成功訓(xùn)練心得體會及收獲(通用17篇)

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    心得體會的內(nèi)容可以包括對自己的失誤和優(yōu)點的客觀評價,以及對所學(xué)知識的深入思考和理解。每當(dāng)我們經(jīng)歷一段時間的學(xué)習(xí)或工作,通過總結(jié)心得體會來回顧自己的成果和經(jīng)驗將變得至關(guān)重要。那么,如何撰寫一篇有價值、全面且有觀點的心得體會呢?讓我們來探討一下。看看下面這些寫心得體會的范文,或許能夠給你一些寫作的創(chuàng)意和靈感。
    成功訓(xùn)練心得體會及收獲篇一
    人生無處不訓(xùn)練,每一次經(jīng)歷都是一次鍛煉。成功的路上,訓(xùn)練扮演著不可或缺的角色。訓(xùn)練可以讓我們不斷進步,不斷提高自己的能力,從而獲得成功。在此,我想分享我在訓(xùn)練中所獲得的心得體會。
    第二段:刻苦訓(xùn)練。
    訓(xùn)練是一次次不斷重復(fù)的過程。只有不斷的重復(fù),才能不斷地提高自己的技能,從而達到出類拔萃的優(yōu)秀表現(xiàn)。在訓(xùn)練中,需要付出刻苦的努力,不斷攻克困難。只有這樣,才能有所成就。我的體悟是,刻苦訓(xùn)練是成功的基石,只有站在基石上,才能登上巔峰。
    第三段:注重細節(jié)。
    在訓(xùn)練中,細節(jié)決定了成敗。因此,我們不能忽視每一個小小的細節(jié),需要時刻關(guān)注自己的行動、動作和思考過程,從而發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整。我總結(jié)出來的方法是注重細節(jié),在訓(xùn)練中不斷反思和總結(jié),不斷改進,才能過硬的技能,從而獲得成功。
    第四段:跨界學(xué)習(xí)。
    成功需要跨越自己的界限,不能一味的只局限于某一領(lǐng)域。因此,跨界學(xué)習(xí)是必不可少的,只有學(xué)習(xí)了不同領(lǐng)域的知識和技能,才能應(yīng)付不同的挑戰(zhàn),擴展自己的視野。在此,我強調(diào)跨界學(xué)習(xí)的重要性,拋開局限,勇于拓展自己的領(lǐng)域,才能更加具有競爭優(yōu)勢。
    第五段:心態(tài)決定成敗。
    訓(xùn)練的過程中,心態(tài)非常重要。只有抱著積極向上的心態(tài),才能不斷迎接挑戰(zhàn),克服困難。另一方面,過于焦慮或沮喪的情緒會讓訓(xùn)練陷入僵局,難以順利達成目標(biāo)。因此,維持穩(wěn)定的心態(tài)是成功的關(guān)鍵。我的感悟是,心態(tài)決定成敗,要積極面對挑戰(zhàn),以平靜的心態(tài)迎接各種訓(xùn)練的壓力和挑戰(zhàn)。
    結(jié)語:
    總之,在訓(xùn)練過程中,要合理規(guī)劃自己的步驟,盡可能地全面考慮問題,注重每一個細節(jié),跨界學(xué)習(xí),以及最重要的是抱著積極向上的心態(tài)。只有這樣,才能在訓(xùn)練中不斷成長,不斷提高自己的能力和素質(zhì),從而不斷接受并戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),最終走向成功。
    成功訓(xùn)練心得體會及收獲篇二
    成功心理訓(xùn)練是一種能夠幫助個人發(fā)展和實現(xiàn)目標(biāo)的方法,它通過調(diào)整和培養(yǎng)自己的心態(tài),提高自己的認知和行為方式,使自己更加適應(yīng)和應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。在我參與成功心理訓(xùn)練的過程中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和心得。在這篇文章中,我將分享我個人的體會和感悟,希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)和幫助。
    成功心理訓(xùn)練是追求個人成長和實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。通過訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)和調(diào)整自己的心態(tài),我們能夠更好地應(yīng)對壓力和挫折,并且提高自己的決策能力和執(zhí)行力。在我參與成功心理訓(xùn)練之前,我對自己的能力和信心常常感到不足,經(jīng)常因為困難和挫折而放棄。然而,通過訓(xùn)練,我逐漸認識到成功心理訓(xùn)練的重要性,并且明確了自己的目標(biāo),即提高自己的自信心和積極性,增強自己的意志力和專注力,以實現(xiàn)個人的目標(biāo)和夢想。
    第二段:調(diào)整自己的心態(tài)和信念。
    在成功心理訓(xùn)練中,調(diào)整自己的心態(tài)和信念是非常關(guān)鍵的一步。我曾經(jīng)覺得自己的能力有限,無法達到自己的目標(biāo)。然而,通過訓(xùn)練,我學(xué)到了改變這種負面信念的方法。我開始運用積極的自我暗示,鼓勵自己相信自己的能力和潛力。我越來越相信,只要自己努力去追求,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。此外,我還學(xué)到了要堅持樂觀和積極的態(tài)度,不斷反思自己的思維方式,從而建立起一種積極的自我形象和信任自己的認知。
    第三段:培養(yǎng)自己的決策能力和執(zhí)行力。
    成功心理訓(xùn)練還教會了我如何提高自己的決策能力和執(zhí)行力。在訓(xùn)練中,我學(xué)到了如何理性分析問題和做出正確的決策。有時候,我們會因為過于情緒化或過于追求完美而做出錯誤的決策,導(dǎo)致事情進展不順利。因此,我開始學(xué)會冷靜思考和權(quán)衡利弊,從而做出明智的決策。與此同時,我還學(xué)到了良好的執(zhí)行力的重要性。只有將計劃變?yōu)樾袆?,才能真正實現(xiàn)目標(biāo)。因此,我開始堅持制定周密的計劃,并且將其落實到實際行動中。
    第四段:培養(yǎng)意志力和專注力。
    在成功心理訓(xùn)練中,培養(yǎng)意志力和專注力非常關(guān)鍵。意志力是堅持目標(biāo)并克服困難的能力,而專注力則是集中精力并有效地完成任務(wù)的能力。通過鍛煉意志力,我可以更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難,并且保持目標(biāo)的后不放棄。我開始學(xué)會控制自己的沖動,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如定時鍛煉和規(guī)律作息。此外,我還學(xué)到了如何提高專注力。在面對工作或?qū)W習(xí)時,我會專注于當(dāng)前任務(wù),減少分心和拖延,并且通過規(guī)劃時間來提高工作效率。
    第五段:持續(xù)追求個人成長和發(fā)展。
    成功心理訓(xùn)練不僅僅是一種短期的訓(xùn)練方法,更是一種持續(xù)追求個人成長和發(fā)展的態(tài)度。在我參與成功心理訓(xùn)練后,我意識到自我成長和學(xué)習(xí)是一個不斷持續(xù)的過程。我開始積極學(xué)習(xí)和持續(xù)提升自己的技能,同時保持謙虛和開放的心態(tài)。我會尋找新的機會和挑戰(zhàn),不斷追求自己的夢想和目標(biāo)。我相信,只要我堅持不懈地努力和學(xué)習(xí),就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,并且成為更好的自己。
    總結(jié):
    通過成功心理訓(xùn)練,我逐漸認識到改變自己的心態(tài)和認知方式的重要性,并且學(xué)會了調(diào)整自己的信念和培養(yǎng)自己的決策能力、執(zhí)行力、意志力和專注力。我還明確了個人的目標(biāo)和夢想,并且持續(xù)追求個人成長和發(fā)展。成功心理訓(xùn)練不僅僅是一種方法,更是一種積極向上的生活態(tài)度和追求。我相信,通過不斷努力和學(xué)習(xí),在自我成長的道路上,我將能夠?qū)崿F(xiàn)更多的成功和突破。
    成功訓(xùn)練心得體會及收獲篇三
    在我們的成長過程中,訓(xùn)練是一個不可或缺的環(huán)節(jié)。通過參與各種訓(xùn)練,我們可以發(fā)展自己的技能、培養(yǎng)自己的品質(zhì),并從中獲取寶貴的經(jīng)驗和知識。無論是體育訓(xùn)練、學(xué)術(shù)訓(xùn)練還是職業(yè)訓(xùn)練,每個人都會在其中收獲不同的心得體會。在這篇文章中,我將分享我在訓(xùn)練中所得到的一些心得體會。
