對(duì)于一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出改進(jìn)的方案。對(duì)于情感表達(dá)，我們可以從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和他人經(jīng)驗(yàn)中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，大家可以參考借鑒。
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇一
我們是炎黃子孫，也是龍的傳人，我是怎么知道的呢？我是從歌曲《我的*心》中知道的。所以，當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我覺(jué)得要為祖國(guó)爭(zhēng)光，要用智慧和汗水，讓祖國(guó)—母親因我們而閃亮。
“河山只在我夢(mèng)里，祖國(guó)已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的*心?！泵慨?dāng)聽(tīng)到這首歌，我總是有一種熱血沸騰的感覺(jué)。
雖然我從未離開(kāi)過(guò)祖國(guó)和媽媽，雖然我讀不懂五千年古國(guó)的悠久與滄桑，但是作為一個(gè)*人，我是愛(ài)祖國(guó)的，這是一個(gè)*人的本能。
是啊，祖國(guó)給了我們今天的幸福生活，每當(dāng)星期一升旗的時(shí)候，我看著*緩緩上升的時(shí)候，仿佛看到了祖國(guó)一天比一天強(qiáng)大。
從書(shū)本上我知道了祖國(guó)地大物博，風(fēng)光秀美，祖國(guó)的山河壯麗多姿，我為祖國(guó)長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河而驕傲。祖國(guó)就是我的母親、我的靈魂、我的根。祖國(guó)就是我心靈永遠(yuǎn)的“停車場(chǎng)”，停留在我心中。
祖國(guó)孕育了無(wú)數(shù)愛(ài)她的中華兒女。為了祖國(guó)，一代代的兒女健康成長(zhǎng)。我要努力學(xué)習(xí)。
看：王二小為了誘日本鬼子上山，所犧牲了；張學(xué)良，楊虎城將軍為了挽救民族危亡，毅然發(fā)動(dòng)了西安事變……英雄長(zhǎng)已矣！古往今來(lái)，一個(gè)個(gè)驚天地、泣鬼神的故事，都只講述著一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的信念：祖國(guó)在我心中。
我是祖*親的兒子，中華少年。我在祖國(guó)的關(guān)心和教育下茁壯成長(zhǎng)。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。讓祖國(guó)的錦繡河山更加絢麗多彩，讓華夏燦爛的歷史再鑄出新的輝煌。
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇二
這天，我甜甜地睡在被窩里。突然，一陣巨大的響聲驚醒了我，我趕飛出家門，跟著爸爸媽媽聞聲飛去。哦，原來(lái)是鄰居家的樹(shù)被砍掉了，鄰居阿姨失聲痛哭，媽媽趕緊去安慰。
接下來(lái)的幾天里，我總跟著爸爸在飛翔。到處都是裸露的土地，一只小鳥(niǎo)都沒(méi)有，以前的伙伴都飛走了。我又孤單又害怕。不好!一個(gè)獵人用槍瞄準(zhǔn)了我，我趕緊飛回家，獵人窮追不舍，爸爸為了救我，被槍打中了。我忍痛飛回家，啊!家呢?媽媽呢?原來(lái)樹(shù)被人類砍掉了，媽媽被捉走了，身旁只有幾棵樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)到了，我很孤單，外婆特地回來(lái)看我。忽然，我和外婆發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小學(xué)生扛著鐵鍬，提著樹(shù)苗來(lái)植樹(shù)了。他們培土的培土，澆水的澆水，忙得不亦樂(lè)乎，我在天空為他們加油助威。小學(xué)生的舉動(dòng)引起了阿姨和叔叔們的注意，他們也加入了植樹(shù)行列。之后，又有一些人來(lái)了，我十分高興，唧唧喳喳地向他們表示感謝。
幾年過(guò)去了，這里又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，媽媽也回來(lái)了，因?yàn)樽阶咚娜税阉懦鰜?lái)了。我的心里十分甜蜜，打算和小學(xué)生們做朋友。
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇三
我是一只小鳥(niǎo)，每天都在大自然中自由自在地飛翔。
清晨，我先飛到了草叢。小草向我輕輕地招手，還有許多小蟲(chóng)子圍著小草輕輕地舞蹈。悄悄地向小草問(wèn)聲好。我又飛向了小花園，有的小花含苞待放，像一個(gè)個(gè)鼓起的小傘，有的小花已張開(kāi)翅膀，嬌羞地打量著這個(gè)世界?；ǘ渖系穆吨?，與我交換著眼神，原來(lái)，是在提醒我飛來(lái)了蜜蜂小妹妹，蜜蜂妹妹對(duì)我說(shuō)：“你真漂亮，你給大自然增添了光彩。”我說(shuō)：“你也很美麗，你天天不怕辛苦，為人們采蜜?！痹谶@里的每一個(gè)小生命都在夸耀秋天的美麗，在這里我嗅到了到自然的芬芳的氣息。
傍晚，我又飛到了我的家鳥(niǎo)的天堂——森林，在這里我遇到了許多同伴，鸚鵡們?cè)谶@里展示出自己的才華，唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒，使我站在樹(shù)上駐足觀看，小燕子們的合唱團(tuán)，我也沉醉在其中，不久夕陽(yáng)染紅了半邊天。我也我的同伴們回到了我的巢里，我要休息了。
經(jīng)過(guò)一天的旅行，我累了，我很快地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里我還一直在美麗、和諧的大自然中飛翔、飛翔......
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇四
我們?cè)凇巴獾亍绷骼肆撕脦啄?，可還是忘不了以前的“家”，我們多次向長(zhǎng)輩請(qǐng)求回去，但總遭到他們的拒絕，他們說(shuō)：“那個(gè)地方已經(jīng)不是“仙境”了，咱們還是踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)我們自己的生活吧?！?BR> 可我們哪忘得了呢，終于有一天，我們?nèi)滩蛔×?，我約了幾個(gè)同伴偷偷摸摸地回到了那個(gè)村莊?！巴郏 蔽覀儾唤潎@到。眼前的村莊已經(jīng)煥然一新了。我們簡(jiǎn)直不敢相信眼前的景象，呆呆地站在樹(shù)上?！斑@不會(huì)是夢(mèng)吧。”同伴激動(dòng)地說(shuō)道。“這是真的?！蔽腋吲d地說(shuō)道。我們立刻趕回去告訴其他同伴，同伴們開(kāi)心極了，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地飛回來(lái)，“啊，又變回原來(lái)的樣子了，我們又可以享受神仙一般的生活了?！睅讉€(gè)同伴說(shuō)道。
“啦啦啦……”我歡快地唱起了歌。這歌聲希望人們能夠愛(ài)護(hù)環(huán)境，千萬(wàn)不要讓美麗的村莊再次遭殃了，不然，我們又得“搬家”了。
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇五
無(wú)憂無(wú)慮的飛翔，不論到任何地方。
我們是什么？
溫室里的花兒，等待綻放。
為社會(huì)做有益的事，為自己創(chuàng)建美好的生活。
一直到死亡。
可是鳥(niǎo)可以不背負(fù)這么多期望，一直飛，飛到向往的地方。
你，是想當(dāng)一只無(wú)所事事的鳥(niǎo)，還是有著希望的一只鳥(niǎo)？還是一個(gè)木偶，背負(fù)太多的'期望。
加油吧，追尋新的夢(mèng)想，在自己有限的時(shí)間里做好自己愛(ài)做的是，先被讓自己失望！
我會(huì)飛向藍(lán)天，
輕輕地?fù)崦自疲?BR> 跟隨著風(fēng)小子，
一起嬉戲、玩耍。
我會(huì)飛向森林，喝。
喝甘甜的山泉，
唱著美妙的歌，
享受著自由的樂(lè)趣。
我會(huì)飛向大海，
傾聽(tīng)大海拍打礁石的聲音。
小爪子拍打著海水，
向大海傾訴我的快樂(lè)。
每次看到小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔，我就非常羨慕，我多希望自己是那只飛翔的小鳥(niǎo)啊！
如果我變成了小鳥(niǎo)。早上，我要遠(yuǎn)離這被污染的水泥城市，飛到茂密的森林呼吸新鮮的空氣，唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，喚來(lái)小朋友在枝椏上蕩秋千。雙休日，當(dāng)媽媽嘮嘮叨叨叫我做作業(yè)時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就拍拍翅膀飛走了，耳邊再也不會(huì)聽(tīng)到媽媽煩人的嘮叨。晚上，我要悄無(wú)聲息地飛到熱鬧、繁華的超市，幫彩虹姐姐買首飾、幫太陽(yáng)公公買飲料，再給星星弟弟買些零食。
