心得體會(huì)是我們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)對(duì)經(jīng)歷、感悟和思考加以總結(jié)的一種方式。完美的心得體會(huì)應(yīng)該注重思辨和分析，而不僅僅是感性的傾訴。請(qǐng)大家參考下面這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇一
從翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)就已經(jīng)知道了結(jié)局，但其實(shí)恰恰是知道了結(jié)局后再讀安妮的日記才是最令人痛心的。
她的日記中每一次出現(xiàn)對(duì)未來(lái)的向往時(shí)，或者是出現(xiàn)"如果"的字眼時(shí)都能令我想到那令人痛心的結(jié)局。
看這本書(shū)時(shí)我常常在想，如果安妮沒(méi)有被抓去集中營(yíng)中，如果她沒(méi)死，那她的人生肯定很精彩，她的日記的細(xì)節(jié)也可以讓更多的人知道。
想象一下吧，當(dāng)安妮站在臺(tái)上娓娓道來(lái)在秘密小屋中的細(xì)節(jié)時(shí)，她是怎樣的表情呢?
可是這個(gè)世界上沒(méi)有如果，
所以才說(shuō)"如果"倆字是何其的殘忍……。
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇二
讀完《安妮日記》，我的第一感想便是，和安妮相比，我們真是太幸福了。我們豐衣足食，而且又生活在和平的年代。而安妮自從過(guò)完十三歲生日之后，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，安妮一家不得不躲進(jìn)密室里和另一個(gè)家庭一起生活著。一直過(guò)了兩年半，直到1944年8月，安妮一家躲避的密室被人告發(fā)，所有藏匿之內(nèi)的人都被捕，1945年3月安妮和姐姐都因傷寒死于貝爾根――貝爾森集中營(yíng)。
這個(gè)正值青春年華的女孩卻生活在地下，躲躲藏藏的過(guò)著生活，看不到藍(lán)藍(lán)的天空，聞不到香香的花香，聽(tīng)不到美妙的鳥(niǎo)鳴聲。還處于危險(xiǎn)時(shí)刻?？砂材輩s十分樂(lè)觀(guān)，她繼續(xù)想著她的夢(mèng)想，她想戰(zhàn)爭(zhēng)早點(diǎn)結(jié)束，讓人們過(guò)上好日子，自己出一本書(shū)，那本書(shū)的內(nèi)容就是：密室的美妙生活。而后，她和彼得（凡?達(dá)恩夫婦的兒子）發(fā)生了一段奇妙的感情，那不是愛(ài)情，而是親情。
比起她們，我們真是太幸福了！我們有很多很多的'人愛(ài)著；有漂亮的衣服穿；有好吃的食物吃；最重要的是――我們還活著。我們沒(méi)有生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們身邊時(shí)和諧的，是溫暖的，是幸福的?？墒蔷退闶巧趹?zhàn)爭(zhēng)年代，我們能保證自己能像安妮一樣的樂(lè)觀(guān)，繼續(xù)想著自己的愿望于夢(mèng)想嗎？大概不能吧！我們不能認(rèn)為自己生存的年代不是幸福的年代，因?yàn)槲覀儽?942年的荷蘭人們要幸福！
作為日記，作品具有高度的真實(shí)性與現(xiàn)場(chǎng)感。這顯示了少女安妮?弗蘭克的非凡意志力和洞察力。雖然躲在密室里，但是安妮仍然用孩子特有的視覺(jué)化語(yǔ)言描述了德國(guó)納粹如何殘酷迫害和屠殺猶太人，以及避難室生活的艱難困窘。作品中，安妮用稚嫩的語(yǔ)言不斷譴責(zé)著種族歧視和藏匿生活的恐怖。平凡真實(shí)的記錄，真摯的情感表露，足以引起讀者的心靈震撼與共鳴。
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇三
書(shū)中的安妮.弗蘭克1929年6月12日生于德國(guó)的法蘭克福，她的父親奧拓.弗蘭克經(jīng)營(yíng)者一家公司，家中有安妮的母親和安妮的姐姐馬格，一家四口過(guò)著富裕安寧的生活。從1942年7月6日躲進(jìn)密室到1944年8月4日遭人檢舉,而被納粹警察逮捕,他們8個(gè)人在密室里整整生活了兩年啊,在密室里的生活是極其枯燥和煩悶的,這里沒(méi)有陽(yáng)光,這里沒(méi)有快樂(lè),只有饑餓、恐懼和病痛折磨著他們，我在日記里可以看到，她在這段生活中的苦悶，她與長(zhǎng)輩之間激烈的沖突，她對(duì)在這個(gè)特殊的環(huán)境中扭曲的人際關(guān)系的不適應(yīng)。
通過(guò)閱讀《安妮日記》，我能從中感悟到安妮熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)和閱讀的精神，我要向她學(xué)習(xí)，敢于深刻剖析自己，正視自己的缺點(diǎn)，不斷提升自己的品格。
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇四
《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克，這本書(shū)記敘了在荷蘭被德國(guó)納粹占領(lǐng)的兩年中，13歲的猶太少女安妮一家躲進(jìn)狹小的密室中，他們猶如坐在一個(gè)即將噴發(fā)的火山口上，腳下是滾燙的巖漿，火山隨時(shí)都有噴發(fā)的可能，憤怒、恐懼、絕望、悲傷、甚至瀕臨崩潰，就是在這樣一個(gè)極端與特殊的環(huán)境下，安妮從沒(méi)有絕望!
讀完這本書(shū)后，我深有感觸!他們?cè)诿苁依镎盍?年。2年這可是什么概念哪，他們居然那么有毅力地生存了下來(lái)，我感到十分地感動(dòng)。詳細(xì)地描寫(xiě)一下，為了躲避德國(guó)法西斯的攻擊，他們不得不把密室蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，窗戶(hù)全部釘上了板子或者是厚厚的窗簾，擋住光亮。白天，為了不讓下面的人發(fā)現(xiàn)，只能輕手輕腳的，如果是現(xiàn)在的話(huà)，我們應(yīng)該是很難辦到的!
可是，想想也是!密室的生活可不是好過(guò)的，在里面的生活不能看到陽(yáng)光，不能觸摸自然，是極其枯燥，煩悶的和無(wú)聊的!這里沒(méi)有要好的朋友，沒(méi)有良好的老師，沒(méi)有無(wú)限的快樂(lè)，沒(méi)有……而且再加上密室外的戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)，不停地轟炸使他們煩躁!
安妮總說(shuō)“紙比人更有耐心”，是的!這種說(shuō)法我也感受得到，對(duì)人講一些繁多的事情還不如跟紙對(duì)話(huà)!每天以日記為發(fā)泄，傾訴!她渴望自由，快樂(lè)。在這本日記中，可以看出來(lái)安妮對(duì)自己的看法，他人的看法，生活的看法。從13歲的黃毛丫頭長(zhǎng)到成熟的15歲姑娘，再次聲明，很有毅力!
中間也有許多的人鼓勵(lì)安妮，比如說(shuō)她的姐姐瑪戈，還有彼得!彼得是最多的，每次不是安妮上去，就是彼得叫她上去。
讀完這本書(shū)，我非常地感動(dòng)!建議大家也去看吧——你們會(huì)感受到里面的喜、怒、哀，樂(lè)。我接下來(lái)要看大仲馬的《茶花女》咯，祝大家閱讀愉快!
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇五
最近，我迷上了《笑貓日記》這本書(shū)。我剛剛看，所以只看了一本小白的選擇。
里面有善良的小白，美麗的女主人，判若兩人的啊貝哥，蒙著黑紗的女人，酷愛(ài)打扮的菲娜，會(huì)聽(tīng)人話(huà)的笑貓。小白和菲娜都是貴婦犬，小白在笑貓的幫助下，在櫻花巷的一戶(hù)好人家住下。而小白在櫻花巷的經(jīng)歷竟然如同一場(chǎng)又一場(chǎng)的噩夢(mèng)!
最后小白看見(jiàn)了美麗的女主人，并和她相依為命。
我非常喜歡這本書(shū)，作者寫(xiě)的非常生動(dòng)有趣，讓我念念不忘就像"心靈雞湯"。
溫暖了我。
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇六
有許多書(shū)伴隨著我們成長(zhǎng)，我們從中吸取精華和營(yíng)養(yǎng)，更加茁壯成長(zhǎng)。上個(gè)星期，我讀了《安妮日記》，感覺(jué)既真切又感人。
在安妮15歲那年的8月份，有人告密，秘密小屋的8個(gè)人全部被捕。數(shù)日后，安妮和姐姐瑪格死于集中營(yíng)，8人中只有安妮的父親一人還生。
多么不幸的故事呀!25個(gè)月的悲慘生活，忍受饑餓、擔(dān)心、害怕……在困難中成長(zhǎng)，在害怕中成熟。在躲避的日子里，安妮從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)花季少女，在這花一般的年齡，只能躲避在那矮小的秘密小屋。
一本日記，讓我們體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與無(wú)情，體會(huì)到了猶太人的悲慘命運(yùn)!讓我們認(rèn)識(shí)到了納粹惡魔給人類(lèi)整體以及每個(gè)個(gè)體帶來(lái)的傷害以及無(wú)可彌補(bǔ)的傷痛!
回想生命的本質(zhì)，真的值得我們?nèi)ズ煤玫乃伎?。其?shí)都有屬于自己的秘密與夢(mèng)想。但事實(shí)是，我們一再地為生存忙碌時(shí)，我們就會(huì)對(duì)尋找和堅(jiān)持棄權(quán)。
《安妮日記》是以一個(gè)小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。第二次世界大戰(zhàn)后期，戰(zhàn)爭(zhēng)境況對(duì)納粹來(lái)說(shuō)越來(lái)越緊迫，同時(shí)，他們對(duì)猶太人的大肆屠殺也在不斷加劇。安妮弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，同時(shí)還有父親的朋友萬(wàn)達(dá)安一家，隨后又來(lái)了一位猶太醫(yī)生。1942年7月，安妮剛剛過(guò)完13歲生日，他們就開(kāi)始了躲藏生活，8個(gè)人在密室里生活了25個(gè)月之久。白天他們不能說(shuō)話(huà)不能穿鞋不能有任何動(dòng)靜包括嚴(yán)禁上廁所，只有到晚上才能打破禁忌，他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品，和獲知外界的一切。在漫長(zhǎng)的25個(gè)月里，安妮用她的筆，用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想，支撐她記錄下頂樓內(nèi)每一天的事情和自己的成長(zhǎng)，她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義，思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的對(duì)生命有很深感悟的人。因?yàn)橥蝗惶幱讵M小的空間，突然面對(duì)每天被發(fā)現(xiàn)的恐懼，對(duì)死亡的恐懼，8個(gè)個(gè)性不一的人，對(duì)于繼續(xù)生存的希望有形形色色的表現(xiàn)，人在困境下的真實(shí)的表現(xiàn)這種真實(shí)本身所傳達(dá)出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻，直到最終被發(fā)現(xiàn)被逮捕送往納粹集中營(yíng)。
一般人總是將《安妮日記》與控訴納粹的暴行或是一個(gè)小女孩的成長(zhǎng)聯(lián)系起來(lái)，但是不僅僅如此，在密室中發(fā)生的一切，正當(dāng)惡劣的環(huán)境像山一樣壓在人們頭上的時(shí)候，我們看到，特別是成年人，是立刻調(diào)整自己的行為，想方設(shè)法順應(yīng)環(huán)境，還是在這種調(diào)整中以環(huán)境壓力作為放棄理想與原則的借口?就像萬(wàn)達(dá)安先生在和平時(shí)期還能幫助初到荷蘭的弗蘭克先生，為什么在這種絕境下卻表現(xiàn)出極端的自私去偷孩子們的食物?這也是我們要思考的問(wèn)題。而13歲的安妮呢?面對(duì)死亡的陰影，她的心靈一直是平和與真摯的。安妮說(shuō)：我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn)，它僅僅是趣味生活的美麗開(kāi)端。當(dāng)我抬頭凝望天空，我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶茫瑲埧峤K將結(jié)束，和平與寧?kù)o會(huì)重新來(lái)臨，我更加堅(jiān)定自己的理想，也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢(mèng)想：我最大的夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。我仍然堅(jiān)信，人們的內(nèi)心是善良而美好的。
在閱讀了《安妮日記》時(shí)，在大的戰(zhàn)爭(zhēng)背景下，我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。有一種歡快溫暖的種子縈繞在每一個(gè)角落，是安妮帶給周?chē)拿恳粋€(gè)人的。她說(shuō)：
那是一段并不美好的日子，剛過(guò)完13歲生日的女孩安妮跟隨家人躲藏在父親公司的頂樓上。為了不驚動(dòng)別人，安妮做什么事都是小心翼翼的，連上廁所和用水的時(shí)間都被控制，還常常擔(dān)驚受怕。在這樣的環(huán)境下安妮拿起筆記錄頂樓內(nèi)每天的事情和自己的成長(zhǎng)，她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義，思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等，她逐漸由一個(gè)任性的女孩變?yōu)槌墒斓纳倥?BR> “我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn)，它僅僅是趣味生活的美麗開(kāi)端。當(dāng)我抬頭凝望天空，我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶?，殘酷終將結(jié)束，和平與寧?kù)o會(huì)重新來(lái)臨，我更加堅(jiān)定自己的理想，也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢(mèng)想：我最大的夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。我仍然堅(jiān)信，人們的內(nèi)心是善良而美好的?！卑材菰谌沼浝飳?xiě)道。
安妮是一個(gè)樂(lè)觀(guān)的女孩，字里行間都透漏出她對(duì)未來(lái)的美好希望，她將溫暖帶給了周?chē)拿恳粋€(gè)人。當(dāng)人們都在黑暗中掙扎、絕望時(shí)，她正等待著黎明并鼓勵(lì)別人，溫暖別人。
安妮想當(dāng)一名記者，但這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望被當(dāng)時(shí)的黑暗籠罩和淹沒(méi)，像海面上的泡沫一般，只能遠(yuǎn)望而無(wú)法觸碰。但她依然懷著希望，用樂(lè)觀(guān)的眼神觀(guān)望現(xiàn)在，暢想未來(lái)。
日記本該是少年少女記錄日常，平凡而快樂(lè)的“流水賬”，而隨時(shí)受著死亡威脅的安妮卻留下了一本不一樣的日記!因?yàn)橄Ｌ乩瞻l(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，她的美好花季被埋葬在納粹集中營(yíng)里，冰冷黑暗的集中營(yíng)成了她人生的句點(diǎn)。戰(zhàn)爭(zhēng)不是我能想象的，我也不期望有戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨，我只能敬佩和緬懷這位女孩，同時(shí)珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
“我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著。”
她做到了!1947年，幸免遇難的安妮的父親，將安妮的日記整理后出版。迄今為止，日記已被譯成55種文字在全球發(fā)行三千萬(wàn)冊(cè)，成為一筆人類(lèi)共同的精神遺產(chǎn)。也許，在法西斯的瘋狂怒吼中，還有許多孩子在微笑著說(shuō)：“我相信善良?！?BR> 我不敢去想象當(dāng)時(shí)的情景，也無(wú)法可想，但日記里自始至終滲透出的一份溫暖卻讓我無(wú)法忘記。戰(zhàn)爭(zhēng)能摧毀一切，但它無(wú)法摧毀人的心靈，正因?yàn)槿绱?，才有了《安妮日記》，它寄托了一個(gè)少女的美好愿望，記錄她對(duì)自己和社會(huì)的思考，感動(dòng)和啟迪著我和更多人。
愿安妮能將這溫暖永遠(yuǎn)留在人世。
安妮日記這本書(shū)的作者是安妮·費(fèi)蘭克。她是一位猶太女孩，安妮在十三歲時(shí)收到一個(gè)漂亮的日記本，所以她就從1942年6月的一個(gè)星期五開(kāi)始寫(xiě)日記。
1942年7月剛剛過(guò)完十三歲生日的安妮·費(fèi)蘭克跟隨父母姐姐和安妮父親的朋友凡·丹先生一家為了躲避納粹士兵的搜捕，搬進(jìn)了一間偏僻隱蔽的閣樓里，他們?yōu)榱吮ＷC安全，他們白天不能隨便出來(lái)走動(dòng)。在這間逼仄狹窄的閣樓里，雖然在閣樓里缺少食物和生活用品，但安妮和家人還是在閣樓里堅(jiān)持閱讀與學(xué)習(xí)。
在1944年8月4日安妮一家由于被人告密，很快安妮一家全部被德國(guó)警察逮捕。1945年3月安妮姐妹都死在了納粹的集中營(yíng)內(nèi)。
從這本書(shū)中可以看出作者安妮是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)善于思考，并渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想與自信獨(dú)立的女孩，即使在最恐懼和最痛苦的黑暗時(shí)刻，安妮仍然以積極的心態(tài)面對(duì)這一切苦難，她渴望自由，更渴望和平。她勇敢樂(lè)觀(guān)的面對(duì)惡劣恐怖的環(huán)境，并且運(yùn)用自己的思想與智慧真實(shí)的記錄了她那短暫而又燦爛的一生，她的日記不僅記錄了她對(duì)美好生活的向往，還有她對(duì)甜蜜愛(ài)情的熱烈追求，更記錄了兇狠殘暴的納粹士兵無(wú)情地屠殺猶太人的罪惡行徑。
看完這本書(shū)，讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)有了一個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)，不僅讓無(wú)辜的人們?cè)馐苌耐刻?，更讓很多原本擁有快?lè)童年的孩子從幸福的家庭逐漸走向死亡的深淵，這是一個(gè)多么令人恐懼而又殘酷的事實(shí)啊!所以我們一定要遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，珍惜現(xiàn)在安定幸福的生活，只有如此，我們才會(huì)擁有快樂(lè)而又幸福的美好生活。正如我國(guó)著名的作家巴金所說(shuō)，“人類(lèi)的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)，它是萬(wàn)人的愿望?！?BR> 讀了《安妮日記》讓我深受感觸。安妮身在比較富裕的家庭，她原本可以過(guò)著安寧的生活，可是在那個(gè)年代里就因?yàn)樗仟q太人，所以她和她的家人不得不到處躲避納粹黨的殺害，由此開(kāi)始了一直隱居在公司大樓后面的一些隱蔽的房屋里面。
在安妮生活的時(shí)代里，她每天白天都要提心吊膽的過(guò)著，而我們卻不用，我們什么事情都可以不管不顧，只需要舒舒服服沒(méi)心沒(méi)肺的生活著。不論做什么安妮永遠(yuǎn)都是輕手輕腳，更別談大聲喧嘩了，這是她想都不敢想的。想想我們，與她比我們過(guò)的是多么的令人羨慕，自由，安逸我們都擁有。
從安妮的日記中，我看出了她的害怕，她將居住的房屋稱(chēng)作“密室”，就這個(gè)詞我們就馬上會(huì)聯(lián)想到的就是黑暗，“密室”是四處都不透風(fēng)沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光的，住在這種地方她該有多么難過(guò)。和我們差不多的年紀(jì)，我們經(jīng)歷的卻是截然不同的，我們是多么的幸福，她的那種害怕我們也許永遠(yuǎn)都不會(huì)知道是什么樣的感覺(jué)。她天天必須悶在家里不可以出門(mén)，隨著夜晚的降臨，偷偷瞄一眼月光也是膽戰(zhàn)心驚的事，可我們做事完全隨心所欲，出家門(mén)是最基本的，我們還有散步逛街等等活動(dòng)，相比較我們便會(huì)對(duì)自己的生活感覺(jué)很滿(mǎn)足了。安妮不敢的我們統(tǒng)統(tǒng)都敢，她要是活在我們這個(gè)時(shí)候，她該會(huì)多么開(kāi)心，我想她肯定會(huì)好好珍惜所有的一切，她會(huì)做很多很多自己感覺(jué)想做又有意義的事情，絕不會(huì)糟蹋這些時(shí)光。不過(guò)這些想象僅僅只是我們強(qiáng)加給她的，她不可能會(huì)享有這些假如，她永遠(yuǎn)都只是生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的女孩。她不能擁有這些假如，可是我們卻可以，也許是我們的生活太過(guò)安逸，我們身邊有那么多虛度光陰的人。
讀完安妮的日記我開(kāi)始反省，我們不該這樣的，我們應(yīng)該好好的把握現(xiàn)在自己所享有的一切，多做有意義的事情，我們不該為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事就和同學(xué)朋友發(fā)生矛盾，做事也不該永遠(yuǎn)拖拖拉拉的浪費(fèi)時(shí)間?！栋材萑沼洝?，這本書(shū)真的讓我收獲了很多，珍惜現(xiàn)在的一切，享受所有的美好時(shí)光，帶著快樂(lè)感恩的心學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇七
在第二次世界大戰(zhàn)后期，13歲的猶太少女安妮·弗蘭克，原有一個(gè)幸福的家庭。但在希特勒建立的納粹黨的壓迫與殘酷屠殺下，猶太人被迫背井離鄉(xiāng)，妻離子散;有數(shù)不盡的猶太人被關(guān)進(jìn)集中營(yíng)，過(guò)著生不如死的生活。在這樣的情境下，安妮與家人和朋友們躲藏到了父親公司的樓頂上。他們?cè)诿苁依锷盍?5個(gè)月之久，在這段時(shí)間里，安妮用書(shū)信的形式，給它的日記本“基蒂”寫(xiě)了許多有趣的事。在這間密室里，安妮度過(guò)了她的青春期。
我認(rèn)為安妮是一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)信心的人，在德國(guó)納粹的壓迫下，她沒(méi)有悲觀(guān)，沒(méi)有消沉，還是鼓足了信心與生活作斗爭(zhēng)。她關(guān)心猶太人的生活，在內(nèi)心發(fā)出了“不公平”的吶喊。她渴望生存，珍惜生命，在秘密小屋的這一段時(shí)間里她變得成熟，并思考戰(zhàn)爭(zhēng)、自然、宗教等等。我印象最深的一句話(huà)是：“我能感到受到百萬(wàn)人所遭受的苦難，我常常沮喪，但從不絕望，我把這段生活看作是有趣的冒險(xiǎn)，它僅僅是趣味生活的美麗開(kāi)端?！痹谶@句話(huà)中，我們肯定能讀出安妮對(duì)美好生活的向往。
如果沒(méi)有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，安妮現(xiàn)在一定是一位作家。她的性格如同一朵雪蓮，不屈又堅(jiān)強(qiáng);她雖然只活了，但她的生命如雪蓮一樣，美麗而芬芳。
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇八
是愛(ài)和盟誓。
每個(gè)人都以為。
自己將在陽(yáng)光下奔跑，
很久，很久。
直到任務(wù)了結(jié)時(shí)。
……。
——迪?？ā?BR> 她，一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的“小公主”;她，一個(gè)滿(mǎn)懷夢(mèng)想與愛(ài)的“小女孩”;她，一個(gè)天真無(wú)邪，正值青春年華的“小孩子”……一天，納粹黨打破了這個(gè)女孩的夢(mèng)想與生活，使她最終在孤獨(dú)與恐懼中，被死神無(wú)情的帶走。正值豆蔻年華的她，生命至此終結(jié)了。她留下了唯一寶貴的東西---那本動(dòng)人心魄的日記本。
她，便是安妮·弗蘭克。
迫于日以殘酷的排猶浪潮，這位年僅12歲的小女孩便過(guò)上了逃亡的生活。每天，每夜，每時(shí)，每秒，她都在借筆來(lái)發(fā)泄自己內(nèi)心的孤獨(dú)與恐懼，來(lái)表達(dá)對(duì)未來(lái)的向往和祝愿……我仿佛看到了，安妮那雙閃爍的大眼睛中充滿(mǎn)的對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)生命的喜悅，對(duì)死亡的恐懼和對(duì)親人的呼喚。響徹云霄，響遍山谷。
是的，他們就是這么殘暴，這么無(wú)情。這讓我想到了南京大屠殺，雖然我沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，可當(dāng)我看到那一張張相關(guān)圖片時(shí)，那歷史的事實(shí)便會(huì)呈現(xiàn)在腦海中。30萬(wàn)同胞啊!有年幼的嬰兒，有青春的孩子，有活力的青年，也有年邁的老人……他們?yōu)槭裁匆獰o(wú)辜的慘死在敵人的槍口之下?他們?yōu)槭裁礋o(wú)權(quán)選擇自己的前途?戰(zhàn)爭(zhēng)為什么要奪走他們的青春年華?孩子們啊，“親愛(ài)的爸爸媽媽!”這一句句親切的呼喚只怕已經(jīng)再也聽(tīng)不到了吧!
