寫心得體會(huì)可以使我們更深入地思考自己的所學(xué)所得。那么我們?nèi)绾螌懗鲆黄猩疃?、富有思考的心得體會(huì)呢？首先，我們要明確心得體會(huì)的主題和目的，在寫之前進(jìn)行充分的思考和準(zhǔn)備。接著，要選擇好合適的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)，通過具體的例子和細(xì)節(jié)來支撐觀點(diǎn)，并且體現(xiàn)自己的思考和感受。另外，時(shí)間和空間的限制也需要我們合理安排，避免篇幅過長(zhǎng)或內(nèi)容過于散漫。最后，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)練性，讓讀者能夠直觀地理解你的心得體會(huì)。接下來，我們一起瀏覽一些權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的心得體會(huì)樣本，一起學(xué)習(xí)寫作技巧。
棵泡桐觀后有感心得體會(huì)篇一
看過奧斯卡最佳外語(yǔ)片《烈日灼身》的觀眾，很難忘記片中小女孩的可愛演出，她就是影片導(dǎo)演尼基塔.米亥科夫的小女兒娜迪亞.米亥科夫。娜迪亞有一個(gè)酷似她的姐姐安娜，在1980年時(shí)只有六歲，當(dāng)時(shí)其父已為國(guó)際知名導(dǎo)演，但在俄國(guó)拍攝私人的家庭電影仍屬違法。尼基塔以拍電影時(shí)剩下的零碎底片偷偷拍了這部紀(jì)錄片女兒成長(zhǎng)的電影，前后歷經(jīng)十二年。片中并插入大量新聞片，政治宣傳片和尼基塔被禁演的影片片段，經(jīng)導(dǎo)演自己以詩(shī)意的旁白組織成一部風(fēng)格新穎的紀(jì)錄片，表達(dá)了一個(gè)俄國(guó)導(dǎo)演對(duì)家園與國(guó)家的看法與感懷。
棵泡桐觀后有感心得體會(huì)篇二
很顯然，米哈爾科夫是持一種中間立場(chǎng)的態(tài)度的。
盡管他對(duì)蘇聯(lián)時(shí)代也有些抱怨，但是總體上是大致認(rèn)可的，而對(duì)其后的變動(dòng)他是不滿意的，畢竟他也不能脫離自己所成長(zhǎng)的環(huán)境的影響，在影片前半部分，他用寧?kù)o的鄉(xiāng)間氣氛來制造一種安全感，那時(shí)候人們至少是有所希望和有安全感的，民眾是團(tuán)結(jié)的，國(guó)家是統(tǒng)一的。
而后期則是持懷疑甚至反對(duì)觀點(diǎn)的，雖然影片是以孩子的成長(zhǎng)的表象來敘述的，但是在安娜眼睛后面是父親的眼睛在閃爍。
這部影片可以看作是導(dǎo)演本人的一種各打五十大板的思想的體現(xiàn)，他既不完全贊同蘇聯(lián)時(shí)期，也對(duì)后來不認(rèn)可，因?yàn)樗且粋€(gè)具有俄羅斯民族主義情結(jié)的人，他認(rèn)可的是強(qiáng)大的，統(tǒng)一的祖國(guó)，而不是分裂的國(guó)家。因此他后來拍攝的烈日灼人和西伯利亞理發(fā)師，都可以是這種折中的民族主義的體現(xiàn)，那就是國(guó)家的外部稱呼或者政治體制可以變動(dòng)，但是民族的實(shí)質(zhì)和信仰是不能變動(dòng)的。
他的這個(gè)思想也代表了大多數(shù)俄羅斯人，那就是俄羅斯還在。
他的寬闊的土地，人民，思想文化在存在，沒有被美國(guó)的鋸木機(jī)徹底的拔除，他守護(hù)著西伯利亞，就是守護(hù)著民族的信仰。
這部電影讓我想到了兩本書，一本是《靜靜的頓河》，一本是《群魔》。
在前一本書里，主人公經(jīng)歷了革命與反革命的爭(zhēng)奪時(shí)代，最后孑然一身回到家里，他看到了自己的兒子，這就是他唯一在世界上剩下的活下去的理由，家園，親人。
而另外一本書，是陀斯妥耶夫斯基本人矛盾的寫照。
一方面他明白西化派要的自由必定以肢解俄羅斯為代價(jià)，二他也不認(rèn)為社會(huì)主義思潮可以拯救俄羅斯，所以他很矛盾。
于是，就通過沙托夫的口說--我信仰俄羅斯。
俄羅斯還在。
沒有理由不愛自己的祖國(guó)，因?yàn)槟惝吘挂彩瞧渲械囊徊糠帧?BR> 否定這個(gè)，最后也只能否定自己，成為斯塔夫羅金。
他選擇留下來，是為了俄羅斯，而不是其他。
所以，他不是塔可夫斯基那樣的人，他的作品保留了真正的俄羅斯精神。
看那田地，看那原野，一片美麗的風(fēng)光，
看那高山，看那平地，無邊草原和牧場(chǎng)，俄羅斯遼闊的地方，這是我的故鄉(xiāng)。
聽那云雀聲音嘹亮，林中夜鶯在歌唱，俄羅斯親愛的地方，
這是我的家鄉(xiāng)。
--歌曲《故鄉(xiāng)》。
這就是我眼中的俄羅斯精神，米哈爾科夫。
棵泡桐觀后有感心得體會(huì)篇三
被學(xué)校開除而走投無路的老包找到何風(fēng)，半是威脅半是哀求地讓她去向蔣校長(zhǎng)求情，好讓自己重返校園，何風(fēng)說：“我都留校察看了，哪還有面子?”但她又確實(shí)不能眼睜睜看著老包就此沉淪，只好一咬牙跑進(jìn)教師辦公樓。此時(shí)，學(xué)校廣播里正放著那首蕩氣回腸的《笑傲江湖》，呂樂在這里如此的刻意安排，實(shí)在耐人尋味。何風(fēng)試探性地走進(jìn)陰森恐怖的“教師樓道”，只遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見蔣校長(zhǎng)打了一個(gè)響亮的噴嚏，就連滾帶爬地逃跑了，這是她唯一一次“失信于人”，卻直接導(dǎo)致老包劫持阿利。那個(gè)總是在學(xué)校廣播里下達(dá)“最高指示”的蔣校長(zhǎng)終歸沒有出現(xiàn)，這是中國(guó)電影擅長(zhǎng)的技法，他不出現(xiàn)，他就因形象模糊而無限強(qiáng)大，而他的象征意味也就更為明顯。
《13棵泡桐》表面上是在講中學(xué)生的故事，但骨頭里卻根本就是這些孩子折射出來的“大人的世界”。你會(huì)注意到，故事里幾乎每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)不怎么健全的家庭，母親這一角色是全體缺席的，而父親的角色則五花八門：他們是離異的可憐的父親，身后總跟著四個(gè)保鏢的大款父親，受賄而被公安逮捕的父親，遠(yuǎn)在西藏鞭長(zhǎng)莫及的父親，還有那個(gè)為女兒籌學(xué)費(fèi)去廠里偷電纜的父親……這簡(jiǎn)直就是一個(gè)母愛缺失，而父權(quán)面目全非的世界，但對(duì)這些涉世未深、叛逆、躁動(dòng)、隨時(shí)可能陷入迷惘的孩子來說，情竇初開的17歲卻完全不是什么“陽(yáng)光燦爛的日子”。
故事里唯一的女性年長(zhǎng)者，是高二·一班新來的班主任劉小豆，可她是個(gè)什么樣的老師?在教室里，她總是扳起面孔，拿腔拿調(diào)地說些現(xiàn)實(shí)功利的大道理，而私底下呢?據(jù)說，在那個(gè)不可能公開的完整版里，呂樂明確地記錄了她陶陶的那個(gè)迷離下午，即便如此(淫蕩女教師的部分被強(qiáng)行剪掉)，我們?nèi)匀荒軓?qiáng)烈感受到這個(gè)喜歡裝腔作勢(shì)的小豆老師，才是真正“扭曲”了陶陶的那個(gè)女人，伊娃不過是個(gè)替罪羊。
根據(jù)何大草小說《刀子和刀子》改編的《13棵泡桐》，我個(gè)人認(rèn)為它是呂樂繼《趙先生》以來最好的一部導(dǎo)演作品，好就好在，他沒有刻意拍一部什么“青春殘酷物語(yǔ)”，他講得最多的，還是兩代人殊途同歸的尷尬現(xiàn)實(shí)。在電影里以“父親”姿態(tài)出現(xiàn)的那一代人，他們的境遇其實(shí)要比他們的孩子們更逼近“殘酷物語(yǔ)”，下海、下崗、失業(yè)、失足……他們的殘酷青春還有沒熬出個(gè)頭緒，眼下又要輪到他們的下一代人，這是整部電影暗渡陳倉(cāng)的批判所指。少年們處在被忽視的危險(xiǎn)青春期，他們參照成人世界的游戲規(guī)則選擇自己的人生出路，而成人世界呢?其實(shí)并沒有什么有理可循的游戲規(guī)則，90年代以來整個(gè)社會(huì)價(jià)值觀的坍塌，不僅僅傷害了上一代人，這種無休止的傷害，正在滾雪球般地接棒到更年輕的一代人手里。
影片最令人心酸的一段，恰恰發(fā)生在一處溫馨場(chǎng)景當(dāng)中：何風(fēng)的父親因?yàn)樽柚箘e人盜拿工廠電纜被打，卻意外得到工廠的獎(jiǎng)勵(lì)，他破天荒地為女兒準(zhǔn)備了滿滿一桌酒菜，并為女兒買了新裙子作為禮物，當(dāng)何風(fēng)接過禮物走進(jìn)房間，觀眾對(duì)她接下來的出場(chǎng)充滿期待——何風(fēng)向來都是假小子打扮，就像那個(gè)著名的李宇春。當(dāng)何風(fēng)穿著那件新禮物走出房間的時(shí)候，父親臉上洋溢著罕見而難以抑制的滿足與傻笑，但鏡頭一轉(zhuǎn)，觀眾卻啞然失笑，隨后是難以言傳的苦澀，那是一件造型夸張的潔白婚紗，這個(gè)卑微父親一生的可憐與可悲，在那一刻，實(shí)在深深刺痛了觀眾。
我們所處的這個(gè)時(shí)代，整體正彌漫著一股令人哭笑不得的浮躁氣息，當(dāng)所有人都選擇按兵不動(dòng)靜觀其變的時(shí)候，也許，只有青春不會(huì)無動(dòng)于衷。
棵泡桐觀后有感心得體會(huì)篇四
哪個(gè)花季少年會(huì)天天晚上做復(fù)習(xí)題到深更半夜，第二天卻對(duì)同學(xué)說自己晚上一直在看電視?這事只有我那市重點(diǎn)初中的人做的出來。虛偽勢(shì)力的女老師們?cè)蹩赡苌T學(xué)生?滿嘴香煙的男教師怎可能教完屈原然后自殺?天天揪著學(xué)生補(bǔ)小課比升職,明爭(zhēng)暗斗還來不及,“蔣校長(zhǎng)”都忙著100元/小時(shí)的補(bǔ)課費(fèi)吶.
后來我降到了普通高中，雖然學(xué)習(xí)氣氛不濃，一幫子人放學(xué)后去打80分，偶然會(huì)看到幾個(gè)壞男生的課桌里有鋼管，但卻從沒看他們拿出來?yè)]舞過(天知道我是多么期待比武大會(huì))。長(zhǎng)的很man的女生都沒人理，粗狂或文弱的男生們心中的班花是一眼大聲嗲的一看就是女生的女生，而不是乍一看以為是春哥的姊妹，脫了寬大校服只剩t都性別難辨的風(fēng)子。
就算有朦朧的對(duì)異性愛慕，也絕不會(huì)對(duì)一個(gè)交通工具是三輪車的藏族胖子、明明說請(qǐng)大家燒烤還不帶錢、欺負(fù)弱小對(duì)同學(xué)“坳分”、成績(jī)那么差最后還退學(xué)的包爺產(chǎn)生好感，那淘淘雖少了敢做敢當(dāng)?shù)挠職?，但怎么看著都比那誰(shuí)強(qiáng)吧!誰(shuí)喜歡包爺還真是腦抽了喂。另外在沙發(fā)上翻滾那段我怎么覺著這么搞笑吶。
也不知道這片有啥好追捧的，很多人評(píng)價(jià)都說看到了青春的殘酷和慘烈。慘你妹個(gè)烈!廢舊工場(chǎng)+親吻+逃課+師生戀+退學(xué)+破碎的家庭+兩把刀子就等于慘烈了?就是一曲迷茫的挽歌了?那叫我們那些為共產(chǎn)主義奮斗犧牲的同樣年齡的黃x光董x瑞邱x云情何以堪啊!!!
