科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對人類社會產(chǎn)生了深遠的影響,科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)該從小學(xué)開始。在總結(jié)中要突出重點,展示自己的發(fā)現(xiàn)和收獲??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇一
陳:這么重大的活動,大家都知道,是新教育活動??!
張:是?。∥覀儗W(xué)校的老師同學(xué)在那天為大家進行了30分鐘精彩才藝表演。有詩文誦讀,有英語小品,有音樂劇等,給各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓留下了一下美好的記憶。
陳:瞧,我們是多么幸運,能在這樣優(yōu)越的校園中學(xué)習(xí)生活著。相信我們的愛德雙語實驗小學(xué)在新教育活動的推動下會結(jié)出更豐碩的成果,身在其中的我們更能健康成長。
張:從本周起,我校主題班隊活動大檢閱開始啦!全校各中隊都傾其所能,積極準備著豐富多彩的主題內(nèi)容。現(xiàn)在就讓我們稍作介紹。
陳:隨著社會的進步,我們的生活真是越來越富裕了??绅B(yǎng)育我們的地球媽媽卻變得千瘡百孔、苦不堪言了。地球是我們的家,保護環(huán)境,刻不容緩!我們五(3)隊就在昨天成功開展了“只有一個地球”的環(huán)保主題隊會。
張:“非典”是多么可怕。在那年那場沒有硝煙的抗非戰(zhàn)爭中,中國人民萬眾一心,眾志成城,在白衣天使的英勇抗擊下,“sars”病毒終于被我們?nèi)祟愓鞣?。但我們絕不能麻痹大意,還是要防患于未然。五(1)中隊就為大家獻上了“抗擊‘非典’”的主題隊會。
陳:人的生命是寶貴的,生命又是脆弱的。五(2)中隊的“時時刻刻注意安全”的主題隊會讓同學(xué)們切身體會學(xué)會自我保護的重要性,更讓同學(xué)們掌握不少安全知識。張:還有一(1)中隊的“古詩大比拼”、一(2)中隊的“走進童話世界”定能讓一年級的小朋友大顯身手了。四(1)班的“與書擁抱”的主題隊會更會讓我們體驗到與書親密接觸的樂趣。
齊:下面讓我們進入雛鷹abc小欄目。
陳:今天我們學(xué)一些有關(guān)服裝的英文單詞,請同學(xué)們一起學(xué)“jacket”,夾克衫(兩遍)。
張:“coat”,大衣(兩遍)。
陳:“blouse”女式襯衫(兩遍)。
張:“dre”連衣裙(兩遍)。
陳:“sweater”毛衣(兩遍)。
張:“shirt”男式襯衫(兩遍)。
陳:“skirt”短裙(兩遍)。
張:“t—shirt”t恤衫(兩遍)。
陳:同學(xué)們,你們學(xué)會了嗎?你們學(xué)得真認真!
張:接下來是好書推薦欄目。
陳:今天我們要給大家推薦二本好書!第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長篇小說。小說藝術(shù)地展示了一個小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象,情節(jié)生動,情感真切,語言流暢、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息,并能給讀者以思考和啟迪。
齊:聽完了好書介紹,讓我們一起走進雛鷹百科全書小欄目。
張:一代教育大師陶行知先生一再告誡我們,身體是工作、生活的本錢,有了健康的身體才能有實現(xiàn)我們美好理想的可能。接下來,我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小知識(略)。
齊:時間過得真快!“紅領(lǐng)巾”廣播又要與大家說“再見”了!歡迎大家下次繼續(xù)收聽。goodbyeeveryone。seeyounextweek。下周見!
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇二
(播放背景音樂——校園的早晨)
a:采擷一縷陽光,編織多彩童年
b:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天
合:七——彩——童——音。
a:敬愛的老師,
b:親愛的同學(xué)們:
合: 早上好!
a:我是主持人( )
b:我是主持人( )
a:伴著春姑娘輕盈的腳步,我們一起“尋找春天,放飛夢想”,走進了愉快、充實的第( )周。
b:細心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學(xué)校變化很大。
a:新的教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起,已建設(shè)得初具規(guī)模。
b:校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點努力的結(jié)果。
a:就拿我們每個班級的教室來說,在輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的共同努力下,每個班級都裝點得多姿多彩,置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中,我們感覺學(xué)習(xí)起來也更有信心了。
b:校園綠化也在悄然的進行著,更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景! a:男:其實不光校園景色美,人也美!同學(xué)們也用實際行動支持學(xué)校建設(shè)。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,校園里安靜了許多。就餐時,每個班級都在老師帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍走向餐廳。課外,同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。
b:雖然我們有了很大的進步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,本期廣播的主題是“告別陋習(xí),走向文明”。
的文明禮儀呢?
b:我們小學(xué)生要著裝得體,堅持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,堅持講普通話,體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
a:升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,脫帽行隊禮,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
b:課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。
a:活動禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。
b:我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
a:同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾,多進行自我反省,互相理解、寬容待人,培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
b:同學(xué)們,行動起來吧,讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,告別陋習(xí),走向文明,攜手憧憬青春的夢想,在成長的路上并肩前行!
a:另外,從本周開始,學(xué)校少先隊大隊部在二至五年級同學(xué)中,開展了“學(xué)規(guī)范禮儀,展中隊風(fēng)采”主題實踐活動。希望全體隊員們在老師的帶領(lǐng)下,積極行動起來,認真訓(xùn)練,做到:紅領(lǐng)巾、隊干部標志佩戴正確;敬隊禮標準;國歌、隊歌唱準、唱響;入場、退場快、齊等。下周二,學(xué)校將舉行“十佳禮儀中隊”評比活動。
b:本周,一年級還將舉行“向往少先隊,我愛紅領(lǐng)巾”隊前教育活動,請各位班主任利用班會時間開展隊前教育主題班會,填寫入隊申請書。并組織學(xué)生加強訓(xùn)練,爭取在比賽中比出成績,賽出風(fēng)采。
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇三
(播放背景音樂——校園的早晨)。
a:采擷一縷陽光,編織多彩童年。
b:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天。
合:七——彩——童——音。
a:敬愛的老師,
b:親愛的同學(xué)們:
合:早上好!
a:我是主持人()。
b:我是主持人()。
a:伴著春姑娘輕盈的腳步,我們一起“尋找春天,放飛夢想”,走進了愉快、充實的第()周。
b:細心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學(xué)校變化很大。
a:新的教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起,已建設(shè)得初具規(guī)模。
b:校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點努力的結(jié)果。
a:就拿我們每個班級的教室來說,在輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的共同努力下,每個班級都裝點得多姿多彩,置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中,我們感覺學(xué)習(xí)起來也更有信心了。
b:校園綠化也在悄然的進行著,更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景!a:男:其實不光校園景色美,人也美!同學(xué)們也用實際行動支持學(xué)校建設(shè)。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,校園里安靜了許多。就餐時,每個班級都在老師帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍走向餐廳。課外,同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。
b:雖然我們有了很大的進步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,本期廣播的主題是“告別陋習(xí),走向文明”。
的文明禮儀呢?
b:我們小學(xué)生要著裝得體,堅持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,堅持講普通話,體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
a:升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,脫帽行隊禮,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
b:課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。
a:活動禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。
b:我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
a:同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾,多進行自我反省,互相理解、寬容待人,培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
b:同學(xué)們,行動起來吧,讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,告別陋習(xí),走向文明,攜手憧憬青春的夢想,在成長的路上并肩前行!
a:另外,從本周開始,學(xué)校少先隊大隊部在二至五年級同學(xué)中,開展了“學(xué)規(guī)范禮儀,展中隊風(fēng)采”主題實踐活動。希望全體隊員們在老師的帶領(lǐng)下,積極行動起來,認真訓(xùn)練,做到:紅領(lǐng)巾、隊干部標志佩戴正確;敬隊禮標準;國歌、隊歌唱準、唱響;入場、退場快、齊等。下周二,學(xué)校將舉行“十佳禮儀中隊”評比活動。
b:本周,一年級還將舉行“向往少先隊,我愛紅領(lǐng)巾”隊前教育活動,請各位班主任利用班會時間開展隊前教育主題班會,填寫入隊申請書。并組織學(xué)生加強訓(xùn)練,爭取在比賽中比出成績,賽出風(fēng)采。
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇四
男:當(dāng)清脆的鳥鳴聲劃破校園的寂靜,我們又迎來新的一天。
女:我們制作一份真誠,與你們同行。
男:我們網(wǎng)羅一片快樂,與大家分享。
女:敬愛的老師們!
男:親愛的同學(xué)們!
合:大家早上好!
男:今天是12月25日,第十七周星期五。
女:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,歡迎你的收聽。
甲:我是五2中隊的主持人:
乙:我是五2中隊的主持人:
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
“xx之聲”又和您相約周一,很高興能在這里和大家交流。我是播音員:馮雪琪,我是播音員:何旭龍。首先祝大家新的一周,開心工作,快樂學(xué)習(xí)!
炎熱的夏季已經(jīng)悄然來到我們的身邊,不知道同學(xué)們有沒有在上課的時候出現(xiàn)煩躁,打盹的現(xiàn)象,今天的“xx之聲”想給同學(xué)們一點緩解這一現(xiàn)象的方法,當(dāng)然,這個是我們的老師個人總結(jié)的。
第一,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,學(xué)會給自己減壓。
第二,主動找老師談話,先喜歡上老師,再喜歡上課程。很多同學(xué)因為接受不了某科老師的講課風(fēng)格與習(xí)慣,所以上課課時也無法集中注意力,對于這類同學(xué),我的建議是,課下主動找老師聊天,問問題,同時也可以向老師提出你的建議,慢慢你就會發(fā)現(xiàn)這個老師越來越多的優(yōu)點,你也就慢慢喜歡上這個老師了,愛屋及烏,慢慢你就會喜歡上這個老師教的課了。當(dāng)然,這種方法是被迫地主動解決問題,怎么理解呢?送大家一句話:改變不能接受的,接受不能改變的。
第三,課前休息幾分鐘。有些同學(xué),在課間瘋狂的打鬧、奔跑,有的同學(xué)會在課間吃零食,喝飲料等,打鬧奔跑的同學(xué)到了上課時間遲遲不能安靜下來,吃零食,喝飲料的同學(xué)上課時胃部會有飽脹感,這樣一來,會直接刺激大腦,導(dǎo)致結(jié)果就是昏昏欲睡。我的建議是課間盡量不要有劇烈的活動,早點吃飽,拒絕零食,課間可以和同學(xué)聊聊天,或者準備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品等。以上也只是一點建議,相信我們的同學(xué)會有更多的辦法來克服這一現(xiàn)象。
接下來,我想跟大家談一談關(guān)于生命安全這個話題。也許有的同學(xué)知道,前兩天,在我們身邊的某所中學(xué),發(fā)生了一起刺傷事件,不是我在這里嚇唬大家,而是實實在在發(fā)生的真事。同學(xué)們,生命是一種偉大的存在。生命消失了,就像太陽隕落了,一切都消失了,一個家庭會失去所以的幸福。我們每一個人都應(yīng)該珍惜自己的生命。
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇六
(背景音樂)。
甲:尊敬的各位老師。
乙:親愛的同學(xué)們。
甲乙:大家中午好!
甲:總有一種聲音讓你溫暖。
乙:總有一種聲音讓你回味。
甲:我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝福。
乙:放飛兒時的夢想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放夢于遠方。
甲:一種寧靜,一刻豪放,一縷芳香。
乙:很高興我們能在廣播中相約,愿紅領(lǐng)巾廣播站與你共享精彩好時光。
甲、丙:我是小小播音員,
乙、丁:我是小小播音員,
甲:愿我們的廣播給大家的業(yè)余生活增添光彩,能在大家緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活之余為你帶來歡笑和舒心。
乙:今天的廣播分為三個板塊:《安全之聲》、《佳文賞析》、《愛心點歌臺》。
二、安全之聲。
甲:首先,我們?yōu)榇蠹覝蕚涞臋谀渴恰栋踩暋贰?BR> 說起安全,-----你知道,全國中小學(xué)生“安全教育日”是哪一天嗎?
乙:當(dāng)然知道啦!每年的3月23日全國中小學(xué)生“安全教育日”。
我還知道,為推動中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。
浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。
甲:哇!你知道的還真不少!現(xiàn)在,我們小學(xué)生的安全教育更應(yīng)值得重視。
在我們的校園里,越是高年級的同學(xué)越是不注意安全。
盡管學(xué)校每學(xué)期都對大家進行了“安全教育”,可有些同學(xué)總也聽不進去,做了一些危險的事。
乙:是啊!~我覺得青少年應(yīng)該時刻注意安全,愛惜財產(chǎn),珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!
甲:我們一定要記住:每個人心中第一的是安全,第二的是安全,第三的還是安全。
乙:安全是每一個人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害。
甲:安全是一個古老的話題,為了安全,人類進行過艱苦拼搏。
乙:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。
甲:安全關(guān)系生、關(guān)系死、關(guān)系生活,為了安全,人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。
乙:安全關(guān)系你、關(guān)系我、關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
甲:安全,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。
交通安全更是與我們密切相關(guān)。
乙:同學(xué)們,安全隱患莫小瞧,安全意識更重要,在校園里,我們更要注意安全。
只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。
三、佳作欣賞。
(音樂《小雨沙沙》)。
甲:采擷春日一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。
下面請聽“佳作欣賞”——《走進春天》。
丙:柳絲,靜靜地吐著新綠。
潺潺小溪,在春陽下閃著粼粼波光向遠方流去。
陣陣輕風(fēng)拂來,把那甘冽的蜜撒播在碧毯般的草地上,把迎春花的濃郁清香捎給那飄著炊煙的農(nóng)家小院。
而那炊煙和云,在山巒間融為一體,感受著春陽的溫暖。
丁:呵呵,一切有生命的東西都蘇醒了!一望無際的菜花,涌動著黃色的波。
那一只只彩色的風(fēng)箏,牽引著大地,在安祥的飄逸中,喚醒了我的心之花蕊.....散步在和煦的陽光下,隨手摘下一片淡綠的葉子捏在手心,頓覺綠色的暖流浸透全身,那令人陶醉的春的啟示,展示了大自然魅力。
丙:我品味著春的性格,溫情而又恬靜,繁盛而又開明,羞澀而又多情。
它多象一首抒情的詩啊,詩魂上長滿了青青翠竹、紅花綠葉。
那裊裊柳絲分蘗吐綠的聲音,就是對春天的縱情歌唱。
丁:我就像是春天的孩子,感受著春的溫馨,聆聽那淺草中鳥兒的鳴唱,自然會斜睨著花間一團團擁來的蜂蝶。
丙:我不知道這是第幾個春天,只感覺那流水是穿過歷史而奔涌的情思,生命涂上了濃濃的綠色的基調(diào),在一片生機盎然的大地上,飄揚著春的旌旗。
丁:我記得,在冬雪飄飛的那個季節(jié),我渴望過春天,還做過春天的夢。
現(xiàn)在,春天來啦,春風(fēng)雖有寒意,我也要飽蘸那詩般豐滿的感情,描出那春的容顏……。
四、愛心點歌臺。
甲:一首好歌,就是一道溫暖的陽光,照耀我們的童年;。
乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開我們的心扉。
甲:又到了愛心點歌時間了,讓咱們趕緊為大家傳達祝福吧!
乙:好的!今天的第一份祝福是由()班的()送出的。
一首《》送給()班的(),祝你。
甲:今天的第二份祝福是由()班的()送出的。
一首《》送給()班的(),祝你。
丙:朋友們,音樂像小河里的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就讓你進入心境如夢的境界。
丁:我們校園音樂欄目將成為您為老師、朋友的點歌臺,當(dāng)然您還可以通過這里聆聽到您最想聽到的音樂,愛心點歌臺時刻歡迎您的參與!
五、結(jié)束語。
甲:朋友們,時間過的可真快,又到了跟大家說再見的時候了。
丙:希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持。
甲:也希望廣播站能更好地為大家服務(wù)。
丙:相信在我們的共同努力下,廣播站會越辦越好。
甲丙:親愛的朋友們,今天的播音至此結(jié)束,感謝您收聽,再見!
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小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇七
同學(xué)們,老師們,大家下午好,西山小學(xué)校園廣播有開播了!
女:我是今天的主持人五年級的***。
男:我是六年級的***,今天,我們?yōu)槟鷾蕚涞臋谀渴恰栋踩暋罚?BR> 安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。
我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。
我覺得青少年應(yīng)該時刻注意安全,愛惜財產(chǎn),珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!
我們一定要記住:每個人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全,
如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。
女:安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。
男:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。
女:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。
男:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
男:人人都必須遵守交通規(guī)則,行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?
女:同學(xué)們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。
男:節(jié)日里,同學(xué)們愛放煙花爆竹,這也要注意安全,聽同學(xué)來講講吧。
合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;。
e:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;。
f:點炮引,要用香,別用火柴打火機;。
e:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;。
f:沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家;。
e:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;。
f:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;。
e:有的'城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行;。
合:來執(zhí)行!
女:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。
男:安全心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長。
女:安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會。
合:希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個和諧的社會。
最后讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇八
轉(zhuǎn)眼又到了圣誕節(jié),下面是小編為大家精心搜集的小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾。
廣播稿。
范文,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!
甲:點擊生活故事,感受校園精彩;。
乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。
合:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
乙:歡迎大家收聽本期節(jié)目,我是主持人梁穎。
甲:我是主持人趙邵慧。
合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!
甲:圣誕節(jié)馬上要到了。今天,我們就向大家介紹一下圣誕節(jié)。
乙:從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節(jié)日,是西方國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。
甲:whatcolouristhechristmas?西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。
乙:綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。
甲:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
乙:正像中國人過春節(jié)吃年夜飯一樣,歐美人過圣誕節(jié)也很注重全家人圍坐在圣誕樹下,共進節(jié)日美餐。圣誕大餐吃火雞的習(xí)俗始于1620年。這種風(fēng)俗盛于美國。英國人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞。澳大利亞人愛在平安夜里,全家老小約上親友成群結(jié)隊地到餐館去吃一頓圣誕大臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大家歡天喜地。
合:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿大家圣誕節(jié)快樂,能收到圣誕老人給你的禮物。
乙:今天的節(jié)目分為一周要聞、生活百科和。
成語。
故事三個版塊。
二:一周要聞。
乙:縱橫天下。
甲:秀才不出門。
乙:便曉天下事。
甲:接下來請關(guān)注《一周要聞》。
三、生活百科。
男:今天的生活百科節(jié)目讓我們一起來聊一聊冬季鼻子的健康問題。
乙:冬季是感冒的高發(fā)季節(jié),一定要關(guān)注鼻子健康!為了預(yù)防傷風(fēng)感冒時打噴嚏、鼻癢等癥狀,可以經(jīng)常按摩鼻部。
甲:方法是用兩手拇指外側(cè)相互摩擦,在有熱感時,用手拇指外側(cè)沿鼻梁、鼻翼兩側(cè)上下按摩30次左右,接著,按摩鼻翼兩側(cè)的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻唇溝中,鼻翼外側(cè)緣旁0.5厘米)。
乙:手法由輕到重,但不要損傷皮膚。在早晨起床前,晚間睡覺前各按摩一次,其他空閑時間也可進行。此法可疏通經(jīng)絡(luò),增強局部氣血流通,大大加強鼻的耐寒能力,可有效預(yù)防感冒和鼻病,亦能治療傷風(fēng),鼻塞不通。
四、成語故事。
甲:今天給大家講的成語故事是一飯千金。
乙:幫助漢高祖打平天下的大將韓信,在未得志時,境況很是困苦。那時侯,他時常往城下釣魚,希望碰著好運氣,便可以解決生活。但是,這究竟不是可靠的辦法,因此,時常要餓著肚子。
甲:幸而在他時常釣魚的地方,有很多漂母(清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆)在河邊作工的,其中有一個漂母,很同情韓信的遭遇,便不斷的救濟他,給他飯吃。
乙:韓信在艱難困苦中,得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強糊口的漂母的恩惠,很是感激她,便對她說,將來必定要重重的報答她。那漂母聽了韓信的話,很是不高興,表示并不希望韓信將來報答她的。
甲:后來,韓信替漢王立了不少功勞,被封為楚王,他想起從前曾受過漂母的恩惠,便命從人送酒菜給她吃,更送給她黃金一千兩來答謝她。
乙:這句成語就是出于這個故事的。它的意思是說:受人的恩惠,切莫忘記,雖然所受的恩惠很是微小,但在困難時,即使一點點幫助也是很可貴的;到我們有能力時,應(yīng)該重重地報答施惠的人才是合理。
甲:我們運用這成語時,必須透澈的了解它的含義,第一,真心誠意的樂于助人的人,是永遠不會想人報答他的;第二,有錢人對窮人的救濟,那是一種捐助,即使窮人真有一天得志了去報答他,也不能稱之謂“一飯千金”;第三,最難能可貴的是在自己也十分困難的情形下,出于友愛、同情的去幫助別人,這樣的幫助,在別人看來,確是“一飯”值得“千金”的。
五、余音繚繞。
甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
甲:再見!
平安夜的心愿,為你祈禱。
若今夜煙花絢麗,那是我送你好運;若今夜寒風(fēng)吹起,那是我送你如意;若今夜一人獨眠,那是我送你愛情;若今夜眾人成群,那是我送你歡喜!祝你平安夜開開心心!
平安夜的禮花,為你照耀;平安夜的歡樂,為你伴跑;平安夜的歌聲,為你祈禱;平安夜的心愿,為你送到;平安夜的祝福,為你圍繞;平安夜,愿你快樂順利美好,快樂吉祥美妙!
不知你陪我度過了多少孤獨的平安夜,當(dāng)別人合家歡樂的時候,我們還在拼命地工作??蓯鄣穆箖?,祝你一生平安,讓我們的工作再創(chuàng)佳績。(祝福的話)。
有錢,無錢,祈愿平安相伴;有勢,無勢,期盼平安無事;歡樂,快樂,唯有平安最樂!平安夜,順你心愿,祝你平安從此伴,順利天天纏,美好不間斷,幸福享平安!
友情提示:我已讓幸福將你圍繞,我已讓快樂將你填充,我已讓舒心將你包裹,我已讓如意將你封裝,如果今晚有人將你打包裝進麻袋,不要驚慌,我已經(jīng)告訴圣誕老人我要的禮物就是你!在我心中最珍貴!祝你平安夜快樂!
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇九
合:同學(xué)們,老師們,大家中午好,紅領(lǐng)巾廣播站又開播了!
甲:我是主持人,
乙:我是主持人.
合:今天,我們?yōu)槟鷾蕚涞臋谀渴恰栋踩暋贰<祝喊踩嘈攀敲恳粋€人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。
乙:我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。
乙:我覺得青少年應(yīng)該時刻注意安全,愛惜財產(chǎn),珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!
甲:我們一定要記?。好總€人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。
乙:安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。
甲:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。
乙:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。
甲:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
乙:同學(xué)們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。
甲:節(jié)日里,同學(xué)們愛放煙花爆竹,這也要注意安全,聽同學(xué)來講講吧。
乙:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;。
甲:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;。
乙:點炮引,要用香,別用火柴打火機;。
甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;。
乙:沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家;。
甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;。
合:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;。
合:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行;。
合:來執(zhí)行!
甲:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。
乙:安全心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長。
甲:安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會。
合:希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個和諧的社會。
乙:今天的廣播到此結(jié)束,請明天繼續(xù)收聽!再見!
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十
甲:敬愛的老師們。
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
甲:在這金秋時節(jié)、碩果累累的日子里,
甲:我是播音員——崔xx。
乙:我是播音員——張xx。
甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰都盐墓操p欄目》。本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。
乙:下面就請您欣賞我班車晨陽同學(xué)的一篇日記——包餃子。
甲:20xx年10月12日星期三晴。
晚上,我和媽媽一起包餃子。我搟皮兒,媽媽包。只見媽媽把餃子皮攤在手上,用筷子夾著肉餡放在餃子皮中間,然后用拇指和食指一捏,三下五除二,一個餃子就出來了,它多像一只小鴨子呀!不一會兒,桌子上就出現(xiàn)了一群排著整齊隊伍的“小鴨子”。餃子包完了,媽媽像個司機似的,喊了一聲“下”,這些“小鴨子”就爭先恐后地跳進鍋里,像一個個潛水員。過了一會兒,小鴨子鼓著肚子漂了上來。媽媽告訴我餃子煮熟了,于是用漏勺把它們撈到盆里。我迫不及待地夾了一個,咬了一口——啊,真香!
乙:你看,小作者的.日記寫得多生動??!這離不開小作者的細心觀察和想象。一篇美麗動聽的文章,會給我們以清新的享受。同學(xué)們,你想讓大家對你刮目相看嗎?那就趕快行動起來,把你日常生活中的所見所聞所想寫下來,投稿到校園廣播站,校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家!
甲:同學(xué)們、老師們,很高興,在這美好的時光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站,希望我們能帶給你快樂,給你留下美好的回憶。
乙:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝您的收聽!下次再見!byebye。
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十一
乙:老師們。
甲:大家好。
甲:我是三年十班的李舒格.
乙:我是三年十班的劉虹博.
甲:今天由我們兩個人為大家廣播.
乙:舒格,你上周圣誕節(jié)收到圣誕老人的禮物了么。
甲:收到了,可是我收到的不是圣誕老人送給我的,是爸爸媽媽送給我的點讀機,作為我的圣誕禮物,讓我高興了一個晚上呢.
乙:是么,那你真幸福啊!圣誕節(jié)已經(jīng)過去,大家都收到圣誕禮物了么相信大家都吃了平安夜的大蘋果,感受了圣誕節(jié)的喜慶氣氛了!今天,我們就向大家介紹一下這個西方國家最重要的節(jié)日——圣誕節(jié).
乙:從12月24日到第二年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期.節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式.圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節(jié)日,是西方國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié).
甲:whatcolouristhechristmas西方人以紅,綠,白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾.紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭.
乙:綠色的是圣誕樹.它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉,柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成.上面懸掛著五顏六色的彩燈,禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭.
甲:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物.西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi).在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗.
乙:正像中國人過春節(jié)吃年夜飯一樣,歐美人過圣誕節(jié)也很注重全家人圍坐在圣誕樹下,共進節(jié)日美餐.圣誕大餐吃火雞的習(xí)俗始于1620年.這種風(fēng)俗盛于美國.英國人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞.澳大利亞人愛在平安夜里,全家老小約上親友成群結(jié)隊地到餐館去吃一頓圣誕大臘雞,燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大家歡天喜地.
甲:圣誕節(jié)人們互送禮物,互道祝福:merrychristmas.
乙:是的,merrychristmas.大家記住了么。
甲:親愛的同學(xué)們,圣誕已經(jīng)過去,即將迎來的是一年一度的元旦佳節(jié),希望同學(xué)們在感受節(jié)日氛圍的同時,不要忘記學(xué)習(xí),珍惜光陰.
乙:魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶惰的人只能留下一片悔恨.因此,我們得出這樣的結(jié)論:成功的人,善于利用時間,而沒有作為的人,消磨時間.
甲:對于我們小學(xué)生來說,沒有什么比時間更重要,看書需要時間,寫字需要時間,完成作業(yè)需要時間,師生之間探討學(xué)習(xí)問題也需要時間.尤其是對于我們白天要上7節(jié)課的小學(xué)生來說,屬于自己的時間就更少了.但是,也許一些同學(xué)并未意識到時間對自己的重要.還在得過且過,浪費時間,讓美好的時間白白的從我們的身邊溜走.
乙:同學(xué)們,希望你們能知道,在我們有限的共同學(xué)習(xí)時間中,它是最寶貴的資源,同時,它也最容易溜走,是最容易被浪費的.