看吧!黃繼光用身軀擋住了敵人的炮火;邱少云被烈火焚燒著身體;狼牙山五壯士慷慨就義，視死如歸……這些崢嶸的歲月，這些難忘的回憶，這些血淋淋的事實(shí)，讓每一個(gè)中國(guó)人為之悲憤!
回收這些恥辱的歷史，這些千真萬(wàn)確的歷史，讓我百感交集!為什么英法聯(lián)軍要焚毀富麗堂皇的曠世之園---圓明園?為什么戰(zhàn)火和死亡時(shí)時(shí)踏著公理和正義?為什么日本要如此挑釁中國(guó)?他們不是文明大國(guó)嗎?為什么他們稱(chēng)我們?yōu)椤皷|亞病夫”?雖然我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是民族的恥辱也就是我們的恥辱?！吧倌耆鮿t國(guó)弱，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！绷?jiǎn)⒊@句話(huà)說(shuō)得好，他們是中華民族的先驅(qū)者，他們是我們的榜樣。我們要壯大自己，振興中華，才能讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)壯的屹立于世界之林。
我們從小便生活在和平年代中，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，與安妮一樣養(yǎng)尊處優(yōu)，但是歷史的事實(shí)還有多少人記得呢?世界上有多少人記得呢?人，是健忘的。不記仇的，很對(duì)。但是，不能忘記。我們是祖國(guó)的接班人，是祖國(guó)的未來(lái)，為了不讓歷史重演，好好學(xué)習(xí)，建設(shè)國(guó)家是我們的首要任務(wù)，這是我們作為炎黃子孫的責(zé)任，是作為祖國(guó)兒女的義務(wù)。
全世界的孩子都在呼吁：世界何時(shí)才能鑄劍為犁?和平的鐘聲何時(shí)才能敲響?我們熱愛(ài)和平，我們不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，和平陽(yáng)光普照下的我們，要記住過(guò)去，珍惜今天。戰(zhàn)爭(zhēng)啊!還孩子們一個(gè)美麗的青春年華吧!
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇九
我閱讀了一本好書(shū)——《安妮日記》，這是一本那個(gè)年代中猶太人的真實(shí)寫(xiě)照，字里行間無(wú)不流露出作者的真情實(shí)感。書(shū)中的主人公安妮的心地善良、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)、是非分明給我留下了深刻的印象。
安妮是個(gè)可憐的猶太少女，她出生在一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，而在這樣的一個(gè)時(shí)代里的猶太人，最終的命運(yùn)便是死亡。
安妮每天都與她的新筆友“基蒂”————本精美的日記本交流，寫(xiě)日記成了安妮抒發(fā)痛苦和情感的一種方式。她把自己的生活記錄了下來(lái)，不管是美好的或者痛苦的，都向好朋友“基蒂”敘述，傾訴了自己的酸甜苦辣，安妮感到心滿(mǎn)意足。
我很羨慕她有“基蒂”這樣的朋友，可以敞開(kāi)心扉地說(shuō)心里話(huà)：在少女時(shí)代最美好的青春年華中她遇到了一個(gè)同樣年輕、充滿(mǎn)希望的男孩——皮特。在那段充滿(mǎn)黑暗、毫無(wú)希望的日子里，甜蜜的感情讓安妮感受到了慰藉，她幾乎每一天在日記里都要提到皮特這個(gè)可愛(ài)的男子漢，她和皮特都彼此喜歡，我衷心地為他們感到高興。
在那個(gè)烽煙四逼的年代，作為猶太人的安妮沒(méi)有被惶恐不安的生活所嚇倒，在如此惡劣的生活條件下，她總是往好的方面想，正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)：“真正的快樂(lè)，是對(duì)生活的樂(lè)觀(guān)?！彼恐约簶?lè)觀(guān)的心態(tài)生活著，我非常敬佩她!與此同時(shí)，我也有點(diǎn)愧疚：有時(shí)，自己在學(xué)習(xí)、生活上遇到了一點(diǎn)困難，就很消極，因害怕艱難而退縮。與安妮相比，這些困難是那么的微不足道啊!在自己感到羞愧之余，深感要學(xué)習(xí)安妮那堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀(guān)的精神。
《安妮日記》中，最讓我難以忘懷的并不是安妮記錄下的痛苦，而是她在日記中寫(xiě)的一句話(huà)：“我要活下去，永遠(yuǎn)活在人們心中。”安妮的夢(mèng)想的確實(shí)現(xiàn)了，她雖然死在了德國(guó)人的手中，但她的思想，她的感情，她的靈魂卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中。
安妮雖然是一個(gè)普普通通的女孩、但是她的日記帶著“她”卻影響了許多人。她生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，她經(jīng)歷了我們未曾經(jīng)歷過(guò)的苦難!這個(gè)樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗，活潑可愛(ài)的女孩始終用積極的心態(tài)去坦然面對(duì)一切。這個(gè)與我們年齡相仿的女孩把自己變得那么的不普通!而我們呢?也可以嗎?我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始，勤奮、努力，把握時(shí)機(jī)……將來(lái)一定可以實(shí)現(xiàn)自己的理想!
《安妮日記》是一本好書(shū)，它教育我們要學(xué)會(huì)在逆境中磨煉自己，在困難面前知難而進(jìn)!我堅(jiān)信：在我們的學(xué)習(xí)生活中，只要我們有信念，充滿(mǎn)樂(lè)觀(guān)，無(wú)所無(wú)懼，一切都會(huì)迎刃而解的!
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇十
寫(xiě)讀書(shū)。
不僅可以明白書(shū)中或文中的內(nèi)容和主旨還可以培養(yǎng)明晰的頭腦敏銳的眼光并且使日后無(wú)論做什么事都有自己的主張或見(jiàn)解。下面小編帶來(lái)的《安妮。
日記。
這幾天終于把《安妮日記》這本書(shū)看完了，我被安妮的一則則日記所震撼，無(wú)法想象戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的痛苦與折磨。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，原本過(guò)著富裕、安逸生活的一家人和范丹夫婦和他們的兒子彼得，以及杜瑟爾醫(yī)生，這八個(gè)人在狹小的完全封閉的后屋里，膽顫心驚地生活了兩年多。他們完全失去了自由，每天都得輕手輕腳、小心翼翼，甚至失去了說(shuō)話(huà)的自由。
他們每天還要忍受著恐懼、饑餓、病痛，這讓我們想都不敢想。我們是幸福的，生在一個(gè)和平遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的中國(guó)，每天過(guò)著自由自在、幸?？鞓?lè)的生活。在家里可以隨心所欲地做任何事情：玩電腦、看電視、畫(huà)畫(huà)在學(xué)校里，也可以做自己喜歡做的事：看書(shū)、跳繩、踢毽子雙休日還可以約上小伙伴一起溜冰，看電影、打羽毛球可是我們卻經(jīng)常身在福中不知福，天天抱怨作業(yè)太多，沒(méi)時(shí)間玩，晚飯一吃好就要寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)多做幾道課外題，就會(huì)一百個(gè)不愿意。想想真是不應(yīng)該。《安妮日記》中我還看到了這樣的畫(huà)面，許多孩子的肚子空空，啃著一根胡蘿卜，從冰冷的家里跑出來(lái)，跑到風(fēng)吹雨淋的街上，進(jìn)到一間潮濕的、沒(méi)有生火的教室里。
孩子們?yōu)榱艘粔K面包，向街上的行人乞討。多么令人心痛的畫(huà)面。想想這些孩子，再看看我們自己，真感到羞愧。每天我們不是嫌?jì)寢屪龅娘埐缓贸?，就是嫌爸爸做的菜不合胃口，還挑肥揀瘦。我們真是身在福中不知福啊。
《安妮日記》讓我反省了自己，讓我學(xué)會(huì)了思考。它像一盞明燈，將指引著我們前進(jìn)。
從翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)就已經(jīng)知道了結(jié)局，但其實(shí)恰恰是知道了結(jié)局后再讀安妮的日記才是最令人痛心的。
她的日記中每一次出現(xiàn)對(duì)未來(lái)的向往時(shí)，或者是出現(xiàn)“如果”的字眼時(shí)都能令我想到那令人痛心的結(jié)局。
看這本書(shū)時(shí)我常常在想，如果安妮沒(méi)有被抓去集中營(yíng)中，如果她沒(méi)死，那她的人生肯定很精彩，她的日記的細(xì)節(jié)也可以讓更多的人知道。
想象一下吧，當(dāng)安妮站在臺(tái)上娓娓道來(lái)在秘密小屋中的細(xì)節(jié)時(shí)，她是怎樣的表情呢?
可是這個(gè)世界上沒(méi)有如果，
所以才說(shuō)“如果”倆字是何其的殘忍……。
以前只看書(shū)名，會(huì)覺(jué)得《安妮日記》又是一本文藝小說(shuō)，因此一直提不起興趣。直到后來(lái)接觸到一篇介紹有關(guān)二戰(zhàn)納粹對(duì)猶太人進(jìn)行種族清洗過(guò)程的書(shū)，其中包括《夜》以及《安妮日記》，直到那個(gè)時(shí)候，我才驚醒，原來(lái)這是一位二戰(zhàn)期間躲藏在荷蘭的德國(guó)猶太小女孩避難期間所寫(xiě)的日記。于我而言，這與歷史書(shū)籍無(wú)疑，因?yàn)樗鎸?shí)記載了那一段恐怖時(shí)期一位普通猶太人所見(jiàn)所感，難怪當(dāng)它被改寫(xiě)成戲劇搬上舞臺(tái)上，臺(tái)下觀(guān)看的眾多親身經(jīng)歷并存活下來(lái)的猶太人啜泣不止。這就對(duì)了我口味，我的態(tài)度也一百八十度轉(zhuǎn)變，對(duì)《安妮日記》產(chǎn)生了極大的興趣，因?yàn)槲覍?duì)歷史有著無(wú)窮的好奇心。
《thediaryofayounggirl》，封面上以安妮的淡黃色照片作為背景，第一眼看到的我，沒(méi)有感到絲毫痛心，反而被這位面帶微笑并顯得平靜的小女孩所鼓舞。我在想，面對(duì)二戰(zhàn)期間納粹的所作所為，避難過(guò)程的各種艱辛，安妮或許像封面上一樣依然面帶笑容，對(duì)生活充滿(mǎn)熱情，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。
可是當(dāng)我看完譯者序后，我心情變得沉重，因?yàn)閮?nèi)容提到安妮的日記最后是由被送往集中營(yíng)后唯一幸存者的父親重訪(fǎng)故地整理而成，似乎在提醒我即使安妮如此熱愛(ài)生活，最終還是被殘酷的現(xiàn)實(shí)擊敗。讓我感到最為惋惜的是，就在她和家人朋友被告密后運(yùn)往德國(guó)之后的一個(gè)月，他們所在的城市布魯塞爾便被盟軍解放，他們是最后一批被運(yùn)往德國(guó)的猶太人。
撇開(kāi)日記所記載內(nèi)容的事前事后，我們很容易會(huì)發(fā)現(xiàn)安妮的日記里很少會(huì)表現(xiàn)出負(fù)面的情緒，大多數(shù)情況都是給人以積極向上的感覺(jué)，言語(yǔ)間能夠看出她依然保持著對(duì)生活的追求以及希望。譬如，在秘密房間里各種節(jié)日里歡快地接受親人及朋友的禮物，精心準(zhǔn)備其他人節(jié)日的小禮品，與皮特之間差點(diǎn)成為情侶的互動(dòng)。如果你不告訴我這本日記的時(shí)代背景，從各種小細(xì)節(jié)里，我?guī)缀醺杏X(jué)不到安妮正處于一個(gè)極度危險(xiǎn)的處境，一個(gè)隨時(shí)丟掉性命的局面。
文中最讓我印象深刻的是在這兩年多的時(shí)間里，安妮前后日記里所表現(xiàn)出來(lái)的心智的逐漸成熟，而無(wú)論兩年前還是兩年后，她所表現(xiàn)出來(lái)的心智成熟度都遠(yuǎn)勝于同齡孩子。一位十四歲左右的小女孩竟然能夠?qū)懗錾l(fā)出強(qiáng)烈獨(dú)立思考能力的文字，如分析她與各個(gè)親人之間互動(dòng)關(guān)系的內(nèi)容，理性地與姐姐瑪格特交流關(guān)于與皮特感情的問(wèn)題，略帶激動(dòng)地陳述分析父母對(duì)她們兩姐妹付出的不平等的愛(ài)。
對(duì)本書(shū)，我有一個(gè)小小建議。在看完安妮最后一篇八月一日寫(xiě)的日記后，后記里提到了安妮及其親人朋友在被逮捕運(yùn)往德國(guó)集中營(yíng)后的生活片段及平靜地陳述各位成員的生命終結(jié)，只有安妮的父親皮姆最后幸存下來(lái)。這個(gè)結(jié)尾讓我心情一下子壓抑了不少，或許一部好的關(guān)于歷史的作品應(yīng)該盡可能真實(shí)全面地記錄下所發(fā)生的一切，所以編輯這樣處理后記也可以理解。但是從社會(huì)積極意義上來(lái)說(shuō)，后記的最后引用一些關(guān)于主人公及二戰(zhàn)幸存猶太人正面的生活紀(jì)實(shí)，或許整本書(shū)的基調(diào)就能給人以更多的希望和積極情緒。
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇十一
安妮日記是一本具有深厚內(nèi)涵的日記，本文將從五個(gè)方面展現(xiàn)我對(duì)于這本日記的見(jiàn)解和心得體會(huì)。
第一段，概述安妮日記背景和主題。安妮日記是安妮·弗蘭克在二戰(zhàn)時(shí)期寫(xiě)下的日記，以記錄她和家人在荷蘭阿姆斯特丹隱居期間的生活為主題。從日記中可以看到安妮的成長(zhǎng)歷程、對(duì)外界的認(rèn)知、人性的探究和對(duì)自由的向往。
第二段，分析安妮日記對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的啟示。安妮日記中的所表達(dá)的精神是現(xiàn)代社會(huì)所需要的，她的堅(jiān)強(qiáng)意志、勇氣、對(duì)人性的探究以及對(duì)自由的向往都在啟示現(xiàn)代人去面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的種種挑戰(zhàn)。
第三段，緊接著分析人性問(wèn)題在安妮日記中出現(xiàn)的重要性。安妮日記是人性普遍性探究的典型代表之一，其中安妮在日記中對(duì)于自己與外面的人的矛盾糾葛、人類(lèi)天性的探討，以及對(duì)人性的觸動(dòng)將會(huì)對(duì)于讀者的聚焦和反思產(chǎn)生極大的幫助。
第四段，圍繞自由這一主題進(jìn)一步探究。安妮日記中最突出，也是最為人津津樂(lè)道的是關(guān)于自由的探討。安妮家族被困阿姆斯特丹的秘密房間，渴盼著自由和平，而恰恰是這種迫切的自由觸發(fā)安妮內(nèi)心對(duì)于自由的向往，使得安妮在日記中多次引為熱議的關(guān)于自由的段落。
第五段，結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷進(jìn)一步分析自由的重要性。通過(guò)閱讀安妮日記，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自由是多么珍貴、多么難得。讀者會(huì)對(duì)自己擁有的自由有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和珍惜。個(gè)人而言，我曾經(jīng)將自由視為理所當(dāng)然的，但是通過(guò)閱讀安妮日記，我才認(rèn)識(shí)到自由是來(lái)之不易的，是需要我們珍惜和守護(hù)的。通過(guò)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的重視，我們作為現(xiàn)代人應(yīng)該更加積極地為自由而戰(zhàn)，將自由的重要性貫穿在生活、學(xué)習(xí)、工作并親自實(shí)踐。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)閱讀安妮日記，我們得以加深對(duì)于值得珍視的事物的認(rèn)識(shí)，明白到未來(lái)的幸福需要我們用自己的雙手去創(chuàng)造。同時(shí)，利用自己的雙手開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代，發(fā)展共享社會(huì)。相信這將是那些讀過(guò)安妮日記的人對(duì)于日記的一種理解和體驗(yàn)。
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇十二
《安妮日記》是媽媽推薦給我讀的一本書(shū)，據(jù)媽媽說(shuō)她小時(shí)候讀完這本書(shū)很受震撼。我在寒假期間也閱讀了這本書(shū)，讀了之后我也不禁受到了震撼，我還想把這本書(shū)介紹給更多的讀者。
《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克，這本書(shū)記敘了在荷蘭被德國(guó)納粹占領(lǐng)的兩年中，13歲的猶太少女安妮一家躲進(jìn)狹小的密室中，他們猶如坐在一個(gè)即將噴發(fā)的火山口上，腳下是滾燙的巖漿，火山隨時(shí)都有噴發(fā)的可能，憤怒、恐懼、絕望、悲傷、甚至瀕臨崩潰，就是在這樣一個(gè)極端與特殊的環(huán)境下，安妮從沒(méi)有絕望!堅(jiān)持學(xué)習(xí)寫(xiě)日記，記錄了周?chē)h(huán)境、人與事對(duì)自己的考驗(yàn)、磨礪和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。她盼望世界和平，自己能成為一名記者和作家，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。她用她的堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)去鼓舞身邊那些絕望到極點(diǎn)的大人們，使他們重燃信心和勇氣。
也許我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺鄱p言放棄，會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難而怨天尤人，安妮的故事會(huì)給我們啟迪和激勵(lì)。她那種歷經(jīng)磨難而樂(lè)觀(guān)向上的態(tài)度，身處絕境卻不放棄希望的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。讓我們學(xué)會(huì)在逆境中磨練自己，在困難面前知難而進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷努力!
