調(diào)查報告是一種通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析得出的結(jié)論和建議，它能夠提供客觀的研究結(jié)果。在愛情中，如何建立健康和穩(wěn)定的關(guān)系，共同經(jīng)營美滿的婚姻和家庭？這些總結(jié)范文展示了不同人在總結(jié)中的思考和成果，有助于我們提高寫作的水平和質(zhì)量。
高三開學動員講話稿篇一
各位同學們：
大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為馬上參與考的高三學子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡快幾家愁，就是最好的證明。面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲;而面對失敗，我們則要堅決地說，切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代屢次競選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗?；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是照舊堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是由于決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實現(xiàn)了自己的抱負。
如今的我們，將抱負分成了幾個小目標，一個一個地去奮斗、去努力。比方說在月考中取得好成績，比方說在生活中勝利進展富有挑戰(zhàn)性的活動。如果我們由于一點小小的挫折就輕易說放棄，那些目標又有什么意義?上蒼給予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?BR> 同學們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法制造命運，但我們可以用實際行動轉(zhuǎn)變命運，我們可以向命運中的困難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美妙抱負的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯麗的'人生，贏得了世人的敬重。
白駒過隙，流水無痕。在匆忙忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現(xiàn)自己的抱負。這，才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永久是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?BR> 我的演講完畢，感謝大家!
高三開學動員講話稿篇二
老師們，同學們：
? ? ?你們好!
非洲草原上的草是非洲生長最高的草之一，有“草原之王”的美稱，但其生長過程十分奇特。在最初的半年里，它幾乎是草原上最短的草，只有一英寸高，人們甚至看不到它生長。
那段時間，草原上的任何一種雜草都長得比它壯，誰也看不出草以后會是“草原之王”！但半年后，雨來了，草以一天一尺半的速度生長，就像被施了魔法一樣。
三五天就長到一米六到兩米的高度了。一大片草地就像一堵突然豎起的墻，讓人感到無比的震撼。這種自然現(xiàn)象引起了很多人的好奇?？茖W家來到非洲草原研究這一現(xiàn)象。
研究表明，草一直在生長，但它不是在長身體，而是在長根。在六個月的時間里，草根長到了28米以上，默默為自己的未來做著準備。一根草的根超過28米是很少見的現(xiàn)象。當積累了足夠的營養(yǎng)和能量，草就生長失控了。
人們一致稱邁克是世界上一個奇怪的人，但他們并不知道。在監(jiān)獄的十年里，邁克每天在心里重復他的高爾夫動作數(shù)千次。在過去的十年里，數(shù)百億次的冥想和記憶培養(yǎng)了他的勤奮，使他的技能超越了世界上所有人。邁克的基礎(chǔ)很深。
世界上有很多所謂的奇跡，似乎是一夜之間爆發(fā)的，來得非常快，異常的快，就像被施了魔法一樣。但是，如果追根溯源，你會發(fā)現(xiàn)，在奇跡出現(xiàn)之前，無論是奇跡還是奇跡，背后都有著深厚的根基，為之付出的代價早已超出了普通人的想象。
高一高二的學生要沉下心來，耐得住寂寞，不要急于顯而易見，專心一點一點默默無聞地打好基礎(chǔ)，因為當你心無旁騖地積累了足夠的力量，也就是當你成功的時候。
不斷的學習和積累知識，你會發(fā)現(xiàn)你在那個時候一直在為發(fā)布而收費?！安蓍L了根，雨來了，草開始瘋長；我們充電，我們勤奮學習，扎實積累知識，在某個時候，我們會充分發(fā)揮我們的智慧。
高三，需要學習充滿資源的精神。想要實現(xiàn)理想，就需要堅定目標，持之以恒，不怕挫折。在高考最后沖刺階段，要注意聽老師講課，認真考查，消除盲點，防止意外失分，系統(tǒng)整理，消化考點難懂的知識，增強應試技巧，積累解決問題的經(jīng)驗和能力。
同時，在接下來的18天里，保持良好的心態(tài)非常重要。不守舊的學生不能急躁，不能自暴自棄；基礎(chǔ)扎實的同學不要驕傲，要能沉下心來，腳踏實地走過每一天。如果我們有時間猶豫，唯一能做的就是像草一樣生根發(fā)芽，最終創(chuàng)造出自己的奇跡。相信夢想會成功！
親愛的同學們，“千里可以積步，河?？梢苑e溪”。我們應該廣泛學習，堅持不懈，積累財富。無論做什么人，打好基礎(chǔ)都是必不可少的。老老實實的努力，默默的積累能量，默默的給自己充電。當你的基礎(chǔ)遠遠超過別人時，奇跡也會發(fā)生在你身上。
高三開學動員講話稿篇三
親愛的同學們：
緩緩流逝，總是時間的旋律。當我們被考試和分數(shù)霸占生活的全部內(nèi)容時；當我們在一次次殘酷的打擊中堅強地“重頭收拾舊山河”時；當我們立誓不做學渣，要把學霸的路走得精彩而漂亮時；當我們把睡覺的時間一拖再拖，將叫醒的鬧鐘越撥越早時。高考倒計時牌上冰冷的數(shù)字也越來越小，終于，我們走進了高三最后的、最瘋狂的、最刻骨銘心的一百天。
出埃及記》里有一個故事，說摩西帶領(lǐng)以色列人出埃及，過紅海，來到曠野，走了三天都找不到水喝，好不容易到了瑪拉，卻發(fā)現(xiàn)那兒的水是苦的，百姓不由得大發(fā)怨言，訴苦不已。他們不知道，只要再走一段路程，緊接著就到了以琳，那里有泉水和棕樹，可以讓他們安安穩(wěn)穩(wěn)，舒舒服服地扎營休息。“行百里者半九十”，最后一段路往往是最艱苦難行的。因為，開始的時候，人憑著一股沖勁，雄心勃勃，希望無窮，然而，經(jīng)過長途跋涉，精疲力竭，信心開始動搖，意志漸漸放松，不免對自己懷疑，對前途絕望，許多人因此不能堅持到底，以致前功盡棄。
所以，在你快要松手的那一刻，想想你書桌角落里堆積如山的這一年奮筆疾書寫完的水筆筆芯，想想每一張被你紅色、藍色、綠色、紫色的筆訂正地密密麻麻的試卷，還有想想那些被你隨意寫在作業(yè)本、課本、便箋的角落里，充滿了正能量，為自己加油打氣的句子。原來你曾努力了那么久，為了所有曾經(jīng)都變成值得，這一百天的辛苦，還怕什么呢？就像有人說的'：今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，大多數(shù)人死在了明天晚上，看不見后天的太陽。所以告訴自己，即使明天天寒地凍，路遙馬亡，也必須為了夢想，到耀眼的地方去！
這段樸實而閃亮的日子，從來不是孤獨的旅程，你的身邊一直有陪伴，一份來自和你同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，還有一份來自和你結(jié)伴同行的高三所有老師們。很多時候，為了監(jiān)督早自修，他們迎著夜色出門，穿越這座還在熟睡中的冷清城市，看著天色變亮，路燈變暗；很多時候，為了第二天更好更易懂更實用的課堂，他們深夜做試題，翻資料，陪伴自己的只有房間里清冷的燈光?；蛟S他們家中有需要照顧的老人，或許他們家中有嗷嗷待哺的嬰孩，但老師們，仍用一天里最多時間陪伴在你們身邊，只是希望你們失敗時刻不氣餒，進步時刻不松懈，關(guān)鍵時刻不放棄！沒有一顆心，會因為追求夢想而受傷。當你真心渴望某樣東西時，整個宇宙都會來幫忙。剩下的一百天，只要我們?nèi)σ愿?，怕什么黑暗的試探，怕什么烈火的燃燒，我們將嶄新地重生！不管天有多高，不管路有多長，竭盡全力一百天，我們會用耀眼的成績致青春！風雨再大，我和你也要向前沖，只要終場的哨聲沒有吹響，那么任誰都阻擋不了我們奔向勝利的步伐。
高三開學動員講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
金秋九月，碩果滿枝，天高氣爽，稻麥飄香。我們**中剛剛過完五十歲的生日，今天我們歡聚一堂，隆重舉行新學期開學典禮，讓我們?yōu)樾碌膶W期送去熱烈的掌聲！
剛剛結(jié)束的校慶讓我們了解了**中五十年的風雨歷程，讓我們明白了一代代**中人最真的感情，讓我們懂得了什么是對事業(yè)的不懈追求，讓我們堅信**中的前路一片光明！
我在**中學習已經(jīng)是第六個年頭了，在這六年中，嚴明的校規(guī)校紀、耐心的養(yǎng)成教育、振奮人心的激勵教育，尤其是作風優(yōu)良素質(zhì)過硬的教師團隊給了我刻骨銘心的印象。
難忘那一個個關(guān)切的眼神，難忘那一節(jié)節(jié)生動的課堂，難忘那一次次耐心的教誨，難忘那一句句鼓勵的話語。早來晚走，披星戴月；春夏秋冬，始終如一。深入班級觀察學情，深入寢室關(guān)心生活。生病時的一片藥，一杯水，難過時的一句問候，一次談心。運動會，所有班主任激情飛揚生怕落后，廣播操，所有班主任按時到位集隊整隊?？荚嚽耙蛔肿值募毿亩?，下課后一道道的習題講解。大掃除必參與其中并進行安全教育，家長會，必實話實說讓家長滿意。六年，**中老師的一舉手一投足都深深印在我的腦海里，六年，**中老師的音容笑貌我會永遠記在心底！
同學們，為我們擁有這樣的恩師鼓掌吧，我們真的很幸運！
現(xiàn)在，我身處高三，還能和母校相擁一年，這也會是十分勞累的一年，我們會少很多校園內(nèi)的嬉笑跑跳，會多很多朗朗的書聲，這是我們必走的路！通過校慶我們認識了那么多優(yōu)秀的**中學子，**大師兄的話語猶在耳畔，這會激勵我們這些高三學生發(fā)奮苦讀，為理想而努力拼搏。同學們老師們，請送給我們畢業(yè)班祝福的掌聲吧！
非畢業(yè)年段的學弟學妹們，你們處在知識積累階段，大家沉住氣、耐下心，跟住老師的步伐，你們還有比我們更長的路要走，希望你們能樹立遠大目標，克服自身缺點，勝不驕敗不餒，像我們的校訓一樣：篤志、博學、健體、自強。未來的幾年，**中要靠你們。你們?yōu)樽约核蜕瞎膭畹恼坡暟桑?BR> 如果說我們每個人都是樂譜上一個跳動的音符，那就讓我們共同譜寫**中這曲精彩的華章。讓我們共同奏出時代的最強音！
千里之行始于足下，只要有路就不怕路遠！
最后，祝福**中每一個人都擁有健康平安，祝大家新學期快樂！
高三開學動員講話稿篇五
篇)。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？
能看到彩虹。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高三的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Α?BR> 同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸。
我們即將充滿激情，踏上征途，未來是我們的。謝謝大家！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，“勝不驕，敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?
新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中。
動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程?當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，風雨之后總能看到彩虹。
入高三的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Α?BR> 紀念人民政協(xié)成立六十周年慶祝大會開幕詞。
中學慶祝教師節(jié)大會上的發(fā)言。
中學軍訓。
總結(jié)。
2014年秋季開學典禮教師代表發(fā)言稿。
同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸。
我們即將充滿激情，踏上征途，未來是我們的。謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
金秋九月，碩果滿枝，天高氣爽，稻麥飄香。我們**中剛剛過完五十歲的生日，今天我們歡聚一堂，隆重舉行新學期開學典禮，讓我們?yōu)樾碌膶W期送去熱烈的掌聲！
剛剛結(jié)束的校慶讓我們了解了**中五十年的風雨歷程，讓我們明白了一代代**中人最真的感情，讓我們懂得了什么是對事業(yè)的不懈追求，讓我們堅信**中的前路一片光明！
我在**中學習已經(jīng)是第六個年頭了，在這六年中，嚴明的校規(guī)校紀、耐心的養(yǎng)成教育、振奮人心的激勵教育，尤其是作風優(yōu)良素質(zhì)過硬的教師團隊給了我刻骨銘心的印象。
一字字的細心叮嚀，下課后一道道的習題講解。大掃除必參與其中并進行安全教育，家長會，必實話實說讓家長滿意。六年，**中老師的一舉手一投足都深深印在我的腦海里，六年，**中老師的音容笑貌我會永遠記在心底！
同學們，為我們擁有這樣的恩師鼓掌吧，我們真的很幸運！
現(xiàn)在，我身處高三，還能和母校相擁一年，這也會是十分勞累的一年，我們會少很多校園內(nèi)的嬉笑跑跳，會多很多朗朗的書聲，這是我們必走的路！通過校慶我們認識了那么多優(yōu)秀的**中學子，**大師兄的話語猶在耳畔，這會激勵我們這些高三學生發(fā)奮苦讀，為理想而努力拼搏。同學們老師們，請送給我們畢業(yè)班祝福的掌聲吧！
非畢業(yè)年段的學弟學妹們，你們處在知識積累階段，大家沉住氣、耐下心，跟住老師的步伐，你們還有比我們更長的路要走，希望你們能樹立遠大目標，克服自身缺點，勝不驕敗不餒，像我們的校訓一樣：篤志、博學、健體、自強。未來的幾年，**中要靠你們。你們?yōu)樽约核蜕瞎膭畹恼坡暟桑?BR> 如果說我們每個人都是樂譜上一個跳動的音符，那就讓我們共同譜寫**中這曲精彩的華章。讓我們共同奏出時代的最強音！
千里之行始于足下，只要有路就不怕路遠！
最后，祝福**中每一個人都擁有健康平安，祝大家新學期快樂！
尊敬的周校長、曹書記、各位領(lǐng)導，可敬的班主任、老師們，親愛的同學，朋友們：
大家早上好！
今天，我們集結(jié)在這里，只為一個特殊的日子——高三生活的起點。在此我主要講三點。
首先我要表達是感謝，敬意與自豪。
1、感謝。感謝周校長對年級工作的指導與支持，感謝曹書記對高三工作的關(guān)心與鼓勵，感謝各位領(lǐng)導對我們年級的關(guān)照與呵護。
2、敬意。請允許我在新學期開始之際，教師節(jié)來臨之前向老師們致以崇高的敬意。這里有愛生如子，成績卓著的教師楷模：張云、王瑞蘭；這里有金牌班主任馬文秀、劉云鷹；這里有全國優(yōu)秀班主任之星程東升、朱憲福；這里有各級名師姜桂云、劉翠芝、田書春、王欣、丁道文、張永華、呂迎春、周修華、王崗水、孫春彬、趙之科、黨保生；這里有嶄露頭角，成績驕人的青年新秀楊運河、張百全、楊運財、胡海洋、邵艷虎、趙長安、宋建超；這里更有默默奉獻、甘為人梯的劉朝亮、李金良、周祥橋、曹新征等眾多老師。他們是我們高三年級的柱石與脊梁，是同學們走向成功的保障，在此我提議讓我們用熱烈的掌聲對老師們表示崇高的敬意與深深地祝福，祝老師們身體健康，萬事如意！
3、自豪。我自豪是因為同學們?nèi)绱硕鄫伞２徽f五更起三更眠，戰(zhàn)酷暑斗嚴寒的同學們學習多么刻苦，不說同學們的衛(wèi)生打掃標準多么高，不說兩休的紀律是年級的榮耀，不說兩操的士氣多么高，也不說同學們的學習氛圍多么好。我要說五校聯(lián)考的成績更令老師們自豪，兩年四次聯(lián)考，從高一時的85--100升到高二上學期的117，這次181更是再創(chuàng)新高；我要說國家級賽事屢傳捷報，丁志遠、耿云凱、崔晨多位同學展示了我們金鄉(xiāng)二中的風貌。
其次，我想說是目標、信心與認真。
1、目標：目標是我們努力的方向，是我們前進的動力。決戰(zhàn)高考，圓夢2014，我們要有“不到長城非好漢”的英雄氣概，鎖定目標，奮力攀登，像雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽。在班內(nèi)要確定趕超目標，在校內(nèi)要確定趕超目標，要咬定目標不放松，在不斷的攀升中成長自我，成就自我！
2、信心：拿破侖說過：“在我的字。
典里沒有‘不可能’這三個字。”這是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的風范。高三就是亮劍的時刻，敢于亮劍，出劍必勝這都是強大自信心的體現(xiàn)。不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，都要不斷的暗示自己“我能行，我一定行”。只有這樣，你才會有不竭的動力。阻礙你們前進的，不是身后幾十萬考生，而是你自己，你們要耐得住寂寞，要控制住自己的情感，要經(jīng)得起高三的曲折，正確看待高三的每一次測驗與練習，無論成功與否，它都是你的一塊墊腳石，是你成功的階梯。
3、認真：同學們，我們在高一的時候就提出了“認真就是能力”的口號。高三，不僅課上要認真地聽，練習要認真地練，考試要認真地考，而且地也要認真地掃，被子要認真地疊，操要認真地上。處處認真，認真就會內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學們獲得高考的成功，以至將來事業(yè)的成功。
最后我想說的是堅持、規(guī)范與效。
率。
1、堅持：我們要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的鍥而不舍的精神。從現(xiàn)在到高考還有271天，這短短的兩百多天，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過是彈指之間，但這271天對同學們卻極為重要，成功與否往往就在一念之間。常言道“行百里者半九十”，沒有經(jīng)歷長跑的人，不會體會最后沖刺的艱辛與輝煌，最后的沖刺往往需要更大的能量，更大的毅力。同學們，為了實現(xiàn)我們?nèi)松膲粝?，我們別無選擇，我們沒有退路，我們必須奮力拼搏！勇往直前！堅持、堅持再堅持！
身衛(wèi)生；注意營養(yǎng)補充。
3、效率：高三，時間短，任務重，我們要以效率為先。在高三的第一輪復習中，我們重在復習基礎(chǔ)知識，訓練基本能力，要求我們認真對待每一個知識點，全覆蓋地毯式排除。只有基礎(chǔ)打得牢，才能高樓平地起。我們不提倡每天挑燈夜戰(zhàn)打疲勞仗，我們要的是腳踏實地，專心聽好每一堂復習課，專心做好每一道題，認真對待每一份試卷，平衡對待每一門學科。只有這樣，才能做到胸懷全局、胸有成竹。
各位領(lǐng)導、老師、同學：
大家好！
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧。
霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，我們迎來了老師您的節(jié)日，在這里，請允許我代表高三的全體同學，向老師道一聲：“老師，您辛苦了?！笔悄銈?，讓我們高三學子風雨兼程，一路走來。
走進高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識到，這是一個挑戰(zhàn)的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。有人說過：“高一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂；高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡，嘗的時候，或許是苦得無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷?！边@就需要我們奮斗！為著我們將來的美好生活和人生理想而奮斗。
我們走在那求學的路上，來不及閑庭信步，顧不上一路風景，就過來了。從高一的恍惚，到高二的遲疑，再到此刻。曾經(jīng)的張揚早已過去了，如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生兩百年，會當水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”前的風平浪靜。
因為我們那顆執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程?！蔽覀兗热贿x擇了讀書，便只顧高考的勝利。或許前面是浩翰的題海，我們也是“衣帶漸寬終不悔”；或許前面是路漫漫其修遠兮，那么我們必將上下而求索，或許前面曲折蜿蜒，困難重重，那么我們必將百折不回，永不言棄。
走到了高三我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信依然的去迎接六月的輝煌。因為我們不僅是高三的學生，四中的學子，更是中國的少年。梁啟超先生說過：“少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年雄于地球則國雄于地球。”將來的中國必將是屬于我們的。少年前途似海，來日方長。過去的輝煌屬于過去，“數(shù)風流人物，還看今朝?！?BR> 謝謝大家。
高三開學動員講話稿篇六
老師們，同學們：
你們好！
重慶今天陡然降溫，我想去看看高三學生，順便跟學生聊一聊，以緩解緊張情緒。我走進高三教室，同學們那張張笑臉，讓我想到了太陽，于是我說："今天很冷，但你們的笑臉是太陽，讓老師很溫暖；只要我們心中有太陽，我們就有溫暖的！"。
我跟學生講了"望梅止渴"的故事，讓學生說出了同義詞"畫餅充饑",我說，這兩個詞語的含義是，比喻用空想來做自我安慰。"空想"帶有貶義，但王老師認為，"空想"比"不想"強。一個人最怕的是什么都不想，什么都無所謂，連自己前途都不想、都無所謂的人是最可怕的，所以，我鼓勵大家"空想",想自己拿到高考錄取通知書的情景，想讀大學漫步在校園里的情景，想?yún)⒓庸ぷ黝I(lǐng)到工資時的情景……王老師讀高中時，經(jīng)常這么想，就連吃饅頭難以下咽時，就在"空想":"雞肉，雞肉，雞肉",于是難吃的饅頭也如雞肉般香噴噴的了。當大家復習累了不想干了，或者精神不濟懈怠了，不妨大膽地"空想"自己的未來，美好的未來。這樣，你的干勁就來了，精神就好了，復習的效率就高了。
我很欣賞燕妮的座右銘："永不絕望。"秦朝末年，項羽殺了按兵不動的上將宋義后，率領(lǐng)軍隊悉數(shù)渡黃河前去營救趙國以解巨鹿之圍。面對章邯率領(lǐng)的強大秦軍，項羽在全軍渡過黃河之后下令把所有的船只鑿沉，打破燒飯用的鍋，燒掉自己的營房，只帶三天干糧，以斷后路。楚軍戰(zhàn)士以一當十，殺聲驚天動地。經(jīng)過九次激戰(zhàn)，大破秦軍，成就了他"西楚霸王"的偉業(yè)。"永不絕望"的`項羽是不可戰(zhàn)勝的。可是，項羽后來被圍垓下，面對四面楚歌時，他卻自刎烏江。唐代詩人杜牧就為他叫屈，有詩為證："勝負兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。"（《題烏江亭》）宋代女詞人李清照更是嘆惋不已，"至今思項羽，不肯過江東。"（《夏日絕句》）項羽本可渡過烏江卷土重來，為什么自刎烏江呢？因為他認為"天亡我也",絕望了。所以，我們在高三的緊張復習中，一定堅持"空想",抱定"永不絕望"的念頭，給自己以源源不斷的精神力量，這是我們?nèi)〉酶呖汲晒Φ年P(guān)鍵。
大膽的"空想","永不絕望",我們就成功了嗎？給大家講一個故事：一次蘇格拉底對學生說："今天我們只學一件最簡單也是最容易的事，每個人都把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。"蘇格拉底示范了一遍，說："從今天起，每天做300下，大家能做到嗎？"學生們都笑了，這么簡單的事有什么做不到的？第二天，蘇格拉底問學生："誰昨天甩胳膊三百下？做到的人請舉手！"幾十名學生的手齊刷刷地舉了起來，一個不落。蘇格拉底點頭。一周后，蘇格拉底如前所問，有一大半的學生舉手。一年后，蘇格拉底再一次問大家："請告訴我，最簡單的甩手動作還有哪幾位同學堅持了？"這時，整個教室里，只有一個學生舉起了手，他就是后來成為古希臘偉大哲學家的柏拉圖。他繼承了蘇格拉底的哲學并創(chuàng)建了自己的哲學體系，培養(yǎng)出了堪稱西方孔夫子的大哲學家亞里士多德。
梭羅有句名言：每一個人都可以通過自己的方式來提高生命質(zhì)量。我希望同學們用"空想"和"永不絕望"來提升自己的精氣神，用認真的態(tài)度和頑強的毅力來沖刺高考，提高我們的生命質(zhì)量！祝同學們成功！
高三開學動員講話稿篇七
各位同學：
晚上好！
"三統(tǒng)"成績今天已經(jīng)揭曉，首先我對同學們?nèi)〉玫某煽儽硎咀ＹR！這次統(tǒng)考，我校不論是重點絕對人數(shù)、升學率，還是平均分，都在孝感各縣市一中名列前茅。重點上線483人，比"二統(tǒng)"增加了47人。理科平均分，比第二名云夢一中高12分，比孝感一中高57分；文科平均分也是各縣市一中最高的。這些成績，是我們師生共同努力的結(jié)果，充分證明我們同學是有實力的，這更加堅定了我們高考成功的信心。
隨著"三統(tǒng)"的結(jié)束，我們的高考備考進入了最后一個階段，也就是第三輪復習階段，從明天開始，我們將進行"211"訓練。"211"訓練，顧名思義，就是以四天為一個單元，其中兩天模擬訓練，一天講解，一天內(nèi)化。今年，我們總結(jié)前幾屆"211"訓練的經(jīng)驗，計劃進行七輪訓練。"211"訓練，是備戰(zhàn)高考一個非常重要的環(huán)節(jié)，希望同學們高度重視，把每一次"211"訓練當作高考。今天，我就"211"訓練及后期復習，向大家提幾點要求：
現(xiàn)在離高考還有六個星期，42天。后一階段相當于田徑比賽的終點沖刺，離成功僅有幾步之遙。我們要憋足勝利前的最后一口氣，以更快的速度，更強的勁頭，向終點作最后的沖刺。"行百里者半九十",后面的復習可能更為艱難，但是，多一份堅持就多一份勇氣，多一份堅持就多一份希望，誰能堅持到底，不言放棄，誰就能笑到最后。"211"訓練時間緊，強度大，同學們不要為某次考試患得患失，要往前看，對每次考試要認真及時總結(jié)，肯定成績，彌補不足，不斷完善，堅持每天有一點收獲，每天少一點失誤，每天多一份自信，讓過程更加完美，讓結(jié)局不留遺憾。
有的同學總想著萬一高考考不好怎么辦？這是不明智的，這樣的同學預支了他的擔憂。只有六個星期了，考好考不好是以后的事，現(xiàn)在擔憂有什么用呢？只會浪費你寶貴的復習時間。沖刺階段能不能挑戰(zhàn)極限，很大程度上取決于一個人是否有信心。同學們，在這最后沖刺的過程中，請你們記?。?堅持到底，永不放棄，不到高考最后結(jié)束，一切皆有可能！"。
同學們，笑到最后的才是最美麗的，或許現(xiàn)在的你還在迷茫，或許你已是信心滿滿，但不管怎樣，堅守住最后42天，你就會看到六月天空的絢麗彩虹。
