在制定方案時(shí)，我們需要明確目標(biāo)，并思考如何最有效地實(shí)現(xiàn)它們。制定方案時(shí)，要注意充分利用現(xiàn)有資源，減少浪費(fèi)和冗余。小編為大家整理了一些經(jīng)典的方案案例，希望能夠幫助大家更好地制定方案。
人物采訪的策劃方案篇一
1、加強(qiáng)海內(nèi)外校友之間以及校友和母校之間的聯(lián)系。
2、搜集成功校友的擇業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，作為在校大學(xué)生擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的典型案例，起到榜樣和引領(lǐng)的作用。
3、通過(guò)尋訪活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的范圍，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，在實(shí)踐中提高自身的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
4、收集校友在學(xué)校人才培養(yǎng)方面的建議和意見(jiàn)，為學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)提供參考資料。
20xx年1月13xxx2月19日。
中南林業(yè)科技大學(xué)校友工作志愿者協(xié)會(huì)。
林科大校友（詳見(jiàn)附表一）。
1、中南林業(yè)科技大學(xué)校友工作志愿者協(xié)會(huì)全體會(huì)員。
2、有意向并且符合要求的林科大在校大學(xué)生。
活動(dòng)參與人員要求：
1)有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。
2)責(zé)任心強(qiáng)，組織紀(jì)律觀念較強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
3)身體健康，能吃苦耐勞。
4)有一定的文字功底和采訪經(jīng)驗(yàn)，能夠順利完成校友采訪任務(wù)。
總負(fù)責(zé)人：
組長(zhǎng)：
1、指導(dǎo)老師確定采訪校友名單，秘書(shū)處統(tǒng)計(jì)好活動(dòng)參與成員并準(zhǔn)備好校友雜志的配送等必需品。
2、通知各組長(zhǎng)此活動(dòng)的開(kāi)展并分發(fā)通知，并由宣傳部及時(shí)做好前期宣傳工作，外聯(lián)部做好拉外聯(lián)工作。
3、成員分工：每組成員3名：設(shè)組長(zhǎng)、訪談員、記錄員。
4、職責(zé)明確：
組長(zhǎng)：縱觀全局，負(fù)責(zé)聯(lián)系校友，及時(shí)和組員溝通商榷采訪各項(xiàng)事宜等。
訪談員：負(fù)責(zé)校友資料的收集，采訪稿的書(shū)寫(xiě)。
記錄員：負(fù)責(zé)采訪過(guò)程的全程記錄，務(wù)必詳細(xì)，包括具體的采訪途中出發(fā)和到達(dá)某地所花的時(shí)間以及采訪過(guò)程中的信息。
5、技能事項(xiàng)：
組長(zhǎng)：全權(quán)負(fù)責(zé)，隨時(shí)注意成員狀況，決定取舍，監(jiān)督相關(guān)事宜。
訪談員：
1)收集校友基本資料，包括：姓名、性別、出生日期、工作單位、職務(wù)、家庭地址、入學(xué)時(shí)間、所學(xué)專業(yè)、聯(lián)系方式、現(xiàn)居地址、興趣愛(ài)好、研究專長(zhǎng)、所取得的成績(jī)等。資料以網(wǎng)絡(luò)搜集為主，不全部分可在采訪過(guò)程中或結(jié)束后向采訪對(duì)象詢問(wèn)索取。
2)了解學(xué)校歷史、發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展方向，便于和校友的溝通和對(duì)學(xué)校現(xiàn)狀的介紹。
3)制定采訪提綱，準(zhǔn)備好15個(gè)左右問(wèn)題提問(wèn)。
記錄員：
1)盡量做到詳細(xì)，要求記錄客觀、真實(shí)。
2)有條件的可帶相機(jī)和錄音筆（在采訪過(guò)程中若使用相機(jī)和錄音筆要事先取得采訪對(duì)象的同意）。
6、內(nèi)部合作：
大家的分工職責(zé)是相對(duì)的，并非有一個(gè)明確的區(qū)分，大家可以充分發(fā)揮自己的知識(shí)和專長(zhǎng)，在采訪過(guò)程中相互協(xié)作。另外，每個(gè)人都不允許單獨(dú)行動(dòng)，每個(gè)人必須在小組成員的可視范圍之內(nèi)。在采訪過(guò)程注意時(shí)間的把握，一般在1x2hour左右。在采訪時(shí)，盡可能的每個(gè)人都去關(guān)注信息。
1、出發(fā)前注意清查物品。
2、注意著裝的合適及攜帶物品的方便。
3、在進(jìn)入訪談室時(shí)，要做到熱情貼切，自我介紹盡量簡(jiǎn)潔、明了；在自我介紹的同時(shí)雙手遞上工作證和介紹信。
4、采訪時(shí)，注意將手機(jī)調(diào)成靜音或會(huì)議模式，避免用手機(jī)看時(shí)間。
5、采訪時(shí)，把對(duì)方當(dāng)作一個(gè)年長(zhǎng)的朋友、學(xué)長(zhǎng)，和他進(jìn)行一場(chǎng)回憶性的聊天，大多數(shù)人都喜歡和別人分享自己的成功經(jīng)歷的。要設(shè)法把問(wèn)答變?yōu)榻徽劇⒘奶?，?wèn)題盡量避免重復(fù)和直接。使采訪的人情味、生活味更濃，往往效果更好。學(xué)會(huì)刨根問(wèn)底，隨機(jī)應(yīng)變。問(wèn)問(wèn)題不要過(guò)于書(shū)面化，書(shū)生氣不要太濃。要有邏輯性，適應(yīng)一般人的談話思路，事先明確要談什么題目，然后一個(gè)問(wèn)題接一個(gè)問(wèn)題依次談下去，形成互動(dòng)。遇到不明白的地方要及時(shí)提問(wèn)，避免主觀編造和添加。
6、注意自己的一言一行、一舉一動(dòng)所代表的涵義。
7、不輕易承諾，一旦承諾，承諾必須實(shí)現(xiàn)。
8、可以贈(zèng)送校友一些物品作為紀(jì)念，學(xué)會(huì)表達(dá)謝意。
9、注意行程中人身財(cái)產(chǎn)安全。
10、組長(zhǎng)應(yīng)與總負(fù)責(zé)人隨時(shí)保持聯(lián)系，如中途遇到緊急情況，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系總負(fù)責(zé)人。
11、將完成的采訪稿（不少于20xx字）寄回給被采訪人，請(qǐng)其過(guò)目修改后及時(shí)上交編輯部。
1、車費(fèi)：
2、飲食：
3、稿費(fèi)：
校友信息詳見(jiàn)附表一。
組員分組詳見(jiàn)附表二。
自我介紹，簡(jiǎn)短寒暄?！澳?！我是xxx。這是我的證件（和介紹信）。很榮幸結(jié)識(shí)您這樣有著輝煌事業(yè)的成功人士，并感謝母校給予我們這次珍貴的機(jī)會(huì)對(duì)您做專訪。我們對(duì)您的成長(zhǎng)歷程非常感興趣，下面我們可以詳細(xì)的談一談嗎？”（可自擬）。
3、現(xiàn)在幾乎所有的大學(xué)都有自己的學(xué)生會(huì)，但不同的人有著不同的看法，我們很想知道您在這方面獨(dú)特的見(jiàn)解？那您在母校曾擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部嗎？（如回答肯定則繼續(xù)）那這段精彩的學(xué)生干部生涯一定對(duì)您以后的生活和工作產(chǎn)生了極其重要的影響，能和我們分享一下嗎？學(xué)生會(huì)只是學(xué)校工作的一部分，那您對(duì)我們學(xué)校其他工作有怎樣的看法呢？比如師資教學(xué)、行政工作或其它領(lǐng)域。
7、我們都知道學(xué)校和社會(huì)是兩個(gè)完全不同的世界，那么您剛踏入社會(huì)的時(shí)候最大的感觸是什么？在這個(gè)時(shí)期，很多人都有過(guò)迷茫，那您怎樣看待這個(gè)現(xiàn)象呢？您認(rèn)為這與學(xué)校就業(yè)前教育有關(guān)嗎？很冒昧的問(wèn)一下，您有過(guò)類似的迷茫嗎？我們更想知道的是您是如何對(duì)待這種問(wèn)題的？我想您寶貴的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們以后的路一定會(huì)有很大的幫助，謝謝！
10、在您成功的道路上，您的家人對(duì)您有什么影響？
11、畢業(yè)已經(jīng)很多年的您，現(xiàn)在也有很多事務(wù)在身，那您是否還會(huì)關(guān)注母校的發(fā)展?fàn)顩r呢？最近一次回母校是在什么時(shí)候呢？（如有肯定回答，繼續(xù)以下的問(wèn)題）能描述一下當(dāng)時(shí)的情景和心情嗎？能見(jiàn)到像您這樣一直關(guān)心和支持母校事業(yè)的前輩，我們深感榮幸！
12、如果您現(xiàn)在就在母校，能告訴我們您最想為母校做的一件事情嗎？您最想對(duì)母校說(shuō)的一句話是什么呢？現(xiàn)在是我們學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)騰飛的時(shí)節(jié)，您作為有著豐富經(jīng)驗(yàn)的前輩，對(duì)母校的事業(yè)發(fā)展有何展望呢？那么對(duì)于我們?cè)谛Ｒ约凹磳⑻と脒@個(gè)大家庭的莘莘學(xué)子有哪些具體的期望和要求呢？非常感謝您熱情的招待！今天的交流，不僅讓我們學(xué)到了很多千金難買的寶貴經(jīng)驗(yàn)，還讓我們深深感受到了您對(duì)母校所特有的懷念和熱愛(ài)之情！我們熱切的期待著您能常回母?？纯矗实某砷L(zhǎng)歷程不僅會(huì)成為我們林科大亮麗的風(fēng)景線，還會(huì)成為我們一生值得借鑒的寶貴財(cái)富！
注：?jiǎn)栴}需因人而異，可自擬，還應(yīng)特別注意采訪方式和語(yǔ)氣。
生活是一部沒(méi)有文字的書(shū)，充滿了坦途和坎坷，他教會(huì)了我們?cè)S多的人生的哲理，作為在事業(yè)中取得了輝煌成就的校友來(lái)說(shuō)，生活的含義更加的豐富，其中的滋味更是耐人尋味。我們希望通過(guò)這次的活動(dòng)的開(kāi)展和深入，杰出校友的人生閱歷和光輝的業(yè)績(jī)能夠幫助同學(xué)們樹(shù)立良好的追求目標(biāo)。在初步確立了采訪對(duì)象之后，進(jìn)行更為深入的資料調(diào)查，通過(guò)與他們之間建立電話聯(lián)系或親自上門拜訪，了解到他們成功背后更多的鮮為人知的事跡，讓每個(gè)同學(xué)學(xué)生在進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，能夠保持樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的人生態(tài)度，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)校友，不僅僅是看到如今的驕人業(yè)績(jī)，更要看到他們?cè)诶щy面前如何保持積極的斗志，以期掀起一股學(xué)習(xí)優(yōu)秀校友的熱潮。
1、采訪稿的上交及其整理（編輯部）。
2、校友采訪的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及其心得體會(huì)（綜合辦公室）。
3、活動(dòng)的表彰大會(huì)。
后語(yǔ)：
希望大家抓住機(jī)遇，積極參與。在挑戰(zhàn)中求突破，在實(shí)踐中求發(fā)展，在總結(jié)中求成長(zhǎng)。預(yù)祝采訪活動(dòng)取得圓滿成功。
人物采訪的策劃方案篇二
xxx，女，漢族，中共團(tuán)員，19xx年xx月出生，xx科技大學(xué)建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院工藝設(shè)計(jì)xx級(jí)學(xué)生。連續(xù)兩學(xué)年綜合測(cè)評(píng)專業(yè)前三名，通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試和普通話乙等證書(shū)。曾榮獲獎(jiǎng)學(xué)金：20xx-20xx年榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、20xx-20xx榮獲國(guó)家政府獎(jiǎng)學(xué)金，并且被授予院、系級(jí)“三好學(xué)生標(biāo)兵”、“團(tuán)積極活動(dòng)分子”等稱號(hào)。
踏進(jìn)大學(xué)校園的那一刻，她告訴自己要充實(shí)地過(guò)好每一天，并為自己定下了奮斗的目標(biāo)；今天，回望走過(guò)的路，她做到了；以后的路還很長(zhǎng)，她繼續(xù)努力著！
作為一名來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生，她的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與其他同學(xué)相比較差，英語(yǔ)學(xué)習(xí)更加困難。在學(xué)習(xí)生活中，有的時(shí)候很困惑，但是成功的人尋找方法，失敗的人尋找借口，她告訴自己“再走一步就是成功”，堅(jiān)信著：有志者，事竟成！她堅(jiān)定信念，用別人休息的時(shí)間彌補(bǔ)自己的缺陷，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于叩開(kāi)了成功的殿堂！
在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)上，她一直以積極認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，腳踏實(shí)地，走好每一步，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后積極復(fù)習(xí)，不僅僅滿足課本知識(shí)，更注重拓寬專業(yè)視野，學(xué)習(xí)和了解專業(yè)前沿知識(shí)和研究領(lǐng)域。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，她抓住課堂學(xué)習(xí)的同時(shí)，利用大量時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)：將課余時(shí)間主要用在英語(yǔ)上，寒暑假除了幫助父母做些家務(wù)外，主要的精力也放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上。記單詞、背課文、練口語(yǔ)，經(jīng)過(guò)一年多的努力，她終于通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，堅(jiān)持不懈，她終于成功了！
她在大一的時(shí)候加入院設(shè)計(jì)聯(lián)盟外聯(lián)部，大二擔(dān)任組織部部長(zhǎng)。在此期間，她以服務(wù)于同學(xué)為宗旨，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。積極組織各種的活動(dòng)，不僅使她鍛煉了個(gè)人的組織能力和與同學(xué)溝通的能力，更幫助了同學(xué)！
她努力提高自己的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)，積極參加技能項(xiàng)目，提高自己2的實(shí)踐能力。在老師的幫助下，她潛心鉆研，經(jīng)過(guò)不懈努力，不僅讓她鞏固了理論知識(shí)，學(xué)到了實(shí)驗(yàn)技能和知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)“復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事情認(rèn)真做，認(rèn)真的事情重復(fù)做”的科研思維和態(tài)度。
以“長(zhǎng)知識(shí)、增才干、做貢獻(xiàn)”為目的，她積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的院村掛鉤和義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)。
她興趣廣泛，喜歡不斷嘗試新的事物，學(xué)習(xí)之余，積極參加各種文體活動(dòng)，抓住每一個(gè)展示自己、提高自己的機(jī)會(huì)！演講賦予她激情，舞蹈使她柔韌，辯論讓她思維縝密。從世博知識(shí)到文藝表演，從太極拳比賽到辯論賽，都能見(jiàn)到她的身影。各種豐富多彩的活動(dòng)讓她從中受益頗多，在學(xué)習(xí)之余放松心情，有更多的激情和活力投入到學(xué)習(xí)中，達(dá)到事半功倍的效果。
在生活上，他樸素節(jié)儉，嚴(yán)于律己，寬于待人，尊敬師長(zhǎng)，并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦的相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是她人生中一個(gè)極為重要的階段，在這期間，她不與同學(xué)攀比吃穿，只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少，在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另她不僅在思想、學(xué)習(xí)、生活上要求進(jìn)步，同時(shí)更加注重在實(shí)踐中鍛煉自己，因?yàn)樗?，要成為一名?yōu)秀的符合社會(huì)需要的大學(xué)生，不僅要有一定的科學(xué)文化技能，更重要的是要有社會(huì)奉獻(xiàn)精神并且懂得如何把自己學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際生活中去。由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不好，所以自從上了大學(xué)就開(kāi)始利用課余時(shí)間、節(jié)假日勤工儉學(xué)：做過(guò)發(fā)單員、促銷、當(dāng)過(guò)飯店服務(wù)生等等。雖然很多大學(xué)生都看不起這類工作，但是在她看來(lái)，它們不僅幫她減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也讓她學(xué)習(xí)到了很多課堂上學(xué)習(xí)不到的東西，通過(guò)工作時(shí)與別人的互動(dòng)、交流也使她的性格變得開(kāi)朗多了，提高了她與人際交往、為人處世的能力。雖然她的家庭經(jīng)濟(jì)情況不是很好，但是她一直沒(méi)有放棄過(guò)努力，因?yàn)榧彝サ呢毨е皇菚簳r(shí)的，成績(jī)的好壞也已成過(guò)去，怎樣走好未來(lái)的路她才是她自信和勇氣的見(jiàn)證，她始終相信一分耕耘一分收獲，有付出就會(huì)有收獲的，也為了更好的回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，她一直在完善自己，努力不懈的迎接各種挑戰(zhàn)。
