小手拉大手啟動儀式講話稿(通用17篇)

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    通過總結(jié),我們能夠更好地改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。怎樣應(yīng)對工作中的壓力和困難?這些范文中還提出了一些進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的建議,為我們的學(xué)習(xí)和工作指明了方向。
    小手拉大手啟動儀式講話稿篇一
    大家上午好!
    盼望已久的__夏令營如期而至,同學(xué)們滿懷豪情,精心準(zhǔn)備,要與這流火的三伏天開展一場生命的精彩搏斗,要與神奇的大自然進(jìn)行一場最親密最徹底的接觸。
    出自戰(zhàn)國時(shí)期大思想家大教育家孟子《生于憂患死于安樂》文章所言:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。道出了一個(gè)人要成功,就要吃得苦中苦,要飽經(jīng)生活的磨礪。這一流傳千年的經(jīng)典文獻(xiàn)不知鼓舞了多少豪杰之士,不在乎條件艱苦,不在乎個(gè)人得失,創(chuàng)造了人類文明史上不朽的奇跡。著名歌星周華健、著名影星成龍等合唱的李宗盛作詞作曲的《真心英雄》也同樣以不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹來說明人生必須奮斗,才能有成功的奇跡出現(xiàn)。因此,對于提高個(gè)人素質(zhì),需要經(jīng)歷艱苦磨礪這是古今同理的,也是中外同理的。
    除了敢于吃苦,守紀(jì)也是一個(gè)人必備的優(yōu)秀品質(zhì),守紀(jì)的人才能融入團(tuán)隊(duì),才能得到別人的尊重,最終才能成為杰出的將領(lǐng)、統(tǒng)帥。自從人類有戰(zhàn)爭,有軍隊(duì)以來,守紀(jì)便被升華,無論中國史書記載最早的《孫子兵法》,還是美國世界名校西點(diǎn)軍校,無不把守紀(jì)當(dāng)著團(tuán)隊(duì)致勝的法寶。同學(xué)知道,我國歷史上最杰出的的軍事家、民族英雄岳飛治軍可謂鐵腕,自己的兒子都差點(diǎn)死在他的軍法之下,但他帶領(lǐng)的岳家軍是攻無不克戰(zhàn)無不勝的,面對十倍、幾十倍于自己的敵人都幾乎沒有吃過敗仗。
    對于個(gè)人而言,信心、意志力、思維及身體的敏捷性那是戰(zhàn)勝困難的最佳法寶。信心、意志力來源于哪里,來源于自己的知識積累、行為習(xí)慣養(yǎng)成,思維及身體的敏捷性來源于哪里,來源于良好的日常鍛煉。沒有誰是天生的強(qiáng)者,強(qiáng)者都是后天鑄造。大家知道,寶劍區(qū)別于鐵礦石的原因么?他們的母親都是蒼茫大地,但鐵礦石生來咋樣就咋樣,寶劍卻是經(jīng)過烈火焚燒、油錘鍛打、砂石磨礪。來參加的這樣的夏令營,同學(xué)們就要做好準(zhǔn)備,讓太陽的炙烤、暴風(fēng)雨的洗刷、教官的要求來得更加猛烈與殘酷吧,相信你們有信心面對這些考驗(yàn),你們有堅(jiān)不可摧的意志力迎接這些挑戰(zhàn),你們將要在__特訓(xùn)夏令營把自己鍛煉成為強(qiáng)者中的強(qiáng)者,高手中的高手。我們相信你們,孩子們,你們一定行!
    祝大家“__勵志暑假、強(qiáng)悍之旅”取得圓滿成功,祝你們經(jīng)過一個(gè)暑假之后,都變成頂天立地的小能人。謝謝大家!
    小手拉大手啟動儀式講話稿篇二
    各位老師:
    今天我們舉行____中學(xué)20__—20__學(xué)年度新老教師結(jié)對暨青年教師培養(yǎng)啟動儀式,借此契機(jī),我提出四點(diǎn)希望。
    1、敬畏教育。
    教育是一份“仰望星空”的事業(yè),它要求教育人不但要熱愛教育并能靜得下心來,更要求教育人能敬畏教育。教師專業(yè)發(fā)展最大的障礙不是社會的浮躁,不是家長的功利,不是學(xué)生的挑剔,而是是對教育缺乏敬畏之心,表現(xiàn)為奮斗缺乏方向、實(shí)踐缺乏激情、研究缺乏鉆勁,治學(xué)不夠嚴(yán)謹(jǐn),視野封閉保守等等,從而教育過程中的低效和失誤太多,使得教育的專業(yè)性不夠強(qiáng)。
    白巖松在《幸福了嗎?》一書中回顧擔(dān)任08年北京奧運(yùn)會火炬手時(shí)的感悟,“我突然明白了一個(gè)火炬手的職責(zé):你自己,沒有多大能量,但你可以做一根火柴,使命并不是燃燒自己,而是點(diǎn)燃人群中的熱情,這樣,火柴的價(jià)值才最大化?!逼鋵?shí),我們教育人在人類文明傳遞過程中都是火炬手,我們的使命就是不斷地點(diǎn)燃和支撐人的向上向善的激情。那么,我們又靠什么來完成這個(gè)使命呢?那就要求我們一要不斷充實(shí)和完善自己,防止自己成為無源之水無本之木;二要充分了解學(xué)生特點(diǎn)并尊重學(xué)生需求,防止自己的教育不合胃口;三要遵循教育規(guī)律和人成長的規(guī)律,防止自己“打著愛的旗號實(shí)施非愛的教育”。
    2、主體發(fā)展。
    目前教師教育專家都認(rèn)為,教師專業(yè)發(fā)展是建立在教師自主、主動地尋求自我發(fā)展基礎(chǔ)之上的。這與我們要求學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”一樣的。陳玉琨教授認(rèn)為,“什么是教師的專業(yè)發(fā)展?在現(xiàn)代意義上,教師的專業(yè)發(fā)展是教師在充分認(rèn)識教育工作意義的基礎(chǔ)上,不斷提升專業(yè)精神,增強(qiáng)專業(yè)修養(yǎng),強(qiáng)化專業(yè)技能,拓展專業(yè)知識的過程,是教師充分實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值、服務(wù)社會造福人類的過程?!保愑耒?一流學(xué)校的建設(shè):華東師范大學(xué)出版社,2008.8.87)他還指出,“不能自主發(fā)展的學(xué)生是失敗的學(xué)生,不能自我發(fā)展的教師是平庸的教師,不能自主發(fā)展的學(xué)校是落后的學(xué)校。”注重自我發(fā)展的老師就明白“時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之機(jī),處處是學(xué)習(xí)之地,事事是學(xué)習(xí)之源”,學(xué)習(xí)和發(fā)展就成為他的專業(yè)自覺和專業(yè)常態(tài),如讀書學(xué)習(xí)、觀摩同行、集體教研、反思總結(jié)等等都不會成為負(fù)擔(dān)和累贅。這樣的教師,精神豐滿,情緒陽光,工作順心,生活幸福。
    3、互幫互助。
    目前教師專業(yè)發(fā)展主要有三個(gè)層面的途徑:校本培訓(xùn)、同伴引領(lǐng)、主體發(fā)展,其中互幫互助是同伴引領(lǐng)的重要形式。俗話說,“助人者自助!”我們在幫助同行,特別是年輕的同行時(shí),我們會收獲幾分大禮,一是自己的教育使命和業(yè)績得到拓展,不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗;二是不斷地激發(fā)自己終身學(xué)習(xí),不進(jìn)則退;三是促進(jìn)工作氛圍更加和諧團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)出人才出成績;四是讓學(xué)生接受更好地教育,不成為教育的試驗(yàn)品。所以,成熟教師要以積極陽光,真誠開放、嚴(yán)格細(xì)致的態(tài)度去幫助青年教師,而青年教師則以感恩虛心、主動積極、揚(yáng)棄開放的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)。這樣新老教師之間結(jié)成學(xué)術(shù)共同體和成長共同體,攜手共進(jìn),雙贏互利。特別提醒,幫扶的內(nèi)容應(yīng)該豐富飽滿,包括道德示范和學(xué)術(shù)引領(lǐng),甚至生活關(guān)照。
    4、反思總結(jié)。
    著名教育家葉瀾教授在《論教師職業(yè)的內(nèi)在尊嚴(yán)與歡樂》中:“我依然深信在教師職業(yè)生涯中,‘只有用創(chuàng)造的態(tài)度去對待工作的人,才能在完整意義上懂得工作的意義和享受工作的歡樂’”(上海市教育委員會編.今天我們怎樣做老師——上海教育名師講壇報(bào)告集.上海:上海教育出版社,2000.1__)如何才能做到“創(chuàng)造的態(tài)度”?我想,只有做到善于反思總結(jié)的人才行。所以,有教育專家指出,“一輩子寫教案可能成不了名師,寫三年教案可能成為名師!”提高反思實(shí)效,一要有開放包容和與時(shí)俱進(jìn)的心態(tài),二要有提高理論修養(yǎng)和豐富教育視野,三要形成反思自覺和反思習(xí)慣。
    總之,“大家好才是真的好!”希望我們依靠____中學(xué)這棵大樹,根植于____中學(xué)文化去發(fā)展自我,希望我們團(tuán)結(jié)在____中學(xué)這個(gè)大家庭中互幫互助發(fā)展自我,希望我們憑借____中學(xué)這個(gè)大品牌大舞臺去拼搏和展示自我。祝____中學(xué)__發(fā)展得更好,祝各位發(fā)展得更好!謝謝大家!
