把美麗帶進校園國旗下講話(熱門17篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)潛在的問題,并及時采取措施加以改進。在寫總結(jié)時,我們要從整體和細節(jié)兩個層面進行思考,做到有條不紊、層次清晰。提供寫作指導(dǎo)的典型范文。
    把美麗帶進校園國旗下講話篇一
    校園是一個美好的地方,對于小孩子來說,它也許不像游樂園那樣新奇好玩,對于成年人,它也許不像銀行那樣具有吸引力。但不可否認的是,它的的確確對我們的人生產(chǎn)生了重要的影響。
    校園之所以美好,離不開我們每個人的努力,試想如果每個人在校道上扔一片垃圾而沒人打掃的話,校道會是怎樣的景象?但你們沒有,你們知道再多走幾步就可以扔進垃圾桶里,你們會認真打掃衛(wèi)生區(qū),正是這些小小的細節(jié),造就了校園的美好,正是這些小小的舉動,為校園帶來美麗。
    你可以見到老師和同學(xué)低頭默默走過,也可以面帶微笑地朝他們打招呼,這完全取決你個人的意愿,但如果你選擇后者的話,他們也會對你微笑。把自己內(nèi)心的喜悅分享給別人,你便會得到不同的喜悅,微笑就像一束陽光,溫暖了自己的心,也照亮了他人的.心。這淡淡的微笑為校園增添了一抹甜蜜的色彩,而你們正是這些涂抹甜蜜的人,我相信,嘴角上揚的弧度,會換來生命絕美的風(fēng)景。
    在食堂打飯,你可以打多一點,然后吃不完的把他們倒掉。你也可以少打一點,把他們吃完,然而這世界上有許多人,這二者中沒得選,他們過著饑餓的日子,在生死邊緣垂死掙扎,也許你們浪費的這些糧食,可以挽救許多生命。節(jié)約無小事,從現(xiàn)在做起,那會是美麗的舉動。
    校道上鋪滿的銀杏葉那么美,花園里的綠意那么美,在美麗的校園里我們揮灑著青春,青春,是一團綠色的火焰,是一股燃燒的熱情,是一種膨脹的驕傲,是人生道路上光明、美好、幸福的開端。在校園里我們積累知識,增加才干,構(gòu)筑希望,追求真理、求索、掙扎、拼搏、奮斗的精神。青春是我們?nèi)松鴺死餆o比美麗的曲線,把青春帶進校園,把美麗帶進校園。
    一顆真的心,我們的心靈會得到洗滌;一顆善的心,我們的心靈有了落腳點;一顆智的心,我們的心靈會環(huán)繞智慧的靈光;然而一顆美的心,我們的心靈也會如鮮花般綻放。
    (256班徐欣宇)。
    把美麗帶進校園國旗下講話篇二
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是:《把最美的音符帶進校園》!
    當(dāng)紅彤彤的太陽從東方冉冉升起,當(dāng)校園的凌云樓又重新披上了金色的霞光,我們像一群歡快的小鳥,背著書包,朝氣蓬勃地邁進校園。同學(xué)們用最美的語言向敬愛的老師問好。穿過綠蔭如蓋的小斜坡,也不忘互道一聲問候。那親切的問候呀,像一個個美麗的音符落在彼此的心湖里,騰起一道道細波,每道波褶里盡是歡喜與甜蜜。
    上課了,大家在晨風(fēng)吹過的教室里用最美的語言朗讀課文?!滨谄鹉_尖兒,走進安靜的小院,我們把一株紫丁香,栽在老師窗前。老師,老師,就讓它綠色的枝葉,伸進您的窗口,夜夜和您做伴…“窗外十分安靜,鳳尾竹不搖了,黃鶯鳥不叫了,蝴蝶停在丁香花上,好像在聽同學(xué)們讀課文。——那聲音,真好聽!
    是的,普通話是世界上最美的語言!她字正腔圓,鏗鏘有力。她的音符,她的節(jié)奏,讓人覺得是一首歌。她的每一個字,都是一首優(yōu)美的詩,一副美麗的畫。普通話的美,還在于她的意義美。表達一個”好“字,普通話可以說:真行、很好、棒、不錯、好樣的……現(xiàn)在又用上網(wǎng)絡(luò)語言”哇噻“!聽,多么豐富!
    作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣傳播普通話呢?!那么,就請每一位小朋友把美麗的語言帶進校園,講文明、懂禮貌。在交談時,在學(xué)習(xí)中,都自覺用普通話溝通彼此的情感,用普通話分享課堂學(xué)習(xí)的快樂。見到師長問聲”老師好!“,犯了錯誤要說”對不起!“,接受幫助要道聲”謝謝!“做個人見人愛的乖孩子。
    同學(xué)們,讓我們都行動起來吧,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,讓”請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見“成為我們的日常用語,讓普通話成為我們校園最美的語言,讓一個個美麗的音符從我們口中傳出,像春風(fēng),吹遍云山小學(xué)的每一個角落;像花香,沁入每一個人的心田!讓校園充滿愛和溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園里競相綻放!
    我的演講完了,謝謝大家!
    把美麗帶進校園國旗下講話篇三
    各位老師、各位同學(xué):大家早上好!
