主題班會活動策劃書400字(15篇)

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    主題班會活動策劃書400字篇一
    20xx年11月20
    1、充分認識安全工作的重要意義。
    2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
    1、導入:列舉出生活中的安全事例。
    2、安全工作的重要性
    a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。b、班級舉例:學校發(fā)生的.事故及后果。安全教育主題班會教案c、目前學校抓的幾項工作。
    1、學生討論。
    2、集體歸納。
    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到一停二看三通過。
    (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    (四)、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
    (五)、教師小結《小學生日常行為規(guī)范》。
    主題班會活動策劃書400字篇二
    隨著生活水平的逐漸提高,以及越來越多的獨生子女的涌現(xiàn),因為生活的安逸,他們少了對未來的打算,往往只是得過且過,很少有學生明確求學路上的真正目的是什么。作為當代大學生,我們必須確定我們的人生理想,在有限的青春里,努力實現(xiàn)自己的目標。
    揮灑青春,暢談理想
    1、以主題班會形式,培養(yǎng)學生們的學習熱情,以及培養(yǎng)學生為自我理想而奮斗的人生目標。2、暢談理想、暢談未來,探討個人價值的實現(xiàn)、探討個人未來的發(fā)展,引導學生思考未來、規(guī)劃人生,擔負起責任與使命,努力做一名有寬廣視野的'大學生。
    3、讓學生暢談職業(yè)理想,明確高中三年的奮斗目標,激發(fā)學生強烈的學習動機,提高學習積極性,變“要我學”為“我要學”,自加壓力,堅持不懈,學會對自己負責,逐步成人、成才。
    :20xx年11月16日 晚上7:30—9:00
    :南二d101
    :08工商管理(1)班全體同學
    江仁雄、葉加潤
    1、由主持人致開場詞。
    2、圍繞這個主題,由同學們自由發(fā)言,各自暢談自己的理想,交流有關升學、就業(yè)等大家比較關注的話題,作出實現(xiàn)自己理想的具體規(guī)劃。
    3、觀看中國傳媒大學青春勵志電影《夏天,有風吹過》并說出體會。
    4、由李麗貞、陳倫洪、郭文衍同學說出他們“音響出租計劃實施在韶大”的大學實踐理念;呂應灼同學如何通過自學相關知識,搜索相關資料構建購物網(wǎng)站,一展抱負。
    主題班會活動策劃書400字篇三
    1. 使學生通過學習友善的品格,學會友善對待他人之道;
    2. 培養(yǎng)學生關于“友善”的良好品格;
    3. 使學生以實際行動踐行社會主義核心價值觀。
    班主任主持,全體學生積極參與。以學生為主體,讓學生從小事中悟出大道理。采用個體活動和小組活動想結合,培養(yǎng)學生的組織和表達能力。
    活動時間:20xx年10月17日星期五
    活動地點:商貿(mào)藝術部14物流(1)班教室
    活動人員:14物流(1)班全體同學
    一、看ppt上所展示的圖片,引發(fā)學生的思考。
    通過觀看圖片引出主題“友善”,你想別人友善地對待你,你首先要友善待人。
    二、情景一:早晨的校園寧靜清新。操場上、教室里還沒有什么人來。只有你在樹蔭下看書。這時,你的同學小紅來到學校,不知怎么回事,腳下一個踉蹌,摔了一跤(恰巧你看到她摔跤,她卻沒有看見你)……
    這時候你會怎么做?為什么?
    思考、討論…...
    引出:友善首先的在別人需要的時候毫不猶豫地伸出援助之手,同時要站在別人的角度上思考問題,以恰當?shù)姆绞奖磉_我們的友善,尊重他人也是一種友善的品格。
    三、小品《絆倒了》
    通過小品引發(fā)學生關于“友善”的思考,引導學生深究摔倒的學生究竟被什么絆倒了。
    引出友善也變現(xiàn)為良好的禮儀修養(yǎng)和素質(zhì)。
    四、小品《撞了》
    引發(fā)學生的思考:怎樣做才是友善的?友善的`人應具備哪些品格?