如果我變成了小鳥(niǎo)。每天上學(xué)放學(xué)就不用爸爸媽媽風(fēng)里雨里的送我接我，我只要一抖翅膀就飛到學(xué)校又飛回家，如果我變成了小鳥(niǎo)，在夏天我要飛到海邊，在柔軟的沙灘上散步，在海的上空飛翔，如果我變成了小鳥(niǎo)，秋天我要第一時(shí)間飛進(jìn)果園，盡情吃那些成熟美味的果子，如果我變成了小鳥(niǎo)，我還要飛到北極去看看，要和企鵝做朋友，如果我變成了小鳥(niǎo)，我會(huì)到處飛著看看哪兒有洪災(zāi)或旱災(zāi)，然后把信息第一時(shí)間告訴人類，好讓人有時(shí)間準(zhǔn)備抵御災(zāi)害，如果我變成了小鳥(niǎo)。
我好想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，變成一只會(huì)飛的小鳥(niǎo)呀！
一只自由的鳥(niǎo)我會(huì)擁有很多的好朋友。
我還可以在美麗的天空飛翔。
一只愛(ài)表演的鳥(niǎo)。
我會(huì)和別的小鳥(niǎo)一起開(kāi)演唱會(huì)。
我可以在地球的每一個(gè)角落表演舞蹈。
我很快樂(lè)。
大家也很快樂(lè)。
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇六
我是一只鳥(niǎo)，一只想要鉆進(jìn)媽媽思維里的鳥(niǎo)。
“呀！這里的事真是太多太多啦！”。我看到了她有好多好多的煩惱事、傷心事、痛苦事、歡樂(lè)事、開(kāi)心事……我選擇了煩惱事，使勁鉆了進(jìn)去，眼前出現(xiàn)了好多大屏幕，每個(gè)大屏幕上都播放著媽媽的各種苦惱——今天客戶又跟媽媽吵架；為今天一個(gè)同事的事兒而心煩……原來(lái)，老媽每天動(dòng)不動(dòng)就發(fā)怒的行為，是因此造成的??！算了，還是離開(kāi)這讓人憂愁的地方，去看看開(kāi)心的事吧！
我又一使勁兒，鉆進(jìn)了開(kāi)心事。哇！我以為此地比煩惱的事要少很多。但卻恰恰相反，比煩惱的事多了三倍不止呢！和剛才的場(chǎng)面有些不一樣，好多大屏幕都閃爍著五顏六色的光，每個(gè)屏幕上都呈現(xiàn)著媽媽的笑容。一個(gè)大屏幕上說(shuō)：“耶！要去大連！”另一個(gè)說(shuō)：“不行，我得先去美容。”“不對(duì)，我得去買新衣服啦?！薄鞍パ?，還得幫助兒子檢查作業(yè)呢?！薄啊痹瓉?lái)，媽媽每天的事情可真多?。?BR> 我從她的思維里飛了出來(lái)。
以前，雖然有時(shí)媽媽對(duì)我發(fā)脾氣，態(tài)度不是很好，但是我知道她每天有那么多的事情，她永遠(yuǎn)愛(ài)我的。
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇七
一天，我正在院里寫作業(yè)，看著天上自由飛翔地小鳥(niǎo)，我心里想“要是我也可以變成小鳥(niǎo)就好了”，于是，我心里一直在默默念著“變小鳥(niǎo)，變小鳥(niǎo)，變小鳥(niǎo)……”讓我意想不到的事發(fā)生了，我真的變成了一只小鳥(niǎo)。
我飛上了天空，在空中自由自在地飛翔，在空中盡情地享受，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)比輕松。這時(shí)，我遇上了白云姐姐，她看起來(lái)有點(diǎn)不開(kāi)心，我就給她講笑話，陪她玩，她笑得合不攏嘴。我跟白云姐姐成了好朋友，我向白云姐姐道了別，飛向了廣闊的田野，我和可愛(ài)的小草一起嘻戲，和美麗的花朵玩捉迷藏，和漂亮的蝴蝶在半空中跳舞，我無(wú)比的開(kāi)心！
飛累了，我停在一顆大樹(shù)上休息，一個(gè)小女孩正在樹(shù)下學(xué)唱歌，她練了好久還是不會(huì)唱，坐在樹(shù)底下哭了起來(lái)。我飛過(guò)去安慰她，她才停止哭，我教會(huì)了她唱歌，她樂(lè)得直拍手，看著她那開(kāi)心樣，我快樂(lè)極了！
我繼續(xù)往前飛，我飛到農(nóng)民伯伯的.稻田，把田里的害蟲(chóng)都除得一干二凈；我飛到人們窗前，給他們唱歌，消除他們一天的工作疲憊；我飛到窮苦地區(qū)，給孩子們講各種故事；我飛到森林，和，小兔，大象，小猴等成為好朋友……我飛向世界各地，去游覽世界的奇觀，給人們帶去歡樂(lè)，給與幫助。
做一只小鳥(niǎo)真快樂(lè)?。?BR> 我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇八
隨著年齡的'增長(zhǎng)父母已經(jīng)讓我們學(xué)會(huì)了許多的家務(wù)事，其中切菜是必不可少的。
幾年前，我見(jiàn)電視上一檔美食節(jié)目，有一位大廚正在切豆腐，他拿著的包子快速的把豆腐吃成了末，“切成末誰(shuí)不會(huì)?。俊蔽倚睦锵胫?，可他把豆腐放入水里，輕輕一撥一條條“白絲”飄了起來(lái)！如此好的刀法！我也讓嚷著要切菜。
我走到廚房，媽媽正準(zhǔn)備要切蘿卜呢。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“你今天也讓我切一回蘿卜吧！”媽媽答應(yīng)了，對(duì)我說(shuō)“記住要用左手食指按住蘿卜，右手握緊刀把，嚇到洗要先輕后重，注意不要切到手。”說(shuō)完她就給我作示范。媽媽“嚓嚓”幾下把蘿卜切成薄絲，又“嚓嚓”幾下把薄絲切成細(xì)絲。那蘿卜絲整齊的躺在案板上，就像一束銀絲。
我想：“這還不容易？”立刻右手抄起菜刀，左手笨拙地按在蘿卜上。誰(shuí)知我剛要切下去，不知怎的，蘿卜從手上滑去，著確向我的指頭滑來(lái)，我趕忙把手一縮，幸好沒(méi)被刀剁著，但食指已經(jīng)被劃破了。
媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“你瞧瞧你，心急什么？快去啦創(chuàng)口貼別切了快去休息的吧！”“不歇”我回答道，“我就不信走個(gè)蘿卜贊我這個(gè)‘巨人’面前還敢放肆！”“蘿卜圓骨碌都，容易在案板上滑動(dòng)，你可以先把蘿卜切下一片邊皮，然后——”“然后把切好的一邊平放在案板上，是嗎？”
于是我要開(kāi)始切了起來(lái)，蘿卜果然聽(tīng)話多了?？墒菦](méi)過(guò)多久，媽媽又說(shuō)：“哎呀怎么吃的一片薄一片厚的呢？這樣怎么炒得熟呀?！背砸粔q，長(zhǎng)一智。我有仔仔細(xì)細(xì)的切了起來(lái)。真是一回生二回熟我吃的蘿卜絲又細(xì)又長(zhǎng)跟媽媽切的，差不多了。
我笑勒勒的回想著剛才切菜時(shí)捂著微痛的手，以后做什么事都要跟切菜一樣認(rèn)真！
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇九
那天晚上，爸爸有事要出遠(yuǎn)門，留下了我一個(gè)人獨(dú)自在家。我打開(kāi)電視機(jī)，呆呆地坐著，并不時(shí)地挑換電視節(jié)目。我一直看到午夜十二點(diǎn)鐘，電視上映著《聊齋》，雖然很恐怖，但好奇心卻仍驅(qū)使著我繼續(xù)看。
一個(gè)女子從一位書(shū)生身后閃過(guò)，可那女子竟沒(méi)腳！只見(jiàn)那書(shū)生一眨眼的功夫就倒在地上，死了。我被嚇出了一身冷汗，越看越害怕，想上樓睡覺(jué)，卻又不敢。
“啊——鬼?。 蔽壹饨衅饋?lái)，手電筒掉到了地上。我渾身發(fā)抖，蹲在墻角，雙手緊緊捂住眼，過(guò)了許久才敢慢慢睜開(kāi)。
現(xiàn)在我已經(jīng)不再害怕一個(gè)人呆在家了，因?yàn)槲乙讯昧恕鞍兹詹蛔鎏澬氖?，不怕半夜鬼敲門”的道路，只要做事光明磊落，就沒(méi)有什么好怕的。
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇十
我原本是藍(lán)藍(lán)的天空上一片悠悠的云朵中的一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的一員，隨著云朵姐姐到處游玩，我們到過(guò)無(wú)數(shù)美麗的地方，也見(jiàn)到了無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景。
一次，調(diào)皮的風(fēng)弟弟把我和我的伙伴們一起吹到了一個(gè)即將干涸的池塘上空，里面年輕的、年老的魚(yú)兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個(gè)場(chǎng)面都奮不顧身地往下跳，可是我還是猶豫不決，雖然我知道他們是為了拯救這些小魚(yú)兒，但是我還是不敢往下跳，生怕磕爛了、摔疼了。就在我猶豫不決的那一瞬間，速度極快的閃電哥哥高聲地吼叫了起來(lái)，他的聲音鼓勵(lì)我勇敢地跳下去，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“別害怕，勇敢點(diǎn)，跳下去吧!”披著黑袍的烏云姐姐對(duì)我說(shuō)：“妹妹，跳吧!為大自然做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!”聽(tīng)了這些話，我心里充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手，縱身跳入了池塘。不知過(guò)了多久，一只溫柔的手輕輕托起了我，我慢慢地睜開(kāi)眼睛，原來(lái)我躺在一片荷葉上，我在荷葉上歡快地跳東跳西，當(dāng)我跳到荷葉的邊緣時(shí)，以一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作躍入水中，魚(yú)兒們歡快地歡迎我們，對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們救了我們?！边@時(shí)烏云姐姐、閃電哥哥悄悄地離開(kāi)了，太陽(yáng)公公也偷偷地露出了半張臉，好像看到我會(huì)害羞似的，紅得像半個(gè)大大大蘋果，天上美麗的彩虹小姐用小河當(dāng)她的鏡子，梳妝打扮“啊啊!好美啊!”