“只要我還活著，能看到這陽(yáng)光，這無(wú)云的天空，我就不可能不幸福!”
這句話(huà)出自《安妮日記》，作者是一名猶太少女——安妮·弗蘭克，這本日記記錄了在希特勒迫害猶太人期間，安妮一家與凡·達(dá)恩一家、杜塞爾先生躲在密室中度過(guò)漫長(zhǎng)的兩年。這兩年不僅物資缺少，溫飽也是問(wèn)題，為他們提供食物的人大部分都被德國(guó)人抓去了?？稍谶@非常時(shí)期內(nèi)，作者安妮并沒(méi)有失去信心，而是每天都記錄著自己渴望自由的決心。1944年8月，密室還是被發(fā)現(xiàn)了，藏匿在內(nèi)的所有人被捕。1945年3月，年僅十五歲的安妮倒在了黑暗中，但猶太人渴求自由的精神沒(méi)有倒下，猶太人頑強(qiáng)地活了下來(lái)，法西斯終于倒塌了，猶太人終于重見(jiàn)光明。
讀完這本書(shū)，我的心中既有對(duì)安妮不幸的悲傷，又有對(duì)猶太人頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的感動(dòng)，更多的是對(duì)殘暴的希特勒的憎惡!閉上眼睛，我的眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：在一個(gè)光線(xiàn)微弱的房間里，一個(gè)十三四歲的女孩坐在桌前，手拿鋼筆寫(xiě)著日記。再想想與她年紀(jì)相仿的自己：每次寫(xiě)作業(yè)家里都燈光通明，有一點(diǎn)不懂的地方就讓父母教，寫(xiě)累了就休息休息、吃點(diǎn)零食……條件比安妮好多了，卻使我對(duì)學(xué)習(xí)不以為然了。合上書(shū)，我想：現(xiàn)在文學(xué)作品中不是流行“穿越”嗎?真希望安妮能穿越到我們這兒來(lái)，我一定會(huì)帶她四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，放風(fēng)箏，滑旱冰，去寫(xiě)生，把安妮所有向往的活動(dòng)都做一遍;帶她去吃美味的小吃，再也不讓她吃變質(zhì)的萵苣和土豆，我要讓安妮徹底忘掉那暗無(wú)天日，整日憂(yōu)心忡忡的密室生活。當(dāng)然，我也會(huì)以安妮為學(xué)習(xí)榜樣，她遇到挫折不在逆境中沉淪，而是勇敢抗?fàn)幍木?。今后即使遇到再大的困難，我也會(huì)直面逆境，錘煉自己，把自己磨煉得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢!
寒假里我讀了《安妮日記》這本書(shū)，里面講的是一個(gè)在二戰(zhàn)時(shí)期猶太小女孩安妮兩年的密室生活。
安妮全家為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)和法西斯的追殺，在安妮13歲生日后不久，全家搬到了荷蘭—阿姆斯特丹公司的后屋，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是法西斯主義，猶太人慘遭迫害，他們把那里當(dāng)成了他們的“密室”，安妮自從搬到了荷蘭以后，就一直生活在陰森、寂寞和恐慌之中，但她常常抬頭凝望天空，總感到事情會(huì)越來(lái)越好，殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)終將結(jié)束，合平與寧?kù)o會(huì)重新來(lái)臨的。
但二年以后，安妮及密室中的所有人遭人舉報(bào)，被人投入了集中營(yíng)。殘酷的現(xiàn)實(shí)摧毀一切，最終安妮死了，死于傷寒，這一切多是討厭的戰(zhàn)爭(zhēng)和種族所引起的。
安妮是多么希望自己能夠活下去，所以她在日記中還寫(xiě)道：“”我希望在我死后，仍能繼續(xù)的活著。
所以我們通過(guò)閱讀這本書(shū)，能夠了解歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)及種族迫害，更能感受到安妮身上那種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不屈服樂(lè)觀(guān)向上希望活著的那種人生態(tài)度。
希望世界上永遠(yuǎn)不要有戰(zhàn)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)和平。
讀了《安妮日記》這本書(shū)我深受啟發(fā)。
安妮。弗拉克是個(gè)猶太少女，他的父親奧托。弗蘭克經(jīng)營(yíng)這一家公司，一家四口過(guò)著富裕安寧的生活。
1933年希特勒法西斯政權(quán)執(zhí)政以后，開(kāi)始對(duì)猶太人進(jìn)行殘酷的迫害。
1942年6月12日，是安妮13歲生日，他受到了一個(gè)禮物是一本日記。這是德國(guó)法西斯已經(jīng)侵占拉荷蘭。為了避免遭受警察的逮捕和屠殺，安妮的父親帶著一家人，躲進(jìn)拉公司大樓的一間隱秘的房屋。
安妮。在與世隔絕的密室里度過(guò)了花季少年最重要的兩年時(shí)間，沒(méi)有享受到花季的幸福，快樂(lè)，只有日記本陪伴著她。她向他訴說(shuō)心中苦悶，講述身邊發(fā)生的事情，描寫(xiě)各種感受和幸福。她衣少女特有的青春和語(yǔ)言，記錄了成長(zhǎng)中的困惑和好奇以及青春的萌動(dòng)和期待。同時(shí)，她以勇敢的筆墨，控訴了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，譴責(zé)了毫無(wú)人性的種族歧視，描述了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的深重災(zāi)難。安妮對(duì)在這個(gè)特殊的環(huán)境中扭曲的人際關(guān)系的不適應(yīng)。
現(xiàn)在，我閱讀《安妮日記》中不但可以閱讀到歷史，戰(zhàn)爭(zhēng)，種族迫害，還可以讀到期盼，成長(zhǎng)與困惑最重要的是，我能從中感悟到安妮熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí)的人生態(tài)度，在逆境之中不氣餒，不放棄和屈服。
我還要學(xué)習(xí)安妮善于思考，認(rèn)真反省自己，看清自己的缺點(diǎn)，不斷提升自己的品格的精神。
假期里，跟媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)回了老師推薦的《安妮日記》，看完后，我心情十分沉重。
在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，有八個(gè)人為了躲避德國(guó)人的逮捕和屠殺，在朋友的幫助下躲進(jìn)了一家公司大樓的一處密室，做了“隱匿者”。其中就有安妮一家。安妮是一個(gè)13歲的猶太少女，本來(lái)有一個(gè)幸福的家庭，過(guò)著富裕、舒適的生活。可是，由于戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，她不得不生活在與外界隔離的小屋里，過(guò)著無(wú)聊、寂寞、充滿(mǎn)恐懼的日子。這時(shí)安妮得到一個(gè)日記本，從此開(kāi)始記日記。正是這個(gè)日記本陪伴安妮度過(guò)了最困難的時(shí)光。
從安妮的日記中，我感受到安妮是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考的女孩。在那樣惡劣的生活環(huán)境里，她還堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)、代數(shù)、歷史等知識(shí)。從安妮的日記中，我感受到安妮是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)、非常有個(gè)性的女孩，她能在痛苦的時(shí)候調(diào)整自己的心態(tài)，從容面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不屈服于失敗。從安妮的日記中，我還感受到安妮對(duì)生活的熱愛(ài)，她用精神上的充實(shí)來(lái)彌補(bǔ)肉體上饑餓，從不抱怨。從她的日記中，我看到了一個(gè)擁有超強(qiáng)想象力、創(chuàng)作力的安妮，正像“譯本前言”中說(shuō)的“假如不是黑暗勢(shì)力扼殺了這個(gè)弱小生命，今天，世界上可能會(huì)多了一位出色的作家?！?BR> 當(dāng)我合上《安妮日記》這本書(shū)，我為安妮的悲慘命運(yùn)而惋惜，我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，痛恨侵略者。
親愛(ài)的安妮，你已永遠(yuǎn)活在我們的心中!
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇十三
《安妮日記》是一位二戰(zhàn)期間躲藏在荷蘭的德國(guó)猶太小女孩避難期間所寫(xiě)的日記。于我而言，這與歷史書(shū)籍無(wú)疑，因?yàn)樗鎸?shí)記載了那一段恐怖時(shí)期一位普通猶太人所見(jiàn)所感，難怪當(dāng)它被改寫(xiě)成戲劇搬上舞臺(tái)上，臺(tái)下觀(guān)看的眾多親身經(jīng)歷并存活下來(lái)的猶太人啜泣不止。這就對(duì)了我口味，我的態(tài)度也一百八十度轉(zhuǎn)變，對(duì)《安妮日記》產(chǎn)生了極大的興趣，因?yàn)槲覍?duì)歷史有著無(wú)窮的好奇心。
《thediaryofayounggirl》，封面上以安妮的淡黃色照片作為背景，第一眼看到的我，沒(méi)有感到絲毫痛心，反而被這位面帶微笑并顯得平靜的小女孩所鼓舞。我在想，面對(duì)二戰(zhàn)期間納粹的所作所為，避難過(guò)程的各種艱辛，安妮或許像封面上一樣依然面帶笑容，對(duì)生活充滿(mǎn)熱情，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。
可是當(dāng)我看完譯者序后，我心情變得沉重，因?yàn)閮?nèi)容提到安妮的日記最后是由被送往集中營(yíng)后唯一幸存者的父親重訪(fǎng)故地整理而成，似乎在提醒我即使安妮如此熱愛(ài)生活，最終還是被殘酷的現(xiàn)實(shí)擊敗。讓我感到最為惋惜的是，就在她和家人朋友被告密后運(yùn)往德國(guó)之后的一個(gè)月，他們所在的城市布魯塞爾便被盟軍解放，他們是最后一批被運(yùn)往德國(guó)的猶太人。
撇開(kāi)日記所記載內(nèi)容的事前事后，我們很容易會(huì)發(fā)現(xiàn)安妮的日記里很少會(huì)表現(xiàn)出負(fù)面的情緒，大多數(shù)情況都是給人以積極向上的感覺(jué)，言語(yǔ)間能夠看出她依然保持著對(duì)生活的追求以及希望。譬如，在秘密房間里各種節(jié)日里歡快地接受親人及朋友的禮物，精心準(zhǔn)備其他人節(jié)日的小禮品，與皮特之間差點(diǎn)成為情侶的互動(dòng)。如果你不告訴我這本日記的時(shí)代背景，從各種小細(xì)節(jié)里，我?guī)缀醺杏X(jué)不到安妮正處于一個(gè)極度危險(xiǎn)的處境，一個(gè)隨時(shí)丟掉性命的局面。
文中最讓我印象深刻的是在這兩年多的時(shí)間里，安妮前后日記里所表現(xiàn)出來(lái)的心智的逐漸成熟，而無(wú)論兩年前還是兩年后，她所表現(xiàn)出來(lái)的心智成熟度都遠(yuǎn)勝于同齡孩子。一位十四歲左右的小女孩竟然能夠?qū)懗錾l(fā)出強(qiáng)烈獨(dú)立思考能力的文字，如分析她與各個(gè)親人之間互動(dòng)關(guān)系的內(nèi)容，理性地與姐姐瑪格特交流關(guān)于與皮特感情的問(wèn)題，略帶激動(dòng)地陳述分析父母對(duì)她們兩姐妹付出的不平等的愛(ài)。
對(duì)本書(shū)，我有一個(gè)小小建議。在看完安妮最后一篇八月一日寫(xiě)的日記后，后記里提到了安妮及其親人朋友在被逮捕運(yùn)往德國(guó)集中營(yíng)后的生活片段及平靜地陳述各位成員的生命終結(jié)，只有安妮的父親皮姆最后幸存下來(lái)。這個(gè)結(jié)尾讓我心情一下子壓抑了不少，或許一部好的關(guān)于歷史的作品應(yīng)該盡可能真實(shí)全面地記錄下所發(fā)生的一切，所以編輯這樣處理后記也可以理解。但是從社會(huì)積極意義上來(lái)說(shuō)，后記的最后引用一些關(guān)于主人公及二戰(zhàn)幸存猶太人正面的`生活紀(jì)實(shí)，或許整本書(shū)的基調(diào)就能給人以更多的希望和積極情緒。
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇十四
作為一部著名的日記文學(xué)，安妮日記陪伴著多少人成長(zhǎng)，深深地影響了讀者。讀完安妮日記，我深深地體會(huì)到了人生的無(wú)常和珍貴。本文將從安妮的成長(zhǎng)、人性的純真與復(fù)雜、人性的力量、人性的弱點(diǎn)、人性的希望這五個(gè)方面，談一談我對(duì)安妮日記的體會(huì)和感悟。
第一部分，安妮的成長(zhǎng)。作為一本青春之書(shū)，安妮日記的主人公安妮經(jīng)歷了從13歲到15歲的青少年時(shí)期，表達(dá)了她在這個(gè)時(shí)期的內(nèi)心世界的獨(dú)特體驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，安妮經(jīng)歷了身體上的成長(zhǎng)，精神上的變化以及逐漸深入了解世界和自己。她在日記里面記錄了自己的情感起伏，以及對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，她的聰明，好奇心和善良，讓我們看到了青少年的潛力，也讓我們看到了青少年的脆弱。安妮的成長(zhǎng)歷程，給我們普通人的成長(zhǎng)帶來(lái)了啟示和勇氣。
第二部分，人性的純真與復(fù)雜。從安妮的日記里面可以看到，我們?nèi)祟?lèi)是那樣的單純和無(wú)邪。她追求和平和友愛(ài)，喜歡幫助別人，在傷心的時(shí)候還能以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度看待生活。然而在安妮的周?chē)?，卻充滿(mǎn)了紛爭(zhēng)和矛盾。這使得我們可以看到，在人性的基礎(chǔ)上，還有著本質(zhì)的復(fù)雜。人性的雙重性，使得我們既會(huì)感動(dòng)于善良人的行為，又會(huì)悲嘆世界為何如此之亂。我們需要學(xué)習(xí)懷有一顆善良的心，但也需要面對(duì)人性的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)的殘酷。
第三部分，人性的力量。在安妮的日記里面我們可以看到，善意和對(duì)他人的關(guān)愛(ài)是強(qiáng)大的力量。安妮在日記里面寫(xiě)到，如果人們認(rèn)真地對(duì)待彼此，愉快地相處，那么人類(lèi)的生活就會(huì)變得更加美好。這種力量，是人性?xún)?nèi)在的，也是我們精神上的支持。在安妮日記中，我們不僅看到了這種力量，也看到了人們?cè)诓粩嗟刈穼ず桶l(fā)掘這種力量的意義。
第四部分，人性的弱點(diǎn)。在安妮的日記里面我們可以看到，作為人類(lèi)，我們面對(duì)著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和誘惑，我們不會(huì)總是做出正確的選擇。人性的弱點(diǎn)，讓我們?cè)谏钪袝r(shí)常陷入矛盾和困惑當(dāng)中?？赡芪覀兲^(guò)于執(zhí)著于自己的利益，或者我們沉浸在痛苦和困境之中無(wú)法自拔。安妮也是如此，她在日記里面寫(xiě)到了自己的痛苦和困境，也寫(xiě)到了自己在處理事情上的嘗試和失敗。這讓我們看到了人性的缺陷，但也讓我們感受到了人性的能力——反思自我、改正錯(cuò)誤。
第五部分，人性的希望。任何時(shí)候，我們都必須保持樂(lè)觀(guān)和希望。此時(shí)我們需要看到，雖然我們?nèi)祟?lèi)存在各種弱點(diǎn)，但我們?nèi)匀慌实侵祟?lèi)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歷程。我們需要相信在人性里面，存在著一個(gè)充滿(mǎn)靈感、希望和美好的世界。在安妮日記中，我們看到了這樣的希望：她相信“即使黑暗來(lái)襲，太陽(yáng)最終也會(huì)升起”。我們可以感受到安妮內(nèi)心深處的堅(jiān)定，也領(lǐng)悟到人性帶給我們的充滿(mǎn)希望的力量。
安妮日記，是那樣的美好而又真實(shí)。它呈現(xiàn)出來(lái)的不僅是一個(gè)女孩的青春，更是人性的呈現(xiàn)。在閱讀安妮的日記時(shí)，我更加了解自己，也更加了解周?chē)娜?，從而更好地理解生活中的方方面面。我從安妮日記中學(xué)到了人性的無(wú)常和珍貴，更懂得了如何在生命中追求美好和堅(jiān)定。
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇十五
安妮在日記中如實(shí)記錄了兩年間隱秘、艱苦的生活狀況，自己的寂寞、苦悶，對(duì)現(xiàn)實(shí)的恐懼、憎惡，對(duì)生的追求和期盼，對(duì)未來(lái)的向往和祝愿，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、人性的深入思考。
在第二次世界大戰(zhàn)后期，13歲的猶太少女安妮·弗蘭克，原有一個(gè)幸福的家庭。但在希特勒建立的納粹黨的壓迫與殘酷屠殺下，猶太人被迫背井離鄉(xiāng)，妻離子散;有數(shù)不盡的猶太人被關(guān)進(jìn)集中營(yíng)，過(guò)著生不如死的生活。在這樣的情境下，安妮與家人和朋友們躲藏到了父親公司的樓頂上。他們?cè)诿苁依锷盍?5個(gè)月之久，在這段時(shí)間里，安妮用書(shū)信的形式，給它的日記本“基蒂”寫(xiě)了許多有趣的事。在這間密室里，安妮度過(guò)了她的青春期。
我認(rèn)為安妮是一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)信心的人，在德國(guó)納粹的壓迫下，她沒(méi)有悲觀(guān)，沒(méi)有消沉，還是鼓足了信心與生活作斗爭(zhēng)。她關(guān)心猶太人的生活，在內(nèi)心發(fā)出了“不公平”的吶喊。她渴望生存，珍惜生命，在秘密小屋的這一段時(shí)間里她變得成熟，并思考戰(zhàn)爭(zhēng)、自然、宗教等等。我印象最深的一句話(huà)是：“我能感到受到百萬(wàn)人所遭受的苦難，我常常沮喪，但從不絕望，我把這段生活看作是有趣的冒險(xiǎn)，它僅僅是趣味生活的美麗開(kāi)端。”在這句話(huà)中，我們肯定能讀出安妮對(duì)美好生活的向往。
如果沒(méi)有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，安妮現(xiàn)在一定是一位作家。她的性格如同一朵雪蓮，不屈又堅(jiān)強(qiáng);她雖然只活了16年，但她的生命如雪蓮一樣，美麗而芬芳。
安妮是個(gè)十幾歲大的猶太小姑娘，1942年—1944年，對(duì)她來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)空前絕后的災(zāi)難。因?yàn)槟抢锏目諝庵械教帍浡鴳?zhàn)爭(zhēng)的硝煙，讓人生不如死。
最讓人痛恨的是猶太人每天都帶黃星標(biāo)記，一旦有了這標(biāo)記，就必須把自行車(chē)交出去，不準(zhǔn)乘坐公交車(chē)，也不準(zhǔn)開(kāi)車(chē)。不準(zhǔn)去劇院﹑電影院等其他娛樂(lè)場(chǎng)所，與此同時(shí)也不準(zhǔn)去徒家中做客等，此外還有許多類(lèi)似的限制。
食品、衣服、家具為了不落入他們的魔掌，他們最終決定主動(dòng)消失，躲藏到父親公司的頂樓上。在那里安妮度日如年，白天他們不能說(shuō)話(huà)不能穿鞋不能有任何動(dòng)靜包括嚴(yán)禁上廁所和燒開(kāi)水，只有到晚上才能打破禁忌。這段時(shí)間很漫長(zhǎng)，為了不寂寞科菲斯先生給安妮帶了一本書(shū)，書(shū)名叫《青年人年鑒》。日子一天天的消磨著她，但她并沒(méi)有像攔路虎低頭。因?yàn)樗恢笔莻€(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女孩子。記得有一次，因?yàn)榘材萆险n總愛(ài)說(shuō)話(huà)，開(kāi)普托先生對(duì)安妮非常惱火，罰安妮寫(xiě)一篇題目為“一個(gè)喋喋不休的人”?？傻诙彀材葸€是繼續(xù)在講，于是又罰她寫(xiě)“無(wú)可救藥的喋喋不休者“，最后先生忍無(wú)可忍又叫安妮寫(xiě)“呱呱嘴太太叫到：呱﹑呱﹑呱”結(jié)果安妮用詩(shī)反攻，從那以后安妮被允許在課堂上說(shuō)話(huà)。
但是，這樣的一名如花少女最終沒(méi)有逃過(guò)被納粹殘害的命運(yùn)。最終還是永遠(yuǎn)地閉上雙眼，死前她距自己16歲生日尚差3個(gè)月。安妮生前寫(xiě)道：“我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著。”她的愿望最后如愿以?xún)敗?BR> 昨天，我在書(shū)店里看見(jiàn)了安妮·弗蘭克著的《安妮日記》，這個(gè)作家英年早逝，只活了16歲，這部書(shū)寫(xiě)了她16年的童年生活，我看了十二分同情他們。
這本書(shū)講述了：1929年，安妮出生在德國(guó)法蘭克福的一個(gè)猶太家庭。1933年，希特勒上臺(tái)，開(kāi)始瘋狂地迫害猶太人，弗蘭克一家移居荷蘭：一次，安妮過(guò)生日時(shí)，收到一本硬皮筆記本，安妮十分喜歡，給這本日記取名叫“吉蒂”她在上面寫(xiě)日記，寫(xiě)他的喜怒哀樂(lè)和她心中的小秘密，一切都那么美好，但在1942年6月，德軍占領(lǐng)了荷蘭，為了逃避蓋世太保的搜捕，父親帶著一家人躲進(jìn)了辦公室的密室。幾天后，另一家也擠了進(jìn)來(lái)。在這不隨意活動(dòng)的日子里，安妮接著寫(xiě)日記。時(shí)間慢慢流逝，安妮想著可以快點(diǎn)告別這個(gè)充滿(mǎn)死寂和饑餓的囚牢重返校園。后來(lái)她真的離開(kāi)那里，不過(guò)去的是集中營(yíng)，1944年8月4日，弗蘭克一家被發(fā)現(xiàn)，后來(lái)，凡丹一家和安妮媽媽伊迪斯去世了，安妮姐姐瑪格麗特支持不住了也去世了，1945年3月，差三個(gè)月滿(mǎn)16歲的弗蘭克死于傷寒。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，只有安妮父親一人生還。他整理出版安妮隱匿期間的日記。