有一次，馬云、柳傳志、牛根生、俞敏洪等國內(nèi)目前最頂尖級的20名企業(yè)家齊聚一堂。有記者詢問這些企業(yè)家們：一流的方案加三流的執(zhí)行和三流的方案加一流的執(zhí)行，你會選擇哪一種？所有企業(yè)家的回答都是：后一種！有句話說得好："夢里飛越千山萬水，醒來還是躺在床上。"再好的計劃、方案，如果執(zhí)行不力，也會變成一紙空文，甚至讓人眼高手低，對人有害無益。
同學們經(jīng)過多年的學習，尤其是經(jīng)過一、二輪復習，學習能力提高了，學習習慣變好了，知識容量增大了，但我們不能自滿，一定要避免只想不做眼高手低的毛病，要反復告誡自己學無止境。我們要通過三輪復習，通過"211"訓練，讓自己視野更開闊，知識更豐富，思維更嚴謹，反應更靈活。六個星期，說短也短，說不短也不短，關(guān)鍵在于我們怎樣有效利用。百層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。我相信，只要我們一步一個腳印堅實走下去，我們就一定能到達成功的彼岸。
最后階段的復習更要講究方法和策略。例如，要定期對復習計劃的落實情況進行回顧反思，要注意兼顧好各學科，既要揚長又要補弱，要重視基礎(chǔ)題、中等難度題的訓練。后一階段雖然測試較多，但同學們不能過分迷失在題海戰(zhàn)術(shù)中，要重視基礎(chǔ)，理性地回歸書本，要重視教材與考綱。高考不管題目如何變化，考查的大多是課本中對應的知識點，所謂"花在墻外，根在墻內(nèi)",只有掌握教材知識點，才能以不變應萬變。每次訓練，做到"基礎(chǔ)題得滿分，中等難度題少失分，高難度題爭取得分",達到滿意的`效果。
三輪復習中，要做好兩個方面的穿插與結(jié)合：一是三輪復習與基礎(chǔ)回扣的穿插與結(jié)合，二是三輪復習與查漏補缺的穿插與結(jié)合。在教材重點、高考熱點上加強，在知識盲點、解題弱點上查漏補缺，反思完善，不斷提高成績。
大家可以回顧一下這次"三統(tǒng)",失分的考題中，有多少是你真正不會做的？有多少是由于你沒認真審題、粗心大意造成的？相信很多同學心有不甘，因為有一些不該失分的地方，結(jié)果卻沒有得到滿意的分數(shù)。
大家要把握好每一次"211"訓練，訓練答題技巧，提高應試能力。特別要加強審題訓練，審明題意，抓關(guān)鍵詞、導向語，注意對關(guān)鍵詞的理解，對隱含條件的挖掘，對干擾因素的排除，明確答題的指向性，讀全、讀懂題意再下筆，防止陷阱和誤區(qū)。計算題和論述題，要注意步驟，表述要完整、規(guī)范，做到要點化、條理化。向規(guī)范和細節(jié)要分數(shù)，把規(guī)范修煉成一種習慣，把認真內(nèi)化成一種性格，減少非智力因素失分。要糾正"會而不對、對而不全、全而不快、快而不準"的壞習慣，爭取該得的分一分都不丟。
后一階段，雖然學習緊張，但我還是希望同學們能根據(jù)自己的情況，適度運動。身體健康是保證備考高效的根本，堅持鍛煉，可以緩解緊張的神經(jīng)，保持充沛的精力，提高學習效率，以最佳身體狀態(tài)投入到最后沖刺中去。
現(xiàn)在，有的同學喜歡加班加點，晝夜苦戰(zhàn)，這可以理解。但越是到最后，越是要按時作息。不過度開夜車，不打疲勞戰(zhàn)，要打效率戰(zhàn)。高考的時間是上午九點至十一點半，下午三點至五點。喜歡打疲勞戰(zhàn)的同學一般在這段時間生物鐘處于低谷，缺少興奮點。大家要及早調(diào)整，保持最佳狀態(tài)，高考時發(fā)揮最佳效果。
此外，還要注意飲食。要少吃、不吃油膩、油炸、糖類食物，這類食物，消化過程長，容易使人感到疲憊、昏昏欲睡，要適當多吃魚、蝦，雞蛋、新鮮蔬菜和瓜果等，多喝牛奶，因為這些食物不僅含有豐富的維生素，而且易于消化。
同學們，高考沖鋒的號角催人奮進，寧可辛苦一陣子，決不后悔一輩子！十二載寒窗苦讀，42天決戰(zhàn)高考。這42天對我們至關(guān)重要，所有同學在這一階段大有可為。我們要以平和沉穩(wěn)的心態(tài)，扎實、有序地投入到后一階段的復習中。讓我們在最后42天的日子里攜手同行，并肩作戰(zhàn)，在今年高考中再續(xù)輝煌！
最后，我用一句名言與大家共勉："盡最大的努力，留最小的遺憾。"祝愿全體同學夢圓安陸一中，夢圓20xx。
謝謝大家！
高三開學動員講話稿篇八
曾經(jīng)有一位高三的學生對我說：“我簡直無法忍受，每天寫不完的作業(yè)，每周做不清的試卷，回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨，都讓我感到疲憊不堪，我覺得快要崩潰了?！?BR> 我非常能理解大家的感受，第一，我也曾經(jīng)歷過高三，深切體會到學習的緊張和單調(diào)；第二，作為學生的家長、孩子的母親，我每天都感受著孩子學習的辛苦和不易。
借用一句歌詞表達我的感受：快樂著你的快樂，痛苦著你的痛苦。
下面我來講一個古老的寓言故事，《狐貍和葡萄》：從前，有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，十分誘人。
狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳，但是葡萄架很高，狐貍沒有成功，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”，很遺憾，它仍沒有夠著，三次、四次，試了很多次，最后它筋疲力盡，覺得沒什么希望，無可奈何地走了，邊走邊自我安慰：這些葡萄沒有熟，肯定是酸的，我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸——酸葡萄心理。
在我們同學中間也有這種情況，經(jīng)過多次努力，中考無望，只有選擇放棄，但這種放棄并不是全盤皆輸，再無路可走，所以不妨用酸葡萄心理調(diào)節(jié)一下自己。對這些同學我想說，你們是讓人敬佩的，經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦，依然堅持了，屢敗屢戰(zhàn)，何等堅強！
以后還有什么樣的挫折你們不能承受？有一句名言：上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。放棄一條路，同時也選擇了另外一條路，但是不論你做出了什么樣的選擇，都要做好吃苦的準備。我想送給這些同學幾句話：
人不可能事事行，也不可能事事不行；
做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我，但努力一定有我！
第二只狐貍來到葡萄架下，像第一只狐貍一樣，也沒能摘到葡萄，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活著還有什么意思，不成功便成仁，自盡吧。
在我們同學當中可能有這樣一種想法：如果考不上重點大學，我這一輩子就完了。果真是這樣嗎？一位高三的孩子曾這樣對我說：“每天回到家里，父母什么家務也不讓我做，說只要我學習好就行，而且經(jīng)常陪著學習到很晚，如果我考不好，就會感到很內(nèi)疚，對不起父母?！?BR> 還有一位孩子，他說：“我平時成績基本上是前幾名，但我一點也不自信，每次考試都緊張，要是別人超過我，要是成績滑了怎么辦？”
因為經(jīng)常處于惶恐不安之中，于是出現(xiàn)了一些生理癥狀：經(jīng)常感到胃不舒服，頭疼，睡眠不好，去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。
在學習和生活中，如果你感到壓力太大時，要學會減壓，這里教你一些方法：張弛有度。在學習和考試中，適度緊張和興奮有利于提高效率，但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦，如果太松了便無法彈奏樂曲，只有適度地緊弦，才能奏出美妙的樂曲，但是如果一根弦繃得太緊太久了，就會失去彈性，甚至繃斷。
每個人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾，著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作和生活壓力等各種原因，一度出現(xiàn)精神抑郁，經(jīng)過一段時間的調(diào)整之后，才有了一個新的開始。你也要張弛有度，學會愛惜自己。
自我對話。我到底擔心什么？是什么引起我的緊張和擔心？可能是父母的期望，也可能是自己的失敗幻想，甚至別人的一句話、一個小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。
比如：我不想讓父母失望，他們對我的期望很高，我怕他們難過。辯駁理由：父母可能會很失望很難過，但如果自己焦慮不安急出毛病來，他們會更擔心更難過。父母希望自己學習好，更希望自己健健康康，重要的是自己努力了沒有，而不是結(jié)果非要怎樣。
自我開放。當你感到壓力大時，主動和老師、朋友、父母溝通，聊一聊，說一說，把緊張的情緒釋放出來。尤其是和父母交流，說出你的想法，讓父母了解你的真實情況，理解你的感受，對你有一個合理的期待。
魯迅先生對孩子的要求僅僅是：自食其力。要學會尋求幫助，別什么事情都一個人在心里悶著。
調(diào)整好生物鐘。每個人在一個月中都有情緒的興奮期和低潮期，有些天心情特別好，做事效率很高，有些天心情莫名地煩躁，看什么都不順眼，就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生，找到你情緒的規(guī)律，在情緒低潮時，學會調(diào)整，避免刺激。
每個人在一天當中也有精神的興奮點，有些同學白天精神好，有的則晚上容易興奮，學習效率高，盡量把你的興奮點調(diào)整到與中考時間段相一致。運動是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運動有利于緩解緊張的心情，比如跑步，可以單跑，結(jié)伴跑更好，或打打球、散散步都可以?！?－1＞8”，每天抽出一小時進行運動和休息，雖然只學習了7小時，學習效率卻超過8小時。
磨刀不誤砍柴工，大家都知道，可是一看到別人都在埋頭學習，課間十分鐘也不走出教室，自己哪能不緊張，但學習不是拼時間而是比效率。也有同學認為體育考試已經(jīng)考過了不用再鍛煉了，這種想法是錯誤的。形成一種良好的運動習慣，可以使你終身受益。
第
三、
第四只狐貍也來到了葡萄架下，它們看前兩只都沒有摘到葡萄，于是開始想辦法，它們搬來磚頭找來棍子，開始摘葡萄，但是他們惟恐對方得到的多，自己得到的少，互相爭斗，結(jié)果可想而知，兩敗俱傷。
我是這樣回答的：非常感謝你對我的信任，把你真實的想法說給我聽。
其次，正是因為對手的存在你才進步得更快，從這個意義上來說，這不是一件好事嗎？有一位武林高手叫獨孤求敗，一個人沒有對手是很孤獨，很寂寞的。人生不能沒有競爭對手，棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。
再者，學會接納他人，友善相處。人需要自尊心、自信心，但如果過度，就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。
三國時的周瑜曾感嘆：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢？如果一個人由于擔心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己處于緊張的人際關(guān)系中，緊張、不安、擔心、憤怒的情緒中，會影響學習和生活。
你行，我不行：自卑；
我不行，你也不行：嫉妒；
我行，你也行：欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。學會欣賞別人，贊美別人，為自己喝彩，也為別人鼓掌。
還有第五只狐貍的故事，你可以續(xù)編下去。
同學們，人生不是百米沖刺，而是一場馬拉松，高中畢業(yè)不是終點，而是另一個起點。此時此刻，我們的心情既有些興奮和擔憂，又有些留戀和珍惜。朋友們，即將踏上新的征程，我祝福你們——一路走好！
高三開學動員講話稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
金秋九月，秋風颯爽。我們又迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活，借此機會請允許我代表初二學生向在座的各位老師和同學們致以最美好的祝愿和最真摯的祝福！祝愿老師們身體健康，工作順利！祝愿同學們學習進步，天天快樂！回首剛進入初一時，我們由一個小學生變成了中學生，新的校園、新的集體、新的老師、新的同學，讓我們是那樣的興奮，那樣的期待，可學習突然之間增加了許多新學科，又使我們不禁變得手忙腳亂，不知所措。但是在老師溫馨的鼓勵和耐心的指導，同學們相互幫助下，我們各自都掌握了自己的學習方法，使學習逐漸步入了正軌。
在過去的一年里，我們學會了不少知識，語文中的文言文、散文、小說，擴大了我們的知識面；數(shù)學中的二元一次方程組，一元一次不等式，為我們解決了生活中的難題；英語，讓我們學會了用英語介紹自己和他人，用英語為他人指路。當然，還有讓我們明白了許多做人道理的政治課；讓我們環(huán)游世界的地理課；讓我們了解古今中外的歷史課；還有在自然界暢游的生物課，都讓我們受益匪淺。書中自有書中樂，書中的知識猶如海洋，讓我們盡情遨游其中。一年的學習擴大了我們的眼界，拓展了我們的思維。
不僅如此，經(jīng)過了一年的相處，我們還收獲了友誼，短短的`下課十分鐘，也許只有歡笑和打鬧，但它讓我們學會了做人的道理，讓我們明白了友情的力量，讓我們看到了團結(jié)一心的集體創(chuàng)造。
回首這一學年的點點滴滴，我們學會的真是太多太多，現(xiàn)在我們已經(jīng)步入初二，面臨著新的挑戰(zhàn)。這學期，我們又多了一門重要學科——物理，時間緊了，任務也更重了。因此，在學習上，首先我們要樹立信心，告訴自己我能行。不要害怕困難，認真上課，認真做作業(yè)?？炭鄬W習，相信自己，我能成功！
其次，要堅持良好的行為習慣：尊重老師，幫助同學；嚴格遵守學校各項紀律，遵守公共秩序和社會公德，舉止文明；并養(yǎng)成良好的學習習慣，我們應該學會自主學習；自覺的進行復習、預習和課外拓展，學會更好的支配時間，做時間的主人。
最后，我們還需要通過積極參加班級、學校組織的各種活動，培養(yǎng)自己的能力。在集體中培養(yǎng)責任感，學會感恩，順利度過“叛逆期”。
同學們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風浪！夢想并不遙遠，努力就能實現(xiàn)；學習也不痛苦，辛勞就有幸福！讓我們踏著青春的腳步，用知識作船，用行動作帆，用目標作舵，滿懷激情的駛向成功的彼岸！
謝謝大家！
高三開學動員講話稿篇十
親愛的同學們：
你們好！時光飛逝,不知不覺，你們已度過了高中生活的一多半的時間，再有30多天你們就要進入高三了，這就意味著你們將要面臨更加緊張的學習，需要擔負更加繁重的學習任務。
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天，你獨倚高樓，回首往事的時候，你會發(fā)現(xiàn)，天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脫，大學校園是你知識海洋的浪漫之旅，而高中生活，準確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拚搏的樂趣，高效充實的美感，你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拚搏的人生而驕傲，而引以為豪。
當你感到生活的無聊時，感到人生的乏味時，感到心靈的空虛時，你想重新體味高三生活學習狀態(tài)的心愿是何等強烈，而那樣的狀態(tài)不再，面對現(xiàn)實的低效只能做一些無能為力的想象，發(fā)一些無可奈何的感慨。這就是高三，讓人懷想的高三，你人生奮斗的極致，在這里開出鮮艷無比的花，它姹紫嫣紅，燦爛芬芳，流光溢彩。
經(jīng)過了高中兩年的厲煉，我們將成功的走進高三，走進這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。有人說高三是煉獄，請不要說得這么讓人可怕吧，高三是我們功成名就的最好時節(jié)，我們要在這時積蓄力量，乘長風破萬里浪，直掛云帆濟滄海。著名教育家魏書生先生教我們從七個角度看問題，換個角度看高三，那便是享受人生。人生有光明大道，有羊腸小路，有汪汪一碧的江河湖泊，有顛簸起伏的丘陵平川。
光明大道任意馳騁，羊腸小路曲徑通幽，江河湖泊享受坐船的樂趣，丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三，我們的人生才完滿，有了高三，我們才少了一分缺憾?？梢赃@樣說，高三是享受拚搏、奮斗人生的最佳時光?；旧倌?，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
此時此刻，我想對同學們提幾點要求：
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。
20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標?？梢?，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要??！
我希望同學們要盡快確立自己的目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。高三距離我們只有30多天了，我們要打一場攻堅戰(zhàn)，我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
高三漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高三。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。但為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩?，成功者總是千方百計想方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
不少同學還沒進入高三，便有了所謂的“高三情結(jié)”：焦慮、不安、患得患失，經(jīng)常無端的認為自己不行，自責，消沉，失意，甚至發(fā)展成為自暴自棄，一蹶不振。我說，這是一個十足的懦夫。自卑的后面常常躲著一個惡魔——消極的自我評價。
許多人對自己的評價都是消極的，他們覺得自己有許多缺點，有很多的知識過去沒有學好;覺得自己不健全，不中用，無價值;覺得自己一無是處，腦子里盤旋的總是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如別人”等等消極的想法。這些消極的自我評價像一面魔鏡，能把一丁點的錯誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象征，使人陷于自卑而不能自拔。
在平常的學習中，你們有一些自主學習的時間，如果能利用好這些時間，就會更好的掌握知識，更有效的提高學習效率。希望同學們都能主動學習，自覺的查缺補漏，打好基礎(chǔ)，不斷提高自己的成績。
高三開學動員講話稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！我是高三3班的xx，很榮幸作為學生代表在此發(fā)言。
新學期開始了，對于高三初三的同學們而言，這一學期是決定未來的十字路口。對于其他年級的同學們而言，這一學期是給未來加上的堅實的籌碼。三年時間，不短不長，重要的是珍惜每一個學期，每一天。努力過，奮斗過，才不會在結(jié)束時猛地回頭，留下長長的嘆息。
如果要我給同學們一些學習上的建議的話，那我會說兩個字“勇敢”。因為勇敢，所以能不畏艱險，逆流而上；因為勇敢，所以能堅持不懈，永不放棄；因為勇敢，所以能忍受孤獨，敢為人先。唯有勇敢地闖過這三年，才不會留下遺憾。
作為一名高三學生，我尤其想對其他高三同學說：高中生涯已近尾聲，我們騎虎難下。人最容易松懈的時候便是將要接觸到成功的時候。在這緊要關(guān)頭，我們需全副武裝，勇往直前。
這是拼耐力的三個月，拼精神的三個月，狀態(tài)顯得尤為重要，整理自己的情緒，秉持著一種苦中作樂的心態(tài)，讓自己有希望有念想，有拼搏的動力。鳳凰涅槃重生，經(jīng)歷毀滅般的痛苦，新生后方能展翅翱翔。如今我們也處于一個浴火的境地，置之死地而后生，破釜沉舟來一戰(zhàn)，何須顧慮太多。
對于已經(jīng)比較優(yōu)秀的同學，那就讓優(yōu)秀變成一種習慣。對于還需加速努力的同學，只要想改變，每天都可以是你的起點。讓我們用汗水組裝希望，用最高昂的姿態(tài)迎接未來的驕陽。
祝大家在新學期都能有所收獲！
謝謝！
高三開學動員講話稿篇十二
老師們、同學們：
下午好!我們剛剛送走高三，今天我們走進高三。高三改變命運，高考決定未來!同學們，高三是什么?高三是人生的分水嶺，高考是一場特殊的成人禮，高考是一個實力展現(xiàn)的大舞臺，高考是人生戰(zhàn)場的漫道雄關(guān)!
同學們，面對高三、高考，你為它整整準備了11年，11個春秋幾多汗水，11個寒暑幾多艱難。在這離12年的期盼時刻僅剩300多天的日子里，讓我們跨越這最后的征程，圓我青春夢想，展我大略雄才，宏我凌云之志。
下面我先談一談對高三的兩點認識：
一、高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。什么是高三精神?在以往高三各班的教室內(nèi)，都曾掛著一張標語，上面寫著：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像，一個沒有理想，沒有志氣的人，會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質(zhì)的人，能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣，面對高三，是領(lǐng)導和老師們對同學們的殷切期望。
二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強。高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測，當苦苦拚過一段后考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關(guān)注，許多人都會感到焦慮、浮躁，對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。
在美國，有一位窮困潦倒的年輕人，即使在身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服的時候，仍全心全意的堅持著自己心中的夢想，他想做演員，拍電影，當明星。當時，好萊塢共有500家電影公司，他逐一數(shù)過，并且不止一遍。后來，他又根據(jù)自己認真劃定的路線與排列好的名單順序，帶著自己寫好的量身訂做的劇本前去拜訪。但第一遍下來，所有的500家電影公司沒有一家愿意聘用他。面對百分之百的拒絕，這位年輕人沒有灰心，從最后一家被拒絕的電影公司出來之后，他復又從第一家開始，繼續(xù)他的第二輪拜訪與自我推薦。在第二輪的拜訪中，500家電影公司依然拒絕了他。第三輪的拜訪結(jié)果仍與第二輪相同。這位年輕人咬牙開始他的第四輪拜訪，當拜訪完第354家后，第355家電影公司的老板破天荒地答應愿意讓他留下劇本先看一看。幾天后，年輕人獲得通知，請他前去詳細商談。就在這次商談中，這家公司決定投資開拍這部電影，并請這位年輕人擔任自己所寫劇本中的男主角。這部電影名叫《洛奇》。這位年輕人的名字就叫史泰龍?，F(xiàn)在翻開電影史，這部叫《洛奇》的電影與這個日后紅遍全世界的巨星史泰龍皆榜上有名。史泰龍跑了1855次，最后獲得成功。所以，我建議大家，把1855這個數(shù)字貼在你的課桌上，在你沒有遭遇1855次挫折之前，請你不要放棄。記?。簣猿志褪强茖W，堅持就有高效，堅持就能創(chuàng)造奇跡，堅持必將成就你的美夢。
面對高三，我對同學們提如下要求：
1.我希望你們敢于拼搏，拼搏是高三的特征。高三會有背不完的資料，會有做不完的試題，會有考不完的測試，會有一次次跌倒，會有一個個困難，會有一行行眼淚，但是，只要我們胸懷理想，敢于拼搏，就沒有翻不過的山，就沒有趟不過的河。要學會拼時間，對于高三，抓住了時間就抓住了一切。我希望你們從今天開始，從現(xiàn)在，從此刻開始，科學規(guī)劃自己的高三生活，向每節(jié)課要成績，向每一天要分數(shù)，不浪費每一分，不虛度每一秒，你就會從平凡走向卓越!要學會拼紀律，紀律的好壞是高考成敗的關(guān)鍵。不要以為高三除了學習就是學習，恰恰相反，嚴肅的紀律是高三學習的重要保障。我希望你們一如既往地規(guī)范儀容儀表，一如既往地呵護校園環(huán)境，一如既往地愛護公共財物，尤為重要的是你們要始終捍衛(wèi)課堂的莊嚴和神圣，不遲到、不早退、不缺課、不睡覺、不玩手機、不聽音樂，用心聽講，用心思考，用心作業(yè)，只有這樣，你才有資格說：我是一個高三學生。
2.我希望你們善于團結(jié)，競爭不是高三的全部。不要怕被追趕，不要怕被超越，被追趕、被超越會極大提升我們的斗志。我希望高三的每個班級都是一個團結(jié)的班級、和諧的班級，做到思想上互相激勵，學習互通有無，生活上互相照顧，不讓一個同學落后，不讓一個小組掉隊。我希望高三年級是一個團結(jié)的年級、和諧的年級，不讓一個班級落后，不讓一個學科掉隊，做到責任共擔，困難共扛，資源共享。我希望我們的團隊精誠團結(jié)，敢于亮劍，以強大的團隊精神去橫掃高考路上的一切障礙。
3.我希望你們樂于學習。學習是快樂的——當掌握科學的學習方法之后，當取得一個個成功之后。我希望你們把學習當成一生的愛好，勤于學習，樂于學習。我希望你們養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法。你們要管好自己的口，做到不懂就問，問老師，問同學，不讓任何一個難題過夜;要管住自己的手，多記、多做、多練、多整理，特別要注意練規(guī)范、練重點、練速度、練技巧、練能力，不荒廢自己靈巧的雙手;要管住自己的腦，多比較、多分析、多思考，努力讓知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。要回歸教材、回歸基礎(chǔ)，對基本概念、基本原理、基本方法要做到全面、細致、準確、透徹，對常規(guī)試題要做到會而對、對而全、全而得滿分。要像對待高考一樣對待平常的每一次考試，尤其要做好考試后的自我反思和總結(jié)。同學們，高三是奮斗的一年，是拼搏的一年，是寂寞的一年，但是，你們并不孤單，作為你們的老師，我們將始終站在你們身旁，陪伴你們度過難忘的高三時光，當你們有困難時，請告訴我們，我們一定第一時間給予解決，當你們有煩惱時，請告訴我們，我們一定第一時間為你們排遣，當你們有喜悅時，請告訴我們，我們一定第一時間和你分享!
同學們，古人說：“十年寒窗。”一個“寒”字，飽含了太多的感情，充斥了太多的心酸苦痛。但也正是這十年，讓我們心智變得成熟、讓我們個性得到張揚，讓我們?nèi)松靡载S富。一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無力的。所以，我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣，超強度的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，求最大的進步，以最飽滿的熱情和百倍的信心步入高三。
如果說我們的志向是旗幟，上面繡著我們七彩的夢想，那么我們的行動就是獵獵飆風，它讓我們的旌旗高高飄揚!
讓我們行動起來，用辛勞擁抱屬于我們的星光;。
讓我們行動起來，用勤勉迎接屬于我們的朝陽。
謝謝大家!
