舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書范文(15篇)

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    人際關(guān)系的總結(jié)可以幫助我們更好地與他人相處,建立良好的合作關(guān)系。怎樣確定你的寫作目標(biāo)是一個(gè)重要的問(wèn)題,因?yàn)橹挥忻鞔_了目標(biāo),你才能做出有針對(duì)性的計(jì)劃??偨Y(jié)范文是在總結(jié)寫作中不可或缺的學(xué)習(xí)素材。
    舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書篇一
    20xx年10月開始,我有幸參加了玉門少兒美育工程的教師舞蹈培訓(xùn)培訓(xùn)。在這里,我由衷的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一個(gè)難得的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝金老師和小白楊學(xué)校其他老師為我們不辭辛勞的付出。在大半年為期六次的舞蹈培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中使我受益匪淺,學(xué)習(xí)到了許多在正常的工作和生活當(dāng)中難以學(xué)習(xí)到的東西,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多的老師,從他們身上也學(xué)習(xí)到了許多難能可貴的東西。
    此次美育工程舞蹈培訓(xùn)到目前進(jìn)行了大半年,老師們的舞蹈培訓(xùn)形式多樣,內(nèi)容豐富,整個(gè)培訓(xùn)下來(lái),感覺(jué)與以往了解到的培訓(xùn)有很大不同,即開闊了視野,又提高了我很薄弱的舞蹈素質(zhì),還提升了我對(duì)生活的積極態(tài)度,對(duì)于和隊(duì)友之間的'團(tuán)結(jié)、互助、相互學(xué)習(xí)也有了更深刻的體會(huì)。
    在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我深感自己的不足,要學(xué)的知識(shí)和技能太多,通過(guò)這次培訓(xùn),更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài),更感受到了舞蹈的美。在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)多琢磨、多練習(xí)、多體會(huì)是找到感覺(jué)的關(guān)鍵。我在培訓(xùn)中,看到金老師和其他老師們的優(yōu)美動(dòng)作,聽(tīng)著入耳的樂(lè)聲,我的心為之陶醉。應(yīng)該說(shuō),舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間。金老老師熱情洋溢的講解和演示令我大開眼界,耳目一新,舞蹈是一門綜合藝術(shù),它是用人體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)情感世界的動(dòng)態(tài)藝術(shù)。它可以豐富人的情感,發(fā)展人的想象力,增強(qiáng)人的自信心和自豪感。舞蹈訓(xùn)練要講究科學(xué),讓人在興趣中學(xué)習(xí)基本功。這次舞蹈技能訓(xùn)練更是為我們提供了一個(gè)感受美,追求美的一個(gè)廣闊天地,我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生的愿望。當(dāng)然,在培訓(xùn)中也有些老師把舞蹈的培訓(xùn)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān),卻忽略了在舞蹈的集體訓(xùn)練中能給我們帶來(lái)什么,金老師告訴我們,舞蹈訓(xùn)練的目的不是為了比賽,而應(yīng)該把舞蹈教學(xué)當(dāng)成一種方式,一種途徑,把育人作為目標(biāo),讓學(xué)生在一個(gè)集體中學(xué)會(huì)怎樣與人相處,怎樣敢于面對(duì)困難,提升自己綜合素質(zhì),縮小鄉(xiāng)村孩子和城市孩子之間的差距。
    通過(guò)這幾次的培訓(xùn),我接觸到了東北秧歌、蒙族舞、藏族舞、新疆舞、小蘋果等幾個(gè)舞蹈組合。本次培訓(xùn),我深感自己的不足,覺(jué)得要學(xué)得東西太多。在舞蹈學(xué)習(xí)中,更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。而這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開了一扇窗,撥云見(jiàn)日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。對(duì)于一向熱愛(ài)生活的我來(lái)說(shuō),能參加這次培訓(xùn)非常高興和激動(dòng)。但對(duì)于舞蹈水平一般的我,要學(xué)好并能夠教授學(xué)生,還真是有一定困難和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。這次舞蹈技能訓(xùn)練更是為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的一個(gè)廣闊的天地。在舞蹈學(xué)習(xí)中,我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛(ài)舞蹈的熱情,同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。雖然舞蹈培訓(xùn)有累有幸苦,但陶冶了我們的情操,真是美在其中,樂(lè)在其中。
    舞蹈教育是一種美育。正如德國(guó)美學(xué)家席勒所說(shuō)“有促進(jìn)健康的教育,有促進(jìn)認(rèn)識(shí)的教育,還有促進(jìn)鑒賞力和美的教育。這最后一種教育的目的在于培養(yǎng)我們感性和精神力量的整體達(dá)到盡可能的和諧?!闭缃鹄蠋熕_展的這個(gè)美育工程活動(dòng),對(duì)參加舞蹈培訓(xùn)的老師們是一個(gè)很難能可貴的機(jī)會(huì),對(duì)接受老師們進(jìn)行舞蹈美育培訓(xùn)的學(xué)生也是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。
    通過(guò)這幾次的培訓(xùn),我覺(jué)得我不僅學(xué)到了專業(yè)的舞蹈知識(shí)和技能,還從許多老師身上學(xué)到了教育教學(xué)的很多方法,今后,我將把在培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用到這項(xiàng)美育工程學(xué)生舞蹈培訓(xùn)當(dāng)中去,為進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力奮進(jìn)!
    舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書篇二
    社團(tuán)活動(dòng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行循序漸進(jìn)式安排。豐富的社團(tuán)活動(dòng)打造了舞蹈社團(tuán)在同學(xué)心目中的地位,下面是舞蹈社團(tuán)申請(qǐng)書,歡迎參考閱讀!
    為豐富我校學(xué)生的第二課堂,促進(jìn)我校學(xué)生素質(zhì)的提高推動(dòng)舞蹈社團(tuán)向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱愛(ài),所以向?qū)W校學(xué)校鄭重申請(qǐng)創(chuàng)辦“wave舞蹈社團(tuán)”。
    嚴(yán)格按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的社團(tuán)管理規(guī)定籌辦,不折不扣的執(zhí)行我校團(tuán)委規(guī)定的各項(xiàng)要求,以服務(wù)會(huì)員、豐富我校學(xué)生業(yè)余文化生活而努力,配合學(xué)校,共同建設(shè)我校積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)文化,創(chuàng)辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是為愛(ài)舞蹈的同學(xué)一個(gè)好的交流平臺(tái)和表現(xiàn)的舞臺(tái)。
    互助、互愛(ài)、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅(jiān)持不懈、努力成功。沒(méi)有做不到,只有想不到,思想有多遠(yuǎn)就能想多遠(yuǎn)。超越自我挑戰(zhàn)極限修身養(yǎng)性明心見(jiàn)性。動(dòng)創(chuàng)一切皆有可能、動(dòng)創(chuàng)永不止步。
    1.定期舉行舞蹈交流會(huì),以各會(huì)員才藝表現(xiàn)為主,一學(xué)期兩次。
    2.與其他社團(tuán)聯(lián)盟,以他們義演,盡我們的一份心意。
    會(huì)很快發(fā)展的更好,我們有理由相信,隨著我們舞蹈社團(tuán)的成立,我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿意以百倍的熱情和激情,努力管理好社團(tuán),服務(wù)好會(huì)員.望盡快給予批準(zhǔn),此申請(qǐng)書如有不足之處,還望老師同學(xué)給予幫助指出!萬(wàn)分感謝!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    申請(qǐng)時(shí)間:
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先非常感謝您抽出寶貴的時(shí)間來(lái)審閱這份申請(qǐng)書。
    學(xué)校街舞社團(tuán)是以宣傳街舞文化,提高學(xué)生身體素質(zhì)和審美情操,豐富校園文化生活為目的,以開展校園文娛活動(dòng)為主要活動(dòng)呈現(xiàn)方式的校園文藝類社團(tuán)。
    金陵中學(xué)體育組。
    金陵中學(xué)街舞社團(tuán)。
    隨著如今社會(huì)的進(jìn)步,舞蹈種類也隨著增加。街舞成為時(shí)下最受青年歡迎的舞蹈。但大多數(shù)人都認(rèn)為街舞是沒(méi)有前途的,荒廢學(xué)業(yè)的,但我認(rèn)為街舞還是有很多優(yōu)點(diǎn)的,具體如下:
    凡是舞蹈,都有存在的精神,去感受那個(gè)精神,對(duì)讓靈魂得到升華,無(wú)論是優(yōu)雅的舞,狂野的舞,是在舞臺(tái)上跳的,還是接頭跳的,街舞的產(chǎn)生和目的還是為了釋放被束縛的靈魂,它是一種發(fā)泄的途徑,一種鍛煉的途徑,一種感受自我的途徑。練習(xí)街舞更能激發(fā)練習(xí)者的熱情,是他們充分展示自我,在忙碌學(xué)習(xí)之余,使疲憊的身心得以充分的放松。
    街舞是一種中低強(qiáng)度有效的瘦身有氧運(yùn)動(dòng),對(duì)于消耗全身的脂肪的作用相當(dāng)?shù)膹?qiáng),在一個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)中,能讓我們的身心得到充分的鍛煉,適當(dāng)?shù)挠醒踹\(yùn)動(dòng)是最好的強(qiáng)心劑。跳街舞的人控制自己身體能力要比普通人要強(qiáng)的多。
    街舞本是一種文化,長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)街舞的人的審美能力也領(lǐng)先大眾,這不僅僅是“另類”,而是人們對(duì)美的一種追求。
    跳街舞可以讓我們的社交能力大大加強(qiáng),也可以釋放心情,無(wú)論在生活或是學(xué)習(xí)上有什么不順心的事情,伴隨著快節(jié)奏的舞曲和輕松、隨意的舞步,很快就能把心中的不快忘掉了。
    跳街舞使人注意力集中,這同時(shí)也增強(qiáng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的注意力,而且街舞動(dòng)作隨意,優(yōu)美。
    街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞發(fā)展到20世紀(jì)90年代的產(chǎn)物,它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過(guò)頭、頸、肩、上肢、軀干等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)、擺振、波浪形扭動(dòng)等連貫組合而成的,各個(gè)動(dòng)作都有其特定的健身效果,既注意了上肢與下肢、腹部與背部、頭部與軀干動(dòng)作的協(xié)調(diào),又注意了組成各環(huán)節(jié)各部分獨(dú)立運(yùn)動(dòng)。80年代傳入中國(guó),并逐漸作為健身活動(dòng)傳播開來(lái)。
    舞蹈型街舞,有popping、locking、electric、turbo、house等多種風(fēng)格。它們都不如breaking那樣需要較高的技巧,但更要求舞者的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和舞感,以及肢體靈活性和控制力。好的hip-hop舞者同樣需要艱苦的練習(xí)。由于hip-hopdance不如breaking那樣技巧性強(qiáng),也缺乏競(jìng)賽性,以前沒(méi)有受到街舞愛(ài)好者足夠的重視,現(xiàn)在隨著舞蹈觀念的增強(qiáng),這種情況得到了改變,甚至b-boy也開始練習(xí)并出現(xiàn)了許多全能型的街舞好手。hip-hop是人們最常接觸的一種舞蹈,它有著幅度大而簡(jiǎn)單的舞步,能夠表現(xiàn)出復(fù)雜的舞感。因?yàn)槿菀讓W(xué)習(xí),跳起來(lái)也相當(dāng)好看,所以很受大眾喜愛(ài)。
    1、豐富學(xué)生在校生活。
    動(dòng)來(lái)使同學(xué)們調(diào)整心情,使其對(duì)學(xué)校生活的感覺(jué)更多的是樂(lè)趣、多彩、豐富、充實(shí),學(xué)習(xí)與娛樂(lè)放松都不少,才能讓大家愛(ài)上學(xué)校,愛(ài)上多彩多姿的校園生活。
    2、提高學(xué)生之間的集體觀念和團(tuán)結(jié)精神。
    本社團(tuán)會(huì)出現(xiàn)的一些形式多樣的活動(dòng)都會(huì)大大的起到提升同學(xué)們集體觀念與團(tuán)結(jié)精神的作用,讓同學(xué)之間更有凝聚力更懂得集體與團(tuán)結(jié)的重要性。
    3、培養(yǎng)自信心與創(chuàng)新意識(shí)。
    我們街舞社將會(huì)組織學(xué)生編排舞蹈,并親自安排服裝,音樂(lè),流程等進(jìn)行表演。使學(xué)生在交流中激發(fā)創(chuàng)意,在娛樂(lè)中鍛煉能力。
    4、發(fā)掘并培養(yǎng)藝術(shù)才華。