讀完之后，我十分同情他們，他們一家和凡丹一家、公司職員，真的好可憐，戰(zhàn)爭(zhēng)這樣無(wú)情，傷害了許多無(wú)辜的人們，我好同情他們，我和安妮一樣，渴望和平，全世界人們一起生活，從此不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們化敵為友，世界一定會(huì)更加美好。
書(shū)中的安妮.弗蘭克1929年6月12日生于德國(guó)的法蘭克福，她的父親奧拓.弗蘭克經(jīng)營(yíng)者一家公司，家中有安妮的母親和安妮的姐姐馬格，一家四口過(guò)著富裕安寧的生活。從1942年7月6日躲進(jìn)密室到1944年8月4日遭人檢舉,而被納粹警察逮捕,他們8個(gè)人在密室里整整生活了兩年啊,在密室里的生活是極其枯燥和煩悶的,這里沒(méi)有陽(yáng)光,這里沒(méi)有快樂(lè),只有饑餓、恐懼和病痛折磨著他們，我在日記里可以看到，她在這段生活中的苦悶，她與長(zhǎng)輩之間激烈的沖突，她對(duì)在這個(gè)特殊的環(huán)境中扭曲的人際關(guān)系的不適應(yīng)。
通過(guò)閱讀《安妮日記》，我能從中感悟到安妮熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)和閱讀的精神，我要向她學(xué)習(xí)，敢于深刻剖析自己，正視自己的缺點(diǎn)，不斷提升自己的品格。
《安妮日記》是以一個(gè)小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。第二次世界大戰(zhàn)后期，戰(zhàn)爭(zhēng)境況對(duì)德國(guó)納粹來(lái)說(shuō)越來(lái)越緊迫，同時(shí)，他們對(duì)猶太人的大肆屠殺也在不斷加劇。安妮·弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，同時(shí)還有父親的朋友萬(wàn)達(dá)安一家，隨后又來(lái)了一位猶太醫(yī)生。1942年7月，安妮剛剛過(guò)完13歲生日，他們就開(kāi)始了躲藏生活，8個(gè)人在密室里生活了25個(gè)月之久。白天他們不能說(shuō)話(huà)不能穿鞋不能有任何動(dòng)靜包括嚴(yán)禁上廁所，只有到晚上才能打破禁忌，他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品，和獲知外界的一切。在漫長(zhǎng)的25個(gè)月里，安妮用她的筆，用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想，支撐她記錄下頂樓內(nèi)每一天的事情和自己的成長(zhǎng)，她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義，思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的對(duì)生命有很深感悟的人。因?yàn)橥蝗惶幱讵M小的空間，突然面對(duì)每天被發(fā)現(xiàn)的恐懼，對(duì)死亡的恐懼，8個(gè)個(gè)性不一的人，對(duì)于繼續(xù)生存的希望有形形色色的表現(xiàn)，人在困境下的真實(shí)的表現(xiàn)———這種真實(shí)本身所傳達(dá)出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻，直到最終被發(fā)現(xiàn)被逮捕送往納粹集中營(yíng)。
一般人總是將《安妮日記》與控訴德國(guó)納粹的暴行或是一個(gè)小女孩的成長(zhǎng)聯(lián)系起來(lái)，但是不僅僅如此，在密室中發(fā)生的一切，“正當(dāng)惡劣的環(huán)境像山一樣壓在人們頭上的時(shí)候，我們看到，特別是成年人，是立刻調(diào)整自己的行為，想方設(shè)法順應(yīng)環(huán)境，還是在這種調(diào)整中以環(huán)境壓力作為放棄理想與原則的借口?”就像萬(wàn)達(dá)安先生在和平時(shí)期還能幫助初到荷蘭的弗蘭克先生，為什么在這種絕境下卻表現(xiàn)出極端的自私去偷孩子們的食物?這也是我們要思考的問(wèn)題。
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇十六
從這本日記中，我們看到一個(gè)純潔、率真又有鮮明個(gè)性的、活生生的少女形象。我們對(duì)她孩子氣的頑皮、倔強(qiáng)、焦躁、苦惱感到理解和同情;我們更為這樣一個(gè)年僅十四五歲的孩子對(duì)自我的嚴(yán)格要求，身處逆境卻不屈服、不沮喪，反而勤奮學(xué)習(xí)、懷抱理想的頑強(qiáng)性格感到欽佩。她在日記中記載的戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的恐懼、猶太人的悲慘遭遇是法西斯罪行的鐵證。個(gè)性令我們感動(dòng)的是，安妮看到理想被粉碎，人性的丑惡暴露無(wú)遺，世界正在變成荒漠的可怕現(xiàn)實(shí)，感到無(wú)比痛苦的同時(shí)，仍然堅(jiān)持自我的信念和理想，不屈服于失敗，用汲取知識(shí)、精神上的充實(shí)，彌補(bǔ)物質(zhì)的匱乏，追求心靈世界的最大自由。
安妮，你讓我們明白，溫暖，完美，信任，尊嚴(yán)，堅(jiān)強(qiáng);你讓我們明白，頹廢，空虛，迷茫，但是是糟踐自我;你讓我們懷念，你讓我們振作;你讓我們明白，要好好去愛(ài)，好好生活。
我把《安妮日記》讀完了，我今天不寫(xiě)--和猶太人，而來(lái)寫(xiě)寫(xiě)里面的快樂(lè)小天使——安妮。她實(shí)在令我無(wú)法忘懷，她那燦爛的笑讓我難忘，她與母親的吵鬧令我難忘，她悲傷時(shí)的痛哭更加令我難忘......
我總覺(jué)得她跟我的脾氣一摸一樣，)都喜歡大吵大鬧，(當(dāng)然也跟我一樣喜歡和爸爸媽媽頂嘴，但是唯一不同的是我每天快快樂(lè)樂(lè)的生活心情都能那么好。而她卻每天都愁眉苦臉的一點(diǎn)也不快樂(lè)，我讀書(shū)的時(shí)候一直在想：如果她沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代的話(huà)那會(huì)不會(huì)是另一個(gè)我呢?這個(gè)問(wèn)題我始終想不明白?？墒俏抑牢揖褪俏覜](méi)有一個(gè)人可以代替。當(dāng)然我不會(huì)為了這個(gè)問(wèn)題而每天愁眉苦臉，你肯定仍然是會(huì)看到每天快樂(lè)的我哦!
每個(gè)人都是個(gè)天使只要做好真正的自己，不去為了學(xué)習(xí)而痛苦、不去為了問(wèn)題而悲傷、不去為了親人而長(zhǎng)吁短嘆，記住只有做好真正的自己，生命才會(huì)更加精彩!
讀后心得。
《安妮日記》這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)猶太少女在戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)生的事情。
安妮出生在德國(guó)的法蘭克福，到了十三歲的時(shí)候，德國(guó)已經(jīng)侵占了荷蘭，安妮一家和彼得一家還有杜瑟爾醫(yī)生躲進(jìn)了公司內(nèi)的密室，來(lái)逃避危險(xiǎn)，他們?cè)诿苁业纳罘浅ＦD苦，為了不讓警察發(fā)現(xiàn)，窗戶(hù)全部釘上，白天不能有一點(diǎn)響聲，他們的一點(diǎn)食品都是公司內(nèi)部的員工偷偷提供的，他們的生活是極其的枯燥和煩悶的，這里沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有快樂(lè)只有饑餓、恐懼和病痛不斷的折磨著他們，不停的轟炸也給他們?cè)斐闪藰O大的威脅，他們的處境非常危險(xiǎn)。他們居然能在這么艱苦、這么危險(xiǎn)的條件下仍然敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，對(duì)生活充滿(mǎn)著信心。而我平時(shí)遇到一點(diǎn)困難就不敢面對(duì)了。
我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們這堅(jiān)強(qiáng)不屈、敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的精神。
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇十七
安妮心得體會(huì)來(lái)源于《安妮·弗蘭克日記》，這是一本記錄二戰(zhàn)時(shí)期猶太女孩安妮在阿姆斯特丹藏身所寫(xiě)下的日記。這本日記于1947年出版，從此成為了世界文學(xué)的瑰寶之一。日記中安妮記錄了她在非常艱難的環(huán)境下的內(nèi)心感受和思考。安妮以勇敢和堅(jiān)韌的精神，描繪了一個(gè)被戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀的時(shí)期，通過(guò)這本日記，讀者可以感受到她的希望和力量。
第二段：安妮日記的主題及其意義。
安妮日記的主要主題是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的追述和個(gè)人成長(zhǎng)的思考。安妮記錄了她和家人在藏身所度過(guò)的兩年多時(shí)間，她以獨(dú)特的視角描繪了戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦和破壞。她深入思考了自我和他人之間的關(guān)系，對(duì)人性進(jìn)行了探索，并表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和歧視的強(qiáng)烈譴責(zé)。這本日記對(duì)讀者的意義在于通過(guò)安妮的親身經(jīng)歷，讓我們更加深切地體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖和對(duì)人性的摧殘，激發(fā)了我們對(duì)和平、公正和尊重的追求。
安妮是一個(gè)充滿(mǎn)希望和積極力量的年輕女孩。盡管她生活在戰(zhàn)亂的環(huán)境中，但她始終保持著對(duì)未來(lái)的樂(lè)觀(guān)態(tài)度。她堅(jiān)信，只要人們保持信心和希望，就能夠戰(zhàn)勝困難。她在日記中寫(xiě)到：“在黑暗之中，我仍然看到月亮和星星。”這句話(huà)表達(dá)了她對(duì)未來(lái)的希望，顯示了她的勇氣和堅(jiān)定。安妮用自己的力量證明，即使在最艱難的時(shí)刻，我們也可以保持樂(lè)觀(guān)，并尋求變革和契機(jī)。
在日記中，安妮引人深思的一個(gè)主題是人與人之間的關(guān)系。她在藏身所中與其他人的相處，使她能夠更好地理解和欣賞他人的不同。她經(jīng)歷了友誼和沖突，學(xué)會(huì)了在狹小的環(huán)境中與他人和諧相處。她寫(xiě)道：“生活教會(huì)了我，我們需要彼此才能生存?！边@句話(huà)表明她認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要性，并意識(shí)到只有通過(guò)建立互相支持和理解的關(guān)系，才能達(dá)到和諧共處的目標(biāo)。
安妮對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和歧視持有強(qiáng)烈的譴責(zé)態(tài)度。她深知戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕和暴沖，對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦，她給予了深刻且深思熟慮的評(píng)價(jià)。她對(duì)歧視和狹隘的思維也表示了強(qiáng)烈的不滿(mǎn)。安妮書(shū)寫(xiě)道：“好心地人們并非總能通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)贏得勝利，最終戰(zhàn)勝我們的是封建主義、面目可憎的冷漠?！边@體現(xiàn)了她對(duì)人性的思考和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和歧視的堅(jiān)定抵制。她給我們帶來(lái)了重要的思考，讓我們反省戰(zhàn)爭(zhēng)和狹隘思維的惡果。
通過(guò)對(duì)安妮日記的讀后感和體會(huì)，我們更加深刻地理解了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的破壞，以及對(duì)和平、友愛(ài)和公正的追求的重要性。安妮的堅(jiān)持、勇氣和希望，鼓舞和激勵(lì)著我們?nèi)プ非蟾篮玫奈磥?lái)。這本日記不僅是一個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)故事，也是一面鏡子，讓我們反思和改變。正如安妮曾經(jīng)寫(xiě)道：“這是一篇關(guān)于所有孩子的悲劇，也是一篇關(guān)于希望和幸福的謳歌?！卑材莸男牡皿w會(huì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們邁向更美好的明天。
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇十八
安妮·弗蘭克的日記是一部世界文學(xué)名著，許多人都曾讀過(guò)這本書(shū)，感受到安妮的敏感、聰慧和成長(zhǎng)。我也讀過(guò)這本書(shū)，深受感動(dòng)。在讀完之后，我不僅懂得了如何在逆境中保持心境平靜，更加珍惜和關(guān)愛(ài)身邊的人。
第二段：感受。
安妮日記中的安妮是一個(gè)勇敢、有理想、有精神追求的少女。身處二戰(zhàn)時(shí)期，她與家人一起躲在閣樓，生活陷入了恐懼和絕望之中。但是安妮并沒(méi)有沉淪，她用自己手中的筆記錄下了生活所見(jiàn)，發(fā)泄生活的不良情緒。通過(guò)日記，安妮不僅呈現(xiàn)了自己的生活狀態(tài)，還借機(jī)向讀者傳達(dá)了自己的態(tài)度和信念。她通過(guò)自己的努力和積極的心態(tài)，讓每一個(gè)人深刻認(rèn)識(shí)到，面臨逆境時(shí)，能夠保持樂(lè)觀(guān)積極的心態(tài)是極其重要的。
第三段：教訓(xùn)。
在讀完這本書(shū)之后，我發(fā)現(xiàn)自己也需要努力改變自己的心態(tài)。在日常生活中，我們往往會(huì)遇到各種各樣的挫折和煩惱，這些事情有時(shí)會(huì)令我們十分痛苦。但是如果我們能夠像安妮一樣，保持樂(lè)觀(guān)和積極，那么我們就能夠克服生活中的苦難，讓自己的精神得到升華。安妮的日記也教育了我們，即使在黑暗的時(shí)刻，我們也要保持信念，如此我們才有可能走向光明和希望。
第四段：反思。
在安妮日記中，我發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候她的內(nèi)心是孤獨(dú)和苦惱的。盡管她身邊有家人和朋友，但是她的內(nèi)心所面臨的痛苦常常是獨(dú)自承受。同時(shí)，她也表達(dá)了她對(duì)家庭和親人的熱愛(ài)和珍視，這也讓我意識(shí)到我們身邊的人的重要性。身邊的人可能給我們帶來(lái)的不僅僅是幫助，更多時(shí)候他們可以成為我們垂暮之年的重要回憶和陪伴。所以，在我們面臨挫折和困難的時(shí)候，記得身邊有人與我們同行，相互關(guān)愛(ài)和支持就能讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
第五段：總結(jié)。
現(xiàn)在，我意識(shí)到，安妮日記不僅是一本記錄生活、反映精神狀態(tài)的書(shū)籍，更是一本關(guān)于我自己的書(shū)籍，能夠教會(huì)我如何調(diào)整自己的心態(tài)，如何面對(duì)困難和挫折。同時(shí)，它也告訴了我一個(gè)重要的道理，就是珍惜和關(guān)愛(ài)身邊的人。這本書(shū)的主題不僅僅是關(guān)于逆境中如何保持平靜，同時(shí)也為我們揭示了人與人之間的情感聯(lián)系和互相依存。安妮日記不僅是一部名著，更是我們生活中的一本教科書(shū)。
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇十九
安妮·弗蘭克是一位在二戰(zhàn)期間猶太人迫害下躲藏在閣樓上的13歲女孩，她以她的日記《安妮日記》著稱(chēng)。這本日記記錄了她在逆境中的生活，以及對(duì)生活、自由和人性的思考。讀完《安妮日記》后，我深受啟發(fā)，有許多體會(huì)與感觸。
首先，安妮的勇氣和樂(lè)觀(guān)精神給了我巨大的鼓舞和啟示。她在與恐懼和不確定性共存的環(huán)境中，仍然能保持希望與愉悅。即使她被困在小小的閣樓里，她也沒(méi)有放棄對(duì)美好事物的追求。她通過(guò)朗讀、寫(xiě)作和學(xué)習(xí)來(lái)尋找內(nèi)心的平靜和滿(mǎn)足，還向著天空中的美麗云朵發(fā)出自己的夢(mèng)想。安妮的堅(jiān)韌和積極的生活態(tài)度使我明白，不論生活如何艱難，只要我們擁有強(qiáng)大的內(nèi)心和積極的心態(tài)，我們就能戰(zhàn)勝困難。
其次，安妮日記教會(huì)了我如何珍惜每一刻。在閣樓上的日子里，安妮被迫放棄了很多自由和她想要嘗試的事情，但她沒(méi)有過(guò)多埋怨。相反，她把每一天當(dāng)作特殊的禮物，并盡可能地利用它。她在日記中記錄了她的感受、想法和夢(mèng)想，她通過(guò)寫(xiě)作來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心深處的情感，這種方式讓她的生活變得更有意義。通過(guò)和安妮的經(jīng)歷相對(duì)照，我明白了時(shí)間的寶貴與有限，我們應(yīng)該充分利用每一刻，活在當(dāng)下，并珍惜我們所擁有的。
第三，在《安妮日記》中，我進(jìn)一步了解了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性的復(fù)雜性。安妮和她的家人被困在閣樓上，背井離鄉(xiāng)，只為了躲避納粹的迫害。她和其它躲藏的人必須忍受種種困難，如嚴(yán)重的糧食短缺、惡劣的生活條件和持續(xù)的精神壓力。然而，安妮的日記中也揭示了一些人性的光輝瞬間。為了支持彼此，他們?cè)讵M小的空間里相互依靠、互相照顧。這讓我意識(shí)到，即使在最黑暗的時(shí)刻，人性中仍然存在愛(ài)、關(guān)懷和希望。
第四，安妮的日記讓我開(kāi)始思考自己的成長(zhǎng)與自我認(rèn)知。在日記中，安妮反思了自己的行為和想法，她對(duì)自己的理解不斷改變與深化。她變得更加理性和包容，學(xué)會(huì)體諒他人、接納自己的缺點(diǎn)。這讓我反思自己的成長(zhǎng)和反省的重要性。我們應(yīng)該積極地思考自己的行為和態(tài)度，不斷反省并改善自己。只有當(dāng)我們真正了解自己，我們才能與他人建立更深入的聯(lián)系，并進(jìn)一步發(fā)展。
最后，在《安妮日記》中，我感受到了希望和社會(huì)責(zé)任的重要性。閣樓上的安妮希望戰(zhàn)爭(zhēng)盡早結(jié)束，希望人們能更加和平、包容地相處。她夢(mèng)想著成為一名作家，通過(guò)自己的筆可能能影響和改變這個(gè)世界。這喚醒了我對(duì)社會(huì)責(zé)任的思考。我意識(shí)到，我們每個(gè)人都有責(zé)任為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，為世界帶來(lái)積極的變化。我們應(yīng)該努力創(chuàng)造一個(gè)更和平、公正和團(tuán)結(jié)的世界，為我們的子孫后代留下美好的遺產(chǎn)。
總而言之，在讀完《安妮日記》后，我對(duì)人生、自由、愛(ài)與希望有了更深刻的理解。通過(guò)安妮勇敢面對(duì)逆境、積極對(duì)待生活的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了珍惜每一刻、努力成長(zhǎng)。通過(guò)了解戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性復(fù)雜性，我明白了和平與關(guān)懷的重要性。同時(shí)，她也激勵(lì)我去思考個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任的問(wèn)題?！栋材萑沼洝肥且槐咀屓松钏己透袆?dòng)的書(shū)籍，它教會(huì)了我們寶貴的人生哲理和生活智慧。
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇一
從翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)就已經(jīng)知道了結(jié)局，但其實(shí)恰恰是知道了結(jié)局后再讀安妮的日記才是最令人痛心的。
她的日記中每一次出現(xiàn)對(duì)未來(lái)的向往時(shí)，或者是出現(xiàn)"如果"的字眼時(shí)都能令我想到那令人痛心的結(jié)局。
看這本書(shū)時(shí)我常常在想，如果安妮沒(méi)有被抓去集中營(yíng)中，如果她沒(méi)死，那她的人生肯定很精彩，她的日記的細(xì)節(jié)也可以讓更多的人知道。
想象一下吧，當(dāng)安妮站在臺(tái)上娓娓道來(lái)在秘密小屋中的細(xì)節(jié)時(shí)，她是怎樣的表情呢?
