總結不僅可以用于學習和工作，還可以應用于生活中各個方面，如家庭管理、情感處理等。一個好的總結應該具備客觀、準確、簡潔的特點。這些總結范文涵蓋了多個領域和不同主題，相信能夠滿足大家的需求。
好學生發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！我是來自日語xx班的周xx，很榮幸能夠以“校三好學生標兵”的身份站在這里發(fā)言，希望我接下來所分享的一些心得能夠對作為后來人的你們有所幫助。
跟以往不同的是，今天，我想和大家講講我進入大學后的經(jīng)歷和改變。高中渾渾噩噩地過了三年，沒有目標也不知道為了什么學習，只是坐在教室里和身邊的同學一樣每天重復機械地做著同樣的事。那時候總想著“堅持下來！到了大學就是天堂?！笨涩F(xiàn)在回頭想想確實荒唐可笑。大一那年，早晚自習，三字一話，外加爆滿的課表，讓我感覺像是又讀了一年高三，而課表上的專業(yè)課成了我唯一的動力。進入大二后，隨著早晚自習、三字一話的取消，我多了一些屬于自己的時間。閑下來的時候會在寢室打打游戲，看看網(wǎng)課，周末比起圖書館我更喜歡去主教，在高樓層找間空教室一個人安靜地聽會兒聽力，積累一些課外單詞。到了大三那年，我和另外兩個同學一起參加了全國日語知識競賽并且出乎意料地獲得了二等獎。其實，起初誰也沒想過能走到那一步，只是在賽前大家都盡自己所能的閱讀書籍，查找資料來擴大知識量。我十分感謝那次機會，讓我見識到了很多優(yōu)秀的同齡人，也讓我更加堅定了繼續(xù)學好學精日語的決心。
翻譯界泰斗許淵沖先生說過這樣一句話“延長生命最好的辦法就是從夜里偷時間?！贝_實如此，但我覺得從生活的縫隙里偷時間，把生活和學習融合起來也是不錯的辦法。去上課的路上，公交地鐵中，甚至是排長隊的時候那些零碎的時間也都是可以利用起來的。作為外語學習者，其實我們有天然的優(yōu)勢，電影、電視劇、雜志、報紙等，生活中處處都是和它們接觸的機會，而我們需要做的只是細心去觀察，去思考，僅此而已。
另外，我想和大家講講大學三年多來的個人的感想：
一是要務實和堅持。很多人都喜歡給自己定下很遠大的目標，但是卻連身邊最簡單的事情都完成不了。比如一本單詞書，有些人三天打魚兩天曬網(wǎng)，到頭來只有前幾頁被翻舊了后面卻依舊嶄新，而有些人卻能把整本書翻爛翻破，書中的內容爛熟于心，這其中的區(qū)別，絕對不是能力問題，而是態(tài)度問題。給自己定目標固然很重要，但比確定目標更重要的是你能否一直堅持到最后。
二是要學會找到屬于自己的`圈子?！熬懿豢梢哉Z海，夏蟲不足以語冰?！本字苣愫退勈裁创蠛＃奶斓南x你又和它說什么冰。明白自己想要什么，找到有共同目標的圈子，一定是比你平時花大量時間去維持一些不太重要的人際關系來的有用。找到能夠理解你、和你有共同話題的圈子，并和他們相互鼓勵，共同進步，我相信，你肯定會收獲到更多。
三是做獨一無二的自己。薩特的劇本《間隔》有這樣一句話―“他人即地獄”。生活在現(xiàn)代社會的我們，好像很容易因為身邊人的看法而改變自己的想法，隨著大流而去。但是其實我們忘了每個人都是獨一無二的個體，都有著獨一無二的想法。在座的大多數(shù)同學都已經(jīng)成年了，希望大家能夠堅定自己的想法，不忘初心，不被時代的浪潮擊倒，成就一個獨一無二、永遠保持成長、分外精彩的自己。
以上就是我想和大家分享的，希望能對大家有些許的啟發(fā)，謝謝大家，我的演講到此結束。
好學生發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！我是五班的。今天，很榮幸能夠作為“三好學生”的代表站在這里發(fā)言，首先請允許我代表五年級所有同學，向我們學校的各位領導，和給予我們寶貴知識的所有老師，表示衷心的感謝和崇高的敬意！感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們所取得的成績，對我們而言，這不但是褒獎，更多的是激勵，所以我們的心中充滿了感恩！我要感謝我們的老師，他們不僅有著循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度，而且還用自身的人格魅力塑造著我們的靈魂。有人說過：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。我們的老師就是我們心中最美的女神和最帥的男神！請允許我再炫耀一下我的老師們：慈眉善目、和藹可親的霍主任；極富愛心，認真負責，和我們亦師亦友的班主任王密老師；苦口婆心，讓我們極其想念的張艷麗老師，干凈利落的戴瑞老師，美麗知性的陳婷和孫婧老師，年輕干練的高萌老師，還有身手矯健的王福林老師，感謝你們，我們的恩師，讓我們用一生銘記的老師們！我還想感謝和我共同成長、共同學習、共同進步的五年級的同學們。是你們的寬容讓我溫暖，是你們的關心讓我感動，是你們燦爛的笑容讓我熱愛這個大集體。
媽媽告訴我：“學習的路上沒有捷徑可走?！彼灾挥懈冻龈嗟呐Σ拍苋〉脙?yōu)異的成績。當然努力也要講究方法，上課集中精力聽講，積極回答問題。這些像是老生常談的話題，但只有做到這兩點才是守住了學習的主陣地，學習才真正的有效率。所以我喜歡上課時高高舉起手，期待能夠掙得發(fā)言的機會，這樣學到的知識會記得更牢。按時認真地完成作業(yè)，鞏固好當天所學的知識。再有養(yǎng)成讀書的好習慣，我愛讀書，所以每天都會有至少半小時的讀書時間，文學、地理、歷史、科學各方面的書籍我都涉獵，這確實開闊了我的視野，增加了我的積累。教育家陶行知曾說：人與知識的關系是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學習它，愛它，反之，知識也將不會青睞你！所以同學們讓我們先愛上學習愛上讀書，然后用我們的努力等待知識、成績的青睞吧。當然成績只能代表過去，面對我們自身的不足，等待我們的還有更大的挑戰(zhàn)！我相信，所有獲獎的同學都不會沉醉于掌聲之中，我們會繼續(xù)發(fā)揚拼搏精神，更加勤奮刻苦的學習，勤學之余，不忘孝敬父母，奉獻愛心，關心時事，致力環(huán)保，勤于鍛煉，勇于實踐，充分發(fā)揮自己的特長，提高自己的綜合素質。在一小這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。牢記我們的校訓：睿智、博學、明德、達人。做一個既能腳踏實地又能仰望星空的人！最后讓我們衷心地祝愿我們的學校更加美麗、更加輝煌，我們的老師健康安寧、工作順利！
同學們好好學習，天天向上！謝謝大家！
好學生發(fā)言稿篇三
敬愛的老師們，同學們：
大家好！
今日很榮幸能夠代表三好學生標兵和大家探討一些關于學習的'辦法與經(jīng)驗。以下就是我的一些經(jīng)驗：
第一，多讀一些對我們有益的課外書或者雜志。書能夠為我們的文學功底打基礎，能開闊視野，提前進入社會鍛煉自己。我們要真正走進書的世界，用一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛去探索。我們會發(fā)現(xiàn)，書的世界是那么有趣。
第二，要高效率地聽好每一堂課。把注意力指向老師的講解，排除與學習無關的不利影響。選擇自己需要的內容學習和實踐，并高效率地保持下去。有人做過實驗：注意力集中地去記憶材料與不集中地去記憶，效果竟大九倍。
第三，給自己施加學習是享受的意念。萬事萬物都有兩個地方，走出陰影就是陽光。手心反過來，就是手背。全看你站在哪個角度去看。強化學習是享受的觀念，強化的多了，便形成了良好的思維習慣，習形成了愛學習的良好品質。
第四，養(yǎng)成良好的習慣，習慣使事情變得容易，是提高學習效率的源泉。剛開始，要一點一滴堅持，只要不動搖，朝著一個方向堅持，就有了習慣的雛形。再繼續(xù)堅持，習慣就成熟了。
以上就是我的學習的一些辦法。愿在座的各位學習和工作都更上一層樓！
謝謝！
好學生發(fā)言稿篇四
