人際關系是我們日常生活中重要的一部分，良好的人際關系能帶來幸福感。"寫一篇完美的總結要注意語言簡練、內容準確，條理清晰。"請大家參考以下范文，了解總結的寫作風格。
期試校長發(fā)言稿篇一
大浪淘沙方顯真金本色，暴雨沖過更顯青松巍峨。親愛同學們，相信經(jīng)過磨練，你們必將會在20xx學年里開創(chuàng)新的輝煌。
在過去的學年里我院涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀學生，他們刻苦學習，認真工作，大膽創(chuàng)新，在激烈的競爭中脫穎而出。其中，共有2名同學榮獲國家獎學金，各獲得8000元獎勵；1名同學榮獲省政府獎學金，獲得6000元的獎勵；14名同學榮獲國家勵志獎學金，各獲得5000元的獎勵；有16名同學榮獲濰坊學院一等獎學金，有38名同學榮獲濰坊學院二等獎學金，有61名同學榮獲濰坊學院三等獎學金。
上學年，共有38名學生獲得濰坊學院“三好學生”榮譽稱號；2名同學榮獲濰坊學院“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號；10名同學榮獲濰坊學院“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號；4名同學榮獲濰坊學院“學習標兵”榮譽稱號；4名同學榮獲濰坊學院“文明學子”榮譽稱號；23名同學榮獲“優(yōu)秀團員”榮譽稱號。
在此，我代表學院對獲得上述殊榮的同學們表示熱烈的祝賀。同時，也希望你們繼續(xù)刻苦學習，繼續(xù)認真工作，不斷提高自身的綜合素質，為20xx級的學弟學妹們做一個好榜樣，處處起到模范帶頭作用。
20xx級同學們，進入大學，人生走到另一種高度，希望你們在大學里能夠有充實而完美的生活，能夠為自己積累更多的資本，能夠讓大學成為你們走向成功的基地。
在這里我要向大家提幾點要求：
一。從計劃中把握時間，從思考中肯定自我。
現(xiàn)在的你們擁有大把大把的時間，你們可以對自己進行管理，制定計劃，同時也可以盡情揮霍，混沌度日。時間分分秒秒地過，成功者與失敗者背道而馳，在時間的作用下，終會見得分曉?，F(xiàn)在的你們不是實現(xiàn)夢想的時期，而應是投資自己繼續(xù)充電，為今后的成功積累充足的養(yǎng)分。所以，從今天開始，每天給自己制定一個目標，做好學業(yè)生涯的規(guī)劃，善于積攢時間，精心使用；掌握人生的每一分每一秒，才不會虛度大學的光陰，不會讓自己的人生留下無盡的悔意。
二。從學習中尋求知識，從認知中學會做人。
大學不同于以往的灌輸教育，不需要人云亦云，而是需要同學們有自學能力，思考和創(chuàng)新力，所以，你們要在知識的海洋中不斷遨游，只有這樣，你們才能夠以淵博的知識和過硬的本領迎接未來的挑戰(zhàn)。
當然，大學中，評價人的標準也并非是單一的學習成績，而是德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展。我們同樣要培養(yǎng)自身良好的思想道德修養(yǎng)和文明的言語行為。做一名遵守校紀校規(guī)具有高尚情操的合格的大學生，更是責無旁貸的事情。
三。培養(yǎng)團隊精神，加強團隊意識，在實踐中努力提升自身價值。
每個人的大學生活都是凝聚在一個大的團體中，而支撐這個團體不斷進步的橋梁就是良好的團隊意識與團隊精神，這也是你們生活在團體中應具備的基本素質。團體一但缺乏凝聚力與團隊精神，個人的發(fā)展也就失掉了群眾基礎，進而導致整體的衰退。所以，人人要樹立集體榮譽感，做到維護集體，個人利益服從集體利益；加強與其他成員之間的合作，相互幫助，團結友愛，共同促進集體的進步！
同學們，努力吧，為締造祖國美好的明天，為開創(chuàng)人生美好的未來而奮斗吧！
期試校長發(fā)言稿篇二
親愛的同學們!老師們!尊敬的各位領導、各位來賓、各位朋友：
大家早上好!今天我們大家都高興地前來參加人大附中實驗小學的開學典禮，剛才海淀區(qū)教委張彥祥副主任宣讀了人大附中聯(lián)合總校、人大附中承辦知春里小學的批文，并宣讀了批準知春里小學更名“人大附中實驗小學”的決定!孩子們都已經(jīng)換上了新校服，迎接這喜慶的開學典禮。孩子們陽光的笑臉，老師們喜悅的心情，都掛在每個人的臉上!
我們熱忱歡迎知春里小學加入人大附中聯(lián)合總校，從此我們就是一家人、一家親了!人大附中就像一艘大船，我們既是搭乘者，又是劃槳人。我們一定要同舟共濟、同心協(xié)力，把這艘大船開穩(wěn)、開快、開得更遠!
我們既要快樂，又要成才!在快樂中成才，才是真的教育、善的教育、美的教育、才是理想的教育、有前途的教育、可持續(xù)的教育。人大附中承辦知春里小學，著眼點和著力點，都將放在“快樂中成才”上。
隨著知春里小學的加入，人大附中聯(lián)合學校實現(xiàn)了小學、初中、高中一條龍。一條龍有利于我們更全面更系統(tǒng)的探索基礎教育的科學規(guī)律。從今以后，我們的工作將有很強的探索性，這種探索的影響，將遠遠超出人大附中聯(lián)合學校。作為探索者，既是一種榮幸，更是一種擔當。我們應該在更高的起點，更大的平臺上，有更出色的表現(xiàn)，更卓越的貢獻。努力走出一條有中國特色的社會主義基礎教育成功之路。我們在這一點上達成共識、形成合力，實現(xiàn)新的教育自覺、教育自信、教育自強。
我們衷心感謝各級領導對我們申辦成立人大附中聯(lián)合總校、申請承辦知春里小學、申請更名知春里小學為人大附中實驗小學等一系列基礎教育辦學體制改革實驗舉措的批準和大力支持。
感謝各位領導和朋友們前來參加人大附中實驗小學的開學典禮!
最后，預祝我們的實驗成功!
期試校長發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
夜深人靜，坐在昏暗的燈光下去回憶那些匆匆流過的歲月。想到即將離別，一股失落感就爬上了心頭。也唯有用樸實的文字去記錄鎏金歲月。
6月27號中午吃飯，意外地接了兩個來自家長的電話，詳細的咨詢培訓班的事，并問什么時間能報名。當時由于沒想到還沒下市場就有人報名，我也隨口告訴她明天報名。然后想想明天才下市場，萬一家長明天早上去沒人怎么辦。所以說第二天就急切地要下市場。
第二天清晨，帶上準備好的行李匆匆下市場了。坐在到目的地——站集的車上，心中無法平靜。第一年當校長，害怕招不到人，下邊的老師怎么辦，怎么處理與園長的關系?？傊泻芏鄦栴}縈繞在腦邊。
當校區(qū)外面五顏六色的墻慢慢映入眼簾時，心反而平靜下來。作為校長，要始終站在最前面，去迎接任何困難，去解決任何問題。永遠都要堅強。打開車門，踏上站集的土地，我們美好的40天生活就開始了，同樣艱苦又充滿挑戰(zhàn)的十天招生期也就拉開了序幕。
到目前為止，站集分校共招232人。這232人是我們校區(qū)十二個兄弟姐妹口水，淚水和汗水的結晶?？偨Y我們校區(qū)所取得成績，我認為以下幾點至關重要。
第一，良好的團隊氛圍。我們校區(qū)招生期共有11名教師。來自4個學校，這其中有大學同班同學，有高中同學，大學室友，關系也是很復雜。這樣很容易形成小團體。為了避免這種情況出現(xiàn)，在人員搭配，吃飯的時候，開會的時候，把握好全局不要讓一個人被冷落，讓大家做到彼此熟悉了解，做到關系融洽。其次良好的團隊氛圍還包括高昂的團隊激情。站集的激情永遠是那么高昂。高昂的激情給我們持續(xù)不斷動力。招生期難免遇到困難和挫折，而且天氣炎熱，一天不停走路解說。任何人都會感到疲倦。為了……此處隱藏8268個字……一星期，整個校區(qū)都要緊張起來，提高教學效率，做到每節(jié)課都要有人督查。
第三，對于提升孩子積極性，開展課外活動做得也不是很足。自在第三周開展朗誦比賽。我校區(qū)的體育課感覺還是有吸引力的。我們的陳老師從沒有把體育課當副課教，他自己對四周的體育課做精心的安排。讓他們學不少東西。同樣，我們的音樂課也相當不錯。
第四，做好家訪工作。第三星期的家訪是對孩子在學校情況的匯報同時也是對教學意見的`收集。做到一個學生也不能落下。
平穩(wěn)的教課期我們迎來了兩位老師，張老師和李老師，張老師是個實干的人經(jīng)常很少說話，不管誰值班，她也會仔細的干。李老師剛來兩三天，雖沒有深入溝通，但從他教課可以看出是個很有激情的人。
平穩(wěn)的教課期也有觸動人心的事，王老師回家?guī)淼碾u，熬的雞湯讓我們美美吃了一頓。其實王老師雖說只經(jīng)歷一天招生期，但就這一天就曬黑了好多，回家父母很是心疼，勸她不要來了。但她依然來了，還帶了一只雞。李老師學生帶來的西瓜是對我們老師的認可。三個星期中，老師的生日讓我們夢回在校生活。好久沒有放開自己大吃大喝了。總之，教課期就是平穩(wěn)不失歡快。
這些天，我感覺成熟了很多，有些方面沒達到總校要求。剩下的一個星期，全力以赴，做好完美的結局。
這些天，認識了很多人，感激每個人。幼兒園的園長及做飯的姨都給予了很大的幫助，無論是幫忙招生還是在教課期提的建議。真心的感激她們。
四十天，我們校區(qū)兄弟姐妹一起生活的日子。這其中的酸甜苦辣，我將珍藏，畢生難忘。感謝天卓教育給了我鍛煉的機會，感謝李老師對我的支持和幫助，感謝每位老師的理解。
期試校長發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好。
根據(jù)清水鎮(zhèn)九年制學校的安排，今天，能有幸在這與各位一起交流教育。
教學。
管理的得失，我感到無比榮幸！對我而言，很大程度上是一次學習的機會。是來求經(jīng)問法的，更是一次“取他山之石，補我之需”的機會。下面，我就談一下我校教育教學實際情況和電子白板使用情況，不妥之處，還望各位批評指正。
學生的發(fā)展和教學質量的提高是一個長期的過程，加強教學過程管理是教學管理的中心環(huán)節(jié)，是教學質量穩(wěn)步提高的基礎和保障。大家都知道我們白塔小學，前幾年來，教學成績落后,生源不景氣，這兩年教育教學質量卻逐年提升，社會口碑越來越好，最主要的是我們千方百計打造教師精英團隊，以教師素質的大面積提升帶動教學質量的大面積豐收。我認為，學校領導再能一個人做事也是單槍匹馬。一個學校的發(fā)展和品位提高關鍵依賴于內部全體教師的主動參與。因此，在實施管理的過程中，我們本著“嚴格規(guī)范的科學管理+體貼人微的人文關懷=現(xiàn)代學?！钡闹涡＠砟睿瑫r時處處關心教師的思想、生活、學習和工作，多方打造教師展示才華的平臺，最大限度地張揚教師創(chuàng)業(yè)激情，幫助教師贏取事業(yè)的成就感、人生的成功感。
一常規(guī)化教研引領教師專業(yè)化成長幾年來我校教師在各備課組長的帶領下，堅持開展每周一次教研，45歲以下教師人人上一節(jié)公開課的活動，提倡教師之間相互聽課、評課。要求全體教師參與聽課、評課，教師跨學科跨年級相互聽課。學校領導帶頭參與聽課，對教師的教學進行具體指導。形式多樣、內容豐富的教研活動大大提升了教研活動的效率及質量。除了做好最本質的工作，我們還鼓勵教師積極參加論文評選、優(yōu)質課競賽、課件制作競賽、案例反思等活動，做到“四必”，即有活動必參加，特別是年輕教師。參加必精選(校內選拔)，賽前必輔導(比如說我校教師參加百名教學能手課時，初賽前我校教師在教研組的組織下全員聽課，獻計獻策，做到了認真磨課，力爭達到領導評委滿意的課堂)，參與必獎勵。鼓勵優(yōu)秀中青年教師積極參與教研教改，大膽展示才情，勇于沖刺，做教書育人的行家。這兩年來，我校三名教師在一師一優(yōu)課中分別獲得省市區(qū)優(yōu)質課獎勵。實踐證明，每一為青年教師的每一堂課都是。
總結。
經(jīng)驗和自身提高的過程。這對所有的教師都是一次錘煉，理論水平和教學水平都有了長足的進步。
二為特長教師創(chuàng)造體現(xiàn)自身價值的舞臺。學校是一個大舞臺，各種各樣人才資源的合理搭配和精心組合才能共演一部宏大的喜劇。為讓有特長的教師找到英雄用武之地，我們支持鼓勵他們在校園開展各種活動。能歌善舞的，讓他們指導學校文藝活動，;熱衷電腦的負責計算機管理維修工作和課件開發(fā);有體育愛好的組建乒乓球比賽，并根據(jù)活動實際給予適當獎勵，這樣使特長教師也能在校園中大顯身手，讓每個教師都能抬頭走路，自信生活。
三為各類優(yōu)秀教師披戴桂冠。老師是一個特殊的注重精神生活的知識群體。他們一般淡泊名利卻重視榮譽。為此，學校非常重視對教師的激勵，每學年在校內開展各類優(yōu)秀教師的評選活動，分別授予各類榮譽稱號。如、優(yōu)秀教師、教改標兵、教壇新秀、優(yōu)秀班主任等，提高教師工作熱情，增強其職業(yè)自豪感。
五加強現(xiàn)代教育技術的學習和應用，提高課堂教學實效。曾被視為高科技教育輔助工具的電子白板，全面進駐我校各班教室。如何利用電子白板實現(xiàn)新的教學模式，如何依托電子白板提高教學效率……諸如此類的問題擺在了我們面前。為此，我們學校焦學斌老師給全體教師進行了多次的培訓，在學習、使用的過程中，本人也對此受益匪淺。以前只要上課用到課件的教師，無不會在講臺前奔來走去，時而操作計算機，時而面對學生，時而進行板書……教師上下翻飛，總給人一種忙得不亦樂乎的感覺。究其原因，是因為計算機的鼠標鍵盤與投影屏幕是分離的，因此才產生了以上現(xiàn)象。由于電子白板的設計特點，所配電子白板筆替代了鼠標，并在軟件中集成了軟鍵盤功能，從而使得教師擺脫了上述的困境。電子白板筆在教師手中，既可以成為“鼠標”，指點拖放；又可以成為“鍵盤”，輸入字符；還可以成為“粉筆”，隨意書寫。多種功能的高度集成，讓教師在教學過程中無需再奔忙于投影屏幕與講臺之間。相比傳統(tǒng)的多媒體輔助教學，學生的注意力也更容易集中，他們只需與教師一起關注電子白板即可，不再會因為教師的來回走動而分散注意力。自然的，也就提高了課堂教學的效率。同時，又因為電子白板配套軟件的強大功能。教師在教學過程中，可以，根據(jù)學生的特點、教材的特點等發(fā)揮教學機智，靈活施教。而不必像傳統(tǒng)課件那樣，必須循規(guī)蹈矩受制其中。
總之，幾年來，我們既有收獲，也有教訓，工作中還存在許多不足，在今后的工作中我們將一如既往，再接再厲，把工作做得更好，爭取取得更好的成績。
謝謝大家。
期試校長發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導，各位老師下午好!
今天我很榮幸在清河鎮(zhèn)中心小學召開的“教育質量提升年暨樹師德新風，促質量提升”啟動會上做表態(tài)發(fā)言。
回顧過去，我感慨頗多，我校在教學方面取得了可喜的成績，20xx年度我校獲得了8項單科獎的好成績。20xx年六年級升學考試中，我校的白陽同學，榮獲固原一中前十三名，王治偉考入固原二中的好成績，中心小學的領導送來了慰問金，家長給學校送來了錦旗，又給教師披紅又戴花。在今年的統(tǒng)測中我校又獲得了9項單科獎的好成績。其中(劉青芳所代的一年級數(shù)學以79、27好成績榮獲全鎮(zhèn)第二名，王維民所代的一年級語文以81、24好成績榮獲全鎮(zhèn)第三名，王桂玲所代的二年級數(shù)學以87、10好成績榮獲全鎮(zhèn)第一名，惠治梅所代的二年級語文以91、62榮獲全鎮(zhèn)第二名，惠治梅所代的'三年級數(shù)學以94、70榮獲全鎮(zhèn)第二名，司宏所代的三年級語文以82、75榮獲全鎮(zhèn)第二名，曹興隆所代的五年級數(shù)學以78、91榮獲全鎮(zhèn)第二名，劉青芳所代的五年級語文以86、22好成績榮獲全鎮(zhèn)第一名，韓風琴所代的五年級語文以72、12好成績榮獲全鎮(zhèn)第二名)在看到成績的同時，我們自然而然的就會想到辛勤耕耘的老師，就會想起他們在教室里講課、批改作業(yè)、輔導學生的情景。至今我已經(jīng)走過七營的盤河小學、炭山中心小學、頭營的陳莊小學、長城小學以及今天的什里小學。在這些學校里，我總是虛心向老師請教、向校長學習、向優(yōu)秀看齊，積累校長的管理經(jīng)驗，注重從教學常規(guī)管理抓起。
走進我們的校園，你就會看到這樣的場面：清晨，每間教室里書聲朗朗;課間，學生在校園里文明游戲，安全小憩;課堂，每位同學都專注傾聽，積極動腦;課后，每位同學認真作業(yè)，書寫工整;校外，我們的學生誠實守信，愛護公物……全校師生都遵循從自己做起、從細節(jié)做起、從當前做起的行為規(guī)范，才取得了今日優(yōu)秀的成績。
我不再想用什么華麗的詞語去歌頌，他們每天都用自己的言行感動著群眾、感染著學生：我校的劉青芳老師，她患的是高血壓，曾暈倒在講臺上，但醒來后依然堅持站在教室里給學生輔導、與學生交流，他的那種對教育事業(yè)的執(zhí)著讓我倍受感動;我?；葜蚊防蠋熌挲g較大，雖然視力不太好，但她在備寫教案方面從不落后，一科教案竟寫了滿滿四本，在教學中更是敬職敬責，正是這種可貴的精神，在中心小學舉辦的每次統(tǒng)測中，屢屢奪冠。這靠的是一種毅力，在這里并不是顯現(xiàn)有多少技巧。這樣的事例在我校舉不勝舉。
今天，我只想說“有老師多次諄諄教導，就有學生一點點的進步;有老師多次嗓音沙啞的講課，就有學生一點點知識的累積……”
回顧，是為了總結是為了更好的進步和提高。今天是一個啟動會，我希望各位老師再接再勵，不停止拼搏奮斗的腳步，以本學期為新的起點，爭取下個學期更大的進步，實現(xiàn)我們每一個人最大的、最高的、最美的人生價值。
最后，祝各位領導，各位老師身體健康、萬事如意，合家歡樂、事事順心。預祝啟動會圓滿成功。
期試校長發(fā)言稿篇六
各位領導、省軍區(qū)預備役二團首長和全體承訓的官兵、帶訓教師、同學們:。
今天，我們在這里隆重集會，舉行四川師范大學20xx級學生軍訓開訓典禮。在此，我代表全校師生員工，向承擔本次新生軍訓的部隊首長及全體承訓官兵致以崇高的敬意!向長期關心、支持我校軍訓工作和國防教育的領導表示衷心的感謝!同時，也向全體帶訓干部和參訓學生表示親切的慰問!