可是這個(gè)世界上沒(méi)有如果，
所以才說(shuō)"如果"倆字是何其的殘忍……。
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇二
讀完《安妮日記》，我的第一感想便是，和安妮相比，我們真是太幸福了。我們豐衣足食，而且又生活在和平的年代。而安妮自從過(guò)完十三歲生日之后，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，安妮一家不得不躲進(jìn)密室里和另一個(gè)家庭一起生活著。一直過(guò)了兩年半，直到1944年8月，安妮一家躲避的密室被人告發(fā)，所有藏匿之內(nèi)的人都被捕，1945年3月安妮和姐姐都因傷寒死于貝爾根――貝爾森集中營(yíng)。
這個(gè)正值青春年華的女孩卻生活在地下，躲躲藏藏的過(guò)著生活，看不到藍(lán)藍(lán)的天空，聞不到香香的花香，聽(tīng)不到美妙的鳥(niǎo)鳴聲。還處于危險(xiǎn)時(shí)刻?？砂材輩s十分樂(lè)觀(guān)，她繼續(xù)想著她的夢(mèng)想，她想戰(zhàn)爭(zhēng)早點(diǎn)結(jié)束，讓人們過(guò)上好日子，自己出一本書(shū)，那本書(shū)的內(nèi)容就是：密室的美妙生活。而后，她和彼得（凡?達(dá)恩夫婦的兒子）發(fā)生了一段奇妙的感情，那不是愛(ài)情，而是親情。
比起她們，我們真是太幸福了！我們有很多很多的'人愛(ài)著；有漂亮的衣服穿；有好吃的食物吃；最重要的是――我們還活著。我們沒(méi)有生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們身邊時(shí)和諧的，是溫暖的，是幸福的?？墒蔷退闶巧趹?zhàn)爭(zhēng)年代，我們能保證自己能像安妮一樣的樂(lè)觀(guān)，繼續(xù)想著自己的愿望于夢(mèng)想嗎？大概不能吧！我們不能認(rèn)為自己生存的年代不是幸福的年代，因?yàn)槲覀儽?942年的荷蘭人們要幸福！
作為日記，作品具有高度的真實(shí)性與現(xiàn)場(chǎng)感。這顯示了少女安妮?弗蘭克的非凡意志力和洞察力。雖然躲在密室里，但是安妮仍然用孩子特有的視覺(jué)化語(yǔ)言描述了德國(guó)納粹如何殘酷迫害和屠殺猶太人，以及避難室生活的艱難困窘。作品中，安妮用稚嫩的語(yǔ)言不斷譴責(zé)著種族歧視和藏匿生活的恐怖。平凡真實(shí)的記錄，真摯的情感表露，足以引起讀者的心靈震撼與共鳴。
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇三
書(shū)中的安妮.弗蘭克1929年6月12日生于德國(guó)的法蘭克福，她的父親奧拓.弗蘭克經(jīng)營(yíng)者一家公司，家中有安妮的母親和安妮的姐姐馬格，一家四口過(guò)著富裕安寧的生活。從1942年7月6日躲進(jìn)密室到1944年8月4日遭人檢舉,而被納粹警察逮捕,他們8個(gè)人在密室里整整生活了兩年啊,在密室里的生活是極其枯燥和煩悶的,這里沒(méi)有陽(yáng)光,這里沒(méi)有快樂(lè),只有饑餓、恐懼和病痛折磨著他們，我在日記里可以看到，她在這段生活中的苦悶，她與長(zhǎng)輩之間激烈的沖突，她對(duì)在這個(gè)特殊的環(huán)境中扭曲的人際關(guān)系的不適應(yīng)。
通過(guò)閱讀《安妮日記》，我能從中感悟到安妮熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)和閱讀的精神，我要向她學(xué)習(xí)，敢于深刻剖析自己，正視自己的缺點(diǎn)，不斷提升自己的品格。
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇四
《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克，這本書(shū)記敘了在荷蘭被德國(guó)納粹占領(lǐng)的兩年中，13歲的猶太少女安妮一家躲進(jìn)狹小的密室中，他們猶如坐在一個(gè)即將噴發(fā)的火山口上，腳下是滾燙的巖漿，火山隨時(shí)都有噴發(fā)的可能，憤怒、恐懼、絕望、悲傷、甚至瀕臨崩潰，就是在這樣一個(gè)極端與特殊的環(huán)境下，安妮從沒(méi)有絕望!
讀完這本書(shū)后，我深有感觸!他們?cè)诿苁依镎盍?年。2年這可是什么概念哪，他們居然那么有毅力地生存了下來(lái)，我感到十分地感動(dòng)。詳細(xì)地描寫(xiě)一下，為了躲避德國(guó)法西斯的攻擊，他們不得不把密室蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，窗戶(hù)全部釘上了板子或者是厚厚的窗簾，擋住光亮。白天，為了不讓下面的人發(fā)現(xiàn)，只能輕手輕腳的，如果是現(xiàn)在的話(huà)，我們應(yīng)該是很難辦到的!
可是，想想也是!密室的生活可不是好過(guò)的，在里面的生活不能看到陽(yáng)光，不能觸摸自然，是極其枯燥，煩悶的和無(wú)聊的!這里沒(méi)有要好的朋友，沒(méi)有良好的老師，沒(méi)有無(wú)限的快樂(lè)，沒(méi)有……而且再加上密室外的戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)，不停地轟炸使他們煩躁!
安妮總說(shuō)“紙比人更有耐心”，是的!這種說(shuō)法我也感受得到，對(duì)人講一些繁多的事情還不如跟紙對(duì)話(huà)!每天以日記為發(fā)泄，傾訴!她渴望自由，快樂(lè)。在這本日記中，可以看出來(lái)安妮對(duì)自己的看法，他人的看法，生活的看法。從13歲的黃毛丫頭長(zhǎng)到成熟的15歲姑娘，再次聲明，很有毅力!
中間也有許多的人鼓勵(lì)安妮，比如說(shuō)她的姐姐瑪戈，還有彼得!彼得是最多的，每次不是安妮上去，就是彼得叫她上去。
讀完這本書(shū)，我非常地感動(dòng)!建議大家也去看吧——你們會(huì)感受到里面的喜、怒、哀，樂(lè)。我接下來(lái)要看大仲馬的《茶花女》咯，祝大家閱讀愉快!
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇五
最近，我迷上了《笑貓日記》這本書(shū)。我剛剛看，所以只看了一本小白的選擇。
里面有善良的小白，美麗的女主人，判若兩人的啊貝哥，蒙著黑紗的女人，酷愛(ài)打扮的菲娜，會(huì)聽(tīng)人話(huà)的笑貓。小白和菲娜都是貴婦犬，小白在笑貓的幫助下，在櫻花巷的一戶(hù)好人家住下。而小白在櫻花巷的經(jīng)歷竟然如同一場(chǎng)又一場(chǎng)的噩夢(mèng)!
最后小白看見(jiàn)了美麗的女主人，并和她相依為命。
我非常喜歡這本書(shū)，作者寫(xiě)的非常生動(dòng)有趣，讓我念念不忘就像"心靈雞湯"。
溫暖了我。
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇六
有許多書(shū)伴隨著我們成長(zhǎng)，我們從中吸取精華和營(yíng)養(yǎng)，更加茁壯成長(zhǎng)。上個(gè)星期，我讀了《安妮日記》，感覺(jué)既真切又感人。
在安妮15歲那年的8月份，有人告密，秘密小屋的8個(gè)人全部被捕。數(shù)日后，安妮和姐姐瑪格死于集中營(yíng)，8人中只有安妮的父親一人還生。
多么不幸的故事呀!25個(gè)月的悲慘生活，忍受饑餓、擔(dān)心、害怕……在困難中成長(zhǎng)，在害怕中成熟。在躲避的日子里，安妮從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)花季少女，在這花一般的年齡，只能躲避在那矮小的秘密小屋。
一本日記，讓我們體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與無(wú)情，體會(huì)到了猶太人的悲慘命運(yùn)!讓我們認(rèn)識(shí)到了納粹惡魔給人類(lèi)整體以及每個(gè)個(gè)體帶來(lái)的傷害以及無(wú)可彌補(bǔ)的傷痛!
回想生命的本質(zhì)，真的值得我們?nèi)ズ煤玫乃伎?。其?shí)都有屬于自己的秘密與夢(mèng)想。但事實(shí)是，我們一再地為生存忙碌時(shí)，我們就會(huì)對(duì)尋找和堅(jiān)持棄權(quán)。
《安妮日記》是以一個(gè)小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。第二次世界大戰(zhàn)后期，戰(zhàn)爭(zhēng)境況對(duì)納粹來(lái)說(shuō)越來(lái)越緊迫，同時(shí)，他們對(duì)猶太人的大肆屠殺也在不斷加劇。安妮弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，同時(shí)還有父親的朋友萬(wàn)達(dá)安一家，隨后又來(lái)了一位猶太醫(yī)生。1942年7月，安妮剛剛過(guò)完13歲生日，他們就開(kāi)始了躲藏生活，8個(gè)人在密室里生活了25個(gè)月之久。白天他們不能說(shuō)話(huà)不能穿鞋不能有任何動(dòng)靜包括嚴(yán)禁上廁所，只有到晚上才能打破禁忌，他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品，和獲知外界的一切。在漫長(zhǎng)的25個(gè)月里，安妮用她的筆，用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想，支撐她記錄下頂樓內(nèi)每一天的事情和自己的成長(zhǎng)，她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義，思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的對(duì)生命有很深感悟的人。因?yàn)橥蝗惶幱讵M小的空間，突然面對(duì)每天被發(fā)現(xiàn)的恐懼，對(duì)死亡的恐懼，8個(gè)個(gè)性不一的人，對(duì)于繼續(xù)生存的希望有形形色色的表現(xiàn)，人在困境下的真實(shí)的表現(xiàn)這種真實(shí)本身所傳達(dá)出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻，直到最終被發(fā)現(xiàn)被逮捕送往納粹集中營(yíng)。
一般人總是將《安妮日記》與控訴納粹的暴行或是一個(gè)小女孩的成長(zhǎng)聯(lián)系起來(lái)，但是不僅僅如此，在密室中發(fā)生的一切，正當(dāng)惡劣的環(huán)境像山一樣壓在人們頭上的時(shí)候，我們看到，特別是成年人，是立刻調(diào)整自己的行為，想方設(shè)法順應(yīng)環(huán)境，還是在這種調(diào)整中以環(huán)境壓力作為放棄理想與原則的借口?就像萬(wàn)達(dá)安先生在和平時(shí)期還能幫助初到荷蘭的弗蘭克先生，為什么在這種絕境下卻表現(xiàn)出極端的自私去偷孩子們的食物?這也是我們要思考的問(wèn)題。而13歲的安妮呢?面對(duì)死亡的陰影，她的心靈一直是平和與真摯的。安妮說(shuō)：我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn)，它僅僅是趣味生活的美麗開(kāi)端。當(dāng)我抬頭凝望天空，我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶茫瑲埧峤K將結(jié)束，和平與寧?kù)o會(huì)重新來(lái)臨，我更加堅(jiān)定自己的理想，也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢(mèng)想：我最大的夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。我仍然堅(jiān)信，人們的內(nèi)心是善良而美好的。
在閱讀了《安妮日記》時(shí)，在大的戰(zhàn)爭(zhēng)背景下，我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。有一種歡快溫暖的種子縈繞在每一個(gè)角落，是安妮帶給周?chē)拿恳粋€(gè)人的。她說(shuō)：
那是一段并不美好的日子，剛過(guò)完13歲生日的女孩安妮跟隨家人躲藏在父親公司的頂樓上。為了不驚動(dòng)別人，安妮做什么事都是小心翼翼的，連上廁所和用水的時(shí)間都被控制，還常常擔(dān)驚受怕。在這樣的環(huán)境下安妮拿起筆記錄頂樓內(nèi)每天的事情和自己的成長(zhǎng)，她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義，思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等，她逐漸由一個(gè)任性的女孩變?yōu)槌墒斓纳倥?BR> “我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn)，它僅僅是趣味生活的美麗開(kāi)端。當(dāng)我抬頭凝望天空，我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶?，殘酷終將結(jié)束，和平與寧?kù)o會(huì)重新來(lái)臨，我更加堅(jiān)定自己的理想，也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢(mèng)想：我最大的夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。我仍然堅(jiān)信，人們的內(nèi)心是善良而美好的?！卑材菰谌沼浝飳?xiě)道。
安妮是一個(gè)樂(lè)觀(guān)的女孩，字里行間都透漏出她對(duì)未來(lái)的美好希望，她將溫暖帶給了周?chē)拿恳粋€(gè)人。當(dāng)人們都在黑暗中掙扎、絕望時(shí)，她正等待著黎明并鼓勵(lì)別人，溫暖別人。
安妮想當(dāng)一名記者，但這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望被當(dāng)時(shí)的黑暗籠罩和淹沒(méi)，像海面上的泡沫一般，只能遠(yuǎn)望而無(wú)法觸碰。但她依然懷著希望，用樂(lè)觀(guān)的眼神觀(guān)望現(xiàn)在，暢想未來(lái)。
日記本該是少年少女記錄日常，平凡而快樂(lè)的“流水賬”，而隨時(shí)受著死亡威脅的安妮卻留下了一本不一樣的日記!因?yàn)橄Ｌ乩瞻l(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，她的美好花季被埋葬在納粹集中營(yíng)里，冰冷黑暗的集中營(yíng)成了她人生的句點(diǎn)。戰(zhàn)爭(zhēng)不是我能想象的，我也不期望有戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨，我只能敬佩和緬懷這位女孩，同時(shí)珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
“我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著。”
她做到了!1947年，幸免遇難的安妮的父親，將安妮的日記整理后出版。迄今為止，日記已被譯成55種文字在全球發(fā)行三千萬(wàn)冊(cè)，成為一筆人類(lèi)共同的精神遺產(chǎn)。也許，在法西斯的瘋狂怒吼中，還有許多孩子在微笑著說(shuō)：“我相信善良?！?BR> 我不敢去想象當(dāng)時(shí)的情景，也無(wú)法可想，但日記里自始至終滲透出的一份溫暖卻讓我無(wú)法忘記。戰(zhàn)爭(zhēng)能摧毀一切，但它無(wú)法摧毀人的心靈，正因?yàn)槿绱?，才有了《安妮日記》，它寄托了一個(gè)少女的美好愿望，記錄她對(duì)自己和社會(huì)的思考，感動(dòng)和啟迪著我和更多人。
愿安妮能將這溫暖永遠(yuǎn)留在人世。
安妮日記這本書(shū)的作者是安妮·費(fèi)蘭克。她是一位猶太女孩，安妮在十三歲時(shí)收到一個(gè)漂亮的日記本，所以她就從1942年6月的一個(gè)星期五開(kāi)始寫(xiě)日記。
1942年7月剛剛過(guò)完十三歲生日的安妮·費(fèi)蘭克跟隨父母姐姐和安妮父親的朋友凡·丹先生一家為了躲避納粹士兵的搜捕，搬進(jìn)了一間偏僻隱蔽的閣樓里，他們?yōu)榱吮ＷC安全，他們白天不能隨便出來(lái)走動(dòng)。在這間逼仄狹窄的閣樓里，雖然在閣樓里缺少食物和生活用品，但安妮和家人還是在閣樓里堅(jiān)持閱讀與學(xué)習(xí)。
在1944年8月4日安妮一家由于被人告密，很快安妮一家全部被德國(guó)警察逮捕。1945年3月安妮姐妹都死在了納粹的集中營(yíng)內(nèi)。
從這本書(shū)中可以看出作者安妮是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)善于思考，并渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想與自信獨(dú)立的女孩，即使在最恐懼和最痛苦的黑暗時(shí)刻，安妮仍然以積極的心態(tài)面對(duì)這一切苦難，她渴望自由，更渴望和平。她勇敢樂(lè)觀(guān)的面對(duì)惡劣恐怖的環(huán)境，并且運(yùn)用自己的思想與智慧真實(shí)的記錄了她那短暫而又燦爛的一生，她的日記不僅記錄了她對(duì)美好生活的向往，還有她對(duì)甜蜜愛(ài)情的熱烈追求，更記錄了兇狠殘暴的納粹士兵無(wú)情地屠殺猶太人的罪惡行徑。
看完這本書(shū)，讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)有了一個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)，不僅讓無(wú)辜的人們?cè)馐苌耐刻?，更讓很多原本擁有快?lè)童年的孩子從幸福的家庭逐漸走向死亡的深淵，這是一個(gè)多么令人恐懼而又殘酷的事實(shí)啊!所以我們一定要遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，珍惜現(xiàn)在安定幸福的生活，只有如此，我們才會(huì)擁有快樂(lè)而又幸福的美好生活。正如我國(guó)著名的作家巴金所說(shuō)，“人類(lèi)的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)，它是萬(wàn)人的愿望?！?BR> 讀了《安妮日記》讓我深受感觸。安妮身在比較富裕的家庭，她原本可以過(guò)著安寧的生活，可是在那個(gè)年代里就因?yàn)樗仟q太人，所以她和她的家人不得不到處躲避納粹黨的殺害，由此開(kāi)始了一直隱居在公司大樓后面的一些隱蔽的房屋里面。
在安妮生活的時(shí)代里，她每天白天都要提心吊膽的過(guò)著，而我們卻不用，我們什么事情都可以不管不顧，只需要舒舒服服沒(méi)心沒(méi)肺的生活著。不論做什么安妮永遠(yuǎn)都是輕手輕腳，更別談大聲喧嘩了，這是她想都不敢想的。想想我們，與她比我們過(guò)的是多么的令人羨慕，自由，安逸我們都擁有。
從安妮的日記中，我看出了她的害怕，她將居住的房屋稱(chēng)作“密室”，就這個(gè)詞我們就馬上會(huì)聯(lián)想到的就是黑暗，“密室”是四處都不透風(fēng)沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光的，住在這種地方她該有多么難過(guò)。和我們差不多的年紀(jì)，我們經(jīng)歷的卻是截然不同的，我們是多么的幸福，她的那種害怕我們也許永遠(yuǎn)都不會(huì)知道是什么樣的感覺(jué)。她天天必須悶在家里不可以出門(mén)，隨著夜晚的降臨，偷偷瞄一眼月光也是膽戰(zhàn)心驚的事，可我們做事完全隨心所欲，出家門(mén)是最基本的，我們還有散步逛街等等活動(dòng)，相比較我們便會(huì)對(duì)自己的生活感覺(jué)很滿(mǎn)足了。安妮不敢的我們統(tǒng)統(tǒng)都敢，她要是活在我們這個(gè)時(shí)候，她該會(huì)多么開(kāi)心，我想她肯定會(huì)好好珍惜所有的一切，她會(huì)做很多很多自己感覺(jué)想做又有意義的事情，絕不會(huì)糟蹋這些時(shí)光。不過(guò)這些想象僅僅只是我們強(qiáng)加給她的，她不可能會(huì)享有這些假如，她永遠(yuǎn)都只是生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的女孩。她不能擁有這些假如，可是我們卻可以，也許是我們的生活太過(guò)安逸，我們身邊有那么多虛度光陰的人。
讀完安妮的日記我開(kāi)始反省，我們不該這樣的，我們應(yīng)該好好的把握現(xiàn)在自己所享有的一切，多做有意義的事情，我們不該為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事就和同學(xué)朋友發(fā)生矛盾，做事也不該永遠(yuǎn)拖拖拉拉的浪費(fèi)時(shí)間?！栋材萑沼洝?，這本書(shū)真的讓我收獲了很多，珍惜現(xiàn)在的一切，享受所有的美好時(shí)光，帶著快樂(lè)感恩的心學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇七
在第二次世界大戰(zhàn)后期，13歲的猶太少女安妮·弗蘭克，原有一個(gè)幸福的家庭。但在希特勒建立的納粹黨的壓迫與殘酷屠殺下，猶太人被迫背井離鄉(xiāng)，妻離子散;有數(shù)不盡的猶太人被關(guān)進(jìn)集中營(yíng)，過(guò)著生不如死的生活。在這樣的情境下，安妮與家人和朋友們躲藏到了父親公司的樓頂上。他們?cè)诿苁依锷盍?5個(gè)月之久，在這段時(shí)間里，安妮用書(shū)信的形式，給它的日記本“基蒂”寫(xiě)了許多有趣的事。在這間密室里，安妮度過(guò)了她的青春期。
我認(rèn)為安妮是一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)信心的人，在德國(guó)納粹的壓迫下，她沒(méi)有悲觀(guān)，沒(méi)有消沉，還是鼓足了信心與生活作斗爭(zhēng)。她關(guān)心猶太人的生活，在內(nèi)心發(fā)出了“不公平”的吶喊。她渴望生存，珍惜生命，在秘密小屋的這一段時(shí)間里她變得成熟，并思考戰(zhàn)爭(zhēng)、自然、宗教等等。我印象最深的一句話(huà)是：“我能感到受到百萬(wàn)人所遭受的苦難，我常常沮喪，但從不絕望，我把這段生活看作是有趣的冒險(xiǎn)，它僅僅是趣味生活的美麗開(kāi)端?！痹谶@句話(huà)中，我們肯定能讀出安妮對(duì)美好生活的向往。
如果沒(méi)有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，安妮現(xiàn)在一定是一位作家。她的性格如同一朵雪蓮，不屈又堅(jiān)強(qiáng);她雖然只活了，但她的生命如雪蓮一樣，美麗而芬芳。
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇八
是愛(ài)和盟誓。
每個(gè)人都以為。
自己將在陽(yáng)光下奔跑，
很久，很久。
直到任務(wù)了結(jié)時(shí)。
……。
——迪?？ā?BR> 她，一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的“小公主”;她，一個(gè)滿(mǎn)懷夢(mèng)想與愛(ài)的“小女孩”;她，一個(gè)天真無(wú)邪，正值青春年華的“小孩子”……一天，納粹黨打破了這個(gè)女孩的夢(mèng)想與生活，使她最終在孤獨(dú)與恐懼中，被死神無(wú)情的帶走。正值豆蔻年華的她，生命至此終結(jié)了。她留下了唯一寶貴的東西---那本動(dòng)人心魄的日記本。
她，便是安妮·弗蘭克。
迫于日以殘酷的排猶浪潮，這位年僅12歲的小女孩便過(guò)上了逃亡的生活。每天，每夜，每時(shí)，每秒，她都在借筆來(lái)發(fā)泄自己內(nèi)心的孤獨(dú)與恐懼，來(lái)表達(dá)對(duì)未來(lái)的向往和祝愿……我仿佛看到了，安妮那雙閃爍的大眼睛中充滿(mǎn)的對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)生命的喜悅，對(duì)死亡的恐懼和對(duì)親人的呼喚。響徹云霄，響遍山谷。
是的，他們就是這么殘暴，這么無(wú)情。這讓我想到了南京大屠殺，雖然我沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，可當(dāng)我看到那一張張相關(guān)圖片時(shí)，那歷史的事實(shí)便會(huì)呈現(xiàn)在腦海中。30萬(wàn)同胞啊!有年幼的嬰兒，有青春的孩子，有活力的青年，也有年邁的老人……他們?yōu)槭裁匆獰o(wú)辜的慘死在敵人的槍口之下?他們?yōu)槭裁礋o(wú)權(quán)選擇自己的前途?戰(zhàn)爭(zhēng)為什么要奪走他們的青春年華?孩子們啊，“親愛(ài)的爸爸媽媽!”這一句句親切的呼喚只怕已經(jīng)再也聽(tīng)不到了吧!