    垃圾沒有及時入筒……同學(xué)們,這些不文明的現(xiàn)象在我們的身上是否有過呢?
    校園是我們的家園,我們每個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康地成長,這需要我們每個同學(xué)從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點滴的小事做起。
    當(dāng)我們看見有同學(xué)在校園內(nèi)亂扔垃圾時,我們主動上前勸阻……。
    同學(xué)們,美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。
    因此,我們希望同學(xué)要認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,看到垃圾、紙屑等應(yīng)主動揀起,放入廢物箱。
    不把早餐、零食等食品帶進教學(xué)樓,做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。
    不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內(nèi)。
    我們還要愛護校內(nèi)綠化、草坪,不攀折花木及其果實、種籽,不隨便進入草坪嬉鬧、休息,更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。
    用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。
    把美麗帶進校園國旗下講話篇四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天我講話的題目是《校園的美麗》。有人說過:“不是非得遠行才叫旅行,在你最熟悉的路上,用陌生的眼光去打量也是一種旅行?!痹绯?,當(dāng)你進入校園時,請不要困意連綿,就當(dāng)是作一場旅行,認真打量一下你學(xué)習(xí)生活了那么久的校園。
    完成這段旅行時,你有什么感想?一個學(xué)校的美,不僅在于建筑物,更在于學(xué)生的文明表現(xiàn),而文明表現(xiàn)在于生活中的每一件小事。當(dāng)你懶得將垃圾扔入垃圾桶,想想,該不該?當(dāng)你想偷偷撿起地上的財物占為己有時,想想,該不該?當(dāng)你在食堂插隊時,想想,該不該?當(dāng)你在走廊大吵大鬧時,想想,該不該?試想,一個沒有文明的世界是什么樣子?那一定是野蠻橫行、污濁盈野的世界;一個到處是文明的世界又是什么樣子的?那一定是群體和諧、歡歌笑語的世界。因此,為了讓文明永駐在我們中間,我們每個人需要從精神上、行動上、情操上有一個更大的提高,為創(chuàng)造美好的校園做出應(yīng)有的奉獻。
    同學(xué)們,多問問自己吧,問問自己該做什么,做了什么。昨天的習(xí)慣,造就了今天的我們,今天的習(xí)慣,決定了明天的我們,昨天已經(jīng)過去,那就從今天開始,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以文明,使文明之花開遍校園!
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    把美麗帶進校園國旗下講話篇五
    各位老師、各位同學(xué):
    同學(xué)們,美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。因此,我們希望同學(xué)要認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,看到垃圾、紙屑等應(yīng)主動揀起,放入廢物箱。不把早餐、零食等食品帶進教學(xué)樓,做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內(nèi)。我們還要愛護校內(nèi)綠化、草坪,不攀折花木及其果實、種籽,不隨便進入草坪嬉鬧、休息,更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。
    同學(xué)們,現(xiàn)在我們擁有一個燦爛的年齡,就應(yīng)該要有一個燦爛的靈魂,讓我們用切實的行動來呵護我們的校園,用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。
    把美麗帶進校園國旗下講話篇六
    當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。所以,讓我們行動起來,隨手撿起垃圾紙屑,把美麗帶進校園。
    在我們的生活中,時常會遇到一些問題,這時就需要他人來幫助你,在我們的生活中,不單單是要別人來幫助你,更要學(xué)會去關(guān)心、愛護身邊的人,甚至是一個素不相識的人,只要他需要關(guān)愛,就要盡自己最大的力量來幫助他.同學(xué)之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠對待、正常交往、不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。只要人人都獻出一點愛,校園將變成美好的樂園,獻出你的愛,為校園畫一道彩虹!
    生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢。學(xué)會料理個人生活。經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況,尊重父母意見和教導(dǎo)。體貼幫助父母長輩,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,關(guān)心照顧兄弟姐妹。對家長有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。作為中學(xué)生,我們擔(dān)任著建設(shè)美好校園的重任,校園未來美好的一切還要靠我們?nèi)?chuàng)造,我們必須從小培養(yǎng)思想道德觀念,做一個全面發(fā)展的合格中學(xué)生。
    中國是個歷史悠久的文明古國,祖國歷來重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美譽,作為肩負著民族復(fù)興重任的一代新人,我們吸吮著中華民族五千年文明的營養(yǎng),沐浴著黨的雨露陽光,正在茁壯成長。
    把美麗帶進校園國旗下講話篇七
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的的題目是“把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學(xué)”。有這樣一則流傳甚廣的`故事:一家國企要和一家外企合作辦廠,外企老總親自到國企來談判,一切進展順利,合作意向書就要簽定了。這時國企廠長隨地吐了一小口痰;外企老總看到后,立刻決定終止談判。合作事宜功敗垂成。事后有人問外企老總為何中止了談判,他的回答發(fā)人深?。骸皬S長文明素質(zhì)如此低下,企業(yè)的管理水平能高嗎?和這樣的企業(yè)合作,是注定沒有發(fā)展前途的。”因為吐一小口痰而失去了即將到手的巨額外資,是這位國營企業(yè)的廠長始料未及的。
    同學(xué)們不要再讓一些不良行為多次發(fā)生了,讓我們把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學(xué),讓我們?nèi)ソ夥潘枷肴ャ逶《Y儀的陽光!相信在我們共同的努力之下,第六小學(xué)一定會更加美好。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。最后愿文明禮貌之風(fēng),永駐校園之內(nèi)!