大家好，我是xxx，今天我是來競選校三好學生的，一聽說要評先，一向熱血積極的我，馬上就決定參加這個活動，當然，我也知道評先是要靠實力的，本人自己認為自己還不賴，我學習成績較優(yōu)秀，在上次期末考中榮獲了七科總分全班第3名的好成績，并且撈回了5張獎狀。至于能力，我現(xiàn)在擔任班上的大隊委，記得剛開學的時候天真地當上了班長和大隊委，后因為經(jīng)驗不足，忙不過來而專心致志地當大隊委了，但是，那一個月的班長試驗期給了我許多寶貴的經(jīng)驗，能力大大的提高，現(xiàn)在，大隊部的許多工作我都做得有模有樣，取得了不錯的成績，當然，這也是要靠大家的配合。至于才藝嘛，我喜歡唱歌，曾經(jīng)在聲樂班修煉了兩個學期，特別喜歡唱兒歌，今天就給大家唱一首《剪羊》。
馬只有跑過千里，才能知是否為良駒。人只有通過競爭，才能知是否為棟梁。所以我萬分珍惜這次參選校三好生的機會，也堅信自己能行。
在小學時，我曾擔任校大隊委。成績優(yōu)秀，多次在競賽中獲獎。曾被評為區(qū)、?！叭龑W好生”，優(yōu)秀少先隊員。
進入初中后，我的成績一直很穩(wěn)定，在上學期的期中，期末考試中，都步入了年段前五十名。我的學習態(tài)度端正，學新課前，我都要做好預習工作，上課認真聽講，積極舉手回答問題。課后及時復習。完成老師布置的作業(yè)。俗話說：天才在于勤奮。天上不會掉餡餅，學習也是這樣，要靠勤奮，自覺。同時，我也積極參加體育鍛煉，體育成績達到良好水平。
在校，我尊敬老師，團結同學，遵守校規(guī)校紀，常在學習方面幫助他人；在生活中，我孝敬長輩，禮貌待人，也自立自主，常幫家長做力所能及的事。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做在今后的生活中經(jīng)受各方面的考驗和鍛煉而取得更好的成績。
謝謝。
好學生發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是x年級x班的xx，今天我很榮幸能夠站在這里競選“三好學生”。說到“三好學生”，我想先談談我個人對這個稱號的理解。
其實，“三好學生”不僅僅是一個簡單的稱號，也是對當今社會中優(yōu)秀學生的高度評價，它要求我們應該做一名合格的學生，德、智、體、美全面發(fā)展，所謂“全面發(fā)展”，不僅僅是指各科學習成績優(yōu)秀，還包含思想品德好、文體好等方面。因此，我也常常用“三好學生”的標準來嚴格要求自己。
思想上，我追求樸實，《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》是我生活的照明燈。課后，我常幫助同學答疑解惑，因為我深信“教學相長”，也深信“幫助別人就是幫助自己”。
學習上，我追求精益?！皼]有最好，只有更好”是我人生的座右銘，追求完美是我學習的態(tài)度。課堂上，我認真地傾聽，積極思考問題；下課后，我也會為一道道難題而不恥下問。因此，我的成績也一直名列前茅。
文體上，我追求廣泛。我愛好各類運動，每天堅持鍛煉，步行上學，對于文學藝術方面我也有這濃厚的興趣，經(jīng)常積極參加各類文藝活動。
這次參加競選，我希望能夠成功，能夠獲得大家的支持與認可，因為這本身對于我而言也是一種鞭策，它能激勵我在今后的學習成長中更加努力，但常言道“重在參與”，如果不能成功競選，我也絕不氣餒，只會更加嚴格要求自己，因為我相信“天才是1%的靈感加上99%的汗水”，也相信“勤奮是一切成功的基礎”，摔倒了，怕什么，站起來拍拍身上的土；失敗了，怕什么？大不了總結經(jīng)驗，重頭再來！其實人生的路，無需做過多的準備，你伸腳，路就會在腳下，只要你走的精彩，只要你堅信“永不言敗”。
我是xx，我為自己代言。謝謝大家。
好學生發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!接下來我要演講的主題：我的理想。
理想是什么?我認為理想是人們?yōu)槊篮梦磥矶鴬^斗的目標和想象，但在這個殘酷的現(xiàn)實社會中，也應該為理想而腳踏實地地努力，奮斗，努力工作!
有人說:理想很豐滿，現(xiàn)實很瘦。是這樣嗎?是的，有時現(xiàn)實是殘酷的，因此才有那么多人懷才不遇。
但是你愿意被殘酷的現(xiàn)實打敗嗎?你甘于平庸嗎?即使你不想平庸，你有沒有為之奮斗過?現(xiàn)實，很多人都被殘酷的現(xiàn)實打敗了。
然而，我不愿意向現(xiàn)實屈服。在我第一次高考失敗后，我為自己設定了一個目標，進入我理想的高中。當我進入高中，我為自己設定了一個目標，進入我理想的大學和我的專業(yè)。
雖然我是一個膽小的男孩在初中,我的老師問我回答一個問題,我會臉紅,但我決定在高中是一個勇敢的男孩,所以我成為了一名學生會干部,我得到了鍛煉,我變得不再膽小,我變得更加勇敢。
在高中，我為我的大學，我的生活和職業(yè)設定了目標。在大學里，我想成為一名班長，一名學生會干部，未來成為一家公司的ceo，未來成為一個不屈的人?，F(xiàn)在我已經(jīng)實現(xiàn)了一些目標。
在大學里，我抓住了很多鍛煉自己的機會，所以我又長大了很多，因為我一直在為我的理想努力。
成長的`道路是艱辛的,但我不是打敗了,這一切都源于我的理想,因為我有理想,所以我有一個方向,因為我有一個方向,所以我不感到困惑,因為我不困惑,所以我一直朝著理想的方向,一直在增長。
在這個快節(jié)奏的社會，我們很容易感到困惑和沮喪，但每當我感到現(xiàn)實的壓力，我會認為我是一個負責任的人，一個人的不屈不撓的精神。
所以我要為我的人生理想、職業(yè)理想而奮斗，努力工作，我不能迷茫，我不能消沉，我要在這個殘酷的現(xiàn)實中找到自己的事業(yè)，在這個殘酷的現(xiàn)實社會中立足。
雖然我現(xiàn)在就讀的大學不是理想的大學，但我并不氣餒，也沒有放棄現(xiàn)在和未來。我始終保持著我的激情和活力，因為我始終相信奮斗的力量，相信理想可以給我走向成功的方向!
好學生發(fā)言稿篇七
說起“差生”這兩個字，有多少人首先想到的一個詞叫垃圾，有多少人會投來一種目光叫瞧不起，有多少人會做出一種手勢是豎起中指。
我便是一名差生。
從小學開始，似乎某種命運簽訂了我我?guī)е安钌边@個名號一直往前走，直到初一，我還沒有進過前十。盡管我拼盡全力，可老天還是沒有看到我，每次考試，我加緊復習，筆記亂如麻，上課從不允許自己打瞌睡，認真讀題，細心作答，可是每次，都為學霸墊底。不要看差生白天滿是笑容，其實夜晚比誰都傷，網(wǎng)友許許多多真正懂自己的，沒幾個，感覺淡了，也就算了，明天接著偽裝。一個人一旦安上了“差生”這個名號，便會隨之而來更多的不幸，所有的壞事，都會懷疑你，你是差生，所以你便沒有特長，沒有人品，沒有良心。你是差生，所以你就不行。
加入某個時間的盡頭，神奇的一天，我成為了好學生，那該有多么好？父親母親的獎勵，老師的鼓勵，同學羨慕的目光，各種好運隨之而來，你就算是做了錯事，那也不會是你的錯，你人品再不好，老師也會說你人品好，你便是鶴立雞群樣樣優(yōu)秀，你也可以瞧不起別人。
假如我是好學生，我就在也不用這么自卑，再也不用走到任何人面前都低下頭。你也可以把頭昂得高高的，在別人羨慕的眼光中走過人群。
假如我是好學生，我就不用流那么多的淚水，每天歡笑。
我再也不想當差生了，假如有一天，老天突然看到了我，看到了我的分的渴望，看到了我每次在試卷上殊死一搏，會突然垂憐起我。
時間的盡頭，神奇的一天，我也許……會真的成為好學生。
好學生發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!我是來自四年級的。轉眼間，這學期緊張的學習生活已過多半。今天我們懷著無比幸福的心情相聚在一起慶?！傲弧?。此時此刻，作為三好學生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!
感謝學校領導，感謝你們營造了一個快樂幸福的大家庭。
感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們學會珍惜，學會感恩。
成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在這所學校這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后祝老師們身體健康，祝同學們學習進步
謝謝大家!
