介紹一下我的同學(xué)范文(19篇)

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    通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和分析問題的根源,尋找解決問題的方法和策略。我們可以借鑒一些經(jīng)典范文,學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式。以下是一些寫作大師的總結(jié)技巧,希望能給你啟示。
    介紹一下我的同學(xué)篇一
    在班上的同學(xué)有十五位,七男八女,每個人有每個人的特色.不過,男生給我的感覺,好像混混一樣,在我眼中看來,他們只是長得高的怪胎.
    譬如:阿賢的脾氣,不但龜毛而且有小氣;國慶的頭是他的特色,但是,長得太像鱉頭了;阿當(dāng)是宗瀚的外號,人家常說:「沉默是金」,可是阿當(dāng)實在是太安靜了,安靜到很想給他幾拳;小毛是個大塊頭,以為塊頭大就可以亂欺負(fù)人,不過,遇到我們班的女生,反而吃鱉了;那是因為,我們女生都會罵他,打他,叫他學(xué)乖一點(diǎn);俊伊和家豪可以算是我們班的異類,不過俊伊還好一些,只是常發(fā)呆,給人的感覺是個好男生,只是傻了些又呆了些,至於家豪嘛!可以算是問題學(xué)生,有時候糖果吃到一半,不知怎麼了,就把整包糖果丟到垃圾桶,還有無緣無故的生氣,把椅子踢倒翻倒,真是讓人想不到他到底在想什麼;邱政宏嘛!只是身高矮了一點(diǎn),功課不錯,又會做家事,可以算是好男人唷!
    女生呢可以說各有各的風(fēng)格,像是秀翎,她是班上的班花,也是人際關(guān)系最好的哦!不但善解人意有很懂事;妏珊是個很活潑可愛的女生;雅玲是個很會做菜的女生唷,誰娶到她,是前世修來的福氣;文琪的笑聲可以把活的老鼠給活活地嚇?biāo)?不過,文琪可是個長得不錯的女生呢;素苓是很聰明的學(xué)生,而且做任何的工作都好快唷!她不但講話快,走路快,吃東西也快,很多女生做事都無法比她快;秀茹是個瘦瘦小小的女生,看起來滿可愛的唷!不但勤勞也會做家事;郁茹是個有義氣的女孩子,了解她的人就會知道她是個很剛強(qiáng)的小女人!但是,可要小心她的跆拳腿唷!至於我呢!那要看別人怎麼說我羅!
    時間過得好快唷!一轉(zhuǎn)眼就快要畢業(yè)了,在這三年中,有喜有樂有悲也有痛…這些回憶都值得珍藏.希望大家都能珍惜這段緣.
    介紹一下我的同學(xué)篇二
    我有一個同學(xué),也是好伙伴,叫趙宇航,他是一個熱情開朗的男孩。
    有一次,我和他比賽象棋,一開始,我們和平共處,后來,他趁我沒防備,吃了我的馬,不好,大軍車也前來,慘,我的防線被攻破了,好你個趙宇航,我得反擊,要?dú)⒌媚懵浠魉?,沖啊!可是我的大軍們勢單力薄,被趙宇航一個個攻破,我只好以失敗而告終。
    還有一次,我和他比力氣,我費(fèi)了全部的力氣,才和他打成了平手。呀,趙宇航也用盡力氣,殺呀,使勁,哦!再沖!趙宇航也不示弱,全加火力,全力前進(jìn),不行,快到墻上了,我像哪咤蹬上風(fēng)火輪一樣,全速前進(jìn),他則像騎摩托車一樣也拿出最大的力氣。到了最后,分勝負(fù)的關(guān)鍵時刻,我與趙宇航同時使出吃奶的勁。我想:趙宇航,你完蛋了!可是,趙宇航使用了絕超,大旋轉(zhuǎn),把我轉(zhuǎn)到了趙宇航這頭,我被他輕而易舉地打敗了,我真服了他了!