    首先,訓(xùn)練教會了我堅持不懈的精神和毅力。無論是學(xué)習(xí)一門新技能還是培養(yǎng)一項新興趣,都需要持續(xù)不斷的努力和毅力。在我的前幾次訓(xùn)練中,我經(jīng)常會遇到困難和挫折,我甚至有過放棄的念頭。然而,我意識到只有堅持下去,才能真正取得進步。通過訓(xùn)練,我學(xué)會了竭盡全力、持之以恒地去追求我的目標(biāo)。這種堅持不懈的精神已經(jīng)成為了我成功的關(guān)鍵。
    其次,訓(xùn)練幫助我發(fā)展了自己的團隊合作能力。在許多訓(xùn)練中,我需要與他人合作來完成一項任務(wù)或達成共同的目標(biāo)。通過與他人合作,我學(xué)會了傾聽、溝通和相互理解。我發(fā)現(xiàn),團隊中的每個成員都有著自己獨特的優(yōu)勢和特長,當(dāng)我們共享和發(fā)掘這些優(yōu)勢時,我們可以取得更好的結(jié)果。通過團隊合作,我不僅能夠提高自己的能力,還能夠?qū)崿F(xiàn)與他人互相學(xué)習(xí)和成長的目標(biāo)。
    此外,訓(xùn)練教會了我如何面對失敗。在訓(xùn)練過程中,失敗是難以避免的一部分。有時候,盡管我們付出了努力,但仍然無法達到我們的期望。然而,我明白失敗并不意味著終止,而是一個學(xué)習(xí)和成長的機會。每一次失敗都可以成為我們找出問題并改進的機會。通過積極地面對失敗,我們可以培養(yǎng)出堅韌不拔的心態(tài)和承受壓力的能力,這對我們在未來的訓(xùn)練和生活中都非常重要。
    另外,訓(xùn)練也讓我明白了目標(biāo)的重要性。在沒有明確目標(biāo)的情況下,訓(xùn)練可能變得毫無方向和動力。我學(xué)會了設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的計劃來實現(xiàn)這些目標(biāo)。每一次訓(xùn)練都可以幫助我更好地了解自己,找到自己的優(yōu)勢和劣勢,并進一步規(guī)劃未來。有了明確的目標(biāo),我可以更加專注地投入到訓(xùn)練中,使每一次訓(xùn)練成為實現(xiàn)目標(biāo)的一步。
    最后,通過訓(xùn)練,我體會到了自己的成長和進步。每一次訓(xùn)練都是一次機會,讓我不斷學(xué)習(xí)和成長。在訓(xùn)練中,我可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并努力改進和提高。感受到自己的成長和進步,是一種無法言喻的滿足感。正是這種持續(xù)的成長讓我堅信訓(xùn)練是實現(xiàn)自我價值的有效途徑。
    總結(jié)起來,通過參與各種訓(xùn)練,我學(xué)會了堅持不懈、團隊合作、面對失敗、制定目標(biāo)以及感受成長和進步的重要性。這些心得體會將繼續(xù)影響著我未來的訓(xùn)練和生活。我相信,在不斷的訓(xùn)練中,我會不斷挑戰(zhàn)自我、突破自己,并取得更多的成績和收獲。
    成功訓(xùn)練心得體會及收獲篇四
    訓(xùn)練是一個人不斷成長和進步的過程,無論是體能訓(xùn)練,技能訓(xùn)練,還是心理訓(xùn)練,都能幫助我們提升自己的能力和素質(zhì)。在我參加的訓(xùn)練中,我不僅學(xué)到了許多實用的知識和技巧,還收獲了許多寶貴的體會和心得。以下將從挑戰(zhàn)自我的意義、團隊合作的重要性、堅持訓(xùn)練的決心、自我反思的重要性和心態(tài)的調(diào)整五個方面,進行連貫的闡述和總結(jié)。
    挑戰(zhàn)自我是訓(xùn)練的一個重要目標(biāo),也是我最大的收獲之一。在訓(xùn)練的過程中,我們常常會面臨一些困難和挑戰(zhàn),需要不斷克服自己的能力極限。例如,在體能訓(xùn)練中,我經(jīng)常感到疲憊和困倦,但是我告訴自己要堅持下去,這樣可以突破自己的極限,提升自己的體能水平。在技能訓(xùn)練中,我也常常遇到一些困難和挫折,但我明白只有勇于面對挑戰(zhàn),才能夠提高自己的技能水平。通過不斷挑戰(zhàn)自我,我成為了一個更加自信和堅強的人。
    團隊合作是訓(xùn)練中的另一個重要因素,也是我得到的重要體驗。在訓(xùn)練中,我們經(jīng)常需要和他人進行合作,共同完成任務(wù)或者解決問題。團隊合作能夠增強我們的凝聚力和團隊意識,提高我們的協(xié)作能力和溝通能力。我意識到,一個人的力量是有限的,只有與他人緊密合作,才能夠取得更好的成績和效果。通過團隊合作,我學(xué)會了不僅僅顧及自己的利益,還要考慮整個團隊的利益,從而為團隊的成功做出貢獻。
    堅持訓(xùn)練是我在訓(xùn)練中的一個重要體會。訓(xùn)練是一個需要付出時間和努力的過程,而我必須保持對訓(xùn)練的熱情和決心。在面對訓(xùn)練中的困難和挫折時,我常常感到疲倦和想要放棄,但我明白只有堅持下去,我才能夠取得更好的成績和效果。通過堅持訓(xùn)練,我不僅提高了自己的能力,還培養(yǎng)了自己的毅力和耐力,這些都將對我未來的人生產(chǎn)生積極的影響。
    自我反思是訓(xùn)練中一個非常重要的環(huán)節(jié),也是我在訓(xùn)練中獲得的寶貴經(jīng)驗。通過不斷反思自己的訓(xùn)練過程和訓(xùn)練效果,我可以及時發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并進行糾正和改進。例如,在技能訓(xùn)練中,我經(jīng)常會回顧自己的訓(xùn)練視頻,找出自己的錯誤和不足之處,然后針對性地進行改進。通過積極的自我反思,我不斷提高了自己的技能水平,并取得了明顯的進步。
    心態(tài)的調(diào)整也是訓(xùn)練中非常重要的一點,而我在訓(xùn)練中也學(xué)到了許多有關(guān)心態(tài)的重要性的知識和技巧。在面對困難和挫折時,我學(xué)會了積極的心態(tài),即使遇到困難也要保持樂觀和充滿信心。通過調(diào)整自己的心態(tài),我能夠更好地面對挑戰(zhàn),更好地克服困難,從而取得更好的訓(xùn)練效果。通過心態(tài)的調(diào)整,我建立了強大的心理素質(zhì),這對我以后的發(fā)展和成長有著重要的影響。
    通過以上的訓(xùn)練收獲心得體會,我意識到訓(xùn)練不僅是為了提升自己的能力和素質(zhì),更是為了實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。只有通過不斷訓(xùn)練和努力,我們才能夠不斷突破自己的極限,實現(xiàn)自己的夢想。因此,無論是體能訓(xùn)練,技能訓(xùn)練,還是心理訓(xùn)練,我們都應(yīng)該全力以赴,不斷追求進步和完美。相信只要我們保持積極的態(tài)度和堅定的信心,我們一定能夠取得更好的成果和效果,實現(xiàn)自己的人生價值。
    成功訓(xùn)練心得體會及收獲篇五
    這次,我參加了__公司組織的戶外拓展訓(xùn)練。通過這次活動,以游戲的形式體驗了一個團隊在實現(xiàn)目標(biāo)的過程,作為女生這個團隊中的一分子參與其中,我受益匪淺,感觸良深!
    短短一天的拓展訓(xùn)練,打開了一扇重新認識自我和團隊的大門,給了我受益一生的人生感悟!我真真切切感受到“團結(jié)就是力量”——只有大家心往一處想,勁往一起使,才能同舟共濟、創(chuàng)造奇跡!
    這次訓(xùn)練令我印象最深刻.就讓我談?wù)劇靶湃伪乘ぁ焙汀爱厴I(yè)墻”這2個訓(xùn)練項目吧。與大家一起分享一下這2項訓(xùn)練的心得!團隊的核心是共同奉獻,“信任背摔”需要每一個隊員為了共同的目標(biāo)無私的付出,盡職盡責(zé)全力以赴地去保護自己的隊友,依靠團隊的力量,在相互信任的基礎(chǔ)上達到成功。當(dāng)我站在背摔臺上,帶著點恐懼地問:“我是韋秋耐,你們準(zhǔn)備好了嗎?”聽著隊友們高呼:“韋秋耐,我們時刻準(zhǔn)備著.”的聲音時,我的心里沒有了恐懼,更多的是對隊友的信任。假如沒有這一,任何團隊的一分子就會失去信心,團隊就會如同一盤散沙。做出這一,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體,成為每個人賴以信任的集體。這個活動結(jié)束后,我們圍做一圈,教練讓我們每人說一句話:”我就說:“因為相信你們,我就什么也不怕了。”教練還特意地把我拉出來,他激動的說,我一直在觀察你,你和隊長一直在第三排接人,你們的位置是最關(guān)鍵的也是最累的,因為你全心全力接你的陌生朋友,你就有勇氣相信漠視朋友一定會把你接住,這之間就形成了互相的信任。
    “畢業(yè)墻”是我們所有參訓(xùn)的隊員要共同努力完成的最后一項挑戰(zhàn)。要在盡可能短的時間內(nèi),所有人成功翻越一面高約4米的光滑墻壁。沒有任何一個隊員接觸過或者了解這個項目,對我們來說這是一個很艱巨的挑戰(zhàn)。隨著教練一聲令下,第一個伙伴非常成功的通過人梯奮力翻到了墻頂,隨即很快的去迎接下一個踩著人梯上來的伙伴。大家都毫無怨言主動去做人梯,讓別的伙伴踩在自己的腿上背上肩膀上爬上去。也有很多的人則是牢牢抱住被踩在腳下的伙伴,讓他能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)支撐住每一個向上的力量。更讓我體會到的是我們的這個團體是多末的優(yōu)秀,多末的成功,而畢業(yè)墻等正是體現(xiàn)于此.