高三開學動員講話稿篇十三
今天我們在這里召開20xx屆高三一輪輪復習備考動員大會，旨在鼓勵干勁，謀劃備考，理清思路，再創(chuàng)佳績。下邊我講幾點：
高考如同打仗，戰(zhàn)場上只能沖鋒前行，沒有迂回退路。今年我校設(shè)定了高考總目標，還給各班分解了工作任務，目標是工作追求，是工作抓手，是工作動力，實際上也是一份沉甸甸的社會責任，是一種崇高的教育擔當，是一種神圣的職業(yè)情懷。因此，我們要把我們的工作目標牢記于心，付諸于行，見證于果，無愧于心。在當前現(xiàn)實情況下，高考沒有成績等于我們什么都不是！多年的實踐證明，我們學校的教育人是一支能征善戰(zhàn)、耗不盡打不垮的隊伍，是一支勇于挑戰(zhàn)極限，敢于戰(zhàn)勝困難的鐵軍！我深信只要我們上下同心、精心謀劃、潛心研究、全心奮斗、精心落實，我們就一定能笑到最后，把我們的旗幟舉得更高！
學校已把高三一輪輪復習意見印發(fā)給大家，望各各班各科結(jié)合班情、教情、學情創(chuàng)造性地貫徹落實。下面就今年一輪復習備考強調(diào)幾點意見：
1、謀劃好、安排好、組織好、實施好。
學校成立以副校長為組長的高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組，大家要高位領(lǐng)導，認真謀劃一輪、二輪、三輪復習及迎考各項工作，強力推進實施高三備考各項措施，全力保障服務高三備考工作需求，盡力促進高三備考工作高效順利開展。
2、把握復習節(jié)點，明確復習任務。
第一輪，主要任務是：過教材、夯基礎(chǔ)、掃盲點、構(gòu)體系、建網(wǎng)絡(luò)、抓規(guī)范、養(yǎng)習慣。其指導思想是：低、細、慢、實。第二輪，主要任務是：構(gòu)建專題、形成方法、突破難點、理清脈絡(luò)、培養(yǎng)能力。其指導思想是：新、專、廣、深。第三輪，主要任務是：綜合訓練、熱身迎考、積極回歸、查缺補漏、調(diào)整心態(tài)、聚集能量。其指導思想是：“綜合、規(guī)范、激情、健康”。
（1）抓學習研究。
學習研究是備考事半功倍的大事，事關(guān)備考復習的方向、路子、效率和價值所在。具體講學習研究什么？一是教育改革動向：“發(fā)展綱要”和“行動計劃”明確指出教育要“立德樹人”，即要弄清楚為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人的問題，這就為教育指明了方向，為高考指明了方向。
二是高考改革方向：高考要考查考生的核心價值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、優(yōu)良革命傳統(tǒng)、社會民生熱點、國情國策國運、實踐創(chuàng)新能力、等。今年又增加了疫情防控。三是義務教育階段語文、道德與法治、歷史三科教材改革的動向：全國初中、小學起始年級的語文、道德與法治、歷史三科統(tǒng)一使用國編統(tǒng)一教材。從此可以看出，國家在教育育人過程中，要強化國家意識和育人目標。人民教育曾經(jīng)深度解讀了這三科教材的改革意圖，教材從不同角度集中強調(diào)對學生要加強傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、法治意識教育、國家安全教育、民族團結(jié)教育、生態(tài)文明教育、國家安全教育、社會主義核心價值觀教育等。
高考是國家選拔人才的國考，選什么樣的人？它的導向作用是啥？不言而喻。因此，要想做好備考工作，首先得組織教師認真學習研究課標、中國高考評價體系，以前考試大綱、近年考題和國家大政方針，確保備考不走彎路，不出枉力，省時高效。
（2）抓高效課堂。
課堂是教與學的主陣地，是提高成績的主渠道，是師生心靈對話的主平臺。我們作為教師，對課堂教學要有自己的理想和行動，努力把我們的課堂打造成合格的課堂、高效的課堂、精彩的課堂、藝術(shù)的課堂。對于高效課堂提出一些基本要求：教學目標明確、教學內(nèi)容具體、教學重點突出、教學方法恰當、教學組織嚴密、教學語言精練、教學情緒激昂、教學任務完成良好。同時要做到精講、優(yōu)練、學生自主、指導學法，注重情感態(tài)度與價值觀教育。要想上好一節(jié)必須在課前做好備課、說課、學案、課件、實驗等項工作，在課后還要做好作業(yè)批改、耐心輔導和教學反思等工作，只有這樣很認真地完成一節(jié)課的周期，才有可能實現(xiàn)精品課堂。
（3）抓基礎(chǔ)、抓基本。
無論是優(yōu)秀生還是一般生，要想高考成功，基礎(chǔ)是基石。沒有基礎(chǔ)，難有高度。優(yōu)秀學生的競爭是在競爭細心、細節(jié)、規(guī)范、習慣、思維等?；A(chǔ)指基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法、基本思維、基本視野、基本習慣、基本規(guī)范等。在各輪復習教學中，都要高度重視，抓好基礎(chǔ)、夯實基礎(chǔ)。對基礎(chǔ)的東西必須要求學生做到精準規(guī)范、爛熟于心、自如于手。
（4）抓精神干勁。
學習是高投入的艱苦勞動，成績是汗水澆鑄的結(jié)晶。一分耕耘一分收獲。對學生的學習要求是拼搏、得法、高效。首先要讓學生對學習產(chǎn)生興趣、激發(fā)動力，這是取得良好成績的兩大法寶。興趣和動力來自于自身覺悟、來自于目標追求、來自于家長期盼、來自于教師激勵、來自于學習進步、來自于問題解決、來自于嚴格管理、來自于評價獎勵等。學習還是要講究方法的，高效學習更是要講究策略的。簡單的說，學習方法與計劃就是指導學生在正確的時間到正確的地方做正確的事情。學習方法還要因?qū)W科而宜，因?qū)W生而宜，因?qū)W習內(nèi)容而宜。年級組、班主任和任課老師是點燃學生學習激情的催化劑，是啟動學生學習動力的發(fā)動機，是促進學生高效學習的播種機，我們要創(chuàng)新方法、多策并舉、選擇時機、點燃激情、開掘動力，讓學生在艱苦的學習中尋找快樂，在嚴格的要求中做到自覺，在激烈的競爭中實現(xiàn)忘我。
（5）抓精品訓練。
現(xiàn)在的高中學生大約一半的時間是在自主學習和自我訓練中度過的。知識是學來的，能力是練來的，方法是悟來的。訓練是學習的實踐活動，是鞏固知識的有效法寶，是培養(yǎng)能力的必然路徑，是檢驗學習效果的最佳手段。因此，我們要高度重視學生的課業(yè)訓練。訓練要做到：一要及時練——課堂練、課后練、周末練、月底練。二要適量練——有強度但不濫，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。三要優(yōu)質(zhì)煉——代表性、典型性、新穎性、創(chuàng)新性。四要多樣練——從形式上講，有單項訓練、專題訓練、綜合訓練。從功能上講，有診斷性訓練、達標性訓練、鞏固性訓練、能力性訓練、技能性訓練等。同時還要做到有講必練、有練必改、有練必評、有練必糾、練后反思。
1、修煉內(nèi)功，讓學校發(fā)展的軟實力更加強大。
一所優(yōu)秀的學校，除了擁有豐富的人、財、物、健全的制度與和諧優(yōu)美的環(huán)境外，必然有它內(nèi)在厚重的文化和崇高的精神，這種支撐學校長久發(fā)展的精神和文化就是學校發(fā)展的.軟實力。強大的學校軟實力解決的是，學校人的工作動力和工作態(tài)度問題，（我要干，要干好的問題），它能使學校走得更穩(wěn)，行得更遠。今天在座的無論你主任、還是組長等，我們都兼有管理人的任務。我們需要學會用理想引領(lǐng)、目標激勵、情感親和、心理滿足等方法來引起大家的思想共鳴，認識統(tǒng)一，行動自覺。這就要求我們每個人要有理論政策水平、要有工作方法藝術(shù)、有判斷決策能力、有責任擔當魄力、有接納包容胸懷、有業(yè)務專精水平、有大公無私境界、有人格高尚魅力等，這樣才能實現(xiàn)學校人心和暢、風清氣正、攻堅克難、風雨同行、創(chuàng)優(yōu)爭先、長治久安的工作與發(fā)展的良好局面。
2、精細規(guī)范，讓學校管理更具內(nèi)涵（品質(zhì)）。
校園是文明的傳播場，是正氣的集結(jié)地，是文化的棲居所，是社會的關(guān)注點。一個學校的管理水平?jīng)Q定著一所學校的辦學水平。學校管理涉及人、財、物，涉及精神層面與物質(zhì)層面，涉及制度層面與文化層面，涉及領(lǐng)導、員工、學生、家長，涉及課程、教學、科研，涉及后勤保障、安全保衛(wèi)、環(huán)境美化，涉及分配、獎勵、評先、福利等等。我們對學校管理的方方面面必須做到思考精細、制度精細、落實精細、評價客觀，必須做到民主、公開、公正，必須做到崗位責任、權(quán)利、義務分明。只有這樣才能實現(xiàn)學校管理思想無死角、行為無失范、形象無敗筆、效果無折扣，才能實現(xiàn)學校管理更加規(guī)范、更富內(nèi)涵、更上檔次、更有品位、更具藝術(shù)。
3、扎牢籠子，管住職權(quán)，守好底線，平安生活。
隨著依法治國理念的深入人心和依法治國活動的深入開展，全社會的法治意識、維權(quán)意識、媒體手段、責任追究力度越來越強，作為學校，作為教師必須要有很強的法治思維意識和自我保護能力，必須堅持依法治校，依法治教，必須學會在法制范疇內(nèi)想事、做事、處事。教育涉及千家萬戶，教育關(guān)乎國計民生，教育是個大舞臺，我們站在舞臺的中央，是社會關(guān)注的熱點，是媒體聚焦的重點，是公眾議論的焦點，我們做出成績時人們會說是應該的，我們出現(xiàn)差錯時人人都可以發(fā)難。
教育是高危行業(yè)，教師是弱勢群體，但講臺是智慧高地，育人是神圣職責，因此我們務必做到：政治上講敏銳——政治意識、大局意識、看齊意識、核心意識。行動上懂規(guī)矩——不踏線、不出格、不抱僥幸心理、不打擦邊球。工作上出業(yè)績——想干事、能干事、干成事、不惹事。生活上守底線——警鐘長鳴、自省自律、不貪不占、不怨不恨。
同志們，新的學年各項工作已全面鋪開，優(yōu)勢也有，困難不少，目標高遠，責任重大，還需我們大家胸懷理想、腳踏實地、抓學習、求實干、出實招、求高效，共同努力，去撐起高中教育這片藍天，去創(chuàng)造明年高考的新輝煌！
最后，祝大家家庭幸福，身體健康！祝大家工作順利，萬事吉祥！謝謝！
高三開學動員講話稿篇十四
高考沖刺，是我們?nèi)松拇笫?。它是黎明的前奏，是天籟的聲音，是征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角。在此，我們必須鄭重承諾：在高考沖刺中，我們每一個人都得全力以赴，奮力拼搏，用最優(yōu)異的成績回報老師、回報母校。
首先，我們得充滿自信。各位同學，自信是我們走向成功之路的保證。
著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話：我們繼續(xù)前進!這種看似重復的平淡之語，卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心，哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進，在艱難險阻中前進，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。
大家高中階段的航程也到了最艱難最關(guān)鍵的時刻了。常言道：“行百里者，半九十?！弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的。同學們，無論前進的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。只要我們勇敢地走下去，我們堅信，我們這個經(jīng)過長途跋涉的團隊一定會發(fā)現(xiàn)“新大陸”。因此。我們要信心百倍地繼續(xù)前行。我們正值青春年少，有勇氣，有信心，有干勁，現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。我們要直面高考，逆流而上;我們要堅持拼搏，勇躍龍門!因為我們知道：青春會因努力而精彩，人生會因拼搏而輝煌!其次，張弛有度。在學習和考試中，適度緊張和興奮有利于提高效率，但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦，如果太松了便無法彈奏樂曲，只有適度地緊弦，才能奏出美妙的樂曲，但是如果一根弦繃得太緊太久了，就會失去彈性，甚至繃斷。
每個人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾，著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作和生活壓力等各種原因，一度出現(xiàn)精神抑郁，經(jīng)過一段時間的調(diào)整之后，才有了一個新的開始。你也要張弛有度，學會愛惜自己。
還有，自我對話。
我到底擔心什么?是什么引起我的緊張和擔心?可能是父母的期望，也可能是自己的失敗幻想，甚至別人的一句話、一個小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。
比如：我不想讓父母失望，他們對我的期望很高，我怕他們難過。辯駁理由：父母可能會很失望很難過，但如果自己焦慮不安急出毛病來，他們會更擔心更難過。父母希望自己學習好，更希望自己健健康康，重要的是自己努力了沒有，而不是結(jié)果非要怎樣。
同學們，人生不是百米沖刺，而是一場馬拉松，高中畢業(yè)不是終點，而是另一個起點。此時此刻，我們的心情既有些興奮和擔憂，又有些留戀和珍惜。朋友們，即將踏上新的征程，我祝福你們——一路走好!
高三開學動員講話稿篇十五
親愛的同學們：
今天我們在這里召開20xx屆高三一輪輪復習備考動員大會，旨在鼓勵干勁，謀劃備考，理清思路，再創(chuàng)佳績。下邊我講幾點：
高考如同打仗，戰(zhàn)場上只能沖鋒前行，沒有迂回退路。今年我校設(shè)定了高考總目標，還給各班分解了工作任務，目標是工作追求，是工作抓手，是工作動力，實際上也是一份沉甸甸的社會責任，是一種崇高的教育擔當，是一種神圣的職業(yè)情懷。因此，我們要把我們的工作目標牢記于心，付諸于行，見證于果，無愧于心。在當前現(xiàn)實情況下，高考沒有成績等于我們什么都不是！多年的實踐證明，我們學校的教育人是一支能征善戰(zhàn)、耗不盡打不垮的隊伍，是一支勇于挑戰(zhàn)極限，敢于戰(zhàn)勝困難的鐵軍！我深信只要我們上下同心、精心謀劃、潛心研究、全心奮斗、精心落實，我們就一定能笑到最后，把我們的旗幟舉得更高！
學校已把高三一輪輪復習意見印發(fā)給大家，望各各班各科結(jié)合班情、教情、學情創(chuàng)造性地貫徹落實。下面就今年一輪復習備考強調(diào)幾點意見：
1、謀劃好、安排好、組織好、實施好。
學校成立以副校長為組長的高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組，大家要高位領(lǐng)導，認真謀劃一輪、二輪、三輪復習及迎考各項工作，強力推進實施高三備考各項措施，全力保障服務高三備考工作需求，盡力促進高三備考工作高效順利開展。
2、把握復習節(jié)點，明確復習任務。
第一輪，主要任務是：過教材、夯基礎(chǔ)、掃盲點、構(gòu)體系、建網(wǎng)絡(luò)、抓規(guī)范、養(yǎng)習慣。其指導思想是：低、細、慢、實。第二輪，主要任務是：構(gòu)建專題、形成方法、突破難點、理清脈絡(luò)、培養(yǎng)能力。其指導思想是：新、專、廣、深。第三輪，主要任務是：綜合訓練、熱身迎考、積極回歸、查缺補漏、調(diào)整心態(tài)、聚集能量。其指導思想是：“綜合、規(guī)范、激情、健康”。
（1）抓學習研究。
學習研究是備考事半功倍的大事，事關(guān)備考復習的方向、路子、效率和價值所在。具體講學習研究什么？一是教育改革動向：“發(fā)展綱要”和“行動計劃”明確指出教育要“立德樹人”，即要弄清楚為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人的問題，這就為教育指明了方向，為高考指明了方向。
二是高考改革方向：高考要考查考生的核心價值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、優(yōu)良革命傳統(tǒng)、社會民生熱點、國情國策國運、實踐創(chuàng)新能力、等。今年又增加了疫情防控。三是義務教育階段語文、道德與法治、歷史三科教材改革的動向：全國初中、小學起始年級的語文、道德與法治、歷史三科統(tǒng)一使用國編統(tǒng)一教材。從此可以看出，國家在教育育人過程中，要強化國家意識和育人目標。人民教育曾經(jīng)深度解讀了這三科教材的改革意圖，教材從不同角度集中強調(diào)對學生要加強傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、法治意識教育、國家安全教育、民族團結(jié)教育、生態(tài)文明教育、國家安全教育、社會主義核心價值觀教育等。
高考是國家選拔人才的國考，選什么樣的人？它的導向作用是啥？不言而喻。因此，要想做好備考工作，首先得組織教師認真學習研究課標、中國高考評價體系，以前考試大綱、近年考題和國家大政方針，確保備考不走彎路，不出枉力，省時高效。
（2）抓高效課堂。
課堂是教與學的主陣地，是提高成績的主渠道，是師生心靈對話的主平臺。我們作為教師，對課堂教學要有自己的理想和行動，努力把我們的課堂打造成合格的課堂、高效的課堂、精彩的課堂、藝術(shù)的課堂。對于高效課堂提出一些基本要求：教學目標明確、教學內(nèi)容具體、教學重點突出、教學方法恰當、教學組織嚴密、教學語言精練、教學情緒激昂、教學任務完成良好。同時要做到精講、優(yōu)練、學生自主、指導學法，注重情感態(tài)度與價值觀教育。要想上好一節(jié)必須在課前做好備課、說課、學案、課件、實驗等項工作，在課后還要做好作業(yè)批改、耐心輔導和教學反思等工作，只有這樣很認真地完成一節(jié)課的周期，才有可能實現(xiàn)精品課堂。
（3）抓基礎(chǔ)、抓基本。
無論是優(yōu)秀生還是一般生，要想高考成功，基礎(chǔ)是基石。沒有基礎(chǔ)，難有高度。優(yōu)秀學生的競爭是在競爭細心、細節(jié)、規(guī)范、習慣、思維等?；A(chǔ)指基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法、基本思維、基本視野、基本習慣、基本規(guī)范等。在各輪復習教學中，都要高度重視，抓好基礎(chǔ)、夯實基礎(chǔ)。對基礎(chǔ)的東西必須要求學生做到精準規(guī)范、爛熟于心、自如于手。
（4）抓精神干勁。
學習是高投入的艱苦勞動，成績是汗水澆鑄的結(jié)晶。一分耕耘一分收獲。對學生的學習要求是拼搏、得法、高效。首先要讓學生對學習產(chǎn)生興趣、激發(fā)動力，這是取得良好成績的兩大法寶。興趣和動力來自于自身覺悟、來自于目標追求、來自于家長期盼、來自于教師激勵、來自于學習進步、來自于問題解決、來自于嚴格管理、來自于評價獎勵等。學習還是要講究方法的，高效學習更是要講究策略的。簡單的說，學習方法與計劃就是指導學生在正確的時間到正確的地方做正確的事情。學習方法還要因?qū)W科而宜，因?qū)W生而宜，因?qū)W習內(nèi)容而宜。年級組、班主任和任課老師是點燃學生學習激情的催化劑，是啟動學生學習動力的發(fā)動機，是促進學生高效學習的播種機，我們要創(chuàng)新方法、多策并舉、選擇時機、點燃激情、開掘動力，讓學生在艱苦的學習中尋找快樂，在嚴格的要求中做到自覺，在激烈的競爭中實現(xiàn)忘我。
（5）抓精品訓練。
現(xiàn)在的高中學生大約一半的時間是在自主學習和自我訓練中度過的。知識是學來的，能力是練來的，方法是悟來的。訓練是學習的實踐活動，是鞏固知識的有效法寶，是培養(yǎng)能力的必然路徑，是檢驗學習效果的最佳手段。因此，我們要高度重視學生的課業(yè)訓練。訓練要做到：一要及時練——課堂練、課后練、周末練、月底練。二要適量練——有強度但不濫，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。三要優(yōu)質(zhì)煉——代表性、典型性、新穎性、創(chuàng)新性。四要多樣練——從形式上講，有單項訓練、專題訓練、綜合訓練。從功能上講，有診斷性訓練、達標性訓練、鞏固性訓練、能力性訓練、技能性訓練等。同時還要做到有講必練、有練必改、有練必評、有練必糾、練后反思。
1、修煉內(nèi)功，讓學校發(fā)展的軟實力更加強大。
一所優(yōu)秀的學校，除了擁有豐富的人、財、物、健全的制度與和諧優(yōu)美的環(huán)境外，必然有它內(nèi)在厚重的文化和崇高的精神，這種支撐學校長久發(fā)展的精神和文化就是學校發(fā)展的軟實力。強大的學校軟實力解決的是，學校人的工作動力和工作態(tài)度問題，（我要干，要干好的問題），它能使學校走得更穩(wěn)，行得更遠。今天在座的無論你主任、還是組長等，我們都兼有管理人的任務。我們需要學會用理想引領(lǐng)、目標激勵、情感親和、心理滿足等方法來引起大家的思想共鳴，認識統(tǒng)一，行動自覺。這就要求我們每個人要有理論政策水平、要有工作方法藝術(shù)、有判斷決策能力、有責任擔當魄力、有接納包容胸懷、有業(yè)務專精水平、有大公無私境界、有人格高尚魅力等，這樣才能實現(xiàn)學校人心和暢、風清氣正、攻堅克難、風雨同行、創(chuàng)優(yōu)爭先、長治久安的工作與發(fā)展的良好局面。
2、精細規(guī)范，讓學校管理更具內(nèi)涵（品質(zhì)）。
校園是文明的傳播場，是正氣的集結(jié)地，是文化的棲居所，是社會的關(guān)注點。一個學校的管理水平?jīng)Q定著一所學校的辦學水平。學校管理涉及人、財、物，涉及精神層面與物質(zhì)層面，涉及制度層面與文化層面，涉及領(lǐng)導、員工、學生、家長，涉及課程、教學、科研，涉及后勤保障、安全保衛(wèi)、環(huán)境美化，涉及分配、獎勵、評先、福利等等。我們對學校管理的方方面面必須做到思考精細、制度精細、落實精細、評價客觀，必須做到民主、公開、公正，必須做到崗位責任、權(quán)利、義務分明。只有這樣才能實現(xiàn)學校管理思想無死角、行為無失范、形象無敗筆、效果無折扣，才能實現(xiàn)學校管理更加規(guī)范、更富內(nèi)涵、更上檔次、更有品位、更具藝術(shù)。
3、扎牢籠子，管住職權(quán)，守好底線，平安生活。
隨著依法治國理念的深入人心和依法治國活動的深入開展，全社會的法治意識、維權(quán)意識、媒體手段、責任追究力度越來越強，作為學校，作為教師必須要有很強的法治思維意識和自我保護能力，必須堅持依法治校，依法治教，必須學會在法制范疇內(nèi)想事、做事、處事。教育涉及千家萬戶，教育關(guān)乎國計民生，教育是個大舞臺，我們站在舞臺的中央，是社會關(guān)注的熱點，是媒體聚焦的重點，是公眾議論的焦點，我們做出成績時人們會說是應該的，我們出現(xiàn)差錯時人人都可以發(fā)難。
教育是高危行業(yè)，教師是弱勢群體，但講臺是智慧高地，育人是神圣職責，因此我們務必做到：政治上講敏銳——政治意識、大局意識、看齊意識、核心意識。行動上懂規(guī)矩——不踏線、不出格、不抱僥幸心理、不打擦邊球。工作上出業(yè)績——想干事、能干事、干成事、不惹事。生活上守底線——警鐘長鳴、自省自律、不貪不占、不怨不恨。
同志們，新的學年各項工作已全面鋪開，優(yōu)勢也有，困難不少，目標高遠，責任重大，還需我們大家胸懷理想、腳踏實地、抓學習、求實干、出實招、求高效，共同努力，去撐起高中教育這片藍天，去創(chuàng)造明年高考的新輝煌！
最后，祝大家家庭幸福，身體健康！祝大家工作順利，萬事吉祥！
謝謝！
高三開學動員講話稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
這個時候我很激動，站在這里有說45分鐘然后再拖5分鐘的沖動。但是今天的時間寶貴而有限，我只能告訴大家初三所有老師最想對同學說的話。這里沒有華麗的文字，只有發(fā)自內(nèi)心的文字。
三年前的開學典禮清晰可見，仿佛就在昨天，入學時的興奮和追夢癡迷，已經(jīng)伴隨了整個高中生活。三年來，你可以總結(jié)為苦，因為在此之前，你從未遇到過困難，要自己去面對，用牙齒去克服；從不勇敢地挑戰(zhàn)自己的極限；我從未如此執(zhí)著地追求過自己的夢想。同學們，再回頭看，崎嶇的路上還有堅強的腳步。你也可以總結(jié)甜，因為你獲得了很多有形無形的知識；收獲師生同學之間最純粹最真摯的感情；收獲艱難之后沉淀的甜蜜，收獲從臉上溢出的自信。
每個學生都相對于自己的過去取得了進步，值得鼓掌。三年來，你用青春和熱情標榜著18歲的輝煌，用勤奮和智慧詮釋著你的責任和力量，用實際行動肩負著未來的希望。高中一定是你人生中最美好的一年。老師想對同學說：你真厲害！如果你同意，請為自己鼓掌。掌聲為自己響起。
今天，你帶著無限的眷戀和夢想?yún)⒓赢厴I(yè)典禮。面對即將離開母校的你，未來的老師們也想對你說：做一個陽光快樂的人——快樂的陽光是快樂的因素。做一個陽光快樂的人，做事會充滿激情和希望，給身邊的人帶來快樂和幸福，讓生活永遠快樂、意氣風發(fā)。做一個勇敢的人——負責任是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，也是一種責任。有了責任和使命會激勵你去奮斗，你會勇敢地面對困難。勇于承擔責任，會讓你的人格更高尚，讓你的人生最充實。做一個有事業(yè)心的人?？傊?，學習會拓寬你未來的選擇空間，進步會讓你在現(xiàn)有的空間里更加精彩。
其實今天老師們想對大家說一句話：站在這里的每個人都是贏家，每個面臨高考的人本身都是勇士。只要你有勇氣，成功就不再遙遠。希望同學們帶著父母的期望，老師的祝福，同學的友情，拎著自己的智能包，邁著自信的步伐，以最好的狀態(tài)迎接高考。考試請慎重，保持平常心。心有多大，世界就有多大，心有多大，成功的機會就有多大。我相信學生們會創(chuàng)造更加精彩的生活，踏上新的追夢之旅！
謝謝大家！
高三開學動員講話稿篇十七
各位老師、同學們：
大家好！
十年磨一劍，六月顯鋒芒！xx年高考前的備戰(zhàn)號角已經(jīng)吹響，今天我們?nèi)w師生共聚一堂，向xx年高考宣戰(zhàn)，共同表達我們z人的誓言：xx年，我們將再創(chuàng)z高考的新輝煌！
同學們，大家都已經(jīng)知道，在過去的一學年，我校高考成績再創(chuàng)佳績，不僅圓滿完成了“799721”教育教學工作目標，而且高考上線率高達98%，重點本科上線率60%，有80多人考上重本線，錄取工作捷報頻傳，劉光意等十幾名考生被武漢大學、四川大學、西安交大、中南大學、廈門大學等名校錄取。17名藝體生考入0批次和重點本科大學，其中，趙z同學考入全國八大美院之一的四川美術(shù)學院，彰顯了學校藝體特色建設(shè)也已初見成效。這些成績的取得，離不開上屆高三全體學生夜以繼日的不懈奮斗，更離不開老師嘔心瀝血的默默奉獻?？梢哉f，是全體師生的通力合作，造就了我校xx年高考的成功。
同學們，為高考備戰(zhàn)的時間只有104天了，我們已進入高三的沖刺階段，這將是我們高三經(jīng)歷中最為亮麗的一道風景線。我想說的是，人生如果沒有大學校園的記憶是不完美的，如果沒有高三生活的回憶則是十分缺憾的。很多過來人在回首往事的時候，都會發(fā)出這樣的感嘆：天真爛漫的童年和自由輕松的大學生活并不一定是他們最懷念的時光，而高中時光——準確地說是高三的生活，才使人真正體味了奮斗拼搏的樂趣、c高效充實的美感，會情不自禁為擁有這段人生盡力而引以為驕傲和自豪。同學們，高三是機遇，更是挑戰(zhàn)，把握不好，稍縱即失。等到高考結(jié)束再去后悔，就為時已晚了。到那時，你只有看著別人捧著精美的大學通知書而無奈感慨。這就是我給大家描述的高三，一個人生兩重天的高三。
因此，從今天起，從現(xiàn)在起，我們?nèi)w高三師生要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭中去，要以百分之百的精力投入到教與學的過程中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中去，用我們辛勤的汗水書寫每個人的新篇章。
同學們，高三是激情燃燒的歲月，每位同學都滿懷著無限的憧憬和夢想，在這追夢的路上，學校和老師是大家忠實的朋友，我們將和你們并肩作戰(zhàn)。下面我提幾點要求：
首先，合理定位，確定奮斗目標。尼采說過，“人需要一個目標，人寧可追求虛無，也不能無所追求。”高考的目的便是上大學，我們每個人一定要合理定位，選取一所大學作為自己的主要目標。并把目標記在心頭，時刻為此努力。目標明確，才能讓我們擁有希望和執(zhí)著；目標明確，才能讓我們有明確的選擇，用它來激勵自己，并轉(zhuǎn)化為一種精神動力。但同時，我們也要深刻認識到，迎接我們的是充滿荊棘和坎坷的道路，我們要有百倍的信心面對挫折。不能悲觀失望，更不能喪失斗志。同學們，你們一定要記住：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？愛拼才會贏！