    這就是我機(jī)智聰明的好朋友——趙宇航!
    我們班的吳小淵,個子瘦瘦小小的,頭發(fā)黑黑短短的,眉毛彎彎曲曲的,黃黃的臉上鑲嵌著兩只閃閃發(fā)亮的大眼睛,鼻子挺挺直直的,嘴巴大大的,一笑就咧到耳朵的后面去了,真是一個虎頭虎腦的可愛男生呀!
    雖然他很可愛,總是用一雙無辜的眼睛盯著別人看,但是卻有一個人盡皆知的壞毛病,那就是“多動”,而且是極其“多動”。記得一次語文課上,他的“多動癥”又發(fā)作了,一會兒旁若無人地站起來,兩只手放在腰上不斷地扭動,扭完后還轉(zhuǎn)一個圈坐下去。一會兒又撓撓頭,撓撓肩膀,撓撓屁股,活像一只剛從石頭里蹦出來的小潑猴。不一會兒又見他趴在桌子上,駝著背,用他那毫無焦距的眼睛目視前方,直到語文老師當(dāng)面提醒了他才回過神來。
    吳小淵啊吳小淵!在我們心目你可是一個可愛的男孩啊,但前提是你必須改掉你的壞毛病啊!
    介紹一下我的同學(xué)篇三
    浩瀚的星空,有著不計其數(shù)的星星,而我也像這片浩瀚的星空一樣,身邊有著許多的同學(xué),在眾多同學(xué)中,和我最要好的同學(xué)就是張秋楓了。
    張秋楓有一雙水靈靈的大眼睛,一個挺拔的鼻子和一張櫻桃小嘴,她還有一頭及腰的烏黑亮麗的長發(fā),張秋楓是一個心靈手巧的人,她會做許多的美術(shù)工藝品,還會折紙。記得有一次,第一節(jié)課下課后,我們班的同學(xué)都在走廊里打打鬧鬧,可張秋楓坐在自己的座位上目不轉(zhuǎn)睛地盯著什么東西,手好像還時不時動一下,我好奇地走到她的座位站在旁邊看著她——原來,她是折花籃??!我小心翼翼地碰了碰張秋楓的肩膀,對她說:“張秋楓,你那么會折紙,可不可以教我折呀?”張秋楓笑著對我說:“當(dāng)然可以啦!你坐下來,我現(xiàn)在就教你”我認(rèn)真地跟著張秋楓的動作,只要我不會的地方,張秋楓會馬上停下來細(xì)心地給我講解教我,直到我會為止。后來我學(xué)會了折花籃,它還在我上美術(shù)課的時候起到了重要的作用呢!這可真得感謝張秋楓,這可是她像老師一樣花心思教我做的東西啊。
    張秋楓不僅心靈手巧,而且還是一個樂于助人的人,去年夏天的時候,我和張秋楓一起去游泳。我們準(zhǔn)備回家時,突然,一陣哭聲傳到我們耳邊,我和張秋楓急忙跑過去看,原來有個小朋友,因為從水中上來時滑倒了,擦破皮了。張秋楓二話不說,穿上鞋子就沖到外面幫那個小朋友買止血貼和藥,氣喘吁吁的跑回來后她就蹲下來幫小朋友小心翼翼地處理傷口、擦上藥,貼了止血貼??吹叫∨笥褯]事了,她才放心的“呼”了一口氣,小朋友的媽媽向張秋楓表示感謝,可張秋楓還是謙虛地說:“沒事沒事,阿姨,這是我應(yīng)該做的。”
    這就是我的同學(xué)——張秋楓,她這種助人為樂,不拘小節(jié)的高尚品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。我真為我有一位這樣優(yōu)秀的同學(xué)而感到驕傲!
    介紹一下我的同學(xué)篇四
    可能是因為我們班的名氣很大吧,不斷有來我們班,這不,都來了三個了,我先說第一個――郭佳文小同學(xué)。
    她剛剛進(jìn)來是時,給人一種文文靜靜的感覺,而且還有點(diǎn)shy(害羞),不過這很正常,女孩子都這樣嘛!
