每一次總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會，它能夠幫助我們更好地成長和進(jìn)步。如何做一個(gè)更好的職場人，提升自己的職業(yè)能力呢？9.總結(jié)范文中蘊(yùn)含著豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧，我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒
冬至餃子活動的策劃書篇一
快樂為主，比賽為輔。
日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有一年半載時(shí)光。作別xx，新的一年向我們走來，元旦"迫在眉睫"。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。
3、臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
1、時(shí)間：xx年1月1日下午16：00——20：00。
2、地點(diǎn)：二食堂。
3、對象：輪管12—1中隊(duì)全體。
1、搟餃子皮速度賽——。
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計(jì)算總數(shù)。
獎項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。
2、包餃子速度賽——。
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子，計(jì)算總數(shù)。
獎項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。
3、餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
內(nèi)容：每個(gè)班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形。
獎項(xiàng)：設(shè)置"最佳創(chuàng)意獎"一名。
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡。
4、"特別"餃子評比——。
內(nèi)容：評選出"最標(biāo)致餃子"，"最有勇氣活著餃子"。
獎項(xiàng)：各設(shè)置一名最佳獎。
獎品：與特色餃子合影照片各一張。
5、吃餃子比賽——。
內(nèi)容：每個(gè)班派出一名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃餃子，計(jì)算總數(shù)。
獎項(xiàng)：設(shè)置"最能吃獎"一名。
獎品：大瓶飲料一瓶。
6、餃子接力比賽——。
內(nèi)容：每班派出十名同學(xué)，在起點(diǎn)聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點(diǎn)后，由終點(diǎn)等待的隊(duì)友接過前一名隊(duì)友的餃子，并從終點(diǎn)跑回起點(diǎn)，直到接力完成。
獎項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。
獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。
7、猜謎、搶答互動游戲——。
內(nèi)容：由主持人出題，同學(xué)們搶答，共計(jì)十個(gè)猜謎，十個(gè)搶答。
獎項(xiàng)：各設(shè)置十名。
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。
8、個(gè)人才藝展示——。
內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容。
獎項(xiàng)：參與有獎，并評出"最佳表演獎""與眾不同獎""最具潛力獎"。
獎品：各種筆記本。
一、前期準(zhǔn)備工作：
1、協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。
2、組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作。
3、組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作。
4、組建評比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。
5、組建費(fèi)用小組：由中隊(duì)團(tuán)總支組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的.收取支出記錄公開工作。
6、活動分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽。
7、包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
8、選定一名主持人。
9、完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)（每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單）。
二、活動進(jìn)行工作。
1、同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動現(xiàn)場。
2、主持人宣布活動開始。
3、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
4、進(jìn)行活動比賽第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽。
5、進(jìn)行活動比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽。
6、進(jìn)行活動比賽第三項(xiàng)：餃子創(chuàng)意拼圖比賽。
7、進(jìn)行活動比賽第四項(xiàng)："最標(biāo)致餃子"，"最有勇氣活著餃子"評比。
8、各班級自行煮餃子并自由享用。
9、進(jìn)行活動比賽第五項(xiàng)：吃餃子速度比賽。
10、進(jìn)行活動比賽第六項(xiàng)：餃子接力比賽。
11、同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場氣氛。
12、進(jìn)行猜謎、搶答互動游戲。
13、個(gè)人才藝展示開始。
14、進(jìn)入"大訴衷腸"活動環(huán)節(jié)，想訴說情懷的同學(xué)自行訴說。
15、活動頒獎。
具體獎品的購買分配還需要通過預(yù)算完成。
1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動同學(xué)積極性。
2、材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。
3、煮餃子時(shí)，工作人員要注意安全。
4、評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
1、活動結(jié)束，人員有序退場。
2、各班派人一起清理場地，回收可利用的。
由指導(dǎo)員做最后的活動結(jié)束陳詞。
活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生（各班班委及中隊(duì)干部留下，其他同學(xué)自愿）。
冬至餃子活動的策劃書篇二
“熱乎乎的餃子，熱乎乎的心”。
快樂為主，比賽為輔。
通過包餃子比賽活動，讓會員感覺到節(jié)日的溫暖，同時(shí)促進(jìn)職工的交流，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的.合作力和凝聚力。
借此使職工放松心情，緩解工作壓力。
1.活動時(shí)間：xx年12月22日上午10：00。
2.活動地點(diǎn)：后勤集團(tuán)會議室。
3.參加人員：后勤集團(tuán)機(jī)關(guān)工會會員。
(1)各工會小組報(bào)參加活動人員名單，確定參加人員數(shù)量。
(2)根據(jù)參加人數(shù)協(xié)調(diào)食堂準(zhǔn)備活動食材。
(3)準(zhǔn)備包餃子工具：案板、搟面杖、篦子、笊籬等。
(1)所有參加人員需準(zhǔn)時(shí)到場。
(2)抓鬮分為四組，每組4人參加比賽。剩余人員通過抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評委。
(3)每組包夠70個(gè)餃子算完成比賽，評委從包餃子速度、餃子的外形及比賽場地的清潔等方面綜合評分后取團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀獎一個(gè)。
冬至餃子活動的策劃書篇三
1、緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘。
20xx年12月xx日（周六）下午16：00——20：00（冬至前一日）。
2、地點(diǎn)：中心食堂。
3、對象：歷史文化學(xué)院學(xué)子。
1、搟餃子皮速度賽——。
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計(jì)算總數(shù)，餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時(shí)間可以設(shè)定5分鐘。
獎項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。
2、包餃子速度賽——。
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子，計(jì)算總數(shù)。
獎項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。
3、餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
內(nèi)容：每個(gè)班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形。
獎項(xiàng)：設(shè)置“創(chuàng)意獎”一名。
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡。
4、“特別”餃子評比——。
內(nèi)容：評選出“最標(biāo)致餃子”，獎項(xiàng)：各設(shè)置一名獎。
獎品：與特色餃子合影照片各一張。
5、吃餃子比賽——。
獎品：大瓶飲料一瓶。
6內(nèi)容：到。
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。
8、個(gè)人才藝展示——。
內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容。
獎項(xiàng)：參與有獎，并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”
獎品：各種筆記本。
17：40—18：10。
8、各班級自行煮餃子并自由享用，9、10、11、12、13、結(jié)束。
1、活動結(jié)束，人員有序退場。
2、各班派人一起清理場地，回收可利用的。
由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。
活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生（學(xué)生會、研究生會留下，其他同學(xué)自愿）。
冬至餃子活動的策劃書篇四
熱乎的餃子，熱乎的心。
二、活動目的。
1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。
2.弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化。
3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。
三、活動時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：12月15日(周六)晚上七點(diǎn)開始。
地點(diǎn)：全家福風(fēng)味餐廳二樓。
四、活動對象。
11級化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。
五、活動流程。
活動準(zhǔn)備：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學(xué)積極參與活動。征集活動費(fèi)用，預(yù)定一人五塊，不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂，方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。
活動內(nèi)容：所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長和一個(gè)口號,可以鼓舞士氣。
包餃子：(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。
(2)主持人隨機(jī)采訪各組，照相。
(3)活動期間組織同學(xué)們互做游戲。
(4)評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由入黨申請書網(wǎng)和大眾評委評出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
(5)吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲：煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時(shí)鐘、你演我猜等，對于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
參加活動的同學(xué)一人交5元，作為活動經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊。
七、活動注意事項(xiàng)。
(1)活動開展前，準(zhǔn)備活動策劃書，廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場地并做好考察。
(3)做好活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算，避免不必要的開支。
(4)活動中，各班委做好負(fù)責(zé)的工作，讓同學(xué)們樂在其中。
(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間，為同學(xué)留下美好的回憶。
(6)做好活動結(jié)束后的善后工作。
冬至餃子活動的策劃書篇五
1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行表演。
2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動中,創(chuàng)編動作表演。
3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)既開心又有序的游戲情緒。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
重點(diǎn):嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動中,能隨音樂進(jìn)行游戲。
難點(diǎn):在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行創(chuàng)編表演。
活動準(zhǔn)備。
1、音樂《包餃子》。
2、錄音機(jī)。
3、餃子皮及做餃子的其他材料。
活動過程。
一、出示餃子皮,引導(dǎo)幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗(yàn),并學(xué)習(xí)做餃子皮的動作。
1、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法。
2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動作。
3、教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作:卷袖子、揉、壓、搓。
4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動作。
二、出示蘿卜和肉,引導(dǎo)幼兒回憶做餃子餡的方法。
1、出示胡蘿卜,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動作。
2、出示豬肉,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動作.