其實(shí)電影本身有點(diǎn)小意思，可以打2星，但成龍的傻歌從頭至尾貫穿整部電影，我不得不減1星。2-1=1。就是這樣。
棵泡桐觀后有感心得體會(huì)篇五
《愛在旅途》這部電影，講述的是新疆籍流浪兒童解救、找家的故事，許多場(chǎng)面直戳觀眾的心靈，無不為之動(dòng)容。
這邊，繁華的都市小少年阿里木偷了一個(gè)女孩的錢，在女孩追他的時(shí)候他親眼目睹了女孩被車撞倒的場(chǎng)面，給他的心里留下陰影;因?yàn)椴豢啊吧哳^”的重罰伺機(jī)逃跑，被抓回毒打而長(zhǎng)期受噩夢(mèng)侵?jǐn)_;因?yàn)橐煌唤饩鹊暮⒆佣急患依锶祟I(lǐng)回而他獨(dú)自一人留在救助中心差點(diǎn)得了抑郁癥;因?yàn)橐淮未蔚恼J(rèn)領(lǐng)失望讓他狂躁不安……可憐的孩子渴望家的溫暖，卻記不得爸媽的模樣。那邊，丟失了孩子的母親為了孩子哭瞎了眼睛，精神失常，甚至在尋找孩子的路上失去了生命……所幸的是，小少年阿里木被解救了，在找不到親人的時(shí)候有民警的許諾和一家人的照顧，慰藉了觀眾的心。
當(dāng)你在街上被偷了，如果抓住他們，借助你的憤怒還是交給派出所吧，這樣或許是從深淵中將他們解救，還他溫暖的家庭。如果你看到路邊流浪和乞討的孩子，用手機(jī)把孩子拍下來，傳到“寶貝回家網(wǎng)”，寫上拍攝地址，或許這小小舉動(dòng)就能幫助那些可憐的孩子早日回到家。
請(qǐng)父母對(duì)孩子再多點(diǎn)關(guān)心，請(qǐng)警察再多點(diǎn)力量，請(qǐng)社會(huì)對(duì)這些孩子多些關(guān)愛!請(qǐng)嚴(yán)厲打擊不法分子!
棵泡桐觀后有感心得體會(huì)篇六
每個(gè)人都有自己的殘酷青春，大概是為了長(zhǎng)大以后能有點(diǎn)什么留作回憶叭，它總是會(huì)時(shí)不時(shí)的跑出來敲打你一下，或是隱隱作痛，或是溫暖如陽(yáng)光。就像歌詞里面寫的一樣，“我的青春小鳥一樣不回來..”，青春這道明媚的憂傷是我們每個(gè)人心中最最柔軟的一抔土，埋藏的卻是最最最純真的寶藏。
獨(dú)立片總是與真實(shí)有關(guān)，這是我一直摯愛獨(dú)立片的原因之一。十三棵泡桐非常真實(shí)，所有的場(chǎng)景都能讓我回憶起自己高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如嚴(yán)厲的班主任，博愛有佳的班長(zhǎng)，喇叭里總是不經(jīng)意傳來校長(zhǎng)的通知，校門外的小吃攤，高考前圍桌式家長(zhǎng)會(huì)總動(dòng)員，班里最高最帥氣的男生..多么美妙的學(xué)生時(shí)代。尤其是做廣播體操那場(chǎng)戲，俯拍的感覺太有張力了，除了老包以外，所有人都整齊的穿著校服懶散的做著廣播體操，那是每天必須應(yīng)付的一項(xiàng)課外活動(dòng)，對(duì)于高三那時(shí)的我而言，廣播體操時(shí)間是每天在學(xué)校里過的最開心的時(shí)光，可以瞟到隔壁班的男孩，可以跟好朋友們嬉鬧一陣，可以呼吸一下新鮮空氣，可以去小賣部買ad鈣奶..即使是要應(yīng)付姿勢(shì)愚笨的廣播體操我也愿意。
整個(gè)片子都是用的四川話對(duì)白，很生動(dòng)很有感染力，現(xiàn)在越來越多的片子都改用方言做對(duì)白了，比如江城夏日，立春，孔雀，或者把某一主要人物用以方言來突出其形象，比如天下無賊里的傻根兒，天水圍的夜與霧里的曉玲。藝術(shù)總是源于生活的嘛，有時(shí)候用方言敘事往往更能引起觀眾的共鳴。
棵泡桐觀后有感心得體會(huì)篇七
安娜成長(zhǎng)篇“講述了一個(gè)天真可愛的女孩怎樣被他的導(dǎo)演父親教育成一個(gè)膽小虛偽的人.小小年紀(jì)就要回答父親關(guān)于國(guó)家命運(yùn)的問題.有一次當(dāng)父親問到最害怕什么時(shí),她竟說怕自己的回答不能讓父親滿意!
其實(shí)米哈依科夫還是很愛他的女兒的,但正是這種愛扼殺了女兒的創(chuàng)造性.也許全世界的知識(shí)分子都是一樣的:自以為是,喜歡將自己的意志強(qiáng)加于人.
然而這一切并沒有結(jié)束,米哈依科夫還想用同樣的方法教育自己的小女兒,并在若干年后推出”安娜成長(zhǎng)篇“的續(xù)集.多么希望這個(gè)在”烈日灼身"中活潑可愛的小女孩能夠擺脫導(dǎo)演父親的影響,走出一條屬于自己的路.
棵泡桐觀后有感心得體會(huì)篇八
很慶幸，在這個(gè)充滿躁動(dòng)充滿汗水的六月，看了這樣一部殘酷真實(shí)的青春電影，能夠?qū)⑽业乃季w拉回到中學(xué)時(shí)代。是的，它不如《致青春》那么懷舊傷感，也比不上《那些年》的青春浪漫。殘酷是因?yàn)樗鎸?shí)，真實(shí)的東西往往是殘酷的，但是它的殘酷又不像《我們都是壞孩子》那種導(dǎo)演自我式意淫，也不像王小帥，帶有對(duì)時(shí)代對(duì)歷史的反思和批判。所以，無論是何風(fēng)，陶陶還是老包，我們都可以從身邊尋得其影子。
何風(fēng)，陶陶，老包是故事的三個(gè)核心人物，都屬于“不正常那一類”，這里的不正常不是指身體或者精神上的缺憾，而是不同于大多數(shù)的異類。何風(fēng)特立獨(dú)行，是個(gè)十足的假小子，她愛陶陶時(shí)全世界只有他，誰(shuí)跟陶陶唱反調(diào)就是對(duì)她的挑釁，陶陶要是接觸其他女孩子，她定容忍不了。直到現(xiàn)在，我都還能回憶起何風(fēng)在泡桐樹下等陶陶，那股眸子里的澄澈懵懂。都說一山不能容二虎，老包的出現(xiàn)就打破了高二一班原有的格局。老包個(gè)性張揚(yáng)，小小的一個(gè)自我介紹就將性格暴露無遺。這讓同樣張揚(yáng)跋扈的陶陶一下子頓感地位的喪失。尤其是在鞭炮事件后，二人走向?qū)α?。何風(fēng)因看不慣陶陶敢做不敢承認(rèn)的事跡，兩人逐漸疏遠(yuǎn)，相互不理。這讓老包一下子有了可乘之機(jī)。終于，在那個(gè)同樣散發(fā)著燥熱的午后，老包強(qiáng)行初嘗禁果。此外，片中還有嬌艷美麗的班長(zhǎng)朱朱，她是這群人中最正常的一個(gè)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，深得老師同學(xué)的喜歡。但是她也是最不正常的一個(gè)，面對(duì)收到的情書舉手無措，但卻對(duì)何風(fēng)“情有獨(dú)鐘”，這股若隱若現(xiàn)的同性元素，在那個(gè)年代可謂是大逆不道的禁忌。還有富二代阿利，一個(gè)膽小怕事的富家子弟。他來泡桐中學(xué)的目的很簡(jiǎn)單，接受鍛煉，鍛煉如何用錢解決一切。還有天性樂觀的伊娃，博學(xué)多識(shí)，永遠(yuǎn)靜靜的用眼睛觀察著一切記錄到自己的筆記本里。還有與老包一起來到這個(gè)班上的山里小伙，他有著大山人的淳厚，所以當(dāng)老包劫持阿利，義無反顧的扔掉書包，追出租車而去。當(dāng)然，發(fā)生在學(xué)校的故事自然少不了老師。宋老師作為班主任，古板呆滯，表面上說著不追究鞭炮事件，卻暗地里同老包叫著勁兒。還有一位人前嚴(yán)肅，人后暗自同陶陶幽會(huì)的女老師宋小豆，她的出現(xiàn)為這個(gè)原本就充滿燥熱的青春更添上一股汗?jié)n。
攝影師出身的導(dǎo)演呂平頭不小，雖說是初次執(zhí)導(dǎo)，但他的作品《畫魂》《有話好好說》《活著》等早已得到國(guó)內(nèi)國(guó)際的認(rèn)可。就攝影來說，《十三棵泡桐》沒有《畫魂》對(duì)光線處理及用光上的嚴(yán)格要求，也沒有《有話好好說》里的導(dǎo)演個(gè)人風(fēng)格化。它甚至沒有刻意調(diào)色，給人一種昏黃的暖色調(diào)感悟青春的無限美好。鏡頭的作用不僅是給我們展現(xiàn)畫面內(nèi)的人和事，還要做以引申，帶我們?nèi)ジ形蜱R頭背后深層次所要表達(dá)的東西。故事發(fā)生在90年代末四川的一個(gè)小鎮(zhèn)上，以女主角何風(fēng)的口吻娓娓道來。何風(fēng)有兩把刀子，第一把是是父親的戰(zhàn)友送給她的生日禮物，最后母親跟這個(gè)戰(zhàn)友走了，父親中庸無為，脾氣暴躁，兩次出現(xiàn)都帶有家暴，唯有最后一次，父女兩在同一張飯桌上，有了溝通，我們也體會(huì)到這個(gè)可憐可悲的不幸男人。這里帶出來一個(gè)社會(huì)問題，單親孩子及家暴問題。全片中“母親”這個(gè)角色是嚴(yán)重缺失的，唯有一個(gè)母性代表的英語(yǔ)老師，也干著與職業(yè)與年齡相悖之事。都說萬(wàn)物皆根本，有因則有果，何風(fēng)假小子的性格跟家庭有著莫大的干系。片中還有一位一直只聞其聲不見其人的校長(zhǎng)，這個(gè)角色的設(shè)定如同《大火燈籠高高掛》中的老爺一樣(猜想是受了張藝謀的影響)位高權(quán)勢(shì)，出現(xiàn)幾次都是通過廣播宣布教規(guī)處罰，條條框框，冰冷生硬。印象中最震撼的一幕，老包穿著何風(fēng)送給他的紅色衣服，一個(gè)大俯拍學(xué)生做操的場(chǎng)景。校長(zhǎng)宣布了何風(fēng)開除的消息，當(dāng)人群攢動(dòng)起來時(shí)，只有老包一個(gè)人楞楞的站在原地。鮮明的色調(diào)對(duì)比，動(dòng)靜對(duì)比，將人的情緒也推向高潮，帶出來的是社會(huì)和學(xué)校的漠視。
何風(fēng)雖說是個(gè)假小子，卻也是這里面最真實(shí)的一個(gè)。她總是會(huì)看見一個(gè)英俊的阿拉伯男子騎著駱駝從她旁邊經(jīng)過，他就是勇士費(fèi)拉斯。這個(gè)從連環(huán)畫里走出來的神秘男子一直充當(dāng)著何風(fēng)精神導(dǎo)師的角色，也是她童真的一個(gè)表現(xiàn)。無論是在生日宴會(huì)上，還是被父親家暴過后，又或是同老包躺在一起時(shí)的無助失落，費(fèi)拉斯總是會(huì)出現(xiàn)在她的精神幻想中。當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)愈加遠(yuǎn)離時(shí)，我們的內(nèi)心會(huì)急切渴望到內(nèi)心所盼，從而形成精神支柱給以鼓勵(lì)。這不是阿q那套聊以自慰的精神勝利法，而是試想著暫時(shí)的逃避現(xiàn)實(shí)，或者找個(gè)繼續(xù)下去的理由。影片的最后，陶陶和伊娃上了大學(xué)，朱朱在新疆一個(gè)小鎮(zhèn)當(dāng)武警護(hù)士，阿利接過父親的般經(jīng)商下海……一切都已經(jīng)變得陌生，而又熟悉。何風(fēng)坐在前往新疆的巴士上，窗外黃沙滿地，有駱駝群經(jīng)過，只是再也看不見那個(gè)帥氣的阿拉伯勇士費(fèi)拉斯了。是的，該長(zhǎng)大了。
《十三棵泡桐》根據(jù)何大草的小說改編，原名為《刀子和刀子》，因考慮到過審問題，遂決定將其名改為十三棵泡桐。我們都知道，刀子鋒利，一是暗指片中的人物個(gè)性。朱朱曾問何風(fēng)，“你為什么會(huì)喜歡陶陶”，何風(fēng)回答：“因?yàn)樗褚话训蹲印?。陶陶也好，老包也罷，他們的桀驁不馴，叛逆不羈都如刀子般鋒利。二是指殘酷的青春和社會(huì)，殘酷的青春如同刀子，鋒利，有時(shí)還帶有血肉。影片最后，何風(fēng)扔掉了她最喜歡的刀子，跟從前，跟青春做了一個(gè)永久的道別?；蛟S她記不起刀子碰刀子那清脆的響聲，或許再也看不見那個(gè)帥氣的阿拉伯人齊駱駝路過，或許那些曾經(jīng)跟她青春有關(guān)的人最后都天各一方，但是她不會(huì)忘記那一段青春，那一段記憶，和那時(shí)的自己。