好學生發(fā)言稿篇九
我有一個姐姐，名字叫楊蕓，她是二姨的女兒。前年，姐姐大學畢業(yè)來到北京工作，我興奮極了，有了姐姐，我的生活總會有些不同。
姐姐長著小巧的個子，齊剪長發(fā)，眼睛不大，鼻子很高，尤其是一副瓜子臉比較突出，她和我聊天時候就逗我說，她是馬臉協(xié)會的會員，逗得我忍不住哈哈大笑。
姐姐每次一來到我家里，我就很開心，她和我一起折紙，還教我織毛線等。今年六月，我媽媽去山西出差一周，因為爸爸在英國學習，所以，姐姐就住在家里照顧我，她晚上陪我學習，早上還要給我準備早飯，周末還陪我到院子里玩。在那個周六的下午，姐姐和我一起約了幾個小朋友到院子里比賽騎自行車，我們比上坡，比下坡，大家玩得滿頭大汗，也非常開心，后來我們就開始互相追趕，沒想到一個小朋友在追趕我的時候，把我擠在臺階上，摔倒了，胳膊破了一大塊，我大哭起來，姐姐嚇壞了，趕快給媽媽打電話，媽媽告訴姐姐，如果僅僅是破了皮，就讓她帶我到旁邊的金象藥房，買一塊大號的創(chuàng)可貼貼上，如果感到胳膊彎曲起來疼痛，就要到醫(yī)院檢查。姐姐讓我彎曲試試，發(fā)現(xiàn)沒什么問題，就帶著我來到金象藥房買了一塊大號的創(chuàng)可貼貼上，然后慢慢地陪著我回家，一路上還不停地問我：“還疼不疼了？”
晚上，姐姐給我做了好吃的飯，還洗好水果，切成小塊給我吃，后來還給我講了幾。
好學生發(fā)言稿篇十
您好！船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想，爭當三好學生發(fā)言稿。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己。我叫xxx是xxx的學生，是一個有著堅定信念、充滿理想的女孩兒。當天上的月亮越發(fā)明亮，當桂花的生命在夜里奔放，當茶的茗香在夢里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進了這個求知的殿堂，來競選xxx的三好學生，并希望在大家的支持下能獲此殊榮。回顧自己的成長歷程，我深深地感謝老師們給予我的幫助和支持，因為你們，我才能擁有競選校級三好學生的機會。
我競選的原因是我非常愿意為你們服務并從中鍛煉和提高自己。我競選的條件如下：首先，我有出眾的能力，是老師的得力助手。曾在校里演講比賽中獲得過第一名。近年來，還獲得過區(qū)里演講比賽第一名。我還經(jīng)常參加區(qū)、市上的社會活動，曾獲成都市舉辦的合唱比賽第一名。
第2，我有豐富的學生干部工作經(jīng)驗，我從入學之日就一直擔任文藝委員，現(xiàn)任班級中隊長，我愿意協(xié)助班主任老師工作。
如果我當選了校三好學生，我將會做到以下幾點：
1、 嚴格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。
2、聽從指揮，協(xié)助老師完成各項任務
3、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新，有突破。
4、團結同學，了解他們的心愿，發(fā)動大家積極參加各項活動。
5、愛護集體，愛護校園環(huán)境，講究文明禮貌。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，相信和支持我的同學，因為老師們評選她們，當然有老師的道理！但我仍然認可我的能力，我也只能認為我的努力程度還不夠，發(fā)言稿《爭當三好學生發(fā)言稿》。我會繼續(xù)努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。
我是xxx——一個出色但并不完美的女孩。
好學生發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，
我是羅麗萍，班級里要評選““五好””學生。
一是讀好書，就是說上課要認真作業(yè)，按時完成作業(yè)，做完了作業(yè)就要把你的語文書拿出來，教過的課文要反復讀，這就叫做讀好書。
二是寫好字，就是說上課老師講評的每一個字都要認真的訂正，回家的作業(yè)，每個字也都要寫好看，這就叫做寫好字。
三是行好事，就說明每個事都要做好。
六、上好課，但是每一節(jié)課的時候，你都不能和你的同桌開小差，也不能和你同桌說話。
如果大家都做好了這六件事的話，就說明你在努力，你就會慢慢的往上升，慢慢的變成了““五好””學生。
好學生發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們大家好：
我是來自四2班的xxx，老師對我的期望很大，要求也很嚴，她總是讓我去參加各式各樣的活動，開闊我的視野，鍛煉我的能力，我想報答老師，怎么做最好呢？努力學下，為班級添彩，為老師爭光。
下面我為大家簡單介紹一下，我叫程宇軒，是五一路小學四年級（2）班的副班長。平時在學校我管衛(wèi)生，學習，督促科代表收作業(yè)。幫助一些成績差的同學作功課，只要我能做到的事情都會義不容辭的去幫助其他同學，比如其它組員打掃衛(wèi)生掃的不干凈，我會幫助他們打掃干凈。
上了課吧，我和陳雨同學會主動維持上課秩序，讓同學們一起讀課文，英語，數(shù)學公式等等。如果有同學不讀，我會擺出班長的架子來教訓他說：“請你配合我們班干部，不要影響其他同學學習?！庇袝r吧同學們大家或者拌嘴，我會主動勸解他們不要吵嘴，同學之間應該互相關愛，只到讓他們握手言和為止，這些都是我們應該做得事情。
在學校里，無論學校開展任何項目，我都會踴躍參加，比如學校開展體育活動，作文比賽，數(shù)學競賽，英語比賽等等都少不了我。
在家里，我是爸爸，媽媽的小幫手。我會幫媽媽做一些力所能及的家務活。比如，雙休日我會幫媽媽洗菜，看弟弟，搟餃子皮，教弟弟些作業(yè)。有時弟弟調皮把媽媽惹火了，我會幫助緩和氣氛。我在家經(jīng)常整理書桌，書柜，看一些有意義的書籍。如《三字經(jīng)》。《格林童話》?！蹲魑臅??！秺W數(shù)書》等等。我會教育我的弟弟同我一起看呢。媽媽夸我是個乖巧，懂事的好孩子。
這就是我，在學校我是老師的左膀右臂，得里小助手。在家里我是媽媽，爸爸的乖乖女?？?，我夠優(yōu)秀的吧。
在這里，我向大家透露一個小秘密，其實每個人都有缺點，都有犯錯誤的時候。有一件事情，我記得非常清楚，三年級的時候，我的字寫的很差，可我并不在意，我的班主任老師幾次找我談話，讓我把字寫的工工整整，漂漂亮亮的。當時我沒在意總覺的老師不會把這件小事放在心上。沒想到，在一次測試中因為我字寫的不工整扣分了，這件事多我來是印象很深，教育深刻。
我之所以有這么好的成績，離不開我的老師，他們?yōu)槲覀儾偎榱诵?，付出了辛勤的汗水，把我們從不懂事的小駭子培養(yǎng)成一個個知書達理，有知識，身體健康的小學生。我們茁壯的成長著，而我們的老師卻增添了不少白發(fā)。老師的心啊，比金子還漂亮比泉水還要清，比鮮花還要美！
好學生發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是焊接07—1班的劉xx，很榮幸今天能以鐵嶺市三好學生的身份在國旗下講話。我講話的題目是：“學習，讓我充實，使我快樂!”
19xx年，我出生在工人階級家庭，在我的心目中，媽媽很和善，爸爸很嚴厲，他們有著共同的品格：勤勞，儉樸。多年來，通過父母的言傳身教，我學到最多的是：“一切靠自己”。也就是說什么事都不能依賴他人，都要靠自己的努力，自己必須為自己負責。
我以應屆生的身份考入了咱們學院。剛剛步入這個技校殿堂的時候，我真的感覺生活無趣，時常暗自嘆氣。也許是習慣了初中三年忙碌而有節(jié)奏的生活;也許是難以割舍封存在內心的大學夢;也許是環(huán)境變了、氣氛變了，總之是百無聊賴的樣子，十分的空虛。然而，經(jīng)過短暫的落寞、惆悵后，慢慢地我冷靜下來，畢竟，我已選擇了自己的路，就沒有理由不面對現(xiàn)實，沒有理由再哀怨、彷徨，而理應堅定地走好今后的.路。于是，從小就好學的我，找回了原來的感覺，重新沉浸在瀚海書香之中，一如既往地上課認真聽講，自習課預習、復習，努力把該用來學習的時間利用好，漸漸地，我為過去的不負責、不成熟而羞愧;漸漸地，我為掌握每一個知識點、弄懂每一道題而欣喜;漸漸地，我為自己從未有過的踏實、充實而感快樂……直到學生會競選，我發(fā)現(xiàn)我的激情再次被點燃，更加體會到學而快樂著，快樂地工作著的感覺。
于是，我奮斗著，拼搏著。努力處理好學習和工作之間的關系，學會與同學和老師們溝通，使自己漸漸成熟起來。即使有很多時候由于工作而不得不耽誤學習，但我可以向同學請教老師在課堂上講的有關內容，并利用自己的休息時間看書，彌補自己未學到的知識。在技校的所有時間我都很好的利用起來了，雖然他們看似我很累，但我卻認為我的生活很充實，使我感到很快樂?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，在遼北技師學院這個大舞臺上，只要我們肯吃苦，任勞任怨，定會像魚那樣在大海中任憑跳躍，像鳥那樣在天空中盡情地翱翔。
我相信，我們可以在春天播撒希望的種子，在夏天揮灑勤勞地汗水，我們定會收獲一個碩果累累的秋天。請堅信，成功屬于我們，未來在我們手中。
我的講話完畢，謝謝大家!