    可是,跟她交往久了,發(fā)現(xiàn)她并不是文文氣氣的,而是粗暴,不是一般的粗暴。就連她的同桌――雒家陽都開始怕她了,雒家陽還說什么,等把她調(diào)走哩!我想先問問,你是誰呀你,還等把她調(diào)走,哼!不過呢,大發(fā)慈悲,讓郭佳文和跟和純春甜換了一下座位,哎呀!雒家陽的苦日子終于到頭了!
    郭佳文不僅粗暴,還不好,發(fā)言時很低就是她的弱點(diǎn),也為了這個發(fā)了不少脾氣。記得有一次,老師叫她發(fā)言,她嘟嘟囔囔說了半天,一句話也沒聽懂,她的同桌也沒聽懂,老師“抓狂”了,還耽誤了我們的“黃金時間”
    郭佳文小同學(xué)就是這樣,我她能夠及早改正這個壞毛病。
    介紹一下我的同學(xué)篇五
    新學(xué)期,我們班的“笑話大王”轉(zhuǎn)校了,同時又來了一位新同學(xué)――周仲凱。他大眼高鼻,眉毛濃密,個子中等。
    周仲凱不怎么愛說話,不大會搞關(guān)系,幾乎每次課間都去了老師辦公室,我也不知道去干什么,我猜想:應(yīng)該是老師提醒一些他要注意的事情吧。
    早自修,他總是呆呆地坐著,看著別人,也不去拿書看。我想扣他分,可他是新同學(xué)……還是算了吧。
    周仲凱跑步很快。星期四體育課上,我們分到同一個小組,大家都說,早知道他跑得這么快,就把他排在第一位當(dāng)領(lǐng)隊了??墒撬恼Z文不大好,經(jīng)常被老師點(diǎn)到名字。
    每到課間,他總是一個人坐在位置上,從不出去猛跑,和我們班其他大部分男同學(xué)都不一樣。
    全班同學(xué)中,他的聲音最輕了。下課了,玩的時候,他的聲音也很輕。可能是因為剛來我們班有些怕生吧,希望新同學(xué)周仲凱能快一點(diǎn)融入我們這個歡樂的大家庭!
    新來的同學(xué)。
    介紹一下我的同學(xué)篇六
    今天,金老師在課堂上讓班里的新同學(xué)們作個自我介紹,我因此認(rèn)識了許多新同學(xué),但讓我印象最深刻的,還是dd高才閔。
    她人長得瘦瘦的,高高的鼻子,大大的眼睛,眼睫毛長得又細(xì)又長,還有一雙櫻桃一樣的小嘴,整個一個“小美女”。這次她上臺作自我介紹,沒有一絲緊張,講話很流利,聲音很亮地說出來了。她先介紹自己的姓名、學(xué)校、班級,然后,簡單介紹了自己的興趣愛好,最后,還讓大家多多關(guān)照她一下。雖然只有寥寥幾句話,但是要讓我們班的同學(xué)去說,大部分同學(xué)恐怕都會結(jié)結(jié)巴巴吧?而高才閔一點(diǎn)也不緊張,這讓我很驚訝也很佩服!自我介紹完了,她還很大方地鞠了一躬,真有禮貌!
    我覺得,高才閔身上的優(yōu)點(diǎn)很多,比如漂亮、聰明、大方……看來這個“小美女”果真是名不虛傳??!