    小手拉大手啟動儀式講話稿篇三
    親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    今天,我們在這里隆重舉行__街道地區(qū)城市網(wǎng)格化管理巡查員上崗啟動儀式,目的就是要進(jìn)一步強(qiáng)化城市管理,提高城市管理水平,把__街道地區(qū)城市管理工作推向新階段。在此,我首先代表街道黨工委、街道辦事處和__街道地區(qū)管委會、地區(qū)民主管理和監(jiān)督委員會對縣委、縣政府和縣部門領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎,向給予我們街道工作大力支持的縣委、縣政府和縣部門領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示衷心的感謝!
    __街道地處縣城的中心區(qū),轄區(qū)總面積13.06平方公里,有21個(gè)社區(qū)居委會,實(shí)住居民43046戶,124582口人,有駐區(qū)企事業(yè)單位4363個(gè)。轄區(qū)面積大,人口多,情況復(fù)雜。如何做好新形勢下的城市管理工作,提高城市管理水平,成為我們街道必須面對的現(xiàn)實(shí)問題。20__年街道辦事處成立以來,我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣各有關(guān)部門的大力支持下,圍繞城市管理進(jìn)行了積極探索,做了大量的工作。特別是今年9月11日,夏書記來街道調(diào)研,對街道今后的發(fā)展和下一步工作做出了明確指示,提出在__街道進(jìn)行城市網(wǎng)格化管理試點(diǎn)后,我們根據(jù)市政府令關(guān)于《北京市街道辦事處工作規(guī)定》和縣委、縣政府關(guān)于《密云縣城市管理體制改革實(shí)施方案》的精神,按照夏書記對加強(qiáng)城市管理工作的要求,積極著手整合街道管理資源,強(qiáng)化綜合管理職能,研究建立街道辦事處與轄區(qū)單位、各專業(yè)管理部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)的高效工作運(yùn)行機(jī)制,成立了__街道地區(qū)管理委員會和__街道地區(qū)民主管理和監(jiān)督委員會。經(jīng)過一個(gè)多月的緊張籌備,我街道的城市網(wǎng)格化管理準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒。
    下面,我就__街道地區(qū)城市網(wǎng)格化管理模式和做法,向大家做一簡要介紹:
    實(shí)施城市網(wǎng)格化管理是我們__街道城市管理體系建設(shè)的重要內(nèi)容。全面推行網(wǎng)格化管理,最終實(shí)現(xiàn)管理網(wǎng)格全覆蓋是我們城市管理的目標(biāo)和要求。網(wǎng)格化管理工作的具體流程是:1、巡查員在管委會的統(tǒng)一組織和領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)現(xiàn)責(zé)任區(qū)問題并上報(bào)信息中心。巡查員的工作受巡查工作監(jiān)督小組的`監(jiān)督、檢查。2、信息中心對上報(bào)的問題進(jìn)行登記、備案和分理,交責(zé)任單位辦理。對其中較復(fù)雜的問題,提交街道城管辦,報(bào)請主任、副主任。3、主任、副主任對問題拿出明確解決意見或做出提交主任辦公會討論決定。4、由街道城管辦按照領(lǐng)導(dǎo)批示、會議決定,交街道有關(guān)部門辦理或呈報(bào)縣城管辦,由縣城管辦交縣責(zé)任單位辦理。5、各部門、責(zé)任單位的辦理結(jié)果由督導(dǎo)檢查組負(fù)責(zé)評價(jià),并將結(jié)果反饋給信息中心,直到問題注銷。
    我們在實(shí)施網(wǎng)格化管理的前期工作中,首先是建立健全了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由街道黨工委、辦事處、縣政府職能部門及其派出機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人組成的__街道地區(qū)管理委員會,管委會下設(shè)辦公室、巡查工作監(jiān)督小組、督導(dǎo)檢查組和信息中心,制定了工作流程、工作職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作制度和績效考核辦法;成立了由街道黨工委書記任主任,縣人大代表、政協(xié)委員和縣黨代表組成的__街道地區(qū)民主管理和監(jiān)督委員會。其次,是科學(xué)合理的劃分網(wǎng)格。全街道共劃分出一級網(wǎng)格18個(gè)、二級網(wǎng)格77個(gè),實(shí)現(xiàn)了轄區(qū)全覆蓋。三是整合專業(yè)、協(xié)管人員力量,落實(shí)網(wǎng)格巡查員。對治安、城管、司法、勞動和稅務(wù)協(xié)管員隊(duì)伍進(jìn)行整合,共落實(shí)巡查員246名,并組織進(jìn)行了專業(yè)知識等培訓(xùn)。四是搭建管理平臺。在目前條件不很具備的情況下,暫用派出所管理中心作為網(wǎng)格管理平臺,保證工作的運(yùn)轉(zhuǎn)。五是加大資金投入。為信息中心、城管辦購置必要辦公設(shè)備、調(diào)配了車輛,為246名巡查員每人配備了自行車、無線電臺手機(jī)、手電筒、服裝、袖標(biāo)等。
    城市網(wǎng)格化管理模式是對傳統(tǒng)城市管理模式的新發(fā)展,新的管理模式的實(shí)施不可能一蹴而就,還需要不斷完善。今天的啟動儀式,標(biāo)志著我們__街道城市管理工作進(jìn)入了一個(gè)新階段。儀式結(jié)束后,全體巡查員就將奔赴各自崗位。在這里,我向大家提幾點(diǎn)希望,也是要求。一是希望大家充分認(rèn)識我們工作的重要性,加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。二是增強(qiáng)責(zé)任感,認(rèn)真履行巡查員崗位職責(zé),高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)。三是樹立良好形象,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定,服從命令,聽從指揮,做到令行禁止。希望通過我們大家的共同努力,帶動全社會力量,為確保城市環(huán)境日益改善、城市社會治安持續(xù)穩(wěn)定做出積極貢獻(xiàn)。
    謝謝大家!
