六年級(jí)故事梗概范文(15篇)

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    在學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們鞏固知識(shí)點(diǎn)并形成系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)成果。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以采用歸納和概括的方法,將重點(diǎn)整合出來(lái)。這些優(yōu)秀的作品是我們的學(xué)習(xí)榜樣,值得我們深入研究。
    六年級(jí)故事梗概篇一
    從前,有一個(gè)十四歲的男孩名叫尼爾斯。他仗著自己高大,經(jīng)常欺負(fù)家里養(yǎng)的小動(dòng)物。雞、鴨、鵝、貓、?!际趾匏?。他每天都搞惡作劇,父母每天都耗費(fèi)大量時(shí)間來(lái)管教他。
    有一天,陽(yáng)光明媚。尼爾斯捉弄小精靈,結(jié)果被變成了小狐仙,然后又被家鵝莫頓帶上了天,與大雁們一起開(kāi)始了一次冒險(xiǎn)之旅。
    剛開(kāi)始的時(shí)候,雁群的統(tǒng)領(lǐng)阿卡十分痛恨尼爾斯,但是尼爾斯幫助雁群擊退了他們的死對(duì)頭斯米爾,所以阿卡逐漸認(rèn)同了這個(gè)新的伙伴。一路上,尼爾斯做了許多好事,如驅(qū)逐灰老鼠、為山羊除害、解救渡鴉巴塔基,在公園里還解救了斯米爾和高爾果……也認(rèn)識(shí)了許多新的伙伴。
    尼爾斯跟著大雁走南闖北,在一路坎坷中,尼爾斯有許多可以變回人的機(jī)會(huì),但是為了大雁,他放棄變回人形,而是選擇和大雁一起面對(duì)各種困難。
    在從北方飛回時(shí),路過(guò)自己闊別已久的家,莫頓和尼爾斯要去看望家人和朋友,莫頓在和朋友談話時(shí),被尼爾斯的父親抓住了,并且要將莫頓給燉了。尼爾斯不顧一切地沖進(jìn)廚房,救下了莫頓。
    奇跡發(fā)生了,在沖進(jìn)廚房的一剎那,尼爾斯又重新變成了人,并且比以前更加高大、帥氣了!
    六年級(jí)故事梗概篇二
    哈克貝利。費(fèi)恩過(guò)慣了自由的流浪生活,卻突然做了道格拉斯寡婦的養(yǎng)子,穿整齊的衣衫,吃講究的飯菜,學(xué)習(xí)數(shù)不盡的清規(guī)戒律,日子實(shí)在難熬。一天,哈克貝利消失一年的酒鬼父親突然出現(xiàn),逼迫他乘船到一個(gè)偏僻的林子與他同住。日子自由自在,哈克貝利十分高興,但父親逼他交出找到的寶藏,醉酒后常常暴打他。他忍受不了,趁父親不在,制作了一個(gè)他被人殺死,尸體被丟入河中的假象,乘船逃到了杰克遜島上。
    杰克遜島本是荒島,但是他卻找到了沃森小姐的黑奴吉姆,吉姆得知沃森小姐想要把他賣(mài)了,便偷偷逃到了島上。哈克貝利原知這是違法的,但在現(xiàn)在,他們也成了患難之交。待在島上并不是長(zhǎng)久之計(jì)。于是,他們順密西西比河而下,希望逃離蓄奴州。
    為了躲避人們的視線,他們白天在岸邊休息,只有到了夜晚,才敢出來(lái)活動(dòng)。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),他們以為來(lái)到安全之地,便上岸打聽(tīng),才得知,一直走反了方向。不僅沒(méi)有逃離蓄奴州,反而越來(lái)越深入其中。無(wú)奈之下,兩人只好聽(tīng)天由命,在木筏上漂流以自保。唯有這小小的木筏,是他們的避難所。
    一天凌晨,哈克貝利和吉姆正沿岸找漿果的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一旁的小道上,有兩個(gè)人正在被憤怒的群眾追趕著。善良的哈克貝利收留了他們,卻發(fā)現(xiàn)他們是兩個(gè)大騙子“國(guó)王”和“公爵”。他們一路行騙,喧賓奪主,控制了木筏,還偷偷賣(mài)掉了吉姆。哈克貝利自知身單力薄,無(wú)法與兩個(gè)成人抗衡,于是躲過(guò)他們,前去費(fèi)爾普斯農(nóng)場(chǎng)救吉姆。