    介紹一下我的同學(xué)篇七
    我們班有個同學(xué)叫單藝琳,她總是喜歡扎著羊角辮,長得比我高,說起話來輕輕的。單藝琳在我心目中是個大方的、助人為樂的好同學(xué)。
    一天放學(xué)時,我發(fā)現(xiàn)因為我們班大量地使用餐巾紙,所以餐巾紙又用完了。我心想:明天我有可能要用餐巾紙,那該怎么辦呢?我沒想那么多,就排著隊伍放學(xué)了。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)一包新餐巾紙又高高地立在窗臺上了,我便走過去看,上面沒有寫什么名字。于是,我問了來得早的幾個同學(xué),他們說單藝琳很早就來到學(xué)校,早把餐巾紙放在那兒了。我得知這個消息后,就跑去找單藝琳,她只是輕輕地講了幾句話:因為同學(xué)都需要用紙巾,所以我就帶來了。我聽了,臉微微有些熱,心想:雖然昨天我也注意到了,但并沒有想要帶餐巾紙的意思,而她什么也沒說,就已經(jīng)帶來了,真不愧是我們班的“小熱心”。
    單藝琳主動為班級做事的行為非常值得大家學(xué)習(xí)。
    介紹一下我的同學(xué)篇八
    眨眼間小學(xué)的時光從我身邊悄悄的走過,六年的美好回憶中,有許許多多讓我永遠(yuǎn)都忘記不了的同學(xué),在六年中是他們給了我?guī)椭?,給我留下了太多的美好回憶。
    有一位同學(xué),她跟我是很好的朋友,每一次想起她,眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉,眼睛瞇著,顯出月牙形,但也能清楚的看見她眼睛里閃閃灼人的光輝,嘴角上翹著,帶著些調(diào)皮與狡黠,她就是xxx。
    她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每提到她,就會流露出一絲微笑。她和我之間有一段我終生都受益不淺的回憶。
    那是一次數(shù)學(xué)考試,老師把試卷發(fā)下來之后,我看了看試卷覺得很簡單,便“沙沙”地寫起來了。我順利地答了幾題,正暗自慶幸,突然停住了筆——我遇到了一只“攔路虎”。眼看只剩下十分鐘時間,檢查、驗算,怎么趕都來不及,更別提把“攔路虎”趕走了。要是這樣的話,我考試就不會考得好,隔壁的李奶奶每次見到我都夸我的學(xué)習(xí)好,如果這次考試失利了,那我回家以后還怎么見李奶奶呀!情急之下,我一瞅xxx的考卷,??!她做出來了!我顧不得多想,立馬把題目寫在紙條上,朝她扔了過去。這時我的心里真是十五個吊桶打水——七上八下,沒想到她卻只看了一眼就把紙條扔到地上去了。我氣急敗壞,心想:連這個忙都不幫,還算什么好朋友!這時,組長來收卷子了,那個“攔路虎”我始終沒有把它趕走。
    到了放學(xué)的時候,xxx見我還是不理她,便語重心長地對我說:“我不是不幫你,而是怕你欺騙了自己,考試的目的是檢測我們這一階段學(xué)得怎么樣,我相信老師要的是我們真實的成績,而不是虛假的分?jǐn)?shù)?!蔽衣犃怂脑?,也覺得自己做的不對,抄別人的東西,沒有經(jīng)過大腦的思考,等于沒做一樣。如果養(yǎng)成習(xí)慣,后果將不堪設(shè)想。
    xxx,我真心的謝謝你,是你讓我知道了抄襲的危害,你給我的啟示,將有益我的一生。我永遠(yuǎn)都不會忘記你這樣的好同學(xué)的。
    介紹一下我的同學(xué)篇九
    我的同學(xué)有很多,其中和我最要好的就要數(shù)孫世輝了。他黑黑的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下面有一張能說會道的嘴。