學(xué)生，要回報(bào)社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)一份自己的力量，就必須有良好的專業(yè)知識(shí)做基礎(chǔ)。她熱愛(ài)xx專業(yè)，作為一名xx專業(yè)的大學(xué)生，她會(huì)更加努力，志存高遠(yuǎn)，全面發(fā)展，立志成為一名高級(jí)xx專業(yè)人員，為她國(guó)的xx業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
人物采訪的策劃方案篇三
---09級(jí)臨床醫(yī)學(xué)李燕良訪談實(shí)錄。
“情”伴一生——“生活的笑聲來(lái)至于他們的鼓勵(lì)和陪伴”
制勝的秘訣——“正確的方法與合理的時(shí)間安排”
感情的羈絆給了李燕良許多精神上的鼓勵(lì)，讓她可以有一個(gè)良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活。但是，成長(zhǎng)的路從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的，尤其是在學(xué)業(yè)壓力極大的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，單有一個(gè)好的心態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以，我們又向李燕良請(qǐng)教起她學(xué)習(xí)的秘訣?！白鰝€(gè)計(jì)劃和合理安排時(shí)間，這個(gè)是王道！”她這樣說(shuō)道，“當(dāng)然，正確的學(xué)習(xí)方法也很重要?！?BR> 從物理學(xué)院轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的李燕良，非常擅長(zhǎng)理解記憶，但臨床專業(yè)卻有大量需要死記硬背的知識(shí)，對(duì)此，她找到了自己應(yīng)對(duì)的方法，“我會(huì)把他們編成順口溜，方便自己記憶。”李燕良告訴我們，學(xué)習(xí)不應(yīng)該以名次為目的，覺(jué)得自己努力了才是最好最開(kāi)心的。她并沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)業(yè)的壓力就把所有時(shí)間都拿來(lái)泡在圖書(shū)館，李燕良覺(jué)得忙與不忙，都是取決于自己的安排?！氨热缥矣幸惶斓臅r(shí)間學(xué)習(xí)，我就可以稍微放松一點(diǎn)，不必追得太緊，如果我只有兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)，就要全身心地投入進(jìn)去。”她這樣舉例到。而李燕良每學(xué)期都年級(jí)第一的成績(jī)也證明了，這種想真正為自己而努力的心態(tài)，往往能取得事半功倍的效果。
在與李燕良聊起這些的時(shí)候，她總是傳遞給我們這樣一條信息：學(xué)習(xí)雖然沒(méi)有捷徑，但是如果找到正確的方法，并能合理地安排時(shí)間，往往能取得意想不到的效果。
“小志-大志”的目標(biāo)——“被需要的感覺(jué)是我無(wú)悔的選擇！”
獻(xiàn)者的家屬的時(shí)候，她也深深地被家屬那種無(wú)私回報(bào)社會(huì)的精神所打動(dòng)，她激動(dòng)地對(duì)我們說(shuō)：“他們把自己摯愛(ài)的親人獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué)，希望的醫(yī)學(xué)者能很好地回報(bào)社會(huì)，這是人間多么偉大的情意啊！”“除人類之病痛是萬(wàn)萬(wàn)個(gè)醫(yī)學(xué)者的神圣的職責(zé)，也是我畢生的追求?！?BR> 在談?wù)摰剿约旱娜松繕?biāo)時(shí)，李燕良笑著對(duì)我們說(shuō)：“雖然學(xué)醫(yī)很辛苦很累，慢慢醫(yī)學(xué)路也很長(zhǎng)恨長(zhǎng)，但是我沒(méi)有后悔過(guò)自己選擇了讀醫(yī)學(xué)這條道路。”她表示自己本科結(jié)業(yè)后會(huì)選擇繼續(xù)讀研，畢業(yè)以后打算先在醫(yī)院里當(dāng)幾年的醫(yī)生，如果無(wú)法繼續(xù)從事醫(yī)務(wù)工作還可能選擇考公務(wù)員和當(dāng)教師。一切會(huì)隨著時(shí)間，情況的不同而做出相應(yīng)的調(diào)整。
在整個(gè)采訪的過(guò)程中，李燕良總是保持著面帶微笑，其實(shí)看似傳說(shuō)般的李燕良也是很平凡的，也有過(guò)對(duì)前路的迷茫，但所不同的是，她教會(huì)了我們無(wú)論是在什么時(shí)候，什么情況都要微笑著面對(duì)生活，學(xué)會(huì)感恩身邊的朋友，還有學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒。
生活的軌道源之于個(gè)人的選擇與追求，我們沒(méi)必要全程copy別人的意見(jiàn)和生活習(xí)慣，但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)了解別人并且學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn)。給生活一點(diǎn)陽(yáng)光，給自己一個(gè)微笑，或許下一秒你就是命運(yùn)的寵兒！
人物采訪的策劃方案篇四
采訪時(shí)間：周四下午。
采訪地點(diǎn)：教室。
采訪方式：面對(duì)面訪談、電話交流、走訪。
第一環(huán)節(jié)播放視頻（片頭，朋友、同事、舍友、同學(xué)對(duì)她的一句話評(píng)價(jià)）大屏幕播放視頻第二環(huán)節(jié)主持人站在講臺(tái)中間說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白（道具：2張椅子、1張桌子、2瓶礦泉水）主持人：
第三環(huán)節(jié)主持人對(duì)主人公的簡(jiǎn)單介紹、并歡迎主人公出場(chǎng)，主人公發(fā)表被采訪心情（雙方說(shuō)話的時(shí)候著的，面對(duì)觀眾）。
主持人：她，來(lái)自湛江的小姑娘，09年來(lái)到了我們的河職院，就讀新聞采編與制作專業(yè)，現(xiàn)已是一位大二的師姐了，在她的生活成長(zhǎng)里有著許多經(jīng)歷。下面有請(qǐng)我們今天的主人公劉國(guó)蓮出場(chǎng)，跟大家一同分享她的故事。（主人公進(jìn)場(chǎng)后，主持人與國(guó)連握手，表示歡迎）劉國(guó)連：很開(kāi)心今天能······（發(fā)表心情）。
劉：·······。
主持人：在圖書(shū)館當(dāng)管理員？你加入里面最初的目的是什么？
劉：······。
主持人：那待遇方面如何？
劉：······。
主持人：在圖書(shū)館的工作，會(huì)辛苦么？一星期工作多少個(gè)小時(shí)？
劉：······。
主持人：你在里面收獲了什么？
劉：······。
第五環(huán)節(jié)插入視頻（主人公生活的片段或者工作的情景）大屏幕播放，大家一同觀看主持人：下面我們通過(guò)vcr來(lái)了解國(guó)連的生活狀況和工作場(chǎng)景。
第六環(huán)節(jié)采訪身邊的同學(xué)（他們對(duì)國(guó)連的了解，主持人坐著原位，采訪臺(tái)下的同學(xué)——時(shí)長(zhǎng)2分鐘）。
主持人：**同學(xué)你好，你喜歡國(guó)連嗎？覺(jué)得國(guó)連是一個(gè)怎么樣的人呢？
**同學(xué)：······。
主持人她在班上的學(xué)習(xí)表現(xiàn)怎么樣？成績(jī)?nèi)绾危?BR> **同學(xué)：······。
主持人：你認(rèn)為她身上有沒(méi)有特別值得我們大家學(xué)習(xí)的地方？
**同學(xué)：······。
第七環(huán)節(jié)插入視頻（工作伙伴或者舍友對(duì)她的印象）。
vcr內(nèi)容：外景記者采訪。
1、采訪對(duì)象一：工作伙伴（圖書(shū)館）。
記者：你們平時(shí)在圖書(shū)館的工作大都是做些什么的呢？
同事：······。
記者：跟國(guó)連一起工作，感覺(jué)她在工作方面表現(xiàn)如何？
同事：······。
2、采訪對(duì)象二：舍友（在宿舍）。
舍友：······。
記者：大家在一起那么久了，國(guó)連她有沒(méi)什么特別的事情讓你印象深刻的？
舍友：······。
最后舍友和工作伙伴：對(duì)國(guó)連的祝福。
主持人：好，我們大家也一同為國(guó)連祝福，掌聲。
第八環(huán)節(jié)回到訪談現(xiàn)場(chǎng)：（面對(duì)面訪談、一問(wèn)一答式，時(shí)長(zhǎng)；3分鐘）。
劉：·····。
主持人：當(dāng)初是因?yàn)槭裁炊袆?dòng)或者悲傷呢？
劉：······。
主持人：假設(shè)你明天給中了五百萬(wàn)現(xiàn)金大獎(jiǎng)，你會(huì)將這些錢花在什么地方呢？
劉：······。
第九環(huán)節(jié)最后的提問(wèn)(時(shí)長(zhǎng);3分鐘)。
劉：······。
主持人：你的座右銘是什么，你是如何去理解的？
劉······。
主持人：你現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么，畢業(yè)后有怎樣的打算？
劉：······。
最后主持人：希望你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，并且畢業(yè)之后能夠從事你所希望的工作。很高興今天能夠邀請(qǐng)到國(guó)連，感謝國(guó)連。希望她在以后的路上，越走越平坦。今天的節(jié)目到此結(jié)束了，我們下期再會(huì)。
人物采訪的策劃方案篇五
活動(dòng)主題：雙11送彩——8折優(yōu)惠、再送8大好禮、再送新婚紅包。
本次活動(dòng)的目標(biāo)消費(fèi)人群為七夕前后結(jié)婚的新人，針對(duì)季節(jié)，我們將主題定為“優(yōu)惠沖擊波、雙8送彩、11月11日拍照惠!
特惠沖擊波、雙8送彩、七夕拍照最實(shí)惠!
拍婚照8折優(yōu)惠、再送8大好禮、新婚紅包帶回家!
拍婚紗照打折再送禮、八大新婚好禮任您選、超值優(yōu)惠!
活動(dòng)時(shí)間：xx年x月x日。
活動(dòng)地點(diǎn)：婚紗攝影公司店內(nèi)操作。
說(shuō)明：活動(dòng)套系及大禮操作時(shí)可根據(jù)影樓情況自行選擇更改。
人物采訪的策劃方案篇六
羅xx，女，29歲，畢業(yè)于中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)系。在2008年的“5.12”汶川大地震發(fā)生之后，毅然參加該年度由團(tuán)中央組織的大學(xué)生西部計(jì)劃抗震救災(zāi)專項(xiàng)計(jì)劃，以一名志愿者的身份在震后的汶川縣志愿服務(wù)一年。初到汶川時(shí)，住的是救災(zāi)帳篷，吃的是方便面，斷電斷水，交通癱瘓，余震和泥石流不斷。哪怕條件再艱苦，她也從未退縮過(guò)，毅然和當(dāng)?shù)厝罕娨黄鹜度氲娇拐鹁葹?zāi)及災(zāi)后重建的工作中去。結(jié)束志愿服務(wù)時(shí)，她還被汶川縣委評(píng)為“汶川縣優(yōu)秀志愿者”。
她從2011年10月起，進(jìn)入南岸區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所工作。在這短短一年半的時(shí)間里，她通過(guò)自身不斷地努力，以不怕吃苦、認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤學(xué)好問(wèn)的態(tài)度，獲得了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的認(rèn)可，并快速地從一名普通的醫(yī)學(xué)生，成長(zhǎng)為一名可以獨(dú)當(dāng)一面的合格的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員。
該同志主要的特點(diǎn)有：
衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作除了需要必要的醫(yī)學(xué)知識(shí)外，更重要的是必須具備相關(guān)的法律知識(shí)。因此，自進(jìn)入單位以來(lái)，她像海綿一樣不停吸收著各種知識(shí)。通過(guò)看書(shū)學(xué)習(xí)、參加各種培訓(xùn)、實(shí)踐中積累摸索、向老同志虛心求教等多種方式，從掌握法律知識(shí)到現(xiàn)場(chǎng)快檢操作，從違法案件查處到公文寫(xiě)作要求，不斷地提高著自己的工作能力。學(xué)習(xí)中做到了學(xué)有所思，學(xué)有所感，學(xué)有所獲，為新形勢(shì)下的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，特別是在現(xiàn)場(chǎng)快速檢測(cè)設(shè)備的操作方面，成為了大家公認(rèn)的“業(yè)務(wù)通”和“多面手”。
她總是以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的每一項(xiàng)工作，力圖把工作做實(shí)、做細(xì)、做扎實(shí)，高質(zhì)量高效率的完成每一個(gè)任務(wù)，勤勤懇懇，從不“討價(jià)還價(jià)”，也不“挑肥揀瘦”。特別是在她成為飲用水衛(wèi)生監(jiān)督組的負(fù)責(zé)人后，工作壓力大、強(qiáng)度高、任務(wù)重、人手少，往往一項(xiàng)工作沒(méi)完成，第二項(xiàng)、第三項(xiàng)工作就接踵而至。為了按時(shí)保質(zhì)的完成工作，加班加點(diǎn)成了“家常便飯”：為了完成創(chuàng)衛(wèi)資料的整理，她曾連續(xù)3天加班到晚上十點(diǎn)多，被領(lǐng)導(dǎo)催促著才肯下班，但下班時(shí)仍抱了一大堆資料回家去整理；為了對(duì)轄區(qū)的農(nóng)村水廠進(jìn)行抽檢，她總是一大早就出門去，下午四五點(diǎn)鐘才能回到單位上，一天的行程達(dá)120多公里；為了完成以20天為一個(gè)檢查周期的游泳池水質(zhì)抽檢，她總是不分上、下午的，頂著重慶那40多度的高溫和明晃晃的烈日，穿梭在轄區(qū)內(nèi)80多家游泳場(chǎng)所里。不推諉不抱怨，始終保持良好的精神狀態(tài)，全身心地投入工作是她一貫的工作作風(fēng)。
作為單位里代表新生力量的一員，不墨守成規(guī)、勇于創(chuàng)新、敢于嘗試的精神也在她身上有著體現(xiàn)，特別是在現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)場(chǎng)快速檢測(cè)技術(shù)在衛(wèi)生監(jiān)督工作中的應(yīng)用方面尤其明顯。通過(guò)信息化辦公的引入，使她的工作效率得到了明顯的提高，光是2012年，她就完成了日常監(jiān)督戶次數(shù)達(dá)1299戶，并進(jìn)行公共場(chǎng)所及飲用水的現(xiàn)場(chǎng)快速檢測(cè)達(dá)101戶；她還由于熟練掌握了各種現(xiàn)場(chǎng)快檢操作，曾代表單位接受了媒體關(guān)于游泳池水質(zhì)快檢、中央空調(diào)檢查機(jī)器人的使用以及洪災(zāi)后的集中式供水單位衛(wèi)生監(jiān)督等相關(guān)內(nèi)容的多次采訪。
她用自己一貫的優(yōu)異表現(xiàn)努力踐行著自己的工作抱負(fù)：沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，不一定要豐功偉業(yè)，有的只是一如既往、不計(jì)得失、沖鋒在前、任勞任怨。樸實(shí)無(wú)華的她在平凡的崗位上默默地踐行著衛(wèi)生監(jiān)督工作“執(zhí)法公允、服務(wù)于民、護(hù)衛(wèi)健康”的核心價(jià)值。
人物采訪的策劃方案篇七
采訪地點(diǎn)：東營(yíng)職業(yè)學(xué)院第三餐廳。
采訪人員：大學(xué)生記者團(tuán)全體團(tuán)員。
集合地點(diǎn)：第三餐廳建設(shè)銀行前。
招聘單位：東營(yíng)等各個(gè)地區(qū)的招聘單位。
應(yīng)聘人員：東營(yíng)各高校應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生。
所需物品：相機(jī)，記者證等。
長(zhǎng)安排采訪具體內(nèi)容和注意事項(xiàng)。
2.組織4只學(xué)生記者隊(duì)伍。
每組成員：2名組長(zhǎng)10名組員。
3.小組安排：
第一組：組長(zhǎng)：王新新唐松亭。
李傳帥李歡趙廷廷賈曉璐韓佩東。
閆金平劉平金鑫劉娜娜耿李。
第二組：組長(zhǎng)：王永強(qiáng)仇秋云。
高深圳聶振振任雙梅耿焱楠李曉佳。
趙倩倩段冉冷曉梅張晶張雪燕。
第三組：組長(zhǎng)：陳鵬王增良。
張風(fēng)敏丁文從廉照杰張丹丹崔米。
孫偉嚴(yán)洋洋曹慧瑩李娜郭盛志。
第四組：組長(zhǎng)：孔維維李旺。
鐘丹丹李會(huì)芳彭洪程田延興李惠民。
杜娜娜封建磊呂湘新高登平趙殿超。
4.采訪區(qū)域：
第一組：第三餐廳（一樓北半?yún)^(qū)）。
第二組：第四餐廳（一樓南半?yún)^(qū)）。
第三組：第五餐廳（二樓北半?yún)^(qū)）。
第四組：第六餐廳（二樓南半?yún)^(qū)）。
5.對(duì)招聘單位及各高校畢業(yè)生進(jìn)行采訪。
6.每支隊(duì)伍對(duì)采訪問(wèn)題作好記錄、整理,于周日前交給組長(zhǎng)，由采編部統(tǒng)一收集。
7.攝影部負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)采訪過(guò)程的攝影工作。
8.每個(gè)企業(yè)發(fā)放一份《青年導(dǎo)刊》，由外聯(lián)部具體安排。
負(fù)責(zé)人：景宗耀吳延菊。
間私自離開(kāi)，如有事須到秘書(shū)處請(qǐng)假。
負(fù)責(zé)人：燕起毛雪燕。
注意事項(xiàng)：
1.所有參加采訪人員必須穿著整齊、干凈、利落。副部長(zhǎng)佩戴記者證。
2.3.4.5.6.7.注意會(huì)場(chǎng)秩序，不允許隨便自由活動(dòng)。明確采訪目標(biāo)，充分準(zhǔn)備采訪問(wèn)題。所有參加采訪人員必須自帶筆記本、筆。采訪時(shí)要講普通話，認(rèn)真、詳細(xì)做好記錄。注意禮貌問(wèn)題和記者團(tuán)形象。采訪時(shí)由小組長(zhǎng)安排任務(wù)，禁止一家企業(yè)重復(fù)多次采訪。
人物采訪的策劃方案篇八
博了又如何？——引自“老徐的博客”
“老徐的博客”——徐靜蕾的博客，點(diǎn)擊率過(guò)1000萬(wàn)之際，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)等各方各面的追蹤熱潮。