從此這就是我的新家了，每天，小魚(yú)們和我一起玩耍，一起嬉鬧，每當(dāng)下雨時(shí)，雨滴落入水中，我們就能交到的朋友，我們還一起說(shuō)話聊天，談?wù)撟约禾聛?lái)的途徑。你一句，我一句，大家聊的真開(kāi)心。大家快樂(lè)的交談，交朋友。雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨，我要睡覺(jué)時(shí)，水草就給我當(dāng)被子蓋，讓我一覺(jué)睡到大天亮。睡個(gè)舒舒服服的覺(jué)。
我想大家都應(yīng)該已經(jīng)猜到我是誰(shuí)了吧!我就是那一顆無(wú)人知曉的小雨滴。
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇十一
我立馬跑回家去，想來(lái)想去終于想好了！我下這顆藥丸立馬變成了垃圾箱，變形成功后我就去了公園（因?yàn)槟莾汉芘K）到了那里，果然是這種情形，我伸出雙手去撿起來(lái)吃，有的人倒蠻自覺(jué)，自己把垃圾丟進(jìn)我的肚子里，我開(kāi)心的笑了，把飛利浦牌的吸塵器送個(gè)自覺(jué)的人們。我吃來(lái)吃去，現(xiàn)還很開(kāi)心，后來(lái)肚子痛了。我檢查了一下身體，噢！我的天呀！既然把不可回收的垃圾吃入了可回收的箱子里，把可回收垃圾吃入了不可回收的箱子里、我立馬打急救中心的電話，工作人員到了現(xiàn)場(chǎng)，立馬把我的肚子清一干二凈。我的肚子立馬就沒(méi)“生病”了。我謝了醫(yī)生后又開(kāi)始撿垃圾了。這次我就非常得小心，把可回收垃圾放入它的.“家”，把不可回收的垃圾房如它的“家”。有兩個(gè)人把可回收垃圾放入正確的地方，別人就學(xué)著這兩個(gè)人，有順序地投入這兩個(gè)箱子里。我吃飽后就去了垃圾場(chǎng)，把肚子清空后吃了回原藥丸，立馬就變成了我自己。
“起床了！”媽媽大聲喊，醒來(lái)后才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！在夢(mèng)中我懂得了一個(gè)道理：應(yīng)該從小養(yǎng)成不亂丟垃圾的小孩子！
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇十二
“嘩嘩嘩……轟隆隆……”夏天真是個(gè)調(diào)皮的孩子！看，他正敲著鑼打著鼓向我們走來(lái)，他走到哪里，哪里就充滿了歡聲笑語(yǔ)。他來(lái)到樹(shù)林里，知了馬上不知疲倦地唱起來(lái)：“知了，知了……”他來(lái)到池塘邊，小青蛙們立刻開(kāi)起了辯論會(huì)：“呱呱，呱呱，呱呱呱?！彼謥?lái)到了小溪邊，溪水“嘩嘩”地唱著歌，說(shuō)它的征途是星辰大海。
“沙沙沙……”這是秋風(fēng)的聲音。秋風(fēng)就像一個(gè)不可捉摸的魔術(shù)師，帶給我們一場(chǎng)精彩絕倫的表演。“沙沙沙”，他來(lái)到樹(shù)林里，樹(shù)葉搖身一變，變成了一只只翩翩飛舞的蝴蝶。“沙沙沙”，他來(lái)到果園里，果子褪去綠裝，歡天喜地地?fù)Q上了新衣，紅的、黃的、橙的……真漂亮！“沙沙沙”，他來(lái)到稻田里，稻穗變得沉甸甸的，個(gè)個(gè)都彎著腰向秋天行禮呢！
一轉(zhuǎn)眼，冬天的腳步聲也漸漸近了。你聽(tīng)，北風(fēng)伯伯“呼呼”地怒吼著，提醒人們?cè)摀Q上厚厚的棉裝。目之所及，無(wú)論山野還是田地，都是一片孤寂。冬天是寧?kù)o的，但也是充滿生機(jī)的?！绑保谴笱┙德涞穆曇?；“咯吱吱”，是棉鞋踩雪的聲音；“啪啪啪”，是調(diào)皮的松鼠在樹(shù)枝上玩耍，踢落積雪的聲音。
不同的季節(jié)，傾聽(tīng)不同的聲音。在這四季的聲音里，有我成長(zhǎng)的足跡。
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇十三
生活中，人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。這次習(xí)作，我們就來(lái)寫一寫體現(xiàn)人們相互關(guān)愛(ài)的事情。寫之前先想一想，事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里，是怎么發(fā)生的，事情發(fā)展變化的過(guò)程怎樣。寫時(shí)注意人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等，要表達(dá)真情實(shí)感。寫完后可以和同學(xué)交換意見(jiàn)。
題目解析：題目要求寫一篇寫人記事的文章。寫人對(duì)細(xì)節(jié)刻畫(huà)需深入，通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)、神態(tài)等把人物寫活。人與人之間相互關(guān)心、幫助有時(shí)候只需一句話、一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作或一個(gè)感人故事，選擇好主題，把事情的來(lái)龍去脈寫詳細(xì)。
提綱：難忘親密好友。
1、以懷念的方式開(kāi)頭，回憶起那個(gè)對(duì)你印象深刻難怪忘懷的好朋友。
2、介紹我與他是如何認(rèn)識(shí)的，寫清楚他的外貌。他剛來(lái)時(shí)給我的第一印象是什么？
3、如果他給我的第一印象很不好，恰好又做我的同桌，我的心理活動(dòng)寫清楚，后來(lái)通過(guò)什么事情讓我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。
4、回想自己曾經(jīng)是如何對(duì)他的，對(duì)比之下，讓你感到羞愧。
5、求得原諒，做了好朋友。
6、結(jié)尾。你從他身上學(xué)到了什么？或者感嘆時(shí)間太短，他來(lái)了一個(gè)學(xué)期就離開(kāi)了，寫出對(duì)他的思念。
技法：
1、可采用反襯法，從自身的角度來(lái)體現(xiàn)出同學(xué)的寬容和無(wú)私。
2、構(gòu)思可采用明暗結(jié)構(gòu)，以描寫人物為主線，以人與人之間發(fā)生的故事為暗線，升華主題，讓故事充滿新意。
3、人物神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等細(xì)節(jié)描寫，樹(shù)立人物形象，展現(xiàn)人物崇高的品質(zhì)。
4、也可采用喜劇風(fēng)格，使文章幽默風(fēng)趣。
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇十四
“滴答，滴答……”我是春天的小雨點(diǎn)，我和同伴們化身成千萬(wàn)個(gè)小傘兵，從空中跳下來(lái)，去喚醒沉睡中的世界。我深知“春雨貴如油”，所以我要到需要我的地方去。
我要落到草地上，叫醒睡夢(mèng)中的草娃娃。草娃娃蜷縮著身子，正躲在土里呼呼睡大覺(jué)呢?！安萃尥?，草娃娃，春天到了，快醒醒吧，大地需要你織就綠色的新裝！”草娃娃揉揉惺忪的睡眼，伸伸懶腰，吸足雨水，露出了嫩綠色的小腦袋。
我要落到花園里，為每一株小花送上七彩的顏料。用金黃色裝點(diǎn)迎春花的小喇叭；用紅色涂抹玫瑰火一樣的嘴唇；用粉色點(diǎn)綴桃花的笑臉；用白色彰顯梨花雪一樣的肌膚；用紫色修飾風(fēng)信子的妝容……我要讓花兒爭(zhēng)奇斗艷，扮靚萬(wàn)紫千紅的春天。
我要落到森林里，給每一棵小樹(shù)送上甘甜的乳汁?！靶?shù)苗，盡情地喝吧！喝飽了把根扎得深深的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，吸收更深、更遠(yuǎn)處的營(yíng)養(yǎng)?！毙?shù)苗像是聽(tīng)懂了我的話，開(kāi)始盡情地吮吸起來(lái)。希望下一次我們?cè)傧嘁?jiàn)時(shí)你已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，成為了祖國(guó)的棟梁之材。
我要落到沙漠里，滋潤(rùn)每一寸土地，為綠色的生命開(kāi)辟更廣闊的天地。我要驅(qū)逐漫天的黃沙，還大地一片新綠，還天空一片湛藍(lán)。
我還要悄悄地滴進(jìn)人們的心田里，化為一股股暖流，讓理解、關(guān)心、仁愛(ài)、和諧在他們的心靈深處涌動(dòng)。
我是春天的小雨點(diǎn)，我要融入江河里，一路高唱，一路歡笑，到處撒播春的氣息，讓世界的明天更美好。
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇十五
我的英語(yǔ)興趣班的英語(yǔ)老師是一位十分年輕漂亮、和藹可親的q老師。她長(zhǎng)著一頭烏黑的卷發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛，不大不小的嘴巴，戴著一付眼鏡，高高的個(gè)子，身材苗條。q老師上課很風(fēng)趣，經(jīng)常在上課的時(shí)候說(shuō)一些十分幽默的語(yǔ)言，并通過(guò)一些笑話來(lái)讓我們努力記住英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法。
有一次，老師教我們讀“newfriend”這個(gè)單詞，我們每個(gè)同學(xué)都要起來(lái)把單詞讀了一遍。一位男同學(xué)站起來(lái)了，他很害羞，低著頭，手指緊緊地拽著自己的衣角，兩腿微微地抖著，嘴巴一直發(fā)不出聲音。老師走到他旁邊，微笑著對(duì)他說(shuō)：“大膽一點(diǎn)！不要怕，怕是學(xué)不好英語(yǔ)的！”