    而他發(fā)現(xiàn),買(mǎi)下吉姆的,是湯姆的姨父。他們正等著湯姆來(lái)做客,還把哈克貝利認(rèn)成了湯姆。哈克貝利干脆將錯(cuò)就錯(cuò),冒充湯姆,又去攔住湯姆,一起設(shè)計(jì)救出吉姆。
    湯姆熱衷于冒險(xiǎn),堅(jiān)持用書(shū)上驚險(xiǎn)的方法營(yíng)救。他冒充席德,又寫(xiě)了封信,聲稱(chēng)吉姆即將逃跑。
    農(nóng)場(chǎng)的人紛紛組織起來(lái),荷槍實(shí)彈地追捕吉姆。哈克貝利和湯姆亂了手腳,拼命亂跑,湯姆還掛了彩。
    當(dāng)吉姆被押回來(lái)的時(shí)候,湯姆才透露真相:其實(shí)在沃森小姐的遺囑里已經(jīng)說(shuō)明了,吉姆其實(shí)已經(jīng)自由了。費(fèi)爾普斯太太想要收養(yǎng)哈克貝利,卻被拒絕了。他要去印第安人保留地,過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活。
    六年級(jí)故事梗概篇三
    從前有一個(gè)調(diào)皮的小男孩他叫尼爾斯,一天,他獨(dú)自在家里時(shí)意外地碰到了小狐仙,就因?yàn)樗脚诵『?,所以受到了小狐仙的懲罰,因此尼爾斯被小狐仙變成了小狐仙。
    他很想找人幫忙,可是之前的他欺負(fù)了動(dòng)物們很久,沒(méi)有人愿意幫助他,但他意外得看見(jiàn)自己家里的大白鵝就要跟著雁群飛走了,尼爾斯十分著急,不管三七二十一就跳上了大白鵝的背上,他沒(méi)想到就這樣會(huì)跟大白鵝一起飛遍瑞典。起初大雁們知道他是人類(lèi),非常地害怕他,當(dāng)時(shí)的尼爾斯感覺(jué)到了孤獨(dú),但在后來(lái)尼爾斯救了他們,他們也不再開(kāi)始排斥尼爾斯了,后來(lái)他們?cè)诿半U(xiǎn)中十分看重尼爾斯,他也很開(kāi)心。
    在他們飛行了很久以后,尼爾斯回到了家,可當(dāng)時(shí)的爸媽還并不知情,他們要把大白鵝和小灰燕給殺了,尼爾斯聽(tīng)了十分地著急,他要想辦法救他們,尼爾斯費(fèi)了很大的勁,經(jīng)歷了許多困難,在解救他們的時(shí)候,他身上的魔法終于消失了,他的爸媽看到他回來(lái)十分的驚奇,隨后又十分的興奮,尼爾斯講了他的冒險(xiǎn)之旅,最終他們一家人團(tuán)聚了大家都高高興興。
    在這次的冒險(xiǎn)中,尼爾斯學(xué)會(huì)了不再調(diào)皮,不再去捉弄?jiǎng)游飩?,成為了一個(gè)大家都喜愛(ài)的好孩子。
    六年級(jí)故事梗概篇四
    從前有一個(gè)小男孩,叫做尼爾斯,他調(diào)皮,不愛(ài)學(xué)習(xí),虐待小動(dòng)物,還搞惡作劇整自己的媽媽。
    小狐仙為了懲罰他,把它變成小狐仙,變得特別小他過(guò)了好久都沒(méi)有變會(huì)成人,他來(lái)到了牛棚,被雞追趕,跑到了貓前,問(wèn)他小狐仙在哪,被貓激怒了,要去拽貓尾巴,忘了自己是多么弱小,被點(diǎn)死于貓之手,他又到了牛面前,牛要踹他,尼爾斯被罵的臉紅紅的,羞愧不已,就溜啦。
    就因?yàn)橐郧芭按?dòng)物,現(xiàn)在被小動(dòng)物排斥,他現(xiàn)在十分傷心,什么東西都引起不了他的興致了。大雁都飛了回來(lái),正向北飛行,家鵝中有一只雄鵝真動(dòng)了心,向天空飛去,但因?yàn)椴涣?xí)慣,很快就又落了下來(lái),男孩看得一清二楚,他怕父親回來(lái)時(shí)看到雄鵝不見(jiàn)了會(huì)傷心,又忘了自己是多么弱小,抓住了雄鵝脖子,正巧雄鵝學(xué)會(huì)了怎樣騰空飛起,來(lái)不及抖掉男孩就飛向了天空,雄鵝飛得很快,男孩都頭暈?zāi)垦A恕?BR>    就這樣男孩和雁群幾乎飛遍了整個(gè)瑞典,經(jīng)歷了這么多艱辛,男孩懂事了,回到家時(shí),看到爸爸媽媽要搬走了,新來(lái)的住戶就是路途中幫助過(guò)的女孩。