通過(guò)一系列的調(diào)查、采訪，讓受眾明白什么是博客，他們又如何看待博客這一新興技術(shù)，博客未來(lái)的發(fā)展走向又會(huì)是什么樣子。
普通上班族、媒體人士、80后知名寫(xiě)手。
希望通過(guò)采訪不同行業(yè)的人士，能夠得到一些獨(dú)特新鮮的觀點(diǎn)。
3.14——3.17。
西安市區(qū)、網(wǎng)絡(luò)。
卡特蘭。
1、什么叫博客？
博客是bloger的音譯，就是指在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表、張貼個(gè)人blog的人。blog實(shí)際上是指weblog的縮寫(xiě)，log本來(lái)的意思是指“航海日志”，后來(lái)泛指任何類型的流水記錄，web是指互聯(lián)網(wǎng)，所以說(shuō)blog就是“網(wǎng)絡(luò)日志”。它因?yàn)橛袠O其自由的交流方式，使它成為繼e—mail、bbs、icq之后的第四種交流方式，可以說(shuō)博客是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的第四塊里程碑。
blog是一個(gè)心靈互動(dòng)的工具它作為一種新表達(dá)的方式，它的傳播不僅情緒化，還包括大量的智慧、意見(jiàn)和思想。某種意義上說(shuō)，它也是一種新的文化現(xiàn)象，博客的出現(xiàn)和繁榮，真正凸現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)價(jià)值，標(biāo)志著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展開(kāi)始步入更高的階段。
2、徐靜蕾的博客點(diǎn)擊率超過(guò)1000萬(wàn)，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱潮。
徐靜蕾在新浪撰寫(xiě)的《老徐》一直被眾多網(wǎng)民追逐熱捧，并獲得了超過(guò)千萬(wàn)的點(diǎn)擊量。昨日，《xx日?qǐng)?bào)》記者從中信出版社獲悉，該社即將出版徐靜蕾的博客文集，目前這本書(shū)暫定名為《老徐的`博客》。
3、網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)實(shí)世界對(duì)博客事件的探討。
徐靜蕾在博客領(lǐng)域的成功，以及博客在中國(guó)的盛行，已經(jīng)在中國(guó)引發(fā)了一次網(wǎng)絡(luò)大討論、博客的經(jīng)濟(jì)效益如何？誰(shuí)應(yīng)當(dāng)從中獲利？徐靜蕾不久前在接受電視訪問(wèn)時(shí)透露，她可能會(huì)利用自己博客大受歡迎的契機(jī)，通過(guò)銷售博客廣告獲利。徐靜蕾的這番言論成為了博客價(jià)值網(wǎng)絡(luò)大討論的“導(dǎo)火索”。
新浪高管表示，該公司目前還沒(méi)有開(kāi)發(fā)博客廣告的計(jì)劃。新浪發(fā)言人孟翔鵬表示、“我們還沒(méi)有將博客投入商業(yè)用途的考慮，未來(lái)是否會(huì)這樣做也尚未確定。”
4、普通民眾是如何看待博客，又如何看待“徐靜蕾的博客”點(diǎn)擊過(guò)千萬(wàn)這一事情。
把博客當(dāng)做一種營(yíng)銷工具。對(duì)一個(gè)明星來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)的暴光手段如電視、報(bào)紙等，正在變得缺乏新意，而且費(fèi)用不菲。徐靜蕾通過(guò)擁抱博客這種新方式，獲得的極大突破，估計(jì)徐靜蕾會(huì)因此當(dāng)選“20xx年度藝人”。而新浪也借徐靜蕾大大地賺了不少眼球。
5、文化圈內(nèi)的人士又如何看待博客？他們又是如何看待明星博客這一現(xiàn)象。
據(jù)中信出版社宣傳人員介紹，《老徐的博客》一書(shū)絕不僅僅是從網(wǎng)上直接照搬的博客原文，而是進(jìn)行了精心編輯，增加了自序以及大量珍貴圖片，試圖讓讀者從更多趣味橫生的生活細(xì)節(jié)中，感受到一個(gè)真實(shí)的徐靜蕾。
隨著博客的發(fā)展，博客已形成了博客群，把不同的人細(xì)分成一個(gè)個(gè)具有相同特征、相同興趣和背景的群體，這種分眾化傳播特性促使互聯(lián)網(wǎng)公司開(kāi)始考慮開(kāi)發(fā)博客廣告業(yè)務(wù)?？墒?，一個(gè)讓很多人始料不及的問(wèn)題也由此產(chǎn)生，這個(gè)博客的版權(quán)究竟歸屬誰(shuí)？博客盈利模式還處在一個(gè)混沌的階段，它完全有可能像互聯(lián)網(wǎng)那樣步入正軌，擁有自己的商業(yè)模式。
當(dāng)人們欣喜地把徐靜蕾當(dāng)做開(kāi)啟20xx博客年的標(biāo)志性人物之時(shí)，也從對(duì)她的個(gè)人魅力審視中抽離開(kāi)來(lái)，對(duì)博客現(xiàn)象加以理性的分析。于是，徐靜蕾于千萬(wàn)點(diǎn)擊率的合理解釋，落在“蝴蝶效應(yīng)”之上。20xx年，徐靜蕾這只扇動(dòng)博客風(fēng)潮的蝴蝶，或許會(huì)在博客盈利模式的探索和把握中翩翩起舞。
7、博客未來(lái)的走向及發(fā)展會(huì)是什么樣子呢？
博客網(wǎng)站目前所提供的技術(shù)支持卻仍然太過(guò)貧乏，除了文字、圖片、聲音，博客也需要更加博大精深、色彩斑斕。
1、在策劃前，應(yīng)先充分了解目前各方面對(duì)此事件的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，對(duì)比各家之長(zhǎng)短，特別注意那些與眾不同的論點(diǎn)。
2、通過(guò)此次采訪不同行業(yè)、不同層次上的群體，希望能夠得出各具特色的觀點(diǎn)，希望能夠有代表性。
3、在采訪的基礎(chǔ)上，希望能夠得出較之于其他媒體與眾不同且具有新意的特色觀點(diǎn)，這樣才能夠得到較為有影響力的觀點(diǎn)。
4、為了能夠得到上述效果，就需要將“策劃案、采訪活動(dòng)”有機(jī)而靈活創(chuàng)新的結(jié)合起來(lái)，記者及編輯，應(yīng)該適時(shí)調(diào)整方案，已應(yīng)對(duì)隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題。
人物采訪的策劃方案篇九
20xx年11月11號(hào)這一天你要干什么？不要再想了，和你的他(她)逃離“光棍節(jié)”！加入我們！婚紗攝影20光棍節(jié)來(lái)臨之際熱情推出“告別光棍節(jié)，婚紗照免費(fèi)試拍”！體驗(yàn)婚紗攝影規(guī)模室內(nèi)實(shí)景基地，萬(wàn)種風(fēng)情，一戀傾城！
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內(nèi)容包括：
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免費(fèi)提供6次精美時(shí)尚造型(男生女生各3套)。
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精美設(shè)計(jì)8寸雜志相冊(cè)一本。
制作精美20寸含照片奧黛麗水晶一組。
制作精美10寸含照片奧黛麗水晶一組。
論壇報(bào)名、qq報(bào)名、短信報(bào)名。
前20名各贈(zèng)送3張精美設(shè)計(jì)皮夾照或1張精修照片。
前10名各贈(zèng)送6張精美設(shè)計(jì)皮夾照或2張精修照片。
前5名各贈(zèng)送10張精美設(shè)計(jì)皮夾照或4張精修照片。
付定金500元贈(zèng)送3d華納電影mv。
付清全款送680元高爐家酒代金卷不等。
人物采訪的策劃方案篇十
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，結(jié)合這次主題活動(dòng)，利津縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師跟小朋友們組織了“采訪老師，喜迎節(jié)日”的活動(dòng)，小朋友們化身成小記者采訪了幼兒園各個(gè)崗位的老師及員工。
孩子們準(zhǔn)備的采訪稿也是多種多樣的，比如采訪老師平時(shí)喜歡什么？最高興的事情是什么？最難過(guò)的事情是什么等等。采訪結(jié)束后，孩子們用繪畫(huà)或者文字的形式來(lái)記錄下此次采訪的內(nèi)容。
瞧！孩子們戴著記者證，手拿麥克風(fēng)，一個(gè)個(gè)專業(yè)，神氣的表情，活脫脫就是一個(gè)個(gè)的小記者。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們與老師有一個(gè)良好的互動(dòng)，讓孩子們更加了解自己的老師，培養(yǎng)與鞏固了師生之間的良好感情，讓孩子們?cè)囍w會(huì)到老師辛苦的付出，讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，更加的喜歡老師。
活動(dòng)目標(biāo)：
l、了解教師的職業(yè)特點(diǎn)，知道老師的辛苦，老師愛(ài)小朋友，嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。
2、知道9月10日是教師節(jié)，理解老師過(guò)節(jié)和小朋友過(guò)“六一”是一樣的重要。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
l、一張幼兒園畢業(yè)生給老師的賀卡。
2、一張老師送給自己老師的'賀卡。
3、錄音機(jī)、磁帶。
活動(dòng)步驟：
l、引起幼兒談話興趣。老師和小朋友圍坐在一起，猜一猜老師手里信封中裝的是什么，引起幼兒興趣。
2、出示賀卡，讓幼兒看一看賀卡上的內(nèi)容，猜猜是送給誰(shuí)的。
3、介紹教師節(jié)。
5、你知道有幾類教師？列舉自己知道的不同層次、不同分工的教師。如幼兒園、中小學(xué)、大學(xué)、特長(zhǎng)教師、家庭教師等。
6、將自己知道的教師用最簡(jiǎn)單的圖畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)。
7、每人講一句最想說(shuō)的話，制作成磁帶，在幼兒園的廣播中播放。
活動(dòng)延伸：
l、繪畫(huà)活動(dòng)：《老師的微笑》或其他。
2、我為老師做件事：引導(dǎo)幼兒選擇一件自己力所能及的事情堅(jiān)持做下去。
3、表演。
活動(dòng)：我是小老師。
幼兒園教師節(jié)節(jié)日專題：老師您好。
人物采訪的策劃方案篇十一
為慶祝岳西翠蘭入選國(guó)賓禮茶，發(fā)揮國(guó)賓禮茶宣傳效應(yīng)，提高岳西翠蘭知名度，縣委、縣政府決定在合肥市召開(kāi)專題新聞發(fā)布會(huì)，特制訂本活動(dòng)方案。
一、會(huì)議主題。
“國(guó)賓禮茶?岳西翠蘭”新聞發(fā)布會(huì)。
二、主辦單位。
中共岳西縣委，岳西縣人民政府。
三、時(shí)間地點(diǎn)。
時(shí)間：20__年__月__日上午9：30至11:00。
地點(diǎn)：合肥市天鵝湖大酒店長(zhǎng)江廳。
四、會(huì)議議程。
主持人：縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)__。
2、觀看“國(guó)賓禮茶?岳西翠蘭”電視專題片。
3、安徽翠蘭投資發(fā)展有限公司常務(wù)副總張余才先生介紹“國(guó)賓禮茶?岳西翠蘭”生產(chǎn)情況。
5、致賀辭(隨后在主持詞中帶宣讀祝賀單位)。
6、安慶市政府副市長(zhǎng)__同志講話。
7、省委辦公廳領(lǐng)導(dǎo)講話。
8、中共岳西縣委書(shū)記、縣人大常委會(huì)主任__同志講話。
9、觀看“國(guó)賓禮茶?岳西翠蘭”茶藝表演。
五、接受采訪。
___先生接受媒體記者采訪。
六、邀請(qǐng)來(lái)賓。
1、省、市領(lǐng)導(dǎo)，行業(yè)專家，縣外茶葉企業(yè)。
___。
2、新聞媒體(由縣委宣傳部、縣廣電新聞中心確定并負(fù)責(zé)邀請(qǐng))。
___。
七、參會(huì)縣領(lǐng)導(dǎo)、縣直單位負(fù)責(zé)人及縣內(nèi)茶葉企業(yè)。
___。
八、工作分工。
3、縣農(nóng)委、翠蘭公司：負(fù)責(zé)茶藝表演、文字材料(賀辭、專題片解說(shuō)詞、領(lǐng)導(dǎo)介紹國(guó)賓禮茶贈(zèng)送情況講話、領(lǐng)導(dǎo)主持詞起草)、會(huì)務(wù)后勤(聯(lián)系賓館、會(huì)場(chǎng)布置、邀請(qǐng)函印制填寫(xiě)、禮品購(gòu)置、食宿安排、來(lái)賓接待、匯總到會(huì)人員)等工作。
九、時(shí)間安排。
總體時(shí)間：20__年10月23日—11月2日，共10天。
2、完成電視專題片、宣傳冊(cè)制作，茶藝表演排練，禮品等。
10月31日：1、完成領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓講話稿;。
2、部分工作人員到合肥布置會(huì)場(chǎng);。
3、演藝人員到會(huì)場(chǎng)排練。
11月2日：舉行新聞發(fā)布會(huì)活動(dòng)。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)。
人物采訪的策劃方案篇十二
天剛剛拂曉，我便起床了，穿好衣服，站在窗前，心情無(wú)比激動(dòng)。因?yàn)槲覀兘裉鞂⑷ゲ稍L大市聚職業(yè)中學(xué)軍訓(xùn)班，體驗(yàn)他們的生活。一路上，空氣格外清新，天空格外湛藍(lán)，遠(yuǎn)處的青山被白茫茫的霧籠罩著，愈發(fā)顯得神秘。
我們懷著好奇而又新鮮的心情，來(lái)到了大市聚職業(yè)中學(xué)。我們先去參觀了軍訓(xùn)班的寢室。一進(jìn)門，我們就全驚呆了，有棱有角的被子，整整齊齊的鞋子和洗漱品，沒(méi)有任何和訓(xùn)練無(wú)關(guān)的東西。
參觀完寢室，我們來(lái)到了他們的訓(xùn)練場(chǎng)地。老師告訴我們：“今天是陰天，天氣還不錯(cuò)，假如今天是火辣辣的太陽(yáng)，他們依然堅(jiān)持在場(chǎng)地上訓(xùn)練?！?BR> 看著他們，我為新昌有他們而感到驕傲；看著他們，我為他們黝黑發(fā)亮的皮膚而感到心痛……。當(dāng)我問(wèn)起他們感到辛苦嗎？他們異口同聲地回答：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)?！鳖D時(shí)，我的心里就像打翻了五味瓶，什么滋味也不指導(dǎo)……。
就這樣，采訪活動(dòng)在百感交集的氣氛下拉下了帷幕，可是那響亮的口號(hào)仍然在訓(xùn)練場(chǎng)上久久回蕩，他們將帶給我很多很多寶貴的東西。
人物采訪的策劃方案篇十三
被采訪者：
節(jié)目觀眾：
二、采訪主題。
社團(tuán)與學(xué)習(xí)生活即：關(guān)于他參加社團(tuán)活動(dòng)的體會(huì)，她在這一年多中參加的各類活動(dòng)的目的，對(duì)接下來(lái)的大學(xué)生活的規(guī)劃，還有關(guān)于大學(xué)生如何在大學(xué)生活中過(guò)得更加精彩的一些建議。
三、采訪活動(dòng)的意義。
此次活動(dòng)采取座談形式，面對(duì)面雙人采訪。
五、采訪時(shí)間，地點(diǎn)。
選在a2的卡座，以便于可以有個(gè)適宜的交談環(huán)境。
六、采訪前期工作。
工作安排：
1、提前預(yù)約用電話的形式與被采訪者保持聯(lián)系，最好提前一周預(yù)約好。
2、采訪前準(zhǔn)備必須證件，器材。如照相機(jī)，錄音筆，采訪本，攝像機(jī)(如有條件)等。
七、采訪過(guò)程。
最重要的隨機(jī)應(yīng)變，根據(jù)采訪時(shí)的具體情況。并且要因人而異。比如，再談到他可以在兼顧社團(tuán)和學(xué)習(xí)的時(shí)候，因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)成績(jī)特別突出，所以請(qǐng)他分享一下自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)。采訪的問(wèn)題可分為引導(dǎo)性問(wèn)題，過(guò)渡性問(wèn)題，尖銳性問(wèn)題和開(kāi)放性問(wèn)題。最后以對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的建議，忠告結(jié)尾。
八、采訪后期。
整理收集到的資料，整理訪談問(wèn)答記錄，完成書(shū)面表達(dá)報(bào)告，并傳給被采訪者進(jìn)行確認(rèn)，保證修改無(wú)誤，成文。
九、可行性分析及備注。
可行性分析：
1、由于現(xiàn)在是大一生，所以相應(yīng)的課不太多，空閑時(shí)間相對(duì)的充足，顧可行性較高。只要問(wèn)題提法得當(dāng)，善于取舍，此次采訪易于實(shí)行。
2、此次訪談節(jié)目具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。既有利于增強(qiáng)本學(xué)院不同年級(jí)學(xué)生的溝通交流，又能為低年級(jí)的學(xué)生的生活學(xué)習(xí)等方面提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)他們未來(lái)的發(fā)展有很好的導(dǎo)向作用，為他們樹(shù)立良好的榜樣，起到激勵(lì)與督促作用。故可行，具有很大的群眾基礎(chǔ)。備注：
采訪時(shí)，以預(yù)備問(wèn)題作為基本問(wèn)題，也可即興追問(wèn)。
主持人：
視頻拍攝;。
后期制作：
整理問(wèn)題，聯(lián)系受訪對(duì)象：
制作演示文稿：
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人物采訪的策劃方案篇十四
最近看了很多的訪談節(jié)目，頗有感觸，遂把一些感想記錄于此。
昨天看了蕭亞軒的訪談。小時(shí)候的蕭亞軒由外婆撫養(yǎng)大，外婆對(duì)她的教育很嚴(yán)格，讓她學(xué)習(xí)琴棋書(shū)畫(huà)。后蕭亞軒到溫哥華學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)，在這期間，她被別人拉去參加了一個(gè)比賽，結(jié)果在比賽中表現(xiàn)不俗，而后進(jìn)入娛樂(lè)圈，一舉成名，可以說(shuō)，她是幸運(yùn)的。然而成名后忙碌奔波的生活卻讓她最終不堪重負(fù)，她選擇了逃離，在國(guó)外休養(yǎng)了2年多。然而在她準(zhǔn)備好一切，調(diào)整好自己，準(zhǔn)備重新開(kāi)始蓄勢(shì)而發(fā)時(shí)，不幸卻接連降臨到她的身上，先是跳舞時(shí)太累扭傷了腳，很嚴(yán)重，后是媽媽得了重病，最終離她而去?？梢哉f(shuō)，在事業(yè)上的蕭亞軒是幸運(yùn)的，她沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)所謂的低谷，即使有，也不是因?yàn)樗囊魳?lè)的問(wèn)題，而是她太紅了太累了或者是公司的問(wèn)題；然而她也是不幸的，她的媽媽最大的心愿就是能抱到孫子孫女，然而卻再也等不到了，蕭亞軒也再也無(wú)法孝敬媽媽了。