男同學(xué)吃力地讀了，可瞬間教室里響起了笑聲?！八裯ewfriend讀成了牛糞了！”一位女同學(xué)大聲地說(shuō)道。
男同學(xué)更加難受了。他滿臉通紅，鼻子輕輕地抽動(dòng)著，一副要哭的樣子。
“同學(xué)們！請(qǐng)安靜！”q老師放下手上的課本，“學(xué)英語(yǔ)不但需要多記、而且需要多讀，要大膽地讀，要大聲地讀。x同學(xué)，不要怕，誰(shuí)都有錯(cuò)，不要緊的?！?BR> x同學(xué)坐下，也不好意思地跟著笑了。
“老師，如果讀得不好，讀得不準(zhǔn)怎么辦？”一位同學(xué)認(rèn)真地問(wèn)。
“如果讀得不好，別人笑話我們?cè)趺崔k？”
“如果讀出來(lái)別的同學(xué)聽(tīng)不懂怎么辦？”
“千萬(wàn)別讓外國(guó)人聽(tīng)到就行了。我們自己聽(tīng)不就行了嗎？”
“老師說(shuō)話了，安靜！”課堂上七嘴八舌，十分熱鬧。
“同學(xué)們！英語(yǔ)要多讀，要大膽讀才能學(xué)好英語(yǔ)，不能害羞，膽小是學(xué)不好英語(yǔ)的。不要怕出錯(cuò)，錯(cuò)誤每個(gè)人都會(huì)有，重要的是讀錯(cuò)了要改。我小時(shí)候讀英語(yǔ)也經(jīng)常錯(cuò)，可我不怕，別人笑話了，我也跟著笑，過(guò)后我照樣讀?！?BR> 于是，我們終于大聲地讀起了課文。回答問(wèn)題時(shí)，有的同學(xué)讀錯(cuò)了，大家笑了起來(lái)，老師也笑了，過(guò)后立即糾正起來(lái)，終于，我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中學(xué)到了英語(yǔ)。
在這個(gè)英語(yǔ)興趣班里，通過(guò)這次英語(yǔ)課，讓我懂得了要多讀，大膽地讀才能學(xué)好英語(yǔ)，
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇十六
我原來(lái)是猛烈臺(tái)風(fēng)中的一員。不知不覺(jué)，我迷失了方向，脫離了大家，開(kāi)始我新的旅行。
我到達(dá)了一個(gè)遍地都是風(fēng)車的國(guó)度。我下定決心，一定要幫助人類做好事。我努力地吹動(dòng)這些這些風(fēng)車，換來(lái)的結(jié)果是遍地都是人類的贊揚(yáng)聲。我嘗到了成功的甘甜。
我接著以東向西的方向，來(lái)到了大西洋的洋面上。因?yàn)槲业乃俣瓤梢赃_(dá)到13.8m/s（大約6級(jí)風(fēng)），所以不用擔(dān)心我會(huì)累得氣喘吁吁。在距離美國(guó)首都華盛頓西50公里的洋面上，一只斷了帆的船，載著一個(gè)漁民在大浪中極力掙扎，但還是無(wú)能為力，任憑風(fēng)浪擺布。我仿佛聽(tīng)到了他“救命”的呼喊聲，于是有了一種想幫他的念頭。我對(duì)準(zhǔn)這船輕輕吹一口氣，船就開(kāi)始向北美洲的.陸地漂流。當(dāng)那只船漂回海邊的時(shí)候，我不禁長(zhǎng)吁了一口氣。
還有一回，我看見(jiàn)東京森林里發(fā)生了大火，面積達(dá)2平方千米。我當(dāng)時(shí)很想把火撲滅，就向火源吹了一口氣。誰(shuí)知火勢(shì)越來(lái)越大，蔓延到了市區(qū)，死傷無(wú)數(shù)。我為自己犯的錯(cuò)而懺悔。
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇十七
同學(xué)們：
我國(guó)目前的環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)是*門的老客戶了。一個(gè)衛(wèi)生的環(huán)境，造出清新的空氣，清新的空氣使我們健康。現(xiàn)在，工業(yè)排放的污氣和機(jī)動(dòng)車排放的尾氣已嚴(yán)重毀壞我們干凈的生活空氣了。保護(hù)環(huán)境不只是嘴上的四個(gè)字。而是要落實(shí)到實(shí)際生活里，為此，我向大家提冊(cè)幾個(gè)保護(hù)環(huán)境的措施，讓我們從今天開(kāi)始就努力做到這幾點(diǎn)吧：
1、路上、車上、景區(qū)……任何地點(diǎn)都不要隨手扔垃圾。
2、各種化工業(yè)廠要將污氣、臟水處理合格達(dá)標(biāo)了再排放到指定地方。
3、去餐廳吃飯時(shí)盡量用公共餐具或自己準(zhǔn)備。
4、頭扔垃圾時(shí)要注意分類。
5、多做公益廣告，或張貼海報(bào)。
6、社區(qū)里多組織一些公益活動(dòng)，去街道上打掃衛(wèi)生。下如果發(fā)現(xiàn)別人亂扔垃圾要及時(shí)制止他。
一份倡議，一個(gè)承諾，“保護(hù)衛(wèi)生就是保護(hù)自己”。請(qǐng)將這句話刻在我們心里牢牢得記住，為了鄭州的環(huán)境，為了地球的健康，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境吧！
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇十八
我們的生活中，有過(guò)許許多多的第一次，一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上，其中，我第一次走夜路的情景最令我難忘，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。
每每夏天，我總是會(huì)早早的寫完作業(yè)，玩兒到很晚才回家。因?yàn)槲夷懽雍苄?，所以每次玩兒到十一二點(diǎn)都要媽媽接我。又一次，我依然十二點(diǎn)回家，待我摸著路燈走到樓底下時(shí)，像往常一樣在底下叫媽媽，媽媽開(kāi)開(kāi)窗往下喊：“靜兒，今天你自己上來(lái)吧！媽媽累了，你看，媽媽每天都得接你。你今天自己回吧？”“啊，我…實(shí)在不敢?。 薄皼](méi)關(guān)系，樓上有燈哩！”“試試吧？”我勉強(qiáng)答應(yīng)了。
我每走一步幾乎都要向周圍望一望，真怕會(huì)從黑暗中跳出一只五只眼、六條腿的怪獸把我一口吃掉。當(dāng)我走到二樓的時(shí)候，心想這就是白天，可天帝總是和我過(guò)不去。這燈泡早不停晚不停，偏偏這時(shí)候閃了，我又回到了黑暗的世界。還好我反應(yīng)快，迅速跑下來(lái)叫媽媽。媽媽又開(kāi)開(kāi)窗：“怎么了，還不上來(lái)。別人一分鐘上來(lái)，你十分鐘都上不來(lái)啊？”“不是，我怕有……”“不怕，沒(méi)事的。快回來(lái)吧！”“哦！”
怎么辦？我難道要摸黑嗎？還是？是…上吧！我決定啦——上，沖啊！
回到了家，我才知道世界上根本沒(méi)有鬼，只是我心里“疑神疑鬼”，唉，實(shí)在愚蠢！
第一次獨(dú)自走夜路，讓我鍛煉了膽量，甩掉了膽子小的毛病，還讓我真正明白了“困難是彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)”的含義。知道了我們遇到困難時(shí)，千萬(wàn)不要被困難擊倒，而是要勇敢的戰(zhàn)勝困難，克服困難。
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇十九
“叮零零……”，隨著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣布我們下課了。并叮囑我們說(shuō)：“暴風(fēng)雪馬上就要來(lái)臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全!”我和同學(xué)們聽(tīng)完后馬上收拾好書(shū)包，跑出了教室。
來(lái)到路邊，我看見(jiàn)天空中烏云滾滾，路上人來(lái)人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個(gè)“十”字路口時(shí)，突然，一位騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地，他看見(jiàn)沒(méi)人注意就趕快騎車溜走了。我看見(jiàn)那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來(lái)了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來(lái)。路上的行人也沒(méi)有去理會(huì)她。我覺(jué)得她好可憐就連忙走過(guò)去，用媽媽給我裝在書(shū)包里的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼!疼!好疼……!”我說(shuō)：“你忍著點(diǎn)兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀?”“在世紀(jì)廣場(chǎng)”她哽咽著說(shuō)，“真巧呀!我也住在那里?！蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏鼗丶胰?。
終于走到了她家門口，她告訴我到了，我?guī)兔η昧饲瞄T，小姑娘的媽媽把我們迎了進(jìn)去問(wèn)清了原委，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快。因?yàn)槲医裉熳隽艘患浅Ｓ幸饬x的事，同時(shí)明白了幫助他人，才能快樂(lè)自己!我希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，千萬(wàn)不能像那位叔叔那樣對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)任!