3、集體練習(xí)“切、剁”的動作。
三、練習(xí)“捏”的動作。
1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了”。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動作。
2、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動作。
四、教師引導(dǎo)幼兒將包餃子的動作步驟按順序進(jìn)行練習(xí)。
將包餃子的動作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動作連起來加以練習(xí)。
五、播放音樂,讓幼兒初步感受音樂。
1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。
2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。
3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂,跟隨教師進(jìn)行“包餃子”。
五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,并模仿創(chuàng)編動作。
(1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢?”引導(dǎo)幼兒自由討論。
(2)組織幼兒圍個(gè)圓圈,在教師帶領(lǐng)下,聽音樂進(jìn)行集體表演。
教師:“請小朋友圍成兩個(gè)大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動作時(shí)碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎??！?BR> (3)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。
教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請你想象一個(gè)“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側(cè)身……,我來數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的,好不好?”
(4)教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型.并找出比較特別的造型大家看。
六、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲。
七、小結(jié),結(jié)束音樂活動。
冬至餃子活動的策劃書篇六
xxx
1.緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘
20xx年12月21日(周六)下午16：00——20:00(冬至前一日)
2.地點(diǎn)：中心食堂
3.對象：歷史文化學(xué)院學(xué)子
1.搟餃子皮速度賽——
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計(jì)算總數(shù)，餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時(shí)間可以設(shè)定5分鐘。
獎項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋
2.包餃子速度賽——
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子，計(jì)算總數(shù)
獎項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——
內(nèi)容：每個(gè)班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形
獎項(xiàng)：設(shè)置“創(chuàng)意獎”一名
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡
4.“特別”餃子評比——
內(nèi)容：評選出“最標(biāo)致餃子”，獎項(xiàng)：各設(shè)置一名獎
獎品：與特色餃子合影照片各一張
5.吃餃子比賽——
獎品：大瓶飲料一瓶
6內(nèi)容：到
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品
8.個(gè)人才藝展示——
內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容。
獎項(xiàng)：參與有獎，并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”
獎品：各種筆記本
（一）前期準(zhǔn)備工作：
1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作
4.組建評比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作
5.組建費(fèi)用小組：由學(xué)生會干部組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作
6.活動分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供
8.選定一名主持人
9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)
（二）活動進(jìn)行工作
1.同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動現(xiàn)場
2.主持人宣布活動開始
3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況
4.進(jìn)行活動比賽第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽
5.進(jìn)行活動比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽
6..進(jìn)行活動比賽第四項(xiàng)：“最餃，“勇著餃子”評比
7.各班級自行煮餃子并自由享用，9.10.11.12.13.結(jié)束
活動結(jié)束，人員有序退場。2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。
由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。
活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會、研究生會留下，其他同學(xué)自愿)。
冬至餃子活動的策劃書篇七
豐富學(xué)院各組織成員的課余生活，加強(qiáng)各組織之間的合作、溝通能力，增強(qiáng)各成員的默契及感情。
夜常相伴歡樂聲，餃子暖進(jìn)心頭寒。
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子，溫暖的`心”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3、我們學(xué)院各組織永遠(yuǎn)是一家人，相親相愛的一家人。
以餃交心，團(tuán)結(jié)共進(jìn)。
20xx年12月21號(冬至)17：00。
大學(xué)生活動中心(餐廳三樓)。
xx傳媒職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會、院社團(tuán)聯(lián)合會、青年志愿者協(xié)會、青春雜志社全體成員。
xx傳媒職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委。
王方老師。
知識問答。
游戲環(huán)節(jié)。
吃餃子比賽。
猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場發(fā)揮，穿插在主活動中進(jìn)行。
1、總指揮：主席團(tuán)。
2、財(cái)務(wù)部：活動前：匯總各部門參加活動的人員所繳納的費(fèi)用，進(jìn)行資金預(yù)算，購買活動所需物品(棗、花生、保鮮膜、飲料、紙杯、氣球等)。
3、策劃部：負(fù)責(zé)活動的策劃以及各部門的工作分配。
4、外聯(lián)部：與餐廳相關(guān)工作人員的協(xié)商活動的事宜(面、餡、工具和價(jià)錢等)。
5、宣傳部：配合各部門完成工作任務(wù)。
6、禮儀部：活動時(shí)所需物品的擺放及設(shè)置。
7、組織部：活動場地的布置，活動所需桌椅的準(zhǔn)備。
8、辦公室：負(fù)責(zé)確定參加活動的人員名單，聯(lián)系各組織負(fù)責(zé)人。
9、設(shè)備部：準(zhǔn)備好照相設(shè)備，隨時(shí)在活動中進(jìn)行拍照和攝影。
冬至餃子活動的策劃書篇八
：發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)習(xí)俗。
20xx年12月21日。
：校園里。
（1）本次活動要求同學(xué)們都能夠積極參與，體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?BR> （2）班委與本次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作，相互配合，共同為本次活動做好充分的準(zhǔn)備，同時(shí)能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容，為班級起好帶頭作用。
（3）其次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議，由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理，制成活動策劃書。
（4）活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿，盡的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學(xué)都得到的滿意。
（1）在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動，為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情，活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。
（2）舉辦此次活動，為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力，團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。
（3）舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進(jìn)而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
（1）慶祝冬至的到來，同學(xué)自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗，在班級里進(jìn)行包餃子，同學(xué)們一起吃大家共同包好的.餃子享受其中的樂趣，感受學(xué)校的溫暖。
（2）隨著冬至和圣誕節(jié)的到來，各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節(jié)。（節(jié)目不限，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~）。
（3）在節(jié)目表演娛樂之際，班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
（4）在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí)，別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中。可以請各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子，并贈送老師們節(jié)日禮物，同時(shí)送給老師們最真誠的祝福。
（5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評選一下呦！各班可以評出餃子包的最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎勵其節(jié)日小禮品，并同時(shí)選出較差的，活動后的家務(wù)就有他(她）們擔(dān)任主角了，嘿嘿。
（6）如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情，活躍活動氣氛。
（7）在各項(xiàng)節(jié)目活動結(jié)束之余，各班每位同學(xué)不妨將自己對紀(jì)律部的看法，建議寫下來，最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部，以此來完善紀(jì)律部，為財(cái)經(jīng)系營造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。
（1）將活動用品準(zhǔn)備充分，以免活動中途誤事而掃（活動具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊）。
（2）在班級如果用電（如煮餃子時(shí)）請給位同學(xué)注意安全，小心謹(jǐn)慎。
（3）活動旨在讓每位同學(xué)能夠滿意，并從中受益，因此，各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處，避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。
冬至餃子活動的策劃書篇九
1、在游戲的情境中，能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行表演。
2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動中，創(chuàng)編動作表演。
3、遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)既開心又有序的游戲情緒。
重點(diǎn)：嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動中，能隨音樂進(jìn)行游戲。