    一天的拓展訓(xùn)練雖然結(jié)束了,盡管到現(xiàn)在我的身上還渾身酸痛,但是我卻無比快樂,心情也總是不能平靜——因為拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富。
    我真的很喜歡這個活動,不僅增強了團隊凝聚力和團結(jié)協(xié)作的精神,還有隊友給我的支持和鼓勵、幫助,我們一起面對困難,迎接挑戰(zhàn),衷心希望我們永遠是這樣的相親相愛,如此和諧開心,我們一起迎接美好的未來。
    成功訓(xùn)練心得體會及收獲篇六
    從統(tǒng)計的數(shù)字來看,有很多談判,尤其較復(fù)雜的談判,都是在談判期限即將截止前才達成協(xié)議的。
    假設(shè)談判沒有期限,客戶是不會感覺到
    什么
    壓力存在的。譬如,人平常都不怕死,雖明知每一個人終將難逃一死,但總覺那還是“遙遙無期”的事。然而有一天,醫(yī)生突然對一個人宣布,你只有一個月生命了,這樣的打擊,恐怕任何人也無法承受。換一種角度來考慮,在許多營銷過程中搞得一些促銷活動,往往是在最后的時間內(nèi)出現(xiàn)爆棚的情況。例如,前一段時間某市大型商場舉行的打折促銷風(fēng)暴,在開始的階段客戶是人山人海,在收尾的時候銷售記錄同樣創(chuàng)出了新高。
    由此可見,當(dāng)談判的期限愈接近,雙方的不安與焦慮感便會日益擴大,而這種不安與焦慮,在談判終止的那一天、那一時刻,將會達到頂點——這也正是運用談判技巧的最佳時機。如果能將一引起心理戰(zhàn)術(shù)運用在各種談判中,自然能夠取得良好的效果。
    為了能使談判設(shè)定的期限發(fā)揮其應(yīng)有的效果,對于談判截止前可能發(fā)生的一切,談判者都必須負起責(zé)任來,這就是“設(shè)限”所應(yīng)具備的前提條件。只有在新的狀況發(fā)生或理由充足的情況下,才能“延長期限”。如果客戶認為你是個不遵守既定期限的人,或者你有過隨意延長期限的“前科”的話,那么,所謂“談判期限”,對談判對手就發(fā)揮不了什么作用。即使期限已到,也不會有人感覺到不安與焦慮,因為他們早已預(yù)料到期限只是一個形式而已。
    談判對手或許會在有意無意中透露一個“截止談判”的期限來,例如“我必須在一個小內(nèi)趕到機潮、“再過一個小時,我得去參加一個重要的會議”,這樣的“自我設(shè)限”,不正給了你可乘之機嗎?在這種情況下,只須慢慢地等待那“最后一刻”的到來便行了。當(dāng)距離飛機起飛或開會的時間愈來愈近,對方的緊張不安的心態(tài)也越來越嚴重,甚至巴不得雙方就在一秒鐘內(nèi)達成協(xié)議。此時此刻,你就可以慢條斯理地提出要求:“怎么樣呢?我覺得我的提議相當(dāng)公平,就等你點個頭了,只要你答應(yīng),不就可能放心地去辦下一件事了!”由于時間迫切,對方很可能便勉為其難地同意你的提議,不會有任何異議。
    在談判時,不論提出“截止期限”要求的是哪一方,期限一旦決定,就不可輕易更改。所以無論如何你都必須傾注全力,在期限內(nèi)完成所有準(zhǔn)備工作,以免受到期限的壓力。如果對方提出了不合理的期限,只有通過提議,期限可以獲得延長。不過,若對方拒絕了你長期的提議,或者他認為所設(shè)定的期限相當(dāng)合理的'話,那就麻煩了。在這種情況下,你唯一能做的,就是加倍努力,收集資料,擬定策略。如果還一味地因?qū)Ψ降摹安恢v理”而生氣,以致浪費了原本有限的時間,這就落入對方的圈套了。不論你有多少時間,冷靜地擬定應(yīng)付措施、仔細檢查對策,才是最聰明的做法。
    三、“黑白臉”戰(zhàn)術(shù)
    當(dāng)一個小組和一家集團客戶進行談判時,小組內(nèi)的成員就要分工明確,職責(zé)明確,各自扮演著不同的角色。在談判過程中遇到障礙時,恰當(dāng)?shù)厥褂靡恍﹫F隊協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的技巧,可能會導(dǎo)致糟糕的結(jié)局“起死回生”。
    有一回,傳奇人物——億萬富翁休斯想購買大批飛機。他計劃購買三十四架,而其中的十一架,更是非到手不可。起先,休斯親自出馬與飛機制造廠商洽談,但卻怎么談都談不攏,最后搞得這位大富勃然大怒,拂袖而去。不過,休斯仍舊不死心,便找了一位代理人,幫他出面繼續(xù)談判。休斯告訴代理人,只要能買到他最中意的那十一架,他便滿意了。而談判的結(jié)果,這位代理人居然把三十四架飛機全部買到手。休斯十分佩服代理人的本事,便問他是怎么做到。代理人回答:“很簡單,每次談判陷入僵局,我便問他們——你們到底是希望和我談呢?還是希望再請休斯本人出面來談?經(jīng)我這么一問,對方只好乖乖的說——算了算了,一切就照你的意思辦吧!”
    這個案例體現(xiàn)出的就是“白臉”和“黑臉”的戰(zhàn)術(shù),它利用一軟一硬的態(tài)度,給對方施以兩種截然不同的壓力,獲得對方最終的“就范”。實施“黑白臉”戰(zhàn)術(shù)至少需要有兩名客戶經(jīng)理的精誠合作,有的時候還可能需要更多人的參與。兩名客戶經(jīng)理不能一同出席第一回合的洽談。兩個一塊兒去的話,若是其中一個留給對方不良印象的話,必然會影響其對另一人印象,這對第二回合的洽談來說,是十分不利的。
    成功訓(xùn)練心得體會及收獲篇七
    在我參加的每一個訓(xùn)練中,不斷地收獲和成長。每一次訓(xùn)練都是一個寶貴的機會,讓我在挑戰(zhàn)中鍛煉自己,不斷超越自己。通過不斷地努力和堅持,我收獲了許多實實在在的心得體會。
    首先,訓(xùn)練教會了我堅持不懈的品質(zhì)。每一次訓(xùn)練都需要付出大量的時間和精力,有時候會感到非常辛苦和困難。但是,只有在堅持下去的過程中,我才能看到自己的進步,達到自己的目標(biāo)。無論是在體能訓(xùn)練中堅持完成每一組動作,還是在智力訓(xùn)練中保持專注和耐心,我都學(xué)會了堅持不懈。這不僅在訓(xùn)練中對我有益,而且會對我的整個人生產(chǎn)生積極影響。
    其次,訓(xùn)練教會了我團隊協(xié)作和合作的重要性。在訓(xùn)練中,我們總是需要與隊友緊密配合,共同完成任務(wù)。只有相互協(xié)調(diào)和相互合作,我們才能取得最好的效果。通過與隊友的交流和合作,我深刻地認識到團隊的力量是無窮的,每個人的貢獻都是不可或缺的。這個領(lǐng)悟讓我更加懂得珍惜與他人合作的機會,學(xué)會傾聽和溝通,更好地融入集體。
    第三,訓(xùn)練教會了我面對挫折和困難時保持積極的心態(tài)。在訓(xùn)練的過程中,難免會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有時候,我會面臨失敗和挫折,感到無助和沮喪。但是,訓(xùn)練也教會了我要勇敢面對困難,要相信自己的能力和潛力。每一次挫折和困難都是一次成長的機會,只有經(jīng)歷過了這些,我才能變得更加堅強和勇敢。
    第四,訓(xùn)練教會了我管理時間的重要性。在訓(xùn)練中,每一秒鐘都是寶貴的。我學(xué)會了如何高效地安排和管理自己的時間,合理分配各種任務(wù)和學(xué)習(xí)。這不僅讓我在訓(xùn)練中取得了更好的效果,也讓我在日常生活中更加高效和有條理。時間管理的重要性讓我認識到,只有善于利用時間,才能更好地充實自己,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    最后,訓(xùn)練教會了我如何建立目標(biāo)并追求成功。訓(xùn)練需要明確的目標(biāo)和努力方向。通過設(shè)定目標(biāo),我知道自己要達到什么樣的水平,在訓(xùn)練中明確自己的方向。而追求成功則需要持之以恒的努力和不斷的修正。通過訓(xùn)練,我掌握了如何設(shè)定目標(biāo),并不斷努力追求自己的成功。無論遇到多大的挑戰(zhàn),只要我不放棄,都有可能取得自己想要的成績。
    總而言之,在每一次訓(xùn)練中,我都能夠從中獲得寶貴的心得體會。堅持不懈、團隊協(xié)作、保持積極心態(tài)、管理時間和建立目標(biāo)追求成功,這些都是我在訓(xùn)練中學(xué)到的寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。這些經(jīng)驗不僅對我的訓(xùn)練有幫助,也對我的整個人生產(chǎn)生積極的影響。因此,我會繼續(xù)努力訓(xùn)練,不斷提升自己,追求更高的目標(biāo)和更大的成就。
    成功訓(xùn)練心得體會及收獲篇八
    成功,并不單純是指實現(xiàn)自己的目標(biāo)和獲得物質(zhì)財富,更重要的是通過積極的心態(tài)和健康的精神狀態(tài)去面對生活的種種挑戰(zhàn)。成功心理訓(xùn)練的本質(zhì)是培養(yǎng)和塑造一個積極樂觀的心態(tài),以促進個人的成長和發(fā)展。在我參加成功心理訓(xùn)練課程后,我深刻體會到了如何通過調(diào)整心理狀態(tài)來實現(xiàn)自我突破,從而取得更大的成功。
    第二段:正文1。
    首先,成功心理訓(xùn)練培養(yǎng)了我的自信心。在訓(xùn)練過程中,我學(xué)到了許多提升自信的方法,如積極心理暗示和自我肯定。通過積極心理暗示,我能夠提高自己的自覺程度,并告訴自己“我可以做到”。同時,通過自我肯定,我能夠認識到自己的優(yōu)點和長處,并進一步增強自信,從而在面對困難時不再輕易放棄,而是勇往直前。這種自信心的培養(yǎng),使我在工作中更加勇敢地提出自己的觀點,更加果斷地做出決策,并最終獲得了肯定和成功。