    五、“友善的星星“懸掛在星空下
    引導學生將友善作為自己的行為準則去身體力行。
    六、獨唱《兄弟難當》
    七、游戲《收獲驚喜》
    通過游戲,告訴大家只要目標明確,朝著“友善”這個方面去努力,你就能收獲驚喜。
    八、總結
    從踐行社會主義核心價值觀的高度去告訴大家“友善”的重要性。
    九、合唱《左手右手》。
    主題班會活動策劃書400字篇四
    1.使學生知道一些簡單的安全常識。
    2.使學生掌握一些在家、在校遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力以及交通安全。
    :教室
    學習交通安全、防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。
    談話引入:
    同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:材料一:據(jù)《報刊文摘》報道:四川某學校的低年級學生張某,從入校常受到高年級男生的敲詐,他自己不敢花零用錢,省下的零用錢“奉獻”了哪位“大哥哥”。有一天,該學生被逼急后,偷了同班同學的隨身聽,被老師查出后,才說出了偷竊的原因,此案令人震驚。
    材料二:據(jù)《羊子晚報》報道,重慶某中學生,由于上網(wǎng)吧,在網(wǎng)吧里結實了一位社會青年,該青年常以向家長、向老師通報他上網(wǎng)吧為由,向該中學生勒索香煙、錢等。后來有一次發(fā)展到在路上爭吵,該生被社會青年動手毒打,幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),在家長的強烈要求下,開始了立案偵查。有少數(shù)學生被欺負,一直不敢告訴老師和家長,而是請社會青年來“擺平”,終于釀成了流氓斗毆,給學校、家庭帶來了很大的負面影響。安全教育主題班會教案一、交通安全
    1、行走時怎樣注意交通安全
    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
    4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
    2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
    交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段,存在著交通隱患。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬
    路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
    1、防止被壞人蒙騙。
    2、學生不要進入人員混雜的營業(yè)性娛樂場所。
    3、上下學途中,要結伴同行,特別是女生。
    4、禁止女生晚上單獨外出。
    5、遇到壞人怎么辦?
    6、遇到危險或遇到暴力侵害怎么辦?
    主要是教育學生不攜帶危險品、管制刀具進校園,不結伙社會人員進校園等。
    管制刀具包括如下:
    (1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圓刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、獵刀、彈簧刀;
    (2)刀體八厘米以上,帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀;
    (3)武術用刀(能開刃的)、劍等器械;
    (4)少數(shù)民族用的藏刀、腰刀、靴刀;
    (5)其它可能危害社會治安的刀具。
    防盜:保管好個人財務。在上課、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
    食品衛(wèi)生安全:住校人員一律在校內(nèi)就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的`食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。
    體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
    安全用電隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
    1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電
    源開關,停止使用。
    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
    防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,學生宿舍是學校放火重點。1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。3)定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
    發(fā)生火災怎么辦
    1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
    2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
    3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    主題班會活動策劃書400字篇五
    :教室
    :全班同學及班主任
    :學生干部
    :法律與我們同行
    :踏好青春每一步
    對本班學生進行法律知識的宣傳和教育,進一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。
    本班學生年齡大多14、15歲,都還不很懂事,容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的'道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴格地一法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務之急。
    利用網(wǎng)絡、報紙等媒介收集青少年與法相關問題的資料和實例資料,篩選,結合學生的實際情況進行分析,為班會主題服務。同時,讓同學聯(lián)系周邊實際案例,自演并自主分析,引以為戒。
    1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。
    2、通過案例分析讓學生學法,知法,加深體會
    印發(fā)法制學習手冊;觀看法制教育小品;采用討論、交流方式
    1查閱《中小學生自我保護必讀》,《中小學生法制教育通用讀本》
    2學生自己準備身邊發(fā)生的案例小品,要求學生進行社會實踐活動
    3以小組為單位排練文藝節(jié)目
    1、班主任發(fā)言——導語;
    2、主持人法律知識簡介;
    3、討論法律案例;
    4、法律知識搶答;
    5、文藝演出;
    6、做自我總結
    主題班會活動策劃書400字篇六
    正確認識自己所背負的壓力,初步形成主動磨練自己的意識。2.樹立自強進取的信念和信心,培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。
    班會時間:xx年
    班會地點:
    班會主持:某某某
    班會人員:中文學院1304班全體人員及班主任.助班。
    班會記錄:某某某
    班長組織班委召開會議,探討本次班會的主題及方案。
    2.班會前的準備小組分工,具體分為主持人組,后勤保障組,節(jié)目組,資料收集組,程序設計組和現(xiàn)場互動組,各小組的功能在會上有具體布置。
    3.準備動畫片(蝸牛和黃鸝鳥)及周杰倫的歌曲“蝸?!?