    他的朗誦非常好。記得有一次語文課早讀,我們?nèi)韵褚郧澳菢幼x著黑板上寫的內(nèi)容,這是李老師突然進(jìn)來了,說:“哪位同學(xué)上講臺領(lǐng)讀,”李老師的話還沒有說完,孫世輝就舉起了手,邊說邊走上了講臺。他大方的拿起語文課本翻開,大聲的領(lǐng)讀起來,他讀一句,我們跟著讀一句,讀完了,李老師表揚(yáng)了他,他高興的下了講臺。
    他的記憶力也特別好。有一天上英語課,高老師一進(jìn)班就說:“同學(xué)們,今天我們先復(fù)習(xí)一下單詞,現(xiàn)在我請同學(xué)上講臺默寫?!崩蠋煹脑拕偮洌瑢O世輝就說了聲“我”,英語老師聽見了,微笑著請他上去。孫世輝上了講臺,拿起粉筆,定了定神,開始跟著英語老師念的速度默寫起單詞。不一會兒,老師把要默寫的重點(diǎn)單詞念完了,孫世輝也默寫完了。老師又請一位同學(xué)上去,批改孫世輝默寫的單詞,竟然沒有一個默寫錯的。最后下課的時候,老師說:“給孫世輝同學(xué)加一顆星!”孫世輝聽了,高興極了。
    他還很會調(diào)解同學(xué)之間的矛盾。有一次我和一位同學(xué)因為考試卷子上的一道題在爭執(zhí)誰的方法更好,我們誰也不讓誰,孫世輝看見了,急忙走過來問原因。
    當(dāng)知道我們是在為學(xué)習(xí)爭執(zhí)時,他笑著說:“大家都是好朋友,為學(xué)習(xí)上的事情發(fā)表自己的看法,很好,不過要虛心才對,來,我們一起再來研究一下?!甭犃怂倪@番話,我們不好意思地笑了,互相道了謙。接著我們開心地討論起對那道題的看法。
    這就是我的好同學(xué)孫世輝,我真為有這樣的好同學(xué)而感到驕傲。
    介紹一下我的同學(xué)篇十
    她梳著馬尾辮,可愛的鵝蛋臉白里透紅,濃濃的眉毛下面一雙水靈靈的大眼睛,挺秀的鼻子,薄薄的嘴唇。微笑的時候兩顆大門牙呼之欲出,像一只小兔子。
    她熱愛學(xué)習(xí),上課時朗讀聲音響亮,感情豐富,咬字清楚,自信從容,讓同學(xué)們都身臨其境。
    她的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀。每次試卷都是干凈整潔,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。這與她的學(xué)習(xí)態(tài)度是密不可分的。她上課時從不亂講話,積極回答老師提出的問題。做作業(yè)也從不馬虎,所以她成績很好,是我學(xué)習(xí)榜樣。
    她還是一個樂于助人的女孩子。一次上體育課時,我被一個調(diào)皮的男孩子撞傷了,是她扶我去醫(yī)務(wù)室的。
    你喜歡上這個女孩子了嗎?你能猜出她是誰嗎?
    介紹一下我的同學(xué)篇十一
    這是一個特別有特色的同學(xué)。他的臉是典型的瓜子臉,因為是瓜子嘛,所以下巴就很尖啦!瞧!他的濃眉大眼多好看呀,眼珠像又黑又圓的黑葡萄,雙眼皮炯炯有神,睫毛密密麻麻的,又多又長,數(shù)不勝數(shù)。他一笑,哈哈,兔牙似的大板牙立刻從他的嘴里露出來,月牙似的小酒窩也迫不及待的蹦出來了。他還有一對招風(fēng)耳呢!說不定,我們講的秘密會被他偷偷的聽到呢!他——就是我們班的薛曉宇。
    他不僅長得帥氣,還是個積極發(fā)言的好學(xué)生。就看今天上語文課的時候吧!胡老師提了一個較難的問題,班里鴉雀無聲,有的低著頭,恨不得鉆到地底下去,生怕老師點(diǎn)到他。有的在一遍一遍的翻書尋找答案,可是一無所獲。還有的瞪大了眼睛,期待著胡老師公布答案,就在這時,一只小手筆直地伸向胡老師的方向,我們順著小手找到了它的主人,只見他下半身離開了座位,兩眼骨碌直轉(zhuǎn),在思考怎么把答案回答完整呢!瞧他那小嘴向上仰,似乎看到了胡老師表揚(yáng)自己的情景呢!他站起來回答問題時,聲音很大,全班都能聽見,口齒很清楚,表達(dá)得也很完整。
    這位又聰明,又帥氣的同學(xué),你們知道他是干什么的嗎?你們肯定不知道,他是我們班的宣傳委員!