我想蕭亞軒之所以能成功，與小時(shí)候外婆對(duì)她的嚴(yán)格教育也是分不開(kāi)的，機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備有實(shí)力的人，她能成功，必然與她本身的實(shí)力有關(guān)。當(dāng)然，她骨子里的那種堅(jiān)強(qiáng)也是她能夠成功的極大動(dòng)力和支持。
有時(shí)候成功不僅僅要靠努力，擁有天賦也是極其重要的，尤其是在藝術(shù)這塊領(lǐng)域。夢(mèng)想必須要建立牢固的基礎(chǔ)之上，一定不要好高騖遠(yuǎn)，比如唱歌，如果某個(gè)人想要成為歌手，但是他五音不全，即使再努力，也許他也無(wú)法追趕那些具有一定天分的人的腳步。夢(mèng)想固然可貴，但是夢(mèng)想不是白日夢(mèng)，在夢(mèng)想面前，我們也應(yīng)該客觀地審視自己，是否具備這樣的能力。而elva，顯然地，她是具有唱歌和表演的天賦的，這也是她能夠成功的極為重要的原因。
生活總是不缺少意外的，或大或小，或悲或喜，而在面對(duì)這些突如其來(lái)的時(shí)候，我們應(yīng)該始終保持一顆平和樂(lè)觀的心，不要抱怨生活，不要埋怨命運(yùn)。每個(gè)人的道路都不同，每個(gè)人的生活都不同，每個(gè)人的命運(yùn)也都不同，也許就是有那么些人，從始至終，都非常地幸運(yùn)，人生非常地平坦順利，然而這未必就不是一種不幸。不要跟任何人去比，我們所要做的就是好好地享受生命和生活賦予你的這一切，安然地接受，樂(lè)觀地面對(duì)，開(kāi)心地生活。
校友是重要的人力智力資源、物力財(cái)力資源、信息資源和社會(huì)關(guān)系資源。校友是學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的重要依靠力量。做好采訪校友工作，已成為推動(dòng)學(xué)校改革與發(fā)展的一個(gè)重要方面，為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)意義深遠(yuǎn)。有人把校友會(huì)的工作比喻為筑橋工人，是它構(gòu)建了母校與校友、校友與校友、母校與社會(huì)間的橋梁。為了對(duì)以后的學(xué)習(xí)有更好的幫助，我們走訪了于我校畢業(yè)的繆愛(ài)雪校友。下面是我的一些心得體會(huì)。
早上八點(diǎn)鐘趕到，我們開(kāi)始了校友采訪。簡(jiǎn)單的問(wèn)了一些基本情況，校友開(kāi)始很認(rèn)真的跟我談起他認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生以就是我們應(yīng)該怎樣做。她以豐富的經(jīng)驗(yàn)侃侃而談，讓我感受頗深，對(duì)我也很有幫助。
“八小時(shí)工作，二十四小時(shí)思考?！?BR> “從基層做起，不要好高騖遠(yuǎn)。”
這是03級(jí)校友繆愛(ài)雪的座右銘與人生感悟。她通過(guò)她的人生經(jīng)歷及感悟，讓現(xiàn)在的我對(duì)未來(lái)的就業(yè)與人生有了新的認(rèn)識(shí)與看法。
“干一行，愛(ài)一行，鉆三行，出色于多行。”是繆學(xué)姐的人生格言，它清楚的告訴我，人只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷完善自我，才能讓人生更加豐富多彩。學(xué)習(xí)是人一生中的重要一課，“學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，思考是關(guān)鍵，實(shí)踐是根本。”“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則歹?！表氃趯W(xué)習(xí)中進(jìn)行思考，在思考中學(xué)習(xí)，更要通過(guò)實(shí)踐獲得更新的感悟與認(rèn)知，因?yàn)椤凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行?！?BR> “從基層干起，不要好高騖遠(yuǎn)。”“服從工作需要，把個(gè)人興趣愛(ài)好和社會(huì)結(jié)合起來(lái)?！薄鞍压ぷ骺闯墒聵I(yè)，要有敬業(yè)精神?！边@是繆學(xué)姐就業(yè)的經(jīng)歷寫(xiě)照，在金融學(xué)院學(xué)習(xí)的她，大學(xué)畢業(yè)被分配到建設(shè)銀行杭州分行工作，從零柜做起，她的經(jīng)歷告訴我們，不管做任何事，要“既來(lái)之，則安之”，以認(rèn)真的態(tài)度，做好自己的工作，肩負(fù)好自己的責(zé)任，踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤奮奮做事。付出不一定會(huì)有回報(bào)，但不付出一定不會(huì)有回報(bào)。從基層做起，不做無(wú)謂的好高騖遠(yuǎn)，做有目標(biāo)的奮斗，有的放矢，逐步提高自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因?yàn)椤笆敲倒蹇傆虚_(kāi)放的時(shí)候，是金子總會(huì)發(fā)光的。”
“干好你的本職工作，如果你的領(lǐng)導(dǎo)上司不重用你，不是你的錯(cuò)，是他的損失?！睋碛姓J(rèn)真負(fù)責(zé)精神，不斷進(jìn)取的自我總是會(huì)曲徑通幽“守得云開(kāi)見(jiàn)月明的”。
繆學(xué)姐說(shuō)，她會(huì)投身于自己所喜愛(ài)的這個(gè)職業(yè)，并為之拼搏不止，奮斗不息，但畢竟路還很長(zhǎng)，還會(huì)有許多無(wú)法解決的問(wèn)題和許多新出現(xiàn)的問(wèn)題，這些要靠我們的一起努力。
隨著采訪結(jié)束，我們走出了建設(shè)銀行的辦公大樓，學(xué)姐的親切微笑還在眼前。背負(fù)著學(xué)姐的殷切希望，我們“望望頭上的天，看看腳下的路”，輕松而愉悅的，邁上了新的旅途。
大學(xué)生活豐富多彩，如果不好好把握卻很容易蹉跎光陰。這次尋訪之行確實(shí)讓我受益良多，寫(xiě)著這些文字，我還在想著校友對(duì)我們的忠告，我會(huì)牢記在心，并落實(shí)到行動(dòng)上，向校友學(xué)習(xí)，做一個(gè)有貢獻(xiàn)的人。
人物采訪的策劃方案篇十五
采訪者：
策劃書(shū)：
前期準(zhǔn)備：
1、三份問(wèn)題（待結(jié)合，見(jiàn)附件一）；
2、采訪必備：《大學(xué)記憶》，相機(jī)、錄音p4。
3、采訪者著裝要求：班服、班徽。
4、場(chǎng)景布置：
5、后續(xù)注意點(diǎn)：視頻剪切及拼接、錄音稿整理規(guī)范。
后期整理：華中區(qū)域訪談隊(duì)。
附件一：采訪流程。
序：連雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深。流火七月，激情揮灑著，大地的汗珠，蔥綠的心境，在陽(yáng)光下，編織出堅(jiān)韌。今天我們即將采訪這樣一位堅(jiān)韌的女孩，她是第三屆素質(zhì)班的成員，本科畢業(yè)于湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院旅游與酒店管理專業(yè)。她是誰(shuí)呢？就然后我們?nèi)ヒ欢盟恼嫒莅伞?BR> 1、第一次見(jiàn)到學(xué)姐，是去年華中區(qū)聚會(huì)的時(shí)候，學(xué)姐的睿智幽默和那種男孩子氣的灑脫給我留下了深刻的印象。當(dāng)時(shí)就有一種感覺(jué)，學(xué)姐身上有著素質(zhì)班項(xiàng)目小組人的豪氣，現(xiàn)在也了解到學(xué)姐確實(shí)在項(xiàng)目小組帶過(guò)，能不能給我們講講學(xué)姐當(dāng)時(shí)所在的項(xiàng)目小組里令人難忘的事呢？你覺(jué)得在項(xiàng)目小組里面收獲最大的是什么？（校園采風(fēng)攝影大賽策劃書(shū)：愛(ài)我家園）。
5、學(xué)姐現(xiàn)在已經(jīng)走上工作崗位了吧，可以向我們講講工作后的體悟嗎？
結(jié)束語(yǔ):身體瘦小，卻能用自己的毅力和雙腳登上大別山的頂峰，這就是我們的xx學(xué)姐——一個(gè)看似小家碧玉，卻有著堅(jiān)韌的毅力、豐富的創(chuàng)新力和不平常的獨(dú)立能力的女孩。非常感謝xx學(xué)姐今天跟我們分享她成長(zhǎng)旅途當(dāng)中的點(diǎn)滴，這就像是一絲絲夏的涼意。雖然炎陽(yáng)炙人，但卻擋不住夏的涼意。
人物采訪的策劃方案篇十六
通過(guò)采訪數(shù)學(xué)學(xué)院大四優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，介紹他們大學(xué)生活的經(jīng)歷，展開(kāi)對(duì)他們?cè)诒究破陂g的學(xué)習(xí)方法、專業(yè)興趣的探討，借鑒他們對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的暢想規(guī)劃，收集他們對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們大學(xué)生活的幾點(diǎn)建議，和關(guān)于大學(xué)生就業(yè)考研問(wèn)題的指導(dǎo)。
二?；顒?dòng)目的。
__學(xué)院此次舉辦“職業(yè)生涯人物訪談”活動(dòng)旨在提供一個(gè)平臺(tái)，讓廣大同學(xué)能夠認(rèn)清自己的前路，更好的了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)于人才專業(yè)知識(shí)及職場(chǎng)素養(yǎng)需求標(biāo)準(zhǔn)，解決部分初入大學(xué)的新生關(guān)于“職業(yè)目標(biāo)”的三個(gè)難題：沒(méi)有職業(yè)目標(biāo)、有目標(biāo)卻無(wú)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑而陷入幻想空想、對(duì)職業(yè)愿望缺乏全面深入認(rèn)識(shí)以致于脫離現(xiàn)實(shí)。
此次活動(dòng)能夠提供一個(gè)與有成功經(jīng)驗(yàn)的人士交流的機(jī)會(huì)，得到其對(duì)大學(xué)生活規(guī)劃方面的建議，使同學(xué)們能夠在把握住主要任務(wù)的同時(shí)讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。
三?；顒?dòng)舉辦單位：
__學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會(huì)職業(yè)規(guī)劃興趣小組。
四。活動(dòng)介紹。
活動(dòng)時(shí)間：
10月07日：科協(xié)職業(yè)規(guī)劃小組介紹人物訪談活動(dòng)，招募采訪志愿者；
10月13日：對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，說(shuō)明采訪細(xì)節(jié)；
10月21日晚：再次核實(shí)采訪人數(shù)、職責(zé)；
10月22日：正式采訪。
活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
訪談對(duì)象：待定。
訪談方式：以座談形式展開(kāi)，面對(duì)面采訪。
五?；顒?dòng)流程。
1.前期準(zhǔn)備階段。
(1)聯(lián)系與本學(xué)院專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，詳細(xì)整理人物資料(姓名、考研或保研、職業(yè)領(lǐng)域、光輝經(jīng)歷、照片)。
(2)由職業(yè)規(guī)劃小組人員在學(xué)院內(nèi)宣傳，招募采訪志愿者。宣傳形式為：海報(bào)+宣傳單+輔導(dǎo)員通知+社團(tuán)成員宣傳。
(3)對(duì)參加采訪的干事、志愿者進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn)、分組、分工。
2.采訪實(shí)施階段。
(1)再次確定采訪人數(shù)、職責(zé)，檢查采訪所需物品(相機(jī)、紙筆)。
(2)以事先準(zhǔn)備好的訪談提綱為基礎(chǔ)，依事先的分組分工對(duì)受訪者進(jìn)行訪談(靈活處理)。
(3)采訪結(jié)束，向生涯人物表示感謝，帶領(lǐng)采訪人員離開(kāi)。
3.后期總結(jié)階段。
(1)由采訪人員根據(jù)訪談?dòng)涗泴?xiě)新聞稿。
(2)對(duì)采訪人員的記錄內(nèi)容、照片進(jìn)行處理，制作刊物。
(3)召集參與訪談的干事，收集他們關(guān)于活動(dòng)策劃、宣傳以及對(duì)訪談過(guò)程的意見(jiàn)和建議。
(4)要求訪談小組組長(zhǎng)針對(duì)本次活動(dòng)做成總結(jié)(ppt電子版，可使用部分訪談?wù)掌?。
注意：
1.宣傳：
(1)大海報(bào)2張，分別貼于大一男女宿舍樓下。
(2)制作傳單，由干事向大一同學(xué)分發(fā)。
(3)輔導(dǎo)員口頭通知。。
(4)由本社成員宣傳。
2.對(duì)采訪志愿者分組的要求：
(1)每個(gè)成員的職業(yè)愿望應(yīng)該是相同或相近的。
(2)每個(gè)成員的職責(zé)盡量明確，并確定一位成員為小組長(zhǎng)。
(3)每組成員不超過(guò)4個(gè)。
(4)訪談時(shí)做好記錄、拍照工作。
3.對(duì)所有采訪者的要求：
(1)面談時(shí)一定要守時(shí)守禮，不浪費(fèi)他人時(shí)間。
(2)訪談小組成員在活動(dòng)前設(shè)計(jì)出訪談提綱，可圍繞以下要點(diǎn)進(jìn))(行：專業(yè)行業(yè)、單位名稱、職業(yè)(職位)、工作性質(zhì)類型、主要內(nèi)容、任職資格、所需技能、市場(chǎng)前景、行業(yè)相關(guān)信息、工資福利等。
(3)采訪前做好準(zhǔn)備，生涯人物可能會(huì)問(wèn)采訪者的職業(yè)興趣和求職意向。
(4)注意著裝和儀表，文明禮貌，措辭得體。
(5)尊重被采訪者，注意保護(hù)他們的信息安全和個(gè)人隱私。
六、所需設(shè)備及工具相機(jī)、簽字筆、記事本、雙面膠等。
七、工作安排。
1、此次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：
2、前期宣傳：宣傳部、職業(yè)規(guī)劃興趣小組；
3、招募采訪志愿者負(fù)責(zé)人：
4、對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)人員：
5、人物采訪帶隊(duì)負(fù)責(zé)人：
八、資金預(yù)算。
宣傳單200份：30元刊物制作費(fèi)：150元獎(jiǎng)品：120元。
其他(車費(fèi)、飲料)：90元總計(jì)：390元。
人物采訪的策劃方案篇十七
被采訪對(duì)象：__。
采訪者：
策劃書(shū)：
前期準(zhǔn)備：
1、三份問(wèn)題(待結(jié)合，見(jiàn)附件一);。
2、采訪必備：《大學(xué)記憶》，相機(jī)、錄音p4。
3、采訪者著裝要求：班服、班徽。
4、場(chǎng)景布置：
5、后續(xù)注意點(diǎn)：視頻剪切及拼接、錄音稿整理規(guī)范。
后期整理：華中區(qū)域訪談隊(duì)。
附件一：采訪流程。
序：連雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深。流火七月，激情揮灑著，大地的汗珠，蔥綠的心境，在陽(yáng)光下，編織出堅(jiān)韌。今天我們即將采訪這樣一位堅(jiān)韌的女孩，她是第三屆素質(zhì)班的成員，本科畢業(yè)于湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院旅游與酒店管理專業(yè)。她是誰(shuí)呢?就然后我們?nèi)ヒ欢盟恼嫒莅伞?BR> 問(wèn)題一：
1、第一次見(jiàn)到學(xué)姐，是去年華中區(qū)聚會(huì)的時(shí)候，學(xué)姐的睿智幽默和那種男孩子氣的灑脫給我留下了深刻的印象。當(dāng)時(shí)就有一種感覺(jué)，學(xué)姐身上有著素質(zhì)班項(xiàng)目小組人的豪氣，現(xiàn)在也了解到學(xué)姐確實(shí)在項(xiàng)目小組帶過(guò)，能不能給我們講講學(xué)姐當(dāng)時(shí)所在的項(xiàng)目小組里令人難忘的事呢?你覺(jué)得在項(xiàng)目小組里面收獲最大的是什么?(校園采風(fēng)攝影大賽策劃書(shū)：愛(ài)我家園)。
5、學(xué)姐現(xiàn)在已經(jīng)走上工作崗位了吧，可以向我們講講工作后的體悟嗎?
問(wèn)題二：
問(wèn)題三：
結(jié)束語(yǔ):身體瘦小，卻能用自己的毅力和雙腳登上大別山的頂峰，這就是我們的__學(xué)姐——一個(gè)看似小家碧玉，卻有著堅(jiān)韌的毅力、豐富的創(chuàng)新力和不平常的獨(dú)立能力的女孩。非常感謝__學(xué)姐今天跟我們分享她成長(zhǎng)旅途當(dāng)中的點(diǎn)滴，這就像是一絲絲夏的涼意。雖然炎陽(yáng)炙人，但卻擋不住夏的涼意。
人物采訪的策劃方案篇十八
一、采訪宗旨：
__年崢嶸歲月，__年絢爛篇章。__大學(xué)作為兵工系下屬的四大傳統(tǒng)院校之一，__年的辦學(xué)歷史不僅積累了豐厚的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。他們是社會(huì)的棟梁之才，是重理工的優(yōu)秀學(xué)子。__大學(xué)以他們?yōu)轵湴?，他們也深?ài)著自己的母校。為了慶祝我校成立__周年，歡度校慶周。同時(shí)也為了讓更多的學(xué)子了解母校，熱愛(ài)母校。
二、采訪主題：
校慶周的作用和意義及今后如何更好地開(kāi)展校慶周的活動(dòng)。
三、采訪地點(diǎn)：
辦公室。
四、采訪時(shí)間：
20__年10月28日。
五、采訪對(duì)象：
各二級(jí)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)。
六、采訪方式：
采取預(yù)約面談方式采訪。
七、采訪分工：
兩人拍照、兩人采訪、兩人執(zhí)筆。
八、采訪問(wèn)題：
1、咱們學(xué)?，F(xiàn)在把校慶所在這一周作為校慶周，對(duì)于校慶周，您覺(jué)得它的意義是什么?
2、您希望咱們學(xué)校校慶周應(yīng)該做一些什么活動(dòng)?您希望看到一些什么活動(dòng)?
4、您所在的學(xué)院在校慶周來(lái)臨之際會(huì)舉辦哪些活動(dòng)喜迎校慶周呢?
5、您對(duì)現(xiàn)在在校的同學(xué)有什么建議和意見(jiàn)呢?
6、您覺(jué)得現(xiàn)在的大學(xué)生需要培養(yǎng)哪些素質(zhì)?