    第一環(huán)節(jié),通過一個古老的埃及傳說引入:有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種是蝸牛,主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神,客觀上應歸功于它厚重的殼,正是這看上去又笨又拙,有些負重的殼,讓小小蝸牛得以到達金字塔。在登頂過程中,蝸牛的殼和鷹的翅膀,起得是同樣的作用??墒巧钪校蠖鄶?shù)人只羨慕鷹的翅膀,很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就,卻整天埋怨我們身上要背負太重的“殼”一樣。以此提出問題我們身上背負的“殼”到底是什么?(明確是責任與壓力)
    第二環(huán)節(jié),在觀看動畫(蝸牛與黃鸝鳥)的過程中思考歸納自己的答案。然后小組討論,請其中一位代表代表小組進行發(fā)言。
    第三環(huán)節(jié),班主任及助班總結發(fā)言:要背負厚重的殼前行,首先要有明確的目標,其次要有積極的人生態(tài)度,還要有主動在艱苦環(huán)境中鍛煉自己的意識。發(fā)言完后請同學們講一些關于本次主題的小故事,深化大家的`理解。
    選擇大海,就去乘風破浪,
    選擇藍天,就去展翅翱翔,
    選擇大學,就去勇敢去闖
    我們承諾,不做懦弱的退縮,不做無益的彷徨。
    面對挑戰(zhàn),我們毫不畏懼,面對困難,我們勇往直前,面對挫折,我們絕不低頭,面對失敗,我們從頭再來。
    敢于拼搏,用不懈爭取進步,自強不息,用汗水澆灌理想,超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實現(xiàn)夢想。
    努力!堅持!拼搏!成功!
    播放周杰倫的(蝸牛),全班合唱。
    歌詞:尋找到底哪里有藍天
    隨著輕輕的風輕輕的飄
    歷經(jīng)的傷都不感覺疼
    我要一步一步往上爬
    等待陽光靜靜看著它的臉
    小小的天有大大的夢想
    重重的殼裹著著輕輕的仰望
    我要一步一步往上爬
    在最高點乘著葉片往前飛
    小小的天留過的淚和汗
    總有一天我有屬于我的天
    我要一步一步往上爬
    在最高點乘著葉片往前飛
    任風吹干留過的淚和汗
    我要一步一步往上爬
    等待陽光靜靜看著它的臉
    小小的天有大大的夢想我有屬于我的天
    任風吹干留過的淚和汗
    總有一天我有屬于我的天
    策劃主辦單位:13級中文學院四班班委
    主題班會活動策劃書400字篇七
    班會主題:粽葉飄香話端午
    班會時間:20xx年6月16日
    參會人員:08酒店一班及08中文文秘班全體人員
    班會目的:通過本次班會,讓學生了解端午節(jié)的來歷和風俗習慣,學習端午節(jié)文化,激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。
    班會過程:
    一、導入
    1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
    2、那么端午節(jié)的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。
    二、端午解簡介:
    農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農(nóng)歷以地支紀月,正月建寅,二月為卯,順次至五月為午,因此稱五月為午月,“五”與“午”通, “五”又為陽數(shù),故端午又名端五、重五、端陽、中天等。從史籍上看,“端午”二字最早見于晉人周處《風土記》:“仲夏端午,烹鶩角黍”。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。
    三、端午節(jié)別稱
    1、端午節(jié)有哪些別稱?