棵泡桐觀后有感心得體會(huì)篇九
《十三棵泡桐》中的你何風(fēng)說，女孩，應(yīng)該像我一樣有粗糙的質(zhì)感，才能抵抗得住生命的狂風(fēng)暴雨;女孩，應(yīng)該像我一樣留著韓式的棕色爆炸發(fā)型、穿著寬大、舒適的棉布白t恤衫，腳穿一雙陸戰(zhàn)靴，身上別著兩把冷冰冰的刀子。刀子將青春染成近似頭發(fā)和陸戰(zhàn)靴顏色的棕色。
你就讀的高二(1)班的平靜學(xué)習(xí)氛圍，隨著轉(zhuǎn)校生包京生和金貴的到來而被破壞。富家子弟阿利變成被利用、被勒索財(cái)物的羔羊。你深愛著強(qiáng)悍又沉默的陶陶。你說你愛他的原因是，他像刀子一樣給人鋒利又干脆的快感。當(dāng)你說出你心中的隱蔽又真摯的感情時(shí)，我看到你眼角含著不易察覺的液體。我知道，那個(gè)曾經(jīng)呈現(xiàn)給你熱吻、常無條件為你拔刀相助的陶陶已經(jīng)與你發(fā)生了感情的質(zhì)變。他似乎對(duì)文采出眾的殘疾女孩伊娃產(chǎn)生好感，同時(shí)，他似乎又與新來的班主任有著不可告人的曖昧關(guān)系。你一方面怨恨他膽小儒弱的性格，一方面又對(duì)他的言行越來越不理解。你猜不透他的心思，你不喜歡與戀人玩猜謎游戲。你喜歡無拘無束地、透明又簡(jiǎn)單的戀愛。于是，你接受了魯莽、無賴又有心計(jì)的包金生的追求。單純的你認(rèn)為包金生能給你一切簡(jiǎn)單、直接的愛的溫暖。所以，你開始與包金生牽手上下學(xué)。當(dāng)你在校碰見表情冰冷的陶陶后，當(dāng)你在家碰見醉酒又粗魯?shù)母赣H后，你想到了包金生寬闊的臂膀，你迷迷糊糊地走近他，走進(jìn)他的家，走進(jìn)他布下的情愛欲望的絲網(wǎng)。最終，無知的你將你的貞操獻(xiàn)給一個(gè)無賴的老包。你的好友朱朱等都厭惡包金生，并勸告你離他遠(yuǎn)一點(diǎn)，以免受到身心的傷害?？墒?，與他有了進(jìn)一步親密關(guān)系的你卻發(fā)現(xiàn)，自己越來越依戀他了。包金生踩著三輪車送你上下學(xué)，你為他買了一件紅色的襯衫。你們不顧旁人眼光的戀愛著，戀愛就是你的一切。你覺得，你當(dāng)初選擇牽起包金生的手，而不再為陶陶流眼淚是正確的選擇。但是，這一次，你下錯(cuò)了賭注。包金生為了逃罪，而離棄了你。當(dāng)你說完以上這些話時(shí)，眼角又再次溢出晶瑩的液體。
這一刻，我知道，你已經(jīng)成長(zhǎng)了許多。小時(shí)候，單親家庭的自卑使你變本加厲地扮演異端、冷酷的角色。實(shí)際上，你的內(nèi)心是非常干凈又單純的，善良的你相信一切有愛的人，有正義感的你對(duì)周遭一切不義的現(xiàn)象深痛惡疾、打抱不平。你對(duì)阿拉伯勇士麥麥德的向往，使你的心中永遠(yuǎn)保留了一個(gè)干凈、明亮的地方。后來，你雖然沒有上大學(xué)，卻成為阿利父親事業(yè)上的好幫手。你在商場(chǎng)打拼了一段時(shí)間后我很高興地見到了成熟、冷靜的你。你說，繁重的生活讓你感到心煩。于是，你拋下一切手頭的工作，走進(jìn)你向往已久的寧?kù)o的沙漠?？粗阍谏衬袧u行漸遠(yuǎn)的背影，我仿佛看見你已走出青春期的那段苦悶和無助的日子，步向了沉靜的生活底色。
我想說，阿風(fēng)，青春，就像你送給包金生的紅色t恤衫一樣，是紅色的暴戾、耀眼、鮮活、張揚(yáng)又溫暖。青春，是紅色太陽(yáng)下的美麗字眼。青春，是與強(qiáng)烈陽(yáng)光同時(shí)到來的，它有最具光芒的一面，也有最深色陰暗的一面。青春的本質(zhì)，是一種成長(zhǎng)的考驗(yàn)?？简?yàn)時(shí)間中的意志與自控，考驗(yàn)青春中愛的明暗人性。
安妮寶貝說，“有些人和事的出現(xiàn)，是為了在我們的世界里打開一扇門，照亮一條通道。讓你知道，曾經(jīng)在一個(gè)幽閉的房間里沒有焰火而固執(zhí)地尋覓，十多么辛勞。有一些潔白的真相和黑暗的陰影，一起出現(xiàn)，互相襯映。門被打開，通道被呈現(xiàn)。生命因此獲得新提示，得以前行。”
是的，青春的近義詞有純真與乖巧、迷惘與叛逆，這兩組詞的演繹全掌握于你的手中。流過的淚、灑過得汗和戀過的笑，都是青春的美與青春的印跡。青春，充滿著各種可能，即使身處于一個(gè)黑暗的年代，光明的青春都可以通過希望和奮斗來實(shí)現(xiàn)。
棵泡桐觀后有感心得體會(huì)篇十
回顧往昔，雄關(guān)漫道真如鐵，那是亙古不變的筑夢(mèng)時(shí)代，古人前輩筑堤民族宏圖夢(mèng);正視當(dāng)下，人間正道是滄桑，這是披荊斬棘的逐夢(mèng)時(shí)代，英雄少年追逐民族復(fù)興路;展望未來，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，將是繁榮輝煌的圓夢(mèng)時(shí)代，華夏兒女圓穩(wěn)民族正姿態(tài)。
在涌動(dòng)的人群中，我與你們擦肩而過，散發(fā)的余香是難以釋懷的激勵(lì)與感悟。當(dāng)民族的歷史濃縮為一個(gè)個(gè)鮮活的人時(shí)，談愛國(guó)，就不再遙遠(yuǎn)，談中國(guó)夢(mèng)，也就不再是空中樓閣。炎黃農(nóng)耕時(shí)期，為了生存、為了發(fā)展，我們開啟了五千年的中國(guó)史，從此便有了龍的傳人、有了炎黃子孫、有了“發(fā)展農(nóng)業(yè)，豐衣足食”的夢(mèng)想;一天一天地筑夢(mèng)，一路一路地逐夢(mèng)，一次一次地圓夢(mèng)，便有了夸父的堅(jiān)持不懈，孔孟的堅(jiān)守講學(xué)，嫦娥的夢(mèng)想成真。傳遞著知識(shí)，也完善著教育，讓人們?cè)跉v史進(jìn)程中明白：夢(mèng)想，不再是神話，而是努力去實(shí)踐，將之化為現(xiàn)實(shí);歷史就像一條永恒的長(zhǎng)河，不同年代的人都是摸著石子過河，成功了便輝煌一個(gè)時(shí)代，失敗了便迎接另一個(gè)新時(shí)代，但在交替中有一個(gè)信仰是永恒不變的，那便是幾千年來的中國(guó)民族夢(mèng)——民族團(tuán)結(jié)、民生安泰。
從遙遠(yuǎn)的封建到當(dāng)下的開放，每一代人都攜著中國(guó)民族夢(mèng)，在拼搏中奮進(jìn)，在總結(jié)中崛起。筑夢(mèng)的汗水每一代人都在流淌，逐夢(mèng)的艱辛每一代人都在體味。從“林則徐的虎門銷煙”到“百花湖畔的安慶起義”，無不展現(xiàn)了抵御外敵的傲人骨氣、保家衛(wèi)國(guó)的民族氣節(jié)。在近代民族夢(mèng)的啟蒙期，筑起的夢(mèng)想有夯實(shí)的地基，在當(dāng)代逐夢(mèng)的過程中，也有永恒不竭的動(dòng)力。從“九一八事件”到“新中國(guó)成立”，這是鑄就烈士的時(shí)代、是人才輩出的時(shí)代、是逐夢(mèng)的高潮時(shí)代。這一路走來，凝聚了那么多經(jīng)典感人的愛國(guó)情懷，淋漓了那么優(yōu)秀的民族智慧和民族團(tuán)結(jié)。從此，中華民族有了生命，有了平等，有了自由，也漸有了“強(qiáng)國(guó)”、“富民”的新時(shí)代夢(mèng)想。
怎樣的筑夢(mèng)才夠永存不朽，怎樣的逐夢(mèng)才夠永葆生機(jī)，怎樣的圓夢(mèng)才夠永矢弗諼?我只知道，血肉筑建的夢(mèng)想，沉重而又莊嚴(yán)，但為了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明，為了炎黃子孫亙古不變的信仰，我只能深沉地道一句：“值得，民族有望!”就像馬丁路德金那句“我有一個(gè)夢(mèng)想”一樣的驕傲激昂，一樣的有信心去創(chuàng)造一個(gè)新時(shí)代。
一道道民族的傷痕，一個(gè)個(gè)奮進(jìn)的夢(mèng)想，有期盼又有實(shí)干，頑強(qiáng)的中國(guó)人走過了繁華，經(jīng)過了戰(zhàn)亂，正沐浴著改革開放的春風(fēng)。我想，這就是成長(zhǎng)，這就是進(jìn)步?？墒菬o論怎樣的時(shí)代，筑夢(mèng)、逐夢(mèng)、圓夢(mèng)都是永恒的主題。因?yàn)橛袎?mèng)想，祖國(guó)才是一個(gè)鮮活的生命體;因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才滿心熱情奔向未來。
我們都一樣，在安穩(wěn)年代里，為夢(mèng)想奔波，向往和平，渴望自由?？珊推健⒆杂墒切枰嗄暌淮?zhēng)取、去創(chuàng)造的。梁?jiǎn)⒊哪嵌巍吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”一直繚繞在我耳邊。讓我無時(shí)不刻銘記：作為一名青年，雖然不需要像戰(zhàn)爭(zhēng)年代那樣地奮不顧身、戰(zhàn)死沙場(chǎng)，但肩上的責(zé)任也是一樣沉重。民族圓夢(mèng)，是一個(gè)充滿太多未知元素的旅途，在踏實(shí)勤奮的同時(shí)更需要我們付出實(shí)踐。所以我們要愛惜自己的身體，克服自己的弱點(diǎn)，消磨自己的惰性，擺脫平庸和低俗，做一個(gè)有夢(mèng)想的幸福人。做一個(gè)普希金寫得那樣“現(xiàn)在我們的內(nèi)心還燃燒著自由之火;現(xiàn)在我們?yōu)榱藰s譽(yù)的心還沒有死亡;現(xiàn)在我們要把心靈最美好的激情，都獻(xiàn)給我的祖邦”的有激情的幸福人。有夢(mèng)想的人，有激情的人，都應(yīng)該以那些為國(guó)無私奉獻(xiàn)的先烈為榜樣，為不斷走上小康社會(huì)獻(xiàn)出自己的愛國(guó)熱情和義不容辭的行動(dòng)，將集體的夢(mèng)凝聚為力量，匯聚為中國(guó)民族夢(mèng)。
我是地道的農(nóng)村女，我曾體會(huì)過什么是苦日子，什么是幸福感。寒暑假的很多時(shí)候，我在爸媽做生意的市場(chǎng)里，一呆就是半天。我靜謐地看著搖搖晃晃的三輪車壓扁輪胎的模樣，仔細(xì)地聽著賣販的吆喝聲，心疼地感受著被城管追趕的擺攤阿姨的辛酸...心里對(duì)父母的愧疚就只增不減，不是因?yàn)槲也恢v孝順而是因?yàn)槲姨偃ト谌脒@里的生活。只有盡力幫爸爸媽媽做些事，我才真真切切地體會(huì)到：農(nóng)民就像黃土地一樣實(shí)實(shí)在在，辛辛苦苦的掙錢養(yǎng)家，雖道不出的尖酸苦辣，但卻有著莫名的充實(shí)感。什么是中國(guó)民族夢(mèng)，在這個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)里，在我心坎里，為農(nóng)民謀最大的福利，讓人民過上安定的生活;不擔(dān)心戰(zhàn)亂，不擔(dān)心溫飽;能融入這個(gè)日新月異的社會(huì)，能與自然和諧相處就是中國(guó)民族夢(mèng)。
也正因?yàn)樽x懂了人間冷暖、嘗遍了世態(tài)炎涼，我才一直從小事做起，把為他人著想放在第一位，珍惜身邊人，熱愛大世界。個(gè)人的圓夢(mèng)旅程都那么辛酸哀怨，一個(gè)民族的圓夢(mèng)旅途，那就更道不盡滄桑、訴不出艱辛。所以讓我們?cè)谧非髣?chuàng)新、自由、和平的信仰下，一起共筑宏圖夢(mèng)，齊逐復(fù)興路，同圓民族夢(mèng)!