    街舞,是一種具有永不過(guò)時(shí)氣質(zhì)的藝術(shù),然而,藝術(shù)又是什么?它是一種另類的創(chuàng)意,是以特殊的方式展現(xiàn),是非凡的,甚至是一種現(xiàn)實(shí)美的超越。在生活中,擁有藝術(shù)潛質(zhì)的人并不少,但就是因?yàn)榍啡卑l(fā)掘與培養(yǎng),所以此類人才就在冥冥中被埋沒(méi)了。將來(lái)街舞社的活動(dòng)中會(huì)提供同學(xué)們大膽展示自己獨(dú)特的創(chuàng)想,創(chuàng)造擁有自己風(fēng)格的藝術(shù)展示,如有優(yōu)秀舞蹈,會(huì)積極參與?;顒?dòng),爭(zhēng)取在活動(dòng)中把本社獨(dú)具特色的作品展現(xiàn)給大家。這樣的活動(dòng)會(huì)使同學(xué)們的自信心、創(chuàng)造力以及運(yùn)動(dòng)能力都會(huì)有所提高,而且在日常的學(xué)習(xí)生活中會(huì)有更活躍的思維與對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容更深化快速的理解能力。
    1、根據(jù)社團(tuán)情況,由老社員帶領(lǐng)新社員進(jìn)行教導(dǎo),從而提高學(xué)生的交際能力與組織能力等。
    2、社團(tuán)內(nèi)自行編排原創(chuàng)舞蹈等,內(nèi)部人員自行交流。
    3、為學(xué)?;顒?dòng)提供演出節(jié)目。
    4、不定期舉行街舞party,提高同學(xué)們對(duì)街舞的興趣。
    5、每周進(jìn)行一次一對(duì)一斗舞,sole比拼。
    成立街舞社是我們所有街舞愛(ài)好者的愿望,它不僅是我們展示自我的藝術(shù)平臺(tái),也是我們鍛煉自我能力、提升自我素養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成長(zhǎng)舞臺(tái)。我們懇切希望能獲得批準(zhǔn)和認(rèn)可。
    此致
    敬禮
    金陵中學(xué)體育組。
    20xx年11月26日。
    舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書篇三
    4、夢(mèng)之舞。
    9、貝莎舞蹈。
    13、舞魅娘培訓(xùn)班。
    14、靜雅瑜伽。
    18、舞動(dòng)心飛。
    19、心隨舞動(dòng)。
    23、獨(dú)e舞愛(ài)。
    24、鬼魅。
    28、夢(mèng)之城。
    30、翩翩舞蹈班。
    32、四季舞媚。
    33、雅美舞蹈。
    37、鑫藝舞蹈。
    39、秀舞空間培訓(xùn)學(xué)校。
    40、夢(mèng)之緣。
    41、舞姿翼。
    45、舞·晴,悟·舞。
    47、晏梅舞蹈。
    48、知度舞蹈。
    49、芭雅之舞。
    53、雪雪時(shí)代組合。
    55、學(xué)益得。
    57、蝶舞人生。
    58、獨(dú)e舞愛(ài)。
    59、舞知音。
    63、舞此精彩。
    64、曼舞飛揚(yáng)。
    65、舞星級(jí)。
    70、輕舞飛揚(yáng)。
    71、魅舞。
    72、舞動(dòng)天使。
    75、軒妮詩(shī)。
    76、心悅依然。
    77、學(xué)易知。
    80、舞舞生風(fēng)。
    82、蝶舞人生。
    84、心悅依然。
    91、舞之風(fēng)。
    94、圓舞舞蹈。
    95、四季舞媚。
    96、舞姿翼。
    97、酷樂(lè)舞蹈。
    98、笑動(dòng)舞蹈。
    99、酷樂(lè)舞蹈。
    101、格林舞。
    105、舞之魅。
    109、舞出人生。
    110、格林舞。
    112、欣曼舞蹈。
    114、舞動(dòng)心炫。
    119、舞魅。
    124、舞林匯。
    126、雨蝶。
    127、格林舞。
    128、愛(ài)尚舞蹈。
    130、夢(mèng)幻狂潮。
    133、培可達(dá)。
    138、藝之瀾舞蹈中心。
    139、舞蹈精靈。
    141、夢(mèng)之舞。
    143、笑動(dòng)舞蹈。
    144、鳳之舞。
    145、華溢舞苑。
    147、軒妮詩(shī)。
    148、瑜美人。
    149、炫舞堂。
    151、笑動(dòng)舞蹈。
    153、雯爾雅。
    157、魅力身形。
    158、舞靈。
    160、吉方舞蹈。
    162、吾心舞。
    166、依露梵。
    167、欣曼舞蹈。
    168、舞靈。
    171、依露梵。
    175、簡(jiǎn)舞拉丁。
    176、卡奇谷舞蹈。
    180、舞美舞蹈。
    183、舞姿翼。
    184、曼舞飛揚(yáng)。
    188、夢(mèng)之緣。
    191、沃美達(dá)。
    194、舞動(dòng)心炫。
    196、妙啟舞蹈學(xué)校。
    198、舞所不在。
    201、女皇舞蹈。
    202、小天鵝。
    204、舞動(dòng)人生培訓(xùn)中心。
    207、舞美舞蹈。
    209、慧星公主。
    213、愛(ài)尚舞蹈。
    214、精舞門。
    215、舞明星。
    224、女皇舞蹈。
    225、花花舞蹈社。
    227、戀尚美舞蹈。
    229、貝莎舞蹈。
    235、知度舞蹈。
    239、芭雅之舞。
    241、舞者世家。
    245、舞動(dòng)心飛。
    249、舞之風(fēng)。
    252、danceholic(為舞而生)。
    253、舞之風(fēng)。
    254、雅美舞蹈。
    257、鑫藝舞蹈。
    262、juzzmew?。ň羰浚?!
    263、舞之魅。
    264、芭雅舞蹈。
    267、佳慧瑜伽。
    269、貝蒂舞蹈。
    274、微風(fēng)輕逸~~。
    275、紅舞鞋。
    277、慧星公主。
    278、飛天舞蹈。
    286、舞霓裳。
    288、知度舞蹈。
    297、那時(shí)花開的季節(jié)。
    301、零度舞蹈。
    302、戀尚美舞蹈。
    304、舞動(dòng)青春。
    307、夢(mèng)之舞。
    309、炫彬舞蹈。
    312、舞之魅。
    314、舞妹兒。
    318、卡奇谷舞蹈。
    325、歌媞舞蹈。
    328、百花舞蹈。
    329、軒妮詩(shī)。
    333、夢(mèng)幻狂潮。
    334、瑜美人。
    337、簡(jiǎn)舞拉丁。
    338、完美舞蹈。
    340、若素舞蹈。
    345、小龍女。
    347、coldrock冷傲。
    350、藝之舞。
    351、龍飛鳳舞或群魔亂舞。
    352、才華盡舞。
    353、飛天舞蹈。
    355、舞姿翼。
    361、云中漫步。
    363、歌媞舞蹈。
    364、吉方舞蹈。
    366、芭雅舞蹈。
    372、夢(mèng)之舞。
    375、圓舞舞蹈。
    377、零度舞蹈。
    383、舞之靈。
    384、酷樂(lè)舞蹈。
    386、雷檳舞蹈。
    387、卡奇谷舞蹈。
    388、融化的雪糕。
    389、若素舞蹈。
    391、舞林匯。
    396、雯爾雅。
    399、夢(mèng)幻狂潮。
    400、莎莎。
    402、第一舞。
    403、若素舞蹈。
    406、百花舞蹈。
    412、舞力四射。
    413、舞當(dāng)派。
    417、舞之魂。
    419、那時(shí)花開的季節(jié)。
    421、魅力身形。
    423、夢(mèng)芭舞蹈藝術(shù)中心。
    426、完美舞蹈。
    430、第一舞。
    431、舞之圣城。
    432、芭雅舞蹈。
    433、俏舞娘。
    437、鳳之舞。
    439、艾舞魂培訓(xùn)班。
    447、樂(lè)舞一派。
    452、瑜美人。
    457、果果麗。
    460、婆娑起舞。
    463、俏舞娘。
    464、舞與倫比。
    467、shadowfire(暗火)。
    469、舞之魅。
    478、第一舞。
    479、天際瑜伽。
    480、陽(yáng)光羽翼培訓(xùn)班。
    484、鑫藝舞蹈。
    491、舞妹兒。
    506、靜雅瑜伽。
    510、雪雪時(shí)代組合。
    513、樂(lè)舞一派。
    514、舞之圣城。
    518、舞星級(jí)。
    522、曼舞飛揚(yáng)。
    524、鳳之舞。
    525、藝之舞。
    526、天際瑜伽。
    527、欣曼舞蹈。
    528、唯舞獨(dú)尊。
    531、炫彬舞蹈。
    533、貝蒂舞蹈。
    535、舞動(dòng)心飛。
    536、女皇舞蹈。
    539、雯爾雅。
    540、舞姿翼。
    544、融化的雪糕。
    547、依露梵。
    551、姣姣舞者。
    552、舞藝軒。
    554、佳慧瑜伽。
    556、果果麗。
    557、眉飛色舞。
    558、舞者世家。
    559、晏梅舞蹈。
    560、自由飛舞。
    563、鳳舞九天~。
    564、雅美舞蹈。
    565、夢(mèng)之源泉。
    566、吉方舞蹈。
    570、滑板鞋舞社。
    572、夢(mèng)影。
    575、fire(熱情)。
    579、雷檳舞蹈。
    581、雷檳舞蹈。
    588、零度舞蹈。
    589、舞之圣城。
    595、貝蒂舞蹈。
    596、千藝樂(lè)園藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
    597、旋靈。
    598、舞姿。
    舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書篇四
    為豐富我校學(xué)生的第二課堂,促進(jìn)我校學(xué)生素質(zhì)的提高推動(dòng)舞蹈社團(tuán)向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱愛(ài),所以向?qū)W校學(xué)校鄭重申請(qǐng)創(chuàng)辦“wave舞蹈社團(tuán)”。
    一、社團(tuán)的宗旨。
    嚴(yán)格按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的社團(tuán)管理規(guī)定籌辦,不折不扣的執(zhí)行我校團(tuán)委規(guī)定的各項(xiàng)要求,以服務(wù)會(huì)員、豐富我校學(xué)生業(yè)余文化生活而努力,配合學(xué)校,共同建設(shè)我校積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)文化,創(chuàng)辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是為愛(ài)舞蹈的同學(xué)一個(gè)好的交流平臺(tái)和表現(xiàn)的舞臺(tái)。
    二、社團(tuán)精神。
    互助、互愛(ài)、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅(jiān)持不懈、努力成功。沒(méi)有做不到,只有想不到,思想有多遠(yuǎn)就能想多遠(yuǎn)。超越自我挑戰(zhàn)極限修身養(yǎng)性明心見(jiàn)性。動(dòng)創(chuàng)一切皆有可能、動(dòng)創(chuàng)永不止步。
    三、社團(tuán)活動(dòng)的開展。
    1.定期舉行舞蹈交流會(huì),以各會(huì)員才藝表現(xiàn)為主,一學(xué)期兩次。2.與其他社團(tuán)聯(lián)盟,以他們義演,盡我們的一份心意。
    我們的社團(tuán)協(xié)會(huì)是以廣大舞蹈愛(ài)好者服務(wù)為宗旨,給每一個(gè)會(huì)員表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。舞蹈社團(tuán)是我步入大學(xué)生活以來(lái)成立的第一個(gè)社團(tuán),雖然經(jīng)驗(yàn)不是特別豐富,個(gè)人能力有限,但我相信,在我校團(tuán)委的支持下,在我們籌備人員不懈努力下,我相信我們的舞蹈社團(tuán)一定會(huì)很快發(fā)展的更好,我們有理由相信,隨著我們舞蹈社團(tuán)的成立,我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿意以百倍的熱情和激情,努力管理好社團(tuán),服務(wù)好會(huì)員.望盡快給予批準(zhǔn),此申請(qǐng)書如有不足之處,還望老師同學(xué)給予幫助指出!萬(wàn)分感謝!
    此致
    敬禮!
    請(qǐng)人:胡兵年10月20日申申請(qǐng)時(shí)間:2011。
    尊敬的校長(zhǎng):您好!
    跳舞,是我一直以來(lái)的興趣愛(ài)好。從四歲起我就開始學(xué)習(xí)民族舞并且參加考級(jí)至七級(jí),到了十歲左右,我又發(fā)現(xiàn)了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞我很喜歡這個(gè)舞種,于是,我又開始學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)舞并且還在還在全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)舞比賽中獲得二等獎(jiǎng)??墒牵诔醵臅r(shí)候因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張的原因最后就放棄了這個(gè)愛(ài)好。但是對(duì)于舞蹈的熱愛(ài)卻還是一直深埋心底。
    今年新課改,主要培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,豐富和活躍我校學(xué)生的第二課堂,促進(jìn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;并且在一次不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)我校有一間很好的形體教室,并且在聊天間得知有許多男孩女孩都很喜歡跳舞,所以我作為學(xué)生代表向?qū)W校鄭重申請(qǐng)創(chuàng)辦“舞蹈社團(tuán)”。
    對(duì)于每一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)來(lái)說(shuō),舞蹈是一種美,一種可以穿透人心的東西。當(dāng)舞者伴隨著音樂(lè)聲翩翩起舞的那一刻,是那樣的美麗,好似一個(gè)下凡的天使。跳舞的人是快樂(lè)的,同時(shí)也可以把這種快樂(lè)帶給別人。我也希望可以做一個(gè)快樂(lè)的舞蹈精靈,把自身的快樂(lè)感染給身邊的人們。當(dāng)然,跳舞對(duì)一個(gè)人也能起到陶冶情操的作用,可以很好的培養(yǎng)一種氣質(zhì)和內(nèi)涵。,在學(xué)習(xí)的同時(shí),得到興趣的培養(yǎng)和有效的放松。
    三、社團(tuán)的宗旨。
    嚴(yán)格按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的社團(tuán)管理規(guī)定籌辦成立,不折不扣地執(zhí)行我校社團(tuán)管理規(guī)定的各項(xiàng)要求,以服務(wù)會(huì)員、豐富我校學(xué)生業(yè)余文化生活而努力,配合學(xué)生會(huì),共同建設(shè)我校積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)文化,辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是要為愛(ài)舞蹈的同學(xué)一個(gè)好的交流平臺(tái)和表現(xiàn)的舞臺(tái)。我們的口號(hào)是“人生路上,舞蹈相伴!”
