讀后感是一種對(duì)書(shū)籍的尊重和傾聽(tīng)，它可以幫助讀者更好地理解和欣賞作者的文化價(jià)值。在寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以剖析作品中的語(yǔ)言運(yùn)用和修辭手法。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考。
小王子英文讀后感篇一
周六在國(guó)圖館聽(tīng)教授講《小王子》，忍不住重讀，我們?cè)谖闹锌吹揭粋€(gè)喜歡發(fā)號(hào)命令的國(guó)王，一個(gè)總想得到別人贊揚(yáng)的人，一個(gè)讓自己擁有東西越來(lái)越多的商人，一個(gè)想戒酒卻總還喝酒的酒鬼，一個(gè)不停的點(diǎn)燈熄燈的點(diǎn)燈人，一個(gè)夸夸其談的地理學(xué)家。
小王子在每個(gè)星球遇到的人哪一個(gè)不是蕓蕓眾生中的我們，我們追求權(quán)利，追求物質(zhì)，我們想要改變卻總貪圖安逸，我們碌碌無(wú)為卻又安于現(xiàn)狀，我們夸夸其談卻自以為是，我們就是那個(gè)虛榮的總想得到別人贊揚(yáng)的人。
《小王子》里有句話：所有成年人都曾經(jīng)是小孩，只是很少有人能記得。是啊，我們長(zhǎng)大了，只記住了虛假的表像，卻忘記了太多本真的東西。
因?yàn)檫@是一個(gè)成人的世界，作者通過(guò)小王子的眼睛審視著成人世界的荒謬。
這本書(shū)提出了對(duì)現(xiàn)代社會(huì)與物質(zhì)之間關(guān)系的思考，提出了對(duì)現(xiàn)代社會(huì)普遍生活價(jià)值與意義的質(zhì)疑，但任何一個(gè)普通的社會(huì)人員都逃不出作為一個(gè)普通的人，在承擔(dān)他社會(huì)身份的同時(shí)，也必須接受社會(huì)所賦與的社會(huì)普遍價(jià)值觀念。
小王子以一個(gè)孩子視角的告訴我們要用心去感受生活的意義，用眼睛只能看到外在的表象，這是比較理想化的，但生活是現(xiàn)實(shí)的。
因?yàn)殚L(zhǎng)大，我們就對(duì)自己、對(duì)外界有了要求，這要求就是欲望，有了欲望就更反襯出了物質(zhì)的匱乏，于是我們不斷陷入了對(duì)外在、對(duì)物質(zhì)追求的怪圈，我們成為了蕓蕓眾生中的一員。
不同年齡，不同時(shí)期讀，會(huì)有不同的感受。致我們失去的童真！
小王子英文讀后感篇二
他是外星球來(lái)的小王子，孤獨(dú)、寂寞、高貴。來(lái)到地球，他有許多困惑，對(duì)這些所謂的大人不理解，可是他說(shuō)，不要埋怨他們，對(duì)待大人，小孩子應(yīng)當(dāng)十分寬容大度。
他愛(ài)上了他那個(gè)小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛(ài)上了他，可是愛(ài)讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著同樣愛(ài)她的小王子。她言不由衷，她虛張聲勢(shì)，她說(shuō)話刻薄。其實(shí)，這一切都是花兒的小伎倆，她只是因?yàn)樘率ニ?。小王子因?yàn)槟贻p，看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開(kāi)了他愛(ài)的花兒。
雖然如此，他心里依然愛(ài)著她。他一向以為這朵花是世界上獨(dú)一無(wú)二的，他覺(jué)得自我很富有，他說(shuō)：“如果一個(gè)人愛(ài)上了一朵宇宙繁星里獨(dú)一無(wú)二的花，這足以讓他在看這些星星的時(shí)候感到幸福。他會(huì)對(duì)自我說(shuō)：我的花就在那兒，在某顆星上……”
可是他在另一個(gè)星球發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玫瑰園，才明白他愛(ài)的那朵花原先只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花兒中的一朵。他很悲痛，，原先他愛(ài)的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。
狐貍告訴他，人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，和其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)什么兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也可是是一只狐貍。可是，如果你馴服了我，我們就會(huì)互相需要。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是世界上唯一的，對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也是世界上唯一的?！薄拔业纳詈軉握{(diào)，我已經(jīng)厭倦。但如果你馴服了我，我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。我就會(huì)識(shí)別一種與眾不一樣的腳步聲。其他人的腳步聲會(huì)讓我躲到地上去，而你的腳步聲會(huì)讓我從地下走出來(lái)，像音樂(lè)的召喚?！庇谑?，小王子明白，那朵花兒已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園，看到大片的花兒，雖然覺(jué)得那些花兒很美，但覺(jué)得他們是空洞的。他依然覺(jué)得自我的那朵玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的，雖然在別人眼里，那朵玫瑰只是千萬(wàn)朵玫瑰中普通的一朵。因?yàn)樗靼祝嵌涿倒迨撬Z服過(guò)的，他給她澆水，給她捉毛蟲(chóng)，給她擋風(fēng)，聽(tīng)她傾訴，他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。
他也明白了，對(duì)自我馴服過(guò)的一切要負(fù)責(zé)到底，這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。
這是一本童話書(shū)，但又不僅僅是童話書(shū)，每個(gè)大人都應(yīng)當(dāng)看看?！缎⊥踝印犯嬖V我們，要用心靈去尋找完美，尋找愛(ài)。
小王子英文讀后感篇三
《小王子》還是在我心目是第一的位置，雖然在圖書(shū)分類它屬于童話書(shū)，但是它是一本寫(xiě)給成人的童話故事。在不同的心境不同的年齡看也是不同的風(fēng)味。
在2022年開(kāi)始重讀《小王子》，看看現(xiàn)在的心境是否有不同的改變。
再讀同一本書(shū)，會(huì)看得很快，但是看的中心點(diǎn)有所不一樣。上次閱讀《小王子》關(guān)注點(diǎn)在小王子和狐貍的故事上，因?yàn)楫?dāng)時(shí)渴望成熟，希望成為狐貍或者可以像小王子一樣遇見(jiàn)狐貍這樣的人。狐貍像一名智者，能明白世間的道理，也了解自身的狀態(tài)。
這一次把故事的主線轉(zhuǎn)移到小王子和玫瑰。從玫瑰和小王子的相識(shí)，玫瑰主動(dòng)告訴小王子它需要什么，它不喜歡什么。還經(jīng)常扮演著一個(gè)需要人呵護(hù)的才能正常生長(zhǎng)的玫瑰。小王子雖然不明白當(dāng)中的意思，但是還是一一照做。后來(lái)小王子確定離開(kāi)b612星球，玫瑰沒(méi)有挽留他，并且說(shuō)它自己能照顧自己。如果說(shuō)玫瑰要求小王子留下來(lái)，小王應(yīng)該是會(huì)留下來(lái)。
而換另外一個(gè)角度來(lái)想一下，如果我是玫瑰，也會(huì)說(shuō)不出挽留的話，一是我是高傲的玫瑰，是不可能挽留別人，但是你能留下來(lái)我很開(kāi)心。二是就算是小王子留下來(lái)，繼續(xù)相處下去，小王子也永遠(yuǎn)不懂玫瑰所表達(dá)的道理。
玫瑰猜對(duì)了，小王子在外游歷的時(shí)候，確實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻在想念玫瑰，并且學(xué)會(huì)了如何建立關(guān)系。
我把小王子到達(dá)地球上玫瑰園，比作西游記女兒國(guó)的關(guān)卡，是七七四十一關(guān)最難的一關(guān)。
當(dāng)小王子看到地球上的有許多玫瑰，每一朵玫瑰都比他b612的玫瑰漂亮、鮮艷、好看、年輕。他開(kāi)始自我懷疑，到底當(dāng)年自己對(duì)玫瑰那么好是什么的感情。是因?yàn)槊倒濯?dú)特美麗嗎？那看看地球的玫瑰園這理由也說(shuō)不過(guò)去。
后來(lái)狐貍告訴他需要建立關(guān)系，才有感情所談。雖然這個(gè)社會(huì)上有成千上萬(wàn)的玫瑰，有紅色、黃色、藍(lán)色，有年輕、優(yōu)雅、性感，但這些都是和你那朵玫瑰是不一樣的。你和你那朵玫瑰已經(jīng)建立了關(guān)系了，你們一起看星星、聊天、吃早餐。從此，你在玫瑰的心中是不一樣的小王子，你的眼中它應(yīng)該也是不一樣的玫瑰。就算是現(xiàn)在玫瑰遇見(jiàn)一位比你帥的小王子，但在玫瑰心中是獨(dú)一無(wú)二的。
后來(lái)不知道小王子有沒(méi)有回到自己的星球，能不能和玫瑰再見(jiàn)面。
多希望小王子真的懂玫瑰所表達(dá)的道理。
我把《小王子》當(dāng)成偶像劇來(lái)看，看到小王子和玫瑰的對(duì)話的時(shí)候都忍不住笑起來(lái)，實(shí)在是太像偶像劇了。
小王子懂得玫瑰所表達(dá)的道理不算遲，可惜他離開(kāi)b612星球太久了，不知道玫瑰能不能等到他的回來(lái)。
無(wú)論何時(shí)何地遇見(jiàn)何人都需要保持心跳。
小王子英文讀后感篇四
“如果你愛(ài)上某顆星球上的花兒，那么，只要在夜晚仰望星空，就會(huì)覺(jué)得滿天的繁星就像一朵朵盛開(kāi)的花兒?！?BR> 我想我還不夠事俗，因?yàn)檫@本書(shū)里有太多打動(dòng)我的鏡頭，我想我還不是個(gè)大人，因?yàn)槲疫€是會(huì)把自己想像成憂郁的小王子；我想我應(yīng)該做那只等愛(ài)的狐貍或者幸福的飛行員那樣才會(huì)有幸福的寄托。
“馴養(yǎng)？什么是馴養(yǎng)？”小王子問(wèn)狐貍。
“馴養(yǎng)，就是建立關(guān)系，你馴養(yǎng)了我以后，對(duì)于我來(lái)說(shuō)你是世界上獨(dú)一無(wú)二的，而我對(duì)于你來(lái)說(shuō)，是這世界上獨(dú)一無(wú)二的狐貍?！焙偦卮鸬馈?BR> “我很想，可是我沒(méi)有太多的時(shí)間，我還有很多朋友要交，還有想弄懂很多東西?！毙⊥踝佑终f(shuō)。
“你只能了解你所馴養(yǎng)成的東西，人類已沒(méi)有時(shí)間去了解事情了，他們總是到商店買(mǎi)現(xiàn)成的東西。但是卻沒(méi)有一家商店販賣友誼，所以人類沒(méi)有真正的朋友。如果你想要朋友，就馴養(yǎng)我吧！”狐貍回答。
……
摘錄了原文里的幾句小王子與狐貍的對(duì)話，突然覺(jué)得狐貍其實(shí)很聰明，很聰明，它更了解人類。
“馴養(yǎng)”在我們的詞典里似乎就意識(shí)著征服，占有，而不是建立關(guān)系，建立一種互相需要的關(guān)系。狐貍說(shuō)：“人類已沒(méi)有真正的朋友?！蔽沂且粋€(gè)消極主義者，所以我很贊同，人類是有很多朋友，但稱得上真正的，我就不知道有幾個(gè)了，是不是時(shí)間使他們提早關(guān)閉了心靈的大門(mén)，社會(huì)環(huán)境使他們不得不做一個(gè)自我的人，時(shí)髦點(diǎn)叫作“宅男宅女”，我不知道，所以我沒(méi)有狐貍一樣的智慧。