其次，樹立自信，時時刻刻都要有高考意識。莎士比亞說過，“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。”要想成功，樹立必勝的信心是最重要的，這是高考的心理準備，也是正常心態(tài)。只有自信，才能使人的各種能力發(fā)揮到極致。同學們，為了回報自己多年來為之付出的辛苦和汗水，相信自己，讓我們一起拼一把，背水一戰(zhàn)。
有的同學可能會說，還剩100來天了，我基礎(chǔ)差，來不及了。在我看來，這就是嚴重的缺乏自信，只要努力，永遠不晚。如果我們背著一個自我消極的評價，總覺得自己不行、一無是處，那么這種想法就會成為一面魔鏡，把我們的缺點和失誤放大為失敗，使我們陷于自卑之中而失去動力不能自拔。只要戰(zhàn)勝了對自己的否定和懷疑，重新找回自己的信心，每個人都可以也有能力拼得一個勝利。同學們，高中階段最重要的不是學會某一種知識，而是養(yǎng)成自己對勝利、對成功的追求欲望，對自己百分之百的信心，對困難誓不低頭的頑強意志。請同學們記?。撼晒?信心+智慧+汗水+堅守。真正的自信并非處于順境時那種戰(zhàn)無不勝的心態(tài)，而是遇到困難乃至失敗時的一種勇者的氣魄。高三會面臨一個接一個的大考小考，而且每一次考試都是重要的，也是必須的。但是這種頻繁的考試，往往會壓得我們喘不過氣來，這就考驗我們每一位同學的勇氣和信心。我們要把每次考試當做一次戰(zhàn)斗，千萬不能畏懼，甚至疲倦、厭煩、應付了事。我們應當把考試當做戰(zhàn)場，當做暴露我們?nèi)觞c和失誤的絕佳機會。要知道，平時考試錯得越多，暴露的問題就越多，我們糾正問題的機會也越多，到高考時出現(xiàn)問題的幾率就會降低。所以我們一定要感謝平時的每一次考試，讓考試真正成為高考的練兵場，使問題能提早化解，最終在高考中勝出。
第三，制定一個合理的學習計劃，掌握科學的學習方法。但凡高考取得好成績的學生，都有一個共同特點：那就是生活的計劃性非常強。簡單來說，就是有時間觀念。古人說，凡事預則立，不預則廢。說的就是做任何事情都要有計劃。根據(jù)我的經(jīng)驗，同學們，首先要做出一份周計劃、制定周目標。然后精心策劃到日常作息時間表中去落實。我這里想強調(diào)的是，要計劃好我們的空閑時間，這一點非常重要，值得我們注意。魯迅先生曾說過，“世上沒有天才，我不過是把別人喝咖啡的時間用來學習了。”當然，我們也要留出時間來鍛煉身體、關(guān)注時事新聞、身邊熱點、社會民生。
另外，要有高效的復習效率，做好復習的各個環(huán)節(jié)。緊跟老師的進度是關(guān)鍵，把握好預習聽課—筆記—主動思考，自主探究（多問幾個為什么）—及時總結(jié)糾錯這幾個學習環(huán)節(jié)。
最后，回歸教材，打好基礎(chǔ)。將教材知識系統(tǒng)化，將知識點、考點表格化。
同學們，100天可以很短，不過彈指一揮間；100天也可以很長，長到可以成就我們最美麗的夢想。在這100天里，如果每天解決一個問題，也能弄懂一百個難題；每天糾正一個錯誤，高考中就少犯一百個錯誤；每天提高一分，就能在原來的基礎(chǔ)上提高100分！同學們，每天都是嶄新的一頁，每一頁都要留下奮斗的足跡。從現(xiàn)在起，讓我們用最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的夢想面對未來。我們要以青春的名義保證：
絕不辜負父母期盼，讓微笑寫滿父母的臉龐；
絕不辜負老師囑托，讓滿意寫在老師的臉上；
絕不辜負學校教誨，讓成功掛在目標的光榮榜上！
高三開學動員講話稿篇十八
大家早上好！
今天我們高三全體同學聚在這里召開高三動員會，就是要統(tǒng)一認識，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一行動。
我要講三部分內(nèi)容。第一部分是高三和高三意識，第二部分是高三安排及注意的問題，第三部分是兩個具體問題的回復。
（一）
首先，大家都認為自己是高三的學生了。讓我們靜下心來，想一個問題：你什么時候開始是真正的高三生的？（20xx高考完？高二期末考試后？放假那四周，是高三生嗎？你是真正高三生嗎？）
真正的高三生與偽高三生是有區(qū)別的。區(qū)別是什么？有沒有高三意識和高三行動。高三意識是什么？有明確的奮斗目標。這個目標來源于責任和擔當，源于家庭的期望、老師的鼓勵，更是來自內(nèi)心的強烈要求——-我要努力，我要上好大學！知道，20xx年是你人生一個很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折年。
僅有高三意識還不夠，還要有行動。高三行動是什么？我想了很久，就一個字——“靜”。解釋一下，兩個字---“純粹”。心靜下來了，能過特別投入聽課、上自習了，能夠心無旁騖看書和寫作業(yè)了。每節(jié)自習課自己都定了滿滿的任務了。心里能夠清楚哪些是應該做的，哪些是不應該做的。能夠規(guī)劃時間，甚至會反思今天做了哪些是好的，要繼續(xù)，哪些做的不好，不能再這樣了。
今天大家很齊。我想告訴大家，不管你高一高二是充實的還是懶散的，高三，從今天起你必須是鄭州十二中20xx屆高三團隊的一員，你只有一種選擇，那就是腳踏實地，奮勇拼搏。
我了解到，有的同學假期，報了輔導班，努力提高或改善自己的學科成績，不錯！我也知道有學生假期做了十套高考數(shù)學和英語卷，自我規(guī)劃，自我加壓，好！這幾天，天氣炎熱，個別學生心浮氣躁，也情有可原，不過，大多數(shù)同學能夠靜心上課和自習，很少甚至幾乎不受外界影響。好！我看到昨天大家基本能做到入班即靜，入座即學了，好！
這就是高三生的樣子：心中有目標，手下有行動。
有的學生，可能還沒有及時跟上來，上課還睡覺，那是心里沒目標，自習還發(fā)愣，那是沒規(guī)劃。從今天大會開始，所有同學都必須是高三生，思想意識和行動跟不上，是要挨板子的！
（二）
有了高三意識和高三行動，才能談到第二個問題。高三的安排和注意的問題。三個問題：信念與堅持、目標與規(guī)劃、主動與自控。
信心與堅持。今天是8月1日，離明年高考還有十個月。史主任一語中的：高三不是一場速戰(zhàn)速決的戰(zhàn)斗，而是一場有計劃有策略的戰(zhàn)役。因此，這場戰(zhàn)役中，信心就特別重要。你要相信，通過這十個月的努力，你一定能夠心想事成！無論遭遇什么樣的挫折和打擊，只要高考沒有結(jié)束，你的努力就不能停止，你都有實現(xiàn)夢想的機會。舉個身邊的例子，我們20xx屆2班，是個文科班，因為背誦多，學生從高二一分科，早上6：00都到班開始背書，整整兩年，無論冬夏，還是寒暑假，都是這樣，從未間斷。高三的大小考試，這個班有考的好的也有考的不好，但學生心中有信念，不到高考不罷休，結(jié)果，高考是他們班在所有考試中考得最好的一次，一本十幾個，文化課過線都有九個，從來沒上過一本的也過了一本線了，從來沒上過二本的上二本了，所有的學生都上三本。
人之所以能，是因為相信能。只有相信自己，你才能堅持，而你的堅持努力，將會讓在明年的今天，看到優(yōu)秀的你，看到讓你自己都佩服的你！
記住尼采的一句話，哪里缺少意志，哪里就亟不可待的缺少信念。
目標與規(guī)劃。散學典禮時，我談過一個詞，叫夢想。夢想照進現(xiàn)實，就是實現(xiàn)一個個目標。目標是我們行動的方向。
你的高考目標是什么？（考多少分數(shù)？上什么學校什么專業(yè)？）
大目標是由一個個小目標組成的。要談目標，先談高三十個月考試時間安排，以便大家進行一年的規(guī)劃。明年6月7號8號考試，5月初高三三測（離高考一個月），4月5號6號是鄭州市二測（離高考三個月），二測是全市統(tǒng)一改卷統(tǒng)一劃線，是離高考最近的一次大型考試。離高考還有兩個月，還有很大變數(shù)。元月4號6號是鄭州市高三一測，這是第一次全市正規(guī)的排隊，你看到自己上什么線，在什么位次，因此大家都很重視一測。我們從現(xiàn)在開始，到元月份的第一次質(zhì)量監(jiān)測，這寶貴的五個多月是高三一輪復習。一輪時間最長，最基礎(chǔ)也最關(guān)鍵。沒有好一輪復習，專題復習綜合訓練都會寸步難行。一輪復習主要是依據(jù)課本、課程標準、考綱進行的查漏補缺的復習，是對熟悉知識進一步提升的復習。
說個題外話，好多好單位招工要看第一學歷。為什么呢？比較一致的認識是，高中是最該學習的時候，擴招還這么厲害的時候，如果都沒有上好學校，這個人要么是該努力時不知道努力的人，是大事不清楚的人，要么是自控能力差的人。
大目標可以稍高遠點，制定小目標和如何實現(xiàn)是要認真規(guī)劃的。小目標是要重實效、可檢測。如在高考語文卷中拿滿分，就要有計劃的背誦64篇課文。今天背20分鐘課文是不夠具體的，用20分鐘熟背并默寫這篇課文，是具體和重效果的目標。又如，每周多做一套數(shù)學高考卷，每三套高考進行一次歸類分析，找出進一步復習的方向。這是策略和規(guī)劃。
告訴大家，一測考試前，是提升語文、數(shù)學、英語的好時機。
主動和自控。清華大學一個副校長說，一個人的成就取決于自己的自控能力。我越想越覺得這句話有道理。把握自己，先去做自己應該做的事，然后才做自己喜愛的事情是一個人自控能力的最直接體現(xiàn)。比如，早上6：40到班讀書，是應該的事，而睡個懶覺可能是不少同學喜歡的事，同學們都做到該做的事，贊！請記住，實現(xiàn)目標，最大的動力是你！最大的阻力也是你！
知識都是自己學出來的，老師也只是在你學有困惑和需求的時候，能夠幫到你。所以，大家看到，自習課既是你主動學習、整理思路的好時間，也是你自控力的體現(xiàn)。
當然，從老師、年級、學校方面都會嚴格要求大家，增加點外力因素。
最后，還要有點“挺好”的意識。這是上屆年級長提出的觀點。衛(wèi)生沒打掃干凈，老師讓去打掃衛(wèi)生，挺好的，正好鍛煉下身體，換換腦子。吃飯排隊有點長，挺好的，正好看看大家都吃什么，什么飯好吃。有同學問你問題，可能占用你的學習時間，挺好的，積極解答，正好檢驗一下自己的是不是真的掌握?？傊灰屝∈虑橛绊懩愕暮眯那?。
高三是學校的高三，是全校學生中素質(zhì)最高的學生，懂得感恩，知道擔當，用積極心態(tài)做一切事情。
（三）
解釋和回復兩個問題。
一是高三為什么寢室、教室都在高層樓？爬上爬下又累又費時間的，有時六樓還上不去水。原因有三，一是高一高二我們在幾樓？誰在高樓？簡單的說，輪到你上高三了，就這順序。二是高三爬樓讓大家每天不自覺的多鍛煉身體，身體好才有精力學習。三是高三樓層高，相對安靜，有時候有些考場，只用三樓四樓就行了。還有，這是小事，高三五樓，挺好的！
二是空調(diào)不制冷的問題。我們學?？照{(diào)老化了，容易過熱保護，雖然及時報修，但因為天熱，修空調(diào)的也很忙，往往不能及時來。我聽楊主任說，電話都不能接，修空調(diào)的大熱天在外高空作業(yè)呢，都不容易。不過，我們可以調(diào)整教室和寢室，暫時過度下。挺好的，我們都有兩個教室了，不要因為這影響自己的學習的情緒，那就得不償失了。學校盡可能給大家保障良好的學習環(huán)境，不好的都會積極改進的。
同學們，我們的目標已經(jīng)明確，今后的關(guān)鍵就是付諸行動。讓我們以必勝的信心，腳踏實地，奮力拼搏，敢立壯志，共同書寫屬于我們20xx屆的新輝煌！
高三開學動員講話稿篇十九
總結(jié)上一個學期，可以用不忍直視精準的概括，是我自己的態(tài)度問題，上課會犯困，走神，對待學習態(tài)度懶散懈怠是成績劇烈滑坡的主要原因。自己缺乏學習主動性，沒有像中考前的緊迫感。俗話說人無壓力哽啾啾。過度的放松導致成績不是很理想，還有很大空間提高。歸根結(jié)底問題是出在自己身上：毅力不堅韌，沒找到學習方法。
然后就是第一次體驗了高中的生活。一下子放松下來，又在學習上不夠主動，遇到難題經(jīng)常退縮，不積極解決。其次，我還保留了一些初中時的不好的學習習慣，上了高中沒有及時改正，沒有及時適應高中的生活，致使起初學習比較被動。另外，時間安排不合理也是我的一大壞毛病，沒有很好地利用時間和效率不高致使我經(jīng)?！伴_夜車”，不但使身體疲勞，也影響次日的學習。時間的利用問題成了我學習的一個絆腳石。
高一上半年的階段性學習已經(jīng)結(jié)束，期末考試給這一階段的學習畫了一個不算標準的逗號，回顧這一學年的種種，不免覺得有些無奈。只是迷茫過天清醒之時;失意過于得意之時，從各個方面簡單總結(jié)剖析一下，整個學期的生活、學習歷程。
思想方面：總體上看是缺乏自信，沒有一個正確的心態(tài)，現(xiàn)象上表明是不適應。也許真的像《 誰動了我的奶酪 》書中所說，我非法隨著變化而變化，無法適應變化、享受變化。當然這一學期中不可能沒有閃光點，當然前方或許充滿迷霧，更多艱難。但我仍會以那種堅韌不拔、堅持到底的心走完成任務段荊棘之旅。
新的學期開始了，我會端正自己的態(tài)度，爭取有更多的進步。
高三開學動員講話稿篇二十
老師們、同學們：
大家早上好。我今天在高考即將來臨之際，請允許我代表高一高二的學弟學妹們?yōu)楦呷膶W姐學長們，送上我們最深情的祝福。
在即將到來的酷熱的夏天，你們將迎來人生中重要的宜昌考試——高考?；厥兹甑母咧猩?，風風雨雨，你們一路走來，曾經(jīng)有歡唱的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的淚，曾經(jīng)有收獲的甜，蓊蓊郁郁的濃蔭中，藏著蟬的苦候。
還記得三年前的那個夏天嗎？你們經(jīng)歷了人生的第一次選擇——中考。每個同學懷揣著自己不同的心情，收獲自己不同的成果，走向高中，搭上了這條船。不管怎樣，嘴周都融入了二中這個大家庭。從此，你們在未來的900多個日夜里并肩作戰(zhàn)，但是各種情緒紛紛擾擾，交雜在心中，有的同學從此種下夢想的種子，立誓成就自我；有的同學暗暗懊悔，卻最終接受現(xiàn)實，開始坎坷的征程。現(xiàn)在的你們還后悔最初的選擇嗎？高三即將結(jié)束了，告別高中，迎接你們的還有生活，生活中仍將有許許多多次的選擇，你們一定已經(jīng)做好了準備去面對將來更多的選擇，用你們年輕熾熱的心曲擁抱每一個充滿朝氣的明天吧。
用魯迅的作品來說，高一是吶喊、高二是彷徨、高三是朝花夕拾。時間太瘦，指縫太寬，高考已經(jīng)悄悄地站在身邊。高三的你們一定習慣了在天朦朧的時候起床，習慣了帶著惺忪的睡眼洗臉、刷牙，曾抱怨每天快節(jié)奏的學習生活壓得你喘不過氣來，每天都計算著距離星期天的時間。曾害怕著每一次考試，卻又期待著每一次考試，害怕成績的宣布，卻又期待著成績的宣布，假裝不關(guān)心自己的成績，卻在沒人的時候把排名看了一遍又一遍，然后默默地走開，心想下次考試如果再不進步我就不再努力了，可自己不管進步、退步，努力的汗水卻從來沒有停止過。如今的你們馬上就要離開這個學習生活了三年的學校，或許今后你們將在寧靜美麗的新校園，在人潮涌動的十字路口，在遙遠的異國他鄉(xiāng)，而無論你們在哪里，當你們再次想起人生旅途中這一段痛并快樂著的回憶時，你們會不會倍感珍惜，會不會笑著流出淚來。不管你們懷著怎樣的心情去看待它，在今后的人生中，這樣的日子都不會再擁有。學姐學長們，動身的時刻到了，向前走吧！不必惋惜，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，心也會永遠地跳蕩不息。
高中的我們變得更加成熟，那個曾經(jīng)單純的少年逝去。高三的學姐學長們，你們是不是也不知從什么時候開始對未知的遠方有了期待，對廣闊蔚藍的天空產(chǎn)生愛戀，對未來的道路感到彷徨；在一次次希望與失望中重新定位自己，在一次次的成功與失敗之間掙扎成長；在這些過程中慢慢學會了自己愈合傷口，抱著碎裂的心，繼續(xù)下一個夢。因為經(jīng)歷過磨礪，因為懂得生命的不易，相信你們會更加自信，面對高考，你們也將堅持信仰，懷抱勇氣和力量，從容應對。而我們高一、高二的同學將是你們的堅強后盾，永遠支持你們，為你們加油。
今天，我們在這里為你們祝福，愿你們走進自己心儀的大學，愿你們未來的道路更加光明。同時，也激勵著我們自己，因為明天的我們也將經(jīng)歷這一步。二中校園的莘莘學子將一屆又一屆重復這個過程，不斷更替，作為一種傳承延續(xù)二中精神！
高三開學動員講話稿篇二十一
嚴寒的冬天已銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天。下面是查字典范文的2017高三開學收心教育說話稿，歡迎大伙兒閱讀!
同學們：
開學好。
今天，我又來給你們作假期回校收心學習的教育說座，希翼你們可以聽到里面去。因為據(jù)以往假期開學經(jīng)驗，大多數(shù)同學基本上有兩周以上穩(wěn)別下來，學別到里面去。人是回來了，但是心思還在假期中。有些同學還向來沉醉在年假沒有睡醒，迷迷糊糊的。自己的作息時刻還沒有和學校合拍。有的人還向來怨聲載道開學早學別到里面去。即使人坐進課堂，也是心別在焉，聽別到里面去。
我今天的說座理所固然給你們預備了一些“金剛怒目”的話(也可能訓人的話多些)，固然也有一些“菩薩低眉”的話。但，別論哪種話基本上為你好，希翼你們聽到里面去，入腦，入心，見行動;從如今做起，心放當下，形回神歸，靜下來，學到里面去。
我們差不多開學三天了。不少同學還在想：如何時刻過得這么快呀，還沒玩夠呢!是嗎?我記得那個寒假看起來別短啊!它基本“覆蓋”了圣誕、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)，出正月才開學的!
如今，個別同學坐在教室，“心在曹營身在漢”，自己的心思依然沒有收回來，這如何行呢?有同學說：我每次假期開學總會郁悶很長時刻，特別別愿離開家，常常一具人孤獨的想，什么時候再放假，什么時候能再回家?剛開學的那段時刻確實收別回心來仔細學習?！?BR> 我說句公道話,收心事實上也好辦，你首先要知道你的身份，你的定位，你以后想要什么?正如絡(luò)所說：“天空飄來五個字，這都別是事”.只要知道自己現(xiàn)時期是學生，定位準確，橫下一條心，鉚腳一股勁學唄!心思沒有別回來的道理!你們都看見了出了正月才開學都別怕，還怕開學就戴上個“緊箍咒”嗎!誰叫咱是學生來!人一輩子是有時期性的，你現(xiàn)時期算是學習、你還未到我那個年齡(事實上)?你更沒有到退休老干部這個“優(yōu)哉游哉”的時期啊!你應學會“認命”!你是學生---學生的天職---學習—作業(yè)---考試---排名次!
所以，收心安神要做到如下三點：
第一調(diào)整心態(tài)深謀遠慮。
我的觀點是：上學這件事和欠債還鈔票一樣，天經(jīng)地義。信別信由你!人的日子是有時期性的，每個時期都有一定的主題重點(春節(jié)你能夠玩會!如今你就應該只管學習)。
我作為老師別想看到你還沉醉在假期中沒有“拔”出來??例如：有個學生叫“神馬基本上浮云”的說了：開學了，女朋友都能夠放一放，叫她尋個地點進行涼爽吧。這就對了!事實上，你只要有了學識、知識、才識，一切會有的!固然，這一切的一切是建立在你如今就收心靜氣好好學習的基礎(chǔ)上。
你如今仔細學習是全然。你自己徹底能夠如此想：好好學習，學點真東西，考上天師，拿到幼師資格證，考上技師，高級技師，尋到工作就能夠為父母也是為自己解除后顧之憂。
固然，如今開學了，你必須知道：別管你有多少的興趣和愛好，你有再多的社會關(guān)系，再深的對學習的厭惡之感，在你的這一具時刻點上面，你應該知道，學習的重要性高過所有。別說你家里那塊年糕還沒有吃完啊!算是你有男女朋友也一樣叫他尋地點去舉行吧!等你仔細學習，未來的年糕會有更大的在等你!你要學會孤獨，你要把自己逼出最大的潛能。記住：沒有人想叫你輸，除非你別想贏。沒有人會為了你的以后買單(寒假買單的是你們的父母，但是你父母別可能一輩子都給你買單)，你要么努力向上爬，要么爛在社會最底層，這算是日子。你想說“無情”也能夠，老師別反駁，也別給你解釋!你想今后“美好”，那如今就要努力預備吃苦吧。因為吃苦與以后的幸福成正比。
你說自己基礎(chǔ)差，別想學?我咨詢你：你舍命努力了嗎?你假如自信別腳就特別可怕，你天天為難發(fā)愁，唉聲哀息。懷疑自己的能力：我那個專業(yè)看起來也別如何樣?看起來也學別到什么東西?我告訴你“國務院總理”那個專業(yè)盡管好，但是工作最難尋，因為全國總理就一具啊!我還告訴你“一口吃別成肥子”，專業(yè)的設(shè)置，所開課程基本上循序漸進的，“積跬步之千里”!你個把同學開學后向來別習慣，產(chǎn)生厭學情緒，別想上的苗頭有沒有?我告訴你們，你的挑選沒有錯，有錯的是你的心態(tài)---算是你自己內(nèi)心起毛了，長草了!告訴大伙兒，人腦有無限的潛能，一具人的大腦假如徹底被開辟的話據(jù)說能夠記住26國語言，能記住4000多本圖書的內(nèi)容。全世界最聰慧的人愛因斯坦也僅僅只開辟了12%而已，因此別以自己笨為借口你要是確實發(fā)狠了，你是下一具愛因斯坦誰也說別準。
說實話，只要你成績好了，你爸媽就看你順眼，你做什么都別管;一旦成績別理想了，爸媽看你干什么都別爽，處處尋你的茬，然后又扯出不少沒聯(lián)系的陳年往事打擊你。因此你成績好還能夠幸免家庭矛盾，那多好啊!誰都想當個優(yōu)秀的人，他們行，你也行。學習是學別死人的。既然學別死，就往死里學。你以為你花一具小時只做一道數(shù)學題會死嗎?既然學別死你，那有什么好怕的!你說太苦!我告訴你們，你如今吃多少苦，今后就有多少幸福償還你。它是對等的，這也是佛學的理論，吃得苦中苦，才有甜上甜。學習他是穩(wěn)步、慢步、別停止，持久向上有毅力，終會到達目的地的。例如：如果一具人15歲的時候覺得游泳難，放棄游泳;到18歲遇到一具你喜歡的人約你去游泳，你只好說“我可不能耶”。你如今覺得英語難，放棄英語，你走向社會時浮現(xiàn)一具很棒但要會英文的工作，你只好說“我可不能耶”。那就證明人一輩子前期越嫌煩惱，越懶得學，后來就越可能錯過讓你動心的人和事，悔之晚矣。同樣，大到一具國家也是這樣。你看如今的聯(lián)合國四個常任理事國基本上當年二戰(zhàn)階段反法西斯的中流砥柱，沒有當年的艱難卓絕流血流汗他們憑什么是“常任”啊!
第二迅速收心習慣開學。
學習成效說究注意一下三點：動機(你的目標理想);辦法(你平時如何學，那個特殊時期注意什么，我如今說);毅力(持之以恒，堅持再堅持)。別實在沒有好法。
一、收心放平----把別想早開學的怨氣、抱怨組織合理宣泄出來，尋個合適出口釋放自己的情緒。
用一次活動吐出來就過去了。今天，老師就指導你們發(fā)泄出來，回去未來就開始安心精氣地學習吧，年早就“過期”了，如今三月了啊。
二、改變適應----在寒假里，你熬夜看電視玩電腦、翌日睡懶覺到大中午是很常見的事。但是開學了，需要抓緊調(diào)整作息時刻的“生物鐘”，盡快讓自己“倒時差”，別能縱容自己晚睡晚起，強迫自己習慣開學后的作息時刻。
第一是多靜態(tài)學習，少做動態(tài)活動。近期要自己靜下來坐得住，鉆到里面去防心別在焉(例：“風在吼，驢(馬)在叫”)。假期歸來這段學習應從日常簡單的咨詢題中死扣、深挖、刨根咨詢底，甚至鉆牛角來給自己安心定神。例：上下牙誰咬誰;辯論春晚小品“擾民”與“扶別扶”這個更好都能夠。
第二是培養(yǎng)自己學習興趣,興趣是最好的老師，(你興趣在哪照著用勁啊)。第三是用精神勝利法,學會一道題,記住幾個公式就有成功感。讓自己產(chǎn)生興趣。
第四是合理安排好時刻，學會調(diào)節(jié)利用自己的生物鐘，事半功倍。
第三鉚腳拼勁追逐理想。
你要知道實現(xiàn)理想是有條件的：
1、確立目標是前提(你自己差不多明確了你來學校的目的、目標，那如今就看你的行動了)。
2、刻苦學習是關(guān)鍵(如何叫“刻苦”?)。
3、自信心態(tài)是保證(相信自己的挑選沒有錯，相信自己的能力，相信自己只要收心安神，一定會聽到里面去學出來，別人能行，我也一定行，別人不好我也行。誰都想當個優(yōu)秀的人，他們行，你也行。學習是學別死人的。既然學別死，就往死里學。)。
4、老師支持是后盾(老師堅定支持你學習，做你的后盾。你應該主動和老師多交流，你千萬別要說我討厭這個老師，我告訴你，你算是討厭他，也別要討厭他傳授的知識啊)。
總之，沒有理想(夢想)比貧窮更可怕，因為沒有理想代表著你自己對以后沒有希翼。事實上，沒有人會讓你輸，除非你別想贏。
教育是一項長線投資，其最大的受益者并別是家長，更別是老師，而是(自己)學生本人。你所投入的第一桶金，算是今天所付出的努力和辛苦!
如果：
此刻打盹，你將做夢，(是白日做夢，這別是中國夢!)。
而此刻學習，你將圓夢(哈佛大學圖書館墻上訓言20之一)---考上天師、幼師、技師、高級技師。
誰都擁有“此刻”的時光，也擁有美好的理想，就看你如何做?
告訴同學們，學習那個東西算是優(yōu)雅地在過苦生活，須有篤定之心才行!(要的是定力和定勢)。
我們能夠長得別美麗，但絕對別能讓自己的人一輩子別美麗。
評：“美麗人一輩子”最需要的是從如今做起，從自我做起，學到知識盡快成為精神層面的富有者。“美麗”最要緊的是精神知識能力和修養(yǎng)啊!
幸福興許別分先后，但成功必排名次!(哈佛訓言之七)。同學們，你想幸福嗎?如今就看著辦吧!
同學們，今天就說這些吧!
希翼你們回到教室用自己的毅力堅持做到“形回神歸，心在當下”。穩(wěn)得住，靜下來，學到里面去。咬牙堅持收心回位，學會習慣開學的作息時刻。鈴聲算是命令，“自然醒”已是“老黃歷”。
相信你們會知道我說這些話用意是什么，知道自己來學校是干什么的?
希翼你記?。骸靶位厣駳w，心在當下”。想想以后，看看如今，樹立自信，拼爹不好，拼自己吧!
恭敬的老師們、友愛的同學們：
大伙兒好!過了一具愉快的寒假，我們迎來了新學年的開學典禮。在這個地方我首先祝愿全體老師在新的學年中軀體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們歡樂成長，學習進步!
當我們迎著太陽，在雄壯的歌聲中注視五星紅旗冉冉升旗的時候，我們無別感到振奮、充滿力量。我們經(jīng)過了一具愉快的寒假，迎來了新學期的開始。我們在漂亮的校園里散步，我們坐在璀璨的教室里傾聽老師說課，無處別感覺到老師對我們的關(guān)懷，我們惟獨好好學習，煉就過硬的一技之長，才干服務社會，體現(xiàn)自己的人一輩子價值，回報老師和父母，讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?BR> 要好好學習，從小煉就過硬本事，我想我們應該在新學期中從以下幾個方面入手：
1、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一具人做人做事的全然。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，實踐“傳承中華美德，爭做禮儀之星”，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的好品格，努力成為一具品德高尚得人，一具有益于社會、有益于人民的人。
2、要有信心和毅力。要樹立“我一定能行”的堅決信心，相信自己一定會學有所成;并且要持之以恒，堅持別懈，具有堅韌的毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學習的興趣，這是學習好的基礎(chǔ)。
3、要重視科學的學習辦法和養(yǎng)成，學習要說究辦法，要活學活用，別能死記硬背，在知識飛快進展和信息時代的今天，用適合自己學習辦法能夠起到事半功倍的作用，所以，我們要在老師指導下，學會學習，使自己立于別敗之地。
4、在老師的指導下，培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力和社會實踐能力。要在學習的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，要在復習的基礎(chǔ)上有所發(fā)覺，并把自己所學廣泛的與社會實踐結(jié)合起來，讓自己的學習創(chuàng)新在實踐中發(fā)揮更大作用。
5、學會與老師同學們協(xié)作。學習別是孤立的，而是師生共同進行的一種集體活動，尺有所短，寸有所長，要學習別人的長處，彌補自己的短處，公平競爭，創(chuàng)設(shè)一種良好的學習氛圍。
6、從小強健體魄，享受陽光體育。當代的青年兒童要做搏擊風雨的雄鷹，要堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生適應，別斷增強體質(zhì)。要磨練勇敢堅韌的意志，別向困難低頭，別被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接以后的挑戰(zhàn)。
同學們，我們是二十一世紀的主人，是以后祖國建設(shè)的生力軍，我們的父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在絲毫未動我們。今天我們要將新學期視為一具新的起點，以全新的精神面貌投入學習和日子之中。遵守學校規(guī)章制度，恭敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關(guān)懷他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。老師們、同學們，收獲的季節(jié)別在自然界，她蘊藏在我們每一位沿小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，找求新的進展，為沿小的以后而奮斗!讓鮮花和掌聲永久與淤小相伴，讓我們共同的家園淤頭小學永久溫馨。感謝大伙兒!