    據(jù)統(tǒng)計端午節(jié)的名稱在我國所有傳統(tǒng)節(jié)日中叫法最多,達二十多個,堪稱節(jié)日別名之最。如有端午節(jié)、端五節(jié)、端陽節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、粽子節(jié)等等。
    2、關于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告訴大家?
    歸納起來,大致有以下諸說:
    a、紀念屈原,據(jù)說,屈原于五月初五自投汨羅江,死后為蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅(qū)蛟龍。又傳,屈原投汨羅江后,當?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救,千直行至洞庭湖,終不見屈原的'尸體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽?!磥?,端午節(jié)吃粽子、賽龍舟與紀念屈原相關,有唐代文秀《端午》詩為證:“節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原??靶Τ彰烀?,不能洗得直臣冤?!?BR>    b、迎濤神,此說出自東漢《曹娥碑》。春秋時吳國忠臣伍子胥含冤而死之后,化為濤神,世人哀而祭之,故有端午節(jié)。
    c、龍的節(jié)日,這種說法來自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》。他認為,五月初五是古代吳越地區(qū)“龍”的部落舉行圖騰祭祀的日子。其主要理由是;(一)端午節(jié)兩個最主要的活動吃粽子和競渡,都與龍相關。粽子投入水里常被蚊龍所竊,而競渡則用的是龍舟。
    (二)競渡與古代吳越地方的關系尤深,況且吳越百姓還有斷發(fā)紋身“以像龍子”的習俗。(三)古代五月初五日有用“五彩絲系臂”的民間風俗,這應當是“像龍子”的紋身習俗的遺跡。
    四、端午節(jié)習俗
    過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習俗。你們知道端午節(jié)有哪些習俗嗎?1、賽龍舟2、吃粽子(一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目)3、掛菖蒲、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒,據(jù)說是為了壓邪。
    五、端午賽詩會,屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。
    《五月五日》梅堯臣
    屈氏已沉死,楚人哀不容。屈原已經(jīng)沉在江底死去,楚國百姓哀嘆再也不能見到他的容顏 何嘗奈讒謗,徒欲卻蛟龍。 哪里能制止讒言,只不過試圖驅(qū)趕蛟龍罷了
    未泯生前恨,而追沒后蹤。 沒有消除屈原生前的憾恨,反而追尋他死后的遺蹤
    沅湘碧潭水,應自照千峰。 碧綠的沅湖水,倒映著山峰的影子
    《端午》文 秀
    節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原; 端午節(jié)從何而來?前人傳說是為了楚國大夫屈原 堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤??尚Σ戳_空自浩浩蕩蕩,竟不能洗去忠直之士的冤屈
    六、談感受,激發(fā)情感
    兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。
    七、輔導員總結
    我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這段話來結束今天的主題班會,也希望同學們用這段話來勉勵自己努力學習,爭取優(yōu)異成績。
    主題班會活動策劃書400字篇八
    準備:每人準備一個關于中秋節(jié)的故事或傳說。分組4人準備一個月餅。
    一、 引出:農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂 之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月, 稱謂“仲秋”, 所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。你們知道中秋節(jié)有什么傳統(tǒng)嗎?對!吃月餅,賞月,還有吃鴨子、芋奶和毛豆。關鍵就是一家人要乘著皎潔的月光,圍坐在一起,感受親情的溫暖。