好學生發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自六乙班的袁秀蕓。轉眼間，緊張的學習生活即將結束。今天我們懷著無比幸福的心情相聚在一起慶?！霸薄４藭r此刻，作為優(yōu)秀少先隊員代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。
首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!
成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。在今后的日子里，我們一定會更加努力，刻苦學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，繼續(xù)發(fā)揚少先隊員的優(yōu)良傳統(tǒng)，起先鋒模范作用，把少先隊精神發(fā)揚光大。不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。
讓我們在塊所小學這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后祝老師們：身體健康！祝同學們：學習進步！
謝謝大家！
好學生發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領導、老師、家長、親愛的同學們：
大家好！我是八年級（3）班的劉春洋。此時此刻，作為學生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校領導、家長和辛勤培育我們的老師以及支持和幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的支持、關心和愛護?；仡欉^去一學期的學習生活，我們取得了一個又一個新的進步。這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學校領導的關懷。
親愛的同學們，新的一學期已經(jīng)開始了。我們應該自己勉勵自己，“鍛煉使我們健康，學習使我們智慧。合作給我們力量，勤勉促我們成功。一分耕耘，一分收獲，此乃盡人皆知的道理。成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念。拿出“不到長城非好漢”的毅力。去迎接風雨的洗禮，去探索那知識的海洋。我想，我不會和今天所有獲獎的同學沉浸在獲獎的掌聲中，我們一定會加備努力，發(fā)揚刻苦學習的精神。掌握科學有效的學習方法。養(yǎng)成良好的學習習慣。不辜負學校和老師的殷切希望。共同努力，共同進步。稱號和成績只屬于過去，面對我們自身的不足。等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長。今后，我會更加腳踏實地，謙虛敬慎的做人。勤奮努力，刻苦認真的學習。百尺竿頭，更進一步。讓我們在棗林中學這片育人的沃土上，放飛新的夢想，收獲新的希望。衷心祝愿我們的學校明天更加輝煌，更加美麗。最后祝老師、家長：身體健康，工作順利！祝同學們：學習進步。
謝謝大家！
好學生發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導、老師、同學們：
我是××班的××，現(xiàn)任××、xx。
我能夠走上這個講臺，參加這次“××市三好學生”的競聘演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學生。
回顧在××小學的×年學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展?？炭鄬W習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得“××××”、“××××”、xx等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在××年“雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽上，我的.參賽作品《××××》獲得了××××獎。在學校舉辦的小提琴演奏會上，我獲得了樂器比賽××等獎。
××年，學校興建計算機網(wǎng)絡干線工程，我動員爸爸贊助了價值××元的施工材料；在校園的綠化工程中，我拿出我所有的壓歲錢購買了××盆鮮花捐獻給學校，做出一點小小的貢獻。由此，我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。
我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學習成績、優(yōu)良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！
謝謝大家！
好學生發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx商英2班的xx。此時此刻，作為院“三好學生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持！
回顧進入商務學院一年來的學習生活，我們取得了一個又一個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著院領導的關懷！
“讀書使人明智，讀書使人聰慧”，尊敬的各位領導、老師，是您們讓“書香溢滿校園，好書伴我們成長”，是您們用溫柔的心營造了一個快樂的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識的海洋盡情遨游，在這里，真誠的道一聲：“老師，您辛苦了！”
著名的教育家陶行知曾說：人與知識的關系是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學習它，愛它，反之，知識也將不會青睞你！每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者本杰明·斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”，四個舍得乃是：舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉！三刻意乃是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望在座的各位同學也能從中得出有益的啟迪。
親愛的同學們，新學期開始已經(jīng)一個多月了，我們應該自己勉勵自己，“鍛煉使我們健康，學習讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功?！币环指?，一分收獲，此乃人盡皆知的道理。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們。我相信，所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在湖南商務學院這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。只要我們永遠與“自信、鍛煉、合作、勤勉”為友，那么今天我們以學院為榮，明天學院定以我們?yōu)闃s。
祝各位領導、老師身體健康，工作順利！祝同學們學業(yè)有成，前程似錦！
謝謝大家！
好學生發(fā)言稿篇十八
我是xx班的王xx，現(xiàn)任xxxx。今天我能夠走上這個講臺，參加這次“xx市三好學生”的`競聘演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學生。
回顧在xx小學的×年學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展?？炭鄬W習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得“全優(yōu)生”、“行為規(guī)范生”、“學習小博士”、“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。
好學生發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是六班的xxx。此時此刻，作為一名“三好學生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我對學校領導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我發(fā)揮才能的空間，是你們給了我知識和勇氣，是你們給了我無限的關心愛護和支持！
回顧過去一學期的學習生活，我們取得了一個又一個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學校領導的關懷！
親愛的同學們，新學期開始已經(jīng)一個多月了，我們應該自己勉勵自己，“鍛煉使我們健康，學習讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功?！币环指牛环质斋@，此乃人盡皆知的道理。成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。，我不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。稱號和成績屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！讓我們在金暉小學這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后，我衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，祝愿我們的老師都健康安寧、工作順利！祝愿每一位同學學習進步，笑口常開！