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇一
我們是炎黃子孫，也是龍的傳人，我是怎么知道的呢？我是從歌曲《我的*心》中知道的。所以，當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我覺(jué)得要為祖國(guó)爭(zhēng)光，要用智慧和汗水，讓祖國(guó)—母親因我們而閃亮。
“河山只在我夢(mèng)里，祖國(guó)已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的*心?！泵慨?dāng)聽(tīng)到這首歌，我總是有一種熱血沸騰的感覺(jué)。
雖然我從未離開(kāi)過(guò)祖國(guó)和媽媽，雖然我讀不懂五千年古國(guó)的悠久與滄桑，但是作為一個(gè)*人，我是愛(ài)祖國(guó)的，這是一個(gè)*人的本能。
是啊，祖國(guó)給了我們今天的幸福生活，每當(dāng)星期一升旗的時(shí)候，我看著*緩緩上升的時(shí)候，仿佛看到了祖國(guó)一天比一天強(qiáng)大。
從書(shū)本上我知道了祖國(guó)地大物博，風(fēng)光秀美，祖國(guó)的山河壯麗多姿，我為祖國(guó)長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河而驕傲。祖國(guó)就是我的母親、我的靈魂、我的根。祖國(guó)就是我心靈永遠(yuǎn)的“停車場(chǎng)”，停留在我心中。
祖國(guó)孕育了無(wú)數(shù)愛(ài)她的中華兒女。為了祖國(guó)，一代代的兒女健康成長(zhǎng)。我要努力學(xué)習(xí)。
看：王二小為了誘日本鬼子上山，所犧牲了；張學(xué)良，楊虎城將軍為了挽救民族危亡，毅然發(fā)動(dòng)了西安事變……英雄長(zhǎng)已矣！古往今來(lái)，一個(gè)個(gè)驚天地、泣鬼神的故事，都只講述著一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的信念：祖國(guó)在我心中。
我是祖*親的兒子，中華少年。我在祖國(guó)的關(guān)心和教育下茁壯成長(zhǎng)。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。讓祖國(guó)的錦繡河山更加絢麗多彩，讓華夏燦爛的歷史再鑄出新的輝煌。
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇二
這天，我甜甜地睡在被窩里。突然，一陣巨大的響聲驚醒了我，我趕飛出家門，跟著爸爸媽媽聞聲飛去。哦，原來(lái)是鄰居家的樹(shù)被砍掉了，鄰居阿姨失聲痛哭，媽媽趕緊去安慰。
接下來(lái)的幾天里，我總跟著爸爸在飛翔。到處都是裸露的土地，一只小鳥(niǎo)都沒(méi)有，以前的伙伴都飛走了。我又孤單又害怕。不好!一個(gè)獵人用槍瞄準(zhǔn)了我，我趕緊飛回家，獵人窮追不舍，爸爸為了救我，被槍打中了。我忍痛飛回家，啊!家呢?媽媽呢?原來(lái)樹(shù)被人類砍掉了，媽媽被捉走了，身旁只有幾棵樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)到了，我很孤單，外婆特地回來(lái)看我。忽然，我和外婆發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小學(xué)生扛著鐵鍬，提著樹(shù)苗來(lái)植樹(shù)了。他們培土的培土，澆水的澆水，忙得不亦樂(lè)乎，我在天空為他們加油助威。小學(xué)生的舉動(dòng)引起了阿姨和叔叔們的注意，他們也加入了植樹(shù)行列。之后，又有一些人來(lái)了，我十分高興，唧唧喳喳地向他們表示感謝。
幾年過(guò)去了，這里又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，媽媽也回來(lái)了，因?yàn)樽阶咚娜税阉懦鰜?lái)了。我的心里十分甜蜜，打算和小學(xué)生們做朋友。
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇三
我是一只小鳥(niǎo)，每天都在大自然中自由自在地飛翔。
清晨，我先飛到了草叢。小草向我輕輕地招手，還有許多小蟲(chóng)子圍著小草輕輕地舞蹈。悄悄地向小草問(wèn)聲好。我又飛向了小花園，有的小花含苞待放，像一個(gè)個(gè)鼓起的小傘，有的小花已張開(kāi)翅膀，嬌羞地打量著這個(gè)世界?；ǘ渖系穆吨?，與我交換著眼神，原來(lái)，是在提醒我飛來(lái)了蜜蜂小妹妹，蜜蜂妹妹對(duì)我說(shuō)：“你真漂亮，你給大自然增添了光彩。”我說(shuō)：“你也很美麗，你天天不怕辛苦，為人們采蜜?！痹谶@里的每一個(gè)小生命都在夸耀秋天的美麗，在這里我嗅到了到自然的芬芳的氣息。
傍晚，我又飛到了我的家鳥(niǎo)的天堂——森林，在這里我遇到了許多同伴，鸚鵡們?cè)谶@里展示出自己的才華，唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒，使我站在樹(shù)上駐足觀看，小燕子們的合唱團(tuán)，我也沉醉在其中，不久夕陽(yáng)染紅了半邊天。我也我的同伴們回到了我的巢里，我要休息了。
經(jīng)過(guò)一天的旅行，我累了，我很快地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里我還一直在美麗、和諧的大自然中飛翔、飛翔......
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇四
我們?cè)凇巴獾亍绷骼肆撕脦啄?，可還是忘不了以前的“家”，我們多次向長(zhǎng)輩請(qǐng)求回去，但總遭到他們的拒絕，他們說(shuō)：“那個(gè)地方已經(jīng)不是“仙境”了，咱們還是踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)我們自己的生活吧?！?BR> 可我們哪忘得了呢，終于有一天，我們?nèi)滩蛔×?，我約了幾個(gè)同伴偷偷摸摸地回到了那個(gè)村莊?！巴郏 蔽覀儾唤潎@到。眼前的村莊已經(jīng)煥然一新了。我們簡(jiǎn)直不敢相信眼前的景象，呆呆地站在樹(shù)上?！斑@不會(huì)是夢(mèng)吧。”同伴激動(dòng)地說(shuō)道。“這是真的?！蔽腋吲d地說(shuō)道。我們立刻趕回去告訴其他同伴，同伴們開(kāi)心極了，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地飛回來(lái)，“啊，又變回原來(lái)的樣子了，我們又可以享受神仙一般的生活了?！睅讉€(gè)同伴說(shuō)道。
“啦啦啦……”我歡快地唱起了歌。這歌聲希望人們能夠愛(ài)護(hù)環(huán)境，千萬(wàn)不要讓美麗的村莊再次遭殃了，不然，我們又得“搬家”了。
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇五
無(wú)憂無(wú)慮的飛翔，不論到任何地方。
我們是什么？
溫室里的花兒，等待綻放。
為社會(huì)做有益的事，為自己創(chuàng)建美好的生活。
一直到死亡。
可是鳥(niǎo)可以不背負(fù)這么多期望，一直飛，飛到向往的地方。
你，是想當(dāng)一只無(wú)所事事的鳥(niǎo)，還是有著希望的一只鳥(niǎo)？還是一個(gè)木偶，背負(fù)太多的'期望。
加油吧，追尋新的夢(mèng)想，在自己有限的時(shí)間里做好自己愛(ài)做的是，先被讓自己失望！
我會(huì)飛向藍(lán)天，
輕輕地?fù)崦自疲?BR> 跟隨著風(fēng)小子，
一起嬉戲、玩耍。
我會(huì)飛向森林，喝。
喝甘甜的山泉，
唱著美妙的歌，
享受著自由的樂(lè)趣。
我會(huì)飛向大海，
傾聽(tīng)大海拍打礁石的聲音。
小爪子拍打著海水，
向大海傾訴我的快樂(lè)。
每次看到小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔，我就非常羨慕，我多希望自己是那只飛翔的小鳥(niǎo)啊！
如果我變成了小鳥(niǎo)。早上，我要遠(yuǎn)離這被污染的水泥城市，飛到茂密的森林呼吸新鮮的空氣，唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，喚來(lái)小朋友在枝椏上蕩秋千。雙休日，當(dāng)媽媽嘮嘮叨叨叫我做作業(yè)時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就拍拍翅膀飛走了，耳邊再也不會(huì)聽(tīng)到媽媽煩人的嘮叨。晚上，我要悄無(wú)聲息地飛到熱鬧、繁華的超市，幫彩虹姐姐買首飾、幫太陽(yáng)公公買飲料，再給星星弟弟買些零食。
如果我變成了小鳥(niǎo)。每天上學(xué)放學(xué)就不用爸爸媽媽風(fēng)里雨里的送我接我，我只要一抖翅膀就飛到學(xué)校又飛回家，如果我變成了小鳥(niǎo)，在夏天我要飛到海邊，在柔軟的沙灘上散步，在海的上空飛翔，如果我變成了小鳥(niǎo)，秋天我要第一時(shí)間飛進(jìn)果園，盡情吃那些成熟美味的果子，如果我變成了小鳥(niǎo)，我還要飛到北極去看看，要和企鵝做朋友，如果我變成了小鳥(niǎo)，我會(huì)到處飛著看看哪兒有洪災(zāi)或旱災(zāi)，然后把信息第一時(shí)間告訴人類，好讓人有時(shí)間準(zhǔn)備抵御災(zāi)害，如果我變成了小鳥(niǎo)。