最后小王子馴養(yǎng)了狐貍，狐貍覺(jué)得很開(kāi)心，以后當(dāng)小王子離開(kāi)以后，當(dāng)它看見(jiàn)前面那片金黃花的麥流的時(shí)候，就會(huì)想起它的小王子，就像小王子想著他星球上的玫瑰花一樣。
小王子星球上的玫瑰花和許多的玫瑰花一樣，美麗但又高傲明明柔韌的要命，卻硬說(shuō)自己有四根最堅(jiān)硬的刺，但是不管它說(shuō)什么，小王子都會(huì)很認(rèn)真很相信地聽(tīng)著，因?yàn)樗呀?jīng)馴養(yǎng)了小王子，從此他們都是彼此的唯一。
其實(shí)我一直不贊同作者那么說(shuō)，所謂的“唯一”也只是瞬間沒(méi)有永遠(yuǎn)，沒(méi)有時(shí)間辦不到的事，包括沖散“唯一”就像兩個(gè)正在熱戀中的男女，他們也只是在那一段時(shí)間中會(huì)讓彼此成為唯一，過(guò)了之后，也只是生命的過(guò)客而已。
世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)戀，要說(shuō)永恒的愛(ài)戀也只有是“自戀”。
后來(lái)小王子離開(kāi)了地球，回到他的星球去了，丟下了他的軀殼，丟下了他銀鈴一般的笑聲，還有丟下了他的狐貍。
“小王子像一棵樹(shù)一般柔弱的毫無(wú)聲息地倒下了?！边@是小王子最后的描寫(xiě)，就如他無(wú)聲地出現(xiàn)在沙漠里又無(wú)聲地從沙漠中回到了自己的星球。
作者一直都用了孩童的口氣述說(shuō)著這樣一個(gè)故事，所以我們也要帶著純凈去閱讀。似乎有種脫離地球的感覺(jué)，似乎能看見(jiàn)小王子的星球，看見(jiàn)他的玫瑰，看見(jiàn)他們的兩座火山，一個(gè)火山上正煮著食物，還有他飛揚(yáng)的圍巾。
一切都是那么憂傷，就如小王子總會(huì)在憂傷的時(shí)候看落日，一天他看了四十三次落日，小小的人兒，哪有那么多憂傷，但是當(dāng)他離開(kāi)以后，我們會(huì)有那么多憂傷。
離開(kāi)，只是暫時(shí)的告別。
小王子英文讀后感篇五
閱讀，悅讀，讀書(shū)就是回家。
在學(xué)校以及班主任的倡導(dǎo)下，我滿心歡喜地打開(kāi)了這本書(shū)——《小王子》。
《小王子》是由法國(guó)作家安托萬(wàn)。德。圣?？颂K佩里所寫(xiě)的?！缎⊥踝印返臄⑹陆Y(jié)構(gòu)顯得特別明顯：第一章是敘事者（既飛行員）的自述，是鋪墊部分；第二章到第九章講述飛行員和小王子的相遇和互動(dòng)，是發(fā)展部分；第十章到第十五章講述小王子走訪六顆小行星的經(jīng)過(guò)，是高潮部分；第十六章到第二十三章講述小王子在地球上的遭遇，是回落部分；第二十四章到第二十七章又繼續(xù)講述飛行員和小王子的相處，并以小王子的消失告終，是災(zāi)難部分。
我最喜歡的是小王子訪問(wèn)了和他所在的星球相鄰的六顆小行星，先后遇見(jiàn)了國(guó)王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈的人和地理學(xué)家。這些角色雖然各有各的荒唐，或權(quán)欲熏心，或愛(ài)慕虛榮，或頹廢貪杯，或財(cái)迷心竅，或頑固不靈，或脫離實(shí)際，但他們共同的特點(diǎn)是過(guò)于關(guān)注外在的東西，從而喪失了內(nèi)心的安寧和快樂(lè)。小王子遇到這些人之后的反應(yīng)都是：“大人真是奇怪啊”。
大人不懂孩子，小王子畫(huà)了一條肚皮閉上的吞了大象的蛇，大人看不懂。小王子又畫(huà)了一條肚皮敞開(kāi)的吞了大象的蛇，這次大人建議他最好別再畫(huà)大蟒蛇。于是，小王子放棄了成為大畫(huà)家的志向。大人自己什么都不懂，總是要小孩來(lái)給他們解釋，這讓小孩覺(jué)得很累，我曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)。我開(kāi)心地拿著我花費(fèi)了整整一天去完成的東西，去找大人們，心里想著他們會(huì)怎么夸我，可我的一腔熱血卻灑在了冰上，換來(lái)了一句“不好好去寫(xiě)作業(yè)，凈弄些沒(méi)用的”。我傷心了，這是我第一次感到希望落空的感覺(jué)，一點(diǎn)兒都不舒服，委屈到想哭。我想找到一個(gè)方法發(fā)泄，不想在大人面前掉金豆子，這樣他們會(huì)認(rèn)為我很懦弱，一說(shuō)就哭、矯情。于是，我用力攥緊了我的成品，堅(jiān)毅地轉(zhuǎn)身，快步走進(jìn)我的房間，重重地摔上了門(mén)。我難受極了，并安慰自己，大人不懂我們孩子的世界，那我們就不和他們計(jì)較，大人的心里只有學(xué)習(xí)，沒(méi)有創(chuàng)造與探索，大人不懂我們。
大人的世界我們孩子也不懂，那里有虛榮、有貪慕、有算計(jì)、有輕視、有高傲……大人的世界太復(fù)雜了，相比之下，我更喜歡小狐貍。
讀完《小王子》后，我深有所感。唯一遺憾的是：小王子最后消失了。我想，他這是回去找他的玫瑰了吧，這朵玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的，他天天為它澆水、為它遮風(fēng)擋雨……他找回了他的玫瑰。
小王子英文讀后感篇六
小王子離開(kāi)了b612星球，離開(kāi)了他獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，離開(kāi)了那三座火山，離開(kāi)了一天內(nèi)44次的日落日出。
他游歷了許多星球，遇見(jiàn)了自認(rèn)統(tǒng)治一切的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、古怪愚蠢的酒鬼、財(cái)迷心竅的商人、古板無(wú)趣的點(diǎn)燈人以及一位地理學(xué)家。
當(dāng)他來(lái)到地球，看見(jiàn)了滿花園的玫瑰，和他的那朵一模一樣。他躺在花叢中放聲痛哭，周身全是玫瑰，可沒(méi)有一朵他的。
他又結(jié)識(shí)了小狐貍，與它告別，因?yàn)樗獙?duì)他的那朵摯愛(ài)負(fù)責(zé)。
故事的最后，毒蛇咬傷了小王子，他終于又回到了他的星球。
我反復(fù)閱讀這本書(shū)，對(duì)每一個(gè)情節(jié)都牢記于心。在這一趟漫長(zhǎng)的旅途中，我充當(dāng)小王子無(wú)聲的伙伴，他所見(jiàn)即我所見(jiàn)，卻又不是所見(jiàn)。
他有著純潔的心靈與天真的童心?！罢?qǐng)?jiān)徫野岩槐就捤徒o一位大人?！弊髡咴谇把灾羞@么說(shuō)。因?yàn)樗械拇笕硕荚呛⒆?，都曾是童話里的小王子?BR> 印象中，小王子似乎特別喜歡觀看日出與日落，否則他也不會(huì)在離開(kāi)點(diǎn)燈人時(shí)而難過(guò)——那里有一千多次的日出日落。
我可以想象到每次日出，小王子向玫瑰與火山問(wèn)候：“早上好，我親愛(ài)的玫瑰與火山?！?BR> 也可以想到每次日落，小王子望著天空，告訴玫瑰與火山——那是長(zhǎng)庚星，那是角宿一，我們是在b612星球，我們是獨(dú)一無(wú)二的。
因?yàn)樗麄冄劾镏挥袡?quán)利和財(cái)富，他們不會(huì)像小王子一樣仰望天空；因?yàn)樗麄冃睦餂](méi)有責(zé)任與愛(ài)，他們不會(huì)像小王子一樣打掃星球；也不會(huì)悉心照料初來(lái)乍到的花種。但這一切并不因?yàn)樗麄兪谴笕恕?BR> 倘若你眼前是斷斷續(xù)續(xù)的萬(wàn)家燈火，在無(wú)邊的黑暗下顯得不堪一擊；耳邊是抖音熱門(mén)歌曲，夾雜著呼呼的晚風(fēng)；頭頂著烏黑的夜空，點(diǎn)綴著寥寥無(wú)幾的星星；身旁是川流不息的車輛開(kāi)著刺眼的閃光燈，以及來(lái)來(lái)往往的人群在街上人聲鼎沸。如此強(qiáng)聒不舍，如此嘈雜喧鬧。
你呢？你會(huì)抬頭觀星嗎？
你未曾注意到，關(guān)掉歌曲的那一瞬，晚風(fēng)驟然吹起了小調(diào)，綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)又轟轟烈烈。零星的燈光在黑暗中肆意生長(zhǎng)，這仿佛是那片星星之火，仿佛是另一個(gè)絢爛美麗的星空。你抬頭，便看見(jiàn)茫茫宇宙中那顆b612星球。那是屬于你自己的星空。
小王子熱愛(ài)他的玫瑰，我熱愛(ài)我的夜空。它有著一切使我著迷的、使我深陷的、使我沉淪的物質(zhì)，它始終明亮，它永垂不朽！
愿你在波瀾滔天或者海波不驚的人生中，有你深愛(ài)著的玫瑰與火山，也有那和小王子一樣游歷宇宙的冒險(xiǎn)精神。
小王子英文讀后感篇七
夜里，我坐在用燭火點(diǎn)亮的桌旁，望著房間里唯一一朵玫瑰，那是我傍晚在路邊拾來(lái)的。我點(diǎn)燭火，并非家里停電，夜里太黑，只是覺(jué)得很浪漫罷了。
玫瑰散發(fā)著迷人的氣息，緋紅的花瓣掛著累累的傷痕，我想說(shuō)它狼狽，卻不得不承認(rèn)它很美麗，它也似乎驕傲地向我展示著它的嫵媚。
可是，傲慢的玫瑰，你是否來(lái)自b612號(hào)小行星？你是否是小王子愛(ài)的玫瑰？我怎樣才能和你對(duì)話呢？玫瑰，如果不能的話，好歹讓我知道小王子回去沒(méi)有。我想和他對(duì)話，我想邀請(qǐng)他再來(lái)一次地球，我想親口告訴他：“你不會(huì)孤獨(dú)了?！?BR> 如果我們愛(ài)上了某個(gè)星球上的某一朵玫瑰，大概就會(huì)明白小王子的良苦用心。孩子喜歡布娃娃，他們會(huì)把時(shí)間花費(fèi)在洋娃娃身上。于他們而言，洋娃娃就變得很重要，一旦有人將娃娃拿走，他們就會(huì)嚎啕大哭。但自以為是的大人們是找不到玫瑰的，因?yàn)樗麄冊(cè)谛『⒆訒r(shí)期就把玫瑰弄丟了，他們總買(mǎi)孩子不喜歡穿的衣服，強(qiáng)拉孩子參加他們不喜歡的宴席，逼迫孩子上他們不愿意的補(bǔ)習(xí)班，將別人家的孩子掛在嘴邊。這樣的大人，他們總想著將美好的事物占為己有，卻不明白，有時(shí)候順從內(nèi)心，自然，往往是通往幸福的最好途徑。
“星星發(fā)亮是為了讓每一個(gè)人有一天都能夠找到屬于自己的星星?！币苍S，我自己也可以養(yǎng)一朵玫瑰了。我可以從看見(jiàn)它發(fā)芽開(kāi)始，然后每天給它澆水施肥，捉害蟲(chóng)，坐在它身旁給它唱歌，陪它看四十三次日出日落，甚至可以為它找一架天文望遠(yuǎn)鏡，陪它一起看那顆小星球，如果還能看見(jiàn)小王子，那么我會(huì)特別高興。
我想把我的玫瑰養(yǎng)到天荒地老，大概是我愛(ài)上它了。就像小王子那樣，我會(huì)自己去尋找愛(ài)情，并學(xué)會(huì)如何愛(ài)。我得負(fù)責(zé)，為我自己付出的愛(ài)負(fù)責(zé)，為我逝去的時(shí)間負(fù)責(zé)，為玫瑰只對(duì)我綻放而負(fù)責(zé)。
大人們會(huì)懂嗎？
我會(huì)看著玫瑰在我的土壤里長(zhǎng)大，你猜，它會(huì)變成什么呢？我希望它變成云朵，然后去天空灑下雨滴，也在大人們的土壤中種下玫瑰，這樣，所有人都會(huì)快樂(lè)，而玫瑰也不會(huì)再走丟了。
小王子，我做的對(duì)嗎？如果你能回來(lái)，就把星球上的玫瑰也帶回來(lái)吧，我不想讓她孤獨(dú)，也不想讓你孤獨(dú)。等你回來(lái)的時(shí)候，你就會(huì)看到所有事物都找到了愛(ài)的方向，每個(gè)人不放棄，每個(gè)孩子心里的玫瑰也沒(méi)枯萎，世界早已美好了起來(lái)，沙漠中不會(huì)只因?yàn)橐豢诰利?，只?huì)因一大片綠洲而快樂(lè)；日落不再是悲傷的象征，沒(méi)有人攢著眼淚獻(xiàn)給它了。