同學們，加強國防教育，增強國防觀念，是我國近代歷史經(jīng)驗的昭示，是我國所處的國際安全環(huán)境對國防建設提出的緊迫要求，是黨的歷代領導核心一貫強調的戰(zhàn)略問題。在高校開展軍事訓練是《兵役法》和《國防教育法》規(guī)定的一項重要任務，是大學生在校期間接受國防教育、培養(yǎng)愛國主義精神的一個基本形式，也是是貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的具體體現(xiàn)。我校一直堅持把學生軍訓教育列入整體教學計劃，并開設為大一學生重要的必修課。是我校推行全面素質教育的重要組成部分。
為了本次軍訓的順利開展，我想對大家提以下幾點希望:。
第一、全體承訓官兵、帶訓干部和參訓學生要提高認識，在軍訓工作中通力合作，有效溝通，加強協(xié)調，精心組組。既要高質量地完成今年的軍訓任務，又要確保安全。要嚴格執(zhí)行“科學訓練、保證質量、紀律嚴明、文明帶兵、規(guī)范管理、安全至上、以人為本、關心互助、周密安排、精心服務”的總體要求。希望軍訓師各級帶訓干部，全體參訓同學要認真學習領會，落實到軍訓工作的方方面面，貫穿于軍訓工作的始終，確保安全、有序、圓滿地完成20xx級學生軍訓任務。
第二、全體帶訓干部要嚴格要求自己，起好模范帶頭作用。帶訓教師要按照“作風正派、行為端正、紀律嚴明、管理規(guī)范”的要求，認真執(zhí)行軍訓“六要”、“六不要”的規(guī)定。深入了解90后大學生的思想和心理特點，思考有效的思想政治教育途徑。教育要科學，方法要妥當;關愛要真心，辦事要實在。細心、耐心地開展深入、細致的思想政治工作，確保軍訓達到良好的教育效果。
第三、希望全體參訓同學要以飽滿的熱情和高昂的斗志投入訓練，自覺地將校園當軍營。在軍訓中，虛心向人民解放軍學習。我相信，通過這次軍訓，同學們一定能夠很好地學習軍人的優(yōu)良品質和光榮傳統(tǒng)，以國家利益為重，樹立愛國之心，常懷報國之志。同時也希望你們在軍訓期間，嚴格遵守軍訓的作息時間和各項規(guī)章制度，以高度的榮譽感、責任感和使命感對待這次軍訓，認真參訓，力求精神、品格、體魄大豐收。將在軍訓中養(yǎng)成的良好品格、作風、紀律和養(yǎng)成習慣延續(xù)到今后四年的學習、生活、工作之中，并轉化成為你們人生的寶貴精神財富。
同學們!我們正處在一個偉大時代，你們生逢盛世，機遇難得。胡曾對大學生指出，當代大學生是“值得信賴、堪當重任、大有希望”的，我相信，你們一定會響應時代召喚，高揚愛國主義旗幟，自覺成為合格的社會主義事業(yè)接班人，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做出無愧于時代與歷史的貢獻!
同志們、同學們，希望你們能夠發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻、特別能團結”的革命精神，認真完成本次軍訓的各項任務，以優(yōu)異的軍訓成績向家長、學校和社會匯報。
最后，祝愿各位同學學習進步!預祝20xx級學生軍訓工作圓滿成功!
期試校長發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導，親愛的老師們、同志們：
剛才，省委組織部部務委員xxx同志宣布了省委的決定，省委任命xxx同志接替我擔任華xxx大學校長，這是省委的正確決定，我堅決擁護，并向劉雅紅同志表示誠摯的祝賀！陳文明同志和景李虎廳長分別代表省委組織部、省教育工委和教育廳作了講話，對我的工作給予了充分的肯定和高度的評價，我很感動。我在校長的崗位上干了十二年零七個半月，既超期，也超齡，今天終于卸任了。“人事有代謝，往來成古今”。一代人有一代人的夢想，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的作為，我相信長江后浪推前浪，一代更比一代強。
在華x工作是我人生中最值得回味的時光。在此，我要感謝廣東省委、省政府的信任，給了我一個可以更好實現(xiàn)人生價值的平臺和出彩的舞臺；我要感謝省委組織部、省教育工委和省教育廳對華x的關懷和對我的培養(yǎng)與教育；我要感謝先后兩任黨委書記尤其是李同志，正是他們對我的理解、支持、合作和幫助，我才能履行好校長的職責；我要感謝一起共事的校領導班子成員，包括已離任的同志，我們同舟共濟，不懼各種困難和挑戰(zhàn)，不斷推進學校各項事業(yè)的發(fā)展；我要感謝校長辦公室的同志們，他們工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，也為我的工作提供了周到的服務；我要感謝全校干部，正是由于你們堅決服從學校的大局，無私奉獻，奮力拼搏，學校才能又快又好的發(fā)展起來；我要感謝廣大師生員工，正是由于大家的理解、包容和支持，學校的工作才能正常開展，更是由于大家辛勤耕耘、無私奉獻，成就了學校今天的地位和聲譽；我還要感謝校友們，十多年來，他們捐款、捐物，協(xié)助招生和就業(yè)，讓我們的校園越來越漂亮，生源和就業(yè)質量越來越好，華x的名氣也越來越大。我要感謝的人還有很多、很多，我會一一銘記在心。
對校長這個崗位，我雖不眷戀，但十分珍惜，我珍惜在校長崗位的每一天。我到華x的初心不是別的，就是想把這所學校搞好。上不辜負省委和省政府的信任與重托，下不辜負師生員工的殷切期望。在4500多個日日夜夜里，我是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，生怕因為我的決策失誤，耽誤學校的發(fā)展，更怕因為我監(jiān)管不周，學校出事。我?guī)缀醢讶烤Χ純A注到校長崗位上，不敢懈怠。在任期間，有些事情做好了，這是大家努力的結果，可以總結經(jīng)驗，發(fā)揚光大；有些事情做得欠妥，我應負領導責任，后任需吸取教訓，以免再犯；有些事情正在做，但還沒有做完，還有些事情計劃要做，但來不及做了，留下的工作只能拜托大家了。
華x發(fā)展到今天，實屬不易。“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋”。當今高校競爭日趨激烈，不努力要落后，發(fā)展慢了也要落后。唯有更大的決心、更大的勇氣、更大的智慧、更大的氣力，華x才能保住今天的地位，才有可能追趕“一流”。一磚一瓦皆是詩，一草一木總關情。我是華x人，我深深地愛著華x，希望華x好，希望華x一天更比一天好。
希望繼續(xù)營造優(yōu)良校風和學風。校風和學風是一所大學的底蘊，是精神體現(xiàn)。華x人要保持“實”的特質。教師為人要實在，應師德高尚、愛崗敬業(yè)；學生做人要老實，應遵紀守法、勤奮好學；職員工作要務實，應恪盡職守，服務周到。
希望繼續(xù)牢固樹立人才是學校發(fā)展的第一資源的觀念。“功以才成，業(yè)由才廣，千秋基業(yè)，人才為先。要以識才的慧眼、愛才的誠意，聚天下英才而用之。青年是學校的未來，要關心他們，切實解決他們生活和工作中的實際困難，要培養(yǎng)他們，使他們盡早脫穎而出。
希望繼續(xù)牢固確立人才培養(yǎng)的中心地位。要堅持“育人為本”，落實立德樹人的根本任務，把德育貫穿教育教學全過程，著力培養(yǎng)有理想、有追求、有本領、有擔當?shù)纳鐣髁x建設者和接班人；要堅持“學生為本”，以學生為中心，把促進學生成長成才作為核心使命，尊重學生個性發(fā)展；要堅持“社會為本”，以社會需求為導向，適應現(xiàn)代產業(yè)發(fā)展，把專業(yè)建在產業(yè)鏈上，建在需求鏈上。要不斷推進教育教學改革，以一流教育讓學生滿意，讓家長滿意，讓人民滿意。
希望繼續(xù)堅持走科研強校之路。高校是我國創(chuàng)新型國家建設的主力軍，肩負著科技創(chuàng)新和培養(yǎng)人才的雙重責任?？蒲信c教學是相輔相成的，是高校發(fā)展的車之兩輪，鳥之兩翼，不可偏廢。作為高水平農業(yè)大學，科研既要頂天，更要立地。要堅持產學研相結合，主動服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和粵港澳大灣區(qū)建設，以服務求支持，以貢獻求發(fā)展。
希望繼續(xù)完善學校管理體制和機制。水不激不躍，人不激不奮。要建立厚愛與嚴管并舉、激勵與約束并存的管理機制，充分調動和激發(fā)教職員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
一個人要有夢想，一個集體也要有夢想。有夢想才有希望，有夢想才有未來。華x今天的夢想就是躋身國家“雙一流”建設行列。既然懷揣夢想，那就得努力付出。“萬里不惜死，一朝得成功”。憑著華x人的智慧、奮斗與堅持，夢想定會成真?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。奮進吧，華x！
謝謝大家！
期試校長發(fā)言稿篇八
路在腳下。
——扎魯特第四中學校長。
鄭云龍。
正是“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”。時代的號角吹響了“和諧發(fā)展”“互惠雙贏”的最強音。因此，在旗教體局的睿智領導之下，一股全新的辦學思路的春風吹綠了扎魯特教育這塊芳草地。那就是——區(qū)域校際協(xié)作。
自接到《扎魯特中小學區(qū)域校際協(xié)作實施方案》時起，在包聯(lián)領導趙彩云書記的關懷指導下，我校立即與巨日合中學積極籌劃，組建了以兩校校長為首，兩校領導班子為主體的區(qū)域協(xié)作體工作領導小組；制定了切實可行的《校際協(xié)作體實施方案》。協(xié)作一年以來，兩所學校立足實際、坦誠剖析、互通有無，在辦學特色、教研教改、學校管理等領域進行了真摯的合作，成績喜人。
一、苦苦追尋，“特色辦學”相執(zhí)手。
“每一所學校都是獨特的”。一所學校，缺少了自己的文化。
1形象，是無品味可言的。因此努力打造自己的文化形象，尋求格正品高的治校良策，是如今學校發(fā)展的需要。在全面推進學校規(guī)范化建設的過程中，注重“特色引領、內涵發(fā)展，質量提升”已成為學校發(fā)展的必然趨勢。我們深刻的認識到只有創(chuàng)建學校自身的教育特色，提高一所學校辦學品位，才能滿足整個社會對優(yōu)質教育的迫切需求。
基于這種思考，根據(jù)四中目前的發(fā)展現(xiàn)狀，我們提煉、確立了“《論語》治?！钡霓k學特色。以國學經(jīng)典鑄魂，以校園文化提質，把學校建設成為文化底蘊深厚，管理制度完善，師生發(fā)展和諧的富有特色的品牌學校。
我們將這種辦學特色理念與巨日合中學進行了真誠的交流和探討，兩所學校幾乎是一拍即合！在鄭云龍校長的積極籌備下，我校與協(xié)作校進行了多次關于“特色辦學之路的探討”，并達成共識：《論語》內容博大精深，行文張弛有度，語言典雅流暢，意蘊深刻含蓄。治國、治家、養(yǎng)德、修身之道，無所不包。兩千多年前所極力推崇的“仁、義、禮、智、信”，對今天的社會，今天的人，仍然具有很強的現(xiàn)實意義。鑒于此，我校牽頭制定了學校特色建設方案《論語治校，國學立品》。并決定在今后的工作中共同增強意識，以校園文化建設為抓手，從環(huán)境布局上營造氛圍；以內涵發(fā)展、質量提升為最終目標，結合具體教學工作開展多種活動，實現(xiàn)育人宏圖?？傊?，力爭在不久的將來，把我們的學校辦成一所具有君子風范的儒雅之校。
二、有聲有色，課堂教學勤練兵。
大力開展校際校本教研協(xié)作活動，提高教師們的教學水平，切實提高教育教學質量，一直是我校與協(xié)作校工作的重中之重。我們緊緊抓住課堂教學這個主陣地不放松，一年來我們與協(xié)作校開展了四次大型教研交流活動。為讓每次協(xié)作活動不流于形式，真正取得實效，每次活動前，我校和協(xié)作校都要確定活動主題，制定嚴密的活動方案及具體程序。每次活動前，在已經(jīng)達成共識的基礎上，兩所學校的校長都會親自召開會議，安排部署各項工作。使蒞臨指導的上級領導，參與活動的兩校教師都能有序的參加活動。
1、“打名師牌”，營造氛圍有奇招。
自年初與巨日合中學“牽手”伊始，就如何更好的營造兩校教研氛圍，提高中青年教師的課堂教學水平，我們立足于兩校實際進行了坦誠不公的交流。四中地處教育園區(qū)，硬件設施一流，發(fā)展規(guī)模日益壯大，已成為具有一定辦學規(guī)模的“大?！薄Ｈ欢覀円睬逍训恼J識到，從過去的“魯北鎮(zhèn)四中”到如今的“園區(qū)四中”，一場變革已悄然襲來，那就是如何給自治區(qū)一流的硬件設施配備一批具有一流教學水準的師資隊伍。而我們的協(xié)作校巨日合中學，這所地處革命老區(qū)，有著優(yōu)良教學傳統(tǒng)的扎旗老牌學校，也面臨著如何以優(yōu)秀師資保生源的問題。
3實的教研氛圍。我們將交流的主題確定為：“新課程背景下課堂教學有效性的策略研究”，交流的形式為“同課異構”。隨后在征得了二中劉思超校長的同意和支持后，我們誠摯邀請了扎魯特二中語數(shù)外三個學科的優(yōu)秀名師到我校作課。我校與巨日合中學也精心選派了5名骨干教師與二中名師同臺競藝。4月21日聽、評課交流活動在老師們的期盼中如期進行。旗教研室張亞謙主任、韓國仕主任以及語數(shù)外三科教研員一行6人也蒞臨我校，全程參與，并做了具體的工作指導。
通過此次活動，真正使老師們看到了與二中名師在教學技藝上的差距，與此同時我們也在看到差距時找到了方向。本次交流活動充分調動了兩校教師的教研熱情，使教研氛圍空前濃厚。
2、趁熱打鐵，課堂教學再練兵。
6月3日，應協(xié)作校之邀，我校將語文、數(shù)學、物理三節(jié)精品課送到巨日合中學。兩校教師就“新課程背景下有效教學的策略”這一課堂教學交流的主題進行了更進一步的探討。這三節(jié)課受到了協(xié)作校領導和老師的一致好評，將我校與協(xié)作校的教研活動推向了一個新的高度。旗教研室張亞謙主任對本次活動的由衷贊揚，更讓我們兩校的領導和教師信心倍增。
3、“雪中送炭”，集體備課拓思路。
4了看法后，我校于10月25日上午舉行了集體備課展示活動。
旗教師培訓中心英語教研員周瑞杰老師，巨日河中學的領導和老師及我校全體語、數(shù)、英老師全程參加了此次活動。
整個集體備課活動開展的有序、扎實。完成了預設的目標，收到了良好效果。主備教師準備的充分，課講的精彩；備課組的教師們對教材挖掘的深，探討的有深度；觀摩的教師們聽到入神，參與的熱情高。笑聲和掌聲不時響起，整個會場洋溢著寬松、熱烈的教研氛圍。
更讓我校教師感動的是，以鄧局長、宋局長為首的教體局領導一行也蒞臨我校觀摩指導了集體備課活動。
活動結束時鄧局長強調：以校際協(xié)作為契機，以集體備課為平臺，能夠真正的促進教師們專業(yè)化發(fā)展，從而使教育均衡發(fā)展，提高教育教學質量。隨后，鄧局長又對學校的教研工作，教師們的業(yè)務提高等問題作了具體的指導。鄧局長一番精彩的講話鼓舞了老師們的士氣，也給我們今后的教研工作指明了方向。
4、勇于實踐，“送教下鄉(xiāng)”譜新篇。
11月22日，在旗局統(tǒng)一部署下，作為牽頭校，我校送教下鄉(xiāng)講學團一行8人，到巨日合中學進行了為期一上午的送教講學活動。盡管11月已是山寒水冷，然而老師們的內心卻是春意融融。此次送教活動，我校教研組在校內進行了嚴密的集體備、講、聽、評、改。確保所送之課的示范性、引領性。使校際結對幫扶取得了實效，不至淪為空談。
三、勇于創(chuàng)新，跨區(qū)協(xié)作求突破。
但隨著教研交流的不斷深入，新的問題和困惑也隨之而來。最為顯著的是因為缺乏專業(yè)的示范、引領，課堂教學的交流形式明顯單一，很難再縱深發(fā)展。
5因此，在充分領悟教體局關于《扎魯特旗中小學區(qū)域校際協(xié)作實施方案》中的指示精神，本著大膽創(chuàng)新的合作理念，我校與協(xié)作校決定跨出區(qū)域，開展共同向地區(qū)名校通遼四中學習的活動。
通遼四中是我市名校。多年來為包括“。
一、五、鐵”在內的重點高中輸送了大量的人才。近年來，通遼四中運用學科德育、分層遞進、精講精練、運用現(xiàn)代媒體、自主發(fā)展、愉快教學等素質教育的六大策略服務于課堂教學，取得了顯著效果。在通遼市中考更是連續(xù)多年都取得了驕人的成績，無愧于地區(qū)名校的稱號。因此，“與通遼四中牽手，學習教學管理、教研教改的經(jīng)驗”成為了我校與協(xié)作校的心愿。
作為牽頭校，今年開學初，我校與通遼四中積極取得了聯(lián)系，得到了通遼四中領導的大力支持。5月20日，就如何打造“高效的語文課堂”，以及“如何進行作文訓練”等問題，我們邀請到了通遼四中名師何**主任來我校送教。這三節(jié)課真正是專家水準，名師風范！給我們樹立了榜樣，讓在座的語文教師受益匪淺，也給我們今后的教研交流開了一個好頭兒。接下來，就課題的實施、管理，各學科的教學研究等教研教改工作，我們會進一步向通遼四中學習經(jīng)驗，以期不斷提高。
四、孜孜不懈，寄宿管理出實效。
作為兩所寄宿制中學，強化寄宿制學校內部管理，一直作為學校管理的重中之重。為使管理更加科學化、規(guī)范化、人文化，6確保學生的安全，讓家長放心、社會放心。如何找到高效的管理辦法，使學生能在安全、整潔、舒適的環(huán)境中學習和生活，是兩個校長共同關切的話題。寄宿制管理的細節(jié)問題，必將成為我們兩所學校長期交流的重點之一。
6月3日應巨日合中學之邀，我校鄭校長帶領主抓安全與管理的高福臣副校長，以及兩名舍務管理教師深入到巨日合中學食堂、宿舍，一方面?zhèn)魉徒?jīng)驗，一方面進行了廣泛的探討和交流。隨后由四中牽頭制定了寄宿制學校管理的具體方案和細則，盡管兩所學校住宿、就餐的具體環(huán)境存在差異，但兩所學校的管理理念還是達成了共識——在今后的管理工作中要以豐富多彩的學生活動為載體，使學生養(yǎng)成良好的獨立自主生活的行為習慣和健康的人格人品。開展活動時，要制定統(tǒng)一的活動方案，確定統(tǒng)一的活動時間。條件成熟時，將進行學生與老師的互訪，以期真正使協(xié)作收到實效。