九、采訪需帶東西：
采訪前帶好必須身份證明證件、采訪所需器材等相關(guān)物品。如采訪提綱、采訪時(shí)所需的記錄本(錄音筆)、筆、攝像機(jī)。(照相機(jī))。
十、采訪后期：
整理收集好的資料和問(wèn)答記錄，組織整理完成采訪稿，傳給老師進(jìn)行核對(duì)。修改無(wú)誤后做成終稿。(寫(xiě)一篇采訪稿即可，但是需要質(zhì)量，字?jǐn)?shù)需要1500字左右)。
十一、注意事項(xiàng)：
1、之前做好充足準(zhǔn)備，做好策劃和提問(wèn)題綱，做好知識(shí)準(zhǔn)備，包括被采訪人的資料、愛(ài)好的相關(guān)背景，以及預(yù)約好時(shí)間地點(diǎn)。
2、采訪時(shí)間要注意選擇合適的時(shí)間。
3、采訪時(shí)提問(wèn)不要過(guò)大過(guò)空，防止輕問(wèn)重寫(xiě)，提問(wèn)辭不達(dá)意，事先圍繞主題設(shè)計(jì)一些重要問(wèn)題。
4、提問(wèn)語(yǔ)要注意"五不用"：不用長(zhǎng)句、不用有歧義的話提問(wèn)，在提問(wèn)時(shí)不要生造詞語(yǔ)、任意改用專用名詞，長(zhǎng)句分成短句來(lái)問(wèn)。適當(dāng)使用些激將法充分發(fā)揮激將的作用確定采訪設(shè)備可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，提前估計(jì)到困難和意外，做好心理準(zhǔn)備。
5、拍照時(shí)關(guān)閉閃光，盡可能地多拍，供事后篩選。
6、采訪時(shí)提問(wèn)態(tài)度要真誠(chéng)、客觀、不帶個(gè)人傾向。
7、確定采訪設(shè)備可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，提前估計(jì)到困難和意外，做好心理準(zhǔn)備。
8、按照采訪對(duì)象選擇合適的衣著。
人物采訪的策劃方案篇十九
活動(dòng)開(kāi)展：
班級(jí)同學(xué)戴統(tǒng)一的紅色帽子，在綜合樓前集合，由負(fù)責(zé)人再次和班級(jí)同學(xué)說(shuō)明，活動(dòng)的主要目的和主要方向。之后進(jìn)行分組，每四個(gè)人一個(gè)小組，并選出各組組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)各組組員，去校園的不同地點(diǎn)，針對(duì)不同人群進(jìn)行采訪，可以選擇比自己年級(jí)高的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，成績(jī)優(yōu)異工作突出的，也可以選擇采訪資深的老教師，在管理學(xué)生方面相當(dāng)有經(jīng)驗(yàn)者，學(xué)術(shù)方面又頗有成績(jī)者，或者選擇采訪校里的領(lǐng)導(dǎo)。讓被采訪的人群講述自己對(duì)人生責(zé)任價(jià)值的理解。在采訪的過(guò)程中，每小組成員需要有記錄者和拍攝照片的同學(xué)，采訪時(shí)間要求一個(gè)小時(shí)之內(nèi)。各小組采訪結(jié)束后，需要回到綜合樓前集合，并去教室里開(kāi)交流會(huì)，由各組組長(zhǎng)發(fā)言，闡述本組的心得與體會(huì)，此過(guò)程同樣有同學(xué)記錄和拍攝。
現(xiàn)總結(jié)如下：
1、活動(dòng)前用品準(zhǔn)備工作：
統(tǒng)一的帽子：由班級(jí)的組織委員和宣傳委員統(tǒng)一購(gòu)買。
活動(dòng)所需相機(jī)：由團(tuán)支書(shū)統(tǒng)一租用。
交流會(huì)所用教室：由班長(zhǎng)向?qū)W校借用。
2、活動(dòng)前對(duì)班級(jí)同學(xué)的工作：
由班級(jí)團(tuán)支書(shū)將本次團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)打印出來(lái)，具體包括詳細(xì)的活動(dòng)目的意義及流程，分發(fā)給每組的組長(zhǎng)，在活動(dòng)開(kāi)展的前一到兩天，由團(tuán)支書(shū)選定時(shí)間，組織各組長(zhǎng)開(kāi)討論會(huì)，根據(jù)活動(dòng)的策劃，討論活動(dòng)中是否存在不足與需要改進(jìn)的地方，并由團(tuán)支書(shū)講明活動(dòng)中需要特別注意的地方，討論結(jié)束后，將活動(dòng)策劃需要改進(jìn)的地方進(jìn)行明確說(shuō)明。
以上工作結(jié)束后，各小組組長(zhǎng)需要在活動(dòng)開(kāi)始前的任意時(shí)間，找到本組的組員，說(shuō)明此次團(tuán)日活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容與基本要求，并明確該組所要采訪的對(duì)象，和確定各組員的分工，確保每一名同學(xué)都清楚該活動(dòng)的'目的意義及主要流程，并在活動(dòng)中切實(shí)體會(huì)到人生。責(zé)任。價(jià)值的真正含義。
3、活動(dòng)中需要注意的問(wèn)題：
組員間協(xié)調(diào)好工作任務(wù)的分配，配合好組長(zhǎng)的工作，采訪過(guò)程中的記錄和拍攝都需要有專人負(fù)責(zé)，采訪內(nèi)容記錄要求詳細(xì)，活動(dòng)結(jié)束后需要將材料上交班級(jí)團(tuán)支書(shū)。
4、活動(dòng)結(jié)束后ppt的制作：
由活動(dòng)負(fù)責(zé)人，找班級(jí)會(huì)制作的同學(xué)，根據(jù)活動(dòng)中留下的材料，制作ppt，并上交。
1、由于采訪的時(shí)間過(guò)于短暫，有許多有關(guān)人生。責(zé)任。價(jià)值的講解并不是十分的透徹。同學(xué)們的體會(huì)不夠深，心得不夠明確。
2、個(gè)別小組的采訪記錄不夠詳細(xì)，照片拍攝數(shù)量不夠多，分工也不是十分明確。
3、活動(dòng)結(jié)束后，有個(gè)別組上交的活動(dòng)心得與活動(dòng)的感受不夠深刻。
4、活動(dòng)過(guò)程中，個(gè)別組不夠積極，采訪過(guò)程流于形式。
社聯(lián)主席劉敬學(xué)長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)：
對(duì)于此次團(tuán)日活動(dòng)，09級(jí)xxx班團(tuán)支部，認(rèn)真策劃，并積極參與實(shí)施，同學(xué)們的活動(dòng)熱情很高，每一名同學(xué)都在活動(dòng)深有體會(huì)，活動(dòng)舉辦很成功。
人物采訪的策劃方案篇一
1、加強(qiáng)海內(nèi)外校友之間以及校友和母校之間的聯(lián)系。
2、搜集成功校友的擇業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，作為在校大學(xué)生擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的典型案例，起到榜樣和引領(lǐng)的作用。
3、通過(guò)尋訪活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的范圍，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，在實(shí)踐中提高自身的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
4、收集校友在學(xué)校人才培養(yǎng)方面的建議和意見(jiàn)，為學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)提供參考資料。
20xx年1月13xxx2月19日。
中南林業(yè)科技大學(xué)校友工作志愿者協(xié)會(huì)。
林科大校友（詳見(jiàn)附表一）。
1、中南林業(yè)科技大學(xué)校友工作志愿者協(xié)會(huì)全體會(huì)員。
2、有意向并且符合要求的林科大在校大學(xué)生。
活動(dòng)參與人員要求：
1)有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。
2)責(zé)任心強(qiáng)，組織紀(jì)律觀念較強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
3)身體健康，能吃苦耐勞。
4)有一定的文字功底和采訪經(jīng)驗(yàn)，能夠順利完成校友采訪任務(wù)。
總負(fù)責(zé)人：
組長(zhǎng)：
1、指導(dǎo)老師確定采訪校友名單，秘書(shū)處統(tǒng)計(jì)好活動(dòng)參與成員并準(zhǔn)備好校友雜志的配送等必需品。
2、通知各組長(zhǎng)此活動(dòng)的開(kāi)展并分發(fā)通知，并由宣傳部及時(shí)做好前期宣傳工作，外聯(lián)部做好拉外聯(lián)工作。
3、成員分工：每組成員3名：設(shè)組長(zhǎng)、訪談員、記錄員。
4、職責(zé)明確：
組長(zhǎng)：縱觀全局，負(fù)責(zé)聯(lián)系校友，及時(shí)和組員溝通商榷采訪各項(xiàng)事宜等。
訪談員：負(fù)責(zé)校友資料的收集，采訪稿的書(shū)寫(xiě)。
記錄員：負(fù)責(zé)采訪過(guò)程的全程記錄，務(wù)必詳細(xì)，包括具體的采訪途中出發(fā)和到達(dá)某地所花的時(shí)間以及采訪過(guò)程中的信息。
5、技能事項(xiàng)：
組長(zhǎng)：全權(quán)負(fù)責(zé)，隨時(shí)注意成員狀況，決定取舍，監(jiān)督相關(guān)事宜。
訪談員：
1)收集校友基本資料，包括：姓名、性別、出生日期、工作單位、職務(wù)、家庭地址、入學(xué)時(shí)間、所學(xué)專業(yè)、聯(lián)系方式、現(xiàn)居地址、興趣愛(ài)好、研究專長(zhǎng)、所取得的成績(jī)等。資料以網(wǎng)絡(luò)搜集為主，不全部分可在采訪過(guò)程中或結(jié)束后向采訪對(duì)象詢問(wèn)索取。
2)了解學(xué)校歷史、發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展方向，便于和校友的溝通和對(duì)學(xué)校現(xiàn)狀的介紹。
3)制定采訪提綱，準(zhǔn)備好15個(gè)左右問(wèn)題提問(wèn)。
記錄員：
1)盡量做到詳細(xì)，要求記錄客觀、真實(shí)。
2)有條件的可帶相機(jī)和錄音筆（在采訪過(guò)程中若使用相機(jī)和錄音筆要事先取得采訪對(duì)象的同意）。
6、內(nèi)部合作：
大家的分工職責(zé)是相對(duì)的，并非有一個(gè)明確的區(qū)分，大家可以充分發(fā)揮自己的知識(shí)和專長(zhǎng)，在采訪過(guò)程中相互協(xié)作。另外，每個(gè)人都不允許單獨(dú)行動(dòng)，每個(gè)人必須在小組成員的可視范圍之內(nèi)。在采訪過(guò)程注意時(shí)間的把握，一般在1x2hour左右。在采訪時(shí)，盡可能的每個(gè)人都去關(guān)注信息。
1、出發(fā)前注意清查物品。
2、注意著裝的合適及攜帶物品的方便。
3、在進(jìn)入訪談室時(shí)，要做到熱情貼切，自我介紹盡量簡(jiǎn)潔、明了；在自我介紹的同時(shí)雙手遞上工作證和介紹信。
4、采訪時(shí)，注意將手機(jī)調(diào)成靜音或會(huì)議模式，避免用手機(jī)看時(shí)間。
5、采訪時(shí)，把對(duì)方當(dāng)作一個(gè)年長(zhǎng)的朋友、學(xué)長(zhǎng)，和他進(jìn)行一場(chǎng)回憶性的聊天，大多數(shù)人都喜歡和別人分享自己的成功經(jīng)歷的。要設(shè)法把問(wèn)答變?yōu)榻徽劇⒘奶?，?wèn)題盡量避免重復(fù)和直接。使采訪的人情味、生活味更濃，往往效果更好。學(xué)會(huì)刨根問(wèn)底，隨機(jī)應(yīng)變。問(wèn)問(wèn)題不要過(guò)于書(shū)面化，書(shū)生氣不要太濃。要有邏輯性，適應(yīng)一般人的談話思路，事先明確要談什么題目，然后一個(gè)問(wèn)題接一個(gè)問(wèn)題依次談下去，形成互動(dòng)。遇到不明白的地方要及時(shí)提問(wèn)，避免主觀編造和添加。
6、注意自己的一言一行、一舉一動(dòng)所代表的涵義。
7、不輕易承諾，一旦承諾，承諾必須實(shí)現(xiàn)。
8、可以贈(zèng)送校友一些物品作為紀(jì)念，學(xué)會(huì)表達(dá)謝意。
9、注意行程中人身財(cái)產(chǎn)安全。
10、組長(zhǎng)應(yīng)與總負(fù)責(zé)人隨時(shí)保持聯(lián)系，如中途遇到緊急情況，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系總負(fù)責(zé)人。
11、將完成的采訪稿（不少于20xx字）寄回給被采訪人，請(qǐng)其過(guò)目修改后及時(shí)上交編輯部。
1、車費(fèi)：
2、飲食：
3、稿費(fèi)：
校友信息詳見(jiàn)附表一。
組員分組詳見(jiàn)附表二。
自我介紹，簡(jiǎn)短寒暄?！澳?！我是xxx。這是我的證件（和介紹信）。很榮幸結(jié)識(shí)您這樣有著輝煌事業(yè)的成功人士，并感謝母校給予我們這次珍貴的機(jī)會(huì)對(duì)您做專訪。我們對(duì)您的成長(zhǎng)歷程非常感興趣，下面我們可以詳細(xì)的談一談嗎？”（可自擬）。
3、現(xiàn)在幾乎所有的大學(xué)都有自己的學(xué)生會(huì)，但不同的人有著不同的看法，我們很想知道您在這方面獨(dú)特的見(jiàn)解？那您在母校曾擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部嗎？（如回答肯定則繼續(xù)）那這段精彩的學(xué)生干部生涯一定對(duì)您以后的生活和工作產(chǎn)生了極其重要的影響，能和我們分享一下嗎？學(xué)生會(huì)只是學(xué)校工作的一部分，那您對(duì)我們學(xué)校其他工作有怎樣的看法呢？比如師資教學(xué)、行政工作或其它領(lǐng)域。
7、我們都知道學(xué)校和社會(huì)是兩個(gè)完全不同的世界，那么您剛踏入社會(huì)的時(shí)候最大的感觸是什么？在這個(gè)時(shí)期，很多人都有過(guò)迷茫，那您怎樣看待這個(gè)現(xiàn)象呢？您認(rèn)為這與學(xué)校就業(yè)前教育有關(guān)嗎？很冒昧的問(wèn)一下，您有過(guò)類似的迷茫嗎？我們更想知道的是您是如何對(duì)待這種問(wèn)題的？我想您寶貴的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們以后的路一定會(huì)有很大的幫助，謝謝！
10、在您成功的道路上，您的家人對(duì)您有什么影響？
11、畢業(yè)已經(jīng)很多年的您，現(xiàn)在也有很多事務(wù)在身，那您是否還會(huì)關(guān)注母校的發(fā)展?fàn)顩r呢？最近一次回母校是在什么時(shí)候呢？（如有肯定回答，繼續(xù)以下的問(wèn)題）能描述一下當(dāng)時(shí)的情景和心情嗎？能見(jiàn)到像您這樣一直關(guān)心和支持母校事業(yè)的前輩，我們深感榮幸！
12、如果您現(xiàn)在就在母校，能告訴我們您最想為母校做的一件事情嗎？您最想對(duì)母校說(shuō)的一句話是什么呢？現(xiàn)在是我們學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)騰飛的時(shí)節(jié)，您作為有著豐富經(jīng)驗(yàn)的前輩，對(duì)母校的事業(yè)發(fā)展有何展望呢？那么對(duì)于我們?cè)谛Ｒ约凹磳⑻と脒@個(gè)大家庭的莘莘學(xué)子有哪些具體的期望和要求呢？非常感謝您熱情的招待！今天的交流，不僅讓我們學(xué)到了很多千金難買的寶貴經(jīng)驗(yàn)，還讓我們深深感受到了您對(duì)母校所特有的懷念和熱愛(ài)之情！我們熱切的期待著您能常回母?？纯矗实某砷L(zhǎng)歷程不僅會(huì)成為我們林科大亮麗的風(fēng)景線，還會(huì)成為我們一生值得借鑒的寶貴財(cái)富！
注：?jiǎn)栴}需因人而異，可自擬，還應(yīng)特別注意采訪方式和語(yǔ)氣。
生活是一部沒(méi)有文字的書(shū)，充滿了坦途和坎坷，他教會(huì)了我們?cè)S多的人生的哲理，作為在事業(yè)中取得了輝煌成就的校友來(lái)說(shuō)，生活的含義更加的豐富，其中的滋味更是耐人尋味。我們希望通過(guò)這次的活動(dòng)的開(kāi)展和深入，杰出校友的人生閱歷和光輝的業(yè)績(jī)能夠幫助同學(xué)們樹(shù)立良好的追求目標(biāo)。在初步確立了采訪對(duì)象之后，進(jìn)行更為深入的資料調(diào)查，通過(guò)與他們之間建立電話聯(lián)系或親自上門拜訪，了解到他們成功背后更多的鮮為人知的事跡，讓每個(gè)同學(xué)學(xué)生在進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，能夠保持樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的人生態(tài)度，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)校友，不僅僅是看到如今的驕人業(yè)績(jī)，更要看到他們?cè)诶щy面前如何保持積極的斗志，以期掀起一股學(xué)習(xí)優(yōu)秀校友的熱潮。
1、采訪稿的上交及其整理（編輯部）。
2、校友采訪的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及其心得體會(huì)（綜合辦公室）。
3、活動(dòng)的表彰大會(huì)。
后語(yǔ)：
希望大家抓住機(jī)遇，積極參與。在挑戰(zhàn)中求突破，在實(shí)踐中求發(fā)展，在總結(jié)中求成長(zhǎng)。預(yù)祝采訪活動(dòng)取得圓滿成功。
人物采訪的策劃方案篇二
xxx，女，漢族，中共團(tuán)員，19xx年xx月出生，xx科技大學(xué)建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院工藝設(shè)計(jì)xx級(jí)學(xué)生。連續(xù)兩學(xué)年綜合測(cè)評(píng)專業(yè)前三名，通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試和普通話乙等證書(shū)。曾榮獲獎(jiǎng)學(xué)金：20xx-20xx年榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、20xx-20xx榮獲國(guó)家政府獎(jiǎng)學(xué)金，并且被授予院、系級(jí)“三好學(xué)生標(biāo)兵”、“團(tuán)積極活動(dòng)分子”等稱號(hào)。
踏進(jìn)大學(xué)校園的那一刻，她告訴自己要充實(shí)地過(guò)好每一天，并為自己定下了奮斗的目標(biāo)；今天，回望走過(guò)的路，她做到了；以后的路還很長(zhǎng)，她繼續(xù)努力著！
作為一名來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生，她的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與其他同學(xué)相比較差，英語(yǔ)學(xué)習(xí)更加困難。在學(xué)習(xí)生活中，有的時(shí)候很困惑，但是成功的人尋找方法，失敗的人尋找借口，她告訴自己“再走一步就是成功”，堅(jiān)信著：有志者，事竟成！她堅(jiān)定信念，用別人休息的時(shí)間彌補(bǔ)自己的缺陷，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于叩開(kāi)了成功的殿堂！
在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)上，她一直以積極認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，腳踏實(shí)地，走好每一步，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后積極復(fù)習(xí)，不僅僅滿足課本知識(shí)，更注重拓寬專業(yè)視野，學(xué)習(xí)和了解專業(yè)前沿知識(shí)和研究領(lǐng)域。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，她抓住課堂學(xué)習(xí)的同時(shí)，利用大量時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)：將課余時(shí)間主要用在英語(yǔ)上，寒暑假除了幫助父母做些家務(wù)外，主要的精力也放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上。記單詞、背課文、練口語(yǔ)，經(jīng)過(guò)一年多的努力，她終于通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，堅(jiān)持不懈，她終于成功了！
她在大一的時(shí)候加入院設(shè)計(jì)聯(lián)盟外聯(lián)部，大二擔(dān)任組織部部長(zhǎng)。在此期間，她以服務(wù)于同學(xué)為宗旨，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。積極組織各種的活動(dòng)，不僅使她鍛煉了個(gè)人的組織能力和與同學(xué)溝通的能力，更幫助了同學(xué)！