    把美麗帶進校園國旗下講話篇八
    早上好!今天,我國旗下講話的題目是——把美帶進生活。
    那么,什么是“美”呢?或許你會說,“是,漂亮mm是很美,可一個大肥妞或一個干癟的老嫗也能稱作美?”那么請想象一下如下情景,這個你認為不美的老嫗正牽著自己長大成人的子女,望著他們開心地干癟地笑著,你還會不會認為她不美?是不是會驀地生出這種感覺:那張干癟的臉上的每一條深凹進去的笑紋都透露出濃濃的幸福,都透露出美?是的,這就是美!美不在于外表的漂亮,而在于內(nèi)里散發(fā)的光彩。
    如果我們從很小的時候就開始培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì),就開始發(fā)展高尚的情操、純潔的情趣、敏銳的感覺,以及學(xué)會感知和欣賞以各種不同形式存在著的美,我們將從中得到多少滿足和樂趣啊!
    把美帶進生活,需要我們在日常生活中捕捉美。美可以給我們的生活增添五彩繽紛的色彩,并使得人生旅途洋溢歡樂。如果你不能通過你的眼睛和耳朵去捕捉周圍的美麗并把美帶進你的生活,如果你不能培養(yǎng)你的審美情趣,那么,你的個性只能是僵化呆板、單調(diào)乏味的,就像一杯白開水一樣無滋無味。
    對真正的'美的熱愛,可以使孩子們增強免疫能力,不致使自己的天性朝粗野和殘暴的方向發(fā)展。同樣地,它可以使他們在面對形形色色的誘惑時是非分明,巋然不為所動。
    花——這些都是美,關(guān)鍵是你是不是夠細心,是不是愿意擦亮眼睛,敞開心扉。再小再微弱的美的形式都能在無形中使得我們的心靈為之感動和震顫。
    把美帶進生活更需要我們在日常生活中創(chuàng)造美。莎士比亞說過:“上帝給了你一張面孔,而你自己卻另造了一張。”我們的心靈可以隨意地制造美麗或丑陋。
    你有那種熱誠慷慨的隨時準備幫助他人的心態(tài),以及在任何地方撒播陽光和歡樂的美好心愿嗎?如果有,那么恭喜,你已經(jīng)具備了創(chuàng)造美與傳播美的基本條件。說了一大堆,其實創(chuàng)造美也同樣簡單。美,就是看見老師或同學(xué)時一聲親切的問候;美,就是彎腰撿起地上廢紙或粉筆頭的一瞬;美,就是默默整理衛(wèi)生角、辛苦扛水的時刻;美,就是眼操、廣播操時優(yōu)雅舒展的動作;美,就是即使不是課代表,也把堆放在講臺上的作業(yè)講義輕輕發(fā)給同學(xué)的熱心;美,就是他人傷心時的一句安慰;美,就是他人失敗時的一份鼓勵;美,就是為了同一個目標,不懈奮斗的集體凝聚力;美,就是遵守校紀校規(guī),告別手機、零食、無證攤販、不文明言行的堅定決心;美,也是對父母的尊重與感恩;美,還是細細準備之后,一起站在舞臺上唱出的動人旋律。
    我們的生活處處充滿著美,我們的生活也需要你們時時補充美。為了讓我們變得更加美好,讓我們堅持生活中的真善美,用眼睛和耳朵去捕捉周圍的的美麗,用心靈去感受周圍的美好,同時也充分展示你的美麗天性。讓我們把美帶進我們的生活。
    把美麗帶進校園國旗下講話篇九
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    心理試驗(捶背、揉肩、捏腰、拍手臂……這個試驗的三個作用,試驗七年級同學(xué)的規(guī)則意識,八年級同學(xué)的理情意識,九年級同學(xué)的生理減壓)。
    我們七、八、九年級就構(gòu)成了我們的一所學(xué)校,這所學(xué)校里就需要有每一位同學(xué)的美麗心靈,需要我們把美麗帶進校園。
    校園是我們學(xué)習(xí)、生活的地方,是修養(yǎng)身心、思想成長的重要環(huán)境。讓校園變得更美麗,我想是你、我、他的美好心愿。那么,我想請同學(xué)們思考一個問題,校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧樹樓臺嗎?答案當(dāng)然是否定的。那么,校園的美麗還來源于哪里呢?它來自于我們中的每一位。因為我們才是校園的主人翁。我們的言談舉止是所表現(xiàn)出來的行為習(xí)慣,個人修養(yǎng)、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌皆有美麗、丑陋之分。
    (上周星期四活動課,七年級足球……;八年級從窗而出的紙片、種子……)。
    所以,同學(xué)們們要讓自己的言行美起來,就應(yīng)該按照《實驗中學(xué)日常行為規(guī)范》去做,按照各班的班規(guī)去做。這時候挺胸抬頭,莊嚴肅立,你是美麗的;鄭重宣誓,聲震云天,你是美麗的;嚴于律已,處處落實,你是美麗的。歡快的腳步繞過草坪,一雙手撿起廢紙放入垃圾桶,動作是何等優(yōu)美;而在干凈的墻壁上留下骯臟腳印的同學(xué),卻讓人感覺像是把腳踩在了母親的胸膛上!課上端莊文雅勤思善問,多讓同學(xué)羨慕;課下活潑開朗的陽光少年,又多讓老師喜歡;而臟話不斷,野蠻追逐打鬧,不思進取,又不聽勸告的同學(xué),你自己也會把自己討厭!