    四、社團(tuán)的精神。
    互助、互愛(ài)、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅(jiān)持不懈、努力成功。沒(méi)有做不到,只有想不到,思想有多遠(yuǎn)就能走多遠(yuǎn),心有多寬,路就有多寬。超越自我,挑戰(zhàn)極限。修身養(yǎng)性、明心見(jiàn)性。天行健,君子以自強(qiáng)不息,地乃坤,君子以厚德載物。動(dòng)創(chuàng)一切皆有可能;動(dòng)創(chuàng)越磨粵鋒利;動(dòng)創(chuàng)永不止步。
    五、社團(tuán)組織構(gòu)成我社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置入下:
    主席一人,負(fù)責(zé)社團(tuán)的統(tǒng)一管理工作。
    副主席一名,負(fù)責(zé)日?;顒?dòng)的具體實(shí)施和會(huì)員的組織安排。宣傳部(主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作)、外聯(lián)部(主要負(fù)責(zé)社團(tuán)對(duì)外的聯(lián)系等)、活動(dòng)組織策劃部(策劃活動(dòng)方案開展組織工作)。
    1七、社團(tuán)活動(dòng)的開展。
    1、定期舉行舞蹈交流會(huì),以各會(huì)員才藝表現(xiàn)為主,一學(xué)期兩次。
    4、與其它協(xié)會(huì)(如愛(ài)心社)聯(lián)盟,為他們義演,來(lái)盡我們的一份愛(ài)心!
    我們的協(xié)會(huì)是以為廣大舞蹈愛(ài)好者服務(wù)為宗旨,給每一個(gè)會(huì)員表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)!舞蹈社,是我步學(xué)習(xí)生活以來(lái)成立的第一個(gè)社團(tuán),雖然組織經(jīng)驗(yàn)少,個(gè)人能力有限,但我相信,在我校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的支持幫助下,在我們籌備人員不懈的努力下,我們的舞蹈社一定會(huì)很快成立并發(fā)展起來(lái),我們有理由相信,隨著我們舞蹈社的成立,我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團(tuán),服務(wù)好會(huì)員。
    望盡快給予批準(zhǔn),此申請(qǐng)書如有不足之處還望老師、學(xué)長(zhǎng)給予幫助指正!萬(wàn)分感謝!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:王雨欣等愛(ài)舞蹈的同學(xué)。
    合唱、民樂(lè)、舞蹈教室建設(shè)。
    (一)合唱、民樂(lè)、舞蹈教室設(shè)計(jì)要求。
    合唱、民樂(lè)、舞蹈教室應(yīng)設(shè)在不干擾其它。
    教學(xué)。
    用房的位置,并考慮室內(nèi)隔音設(shè)計(jì)。各專業(yè)教室均要求供電到室,設(shè)有220v二孔、三孔插座若干,安裝科學(xué)規(guī)范。教室配置網(wǎng)絡(luò)信息口。器材櫥柜尺寸要求統(tǒng)一,結(jié)構(gòu)合理,實(shí)用美觀,材料符合環(huán)保要求,器材櫥數(shù)量應(yīng)能滿足全部器材存放需要。各專用教室應(yīng)有相應(yīng)防盜、防火安全設(shè)施。
    舞蹈室地面鋪設(shè)實(shí)木地板或復(fù)合地板(三層),或根據(jù)教室面積配備塑膠軟墊。與采光窗相垂直的一面的橫墻上,應(yīng)設(shè)高度不小于2100mm(含鏡座)的通長(zhǎng)照身鏡;其余三面墻應(yīng)設(shè)置高度不低于1000mm可升降的把桿,把桿距墻不小于400mm。附設(shè)內(nèi)舞蹈器材室,宜與舞蹈教室毗鄰?;疽蟮膶W(xué)校舞蹈與其他教室可合用。
    (二)合唱、民樂(lè)、舞蹈教室專用要求1、合唱、民樂(lè)、舞蹈教室的功能要求。
    為課程內(nèi)容提供合唱、民樂(lè)、舞蹈教學(xué)活動(dòng)的場(chǎng)地,它包含合唱、民樂(lè)、舞蹈教室、器材室和教師辦公室等配套設(shè)施,各室功能如下表:2、合唱教室配置要求(參考)3、音樂(lè)器材室配置要求(參考)4、舞蹈-形體教室配置要求(參考)5、舞蹈-形體器材室配置要求(參考)。
    二、音樂(lè)舞蹈教學(xué)器材配備要求。
    (一)每校應(yīng)配備1名專(兼)職合唱、民樂(lè)、舞蹈教室和器材設(shè)備管理人員,負(fù)責(zé)合唱、民樂(lè)、舞蹈教室及器材室的管理,管理人員應(yīng)熟悉有關(guān)合唱、民樂(lè)、舞蹈教室及器材設(shè)備的管理制度和規(guī)定。(二)建立專用教室管理制度、器材設(shè)備保管使用制度、專業(yè)教室學(xué)生活動(dòng)守則、專業(yè)教室安全防護(hù)制度等,并嚴(yán)格執(zhí)行。
    (三)建立總賬、分類明細(xì)賬、低值易耗品賬,記錄及時(shí)、準(zhǔn)確,做到賬賬相符,賬物相符。
    (四)做好器材借還記錄、專業(yè)教室活動(dòng)記錄和學(xué)期專業(yè)教室使用率統(tǒng)計(jì),并分類裝訂成冊(cè)。
    (五)器材、設(shè)備及環(huán)境管理1、器材設(shè)備管理科學(xué)合理,器材室內(nèi)器材設(shè)備應(yīng)全部入櫥,分類存放、合理排列,定櫥定位。專業(yè)教室內(nèi)鋼琴、音響系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)等應(yīng)固定位置安裝擺放。
    2、確保器材、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài),器材、設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng),做好防塵、防潮、防腐、防銹等工作。
    3、保持專用教室、器材室整潔,環(huán)境布置應(yīng)有較高藝術(shù)品位,營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍。
    您好!
    跳舞,是我一直以來(lái)的興趣愛(ài)好。從四歲起我就開始學(xué)習(xí)民族舞并且參加考級(jí)至七級(jí),到了十歲左右,我又發(fā)現(xiàn)了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞我很喜歡這個(gè)舞種,于是,我又開始學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)舞并且還在還在全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)舞比賽中獲得二等獎(jiǎng)??墒?,在初二的時(shí)候因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張的原因最后就放棄了這個(gè)愛(ài)好。但是對(duì)于舞蹈的熱愛(ài)卻還是一直深埋心底。今年新課改,主要培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,豐富和活躍我校學(xué)生的第二課堂,促進(jìn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;并且在一次不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)我校有一間很好的形體教室,并且在聊天間得知有許多男孩女孩都很喜歡跳舞,所以我作為學(xué)生代表向?qū)W校鄭重申請(qǐng)創(chuàng)辦“舞蹈社團(tuán)”。
    對(duì)于每一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)來(lái)說(shuō),舞蹈是一種美,一種可以穿透人心的東西。當(dāng)舞者伴隨著音樂(lè)聲翩翩起舞的那一刻,是那樣的美麗,好似一個(gè)下凡的天使。跳舞的人是快樂(lè)的,同時(shí)也可以把這種快樂(lè)帶給別人。我也希望可以做一個(gè)快樂(lè)的舞蹈精靈,把自身的快樂(lè)感染給身邊的人們。當(dāng)然,跳舞對(duì)一個(gè)人也能起到陶冶情操的作用,可以很好的培養(yǎng)一種氣質(zhì)和內(nèi)涵。,在學(xué)習(xí)的同時(shí),得到興趣的培養(yǎng)和有效的放松。
    三、社團(tuán)的宗旨。
    嚴(yán)格按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的社團(tuán)管理規(guī)定籌辦成立,不折不扣地執(zhí)行我校社團(tuán)管理規(guī)定的各項(xiàng)要求,以服務(wù)會(huì)員、豐富我校學(xué)生業(yè)余文化生活而努力,配合學(xué)生會(huì),共同建設(shè)我校積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)文化,辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是要為愛(ài)舞蹈的同學(xué)一個(gè)好的交流平臺(tái)和表現(xiàn)的舞臺(tái)。我們的口號(hào)是“人生路上,舞蹈相伴!”
    四、社團(tuán)的精神。
    五、社團(tuán)組織構(gòu)成我社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置入下:
    主席一人,負(fù)責(zé)社團(tuán)的統(tǒng)一管理工作。
    副主席一名,負(fù)責(zé)日?;顒?dòng)的具體實(shí)施和會(huì)員的組織安排。
    宣傳部(主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作)、外聯(lián)部(主要負(fù)責(zé)社團(tuán)對(duì)外的聯(lián)系等)、活動(dòng)組織策劃部(策劃活動(dòng)方案開展組織工作)。
    1七、社團(tuán)活動(dòng)的開展。
    1、定期舉行舞蹈交流會(huì),以各會(huì)員才藝表現(xiàn)為主,一學(xué)期兩次。
    4、與其它協(xié)會(huì)(如愛(ài)心社)聯(lián)盟,為他們義演,來(lái)盡我們的一份愛(ài)心!
    我們的協(xié)會(huì)是以為廣大舞蹈愛(ài)好者服務(wù)為宗旨,給每一個(gè)會(huì)員表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)!舞蹈社,是我步學(xué)習(xí)生活以來(lái)成立的第一個(gè)社團(tuán),雖然組織經(jīng)驗(yàn)少,個(gè)人能力有限,但我相信,在我校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的支持幫助下,在我們籌備人員不懈的努力下,我們的舞蹈社一定會(huì)很快成立并發(fā)展起來(lái),我們有理由相信,隨著我們舞蹈社的成立,我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團(tuán),服務(wù)好會(huì)員。
    望盡快給予批準(zhǔn),此申請(qǐng)書如有不足之處還望老師、學(xué)長(zhǎng)給予幫助指正!萬(wàn)分感謝!此致
    敬禮
    尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!為了給同學(xué)們一個(gè)豐富多彩的課余時(shí)光,同時(shí)為了響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的師院大學(xué)生青春在行動(dòng)“走出網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”的方案,給學(xué)校街舞愛(ài)好者們一個(gè)更好的場(chǎng)地練習(xí)。我們街舞協(xié)會(huì)特向校團(tuán)委申請(qǐng)借用音樂(lè)舞蹈學(xué)院舞蹈室作為我們社團(tuán)專用教室長(zhǎng)期使用。在剛剛結(jié)束的社團(tuán)納新活動(dòng)中,我們街舞協(xié)會(huì)共招收到了94名新人。對(duì)于這么多的活動(dòng)成員,許多的社團(tuán)都面臨一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,那就是活動(dòng)的教室。一個(gè)完備的社團(tuán)組織應(yīng)該有自己的活動(dòng)教室,我們現(xiàn)正急需一個(gè)專業(yè)、正規(guī)的活動(dòng)教室。我們承諾在舞蹈室的時(shí)候,不損壞教室內(nèi)的任何物品;如果有活動(dòng)需要移動(dòng)教室內(nèi)的物品,我們會(huì)在活動(dòng)后放回原樣;如果附近教室有任何課程安排,我們會(huì)盡量減少噪音或?qū)f(xié)會(huì)內(nèi)的活動(dòng)另行安排,絕對(duì)不會(huì)干擾到學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行。
    我們的社團(tuán)活動(dòng)是在每周二和周五晚上7:30到9:00進(jìn)行,由于街舞的種類多,故懇請(qǐng)學(xué)校教舞蹈室借給我們協(xié)會(huì)使用。我們保證活動(dòng)教室的衛(wèi)生環(huán)境,我們將十分感謝,我們會(huì)努力做最好,以回報(bào)老師的關(guān)愛(ài),特此申請(qǐng)望予以批準(zhǔn)!