難點(diǎn)：在游戲的情境中，幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行創(chuàng)編表演。
1、音樂《包餃子》
2、錄音機(jī)
3、餃子皮及做餃子的其他材料
一、出示餃子皮，引導(dǎo)幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗(yàn)，并學(xué)習(xí)做餃子皮的動作。
1、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法
2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動作。
3、教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作：卷袖子、揉、壓、搓
4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動作。
二、出示蘿卜和肉，引導(dǎo)幼兒回憶做餃子餡的方法。
1、出示胡蘿卜，引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動作。
2、出示豬肉，引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動作、
3、集體練習(xí)“切、剁”的動作。
三、練習(xí)“捏”的動作。
1、教師：“好了，我們把餃子皮和餡都做好了，接下來，我們開始包餃子了”。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動作。
2、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動作。
四、教師引導(dǎo)幼兒將包餃子的動作步驟按順序進(jìn)行練習(xí)。
將包餃子的動作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動作連起來加以練習(xí)。
五、播放音樂，讓幼兒初步感受音樂
1、幼兒欣賞音樂，初步熟悉音樂旋律。
2、教師隨音樂“包餃子”，讓幼兒初步了解游戲的步驟。
3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂，跟隨教師進(jìn)行“包餃子”。
五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形，并模仿創(chuàng)編動作
（1）教師：“餃子包好了，我們開始煮餃子了，餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢？”引導(dǎo)幼兒自由討論。
（2）組織幼兒圍個(gè)圓圈，在教師帶領(lǐng)下，聽音樂進(jìn)行集體表演。
教師：“請小朋友圍成兩個(gè)大圓圈，和旁邊的人保持距離，以免做動作時(shí)碰到別人，我們一起來表演餃子在鍋里的情形，好嗎？?！?BR> （3）引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。
教師：“煮熟的餃子是什么樣的？如果你是“餃子”，請你想象一個(gè)“餃子”煮熟的造型，比如：彎腰、側(cè)身……，我來數(shù)數(shù)，數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的，好不好？”
（4）教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型、并找出比較特別的造型大家看。
六、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲。
七、小結(jié)，結(jié)束音樂活動。
冬至餃子活動的策劃書篇十
熱乎的餃子，熱乎的心。
1、讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情。
2、弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化。
3、增進(jìn)同學(xué)之間的感情，培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神，豐富大學(xué)業(yè)余生活。
4、為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。
時(shí)間：12月15日（周六）晚上七點(diǎn)開始
地點(diǎn)：全家福風(fēng)味餐廳二樓
11級化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。
活動準(zhǔn)備：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學(xué)積極參與活動。征集活動費(fèi)用，預(yù)定一人五塊，不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂，方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。
活動內(nèi)容：所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長和一個(gè)口號，可以鼓舞士氣。
包餃子：（1）包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。
（2）主持人隨機(jī)采訪各組，照相。
（3）活動期間組織同學(xué)們互做游戲。
（4）評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由入黨申請書網(wǎng)和大眾評委評出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
（5）吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲：煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時(shí)鐘、你演我猜等，對于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。
參加活動的同學(xué)一人交5元，作為活動經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊。
（1）活動開展前，準(zhǔn)備活動策劃書，廣泛征集大家意見。
（2）提前確定好場地并做好考察。
（3）做好活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算，避免不必要的開支。
（4）活動中，各班委做好負(fù)責(zé)的工作，讓同學(xué)們樂在其中。
（5）用相機(jī)記錄下精彩的瞬間，為同學(xué)留下美好的回憶。
（6）做好活動結(jié)束后的善后工作。
冬至餃子活動的策劃書篇十一
前言：冬至?xí)r節(jié)吃餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗，在今年冬至舉辦的“冬至陽生春又來”包餃子活動，通過包餃子比賽等一系列活動，讓同學(xué)感受到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此機(jī)會弘揚(yáng)我國“包餃子”這一傳統(tǒng)的飲食文化。
山東傳媒職業(yè)學(xué)院“冬至陽生春又來”四大組織包餃子活動
豐富學(xué)院各組織成員的課余生活，加強(qiáng)各組織之間的合作、溝通能力，增強(qiáng)各成員的默契及感情。
夜常相伴歡樂聲，餃子暖進(jìn)心頭寒
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子，溫暖的心”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3、我們學(xué)院各組織永遠(yuǎn)是一家人，相親相愛的一家人。
以餃交心，團(tuán)結(jié)共進(jìn)
20xx年12月21號(冬至)17：00
大學(xué)生活動中心(餐廳三樓)
山東傳媒職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會、院社團(tuán)聯(lián)合會、青年志愿者協(xié)會、青春雜志社全體成員
山東傳媒職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委
王方老師
活動內(nèi)容：包餃子比賽(主要活動)
知識問答
游戲環(huán)節(jié)
吃餃子比賽
包餃子創(chuàng)意賽
猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場發(fā)揮，穿插在主活動中進(jìn)行。
1、總指揮：主席團(tuán)
2、財(cái)務(wù)部：活動前：匯總各部門參加活動的人員所繳納的費(fèi)用，進(jìn)行資金預(yù)算，購買活動所需物品(棗、花生、保鮮膜、飲料、紙杯、氣球等)
3、策劃部：負(fù)責(zé)活動的策劃以及各部門的工作分配
4、外聯(lián)部：與餐廳相關(guān)工作人員的協(xié)商活動的事宜(面、餡、工具和價(jià)錢等)
5、宣傳部：配合各部門完成工作任務(wù)
6、禮儀部：活動時(shí)所需物品的擺放及設(shè)置
7、組織部：活動場地的布置，活動所需桌椅的準(zhǔn)備
8、辦公室：負(fù)責(zé)確定參加活動的人員名單，聯(lián)系各組織負(fù)責(zé)人
9、設(shè)備部：準(zhǔn)備好照相設(shè)備，隨時(shí)在活動中進(jìn)行拍照和攝影
冬至餃子活動的策劃書篇十二
豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。
校外餐館。
20xx級107班全體成員，特邀小導(dǎo)，部分餐館工作人員。
一，活動地點(diǎn)選取及布置。
二，嘉賓邀請。
三，活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動。
四，活動中節(jié)目表演。
五，活動前，中，后期宣傳。（宣傳委員負(fù)責(zé)）。
七，總策劃，細(xì)節(jié)商議。（策劃人，班長及團(tuán)支書負(fù)責(zé)）。
一107班班委溝通協(xié)商，就活動的細(xì)節(jié)交換意見；
（1）面粉，肉，菜。
1，需要多少面粉。
2，爭取同學(xué)們的.意見想吃什么肉，和計(jì)需要多少肉。
3，爭取同學(xué)們的意見想吃什么菜，和計(jì)需要多少菜。
（2）開展活動。
我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學(xué)們?nèi)繀⑴c到活動當(dāng)中，并且避免鋪張浪費(fèi)。
1，比賽揉面，獲勝的給予棒棒糖獎勵。
2，比賽搟面皮，獲勝的給予棒棒糖獎勵。
3，比賽包餃子，獲勝的給予棒棒糖獎勵。
4，欣賞，觀察餃子的外形，啟發(fā)同學(xué)們相互交談家人平時(shí)是怎樣包餃子的。
（3）邀請餐館工作人員品嘗，并希望同學(xué)們能夠相互講述自己包餃子的方法。
二召開班會，向同學(xué)們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參加。
1，要積極參與，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情；
2，體會自己動手，豐衣足食；
3，增加集體意識，團(tuán)體精神；
4，感受勞動的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力；
5，同學(xué)們再次嘗試制作，比一比與其他同學(xué)的速度和質(zhì)量。
三與餐館工作人員協(xié)商活動時(shí)間及所需用具；
1，活動需要兩個(gè)小時(shí)；
2，半個(gè)小時(shí)中間要舉行一次小活動；
3，所需用具由校外餐館提供。
四冬至22號下午6：00整活動正式開始，同學(xué)們將自己動手包餃子；
1，5:50請同學(xué)們和小導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校外餐館。
2，6:00活動正式開始。
五，體會自己動手的樂趣；
1，請班長及小導(dǎo)對本次活動作出評價(jià)；
2，請班委對這次活動發(fā)表意見和看法。
3，請同學(xué)們談?wù)剬Υ舜位顒拥母惺芎鸵庖姟?BR> 六，活動結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生，班委留下，其余同學(xué)自愿。
20xx級建筑環(huán)境與設(shè)備工程107班。
活動場地租賃費(fèi)及材料準(zhǔn)備費(fèi)用共130元，飲料費(fèi)用共50元，買棒棒糖共10元合計(jì)總共消費(fèi)190元。
注：如果有其它活動沖突，此活動另作安排，并會及時(shí)通知。
策劃人：時(shí)鵬飛。
學(xué)號：20xx10711。
冬至餃子活動的策劃書篇十三
熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天，溫暖我們的心。
xxxx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到，xxxx年將被塵封在我們記憶的深處，正如那美味的餡被實(shí)實(shí)的裹進(jìn)餃皮，等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié)，在這年味十足的日子，在這即將告別xxxx年美好生活的時(shí)刻，我協(xié)會特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動方式，在動手中共創(chuàng)和諧，在和諧中品味歡樂，在歡樂中拋灑憂愁。我協(xié)會50多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”，為xxxx年我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個(gè)圓滿的句號。
1、元旦時(shí)節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年元旦舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3、此時(shí)已臨近期末考試，亦借此機(jī)會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情，我們水電學(xué)院是一家人，相親相愛的一家人。
5、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!