謝謝大家！
好學生發(fā)言稿篇二十
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
鮮花怒放，為的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤；小鳥鳴唱，為的是感謝森林的呵護，感謝天宇的高遠。今天我很高興能代表全體三好學生在這里發(fā)言，為的是感謝老師們對我無私的關愛，感謝同學們對我真誠的幫助。
首先，我要感謝**小學，這里有先進的教學理念的領導，有現(xiàn)代化的硬件教學設備，有優(yōu)秀的教師隊伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱，是這里讓我們每一個人都成為一道獨特的風景，是這里讓我們茁壯成長。
其次，我還要感謝所有的老師，是您的諄諄教誨，您的言行榜樣，您的無私關愛，點燃了我們心里善良的明燈，培育了我們明凈的赤心；是您給了我們親切的關懷和人格的尊重，使我們學會了關懷和尊重別人，以及關懷與被關懷，尊重與被尊重，同時造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。
最后，我想感謝同學們，我們共同學習，共同游戲，所以你們就如同我們眼前的明鏡，時時告訴我身上的污點，處處提醒我行為上的缺點，正是這樣，我們才更好的健康成長。
尊敬的領導、老師，親愛的同學們，成績只能代表過去，新的目標在前方等待著我們。我想，所有獲得表彰的同學都不會沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。如今，我們快要畢業(yè)了，告別可愛的母校了，可是仍然記得剛上小學的那一天，踏進校園，心中充滿歡樂。在母校的日子，是快樂的，是美好的。在這兒我們健康成長，讓我們一個不懂事的小孩成長為一個有知識，知禮節(jié)的人，現(xiàn)在面對這所培養(yǎng)了我們的母校，我有說不出的不舍和眷戀，相信大家也一樣。既然母校和老師為我們付出了這么多，我們一定在以后的學習中更加勤奮努力，不辜負學校和老師對我們的期望，好好學習，天天向上。
好學生發(fā)言稿篇二十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是上官雨菲，今天我在這里說，我可以爭當“五好”學生。要得到這個稱號，必須做好五件事：讀好書，上好課，寫好字，說好話，行好事。而這些都難不倒我。
我性格也算是內向吧，在外人面前很羞澀，但在熟人面前卻大放異彩，展現(xiàn)出我活潑可愛的一面。但今天我不想再做膽小鬼，我想在外人面前也展現(xiàn)出我多姿多彩的一面，所以希望同學們能支持我，讓我成逆境中出來，做最優(yōu)秀的自己！
我在學習中有較好的學習成績，在學校能夠團結和幫助同學，在家里是個孝敬父母的好孩子，在社會上是一個遵守法則的好公民，而且愛護環(huán)境，勤儉節(jié)約。
記得那次寒假，老師給我們布置作業(yè)，要我們閱讀一本書，完成讀后感手抄報，我聽了很高興，我可是最會這一類的，我最初先讀完老師要求的書，打好讀后感的草稿。當爸爸媽媽叫我和妹妹一起出去玩，別老呆在家里的時候，我說：“我不去，我要在家修改作文，作文寫完了，我就有大把的時間玩了。”媽媽和妹妹出去不久，我便把作文寫好了，我把它發(fā)給老師了，看了看時間。好久都沒睡覺了。我心想。就睡了一會，媽媽回來的時候看了我的作文，覺得還不錯，就叫我起來，說：“呀，我女兒什么時候寫作文寫的這么好啦？”我一邊嘟著嘴巴，一邊笑著看著媽媽，媽媽也“噗嗤，噗嗤”地笑了起來。經(jīng)過了這件事，我有信心獲得“五好”學生這個光榮稱號。
在這里我真心希望大家能夠投我一票，我一定會更加努力的做一個優(yōu)秀的學生。讓那個羞澀的女孩消失，讓那個活潑可愛的.女孩向前進發(fā)！
好學生發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！我是來自日語xx班的周xx，很榮幸能夠以“校三好學生標兵”的身份站在這里發(fā)言，希望我接下來所分享的一些心得能夠對作為后來人的你們有所幫助。
跟以往不同的是，今天，我想和大家講講我進入大學后的經(jīng)歷和改變。高中渾渾噩噩地過了三年，沒有目標也不知道為了什么學習，只是坐在教室里和身邊的同學一樣每天重復機械地做著同樣的事。那時候總想著“堅持下來！到了大學就是天堂?！笨涩F(xiàn)在回頭想想確實荒唐可笑。大一那年，早晚自習，三字一話，外加爆滿的課表，讓我感覺像是又讀了一年高三，而課表上的專業(yè)課成了我唯一的動力。進入大二后，隨著早晚自習、三字一話的取消，我多了一些屬于自己的時間。閑下來的時候會在寢室打打游戲，看看網(wǎng)課，周末比起圖書館我更喜歡去主教，在高樓層找間空教室一個人安靜地聽會兒聽力，積累一些課外單詞。到了大三那年，我和另外兩個同學一起參加了全國日語知識競賽并且出乎意料地獲得了二等獎。其實，起初誰也沒想過能走到那一步，只是在賽前大家都盡自己所能的閱讀書籍，查找資料來擴大知識量。我十分感謝那次機會，讓我見識到了很多優(yōu)秀的同齡人，也讓我更加堅定了繼續(xù)學好學精日語的決心。
翻譯界泰斗許淵沖先生說過這樣一句話“延長生命最好的辦法就是從夜里偷時間?！贝_實如此，但我覺得從生活的縫隙里偷時間，把生活和學習融合起來也是不錯的辦法。去上課的路上，公交地鐵中，甚至是排長隊的時候那些零碎的時間也都是可以利用起來的。作為外語學習者，其實我們有天然的優(yōu)勢，電影、電視劇、雜志、報紙等，生活中處處都是和它們接觸的機會，而我們需要做的只是細心去觀察，去思考，僅此而已。
另外，我想和大家講講大學三年多來的個人的感想：
一是要務實和堅持。很多人都喜歡給自己定下很遠大的目標，但是卻連身邊最簡單的事情都完成不了。比如一本單詞書，有些人三天打魚兩天曬網(wǎng)，到頭來只有前幾頁被翻舊了后面卻依舊嶄新，而有些人卻能把整本書翻爛翻破，書中的內容爛熟于心，這其中的區(qū)別，絕對不是能力問題，而是態(tài)度問題。給自己定目標固然很重要，但比確定目標更重要的是你能否一直堅持到最后。
二是要學會找到屬于自己的`圈子?！熬懿豢梢哉Z海，夏蟲不足以語冰?！本字苣愫退勈裁创蠛＃奶斓南x你又和它說什么冰。明白自己想要什么，找到有共同目標的圈子，一定是比你平時花大量時間去維持一些不太重要的人際關系來的有用。找到能夠理解你、和你有共同話題的圈子，并和他們相互鼓勵，共同進步，我相信，你肯定會收獲到更多。
三是做獨一無二的自己。薩特的劇本《間隔》有這樣一句話―“他人即地獄”。生活在現(xiàn)代社會的我們，好像很容易因為身邊人的看法而改變自己的想法，隨著大流而去。但是其實我們忘了每個人都是獨一無二的個體，都有著獨一無二的想法。在座的大多數(shù)同學都已經(jīng)成年了，希望大家能夠堅定自己的想法，不忘初心，不被時代的浪潮擊倒，成就一個獨一無二、永遠保持成長、分外精彩的自己。
以上就是我想和大家分享的，希望能對大家有些許的啟發(fā)，謝謝大家，我的演講到此結束。
好學生發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！我是五班的。今天，很榮幸能夠作為“三好學生”的代表站在這里發(fā)言，首先請允許我代表五年級所有同學，向我們學校的各位領導，和給予我們寶貴知識的所有老師，表示衷心的感謝和崇高的敬意！感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們所取得的成績，對我們而言，這不但是褒獎，更多的是激勵，所以我們的心中充滿了感恩！我要感謝我們的老師，他們不僅有著循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度，而且還用自身的人格魅力塑造著我們的靈魂。有人說過：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。我們的老師就是我們心中最美的女神和最帥的男神！請允許我再炫耀一下我的老師們：慈眉善目、和藹可親的霍主任；極富愛心，認真負責，和我們亦師亦友的班主任王密老師；苦口婆心，讓我們極其想念的張艷麗老師，干凈利落的戴瑞老師，美麗知性的陳婷和孫婧老師，年輕干練的高萌老師，還有身手矯健的王福林老師，感謝你們，我們的恩師，讓我們用一生銘記的老師們！我還想感謝和我共同成長、共同學習、共同進步的五年級的同學們。是你們的寬容讓我溫暖，是你們的關心讓我感動，是你們燦爛的笑容讓我熱愛這個大集體。
媽媽告訴我：“學習的路上沒有捷徑可走?！彼灾挥懈冻龈嗟呐Σ拍苋〉脙?yōu)異的成績。當然努力也要講究方法，上課集中精力聽講，積極回答問題。這些像是老生常談的話題，但只有做到這兩點才是守住了學習的主陣地，學習才真正的有效率。所以我喜歡上課時高高舉起手，期待能夠掙得發(fā)言的機會，這樣學到的知識會記得更牢。按時認真地完成作業(yè)，鞏固好當天所學的知識。再有養(yǎng)成讀書的好習慣，我愛讀書，所以每天都會有至少半小時的讀書時間，文學、地理、歷史、科學各方面的書籍我都涉獵，這確實開闊了我的視野，增加了我的積累。教育家陶行知曾說：人與知識的關系是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學習它，愛它，反之，知識也將不會青睞你！所以同學們讓我們先愛上學習愛上讀書，然后用我們的努力等待知識、成績的青睞吧。當然成績只能代表過去，面對我們自身的不足，等待我們的還有更大的挑戰(zhàn)！我相信，所有獲獎的同學都不會沉醉于掌聲之中，我們會繼續(xù)發(fā)揚拼搏精神，更加勤奮刻苦的學習，勤學之余，不忘孝敬父母，奉獻愛心，關心時事，致力環(huán)保，勤于鍛煉，勇于實踐，充分發(fā)揮自己的特長，提高自己的綜合素質。在一小這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。牢記我們的校訓：睿智、博學、明德、達人。做一個既能腳踏實地又能仰望星空的人！最后讓我們衷心地祝愿我們的學校更加美麗、更加輝煌，我們的老師健康安寧、工作順利！