    街舞協(xié)會(huì)2014年10月29日。
    舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書篇五
    此次市舞蹈技能培訓(xùn)班安排了形式多樣、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)內(nèi)容,整個(gè)培訓(xùn)下來(lái),感覺(jué)與以往的培訓(xùn)班有很大不同,更讓人茅塞頓開,受益匪淺。既開闊了視野,地圖又提高了專業(yè)素質(zhì),總的體會(huì)有以下幾點(diǎn):
    一、舞蹈理論實(shí)用性、針對(duì)性強(qiáng),教育教學(xué)方式新穎,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。
    舞蹈是一門綜合藝術(shù)。要成功編排出一個(gè)成功的節(jié)目,不僅需要在舞蹈的創(chuàng)編、音樂(lè)的選擇、道具的運(yùn)用、燈光的協(xié)調(diào)、舞美的設(shè)計(jì)等等諸多方面仔細(xì)琢磨,更需要在人員的組織、服裝的設(shè)計(jì)、訓(xùn)練的方法等方面下大力氣。
    原本對(duì)于舞蹈的創(chuàng)編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我,通過(guò)一位位專家老師毫不保留、熱情洋溢的講解,使我走出了困惑和誤區(qū),令我大開眼界,耳目一新。
    本次培訓(xùn)還結(jié)合舞蹈的創(chuàng)編給我們欣賞了大量的優(yōu)秀舞蹈作品,另外還安排了多次現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑的機(jī)會(huì),使我真正懂得了舞蹈訓(xùn)練要講究科學(xué),舞蹈的創(chuàng)編中也有那么多技法和訣竅的,讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。
    二、舞蹈技能訓(xùn)練,陶冶了情操,以舞激情,樂(lè)在其中。
    在這次舞蹈培訓(xùn)中,讓我對(duì)少數(shù)民族舞蹈的粗獷豪放、剛?cè)岵?jì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)舞蹈要多琢磨、多練習(xí)、多體會(huì)是找到感覺(jué)的關(guān)鍵。我在學(xué)習(xí)中,看到教師們的優(yōu)美動(dòng)作,聽(tīng)著入耳的樂(lè)聲,我的心為之陶醉。
    舞蹈團(tuán)隊(duì)的那種集體精神,我受到了很大的沖擊。在李南老師的講課中,時(shí)時(shí)體現(xiàn)了她所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)的那種集體精神,她們訓(xùn)練的過(guò)程很艱苦,但是現(xiàn)在嬌身慣養(yǎng)的女孩子都能夠培養(yǎng)出這種吃苦耐勞的精神,我覺(jué)得很難得。
    在這種難得的品質(zhì)下,學(xué)生們表現(xiàn)出來(lái)的那種扎實(shí)的舞蹈技巧,更是令我折服。通過(guò)學(xué)習(xí),我感觸很深,也更堅(jiān)定了要把自己所帶的團(tuán)隊(duì)教出一定的特色來(lái)的決心。經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)舞蹈以及其他的很多方面都有很許多新的感悟,獲取了許多的經(jīng)驗(yàn)。
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    舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書篇六
    此次市舞蹈技能培訓(xùn)班安排了形式多樣、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)內(nèi)容,整個(gè)培訓(xùn)下來(lái),感覺(jué)與以往的培訓(xùn)班有很大不同,更讓人茅塞頓開,受益匪淺。既開闊了視野,地圖又提高了專業(yè)素質(zhì),總的體會(huì)有以下幾點(diǎn):
    一、舞蹈理論實(shí)用性、針對(duì)性強(qiáng),教育教學(xué)方式新穎,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。
    舞蹈是一門綜合藝術(shù)。要成功編排出一個(gè)成功的節(jié)目,不僅需要在舞蹈的創(chuàng)編、音樂(lè)的選擇、道具的運(yùn)用、燈光的協(xié)調(diào)、舞美的設(shè)計(jì)等等諸多方面仔細(xì)琢磨,更需要在人員的組織、服裝的設(shè)計(jì)、訓(xùn)練的方法等方面下大力氣。
    原本對(duì)于舞蹈的創(chuàng)編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我,通過(guò)一位位專家老師毫不保留、熱情洋溢的講解,使我走出了困惑和誤區(qū),令我大開眼界,耳目一新。
    本次培訓(xùn)還結(jié)合舞蹈的創(chuàng)編給我們欣賞了大量的優(yōu)秀舞蹈作品,另外還安排了多次現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑的機(jī)會(huì),使我真正懂得了舞蹈訓(xùn)練要講究科學(xué),舞蹈的創(chuàng)編中也有那么多技法和訣竅的,讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。
    二、舞蹈技能訓(xùn)練,陶冶了情操,以舞激情,樂(lè)在其中。
    在這次舞蹈培訓(xùn)中,讓我對(duì)少數(shù)民族舞蹈的粗獷豪放、剛?cè)岵?jì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)舞蹈要多琢磨、多練習(xí)、多體會(huì)是找到感覺(jué)的關(guān)鍵。我在學(xué)習(xí)中,看到教師們的優(yōu)美動(dòng)作,聽(tīng)著入耳的樂(lè)聲,我的心為之陶醉。
    舞蹈團(tuán)隊(duì)的那種集體精神,我受到了很大的沖擊。在李南老師的講課中,時(shí)時(shí)體現(xiàn)了她所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)的那種集體精神,她們訓(xùn)練的過(guò)程很艱苦,但是現(xiàn)在嬌身慣養(yǎng)的女孩子都能夠培養(yǎng)出這種吃苦耐勞的精神,我覺(jué)得很難得。
    在這種難得的品質(zhì)下,學(xué)生們表現(xiàn)出來(lái)的那種扎實(shí)的舞蹈技巧,更是令我折服。通過(guò)學(xué)習(xí),我感觸很深,也更堅(jiān)定了要把自己所帶的團(tuán)隊(duì)教出一定的特色來(lái)的決心。經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)舞蹈以及其他的很多方面都有很許多新的感悟,獲取了許多的經(jīng)驗(yàn)。
    舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書篇七
    尊敬的校長(zhǎng):
    您好!
    我是高一·五班的學(xué)生。我申請(qǐng)創(chuàng)辦校舞蹈社團(tuán)。
    跳舞,是我一直以來(lái)的興趣愛(ài)好。從四歲起我就開始學(xué)習(xí)民族舞并且參加考級(jí)至七級(jí),到了十歲左右,我又發(fā)現(xiàn)了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞我很喜歡這個(gè)舞種,于是,我又開始學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)舞并且還在還在全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)舞比賽中獲得二等獎(jiǎng)??墒?,在初二的時(shí)候因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張的原因最后就放棄了這個(gè)愛(ài)好。但是對(duì)于舞蹈的熱愛(ài)卻還是一直深埋心底。
    今年新課改,主要培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,豐富和活躍我校學(xué)生的第二課堂,促進(jìn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;并且在一次不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)我校有一間很好的形體教室,并且在聊天間得知有許多男孩女孩都很喜歡跳舞,所以我作為學(xué)生代表向?qū)W校鄭重申請(qǐng)創(chuàng)辦“舞蹈社團(tuán)”。
    對(duì)于每一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)來(lái)說(shuō),舞蹈是一種美,一種可以穿透人心的東西。當(dāng)舞者伴隨著音樂(lè)聲翩翩起舞的那一刻,是那樣的美麗,好似一個(gè)下凡的天使。跳舞的人是快樂(lè)的,同時(shí)也可以把這種快樂(lè)帶給別人。我也希望可以做一個(gè)快樂(lè)的舞蹈精靈,把自身的快樂(lè)感染給身邊的人們。當(dāng)然,跳舞對(duì)一個(gè)人也能起到陶冶情操的作用,可以很好的培養(yǎng)一種氣質(zhì)和內(nèi)涵。,在學(xué)習(xí)的同時(shí),得到興趣的培養(yǎng)和有效的放松。
    三、社團(tuán)的宗旨。
    嚴(yán)格按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的社團(tuán)管理規(guī)定籌辦成立,不折不扣地執(zhí)行我校社團(tuán)管理規(guī)定的各項(xiàng)要求,以服務(wù)會(huì)員、豐富我校學(xué)生業(yè)余文化生活而努力,配合學(xué)生會(huì),共同建設(shè)我校積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)文化,辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是要為愛(ài)舞蹈的同學(xué)一個(gè)好的交流平臺(tái)和表現(xiàn)的舞臺(tái)。我們的口號(hào)是“人生路上,舞蹈相伴!”
    四、社團(tuán)的精神。
    互助、互愛(ài)、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅(jiān)持不懈、努力成功。沒(méi)有做不到,只有想不到,思想有多遠(yuǎn)就能走多遠(yuǎn),心有多寬,路就有多寬。超越自我,挑戰(zhàn)極限。修身養(yǎng)性、明心見(jiàn)性。天行健,君子以自強(qiáng)不息,地乃坤,君子以厚德載物。動(dòng)創(chuàng)一切皆有可能;動(dòng)創(chuàng)越磨粵鋒利;動(dòng)創(chuàng)永不止步。
    五、社團(tuán)組織構(gòu)成我社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置入下:
    主席一人,負(fù)責(zé)社團(tuán)的統(tǒng)一管理工作。
    副主席一名,負(fù)責(zé)日常活動(dòng)的具體實(shí)施和會(huì)員的組織安排。
    宣傳部(主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作)、外聯(lián)部(主要負(fù)責(zé)社團(tuán)對(duì)外的聯(lián)系等)、活動(dòng)組織策劃部(策劃活動(dòng)方案開展組織工作)。
    1七、社團(tuán)活動(dòng)的開展。
    1、定期舉行舞蹈交流會(huì),以各會(huì)員才藝表現(xiàn)為主,一學(xué)期兩次。
    4、與其它協(xié)會(huì)(如愛(ài)心社)聯(lián)盟,為他們義演,來(lái)盡我們的一份愛(ài)心!
    我們的協(xié)會(huì)是以為廣大舞蹈愛(ài)好者服務(wù)為宗旨,給每一個(gè)會(huì)員表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)!舞蹈社,是我步學(xué)習(xí)生活以來(lái)成立的第一個(gè)社團(tuán),雖然組織經(jīng)驗(yàn)少,個(gè)人能力有限,但我相信,在我校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的支持幫助下,在我們籌備人員不懈的努力下,我們的舞蹈社一定會(huì)很快成立并發(fā)展起來(lái),我們有理由相信,隨著我們舞蹈社的成立,我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團(tuán),服務(wù)好會(huì)員。
    望盡快給予批準(zhǔn),此申請(qǐng)書如有不足之處還望老師、學(xué)長(zhǎng)給予幫助指正!萬(wàn)分感謝!
    此致
    敬禮
    舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書篇八
    (一)合唱、民樂(lè)、舞蹈教室設(shè)計(jì)要求。
    合唱、民樂(lè)、舞蹈教室應(yīng)設(shè)在不干擾其它。
    教學(xué)。
    用房的位置,并考慮室內(nèi)隔音設(shè)計(jì)。各專業(yè)教室均要求供電到室,設(shè)有220v二孔、三孔插座若干,安裝科學(xué)規(guī)范。教室配置網(wǎng)絡(luò)信息口。器材櫥柜尺寸要求統(tǒng)一,結(jié)構(gòu)合理,實(shí)用美觀,材料符合環(huán)保要求,器材櫥數(shù)量應(yīng)能滿足全部器材存放需要。各專用教室應(yīng)有相應(yīng)防盜、防火安全設(shè)施。舞蹈室地面鋪設(shè)實(shí)木地板或復(fù)合地板(三層),或根據(jù)教室面積配備塑膠軟墊。與采光窗相垂直的一面的橫墻上,應(yīng)設(shè)高度不小于2100mm(含鏡座)的通長(zhǎng)照身鏡;其余三面墻應(yīng)設(shè)置高度不低于1000mm可升降的把桿,把桿距墻不小于400mm。附設(shè)內(nèi)舞蹈器材室,宜與舞蹈教室毗鄰?;疽蟮膶W(xué)校舞蹈與其他教室可合用。
    (二)合唱、民樂(lè)、舞蹈教室專用要求1、合唱、民樂(lè)、舞蹈教室的功能要求。
    為課程內(nèi)容提供合唱、民樂(lè)、舞蹈教學(xué)活動(dòng)的場(chǎng)地,它包含合唱、民樂(lè)、舞蹈教室、器材室和教師辦公室等配套設(shè)施,各室功能如下表:2、合唱教室配置要求(參考)3、音樂(lè)器材室配置要求(參考)。
    (一)每校應(yīng)配備1名專(兼)職合唱、民樂(lè)、舞蹈教室和器材設(shè)備管理人員,負(fù)責(zé)合唱、民樂(lè)、舞蹈教室及器材室的管理,管理人員應(yīng)熟悉有關(guān)合唱、民樂(lè)、舞蹈教室及器材設(shè)備的管理制度和規(guī)定。
    (二)建立專用教室管理制度、器材設(shè)備保管使用制度、專業(yè)教室學(xué)生活動(dòng)守則、專業(yè)教室安全防護(hù)制度等,并嚴(yán)格執(zhí)行。
    (三)建立總賬、分類明細(xì)賬、低值易耗品賬,記錄及時(shí)、準(zhǔn)確,做到賬賬相符,賬物相符。(四)做好器材借還記錄、專業(yè)教室活動(dòng)記錄和學(xué)期專業(yè)教室使用率統(tǒng)計(jì),并分類裝訂成冊(cè)。(五)器材、設(shè)備及環(huán)境管理1、器材設(shè)備管理科學(xué)合理,器材室內(nèi)器材設(shè)備應(yīng)全部入櫥,分類存放、合理排列,定櫥定位。專業(yè)教室內(nèi)鋼琴、音響系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)等應(yīng)固定位置安裝擺放。
    2、確保器材、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài),器材、設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng),做好防塵、防潮、防腐、防銹等工作。
    3、保持專用教室、器材室整潔,環(huán)境布置應(yīng)有較高藝術(shù)品位,營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍。(六)實(shí)行計(jì)算機(jī)管理。按《事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理暫行辦法》的規(guī)定認(rèn)真做好儀器設(shè)備購(gòu)置、驗(yàn)收入庫(kù)、維護(hù)保養(yǎng)等日常管理工作,制度健全;資產(chǎn)的賬卡管理、清查登記、統(tǒng)計(jì)及日常檢查工作落實(shí),能定期對(duì)實(shí)物資產(chǎn)進(jìn)行清查;采用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)分類的計(jì)算機(jī)管理軟件進(jìn)行編號(hào)、登記,做到賬、物、卡相符,資產(chǎn)單項(xiàng)金額和總金額清楚篇2:舞蹈社申請(qǐng)書尊敬的校長(zhǎng):
    您好!