    第三段:正文2。
    其次,成功心理訓(xùn)練增強了我的堅持力。在面對困難和挑戰(zhàn)時,很容易感到疲憊和無力,甚至產(chǎn)生放棄的念頭。然而,通過成功心理訓(xùn)練,我學(xué)會了如何在這些困難面前保持堅持。訓(xùn)練過程中,我掌握了一些有效的方法,如設(shè)定明確的目標(biāo)、制定具體的計劃以及培養(yǎng)良好的習(xí)慣。這些方法不僅幫助我更好地管理時間和精力,也讓我明確了自己的方向和目標(biāo)。當(dāng)我遇到困難時,我會回想起自己的目標(biāo),并不斷提醒自己堅持下去。正是這種持之以恒的精神,讓我能夠克服一個又一個的難關(guān),最終達到了我的目標(biāo)。
    第四段:正文3。
    此外,成功心理訓(xùn)練提高了我的應(yīng)變能力。生活中,總會有各種各樣的變化和意外的出現(xiàn)。我曾因為一些突發(fā)事件而陷入困擾和迷茫,然而通過參加成功心理訓(xùn)練,我明白了應(yīng)對變化的重要性。在訓(xùn)練過程中,我學(xué)到了如何面對挫折和失敗,并從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。我明白了事情并不總是按照自己的計劃進行,所以在面對變化時,我會調(diào)整自己的思維方式和行動方式,以適應(yīng)新環(huán)境。這種靈活的應(yīng)變能力,幫助我在工作和生活中更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn),也更好地實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
    第五段:總結(jié)。
    通過成功心理訓(xùn)練,我在自信心、堅持力和應(yīng)變能力等方面都有了顯著的提升。這些訓(xùn)練幫助我改善了自己的心態(tài)和精神狀態(tài),從而更好地應(yīng)對生活的各種挑戰(zhàn),并實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。值得一提的是,成功并不是一蹴而就的,它需要我們付出努力和堅持。因此,成功心理訓(xùn)練只是一種方法和工具,關(guān)鍵在于我們在實踐中的積極付出。只要我們保持積極的態(tài)度,提升自身的能力,相信自己的潛力和能力,我們就能夠取得更大的成功。
    成功訓(xùn)練心得體會及收獲篇九
    在當(dāng)今競爭激烈的社會中,心理素質(zhì)的培養(yǎng)越來越受到重視。作為一種心理訓(xùn)練方法,蒙太奇在近年來成為越來越多人選擇的對象。我也曾參與蒙太奇訓(xùn)練,并從中獲得了一些寶貴的心得體會和收獲。在這篇文章中,我將以五段式的結(jié)構(gòu),分享我的經(jīng)驗和感悟。
    首先,在蒙太奇訓(xùn)練中,我學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài)。心態(tài)的調(diào)整對于人的成長和發(fā)展至關(guān)重要。在蒙太奇訓(xùn)練的過程中,訓(xùn)練者需要將不同的片段和畫面組合起來,而這往往需要花費大量的時間和耐心。面對這樣的挑戰(zhàn),我開始逐漸調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會耐心等待和尋找靈感。通過這樣的鍛煉,我逐漸變得更加冷靜和淡定,在生活中也更能夠面對各種困難和挫折。
    其次,在蒙太奇訓(xùn)練中,我提高了自己的觀察力和洞察力。蒙太奇訓(xùn)練的核心就是將不同的元素和畫面進行組合,創(chuàng)造出一個新的意義。為了達到這個目的,我需要更加仔細地觀察事物,并發(fā)現(xiàn)其中的聯(lián)系和隱含的信息。通過不斷的練習(xí),我的觀察力和洞察力得到了提升,我學(xué)會了更加敏銳地捕捉事物的本質(zhì)和內(nèi)涵。這種能力在我日常生活和工作中也發(fā)揮了積極的作用,幫助我更好地分析問題和解決困難。
    第三,在蒙太奇訓(xùn)練中,我培養(yǎng)了創(chuàng)造力和想象力。蒙太奇訓(xùn)練要求我們將不同的元素和畫面進行創(chuàng)新性的組合,這就需要我們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。通過不斷地練習(xí),我的創(chuàng)造力和想象力得到了極大地提升。我學(xué)會了將一些看似不相關(guān)的事物進行巧妙地組合,創(chuàng)造出獨特的作品和想法。這種創(chuàng)造力和想象力對于我今后的發(fā)展和工作都具有重要的意義,使我能夠在各種不同的環(huán)境中快速適應(yīng)和創(chuàng)新。
    此外,在蒙太奇訓(xùn)練中,我還增強了自己的團隊合作意識和溝通能力。蒙太奇訓(xùn)練往往需要多個人共同合作完成,每個人負責(zé)不同的片段和畫面。在這個過程中,合作和溝通至關(guān)重要。我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議,學(xué)會了與他人進行有效的溝通和協(xié)調(diào)。通過與他人共同努力,我們可以創(chuàng)造出更加出色和有創(chuàng)意的作品,也可以取得更好的效果。這種團隊合作意識和溝通能力對于我今后的事業(yè)發(fā)展和團隊合作都具有重要意義。
    最后,在蒙太奇訓(xùn)練中,我收獲了滿足感和成就感。每當(dāng)我成功地將不同的元素和畫面組合成一個完美的作品時,我會感到滿滿的滿足感和成就感。這種感覺讓我更有動力去追求更高的目標(biāo)和更好的自己。我相信,通過不斷地蒙太奇訓(xùn)練,我會在未來的生活和事業(yè)中取得更大的成就。
    綜上所述,參與蒙太奇訓(xùn)練,我學(xué)會了調(diào)整心態(tài),提高觀察力和洞察力,培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力,增強團隊合作意識和溝通能力,同時也獲得了滿足感和成就感。這些寶貴的心得體會和收獲將對我今后的成長和發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。我相信,通過不斷地練習(xí)和鍛煉,我會在蒙太奇訓(xùn)練中不斷進步,創(chuàng)造出更加出色和獨特的作品。
    成功訓(xùn)練心得體會及收獲篇十
    是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式,其課程以培養(yǎng)群體合作意識與進取精神為宗旨。下面是本站帶來的拓展訓(xùn)練。
    心得體會。
    優(yōu)秀范文,歡迎大家閱讀。
    7月21日,對于吳衛(wèi)萍來說是一個特殊的日子,因為這天大清早,32名團員來到廣州笑翻天樂園,他們將親身體驗一下拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練不但治了她的“恐高癥”,還給她來了豐碩的“收獲”。
    組建團隊后,隨著飛虎隊教練“準(zhǔn)備好了嗎”開始了競賽,“準(zhǔn)備好了”,“我們支持你”,隊員們齊聲答道。“我來了”,只聽“轟隆”一聲,一隊員站在近2米的臺上身子筆直地向后倒下,隊員們用手臂組成“人床”托起了她,原來這是拓展訓(xùn)練項目之一—信任背摔。
    “閉上眼睛,直接跨過去,不要怕”,一隊員給隊友加油鼓勁?!翱晌也桓铱?,我有恐高癥”吳衛(wèi)萍雙腿顫抖地站在10米高的臺上。這是訓(xùn)練項目“空中斷橋”,隊員需在空中站臺上越過“斷橋”,雖然系上了保險帶,但對于有心理障礙的人來說確實是一道“難關(guān)”。“吳衛(wèi)萍,加油,你跨過去,你就不會恐高了,別憂慮了”,“是啊,快跳,我們看著你呢?”,在眾隊友鼓勵下,她邁出了步伐,戰(zhàn)勝了自我。其它隊員也陸續(xù)、順利地完成了“空中斷橋”、“空中飛人”項目。
    “求生墻”訓(xùn)練更是精彩、刺激。教練將隊員集中一隊,說“你們的表現(xiàn)很好,現(xiàn)在你們是一個團隊,今天最后一個項目是‘求生墻’,也叫‘畢業(yè)墻’,所有隊員必須在30分鐘內(nèi),不借助于任何輔助設(shè)施翻越這道墻,這樣你們就畢業(yè)了,現(xiàn)在給你們5分鐘準(zhǔn)備”。教練話語剛落,隊員們便迅速投入了“戰(zhàn)斗”。設(shè)“腿墩”,擺“人梯”,一名身高1.85米的男隊員首先借助“人梯”登上了墻頂。“先將體重重的送上去,依靠他們力量優(yōu)勢,再將隊友拉上去,然后再將女隊員送上去”隊員梁文杰說,“就這么辦”大家一致贊成。踩肩、拉手、拽腳……,隊員們有序地一個個翻越了“求生墻”?!皶r間10分鐘,你們太棒了,隊員只用了10分鐘,了不起啊”,教練慶賀著說?!巴?,我們成功了”,隊員們擁抱著、歡呼著。
    其實,這天的訓(xùn)練之所以很成功,教練的訓(xùn)后輔導(dǎo)非常重要。每一個訓(xùn)練項目結(jié)束后,教練們都安排隊員休息一下,靜下心來談心得體會。比如“空中斷橋”訓(xùn)練很成功,需要自身的技巧、目標(biāo)與勇氣,還有隊友的鼓勵,教練的引導(dǎo)?!懊と朔抨嚒钡氖。饕顷爢T們?nèi)狈︻I(lǐng)導(dǎo)核心,大家主意不一。多種項目成功與失敗的探討,許多團員懂得了許多。