同學們好好學習，天天向上！謝謝大家！
好學生發(fā)言稿篇三
敬愛的老師們，同學們：
大家好！
今日很榮幸能夠代表三好學生標兵和大家探討一些關于學習的'辦法與經(jīng)驗。以下就是我的一些經(jīng)驗：
第一，多讀一些對我們有益的課外書或者雜志。書能夠為我們的文學功底打基礎，能開闊視野，提前進入社會鍛煉自己。我們要真正走進書的世界，用一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛去探索。我們會發(fā)現(xiàn)，書的世界是那么有趣。
第二，要高效率地聽好每一堂課。把注意力指向老師的講解，排除與學習無關的不利影響。選擇自己需要的內容學習和實踐，并高效率地保持下去。有人做過實驗：注意力集中地去記憶材料與不集中地去記憶，效果竟大九倍。
第三，給自己施加學習是享受的意念。萬事萬物都有兩個地方，走出陰影就是陽光。手心反過來，就是手背。全看你站在哪個角度去看。強化學習是享受的觀念，強化的多了，便形成了良好的思維習慣，習形成了愛學習的良好品質。
第四，養(yǎng)成良好的習慣，習慣使事情變得容易，是提高學習效率的源泉。剛開始，要一點一滴堅持，只要不動搖，朝著一個方向堅持，就有了習慣的雛形。再繼續(xù)堅持，習慣就成熟了。
以上就是我的學習的一些辦法。愿在座的各位學習和工作都更上一層樓！
謝謝！
好學生發(fā)言稿篇四
大家好，我是xxx，今天我是來競選校三好學生的，一聽說要評先，一向熱血積極的我，馬上就決定參加這個活動，當然，我也知道評先是要靠實力的，本人自己認為自己還不賴，我學習成績較優(yōu)秀，在上次期末考中榮獲了七科總分全班第3名的好成績，并且撈回了5張獎狀。至于能力，我現(xiàn)在擔任班上的大隊委，記得剛開學的時候天真地當上了班長和大隊委，后因為經(jīng)驗不足，忙不過來而專心致志地當大隊委了，但是，那一個月的班長試驗期給了我許多寶貴的經(jīng)驗，能力大大的提高，現(xiàn)在，大隊部的許多工作我都做得有模有樣，取得了不錯的成績，當然，這也是要靠大家的配合。至于才藝嘛，我喜歡唱歌，曾經(jīng)在聲樂班修煉了兩個學期，特別喜歡唱兒歌，今天就給大家唱一首《剪羊》。
馬只有跑過千里，才能知是否為良駒。人只有通過競爭，才能知是否為棟梁。所以我萬分珍惜這次參選校三好生的機會，也堅信自己能行。
在小學時，我曾擔任校大隊委。成績優(yōu)秀，多次在競賽中獲獎。曾被評為區(qū)、?！叭龑W好生”，優(yōu)秀少先隊員。
進入初中后，我的成績一直很穩(wěn)定，在上學期的期中，期末考試中，都步入了年段前五十名。我的學習態(tài)度端正，學新課前，我都要做好預習工作，上課認真聽講，積極舉手回答問題。課后及時復習。完成老師布置的作業(yè)。俗話說：天才在于勤奮。天上不會掉餡餅，學習也是這樣，要靠勤奮，自覺。同時，我也積極參加體育鍛煉，體育成績達到良好水平。
在校，我尊敬老師，團結同學，遵守校規(guī)校紀，常在學習方面幫助他人；在生活中，我孝敬長輩，禮貌待人，也自立自主，常幫家長做力所能及的事。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做在今后的生活中經(jīng)受各方面的考驗和鍛煉而取得更好的成績。
謝謝。
好學生發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是x年級x班的xx，今天我很榮幸能夠站在這里競選“三好學生”。說到“三好學生”，我想先談談我個人對這個稱號的理解。
其實，“三好學生”不僅僅是一個簡單的稱號，也是對當今社會中優(yōu)秀學生的高度評價，它要求我們應該做一名合格的學生，德、智、體、美全面發(fā)展，所謂“全面發(fā)展”，不僅僅是指各科學習成績優(yōu)秀，還包含思想品德好、文體好等方面。因此，我也常常用“三好學生”的標準來嚴格要求自己。
思想上，我追求樸實，《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》是我生活的照明燈。課后，我常幫助同學答疑解惑，因為我深信“教學相長”，也深信“幫助別人就是幫助自己”。
學習上，我追求精益?！皼]有最好，只有更好”是我人生的座右銘，追求完美是我學習的態(tài)度。課堂上，我認真地傾聽，積極思考問題；下課后，我也會為一道道難題而不恥下問。因此，我的成績也一直名列前茅。
文體上，我追求廣泛。我愛好各類運動，每天堅持鍛煉，步行上學，對于文學藝術方面我也有這濃厚的興趣，經(jīng)常積極參加各類文藝活動。
這次參加競選，我希望能夠成功，能夠獲得大家的支持與認可，因為這本身對于我而言也是一種鞭策，它能激勵我在今后的學習成長中更加努力，但常言道“重在參與”，如果不能成功競選，我也絕不氣餒，只會更加嚴格要求自己，因為我相信“天才是1%的靈感加上99%的汗水”，也相信“勤奮是一切成功的基礎”，摔倒了，怕什么，站起來拍拍身上的土；失敗了，怕什么？大不了總結經(jīng)驗，重頭再來！其實人生的路，無需做過多的準備，你伸腳，路就會在腳下，只要你走的精彩，只要你堅信“永不言敗”。
我是xx，我為自己代言。謝謝大家。
好學生發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!接下來我要演講的主題：我的理想。
理想是什么?我認為理想是人們?yōu)槊篮梦磥矶鴬^斗的目標和想象，但在這個殘酷的現(xiàn)實社會中，也應該為理想而腳踏實地地努力，奮斗，努力工作!
有人說:理想很豐滿，現(xiàn)實很瘦。是這樣嗎?是的，有時現(xiàn)實是殘酷的，因此才有那么多人懷才不遇。
但是你愿意被殘酷的現(xiàn)實打敗嗎?你甘于平庸嗎?即使你不想平庸，你有沒有為之奮斗過?現(xiàn)實，很多人都被殘酷的現(xiàn)實打敗了。
然而，我不愿意向現(xiàn)實屈服。在我第一次高考失敗后，我為自己設定了一個目標，進入我理想的高中。當我進入高中，我為自己設定了一個目標，進入我理想的大學和我的專業(yè)。
雖然我是一個膽小的男孩在初中,我的老師問我回答一個問題,我會臉紅,但我決定在高中是一個勇敢的男孩,所以我成為了一名學生會干部,我得到了鍛煉,我變得不再膽小,我變得更加勇敢。
在高中，我為我的大學，我的生活和職業(yè)設定了目標。在大學里，我想成為一名班長，一名學生會干部，未來成為一家公司的ceo，未來成為一個不屈的人?，F(xiàn)在我已經(jīng)實現(xiàn)了一些目標。
在大學里，我抓住了很多鍛煉自己的機會，所以我又長大了很多，因為我一直在為我的理想努力。
成長的`道路是艱辛的,但我不是打敗了,這一切都源于我的理想,因為我有理想,所以我有一個方向,因為我有一個方向,所以我不感到困惑,因為我不困惑,所以我一直朝著理想的方向,一直在增長。
在這個快節(jié)奏的社會，我們很容易感到困惑和沮喪，但每當我感到現(xiàn)實的壓力，我會認為我是一個負責任的人，一個人的不屈不撓的精神。
所以我要為我的人生理想、職業(yè)理想而奮斗，努力工作，我不能迷茫，我不能消沉，我要在這個殘酷的現(xiàn)實中找到自己的事業(yè)，在這個殘酷的現(xiàn)實社會中立足。
雖然我現(xiàn)在就讀的大學不是理想的大學，但我并不氣餒，也沒有放棄現(xiàn)在和未來。我始終保持著我的激情和活力，因為我始終相信奮斗的力量，相信理想可以給我走向成功的方向!
好學生發(fā)言稿篇七
說起“差生”這兩個字，有多少人首先想到的一個詞叫垃圾，有多少人會投來一種目光叫瞧不起，有多少人會做出一種手勢是豎起中指。
我便是一名差生。
從小學開始，似乎某種命運簽訂了我我?guī)е安钌边@個名號一直往前走，直到初一，我還沒有進過前十。盡管我拼盡全力，可老天還是沒有看到我，每次考試，我加緊復習，筆記亂如麻，上課從不允許自己打瞌睡，認真讀題，細心作答，可是每次，都為學霸墊底。不要看差生白天滿是笑容，其實夜晚比誰都傷，網(wǎng)友許許多多真正懂自己的，沒幾個，感覺淡了，也就算了，明天接著偽裝。一個人一旦安上了“差生”這個名號，便會隨之而來更多的不幸，所有的壞事，都會懷疑你，你是差生，所以你便沒有特長，沒有人品，沒有良心。你是差生，所以你就不行。
加入某個時間的盡頭，神奇的一天，我成為了好學生，那該有多么好？父親母親的獎勵，老師的鼓勵，同學羨慕的目光，各種好運隨之而來，你就算是做了錯事，那也不會是你的錯，你人品再不好，老師也會說你人品好，你便是鶴立雞群樣樣優(yōu)秀，你也可以瞧不起別人。
假如我是好學生，我就在也不用這么自卑，再也不用走到任何人面前都低下頭。你也可以把頭昂得高高的，在別人羨慕的眼光中走過人群。
假如我是好學生，我就不用流那么多的淚水，每天歡笑。
我再也不想當差生了，假如有一天，老天突然看到了我，看到了我的分的渴望，看到了我每次在試卷上殊死一搏，會突然垂憐起我。
時間的盡頭，神奇的一天，我也許……會真的成為好學生。
好學生發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!我是來自四年級的。轉眼間，這學期緊張的學習生活已過多半。今天我們懷著無比幸福的心情相聚在一起慶?！傲弧?。此時此刻，作為三好學生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!
感謝學校領導，感謝你們營造了一個快樂幸福的大家庭。
感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們學會珍惜，學會感恩。
成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在這所學校這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后祝老師們身體健康，祝同學們學習進步
謝謝大家!