我知道，生活不是生命荒唐的編號(hào)，生活的意義在于其本身，星星終究會(huì)在天上，我們終究會(huì)相見(jiàn)。愿下次玫瑰花開(kāi)時(shí)，我也能捧著我的玫瑰，朝你大喊：“你看，我也有玫瑰啦！”
小王子英文讀后感篇八
很久以前，在一顆很小的行星中，住著一位小王子，小王子特別喜歡看日落，他敏感而寂寞有一棵長(zhǎng)著四根刺的玫瑰花，一天他與他那美麗而驕傲的玫瑰花鬧了別扭，為了結(jié)交朋友，他決定到別的星球走走。于是，他滿懷希望地出發(fā)了。他去了許多星球拜訪了許多大人，但他發(fā)現(xiàn)，大人們都在無(wú)聊、荒。唐地生活著。最后他來(lái)到了名氣最大的地球，通過(guò)狐貍，他懂得了關(guān)于馴養(yǎng)的道理，他也遇到了作者。漸漸的，小王子發(fā)現(xiàn)地球上的人類也是那么麻木和愚蠢，他很失望。最后，他讓蛇以一種惡毒的方式幫助自己回家，去照顧那朵他負(fù)有責(zé)任的玫瑰花。
“這時(shí)，一列燈火明亮的快車，雷鳴般地響著，把扳道房震得顫顫悠悠?！麄冋娲颐ρ健⊥踝诱f(shuō)，‘他們要尋找什么？"‘開(kāi)機(jī)車的人自己也不知道。’扳道工說(shuō)道。于是，第二列燈火通明的快車又朝著相反的方向轟隆轟隆地開(kāi)過(guò)去。‘他們?cè)趺从只貋?lái)了呢？’小王子問(wèn)道?！麄儾皇窃瓉?lái)那些人了。’扳道工說(shuō)，‘這是一次對(duì)開(kāi)列車。’‘他們不滿意他們?cè)瓉?lái)所住的地方嗎？’‘人們是從來(lái)也不會(huì)滿意自己所在的地方的?！獾拦ふf(shuō)。此時(shí)，第三趟燈火明亮的快車又隆隆而過(guò)?！麄兪窃谧冯S第一批旅客嗎？’小王子問(wèn)道?！麄兪裁匆膊蛔冯S?！獾拦ふf(shuō)，‘他們?cè)诶锩嫠X(jué)，或是在打哈欠。只有孩子們把鼻子貼在玻璃窗上往外看?！挥泻⒆又浪麄冏约涸趯ふ沂裁础！⊥踝诱f(shuō)，‘他們?yōu)橐粋€(gè)布娃娃花費(fèi)不少時(shí)間，這個(gè)布娃娃就成了很重要的東西，如果有人奪走的他們的布娃娃，他們就哭泣……’‘他們真幸運(yùn)。扳道工說(shuō)?！笨赐赀@一段，我合上了書(shū)，思考起來(lái)……小時(shí)候我總希望長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就能自己決定很多事情，但直到現(xiàn)在長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)，還是小時(shí)候好，可以無(wú)憂無(wú)慮地尋找自己的快樂(lè)。不像大人們，忙碌、迷惘而無(wú)聊，寧愿把時(shí)間耗在無(wú)聊的消遣上也不會(huì)用心體會(huì)、觀察和感悟生命與生活，用心發(fā)現(xiàn)世界。每一絲對(duì)生命、生活、世界的感悟都是珍貴的。這些事兒比像行尸走肉般愚蠢、無(wú)聊的生活重要得多。在滾滾紅塵中，我們?nèi)菀酌允ё约海诓恢挥X(jué)中被物質(zhì)化，丟失了最重要的東西。扳道工說(shuō)：“只有孩子知道他們自己在尋找什么?！薄八麄冋嫘疫\(yùn)。”小王子說(shuō)：“他們?yōu)橐粋€(gè)布娃娃花費(fèi)不少時(shí)間，這個(gè)布娃娃就成了很重要的東西，如果有人奪走的他們的布娃娃，他們就哭泣……”我想，小孩子們?cè)趯ふ乙环輰儆谧约旱目鞓?lè)，而且他們會(huì)珍惜所擁有的快樂(lè)。這份快樂(lè)，不就是最重要的東西嗎？它看不見(jiàn)，卻是心底一筆最大的財(cái)富……或許大人們心底的空洞就是這份快樂(lè)。
小王子總懷有淡淡的憂傷，而那些憂傷，總令人心碎，那其中的細(xì)致綿密，總能觸動(dòng)你心中那處最柔軟的角落。他喜歡看日落，其實(shí)日落象征著一種憂傷，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，日落雖美，但日落后是黃昏，黃昏后就是深邃寂寞的黑夜了。小王子總是孤獨(dú)寂寞的。
《小王子》這本書(shū)向我們闡述了許多道理：愛(ài)、生命、責(zé)任……這一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的道理在圣？埃克蘇佩里筆下顯得那么深刻，總令我忍不住去思考身邊的一切。
《小王子》這本書(shū)像潺潺的溪水，總是那么清澈，每當(dāng)你看完這書(shū)后，心中像被那溪水洗過(guò)，變得平靜祥和。滾滾紅塵中總有太多的勾心斗角，讀一本《小王子》吧，用心感受看不見(jiàn)的東西——那份最重要的快樂(lè)！
小王子英文讀后感篇九
《小王子》這本書(shū)主要講述了一個(gè)美麗的童話。生活在一顆小行星上的小王子和他照看的一株花兒鬧了別扭，一氣之下離開(kāi)了他的星球。小王子開(kāi)始了星際之旅，拜訪了相鄰幾個(gè)星球，發(fā)現(xiàn)生活在那里的人們都認(rèn)為他不可理解。最后他來(lái)到地球上，他和狐貍交上了朋友。狐貍給他講述了人生最重要最寶貴的秘密。他也和因?yàn)轱w機(jī)失事迫降在沙漠里的飛行員“我”交上了朋友。經(jīng)歷過(guò)這些經(jīng)歷以后，他對(duì)他星球上的那株花是負(fù)有責(zé)任的。他決定重新返回他的星球上去，好好照管它的花。
小王子教會(huì)我，每一個(gè)人都要負(fù)起責(zé)任，無(wú)論是人和人之間，還是人和動(dòng)物之間，或是人和植物之間，都要負(fù)責(zé)任。人與自然，應(yīng)該建立起一種信賴和理解的關(guān)系。一旦有了這種關(guān)系，不能逃避也不能退縮。
小王子還教會(huì)我應(yīng)該勤奮。故事中小王子每周打掃一次他的火山，雖然只有三座，但在地球上每十分鐘，就相當(dāng)于他的星球的每一天。因?yàn)樗星趭^刻苦的精神，所以才能每一天都堅(jiān)持著。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他那持之以恒、勤勞、刻苦的精神，努力學(xué)習(xí)，考上好的高中與大學(xué)，畢業(yè)后找到一份穩(wěn)定的工作。
，有依戀之情。小王子也讓我明白了人類最致命最可怕的弱點(diǎn)：占有、統(tǒng)治、貪婪和虛榮。在小王子的拜訪中，自以為是國(guó)王的人，便是統(tǒng)治;第二顆星球上的自大狂，便擁有虛榮。第三顆星球上的實(shí)業(yè)人便擁有貪婪和占有的性質(zhì)。
《小王子》是本好書(shū)，它可以讓我們明白人類的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
小王子英文讀后感篇十
對(duì)于這篇讀后感，是的也是觀后感，之前一直沒(méi)時(shí)間也沒(méi)機(jī)會(huì)給它發(fā)表出來(lái)，現(xiàn)在時(shí)機(jī)正好?！缎⊥踝印肥且徊课液芟矚g的作品，但我比較奇怪，對(duì)于喜歡的作品我并不會(huì)重復(fù)看很多次，我會(huì)將同一部作品的不同版本進(jìn)行對(duì)比。
其實(shí)每個(gè)人都曾經(jīng)是自己的小王子，就像每個(gè)人曾有的童心一樣。電影版給出的觀感更直接，其中的小女孩有說(shuō)到“我會(huì)長(zhǎng)大，但我不會(huì)成為像你一樣的大人?！边@些大人們，指的是失去了童心，認(rèn)為孩子應(yīng)該學(xué)好語(yǔ)文數(shù)學(xué)物理歷史的大人們；指各個(gè)星球上那些執(zhí)著于手頭上的事的人們，像驕傲的國(guó)王；像愛(ài)慕虛榮的人；像借酒消愁的酒鬼；像不厭其煩的點(diǎn)燈人；像數(shù)星星的商人……他們執(zhí)著于手頭上的東西，他們可能擁有他們想要的一切，但是他們少了童心和那份純真。小王子就顯得跟他們格格不入，他用活火山口熱早餐，他拔掉猴面包樹(shù)的樹(shù)種以保護(hù)自己的星球，在我看來(lái)，他與別的星球主的區(qū)別在于——他是有血肉感情的，他是有愛(ài)有童心的。他會(huì)在心情不好時(shí)看落日，他也并不孤單，他還有一朵玫瑰花呢。
“你怎么變得像個(gè)大人一樣？！”這句話出于飛行員在忙手頭上的事而敷衍小王子時(shí)小王子對(duì)他發(fā)出的質(zhì)問(wèn)。其實(shí)真正接觸過(guò)童心尚存的孩子后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們對(duì)于他們想知道的事會(huì)很執(zhí)著地尋找答案，而你必須滿足他們的好奇心，不然他們是不會(huì)善罷甘休的。看完這么多版本后我一度懷疑小王子是飛行員先生的孩子，也是他的童心。其實(shí)這部作品刷新了我對(duì)長(zhǎng)大的定義。我是在很小的時(shí)候接觸《小王子》的.，那是我快上小學(xué)的時(shí)候，我媽媽買(mǎi)了一本彩圖注音版的小說(shuō)給我。那是看完我就在想：到底什么是長(zhǎng)大？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我問(wèn)了很多人。他們說(shuō)長(zhǎng)大就是懂事，那懂事的定義呢？你聽(tīng)話就是懂事。這是我追問(wèn)得到的答復(fù)，但這跟書(shū)里說(shuō)的好像又不太一樣。
人云亦云其實(shí)弊大于利，不是嗎？從幼兒園開(kāi)始老師就告訴我們1+1=2，那有人想過(guò)1+1為什么=2嗎？數(shù)學(xué)家羅素用數(shù)學(xué)定理算了三百六十多頁(yè)才證實(shí)出1+1是真的=2。當(dāng)我問(wèn)家里的小朋友1+1=多少時(shí)他們答得都很快，但我問(wèn)起原因，就都愣住了。我真的很欣賞的數(shù)學(xué)家的探索精神，他們的執(zhí)著也是靠學(xué)術(shù)支撐的。
“我會(huì)長(zhǎng)大，但我絕不會(huì)成為像你一樣的大人！”
小王子英文讀后感篇十一
我喜歡讀書(shū)，“書(shū)中自有黃金屋”，書(shū)可以帶給我們?cè)S多知識(shí)?！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)?！睍?shū)也可以讓我們擁有報(bào)效祖國(guó)的能力。有些書(shū)還可以告訴我們?cè)S多人生道理，圣埃蘇佩里寫(xiě)的世界經(jīng)典童話《小王子》就是其中一本。
《小王子》的主要內(nèi)容是：小王子居住在一個(gè)很小很小的星球小王子圍繞這個(gè)星球走一圈只需走十來(lái)步就行了。這顆星球唯一讓他眷戀的，就只有那朵與相愛(ài)的玫瑰花了。一天，他想去別的星球看看，就告別玫瑰花，開(kāi)始了他的旅行。一路上，他遇到了驕傲孤獨(dú)的國(guó)王，愛(ài)虛榮的人，奇怪的酒鬼，忙碌的事業(yè)家，守時(shí)的點(diǎn)燈人，自大的地理學(xué)家。后來(lái)，小王子來(lái)到了第七個(gè)星球——地球。并在地球上遇見(jiàn)了駕駛飛機(jī)，卻因?yàn)槭鹿蕢嫏C(jī)迷失在沙漠里的“我”?！拔摇迸c小王子一見(jiàn)如故，覺(jué)得對(duì)方都是自己的知己，都有一顆天真純潔的童心。