    小手拉大手啟動儀式講話稿篇四
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!我國旗下講話的題目是《小手拉大手? 文明一起走》。
    梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我卻在這里要大聲說:少年文明,國家昌盛。在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
    曾經(jīng)站在這里跟大家講過一故事,說的是新加坡的事情。新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家是這樣回答的:"因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。"為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:”不文明行為也是國恥!"
    事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,每天我們都能看見有些家長帶著孩子在學(xué)校操場上隨地大小便,或者將一些食品袋隨手扔在地上。而在我們的校園內(nèi)、樓梯上、教室里也總能見到我們的同學(xué)隨手扔掉的紙屑,食品袋和牛奶盒,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)每天打掃和保潔,扔了又有什么關(guān)系呢;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
    今年,我們的家鄉(xiāng)十堰市進(jìn)行“三城聯(lián)創(chuàng)”的關(guān)鍵年,第四屆傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)了將在11月份在我市舉辦。這不僅是十堰市民的一件大事,也是我們小學(xué)生的一件大事。我們不僅要把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,還要重視社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。我們不僅自己要做一個(gè)文明的小學(xué)生,督促家長學(xué)習(xí)文明衛(wèi)生守則、公民道德綱要、三城聯(lián)創(chuàng)的基本知識,還要幫助家長改正不良習(xí)慣,爭做一名文明的十堰市民,還要幫助所在社區(qū)成為一個(gè)文明的社區(qū)。
    我們必須要制止以下的不文明行為在我們身邊發(fā)生:
    一是隨意亂扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾;二是隨地吐痰、擤鼻涕,影響公共場所衛(wèi)生;三是語言粗魯,公共場所吵架、圍觀事故現(xiàn)場;四是踐踏草坪、攀折花木、不愛護(hù)公物;五是不注重自身形象,衣著不整、赤臂上街、酒后失態(tài)、隨意大小便等;六是不注重鄰里關(guān)系,亂堆亂放、從樓里扔垃圾、噪聲大、影響鄰居休息等;七是不遵守交通規(guī)則,闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護(hù)欄等;八是制造城市“牛皮癬”,亂貼亂畫、亂發(fā)廣告等。
    同學(xué)們,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立良好人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。讓我們爭做校園及社會的文明小天使吧!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,
    大家下午好!在這個(gè)草長鶯飛、放飛希望的季節(jié)里,我們新興小學(xué)有幸在此與胙城小學(xué)一起舉行“手拉手”活動,首先請?jiān)试S我代表我校少先隊(duì)員對遠(yuǎn)道而來的胙城小學(xué)馮校長、張老師及同學(xué)表示熱烈的歡迎。
    送人玫瑰,手有余香,一份幸福與他人分享,就會變成雙份幸福。今天胙城小學(xué)的同學(xué)們帶著自己的心愿風(fēng)塵仆仆地趕來,希望能夠認(rèn)識和幫助未曾謀面的移民小伙伴,讓每一位同學(xué)共享幸福、感受快樂,建立深厚友誼,我做為新興小學(xué)一員為此感到無比的榮幸。
    也許,一個(gè)甜甜的微笑、一聲輕輕的問候、一件小小的禮物都微不足道,但我相信,它們卻能匯聚成友情的海洋。我也相信,隨著交往的日益加深,親情的種子必將在今天生根發(fā)芽,純真的友誼必將從此延續(xù),理想的風(fēng)帆也必將在這里起航!謝謝大家!
    下面,我宣布一下活動的儀程:
    1兩校同學(xué)相互贈送小禮品,認(rèn)識交流,增進(jìn)友情。
    2兩校師生到儀器室參觀動植物標(biāo)本。
    3兩校師生到操場舉行“兩人三腿”和“擊鼓傳花”游戲。 4活動結(jié)束,兩校師生到國旗下合影留念。
    新興小學(xué)
    2015.4.1
    尊敬的各位評委、敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自十堰經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的葉逸凡,今天我為大家演講的題目是《小手拉大手,環(huán)境保護(hù)一起走》。
    最近,在電視、網(wǎng)絡(luò)上看到我國南方暴雨、洪澇災(zāi)害已致福建、廣東、湖南等10省份,55人死亡、100余人失蹤,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)十?dāng)?shù)億元;不禁讓我回想起去年八月份曾親身經(jīng)歷的“八六”洪災(zāi)慘狀:污泥枯枝覆蓋了整個(gè)路面、空地,厚達(dá)二、三十公分,十幾米的大樹被連根拔起沖上馬路,我們學(xué)校也被淹沒在近二米的深水中,一片狼藉;同時(shí),我們也看到了鄱陽湖、洞庭湖、洪湖的水域面積逐年減少,部分大江大河的斷流時(shí)間越來越長;廣西、云南、貴州等地的旱情仍很嚴(yán)重,很多地方還存在人畜飲水困難…….這一切都被科學(xué)家研究證實(shí):人類的活動對全球降水產(chǎn)生了影響,正在改變地球的氣候。
    當(dāng)我在野外徒步時(shí),放眼望去,人們丟棄的易拉罐、飲料瓶和各種小吃的塑料包裝袋比比皆是,山坡上到處是砍伐的樹木和裸露的土地,還有人們開墾的菜地;我仿佛聽到了大地的哭泣。
    走在小河邊,看到的是污黑的臟水,聞到的是腐-敗的臭氣,聽到的是魚蝦的哽咽。
    有些地方的街道上,煙頭、痰污、廢紙隨處可見,人們不以為然,坦然跨過,甚至還會踢上幾腳。
    校園里,經(jīng)常看到一些同學(xué)不珍惜水資源,用洗手的水打水仗,讓水白白流失;一些同學(xué)不愛惜環(huán)境,隨地吐痰,爬樹摘花,踐踏花草,給我們美麗的校園披上了一件灰色的衣裝。
    ……
    面對這一幕幕,我們怎能視而不見,坐而不管呢?
    地球是人類的母親,是人類賴以生存的搖籃,她給予我們無盡的財(cái)寶,可是,因?yàn)槿祟愡^度的索取、開發(fā),已造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染,現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,2000萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕……這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,甚至威脅著人類的生存,越來越頻發(fā)的各類自然災(zāi)害,使人們認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性,喚醒了人們環(huán)保的意識,我們欣喜的看到:愛護(hù)環(huán)境已成為人類共同關(guān)心的問題,保護(hù)環(huán)境已成為全人類共同的呼聲!