    我是高一·五班的學(xué)生。我申請(qǐng)創(chuàng)辦校舞蹈社團(tuán)。
    跳舞,是我一直以來(lái)的興趣愛(ài)好。從四歲起我就開始學(xué)習(xí)民族舞并且參加考級(jí)至七級(jí),到了十歲左右,我又發(fā)現(xiàn)了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞我很喜歡這個(gè)舞種,于是,我又開始學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)舞并且還在還在全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)舞比賽中獲得二等獎(jiǎng)??墒?,在初二的時(shí)候因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張的原因最后就放棄了這個(gè)愛(ài)好。但是對(duì)于舞蹈的熱愛(ài)卻還是一直深埋心底。
    今年新課改,主要培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,豐富和活躍我校學(xué)生的第二課堂,促進(jìn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;并且在一次不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)我校有一間很好的形體教室,并且在聊天間得知有許多男孩女孩都很喜歡跳舞,所以我作為學(xué)生代表向?qū)W校鄭重申請(qǐng)創(chuàng)辦“舞蹈社團(tuán)”。
    對(duì)于每一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)來(lái)說(shuō),舞蹈是一種美,一種可以穿透人心的東西。當(dāng)舞者伴隨著音樂(lè)聲翩翩起舞的那一刻,是那樣的美麗,好似一個(gè)下凡的天使。跳舞的人是快樂(lè)的,同時(shí)也可以把這種快樂(lè)帶給別人。我也希望可以做一個(gè)快樂(lè)的舞蹈精靈,把自身的快樂(lè)感染給身邊的人們。當(dāng)然,跳舞對(duì)一個(gè)人也能起到陶冶情操的作用,可以很好的培養(yǎng)一種氣質(zhì)和內(nèi)涵。,在學(xué)習(xí)的同時(shí),得到興趣的培養(yǎng)和有效的放松。
    三、社團(tuán)的宗旨。
    五、社團(tuán)組織構(gòu)成我社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置入下:
    主席一人,負(fù)責(zé)社團(tuán)的統(tǒng)一管理工作。
    副主席一名,負(fù)責(zé)日?;顒?dòng)的具體實(shí)施和會(huì)員的組織安排。
    1、定期舉行舞蹈交流會(huì),以各會(huì)員才藝表現(xiàn)為主,一學(xué)期兩次。
    4、與其它協(xié)會(huì)(如愛(ài)心社)聯(lián)盟,為他們義演,來(lái)盡我們的一份愛(ài)心!
    我們的協(xié)會(huì)是以為廣大舞蹈愛(ài)好者服務(wù)為宗旨,給每一個(gè)會(huì)員表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)!舞蹈社,是我步學(xué)習(xí)生活以來(lái)成立的第一個(gè)社團(tuán),雖然組織經(jīng)驗(yàn)少,個(gè)人能力有限,但我相信,在我校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的支持幫助下,在我們籌備人員不懈的努力下,我們的舞蹈社一定會(huì)很快成立并發(fā)展起來(lái),我們有理由相信,隨著我們舞蹈社的成立,我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團(tuán),服務(wù)好會(huì)員。
    望盡快給予批準(zhǔn),此申請(qǐng)書如有不足之處還望老師、學(xué)長(zhǎng)給予幫助指正!萬(wàn)分感謝!
    此致
    敬禮
    你們好!為了給同學(xué)們一個(gè)豐富多彩的課余時(shí)光,同時(shí)為了響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的師院大學(xué)生青春在行動(dòng)“走出網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”的方案,給學(xué)校街舞愛(ài)好者們一個(gè)更好的場(chǎng)地練習(xí)。我們街舞協(xié)會(huì)特向校團(tuán)委申請(qǐng)借用音樂(lè)舞蹈學(xué)院舞蹈室作為我們社團(tuán)專用教室長(zhǎng)期使用。在剛剛結(jié)束的社團(tuán)納新活動(dòng)中,我們街舞協(xié)會(huì)共招收到了94名新人。對(duì)于這么多的活動(dòng)成員,許多的社團(tuán)都面臨一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,那就是活動(dòng)的教室。一個(gè)完備的社團(tuán)組織應(yīng)該有自己的活動(dòng)教室,我們現(xiàn)正急需一個(gè)專業(yè)、正規(guī)的活動(dòng)教室。我們承諾在舞蹈室的時(shí)候,不損壞教室內(nèi)的任何物品;如果有活動(dòng)需要移動(dòng)教室內(nèi)的物品,我們會(huì)在活動(dòng)后放回原樣;如果附近教室有任何課程安排,我們會(huì)盡量減少噪音或?qū)f(xié)會(huì)內(nèi)的活動(dòng)另行安排,絕對(duì)不會(huì)干擾到學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行。
    我們的社團(tuán)活動(dòng)是在每周二和周五晚上7:30到9:00進(jìn)行,由于街舞的種類多,故懇請(qǐng)學(xué)校教舞蹈室借給我們協(xié)會(huì)使用。我們保證活動(dòng)教室的衛(wèi)生環(huán)境,我們將十分感謝,我們會(huì)努力做最好,以回報(bào)老師的關(guān)愛(ài),特此申請(qǐng)望予以批準(zhǔn)!
    街舞協(xié)會(huì)2014年10月29日。
    舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書篇九
    我是從去年十二月份開始進(jìn)行專業(yè)的舞蹈培訓(xùn)的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞,但因?yàn)榧彝ピ?,環(huán)境原因,所以就耽誤了,我也只能把自己最大的愛(ài)好,隱藏在心里,雖然不舍,但也無(wú)奈。
    后來(lái)長(zhǎng)大了,有了屬于自己的家庭。在一次機(jī)緣巧合中,我又接觸到了舞蹈,內(nèi)心潛藏的激情重新迸發(fā)出來(lái),我投入其中,開始進(jìn)行一些業(yè)余的舞蹈訓(xùn)練??赡苁翘焐秃臀璧附Y(jié)緣,我練習(xí)的很快,當(dāng)然我練習(xí)的也很認(rèn)真很刻苦,取得了對(duì)我來(lái)說(shuō)是不小的進(jìn)步。我就像一個(gè)如饑似渴的孩子,盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我所處的環(huán)境太局限,我所接觸的老師已經(jīng)無(wú)法給予我更大的幫助,所以我毅然決定前往更大的學(xué)校,更專業(yè)的地方去獲取更多的知識(shí)和更大的進(jìn)步。
    很慶幸,我來(lái)到了現(xiàn)在的學(xué)校--力紳健身學(xué)院。我們的老師都非常好,他們優(yōu)秀,專業(yè),認(rèn)真,和善。他們手把手的指導(dǎo)我們,耐心的幫助我們。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們是我們的老師;在私底下,他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓(xùn)的學(xué)生當(dāng)中,我的年紀(jì)屬于比較大的了,我也知道這是自己的一個(gè)劣勢(shì),但我并不灰心,我懂得“笨鳥先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力,更多的時(shí)間,更加刻苦的訓(xùn)練,來(lái)彌補(bǔ)自己很多不足的地方。我也有訓(xùn)練的很疲憊很憔悴的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,老師總是安慰我鼓勵(lì)我,讓我產(chǎn)生更大的動(dòng)力,更堅(jiān)持的訓(xùn)練下去。做人就應(yīng)該勇往直前,不能夠半途而廢??梢员淮驍?,不能被打倒。
    一開始訓(xùn)練的時(shí)候,我總想很快的學(xué)習(xí)舞蹈,想快速的學(xué)習(xí)很多舞蹈,有一種急功近利的感覺(jué)。老師也看出了我們的一些這樣的心情,會(huì)不厭其煩的告訴我們,打好基礎(chǔ)的重要性。開始鍛煉體能的時(shí)候,我很疲憊,累的想要放棄。后來(lái)在學(xué)習(xí)一些難度大的舞蹈的時(shí)候,我才感覺(jué)到體能的重要性,沒(méi)有良好的體能儲(chǔ)備,不可能準(zhǔn)確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人了,一節(jié)課沒(méi)上完,我們自己都累趴下了,我們?cè)趺茨苋ギ?dāng)教練,怎么能去很好的教別人呢?“高樓萬(wàn)丈平地起”所以說(shuō)基礎(chǔ)很重要,基本功是作為一個(gè)舞蹈教練所必備的。我現(xiàn)在可以體會(huì)到老師們的良苦用心了,我們以后學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),可以說(shuō)是活到老,學(xué)到老。現(xiàn)在打好了基礎(chǔ),以后我們才能更好的學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)。
    舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書篇十
    全健吉它新起很快,在我看來(lái),它是一種藝術(shù)與美的結(jié)合。商學(xué)院獨(dú)特體育本著發(fā)展豐富的體育活動(dòng),娛樂(lè)我們的身心,提高我們機(jī)體素質(zhì)的原則,為我們?cè)O(shè)立了排舞這門課。作為大學(xué)須意義的體育對(duì)我們的身體素質(zhì)鍛煉是很有課的,起初選擇健美操的原因就是因?yàn)橄肱囵B(yǎng)一下自己的風(fēng)范,通過(guò)上半學(xué)期排舞的講課,我發(fā)現(xiàn)我更加愛(ài)運(yùn)動(dòng)了,由于顧慮以前學(xué)習(xí)壓力很少體育運(yùn)動(dòng),感覺(jué)自己的體質(zhì)確實(shí)下降好多,現(xiàn)在每周近兩個(gè)小時(shí)的多出健美操訓(xùn)練正好為我提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。不但如此,還腿部使我的身體溝通協(xié)調(diào)能力有了增強(qiáng),樂(lè)感也變好了,還可以調(diào)整呼吸,增強(qiáng)毅力。學(xué)習(xí)排舞給我的大學(xué)校園生活增添色彩,使我更加自信,讓我的心情變的很融洽,每個(gè)關(guān)節(jié)都得到舒展。學(xué)習(xí)排舞,讓我感受最深就是能讓自己在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余使身心獲得放松,每次上排舞課,不管有多累,心情都會(huì)頗為的舒暢,因?yàn)槊總€(gè)毛孔都在出汗充血排毒。女孩都很愛(ài)美,課對(duì)自身形體的塑造和培養(yǎng)有很多幫助,拉丁舞的動(dòng)作多種多樣,有簡(jiǎn)有繁,時(shí)快時(shí)慢時(shí)而停頓時(shí)而節(jié)奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的鍛煉,同時(shí),它還是這種力與美的享受,經(jīng)常練習(xí),還能增進(jìn)人體的靈敏,柔韌素質(zhì),使身體更加協(xié)調(diào)機(jī)制健美,有助于身體的全面發(fā)展。跳排舞讓我精神振作,心情愉快,從前早晨起床后,常感到朦朧,全身沒(méi)勁,不能馬上投入經(jīng)費(fèi)學(xué)習(xí),尤其是晚上睡的很晚時(shí),這時(shí)我便試著做早操,練習(xí)一些學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)的動(dòng)作,大腦就會(huì)很快興奮清醒了,身體各部分的機(jī)能也有了提交,使我精神飽滿,充滿活力,從而為六天的勞動(dòng)和七天學(xué)習(xí)準(zhǔn)備良好的身體條件,另外常跳排舞對(duì)身體的幫助是非常大的,它能提高神經(jīng)系統(tǒng)的功能,并對(duì)心腦血管系統(tǒng)也有電子系統(tǒng)良好的`影響。
    健康是每個(gè)人會(huì)的財(cái)富,美麗又是每個(gè)快樂(lè)小女生的愿望與夢(mèng)想,多少人想同時(shí)擁有既健康又動(dòng)人的身體,但想做到這點(diǎn)不算太難,也不算太簡(jiǎn)單,勤練排舞就會(huì)圓我的夢(mèng),所以選課拒之門外時(shí)我很慶幸被選上了,心理上就讓我很愉快。但是,在享用愉快與動(dòng)感的同時(shí),疲憊會(huì)在課后一段時(shí)間一股腦的涌上來(lái),有點(diǎn)讓人招架不住,而且動(dòng)作稍微有點(diǎn)難做,每次回去都得琢磨一下才即使會(huì)再說(shuō)的很順暢,這不是抱怨,而是通過(guò)跳舞讓我對(duì)不努力不成功這句話的意思有了深刻的理解,沒(méi)有耕耘惺惺收獲?沒(méi)有付出哪有什么回報(bào)?想健康又要健康的迷人,當(dāng)然要通過(guò)不屈不撓的努力去實(shí)現(xiàn)它。生命在于運(yùn)動(dòng),只有腳踏實(shí)地的體育鍛煉,才能增強(qiáng)體質(zhì),排舞就是一種很好的途徑。排舞既讓我有了對(duì)美的新概念,又讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)努力,選它,學(xué)它,我很開心,很滿足,我從中受益匪淺。
    舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書篇十一
    20xx年5月9—12日,我有幸在合肥八中參加了合肥市中小學(xué)舞蹈活動(dòng)指導(dǎo)教師培訓(xùn),充實(shí)又愉悅著。整個(gè)培訓(xùn)下來(lái),我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),讓我茅塞頓開,受益匪淺,既開闊了我的視野,又提高了我的自身素質(zhì)。開班典禮上合肥市教育局和時(shí)代出版?zhèn)髅降念I(lǐng)導(dǎo)親切光臨,讓我深深的感受到她們對(duì)藝術(shù)教育的重視,尤其是劉主任和徐主任的講話寄托著對(duì)我們培訓(xùn)學(xué)員的關(guān)注和期望。學(xué)習(xí)過(guò)程中,汪主任和唐老師給我們提出的要求以及對(duì)一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)的關(guān)注,讓我深刻體驗(yàn)到本次培訓(xùn)工作管理的規(guī)范。 總的體會(huì)有以下幾點(diǎn):
    一、 培訓(xùn)內(nèi)容豐富實(shí)用,增添了我的工作信心和熱情。
    本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,有來(lái)自海南省瓊海市嘉積中學(xué)顏業(yè)岸老師的《中小學(xué)校園舞蹈教育教學(xué)管理》,有來(lái)自北師大附中的李偉老師的《面向全體學(xué)生的藝術(shù)課程改革》,還有來(lái)自合肥幼兒師范陳嵐的《校園舞蹈編排指導(dǎo)》等課程,這些課程切合實(shí)際,適合我的工作和個(gè)人發(fā)展的需要。原本對(duì)于舞蹈的創(chuàng)編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我,通過(guò)一位位老師毫不保留、熱情洋溢的講解,使我走出了困惑和誤區(qū),令我大開眼界,耳目一新。本次培訓(xùn)還結(jié)合舞蹈的創(chuàng)編給我們欣賞了大量的優(yōu)秀舞蹈作品,另外還安排了多次現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑的機(jī)會(huì),使我真正懂得了舞蹈訓(xùn)練要講究科學(xué),舞蹈的創(chuàng)編中也有那么多技法和訣竅的,讓不是舞蹈專業(yè)的我也學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。
    二、教授老師孜孜不倦的工作作風(fēng),是我終生學(xué)習(xí)的榜樣。
    舞蹈作為一門藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間,而這次舞蹈培訓(xùn)更是為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的一個(gè)廣闊的天地。在舞蹈學(xué)習(xí)中,它的美更激發(fā)了我熱愛(ài)舞蹈的熱情,同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我的情操,真是美在其中,樂(lè)在其中。
    顏老師和李老師給了我許多啟發(fā)。在他們的講授之中,我略略了解到他們?cè)径疾皇俏璧笇I(yè)的,而他們?cè)谖璧割I(lǐng)域里可以說(shuō)是獨(dú)樹一幟的,他們勤于鉆研,努力工作,培養(yǎng)了一大批藝術(shù)人才。在顏老師的講課中,時(shí)時(shí)體現(xiàn)了他所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)的那種集體精神,他們訓(xùn)練的過(guò)程很艱苦,在這種艱苦的條件下,學(xué)生們表現(xiàn)出來(lái)的那種扎實(shí)的舞蹈技巧,更是令我折服。通過(guò)學(xué)習(xí),我感觸很深,也更堅(jiān)定了要把自己所帶的團(tuán)隊(duì)教出一定的特色來(lái)的決心。 陳老師用半天的時(shí)間,指導(dǎo)我們校園舞蹈的編排,結(jié)合我們幾個(gè)小組(小學(xué)組“稻草人”、中學(xué)組“快樂(lè)的小保姆”高中組“回家”)舞蹈的即興表演,娓娓道來(lái),即肯定了優(yōu)點(diǎn)又指出不足,同時(shí)也向我們傳授了寶貴經(jīng)驗(yàn),指出今后校園舞的發(fā)展趨勢(shì),尤其是編舞技巧:1。音樂(lè)的剪截要注意統(tǒng)一性。2。主題要有創(chuàng)意,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。3。動(dòng)作過(guò)于陳舊,不能將舞蹈等同啞劇,要充分體現(xiàn)舞蹈長(zhǎng)于抒情的特點(diǎn)。4。舞臺(tái)調(diào)度要根據(jù)主題,避免單一。??讓我茅塞頓開,知道編舞其實(shí)并不難,難的是有這樣活躍的思維火花。
    經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)舞蹈以及其他的很多方面都有很許多新的感悟,獲取了許多的經(jīng)驗(yàn)。也覺(jué)得這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)真的很難得,期望以后有更多這樣的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)。在今后的工作中,我將把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今后的舞蹈教育教學(xué)中去,為進(jìn)一步提高學(xué)生的舞蹈素質(zhì)而努力奮進(jìn)!
    舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書篇十二
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先非常感謝您抽出寶貴的時(shí)間來(lái)審閱這份申請(qǐng)書。
    學(xué)校街舞社團(tuán)是以宣傳街舞文化,提高學(xué)生身體素質(zhì)和審美情操,豐富校園文化生活為目的,以開展校園文娛活動(dòng)為主要活動(dòng)呈現(xiàn)方式的校園文藝類社團(tuán)。
    金陵中學(xué)體育組。
    金陵中學(xué)街舞社團(tuán)。
    隨著如今社會(huì)的進(jìn)步,舞蹈種類也隨著增加。街舞成為時(shí)下最受青年歡迎的舞蹈。但大多數(shù)人都認(rèn)為街舞是沒(méi)有前途的,荒廢學(xué)業(yè)的,但我認(rèn)為街舞還是有很多優(yōu)點(diǎn)的,具體如下:
    (一)凡是舞蹈,都有存在的精神,去感受那個(gè)精神,對(duì)讓靈魂得到升華,無(wú)論是優(yōu)雅的舞,狂野的舞,是在舞臺(tái)上跳的,還是接頭跳的,街舞的產(chǎn)生和目的還是為了釋放被束縛的靈魂,它是一種發(fā)泄的途徑,一種鍛煉的途徑,一種感受自我的途徑。練習(xí)街舞更能激發(fā)練習(xí)者的熱情,是他們充分展示自我,在忙碌學(xué)習(xí)之余,使疲憊的身心得以充分的放松。
    (二)街舞是一種中低強(qiáng)度有效的瘦身有氧運(yùn)動(dòng),對(duì)于消耗全身的脂肪的作用相當(dāng)?shù)膹?qiáng),在一個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)中,能讓我們的身心得到充分的鍛煉,適當(dāng)?shù)挠醒踹\(yùn)動(dòng)是最好的強(qiáng)心劑。跳街舞的人控制自己身體能力要比普通人要強(qiáng)的多。
    (三)街舞本是一種文化,長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)街舞的人的審美能力也領(lǐng)先大眾,這不僅僅是“另類”,而是人們對(duì)美的一種追求。
    (四)跳街舞可以讓我們的社交能力大大加強(qiáng),也可以釋放心情,無(wú)論在生活或是學(xué)習(xí)上有什么不順心的事情,伴隨著快節(jié)奏的舞曲和輕松、隨意的舞步,很快就能把心中的不快忘掉了。
    (五)跳街舞使人注意力集中,這同時(shí)也增強(qiáng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的注意力,而且街舞動(dòng)作隨意,優(yōu)美。
    街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞發(fā)展到20世紀(jì)90年代的產(chǎn)物,它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過(guò)頭、頸、肩、上肢、軀干等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)、擺振、波浪形扭動(dòng)等連貫組合而成的,各個(gè)動(dòng)作都有其特定的健身效果,既注意了上肢與下肢、腹部與背部、頭部與軀干動(dòng)作的協(xié)調(diào),又注意了組成各環(huán)節(jié)各部分獨(dú)立運(yùn)動(dòng)。80年代傳入中國(guó),并逐漸作為健身活動(dòng)傳播開來(lái)。
    舞蹈型街舞,有popping、locking、electric、turbo、house等多種風(fēng)格。它們都不如breaking那樣需要較高的技巧,但更要求舞者的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和舞感,以及肢體靈活性和控制力。好的hip-hop舞者同樣需要艱苦的`練習(xí)。由于hip-hopdance不如breaking那樣技巧性強(qiáng),也缺乏競(jìng)賽性,以前沒(méi)有受到街舞愛(ài)好者足夠的重視,現(xiàn)在隨著舞蹈觀念的增強(qiáng),這種情況得到了改變,甚至b-boy也開始練習(xí)并出現(xiàn)了許多全能型的街舞好手。hip-hop是人們最常接觸的一種舞蹈,它有著幅度大而簡(jiǎn)單的舞步,能夠表現(xiàn)出復(fù)雜的舞感。因?yàn)槿菀讓W(xué)習(xí),跳起來(lái)也相當(dāng)好看,所以很受大眾喜愛(ài)。
    1、豐富學(xué)生在校生活。
    現(xiàn)在的我們?cè)谛F陂g無(wú)非就是上課、學(xué)習(xí),僅有的課間休息時(shí)間有時(shí)也會(huì)用寫作業(yè)來(lái)占掉,這樣長(zhǎng)期下去,我們自然會(huì)感到無(wú)聊乏味。所以,本社團(tuán)將會(huì)推出一系列積極的活動(dòng)來(lái)使同學(xué)們調(diào)整心情,使其對(duì)學(xué)校生活的感覺(jué)更多的是樂(lè)趣、多彩、豐富、充實(shí),學(xué)習(xí)與娛樂(lè)放松都不少,才能讓大家愛(ài)上學(xué)校,愛(ài)上多彩多姿的校園生活。
    2、提高學(xué)生之間的集體觀念和團(tuán)結(jié)精神。
    本社團(tuán)會(huì)出現(xiàn)的一些形式多樣的活動(dòng)(如:共同學(xué)習(xí)街舞、自行編排原創(chuàng)街舞等)都會(huì)大大的起到提升同學(xué)們集體觀念與團(tuán)結(jié)精神的作用,讓同學(xué)之間更有凝聚力更懂得集體與團(tuán)結(jié)的重要性。
    3、培養(yǎng)自信心與創(chuàng)新意識(shí)。
    我們街舞社將會(huì)組織學(xué)生編排舞蹈,并親自安排服裝,音樂(lè),流程等進(jìn)行表演。使學(xué)生在交流中激發(fā)創(chuàng)意,在娛樂(lè)中鍛煉能力。
    4、發(fā)掘并培養(yǎng)藝術(shù)才華。
    街舞,是一種具有永不過(guò)時(shí)氣質(zhì)的藝術(shù),然而,藝術(shù)又是什么?它是一種另類的創(chuàng)意,是以特殊的方式展現(xiàn),是非凡的,甚至是一種現(xiàn)實(shí)美的超越。在生活中,擁有藝術(shù)潛質(zhì)的人并不少,但就是因?yàn)榍啡卑l(fā)掘與培養(yǎng),所以此類人才就在冥冥中被埋沒(méi)了。將來(lái)街舞社的活動(dòng)中會(huì)提供同學(xué)們大膽展示自己獨(dú)特的創(chuàng)想,創(chuàng)造擁有自己風(fēng)格的藝術(shù)展示,如有優(yōu)秀舞蹈,會(huì)積極參與?;顒?dòng),爭(zhēng)取在活動(dòng)中把本社獨(dú)具特色的作品展現(xiàn)給大家。這樣的活動(dòng)會(huì)使同學(xué)們的自信心、創(chuàng)造力以及運(yùn)動(dòng)能力都會(huì)有所提高,而且在日常的學(xué)習(xí)生活中會(huì)有更活躍的思維與對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容更深化快速的理解能力。
    1、根據(jù)社團(tuán)情況,由老社員帶領(lǐng)新社員進(jìn)行教導(dǎo),從而提高學(xué)生的交際能力與組織能力等。
    2、社團(tuán)內(nèi)自行編排原創(chuàng)舞蹈等,內(nèi)部人員自行交流。
    3、為學(xué)校活動(dòng)提供演出節(jié)目。(如:元旦,社團(tuán)巡回展等)。
    4、不定期舉行街舞party,提高同學(xué)們對(duì)街舞的興趣。
    5、每周進(jìn)行一次一對(duì)一斗舞,sole比拼。
    成立街舞社是我們所有街舞愛(ài)好者的愿望,它不僅是我們展示自我的藝術(shù)平臺(tái),也是我們鍛煉自我能力、提升自我素養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成長(zhǎng)舞臺(tái)。我們懇切希望能獲得批準(zhǔn)和認(rèn)可。
    此致
    敬禮
    金陵中學(xué)體育組。
    20xx年11月26日。
    在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,用到申請(qǐng)書的地方很多,請(qǐng)注意不同種類的申請(qǐng)書有著不同的格式。為了讓您不再為寫申請(qǐng)書頭疼,以下是小編幫大家整理的,歡......