甲:同學(xué)們,請不要覺得離期末的時間還很遠,可以有大把的時間來揮霍——其實不是這樣的,已經(jīng)不到四周了,如果你還不緊張,等你捧著試卷,后悔的問自己:"怎么就期末了呢,我怎么沒有發(fā)覺呢那時就晚了,復(fù)習(xí)時間是很寶貴的,請與老師配合一同認真復(fù)習(xí)好功課,迎接期末考試!
乙:現(xiàn)在就開始吧,早晨來了趕緊拿出課本大聲的讀,上課了,集中好注意力認真的聽,做作業(yè)時一筆一劃細心的寫,把握每個瞬間,不要再猶豫!
甲:最后,祝大家在期末考試中取得滿意的成績.
乙:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了.
甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂.
乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年.
甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束.
乙:節(jié)目最后送給大家一首jinglebells圣誕歌曲,希望大家開心快樂,再見!
(播放歌曲jinglebells)1分29秒.
甲:點擊生活故事,感受校園精彩;。
乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。
乙:歡迎大家收聽本期節(jié)目,我是主持人梁穎。
甲:我是主持人趙邵慧。
合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!
甲:圣誕節(jié)馬上要到了。今天,我們就向大家介紹一下圣誕節(jié)。
乙:從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節(jié)日,是西方國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。
甲:whatcolouristhechristmas?西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。
乙:綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。
甲:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
乙:正像中國人過春節(jié)吃年夜飯一樣,歐美人過圣誕節(jié)也很注重全家人圍坐在圣誕樹下,共進節(jié)日美餐。圣誕大餐吃火雞的習(xí)俗始于1620年。這種風(fēng)俗盛于美國。英國人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞。澳大利亞人愛在平安夜里,全家老小約上親友成群結(jié)隊地到餐館去吃一頓圣誕大臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大家歡天喜地。
合:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿大家圣誕節(jié)快樂,能收到圣誕老人給你的禮物。
乙:今天的節(jié)目分為一周要聞、生活百科和。
成語。
故事三個版塊。
二:一周要聞。
甲:時事縱橫。
乙:縱橫天下。
甲:秀才不出門。
乙:便曉天下事。
甲:接下來請關(guān)注《一周要聞》。
三、生活百科。
男:今天的生活百科節(jié)目讓我們一起來聊一聊冬季鼻子的健康問題。
乙:冬季是感冒的高發(fā)季節(jié),一定要關(guān)注鼻子健康!為了預(yù)防傷風(fēng)感冒時打噴嚏、鼻癢等癥狀,可以經(jīng)常按摩鼻部。
甲:方法是用兩手拇指外側(cè)相互摩擦,在有熱感時,用手拇指外側(cè)沿鼻梁、鼻翼兩側(cè)上下按摩30次左右,接著,按摩鼻翼兩側(cè)的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻唇溝中,鼻翼外側(cè)緣旁0.5厘米)。
乙:手法由輕到重,但不要損傷皮膚。在早晨起床前,晚間睡覺前各按摩一次,其他空閑時間也可進行。此法可疏通經(jīng)絡(luò),增強局部氣血流通,大大加強鼻的耐寒能力,可有效預(yù)防感冒和鼻病,亦能治療傷風(fēng),鼻塞不通。
四、成語故事。
甲:今天給大家講的成語故事是一飯千金。
乙:幫助漢高祖打平天下的大將韓信,在未得志時,境況很是困苦。那時侯,他時常往城下釣魚,希望碰著好運氣,便可以解決生活。但是,這究竟不是可靠的辦法,因此,時常要餓著肚子。
甲:幸而在他時常釣魚的地方,有很多漂母(清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆)在河邊作工的,其中有一個漂母,很同情韓信的遭遇,便不斷的救濟他,給他飯吃。
乙:韓信在艱難困苦中,得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強糊口的漂母的恩惠,很是感激她,便對她說,將來必定要重重的報答她。那漂母聽了韓信的話,很是不高興,表示并不希望韓信將來報答她的。
甲:后來,韓信替漢王立了不少功勞,被封為楚王,他想起從前曾受過漂母的恩惠,便命從人送酒菜給她吃,更送給她黃金一千兩來答謝她。
乙:這句成語就是出于這個故事的。它的意思是說:受人的恩惠,切莫忘記,雖然所受的恩惠很是微小,但在困難時,即使一點點幫助也是很可貴的;到我們有能力時,應(yīng)該重重地報答施惠的人才是合理。
甲:我們運用這成語時,必須透澈的了解它的含義,第一,真心誠意的樂于助人的人,是永遠不會想人報答他的;第二,有錢人對窮人的救濟,那是一種捐助,即使窮人真有一天得志了去報答他,也不能稱之謂“一飯千金”;第三,最難能可貴的是在自己也十分困難的情形下,出于友愛、同情的去幫助別人,這樣的幫助,在別人看來,確是“一飯”值得“千金”的。
五、余音繚繞。
甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
甲:再見!
平安夜的心愿,為你祈禱。
若今夜煙花絢麗,那是我送你好運;若今夜寒風(fēng)吹起,那是我送你如意;若今夜一人獨眠,那是我送你愛情;若今夜眾人成群,那是我送你歡喜!祝你平安夜開開心心!
平安夜的禮花,為你照耀;平安夜的歡樂,為你伴跑;平安夜的歌聲,為你祈禱;平安夜的心愿,為你送到;平安夜的祝福,為你圍繞;平安夜,愿你快樂順利美好,快樂吉祥美妙!
不知你陪我度過了多少孤獨的平安夜,當(dāng)別人合家歡樂的時候,我們還在拼命地工作。可愛的鹿兒,祝你一生平安,讓我們的工作再創(chuàng)佳績。(祝福的話)。
有錢,無錢,祈愿平安相伴;有勢,無勢,期盼平安無事;歡樂,快樂,唯有平安最樂!平安夜,順你心愿,祝你平安從此伴,順利天天纏,美好不間斷,幸福享平安!
友情提示:我已讓幸福將你圍繞,我已讓快樂將你填充,我已讓舒心將你包裹,我已讓如意將你封裝,如果今晚有人將你打包裝進麻袋,不要驚慌,我已經(jīng)告訴圣誕老人我要的禮物就是你!在我心中最珍貴!祝你平安夜快樂!
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十二
廣播稿1:
男:隨著音樂聲的腳步,圣誕節(jié)也離我們越來越近,想到圣誕節(jié),在你腦海里會浮現(xiàn)怎樣的一番景象呢?是對禮物的期盼,還是在白雪皚皚的冬天,孩子們堆著雪人,臉上洋溢著快樂的笑容呢?今天就讓我們就來聊聊關(guān)于圣誕的話題吧!
合:老師們,同學(xué)們:大家好!校園之聲又和大家見面了。
女:我是主持人。
男:我是主持人。
男:圣誕節(jié)本是基督教一個重大節(jié)日,為了紀念基督耶穌12月24日夜的誕生,教會把每年的12月25日定為圣誕節(jié),隨著基督教的廣泛傳播,圣誕節(jié)已成為各教派基督徒,甚至廣大非基督徒群眾的一個重要節(jié)日。在歐美許多國家里,人們非常重視這個節(jié)日,把它和新年連在一起,而慶?;顒又疅狒[與隆重大大超過了新年,成為一個全民的節(jié)日。
女:那么圣誕老人是怎么來的呢?
圣誕老人原型是公元4世紀時小亞細亞專區(qū)的主教尼古拉,他因和藹可親,慷慨濟貧萬里聞名。由于民間有關(guān)尼古拉的傳說中,都聯(lián)系到少年兒童和禮物,從此,圣誕老人便成為專門在圣誕節(jié)向孩子們送禮物的慈祥老人的形象。到了18世紀,通過文學(xué)和繪畫,圣誕老人逐漸成為身穿紅外衣的白胡子、白眉毛老人形象。
歌曲《哆來咪》。
男:圣誕節(jié)是快樂的,值得每個人去慶祝,每個人都有屬于自己的圣誕節(jié)的記憶,那么接著讓我們來聽聽一篇關(guān)于圣誕節(jié)的散文吧。
女:印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放,開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日――圣誕。
女:哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你是風(fēng),無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。那圣誕節(jié)的笑,是我永久的記憶。
優(yōu)美的散文總是那樣意味深長。
歌曲《雪絨花》。
男:現(xiàn)在讓我們走入詩歌的殿堂,一起來品味詩歌為我們帶來的美好!
詩朗誦《圣誕心語》。
男:遙望星空,繁星似夢。
夢回你的故里,是那永不磨滅的傳奇。
明亮的晨星,帶給生命以希望的亮麗;。
當(dāng)琴聲悠揚,當(dāng)歌聲綿蠻,
你的愛已化作甘霖,暖暖地在心底洋溢。
那樣沉甸甸地--。
沉淀著你亙古不變的深情。
悄悄地。
融入我們的靈,我們的夢,我們的人生!
女:人生幾何。
因為有你,我們的腳步才堅定不移。
因為有你,我們的笑靨才絢然如斯。
想對你說--。
你是我們最真的思念,就象百合花綻放在寧靜的夏夜。
你是我們最深的眷戀,就像鳥兒離不開藍天。
你是我們最美的詩篇,點點滴滴都銘刻著生命中濃濃的感動--。
男:閉上眼,我又看見你那慈愛的笑臉,
你那柔柔的目光,灑了我一身暖暖的璀璨。
我伸出手,卻牢牢握住了一生的平安,一世的祝福,永世的承諾。
聽!是鳥兒在歡歌,是花兒在輕輕呢喃。
女:終于,我們又等到這一天,
這一天我們相對笑臉,
這一天,我們歡欣鼓舞,
我們翹首期待新紀年的第一記圣誕鐘聲,
那一刻,讓我們大聲對著每個人說--。
圣誕快樂!我親愛的朋友。
男:最后,為大家提前送上我們的祝福,愿每一位同學(xué)和老師都能度過一個愉快,難忘的圣誕。
合:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
廣播稿2:
乙:老師們,同學(xué)們,大家好。紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。
甲:今天是西方的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié),首先祝全校師生圣誕快樂。
乙:我是。
甲:我是。
乙:本次播音的內(nèi)容有圣誕節(jié)的來歷及各國習(xí)俗;。
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十三
敬愛的老師,親愛的小伙伴們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期和大家見面了。
我是,這一次的紅領(lǐng)巾廣播由四年三班xxxx為大家播音,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞司实墓?jié)目,有隊史介紹、健康樂園、科技天地、尊師園地。
首先我給大家介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史。
中國少年先鋒隊的革命組織,是在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來的,已經(jīng)有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰(zhàn)爭時期,黨就在武漢等地,建立了勞動童子團。一九二七年到一九三六年土地革命戰(zhàn)爭時期,又在革命根據(jù)地建立了共產(chǎn)主義兒童團。一九三七到一九四五年抗日戰(zhàn)爭時期,在抗日根據(jù)地建立了抗日兒童團。一九四六年到一九四九年解放戰(zhàn)爭時期,在黨領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)建立了少年先鋒隊,在民黨統(tǒng)治區(qū)建立了地下少先隊。新中國成立后,建立了全國統(tǒng)一的組織——中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。這六十年來,我們的少年兒童組織,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,在共青團帶領(lǐng)下,培養(yǎng)了一代又一代的少年兒童成為革命接班人,有著光榮的革命傳統(tǒng)。五十六年的奮斗,五十六年的跋涉,我們才有了今天的輝煌,讓我們牢記歷史,繼承遺志,用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆,再寫下不朽的一頁吧!
在下面的健康園地里由我和同學(xué)們聊聊喝牛奶的好處。
喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區(qū),現(xiàn)在,由我來為大家介紹一些科學(xué)飲乳的小常識。
1.晨起空腹喝奶不宜。因為人體空腹時胃腸蠕動快,牛奶中營養(yǎng)物質(zhì)往往來不及被吸收就匆匆進入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點等,或邊吃點心邊喝牛奶。
2.晚上喝奶更有利??茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn):晚間尤其是午夜之際,血漿鈣含量會出現(xiàn)一個"低谷"。牛奶中含鈣豐富,因此臨睡前喝杯牛奶,可補償人體夜間對鈣的需求。
3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收,反而影響人體健康,牛奶最好新鮮飲用,如太冷稍稍加熱即可。
4.不喜歡牛奶可飲酸奶,但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹飲用。
喝酸奶主要吃它的營養(yǎng)和活菌,如酸奶加熱,人體只能喝到營養(yǎng)卻失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加熱后飲用。
在“科技天地”欄目里,讓我們來聽一聽?同學(xué)對微波爐知識的介紹。
許多同學(xué)的家里都用上了微波爐,如果你平時留意觀察父母用微波爐燒煮食物,一定會產(chǎn)生這樣的疑問:小小的箱子里看不到燃燒的火焰,怎么會把食物煮熟了呢?要弄清這個問題,得了解微波爐的“奇異功能”。微波爐實際上是一臺產(chǎn)生微波的振蕩器。微波是一種高頻電磁波,人們的肉眼看不見。微波有一個非常奇特的習(xí)性,它能穿透絕緣物體,但遇到像肉類、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就會“停留”下來,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩,引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24.5億次,這種振蕩是在食物里外各個部分同時發(fā)生的,能使被加熱的食物在幾分鐘內(nèi),里外各個部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學(xué)們,現(xiàn)在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧?如果你的父母還不知道其中的奧秘,那你回家就可以當(dāng)一次他們的小老師嘍。
時間很快,在紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束之前,我代表四年三班的同學(xué),祝全校同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)愉快,祝老師們工作順心,最后謝謝同學(xué)們的收聽!再見!
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十四
a:我是。
b:我是。
a:首先進入《校園快訊》。
b:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《嗨,圣誕節(jié)》。
a:xxx,再過兩個禮拜就是圣誕節(jié)啦,你期待嗎?
b:當(dāng)然期待啦!我連圣誕樹都買好了。
b:我知道12月25日是圣誕節(jié),12月25日是慶?;浇虅?chuàng)始人耶穌基督生日的日子,是西方國家最喜愛的節(jié)日。據(jù)《圣經(jīng)》記載,上帝決定讓他的獨生子耶穌基督投生人間,找個母親,然后就在人間生活,以便人們能更好地了解上帝、學(xué)習(xí)熱愛上帝和更好地相互熱愛?!笆フQ節(jié)”的意思就是“慶?;健?,慶?,旣悑I生下耶穌的時刻。由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間,故傳統(tǒng)稱12月24日夜為“圣誕夜”或“平安夜”。(歌曲《聽,天使報佳音》)圣誕廣告語a:圣誕節(jié),是一個起源于西方而又迅速風(fēng)靡世界的節(jié)日。圣誕文化,已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風(fēng)景。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁,交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
b:的確,它們是圣誕節(jié)的特征,裝點著圣誕節(jié)的美麗。在西方,過圣誕節(jié)時都要準備一棵圣誕樹,以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。
a:紅色圣誕帽也裝點了圣誕的美麗。據(jù)說在平安夜里戴上睡覺除了暖和和睡得安穩(wěn)外,第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點小禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你到那個角落,都會看到各式各樣的紅帽子,有的帽尖發(fā)亮,有的金光閃閃。
b:傳說中的圣誕老人,身穿紅袍、頭戴紅帽,駕著馴鹿拉的雪橇從北方來,由煙囪進入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以,西方人過圣誕節(jié)時,父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里,圣誕夜時掛在孩子們的床頭上。第二天,孩子們醒來后的第一件事就是在床頭尋找圣誕老人送來的禮物。(《鈴兒響叮當(dāng)》)。
a:下面就讓我們通過圣誕老人來了解下世界各地的圣誕節(jié)。在德國,傳說圣誕老人扮成圣童把堅果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游,觀察人們的行為,尤其是小孩,如果表現(xiàn)好,將會得到蘋果、堅果、糖等諸多獎品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機一動紛紛采用此傳說來鼓勵孩子們聽話。
b:在羅馬,圣誕節(jié)最早是從公元336年開始舉行的。古代羅馬人敬太陽為神,而陽歷12月24日是“冬至”日,就是太陽照射最短的一天,那么12月25日就成了“太陽的生日”。當(dāng)時送給羅馬人禮物的不是圣誕老人,而是太陽神。當(dāng)羅馬政府扶植基督教后,太陽神變成了穿黃色衣服的短胡須圣誕老人了。如果你在羅馬看到“傳說中的圣誕超人”,請不要見怪。
a:因為緯度和半球原因,澳大利亞的圣誕節(jié)陰差陽錯地進入夏季。那圣誕老人的穿著你可能很難想象,澳大利亞的圣誕老人還是和其他國家的圣誕老人同一個時尚潮流,還是穿著厚厚的衣服,所以他們的工作很辛苦。不過,圣誕老人的坐騎變成了沖浪板。所以,圣誕老人還必須穿著厚厚的救生衣。這就是澳大利亞穿著救生衣的圣誕老人。
b:哈哈,真有趣。在美國和加拿大,圣誕老人的習(xí)俗基本上是相同的。美國政府還大力出動美國的一些著名歌手到偏僻的鄉(xiāng)村扮演圣誕老人的角色,讓所有美國人都能感受圣誕節(jié)的溫暖。
a:在土耳其,圣誕老人則是個與眾不同的角色。圣誕節(jié)扮演圣誕老人的人則是個公眾的“出氣包”,人們可以對他扔番茄、扔襪子甚至還可以欺負圣誕老人。仁慈的圣誕老人的口號就是“神,會原諒你的!”,只有人們欺負圣誕老人才能從他手上拿到禮物。
b:南美洲的圣誕老人穿著很涼快,這或許與南美溫暖的圣誕節(jié)有關(guān)。圣誕老人可以通過很多方法在晚上進入孩子們的房間,從梯子到跳躍床,應(yīng)有盡有。
a:看來不同國家的圣誕老人會帶來不同的歡樂。我也期待圣誕老人在我的身邊出現(xiàn)啊!
b:圣誕賀卡,圣誕祝愿,圣誕禮物,我通通都好期待。
a:就讓我們借著歌聲,提前祝你圣誕快樂!
b:merrychristmas.
a:merrychristmas.(歌曲《我們祝你圣誕快樂》)。
b:快樂的歌聲中,我們下次再見。
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十五
朋友們:
讀過美國著名作家歐。亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了……”??釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的這天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。
就在歐。亨利自我的國家美利堅合眾國的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓(xùn)嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鐘,從這點小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā),他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規(guī)模掃蕩,大批鹿的天敵――獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級數(shù)迅猛增長,十幾萬只伸特長脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,仿佛只在轉(zhuǎn)眼問,著名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有凡頭病鹿。魯迅先生說過,杯具是把完美的東西毀滅給人看。
聰明的作家歐。亨利是以其“歐。亨利式的結(jié)尾”著稱于世的,那最后一片不凋的葉子,帶來的是一個危亡病人的新生。我想,我們也會創(chuàng)造出另一個歐。享利式的結(jié)尾,迎來人類新生的。坐以待斃,從來就不是人類的選取,人類既已覺臣,就會在危機面前用心行動起來,把握歷史機遇,化壓力為動力,保衛(wèi)綠色,保護我們共有的家圈。
應(yīng)對現(xiàn)實,我們迎接挑戰(zhàn),展望未來,我們充滿信心。
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十六
親愛的同學(xué)們,大家下午好!我們又一次在電臺里和大家見面了,我是主持人甲,我是主持人乙,這天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。
甲:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;。
乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;。
甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……。
合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。
乙:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;。
甲:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
乙:誠信是秋風(fēng)來臨時,那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。
甲:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。
乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
甲:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠信的付出就應(yīng)是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不留意踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的'身軀。
甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。
乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。
合:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!
乙:下面請聽故事《找回誠信》。
甲:那是一件我親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。
我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時,我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和我生活一年多了,平時我多喜歡它啊!
吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停。我心里一向惦記著外面的小貓,最后忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是就應(yīng)受點懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進來吧!”
媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進來,幫它沖洗干凈。
我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要明白一個人就應(yīng)有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的?!蔽冶е∝垼p輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”
乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只但是我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,期望大家聽完這個故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!
合:本次播音到次結(jié)束,主持人再次祝愿大家天天有個好情緒,歡迎下次收聽,同學(xué)們再見!
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十七
越來越多的中國人開始喜歡過圣誕節(jié),圣誕文化越來越濃郁!
主持人:
(開場音樂1)。
一、
開場白。
男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
合:親愛的老師、同學(xué)們,你們好!
女:花園小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播第二期節(jié)目開始啦!今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們六(2)班為大家主持。
男:我是主持人。
女:我是主持人。
男:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。
圣誕節(jié)。
二、新聞直通車。
女:(音樂2)家事國事,校園事,盡在《新聞直通車》,首先讓我們進入校園新聞直通車。
男:經(jīng)過為期一周的精彩體育比賽,我校的體育節(jié)于12月17日落下了帷幕,本次體育節(jié)在項目的設(shè)置上突出了娛樂性、趣味性、豐富多彩性和集體參與性,如體育板報的宣傳與評比,自我設(shè)計運動漫畫小報,跳繩比賽,踢毽比賽,中長跑賽,趣味羽毛球賽等等。
女:本次運動會,既活躍了校園文化氛圍,又展示了同學(xué)們的身體素質(zhì),鍛煉了同學(xué)們克服困難的意志品質(zhì),增強了團隊合作和競爭意識。
男:讓我們時刻響應(yīng)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的號召,走出教室,走進大自然,走到陽光下,積極投身到體育運動中去,盡情享受精彩的校園體育文化!
女:算24點是一種數(shù)學(xué)游戲,是一種深受學(xué)生喜愛的腦力娛樂活動,12月15日中午,花園小學(xué)五年級同學(xué)在數(shù)棋教室進行了一場激烈的“24點”比賽,本次比賽中個人獲獎名單如下:
男:特等獎:陳洋一等獎:王曉騰、吳逸凡二等獎:王冬冬、梁曉沅、方蔓蒂、三等獎:楊濤、曹夢、金澳、薛新浩,向他們表示祝賀。
女:比賽雖然結(jié)束,但是同學(xué)們的興致絲毫不減,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情也在延續(xù)。
男:12月17日,為進一步提高全體同學(xué)增強法律意識,做到知法、懂法、守法、用法,我校邀請武進區(qū)司法局的毛老師來到花園小學(xué),進行關(guān)于以“我與法律同行”的主題講座。
女:毛老師通過生動、鮮活的事例聲情并茂地給六年級學(xué)生和老師上了一堂地地道道的普法課。
男:學(xué)生中心袁主任也作了關(guān)于青少年思想道德教育的重要講話,對畢業(yè)班學(xué)生寄予厚望,希望大家以身作則,遵紀守法,做一個合格的社會小公民。
女:此次法制講座活動進一步提醒學(xué)生要熱愛生活,珍惜生命,享受文明健康的生活,時時處處遵紀守法,抵制誘惑。
三、非常節(jié)日。
(背景音樂)。
男:,你知道每年的12月25日是什么日子嗎?
女:我知道,你指的是圣誕節(jié)吧?
男:嗯,首先讓我們一起去體驗圣誕的異域風(fēng)情,感受西方的特別文化。讓您提前感受圣誕的熱鬧氣息!
女:圣誕節(jié),是一個起源于西方而又迅速風(fēng)靡世界的節(jié)日。有著許多古老而又優(yōu)美的傳說,寄托著世世代代的期盼和祈求,也揉合了不同國家和民族的習(xí)俗、風(fēng)情于其中。圣誕文化,已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風(fēng)景。
男:“圣誕節(jié)”是為了慶祝耶蘇的誕辰,因而又名耶誕節(jié)。在歐美許多國家里,人們非常重視這個節(jié)日,把它和新年連在一起,而慶?;顒又疅狒[與隆重大大超過了新年。
女:不過歷史發(fā)展到今天,很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關(guān)聯(lián)。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
男:的確。它們是圣誕節(jié)的特征,裝點著圣誕節(jié)的美麗。在西方,過圣誕節(jié)時都要準備一棵圣誕樹,以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。
女:傳說中的圣誕老人,身穿紅袍、頭戴紅帽,駕著馴鹿拉的雪橇從北方來,由煙囪進入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以,西方人過圣誕節(jié)時,父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里,圣誕夜時掛在孩子們的床頭上。第二天,孩子們醒來后的第一件事就是在床頭尋找圣誕老人送來的禮物。
男:紅色圣誕帽也裝點了圣誕的美麗。據(jù)說戴上睡覺除了暖和和睡得安穩(wěn)外,第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點小禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你到那個角落,都會看到各式各樣的紅帽子,有的帽尖發(fā)亮,有的金光閃閃。
女:這樣一個隆重的節(jié)日,不能少了美味佳肴。圣誕火雞大餐、烤鵝,聽了都讓人垂涎欲滴。
男:不過更多的驚喜應(yīng)當(dāng)是在圣誕party上。親朋好友戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。
女:沒錯!接下來讓我們帶大家去聆聽一個圣誕小故事!
男:讓我們換一種心情,在這個富有詩意的圣誕節(jié),去尋找一份感動吧。
女:圣誕節(jié)前夕,我在一家玩具店里購物。一個衣著漂亮的小女孩正興奮地注視著那些美麗的洋娃娃,小手里還緊緊攥著一卷鈔票。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)一個好喜歡的娃娃,都會回過頭詢問父親,她的錢夠不夠買。父親總是笑著點點頭。就在小女孩繼續(xù)尋找的時候,一個小男孩也在店里轉(zhuǎn)悠。只見他沿著過道走來,開始挑選一些電視游戲盤。盡管他的衣服很整潔,卻明顯有些破舊,穿的夾克衫也小了幾號。小男孩的手里也攥著幾張鈔票,可那看起來最多不過五美元左右。他也是和他父親一起來的,但是每次他拿起一張游戲盤回頭看父親時,父親總是搖搖頭。
男:小女孩顯然已經(jīng)選好了她想要的娃娃——那是一個服飾精美、漂亮迷人的洋娃娃,足以讓整個街區(qū)的女孩子羨慕不已。但是她突然停了下來,注視著那個小男孩和他父親之間的交流。小男孩看起來很沮喪,他放棄了那些游戲盤,轉(zhuǎn)而挑選了一冊看似貼紙的東西。這時,小女孩把她精心選好的娃娃放回到貨架上,然后向擺著游戲盤的地方跑去。她興奮的拿起那張被男孩放下的游戲盤,和父親交談了幾句后,小女孩跑向收銀臺,付了游戲盤的款,等它包裝好之后,又交還給商店的收銀員,并在她耳邊低聲說了幾句。收銀員笑了,把包好的東西放到柜臺里。當(dāng)小男孩來到收銀員跟前,收銀員先將他要買的東西價格錄入收銀機,然后對他說:“恭喜你,你中獎了!”說罷,她將游戲盤遞給小男孩。小男孩目瞪口呆,完全不敢相信。他激動地說,那正是他想要的禮物!
女:在這個過程中,小女孩和她父親一直都站在玩具店門口,我看見小女孩咧嘴笑了。她的牙還沒長齊,然而這卻是我見過的最燦爛最美麗的笑容。我緊跟在他們后面出了門,這時,我聽見那位父親在問女兒為什么要這么做。我永遠也不會忘記小女孩的回答:“爸爸、爺爺和奶奶不是希望我買到能夠讓自己高興的東西嗎?”父親回答說:“那是當(dāng)然,寶貝。”小女孩接著說:“啊,我正好買到了啊!”說著,她咯咯地笑起來,蹦蹦跳跳地朝他們的汽車跑去。就在那家玩具店里,我從那個小女孩的身上看到了圣誕節(jié)的意義。她比我所認識的大多數(shù)成年人更明白這個節(jié)日的意義!愿上帝保佑她和她的父母,就像她在那一天將祝福送給那個小男孩一樣!
男:每個人對幸福的理解都不同。這個小女孩雖然沒有買到心愛的洋娃娃,可她卻收獲到更多的快樂。
女:圣誕節(jié)就到了,我們祝大家:
合:圣誕節(jié)快樂!