2019年1月1日(星期二)。
下午4：00—7：00。
預(yù)計(jì)時(shí)長3小時(shí)。
學(xué)院教師公寓1棟2單元。
院大學(xué)生就業(yè)服務(wù)協(xié)會。
院大學(xué)生就業(yè)服務(wù)業(yè)協(xié)。
1、人員：協(xié)會內(nèi)各部門負(fù)責(zé)人向各部門同學(xué)通知活動計(jì)劃和相關(guān)安排，同時(shí)統(tǒng)計(jì)各部門能夠參加活動的人數(shù)，將數(shù)據(jù)匯總到組織部，組織部再統(tǒng)計(jì)總?cè)藬?shù)(預(yù)計(jì)56人)。
2、物資：餃子面皮，豬肉，白菜，韭菜，香菇,豌豆尖等等。
3、活動的上午，由主席團(tuán)去菜市場購買包餃子餡的菜和面皮，還有其他的小食品(采購量由最后統(tǒng)計(jì)的人數(shù)而定)。
1、活動當(dāng)天下午4點(diǎn)鐘，各部門的同學(xué)都統(tǒng)一在協(xié)會集合，同時(shí)內(nèi)務(wù)部將所有物資帶到預(yù)定地點(diǎn)。
2、按當(dāng)時(shí)參加人員的數(shù)量，會長合理的分配人員，對菜進(jìn)行加工(擇菜，洗菜，切菜)做成餃子餡。加工過程中遇到麻煩不會加工的，可以請食堂的廚師幫忙。還有沒事做的同學(xué)可以和工作的`同學(xué)輪流來。
3、餃子餡做好后，大家圍著桌子一起包包餃子，互相學(xué)習(xí)方法，快速包完餃子。
4、包完了，由4～5個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)煮餃子(如果食堂的師傅可以幫著煮更好)，其他同學(xué)就在餐廳等候餃子的到來，這時(shí)大家可以看電視，做小游戲等等，就是不能大聲喧嘩和到處亂竄。
5、餃子包完后，由兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)把餃子端上桌來。大家就開始動筷子吧。
6、吃餃子的同時(shí)，大家可以做一些小游戲，互相交流等等。
7、活動過后，大家都幫著打掃一下衛(wèi)生。
豬肉140元蔥5元面皮40元韭菜14元。
白菜4元香菇4元。
合計(jì)：207元。
1、切菜過程中一定注意菜刀的使用方法和指向，小心一點(diǎn)，不能切到自己的手指，不能和同學(xué)開玩笑、瘋玩，以防傷到同學(xué)或者自己。如果切到手指，首先止血，再處理傷口。
2、由于廚房內(nèi)比較滑，所以走路小心，以防滑倒。
3、煮餃子的時(shí)候水很燙，注意安全，千萬不要燙傷。
冬至餃子活動的策劃書篇十四
發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)習(xí)俗。
xxx。
20xx年12月21日。
校園里。
(1)本次活動要求同學(xué)們都能夠積極參與，體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?BR> (2)班委與本次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作，相互配合，共同為本次活動做好充分的準(zhǔn)備，同時(shí)能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容，為班級起好帶頭作用。
(3)其次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議，由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理，制成活動策劃書。
(4)活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿，盡的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學(xué)都得到的滿意。
(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動，為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情，活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。
(2)舉辦此次活動，為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力，團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。
(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進(jìn)而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
(1)慶祝冬至的到來，同學(xué)自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗，在班級里進(jìn)行包餃子，同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣，感受學(xué)校的溫暖。
(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來，各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~)。
(3)在節(jié)目表演娛樂之際，班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
(4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí)，別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中。可以請各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子，并贈送老師們節(jié)日禮物，同時(shí)送給老師們最真誠的祝福。
(5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎勵其節(jié)日小禮品，并同時(shí)選出較差的，活動后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了，嘿嘿。
(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情，活躍活動氣氛。
(7)在各項(xiàng)節(jié)目活動結(jié)束之余，各班每位同學(xué)不妨將自己對紀(jì)律部的看法，建議寫下來，最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部，以此來完善紀(jì)律部，為財(cái)經(jīng)系營造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。
(1)將活動用品準(zhǔn)備充分，以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)。
(2)在班級如果用電(如煮餃子時(shí))請給位同學(xué)注意安全，小心謹(jǐn)慎。
(3)活動旨在讓每位同學(xué)能夠滿意，并從中受益，因此，各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處，避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。
冬至餃子活動的策劃書篇十五
1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的`溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。
2.弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化。
3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。
時(shí)間：12月15日（周六）晚上七點(diǎn)開始。
地點(diǎn)：xxxx餐廳二樓。
11級化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。
活動準(zhǔn)備：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學(xué)積極參與活動。征集活動費(fèi)用，預(yù)定一人五塊，不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂，方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。
活動內(nèi)容：所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長和一個(gè)口號,可以鼓舞士氣。
包餃子：
(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。
(2)主持人隨機(jī)采訪各組，照相。
(3)活動期間組織同學(xué)們互做游戲。
(4)評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由入黨申請書網(wǎng)和大眾評委評出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
(5)吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲：煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時(shí)鐘、你演我猜等，對于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。
參加活動的同學(xué)一人交5元，作為活動經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊。
（1)活動開展前，準(zhǔn)備活動策劃書，廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場地并做好考察。
(3)做好活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算，避免不必要的開支。
(4)活動中，各班委做好負(fù)責(zé)的工作，讓同學(xué)們樂在其中。
(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間，為同學(xué)留下美好的回憶。
(6)做好活動結(jié)束后的善后工作。
冬至餃子活動的策劃書篇十六
冬至過節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今?！鞍溩印笔侵袊?xí)r節(jié)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年冬至(12月22日)化學(xué)學(xué)院將舉辦“冬至陽生春又來”的主題活動。通過包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動，讓同學(xué)們在嚴(yán)寒的冬日感受家的溫暖，傳遞同窗溫情。并借此機(jī)會弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化——餃子。
通過這個(gè)活動，搭建級研究生相互了解的平臺。同時(shí)借此促進(jìn)各同學(xué)之間的交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)化學(xué)學(xué)院的凝聚力，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
三：活動主題:冬至陽生春又來。
四：活動對象：化學(xué)學(xué)院。
興趣均可參加)。級研究生(其它年級的博士生、研究生如有。
五：活動時(shí)間：年12月21日(本周日)晚上18:30。
六：活動地點(diǎn)：
七：活動內(nèi)容。
(1)包餃子。
(2)包餃子比賽。
(3)吃餃子。
八：活動流程。
1活動前期。
1)由生活部負(fù)責(zé)聯(lián)系活動場地。
2)由各學(xué)科負(fù)責(zé)人提前統(tǒng)計(jì)活動到場人數(shù)以及參賽小組名單。
3)由宣傳部出一張宣傳該活動的宣傳板。
4)出一到兩名活動主持人，每個(gè)部出一名裁判員，此外由學(xué)生會主席擔(dān)任總裁判。
6)由秘書處負(fù)責(zé)安排餐廳的座位。
7)生活部提前把獎品購買到位。
2活動中期。
1)由秘書處提前到達(dá)活動場地安排大家隨意入座。
2)由各學(xué)科負(fù)責(zé)人清點(diǎn)實(shí)際到場的人數(shù)報(bào)給生活部。
3)人數(shù)到齊后開始上工具。4)主持人講話。(2分鐘)。
5)主席講話，宣布冬至包餃子開始。(宣布包餃子開始前所有人不得開始包餃子)。
6)由宣傳部負(fù)責(zé)預(yù)留比賽的用品。
7)包餃子三十分鐘后，將包好的餃子送廚房(所有餃子包完后)(50分鐘)。
8)主持人講話，宣布包餃子比賽。(1分鐘)。
9)在三分鐘內(nèi)包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的一組獲勝。(10分鐘)。
10)由總裁判宣布比賽情況。(1分鐘)。
11)由主持人邀請主席為獲勝的組頒獎品。(2分鐘)。
12)餃子上座，吃餃子同時(shí)相互交流。(40分鐘)13)吃餃子結(jié)束。
3活動后期。
1)由參與同學(xué)共同負(fù)責(zé)把場地內(nèi)的雜物清理干凈。2)場地清理干凈后方可離場。
3)由生活部把場地交還給餐廳，并表示感謝。4)由宣傳部出一份有關(guān)本次活動的總結(jié)報(bào)告。
九：注意事項(xiàng)。
3)如需搟面棒，由生活部負(fù)責(zé)購買。
4)活動人數(shù)較多，地方較小，請所有人員在整個(gè)活動過程中注意安全。
5)講究衛(wèi)生，包餃子前要洗手。
6)注意準(zhǔn)時(shí)到場。
7)在活動中注意保持良好的形象。
十：比賽細(xì)則。
1)由各位同學(xué)自愿報(bào)名參加比賽，分別負(fù)責(zé)搟面皮(是否需要搟面皮待定)、包餃子，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)所包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎勵。
2)比賽分組：根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行分組。
3)獎勵：對獲勝的小組進(jìn)行獎勵，對應(yīng)的各參賽組均有小禮品贈送。
十一：活動總時(shí)間。
120分鐘。
十二：活動經(jīng)費(fèi)。
冬至餃子活動的策劃書篇一
快樂為主，比賽為輔。
日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有一年半載時(shí)光。作別xx，新的一年向我們走來，元旦"迫在眉睫"。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。
3、臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
1、時(shí)間：xx年1月1日下午16：00——20：00。
2、地點(diǎn)：二食堂。
3、對象：輪管12—1中隊(duì)全體。
1、搟餃子皮速度賽——。
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計(jì)算總數(shù)。