棵泡桐觀后有感心得體會(huì)篇十一
人因夢(mèng)想而勇敢，我們因夢(mèng)想而成長(zhǎng)。在如今夢(mèng)想又被提及，并且成為一個(gè)很真實(shí)的話題，是習(xí)的號(hào)召，將我們?cè)菊務(wù)摰脑掝}一下拉到現(xiàn)實(shí)，并且鼓勵(lì)我們前進(jìn)。而觀看《百年潮、中國(guó)夢(mèng)》也使我對(duì)中國(guó)夢(mèng)的理解更為深刻。
以同志為的黨中央，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，鮮明實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，反映了近現(xiàn)代以來一代又一代中國(guó)人的美好夙愿，進(jìn)一步揭示了中華民族的歷史命運(yùn)和當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展路徑，指明了全黨全國(guó)各族人民共同的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定了中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念，為中國(guó)特色社會(huì)主義理論注入了新的內(nèi)涵，對(duì)于團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民有著深遠(yuǎn)的意義。
偉大的中華文明五千多年來生生不息。從伏羲明道到精衛(wèi)填海，從女媧補(bǔ)天到大禹治水;從始皇統(tǒng)一到漢唐盛世，從富庶大宋到繁華明代;勤勞的華夏子孫向世界展現(xiàn)中國(guó)智慧，中國(guó)精神。我們擁有著物華天寶的天朝上國(guó)，讓世人欽慕、萬(wàn)國(guó)敬仰。但只沉迷當(dāng)下不進(jìn)取，不奮斗，狂妄自大便會(huì)喪失所擁有的一切，歷史給了我們多么現(xiàn)實(shí)的教訓(xùn)，我們也不能再渾渾噩噩的去面世，只有自力更生，艱苦奮斗才會(huì)有發(fā)展，才會(huì)有進(jìn)步，所以當(dāng)時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)現(xiàn)了存在的問題，領(lǐng)導(dǎo)我們發(fā)現(xiàn)問題，運(yùn)用正確的思想結(jié)合中國(guó)的實(shí)際，真正解決當(dāng)時(shí)的疾苦，從而解放了新中國(guó)，解救了困境中的中國(guó)人民，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
歲月長(zhǎng)河將我們從剛剛的興起帶到現(xiàn)在的強(qiáng)大，所以面對(duì)的問題也從一開始的簡(jiǎn)單到現(xiàn)在的復(fù)雜化，所以中國(guó)夢(mèng)的提出也正好符合當(dāng)下的要求。
中國(guó)夢(mèng)是要讓國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。百年坎坷復(fù)興路，世紀(jì)滄桑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。沒有夢(mèng)想的民族是可悲的，對(duì)美好夢(mèng)想沒有堅(jiān)定不移、矢志不渝精神的民族同樣沒有前途。只有自強(qiáng)不息堅(jiān)定夢(mèng)想的奮斗才會(huì)有當(dāng)今強(qiáng)大的中國(guó)。說過讓每個(gè)人人生出彩之夢(mèng)，是每個(gè)人和祖國(guó)一起成長(zhǎng)的夢(mèng)。年輕人的未來決定國(guó)家的未來，年輕人的中國(guó)夢(mèng)匯成整個(gè)國(guó)家的中國(guó)夢(mèng)。所以我們更應(yīng)該堅(jiān)定夢(mèng)想，自強(qiáng)不息的去奮斗去拼搏，完成自己的中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)想是太陽(yáng)，不像一個(gè)世紀(jì)那樣遙遠(yuǎn)，甚至也不像甲子前可望而不可即，它已經(jīng)從地平線上蹦出，萬(wàn)道朝霞正照耀在我們的眼前，激勵(lì)我們勇往直前。
棵泡桐觀后有感心得體會(huì)篇十二
一個(gè)長(zhǎng)著棕色頭發(fā)，鼻梁上帶著一副寬邊眼鏡，額頭上有一道形如閃電的疤痕的男孩。擁有一根神奇的魔法棒，和一把能在空中飛行的魔法掃帚。他是誰(shuí)?他就是鼎鼎大名的哈里。波特。
哈利·波特是這個(gè)故事的主角，他是個(gè)善良、富有正義感和同情心的男孩。當(dāng)他遇到解決不了的難題時(shí)，他一定會(huì)想辦法解決。當(dāng)他遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，他不退縮，還機(jī)智斗惡。我最佩服的是哈利。波特和他的朋友們面對(duì)黑暗勢(shì)力的那種勇敢。
這本書告訴了我們，在生活中也要像哈利·波特一樣。遇到解決不開的問題時(shí)，不管想什么辦法，一定要把問題給解決。遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)，不能慌張，要勇敢的去面對(duì)。只要堅(jiān)持不放棄，就一定能成功。
我是一個(gè)小哈利波特迷，暑假里最開心的一件事就是到電影院看了《哈利波特與混血王子》這部電影，它里面講的是哈利和他的伙伴們與邪惡的黑魔法進(jìn)行頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，殺死了被伏地魔控制的斯內(nèi)普——混血王子，但是德高望重的鄧不利多校長(zhǎng)卻被斯內(nèi)普用魔杖殺死了，我好難過，因?yàn)樗且粋€(gè)非常好的人，不但魔法高，而且對(duì)哈利又好，相信他會(huì)上天堂的。
棵泡桐觀后有感心得體會(huì)篇十三
不要懦弱，堅(jiān)守當(dāng)初的承諾，我要乘帆漂泊，只愿與旭日相守。
“愛，不僅愛你偉岸的身軀，也愛你堅(jiān)持的位置，足下的土地”這是舒婷對(duì)愛情的向往;。
“縱然腳下有一千名挑戰(zhàn)者，也把我算作第一千零一名吧”這是北島對(duì)事業(yè)的追求。
追求、憧憬、向往給最初的夢(mèng)想于最簡(jiǎn)短的詮釋，但在現(xiàn)實(shí)的洪流中誰(shuí)又能輕松地將她中流砥柱。最初的夢(mèng)想給予我們的永遠(yuǎn)是美妙的邂逅和不曾言傳只能意會(huì)的想象。
托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春。我承認(rèn)，對(duì)于青春，對(duì)于夢(mèng)想到如今我也沒有真正找到他們的平衡點(diǎn)。有人可能會(huì)問我，青春就是夢(mèng)想最好的根基，為什么青春還需要夢(mèng)想來平衡?是的，開始我也是這樣認(rèn)為的。記得小學(xué)時(shí)，班主任這樣問我：給你一次旅行的機(jī)會(huì)你會(huì)去哪?我不假思索的回答：有海的地方。嗬，一個(gè)從小就在心中萌生的地方。升初中時(shí)一分半之差使我與縣里重點(diǎn)中學(xué)失之交臂;升高中十分之隔，使我再次失去一次去北京交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。因?yàn)榧依锏囊恍┦?，使我分了心，我不斷這樣安慰自己：還年輕等上大學(xué)再奮斗也不遲!偏偏命運(yùn)對(duì)我又開了一個(gè)玩笑，高考的失落讓我對(duì)夢(mèng)想陷入沉思，進(jìn)大學(xué)意味著我不能去到大海之濱。選擇補(bǔ)習(xí)意味家里還要為我多負(fù)擔(dān)一年。面對(duì)當(dāng)時(shí)的家庭環(huán)境，只能妥協(xié)?，F(xiàn)在，在大學(xué)里有更多的路可以去選擇，考研、找工作、考公務(wù)員，目前看來，找一份工作也許是我最好的選擇。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)問題不再是僅憑：我年輕，我就可以解決。雖然我從來沒有當(dāng)面責(zé)怪過父母，但在心里也時(shí)不時(shí)埋怨自己的家境，自己為家庭背負(fù)了太多的包袱。直到進(jìn)入大學(xué)以來，每次回家看到父母勞苦的身影和粗糙的雙手時(shí)，心中充滿的只是感激。哥，去年結(jié)婚了，現(xiàn)在是一個(gè)農(nóng)民工，每次聽到他打電話問我關(guān)于侄子的一些近況時(shí)，心中總有幾分心酸。因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)的影響，他很早就輟學(xué)，如今為了我上學(xué)還要忍著想家之苦去外地打工，他為我犧牲得太多。母親常對(duì)我說：你以后有出息了,一定要多照顧著你哥些!我時(shí)常默而不語(yǔ)。
如今回頭想想，最初的夢(mèng)想是那么誘人的一個(gè)字符。為之奮斗若干年，卻還沒有參透她的十分之一。當(dāng)面臨許多意料之外的事時(shí)，不得不暫時(shí)放棄最初的夢(mèng)想，最初的夢(mèng)想不再那么簡(jiǎn)單，她需要用青春來開拓,用承擔(dān)去守候。對(duì)于哥來說，在外打工遠(yuǎn)不是他想要的，但為了未來的生活，只能委屈一下現(xiàn)在。是的，沒有青春的夢(mèng)想是空想，沒有夢(mèng)想的青春將是荒蕪的。我感激我的親人，是他們的支持才有我的今天，自己思想上的負(fù)擔(dān)比起他們?yōu)槲宜冻龅某袚?dān)遠(yuǎn)輕巧得許多。最初的夢(mèng)想因?yàn)楦冻龈@厚重。
若不是對(duì)托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春這個(gè)話題情有獨(dú)鐘，也許不會(huì)觸及心靈深處的柔軟地帶，我想每個(gè)人都有屬于自己內(nèi)心深處的那份感動(dòng)。青春的血液本該就是最鮮活的，熱血澎湃、血?dú)夥絼傔@才是青春特有的律動(dòng)和節(jié)奏?？v然—時(shí)光如流水在傷感的思緒中變遷，不怕!最初的夢(mèng)想在平淡的日子里消磨，不怕!只要我們擁有繁華落盡見真純的感動(dòng)，相信有夢(mèng)不絕人生航，為夢(mèng)想去拼去闖，夢(mèng)想的旭日必將在青春的地平線上冉冉升起!
棵泡桐觀后有感心得體會(huì)篇十四
剛剛看完《達(dá)芬奇密碼》，實(shí)話說，這部電影并不完美，不過這只是整體的感覺。因?yàn)槿绻粋€(gè)對(duì)此故事一無所知的人，在看電影之前既沒看過原著又沒看過影評(píng)，那么我想恐怕看起這部電影一定會(huì)陷入一團(tuán)迷霧。
剛才說，這部電影并非完美，個(gè)人認(rèn)為原因來自以下幾個(gè)方面：
6.男女主人公羅伯特蘭登和索菲奈芙在最后相愛了，而在電影中，二人只是簡(jiǎn)單的分手，讓人不禁有些遺憾。其實(shí)，我總覺得蘭登與索尼埃有相似之處：都是相關(guān)領(lǐng)域的專家、大師，都肩負(fù)了守護(hù)耶穌后人的使命，如果最后蘭登能與索菲結(jié)合，那么就更完美了，正如索尼埃與索菲的祖母一般。其實(shí)，我更愿意讓蘭登成為郇山隱修會(huì)的下一代大師，繼續(xù)守護(hù)這個(gè)使命。
即便這電影存在不足，既然它也曾風(fēng)靡全球，那其中當(dāng)然還是有很多亮點(diǎn)，我就不一一列舉了，只說說我個(gè)人感覺最好的地方：
3.原著中，探長(zhǎng)法希貝祖在后期突然變成了一個(gè)“好人”，由于轉(zhuǎn)變太突然，我始終認(rèn)為這是一個(gè)圈套。而在電影中則對(duì)其轉(zhuǎn)變過程有了很好的交代。
總結(jié)，一句話：電影值得一看，不過事先要看原著哦。
棵泡桐觀后有感心得體會(huì)篇十五
《筑夢(mèng)中國(guó)》是一部歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片，共分風(fēng)雨如磐中流擊水正道滄桑偉大轉(zhuǎn)折世紀(jì)跨越發(fā)展新境圓夢(mèng)有時(shí)7集，每集時(shí)長(zhǎng)30分鐘，回顧1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來中國(guó)人民在屈辱苦難中奮起抗?fàn)?，為?shí)現(xiàn)民族復(fù)興進(jìn)行的種.種探索，個(gè)性是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的光輝歷程，充分展示了中華民族的復(fù)興之路，生動(dòng)闡釋了中國(guó)夢(mèng)的深刻內(nèi)涵。
《筑夢(mèng)中國(guó)》是cctv-發(fā)現(xiàn)之旅頻道推出的一檔弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量、展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)采全新勵(lì)志專題節(jié)目。欄目將以實(shí)用、紀(jì)實(shí)、靈活的視角解讀在新時(shí)代、新背景下各地方、各行業(yè)、各領(lǐng)域在推進(jìn)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)進(jìn)程中所展現(xiàn)出來的新思路、新亮點(diǎn)、新方法，用發(fā)現(xiàn)的眼光和視角傳遞中國(guó)夢(mèng)的正能量。用鏡頭去記錄不一樣群體用實(shí)際行動(dòng)所鑄就的夢(mèng)想并發(fā)揚(yáng)光大，一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的匯集筑建了中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，并不斷傳遞著主動(dòng)的正能量!