好學生發(fā)言稿篇九
我有一個姐姐，名字叫楊蕓，她是二姨的女兒。前年，姐姐大學畢業(yè)來到北京工作，我興奮極了，有了姐姐，我的生活總會有些不同。
姐姐長著小巧的個子，齊剪長發(fā)，眼睛不大，鼻子很高，尤其是一副瓜子臉比較突出，她和我聊天時候就逗我說，她是馬臉協(xié)會的會員，逗得我忍不住哈哈大笑。
姐姐每次一來到我家里，我就很開心，她和我一起折紙，還教我織毛線等。今年六月，我媽媽去山西出差一周，因為爸爸在英國學習，所以，姐姐就住在家里照顧我，她晚上陪我學習，早上還要給我準備早飯，周末還陪我到院子里玩。在那個周六的下午，姐姐和我一起約了幾個小朋友到院子里比賽騎自行車，我們比上坡，比下坡，大家玩得滿頭大汗，也非常開心，后來我們就開始互相追趕，沒想到一個小朋友在追趕我的時候，把我擠在臺階上，摔倒了，胳膊破了一大塊，我大哭起來，姐姐嚇壞了，趕快給媽媽打電話，媽媽告訴姐姐，如果僅僅是破了皮，就讓她帶我到旁邊的金象藥房，買一塊大號的創(chuàng)可貼貼上，如果感到胳膊彎曲起來疼痛，就要到醫(yī)院檢查。姐姐讓我彎曲試試，發(fā)現(xiàn)沒什么問題，就帶著我來到金象藥房買了一塊大號的創(chuàng)可貼貼上，然后慢慢地陪著我回家，一路上還不停地問我：“還疼不疼了？”
晚上，姐姐給我做了好吃的飯，還洗好水果，切成小塊給我吃，后來還給我講了幾。
好學生發(fā)言稿篇十
您好！船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想，爭當三好學生發(fā)言稿。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己。我叫xxx是xxx的學生，是一個有著堅定信念、充滿理想的女孩兒。當天上的月亮越發(fā)明亮，當桂花的生命在夜里奔放，當茶的茗香在夢里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進了這個求知的殿堂，來競選xxx的三好學生，并希望在大家的支持下能獲此殊榮。回顧自己的成長歷程，我深深地感謝老師們給予我的幫助和支持，因為你們，我才能擁有競選校級三好學生的機會。
我競選的原因是我非常愿意為你們服務并從中鍛煉和提高自己。我競選的條件如下：首先，我有出眾的能力，是老師的得力助手。曾在校里演講比賽中獲得過第一名。近年來，還獲得過區(qū)里演講比賽第一名。我還經(jīng)常參加區(qū)、市上的社會活動，曾獲成都市舉辦的合唱比賽第一名。
第2，我有豐富的學生干部工作經(jīng)驗，我從入學之日就一直擔任文藝委員，現(xiàn)任班級中隊長，我愿意協(xié)助班主任老師工作。
如果我當選了校三好學生，我將會做到以下幾點：
1、 嚴格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。
2、聽從指揮，協(xié)助老師完成各項任務
3、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新，有突破。
4、團結同學，了解他們的心愿，發(fā)動大家積極參加各項活動。
5、愛護集體，愛護校園環(huán)境，講究文明禮貌。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，相信和支持我的同學，因為老師們評選她們，當然有老師的道理！但我仍然認可我的能力，我也只能認為我的努力程度還不夠，發(fā)言稿《爭當三好學生發(fā)言稿》。我會繼續(xù)努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。
我是xxx——一個出色但并不完美的女孩。
好學生發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，
我是羅麗萍，班級里要評選““五好””學生。
一是讀好書，就是說上課要認真作業(yè)，按時完成作業(yè)，做完了作業(yè)就要把你的語文書拿出來，教過的課文要反復讀，這就叫做讀好書。
二是寫好字，就是說上課老師講評的每一個字都要認真的訂正，回家的作業(yè)，每個字也都要寫好看，這就叫做寫好字。
三是行好事，就說明每個事都要做好。
六、上好課，但是每一節(jié)課的時候，你都不能和你的同桌開小差，也不能和你同桌說話。
如果大家都做好了這六件事的話，就說明你在努力，你就會慢慢的往上升，慢慢的變成了““五好””學生。
好學生發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們大家好：
我是來自四2班的xxx，老師對我的期望很大，要求也很嚴，她總是讓我去參加各式各樣的活動，開闊我的視野，鍛煉我的能力，我想報答老師，怎么做最好呢？努力學下，為班級添彩，為老師爭光。
下面我為大家簡單介紹一下，我叫程宇軒，是五一路小學四年級（2）班的副班長。平時在學校我管衛(wèi)生，學習，督促科代表收作業(yè)。幫助一些成績差的同學作功課，只要我能做到的事情都會義不容辭的去幫助其他同學，比如其它組員打掃衛(wèi)生掃的不干凈，我會幫助他們打掃干凈。
上了課吧，我和陳雨同學會主動維持上課秩序，讓同學們一起讀課文，英語，數(shù)學公式等等。如果有同學不讀，我會擺出班長的架子來教訓他說：“請你配合我們班干部，不要影響其他同學學習?！庇袝r吧同學們大家或者拌嘴，我會主動勸解他們不要吵嘴，同學之間應該互相關愛，只到讓他們握手言和為止，這些都是我們應該做得事情。
在學校里，無論學校開展任何項目，我都會踴躍參加，比如學校開展體育活動，作文比賽，數(shù)學競賽，英語比賽等等都少不了我。
在家里，我是爸爸，媽媽的小幫手。我會幫媽媽做一些力所能及的家務活。比如，雙休日我會幫媽媽洗菜，看弟弟，搟餃子皮，教弟弟些作業(yè)。有時弟弟調皮把媽媽惹火了，我會幫助緩和氣氛。我在家經(jīng)常整理書桌，書柜，看一些有意義的書籍。如《三字經(jīng)》。《格林童話》?！蹲魑臅??！秺W數(shù)書》等等。我會教育我的弟弟同我一起看呢。媽媽夸我是個乖巧，懂事的好孩子。
這就是我，在學校我是老師的左膀右臂，得里小助手。在家里我是媽媽，爸爸的乖乖女?？?，我夠優(yōu)秀的吧。
在這里，我向大家透露一個小秘密，其實每個人都有缺點，都有犯錯誤的時候。有一件事情，我記得非常清楚，三年級的時候，我的字寫的很差，可我并不在意，我的班主任老師幾次找我談話，讓我把字寫的工工整整，漂漂亮亮的。當時我沒在意總覺的老師不會把這件小事放在心上。沒想到，在一次測試中因為我字寫的不工整扣分了，這件事多我來是印象很深，教育深刻。
我之所以有這么好的成績，離不開我的老師，他們?yōu)槲覀儾偎榱诵?，付出了辛勤的汗水，把我們從不懂事的小駭子培養(yǎng)成一個個知書達理，有知識，身體健康的小學生。我們茁壯的成長著，而我們的老師卻增添了不少白發(fā)。老師的心啊，比金子還漂亮比泉水還要清，比鮮花還要美！
好學生發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是焊接07—1班的劉xx，很榮幸今天能以鐵嶺市三好學生的身份在國旗下講話。我講話的題目是：“學習，讓我充實，使我快樂!”
19xx年，我出生在工人階級家庭，在我的心目中，媽媽很和善，爸爸很嚴厲，他們有著共同的品格：勤勞，儉樸。多年來，通過父母的言傳身教，我學到最多的是：“一切靠自己”。也就是說什么事都不能依賴他人，都要靠自己的努力，自己必須為自己負責。
我以應屆生的身份考入了咱們學院。剛剛步入這個技校殿堂的時候，我真的感覺生活無趣，時常暗自嘆氣。也許是習慣了初中三年忙碌而有節(jié)奏的生活;也許是難以割舍封存在內心的大學夢;也許是環(huán)境變了、氣氛變了，總之是百無聊賴的樣子，十分的空虛。然而，經(jīng)過短暫的落寞、惆悵后，慢慢地我冷靜下來，畢竟，我已選擇了自己的路，就沒有理由不面對現(xiàn)實，沒有理由再哀怨、彷徨，而理應堅定地走好今后的.路。于是，從小就好學的我，找回了原來的感覺，重新沉浸在瀚海書香之中，一如既往地上課認真聽講，自習課預習、復習，努力把該用來學習的時間利用好，漸漸地，我為過去的不負責、不成熟而羞愧;漸漸地，我為掌握每一個知識點、弄懂每一道題而欣喜;漸漸地，我為自己從未有過的踏實、充實而感快樂……直到學生會競選，我發(fā)現(xiàn)我的激情再次被點燃，更加體會到學而快樂著，快樂地工作著的感覺。
于是，我奮斗著，拼搏著。努力處理好學習和工作之間的關系，學會與同學和老師們溝通，使自己漸漸成熟起來。即使有很多時候由于工作而不得不耽誤學習，但我可以向同學請教老師在課堂上講的有關內容，并利用自己的休息時間看書，彌補自己未學到的知識。在技校的所有時間我都很好的利用起來了，雖然他們看似我很累，但我卻認為我的生活很充實，使我感到很快樂?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，在遼北技師學院這個大舞臺上，只要我們肯吃苦，任勞任怨，定會像魚那樣在大海中任憑跳躍，像鳥那樣在天空中盡情地翱翔。
我相信，我們可以在春天播撒希望的種子，在夏天揮灑勤勞地汗水，我們定會收獲一個碩果累累的秋天。請堅信，成功屬于我們，未來在我們手中。
我的講話完畢，謝謝大家!