    愛美之心,人皆有之。所以,同學(xué)們,我們要創(chuàng)造美、留住美,拋棄丑,消滅丑。
    總而言之,一切良好的行為都是美麗的??鬃诱f過:非禮勿視、勿聽、勿言、勿動。說的就是通過對自身的約束而使自己行為合乎禮儀要求,才能成為好學(xué)生。其行為日久就成為習(xí)慣,習(xí)慣日久就成了性格。由此可見,從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣對我們一生是何等重要。
    規(guī)范日常行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,做一名美的使者,把美麗帶進校園。讓我們每個人從自身做起,從現(xiàn)在做起,直到永遠。
    同學(xué)們,讓我們一起行動起來,杜絕一切不文明行為,積極建設(shè)校園文明,讓紅旗在校園飄揚,把美麗帶進校園!
    把美麗帶進校園國旗下講話篇十
    尊敬的老師們同學(xué)們:
    早上好!
    今天國旗下講話的題目是《強化校園安全意識——生命的保障》。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人。
    第一、是注意交通安全。在我們學(xué)校門口就有一條馬路,同學(xué)們一定要養(yǎng)成“一停,二看,三通過”的習(xí)慣,不能在馬路上嬉戲玩耍。
    第二、要注意課間安全。下課活動時,同學(xué)們要時刻注意安全,不要打鬧追趕,課間不進行有危險的活動,不進行不正當(dāng)?shù)挠螒颉Un間操時段走出教室時不要擁擠,上下樓梯時輕聲靠右行,不要推搡,避免踩踏事件發(fā)生。
    第三、要注意食堂的安全。有些同學(xué)進出食堂時橫沖直撞、快速奔跑,有些同學(xué)拿飯時一旦無人監(jiān)督時就不排隊、不遵守先來后到的規(guī)則一擁而上,這些行為都存在著極大的安全隱患,很容易引起同學(xué)間矛盾。
    第四、嚴禁私自去花馬湖等水域玩耍、洗澡。天氣漸熱,個別同學(xué)為圖涼快到水塘里游泳,每年都因此屢屢發(fā)生悲劇。帶血的教訓(xùn)給我們敲響警鐘,請大家務(wù)必珍惜自己寶貴的生命。
    第五、放學(xué)后、上學(xué)前請大家別在校門口或路途中逗留,不與陌生人交往,遇到形跡可疑的人員提高警惕,受到不法侵害時要及時向路人或110求救。
    同學(xué)們,生活是多姿多彩的,生命是無限美好的,而要擁有這一切的前提是鮮活的生命。未雨綢繆,防患于未然,只有我們樹立起的較高的安全意識,才能夠使杜絕一切被傷害的可能。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家。
    老師們、同學(xué)們,大家早上好:
    今天我國旗下講話的題目是:《強化安全意識 提高防范能力》
    12月14日早晨7點30分左右,河南光山縣一小學(xué)發(fā)生慘-案,犯罪嫌疑人閔擁軍闖入校園,他手持菜刀,從教學(xué)樓的一樓一直砍到三樓,23名孩子,分別被閔擁軍當(dāng)場砍傷頭部、胳膊和手指等處。一名8歲的孩子左手小指被砍斷,另外一名還在上學(xué)前班的6歲孩子的顱骨被砍裂,碎片進入了腦部。
    最近,有關(guān)校園傷害事故的報道屢見于報端和各種媒體:今年3月23日上午福建南平市延平區(qū)一社區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)師,為泄私憤,在南平實驗小學(xué)門口待學(xué)生聚集等待進入校園時開始實施作案,在不到1分鐘的時間,持續(xù)刺殺13名小學(xué)生,目已造成8名學(xué)生死亡、5名學(xué)生受傷(該犯已于4月28日被執(zhí)行槍決)。4月19日,陜西省旬陽、勉縣發(fā)生200余名中小學(xué)生飲用某袋裝牛奶發(fā)生集體中毒事件;4月29日泰興市一名四十七歲的罪犯徐玉元持刀沖入校園,瘋狂砍傷31人,其中28名幼兒,兩名教師,一名保安,后被當(dāng)場制服......