    我們十堰市是一個(gè)山水園林城市,是國家衛(wèi)生城市,正在積極創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,我們作為小學(xué)生,一名少先隊(duì)員,也應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的一份力量,其實(shí),環(huán)保很簡單,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,盡量不用一次性用品,節(jié)約用水、用電,愛護(hù)花草,愛護(hù)小鳥和其他小動物等等,我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從這些小事做起,我們要用我們的行為感染身邊的人,帶動我們的親朋好友一起加入到保護(hù)環(huán)境的行列,使我們的家園多一份潔凈,添一份文明,讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,我相信:通過我們的共同努力,會使祖國的天更藍(lán),地更綠,水更清。
    我的演講完畢,謝謝大家?。?BR>    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的主題是《讓文明之花綻放校園》。
    2015年12月7日在湖南湘鄉(xiāng)中學(xué)發(fā)生了一起踩踏事件:一個(gè)傍晚,天下起了雨,同學(xué)們一窩蜂往樓梯上擠。因兩名調(diào)皮的學(xué)生站在隊(duì)伍最前面,攔住了上樓的同學(xué)。結(jié)果正因?yàn)檫@兩個(gè)同學(xué)的不文明行為,造成了八人死亡,二十六人受傷的慘劇。
    聽了這則新聞,不禁讓人寒戰(zhàn),8條生命由于個(gè)別同學(xué)的不文明行為在瞬間消失。可見文明行為是多么重要!文明禮儀是我們學(xué)習(xí),生活的根基,是我們健康成長的臂膀。講文明,懂禮貌,努力使自己成為德智雙全,明理誠信的人,是我們每個(gè)人成長的目標(biāo)。
    我們學(xué)校擁有一個(gè)非常優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,有一個(gè)能讓我們茁壯成長的空間。在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和-諧的紙屑,在墻壁上、課桌椅上亂涂亂畫,教室里、校園內(nèi)食品袋隨處可見。有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;因芝麻大的小事罵人、吵架等等。
    禮貌是文明的體現(xiàn),在日常的待人處事的過程中,每個(gè)人都應(yīng)該做到以禮待人。一個(gè)人是否文明禮貌,絕不是個(gè)人的私事,也不是無足輕重的小事,它表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng)。
    因此,我們應(yīng)該人人講禮貌,從自身抓起,從身邊小事做起。管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪.看見地上的雜物要及時(shí)撿起來,形成一種互相關(guān)心、互相幫助的好習(xí)慣,。只有這樣,我們才是一個(gè)文明的'學(xué)生,我們的班級才會成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、富有朝氣的大集體。
    有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮恚?BR>    如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋; 如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?!蓖瑢W(xué)們,讓我們從小培養(yǎng)良好的文明行為,做到內(nèi)在真心誠意,外在彬彬有禮,爭做文明少年,爭創(chuàng)“文明班級”,讓文明之花綻放校園!
    讓文明之花開滿校園
    尊敬的各位老師,同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《讓文明之花開滿校園》
    同學(xué)們,文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的幫助,是與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是將垃圾放入箱中的舉動……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    我們中華民族素來就具有“快樂,帶來溫馨。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄蕩,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。
    當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛時(shí),我們還有什么理由不把我們的教室、宿舍、個(gè)人衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動物們在嚴(yán)冬到來的時(shí)候緊緊地挨在一起用互相的體溫御寒的時(shí)候,我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?當(dāng)許多動物們都比我們文明的時(shí)候,作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?。
    古人說:"言為心聲",就是說,一個(gè)人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。管住我們的口,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的口,禮貌的問好,打招呼。管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們的手,去幫助有困難的人。管住我們我們的腳,不踐踏花草,不橫沖直撞。用我們輕輕的腳步,營造一個(gè)寧靜,有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
    我希望,讓文明禮儀從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)生的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍(lán)了,水更清了,我們的校園更潔凈了。
    小手拉大手啟動儀式講話稿篇五
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!我國旗下講話的題目是《小手拉大手? 文明一起走》。
    梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我卻在這里要大聲說:少年文明,國家昌盛。在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
    曾經(jīng)站在這里跟大家講過一故事,說的是新加坡的事情。新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家是這樣回答的:"因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。"為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:”不文明行為也是國恥!"
    事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,每天我們都能看見有些家長帶著孩子在學(xué)校操場上隨地大小便,或者將一些食品袋隨手扔在地上。而在我們的校園內(nèi)、樓梯上、教室里也總能見到我們的同學(xué)隨手扔掉的紙屑,食品袋和牛奶盒,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)每天打掃和保潔,扔了又有什么關(guān)系呢;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
    今年,我們的家鄉(xiāng)十堰市進(jìn)行“三城聯(lián)創(chuàng)”的關(guān)鍵年,第四屆傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)了將在11月份在我市舉辦。這不僅是十堰市民的一件大事,也是我們小學(xué)生的一件大事。我們不僅要把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,還要重視社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的'養(yǎng)成,這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。我們不僅自己要做一個(gè)文明的小學(xué)生,督促家長學(xué)習(xí)文明衛(wèi)生守則、公民道德綱要、三城聯(lián)創(chuàng)的基本知識,還要幫助家長改正不良習(xí)慣,爭做一名文明的十堰市民,還要幫助所在社區(qū)成為一個(gè)文明的社區(qū)。
    我們必須要制止以下的不文明行為在我們身邊發(fā)生:
    一是隨意亂扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾;二是隨地吐痰、擤鼻涕,影響公共場所衛(wèi)生;三是語言粗魯,公共場所吵架、圍觀事故現(xiàn)場;四是踐踏草坪、攀折花木、不愛護(hù)公物;五是不注重自身形象,衣著不整、赤臂上街、酒后失態(tài)、隨意大小便等;六是不注重鄰里關(guān)系,亂堆亂放、從樓里扔垃圾、噪聲大、影響鄰居休息等;七是不遵守交通規(guī)則,闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護(hù)欄等;八是制造城市“牛皮癬”,亂貼亂畫、亂發(fā)廣告等。
    同學(xué)們,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立良好人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。讓我們爭做校園及社會的文明小天使吧!
    小手拉大手啟動儀式講話稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長們,親愛的小朋友們:
    大家好!送走金色的五月,我們迎來了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!請?jiān)试S我代表商業(yè)幼兒園的全體教職工向你們表示熱烈的祝賀:祝小朋友們節(jié)日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的致意!向今天即將受到表彰的優(yōu)秀家長表示熱烈的祝賀!感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。同時(shí)也祝愿全世界的小朋友在這樣特殊的日子里健康快樂,茁壯成長。
    從開園到今天,三十五年來我們商業(yè)幼兒園緊緊圍繞“服務(wù)家長,一切為了孩子”的辦園宗旨,抓住幼兒特點(diǎn),在幼兒音樂、舞蹈、美術(shù)等方面獨(dú)樹一幟,形成了自己的辦園特色,教學(xué)科研取得豐碩成果,榮獲“湖北省示范幼兒園”光榮稱號,每一次進(jìn)步,都離不開社會各界及央視導(dǎo)演王炳森先生的關(guān)愛,每一次成功都激勵我們向更高的目標(biāo)前行?!傲弧笔呛⒆觽兊墓?jié)日,而“六一”的快樂卻屬于我們大家。今天,是我園慶“六一”大型文藝聯(lián)歡會暨幼兒園第四屆親子運(yùn)動會閉幕式,我園近四百名幼兒都將登臺亮相,展風(fēng)姿,獻(xiàn)才藝。今天的幼苗,明天就會成為國家的棟梁之才。親愛的小朋友們,你們面對的是知識經(jīng)濟(jì)崛起和人才競爭更加激烈的新時(shí)代,希望小朋友們向我市劉芳艷大姐姐學(xué)習(xí),熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí)。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同在,讓美麗的夢想從這里起航。最后,祝文藝演出圓滿成!
    謝謝大家。
    小手拉大手啟動儀式講話稿篇七
    高三年級全體老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    迎著明媚的春光,我們豪情滿懷、信心百倍地在這里召開百日誓師大會。我謹(jǐn)代表學(xué)校并以個(gè)人的名義向辛勤耕耘在教學(xué)一線的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!向銳意進(jìn)取發(fā)奮攻讀的同學(xué)們致以親切的問候!