獎項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。
2、包餃子速度賽——。
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子，計(jì)算總數(shù)。
獎項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。
3、餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
內(nèi)容：每個(gè)班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形。
獎項(xiàng)：設(shè)置"最佳創(chuàng)意獎"一名。
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡。
4、"特別"餃子評比——。
內(nèi)容：評選出"最標(biāo)致餃子"，"最有勇氣活著餃子"。
獎項(xiàng)：各設(shè)置一名最佳獎。
獎品：與特色餃子合影照片各一張。
5、吃餃子比賽——。
內(nèi)容：每個(gè)班派出一名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃餃子，計(jì)算總數(shù)。
獎項(xiàng)：設(shè)置"最能吃獎"一名。
獎品：大瓶飲料一瓶。
6、餃子接力比賽——。
內(nèi)容：每班派出十名同學(xué)，在起點(diǎn)聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點(diǎn)后，由終點(diǎn)等待的隊(duì)友接過前一名隊(duì)友的餃子，并從終點(diǎn)跑回起點(diǎn)，直到接力完成。
獎項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。
獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。
7、猜謎、搶答互動游戲——。
內(nèi)容：由主持人出題，同學(xué)們搶答，共計(jì)十個(gè)猜謎，十個(gè)搶答。
獎項(xiàng)：各設(shè)置十名。
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。
8、個(gè)人才藝展示——。
內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容。
獎項(xiàng)：參與有獎，并評出"最佳表演獎""與眾不同獎""最具潛力獎"。
獎品：各種筆記本。
一、前期準(zhǔn)備工作：
1、協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。
2、組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作。
3、組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作。
4、組建評比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。
5、組建費(fèi)用小組：由中隊(duì)團(tuán)總支組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的.收取支出記錄公開工作。
6、活動分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽。
7、包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
8、選定一名主持人。
9、完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)（每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單）。
二、活動進(jìn)行工作。
1、同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動現(xiàn)場。
2、主持人宣布活動開始。
3、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
4、進(jìn)行活動比賽第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽。
5、進(jìn)行活動比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽。
6、進(jìn)行活動比賽第三項(xiàng)：餃子創(chuàng)意拼圖比賽。
7、進(jìn)行活動比賽第四項(xiàng)："最標(biāo)致餃子"，"最有勇氣活著餃子"評比。
8、各班級自行煮餃子并自由享用。
9、進(jìn)行活動比賽第五項(xiàng)：吃餃子速度比賽。
10、進(jìn)行活動比賽第六項(xiàng)：餃子接力比賽。
11、同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場氣氛。
12、進(jìn)行猜謎、搶答互動游戲。
13、個(gè)人才藝展示開始。
14、進(jìn)入"大訴衷腸"活動環(huán)節(jié)，想訴說情懷的同學(xué)自行訴說。
15、活動頒獎。
具體獎品的購買分配還需要通過預(yù)算完成。
1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動同學(xué)積極性。
2、材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。
3、煮餃子時(shí)，工作人員要注意安全。
4、評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
1、活動結(jié)束，人員有序退場。
2、各班派人一起清理場地，回收可利用的。
由指導(dǎo)員做最后的活動結(jié)束陳詞。
活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生（各班班委及中隊(duì)干部留下，其他同學(xué)自愿）。
冬至餃子活動的策劃書篇二
“熱乎乎的餃子，熱乎乎的心”。
快樂為主，比賽為輔。
通過包餃子比賽活動，讓會員感覺到節(jié)日的溫暖，同時(shí)促進(jìn)職工的交流，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的.合作力和凝聚力。
借此使職工放松心情，緩解工作壓力。
1.活動時(shí)間：xx年12月22日上午10：00。
2.活動地點(diǎn)：后勤集團(tuán)會議室。
3.參加人員：后勤集團(tuán)機(jī)關(guān)工會會員。
(1)各工會小組報(bào)參加活動人員名單，確定參加人員數(shù)量。
(2)根據(jù)參加人數(shù)協(xié)調(diào)食堂準(zhǔn)備活動食材。
(3)準(zhǔn)備包餃子工具：案板、搟面杖、篦子、笊籬等。
(1)所有參加人員需準(zhǔn)時(shí)到場。
(2)抓鬮分為四組，每組4人參加比賽。剩余人員通過抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評委。
(3)每組包夠70個(gè)餃子算完成比賽，評委從包餃子速度、餃子的外形及比賽場地的清潔等方面綜合評分后取團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀獎一個(gè)。
冬至餃子活動的策劃書篇三
1、緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘。
20xx年12月xx日（周六）下午16：00——20：00（冬至前一日）。
2、地點(diǎn)：中心食堂。
3、對象：歷史文化學(xué)院學(xué)子。
1、搟餃子皮速度賽——。
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計(jì)算總數(shù)，餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時(shí)間可以設(shè)定5分鐘。
獎項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。
2、包餃子速度賽——。
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子，計(jì)算總數(shù)。
獎項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。
3、餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
內(nèi)容：每個(gè)班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形。
獎項(xiàng)：設(shè)置“創(chuàng)意獎”一名。
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡。
4、“特別”餃子評比——。
內(nèi)容：評選出“最標(biāo)致餃子”，獎項(xiàng)：各設(shè)置一名獎。
獎品：與特色餃子合影照片各一張。
5、吃餃子比賽——。
獎品：大瓶飲料一瓶。
6內(nèi)容：到。
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。
8、個(gè)人才藝展示——。
內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容。
獎項(xiàng)：參與有獎，并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”
獎品：各種筆記本。
17：40—18：10。
8、各班級自行煮餃子并自由享用，9、10、11、12、13、結(jié)束。
1、活動結(jié)束，人員有序退場。
2、各班派人一起清理場地，回收可利用的。
由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。
活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生（學(xué)生會、研究生會留下，其他同學(xué)自愿）。
冬至餃子活動的策劃書篇四
熱乎的餃子，熱乎的心。
二、活動目的。
1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。
2.弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化。
3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。
三、活動時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：12月15日(周六)晚上七點(diǎn)開始。
地點(diǎn)：全家福風(fēng)味餐廳二樓。
四、活動對象。
11級化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。
五、活動流程。
活動準(zhǔn)備：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學(xué)積極參與活動。征集活動費(fèi)用，預(yù)定一人五塊，不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂，方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。
活動內(nèi)容：所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長和一個(gè)口號,可以鼓舞士氣。
包餃子：(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。
(2)主持人隨機(jī)采訪各組，照相。
(3)活動期間組織同學(xué)們互做游戲。
(4)評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由入黨申請書網(wǎng)和大眾評委評出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
(5)吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲：煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時(shí)鐘、你演我猜等，對于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
參加活動的同學(xué)一人交5元，作為活動經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊。
七、活動注意事項(xiàng)。
(1)活動開展前，準(zhǔn)備活動策劃書，廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場地并做好考察。
(3)做好活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算，避免不必要的開支。
(4)活動中，各班委做好負(fù)責(zé)的工作，讓同學(xué)們樂在其中。
(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間，為同學(xué)留下美好的回憶。
(6)做好活動結(jié)束后的善后工作。
冬至餃子活動的策劃書篇五
1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行表演。
2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動中,創(chuàng)編動作表演。
3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)既開心又有序的游戲情緒。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
重點(diǎn):嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動中,能隨音樂進(jìn)行游戲。
難點(diǎn):在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行創(chuàng)編表演。
活動準(zhǔn)備。
1、音樂《包餃子》。
2、錄音機(jī)。
3、餃子皮及做餃子的其他材料。
活動過程。
一、出示餃子皮,引導(dǎo)幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗(yàn),并學(xué)習(xí)做餃子皮的動作。
1、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法。
2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動作。
3、教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作:卷袖子、揉、壓、搓。
4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動作。
二、出示蘿卜和肉,引導(dǎo)幼兒回憶做餃子餡的方法。
1、出示胡蘿卜,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動作。
2、出示豬肉,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動作.