她努力提高自己的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)，積極參加技能項(xiàng)目，提高自己2的實(shí)踐能力。在老師的幫助下，她潛心鉆研，經(jīng)過(guò)不懈努力，不僅讓她鞏固了理論知識(shí)，學(xué)到了實(shí)驗(yàn)技能和知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)“復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事情認(rèn)真做，認(rèn)真的事情重復(fù)做”的科研思維和態(tài)度。
以“長(zhǎng)知識(shí)、增才干、做貢獻(xiàn)”為目的，她積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的院村掛鉤和義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)。
她興趣廣泛，喜歡不斷嘗試新的事物，學(xué)習(xí)之余，積極參加各種文體活動(dòng)，抓住每一個(gè)展示自己、提高自己的機(jī)會(huì)！演講賦予她激情，舞蹈使她柔韌，辯論讓她思維縝密。從世博知識(shí)到文藝表演，從太極拳比賽到辯論賽，都能見(jiàn)到她的身影。各種豐富多彩的活動(dòng)讓她從中受益頗多，在學(xué)習(xí)之余放松心情，有更多的激情和活力投入到學(xué)習(xí)中，達(dá)到事半功倍的效果。
在生活上，他樸素節(jié)儉，嚴(yán)于律己，寬于待人，尊敬師長(zhǎng)，并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦的相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是她人生中一個(gè)極為重要的階段，在這期間，她不與同學(xué)攀比吃穿，只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少，在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另她不僅在思想、學(xué)習(xí)、生活上要求進(jìn)步，同時(shí)更加注重在實(shí)踐中鍛煉自己，因?yàn)樗?，要成為一名?yōu)秀的符合社會(huì)需要的大學(xué)生，不僅要有一定的科學(xué)文化技能，更重要的是要有社會(huì)奉獻(xiàn)精神并且懂得如何把自己學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際生活中去。由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不好，所以自從上了大學(xué)就開(kāi)始利用課余時(shí)間、節(jié)假日勤工儉學(xué)：做過(guò)發(fā)單員、促銷、當(dāng)過(guò)飯店服務(wù)生等等。雖然很多大學(xué)生都看不起這類工作，但是在她看來(lái)，它們不僅幫她減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也讓她學(xué)習(xí)到了很多課堂上學(xué)習(xí)不到的東西，通過(guò)工作時(shí)與別人的互動(dòng)、交流也使她的性格變得開(kāi)朗多了，提高了她與人際交往、為人處世的能力。雖然她的家庭經(jīng)濟(jì)情況不是很好，但是她一直沒(méi)有放棄過(guò)努力，因?yàn)榧彝サ呢毨е皇菚簳r(shí)的，成績(jī)的好壞也已成過(guò)去，怎樣走好未來(lái)的路她才是她自信和勇氣的見(jiàn)證，她始終相信一分耕耘一分收獲，有付出就會(huì)有收獲的，也為了更好的回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，她一直在完善自己，努力不懈的迎接各種挑戰(zhàn)。
學(xué)生，要回報(bào)社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)一份自己的力量，就必須有良好的專業(yè)知識(shí)做基礎(chǔ)。她熱愛(ài)xx專業(yè)，作為一名xx專業(yè)的大學(xué)生，她會(huì)更加努力，志存高遠(yuǎn)，全面發(fā)展，立志成為一名高級(jí)xx專業(yè)人員，為她國(guó)的xx業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
人物采訪的策劃方案篇三
---09級(jí)臨床醫(yī)學(xué)李燕良訪談實(shí)錄。
“情”伴一生——“生活的笑聲來(lái)至于他們的鼓勵(lì)和陪伴”
制勝的秘訣——“正確的方法與合理的時(shí)間安排”
感情的羈絆給了李燕良許多精神上的鼓勵(lì)，讓她可以有一個(gè)良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活。但是，成長(zhǎng)的路從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的，尤其是在學(xué)業(yè)壓力極大的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，單有一個(gè)好的心態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以，我們又向李燕良請(qǐng)教起她學(xué)習(xí)的秘訣?！白鰝€(gè)計(jì)劃和合理安排時(shí)間，這個(gè)是王道！”她這樣說(shuō)道，“當(dāng)然，正確的學(xué)習(xí)方法也很重要?！?BR> 從物理學(xué)院轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的李燕良，非常擅長(zhǎng)理解記憶，但臨床專業(yè)卻有大量需要死記硬背的知識(shí)，對(duì)此，她找到了自己應(yīng)對(duì)的方法，“我會(huì)把他們編成順口溜，方便自己記憶。”李燕良告訴我們，學(xué)習(xí)不應(yīng)該以名次為目的，覺(jué)得自己努力了才是最好最開(kāi)心的。她并沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)業(yè)的壓力就把所有時(shí)間都拿來(lái)泡在圖書(shū)館，李燕良覺(jué)得忙與不忙，都是取決于自己的安排?！氨热缥矣幸惶斓臅r(shí)間學(xué)習(xí)，我就可以稍微放松一點(diǎn)，不必追得太緊，如果我只有兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)，就要全身心地投入進(jìn)去。”她這樣舉例到。而李燕良每學(xué)期都年級(jí)第一的成績(jī)也證明了，這種想真正為自己而努力的心態(tài)，往往能取得事半功倍的效果。
在與李燕良聊起這些的時(shí)候，她總是傳遞給我們這樣一條信息：學(xué)習(xí)雖然沒(méi)有捷徑，但是如果找到正確的方法，并能合理地安排時(shí)間，往往能取得意想不到的效果。
“小志-大志”的目標(biāo)——“被需要的感覺(jué)是我無(wú)悔的選擇！”
獻(xiàn)者的家屬的時(shí)候，她也深深地被家屬那種無(wú)私回報(bào)社會(huì)的精神所打動(dòng)，她激動(dòng)地對(duì)我們說(shuō)：“他們把自己摯愛(ài)的親人獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué)，希望的醫(yī)學(xué)者能很好地回報(bào)社會(huì)，這是人間多么偉大的情意啊！”“除人類之病痛是萬(wàn)萬(wàn)個(gè)醫(yī)學(xué)者的神圣的職責(zé)，也是我畢生的追求?！?BR> 在談?wù)摰剿约旱娜松繕?biāo)時(shí)，李燕良笑著對(duì)我們說(shuō)：“雖然學(xué)醫(yī)很辛苦很累，慢慢醫(yī)學(xué)路也很長(zhǎng)恨長(zhǎng)，但是我沒(méi)有后悔過(guò)自己選擇了讀醫(yī)學(xué)這條道路。”她表示自己本科結(jié)業(yè)后會(huì)選擇繼續(xù)讀研，畢業(yè)以后打算先在醫(yī)院里當(dāng)幾年的醫(yī)生，如果無(wú)法繼續(xù)從事醫(yī)務(wù)工作還可能選擇考公務(wù)員和當(dāng)教師。一切會(huì)隨著時(shí)間，情況的不同而做出相應(yīng)的調(diào)整。
在整個(gè)采訪的過(guò)程中，李燕良總是保持著面帶微笑，其實(shí)看似傳說(shuō)般的李燕良也是很平凡的，也有過(guò)對(duì)前路的迷茫，但所不同的是，她教會(huì)了我們無(wú)論是在什么時(shí)候，什么情況都要微笑著面對(duì)生活，學(xué)會(huì)感恩身邊的朋友，還有學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒。
生活的軌道源之于個(gè)人的選擇與追求，我們沒(méi)必要全程copy別人的意見(jiàn)和生活習(xí)慣，但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)了解別人并且學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn)。給生活一點(diǎn)陽(yáng)光，給自己一個(gè)微笑，或許下一秒你就是命運(yùn)的寵兒！
人物采訪的策劃方案篇四
采訪時(shí)間：周四下午。
采訪地點(diǎn)：教室。
采訪方式：面對(duì)面訪談、電話交流、走訪。
第一環(huán)節(jié)播放視頻（片頭，朋友、同事、舍友、同學(xué)對(duì)她的一句話評(píng)價(jià)）大屏幕播放視頻第二環(huán)節(jié)主持人站在講臺(tái)中間說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白（道具：2張椅子、1張桌子、2瓶礦泉水）主持人：
第三環(huán)節(jié)主持人對(duì)主人公的簡(jiǎn)單介紹、并歡迎主人公出場(chǎng)，主人公發(fā)表被采訪心情（雙方說(shuō)話的時(shí)候著的，面對(duì)觀眾）。
主持人：她，來(lái)自湛江的小姑娘，09年來(lái)到了我們的河職院，就讀新聞采編與制作專業(yè)，現(xiàn)已是一位大二的師姐了，在她的生活成長(zhǎng)里有著許多經(jīng)歷。下面有請(qǐng)我們今天的主人公劉國(guó)蓮出場(chǎng)，跟大家一同分享她的故事。（主人公進(jìn)場(chǎng)后，主持人與國(guó)連握手，表示歡迎）劉國(guó)連：很開(kāi)心今天能······（發(fā)表心情）。
劉：·······。
主持人：在圖書(shū)館當(dāng)管理員？你加入里面最初的目的是什么？
劉：······。
主持人：那待遇方面如何？
劉：······。
主持人：在圖書(shū)館的工作，會(huì)辛苦么？一星期工作多少個(gè)小時(shí)？
劉：······。
主持人：你在里面收獲了什么？
劉：······。
第五環(huán)節(jié)插入視頻（主人公生活的片段或者工作的情景）大屏幕播放，大家一同觀看主持人：下面我們通過(guò)vcr來(lái)了解國(guó)連的生活狀況和工作場(chǎng)景。
第六環(huán)節(jié)采訪身邊的同學(xué)（他們對(duì)國(guó)連的了解，主持人坐著原位，采訪臺(tái)下的同學(xué)——時(shí)長(zhǎng)2分鐘）。
主持人：**同學(xué)你好，你喜歡國(guó)連嗎？覺(jué)得國(guó)連是一個(gè)怎么樣的人呢？
**同學(xué)：······。
主持人她在班上的學(xué)習(xí)表現(xiàn)怎么樣？成績(jī)?nèi)绾危?BR> **同學(xué)：······。
主持人：你認(rèn)為她身上有沒(méi)有特別值得我們大家學(xué)習(xí)的地方？
**同學(xué)：······。
第七環(huán)節(jié)插入視頻（工作伙伴或者舍友對(duì)她的印象）。
vcr內(nèi)容：外景記者采訪。
1、采訪對(duì)象一：工作伙伴（圖書(shū)館）。
記者：你們平時(shí)在圖書(shū)館的工作大都是做些什么的呢？
同事：······。
記者：跟國(guó)連一起工作，感覺(jué)她在工作方面表現(xiàn)如何？
同事：······。
2、采訪對(duì)象二：舍友（在宿舍）。
舍友：······。
記者：大家在一起那么久了，國(guó)連她有沒(méi)什么特別的事情讓你印象深刻的？
舍友：······。
最后舍友和工作伙伴：對(duì)國(guó)連的祝福。
主持人：好，我們大家也一同為國(guó)連祝福，掌聲。
第八環(huán)節(jié)回到訪談現(xiàn)場(chǎng)：（面對(duì)面訪談、一問(wèn)一答式，時(shí)長(zhǎng)；3分鐘）。
劉：·····。
主持人：當(dāng)初是因?yàn)槭裁炊袆?dòng)或者悲傷呢？
劉：······。
主持人：假設(shè)你明天給中了五百萬(wàn)現(xiàn)金大獎(jiǎng)，你會(huì)將這些錢花在什么地方呢？
劉：······。
第九環(huán)節(jié)最后的提問(wèn)(時(shí)長(zhǎng);3分鐘)。
劉：······。
主持人：你的座右銘是什么，你是如何去理解的？
劉······。
主持人：你現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么，畢業(yè)后有怎樣的打算？
劉：······。
最后主持人：希望你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，并且畢業(yè)之后能夠從事你所希望的工作。很高興今天能夠邀請(qǐng)到國(guó)連，感謝國(guó)連。希望她在以后的路上，越走越平坦。今天的節(jié)目到此結(jié)束了，我們下期再會(huì)。
人物采訪的策劃方案篇五
活動(dòng)主題：雙11送彩——8折優(yōu)惠、再送8大好禮、再送新婚紅包。
本次活動(dòng)的目標(biāo)消費(fèi)人群為七夕前后結(jié)婚的新人，針對(duì)季節(jié)，我們將主題定為“優(yōu)惠沖擊波、雙8送彩、11月11日拍照惠!
特惠沖擊波、雙8送彩、七夕拍照最實(shí)惠!
拍婚照8折優(yōu)惠、再送8大好禮、新婚紅包帶回家!
拍婚紗照打折再送禮、八大新婚好禮任您選、超值優(yōu)惠!
活動(dòng)時(shí)間：xx年x月x日。
活動(dòng)地點(diǎn)：婚紗攝影公司店內(nèi)操作。
說(shuō)明：活動(dòng)套系及大禮操作時(shí)可根據(jù)影樓情況自行選擇更改。
人物采訪的策劃方案篇六
羅xx，女，29歲，畢業(yè)于中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)系。在2008年的“5.12”汶川大地震發(fā)生之后，毅然參加該年度由團(tuán)中央組織的大學(xué)生西部計(jì)劃抗震救災(zāi)專項(xiàng)計(jì)劃，以一名志愿者的身份在震后的汶川縣志愿服務(wù)一年。初到汶川時(shí)，住的是救災(zāi)帳篷，吃的是方便面，斷電斷水，交通癱瘓，余震和泥石流不斷。哪怕條件再艱苦，她也從未退縮過(guò)，毅然和當(dāng)?shù)厝罕娨黄鹜度氲娇拐鹁葹?zāi)及災(zāi)后重建的工作中去。結(jié)束志愿服務(wù)時(shí)，她還被汶川縣委評(píng)為“汶川縣優(yōu)秀志愿者”。
她從2011年10月起，進(jìn)入南岸區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所工作。在這短短一年半的時(shí)間里，她通過(guò)自身不斷地努力，以不怕吃苦、認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤學(xué)好問(wèn)的態(tài)度，獲得了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的認(rèn)可，并快速地從一名普通的醫(yī)學(xué)生，成長(zhǎng)為一名可以獨(dú)當(dāng)一面的合格的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員。
該同志主要的特點(diǎn)有：
衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作除了需要必要的醫(yī)學(xué)知識(shí)外，更重要的是必須具備相關(guān)的法律知識(shí)。因此，自進(jìn)入單位以來(lái)，她像海綿一樣不停吸收著各種知識(shí)。通過(guò)看書(shū)學(xué)習(xí)、參加各種培訓(xùn)、實(shí)踐中積累摸索、向老同志虛心求教等多種方式，從掌握法律知識(shí)到現(xiàn)場(chǎng)快檢操作，從違法案件查處到公文寫(xiě)作要求，不斷地提高著自己的工作能力。學(xué)習(xí)中做到了學(xué)有所思，學(xué)有所感，學(xué)有所獲，為新形勢(shì)下的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，特別是在現(xiàn)場(chǎng)快速檢測(cè)設(shè)備的操作方面，成為了大家公認(rèn)的“業(yè)務(wù)通”和“多面手”。
她總是以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的每一項(xiàng)工作，力圖把工作做實(shí)、做細(xì)、做扎實(shí)，高質(zhì)量高效率的完成每一個(gè)任務(wù)，勤勤懇懇，從不“討價(jià)還價(jià)”，也不“挑肥揀瘦”。特別是在她成為飲用水衛(wèi)生監(jiān)督組的負(fù)責(zé)人后，工作壓力大、強(qiáng)度高、任務(wù)重、人手少，往往一項(xiàng)工作沒(méi)完成，第二項(xiàng)、第三項(xiàng)工作就接踵而至。為了按時(shí)保質(zhì)的完成工作，加班加點(diǎn)成了“家常便飯”：為了完成創(chuàng)衛(wèi)資料的整理，她曾連續(xù)3天加班到晚上十點(diǎn)多，被領(lǐng)導(dǎo)催促著才肯下班，但下班時(shí)仍抱了一大堆資料回家去整理；為了對(duì)轄區(qū)的農(nóng)村水廠進(jìn)行抽檢，她總是一大早就出門去，下午四五點(diǎn)鐘才能回到單位上，一天的行程達(dá)120多公里；為了完成以20天為一個(gè)檢查周期的游泳池水質(zhì)抽檢，她總是不分上、下午的，頂著重慶那40多度的高溫和明晃晃的烈日，穿梭在轄區(qū)內(nèi)80多家游泳場(chǎng)所里。不推諉不抱怨，始終保持良好的精神狀態(tài)，全身心地投入工作是她一貫的工作作風(fēng)。
作為單位里代表新生力量的一員，不墨守成規(guī)、勇于創(chuàng)新、敢于嘗試的精神也在她身上有著體現(xiàn)，特別是在現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)場(chǎng)快速檢測(cè)技術(shù)在衛(wèi)生監(jiān)督工作中的應(yīng)用方面尤其明顯。通過(guò)信息化辦公的引入，使她的工作效率得到了明顯的提高，光是2012年，她就完成了日常監(jiān)督戶次數(shù)達(dá)1299戶，并進(jìn)行公共場(chǎng)所及飲用水的現(xiàn)場(chǎng)快速檢測(cè)達(dá)101戶；她還由于熟練掌握了各種現(xiàn)場(chǎng)快檢操作，曾代表單位接受了媒體關(guān)于游泳池水質(zhì)快檢、中央空調(diào)檢查機(jī)器人的使用以及洪災(zāi)后的集中式供水單位衛(wèi)生監(jiān)督等相關(guān)內(nèi)容的多次采訪。
她用自己一貫的優(yōu)異表現(xiàn)努力踐行著自己的工作抱負(fù)：沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，不一定要豐功偉業(yè)，有的只是一如既往、不計(jì)得失、沖鋒在前、任勞任怨。樸實(shí)無(wú)華的她在平凡的崗位上默默地踐行著衛(wèi)生監(jiān)督工作“執(zhí)法公允、服務(wù)于民、護(hù)衛(wèi)健康”的核心價(jià)值。
人物采訪的策劃方案篇七
采訪地點(diǎn)：東營(yíng)職業(yè)學(xué)院第三餐廳。
采訪人員：大學(xué)生記者團(tuán)全體團(tuán)員。
集合地點(diǎn)：第三餐廳建設(shè)銀行前。
招聘單位：東營(yíng)等各個(gè)地區(qū)的招聘單位。
應(yīng)聘人員：東營(yíng)各高校應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生。
所需物品：相機(jī)，記者證等。
長(zhǎng)安排采訪具體內(nèi)容和注意事項(xiàng)。
2.組織4只學(xué)生記者隊(duì)伍。
每組成員：2名組長(zhǎng)10名組員。
3.小組安排：
第一組：組長(zhǎng)：王新新唐松亭。
李傳帥李歡趙廷廷賈曉璐韓佩東。
閆金平劉平金鑫劉娜娜耿李。
第二組：組長(zhǎng)：王永強(qiáng)仇秋云。
高深圳聶振振任雙梅耿焱楠李曉佳。
趙倩倩段冉冷曉梅張晶張雪燕。
第三組：組長(zhǎng)：陳鵬王增良。
張風(fēng)敏丁文從廉照杰張丹丹崔米。
孫偉嚴(yán)洋洋曹慧瑩李娜郭盛志。
第四組：組長(zhǎng)：孔維維李旺。
鐘丹丹李會(huì)芳彭洪程田延興李惠民。
杜娜娜封建磊呂湘新高登平趙殿超。
4.采訪區(qū)域：
第一組：第三餐廳（一樓北半?yún)^(qū)）。
第二組：第四餐廳（一樓南半?yún)^(qū)）。
第三組：第五餐廳（二樓北半?yún)^(qū)）。
第四組：第六餐廳（二樓南半?yún)^(qū)）。
5.對(duì)招聘單位及各高校畢業(yè)生進(jìn)行采訪。
6.每支隊(duì)伍對(duì)采訪問(wèn)題作好記錄、整理,于周日前交給組長(zhǎng)，由采編部統(tǒng)一收集。
7.攝影部負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)采訪過(guò)程的攝影工作。
8.每個(gè)企業(yè)發(fā)放一份《青年導(dǎo)刊》，由外聯(lián)部具體安排。
負(fù)責(zé)人：景宗耀吳延菊。
間私自離開(kāi)，如有事須到秘書(shū)處請(qǐng)假。
負(fù)責(zé)人：燕起毛雪燕。
注意事項(xiàng)：
1.所有參加采訪人員必須穿著整齊、干凈、利落。副部長(zhǎng)佩戴記者證。