    同學(xué)們,100天,在歷史的長河中只是個(gè)瞬間,但是對于我們來說,卻意義重大,十分寶貴,萬金難買。它是出征的號角,沖鋒的戰(zhàn)鼓,勝利的先導(dǎo),成功的鋪墊。
    從現(xiàn)在開始,老師們要追求高效的課堂,提高復(fù)習(xí)的有效性;同學(xué)們要珍惜這一百天:抓緊一百天,拼搏一百天,奮斗一百天;專心每一天,專注每一刻。要奏響六月的凱歌,就必須從現(xiàn)在做起,做好學(xué)習(xí)的每個(gè)細(xì)節(jié),在每次考試中要認(rèn)真對待每一道題,在考試后的試卷講評中,要重視每一個(gè)知識點(diǎn),這樣才能步步為營,節(jié)節(jié)勝利,收獲成功。
    總之,在這一百天里,我們沒有理由放松懈怠,虛度光陰,畏懼不前。我們只有將自己的生命以最大的限度進(jìn)行釋放,在極其寶貴的時(shí)空里高速地運(yùn)轉(zhuǎn),決不言棄,志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣;要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣;要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣;甚至要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰的霸氣。汗水為我們鋪路,夢想為我們引航。我們,必將奪取勝利!文同,必將再度輝煌!
    同學(xué)們,選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔;選擇了高山,就去努力攀登;選擇了高考,就全力以赴!努力,努力,再努力是最好的青春誓言。不懈的奮斗,終會百煉成鋼!
    同學(xué)們,拼搏百日,向著心中的目標(biāo),出發(fā)!勝利屬于你們,六月的歡笑屬于你們!20__年,讓我們攜手邁向文同高考新的巔峰!
    小手拉大手啟動儀式講話稿篇八
    今天我校舉行“書香校園”創(chuàng)建的啟動儀式。首先我代表孟樓小學(xué)全體師生向百忙之中的萬校長、張校長、胡校長等蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)再次表示熱烈的歡迎,向受聘的各位老師表示熱烈的歡迎,向到來的各位嘉賓表示熱烈歡迎。孟樓小學(xué)的成長和發(fā)展離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,和各位老師的努力和幫助,在此我表示衷心的感謝。
    有人說:“書籍是人類思想的寶庫”,讀書就是在和最崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念?!皶阈@”創(chuàng)建活動,就是希望全體師生與好書為友,共同徜徉書海,博覽群書,真正讓讀書成為我們生活的一部分,成為生命的一部分。在本次讀書活動中。
    希望大家要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來讀書,學(xué)校成立了教師讀書組織,并定期組織教師進(jìn)行讀書經(jīng)驗(yàn)心得交流,寫讀書心得、讀書筆記,現(xiàn)學(xué)校成立了萌芽校報(bào),并設(shè)有校報(bào)編輯部,和校園小記者團(tuán),學(xué)校已給每個(gè)班配有圖書,各個(gè)班級已確定了讀書組織、選定了班級圖書管理員,并利用各種渠道保證書源的充足和不斷的更新。學(xué)生既可以從圖書館借書,也可以自己帶書,同學(xué)們要積極地交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。語文教師要確定固定的讀書時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo),以提高學(xué)生讀書的實(shí)效。現(xiàn)各班還開辟班級讀書園地、讀書專欄、黑板報(bào),辦有讀書手抄報(bào),寫讀后感等豐富多彩的形式,營造濃烈的讀書氛圍,現(xiàn)在每班設(shè)有一個(gè)圖書角,每周學(xué)生寫一篇讀書筆記,每周背誦一篇經(jīng)典詩詞活動,使校園充滿濃郁的讀書氛圍。學(xué)校開展學(xué)生與父母一起讀書,共建書香家庭。利用節(jié)假日,與父母一起到書店自由淘書,選購一些適合自己的讀物。
    最后,我希望大家在本次讀書活動過程中陶冶性情,增長知識,成為一個(gè)既有修養(yǎng)又有學(xué)識的人,并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每個(gè)角落,使師生讀書能成為我校一道亮麗而永恒的風(fēng)景線。
    衷心地祝愿老師們、同學(xué)們都能夠在這惠風(fēng)暢和、書香習(xí)習(xí)的美好境界里幸福的生活,快樂的學(xué)習(xí),健康的成長!
    現(xiàn)在:我代表孟樓小學(xué)全體師生,宣布:20__年4月14日王稱固鎮(zhèn)孟樓小學(xué)“書香校園”創(chuàng)建、正式啟動。謝謝大家!
    小手拉大手啟動儀式講話稿篇九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    上午好!
    迎著明媚春光,我們豪情滿懷。十二年寒窗苦讀、辛勤勞作,為的是這沖刺和決戰(zhàn)的時(shí)刻。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校并以個(gè)人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意!向銳意進(jìn)取發(fā)奮攻讀的同學(xué)們致以親切的問候!
    再過四十一天,我們將省質(zhì)檢,質(zhì)檢之后便是高考之日。百日沖刺的時(shí)刻到了,只有100天的時(shí)間!100天,在歷史的長河中只是個(gè)瞬間,但是對于我們來說,卻意義重大,不同凡響,十分寶貴,萬金難買,它是出征的號角,沖鋒的戰(zhàn)鼓,高潮的前奏,勝利的先導(dǎo),成功的鋪墊。我們在這里舉行高考百日誓師大會,為高三年全體師生加油鼓勁,壯行助威。從現(xiàn)在開始,我們將為奪取20__高考的全面勝利發(fā)起沖刺。
    每位師生都要緊急行動起來,投入到這最后的百日沖刺中。教師要追求高效的課堂,提高復(fù)習(xí)的有效性,進(jìn)一步提高教學(xué)工作計(jì)劃性、科學(xué)性,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營;每位教師更加明確高三教學(xué)所承載的使命和責(zé)任,以主人翁的意識和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全力以赴抓好高三教學(xué),抓好復(fù)習(xí)迎考工作,力爭使更多的學(xué)生進(jìn)入更好的大學(xué)殿堂。
    每位同學(xué)要珍惜一百天,抓緊一百天,拼搏一百天,奮斗一百天,專心每一天,專注每一刻。有句格言說:播下一個(gè)行動,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。要讓人生的春天扎根于我們腳下的沃土,就必須從現(xiàn)在做起,從學(xué)習(xí)上的每個(gè)細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在每次考試中力爭每一分,這樣才能在高考中穩(wěn)操勝券,收獲人生的碩果。總之,在這一百天里,我們沒有理由放松懈怠,虛度光陰,畏懼不前;我們只有將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮,在極其寶貴的時(shí)空里高速地運(yùn)轉(zhuǎn),決不言棄,志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,甚至要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路,夢想為我們引航。不懈的奮斗,最終百煉成鋼。我們,必將輝煌!
    在最后的時(shí)間里,我們有了自己人生的選擇:選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔;選擇了高山,就去努力攀登;選擇了高考,就全力以赴。行動—行動—行動是最好的誓言。奮斗,讓飛翔的夢在六月展翅;奮斗,讓雄心與智慧在六月閃光。同學(xué)們,拼搏百日、贏在高考,向著心中的目標(biāo),出發(fā)!勝利屬于你們,20__,金榜題名,高考成功!
    小手拉大手啟動儀式講話稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、新聞記者朋友們、各位家長、可愛的孩子們:
    大家上午好!
    首先讓我代表所有的__人對大家的到來表示最誠摯的歡迎和由衷的感謝!謝謝大家對我們##學(xué)校工作的大力支持!
