做一個(gè)懂得感恩的人，感謝身邊的每一份溫暖和付出。怎樣保持身心健康，享受快樂人生？今天小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的時(shí)間管理文章，希望對大家有所啟發(fā)。
親子高爾夫活動主持詞篇一
——201x“河南省外商投資企業(yè)協(xié)會會員杯”
“球館”活動方案。
方案目錄：
一、活動目的………02。
二、活動主題………02。
三、活動時(shí)間………02。
四、活動地點(diǎn)………02。
五、參與人員………03。
六、比賽形式………03。
七、活動流程………04。
八、宣傳安排………06。
201x“河南省外商投資企業(yè)協(xié)會會員杯”室內(nèi)高爾夫邀請賽。
一、活動目的：
1、搭建溝通平臺，增進(jìn)浦發(fā)銀行與重點(diǎn)客戶的深入接觸和交流，為全年?duì)I銷工作開展打下良好基礎(chǔ)。
2、回饋客戶支持，向客戶傳達(dá)浦發(fā)銀行各項(xiàng)業(yè)績發(fā)展和改制進(jìn)度情況，鞏固加大客戶對銀行的支持和認(rèn)可。
3、通過較高層次的增值服務(wù)提升銀行品牌形象，為銀行企業(yè)品牌宣傳營造社會效應(yīng)。
——201x“河南省外商投資企業(yè)協(xié)會會員杯”室內(nèi)高爾夫邀請賽。
三、活動時(shí)間：
201x年7月7-12日（待定）。
13：00—18：00簽到、開幕致辭、比桿賽、頒獎。
（說明：小周末時(shí)間安排一般較受客戶歡迎。）。
四、活動地點(diǎn)：
“球館”高爾夫室內(nèi)體驗(yàn)中心。
五、參與人員：
（一）比賽邀請對象（**人，不含司機(jī)隨同人員）：
（略）。
（二）銀行陪同人員（**人）：
（略）。
（三）球館工作人員（**人）：
（略）。
六、比賽形式：
（一）比賽規(guī)程：
1、采用中國高爾夫球協(xié)會審定的201x年版高爾夫規(guī)則。
2、每四人為一組，分別在球館5個(gè)房間同時(shí)進(jìn)行比桿賽，按個(gè)人最終成績進(jìn)行排名。
（二）獎項(xiàng)設(shè)置：
1、設(shè)立共六個(gè)獎項(xiàng)：
（1）個(gè)人總桿桿數(shù)前三名（不設(shè)并列）。
（2）開球最遠(yuǎn)距離獎一名。
（3）開球最近旗桿獎一名。
（4）一桿進(jìn)洞獎。
2、獎項(xiàng)形式包括獎品、證書等。
七、活動流程：
13：00—13：30簽到。
13：30—14：00開幕致辭、合影、開球儀式。
14：00—17：30正式比賽（比桿賽）。
17：30—18：00統(tǒng)計(jì)成績、頒獎（領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎等）。
2、除特殊安排外，活動前后各參賽選手的交通自行安排。
八、宣傳安排：
本次邀請賽由浦發(fā)銀行主辦，委托“球館”承辦，實(shí)施宣傳安排，包括平面物料（邀請函、比賽手冊、禮品袋等）、立體物料（獎座、球帽、球衣、手套、球桿、球等）、布置物料（橫幅、背景板、海報(bào)、道旗、指示牌、比賽公告牌等）等，讓參與嘉賓充分感受浦發(fā)銀行與球館提供的細(xì)致服務(wù)和良好氛圍，進(jìn)一步提升對浦發(fā)銀行企業(yè)文化和品牌形象的認(rèn)知和認(rèn)可。
親子高爾夫活動主持詞篇二
乙方：
甲、乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商，在公平、誠實(shí)、信任、平等合作、互惠互利的基礎(chǔ)上，就乙方使用甲方高爾夫練習(xí)場及相關(guān)配套設(shè)施進(jìn)行乙方指定客戶的高爾夫教學(xué)和客戶活動等相關(guān)事宜達(dá)成本協(xié)議。
一．合作宗旨。
以互惠、互信、互利為原則，發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，實(shí)現(xiàn)社會和經(jīng)濟(jì)利益的共贏，進(jìn)一步提升各自的社會及品牌影響力。
二．活動機(jī)構(gòu)。
三．活動時(shí)間安排。
具體活動時(shí)間可根據(jù)客戶需求進(jìn)行商定。
15：00簽到。
15：30活動開幕式。
16：00教學(xué)培訓(xùn)、茶歇會。
18：00冷餐會、演藝表演。
20：00抽獎活動。
20：30活動閉幕式。
21：00活動結(jié)束。
四．活動細(xì)節(jié)。
1.甲方提供練習(xí)場一樓打位，進(jìn)行專業(yè)的高爾夫技能培訓(xùn)。并配備專業(yè)的高爾夫教練進(jìn)行高爾夫技能指導(dǎo)。
2.甲方提供練習(xí)場果嶺區(qū)域，進(jìn)行專業(yè)的高爾夫果嶺推桿培訓(xùn)。并配備專業(yè)的高爾夫教練進(jìn)行高爾夫果嶺推桿培訓(xùn)。
3.甲方提供練習(xí)場餐廳及相關(guān)設(shè)備，進(jìn)行專業(yè)的高爾夫規(guī)則、歷史、禮節(jié)禮儀理論培訓(xùn)。并配備專業(yè)的高爾夫教練進(jìn)行相關(guān)理論知識的培訓(xùn)。
5.甲方提供相關(guān)場地進(jìn)行冷餐會的場地布置和活動接待。
6.甲方提供會所大廳、一樓發(fā)球區(qū)、停車場及周邊場地，根據(jù)乙方需求進(jìn)行相關(guān)產(chǎn)品展示宣傳和企業(yè)形象宣傳活動。宣傳展架、易拉寶、海報(bào)、活動舞臺、簽到處、場地布置等制作和籌備工作可由甲方負(fù)責(zé)。
7.甲方提供會所二樓會議室作為貴賓vip服務(wù)接待室。
8.甲方根據(jù)乙方需求聯(lián)系戰(zhàn)略合作球場進(jìn)行有關(guān)下場打球活動。
9.甲方負(fù)責(zé)邀請甲方合作單位領(lǐng)導(dǎo)及甲方貴賓客戶參加活動。
10.乙方負(fù)責(zé)邀請乙方合作單位領(lǐng)導(dǎo)及乙方貴賓客戶參加活動。
11.乙方負(fù)責(zé)提供活動期間展示車輛及車模。（車商）。
乙方負(fù)責(zé)提供活動期間房地產(chǎn)展示內(nèi)容。（房地產(chǎn)商）。
12.乙方負(fù)責(zé)提供抽獎環(huán)節(jié)部分禮品。
六．活動費(fèi)用。
1.甲方負(fù)責(zé)承擔(dān)活動總費(fèi)用的%。
2.乙方負(fù)責(zé)承擔(dān)活動總費(fèi)用的%。
七．甲方權(quán)利及義務(wù)。
1.甲方應(yīng)按約定為乙方提供場地及相關(guān)配套設(shè)施和教練員，保障乙方正?；顒?。
2.甲方應(yīng)按約定為乙方提供相關(guān)服務(wù)及活動項(xiàng)目內(nèi)容。
3.甲方應(yīng)按約定為乙方提供相關(guān)獎品及物料作為活動增值服務(wù)。
八．乙方權(quán)利及義務(wù)。
1.乙方應(yīng)按約定支付甲方相關(guān)費(fèi)用。
2.乙方應(yīng)愛護(hù)并合理使用場地內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施，造成損壞的還應(yīng)該承擔(dān)修復(fù)或賠償責(zé)任。
3.乙方應(yīng)遵守甲方練習(xí)場的各項(xiàng)管理制度，活動期間乙方不得耽誤甲方練習(xí)場的其他正常運(yùn)營。
4.乙方有義務(wù)負(fù)責(zé)乙方人員的人身或財(cái)產(chǎn)安全，如發(fā)生損失由乙方自行承擔(dān)，但可以證明是由甲方故意或過失而引起的除外。
九．爭議處理。
1.對于執(zhí)行本協(xié)議發(fā)生的與本協(xié)議有關(guān)的爭議應(yīng)本著友好協(xié)商的原則解決。
2.若雙方通過協(xié)商未能達(dá)成一致，則提交昆明仲裁委員會仲裁。實(shí)現(xiàn)債權(quán)的費(fèi)用由違約方承擔(dān)，費(fèi)用包括、案件受理費(fèi)、保全費(fèi)、律師費(fèi)、實(shí)現(xiàn)債權(quán)的差旅費(fèi)等。
3.在爭議處理過程中，除正在協(xié)商或仲裁的部分外，協(xié)議的其他部分應(yīng)繼續(xù)執(zhí)行。
十.協(xié)議的完整性。
1.甲乙雙方均閱讀并承認(rèn)本協(xié)議所有條款。未經(jīng)雙方書面修訂，不得對本協(xié)議加以變更。
十一.協(xié)議的'修改。
1此協(xié)議從雙方簽署的日期開始生效，并同時(shí)組織開展相關(guān)具體的工作。
2.雙方法定代表人的變更不影響此合同的繼續(xù)履行。
3.本協(xié)議一式貳份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
（以下無正文）。
（本頁為簽字欄）。
地址：昆明滇池國家旅游度假區(qū)湖濱路57號聯(lián)系電話：0871--4638888。
代表人（簽寫/蓋章）：
201x年月日。
乙方：
地址：
聯(lián)系電話：
代表人（簽寫/蓋章）：
201x年月日。
親子高爾夫活動主持詞篇三
參加××地區(qū)×年“×××杯”高爾夫球賽比賽將于×年×月×日在××高爾夫俱樂部舉行。
本次高爾夫球賽為×年×××杯高爾夫球賽太原區(qū)域賽，全國區(qū)域共×站。
活動場所。
18洞個(gè)人比桿賽、以最佳凈桿成績斷定優(yōu)勝者五、獎項(xiàng)禮品。
每位參賽選手需交納注冊登記費(fèi)元。
我確認(rèn)參加××地區(qū)第×屆×××杯高爾夫球巡回賽。
（太原賽區(qū)）。
我確認(rèn)不參加××地區(qū)第×屆×××杯高爾夫球巡回賽。
（太原賽區(qū)）。
我的差點(diǎn)是（如不能提交有球會證明的差點(diǎn)指數(shù)，請?zhí)顚?次最近打球成績）。
親子高爾夫活動主持詞篇四
在陽光燦爛的下午，舅媽、表姐和我來到無錫第一中學(xué)集合參加高爾夫球活動。