男:在這樣一個如詩如畫的季節(jié),不能忘卻的是朋友的關(guān)懷。
女:那一句句簡單卻真摯的話語,為你在寒冷的冬季燃起一團熱烈的火,溫暖你,也溫暖我。
男:讓圣誕的旋律回蕩在你我的心中,讓新年的祝福滲透在校園的每一個角落,
合:老師們、同學(xué)們,再見!音樂起。
(播放背景音樂——畢業(yè)歌)。
甲(沈):點擊班隊生活,感受校園精彩;。
乙(宗):放飛童年夢想,打造陽光生活。
合:七——彩——童——音。
甲(沈):在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,“七彩童音”廣播站又和您見面了。
乙(宗):各位老師同學(xué)們大家早上好。昨天是12月25日,星期日。
甲:我是主持人:
乙:我是主持人:。
【甲】本期節(jié)目是這樣為您安排:首先是《八面來風(fēng)》、其次是《佳文共賞》,
【乙】接著是《生活小竅門》,最后是《哆來咪點歌臺》。
【乙】下面就讓我們一起來聽聽詳細內(nèi)容:
欄目1:八面來風(fēng)。
同學(xué)們,你們知道今天就是圣誕節(jié)嗎?越來越多的中國人開始喜歡過圣誕節(jié).圣誕文化越來越濃郁!對于圣誕節(jié)的來歷,你又知道多少呢?在這,我給大家詳細講解下.不知道的話好好聽,豐富下知識哦!
12月25日的圣誕節(jié)是慶?;?督教創(chuàng)始人耶穌基-督生日的日子,是西方國家最大、人們最喜愛的節(jié)日。據(jù)《圣經(jīng)》記載,上帝決定讓他的獨生子耶穌基-督投生人間,找個母親,然后就在人間生活,以便人們能更好地了解上帝、學(xué)習(xí)熱愛上帝和更好地相互熱愛?!笆フQ節(jié)”的意思是“慶?;?督”,慶?,旣悑I生下耶穌的時刻。開始教會并無圣誕節(jié),約在耶穌升-天后百余年內(nèi)才有。據(jù)說:第一個圣誕節(jié)是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時,故各地圣誕節(jié)日期各異。直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元1620xx年,世界各地教會領(lǐng)袖在伯利恒聚會,進一步予以確定,從此世界大多數(shù)的基-督徒均以12月25日為圣誕節(jié)。十九世紀,圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn),圣誕節(jié)也開始流行起來了。由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間,故傳統(tǒng)稱12月24日夜為“圣誕夜”或“平安夜”。
欄目2:佳文共賞。
【甲】一片美麗動聽的文章,能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原。
【乙】在《佳文共賞》欄目里,我們向大家推薦的文章是《歌唱你,我的祖國!》。由宗義,沈小萌為您朗誦,請您靜靜地聆聽。
欄目3:生活小竅門。
【甲】聽完了優(yōu)美的文章,我們是否要請生活百事通告訴我們一些小竅門了呢?
【乙】今天我教大家一招與健康有關(guān)的:
冬季一定要關(guān)注鼻子健康!
冬季是感冒的高發(fā)季節(jié),為了預(yù)防傷風(fēng)感冒時打噴嚏、鼻癢等癥狀,可以經(jīng)常按摩鼻部。方法是用兩手拇指外側(cè)相互摩擦,在有熱感時,用手拇指外側(cè)沿鼻梁、鼻翼兩側(cè)上下按摩30次左右,接著,按摩鼻翼兩側(cè)的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻唇溝中,鼻翼外側(cè)緣旁0.5厘米)。手法由輕到重,但不要損傷皮膚。在早晨起床前,晚間睡覺前各按摩一次,其他空閑時間也可進行。此法可疏通經(jīng)絡(luò),增強局部氣血流通,大大加強鼻的耐寒能力,可有效預(yù)防感冒和鼻病,亦能治療傷風(fēng),鼻塞不通。
欄目4:哆來咪點歌臺。
【甲】踏著圣誕歡快的鐘聲,20xx年邁著大步向我們走來,讓歌聲為你送上深情的祝福.
【乙】讓歌聲傳遞我們美好的心聲,
(播放歌曲《》)。
尾聲。
【甲】時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又該說再見了。
【乙】親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿“七彩童音”廣播能成為你的良師益友,愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
【甲】我們星期四不見不散!!
播放結(jié)束曲目。
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十八
甲:敬愛的老師們。
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
甲:我是播音員——崔宇辰。
乙:我是播音員——張宵曼。
乙:那太簡單了,聽好了:(1)書籍是人類進步的階梯?。?).讀書破萬卷,下筆如有神。(3)讀萬卷書,行萬里路?。?)書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
甲:你還挺不錯?。?BR> 乙:當(dāng)然啦!咱們言歸正傳吧!
甲:本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書香飄飄,伴我成長?!贰?BR> 乙:首先請聽朗誦《和好書交朋友》。
甲:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。
奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。
剛強的礦石愛跟烈火交朋友。
有為的孩子愛跟好書交朋友。
書是人類進步的階梯,
書是傳播文化的課堂。
書是我們一生的老師,
書是不可缺少的精神食糧。
書能幫我們走上成功之路,
書能幫我們成為中華民族的脊梁!
書能幫我們展翅高飛,
書能帶我們走向輝煌!
好書,能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋;
好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;
好書,能使你明辨是非,分清美丑;給你指點生活的方向,教給你做人的道理;
好書,還能讓你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,追求美好,奮發(fā)向上。
讓我們一起,和好書交朋友!
乙:書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:
甲:一、讀好自己手中的書。
許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。希望我們學(xué)校的同學(xué)每天都帶一本好書在身邊,中午、課后,只要是有可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。
乙:二、分享大家喜愛的書。
我們各班每個同學(xué)可都帶上幾本好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
甲:三、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書室借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。
乙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
甲:最后,送大家一首詩,題目是《走進書里去》。
乙:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標。”
乙:期待著下次同一時間與大家再見!
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十九
甲:敬愛的老師們。
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
甲:在這金秋時節(jié)、碩果累累的日子里,
甲:我是播音員——崔宇辰。
乙:我是播音員——張宵曼。
甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰都盐墓操p欄目》。本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。
乙:下面就請您欣賞我班車晨陽同學(xué)的一篇日記——包餃子。
甲:20xx年10月12日星期三晴。
晚上,我和媽媽一起包餃子。我搟皮兒,媽媽包。只見媽媽把餃子皮攤在手上,用筷子夾著肉餡放在餃子皮中間,然后用拇指和食指一捏,三下五除二,一個餃子就出來了,它多像一只小鴨子呀!不一會兒,桌子上就出現(xiàn)了一群排著整齊隊伍的“小鴨子”。餃子包完了,媽媽像個司機似的,喊了一聲“下”,這些“小鴨子”就爭先恐后地跳進鍋里,像一個個潛水員。過了一會兒,小鴨子鼓著肚子漂了上來。媽媽告訴我餃子煮熟了,于是用漏勺把它們撈到盆里。我迫不及待地夾了一個,咬了一口——啊,真香!
乙:你看,小作者的日記寫得多生動??!這離不開小作者的細心觀察和想象。一篇美麗動聽的文章,會給我們以清新的享受。同學(xué)們,你想讓大家對你刮目相看嗎?那就趕快行動起來,把你日常生活中的所見所聞所想寫下來,投稿到校園廣播站,校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家!
甲:同學(xué)們、老師們,很高興,在這美好的時光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站,希望我們能帶給你快樂,給你留下美好的回憶。
乙:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝您的收聽!下次再見!byebye。
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇二十
【男】回想聆聽教誨的樂趣此時此刻的我。
只想點燃一盞心燈照亮您風(fēng)雨兼程的路途。
【女】耕耘和收獲的滿足驅(qū)除了您疲憊的身軀。
【男】桃季滿園的欣慰美麗了講臺上的分分秒秒。
【女】還有那神圣的職業(yè)道德讓忙碌的您辛勤耕耘那三尺講臺。
【男】辛酸苦辣您咽下艱難險阻腳下踩。
【女】待到春色滿園時您在叢中笑。
【男】常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺“園丁頌dd慶祝第30個教師節(jié)”現(xiàn)在開始!
【女】又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子已經(jīng)緩緩走進我們對恩師的感念之中。對于每一個人來說,從天真頑皮的童年到風(fēng)華正茂的青年,在我們的生命歷程中,無論何時,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們?nèi)缫粻T微火,燃盡了自己,卻永遠照亮著我們的人生。
【男】無論是誰,都不應(yīng)忘記,在秋意中醞釀著這樣一個充滿著思念與感激的節(jié)日;每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣中,更多的人想到了校園,想到了講臺……過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位教師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。
【女】您是園丁,用辛勤的勞作,收獲滿園春色;您是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中,把春華寫成秋實,把平凡寫成偉大!
【男】“老師”,我們每天不知要稱呼多少次,老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師,是祖國大花園的園丁。
【女】有人說,老師塑造著未來祖國的棟梁。而我認為;老師就是當(dāng)代的棟梁,沒有他們今天無私的奉獻,怎么會有祖國未來的騰飛和輝煌。
【男】老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。他們默默地奉獻著,直到淚始干。
老師是樹根。他們把知識傳授給我們,直到枝繁葉茂,果子掛枝頭。
【女】老師用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細微,比友情更純潔。當(dāng)我們失敗時,是老師給我們以鼓勵;當(dāng)我們成功時,又是老師與我們共同分享成功的喜悅;當(dāng)我們迷惑不解時,老師象航燈,照亮我們前進的道路。
【男】老師是平凡而偉大的職業(yè)。他們甘為人梯。猶如石階,一階一階地把我們送往知識的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影,三尺講臺上,他們揮灑著晶瑩的汗水;黑板上,他們書寫著知識的篇章。
【女】在教師節(jié)即將來臨之際,你一定有許多話想對老師說。把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意……老師,您辛苦了!
【男】小時候,我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣;小時候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起。
【女】借著這首曲子表達我們每位學(xué)生的心聲,也請老師們放心,我們一定會好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好知識,做一名優(yōu)秀的接班人!
【合】今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇二十一
圣誕節(jié)是西方流行節(jié)日,接下來是小編為大家精心搜集的關(guān)于圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾。
廣播稿。
供大家參考借鑒。
男:當(dāng)清脆的鳥鳴聲劃破校園的寂靜,我們又迎來新的一天。
女:我們制作一份真誠,與你們同行。
男:我們網(wǎng)羅一片快樂,與大家分享。
女:敬愛的老師們!
男:親愛的同學(xué)們!
合:大家早上好!
男:今天是12月25日,第十七周星期五。
女:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,歡迎你的收聽。
甲:我是五2中隊的主持人:
乙:我是五2中隊的主持人:
【甲】本期節(jié)目是這樣為您安排:首先是《八面來風(fēng)》、其次是《美文共賞》,
【乙】接下來是《生活小常識》,最后請你欣賞英文歌曲《圣誕快樂》。
【乙】下面就讓我們一起來聽聽詳細內(nèi)容:
欄目1:八面來風(fēng)。
同學(xué)們,你們知道今天就是圣誕節(jié)嗎?越來越多的中國人開始喜歡過圣誕節(jié).圣誕文化越來越濃郁!對于圣誕節(jié)的來歷,你又知道多少呢?在這,我給大家詳細講解一下.不知道的話好好聽,豐富自己的知識積累哦!
12月25日的圣誕節(jié)是慶?;浇虅?chuàng)始人耶穌基督生日的日子,是西方國家最大、人們最喜愛的節(jié)日。據(jù)《圣經(jīng)》記載,上帝決定讓他的獨生子耶穌基督投生人間,找個母親,然后就在人間生活,以便人們能更好地了解上帝、學(xué)習(xí)熱愛上帝和更好地相互熱愛?!笆フQ節(jié)”的意思是“慶?;健保瑧c?,旣悑I生下耶穌的時刻。開始教會并無圣誕節(jié),約在耶穌升天后百余年內(nèi)才有。據(jù)說:第一個圣誕節(jié)是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時,故各地圣誕節(jié)日期各異。直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元162019年,世界各地教會領(lǐng)袖在伯利恒聚會,進一步予以確定,從此世界大多數(shù)的基督徒均以12月25日為圣誕節(jié)。十九世紀,圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn),圣誕節(jié)也開始流行起來了。由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間,故傳統(tǒng)稱12月24日夜為“圣誕夜”或“平安夜”。
欄目2:美文共賞。
歌唱你,我的祖國。
欄目3:生活小竅門。
冬季一定要關(guān)注鼻子健康!
欄目4:校園點歌臺。
【乙】讓歌聲傳遞我們美好的心聲。
1、ishingyouasonginyourheartatchristmasandblessingsallyearlong.(圣誕之際,祝你心中有首快樂的歌,新年快樂!)。
2、播放英文歌曲《圣誕快樂》。
a:風(fēng)中傳來了祝福,空中飄蕩著快樂。大家好!歡迎收聽我們精心為您打造的“溫馨圣誕”專題特別節(jié)目。我是主播張偉成。
b:我是主播余芳菲。帶著對即將過去一年收獲的感恩,和對即將開始新年的祝愿。我們這期的“歡樂圣誕”專題節(jié)目,希望能給你送去一份溫馨,傳達一份祝福,收獲一份感動,播種一份希望。
a首先讓我們一起去體驗圣誕的異域風(fēng)情,感受西方的特別文化。讓同學(xué)們提前感受圣誕的熱鬧氣息吧!
b:圣誕節(jié),是一個起源于西方而又迅速風(fēng)靡世界的節(jié)日。有著許多古老而又優(yōu)美的傳說,寄托著世世代代的期盼和祈求,也揉合了不同國家和民族的習(xí)俗、風(fēng)情于其中。圣誕文化,已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風(fēng)景。
a:“圣誕節(jié)”是為了慶祝耶穌的誕辰,因而又名耶誕節(jié)。在歐美許多國家里,人們非常重視這個節(jié)日,把它和新年連在一起,而慶?;顒又疅狒[與隆重大大超過了新年。
b:不過歷史發(fā)展到今天,很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關(guān)聯(lián)。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
a:的確。它們是圣誕節(jié)的特征,裝點著圣誕節(jié)的美麗。在西方,過圣誕節(jié)時都要準備一棵圣誕樹,以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹是用常綠樹做成的,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。
b同學(xué)們小時候一定對圣誕襪有著很美好的向往吧,圣誕襪最早以前是一對紅色的大襪子,大小不一。因為圣誕襪是要用來裝禮物的,所以這是小朋友們最喜歡的東西,晚上他們會將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上收到爸爸媽媽給的禮物,爸爸媽媽會說這是圣誕老人送來的喲。大家都有這種可愛美好的回憶吧!嘿嘿。
a:這么說讓我想起了往年的圣誕節(jié),大街上都張燈結(jié)彩的,店鋪門口擺著圣誕樹,然后小孩子都戴著圣誕帽跑來跑去,有些可愛的大人們也會戴著圣誕帽享受這一個喜慶的節(jié)日。那是一頂紅色帽子,據(jù)說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點暖外,第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你去到哪個角落,都會看到各式各樣的圣誕帽哦。
a:嗯,圣誕老人原來的名字叫做尼古拉,是一個喜歡在暗中幫助窮人的善良神父。然而正像中國人過春節(jié)吃年飯一樣,歐美人過圣誕節(jié)也很注重,全家人圍坐在圣誕樹下,共進節(jié)日美餐。這就是圣誕大餐啦!
b:對對,那圣誕大餐火雞是必不可少的!其實圣誕大餐吃火雞的習(xí)俗始于1620年。這種風(fēng)俗盛于美國。英國人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞。澳大利亞人愛在平安夜里,全家老小約上親友成群結(jié)隊地到餐館去吃一頓圣誕大餐,其中,火雞、雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大家歡天喜地。
a:你說了這么多圣誕節(jié)的習(xí)俗,可還有一樣最重要的你沒說。
b:怎么可能,還有什么沒說?
a:圣誕節(jié)必不可少的當(dāng)然是圣誕歌曲啦。說到圣誕歌曲,大概沒有哪一首能比(鈴兒響叮當(dāng))更“有名”更廣為人知的了。這首歌是在1857年,美國波士頓假日學(xué)校的學(xué)生在教堂有一場感恩節(jié)演出,學(xué)生們請鄰居皮爾龐特寫了一首新歌,輕快的旋律讓孩子們馬上就學(xué)會了,這首名為“onehorseopensleigh”的歌一經(jīng)演唱就引起了轟動,并很快成為了一首快炙人口的經(jīng)典圣誕歌曲。接下來就一起欣賞這首兩年后再度被公開發(fā)表,正式更名為“鈴兒響叮當(dāng)”的歌吧。
b:與圣誕的寂靜不同,天使的報信讓人世沸騰:這是和平之子,這是正義之光,基督的降生是為了拯救世俗的臣民,是為了給他們第二次生命。一首來自超級天后mariahcarey的經(jīng)典翻唱《hark!heraldangelssing天使在歌唱》送給大家。
a:大家現(xiàn)在聽到的這首歌是著名圣誕歌曲《冬季仙境》首發(fā)于1934年,從那以后又被反復(fù)翻唱。歌詞描寫的是圣誕節(jié)前后的情景:堆著雪人,想象他就是某某人的模樣,不自覺地踏入了一個只有冬天才有的奇異景象…一片銀色世界才有圣誕節(jié)的氣氛!
a:圣誕節(jié)該是什么樣的?——該是歡快的。所以送上一首《wewishyouamerrychristmas》,我們祝你有個快樂的圣誕節(jié)、快樂的新年!
a:屏北dreamcolor廣播站預(yù)祝同學(xué)們圣誕快樂,也祝高二的同學(xué)們會考通過,初三高三的同學(xué)們中考高考能取得優(yōu)異的成績,同時祝全校同學(xué)期末考加油。
b:在這首中今天的溫馨圣誕專題節(jié)目就要和大家說再見了,天氣越來越冷,手都冰冰的,大家可以買個暖手袋隨身帶著哦,衣服多穿點千萬別感冒了,希望我們今天的節(jié)目能帶給大家溫暖。
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家下午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是。
乙:我是。
甲:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán).
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家下午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是。
乙:我是。
甲:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán).
乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天.
甲::帶走一片笑容,永遠與我們同行。
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇二十二
圣誕節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日,如何為該節(jié)日寫一篇紅領(lǐng)巾。
廣播稿。
(播放背景音樂——畢業(yè)歌)。
甲(沈):點擊班隊生活,感受校園精彩;。
乙(宗):放飛童年夢想,打造陽光生活。
合:七——彩——童——音。
甲(沈):在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,“七彩童音”廣播站又和您見面了。
乙(宗):各位老師同學(xué)們大家早上好。昨天是12月25日,星期日。
甲:我是主持人:
乙:我是主持人:。
【甲】本期節(jié)目是這樣為您安排:首先是《八面來風(fēng)》、其次是《佳文共賞》,
【乙】接著是《生活小竅門》,最后是《哆來咪點歌臺》。
【乙】下面就讓我們一起來聽聽詳細內(nèi)容:
欄目1:八面來風(fēng)。
同學(xué)們,你們知道今天就是圣誕節(jié)嗎?越來越多的中國人開始喜歡過圣誕節(jié).圣誕文化越來越濃郁!對于圣誕節(jié)的來歷,你又知道多少呢?在這,我給大家詳細講解下.不知道的話好好聽,豐富下知識哦!
12月25日的圣誕節(jié)是慶?;?督教創(chuàng)始人耶穌基-督生日的日子,是西方國家最大、人們最喜愛的節(jié)日。據(jù)《圣經(jīng)》記載,上帝決定讓他的獨生子耶穌基-督投生人間,找個母親,然后就在人間生活,以便人們能更好地了解上帝、學(xué)習(xí)熱愛上帝和更好地相互熱愛。“圣誕節(jié)”的意思是“慶?;?督”,慶?,旣悑I生下耶穌的時刻。開始教會并無圣誕節(jié),約在耶穌升-天后百余年內(nèi)才有。據(jù)說:第一個圣誕節(jié)是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時,故各地圣誕節(jié)日期各異。直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元1620xx年,世界各地教會領(lǐng)袖在伯利恒聚會,進一步予以確定,從此世界大多數(shù)的基-督徒均以12月25日為圣誕節(jié)。十九世紀,圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn),圣誕節(jié)也開始流行起來了。由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間,故傳統(tǒng)稱12月24日夜為“圣誕夜”或“平安夜”。
欄目2:佳文共賞。
【甲】一片美麗動聽的文章,能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原。
【乙】在《佳文共賞》欄目里,我們向大家推薦的文章是《歌唱你,我的祖國!》。由宗義,沈小萌為您朗誦,請您靜靜地聆聽。
欄目3:生活小竅門。
【甲】聽完了優(yōu)美的文章,我們是否要請生活百事通告訴我們一些小竅門了呢?
【乙】今天我教大家一招與健康有關(guān)的:
冬季一定要關(guān)注鼻子健康!
冬季是感冒的高發(fā)季節(jié),為了預(yù)防傷風(fēng)感冒時打噴嚏、鼻癢等癥狀,可以經(jīng)常按摩鼻部。方法是用兩手拇指外側(cè)相互摩擦,在有熱感時,用手拇指外側(cè)沿鼻梁、鼻翼兩側(cè)上下按摩30次左右,接著,按摩鼻翼兩側(cè)的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻唇溝中,鼻翼外側(cè)緣旁0.5厘米)。手法由輕到重,但不要損傷皮膚。在早晨起床前,晚間睡覺前各按摩一次,其他空閑時間也可進行。此法可疏通經(jīng)絡(luò),增強局部氣血流通,大大加強鼻的耐寒能力,可有效預(yù)防感冒和鼻病,亦能治療傷風(fēng),鼻塞不通。
欄目4:哆來咪點歌臺。
【甲】踏著圣誕歡快的鐘聲,20xx年邁著大步向我們走來,讓歌聲為你送上深情的祝福.
【乙】讓歌聲傳遞我們美好的心聲,
(播放歌曲《》)。
尾聲。
【甲】時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又該說再見了。
【乙】親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿“七彩童音”廣播能成為你的良師益友,愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
【甲】我們星期四不見不散!!
播放結(jié)束曲目。
主持人:
(開場音樂1)。
一、
開場白。
男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
合:親愛的老師、同學(xué)們,你們好!
女:花園小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播第二期節(jié)目開始啦!今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們六(2)班為大家主持。
男:我是主持人。
女:我是主持人。
男:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。
二、新聞直通車。
女:(音樂2)家事國事,校園事,盡在《新聞直通車》,首先讓我們進入校園新聞直通車。
男:經(jīng)過為期一周的精彩體育比賽,我校的體育節(jié)于12月17日落下了帷幕,本次體育節(jié)在項目的設(shè)置上突出了娛樂性、趣味性、豐富多彩性和集體參與性,如體育板報的宣傳與評比,自我設(shè)計運動漫畫小報,跳繩比賽,踢毽比賽,中長跑賽,趣味羽毛球賽等等。
女:本次運動會,既活躍了校園文化氛圍,又展示了同學(xué)們的身體素質(zhì),鍛煉了同學(xué)們克服困難的意志品質(zhì),增強了團隊合作和競爭意識。
男:讓我們時刻響應(yīng)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的號召,走出教室,走進大自然,走到陽光下,積極投身到體育運動中去,盡情享受精彩的校園體育文化!
女:算24點是一種數(shù)學(xué)游戲,是一種深受學(xué)生喜愛的腦力娛樂活動,12月15日中午,花園小學(xué)五年級同學(xué)在數(shù)棋教室進行了一場激烈的“24點”比賽,本次比賽中個人獲獎名單如下:
男:特等獎:陳洋一等獎:王曉騰、吳逸凡二等獎:王冬冬、梁曉沅、方蔓蒂、三等獎:楊濤、曹夢、金澳、薛新浩,向他們表示祝賀。
女:比賽雖然結(jié)束,但是同學(xué)們的興致絲毫不減,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情也在延續(xù)。
男:12月17日,為進一步提高全體同學(xué)增強法律意識,做到知法、懂法、守法、用法,我校邀請武進區(qū)司法局的毛老師來到花園小學(xué),進行關(guān)于以“我與法律同行”的主題講座。
女:毛老師通過生動、鮮活的事例聲情并茂地給六年級學(xué)生和老師上了一堂地地道道的普法課。
男:學(xué)生中心袁主任也作了關(guān)于青少年思想道德教育的重要講話,對畢業(yè)班學(xué)生寄予厚望,希望大家以身作則,遵紀守法,做一個合格的社會小公民。
女:此次法制講座活動進一步提醒學(xué)生要熱愛生活,珍惜生命,享受文明健康的生活,時時處處遵紀守法,抵制誘惑。
三、非常節(jié)日。
(背景音樂)。
男:,你知道每年的12月25日是什么日子嗎?
女:我知道,你指的是圣誕節(jié)吧?
男:嗯,首先讓我們一起去體驗圣誕的異域風(fēng)情,感受西方的特別文化。讓您提前感受圣誕的熱鬧氣息!
女:圣誕節(jié),是一個起源于西方而又迅速風(fēng)靡世界的節(jié)日。有著許多古老而又優(yōu)美的傳說,寄托著世世代代的期盼和祈求,也揉合了不同國家和民族的習(xí)俗、風(fēng)情于其中。圣誕文化,已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風(fēng)景。
男:“圣誕節(jié)”是為了慶祝耶蘇的誕辰,因而又名耶誕節(jié)。在歐美許多國家里,人們非常重視這個節(jié)日,把它和新年連在一起,而慶?;顒又疅狒[與隆重大大超過了新年。
女:不過歷史發(fā)展到今天,很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關(guān)聯(lián)。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
男:的確。它們是圣誕節(jié)的特征,裝點著圣誕節(jié)的美麗。在西方,過圣誕節(jié)時都要準備一棵圣誕樹,以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。
女:傳說中的圣誕老人,身穿紅袍、頭戴紅帽,駕著馴鹿拉的雪橇從北方來,由煙囪進入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以,西方人過圣誕節(jié)時,父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里,圣誕夜時掛在孩子們的床頭上。第二天,孩子們醒來后的第一件事就是在床頭尋找圣誕老人送來的禮物。
男:紅色圣誕帽也裝點了圣誕的美麗。據(jù)說戴上睡覺除了暖和和睡得安穩(wěn)外,第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點小禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你到那個角落,都會看到各式各樣的紅帽子,有的帽尖發(fā)亮,有的金光閃閃。
女:這樣一個隆重的節(jié)日,不能少了美味佳肴。圣誕火雞大餐、烤鵝,聽了都讓人垂涎欲滴。
男:不過更多的驚喜應(yīng)當(dāng)是在圣誕party上。親朋好友戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。
女:沒錯!接下來讓我們帶大家去聆聽一個圣誕小故事!
男:讓我們換一種心情,在這個富有詩意的圣誕節(jié),去尋找一份感動吧。
女:圣誕節(jié)前夕,我在一家玩具店里購物。一個衣著漂亮的小女孩正興奮地注視著那些美麗的洋娃娃,小手里還緊緊攥著一卷鈔票。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)一個好喜歡的娃娃,都會回過頭詢問父親,她的錢夠不夠買。父親總是笑著點點頭。就在小女孩繼續(xù)尋找的時候,一個小男孩也在店里轉(zhuǎn)悠。只見他沿著過道走來,開始挑選一些電視游戲盤。盡管他的衣服很整潔,卻明顯有些破舊,穿的夾克衫也小了幾號。小男孩的手里也攥著幾張鈔票,可那看起來最多不過五美元左右。他也是和他父親一起來的,但是每次他拿起一張游戲盤回頭看父親時,父親總是搖搖頭。
男:小女孩顯然已經(jīng)選好了她想要的娃娃——那是一個服飾精美、漂亮迷人的洋娃娃,足以讓整個街區(qū)的女孩子羨慕不已。但是她突然停了下來,注視著那個小男孩和他父親之間的交流。小男孩看起來很沮喪,他放棄了那些游戲盤,轉(zhuǎn)而挑選了一冊看似貼紙的東西。這時,小女孩把她精心選好的娃娃放回到貨架上,然后向擺著游戲盤的地方跑去。她興奮的拿起那張被男孩放下的游戲盤,和父親交談了幾句后,小女孩跑向收銀臺,付了游戲盤的款,等它包裝好之后,又交還給商店的收銀員,并在她耳邊低聲說了幾句。收銀員笑了,把包好的東西放到柜臺里。當(dāng)小男孩來到收銀員跟前,收銀員先將他要買的東西價格錄入收銀機,然后對他說:“恭喜你,你中獎了!”說罷,她將游戲盤遞給小男孩。小男孩目瞪口呆,完全不敢相信。他激動地說,那正是他想要的禮物!