    介紹一下我的同學(xué)篇十二
    我的同學(xué)千奇百怪,有的力大無窮,有的機(jī)智過人,還有的十分勇敢。我今天要介紹其中一位才多藝廣的女孩子,她有一個動聽的名字,叫作孫天堯。
    孫天堯身高135厘米,有著長長的,如烏云一樣漆黑的頭發(fā);一雙水靈靈的大眼睛;小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的小嘴,當(dāng)然也少不了那靈敏的千里耳。她可真是美麗動人呀!
    孫天堯不僅外表美,心靈也美。有一次我的橡皮不見了,問孫天堯:“你看到我的橡皮了嗎?”她指了指我的椅子下面,我看了一下,沒錯!橡皮就在那!我想謝謝她,她只是微微一笑。
    孫天堯唱歌十分動聽,有一次她帶領(lǐng)我們唱“愛的人間”,才唱第一遍。班主任王老師就拍手叫好,說:“四年級如果沒有你們這個班就全黑的了,我聽了其他兩個班的唱歌都沒你們好!”我聽了心里直為孫天堯高興。
    孫天堯?qū)W習(xí)也不錯,平均成績在班上可以排進(jìn)前8,有一次古詩考試還得了第1名呢!我也有點(diǎn)羨慕她了,呵呵......
    雖然孫天堯很棒,但是她在不高興時老喜歡掐我,也不是很痛。但還是希望她改掉這些壞習(xí)慣,這樣一來,我們倆的關(guān)系會更好。
    這就是我的同學(xué)——孫天堯,你想見見她,和她做朋友嗎?
    介紹一下我的同學(xué)篇十三
    他,有著一雙明亮的小眼睛,每當(dāng)他傻傻地笑起來時,那雙眼睛總是瞇成一條縫,恨不得將兩張眼皮粘在一起??蓜e看他笑得這么憨,殊不知,在那幾乎看不見的細(xì)縫里,正藏著一對機(jī)靈的小眼珠呢!
    尖尖的下巴,粉胖的臉蛋顯得有點(diǎn)不協(xié)調(diào),但組合在一起卻又那么相得益彰。兩道彎彎的月牙眉與圓潤的耳垂,顯得滑稽又可愛。在那智慧的大腦袋上,倒扣著一個“鍋蓋”發(fā)型。這就是我們班的“昆蟲學(xué)家”,號稱“法布爾二號”的水翊帆同學(xué),我們親熱地稱他“小水”。
    正當(dāng)大家你一言我一語,爭得不可開交面紅耳赤之時,小水循聲而來,大家就像見了裁判一樣,不由自主地給他讓了條道,用期待的眼神看著他。只見小水湊上前去,用兩只手指夾起蟲子,舉到眼前仔細(xì)地端詳了一陣,引得在場女生們又一陣驚恐的尖叫。在場的每個人都咬著下嘴唇,一動不動地看著小水。只見他又把蟲子放在攤開的手心中,細(xì)細(xì)地?fù)芘饋恚瑪?shù)了數(shù)它有幾只腳,然后,他又把蟲子放在地上觀察它的爬行。
    小水坐在那里一動不動地觀察著,生怕打擾了小蟲的爬行路線。就這樣,一分鐘過去了,兩分鐘過去了……小水依然坐在那里靜靜地觀察,他好像把周圍的世界完全忘了。
    “喂,你到底知不知道這是什么蟲???”有幾個同學(xué)不耐煩地喊道。小水這才如夢初醒,帶著歉意地說:“啊,對不起,剛才我看得太入迷了。這是蒼蠅的幼蟲?!?BR>    有些同學(xué)不相信,問道:“為什么蒼蠅幼蟲比蒼蠅還大呢?”“這我也不知道?!毙∷t虛地說,“但毛毛蟲不就比蝴蝶大得多嗎?”“對哦!”那幾個同學(xué)心服口服道。
