最新鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感 小學(xué)生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感(精選8篇)

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    很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來(lái)看一看吧,希望對(duì)大家有所幫助。
    鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感篇一
    人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢?保爾·柯察金用他的實(shí)際行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。他積極參加衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)家的建設(shè),癱瘓后,毫不灰心,還頑強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作。命運(yùn)弄人,后來(lái),他雙目失明,這是多么沉重的打擊啊!可是,他還是成功地寫(xiě)出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨中誕生》。讀保爾·柯察金的故事,我禁不住熱淚盈眶。
    人生在世,誰(shuí)都會(huì)遇到崎嶇和坎坷,有些人會(huì)束手就擒,有些人則會(huì)勇敢拼搏。面對(duì)困難,意志薄弱的人掉頭就跑,而意志堅(jiān)強(qiáng)的人則奮勇向前。但凡成才的人,都有十年磨一劍的精神和堅(jiān)持再堅(jiān)持的耐性。有人曾說(shuō)過(guò):苦難是一所學(xué)校,許多人的生命之所以偉大,都來(lái)自他們所承受的苦難。最好的才干往往是從烈火中鍛煉出來(lái)的??嚯y能磨練人的意志,激發(fā)人的潛能,保爾·柯察金就是最好的例子。
    現(xiàn)在大家的生活條件好了,在優(yōu)越環(huán)境中長(zhǎng)大的我們,很少吃苦。殊不知,一個(gè)人要有所成就,必須能經(jīng)受住磨難,接受各種考驗(yàn),具備不屈不撓的精神。愛(ài)迪生說(shuō):天才就是1%的天分加上99%的汗水。這說(shuō)明了一個(gè)道理:一個(gè)人要想取得成功,必須付出艱辛的勞動(dòng)。
    作為新一代的青少年,我們不用像保爾·柯察金那樣承受那么多磨難。只要我們定好目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,就能到達(dá)成功的彼岸。
    讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我還明白了一個(gè)道理:一個(gè)人如果具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志,就能想辦法克服前進(jìn)道路上的種種困難,直到成功。
    鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感篇二
    不必召開(kāi)群眾大會(huì)了,這里沒(méi)有哪個(gè)人需要宣傳鼓舞,托卡列夫,你說(shuō)話很準(zhǔn)確,他們確實(shí)是無(wú)價(jià)之寶,鋼鐵就是這樣煉成的!朱赫來(lái)說(shuō)。
    ——題記
    昏暗的光線有一絲迷了我的眼,不知道是不是那一度被淡忘的什么,從竹尖滑落,泠泠作響,抽打著我的神經(jīng),面部一陣緊繃,嘴唇半張而抽搐著卻不知道說(shuō)些什么。捧著你憔悴干癟,布滿傷痕的臉——你雙目失明,不能自拔于苦惱中,你痛捶自己,甚至產(chǎn)生了自殺的念頭;我心痛。
    站在痛苦與振奮的邊緣,我伴隨著你的顛覆而顛覆,淚莫名跌宕,點(diǎn)在一月的雪尖上,融結(jié)為一抹血的樣,故事發(fā)展到了十分緊張的程度,你的槍戳著眉心,自殺?等于背叛?等于背叛革命?因?yàn)檫@樣,槍口才那樣鄙夷地瞪著你的眼睛。于是,你毅然決然地冷酷地朝自己吼道:老兄,你平時(shí)說(shuō)什么要干出一番英雄事業(yè)來(lái),原來(lái)全是紙上談兵!你有沒(méi)有嘗試過(guò)戰(zhàn)勝這種生活!你已經(jīng)盡了最大努力設(shè)法沖出這個(gè)鐵環(huán)嗎?即使到了生活實(shí)在難以忍受的時(shí)候,也要想辦法活下去。要使生活變得更有益。沒(méi)有比掉隊(duì)更可怕的了!
    保爾,是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士,他總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng),在敵人的嚴(yán)刑拷打面前,他寧死不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而卻步,創(chuàng)造了起死回生的奇跡。他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登的過(guò)程,更堅(jiān)定了他的信念!