高三開學動員講話稿篇一
各位同學們：
大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為馬上參與考的高三學子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡快幾家愁，就是最好的證明。面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲;而面對失敗，我們則要堅決地說，切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代屢次競選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗?；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是照舊堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是由于決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實現(xiàn)了自己的抱負。
如今的我們，將抱負分成了幾個小目標，一個一個地去奮斗、去努力。比方說在月考中取得好成績，比方說在生活中勝利進展富有挑戰(zhàn)性的活動。如果我們由于一點小小的挫折就輕易說放棄，那些目標又有什么意義?上蒼給予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?BR> 同學們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法制造命運，但我們可以用實際行動轉(zhuǎn)變命運，我們可以向命運中的困難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美妙抱負的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯麗的'人生，贏得了世人的敬重。
白駒過隙，流水無痕。在匆忙忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現(xiàn)自己的抱負。這，才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永久是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?BR> 我的演講完畢，感謝大家!
高三開學動員講話稿篇二
老師們，同學們：
? ? ?你們好!
非洲草原上的草是非洲生長最高的草之一，有“草原之王”的美稱，但其生長過程十分奇特。在最初的半年里，它幾乎是草原上最短的草，只有一英寸高，人們甚至看不到它生長。
那段時間，草原上的任何一種雜草都長得比它壯，誰也看不出草以后會是“草原之王”！但半年后，雨來了，草以一天一尺半的速度生長，就像被施了魔法一樣。
三五天就長到一米六到兩米的高度了。一大片草地就像一堵突然豎起的墻，讓人感到無比的震撼。這種自然現(xiàn)象引起了很多人的好奇?？茖W家來到非洲草原研究這一現(xiàn)象。
研究表明，草一直在生長，但它不是在長身體，而是在長根。在六個月的時間里，草根長到了28米以上，默默為自己的未來做著準備。一根草的根超過28米是很少見的現(xiàn)象。當積累了足夠的營養(yǎng)和能量，草就生長失控了。
人們一致稱邁克是世界上一個奇怪的人，但他們并不知道。在監(jiān)獄的十年里，邁克每天在心里重復他的高爾夫動作數(shù)千次。在過去的十年里，數(shù)百億次的冥想和記憶培養(yǎng)了他的勤奮，使他的技能超越了世界上所有人。邁克的基礎(chǔ)很深。
世界上有很多所謂的奇跡，似乎是一夜之間爆發(fā)的，來得非常快，異常的快，就像被施了魔法一樣。但是，如果追根溯源，你會發(fā)現(xiàn)，在奇跡出現(xiàn)之前，無論是奇跡還是奇跡，背后都有著深厚的根基，為之付出的代價早已超出了普通人的想象。
高一高二的學生要沉下心來，耐得住寂寞，不要急于顯而易見，專心一點一點默默無聞地打好基礎(chǔ)，因為當你心無旁騖地積累了足夠的力量，也就是當你成功的時候。
不斷的學習和積累知識，你會發(fā)現(xiàn)你在那個時候一直在為發(fā)布而收費?！安蓍L了根，雨來了，草開始瘋長；我們充電，我們勤奮學習，扎實積累知識，在某個時候，我們會充分發(fā)揮我們的智慧。
高三，需要學習充滿資源的精神。想要實現(xiàn)理想，就需要堅定目標，持之以恒，不怕挫折。在高考最后沖刺階段，要注意聽老師講課，認真考查，消除盲點，防止意外失分，系統(tǒng)整理，消化考點難懂的知識，增強應試技巧，積累解決問題的經(jīng)驗和能力。
同時，在接下來的18天里，保持良好的心態(tài)非常重要。不守舊的學生不能急躁，不能自暴自棄；基礎(chǔ)扎實的同學不要驕傲，要能沉下心來，腳踏實地走過每一天。如果我們有時間猶豫，唯一能做的就是像草一樣生根發(fā)芽，最終創(chuàng)造出自己的奇跡。相信夢想會成功！
親愛的同學們，“千里可以積步，河?？梢苑e溪”。我們應該廣泛學習，堅持不懈，積累財富。無論做什么人，打好基礎(chǔ)都是必不可少的。老老實實的努力，默默的積累能量，默默的給自己充電。當你的基礎(chǔ)遠遠超過別人時，奇跡也會發(fā)生在你身上。
高三開學動員講話稿篇三
親愛的同學們：
緩緩流逝，總是時間的旋律。當我們被考試和分數(shù)霸占生活的全部內(nèi)容時；當我們在一次次殘酷的打擊中堅強地“重頭收拾舊山河”時；當我們立誓不做學渣，要把學霸的路走得精彩而漂亮時；當我們把睡覺的時間一拖再拖，將叫醒的鬧鐘越撥越早時。高考倒計時牌上冰冷的數(shù)字也越來越小，終于，我們走進了高三最后的、最瘋狂的、最刻骨銘心的一百天。
出埃及記》里有一個故事，說摩西帶領(lǐng)以色列人出埃及，過紅海，來到曠野，走了三天都找不到水喝，好不容易到了瑪拉，卻發(fā)現(xiàn)那兒的水是苦的，百姓不由得大發(fā)怨言，訴苦不已。他們不知道，只要再走一段路程，緊接著就到了以琳，那里有泉水和棕樹，可以讓他們安安穩(wěn)穩(wěn)，舒舒服服地扎營休息。“行百里者半九十”，最后一段路往往是最艱苦難行的。因為，開始的時候，人憑著一股沖勁，雄心勃勃，希望無窮，然而，經(jīng)過長途跋涉，精疲力竭，信心開始動搖，意志漸漸放松，不免對自己懷疑，對前途絕望，許多人因此不能堅持到底，以致前功盡棄。
所以，在你快要松手的那一刻，想想你書桌角落里堆積如山的這一年奮筆疾書寫完的水筆筆芯，想想每一張被你紅色、藍色、綠色、紫色的筆訂正地密密麻麻的試卷，還有想想那些被你隨意寫在作業(yè)本、課本、便箋的角落里，充滿了正能量，為自己加油打氣的句子。原來你曾努力了那么久，為了所有曾經(jīng)都變成值得，這一百天的辛苦，還怕什么呢？就像有人說的'：今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，大多數(shù)人死在了明天晚上，看不見后天的太陽。所以告訴自己，即使明天天寒地凍，路遙馬亡，也必須為了夢想，到耀眼的地方去！
這段樸實而閃亮的日子，從來不是孤獨的旅程，你的身邊一直有陪伴，一份來自和你同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，還有一份來自和你結(jié)伴同行的高三所有老師們。很多時候，為了監(jiān)督早自修，他們迎著夜色出門，穿越這座還在熟睡中的冷清城市，看著天色變亮，路燈變暗；很多時候，為了第二天更好更易懂更實用的課堂，他們深夜做試題，翻資料，陪伴自己的只有房間里清冷的燈光?；蛟S他們家中有需要照顧的老人，或許他們家中有嗷嗷待哺的嬰孩，但老師們，仍用一天里最多時間陪伴在你們身邊，只是希望你們失敗時刻不氣餒，進步時刻不松懈，關(guān)鍵時刻不放棄！沒有一顆心，會因為追求夢想而受傷。當你真心渴望某樣東西時，整個宇宙都會來幫忙。剩下的一百天，只要我們?nèi)σ愿?，怕什么黑暗的試探，怕什么烈火的燃燒，我們將嶄新地重生！不管天有多高，不管路有多長，竭盡全力一百天，我們會用耀眼的成績致青春！風雨再大，我和你也要向前沖，只要終場的哨聲沒有吹響，那么任誰都阻擋不了我們奔向勝利的步伐。
高三開學動員講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
金秋九月，碩果滿枝，天高氣爽，稻麥飄香。我們**中剛剛過完五十歲的生日，今天我們歡聚一堂，隆重舉行新學期開學典禮，讓我們?yōu)樾碌膶W期送去熱烈的掌聲！
剛剛結(jié)束的校慶讓我們了解了**中五十年的風雨歷程，讓我們明白了一代代**中人最真的感情，讓我們懂得了什么是對事業(yè)的不懈追求，讓我們堅信**中的前路一片光明！
我在**中學習已經(jīng)是第六個年頭了，在這六年中，嚴明的校規(guī)校紀、耐心的養(yǎng)成教育、振奮人心的激勵教育，尤其是作風優(yōu)良素質(zhì)過硬的教師團隊給了我刻骨銘心的印象。
難忘那一個個關(guān)切的眼神，難忘那一節(jié)節(jié)生動的課堂，難忘那一次次耐心的教誨，難忘那一句句鼓勵的話語。早來晚走，披星戴月；春夏秋冬，始終如一。深入班級觀察學情，深入寢室關(guān)心生活。生病時的一片藥，一杯水，難過時的一句問候，一次談心。運動會，所有班主任激情飛揚生怕落后，廣播操，所有班主任按時到位集隊整隊?？荚嚽耙蛔肿值募毿亩?，下課后一道道的習題講解。大掃除必參與其中并進行安全教育，家長會，必實話實說讓家長滿意。六年，**中老師的一舉手一投足都深深印在我的腦海里，六年，**中老師的音容笑貌我會永遠記在心底！
同學們，為我們擁有這樣的恩師鼓掌吧，我們真的很幸運！
現(xiàn)在，我身處高三，還能和母校相擁一年，這也會是十分勞累的一年，我們會少很多校園內(nèi)的嬉笑跑跳，會多很多朗朗的書聲，這是我們必走的路！通過校慶我們認識了那么多優(yōu)秀的**中學子，**大師兄的話語猶在耳畔，這會激勵我們這些高三學生發(fā)奮苦讀，為理想而努力拼搏。同學們老師們，請送給我們畢業(yè)班祝福的掌聲吧！
非畢業(yè)年段的學弟學妹們，你們處在知識積累階段，大家沉住氣、耐下心，跟住老師的步伐，你們還有比我們更長的路要走，希望你們能樹立遠大目標，克服自身缺點，勝不驕敗不餒，像我們的校訓一樣：篤志、博學、健體、自強。未來的幾年，**中要靠你們。你們?yōu)樽约核蜕瞎膭畹恼坡暟桑?BR> 如果說我們每個人都是樂譜上一個跳動的音符，那就讓我們共同譜寫**中這曲精彩的華章。讓我們共同奏出時代的最強音！
千里之行始于足下，只要有路就不怕路遠！
最后，祝福**中每一個人都擁有健康平安，祝大家新學期快樂！
高三開學動員講話稿篇五
篇)。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？
能看到彩虹。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高三的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Α?BR> 同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸。
我們即將充滿激情，踏上征途，未來是我們的。謝謝大家！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，“勝不驕，敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?
新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中。
動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程?當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，風雨之后總能看到彩虹。
入高三的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Α?BR> 紀念人民政協(xié)成立六十周年慶祝大會開幕詞。
中學慶祝教師節(jié)大會上的發(fā)言。
中學軍訓。
總結(jié)。
2014年秋季開學典禮教師代表發(fā)言稿。
同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸。
我們即將充滿激情，踏上征途，未來是我們的。謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
金秋九月，碩果滿枝，天高氣爽，稻麥飄香。我們**中剛剛過完五十歲的生日，今天我們歡聚一堂，隆重舉行新學期開學典禮，讓我們?yōu)樾碌膶W期送去熱烈的掌聲！
剛剛結(jié)束的校慶讓我們了解了**中五十年的風雨歷程，讓我們明白了一代代**中人最真的感情，讓我們懂得了什么是對事業(yè)的不懈追求，讓我們堅信**中的前路一片光明！
我在**中學習已經(jīng)是第六個年頭了，在這六年中，嚴明的校規(guī)校紀、耐心的養(yǎng)成教育、振奮人心的激勵教育，尤其是作風優(yōu)良素質(zhì)過硬的教師團隊給了我刻骨銘心的印象。
一字字的細心叮嚀，下課后一道道的習題講解。大掃除必參與其中并進行安全教育，家長會，必實話實說讓家長滿意。六年，**中老師的一舉手一投足都深深印在我的腦海里，六年，**中老師的音容笑貌我會永遠記在心底！
同學們，為我們擁有這樣的恩師鼓掌吧，我們真的很幸運！
現(xiàn)在，我身處高三，還能和母校相擁一年，這也會是十分勞累的一年，我們會少很多校園內(nèi)的嬉笑跑跳，會多很多朗朗的書聲，這是我們必走的路！通過校慶我們認識了那么多優(yōu)秀的**中學子，**大師兄的話語猶在耳畔，這會激勵我們這些高三學生發(fā)奮苦讀，為理想而努力拼搏。同學們老師們，請送給我們畢業(yè)班祝福的掌聲吧！
非畢業(yè)年段的學弟學妹們，你們處在知識積累階段，大家沉住氣、耐下心，跟住老師的步伐，你們還有比我們更長的路要走，希望你們能樹立遠大目標，克服自身缺點，勝不驕敗不餒，像我們的校訓一樣：篤志、博學、健體、自強。未來的幾年，**中要靠你們。你們?yōu)樽约核蜕瞎膭畹恼坡暟桑?BR> 如果說我們每個人都是樂譜上一個跳動的音符，那就讓我們共同譜寫**中這曲精彩的華章。讓我們共同奏出時代的最強音！
千里之行始于足下，只要有路就不怕路遠！
最后，祝福**中每一個人都擁有健康平安，祝大家新學期快樂！
尊敬的周校長、曹書記、各位領(lǐng)導，可敬的班主任、老師們，親愛的同學，朋友們：
大家早上好！
今天，我們集結(jié)在這里，只為一個特殊的日子——高三生活的起點。在此我主要講三點。
首先我要表達是感謝，敬意與自豪。
1、感謝。感謝周校長對年級工作的指導與支持，感謝曹書記對高三工作的關(guān)心與鼓勵，感謝各位領(lǐng)導對我們年級的關(guān)照與呵護。
2、敬意。請允許我在新學期開始之際，教師節(jié)來臨之前向老師們致以崇高的敬意。這里有愛生如子，成績卓著的教師楷模：張云、王瑞蘭；這里有金牌班主任馬文秀、劉云鷹；這里有全國優(yōu)秀班主任之星程東升、朱憲福；這里有各級名師姜桂云、劉翠芝、田書春、王欣、丁道文、張永華、呂迎春、周修華、王崗水、孫春彬、趙之科、黨保生；這里有嶄露頭角，成績驕人的青年新秀楊運河、張百全、楊運財、胡海洋、邵艷虎、趙長安、宋建超；這里更有默默奉獻、甘為人梯的劉朝亮、李金良、周祥橋、曹新征等眾多老師。他們是我們高三年級的柱石與脊梁，是同學們走向成功的保障，在此我提議讓我們用熱烈的掌聲對老師們表示崇高的敬意與深深地祝福，祝老師們身體健康，萬事如意！
3、自豪。我自豪是因為同學們?nèi)绱硕鄫伞２徽f五更起三更眠，戰(zhàn)酷暑斗嚴寒的同學們學習多么刻苦，不說同學們的衛(wèi)生打掃標準多么高，不說兩休的紀律是年級的榮耀，不說兩操的士氣多么高，也不說同學們的學習氛圍多么好。我要說五校聯(lián)考的成績更令老師們自豪，兩年四次聯(lián)考，從高一時的85--100升到高二上學期的117，這次181更是再創(chuàng)新高；我要說國家級賽事屢傳捷報，丁志遠、耿云凱、崔晨多位同學展示了我們金鄉(xiāng)二中的風貌。
其次，我想說是目標、信心與認真。
1、目標：目標是我們努力的方向，是我們前進的動力。決戰(zhàn)高考，圓夢2014，我們要有“不到長城非好漢”的英雄氣概，鎖定目標，奮力攀登，像雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽。在班內(nèi)要確定趕超目標，在校內(nèi)要確定趕超目標，要咬定目標不放松，在不斷的攀升中成長自我，成就自我！
2、信心：拿破侖說過：“在我的字。
典里沒有‘不可能’這三個字。”這是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的風范。高三就是亮劍的時刻，敢于亮劍，出劍必勝這都是強大自信心的體現(xiàn)。不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，都要不斷的暗示自己“我能行，我一定行”。只有這樣，你才會有不竭的動力。阻礙你們前進的，不是身后幾十萬考生，而是你自己，你們要耐得住寂寞，要控制住自己的情感，要經(jīng)得起高三的曲折，正確看待高三的每一次測驗與練習，無論成功與否，它都是你的一塊墊腳石，是你成功的階梯。
3、認真：同學們，我們在高一的時候就提出了“認真就是能力”的口號。高三，不僅課上要認真地聽，練習要認真地練，考試要認真地考，而且地也要認真地掃，被子要認真地疊，操要認真地上。處處認真，認真就會內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學們獲得高考的成功，以至將來事業(yè)的成功。
最后我想說的是堅持、規(guī)范與效。
率。
1、堅持：我們要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的鍥而不舍的精神。從現(xiàn)在到高考還有271天，這短短的兩百多天，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過是彈指之間，但這271天對同學們卻極為重要，成功與否往往就在一念之間。常言道“行百里者半九十”，沒有經(jīng)歷長跑的人，不會體會最后沖刺的艱辛與輝煌，最后的沖刺往往需要更大的能量，更大的毅力。同學們，為了實現(xiàn)我們?nèi)松膲粝?，我們別無選擇，我們沒有退路，我們必須奮力拼搏！勇往直前！堅持、堅持再堅持！
身衛(wèi)生；注意營養(yǎng)補充。
3、效率：高三，時間短，任務重，我們要以效率為先。在高三的第一輪復習中，我們重在復習基礎(chǔ)知識，訓練基本能力，要求我們認真對待每一個知識點，全覆蓋地毯式排除。只有基礎(chǔ)打得牢，才能高樓平地起。我們不提倡每天挑燈夜戰(zhàn)打疲勞仗，我們要的是腳踏實地，專心聽好每一堂復習課，專心做好每一道題，認真對待每一份試卷，平衡對待每一門學科。只有這樣，才能做到胸懷全局、胸有成竹。
各位領(lǐng)導、老師、同學：
大家好！
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧。
霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，我們迎來了老師您的節(jié)日，在這里，請允許我代表高三的全體同學，向老師道一聲：“老師，您辛苦了?！笔悄銈?，讓我們高三學子風雨兼程，一路走來。
走進高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識到，這是一個挑戰(zhàn)的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。有人說過：“高一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂；高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡，嘗的時候，或許是苦得無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷?！边@就需要我們奮斗！為著我們將來的美好生活和人生理想而奮斗。
我們走在那求學的路上，來不及閑庭信步，顧不上一路風景，就過來了。從高一的恍惚，到高二的遲疑，再到此刻。曾經(jīng)的張揚早已過去了，如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生兩百年，會當水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”前的風平浪靜。
因為我們那顆執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程?！蔽覀兗热贿x擇了讀書，便只顧高考的勝利。或許前面是浩翰的題海，我們也是“衣帶漸寬終不悔”；或許前面是路漫漫其修遠兮，那么我們必將上下而求索，或許前面曲折蜿蜒，困難重重，那么我們必將百折不回，永不言棄。
走到了高三我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信依然的去迎接六月的輝煌。因為我們不僅是高三的學生，四中的學子，更是中國的少年。梁啟超先生說過：“少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年雄于地球則國雄于地球。”將來的中國必將是屬于我們的。少年前途似海，來日方長。過去的輝煌屬于過去，“數(shù)風流人物，還看今朝?！?BR> 謝謝大家。
高三開學動員講話稿篇六
老師們，同學們：
你們好！
重慶今天陡然降溫，我想去看看高三學生，順便跟學生聊一聊，以緩解緊張情緒。我走進高三教室，同學們那張張笑臉，讓我想到了太陽，于是我說："今天很冷，但你們的笑臉是太陽，讓老師很溫暖；只要我們心中有太陽，我們就有溫暖的！"。
我跟學生講了"望梅止渴"的故事，讓學生說出了同義詞"畫餅充饑",我說，這兩個詞語的含義是，比喻用空想來做自我安慰。"空想"帶有貶義，但王老師認為，"空想"比"不想"強。一個人最怕的是什么都不想，什么都無所謂，連自己前途都不想、都無所謂的人是最可怕的，所以，我鼓勵大家"空想",想自己拿到高考錄取通知書的情景，想讀大學漫步在校園里的情景，想?yún)⒓庸ぷ黝I(lǐng)到工資時的情景……王老師讀高中時，經(jīng)常這么想，就連吃饅頭難以下咽時，就在"空想":"雞肉，雞肉，雞肉",于是難吃的饅頭也如雞肉般香噴噴的了。當大家復習累了不想干了，或者精神不濟懈怠了，不妨大膽地"空想"自己的未來，美好的未來。這樣，你的干勁就來了，精神就好了，復習的效率就高了。
我很欣賞燕妮的座右銘："永不絕望。"秦朝末年，項羽殺了按兵不動的上將宋義后，率領(lǐng)軍隊悉數(shù)渡黃河前去營救趙國以解巨鹿之圍。面對章邯率領(lǐng)的強大秦軍，項羽在全軍渡過黃河之后下令把所有的船只鑿沉，打破燒飯用的鍋，燒掉自己的營房，只帶三天干糧，以斷后路。楚軍戰(zhàn)士以一當十，殺聲驚天動地。經(jīng)過九次激戰(zhàn)，大破秦軍，成就了他"西楚霸王"的偉業(yè)。"永不絕望"的`項羽是不可戰(zhàn)勝的。可是，項羽后來被圍垓下，面對四面楚歌時，他卻自刎烏江。唐代詩人杜牧就為他叫屈，有詩為證："勝負兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。"（《題烏江亭》）宋代女詞人李清照更是嘆惋不已，"至今思項羽，不肯過江東。"（《夏日絕句》）項羽本可渡過烏江卷土重來，為什么自刎烏江呢？因為他認為"天亡我也",絕望了。所以，我們在高三的緊張復習中，一定堅持"空想",抱定"永不絕望"的念頭，給自己以源源不斷的精神力量，這是我們?nèi)〉酶呖汲晒Φ年P(guān)鍵。
大膽的"空想","永不絕望",我們就成功了嗎？給大家講一個故事：一次蘇格拉底對學生說："今天我們只學一件最簡單也是最容易的事，每個人都把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。"蘇格拉底示范了一遍，說："從今天起，每天做300下，大家能做到嗎？"學生們都笑了，這么簡單的事有什么做不到的？第二天，蘇格拉底問學生："誰昨天甩胳膊三百下？做到的人請舉手！"幾十名學生的手齊刷刷地舉了起來，一個不落。蘇格拉底點頭。一周后，蘇格拉底如前所問，有一大半的學生舉手。一年后，蘇格拉底再一次問大家："請告訴我，最簡單的甩手動作還有哪幾位同學堅持了？"這時，整個教室里，只有一個學生舉起了手，他就是后來成為古希臘偉大哲學家的柏拉圖。他繼承了蘇格拉底的哲學并創(chuàng)建了自己的哲學體系，培養(yǎng)出了堪稱西方孔夫子的大哲學家亞里士多德。
梭羅有句名言：每一個人都可以通過自己的方式來提高生命質(zhì)量。我希望同學們用"空想"和"永不絕望"來提升自己的精氣神，用認真的態(tài)度和頑強的毅力來沖刺高考，提高我們的生命質(zhì)量！祝同學們成功！
高三開學動員講話稿篇七
各位同學：
晚上好！
"三統(tǒng)"成績今天已經(jīng)揭曉，首先我對同學們?nèi)〉玫某煽儽硎咀ＹR！這次統(tǒng)考，我校不論是重點絕對人數(shù)、升學率，還是平均分，都在孝感各縣市一中名列前茅。重點上線483人，比"二統(tǒng)"增加了47人。理科平均分，比第二名云夢一中高12分，比孝感一中高57分；文科平均分也是各縣市一中最高的。這些成績，是我們師生共同努力的結(jié)果，充分證明我們同學是有實力的，這更加堅定了我們高考成功的信心。
隨著"三統(tǒng)"的結(jié)束，我們的高考備考進入了最后一個階段，也就是第三輪復習階段，從明天開始，我們將進行"211"訓練。"211"訓練，顧名思義，就是以四天為一個單元，其中兩天模擬訓練，一天講解，一天內(nèi)化。今年，我們總結(jié)前幾屆"211"訓練的經(jīng)驗，計劃進行七輪訓練。"211"訓練，是備戰(zhàn)高考一個非常重要的環(huán)節(jié)，希望同學們高度重視，把每一次"211"訓練當作高考。今天，我就"211"訓練及后期復習，向大家提幾點要求：
現(xiàn)在離高考還有六個星期，42天。后一階段相當于田徑比賽的終點沖刺，離成功僅有幾步之遙。我們要憋足勝利前的最后一口氣，以更快的速度，更強的勁頭，向終點作最后的沖刺。"行百里者半九十",后面的復習可能更為艱難，但是，多一份堅持就多一份勇氣，多一份堅持就多一份希望，誰能堅持到底，不言放棄，誰就能笑到最后。"211"訓練時間緊，強度大，同學們不要為某次考試患得患失，要往前看，對每次考試要認真及時總結(jié)，肯定成績，彌補不足，不斷完善，堅持每天有一點收獲，每天少一點失誤，每天多一份自信，讓過程更加完美，讓結(jié)局不留遺憾。
有的同學總想著萬一高考考不好怎么辦？這是不明智的，這樣的同學預支了他的擔憂。只有六個星期了，考好考不好是以后的事，現(xiàn)在擔憂有什么用呢？只會浪費你寶貴的復習時間。沖刺階段能不能挑戰(zhàn)極限，很大程度上取決于一個人是否有信心。同學們，在這最后沖刺的過程中，請你們記?。?堅持到底，永不放棄，不到高考最后結(jié)束，一切皆有可能！"。
同學們，笑到最后的才是最美麗的，或許現(xiàn)在的你還在迷茫，或許你已是信心滿滿，但不管怎樣，堅守住最后42天，你就會看到六月天空的絢麗彩虹。
有一次，馬云、柳傳志、牛根生、俞敏洪等國內(nèi)目前最頂尖級的20名企業(yè)家齊聚一堂。有記者詢問這些企業(yè)家們：一流的方案加三流的執(zhí)行和三流的方案加一流的執(zhí)行，你會選擇哪一種？所有企業(yè)家的回答都是：后一種！有句話說得好："夢里飛越千山萬水，醒來還是躺在床上。"再好的計劃、方案，如果執(zhí)行不力，也會變成一紙空文，甚至讓人眼高手低，對人有害無益。