    接著,小水又給大家講解了昆蟲的結(jié)構(gòu)與習(xí)性。小水說得頭頭是道,大家聽得津津有味。聽著小水侃侃而談,我不禁萬分佩服,心想,小水可真不愧是“法布爾二號”啊。
    介紹一下我的同學(xué)篇十四
    他,一雙瞇瞇眼,笑起來就成了兩條直線;一張能說會道的嘴巴,幽默極了,一句話能讓你哈哈大笑;他很胖,一看就知道經(jīng)常大吃大喝。不過,這些都不重要,重要的是他還臭美,還貪玩。
    他的發(fā)型經(jīng)過精心打理,至今還留有燙過的痕跡,顯得特別時尚。不管什么時候,無論時間多么急,他總要好好梳理自己的頭發(fā),否則堅決不出門。用他的話說:“我要在別人面前展現(xiàn)自己最帥的樣子。”穿衣服他也很挑剔,每次媽媽讓他趕緊穿衣服,他都會叫道:“我要穿好看而且最帥氣的衣服,這樣才配得上我!”
    他特別喜歡玩手機(jī),只要一有空,就會拿起手機(jī)聚精會神地打起游戲來。提起手機(jī)游戲,他就會說得頭頭是道、眉飛色舞。一次,他正沉浸在手機(jī)的世界里,媽媽叫他幫忙曬衣服。他頭也不抬,繼續(xù)專心致志地玩著游戲。媽媽不停地催,他嘴上說“好的,好的”,可就是停不下來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,五分鐘過去了……他都沒有放下手機(jī)去曬衣服。最后,媽媽急了,痛罵了他一頓,他才無可奈何地去曬衣服。
    他就是我的同學(xué)朱哲,一個愛帥、愛玩的小男孩。你們喜歡他嗎?
    介紹一下我的同學(xué)篇十五
    我有一位非常聰明的同學(xué),她的名字叫陳xx。
    她有一雙水汪汪的眼睛。圓圓的臉蛋常常通紅通紅的,就像一個熟透了的大蘋果。一張櫻桃似的小嘴,但你可別小看這一張小嘴,它可能說會道呢。課堂上老師提出的問題,她總能滔滔不絕地說個不停。除此以外,她還有一顆非常聰明、靈活的腦袋,一考試,誰也不是她的對手。她每天都帶著燦爛的笑容走進(jìn)學(xué)校,無論在教室里,還是校園里,總能聽到她開朗的笑聲。
    我要以陳xx同學(xué)作為榜樣,今后多多向她學(xué)習(xí)。
    介紹一下我的同學(xué)篇十六
    我有一個同學(xué)叫劉xx。她是一個女生,可是她的性格卻像一個超級調(diào)皮的男生。她長著一雙瞇瞇眼,笑起來就瞇成一條線,再加上她的動作和貓一樣靈活,所以她的外號叫小貓咪。
    劉xx脾氣十分暴躁。記得有一次,劉xx送給老師一盆花,老師把花放在窗前,讓花享受陽光??墒?,花不能澆太多水,那天早上有人澆了一次水。到了下午,李廷杰同學(xué)不知道早上已經(jīng)澆過水了,就拿了一瓶水又給花澆了一半?!皠x,你的花快被李廷杰澆死了!”劉xx聽了,立刻暴跳如雷,質(zhì)問李廷杰說:“李廷杰,你干嗎要把我的花澆死呀?如果花兒死了,我找你算賬!”說完奔向她的花。這時,水快流出花盆了,劉xx說:“去沙坑,快弄點(diǎn)兒土來?!彼齽傉f完,有同學(xué)就已經(jīng)弄沙去了。劉xx把沙放進(jìn)花盆,經(jīng)過搶救,花終于活過來了。
    劉xx啊,你什么時候可以改改你的暴躁脾氣呀!