    我們雖然沒有血液關系,但我們能坐在一起,我們就是一家人,今天我們圍坐在一起一起來感受集體的溫暖,讓圓圓的月亮,映著我們的笑臉。
    二、 了解中秋的來歷、傳說。
    分組交流中秋節(jié)的傳說,每組選一名最好的講給全班聽。師點評。
    中秋節(jié)的來歷
    農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日 。八月十五恰在秋季的中間,故謂 之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月, 稱謂“仲秋”, 所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。
    中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的.象征,因此,又稱八月十五為“團圓 節(jié)”。古往今來,人們常用“月 圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更 是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思 故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石 的“春風又綠江南岸,明月何時照 我還”等詩句,都是千古 絕唱。
    中秋節(jié)是個古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭 月的社制,民家也有中秋祭月之風,到了后 來賞月重于祭月,嚴肅的祭祀變成了輕松的 歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,宋代、明代、 清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模。 我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜 月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年 間為皇家祭月修造的。 每當中秋月亮升起,于露天設案,將 月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月 后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月?,F(xiàn)在,祭月拜月活動已被規(guī)模 盛 大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動所替代。
    吃月餅是節(jié)日的另一習俗,月餅象征著團圓。月餅的制作從唐代以后越來越考究。蘇東坡有詩寫道:“小餅如嚼 月,中有酥和飴”,清朝楊光輔寫道:“月餅飽 裝桃肉餡,雪糕甜砌蔗糖霜”??磥懋敃r 的月餅和現(xiàn)在已頗為相 近了。
    中秋節(jié)時,云稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。除月餅外,各種時令鮮果干果也是中秋夜的美食。中秋節(jié)起源的另一個說法是:農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。
    三、 古詩結尾
    有許多詩人都寫過歌頌中秋明月的詩詞,讓我們在那優(yōu)美的詩詞中結束這次的班會。
    主題班會活動策劃書400字篇九
    3月15日
    教室
    一年級
    安全記心中
    1、主持人宣布開始,出隊旗。
    2、交通安全我明白。
    (1)課件出示,2個交通標志。請學生說說在哪見過交通這些標志。你明白這些標志表示什么意思嗎
    (2)你明白為什么要用到這些交通標志嗎
    (3)我的知識最多:比一比誰明白的交通標志最多請畫出來。
    (4)展示交流。說說這些標志表示什么
    (5)帶學生去校園圍墻那看交通標志。
    3、校園安全我注意
    (1)故事:在早晨冬跑中,一位同學不留意摔跤擦傷了,怎樣辦呢
    處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清*紗布包扎。
    (2)在校園中要注意哪些安全
    (3)知識問答
    選取,并說說為什么
    1、下課了,不能干什么a、打球b、追趕打鬧c、跳繩
    2、哪些東西不準帶進校門a、皮球b、三角尺c、利器、易燃物品
    3、哪種行為不對a、跳高、跳遠b、攀越圍墻、滑樓梯
    4、上下樓梯怎樣行a、靠右行b、靠左行c、左右行都能夠
    問答題