    或許,以上的血-案離我們較遠,但是就這樣觸目驚心的發(fā)生在我們周圍,因各種原因而造成的傷害和意外事故也屢見不鮮,由于交通安全意識淡漠而導(dǎo)致的意外交通事故造成的生命傷害更是舉不勝舉。
    多少正處在人生花季的鮮活生命,昨天還在我們面前綻放著笑臉,今天卻在忍受著病痛的折磨甚至于凄慘地走上了天國之路。多少個幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災(zāi),由此陷入痛苦的深淵。這些不安全事故的發(fā)生,固然有各種復(fù)雜的社會原因,但有些事故的發(fā)生,是與同學(xué)們?nèi)狈Π踩婪兑庾R,不能很好地處理個人與他人的矛盾和糾紛,不懂得緊急情況下的自護自救,沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等有一定的關(guān)系。所以,珍愛生命,善待自己,學(xué)會自救自護尤為重要。
    我們學(xué)校始終高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強了各個時段的安全督導(dǎo)、巡視工作,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。
    但是,不可否認,仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的安全紀律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為,在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如往返學(xué)校途中不能很好遵守交通規(guī)則,騎飛車、馬路上并行,不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐打鬧;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水?dāng)[弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時間過長;同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決;個別同學(xué)經(jīng)常進入網(wǎng)吧、游戲廳,同社會上閑雜人員來往,個別同學(xué)心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長、老師、同學(xué)的`矛盾或者自己在學(xué)習(xí)、生活方面遇到的問題、困難和挫折,造成心理壓抑、思想扭曲等都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。
    下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結(jié)合我們學(xué)校的實際情況,我向同學(xué)們提出如下要求:
    1、正確看待和評價自己,善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和長處,坦然面對自身存在的問題,能夠做到自律自省,做好心理調(diào)節(jié),塑造陽光健康心態(tài),以積極向上的態(tài)度投入學(xué)習(xí)和生活。
    2、要與他人友好相處,學(xué)會舉止文明,能做到“以德報怨”,正確處理與他人的矛盾和糾紛。發(fā)生矛盾多作自我批評,并找老師妥善處理;不找外人到校滋事;不與社會上的不良人員交往;嚴禁攜帶和玩耍危險物品;進出學(xué)校應(yīng)遵守秩序;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、不爭搶;雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛,惹事生非;上課及課間活動時間不得隨意出入校門,如遇特殊情況必須向班主任履行請假手續(xù)。
    3、能夠主動觀察周圍環(huán)境,遭遇人身傷害或意外事故時學(xué)會通過主動報警、求救,迅速離開現(xiàn)場,機智應(yīng)對或?qū)ふ沂熳R、可靠人員庇護等措施進行自救自護。遇到他人發(fā)生糾紛、吵架、毆打等事件時不圍觀、不起哄、不參與;發(fā)現(xiàn)同學(xué)遭遇不法侵害時及時主動向老師、學(xué)校報告。
    5、樹立防火、防火、防盜、防電、防食物中毒意識,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:學(xué)會正確操作使用滅火器和消防栓,學(xué)會火災(zāi)時正確的逃生自救方法。
    同學(xué)們,生命對于我們只有一次,平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命,時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一分,我們的生命就會得到一份保障,讓我們自覺行動起來,共同開創(chuàng)屬于我們的幸福美好的生活!
    我的講話結(jié)束,謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
    今天我國旗下演講的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和-諧校園。 人生,因什么而精彩?答案有很多,但有一個答案一定正確——人生因文明而精彩!
    校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。當(dāng)我們把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位時不要忽略了社會道德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們有效學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,沒有良好的行為習(xí)慣,就會擾亂了整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果人人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是有序的、良好的。一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。
    我們在學(xué)習(xí)文化知識的同時也要注意自己素質(zhì)的養(yǎng)成和提高。一個懂文明講禮貌的謙謙君子,然后才是才子,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一位可以更好發(fā)揮自己才能的有用之才。
    學(xué)會求知,學(xué)會共處,學(xué)會做人。
    同學(xué)們,用我們的口,禮貌的問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜,有序,有著良好人文環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。同學(xué)們,春光無限好,行動趁此時!
    爭做文明人,應(yīng)是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的三中處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用人才!
    謝謝大家!
    東港三中愛心社團
    2015年3月16日
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好:
    今天我在國旗下講話的題目是:冬季校園安全。本周三就是二十四節(jié)氣中的立冬,這就意味著嚴寒的冬季來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,請老師同學(xué)們注意做好以下幾點:
    一、交通安全:冬季人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對緩慢,在上、下學(xué)路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方靠路右邊行走;騎自行車不搶機動車道,通過路口或者橫穿馬路時要減速慢行,不要抱著“司機看到我,就會讓著我的”想法,這樣容易造成交通事故,為了自己和他人的安全著想,希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規(guī)。
    二、預(yù)防流感:冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),希望同學(xué)們做好預(yù)防措施,注意個人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻,并及時洗手;如出現(xiàn)感冒癥狀應(yīng)及時上醫(yī)院就診;同時,天氣寒冷,同學(xué)們要及時添加衣物,防止感冒。
    三、校園行為:在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在教室里嬉戲追趕,互相打鬧;有的同學(xué)在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里提醒同學(xué)們要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強自我保護意識。
    四、消防安全:進入秋冬季節(jié)以來,天干物燥,火災(zāi)隱患很大,同學(xué)們要關(guān)注消防安全,提高防范意識,自覺做到1、不帶火柴、打火機等易燃易爆物品進入校園,以免發(fā)生意外。2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施,如消防栓、滅火器等。3、放學(xué)之后,請隨手關(guān)掉電源。4、要主動掌握逃生自救的方法。
    同學(xué)們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激-情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準則。讓我們?yōu)榱俗陨淼陌踩瑸榱诵@的和-諧美好,在以后的生活中增強安全法制觀念,提高防范意識。
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    我是初二7班xx-x,今天我講話的主題是“構(gòu)建和-諧校園”。和-諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和-諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和-諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
    構(gòu)建和-諧校園需建立和-諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,我們要全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和-諧的學(xué)習(xí)氛圍。
    構(gòu)建和-諧校園需建立建立和-諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和-諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和-諧的人際關(guān)系。
    構(gòu)建和-諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。
    同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和-諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和-諧校園的彼岸前行。
    各位老師、各位同學(xué):大家好!
