總結(jié)是一個自我監(jiān)督和自我激勵的過程。通過總結(jié)，我們可以找到自己的不足并制定改進計劃。以下是小編為大家整理的一些寫作技巧和方法，供大家參考和學習。
初一開學有感篇一
漫長的寒假結(jié)束了，新學期來臨了，我準備制定以下目標：
一、學習目標：學習成績爭取全部達到90分以上。
二、學習方面：
1、每天放學回家認真完成家庭作業(yè)，作業(yè)做到字體工整、干凈整潔，盡量少出錯，不會的字通過查字典的方式學習。
2、我有一個不好的習慣就是寫作業(yè)太磨蹭，這學期我一定要改掉這個壞習慣。
3、做完作業(yè)后對白天學習的內(nèi)容進行復習，預習明天的功課，還要閱讀課外書，提高作文和閱讀理解水平。
4、在這個學期里，我打算要改掉粗心的壞習慣，每天作業(yè)完成后都要檢查一遍，養(yǎng)成良好的習慣。
5、上課認真聽講，做好課堂筆記，積極發(fā)言，改掉不自信的毛病，有不懂的地方向老師和同學請教。
6、周末對一周學習的內(nèi)容進行復習，語文、數(shù)學、英語各做一張卷子，鞏固學習內(nèi)容。
三、課外閱讀：()。
我現(xiàn)在存在的主要問題是理解能力差，提高理解能力的解決的辦法就是多讀書，理解能力的提高不僅可以提高語文閱讀能力、寫作能力，還提高數(shù)學題的分析理解能力，這學期我決心至少讀6本課外書。
初一開學有感篇二
金秋九月，九月金秋，那濃濃的桔子香象征著我們的學習氛圍。那青郁的松樹,搖曳著我們的學習激情，我們學習的環(huán)境如此優(yōu)雅清靜，我們的老師如此孜孜不倦，我們也應(yīng)該具有鴻鵠之志。
讀書是先苦后甜的，不要因為嘗到了苦，就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力，我們就能踏上求學的成功之路!西方諺語有這么一句話:“含淚播種，歡笑收割?！庇迷谧x書上，真是再恰當不過了，只要堅持不懈，就能抹掉嘴角的一絲苦味，采擷誘人的甘果。
在努力學習的同時，也應(yīng)該樹立遠大的理想，人在世上生活，就如同船在大海上航行，如果失去了航標，航船就會迷失方向，如果沒有崇高的理想，人就喪失了前進的動力，我堅信只要有理想相伴，只要心中亮著理想這盞不滅的燈，你就會步入燦爛的里程。
當然，在樹立理想的同時，我們更應(yīng)該注重自己的行為，做一個讓大家放心、老師稱心、同學歡心的中學生，請相信我們是二十一世紀合格的出色的，有作為的青年。
同學們，初一是基礎(chǔ)，初二是跳板，初三是關(guān)鍵，我們將面臨失學和升學的抉擇，這是我們?nèi)松魍旧系牡谝淮沃卮筮x擇，那就讓我們揚起理想的風帆，在知識的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅定的目標，展翅高飛，讓我們輕撒滴滴汗水，手繪藍圖，請相信“一份耕耘，一份收獲”這個不變的真理!
初一開學有感篇三
時光如箭，日月如梭。六年的小學生活一轉(zhuǎn)眼就過去了。我告別了難忘的小學生活，跨進了中學的大門。在這個金色的九月，帶著幾分新奇、幾分夢想，我迎來了新的學期。
新環(huán)境、新同學、新任務(wù)、新集體，給了我新的憧憬。七年級，一個多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字，他是我人生路上一個新的起點。
初入新班級，我又高興又感到孤單。高興的是我走進了這個新的環(huán)境里讀書、學習，孤單的是進入這個新的環(huán)境，認識的人很少。面對周圍的陌生面孔，我心里有一種莫名的恐懼，總覺得自己不合群。可是我很快就被班級融化了，同學們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。
在這個溫暖的大家庭中，我很快結(jié)識了許多新朋友，我們處的非常好。當然，我的老師也很好，我很喜歡他們。在老師和同學之間，不存在溝壑，大家彼此相交都很愉快。
我現(xiàn)在心中跳躍著陽光，渾聲充滿了力量。漫步于校園的小路上，盡情的呼吸著校園的空氣，我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著，滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚起！在生命神圣海洋的航程中，我將劈風斬浪，勇往直前，尋找屬于自己的天地！
風再大些吧！浪再猛些吧！電閃雷鳴都來吧！我會在那重重風浪中顯示一個真實的自我、一個堅強的自我、一個不懈與斗爭的自我！
初一開學有感篇四
上升初一了，開學第一天這是一個特殊而美好的日子，下面本站小編整理了七年級開學有感400字。
作文。
供你參考。
時光如箭，日月如梭。我告別了難忘的。
小學生活。
跨進了中學的大門。在這個金色的九月帶著幾分新奇、幾分夢想我迎來了新的學期。
新環(huán)境、新同學、新任務(wù)、新集體，給了我新的憧憬。七五班，一個多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字，他是我人生路上一個新的起點。
初入新班級，我又高興又感到孤單。高興的是我走進了這個新的環(huán)境里讀書、學習，孤單的是進入這個新的環(huán)境，認識的人很少。面對周圍的陌生面孔，我心里有一種莫名的恐懼，總覺得自己不合群?？墒俏液芸炀捅话嗉壢诨耍瑢W們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。
在這個溫暖的大家庭中，我很快結(jié)識了許多新朋友，我們處的非常好。當然，我的老師也很好，我很喜歡他們。在老師和同學之間，不存在溝壑，大家彼此相交都很愉快。
我現(xiàn)在心中跳躍著陽光，渾身充滿了力量初一作文：新學期的感受初一作文：新學期的感受。漫步于校園的小路上，盡情的呼吸著校園的空氣，我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著，滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚起!在生命神圣海洋的航程中，我將劈風斬浪，勇往直前，尋找屬于自己的天地!