女:在這個過程中,小女孩和她父親一直都站在玩具店門口,我看見小女孩咧嘴笑了。她的牙還沒長齊,然而這卻是我見過的最燦爛最美麗的笑容。我緊跟在他們后面出了門,這時,我聽見那位父親在問女兒為什么要這么做。我永遠也不會忘記小女孩的回答:“爸爸、爺爺和奶奶不是希望我買到能夠讓自己高興的東西嗎?”父親回答說:“那是當(dāng)然,寶貝。”小女孩接著說:“啊,我正好買到了啊!”說著,她咯咯地笑起來,蹦蹦跳跳地朝他們的汽車跑去。就在那家玩具店里,我從那個小女孩的身上看到了圣誕節(jié)的意義。她比我所認識的大多數(shù)成年人更明白這個節(jié)日的意義!愿上帝保佑她和她的父母,就像她在那一天將祝福送給那個小男孩一樣!
男:每個人對幸福的理解都不同。這個小女孩雖然沒有買到心愛的洋娃娃,可她卻收獲到更多的快樂。
女:圣誕節(jié)就到了,我們祝大家:
男:在這樣一個如詩如畫的季節(jié),不能忘卻的是朋友的關(guān)懷。
女:那一句句簡單卻真摯的話語,為你在寒冷的冬季燃起一團熱烈的火,溫暖你,也溫暖我。
男:讓圣誕的旋律回蕩在你我的心中,讓新年的祝福滲透在校園的每一個角落,
合:老師們、同學(xué)們,再見!音樂起。
甲:點擊生活故事,感受校園精彩;。
乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。
合:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
乙:歡迎大家收聽本期節(jié)目,我是主持人梁穎。
甲:我是主持人趙邵慧。
合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!
甲:圣誕節(jié)馬上要到了。今天,我們就向大家介紹一下圣誕節(jié)。
乙:從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節(jié)日,是西方國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。
甲:whatcolouristhechristmas?西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。
乙:綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。
甲:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
乙:正像中國人過春節(jié)吃年夜飯一樣,歐美人過圣誕節(jié)也很注重全家人圍坐在圣誕樹下,共進節(jié)日美餐。圣誕大餐吃火雞的習(xí)俗始于1620xx年。這種風(fēng)俗盛于美國。英國人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞。澳大利亞人愛在平安夜里,全家老小約上親友成群結(jié)隊地到餐館去吃一頓圣誕大臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大家歡天喜地。
合:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿大家圣誕節(jié)快樂,能收到圣誕老人給你的禮物。
乙:今天的節(jié)目分為一周要聞、生活百科和。
成語。
故事三個版塊。
二:一周要聞。
甲:時事縱橫。
乙:縱橫天下。
甲:秀才不出門。
乙:便曉天下事。
甲:接下來請關(guān)注《一周要聞》。
三、生活百科。
男:今天的生活百科節(jié)目讓我們一起來聊一聊冬季鼻子的健康問題。
乙:冬季是感冒的高發(fā)季節(jié),一定要關(guān)注鼻子健康!為了預(yù)防傷風(fēng)感冒時打噴嚏、鼻癢等癥狀,可以經(jīng)常按摩鼻部。
甲:方法是用兩手拇指外側(cè)相互摩擦,在有熱感時,用手拇指外側(cè)沿鼻梁、鼻翼兩側(cè)上下按摩30次左右,接著,按摩鼻翼兩側(cè)的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻唇溝中,鼻翼外側(cè)緣旁0.5厘米)。
乙:手法由輕到重,但不要損傷皮膚。在早晨起床前,晚間睡覺前各按摩一次,其他空閑時間也可進行。此法可疏通經(jīng)絡(luò),增強局部氣血流通,大大加強鼻的耐寒能力,可有效預(yù)防感冒和鼻病,亦能治療傷風(fēng),鼻塞不通。
四、成語故事。
甲:今天給大家講的成語故事是一飯千金。
乙:幫助漢高祖打平天下的大將韓信,在未得志時,境況很是困苦。那時侯,他時常往城下釣魚,希望碰著好運氣,便可以解決生活。但是,這究竟不是可靠的辦法,因此,時常要餓著肚子。
甲:幸而在他時常釣魚的地方,有很多漂母(清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆)在河邊作工的,其中有一個漂母,很同情韓信的遭遇,便不斷的救濟他,給他飯吃。
乙:韓信在艱難困苦中,得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強糊口的漂母的恩惠,很是感激她,便對她說,將來必定要重重的報答她。那漂母聽了韓信的話,很是不高興,表示并不希望韓信將來報答她的。
甲:后來,韓信替漢王立了不少功勞,被封為楚王,他想起從前曾受過漂母的恩惠,便命從人送酒菜給她吃,更送給她黃金一千兩來答謝她。
乙:這句成語就是出于這個故事的。它的意思是說:受人的恩惠,切莫忘記,雖然所受的恩惠很是微小,但在困難時,即使一點點幫助也是很可貴的;到我們有能力時,應(yīng)該重重地報答施惠的人才是合理。
甲:我們運用這成語時,必須透澈的了解它的含義,第一,真心誠意的樂于助人的人,是永遠不會想人報答他的;第二,有錢人對窮人的救濟,那是一種捐助,即使窮人真有一天得志了去報答他,也不能稱之謂“一飯千金”;第三,最難能可貴的是在自己也十分困難的情形下,出于友愛、同情的去幫助別人,這樣的幫助,在別人看來,確是“一飯”值得“千金”的。
五、余音繚繞。
甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
甲:再見!
平安夜的心愿,為你祈禱。
若今夜煙花絢麗,那是我送你好運;若今夜寒風(fēng)吹起,那是我送你如意;若今夜一人獨眠,那是我送你愛情;若今夜眾人成群,那是我送你歡喜!祝你平安夜開開心心!
平安夜的禮花,為你照耀;平安夜的歡樂,為你伴跑;平安夜的歌聲,為你祈禱;平安夜的心愿,為你送到;平安夜的祝福,為你圍繞;平安夜,愿你快樂順利美好,快樂吉祥美妙!
不知你陪我度過了多少孤獨的平安夜,當(dāng)別人合家歡樂的時候,我們還在拼命地工作。可愛的鹿兒,祝你一生平安,讓我們的工作再創(chuàng)佳績。(祝福的話)。
有錢,無錢,祈愿平安相伴;有勢,無勢,期盼平安無事;歡樂,快樂,唯有平安最樂!平安夜,順你心愿,祝你平安從此伴,順利天天纏,美好不間斷,幸福享平安!
友情提示:我已讓幸福將你圍繞,我已讓快樂將你填充,我已讓舒心將你包裹,我已讓如意將你封裝,如果今晚有人將你打包裝進麻袋,不要驚慌,我已經(jīng)告訴圣誕老人我要的禮物就是你!在我心中最珍貴!祝你平安夜快樂!
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇二十三
五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了梨花,吹出了一片花草茂盛、生機盎然的醉人景色。五月是金色的,是我們體驗勞動、收獲成果的季節(jié)。
1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。
我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。
我們——作為跨世紀的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重擔(dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五·一”國際勞動節(jié)最好的的紀念。
甲:優(yōu)美的歌曲可以給你帶來無限的快樂
乙:動聽的廣播可以給你帶來無限的知識
甲:在有力的少先隊隊歌的帶領(lǐng)下,
乙:紅領(lǐng)巾廣播的時間離我們越來越近了,
甲:今天我們?yōu)榇蠹野才帕撕芏嗑实墓?jié)目,首先是《成語小故事》、其次是《世界真奇妙》、最后是《健康園地》,希望大家能認真收聽。
一、成語小故事
甲:首先請聽成語小故事
西施是中國歷史上的「四大美女」之一,是春秋時期越國人,她的一舉一動都十分吸引人,只可惜她的身體不好,有心痛的毛病。有一次,她在河邊洗完衣服準備回家,就在回家的路上,突然因為胸口疼痛,所以就她就用手扶住胸口,皺著眉頭。雖然她的樣子非常難受不舒服,但是見到的'村民們卻都在稱贊,說她這樣比平時更美麗。同村有位名叫東施的女孩,因為她的長相并不好看,他看到村里的人都夸贊西施用手扶住的樣子很美麗,于是也學(xué)著西施的樣子扶住胸口,皺著眉頭,在人們面前慢慢地走動,以為這樣就有人稱贊她。她本來就長得丑,再加上刻意地模仿西施的動作,裝腔作勢的怪樣子,讓人更加厭惡。有人看到之后,趕緊關(guān)上大門;有些人則是急忙拉妻兒躲得遠遠的,他們比以前更加瞧不起東施了!
東施只知道西施皺著眉的樣子美麗,卻不知道這是因為西施本身美貌的原因,刻意地去模仿,結(jié)果只給后人留下「東施效顰」的笑話。
同學(xué)們,我們可不要“東施效顰”啊。
二、世界真奇妙
同學(xué)們一定喜歡看警察破案的電視電影吧,里面經(jīng)常會有這樣的鏡頭,一名警察小心翼翼地提取犯罪現(xiàn)場的指紋帶回去分析,指紋是破案的一個重要的依據(jù)。你會不會擔(dān)心警察會抓錯人呢,放心吧,每個人的指紋是不同的,世界上沒有完全相同指紋的兩個人。今天的科技天地為大家介紹〈為什么人的指紋不一樣〉。
乙:為什么每個人的指紋不一樣
指紋是由遺傳基因決定的,而且指紋一旦形成,就成為某個人終生不變的一種標志。曾經(jīng)有人為了某種特殊的原因,想方設(shè)法試圖改變自己的指紋。他們有的用火燙,有的用刀割,甚至還用化學(xué)藥品腐蝕手指表面,可是等傷口痊愈后,指紋依然不變。
甲:指紋由不同長短、形狀、粗細、結(jié)構(gòu)的紋線組成,分斗、箕、弓三種基本類型。我國漢族人的指紋以斗型紋最多,約占百分之五十一;箕型紋約占百分之四十七;弓型紋僅占百分之二。不論是斗型紋、箕型紋或是弓型紋,都是每個人遺傳上的原因,與命運禍福完全無關(guān)。
乙:隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)家從指紋、掌紋和足底紋等探索研究來診斷疾病。指紋是由遺傳物質(zhì)染色體決定的,因此,如果染色體出現(xiàn)了毛病,后代就會得某種遺傳疾病。如有一種先天性癡愚病,這種病人的指紋便不同尋常。從指紋看出遺傳規(guī)律和某些疾病的跡象,是有一定科學(xué)道理的。
甲:自從電子計算機誕生以后,指紋的研究又有了新的發(fā)展,它的應(yīng)用范圍也越來越廣泛。現(xiàn)在科學(xué)家已研制出了一種“ 指紋鑰匙” ,這種鑰匙就是人的指紋,當(dāng)人在開門時,只要用手指按一下設(shè)在門上的計算機,計算機接收到指紋信號,就能迅速而準確地識別出要開門的人是不是主人,如果是的話,門馬上就自動打開了。
三、健康園地
甲:又到了“健康園地”節(jié)目時間,今天的“健康園地”給大家說說“春季如何防止常見的疾病”。
乙:春季是細菌滋生、腸道疾病多發(fā)的季節(jié),一不小心,很可能會感染腸道疾病。出現(xiàn)腹痛、嘔吐、腹瀉急性腸胃炎的癥狀。許多人拉肚子后不喜歡去醫(yī)院,習(xí)慣在家里隨便找些止瀉的抗生素藥物來吃,其實這種做法是不好的。應(yīng)該及時到醫(yī)院就診,按醫(yī)囑用藥,不要亂用抗生素,避免因病菌耐藥后變異引起腹瀉大流行。為了避免腸道傳染病,應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,特別注意飲食衛(wèi)生。
甲:預(yù)防措施:
(1 )要注意飲用水的衛(wèi)生。應(yīng)該飲用煮沸后的水,不喝生水,以免喝下生水中的致病微生物引起消化道疾病。
(2 )要講究食品衛(wèi)生。盡量少吃涼拌菜,特別是涼拌生菜,食品最好是經(jīng)過高溫加工以后的。
(3 )要盡量減少與腹瀉病人的接觸,尤其不要與其共用餐飲用具。(4 )不要光顧無證食店及熟食小販的不合衛(wèi)生要求的食物,尤其避免吃生冷的食物。
結(jié)束語
甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
甲:感謝大家的收聽,再見!
親愛的老師!同學(xué)們
大家好!
甲:當(dāng)燦爛午后的陽光溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造愛的世界。
乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
甲:在這的腳步越來越近的時刻,在這播種的季節(jié)。
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們五年級主播
我是主持人:高海波
我是主持人:張娟
甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖切W(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)之習(xí)慣篇
乙:一、讀書、寫字的姿勢:
甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,
牢記清。寫好字,三個一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜??辞宄?,再動筆,不低頭,不側(cè)身。紙和筆,要珍惜。
乙:二、如何定學(xué)習(xí)計劃:
定計劃,很重要。先目標,遠中近,德智體,有針對。措施細,講效率,學(xué)與玩,巧結(jié)合,多檢查,常調(diào)整,做主人,成良才。
甲:三、如何預(yù)習(xí):
做預(yù)習(xí),不可少。初讀文,劃生詞,不明意,查字典;細讀文,明內(nèi)容,不理解,打個問。課后題,動動筆,查資料,試解決。上新課,效率高。
乙:四、怎樣聽課:
聽課前,作準備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點,注意聽;疑難處,動腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細回憶。
甲:五、怎樣做課堂筆記:
專心聽,認真記,看板書,明要點,圈點劃,作旁注,復(fù)習(xí)時,有依據(jù)。
乙:六、怎樣發(fā)言:
細聆聽,明問題,抓關(guān)鍵,精整理。有頭尾,語通暢,口齒清,聲宏亮。
甲:七、怎樣復(fù)習(xí):
通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點。翻筆記,憶講解。做練習(xí),用新知。反復(fù)練,記得牢。
乙:八、怎樣查字典:
字不明,義不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;曉字形,查部首;形難辨,查難檢。
甲:九、怎樣做讀書筆記:
讀書時,作筆記,成習(xí)慣,多得益。記書名,記日期,定格式,有規(guī)律。好詞語,先圈起,修飾名,多摘錄。列提綱,概內(nèi)容,明中心,談感受。
乙:十、多讀、多問、多想
學(xué)語文,多讀書。讀課文,如流水,精彩處,記腦中。課外書,廣泛讀,勤摘記,是關(guān)鍵。閱讀時,多提問,審題目,須質(zhì)疑。為何寫,怎樣寫,在書中,細求解。處處問,時時問,問中學(xué),學(xué)中問。
甲:本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!下次再見!
2、講話主題:媽媽我愛您
老師們 同學(xué)們:
看到藍天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!
當(dāng)又一個國際勞動婦女節(jié)即將來到的時候,老師給同學(xué)們講一個特殊的故事,一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時候,他卻不能??粗赣H襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
母愛無言,母愛無私。同學(xué)們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動了很多人。同學(xué)們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時都為母親做了些什么呢?希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。
媽媽,我愛您!
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇二十四
廣播稿。
700字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家。
甲:點擊生活故事,感受校園精彩;。
乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。
合:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
乙:歡迎大家收聽本期節(jié)目,我是主持人梁穎。
甲:我是主持人趙邵慧。
合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!
甲:圣誕節(jié)馬上要到了。今天,我們就向大家介紹一下圣誕節(jié)。
乙:從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節(jié)日,是西方國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。
甲:whatcolouristhechristmas?西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。
乙:綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。
甲:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
乙:正像中國人過春節(jié)吃年夜飯一樣,歐美人過圣誕節(jié)也很注重全家人圍坐在圣誕樹下,共進節(jié)日美餐。圣誕大餐吃火雞的習(xí)俗始于1620年。這種風(fēng)俗盛于美國。英國人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞。澳大利亞人愛在平安夜里,全家老小約上親友成群結(jié)隊地到餐館去吃一頓圣誕大臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大家歡天喜地。
合:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿大家圣誕節(jié)快樂,能收到圣誕老人給你的禮物。
乙:今天的節(jié)目分為一周要聞、生活百科和。
成語。
故事等四個版塊。
一:一周要聞。
甲:時事縱橫。
乙:縱橫天下。
甲:秀才不出門。
乙:便曉天下事。
甲:接下來請關(guān)注《一周要聞》。
二、生活百科。
男:今天的生活百科節(jié)目讓我們一起來聊一聊冬季鼻子的健康問題。
乙:冬季是感冒的高發(fā)季節(jié),一定要關(guān)注鼻子健康!為了預(yù)防傷風(fēng)感冒時打噴嚏、鼻癢等癥狀,可以經(jīng)常按摩鼻部。
甲:方法是用兩手拇指外側(cè)相互摩擦,在有熱感時,用手拇指外側(cè)沿鼻梁、鼻翼兩側(cè)上下按摩30次左右,接著,按摩鼻翼兩側(cè)的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻唇溝中,鼻翼外側(cè)緣旁0.5厘米)。
乙:手法由輕到重,但不要損傷皮膚。在早晨起床前,晚間睡覺前各按摩一次,其他空閑時間也可進行。此法可疏通經(jīng)絡(luò),增強局部氣血流通,大大加強鼻的耐寒能力,可有效預(yù)防感冒和鼻病,亦能治療傷風(fēng),鼻塞不通。
三、成語故事。
甲:今天給大家講的成語故事是一飯千金。
乙:幫助漢高祖打平天下的大將韓信,在未得志時,境況很是困苦。那時侯,他時常往城下釣魚,希望碰著好運氣,便可以解決生活。但是,這究竟不是可靠的辦法,因此,時常要餓著肚子。
甲:幸而在他時常釣魚的地方,有很多漂母(清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆)在河邊作工的,其中有一個漂母,很同情韓信的遭遇,便不斷的救濟他,給他飯吃。
乙:韓信在艱難困苦中,得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強糊口的漂母的恩惠,很是感激她,便對她說,將來必定要重重的報答她。那漂母聽了韓信的話,很是不高興,表示并不希望韓信將來報答她的。
甲:后來,韓信替漢王立了不少功勞,被封為楚王,他想起從前曾受過漂母的恩惠,便命從人送酒菜給她吃,更送給她黃金一千兩來答謝她。
乙:這句成語就是出于這個故事的。它的意思是說:受人的恩惠,切莫忘記,雖然所受的恩惠很是微小,但在困難時,即使一點點幫助也是很可貴的;到我們有能力時,應(yīng)該重重地報答施惠的人才是合理。
甲:我們運用這成語時,必須透澈的了解它的含義,第一,真心誠意的樂于助人的人,是永遠不會想人報答他的;第二,有錢人對窮人的救濟,那是一種捐助,即使窮人真有一天得志了去報答他,也不能稱之謂“一飯千金”;第三,最難能可貴的是在自己也十分困難的情形下,出于友愛、同情的去幫助別人,這樣的幫助,在別人看來,確是“一飯”值得“千金”的。
四、余音繚繞。
甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
甲:再見!
甲:老師、同學(xué)們好,歡迎收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播,很高興又見到大家。我是。
乙:我是。
甲:圣誕節(jié)要到了,今天我們聊聊關(guān)于圣誕節(jié)的話題。
乙:哦,對呀,馬上就到圣誕節(jié)了啊!
甲:是的,12月25號。你們想不想了解更多關(guān)于圣誕節(jié)的事情呢?讓我們來告訴大家吧。
乙:好。每年的12月25日是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日到第二年的1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間各國基督教都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日,但現(xiàn)在它已經(jīng)成為一個全民性的節(jié)日,國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論。類似我國過春節(jié)。
甲:是的。在圣誕節(jié)中,最受歡迎的是圣誕老人。你知道圣誕老人的故事嗎?
乙:這個?難住我了。
甲:告訴你吧。圣誕老人的故事,在歐洲民間流傳的版本很多,但被世界大多數(shù)人認可的,還是來自北歐芬蘭的圣·尼古拉斯的故事。傳說在公元3世紀,有一位生活在芬蘭北部名叫尼古拉斯的老人,他擁有無窮無盡的財富又樂善好施,他喜歡乘坐鹿拉雪撬漫游各地,遇到窮困人家總要慷慨地伸出援助之手。有一個圣誕節(jié)前夕,他聽說有戶窮人家的女兒要出嫁,但因為沒有嫁妝和漂亮衣服,新娘為此愁容滿面。老人在夜深人靜時悄悄從姑娘的窗戶投進一袋金幣,作為自己的賀禮。由于天黑,又投之匆匆,這袋金幣正好落在姑娘掛在壁爐旁的長筒襪里。姑娘第二天起床穿襪時發(fā)現(xiàn)金幣,頗覺蹊蹺又喜出望外。在老人的幫助下,姑娘體體面面地出嫁了。
尼古拉斯不僅給窮人送金幣,還樂于在平安夜給孩子們送糖果、玩具之類的禮物。不過,他的禮物并不公開地送,每每在夜深人靜時,把禮物從煙囪投入,這樣孩子們總能在圣誕節(jié)的清早得到一個驚喜。時間一長,人們便發(fā)現(xiàn)這些禮物是一位慈眉善目、滿臉銀髯,身穿鑲著白絨的紅袍,頭戴白邊紅帽,手持拐杖,乘坐雪撬的老人送的。于是,人們便稱尼古拉斯為圣誕老人。
乙:哦,圣誕老人是這樣來的啊。
甲:當(dāng)然,圣誕老人不只是給孩子們送來禮物。對于調(diào)皮的孩子,他不僅不給你禮物,反而會揚起拐杖在你的屁股上來兩下。后來,人們?yōu)榱私o孩子們一個美好的圣誕夢和對明天的向往,開始習(xí)慣于在圣誕節(jié)前打掃通向壁爐的煙囪,并告訴孩子在睡覺前將長筒襪掛在壁爐旁,以迎接圣誕老人的禮物。對于調(diào)皮的孩子,大人們總會以“你想要圣誕老人禮物還是想要圣誕老人打屁股”來規(guī)勸。于是,聽話的或不聽話的小孩兒,都會帶著熱切的期盼乖乖地進入夢鄉(xiāng),第二天醒來,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)長筒襪里裝滿了盼望已久的圣誕禮物時,還以為真是圣誕老人的恩賜。
乙:哦,所以西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子。等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。
甲:嗯,但是“圣誕老人”只是一個無從考證的傳說,這個美麗傳說帶給人們的,總是無限的快樂和希望。所以善良的人們寧愿相信這一切確確實實真如傳說,沒有人愿意用理性去戳穿這個美麗的謊言。
乙:在西方國家里,圣誕節(jié)也是一個家庭團聚和喜慶的節(jié)日,通常會在家里陳設(shè)一棵圣誕樹。不論是否是基督徒,過圣誕時都要準備一棵圣誕樹,以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物,圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。
甲:現(xiàn)在讓我們?nèi)タ匆豢慈藗兪窃鯓舆^圣誕的。在荷蘭人們贈送圣誕禮物往往出人意料,禮物甚至?xí)卦诓级?、羊腸里呢!多奇怪呀!
乙:英國人認為圣誕節(jié)必須吃個痛快。所以圣誕大餐極為豐富,包括豬肉、烤雞、圣誕布丁、圣誕碎肉餅等等。
甲:圣誕的前夕,家人團聚吃大餐,到午夜參加圣誕彌撒,然后大家去訪問親戚朋友,但只有小孩和老人得到禮物。在圣誕節(jié),意大利有一種好風(fēng)俗。孩子為感謝父母一年來的教養(yǎng),會在未吃圣誕大餐前,將他們的。
作文。
或詩歌,暗藏在紙巾、桌布或碟子里,吃完大餐便將它取出朗讀,他們的父母都會非常的高興。
乙:小朋友們,圣誕節(jié)要到了,我們可以對伙伴們說些什么呢?現(xiàn)在讓我來教教大家。merrychristmas.大家知道這句話的意思嗎?就是圣誕節(jié)快樂。這句話非常有用哦,大家可以對自己的同學(xué)和老師說一說這句話。
甲:快樂的時光總是短暫,我們今天的紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了。最后為大家線上一首永不過時的名曲《平安夜》。當(dāng)《平安夜》平和、悠揚的美妙旋律在世界的各個角落響起時,我們這個星球上數(shù)以億計的人,都會情不自禁地吟唱起這首古老而又永不過時的圣誕頌歌。雖然圣誕頌歌不只是《平安夜》一首,但《平安夜》卻是所有圣誕頌歌中最著名的。英國近代音樂史專家愛德華博士曾在一次演講中說:“時間證明,《平安夜》是一首給無數(shù)人帶來溫馨快樂、最受人喜愛的歌曲。
乙:記得在平安夜也就是圣誕節(jié)的前一天晚上給你的親朋好友送蘋果哦,祝他們永遠平平安安,快快樂樂!
合:老師、同學(xué)們們,希望大家圣誕節(jié)過的愉快。再見!
男:當(dāng)清脆的鳥鳴聲劃破校園的寂靜,我們又迎來新的一天。
女:我們制作一份真誠,與你們同行。
男:我們網(wǎng)羅一片快樂,與大家分享。
女:敬愛的老師們!
男:親愛的同學(xué)們!
合:大家早上好!
男:今天是12月25日,第十七周星期五。
女:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,歡迎你的收聽。
甲:我是五2中隊的主持人:
乙:我是五2中隊的主持人:
【甲】本期節(jié)目是這樣為您安排:首先是《八面來風(fēng)》、其次是《美文共賞》,
【乙】接下來是《生活小常識》,最后請你欣賞英文歌曲《圣誕快樂》。
【乙】下面就讓我們一起來聽聽詳細內(nèi)容:
欄目1:八面來風(fēng)。
圣誕節(jié)的由來。
同學(xué)們,你們知道今天就是圣誕節(jié)嗎?越來越多的中國人開始喜歡過圣誕節(jié).圣誕文化越來越濃郁!對于圣誕節(jié)的來歷,你又知道多少呢?在這,我給大家詳細講解一下.不知道的話好好聽,豐富自己的知識積累哦!
12月25日的圣誕節(jié)是慶?;浇虅?chuàng)始人耶穌基督生日的日子,是西方國家最大、人們最喜愛的節(jié)日。據(jù)《圣經(jīng)》記載,上帝決定讓他的獨生子耶穌基督投生人間,找個母親,然后就在人間生活,以便人們能更好地了解上帝、學(xué)習(xí)熱愛上帝和更好地相互熱愛。“圣誕節(jié)”的意思是“慶?;健保瑧c?,旣悑I生下耶穌的時刻。開始教會并無圣誕節(jié),約在耶穌升天后百余年內(nèi)才有。據(jù)說:第一個圣誕節(jié)是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時,故各地圣誕節(jié)日期各異。直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元162019年,世界各地教會領(lǐng)袖在伯利恒聚會,進一步予以確定,從此世界大多數(shù)的基督徒均以12月25日為圣誕節(jié)。十九世紀,圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn),圣誕節(jié)也開始流行起來了。由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間,故傳統(tǒng)稱12月24日夜為“圣誕夜”或“平安夜”。
欄目2:美文共賞。
歌唱你,我的祖國。
欄目3:生活小竅門。
冬季一定要關(guān)注鼻子健康!
欄目4:校園點歌臺。
【乙】讓歌聲傳遞我們美好的心聲。
1、ishingyouasonginyourheartatchristmasandblessingsallyearlong.(圣誕之際,祝你心中有首快樂的歌,新年快樂!)。
2、播放英文歌曲《圣誕快樂》。
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇一
陳:這么重大的活動,大家都知道,是新教育活動??!