    今天我講話的題目是《增強安全意識,創(chuàng)建平安校園》。
    同學(xué)們,現(xiàn)代的社會發(fā)展迅速,科技水平越來越高,人們的生活也越來越好。但是隨之而來的很多的不安全因素也在增加。
    如交通安全,現(xiàn)在的公路是越修越寬,可是修路的速度總是趕不上汽車增加的速度。為了適應(yīng)這種現(xiàn)實,就要求同學(xué)們養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,在上學(xué)、放學(xué)的路上,如果要過馬路,一定要走人行橫道。如果是騎自行車上學(xué),一定不要走快車道,在人行道上要靠邊行走,要騎得慢一點,主動禮讓,不要搶道。
    再比如飲食,由于不法商販的造假,有不少三無產(chǎn)品出現(xiàn)在商店里和路邊的小攤上。因此同學(xué)們在購買食品時一定要看一看有沒有生產(chǎn)日期,生產(chǎn)廠家,保質(zhì)期等內(nèi)容。如果沒有這些,那么這樣的食品最好是不要購買和食用。所以請大家不要在小攤上購買零食,這樣,既有助于我們的健康,又有助于我們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
    另外,我們學(xué)校由于場地有限,因此造成了同學(xué)們活動空間的狹小,上體育課時常常有好幾個班同時上。所以請大家一定要時刻注意安全,要在體育老師的指導(dǎo)下開展體育活動.
    只有這樣,同學(xué)們才能在校園里愉快地學(xué)習(xí),才能讓家長和老師放心。 親愛的同學(xué)們,只要我們?nèi)巳嗽鰪姲踩庾R,時刻牢記安全,就一定能創(chuàng)建一個平安和-諧的校園環(huán)境!
    把美麗帶進校園國旗下講話篇十一
    大家早上好!
    今天,我講話的題目是《學(xué)習(xí)感動中國人物行動傳遞感動精神》。有一種溫暖,不需要語言,就能傳遞,叫感動;有一種力量,不求驚天動地,卻足以令人震撼,也叫感動。上周二下午各班同學(xué)在班上觀看了《20__感動中國頒獎盛典》,在130分鐘的時間里,十位平凡之人的不平凡之事,讓我們感動,令我們震撼,一個個感人的事跡敲擊著我們心靈最深和最柔軟處,使我們潸然淚下。讓我們滿含熱淚的,不是那煽情的音樂,也不是主持人那華麗的辭藻,是他們那樸實的形象,是他們那深沉堅韌,無聲無息的愛,感動了你我,感動著中國!
    他們是帶領(lǐng)科研團隊,實現(xiàn)氫彈研究突破的科學(xué)家、“兩彈一星”功勛于敏;是放棄安逸生活,堅持在貴州山區(qū)義務(wù)支教的退休外交官朱敏才、孫麗娜夫婦;是背井離鄉(xiāng)、為南水北調(diào)做出巨大貢獻的基層干部趙久富;是堅持在反恐一線,用熱血和行動保護人民的大漠獵鷹木拉提西日浦江;是心懷赤子情懷,終身致力于國家科學(xué)事業(yè),矢志報國的科學(xué)家?guī)煵w;是默默捐款20余年從不留真名,引領(lǐng)一座城市精神坐標的普通市民張紀清;是不離不棄用行動報答父愛的最美孝女朱曉輝;是醫(yī)者仁心的麻風(fēng)戰(zhàn)士肖卿福;是愛意滿家園的中國好社區(qū)隴海大院······他們都是平凡的人,都是用一份善良和一份堅持,散播著人間的大愛,感動著你我,感動了中國。
    同學(xué)們,感動應(yīng)不只是一場晚會的激情,它需要每個人的傳播和繼承才能形成力量,去戰(zhàn)勝黑暗。新的學(xué)期,在向雷鋒學(xué)習(xí)的三月,讓我們在感動中出發(fā),讓我們與感動一路同行,從做最好的自己做起,從關(guān)愛自己的父母老師同學(xué)做起,從每一點每一滴平凡的小事做起??那么,我們也會感動別人,被別人感動,或許你就是未來我們身邊的感動人物!謝謝大家!