風再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來吧!我會在那重重風浪中顯示一個真實的自我、一個堅強的自我、一個不懈與斗爭的自我!
轉(zhuǎn)眼間，一個暑假就過去了，我們面對的是一個新的學期，也是一個新的考驗。面對新的學期，我要以一個新的面貌來度過這個新的學期。回憶過去，我在學習成績方面像波浪一樣，時起時伏，時好時壞。我有三個老毛病。一是上課做小動作，一旦上課，我的手就情不自禁地開始“工作”了。這里摸摸，那里弄弄，就像梁山一百零八個好漢中的鼓上蚤時遷，手時時刻刻都要動，不動就難受。第二個毛病是粗心。做數(shù)學題時，我老是抄錯數(shù)字，而且有些時候有萬、千、百、十、個位的數(shù)字加、減、乘、除與它不是在同一位上的數(shù)字。比如說：1785-987我會把“1785”的“8”去減“987”的“7”。有時我還會漏掉一些題目和沒看清題目要求就做題目。第三個是我有時要“編故事”，要是對我不利的事，我會把它從“故事”里刪掉，好的事就盡量添進去。當然，我也有優(yōu)點。第一，我聰明好學，我在家里經(jīng)?？磾?shù)奧書、做數(shù)奧題，所以，我還在校數(shù)奧競賽中，榮獲一次三等獎、三次一等獎和一次滿分獎呢!第二，我上課時積極舉手發(fā)言、動腦筋。在數(shù)學課上，我能提出自己獨到的見解和一道題目的不同解法。第三，我及時交、做作業(yè)，有時間就盡量寫，走在時間的前面，做時間的主人。我可不像我們班“著名”的“曹慢慢”那樣慢吞吞。第四，我是一個“小書迷”，一有時間就捧著書，如饑似渴地看了起來。所以，我的知識面非常廣闊。第五，我團結(jié)友愛，同學有困難，我會主動、積極地幫助。我的優(yōu)點還有很多。在這個新的學期里，我要改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，爭取做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
光陰似箭，一眨眼，五年豐富多彩的小學生活只能成為我美好的回憶，就連唯一一個可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個戀戀不舍，但還是無法改變事實。因為我將要面對的是一個更嚴峻，同時對我來說也是一個更殘酷的挑戰(zhàn)。如今，我已步入更高一層樓——中學的大門，成為一個名副其實的中學。
在小學的時候，我就非常向往那所謂“艱苦”的中學生活，朝思暮想地盼望著早日跨入中學的大門。可如今真的背起書包跨進“實驗中學”的大門，并盡情感受著新環(huán)境的氣息時，無形中在卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫明其妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受與小學截然不同的教學，并且結(jié)識到更多的朋友;而不安的則是我早已習慣了小學的學習方式，對中學的學習方式必定會不太適應(yīng)。
但我相信，通過我的不懈努力，一定能及早地適應(yīng)這種方式。但要完全適應(yīng)，我覺得還有非常重要的一點，就是要把小學時不足的地方進行彌補。尤其是“粗心”這個壞毛病，我要進行一次徹底地斬盡殺絕。以前，在做題時，我經(jīng)常敗在一些極其簡單的題目中，而其中的幕后主使，就是“粗心”。同時，我也要一一解決所有的缺點、不足。
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初一開學有感篇五
原來，菜地豐收了；身后仍是誰誰誰是第一。她愛笑，一笑就露出兩個小酒窩。
知道了吳斌叔叔的故事，讓我感受到了恪守職責的美，其實，在我們身邊還有很多的最美，比如：最美老師鄧麗，最美媽媽吳菊萍，最美戰(zhàn)士高鐵成。這些最美人物的事跡深深感動了我。他們身上永遠存在著美，我一定也要向他們努力學習，擁有最美的心，成為最美的人。
“美是風花雪月，美是茶余飯后的一種閑情，其實這些都是小美?！庇诘だ蠋熯@樣說過。那大美又是什么呢？是美的信念還是美的道德？這必須有我們自己去體會。美就體現(xiàn)在生活中，而生活就像一鍋滾開的水，有的人就像把生雞蛋煮熟變成硬邦邦的一樣，只固守著自己，完全不顧及別人；有的人像把胡蘿卜煮成胡蘿卜泥一樣，受不起挫折和煎熬，不能給祖國和社會自己的力量。而有的人像鍋里的茶葉一樣，把自己治好了，同時也把無色無味的水變得香了。這就是經(jīng)過煎熬和挫折后成功的人，同時也給社會帶來了利益。
對我們而言，考試考得好，成績提高了，玩耍的時間多了，我們就會微笑，微笑就是美。
去用心感受吧！去用眼睛發(fā)現(xiàn)吧！美就在身邊，美就是我們自己創(chuàng)造的！
初一開學有感篇六
時光荏苒，眼看就要開學了，心里總有一種說不出的感覺。是期盼？是郁悶？還是？其實都有。不管是什么，不都得去面對嗎。
期盼。對每個學期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結(jié)果，又會是什么樣？從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。
郁悶。怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是咱們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩?zhèn)€夠，學校就像咱們的無形監(jiān)獄，束縛著咱們。但在放假很久時，就會很想很想上學，這也就是兩面性的作用。