2.3.4.5.6.7.注意會(huì)場(chǎng)秩序，不允許隨便自由活動(dòng)。明確采訪目標(biāo)，充分準(zhǔn)備采訪問(wèn)題。所有參加采訪人員必須自帶筆記本、筆。采訪時(shí)要講普通話，認(rèn)真、詳細(xì)做好記錄。注意禮貌問(wèn)題和記者團(tuán)形象。采訪時(shí)由小組長(zhǎng)安排任務(wù)，禁止一家企業(yè)重復(fù)多次采訪。
人物采訪的策劃方案篇八
博了又如何？——引自“老徐的博客”
“老徐的博客”——徐靜蕾的博客，點(diǎn)擊率過(guò)1000萬(wàn)之際，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)等各方各面的追蹤熱潮。
通過(guò)一系列的調(diào)查、采訪，讓受眾明白什么是博客，他們又如何看待博客這一新興技術(shù)，博客未來(lái)的發(fā)展走向又會(huì)是什么樣子。
普通上班族、媒體人士、80后知名寫(xiě)手。
希望通過(guò)采訪不同行業(yè)的人士，能夠得到一些獨(dú)特新鮮的觀點(diǎn)。
3.14——3.17。
西安市區(qū)、網(wǎng)絡(luò)。
卡特蘭。
1、什么叫博客？
博客是bloger的音譯，就是指在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表、張貼個(gè)人blog的人。blog實(shí)際上是指weblog的縮寫(xiě)，log本來(lái)的意思是指“航海日志”，后來(lái)泛指任何類型的流水記錄，web是指互聯(lián)網(wǎng)，所以說(shuō)blog就是“網(wǎng)絡(luò)日志”。它因?yàn)橛袠O其自由的交流方式，使它成為繼e—mail、bbs、icq之后的第四種交流方式，可以說(shuō)博客是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的第四塊里程碑。
blog是一個(gè)心靈互動(dòng)的工具它作為一種新表達(dá)的方式，它的傳播不僅情緒化，還包括大量的智慧、意見(jiàn)和思想。某種意義上說(shuō)，它也是一種新的文化現(xiàn)象，博客的出現(xiàn)和繁榮，真正凸現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)價(jià)值，標(biāo)志著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展開(kāi)始步入更高的階段。
2、徐靜蕾的博客點(diǎn)擊率超過(guò)1000萬(wàn)，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱潮。
徐靜蕾在新浪撰寫(xiě)的《老徐》一直被眾多網(wǎng)民追逐熱捧，并獲得了超過(guò)千萬(wàn)的點(diǎn)擊量。昨日，《xx日?qǐng)?bào)》記者從中信出版社獲悉，該社即將出版徐靜蕾的博客文集，目前這本書(shū)暫定名為《老徐的`博客》。
3、網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)實(shí)世界對(duì)博客事件的探討。
徐靜蕾在博客領(lǐng)域的成功，以及博客在中國(guó)的盛行，已經(jīng)在中國(guó)引發(fā)了一次網(wǎng)絡(luò)大討論、博客的經(jīng)濟(jì)效益如何？誰(shuí)應(yīng)當(dāng)從中獲利？徐靜蕾不久前在接受電視訪問(wèn)時(shí)透露，她可能會(huì)利用自己博客大受歡迎的契機(jī)，通過(guò)銷售博客廣告獲利。徐靜蕾的這番言論成為了博客價(jià)值網(wǎng)絡(luò)大討論的“導(dǎo)火索”。
新浪高管表示，該公司目前還沒(méi)有開(kāi)發(fā)博客廣告的計(jì)劃。新浪發(fā)言人孟翔鵬表示、“我們還沒(méi)有將博客投入商業(yè)用途的考慮，未來(lái)是否會(huì)這樣做也尚未確定。”
4、普通民眾是如何看待博客，又如何看待“徐靜蕾的博客”點(diǎn)擊過(guò)千萬(wàn)這一事情。
把博客當(dāng)做一種營(yíng)銷工具。對(duì)一個(gè)明星來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)的暴光手段如電視、報(bào)紙等，正在變得缺乏新意，而且費(fèi)用不菲。徐靜蕾通過(guò)擁抱博客這種新方式，獲得的極大突破，估計(jì)徐靜蕾會(huì)因此當(dāng)選“20xx年度藝人”。而新浪也借徐靜蕾大大地賺了不少眼球。
5、文化圈內(nèi)的人士又如何看待博客？他們又是如何看待明星博客這一現(xiàn)象。
據(jù)中信出版社宣傳人員介紹，《老徐的博客》一書(shū)絕不僅僅是從網(wǎng)上直接照搬的博客原文，而是進(jìn)行了精心編輯，增加了自序以及大量珍貴圖片，試圖讓讀者從更多趣味橫生的生活細(xì)節(jié)中，感受到一個(gè)真實(shí)的徐靜蕾。
隨著博客的發(fā)展，博客已形成了博客群，把不同的人細(xì)分成一個(gè)個(gè)具有相同特征、相同興趣和背景的群體，這種分眾化傳播特性促使互聯(lián)網(wǎng)公司開(kāi)始考慮開(kāi)發(fā)博客廣告業(yè)務(wù)?？墒?，一個(gè)讓很多人始料不及的問(wèn)題也由此產(chǎn)生，這個(gè)博客的版權(quán)究竟歸屬誰(shuí)？博客盈利模式還處在一個(gè)混沌的階段，它完全有可能像互聯(lián)網(wǎng)那樣步入正軌，擁有自己的商業(yè)模式。
當(dāng)人們欣喜地把徐靜蕾當(dāng)做開(kāi)啟20xx博客年的標(biāo)志性人物之時(shí)，也從對(duì)她的個(gè)人魅力審視中抽離開(kāi)來(lái)，對(duì)博客現(xiàn)象加以理性的分析。于是，徐靜蕾于千萬(wàn)點(diǎn)擊率的合理解釋，落在“蝴蝶效應(yīng)”之上。20xx年，徐靜蕾這只扇動(dòng)博客風(fēng)潮的蝴蝶，或許會(huì)在博客盈利模式的探索和把握中翩翩起舞。
7、博客未來(lái)的走向及發(fā)展會(huì)是什么樣子呢？
博客網(wǎng)站目前所提供的技術(shù)支持卻仍然太過(guò)貧乏，除了文字、圖片、聲音，博客也需要更加博大精深、色彩斑斕。
1、在策劃前，應(yīng)先充分了解目前各方面對(duì)此事件的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，對(duì)比各家之長(zhǎng)短，特別注意那些與眾不同的論點(diǎn)。
2、通過(guò)此次采訪不同行業(yè)、不同層次上的群體，希望能夠得出各具特色的觀點(diǎn)，希望能夠有代表性。
3、在采訪的基礎(chǔ)上，希望能夠得出較之于其他媒體與眾不同且具有新意的特色觀點(diǎn)，這樣才能夠得到較為有影響力的觀點(diǎn)。
4、為了能夠得到上述效果，就需要將“策劃案、采訪活動(dòng)”有機(jī)而靈活創(chuàng)新的結(jié)合起來(lái)，記者及編輯，應(yīng)該適時(shí)調(diào)整方案，已應(yīng)對(duì)隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題。
人物采訪的策劃方案篇九
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人物采訪的策劃方案篇十
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，結(jié)合這次主題活動(dòng)，利津縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師跟小朋友們組織了“采訪老師，喜迎節(jié)日”的活動(dòng)，小朋友們化身成小記者采訪了幼兒園各個(gè)崗位的老師及員工。
孩子們準(zhǔn)備的采訪稿也是多種多樣的，比如采訪老師平時(shí)喜歡什么？最高興的事情是什么？最難過(guò)的事情是什么等等。采訪結(jié)束后，孩子們用繪畫(huà)或者文字的形式來(lái)記錄下此次采訪的內(nèi)容。
瞧！孩子們戴著記者證，手拿麥克風(fēng)，一個(gè)個(gè)專業(yè)，神氣的表情，活脫脫就是一個(gè)個(gè)的小記者。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們與老師有一個(gè)良好的互動(dòng)，讓孩子們更加了解自己的老師，培養(yǎng)與鞏固了師生之間的良好感情，讓孩子們?cè)囍w會(huì)到老師辛苦的付出，讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，更加的喜歡老師。
活動(dòng)目標(biāo)：
l、了解教師的職業(yè)特點(diǎn)，知道老師的辛苦，老師愛(ài)小朋友，嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。
2、知道9月10日是教師節(jié)，理解老師過(guò)節(jié)和小朋友過(guò)“六一”是一樣的重要。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
l、一張幼兒園畢業(yè)生給老師的賀卡。
2、一張老師送給自己老師的'賀卡。
3、錄音機(jī)、磁帶。
活動(dòng)步驟：
l、引起幼兒談話興趣。老師和小朋友圍坐在一起，猜一猜老師手里信封中裝的是什么，引起幼兒興趣。
2、出示賀卡，讓幼兒看一看賀卡上的內(nèi)容，猜猜是送給誰(shuí)的。
3、介紹教師節(jié)。
5、你知道有幾類教師？列舉自己知道的不同層次、不同分工的教師。如幼兒園、中小學(xué)、大學(xué)、特長(zhǎng)教師、家庭教師等。
6、將自己知道的教師用最簡(jiǎn)單的圖畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)。
7、每人講一句最想說(shuō)的話，制作成磁帶，在幼兒園的廣播中播放。
活動(dòng)延伸：
l、繪畫(huà)活動(dòng)：《老師的微笑》或其他。
2、我為老師做件事：引導(dǎo)幼兒選擇一件自己力所能及的事情堅(jiān)持做下去。
3、表演。
活動(dòng)：我是小老師。
幼兒園教師節(jié)節(jié)日專題：老師您好。
人物采訪的策劃方案篇十一
為慶祝岳西翠蘭入選國(guó)賓禮茶，發(fā)揮國(guó)賓禮茶宣傳效應(yīng)，提高岳西翠蘭知名度，縣委、縣政府決定在合肥市召開(kāi)專題新聞發(fā)布會(huì)，特制訂本活動(dòng)方案。
一、會(huì)議主題。
“國(guó)賓禮茶?岳西翠蘭”新聞發(fā)布會(huì)。
二、主辦單位。
中共岳西縣委，岳西縣人民政府。
三、時(shí)間地點(diǎn)。
時(shí)間：20__年__月__日上午9：30至11:00。
地點(diǎn)：合肥市天鵝湖大酒店長(zhǎng)江廳。
四、會(huì)議議程。
主持人：縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)__。
2、觀看“國(guó)賓禮茶?岳西翠蘭”電視專題片。
3、安徽翠蘭投資發(fā)展有限公司常務(wù)副總張余才先生介紹“國(guó)賓禮茶?岳西翠蘭”生產(chǎn)情況。
5、致賀辭(隨后在主持詞中帶宣讀祝賀單位)。
6、安慶市政府副市長(zhǎng)__同志講話。
7、省委辦公廳領(lǐng)導(dǎo)講話。
8、中共岳西縣委書(shū)記、縣人大常委會(huì)主任__同志講話。
9、觀看“國(guó)賓禮茶?岳西翠蘭”茶藝表演。
五、接受采訪。
___先生接受媒體記者采訪。
六、邀請(qǐng)來(lái)賓。
1、省、市領(lǐng)導(dǎo)，行業(yè)專家，縣外茶葉企業(yè)。
___。
2、新聞媒體(由縣委宣傳部、縣廣電新聞中心確定并負(fù)責(zé)邀請(qǐng))。
___。
七、參會(huì)縣領(lǐng)導(dǎo)、縣直單位負(fù)責(zé)人及縣內(nèi)茶葉企業(yè)。
___。
八、工作分工。
3、縣農(nóng)委、翠蘭公司：負(fù)責(zé)茶藝表演、文字材料(賀辭、專題片解說(shuō)詞、領(lǐng)導(dǎo)介紹國(guó)賓禮茶贈(zèng)送情況講話、領(lǐng)導(dǎo)主持詞起草)、會(huì)務(wù)后勤(聯(lián)系賓館、會(huì)場(chǎng)布置、邀請(qǐng)函印制填寫(xiě)、禮品購(gòu)置、食宿安排、來(lái)賓接待、匯總到會(huì)人員)等工作。
九、時(shí)間安排。
總體時(shí)間：20__年10月23日—11月2日，共10天。
2、完成電視專題片、宣傳冊(cè)制作，茶藝表演排練，禮品等。
10月31日：1、完成領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓講話稿;。
2、部分工作人員到合肥布置會(huì)場(chǎng);。
3、演藝人員到會(huì)場(chǎng)排練。
11月2日：舉行新聞發(fā)布會(huì)活動(dòng)。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)。
人物采訪的策劃方案篇十二
天剛剛拂曉，我便起床了，穿好衣服，站在窗前，心情無(wú)比激動(dòng)。因?yàn)槲覀兘裉鞂⑷ゲ稍L大市聚職業(yè)中學(xué)軍訓(xùn)班，體驗(yàn)他們的生活。一路上，空氣格外清新，天空格外湛藍(lán)，遠(yuǎn)處的青山被白茫茫的霧籠罩著，愈發(fā)顯得神秘。
我們懷著好奇而又新鮮的心情，來(lái)到了大市聚職業(yè)中學(xué)。我們先去參觀了軍訓(xùn)班的寢室。一進(jìn)門，我們就全驚呆了，有棱有角的被子，整整齊齊的鞋子和洗漱品，沒(méi)有任何和訓(xùn)練無(wú)關(guān)的東西。
參觀完寢室，我們來(lái)到了他們的訓(xùn)練場(chǎng)地。老師告訴我們：“今天是陰天，天氣還不錯(cuò)，假如今天是火辣辣的太陽(yáng)，他們依然堅(jiān)持在場(chǎng)地上訓(xùn)練?！?BR> 看著他們，我為新昌有他們而感到驕傲；看著他們，我為他們黝黑發(fā)亮的皮膚而感到心痛……。當(dāng)我問(wèn)起他們感到辛苦嗎？他們異口同聲地回答：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)?！鳖D時(shí)，我的心里就像打翻了五味瓶，什么滋味也不指導(dǎo)……。
就這樣，采訪活動(dòng)在百感交集的氣氛下拉下了帷幕，可是那響亮的口號(hào)仍然在訓(xùn)練場(chǎng)上久久回蕩，他們將帶給我很多很多寶貴的東西。
人物采訪的策劃方案篇十三
被采訪者：
節(jié)目觀眾：
二、采訪主題。
社團(tuán)與學(xué)習(xí)生活即：關(guān)于他參加社團(tuán)活動(dòng)的體會(huì)，她在這一年多中參加的各類活動(dòng)的目的，對(duì)接下來(lái)的大學(xué)生活的規(guī)劃，還有關(guān)于大學(xué)生如何在大學(xué)生活中過(guò)得更加精彩的一些建議。
三、采訪活動(dòng)的意義。
此次活動(dòng)采取座談形式，面對(duì)面雙人采訪。
五、采訪時(shí)間，地點(diǎn)。
選在a2的卡座，以便于可以有個(gè)適宜的交談環(huán)境。
六、采訪前期工作。
工作安排：
1、提前預(yù)約用電話的形式與被采訪者保持聯(lián)系，最好提前一周預(yù)約好。
2、采訪前準(zhǔn)備必須證件，器材。如照相機(jī)，錄音筆，采訪本，攝像機(jī)(如有條件)等。
七、采訪過(guò)程。
最重要的隨機(jī)應(yīng)變，根據(jù)采訪時(shí)的具體情況。并且要因人而異。比如，再談到他可以在兼顧社團(tuán)和學(xué)習(xí)的時(shí)候，因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)成績(jī)特別突出，所以請(qǐng)他分享一下自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)。采訪的問(wèn)題可分為引導(dǎo)性問(wèn)題，過(guò)渡性問(wèn)題，尖銳性問(wèn)題和開(kāi)放性問(wèn)題。最后以對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的建議，忠告結(jié)尾。
八、采訪后期。
整理收集到的資料，整理訪談問(wèn)答記錄，完成書(shū)面表達(dá)報(bào)告，并傳給被采訪者進(jìn)行確認(rèn)，保證修改無(wú)誤，成文。
九、可行性分析及備注。
可行性分析：
1、由于現(xiàn)在是大一生，所以相應(yīng)的課不太多，空閑時(shí)間相對(duì)的充足，顧可行性較高。只要問(wèn)題提法得當(dāng)，善于取舍，此次采訪易于實(shí)行。
2、此次訪談節(jié)目具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。既有利于增強(qiáng)本學(xué)院不同年級(jí)學(xué)生的溝通交流，又能為低年級(jí)的學(xué)生的生活學(xué)習(xí)等方面提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)他們未來(lái)的發(fā)展有很好的導(dǎo)向作用，為他們樹(shù)立良好的榜樣，起到激勵(lì)與督促作用。故可行，具有很大的群眾基礎(chǔ)。備注：
采訪時(shí)，以預(yù)備問(wèn)題作為基本問(wèn)題，也可即興追問(wèn)。
主持人：
視頻拍攝;。
后期制作：
整理問(wèn)題，聯(lián)系受訪對(duì)象：
制作演示文稿：
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
人物采訪的策劃方案篇十四
最近看了很多的訪談節(jié)目，頗有感觸，遂把一些感想記錄于此。
昨天看了蕭亞軒的訪談。小時(shí)候的蕭亞軒由外婆撫養(yǎng)大，外婆對(duì)她的教育很嚴(yán)格，讓她學(xué)習(xí)琴棋書(shū)畫(huà)。后蕭亞軒到溫哥華學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)，在這期間，她被別人拉去參加了一個(gè)比賽，結(jié)果在比賽中表現(xiàn)不俗，而后進(jìn)入娛樂(lè)圈，一舉成名，可以說(shuō)，她是幸運(yùn)的。然而成名后忙碌奔波的生活卻讓她最終不堪重負(fù)，她選擇了逃離，在國(guó)外休養(yǎng)了2年多。然而在她準(zhǔn)備好一切，調(diào)整好自己，準(zhǔn)備重新開(kāi)始蓄勢(shì)而發(fā)時(shí)，不幸卻接連降臨到她的身上，先是跳舞時(shí)太累扭傷了腳，很嚴(yán)重，后是媽媽得了重病，最終離她而去?？梢哉f(shuō)，在事業(yè)上的蕭亞軒是幸運(yùn)的，她沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)所謂的低谷，即使有，也不是因?yàn)樗囊魳?lè)的問(wèn)題，而是她太紅了太累了或者是公司的問(wèn)題；然而她也是不幸的，她的媽媽最大的心愿就是能抱到孫子孫女，然而卻再也等不到了，蕭亞軒也再也無(wú)法孝敬媽媽了。
我想蕭亞軒之所以能成功，與小時(shí)候外婆對(duì)她的嚴(yán)格教育也是分不開(kāi)的，機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備有實(shí)力的人，她能成功，必然與她本身的實(shí)力有關(guān)。當(dāng)然，她骨子里的那種堅(jiān)強(qiáng)也是她能夠成功的極大動(dòng)力和支持。
有時(shí)候成功不僅僅要靠努力，擁有天賦也是極其重要的，尤其是在藝術(shù)這塊領(lǐng)域。夢(mèng)想必須要建立牢固的基礎(chǔ)之上，一定不要好高騖遠(yuǎn)，比如唱歌，如果某個(gè)人想要成為歌手，但是他五音不全，即使再努力，也許他也無(wú)法追趕那些具有一定天分的人的腳步。夢(mèng)想固然可貴，但是夢(mèng)想不是白日夢(mèng)，在夢(mèng)想面前，我們也應(yīng)該客觀地審視自己，是否具備這樣的能力。而elva，顯然地，她是具有唱歌和表演的天賦的，這也是她能夠成功的極為重要的原因。
生活總是不缺少意外的，或大或小，或悲或喜，而在面對(duì)這些突如其來(lái)的時(shí)候，我們應(yīng)該始終保持一顆平和樂(lè)觀的心，不要抱怨生活，不要埋怨命運(yùn)。每個(gè)人的道路都不同，每個(gè)人的生活都不同，每個(gè)人的命運(yùn)也都不同，也許就是有那么些人，從始至終，都非常地幸運(yùn)，人生非常地平坦順利，然而這未必就不是一種不幸。不要跟任何人去比，我們所要做的就是好好地享受生命和生活賦予你的這一切，安然地接受，樂(lè)觀地面對(duì)，開(kāi)心地生活。
校友是重要的人力智力資源、物力財(cái)力資源、信息資源和社會(huì)關(guān)系資源。校友是學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的重要依靠力量。做好采訪校友工作，已成為推動(dòng)學(xué)校改革與發(fā)展的一個(gè)重要方面，為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)意義深遠(yuǎn)。有人把校友會(huì)的工作比喻為筑橋工人，是它構(gòu)建了母校與校友、校友與校友、母校與社會(huì)間的橋梁。為了對(duì)以后的學(xué)習(xí)有更好的幫助，我們走訪了于我校畢業(yè)的繆愛(ài)雪校友。下面是我的一些心得體會(huì)。
早上八點(diǎn)鐘趕到，我們開(kāi)始了校友采訪。簡(jiǎn)單的問(wèn)了一些基本情況，校友開(kāi)始很認(rèn)真的跟我談起他認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生以就是我們應(yīng)該怎樣做。她以豐富的經(jīng)驗(yàn)侃侃而談，讓我感受頗深，對(duì)我也很有幫助。
“八小時(shí)工作，二十四小時(shí)思考?！?BR> “從基層做起，不要好高騖遠(yuǎn)。”
這是03級(jí)校友繆愛(ài)雪的座右銘與人生感悟。她通過(guò)她的人生經(jīng)歷及感悟，讓現(xiàn)在的我對(duì)未來(lái)的就業(yè)與人生有了新的認(rèn)識(shí)與看法。