中國(guó)夢(mèng)最早是在20_年年底，在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆全國(guó)代表大會(huì)后，新一屆政治局常委群眾參觀國(guó)家博物館《復(fù)興之路》圖片展覽時(shí)，由習(xí)總書記提出的。
中國(guó)夢(mèng)核心是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
中國(guó)夢(mèng)分為三個(gè)層次，與黨在十八大提出的兩個(gè)奮斗目標(biāo)緊密相連。
第一階段是在建黨一百年，20__年實(shí)現(xiàn)全年小康。所謂全面，就是中等收入人群由此刻的23%增加至將來的40%，人數(shù)到達(dá)6億以上，社會(huì)結(jié)構(gòu)由此刻的三角形變?yōu)閮深^小中間大的橄欖形。
目前中國(guó)人口13億多，減去2億以退休金為主的人群，再減除三分之一的孩子，剩余近8億人，也就是說到20__年中國(guó)人8億人有6億是中等收入以上的人群，占比近80%。
保爾?？虏旖鹨郧霸谒臅袑懙剑喝俗顚氋F的是生命，人的生命只有一次，人的一生就應(yīng)這樣度過，在他臨死的時(shí)候，不應(yīng)碌碌無為而羞愧，不應(yīng)虛度年華而后悔。
我們處在的國(guó)家、的時(shí)代，全球的眼光都在聚焦中國(guó)，全球的財(cái)富都在向中國(guó)這塊價(jià)值洼地涌入，我們唯有緊跟政策，努力提升自我的道德水準(zhǔn)、思想境界，抱著國(guó)之所需我之所向的思想，把個(gè)人夢(mèng)與國(guó)家夢(mèng)統(tǒng)一，國(guó)家夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，我們的夢(mèng)也必須能實(shí)現(xiàn)。目前國(guó)家大力發(fā)展資本市場(chǎng)，鼓勵(lì)私募股權(quán)投資，我們唯有聽黨的話，跟著政策走，才不致做出后悔的事。
歷史對(duì)我們?nèi)绱撕駩郏瑱C(jī)遇對(duì)我們?nèi)绱司祛櫍?0_年們抓住了私募股權(quán)的機(jī)會(huì)，把我們的夢(mèng)與公司夢(mèng)、國(guó)家夢(mèng)緊緊相連，三五年后我們少的能夠脫貧致富，多的將更上一個(gè)臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)千萬(wàn)。感恩黨和國(guó)家給我們的好政策，感恩您的引領(lǐng)和不求回報(bào)的奉獻(xiàn)，感恩我們自我抓住了機(jī)遇，做出了正確的選取。
棵泡桐觀后有感心得體會(huì)篇一
看過奧斯卡最佳外語(yǔ)片《烈日灼身》的觀眾，很難忘記片中小女孩的可愛演出，她就是影片導(dǎo)演尼基塔.米亥科夫的小女兒娜迪亞.米亥科夫。娜迪亞有一個(gè)酷似她的姐姐安娜，在1980年時(shí)只有六歲，當(dāng)時(shí)其父已為國(guó)際知名導(dǎo)演，但在俄國(guó)拍攝私人的家庭電影仍屬違法。尼基塔以拍電影時(shí)剩下的零碎底片偷偷拍了這部紀(jì)錄片女兒成長(zhǎng)的電影，前后歷經(jīng)十二年。片中并插入大量新聞片，政治宣傳片和尼基塔被禁演的影片片段，經(jīng)導(dǎo)演自己以詩(shī)意的旁白組織成一部風(fēng)格新穎的紀(jì)錄片，表達(dá)了一個(gè)俄國(guó)導(dǎo)演對(duì)家園與國(guó)家的看法與感懷。
棵泡桐觀后有感心得體會(huì)篇二
很顯然，米哈爾科夫是持一種中間立場(chǎng)的態(tài)度的。
盡管他對(duì)蘇聯(lián)時(shí)代也有些抱怨，但是總體上是大致認(rèn)可的，而對(duì)其后的變動(dòng)他是不滿意的，畢竟他也不能脫離自己所成長(zhǎng)的環(huán)境的影響，在影片前半部分，他用寧?kù)o的鄉(xiāng)間氣氛來制造一種安全感，那時(shí)候人們至少是有所希望和有安全感的，民眾是團(tuán)結(jié)的，國(guó)家是統(tǒng)一的。
而后期則是持懷疑甚至反對(duì)觀點(diǎn)的，雖然影片是以孩子的成長(zhǎng)的表象來敘述的，但是在安娜眼睛后面是父親的眼睛在閃爍。
這部影片可以看作是導(dǎo)演本人的一種各打五十大板的思想的體現(xiàn)，他既不完全贊同蘇聯(lián)時(shí)期，也對(duì)后來不認(rèn)可，因?yàn)樗且粋€(gè)具有俄羅斯民族主義情結(jié)的人，他認(rèn)可的是強(qiáng)大的，統(tǒng)一的祖國(guó)，而不是分裂的國(guó)家。因此他后來拍攝的烈日灼人和西伯利亞理發(fā)師，都可以是這種折中的民族主義的體現(xiàn)，那就是國(guó)家的外部稱呼或者政治體制可以變動(dòng)，但是民族的實(shí)質(zhì)和信仰是不能變動(dòng)的。
他的這個(gè)思想也代表了大多數(shù)俄羅斯人，那就是俄羅斯還在。
他的寬闊的土地，人民，思想文化在存在，沒有被美國(guó)的鋸木機(jī)徹底的拔除，他守護(hù)著西伯利亞，就是守護(hù)著民族的信仰。
這部電影讓我想到了兩本書，一本是《靜靜的頓河》，一本是《群魔》。
在前一本書里，主人公經(jīng)歷了革命與反革命的爭(zhēng)奪時(shí)代，最后孑然一身回到家里，他看到了自己的兒子，這就是他唯一在世界上剩下的活下去的理由，家園，親人。
而另外一本書，是陀斯妥耶夫斯基本人矛盾的寫照。
一方面他明白西化派要的自由必定以肢解俄羅斯為代價(jià)，二他也不認(rèn)為社會(huì)主義思潮可以拯救俄羅斯，所以他很矛盾。
于是，就通過沙托夫的口說--我信仰俄羅斯。
俄羅斯還在。
沒有理由不愛自己的祖國(guó)，因?yàn)槟惝吘挂彩瞧渲械囊徊糠帧?BR> 否定這個(gè)，最后也只能否定自己，成為斯塔夫羅金。
他選擇留下來，是為了俄羅斯，而不是其他。
所以，他不是塔可夫斯基那樣的人，他的作品保留了真正的俄羅斯精神。
看那田地，看那原野，一片美麗的風(fēng)光，
看那高山，看那平地，無邊草原和牧場(chǎng)，俄羅斯遼闊的地方，這是我的故鄉(xiāng)。
聽那云雀聲音嘹亮，林中夜鶯在歌唱，俄羅斯親愛的地方，
這是我的家鄉(xiāng)。
--歌曲《故鄉(xiāng)》。
這就是我眼中的俄羅斯精神，米哈爾科夫。
棵泡桐觀后有感心得體會(huì)篇三
被學(xué)校開除而走投無路的老包找到何風(fēng)，半是威脅半是哀求地讓她去向蔣校長(zhǎng)求情，好讓自己重返校園，何風(fēng)說：“我都留校察看了，哪還有面子?”但她又確實(shí)不能眼睜睜看著老包就此沉淪，只好一咬牙跑進(jìn)教師辦公樓。此時(shí)，學(xué)校廣播里正放著那首蕩氣回腸的《笑傲江湖》，呂樂在這里如此的刻意安排，實(shí)在耐人尋味。何風(fēng)試探性地走進(jìn)陰森恐怖的“教師樓道”，只遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見蔣校長(zhǎng)打了一個(gè)響亮的噴嚏，就連滾帶爬地逃跑了，這是她唯一一次“失信于人”，卻直接導(dǎo)致老包劫持阿利。那個(gè)總是在學(xué)校廣播里下達(dá)“最高指示”的蔣校長(zhǎng)終歸沒有出現(xiàn)，這是中國(guó)電影擅長(zhǎng)的技法，他不出現(xiàn)，他就因形象模糊而無限強(qiáng)大，而他的象征意味也就更為明顯。
《13棵泡桐》表面上是在講中學(xué)生的故事，但骨頭里卻根本就是這些孩子折射出來的“大人的世界”。你會(huì)注意到，故事里幾乎每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)不怎么健全的家庭，母親這一角色是全體缺席的，而父親的角色則五花八門：他們是離異的可憐的父親，身后總跟著四個(gè)保鏢的大款父親，受賄而被公安逮捕的父親，遠(yuǎn)在西藏鞭長(zhǎng)莫及的父親，還有那個(gè)為女兒籌學(xué)費(fèi)去廠里偷電纜的父親……這簡(jiǎn)直就是一個(gè)母愛缺失，而父權(quán)面目全非的世界，但對(duì)這些涉世未深、叛逆、躁動(dòng)、隨時(shí)可能陷入迷惘的孩子來說，情竇初開的17歲卻完全不是什么“陽(yáng)光燦爛的日子”。
故事里唯一的女性年長(zhǎng)者，是高二·一班新來的班主任劉小豆，可她是個(gè)什么樣的老師?在教室里，她總是扳起面孔，拿腔拿調(diào)地說些現(xiàn)實(shí)功利的大道理，而私底下呢?據(jù)說，在那個(gè)不可能公開的完整版里，呂樂明確地記錄了她陶陶的那個(gè)迷離下午，即便如此(淫蕩女教師的部分被強(qiáng)行剪掉)，我們?nèi)匀荒軓?qiáng)烈感受到這個(gè)喜歡裝腔作勢(shì)的小豆老師，才是真正“扭曲”了陶陶的那個(gè)女人，伊娃不過是個(gè)替罪羊。
根據(jù)何大草小說《刀子和刀子》改編的《13棵泡桐》，我個(gè)人認(rèn)為它是呂樂繼《趙先生》以來最好的一部導(dǎo)演作品，好就好在，他沒有刻意拍一部什么“青春殘酷物語(yǔ)”，他講得最多的，還是兩代人殊途同歸的尷尬現(xiàn)實(shí)。在電影里以“父親”姿態(tài)出現(xiàn)的那一代人，他們的境遇其實(shí)要比他們的孩子們更逼近“殘酷物語(yǔ)”，下海、下崗、失業(yè)、失足……他們的殘酷青春還有沒熬出個(gè)頭緒，眼下又要輪到他們的下一代人，這是整部電影暗渡陳倉(cāng)的批判所指。少年們處在被忽視的危險(xiǎn)青春期，他們參照成人世界的游戲規(guī)則選擇自己的人生出路，而成人世界呢?其實(shí)并沒有什么有理可循的游戲規(guī)則，90年代以來整個(gè)社會(huì)價(jià)值觀的坍塌，不僅僅傷害了上一代人，這種無休止的傷害，正在滾雪球般地接棒到更年輕的一代人手里。
影片最令人心酸的一段，恰恰發(fā)生在一處溫馨場(chǎng)景當(dāng)中：何風(fēng)的父親因?yàn)樽柚箘e人盜拿工廠電纜被打，卻意外得到工廠的獎(jiǎng)勵(lì)，他破天荒地為女兒準(zhǔn)備了滿滿一桌酒菜，并為女兒買了新裙子作為禮物，當(dāng)何風(fēng)接過禮物走進(jìn)房間，觀眾對(duì)她接下來的出場(chǎng)充滿期待——何風(fēng)向來都是假小子打扮，就像那個(gè)著名的李宇春。當(dāng)何風(fēng)穿著那件新禮物走出房間的時(shí)候，父親臉上洋溢著罕見而難以抑制的滿足與傻笑，但鏡頭一轉(zhuǎn)，觀眾卻啞然失笑，隨后是難以言傳的苦澀，那是一件造型夸張的潔白婚紗，這個(gè)卑微父親一生的可憐與可悲，在那一刻，實(shí)在深深刺痛了觀眾。
我們所處的這個(gè)時(shí)代，整體正彌漫著一股令人哭笑不得的浮躁氣息，當(dāng)所有人都選擇按兵不動(dòng)靜觀其變的時(shí)候，也許，只有青春不會(huì)無動(dòng)于衷。
棵泡桐觀后有感心得體會(huì)篇四
哪個(gè)花季少年會(huì)天天晚上做復(fù)習(xí)題到深更半夜，第二天卻對(duì)同學(xué)說自己晚上一直在看電視?這事只有我那市重點(diǎn)初中的人做的出來。虛偽勢(shì)力的女老師們?cè)蹩赡苌T學(xué)生?滿嘴香煙的男教師怎可能教完屈原然后自殺?天天揪著學(xué)生補(bǔ)小課比升職,明爭(zhēng)暗斗還來不及,“蔣校長(zhǎng)”都忙著100元/小時(shí)的補(bǔ)課費(fèi)吶.
后來我降到了普通高中，雖然學(xué)習(xí)氣氛不濃，一幫子人放學(xué)后去打80分，偶然會(huì)看到幾個(gè)壞男生的課桌里有鋼管，但卻從沒看他們拿出來?yè)]舞過(天知道我是多么期待比武大會(huì))。長(zhǎng)的很man的女生都沒人理，粗狂或文弱的男生們心中的班花是一眼大聲嗲的一看就是女生的女生，而不是乍一看以為是春哥的姊妹，脫了寬大校服只剩t都性別難辨的風(fēng)子。
就算有朦朧的對(duì)異性愛慕，也絕不會(huì)對(duì)一個(gè)交通工具是三輪車的藏族胖子、明明說請(qǐng)大家燒烤還不帶錢、欺負(fù)弱小對(duì)同學(xué)“坳分”、成績(jī)那么差最后還退學(xué)的包爺產(chǎn)生好感，那淘淘雖少了敢做敢當(dāng)?shù)挠職?，但怎么看著都比那誰(shuí)強(qiáng)吧!誰(shuí)喜歡包爺還真是腦抽了喂。另外在沙發(fā)上翻滾那段我怎么覺著這么搞笑吶。
也不知道這片有啥好追捧的，很多人評(píng)價(jià)都說看到了青春的殘酷和慘烈。慘你妹個(gè)烈!廢舊工場(chǎng)+親吻+逃課+師生戀+退學(xué)+破碎的家庭+兩把刀子就等于慘烈了?就是一曲迷茫的挽歌了?那叫我們那些為共產(chǎn)主義奮斗犧牲的同樣年齡的黃x光董x瑞邱x云情何以堪啊!!!
其實(shí)電影本身有點(diǎn)小意思，可以打2星，但成龍的傻歌從頭至尾貫穿整部電影，我不得不減1星。2-1=1。就是這樣。
棵泡桐觀后有感心得體會(huì)篇五
《愛在旅途》這部電影，講述的是新疆籍流浪兒童解救、找家的故事，許多場(chǎng)面直戳觀眾的心靈，無不為之動(dòng)容。
這邊，繁華的都市小少年阿里木偷了一個(gè)女孩的錢，在女孩追他的時(shí)候他親眼目睹了女孩被車撞倒的場(chǎng)面，給他的心里留下陰影;因?yàn)椴豢啊吧哳^”的重罰伺機(jī)逃跑，被抓回毒打而長(zhǎng)期受噩夢(mèng)侵?jǐn)_;因?yàn)橐煌唤饩鹊暮⒆佣急患依锶祟I(lǐng)回而他獨(dú)自一人留在救助中心差點(diǎn)得了抑郁癥;因?yàn)橐淮未蔚恼J(rèn)領(lǐng)失望讓他狂躁不安……可憐的孩子渴望家的溫暖，卻記不得爸媽的模樣。那邊，丟失了孩子的母親為了孩子哭瞎了眼睛，精神失常，甚至在尋找孩子的路上失去了生命……所幸的是，小少年阿里木被解救了，在找不到親人的時(shí)候有民警的許諾和一家人的照顧，慰藉了觀眾的心。
當(dāng)你在街上被偷了，如果抓住他們，借助你的憤怒還是交給派出所吧，這樣或許是從深淵中將他們解救，還他溫暖的家庭。如果你看到路邊流浪和乞討的孩子，用手機(jī)把孩子拍下來，傳到“寶貝回家網(wǎng)”，寫上拍攝地址，或許這小小舉動(dòng)就能幫助那些可憐的孩子早日回到家。
請(qǐng)父母對(duì)孩子再多點(diǎn)關(guān)心，請(qǐng)警察再多點(diǎn)力量，請(qǐng)社會(huì)對(duì)這些孩子多些關(guān)愛!請(qǐng)嚴(yán)厲打擊不法分子!