初一開學有感篇七
微閉雙眼，一個肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影回蕩在我眼前。這個熟悉而陌生的背影的主人是誰?他就是《背影》的主人公，朱自清的父親。
19的一日，朱自清的祖母死了，父親的差使沒了。在去奔喪與父親通行返程的路上，父親費事地為“我”買橘子的背影與匆匆離去的背影引入“我”的心中。
手輕輕托著下顎，覺得那時的朱自清有些叛逆。仔細品味字里行間，作者描述父子之情并非面面俱到，而是擷取一個片段來刻畫，讓人回味無窮。
那個背影，那個父親的背影將父親的慈愛和迂執(zhí)，困頓和掙扎都凝為一體，藏入背影中。而父子分離時真摯的愛也傾注背影之中。
其實，親情與對子女的關(guān)愛不僅僅存于背影中。有時，一句話，一個動作，一個表情都可以體現(xiàn)的出來。
每當夏季來臨，我便和外婆外公“賴”在一起。午覺過后，總有外婆坐在沙發(fā)上織著毛衣，靜靜地陪著我看電視，玩耍。每當我想吃梨、蘋果時，外婆邊幫我削皮，切好。有時我叫著要自己來，外婆便忙說會切到手的，不讓我切。在我的幾番懇求后，我終于手握著刀，切起蘋果來，而外婆則目不轉(zhuǎn)睛地看著我的刀起刀落，生怕我切到手了。
初一開學有感篇八
童年時，廚房里總是有許多花花緑緑的豆子。這可都是我們小鬼的好玩具，每當媽媽不在，廚房頓時就成了挑豆的天堂。挑豆每人只有五分鐘，在這五分鐘里要把豆子從廚房的碗里夾到客廳里，如果中途掉落，不能撿，則回去夾新豆子。首先是我來挑豆。我拿著筷子，蓄勢待發(fā)，一聲令下，我就飛快地用筷子夾住豆子，跑到客廳里放完豆子，又以迅雷不及掩耳之勢跑到廚房，飛快地跑回去，弓著腰，像一只煮熟的龍蝦似的。踩著小碎步，生怕走錯一步豆子掉了，就這樣跑了五六回ta趟，累的滿頭大汗，氣喘吁吁，哥哥說：“停!”我立刻停下手底下的活動，跑到角落里伸著舌頭，喘著粗氣，樣子滑稽極了。最后卻只夾了六顆豆子。下面該哥哥了，哥哥左手拿著筷子，邊拿筷子邊自信地說：“就你哥哥這敏捷的身手，一定能得勝歸來!”可事情卻不近人意，我以六比五的微弱優(yōu)勢勝了哥哥。哥哥為自己的表現(xiàn)而感到丟臉，但還不失風度地捋了捋頭發(fā)，說：“雖然你哥這次輸給了你，但我不服氣，再戰(zhàn)一局!”一場激烈的挑豆比賽又開始了......也許兒時的一切都會消失，但是記憶永遠不會消失，童年的樂趣，也永遠像星星一樣記憶在中閃光。
初一開學有感篇九
還記得這個學期的，《開學第一課》的主題：“中國夢”，有一句話是這樣說的：“有夢想，才有動力”我覺得這句話的意思很容易理解，就是說：一個人，如果沒有夢想，就會迷失了方向，不知道自己該做什么事情。每一個人都有自己的夢想，我就來說一說一個美麗的舞蹈老師的夢想吧！
一個生活在四川汶川的最美舞蹈老師廖智，在汶川地震時沒了一條腿，但是，她在醫(yī)院里每天都在練習舞蹈的基本功，最終恢復到原來一樣可以跳舞，跳得比一般人還美。所以，她有了自己的夢想，就可以做回平常人，到了最后，她將會擁有的不只是平常人的生活，還有一大筆尊貴的財富，就等于實現(xiàn)了自己的夢想。
我看完啦所有，我終于懂得了什么叫做夢想，為什么有夢想才有動力。夢想，是現(xiàn)在暫時還沒實現(xiàn)的`，如果你努力去完成這件事的話，你的夢想就會馬上實現(xiàn)。
夢想，是美麗的。每個人都有夢想，每個人的夢想都不一樣。夢想，要靠自己去實現(xiàn)。
初一開學有感篇十
不知不覺又要開學了，我將要進入六年級下學期了，心中有著許多感受。我很快就要離開我的小學了，那里留著我太多美好的回憶。
在那里，我有我最好的朋友，我有我最敬愛的老師，還有我最美好的回憶，真是讓我不舍??！但是，一眨眼，又要開學了，我離我的初中生涯越來越近了。開學了，我已不再是那個純真的女孩了?；叵肫饋?，在小學的時光里，我留下了太多的歡笑，太多的汗水，太多的努力。在小學里，我嘗到了失敗的滋味，嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個起點，讓我學會了人生當中的酸甜苦辣，雖然我現(xiàn)在還不能體會一個成功的`人以前的痛苦和辛酸，但我至少明白了。開學后，我將要面對各種的困難：在我有難題不會的時候，不能再求助媽媽，我要自己解決，因為我長大了；在我被老師批評的時候，回來我不能向媽媽哭鼻子，我要學會堅強，把老師的話當做是一種動力，鼓勵自己，相信自己；在我因考不好極度傷心的時候，就把所有的苦都寫在作文里，這樣至少可以分擔一些痛苦，減少自己心中的不愉快。
開學后，我要盡量改正我以前的錯誤，以前我上課的時候老是容易分神，也許這是許多人的缺點，所以我要改變自己，要比別人做得更好。期末的時候由于考得不錯，媽媽就對我說不要驕傲，我也知道，我要戒驕戒躁，我要“欲窮千里目，更上一層樓”。
初一開學有感篇十一
十二三歲，是人生的春天，那是播種的季節(jié)，播下一個信念，將會收獲一種行為;播下一種行為，將會收獲一種習慣;播下一個習慣，將會在未來收獲一種成功!
時下，雖然依舊春寒料峭，但我們每個人的臉上都是盎然的春意，寒風中早已有了春天的繽紛，我們一定都在明媚的春光里編織了許多七彩的夢。
開學了，請把早春里飛揚的思緒，在記憶的深處塵封、醞釀，讓它在適當?shù)臅r候迸發(fā)芬芳的甘醇。聽，初三的學長們早已在新年的第一聲春雷中發(fā)出中考最后沖刺的威武長嘯!