    當(dāng)爸爸媽媽要?dú)⒘诵垸Z時(shí),尼爾斯使勁敲門(mén),就在媽媽打開(kāi)門(mén)時(shí)尼爾斯變回了人。
    一家人團(tuán)聚了,尼爾斯也懂事了。
    六年級(jí)故事梗概篇五
    從前有一個(gè)14歲的小男孩,名叫尼爾斯。不愛(ài)讀書(shū)的他特別頑皮搗蛋,但他的父親和母親卻十分善良,而且勤勞。
    尼爾斯經(jīng)常很過(guò)分地捉弄家里的小動(dòng)物,因此那些奶牛、雞和鵝一看見(jiàn)他就會(huì)跑。
    一天他的父母出去了,尼爾斯獨(dú)自在家卻遇到了小精靈,后來(lái)因?yàn)樽脚【`,尼爾斯就被小精靈變成了拇指大的小人兒。
    尼爾斯要找到小精靈,可換來(lái)的是鳥(niǎo)的嘲笑,牛的氣憤,貓的傷害……一群大雁從頭頂上飛過(guò),它們問(wèn)家里的大鵝走不走,再三思考后大鵝跟了上去,為了阻止大鵝,尼爾斯抓住大鵝的脖子??墒且呀?jīng)晚了,尼爾斯開(kāi)始了騎在大鵝背上的旅行。
    在莊園里休息的時(shí)候,因?yàn)槟釥査钩鍪窒嗑?,狡猾的狐貍沒(méi)有在大雁那兒得到便宜,這使尼爾斯在雁群中得到了一點(diǎn)信任。
    男孩和雄鵝在旅行中結(jié)下了深深的友誼,可插曲打亂了計(jì)劃,難得一次的鶴之舞中卻藏著危險(xiǎn)。
    狐貍賊心不死,總想抓大雁,可每一次就要抓到的時(shí)候,都有尼爾斯的阻攔。為了躲避狐貍偷襲,雁群降臨在卡爾斯克魯納城。在這里,他又受到了青銅大漢的追趕,幸運(yùn)的他得到幫助,他的內(nèi)心也在一點(diǎn)點(diǎn)改變。
    在飛行中,他第一次站在大雁的角度上,意識(shí)到了人類(lèi)的兇殘,意識(shí)到要和動(dòng)物們好好相處。
    在經(jīng)過(guò)生死的磨練后,尼爾斯更加懂事了。雁群和尼爾斯幾乎成為了動(dòng)物們的守護(hù)神?;氐郊液?,尼爾斯得知父母要燉了大鵝,經(jīng)過(guò)掙扎的尼爾斯勇敢地沖出來(lái)保護(hù)大鵝……他經(jīng)受住了小精靈的考驗(yàn),在他沖出來(lái)的那一瞬間,尼爾斯終于變回了正常的樣子。
    六年級(jí)故事梗概篇六
    湯小團(tuán)、唐菲菲、孟虎冒險(xiǎn)三人組離開(kāi)東周世界,步入三國(guó)開(kāi)始新的冒險(xiǎn)之旅,書(shū)店老板耗費(fèi)自己的靈力給三人開(kāi)啟了守護(hù)者技能,讓他們有能力對(duì)抗書(shū)魔,保護(hù)書(shū)中世界并尋找封印鑰匙。
    湯小團(tuán)幫助曹操,唐菲菲幫助孫權(quán)、孟虎幫助劉備,起初天下和平,黃巾軍起義后,曹、孫、劉起兵反抗黃巾軍,最后各自占領(lǐng)了地盤(pán),湯小團(tuán)三人也根據(jù)線索找到了祝融神弓的第一把箭。
    曹操挾持天子號(hào)令天下諸侯,勢(shì)力漸大。邊打仗邊種田,越來(lái)越多的人投靠曹操,袁紹見(jiàn)狀,號(hào)召天下共同討伐。孫紹兵力比曹招操兵力高出太多,但是官渡之戰(zhàn)大獲全勝。湯小團(tuán)三人也借亂找到第二把箭。
    曹操官渡之戰(zhàn)取勝后,又攻打劉備,結(jié)果劉備傷亡殘重。
    一時(shí)戰(zhàn)亂,書(shū)魔拿走了湯小團(tuán)三人找到的二把箭,同時(shí)諸葛亮讓劉備和孫權(quán)連合,赤壁之戰(zhàn)開(kāi)始了。
    曹操輕敵,士兵們不習(xí)慣水戰(zhàn)最后傷亡慘重,大傷元?dú)狻?BR>    最后曹操幫助湯小團(tuán)三人找全了祝融神弓,湯小團(tuán)三人也離開(kāi)了書(shū)中世界。
    六年級(jí)故事梗概篇七
    魯濱遜離開(kāi)了家鄉(xiāng)。不久,他在巴西擁有了自己的種植園,他的生活走上正軌之后,心中再次翻騰起航海冒險(xiǎn)的欲望。
    這一次航行途中,魯濱遜乘坐的船翻了,除了他以外,船上的其它人都死了。魯濱遜漂流到了一座荒島上,并生了一場(chǎng)大病。突如其來(lái)的疾病使魯濱遜的身體和靈魂都變得非常脆弱,就在這時(shí),魯濱遜找出了煙葉和《圣經(jīng)》,將病治好后,魯濱遜拾起信仰建房拓荒。