棵泡桐觀后有感心得體會(huì)篇六
每個(gè)人都有自己的殘酷青春，大概是為了長(zhǎng)大以后能有點(diǎn)什么留作回憶叭，它總是會(huì)時(shí)不時(shí)的跑出來敲打你一下，或是隱隱作痛，或是溫暖如陽(yáng)光。就像歌詞里面寫的一樣，“我的青春小鳥一樣不回來..”，青春這道明媚的憂傷是我們每個(gè)人心中最最柔軟的一抔土，埋藏的卻是最最最純真的寶藏。
獨(dú)立片總是與真實(shí)有關(guān)，這是我一直摯愛獨(dú)立片的原因之一。十三棵泡桐非常真實(shí)，所有的場(chǎng)景都能讓我回憶起自己高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如嚴(yán)厲的班主任，博愛有佳的班長(zhǎng)，喇叭里總是不經(jīng)意傳來校長(zhǎng)的通知，校門外的小吃攤，高考前圍桌式家長(zhǎng)會(huì)總動(dòng)員，班里最高最帥氣的男生..多么美妙的學(xué)生時(shí)代。尤其是做廣播體操那場(chǎng)戲，俯拍的感覺太有張力了，除了老包以外，所有人都整齊的穿著校服懶散的做著廣播體操，那是每天必須應(yīng)付的一項(xiàng)課外活動(dòng)，對(duì)于高三那時(shí)的我而言，廣播體操時(shí)間是每天在學(xué)校里過的最開心的時(shí)光，可以瞟到隔壁班的男孩，可以跟好朋友們嬉鬧一陣，可以呼吸一下新鮮空氣，可以去小賣部買ad鈣奶..即使是要應(yīng)付姿勢(shì)愚笨的廣播體操我也愿意。
整個(gè)片子都是用的四川話對(duì)白，很生動(dòng)很有感染力，現(xiàn)在越來越多的片子都改用方言做對(duì)白了，比如江城夏日，立春，孔雀，或者把某一主要人物用以方言來突出其形象，比如天下無賊里的傻根兒，天水圍的夜與霧里的曉玲。藝術(shù)總是源于生活的嘛，有時(shí)候用方言敘事往往更能引起觀眾的共鳴。
棵泡桐觀后有感心得體會(huì)篇七
安娜成長(zhǎng)篇“講述了一個(gè)天真可愛的女孩怎樣被他的導(dǎo)演父親教育成一個(gè)膽小虛偽的人.小小年紀(jì)就要回答父親關(guān)于國(guó)家命運(yùn)的問題.有一次當(dāng)父親問到最害怕什么時(shí),她竟說怕自己的回答不能讓父親滿意!
其實(shí)米哈依科夫還是很愛他的女兒的,但正是這種愛扼殺了女兒的創(chuàng)造性.也許全世界的知識(shí)分子都是一樣的:自以為是,喜歡將自己的意志強(qiáng)加于人.
然而這一切并沒有結(jié)束,米哈依科夫還想用同樣的方法教育自己的小女兒,并在若干年后推出”安娜成長(zhǎng)篇“的續(xù)集.多么希望這個(gè)在”烈日灼身"中活潑可愛的小女孩能夠擺脫導(dǎo)演父親的影響,走出一條屬于自己的路.
棵泡桐觀后有感心得體會(huì)篇八
很慶幸，在這個(gè)充滿躁動(dòng)充滿汗水的六月，看了這樣一部殘酷真實(shí)的青春電影，能夠?qū)⑽业乃季w拉回到中學(xué)時(shí)代。是的，它不如《致青春》那么懷舊傷感，也比不上《那些年》的青春浪漫。殘酷是因?yàn)樗鎸?shí)，真實(shí)的東西往往是殘酷的，但是它的殘酷又不像《我們都是壞孩子》那種導(dǎo)演自我式意淫，也不像王小帥，帶有對(duì)時(shí)代對(duì)歷史的反思和批判。所以，無論是何風(fēng)，陶陶還是老包，我們都可以從身邊尋得其影子。
何風(fēng)，陶陶，老包是故事的三個(gè)核心人物，都屬于“不正常那一類”，這里的不正常不是指身體或者精神上的缺憾，而是不同于大多數(shù)的異類。何風(fēng)特立獨(dú)行，是個(gè)十足的假小子，她愛陶陶時(shí)全世界只有他，誰(shuí)跟陶陶唱反調(diào)就是對(duì)她的挑釁，陶陶要是接觸其他女孩子，她定容忍不了。直到現(xiàn)在，我都還能回憶起何風(fēng)在泡桐樹下等陶陶，那股眸子里的澄澈懵懂。都說一山不能容二虎，老包的出現(xiàn)就打破了高二一班原有的格局。老包個(gè)性張揚(yáng)，小小的一個(gè)自我介紹就將性格暴露無遺。這讓同樣張揚(yáng)跋扈的陶陶一下子頓感地位的喪失。尤其是在鞭炮事件后，二人走向?qū)α?。何風(fēng)因看不慣陶陶敢做不敢承認(rèn)的事跡，兩人逐漸疏遠(yuǎn)，相互不理。這讓老包一下子有了可乘之機(jī)。終于，在那個(gè)同樣散發(fā)著燥熱的午后，老包強(qiáng)行初嘗禁果。此外，片中還有嬌艷美麗的班長(zhǎng)朱朱，她是這群人中最正常的一個(gè)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，深得老師同學(xué)的喜歡。但是她也是最不正常的一個(gè)，面對(duì)收到的情書舉手無措，但卻對(duì)何風(fēng)“情有獨(dú)鐘”，這股若隱若現(xiàn)的同性元素，在那個(gè)年代可謂是大逆不道的禁忌。還有富二代阿利，一個(gè)膽小怕事的富家子弟。他來泡桐中學(xué)的目的很簡(jiǎn)單，接受鍛煉，鍛煉如何用錢解決一切。還有天性樂觀的伊娃，博學(xué)多識(shí)，永遠(yuǎn)靜靜的用眼睛觀察著一切記錄到自己的筆記本里。還有與老包一起來到這個(gè)班上的山里小伙，他有著大山人的淳厚，所以當(dāng)老包劫持阿利，義無反顧的扔掉書包，追出租車而去。當(dāng)然，發(fā)生在學(xué)校的故事自然少不了老師。宋老師作為班主任，古板呆滯，表面上說著不追究鞭炮事件，卻暗地里同老包叫著勁兒。還有一位人前嚴(yán)肅，人后暗自同陶陶幽會(huì)的女老師宋小豆，她的出現(xiàn)為這個(gè)原本就充滿燥熱的青春更添上一股汗?jié)n。
攝影師出身的導(dǎo)演呂平頭不小，雖說是初次執(zhí)導(dǎo)，但他的作品《畫魂》《有話好好說》《活著》等早已得到國(guó)內(nèi)國(guó)際的認(rèn)可。就攝影來說，《十三棵泡桐》沒有《畫魂》對(duì)光線處理及用光上的嚴(yán)格要求，也沒有《有話好好說》里的導(dǎo)演個(gè)人風(fēng)格化。它甚至沒有刻意調(diào)色，給人一種昏黃的暖色調(diào)感悟青春的無限美好。鏡頭的作用不僅是給我們展現(xiàn)畫面內(nèi)的人和事，還要做以引申，帶我們?nèi)ジ形蜱R頭背后深層次所要表達(dá)的東西。故事發(fā)生在90年代末四川的一個(gè)小鎮(zhèn)上，以女主角何風(fēng)的口吻娓娓道來。何風(fēng)有兩把刀子，第一把是是父親的戰(zhàn)友送給她的生日禮物，最后母親跟這個(gè)戰(zhàn)友走了，父親中庸無為，脾氣暴躁，兩次出現(xiàn)都帶有家暴，唯有最后一次，父女兩在同一張飯桌上，有了溝通，我們也體會(huì)到這個(gè)可憐可悲的不幸男人。這里帶出來一個(gè)社會(huì)問題，單親孩子及家暴問題。全片中“母親”這個(gè)角色是嚴(yán)重缺失的，唯有一個(gè)母性代表的英語(yǔ)老師，也干著與職業(yè)與年齡相悖之事。都說萬(wàn)物皆根本，有因則有果，何風(fēng)假小子的性格跟家庭有著莫大的干系。片中還有一位一直只聞其聲不見其人的校長(zhǎng)，這個(gè)角色的設(shè)定如同《大火燈籠高高掛》中的老爺一樣(猜想是受了張藝謀的影響)位高權(quán)勢(shì)，出現(xiàn)幾次都是通過廣播宣布教規(guī)處罰，條條框框，冰冷生硬。印象中最震撼的一幕，老包穿著何風(fēng)送給他的紅色衣服，一個(gè)大俯拍學(xué)生做操的場(chǎng)景。校長(zhǎng)宣布了何風(fēng)開除的消息，當(dāng)人群攢動(dòng)起來時(shí)，只有老包一個(gè)人楞楞的站在原地。鮮明的色調(diào)對(duì)比，動(dòng)靜對(duì)比，將人的情緒也推向高潮，帶出來的是社會(huì)和學(xué)校的漠視。
何風(fēng)雖說是個(gè)假小子，卻也是這里面最真實(shí)的一個(gè)。她總是會(huì)看見一個(gè)英俊的阿拉伯男子騎著駱駝從她旁邊經(jīng)過，他就是勇士費(fèi)拉斯。這個(gè)從連環(huán)畫里走出來的神秘男子一直充當(dāng)著何風(fēng)精神導(dǎo)師的角色，也是她童真的一個(gè)表現(xiàn)。無論是在生日宴會(huì)上，還是被父親家暴過后，又或是同老包躺在一起時(shí)的無助失落，費(fèi)拉斯總是會(huì)出現(xiàn)在她的精神幻想中。當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)愈加遠(yuǎn)離時(shí)，我們的內(nèi)心會(huì)急切渴望到內(nèi)心所盼，從而形成精神支柱給以鼓勵(lì)。這不是阿q那套聊以自慰的精神勝利法，而是試想著暫時(shí)的逃避現(xiàn)實(shí)，或者找個(gè)繼續(xù)下去的理由。影片的最后，陶陶和伊娃上了大學(xué)，朱朱在新疆一個(gè)小鎮(zhèn)當(dāng)武警護(hù)士，阿利接過父親的般經(jīng)商下海……一切都已經(jīng)變得陌生，而又熟悉。何風(fēng)坐在前往新疆的巴士上，窗外黃沙滿地，有駱駝群經(jīng)過，只是再也看不見那個(gè)帥氣的阿拉伯勇士費(fèi)拉斯了。是的，該長(zhǎng)大了。
《十三棵泡桐》根據(jù)何大草的小說改編，原名為《刀子和刀子》，因考慮到過審問題，遂決定將其名改為十三棵泡桐。我們都知道，刀子鋒利，一是暗指片中的人物個(gè)性。朱朱曾問何風(fēng)，“你為什么會(huì)喜歡陶陶”，何風(fēng)回答：“因?yàn)樗褚话训蹲印?。陶陶也好，老包也罷，他們的桀驁不馴，叛逆不羈都如刀子般鋒利。二是指殘酷的青春和社會(huì)，殘酷的青春如同刀子，鋒利，有時(shí)還帶有血肉。影片最后，何風(fēng)扔掉了她最喜歡的刀子，跟從前，跟青春做了一個(gè)永久的道別?；蛟S她記不起刀子碰刀子那清脆的響聲，或許再也看不見那個(gè)帥氣的阿拉伯人齊駱駝路過，或許那些曾經(jīng)跟她青春有關(guān)的人最后都天各一方，但是她不會(huì)忘記那一段青春，那一段記憶，和那時(shí)的自己。
棵泡桐觀后有感心得體會(huì)篇九
《十三棵泡桐》中的你何風(fēng)說，女孩，應(yīng)該像我一樣有粗糙的質(zhì)感，才能抵抗得住生命的狂風(fēng)暴雨;女孩，應(yīng)該像我一樣留著韓式的棕色爆炸發(fā)型、穿著寬大、舒適的棉布白t恤衫，腳穿一雙陸戰(zhàn)靴，身上別著兩把冷冰冰的刀子。刀子將青春染成近似頭發(fā)和陸戰(zhàn)靴顏色的棕色。