    把美麗帶進校園國旗下講話篇十二
    9月29日21時16分16秒03分秒07毫秒,天宮一號在13億中國人的期望中順利地起飛了。
    天宮一號奔向太空,這是中國邁出意義非凡的一大步,同時向全世界證明了中國實現(xiàn)了全面載人航天飛行能力。
    根據(jù)了解,“天宮一號”只是中國首個目標飛行器,但并不時真正意義上的空間站,它只是一個雛形——一個重8噸多的空間實驗室的雛形?!疤鞂m一號”設(shè)計壽命期為兩年,在這兩年內(nèi),我國將會發(fā)射神舟八號、神舟九號、神舟十號宇宙飛船,分別與“天宮一號”完成空間使命的交會對接。掌握空間交會對接的技術(shù),為建造空間實驗室積累經(jīng)驗,為建造中國的空間站打牢基礎(chǔ)?!疤鞂m一號”升空入軌后,發(fā)射中心將在11月1日發(fā)射神舟八號。
    從國際太空站的艱辛歷程可以看出,“天宮一號”只是中國向太空邁出的一小步,但是這絕對是意義巨大的一步。
    人類目前載人航天活動的最終目的,是將實驗室搬上太空,利用太空微重力高真空的獨特環(huán)境,開展地面無法進行的生命科學(xué)、材料科學(xué)等實驗,從而為人類造福。太空生命科學(xué)試驗不僅可以進行植物育種、發(fā)明新的藥物,而且在半導(dǎo)體、特種材料、天文學(xué)、對地觀測等方面的好處更是不一而足。
    因此,以神七天宮一號為起點的中國空間站建設(shè),將為中國的科學(xué)研究帶來更大的舞臺。周建平說過:只有對人自身在太空中的行為和能力有了清晰的認識,才可能具備更好的開發(fā)能力。目前,中國正在朝著這樣的目標進發(fā)。中國的空間站將成為世界科學(xué)發(fā)展進步的平臺,為人類探索做出貢獻。
    作為一個中國人,看到中國在載人航天事業(yè)技術(shù)上的發(fā)展,我感到無比的自豪和驕傲?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹谝院蟮娜兆永?,我將更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,將來要為祖國的繁榮建設(shè)作出巨大的貢獻。
    把美麗帶進校園國旗下講話篇十三
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    剛才吳悠同學(xué)代表學(xué)生會提出了共建清潔優(yōu)美校園環(huán)境的倡議,這不僅是她和學(xué)生會同學(xué)的愿望,更是全體老師和所有熱愛附中,具有良好的文明素質(zhì)的同學(xué)共同的愿望。
    我們總在提要培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,同學(xué)們也希望自己具有越來越高的素質(zhì),什么叫高素質(zhì)?如果一位同學(xué)考試名列前茅,卻不顧周圍同學(xué)的感受,將垃圾亂丟,當(dāng)老師和同學(xué)跟他提出時,仍漠然相對,這是具有良好的素質(zhì)嗎?表面上看,他只是不講衛(wèi)生罷了,似乎這種事情小到一些同學(xué)不屑于去討論,但是通過表面我們可以看到什么呢?我們看到的是集體精神和合作意識的缺失,看到的是只圖個人方便,不顧他人感受的以自我為中心的私心。我想,在這個越來越強調(diào)合作越來越崇尚思想和個性的現(xiàn)代社會,這樣的人即使擁有很高的學(xué)識,也無法獲得自己想象中的尊重和成功。
    我們都是生活在集體之中的人,想獲得他人的肯定和尊重,首要條件是將集體放在心中。同學(xué)們,你們想想,自己最認可班上的哪些同學(xué),他們是否很懂得為集體為他人著想,自己是否也想像他們一樣得到老師們和同學(xué)們的贊揚呢?那么就從共同營造清潔優(yōu)美的集體環(huán)境這樣的小事開始做起吧。這不需要你花很多的是時間,不需要你做多大的努力,舉手之勞,每位同學(xué)都能做到。但是集大家的力量,呈現(xiàn)給我們的將是一個美麗的校園和顆顆文明的心靈。
    為了督促個別同學(xué)改掉不好的習(xí)慣,也為了給具有良好文明素質(zhì)的同學(xué)最真誠的肯定和贊美。學(xué)校將組織老師和同學(xué)不定期的檢查,并及時向全校師生反饋檢查情況,給予相應(yīng)的批評和表揚。被點名批評的同學(xué)或班級將取消一切評優(yōu)評先資格。
    其實,共建清潔優(yōu)美的校園真的不難,只要我們同學(xué)一起行動起來,將會為他人,更為自己營造賞心悅目的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    把美麗帶進校園國旗下講話篇十四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我是來自高一(4)班的李元奇,今天我演講的題目是《攜手共建美麗校園》。
    作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶;教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。對于我們來說,美麗的校園環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件,是我們健康成長的保障。
    可是,在我們的校園內(nèi)卻有許許多多不和諧的音符:剛剛打掃干凈的草場、樓道、和教室,不一會便出現(xiàn)了垃圾,白色的墻壁印上了黑黑的腳印,樓道內(nèi)還有同學(xué)在打鬧,教室內(nèi)還有人在大聲喧嘩,綠化帶仍有同學(xué)在穿行……這些不和諧的音符使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞,讓我們感到很不舒服。
    在這里,我給同學(xué)們提出幾點建議:不隨地亂扔垃圾,不隨意穿越綠化帶,愛護公物,還要時刻保持教室和宿舍的清潔衛(wèi)生。
    學(xué)校不但是養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所,也是傳播文明的圣地,文明的語言和舉止、整潔大方的衣著是美麗校園的另一道風(fēng)景。當(dāng)然,校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還應(yīng)當(dāng)包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。一幀幀醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環(huán)境的建設(shè)。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個師生的汗水,凝聚了每個師生的智慧,就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學(xué)校的熱愛之情。“景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學(xué)佳。”一個凈化了的環(huán)境,會使人的心靈美化,并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識。所以,一個和諧的校園首先應(yīng)該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。