我看見了我的同班同學(xué)徐昊天小朋友，他也來參加高爾夫球，今天我可有競爭對手了，一定要好好努力??！我們的第一個(gè)項(xiàng)目是投球比賽，我只投了2個(gè)球，我的表姐投了3個(gè)，而徐昊天投了4個(gè)，投的最少的就是我，真讓我感到失望，下一個(gè)項(xiàng)目，我一定要好好加油了！
第二個(gè)項(xiàng)目是打高爾夫球，老師說：“我先教你們打高爾夫球，首先，雙腳張開，屁股要翹起來，腿微微彎曲?！苯又?，老師又說：“右手抓住左手的大拇指，右手彎曲，左手伸直，然后再從右想左拍?！蔽易屑?xì)的聽著老師的指導(dǎo)，看著老師的示范動作。老師說完就讓我們自己進(jìn)行練習(xí)，她說：“每人5個(gè)球，5個(gè)球用完就輪下一個(gè)?！比缓?，我們就開始練習(xí)了，我打著打著，就感覺自己摸不到竅門，這時(shí)徐昊天悄悄跟我說：“你可以用力投?！蔽以囍盟姆椒ㄟM(jìn)行練習(xí)，嘿！還真管用！
比賽結(jié)束了，也就是說，這次的活動結(jié)束了，老師帶著我們下去拍照，我們排好隊(duì)伍，露出燦爛的笑容，“一！二！三！茄子！”時(shí)光就這樣停留，照片記錄了我們愉快的活動！我們高高興興的踏上回家的旅程。
親子高爾夫活動主持詞篇五
親愛的家長朋友們，小朋友們：
大家下午好！
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的運(yùn)動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！
運(yùn)動使孩子們健康！游戲使孩子們快樂，今天，我們xx幼兒園迎來了“奧運(yùn)精神永駐我心”秋季運(yùn)動會。
為了展示孩子們的風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精心編排。
而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會，以奧運(yùn)冠軍為榜樣，堅(jiān)持訓(xùn)練?，F(xiàn)在，我們的小朋友們變得更能干，更自信了。
瞧！他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就請我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭桑?BR> 首先，走在最前面的是學(xué)前班的小朋友。這是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。他們在學(xué)前班這個(gè)溫馨的班集體中快樂成長，他們是我們幼兒園的驕傲和希望。小小運(yùn)動健兒們，加油哦，成功是屬于你們的！
接下來出場的.是中班和實(shí)驗(yàn)中班班的小朋友，瞧！燦爛的微笑寫著他們的熱情，為了這次運(yùn)動會，他們天天訓(xùn)練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得突出的成績。
現(xiàn)在向我們走來的是小班的小朋友，看！他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的步伐，對參加這次運(yùn)動會充滿了信心，決心在運(yùn)動會上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭光，為班級增添光彩。
最后向我們走來的是早教班可愛的寶寶們，他們紅紅的臉蛋，顯得那么嬌艷，那么可愛，他們是祖國的花朵，祖國的未來，讓我們?yōu)樗麄兗佑桶桑?BR> 孩子們，今天的運(yùn)動會，你們有信心拿第一嗎？祝你們在比賽中取得好的成績！
孩子們，爸爸媽媽們也有許多話要對你們說，現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎小班陶瑞哲的媽媽講話，有請家長代表陶瑞哲的媽媽。
謝謝家長的祝福，現(xiàn)在我們的xx小朋友也要代表所有的孩子們表達(dá)內(nèi)心的感受，掌聲歡迎我們的小運(yùn)動員代表講話。
親子高爾夫活動主持詞篇六
尊敬的各位來賓，各位朋友：
大家上午好，我宣布中國平安人壽保險(xiǎn)股份有限公司唐山中心支公司vip客戶高爾夫沙龍?bào)w驗(yàn)活動現(xiàn)在開始。我是今天活動的主持人劉佳。關(guān)愛客戶、服務(wù)客戶是我們公司的一貫宗旨，本次活動就是要搭建一個(gè)與您的溝通和互動的平臺，體現(xiàn)公司回饋客戶、服務(wù)客戶的宗旨。接下來我簡單介紹一下活動流程：公司領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭；專業(yè)人員介紹高爾夫文化；教練講解打球要領(lǐng)和注意事項(xiàng)；會員到各自打位體驗(yàn)打球活動并評選出兩名長打王；體驗(yàn)過程中分批安排客戶到果嶺觀光；頒發(fā)長打王獎品；體驗(yàn)結(jié)束，發(fā)放禮品。大約在11：10活動結(jié)束，返回出發(fā)地。本次活動，也得到公司總經(jīng)理室的高度重視，下面讓我們用熱烈的掌聲有請中國平安人壽保險(xiǎn)股份有限公司唐山中心支公司副總經(jīng)理段速飛總致歡迎辭。
段總講話。
感謝段總的歡迎辭，下面有請專業(yè)人員介紹高爾夫文化。
有請教練講解打球要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。
請大家到各自打位體驗(yàn)。
經(jīng)過大家的認(rèn)真體驗(yàn)，兩名長打王已新鮮出廬，他們是。
請他們上臺領(lǐng)取獎品。
我宣布本次活動圓滿結(jié)束，請大家拿著邀請函到一樓簽到處領(lǐng)取禮品。謝謝大家的參與！
親子高爾夫活動主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們：
大家下午好！非常感謝大家出席此次高爾夫運(yùn)動進(jìn)校園活動啟動儀式，感謝大家為中國高爾夫運(yùn)動的發(fā)展做出的努力。下面，請?jiān)试S我向大家介紹出席本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
青島市體育局群體處處長：畢可進(jìn)。
即墨市教體局黨委書記、局長：江黎明。
天泰溫泉高爾夫俱樂部董事長：李大偉。
即墨市教體局副局長、體育中心主任：孫寧。
即墨市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長：王蕾。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示熱烈的歡迎！本次高爾夫進(jìn)校園活動是由青島天泰溫泉高爾夫俱樂部聯(lián)合青島市體育局、即墨市教體局共同舉辦的一次大型群眾性體育活動。本次活動的'成功啟動為推動高爾夫運(yùn)動在中國的發(fā)展和普及具有重要意義。
首先請即墨市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長王蕾女士致辭：
天泰尼克勞斯學(xué)院20xx年落戶天泰溫泉高爾夫俱樂部，是國內(nèi)首家尼克勞斯學(xué)院。該學(xué)院擁有全中國乃至世界上最頂尖的教學(xué)設(shè)備、教學(xué)方式和教學(xué)理念，由美國pga教練授課，可為中國的高爾夫愛好者量身訂制有助于提升他們身體素質(zhì)和基本運(yùn)動能力的課程，讓更多的孩子都能有機(jī)會來接觸高爾夫這個(gè)體育項(xiàng)目。
下面有請?zhí)焯厝郀柗蚓銟凡慷麻L李大偉先生致辭。
下面讓我們歡迎即墨市教體局局長江黎明先生致辭，并宣布即墨市“高爾夫進(jìn)校園活動”啟動！
謝謝江局長。
相信這次高爾夫進(jìn)校園活動在各方的共同努力下一定會取得圓滿成功！
下面請畢可進(jìn)處長、江黎明局長、王蕾校長、喬彩花校長、解鋼校長與天泰溫泉高爾夫俱樂部總經(jīng)理david簽署合作協(xié)議；其他各位領(lǐng)導(dǎo)請到休息區(qū)就座。
請工作人員送上合作協(xié)議書，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
請我們的小球員們上臺與各位領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
非常感謝江局長的支持，也非常感謝大家的參與和配合，接下來的時(shí)間就交給我們的首席教練gordywalker為大家?guī)硪惶镁实母郀柗蚯蛘n程。
各位媒體的朋友可以利用這個(gè)時(shí)間進(jìn)行采訪，謝謝！
親子高爾夫活動主持詞篇八
先生/女士。
參加××地區(qū)×年“×××杯”高爾夫球賽。
比賽將于×年×月×日在××高爾夫俱樂部舉行。
敬請閣下于×年×月×日前致電××××-×××××××或傳真此表格至0351-×××××××確認(rèn)。聯(lián)系人：××××有限公司×先生。
一、活動概述。
本次高爾夫球賽為×年×××杯高爾夫球賽××區(qū)域賽，全國區(qū)域共×站。
××分站賽預(yù)賽分二個(gè)組別(男子a組差點(diǎn)0-12.4、男子b組12.5-28)，獲勝者將有資格參加×年的中國區(qū)決賽，并最終競爭參加世界總決賽的三張入場券。
二、參選要求。
在賽事當(dāng)天選手須持有效差點(diǎn)證明。參賽選手必須是當(dāng)?shù)貒腋郀柗蚯騾f(xié)會認(rèn)證的高爾夫球俱樂部的業(yè)余選手。有效差點(diǎn)指數(shù)最大為28.0，參賽的選手當(dāng)天年齡須滿21周歲。選手必須向區(qū)域賽組辦方提供來自其所屬俱樂部的差點(diǎn)證明。如無法提供有效差點(diǎn)證明，則須提供5場18洞的.成績，否則以0差點(diǎn)計(jì)算分組。任何選手都不能參加一個(gè)以上的分站賽、不可重復(fù)得獎。
三、活動流程。