五、碩果累累，區(qū)域協(xié)作顯真功。
“一朵鮮花裝扮不出春天的美麗，百花齊放能使春光旖旎“！合作一年以來我校與協(xié)作校均覺得收獲豐巨，碩果累累：
1、通過真誠的合作，明確了特色辦學之路，為兩校今后的發(fā)展明確了方向。
2、通過真誠的合作，促進了一大批中青年骨干教師的專業(yè)化成長，為切實提高教育教學質量奠定了堅實的基礎。
3、通過真誠的合作，加強了寄宿制管理的實效，解決了寄宿。
7制學校管理中的難題。
六、學會反思在協(xié)作中成長。
區(qū)域協(xié)作活動的開展，增強了校際間的交流和合作的意識，使地區(qū)優(yōu)勢資源得到共享，發(fā)揮了更好的輻射作用。通過合作，各所合作校能夠均衡發(fā)展、共同進步，學校和教師得到了真正的實惠。但也存在以下問題：
1、由于具體辦學條件的迥異，使目前校際之間合作的面還不夠寬，合作機制還有待于完善。
2、在課堂教學方面的探討雖已見成效，但明顯形式還比較單一，今后還應在教師業(yè)務的其他方面進行深入的交流。以期使校際間的合作最大化、最優(yōu)化。
總之，“一人踏不倒地上草，眾人能踩出陽光道”！校際協(xié)作教研活動的開展，增強了校際間的交流和合作的意識，使地區(qū)優(yōu)勢資源得到共享，發(fā)揮了更好的輻射作用。通過合作，能夠均衡發(fā)展、共同進步，學校和教師得到了真正的實惠。同時我們也清楚的認識到，目前的校際協(xié)作教研交流還有很長的一段路要走，要想達到理想境界，真正實現(xiàn)教育教學成績的普遍提高，還要繼續(xù)探索下去。既然“路在腳下”，即使“翻山涉水，兩肩霜花”，我們也一定會“一路豪歌向天涯”！
扎魯特第四中學2011.7.5。
期試校長發(fā)言稿篇九
大家好：
今天我們召開全體教師會，標志著新的一學期開始了，學校各項工作即將全面展開。
我今天講三個方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學期工作。第一方面：關于收心一是我們教師要把心收回來，二是幫助學生把心收回來。
良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學伊始要根據(jù)學校安排的新工作認真思考自己的工作目標，制定自己的工作計劃。因為在工作中，缺失了目標，工作就會“模糊不清”;就會“無頭無序”;就會成為“穿新鞋走老路”;當然工作成績也就無優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫助學生把心收回來，各位教師要通過檢查學生假期作業(yè)情況、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學生假期的“玩心、野心”，防止學生出現(xiàn)“開學綜合癥?！?BR> 總之，在新的學期里無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來，我們的學生才能更快的把“心”收回來!
第二方面：20--年學校工作的總體思路和要求。
當然，也必須清醒地認識到學校在教育教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：1、精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養(yǎng)的問題;2、新時期德育工作實效性不高的問題;3、教師素質參差不齊、品牌教師少的問題;4、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題;5、一些教師對工作主動進取精神不足和遲到早退的問題;6、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題;7、畏難情緒比較重，工作推進特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程;8、學校辦學特色不明顯、成效不高的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會造成社會的不好影響，降低學校的口碑，而且將會給學校今后教育教學的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
20--年對我們學校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源質量較差，這無疑管理的壓力就會加大。
所以我校將來任重道遠，但同樣也給老師們帶來新的機遇，特別是年輕教師，得到歷練的的機會大增，有的很快就走上了重要的教學崗位或管理崗位。
今明兩年是我校如何發(fā)展的轉折之處，我想“一所學校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少，而是贏在學校管理和質量的提高”。因此我們要走好關鍵的這一步，拐好向精細管理，精細教育這個轉折點，全面提升我校辦學的水平。第三方面：新學期開始了，學校將制訂工作要點，大家一定要認真落實，在此我著重強調幾點：
1、學校不是哪個人的，而是大家的。學校工作主要是通過教務、政教來執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關系到學校工作的效率和質量。但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，加之學校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，兩個職能部門要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路，把學校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。
2、提高團隊意識,強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，不能動不動就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識，都是學校工作，需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流;尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動細致?，F(xiàn)在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。
第一、教育教學質量是學校的生命線，教育教學質量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質量意識，把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學質量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應該成為優(yōu)秀教師。
有這樣一個寓言故事講給大家聽：
兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你?！?BR> 來到驛站，主人說：“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學生和一流的學?！@已成為現(xiàn)代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現(xiàn)。
第三、不斷加強自身學習，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學內容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學方法，以適應變化中的教學內容和教育對象?只有不斷的學習充實自己，才是與時俱進的最好辦法。一個人學習的步子是否堅實，決定了他行走的遠近，同理，一所學校是否注重學習，是否營造一個學習的氛圍，決定了學校的辦學水平和辦學方向。為了使我校能夠適應社會轉型期的需要，同時，借鑒成功學校的經(jīng)驗，我建議，每位教師都建立一個自己的教育博客，全體教師必須參與。對于我們個人來說，通過網(wǎng)絡平臺記錄自己的教育故事、教學反思、教學設計、教學課件、教育感悟等，在進行知識梳理、實踐思考的同時，能夠實現(xiàn)相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實現(xiàn)同伴交流，群體共生。哪怕是轉載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)。
新學期送給大家“五會”與大家共勉：
在今后的日子里，希望大家在“五會”上多做點文章，即：會做人;會做事;會生活;會思考、會感恩。
會做人，生存的前提。一個寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人，一定是個成熟而快樂的人。會做事，業(yè)務好，生存的基礎。多學習，多充電，多吸收(海綿一樣)，多實踐，把職業(yè)當成事業(yè)來做，體會享受工作的樂趣，體驗生命的過程，體驗中享受生命的價值。
會生活，多一點“親情”意識，多一點“健康”意識。
會思考，生活離不開思考，思考帶來進步，思考帶來收獲，有思考才能成熟。
會感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應該學會感恩學會珍惜。
在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人,要做一個心胸開闊的人,要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人。“認真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
以上“五會”的內容，算是我新學期送給大家的寄語吧，與大家共勉。謝謝大家。
期試校長發(fā)言稿篇十
各位領導、同志們：
上午好。今天我能在這里發(fā)言，感到萬分的榮幸。我知道，我們今天所獲得的榮譽，不僅是我們個人的榮譽，也是全縣廣大校長的榮譽，它充分體現(xiàn)了縣委縣政府與縣教育局對我們的高度重視和親切關懷，凝聚著黨和政府以及全縣人民對我們的厚望。
我****年走上了工作崗位，****年任**中學校長。一直以來，我忠誠人民的教育事業(yè)，始終工作在教育教學的第一線，取得了一些成績，得到了師生與家長的好評，也受到了上級部門的肯定。我清楚地知道，我的每一次成功都離不開各級領導的悉心指導與大力支持，離不開廣大教育同仁的傾力幫助與傾情協(xié)作。在這里，我衷心地道一聲：謝謝。
回首我走過的校長之路，我有幾多慶幸，也有幾多愧疚。
我慶幸，我能一直心追善良、心存感恩?！肚钟^音》的編導張繼剛說，一個人只要善良，只要心中有愛，自然會有一千只手來幫助你；一個人只要善良，只要有愛，也會自發(fā)地伸出一千只手去幫助別人。我關愛著每一個師生，所以得到了每一個師生的擁戴。因為心存感恩，我努力著回報著社會，以更大的熱情投入在教育工作上，心無旁逸。
我慶幸，我能傾力傾心地做著每一件事，不敢忘記學習，能與廣大年輕的師生在一起。從而能始終保持一顆年輕的心，不斷地豐富著自己、更新著自己。
與社會給我的賜贈相比，我所作的努力、所創(chuàng)的成績非常微薄。這令我倍感愧疚。往者不可諫，來者猶可追。今后，我唯有作更切實的努力，創(chuàng)更驕人的成績才能無愧于各方對我的垂愛。
榮譽屬于過去，太陽每天都是新的，新的時代向我們提出了新的要求，新的形勢，呼喚著我們校長要有新的作為、新的貢獻。在校長這個崗位上，我將繼續(xù)學習做一個仁者、一個智者、一個行者、一個忍者。也許在座的領導與同仁覺得我這個目標太高了。取法乎上，得乎其中，取法乎中，得乎其下。平庸如我者，如果不立一個高標來追尋，會毫無作為，有愧于校長這個神圣的崗位的。就像孔子說的那樣，我明知不可為而為之吧。
關心著他們思想情感、行為習慣與學業(yè)成績的提升。不因表現(xiàn)不好而放棄一個學生。教育是什么？教育是推動學生攀升到更大的平臺上展示他們的才華的助力器，教育也是為學生留著燈、留著門，讓深夜行走在迷途的他們能尋著光亮、回到溫暖的家。
做一個智者。眾所周知，農村學校的發(fā)展非常艱難。我常常思考著，如何讓農村學校教育在貧瘠的土壤上綻放鮮艷的花朵。我覺得最好的辦法還是從內部入手。雞蛋被打破有兩種情況，一是從外，一是從內。從外打破是食物，從內打破是生命。如果你等待別人從外打破你，那么你注定成為別人的食物；如果自己從內打破，那么你會發(fā)現(xiàn)自己的成長相當于一種重生。我們確定了“以人為本，為學生的發(fā)展奠基”的辦學目標，不斷地推進著學校內部的強化與改革，積極推動內涵式的精細化過程管理。管理中，與時俱進，隨著情勢變化，如水般改變方法與措施。
很累。但我覺得這樣的累是值得的。只有親歷，才不會瞎指揮、亂指導；只有親為，也能給廣大教師做好榜樣。
做一個忍者。學校的事紛繁復雜，學校的一些措施政策有時得不到師生的理解。他們的不滿情緒常常以不同的形式爆發(fā)出來。學校的原則要堅守，師生的整體利益要考慮，面對著師生的一些情緒化舉動，我學會了容忍。我牢記經(jīng)營大師王永慶說的話：一根火柴不夠一毛錢，一棟房子價值數(shù)百萬。但一根火柴可以燒毀一棟房子。一根火柴是什么東西呢？是無法控制的情緒，是不經(jīng)過理智判斷的決策，是頑固不化的個性，是狹隘無情的心胸。我努力地拋開這根火柴。忍不是放棄原則，而是一種堅守原則的溫暖的方式，能讓矛盾在春風吹拂下雪化冰融。
和平年代風平浪靜，如果說有風雨，發(fā)展的要求便是無聲的風、無形的雨。對于學校來說也是如此。著名作家劉墉說他曾經(jīng)求教某位登山專家。其中一個問題是：“如果我們在半山腰，突然遇到大雨，應該怎么辦？”登山專家說：“你應該向山頂走?！彼麘岩傻貑枺骸盀槭裁床煌较屡?？山頂風雨不是更大嗎？”登山專家嚴肅地說：“往山頂走，固然風雨可能更大，卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑，看來風雨小些，似乎比較安全，但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死。對于風雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你卻能獲得生存！”
伏爾泰說：雪崩時，沒有一片雪花覺得自己有責任。我也只是一片雪花，但作為校長，我沒有理由推卸責任。我要帶著我的同事繼續(xù)向山頂艱難攀登，迎向風雨，獲得生存，更謀求發(fā)展。
謝謝大家。
期試校長發(fā)言稿篇十一
大家好！愉快的假期結束了，我們又迎來了新的學期。走進20xx年首先我祝愿老師們、同學們工作順利、學習進步。
過去的半年，是我們學校收獲的一學期。
這半年，在全體師生的共同努力下，我們學校被評為“省級規(guī)范化學校”
這半年，我校乒乓球在歷城區(qū)比賽當中獲得了第一名。
這半年，我?？萍紕?chuàng)新大賽取得一等獎。
這半年，我校被評為“行為習慣示范?！?BR> 這半年，我校成功舉辦了書香校園現(xiàn)場會，蔣世麗、徐文閣等老師在區(qū)鎮(zhèn)舉辦的教學比賽中取得了優(yōu)異的成績，涌現(xiàn)了一大批像王心雨、徐靜蕾、代子玉、李永尚的書香少年、優(yōu)秀學生干部外區(qū)縣的兄弟單位到我校參觀學習。
成績代表的是輝煌，同時成績更代表的是過去！
新的學期開始了，新學期新征程。
在這里，向老師們、同學們提幾點希望和要求：
1教師的職業(yè)，就是教書育人。希望廣大教師認認真真、踏踏實實的干好本職工作。立德樹人、做好學生的榜樣。
2學生的天職是學習。把假期當中玩的心，收回來。在學習過程中，培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
3認真做好廣播操、眼保健操，講衛(wèi)生、講禮貌，團結同學，見到老師打要問好，愛護環(huán)境做到不亂丟廢紙，不打架不罵人，課間不追逐吵鬧，愛護學校的公共設施。爭做文明少年。
4·多讀書，讀好書，有更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，爭當書香少年。
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，努力學習，考取好的成績！
同學們，你們是家庭、學校和社會的希望。你們的父母在關注著你們；我們的每一位教師都在關注你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，洋洋得意。
祝大家，羊年萬事如意。
期試校長發(fā)言稿篇十二
結束語：尊敬的家長，今天大家能排出困難來到學校，我非常感激。你們的到來是對我們工作的鞭策，是對我們工作的鼓勵。我相信，通過這次家長會，使我們走得更近，我們的心貼得更緊，我們教育孩子的方法更多更好。讓我們攜起手來，為了孩子的美好未來、燦爛的明天而共同努力吧!謝謝大家!
期試校長發(fā)言稿篇十三
各位老師，各位員工，親愛的同學們：
在秋高氣爽、金秋漸近的九月，又一個新學年開始了。看到同學們、老師們經(jīng)過一個假期的修正充電，都這么精神飽滿、神采飛揚，我由衷地感到高興!新學年開始，又有新同學踏入人大附中的校門，成為我們這個大家庭的新成員。讓我們首先向他們表示熱烈地歡迎和衷心地祝賀!你們是學校的新鮮血液，相信你們的到來會使人大附中更有活力，更加生機勃勃!