我好想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，變成一只會(huì)飛的小鳥(niǎo)呀！
一只自由的鳥(niǎo)我會(huì)擁有很多的好朋友。
我還可以在美麗的天空飛翔。
一只愛(ài)表演的鳥(niǎo)。
我會(huì)和別的小鳥(niǎo)一起開(kāi)演唱會(huì)。
我可以在地球的每一個(gè)角落表演舞蹈。
我很快樂(lè)。
大家也很快樂(lè)。
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇六
我是一只鳥(niǎo)，一只想要鉆進(jìn)媽媽思維里的鳥(niǎo)。
“呀！這里的事真是太多太多啦！”。我看到了她有好多好多的煩惱事、傷心事、痛苦事、歡樂(lè)事、開(kāi)心事……我選擇了煩惱事，使勁鉆了進(jìn)去，眼前出現(xiàn)了好多大屏幕，每個(gè)大屏幕上都播放著媽媽的各種苦惱——今天客戶又跟媽媽吵架；為今天一個(gè)同事的事兒而心煩……原來(lái)，老媽每天動(dòng)不動(dòng)就發(fā)怒的行為，是因此造成的??！算了，還是離開(kāi)這讓人憂愁的地方，去看看開(kāi)心的事吧！
我又一使勁兒，鉆進(jìn)了開(kāi)心事。哇！我以為此地比煩惱的事要少很多。但卻恰恰相反，比煩惱的事多了三倍不止呢！和剛才的場(chǎng)面有些不一樣，好多大屏幕都閃爍著五顏六色的光，每個(gè)屏幕上都呈現(xiàn)著媽媽的笑容。一個(gè)大屏幕上說(shuō)：“耶！要去大連！”另一個(gè)說(shuō)：“不行，我得先去美容。”“不對(duì)，我得去買新衣服啦?！薄鞍パ?，還得幫助兒子檢查作業(yè)呢?！薄啊痹瓉?lái)，媽媽每天的事情可真多?。?BR> 我從她的思維里飛了出來(lái)。
以前，雖然有時(shí)媽媽對(duì)我發(fā)脾氣，態(tài)度不是很好，但是我知道她每天有那么多的事情，她永遠(yuǎn)愛(ài)我的。
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇七
一天，我正在院里寫作業(yè)，看著天上自由飛翔地小鳥(niǎo)，我心里想“要是我也可以變成小鳥(niǎo)就好了”，于是，我心里一直在默默念著“變小鳥(niǎo)，變小鳥(niǎo)，變小鳥(niǎo)……”讓我意想不到的事發(fā)生了，我真的變成了一只小鳥(niǎo)。
我飛上了天空，在空中自由自在地飛翔，在空中盡情地享受，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)比輕松。這時(shí)，我遇上了白云姐姐，她看起來(lái)有點(diǎn)不開(kāi)心，我就給她講笑話，陪她玩，她笑得合不攏嘴。我跟白云姐姐成了好朋友，我向白云姐姐道了別，飛向了廣闊的田野，我和可愛(ài)的小草一起嘻戲，和美麗的花朵玩捉迷藏，和漂亮的蝴蝶在半空中跳舞，我無(wú)比的開(kāi)心！
飛累了，我停在一顆大樹(shù)上休息，一個(gè)小女孩正在樹(shù)下學(xué)唱歌，她練了好久還是不會(huì)唱，坐在樹(shù)底下哭了起來(lái)。我飛過(guò)去安慰她，她才停止哭，我教會(huì)了她唱歌，她樂(lè)得直拍手，看著她那開(kāi)心樣，我快樂(lè)極了！
我繼續(xù)往前飛，我飛到農(nóng)民伯伯的.稻田，把田里的害蟲(chóng)都除得一干二凈；我飛到人們窗前，給他們唱歌，消除他們一天的工作疲憊；我飛到窮苦地區(qū)，給孩子們講各種故事；我飛到森林，和，小兔，大象，小猴等成為好朋友……我飛向世界各地，去游覽世界的奇觀，給人們帶去歡樂(lè)，給與幫助。
做一只小鳥(niǎo)真快樂(lè)?。?BR> 我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇八
隨著年齡的'增長(zhǎng)父母已經(jīng)讓我們學(xué)會(huì)了許多的家務(wù)事，其中切菜是必不可少的。
幾年前，我見(jiàn)電視上一檔美食節(jié)目，有一位大廚正在切豆腐，他拿著的包子快速的把豆腐吃成了末，“切成末誰(shuí)不會(huì)?。俊蔽倚睦锵胫?，可他把豆腐放入水里，輕輕一撥一條條“白絲”飄了起來(lái)！如此好的刀法！我也讓嚷著要切菜。
我走到廚房，媽媽正準(zhǔn)備要切蘿卜呢。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“你今天也讓我切一回蘿卜吧！”媽媽答應(yīng)了，對(duì)我說(shuō)“記住要用左手食指按住蘿卜，右手握緊刀把，嚇到洗要先輕后重，注意不要切到手。”說(shuō)完她就給我作示范。媽媽“嚓嚓”幾下把蘿卜切成薄絲，又“嚓嚓”幾下把薄絲切成細(xì)絲。那蘿卜絲整齊的躺在案板上，就像一束銀絲。
我想：“這還不容易？”立刻右手抄起菜刀，左手笨拙地按在蘿卜上。誰(shuí)知我剛要切下去，不知怎的，蘿卜從手上滑去，著確向我的指頭滑來(lái)，我趕忙把手一縮，幸好沒(méi)被刀剁著，但食指已經(jīng)被劃破了。
媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“你瞧瞧你，心急什么？快去啦創(chuàng)口貼別切了快去休息的吧！”“不歇”我回答道，“我就不信走個(gè)蘿卜贊我這個(gè)‘巨人’面前還敢放肆！”“蘿卜圓骨碌都，容易在案板上滑動(dòng)，你可以先把蘿卜切下一片邊皮，然后——”“然后把切好的一邊平放在案板上，是嗎？”
于是我要開(kāi)始切了起來(lái)，蘿卜果然聽(tīng)話多了?？墒菦](méi)過(guò)多久，媽媽又說(shuō)：“哎呀怎么吃的一片薄一片厚的呢？這樣怎么炒得熟呀?！背砸粔q，長(zhǎng)一智。我有仔仔細(xì)細(xì)的切了起來(lái)。真是一回生二回熟我吃的蘿卜絲又細(xì)又長(zhǎng)跟媽媽切的，差不多了。
我笑勒勒的回想著剛才切菜時(shí)捂著微痛的手，以后做什么事都要跟切菜一樣認(rèn)真！
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇九
那天晚上，爸爸有事要出遠(yuǎn)門，留下了我一個(gè)人獨(dú)自在家。我打開(kāi)電視機(jī)，呆呆地坐著，并不時(shí)地挑換電視節(jié)目。我一直看到午夜十二點(diǎn)鐘，電視上映著《聊齋》，雖然很恐怖，但好奇心卻仍驅(qū)使著我繼續(xù)看。
一個(gè)女子從一位書(shū)生身后閃過(guò)，可那女子竟沒(méi)腳！只見(jiàn)那書(shū)生一眨眼的功夫就倒在地上，死了。我被嚇出了一身冷汗，越看越害怕，想上樓睡覺(jué)，卻又不敢。
“啊——鬼?。 蔽壹饨衅饋?lái)，手電筒掉到了地上。我渾身發(fā)抖，蹲在墻角，雙手緊緊捂住眼，過(guò)了許久才敢慢慢睜開(kāi)。
現(xiàn)在我已經(jīng)不再害怕一個(gè)人呆在家了，因?yàn)槲乙讯昧恕鞍兹詹蛔鎏澬氖?，不怕半夜鬼敲門”的道路，只要做事光明磊落，就沒(méi)有什么好怕的。
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇十
我原本是藍(lán)藍(lán)的天空上一片悠悠的云朵中的一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的一員，隨著云朵姐姐到處游玩，我們到過(guò)無(wú)數(shù)美麗的地方，也見(jiàn)到了無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景。
一次，調(diào)皮的風(fēng)弟弟把我和我的伙伴們一起吹到了一個(gè)即將干涸的池塘上空，里面年輕的、年老的魚(yú)兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個(gè)場(chǎng)面都奮不顧身地往下跳，可是我還是猶豫不決，雖然我知道他們是為了拯救這些小魚(yú)兒，但是我還是不敢往下跳，生怕磕爛了、摔疼了。就在我猶豫不決的那一瞬間，速度極快的閃電哥哥高聲地吼叫了起來(lái)，他的聲音鼓勵(lì)我勇敢地跳下去，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“別害怕，勇敢點(diǎn)，跳下去吧!”披著黑袍的烏云姐姐對(duì)我說(shuō)：“妹妹，跳吧!為大自然做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!”聽(tīng)了這些話，我心里充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手，縱身跳入了池塘。不知過(guò)了多久，一只溫柔的手輕輕托起了我，我慢慢地睜開(kāi)眼睛，原來(lái)我躺在一片荷葉上，我在荷葉上歡快地跳東跳西，當(dāng)我跳到荷葉的邊緣時(shí)，以一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作躍入水中，魚(yú)兒們歡快地歡迎我們，對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們救了我們?！边@時(shí)烏云姐姐、閃電哥哥悄悄地離開(kāi)了，太陽(yáng)公公也偷偷地露出了半張臉，好像看到我會(huì)害羞似的，紅得像半個(gè)大大大蘋果，天上美麗的彩虹小姐用小河當(dāng)她的鏡子，梳妝打扮“啊啊!好美啊!”