    所有訓(xùn)練項目結(jié)束時,教練給隊員們做了一個小游戲。要求大家按照教練的動作去做,游戲的最后一個環(huán)節(jié)教練將手放在后腦上說道“請大家將手托在下巴上”,可所有隊員都將手放在了后腦上。教練笑著說“我叫大家將手放在下巴上,可你們放在了后腦上,這是為什么?因為你們是按照我所做的去做的,沒有按照我所說的去做,這就說明,說得再好都不如做的好”,全場響起了一片掌聲。訓(xùn)練的最后一項是,團員們對這天訓(xùn)練的心得體會進行討論。團員代表梁文杰說“今天的訓(xùn)練是我們挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的平臺,最重要的一點是,在今后的工作中,我們有了目標(biāo),有了干好工作的決心,我們是團員有朝氣,我們都很年輕,是企業(yè)發(fā)展的后備力量,公司團委組織這項活動的目的就是讓我們將這種勇氣、團隊精神帶入到工作中,使企業(yè)有更大的發(fā)展,謝謝!”掌聲又一次響起。
    周末,讓我收益匪淺的體驗式培訓(xùn)在笑翻天樂園拉開序幕,這次活動是以“挑戰(zhàn)自我、熔煉團隊,打造贏的團隊”為主題,一天的戶外拓展訓(xùn)練開展得轟轟烈烈。本次戶外團隊拓展訓(xùn)練項目包括背摔、穿越電網(wǎng)、畢業(yè)墻等環(huán)節(jié),每個項目都寓教于樂,讓我們收益匪淺,以下是此次的拓展訓(xùn)練心得體會。
    我記得印象最深刻的項目叫“急速時限”,這是一個很講究策略和分工合作的游戲,笑翻天的教練告訴大家,之前有較少的公司快速將這個游戲完成。大家聽了躍躍欲試,不過,由于缺乏經(jīng)驗,外加合作精神欠缺,配合也不默契,時間流失了,可均沒有完成這個項目。
    大家進行了一個簡單的總結(jié),起初大家都覺得這個實在是太難了,因為時間太短,機會太少。但是,教練一針見血的指出了我們的問題,幾隊一起合作,這就意味著可以增加機會,隊與隊之間分享彼此的信息,那么成功的機會就會更大,而大家視對方為競爭者,因此失去了成功的機會。
    通過討論多次失敗的原因后讓大家明白了自己的缺點所在,然后又將道理引申到平時的工作當(dāng)中去,讓大家明白,合作其實比競爭更重要,特別是在一個集體里面,有時候要懂得為了集體的利益犧牲小我的利益,以求得利益的最大化。同處一個隊伍當(dāng)中,我們充當(dāng)?shù)牟⒉皇菑氖嫉浇K的對手,要想同存于一個和諧氛圍,首先得讓你的對手成為你的朋友。
    我們應(yīng)該關(guān)心如何組織、協(xié)調(diào)及配合好一個團隊,而不是某個隊員自己如何做得更好,個體對團隊的關(guān)注已遠遠超過了其自身,團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。大家紛紛覺得,一個優(yōu)秀的團隊需要統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和行之有效的工作方法,一個優(yōu)秀的團隊需要有“人人為我,我為人人”的精神,相互信任是團隊合作、整體勝出的基礎(chǔ)。
    這次拓展訓(xùn)練,我們親近自然,放松身心,協(xié)力合作,挑戰(zhàn)自我。通過廣州笑翻天樂園的拓展訓(xùn)練活動提升個人潛在能力,激發(fā)積極向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)合作交流的團隊精神。
    周末迎來了碩果累累的一天,上周公司組織全體員工來到了笑翻天樂園,進行戶外培訓(xùn),整個培訓(xùn)過程變幻無窮,寓教于樂,帶給大家無限體驗的空間,現(xiàn)場氣氛熱烈、融洽,不僅是在活動里,在工作上,在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新,才能挖掘出自己最大的潛力。
    上午是高空項目,高空項目歷來都比較刺激和驚險,對于很多女隊員來說更是如此。挑戰(zhàn)高空,是勇氣的較量、是自信的體現(xiàn)、是信任的凸顯。當(dāng)隊員走在高空器材上,底下有著同組隊員全心全意的支持,他們一個連一個,手拉安全繩,將全部的注意都放在同伴的身上,一旦發(fā)生意外,他們是隊友最堅實的壁壘。
    下午水上項目,考驗的是隊員們的執(zhí)行力、溝通能力和默契配合的能力。幾輪演練之后,各個團隊的行進速度越來越快,耗時越來越短,配合也越來越默契,集體的力量,是團結(jié)一致無堅不摧力量,原來在集體力量的支持下,我也能夠發(fā)揮的如此出色,我已深深的融入了這個團隊,再也不想離開他。在最后的小組討論中,隊員們都分享了自己的心得,無一例外的表示:“集體決策、完美的溝通以及團隊良好的執(zhí)行力是取得成功的關(guān)鍵,只有使團隊樹立起共同的奮斗目標(biāo),建立起融洽的人際溝通氛圍,通過完善的團隊行為方式,才能提高工作效率,提升團隊精神,從而進一步增強集體的凝聚力感召力!”
    通過此次拓展訓(xùn)練,使我明白到了,工作中不要因為不可知而畏懼,不要因從未嘗試過而輕言放棄,只要堅持到底,成功終會屬于堅持的人。俗語說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫?!币粋€成功的團隊不也是如此嗎?如“風(fēng)雨同舟”,面對種種苛刻的要求,我們怎樣才能順利完成任務(wù)?每一次齊心協(xié)力的團結(jié)合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項目的坦誠分享,讓我們的距離越來越近,彼此之間多了一份了解,多了一份親切,多了一份友情。個人的力量那么渺小,而團隊的力量多么強大。所以一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中每個隊員相互團結(jié),相互幫助才能共同完成團體的目標(biāo)。
    上周天,注定是一個艱難但著實充滿意義的一天。正所謂人生處處是課堂,只要去用心去體會,何處不修行....它帶給我的不僅是生理上的挑戰(zhàn),也給我?guī)砹艘还P精神上的財富。我也為我能處于這樣一個有默契的團隊而感到榮幸,我相信,在我們這個大家庭中,不論我們接下來會面臨怎樣的困難,我們都能夠手牽著手共同去克服,因為我堅信:團結(jié)就是力量!
    在這個過程中,我深刻的理解到了什么叫“團隊”回顧訓(xùn)練的全過程,歷歷在目,在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心聚力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊的精神。沒有凝聚力的團隊就沒有競爭力。如果沒有團隊精神,這次的所有訓(xùn)練項目就無法完成。如果一個團隊的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀(jì),勢必一盤散沙,工作就是難出成就,相反當(dāng)這個團隊面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時能堅定信心,同舟共濟,在驚濤駭浪面前就能無所畏懼,就能完成別人認為無法完成的任務(wù),就能順利地到達勝利的彼岸。這次訓(xùn)練的全過程中,所有的隊員都為團隊完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴格要求自己,注重了細節(jié),一絲不茍、自動自發(fā)、拒絕借口,才順利地完成了任務(wù)。
    這次拓展活動使我深深的體會到團隊協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過程中的重要性,同時也學(xué)會了如何突破自己心理的極限,可以說是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動項目就能夠達到理想效果的,通過對拓展項目的精心設(shè)計和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠?qū)崿F(xiàn)個人某些心理障礙的跨越,于此同時也能夠體會到個人能力的發(fā)展?jié)摿?。證明了自己,超越了自己。
    通過這種拓展項目也使各個小組的成員成為一個真正能夠發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的戰(zhàn)略團隊,大家都各司其職、各負其責(zé),在拓展項目中尋找合作的黃金點,不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來松散的個體磨合成為一個能夠沖破任何防線的組合體,團隊的每個成員在項目進展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個團員的膽識,也克服了有時只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。
    我很感謝能通過學(xué)校的社會實踐活動有這樣一次深刻的體驗和有意義的經(jīng)歷。在這次拓展中,安排的訓(xùn)練注重團隊項目,它的最大特點就是群策群力,團隊的集體智慧的體現(xiàn)和團隊的創(chuàng)造力。在本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最應(yīng)該注意的是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好;個體對團隊的關(guān)注應(yīng)該遠遠超過了其自身!