《小王子》里面有許多有趣的人物。比如驕傲獨(dú)孤的國(guó)王，他愚蠢地以為整個(gè)宇宙都是他的，宇宙里的所有星球和生物都要聽(tīng)從他的指令。再比如事業(yè)家，他每天都在計(jì)算宇宙有多少星球，自己又有多少顆星球，怎樣才能擁有更多星球····這些問(wèn)題。就這樣，他一輩子都沉浸在一大堆數(shù)字和問(wèn)號(hào)中。還有地理學(xué)家，他很想知道山脈的位置，可是他一直待在他那可小小的星球上，等著探險(xiǎn)家來(lái)告訴他。
看完這些，或許有人會(huì)嘲笑：“哈哈！世界上怎么會(huì)有這么蠢的人?！笨墒?，這樣的“蠢人”真的存在，而且還不少。
《小王子》這本書(shū)想要告訴我們的，不是放縱自己，而是無(wú)論做什么事，都要保持一顆初心，不能沉淪。就像《小王子》中的“我”一樣，長(zhǎng)大成人也一直保持著一顆童心。
小王子英文讀后感篇十二
《小王子》是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣·?？颂K佩里于1942年寫(xiě)成的著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)，它風(fēng)靡世界，至今。這本書(shū)，適合小孩子讀，因?yàn)樗錆M童真；也吸引成人讀，因?yàn)樽x它會(huì)悲從中來(lái)。書(shū)中寫(xiě)到，作者在沙漠墜機(jī)那一次，遇到了來(lái)自b612行星的小王子，并聽(tīng)了它旅行到地球的途經(jīng)故事。故事很特別，像在傾訴，又或投訴些什么，雖然充滿奇幻，卻讓人愿意相信小王子真的存在；讓人愿意相信，也許這就是童話的意義吧。
只有小孩子能看懂
《小王子》我知道很久，但一直沒(méi)看，以前曾在一家創(chuàng)業(yè)公司工作，老板的成名作就是一篇閱讀量10w+的小王子文章，不過(guò)即使如此我也沒(méi)看過(guò)小王子，甚至老板那篇文章也沒(méi)去找來(lái)看，直到讀了《夜航》，我對(duì)作者產(chǎn)生了興趣，才想到讀《小王子》；而小王子故事的開(kāi)篇，就吸引了我。
書(shū)中插畫(huà)：蟒蛇吞象
作者小時(shí)候喜歡畫(huà)畫(huà)，他畫(huà)了一幅畫(huà)給大人看，然后問(wèn)他們怕不怕，大人說(shuō)“草帽有什么好怕？”，作者很無(wú)奈，因?yàn)樗?huà)的其實(shí)是一條正在消化大象的蟒蛇，于是他得畫(huà)第二幅畫(huà)，把蟒蛇肚皮里的景象畫(huà)出來(lái)，大人們才可以看得懂，然后大人建議他不要畫(huà)大蟒蛇，應(yīng)該專心學(xué)習(xí)數(shù)理化。最后作者每當(dāng)遇到頭腦清楚的人，總是帶著第一幅畫(huà)，如果對(duì)方說(shuō)是帽子，他就不再提大蟒蛇，會(huì)遷就他，去談高爾夫、政治、領(lǐng)帶。
突然想起，有次我的畫(huà)畫(huà)老師在朋友圈發(fā)了一張她學(xué)生的畫(huà)，然后問(wèn)猜畫(huà)的是什么，我忘了大概的，但跟這個(gè)故事類似，最后評(píng)論給出的答案既意料之外，又意料之中。我不知道成年人的想象力什么時(shí)候開(kāi)始退化的，或者說(shuō)停止了，其實(shí)這很可怕，因?yàn)槲覀儾辉俅竽?，也不再勇敢?BR> “我看了四十四次日落”
小王子在行星上的消遣是看日落，應(yīng)該是行星小，轉(zhuǎn)得快的關(guān)系，他有一次看了四十四次日落，他對(duì)作者說(shuō)-“你知道嗎，人在難過(guò)的時(shí)候就會(huì)愛(ài)上日落。”
有一次我下班的時(shí)候，也去追日落，我不知道那天為什么想去追，而且是特地開(kāi)車到空曠的大橋上去看；因?yàn)橄掳嗟臅r(shí)候夕陽(yáng)特別大，大到無(wú)論什么角度，高樓大廈都會(huì)遮擋部分，不過(guò)最后等我終于開(kāi)到大橋上的時(shí)候，它已不見(jiàn)了。我抱怨那天的車流太多了，我下班太晚了，現(xiàn)在我知道，原來(lái)是我難過(guò)了。
小麥的顏色
故事后面，小王子遇到了一只狐貍，狐貍告訴了他關(guān)于“馴化”的事，或者可以換一個(gè)詞，“創(chuàng)造關(guān)系”。狐貍覺(jué)得它的生活很單調(diào)，它希望小王子馴化它，可是小王子很快就要離開(kāi)，它不想馴化狐貍，因?yàn)檫@樣他離開(kāi)之后它就會(huì)難過(guò)，可是狐貍說(shuō)沒(méi)關(guān)系，它看到了遠(yuǎn)處的麥田，小王子的頭發(fā)跟麥田一樣是金黃色的，如果小王子離開(kāi)了，它看見(jiàn)麥田的金黃色也可以想起小王子。
狐貍是孤獨(dú)的，像每一個(gè)人。我前段時(shí)間去了秦皇島的孤獨(dú)圖書(shū)館，圖書(shū)館立在海邊，安靜地呆著，但是即便大海再美，海風(fēng)再柔，時(shí)光再美好，一旦久了，就會(huì)失去了新鮮。孤獨(dú)圖書(shū)館所處的是一個(gè)社區(qū)，它是社區(qū)里最開(kāi)始的網(wǎng)紅建筑，也是它讓社區(qū)被大家所知，如今在圖書(shū)館的不遠(yuǎn)處，新建了一所禮堂，禮堂前拍照打卡的人絡(luò)繹不絕，反倒圖書(shū)館冷清了好多，當(dāng)然這也更配得起孤獨(dú)。孤獨(dú)是什么，是像狐貍說(shuō)的，獵人追殺它，它追殺雞，循環(huán)，狐貍的生活單調(diào)；但孤獨(dú)也可以是有意義的，像我為了看孤獨(dú)圖書(shū)館而來(lái)一樣，盡管如今的它已經(jīng)過(guò)氣了，不過(guò)存在即永恒，像狐貍說(shuō)的那句話一樣：“重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的”。
書(shū)外
作者在1944年7月31日，駕駛飛機(jī)從科西嘉島起飛，執(zhí)行他的第九次勘察任務(wù)，但隨后離奇失蹤，再也沒(méi)有回到人間，就此結(jié)束了他多姿多彩的一生。人們對(duì)他的去向有很多猜測(cè)。其中最浪漫的是，他并沒(méi)有死去，而是和小王子一樣離開(kāi)了地球。畢竟安托萬(wàn)曾如此回憶他的第一次駕駛飛機(jī)時(shí)的心情：“如果有足夠的油，我就離開(kāi)地球不回來(lái)啦。我更愿意相信，他是飛去了b612行星，找他的朋友小王子。
小王子英文讀后感篇十三
他是外星球來(lái)的小王子，孤獨(dú)、寂寞、高貴。來(lái)到地球，他有許多困惑，對(duì)這些所謂的大人不理解，可是他說(shuō)，不要埋怨他們，對(duì)待大人，小孩子應(yīng)當(dāng)十分寬容大度。
他愛(ài)上了他那個(gè)小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛(ài)上了他，可是愛(ài)讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著同樣愛(ài)她的小王子。她言不由衷，她虛張聲勢(shì)，她說(shuō)話刻薄。其實(shí)，這一切都是花兒的小伎倆，她只是因?yàn)樘率ニ?。小王子因?yàn)槟贻p，看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開(kāi)了他愛(ài)的花兒。
雖然如此，他心里依然愛(ài)著她。他一向以為這朵花是世界上獨(dú)一無(wú)二的，而他覺(jué)得自我很富有，他說(shuō)：“如果一個(gè)人愛(ài)上了一朵宇宙繁星里獨(dú)一無(wú)二的花，這足以讓他在看這些星星的時(shí)候感到幸福。他會(huì)對(duì)自我說(shuō)：我的花就在那兒，在某顆星上……”
可是他在另一個(gè)星球發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玫瑰園，才明白他愛(ài)的那朵花原先只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花兒中的一朵。他很悲痛，原先他愛(ài)的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。
狐貍告訴他，人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，和其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)什么兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也可是是一只狐貍。可是，如果你馴服了我，我們就會(huì)互相需要。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是世界上唯一的，對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也是世界上唯一的?！薄拔业纳詈軉握{(diào)，我已經(jīng)厭倦。但如果你馴服了我，我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。我就會(huì)識(shí)別一種與眾不一樣的腳步聲。其他人的腳步聲會(huì)讓我躲到地上去，而你的腳步聲會(huì)讓我從地下走出來(lái)，像音樂(lè)的召喚?！庇谑?，小王子明白，那朵花兒其實(shí)已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園，看到大片的花兒，雖然覺(jué)得那些花兒很美，可是會(huì)覺(jué)得他們是空洞的。他依然覺(jué)得自我的那朵玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的，雖然在別人眼里，那朵玫瑰只是千萬(wàn)朵玫瑰中普通的一朵。因?yàn)樗靼?，那朵玫瑰是他馴服過(guò)的，他給她澆水，給她捉毛蟲(chóng)，給她擋風(fēng)，聽(tīng)她傾訴，他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。
他也明白了，對(duì)自我馴服過(guò)的一切要負(fù)責(zé)到底，這也是很多大人們忘記的事情。因?yàn)樗麄兛偸且淮我淮蔚伛Z服讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。
這是一本童話書(shū)，但又不僅僅是童話書(shū)，每個(gè)大人都應(yīng)當(dāng)看看。《小王子》告訴我們，要用心靈去尋找完美，尋找愛(ài)。剛開(kāi)始作者用有點(diǎn)諷刺的口吻，訴說(shuō)著大人們好像只聽(tīng)的懂?dāng)?shù)字語(yǔ)言。對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)毫無(wú)重大意義的數(shù)字；對(duì)大人來(lái)說(shuō)卻是最重要的語(yǔ)言。我所看的這本小王子是由法國(guó)寫(xiě)的，我很喜歡書(shū)中的兩個(gè)句子，一句是孩子們，而對(duì)大人經(jīng)常給予很大的寬容。我想這與小王子打破沙鍋問(wèn)到底的精神有關(guān)吧！就如同小孩子在問(wèn)為什麼時(shí)，如果大人不說(shuō)小孩子就會(huì)一向問(wèn)下去，因?yàn)樾『⒆咏o予大人許多的寬容與耐心，所以他們?cè)敢獾却笕说拇鸢?。例外一句則是眼淚之鄉(xiāng)是多麼神秘的地方。好美的一句話，令人負(fù)氣、憂傷、動(dòng)人的淚，竟然被形容成如此優(yōu)美、朦朧真是太可愛(ài)了。
書(shū)中提到小王子去了許多星球，遇到有國(guó)王、自大的人、酒鬼、商人、地理學(xué)家、燈人，似乎都在諷刺各種大人，真是可悲啊！可是有貶也有褒，故事里也提到大人們的執(zhí)著，甚至是熱愛(ài)，而我想這畢竟是一本故事書(shū)。