張:是?。∥覀儗W(xué)校的老師同學(xué)在那天為大家進行了30分鐘精彩才藝表演。有詩文誦讀,有英語小品,有音樂劇等,給各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓留下了一下美好的記憶。
陳:瞧,我們是多么幸運,能在這樣優(yōu)越的校園中學(xué)習(xí)生活著。相信我們的愛德雙語實驗小學(xué)在新教育活動的推動下會結(jié)出更豐碩的成果,身在其中的我們更能健康成長。
張:從本周起,我校主題班隊活動大檢閱開始啦!全校各中隊都傾其所能,積極準備著豐富多彩的主題內(nèi)容。現(xiàn)在就讓我們稍作介紹。
陳:隨著社會的進步,我們的生活真是越來越富裕了??绅B(yǎng)育我們的地球媽媽卻變得千瘡百孔、苦不堪言了。地球是我們的家,保護環(huán)境,刻不容緩!我們五(3)隊就在昨天成功開展了“只有一個地球”的環(huán)保主題隊會。
張:“非典”是多么可怕。在那年那場沒有硝煙的抗非戰(zhàn)爭中,中國人民萬眾一心,眾志成城,在白衣天使的英勇抗擊下,“sars”病毒終于被我們?nèi)祟愓鞣?。但我們絕不能麻痹大意,還是要防患于未然。五(1)中隊就為大家獻上了“抗擊‘非典’”的主題隊會。
陳:人的生命是寶貴的,生命又是脆弱的。五(2)中隊的“時時刻刻注意安全”的主題隊會讓同學(xué)們切身體會學(xué)會自我保護的重要性,更讓同學(xué)們掌握不少安全知識。張:還有一(1)中隊的“古詩大比拼”、一(2)中隊的“走進童話世界”定能讓一年級的小朋友大顯身手了。四(1)班的“與書擁抱”的主題隊會更會讓我們體驗到與書親密接觸的樂趣。
齊:下面讓我們進入雛鷹abc小欄目。
陳:今天我們學(xué)一些有關(guān)服裝的英文單詞,請同學(xué)們一起學(xué)“jacket”,夾克衫(兩遍)。
張:“coat”,大衣(兩遍)。
陳:“blouse”女式襯衫(兩遍)。
張:“dre”連衣裙(兩遍)。
陳:“sweater”毛衣(兩遍)。
張:“shirt”男式襯衫(兩遍)。
陳:“skirt”短裙(兩遍)。
張:“t—shirt”t恤衫(兩遍)。
陳:同學(xué)們,你們學(xué)會了嗎?你們學(xué)得真認真!
張:接下來是好書推薦欄目。
陳:今天我們要給大家推薦二本好書!第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長篇小說。小說藝術(shù)地展示了一個小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象,情節(jié)生動,情感真切,語言流暢、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息,并能給讀者以思考和啟迪。
齊:聽完了好書介紹,讓我們一起走進雛鷹百科全書小欄目。
張:一代教育大師陶行知先生一再告誡我們,身體是工作、生活的本錢,有了健康的身體才能有實現(xiàn)我們美好理想的可能。接下來,我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小知識(略)。
齊:時間過得真快!“紅領(lǐng)巾”廣播又要與大家說“再見”了!歡迎大家下次繼續(xù)收聽。goodbyeeveryone。seeyounextweek。下周見!
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇二
(播放背景音樂——校園的早晨)
a:采擷一縷陽光,編織多彩童年
b:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天
合:七——彩——童——音。
a:敬愛的老師,
b:親愛的同學(xué)們:
合: 早上好!
a:我是主持人( )
b:我是主持人( )
a:伴著春姑娘輕盈的腳步,我們一起“尋找春天,放飛夢想”,走進了愉快、充實的第( )周。
b:細心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學(xué)校變化很大。
a:新的教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起,已建設(shè)得初具規(guī)模。
b:校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點努力的結(jié)果。
a:就拿我們每個班級的教室來說,在輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的共同努力下,每個班級都裝點得多姿多彩,置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中,我們感覺學(xué)習(xí)起來也更有信心了。
b:校園綠化也在悄然的進行著,更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景! a:男:其實不光校園景色美,人也美!同學(xué)們也用實際行動支持學(xué)校建設(shè)。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,校園里安靜了許多。就餐時,每個班級都在老師帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍走向餐廳。課外,同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。
b:雖然我們有了很大的進步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,本期廣播的主題是“告別陋習(xí),走向文明”。
的文明禮儀呢?
b:我們小學(xué)生要著裝得體,堅持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,堅持講普通話,體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
a:升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,脫帽行隊禮,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
b:課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。
a:活動禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。
b:我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
a:同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾,多進行自我反省,互相理解、寬容待人,培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
b:同學(xué)們,行動起來吧,讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,告別陋習(xí),走向文明,攜手憧憬青春的夢想,在成長的路上并肩前行!
a:另外,從本周開始,學(xué)校少先隊大隊部在二至五年級同學(xué)中,開展了“學(xué)規(guī)范禮儀,展中隊風(fēng)采”主題實踐活動。希望全體隊員們在老師的帶領(lǐng)下,積極行動起來,認真訓(xùn)練,做到:紅領(lǐng)巾、隊干部標志佩戴正確;敬隊禮標準;國歌、隊歌唱準、唱響;入場、退場快、齊等。下周二,學(xué)校將舉行“十佳禮儀中隊”評比活動。
b:本周,一年級還將舉行“向往少先隊,我愛紅領(lǐng)巾”隊前教育活動,請各位班主任利用班會時間開展隊前教育主題班會,填寫入隊申請書。并組織學(xué)生加強訓(xùn)練,爭取在比賽中比出成績,賽出風(fēng)采。
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇三
(播放背景音樂——校園的早晨)。
a:采擷一縷陽光,編織多彩童年。
b:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天。
合:七——彩——童——音。
a:敬愛的老師,
b:親愛的同學(xué)們:
合:早上好!
a:我是主持人()。
b:我是主持人()。
a:伴著春姑娘輕盈的腳步,我們一起“尋找春天,放飛夢想”,走進了愉快、充實的第()周。
b:細心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學(xué)校變化很大。
a:新的教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起,已建設(shè)得初具規(guī)模。
b:校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點努力的結(jié)果。
a:就拿我們每個班級的教室來說,在輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的共同努力下,每個班級都裝點得多姿多彩,置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中,我們感覺學(xué)習(xí)起來也更有信心了。
b:校園綠化也在悄然的進行著,更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景!a:男:其實不光校園景色美,人也美!同學(xué)們也用實際行動支持學(xué)校建設(shè)。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,校園里安靜了許多。就餐時,每個班級都在老師帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍走向餐廳。課外,同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。
b:雖然我們有了很大的進步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,本期廣播的主題是“告別陋習(xí),走向文明”。
的文明禮儀呢?
b:我們小學(xué)生要著裝得體,堅持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,堅持講普通話,體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
a:升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,脫帽行隊禮,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
b:課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。
a:活動禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。
b:我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
a:同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾,多進行自我反省,互相理解、寬容待人,培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
b:同學(xué)們,行動起來吧,讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,告別陋習(xí),走向文明,攜手憧憬青春的夢想,在成長的路上并肩前行!
a:另外,從本周開始,學(xué)校少先隊大隊部在二至五年級同學(xué)中,開展了“學(xué)規(guī)范禮儀,展中隊風(fēng)采”主題實踐活動。希望全體隊員們在老師的帶領(lǐng)下,積極行動起來,認真訓(xùn)練,做到:紅領(lǐng)巾、隊干部標志佩戴正確;敬隊禮標準;國歌、隊歌唱準、唱響;入場、退場快、齊等。下周二,學(xué)校將舉行“十佳禮儀中隊”評比活動。
b:本周,一年級還將舉行“向往少先隊,我愛紅領(lǐng)巾”隊前教育活動,請各位班主任利用班會時間開展隊前教育主題班會,填寫入隊申請書。并組織學(xué)生加強訓(xùn)練,爭取在比賽中比出成績,賽出風(fēng)采。
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇四
男:當(dāng)清脆的鳥鳴聲劃破校園的寂靜,我們又迎來新的一天。
女:我們制作一份真誠,與你們同行。
男:我們網(wǎng)羅一片快樂,與大家分享。
女:敬愛的老師們!
男:親愛的同學(xué)們!
合:大家早上好!
男:今天是12月25日,第十七周星期五。
女:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,歡迎你的收聽。
甲:我是五2中隊的主持人:
乙:我是五2中隊的主持人:
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
“xx之聲”又和您相約周一,很高興能在這里和大家交流。我是播音員:馮雪琪,我是播音員:何旭龍。首先祝大家新的一周,開心工作,快樂學(xué)習(xí)!
炎熱的夏季已經(jīng)悄然來到我們的身邊,不知道同學(xué)們有沒有在上課的時候出現(xiàn)煩躁,打盹的現(xiàn)象,今天的“xx之聲”想給同學(xué)們一點緩解這一現(xiàn)象的方法,當(dāng)然,這個是我們的老師個人總結(jié)的。
第一,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,學(xué)會給自己減壓。
第二,主動找老師談話,先喜歡上老師,再喜歡上課程。很多同學(xué)因為接受不了某科老師的講課風(fēng)格與習(xí)慣,所以上課課時也無法集中注意力,對于這類同學(xué),我的建議是,課下主動找老師聊天,問問題,同時也可以向老師提出你的建議,慢慢你就會發(fā)現(xiàn)這個老師越來越多的優(yōu)點,你也就慢慢喜歡上這個老師了,愛屋及烏,慢慢你就會喜歡上這個老師教的課了。當(dāng)然,這種方法是被迫地主動解決問題,怎么理解呢?送大家一句話:改變不能接受的,接受不能改變的。
第三,課前休息幾分鐘。有些同學(xué),在課間瘋狂的打鬧、奔跑,有的同學(xué)會在課間吃零食,喝飲料等,打鬧奔跑的同學(xué)到了上課時間遲遲不能安靜下來,吃零食,喝飲料的同學(xué)上課時胃部會有飽脹感,這樣一來,會直接刺激大腦,導(dǎo)致結(jié)果就是昏昏欲睡。我的建議是課間盡量不要有劇烈的活動,早點吃飽,拒絕零食,課間可以和同學(xué)聊聊天,或者準備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品等。以上也只是一點建議,相信我們的同學(xué)會有更多的辦法來克服這一現(xiàn)象。
接下來,我想跟大家談一談關(guān)于生命安全這個話題。也許有的同學(xué)知道,前兩天,在我們身邊的某所中學(xué),發(fā)生了一起刺傷事件,不是我在這里嚇唬大家,而是實實在在發(fā)生的真事。同學(xué)們,生命是一種偉大的存在。生命消失了,就像太陽隕落了,一切都消失了,一個家庭會失去所以的幸福。我們每一個人都應(yīng)該珍惜自己的生命。
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇六
(背景音樂)。
甲:尊敬的各位老師。
乙:親愛的同學(xué)們。
甲乙:大家中午好!
甲:總有一種聲音讓你溫暖。
乙:總有一種聲音讓你回味。
甲:我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝福。
乙:放飛兒時的夢想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放夢于遠方。
甲:一種寧靜,一刻豪放,一縷芳香。
乙:很高興我們能在廣播中相約,愿紅領(lǐng)巾廣播站與你共享精彩好時光。
甲、丙:我是小小播音員,
乙、丁:我是小小播音員,
甲:愿我們的廣播給大家的業(yè)余生活增添光彩,能在大家緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活之余為你帶來歡笑和舒心。
乙:今天的廣播分為三個板塊:《安全之聲》、《佳文賞析》、《愛心點歌臺》。
二、安全之聲。
甲:首先,我們?yōu)榇蠹覝蕚涞臋谀渴恰栋踩暋贰?BR> 說起安全,-----你知道,全國中小學(xué)生“安全教育日”是哪一天嗎?
乙:當(dāng)然知道啦!每年的3月23日全國中小學(xué)生“安全教育日”。
我還知道,為推動中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。
浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。
甲:哇!你知道的還真不少!現(xiàn)在,我們小學(xué)生的安全教育更應(yīng)值得重視。
在我們的校園里,越是高年級的同學(xué)越是不注意安全。
盡管學(xué)校每學(xué)期都對大家進行了“安全教育”,可有些同學(xué)總也聽不進去,做了一些危險的事。
乙:是啊!~我覺得青少年應(yīng)該時刻注意安全,愛惜財產(chǎn),珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!
甲:我們一定要記住:每個人心中第一的是安全,第二的是安全,第三的還是安全。
乙:安全是每一個人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害。
甲:安全是一個古老的話題,為了安全,人類進行過艱苦拼搏。
乙:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。
甲:安全關(guān)系生、關(guān)系死、關(guān)系生活,為了安全,人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。
乙:安全關(guān)系你、關(guān)系我、關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
甲:安全,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。
交通安全更是與我們密切相關(guān)。
乙:同學(xué)們,安全隱患莫小瞧,安全意識更重要,在校園里,我們更要注意安全。
只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。
三、佳作欣賞。
(音樂《小雨沙沙》)。
甲:采擷春日一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。
下面請聽“佳作欣賞”——《走進春天》。
丙:柳絲,靜靜地吐著新綠。
潺潺小溪,在春陽下閃著粼粼波光向遠方流去。
陣陣輕風(fēng)拂來,把那甘冽的蜜撒播在碧毯般的草地上,把迎春花的濃郁清香捎給那飄著炊煙的農(nóng)家小院。
而那炊煙和云,在山巒間融為一體,感受著春陽的溫暖。
丁:呵呵,一切有生命的東西都蘇醒了!一望無際的菜花,涌動著黃色的波。
那一只只彩色的風(fēng)箏,牽引著大地,在安祥的飄逸中,喚醒了我的心之花蕊.....散步在和煦的陽光下,隨手摘下一片淡綠的葉子捏在手心,頓覺綠色的暖流浸透全身,那令人陶醉的春的啟示,展示了大自然魅力。
丙:我品味著春的性格,溫情而又恬靜,繁盛而又開明,羞澀而又多情。
它多象一首抒情的詩啊,詩魂上長滿了青青翠竹、紅花綠葉。
那裊裊柳絲分蘗吐綠的聲音,就是對春天的縱情歌唱。
丁:我就像是春天的孩子,感受著春的溫馨,聆聽那淺草中鳥兒的鳴唱,自然會斜睨著花間一團團擁來的蜂蝶。
丙:我不知道這是第幾個春天,只感覺那流水是穿過歷史而奔涌的情思,生命涂上了濃濃的綠色的基調(diào),在一片生機盎然的大地上,飄揚著春的旌旗。
丁:我記得,在冬雪飄飛的那個季節(jié),我渴望過春天,還做過春天的夢。
現(xiàn)在,春天來啦,春風(fēng)雖有寒意,我也要飽蘸那詩般豐滿的感情,描出那春的容顏……。
四、愛心點歌臺。
甲:一首好歌,就是一道溫暖的陽光,照耀我們的童年;。
乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開我們的心扉。
甲:又到了愛心點歌時間了,讓咱們趕緊為大家傳達祝福吧!
乙:好的!今天的第一份祝福是由()班的()送出的。
一首《》送給()班的(),祝你。
甲:今天的第二份祝福是由()班的()送出的。
一首《》送給()班的(),祝你。
丙:朋友們,音樂像小河里的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就讓你進入心境如夢的境界。
丁:我們校園音樂欄目將成為您為老師、朋友的點歌臺,當(dāng)然您還可以通過這里聆聽到您最想聽到的音樂,愛心點歌臺時刻歡迎您的參與!
五、結(jié)束語。
甲:朋友們,時間過的可真快,又到了跟大家說再見的時候了。
丙:希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持。
甲:也希望廣播站能更好地為大家服務(wù)。
丙:相信在我們的共同努力下,廣播站會越辦越好。
甲丙:親愛的朋友們,今天的播音至此結(jié)束,感謝您收聽,再見!
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小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇七
同學(xué)們,老師們,大家下午好,西山小學(xué)校園廣播有開播了!
女:我是今天的主持人五年級的***。
男:我是六年級的***,今天,我們?yōu)槟鷾蕚涞臋谀渴恰栋踩暋罚?BR> 安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。
我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。
我覺得青少年應(yīng)該時刻注意安全,愛惜財產(chǎn),珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!
我們一定要記住:每個人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全,
如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。
女:安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。
男:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。
女:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。
男:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
男:人人都必須遵守交通規(guī)則,行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?
女:同學(xué)們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。
男:節(jié)日里,同學(xué)們愛放煙花爆竹,這也要注意安全,聽同學(xué)來講講吧。
合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;。
e:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;。
f:點炮引,要用香,別用火柴打火機;。
e:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;。
f:沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家;。
e:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;。
f:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;。
e:有的'城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行;。
合:來執(zhí)行!
女:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。
男:安全心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長。
女:安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會。
合:希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個和諧的社會。
最后讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇八
轉(zhuǎn)眼又到了圣誕節(jié),下面是小編為大家精心搜集的小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾。
廣播稿。
范文,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!
甲:點擊生活故事,感受校園精彩;。
乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。
合:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
乙:歡迎大家收聽本期節(jié)目,我是主持人梁穎。
甲:我是主持人趙邵慧。
合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!
甲:圣誕節(jié)馬上要到了。今天,我們就向大家介紹一下圣誕節(jié)。
乙:從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節(jié)日,是西方國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。
甲:whatcolouristhechristmas?西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。
乙:綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。
甲:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
乙:正像中國人過春節(jié)吃年夜飯一樣,歐美人過圣誕節(jié)也很注重全家人圍坐在圣誕樹下,共進節(jié)日美餐。圣誕大餐吃火雞的習(xí)俗始于1620年。這種風(fēng)俗盛于美國。英國人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞。澳大利亞人愛在平安夜里,全家老小約上親友成群結(jié)隊地到餐館去吃一頓圣誕大臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大家歡天喜地。
合:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿大家圣誕節(jié)快樂,能收到圣誕老人給你的禮物。
乙:今天的節(jié)目分為一周要聞、生活百科和。
成語。
故事三個版塊。
二:一周要聞。
乙:縱橫天下。
甲:秀才不出門。
乙:便曉天下事。
甲:接下來請關(guān)注《一周要聞》。
三、生活百科。
男:今天的生活百科節(jié)目讓我們一起來聊一聊冬季鼻子的健康問題。
乙:冬季是感冒的高發(fā)季節(jié),一定要關(guān)注鼻子健康!為了預(yù)防傷風(fēng)感冒時打噴嚏、鼻癢等癥狀,可以經(jīng)常按摩鼻部。
甲:方法是用兩手拇指外側(cè)相互摩擦,在有熱感時,用手拇指外側(cè)沿鼻梁、鼻翼兩側(cè)上下按摩30次左右,接著,按摩鼻翼兩側(cè)的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻唇溝中,鼻翼外側(cè)緣旁0.5厘米)。
乙:手法由輕到重,但不要損傷皮膚。在早晨起床前,晚間睡覺前各按摩一次,其他空閑時間也可進行。此法可疏通經(jīng)絡(luò),增強局部氣血流通,大大加強鼻的耐寒能力,可有效預(yù)防感冒和鼻病,亦能治療傷風(fēng),鼻塞不通。
四、成語故事。
甲:今天給大家講的成語故事是一飯千金。
乙:幫助漢高祖打平天下的大將韓信,在未得志時,境況很是困苦。那時侯,他時常往城下釣魚,希望碰著好運氣,便可以解決生活。但是,這究竟不是可靠的辦法,因此,時常要餓著肚子。
甲:幸而在他時常釣魚的地方,有很多漂母(清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆)在河邊作工的,其中有一個漂母,很同情韓信的遭遇,便不斷的救濟他,給他飯吃。
乙:韓信在艱難困苦中,得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強糊口的漂母的恩惠,很是感激她,便對她說,將來必定要重重的報答她。那漂母聽了韓信的話,很是不高興,表示并不希望韓信將來報答她的。
甲:后來,韓信替漢王立了不少功勞,被封為楚王,他想起從前曾受過漂母的恩惠,便命從人送酒菜給她吃,更送給她黃金一千兩來答謝她。
乙:這句成語就是出于這個故事的。它的意思是說:受人的恩惠,切莫忘記,雖然所受的恩惠很是微小,但在困難時,即使一點點幫助也是很可貴的;到我們有能力時,應(yīng)該重重地報答施惠的人才是合理。
甲:我們運用這成語時,必須透澈的了解它的含義,第一,真心誠意的樂于助人的人,是永遠不會想人報答他的;第二,有錢人對窮人的救濟,那是一種捐助,即使窮人真有一天得志了去報答他,也不能稱之謂“一飯千金”;第三,最難能可貴的是在自己也十分困難的情形下,出于友愛、同情的去幫助別人,這樣的幫助,在別人看來,確是“一飯”值得“千金”的。
五、余音繚繞。
甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
甲:再見!
平安夜的心愿,為你祈禱。
若今夜煙花絢麗,那是我送你好運;若今夜寒風(fēng)吹起,那是我送你如意;若今夜一人獨眠,那是我送你愛情;若今夜眾人成群,那是我送你歡喜!祝你平安夜開開心心!
平安夜的禮花,為你照耀;平安夜的歡樂,為你伴跑;平安夜的歌聲,為你祈禱;平安夜的心愿,為你送到;平安夜的祝福,為你圍繞;平安夜,愿你快樂順利美好,快樂吉祥美妙!
不知你陪我度過了多少孤獨的平安夜,當(dāng)別人合家歡樂的時候,我們還在拼命地工作??蓯鄣穆箖?,祝你一生平安,讓我們的工作再創(chuàng)佳績。(祝福的話)。
有錢,無錢,祈愿平安相伴;有勢,無勢,期盼平安無事;歡樂,快樂,唯有平安最樂!平安夜,順你心愿,祝你平安從此伴,順利天天纏,美好不間斷,幸福享平安!
友情提示:我已讓幸福將你圍繞,我已讓快樂將你填充,我已讓舒心將你包裹,我已讓如意將你封裝,如果今晚有人將你打包裝進麻袋,不要驚慌,我已經(jīng)告訴圣誕老人我要的禮物就是你!在我心中最珍貴!祝你平安夜快樂!
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇九
合:同學(xué)們,老師們,大家中午好,紅領(lǐng)巾廣播站又開播了!
甲:我是主持人,
乙:我是主持人.
合:今天,我們?yōu)槟鷾蕚涞臋谀渴恰栋踩暋贰<祝喊踩嘈攀敲恳粋€人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。
乙:我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。
乙:我覺得青少年應(yīng)該時刻注意安全,愛惜財產(chǎn),珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!
甲:我們一定要記?。好總€人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。
乙:安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。
甲:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。
乙:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。
甲:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
乙:同學(xué)們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。
甲:節(jié)日里,同學(xué)們愛放煙花爆竹,這也要注意安全,聽同學(xué)來講講吧。
乙:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;。
甲:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;。
乙:點炮引,要用香,別用火柴打火機;。
甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;。
乙:沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家;。
甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;。
合:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;。
合:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行;。
合:來執(zhí)行!
甲:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。
乙:安全心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長。
甲:安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會。
合:希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個和諧的社會。
乙:今天的廣播到此結(jié)束,請明天繼續(xù)收聽!再見!
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十
甲:敬愛的老師們。
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
甲:在這金秋時節(jié)、碩果累累的日子里,
甲:我是播音員——崔xx。
乙:我是播音員——張xx。
甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰都盐墓操p欄目》。本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。
乙:下面就請您欣賞我班車晨陽同學(xué)的一篇日記——包餃子。
甲:20xx年10月12日星期三晴。
晚上,我和媽媽一起包餃子。我搟皮兒,媽媽包。只見媽媽把餃子皮攤在手上,用筷子夾著肉餡放在餃子皮中間,然后用拇指和食指一捏,三下五除二,一個餃子就出來了,它多像一只小鴨子呀!不一會兒,桌子上就出現(xiàn)了一群排著整齊隊伍的“小鴨子”。餃子包完了,媽媽像個司機似的,喊了一聲“下”,這些“小鴨子”就爭先恐后地跳進鍋里,像一個個潛水員。過了一會兒,小鴨子鼓著肚子漂了上來。媽媽告訴我餃子煮熟了,于是用漏勺把它們撈到盆里。我迫不及待地夾了一個,咬了一口——啊,真香!
乙:你看,小作者的.日記寫得多生動??!這離不開小作者的細心觀察和想象。一篇美麗動聽的文章,會給我們以清新的享受。同學(xué)們,你想讓大家對你刮目相看嗎?那就趕快行動起來,把你日常生活中的所見所聞所想寫下來,投稿到校園廣播站,校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家!
甲:同學(xué)們、老師們,很高興,在這美好的時光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站,希望我們能帶給你快樂,給你留下美好的回憶。
乙:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝您的收聽!下次再見!byebye。
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十一
乙:老師們。
甲:大家好。
甲:我是三年十班的李舒格.
乙:我是三年十班的劉虹博.
甲:今天由我們兩個人為大家廣播.
乙:舒格,你上周圣誕節(jié)收到圣誕老人的禮物了么。
甲:收到了,可是我收到的不是圣誕老人送給我的,是爸爸媽媽送給我的點讀機,作為我的圣誕禮物,讓我高興了一個晚上呢.
乙:是么,那你真幸福啊!圣誕節(jié)已經(jīng)過去,大家都收到圣誕禮物了么相信大家都吃了平安夜的大蘋果,感受了圣誕節(jié)的喜慶氣氛了!今天,我們就向大家介紹一下這個西方國家最重要的節(jié)日——圣誕節(jié).
乙:從12月24日到第二年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期.節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式.圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節(jié)日,是西方國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié).
甲:whatcolouristhechristmas西方人以紅,綠,白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾.紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭.
乙:綠色的是圣誕樹.它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉,柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成.上面懸掛著五顏六色的彩燈,禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭.
甲:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物.西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi).在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗.
乙:正像中國人過春節(jié)吃年夜飯一樣,歐美人過圣誕節(jié)也很注重全家人圍坐在圣誕樹下,共進節(jié)日美餐.圣誕大餐吃火雞的習(xí)俗始于1620年.這種風(fēng)俗盛于美國.英國人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞.澳大利亞人愛在平安夜里,全家老小約上親友成群結(jié)隊地到餐館去吃一頓圣誕大臘雞,燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大家歡天喜地.
甲:圣誕節(jié)人們互送禮物,互道祝福:merrychristmas.
乙:是的,merrychristmas.大家記住了么。
甲:親愛的同學(xué)們,圣誕已經(jīng)過去,即將迎來的是一年一度的元旦佳節(jié),希望同學(xué)們在感受節(jié)日氛圍的同時,不要忘記學(xué)習(xí),珍惜光陰.
乙:魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶惰的人只能留下一片悔恨.因此,我們得出這樣的結(jié)論:成功的人,善于利用時間,而沒有作為的人,消磨時間.
甲:對于我們小學(xué)生來說,沒有什么比時間更重要,看書需要時間,寫字需要時間,完成作業(yè)需要時間,師生之間探討學(xué)習(xí)問題也需要時間.尤其是對于我們白天要上7節(jié)課的小學(xué)生來說,屬于自己的時間就更少了.但是,也許一些同學(xué)并未意識到時間對自己的重要.還在得過且過,浪費時間,讓美好的時間白白的從我們的身邊溜走.
乙:同學(xué)們,希望你們能知道,在我們有限的共同學(xué)習(xí)時間中,它是最寶貴的資源,同時,它也最容易溜走,是最容易被浪費的.
甲:同學(xué)們,請不要覺得離期末的時間還很遠,可以有大把的時間來揮霍——其實不是這樣的,已經(jīng)不到四周了,如果你還不緊張,等你捧著試卷,后悔的問自己:"怎么就期末了呢,我怎么沒有發(fā)覺呢那時就晚了,復(fù)習(xí)時間是很寶貴的,請與老師配合一同認真復(fù)習(xí)好功課,迎接期末考試!