    成功訓(xùn)練心得體會及收獲篇十一
    拓展訓(xùn)練是一種體驗式的培訓(xùn)活動,是通過特定的活動設(shè)計,使參與者濃縮歷練過程,獲得社會經(jīng)驗與感悟的教育活動。
    這里講到的教育,是一個廣義的教育概念,所謂廣義,只是用于區(qū)別目前以教師講授為主的學(xué)校傳統(tǒng)教育。即包括目前以教師講授為主的學(xué)校傳統(tǒng)教育形式和其它的體驗式教育、培訓(xùn)活動。
    人生是得去體會拓展訓(xùn)練,這個給人的體會是刻骨銘心,雖說辛苦,但更多歡樂會讓你忘卻辛苦。
    追蹤溯源,人類的教育活動開始于體驗式的教育形式。對于人類起源的認識,地域位于東非越來越趨于統(tǒng)一,起源時間一直爭議較大。主要是發(fā)現(xiàn)的,在2500萬年至300萬年之間的化石,哪些屬于“更接近人類的猿”,哪些屬于“更接近猿的人類”,不易判斷。也就是說,從猿到人的過程至少持續(xù)了幾千萬年。我們看不到這個過程,但是,我們能夠看到這個過程以前的一些狀態(tài),因為很多動物依然存在,其中一種狀態(tài)就是成年動物對于幼年動物的訓(xùn)練。人的教育活動,一定是從那個爭議之前就開始了,也就是說,有幾千萬年的歷史了,當(dāng)然那時可能只是“更接近人類的猿”。這個教育活動的過程一定是模仿及體驗,所以說,人類的教育活動開始于體驗式的教育形式。
    即使人類進化到文明階段,一個很長的時期,也是以體驗式教育為主的。以西方教育家為例,生活于公元前469年~公元前3的蘇格拉底,他們的教育活動,雖然更強調(diào)邏輯與思辨,但是很少是說教形式,其實也是一種體驗式的方式。東方生活于公元前551年~公元前479年的孔子,教育形式包括禮、樂、射、御、書、數(shù)等,體驗式的`形式更為豐富。也就是說,體驗式教育遠遠早于所謂的、當(dāng)前所說的“傳統(tǒng)教育”。
    當(dāng)代英國著名教育家柯林?比爾德,《體驗式學(xué)習(xí)的力量》一書的作者,根據(jù)他對東西方教育對比的介紹,他認為,在幼兒園時期,兩地沒有區(qū)別,都屬于體驗式教育的形式。但是,隨著教育的升級,區(qū)別越來越大。在英國,直至中學(xué)階段,體驗式的教育形式也要占到60%左右,而中國,雖然已經(jīng)開始教育改革,但是,仍然不到20%。
    體驗式教育,很大程度上與我們所說的中學(xué)教育改革――素質(zhì)教育,基本上是同一概念。這種概念與“傳統(tǒng)教育”相比,特點是什么呢?我們認為有四個特點。
    一是學(xué)員為主體。學(xué)員而不是教師,是教育的主體,更是發(fā)展的主體、體驗的主體,教師要由單純的知識傳授者向?qū)W員學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者、組織者轉(zhuǎn)變,要尊重學(xué)員的主體地位,調(diào)動學(xué)員的內(nèi)在動力。
    二是活動為載體性。課程目標(biāo)主要通過教師指導(dǎo)的各種教學(xué)活動來實現(xiàn)?;顒邮墙毯蛯W(xué)的中介。在體驗式教學(xué)中,要讓學(xué)員直接參與主題活動、游戲活動和其它實踐活動。教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容將活動的過程、方法、技能與知識融合起來,寓德育于活動之中,有目的地為學(xué)員創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)那榫?,引?dǎo)學(xué)員積極參與體驗。
    三是分享是一個重要環(huán)節(jié)。引導(dǎo)學(xué)員積極分享是實踐體驗理論的有效形式,“體驗式教學(xué)”強調(diào)學(xué)員的探究活動,提倡分享學(xué)習(xí)。讓學(xué)員在課程領(lǐng)域或現(xiàn)實生活的情景中,通過教師引導(dǎo)、小組合作、個人研究等組織形式,培養(yǎng)學(xué)員發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力、搜集和處理信息的能力、分析和解決問題的能力、交流與合作的能力。使學(xué)員在獲得內(nèi)心體驗的過程中,逐步提高能力。
    四是離開項目,回到生活。《學(xué)會生存》一書指出:“學(xué)校不能和生活脫節(jié)?!被顒邮巧畹哪M,無論是課程目標(biāo)、課程內(nèi)容都應(yīng)當(dāng)面向生活,特別是要在引導(dǎo)中離開特定活動,回到生活。
    成功訓(xùn)練心得體會及收獲篇十二
    1、思故知新,善謀贏者。
    2、人人心中有目標(biāo),失敗成功我都要。
    3、等二靠三落空,一想二干三成功。
    4、你增員我增員,人人增員天地寬。
    5、心中有夢不認命,全員實動一條心。
    6、乘風(fēng)破浪,柳暗花明。
    7、逆勢而上,勢在人為。
    8、風(fēng)雨無阻路新年開門紅。
    9、時移勢遷,臨機應(yīng)變。
    10、新機遇新夢想新起航新輝煌。
    11、鴻運當(dāng)頭照兔年好運到首戰(zhàn)x百萬完勝開門紅紅!紅!紅!
    12、調(diào)整方向,斬獲成功。
    13、步先,步步先;開門紅,月月紅。
    14、道在改變,路在腳下。
    15、迎接新生,共創(chuàng)未來。
    16、快馬加鞭抓增員,齊心協(xié)力促發(fā)展。
    17、穩(wěn)定市場,重在回訪精心打理,休養(yǎng)生息。
    18、成功看得見,行動是關(guān)鍵。
    19、紅五月里拜訪忙,業(yè)績過半心不慌。
    20、雙腳踏出億萬金,推銷要拼才會贏。
    21、改變?yōu)榈溃眯耐黄啤?BR>    22、改變思路,再獲成功。
    23、突破創(chuàng)新,奮勇前進。
    24、順勢而為,逆勢而上。
    成功訓(xùn)練心得體會及收獲篇十三
    蒙太奇訓(xùn)練是一種常見的用于提高創(chuàng)意和想象力的訓(xùn)練方法。在蒙太奇訓(xùn)練中,我們將不同的元素和概念組合在一起,以創(chuàng)造新的意義和視覺效果。通過參與蒙太奇訓(xùn)練,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗不僅僅應(yīng)用于創(chuàng)意領(lǐng)域,還對我個人的思考方式和解決問題的能力產(chǎn)生了積極的影響。
    首先,蒙太奇訓(xùn)練培養(yǎng)了我敏銳的觀察力。在蒙太奇訓(xùn)練中,我們要不斷收集各種元素和概念,然后將它們組合在一起。這要求我對周圍的環(huán)境和事物保持敏感,并從中發(fā)現(xiàn)新的靈感。通過培養(yǎng)觀察力,我能夠更好地捕捉生活中的細節(jié),拓寬我的思維方式,并且更好地理解自己和周圍世界的聯(lián)系。
    其次,蒙太奇訓(xùn)練激發(fā)了我創(chuàng)造性思維的能力。在蒙太奇訓(xùn)練中,我們要將看似不相關(guān)的元素和概念聯(lián)結(jié)在一起,創(chuàng)造出新的想法和圖像。這要求我超越傳統(tǒng)思維框架,嘗試新的組合和連接方式。通過鍛煉創(chuàng)造性思維,我能夠找到解決問題的新途徑,并運用創(chuàng)新思維解決日常生活中的難題。
    第三,蒙太奇訓(xùn)練增強了我的聯(lián)想能力。在蒙太奇訓(xùn)練中,我們要將不同的元素和概念相互聯(lián)系,以達到新的視覺效果。這要求我具備良好的聯(lián)想能力,能夠?qū)⒖此坪翢o關(guān)聯(lián)的事物聯(lián)系在一起。通過鍛煉聯(lián)想能力,我能夠更好地進行創(chuàng)意思考,并產(chǎn)生更富有個性和獨特性的作品。
    第四,蒙太奇訓(xùn)練增強了我的解決問題的能力。在蒙太奇訓(xùn)練中,我們不僅要發(fā)現(xiàn)新的組合方式,還要解決可能出現(xiàn)的難題和矛盾。這要求我具備分析問題、尋找解決方案的能力。通過蒙太奇訓(xùn)練,我學(xué)會了從不同的角度看問題,并嘗試多種方法找到解決方案。這種思考模式不僅僅適用于創(chuàng)意領(lǐng)域,也可以幫助我更好地解決日常生活中的各種問題。
    最后,蒙太奇訓(xùn)練促使我對美感和審美的認識更加深入。在蒙太奇訓(xùn)練中,我們要通過不同元素和概念的組合,創(chuàng)造出視覺上美感的作品。這要求我對顏色、形狀、比例等元素有著敏銳的感知能力,并能夠?qū)⑵溥\用到作品中。通過蒙太奇訓(xùn)練,我學(xué)會了欣賞并創(chuàng)造美,這不僅僅豐富了我的審美情趣,還提高了我在繪畫、攝影等領(lǐng)域的技巧。
    總之,蒙太奇訓(xùn)練對我的成長產(chǎn)生了重要的影響。通過鍛煉觀察力、創(chuàng)造性思維、聯(lián)想能力和解決問題的能力,我能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn),創(chuàng)造出更富有創(chuàng)意和想象力的作品。同時,通過培養(yǎng)對美感和審美的認識,我能夠更加欣賞和創(chuàng)造美。蒙太奇訓(xùn)練不僅僅是一種創(chuàng)意訓(xùn)練方法,更是一個思維模式的培養(yǎng)過程,讓我在不同領(lǐng)域都能體現(xiàn)出創(chuàng)造力和獨特性。
    成功訓(xùn)練心得體會及收獲篇十四
    生存法則:羚羊不去奔跑,它會被狼吃掉;狼不去奔跑,它會被餓死。
    快字法則:天下武功,唯“快”不破。
    準(zhǔn)字法則:看客要準(zhǔn)、推盤要準(zhǔn)、介紹要準(zhǔn)、逼客要準(zhǔn)、把握成交信號要準(zhǔn)。
    狠字法則:百花齊放,百招“狠”為上。
    貼字法則:尺有所長,寸有所短,唯“貼”不敗。貼人、貼單、貼市場。
    勤字法則:天道酬勤,改坐銷為行銷,改坐以待斃為行之有效。
    2、狼性新思維,創(chuàng)造優(yōu)勢樓盤。
    攻心法則:攻心為上,只有占領(lǐng)顧客腦袋,才能打開客戶口袋。
    信賴法則:銷售永遠是先銷售自己。
    價值法則:永遠不要賣房子的價格,要賣房子的價值。如何塑造房屋價值?