    一個(gè)偶然的機(jī)會讓我結(jié)識了《臺灣神指飛揚(yáng)科技英語》課程。
    《臺灣神指飛揚(yáng)科技英語》課程是臺胞吳東曜博士研發(fā),由北大青少年素質(zhì)教育與才能培養(yǎng)研究所高林秘書長引進(jìn)我們黎陽科達(dá)學(xué)校的,這是一套利用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)英語的教材,在臺灣稱之為《神乎奇指科技英語》。吳東曜先生自1998年在臺灣推出以來,至今已經(jīng)讓數(shù)十萬學(xué)生受益,取得了很好的教學(xué)效益,受到了祖國寶島臺灣廣大學(xué)生和家長的認(rèn)可。
    《臺灣神指飛揚(yáng)科技英語》是利用計(jì)算機(jī),讓學(xué)生通過雙手十指并用敲打鍵盤、雙眼、雙耳、張口朗讀發(fā)音、大腦思考記憶等多種感觀同時(shí)并用的方法,達(dá)到速記單詞的目的。每天練習(xí)30~60分鐘,可實(shí)現(xiàn)輕松記憶單詞目標(biāo)。堅(jiān)持練習(xí),就能讓學(xué)生獲得”海量”記憶單詞的學(xué)習(xí)效果,從而為孩子們學(xué)好英語這門語言課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    本系統(tǒng)具有以下優(yōu)勢:
    1、寓教于樂,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極性;
    2、通過”聽、說、讀、寫、打、記、譯”七種方式全方位指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語;
    3、注重語感學(xué)習(xí),有錄音自放功能;
    4、充分利用課堂時(shí)間,重在操作,強(qiáng)化學(xué)生動手能力,講求實(shí)效;
    6、具有根據(jù)學(xué)生自主學(xué)習(xí)需要添加新知識的功能。
    《臺灣神指飛揚(yáng)科技英語》從2月份引進(jìn)到我校以后,小學(xué)部三、四、五、中學(xué)部七年級共計(jì)300名學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)論證,實(shí)踐證明,這種方法濃郁了孩子們英語學(xué)習(xí)的興趣,不同程度的提高了孩子們的整體英語成績。短短2個(gè)多月來,七年級已有二十幾位同學(xué)的單詞量超過了1000個(gè),詞組及例句都可以達(dá)到300句以上,成績最好的單詞量已超過1400個(gè),80%同學(xué)達(dá)到600個(gè)以上,就連平時(shí)英語成績較弱的學(xué)生,也在原有的基礎(chǔ)上提高20~30分。小學(xué)3~5年級學(xué)生目前單詞量也都已達(dá)到了200~300個(gè),個(gè)別也已突破600個(gè),這套軟件不僅使學(xué)生記憶英語單詞既快又多,不容易忘記,同時(shí)還訓(xùn)練提高了學(xué)生使用計(jì)算機(jī)鍵盤輸入的速度,效益比大多能達(dá)到80%以上。26個(gè)英語字母,鍵盤輸入速度我們的孩子最快1.8秒,是一個(gè)真正眨眼間,這個(gè)成績是很驚人的,不過學(xué)生學(xué)習(xí)的奇跡需要長時(shí)間的堅(jiān)持積累,我們孩子取得的這點(diǎn)成績不算什么,相信繼續(xù)下去,利用這套軟件學(xué)習(xí)的威力會對孩子終身發(fā)展都是極其有益的。
    下面請各位欣賞我們孩子的精彩表演!謝謝大家!
    小手拉大手啟動儀式講話稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的少先隊(duì)員們:
    大家上午好!
    今天我們__學(xué)院附小的部分師生來到__完小,雙方共同舉行“在希望的田野上”手拉手聯(lián)誼活動,作為附小的校長,本次活動的親歷者,我非常的高興和激動。在此我代表學(xué)院附小全體師生向關(guān)心支持本次活動的各級領(lǐng)導(dǎo)以及為本次活動付出辛勤勞動的家長朋友們表示衷心的感謝,向附小的新朋友__完小的全體師生表示誠摯的問候!
    “手拉手互助活動”是生活在不同區(qū)域、不同環(huán)境、不同狀況下的少年兒童之間,互通往來,互相學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)愛心、共同受益的一項(xiàng)實(shí)踐教育活動,今天,我們組織四年級八班同學(xué)來到這里,與__完小的同學(xué)開展手拉手活動,就是希望同學(xué)們通過活動,加強(qiáng)交流,取長補(bǔ)短,共同成長。
    通過捐贈圖書這種形式,我們希望以“閱讀”為紐帶,與__完小的同學(xué)們共同分享讀書的快樂。
    有了這次交流,從今往后大家就是好朋友、好伙伴,希望孩子們在學(xué)習(xí)、生活、做人等方面互相幫助,增進(jìn)友誼,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。附小與__完小雖然相隔一定的距離,但我相信,隨著交往的日益加深,我們雙方的手一定會越拉越緊,我們的心一定會越貼越近!
    最后祝愿本次活動圓滿成功!也誠摯的邀請__完小的師生們到附小去做客!附小人會用真誠和熱情歡迎你們。謝謝大家!
    小手拉大手啟動儀式講話稿篇十二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自高二(29)班的談婧雅。今天我國旗下講話的主題是:愛護(hù)個(gè)人衛(wèi)生,保護(hù)校園環(huán)境。
    學(xué)校是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)生活的地方,良好的校園環(huán)境可以為我們提供良好的氛圍,讓我們更有動力。
    同學(xué)們,當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會更加心曠神怡;當(dāng)我們在明亮寬敞的教室中讀書時(shí),一定會更加全神貫注;當(dāng)我們在干凈整潔的食堂中吃飯時(shí),一定會更加節(jié)約文明。良好的校園環(huán)境使我們心情舒暢,健康成長;良好的校園環(huán)境使我們更加自覺,學(xué)習(xí)勤勉;良好的校園環(huán)境使我們知書達(dá)禮,更加文明。
    這些行為舉止都讓八中蒙塵。實(shí)際上,營造良好氛圍,建設(shè)美麗八中,這與我們每個(gè)人息息相關(guān)。
    作為合格的八中學(xué)生,要學(xué)會愛護(hù)個(gè)人衛(wèi)生,自覺保護(hù)校園環(huán)境。只有我們每位同學(xué)做到干凈衛(wèi)生,我們的八中才能整潔美麗。
    因此,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們要積極制止破壞環(huán)境的行為,同時(shí)樹立愛護(hù)個(gè)人衛(wèi)生,保護(hù)校園環(huán)境的意識。
    在此,我發(fā)出如下倡議:
    一、面容整潔、衣著得體。
    二、自覺整理垃圾,放入垃圾桶。
    三、不隨地吐痰、不亂刻亂畫。
    四、不踐踏草坪、不隨意采摘花草。
    五、自覺維護(hù)校園清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日清掃工作。
    老師們,同學(xué)們,讓我們行動起來,從小事做起,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,共同營造美麗的校園環(huán)境!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    小手拉大手啟動儀式講話稿篇十三
    敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)你在寬闊的土地上開車時(shí),看去青山綠水,風(fēng)景如畫的時(shí)候,會賞心悅目;當(dāng)你在高空飛行,看到碧海藍(lán)天,一望無際,你會心曠神怡;下雨時(shí),藍(lán)天掛得很美彩虹,你會感受到天空是多么的清亮!空氣多新奇??!你有沒有想過,青山藍(lán)天碧海,河流是我們生命的資源!生存家園!