把故事看完，完完整整的看完，甚至在看過(guò)一遍，我出現(xiàn)了極兩端的感覺(jué)，一端是悲傷，離別的感傷那種心境是由心底竄出的；另一端是高興是歡樂(lè)，這是之后才冒出的感覺(jué)，這本書(shū)真好啊！
小王子英文讀后感篇一
周六在國(guó)圖館聽(tīng)教授講《小王子》，忍不住重讀，我們?cè)谖闹锌吹揭粋€(gè)喜歡發(fā)號(hào)命令的國(guó)王，一個(gè)總想得到別人贊揚(yáng)的人，一個(gè)讓自己擁有東西越來(lái)越多的商人，一個(gè)想戒酒卻總還喝酒的酒鬼，一個(gè)不停的點(diǎn)燈熄燈的點(diǎn)燈人，一個(gè)夸夸其談的地理學(xué)家。
小王子在每個(gè)星球遇到的人哪一個(gè)不是蕓蕓眾生中的我們，我們追求權(quán)利，追求物質(zhì)，我們想要改變卻總貪圖安逸，我們碌碌無(wú)為卻又安于現(xiàn)狀，我們夸夸其談卻自以為是，我們就是那個(gè)虛榮的總想得到別人贊揚(yáng)的人。
《小王子》里有句話：所有成年人都曾經(jīng)是小孩，只是很少有人能記得。是啊，我們長(zhǎng)大了，只記住了虛假的表像，卻忘記了太多本真的東西。
因?yàn)檫@是一個(gè)成人的世界，作者通過(guò)小王子的眼睛審視著成人世界的荒謬。
這本書(shū)提出了對(duì)現(xiàn)代社會(huì)與物質(zhì)之間關(guān)系的思考，提出了對(duì)現(xiàn)代社會(huì)普遍生活價(jià)值與意義的質(zhì)疑，但任何一個(gè)普通的社會(huì)人員都逃不出作為一個(gè)普通的人，在承擔(dān)他社會(huì)身份的同時(shí)，也必須接受社會(huì)所賦與的社會(huì)普遍價(jià)值觀念。
小王子以一個(gè)孩子視角的告訴我們要用心去感受生活的意義，用眼睛只能看到外在的表象，這是比較理想化的，但生活是現(xiàn)實(shí)的。
因?yàn)殚L(zhǎng)大，我們就對(duì)自己、對(duì)外界有了要求，這要求就是欲望，有了欲望就更反襯出了物質(zhì)的匱乏，于是我們不斷陷入了對(duì)外在、對(duì)物質(zhì)追求的怪圈，我們成為了蕓蕓眾生中的一員。
不同年齡，不同時(shí)期讀，會(huì)有不同的感受。致我們失去的童真！
小王子英文讀后感篇二
他是外星球來(lái)的小王子，孤獨(dú)、寂寞、高貴。來(lái)到地球，他有許多困惑，對(duì)這些所謂的大人不理解，可是他說(shuō)，不要埋怨他們，對(duì)待大人，小孩子應(yīng)當(dāng)十分寬容大度。
他愛(ài)上了他那個(gè)小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛(ài)上了他，可是愛(ài)讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著同樣愛(ài)她的小王子。她言不由衷，她虛張聲勢(shì)，她說(shuō)話刻薄。其實(shí)，這一切都是花兒的小伎倆，她只是因?yàn)樘率ニ?。小王子因?yàn)槟贻p，看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開(kāi)了他愛(ài)的花兒。
雖然如此，他心里依然愛(ài)著她。他一向以為這朵花是世界上獨(dú)一無(wú)二的，他覺(jué)得自我很富有，他說(shuō)：“如果一個(gè)人愛(ài)上了一朵宇宙繁星里獨(dú)一無(wú)二的花，這足以讓他在看這些星星的時(shí)候感到幸福。他會(huì)對(duì)自我說(shuō)：我的花就在那兒，在某顆星上……”
可是他在另一個(gè)星球發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玫瑰園，才明白他愛(ài)的那朵花原先只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花兒中的一朵。他很悲痛，，原先他愛(ài)的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。
狐貍告訴他，人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，和其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)什么兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也可是是一只狐貍。可是，如果你馴服了我，我們就會(huì)互相需要。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是世界上唯一的，對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也是世界上唯一的?！薄拔业纳詈軉握{(diào)，我已經(jīng)厭倦。但如果你馴服了我，我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。我就會(huì)識(shí)別一種與眾不一樣的腳步聲。其他人的腳步聲會(huì)讓我躲到地上去，而你的腳步聲會(huì)讓我從地下走出來(lái)，像音樂(lè)的召喚?！庇谑?，小王子明白，那朵花兒已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園，看到大片的花兒，雖然覺(jué)得那些花兒很美，但覺(jué)得他們是空洞的。他依然覺(jué)得自我的那朵玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的，雖然在別人眼里，那朵玫瑰只是千萬(wàn)朵玫瑰中普通的一朵。因?yàn)樗靼祝嵌涿倒迨撬Z服過(guò)的，他給她澆水，給她捉毛蟲(chóng)，給她擋風(fēng)，聽(tīng)她傾訴，他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。
他也明白了，對(duì)自我馴服過(guò)的一切要負(fù)責(zé)到底，這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。
這是一本童話書(shū)，但又不僅僅是童話書(shū)，每個(gè)大人都應(yīng)當(dāng)看看?！缎⊥踝印犯嬖V我們，要用心靈去尋找完美，尋找愛(ài)。
小王子英文讀后感篇三
《小王子》還是在我心目是第一的位置，雖然在圖書(shū)分類它屬于童話書(shū)，但是它是一本寫(xiě)給成人的童話故事。在不同的心境不同的年齡看也是不同的風(fēng)味。
在2022年開(kāi)始重讀《小王子》，看看現(xiàn)在的心境是否有不同的改變。
再讀同一本書(shū)，會(huì)看得很快，但是看的中心點(diǎn)有所不一樣。上次閱讀《小王子》關(guān)注點(diǎn)在小王子和狐貍的故事上，因?yàn)楫?dāng)時(shí)渴望成熟，希望成為狐貍或者可以像小王子一樣遇見(jiàn)狐貍這樣的人。狐貍像一名智者，能明白世間的道理，也了解自身的狀態(tài)。
這一次把故事的主線轉(zhuǎn)移到小王子和玫瑰。從玫瑰和小王子的相識(shí)，玫瑰主動(dòng)告訴小王子它需要什么，它不喜歡什么。還經(jīng)常扮演著一個(gè)需要人呵護(hù)的才能正常生長(zhǎng)的玫瑰。小王子雖然不明白當(dāng)中的意思，但是還是一一照做。后來(lái)小王子確定離開(kāi)b612星球，玫瑰沒(méi)有挽留他，并且說(shuō)它自己能照顧自己。如果說(shuō)玫瑰要求小王子留下來(lái)，小王應(yīng)該是會(huì)留下來(lái)。
而換另外一個(gè)角度來(lái)想一下，如果我是玫瑰，也會(huì)說(shuō)不出挽留的話，一是我是高傲的玫瑰，是不可能挽留別人，但是你能留下來(lái)我很開(kāi)心。二是就算是小王子留下來(lái)，繼續(xù)相處下去，小王子也永遠(yuǎn)不懂玫瑰所表達(dá)的道理。
玫瑰猜對(duì)了，小王子在外游歷的時(shí)候，確實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻在想念玫瑰，并且學(xué)會(huì)了如何建立關(guān)系。
我把小王子到達(dá)地球上玫瑰園，比作西游記女兒國(guó)的關(guān)卡，是七七四十一關(guān)最難的一關(guān)。
當(dāng)小王子看到地球上的有許多玫瑰，每一朵玫瑰都比他b612的玫瑰漂亮、鮮艷、好看、年輕。他開(kāi)始自我懷疑，到底當(dāng)年自己對(duì)玫瑰那么好是什么的感情。是因?yàn)槊倒濯?dú)特美麗嗎？那看看地球的玫瑰園這理由也說(shuō)不過(guò)去。
后來(lái)狐貍告訴他需要建立關(guān)系，才有感情所談。雖然這個(gè)社會(huì)上有成千上萬(wàn)的玫瑰，有紅色、黃色、藍(lán)色，有年輕、優(yōu)雅、性感，但這些都是和你那朵玫瑰是不一樣的。你和你那朵玫瑰已經(jīng)建立了關(guān)系了，你們一起看星星、聊天、吃早餐。從此，你在玫瑰的心中是不一樣的小王子，你的眼中它應(yīng)該也是不一樣的玫瑰。就算是現(xiàn)在玫瑰遇見(jiàn)一位比你帥的小王子，但在玫瑰心中是獨(dú)一無(wú)二的。
后來(lái)不知道小王子有沒(méi)有回到自己的星球，能不能和玫瑰再見(jiàn)面。
多希望小王子真的懂玫瑰所表達(dá)的道理。
我把《小王子》當(dāng)成偶像劇來(lái)看，看到小王子和玫瑰的對(duì)話的時(shí)候都忍不住笑起來(lái)，實(shí)在是太像偶像劇了。
小王子懂得玫瑰所表達(dá)的道理不算遲，可惜他離開(kāi)b612星球太久了，不知道玫瑰能不能等到他的回來(lái)。
無(wú)論何時(shí)何地遇見(jiàn)何人都需要保持心跳。
小王子英文讀后感篇四
“如果你愛(ài)上某顆星球上的花兒，那么，只要在夜晚仰望星空，就會(huì)覺(jué)得滿天的繁星就像一朵朵盛開(kāi)的花兒?！?BR> 我想我還不夠事俗，因?yàn)檫@本書(shū)里有太多打動(dòng)我的鏡頭，我想我還不是個(gè)大人，因?yàn)槲疫€是會(huì)把自己想像成憂郁的小王子；我想我應(yīng)該做那只等愛(ài)的狐貍或者幸福的飛行員那樣才會(huì)有幸福的寄托。
“馴養(yǎng)？什么是馴養(yǎng)？”小王子問(wèn)狐貍。
“馴養(yǎng)，就是建立關(guān)系，你馴養(yǎng)了我以后，對(duì)于我來(lái)說(shuō)你是世界上獨(dú)一無(wú)二的，而我對(duì)于你來(lái)說(shuō)，是這世界上獨(dú)一無(wú)二的狐貍?！焙偦卮鸬馈?BR> “我很想，可是我沒(méi)有太多的時(shí)間，我還有很多朋友要交，還有想弄懂很多東西?！毙⊥踝佑终f(shuō)。
“你只能了解你所馴養(yǎng)成的東西，人類已沒(méi)有時(shí)間去了解事情了，他們總是到商店買(mǎi)現(xiàn)成的東西。但是卻沒(méi)有一家商店販賣友誼，所以人類沒(méi)有真正的朋友。如果你想要朋友，就馴養(yǎng)我吧！”狐貍回答。
……
摘錄了原文里的幾句小王子與狐貍的對(duì)話，突然覺(jué)得狐貍其實(shí)很聰明，很聰明，它更了解人類。
“馴養(yǎng)”在我們的詞典里似乎就意識(shí)著征服，占有，而不是建立關(guān)系，建立一種互相需要的關(guān)系。狐貍說(shuō)：“人類已沒(méi)有真正的朋友?！蔽沂且粋€(gè)消極主義者，所以我很贊同，人類是有很多朋友，但稱得上真正的，我就不知道有幾個(gè)了，是不是時(shí)間使他們提早關(guān)閉了心靈的大門(mén)，社會(huì)環(huán)境使他們不得不做一個(gè)自我的人，時(shí)髦點(diǎn)叫作“宅男宅女”，我不知道，所以我沒(méi)有狐貍一樣的智慧。