    也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向,因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳钠胀ㄈ?,我們無(wú)須面對(duì)戰(zhàn)亂,也無(wú)須為之獻(xiàn)身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),勇敢與執(zhí)著?,F(xiàn)在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。
    令人愜意的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著我,《鋼鐵是怎樣煉成的》每一章都給我精神上的抨擊和震撼。鋼鐵是怎樣煉成的呢?噢,是與烈火共浴,與驟冷相擁!它凝成了保爾的樣,依附著保爾的意志,矗立于精神超脫的巔峰。也許保爾也想過(guò)放棄吧,因?yàn)檫@巔峰之巔寒風(fēng)刺骨,但他卻都一直堅(jiān)強(qiáng)地活著,直到現(xiàn)在,我們心中。
    鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感篇三
    《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本勵(lì)志小說(shuō),里面寫(xiě)了主人公保爾的一生,保爾他的一生非常艱苦,但是他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是在不停地與命運(yùn)作斗爭(zhēng),不斷地克服困難,不斷走向一個(gè)個(gè)勝利,他參加了蘇聯(lián)紅軍,曾多次負(fù)傷,最終雙目失肯,但是他很頑強(qiáng),毅支力支撐著他大寫(xiě)完了一本本書(shū)……最后他走完了人生。
    我們應(yīng)該向保爾學(xué)生,學(xué)習(xí)他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格,如果要說(shuō)鋼鐵是怎樣煉成的,我會(huì)說(shuō)鋼鐵是在殘酷中、磨礪中打造出來(lái)的,而我們現(xiàn)在處于磨礪中,我們是成為鐵渣,還是成為鐵鐵,就看我們是否堅(jiān)強(qiáng),是否努力,是否一直向前向前讓我們從今天起一起奮斗吧,讓我們?yōu)榱烁玫拿魈炫?,為了?mèng)想而努力,為了我們的一切而努力吧!
    我們應(yīng)該向保爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那無(wú)畏的精神,不害怕困難,我們要從容地面對(duì)困難,大聲對(duì)它說(shuō):“來(lái)吧,我不怕你。”并用合理的方法戰(zhàn)勝困難,這樣我們才能不斷走向一個(gè)個(gè)勝利,向保爾一樣,但我們一能?chē)L到一點(diǎn)甜頭就驕傲,我們要做的.是虛心地迎接下一次困難,問(wèn)題,并且不退縮,使我們變得像鋼鐵一樣強(qiáng)硬。
    鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感篇四
    很早以前,就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《鋼鐵是怎樣練成的》是一本好書(shū)。前不久,我就得到了它!
    讀了著本書(shū),令我頗有感觸。這本書(shū)的主人公是“保爾·柯察金”。在他十二歲時(shí),母親把他送進(jìn)了學(xué)堂。保爾的家庭很貧困,所以,進(jìn)學(xué)堂對(duì)于保爾的家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)。但是,教書(shū)先生對(duì)保爾百般刁難,他感到十分憤恨。因此,保爾在教書(shū)先生家補(bǔ)考時(shí),將煙灰撒入復(fù)活節(jié)要用的面粉中。很快,他被學(xué)堂開(kāi)除了。由于生活,母親把他送到一個(gè)飯館做伙計(jì)。在那里,他看到了這個(gè)社會(huì)的黑暗。后來(lái),他被調(diào)到了發(fā)電廠做電工。在那,他認(rèn)識(shí)了朱赫萊。保爾因?yàn)闅⒘艘粋€(gè)敵人,而逃離了家鄉(xiāng)。于是,他參加了革命。之后的八年,他一次次地克服著病魔。但由于神經(jīng)遭受破害,導(dǎo)致保爾的下肢癱瘓,雙目失明。之后,他寫(xiě)了部小說(shuō)――《暴風(fēng)雨所誕生的》。這本書(shū)發(fā)表以后,他的生命又重新燃燒起來(lái)了。