3、集體練習(xí)“切、剁”的動作。
三、練習(xí)“捏”的動作。
1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了”。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動作。
2、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動作。
四、教師引導(dǎo)幼兒將包餃子的動作步驟按順序進(jìn)行練習(xí)。
將包餃子的動作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動作連起來加以練習(xí)。
五、播放音樂,讓幼兒初步感受音樂。
1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。
2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。
3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂,跟隨教師進(jìn)行“包餃子”。
五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,并模仿創(chuàng)編動作。
(1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢?”引導(dǎo)幼兒自由討論。
(2)組織幼兒圍個(gè)圓圈,在教師帶領(lǐng)下,聽音樂進(jìn)行集體表演。
教師:“請小朋友圍成兩個(gè)大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動作時(shí)碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎??！?BR> (3)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。
教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請你想象一個(gè)“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側(cè)身……,我來數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的,好不好?”
(4)教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型.并找出比較特別的造型大家看。
六、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲。
七、小結(jié),結(jié)束音樂活動。
冬至餃子活動的策劃書篇六
xxx
1.緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘
20xx年12月21日(周六)下午16：00——20:00(冬至前一日)
2.地點(diǎn)：中心食堂
3.對象：歷史文化學(xué)院學(xué)子
1.搟餃子皮速度賽——
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計(jì)算總數(shù)，餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時(shí)間可以設(shè)定5分鐘。
獎項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋
2.包餃子速度賽——
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子，計(jì)算總數(shù)
獎項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——
內(nèi)容：每個(gè)班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形
獎項(xiàng)：設(shè)置“創(chuàng)意獎”一名
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡
4.“特別”餃子評比——
內(nèi)容：評選出“最標(biāo)致餃子”，獎項(xiàng)：各設(shè)置一名獎
獎品：與特色餃子合影照片各一張
5.吃餃子比賽——
獎品：大瓶飲料一瓶
6內(nèi)容：到
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品
8.個(gè)人才藝展示——
內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容。
獎項(xiàng)：參與有獎，并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”
獎品：各種筆記本
（一）前期準(zhǔn)備工作：
1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作
4.組建評比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作
5.組建費(fèi)用小組：由學(xué)生會干部組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作
6.活動分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供
8.選定一名主持人
9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)
（二）活動進(jìn)行工作
1.同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動現(xiàn)場
2.主持人宣布活動開始
3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況
4.進(jìn)行活動比賽第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽
5.進(jìn)行活動比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽
6..進(jìn)行活動比賽第四項(xiàng)：“最餃，“勇著餃子”評比
7.各班級自行煮餃子并自由享用，9.10.11.12.13.結(jié)束
活動結(jié)束，人員有序退場。2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。
由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。
活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會、研究生會留下，其他同學(xué)自愿)。
冬至餃子活動的策劃書篇七
豐富學(xué)院各組織成員的課余生活，加強(qiáng)各組織之間的合作、溝通能力，增強(qiáng)各成員的默契及感情。
夜常相伴歡樂聲，餃子暖進(jìn)心頭寒。
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子，溫暖的`心”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3、我們學(xué)院各組織永遠(yuǎn)是一家人，相親相愛的一家人。
以餃交心，團(tuán)結(jié)共進(jìn)。
20xx年12月21號(冬至)17：00。
大學(xué)生活動中心(餐廳三樓)。
xx傳媒職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會、院社團(tuán)聯(lián)合會、青年志愿者協(xié)會、青春雜志社全體成員。
xx傳媒職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委。
王方老師。
知識問答。
游戲環(huán)節(jié)。
吃餃子比賽。
猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場發(fā)揮，穿插在主活動中進(jìn)行。
1、總指揮：主席團(tuán)。
2、財(cái)務(wù)部：活動前：匯總各部門參加活動的人員所繳納的費(fèi)用，進(jìn)行資金預(yù)算，購買活動所需物品(棗、花生、保鮮膜、飲料、紙杯、氣球等)。
3、策劃部：負(fù)責(zé)活動的策劃以及各部門的工作分配。
4、外聯(lián)部：與餐廳相關(guān)工作人員的協(xié)商活動的事宜(面、餡、工具和價(jià)錢等)。
5、宣傳部：配合各部門完成工作任務(wù)。
6、禮儀部：活動時(shí)所需物品的擺放及設(shè)置。
7、組織部：活動場地的布置，活動所需桌椅的準(zhǔn)備。
8、辦公室：負(fù)責(zé)確定參加活動的人員名單，聯(lián)系各組織負(fù)責(zé)人。
9、設(shè)備部：準(zhǔn)備好照相設(shè)備，隨時(shí)在活動中進(jìn)行拍照和攝影。
冬至餃子活動的策劃書篇八
：發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)習(xí)俗。
20xx年12月21日。
：校園里。
（1）本次活動要求同學(xué)們都能夠積極參與，體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?BR> （2）班委與本次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作，相互配合，共同為本次活動做好充分的準(zhǔn)備，同時(shí)能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容，為班級起好帶頭作用。
（3）其次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議，由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理，制成活動策劃書。
（4）活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿，盡的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學(xué)都得到的滿意。
（1）在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動，為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情，活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。
（2）舉辦此次活動，為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力，團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。
（3）舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進(jìn)而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
（1）慶祝冬至的到來，同學(xué)自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗，在班級里進(jìn)行包餃子，同學(xué)們一起吃大家共同包好的.餃子享受其中的樂趣，感受學(xué)校的溫暖。
（2）隨著冬至和圣誕節(jié)的到來，各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節(jié)。（節(jié)目不限，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~）。
（3）在節(jié)目表演娛樂之際，班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
（4）在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí)，別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中。可以請各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子，并贈送老師們節(jié)日禮物，同時(shí)送給老師們最真誠的祝福。
（5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評選一下呦！各班可以評出餃子包的最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎勵其節(jié)日小禮品，并同時(shí)選出較差的，活動后的家務(wù)就有他(她）們擔(dān)任主角了，嘿嘿。
（6）如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情，活躍活動氣氛。
（7）在各項(xiàng)節(jié)目活動結(jié)束之余，各班每位同學(xué)不妨將自己對紀(jì)律部的看法，建議寫下來，最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部，以此來完善紀(jì)律部，為財(cái)經(jīng)系營造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。
（1）將活動用品準(zhǔn)備充分，以免活動中途誤事而掃（活動具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊）。
（2）在班級如果用電（如煮餃子時(shí)）請給位同學(xué)注意安全，小心謹(jǐn)慎。
（3）活動旨在讓每位同學(xué)能夠滿意，并從中受益，因此，各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處，避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。
冬至餃子活動的策劃書篇九
1、在游戲的情境中，能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行表演。
2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動中，創(chuàng)編動作表演。
3、遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)既開心又有序的游戲情緒。
重點(diǎn)：嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動中，能隨音樂進(jìn)行游戲。