“干一行，愛(ài)一行，鉆三行，出色于多行。”是繆學(xué)姐的人生格言，它清楚的告訴我，人只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷完善自我，才能讓人生更加豐富多彩。學(xué)習(xí)是人一生中的重要一課，“學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，思考是關(guān)鍵，實(shí)踐是根本。”“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則歹?！表氃趯W(xué)習(xí)中進(jìn)行思考，在思考中學(xué)習(xí)，更要通過(guò)實(shí)踐獲得更新的感悟與認(rèn)知，因?yàn)椤凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行?！?BR> “從基層干起，不要好高騖遠(yuǎn)。”“服從工作需要，把個(gè)人興趣愛(ài)好和社會(huì)結(jié)合起來(lái)?！薄鞍压ぷ骺闯墒聵I(yè)，要有敬業(yè)精神?！边@是繆學(xué)姐就業(yè)的經(jīng)歷寫(xiě)照，在金融學(xué)院學(xué)習(xí)的她，大學(xué)畢業(yè)被分配到建設(shè)銀行杭州分行工作，從零柜做起，她的經(jīng)歷告訴我們，不管做任何事，要“既來(lái)之，則安之”，以認(rèn)真的態(tài)度，做好自己的工作，肩負(fù)好自己的責(zé)任，踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤奮奮做事。付出不一定會(huì)有回報(bào)，但不付出一定不會(huì)有回報(bào)。從基層做起，不做無(wú)謂的好高騖遠(yuǎn)，做有目標(biāo)的奮斗，有的放矢，逐步提高自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因?yàn)椤笆敲倒蹇傆虚_(kāi)放的時(shí)候，是金子總會(huì)發(fā)光的。”
“干好你的本職工作，如果你的領(lǐng)導(dǎo)上司不重用你，不是你的錯(cuò)，是他的損失?！睋碛姓J(rèn)真負(fù)責(zé)精神，不斷進(jìn)取的自我總是會(huì)曲徑通幽“守得云開(kāi)見(jiàn)月明的”。
繆學(xué)姐說(shuō)，她會(huì)投身于自己所喜愛(ài)的這個(gè)職業(yè)，并為之拼搏不止，奮斗不息，但畢竟路還很長(zhǎng)，還會(huì)有許多無(wú)法解決的問(wèn)題和許多新出現(xiàn)的問(wèn)題，這些要靠我們的一起努力。
隨著采訪結(jié)束，我們走出了建設(shè)銀行的辦公大樓，學(xué)姐的親切微笑還在眼前。背負(fù)著學(xué)姐的殷切希望，我們“望望頭上的天，看看腳下的路”，輕松而愉悅的，邁上了新的旅途。
大學(xué)生活豐富多彩，如果不好好把握卻很容易蹉跎光陰。這次尋訪之行確實(shí)讓我受益良多，寫(xiě)著這些文字，我還在想著校友對(duì)我們的忠告，我會(huì)牢記在心，并落實(shí)到行動(dòng)上，向校友學(xué)習(xí)，做一個(gè)有貢獻(xiàn)的人。
人物采訪的策劃方案篇十五
采訪者：
策劃書(shū)：
前期準(zhǔn)備：
1、三份問(wèn)題（待結(jié)合，見(jiàn)附件一）；
2、采訪必備：《大學(xué)記憶》，相機(jī)、錄音p4。
3、采訪者著裝要求：班服、班徽。
4、場(chǎng)景布置：
5、后續(xù)注意點(diǎn)：視頻剪切及拼接、錄音稿整理規(guī)范。
后期整理：華中區(qū)域訪談隊(duì)。
附件一：采訪流程。
序：連雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深。流火七月，激情揮灑著，大地的汗珠，蔥綠的心境，在陽(yáng)光下，編織出堅(jiān)韌。今天我們即將采訪這樣一位堅(jiān)韌的女孩，她是第三屆素質(zhì)班的成員，本科畢業(yè)于湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院旅游與酒店管理專業(yè)。她是誰(shuí)呢？就然后我們?nèi)ヒ欢盟恼嫒莅伞?BR> 1、第一次見(jiàn)到學(xué)姐，是去年華中區(qū)聚會(huì)的時(shí)候，學(xué)姐的睿智幽默和那種男孩子氣的灑脫給我留下了深刻的印象。當(dāng)時(shí)就有一種感覺(jué)，學(xué)姐身上有著素質(zhì)班項(xiàng)目小組人的豪氣，現(xiàn)在也了解到學(xué)姐確實(shí)在項(xiàng)目小組帶過(guò)，能不能給我們講講學(xué)姐當(dāng)時(shí)所在的項(xiàng)目小組里令人難忘的事呢？你覺(jué)得在項(xiàng)目小組里面收獲最大的是什么？（校園采風(fēng)攝影大賽策劃書(shū)：愛(ài)我家園）。
5、學(xué)姐現(xiàn)在已經(jīng)走上工作崗位了吧，可以向我們講講工作后的體悟嗎？
結(jié)束語(yǔ):身體瘦小，卻能用自己的毅力和雙腳登上大別山的頂峰，這就是我們的xx學(xué)姐——一個(gè)看似小家碧玉，卻有著堅(jiān)韌的毅力、豐富的創(chuàng)新力和不平常的獨(dú)立能力的女孩。非常感謝xx學(xué)姐今天跟我們分享她成長(zhǎng)旅途當(dāng)中的點(diǎn)滴，這就像是一絲絲夏的涼意。雖然炎陽(yáng)炙人，但卻擋不住夏的涼意。
人物采訪的策劃方案篇十六
通過(guò)采訪數(shù)學(xué)學(xué)院大四優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，介紹他們大學(xué)生活的經(jīng)歷，展開(kāi)對(duì)他們?cè)诒究破陂g的學(xué)習(xí)方法、專業(yè)興趣的探討，借鑒他們對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的暢想規(guī)劃，收集他們對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們大學(xué)生活的幾點(diǎn)建議，和關(guān)于大學(xué)生就業(yè)考研問(wèn)題的指導(dǎo)。
二?；顒?dòng)目的。
__學(xué)院此次舉辦“職業(yè)生涯人物訪談”活動(dòng)旨在提供一個(gè)平臺(tái)，讓廣大同學(xué)能夠認(rèn)清自己的前路，更好的了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)于人才專業(yè)知識(shí)及職場(chǎng)素養(yǎng)需求標(biāo)準(zhǔn)，解決部分初入大學(xué)的新生關(guān)于“職業(yè)目標(biāo)”的三個(gè)難題：沒(méi)有職業(yè)目標(biāo)、有目標(biāo)卻無(wú)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑而陷入幻想空想、對(duì)職業(yè)愿望缺乏全面深入認(rèn)識(shí)以致于脫離現(xiàn)實(shí)。
此次活動(dòng)能夠提供一個(gè)與有成功經(jīng)驗(yàn)的人士交流的機(jī)會(huì)，得到其對(duì)大學(xué)生活規(guī)劃方面的建議，使同學(xué)們能夠在把握住主要任務(wù)的同時(shí)讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。
三?；顒?dòng)舉辦單位：
__學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會(huì)職業(yè)規(guī)劃興趣小組。
四。活動(dòng)介紹。
活動(dòng)時(shí)間：
10月07日：科協(xié)職業(yè)規(guī)劃小組介紹人物訪談活動(dòng)，招募采訪志愿者；
10月13日：對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，說(shuō)明采訪細(xì)節(jié)；
10月21日晚：再次核實(shí)采訪人數(shù)、職責(zé)；
10月22日：正式采訪。
活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
訪談對(duì)象：待定。
訪談方式：以座談形式展開(kāi)，面對(duì)面采訪。
五?；顒?dòng)流程。
1.前期準(zhǔn)備階段。
(1)聯(lián)系與本學(xué)院專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，詳細(xì)整理人物資料(姓名、考研或保研、職業(yè)領(lǐng)域、光輝經(jīng)歷、照片)。
(2)由職業(yè)規(guī)劃小組人員在學(xué)院內(nèi)宣傳，招募采訪志愿者。宣傳形式為：海報(bào)+宣傳單+輔導(dǎo)員通知+社團(tuán)成員宣傳。
(3)對(duì)參加采訪的干事、志愿者進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn)、分組、分工。
2.采訪實(shí)施階段。
(1)再次確定采訪人數(shù)、職責(zé)，檢查采訪所需物品(相機(jī)、紙筆)。
(2)以事先準(zhǔn)備好的訪談提綱為基礎(chǔ)，依事先的分組分工對(duì)受訪者進(jìn)行訪談(靈活處理)。
(3)采訪結(jié)束，向生涯人物表示感謝，帶領(lǐng)采訪人員離開(kāi)。
3.后期總結(jié)階段。
(1)由采訪人員根據(jù)訪談?dòng)涗泴?xiě)新聞稿。
(2)對(duì)采訪人員的記錄內(nèi)容、照片進(jìn)行處理，制作刊物。
(3)召集參與訪談的干事，收集他們關(guān)于活動(dòng)策劃、宣傳以及對(duì)訪談過(guò)程的意見(jiàn)和建議。
(4)要求訪談小組組長(zhǎng)針對(duì)本次活動(dòng)做成總結(jié)(ppt電子版，可使用部分訪談?wù)掌?。
注意：
1.宣傳：
(1)大海報(bào)2張，分別貼于大一男女宿舍樓下。
(2)制作傳單，由干事向大一同學(xué)分發(fā)。
(3)輔導(dǎo)員口頭通知。。
(4)由本社成員宣傳。
2.對(duì)采訪志愿者分組的要求：
(1)每個(gè)成員的職業(yè)愿望應(yīng)該是相同或相近的。
(2)每個(gè)成員的職責(zé)盡量明確，并確定一位成員為小組長(zhǎng)。
(3)每組成員不超過(guò)4個(gè)。
(4)訪談時(shí)做好記錄、拍照工作。
3.對(duì)所有采訪者的要求：
(1)面談時(shí)一定要守時(shí)守禮，不浪費(fèi)他人時(shí)間。
(2)訪談小組成員在活動(dòng)前設(shè)計(jì)出訪談提綱，可圍繞以下要點(diǎn)進(jìn))(行：專業(yè)行業(yè)、單位名稱、職業(yè)(職位)、工作性質(zhì)類型、主要內(nèi)容、任職資格、所需技能、市場(chǎng)前景、行業(yè)相關(guān)信息、工資福利等。
(3)采訪前做好準(zhǔn)備，生涯人物可能會(huì)問(wèn)采訪者的職業(yè)興趣和求職意向。
(4)注意著裝和儀表，文明禮貌，措辭得體。
(5)尊重被采訪者，注意保護(hù)他們的信息安全和個(gè)人隱私。
六、所需設(shè)備及工具相機(jī)、簽字筆、記事本、雙面膠等。
七、工作安排。
1、此次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：
2、前期宣傳：宣傳部、職業(yè)規(guī)劃興趣小組；
3、招募采訪志愿者負(fù)責(zé)人：
4、對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)人員：
5、人物采訪帶隊(duì)負(fù)責(zé)人：
八、資金預(yù)算。
宣傳單200份：30元刊物制作費(fèi)：150元獎(jiǎng)品：120元。
其他(車費(fèi)、飲料)：90元總計(jì)：390元。
人物采訪的策劃方案篇十七
被采訪對(duì)象：__。
采訪者：
策劃書(shū)：
前期準(zhǔn)備：
1、三份問(wèn)題(待結(jié)合，見(jiàn)附件一);。
2、采訪必備：《大學(xué)記憶》，相機(jī)、錄音p4。
3、采訪者著裝要求：班服、班徽。
4、場(chǎng)景布置：
5、后續(xù)注意點(diǎn)：視頻剪切及拼接、錄音稿整理規(guī)范。
后期整理：華中區(qū)域訪談隊(duì)。
附件一：采訪流程。
序：連雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深。流火七月，激情揮灑著，大地的汗珠，蔥綠的心境，在陽(yáng)光下，編織出堅(jiān)韌。今天我們即將采訪這樣一位堅(jiān)韌的女孩，她是第三屆素質(zhì)班的成員，本科畢業(yè)于湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院旅游與酒店管理專業(yè)。她是誰(shuí)呢?就然后我們?nèi)ヒ欢盟恼嫒莅伞?BR> 問(wèn)題一：
1、第一次見(jiàn)到學(xué)姐，是去年華中區(qū)聚會(huì)的時(shí)候，學(xué)姐的睿智幽默和那種男孩子氣的灑脫給我留下了深刻的印象。當(dāng)時(shí)就有一種感覺(jué)，學(xué)姐身上有著素質(zhì)班項(xiàng)目小組人的豪氣，現(xiàn)在也了解到學(xué)姐確實(shí)在項(xiàng)目小組帶過(guò)，能不能給我們講講學(xué)姐當(dāng)時(shí)所在的項(xiàng)目小組里令人難忘的事呢?你覺(jué)得在項(xiàng)目小組里面收獲最大的是什么?(校園采風(fēng)攝影大賽策劃書(shū)：愛(ài)我家園)。
5、學(xué)姐現(xiàn)在已經(jīng)走上工作崗位了吧，可以向我們講講工作后的體悟嗎?
問(wèn)題二：
問(wèn)題三：
結(jié)束語(yǔ):身體瘦小，卻能用自己的毅力和雙腳登上大別山的頂峰，這就是我們的__學(xué)姐——一個(gè)看似小家碧玉，卻有著堅(jiān)韌的毅力、豐富的創(chuàng)新力和不平常的獨(dú)立能力的女孩。非常感謝__學(xué)姐今天跟我們分享她成長(zhǎng)旅途當(dāng)中的點(diǎn)滴，這就像是一絲絲夏的涼意。雖然炎陽(yáng)炙人，但卻擋不住夏的涼意。
人物采訪的策劃方案篇十八
一、采訪宗旨：
__年崢嶸歲月，__年絢爛篇章。__大學(xué)作為兵工系下屬的四大傳統(tǒng)院校之一，__年的辦學(xué)歷史不僅積累了豐厚的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。他們是社會(huì)的棟梁之才，是重理工的優(yōu)秀學(xué)子。__大學(xué)以他們?yōu)轵湴?，他們也深?ài)著自己的母校。為了慶祝我校成立__周年，歡度校慶周。同時(shí)也為了讓更多的學(xué)子了解母校，熱愛(ài)母校。
二、采訪主題：
校慶周的作用和意義及今后如何更好地開(kāi)展校慶周的活動(dòng)。
三、采訪地點(diǎn)：
辦公室。
四、采訪時(shí)間：
20__年10月28日。
五、采訪對(duì)象：
各二級(jí)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)。
六、采訪方式：
采取預(yù)約面談方式采訪。
七、采訪分工：
兩人拍照、兩人采訪、兩人執(zhí)筆。
八、采訪問(wèn)題：
1、咱們學(xué)?，F(xiàn)在把校慶所在這一周作為校慶周，對(duì)于校慶周，您覺(jué)得它的意義是什么?
2、您希望咱們學(xué)校校慶周應(yīng)該做一些什么活動(dòng)?您希望看到一些什么活動(dòng)?
4、您所在的學(xué)院在校慶周來(lái)臨之際會(huì)舉辦哪些活動(dòng)喜迎校慶周呢?
5、您對(duì)現(xiàn)在在校的同學(xué)有什么建議和意見(jiàn)呢?
6、您覺(jué)得現(xiàn)在的大學(xué)生需要培養(yǎng)哪些素質(zhì)?
九、采訪需帶東西：
采訪前帶好必須身份證明證件、采訪所需器材等相關(guān)物品。如采訪提綱、采訪時(shí)所需的記錄本(錄音筆)、筆、攝像機(jī)。(照相機(jī))。
十、采訪后期：
整理收集好的資料和問(wèn)答記錄，組織整理完成采訪稿，傳給老師進(jìn)行核對(duì)。修改無(wú)誤后做成終稿。(寫(xiě)一篇采訪稿即可，但是需要質(zhì)量，字?jǐn)?shù)需要1500字左右)。
十一、注意事項(xiàng)：
1、之前做好充足準(zhǔn)備，做好策劃和提問(wèn)題綱，做好知識(shí)準(zhǔn)備，包括被采訪人的資料、愛(ài)好的相關(guān)背景，以及預(yù)約好時(shí)間地點(diǎn)。
2、采訪時(shí)間要注意選擇合適的時(shí)間。
3、采訪時(shí)提問(wèn)不要過(guò)大過(guò)空，防止輕問(wèn)重寫(xiě)，提問(wèn)辭不達(dá)意，事先圍繞主題設(shè)計(jì)一些重要問(wèn)題。
4、提問(wèn)語(yǔ)要注意"五不用"：不用長(zhǎng)句、不用有歧義的話提問(wèn)，在提問(wèn)時(shí)不要生造詞語(yǔ)、任意改用專用名詞，長(zhǎng)句分成短句來(lái)問(wèn)。適當(dāng)使用些激將法充分發(fā)揮激將的作用確定采訪設(shè)備可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，提前估計(jì)到困難和意外，做好心理準(zhǔn)備。
5、拍照時(shí)關(guān)閉閃光，盡可能地多拍，供事后篩選。
6、采訪時(shí)提問(wèn)態(tài)度要真誠(chéng)、客觀、不帶個(gè)人傾向。
7、確定采訪設(shè)備可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，提前估計(jì)到困難和意外，做好心理準(zhǔn)備。
8、按照采訪對(duì)象選擇合適的衣著。
人物采訪的策劃方案篇十九
活動(dòng)開(kāi)展：
班級(jí)同學(xué)戴統(tǒng)一的紅色帽子，在綜合樓前集合，由負(fù)責(zé)人再次和班級(jí)同學(xué)說(shuō)明，活動(dòng)的主要目的和主要方向。之后進(jìn)行分組，每四個(gè)人一個(gè)小組，并選出各組組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)各組組員，去校園的不同地點(diǎn)，針對(duì)不同人群進(jìn)行采訪，可以選擇比自己年級(jí)高的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，成績(jī)優(yōu)異工作突出的，也可以選擇采訪資深的老教師，在管理學(xué)生方面相當(dāng)有經(jīng)驗(yàn)者，學(xué)術(shù)方面又頗有成績(jī)者，或者選擇采訪校里的領(lǐng)導(dǎo)。讓被采訪的人群講述自己對(duì)人生責(zé)任價(jià)值的理解。在采訪的過(guò)程中，每小組成員需要有記錄者和拍攝照片的同學(xué)，采訪時(shí)間要求一個(gè)小時(shí)之內(nèi)。各小組采訪結(jié)束后，需要回到綜合樓前集合，并去教室里開(kāi)交流會(huì)，由各組組長(zhǎng)發(fā)言，闡述本組的心得與體會(huì)，此過(guò)程同樣有同學(xué)記錄和拍攝。
現(xiàn)總結(jié)如下：
1、活動(dòng)前用品準(zhǔn)備工作：
統(tǒng)一的帽子：由班級(jí)的組織委員和宣傳委員統(tǒng)一購(gòu)買。
活動(dòng)所需相機(jī)：由團(tuán)支書(shū)統(tǒng)一租用。
交流會(huì)所用教室：由班長(zhǎng)向?qū)W校借用。
2、活動(dòng)前對(duì)班級(jí)同學(xué)的工作：
由班級(jí)團(tuán)支書(shū)將本次團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)打印出來(lái)，具體包括詳細(xì)的活動(dòng)目的意義及流程，分發(fā)給每組的組長(zhǎng)，在活動(dòng)開(kāi)展的前一到兩天，由團(tuán)支書(shū)選定時(shí)間，組織各組長(zhǎng)開(kāi)討論會(huì)，根據(jù)活動(dòng)的策劃，討論活動(dòng)中是否存在不足與需要改進(jìn)的地方，并由團(tuán)支書(shū)講明活動(dòng)中需要特別注意的地方，討論結(jié)束后，將活動(dòng)策劃需要改進(jìn)的地方進(jìn)行明確說(shuō)明。
以上工作結(jié)束后，各小組組長(zhǎng)需要在活動(dòng)開(kāi)始前的任意時(shí)間，找到本組的組員，說(shuō)明此次團(tuán)日活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容與基本要求，并明確該組所要采訪的對(duì)象，和確定各組員的分工，確保每一名同學(xué)都清楚該活動(dòng)的'目的意義及主要流程，并在活動(dòng)中切實(shí)體會(huì)到人生。責(zé)任。價(jià)值的真正含義。
3、活動(dòng)中需要注意的問(wèn)題：
組員間協(xié)調(diào)好工作任務(wù)的分配，配合好組長(zhǎng)的工作，采訪過(guò)程中的記錄和拍攝都需要有專人負(fù)責(zé)，采訪內(nèi)容記錄要求詳細(xì)，活動(dòng)結(jié)束后需要將材料上交班級(jí)團(tuán)支書(shū)。
4、活動(dòng)結(jié)束后ppt的制作：
由活動(dòng)負(fù)責(zé)人，找班級(jí)會(huì)制作的同學(xué)，根據(jù)活動(dòng)中留下的材料，制作ppt，并上交。
1、由于采訪的時(shí)間過(guò)于短暫，有許多有關(guān)人生。責(zé)任。價(jià)值的講解并不是十分的透徹。同學(xué)們的體會(huì)不夠深，心得不夠明確。
2、個(gè)別小組的采訪記錄不夠詳細(xì)，照片拍攝數(shù)量不夠多，分工也不是十分明確。
3、活動(dòng)結(jié)束后，有個(gè)別組上交的活動(dòng)心得與活動(dòng)的感受不夠深刻。
4、活動(dòng)過(guò)程中，個(gè)別組不夠積極，采訪過(guò)程流于形式。
社聯(lián)主席劉敬學(xué)長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)：
對(duì)于此次團(tuán)日活動(dòng)，09級(jí)xxx班團(tuán)支部，認(rèn)真策劃，并積極參與實(shí)施，同學(xué)們的活動(dòng)熱情很高，每一名同學(xué)都在活動(dòng)深有體會(huì)，活動(dòng)舉辦很成功。