同學們經(jīng)過多年的學習，尤其是經(jīng)過一、二輪復習，學習能力提高了，學習習慣變好了，知識容量增大了，但我們不能自滿，一定要避免只想不做眼高手低的毛病，要反復告誡自己學無止境。我們要通過三輪復習，通過"211"訓練，讓自己視野更開闊，知識更豐富，思維更嚴謹，反應更靈活。六個星期，說短也短，說不短也不短，關(guān)鍵在于我們怎樣有效利用。百層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。我相信，只要我們一步一個腳印堅實走下去，我們就一定能到達成功的彼岸。
最后階段的復習更要講究方法和策略。例如，要定期對復習計劃的落實情況進行回顧反思，要注意兼顧好各學科，既要揚長又要補弱，要重視基礎(chǔ)題、中等難度題的訓練。后一階段雖然測試較多，但同學們不能過分迷失在題海戰(zhàn)術(shù)中，要重視基礎(chǔ)，理性地回歸書本，要重視教材與考綱。高考不管題目如何變化，考查的大多是課本中對應的知識點，所謂"花在墻外，根在墻內(nèi)",只有掌握教材知識點，才能以不變應萬變。每次訓練，做到"基礎(chǔ)題得滿分，中等難度題少失分，高難度題爭取得分",達到滿意的`效果。
三輪復習中，要做好兩個方面的穿插與結(jié)合：一是三輪復習與基礎(chǔ)回扣的穿插與結(jié)合，二是三輪復習與查漏補缺的穿插與結(jié)合。在教材重點、高考熱點上加強，在知識盲點、解題弱點上查漏補缺，反思完善，不斷提高成績。
大家可以回顧一下這次"三統(tǒng)",失分的考題中，有多少是你真正不會做的？有多少是由于你沒認真審題、粗心大意造成的？相信很多同學心有不甘，因為有一些不該失分的地方，結(jié)果卻沒有得到滿意的分數(shù)。
大家要把握好每一次"211"訓練，訓練答題技巧，提高應試能力。特別要加強審題訓練，審明題意，抓關(guān)鍵詞、導向語，注意對關(guān)鍵詞的理解，對隱含條件的挖掘，對干擾因素的排除，明確答題的指向性，讀全、讀懂題意再下筆，防止陷阱和誤區(qū)。計算題和論述題，要注意步驟，表述要完整、規(guī)范，做到要點化、條理化。向規(guī)范和細節(jié)要分數(shù)，把規(guī)范修煉成一種習慣，把認真內(nèi)化成一種性格，減少非智力因素失分。要糾正"會而不對、對而不全、全而不快、快而不準"的壞習慣，爭取該得的分一分都不丟。
后一階段，雖然學習緊張，但我還是希望同學們能根據(jù)自己的情況，適度運動。身體健康是保證備考高效的根本，堅持鍛煉，可以緩解緊張的神經(jīng)，保持充沛的精力，提高學習效率，以最佳身體狀態(tài)投入到最后沖刺中去。
現(xiàn)在，有的同學喜歡加班加點，晝夜苦戰(zhàn)，這可以理解。但越是到最后，越是要按時作息。不過度開夜車，不打疲勞戰(zhàn)，要打效率戰(zhàn)。高考的時間是上午九點至十一點半，下午三點至五點。喜歡打疲勞戰(zhàn)的同學一般在這段時間生物鐘處于低谷，缺少興奮點。大家要及早調(diào)整，保持最佳狀態(tài)，高考時發(fā)揮最佳效果。
此外，還要注意飲食。要少吃、不吃油膩、油炸、糖類食物，這類食物，消化過程長，容易使人感到疲憊、昏昏欲睡，要適當多吃魚、蝦，雞蛋、新鮮蔬菜和瓜果等，多喝牛奶，因為這些食物不僅含有豐富的維生素，而且易于消化。
同學們，高考沖鋒的號角催人奮進，寧可辛苦一陣子，決不后悔一輩子！十二載寒窗苦讀，42天決戰(zhàn)高考。這42天對我們至關(guān)重要，所有同學在這一階段大有可為。我們要以平和沉穩(wěn)的心態(tài)，扎實、有序地投入到后一階段的復習中。讓我們在最后42天的日子里攜手同行，并肩作戰(zhàn)，在今年高考中再續(xù)輝煌！
最后，我用一句名言與大家共勉："盡最大的努力，留最小的遺憾。"祝愿全體同學夢圓安陸一中，夢圓20xx。
謝謝大家！
高三開學動員講話稿篇八
曾經(jīng)有一位高三的學生對我說：“我簡直無法忍受，每天寫不完的作業(yè)，每周做不清的試卷，回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨，都讓我感到疲憊不堪，我覺得快要崩潰了?！?BR> 我非常能理解大家的感受，第一，我也曾經(jīng)歷過高三，深切體會到學習的緊張和單調(diào)；第二，作為學生的家長、孩子的母親，我每天都感受著孩子學習的辛苦和不易。
借用一句歌詞表達我的感受：快樂著你的快樂，痛苦著你的痛苦。
下面我來講一個古老的寓言故事，《狐貍和葡萄》：從前，有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，十分誘人。
狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳，但是葡萄架很高，狐貍沒有成功，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”，很遺憾，它仍沒有夠著，三次、四次，試了很多次，最后它筋疲力盡，覺得沒什么希望，無可奈何地走了，邊走邊自我安慰：這些葡萄沒有熟，肯定是酸的，我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸——酸葡萄心理。
在我們同學中間也有這種情況，經(jīng)過多次努力，中考無望，只有選擇放棄，但這種放棄并不是全盤皆輸，再無路可走，所以不妨用酸葡萄心理調(diào)節(jié)一下自己。對這些同學我想說，你們是讓人敬佩的，經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦，依然堅持了，屢敗屢戰(zhàn)，何等堅強！
以后還有什么樣的挫折你們不能承受？有一句名言：上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。放棄一條路，同時也選擇了另外一條路，但是不論你做出了什么樣的選擇，都要做好吃苦的準備。我想送給這些同學幾句話：
人不可能事事行，也不可能事事不行；
做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我，但努力一定有我！
第二只狐貍來到葡萄架下，像第一只狐貍一樣，也沒能摘到葡萄，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活著還有什么意思，不成功便成仁，自盡吧。
在我們同學當中可能有這樣一種想法：如果考不上重點大學，我這一輩子就完了。果真是這樣嗎？一位高三的孩子曾這樣對我說：“每天回到家里，父母什么家務也不讓我做，說只要我學習好就行，而且經(jīng)常陪著學習到很晚，如果我考不好，就會感到很內(nèi)疚，對不起父母?！?BR> 還有一位孩子，他說：“我平時成績基本上是前幾名，但我一點也不自信，每次考試都緊張，要是別人超過我，要是成績滑了怎么辦？”
因為經(jīng)常處于惶恐不安之中，于是出現(xiàn)了一些生理癥狀：經(jīng)常感到胃不舒服，頭疼，睡眠不好，去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。
在學習和生活中，如果你感到壓力太大時，要學會減壓，這里教你一些方法：張弛有度。在學習和考試中，適度緊張和興奮有利于提高效率，但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦，如果太松了便無法彈奏樂曲，只有適度地緊弦，才能奏出美妙的樂曲，但是如果一根弦繃得太緊太久了，就會失去彈性，甚至繃斷。
每個人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾，著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作和生活壓力等各種原因，一度出現(xiàn)精神抑郁，經(jīng)過一段時間的調(diào)整之后，才有了一個新的開始。你也要張弛有度，學會愛惜自己。
自我對話。我到底擔心什么？是什么引起我的緊張和擔心？可能是父母的期望，也可能是自己的失敗幻想，甚至別人的一句話、一個小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。
比如：我不想讓父母失望，他們對我的期望很高，我怕他們難過。辯駁理由：父母可能會很失望很難過，但如果自己焦慮不安急出毛病來，他們會更擔心更難過。父母希望自己學習好，更希望自己健健康康，重要的是自己努力了沒有，而不是結(jié)果非要怎樣。
自我開放。當你感到壓力大時，主動和老師、朋友、父母溝通，聊一聊，說一說，把緊張的情緒釋放出來。尤其是和父母交流，說出你的想法，讓父母了解你的真實情況，理解你的感受，對你有一個合理的期待。
魯迅先生對孩子的要求僅僅是：自食其力。要學會尋求幫助，別什么事情都一個人在心里悶著。
調(diào)整好生物鐘。每個人在一個月中都有情緒的興奮期和低潮期，有些天心情特別好，做事效率很高，有些天心情莫名地煩躁，看什么都不順眼，就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生，找到你情緒的規(guī)律，在情緒低潮時，學會調(diào)整，避免刺激。
每個人在一天當中也有精神的興奮點，有些同學白天精神好，有的則晚上容易興奮，學習效率高，盡量把你的興奮點調(diào)整到與中考時間段相一致。運動是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運動有利于緩解緊張的心情，比如跑步，可以單跑，結(jié)伴跑更好，或打打球、散散步都可以?！?－1＞8”，每天抽出一小時進行運動和休息，雖然只學習了7小時，學習效率卻超過8小時。
磨刀不誤砍柴工，大家都知道，可是一看到別人都在埋頭學習，課間十分鐘也不走出教室，自己哪能不緊張，但學習不是拼時間而是比效率。也有同學認為體育考試已經(jīng)考過了不用再鍛煉了，這種想法是錯誤的。形成一種良好的運動習慣，可以使你終身受益。
第
三、
第四只狐貍也來到了葡萄架下，它們看前兩只都沒有摘到葡萄，于是開始想辦法，它們搬來磚頭找來棍子，開始摘葡萄，但是他們惟恐對方得到的多，自己得到的少，互相爭斗，結(jié)果可想而知，兩敗俱傷。
我是這樣回答的：非常感謝你對我的信任，把你真實的想法說給我聽。
其次，正是因為對手的存在你才進步得更快，從這個意義上來說，這不是一件好事嗎？有一位武林高手叫獨孤求敗，一個人沒有對手是很孤獨，很寂寞的。人生不能沒有競爭對手，棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。
再者，學會接納他人，友善相處。人需要自尊心、自信心，但如果過度，就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。
三國時的周瑜曾感嘆：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢？如果一個人由于擔心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己處于緊張的人際關(guān)系中，緊張、不安、擔心、憤怒的情緒中，會影響學習和生活。
你行，我不行：自卑；
我不行，你也不行：嫉妒；
我行，你也行：欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。學會欣賞別人，贊美別人，為自己喝彩，也為別人鼓掌。
還有第五只狐貍的故事，你可以續(xù)編下去。
同學們，人生不是百米沖刺，而是一場馬拉松，高中畢業(yè)不是終點，而是另一個起點。此時此刻，我們的心情既有些興奮和擔憂，又有些留戀和珍惜。朋友們，即將踏上新的征程，我祝福你們——一路走好！
高三開學動員講話稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
金秋九月，秋風颯爽。我們又迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活，借此機會請允許我代表初二學生向在座的各位老師和同學們致以最美好的祝愿和最真摯的祝福！祝愿老師們身體健康，工作順利！祝愿同學們學習進步，天天快樂！回首剛進入初一時，我們由一個小學生變成了中學生，新的校園、新的集體、新的老師、新的同學，讓我們是那樣的興奮，那樣的期待，可學習突然之間增加了許多新學科，又使我們不禁變得手忙腳亂，不知所措。但是在老師溫馨的鼓勵和耐心的指導，同學們相互幫助下，我們各自都掌握了自己的學習方法，使學習逐漸步入了正軌。
在過去的一年里，我們學會了不少知識，語文中的文言文、散文、小說，擴大了我們的知識面；數(shù)學中的二元一次方程組，一元一次不等式，為我們解決了生活中的難題；英語，讓我們學會了用英語介紹自己和他人，用英語為他人指路。當然，還有讓我們明白了許多做人道理的政治課；讓我們環(huán)游世界的地理課；讓我們了解古今中外的歷史課；還有在自然界暢游的生物課，都讓我們受益匪淺。書中自有書中樂，書中的知識猶如海洋，讓我們盡情遨游其中。一年的學習擴大了我們的眼界，拓展了我們的思維。
不僅如此，經(jīng)過了一年的相處，我們還收獲了友誼，短短的`下課十分鐘，也許只有歡笑和打鬧，但它讓我們學會了做人的道理，讓我們明白了友情的力量，讓我們看到了團結(jié)一心的集體創(chuàng)造。
回首這一學年的點點滴滴，我們學會的真是太多太多，現(xiàn)在我們已經(jīng)步入初二，面臨著新的挑戰(zhàn)。這學期，我們又多了一門重要學科——物理，時間緊了，任務也更重了。因此，在學習上，首先我們要樹立信心，告訴自己我能行。不要害怕困難，認真上課，認真做作業(yè)?？炭鄬W習，相信自己，我能成功！
其次，要堅持良好的行為習慣：尊重老師，幫助同學；嚴格遵守學校各項紀律，遵守公共秩序和社會公德，舉止文明；并養(yǎng)成良好的學習習慣，我們應該學會自主學習；自覺的進行復習、預習和課外拓展，學會更好的支配時間，做時間的主人。
最后，我們還需要通過積極參加班級、學校組織的各種活動，培養(yǎng)自己的能力。在集體中培養(yǎng)責任感，學會感恩，順利度過“叛逆期”。
同學們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風浪！夢想并不遙遠，努力就能實現(xiàn)；學習也不痛苦，辛勞就有幸福！讓我們踏著青春的腳步，用知識作船，用行動作帆，用目標作舵，滿懷激情的駛向成功的彼岸！
謝謝大家！
高三開學動員講話稿篇十
親愛的同學們：
你們好！時光飛逝,不知不覺，你們已度過了高中生活的一多半的時間，再有30多天你們就要進入高三了，這就意味著你們將要面臨更加緊張的學習，需要擔負更加繁重的學習任務。
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天，你獨倚高樓，回首往事的時候，你會發(fā)現(xiàn)，天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脫，大學校園是你知識海洋的浪漫之旅，而高中生活，準確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拚搏的樂趣，高效充實的美感，你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拚搏的人生而驕傲，而引以為豪。
當你感到生活的無聊時，感到人生的乏味時，感到心靈的空虛時，你想重新體味高三生活學習狀態(tài)的心愿是何等強烈，而那樣的狀態(tài)不再，面對現(xiàn)實的低效只能做一些無能為力的想象，發(fā)一些無可奈何的感慨。這就是高三，讓人懷想的高三，你人生奮斗的極致，在這里開出鮮艷無比的花，它姹紫嫣紅，燦爛芬芳，流光溢彩。
經(jīng)過了高中兩年的厲煉，我們將成功的走進高三，走進這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。有人說高三是煉獄，請不要說得這么讓人可怕吧，高三是我們功成名就的最好時節(jié)，我們要在這時積蓄力量，乘長風破萬里浪，直掛云帆濟滄海。著名教育家魏書生先生教我們從七個角度看問題，換個角度看高三，那便是享受人生。人生有光明大道，有羊腸小路，有汪汪一碧的江河湖泊，有顛簸起伏的丘陵平川。
光明大道任意馳騁，羊腸小路曲徑通幽，江河湖泊享受坐船的樂趣，丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三，我們的人生才完滿，有了高三，我們才少了一分缺憾?？梢赃@樣說，高三是享受拚搏、奮斗人生的最佳時光?；旧倌?，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
此時此刻，我想對同學們提幾點要求：
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。
20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標?？梢?，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要??！
我希望同學們要盡快確立自己的目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。高三距離我們只有30多天了，我們要打一場攻堅戰(zhàn)，我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
高三漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高三。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。但為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩?，成功者總是千方百計想方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
不少同學還沒進入高三，便有了所謂的“高三情結(jié)”：焦慮、不安、患得患失，經(jīng)常無端的認為自己不行，自責，消沉，失意，甚至發(fā)展成為自暴自棄，一蹶不振。我說，這是一個十足的懦夫。自卑的后面常常躲著一個惡魔——消極的自我評價。
許多人對自己的評價都是消極的，他們覺得自己有許多缺點，有很多的知識過去沒有學好;覺得自己不健全，不中用，無價值;覺得自己一無是處，腦子里盤旋的總是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如別人”等等消極的想法。這些消極的自我評價像一面魔鏡，能把一丁點的錯誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象征，使人陷于自卑而不能自拔。
在平常的學習中，你們有一些自主學習的時間，如果能利用好這些時間，就會更好的掌握知識，更有效的提高學習效率。希望同學們都能主動學習，自覺的查缺補漏，打好基礎(chǔ)，不斷提高自己的成績。
高三開學動員講話稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！我是高三3班的xx，很榮幸作為學生代表在此發(fā)言。
新學期開始了，對于高三初三的同學們而言，這一學期是決定未來的十字路口。對于其他年級的同學們而言，這一學期是給未來加上的堅實的籌碼。三年時間，不短不長，重要的是珍惜每一個學期，每一天。努力過，奮斗過，才不會在結(jié)束時猛地回頭，留下長長的嘆息。
如果要我給同學們一些學習上的建議的話，那我會說兩個字“勇敢”。因為勇敢，所以能不畏艱險，逆流而上；因為勇敢，所以能堅持不懈，永不放棄；因為勇敢，所以能忍受孤獨，敢為人先。唯有勇敢地闖過這三年，才不會留下遺憾。
作為一名高三學生，我尤其想對其他高三同學說：高中生涯已近尾聲，我們騎虎難下。人最容易松懈的時候便是將要接觸到成功的時候。在這緊要關(guān)頭，我們需全副武裝，勇往直前。
這是拼耐力的三個月，拼精神的三個月，狀態(tài)顯得尤為重要，整理自己的情緒，秉持著一種苦中作樂的心態(tài)，讓自己有希望有念想，有拼搏的動力。鳳凰涅槃重生，經(jīng)歷毀滅般的痛苦，新生后方能展翅翱翔。如今我們也處于一個浴火的境地，置之死地而后生，破釜沉舟來一戰(zhàn)，何須顧慮太多。
對于已經(jīng)比較優(yōu)秀的同學，那就讓優(yōu)秀變成一種習慣。對于還需加速努力的同學，只要想改變，每天都可以是你的起點。讓我們用汗水組裝希望，用最高昂的姿態(tài)迎接未來的驕陽。
祝大家在新學期都能有所收獲！
謝謝！
高三開學動員講話稿篇十二
老師們、同學們：
下午好!我們剛剛送走高三，今天我們走進高三。高三改變命運，高考決定未來!同學們，高三是什么?高三是人生的分水嶺，高考是一場特殊的成人禮，高考是一個實力展現(xiàn)的大舞臺，高考是人生戰(zhàn)場的漫道雄關(guān)!
同學們，面對高三、高考，你為它整整準備了11年，11個春秋幾多汗水，11個寒暑幾多艱難。在這離12年的期盼時刻僅剩300多天的日子里，讓我們跨越這最后的征程，圓我青春夢想，展我大略雄才，宏我凌云之志。
下面我先談一談對高三的兩點認識：
一、高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。什么是高三精神?在以往高三各班的教室內(nèi)，都曾掛著一張標語，上面寫著：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像，一個沒有理想，沒有志氣的人，會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質(zhì)的人，能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣，面對高三，是領(lǐng)導和老師們對同學們的殷切期望。
二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強。高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測，當苦苦拚過一段后考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關(guān)注，許多人都會感到焦慮、浮躁，對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。
在美國，有一位窮困潦倒的年輕人，即使在身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服的時候，仍全心全意的堅持著自己心中的夢想，他想做演員，拍電影，當明星。當時，好萊塢共有500家電影公司，他逐一數(shù)過，并且不止一遍。后來，他又根據(jù)自己認真劃定的路線與排列好的名單順序，帶著自己寫好的量身訂做的劇本前去拜訪。但第一遍下來，所有的500家電影公司沒有一家愿意聘用他。面對百分之百的拒絕，這位年輕人沒有灰心，從最后一家被拒絕的電影公司出來之后，他復又從第一家開始，繼續(xù)他的第二輪拜訪與自我推薦。在第二輪的拜訪中，500家電影公司依然拒絕了他。第三輪的拜訪結(jié)果仍與第二輪相同。這位年輕人咬牙開始他的第四輪拜訪，當拜訪完第354家后，第355家電影公司的老板破天荒地答應愿意讓他留下劇本先看一看。幾天后，年輕人獲得通知，請他前去詳細商談。就在這次商談中，這家公司決定投資開拍這部電影，并請這位年輕人擔任自己所寫劇本中的男主角。這部電影名叫《洛奇》。這位年輕人的名字就叫史泰龍?，F(xiàn)在翻開電影史，這部叫《洛奇》的電影與這個日后紅遍全世界的巨星史泰龍皆榜上有名。史泰龍跑了1855次，最后獲得成功。所以，我建議大家，把1855這個數(shù)字貼在你的課桌上，在你沒有遭遇1855次挫折之前，請你不要放棄。記?。簣猿志褪强茖W，堅持就有高效，堅持就能創(chuàng)造奇跡，堅持必將成就你的美夢。
面對高三，我對同學們提如下要求：
1.我希望你們敢于拼搏，拼搏是高三的特征。高三會有背不完的資料，會有做不完的試題，會有考不完的測試，會有一次次跌倒，會有一個個困難，會有一行行眼淚，但是，只要我們胸懷理想，敢于拼搏，就沒有翻不過的山，就沒有趟不過的河。要學會拼時間，對于高三，抓住了時間就抓住了一切。我希望你們從今天開始，從現(xiàn)在，從此刻開始，科學規(guī)劃自己的高三生活，向每節(jié)課要成績，向每一天要分數(shù)，不浪費每一分，不虛度每一秒，你就會從平凡走向卓越!要學會拼紀律，紀律的好壞是高考成敗的關(guān)鍵。不要以為高三除了學習就是學習，恰恰相反，嚴肅的紀律是高三學習的重要保障。我希望你們一如既往地規(guī)范儀容儀表，一如既往地呵護校園環(huán)境，一如既往地愛護公共財物，尤為重要的是你們要始終捍衛(wèi)課堂的莊嚴和神圣，不遲到、不早退、不缺課、不睡覺、不玩手機、不聽音樂，用心聽講，用心思考，用心作業(yè)，只有這樣，你才有資格說：我是一個高三學生。
2.我希望你們善于團結(jié)，競爭不是高三的全部。不要怕被追趕，不要怕被超越，被追趕、被超越會極大提升我們的斗志。我希望高三的每個班級都是一個團結(jié)的班級、和諧的班級，做到思想上互相激勵，學習互通有無，生活上互相照顧，不讓一個同學落后，不讓一個小組掉隊。我希望高三年級是一個團結(jié)的年級、和諧的年級，不讓一個班級落后，不讓一個學科掉隊，做到責任共擔，困難共扛，資源共享。我希望我們的團隊精誠團結(jié)，敢于亮劍，以強大的團隊精神去橫掃高考路上的一切障礙。
3.我希望你們樂于學習。學習是快樂的——當掌握科學的學習方法之后，當取得一個個成功之后。我希望你們把學習當成一生的愛好，勤于學習，樂于學習。我希望你們養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法。你們要管好自己的口，做到不懂就問，問老師，問同學，不讓任何一個難題過夜;要管住自己的手，多記、多做、多練、多整理，特別要注意練規(guī)范、練重點、練速度、練技巧、練能力，不荒廢自己靈巧的雙手;要管住自己的腦，多比較、多分析、多思考，努力讓知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。要回歸教材、回歸基礎(chǔ)，對基本概念、基本原理、基本方法要做到全面、細致、準確、透徹，對常規(guī)試題要做到會而對、對而全、全而得滿分。要像對待高考一樣對待平常的每一次考試，尤其要做好考試后的自我反思和總結(jié)。同學們，高三是奮斗的一年，是拼搏的一年，是寂寞的一年，但是，你們并不孤單，作為你們的老師，我們將始終站在你們身旁，陪伴你們度過難忘的高三時光，當你們有困難時，請告訴我們，我們一定第一時間給予解決，當你們有煩惱時，請告訴我們，我們一定第一時間為你們排遣，當你們有喜悅時，請告訴我們，我們一定第一時間和你分享!
同學們，古人說：“十年寒窗。”一個“寒”字，飽含了太多的感情，充斥了太多的心酸苦痛。但也正是這十年，讓我們心智變得成熟、讓我們個性得到張揚，讓我們?nèi)松靡载S富。一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無力的。所以，我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣，超強度的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，求最大的進步，以最飽滿的熱情和百倍的信心步入高三。
如果說我們的志向是旗幟，上面繡著我們七彩的夢想，那么我們的行動就是獵獵飆風，它讓我們的旌旗高高飄揚!
讓我們行動起來，用辛勞擁抱屬于我們的星光;。
讓我們行動起來，用勤勉迎接屬于我們的朝陽。
謝謝大家!