看吧!黃繼光用身軀擋住了敵人的炮火;邱少云被烈火焚燒著身體;狼牙山五壯士慷慨就義，視死如歸……這些崢嶸的歲月，這些難忘的回憶，這些血淋淋的事實(shí)，讓每一個(gè)中國(guó)人為之悲憤!
回收這些恥辱的歷史，這些千真萬(wàn)確的歷史，讓我百感交集!為什么英法聯(lián)軍要焚毀富麗堂皇的曠世之園---圓明園?為什么戰(zhàn)火和死亡時(shí)時(shí)踏著公理和正義?為什么日本要如此挑釁中國(guó)?他們不是文明大國(guó)嗎?為什么他們稱(chēng)我們?yōu)椤皷|亞病夫”?雖然我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是民族的恥辱也就是我們的恥辱?！吧倌耆鮿t國(guó)弱，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！绷?jiǎn)⒊@句話(huà)說(shuō)得好，他們是中華民族的先驅(qū)者，他們是我們的榜樣。我們要壯大自己，振興中華，才能讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)壯的屹立于世界之林。
我們從小便生活在和平年代中，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，與安妮一樣養(yǎng)尊處優(yōu)，但是歷史的事實(shí)還有多少人記得呢?世界上有多少人記得呢?人，是健忘的。不記仇的，很對(duì)。但是，不能忘記。我們是祖國(guó)的接班人，是祖國(guó)的未來(lái)，為了不讓歷史重演，好好學(xué)習(xí)，建設(shè)國(guó)家是我們的首要任務(wù)，這是我們作為炎黃子孫的責(zé)任，是作為祖國(guó)兒女的義務(wù)。
全世界的孩子都在呼吁：世界何時(shí)才能鑄劍為犁?和平的鐘聲何時(shí)才能敲響?我們熱愛(ài)和平，我們不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，和平陽(yáng)光普照下的我們，要記住過(guò)去，珍惜今天。戰(zhàn)爭(zhēng)啊!還孩子們一個(gè)美麗的青春年華吧!
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇九
我閱讀了一本好書(shū)——《安妮日記》，這是一本那個(gè)年代中猶太人的真實(shí)寫(xiě)照，字里行間無(wú)不流露出作者的真情實(shí)感。書(shū)中的主人公安妮的心地善良、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)、是非分明給我留下了深刻的印象。
安妮是個(gè)可憐的猶太少女，她出生在一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，而在這樣的一個(gè)時(shí)代里的猶太人，最終的命運(yùn)便是死亡。
安妮每天都與她的新筆友“基蒂”————本精美的日記本交流，寫(xiě)日記成了安妮抒發(fā)痛苦和情感的一種方式。她把自己的生活記錄了下來(lái)，不管是美好的或者痛苦的，都向好朋友“基蒂”敘述，傾訴了自己的酸甜苦辣，安妮感到心滿(mǎn)意足。
我很羨慕她有“基蒂”這樣的朋友，可以敞開(kāi)心扉地說(shuō)心里話(huà)：在少女時(shí)代最美好的青春年華中她遇到了一個(gè)同樣年輕、充滿(mǎn)希望的男孩——皮特。在那段充滿(mǎn)黑暗、毫無(wú)希望的日子里，甜蜜的感情讓安妮感受到了慰藉，她幾乎每一天在日記里都要提到皮特這個(gè)可愛(ài)的男子漢，她和皮特都彼此喜歡，我衷心地為他們感到高興。
在那個(gè)烽煙四逼的年代，作為猶太人的安妮沒(méi)有被惶恐不安的生活所嚇倒，在如此惡劣的生活條件下，她總是往好的方面想，正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)：“真正的快樂(lè)，是對(duì)生活的樂(lè)觀(guān)?！彼恐约簶?lè)觀(guān)的心態(tài)生活著，我非常敬佩她!與此同時(shí)，我也有點(diǎn)愧疚：有時(shí)，自己在學(xué)習(xí)、生活上遇到了一點(diǎn)困難，就很消極，因害怕艱難而退縮。與安妮相比，這些困難是那么的微不足道啊!在自己感到羞愧之余，深感要學(xué)習(xí)安妮那堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀(guān)的精神。
《安妮日記》中，最讓我難以忘懷的并不是安妮記錄下的痛苦，而是她在日記中寫(xiě)的一句話(huà)：“我要活下去，永遠(yuǎn)活在人們心中。”安妮的夢(mèng)想的確實(shí)現(xiàn)了，她雖然死在了德國(guó)人的手中，但她的思想，她的感情，她的靈魂卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中。
安妮雖然是一個(gè)普普通通的女孩、但是她的日記帶著“她”卻影響了許多人。她生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，她經(jīng)歷了我們未曾經(jīng)歷過(guò)的苦難!這個(gè)樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗，活潑可愛(ài)的女孩始終用積極的心態(tài)去坦然面對(duì)一切。這個(gè)與我們年齡相仿的女孩把自己變得那么的不普通!而我們呢?也可以嗎?我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始，勤奮、努力，把握時(shí)機(jī)……將來(lái)一定可以實(shí)現(xiàn)自己的理想!
《安妮日記》是一本好書(shū)，它教育我們要學(xué)會(huì)在逆境中磨煉自己，在困難面前知難而進(jìn)!我堅(jiān)信：在我們的學(xué)習(xí)生活中，只要我們有信念，充滿(mǎn)樂(lè)觀(guān)，無(wú)所無(wú)懼，一切都會(huì)迎刃而解的!
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇十
寫(xiě)讀書(shū)。
不僅可以明白書(shū)中或文中的內(nèi)容和主旨還可以培養(yǎng)明晰的頭腦敏銳的眼光并且使日后無(wú)論做什么事都有自己的主張或見(jiàn)解。下面小編帶來(lái)的《安妮。
日記。
這幾天終于把《安妮日記》這本書(shū)看完了，我被安妮的一則則日記所震撼，無(wú)法想象戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的痛苦與折磨。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，原本過(guò)著富裕、安逸生活的一家人和范丹夫婦和他們的兒子彼得，以及杜瑟爾醫(yī)生，這八個(gè)人在狹小的完全封閉的后屋里，膽顫心驚地生活了兩年多。他們完全失去了自由，每天都得輕手輕腳、小心翼翼，甚至失去了說(shuō)話(huà)的自由。
他們每天還要忍受著恐懼、饑餓、病痛，這讓我們想都不敢想。我們是幸福的，生在一個(gè)和平遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的中國(guó)，每天過(guò)著自由自在、幸?？鞓?lè)的生活。在家里可以隨心所欲地做任何事情：玩電腦、看電視、畫(huà)畫(huà)在學(xué)校里，也可以做自己喜歡做的事：看書(shū)、跳繩、踢毽子雙休日還可以約上小伙伴一起溜冰，看電影、打羽毛球可是我們卻經(jīng)常身在福中不知福，天天抱怨作業(yè)太多，沒(méi)時(shí)間玩，晚飯一吃好就要寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)多做幾道課外題，就會(huì)一百個(gè)不愿意。想想真是不應(yīng)該。《安妮日記》中我還看到了這樣的畫(huà)面，許多孩子的肚子空空，啃著一根胡蘿卜，從冰冷的家里跑出來(lái)，跑到風(fēng)吹雨淋的街上，進(jìn)到一間潮濕的、沒(méi)有生火的教室里。
孩子們?yōu)榱艘粔K面包，向街上的行人乞討。多么令人心痛的畫(huà)面。想想這些孩子，再看看我們自己，真感到羞愧。每天我們不是嫌?jì)寢屪龅娘埐缓贸?，就是嫌爸爸做的菜不合胃口，還挑肥揀瘦。我們真是身在福中不知福啊。
《安妮日記》讓我反省了自己，讓我學(xué)會(huì)了思考。它像一盞明燈，將指引著我們前進(jìn)。
從翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)就已經(jīng)知道了結(jié)局，但其實(shí)恰恰是知道了結(jié)局后再讀安妮的日記才是最令人痛心的。
她的日記中每一次出現(xiàn)對(duì)未來(lái)的向往時(shí)，或者是出現(xiàn)“如果”的字眼時(shí)都能令我想到那令人痛心的結(jié)局。
看這本書(shū)時(shí)我常常在想，如果安妮沒(méi)有被抓去集中營(yíng)中，如果她沒(méi)死，那她的人生肯定很精彩，她的日記的細(xì)節(jié)也可以讓更多的人知道。
想象一下吧，當(dāng)安妮站在臺(tái)上娓娓道來(lái)在秘密小屋中的細(xì)節(jié)時(shí)，她是怎樣的表情呢?
可是這個(gè)世界上沒(méi)有如果，
所以才說(shuō)“如果”倆字是何其的殘忍……。
以前只看書(shū)名，會(huì)覺(jué)得《安妮日記》又是一本文藝小說(shuō)，因此一直提不起興趣。直到后來(lái)接觸到一篇介紹有關(guān)二戰(zhàn)納粹對(duì)猶太人進(jìn)行種族清洗過(guò)程的書(shū)，其中包括《夜》以及《安妮日記》，直到那個(gè)時(shí)候，我才驚醒，原來(lái)這是一位二戰(zhàn)期間躲藏在荷蘭的德國(guó)猶太小女孩避難期間所寫(xiě)的日記。于我而言，這與歷史書(shū)籍無(wú)疑，因?yàn)樗鎸?shí)記載了那一段恐怖時(shí)期一位普通猶太人所見(jiàn)所感，難怪當(dāng)它被改寫(xiě)成戲劇搬上舞臺(tái)上，臺(tái)下觀(guān)看的眾多親身經(jīng)歷并存活下來(lái)的猶太人啜泣不止。這就對(duì)了我口味，我的態(tài)度也一百八十度轉(zhuǎn)變，對(duì)《安妮日記》產(chǎn)生了極大的興趣，因?yàn)槲覍?duì)歷史有著無(wú)窮的好奇心。
《thediaryofayounggirl》，封面上以安妮的淡黃色照片作為背景，第一眼看到的我，沒(méi)有感到絲毫痛心，反而被這位面帶微笑并顯得平靜的小女孩所鼓舞。我在想，面對(duì)二戰(zhàn)期間納粹的所作所為，避難過(guò)程的各種艱辛，安妮或許像封面上一樣依然面帶笑容，對(duì)生活充滿(mǎn)熱情，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。
可是當(dāng)我看完譯者序后，我心情變得沉重，因?yàn)閮?nèi)容提到安妮的日記最后是由被送往集中營(yíng)后唯一幸存者的父親重訪(fǎng)故地整理而成，似乎在提醒我即使安妮如此熱愛(ài)生活，最終還是被殘酷的現(xiàn)實(shí)擊敗。讓我感到最為惋惜的是，就在她和家人朋友被告密后運(yùn)往德國(guó)之后的一個(gè)月，他們所在的城市布魯塞爾便被盟軍解放，他們是最后一批被運(yùn)往德國(guó)的猶太人。
撇開(kāi)日記所記載內(nèi)容的事前事后，我們很容易會(huì)發(fā)現(xiàn)安妮的日記里很少會(huì)表現(xiàn)出負(fù)面的情緒，大多數(shù)情況都是給人以積極向上的感覺(jué)，言語(yǔ)間能夠看出她依然保持著對(duì)生活的追求以及希望。譬如，在秘密房間里各種節(jié)日里歡快地接受親人及朋友的禮物，精心準(zhǔn)備其他人節(jié)日的小禮品，與皮特之間差點(diǎn)成為情侶的互動(dòng)。如果你不告訴我這本日記的時(shí)代背景，從各種小細(xì)節(jié)里，我?guī)缀醺杏X(jué)不到安妮正處于一個(gè)極度危險(xiǎn)的處境，一個(gè)隨時(shí)丟掉性命的局面。
文中最讓我印象深刻的是在這兩年多的時(shí)間里，安妮前后日記里所表現(xiàn)出來(lái)的心智的逐漸成熟，而無(wú)論兩年前還是兩年后，她所表現(xiàn)出來(lái)的心智成熟度都遠(yuǎn)勝于同齡孩子。一位十四歲左右的小女孩竟然能夠?qū)懗錾l(fā)出強(qiáng)烈獨(dú)立思考能力的文字，如分析她與各個(gè)親人之間互動(dòng)關(guān)系的內(nèi)容，理性地與姐姐瑪格特交流關(guān)于與皮特感情的問(wèn)題，略帶激動(dòng)地陳述分析父母對(duì)她們兩姐妹付出的不平等的愛(ài)。
對(duì)本書(shū)，我有一個(gè)小小建議。在看完安妮最后一篇八月一日寫(xiě)的日記后，后記里提到了安妮及其親人朋友在被逮捕運(yùn)往德國(guó)集中營(yíng)后的生活片段及平靜地陳述各位成員的生命終結(jié)，只有安妮的父親皮姆最后幸存下來(lái)。這個(gè)結(jié)尾讓我心情一下子壓抑了不少，或許一部好的關(guān)于歷史的作品應(yīng)該盡可能真實(shí)全面地記錄下所發(fā)生的一切，所以編輯這樣處理后記也可以理解。但是從社會(huì)積極意義上來(lái)說(shuō)，后記的最后引用一些關(guān)于主人公及二戰(zhàn)幸存猶太人正面的生活紀(jì)實(shí)，或許整本書(shū)的基調(diào)就能給人以更多的希望和積極情緒。
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇十一
安妮日記是一本具有深厚內(nèi)涵的日記，本文將從五個(gè)方面展現(xiàn)我對(duì)于這本日記的見(jiàn)解和心得體會(huì)。
第一段，概述安妮日記背景和主題。安妮日記是安妮·弗蘭克在二戰(zhàn)時(shí)期寫(xiě)下的日記，以記錄她和家人在荷蘭阿姆斯特丹隱居期間的生活為主題。從日記中可以看到安妮的成長(zhǎng)歷程、對(duì)外界的認(rèn)知、人性的探究和對(duì)自由的向往。
第二段，分析安妮日記對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的啟示。安妮日記中的所表達(dá)的精神是現(xiàn)代社會(huì)所需要的，她的堅(jiān)強(qiáng)意志、勇氣、對(duì)人性的探究以及對(duì)自由的向往都在啟示現(xiàn)代人去面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的種種挑戰(zhàn)。
第三段，緊接著分析人性問(wèn)題在安妮日記中出現(xiàn)的重要性。安妮日記是人性普遍性探究的典型代表之一，其中安妮在日記中對(duì)于自己與外面的人的矛盾糾葛、人類(lèi)天性的探討，以及對(duì)人性的觸動(dòng)將會(huì)對(duì)于讀者的聚焦和反思產(chǎn)生極大的幫助。
第四段，圍繞自由這一主題進(jìn)一步探究。安妮日記中最突出，也是最為人津津樂(lè)道的是關(guān)于自由的探討。安妮家族被困阿姆斯特丹的秘密房間，渴盼著自由和平，而恰恰是這種迫切的自由觸發(fā)安妮內(nèi)心對(duì)于自由的向往，使得安妮在日記中多次引為熱議的關(guān)于自由的段落。
第五段，結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷進(jìn)一步分析自由的重要性。通過(guò)閱讀安妮日記，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自由是多么珍貴、多么難得。讀者會(huì)對(duì)自己擁有的自由有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和珍惜。個(gè)人而言，我曾經(jīng)將自由視為理所當(dāng)然的，但是通過(guò)閱讀安妮日記，我才認(rèn)識(shí)到自由是來(lái)之不易的，是需要我們珍惜和守護(hù)的。通過(guò)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的重視，我們作為現(xiàn)代人應(yīng)該更加積極地為自由而戰(zhàn)，將自由的重要性貫穿在生活、學(xué)習(xí)、工作并親自實(shí)踐。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)閱讀安妮日記，我們得以加深對(duì)于值得珍視的事物的認(rèn)識(shí)，明白到未來(lái)的幸福需要我們用自己的雙手去創(chuàng)造。同時(shí)，利用自己的雙手開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代，發(fā)展共享社會(huì)。相信這將是那些讀過(guò)安妮日記的人對(duì)于日記的一種理解和體驗(yàn)。
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇十二
《安妮日記》是媽媽推薦給我讀的一本書(shū)，據(jù)媽媽說(shuō)她小時(shí)候讀完這本書(shū)很受震撼。我在寒假期間也閱讀了這本書(shū)，讀了之后我也不禁受到了震撼，我還想把這本書(shū)介紹給更多的讀者。
《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克，這本書(shū)記敘了在荷蘭被德國(guó)納粹占領(lǐng)的兩年中，13歲的猶太少女安妮一家躲進(jìn)狹小的密室中，他們猶如坐在一個(gè)即將噴發(fā)的火山口上，腳下是滾燙的巖漿，火山隨時(shí)都有噴發(fā)的可能，憤怒、恐懼、絕望、悲傷、甚至瀕臨崩潰，就是在這樣一個(gè)極端與特殊的環(huán)境下，安妮從沒(méi)有絕望!堅(jiān)持學(xué)習(xí)寫(xiě)日記，記錄了周?chē)h(huán)境、人與事對(duì)自己的考驗(yàn)、磨礪和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。她盼望世界和平，自己能成為一名記者和作家，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。她用她的堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)去鼓舞身邊那些絕望到極點(diǎn)的大人們，使他們重燃信心和勇氣。
也許我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺鄱p言放棄，會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難而怨天尤人，安妮的故事會(huì)給我們啟迪和激勵(lì)。她那種歷經(jīng)磨難而樂(lè)觀(guān)向上的態(tài)度，身處絕境卻不放棄希望的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。讓我們學(xué)會(huì)在逆境中磨練自己，在困難面前知難而進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷努力!