四天前，即九月三日的紀念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年大閱兵，讓我們熱血沸騰、激情飛揚。本學年的開學典禮在這樣的大氛圍下舉行，意義非凡。
開學典禮，就是開學第一課。第一課是定基調的課。今天這第一課，就是一堂愛國主義的課，一堂英雄主義的課，一堂唱響正義必勝、和平必勝、人民必勝主旋律的課。這第一課，我先送大家一段話：人大附中絕不培養(yǎng)精致的利己主義者，人大附中要培養(yǎng)有愛國情懷、英雄情懷、悲憫情懷的人。人大附中要培養(yǎng)有血性、有靈性、有理性、有詩性的人。人大附中要培養(yǎng)有本事、有擔當?shù)娜恕娜烁街凶叱鰜淼娜?，要堂堂正正，浩浩蕩蕩?BR> 我想對同學們，特別是人大附中的新成員們說，希望人大附中的學生都有一顆寬容大愛之心，關愛他人，懂得尊重。
我們人大附中的成員不僅有今天站在這里的師生，還應該包括人大附中聯(lián)合總校的師生們。這些年，我們陸續(xù)向人大附中分校、二分校、北航附中、人大附中朝陽學校、西山學校、翠微學校等派出了幾十名干部教師，他們以勇于擔當、無私奉獻的精神去幫扶聯(lián)合總校的成員校，我們應該向他們致以敬意。另一方面，我們學校還有一些來自成員校的同學，希望大家相互學習幫助，彼此成為好朋友。我相信一個有愛心、懂得尊重的人會得到更多的幸福和快樂。祝同學們、老師們新學年有新收獲，新進步!
期試校長發(fā)言稿篇十四
各位領導，老師，同學們：
大家下午好！
三月時節(jié)，春和景明，生機盎然，在這充滿希望的季節(jié)里，在今天，我們迎來20xx年中考百日沖刺。俗話說，三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏！我相信，只要我們努力拼搏，就能取得優(yōu)異的成績。
驀然回首，十二年的寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，你們懷著美好憧憬，伴著師長的殷殷期望，執(zhí)著地徜徉在知識的殿堂，在書海中沉浮，在實踐中磨礪。在學習與訓練中，愈挫愈勇。中考臨近，希望你們能全力以赴地備戰(zhàn)中考：腳踏實地，傾力投入。多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負；多一分勤奮，少一分怠惰。奮力拼搏、永不言敗，不猶豫、不彷徨，爭分奪秒地復習沖刺。
中考是你們人生道路的第一個轉折點，要想成為搏擊云天的雄鷹，就必須準備好展翅翱翔，走好這關鍵的第一步。一百天雖然是你人生長卷中短暫的一筆，但它足以成就強者、足以給你的初中生活留下最亮麗的色彩、足以讓你美麗的青春綻放出燦爛的光芒。
在距中考xxx天的時候，我還想囑咐大家：
首先，要有明確的目標，堅定的信心，更要有恒心，有毅力。因為目標引導行動，行動就需堅持，堅持就有希望。勾踐臥薪嘗膽，祖逖聞雞起舞，達摩面壁靜修，楊時程門立雪……都是因為有了目標，能夠堅持。
學習有規(guī)劃，善于在學習中進行反思。曾子曰“吾日三省吾身”，孔子也說：見賢思齊焉，見不賢而內自省也”，成功者普遍具有自省的特質，目的是進行自我調整，自我完善。復習要有詳細的計劃，并依照執(zhí)行，每天睡覺前反省自己一天的收獲，調整第二天的安排，找出必須解決的問題，集中力量去解決。
要珍惜時間，主動學習，時常鞏固。提高上課效率，復習效率，主動參與到學習活動中，思考探究，為自己贏得更多的鍛煉、學習和提高的機會。
切問而近思，多與同學、老師探討。每門功課還存在哪些不足，怎樣才能提高，要多聽聽老師的意見，按照老師的建議去落實，并且向優(yōu)秀的學生學習方法，取長補短，共同提高。
要保持良好的心態(tài)。保持心境平和，情緒的穩(wěn)定。我們要認真對待每一次考試，月考、一模、二模等，把每一次考試都當作是中考的演練，充分準備，考后認真查找原因，查漏補缺，總結經(jīng)驗教訓，我們才能贏得最終的勝利。
同學們！老師就像是一個麥田守望者，引領著你們一步又一步地邁向人生更高的階梯，期待著你們傳來一個又一個好消息！在這最后的一百天里，老師會更加嚴格的要求你們，并且和你們并肩作戰(zhàn)。我們初三年級全體老師將眾志成城，竭盡全力，“甘將心血化時雨，與倫比的中考成績樹立起了優(yōu)質教育的輝煌豐碑。五年來，我們的升學人數(shù)一直位于其他學校永不能奪走的第一。這是歷屆初三教師團隊鑄造的傳奇。五載風雨考驗，這支隊伍已經(jīng)更加成熟，奇跡將再次在這個卓越的團隊誕生。
歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈怠。同學們，回首往事，是為了讓智者更聰明；展望未來，是為了讓勇者更勇敢。在中考“百日沖刺”的號角吹響的時候，我誠懇地向你們提出五個“關鍵詞”——目標、信念、認真、效率、超越。
一、目標：引向成功的燈塔。目標是我們努力的方向，是我們前進的動力。生活中，每個人都應該有一個既定的目標，鎖定目標，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，這樣就一定會取得成功。所以，同學們一定要確立好自己的目標，并咬定目標不放松，在不斷的攀升中成長自我，成就自我！
二、信念：鍛造輝煌的一頁。拿破侖說過這樣的一句話：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字?！边@是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的風范。真正的強者不在于稱雄一時，而在于他能自強不息，對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸某些同學，你們不要因為過去一時的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。中考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
三、認真：成就夢想的基石同學們，在中考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關鍵的時刻，一定要牢記“認真”二字，不僅課堂上要認真地聽，練習要認真地練，考試要認真地考，而且地也要認真地掃，被子也要認真地疊。處處認真，認真就會內化為一種力量，一種素質，從而有助于同學們獲得中考的成功，以至將來事業(yè)的成功。
四、效率：創(chuàng)造佳績的法寶。距離高考只剩下100天，時間可謂短暫，但是在追求執(zhí)著，目標明確，精力高度集中，身心完全投入的情況下，如果又能講究科學的學習方法，那么這一百天的收獲和提高可能超過初中三年的總和。講究方法，提高效率，一是要科學合理安排時間。二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析。三是要重視練后、考后的分析反思。認真建立和使用好錯題集。四是要做到問題不過夜。
五是養(yǎng)成與同學相互切磋，與老師密切配合的'良好習慣。六是要張馳有度，勞逸結合，使自己每天保持健康的體魄，充沛的精力。
五、超越：壘成壯美的峰巔。同學們，你們要學會大膽地超越自己，學會勇敢地挑戰(zhàn)自我，因為贏得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔！
同學們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷。我們全體領導和教師將時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟！我們堅信，在學校的正確領導下，有我們初三全體師生的團結一心，頑強拼搏，有全校教職員工的大力支持和配合，我們的目標一定能夠實現(xiàn)！也一定要實現(xiàn)！
最后，我想把大家都非常熟悉的一首老歌《真心英雄》送給大家，衷心祝愿每一位同學在xx年的六月都能成為真正的英雄。
期試校長發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
在這金風送爽，碧空澄澈的初秋，我們又步入了一個新的學期，同時，也即將迎來第27個教師節(jié)。在此，我謹代表學校黨政向恪盡職責、孜孜耕耘的全體教職員工致以崇高的敬意!向全體同學表示親切的問候!同時，向剛剛走進紅嶺灣小學的318名一年級新同學表示最熱烈的歡迎!
過去的一個學期，我們頂住壓力，同心相攜，收獲豐盈。3月，我校被陽泉市礦區(qū)評為“平安學?！?3月，在省教育廳主辦的“山西省首屆師生規(guī)范漢書寫大賽中，榮獲“優(yōu)秀組織獎”，同時被山西省教育廳推薦為首屆“全國規(guī)范漢書寫”特色學校;同時借著這一活動，我校的“幸福讀寫工程”也更加系統(tǒng)的蓬勃開展起來;4月，我校獲得礦區(qū)中小學生“國防教育”書畫展優(yōu)秀活動組織獎;另外，在參加第25屆科技創(chuàng)新大賽中，我校4類11個作品入圍省級大賽，科技實踐活動、小發(fā)明、科幻畫、教師教具制作等多個項目全面開花，在所有參賽學校中一枝獨秀，成績喜人。其中，大隊部和梁艷婷老師分別輔導的兩個科技實踐活動、李曉芳老師輔導的三幅科幻畫入圍全國大賽并獲獎，非常不容易，學校同時獲得陽泉市科技創(chuàng)新大賽“優(yōu)秀組織獎”，我本人也獲得了礦區(qū)“特殊貢獻獎”的殊榮。昨天，我們又收獲喜訊，學校以辦學質量小學綜合排名第二的成績評為“礦區(qū)先進集體”。此外，下院南樓加固工程順利竣工，學校城域網(wǎng)覆蓋全面實現(xiàn)。所有這些成績的取得是全體教職員工心系全局、敢于擔當?shù)慕Y果，是全體同學惜時篤學、奮發(fā)努力的見證。
新的學年開啟新的.希望，新的起點承載新的夢想。為此，學校希望全體同學在新的學期里：
第一、開好頭，起好步。良好的開端是成功的一半。從新學期開學的第一天起，認真上好每一節(jié)課，認真完成每一項作業(yè)，認真做好每一次值日，樣樣落實，天天堅持，讓每一天都過得充實豐盈。這樣，你會發(fā)現(xiàn)自己每天都在進步著、快樂著、成長著。
第二、勤學習，齊發(fā)展。學習是我們的主要任務，知識的豐富、能力的提高、品格的養(yǎng)成都離不開學習。我們要把學習當成自己的第一需要，踏踏實實地學，扎扎實實地學，摒棄浮躁，樹立自信，追逐夢想，體驗成功。
第三，多讀書，讀好書。讀書貴在自覺，貴在堅持，希望同學們堅持與書為友，陶冶情操、滋養(yǎng)心靈，積淀生命底蘊，讓幸福讀寫成就每一位師生。
第四、多鍛煉，強體魄。還是那句話：運動的學生最健康，健康的學生最美麗。仍然要利用課余見縫插針，積極鍛煉，充分自由地享受體育運動所帶來的快樂!期望課間繼續(xù)隨處可以看見同學們繩毽起舞、籃球翻飛、呼啦圈飛旋的喜人景象。
另外，學校希望全體教師繼續(xù)用我們的智慧、愛心、責任，尊重每一位學生，關注每一位學生，滿足并提升每一位學生的發(fā)展需要，為學生的幸福成長奠基。也希望全體教職員工樹立綠色生活理念，積極參加學校組織的活動，擠時間鍛煉身體，讓運動成為一種習慣!
老師們、同學們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一名師生的心中。新的學期，讓我們以飽滿的熱情，以勇爭一流的精神，以更加昂揚的姿態(tài)，收獲感動，收獲精彩，收獲更加美好的明天。
謝謝大家!
期試校長發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導，各位老師，同志們，朋友們：
衷心的感謝和良好的祝愿。向為高陽教育做出貢獻的廣大教師致以節(jié)日的問候。
過去的一年，學校在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，以“辦人民滿意學校，創(chuàng)高陽教育品牌”為目標，強化師資隊伍建設，推進課堂教學改革，取得了可喜的成績。然而，所有的成績已成過去，面對鎮(zhèn)“十三五”的教育，作為一名基層校長，我深感任重而道遠。我深知自己的身上肩負著幾百名學生的求知夢想，肩負著高陽幾百個家庭的希望。所以我不敢有絲毫懈怠。不管工作中有多少困難，我始終充滿自信，充滿激情。
為此，我要做到：
一是要做一個有思想的校長。身為學校的引領者和管理者，要靠思想引領學校，靠思路發(fā)展學校。一定樹立大局意識，以身作則，率先垂范，注重學習，弘揚正氣，為教師的專業(yè)化成長和學生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
理育人、服務育人”的原則。加強班主任隊伍建設，強化習慣養(yǎng)成教育，促進學生身心健康發(fā)展。努力提升全體師生的幸福指數(shù)，全面提高學生的綜合素養(yǎng)。
三、打造有教育情懷的教師團隊。持續(xù)深入開展師德教育，堅持每年評選學校最美教師，搭建課堂教學大賽平臺。讓更多的教師通過參加校內課堂教學大賽，走向城區(qū)、市外。
作為教育工作者，我們真誠地感受到了鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府對教育的關注與支持。尊敬的`各位領導，社會各屆人士，老師們。盡管我們的工作取得一定的成績，但我深知我們的工作離各級領導和社會各屆的要求還有差距。最后請允許我代表廣大教育工作者向各級領導及社會承諾：我們一定不會辜負各級領導、社會各屆人士和學生家長的期望，一定會更加努力的工作，靜下心來辦人民滿意的教育，立德樹人，全面提高教育教學質量，爭創(chuàng)高陽教育更加美好的明天！
謝謝大家！
期試校長發(fā)言稿篇十七
尊敬的西安交大劉處長、宋主任、楊科長，各位同學，各位家長，你們好！
首先我代表蘇州中學全體師生員工向你們表示熱烈的歡迎！
蘇州和西安一樣，是一座具有幾千年文明的古老而美麗的城市，一個小家碧玉，一個大家風范。改革開放以來，經(jīng)濟的`快速發(fā)展，又使蘇州同時具備了高度的國際化、現(xiàn)代化水平，教育也受益其中。
蘇州中學起源于1035年范仲淹所創(chuàng)辦的蘇州府學，至今已有974年的歷史。蘇州中學畢業(yè)的學生中有李政道及錢偉長等40位兩院院士，有葉圣陶、胡繩、吳作人、陸文夫等各領域的大師級人物。
蘇州中學1985年開始舉辦少年班，積累了超常教育方面的豐富經(jīng)驗，少年班培養(yǎng)出了莊曉威、蔡天西等杰出的青年科學家。諾貝爾獎得主朱棣文的弟子、哈佛大學物理化學雙聘終身教授莊曉威最近在生物領域里的開拓性成果，被認為有實力申請諾貝爾獎。
蘇州中學被稱為江蘇高中的四大名旦，目前也是碩果累累，近10年中獲7塊國際奧賽金牌，近7年中獲6個省高考狀元。蘇州中學以“讓更多的學生有更好的發(fā)展，以科學的方法求和諧的發(fā)展”為理念，注重培養(yǎng)學生“自主學習、主動學習、智慧學習”的能力，積極探索學生社團“領袖和創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)模式”，在“力行減負增效，實施素質教育”上狠下功夫，力求為學生的長遠發(fā)展和終身幸福奠定基礎。
xx年，我作為蘇州中學副校長帶領精英團隊在蘇州工業(yè)園區(qū)創(chuàng)辦了高度國際化、現(xiàn)代化的東校區(qū)“蘇州中學園區(qū)?！?。提出了“為人正，為人真”的校訓和“融合東方文化和西文化，融合傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化”理念。在校園里通過引進英國名校創(chuàng)辦的“蘇州德威英國國際學?！?，成功啟動了“地球學習村計劃”，營造了校園國際小社區(qū)，形成了不出校門國際交流的環(huán)境。此外還利用校園內外的自然與人文條件，打造了一個校園文化與校本課程結合的特色，就是“校園濕地文化”，除了已有的校本教材之外，目前在籌建學校的“濕地博物館”和“濕地公園”。
早在xx年，我們就開始關注西安交大少年班的創(chuàng)新辦學模式，非常希望有朝一日能成為西安交大的合作伙伴。今年年初，西安交大方面經(jīng)過嚴格考核、反復論證，在國內多家名牌高中中選定了蘇州中學作為其高中課程的南方教學點，并且尤為看中東校區(qū)。今年5月也是在今天的會場，西安交大程光旭副校長和蘇州市王鴻聲副市長、鮑寅初局長出席了西安交大少年班的委托辦學簽約儀式。至此，繼西安交大蘇州研究院、西交利物浦大學之后，西安交大三度看中蘇州，蘇州與西安交大的緣分已是非同一般。
西安交大20xx年11月對我校的考察報告中說：“從辦學理念上該校創(chuàng)新意識較強，目前學校已全面推行素質教育，各個環(huán)節(jié)的管理比較符合我校少年班預科學校的基本要求，注重追求卓越與創(chuàng)新，與我校的少年班人才培養(yǎng)理念比較吻合?！薄敖虒W環(huán)境寬松，基本沒有什么應試氣氛，有利于學生快樂的學習，健康成長。”西安交大對我們的業(yè)績給予的高度評價、對我們在少年班承辦工作上給予的高度信任，讓我們既感到榮幸，更感到責任重大，我們必須對西安交大負責，同時對家長學生負責。當然我們也清醒地認識到，西安交大少年班的創(chuàng)新模式使得我們面臨著對傳統(tǒng)教學模式的挑戰(zhàn)，我們必須像西安交大一樣以創(chuàng)新精神和科學態(tài)度應對挑戰(zhàn)。
各位同學，從今天開始你們就是西安交大的學生了，同時你們也是蘇州中學的學生，這在蘇州中學的歷史上也是前所未有的。你們一方面作為高中新生，一切要從零開始腳踏實地；另一方面作為大學生，一切要高標準嚴要求，包括做人、做事、做學問。
你們要清楚地認識到，目前你們必須過三個關。
第一關是，遠離父母、在外求學、獨立生活之關。孩子想家、父母牽掛是必然的。要讓父母放心，就必須增強自已的責任感，調整完善自己的心理，盡快適應新的環(huán)境和獨立生活的要求。
第二關是，各地同學、匯聚一起、共同生活之關。今天有來自8個省的同學，文化背景、生活習俗不盡相同，但各有所長，都是高手。大家要像兄弟姐妹一樣互相包容、互相關愛、互相幫助。
第三關是，新的課程、高的要求、學習發(fā)展之關。高中新課程加之多?；奶厣１菊n程，在擺脫高考應試教育的背景之下，一至二年完成，對誰都是挑戰(zhàn)。過去的優(yōu)勢只能說明過去，應試訓練的方法必須改變，沒了高考壓力必須換之以自身內在的動力。主動學習、智慧學習是智者的武器，勝不驕、敗不餒是勇者的法寶，積極參與、和諧發(fā)展是贏得未來的人生戰(zhàn)略。
各位家長請放心！
各位同學要加油！
期試校長發(fā)言稿篇一
大浪淘沙方顯真金本色，暴雨沖過更顯青松巍峨。親愛同學們，相信經(jīng)過磨練，你們必將會在20xx學年里開創(chuàng)新的輝煌。
在過去的學年里我院涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀學生，他們刻苦學習，認真工作，大膽創(chuàng)新，在激烈的競爭中脫穎而出。其中，共有2名同學榮獲國家獎學金，各獲得8000元獎勵；1名同學榮獲省政府獎學金，獲得6000元的獎勵；14名同學榮獲國家勵志獎學金，各獲得5000元的獎勵；有16名同學榮獲濰坊學院一等獎學金，有38名同學榮獲濰坊學院二等獎學金，有61名同學榮獲濰坊學院三等獎學金。
上學年，共有38名學生獲得濰坊學院“三好學生”榮譽稱號；2名同學榮獲濰坊學院“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號；10名同學榮獲濰坊學院“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號；4名同學榮獲濰坊學院“學習標兵”榮譽稱號；4名同學榮獲濰坊學院“文明學子”榮譽稱號；23名同學榮獲“優(yōu)秀團員”榮譽稱號。
在此，我代表學院對獲得上述殊榮的同學們表示熱烈的祝賀。同時，也希望你們繼續(xù)刻苦學習，繼續(xù)認真工作，不斷提高自身的綜合素質，為20xx級的學弟學妹們做一個好榜樣，處處起到模范帶頭作用。
20xx級同學們，進入大學，人生走到另一種高度，希望你們在大學里能夠有充實而完美的生活，能夠為自己積累更多的資本，能夠讓大學成為你們走向成功的基地。
在這里我要向大家提幾點要求：
一。從計劃中把握時間，從思考中肯定自我。
現(xiàn)在的你們擁有大把大把的時間，你們可以對自己進行管理，制定計劃，同時也可以盡情揮霍，混沌度日。時間分分秒秒地過，成功者與失敗者背道而馳，在時間的作用下，終會見得分曉?，F(xiàn)在的你們不是實現(xiàn)夢想的時期，而應是投資自己繼續(xù)充電，為今后的成功積累充足的養(yǎng)分。所以，從今天開始，每天給自己制定一個目標，做好學業(yè)生涯的規(guī)劃，善于積攢時間，精心使用；掌握人生的每一分每一秒，才不會虛度大學的光陰，不會讓自己的人生留下無盡的悔意。
二。從學習中尋求知識，從認知中學會做人。
大學不同于以往的灌輸教育，不需要人云亦云，而是需要同學們有自學能力，思考和創(chuàng)新力，所以，你們要在知識的海洋中不斷遨游，只有這樣，你們才能夠以淵博的知識和過硬的本領迎接未來的挑戰(zhàn)。
當然，大學中，評價人的標準也并非是單一的學習成績，而是德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展。我們同樣要培養(yǎng)自身良好的思想道德修養(yǎng)和文明的言語行為。做一名遵守校紀校規(guī)具有高尚情操的合格的大學生，更是責無旁貸的事情。
三。培養(yǎng)團隊精神，加強團隊意識，在實踐中努力提升自身價值。
每個人的大學生活都是凝聚在一個大的團體中，而支撐這個團體不斷進步的橋梁就是良好的團隊意識與團隊精神，這也是你們生活在團體中應具備的基本素質。團體一但缺乏凝聚力與團隊精神，個人的發(fā)展也就失掉了群眾基礎，進而導致整體的衰退。所以，人人要樹立集體榮譽感，做到維護集體，個人利益服從集體利益；加強與其他成員之間的合作，相互幫助，團結友愛，共同促進集體的進步！
同學們，努力吧，為締造祖國美好的明天，為開創(chuàng)人生美好的未來而奮斗吧！
期試校長發(fā)言稿篇二
親愛的同學們!老師們!尊敬的各位領導、各位來賓、各位朋友：
大家早上好!今天我們大家都高興地前來參加人大附中實驗小學的開學典禮，剛才海淀區(qū)教委張彥祥副主任宣讀了人大附中聯(lián)合總校、人大附中承辦知春里小學的批文，并宣讀了批準知春里小學更名“人大附中實驗小學”的決定!孩子們都已經(jīng)換上了新校服，迎接這喜慶的開學典禮。孩子們陽光的笑臉，老師們喜悅的心情，都掛在每個人的臉上!