最后小王子馴養(yǎng)了狐貍，狐貍覺(jué)得很開(kāi)心，以后當(dāng)小王子離開(kāi)以后，當(dāng)它看見(jiàn)前面那片金黃花的麥流的時(shí)候，就會(huì)想起它的小王子，就像小王子想著他星球上的玫瑰花一樣。
小王子星球上的玫瑰花和許多的玫瑰花一樣，美麗但又高傲明明柔韌的要命，卻硬說(shuō)自己有四根最堅(jiān)硬的刺，但是不管它說(shuō)什么，小王子都會(huì)很認(rèn)真很相信地聽(tīng)著，因?yàn)樗呀?jīng)馴養(yǎng)了小王子，從此他們都是彼此的唯一。
其實(shí)我一直不贊同作者那么說(shuō)，所謂的“唯一”也只是瞬間沒(méi)有永遠(yuǎn)，沒(méi)有時(shí)間辦不到的事，包括沖散“唯一”就像兩個(gè)正在熱戀中的男女，他們也只是在那一段時(shí)間中會(huì)讓彼此成為唯一，過(guò)了之后，也只是生命的過(guò)客而已。
世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)戀，要說(shuō)永恒的愛(ài)戀也只有是“自戀”。
后來(lái)小王子離開(kāi)了地球，回到他的星球去了，丟下了他的軀殼，丟下了他銀鈴一般的笑聲，還有丟下了他的狐貍。
“小王子像一棵樹(shù)一般柔弱的毫無(wú)聲息地倒下了?！边@是小王子最后的描寫(xiě)，就如他無(wú)聲地出現(xiàn)在沙漠里又無(wú)聲地從沙漠中回到了自己的星球。
作者一直都用了孩童的口氣述說(shuō)著這樣一個(gè)故事，所以我們也要帶著純凈去閱讀。似乎有種脫離地球的感覺(jué)，似乎能看見(jiàn)小王子的星球，看見(jiàn)他的玫瑰，看見(jiàn)他們的兩座火山，一個(gè)火山上正煮著食物，還有他飛揚(yáng)的圍巾。
一切都是那么憂傷，就如小王子總會(huì)在憂傷的時(shí)候看落日，一天他看了四十三次落日，小小的人兒，哪有那么多憂傷，但是當(dāng)他離開(kāi)以后，我們會(huì)有那么多憂傷。
離開(kāi)，只是暫時(shí)的告別。
小王子英文讀后感篇五
閱讀，悅讀，讀書(shū)就是回家。
在學(xué)校以及班主任的倡導(dǎo)下，我滿心歡喜地打開(kāi)了這本書(shū)——《小王子》。
《小王子》是由法國(guó)作家安托萬(wàn)。德。圣?？颂K佩里所寫(xiě)的?！缎⊥踝印返臄⑹陆Y(jié)構(gòu)顯得特別明顯：第一章是敘事者（既飛行員）的自述，是鋪墊部分；第二章到第九章講述飛行員和小王子的相遇和互動(dòng)，是發(fā)展部分；第十章到第十五章講述小王子走訪六顆小行星的經(jīng)過(guò)，是高潮部分；第十六章到第二十三章講述小王子在地球上的遭遇，是回落部分；第二十四章到第二十七章又繼續(xù)講述飛行員和小王子的相處，并以小王子的消失告終，是災(zāi)難部分。
我最喜歡的是小王子訪問(wèn)了和他所在的星球相鄰的六顆小行星，先后遇見(jiàn)了國(guó)王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈的人和地理學(xué)家。這些角色雖然各有各的荒唐，或權(quán)欲熏心，或愛(ài)慕虛榮，或頹廢貪杯，或財(cái)迷心竅，或頑固不靈，或脫離實(shí)際，但他們共同的特點(diǎn)是過(guò)于關(guān)注外在的東西，從而喪失了內(nèi)心的安寧和快樂(lè)。小王子遇到這些人之后的反應(yīng)都是：“大人真是奇怪啊”。
大人不懂孩子，小王子畫(huà)了一條肚皮閉上的吞了大象的蛇，大人看不懂。小王子又畫(huà)了一條肚皮敞開(kāi)的吞了大象的蛇，這次大人建議他最好別再畫(huà)大蟒蛇。于是，小王子放棄了成為大畫(huà)家的志向。大人自己什么都不懂，總是要小孩來(lái)給他們解釋，這讓小孩覺(jué)得很累，我曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)。我開(kāi)心地拿著我花費(fèi)了整整一天去完成的東西，去找大人們，心里想著他們會(huì)怎么夸我，可我的一腔熱血卻灑在了冰上，換來(lái)了一句“不好好去寫(xiě)作業(yè)，凈弄些沒(méi)用的”。我傷心了，這是我第一次感到希望落空的感覺(jué)，一點(diǎn)兒都不舒服，委屈到想哭。我想找到一個(gè)方法發(fā)泄，不想在大人面前掉金豆子，這樣他們會(huì)認(rèn)為我很懦弱，一說(shuō)就哭、矯情。于是，我用力攥緊了我的成品，堅(jiān)毅地轉(zhuǎn)身，快步走進(jìn)我的房間，重重地摔上了門(mén)。我難受極了，并安慰自己，大人不懂我們孩子的世界，那我們就不和他們計(jì)較，大人的心里只有學(xué)習(xí)，沒(méi)有創(chuàng)造與探索，大人不懂我們。
大人的世界我們孩子也不懂，那里有虛榮、有貪慕、有算計(jì)、有輕視、有高傲……大人的世界太復(fù)雜了，相比之下，我更喜歡小狐貍。
讀完《小王子》后，我深有所感。唯一遺憾的是：小王子最后消失了。我想，他這是回去找他的玫瑰了吧，這朵玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的，他天天為它澆水、為它遮風(fēng)擋雨……他找回了他的玫瑰。
小王子英文讀后感篇六
小王子離開(kāi)了b612星球，離開(kāi)了他獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，離開(kāi)了那三座火山，離開(kāi)了一天內(nèi)44次的日落日出。
他游歷了許多星球，遇見(jiàn)了自認(rèn)統(tǒng)治一切的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、古怪愚蠢的酒鬼、財(cái)迷心竅的商人、古板無(wú)趣的點(diǎn)燈人以及一位地理學(xué)家。
當(dāng)他來(lái)到地球，看見(jiàn)了滿花園的玫瑰，和他的那朵一模一樣。他躺在花叢中放聲痛哭，周身全是玫瑰，可沒(méi)有一朵他的。
他又結(jié)識(shí)了小狐貍，與它告別，因?yàn)樗獙?duì)他的那朵摯愛(ài)負(fù)責(zé)。
故事的最后，毒蛇咬傷了小王子，他終于又回到了他的星球。
我反復(fù)閱讀這本書(shū)，對(duì)每一個(gè)情節(jié)都牢記于心。在這一趟漫長(zhǎng)的旅途中，我充當(dāng)小王子無(wú)聲的伙伴，他所見(jiàn)即我所見(jiàn)，卻又不是所見(jiàn)。
他有著純潔的心靈與天真的童心?！罢?qǐng)?jiān)徫野岩槐就捤徒o一位大人?！弊髡咴谇把灾羞@么說(shuō)。因?yàn)樗械拇笕硕荚呛⒆?，都曾是童話里的小王子?BR> 印象中，小王子似乎特別喜歡觀看日出與日落，否則他也不會(huì)在離開(kāi)點(diǎn)燈人時(shí)而難過(guò)——那里有一千多次的日出日落。
我可以想象到每次日出，小王子向玫瑰與火山問(wèn)候：“早上好，我親愛(ài)的玫瑰與火山?！?BR> 也可以想到每次日落，小王子望著天空，告訴玫瑰與火山——那是長(zhǎng)庚星，那是角宿一，我們是在b612星球，我們是獨(dú)一無(wú)二的。
因?yàn)樗麄冄劾镏挥袡?quán)利和財(cái)富，他們不會(huì)像小王子一樣仰望天空；因?yàn)樗麄冃睦餂](méi)有責(zé)任與愛(ài)，他們不會(huì)像小王子一樣打掃星球；也不會(huì)悉心照料初來(lái)乍到的花種。但這一切并不因?yàn)樗麄兪谴笕恕?BR> 倘若你眼前是斷斷續(xù)續(xù)的萬(wàn)家燈火，在無(wú)邊的黑暗下顯得不堪一擊；耳邊是抖音熱門(mén)歌曲，夾雜著呼呼的晚風(fēng)；頭頂著烏黑的夜空，點(diǎn)綴著寥寥無(wú)幾的星星；身旁是川流不息的車輛開(kāi)著刺眼的閃光燈，以及來(lái)來(lái)往往的人群在街上人聲鼎沸。如此強(qiáng)聒不舍，如此嘈雜喧鬧。
你呢？你會(huì)抬頭觀星嗎？
你未曾注意到，關(guān)掉歌曲的那一瞬，晚風(fēng)驟然吹起了小調(diào)，綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)又轟轟烈烈。零星的燈光在黑暗中肆意生長(zhǎng)，這仿佛是那片星星之火，仿佛是另一個(gè)絢爛美麗的星空。你抬頭，便看見(jiàn)茫茫宇宙中那顆b612星球。那是屬于你自己的星空。
小王子熱愛(ài)他的玫瑰，我熱愛(ài)我的夜空。它有著一切使我著迷的、使我深陷的、使我沉淪的物質(zhì)，它始終明亮，它永垂不朽！
愿你在波瀾滔天或者海波不驚的人生中，有你深愛(ài)著的玫瑰與火山，也有那和小王子一樣游歷宇宙的冒險(xiǎn)精神。
小王子英文讀后感篇七
夜里，我坐在用燭火點(diǎn)亮的桌旁，望著房間里唯一一朵玫瑰，那是我傍晚在路邊拾來(lái)的。我點(diǎn)燭火，并非家里停電，夜里太黑，只是覺(jué)得很浪漫罷了。
玫瑰散發(fā)著迷人的氣息，緋紅的花瓣掛著累累的傷痕，我想說(shuō)它狼狽，卻不得不承認(rèn)它很美麗，它也似乎驕傲地向我展示著它的嫵媚。
可是，傲慢的玫瑰，你是否來(lái)自b612號(hào)小行星？你是否是小王子愛(ài)的玫瑰？我怎樣才能和你對(duì)話呢？玫瑰，如果不能的話，好歹讓我知道小王子回去沒(méi)有。我想和他對(duì)話，我想邀請(qǐng)他再來(lái)一次地球，我想親口告訴他：“你不會(huì)孤獨(dú)了?！?BR> 如果我們愛(ài)上了某個(gè)星球上的某一朵玫瑰，大概就會(huì)明白小王子的良苦用心。孩子喜歡布娃娃，他們會(huì)把時(shí)間花費(fèi)在洋娃娃身上。于他們而言，洋娃娃就變得很重要，一旦有人將娃娃拿走，他們就會(huì)嚎啕大哭。但自以為是的大人們是找不到玫瑰的，因?yàn)樗麄冊(cè)谛『⒆訒r(shí)期就把玫瑰弄丟了，他們總買(mǎi)孩子不喜歡穿的衣服，強(qiáng)拉孩子參加他們不喜歡的宴席，逼迫孩子上他們不愿意的補(bǔ)習(xí)班，將別人家的孩子掛在嘴邊。這樣的大人，他們總想著將美好的事物占為己有，卻不明白，有時(shí)候順從內(nèi)心，自然，往往是通往幸福的最好途徑。
“星星發(fā)亮是為了讓每一個(gè)人有一天都能夠找到屬于自己的星星?！币苍S，我自己也可以養(yǎng)一朵玫瑰了。我可以從看見(jiàn)它發(fā)芽開(kāi)始，然后每天給它澆水施肥，捉害蟲(chóng)，坐在它身旁給它唱歌，陪它看四十三次日出日落，甚至可以為它找一架天文望遠(yuǎn)鏡，陪它一起看那顆小星球，如果還能看見(jiàn)小王子，那么我會(huì)特別高興。
我想把我的玫瑰養(yǎng)到天荒地老，大概是我愛(ài)上它了。就像小王子那樣，我會(huì)自己去尋找愛(ài)情，并學(xué)會(huì)如何愛(ài)。我得負(fù)責(zé)，為我自己付出的愛(ài)負(fù)責(zé)，為我逝去的時(shí)間負(fù)責(zé)，為玫瑰只對(duì)我綻放而負(fù)責(zé)。
大人們會(huì)懂嗎？
我會(huì)看著玫瑰在我的土壤里長(zhǎng)大，你猜，它會(huì)變成什么呢？我希望它變成云朵，然后去天空灑下雨滴，也在大人們的土壤中種下玫瑰，這樣，所有人都會(huì)快樂(lè)，而玫瑰也不會(huì)再走丟了。
小王子，我做的對(duì)嗎？如果你能回來(lái)，就把星球上的玫瑰也帶回來(lái)吧，我不想讓她孤獨(dú)，也不想讓你孤獨(dú)。等你回來(lái)的時(shí)候，你就會(huì)看到所有事物都找到了愛(ài)的方向，每個(gè)人不放棄，每個(gè)孩子心里的玫瑰也沒(méi)枯萎，世界早已美好了起來(lái)，沙漠中不會(huì)只因?yàn)橐豢诰利?，只?huì)因一大片綠洲而快樂(lè)；日落不再是悲傷的象征，沒(méi)有人攢著眼淚獻(xiàn)給它了。