    即將舉辦的“魅力我班,起航揚帆”高一年級班級形象風(fēng)采展示大賽,就是以展示良好的環(huán)境衛(wèi)生和人文環(huán)境為主題,希望同學(xué)們以這次活動為契機,一方面養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強環(huán)保意識,另一方面通過這次活動豐富我們的校園生活,改善校園人文環(huán)境。
    同學(xué)們,愛護校園,美化環(huán)境,人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見地上躺著紙張的時候,請你彎彎腰,將它撿起來。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?,個個遵守公德,我們的校園一定會更加潔凈美麗。同學(xué)們,為了我們能有一個更優(yōu)美,更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康活潑的成長,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個美麗校園。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    把美麗帶進校園國旗下講話篇十五
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!我叫夏薛瑩,是301班的學(xué)生。我今天演講的題目是《美麗的校園》。
    我有一個美麗的校園,那里不僅有艷麗的花朵,茂盛的青草和綠樹,還有同學(xué)們活潑的身影。
    sprjingg來了,各種花怒放,競相開放。連小草也不甘示弱。它削尖了頭,使勁鉆起來,柳樹也長出了嫩芽?!伴L,長,長”,雷公公用力敲著大鼓,一場春雨歡快地落下,嬌滴滴的小花有點膽怯了。
    把美麗帶進校園國旗下講話篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家上午好!我是七年級4班的寧予笙。
    寒冬已至,學(xué)期過半,從開學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)內(nèi)容難度加大,從第一次月考結(jié)果上就可見一斑,但是同學(xué)們在這種環(huán)境下就更應(yīng)該聚起自己的信心,面對更具挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)任務(wù)與考試,平時打好知識基礎(chǔ),不懂就問,不會就查,認真上課,專心聽講。信心來源于勤學(xué)苦讀,就如寒冬中的梅花,迎風(fēng)雪而芬芳,傲立于雪中,獨成美麗的風(fēng)景。我們都該有乘風(fēng)破浪的信心,相信我們會從容應(yīng)對艱難的學(xué)習(xí)任務(wù)與考試。考試對同學(xué)們來說,是全面檢測前一階段時間的學(xué)習(xí)情況。大家可以通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學(xué)的知識、技能,及時獲得矯正信息,這主要包括學(xué)習(xí)態(tài)度端正程度,學(xué)習(xí)方法的科學(xué)性,各學(xué)科間是否平衡等,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí)。下面我來談?wù)勱P(guān)于考前復(fù)習(xí)及正確對待考試兩個問題。
    一、考前復(fù)習(xí)。
    人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的。世上沒有過目不忘的人,因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習(xí)??鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下,把前一階段所學(xué)的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧、融會貫通。距離考試的時間很短,所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點,不妨從兩個方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識,包括單詞、概念、詞義、公式等,二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看,特別是當(dāng)時做錯的題目要好好體會,避免出現(xiàn)同樣的錯誤。
    二、正確對待考試。
    考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,也是意志的磨煉??荚嚂r認真分析試題,仔細推敲,要細心謹慎,先易后難。考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗,是對你做人品行的檢測,看看你做人是否誠信。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己的行為侵蝕誠實的品質(zhì)。每位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績,報答辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,更是勉勵辛苦攻讀的自己。但做學(xué)問先做人,讓我們一起端正考試態(tài)度,樹立考試信心,交出屬于自己的試卷,贏得屬于自己的成績。孔子也教導(dǎo)我們說:“知之為知之,不知為不知,是知也”,是啊,考試中不會的,下來好好彌補,是多少分就是多少分,知識永遠是自己的,分數(shù)都是暫時的。
    讓我們一起為良好的考試氛圍與嚴肅的考試風(fēng)氣做出自己的貢獻,嚴格要求自己,平時努力學(xué)習(xí),考試交出一份屬于自己應(yīng)有的試卷。我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認真復(fù)習(xí),每位同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進步,能取得人格的完善,最后希望大家利用這幾天的時間好好復(fù)習(xí),并祝同學(xué)們在這次期中考試中取得好成績!
    把美麗帶進校園國旗下講話篇十七
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!我是804班的xx。今天我講話的題目是《美麗校園靠大家》。
    親愛的同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。當(dāng)你正想扔出手中的紙團時,請多走幾步路,把它丟進垃圾箱里。當(dāng)你看見地上散落著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起。當(dāng)你想踏上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路。紙團不大,請別亂扔;廢紙雖小,只需彎腰。校園美麗就在于我們的點滴行為中。
    同學(xué)們,我們都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長。美麗校園是我家,校園美麗靠大家,讓我們自覺地規(guī)范自己的行為,做一個文明禮貌、保護環(huán)境、愛護公物、遵紀守法的好學(xué)生。
    我的講話完畢,謝謝大家!