    a、早晨跑步時,小林因為天氣冷所以兩手放口袋里跑,對嗎為什么
    b、下課了,小林和小明你追我趕的`去廁所,這樣對嗎為什么
    處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
    主題班會活動策劃書400字篇十
    一、主題班會活動目的:
    1.讓學生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責。
    2.讓學生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。
    二、主題班會活動準備過程:
    1.介紹“父親節(jié)”的由來。
    2.請同學們自己父親間的小事或矛盾。
    三、主題班會口號:
    “努力提升自己,為父親撐起一片天空?!?BR>    四、主題班會程序:
    1.主持人宣布主題班會開始
    2.向同學們介紹“父親節(jié)”
    3.同學們討論此次主題班會的'目的。
    4.介紹一些與父親相處的情況。學生談談自己和父親的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。
    5.讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。
    6.班主任淺談自己的如何看待這個問題的。
    7.做一個小游戲休息一下。
    8.主持人的總結,我們不僅要感謝父親,我們要學會感激所有幫助過我們的人,從而達到一種主題的升華。
    9.主持人宣布班會結束
    五、班會時間、地點:
    xx年x月xx日xx點xx教室
    主題班會活動策劃書400字篇十一
    當我們過著安逸的生活的時候是否想過,那些在生死線上的人們因為缺少血源而死。我們作為當代大學生應該為社會貢獻自己的力量,因此我們策劃了此次班會活動。
    增進同學們的奉獻精神,對無常獻血獻出自己的力量
    10計控302班全體學生
    xx年6月12日
    第二教學樓434教室
    1、文娛委員確定本次班會的主持人
    2、主持人準備活動所需ppt
    3、紀保委員檢查教室多媒體設備,確保班會順利進行
    4、學習委員負責清點人數(shù)
    5、組織委員準備照相機,負責拍照
    6、紀保委員負責維持班會紀律
    7、團支書負責記錄整個班會過程
    8、宣傳委員和組織委員負責布置教室
    9、勞動委員負責班會后教室的衛(wèi)生的打掃
    1、 團支書總結上周工作,介紹到場嘉賓,宣布班會開始
    2、 主持人介紹班會主題
    3、 同學們發(fā)言,說出自己的想法
    4、 觀看相關視頻,活躍班會氣氛
    5、 班干部做出總結
    6、 主持人宣布班會結束
    第十六周晚點名
    10計控302班
    xx年6月12日
    主題班會活動策劃書400字篇十二
    誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代文明的重要標志,是為人之道、人之本。誠信是當代大學生塑造健康人格、實現(xiàn)人生價值的道德基石。在大學生中開展誠信教育,既是大學生自身成長的需要,也是時代發(fā)展和社會發(fā)展的需要。
    誠信,如幽蘭之香淡然而雋永,如楊柳之風輕柔而堅定,如淬火之刃無華而鋒利。如果一個人沒有了誠信,就如同沒有了脊柱,無法支撐起他的精神軀體;如果一個企業(yè)沒有了誠信,就如同帆船失去了桅桿,迷失了遠航的方向;如果一個民族沒有了誠信,就如同大廈沒有了根基,無法屹立于世界民族之林。是誠信,如同母親柔聲細語的安撫讓人內(nèi)心和諧安寧;是誠信,如同萬家燈火驅(qū)散黑暗送來光明,讓世界變得如此美麗多彩;是誠信,如同陽光雨露讓世界充滿生機,讓生命充滿活力。哪里有誠信,哪里就有微風送爽;哪里有誠信,哪里就有歡顏笑語;哪里有誠信,哪里就有和諧文明。
    愛因斯坦曾經(jīng)說過:世間最美好的東西莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正朋友。在日常的工作中,要想真正交上幾個知心朋友,首先你得是個講誠信的人。因為你三四十年的職業(yè)生涯中,與朋友同事在一起的時間是很多的。人與人相處,應該坦誠相對,信守諾言。只有做到誠信為人,在工作中,大家才能配合的更好,身心愉悅,工作更出效率。反之,總是在別別扭扭的心情中工作,工作出差錯的機率會加大,更嚴重的情況會葬送了自己的職業(yè)生涯甚至生命。
    人與人之間的交往離不開誠信,同樣的道理也適用于我們?nèi)粘5墓ぷ髦小?BR>    只有我們?nèi)巳酥v誠信,時時講誠信,事事講誠信,這個世界就會充滿真善美,我們的世界就會更美好!