已不屬于你們，因為能力實在重要。
作為老師，早已把位置擺正：我們是助手，幫助你們成功;我們是引玉之磚，惟愿你們成大器;我們渴望成為你們的“忘年交”，這里還包藏著我們的“小私心”，因為和你們交朋友，我們會變得純凈、年輕。
讀書能改變我們的命運，刻苦才能成就夢想的事業(yè)，健全的心態(tài)決定了我們?nèi)松磥淼囊磺?。有人說得好：年輕時的幾步，往往決定我們的一生。同學們正處在人生的黃金時期，請牢牢抓住命運的韁繩，不論順境、逆境，都要勤奮上進。因為從某種意義上說，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠，讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學習生活。
同學們，終身學習已經(jīng)成為社會的需要，我們的學習的還有廣闊的生活課堂。我們在蒙山中學這片青春沃土上，在老師的培養(yǎng)下，刻苦學習，努力成為理想遠大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人。
同學們，新學期開始了，新的征程開始了，我們要滿懷信心、奮發(fā)拼搏，譜寫蒙中的新篇章!
初一開學有感篇十二
朱自清的《背影》一開頭就使讀者一下子就抓住了中心，體會到了作品的中心。他之所以能感動讀者是因為他對父親的回憶時，寫出了真情實感，和許多讀者一樣，我印象最深的是胖胖的父親蹣跚的穿過鐵路，跳上去又爬上來，為的就是給兒子買橘子。在寫信的內(nèi)容中他寫到，“我身體平安;推膀子疼痛厲害，提筆，諸多不便，大約離大去之期不遠矣。這些寫得平靜而又自然;而且都真實地描繪了作者內(nèi)心對父母的喜愛，又因有這樣的一位慈父而感到自豪，歡喜。
初一開學有感篇十三
在寒假期間，我讀了《童年》。這是高爾基的自傳《童年》、《在人間》、《我的大學》三部曲中的第一部。
第一章講述了主人公阿廖沙三歲喪父，跟隨母親和外婆坐船到外公家里生活的故事。這時，阿廖沙還不懂得死亡意味著什么，不知道自己悲慘的童年就要開始了，我真替他傷心！
第二章講述了主人公阿廖沙住在外公家里時所發(fā)生的事情。兩個為了分家而爭吵不休的舅舅，脾氣古怪的外公和各型各色的人都讓阿廖沙感到苦悶。他還挨了外公的一頓毒打，使他暈了過去，大病一場。不過后來，外公又向他道歉了。并且他也交了一個很好的朋友――小茨岡?？吹竭@兒，我真為阿廖沙感到開心！
第三章講述了主人公阿廖沙在節(jié)日夜晚的快樂回憶，以及與小茨岡的友誼，但是不久后，小茨岡便死去了，這使主人公阿廖沙失去了一個好朋友。命運對阿廖沙多么地不公！
讀完第三章，高爾基童年悲慘的故事深深地映在我的腦海里，讓我不禁替他難過。
澳，可憐的阿廖沙！
第四、五、六章。
今天，我讀了中間的三章，這使我對阿廖沙童年的生活又有了更多的了解。
第四章講述了主人公阿廖沙很喜歡聽外婆講故事，每次都能讓他信服。外婆什么也不怕，可唯獨怕烏黑的蟑螂，而且在夜里，也能準確感到它的位置，這一點使我很驚奇。在最后，還講述了外婆在火災(zāi)發(fā)生時所顯示出的非凡智慧，這讓我敬佩。
第五章講述了主人公阿廖沙在分家后的生活，其中外婆講故事是最美妙的了。外公開始教阿廖沙認字，這讓阿廖沙很高興，外公也對阿廖沙越來越好，還給他講故事。這令我為阿廖沙而高興。
第六章講述了主人公阿廖沙的兩個舅舅，他們?yōu)榱朔旨耶a(chǎn)鬧得不可開交，這令我十分厭惡他們。
讀完第三章，我知道了阿廖沙在外公家的處境已經(jīng)不像開始那樣了，外公待他也比以前好了許多，這真讓人替阿廖沙松了一口氣。
希望阿廖沙以后不再吃苦了！
第七、八、九章。
今天，我讀完了最后的三章，在主人公阿廖沙童年最后的時光里，他經(jīng)歷了很多痛苦，它們深深地映在了我的腦海里，感動著我。
第七章講述了主人公阿廖沙對上帝的認識。他認為每個人都有一個上帝，而且外婆的上帝與外公的上帝是不同的。外婆的上帝是善良、和藹、可親的，而外公的上帝則是令人感到恐懼，心情憂郁的。
第八章講述了主人公阿廖沙同一個外號叫“好事兒”的人的友誼，因為大家都認為“好事兒”古怪，所以他被大家冷眼相對?？蓱z的“好事兒”最終因為受不了這樣的生活環(huán)境，搬離了這個傷心的地方，也為他與阿廖沙的友誼畫上了句號。這令我深感惋惜。
第九章講述了阿廖沙喜歡與彼得大伯玩兒，但沒幾天阿廖沙就厭惡他了。之后，彼得大伯因搶劫教堂自殺了。阿廖沙的母親死了，在安葬完母親后，阿廖沙便去謀生了。
讀完后，我深感慶幸，慶幸自己有一個無憂無慮，美好的童年，不像書中的主人公阿廖沙一樣悲慘。我要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學習！
初一開學有感篇十四
一個背影，一個肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影，他是如此的平凡，在茫茫人海中根本不值一提。而正是這個平凡無奇的背影，才有了朱自清先生這篇感人肺腑的散文――《背影》。
還有父親忙著幫“我”跟船夫講價錢，囑咐“我”路上小心，還囑托茶房好好照應(yīng)“我”。這些瑣碎小事，看似微不足道，可正是通過這一個個小小的細節(jié)，才令我們更深一層的感受到了父愛。
看完文章，我又覺得這個肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影變得更偉大，這種偉大，是一種來源于父愛的偉大！
初一開學有感篇一
漫長的寒假結(jié)束了，新學期來臨了，我準備制定以下目標：
一、學習目標：學習成績爭取全部達到90分以上。
二、學習方面：
1、每天放學回家認真完成家庭作業(yè)，作業(yè)做到字體工整、干凈整潔，盡量少出錯，不會的字通過查字典的方式學習。