乙:現(xiàn)在就開始吧,早晨來了趕緊拿出課本大聲的讀,上課了,集中好注意力認真的聽,做作業(yè)時一筆一劃細心的寫,把握每個瞬間,不要再猶豫!
甲:最后,祝大家在期末考試中取得滿意的成績.
乙:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了.
甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂.
乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年.
甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束.
乙:節(jié)目最后送給大家一首jinglebells圣誕歌曲,希望大家開心快樂,再見!
(播放歌曲jinglebells)1分29秒.
甲:點擊生活故事,感受校園精彩;。
乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。
乙:歡迎大家收聽本期節(jié)目,我是主持人梁穎。
甲:我是主持人趙邵慧。
合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!
甲:圣誕節(jié)馬上要到了。今天,我們就向大家介紹一下圣誕節(jié)。
乙:從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節(jié)日,是西方國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。
甲:whatcolouristhechristmas?西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。
乙:綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。
甲:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
乙:正像中國人過春節(jié)吃年夜飯一樣,歐美人過圣誕節(jié)也很注重全家人圍坐在圣誕樹下,共進節(jié)日美餐。圣誕大餐吃火雞的習(xí)俗始于1620年。這種風(fēng)俗盛于美國。英國人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞。澳大利亞人愛在平安夜里,全家老小約上親友成群結(jié)隊地到餐館去吃一頓圣誕大臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大家歡天喜地。
合:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿大家圣誕節(jié)快樂,能收到圣誕老人給你的禮物。
乙:今天的節(jié)目分為一周要聞、生活百科和。
成語。
故事三個版塊。
二:一周要聞。
甲:時事縱橫。
乙:縱橫天下。
甲:秀才不出門。
乙:便曉天下事。
甲:接下來請關(guān)注《一周要聞》。
三、生活百科。
男:今天的生活百科節(jié)目讓我們一起來聊一聊冬季鼻子的健康問題。
乙:冬季是感冒的高發(fā)季節(jié),一定要關(guān)注鼻子健康!為了預(yù)防傷風(fēng)感冒時打噴嚏、鼻癢等癥狀,可以經(jīng)常按摩鼻部。
甲:方法是用兩手拇指外側(cè)相互摩擦,在有熱感時,用手拇指外側(cè)沿鼻梁、鼻翼兩側(cè)上下按摩30次左右,接著,按摩鼻翼兩側(cè)的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻唇溝中,鼻翼外側(cè)緣旁0.5厘米)。
乙:手法由輕到重,但不要損傷皮膚。在早晨起床前,晚間睡覺前各按摩一次,其他空閑時間也可進行。此法可疏通經(jīng)絡(luò),增強局部氣血流通,大大加強鼻的耐寒能力,可有效預(yù)防感冒和鼻病,亦能治療傷風(fēng),鼻塞不通。
四、成語故事。
甲:今天給大家講的成語故事是一飯千金。
乙:幫助漢高祖打平天下的大將韓信,在未得志時,境況很是困苦。那時侯,他時常往城下釣魚,希望碰著好運氣,便可以解決生活。但是,這究竟不是可靠的辦法,因此,時常要餓著肚子。
甲:幸而在他時常釣魚的地方,有很多漂母(清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆)在河邊作工的,其中有一個漂母,很同情韓信的遭遇,便不斷的救濟他,給他飯吃。
乙:韓信在艱難困苦中,得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強糊口的漂母的恩惠,很是感激她,便對她說,將來必定要重重的報答她。那漂母聽了韓信的話,很是不高興,表示并不希望韓信將來報答她的。
甲:后來,韓信替漢王立了不少功勞,被封為楚王,他想起從前曾受過漂母的恩惠,便命從人送酒菜給她吃,更送給她黃金一千兩來答謝她。
乙:這句成語就是出于這個故事的。它的意思是說:受人的恩惠,切莫忘記,雖然所受的恩惠很是微小,但在困難時,即使一點點幫助也是很可貴的;到我們有能力時,應(yīng)該重重地報答施惠的人才是合理。
甲:我們運用這成語時,必須透澈的了解它的含義,第一,真心誠意的樂于助人的人,是永遠不會想人報答他的;第二,有錢人對窮人的救濟,那是一種捐助,即使窮人真有一天得志了去報答他,也不能稱之謂“一飯千金”;第三,最難能可貴的是在自己也十分困難的情形下,出于友愛、同情的去幫助別人,這樣的幫助,在別人看來,確是“一飯”值得“千金”的。
五、余音繚繞。
甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
甲:再見!
平安夜的心愿,為你祈禱。
若今夜煙花絢麗,那是我送你好運;若今夜寒風(fēng)吹起,那是我送你如意;若今夜一人獨眠,那是我送你愛情;若今夜眾人成群,那是我送你歡喜!祝你平安夜開開心心!
平安夜的禮花,為你照耀;平安夜的歡樂,為你伴跑;平安夜的歌聲,為你祈禱;平安夜的心愿,為你送到;平安夜的祝福,為你圍繞;平安夜,愿你快樂順利美好,快樂吉祥美妙!
不知你陪我度過了多少孤獨的平安夜,當(dāng)別人合家歡樂的時候,我們還在拼命地工作。可愛的鹿兒,祝你一生平安,讓我們的工作再創(chuàng)佳績。(祝福的話)。
有錢,無錢,祈愿平安相伴;有勢,無勢,期盼平安無事;歡樂,快樂,唯有平安最樂!平安夜,順你心愿,祝你平安從此伴,順利天天纏,美好不間斷,幸福享平安!
友情提示:我已讓幸福將你圍繞,我已讓快樂將你填充,我已讓舒心將你包裹,我已讓如意將你封裝,如果今晚有人將你打包裝進麻袋,不要驚慌,我已經(jīng)告訴圣誕老人我要的禮物就是你!在我心中最珍貴!祝你平安夜快樂!
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十二
廣播稿1:
男:隨著音樂聲的腳步,圣誕節(jié)也離我們越來越近,想到圣誕節(jié),在你腦海里會浮現(xiàn)怎樣的一番景象呢?是對禮物的期盼,還是在白雪皚皚的冬天,孩子們堆著雪人,臉上洋溢著快樂的笑容呢?今天就讓我們就來聊聊關(guān)于圣誕的話題吧!
合:老師們,同學(xué)們:大家好!校園之聲又和大家見面了。
女:我是主持人。
男:我是主持人。
男:圣誕節(jié)本是基督教一個重大節(jié)日,為了紀念基督耶穌12月24日夜的誕生,教會把每年的12月25日定為圣誕節(jié),隨著基督教的廣泛傳播,圣誕節(jié)已成為各教派基督徒,甚至廣大非基督徒群眾的一個重要節(jié)日。在歐美許多國家里,人們非常重視這個節(jié)日,把它和新年連在一起,而慶?;顒又疅狒[與隆重大大超過了新年,成為一個全民的節(jié)日。
女:那么圣誕老人是怎么來的呢?
圣誕老人原型是公元4世紀時小亞細亞專區(qū)的主教尼古拉,他因和藹可親,慷慨濟貧萬里聞名。由于民間有關(guān)尼古拉的傳說中,都聯(lián)系到少年兒童和禮物,從此,圣誕老人便成為專門在圣誕節(jié)向孩子們送禮物的慈祥老人的形象。到了18世紀,通過文學(xué)和繪畫,圣誕老人逐漸成為身穿紅外衣的白胡子、白眉毛老人形象。
歌曲《哆來咪》。
男:圣誕節(jié)是快樂的,值得每個人去慶祝,每個人都有屬于自己的圣誕節(jié)的記憶,那么接著讓我們來聽聽一篇關(guān)于圣誕節(jié)的散文吧。
女:印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放,開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日――圣誕。
女:哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你是風(fēng),無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。那圣誕節(jié)的笑,是我永久的記憶。
優(yōu)美的散文總是那樣意味深長。
歌曲《雪絨花》。
男:現(xiàn)在讓我們走入詩歌的殿堂,一起來品味詩歌為我們帶來的美好!
詩朗誦《圣誕心語》。
男:遙望星空,繁星似夢。
夢回你的故里,是那永不磨滅的傳奇。
明亮的晨星,帶給生命以希望的亮麗;。
當(dāng)琴聲悠揚,當(dāng)歌聲綿蠻,
你的愛已化作甘霖,暖暖地在心底洋溢。
那樣沉甸甸地--。
沉淀著你亙古不變的深情。
悄悄地。
融入我們的靈,我們的夢,我們的人生!
女:人生幾何。
因為有你,我們的腳步才堅定不移。
因為有你,我們的笑靨才絢然如斯。
想對你說--。
你是我們最真的思念,就象百合花綻放在寧靜的夏夜。
你是我們最深的眷戀,就像鳥兒離不開藍天。
你是我們最美的詩篇,點點滴滴都銘刻著生命中濃濃的感動--。
男:閉上眼,我又看見你那慈愛的笑臉,
你那柔柔的目光,灑了我一身暖暖的璀璨。
我伸出手,卻牢牢握住了一生的平安,一世的祝福,永世的承諾。
聽!是鳥兒在歡歌,是花兒在輕輕呢喃。
女:終于,我們又等到這一天,
這一天我們相對笑臉,
這一天,我們歡欣鼓舞,
我們翹首期待新紀年的第一記圣誕鐘聲,
那一刻,讓我們大聲對著每個人說--。
圣誕快樂!我親愛的朋友。
男:最后,為大家提前送上我們的祝福,愿每一位同學(xué)和老師都能度過一個愉快,難忘的圣誕。
合:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
廣播稿2:
乙:老師們,同學(xué)們,大家好。紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。
甲:今天是西方的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié),首先祝全校師生圣誕快樂。
乙:我是。
甲:我是。
乙:本次播音的內(nèi)容有圣誕節(jié)的來歷及各國習(xí)俗;。
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十三
敬愛的老師,親愛的小伙伴們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期和大家見面了。
我是,這一次的紅領(lǐng)巾廣播由四年三班xxxx為大家播音,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞司实墓?jié)目,有隊史介紹、健康樂園、科技天地、尊師園地。
首先我給大家介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史。
中國少年先鋒隊的革命組織,是在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來的,已經(jīng)有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰(zhàn)爭時期,黨就在武漢等地,建立了勞動童子團。一九二七年到一九三六年土地革命戰(zhàn)爭時期,又在革命根據(jù)地建立了共產(chǎn)主義兒童團。一九三七到一九四五年抗日戰(zhàn)爭時期,在抗日根據(jù)地建立了抗日兒童團。一九四六年到一九四九年解放戰(zhàn)爭時期,在黨領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)建立了少年先鋒隊,在民黨統(tǒng)治區(qū)建立了地下少先隊。新中國成立后,建立了全國統(tǒng)一的組織——中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。這六十年來,我們的少年兒童組織,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,在共青團帶領(lǐng)下,培養(yǎng)了一代又一代的少年兒童成為革命接班人,有著光榮的革命傳統(tǒng)。五十六年的奮斗,五十六年的跋涉,我們才有了今天的輝煌,讓我們牢記歷史,繼承遺志,用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆,再寫下不朽的一頁吧!
在下面的健康園地里由我和同學(xué)們聊聊喝牛奶的好處。
喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區(qū),現(xiàn)在,由我來為大家介紹一些科學(xué)飲乳的小常識。
1.晨起空腹喝奶不宜。因為人體空腹時胃腸蠕動快,牛奶中營養(yǎng)物質(zhì)往往來不及被吸收就匆匆進入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點等,或邊吃點心邊喝牛奶。
2.晚上喝奶更有利??茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn):晚間尤其是午夜之際,血漿鈣含量會出現(xiàn)一個"低谷"。牛奶中含鈣豐富,因此臨睡前喝杯牛奶,可補償人體夜間對鈣的需求。
3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收,反而影響人體健康,牛奶最好新鮮飲用,如太冷稍稍加熱即可。
4.不喜歡牛奶可飲酸奶,但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹飲用。
喝酸奶主要吃它的營養(yǎng)和活菌,如酸奶加熱,人體只能喝到營養(yǎng)卻失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加熱后飲用。
在“科技天地”欄目里,讓我們來聽一聽?同學(xué)對微波爐知識的介紹。
許多同學(xué)的家里都用上了微波爐,如果你平時留意觀察父母用微波爐燒煮食物,一定會產(chǎn)生這樣的疑問:小小的箱子里看不到燃燒的火焰,怎么會把食物煮熟了呢?要弄清這個問題,得了解微波爐的“奇異功能”。微波爐實際上是一臺產(chǎn)生微波的振蕩器。微波是一種高頻電磁波,人們的肉眼看不見。微波有一個非常奇特的習(xí)性,它能穿透絕緣物體,但遇到像肉類、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就會“停留”下來,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩,引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24.5億次,這種振蕩是在食物里外各個部分同時發(fā)生的,能使被加熱的食物在幾分鐘內(nèi),里外各個部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學(xué)們,現(xiàn)在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧?如果你的父母還不知道其中的奧秘,那你回家就可以當(dāng)一次他們的小老師嘍。
時間很快,在紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束之前,我代表四年三班的同學(xué),祝全校同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)愉快,祝老師們工作順心,最后謝謝同學(xué)們的收聽!再見!
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十四
a:我是。
b:我是。
a:首先進入《校園快訊》。
b:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《嗨,圣誕節(jié)》。
a:xxx,再過兩個禮拜就是圣誕節(jié)啦,你期待嗎?
b:當(dāng)然期待啦!我連圣誕樹都買好了。
b:我知道12月25日是圣誕節(jié),12月25日是慶?;浇虅?chuàng)始人耶穌基督生日的日子,是西方國家最喜愛的節(jié)日。據(jù)《圣經(jīng)》記載,上帝決定讓他的獨生子耶穌基督投生人間,找個母親,然后就在人間生活,以便人們能更好地了解上帝、學(xué)習(xí)熱愛上帝和更好地相互熱愛?!笆フQ節(jié)”的意思就是“慶?;健?,慶?,旣悑I生下耶穌的時刻。由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間,故傳統(tǒng)稱12月24日夜為“圣誕夜”或“平安夜”。(歌曲《聽,天使報佳音》)圣誕廣告語a:圣誕節(jié),是一個起源于西方而又迅速風(fēng)靡世界的節(jié)日。圣誕文化,已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風(fēng)景。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁,交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
b:的確,它們是圣誕節(jié)的特征,裝點著圣誕節(jié)的美麗。在西方,過圣誕節(jié)時都要準備一棵圣誕樹,以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。
a:紅色圣誕帽也裝點了圣誕的美麗。據(jù)說在平安夜里戴上睡覺除了暖和和睡得安穩(wěn)外,第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點小禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你到那個角落,都會看到各式各樣的紅帽子,有的帽尖發(fā)亮,有的金光閃閃。
b:傳說中的圣誕老人,身穿紅袍、頭戴紅帽,駕著馴鹿拉的雪橇從北方來,由煙囪進入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以,西方人過圣誕節(jié)時,父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里,圣誕夜時掛在孩子們的床頭上。第二天,孩子們醒來后的第一件事就是在床頭尋找圣誕老人送來的禮物。(《鈴兒響叮當(dāng)》)。
a:下面就讓我們通過圣誕老人來了解下世界各地的圣誕節(jié)。在德國,傳說圣誕老人扮成圣童把堅果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游,觀察人們的行為,尤其是小孩,如果表現(xiàn)好,將會得到蘋果、堅果、糖等諸多獎品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機一動紛紛采用此傳說來鼓勵孩子們聽話。
b:在羅馬,圣誕節(jié)最早是從公元336年開始舉行的。古代羅馬人敬太陽為神,而陽歷12月24日是“冬至”日,就是太陽照射最短的一天,那么12月25日就成了“太陽的生日”。當(dāng)時送給羅馬人禮物的不是圣誕老人,而是太陽神。當(dāng)羅馬政府扶植基督教后,太陽神變成了穿黃色衣服的短胡須圣誕老人了。如果你在羅馬看到“傳說中的圣誕超人”,請不要見怪。
a:因為緯度和半球原因,澳大利亞的圣誕節(jié)陰差陽錯地進入夏季。那圣誕老人的穿著你可能很難想象,澳大利亞的圣誕老人還是和其他國家的圣誕老人同一個時尚潮流,還是穿著厚厚的衣服,所以他們的工作很辛苦。不過,圣誕老人的坐騎變成了沖浪板。所以,圣誕老人還必須穿著厚厚的救生衣。這就是澳大利亞穿著救生衣的圣誕老人。
b:哈哈,真有趣。在美國和加拿大,圣誕老人的習(xí)俗基本上是相同的。美國政府還大力出動美國的一些著名歌手到偏僻的鄉(xiāng)村扮演圣誕老人的角色,讓所有美國人都能感受圣誕節(jié)的溫暖。
a:在土耳其,圣誕老人則是個與眾不同的角色。圣誕節(jié)扮演圣誕老人的人則是個公眾的“出氣包”,人們可以對他扔番茄、扔襪子甚至還可以欺負圣誕老人。仁慈的圣誕老人的口號就是“神,會原諒你的!”,只有人們欺負圣誕老人才能從他手上拿到禮物。
b:南美洲的圣誕老人穿著很涼快,這或許與南美溫暖的圣誕節(jié)有關(guān)。圣誕老人可以通過很多方法在晚上進入孩子們的房間,從梯子到跳躍床,應(yīng)有盡有。
a:看來不同國家的圣誕老人會帶來不同的歡樂。我也期待圣誕老人在我的身邊出現(xiàn)啊!
b:圣誕賀卡,圣誕祝愿,圣誕禮物,我通通都好期待。
a:就讓我們借著歌聲,提前祝你圣誕快樂!
b:merrychristmas.
a:merrychristmas.(歌曲《我們祝你圣誕快樂》)。
b:快樂的歌聲中,我們下次再見。
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十五
朋友們:
讀過美國著名作家歐。亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了……”??釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的這天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。
就在歐。亨利自我的國家美利堅合眾國的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓(xùn)嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鐘,從這點小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā),他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規(guī)模掃蕩,大批鹿的天敵――獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級數(shù)迅猛增長,十幾萬只伸特長脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,仿佛只在轉(zhuǎn)眼問,著名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有凡頭病鹿。魯迅先生說過,杯具是把完美的東西毀滅給人看。
聰明的作家歐。亨利是以其“歐。亨利式的結(jié)尾”著稱于世的,那最后一片不凋的葉子,帶來的是一個危亡病人的新生。我想,我們也會創(chuàng)造出另一個歐。享利式的結(jié)尾,迎來人類新生的。坐以待斃,從來就不是人類的選取,人類既已覺臣,就會在危機面前用心行動起來,把握歷史機遇,化壓力為動力,保衛(wèi)綠色,保護我們共有的家圈。
應(yīng)對現(xiàn)實,我們迎接挑戰(zhàn),展望未來,我們充滿信心。
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十六
親愛的同學(xué)們,大家下午好!我們又一次在電臺里和大家見面了,我是主持人甲,我是主持人乙,這天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。
甲:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;。
乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;。
甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……。
合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。
乙:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;。
甲:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
乙:誠信是秋風(fēng)來臨時,那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。
甲:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。
乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
甲:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠信的付出就應(yīng)是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不留意踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的'身軀。
甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。
乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。
合:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!
乙:下面請聽故事《找回誠信》。
甲:那是一件我親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。
我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時,我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和我生活一年多了,平時我多喜歡它啊!
吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停。我心里一向惦記著外面的小貓,最后忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是就應(yīng)受點懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進來吧!”
媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進來,幫它沖洗干凈。
我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要明白一個人就應(yīng)有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的?!蔽冶е∝垼p輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”
乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只但是我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,期望大家聽完這個故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!
合:本次播音到次結(jié)束,主持人再次祝愿大家天天有個好情緒,歡迎下次收聽,同學(xué)們再見!
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十七
越來越多的中國人開始喜歡過圣誕節(jié),圣誕文化越來越濃郁!
主持人:
(開場音樂1)。
一、
開場白。
男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
合:親愛的老師、同學(xué)們,你們好!
女:花園小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播第二期節(jié)目開始啦!今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們六(2)班為大家主持。
男:我是主持人。
女:我是主持人。
男:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。
圣誕節(jié)。
二、新聞直通車。
女:(音樂2)家事國事,校園事,盡在《新聞直通車》,首先讓我們進入校園新聞直通車。
男:經(jīng)過為期一周的精彩體育比賽,我校的體育節(jié)于12月17日落下了帷幕,本次體育節(jié)在項目的設(shè)置上突出了娛樂性、趣味性、豐富多彩性和集體參與性,如體育板報的宣傳與評比,自我設(shè)計運動漫畫小報,跳繩比賽,踢毽比賽,中長跑賽,趣味羽毛球賽等等。
女:本次運動會,既活躍了校園文化氛圍,又展示了同學(xué)們的身體素質(zhì),鍛煉了同學(xué)們克服困難的意志品質(zhì),增強了團隊合作和競爭意識。
男:讓我們時刻響應(yīng)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的號召,走出教室,走進大自然,走到陽光下,積極投身到體育運動中去,盡情享受精彩的校園體育文化!
女:算24點是一種數(shù)學(xué)游戲,是一種深受學(xué)生喜愛的腦力娛樂活動,12月15日中午,花園小學(xué)五年級同學(xué)在數(shù)棋教室進行了一場激烈的“24點”比賽,本次比賽中個人獲獎名單如下:
男:特等獎:陳洋一等獎:王曉騰、吳逸凡二等獎:王冬冬、梁曉沅、方蔓蒂、三等獎:楊濤、曹夢、金澳、薛新浩,向他們表示祝賀。
女:比賽雖然結(jié)束,但是同學(xué)們的興致絲毫不減,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情也在延續(xù)。
男:12月17日,為進一步提高全體同學(xué)增強法律意識,做到知法、懂法、守法、用法,我校邀請武進區(qū)司法局的毛老師來到花園小學(xué),進行關(guān)于以“我與法律同行”的主題講座。
女:毛老師通過生動、鮮活的事例聲情并茂地給六年級學(xué)生和老師上了一堂地地道道的普法課。
男:學(xué)生中心袁主任也作了關(guān)于青少年思想道德教育的重要講話,對畢業(yè)班學(xué)生寄予厚望,希望大家以身作則,遵紀守法,做一個合格的社會小公民。
女:此次法制講座活動進一步提醒學(xué)生要熱愛生活,珍惜生命,享受文明健康的生活,時時處處遵紀守法,抵制誘惑。
三、非常節(jié)日。
(背景音樂)。
男:,你知道每年的12月25日是什么日子嗎?
女:我知道,你指的是圣誕節(jié)吧?
男:嗯,首先讓我們一起去體驗圣誕的異域風(fēng)情,感受西方的特別文化。讓您提前感受圣誕的熱鬧氣息!
女:圣誕節(jié),是一個起源于西方而又迅速風(fēng)靡世界的節(jié)日。有著許多古老而又優(yōu)美的傳說,寄托著世世代代的期盼和祈求,也揉合了不同國家和民族的習(xí)俗、風(fēng)情于其中。圣誕文化,已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風(fēng)景。
男:“圣誕節(jié)”是為了慶祝耶蘇的誕辰,因而又名耶誕節(jié)。在歐美許多國家里,人們非常重視這個節(jié)日,把它和新年連在一起,而慶?;顒又疅狒[與隆重大大超過了新年。
女:不過歷史發(fā)展到今天,很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關(guān)聯(lián)。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
男:的確。它們是圣誕節(jié)的特征,裝點著圣誕節(jié)的美麗。在西方,過圣誕節(jié)時都要準備一棵圣誕樹,以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。
女:傳說中的圣誕老人,身穿紅袍、頭戴紅帽,駕著馴鹿拉的雪橇從北方來,由煙囪進入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以,西方人過圣誕節(jié)時,父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里,圣誕夜時掛在孩子們的床頭上。第二天,孩子們醒來后的第一件事就是在床頭尋找圣誕老人送來的禮物。
男:紅色圣誕帽也裝點了圣誕的美麗。據(jù)說戴上睡覺除了暖和和睡得安穩(wěn)外,第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點小禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你到那個角落,都會看到各式各樣的紅帽子,有的帽尖發(fā)亮,有的金光閃閃。
女:這樣一個隆重的節(jié)日,不能少了美味佳肴。圣誕火雞大餐、烤鵝,聽了都讓人垂涎欲滴。
男:不過更多的驚喜應(yīng)當(dāng)是在圣誕party上。親朋好友戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。
女:沒錯!接下來讓我們帶大家去聆聽一個圣誕小故事!
男:讓我們換一種心情,在這個富有詩意的圣誕節(jié),去尋找一份感動吧。
女:圣誕節(jié)前夕,我在一家玩具店里購物。一個衣著漂亮的小女孩正興奮地注視著那些美麗的洋娃娃,小手里還緊緊攥著一卷鈔票。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)一個好喜歡的娃娃,都會回過頭詢問父親,她的錢夠不夠買。父親總是笑著點點頭。就在小女孩繼續(xù)尋找的時候,一個小男孩也在店里轉(zhuǎn)悠。只見他沿著過道走來,開始挑選一些電視游戲盤。盡管他的衣服很整潔,卻明顯有些破舊,穿的夾克衫也小了幾號。小男孩的手里也攥著幾張鈔票,可那看起來最多不過五美元左右。他也是和他父親一起來的,但是每次他拿起一張游戲盤回頭看父親時,父親總是搖搖頭。
男:小女孩顯然已經(jīng)選好了她想要的娃娃——那是一個服飾精美、漂亮迷人的洋娃娃,足以讓整個街區(qū)的女孩子羨慕不已。但是她突然停了下來,注視著那個小男孩和他父親之間的交流。小男孩看起來很沮喪,他放棄了那些游戲盤,轉(zhuǎn)而挑選了一冊看似貼紙的東西。這時,小女孩把她精心選好的娃娃放回到貨架上,然后向擺著游戲盤的地方跑去。她興奮的拿起那張被男孩放下的游戲盤,和父親交談了幾句后,小女孩跑向收銀臺,付了游戲盤的款,等它包裝好之后,又交還給商店的收銀員,并在她耳邊低聲說了幾句。收銀員笑了,把包好的東西放到柜臺里。當(dāng)小男孩來到收銀員跟前,收銀員先將他要買的東西價格錄入收銀機,然后對他說:“恭喜你,你中獎了!”說罷,她將游戲盤遞給小男孩。小男孩目瞪口呆,完全不敢相信。他激動地說,那正是他想要的禮物!
女:在這個過程中,小女孩和她父親一直都站在玩具店門口,我看見小女孩咧嘴笑了。她的牙還沒長齊,然而這卻是我見過的最燦爛最美麗的笑容。我緊跟在他們后面出了門,這時,我聽見那位父親在問女兒為什么要這么做。我永遠也不會忘記小女孩的回答:“爸爸、爺爺和奶奶不是希望我買到能夠讓自己高興的東西嗎?”父親回答說:“那是當(dāng)然,寶貝。”小女孩接著說:“啊,我正好買到了啊!”說著,她咯咯地笑起來,蹦蹦跳跳地朝他們的汽車跑去。就在那家玩具店里,我從那個小女孩的身上看到了圣誕節(jié)的意義。她比我所認識的大多數(shù)成年人更明白這個節(jié)日的意義!愿上帝保佑她和她的父母,就像她在那一天將祝福送給那個小男孩一樣!
男:每個人對幸福的理解都不同。這個小女孩雖然沒有買到心愛的洋娃娃,可她卻收獲到更多的快樂。
女:圣誕節(jié)就到了,我們祝大家:
合:圣誕節(jié)快樂!