    活動主題:知榮明恥,做新一代大學生
    圍繞“人人知誠信,誠信我先行”這個主題,大家踴躍發(fā)言,商討怎樣開展這次主題班會,立志一定要把這次班會搞好。誠信,如同陽光雨露讓世界充滿生機,讓生命充滿活力。哪里有誠信,哪里就有微風送爽;哪里有誠信,哪里就有歡顏笑語;哪里有誠信,哪里就有和諧文明,我們一定會時時講誠信,事事講誠信。
    為了增強同學們的誠信意識,我們針對誠信學習、助學貸款等內(nèi)容展開這次主題班會。中國漢語里有關誠信的成語不勝枚舉,如:一言九鼎、一諾千金、言而有信、金口玉言、一言為定,……關于誠信的'格言、警句也是數(shù)不勝數(shù),其中比較經(jīng)典的有:言不信,行不果。墨子;民無信不立??孔子;城者,天之道也,思誠者,人之道也。孟子,另外還有人人耳熟能詳?shù)摹熬右谎?,駟馬難追”,所有這些通通告訴我們做人要講誠信,“誠者,信也!”其意思就是如果你是個誠實者、真誠者,必定能取信與于人。
    看看身邊的現(xiàn)象,你是否會發(fā)現(xiàn),講誠信的人往往都是受人尊重的、喜愛的、信任的,而那些虛偽者、說謊者,別人表面上尊重你,而心里卻對你卻極度反感,一旦別人對你有想法了,就很難再取得別人對你信任了,可見不講誠信的人真的可悲、可怕、可恨、可憐!
    大家都來講誠信吧,誠信是人類一種寶貴的無形資產(chǎn),是世界最美麗的衣裳,是人類財富的種子,是溝通心靈的橋梁,誠信真的很重要!
    誠信是做人之根本,誠信是現(xiàn)代社會生活中每個人立身之本,是人們道德發(fā)展的基本要求,也是每一所學校生存、發(fā)展和提高辦學品位的需要。我們呼喚誠信,尋找誠信,我們要在自己的身邊種植培育起誠信的森林,讓這個世界變得更加美好。
    主題班會活動策劃書400字篇十三
    1.追憶英雄人物的光輝事跡,使學生受到愛國主義教育。
    2.用詩朗誦、歌曲、說話等形式鞏固并拓展學生對這部分內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學生各方面的能力。
    1.收集課本、課外書中英雄人物的事跡。
    2.學唱歌曲《軍港之夜》,排練小話劇《珍貴的教科書》,詩朗誦《我最敬佩的人》。
    3.幻燈片,磁帶。
    (二)回顧介紹英雄的事跡
    (三)介紹小英雄
    (四)學英雄、談感想
    師:同學們,就是那一個個英雄伴我們成長,給我們力量,教我們?nèi)タ朔щy。
    生:一個個故事,說不完我們的思念;一首首贊歌,說不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春,用閃光的年華,迎來了春天,迎來了光明。
    3.詩朗誦《我們要告訴您》。
    師:讓英雄永遠留在我們心中,伴在我們身旁,激勵我們成長
    真心英雄我相信春天里小白楊當兵的人軍中綠花精忠報國紅旗飄飄說句心里話少年壯志不言愁相逢是首歌相親相愛一家人朋友為了誰愛的奉獻生命
    開幕詞:
    在歷史的長河中,多少壯士豪杰為了自己所追求的真理和事業(yè),拋頭顱,灑熱血。他們?nèi)缛盒菭N爛,在歷史的天穹上閃爍著不滅的光輝。無論是“一腔碧血勸珍重”的秋瑾,亦或是,“頭可斷,血可流,工不可復”的林祥謙烈士,無不是為中華而拋開自己的一切,甚至生命。
    由此我想到了高鐵成,一個年輕的戰(zhàn)士,從幼稚走向成熟,在烈火中往返!為了他人,他奮身火海,用自己的血肉之軀求助被困的群眾。
    高鐵成的故事感天地,他就是我們的表率,就是我們的楷模,我們要永遠感念他,我們要獻給他英雄的贊歌。今天我們開一節(jié)班會,學習他的舍己救人、無私奉獻的精神!