時(shí)間：×年×月×日。
8：00-8：30選手簽到。
8：30-8：50開球儀式。
活動場所。
四、賽事類型。
18洞個(gè)人比桿賽、以最佳凈桿成績斷定優(yōu)勝者。
五、獎項(xiàng)禮品。
參與本次活動的來賓我們將為您準(zhǔn)備一份精美的禮品并設(shè)置了“一桿最遠(yuǎn)”，“距洞最近”和“一桿進(jìn)洞”。(一桿進(jìn)洞獎的獎品是寶馬320i一輛)。
六、登記報(bào)名。
每位參賽選手需交納注冊登記費(fèi)元。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
親子高爾夫活動主持詞篇九
三、參與客戶：花都溫泉小鎮(zhèn)老業(yè)主（不超過20組）。
四、活動目的：展現(xiàn)項(xiàng)目資源，拉近與老業(yè)主情感，為業(yè)主們提供交流平臺，增加項(xiàng)目周末人氣。
1、9:00客戶到達(dá)高爾夫球場簽到蓋章，領(lǐng)取球具；
3、10:30進(jìn)行互動游戲：男女分別報(bào)名。
1）男士“三桿進(jìn)洞”比賽。通過抽簽形式兩兩對抗，推桿三次進(jìn)洞者進(jìn)入下一輪，直至冠軍產(chǎn)生。如對抗賽中兩名選手均未三次入洞，則給予第二次機(jī)會，兩次比賽過后仍未入洞則雙雙淘汰；如兩名選手均三球入洞，同樣給予第二次機(jī)會進(jìn)行對抗，直到勝出。
2）女士“定點(diǎn)一桿進(jìn)洞”比賽。每人兩次機(jī)會，將球放置在固定位置進(jìn)行推桿，一桿進(jìn)洞者進(jìn)入下一輪，直至冠軍產(chǎn)生；4、11:00頒發(fā)獎品，合影留念，進(jìn)入商業(yè)街領(lǐng)取勞作工具。
六、活動獎品：
1）男士冠軍獎品：高球裝備一套+冠軍合影一張（裝備和照片將收藏在售樓中心業(yè)主活動展示區(qū)）。
2）女士冠軍獎品：悅spa理療券2張+冠軍合影一張（照片將收。
藏在售樓中心業(yè)主活動展示區(qū)）。
七、所需支持。
1）物料。
簽到桌椅一套。
飲品桌椅一套（咖啡機(jī)、老紅湯、瓶裝水、紅牛飲料）獎品（高球裝備一套、悅spa體驗(yàn)券2張）。
球桿、球若干。
音響話筒電腦設(shè)備一套。
2）人員。
簽到處2名（行政部：李小煥、陳曉克）。
飲品服務(wù)1名（物業(yè)服務(wù)人員）。
教練2名（溫泉高球教練）。
比賽記錄員2名（客服部：劉朝陽、張靜）。
球童3名（置業(yè)顧問）。
主持人1名（溫泉高球教練）。
攝影人員2名（策劃部：梁浩、王艷峰）。
河南永達(dá)地產(chǎn)有限公司營銷部4月20日。
親子高爾夫活動主持詞篇十
生合：親愛的各位老師 ，各位同學(xué)：
合：大家上午好！
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
康欣月：六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個(gè)歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會各界對我們的關(guān)愛，
文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
合：新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動現(xiàn)在開始！
（老師主持） 請全體起立、請升旗手就位，請護(hù)旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。 請全體同學(xué)起立，敬禮，出隊(duì)旗。（放出旗曲、鼓號齊奏） 唱隊(duì)歌，禮畢，請坐下。 今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達(dá)我們的謝意，請少先隊(duì)員代表給各位來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。 請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長致辭。 請我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。（學(xué)生主持）
1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始，請大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單：
2、請新隊(duì)員入場。
3、請以下老隊(duì)員代表入場，并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾！
4、請老隊(duì)員退場 5、請新隊(duì)員立正，舉起右拳，準(zhǔn)備宣誓！
6、呼號！
7、禮畢，請新隊(duì)員退場。
8、請新少先隊(duì)員代表講話。
9、全體同學(xué)起立，敬禮，退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式（師主持）
1、頒發(fā)好家長獎狀。學(xué)校的教育工作離不開家長的支持與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請（ xx ）宣布好家長名單。
3、請家長代表講話。 在過去的一年里，在各級領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛下，有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學(xué)生受到縣級表彰，有 名同學(xué)受到校級表彰。下面請 校長宣布獲獎學(xué)生名單： 請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。 被我校評為“三好學(xué)生”的同學(xué)有： 被我校評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有： 被我校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有： 被我校評為“文明之星”的同學(xué)有：
4、請少先隊(duì)員代表講話。
四、文藝表演
男：伴著和煦春風(fēng)，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！
男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
師：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！ 瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?BR> 師：相傳在戰(zhàn)國時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民，家里很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財(cái)。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。 當(dāng)天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn)，不知變通的人，是永遠(yuǎn)不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
師：為了增強(qiáng)青少年體質(zhì)，我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動作元素。動作幅度比較大，節(jié)奏快，運(yùn)動量高。學(xué)生如果長期堅(jiān)持練習(xí)，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平，對于促進(jìn)學(xué)生正常的生長發(fā)育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。
生：下面請欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》 師：在我們學(xué)校有這樣一群孩子，他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣的關(guān)愛下健康成長。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目，下面請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?BR> 五、結(jié)尾： 生：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
生：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
生：有一句話 說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
生：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
師：不管怎樣，春天孕育著未來，
師：無論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)， 生：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
生：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：xx小學(xué)慶六一活動到此結(jié)束。
請各班有序退場。
親子高爾夫活動主持詞篇十一
大家早上好!