好學生發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自六乙班的袁秀蕓。轉眼間，緊張的學習生活即將結束。今天我們懷著無比幸福的心情相聚在一起慶?！霸薄４藭r此刻，作為優(yōu)秀少先隊員代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。
首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!
成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。在今后的日子里，我們一定會更加努力，刻苦學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，繼續(xù)發(fā)揚少先隊員的優(yōu)良傳統(tǒng)，起先鋒模范作用，把少先隊精神發(fā)揚光大。不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。
讓我們在塊所小學這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后祝老師們：身體健康！祝同學們：學習進步！
謝謝大家！
好學生發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領導、老師、家長、親愛的同學們：
大家好！我是八年級（3）班的劉春洋。此時此刻，作為學生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校領導、家長和辛勤培育我們的老師以及支持和幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的支持、關心和愛護?；仡欉^去一學期的學習生活，我們取得了一個又一個新的進步。這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學校領導的關懷。
親愛的同學們，新的一學期已經(jīng)開始了。我們應該自己勉勵自己，“鍛煉使我們健康，學習使我們智慧。合作給我們力量，勤勉促我們成功。一分耕耘，一分收獲，此乃盡人皆知的道理。成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念。拿出“不到長城非好漢”的毅力。去迎接風雨的洗禮，去探索那知識的海洋。我想，我不會和今天所有獲獎的同學沉浸在獲獎的掌聲中，我們一定會加備努力，發(fā)揚刻苦學習的精神。掌握科學有效的學習方法。養(yǎng)成良好的學習習慣。不辜負學校和老師的殷切希望。共同努力，共同進步。稱號和成績只屬于過去，面對我們自身的不足。等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長。今后，我會更加腳踏實地，謙虛敬慎的做人。勤奮努力，刻苦認真的學習。百尺竿頭，更進一步。讓我們在棗林中學這片育人的沃土上，放飛新的夢想，收獲新的希望。衷心祝愿我們的學校明天更加輝煌，更加美麗。最后祝老師、家長：身體健康，工作順利！祝同學們：學習進步。
謝謝大家！
好學生發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導、老師、同學們：
我是××班的××，現(xiàn)任××、xx。
我能夠走上這個講臺，參加這次“××市三好學生”的競聘演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學生。
回顧在××小學的×年學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展?？炭鄬W習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得“××××”、“××××”、xx等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在××年“雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽上，我的.參賽作品《××××》獲得了××××獎。在學校舉辦的小提琴演奏會上，我獲得了樂器比賽××等獎。
××年，學校興建計算機網(wǎng)絡干線工程，我動員爸爸贊助了價值××元的施工材料；在校園的綠化工程中，我拿出我所有的壓歲錢購買了××盆鮮花捐獻給學校，做出一點小小的貢獻。由此，我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。
我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學習成績、優(yōu)良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！
謝謝大家！
好學生發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx商英2班的xx。此時此刻，作為院“三好學生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持！
回顧進入商務學院一年來的學習生活，我們取得了一個又一個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著院領導的關懷！
“讀書使人明智，讀書使人聰慧”，尊敬的各位領導、老師，是您們讓“書香溢滿校園，好書伴我們成長”，是您們用溫柔的心營造了一個快樂的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識的海洋盡情遨游，在這里，真誠的道一聲：“老師，您辛苦了！”
著名的教育家陶行知曾說：人與知識的關系是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學習它，愛它，反之，知識也將不會青睞你！每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者本杰明·斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”，四個舍得乃是：舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉！三刻意乃是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望在座的各位同學也能從中得出有益的啟迪。
親愛的同學們，新學期開始已經(jīng)一個多月了，我們應該自己勉勵自己，“鍛煉使我們健康，學習讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功?！币环指?，一分收獲，此乃人盡皆知的道理。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們。我相信，所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在湖南商務學院這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。只要我們永遠與“自信、鍛煉、合作、勤勉”為友，那么今天我們以學院為榮，明天學院定以我們?yōu)闃s。
祝各位領導、老師身體健康，工作順利！祝同學們學業(yè)有成，前程似錦！
謝謝大家！
好學生發(fā)言稿篇十八
我是xx班的王xx，現(xiàn)任xxxx。今天我能夠走上這個講臺，參加這次“xx市三好學生”的`競聘演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學生。
回顧在xx小學的×年學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展?？炭鄬W習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得“全優(yōu)生”、“行為規(guī)范生”、“學習小博士”、“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。
好學生發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是六班的xxx。此時此刻，作為一名“三好學生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我對學校領導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我發(fā)揮才能的空間，是你們給了我知識和勇氣，是你們給了我無限的關心愛護和支持！
回顧過去一學期的學習生活，我們取得了一個又一個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學校領導的關懷！
親愛的同學們，新學期開始已經(jīng)一個多月了，我們應該自己勉勵自己，“鍛煉使我們健康，學習讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功?！币环指牛环质斋@，此乃人盡皆知的道理。成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。，我不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。稱號和成績屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！讓我們在金暉小學這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后，我衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，祝愿我們的老師都健康安寧、工作順利！祝愿每一位同學學習進步，笑口常開！
謝謝大家！
好學生發(fā)言稿篇二十
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
鮮花怒放，為的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤；小鳥鳴唱，為的是感謝森林的呵護，感謝天宇的高遠。今天我很高興能代表全體三好學生在這里發(fā)言，為的是感謝老師們對我無私的關愛，感謝同學們對我真誠的幫助。
首先，我要感謝**小學，這里有先進的教學理念的領導，有現(xiàn)代化的硬件教學設備，有優(yōu)秀的教師隊伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱，是這里讓我們每一個人都成為一道獨特的風景，是這里讓我們茁壯成長。
其次，我還要感謝所有的老師，是您的諄諄教誨，您的言行榜樣，您的無私關愛，點燃了我們心里善良的明燈，培育了我們明凈的赤心；是您給了我們親切的關懷和人格的尊重，使我們學會了關懷和尊重別人，以及關懷與被關懷，尊重與被尊重，同時造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。
最后，我想感謝同學們，我們共同學習，共同游戲，所以你們就如同我們眼前的明鏡，時時告訴我身上的污點，處處提醒我行為上的缺點，正是這樣，我們才更好的健康成長。
尊敬的領導、老師，親愛的同學們，成績只能代表過去，新的目標在前方等待著我們。我想，所有獲得表彰的同學都不會沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。如今，我們快要畢業(yè)了，告別可愛的母校了，可是仍然記得剛上小學的那一天，踏進校園，心中充滿歡樂。在母校的日子，是快樂的，是美好的。在這兒我們健康成長，讓我們一個不懂事的小孩成長為一個有知識，知禮節(jié)的人，現(xiàn)在面對這所培養(yǎng)了我們的母校，我有說不出的不舍和眷戀，相信大家也一樣。既然母校和老師為我們付出了這么多，我們一定在以后的學習中更加勤奮努力，不辜負學校和老師對我們的期望，好好學習，天天向上。
好學生發(fā)言稿篇二十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是上官雨菲，今天我在這里說，我可以爭當“五好”學生。要得到這個稱號，必須做好五件事：讀好書，上好課，寫好字，說好話，行好事。而這些都難不倒我。
我性格也算是內向吧，在外人面前很羞澀，但在熟人面前卻大放異彩，展現(xiàn)出我活潑可愛的一面。但今天我不想再做膽小鬼，我想在外人面前也展現(xiàn)出我多姿多彩的一面，所以希望同學們能支持我，讓我成逆境中出來，做最優(yōu)秀的自己！
我在學習中有較好的學習成績，在學校能夠團結和幫助同學，在家里是個孝敬父母的好孩子，在社會上是一個遵守法則的好公民，而且愛護環(huán)境，勤儉節(jié)約。
記得那次寒假，老師給我們布置作業(yè)，要我們閱讀一本書，完成讀后感手抄報，我聽了很高興，我可是最會這一類的，我最初先讀完老師要求的書，打好讀后感的草稿。當爸爸媽媽叫我和妹妹一起出去玩，別老呆在家里的時候，我說：“我不去，我要在家修改作文，作文寫完了，我就有大把的時間玩了。”媽媽和妹妹出去不久，我便把作文寫好了，我把它發(fā)給老師了，看了看時間。好久都沒睡覺了。我心想。就睡了一會，媽媽回來的時候看了我的作文，覺得還不錯，就叫我起來，說：“呀，我女兒什么時候寫作文寫的這么好啦？”我一邊嘟著嘴巴，一邊笑著看著媽媽，媽媽也“噗嗤，噗嗤”地笑了起來。經(jīng)過了這件事，我有信心獲得“五好”學生這個光榮稱號。
在這里我真心希望大家能夠投我一票，我一定會更加努力的做一個優(yōu)秀的學生。讓那個羞澀的女孩消失，讓那個活潑可愛的.女孩向前進發(fā)！