高三開學動員講話稿篇十三
今天我們在這里召開20xx屆高三一輪輪復習備考動員大會，旨在鼓勵干勁，謀劃備考，理清思路，再創(chuàng)佳績。下邊我講幾點：
高考如同打仗，戰(zhàn)場上只能沖鋒前行，沒有迂回退路。今年我校設(shè)定了高考總目標，還給各班分解了工作任務，目標是工作追求，是工作抓手，是工作動力，實際上也是一份沉甸甸的社會責任，是一種崇高的教育擔當，是一種神圣的職業(yè)情懷。因此，我們要把我們的工作目標牢記于心，付諸于行，見證于果，無愧于心。在當前現(xiàn)實情況下，高考沒有成績等于我們什么都不是！多年的實踐證明，我們學校的教育人是一支能征善戰(zhàn)、耗不盡打不垮的隊伍，是一支勇于挑戰(zhàn)極限，敢于戰(zhàn)勝困難的鐵軍！我深信只要我們上下同心、精心謀劃、潛心研究、全心奮斗、精心落實，我們就一定能笑到最后，把我們的旗幟舉得更高！
學校已把高三一輪輪復習意見印發(fā)給大家，望各各班各科結(jié)合班情、教情、學情創(chuàng)造性地貫徹落實。下面就今年一輪復習備考強調(diào)幾點意見：
1、謀劃好、安排好、組織好、實施好。
學校成立以副校長為組長的高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組，大家要高位領(lǐng)導，認真謀劃一輪、二輪、三輪復習及迎考各項工作，強力推進實施高三備考各項措施，全力保障服務高三備考工作需求，盡力促進高三備考工作高效順利開展。
2、把握復習節(jié)點，明確復習任務。
第一輪，主要任務是：過教材、夯基礎(chǔ)、掃盲點、構(gòu)體系、建網(wǎng)絡(luò)、抓規(guī)范、養(yǎng)習慣。其指導思想是：低、細、慢、實。第二輪，主要任務是：構(gòu)建專題、形成方法、突破難點、理清脈絡(luò)、培養(yǎng)能力。其指導思想是：新、專、廣、深。第三輪，主要任務是：綜合訓練、熱身迎考、積極回歸、查缺補漏、調(diào)整心態(tài)、聚集能量。其指導思想是：“綜合、規(guī)范、激情、健康”。
（1）抓學習研究。
學習研究是備考事半功倍的大事，事關(guān)備考復習的方向、路子、效率和價值所在。具體講學習研究什么？一是教育改革動向：“發(fā)展綱要”和“行動計劃”明確指出教育要“立德樹人”，即要弄清楚為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人的問題，這就為教育指明了方向，為高考指明了方向。
二是高考改革方向：高考要考查考生的核心價值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、優(yōu)良革命傳統(tǒng)、社會民生熱點、國情國策國運、實踐創(chuàng)新能力、等。今年又增加了疫情防控。三是義務教育階段語文、道德與法治、歷史三科教材改革的動向：全國初中、小學起始年級的語文、道德與法治、歷史三科統(tǒng)一使用國編統(tǒng)一教材。從此可以看出，國家在教育育人過程中，要強化國家意識和育人目標。人民教育曾經(jīng)深度解讀了這三科教材的改革意圖，教材從不同角度集中強調(diào)對學生要加強傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、法治意識教育、國家安全教育、民族團結(jié)教育、生態(tài)文明教育、國家安全教育、社會主義核心價值觀教育等。
高考是國家選拔人才的國考，選什么樣的人？它的導向作用是啥？不言而喻。因此，要想做好備考工作，首先得組織教師認真學習研究課標、中國高考評價體系，以前考試大綱、近年考題和國家大政方針，確保備考不走彎路，不出枉力，省時高效。
（2）抓高效課堂。
課堂是教與學的主陣地，是提高成績的主渠道，是師生心靈對話的主平臺。我們作為教師，對課堂教學要有自己的理想和行動，努力把我們的課堂打造成合格的課堂、高效的課堂、精彩的課堂、藝術(shù)的課堂。對于高效課堂提出一些基本要求：教學目標明確、教學內(nèi)容具體、教學重點突出、教學方法恰當、教學組織嚴密、教學語言精練、教學情緒激昂、教學任務完成良好。同時要做到精講、優(yōu)練、學生自主、指導學法，注重情感態(tài)度與價值觀教育。要想上好一節(jié)必須在課前做好備課、說課、學案、課件、實驗等項工作，在課后還要做好作業(yè)批改、耐心輔導和教學反思等工作，只有這樣很認真地完成一節(jié)課的周期，才有可能實現(xiàn)精品課堂。
（3）抓基礎(chǔ)、抓基本。
無論是優(yōu)秀生還是一般生，要想高考成功，基礎(chǔ)是基石。沒有基礎(chǔ)，難有高度。優(yōu)秀學生的競爭是在競爭細心、細節(jié)、規(guī)范、習慣、思維等?；A(chǔ)指基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法、基本思維、基本視野、基本習慣、基本規(guī)范等。在各輪復習教學中，都要高度重視，抓好基礎(chǔ)、夯實基礎(chǔ)。對基礎(chǔ)的東西必須要求學生做到精準規(guī)范、爛熟于心、自如于手。
（4）抓精神干勁。
學習是高投入的艱苦勞動，成績是汗水澆鑄的結(jié)晶。一分耕耘一分收獲。對學生的學習要求是拼搏、得法、高效。首先要讓學生對學習產(chǎn)生興趣、激發(fā)動力，這是取得良好成績的兩大法寶。興趣和動力來自于自身覺悟、來自于目標追求、來自于家長期盼、來自于教師激勵、來自于學習進步、來自于問題解決、來自于嚴格管理、來自于評價獎勵等。學習還是要講究方法的，高效學習更是要講究策略的。簡單的說，學習方法與計劃就是指導學生在正確的時間到正確的地方做正確的事情。學習方法還要因?qū)W科而宜，因?qū)W生而宜，因?qū)W習內(nèi)容而宜。年級組、班主任和任課老師是點燃學生學習激情的催化劑，是啟動學生學習動力的發(fā)動機，是促進學生高效學習的播種機，我們要創(chuàng)新方法、多策并舉、選擇時機、點燃激情、開掘動力，讓學生在艱苦的學習中尋找快樂，在嚴格的要求中做到自覺，在激烈的競爭中實現(xiàn)忘我。
（5）抓精品訓練。
現(xiàn)在的高中學生大約一半的時間是在自主學習和自我訓練中度過的。知識是學來的，能力是練來的，方法是悟來的。訓練是學習的實踐活動，是鞏固知識的有效法寶，是培養(yǎng)能力的必然路徑，是檢驗學習效果的最佳手段。因此，我們要高度重視學生的課業(yè)訓練。訓練要做到：一要及時練——課堂練、課后練、周末練、月底練。二要適量練——有強度但不濫，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。三要優(yōu)質(zhì)煉——代表性、典型性、新穎性、創(chuàng)新性。四要多樣練——從形式上講，有單項訓練、專題訓練、綜合訓練。從功能上講，有診斷性訓練、達標性訓練、鞏固性訓練、能力性訓練、技能性訓練等。同時還要做到有講必練、有練必改、有練必評、有練必糾、練后反思。
1、修煉內(nèi)功，讓學校發(fā)展的軟實力更加強大。
一所優(yōu)秀的學校，除了擁有豐富的人、財、物、健全的制度與和諧優(yōu)美的環(huán)境外，必然有它內(nèi)在厚重的文化和崇高的精神，這種支撐學校長久發(fā)展的精神和文化就是學校發(fā)展的.軟實力。強大的學校軟實力解決的是，學校人的工作動力和工作態(tài)度問題，（我要干，要干好的問題），它能使學校走得更穩(wěn)，行得更遠。今天在座的無論你主任、還是組長等，我們都兼有管理人的任務。我們需要學會用理想引領(lǐng)、目標激勵、情感親和、心理滿足等方法來引起大家的思想共鳴，認識統(tǒng)一，行動自覺。這就要求我們每個人要有理論政策水平、要有工作方法藝術(shù)、有判斷決策能力、有責任擔當魄力、有接納包容胸懷、有業(yè)務專精水平、有大公無私境界、有人格高尚魅力等，這樣才能實現(xiàn)學校人心和暢、風清氣正、攻堅克難、風雨同行、創(chuàng)優(yōu)爭先、長治久安的工作與發(fā)展的良好局面。
2、精細規(guī)范，讓學校管理更具內(nèi)涵（品質(zhì)）。
校園是文明的傳播場，是正氣的集結(jié)地，是文化的棲居所，是社會的關(guān)注點。一個學校的管理水平?jīng)Q定著一所學校的辦學水平。學校管理涉及人、財、物，涉及精神層面與物質(zhì)層面，涉及制度層面與文化層面，涉及領(lǐng)導、員工、學生、家長，涉及課程、教學、科研，涉及后勤保障、安全保衛(wèi)、環(huán)境美化，涉及分配、獎勵、評先、福利等等。我們對學校管理的方方面面必須做到思考精細、制度精細、落實精細、評價客觀，必須做到民主、公開、公正，必須做到崗位責任、權(quán)利、義務分明。只有這樣才能實現(xiàn)學校管理思想無死角、行為無失范、形象無敗筆、效果無折扣，才能實現(xiàn)學校管理更加規(guī)范、更富內(nèi)涵、更上檔次、更有品位、更具藝術(shù)。
3、扎牢籠子，管住職權(quán)，守好底線，平安生活。
隨著依法治國理念的深入人心和依法治國活動的深入開展，全社會的法治意識、維權(quán)意識、媒體手段、責任追究力度越來越強，作為學校，作為教師必須要有很強的法治思維意識和自我保護能力，必須堅持依法治校，依法治教，必須學會在法制范疇內(nèi)想事、做事、處事。教育涉及千家萬戶，教育關(guān)乎國計民生，教育是個大舞臺，我們站在舞臺的中央，是社會關(guān)注的熱點，是媒體聚焦的重點，是公眾議論的焦點，我們做出成績時人們會說是應該的，我們出現(xiàn)差錯時人人都可以發(fā)難。
教育是高危行業(yè)，教師是弱勢群體，但講臺是智慧高地，育人是神圣職責，因此我們務必做到：政治上講敏銳——政治意識、大局意識、看齊意識、核心意識。行動上懂規(guī)矩——不踏線、不出格、不抱僥幸心理、不打擦邊球。工作上出業(yè)績——想干事、能干事、干成事、不惹事。生活上守底線——警鐘長鳴、自省自律、不貪不占、不怨不恨。
同志們，新的學年各項工作已全面鋪開，優(yōu)勢也有，困難不少，目標高遠，責任重大，還需我們大家胸懷理想、腳踏實地、抓學習、求實干、出實招、求高效，共同努力，去撐起高中教育這片藍天，去創(chuàng)造明年高考的新輝煌！
最后，祝大家家庭幸福，身體健康！祝大家工作順利，萬事吉祥！謝謝！
高三開學動員講話稿篇十四
高考沖刺，是我們?nèi)松拇笫?。它是黎明的前奏，是天籟的聲音，是征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角。在此，我們必須鄭重承諾：在高考沖刺中，我們每一個人都得全力以赴，奮力拼搏，用最優(yōu)異的成績回報老師、回報母校。
首先，我們得充滿自信。各位同學，自信是我們走向成功之路的保證。
著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話：我們繼續(xù)前進!這種看似重復的平淡之語，卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心，哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進，在艱難險阻中前進，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。
大家高中階段的航程也到了最艱難最關(guān)鍵的時刻了。常言道：“行百里者，半九十?！弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的。同學們，無論前進的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。只要我們勇敢地走下去，我們堅信，我們這個經(jīng)過長途跋涉的團隊一定會發(fā)現(xiàn)“新大陸”。因此。我們要信心百倍地繼續(xù)前行。我們正值青春年少，有勇氣，有信心，有干勁，現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。我們要直面高考，逆流而上;我們要堅持拼搏，勇躍龍門!因為我們知道：青春會因努力而精彩，人生會因拼搏而輝煌!其次，張弛有度。在學習和考試中，適度緊張和興奮有利于提高效率，但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦，如果太松了便無法彈奏樂曲，只有適度地緊弦，才能奏出美妙的樂曲，但是如果一根弦繃得太緊太久了，就會失去彈性，甚至繃斷。
每個人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾，著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作和生活壓力等各種原因，一度出現(xiàn)精神抑郁，經(jīng)過一段時間的調(diào)整之后，才有了一個新的開始。你也要張弛有度，學會愛惜自己。
還有，自我對話。
我到底擔心什么?是什么引起我的緊張和擔心?可能是父母的期望，也可能是自己的失敗幻想，甚至別人的一句話、一個小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。
比如：我不想讓父母失望，他們對我的期望很高，我怕他們難過。辯駁理由：父母可能會很失望很難過，但如果自己焦慮不安急出毛病來，他們會更擔心更難過。父母希望自己學習好，更希望自己健健康康，重要的是自己努力了沒有，而不是結(jié)果非要怎樣。
同學們，人生不是百米沖刺，而是一場馬拉松，高中畢業(yè)不是終點，而是另一個起點。此時此刻，我們的心情既有些興奮和擔憂，又有些留戀和珍惜。朋友們，即將踏上新的征程，我祝福你們——一路走好!
高三開學動員講話稿篇十五
親愛的同學們：
今天我們在這里召開20xx屆高三一輪輪復習備考動員大會，旨在鼓勵干勁，謀劃備考，理清思路，再創(chuàng)佳績。下邊我講幾點：
高考如同打仗，戰(zhàn)場上只能沖鋒前行，沒有迂回退路。今年我校設(shè)定了高考總目標，還給各班分解了工作任務，目標是工作追求，是工作抓手，是工作動力，實際上也是一份沉甸甸的社會責任，是一種崇高的教育擔當，是一種神圣的職業(yè)情懷。因此，我們要把我們的工作目標牢記于心，付諸于行，見證于果，無愧于心。在當前現(xiàn)實情況下，高考沒有成績等于我們什么都不是！多年的實踐證明，我們學校的教育人是一支能征善戰(zhàn)、耗不盡打不垮的隊伍，是一支勇于挑戰(zhàn)極限，敢于戰(zhàn)勝困難的鐵軍！我深信只要我們上下同心、精心謀劃、潛心研究、全心奮斗、精心落實，我們就一定能笑到最后，把我們的旗幟舉得更高！
學校已把高三一輪輪復習意見印發(fā)給大家，望各各班各科結(jié)合班情、教情、學情創(chuàng)造性地貫徹落實。下面就今年一輪復習備考強調(diào)幾點意見：
1、謀劃好、安排好、組織好、實施好。
學校成立以副校長為組長的高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組，大家要高位領(lǐng)導，認真謀劃一輪、二輪、三輪復習及迎考各項工作，強力推進實施高三備考各項措施，全力保障服務高三備考工作需求，盡力促進高三備考工作高效順利開展。
2、把握復習節(jié)點，明確復習任務。
第一輪，主要任務是：過教材、夯基礎(chǔ)、掃盲點、構(gòu)體系、建網(wǎng)絡(luò)、抓規(guī)范、養(yǎng)習慣。其指導思想是：低、細、慢、實。第二輪，主要任務是：構(gòu)建專題、形成方法、突破難點、理清脈絡(luò)、培養(yǎng)能力。其指導思想是：新、專、廣、深。第三輪，主要任務是：綜合訓練、熱身迎考、積極回歸、查缺補漏、調(diào)整心態(tài)、聚集能量。其指導思想是：“綜合、規(guī)范、激情、健康”。
（1）抓學習研究。
學習研究是備考事半功倍的大事，事關(guān)備考復習的方向、路子、效率和價值所在。具體講學習研究什么？一是教育改革動向：“發(fā)展綱要”和“行動計劃”明確指出教育要“立德樹人”，即要弄清楚為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人的問題，這就為教育指明了方向，為高考指明了方向。
二是高考改革方向：高考要考查考生的核心價值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、優(yōu)良革命傳統(tǒng)、社會民生熱點、國情國策國運、實踐創(chuàng)新能力、等。今年又增加了疫情防控。三是義務教育階段語文、道德與法治、歷史三科教材改革的動向：全國初中、小學起始年級的語文、道德與法治、歷史三科統(tǒng)一使用國編統(tǒng)一教材。從此可以看出，國家在教育育人過程中，要強化國家意識和育人目標。人民教育曾經(jīng)深度解讀了這三科教材的改革意圖，教材從不同角度集中強調(diào)對學生要加強傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、法治意識教育、國家安全教育、民族團結(jié)教育、生態(tài)文明教育、國家安全教育、社會主義核心價值觀教育等。
高考是國家選拔人才的國考，選什么樣的人？它的導向作用是啥？不言而喻。因此，要想做好備考工作，首先得組織教師認真學習研究課標、中國高考評價體系，以前考試大綱、近年考題和國家大政方針，確保備考不走彎路，不出枉力，省時高效。
（2）抓高效課堂。
課堂是教與學的主陣地，是提高成績的主渠道，是師生心靈對話的主平臺。我們作為教師，對課堂教學要有自己的理想和行動，努力把我們的課堂打造成合格的課堂、高效的課堂、精彩的課堂、藝術(shù)的課堂。對于高效課堂提出一些基本要求：教學目標明確、教學內(nèi)容具體、教學重點突出、教學方法恰當、教學組織嚴密、教學語言精練、教學情緒激昂、教學任務完成良好。同時要做到精講、優(yōu)練、學生自主、指導學法，注重情感態(tài)度與價值觀教育。要想上好一節(jié)必須在課前做好備課、說課、學案、課件、實驗等項工作，在課后還要做好作業(yè)批改、耐心輔導和教學反思等工作，只有這樣很認真地完成一節(jié)課的周期，才有可能實現(xiàn)精品課堂。
（3）抓基礎(chǔ)、抓基本。
無論是優(yōu)秀生還是一般生，要想高考成功，基礎(chǔ)是基石。沒有基礎(chǔ)，難有高度。優(yōu)秀學生的競爭是在競爭細心、細節(jié)、規(guī)范、習慣、思維等?；A(chǔ)指基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法、基本思維、基本視野、基本習慣、基本規(guī)范等。在各輪復習教學中，都要高度重視，抓好基礎(chǔ)、夯實基礎(chǔ)。對基礎(chǔ)的東西必須要求學生做到精準規(guī)范、爛熟于心、自如于手。
（4）抓精神干勁。
學習是高投入的艱苦勞動，成績是汗水澆鑄的結(jié)晶。一分耕耘一分收獲。對學生的學習要求是拼搏、得法、高效。首先要讓學生對學習產(chǎn)生興趣、激發(fā)動力，這是取得良好成績的兩大法寶。興趣和動力來自于自身覺悟、來自于目標追求、來自于家長期盼、來自于教師激勵、來自于學習進步、來自于問題解決、來自于嚴格管理、來自于評價獎勵等。學習還是要講究方法的，高效學習更是要講究策略的。簡單的說，學習方法與計劃就是指導學生在正確的時間到正確的地方做正確的事情。學習方法還要因?qū)W科而宜，因?qū)W生而宜，因?qū)W習內(nèi)容而宜。年級組、班主任和任課老師是點燃學生學習激情的催化劑，是啟動學生學習動力的發(fā)動機，是促進學生高效學習的播種機，我們要創(chuàng)新方法、多策并舉、選擇時機、點燃激情、開掘動力，讓學生在艱苦的學習中尋找快樂，在嚴格的要求中做到自覺，在激烈的競爭中實現(xiàn)忘我。
（5）抓精品訓練。
現(xiàn)在的高中學生大約一半的時間是在自主學習和自我訓練中度過的。知識是學來的，能力是練來的，方法是悟來的。訓練是學習的實踐活動，是鞏固知識的有效法寶，是培養(yǎng)能力的必然路徑，是檢驗學習效果的最佳手段。因此，我們要高度重視學生的課業(yè)訓練。訓練要做到：一要及時練——課堂練、課后練、周末練、月底練。二要適量練——有強度但不濫，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。三要優(yōu)質(zhì)煉——代表性、典型性、新穎性、創(chuàng)新性。四要多樣練——從形式上講，有單項訓練、專題訓練、綜合訓練。從功能上講，有診斷性訓練、達標性訓練、鞏固性訓練、能力性訓練、技能性訓練等。同時還要做到有講必練、有練必改、有練必評、有練必糾、練后反思。
1、修煉內(nèi)功，讓學校發(fā)展的軟實力更加強大。
一所優(yōu)秀的學校，除了擁有豐富的人、財、物、健全的制度與和諧優(yōu)美的環(huán)境外，必然有它內(nèi)在厚重的文化和崇高的精神，這種支撐學校長久發(fā)展的精神和文化就是學校發(fā)展的軟實力。強大的學校軟實力解決的是，學校人的工作動力和工作態(tài)度問題，（我要干，要干好的問題），它能使學校走得更穩(wěn)，行得更遠。今天在座的無論你主任、還是組長等，我們都兼有管理人的任務。我們需要學會用理想引領(lǐng)、目標激勵、情感親和、心理滿足等方法來引起大家的思想共鳴，認識統(tǒng)一，行動自覺。這就要求我們每個人要有理論政策水平、要有工作方法藝術(shù)、有判斷決策能力、有責任擔當魄力、有接納包容胸懷、有業(yè)務專精水平、有大公無私境界、有人格高尚魅力等，這樣才能實現(xiàn)學校人心和暢、風清氣正、攻堅克難、風雨同行、創(chuàng)優(yōu)爭先、長治久安的工作與發(fā)展的良好局面。
2、精細規(guī)范，讓學校管理更具內(nèi)涵（品質(zhì)）。
校園是文明的傳播場，是正氣的集結(jié)地，是文化的棲居所，是社會的關(guān)注點。一個學校的管理水平?jīng)Q定著一所學校的辦學水平。學校管理涉及人、財、物，涉及精神層面與物質(zhì)層面，涉及制度層面與文化層面，涉及領(lǐng)導、員工、學生、家長，涉及課程、教學、科研，涉及后勤保障、安全保衛(wèi)、環(huán)境美化，涉及分配、獎勵、評先、福利等等。我們對學校管理的方方面面必須做到思考精細、制度精細、落實精細、評價客觀，必須做到民主、公開、公正，必須做到崗位責任、權(quán)利、義務分明。只有這樣才能實現(xiàn)學校管理思想無死角、行為無失范、形象無敗筆、效果無折扣，才能實現(xiàn)學校管理更加規(guī)范、更富內(nèi)涵、更上檔次、更有品位、更具藝術(shù)。
3、扎牢籠子，管住職權(quán)，守好底線，平安生活。
隨著依法治國理念的深入人心和依法治國活動的深入開展，全社會的法治意識、維權(quán)意識、媒體手段、責任追究力度越來越強，作為學校，作為教師必須要有很強的法治思維意識和自我保護能力，必須堅持依法治校，依法治教，必須學會在法制范疇內(nèi)想事、做事、處事。教育涉及千家萬戶，教育關(guān)乎國計民生，教育是個大舞臺，我們站在舞臺的中央，是社會關(guān)注的熱點，是媒體聚焦的重點，是公眾議論的焦點，我們做出成績時人們會說是應該的，我們出現(xiàn)差錯時人人都可以發(fā)難。
教育是高危行業(yè)，教師是弱勢群體，但講臺是智慧高地，育人是神圣職責，因此我們務必做到：政治上講敏銳——政治意識、大局意識、看齊意識、核心意識。行動上懂規(guī)矩——不踏線、不出格、不抱僥幸心理、不打擦邊球。工作上出業(yè)績——想干事、能干事、干成事、不惹事。生活上守底線——警鐘長鳴、自省自律、不貪不占、不怨不恨。
同志們，新的學年各項工作已全面鋪開，優(yōu)勢也有，困難不少，目標高遠，責任重大，還需我們大家胸懷理想、腳踏實地、抓學習、求實干、出實招、求高效，共同努力，去撐起高中教育這片藍天，去創(chuàng)造明年高考的新輝煌！
最后，祝大家家庭幸福，身體健康！祝大家工作順利，萬事吉祥！
謝謝！
高三開學動員講話稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
這個時候我很激動，站在這里有說45分鐘然后再拖5分鐘的沖動。但是今天的時間寶貴而有限，我只能告訴大家初三所有老師最想對同學說的話。這里沒有華麗的文字，只有發(fā)自內(nèi)心的文字。
三年前的開學典禮清晰可見，仿佛就在昨天，入學時的興奮和追夢癡迷，已經(jīng)伴隨了整個高中生活。三年來，你可以總結(jié)為苦，因為在此之前，你從未遇到過困難，要自己去面對，用牙齒去克服；從不勇敢地挑戰(zhàn)自己的極限；我從未如此執(zhí)著地追求過自己的夢想。同學們，再回頭看，崎嶇的路上還有堅強的腳步。你也可以總結(jié)甜，因為你獲得了很多有形無形的知識；收獲師生同學之間最純粹最真摯的感情；收獲艱難之后沉淀的甜蜜，收獲從臉上溢出的自信。
每個學生都相對于自己的過去取得了進步，值得鼓掌。三年來，你用青春和熱情標榜著18歲的輝煌，用勤奮和智慧詮釋著你的責任和力量，用實際行動肩負著未來的希望。高中一定是你人生中最美好的一年。老師想對同學說：你真厲害！如果你同意，請為自己鼓掌。掌聲為自己響起。
今天，你帶著無限的眷戀和夢想?yún)⒓赢厴I(yè)典禮。面對即將離開母校的你，未來的老師們也想對你說：做一個陽光快樂的人——快樂的陽光是快樂的因素。做一個陽光快樂的人，做事會充滿激情和希望，給身邊的人帶來快樂和幸福，讓生活永遠快樂、意氣風發(fā)。做一個勇敢的人——負責任是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，也是一種責任。有了責任和使命會激勵你去奮斗，你會勇敢地面對困難。勇于承擔責任，會讓你的人格更高尚，讓你的人生最充實。做一個有事業(yè)心的人?？傊?，學習會拓寬你未來的選擇空間，進步會讓你在現(xiàn)有的空間里更加精彩。
其實今天老師們想對大家說一句話：站在這里的每個人都是贏家，每個面臨高考的人本身都是勇士。只要你有勇氣，成功就不再遙遠。希望同學們帶著父母的期望，老師的祝福，同學的友情，拎著自己的智能包，邁著自信的步伐，以最好的狀態(tài)迎接高考。考試請慎重，保持平常心。心有多大，世界就有多大，心有多大，成功的機會就有多大。我相信學生們會創(chuàng)造更加精彩的生活，踏上新的追夢之旅！
謝謝大家！
高三開學動員講話稿篇十七
各位老師、同學們：
大家好！
十年磨一劍，六月顯鋒芒！xx年高考前的備戰(zhàn)號角已經(jīng)吹響，今天我們?nèi)w師生共聚一堂，向xx年高考宣戰(zhàn)，共同表達我們z人的誓言：xx年，我們將再創(chuàng)z高考的新輝煌！
同學們，大家都已經(jīng)知道，在過去的一學年，我校高考成績再創(chuàng)佳績，不僅圓滿完成了“799721”教育教學工作目標，而且高考上線率高達98%，重點本科上線率60%，有80多人考上重本線，錄取工作捷報頻傳，劉光意等十幾名考生被武漢大學、四川大學、西安交大、中南大學、廈門大學等名校錄取。17名藝體生考入0批次和重點本科大學，其中，趙z同學考入全國八大美院之一的四川美術(shù)學院，彰顯了學校藝體特色建設(shè)也已初見成效。這些成績的取得，離不開上屆高三全體學生夜以繼日的不懈奮斗，更離不開老師嘔心瀝血的默默奉獻?？梢哉f，是全體師生的通力合作，造就了我校xx年高考的成功。
同學們，為高考備戰(zhàn)的時間只有104天了，我們已進入高三的沖刺階段，這將是我們高三經(jīng)歷中最為亮麗的一道風景線。我想說的是，人生如果沒有大學校園的記憶是不完美的，如果沒有高三生活的回憶則是十分缺憾的。很多過來人在回首往事的時候，都會發(fā)出這樣的感嘆：天真爛漫的童年和自由輕松的大學生活并不一定是他們最懷念的時光，而高中時光——準確地說是高三的生活，才使人真正體味了奮斗拼搏的樂趣、c高效充實的美感，會情不自禁為擁有這段人生盡力而引以為驕傲和自豪。同學們，高三是機遇，更是挑戰(zhàn)，把握不好，稍縱即失。等到高考結(jié)束再去后悔，就為時已晚了。到那時，你只有看著別人捧著精美的大學通知書而無奈感慨。這就是我給大家描述的高三，一個人生兩重天的高三。
因此，從今天起，從現(xiàn)在起，我們?nèi)w高三師生要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭中去，要以百分之百的精力投入到教與學的過程中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中去，用我們辛勤的汗水書寫每個人的新篇章。
同學們，高三是激情燃燒的歲月，每位同學都滿懷著無限的憧憬和夢想，在這追夢的路上，學校和老師是大家忠實的朋友，我們將和你們并肩作戰(zhàn)。下面我提幾點要求：
首先，合理定位，確定奮斗目標。尼采說過，“人需要一個目標，人寧可追求虛無，也不能無所追求。”高考的目的便是上大學，我們每個人一定要合理定位，選取一所大學作為自己的主要目標。并把目標記在心頭，時刻為此努力。目標明確，才能讓我們擁有希望和執(zhí)著；目標明確，才能讓我們有明確的選擇，用它來激勵自己，并轉(zhuǎn)化為一種精神動力。但同時，我們也要深刻認識到，迎接我們的是充滿荊棘和坎坷的道路，我們要有百倍的信心面對挫折。不能悲觀失望，更不能喪失斗志。同學們，你們一定要記住：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？愛拼才會贏！