在20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際，我們信宜市特殊教育學(xué)校全體師生和家長們相聚在一起，舉行“愛在特校20xx年“六一”兒童節(jié)親子活動。首先，我代表學(xué)校祝同學(xué)們節(jié)日快樂!對今天親臨現(xiàn)場的家長們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對我們工作的支持!
我們學(xué)校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學(xué)校，成立于20xx年6月，隸屬信宜市教育局管理，現(xiàn)有學(xué)生兩個(gè)年級6個(gè)班50多個(gè)人，教師十多個(gè)人。學(xué)校以班級教育為主，個(gè)訓(xùn)為輔的方式對學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)?，F(xiàn)在開設(shè)有聽障班、培智班和自閉班，我校正在不斷加強(qiáng)各方面的建設(shè)，努力辦成一所社會滿意、家長放心的學(xué)校，讓更多的殘疾少年兒童在“關(guān)愛、平等、自立”中成長。
今天的活動主要分為三大部分。第一部分是請我們的家長代表和校長發(fā)言，第二部分是孩子們的才藝表演，第三部分是家長和孩子共同參與的親子活動。
下面，進(jìn)行活動的第一部分，首先請x的家長發(fā)言，大家鼓掌歡迎!
非常感謝家長的發(fā)言，她為對我們學(xué)校作出…評價(jià)，也提出了中肯的意見。我們學(xué)校將會…。
下面請我們學(xué)校的校長伍家品發(fā)言，大家鼓掌歡迎!
非常感謝伍校長的講話。
下面進(jìn)行活動的第二部分孩子的才藝表演。
我們的孩子由于種.種原因，在身體或心智上存在著或這或那的不足，他們對于知識的理解，對于動作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力，為了讓孩子獲得盡可能多的進(jìn)步，為了讓孩子在學(xué)校過得更有意義更快樂，我們學(xué)校根據(jù)不同的班級開設(shè)了不同的科目。今天，我們通過才藝表演的形式，將孩子平時(shí)在校的一些學(xué)習(xí)情況展示給大家。下面請欣賞孩子的集體操《我愛洗澡》。下一個(gè)節(jié)目，培智一(1)班請準(zhǔn)備!
節(jié)目一集體操《我愛洗澡》結(jié)語：由于孩子們身體上的缺陷，哪怕是一個(gè)最簡單的動作，我們的孩子都要付出比常人大得多的努力，或許孩子的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美，也許他們的歌聲不是那么動人，但這已傾注老師日復(fù)一日的辛勤付出，而我們的孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他們在歌唱跳舞中獲得了進(jìn)步和快樂。
讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請培智一(1)班的孩子表演《歡樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
節(jié)目二唱游《歡樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》結(jié)語：剛才大家看到的是培智一(1)班同學(xué)表演的唱游，德國音樂教育家奧爾夫主張，兒童音樂教育應(yīng)該從孩子的生活天地里取材，讓孩子在玩樂中學(xué)習(xí)音樂。我們學(xué)校把游戲引進(jìn)課堂，從學(xué)生日常生活、身體活動和對周圍世界的體驗(yàn)為依據(jù)，創(chuàng)造出一些學(xué)生喜愛并能感受的音樂游戲，在音樂教學(xué)中加以應(yīng)用，讓兒童感受到上課的樂趣，這就是培智班的唱游課，自閉班的音樂游戲課。
下面請欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球?qū)氊悺?。下一個(gè)節(jié)目，培智二(1)班請準(zhǔn)備!
節(jié)目三球操表演《籃球?qū)氊悺方Y(jié)語：自閉癥的孩子被稱為“星星的孩子”，他們往往只沉浸在自己的世界里，他們存在各種各樣的缺陷：或語言障礙、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來，和我們?nèi)谠谝黄?，這是自閉癥矯正康復(fù)的方向。目前，我校對自閉生獨(dú)立分班教學(xué)，這有利于提高教學(xué)質(zhì)量。針對自閉學(xué)生的癥狀，剛才大家看到的其實(shí)就是我們自閉班平常的感統(tǒng)課球技類訓(xùn)練的一個(gè)縮影。感統(tǒng)訓(xùn)練是通過環(huán)境和物理器材，通過對兒童感官的刺激，促進(jìn)大腦神經(jīng)完成對身體內(nèi)外知覺做出反應(yīng)，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練能為孤獨(dú)癥孩子的其他干預(yù)訓(xùn)練準(zhǔn)備一個(gè)良好的感知覺系統(tǒng)，為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造可能。孩子們在運(yùn)動中尋找到了快樂、自信，并且實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動治療、運(yùn)動康復(fù)的目的。
下面請欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚》，下一個(gè)節(jié)目，自閉一(1)班請準(zhǔn)備!
節(jié)目四大合唱《小金魚》結(jié)語：有些孩子說話口齒不清楚，有些孩子甚至發(fā)不出聲音。經(jīng)過老師一遍又一遍的訓(xùn)練，一個(gè)音一個(gè)音的糾正，經(jīng)過在大家的努力，我們的孩子終于像模像樣的完成了一個(gè)大合唱。我們老師為了孩子無怨無悔，他們智障孩子的手，牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳，踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀，帶著孩子們高飛。特殊教育學(xué)校就是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方，很多的不可能都變成了可能。只要有愛，一切皆有可能!
下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學(xué)，他們表演的是感統(tǒng)展示《快樂羊角球》!下一個(gè)節(jié)目，培智二(2)班請準(zhǔn)備!
節(jié)目五《快樂羊角球》結(jié)語：展現(xiàn)在大家面前的依然是我們學(xué)校感統(tǒng)訓(xùn)練里面的羊角球器具訓(xùn)練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂，從而協(xié)助孩子建立自然的情緒，促進(jìn)感覺信息逐漸成熟化，強(qiáng)化全身運(yùn)動，促進(jìn)語言發(fā)展。
下面給我們表演的是培智二(2)班的同學(xué)，他們開著火車來了!下一個(gè)節(jié)目，聽障一(1)班請準(zhǔn)備!