我們熱忱歡迎知春里小學加入人大附中聯(lián)合總校，從此我們就是一家人、一家親了!人大附中就像一艘大船，我們既是搭乘者，又是劃槳人。我們一定要同舟共濟、同心協(xié)力，把這艘大船開穩(wěn)、開快、開得更遠!
我們既要快樂，又要成才!在快樂中成才，才是真的教育、善的教育、美的教育、才是理想的教育、有前途的教育、可持續(xù)的教育。人大附中承辦知春里小學，著眼點和著力點，都將放在“快樂中成才”上。
隨著知春里小學的加入，人大附中聯(lián)合學校實現(xiàn)了小學、初中、高中一條龍。一條龍有利于我們更全面更系統(tǒng)的探索基礎教育的科學規(guī)律。從今以后，我們的工作將有很強的探索性，這種探索的影響，將遠遠超出人大附中聯(lián)合學校。作為探索者，既是一種榮幸，更是一種擔當。我們應該在更高的起點，更大的平臺上，有更出色的表現(xiàn)，更卓越的貢獻。努力走出一條有中國特色的社會主義基礎教育成功之路。我們在這一點上達成共識、形成合力，實現(xiàn)新的教育自覺、教育自信、教育自強。
我們衷心感謝各級領導對我們申辦成立人大附中聯(lián)合總校、申請承辦知春里小學、申請更名知春里小學為人大附中實驗小學等一系列基礎教育辦學體制改革實驗舉措的批準和大力支持。
感謝各位領導和朋友們前來參加人大附中實驗小學的開學典禮!
最后，預祝我們的實驗成功!
期試校長發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
夜深人靜，坐在昏暗的燈光下去回憶那些匆匆流過的歲月。想到即將離別，一股失落感就爬上了心頭。也唯有用樸實的文字去記錄鎏金歲月。
6月27號中午吃飯，意外地接了兩個來自家長的電話，詳細的咨詢培訓班的事，并問什么時間能報名。當時由于沒想到還沒下市場就有人報名，我也隨口告訴她明天報名。然后想想明天才下市場，萬一家長明天早上去沒人怎么辦。所以說第二天就急切地要下市場。
第二天清晨，帶上準備好的行李匆匆下市場了。坐在到目的地——站集的車上，心中無法平靜。第一年當校長，害怕招不到人，下邊的老師怎么辦，怎么處理與園長的關系?？傊泻芏鄦栴}縈繞在腦邊。
當校區(qū)外面五顏六色的墻慢慢映入眼簾時，心反而平靜下來。作為校長，要始終站在最前面，去迎接任何困難，去解決任何問題。永遠都要堅強。打開車門，踏上站集的土地，我們美好的40天生活就開始了，同樣艱苦又充滿挑戰(zhàn)的十天招生期也就拉開了序幕。
到目前為止，站集分校共招232人。這232人是我們校區(qū)十二個兄弟姐妹口水，淚水和汗水的結晶?？偨Y我們校區(qū)所取得成績，我認為以下幾點至關重要。
第一，良好的團隊氛圍。我們校區(qū)招生期共有11名教師。來自4個學校，這其中有大學同班同學，有高中同學，大學室友，關系也是很復雜。這樣很容易形成小團體。為了避免這種情況出現(xiàn)，在人員搭配，吃飯的時候，開會的時候，把握好全局不要讓一個人被冷落，讓大家做到彼此熟悉了解，做到關系融洽。其次良好的團隊氛圍還包括高昂的團隊激情。站集的激情永遠是那么高昂。高昂的激情給我們持續(xù)不斷動力。招生期難免遇到困難和挫折，而且天氣炎熱，一天不停走路解說。任何人都會感到疲倦。為了……此處隱藏8268個字……一星期，整個校區(qū)都要緊張起來，提高教學效率，做到每節(jié)課都要有人督查。
第三，對于提升孩子積極性，開展課外活動做得也不是很足。自在第三周開展朗誦比賽。我校區(qū)的體育課感覺還是有吸引力的。我們的陳老師從沒有把體育課當副課教，他自己對四周的體育課做精心的安排。讓他們學不少東西。同樣，我們的音樂課也相當不錯。
第四，做好家訪工作。第三星期的家訪是對孩子在學校情況的匯報同時也是對教學意見的`收集。做到一個學生也不能落下。
平穩(wěn)的教課期我們迎來了兩位老師，張老師和李老師，張老師是個實干的人經(jīng)常很少說話，不管誰值班，她也會仔細的干。李老師剛來兩三天，雖沒有深入溝通，但從他教課可以看出是個很有激情的人。
平穩(wěn)的教課期也有觸動人心的事，王老師回家?guī)淼碾u，熬的雞湯讓我們美美吃了一頓。其實王老師雖說只經(jīng)歷一天招生期，但就這一天就曬黑了好多，回家父母很是心疼，勸她不要來了。但她依然來了，還帶了一只雞。李老師學生帶來的西瓜是對我們老師的認可。三個星期中，老師的生日讓我們夢回在校生活。好久沒有放開自己大吃大喝了。總之，教課期就是平穩(wěn)不失歡快。
這些天，我感覺成熟了很多，有些方面沒達到總校要求。剩下的一個星期，全力以赴，做好完美的結局。
這些天，認識了很多人，感激每個人。幼兒園的園長及做飯的姨都給予了很大的幫助，無論是幫忙招生還是在教課期提的建議。真心的感激她們。
四十天，我們校區(qū)兄弟姐妹一起生活的日子。這其中的酸甜苦辣，我將珍藏，畢生難忘。感謝天卓教育給了我鍛煉的機會，感謝李老師對我的支持和幫助，感謝每位老師的理解。
期試校長發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好。
根據(jù)清水鎮(zhèn)九年制學校的安排，今天，能有幸在這與各位一起交流教育。
教學。
管理的得失，我感到無比榮幸！對我而言，很大程度上是一次學習的機會。是來求經(jīng)問法的，更是一次“取他山之石，補我之需”的機會。下面，我就談一下我校教育教學實際情況和電子白板使用情況，不妥之處，還望各位批評指正。
學生的發(fā)展和教學質量的提高是一個長期的過程，加強教學過程管理是教學管理的中心環(huán)節(jié)，是教學質量穩(wěn)步提高的基礎和保障。大家都知道我們白塔小學，前幾年來，教學成績落后,生源不景氣，這兩年教育教學質量卻逐年提升，社會口碑越來越好，最主要的是我們千方百計打造教師精英團隊，以教師素質的大面積提升帶動教學質量的大面積豐收。我認為，學校領導再能一個人做事也是單槍匹馬。一個學校的發(fā)展和品位提高關鍵依賴于內部全體教師的主動參與。因此，在實施管理的過程中，我們本著“嚴格規(guī)范的科學管理+體貼人微的人文關懷=現(xiàn)代學?！钡闹涡＠砟睿瑫r時處處關心教師的思想、生活、學習和工作，多方打造教師展示才華的平臺，最大限度地張揚教師創(chuàng)業(yè)激情，幫助教師贏取事業(yè)的成就感、人生的成功感。
一常規(guī)化教研引領教師專業(yè)化成長幾年來我校教師在各備課組長的帶領下，堅持開展每周一次教研，45歲以下教師人人上一節(jié)公開課的活動，提倡教師之間相互聽課、評課。要求全體教師參與聽課、評課，教師跨學科跨年級相互聽課。學校領導帶頭參與聽課，對教師的教學進行具體指導。形式多樣、內容豐富的教研活動大大提升了教研活動的效率及質量。除了做好最本質的工作，我們還鼓勵教師積極參加論文評選、優(yōu)質課競賽、課件制作競賽、案例反思等活動，做到“四必”，即有活動必參加，特別是年輕教師。參加必精選(校內選拔)，賽前必輔導(比如說我校教師參加百名教學能手課時，初賽前我校教師在教研組的組織下全員聽課，獻計獻策，做到了認真磨課，力爭達到領導評委滿意的課堂)，參與必獎勵。鼓勵優(yōu)秀中青年教師積極參與教研教改，大膽展示才情，勇于沖刺，做教書育人的行家。這兩年來，我校三名教師在一師一優(yōu)課中分別獲得省市區(qū)優(yōu)質課獎勵。實踐證明，每一為青年教師的每一堂課都是。
總結。
經(jīng)驗和自身提高的過程。這對所有的教師都是一次錘煉，理論水平和教學水平都有了長足的進步。
二為特長教師創(chuàng)造體現(xiàn)自身價值的舞臺。學校是一個大舞臺，各種各樣人才資源的合理搭配和精心組合才能共演一部宏大的喜劇。為讓有特長的教師找到英雄用武之地，我們支持鼓勵他們在校園開展各種活動。能歌善舞的，讓他們指導學校文藝活動，;熱衷電腦的負責計算機管理維修工作和課件開發(fā);有體育愛好的組建乒乓球比賽，并根據(jù)活動實際給予適當獎勵，這樣使特長教師也能在校園中大顯身手，讓每個教師都能抬頭走路，自信生活。
三為各類優(yōu)秀教師披戴桂冠。老師是一個特殊的注重精神生活的知識群體。他們一般淡泊名利卻重視榮譽。為此，學校非常重視對教師的激勵，每學年在校內開展各類優(yōu)秀教師的評選活動，分別授予各類榮譽稱號。如、優(yōu)秀教師、教改標兵、教壇新秀、優(yōu)秀班主任等，提高教師工作熱情，增強其職業(yè)自豪感。
五加強現(xiàn)代教育技術的學習和應用，提高課堂教學實效。曾被視為高科技教育輔助工具的電子白板，全面進駐我校各班教室。如何利用電子白板實現(xiàn)新的教學模式，如何依托電子白板提高教學效率……諸如此類的問題擺在了我們面前。為此，我們學校焦學斌老師給全體教師進行了多次的培訓，在學習、使用的過程中，本人也對此受益匪淺。以前只要上課用到課件的教師，無不會在講臺前奔來走去，時而操作計算機，時而面對學生，時而進行板書……教師上下翻飛，總給人一種忙得不亦樂乎的感覺。究其原因，是因為計算機的鼠標鍵盤與投影屏幕是分離的，因此才產生了以上現(xiàn)象。由于電子白板的設計特點，所配電子白板筆替代了鼠標，并在軟件中集成了軟鍵盤功能，從而使得教師擺脫了上述的困境。電子白板筆在教師手中，既可以成為“鼠標”，指點拖放；又可以成為“鍵盤”，輸入字符；還可以成為“粉筆”，隨意書寫。多種功能的高度集成，讓教師在教學過程中無需再奔忙于投影屏幕與講臺之間。相比傳統(tǒng)的多媒體輔助教學，學生的注意力也更容易集中，他們只需與教師一起關注電子白板即可，不再會因為教師的來回走動而分散注意力。自然的，也就提高了課堂教學的效率。同時，又因為電子白板配套軟件的強大功能。教師在教學過程中，可以，根據(jù)學生的特點、教材的特點等發(fā)揮教學機智，靈活施教。而不必像傳統(tǒng)課件那樣，必須循規(guī)蹈矩受制其中。
總之，幾年來，我們既有收獲，也有教訓，工作中還存在許多不足，在今后的工作中我們將一如既往，再接再厲，把工作做得更好，爭取取得更好的成績。
謝謝大家。
期試校長發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導，各位老師下午好!
今天我很榮幸在清河鎮(zhèn)中心小學召開的“教育質量提升年暨樹師德新風，促質量提升”啟動會上做表態(tài)發(fā)言。
回顧過去，我感慨頗多，我校在教學方面取得了可喜的成績，20xx年度我校獲得了8項單科獎的好成績。20xx年六年級升學考試中，我校的白陽同學，榮獲固原一中前十三名，王治偉考入固原二中的好成績，中心小學的領導送來了慰問金，家長給學校送來了錦旗，又給教師披紅又戴花。在今年的統(tǒng)測中我校又獲得了9項單科獎的好成績。其中(劉青芳所代的一年級數(shù)學以79、27好成績榮獲全鎮(zhèn)第二名，王維民所代的一年級語文以81、24好成績榮獲全鎮(zhèn)第三名，王桂玲所代的二年級數(shù)學以87、10好成績榮獲全鎮(zhèn)第一名，惠治梅所代的二年級語文以91、62榮獲全鎮(zhèn)第二名，惠治梅所代的'三年級數(shù)學以94、70榮獲全鎮(zhèn)第二名，司宏所代的三年級語文以82、75榮獲全鎮(zhèn)第二名，曹興隆所代的五年級數(shù)學以78、91榮獲全鎮(zhèn)第二名，劉青芳所代的五年級語文以86、22好成績榮獲全鎮(zhèn)第一名，韓風琴所代的五年級語文以72、12好成績榮獲全鎮(zhèn)第二名)在看到成績的同時，我們自然而然的就會想到辛勤耕耘的老師，就會想起他們在教室里講課、批改作業(yè)、輔導學生的情景。至今我已經(jīng)走過七營的盤河小學、炭山中心小學、頭營的陳莊小學、長城小學以及今天的什里小學。在這些學校里，我總是虛心向老師請教、向校長學習、向優(yōu)秀看齊，積累校長的管理經(jīng)驗，注重從教學常規(guī)管理抓起。
走進我們的校園，你就會看到這樣的場面：清晨，每間教室里書聲朗朗;課間，學生在校園里文明游戲，安全小憩;課堂，每位同學都專注傾聽，積極動腦;課后，每位同學認真作業(yè)，書寫工整;校外，我們的學生誠實守信，愛護公物……全校師生都遵循從自己做起、從細節(jié)做起、從當前做起的行為規(guī)范，才取得了今日優(yōu)秀的成績。
我不再想用什么華麗的詞語去歌頌，他們每天都用自己的言行感動著群眾、感染著學生：我校的劉青芳老師，她患的是高血壓，曾暈倒在講臺上，但醒來后依然堅持站在教室里給學生輔導、與學生交流，他的那種對教育事業(yè)的執(zhí)著讓我倍受感動;我?；葜蚊防蠋熌挲g較大，雖然視力不太好，但她在備寫教案方面從不落后，一科教案竟寫了滿滿四本，在教學中更是敬職敬責，正是這種可貴的精神，在中心小學舉辦的每次統(tǒng)測中，屢屢奪冠。這靠的是一種毅力，在這里并不是顯現(xiàn)有多少技巧。這樣的事例在我校舉不勝舉。
今天，我只想說“有老師多次諄諄教導，就有學生一點點的進步;有老師多次嗓音沙啞的講課，就有學生一點點知識的累積……”
回顧，是為了總結是為了更好的進步和提高。今天是一個啟動會，我希望各位老師再接再勵，不停止拼搏奮斗的腳步，以本學期為新的起點，爭取下個學期更大的進步，實現(xiàn)我們每一個人最大的、最高的、最美的人生價值。
最后，祝各位領導，各位老師身體健康、萬事如意，合家歡樂、事事順心。預祝啟動會圓滿成功。
期試校長發(fā)言稿篇六
各位領導、省軍區(qū)預備役二團首長和全體承訓的官兵、帶訓教師、同學們:。
今天，我們在這里隆重集會，舉行四川師范大學20xx級學生軍訓開訓典禮。在此，我代表全校師生員工，向承擔本次新生軍訓的部隊首長及全體承訓官兵致以崇高的敬意!向長期關心、支持我校軍訓工作和國防教育的領導表示衷心的感謝!同時，也向全體帶訓干部和參訓學生表示親切的慰問!