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    舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書篇十三
    甲方:
    乙方:
    為保障合作良好、有序運(yùn)行,充分保護(hù)各方的正當(dāng)權(quán)益,甲、乙雙方本著平等自愿、互利互惠、共同發(fā)展的目的,就雙方在_________開設(shè)舞蹈工作室,依照《中華人民共和國(guó)合同法》等相關(guān)法律法規(guī),甲乙雙方友好協(xié)商一致,達(dá)成如下協(xié)議,以資信守。
    第一條、合作項(xiàng)目名稱。
    _________舞蹈工作室(以下稱舞蹈工作室)。
    第二條、合作方式。
    1、甲方負(fù)責(zé)提供教學(xué)、辦公場(chǎng)地,教學(xué)設(shè)備,廣告宣傳、招生等工作,并負(fù)責(zé)相關(guān)費(fèi)用。
    2、由_________出任舞蹈工作室董事長(zhǎng),負(fù)責(zé)本舞蹈工作室的全面管理工作;由_________出任舞蹈工作室校長(zhǎng)兼總教練,負(fù)責(zé)本舞蹈工作室的日常經(jīng)營(yíng)管理工作,管理學(xué)員檔案包括整理、保存、運(yùn)用學(xué)員的信息資料,負(fù)責(zé)招聘教學(xué)師資及員工,組織教學(xué)培訓(xùn)等。
    3、乙方招聘的教學(xué)師資及員工與舞蹈工作室簽訂合作協(xié)議,教師工酬根據(jù)教師級(jí)別不同按每課時(shí)_________元的不同標(biāo)準(zhǔn)由舞蹈工作室支付,教師工酬以日結(jié)方式進(jìn)行結(jié)算。
    4、本舞蹈工作室設(shè)立單獨(dú)的財(cái)務(wù)賬簿及賬戶,獨(dú)立核算,每月核算一次,實(shí)行??顚S?。
    5、本舞蹈工作室設(shè)立一名會(huì)計(jì)和一名出納,本舞蹈工作室的會(huì)計(jì)由甲方會(huì)計(jì)兼任,會(huì)計(jì)的工資報(bào)酬由甲方承擔(dān)。出納由乙方選任,工資報(bào)酬(_________元/月)由舞蹈工作室支付。
    6、本舞蹈工作室根據(jù)市場(chǎng)情況擬設(shè)置培訓(xùn)班如下:________________________________。
    第三條、授課時(shí)間及方式地點(diǎn)。
    具體上課時(shí)間以課程表安排為準(zhǔn),_________分鐘為一個(gè)課時(shí)。授課地點(diǎn)為甲方提供的教學(xué)場(chǎng)地內(nèi)。
    第四條、甲方的權(quán)利和義務(wù)。
    1、甲方負(fù)責(zé)提供教學(xué)、辦公場(chǎng)地。在開辦初期,甲方提供位于_________不少于_________平方米房屋一間作教室使用,及約_________平方米房屋一間作辦公室,甲方提供的場(chǎng)地應(yīng)以滿足教學(xué)需求為前提,如學(xué)員過(guò)多,現(xiàn)有場(chǎng)地不能滿足教學(xué)需求時(shí),甲方應(yīng)無(wú)條件增加場(chǎng)地投入,甲方保證在本協(xié)議合作期內(nèi),其對(duì)所提供場(chǎng)地?fù)碛械姆课菔褂脵?quán)無(wú)任何法律上的瑕疵,保證乙方依本協(xié)議使用該場(chǎng)地不會(huì)受到第三人的干涉,否則甲方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)由此引起一切經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。
    2、甲方負(fù)責(zé)提供教學(xué)設(shè)備包括但不限于音響、燈光、空調(diào)(按每_________平方米配一臺(tái)5p的空調(diào)的標(biāo)準(zhǔn)配備)等設(shè)備(視情況如需增加其它設(shè)備均由甲方提供),并承擔(dān)本協(xié)議期間所發(fā)生的水費(fèi)、電費(fèi)、衛(wèi)生、物業(yè)管理等費(fèi)用。
    3、甲方負(fù)責(zé)招生工作的宣傳包括但不限于教師簡(jiǎn)介、宣傳畫冊(cè)制作、發(fā)布,廣告宣傳等活動(dòng)并承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用。除本協(xié)議規(guī)定外,未經(jīng)乙方書面授權(quán)許可,甲方不得在其單位名稱,商號(hào),廣告,宣傳資料,產(chǎn)品目錄,辦公用品,名片,辦公場(chǎng)所的裝潢裝飾中使用乙方的名稱、簡(jiǎn)稱、肖像,注冊(cè)商標(biāo)和標(biāo)志,標(biāo)識(shí)等。
    4、甲方負(fù)責(zé)制定的招生簡(jiǎn)章和招生計(jì)劃、安排開展招生工作,落實(shí)招生的相關(guān)事宜,發(fā)生的費(fèi)用由甲方負(fù)擔(dān)。由甲方負(fù)責(zé)向?qū)W員收取培訓(xùn)費(fèi)用并及時(shí)向?qū)W員開具收費(fèi)憑證。甲方須及時(shí)向乙方通報(bào)招生進(jìn)展情況,每個(gè)舞蹈培訓(xùn)班招收學(xué)員應(yīng)不少于_________人,如果甲方招收的每個(gè)舞蹈培訓(xùn)班學(xué)員人數(shù)少于_________人,則乙方有權(quán)不開班,甲方負(fù)責(zé)學(xué)員的善后處理工作。
    5、參與培訓(xùn)期間后勤服務(wù)工作,甲方人員參與服務(wù)工作所發(fā)生費(fèi)用及報(bào)酬由甲方負(fù)責(zé)。
    6、本舞蹈工作室的會(huì)計(jì)由甲方會(huì)計(jì)兼任,會(huì)計(jì)的工資報(bào)酬由甲方承擔(dān)。
    7、甲方在招生過(guò)程中,不得以本項(xiàng)目名義收取任何費(fèi)用。
    8、甲方不得以乙方或雙方合作的名義從事與本項(xiàng)目無(wú)關(guān)的任何活動(dòng)。
    9、甲方招生過(guò)程中,不得超出乙方同意的宣傳范圍,不得虛假宣傳誤導(dǎo)社會(huì),不得開展損害乙方聲譽(yù)的活動(dòng)。
    10、未經(jīng)甲方書面許可,甲方無(wú)權(quán)向任何第三方轉(zhuǎn)讓本合同甲方的權(quán)利和義務(wù)。
    11、甲方負(fù)責(zé)辦理工商、文化許可、稅務(wù)等所有與本舞蹈工作室開辦及運(yùn)營(yíng)有關(guān)的手續(xù),并承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用,負(fù)責(zé)與政府、行業(yè)等部門的溝通和協(xié)調(diào)。
    12、在本協(xié)議有效期內(nèi),甲方不得與第三方開辦與本協(xié)議合作內(nèi)容相類似的培訓(xùn)業(yè)務(wù)。
    13、甲方保證遵守并如約履行本合同義務(wù),如違反本合同約定,愿承擔(dān)相應(yīng)的'違約責(zé)任。
    第五條、乙方的權(quán)利和義務(wù)。
    1、負(fù)責(zé)本舞蹈工作室的日常經(jīng)營(yíng)管理工作,管理學(xué)員檔案包括整理、保存、運(yùn)用學(xué)員的信息資料。
    2、凡對(duì)外宣傳和咨詢所需的招生資料及其它宣傳材料,應(yīng)經(jīng)乙方審核同意后方可執(zhí)行。
    3、乙方根據(jù)市場(chǎng)需求,開發(fā)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,制定教學(xué)計(jì)劃,確定培訓(xùn)教材,并負(fù)責(zé)本舞蹈工作室的教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管。
    4、乙方負(fù)責(zé)本舞蹈工作室的師資的招聘,所聘請(qǐng)的授課教師均應(yīng)具有一定的專業(yè)水準(zhǔn)和授課經(jīng)驗(yàn)。
    5、乙方負(fù)責(zé)招聘出納一名。
    6、乙方保證遵守并如約履行本合同義務(wù),如違反本合同約定,愿承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。
    第六條、培訓(xùn)費(fèi)用。
    培訓(xùn)費(fèi)用根據(jù)市場(chǎng)情況,由乙方制定價(jià)格。
    第七條、收入分配。
    經(jīng)過(guò)甲乙雙方核實(shí)舞蹈工作室學(xué)費(fèi)入賬總收入,在扣除應(yīng)由舞蹈工作室承擔(dān)費(fèi)用后,按甲方_________%、乙方_________%的比例進(jìn)行分配。在每月_________日進(jìn)行結(jié)算分配。
    第八條、知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
    舞蹈工作室的培訓(xùn)課程教材,講義、其他教學(xué)資料、舞蹈動(dòng)作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸乙方所有。培訓(xùn)期間所使用的課程教材,講義及其他教學(xué)資料、舞蹈動(dòng)作僅限于課堂使用,未經(jīng)乙方允許,對(duì)方不得擅自復(fù)制,復(fù)印及攝像、錄制,傳播。
    第九條、合同變更。
    本協(xié)議生效后,除非經(jīng)雙方協(xié)商一致并簽訂補(bǔ)充協(xié)議,不得變更。
    第十條、合同的解除。
    1、甲乙雙方如有任何一方出現(xiàn)不履行協(xié)議的情況,守約方應(yīng)以書面方式通知違約方予_________個(gè)工作日內(nèi)改正,如在規(guī)定期限內(nèi)違約方未給予合理答復(fù)或未采取改正措施,守約方在_________個(gè)工作日后有權(quán)終止協(xié)議。
    2、任何一方破產(chǎn),解散,被責(zé)令關(guān)閉或出現(xiàn)導(dǎo)致其破產(chǎn),解散,被責(zé)令關(guān)閉的事由。對(duì)方有權(quán)單方解除本協(xié)議而不承擔(dān)違約責(zé)任。
    3、在發(fā)生不可抗力的情況下,單方或雙方不能繼續(xù)履行協(xié)議或使協(xié)議目的不可避免地?zé)o法實(shí)現(xiàn),雙方均有權(quán)終止本協(xié)議,且不承擔(dān)任何法律責(zé)任。
    4、如場(chǎng)地被政府征收、征用、或生源不足,導(dǎo)致本協(xié)議不能履行或非雙方原因造成舞蹈工作室連續(xù)_________個(gè)月處于虧損狀態(tài),雙方均有權(quán)終止本協(xié)議,且不承擔(dān)任何法律責(zé)任。
    第十一條、爭(zhēng)議解決。
    雙方應(yīng)本著誠(chéng)實(shí)信用,平等互利的態(tài)度友好合作,出現(xiàn)爭(zhēng)議時(shí),甲乙雙方應(yīng)爭(zhēng)取通過(guò)友好協(xié)商的方式解決。
    第十二條、合作期限。
    本協(xié)議有效期_________年。合作期限屆滿后本協(xié)議自動(dòng)終止,在協(xié)議終止之前雙方應(yīng)及時(shí)結(jié)清相關(guān)費(fèi)用,若合作雙方希望繼續(xù)合作,雙方可另行簽訂協(xié)議。
    第十三條、其他。
    1、本協(xié)議未盡事宜,甲乙雙方可另行達(dá)成書面協(xié)議,作為協(xié)議的附件;對(duì)未盡事宜能達(dá)成有效協(xié)議的,適用中國(guó)現(xiàn)行法律法規(guī)的規(guī)定。
    2、本協(xié)議的任何修改,補(bǔ)充及附件均是本協(xié)議不可分割的組成部分,與本協(xié)議具有同等法律效力。
    3、本協(xié)議一式_________份,甲乙雙方各執(zhí)_________份,具有同等法律效力。
    4、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字,蓋章后生效。,自雙方蓋章之日起生效,雙方簽字蓋章日期不一致的,以簽字蓋章時(shí)間較晚者一方的日期為協(xié)議生效日期。
    甲方:(簽章)。
    地址:
    聯(lián)系方式:
    簽約日期:________年_______月_______日
    乙方:(簽章)。
    地址:
    聯(lián)系方式:
    簽約日期:________年_______月_______日
    舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書篇十四
    為豐富我校學(xué)生的第二課堂,促進(jìn)我校學(xué)生素質(zhì)的提高推動(dòng)舞蹈社團(tuán)向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱愛(ài),所以向?qū)W校學(xué)校鄭重申請(qǐng)創(chuàng)辦“wave舞蹈社團(tuán)”。
    一、社團(tuán)的宗旨
    嚴(yán)格按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的社團(tuán)管理規(guī)定籌辦,不折不扣的執(zhí)行我校團(tuán)委規(guī)定的各項(xiàng)要求,以服務(wù)會(huì)員、豐富我校學(xué)生業(yè)余文化生活而努力,配合學(xué)校,共同建設(shè)我校積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)文化,創(chuàng)辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是為愛(ài)舞蹈的同學(xué)一個(gè)好的交流平臺(tái)和表現(xiàn)的舞臺(tái)。
    二、社團(tuán)精神
    互助、互愛(ài)、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅(jiān)持不懈、努力成功。沒(méi)有做不到,只有想不到,思想有多遠(yuǎn)就能想多遠(yuǎn)。超越自我挑戰(zhàn)極限修身養(yǎng)性明心見(jiàn)性。動(dòng)創(chuàng)一切皆有可能、動(dòng)創(chuàng)永不止步。
    三、社團(tuán)活動(dòng)的開展
    1.定期舉行舞蹈交流會(huì),以各會(huì)員才藝表現(xiàn)為主,一學(xué)期兩次。
    2.與其他社團(tuán)聯(lián)盟,以他們義演,盡我們的一份心意。
    會(huì)很快發(fā)展的更好,我們有理由相信,隨著我們舞蹈社團(tuán)的成立,我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿意以百倍的熱情和激情,努力管理好社團(tuán),服務(wù)好會(huì)員.望盡快給予批準(zhǔn),此申請(qǐng)書如有不足之處,還望老師同學(xué)給予幫助指出!萬(wàn)分感謝!
    此致
    敬禮!
    請(qǐng) 人:胡 兵 年10月20日 申 申請(qǐng)時(shí)間: 2011
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委:
    你們好!
    為了踐行新課改,主要培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,豐富和活躍我校學(xué)生的第二課堂,促進(jìn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;我作為學(xué)生代表向?qū)W校鄭重申請(qǐng)創(chuàng)辦務(wù)川民族中學(xué)首個(gè)舞蹈社團(tuán)。以下是我對(duì)本社團(tuán)的構(gòu)想與計(jì)劃。
    社團(tuán)名全稱:務(wù)川民族中學(xué)零成舞點(diǎn)舞蹈社
    社團(tuán)宗旨:讓業(yè)余愛(ài)好者成為時(shí)尚舞者!
    社團(tuán)特色:本社團(tuán)的舞蹈包括爵士舞和民族舞
    社團(tuán)章程:嚴(yán)格按照務(wù)川民族中學(xué)社團(tuán)管理規(guī)定籌辦成立,不折不扣地執(zhí)行我校社團(tuán)管理規(guī)定的各項(xiàng)要求,以服務(wù)會(huì)員、豐富我校學(xué)生業(yè)余文化生活而努力,竭力發(fā)揚(yáng)我校積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)文化,辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是要喚起同學(xué)們的激情,喚醒他們體內(nèi)熱情的細(xì)胞,讓他們的娛樂(lè)中提升自己。我們的口號(hào)是“抉擇 只為確定路向;努力 只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!”