從此這就是我的新家了，每天，小魚(yú)們和我一起玩耍，一起嬉鬧，每當(dāng)下雨時(shí)，雨滴落入水中，我們就能交到的朋友，我們還一起說(shuō)話聊天，談?wù)撟约禾聛?lái)的途徑。你一句，我一句，大家聊的真開(kāi)心。大家快樂(lè)的交談，交朋友。雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨，我要睡覺(jué)時(shí)，水草就給我當(dāng)被子蓋，讓我一覺(jué)睡到大天亮。睡個(gè)舒舒服服的覺(jué)。
我想大家都應(yīng)該已經(jīng)猜到我是誰(shuí)了吧!我就是那一顆無(wú)人知曉的小雨滴。
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇十一
我立馬跑回家去，想來(lái)想去終于想好了！我下這顆藥丸立馬變成了垃圾箱，變形成功后我就去了公園（因?yàn)槟莾汉芘K）到了那里，果然是這種情形，我伸出雙手去撿起來(lái)吃，有的人倒蠻自覺(jué)，自己把垃圾丟進(jìn)我的肚子里，我開(kāi)心的笑了，把飛利浦牌的吸塵器送個(gè)自覺(jué)的人們。我吃來(lái)吃去，現(xiàn)還很開(kāi)心，后來(lái)肚子痛了。我檢查了一下身體，噢！我的天呀！既然把不可回收的垃圾吃入了可回收的箱子里，把可回收垃圾吃入了不可回收的箱子里、我立馬打急救中心的電話，工作人員到了現(xiàn)場(chǎng)，立馬把我的肚子清一干二凈。我的肚子立馬就沒(méi)“生病”了。我謝了醫(yī)生后又開(kāi)始撿垃圾了。這次我就非常得小心，把可回收垃圾放入它的.“家”，把不可回收的垃圾房如它的“家”。有兩個(gè)人把可回收垃圾放入正確的地方，別人就學(xué)著這兩個(gè)人，有順序地投入這兩個(gè)箱子里。我吃飽后就去了垃圾場(chǎng)，把肚子清空后吃了回原藥丸，立馬就變成了我自己。
“起床了！”媽媽大聲喊，醒來(lái)后才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！在夢(mèng)中我懂得了一個(gè)道理：應(yīng)該從小養(yǎng)成不亂丟垃圾的小孩子！
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇十二
“嘩嘩嘩……轟隆隆……”夏天真是個(gè)調(diào)皮的孩子！看，他正敲著鑼打著鼓向我們走來(lái)，他走到哪里，哪里就充滿了歡聲笑語(yǔ)。他來(lái)到樹(shù)林里，知了馬上不知疲倦地唱起來(lái)：“知了，知了……”他來(lái)到池塘邊，小青蛙們立刻開(kāi)起了辯論會(huì)：“呱呱，呱呱，呱呱呱?！彼謥?lái)到了小溪邊，溪水“嘩嘩”地唱著歌，說(shuō)它的征途是星辰大海。
“沙沙沙……”這是秋風(fēng)的聲音。秋風(fēng)就像一個(gè)不可捉摸的魔術(shù)師，帶給我們一場(chǎng)精彩絕倫的表演。“沙沙沙”，他來(lái)到樹(shù)林里，樹(shù)葉搖身一變，變成了一只只翩翩飛舞的蝴蝶。“沙沙沙”，他來(lái)到果園里，果子褪去綠裝，歡天喜地地?fù)Q上了新衣，紅的、黃的、橙的……真漂亮！“沙沙沙”，他來(lái)到稻田里，稻穗變得沉甸甸的，個(gè)個(gè)都彎著腰向秋天行禮呢！
一轉(zhuǎn)眼，冬天的腳步聲也漸漸近了。你聽(tīng)，北風(fēng)伯伯“呼呼”地怒吼著，提醒人們?cè)摀Q上厚厚的棉裝。目之所及，無(wú)論山野還是田地，都是一片孤寂。冬天是寧?kù)o的，但也是充滿生機(jī)的?！绑保谴笱┙德涞穆曇?；“咯吱吱”，是棉鞋踩雪的聲音；“啪啪啪”，是調(diào)皮的松鼠在樹(shù)枝上玩耍，踢落積雪的聲音。
不同的季節(jié)，傾聽(tīng)不同的聲音。在這四季的聲音里，有我成長(zhǎng)的足跡。
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇十三
生活中，人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。這次習(xí)作，我們就來(lái)寫一寫體現(xiàn)人們相互關(guān)愛(ài)的事情。寫之前先想一想，事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里，是怎么發(fā)生的，事情發(fā)展變化的過(guò)程怎樣。寫時(shí)注意人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等，要表達(dá)真情實(shí)感。寫完后可以和同學(xué)交換意見(jiàn)。
題目解析：題目要求寫一篇寫人記事的文章。寫人對(duì)細(xì)節(jié)刻畫(huà)需深入，通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)、神態(tài)等把人物寫活。人與人之間相互關(guān)心、幫助有時(shí)候只需一句話、一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作或一個(gè)感人故事，選擇好主題，把事情的來(lái)龍去脈寫詳細(xì)。
提綱：難忘親密好友。
1、以懷念的方式開(kāi)頭，回憶起那個(gè)對(duì)你印象深刻難怪忘懷的好朋友。
2、介紹我與他是如何認(rèn)識(shí)的，寫清楚他的外貌。他剛來(lái)時(shí)給我的第一印象是什么？
3、如果他給我的第一印象很不好，恰好又做我的同桌，我的心理活動(dòng)寫清楚，后來(lái)通過(guò)什么事情讓我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。
4、回想自己曾經(jīng)是如何對(duì)他的，對(duì)比之下，讓你感到羞愧。
5、求得原諒，做了好朋友。
6、結(jié)尾。你從他身上學(xué)到了什么？或者感嘆時(shí)間太短，他來(lái)了一個(gè)學(xué)期就離開(kāi)了，寫出對(duì)他的思念。
技法：
1、可采用反襯法，從自身的角度來(lái)體現(xiàn)出同學(xué)的寬容和無(wú)私。
2、構(gòu)思可采用明暗結(jié)構(gòu)，以描寫人物為主線，以人與人之間發(fā)生的故事為暗線，升華主題，讓故事充滿新意。
3、人物神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等細(xì)節(jié)描寫，樹(shù)立人物形象，展現(xiàn)人物崇高的品質(zhì)。
4、也可采用喜劇風(fēng)格，使文章幽默風(fēng)趣。
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇十四
“滴答，滴答……”我是春天的小雨點(diǎn)，我和同伴們化身成千萬(wàn)個(gè)小傘兵，從空中跳下來(lái)，去喚醒沉睡中的世界。我深知“春雨貴如油”，所以我要到需要我的地方去。
我要落到草地上，叫醒睡夢(mèng)中的草娃娃。草娃娃蜷縮著身子，正躲在土里呼呼睡大覺(jué)呢?！安萃尥?，草娃娃，春天到了，快醒醒吧，大地需要你織就綠色的新裝！”草娃娃揉揉惺忪的睡眼，伸伸懶腰，吸足雨水，露出了嫩綠色的小腦袋。
我要落到花園里，為每一株小花送上七彩的顏料。用金黃色裝點(diǎn)迎春花的小喇叭；用紅色涂抹玫瑰火一樣的嘴唇；用粉色點(diǎn)綴桃花的笑臉；用白色彰顯梨花雪一樣的肌膚；用紫色修飾風(fēng)信子的妝容……我要讓花兒爭(zhēng)奇斗艷，扮靚萬(wàn)紫千紅的春天。
我要落到森林里，給每一棵小樹(shù)送上甘甜的乳汁?！靶?shù)苗，盡情地喝吧！喝飽了把根扎得深深的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，吸收更深、更遠(yuǎn)處的營(yíng)養(yǎng)?！毙?shù)苗像是聽(tīng)懂了我的話，開(kāi)始盡情地吮吸起來(lái)。希望下一次我們?cè)傧嘁?jiàn)時(shí)你已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，成為了祖國(guó)的棟梁之材。
我要落到沙漠里，滋潤(rùn)每一寸土地，為綠色的生命開(kāi)辟更廣闊的天地。我要驅(qū)逐漫天的黃沙，還大地一片新綠，還天空一片湛藍(lán)。
我還要悄悄地滴進(jìn)人們的心田里，化為一股股暖流，讓理解、關(guān)心、仁愛(ài)、和諧在他們的心靈深處涌動(dòng)。
我是春天的小雨點(diǎn)，我要融入江河里，一路高唱，一路歡笑，到處撒播春的氣息，讓世界的明天更美好。
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇十五
我的英語(yǔ)興趣班的英語(yǔ)老師是一位十分年輕漂亮、和藹可親的q老師。她長(zhǎng)著一頭烏黑的卷發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛，不大不小的嘴巴，戴著一付眼鏡，高高的個(gè)子，身材苗條。q老師上課很風(fēng)趣，經(jīng)常在上課的時(shí)候說(shuō)一些十分幽默的語(yǔ)言，并通過(guò)一些笑話來(lái)讓我們努力記住英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法。
有一次，老師教我們讀“newfriend”這個(gè)單詞，我們每個(gè)同學(xué)都要起來(lái)把單詞讀了一遍。一位男同學(xué)站起來(lái)了，他很害羞，低著頭，手指緊緊地拽著自己的衣角，兩腿微微地抖著，嘴巴一直發(fā)不出聲音。老師走到他旁邊，微笑著對(duì)他說(shuō)：“大膽一點(diǎn)！不要怕，怕是學(xué)不好英語(yǔ)的！”