同學們，加強國防教育，增強國防觀念，是我國近代歷史經(jīng)驗的昭示，是我國所處的國際安全環(huán)境對國防建設提出的緊迫要求，是黨的歷代領導核心一貫強調的戰(zhàn)略問題。在高校開展軍事訓練是《兵役法》和《國防教育法》規(guī)定的一項重要任務，是大學生在校期間接受國防教育、培養(yǎng)愛國主義精神的一個基本形式，也是是貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的具體體現(xiàn)。我校一直堅持把學生軍訓教育列入整體教學計劃，并開設為大一學生重要的必修課。是我校推行全面素質教育的重要組成部分。
為了本次軍訓的順利開展，我想對大家提以下幾點希望:。
第一、全體承訓官兵、帶訓干部和參訓學生要提高認識，在軍訓工作中通力合作，有效溝通，加強協(xié)調，精心組組。既要高質量地完成今年的軍訓任務，又要確保安全。要嚴格執(zhí)行“科學訓練、保證質量、紀律嚴明、文明帶兵、規(guī)范管理、安全至上、以人為本、關心互助、周密安排、精心服務”的總體要求。希望軍訓師各級帶訓干部，全體參訓同學要認真學習領會，落實到軍訓工作的方方面面，貫穿于軍訓工作的始終，確保安全、有序、圓滿地完成20xx級學生軍訓任務。
第二、全體帶訓干部要嚴格要求自己，起好模范帶頭作用。帶訓教師要按照“作風正派、行為端正、紀律嚴明、管理規(guī)范”的要求，認真執(zhí)行軍訓“六要”、“六不要”的規(guī)定。深入了解90后大學生的思想和心理特點，思考有效的思想政治教育途徑。教育要科學，方法要妥當;關愛要真心，辦事要實在。細心、耐心地開展深入、細致的思想政治工作，確保軍訓達到良好的教育效果。
第三、希望全體參訓同學要以飽滿的熱情和高昂的斗志投入訓練，自覺地將校園當軍營。在軍訓中，虛心向人民解放軍學習。我相信，通過這次軍訓，同學們一定能夠很好地學習軍人的優(yōu)良品質和光榮傳統(tǒng)，以國家利益為重，樹立愛國之心，常懷報國之志。同時也希望你們在軍訓期間，嚴格遵守軍訓的作息時間和各項規(guī)章制度，以高度的榮譽感、責任感和使命感對待這次軍訓，認真參訓，力求精神、品格、體魄大豐收。將在軍訓中養(yǎng)成的良好品格、作風、紀律和養(yǎng)成習慣延續(xù)到今后四年的學習、生活、工作之中，并轉化成為你們人生的寶貴精神財富。
同學們!我們正處在一個偉大時代，你們生逢盛世，機遇難得。胡曾對大學生指出，當代大學生是“值得信賴、堪當重任、大有希望”的，我相信，你們一定會響應時代召喚，高揚愛國主義旗幟，自覺成為合格的社會主義事業(yè)接班人，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做出無愧于時代與歷史的貢獻!
同志們、同學們，希望你們能夠發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻、特別能團結”的革命精神，認真完成本次軍訓的各項任務，以優(yōu)異的軍訓成績向家長、學校和社會匯報。
最后，祝愿各位同學學習進步!預祝20xx級學生軍訓工作圓滿成功!
期試校長發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導，親愛的老師們、同志們：
剛才，省委組織部部務委員xxx同志宣布了省委的決定，省委任命xxx同志接替我擔任華xxx大學校長，這是省委的正確決定，我堅決擁護，并向劉雅紅同志表示誠摯的祝賀！陳文明同志和景李虎廳長分別代表省委組織部、省教育工委和教育廳作了講話，對我的工作給予了充分的肯定和高度的評價，我很感動。我在校長的崗位上干了十二年零七個半月，既超期，也超齡，今天終于卸任了。“人事有代謝，往來成古今”。一代人有一代人的夢想，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的作為，我相信長江后浪推前浪，一代更比一代強。
在華x工作是我人生中最值得回味的時光。在此，我要感謝廣東省委、省政府的信任，給了我一個可以更好實現(xiàn)人生價值的平臺和出彩的舞臺；我要感謝省委組織部、省教育工委和省教育廳對華x的關懷和對我的培養(yǎng)與教育；我要感謝先后兩任黨委書記尤其是李同志，正是他們對我的理解、支持、合作和幫助，我才能履行好校長的職責；我要感謝一起共事的校領導班子成員，包括已離任的同志，我們同舟共濟，不懼各種困難和挑戰(zhàn)，不斷推進學校各項事業(yè)的發(fā)展；我要感謝校長辦公室的同志們，他們工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，也為我的工作提供了周到的服務；我要感謝全校干部，正是由于你們堅決服從學校的大局，無私奉獻，奮力拼搏，學校才能又快又好的發(fā)展起來；我要感謝廣大師生員工，正是由于大家的理解、包容和支持，學校的工作才能正常開展，更是由于大家辛勤耕耘、無私奉獻，成就了學校今天的地位和聲譽；我還要感謝校友們，十多年來，他們捐款、捐物，協(xié)助招生和就業(yè)，讓我們的校園越來越漂亮，生源和就業(yè)質量越來越好，華x的名氣也越來越大。我要感謝的人還有很多、很多，我會一一銘記在心。
對校長這個崗位，我雖不眷戀，但十分珍惜，我珍惜在校長崗位的每一天。我到華x的初心不是別的，就是想把這所學校搞好。上不辜負省委和省政府的信任與重托，下不辜負師生員工的殷切期望。在4500多個日日夜夜里，我是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，生怕因為我的決策失誤，耽誤學校的發(fā)展，更怕因為我監(jiān)管不周，學校出事。我?guī)缀醢讶烤Χ純A注到校長崗位上，不敢懈怠。在任期間，有些事情做好了，這是大家努力的結果，可以總結經(jīng)驗，發(fā)揚光大；有些事情做得欠妥，我應負領導責任，后任需吸取教訓，以免再犯；有些事情正在做，但還沒有做完，還有些事情計劃要做，但來不及做了，留下的工作只能拜托大家了。
華x發(fā)展到今天，實屬不易。“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋”。當今高校競爭日趨激烈，不努力要落后，發(fā)展慢了也要落后。唯有更大的決心、更大的勇氣、更大的智慧、更大的氣力，華x才能保住今天的地位，才有可能追趕“一流”。一磚一瓦皆是詩，一草一木總關情。我是華x人，我深深地愛著華x，希望華x好，希望華x一天更比一天好。
希望繼續(xù)營造優(yōu)良校風和學風。校風和學風是一所大學的底蘊，是精神體現(xiàn)。華x人要保持“實”的特質。教師為人要實在，應師德高尚、愛崗敬業(yè)；學生做人要老實，應遵紀守法、勤奮好學；職員工作要務實，應恪盡職守，服務周到。
希望繼續(xù)牢固樹立人才是學校發(fā)展的第一資源的觀念。“功以才成，業(yè)由才廣，千秋基業(yè)，人才為先。要以識才的慧眼、愛才的誠意，聚天下英才而用之。青年是學校的未來，要關心他們，切實解決他們生活和工作中的實際困難，要培養(yǎng)他們，使他們盡早脫穎而出。
希望繼續(xù)牢固確立人才培養(yǎng)的中心地位。要堅持“育人為本”，落實立德樹人的根本任務，把德育貫穿教育教學全過程，著力培養(yǎng)有理想、有追求、有本領、有擔當?shù)纳鐣髁x建設者和接班人；要堅持“學生為本”，以學生為中心，把促進學生成長成才作為核心使命，尊重學生個性發(fā)展；要堅持“社會為本”，以社會需求為導向，適應現(xiàn)代產業(yè)發(fā)展，把專業(yè)建在產業(yè)鏈上，建在需求鏈上。要不斷推進教育教學改革，以一流教育讓學生滿意，讓家長滿意，讓人民滿意。
希望繼續(xù)堅持走科研強校之路。高校是我國創(chuàng)新型國家建設的主力軍，肩負著科技創(chuàng)新和培養(yǎng)人才的雙重責任?？蒲信c教學是相輔相成的，是高校發(fā)展的車之兩輪，鳥之兩翼，不可偏廢。作為高水平農業(yè)大學，科研既要頂天，更要立地。要堅持產學研相結合，主動服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和粵港澳大灣區(qū)建設，以服務求支持，以貢獻求發(fā)展。
希望繼續(xù)完善學校管理體制和機制。水不激不躍，人不激不奮。要建立厚愛與嚴管并舉、激勵與約束并存的管理機制，充分調動和激發(fā)教職員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
一個人要有夢想，一個集體也要有夢想。有夢想才有希望，有夢想才有未來。華x今天的夢想就是躋身國家“雙一流”建設行列。既然懷揣夢想，那就得努力付出。“萬里不惜死，一朝得成功”。憑著華x人的智慧、奮斗與堅持，夢想定會成真?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。奮進吧，華x！
謝謝大家！
期試校長發(fā)言稿篇八
路在腳下。
——扎魯特第四中學校長。
鄭云龍。
正是“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”。時代的號角吹響了“和諧發(fā)展”“互惠雙贏”的最強音。因此，在旗教體局的睿智領導之下，一股全新的辦學思路的春風吹綠了扎魯特教育這塊芳草地。那就是——區(qū)域校際協(xié)作。
自接到《扎魯特中小學區(qū)域校際協(xié)作實施方案》時起，在包聯(lián)領導趙彩云書記的關懷指導下，我校立即與巨日合中學積極籌劃，組建了以兩校校長為首，兩校領導班子為主體的區(qū)域協(xié)作體工作領導小組；制定了切實可行的《校際協(xié)作體實施方案》。協(xié)作一年以來，兩所學校立足實際、坦誠剖析、互通有無，在辦學特色、教研教改、學校管理等領域進行了真摯的合作，成績喜人。
一、苦苦追尋，“特色辦學”相執(zhí)手。
“每一所學校都是獨特的”。一所學校，缺少了自己的文化。
1形象，是無品味可言的。因此努力打造自己的文化形象，尋求格正品高的治校良策，是如今學校發(fā)展的需要。在全面推進學校規(guī)范化建設的過程中，注重“特色引領、內涵發(fā)展，質量提升”已成為學校發(fā)展的必然趨勢。我們深刻的認識到只有創(chuàng)建學校自身的教育特色，提高一所學校辦學品位，才能滿足整個社會對優(yōu)質教育的迫切需求。
基于這種思考，根據(jù)四中目前的發(fā)展現(xiàn)狀，我們提煉、確立了“《論語》治?！钡霓k學特色。以國學經(jīng)典鑄魂，以校園文化提質，把學校建設成為文化底蘊深厚，管理制度完善，師生發(fā)展和諧的富有特色的品牌學校。
我們將這種辦學特色理念與巨日合中學進行了真誠的交流和探討，兩所學校幾乎是一拍即合！在鄭云龍校長的積極籌備下，我校與協(xié)作校進行了多次關于“特色辦學之路的探討”，并達成共識：《論語》內容博大精深，行文張弛有度，語言典雅流暢，意蘊深刻含蓄。治國、治家、養(yǎng)德、修身之道，無所不包。兩千多年前所極力推崇的“仁、義、禮、智、信”，對今天的社會，今天的人，仍然具有很強的現(xiàn)實意義。鑒于此，我校牽頭制定了學校特色建設方案《論語治校，國學立品》。并決定在今后的工作中共同增強意識，以校園文化建設為抓手，從環(huán)境布局上營造氛圍；以內涵發(fā)展、質量提升為最終目標，結合具體教學工作開展多種活動，實現(xiàn)育人宏圖?？傊?，力爭在不久的將來，把我們的學校辦成一所具有君子風范的儒雅之校。
二、有聲有色，課堂教學勤練兵。
大力開展校際校本教研協(xié)作活動，提高教師們的教學水平，切實提高教育教學質量，一直是我校與協(xié)作校工作的重中之重。我們緊緊抓住課堂教學這個主陣地不放松，一年來我們與協(xié)作校開展了四次大型教研交流活動。為讓每次協(xié)作活動不流于形式，真正取得實效，每次活動前，我校和協(xié)作校都要確定活動主題，制定嚴密的活動方案及具體程序。每次活動前，在已經(jīng)達成共識的基礎上，兩所學校的校長都會親自召開會議，安排部署各項工作。使蒞臨指導的上級領導，參與活動的兩校教師都能有序的參加活動。
1、“打名師牌”，營造氛圍有奇招。
自年初與巨日合中學“牽手”伊始，就如何更好的營造兩校教研氛圍，提高中青年教師的課堂教學水平，我們立足于兩校實際進行了坦誠不公的交流。四中地處教育園區(qū)，硬件設施一流，發(fā)展規(guī)模日益壯大，已成為具有一定辦學規(guī)模的“大?！薄Ｈ欢覀円睬逍训恼J識到，從過去的“魯北鎮(zhèn)四中”到如今的“園區(qū)四中”，一場變革已悄然襲來，那就是如何給自治區(qū)一流的硬件設施配備一批具有一流教學水準的師資隊伍。而我們的協(xié)作校巨日合中學，這所地處革命老區(qū)，有著優(yōu)良教學傳統(tǒng)的扎旗老牌學校，也面臨著如何以優(yōu)秀師資保生源的問題。
3實的教研氛圍。我們將交流的主題確定為：“新課程背景下課堂教學有效性的策略研究”，交流的形式為“同課異構”。隨后在征得了二中劉思超校長的同意和支持后，我們誠摯邀請了扎魯特二中語數(shù)外三個學科的優(yōu)秀名師到我校作課。我校與巨日合中學也精心選派了5名骨干教師與二中名師同臺競藝。4月21日聽、評課交流活動在老師們的期盼中如期進行。旗教研室張亞謙主任、韓國仕主任以及語數(shù)外三科教研員一行6人也蒞臨我校，全程參與，并做了具體的工作指導。
通過此次活動，真正使老師們看到了與二中名師在教學技藝上的差距，與此同時我們也在看到差距時找到了方向。本次交流活動充分調動了兩校教師的教研熱情，使教研氛圍空前濃厚。
2、趁熱打鐵，課堂教學再練兵。
6月3日，應協(xié)作校之邀，我校將語文、數(shù)學、物理三節(jié)精品課送到巨日合中學。兩校教師就“新課程背景下有效教學的策略”這一課堂教學交流的主題進行了更進一步的探討。這三節(jié)課受到了協(xié)作校領導和老師的一致好評，將我校與協(xié)作校的教研活動推向了一個新的高度。旗教研室張亞謙主任對本次活動的由衷贊揚，更讓我們兩校的領導和教師信心倍增。
3、“雪中送炭”，集體備課拓思路。
4了看法后，我校于10月25日上午舉行了集體備課展示活動。
旗教師培訓中心英語教研員周瑞杰老師，巨日河中學的領導和老師及我校全體語、數(shù)、英老師全程參加了此次活動。
整個集體備課活動開展的有序、扎實。完成了預設的目標，收到了良好效果。主備教師準備的充分，課講的精彩；備課組的教師們對教材挖掘的深，探討的有深度；觀摩的教師們聽到入神，參與的熱情高。笑聲和掌聲不時響起，整個會場洋溢著寬松、熱烈的教研氛圍。
更讓我校教師感動的是，以鄧局長、宋局長為首的教體局領導一行也蒞臨我校觀摩指導了集體備課活動。
活動結束時鄧局長強調：以校際協(xié)作為契機，以集體備課為平臺，能夠真正的促進教師們專業(yè)化發(fā)展，從而使教育均衡發(fā)展，提高教育教學質量。隨后，鄧局長又對學校的教研工作，教師們的業(yè)務提高等問題作了具體的指導。鄧局長一番精彩的講話鼓舞了老師們的士氣，也給我們今后的教研工作指明了方向。
4、勇于實踐，“送教下鄉(xiāng)”譜新篇。
11月22日，在旗局統(tǒng)一部署下，作為牽頭校，我校送教下鄉(xiāng)講學團一行8人，到巨日合中學進行了為期一上午的送教講學活動。盡管11月已是山寒水冷，然而老師們的內心卻是春意融融。此次送教活動，我校教研組在校內進行了嚴密的集體備、講、聽、評、改。確保所送之課的示范性、引領性。使校際結對幫扶取得了實效，不至淪為空談。
三、勇于創(chuàng)新，跨區(qū)協(xié)作求突破。
但隨著教研交流的不斷深入，新的問題和困惑也隨之而來。最為顯著的是因為缺乏專業(yè)的示范、引領，課堂教學的交流形式明顯單一，很難再縱深發(fā)展。
5因此，在充分領悟教體局關于《扎魯特旗中小學區(qū)域校際協(xié)作實施方案》中的指示精神，本著大膽創(chuàng)新的合作理念，我校與協(xié)作校決定跨出區(qū)域，開展共同向地區(qū)名校通遼四中學習的活動。
通遼四中是我市名校。多年來為包括“。
一、五、鐵”在內的重點高中輸送了大量的人才。近年來，通遼四中運用學科德育、分層遞進、精講精練、運用現(xiàn)代媒體、自主發(fā)展、愉快教學等素質教育的六大策略服務于課堂教學，取得了顯著效果。在通遼市中考更是連續(xù)多年都取得了驕人的成績，無愧于地區(qū)名校的稱號。因此，“與通遼四中牽手，學習教學管理、教研教改的經(jīng)驗”成為了我校與協(xié)作校的心愿。
作為牽頭校，今年開學初，我校與通遼四中積極取得了聯(lián)系，得到了通遼四中領導的大力支持。5月20日，就如何打造“高效的語文課堂”，以及“如何進行作文訓練”等問題，我們邀請到了通遼四中名師何**主任來我校送教。這三節(jié)課真正是專家水準，名師風范！給我們樹立了榜樣，讓在座的語文教師受益匪淺，也給我們今后的教研交流開了一個好頭兒。接下來，就課題的實施、管理，各學科的教學研究等教研教改工作，我們會進一步向通遼四中學習經(jīng)驗，以期不斷提高。
四、孜孜不懈，寄宿管理出實效。
作為兩所寄宿制中學，強化寄宿制學校內部管理，一直作為學校管理的重中之重。為使管理更加科學化、規(guī)范化、人文化，6確保學生的安全，讓家長放心、社會放心。如何找到高效的管理辦法，使學生能在安全、整潔、舒適的環(huán)境中學習和生活，是兩個校長共同關切的話題。寄宿制管理的細節(jié)問題，必將成為我們兩所學校長期交流的重點之一。
6月3日應巨日合中學之邀，我校鄭校長帶領主抓安全與管理的高福臣副校長，以及兩名舍務管理教師深入到巨日合中學食堂、宿舍，一方面?zhèn)魉徒?jīng)驗，一方面進行了廣泛的探討和交流。隨后由四中牽頭制定了寄宿制學校管理的具體方案和細則，盡管兩所學校住宿、就餐的具體環(huán)境存在差異，但兩所學校的管理理念還是達成了共識——在今后的管理工作中要以豐富多彩的學生活動為載體，使學生養(yǎng)成良好的獨立自主生活的行為習慣和健康的人格人品。開展活動時，要制定統(tǒng)一的活動方案，確定統(tǒng)一的活動時間。條件成熟時，將進行學生與老師的互訪，以期真正使協(xié)作收到實效。