    魯濱遜的生活逐漸穩(wěn)定了下來(lái),他總想將小島巡視一遍,為此魯濱遜展開(kāi)了一段環(huán)島航行,不料卻發(fā)現(xiàn)了人的腳印……陌生的腳印令魯濱遜驚恐不已。后來(lái)魯濱遜親眼見(jiàn)到了野人吃人之后留下的痕跡,陷入了巨大的恐慌中,并開(kāi)始建造房屋防御野人。
    魯濱遜意識(shí)到要想離開(kāi)小島,必須擁有一個(gè)認(rèn)識(shí)路的野人。機(jī)緣巧合之下,魯濱遜救了一個(gè)落單的野人,并給他取名為“星期五”?!靶瞧谖濉焙芸斐闪怂暮脦褪帧t敒I遜和“星期五”再次見(jiàn)到了帶著俘虜?shù)綅u上來(lái)舉辦吃人宴會(huì)的野人,而這一次他們的俘虜中有一名歐洲人,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)惡戰(zhàn)后,那群野人死的死,逃的逃,魯濱遜從此又多了歐洲人這個(gè)好伙伴。
    在一天晚上,“星期五”叫醒了魯濱遜,原來(lái)是一艘英國(guó)的船被劫持了他是這艘船的船長(zhǎng)。魯濱遜想幫助船長(zhǎng)奪回大船,重返家園,最后他成功了。魯濱遜和星期五在旅途中遇到了可怕的狼和熊的襲擊,但魯濱遜利用自己的聰明才智和靈敏身法躲過(guò)了這次襲擊。
    在荒島上度過(guò)了二十八年后,魯濱遜終于回到了英國(guó)。
    《魯濱遜漂流記》塑造了一個(gè)具有時(shí)代氣息的人物形象,其故事情節(jié)值得我們一讀再讀。
    六年級(jí)故事梗概篇八
    尼爾斯是一個(gè)十分頑皮,沒(méi)有同情心,經(jīng)常捉弄小動(dòng)物,愛(ài)搞惡作劇的小男孩。
    他因?yàn)樽脚【`,被它用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人??匆?jiàn)尼爾斯受到報(bào)應(yīng),動(dòng)物們幸災(zāi)樂(lè)禍,都來(lái)欺負(fù)他。正當(dāng)他后悔莫及之時(shí),大雁從空中飛過(guò),家鵝莫頓躍躍欲試,想一起“旅行”,尼爾斯為不讓雄鵝飛走,不慎被它帶上藍(lán)天,開(kāi)始了冒險(xiǎn)旅程。
    他跟隨大雁走遍瑞典,飽覽旖旎風(fēng)光,經(jīng)歷種種磨難。他破壞了狐貍密爾斯的詭計(jì),幫大雁逃脫;他打敗了灰田鼠兵團(tuán),救出小松鼠……尼爾斯和大白鵝莫頓在旅行中建立了深厚的友情。尼爾斯在大白鵝危難之際幫它脫險(xiǎn),大白鵝也在尼爾斯身邊默默關(guān)心他,為他找能吃的食物,幫他取暖,建房過(guò)冬。
    尼爾斯在危險(xiǎn)和困難中鍛煉了自己,最終回到家中,恢復(fù)了身形。經(jīng)歷了諸多情景,打開(kāi)眼界的尼爾斯,回到爸媽身邊變得成熟了,由先前虐待動(dòng)物、不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)惡作劇的男孩轉(zhuǎn)變成一個(gè)善良、正直、有責(zé)任心的男孩。
    六年級(jí)故事梗概篇九
    一九四五年八月六日。世界上第一顆xxx在廣島爆炸,或許事情的發(fā)展就始于這顆xxx。
    廣島被炸毀,父親死于輻射,母親帶著昭廣和哥哥生活困難,無(wú)奈之中她把昭廣推上了火車(chē),和喜佐子姨媽去佐賀生活。
    到了外婆家,昭廣以為外婆會(huì)款待昭廣,可是外婆卻讓昭廣燒火為自己做飯,昭廣摸不著頭腦。以后,昭廣才發(fā)現(xiàn)外婆每天早上都是四點(diǎn)起床,中午回家,昭廣終于明白了,外婆每天早上來(lái)不及給昭廣煮飯,讓昭廣自己學(xué)會(huì)照顧自己。
    外婆每天都用一根竹竿來(lái)門(mén)前撈河面上的東西,如:水果、蔬菜、枯枝落葉,有一次甚至還撈到一只木屐。外婆說(shuō)這樣既為我們提供了生活便利,又可以保護(hù)環(huán)境。外婆的智慧真的是數(shù)一數(shù)二的呀!