    相信法則:相信奇跡,奇跡就會發(fā)生。如何讓顧客相信自己,相信樓盤?
    暗示法則:我是最棒的,我是售樓冠軍!我付出,我就一定能!
    3、狼性開發(fā):狼行千里吃肉,狗行千里吃屎。
    池塘法則:到有魚的池塘釣魚,小池塘也能鉤到大魚。
    250法則:要經(jīng)營客戶,更要經(jīng)營客戶的朋友圈。
    主動法則:主動出擊,不要被動等待。今天我不一定成交,但今天我一定要創(chuàng)造成交機會。
    4、狼性接待:快速突破顧客預(yù)設(shè)防線。
    10套法則:如何讓自己時刻處于巔峰狀態(tài)接待顧客,向“不可能”挑戰(zhàn)。
    30秒法則:如何在接觸顧客的前30秒立即抓住顧客注意力?失去開場,失去銷售。
    速度法則:服務(wù)為主,速度至上。如何讓顧客感到被重視?如何讓顧客體會到關(guān)懷?
    放大法則:人類因夢想而偉大。如何激發(fā)置業(yè)者購買情緒,提高顧客需求。
    5、狼性帶看:巧妙介紹樓盤,引爆顧客購樓情緒。
    2+3+1法則:最科學(xué)的樓盤介紹應(yīng)包含哪些內(nèi)容?如何既全面介紹,又突出樓盤特點?
    借勢法則:樓盤介紹中,如何讓顧客自己說服自己?
    關(guān)系法則:中國式交易,先交“杯”,后交易。如何在帶看中與顧客建立良好關(guān)系?
    造勢法則:成交需要環(huán)境,購買需要情緒。如何制造讓顧客自己說“我要買”的購樓仙境。
    敲門法則:我要求,我得到;我尋找,我發(fā)現(xiàn);我敲門,門為我開。
    6、狼性談判:大方無隅,教長河為酥酪,變大地為黃金。
    自信法則:信心比黃金更貴,相信自己一定能幫到客戶。如何散發(fā)個人氣場,點燃顧客信心。
    轉(zhuǎn)移法則:如何轉(zhuǎn)移顧客關(guān)注焦點,重塑樓盤價值,讓顧客言聽計從?
    對比法則:幸福感是對比出來的,如何利用對比原則,讓顧客開心決策?
    故事法則:沒有人會認為自己是錯的,如何利用故事讓顧客感覺到不做決策的后果?
    快樂法則:顧客在愉快的氛圍中比較容易決策。如何始終讓顧客在談判高壓下保持愉悅?
    7、狼性成交:成交至高無上。
    緊迫法則:人在緊張的時候容易做出決策,如何在顧客想買時制造緊張氛圍,幫助成交?
    信號法則:想買是一瞬間的事,如何捕捉顧客一剎那的想法,進而順勢成交?
    能賣法則:銷售一切是為了成交,成交至高無上,能賣出房子的方法就是好方法。
    突破法則:滿足現(xiàn)狀是成功的殺手,追求第1名是可恥的,永遠要有一種破紀(jì)錄的心態(tài)。
    大愛法則:成交一切是為了愛!
    8、狼性服務(wù):客戶就是上帝。
    滿意法則:讓顧客忠誠是追求,讓顧客滿意是目的。
    開發(fā)法則:如果為了服務(wù)而服務(wù)是無能的表現(xiàn),服務(wù)是為了開發(fā)。如何在服務(wù)中高效開發(fā)?
    如何了解顧客購買意見的信號?
    一口頭語信號:
    1、顧客問題轉(zhuǎn)向有關(guān)商品的細節(jié),如費用、付款方式、價格等.
    2、詳細了解售后服務(wù).
    3、對銷售人員的介紹表示贊揚和肯定.
    4、詢問優(yōu)劣程度。
    5、對目前使用的商品表示不滿。
    6、向銷售人員打探交樓的時間可否提前。
    7、接過銷售人員的介紹提出反問。
    8、對商品提出某些異議。
    二表情語言信號:
    1、顧客面部表情從冷漠、懷疑、深沉變成自然、大方、親切、隨和。
    2、眼睛轉(zhuǎn)動由慢變快,眼睛發(fā)亮而有神采。
    3、由若有所思變?yōu)槊骼省⒎潘?,嘴唇開始抿緊,好象品味、權(quán)衡著什么。
    4、開始仔細觀察商品。
    5、轉(zhuǎn)身靠近銷售人員,進入閑聊狀態(tài)。
    6、忽然用手輕敲桌子或身體某部位的動作來幫助自己集中思維,作最后決定。
    怎樣對待不同的顧客?
    夜郎型:生性高傲,說話居高臨下,盛氣凌人,容不的別人反對的意見,大有拒銷售人員千里之外之勢。
    方法:應(yīng)保持恭敬,不卑不亢的態(tài)度,對其正確加以恭維以適應(yīng)其心理需求,切忌讓步。
    挑剔型:既有合理的需求,又有過分要求,喜歡無休止的挑剔。如銷售人員稍加解釋就會用更苛刻的語言頂回去。(以此換以折扣)。
    方法:不必與他糾纏,一般情況下應(yīng)少說話,如果某些關(guān)鍵問題不給予澄清便會嚴重影響信譽和形象的話,則著重事實說話,如果對方挑剔當(dāng)中提出問題,銷售人員應(yīng)抓住機會,有理有據(jù)的加以回答,附帶澄清一些其它方法不正確的挑剔之點。
    急噪型:這類顧客性格比較暴躁或心情、身體不佳,表現(xiàn)為說話急噪,易發(fā)脾氣。
    方法:銷售人員要切記“忍”字,盡量以溫和態(tài)度及談笑風(fēng)聲的語氣,創(chuàng)造輕松愉快的氣氛來改變對方的心態(tài)與情緒對顧客提到的反對意見,不要忌諱對方暴躁的態(tài)度,耐心合理的給顧客加以解釋,即使對方不服,大發(fā)雷霆,銷售人員不應(yīng)硬碰硬,應(yīng)婉言相勸,以柔克鋼。
    自私型:這類客戶私心重,往往在各個方面,諸多挑剔,同時提出過分要求,斤斤計較,寸利必爭。
    方法:銷售人員要有耐性,不要因為對方的自私言行而挖苦、諷刺。應(yīng)就事論事,以事實解釋無理要求,并在商品的質(zhì)量上下工夫,促使雙方及早成交。
    多疑型:這類顧客往往缺少經(jīng)營商品知識,購物時有過上當(dāng)受騙的教訓(xùn),因而,購物時抱有懷疑態(tài)度。
    方法:應(yīng)針對這種心理,誠肯、詳細的做介紹,介紹中著重以事實說話,多以其它用戶的反映向他保證。
    沉穩(wěn)型:這類顧客老成持重,一向三思.