    在我的學(xué)校,教師常常教我們節(jié)省資源和愛護(hù)環(huán)境。在校園里,環(huán)保的文明行動如火如荼。每個(gè)學(xué)生都在努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士,你選一個(gè)吧紙片,我掃一片葉子,處處都是潔凈干凈。而且我也知道每個(gè)人都有愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任!節(jié)省資源,從我做起!我下定決心要做一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我收起爺爺刮胡子用的舊電池,拿起奶奶的塑料袋,把爸爸的電腦鎖在待機(jī)狀態(tài),把媽媽沒擰緊的水龍頭擰上,把自己的課本存了起來來,留給我們學(xué)校的.弟弟妹妹。我向家人宣傳“綠色消費(fèi)、環(huán)保購置、再利用、垃圾分類”等環(huán)保學(xué)問。
    我告知家人,注意環(huán)保的家庭是不使用一次性筷子和茶葉的杯子盒,省下一張紙,一滴水,曾經(jīng)的電,文明禮貌衛(wèi)生,看似不值一提,可他們卻能聚水成河,聚沙成塔!假如家庭環(huán)境文明一小步,社會環(huán)境就文明白!今日不扔個(gè)廢電池,撿個(gè)塑料袋,少用一次性筷子,就給明天留下一灘清水,一片凈土,一片藍(lán)天!今日,我們用小手牽手,帶動更多家庭節(jié)省資源,愛惜環(huán)境。明天,我們可以一起努力,讓我們的天空更藍(lán),草更綠,水更清,我們的環(huán)境越來越好!我們的資源正在增加越有錢!我們的社會越來越文明白!進(jìn)步!同學(xué)們,讓我們一起行動起來,做環(huán)保的小衛(wèi)士!
    感謝大家!
    小手拉大手啟動儀式講話稿篇十四
    同志們:
    今天這次會議,是__區(qū)黨工委管委會決定召開的一次十分重要的會議,主要任務(wù)是貫徹落實(shí)市委、市政府9月22日召開的自治區(qū)文明城市創(chuàng)建推進(jìn)會精神,進(jìn)一步分析形勢,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,對全市創(chuàng)建自治區(qū)文明城市工作進(jìn)行再動員、再部署、再推進(jìn)。下面,我講三點(diǎn)意見。
    第一、要認(rèn)清形勢,正視問題,增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感。
    自__年市委、政府啟動城市“六創(chuàng)”工作以來,我市已先后獲得了國家園林城市、旅游標(biāo)準(zhǔn)化城市、七星級慈善城市、自治區(qū)衛(wèi)生城市等榮譽(yù)稱號,為創(chuàng)建文明城市奠定了基礎(chǔ)。自治區(qū)文明城市創(chuàng)建考核的指標(biāo)體系眾多,涉及到8大環(huán)境90大項(xiàng)200多小項(xiàng)內(nèi)容。創(chuàng)建工作啟動至今,已走過了近3年歷程。去年6月,黨工委制定印發(fā)了《創(chuàng)建文明城市“五定”工作方案》,明確了各責(zé)任部門的創(chuàng)建工作任務(wù)。今年5月份,黨群部下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好創(chuàng)建文明城市相關(guān)工作的通知》,進(jìn)一步對創(chuàng)建工作進(jìn)行了安排部署,促進(jìn)了創(chuàng)建工作的落實(shí)。
    __區(qū)作為全市主城區(qū),在創(chuàng)城工作中起著舉足輕重的作用,可以說我們工作質(zhì)量的高低直接影響到自治區(qū)文明城市創(chuàng)建的成敗。近期,自治區(qū)文明辦、市文明委領(lǐng)導(dǎo)騎自行車對市區(qū)創(chuàng)建情況進(jìn)行了巡查暗訪,發(fā)現(xiàn)了一些實(shí)實(shí)在在的問題:一是宣傳氛圍還不夠濃厚,二是背街小巷、老舊住宅小區(qū)(院落)環(huán)境臟亂差依然存在,三是城市公共設(shè)施不完善,四是車輛亂停亂放比較嚴(yán)重,五是市民文明意識還不高。同時(shí),在創(chuàng)城工作上,也還存在一些部門領(lǐng)導(dǎo)重視不夠、行動遲緩,個(gè)別部門存在畏難情緒,工作拖拉,工作落實(shí)差距較大等問題。這些問題嚴(yán)重影響了創(chuàng)城工作的進(jìn)度和中衛(wèi)的城市形象。對存在的問題,在9月22日市上的推進(jìn)會上進(jìn)行了通報(bào),并明確要求有關(guān)部門進(jìn)行整改落實(shí)。認(rèn)真分析產(chǎn)生這些問題的根源,關(guān)鍵還是思想認(rèn)識不到位。好多同志思想上沒有重視這件事,認(rèn)識停留在“配合市上”這個(gè)水平,缺乏主人翁意識,沒有站在全市主城區(qū)的高度去認(rèn)識創(chuàng)城工作,沒有從建設(shè)“四個(gè)中衛(wèi)”的高度出發(fā)對待創(chuàng)城工作,沒有從促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展、提升城市知名度和影響力、改善民生的深度去推進(jìn)創(chuàng)城工作。按照市委、政府規(guī)劃,今年必須實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建自治區(qū)文明城市目標(biāo),2017年實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國文明城市目標(biāo)。從全區(qū)來看,__市已跨入全國文明城市行列,__市已成為全國文明城市提名城市,__市已創(chuàng)建為自治區(qū)文明城市,__市和__市正在創(chuàng)建。創(chuàng)建文明城市的競爭非常激烈,差距也很明顯,工作壓力也非常大。許多工作雖然明確由市直有關(guān)部門牽頭負(fù)責(zé),但在測評的實(shí)地查看和入戶調(diào)查等工作中,還是要通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)的工作來檢驗(yàn)創(chuàng)建的效果。從現(xiàn)在起到11月份自治區(qū)考核驗(yàn)收,也就一個(gè)多月時(shí)間,時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高、難度大,我們作為全市創(chuàng)城工作的主戰(zhàn)場,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門從現(xiàn)在開始必須高度重視起來、立即行動起來,一定要從全局和戰(zhàn)略的高度出發(fā),進(jìn)一步增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感,再加一把勁,再努一把力,扎實(shí)做好氛圍營造、難點(diǎn)攻堅(jiān)、督促檢查等工作,確保順利通過自治區(qū)文明城市考核驗(yàn)收。
    第二、要抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),全面提升創(chuàng)建工作水平。
    按照市創(chuàng)城辦的責(zé)任分工和時(shí)限要求,我們這一個(gè)月要緊盯以下幾個(gè)方面的工作任務(wù)集中攻堅(jiān)。
    一是全面抓好市民培訓(xùn)教育。按照創(chuàng)城測評體系和市文明辦要求,__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)所轄城市社區(qū)要在國慶節(jié)放假前全部掛牌成立市民學(xué)校,建立健全管理制度、工作制度、學(xué)習(xí)制度等各項(xiàng)規(guī)章制度,開展常態(tài)化市民培訓(xùn)教育。要以提升市民素質(zhì)、促進(jìn)城市文明為目標(biāo),緊緊圍繞創(chuàng)建文明城市工作常識、空共空間市民文明行為規(guī)范、文明禮儀、文明交通等知識開展培訓(xùn)教育活動。通過培訓(xùn)教育,普及創(chuàng)城知識,提高群眾知曉率,引導(dǎo)廣大市民群眾以實(shí)際行動爭做文明市民、共創(chuàng)文明城市。要充分利用市民學(xué)校、黨員活動室等陣地,設(shè)立“道德講堂”,圍繞社會公德、家庭美德、個(gè)人品德等內(nèi)容,組織發(fā)動廣大群眾稱贊身邊好人好事,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事”,達(dá)到“身邊事教育身邊人”的目的。其他各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門不能事不關(guān)己高高掛起,要將培訓(xùn)教育工作作為近期的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),采取各種行之有效的方式,盡可能實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
    一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。抓好落實(shí)的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的落實(shí)。為了確??己蓑?yàn)收順利通過,__成立創(chuàng)城迎檢工作組,組長由景兆珍副書記擔(dān)任,副組長我和唐興武副主任擔(dān)任,辦公室設(shè)在黨群工作部,主任由副部長擔(dān)任,成員從黨工委辦公室、黨群工作部、城鄉(xiāng)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)局、文體衛(wèi)生和計(jì)劃生育局、民政和社會保障局等部門抽調(diào)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要建立切實(shí)有效的抓落實(shí)機(jī)制,主動履行職責(zé),不等、不靠、不推、不拖,根據(jù)__年下發(fā)的創(chuàng)建文明城市“五定”工作方案和今天下發(fā)的《通知》,明確工作任務(wù),對照測評要求,認(rèn)真自查自評,積極對照整改,切實(shí)把創(chuàng)城工作變成積極參與、主動作為的過程,變成展示能力和水平的過程。各單位一把手要親自安排、親自協(xié)調(diào)、親自督辦、親自落實(shí)創(chuàng)城工作,分管領(lǐng)導(dǎo)要集中精力專門抓,促進(jìn)形成人人肩上有擔(dān)子、個(gè)個(gè)手中有任務(wù)、齊心協(xié)力抓創(chuàng)建的局面,確保各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。對工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題和薄弱環(huán)節(jié),要緊盯不放,跟蹤落實(shí)。