節(jié)目六音樂游戲《開火車》結(jié)語：任何一個(gè)孩子都是社會的希望和未來，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，雖然走的很慢，但一直都在進(jìn)步，培養(yǎng)他們，最重要的是有一個(gè)好的心態(tài)，對自己放低要求，對他們放低要求。給他們一個(gè)寬松的環(huán)境，也許他們會創(chuàng)造奇跡。要相信，特殊孩子也有未來。
下面有請聽障一(1)班的同學(xué)，他們帶來的是手語表演《感恩的心》。
我們的一些孩子生活在無聲無息的世界里!看完這個(gè)舞蹈，相信大家的心情和我一樣的激動，一樣的沉重，臺上表演的同學(xué)都注視著指揮的老師，因?yàn)樗麄兟牪坏揭魳返墓?jié)奏，只有通過老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來。雖然他們聽不到美妙的旋律，卻能用心去感受，用優(yōu)美的肢體語言去表達(dá)。我們學(xué)校，通過對聾啞孩子的手語訓(xùn)練和發(fā)音訓(xùn)練，她們學(xué)會手語交流，學(xué)會說出這樣不太清晰的話，架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過努力，相信他們一定會更好地融入社會大家庭。
結(jié)語：朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!
相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在歡快的欺氣氛中，我們的活動即將落下帷幕。今天，在這片明媚的藍(lán)天下，用我們真摯的愛，去放飛理想，播撒希望。明天在同樣晴朗的藍(lán)天里，我們會有新的收獲和展望，并將愛的旋律繼續(xù)唱響。信宜市特殊教育學(xué)校20xx年六一親子活動到此結(jié)束，最后祝我們的家長家庭幸福，老師身體健康，同學(xué)們節(jié)日快樂!
親子高爾夫活動主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師親愛的家長和小朋友們：
大家午時(shí)好!
感激各位家長在百忙之中參加我們小班級的親子運(yùn)動會，歡迎你們!感激各位教師為孩子和家長設(shè)計(jì)了搞笑的親子游戲，你們辛苦了!本屆運(yùn)動會的宗旨是：我運(yùn)動，我健康，我運(yùn)動，我歡樂!本屆運(yùn)動會的目標(biāo)是：在運(yùn)動中鍛煉身體，在游戲中收獲歡樂!運(yùn)動是平臺，我們期望透過運(yùn)動會，促進(jìn)家庭和諧，開展互動，實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī)，我們期望透過運(yùn)動會促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體茁壯成長。讓孩子們在競爭中學(xué)會合作，學(xué)會分享吧!讓孩子們在運(yùn)動中體驗(yàn)親情，感受溫暖吧!瞧，我們小班級的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。音樂響起來!(早操音樂)家長朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的所有提高我們都看在眼里，上學(xué)再也不哭鬧了，能自我吃飯了，能獨(dú)立如廁了，能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、教師說好和再見了，還會唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了，不信你們看，他們自我來做游戲了。
游戲(一)：背沙包(每班5人，共15人)游戲準(zhǔn)備：頭飾，沙包。游戲玩法：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，將沙包放在幼兒的背上，模仿小狗爬，爬到終點(diǎn)后跑回來把沙包給下一個(gè)小朋友，第二個(gè)幼兒繼續(xù)游戲。最先爬完的班級為勝。游戲規(guī)則：務(wù)必雙手雙膝向前爬。
游戲(二)：歡樂小騎士(滾球接力每班5人共15人)游戲準(zhǔn)備：皮球3個(gè)、動物頭飾15個(gè)，障礙物3個(gè)玩法：游戲開始，家長背著幼兒滾皮球，繞過障礙物，跑回終點(diǎn)把球給下一個(gè)家長，哪組最先完成哪組獲勝。
游戲(三)：家長游戲：《踩氣球》(每班5人)游戲準(zhǔn)備：氣球若干。游戲玩法：家長一只腳上綁2個(gè)氣球。游戲開始，每個(gè)家長去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以腳上留下氣球數(shù)多為勝。
游戲(四)：拖小豬(每班5人，共15人)游戲準(zhǔn)備：皮球3個(gè)，小車3輛游戲玩法：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，拖著車子繞過障礙物回來給第二個(gè)幼兒，繼續(xù)游戲。最先完成的班級為勝。
游戲(五)：親子二人行(每班5人，共15人)游戲準(zhǔn)備：接力棒3個(gè)游戲玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，分成三隊(duì)，幼兒和家長應(yīng)對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。游戲規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲(六)：家長游戲《搶椅子》(每班3人)游戲準(zhǔn)備：椅子8把。玩法：每班請3個(gè)家長到場地中間，聽音樂停后坐椅子。
游戲(七)：搬搬樂(每班3組家庭)游戲準(zhǔn)備：籃子3個(gè)，皮球3個(gè)。游戲玩法：兩個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組，家長兩手交叉在一齊，讓其中一個(gè)幼兒坐在上頭，往返時(shí)讓另一個(gè)幼兒坐在上頭，幼兒的一只手扶家長，另一只手端籃子，籃子里放著皮球，先走完的家庭隊(duì)為勝。規(guī)則：皮球不能掉下來。
游戲(八)：穿串珠(全體幼兒)游戲準(zhǔn)備：串珠若干，繩子若干。游戲玩法：各班幼兒一齊穿珠子，最先穿成一串的為勝。
結(jié)束語：各位教師、各位家長、各位小朋友，完美的時(shí)光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次運(yùn)動會永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。在小班級親子運(yùn)動會即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位家長對我們本次活動的支持和參與!在此，祝愿我們的家長事業(yè)有成，萬事如意，祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn)，祝愿我們幼兒園有更完美的明天!家長朋友們，教師們，小朋友們，讓我們明年再相會!祝大家新年歡樂!
親子高爾夫活動主持詞篇十三
尊敬的各位來賓、各位家長，教師、小朋友們，大家早上好!
最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢在六月，
走進(jìn)六月，就走進(jìn)了多彩的季節(jié)，
走進(jìn)六月，就走進(jìn)了童真的世界，
小朋友們，你們明白6月1日是什么節(jié)日嗎？
對，六一兒童節(jié)是我門小朋友們自我的節(jié)日。
這天在這綠地如茵、風(fēng)景如畫的運(yùn)動場，我們和爸爸媽媽一齊游戲，一齊慶祝六一國際兒童節(jié)。
蒞臨這天會場的嘉賓有：家長朋友、董事長助理郭永福、學(xué)校工會主席林小伍先生、招生辦主任何大成先生、中學(xué)部校長田洪成先生、小學(xué)部校長王佑會女士，請大家用最熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。
首先進(jìn)行本次活動的第一次項(xiàng)議程：運(yùn)動員入場儀式！小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎？有請各位家長牽著孩子的手一齊入場。
播放運(yùn)動員進(jìn)行曲
1、首先進(jìn)入主席臺的是朝氣蓬勃的大一班的運(yùn)動健兒們。瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑譜寫著他們的熱情。大一班的小朋友，請大聲喊出你們的口號。讓我們祝愿大一班小朋友乘風(fēng)破浪、團(tuán)結(jié)合作、勇往直前、到達(dá)勝利的彼岸。
2、此刻進(jìn)入主席臺的是大二班的小朋友，看！他們富有朝氣、充滿火力，他們好似飛翔的小鳥、歡樂的小魚、奔騰的駿馬。大二班的小朋友，讓我們聽到你們的口號聲。歡迎你們，大二班的小朋友。期望與光明和你們同在。
3、此刻入場的是中一班的小朋友，他們健康、聰穎、活潑、向上，個(gè)個(gè)充滿斗志。中二班小朋友，請大聲喊出你們的口號歡迎你們，熱情的中一班小朋友，你們真的很不錯！
4、此刻入場的是中二班的小朋友，看！他們邁著整齊的步伐，精神抖擻的向我們走來，他們像一只只展翅的雄鷹，天真活潑、機(jī)靈健壯。中二班小朋友讓我們聽到你們的口號聲。歡迎你們，活潑歡樂的中二班小朋友。
5、此刻走來的是小一班的小朋友，小一班是一個(gè)天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的群眾，在教師辛勤的培育下，他們健康茁壯成長，充滿斗志。小一班小朋友，請大聲喊出你們的口號。小一班小朋友，相信你們這天必須會成為賽場上最閃亮的一顆新星!