男:在這樣一個如詩如畫的季節(jié),不能忘卻的是朋友的關(guān)懷。
女:那一句句簡單卻真摯的話語,為你在寒冷的冬季燃起一團熱烈的火,溫暖你,也溫暖我。
男:讓圣誕的旋律回蕩在你我的心中,讓新年的祝福滲透在校園的每一個角落,
合:老師們、同學(xué)們,再見!音樂起。
(播放背景音樂——畢業(yè)歌)。
甲(沈):點擊班隊生活,感受校園精彩;。
乙(宗):放飛童年夢想,打造陽光生活。
合:七——彩——童——音。
甲(沈):在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,“七彩童音”廣播站又和您見面了。
乙(宗):各位老師同學(xué)們大家早上好。昨天是12月25日,星期日。
甲:我是主持人:
乙:我是主持人:。
【甲】本期節(jié)目是這樣為您安排:首先是《八面來風(fēng)》、其次是《佳文共賞》,
【乙】接著是《生活小竅門》,最后是《哆來咪點歌臺》。
【乙】下面就讓我們一起來聽聽詳細內(nèi)容:
欄目1:八面來風(fēng)。
同學(xué)們,你們知道今天就是圣誕節(jié)嗎?越來越多的中國人開始喜歡過圣誕節(jié).圣誕文化越來越濃郁!對于圣誕節(jié)的來歷,你又知道多少呢?在這,我給大家詳細講解下.不知道的話好好聽,豐富下知識哦!
12月25日的圣誕節(jié)是慶?;?督教創(chuàng)始人耶穌基-督生日的日子,是西方國家最大、人們最喜愛的節(jié)日。據(jù)《圣經(jīng)》記載,上帝決定讓他的獨生子耶穌基-督投生人間,找個母親,然后就在人間生活,以便人們能更好地了解上帝、學(xué)習(xí)熱愛上帝和更好地相互熱愛?!笆フQ節(jié)”的意思是“慶?;?督”,慶?,旣悑I生下耶穌的時刻。開始教會并無圣誕節(jié),約在耶穌升-天后百余年內(nèi)才有。據(jù)說:第一個圣誕節(jié)是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時,故各地圣誕節(jié)日期各異。直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元1620xx年,世界各地教會領(lǐng)袖在伯利恒聚會,進一步予以確定,從此世界大多數(shù)的基-督徒均以12月25日為圣誕節(jié)。十九世紀,圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn),圣誕節(jié)也開始流行起來了。由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間,故傳統(tǒng)稱12月24日夜為“圣誕夜”或“平安夜”。
欄目2:佳文共賞。
【甲】一片美麗動聽的文章,能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原。
【乙】在《佳文共賞》欄目里,我們向大家推薦的文章是《歌唱你,我的祖國!》。由宗義,沈小萌為您朗誦,請您靜靜地聆聽。
欄目3:生活小竅門。
【甲】聽完了優(yōu)美的文章,我們是否要請生活百事通告訴我們一些小竅門了呢?
【乙】今天我教大家一招與健康有關(guān)的:
冬季一定要關(guān)注鼻子健康!
冬季是感冒的高發(fā)季節(jié),為了預(yù)防傷風(fēng)感冒時打噴嚏、鼻癢等癥狀,可以經(jīng)常按摩鼻部。方法是用兩手拇指外側(cè)相互摩擦,在有熱感時,用手拇指外側(cè)沿鼻梁、鼻翼兩側(cè)上下按摩30次左右,接著,按摩鼻翼兩側(cè)的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻唇溝中,鼻翼外側(cè)緣旁0.5厘米)。手法由輕到重,但不要損傷皮膚。在早晨起床前,晚間睡覺前各按摩一次,其他空閑時間也可進行。此法可疏通經(jīng)絡(luò),增強局部氣血流通,大大加強鼻的耐寒能力,可有效預(yù)防感冒和鼻病,亦能治療傷風(fēng),鼻塞不通。
欄目4:哆來咪點歌臺。
【甲】踏著圣誕歡快的鐘聲,20xx年邁著大步向我們走來,讓歌聲為你送上深情的祝福.
【乙】讓歌聲傳遞我們美好的心聲,
(播放歌曲《》)。
尾聲。
【甲】時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又該說再見了。
【乙】親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿“七彩童音”廣播能成為你的良師益友,愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
【甲】我們星期四不見不散!!
播放結(jié)束曲目。
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十八
甲:敬愛的老師們。
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
甲:我是播音員——崔宇辰。
乙:我是播音員——張宵曼。
乙:那太簡單了,聽好了:(1)書籍是人類進步的階梯?。?).讀書破萬卷,下筆如有神。(3)讀萬卷書,行萬里路?。?)書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
甲:你還挺不錯?。?BR> 乙:當(dāng)然啦!咱們言歸正傳吧!
甲:本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書香飄飄,伴我成長?!贰?BR> 乙:首先請聽朗誦《和好書交朋友》。
甲:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。
奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。
剛強的礦石愛跟烈火交朋友。
有為的孩子愛跟好書交朋友。
書是人類進步的階梯,
書是傳播文化的課堂。
書是我們一生的老師,
書是不可缺少的精神食糧。
書能幫我們走上成功之路,
書能幫我們成為中華民族的脊梁!
書能幫我們展翅高飛,
書能帶我們走向輝煌!
好書,能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋;
好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;
好書,能使你明辨是非,分清美丑;給你指點生活的方向,教給你做人的道理;
好書,還能讓你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,追求美好,奮發(fā)向上。
讓我們一起,和好書交朋友!
乙:書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:
甲:一、讀好自己手中的書。
許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。希望我們學(xué)校的同學(xué)每天都帶一本好書在身邊,中午、課后,只要是有可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。
乙:二、分享大家喜愛的書。
我們各班每個同學(xué)可都帶上幾本好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
甲:三、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書室借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。
乙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
甲:最后,送大家一首詩,題目是《走進書里去》。
乙:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標。”
乙:期待著下次同一時間與大家再見!
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十九
甲:敬愛的老師們。
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
甲:在這金秋時節(jié)、碩果累累的日子里,
甲:我是播音員——崔宇辰。
乙:我是播音員——張宵曼。
甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰都盐墓操p欄目》。本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。
乙:下面就請您欣賞我班車晨陽同學(xué)的一篇日記——包餃子。
甲:20xx年10月12日星期三晴。
晚上,我和媽媽一起包餃子。我搟皮兒,媽媽包。只見媽媽把餃子皮攤在手上,用筷子夾著肉餡放在餃子皮中間,然后用拇指和食指一捏,三下五除二,一個餃子就出來了,它多像一只小鴨子呀!不一會兒,桌子上就出現(xiàn)了一群排著整齊隊伍的“小鴨子”。餃子包完了,媽媽像個司機似的,喊了一聲“下”,這些“小鴨子”就爭先恐后地跳進鍋里,像一個個潛水員。過了一會兒,小鴨子鼓著肚子漂了上來。媽媽告訴我餃子煮熟了,于是用漏勺把它們撈到盆里。我迫不及待地夾了一個,咬了一口——啊,真香!
乙:你看,小作者的日記寫得多生動??!這離不開小作者的細心觀察和想象。一篇美麗動聽的文章,會給我們以清新的享受。同學(xué)們,你想讓大家對你刮目相看嗎?那就趕快行動起來,把你日常生活中的所見所聞所想寫下來,投稿到校園廣播站,校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家!
甲:同學(xué)們、老師們,很高興,在這美好的時光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站,希望我們能帶給你快樂,給你留下美好的回憶。
乙:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝您的收聽!下次再見!byebye。
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇二十
【男】回想聆聽教誨的樂趣此時此刻的我。
只想點燃一盞心燈照亮您風(fēng)雨兼程的路途。
【女】耕耘和收獲的滿足驅(qū)除了您疲憊的身軀。
【男】桃季滿園的欣慰美麗了講臺上的分分秒秒。
【女】還有那神圣的職業(yè)道德讓忙碌的您辛勤耕耘那三尺講臺。
【男】辛酸苦辣您咽下艱難險阻腳下踩。
【女】待到春色滿園時您在叢中笑。
【男】常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺“園丁頌dd慶祝第30個教師節(jié)”現(xiàn)在開始!
【女】又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子已經(jīng)緩緩走進我們對恩師的感念之中。對于每一個人來說,從天真頑皮的童年到風(fēng)華正茂的青年,在我們的生命歷程中,無論何時,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們?nèi)缫粻T微火,燃盡了自己,卻永遠照亮著我們的人生。
【男】無論是誰,都不應(yīng)忘記,在秋意中醞釀著這樣一個充滿著思念與感激的節(jié)日;每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣中,更多的人想到了校園,想到了講臺……過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位教師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。
【女】您是園丁,用辛勤的勞作,收獲滿園春色;您是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中,把春華寫成秋實,把平凡寫成偉大!
【男】“老師”,我們每天不知要稱呼多少次,老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師,是祖國大花園的園丁。
【女】有人說,老師塑造著未來祖國的棟梁。而我認為;老師就是當(dāng)代的棟梁,沒有他們今天無私的奉獻,怎么會有祖國未來的騰飛和輝煌。
【男】老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。他們默默地奉獻著,直到淚始干。
老師是樹根。他們把知識傳授給我們,直到枝繁葉茂,果子掛枝頭。
【女】老師用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細微,比友情更純潔。當(dāng)我們失敗時,是老師給我們以鼓勵;當(dāng)我們成功時,又是老師與我們共同分享成功的喜悅;當(dāng)我們迷惑不解時,老師象航燈,照亮我們前進的道路。
【男】老師是平凡而偉大的職業(yè)。他們甘為人梯。猶如石階,一階一階地把我們送往知識的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影,三尺講臺上,他們揮灑著晶瑩的汗水;黑板上,他們書寫著知識的篇章。
【女】在教師節(jié)即將來臨之際,你一定有許多話想對老師說。把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意……老師,您辛苦了!
【男】小時候,我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣;小時候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起。
【女】借著這首曲子表達我們每位學(xué)生的心聲,也請老師們放心,我們一定會好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好知識,做一名優(yōu)秀的接班人!
【合】今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇二十一
圣誕節(jié)是西方流行節(jié)日,接下來是小編為大家精心搜集的關(guān)于圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾。
廣播稿。
供大家參考借鑒。
男:當(dāng)清脆的鳥鳴聲劃破校園的寂靜,我們又迎來新的一天。
女:我們制作一份真誠,與你們同行。
男:我們網(wǎng)羅一片快樂,與大家分享。
女:敬愛的老師們!
男:親愛的同學(xué)們!
合:大家早上好!
男:今天是12月25日,第十七周星期五。
女:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,歡迎你的收聽。
甲:我是五2中隊的主持人:
乙:我是五2中隊的主持人:
【甲】本期節(jié)目是這樣為您安排:首先是《八面來風(fēng)》、其次是《美文共賞》,
【乙】接下來是《生活小常識》,最后請你欣賞英文歌曲《圣誕快樂》。
【乙】下面就讓我們一起來聽聽詳細內(nèi)容:
欄目1:八面來風(fēng)。
同學(xué)們,你們知道今天就是圣誕節(jié)嗎?越來越多的中國人開始喜歡過圣誕節(jié).圣誕文化越來越濃郁!對于圣誕節(jié)的來歷,你又知道多少呢?在這,我給大家詳細講解一下.不知道的話好好聽,豐富自己的知識積累哦!
12月25日的圣誕節(jié)是慶?;浇虅?chuàng)始人耶穌基督生日的日子,是西方國家最大、人們最喜愛的節(jié)日。據(jù)《圣經(jīng)》記載,上帝決定讓他的獨生子耶穌基督投生人間,找個母親,然后就在人間生活,以便人們能更好地了解上帝、學(xué)習(xí)熱愛上帝和更好地相互熱愛?!笆フQ節(jié)”的意思是“慶?;健保瑧c?,旣悑I生下耶穌的時刻。開始教會并無圣誕節(jié),約在耶穌升天后百余年內(nèi)才有。據(jù)說:第一個圣誕節(jié)是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時,故各地圣誕節(jié)日期各異。直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元162019年,世界各地教會領(lǐng)袖在伯利恒聚會,進一步予以確定,從此世界大多數(shù)的基督徒均以12月25日為圣誕節(jié)。十九世紀,圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn),圣誕節(jié)也開始流行起來了。由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間,故傳統(tǒng)稱12月24日夜為“圣誕夜”或“平安夜”。
欄目2:美文共賞。
歌唱你,我的祖國。
欄目3:生活小竅門。
冬季一定要關(guān)注鼻子健康!
欄目4:校園點歌臺。
【乙】讓歌聲傳遞我們美好的心聲。
1、ishingyouasonginyourheartatchristmasandblessingsallyearlong.(圣誕之際,祝你心中有首快樂的歌,新年快樂!)。
2、播放英文歌曲《圣誕快樂》。
a:風(fēng)中傳來了祝福,空中飄蕩著快樂。大家好!歡迎收聽我們精心為您打造的“溫馨圣誕”專題特別節(jié)目。我是主播張偉成。
b:我是主播余芳菲。帶著對即將過去一年收獲的感恩,和對即將開始新年的祝愿。我們這期的“歡樂圣誕”專題節(jié)目,希望能給你送去一份溫馨,傳達一份祝福,收獲一份感動,播種一份希望。
a首先讓我們一起去體驗圣誕的異域風(fēng)情,感受西方的特別文化。讓同學(xué)們提前感受圣誕的熱鬧氣息吧!
b:圣誕節(jié),是一個起源于西方而又迅速風(fēng)靡世界的節(jié)日。有著許多古老而又優(yōu)美的傳說,寄托著世世代代的期盼和祈求,也揉合了不同國家和民族的習(xí)俗、風(fēng)情于其中。圣誕文化,已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風(fēng)景。
a:“圣誕節(jié)”是為了慶祝耶穌的誕辰,因而又名耶誕節(jié)。在歐美許多國家里,人們非常重視這個節(jié)日,把它和新年連在一起,而慶?;顒又疅狒[與隆重大大超過了新年。
b:不過歷史發(fā)展到今天,很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關(guān)聯(lián)。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
a:的確。它們是圣誕節(jié)的特征,裝點著圣誕節(jié)的美麗。在西方,過圣誕節(jié)時都要準備一棵圣誕樹,以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹是用常綠樹做成的,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。
b同學(xué)們小時候一定對圣誕襪有著很美好的向往吧,圣誕襪最早以前是一對紅色的大襪子,大小不一。因為圣誕襪是要用來裝禮物的,所以這是小朋友們最喜歡的東西,晚上他們會將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上收到爸爸媽媽給的禮物,爸爸媽媽會說這是圣誕老人送來的喲。大家都有這種可愛美好的回憶吧!嘿嘿。
a:這么說讓我想起了往年的圣誕節(jié),大街上都張燈結(jié)彩的,店鋪門口擺著圣誕樹,然后小孩子都戴著圣誕帽跑來跑去,有些可愛的大人們也會戴著圣誕帽享受這一個喜慶的節(jié)日。那是一頂紅色帽子,據(jù)說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點暖外,第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你去到哪個角落,都會看到各式各樣的圣誕帽哦。
a:嗯,圣誕老人原來的名字叫做尼古拉,是一個喜歡在暗中幫助窮人的善良神父。然而正像中國人過春節(jié)吃年飯一樣,歐美人過圣誕節(jié)也很注重,全家人圍坐在圣誕樹下,共進節(jié)日美餐。這就是圣誕大餐啦!
b:對對,那圣誕大餐火雞是必不可少的!其實圣誕大餐吃火雞的習(xí)俗始于1620年。這種風(fēng)俗盛于美國。英國人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞。澳大利亞人愛在平安夜里,全家老小約上親友成群結(jié)隊地到餐館去吃一頓圣誕大餐,其中,火雞、雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大家歡天喜地。
a:你說了這么多圣誕節(jié)的習(xí)俗,可還有一樣最重要的你沒說。
b:怎么可能,還有什么沒說?
a:圣誕節(jié)必不可少的當(dāng)然是圣誕歌曲啦。說到圣誕歌曲,大概沒有哪一首能比(鈴兒響叮當(dāng))更“有名”更廣為人知的了。這首歌是在1857年,美國波士頓假日學(xué)校的學(xué)生在教堂有一場感恩節(jié)演出,學(xué)生們請鄰居皮爾龐特寫了一首新歌,輕快的旋律讓孩子們馬上就學(xué)會了,這首名為“onehorseopensleigh”的歌一經(jīng)演唱就引起了轟動,并很快成為了一首快炙人口的經(jīng)典圣誕歌曲。接下來就一起欣賞這首兩年后再度被公開發(fā)表,正式更名為“鈴兒響叮當(dāng)”的歌吧。
b:與圣誕的寂靜不同,天使的報信讓人世沸騰:這是和平之子,這是正義之光,基督的降生是為了拯救世俗的臣民,是為了給他們第二次生命。一首來自超級天后mariahcarey的經(jīng)典翻唱《hark!heraldangelssing天使在歌唱》送給大家。
a:大家現(xiàn)在聽到的這首歌是著名圣誕歌曲《冬季仙境》首發(fā)于1934年,從那以后又被反復(fù)翻唱。歌詞描寫的是圣誕節(jié)前后的情景:堆著雪人,想象他就是某某人的模樣,不自覺地踏入了一個只有冬天才有的奇異景象…一片銀色世界才有圣誕節(jié)的氣氛!
a:圣誕節(jié)該是什么樣的?——該是歡快的。所以送上一首《wewishyouamerrychristmas》,我們祝你有個快樂的圣誕節(jié)、快樂的新年!
a:屏北dreamcolor廣播站預(yù)祝同學(xué)們圣誕快樂,也祝高二的同學(xué)們會考通過,初三高三的同學(xué)們中考高考能取得優(yōu)異的成績,同時祝全校同學(xué)期末考加油。
b:在這首中今天的溫馨圣誕專題節(jié)目就要和大家說再見了,天氣越來越冷,手都冰冰的,大家可以買個暖手袋隨身帶著哦,衣服多穿點千萬別感冒了,希望我們今天的節(jié)目能帶給大家溫暖。
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家下午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是。
乙:我是。
甲:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán).
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家下午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是。
乙:我是。
甲:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán).
乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天.
甲::帶走一片笑容,永遠與我們同行。
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇二十二
圣誕節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日,如何為該節(jié)日寫一篇紅領(lǐng)巾。
廣播稿。
(播放背景音樂——畢業(yè)歌)。
甲(沈):點擊班隊生活,感受校園精彩;。
乙(宗):放飛童年夢想,打造陽光生活。
合:七——彩——童——音。
甲(沈):在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,“七彩童音”廣播站又和您見面了。
乙(宗):各位老師同學(xué)們大家早上好。昨天是12月25日,星期日。
甲:我是主持人:
乙:我是主持人:。
【甲】本期節(jié)目是這樣為您安排:首先是《八面來風(fēng)》、其次是《佳文共賞》,
【乙】接著是《生活小竅門》,最后是《哆來咪點歌臺》。
【乙】下面就讓我們一起來聽聽詳細內(nèi)容:
欄目1:八面來風(fēng)。
同學(xué)們,你們知道今天就是圣誕節(jié)嗎?越來越多的中國人開始喜歡過圣誕節(jié).圣誕文化越來越濃郁!對于圣誕節(jié)的來歷,你又知道多少呢?在這,我給大家詳細講解下.不知道的話好好聽,豐富下知識哦!
12月25日的圣誕節(jié)是慶?;?督教創(chuàng)始人耶穌基-督生日的日子,是西方國家最大、人們最喜愛的節(jié)日。據(jù)《圣經(jīng)》記載,上帝決定讓他的獨生子耶穌基-督投生人間,找個母親,然后就在人間生活,以便人們能更好地了解上帝、學(xué)習(xí)熱愛上帝和更好地相互熱愛。“圣誕節(jié)”的意思是“慶?;?督”,慶?,旣悑I生下耶穌的時刻。開始教會并無圣誕節(jié),約在耶穌升-天后百余年內(nèi)才有。據(jù)說:第一個圣誕節(jié)是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時,故各地圣誕節(jié)日期各異。直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元1620xx年,世界各地教會領(lǐng)袖在伯利恒聚會,進一步予以確定,從此世界大多數(shù)的基-督徒均以12月25日為圣誕節(jié)。十九世紀,圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn),圣誕節(jié)也開始流行起來了。由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間,故傳統(tǒng)稱12月24日夜為“圣誕夜”或“平安夜”。
欄目2:佳文共賞。
【甲】一片美麗動聽的文章,能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原。
【乙】在《佳文共賞》欄目里,我們向大家推薦的文章是《歌唱你,我的祖國!》。由宗義,沈小萌為您朗誦,請您靜靜地聆聽。
欄目3:生活小竅門。
【甲】聽完了優(yōu)美的文章,我們是否要請生活百事通告訴我們一些小竅門了呢?
【乙】今天我教大家一招與健康有關(guān)的:
冬季一定要關(guān)注鼻子健康!
冬季是感冒的高發(fā)季節(jié),為了預(yù)防傷風(fēng)感冒時打噴嚏、鼻癢等癥狀,可以經(jīng)常按摩鼻部。方法是用兩手拇指外側(cè)相互摩擦,在有熱感時,用手拇指外側(cè)沿鼻梁、鼻翼兩側(cè)上下按摩30次左右,接著,按摩鼻翼兩側(cè)的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻唇溝中,鼻翼外側(cè)緣旁0.5厘米)。手法由輕到重,但不要損傷皮膚。在早晨起床前,晚間睡覺前各按摩一次,其他空閑時間也可進行。此法可疏通經(jīng)絡(luò),增強局部氣血流通,大大加強鼻的耐寒能力,可有效預(yù)防感冒和鼻病,亦能治療傷風(fēng),鼻塞不通。
欄目4:哆來咪點歌臺。
【甲】踏著圣誕歡快的鐘聲,20xx年邁著大步向我們走來,讓歌聲為你送上深情的祝福.
【乙】讓歌聲傳遞我們美好的心聲,
(播放歌曲《》)。
尾聲。
【甲】時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又該說再見了。
【乙】親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿“七彩童音”廣播能成為你的良師益友,愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
【甲】我們星期四不見不散!!
播放結(jié)束曲目。
主持人:
(開場音樂1)。
一、
開場白。
男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
合:親愛的老師、同學(xué)們,你們好!
女:花園小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播第二期節(jié)目開始啦!今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們六(2)班為大家主持。
男:我是主持人。
女:我是主持人。
男:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。
二、新聞直通車。
女:(音樂2)家事國事,校園事,盡在《新聞直通車》,首先讓我們進入校園新聞直通車。
男:經(jīng)過為期一周的精彩體育比賽,我校的體育節(jié)于12月17日落下了帷幕,本次體育節(jié)在項目的設(shè)置上突出了娛樂性、趣味性、豐富多彩性和集體參與性,如體育板報的宣傳與評比,自我設(shè)計運動漫畫小報,跳繩比賽,踢毽比賽,中長跑賽,趣味羽毛球賽等等。
女:本次運動會,既活躍了校園文化氛圍,又展示了同學(xué)們的身體素質(zhì),鍛煉了同學(xué)們克服困難的意志品質(zhì),增強了團隊合作和競爭意識。
男:讓我們時刻響應(yīng)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的號召,走出教室,走進大自然,走到陽光下,積極投身到體育運動中去,盡情享受精彩的校園體育文化!
女:算24點是一種數(shù)學(xué)游戲,是一種深受學(xué)生喜愛的腦力娛樂活動,12月15日中午,花園小學(xué)五年級同學(xué)在數(shù)棋教室進行了一場激烈的“24點”比賽,本次比賽中個人獲獎名單如下:
男:特等獎:陳洋一等獎:王曉騰、吳逸凡二等獎:王冬冬、梁曉沅、方蔓蒂、三等獎:楊濤、曹夢、金澳、薛新浩,向他們表示祝賀。
女:比賽雖然結(jié)束,但是同學(xué)們的興致絲毫不減,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情也在延續(xù)。
男:12月17日,為進一步提高全體同學(xué)增強法律意識,做到知法、懂法、守法、用法,我校邀請武進區(qū)司法局的毛老師來到花園小學(xué),進行關(guān)于以“我與法律同行”的主題講座。
女:毛老師通過生動、鮮活的事例聲情并茂地給六年級學(xué)生和老師上了一堂地地道道的普法課。
男:學(xué)生中心袁主任也作了關(guān)于青少年思想道德教育的重要講話,對畢業(yè)班學(xué)生寄予厚望,希望大家以身作則,遵紀守法,做一個合格的社會小公民。
女:此次法制講座活動進一步提醒學(xué)生要熱愛生活,珍惜生命,享受文明健康的生活,時時處處遵紀守法,抵制誘惑。
三、非常節(jié)日。
(背景音樂)。
男:,你知道每年的12月25日是什么日子嗎?
女:我知道,你指的是圣誕節(jié)吧?
男:嗯,首先讓我們一起去體驗圣誕的異域風(fēng)情,感受西方的特別文化。讓您提前感受圣誕的熱鬧氣息!
女:圣誕節(jié),是一個起源于西方而又迅速風(fēng)靡世界的節(jié)日。有著許多古老而又優(yōu)美的傳說,寄托著世世代代的期盼和祈求,也揉合了不同國家和民族的習(xí)俗、風(fēng)情于其中。圣誕文化,已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風(fēng)景。
男:“圣誕節(jié)”是為了慶祝耶蘇的誕辰,因而又名耶誕節(jié)。在歐美許多國家里,人們非常重視這個節(jié)日,把它和新年連在一起,而慶?;顒又疅狒[與隆重大大超過了新年。
女:不過歷史發(fā)展到今天,很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關(guān)聯(lián)。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
男:的確。它們是圣誕節(jié)的特征,裝點著圣誕節(jié)的美麗。在西方,過圣誕節(jié)時都要準備一棵圣誕樹,以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。
女:傳說中的圣誕老人,身穿紅袍、頭戴紅帽,駕著馴鹿拉的雪橇從北方來,由煙囪進入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以,西方人過圣誕節(jié)時,父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里,圣誕夜時掛在孩子們的床頭上。第二天,孩子們醒來后的第一件事就是在床頭尋找圣誕老人送來的禮物。
男:紅色圣誕帽也裝點了圣誕的美麗。據(jù)說戴上睡覺除了暖和和睡得安穩(wěn)外,第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點小禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你到那個角落,都會看到各式各樣的紅帽子,有的帽尖發(fā)亮,有的金光閃閃。
女:這樣一個隆重的節(jié)日,不能少了美味佳肴。圣誕火雞大餐、烤鵝,聽了都讓人垂涎欲滴。
男:不過更多的驚喜應(yīng)當(dāng)是在圣誕party上。親朋好友戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。
女:沒錯!接下來讓我們帶大家去聆聽一個圣誕小故事!
男:讓我們換一種心情,在這個富有詩意的圣誕節(jié),去尋找一份感動吧。
女:圣誕節(jié)前夕,我在一家玩具店里購物。一個衣著漂亮的小女孩正興奮地注視著那些美麗的洋娃娃,小手里還緊緊攥著一卷鈔票。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)一個好喜歡的娃娃,都會回過頭詢問父親,她的錢夠不夠買。父親總是笑著點點頭。就在小女孩繼續(xù)尋找的時候,一個小男孩也在店里轉(zhuǎn)悠。只見他沿著過道走來,開始挑選一些電視游戲盤。盡管他的衣服很整潔,卻明顯有些破舊,穿的夾克衫也小了幾號。小男孩的手里也攥著幾張鈔票,可那看起來最多不過五美元左右。他也是和他父親一起來的,但是每次他拿起一張游戲盤回頭看父親時,父親總是搖搖頭。
男:小女孩顯然已經(jīng)選好了她想要的娃娃——那是一個服飾精美、漂亮迷人的洋娃娃,足以讓整個街區(qū)的女孩子羨慕不已。但是她突然停了下來,注視著那個小男孩和他父親之間的交流。小男孩看起來很沮喪,他放棄了那些游戲盤,轉(zhuǎn)而挑選了一冊看似貼紙的東西。這時,小女孩把她精心選好的娃娃放回到貨架上,然后向擺著游戲盤的地方跑去。她興奮的拿起那張被男孩放下的游戲盤,和父親交談了幾句后,小女孩跑向收銀臺,付了游戲盤的款,等它包裝好之后,又交還給商店的收銀員,并在她耳邊低聲說了幾句。收銀員笑了,把包好的東西放到柜臺里。當(dāng)小男孩來到收銀員跟前,收銀員先將他要買的東西價格錄入收銀機,然后對他說:“恭喜你,你中獎了!”說罷,她將游戲盤遞給小男孩。小男孩目瞪口呆,完全不敢相信。他激動地說,那正是他想要的禮物!