    二要強(qiáng)化協(xié)同作戰(zhàn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要牢固樹立“一盤棋”思想,主動配合,密切協(xié)作,及時(shí)補(bǔ)位,確保各方面的主體責(zé)任、配合責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任全部落實(shí),特別是對那些涉及面廣、職能交叉,一項(xiàng)任務(wù)由多個(gè)單位完成,容易造成都管都不管的工作,要嚴(yán)格遵循誰牽頭、誰組織落實(shí)的原則,確保工作有序推進(jìn)。
    三要強(qiáng)化督辦落實(shí)。市文明委督查組從昨天開始已經(jīng)展開第一次督查,每周一督查。各責(zé)任單位要對承擔(dān)的任務(wù)逐一倒排工期、逐天確定目標(biāo),全力推動工作落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)尤其是文昌、濱河鎮(zhèn)要立即行動起來,組織指導(dǎo)社區(qū)、村抓好市民教育、志愿服務(wù)等工作。國慶節(jié)結(jié)束后,創(chuàng)城辦要立即組織開展督查,從責(zé)任落實(shí)、人員到崗、措施到位、問題整改等方面跟蹤督查,重點(diǎn)問題滾動督辦,每周通報(bào)一次進(jìn)展情況,促進(jìn)各項(xiàng)工作全部到位。按照市上的要求,在這次迎檢工作中,不管是哪個(gè)部門,也不管是哪個(gè)干部,如果出現(xiàn)因職責(zé)履行不到位而導(dǎo)致測評丟了分、拖了創(chuàng)建工作后腿的,都要嚴(yán)肅追究問責(zé),絕不姑息遷就。希望務(wù)必引起各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的高度重視。
    同志們,創(chuàng)建自治區(qū)文明城市工作是一項(xiàng)重大而艱巨的任務(wù),時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重,希望大家深刻認(rèn)識、迅速行動、全力落實(shí),以志在必得的決心、頑強(qiáng)拼搏的斗志和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng),確保__區(qū)工作不出問題,促進(jìn)全市創(chuàng)建一舉成功!
    小手拉大手啟動儀式講話稿篇十五
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    今天我演講的題目是:《創(chuàng)建文明城市,爭做文明學(xué)生》。
    同學(xué)們,文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問好,是在公共場合的輕聲細(xì)語、緩步慢行,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    如今,市委、市政府向我們提出了爭創(chuàng)全國文明城市的號召,創(chuàng)建全國文明城市是踐行社會主義核心價(jià)值觀、構(gòu)建和諧社會的具體體現(xiàn),也是一個(gè)城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。開展這一活動對于提高城市文明程度和市民素質(zhì),塑造城市形象,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大的推動作用。我校作為城市文明的重要窗口,也掀起了創(chuàng)建全國文明城市的高潮。為積極響應(yīng)市領(lǐng)導(dǎo)的號召,我代表初二八班全體同學(xué)向全校師生發(fā)出如下倡議:
    1、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建文明城市活動,從自己做起,從細(xì)微之處做起,積極為創(chuàng)建文明__獻(xiàn)計(jì)出力。上課時(shí)認(rèn)真聽講,緊跟老師講課思路,積極主動回答問題;課后按時(shí)完成作業(yè),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)文體活動,多參加社會實(shí)踐活動;規(guī)范自己的儀容儀表,愛護(hù)學(xué)校的一草一木、一磚一瓦;管住我們的口,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不污言穢語;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管住我們的腳,不踐踏花草,不追逐打鬧……講文明語言,行文明禮儀,做文明事情,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明新風(fēng),培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。
    2、遵章守法,嚴(yán)以律己。我們要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,帶頭遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī),服從有關(guān)執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理,堅(jiān)決摒棄有損城市形象的各種不文明行為,堅(jiān)決做到:不闖紅綠燈,不跨越學(xué)校大門口的隔離帶,自覺維護(hù)城市公共秩序,共同塑造和諧文明的__新形象。
    3、當(dāng)好創(chuàng)建文明城市的維持者。創(chuàng)建文明城市,共建美好家園是全體市民的責(zé)任,是關(guān)系到全市人民的切身利益和長遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事,提升__人民現(xiàn)代化文明新形象,創(chuàng)建更加美麗富裕和諧的新__,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的一言一行,一舉一動,影響和惠及他人,維持創(chuàng)建文明城市行為的長久性。
    老師們,同學(xué)們!文明是我愿,進(jìn)步是我望,發(fā)展是我求,讓我們攜起手來,為文明__的創(chuàng)建,貢獻(xiàn)出我們的汗水和力量。相信我們的'每一份努力,都會為我們的城市增色爭輝;我們的每一份熱情,都會激起更多人的文明意識和責(zé)任。讓我們迅速行動起來,以滿腔的熱情和踏實(shí)的行動,積極融入到創(chuàng)城工作中去,為文明__譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!
    小手拉大手啟動儀式講話稿篇十六
    如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼H绻闶チ私疱X,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不體現(xiàn)在金錢。
    可如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的基本原則和道德底線。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。
    這讓我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。
    一個(gè)社會的公共文明水平,可以折射出一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守公共文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一個(gè)公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這就是一個(gè)不遵守公共文明的歷史教訓(xùn)。
    而一個(gè)社會的文明氛圍對他的民眾也有莫大的影響。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飲料瓶、食品包裝袋,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!
    小手拉大手,文明全社會,從現(xiàn)在起,從我做起,讓我們一起掀起文明的.熱潮,讓我們一起共同努力,為學(xué)校爭光,為祖國添彩!
    小手拉大手啟動儀式講話稿篇十七
    9月14日—9月20日是第__屆全國推普周,為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,且認(rèn)真組織師生積極參與,取得了良好的效果。現(xiàn)將我校開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結(jié)如下:
    一、學(xué)校重視、安排周密。
    二、形式多樣,內(nèi)容豐富。
    1、全校12個(gè)班級通過辦以“說普通話、做文明人”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)、開展主題班隊(duì)會的形式,全面展開活動。
    2、組織開展三筆字活動。我校通過廣泛動員,要求每一位教師任選粉筆字、毛筆字、鋼筆字中一種,完成一篇文章或一首詩詞。號召發(fā)出后,全校教師紛紛參加,各顯其能,以過硬的文字功底展示了我校教師良好的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌,為推普周活動添上精彩的一筆。
    總之,在第__屆全國推廣普通話宣傳周活動中,我校師生積極踴躍的參與推普宣傳活動,參與意識不斷增強(qiáng),師生的語言文字水平有所提高。