2、我有一個不好的習慣就是寫作業(yè)太磨蹭，這學期我一定要改掉這個壞習慣。
3、做完作業(yè)后對白天學習的內(nèi)容進行復習，預習明天的功課，還要閱讀課外書，提高作文和閱讀理解水平。
4、在這個學期里，我打算要改掉粗心的壞習慣，每天作業(yè)完成后都要檢查一遍，養(yǎng)成良好的習慣。
5、上課認真聽講，做好課堂筆記，積極發(fā)言，改掉不自信的毛病，有不懂的地方向老師和同學請教。
6、周末對一周學習的內(nèi)容進行復習，語文、數(shù)學、英語各做一張卷子，鞏固學習內(nèi)容。
三、課外閱讀：()。
我現(xiàn)在存在的主要問題是理解能力差，提高理解能力的解決的辦法就是多讀書，理解能力的提高不僅可以提高語文閱讀能力、寫作能力，還提高數(shù)學題的分析理解能力，這學期我決心至少讀6本課外書。
初一開學有感篇二
金秋九月，九月金秋，那濃濃的桔子香象征著我們的學習氛圍。那青郁的松樹,搖曳著我們的學習激情，我們學習的環(huán)境如此優(yōu)雅清靜，我們的老師如此孜孜不倦，我們也應(yīng)該具有鴻鵠之志。
讀書是先苦后甜的，不要因為嘗到了苦，就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力，我們就能踏上求學的成功之路!西方諺語有這么一句話:“含淚播種，歡笑收割?！庇迷谧x書上，真是再恰當不過了，只要堅持不懈，就能抹掉嘴角的一絲苦味，采擷誘人的甘果。
在努力學習的同時，也應(yīng)該樹立遠大的理想，人在世上生活，就如同船在大海上航行，如果失去了航標，航船就會迷失方向，如果沒有崇高的理想，人就喪失了前進的動力，我堅信只要有理想相伴，只要心中亮著理想這盞不滅的燈，你就會步入燦爛的里程。
當然，在樹立理想的同時，我們更應(yīng)該注重自己的行為，做一個讓大家放心、老師稱心、同學歡心的中學生，請相信我們是二十一世紀合格的出色的，有作為的青年。
同學們，初一是基礎(chǔ)，初二是跳板，初三是關(guān)鍵，我們將面臨失學和升學的抉擇，這是我們?nèi)松魍旧系牡谝淮沃卮筮x擇，那就讓我們揚起理想的風帆，在知識的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅定的目標，展翅高飛，讓我們輕撒滴滴汗水，手繪藍圖，請相信“一份耕耘，一份收獲”這個不變的真理!
初一開學有感篇三
時光如箭，日月如梭。六年的小學生活一轉(zhuǎn)眼就過去了。我告別了難忘的小學生活，跨進了中學的大門。在這個金色的九月，帶著幾分新奇、幾分夢想，我迎來了新的學期。
新環(huán)境、新同學、新任務(wù)、新集體，給了我新的憧憬。七年級，一個多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字，他是我人生路上一個新的起點。
初入新班級，我又高興又感到孤單。高興的是我走進了這個新的環(huán)境里讀書、學習，孤單的是進入這個新的環(huán)境，認識的人很少。面對周圍的陌生面孔，我心里有一種莫名的恐懼，總覺得自己不合群。可是我很快就被班級融化了，同學們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。
在這個溫暖的大家庭中，我很快結(jié)識了許多新朋友，我們處的非常好。當然，我的老師也很好，我很喜歡他們。在老師和同學之間，不存在溝壑，大家彼此相交都很愉快。
我現(xiàn)在心中跳躍著陽光，渾聲充滿了力量。漫步于校園的小路上，盡情的呼吸著校園的空氣，我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著，滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚起！在生命神圣海洋的航程中，我將劈風斬浪，勇往直前，尋找屬于自己的天地！
風再大些吧！浪再猛些吧！電閃雷鳴都來吧！我會在那重重風浪中顯示一個真實的自我、一個堅強的自我、一個不懈與斗爭的自我！
初一開學有感篇四
上升初一了，開學第一天這是一個特殊而美好的日子，下面本站小編整理了七年級開學有感400字。
作文。
供你參考。
時光如箭，日月如梭。我告別了難忘的。
小學生活。
跨進了中學的大門。在這個金色的九月帶著幾分新奇、幾分夢想我迎來了新的學期。
新環(huán)境、新同學、新任務(wù)、新集體，給了我新的憧憬。七五班，一個多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字，他是我人生路上一個新的起點。
初入新班級，我又高興又感到孤單。高興的是我走進了這個新的環(huán)境里讀書、學習，孤單的是進入這個新的環(huán)境，認識的人很少。面對周圍的陌生面孔，我心里有一種莫名的恐懼，總覺得自己不合群?？墒俏液芸炀捅话嗉壢诨耍瑢W們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。
在這個溫暖的大家庭中，我很快結(jié)識了許多新朋友，我們處的非常好。當然，我的老師也很好，我很喜歡他們。在老師和同學之間，不存在溝壑，大家彼此相交都很愉快。
我現(xiàn)在心中跳躍著陽光，渾身充滿了力量初一作文：新學期的感受初一作文：新學期的感受。漫步于校園的小路上，盡情的呼吸著校園的空氣，我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著，滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚起!在生命神圣海洋的航程中，我將劈風斬浪，勇往直前，尋找屬于自己的天地!