其次，樹立自信，時時刻刻都要有高考意識。莎士比亞說過，“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。”要想成功，樹立必勝的信心是最重要的，這是高考的心理準備，也是正常心態(tài)。只有自信，才能使人的各種能力發(fā)揮到極致。同學們，為了回報自己多年來為之付出的辛苦和汗水，相信自己，讓我們一起拼一把，背水一戰(zhàn)。
有的同學可能會說，還剩100來天了，我基礎(chǔ)差，來不及了。在我看來，這就是嚴重的缺乏自信，只要努力，永遠不晚。如果我們背著一個自我消極的評價，總覺得自己不行、一無是處，那么這種想法就會成為一面魔鏡，把我們的缺點和失誤放大為失敗，使我們陷于自卑之中而失去動力不能自拔。只要戰(zhàn)勝了對自己的否定和懷疑，重新找回自己的信心，每個人都可以也有能力拼得一個勝利。同學們，高中階段最重要的不是學會某一種知識，而是養(yǎng)成自己對勝利、對成功的追求欲望，對自己百分之百的信心，對困難誓不低頭的頑強意志。請同學們記?。撼晒?信心+智慧+汗水+堅守。真正的自信并非處于順境時那種戰(zhàn)無不勝的心態(tài)，而是遇到困難乃至失敗時的一種勇者的氣魄。高三會面臨一個接一個的大考小考，而且每一次考試都是重要的，也是必須的。但是這種頻繁的考試，往往會壓得我們喘不過氣來，這就考驗我們每一位同學的勇氣和信心。我們要把每次考試當做一次戰(zhàn)斗，千萬不能畏懼，甚至疲倦、厭煩、應付了事。我們應當把考試當做戰(zhàn)場，當做暴露我們?nèi)觞c和失誤的絕佳機會。要知道，平時考試錯得越多，暴露的問題就越多，我們糾正問題的機會也越多，到高考時出現(xiàn)問題的幾率就會降低。所以我們一定要感謝平時的每一次考試，讓考試真正成為高考的練兵場，使問題能提早化解，最終在高考中勝出。
第三，制定一個合理的學習計劃，掌握科學的學習方法。但凡高考取得好成績的學生，都有一個共同特點：那就是生活的計劃性非常強。簡單來說，就是有時間觀念。古人說，凡事預則立，不預則廢。說的就是做任何事情都要有計劃。根據(jù)我的經(jīng)驗，同學們，首先要做出一份周計劃、制定周目標。然后精心策劃到日常作息時間表中去落實。我這里想強調(diào)的是，要計劃好我們的空閑時間，這一點非常重要，值得我們注意。魯迅先生曾說過，“世上沒有天才，我不過是把別人喝咖啡的時間用來學習了。”當然，我們也要留出時間來鍛煉身體、關(guān)注時事新聞、身邊熱點、社會民生。
另外，要有高效的復習效率，做好復習的各個環(huán)節(jié)。緊跟老師的進度是關(guān)鍵，把握好預習聽課—筆記—主動思考，自主探究（多問幾個為什么）—及時總結(jié)糾錯這幾個學習環(huán)節(jié)。
最后，回歸教材，打好基礎(chǔ)。將教材知識系統(tǒng)化，將知識點、考點表格化。
同學們，100天可以很短，不過彈指一揮間；100天也可以很長，長到可以成就我們最美麗的夢想。在這100天里，如果每天解決一個問題，也能弄懂一百個難題；每天糾正一個錯誤，高考中就少犯一百個錯誤；每天提高一分，就能在原來的基礎(chǔ)上提高100分！同學們，每天都是嶄新的一頁，每一頁都要留下奮斗的足跡。從現(xiàn)在起，讓我們用最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的夢想面對未來。我們要以青春的名義保證：
絕不辜負父母期盼，讓微笑寫滿父母的臉龐；
絕不辜負老師囑托，讓滿意寫在老師的臉上；
絕不辜負學校教誨，讓成功掛在目標的光榮榜上！
高三開學動員講話稿篇十八
大家早上好！
今天我們高三全體同學聚在這里召開高三動員會，就是要統(tǒng)一認識，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一行動。
我要講三部分內(nèi)容。第一部分是高三和高三意識，第二部分是高三安排及注意的問題，第三部分是兩個具體問題的回復。
（一）
首先，大家都認為自己是高三的學生了。讓我們靜下心來，想一個問題：你什么時候開始是真正的高三生的？（20xx高考完？高二期末考試后？放假那四周，是高三生嗎？你是真正高三生嗎？）
真正的高三生與偽高三生是有區(qū)別的。區(qū)別是什么？有沒有高三意識和高三行動。高三意識是什么？有明確的奮斗目標。這個目標來源于責任和擔當，源于家庭的期望、老師的鼓勵，更是來自內(nèi)心的強烈要求——-我要努力，我要上好大學！知道，20xx年是你人生一個很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折年。
僅有高三意識還不夠，還要有行動。高三行動是什么？我想了很久，就一個字——“靜”。解釋一下，兩個字---“純粹”。心靜下來了，能過特別投入聽課、上自習了，能夠心無旁騖看書和寫作業(yè)了。每節(jié)自習課自己都定了滿滿的任務了。心里能夠清楚哪些是應該做的，哪些是不應該做的。能夠規(guī)劃時間，甚至會反思今天做了哪些是好的，要繼續(xù)，哪些做的不好，不能再這樣了。
今天大家很齊。我想告訴大家，不管你高一高二是充實的還是懶散的，高三，從今天起你必須是鄭州十二中20xx屆高三團隊的一員，你只有一種選擇，那就是腳踏實地，奮勇拼搏。
我了解到，有的同學假期，報了輔導班，努力提高或改善自己的學科成績，不錯！我也知道有學生假期做了十套高考數(shù)學和英語卷，自我規(guī)劃，自我加壓，好！這幾天，天氣炎熱，個別學生心浮氣躁，也情有可原，不過，大多數(shù)同學能夠靜心上課和自習，很少甚至幾乎不受外界影響。好！我看到昨天大家基本能做到入班即靜，入座即學了，好！
這就是高三生的樣子：心中有目標，手下有行動。
有的學生，可能還沒有及時跟上來，上課還睡覺，那是心里沒目標，自習還發(fā)愣，那是沒規(guī)劃。從今天大會開始，所有同學都必須是高三生，思想意識和行動跟不上，是要挨板子的！
（二）
有了高三意識和高三行動，才能談到第二個問題。高三的安排和注意的問題。三個問題：信念與堅持、目標與規(guī)劃、主動與自控。
信心與堅持。今天是8月1日，離明年高考還有十個月。史主任一語中的：高三不是一場速戰(zhàn)速決的戰(zhàn)斗，而是一場有計劃有策略的戰(zhàn)役。因此，這場戰(zhàn)役中，信心就特別重要。你要相信，通過這十個月的努力，你一定能夠心想事成！無論遭遇什么樣的挫折和打擊，只要高考沒有結(jié)束，你的努力就不能停止，你都有實現(xiàn)夢想的機會。舉個身邊的例子，我們20xx屆2班，是個文科班，因為背誦多，學生從高二一分科，早上6：00都到班開始背書，整整兩年，無論冬夏，還是寒暑假，都是這樣，從未間斷。高三的大小考試，這個班有考的好的也有考的不好，但學生心中有信念，不到高考不罷休，結(jié)果，高考是他們班在所有考試中考得最好的一次，一本十幾個，文化課過線都有九個，從來沒上過一本的也過了一本線了，從來沒上過二本的上二本了，所有的學生都上三本。
人之所以能，是因為相信能。只有相信自己，你才能堅持，而你的堅持努力，將會讓在明年的今天，看到優(yōu)秀的你，看到讓你自己都佩服的你！
記住尼采的一句話，哪里缺少意志，哪里就亟不可待的缺少信念。
目標與規(guī)劃。散學典禮時，我談過一個詞，叫夢想。夢想照進現(xiàn)實，就是實現(xiàn)一個個目標。目標是我們行動的方向。
你的高考目標是什么？（考多少分數(shù)？上什么學校什么專業(yè)？）
大目標是由一個個小目標組成的。要談目標，先談高三十個月考試時間安排，以便大家進行一年的規(guī)劃。明年6月7號8號考試，5月初高三三測（離高考一個月），4月5號6號是鄭州市二測（離高考三個月），二測是全市統(tǒng)一改卷統(tǒng)一劃線，是離高考最近的一次大型考試。離高考還有兩個月，還有很大變數(shù)。元月4號6號是鄭州市高三一測，這是第一次全市正規(guī)的排隊，你看到自己上什么線，在什么位次，因此大家都很重視一測。我們從現(xiàn)在開始，到元月份的第一次質(zhì)量監(jiān)測，這寶貴的五個多月是高三一輪復習。一輪時間最長，最基礎(chǔ)也最關(guān)鍵。沒有好一輪復習，專題復習綜合訓練都會寸步難行。一輪復習主要是依據(jù)課本、課程標準、考綱進行的查漏補缺的復習，是對熟悉知識進一步提升的復習。
說個題外話，好多好單位招工要看第一學歷。為什么呢？比較一致的認識是，高中是最該學習的時候，擴招還這么厲害的時候，如果都沒有上好學校，這個人要么是該努力時不知道努力的人，是大事不清楚的人，要么是自控能力差的人。
大目標可以稍高遠點，制定小目標和如何實現(xiàn)是要認真規(guī)劃的。小目標是要重實效、可檢測。如在高考語文卷中拿滿分，就要有計劃的背誦64篇課文。今天背20分鐘課文是不夠具體的，用20分鐘熟背并默寫這篇課文，是具體和重效果的目標。又如，每周多做一套數(shù)學高考卷，每三套高考進行一次歸類分析，找出進一步復習的方向。這是策略和規(guī)劃。
告訴大家，一測考試前，是提升語文、數(shù)學、英語的好時機。
主動和自控。清華大學一個副校長說，一個人的成就取決于自己的自控能力。我越想越覺得這句話有道理。把握自己，先去做自己應該做的事，然后才做自己喜愛的事情是一個人自控能力的最直接體現(xiàn)。比如，早上6：40到班讀書，是應該的事，而睡個懶覺可能是不少同學喜歡的事，同學們都做到該做的事，贊！請記住，實現(xiàn)目標，最大的動力是你！最大的阻力也是你！
知識都是自己學出來的，老師也只是在你學有困惑和需求的時候，能夠幫到你。所以，大家看到，自習課既是你主動學習、整理思路的好時間，也是你自控力的體現(xiàn)。
當然，從老師、年級、學校方面都會嚴格要求大家，增加點外力因素。
最后，還要有點“挺好”的意識。這是上屆年級長提出的觀點。衛(wèi)生沒打掃干凈，老師讓去打掃衛(wèi)生，挺好的，正好鍛煉下身體，換換腦子。吃飯排隊有點長，挺好的，正好看看大家都吃什么，什么飯好吃。有同學問你問題，可能占用你的學習時間，挺好的，積極解答，正好檢驗一下自己的是不是真的掌握?？傊灰屝∈虑橛绊懩愕暮眯那?。
高三是學校的高三，是全校學生中素質(zhì)最高的學生，懂得感恩，知道擔當，用積極心態(tài)做一切事情。
（三）
解釋和回復兩個問題。
一是高三為什么寢室、教室都在高層樓？爬上爬下又累又費時間的，有時六樓還上不去水。原因有三，一是高一高二我們在幾樓？誰在高樓？簡單的說，輪到你上高三了，就這順序。二是高三爬樓讓大家每天不自覺的多鍛煉身體，身體好才有精力學習。三是高三樓層高，相對安靜，有時候有些考場，只用三樓四樓就行了。還有，這是小事，高三五樓，挺好的！
二是空調(diào)不制冷的問題。我們學?？照{(diào)老化了，容易過熱保護，雖然及時報修，但因為天熱，修空調(diào)的也很忙，往往不能及時來。我聽楊主任說，電話都不能接，修空調(diào)的大熱天在外高空作業(yè)呢，都不容易。不過，我們可以調(diào)整教室和寢室，暫時過度下。挺好的，我們都有兩個教室了，不要因為這影響自己的學習的情緒，那就得不償失了。學校盡可能給大家保障良好的學習環(huán)境，不好的都會積極改進的。
同學們，我們的目標已經(jīng)明確，今后的關(guān)鍵就是付諸行動。讓我們以必勝的信心，腳踏實地，奮力拼搏，敢立壯志，共同書寫屬于我們20xx屆的新輝煌！
高三開學動員講話稿篇十九
總結(jié)上一個學期，可以用不忍直視精準的概括，是我自己的態(tài)度問題，上課會犯困，走神，對待學習態(tài)度懶散懈怠是成績劇烈滑坡的主要原因。自己缺乏學習主動性，沒有像中考前的緊迫感。俗話說人無壓力哽啾啾。過度的放松導致成績不是很理想，還有很大空間提高。歸根結(jié)底問題是出在自己身上：毅力不堅韌，沒找到學習方法。
然后就是第一次體驗了高中的生活。一下子放松下來，又在學習上不夠主動，遇到難題經(jīng)常退縮，不積極解決。其次，我還保留了一些初中時的不好的學習習慣，上了高中沒有及時改正，沒有及時適應高中的生活，致使起初學習比較被動。另外，時間安排不合理也是我的一大壞毛病，沒有很好地利用時間和效率不高致使我經(jīng)?！伴_夜車”，不但使身體疲勞，也影響次日的學習。時間的利用問題成了我學習的一個絆腳石。
高一上半年的階段性學習已經(jīng)結(jié)束，期末考試給這一階段的學習畫了一個不算標準的逗號，回顧這一學年的種種，不免覺得有些無奈。只是迷茫過天清醒之時;失意過于得意之時，從各個方面簡單總結(jié)剖析一下，整個學期的生活、學習歷程。
思想方面：總體上看是缺乏自信，沒有一個正確的心態(tài)，現(xiàn)象上表明是不適應。也許真的像《 誰動了我的奶酪 》書中所說，我非法隨著變化而變化，無法適應變化、享受變化。當然這一學期中不可能沒有閃光點，當然前方或許充滿迷霧，更多艱難。但我仍會以那種堅韌不拔、堅持到底的心走完成任務段荊棘之旅。
新的學期開始了，我會端正自己的態(tài)度，爭取有更多的進步。
高三開學動員講話稿篇二十
老師們、同學們：
大家早上好。我今天在高考即將來臨之際，請允許我代表高一高二的學弟學妹們?yōu)楦呷膶W姐學長們，送上我們最深情的祝福。
在即將到來的酷熱的夏天，你們將迎來人生中重要的宜昌考試——高考?；厥兹甑母咧猩?，風風雨雨，你們一路走來，曾經(jīng)有歡唱的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的淚，曾經(jīng)有收獲的甜，蓊蓊郁郁的濃蔭中，藏著蟬的苦候。
還記得三年前的那個夏天嗎？你們經(jīng)歷了人生的第一次選擇——中考。每個同學懷揣著自己不同的心情，收獲自己不同的成果，走向高中，搭上了這條船。不管怎樣，嘴周都融入了二中這個大家庭。從此，你們在未來的900多個日夜里并肩作戰(zhàn)，但是各種情緒紛紛擾擾，交雜在心中，有的同學從此種下夢想的種子，立誓成就自我；有的同學暗暗懊悔，卻最終接受現(xiàn)實，開始坎坷的征程。現(xiàn)在的你們還后悔最初的選擇嗎？高三即將結(jié)束了，告別高中，迎接你們的還有生活，生活中仍將有許許多多次的選擇，你們一定已經(jīng)做好了準備去面對將來更多的選擇，用你們年輕熾熱的心曲擁抱每一個充滿朝氣的明天吧。
用魯迅的作品來說，高一是吶喊、高二是彷徨、高三是朝花夕拾。時間太瘦，指縫太寬，高考已經(jīng)悄悄地站在身邊。高三的你們一定習慣了在天朦朧的時候起床，習慣了帶著惺忪的睡眼洗臉、刷牙，曾抱怨每天快節(jié)奏的學習生活壓得你喘不過氣來，每天都計算著距離星期天的時間。曾害怕著每一次考試，卻又期待著每一次考試，害怕成績的宣布，卻又期待著成績的宣布，假裝不關(guān)心自己的成績，卻在沒人的時候把排名看了一遍又一遍，然后默默地走開，心想下次考試如果再不進步我就不再努力了，可自己不管進步、退步，努力的汗水卻從來沒有停止過。如今的你們馬上就要離開這個學習生活了三年的學校，或許今后你們將在寧靜美麗的新校園，在人潮涌動的十字路口，在遙遠的異國他鄉(xiāng)，而無論你們在哪里，當你們再次想起人生旅途中這一段痛并快樂著的回憶時，你們會不會倍感珍惜，會不會笑著流出淚來。不管你們懷著怎樣的心情去看待它，在今后的人生中，這樣的日子都不會再擁有。學姐學長們，動身的時刻到了，向前走吧！不必惋惜，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，心也會永遠地跳蕩不息。
高中的我們變得更加成熟，那個曾經(jīng)單純的少年逝去。高三的學姐學長們，你們是不是也不知從什么時候開始對未知的遠方有了期待，對廣闊蔚藍的天空產(chǎn)生愛戀，對未來的道路感到彷徨；在一次次希望與失望中重新定位自己，在一次次的成功與失敗之間掙扎成長；在這些過程中慢慢學會了自己愈合傷口，抱著碎裂的心，繼續(xù)下一個夢。因為經(jīng)歷過磨礪，因為懂得生命的不易，相信你們會更加自信，面對高考，你們也將堅持信仰，懷抱勇氣和力量，從容應對。而我們高一、高二的同學將是你們的堅強后盾，永遠支持你們，為你們加油。
今天，我們在這里為你們祝福，愿你們走進自己心儀的大學，愿你們未來的道路更加光明。同時，也激勵著我們自己，因為明天的我們也將經(jīng)歷這一步。二中校園的莘莘學子將一屆又一屆重復這個過程，不斷更替，作為一種傳承延續(xù)二中精神！
高三開學動員講話稿篇二十一
嚴寒的冬天已銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天。下面是查字典范文的2017高三開學收心教育說話稿，歡迎大伙兒閱讀!
同學們：
開學好。
今天，我又來給你們作假期回校收心學習的教育說座，希翼你們可以聽到里面去。因為據(jù)以往假期開學經(jīng)驗，大多數(shù)同學基本上有兩周以上穩(wěn)別下來，學別到里面去。人是回來了，但是心思還在假期中。有些同學還向來沉醉在年假沒有睡醒，迷迷糊糊的。自己的作息時刻還沒有和學校合拍。有的人還向來怨聲載道開學早學別到里面去。即使人坐進課堂，也是心別在焉，聽別到里面去。
我今天的說座理所固然給你們預備了一些“金剛怒目”的話(也可能訓人的話多些)，固然也有一些“菩薩低眉”的話。但，別論哪種話基本上為你好，希翼你們聽到里面去，入腦，入心，見行動;從如今做起，心放當下，形回神歸，靜下來，學到里面去。
我們差不多開學三天了。不少同學還在想：如何時刻過得這么快呀，還沒玩夠呢!是嗎?我記得那個寒假看起來別短啊!它基本“覆蓋”了圣誕、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)，出正月才開學的!
如今，個別同學坐在教室，“心在曹營身在漢”，自己的心思依然沒有收回來，這如何行呢?有同學說：我每次假期開學總會郁悶很長時刻，特別別愿離開家，常常一具人孤獨的想，什么時候再放假，什么時候能再回家?剛開學的那段時刻確實收別回心來仔細學習?！?BR> 我說句公道話,收心事實上也好辦，你首先要知道你的身份，你的定位，你以后想要什么?正如絡(luò)所說：“天空飄來五個字，這都別是事”.只要知道自己現(xiàn)時期是學生，定位準確，橫下一條心，鉚腳一股勁學唄!心思沒有別回來的道理!你們都看見了出了正月才開學都別怕，還怕開學就戴上個“緊箍咒”嗎!誰叫咱是學生來!人一輩子是有時期性的，你現(xiàn)時期算是學習、你還未到我那個年齡(事實上)?你更沒有到退休老干部這個“優(yōu)哉游哉”的時期啊!你應學會“認命”!你是學生---學生的天職---學習—作業(yè)---考試---排名次!
所以，收心安神要做到如下三點：
第一調(diào)整心態(tài)深謀遠慮。
我的觀點是：上學這件事和欠債還鈔票一樣，天經(jīng)地義。信別信由你!人的日子是有時期性的，每個時期都有一定的主題重點(春節(jié)你能夠玩會!如今你就應該只管學習)。
我作為老師別想看到你還沉醉在假期中沒有“拔”出來??例如：有個學生叫“神馬基本上浮云”的說了：開學了，女朋友都能夠放一放，叫她尋個地點進行涼爽吧。這就對了!事實上，你只要有了學識、知識、才識，一切會有的!固然，這一切的一切是建立在你如今就收心靜氣好好學習的基礎(chǔ)上。
你如今仔細學習是全然。你自己徹底能夠如此想：好好學習，學點真東西，考上天師，拿到幼師資格證，考上技師，高級技師，尋到工作就能夠為父母也是為自己解除后顧之憂。
固然，如今開學了，你必須知道：別管你有多少的興趣和愛好，你有再多的社會關(guān)系，再深的對學習的厭惡之感，在你的這一具時刻點上面，你應該知道，學習的重要性高過所有。別說你家里那塊年糕還沒有吃完啊!算是你有男女朋友也一樣叫他尋地點去舉行吧!等你仔細學習，未來的年糕會有更大的在等你!你要學會孤獨，你要把自己逼出最大的潛能。記住：沒有人想叫你輸，除非你別想贏。沒有人會為了你的以后買單(寒假買單的是你們的父母，但是你父母別可能一輩子都給你買單)，你要么努力向上爬，要么爛在社會最底層，這算是日子。你想說“無情”也能夠，老師別反駁，也別給你解釋!你想今后“美好”，那如今就要努力預備吃苦吧。因為吃苦與以后的幸福成正比。
你說自己基礎(chǔ)差，別想學?我咨詢你：你舍命努力了嗎?你假如自信別腳就特別可怕，你天天為難發(fā)愁，唉聲哀息。懷疑自己的能力：我那個專業(yè)看起來也別如何樣?看起來也學別到什么東西?我告訴你“國務院總理”那個專業(yè)盡管好，但是工作最難尋，因為全國總理就一具啊!我還告訴你“一口吃別成肥子”，專業(yè)的設(shè)置，所開課程基本上循序漸進的，“積跬步之千里”!你個把同學開學后向來別習慣，產(chǎn)生厭學情緒，別想上的苗頭有沒有?我告訴你們，你的挑選沒有錯，有錯的是你的心態(tài)---算是你自己內(nèi)心起毛了，長草了!告訴大伙兒，人腦有無限的潛能，一具人的大腦假如徹底被開辟的話據(jù)說能夠記住26國語言，能記住4000多本圖書的內(nèi)容。全世界最聰慧的人愛因斯坦也僅僅只開辟了12%而已，因此別以自己笨為借口你要是確實發(fā)狠了，你是下一具愛因斯坦誰也說別準。
說實話，只要你成績好了，你爸媽就看你順眼，你做什么都別管;一旦成績別理想了，爸媽看你干什么都別爽，處處尋你的茬，然后又扯出不少沒聯(lián)系的陳年往事打擊你。因此你成績好還能夠幸免家庭矛盾，那多好啊!誰都想當個優(yōu)秀的人，他們行，你也行。學習是學別死人的。既然學別死，就往死里學。你以為你花一具小時只做一道數(shù)學題會死嗎?既然學別死你，那有什么好怕的!你說太苦!我告訴你們，你如今吃多少苦，今后就有多少幸福償還你。它是對等的，這也是佛學的理論，吃得苦中苦，才有甜上甜。學習他是穩(wěn)步、慢步、別停止，持久向上有毅力，終會到達目的地的。例如：如果一具人15歲的時候覺得游泳難，放棄游泳;到18歲遇到一具你喜歡的人約你去游泳，你只好說“我可不能耶”。你如今覺得英語難，放棄英語，你走向社會時浮現(xiàn)一具很棒但要會英文的工作，你只好說“我可不能耶”。那就證明人一輩子前期越嫌煩惱，越懶得學，后來就越可能錯過讓你動心的人和事，悔之晚矣。同樣，大到一具國家也是這樣。你看如今的聯(lián)合國四個常任理事國基本上當年二戰(zhàn)階段反法西斯的中流砥柱，沒有當年的艱難卓絕流血流汗他們憑什么是“常任”啊!
第二迅速收心習慣開學。
學習成效說究注意一下三點：動機(你的目標理想);辦法(你平時如何學，那個特殊時期注意什么，我如今說);毅力(持之以恒，堅持再堅持)。別實在沒有好法。
一、收心放平----把別想早開學的怨氣、抱怨組織合理宣泄出來，尋個合適出口釋放自己的情緒。
用一次活動吐出來就過去了。今天，老師就指導你們發(fā)泄出來，回去未來就開始安心精氣地學習吧，年早就“過期”了，如今三月了啊。
二、改變適應----在寒假里，你熬夜看電視玩電腦、翌日睡懶覺到大中午是很常見的事。但是開學了，需要抓緊調(diào)整作息時刻的“生物鐘”，盡快讓自己“倒時差”，別能縱容自己晚睡晚起，強迫自己習慣開學后的作息時刻。
第一是多靜態(tài)學習，少做動態(tài)活動。近期要自己靜下來坐得住，鉆到里面去防心別在焉(例：“風在吼，驢(馬)在叫”)。假期歸來這段學習應從日常簡單的咨詢題中死扣、深挖、刨根咨詢底，甚至鉆牛角來給自己安心定神。例：上下牙誰咬誰;辯論春晚小品“擾民”與“扶別扶”這個更好都能夠。
第二是培養(yǎng)自己學習興趣,興趣是最好的老師，(你興趣在哪照著用勁啊)。第三是用精神勝利法,學會一道題,記住幾個公式就有成功感。讓自己產(chǎn)生興趣。
第四是合理安排好時刻，學會調(diào)節(jié)利用自己的生物鐘，事半功倍。
第三鉚腳拼勁追逐理想。
你要知道實現(xiàn)理想是有條件的：
1、確立目標是前提(你自己差不多明確了你來學校的目的、目標，那如今就看你的行動了)。
2、刻苦學習是關(guān)鍵(如何叫“刻苦”?)。
3、自信心態(tài)是保證(相信自己的挑選沒有錯，相信自己的能力，相信自己只要收心安神，一定會聽到里面去學出來，別人能行，我也一定行，別人不好我也行。誰都想當個優(yōu)秀的人，他們行，你也行。學習是學別死人的。既然學別死，就往死里學。)。
4、老師支持是后盾(老師堅定支持你學習，做你的后盾。你應該主動和老師多交流，你千萬別要說我討厭這個老師，我告訴你，你算是討厭他，也別要討厭他傳授的知識啊)。
總之，沒有理想(夢想)比貧窮更可怕，因為沒有理想代表著你自己對以后沒有希翼。事實上，沒有人會讓你輸，除非你別想贏。
教育是一項長線投資，其最大的受益者并別是家長，更別是老師，而是(自己)學生本人。你所投入的第一桶金，算是今天所付出的努力和辛苦!
如果：
此刻打盹，你將做夢，(是白日做夢，這別是中國夢!)。
而此刻學習，你將圓夢(哈佛大學圖書館墻上訓言20之一)---考上天師、幼師、技師、高級技師。
誰都擁有“此刻”的時光，也擁有美好的理想，就看你如何做?
告訴同學們，學習那個東西算是優(yōu)雅地在過苦生活，須有篤定之心才行!(要的是定力和定勢)。
我們能夠長得別美麗，但絕對別能讓自己的人一輩子別美麗。
評：“美麗人一輩子”最需要的是從如今做起，從自我做起，學到知識盡快成為精神層面的富有者。“美麗”最要緊的是精神知識能力和修養(yǎng)啊!
幸福興許別分先后，但成功必排名次!(哈佛訓言之七)。同學們，你想幸福嗎?如今就看著辦吧!
同學們，今天就說這些吧!
希翼你們回到教室用自己的毅力堅持做到“形回神歸，心在當下”。穩(wěn)得住，靜下來，學到里面去。咬牙堅持收心回位，學會習慣開學的作息時刻。鈴聲算是命令，“自然醒”已是“老黃歷”。
相信你們會知道我說這些話用意是什么，知道自己來學校是干什么的?
希翼你記?。骸靶位厣駳w，心在當下”。想想以后，看看如今，樹立自信，拼爹不好，拼自己吧!
恭敬的老師們、友愛的同學們：
大伙兒好!過了一具愉快的寒假，我們迎來了新學年的開學典禮。在這個地方我首先祝愿全體老師在新的學年中軀體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們歡樂成長，學習進步!
當我們迎著太陽，在雄壯的歌聲中注視五星紅旗冉冉升旗的時候，我們無別感到振奮、充滿力量。我們經(jīng)過了一具愉快的寒假，迎來了新學期的開始。我們在漂亮的校園里散步，我們坐在璀璨的教室里傾聽老師說課，無處別感覺到老師對我們的關(guān)懷，我們惟獨好好學習，煉就過硬的一技之長，才干服務社會，體現(xiàn)自己的人一輩子價值，回報老師和父母，讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?BR> 要好好學習，從小煉就過硬本事，我想我們應該在新學期中從以下幾個方面入手：
1、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一具人做人做事的全然。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，實踐“傳承中華美德，爭做禮儀之星”，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的好品格，努力成為一具品德高尚得人，一具有益于社會、有益于人民的人。
2、要有信心和毅力。要樹立“我一定能行”的堅決信心，相信自己一定會學有所成;并且要持之以恒，堅持別懈，具有堅韌的毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學習的興趣，這是學習好的基礎(chǔ)。
3、要重視科學的學習辦法和養(yǎng)成，學習要說究辦法，要活學活用，別能死記硬背，在知識飛快進展和信息時代的今天，用適合自己學習辦法能夠起到事半功倍的作用，所以，我們要在老師指導下，學會學習，使自己立于別敗之地。
4、在老師的指導下，培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力和社會實踐能力。要在學習的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，要在復習的基礎(chǔ)上有所發(fā)覺，并把自己所學廣泛的與社會實踐結(jié)合起來，讓自己的學習創(chuàng)新在實踐中發(fā)揮更大作用。
5、學會與老師同學們協(xié)作。學習別是孤立的，而是師生共同進行的一種集體活動，尺有所短，寸有所長，要學習別人的長處，彌補自己的短處，公平競爭，創(chuàng)設(shè)一種良好的學習氛圍。
6、從小強健體魄，享受陽光體育。當代的青年兒童要做搏擊風雨的雄鷹，要堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生適應，別斷增強體質(zhì)。要磨練勇敢堅韌的意志，別向困難低頭，別被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接以后的挑戰(zhàn)。
同學們，我們是二十一世紀的主人，是以后祖國建設(shè)的生力軍，我們的父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在絲毫未動我們。今天我們要將新學期視為一具新的起點，以全新的精神面貌投入學習和日子之中。遵守學校規(guī)章制度，恭敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關(guān)懷他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。老師們、同學們，收獲的季節(jié)別在自然界，她蘊藏在我們每一位沿小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，找求新的進展，為沿小的以后而奮斗!讓鮮花和掌聲永久與淤小相伴，讓我們共同的家園淤頭小學永久溫馨。感謝大伙兒!