你就讀的高二(1)班的平靜學(xué)習(xí)氛圍，隨著轉(zhuǎn)校生包京生和金貴的到來而被破壞。富家子弟阿利變成被利用、被勒索財(cái)物的羔羊。你深愛著強(qiáng)悍又沉默的陶陶。你說你愛他的原因是，他像刀子一樣給人鋒利又干脆的快感。當(dāng)你說出你心中的隱蔽又真摯的感情時(shí)，我看到你眼角含著不易察覺的液體。我知道，那個(gè)曾經(jīng)呈現(xiàn)給你熱吻、常無條件為你拔刀相助的陶陶已經(jīng)與你發(fā)生了感情的質(zhì)變。他似乎對(duì)文采出眾的殘疾女孩伊娃產(chǎn)生好感，同時(shí)，他似乎又與新來的班主任有著不可告人的曖昧關(guān)系。你一方面怨恨他膽小儒弱的性格，一方面又對(duì)他的言行越來越不理解。你猜不透他的心思，你不喜歡與戀人玩猜謎游戲。你喜歡無拘無束地、透明又簡(jiǎn)單的戀愛。于是，你接受了魯莽、無賴又有心計(jì)的包金生的追求。單純的你認(rèn)為包金生能給你一切簡(jiǎn)單、直接的愛的溫暖。所以，你開始與包金生牽手上下學(xué)。當(dāng)你在校碰見表情冰冷的陶陶后，當(dāng)你在家碰見醉酒又粗魯?shù)母赣H后，你想到了包金生寬闊的臂膀，你迷迷糊糊地走近他，走進(jìn)他的家，走進(jìn)他布下的情愛欲望的絲網(wǎng)。最終，無知的你將你的貞操獻(xiàn)給一個(gè)無賴的老包。你的好友朱朱等都厭惡包金生，并勸告你離他遠(yuǎn)一點(diǎn)，以免受到身心的傷害?？墒?，與他有了進(jìn)一步親密關(guān)系的你卻發(fā)現(xiàn)，自己越來越依戀他了。包金生踩著三輪車送你上下學(xué)，你為他買了一件紅色的襯衫。你們不顧旁人眼光的戀愛著，戀愛就是你的一切。你覺得，你當(dāng)初選擇牽起包金生的手，而不再為陶陶流眼淚是正確的選擇。但是，這一次，你下錯(cuò)了賭注。包金生為了逃罪，而離棄了你。當(dāng)你說完以上這些話時(shí)，眼角又再次溢出晶瑩的液體。
這一刻，我知道，你已經(jīng)成長(zhǎng)了許多。小時(shí)候，單親家庭的自卑使你變本加厲地扮演異端、冷酷的角色。實(shí)際上，你的內(nèi)心是非常干凈又單純的，善良的你相信一切有愛的人，有正義感的你對(duì)周遭一切不義的現(xiàn)象深痛惡疾、打抱不平。你對(duì)阿拉伯勇士麥麥德的向往，使你的心中永遠(yuǎn)保留了一個(gè)干凈、明亮的地方。后來，你雖然沒有上大學(xué)，卻成為阿利父親事業(yè)上的好幫手。你在商場(chǎng)打拼了一段時(shí)間后我很高興地見到了成熟、冷靜的你。你說，繁重的生活讓你感到心煩。于是，你拋下一切手頭的工作，走進(jìn)你向往已久的寧?kù)o的沙漠?？粗阍谏衬袧u行漸遠(yuǎn)的背影，我仿佛看見你已走出青春期的那段苦悶和無助的日子，步向了沉靜的生活底色。
我想說，阿風(fēng)，青春，就像你送給包金生的紅色t恤衫一樣，是紅色的暴戾、耀眼、鮮活、張揚(yáng)又溫暖。青春，是紅色太陽(yáng)下的美麗字眼。青春，是與強(qiáng)烈陽(yáng)光同時(shí)到來的，它有最具光芒的一面，也有最深色陰暗的一面。青春的本質(zhì)，是一種成長(zhǎng)的考驗(yàn)?？简?yàn)時(shí)間中的意志與自控，考驗(yàn)青春中愛的明暗人性。
安妮寶貝說，“有些人和事的出現(xiàn)，是為了在我們的世界里打開一扇門，照亮一條通道。讓你知道，曾經(jīng)在一個(gè)幽閉的房間里沒有焰火而固執(zhí)地尋覓，十多么辛勞。有一些潔白的真相和黑暗的陰影，一起出現(xiàn)，互相襯映。門被打開，通道被呈現(xiàn)。生命因此獲得新提示，得以前行。”
是的，青春的近義詞有純真與乖巧、迷惘與叛逆，這兩組詞的演繹全掌握于你的手中。流過的淚、灑過得汗和戀過的笑，都是青春的美與青春的印跡。青春，充滿著各種可能，即使身處于一個(gè)黑暗的年代，光明的青春都可以通過希望和奮斗來實(shí)現(xiàn)。
棵泡桐觀后有感心得體會(huì)篇十
回顧往昔，雄關(guān)漫道真如鐵，那是亙古不變的筑夢(mèng)時(shí)代，古人前輩筑堤民族宏圖夢(mèng);正視當(dāng)下，人間正道是滄桑，這是披荊斬棘的逐夢(mèng)時(shí)代，英雄少年追逐民族復(fù)興路;展望未來，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，將是繁榮輝煌的圓夢(mèng)時(shí)代，華夏兒女圓穩(wěn)民族正姿態(tài)。
在涌動(dòng)的人群中，我與你們擦肩而過，散發(fā)的余香是難以釋懷的激勵(lì)與感悟。當(dāng)民族的歷史濃縮為一個(gè)個(gè)鮮活的人時(shí)，談愛國(guó)，就不再遙遠(yuǎn)，談中國(guó)夢(mèng)，也就不再是空中樓閣。炎黃農(nóng)耕時(shí)期，為了生存、為了發(fā)展，我們開啟了五千年的中國(guó)史，從此便有了龍的傳人、有了炎黃子孫、有了“發(fā)展農(nóng)業(yè)，豐衣足食”的夢(mèng)想;一天一天地筑夢(mèng)，一路一路地逐夢(mèng)，一次一次地圓夢(mèng)，便有了夸父的堅(jiān)持不懈，孔孟的堅(jiān)守講學(xué)，嫦娥的夢(mèng)想成真。傳遞著知識(shí)，也完善著教育，讓人們?cè)跉v史進(jìn)程中明白：夢(mèng)想，不再是神話，而是努力去實(shí)踐，將之化為現(xiàn)實(shí);歷史就像一條永恒的長(zhǎng)河，不同年代的人都是摸著石子過河，成功了便輝煌一個(gè)時(shí)代，失敗了便迎接另一個(gè)新時(shí)代，但在交替中有一個(gè)信仰是永恒不變的，那便是幾千年來的中國(guó)民族夢(mèng)——民族團(tuán)結(jié)、民生安泰。
從遙遠(yuǎn)的封建到當(dāng)下的開放，每一代人都攜著中國(guó)民族夢(mèng)，在拼搏中奮進(jìn)，在總結(jié)中崛起。筑夢(mèng)的汗水每一代人都在流淌，逐夢(mèng)的艱辛每一代人都在體味。從“林則徐的虎門銷煙”到“百花湖畔的安慶起義”，無不展現(xiàn)了抵御外敵的傲人骨氣、保家衛(wèi)國(guó)的民族氣節(jié)。在近代民族夢(mèng)的啟蒙期，筑起的夢(mèng)想有夯實(shí)的地基，在當(dāng)代逐夢(mèng)的過程中，也有永恒不竭的動(dòng)力。從“九一八事件”到“新中國(guó)成立”，這是鑄就烈士的時(shí)代、是人才輩出的時(shí)代、是逐夢(mèng)的高潮時(shí)代。這一路走來，凝聚了那么多經(jīng)典感人的愛國(guó)情懷，淋漓了那么優(yōu)秀的民族智慧和民族團(tuán)結(jié)。從此，中華民族有了生命，有了平等，有了自由，也漸有了“強(qiáng)國(guó)”、“富民”的新時(shí)代夢(mèng)想。
怎樣的筑夢(mèng)才夠永存不朽，怎樣的逐夢(mèng)才夠永葆生機(jī)，怎樣的圓夢(mèng)才夠永矢弗諼?我只知道，血肉筑建的夢(mèng)想，沉重而又莊嚴(yán)，但為了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明，為了炎黃子孫亙古不變的信仰，我只能深沉地道一句：“值得，民族有望!”就像馬丁路德金那句“我有一個(gè)夢(mèng)想”一樣的驕傲激昂，一樣的有信心去創(chuàng)造一個(gè)新時(shí)代。
一道道民族的傷痕，一個(gè)個(gè)奮進(jìn)的夢(mèng)想，有期盼又有實(shí)干，頑強(qiáng)的中國(guó)人走過了繁華，經(jīng)過了戰(zhàn)亂，正沐浴著改革開放的春風(fēng)。我想，這就是成長(zhǎng)，這就是進(jìn)步?？墒菬o論怎樣的時(shí)代，筑夢(mèng)、逐夢(mèng)、圓夢(mèng)都是永恒的主題。因?yàn)橛袎?mèng)想，祖國(guó)才是一個(gè)鮮活的生命體;因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才滿心熱情奔向未來。
我們都一樣，在安穩(wěn)年代里，為夢(mèng)想奔波，向往和平，渴望自由?？珊推健⒆杂墒切枰嗄暌淮?zhēng)取、去創(chuàng)造的。梁?jiǎn)⒊哪嵌巍吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”一直繚繞在我耳邊。讓我無時(shí)不刻銘記：作為一名青年，雖然不需要像戰(zhàn)爭(zhēng)年代那樣地奮不顧身、戰(zhàn)死沙場(chǎng)，但肩上的責(zé)任也是一樣沉重。民族圓夢(mèng)，是一個(gè)充滿太多未知元素的旅途，在踏實(shí)勤奮的同時(shí)更需要我們付出實(shí)踐。所以我們要愛惜自己的身體，克服自己的弱點(diǎn)，消磨自己的惰性，擺脫平庸和低俗，做一個(gè)有夢(mèng)想的幸福人。做一個(gè)普希金寫得那樣“現(xiàn)在我們的內(nèi)心還燃燒著自由之火;現(xiàn)在我們?yōu)榱藰s譽(yù)的心還沒有死亡;現(xiàn)在我們要把心靈最美好的激情，都獻(xiàn)給我的祖邦”的有激情的幸福人。有夢(mèng)想的人，有激情的人，都應(yīng)該以那些為國(guó)無私奉獻(xiàn)的先烈為榜樣，為不斷走上小康社會(huì)獻(xiàn)出自己的愛國(guó)熱情和義不容辭的行動(dòng)，將集體的夢(mèng)凝聚為力量，匯聚為中國(guó)民族夢(mèng)。
我是地道的農(nóng)村女，我曾體會(huì)過什么是苦日子，什么是幸福感。寒暑假的很多時(shí)候，我在爸媽做生意的市場(chǎng)里，一呆就是半天。我靜謐地看著搖搖晃晃的三輪車壓扁輪胎的模樣，仔細(xì)地聽著賣販的吆喝聲，心疼地感受著被城管追趕的擺攤阿姨的辛酸...心里對(duì)父母的愧疚就只增不減，不是因?yàn)槲也恢v孝順而是因?yàn)槲姨偃ト谌脒@里的生活。只有盡力幫爸爸媽媽做些事，我才真真切切地體會(huì)到：農(nóng)民就像黃土地一樣實(shí)實(shí)在在，辛辛苦苦的掙錢養(yǎng)家，雖道不出的尖酸苦辣，但卻有著莫名的充實(shí)感。什么是中國(guó)民族夢(mèng)，在這個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)里，在我心坎里，為農(nóng)民謀最大的福利，讓人民過上安定的生活;不擔(dān)心戰(zhàn)亂，不擔(dān)心溫飽;能融入這個(gè)日新月異的社會(huì)，能與自然和諧相處就是中國(guó)民族夢(mèng)。
也正因?yàn)樽x懂了人間冷暖、嘗遍了世態(tài)炎涼，我才一直從小事做起，把為他人著想放在第一位，珍惜身邊人，熱愛大世界。個(gè)人的圓夢(mèng)旅程都那么辛酸哀怨，一個(gè)民族的圓夢(mèng)旅途，那就更道不盡滄桑、訴不出艱辛。所以讓我們?cè)谧非髣?chuàng)新、自由、和平的信仰下，一起共筑宏圖夢(mèng)，齊逐復(fù)興路，同圓民族夢(mèng)!