    社團(tuán)成立的初衷
    近年來(lái),舞蹈在國(guó)內(nèi)越來(lái)越受關(guān)注已經(jīng)成為了一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。然而,大多數(shù)人并不了解舞蹈到底是怎么樣的一種形式。事實(shí)上,舞蹈并非單純意義上的普通舞蹈,它包括很多種。為了讓廣大師生充分了解舞蹈的內(nèi)涵,我們創(chuàng)建了舞蹈社團(tuán),目的是為了提高我校學(xué)生對(duì)舞蹈的認(rèn)知程度,為發(fā)揚(yáng)我校的舞蹈貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
    社團(tuán)的精神
    互助、互愛(ài)、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅(jiān)持不懈、努力成功。沒(méi)有做不到,只有想不到,思想有多遠(yuǎn)就能走多遠(yuǎn),心有多寬,路就有多寬。超越自我,挑戰(zhàn)極限!
    舞蹈簡(jiǎn)介
    化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響,以及受表演者的年齡性別等生理?xiàng)l件所限,在表演技巧和風(fēng)格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實(shí)無(wú)華、形式多樣、內(nèi)容豐富、形象生動(dòng)等特點(diǎn),歷來(lái)都是各國(guó)古典舞、宮廷舞和專業(yè)舞蹈創(chuàng)作不可或缺的素材來(lái)源。
    舞蹈社團(tuán),是我步入學(xué)習(xí)生活以來(lái)成立的第一個(gè)社團(tuán),雖然組織經(jīng)驗(yàn)少,個(gè)人能力有限,但我相信,在我校領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的支持幫助下,在我們協(xié)會(huì)籌備人員不懈的努力下,我們的舞蹈社團(tuán)一定會(huì)很快成立并發(fā)展起來(lái),我們有理由相信,隨著我們社團(tuán)的成立,我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團(tuán),服務(wù)好會(huì)員。
    望盡快給予批準(zhǔn),此申請(qǐng)書如有不足之處還望老師給予幫助指正!萬(wàn)分感謝!
    此致
    敬禮!
    2012年9月26日
    尊敬的各位校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    首先,很感謝您們對(duì)我社團(tuán)的關(guān)注與支持。
    學(xué)院街舞協(xié)會(huì)是以宣傳街舞文化,提高學(xué)生身體素質(zhì)和審美情操,豐富大學(xué)生校園文化生活為目的.,以開展校園文娛活動(dòng)為主要活動(dòng)呈現(xiàn)方式的校園文藝類社團(tuán)。
    我們是一群熱衷于街舞與校園活動(dòng)的中學(xué)生,我們有著自己的興趣愛(ài)好,并始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。從前期的調(diào)研問(wèn)卷中我們了解到,以往的文藝社團(tuán)總是過(guò)分注重為社團(tuán)活動(dòng)選拔人才,在龐大的社員群體中反映出的問(wèn)題是:有才藝基礎(chǔ)的同學(xué)得以大放異彩,而同樣對(duì)街舞和文藝充滿熱情的大部分同學(xué)卻無(wú)奈遭受冷落,從而對(duì)文藝性社團(tuán)產(chǎn)生漠視的態(tài)度并長(zhǎng)期存有偏見(jiàn)??梢?jiàn)長(zhǎng)期以來(lái)我們的文藝性社團(tuán)并沒(méi)有真正給喜歡街舞的廣大大學(xué)生提供廣闊的、大眾化的自我展平臺(tái)。鑒于此,我們懇切申請(qǐng)成立我校第一個(gè)以舞會(huì)友,以舞健身的街舞社團(tuán),一個(gè)服務(wù)于廣大學(xué)子的社團(tuán),一個(gè)文藝愛(ài)好者展現(xiàn)自我才華的學(xué)生社團(tuán)。
    街舞協(xié)會(huì)是學(xué)院唯一一個(gè)為大學(xué)生提供廣闊平臺(tái)以展示自我、發(fā)展自我、提升自我的街舞學(xué)生社團(tuán)。街舞社是以街舞文化藝術(shù)為媒介參與社會(huì)公益活動(dòng)的服務(wù)性學(xué)生社團(tuán)。街舞協(xié)會(huì)將集廣大街舞愛(ài)好者之力,積極倡導(dǎo)“和諧校園,和諧社會(huì)”的文明主題并將為實(shí)現(xiàn)這一愿望而付諸巨大行動(dòng)。
    申請(qǐng)人:
    日期
    舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書篇十五
    一天的舞蹈培訓(xùn)結(jié)束了,敲著酸脹的雙腿,心里卻感受萬(wàn)千。非常感謝某老師為我們安排的這次學(xué)習(xí)探究的機(jī)會(huì)。讓我們溫習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)也進(jìn)行了促進(jìn)。以下是我的點(diǎn)滴感悟。
    某老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的舞蹈老師,每一個(gè)舞蹈動(dòng)作都講解的細(xì)致和專業(yè)。許多動(dòng)作我們經(jīng)常接觸,但是通過(guò)老師的講解和示范才發(fā)現(xiàn)自己有許多細(xì)節(jié)都忽略了。今天能再次上一節(jié)專業(yè)的舞蹈課,真是太幸運(yùn)的機(jī)會(huì)了。這促使我在以后的工作中要更多的去深入了解各種專業(yè)知識(shí),靈活運(yùn)用到自己的教學(xué)中。
    中國(guó)民族民間舞蹈具有豐富多彩的主題體裁和表現(xiàn)形式,幼兒在學(xué)習(xí)、排練和表演舞蹈的過(guò)程中,能夠同時(shí)欣賞到優(yōu)美的舞姿、悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律、歌聲、絢麗的景色和鮮艷的服裝道具,這一切不僅符合幼兒好奇好動(dòng)的生活情趣,而且在幼兒的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)之間架起了一座橋梁,讓他們?cè)诘玫剿囆g(shù)美陶冶的同時(shí),不斷提高身心協(xié)調(diào)活動(dòng)的能力。
    富有中國(guó)特色的素材是對(duì)孩子們進(jìn)行舞蹈啟蒙和音樂(lè)教育的精髓。通過(guò)簡(jiǎn)單的編排和典型的動(dòng)作,幫助孩子們感受多變的民族音樂(lè)是件非常有趣的事情。
    某老師口不停、手不歇、汗流浹背、不喊苦、不叫累的為我們授課,我被她的激情和熱情深深地折服了。她們高超的舞蹈技巧和敬業(yè)精神感染著我們。偌大的籃球館,某老師為了讓我們看清楚動(dòng)作,每個(gè)動(dòng)作都會(huì)道不同的方位讓老師模仿,我們做一遍她會(huì)做4、5遍。但是自始至終,她的激情都沒(méi)減退一點(diǎn)。
    我們每位老師學(xué)習(xí)起來(lái)也興趣盎然、全神貫注。雖然沒(méi)有任何納涼工具的籃球館悶熱,加上大強(qiáng)度的動(dòng)作訓(xùn)練,每個(gè)動(dòng)作下來(lái)都老師們都汗流浹背。但是,大家克服一切困難,如饑似渴的吸收著新鮮的營(yíng)養(yǎng)。這也是一種團(tuán)隊(duì)的精神,這種精神感染著每一個(gè)同伴,一遍遍的重復(fù)著動(dòng)作。看著老師們的努力,也令我感動(dòng)萬(wàn)分。
    學(xué)習(xí)舞蹈也有兩三個(gè)月了,因?yàn)槔蠋焸冋J(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo),我已經(jīng)取得了一些進(jìn)步,當(dāng)然這一切只是開始,我們需要學(xué)習(xí)的還有很多很多。最近我們又學(xué)習(xí)了操課類的舞蹈,看似很簡(jiǎn)單的程式化的動(dòng)作,但真正的融入其中,真正的跳的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,并不是容易的事情。很多動(dòng)作要做得到位,做的準(zhǔn)確,是很需要琢磨和反復(fù)練習(xí)的。這個(gè)時(shí)候又能體現(xiàn)出體能的重要性了。有了好的體能,就可以反復(fù)的去練習(xí),讓動(dòng)作更熟練,熟能生巧,自然而然的就會(huì)更標(biāo)準(zhǔn)更規(guī)范。
    我現(xiàn)在還處在專業(yè)舞蹈培訓(xùn)的初級(jí)階段,以后需要學(xué)習(xí)的還很多很多。以后的路還很漫長(zhǎng),還需要更加的努力和堅(jiān)持。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索”。舞蹈是最美好的運(yùn)動(dòng),舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我因?yàn)閻?ài)好舞蹈而自豪,我因?yàn)榭梢蕴瓒腋?。我愿意一輩子快?lè)的跳下去。
    非常高興參加這次陜西省校外教育民族舞蹈培訓(xùn),在這短短的幾天培訓(xùn)中,讓我受益匪淺,這也是我第一次參加這種培訓(xùn),我感到非常榮幸、也很珍惜。在這我收獲了舞蹈、收獲了友誼、也收獲了快樂(lè)。
    我們每天的培訓(xùn)時(shí)間安排的非常緊,學(xué)完一個(gè)組合晚自習(xí)時(shí)就給老師回課,所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我很認(rèn)真,不會(huì)的動(dòng)作就反復(fù)練習(xí),多請(qǐng)教學(xué)友,休息時(shí)還不忘練練手上的動(dòng)作。像老師教過(guò)的手帕舞中幾種轉(zhuǎn)手帕動(dòng)作不會(huì),心里很著急,越急越練不好,老師不厭其煩的手把手教,并鼓勵(lì)說(shuō):“慢慢練,這不難,只要把勁用對(duì)就會(huì)了?!蔽揖桶蠢蠋熣f(shuō)的慢慢一遍又一遍練習(xí),最后終于學(xué)會(huì)了。通過(guò)這件事我知道只要用心、肯吃苦,就沒(méi)有過(guò)不去的坎。
    在晚上的自習(xí)中看到個(gè)人才藝展示,我發(fā)現(xiàn)班里的'人才真不少,我很羨慕也很佩服她們,我是一名非專業(yè)舞蹈教師,從各方面自愧不如,所以在學(xué)習(xí)時(shí)有一些吃力,但我不恢心,來(lái)了就要認(rèn)真學(xué),要有所收獲,笨鳥先飛,我相信自己。
    這次的民族舞蹈培訓(xùn)共學(xué)了六個(gè)舞種,其中膠州秧歌相對(duì)難一些,在學(xué)習(xí)中舞蹈的感覺(jué)就不好找,老師講過(guò)“你跳的舞要能感染自己,覺(jué)得自己最美,這就是好舞蹈”,這次學(xué)習(xí)讓我在原有的基礎(chǔ)上大大的提高了,讓我在老師身上學(xué)到了很多。
    在我們班里,大家不分市縣、不分彼此,像班主任李媛老師講的一樣“我們校外教育是一家”,我們團(tuán)結(jié)、有愛(ài)、互助,馬上就要各分東西,很舍不得大家,我會(huì)記住你們。最后我要謝謝省校外聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo),給我們提供了這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝給我們培訓(xùn)的老師,讓我在這說(shuō)一聲:“老師你辛苦了”!
    12月5日,我參加了為期三天的濰坊市中小學(xué)骨干教師舞蹈培訓(xùn)。作為培訓(xùn)班學(xué)員中一員的我,有幸參加本次學(xué)習(xí)活動(dòng)。在與來(lái)自各區(qū)學(xué)校的同行們共同度過(guò)了這些愉快的日子里,感慨頗多。
    從培訓(xùn)的第一天起,培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈教師就我們本次培訓(xùn)的目的、任務(wù)一一作了說(shuō)明。每天上午進(jìn)行中國(guó)民間舞的訓(xùn)練,下午進(jìn)行古典舞的基訓(xùn)、訓(xùn)練指導(dǎo)、技巧訓(xùn)練。
    的學(xué)生。兩位舞蹈授課老師都給我留下了深刻的印象,看著教師們的舞蹈,我的心為之陶醉。我非常羨慕那些專業(yè)教師,她們的動(dòng)作是那么優(yōu)美、規(guī)范。
    這次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常及時(shí),平時(shí)忙于教學(xué),很少有機(jī)會(huì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)舞蹈方面的知識(shí)。本次培訓(xùn),我深感自己的不足,覺(jué)得要學(xué)得東西太多。
    在舞蹈學(xué)習(xí)中,更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài),更感受到舞蹈的美。同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我的情操,真是美在其中,樂(lè)在其中。
    通過(guò)培訓(xùn),我從專業(yè)教師那兒不僅學(xué)到了一些舞蹈,而且學(xué)到了舞蹈基訓(xùn)的許多技法和訣竅。我會(huì)將學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西,運(yùn)用于教學(xué)過(guò)程中去,更要加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。
    培訓(xùn)的這些日子里,我們是在充實(shí)而愉快中度過(guò),是在全體授課老師的精心教育教學(xué)中走過(guò)。我很榮幸能夠成為培訓(xùn)班的一員,學(xué)習(xí)結(jié)束后我一定將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中去,在今后的工作中我將會(huì)以那些專業(yè)教師為榜樣,多向她們學(xué)習(xí),使自己的水平向?qū)I(yè)水平邁進(jìn),為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)而努力奮進(jìn)!