難點(diǎn)：在游戲的情境中，幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行創(chuàng)編表演。
1、音樂《包餃子》
2、錄音機(jī)
3、餃子皮及做餃子的其他材料
一、出示餃子皮，引導(dǎo)幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗(yàn)，并學(xué)習(xí)做餃子皮的動作。
1、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法
2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動作。
3、教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作：卷袖子、揉、壓、搓
4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動作。
二、出示蘿卜和肉，引導(dǎo)幼兒回憶做餃子餡的方法。
1、出示胡蘿卜，引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動作。
2、出示豬肉，引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動作、
3、集體練習(xí)“切、剁”的動作。
三、練習(xí)“捏”的動作。
1、教師：“好了，我們把餃子皮和餡都做好了，接下來，我們開始包餃子了”。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動作。
2、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動作。
四、教師引導(dǎo)幼兒將包餃子的動作步驟按順序進(jìn)行練習(xí)。
將包餃子的動作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動作連起來加以練習(xí)。
五、播放音樂，讓幼兒初步感受音樂
1、幼兒欣賞音樂，初步熟悉音樂旋律。
2、教師隨音樂“包餃子”，讓幼兒初步了解游戲的步驟。
3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂，跟隨教師進(jìn)行“包餃子”。
五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形，并模仿創(chuàng)編動作
（1）教師：“餃子包好了，我們開始煮餃子了，餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢？”引導(dǎo)幼兒自由討論。
（2）組織幼兒圍個(gè)圓圈，在教師帶領(lǐng)下，聽音樂進(jìn)行集體表演。
教師：“請小朋友圍成兩個(gè)大圓圈，和旁邊的人保持距離，以免做動作時(shí)碰到別人，我們一起來表演餃子在鍋里的情形，好嗎？?！?BR> （3）引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。
教師：“煮熟的餃子是什么樣的？如果你是“餃子”，請你想象一個(gè)“餃子”煮熟的造型，比如：彎腰、側(cè)身……，我來數(shù)數(shù)，數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的，好不好？”
（4）教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型、并找出比較特別的造型大家看。
六、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲。
七、小結(jié)，結(jié)束音樂活動。
冬至餃子活動的策劃書篇十
熱乎的餃子，熱乎的心。
1、讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情。
2、弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化。
3、增進(jìn)同學(xué)之間的感情，培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神，豐富大學(xué)業(yè)余生活。
4、為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。
時(shí)間：12月15日（周六）晚上七點(diǎn)開始
地點(diǎn)：全家福風(fēng)味餐廳二樓
11級化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。
活動準(zhǔn)備：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學(xué)積極參與活動。征集活動費(fèi)用，預(yù)定一人五塊，不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂，方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。
活動內(nèi)容：所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長和一個(gè)口號，可以鼓舞士氣。
包餃子：（1）包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。
（2）主持人隨機(jī)采訪各組，照相。
（3）活動期間組織同學(xué)們互做游戲。
（4）評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由入黨申請書網(wǎng)和大眾評委評出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
（5）吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲：煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時(shí)鐘、你演我猜等，對于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。
參加活動的同學(xué)一人交5元，作為活動經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊。
（1）活動開展前，準(zhǔn)備活動策劃書，廣泛征集大家意見。
（2）提前確定好場地并做好考察。
（3）做好活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算，避免不必要的開支。
（4）活動中，各班委做好負(fù)責(zé)的工作，讓同學(xué)們樂在其中。
（5）用相機(jī)記錄下精彩的瞬間，為同學(xué)留下美好的回憶。
（6）做好活動結(jié)束后的善后工作。
冬至餃子活動的策劃書篇十一
前言：冬至?xí)r節(jié)吃餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗，在今年冬至舉辦的“冬至陽生春又來”包餃子活動，通過包餃子比賽等一系列活動，讓同學(xué)感受到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此機(jī)會弘揚(yáng)我國“包餃子”這一傳統(tǒng)的飲食文化。
山東傳媒職業(yè)學(xué)院“冬至陽生春又來”四大組織包餃子活動
豐富學(xué)院各組織成員的課余生活，加強(qiáng)各組織之間的合作、溝通能力，增強(qiáng)各成員的默契及感情。
夜常相伴歡樂聲，餃子暖進(jìn)心頭寒
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子，溫暖的心”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3、我們學(xué)院各組織永遠(yuǎn)是一家人，相親相愛的一家人。
以餃交心，團(tuán)結(jié)共進(jìn)
20xx年12月21號(冬至)17：00
大學(xué)生活動中心(餐廳三樓)
山東傳媒職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會、院社團(tuán)聯(lián)合會、青年志愿者協(xié)會、青春雜志社全體成員
山東傳媒職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委
王方老師
活動內(nèi)容：包餃子比賽(主要活動)
知識問答
游戲環(huán)節(jié)
吃餃子比賽
包餃子創(chuàng)意賽
猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場發(fā)揮，穿插在主活動中進(jìn)行。
1、總指揮：主席團(tuán)
2、財(cái)務(wù)部：活動前：匯總各部門參加活動的人員所繳納的費(fèi)用，進(jìn)行資金預(yù)算，購買活動所需物品(棗、花生、保鮮膜、飲料、紙杯、氣球等)
3、策劃部：負(fù)責(zé)活動的策劃以及各部門的工作分配
4、外聯(lián)部：與餐廳相關(guān)工作人員的協(xié)商活動的事宜(面、餡、工具和價(jià)錢等)
5、宣傳部：配合各部門完成工作任務(wù)
6、禮儀部：活動時(shí)所需物品的擺放及設(shè)置
7、組織部：活動場地的布置，活動所需桌椅的準(zhǔn)備
8、辦公室：負(fù)責(zé)確定參加活動的人員名單，聯(lián)系各組織負(fù)責(zé)人
9、設(shè)備部：準(zhǔn)備好照相設(shè)備，隨時(shí)在活動中進(jìn)行拍照和攝影
冬至餃子活動的策劃書篇十二
豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。
校外餐館。
20xx級107班全體成員，特邀小導(dǎo)，部分餐館工作人員。
一，活動地點(diǎn)選取及布置。
二，嘉賓邀請。
三，活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動。
四，活動中節(jié)目表演。
五，活動前，中，后期宣傳。（宣傳委員負(fù)責(zé)）。
七，總策劃，細(xì)節(jié)商議。（策劃人，班長及團(tuán)支書負(fù)責(zé)）。
一107班班委溝通協(xié)商，就活動的細(xì)節(jié)交換意見；
（1）面粉，肉，菜。
1，需要多少面粉。
2，爭取同學(xué)們的.意見想吃什么肉，和計(jì)需要多少肉。
3，爭取同學(xué)們的意見想吃什么菜，和計(jì)需要多少菜。
（2）開展活動。
我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學(xué)們?nèi)繀⑴c到活動當(dāng)中，并且避免鋪張浪費(fèi)。
1，比賽揉面，獲勝的給予棒棒糖獎勵。
2，比賽搟面皮，獲勝的給予棒棒糖獎勵。
3，比賽包餃子，獲勝的給予棒棒糖獎勵。
4，欣賞，觀察餃子的外形，啟發(fā)同學(xué)們相互交談家人平時(shí)是怎樣包餃子的。
（3）邀請餐館工作人員品嘗，并希望同學(xué)們能夠相互講述自己包餃子的方法。
二召開班會，向同學(xué)們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參加。
1，要積極參與，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情；
2，體會自己動手，豐衣足食；
3，增加集體意識，團(tuán)體精神；
4，感受勞動的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力；
5，同學(xué)們再次嘗試制作，比一比與其他同學(xué)的速度和質(zhì)量。
三與餐館工作人員協(xié)商活動時(shí)間及所需用具；
1，活動需要兩個(gè)小時(shí)；
2，半個(gè)小時(shí)中間要舉行一次小活動；
3，所需用具由校外餐館提供。
四冬至22號下午6：00整活動正式開始，同學(xué)們將自己動手包餃子；
1，5:50請同學(xué)們和小導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校外餐館。
2，6:00活動正式開始。
五，體會自己動手的樂趣；
1，請班長及小導(dǎo)對本次活動作出評價(jià)；
2，請班委對這次活動發(fā)表意見和看法。
3，請同學(xué)們談?wù)剬Υ舜位顒拥母惺芎鸵庖姟?BR> 六，活動結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生，班委留下，其余同學(xué)自愿。
20xx級建筑環(huán)境與設(shè)備工程107班。
活動場地租賃費(fèi)及材料準(zhǔn)備費(fèi)用共130元，飲料費(fèi)用共50元，買棒棒糖共10元合計(jì)總共消費(fèi)190元。
注：如果有其它活動沖突，此活動另作安排，并會及時(shí)通知。
策劃人：時(shí)鵬飛。
學(xué)號：20xx10711。
冬至餃子活動的策劃書篇十三
熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天，溫暖我們的心。
xxxx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到，xxxx年將被塵封在我們記憶的深處，正如那美味的餡被實(shí)實(shí)的裹進(jìn)餃皮，等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié)，在這年味十足的日子，在這即將告別xxxx年美好生活的時(shí)刻，我協(xié)會特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動方式，在動手中共創(chuàng)和諧，在和諧中品味歡樂，在歡樂中拋灑憂愁。我協(xié)會50多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”，為xxxx年我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個(gè)圓滿的句號。
1、元旦時(shí)節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年元旦舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3、此時(shí)已臨近期末考試，亦借此機(jī)會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情，我們水電學(xué)院是一家人，相親相愛的一家人。
5、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!