棵泡桐觀后有感心得體會(huì)篇十一
人因夢(mèng)想而勇敢，我們因夢(mèng)想而成長(zhǎng)。在如今夢(mèng)想又被提及，并且成為一個(gè)很真實(shí)的話題，是習(xí)的號(hào)召，將我們?cè)菊務(wù)摰脑掝}一下拉到現(xiàn)實(shí)，并且鼓勵(lì)我們前進(jìn)。而觀看《百年潮、中國(guó)夢(mèng)》也使我對(duì)中國(guó)夢(mèng)的理解更為深刻。
以同志為的黨中央，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，鮮明實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，反映了近現(xiàn)代以來一代又一代中國(guó)人的美好夙愿，進(jìn)一步揭示了中華民族的歷史命運(yùn)和當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展路徑，指明了全黨全國(guó)各族人民共同的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定了中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念，為中國(guó)特色社會(huì)主義理論注入了新的內(nèi)涵，對(duì)于團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民有著深遠(yuǎn)的意義。
偉大的中華文明五千多年來生生不息。從伏羲明道到精衛(wèi)填海，從女媧補(bǔ)天到大禹治水;從始皇統(tǒng)一到漢唐盛世，從富庶大宋到繁華明代;勤勞的華夏子孫向世界展現(xiàn)中國(guó)智慧，中國(guó)精神。我們擁有著物華天寶的天朝上國(guó)，讓世人欽慕、萬(wàn)國(guó)敬仰。但只沉迷當(dāng)下不進(jìn)取，不奮斗，狂妄自大便會(huì)喪失所擁有的一切，歷史給了我們多么現(xiàn)實(shí)的教訓(xùn)，我們也不能再渾渾噩噩的去面世，只有自力更生，艱苦奮斗才會(huì)有發(fā)展，才會(huì)有進(jìn)步，所以當(dāng)時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)現(xiàn)了存在的問題，領(lǐng)導(dǎo)我們發(fā)現(xiàn)問題，運(yùn)用正確的思想結(jié)合中國(guó)的實(shí)際，真正解決當(dāng)時(shí)的疾苦，從而解放了新中國(guó)，解救了困境中的中國(guó)人民，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
歲月長(zhǎng)河將我們從剛剛的興起帶到現(xiàn)在的強(qiáng)大，所以面對(duì)的問題也從一開始的簡(jiǎn)單到現(xiàn)在的復(fù)雜化，所以中國(guó)夢(mèng)的提出也正好符合當(dāng)下的要求。
中國(guó)夢(mèng)是要讓國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。百年坎坷復(fù)興路，世紀(jì)滄桑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。沒有夢(mèng)想的民族是可悲的，對(duì)美好夢(mèng)想沒有堅(jiān)定不移、矢志不渝精神的民族同樣沒有前途。只有自強(qiáng)不息堅(jiān)定夢(mèng)想的奮斗才會(huì)有當(dāng)今強(qiáng)大的中國(guó)。說過讓每個(gè)人人生出彩之夢(mèng)，是每個(gè)人和祖國(guó)一起成長(zhǎng)的夢(mèng)。年輕人的未來決定國(guó)家的未來，年輕人的中國(guó)夢(mèng)匯成整個(gè)國(guó)家的中國(guó)夢(mèng)。所以我們更應(yīng)該堅(jiān)定夢(mèng)想，自強(qiáng)不息的去奮斗去拼搏，完成自己的中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)想是太陽(yáng)，不像一個(gè)世紀(jì)那樣遙遠(yuǎn)，甚至也不像甲子前可望而不可即，它已經(jīng)從地平線上蹦出，萬(wàn)道朝霞正照耀在我們的眼前，激勵(lì)我們勇往直前。
棵泡桐觀后有感心得體會(huì)篇十二
一個(gè)長(zhǎng)著棕色頭發(fā)，鼻梁上帶著一副寬邊眼鏡，額頭上有一道形如閃電的疤痕的男孩。擁有一根神奇的魔法棒，和一把能在空中飛行的魔法掃帚。他是誰(shuí)?他就是鼎鼎大名的哈里。波特。
哈利·波特是這個(gè)故事的主角，他是個(gè)善良、富有正義感和同情心的男孩。當(dāng)他遇到解決不了的難題時(shí)，他一定會(huì)想辦法解決。當(dāng)他遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，他不退縮，還機(jī)智斗惡。我最佩服的是哈利。波特和他的朋友們面對(duì)黑暗勢(shì)力的那種勇敢。
這本書告訴了我們，在生活中也要像哈利·波特一樣。遇到解決不開的問題時(shí)，不管想什么辦法，一定要把問題給解決。遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)，不能慌張，要勇敢的去面對(duì)。只要堅(jiān)持不放棄，就一定能成功。
我是一個(gè)小哈利波特迷，暑假里最開心的一件事就是到電影院看了《哈利波特與混血王子》這部電影，它里面講的是哈利和他的伙伴們與邪惡的黑魔法進(jìn)行頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，殺死了被伏地魔控制的斯內(nèi)普——混血王子，但是德高望重的鄧不利多校長(zhǎng)卻被斯內(nèi)普用魔杖殺死了，我好難過，因?yàn)樗且粋€(gè)非常好的人，不但魔法高，而且對(duì)哈利又好，相信他會(huì)上天堂的。
棵泡桐觀后有感心得體會(huì)篇十三
不要懦弱，堅(jiān)守當(dāng)初的承諾，我要乘帆漂泊，只愿與旭日相守。
“愛，不僅愛你偉岸的身軀，也愛你堅(jiān)持的位置，足下的土地”這是舒婷對(duì)愛情的向往;。
“縱然腳下有一千名挑戰(zhàn)者，也把我算作第一千零一名吧”這是北島對(duì)事業(yè)的追求。
追求、憧憬、向往給最初的夢(mèng)想于最簡(jiǎn)短的詮釋，但在現(xiàn)實(shí)的洪流中誰(shuí)又能輕松地將她中流砥柱。最初的夢(mèng)想給予我們的永遠(yuǎn)是美妙的邂逅和不曾言傳只能意會(huì)的想象。
托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春。我承認(rèn)，對(duì)于青春，對(duì)于夢(mèng)想到如今我也沒有真正找到他們的平衡點(diǎn)。有人可能會(huì)問我，青春就是夢(mèng)想最好的根基，為什么青春還需要夢(mèng)想來平衡?是的，開始我也是這樣認(rèn)為的。記得小學(xué)時(shí)，班主任這樣問我：給你一次旅行的機(jī)會(huì)你會(huì)去哪?我不假思索的回答：有海的地方。嗬，一個(gè)從小就在心中萌生的地方。升初中時(shí)一分半之差使我與縣里重點(diǎn)中學(xué)失之交臂;升高中十分之隔，使我再次失去一次去北京交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。因?yàn)榧依锏囊恍┦?，使我分了心，我不斷這樣安慰自己：還年輕等上大學(xué)再奮斗也不遲!偏偏命運(yùn)對(duì)我又開了一個(gè)玩笑，高考的失落讓我對(duì)夢(mèng)想陷入沉思，進(jìn)大學(xué)意味著我不能去到大海之濱。選擇補(bǔ)習(xí)意味家里還要為我多負(fù)擔(dān)一年。面對(duì)當(dāng)時(shí)的家庭環(huán)境，只能妥協(xié)?，F(xiàn)在，在大學(xué)里有更多的路可以去選擇，考研、找工作、考公務(wù)員，目前看來，找一份工作也許是我最好的選擇。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)問題不再是僅憑：我年輕，我就可以解決。雖然我從來沒有當(dāng)面責(zé)怪過父母，但在心里也時(shí)不時(shí)埋怨自己的家境，自己為家庭背負(fù)了太多的包袱。直到進(jìn)入大學(xué)以來，每次回家看到父母勞苦的身影和粗糙的雙手時(shí)，心中充滿的只是感激。哥，去年結(jié)婚了，現(xiàn)在是一個(gè)農(nóng)民工，每次聽到他打電話問我關(guān)于侄子的一些近況時(shí)，心中總有幾分心酸。因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)的影響，他很早就輟學(xué)，如今為了我上學(xué)還要忍著想家之苦去外地打工，他為我犧牲得太多。母親常對(duì)我說：你以后有出息了,一定要多照顧著你哥些!我時(shí)常默而不語(yǔ)。
如今回頭想想，最初的夢(mèng)想是那么誘人的一個(gè)字符。為之奮斗若干年，卻還沒有參透她的十分之一。當(dāng)面臨許多意料之外的事時(shí)，不得不暫時(shí)放棄最初的夢(mèng)想，最初的夢(mèng)想不再那么簡(jiǎn)單，她需要用青春來開拓,用承擔(dān)去守候。對(duì)于哥來說，在外打工遠(yuǎn)不是他想要的，但為了未來的生活，只能委屈一下現(xiàn)在。是的，沒有青春的夢(mèng)想是空想，沒有夢(mèng)想的青春將是荒蕪的。我感激我的親人，是他們的支持才有我的今天，自己思想上的負(fù)擔(dān)比起他們?yōu)槲宜冻龅某袚?dān)遠(yuǎn)輕巧得許多。最初的夢(mèng)想因?yàn)楦冻龈@厚重。
若不是對(duì)托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春這個(gè)話題情有獨(dú)鐘，也許不會(huì)觸及心靈深處的柔軟地帶，我想每個(gè)人都有屬于自己內(nèi)心深處的那份感動(dòng)。青春的血液本該就是最鮮活的，熱血澎湃、血?dú)夥絼傔@才是青春特有的律動(dòng)和節(jié)奏?？v然—時(shí)光如流水在傷感的思緒中變遷，不怕!最初的夢(mèng)想在平淡的日子里消磨，不怕!只要我們擁有繁華落盡見真純的感動(dòng)，相信有夢(mèng)不絕人生航，為夢(mèng)想去拼去闖，夢(mèng)想的旭日必將在青春的地平線上冉冉升起!
棵泡桐觀后有感心得體會(huì)篇十四
剛剛看完《達(dá)芬奇密碼》，實(shí)話說，這部電影并不完美，不過這只是整體的感覺。因?yàn)槿绻粋€(gè)對(duì)此故事一無所知的人，在看電影之前既沒看過原著又沒看過影評(píng)，那么我想恐怕看起這部電影一定會(huì)陷入一團(tuán)迷霧。
剛才說，這部電影并非完美，個(gè)人認(rèn)為原因來自以下幾個(gè)方面：
6.男女主人公羅伯特蘭登和索菲奈芙在最后相愛了，而在電影中，二人只是簡(jiǎn)單的分手，讓人不禁有些遺憾。其實(shí)，我總覺得蘭登與索尼埃有相似之處：都是相關(guān)領(lǐng)域的專家、大師，都肩負(fù)了守護(hù)耶穌后人的使命，如果最后蘭登能與索菲結(jié)合，那么就更完美了，正如索尼埃與索菲的祖母一般。其實(shí)，我更愿意讓蘭登成為郇山隱修會(huì)的下一代大師，繼續(xù)守護(hù)這個(gè)使命。
即便這電影存在不足，既然它也曾風(fēng)靡全球，那其中當(dāng)然還是有很多亮點(diǎn)，我就不一一列舉了，只說說我個(gè)人感覺最好的地方：
3.原著中，探長(zhǎng)法希貝祖在后期突然變成了一個(gè)“好人”，由于轉(zhuǎn)變太突然，我始終認(rèn)為這是一個(gè)圈套。而在電影中則對(duì)其轉(zhuǎn)變過程有了很好的交代。
總結(jié)，一句話：電影值得一看，不過事先要看原著哦。
棵泡桐觀后有感心得體會(huì)篇十五
《筑夢(mèng)中國(guó)》是一部歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片，共分風(fēng)雨如磐中流擊水正道滄桑偉大轉(zhuǎn)折世紀(jì)跨越發(fā)展新境圓夢(mèng)有時(shí)7集，每集時(shí)長(zhǎng)30分鐘，回顧1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來中國(guó)人民在屈辱苦難中奮起抗?fàn)?，為?shí)現(xiàn)民族復(fù)興進(jìn)行的種.種探索，個(gè)性是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的光輝歷程，充分展示了中華民族的復(fù)興之路，生動(dòng)闡釋了中國(guó)夢(mèng)的深刻內(nèi)涵。
《筑夢(mèng)中國(guó)》是cctv-發(fā)現(xiàn)之旅頻道推出的一檔弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量、展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)采全新勵(lì)志專題節(jié)目。欄目將以實(shí)用、紀(jì)實(shí)、靈活的視角解讀在新時(shí)代、新背景下各地方、各行業(yè)、各領(lǐng)域在推進(jìn)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)進(jìn)程中所展現(xiàn)出來的新思路、新亮點(diǎn)、新方法，用發(fā)現(xiàn)的眼光和視角傳遞中國(guó)夢(mèng)的正能量。用鏡頭去記錄不一樣群體用實(shí)際行動(dòng)所鑄就的夢(mèng)想并發(fā)揚(yáng)光大，一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的匯集筑建了中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，并不斷傳遞著主動(dòng)的正能量!
中國(guó)夢(mèng)最早是在20_年年底，在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆全國(guó)代表大會(huì)后，新一屆政治局常委群眾參觀國(guó)家博物館《復(fù)興之路》圖片展覽時(shí)，由習(xí)總書記提出的。
中國(guó)夢(mèng)核心是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
中國(guó)夢(mèng)分為三個(gè)層次，與黨在十八大提出的兩個(gè)奮斗目標(biāo)緊密相連。
第一階段是在建黨一百年，20__年實(shí)現(xiàn)全年小康。所謂全面，就是中等收入人群由此刻的23%增加至將來的40%，人數(shù)到達(dá)6億以上，社會(huì)結(jié)構(gòu)由此刻的三角形變?yōu)閮深^小中間大的橄欖形。
目前中國(guó)人口13億多，減去2億以退休金為主的人群，再減除三分之一的孩子，剩余近8億人，也就是說到20__年中國(guó)人8億人有6億是中等收入以上的人群，占比近80%。
保爾?？虏旖鹨郧霸谒臅袑懙剑喝俗顚氋F的是生命，人的生命只有一次，人的一生就應(yīng)這樣度過，在他臨死的時(shí)候，不應(yīng)碌碌無為而羞愧，不應(yīng)虛度年華而后悔。
我們處在的國(guó)家、的時(shí)代，全球的眼光都在聚焦中國(guó)，全球的財(cái)富都在向中國(guó)這塊價(jià)值洼地涌入，我們唯有緊跟政策，努力提升自我的道德水準(zhǔn)、思想境界，抱著國(guó)之所需我之所向的思想，把個(gè)人夢(mèng)與國(guó)家夢(mèng)統(tǒng)一，國(guó)家夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，我們的夢(mèng)也必須能實(shí)現(xiàn)。目前國(guó)家大力發(fā)展資本市場(chǎng)，鼓勵(lì)私募股權(quán)投資，我們唯有聽黨的話，跟著政策走，才不致做出后悔的事。
歷史對(duì)我們?nèi)绱撕駩郏瑱C(jī)遇對(duì)我們?nèi)绱司祛櫍?0_年們抓住了私募股權(quán)的機(jī)會(huì)，把我們的夢(mèng)與公司夢(mèng)、國(guó)家夢(mèng)緊緊相連，三五年后我們少的能夠脫貧致富，多的將更上一個(gè)臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)千萬(wàn)。感恩黨和國(guó)家給我們的好政策，感恩您的引領(lǐng)和不求回報(bào)的奉獻(xiàn)，感恩我們自我抓住了機(jī)遇，做出了正確的選取。