男同學(xué)吃力地讀了，可瞬間教室里響起了笑聲?！八裯ewfriend讀成了牛糞了！”一位女同學(xué)大聲地說(shuō)道。
男同學(xué)更加難受了。他滿臉通紅，鼻子輕輕地抽動(dòng)著，一副要哭的樣子。
“同學(xué)們！請(qǐng)安靜！”q老師放下手上的課本，“學(xué)英語(yǔ)不但需要多記、而且需要多讀，要大膽地讀，要大聲地讀。x同學(xué)，不要怕，誰(shuí)都有錯(cuò)，不要緊的?！?BR> x同學(xué)坐下，也不好意思地跟著笑了。
“老師，如果讀得不好，讀得不準(zhǔn)怎么辦？”一位同學(xué)認(rèn)真地問(wèn)。
“如果讀得不好，別人笑話我們?cè)趺崔k？”
“如果讀出來(lái)別的同學(xué)聽(tīng)不懂怎么辦？”
“千萬(wàn)別讓外國(guó)人聽(tīng)到就行了。我們自己聽(tīng)不就行了嗎？”
“老師說(shuō)話了，安靜！”課堂上七嘴八舌，十分熱鬧。
“同學(xué)們！英語(yǔ)要多讀，要大膽讀才能學(xué)好英語(yǔ)，不能害羞，膽小是學(xué)不好英語(yǔ)的。不要怕出錯(cuò)，錯(cuò)誤每個(gè)人都會(huì)有，重要的是讀錯(cuò)了要改。我小時(shí)候讀英語(yǔ)也經(jīng)常錯(cuò)，可我不怕，別人笑話了，我也跟著笑，過(guò)后我照樣讀?！?BR> 于是，我們終于大聲地讀起了課文。回答問(wèn)題時(shí)，有的同學(xué)讀錯(cuò)了，大家笑了起來(lái)，老師也笑了，過(guò)后立即糾正起來(lái)，終于，我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中學(xué)到了英語(yǔ)。
在這個(gè)英語(yǔ)興趣班里，通過(guò)這次英語(yǔ)課，讓我懂得了要多讀，大膽地讀才能學(xué)好英語(yǔ)，
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇十六
我原來(lái)是猛烈臺(tái)風(fēng)中的一員。不知不覺(jué)，我迷失了方向，脫離了大家，開(kāi)始我新的旅行。
我到達(dá)了一個(gè)遍地都是風(fēng)車的國(guó)度。我下定決心，一定要幫助人類做好事。我努力地吹動(dòng)這些這些風(fēng)車，換來(lái)的結(jié)果是遍地都是人類的贊揚(yáng)聲。我嘗到了成功的甘甜。
我接著以東向西的方向，來(lái)到了大西洋的洋面上。因?yàn)槲业乃俣瓤梢赃_(dá)到13.8m/s（大約6級(jí)風(fēng)），所以不用擔(dān)心我會(huì)累得氣喘吁吁。在距離美國(guó)首都華盛頓西50公里的洋面上，一只斷了帆的船，載著一個(gè)漁民在大浪中極力掙扎，但還是無(wú)能為力，任憑風(fēng)浪擺布。我仿佛聽(tīng)到了他“救命”的呼喊聲，于是有了一種想幫他的念頭。我對(duì)準(zhǔn)這船輕輕吹一口氣，船就開(kāi)始向北美洲的.陸地漂流。當(dāng)那只船漂回海邊的時(shí)候，我不禁長(zhǎng)吁了一口氣。
還有一回，我看見(jiàn)東京森林里發(fā)生了大火，面積達(dá)2平方千米。我當(dāng)時(shí)很想把火撲滅，就向火源吹了一口氣。誰(shuí)知火勢(shì)越來(lái)越大，蔓延到了市區(qū)，死傷無(wú)數(shù)。我為自己犯的錯(cuò)而懺悔。
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇十七
同學(xué)們：
我國(guó)目前的環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)是*門的老客戶了。一個(gè)衛(wèi)生的環(huán)境，造出清新的空氣，清新的空氣使我們健康。現(xiàn)在，工業(yè)排放的污氣和機(jī)動(dòng)車排放的尾氣已嚴(yán)重毀壞我們干凈的生活空氣了。保護(hù)環(huán)境不只是嘴上的四個(gè)字。而是要落實(shí)到實(shí)際生活里，為此，我向大家提冊(cè)幾個(gè)保護(hù)環(huán)境的措施，讓我們從今天開(kāi)始就努力做到這幾點(diǎn)吧：
1、路上、車上、景區(qū)……任何地點(diǎn)都不要隨手扔垃圾。
2、各種化工業(yè)廠要將污氣、臟水處理合格達(dá)標(biāo)了再排放到指定地方。
3、去餐廳吃飯時(shí)盡量用公共餐具或自己準(zhǔn)備。
4、頭扔垃圾時(shí)要注意分類。
5、多做公益廣告，或張貼海報(bào)。
6、社區(qū)里多組織一些公益活動(dòng)，去街道上打掃衛(wèi)生。下如果發(fā)現(xiàn)別人亂扔垃圾要及時(shí)制止他。
一份倡議，一個(gè)承諾，“保護(hù)衛(wèi)生就是保護(hù)自己”。請(qǐng)將這句話刻在我們心里牢牢得記住，為了鄭州的環(huán)境，為了地球的健康，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境吧！
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇十八
我們的生活中，有過(guò)許許多多的第一次，一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上，其中，我第一次走夜路的情景最令我難忘，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。
每每夏天，我總是會(huì)早早的寫完作業(yè)，玩兒到很晚才回家。因?yàn)槲夷懽雍苄?，所以每次玩兒到十一二點(diǎn)都要媽媽接我。又一次，我依然十二點(diǎn)回家，待我摸著路燈走到樓底下時(shí)，像往常一樣在底下叫媽媽，媽媽開(kāi)開(kāi)窗往下喊：“靜兒，今天你自己上來(lái)吧！媽媽累了，你看，媽媽每天都得接你。你今天自己回吧？”“啊，我…實(shí)在不敢?。 薄皼](méi)關(guān)系，樓上有燈哩！”“試試吧？”我勉強(qiáng)答應(yīng)了。
我每走一步幾乎都要向周圍望一望，真怕會(huì)從黑暗中跳出一只五只眼、六條腿的怪獸把我一口吃掉。當(dāng)我走到二樓的時(shí)候，心想這就是白天，可天帝總是和我過(guò)不去。這燈泡早不停晚不停，偏偏這時(shí)候閃了，我又回到了黑暗的世界。還好我反應(yīng)快，迅速跑下來(lái)叫媽媽。媽媽又開(kāi)開(kāi)窗：“怎么了，還不上來(lái)。別人一分鐘上來(lái)，你十分鐘都上不來(lái)啊？”“不是，我怕有……”“不怕，沒(méi)事的。快回來(lái)吧！”“哦！”
怎么辦？我難道要摸黑嗎？還是？是…上吧！我決定啦——上，沖啊！
回到了家，我才知道世界上根本沒(méi)有鬼，只是我心里“疑神疑鬼”，唉，實(shí)在愚蠢！
第一次獨(dú)自走夜路，讓我鍛煉了膽量，甩掉了膽子小的毛病，還讓我真正明白了“困難是彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)”的含義。知道了我們遇到困難時(shí)，千萬(wàn)不要被困難擊倒，而是要勇敢的戰(zhàn)勝困難，克服困難。
我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)第一單元篇十九
“叮零零……”，隨著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣布我們下課了。并叮囑我們說(shuō)：“暴風(fēng)雪馬上就要來(lái)臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全!”我和同學(xué)們聽(tīng)完后馬上收拾好書(shū)包，跑出了教室。
來(lái)到路邊，我看見(jiàn)天空中烏云滾滾，路上人來(lái)人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個(gè)“十”字路口時(shí)，突然，一位騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地，他看見(jiàn)沒(méi)人注意就趕快騎車溜走了。我看見(jiàn)那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來(lái)了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來(lái)。路上的行人也沒(méi)有去理會(huì)她。我覺(jué)得她好可憐就連忙走過(guò)去，用媽媽給我裝在書(shū)包里的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼!疼!好疼……!”我說(shuō)：“你忍著點(diǎn)兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀?”“在世紀(jì)廣場(chǎng)”她哽咽著說(shuō)，“真巧呀!我也住在那里?！蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏鼗丶胰?。
終于走到了她家門口，她告訴我到了，我?guī)兔η昧饲瞄T，小姑娘的媽媽把我們迎了進(jìn)去問(wèn)清了原委，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快。因?yàn)槲医裉熳隽艘患浅Ｓ幸饬x的事，同時(shí)明白了幫助他人，才能快樂(lè)自己!我希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，千萬(wàn)不能像那位叔叔那樣對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)任!