風再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來吧!我會在那重重風浪中顯示一個真實的自我、一個堅強的自我、一個不懈與斗爭的自我!
轉(zhuǎn)眼間，一個暑假就過去了，我們面對的是一個新的學期，也是一個新的考驗。面對新的學期，我要以一個新的面貌來度過這個新的學期。回憶過去，我在學習成績方面像波浪一樣，時起時伏，時好時壞。我有三個老毛病。一是上課做小動作，一旦上課，我的手就情不自禁地開始“工作”了。這里摸摸，那里弄弄，就像梁山一百零八個好漢中的鼓上蚤時遷，手時時刻刻都要動，不動就難受。第二個毛病是粗心。做數(shù)學題時，我老是抄錯數(shù)字，而且有些時候有萬、千、百、十、個位的數(shù)字加、減、乘、除與它不是在同一位上的數(shù)字。比如說：1785-987我會把“1785”的“8”去減“987”的“7”。有時我還會漏掉一些題目和沒看清題目要求就做題目。第三個是我有時要“編故事”，要是對我不利的事，我會把它從“故事”里刪掉，好的事就盡量添進去。當然，我也有優(yōu)點。第一，我聰明好學，我在家里經(jīng)?？磾?shù)奧書、做數(shù)奧題，所以，我還在校數(shù)奧競賽中，榮獲一次三等獎、三次一等獎和一次滿分獎呢!第二，我上課時積極舉手發(fā)言、動腦筋。在數(shù)學課上，我能提出自己獨到的見解和一道題目的不同解法。第三，我及時交、做作業(yè)，有時間就盡量寫，走在時間的前面，做時間的主人。我可不像我們班“著名”的“曹慢慢”那樣慢吞吞。第四，我是一個“小書迷”，一有時間就捧著書，如饑似渴地看了起來。所以，我的知識面非常廣闊。第五，我團結(jié)友愛，同學有困難，我會主動、積極地幫助。我的優(yōu)點還有很多。在這個新的學期里，我要改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，爭取做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
光陰似箭，一眨眼，五年豐富多彩的小學生活只能成為我美好的回憶，就連唯一一個可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個戀戀不舍，但還是無法改變事實。因為我將要面對的是一個更嚴峻，同時對我來說也是一個更殘酷的挑戰(zhàn)。如今，我已步入更高一層樓——中學的大門，成為一個名副其實的中學。
在小學的時候，我就非常向往那所謂“艱苦”的中學生活，朝思暮想地盼望著早日跨入中學的大門。可如今真的背起書包跨進“實驗中學”的大門，并盡情感受著新環(huán)境的氣息時，無形中在卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫明其妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受與小學截然不同的教學，并且結(jié)識到更多的朋友;而不安的則是我早已習慣了小學的學習方式，對中學的學習方式必定會不太適應(yīng)。
但我相信，通過我的不懈努力，一定能及早地適應(yīng)這種方式。但要完全適應(yīng)，我覺得還有非常重要的一點，就是要把小學時不足的地方進行彌補。尤其是“粗心”這個壞毛病，我要進行一次徹底地斬盡殺絕。以前，在做題時，我經(jīng)常敗在一些極其簡單的題目中，而其中的幕后主使，就是“粗心”。同時，我也要一一解決所有的缺點、不足。
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初一開學有感篇五
原來，菜地豐收了；身后仍是誰誰誰是第一。她愛笑，一笑就露出兩個小酒窩。
知道了吳斌叔叔的故事，讓我感受到了恪守職責的美，其實，在我們身邊還有很多的最美，比如：最美老師鄧麗，最美媽媽吳菊萍，最美戰(zhàn)士高鐵成。這些最美人物的事跡深深感動了我。他們身上永遠存在著美，我一定也要向他們努力學習，擁有最美的心，成為最美的人。
“美是風花雪月，美是茶余飯后的一種閑情，其實這些都是小美?！庇诘だ蠋熯@樣說過。那大美又是什么呢？是美的信念還是美的道德？這必須有我們自己去體會。美就體現(xiàn)在生活中，而生活就像一鍋滾開的水，有的人就像把生雞蛋煮熟變成硬邦邦的一樣，只固守著自己，完全不顧及別人；有的人像把胡蘿卜煮成胡蘿卜泥一樣，受不起挫折和煎熬，不能給祖國和社會自己的力量。而有的人像鍋里的茶葉一樣，把自己治好了，同時也把無色無味的水變得香了。這就是經(jīng)過煎熬和挫折后成功的人，同時也給社會帶來了利益。
對我們而言，考試考得好，成績提高了，玩耍的時間多了，我們就會微笑，微笑就是美。
去用心感受吧！去用眼睛發(fā)現(xiàn)吧！美就在身邊，美就是我們自己創(chuàng)造的！
初一開學有感篇六
時光荏苒，眼看就要開學了，心里總有一種說不出的感覺。是期盼？是郁悶？還是？其實都有。不管是什么，不都得去面對嗎。
期盼。對每個學期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結(jié)果，又會是什么樣？從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。
郁悶。怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是咱們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩?zhèn)€夠，學校就像咱們的無形監(jiān)獄，束縛著咱們。但在放假很久時，就會很想很想上學，這也就是兩面性的作用。