6、此刻向我們走來的是小二班的小朋友，小二班是一個(gè)陽光、活躍的班級，他們充滿了朝氣和靈氣。在教師的帶領(lǐng)下，他們正扇動起稚嫩的肩膀，自由翱翔。小二班的小朋友，讓我們聽到你們的口號聲。小二班的小朋友，大膽地展翅飛翔吧，完美的未來就在你們的前方。
7、此刻向我們走來的是寶寶的小朋友。他們不僅僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是教師眼中的好娃娃。在華興幼兒園的這個(gè)溫暖的大家庭里，他們得到了精心的呵護(hù)，相信在不久的將來他們會更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。寶寶們，愿你們成為本次活動最亮麗風(fēng)景線。
（多么壯觀的場面，我們看到了孩子們成長和提高，看到了教師們的心血和汗水，同時(shí)也看到了家長們的熱情和期盼）。
接下來，我們用熱烈的掌聲歡迎園長講話！
感激莊園長對我們的祝福。
（再次感激家長朋友對我們幼兒園的信任與認(rèn)可）
好，下頭就是我們小朋友大顯身手的時(shí)間了，請你們帶領(lǐng)爸爸媽媽一齊做操，好不好？教師相信你們是個(gè)最棒的小教師！音樂響起！
（做操完）看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們，我都有了擁抱他們的沖動了。寶寶們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?
下頭有請張主任宣讀本次活動規(guī)則
1、本次活動共有5個(gè)游戲。游戲一是《親子二人行》，由謝麗玲、巫靚婷教師負(fù)責(zé)；游戲二是《搶椅子》，由曾春金、張煜教師負(fù)責(zé)；游戲三是《推小車》，有應(yīng)潔琳、茍小燕教師負(fù)責(zé)；游戲四是《小螃蟹運(yùn)球》，由郭月鳳、白翠鵬教師負(fù)責(zé)；游戲五是《拋球接球》，由陳福愛、吳榮美教師負(fù)責(zé)。
2、每個(gè)游戲的活動地點(diǎn)都有相應(yīng)的指示牌，家長能夠根據(jù)孩子的興趣愛好任選3個(gè)游戲進(jìn)行活動。等三個(gè)游戲全部完成了后帶孩子到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。
3、在游戲過程中，請家長朋友和我們一齊引導(dǎo)孩子持續(xù)活動場所的清潔與秩序，并全程負(fù)責(zé)孩子的安全。
剛才，張主任把本次活動的相關(guān)事宜告訴大家了，期望大家共同遵守。至于各種游戲的玩法，相關(guān)的負(fù)責(zé)教師會進(jìn)行臨場指導(dǎo)。
此刻我宣布廈門華興幼兒園“陽光寶貝，歡樂家庭”游戲活動開始。
請各位教師立刻到各自的活動場地組織游戲比賽，請各位家長帶領(lǐng)自我的孩子一齊參加各項(xiàng)游戲比賽，給孩子童年生活留下一個(gè)完美的記憶。
這天，我們所有的小朋友都是精神飽滿、信心十足，在歡樂的游戲中度過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。這次親子游戲活動到達(dá)了預(yù)想的效果，它不僅僅開發(fā)孩子各方面的潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，并且還進(jìn)一步增進(jìn)工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契，促進(jìn)親子情感的培養(yǎng)。
此刻，我宣布廈門華興幼兒園“陽光寶貝，歡樂家庭”親子游戲活動到此結(jié)束，多謝大家的參與！
請家長帶著孩子到班級領(lǐng)取禮品及獎品。
親子高爾夫活動主持詞篇十四
各位家長同學(xué)們，歡迎大家來到教育，今天是我們學(xué)校舉辦的第x次親子活動，每次的活動都是學(xué)校和家長同學(xué)們一次心與心的交流，心與心的碰撞。今天我們又為大家準(zhǔn)備了精彩的游戲，希望家長們能再一次體驗(yàn)輕松，孩子們能再一次收獲快樂。今天的游戲一共有四個(gè)，我們采取每組家庭總分排名制，每個(gè)游戲都會根據(jù)你們的表現(xiàn)和結(jié)果獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，按照得分情況排名，第一二三名的同學(xué)會有不同的獎勵，其他參與的同學(xué)都將獲得參與獎。
（第一個(gè)游戲10分鐘）問大家一個(gè)問題，爸爸媽媽們你們覺得你了解孩子嗎？孩子們你們覺得你們了解爸爸媽媽嗎？那咱們今天就玩兩個(gè)游戲，看看你們之間是不是互相了解。
現(xiàn)在請劉老師帶同學(xué)們?nèi)ソ淌摇?BR> 跟家長和同學(xué)分別說第一個(gè)游戲的規(guī)則：這個(gè)游戲的名字叫蒙眼找人。（同學(xué)們一會兒出去后站成一排，讓家長去找，不能做暗示，不能發(fā)出聲音。如果違反規(guī)則就要被淘汰。（視情況讓孩子換一換衣服，女生換個(gè)發(fā)型））。
這個(gè)游戲的名字叫蒙眼找人，一會兒孩子們出來后會排好隊(duì)，家長按順序依次上去通過摸的方式找到自己的孩子，不許說話以及發(fā)出任何聲音。家長們要聽主持人的口令，每個(gè)孩子有十秒的辨認(rèn)時(shí)間，覺得是自己的孩子就記住是第幾個(gè)，等所有人都辨認(rèn)完以后，由老師帶領(lǐng)家長站到確認(rèn)后的孩子身后，找對的得20分，找錯的不得分。
默契游戲做完了，整體看得出來，家長和孩子的默契度還是很高的。
接下來，我們來做個(gè)考驗(yàn)大家肺活量的游戲（道具準(zhǔn)備兩排桌子，乒乓球，吸管，籃子在大活動教室舉行這項(xiàng)內(nèi)容）：
（第二個(gè)游戲15分鐘）。
（第四個(gè)游戲常識搶答賽10分鐘）激烈的體力游戲結(jié)束了，最后一個(gè)游戲是考驗(yàn)大家的常識的，我們現(xiàn)在是放的什么假期??？所以今天的題里面有一些是關(guān)于國慶節(jié)的常識，當(dāng)然里面有生活常識，也有文學(xué)常識，科學(xué)常識等等。希望落后的家庭小組加油了。這一次，我們采取搶答的方式答題。每位家長和同學(xué)們把你們的凳子扣過來，當(dāng)主持人問完問題時(shí)，看哪位同學(xué)或者家長能最快把凳子反過來并坐在凳子上就可以回答問題了。如果回答爭取加2分，回答錯誤扣3分，以此類推，直到回答正確。
所有游戲結(jié)束，由老師登記分?jǐn)?shù)，請校長講話。
親子高爾夫活動主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位家長、老師們：
大家下午好！
熟悉的臉，熟悉的笑容，相信我們大家都已不是第一次見面，是孩子讓我們走到了一起，是孩子讓我們成為了朋友。在金秋燦爛的陽光下，我們相聚在這里，召開“小班家長會暨親子閱讀活動啟動儀式”。親愛的家長，您的參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持，在此我代表幼兒園所有老師和小朋友們?yōu)槟銈兊牡絹肀硎靖兄x！
我們的孩子在全家的期待中蹣跚走進(jìn)幼兒園，相信大家的心也隨著孩子一起走進(jìn)來了。我們?yōu)楹⒆忧羧f選的幼兒園是怎樣的一種情況呢，大家肯定也很想有深入的了解吧，那就請我們美麗、端莊的張園長來為我們聊一聊幼兒園這個(gè)大家庭里的家長里短吧。
感謝張園長風(fēng)趣幽默的發(fā)言。教師每天“閱讀”著不同特質(zhì)的孩子，孩子們則在不同的故事里"閱讀"著這個(gè)神奇的世界。閱讀對人的成長影響巨大，讀一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。有請漂亮大方的蘇園長為我們的閱讀活動致辭。
感謝蘇園長深入淺出的講解。是的，閱讀，可以改變?nèi)说囊簧?。而親子閱讀是幫助孩子走進(jìn)知識殿堂最重要的一步。那么我們的親子閱讀應(yīng)該選擇什么樣的圖書，采取什么樣的方式呢，有請我們小班組的年級組長黃老師為大家解惑。
通過黃老師的講解大家肯定更加了解了親子閱讀的好處。其實(shí)在我們的周圍也有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，有請家長代表xxx，為我們分享來自他們家庭的親子閱讀。
感謝xx家長的分享。保持親子閱讀的習(xí)慣，給我們的孩子一個(gè)幸福的童年，在孩子的心中和我們大人的心中，都播下一粒幸福的種子。下面請我們的園長、家長代表、老師代表為我們的寶貝們送上精美的圖書，祝我們的孩子都能愛上閱讀，健康快樂成長！
各位家長們，和孩子一起閱讀吧，播下一粒幸福的種子，讓它在孩子生命的季節(jié)里生根發(fā)芽，茁壯成長！讓親子閱讀成為一種生活方式??！
親子高爾夫活動主持詞篇十六
尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的“xx親子活動”，共同分享孩子們在課堂上的快樂時(shí)光，對你們的到來，我們再次用最熱烈的掌聲表示歡迎。
在這陽光燦爛，暖意融融的秋日里。這次我們舉行的親子活動，主要目的是為父母和孩子提供共同游戲與學(xué)習(xí)作文的機(jī)會和條件，了解孩子在課堂上的表現(xiàn)及老師的上課模式，指導(dǎo)家長如何在家輔導(dǎo)學(xué)生寫作，本次活動希望家長和孩子們能夠積極的參與進(jìn)來，待會你們制作的親子手鏈將由你們在今天獻(xiàn)給你們的媽媽。
今天因?yàn)檫@活動，也因?yàn)槲覀兊暮⒆?，在這里大家歡聚一堂，平常為了孩子，為了家庭，你們忙里忙外，忙東忙西。今天，在這里，請讓你們勞累的雙腳好好的放松一下，希望你們配合我們的老師，順利有序的進(jìn)行我們的活動！
謝謝！
親子高爾夫活動主持詞篇十七
小朋友用他們蓬蓬勃勃的青春活力，為我們展示著精彩的表演，真的很謝謝這群可愛的小朋友。
下面是游戲環(huán)節(jié)，希望各位家長揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。爭取拿大獎~~~《螃蟹夾球》親子活動主持詞同心協(xié)力一起來，請家長們帶上小寶寶們一起來做親子手工吧~~帶上燈籠，帶上禮品，帶上快樂，一起回家吧!!