    此外,昭廣在學(xué)校里也備受關(guān)注。全校都知道昭廣的母親住廣島。在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,外婆給昭廣帶米飯以及甜姜片和梅干。在中午吃飯時(shí),昭廣的班主任會(huì)經(jīng)常以肚子疼或吃不下等理由,去跟昭廣換午餐盒飯。回到家里,昭廣把這件事告訴了外婆,外婆說(shuō):“真正的愛(ài)是人別人覺(jué)察不到的?!?BR>    佐賀留給昭廣的印象是難以忘懷的。阿嬤是昭廣的人生導(dǎo)師。上了中學(xué),昭廣準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,昭廣含著淚說(shuō):“阿嬤,再見(jiàn)?!彼呦蚧疖?chē)站,向阿嬤揮手。再見(jiàn),佐賀。
    六年級(jí)故事梗概篇十
    小溪里生活著兩條小彩色魚(yú),它們分別叫歡歡和樂(lè)樂(lè).有一天,它們正在水底嘻戲著,忽然看見(jiàn)前面飄來(lái)了個(gè)大大的東西,還有很多很多的網(wǎng)眼,那是什么呢?歡歡和樂(lè)樂(lè)好奇地游了過(guò)去.忽然,它們覺(jué)得身體好像在飛,頭就暈暈的了.等清醒過(guò)來(lái),已經(jīng)在另一個(gè)世界了.這個(gè)紅色而又光滑的東西,是什么呢,這不是水草呀,它們無(wú)論怎么用力鉆也鉆不出去了.
    直到進(jìn)了澈澈的魚(yú)缸,它們才逐漸明白,它們成了寵物,它們被這個(gè)叫澈澈的漂亮小姑娘包養(yǎng)了.它們感到茫然而又恐懼,缸里缸外的世界對(duì)它們都是陌生的.這個(gè)缸太小了,小得它們隨便扭扭身子就轉(zhuǎn)一個(gè)圈,這里沒(méi)有它們熟悉的水草和沙石,只有幾顆漂亮的五彩玻璃珠.透過(guò)透明的玻璃,總能看見(jiàn)澈澈那肉嘟嘟的小手壓在外邊,圍著玻璃缸摸來(lái)摸去,讓它們心跳不已.它們不停地游來(lái)游去,試圖沖出這個(gè)奇怪的地方,但無(wú)論怎么努力也無(wú)擠于事.水面上飄浮著的飼料,散發(fā)出惑魚(yú)的香味.歡歡和樂(lè)樂(lè)卻再也不敢輕易靠近了.
    幾天以后,它們終于承認(rèn)了,這個(gè)看似薄薄的卻又透明的東西,是無(wú)論如何也穿不過(guò)去的.它們也終于接受了飼料.魚(yú)是鐵,料是鋼,幾天不吃餓得慌啊!
    又過(guò)了幾天,它們似乎已經(jīng)習(xí)慣了缸里的生活,習(xí)慣了澈澈那雙清澈的大眼睛的注視,和那雙肉嘟嘟的小手的撫摸,更習(xí)慣的那香噴噴的飼料.
    歡歡長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了個(gè)水泡:“這真是個(gè)美好的世界,沒(méi)想到我們因禍得福了呢.”
    “不,我不喜歡這里.”樂(lè)樂(lè)說(shuō).
    “為什么呀?這里多好呀,不用勞動(dòng)天天玩,不用覓食就有吃,主人還時(shí)常給我們換新鮮的水,這可真是神仙魚(yú)過(guò)的日子.”歡歡說(shuō)著,又串到水面大吃了一口飼料.
    “你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),可是,這里沒(méi)有我們熟悉的水草,沒(méi)有沙石,沒(méi)有朋友,更沒(méi)有自由.我要自由!”
    “哼,自由?自由有這么重要么?”歡歡一邊說(shuō)著一邊圍著玻璃珠吐泡泡玩.