五、碩果累累，區(qū)域協(xié)作顯真功。
“一朵鮮花裝扮不出春天的美麗，百花齊放能使春光旖旎“！合作一年以來我校與協(xié)作校均覺得收獲豐巨，碩果累累：
1、通過真誠的合作，明確了特色辦學之路，為兩校今后的發(fā)展明確了方向。
2、通過真誠的合作，促進了一大批中青年骨干教師的專業(yè)化成長，為切實提高教育教學質量奠定了堅實的基礎。
3、通過真誠的合作，加強了寄宿制管理的實效，解決了寄宿。
7制學校管理中的難題。
六、學會反思在協(xié)作中成長。
區(qū)域協(xié)作活動的開展，增強了校際間的交流和合作的意識，使地區(qū)優(yōu)勢資源得到共享，發(fā)揮了更好的輻射作用。通過合作，各所合作校能夠均衡發(fā)展、共同進步，學校和教師得到了真正的實惠。但也存在以下問題：
1、由于具體辦學條件的迥異，使目前校際之間合作的面還不夠寬，合作機制還有待于完善。
2、在課堂教學方面的探討雖已見成效，但明顯形式還比較單一，今后還應在教師業(yè)務的其他方面進行深入的交流。以期使校際間的合作最大化、最優(yōu)化。
總之，“一人踏不倒地上草，眾人能踩出陽光道”！校際協(xié)作教研活動的開展，增強了校際間的交流和合作的意識，使地區(qū)優(yōu)勢資源得到共享，發(fā)揮了更好的輻射作用。通過合作，能夠均衡發(fā)展、共同進步，學校和教師得到了真正的實惠。同時我們也清楚的認識到，目前的校際協(xié)作教研交流還有很長的一段路要走，要想達到理想境界，真正實現(xiàn)教育教學成績的普遍提高，還要繼續(xù)探索下去。既然“路在腳下”，即使“翻山涉水，兩肩霜花”，我們也一定會“一路豪歌向天涯”！
扎魯特第四中學2011.7.5。
期試校長發(fā)言稿篇九
大家好：
今天我們召開全體教師會，標志著新的一學期開始了，學校各項工作即將全面展開。
我今天講三個方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學期工作。第一方面：關于收心一是我們教師要把心收回來，二是幫助學生把心收回來。
良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學伊始要根據(jù)學校安排的新工作認真思考自己的工作目標，制定自己的工作計劃。因為在工作中，缺失了目標，工作就會“模糊不清”;就會“無頭無序”;就會成為“穿新鞋走老路”;當然工作成績也就無優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫助學生把心收回來，各位教師要通過檢查學生假期作業(yè)情況、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學生假期的“玩心、野心”，防止學生出現(xiàn)“開學綜合癥?！?BR> 總之，在新的學期里無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來，我們的學生才能更快的把“心”收回來!
第二方面：20--年學校工作的總體思路和要求。
當然，也必須清醒地認識到學校在教育教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：1、精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養(yǎng)的問題;2、新時期德育工作實效性不高的問題;3、教師素質參差不齊、品牌教師少的問題;4、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題;5、一些教師對工作主動進取精神不足和遲到早退的問題;6、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題;7、畏難情緒比較重，工作推進特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程;8、學校辦學特色不明顯、成效不高的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會造成社會的不好影響，降低學校的口碑，而且將會給學校今后教育教學的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
20--年對我們學校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源質量較差，這無疑管理的壓力就會加大。
所以我校將來任重道遠，但同樣也給老師們帶來新的機遇，特別是年輕教師，得到歷練的的機會大增，有的很快就走上了重要的教學崗位或管理崗位。
今明兩年是我校如何發(fā)展的轉折之處，我想“一所學校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少，而是贏在學校管理和質量的提高”。因此我們要走好關鍵的這一步，拐好向精細管理，精細教育這個轉折點，全面提升我校辦學的水平。第三方面：新學期開始了，學校將制訂工作要點，大家一定要認真落實，在此我著重強調幾點：
1、學校不是哪個人的，而是大家的。學校工作主要是通過教務、政教來執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關系到學校工作的效率和質量。但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，加之學校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，兩個職能部門要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路，把學校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。
2、提高團隊意識,強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，不能動不動就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識，都是學校工作，需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流;尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動細致?，F(xiàn)在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。
第一、教育教學質量是學校的生命線，教育教學質量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質量意識，把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學質量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應該成為優(yōu)秀教師。
有這樣一個寓言故事講給大家聽：
兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你?！?BR> 來到驛站，主人說：“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學生和一流的學?！@已成為現(xiàn)代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現(xiàn)。
第三、不斷加強自身學習，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學內容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學方法，以適應變化中的教學內容和教育對象?只有不斷的學習充實自己，才是與時俱進的最好辦法。一個人學習的步子是否堅實，決定了他行走的遠近，同理，一所學校是否注重學習，是否營造一個學習的氛圍，決定了學校的辦學水平和辦學方向。為了使我校能夠適應社會轉型期的需要，同時，借鑒成功學校的經(jīng)驗，我建議，每位教師都建立一個自己的教育博客，全體教師必須參與。對于我們個人來說，通過網(wǎng)絡平臺記錄自己的教育故事、教學反思、教學設計、教學課件、教育感悟等，在進行知識梳理、實踐思考的同時，能夠實現(xiàn)相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實現(xiàn)同伴交流，群體共生。哪怕是轉載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)。
新學期送給大家“五會”與大家共勉：
在今后的日子里，希望大家在“五會”上多做點文章，即：會做人;會做事;會生活;會思考、會感恩。
會做人，生存的前提。一個寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人，一定是個成熟而快樂的人。會做事，業(yè)務好，生存的基礎。多學習，多充電，多吸收(海綿一樣)，多實踐，把職業(yè)當成事業(yè)來做，體會享受工作的樂趣，體驗生命的過程，體驗中享受生命的價值。
會生活，多一點“親情”意識，多一點“健康”意識。
會思考，生活離不開思考，思考帶來進步，思考帶來收獲，有思考才能成熟。
會感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應該學會感恩學會珍惜。
在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人,要做一個心胸開闊的人,要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人。“認真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
以上“五會”的內容，算是我新學期送給大家的寄語吧，與大家共勉。謝謝大家。
期試校長發(fā)言稿篇十
各位領導、同志們：
上午好。今天我能在這里發(fā)言，感到萬分的榮幸。我知道，我們今天所獲得的榮譽，不僅是我們個人的榮譽，也是全縣廣大校長的榮譽，它充分體現(xiàn)了縣委縣政府與縣教育局對我們的高度重視和親切關懷，凝聚著黨和政府以及全縣人民對我們的厚望。
我****年走上了工作崗位，****年任**中學校長。一直以來，我忠誠人民的教育事業(yè)，始終工作在教育教學的第一線，取得了一些成績，得到了師生與家長的好評，也受到了上級部門的肯定。我清楚地知道，我的每一次成功都離不開各級領導的悉心指導與大力支持，離不開廣大教育同仁的傾力幫助與傾情協(xié)作。在這里，我衷心地道一聲：謝謝。
回首我走過的校長之路，我有幾多慶幸，也有幾多愧疚。
我慶幸，我能一直心追善良、心存感恩?！肚钟^音》的編導張繼剛說，一個人只要善良，只要心中有愛，自然會有一千只手來幫助你；一個人只要善良，只要有愛，也會自發(fā)地伸出一千只手去幫助別人。我關愛著每一個師生，所以得到了每一個師生的擁戴。因為心存感恩，我努力著回報著社會，以更大的熱情投入在教育工作上，心無旁逸。
我慶幸，我能傾力傾心地做著每一件事，不敢忘記學習，能與廣大年輕的師生在一起。從而能始終保持一顆年輕的心，不斷地豐富著自己、更新著自己。
與社會給我的賜贈相比，我所作的努力、所創(chuàng)的成績非常微薄。這令我倍感愧疚。往者不可諫，來者猶可追。今后，我唯有作更切實的努力，創(chuàng)更驕人的成績才能無愧于各方對我的垂愛。
榮譽屬于過去，太陽每天都是新的，新的時代向我們提出了新的要求，新的形勢，呼喚著我們校長要有新的作為、新的貢獻。在校長這個崗位上，我將繼續(xù)學習做一個仁者、一個智者、一個行者、一個忍者。也許在座的領導與同仁覺得我這個目標太高了。取法乎上，得乎其中，取法乎中，得乎其下。平庸如我者，如果不立一個高標來追尋，會毫無作為，有愧于校長這個神圣的崗位的。就像孔子說的那樣，我明知不可為而為之吧。
關心著他們思想情感、行為習慣與學業(yè)成績的提升。不因表現(xiàn)不好而放棄一個學生。教育是什么？教育是推動學生攀升到更大的平臺上展示他們的才華的助力器，教育也是為學生留著燈、留著門，讓深夜行走在迷途的他們能尋著光亮、回到溫暖的家。
做一個智者。眾所周知，農村學校的發(fā)展非常艱難。我常常思考著，如何讓農村學校教育在貧瘠的土壤上綻放鮮艷的花朵。我覺得最好的辦法還是從內部入手。雞蛋被打破有兩種情況，一是從外，一是從內。從外打破是食物，從內打破是生命。如果你等待別人從外打破你，那么你注定成為別人的食物；如果自己從內打破，那么你會發(fā)現(xiàn)自己的成長相當于一種重生。我們確定了“以人為本，為學生的發(fā)展奠基”的辦學目標，不斷地推進著學校內部的強化與改革，積極推動內涵式的精細化過程管理。管理中，與時俱進，隨著情勢變化，如水般改變方法與措施。
很累。但我覺得這樣的累是值得的。只有親歷，才不會瞎指揮、亂指導；只有親為，也能給廣大教師做好榜樣。
做一個忍者。學校的事紛繁復雜，學校的一些措施政策有時得不到師生的理解。他們的不滿情緒常常以不同的形式爆發(fā)出來。學校的原則要堅守，師生的整體利益要考慮，面對著師生的一些情緒化舉動，我學會了容忍。我牢記經(jīng)營大師王永慶說的話：一根火柴不夠一毛錢，一棟房子價值數(shù)百萬。但一根火柴可以燒毀一棟房子。一根火柴是什么東西呢？是無法控制的情緒，是不經(jīng)過理智判斷的決策，是頑固不化的個性，是狹隘無情的心胸。我努力地拋開這根火柴。忍不是放棄原則，而是一種堅守原則的溫暖的方式，能讓矛盾在春風吹拂下雪化冰融。
和平年代風平浪靜，如果說有風雨，發(fā)展的要求便是無聲的風、無形的雨。對于學校來說也是如此。著名作家劉墉說他曾經(jīng)求教某位登山專家。其中一個問題是：“如果我們在半山腰，突然遇到大雨，應該怎么辦？”登山專家說：“你應該向山頂走?！彼麘岩傻貑枺骸盀槭裁床煌较屡?？山頂風雨不是更大嗎？”登山專家嚴肅地說：“往山頂走，固然風雨可能更大，卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑，看來風雨小些，似乎比較安全，但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死。對于風雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你卻能獲得生存！”
伏爾泰說：雪崩時，沒有一片雪花覺得自己有責任。我也只是一片雪花，但作為校長，我沒有理由推卸責任。我要帶著我的同事繼續(xù)向山頂艱難攀登，迎向風雨，獲得生存，更謀求發(fā)展。
謝謝大家。
期試校長發(fā)言稿篇十一
大家好！愉快的假期結束了，我們又迎來了新的學期。走進20xx年首先我祝愿老師們、同學們工作順利、學習進步。
過去的半年，是我們學校收獲的一學期。
這半年，在全體師生的共同努力下，我們學校被評為“省級規(guī)范化學校”
這半年，我校乒乓球在歷城區(qū)比賽當中獲得了第一名。
這半年，我?？萍紕?chuàng)新大賽取得一等獎。
這半年，我校被評為“行為習慣示范?！?BR> 這半年，我校成功舉辦了書香校園現(xiàn)場會，蔣世麗、徐文閣等老師在區(qū)鎮(zhèn)舉辦的教學比賽中取得了優(yōu)異的成績，涌現(xiàn)了一大批像王心雨、徐靜蕾、代子玉、李永尚的書香少年、優(yōu)秀學生干部外區(qū)縣的兄弟單位到我校參觀學習。
成績代表的是輝煌，同時成績更代表的是過去！
新的學期開始了，新學期新征程。
在這里，向老師們、同學們提幾點希望和要求：
1教師的職業(yè)，就是教書育人。希望廣大教師認認真真、踏踏實實的干好本職工作。立德樹人、做好學生的榜樣。
2學生的天職是學習。把假期當中玩的心，收回來。在學習過程中，培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
3認真做好廣播操、眼保健操，講衛(wèi)生、講禮貌，團結同學，見到老師打要問好，愛護環(huán)境做到不亂丟廢紙，不打架不罵人，課間不追逐吵鬧，愛護學校的公共設施。爭做文明少年。
4·多讀書，讀好書，有更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，爭當書香少年。
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，努力學習，考取好的成績！
同學們，你們是家庭、學校和社會的希望。你們的父母在關注著你們；我們的每一位教師都在關注你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，洋洋得意。
祝大家，羊年萬事如意。
期試校長發(fā)言稿篇十二
結束語：尊敬的家長，今天大家能排出困難來到學校，我非常感激。你們的到來是對我們工作的鞭策，是對我們工作的鼓勵。我相信，通過這次家長會，使我們走得更近，我們的心貼得更緊，我們教育孩子的方法更多更好。讓我們攜起手來，為了孩子的美好未來、燦爛的明天而共同努力吧!謝謝大家!
期試校長發(fā)言稿篇十三
各位老師，各位員工，親愛的同學們：
在秋高氣爽、金秋漸近的九月，又一個新學年開始了。看到同學們、老師們經(jīng)過一個假期的修正充電，都這么精神飽滿、神采飛揚，我由衷地感到高興!新學年開始，又有新同學踏入人大附中的校門，成為我們這個大家庭的新成員。讓我們首先向他們表示熱烈地歡迎和衷心地祝賀!你們是學校的新鮮血液，相信你們的到來會使人大附中更有活力，更加生機勃勃!