小三元旦主題班會到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!音樂響起《難忘今宵》~~(^_^)/~~拜拜!
親子高爾夫活動主持詞篇十八
師：老師、同學(xué)們。
合：大家好!師：為了增強(qiáng)留守兒童體質(zhì)，營造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍，也為了加強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。大亞灣區(qū)校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站特別組織了“我留守我成長我快樂”為主題的親子活動。
生：這次活動由..小學(xué)和..市公民伙伴社工服務(wù)中心公同協(xié)辦。再此首先感謝各位家長的大力支持和熱情參與，也對參加活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓表示熱烈的歡迎。
師：希望你們能配合我們的現(xiàn)場并照顧好自己的孩子，順利完成任務(wù)!謝謝!
第二部分：
師：現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的***為大家講話!生：感謝***的精彩講話，讓我們再次將熱烈的掌聲送給***。第三部分：親子活動主持稿師：接下來，大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了，相信大家已經(jīng)迫不及待的想上臺標(biāo)遠(yuǎn)自己精心準(zhǔn)備已久的節(jié)目了吧!生：今天的活動分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別是親子跳大繩、摘果子、二人三足和諾亞方舟。
師：我們的活動以方陣為單位，采用積分制，四輪游戲過后將決出一個(gè)一等獎，兩個(gè)二等獎和五個(gè)三等獎。希望你們玩的開心，贏得漂亮!
生：現(xiàn)在進(jìn)行第一個(gè)游戲----《親子跳大繩》。
師：這個(gè)游戲的規(guī)則是：親子手牽手，在5秒內(nèi)跳過繩子且不卡繩子，即可得一分，每輪一隊(duì)，全員參與并積分。如果不能在五秒內(nèi)完成或卡繩即不得分。
生：現(xiàn)在游戲開始。
師：好!游戲結(jié)束，大家剛才玩的很盡興。同學(xué)們和家長在第一輪游戲中就配合的很默契!連我們也體會到了孩子們的快樂。
(進(jìn)入方陣采訪：比如，剛才跟爸媽玩的高不高興，平常跟爸爸媽媽玩的多不多，那你希不希望你爸媽以后經(jīng)常跟你玩。)那現(xiàn)在來看一下各個(gè)方陣的積分情況。
師：剛才獲得好成績的隊(duì)伍不要驕傲，成績不夠理想的也不要qilei，緊接著，我們要進(jìn)行第二個(gè)游戲——《投沙包》。這個(gè)游戲規(guī)則是：親子二人分別站在距離2米的終點(diǎn)和起點(diǎn)線外，投擲沙包者先原地轉(zhuǎn)3圈，再投出沙包，以在一分鐘內(nèi)投中的數(shù)量決出名次，第一名的得4分，第二名得3分，以此類推。
師：請參加此游戲的選手做好準(zhǔn)備，比賽即將開始。
生：同學(xué)們的表現(xiàn)真精彩!親愛的爸爸媽媽們，給予孩子們熱烈的掌聲吧!鼓勵他們再接再厲，勇往直前。
師：那現(xiàn)在來看一下各個(gè)方陣的積分情況。
比賽是激烈的，我們的小選手們各個(gè)都是很優(yōu)秀的!那么請小朋友在我們老師和家長面前一展身手吧!
師：第三個(gè)游戲是——《二人三足接力賽》，這個(gè)游戲講究的是家長與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規(guī)則：每輪四組同時(shí)進(jìn)行比賽，每隊(duì)派出三組親子參加接力比賽，父母與孩子的腳兩兩相綁，聽開始令，從起始線出發(fā)。按到達(dá)終點(diǎn)的先后順序決出名次。第一名的得4分，第二名得3分，以此類推。中途放棄不得分。
師：最后一個(gè)游戲，也是我們的壓軸游戲——《諾亞方舟》。傳說遠(yuǎn)古的時(shí)候，天開始降下大雨，為了逃避這場大洪水，我們?yōu)槊拷M準(zhǔn)備了一艘逃生的方舟。游戲分成三輪。第一輪全隊(duì)人站上一張報(bào)紙得1分，第二輪全隊(duì)站上半張報(bào)紙的2分，第三輪全隊(duì)站上1/4張報(bào)紙得三分，或以上報(bào)紙的人數(shù)多少排名積分。
生：尊敬的家長，親愛的同學(xué)們，今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。今天，我們相聚在這里，敞開了心扉，釋放了激情;同學(xué)們，歡樂的時(shí)光總是那么短暫，就讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望!
師：我宣布：..小學(xué)留守兒童親子活動方案”親子活動圓滿完成，朋友們我們明年再見!