女:在這個過程中,小女孩和她父親一直都站在玩具店門口,我看見小女孩咧嘴笑了。她的牙還沒長齊,然而這卻是我見過的最燦爛最美麗的笑容。我緊跟在他們后面出了門,這時,我聽見那位父親在問女兒為什么要這么做。我永遠也不會忘記小女孩的回答:“爸爸、爺爺和奶奶不是希望我買到能夠讓自己高興的東西嗎?”父親回答說:“那是當(dāng)然,寶貝。”小女孩接著說:“啊,我正好買到了啊!”說著,她咯咯地笑起來,蹦蹦跳跳地朝他們的汽車跑去。就在那家玩具店里,我從那個小女孩的身上看到了圣誕節(jié)的意義。她比我所認識的大多數(shù)成年人更明白這個節(jié)日的意義!愿上帝保佑她和她的父母,就像她在那一天將祝福送給那個小男孩一樣!
男:每個人對幸福的理解都不同。這個小女孩雖然沒有買到心愛的洋娃娃,可她卻收獲到更多的快樂。
女:圣誕節(jié)就到了,我們祝大家:
男:在這樣一個如詩如畫的季節(jié),不能忘卻的是朋友的關(guān)懷。
女:那一句句簡單卻真摯的話語,為你在寒冷的冬季燃起一團熱烈的火,溫暖你,也溫暖我。
男:讓圣誕的旋律回蕩在你我的心中,讓新年的祝福滲透在校園的每一個角落,
合:老師們、同學(xué)們,再見!音樂起。
甲:點擊生活故事,感受校園精彩;。
乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。
合:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
乙:歡迎大家收聽本期節(jié)目,我是主持人梁穎。
甲:我是主持人趙邵慧。
合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!
甲:圣誕節(jié)馬上要到了。今天,我們就向大家介紹一下圣誕節(jié)。
乙:從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節(jié)日,是西方國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。
甲:whatcolouristhechristmas?西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。
乙:綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。
甲:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
乙:正像中國人過春節(jié)吃年夜飯一樣,歐美人過圣誕節(jié)也很注重全家人圍坐在圣誕樹下,共進節(jié)日美餐。圣誕大餐吃火雞的習(xí)俗始于1620xx年。這種風(fēng)俗盛于美國。英國人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞。澳大利亞人愛在平安夜里,全家老小約上親友成群結(jié)隊地到餐館去吃一頓圣誕大臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大家歡天喜地。
合:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿大家圣誕節(jié)快樂,能收到圣誕老人給你的禮物。
乙:今天的節(jié)目分為一周要聞、生活百科和。
成語。
故事三個版塊。
二:一周要聞。
甲:時事縱橫。
乙:縱橫天下。
甲:秀才不出門。
乙:便曉天下事。
甲:接下來請關(guān)注《一周要聞》。
三、生活百科。
男:今天的生活百科節(jié)目讓我們一起來聊一聊冬季鼻子的健康問題。
乙:冬季是感冒的高發(fā)季節(jié),一定要關(guān)注鼻子健康!為了預(yù)防傷風(fēng)感冒時打噴嚏、鼻癢等癥狀,可以經(jīng)常按摩鼻部。
甲:方法是用兩手拇指外側(cè)相互摩擦,在有熱感時,用手拇指外側(cè)沿鼻梁、鼻翼兩側(cè)上下按摩30次左右,接著,按摩鼻翼兩側(cè)的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻唇溝中,鼻翼外側(cè)緣旁0.5厘米)。
乙:手法由輕到重,但不要損傷皮膚。在早晨起床前,晚間睡覺前各按摩一次,其他空閑時間也可進行。此法可疏通經(jīng)絡(luò),增強局部氣血流通,大大加強鼻的耐寒能力,可有效預(yù)防感冒和鼻病,亦能治療傷風(fēng),鼻塞不通。
四、成語故事。
甲:今天給大家講的成語故事是一飯千金。
乙:幫助漢高祖打平天下的大將韓信,在未得志時,境況很是困苦。那時侯,他時常往城下釣魚,希望碰著好運氣,便可以解決生活。但是,這究竟不是可靠的辦法,因此,時常要餓著肚子。
甲:幸而在他時常釣魚的地方,有很多漂母(清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆)在河邊作工的,其中有一個漂母,很同情韓信的遭遇,便不斷的救濟他,給他飯吃。
乙:韓信在艱難困苦中,得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強糊口的漂母的恩惠,很是感激她,便對她說,將來必定要重重的報答她。那漂母聽了韓信的話,很是不高興,表示并不希望韓信將來報答她的。
甲:后來,韓信替漢王立了不少功勞,被封為楚王,他想起從前曾受過漂母的恩惠,便命從人送酒菜給她吃,更送給她黃金一千兩來答謝她。
乙:這句成語就是出于這個故事的。它的意思是說:受人的恩惠,切莫忘記,雖然所受的恩惠很是微小,但在困難時,即使一點點幫助也是很可貴的;到我們有能力時,應(yīng)該重重地報答施惠的人才是合理。
甲:我們運用這成語時,必須透澈的了解它的含義,第一,真心誠意的樂于助人的人,是永遠不會想人報答他的;第二,有錢人對窮人的救濟,那是一種捐助,即使窮人真有一天得志了去報答他,也不能稱之謂“一飯千金”;第三,最難能可貴的是在自己也十分困難的情形下,出于友愛、同情的去幫助別人,這樣的幫助,在別人看來,確是“一飯”值得“千金”的。
五、余音繚繞。
甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
甲:再見!
平安夜的心愿,為你祈禱。
若今夜煙花絢麗,那是我送你好運;若今夜寒風(fēng)吹起,那是我送你如意;若今夜一人獨眠,那是我送你愛情;若今夜眾人成群,那是我送你歡喜!祝你平安夜開開心心!
平安夜的禮花,為你照耀;平安夜的歡樂,為你伴跑;平安夜的歌聲,為你祈禱;平安夜的心愿,為你送到;平安夜的祝福,為你圍繞;平安夜,愿你快樂順利美好,快樂吉祥美妙!
不知你陪我度過了多少孤獨的平安夜,當(dāng)別人合家歡樂的時候,我們還在拼命地工作。可愛的鹿兒,祝你一生平安,讓我們的工作再創(chuàng)佳績。(祝福的話)。
有錢,無錢,祈愿平安相伴;有勢,無勢,期盼平安無事;歡樂,快樂,唯有平安最樂!平安夜,順你心愿,祝你平安從此伴,順利天天纏,美好不間斷,幸福享平安!
友情提示:我已讓幸福將你圍繞,我已讓快樂將你填充,我已讓舒心將你包裹,我已讓如意將你封裝,如果今晚有人將你打包裝進麻袋,不要驚慌,我已經(jīng)告訴圣誕老人我要的禮物就是你!在我心中最珍貴!祝你平安夜快樂!
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇二十三
五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了梨花,吹出了一片花草茂盛、生機盎然的醉人景色。五月是金色的,是我們體驗勞動、收獲成果的季節(jié)。
1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。
我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。
我們——作為跨世紀的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重擔(dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五·一”國際勞動節(jié)最好的的紀念。
甲:優(yōu)美的歌曲可以給你帶來無限的快樂
乙:動聽的廣播可以給你帶來無限的知識
甲:在有力的少先隊隊歌的帶領(lǐng)下,
乙:紅領(lǐng)巾廣播的時間離我們越來越近了,
甲:今天我們?yōu)榇蠹野才帕撕芏嗑实墓?jié)目,首先是《成語小故事》、其次是《世界真奇妙》、最后是《健康園地》,希望大家能認真收聽。
一、成語小故事
甲:首先請聽成語小故事
西施是中國歷史上的「四大美女」之一,是春秋時期越國人,她的一舉一動都十分吸引人,只可惜她的身體不好,有心痛的毛病。有一次,她在河邊洗完衣服準備回家,就在回家的路上,突然因為胸口疼痛,所以就她就用手扶住胸口,皺著眉頭。雖然她的樣子非常難受不舒服,但是見到的'村民們卻都在稱贊,說她這樣比平時更美麗。同村有位名叫東施的女孩,因為她的長相并不好看,他看到村里的人都夸贊西施用手扶住的樣子很美麗,于是也學(xué)著西施的樣子扶住胸口,皺著眉頭,在人們面前慢慢地走動,以為這樣就有人稱贊她。她本來就長得丑,再加上刻意地模仿西施的動作,裝腔作勢的怪樣子,讓人更加厭惡。有人看到之后,趕緊關(guān)上大門;有些人則是急忙拉妻兒躲得遠遠的,他們比以前更加瞧不起東施了!
東施只知道西施皺著眉的樣子美麗,卻不知道這是因為西施本身美貌的原因,刻意地去模仿,結(jié)果只給后人留下「東施效顰」的笑話。
同學(xué)們,我們可不要“東施效顰”啊。
二、世界真奇妙
同學(xué)們一定喜歡看警察破案的電視電影吧,里面經(jīng)常會有這樣的鏡頭,一名警察小心翼翼地提取犯罪現(xiàn)場的指紋帶回去分析,指紋是破案的一個重要的依據(jù)。你會不會擔(dān)心警察會抓錯人呢,放心吧,每個人的指紋是不同的,世界上沒有完全相同指紋的兩個人。今天的科技天地為大家介紹〈為什么人的指紋不一樣〉。
乙:為什么每個人的指紋不一樣
指紋是由遺傳基因決定的,而且指紋一旦形成,就成為某個人終生不變的一種標志。曾經(jīng)有人為了某種特殊的原因,想方設(shè)法試圖改變自己的指紋。他們有的用火燙,有的用刀割,甚至還用化學(xué)藥品腐蝕手指表面,可是等傷口痊愈后,指紋依然不變。
甲:指紋由不同長短、形狀、粗細、結(jié)構(gòu)的紋線組成,分斗、箕、弓三種基本類型。我國漢族人的指紋以斗型紋最多,約占百分之五十一;箕型紋約占百分之四十七;弓型紋僅占百分之二。不論是斗型紋、箕型紋或是弓型紋,都是每個人遺傳上的原因,與命運禍福完全無關(guān)。
乙:隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)家從指紋、掌紋和足底紋等探索研究來診斷疾病。指紋是由遺傳物質(zhì)染色體決定的,因此,如果染色體出現(xiàn)了毛病,后代就會得某種遺傳疾病。如有一種先天性癡愚病,這種病人的指紋便不同尋常。從指紋看出遺傳規(guī)律和某些疾病的跡象,是有一定科學(xué)道理的。
甲:自從電子計算機誕生以后,指紋的研究又有了新的發(fā)展,它的應(yīng)用范圍也越來越廣泛。現(xiàn)在科學(xué)家已研制出了一種“ 指紋鑰匙” ,這種鑰匙就是人的指紋,當(dāng)人在開門時,只要用手指按一下設(shè)在門上的計算機,計算機接收到指紋信號,就能迅速而準確地識別出要開門的人是不是主人,如果是的話,門馬上就自動打開了。
三、健康園地
甲:又到了“健康園地”節(jié)目時間,今天的“健康園地”給大家說說“春季如何防止常見的疾病”。
乙:春季是細菌滋生、腸道疾病多發(fā)的季節(jié),一不小心,很可能會感染腸道疾病。出現(xiàn)腹痛、嘔吐、腹瀉急性腸胃炎的癥狀。許多人拉肚子后不喜歡去醫(yī)院,習(xí)慣在家里隨便找些止瀉的抗生素藥物來吃,其實這種做法是不好的。應(yīng)該及時到醫(yī)院就診,按醫(yī)囑用藥,不要亂用抗生素,避免因病菌耐藥后變異引起腹瀉大流行。為了避免腸道傳染病,應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,特別注意飲食衛(wèi)生。
甲:預(yù)防措施:
(1 )要注意飲用水的衛(wèi)生。應(yīng)該飲用煮沸后的水,不喝生水,以免喝下生水中的致病微生物引起消化道疾病。
(2 )要講究食品衛(wèi)生。盡量少吃涼拌菜,特別是涼拌生菜,食品最好是經(jīng)過高溫加工以后的。
(3 )要盡量減少與腹瀉病人的接觸,尤其不要與其共用餐飲用具。(4 )不要光顧無證食店及熟食小販的不合衛(wèi)生要求的食物,尤其避免吃生冷的食物。
結(jié)束語
甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
甲:感謝大家的收聽,再見!
親愛的老師!同學(xué)們
大家好!
甲:當(dāng)燦爛午后的陽光溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造愛的世界。
乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
甲:在這的腳步越來越近的時刻,在這播種的季節(jié)。
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們五年級主播
我是主持人:高海波
我是主持人:張娟
甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖切W(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)之習(xí)慣篇
乙:一、讀書、寫字的姿勢:
甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,
牢記清。寫好字,三個一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜??辞宄?,再動筆,不低頭,不側(cè)身。紙和筆,要珍惜。
乙:二、如何定學(xué)習(xí)計劃:
定計劃,很重要。先目標,遠中近,德智體,有針對。措施細,講效率,學(xué)與玩,巧結(jié)合,多檢查,常調(diào)整,做主人,成良才。
甲:三、如何預(yù)習(xí):
做預(yù)習(xí),不可少。初讀文,劃生詞,不明意,查字典;細讀文,明內(nèi)容,不理解,打個問。課后題,動動筆,查資料,試解決。上新課,效率高。
乙:四、怎樣聽課:
聽課前,作準備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點,注意聽;疑難處,動腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細回憶。
甲:五、怎樣做課堂筆記:
專心聽,認真記,看板書,明要點,圈點劃,作旁注,復(fù)習(xí)時,有依據(jù)。
乙:六、怎樣發(fā)言:
細聆聽,明問題,抓關(guān)鍵,精整理。有頭尾,語通暢,口齒清,聲宏亮。
甲:七、怎樣復(fù)習(xí):
通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點。翻筆記,憶講解。做練習(xí),用新知。反復(fù)練,記得牢。
乙:八、怎樣查字典:
字不明,義不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;曉字形,查部首;形難辨,查難檢。
甲:九、怎樣做讀書筆記:
讀書時,作筆記,成習(xí)慣,多得益。記書名,記日期,定格式,有規(guī)律。好詞語,先圈起,修飾名,多摘錄。列提綱,概內(nèi)容,明中心,談感受。
乙:十、多讀、多問、多想
學(xué)語文,多讀書。讀課文,如流水,精彩處,記腦中。課外書,廣泛讀,勤摘記,是關(guān)鍵。閱讀時,多提問,審題目,須質(zhì)疑。為何寫,怎樣寫,在書中,細求解。處處問,時時問,問中學(xué),學(xué)中問。
甲:本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!下次再見!
2、講話主題:媽媽我愛您
老師們 同學(xué)們:
看到藍天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!
當(dāng)又一個國際勞動婦女節(jié)即將來到的時候,老師給同學(xué)們講一個特殊的故事,一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時候,他卻不能??粗赣H襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
母愛無言,母愛無私。同學(xué)們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動了很多人。同學(xué)們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時都為母親做了些什么呢?希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。
媽媽,我愛您!
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇二十四
廣播稿。
700字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家。
甲:點擊生活故事,感受校園精彩;。
乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。
合:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
乙:歡迎大家收聽本期節(jié)目,我是主持人梁穎。
甲:我是主持人趙邵慧。
合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!
甲:圣誕節(jié)馬上要到了。今天,我們就向大家介紹一下圣誕節(jié)。
乙:從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節(jié)日,是西方國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。
甲:whatcolouristhechristmas?西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。
乙:綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。
甲:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
乙:正像中國人過春節(jié)吃年夜飯一樣,歐美人過圣誕節(jié)也很注重全家人圍坐在圣誕樹下,共進節(jié)日美餐。圣誕大餐吃火雞的習(xí)俗始于1620年。這種風(fēng)俗盛于美國。英國人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞。澳大利亞人愛在平安夜里,全家老小約上親友成群結(jié)隊地到餐館去吃一頓圣誕大臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大家歡天喜地。
合:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿大家圣誕節(jié)快樂,能收到圣誕老人給你的禮物。
乙:今天的節(jié)目分為一周要聞、生活百科和。
成語。
故事等四個版塊。
一:一周要聞。
甲:時事縱橫。
乙:縱橫天下。
甲:秀才不出門。
乙:便曉天下事。
甲:接下來請關(guān)注《一周要聞》。
二、生活百科。
男:今天的生活百科節(jié)目讓我們一起來聊一聊冬季鼻子的健康問題。
乙:冬季是感冒的高發(fā)季節(jié),一定要關(guān)注鼻子健康!為了預(yù)防傷風(fēng)感冒時打噴嚏、鼻癢等癥狀,可以經(jīng)常按摩鼻部。
甲:方法是用兩手拇指外側(cè)相互摩擦,在有熱感時,用手拇指外側(cè)沿鼻梁、鼻翼兩側(cè)上下按摩30次左右,接著,按摩鼻翼兩側(cè)的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻唇溝中,鼻翼外側(cè)緣旁0.5厘米)。
乙:手法由輕到重,但不要損傷皮膚。在早晨起床前,晚間睡覺前各按摩一次,其他空閑時間也可進行。此法可疏通經(jīng)絡(luò),增強局部氣血流通,大大加強鼻的耐寒能力,可有效預(yù)防感冒和鼻病,亦能治療傷風(fēng),鼻塞不通。
三、成語故事。
甲:今天給大家講的成語故事是一飯千金。
乙:幫助漢高祖打平天下的大將韓信,在未得志時,境況很是困苦。那時侯,他時常往城下釣魚,希望碰著好運氣,便可以解決生活。但是,這究竟不是可靠的辦法,因此,時常要餓著肚子。
甲:幸而在他時常釣魚的地方,有很多漂母(清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆)在河邊作工的,其中有一個漂母,很同情韓信的遭遇,便不斷的救濟他,給他飯吃。
乙:韓信在艱難困苦中,得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強糊口的漂母的恩惠,很是感激她,便對她說,將來必定要重重的報答她。那漂母聽了韓信的話,很是不高興,表示并不希望韓信將來報答她的。
甲:后來,韓信替漢王立了不少功勞,被封為楚王,他想起從前曾受過漂母的恩惠,便命從人送酒菜給她吃,更送給她黃金一千兩來答謝她。
乙:這句成語就是出于這個故事的。它的意思是說:受人的恩惠,切莫忘記,雖然所受的恩惠很是微小,但在困難時,即使一點點幫助也是很可貴的;到我們有能力時,應(yīng)該重重地報答施惠的人才是合理。
甲:我們運用這成語時,必須透澈的了解它的含義,第一,真心誠意的樂于助人的人,是永遠不會想人報答他的;第二,有錢人對窮人的救濟,那是一種捐助,即使窮人真有一天得志了去報答他,也不能稱之謂“一飯千金”;第三,最難能可貴的是在自己也十分困難的情形下,出于友愛、同情的去幫助別人,這樣的幫助,在別人看來,確是“一飯”值得“千金”的。
四、余音繚繞。
甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
甲:再見!
甲:老師、同學(xué)們好,歡迎收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播,很高興又見到大家。我是。
乙:我是。
甲:圣誕節(jié)要到了,今天我們聊聊關(guān)于圣誕節(jié)的話題。
乙:哦,對呀,馬上就到圣誕節(jié)了啊!
甲:是的,12月25號。你們想不想了解更多關(guān)于圣誕節(jié)的事情呢?讓我們來告訴大家吧。
乙:好。每年的12月25日是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日到第二年的1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間各國基督教都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日,但現(xiàn)在它已經(jīng)成為一個全民性的節(jié)日,國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論。類似我國過春節(jié)。
甲:是的。在圣誕節(jié)中,最受歡迎的是圣誕老人。你知道圣誕老人的故事嗎?
乙:這個?難住我了。
甲:告訴你吧。圣誕老人的故事,在歐洲民間流傳的版本很多,但被世界大多數(shù)人認可的,還是來自北歐芬蘭的圣·尼古拉斯的故事。傳說在公元3世紀,有一位生活在芬蘭北部名叫尼古拉斯的老人,他擁有無窮無盡的財富又樂善好施,他喜歡乘坐鹿拉雪撬漫游各地,遇到窮困人家總要慷慨地伸出援助之手。有一個圣誕節(jié)前夕,他聽說有戶窮人家的女兒要出嫁,但因為沒有嫁妝和漂亮衣服,新娘為此愁容滿面。老人在夜深人靜時悄悄從姑娘的窗戶投進一袋金幣,作為自己的賀禮。由于天黑,又投之匆匆,這袋金幣正好落在姑娘掛在壁爐旁的長筒襪里。姑娘第二天起床穿襪時發(fā)現(xiàn)金幣,頗覺蹊蹺又喜出望外。在老人的幫助下,姑娘體體面面地出嫁了。
尼古拉斯不僅給窮人送金幣,還樂于在平安夜給孩子們送糖果、玩具之類的禮物。不過,他的禮物并不公開地送,每每在夜深人靜時,把禮物從煙囪投入,這樣孩子們總能在圣誕節(jié)的清早得到一個驚喜。時間一長,人們便發(fā)現(xiàn)這些禮物是一位慈眉善目、滿臉銀髯,身穿鑲著白絨的紅袍,頭戴白邊紅帽,手持拐杖,乘坐雪撬的老人送的。于是,人們便稱尼古拉斯為圣誕老人。
乙:哦,圣誕老人是這樣來的啊。
甲:當(dāng)然,圣誕老人不只是給孩子們送來禮物。對于調(diào)皮的孩子,他不僅不給你禮物,反而會揚起拐杖在你的屁股上來兩下。后來,人們?yōu)榱私o孩子們一個美好的圣誕夢和對明天的向往,開始習(xí)慣于在圣誕節(jié)前打掃通向壁爐的煙囪,并告訴孩子在睡覺前將長筒襪掛在壁爐旁,以迎接圣誕老人的禮物。對于調(diào)皮的孩子,大人們總會以“你想要圣誕老人禮物還是想要圣誕老人打屁股”來規(guī)勸。于是,聽話的或不聽話的小孩兒,都會帶著熱切的期盼乖乖地進入夢鄉(xiāng),第二天醒來,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)長筒襪里裝滿了盼望已久的圣誕禮物時,還以為真是圣誕老人的恩賜。
乙:哦,所以西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子。等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。
甲:嗯,但是“圣誕老人”只是一個無從考證的傳說,這個美麗傳說帶給人們的,總是無限的快樂和希望。所以善良的人們寧愿相信這一切確確實實真如傳說,沒有人愿意用理性去戳穿這個美麗的謊言。
乙:在西方國家里,圣誕節(jié)也是一個家庭團聚和喜慶的節(jié)日,通常會在家里陳設(shè)一棵圣誕樹。不論是否是基督徒,過圣誕時都要準備一棵圣誕樹,以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物,圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。
甲:現(xiàn)在讓我們?nèi)タ匆豢慈藗兪窃鯓舆^圣誕的。在荷蘭人們贈送圣誕禮物往往出人意料,禮物甚至?xí)卦诓级?、羊腸里呢!多奇怪呀!
乙:英國人認為圣誕節(jié)必須吃個痛快。所以圣誕大餐極為豐富,包括豬肉、烤雞、圣誕布丁、圣誕碎肉餅等等。
甲:圣誕的前夕,家人團聚吃大餐,到午夜參加圣誕彌撒,然后大家去訪問親戚朋友,但只有小孩和老人得到禮物。在圣誕節(jié),意大利有一種好風(fēng)俗。孩子為感謝父母一年來的教養(yǎng),會在未吃圣誕大餐前,將他們的。
作文。
或詩歌,暗藏在紙巾、桌布或碟子里,吃完大餐便將它取出朗讀,他們的父母都會非常的高興。
乙:小朋友們,圣誕節(jié)要到了,我們可以對伙伴們說些什么呢?現(xiàn)在讓我來教教大家。merrychristmas.大家知道這句話的意思嗎?就是圣誕節(jié)快樂。這句話非常有用哦,大家可以對自己的同學(xué)和老師說一說這句話。
甲:快樂的時光總是短暫,我們今天的紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了。最后為大家線上一首永不過時的名曲《平安夜》。當(dāng)《平安夜》平和、悠揚的美妙旋律在世界的各個角落響起時,我們這個星球上數(shù)以億計的人,都會情不自禁地吟唱起這首古老而又永不過時的圣誕頌歌。雖然圣誕頌歌不只是《平安夜》一首,但《平安夜》卻是所有圣誕頌歌中最著名的。英國近代音樂史專家愛德華博士曾在一次演講中說:“時間證明,《平安夜》是一首給無數(shù)人帶來溫馨快樂、最受人喜愛的歌曲。
乙:記得在平安夜也就是圣誕節(jié)的前一天晚上給你的親朋好友送蘋果哦,祝他們永遠平平安安,快快樂樂!
合:老師、同學(xué)們們,希望大家圣誕節(jié)過的愉快。再見!
男:當(dāng)清脆的鳥鳴聲劃破校園的寂靜,我們又迎來新的一天。
女:我們制作一份真誠,與你們同行。
男:我們網(wǎng)羅一片快樂,與大家分享。
女:敬愛的老師們!
男:親愛的同學(xué)們!
合:大家早上好!
男:今天是12月25日,第十七周星期五。
女:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,歡迎你的收聽。
甲:我是五2中隊的主持人:
乙:我是五2中隊的主持人:
【甲】本期節(jié)目是這樣為您安排:首先是《八面來風(fēng)》、其次是《美文共賞》,
【乙】接下來是《生活小常識》,最后請你欣賞英文歌曲《圣誕快樂》。
【乙】下面就讓我們一起來聽聽詳細內(nèi)容:
欄目1:八面來風(fēng)。
圣誕節(jié)的由來。
同學(xué)們,你們知道今天就是圣誕節(jié)嗎?越來越多的中國人開始喜歡過圣誕節(jié).圣誕文化越來越濃郁!對于圣誕節(jié)的來歷,你又知道多少呢?在這,我給大家詳細講解一下.不知道的話好好聽,豐富自己的知識積累哦!
12月25日的圣誕節(jié)是慶?;浇虅?chuàng)始人耶穌基督生日的日子,是西方國家最大、人們最喜愛的節(jié)日。據(jù)《圣經(jīng)》記載,上帝決定讓他的獨生子耶穌基督投生人間,找個母親,然后就在人間生活,以便人們能更好地了解上帝、學(xué)習(xí)熱愛上帝和更好地相互熱愛。“圣誕節(jié)”的意思是“慶?;健保瑧c?,旣悑I生下耶穌的時刻。開始教會并無圣誕節(jié),約在耶穌升天后百余年內(nèi)才有。據(jù)說:第一個圣誕節(jié)是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時,故各地圣誕節(jié)日期各異。直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元162019年,世界各地教會領(lǐng)袖在伯利恒聚會,進一步予以確定,從此世界大多數(shù)的基督徒均以12月25日為圣誕節(jié)。十九世紀,圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn),圣誕節(jié)也開始流行起來了。由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間,故傳統(tǒng)稱12月24日夜為“圣誕夜”或“平安夜”。
欄目2:美文共賞。
歌唱你,我的祖國。
欄目3:生活小竅門。
冬季一定要關(guān)注鼻子健康!
欄目4:校園點歌臺。
【乙】讓歌聲傳遞我們美好的心聲。
1、ishingyouasonginyourheartatchristmasandblessingsallyearlong.(圣誕之際,祝你心中有首快樂的歌,新年快樂!)。
2、播放英文歌曲《圣誕快樂》。