“只要我還活著，能看到這陽(yáng)光，這無(wú)云的天空，我就不可能不幸福!”
這句話(huà)出自《安妮日記》，作者是一名猶太少女——安妮·弗蘭克，這本日記記錄了在希特勒迫害猶太人期間，安妮一家與凡·達(dá)恩一家、杜塞爾先生躲在密室中度過(guò)漫長(zhǎng)的兩年。這兩年不僅物資缺少，溫飽也是問(wèn)題，為他們提供食物的人大部分都被德國(guó)人抓去了?？稍谶@非常時(shí)期內(nèi)，作者安妮并沒(méi)有失去信心，而是每天都記錄著自己渴望自由的決心。1944年8月，密室還是被發(fā)現(xiàn)了，藏匿在內(nèi)的所有人被捕。1945年3月，年僅十五歲的安妮倒在了黑暗中，但猶太人渴求自由的精神沒(méi)有倒下，猶太人頑強(qiáng)地活了下來(lái)，法西斯終于倒塌了，猶太人終于重見(jiàn)光明。
讀完這本書(shū)，我的心中既有對(duì)安妮不幸的悲傷，又有對(duì)猶太人頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的感動(dòng)，更多的是對(duì)殘暴的希特勒的憎惡!閉上眼睛，我的眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：在一個(gè)光線(xiàn)微弱的房間里，一個(gè)十三四歲的女孩坐在桌前，手拿鋼筆寫(xiě)著日記。再想想與她年紀(jì)相仿的自己：每次寫(xiě)作業(yè)家里都燈光通明，有一點(diǎn)不懂的地方就讓父母教，寫(xiě)累了就休息休息、吃點(diǎn)零食……條件比安妮好多了，卻使我對(duì)學(xué)習(xí)不以為然了。合上書(shū)，我想：現(xiàn)在文學(xué)作品中不是流行“穿越”嗎?真希望安妮能穿越到我們這兒來(lái)，我一定會(huì)帶她四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，放風(fēng)箏，滑旱冰，去寫(xiě)生，把安妮所有向往的活動(dòng)都做一遍;帶她去吃美味的小吃，再也不讓她吃變質(zhì)的萵苣和土豆，我要讓安妮徹底忘掉那暗無(wú)天日，整日憂(yōu)心忡忡的密室生活。當(dāng)然，我也會(huì)以安妮為學(xué)習(xí)榜樣，她遇到挫折不在逆境中沉淪，而是勇敢抗?fàn)幍木?。今后即使遇到再大的困難，我也會(huì)直面逆境，錘煉自己，把自己磨煉得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢!
寒假里我讀了《安妮日記》這本書(shū)，里面講的是一個(gè)在二戰(zhàn)時(shí)期猶太小女孩安妮兩年的密室生活。
安妮全家為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)和法西斯的追殺，在安妮13歲生日后不久，全家搬到了荷蘭—阿姆斯特丹公司的后屋，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是法西斯主義，猶太人慘遭迫害，他們把那里當(dāng)成了他們的“密室”，安妮自從搬到了荷蘭以后，就一直生活在陰森、寂寞和恐慌之中，但她常常抬頭凝望天空，總感到事情會(huì)越來(lái)越好，殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)終將結(jié)束，合平與寧?kù)o會(huì)重新來(lái)臨的。
但二年以后，安妮及密室中的所有人遭人舉報(bào)，被人投入了集中營(yíng)。殘酷的現(xiàn)實(shí)摧毀一切，最終安妮死了，死于傷寒，這一切多是討厭的戰(zhàn)爭(zhēng)和種族所引起的。
安妮是多么希望自己能夠活下去，所以她在日記中還寫(xiě)道：“”我希望在我死后，仍能繼續(xù)的活著。
所以我們通過(guò)閱讀這本書(shū)，能夠了解歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)及種族迫害，更能感受到安妮身上那種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不屈服樂(lè)觀(guān)向上希望活著的那種人生態(tài)度。
希望世界上永遠(yuǎn)不要有戰(zhàn)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)和平。
讀了《安妮日記》這本書(shū)我深受啟發(fā)。
安妮。弗拉克是個(gè)猶太少女，他的父親奧托。弗蘭克經(jīng)營(yíng)這一家公司，一家四口過(guò)著富裕安寧的生活。
1933年希特勒法西斯政權(quán)執(zhí)政以后，開(kāi)始對(duì)猶太人進(jìn)行殘酷的迫害。
1942年6月12日，是安妮13歲生日，他受到了一個(gè)禮物是一本日記。這是德國(guó)法西斯已經(jīng)侵占拉荷蘭。為了避免遭受警察的逮捕和屠殺，安妮的父親帶著一家人，躲進(jìn)拉公司大樓的一間隱秘的房屋。
安妮。在與世隔絕的密室里度過(guò)了花季少年最重要的兩年時(shí)間，沒(méi)有享受到花季的幸福，快樂(lè)，只有日記本陪伴著她。她向他訴說(shuō)心中苦悶，講述身邊發(fā)生的事情，描寫(xiě)各種感受和幸福。她衣少女特有的青春和語(yǔ)言，記錄了成長(zhǎng)中的困惑和好奇以及青春的萌動(dòng)和期待。同時(shí)，她以勇敢的筆墨，控訴了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，譴責(zé)了毫無(wú)人性的種族歧視，描述了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的深重災(zāi)難。安妮對(duì)在這個(gè)特殊的環(huán)境中扭曲的人際關(guān)系的不適應(yīng)。
現(xiàn)在，我閱讀《安妮日記》中不但可以閱讀到歷史，戰(zhàn)爭(zhēng)，種族迫害，還可以讀到期盼，成長(zhǎng)與困惑最重要的是，我能從中感悟到安妮熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí)的人生態(tài)度，在逆境之中不氣餒，不放棄和屈服。
我還要學(xué)習(xí)安妮善于思考，認(rèn)真反省自己，看清自己的缺點(diǎn)，不斷提升自己的品格的精神。
假期里，跟媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)回了老師推薦的《安妮日記》，看完后，我心情十分沉重。
在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，有八個(gè)人為了躲避德國(guó)人的逮捕和屠殺，在朋友的幫助下躲進(jìn)了一家公司大樓的一處密室，做了“隱匿者”。其中就有安妮一家。安妮是一個(gè)13歲的猶太少女，本來(lái)有一個(gè)幸福的家庭，過(guò)著富裕、舒適的生活。可是，由于戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，她不得不生活在與外界隔離的小屋里，過(guò)著無(wú)聊、寂寞、充滿(mǎn)恐懼的日子。這時(shí)安妮得到一個(gè)日記本，從此開(kāi)始記日記。正是這個(gè)日記本陪伴安妮度過(guò)了最困難的時(shí)光。
從安妮的日記中，我感受到安妮是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考的女孩。在那樣惡劣的生活環(huán)境里，她還堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)、代數(shù)、歷史等知識(shí)。從安妮的日記中，我感受到安妮是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)、非常有個(gè)性的女孩，她能在痛苦的時(shí)候調(diào)整自己的心態(tài)，從容面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不屈服于失敗。從安妮的日記中，我還感受到安妮對(duì)生活的熱愛(ài)，她用精神上的充實(shí)來(lái)彌補(bǔ)肉體上饑餓，從不抱怨。從她的日記中，我看到了一個(gè)擁有超強(qiáng)想象力、創(chuàng)作力的安妮，正像“譯本前言”中說(shuō)的“假如不是黑暗勢(shì)力扼殺了這個(gè)弱小生命，今天，世界上可能會(huì)多了一位出色的作家?！?BR> 當(dāng)我合上《安妮日記》這本書(shū)，我為安妮的悲慘命運(yùn)而惋惜，我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，痛恨侵略者。
親愛(ài)的安妮，你已永遠(yuǎn)活在我們的心中!
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇十三
《安妮日記》是一位二戰(zhàn)期間躲藏在荷蘭的德國(guó)猶太小女孩避難期間所寫(xiě)的日記。于我而言，這與歷史書(shū)籍無(wú)疑，因?yàn)樗鎸?shí)記載了那一段恐怖時(shí)期一位普通猶太人所見(jiàn)所感，難怪當(dāng)它被改寫(xiě)成戲劇搬上舞臺(tái)上，臺(tái)下觀(guān)看的眾多親身經(jīng)歷并存活下來(lái)的猶太人啜泣不止。這就對(duì)了我口味，我的態(tài)度也一百八十度轉(zhuǎn)變，對(duì)《安妮日記》產(chǎn)生了極大的興趣，因?yàn)槲覍?duì)歷史有著無(wú)窮的好奇心。
《thediaryofayounggirl》，封面上以安妮的淡黃色照片作為背景，第一眼看到的我，沒(méi)有感到絲毫痛心，反而被這位面帶微笑并顯得平靜的小女孩所鼓舞。我在想，面對(duì)二戰(zhàn)期間納粹的所作所為，避難過(guò)程的各種艱辛，安妮或許像封面上一樣依然面帶笑容，對(duì)生活充滿(mǎn)熱情，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。
可是當(dāng)我看完譯者序后，我心情變得沉重，因?yàn)閮?nèi)容提到安妮的日記最后是由被送往集中營(yíng)后唯一幸存者的父親重訪(fǎng)故地整理而成，似乎在提醒我即使安妮如此熱愛(ài)生活，最終還是被殘酷的現(xiàn)實(shí)擊敗。讓我感到最為惋惜的是，就在她和家人朋友被告密后運(yùn)往德國(guó)之后的一個(gè)月，他們所在的城市布魯塞爾便被盟軍解放，他們是最后一批被運(yùn)往德國(guó)的猶太人。
撇開(kāi)日記所記載內(nèi)容的事前事后，我們很容易會(huì)發(fā)現(xiàn)安妮的日記里很少會(huì)表現(xiàn)出負(fù)面的情緒，大多數(shù)情況都是給人以積極向上的感覺(jué)，言語(yǔ)間能夠看出她依然保持著對(duì)生活的追求以及希望。譬如，在秘密房間里各種節(jié)日里歡快地接受親人及朋友的禮物，精心準(zhǔn)備其他人節(jié)日的小禮品，與皮特之間差點(diǎn)成為情侶的互動(dòng)。如果你不告訴我這本日記的時(shí)代背景，從各種小細(xì)節(jié)里，我?guī)缀醺杏X(jué)不到安妮正處于一個(gè)極度危險(xiǎn)的處境，一個(gè)隨時(shí)丟掉性命的局面。
文中最讓我印象深刻的是在這兩年多的時(shí)間里，安妮前后日記里所表現(xiàn)出來(lái)的心智的逐漸成熟，而無(wú)論兩年前還是兩年后，她所表現(xiàn)出來(lái)的心智成熟度都遠(yuǎn)勝于同齡孩子。一位十四歲左右的小女孩竟然能夠?qū)懗錾l(fā)出強(qiáng)烈獨(dú)立思考能力的文字，如分析她與各個(gè)親人之間互動(dòng)關(guān)系的內(nèi)容，理性地與姐姐瑪格特交流關(guān)于與皮特感情的問(wèn)題，略帶激動(dòng)地陳述分析父母對(duì)她們兩姐妹付出的不平等的愛(ài)。
對(duì)本書(shū)，我有一個(gè)小小建議。在看完安妮最后一篇八月一日寫(xiě)的日記后，后記里提到了安妮及其親人朋友在被逮捕運(yùn)往德國(guó)集中營(yíng)后的生活片段及平靜地陳述各位成員的生命終結(jié)，只有安妮的父親皮姆最后幸存下來(lái)。這個(gè)結(jié)尾讓我心情一下子壓抑了不少，或許一部好的關(guān)于歷史的作品應(yīng)該盡可能真實(shí)全面地記錄下所發(fā)生的一切，所以編輯這樣處理后記也可以理解。但是從社會(huì)積極意義上來(lái)說(shuō)，后記的最后引用一些關(guān)于主人公及二戰(zhàn)幸存猶太人正面的`生活紀(jì)實(shí)，或許整本書(shū)的基調(diào)就能給人以更多的希望和積極情緒。
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇十四
作為一部著名的日記文學(xué)，安妮日記陪伴著多少人成長(zhǎng)，深深地影響了讀者。讀完安妮日記，我深深地體會(huì)到了人生的無(wú)常和珍貴。本文將從安妮的成長(zhǎng)、人性的純真與復(fù)雜、人性的力量、人性的弱點(diǎn)、人性的希望這五個(gè)方面，談一談我對(duì)安妮日記的體會(huì)和感悟。
第一部分，安妮的成長(zhǎng)。作為一本青春之書(shū)，安妮日記的主人公安妮經(jīng)歷了從13歲到15歲的青少年時(shí)期，表達(dá)了她在這個(gè)時(shí)期的內(nèi)心世界的獨(dú)特體驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，安妮經(jīng)歷了身體上的成長(zhǎng)，精神上的變化以及逐漸深入了解世界和自己。她在日記里面記錄了自己的情感起伏，以及對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，她的聰明，好奇心和善良，讓我們看到了青少年的潛力，也讓我們看到了青少年的脆弱。安妮的成長(zhǎng)歷程，給我們普通人的成長(zhǎng)帶來(lái)了啟示和勇氣。
第二部分，人性的純真與復(fù)雜。從安妮的日記里面可以看到，我們?nèi)祟?lèi)是那樣的單純和無(wú)邪。她追求和平和友愛(ài)，喜歡幫助別人，在傷心的時(shí)候還能以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度看待生活。然而在安妮的周?chē)?，卻充滿(mǎn)了紛爭(zhēng)和矛盾。這使得我們可以看到，在人性的基礎(chǔ)上，還有著本質(zhì)的復(fù)雜。人性的雙重性，使得我們既會(huì)感動(dòng)于善良人的行為，又會(huì)悲嘆世界為何如此之亂。我們需要學(xué)習(xí)懷有一顆善良的心，但也需要面對(duì)人性的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)的殘酷。
第三部分，人性的力量。在安妮的日記里面我們可以看到，善意和對(duì)他人的關(guān)愛(ài)是強(qiáng)大的力量。安妮在日記里面寫(xiě)到，如果人們認(rèn)真地對(duì)待彼此，愉快地相處，那么人類(lèi)的生活就會(huì)變得更加美好。這種力量，是人性?xún)?nèi)在的，也是我們精神上的支持。在安妮日記中，我們不僅看到了這種力量，也看到了人們?cè)诓粩嗟刈穼ず桶l(fā)掘這種力量的意義。
第四部分，人性的弱點(diǎn)。在安妮的日記里面我們可以看到，作為人類(lèi)，我們面對(duì)著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和誘惑，我們不會(huì)總是做出正確的選擇。人性的弱點(diǎn)，讓我們?cè)谏钪袝r(shí)常陷入矛盾和困惑當(dāng)中?？赡芪覀兲^(guò)于執(zhí)著于自己的利益，或者我們沉浸在痛苦和困境之中無(wú)法自拔。安妮也是如此，她在日記里面寫(xiě)到了自己的痛苦和困境，也寫(xiě)到了自己在處理事情上的嘗試和失敗。這讓我們看到了人性的缺陷，但也讓我們感受到了人性的能力——反思自我、改正錯(cuò)誤。
第五部分，人性的希望。任何時(shí)候，我們都必須保持樂(lè)觀(guān)和希望。此時(shí)我們需要看到，雖然我們?nèi)祟?lèi)存在各種弱點(diǎn)，但我們?nèi)匀慌实侵祟?lèi)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歷程。我們需要相信在人性里面，存在著一個(gè)充滿(mǎn)靈感、希望和美好的世界。在安妮日記中，我們看到了這樣的希望：她相信“即使黑暗來(lái)襲，太陽(yáng)最終也會(huì)升起”。我們可以感受到安妮內(nèi)心深處的堅(jiān)定，也領(lǐng)悟到人性帶給我們的充滿(mǎn)希望的力量。
安妮日記，是那樣的美好而又真實(shí)。它呈現(xiàn)出來(lái)的不僅是一個(gè)女孩的青春，更是人性的呈現(xiàn)。在閱讀安妮的日記時(shí)，我更加了解自己，也更加了解周?chē)娜?，從而更好地理解生活中的方方面面。我從安妮日記中學(xué)到了人性的無(wú)常和珍貴，更懂得了如何在生命中追求美好和堅(jiān)定。
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇十五
安妮在日記中如實(shí)記錄了兩年間隱秘、艱苦的生活狀況，自己的寂寞、苦悶，對(duì)現(xiàn)實(shí)的恐懼、憎惡，對(duì)生的追求和期盼，對(duì)未來(lái)的向往和祝愿，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、人性的深入思考。
在第二次世界大戰(zhàn)后期，13歲的猶太少女安妮·弗蘭克，原有一個(gè)幸福的家庭。但在希特勒建立的納粹黨的壓迫與殘酷屠殺下，猶太人被迫背井離鄉(xiāng)，妻離子散;有數(shù)不盡的猶太人被關(guān)進(jìn)集中營(yíng)，過(guò)著生不如死的生活。在這樣的情境下，安妮與家人和朋友們躲藏到了父親公司的樓頂上。他們?cè)诿苁依锷盍?5個(gè)月之久，在這段時(shí)間里，安妮用書(shū)信的形式，給它的日記本“基蒂”寫(xiě)了許多有趣的事。在這間密室里，安妮度過(guò)了她的青春期。
我認(rèn)為安妮是一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)信心的人，在德國(guó)納粹的壓迫下，她沒(méi)有悲觀(guān)，沒(méi)有消沉，還是鼓足了信心與生活作斗爭(zhēng)。她關(guān)心猶太人的生活，在內(nèi)心發(fā)出了“不公平”的吶喊。她渴望生存，珍惜生命，在秘密小屋的這一段時(shí)間里她變得成熟，并思考戰(zhàn)爭(zhēng)、自然、宗教等等。我印象最深的一句話(huà)是：“我能感到受到百萬(wàn)人所遭受的苦難，我常常沮喪，但從不絕望，我把這段生活看作是有趣的冒險(xiǎn)，它僅僅是趣味生活的美麗開(kāi)端。”在這句話(huà)中，我們肯定能讀出安妮對(duì)美好生活的向往。
如果沒(méi)有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，安妮現(xiàn)在一定是一位作家。她的性格如同一朵雪蓮，不屈又堅(jiān)強(qiáng);她雖然只活了16年，但她的生命如雪蓮一樣，美麗而芬芳。
安妮是個(gè)十幾歲大的猶太小姑娘，1942年—1944年，對(duì)她來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)空前絕后的災(zāi)難。因?yàn)槟抢锏目諝庵械教帍浡鴳?zhàn)爭(zhēng)的硝煙，讓人生不如死。
最讓人痛恨的是猶太人每天都帶黃星標(biāo)記，一旦有了這標(biāo)記，就必須把自行車(chē)交出去，不準(zhǔn)乘坐公交車(chē)，也不準(zhǔn)開(kāi)車(chē)。不準(zhǔn)去劇院﹑電影院等其他娛樂(lè)場(chǎng)所，與此同時(shí)也不準(zhǔn)去徒家中做客等，此外還有許多類(lèi)似的限制。
食品、衣服、家具為了不落入他們的魔掌，他們最終決定主動(dòng)消失，躲藏到父親公司的頂樓上。在那里安妮度日如年，白天他們不能說(shuō)話(huà)不能穿鞋不能有任何動(dòng)靜包括嚴(yán)禁上廁所和燒開(kāi)水，只有到晚上才能打破禁忌。這段時(shí)間很漫長(zhǎng)，為了不寂寞科菲斯先生給安妮帶了一本書(shū)，書(shū)名叫《青年人年鑒》。日子一天天的消磨著她，但她并沒(méi)有像攔路虎低頭。因?yàn)樗恢笔莻€(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女孩子。記得有一次，因?yàn)榘材萆险n總愛(ài)說(shuō)話(huà)，開(kāi)普托先生對(duì)安妮非常惱火，罰安妮寫(xiě)一篇題目為“一個(gè)喋喋不休的人”?？傻诙彀材葸€是繼續(xù)在講，于是又罰她寫(xiě)“無(wú)可救藥的喋喋不休者“，最后先生忍無(wú)可忍又叫安妮寫(xiě)“呱呱嘴太太叫到：呱﹑呱﹑呱”結(jié)果安妮用詩(shī)反攻，從那以后安妮被允許在課堂上說(shuō)話(huà)。
但是，這樣的一名如花少女最終沒(méi)有逃過(guò)被納粹殘害的命運(yùn)。最終還是永遠(yuǎn)地閉上雙眼，死前她距自己16歲生日尚差3個(gè)月。安妮生前寫(xiě)道：“我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著。”她的愿望最后如愿以?xún)敗?BR> 昨天，我在書(shū)店里看見(jiàn)了安妮·弗蘭克著的《安妮日記》，這個(gè)作家英年早逝，只活了16歲，這部書(shū)寫(xiě)了她16年的童年生活，我看了十二分同情他們。