四天前，即九月三日的紀念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年大閱兵，讓我們熱血沸騰、激情飛揚。本學年的開學典禮在這樣的大氛圍下舉行，意義非凡。
開學典禮，就是開學第一課。第一課是定基調的課。今天這第一課，就是一堂愛國主義的課，一堂英雄主義的課，一堂唱響正義必勝、和平必勝、人民必勝主旋律的課。這第一課，我先送大家一段話：人大附中絕不培養(yǎng)精致的利己主義者，人大附中要培養(yǎng)有愛國情懷、英雄情懷、悲憫情懷的人。人大附中要培養(yǎng)有血性、有靈性、有理性、有詩性的人。人大附中要培養(yǎng)有本事、有擔當?shù)娜恕娜烁街凶叱鰜淼娜?，要堂堂正正，浩浩蕩蕩?BR> 我想對同學們，特別是人大附中的新成員們說，希望人大附中的學生都有一顆寬容大愛之心，關愛他人，懂得尊重。
我們人大附中的成員不僅有今天站在這里的師生，還應該包括人大附中聯(lián)合總校的師生們。這些年，我們陸續(xù)向人大附中分校、二分校、北航附中、人大附中朝陽學校、西山學校、翠微學校等派出了幾十名干部教師，他們以勇于擔當、無私奉獻的精神去幫扶聯(lián)合總校的成員校，我們應該向他們致以敬意。另一方面，我們學校還有一些來自成員校的同學，希望大家相互學習幫助，彼此成為好朋友。我相信一個有愛心、懂得尊重的人會得到更多的幸福和快樂。祝同學們、老師們新學年有新收獲，新進步!
期試校長發(fā)言稿篇十四
各位領導，老師，同學們：
大家下午好！
三月時節(jié)，春和景明，生機盎然，在這充滿希望的季節(jié)里，在今天，我們迎來20xx年中考百日沖刺。俗話說，三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏！我相信，只要我們努力拼搏，就能取得優(yōu)異的成績。
驀然回首，十二年的寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，你們懷著美好憧憬，伴著師長的殷殷期望，執(zhí)著地徜徉在知識的殿堂，在書海中沉浮，在實踐中磨礪。在學習與訓練中，愈挫愈勇。中考臨近，希望你們能全力以赴地備戰(zhàn)中考：腳踏實地，傾力投入。多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負；多一分勤奮，少一分怠惰。奮力拼搏、永不言敗，不猶豫、不彷徨，爭分奪秒地復習沖刺。
中考是你們人生道路的第一個轉折點，要想成為搏擊云天的雄鷹，就必須準備好展翅翱翔，走好這關鍵的第一步。一百天雖然是你人生長卷中短暫的一筆，但它足以成就強者、足以給你的初中生活留下最亮麗的色彩、足以讓你美麗的青春綻放出燦爛的光芒。
在距中考xxx天的時候，我還想囑咐大家：
首先，要有明確的目標，堅定的信心，更要有恒心，有毅力。因為目標引導行動，行動就需堅持，堅持就有希望。勾踐臥薪嘗膽，祖逖聞雞起舞，達摩面壁靜修，楊時程門立雪……都是因為有了目標，能夠堅持。
學習有規(guī)劃，善于在學習中進行反思。曾子曰“吾日三省吾身”，孔子也說：見賢思齊焉，見不賢而內自省也”，成功者普遍具有自省的特質，目的是進行自我調整，自我完善。復習要有詳細的計劃，并依照執(zhí)行，每天睡覺前反省自己一天的收獲，調整第二天的安排，找出必須解決的問題，集中力量去解決。
要珍惜時間，主動學習，時常鞏固。提高上課效率，復習效率，主動參與到學習活動中，思考探究，為自己贏得更多的鍛煉、學習和提高的機會。
切問而近思，多與同學、老師探討。每門功課還存在哪些不足，怎樣才能提高，要多聽聽老師的意見，按照老師的建議去落實，并且向優(yōu)秀的學生學習方法，取長補短，共同提高。
要保持良好的心態(tài)。保持心境平和，情緒的穩(wěn)定。我們要認真對待每一次考試，月考、一模、二模等，把每一次考試都當作是中考的演練，充分準備，考后認真查找原因，查漏補缺，總結經(jīng)驗教訓，我們才能贏得最終的勝利。
同學們！老師就像是一個麥田守望者，引領著你們一步又一步地邁向人生更高的階梯，期待著你們傳來一個又一個好消息！在這最后的一百天里，老師會更加嚴格的要求你們，并且和你們并肩作戰(zhàn)。我們初三年級全體老師將眾志成城，竭盡全力，“甘將心血化時雨，與倫比的中考成績樹立起了優(yōu)質教育的輝煌豐碑。五年來，我們的升學人數(shù)一直位于其他學校永不能奪走的第一。這是歷屆初三教師團隊鑄造的傳奇。五載風雨考驗，這支隊伍已經(jīng)更加成熟，奇跡將再次在這個卓越的團隊誕生。
歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈怠。同學們，回首往事，是為了讓智者更聰明；展望未來，是為了讓勇者更勇敢。在中考“百日沖刺”的號角吹響的時候，我誠懇地向你們提出五個“關鍵詞”——目標、信念、認真、效率、超越。
一、目標：引向成功的燈塔。目標是我們努力的方向，是我們前進的動力。生活中，每個人都應該有一個既定的目標，鎖定目標，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，這樣就一定會取得成功。所以，同學們一定要確立好自己的目標，并咬定目標不放松，在不斷的攀升中成長自我，成就自我！
二、信念：鍛造輝煌的一頁。拿破侖說過這樣的一句話：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字?！边@是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的風范。真正的強者不在于稱雄一時，而在于他能自強不息，對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸某些同學，你們不要因為過去一時的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。中考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
三、認真：成就夢想的基石同學們，在中考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關鍵的時刻，一定要牢記“認真”二字，不僅課堂上要認真地聽，練習要認真地練，考試要認真地考，而且地也要認真地掃，被子也要認真地疊。處處認真，認真就會內化為一種力量，一種素質，從而有助于同學們獲得中考的成功，以至將來事業(yè)的成功。
四、效率：創(chuàng)造佳績的法寶。距離高考只剩下100天，時間可謂短暫，但是在追求執(zhí)著，目標明確，精力高度集中，身心完全投入的情況下，如果又能講究科學的學習方法，那么這一百天的收獲和提高可能超過初中三年的總和。講究方法，提高效率，一是要科學合理安排時間。二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析。三是要重視練后、考后的分析反思。認真建立和使用好錯題集。四是要做到問題不過夜。
五是養(yǎng)成與同學相互切磋，與老師密切配合的'良好習慣。六是要張馳有度，勞逸結合，使自己每天保持健康的體魄，充沛的精力。
五、超越：壘成壯美的峰巔。同學們，你們要學會大膽地超越自己，學會勇敢地挑戰(zhàn)自我，因為贏得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔！
同學們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷。我們全體領導和教師將時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟！我們堅信，在學校的正確領導下，有我們初三全體師生的團結一心，頑強拼搏，有全校教職員工的大力支持和配合，我們的目標一定能夠實現(xiàn)！也一定要實現(xiàn)！
最后，我想把大家都非常熟悉的一首老歌《真心英雄》送給大家，衷心祝愿每一位同學在xx年的六月都能成為真正的英雄。
期試校長發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
在這金風送爽，碧空澄澈的初秋，我們又步入了一個新的學期，同時，也即將迎來第27個教師節(jié)。在此，我謹代表學校黨政向恪盡職責、孜孜耕耘的全體教職員工致以崇高的敬意!向全體同學表示親切的問候!同時，向剛剛走進紅嶺灣小學的318名一年級新同學表示最熱烈的歡迎!
過去的一個學期，我們頂住壓力，同心相攜，收獲豐盈。3月，我校被陽泉市礦區(qū)評為“平安學?！?3月，在省教育廳主辦的“山西省首屆師生規(guī)范漢書寫大賽中，榮獲“優(yōu)秀組織獎”，同時被山西省教育廳推薦為首屆“全國規(guī)范漢書寫”特色學校;同時借著這一活動，我校的“幸福讀寫工程”也更加系統(tǒng)的蓬勃開展起來;4月，我校獲得礦區(qū)中小學生“國防教育”書畫展優(yōu)秀活動組織獎;另外，在參加第25屆科技創(chuàng)新大賽中，我校4類11個作品入圍省級大賽，科技實踐活動、小發(fā)明、科幻畫、教師教具制作等多個項目全面開花，在所有參賽學校中一枝獨秀，成績喜人。其中，大隊部和梁艷婷老師分別輔導的兩個科技實踐活動、李曉芳老師輔導的三幅科幻畫入圍全國大賽并獲獎，非常不容易，學校同時獲得陽泉市科技創(chuàng)新大賽“優(yōu)秀組織獎”，我本人也獲得了礦區(qū)“特殊貢獻獎”的殊榮。昨天，我們又收獲喜訊，學校以辦學質量小學綜合排名第二的成績評為“礦區(qū)先進集體”。此外，下院南樓加固工程順利竣工，學校城域網(wǎng)覆蓋全面實現(xiàn)。所有這些成績的取得是全體教職員工心系全局、敢于擔當?shù)慕Y果，是全體同學惜時篤學、奮發(fā)努力的見證。
新的學年開啟新的.希望，新的起點承載新的夢想。為此，學校希望全體同學在新的學期里：
第一、開好頭，起好步。良好的開端是成功的一半。從新學期開學的第一天起，認真上好每一節(jié)課，認真完成每一項作業(yè)，認真做好每一次值日，樣樣落實，天天堅持，讓每一天都過得充實豐盈。這樣，你會發(fā)現(xiàn)自己每天都在進步著、快樂著、成長著。
第二、勤學習，齊發(fā)展。學習是我們的主要任務，知識的豐富、能力的提高、品格的養(yǎng)成都離不開學習。我們要把學習當成自己的第一需要，踏踏實實地學，扎扎實實地學，摒棄浮躁，樹立自信，追逐夢想，體驗成功。
第三，多讀書，讀好書。讀書貴在自覺，貴在堅持，希望同學們堅持與書為友，陶冶情操、滋養(yǎng)心靈，積淀生命底蘊，讓幸福讀寫成就每一位師生。
第四、多鍛煉，強體魄。還是那句話：運動的學生最健康，健康的學生最美麗。仍然要利用課余見縫插針，積極鍛煉，充分自由地享受體育運動所帶來的快樂!期望課間繼續(xù)隨處可以看見同學們繩毽起舞、籃球翻飛、呼啦圈飛旋的喜人景象。
另外，學校希望全體教師繼續(xù)用我們的智慧、愛心、責任，尊重每一位學生，關注每一位學生，滿足并提升每一位學生的發(fā)展需要，為學生的幸福成長奠基。也希望全體教職員工樹立綠色生活理念，積極參加學校組織的活動，擠時間鍛煉身體，讓運動成為一種習慣!
老師們、同學們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一名師生的心中。新的學期，讓我們以飽滿的熱情，以勇爭一流的精神，以更加昂揚的姿態(tài)，收獲感動，收獲精彩，收獲更加美好的明天。
謝謝大家!
期試校長發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導，各位老師，同志們，朋友們：
衷心的感謝和良好的祝愿。向為高陽教育做出貢獻的廣大教師致以節(jié)日的問候。
過去的一年，學校在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，以“辦人民滿意學校，創(chuàng)高陽教育品牌”為目標，強化師資隊伍建設，推進課堂教學改革，取得了可喜的成績。然而，所有的成績已成過去，面對鎮(zhèn)“十三五”的教育，作為一名基層校長，我深感任重而道遠。我深知自己的身上肩負著幾百名學生的求知夢想，肩負著高陽幾百個家庭的希望。所以我不敢有絲毫懈怠。不管工作中有多少困難，我始終充滿自信，充滿激情。
為此，我要做到：
一是要做一個有思想的校長。身為學校的引領者和管理者，要靠思想引領學校，靠思路發(fā)展學校。一定樹立大局意識，以身作則，率先垂范，注重學習，弘揚正氣，為教師的專業(yè)化成長和學生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
理育人、服務育人”的原則。加強班主任隊伍建設，強化習慣養(yǎng)成教育，促進學生身心健康發(fā)展。努力提升全體師生的幸福指數(shù)，全面提高學生的綜合素養(yǎng)。
三、打造有教育情懷的教師團隊。持續(xù)深入開展師德教育，堅持每年評選學校最美教師，搭建課堂教學大賽平臺。讓更多的教師通過參加校內課堂教學大賽，走向城區(qū)、市外。
作為教育工作者，我們真誠地感受到了鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府對教育的關注與支持。尊敬的`各位領導，社會各屆人士，老師們。盡管我們的工作取得一定的成績，但我深知我們的工作離各級領導和社會各屆的要求還有差距。最后請允許我代表廣大教育工作者向各級領導及社會承諾：我們一定不會辜負各級領導、社會各屆人士和學生家長的期望，一定會更加努力的工作，靜下心來辦人民滿意的教育，立德樹人，全面提高教育教學質量，爭創(chuàng)高陽教育更加美好的明天！
謝謝大家！
期試校長發(fā)言稿篇十七
尊敬的西安交大劉處長、宋主任、楊科長，各位同學，各位家長，你們好！
首先我代表蘇州中學全體師生員工向你們表示熱烈的歡迎！
蘇州和西安一樣，是一座具有幾千年文明的古老而美麗的城市，一個小家碧玉，一個大家風范。改革開放以來，經(jīng)濟的`快速發(fā)展，又使蘇州同時具備了高度的國際化、現(xiàn)代化水平，教育也受益其中。
蘇州中學起源于1035年范仲淹所創(chuàng)辦的蘇州府學，至今已有974年的歷史。蘇州中學畢業(yè)的學生中有李政道及錢偉長等40位兩院院士，有葉圣陶、胡繩、吳作人、陸文夫等各領域的大師級人物。
蘇州中學1985年開始舉辦少年班，積累了超常教育方面的豐富經(jīng)驗，少年班培養(yǎng)出了莊曉威、蔡天西等杰出的青年科學家。諾貝爾獎得主朱棣文的弟子、哈佛大學物理化學雙聘終身教授莊曉威最近在生物領域里的開拓性成果，被認為有實力申請諾貝爾獎。
蘇州中學被稱為江蘇高中的四大名旦，目前也是碩果累累，近10年中獲7塊國際奧賽金牌，近7年中獲6個省高考狀元。蘇州中學以“讓更多的學生有更好的發(fā)展，以科學的方法求和諧的發(fā)展”為理念，注重培養(yǎng)學生“自主學習、主動學習、智慧學習”的能力，積極探索學生社團“領袖和創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)模式”，在“力行減負增效，實施素質教育”上狠下功夫，力求為學生的長遠發(fā)展和終身幸福奠定基礎。
xx年，我作為蘇州中學副校長帶領精英團隊在蘇州工業(yè)園區(qū)創(chuàng)辦了高度國際化、現(xiàn)代化的東校區(qū)“蘇州中學園區(qū)?！?。提出了“為人正，為人真”的校訓和“融合東方文化和西文化，融合傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化”理念。在校園里通過引進英國名校創(chuàng)辦的“蘇州德威英國國際學?！?，成功啟動了“地球學習村計劃”，營造了校園國際小社區(qū)，形成了不出校門國際交流的環(huán)境。此外還利用校園內外的自然與人文條件，打造了一個校園文化與校本課程結合的特色，就是“校園濕地文化”，除了已有的校本教材之外，目前在籌建學校的“濕地博物館”和“濕地公園”。
早在xx年，我們就開始關注西安交大少年班的創(chuàng)新辦學模式，非常希望有朝一日能成為西安交大的合作伙伴。今年年初，西安交大方面經(jīng)過嚴格考核、反復論證，在國內多家名牌高中中選定了蘇州中學作為其高中課程的南方教學點，并且尤為看中東校區(qū)。今年5月也是在今天的會場，西安交大程光旭副校長和蘇州市王鴻聲副市長、鮑寅初局長出席了西安交大少年班的委托辦學簽約儀式。至此，繼西安交大蘇州研究院、西交利物浦大學之后，西安交大三度看中蘇州，蘇州與西安交大的緣分已是非同一般。
西安交大20xx年11月對我校的考察報告中說：“從辦學理念上該校創(chuàng)新意識較強，目前學校已全面推行素質教育，各個環(huán)節(jié)的管理比較符合我校少年班預科學校的基本要求，注重追求卓越與創(chuàng)新，與我校的少年班人才培養(yǎng)理念比較吻合?！薄敖虒W環(huán)境寬松，基本沒有什么應試氣氛，有利于學生快樂的學習，健康成長。”西安交大對我們的業(yè)績給予的高度評價、對我們在少年班承辦工作上給予的高度信任，讓我們既感到榮幸，更感到責任重大，我們必須對西安交大負責，同時對家長學生負責。當然我們也清醒地認識到，西安交大少年班的創(chuàng)新模式使得我們面臨著對傳統(tǒng)教學模式的挑戰(zhàn)，我們必須像西安交大一樣以創(chuàng)新精神和科學態(tài)度應對挑戰(zhàn)。
各位同學，從今天開始你們就是西安交大的學生了，同時你們也是蘇州中學的學生，這在蘇州中學的歷史上也是前所未有的。你們一方面作為高中新生，一切要從零開始腳踏實地；另一方面作為大學生，一切要高標準嚴要求，包括做人、做事、做學問。
你們要清楚地認識到，目前你們必須過三個關。
第一關是，遠離父母、在外求學、獨立生活之關。孩子想家、父母牽掛是必然的。要讓父母放心，就必須增強自已的責任感，調整完善自己的心理，盡快適應新的環(huán)境和獨立生活的要求。
第二關是，各地同學、匯聚一起、共同生活之關。今天有來自8個省的同學，文化背景、生活習俗不盡相同，但各有所長，都是高手。大家要像兄弟姐妹一樣互相包容、互相關愛、互相幫助。
第三關是，新的課程、高的要求、學習發(fā)展之關。高中新課程加之多?；奶厣１菊n程，在擺脫高考應試教育的背景之下，一至二年完成，對誰都是挑戰(zhàn)。過去的優(yōu)勢只能說明過去，應試訓練的方法必須改變，沒了高考壓力必須換之以自身內在的動力。主動學習、智慧學習是智者的武器，勝不驕、敗不餒是勇者的法寶，積極參與、和諧發(fā)展是贏得未來的人生戰(zhàn)略。
各位家長請放心！
各位同學要加油！