    介紹一下我的同學(xué)篇十七
    今年我讀六年級,有許多關(guān)系十分要好的同學(xué),我們一起上課,一起玩耍。我們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互租,學(xué)校就像我們另外一個家。老師和同學(xué)就像我們的家人。
    黑黑的皮膚,大大的眼睛,就像一個“非洲人”他叫黃操,是我的好朋友、好兄弟。我和他的關(guān)系非常好,當(dāng)我從另一個學(xué)校轉(zhuǎn)來東方紅時,他第一個來向我交朋友的男孩,他向我介紹自己,介紹學(xué)校,對我特?zé)崆?。沒過多久,我們就成了最好的朋友。一次,我在玩鬧中不小心弄傷了他的手,明明挺疼的,可他卻輕松的說不疼,之后,我們下課散步聊聊天。當(dāng)我傷心難過時,他也總能在第一時間內(nèi)跳出來安慰我,給我講笑話使勁逗我開心。
    除他這個朋友,我還有其他許多好朋友,憨憨胖胖的肖歡,瘦小的成程…他們無一例外的對我好。我們雖不是真兄弟,但勝似親兄弟。有了他們,讓我在學(xué)校多了很多樂趣。
    加油吧!我的好兄弟及好朋友,讓我們攜手跨入一所好初中!
    介紹一下我的同學(xué)篇十八
    他長著瘦瘦高高的身子,滿臉正義卻又帶著“老奸巨猾”的模樣,他干事總是會十分認(rèn)真,今日事今日畢,這也使得全班同學(xué)都很信任他,他也成了老師們的“團(tuán)寵”。
    我們雖然身高差很大,它是全班個子最高,我是最矮的,又是在班里成績的競爭對手,我們經(jīng)常并列于前幾名,所以學(xué)習(xí)上有“不共戴天”的“仇恨”,但是我們?nèi)匀皇且粚门笥?,也是跆拳道館中的拳友,每次考完試后我都會到他家去玩。
    張力揚(yáng)是一個帶有“冷幽默”的人。有一次上跆拳道,教練問我第一單元語文考試考的怎么樣,我說:“班里應(yīng)該算是個前幾,97.5分?!苯叹毬犕挈c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后又問道:“張力揚(yáng)嘞?”聽到這,我就開始口若懸河的開始講我從四年級是怎樣怎樣和張力揚(yáng)考試并列第一的,我現(xiàn)在又是怎樣超過他的……可被坐在后面的張力揚(yáng)聽見了,他是一個成熟的人,所以就背著手,露出了邪魅的笑容,尖著嗓子厲聲說道:“梅煥宇的話誰都不能信!我可是試卷鑒定人張力揚(yáng),誰考的比我好呢?”他就用這種冷幽默緩解了尷尬的時刻。
    介紹到這,大家應(yīng)該都了解了我的同學(xué),幽默守信的張力揚(yáng)。
    介紹一下我的同學(xué)篇十九
    他有一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的'大眼睛又大又圓,小小的嘴巴,一笑臉上有一個小酒窩,大大的耳朵專心地聽著老師講課,胖胖的身子,走路像一陣風(fēng)。
    我們給他起個綽號叫“鐵頭”?!拌F頭”上課時目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課,積極回答老師提出的問題,把老師布置的任務(wù)積極完成。下課后有時和同學(xué)們一起玩游戲,有時把老師布置的課堂作業(yè)認(rèn)真完成,有時靜靜地坐在座位上看書。
    “鐵頭”愛好畫畫。他會認(rèn)真地畫好每一幅畫,畫出來的畫像真的一樣?!拌F頭”還愛干凈,只要地上有垃圾他會趕緊撿到垃圾筒里。