    六年級(jí)故事梗概篇十一
    今天要去淄川接姥姥,并計(jì)劃帶著我的姐姐們一起來(lái)張店看燈,所以我高興極了。
    我和媽媽一早起床,收拾停當(dāng)后,我們就開(kāi)車(chē)出發(fā)。今天的天氣格外晴朗,前幾天剛剛下的小雪還沒(méi)有融化,點(diǎn)綴在遠(yuǎn)處的山野上,閃爍著亮晶晶的光。經(jīng)過(guò)40分鐘的車(chē)程,我們到了姥姥家。這時(shí)候,姐姐們還有姨媽們都在那里等著我們了。媽媽在和姨媽們說(shuō)話,我和姐姐們玩。不知不覺(jué)就到了中午,吃過(guò)午飯后,我們分乘兩個(gè)車(chē),向張店返回。我們計(jì)劃今天晚上全家出動(dòng)――看燈!
    到了我們家,我們先稍事休息,我借機(jī)向大人們展示了一下我的才藝,一首古箏曲《漁舟唱晚》,讓姨媽們對(duì)我嘖嘖稱(chēng)贊,我好不驕傲。大人們繼續(xù)她們的話題,而我們小孩子們則到樓下的小公園里盡情玩我們的游戲。事實(shí)上,我們?cè)谕娴臅r(shí)候是在等待太陽(yáng)落山,等待晚上的到來(lái)。
    這一刻終于讓我們等來(lái)了。夜幕低垂,繁星點(diǎn)點(diǎn),華燈初放,該去看燈了。
    一到體育中心,這里簡(jiǎn)直就是車(chē)的海洋,人的海洋,燈的海洋。
    我們好不容易找到一個(gè)車(chē)位,把車(chē)停好,特別是我們小孩子們就迫不及待的扎到這個(gè)海洋里面去。
    花燈的樣子真多,有表現(xiàn)傳統(tǒng)故事的:有八仙過(guò)海、白雪公主、牛郎織女……;有表現(xiàn)景物的:天安門(mén)廣場(chǎng)、布達(dá)拉宮、東方明珠、中國(guó)館、天壇……;有表現(xiàn)我們淄博地方特色的:周村古大街、古窯爐火、呂劇《小姑賢》……。留給我印象最深的是用各種廢舊礦泉水瓶扎成的樹(shù)林,樹(shù)林綠意盎然,小鳥(niǎo)啾啾鳴叫。既表達(dá)了人們對(duì)美好生態(tài)的渴望,也表達(dá)了人民堅(jiān)決與破壞環(huán)境行為做斗爭(zhēng)的決心。
    不知不覺(jué)該回家了,真舍不得離去。
    六年級(jí)故事梗概篇十二
    山上的果園里刮來(lái)一陣大風(fēng),果樹(shù)們隨著大風(fēng)左搖晃,右擺擺,一顆板粟從樹(shù)上落了下來(lái).板粟隨著風(fēng)往下滾.滾呀滾,滾呀滾,里看就要滾到平地了,可是,平地上有塊巴掌大的小石塊,小板粟’碰’的一聲,和小石塊撞了個(gè)正著.
    小石塊正安安靜靜地瞇著眼睛享受太陽(yáng)公公的溫暖呢,忽地一下被小板粟給撞了,板粟上的小刺雖然不如石塊硬,但也把小石頭給扎得癢癢的難受呢.小石頭生氣了,還沒(méi)等小板粟反應(yīng)過(guò)來(lái),就用力一推,咕嚕一聲,小板粟被推進(jìn)了旁邊的水溝里了.
    小板粟隨著水溝里的水,飄呀飄呀,不一會(huì),飄到了一條小溪里.小板粟又隨著溪水,飄呀飄呀,飄呀飄,又隨著溪水飄進(jìn)了一條小河里.
    小板粟又隨著河水飄呀飄,飄呀飄,不知道飄了多久.小板粟突然停住了.原來(lái),小板粟被一條垂到了河面的柳枝給擋住了.
    這時(shí),一只小山羊提著水桶哼著小曲一路晃悠悠地來(lái)到了河邊.原來(lái),小山羊要打水幫山羊媽媽澆菜地呢.
    小山羊走到了柳樹(shù)下,彎下腰把桶放進(jìn)了河里看也沒(méi)看就提了上來(lái).又一路哼著小曲往回走了.到了菜地,小山羊拿起水勺正準(zhǔn)備澆水呢,突然咦了一聲.原來(lái),水桶里面飄著一個(gè)綠色的毛茸茸的東西.
    會(huì)是什么呢?小山羊好奇地伸手去撈.突然呀的一聲驚叫,原來(lái),小山羊的手被板粟上的小刺狠狠地刺了下.小山羊握著被刺痛的小手拔腿就跑.
    小板粟被小山羊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到了旁邊的小路上.
    一只小兔子蹦蹦跳跳地走了過(guò)來(lái).它看見(jiàn)了路邊的小板粟.
    “這是什么呀?我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢?”小兔子好奇地低下了頭,伸手去抓小板粟.
    “哎喲!”隨著小兔子的手上一陣刺痛,嚇得拔腿就跑.“有妖怪呀……有妖怪!”