    書(shū)中說(shuō):當(dāng)回憶往事時(shí),他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而感到羞愧。是?。∥覀儜?yīng)該不要懼怕生活。因?yàn)樗拖駨椈梢粯?,你?qiáng),它就會(huì)弱;而你弱,它就會(huì)強(qiáng)。生活中出現(xiàn)了困難,我們就要努力去克服它。
    【點(diǎn)評(píng)】這篇文章記述了作者在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》后,有所感觸,有所領(lǐng)悟。文章對(duì)書(shū)中的故事情節(jié)進(jìn)行了概括描述,又聯(lián)系自身得出啟迪。但作者所受啟迪過(guò)于生硬,未能很好表現(xiàn)出來(lái)。
    鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感篇五
    早便傳聞蘇聯(lián)做家?jiàn)W斯特洛婦斯基寫(xiě)的少篇小講《鋼鐵是如何煉成的》,便是出有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)天品嘗。暑假里,我終究有了機(jī)會(huì)去瀏覽那本天下名著。
    那本書(shū)的家丁公叫保我·柯察金。他誕死正在烏克蘭一個(gè)貧貧的工人家庭,11歲開(kāi)端當(dāng)童工。1919年到場(chǎng)共青團(tuán),隨即到場(chǎng)了國(guó)內(nèi)戰(zhàn)役,1924年到場(chǎng)共產(chǎn)黨。因?yàn)橛浳业墓ぷ鰬?zhàn)傷病,他的體量越去越壞,喪得了工做才氣,接著他又齊身癱瘓借單目得明。但是他有一種沒(méi)有成消逝的疑念——為文教創(chuàng)做而斗爭(zhēng)到底!終究,他忍著弘年夜的細(xì)神戰(zhàn)細(xì)神上的開(kāi)磨,正在老婆戰(zhàn)母親的幫部下,終究完成了著做——《鋼鐵是如何煉成的》。
    讀完了那本有代價(jià)的名著,我覺(jué)得家丁公保我·柯察金固然誕死貧熱,但是他有一種堅(jiān)定的疑念——為著反動(dòng)的門(mén)路斗爭(zhēng)到底。正是那種堅(jiān)定的疑念,才使那么一個(gè)普一般通的小伙子走背勝利的門(mén)路。
    我們糊心中沒(méi)有管做甚么事皆要有一種堅(jiān)定的疑念,半途而興的細(xì)神,那樣,再艱易的事情我們皆能夠把它做好,做勝利!
    我本人便短少那種細(xì)神。所以,常常是做事做了一半便挨退堂飽,得沒(méi)有到好的結(jié)果。便好比講,我每天給本人定一個(gè)進(jìn)建計(jì)劃,那樣,1個(gè)月后,我便能完成一本練習(xí)。但是,1個(gè)月事后,我的練習(xí)只做了一半,以至出有。那是為甚么呢?本去,我剛開(kāi)真?zhèn)€時(shí)分,每天皆能完成任務(wù),但有的時(shí)分,早晨做業(yè)太多了,我沒(méi)有念完成,借有的時(shí)分,早晨有甚么事情,回去早了,我也便沒(méi)有完成了。那樣,短的“債”太多,也便得沒(méi)有到好的結(jié)果了。
    我本人出有一種毅力,出有一種疑念。雅話講:嫡復(fù)嫡,嫡何其多。我死待嫡,萬(wàn)事成蹉跎!是啊,當(dāng)我讀完了《鋼鐵是如何煉成的》那本書(shū)時(shí),我便收明,我們是何等需供那種疑念啊。
    讀完那本書(shū)后,我遭到了許多啟迪,我要進(jìn)建家丁公保我,要有一種堅(jiān)定的疑念。那樣,沒(méi)有管做甚么事,勝利的年夜門(mén)便會(huì)正在我里前敞開(kāi)!
    鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感篇六
    寒假中,我閱讀了一些名著,其中有一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。
    本書(shū)主人公保爾出生貧困,小時(shí)候飽嘗折磨與侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下,一步一步地走上革命道路。其后又進(jìn)行了一系列人生的磨煉,但無(wú)論是戰(zhàn)場(chǎng)上的殘酷搏殺,還是感情上的波折,都打不倒他,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng),越挫越勇。保爾最終失明癱瘓,但它又拿起新武器——筆,開(kāi)始新的戰(zhàn)斗。
    相比保爾,我們生活在紅旗下,過(guò)著衣食無(wú)憂的幸福生活,沒(méi)有貧困的無(wú)奈,也沒(méi)有社會(huì)上的動(dòng)蕩。我們生來(lái)就受到父母的千嬌百愛(ài),是他們的心肝寶貝,我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng),在陽(yáng)光下奔跑。因此,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為建設(shè)國(guó)家而拼搏,我們要牢記二十四字核心價(jià)值觀,做時(shí)代的楷模,小朋友們的榜樣。想必保爾看見(jiàn)我們此舉,也會(huì)朝我們豎大拇指。記得有一次,老師叫我搬書(shū),我嫌書(shū)太重不想搬,找了個(gè)理由蒙混過(guò)關(guān)。后來(lái)老師叫另一位同學(xué)來(lái)搬運(yùn),這件事我現(xiàn)在想起來(lái)感到無(wú)比羞愧,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。還記得有一次,天空中響了幾陣?yán)祝冶銍樀梦婢o耳朵,蜷縮著身子,絲毫沒(méi)有男子漢的氣概。想想保爾,我便臉紅不已。戰(zhàn)場(chǎng)上刀光劍影,一旦前去都不知能否生還,而保爾卻沖在戰(zhàn)場(chǎng)一線,為革命作斗爭(zhēng)。我應(yīng)學(xué)習(xí)保爾的勇敢精神,成為一名真正的男子漢。
    鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感篇七
    《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)給我的感觸很深,它是一本鼓舞人斗志、激勵(lì)人向上的好書(shū)。描寫(xiě)了主人公保爾。柯察金在俄國(guó)大革命的浪潮中,從一個(gè)倔強(qiáng)好斗的少年,逐漸成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。歌頌了他生命不息、戰(zhàn)斗不止的頑強(qiáng)意志。保爾在戰(zhàn)爭(zhēng)中經(jīng)受住一次又一次的考驗(yàn),忍受著殘疾、失明所帶來(lái)的巨大痛苦,他戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻,把自己鑄成一塊“鋼鐵”。
    我很佩服保爾的精神,他的確是一個(gè)頑強(qiáng)的人,當(dāng)他受傷不得不退出戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候,他仍然在后方不停地為社會(huì)的發(fā)展做著貢獻(xiàn)。當(dāng)他被診斷出神經(jīng)中樞有毛病時(shí),他還是一如既往想方設(shè)法工作,爭(zhēng)取為社會(huì)做事。最后,他兩腿癱瘓、雙目失明,不得不放棄工作。但他仍然堅(jiān)決地拿起筆,再次頑強(qiáng)地與命運(yùn)做起了斗爭(zhēng)。對(duì)呀!人不應(yīng)該屈服于作文/命運(yùn),應(yīng)該奮斗終生、頑強(qiáng)拼搏。在小說(shuō)中,我最欣賞其中的一句話:“人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”
    讀了這本書(shū),它讓我領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的。保爾他的一生非??部溃欢麘{什么使自己繼續(xù)活下去呢?是毅力!毅力給了他無(wú)窮的力量,所以,我要感謝保爾??虏旖?,他使我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的”的真正意義,激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,并不斷地去攀登學(xué)習(xí)上的高峰。
    千里之行,始于足下。我們應(yīng)該從小處做起,從現(xiàn)在做起,從自己做起,學(xué)習(xí)保爾·柯察金那可歌可泣的精神,以保爾·科察作為我們學(xué)習(xí)的榜樣,為美好的未來(lái)不懈地努力和奮斗。
    鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感篇八
    這幾天,我在家里看一本書(shū),叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)的主人公叫保爾,主要是說(shuō)保爾的勇敢、頑強(qiáng)、聰明、奮斗的精神。
    我一開(kāi)始看到題目,就想知道“鋼鐵是怎樣煉成的”??墒牵乙呀?jīng)看了幾十頁(yè),書(shū)中不僅沒(méi)有說(shuō)到“鋼鐵”兩個(gè)字,更不要說(shuō)“鋼鐵是怎樣煉成的”了!當(dāng)看到保爾勇敢、頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝死神的時(shí)候,我才有點(diǎn)明白,鋼鐵是怎樣煉成的!
    有一次,保爾的右眼被打中,因此,右眼失明。還有一次,保爾的右腳被扎壞了,因此,右腿殘疾。但是,保爾還是堅(jiān)持寫(xiě)小說(shuō)。
    我覺(jué)得保爾是一個(gè)勇敢、頑強(qiáng)、奮斗、聰明的人,我們更要向保爾學(xué)習(xí),煉就我們鋼鐵般的意志!