    閉幕詞
    如今社會上缺少的.不是物質(zhì),而是精神。受一些不良風氣的影響,各人自掃門前雪,事不關己、高高掛起的這些不良風氣在有些人的身上還存在。而高鐵成的這種行動便是對這種不良風氣的的力抨擊。如果在社會上弘揚起高鐵成的這種舍己救人精神,讓這種精神與風氣,深入到每一個的心中,遍布大街小巷,我們不愁在我們的社會上樹立不起正氣。
    英雄贊歌
    烽煙滾滾唱英雄,四面青山側耳聽,側耳聽。晴天響雷敲金鼓,大海揚波作和聲。
    人民戰(zhàn)士驅(qū)虎豹,舍生忘死保和平。
    為什么戰(zhàn)旗美如畫,英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花。英雄猛跳出戰(zhàn)壕,一道電光裂長空,裂長空。地陷進去獨身擋,天塌下來只手擎。
    兩腳熊熊趟烈火,渾身閃閃披彩虹。
    為什么戰(zhàn)旗美如畫,英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花。
    一聲呼叫炮聲隆,倒海翻江倒海天地崩,天地崩。雙手緊握爆破筒,怒目噴火熱血涌。
    敵人腐爛變泥土,勇士輝煌化金星。
    為什么戰(zhàn)旗美如畫,雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花。
    主題班會活動策劃書400字篇十四
    剛剛邁入大學的我們,對大學的生活和環(huán)境有一種陌生感。無法將自己融入到新的環(huán)境中,開始新的生活學習。通過開展這次交流會讓同學們能夠打開自己的心扉,拋開自己的煩惱。感覺到班集體的溫暖,從而更加團結和友愛。讓大學的生活變得更加美好和充實。
    :20xx年9月31日
    6119教室
    信息工程學院147班全體學生
    1.由輔導員張速老師講述本次活動的主題與目的。
    2.147班全體學生按學號順序做自我介紹。
    3.進行一個游戲:解開千千結。讓同學們自由分組,男女生間無限制,可講述自己入學以來的.經(jīng)歷和感想。
    4.請班上某位感覺無法適應的同學講述自己的困擾或自己不解的問題。同學們幫忙解決和開導。
    5.由輔導員張速老師給我們介紹大學生活與高中生活的不同之處,及我們應如何更好的分配自己的時間,讓自己的大學生活變得充實而有意義。
    6.由班級負責人朱顯濤做活動總結。講述本次活動的收獲及感想,并提出建議。
    第一負責人:陳璐
    第二負責人:肖銀平 宋坤靈
    主題班會活動策劃書400字篇十五
    為宣傳防災減災知識,提高學生應對災難的能力,11食品班開展了"防災減災"主題教育活動?;顒影ㄖ黝}班會和防災演練兩個環(huán)節(jié)。會議由萬亮同學主持。
    我們開展這次主題班會,旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自救意識。
    1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自護意識。
    2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的`習慣。
    1、交通安全
    2、校園活動安全
    3、消防安全活動。
    每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結。
    (一)不良的交通習慣不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
    (二)學生騎自行車的問題在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。
    (三)學生交通事故發(fā)生的原因缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。
    (四)行路常識走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
    (五)騎自行車常識不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉(zhuǎn)彎時減速慢行,觀察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。
    1、體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。活動課老師不得離開。學生不做不安全的活動。
    2、集體活動安全??赡馨l(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。
    3、校內(nèi)勞動安全。嚴禁擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁用濕布擦電器旋扭開關。
    (一)學生的消防知識發(fā)生火災的原因:用火不慎發(fā)生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。
    (二)火災的預防:家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火:嚴禁攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的游戲。不準學生在山林野炊或燒荒。
    (三)滅火基本知識隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。
    (四)火災自井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。