2019年1月1日(星期二)。
下午4：00—7：00。
預(yù)計(jì)時(shí)長3小時(shí)。
學(xué)院教師公寓1棟2單元。
院大學(xué)生就業(yè)服務(wù)協(xié)會。
院大學(xué)生就業(yè)服務(wù)業(yè)協(xié)。
1、人員：協(xié)會內(nèi)各部門負(fù)責(zé)人向各部門同學(xué)通知活動計(jì)劃和相關(guān)安排，同時(shí)統(tǒng)計(jì)各部門能夠參加活動的人數(shù)，將數(shù)據(jù)匯總到組織部，組織部再統(tǒng)計(jì)總?cè)藬?shù)(預(yù)計(jì)56人)。
2、物資：餃子面皮，豬肉，白菜，韭菜，香菇,豌豆尖等等。
3、活動的上午，由主席團(tuán)去菜市場購買包餃子餡的菜和面皮，還有其他的小食品(采購量由最后統(tǒng)計(jì)的人數(shù)而定)。
1、活動當(dāng)天下午4點(diǎn)鐘，各部門的同學(xué)都統(tǒng)一在協(xié)會集合，同時(shí)內(nèi)務(wù)部將所有物資帶到預(yù)定地點(diǎn)。
2、按當(dāng)時(shí)參加人員的數(shù)量，會長合理的分配人員，對菜進(jìn)行加工(擇菜，洗菜，切菜)做成餃子餡。加工過程中遇到麻煩不會加工的，可以請食堂的廚師幫忙。還有沒事做的同學(xué)可以和工作的`同學(xué)輪流來。
3、餃子餡做好后，大家圍著桌子一起包包餃子，互相學(xué)習(xí)方法，快速包完餃子。
4、包完了，由4～5個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)煮餃子(如果食堂的師傅可以幫著煮更好)，其他同學(xué)就在餐廳等候餃子的到來，這時(shí)大家可以看電視，做小游戲等等，就是不能大聲喧嘩和到處亂竄。
5、餃子包完后，由兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)把餃子端上桌來。大家就開始動筷子吧。
6、吃餃子的同時(shí)，大家可以做一些小游戲，互相交流等等。
7、活動過后，大家都幫著打掃一下衛(wèi)生。
豬肉140元蔥5元面皮40元韭菜14元。
白菜4元香菇4元。
合計(jì)：207元。
1、切菜過程中一定注意菜刀的使用方法和指向，小心一點(diǎn)，不能切到自己的手指，不能和同學(xué)開玩笑、瘋玩，以防傷到同學(xué)或者自己。如果切到手指，首先止血，再處理傷口。
2、由于廚房內(nèi)比較滑，所以走路小心，以防滑倒。
3、煮餃子的時(shí)候水很燙，注意安全，千萬不要燙傷。
冬至餃子活動的策劃書篇十四
發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)習(xí)俗。
xxx。
20xx年12月21日。
校園里。
(1)本次活動要求同學(xué)們都能夠積極參與，體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?BR> (2)班委與本次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作，相互配合，共同為本次活動做好充分的準(zhǔn)備，同時(shí)能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容，為班級起好帶頭作用。
(3)其次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議，由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理，制成活動策劃書。
(4)活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿，盡的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學(xué)都得到的滿意。
(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動，為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情，活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。
(2)舉辦此次活動，為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力，團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。
(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進(jìn)而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
(1)慶祝冬至的到來，同學(xué)自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗，在班級里進(jìn)行包餃子，同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣，感受學(xué)校的溫暖。
(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來，各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~)。
(3)在節(jié)目表演娛樂之際，班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
(4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí)，別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中。可以請各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子，并贈送老師們節(jié)日禮物，同時(shí)送給老師們最真誠的祝福。
(5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎勵其節(jié)日小禮品，并同時(shí)選出較差的，活動后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了，嘿嘿。
(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情，活躍活動氣氛。
(7)在各項(xiàng)節(jié)目活動結(jié)束之余，各班每位同學(xué)不妨將自己對紀(jì)律部的看法，建議寫下來，最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部，以此來完善紀(jì)律部，為財(cái)經(jīng)系營造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。
(1)將活動用品準(zhǔn)備充分，以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)。
(2)在班級如果用電(如煮餃子時(shí))請給位同學(xué)注意安全，小心謹(jǐn)慎。
(3)活動旨在讓每位同學(xué)能夠滿意，并從中受益，因此，各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處，避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。
冬至餃子活動的策劃書篇十五
1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的`溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。
2.弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化。
3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。
時(shí)間：12月15日（周六）晚上七點(diǎn)開始。
地點(diǎn)：xxxx餐廳二樓。
11級化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。
活動準(zhǔn)備：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學(xué)積極參與活動。征集活動費(fèi)用，預(yù)定一人五塊，不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂，方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。
活動內(nèi)容：所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長和一個(gè)口號,可以鼓舞士氣。
包餃子：
(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。
(2)主持人隨機(jī)采訪各組，照相。
(3)活動期間組織同學(xué)們互做游戲。
(4)評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由入黨申請書網(wǎng)和大眾評委評出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
(5)吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲：煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時(shí)鐘、你演我猜等，對于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。
參加活動的同學(xué)一人交5元，作為活動經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊。
（1)活動開展前，準(zhǔn)備活動策劃書，廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場地并做好考察。
(3)做好活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算，避免不必要的開支。
(4)活動中，各班委做好負(fù)責(zé)的工作，讓同學(xué)們樂在其中。
(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間，為同學(xué)留下美好的回憶。
(6)做好活動結(jié)束后的善后工作。
冬至餃子活動的策劃書篇十六
冬至過節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今?！鞍溩印笔侵袊?xí)r節(jié)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年冬至(12月22日)化學(xué)學(xué)院將舉辦“冬至陽生春又來”的主題活動。通過包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動，讓同學(xué)們在嚴(yán)寒的冬日感受家的溫暖，傳遞同窗溫情。并借此機(jī)會弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化——餃子。
通過這個(gè)活動，搭建級研究生相互了解的平臺。同時(shí)借此促進(jìn)各同學(xué)之間的交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)化學(xué)學(xué)院的凝聚力，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
三：活動主題:冬至陽生春又來。
四：活動對象：化學(xué)學(xué)院。
興趣均可參加)。級研究生(其它年級的博士生、研究生如有。
五：活動時(shí)間：年12月21日(本周日)晚上18:30。
六：活動地點(diǎn)：
七：活動內(nèi)容。
(1)包餃子。
(2)包餃子比賽。
(3)吃餃子。
八：活動流程。
1活動前期。
1)由生活部負(fù)責(zé)聯(lián)系活動場地。
2)由各學(xué)科負(fù)責(zé)人提前統(tǒng)計(jì)活動到場人數(shù)以及參賽小組名單。
3)由宣傳部出一張宣傳該活動的宣傳板。
4)出一到兩名活動主持人，每個(gè)部出一名裁判員，此外由學(xué)生會主席擔(dān)任總裁判。
6)由秘書處負(fù)責(zé)安排餐廳的座位。
7)生活部提前把獎品購買到位。
2活動中期。
1)由秘書處提前到達(dá)活動場地安排大家隨意入座。
2)由各學(xué)科負(fù)責(zé)人清點(diǎn)實(shí)際到場的人數(shù)報(bào)給生活部。
3)人數(shù)到齊后開始上工具。4)主持人講話。(2分鐘)。
5)主席講話，宣布冬至包餃子開始。(宣布包餃子開始前所有人不得開始包餃子)。
6)由宣傳部負(fù)責(zé)預(yù)留比賽的用品。
7)包餃子三十分鐘后，將包好的餃子送廚房(所有餃子包完后)(50分鐘)。
8)主持人講話，宣布包餃子比賽。(1分鐘)。
9)在三分鐘內(nèi)包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的一組獲勝。(10分鐘)。
10)由總裁判宣布比賽情況。(1分鐘)。
11)由主持人邀請主席為獲勝的組頒獎品。(2分鐘)。
12)餃子上座，吃餃子同時(shí)相互交流。(40分鐘)13)吃餃子結(jié)束。
3活動后期。
1)由參與同學(xué)共同負(fù)責(zé)把場地內(nèi)的雜物清理干凈。2)場地清理干凈后方可離場。
3)由生活部把場地交還給餐廳，并表示感謝。4)由宣傳部出一份有關(guān)本次活動的總結(jié)報(bào)告。
九：注意事項(xiàng)。
3)如需搟面棒，由生活部負(fù)責(zé)購買。
4)活動人數(shù)較多，地方較小，請所有人員在整個(gè)活動過程中注意安全。
5)講究衛(wèi)生，包餃子前要洗手。
6)注意準(zhǔn)時(shí)到場。
7)在活動中注意保持良好的形象。
十：比賽細(xì)則。
1)由各位同學(xué)自愿報(bào)名參加比賽，分別負(fù)責(zé)搟面皮(是否需要搟面皮待定)、包餃子，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)所包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎勵。
2)比賽分組：根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行分組。
3)獎勵：對獲勝的小組進(jìn)行獎勵，對應(yīng)的各參賽組均有小禮品贈送。
十一：活動總時(shí)間。
120分鐘。
十二：活動經(jīng)費(fèi)。