    六年級(jí)故事梗概篇十三
    海底居住的最美麗的小公主在十五歲生日之際被獲準(zhǔn)升到海面看世界。
    剛巧發(fā)生海難,小人魚(yú)看到一位年輕王子從難船中落水,就要奄奄一息,她奮不顧身,救了王子的命。她卻因不屬于陸地只得離開(kāi)。王子醒來(lái)時(shí)看到的是另一位年輕姑娘,以為是恩人。
    小人魚(yú)愛(ài)上了王子,也愛(ài)上了人類(lèi)。她傾聽(tīng)祖母講述人類(lèi)那不朽的靈魂后,跑到可怕的海底女巫那里,以自己最寶貴的美妙嗓音換來(lái)毒藥,喝下去后,就再也不是人魚(yú),也回不到海底……她的魚(yú)尾變成能輕快地跳舞的雙腿模樣,每走一步卻疼痛鉆心。
    王子發(fā)現(xiàn)小人魚(yú)有世界上最好的心,但無(wú)法忘記他那另一位“救命恩人”。小人魚(yú)失去聲音,使真相永沉海底。
    鄰國(guó)美麗的公主是王子必須結(jié)婚的對(duì)象。午夜,船上的聚會(huì)氣氛歡樂(lè),婚禮即將舉行。但清晨的第一束陽(yáng)光將使小人魚(yú)滅亡。
    此刻,人魚(yú)姐姐們帶來(lái)她們美麗長(zhǎng)發(fā)換來(lái)的女巫的剪刀和消息,“只要用刀刺中王子的心,就可以擁有魚(yú)尾回到海底?!?BR>    小人魚(yú)卻把刀拋入浪花,失去了生命,化成泡沫,飛入空中。
    六年級(jí)故事梗概篇十四
    很久以前,在美國(guó)威斯康星州的森林里,住著一對(duì)年輕夫婦和他們的女兒瑪麗和xxx,還有小卡麗和小狗杰克。
    在xxx六歲那年,爸爸說(shuō)他不喜歡人多的地方,所以他們準(zhǔn)備前往西部大草原。他們把小木屋賣(mài)了,換了一輛馬車(chē),在一個(gè)寒冷的早晨出發(fā)了。
    他們長(zhǎng)途跋涉,一路上困難重重,但幸運(yùn)的是,他們安全抵達(dá)了西部大草原。天空是那么明朗,空氣是那么清鮮,不遠(yuǎn)處有一條迂回的明如玻璃的帶子,爸爸就打算在這風(fēng)景如畫(huà)的地方建房。在草原上,大家還認(rèn)識(shí)了一位友好的鄰居——愛(ài)德華先生。愛(ài)德華先生幫爸爸一起建房,沒(méi)過(guò)多久,小木屋就建得有模有樣了。
    xxx一家在這大草原上居住的十分快樂(lè)、舒適,但是xxx一家也在大草原上經(jīng)歷了許多困難:遇到狼群、染上熱病、煙囪起火……但他們不怕困難,積極樂(lè)觀,用自己的雙手與智慧去戰(zhàn)勝困難。
    一天早上突然來(lái)了兩位不速之客——印第安人,孩子們都很害怕,而且爸爸也不在家,媽媽卻在屋子里,當(dāng)孩子們要進(jìn)去時(shí),兩個(gè)印第安人拿著玉米餅和其他的東西出來(lái)了。孩子們趕緊進(jìn)屋看了看,媽媽也被嚇得魂不守舍了。
    一天早上大家接到了政府通知:白人不能住在印第安人的領(lǐng)地,爸爸知道后很是氣憤,可無(wú)論怎樣也改變不了現(xiàn)實(shí),在和鄰居們道別后,大家依依不舍地離開(kāi)了大草原。
    六年級(jí)故事梗概篇十五
    汪淼是一個(gè)科學(xué)家,有一天兩個(gè)軍人和兩個(gè)警察來(lái)找他,要他去幫忙,去調(diào)查一個(gè)叫做科學(xué)邊界的組織。
    汪淼逐漸發(fā)現(xiàn)了事情的不對(duì),在調(diào)查中,一名叫做楊冬的科學(xué)家自殺,她臨死前說(shuō)物理學(xué)不存在;在高能粒子加速器中,粒子以同樣的撞擊力量和同樣的試驗(yàn)條件,竟然得到了不同的試驗(yàn)結(jié)果;她自己的眼前出現(xiàn)了一連串的數(shù)字,而且是一個(gè)倒計(jì)時(shí),對(duì)他的精神造成了極大的折磨。隨著調(diào)查的深入,科學(xué)邊界的一名成員申玉菲讓他把研究停下來(lái),要知道汪淼研究的是納米項(xiàng)目,是國(guó)家的重點(diǎn)項(xiàng)目,他很奇怪,但是接下來(lái)的一幕讓他更疑惑:科學(xué)邊界里的另一個(gè)人潘寒,竟然去威脅申玉菲。