初一開學有感篇七
微閉雙眼，一個肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影回蕩在我眼前。這個熟悉而陌生的背影的主人是誰?他就是《背影》的主人公，朱自清的父親。
19的一日，朱自清的祖母死了，父親的差使沒了。在去奔喪與父親通行返程的路上，父親費事地為“我”買橘子的背影與匆匆離去的背影引入“我”的心中。
手輕輕托著下顎，覺得那時的朱自清有些叛逆。仔細品味字里行間，作者描述父子之情并非面面俱到，而是擷取一個片段來刻畫，讓人回味無窮。
那個背影，那個父親的背影將父親的慈愛和迂執(zhí)，困頓和掙扎都凝為一體，藏入背影中。而父子分離時真摯的愛也傾注背影之中。
其實，親情與對子女的關(guān)愛不僅僅存于背影中。有時，一句話，一個動作，一個表情都可以體現(xiàn)的出來。
每當夏季來臨，我便和外婆外公“賴”在一起。午覺過后，總有外婆坐在沙發(fā)上織著毛衣，靜靜地陪著我看電視，玩耍。每當我想吃梨、蘋果時，外婆邊幫我削皮，切好。有時我叫著要自己來，外婆便忙說會切到手的，不讓我切。在我的幾番懇求后，我終于手握著刀，切起蘋果來，而外婆則目不轉(zhuǎn)睛地看著我的刀起刀落，生怕我切到手了。
初一開學有感篇八
童年時，廚房里總是有許多花花緑緑的豆子。這可都是我們小鬼的好玩具，每當媽媽不在，廚房頓時就成了挑豆的天堂。挑豆每人只有五分鐘，在這五分鐘里要把豆子從廚房的碗里夾到客廳里，如果中途掉落，不能撿，則回去夾新豆子。首先是我來挑豆。我拿著筷子，蓄勢待發(fā)，一聲令下，我就飛快地用筷子夾住豆子，跑到客廳里放完豆子，又以迅雷不及掩耳之勢跑到廚房，飛快地跑回去，弓著腰，像一只煮熟的龍蝦似的。踩著小碎步，生怕走錯一步豆子掉了，就這樣跑了五六回ta趟，累的滿頭大汗，氣喘吁吁，哥哥說：“停!”我立刻停下手底下的活動，跑到角落里伸著舌頭，喘著粗氣，樣子滑稽極了。最后卻只夾了六顆豆子。下面該哥哥了，哥哥左手拿著筷子，邊拿筷子邊自信地說：“就你哥哥這敏捷的身手，一定能得勝歸來!”可事情卻不近人意，我以六比五的微弱優(yōu)勢勝了哥哥。哥哥為自己的表現(xiàn)而感到丟臉，但還不失風度地捋了捋頭發(fā)，說：“雖然你哥這次輸給了你，但我不服氣，再戰(zhàn)一局!”一場激烈的挑豆比賽又開始了......也許兒時的一切都會消失，但是記憶永遠不會消失，童年的樂趣，也永遠像星星一樣記憶在中閃光。
初一開學有感篇九
還記得這個學期的，《開學第一課》的主題：“中國夢”，有一句話是這樣說的：“有夢想，才有動力”我覺得這句話的意思很容易理解，就是說：一個人，如果沒有夢想，就會迷失了方向，不知道自己該做什么事情。每一個人都有自己的夢想，我就來說一說一個美麗的舞蹈老師的夢想吧！
一個生活在四川汶川的最美舞蹈老師廖智，在汶川地震時沒了一條腿，但是，她在醫(yī)院里每天都在練習舞蹈的基本功，最終恢復到原來一樣可以跳舞，跳得比一般人還美。所以，她有了自己的夢想，就可以做回平常人，到了最后，她將會擁有的不只是平常人的生活，還有一大筆尊貴的財富，就等于實現(xiàn)了自己的夢想。
我看完啦所有，我終于懂得了什么叫做夢想，為什么有夢想才有動力。夢想，是現(xiàn)在暫時還沒實現(xiàn)的`，如果你努力去完成這件事的話，你的夢想就會馬上實現(xiàn)。
夢想，是美麗的。每個人都有夢想，每個人的夢想都不一樣。夢想，要靠自己去實現(xiàn)。
初一開學有感篇十
不知不覺又要開學了，我將要進入六年級下學期了，心中有著許多感受。我很快就要離開我的小學了，那里留著我太多美好的回憶。
在那里，我有我最好的朋友，我有我最敬愛的老師，還有我最美好的回憶，真是讓我不舍??！但是，一眨眼，又要開學了，我離我的初中生涯越來越近了。開學了，我已不再是那個純真的女孩了?；叵肫饋?，在小學的時光里，我留下了太多的歡笑，太多的汗水，太多的努力。在小學里，我嘗到了失敗的滋味，嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個起點，讓我學會了人生當中的酸甜苦辣，雖然我現(xiàn)在還不能體會一個成功的`人以前的痛苦和辛酸，但我至少明白了。開學后，我將要面對各種的困難：在我有難題不會的時候，不能再求助媽媽，我要自己解決，因為我長大了；在我被老師批評的時候，回來我不能向媽媽哭鼻子，我要學會堅強，把老師的話當做是一種動力，鼓勵自己，相信自己；在我因考不好極度傷心的時候，就把所有的苦都寫在作文里，這樣至少可以分擔一些痛苦，減少自己心中的不愉快。
開學后，我要盡量改正我以前的錯誤，以前我上課的時候老是容易分神，也許這是許多人的缺點，所以我要改變自己，要比別人做得更好。期末的時候由于考得不錯，媽媽就對我說不要驕傲，我也知道，我要戒驕戒躁，我要“欲窮千里目，更上一層樓”。
初一開學有感篇十一
十二三歲，是人生的春天，那是播種的季節(jié)，播下一個信念，將會收獲一種行為;播下一種行為，將會收獲一種習慣;播下一個習慣，將會在未來收獲一種成功!
時下，雖然依舊春寒料峭，但我們每個人的臉上都是盎然的春意，寒風中早已有了春天的繽紛，我們一定都在明媚的春光里編織了許多七彩的夢。
開學了，請把早春里飛揚的思緒，在記憶的深處塵封、醞釀，讓它在適當?shù)臅r候迸發(fā)芬芳的甘醇。聽，初三的學長們早已在新年的第一聲春雷中發(fā)出中考最后沖刺的威武長嘯!