    方法:推銷員應(yīng)力求周全穩(wěn)重,說話可以慢一點,留有余地,穩(wěn)扎穩(wěn)打。
    獨尊型:這類顧客自以為是,夸夸其談。
    方法:心平氣和,洗耳恭聽,梢加應(yīng)和,進而婉轉(zhuǎn)以事實說話做以更正、補充。
    率直型:性情急噪,褒貶分明。
    方法:應(yīng)保持愉快,以柔克剛,為其設(shè)身處地、出謀劃策,處其當(dāng)機立斷。
    憂郁型:患得患失,優(yōu)柔寡斷。
    方法:邊談邊察言觀色,不時捕捉矛盾的所在,有的放矢,抓住要害之處,小知以利,促發(fā)購買沖動,并步步為贏擴大戰(zhàn)果,促成其下定決心,達成結(jié)束。
    怎樣促進成交(需要觀察仔細了解顧客的需求)。
    1、釣魚促銷法:利用人們需求的心理,通過讓顧客得到優(yōu)惠或好處來吸引他們的購買行為。
    2、感情聯(lián)絡(luò)法:通過投顧客感情之所好,幫顧客解決所需,使雙方有親和感、需求的滿足感,從而促發(fā)認同感,建立心理相融的關(guān)系,使買賣雙方買矛盾的心理、距離縮小或消除,而達到銷售目的。
    3、誘之以利法:通過提問、答疑、算帳的方式,向顧客提出購買商品所帶來的好處,從而打動顧客的心,刺激他們的購買欲望。
    4、以攻為守法:當(dāng)估計顧客有可能提出反對意見時,搶在他們提出之前,有針對性的提出闡述發(fā)動攻勢,有效的排除成交的潛在障礙。
    5、當(dāng)眾關(guān)聯(lián)法:利用人們的從眾心理制造人氣,大量的成交氣份令顧客有緊迫感,以此來促進大量購買。
    6、引而不發(fā)法:在正面推銷不起作用的情況下,可找顧客感興趣的話題,展開廣泛的交流,并做出適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示,讓顧客感到購買的好處,而達到成交。
    7、動之以誠法:抱著真心真意,誠心誠意的心態(tài),沒有辦不成的事。
    8、助客權(quán)衡法:積極介入幫助客戶將某些明確利弊加以分析,讓顧客比較權(quán)衡利于大弊,引起購買欲望。
    9、失心心理法:利用顧客怕物非所值,花費了無謂的價錢,又擔(dān)心不當(dāng)機立斷,怕“過了這個村沒有這個店”的心理,來提醒顧客下決心購買。
    10、期限抑制法:銷售人員可以利用或制造借口,或以某些原因臨時制造有效期讓對方降低期望值,讓其只能在我方方案范圍所定的期限內(nèi)做出決定。
    11、欲擒故縱法:針對買賣雙方經(jīng)常出現(xiàn)的戒備心理,在熱情的服務(wù)中不要擺出志在必得的成交欲望,而是抓住對方的需求心理先擺出相應(yīng)的條件,表示出條件不夠不強求的寬松態(tài)度,使對方反而感到不能成交很可惜的心理,從而主動迎和我方觀點成交。
    12、激將促銷法:當(dāng)顧客已出現(xiàn)購買的信號,又憂郁不決的時候,銷售人員不是從正面鼓勵購買,而是從反面用某種語言和語氣,暗示對方缺乏某種成交的主觀或客觀條件,讓對方為了自尊下決心拍板成交。
    成功訓(xùn)練心得體會及收獲篇十五
    2.精誠合作。積極樂觀。努力開拓。勇往直前!
    3.技巧提升,業(yè)績攀升,持之以恒,業(yè)績驕人。
    4.全員齊動,風(fēng)起云涌,每日拜訪,銘記心中。
    5.三心二意,揚鞭奮蹄,四面出擊,勇爭第一。
    6.團結(jié)拼搏,勇爭第一,我能!橫刀立馬,勇創(chuàng)新高,我行!
    7.今天的付出,明天的美好!
    8.平凡創(chuàng)造奇跡,業(yè)績突破夢想!
    9.勇往直前,永不止步。
    10.成功決不容易,還要加倍努力。
    成功訓(xùn)練心得體會及收獲篇十六
    1、提高政治思想素質(zhì)“學(xué)高為題,德高為范”這既是社會對教師的贊美,也是對教師的期望和要求。政治思想素質(zhì)是靈魂,是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。我要熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒、積極向黨組織靠攏,使自己具有高度的集體主義精神、責(zé)任感及主人翁意識。使自己教給幼兒的不僅僅是初淺的知識,而是培養(yǎng)他們良好的個人品質(zhì),以及積極的生存心境、以積極的人生態(tài)度去對待生活。使自己早日成為一名優(yōu)秀班主任。
    2、豐富科學(xué)文化知識常說“要給孩子一碗水,教師要有一桶水”。而今,隨著社會的不斷進步,知識的不斷更新發(fā)展,要求我們的教師應(yīng)該是“一條流動的小溪”。幼兒教師雖然教給孩子的是粗淺的知識,但一定要是正確的、是合乎時代節(jié)拍的。隨著二期課改的全面鋪開,更要求我們具備廣博的科學(xué)文化知識,而且要根據(jù)社會和科技的發(fā)展,不斷更新知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。多看幼教刊物,比如幼教博覽等,提高自己的理論水平,做好筆記和摘錄,為自己的工作積累經(jīng)驗;同時利用網(wǎng)絡(luò),搜索學(xué)習(xí)先進的幼兒教育教學(xué)方法以及先進的教育理念和管理經(jīng)驗。
    自己撰寫教育筆記,把自己在教育教學(xué)中以及生活中與幼兒及家長溝通交流的方式方法、心得體會、經(jīng)驗以及教訓(xùn)都記下來,為自己以后的工作提供基本保證。自己多讀電腦方面的書籍,熟練操作各種常用軟件,遇到不懂的地方多多求教。
    3、提高教育技能一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識素質(zhì)是不夠的。這也是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師不同的要求。所以,幼兒園強調(diào)幼兒教師必須是一專多能。充分利用空余時間大練教師基本功,提高自己的業(yè)務(wù)水平,不偷懶,不耍奸。進一步練習(xí)舞蹈、聲樂、鍵盤,在技能技巧等方面都有較大的提高??蓮奶亻L的角度,我的藝術(shù)活動能力較弱,從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度,必須加強基本功的訓(xùn)練,尤其是繪畫、手工制作、表演、彈奏、唱歌、跳舞、手指操等教學(xué)技能技巧的提高。
    4、健康、自強、創(chuàng)新,不斷挑戰(zhàn)自我的身體素質(zhì)和個性心理健康是工作的前提,有了健康的身體素質(zhì)才具備開展工作的基礎(chǔ)。我應(yīng)善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己,只有自信才能自強,才能使自己的潛能、才華發(fā)揮至極。不能因一時挫折而喪失自信,要不斷樹立目標(biāo)、追求成功、設(shè)計成功,更重要的是撞擊成功,只有不斷地撞擊每一個可能成功的暗點,才能獲得創(chuàng)新的萌動,才能體驗到成功的快樂。
    5、促幼兒成長,為家長服務(wù)為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準(zhǔn)則,制訂班級計劃、月、周計劃等各類計劃。在半日活動中以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
    在家長工作方面,經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書籍,了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育,努力使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師。
    四、目標(biāo)達成。
    1、通過多種學(xué)習(xí)機會與渠道,選擇和運用適合自己的學(xué)習(xí)方式,不斷提升自身的專業(yè)化水準(zhǔn)。堅持記教育教學(xué)日記,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣。多翻閱有關(guān)幼兒教育的書籍,提升自身的教育內(nèi)涵。學(xué)習(xí)應(yīng)用多媒體教學(xué)手段來豐富課堂。
    2、加強日常工作中對幼兒的觀察與反思,培養(yǎng)對教育的敏感性,力求能敏銳地感受到孩子的需要。
    3、積極借助各種交流與展示的平臺促進自己的業(yè)務(wù)能力,積累豐富的經(jīng)驗。認真上好每一節(jié)課,把教學(xué)能力的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中。積極參加各種技能技巧比試、優(yōu)質(zhì)課評比、教育教學(xué)觀摩、研究課、公開課、示范課、論文、教科研及教案評比等等,并爭取獲得等第獎。使自己的綜合素質(zhì)始終處于動態(tài)的發(fā)展過程,才能自如應(yīng)對蓬勃發(fā)展的教育改革大潮。
    4、通過教育研究與實踐,提升自身的科研水平。認真參加每一次的教研活動,認真思考并虛心學(xué)習(xí)。加強與同事、來自不同幼兒園的教師進行專業(yè)合作,交流教學(xué)心得體會,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗。
    5、認真對待每一個學(xué)生,認真處理每一件事情,認真對待每一次班級活動,把班級管理能力的提高落實在每一天的班級管理中。
    6、通過和學(xué)生談心、家訪、開家長會等形式加深對學(xué)生家長及家庭的了解。
    7、每天擠出30分鐘的閱讀時間。
    成功訓(xùn)練心得體會及收獲篇十七
    1.永不言退,我們是的團隊!
    2.人人心中有目標(biāo),失敗成功我都要。
    3.雙腳踏出億萬金,推銷要拼才會贏。
    4.心中有夢不認命,全員實動一條心。
    5.心中有夢要討動,全力以赴向前沖。
    6.恭喜發(fā)財多拜訪,全員破零開好張。
    7.春節(jié)拜訪熱情高,服務(wù)顧客有高招。
    8.服務(wù)回訪辭舊歲,全力舉績賀春節(jié)。
    9.氣象萬千新風(fēng)貌,全員舉績開門紅。
    10.紅五月里拜訪忙,業(yè)績過半心不慌。
    11.因為有緣我們相聚,成功靠大家努力。
    12.情真意切,深耕市場,全力以赴,掌聲響起。
    13.技巧提升,業(yè)績攀升,持之以恒,業(yè)績驕人。
    14.春光乍現(xiàn),拜訪爭先,顧客服務(wù),情義無限。
    15.本周破零,笑口常開,重諾守信,受益無窮。
    16.用心專業(yè),身先神顯,季度達標(biāo),奮再向前。
    17.經(jīng)營顧客,加大回訪,用心專業(yè),顧客至上!
    18.一個人除非自己有信心,否則帶給別人信心。
    19.公司有我,無所不能。(團隊名稱),永爭第一!
    20.忠誠合作。積極樂觀。努力開拓。勇往直前。