我知道，生活不是生命荒唐的編號(hào)，生活的意義在于其本身，星星終究會(huì)在天上，我們終究會(huì)相見(jiàn)。愿下次玫瑰花開(kāi)時(shí)，我也能捧著我的玫瑰，朝你大喊：“你看，我也有玫瑰啦！”
小王子英文讀后感篇八
很久以前，在一顆很小的行星中，住著一位小王子，小王子特別喜歡看日落，他敏感而寂寞有一棵長(zhǎng)著四根刺的玫瑰花，一天他與他那美麗而驕傲的玫瑰花鬧了別扭，為了結(jié)交朋友，他決定到別的星球走走。于是，他滿懷希望地出發(fā)了。他去了許多星球拜訪了許多大人，但他發(fā)現(xiàn)，大人們都在無(wú)聊、荒。唐地生活著。最后他來(lái)到了名氣最大的地球，通過(guò)狐貍，他懂得了關(guān)于馴養(yǎng)的道理，他也遇到了作者。漸漸的，小王子發(fā)現(xiàn)地球上的人類也是那么麻木和愚蠢，他很失望。最后，他讓蛇以一種惡毒的方式幫助自己回家，去照顧那朵他負(fù)有責(zé)任的玫瑰花。
“這時(shí)，一列燈火明亮的快車，雷鳴般地響著，把扳道房震得顫顫悠悠?！麄冋娲颐ρ健⊥踝诱f(shuō)，‘他們要尋找什么？"‘開(kāi)機(jī)車的人自己也不知道。’扳道工說(shuō)道。于是，第二列燈火通明的快車又朝著相反的方向轟隆轟隆地開(kāi)過(guò)去。‘他們?cè)趺从只貋?lái)了呢？’小王子問(wèn)道?！麄儾皇窃瓉?lái)那些人了。’扳道工說(shuō)，‘這是一次對(duì)開(kāi)列車。’‘他們不滿意他們?cè)瓉?lái)所住的地方嗎？’‘人們是從來(lái)也不會(huì)滿意自己所在的地方的?！獾拦ふf(shuō)。此時(shí)，第三趟燈火明亮的快車又隆隆而過(guò)?！麄兪窃谧冯S第一批旅客嗎？’小王子問(wèn)道?！麄兪裁匆膊蛔冯S?！獾拦ふf(shuō)，‘他們?cè)诶锩嫠X(jué)，或是在打哈欠。只有孩子們把鼻子貼在玻璃窗上往外看?！挥泻⒆又浪麄冏约涸趯ふ沂裁础！⊥踝诱f(shuō)，‘他們?yōu)橐粋€(gè)布娃娃花費(fèi)不少時(shí)間，這個(gè)布娃娃就成了很重要的東西，如果有人奪走的他們的布娃娃，他們就哭泣……’‘他們真幸運(yùn)。扳道工說(shuō)?！笨赐赀@一段，我合上了書(shū)，思考起來(lái)……小時(shí)候我總希望長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就能自己決定很多事情，但直到現(xiàn)在長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)，還是小時(shí)候好，可以無(wú)憂無(wú)慮地尋找自己的快樂(lè)。不像大人們，忙碌、迷惘而無(wú)聊，寧愿把時(shí)間耗在無(wú)聊的消遣上也不會(huì)用心體會(huì)、觀察和感悟生命與生活，用心發(fā)現(xiàn)世界。每一絲對(duì)生命、生活、世界的感悟都是珍貴的。這些事兒比像行尸走肉般愚蠢、無(wú)聊的生活重要得多。在滾滾紅塵中，我們?nèi)菀酌允ё约海诓恢挥X(jué)中被物質(zhì)化，丟失了最重要的東西。扳道工說(shuō)：“只有孩子知道他們自己在尋找什么?！薄八麄冋嫘疫\(yùn)。”小王子說(shuō)：“他們?yōu)橐粋€(gè)布娃娃花費(fèi)不少時(shí)間，這個(gè)布娃娃就成了很重要的東西，如果有人奪走的他們的布娃娃，他們就哭泣……”我想，小孩子們?cè)趯ふ乙环輰儆谧约旱目鞓?lè)，而且他們會(huì)珍惜所擁有的快樂(lè)。這份快樂(lè)，不就是最重要的東西嗎？它看不見(jiàn)，卻是心底一筆最大的財(cái)富……或許大人們心底的空洞就是這份快樂(lè)。
小王子總懷有淡淡的憂傷，而那些憂傷，總令人心碎，那其中的細(xì)致綿密，總能觸動(dòng)你心中那處最柔軟的角落。他喜歡看日落，其實(shí)日落象征著一種憂傷，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，日落雖美，但日落后是黃昏，黃昏后就是深邃寂寞的黑夜了。小王子總是孤獨(dú)寂寞的。
《小王子》這本書(shū)向我們闡述了許多道理：愛(ài)、生命、責(zé)任……這一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的道理在圣？埃克蘇佩里筆下顯得那么深刻，總令我忍不住去思考身邊的一切。
《小王子》這本書(shū)像潺潺的溪水，總是那么清澈，每當(dāng)你看完這書(shū)后，心中像被那溪水洗過(guò)，變得平靜祥和。滾滾紅塵中總有太多的勾心斗角，讀一本《小王子》吧，用心感受看不見(jiàn)的東西——那份最重要的快樂(lè)！
小王子英文讀后感篇九
《小王子》這本書(shū)主要講述了一個(gè)美麗的童話。生活在一顆小行星上的小王子和他照看的一株花兒鬧了別扭，一氣之下離開(kāi)了他的星球。小王子開(kāi)始了星際之旅，拜訪了相鄰幾個(gè)星球，發(fā)現(xiàn)生活在那里的人們都認(rèn)為他不可理解。最后他來(lái)到地球上，他和狐貍交上了朋友。狐貍給他講述了人生最重要最寶貴的秘密。他也和因?yàn)轱w機(jī)失事迫降在沙漠里的飛行員“我”交上了朋友。經(jīng)歷過(guò)這些經(jīng)歷以后，他對(duì)他星球上的那株花是負(fù)有責(zé)任的。他決定重新返回他的星球上去，好好照管它的花。
小王子教會(huì)我，每一個(gè)人都要負(fù)起責(zé)任，無(wú)論是人和人之間，還是人和動(dòng)物之間，或是人和植物之間，都要負(fù)責(zé)任。人與自然，應(yīng)該建立起一種信賴和理解的關(guān)系。一旦有了這種關(guān)系，不能逃避也不能退縮。
小王子還教會(huì)我應(yīng)該勤奮。故事中小王子每周打掃一次他的火山，雖然只有三座，但在地球上每十分鐘，就相當(dāng)于他的星球的每一天。因?yàn)樗星趭^刻苦的精神，所以才能每一天都堅(jiān)持著。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他那持之以恒、勤勞、刻苦的精神，努力學(xué)習(xí)，考上好的高中與大學(xué)，畢業(yè)后找到一份穩(wěn)定的工作。
，有依戀之情。小王子也讓我明白了人類最致命最可怕的弱點(diǎn)：占有、統(tǒng)治、貪婪和虛榮。在小王子的拜訪中，自以為是國(guó)王的人，便是統(tǒng)治;第二顆星球上的自大狂，便擁有虛榮。第三顆星球上的實(shí)業(yè)人便擁有貪婪和占有的性質(zhì)。
《小王子》是本好書(shū)，它可以讓我們明白人類的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
小王子英文讀后感篇十
對(duì)于這篇讀后感，是的也是觀后感，之前一直沒(méi)時(shí)間也沒(méi)機(jī)會(huì)給它發(fā)表出來(lái)，現(xiàn)在時(shí)機(jī)正好?！缎⊥踝印肥且徊课液芟矚g的作品，但我比較奇怪，對(duì)于喜歡的作品我并不會(huì)重復(fù)看很多次，我會(huì)將同一部作品的不同版本進(jìn)行對(duì)比。
其實(shí)每個(gè)人都曾經(jīng)是自己的小王子，就像每個(gè)人曾有的童心一樣。電影版給出的觀感更直接，其中的小女孩有說(shuō)到“我會(huì)長(zhǎng)大，但我不會(huì)成為像你一樣的大人?！边@些大人們，指的是失去了童心，認(rèn)為孩子應(yīng)該學(xué)好語(yǔ)文數(shù)學(xué)物理歷史的大人們；指各個(gè)星球上那些執(zhí)著于手頭上的事的人們，像驕傲的國(guó)王；像愛(ài)慕虛榮的人；像借酒消愁的酒鬼；像不厭其煩的點(diǎn)燈人；像數(shù)星星的商人……他們執(zhí)著于手頭上的東西，他們可能擁有他們想要的一切，但是他們少了童心和那份純真。小王子就顯得跟他們格格不入，他用活火山口熱早餐，他拔掉猴面包樹(shù)的樹(shù)種以保護(hù)自己的星球，在我看來(lái)，他與別的星球主的區(qū)別在于——他是有血肉感情的，他是有愛(ài)有童心的。他會(huì)在心情不好時(shí)看落日，他也并不孤單，他還有一朵玫瑰花呢。
“你怎么變得像個(gè)大人一樣？！”這句話出于飛行員在忙手頭上的事而敷衍小王子時(shí)小王子對(duì)他發(fā)出的質(zhì)問(wèn)。其實(shí)真正接觸過(guò)童心尚存的孩子后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們對(duì)于他們想知道的事會(huì)很執(zhí)著地尋找答案，而你必須滿足他們的好奇心，不然他們是不會(huì)善罷甘休的。看完這么多版本后我一度懷疑小王子是飛行員先生的孩子，也是他的童心。其實(shí)這部作品刷新了我對(duì)長(zhǎng)大的定義。我是在很小的時(shí)候接觸《小王子》的.，那是我快上小學(xué)的時(shí)候，我媽媽買(mǎi)了一本彩圖注音版的小說(shuō)給我。那是看完我就在想：到底什么是長(zhǎng)大？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我問(wèn)了很多人。他們說(shuō)長(zhǎng)大就是懂事，那懂事的定義呢？你聽(tīng)話就是懂事。這是我追問(wèn)得到的答復(fù)，但這跟書(shū)里說(shuō)的好像又不太一樣。
人云亦云其實(shí)弊大于利，不是嗎？從幼兒園開(kāi)始老師就告訴我們1+1=2，那有人想過(guò)1+1為什么=2嗎？數(shù)學(xué)家羅素用數(shù)學(xué)定理算了三百六十多頁(yè)才證實(shí)出1+1是真的=2。當(dāng)我問(wèn)家里的小朋友1+1=多少時(shí)他們答得都很快，但我問(wèn)起原因，就都愣住了。我真的很欣賞的數(shù)學(xué)家的探索精神，他們的執(zhí)著也是靠學(xué)術(shù)支撐的。
“我會(huì)長(zhǎng)大，但我絕不會(huì)成為像你一樣的大人！”
小王子英文讀后感篇十一
我喜歡讀書(shū)，“書(shū)中自有黃金屋”，書(shū)可以帶給我們?cè)S多知識(shí)?！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)?！睍?shū)也可以讓我們擁有報(bào)效祖國(guó)的能力。有些書(shū)還可以告訴我們?cè)S多人生道理，圣埃蘇佩里寫(xiě)的世界經(jīng)典童話《小王子》就是其中一本。
《小王子》的主要內(nèi)容是：小王子居住在一個(gè)很小很小的星球小王子圍繞這個(gè)星球走一圈只需走十來(lái)步就行了。這顆星球唯一讓他眷戀的，就只有那朵與相愛(ài)的玫瑰花了。一天，他想去別的星球看看，就告別玫瑰花，開(kāi)始了他的旅行。一路上，他遇到了驕傲孤獨(dú)的國(guó)王，愛(ài)虛榮的人，奇怪的酒鬼，忙碌的事業(yè)家，守時(shí)的點(diǎn)燈人，自大的地理學(xué)家。后來(lái)，小王子來(lái)到了第七個(gè)星球——地球。并在地球上遇見(jiàn)了駕駛飛機(jī)，卻因?yàn)槭鹿蕢嫏C(jī)迷失在沙漠里的“我”?！拔摇迸c小王子一見(jiàn)如故，覺(jué)得對(duì)方都是自己的知己，都有一顆天真純潔的童心。
《小王子》里面有許多有趣的人物。比如驕傲獨(dú)孤的國(guó)王，他愚蠢地以為整個(gè)宇宙都是他的，宇宙里的所有星球和生物都要聽(tīng)從他的指令。再比如事業(yè)家，他每天都在計(jì)算宇宙有多少星球，自己又有多少顆星球，怎樣才能擁有更多星球····這些問(wèn)題。就這樣，他一輩子都沉浸在一大堆數(shù)字和問(wèn)號(hào)中。還有地理學(xué)家，他很想知道山脈的位置，可是他一直待在他那可小小的星球上，等著探險(xiǎn)家來(lái)告訴他。