已不屬于你們，因為能力實在重要。
作為老師，早已把位置擺正：我們是助手，幫助你們成功;我們是引玉之磚，惟愿你們成大器;我們渴望成為你們的“忘年交”，這里還包藏著我們的“小私心”，因為和你們交朋友，我們會變得純凈、年輕。
讀書能改變我們的命運，刻苦才能成就夢想的事業(yè)，健全的心態(tài)決定了我們?nèi)松磥淼囊磺?。有人說得好：年輕時的幾步，往往決定我們的一生。同學們正處在人生的黃金時期，請牢牢抓住命運的韁繩，不論順境、逆境，都要勤奮上進。因為從某種意義上說，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠，讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學習生活。
同學們，終身學習已經(jīng)成為社會的需要，我們的學習的還有廣闊的生活課堂。我們在蒙山中學這片青春沃土上，在老師的培養(yǎng)下，刻苦學習，努力成為理想遠大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人。
同學們，新學期開始了，新的征程開始了，我們要滿懷信心、奮發(fā)拼搏，譜寫蒙中的新篇章!
初一開學有感篇十二
朱自清的《背影》一開頭就使讀者一下子就抓住了中心，體會到了作品的中心。他之所以能感動讀者是因為他對父親的回憶時，寫出了真情實感，和許多讀者一樣，我印象最深的是胖胖的父親蹣跚的穿過鐵路，跳上去又爬上來，為的就是給兒子買橘子。在寫信的內(nèi)容中他寫到，“我身體平安;推膀子疼痛厲害，提筆，諸多不便，大約離大去之期不遠矣。這些寫得平靜而又自然;而且都真實地描繪了作者內(nèi)心對父母的喜愛，又因有這樣的一位慈父而感到自豪，歡喜。
初一開學有感篇十三
在寒假期間，我讀了《童年》。這是高爾基的自傳《童年》、《在人間》、《我的大學》三部曲中的第一部。
第一章講述了主人公阿廖沙三歲喪父，跟隨母親和外婆坐船到外公家里生活的故事。這時，阿廖沙還不懂得死亡意味著什么，不知道自己悲慘的童年就要開始了，我真替他傷心！
第二章講述了主人公阿廖沙住在外公家里時所發(fā)生的事情。兩個為了分家而爭吵不休的舅舅，脾氣古怪的外公和各型各色的人都讓阿廖沙感到苦悶。他還挨了外公的一頓毒打，使他暈了過去，大病一場。不過后來，外公又向他道歉了。并且他也交了一個很好的朋友――小茨岡?？吹竭@兒，我真為阿廖沙感到開心！
第三章講述了主人公阿廖沙在節(jié)日夜晚的快樂回憶，以及與小茨岡的友誼，但是不久后，小茨岡便死去了，這使主人公阿廖沙失去了一個好朋友。命運對阿廖沙多么地不公！
讀完第三章，高爾基童年悲慘的故事深深地映在我的腦海里，讓我不禁替他難過。
澳，可憐的阿廖沙！
第四、五、六章。
今天，我讀了中間的三章，這使我對阿廖沙童年的生活又有了更多的了解。
第四章講述了主人公阿廖沙很喜歡聽外婆講故事，每次都能讓他信服。外婆什么也不怕，可唯獨怕烏黑的蟑螂，而且在夜里，也能準確感到它的位置，這一點使我很驚奇。在最后，還講述了外婆在火災(zāi)發(fā)生時所顯示出的非凡智慧，這讓我敬佩。
第五章講述了主人公阿廖沙在分家后的生活，其中外婆講故事是最美妙的了。外公開始教阿廖沙認字，這讓阿廖沙很高興，外公也對阿廖沙越來越好，還給他講故事。這令我為阿廖沙而高興。
第六章講述了主人公阿廖沙的兩個舅舅，他們?yōu)榱朔旨耶a(chǎn)鬧得不可開交，這令我十分厭惡他們。
讀完第三章，我知道了阿廖沙在外公家的處境已經(jīng)不像開始那樣了，外公待他也比以前好了許多，這真讓人替阿廖沙松了一口氣。
希望阿廖沙以后不再吃苦了！
第七、八、九章。
今天，我讀完了最后的三章，在主人公阿廖沙童年最后的時光里，他經(jīng)歷了很多痛苦，它們深深地映在了我的腦海里，感動著我。
第七章講述了主人公阿廖沙對上帝的認識。他認為每個人都有一個上帝，而且外婆的上帝與外公的上帝是不同的。外婆的上帝是善良、和藹、可親的，而外公的上帝則是令人感到恐懼，心情憂郁的。
第八章講述了主人公阿廖沙同一個外號叫“好事兒”的人的友誼，因為大家都認為“好事兒”古怪，所以他被大家冷眼相對?？蓱z的“好事兒”最終因為受不了這樣的生活環(huán)境，搬離了這個傷心的地方，也為他與阿廖沙的友誼畫上了句號。這令我深感惋惜。
第九章講述了阿廖沙喜歡與彼得大伯玩兒，但沒幾天阿廖沙就厭惡他了。之后，彼得大伯因搶劫教堂自殺了。阿廖沙的母親死了，在安葬完母親后，阿廖沙便去謀生了。
讀完后，我深感慶幸，慶幸自己有一個無憂無慮，美好的童年，不像書中的主人公阿廖沙一樣悲慘。我要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學習！
初一開學有感篇十四
一個背影，一個肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影，他是如此的平凡，在茫茫人海中根本不值一提。而正是這個平凡無奇的背影，才有了朱自清先生這篇感人肺腑的散文――《背影》。
還有父親忙著幫“我”跟船夫講價錢，囑咐“我”路上小心，還囑托茶房好好照應(yīng)“我”。這些瑣碎小事，看似微不足道，可正是通過這一個個小小的細節(jié)，才令我們更深一層的感受到了父愛。
看完文章，我又覺得這個肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影變得更偉大，這種偉大，是一種來源于父愛的偉大！