這本書(shū)講述了：1929年，安妮出生在德國(guó)法蘭克福的一個(gè)猶太家庭。1933年，希特勒上臺(tái)，開(kāi)始瘋狂地迫害猶太人，弗蘭克一家移居荷蘭：一次，安妮過(guò)生日時(shí)，收到一本硬皮筆記本，安妮十分喜歡，給這本日記取名叫“吉蒂”她在上面寫(xiě)日記，寫(xiě)他的喜怒哀樂(lè)和她心中的小秘密，一切都那么美好，但在1942年6月，德軍占領(lǐng)了荷蘭，為了逃避蓋世太保的搜捕，父親帶著一家人躲進(jìn)了辦公室的密室。幾天后，另一家也擠了進(jìn)來(lái)。在這不隨意活動(dòng)的日子里，安妮接著寫(xiě)日記。時(shí)間慢慢流逝，安妮想著可以快點(diǎn)告別這個(gè)充滿(mǎn)死寂和饑餓的囚牢重返校園。后來(lái)她真的離開(kāi)那里，不過(guò)去的是集中營(yíng)，1944年8月4日，弗蘭克一家被發(fā)現(xiàn)，后來(lái)，凡丹一家和安妮媽媽伊迪斯去世了，安妮姐姐瑪格麗特支持不住了也去世了，1945年3月，差三個(gè)月滿(mǎn)16歲的弗蘭克死于傷寒。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，只有安妮父親一人生還。他整理出版安妮隱匿期間的日記。
讀完之后，我十分同情他們，他們一家和凡丹一家、公司職員，真的好可憐，戰(zhàn)爭(zhēng)這樣無(wú)情，傷害了許多無(wú)辜的人們，我好同情他們，我和安妮一樣，渴望和平，全世界人們一起生活，從此不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們化敵為友，世界一定會(huì)更加美好。
書(shū)中的安妮.弗蘭克1929年6月12日生于德國(guó)的法蘭克福，她的父親奧拓.弗蘭克經(jīng)營(yíng)者一家公司，家中有安妮的母親和安妮的姐姐馬格，一家四口過(guò)著富裕安寧的生活。從1942年7月6日躲進(jìn)密室到1944年8月4日遭人檢舉,而被納粹警察逮捕,他們8個(gè)人在密室里整整生活了兩年啊,在密室里的生活是極其枯燥和煩悶的,這里沒(méi)有陽(yáng)光,這里沒(méi)有快樂(lè),只有饑餓、恐懼和病痛折磨著他們，我在日記里可以看到，她在這段生活中的苦悶，她與長(zhǎng)輩之間激烈的沖突，她對(duì)在這個(gè)特殊的環(huán)境中扭曲的人際關(guān)系的不適應(yīng)。
通過(guò)閱讀《安妮日記》，我能從中感悟到安妮熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)和閱讀的精神，我要向她學(xué)習(xí)，敢于深刻剖析自己，正視自己的缺點(diǎn)，不斷提升自己的品格。
《安妮日記》是以一個(gè)小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。第二次世界大戰(zhàn)后期，戰(zhàn)爭(zhēng)境況對(duì)德國(guó)納粹來(lái)說(shuō)越來(lái)越緊迫，同時(shí)，他們對(duì)猶太人的大肆屠殺也在不斷加劇。安妮·弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，同時(shí)還有父親的朋友萬(wàn)達(dá)安一家，隨后又來(lái)了一位猶太醫(yī)生。1942年7月，安妮剛剛過(guò)完13歲生日，他們就開(kāi)始了躲藏生活，8個(gè)人在密室里生活了25個(gè)月之久。白天他們不能說(shuō)話(huà)不能穿鞋不能有任何動(dòng)靜包括嚴(yán)禁上廁所，只有到晚上才能打破禁忌，他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品，和獲知外界的一切。在漫長(zhǎng)的25個(gè)月里，安妮用她的筆，用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想，支撐她記錄下頂樓內(nèi)每一天的事情和自己的成長(zhǎng)，她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義，思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的對(duì)生命有很深感悟的人。因?yàn)橥蝗惶幱讵M小的空間，突然面對(duì)每天被發(fā)現(xiàn)的恐懼，對(duì)死亡的恐懼，8個(gè)個(gè)性不一的人，對(duì)于繼續(xù)生存的希望有形形色色的表現(xiàn)，人在困境下的真實(shí)的表現(xiàn)———這種真實(shí)本身所傳達(dá)出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻，直到最終被發(fā)現(xiàn)被逮捕送往納粹集中營(yíng)。
一般人總是將《安妮日記》與控訴德國(guó)納粹的暴行或是一個(gè)小女孩的成長(zhǎng)聯(lián)系起來(lái)，但是不僅僅如此，在密室中發(fā)生的一切，“正當(dāng)惡劣的環(huán)境像山一樣壓在人們頭上的時(shí)候，我們看到，特別是成年人，是立刻調(diào)整自己的行為，想方設(shè)法順應(yīng)環(huán)境，還是在這種調(diào)整中以環(huán)境壓力作為放棄理想與原則的借口?”就像萬(wàn)達(dá)安先生在和平時(shí)期還能幫助初到荷蘭的弗蘭克先生，為什么在這種絕境下卻表現(xiàn)出極端的自私去偷孩子們的食物?這也是我們要思考的問(wèn)題。
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇十六
從這本日記中，我們看到一個(gè)純潔、率真又有鮮明個(gè)性的、活生生的少女形象。我們對(duì)她孩子氣的頑皮、倔強(qiáng)、焦躁、苦惱感到理解和同情;我們更為這樣一個(gè)年僅十四五歲的孩子對(duì)自我的嚴(yán)格要求，身處逆境卻不屈服、不沮喪，反而勤奮學(xué)習(xí)、懷抱理想的頑強(qiáng)性格感到欽佩。她在日記中記載的戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的恐懼、猶太人的悲慘遭遇是法西斯罪行的鐵證。個(gè)性令我們感動(dòng)的是，安妮看到理想被粉碎，人性的丑惡暴露無(wú)遺，世界正在變成荒漠的可怕現(xiàn)實(shí)，感到無(wú)比痛苦的同時(shí)，仍然堅(jiān)持自我的信念和理想，不屈服于失敗，用汲取知識(shí)、精神上的充實(shí)，彌補(bǔ)物質(zhì)的匱乏，追求心靈世界的最大自由。
安妮，你讓我們明白，溫暖，完美，信任，尊嚴(yán)，堅(jiān)強(qiáng);你讓我們明白，頹廢，空虛，迷茫，但是是糟踐自我;你讓我們懷念，你讓我們振作;你讓我們明白，要好好去愛(ài)，好好生活。
我把《安妮日記》讀完了，我今天不寫(xiě)--和猶太人，而來(lái)寫(xiě)寫(xiě)里面的快樂(lè)小天使——安妮。她實(shí)在令我無(wú)法忘懷，她那燦爛的笑讓我難忘，她與母親的吵鬧令我難忘，她悲傷時(shí)的痛哭更加令我難忘......
我總覺(jué)得她跟我的脾氣一摸一樣，)都喜歡大吵大鬧，(當(dāng)然也跟我一樣喜歡和爸爸媽媽頂嘴，但是唯一不同的是我每天快快樂(lè)樂(lè)的生活心情都能那么好。而她卻每天都愁眉苦臉的一點(diǎn)也不快樂(lè)，我讀書(shū)的時(shí)候一直在想：如果她沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代的話(huà)那會(huì)不會(huì)是另一個(gè)我呢?這個(gè)問(wèn)題我始終想不明白?？墒俏抑牢揖褪俏覜](méi)有一個(gè)人可以代替。當(dāng)然我不會(huì)為了這個(gè)問(wèn)題而每天愁眉苦臉，你肯定仍然是會(huì)看到每天快樂(lè)的我哦!
每個(gè)人都是個(gè)天使只要做好真正的自己，不去為了學(xué)習(xí)而痛苦、不去為了問(wèn)題而悲傷、不去為了親人而長(zhǎng)吁短嘆，記住只有做好真正的自己，生命才會(huì)更加精彩!
讀后心得。
《安妮日記》這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)猶太少女在戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)生的事情。
安妮出生在德國(guó)的法蘭克福，到了十三歲的時(shí)候，德國(guó)已經(jīng)侵占了荷蘭，安妮一家和彼得一家還有杜瑟爾醫(yī)生躲進(jìn)了公司內(nèi)的密室，來(lái)逃避危險(xiǎn)，他們?cè)诿苁业纳罘浅ＦD苦，為了不讓警察發(fā)現(xiàn)，窗戶(hù)全部釘上，白天不能有一點(diǎn)響聲，他們的一點(diǎn)食品都是公司內(nèi)部的員工偷偷提供的，他們的生活是極其的枯燥和煩悶的，這里沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有快樂(lè)只有饑餓、恐懼和病痛不斷的折磨著他們，不停的轟炸也給他們?cè)斐闪藰O大的威脅，他們的處境非常危險(xiǎn)。他們居然能在這么艱苦、這么危險(xiǎn)的條件下仍然敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，對(duì)生活充滿(mǎn)著信心。而我平時(shí)遇到一點(diǎn)困難就不敢面對(duì)了。
我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們這堅(jiān)強(qiáng)不屈、敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的精神。
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇十七
安妮心得體會(huì)來(lái)源于《安妮·弗蘭克日記》，這是一本記錄二戰(zhàn)時(shí)期猶太女孩安妮在阿姆斯特丹藏身所寫(xiě)下的日記。這本日記于1947年出版，從此成為了世界文學(xué)的瑰寶之一。日記中安妮記錄了她在非常艱難的環(huán)境下的內(nèi)心感受和思考。安妮以勇敢和堅(jiān)韌的精神，描繪了一個(gè)被戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀的時(shí)期，通過(guò)這本日記，讀者可以感受到她的希望和力量。
第二段：安妮日記的主題及其意義。
安妮日記的主要主題是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的追述和個(gè)人成長(zhǎng)的思考。安妮記錄了她和家人在藏身所度過(guò)的兩年多時(shí)間，她以獨(dú)特的視角描繪了戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦和破壞。她深入思考了自我和他人之間的關(guān)系，對(duì)人性進(jìn)行了探索，并表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和歧視的強(qiáng)烈譴責(zé)。這本日記對(duì)讀者的意義在于通過(guò)安妮的親身經(jīng)歷，讓我們更加深切地體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖和對(duì)人性的摧殘，激發(fā)了我們對(duì)和平、公正和尊重的追求。
安妮是一個(gè)充滿(mǎn)希望和積極力量的年輕女孩。盡管她生活在戰(zhàn)亂的環(huán)境中，但她始終保持著對(duì)未來(lái)的樂(lè)觀(guān)態(tài)度。她堅(jiān)信，只要人們保持信心和希望，就能夠戰(zhàn)勝困難。她在日記中寫(xiě)到：“在黑暗之中，我仍然看到月亮和星星。”這句話(huà)表達(dá)了她對(duì)未來(lái)的希望，顯示了她的勇氣和堅(jiān)定。安妮用自己的力量證明，即使在最艱難的時(shí)刻，我們也可以保持樂(lè)觀(guān)，并尋求變革和契機(jī)。
在日記中，安妮引人深思的一個(gè)主題是人與人之間的關(guān)系。她在藏身所中與其他人的相處，使她能夠更好地理解和欣賞他人的不同。她經(jīng)歷了友誼和沖突，學(xué)會(huì)了在狹小的環(huán)境中與他人和諧相處。她寫(xiě)道：“生活教會(huì)了我，我們需要彼此才能生存?！边@句話(huà)表明她認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要性，并意識(shí)到只有通過(guò)建立互相支持和理解的關(guān)系，才能達(dá)到和諧共處的目標(biāo)。
安妮對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和歧視持有強(qiáng)烈的譴責(zé)態(tài)度。她深知戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕和暴沖，對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦，她給予了深刻且深思熟慮的評(píng)價(jià)。她對(duì)歧視和狹隘的思維也表示了強(qiáng)烈的不滿(mǎn)。安妮書(shū)寫(xiě)道：“好心地人們并非總能通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)贏得勝利，最終戰(zhàn)勝我們的是封建主義、面目可憎的冷漠?！边@體現(xiàn)了她對(duì)人性的思考和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和歧視的堅(jiān)定抵制。她給我們帶來(lái)了重要的思考，讓我們反省戰(zhàn)爭(zhēng)和狹隘思維的惡果。
通過(guò)對(duì)安妮日記的讀后感和體會(huì)，我們更加深刻地理解了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的破壞，以及對(duì)和平、友愛(ài)和公正的追求的重要性。安妮的堅(jiān)持、勇氣和希望，鼓舞和激勵(lì)著我們?nèi)プ非蟾篮玫奈磥?lái)。這本日記不僅是一個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)故事，也是一面鏡子，讓我們反思和改變。正如安妮曾經(jīng)寫(xiě)道：“這是一篇關(guān)于所有孩子的悲劇，也是一篇關(guān)于希望和幸福的謳歌?！卑材莸男牡皿w會(huì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們邁向更美好的明天。
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇十八
安妮·弗蘭克的日記是一部世界文學(xué)名著，許多人都曾讀過(guò)這本書(shū)，感受到安妮的敏感、聰慧和成長(zhǎng)。我也讀過(guò)這本書(shū)，深受感動(dòng)。在讀完之后，我不僅懂得了如何在逆境中保持心境平靜，更加珍惜和關(guān)愛(ài)身邊的人。
第二段：感受。
安妮日記中的安妮是一個(gè)勇敢、有理想、有精神追求的少女。身處二戰(zhàn)時(shí)期，她與家人一起躲在閣樓，生活陷入了恐懼和絕望之中。但是安妮并沒(méi)有沉淪，她用自己手中的筆記錄下了生活所見(jiàn)，發(fā)泄生活的不良情緒。通過(guò)日記，安妮不僅呈現(xiàn)了自己的生活狀態(tài)，還借機(jī)向讀者傳達(dá)了自己的態(tài)度和信念。她通過(guò)自己的努力和積極的心態(tài)，讓每一個(gè)人深刻認(rèn)識(shí)到，面臨逆境時(shí)，能夠保持樂(lè)觀(guān)積極的心態(tài)是極其重要的。
第三段：教訓(xùn)。
在讀完這本書(shū)之后，我發(fā)現(xiàn)自己也需要努力改變自己的心態(tài)。在日常生活中，我們往往會(huì)遇到各種各樣的挫折和煩惱，這些事情有時(shí)會(huì)令我們十分痛苦。但是如果我們能夠像安妮一樣，保持樂(lè)觀(guān)和積極，那么我們就能夠克服生活中的苦難，讓自己的精神得到升華。安妮的日記也教育了我們，即使在黑暗的時(shí)刻，我們也要保持信念，如此我們才有可能走向光明和希望。
第四段：反思。
在安妮日記中，我發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候她的內(nèi)心是孤獨(dú)和苦惱的。盡管她身邊有家人和朋友，但是她的內(nèi)心所面臨的痛苦常常是獨(dú)自承受。同時(shí)，她也表達(dá)了她對(duì)家庭和親人的熱愛(ài)和珍視，這也讓我意識(shí)到我們身邊的人的重要性。身邊的人可能給我們帶來(lái)的不僅僅是幫助，更多時(shí)候他們可以成為我們垂暮之年的重要回憶和陪伴。所以，在我們面臨挫折和困難的時(shí)候，記得身邊有人與我們同行，相互關(guān)愛(ài)和支持就能讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
第五段：總結(jié)。
現(xiàn)在，我意識(shí)到，安妮日記不僅是一本記錄生活、反映精神狀態(tài)的書(shū)籍，更是一本關(guān)于我自己的書(shū)籍，能夠教會(huì)我如何調(diào)整自己的心態(tài)，如何面對(duì)困難和挫折。同時(shí)，它也告訴了我一個(gè)重要的道理，就是珍惜和關(guān)愛(ài)身邊的人。這本書(shū)的主題不僅僅是關(guān)于逆境中如何保持平靜，同時(shí)也為我們揭示了人與人之間的情感聯(lián)系和互相依存。安妮日記不僅是一部名著，更是我們生活中的一本教科書(shū)。
中學(xué)生安妮日記心得體會(huì)篇十九
安妮·弗蘭克是一位在二戰(zhàn)期間猶太人迫害下躲藏在閣樓上的13歲女孩，她以她的日記《安妮日記》著稱(chēng)。這本日記記錄了她在逆境中的生活，以及對(duì)生活、自由和人性的思考。讀完《安妮日記》后，我深受啟發(fā)，有許多體會(huì)與感觸。
首先，安妮的勇氣和樂(lè)觀(guān)精神給了我巨大的鼓舞和啟示。她在與恐懼和不確定性共存的環(huán)境中，仍然能保持希望與愉悅。即使她被困在小小的閣樓里，她也沒(méi)有放棄對(duì)美好事物的追求。她通過(guò)朗讀、寫(xiě)作和學(xué)習(xí)來(lái)尋找內(nèi)心的平靜和滿(mǎn)足，還向著天空中的美麗云朵發(fā)出自己的夢(mèng)想。安妮的堅(jiān)韌和積極的生活態(tài)度使我明白，不論生活如何艱難，只要我們擁有強(qiáng)大的內(nèi)心和積極的心態(tài)，我們就能戰(zhàn)勝困難。
其次，安妮日記教會(huì)了我如何珍惜每一刻。在閣樓上的日子里，安妮被迫放棄了很多自由和她想要嘗試的事情，但她沒(méi)有過(guò)多埋怨。相反，她把每一天當(dāng)作特殊的禮物，并盡可能地利用它。她在日記中記錄了她的感受、想法和夢(mèng)想，她通過(guò)寫(xiě)作來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心深處的情感，這種方式讓她的生活變得更有意義。通過(guò)和安妮的經(jīng)歷相對(duì)照，我明白了時(shí)間的寶貴與有限，我們應(yīng)該充分利用每一刻，活在當(dāng)下，并珍惜我們所擁有的。
第三，在《安妮日記》中，我進(jìn)一步了解了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性的復(fù)雜性。安妮和她的家人被困在閣樓上，背井離鄉(xiāng)，只為了躲避納粹的迫害。她和其它躲藏的人必須忍受種種困難，如嚴(yán)重的糧食短缺、惡劣的生活條件和持續(xù)的精神壓力。然而，安妮的日記中也揭示了一些人性的光輝瞬間。為了支持彼此，他們?cè)讵M小的空間里相互依靠、互相照顧。這讓我意識(shí)到，即使在最黑暗的時(shí)刻，人性中仍然存在愛(ài)、關(guān)懷和希望。
第四，安妮的日記讓我開(kāi)始思考自己的成長(zhǎng)與自我認(rèn)知。在日記中，安妮反思了自己的行為和想法，她對(duì)自己的理解不斷改變與深化。她變得更加理性和包容，學(xué)會(huì)體諒他人、接納自己的缺點(diǎn)。這讓我反思自己的成長(zhǎng)和反省的重要性。我們應(yīng)該積極地思考自己的行為和態(tài)度，不斷反省并改善自己。只有當(dāng)我們真正了解自己，我們才能與他人建立更深入的聯(lián)系，并進(jìn)一步發(fā)展。
最后，在《安妮日記》中，我感受到了希望和社會(huì)責(zé)任的重要性。閣樓上的安妮希望戰(zhàn)爭(zhēng)盡早結(jié)束，希望人們能更加和平、包容地相處。她夢(mèng)想著成為一名作家，通過(guò)自己的筆可能能影響和改變這個(gè)世界。這喚醒了我對(duì)社會(huì)責(zé)任的思考。我意識(shí)到，我們每個(gè)人都有責(zé)任為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，為世界帶來(lái)積極的變化。我們應(yīng)該努力創(chuàng)造一個(gè)更和平、公正和團(tuán)結(jié)的世界，為我們的子孫后代留下美好的遺產(chǎn)。
總而言之，在讀完《安妮日記》后，我對(duì)人生、自由、愛(ài)與希望有了更深刻的理解。通過(guò)安妮勇敢面對(duì)逆境、積極對(duì)待生活的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了珍惜每一刻、努力成長(zhǎng)。通過(guò)了解戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性復(fù)雜性，我明白了和平與關(guān)懷的重要性。同時(shí)，她也激勵(lì)我去思考個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任的問(wèn)題?！栋材萑沼洝肥且槐咀屓松钏己透袆?dòng)的書(shū)籍，它教會(huì)了我們寶貴的人生哲理和生活智慧。