    汪淼實(shí)在忍受不了倒計(jì)時(shí)的存在了,只好按照申玉菲的做,倒計(jì)時(shí)竟然神奇一般的消失了。他對(duì)最近的事情感到很疑惑,感到很疲憊,去玩了一個(gè)叫做三體的游戲,沒(méi)想到這個(gè)游戲竟然擁有非常大量的信息,如同清明上河圖一般,讓他感受到了這個(gè)游戲的不同凡響。調(diào)查還在繼續(xù),他對(duì)楊冬的媽媽進(jìn)行了調(diào)查,知道了楊冬小時(shí)候的情況。
    接下來(lái),他對(duì)自己眼前的倒計(jì)時(shí)去做一些了解,卻意外的從楊母的學(xué)生,得到了他的風(fēng)霜前半生。
    原來(lái),在1967年的中國(guó),葉文潔(楊母)爸爸死于xxx,葉文潔也同當(dāng)時(shí)很多年輕人一樣去到了內(nèi)蒙古生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán),然而一個(gè)意外,卻打的她措手不及。一個(gè)記者來(lái)到了建設(shè)兵團(tuán),葉文潔見(jiàn)到了他,記著跟他講述了一本叫做《寂靜的春天》的書(shū),并且說(shuō)自己將要寫(xiě)一封信給中央,講述內(nèi)蒙古建設(shè)兵團(tuán)不負(fù)責(zé)的行徑,導(dǎo)致環(huán)境遭到污染。葉文潔就幫他抄那封信。
    沒(méi)想到,當(dāng)時(shí)上面的一些人看到這封信,馬上就把矛頭指向了葉文潔,還說(shuō)葉文潔找到了向社會(huì)主義進(jìn)攻的思想武器,葉文潔無(wú)可奈何,只能認(rèn)他們操縱。
    這時(shí),一名女干部要求葉文潔在文件上簽字,文件上講述的是檢舉父親的材料,葉文潔怎么會(huì)簽這份文件?女干部生氣了,罵了一句之后轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
    后來(lái)的經(jīng)歷也是讓葉文潔無(wú)法想象的,她來(lái)到了一個(gè)專(zhuān)門(mén)探究外星人的基地,叫做紅岸,成為了一名工作人員。
    葉文潔的學(xué)生說(shuō),她就在那里度過(guò)了大半生。之后,汪淼,了解到的所有東西都沒(méi)有辦法證明倒計(jì)時(shí)是什么。他已經(jīng)崩潰了,可沒(méi)想到從警官大史得到了更多難以置的消息。
    世界上開(kāi)始有人搞破壞,謀殺科學(xué)家,搞亂科學(xué)界。而且人類(lèi)出現(xiàn)了一個(gè)大敵人,軍方感到了很大的壓力。汪淼回家,天色已經(jīng)晚了,但是他毫無(wú)睡意。他只好去玩三體游戲。
    第二天,他又去葉文潔家,葉文潔向他講述了自己的一段歷史。在進(jìn)入紅岸以后,葉文潔,并沒(méi)有做什么工作,后來(lái)葉文潔從一位叫做楊衛(wèi)寧的工作人員,知道了紅岸的一些消息。
    但是這個(gè)基地并沒(méi)有繼續(xù)運(yùn)行,而是逐漸衰弱,最終還是解散了。
    汪淼聽(tīng)到以后,心緒很難平復(fù),他開(kāi)始研究那個(gè)叫做三體的游戲,發(fā)現(xiàn)了三體中的秘密,三體星系原來(lái)是一個(gè)擁有三個(gè)太陽(yáng)的太空。
    接下來(lái),他和大史,見(jiàn)到了申玉菲的丈夫,魏成,他講述了他自己的人生,以及他和三體問(wèn)題的緣分,還有他和申玉菲的一些故事,最重要的是有人逼他終止對(duì)三體問(wèn)題的研究,不然就殺了他。最可怕的是申玉菲就像變了魔鬼一般,拿著槍對(duì)著他,威脅他把三體問(wèn)題繼續(xù)研究,而且說(shuō),如果他繼續(xù)或者終止了對(duì)三體問(wèn)題的研究,那么,如果有人拯救或者毀滅了這個(gè)世界,你的功勞或者罪惡都將是他的1倍。
    他們前往申玉菲的家,沒(méi)想到來(lái)晚了一步,她已經(jīng)被別人殺死了,兇手還逃跑了。眾人認(rèn)為嫌疑人是潘寒,因?yàn)榕撕?jīng)威脅過(guò)她。