看完這些，或許有人會(huì)嘲笑：“哈哈！世界上怎么會(huì)有這么蠢的人?！笨墒?，這樣的“蠢人”真的存在，而且還不少。
《小王子》這本書(shū)想要告訴我們的，不是放縱自己，而是無(wú)論做什么事，都要保持一顆初心，不能沉淪。就像《小王子》中的“我”一樣，長(zhǎng)大成人也一直保持著一顆童心。
小王子英文讀后感篇十二
《小王子》是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣·?？颂K佩里于1942年寫(xiě)成的著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)，它風(fēng)靡世界，至今。這本書(shū)，適合小孩子讀，因?yàn)樗錆M童真；也吸引成人讀，因?yàn)樽x它會(huì)悲從中來(lái)。書(shū)中寫(xiě)到，作者在沙漠墜機(jī)那一次，遇到了來(lái)自b612行星的小王子，并聽(tīng)了它旅行到地球的途經(jīng)故事。故事很特別，像在傾訴，又或投訴些什么，雖然充滿奇幻，卻讓人愿意相信小王子真的存在；讓人愿意相信，也許這就是童話的意義吧。
只有小孩子能看懂
《小王子》我知道很久，但一直沒(méi)看，以前曾在一家創(chuàng)業(yè)公司工作，老板的成名作就是一篇閱讀量10w+的小王子文章，不過(guò)即使如此我也沒(méi)看過(guò)小王子，甚至老板那篇文章也沒(méi)去找來(lái)看，直到讀了《夜航》，我對(duì)作者產(chǎn)生了興趣，才想到讀《小王子》；而小王子故事的開(kāi)篇，就吸引了我。
書(shū)中插畫(huà)：蟒蛇吞象
作者小時(shí)候喜歡畫(huà)畫(huà)，他畫(huà)了一幅畫(huà)給大人看，然后問(wèn)他們怕不怕，大人說(shuō)“草帽有什么好怕？”，作者很無(wú)奈，因?yàn)樗?huà)的其實(shí)是一條正在消化大象的蟒蛇，于是他得畫(huà)第二幅畫(huà)，把蟒蛇肚皮里的景象畫(huà)出來(lái)，大人們才可以看得懂，然后大人建議他不要畫(huà)大蟒蛇，應(yīng)該專心學(xué)習(xí)數(shù)理化。最后作者每當(dāng)遇到頭腦清楚的人，總是帶著第一幅畫(huà)，如果對(duì)方說(shuō)是帽子，他就不再提大蟒蛇，會(huì)遷就他，去談高爾夫、政治、領(lǐng)帶。
突然想起，有次我的畫(huà)畫(huà)老師在朋友圈發(fā)了一張她學(xué)生的畫(huà)，然后問(wèn)猜畫(huà)的是什么，我忘了大概的，但跟這個(gè)故事類似，最后評(píng)論給出的答案既意料之外，又意料之中。我不知道成年人的想象力什么時(shí)候開(kāi)始退化的，或者說(shuō)停止了，其實(shí)這很可怕，因?yàn)槲覀儾辉俅竽?，也不再勇敢?BR> “我看了四十四次日落”
小王子在行星上的消遣是看日落，應(yīng)該是行星小，轉(zhuǎn)得快的關(guān)系，他有一次看了四十四次日落，他對(duì)作者說(shuō)-“你知道嗎，人在難過(guò)的時(shí)候就會(huì)愛(ài)上日落。”
有一次我下班的時(shí)候，也去追日落，我不知道那天為什么想去追，而且是特地開(kāi)車到空曠的大橋上去看；因?yàn)橄掳嗟臅r(shí)候夕陽(yáng)特別大，大到無(wú)論什么角度，高樓大廈都會(huì)遮擋部分，不過(guò)最后等我終于開(kāi)到大橋上的時(shí)候，它已不見(jiàn)了。我抱怨那天的車流太多了，我下班太晚了，現(xiàn)在我知道，原來(lái)是我難過(guò)了。
小麥的顏色
故事后面，小王子遇到了一只狐貍，狐貍告訴了他關(guān)于“馴化”的事，或者可以換一個(gè)詞，“創(chuàng)造關(guān)系”。狐貍覺(jué)得它的生活很單調(diào)，它希望小王子馴化它，可是小王子很快就要離開(kāi)，它不想馴化狐貍，因?yàn)檫@樣他離開(kāi)之后它就會(huì)難過(guò)，可是狐貍說(shuō)沒(méi)關(guān)系，它看到了遠(yuǎn)處的麥田，小王子的頭發(fā)跟麥田一樣是金黃色的，如果小王子離開(kāi)了，它看見(jiàn)麥田的金黃色也可以想起小王子。
狐貍是孤獨(dú)的，像每一個(gè)人。我前段時(shí)間去了秦皇島的孤獨(dú)圖書(shū)館，圖書(shū)館立在海邊，安靜地呆著，但是即便大海再美，海風(fēng)再柔，時(shí)光再美好，一旦久了，就會(huì)失去了新鮮。孤獨(dú)圖書(shū)館所處的是一個(gè)社區(qū)，它是社區(qū)里最開(kāi)始的網(wǎng)紅建筑，也是它讓社區(qū)被大家所知，如今在圖書(shū)館的不遠(yuǎn)處，新建了一所禮堂，禮堂前拍照打卡的人絡(luò)繹不絕，反倒圖書(shū)館冷清了好多，當(dāng)然這也更配得起孤獨(dú)。孤獨(dú)是什么，是像狐貍說(shuō)的，獵人追殺它，它追殺雞，循環(huán)，狐貍的生活單調(diào)；但孤獨(dú)也可以是有意義的，像我為了看孤獨(dú)圖書(shū)館而來(lái)一樣，盡管如今的它已經(jīng)過(guò)氣了，不過(guò)存在即永恒，像狐貍說(shuō)的那句話一樣：“重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的”。
書(shū)外
作者在1944年7月31日，駕駛飛機(jī)從科西嘉島起飛，執(zhí)行他的第九次勘察任務(wù)，但隨后離奇失蹤，再也沒(méi)有回到人間，就此結(jié)束了他多姿多彩的一生。人們對(duì)他的去向有很多猜測(cè)。其中最浪漫的是，他并沒(méi)有死去，而是和小王子一樣離開(kāi)了地球。畢竟安托萬(wàn)曾如此回憶他的第一次駕駛飛機(jī)時(shí)的心情：“如果有足夠的油，我就離開(kāi)地球不回來(lái)啦。我更愿意相信，他是飛去了b612行星，找他的朋友小王子。
小王子英文讀后感篇十三
他是外星球來(lái)的小王子，孤獨(dú)、寂寞、高貴。來(lái)到地球，他有許多困惑，對(duì)這些所謂的大人不理解，可是他說(shuō)，不要埋怨他們，對(duì)待大人，小孩子應(yīng)當(dāng)十分寬容大度。
他愛(ài)上了他那個(gè)小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛(ài)上了他，可是愛(ài)讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著同樣愛(ài)她的小王子。她言不由衷，她虛張聲勢(shì)，她說(shuō)話刻薄。其實(shí)，這一切都是花兒的小伎倆，她只是因?yàn)樘率ニ?。小王子因?yàn)槟贻p，看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開(kāi)了他愛(ài)的花兒。
雖然如此，他心里依然愛(ài)著她。他一向以為這朵花是世界上獨(dú)一無(wú)二的，而他覺(jué)得自我很富有，他說(shuō)：“如果一個(gè)人愛(ài)上了一朵宇宙繁星里獨(dú)一無(wú)二的花，這足以讓他在看這些星星的時(shí)候感到幸福。他會(huì)對(duì)自我說(shuō)：我的花就在那兒，在某顆星上……”
可是他在另一個(gè)星球發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玫瑰園，才明白他愛(ài)的那朵花原先只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花兒中的一朵。他很悲痛，原先他愛(ài)的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。
狐貍告訴他，人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，和其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)什么兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也可是是一只狐貍。可是，如果你馴服了我，我們就會(huì)互相需要。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是世界上唯一的，對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也是世界上唯一的?！薄拔业纳詈軉握{(diào)，我已經(jīng)厭倦。但如果你馴服了我，我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。我就會(huì)識(shí)別一種與眾不一樣的腳步聲。其他人的腳步聲會(huì)讓我躲到地上去，而你的腳步聲會(huì)讓我從地下走出來(lái)，像音樂(lè)的召喚?！庇谑?，小王子明白，那朵花兒其實(shí)已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園，看到大片的花兒，雖然覺(jué)得那些花兒很美，可是會(huì)覺(jué)得他們是空洞的。他依然覺(jué)得自我的那朵玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的，雖然在別人眼里，那朵玫瑰只是千萬(wàn)朵玫瑰中普通的一朵。因?yàn)樗靼?，那朵玫瑰是他馴服過(guò)的，他給她澆水，給她捉毛蟲(chóng)，給她擋風(fēng)，聽(tīng)她傾訴，他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。
他也明白了，對(duì)自我馴服過(guò)的一切要負(fù)責(zé)到底，這也是很多大人們忘記的事情。因?yàn)樗麄兛偸且淮我淮蔚伛Z服讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。
這是一本童話書(shū)，但又不僅僅是童話書(shū)，每個(gè)大人都應(yīng)當(dāng)看看。《小王子》告訴我們，要用心靈去尋找完美，尋找愛(ài)。剛開(kāi)始作者用有點(diǎn)諷刺的口吻，訴說(shuō)著大人們好像只聽(tīng)的懂?dāng)?shù)字語(yǔ)言。對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)毫無(wú)重大意義的數(shù)字；對(duì)大人來(lái)說(shuō)卻是最重要的語(yǔ)言。我所看的這本小王子是由法國(guó)寫(xiě)的，我很喜歡書(shū)中的兩個(gè)句子，一句是孩子們，而對(duì)大人經(jīng)常給予很大的寬容。我想這與小王子打破沙鍋問(wèn)到底的精神有關(guān)吧！就如同小孩子在問(wèn)為什麼時(shí)，如果大人不說(shuō)小孩子就會(huì)一向問(wèn)下去，因?yàn)樾『⒆咏o予大人許多的寬容與耐心，所以他們?cè)敢獾却笕说拇鸢?。例外一句則是眼淚之鄉(xiāng)是多麼神秘的地方。好美的一句話，令人負(fù)氣、憂傷、動(dòng)人的淚，竟然被形容成如此優(yōu)美、朦朧真是太可愛(ài)了。
書(shū)中提到小王子去了許多星球，遇到有國(guó)王、自大的人、酒鬼、商人、地理學(xué)家、燈人，似乎都在諷刺各種大人，真是可悲啊！可是有貶也有褒，故事里也提到大人們的執(zhí)著，甚至是熱愛(ài)，而我想這畢竟是一本故事書(shū)。
把故事看完，完完整整的看完，甚至在看過(guò)一遍，我出現(xiàn)了極兩端的感覺(jué)，一端是悲傷，離別的感傷那種心境是由心底竄出的；另一端是高興是歡樂(lè)，這是之后才冒出的感覺(jué)，這本書(shū)真好啊！