師：(請家長帶好自己的孩子安全離開，沒有家長的孩子們留下，等自己的爸爸媽媽來接你時(shí)你才離開，如果爸爸媽媽不來接的同學(xué)一定要留下來，聽從帶隊(duì)老師的安排。)。
親子高爾夫活動主持詞篇一
——201x“河南省外商投資企業(yè)協(xié)會會員杯”
“球館”活動方案。
方案目錄：
一、活動目的………02。
二、活動主題………02。
三、活動時(shí)間………02。
四、活動地點(diǎn)………02。
五、參與人員………03。
六、比賽形式………03。
七、活動流程………04。
八、宣傳安排………06。
201x“河南省外商投資企業(yè)協(xié)會會員杯”室內(nèi)高爾夫邀請賽。
一、活動目的：
1、搭建溝通平臺，增進(jìn)浦發(fā)銀行與重點(diǎn)客戶的深入接觸和交流，為全年?duì)I銷工作開展打下良好基礎(chǔ)。
2、回饋客戶支持，向客戶傳達(dá)浦發(fā)銀行各項(xiàng)業(yè)績發(fā)展和改制進(jìn)度情況，鞏固加大客戶對銀行的支持和認(rèn)可。
3、通過較高層次的增值服務(wù)提升銀行品牌形象，為銀行企業(yè)品牌宣傳營造社會效應(yīng)。
——201x“河南省外商投資企業(yè)協(xié)會會員杯”室內(nèi)高爾夫邀請賽。
三、活動時(shí)間：
201x年7月7-12日（待定）。
13：00—18：00簽到、開幕致辭、比桿賽、頒獎。
（說明：小周末時(shí)間安排一般較受客戶歡迎。）。
四、活動地點(diǎn)：
“球館”高爾夫室內(nèi)體驗(yàn)中心。
五、參與人員：
（一）比賽邀請對象（**人，不含司機(jī)隨同人員）：
（略）。
（二）銀行陪同人員（**人）：
（略）。
（三）球館工作人員（**人）：
（略）。
六、比賽形式：
（一）比賽規(guī)程：
1、采用中國高爾夫球協(xié)會審定的201x年版高爾夫規(guī)則。
2、每四人為一組，分別在球館5個(gè)房間同時(shí)進(jìn)行比桿賽，按個(gè)人最終成績進(jìn)行排名。
（二）獎項(xiàng)設(shè)置：
1、設(shè)立共六個(gè)獎項(xiàng)：
（1）個(gè)人總桿桿數(shù)前三名（不設(shè)并列）。
（2）開球最遠(yuǎn)距離獎一名。
（3）開球最近旗桿獎一名。
（4）一桿進(jìn)洞獎。
2、獎項(xiàng)形式包括獎品、證書等。
七、活動流程：
13：00—13：30簽到。
13：30—14：00開幕致辭、合影、開球儀式。
14：00—17：30正式比賽（比桿賽）。
17：30—18：00統(tǒng)計(jì)成績、頒獎（領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎等）。
2、除特殊安排外，活動前后各參賽選手的交通自行安排。
八、宣傳安排：
本次邀請賽由浦發(fā)銀行主辦，委托“球館”承辦，實(shí)施宣傳安排，包括平面物料（邀請函、比賽手冊、禮品袋等）、立體物料（獎座、球帽、球衣、手套、球桿、球等）、布置物料（橫幅、背景板、海報(bào)、道旗、指示牌、比賽公告牌等）等，讓參與嘉賓充分感受浦發(fā)銀行與球館提供的細(xì)致服務(wù)和良好氛圍，進(jìn)一步提升對浦發(fā)銀行企業(yè)文化和品牌形象的認(rèn)知和認(rèn)可。
親子高爾夫活動主持詞篇二
乙方：
甲、乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商，在公平、誠實(shí)、信任、平等合作、互惠互利的基礎(chǔ)上，就乙方使用甲方高爾夫練習(xí)場及相關(guān)配套設(shè)施進(jìn)行乙方指定客戶的高爾夫教學(xué)和客戶活動等相關(guān)事宜達(dá)成本協(xié)議。
一．合作宗旨。
以互惠、互信、互利為原則，發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，實(shí)現(xiàn)社會和經(jīng)濟(jì)利益的共贏，進(jìn)一步提升各自的社會及品牌影響力。
二．活動機(jī)構(gòu)。
三．活動時(shí)間安排。
具體活動時(shí)間可根據(jù)客戶需求進(jìn)行商定。
15：00簽到。
15：30活動開幕式。
16：00教學(xué)培訓(xùn)、茶歇會。
18：00冷餐會、演藝表演。
20：00抽獎活動。
20：30活動閉幕式。
21：00活動結(jié)束。
四．活動細(xì)節(jié)。
1.甲方提供練習(xí)場一樓打位，進(jìn)行專業(yè)的高爾夫技能培訓(xùn)。并配備專業(yè)的高爾夫教練進(jìn)行高爾夫技能指導(dǎo)。
2.甲方提供練習(xí)場果嶺區(qū)域，進(jìn)行專業(yè)的高爾夫果嶺推桿培訓(xùn)。并配備專業(yè)的高爾夫教練進(jìn)行高爾夫果嶺推桿培訓(xùn)。
3.甲方提供練習(xí)場餐廳及相關(guān)設(shè)備，進(jìn)行專業(yè)的高爾夫規(guī)則、歷史、禮節(jié)禮儀理論培訓(xùn)。并配備專業(yè)的高爾夫教練進(jìn)行相關(guān)理論知識的培訓(xùn)。
5.甲方提供相關(guān)場地進(jìn)行冷餐會的場地布置和活動接待。
6.甲方提供會所大廳、一樓發(fā)球區(qū)、停車場及周邊場地，根據(jù)乙方需求進(jìn)行相關(guān)產(chǎn)品展示宣傳和企業(yè)形象宣傳活動。宣傳展架、易拉寶、海報(bào)、活動舞臺、簽到處、場地布置等制作和籌備工作可由甲方負(fù)責(zé)。
7.甲方提供會所二樓會議室作為貴賓vip服務(wù)接待室。
8.甲方根據(jù)乙方需求聯(lián)系戰(zhàn)略合作球場進(jìn)行有關(guān)下場打球活動。
9.甲方負(fù)責(zé)邀請甲方合作單位領(lǐng)導(dǎo)及甲方貴賓客戶參加活動。
10.乙方負(fù)責(zé)邀請乙方合作單位領(lǐng)導(dǎo)及乙方貴賓客戶參加活動。
11.乙方負(fù)責(zé)提供活動期間展示車輛及車模。（車商）。
乙方負(fù)責(zé)提供活動期間房地產(chǎn)展示內(nèi)容。（房地產(chǎn)商）。
12.乙方負(fù)責(zé)提供抽獎環(huán)節(jié)部分禮品。
六．活動費(fèi)用。
1.甲方負(fù)責(zé)承擔(dān)活動總費(fèi)用的%。
2.乙方負(fù)責(zé)承擔(dān)活動總費(fèi)用的%。
七．甲方權(quán)利及義務(wù)。
1.甲方應(yīng)按約定為乙方提供場地及相關(guān)配套設(shè)施和教練員，保障乙方正?；顒?。
2.甲方應(yīng)按約定為乙方提供相關(guān)服務(wù)及活動項(xiàng)目內(nèi)容。
3.甲方應(yīng)按約定為乙方提供相關(guān)獎品及物料作為活動增值服務(wù)。
八．乙方權(quán)利及義務(wù)。
1.乙方應(yīng)按約定支付甲方相關(guān)費(fèi)用。
2.乙方應(yīng)愛護(hù)并合理使用場地內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施，造成損壞的還應(yīng)該承擔(dān)修復(fù)或賠償責(zé)任。
3.乙方應(yīng)遵守甲方練習(xí)場的各項(xiàng)管理制度，活動期間乙方不得耽誤甲方練習(xí)場的其他正常運(yùn)營。
4.乙方有義務(wù)負(fù)責(zé)乙方人員的人身或財(cái)產(chǎn)安全，如發(fā)生損失由乙方自行承擔(dān)，但可以證明是由甲方故意或過失而引起的除外。
九．爭議處理。
1.對于執(zhí)行本協(xié)議發(fā)生的與本協(xié)議有關(guān)的爭議應(yīng)本著友好協(xié)商的原則解決。
2.若雙方通過協(xié)商未能達(dá)成一致，則提交昆明仲裁委員會仲裁。實(shí)現(xiàn)債權(quán)的費(fèi)用由違約方承擔(dān)，費(fèi)用包括、案件受理費(fèi)、保全費(fèi)、律師費(fèi)、實(shí)現(xiàn)債權(quán)的差旅費(fèi)等。
3.在爭議處理過程中，除正在協(xié)商或仲裁的部分外，協(xié)議的其他部分應(yīng)繼續(xù)執(zhí)行。
十.協(xié)議的完整性。
1.甲乙雙方均閱讀并承認(rèn)本協(xié)議所有條款。未經(jīng)雙方書面修訂，不得對本協(xié)議加以變更。
十一.協(xié)議的'修改。
1此協(xié)議從雙方簽署的日期開始生效，并同時(shí)組織開展相關(guān)具體的工作。
2.雙方法定代表人的變更不影響此合同的繼續(xù)履行。
3.本協(xié)議一式貳份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
（以下無正文）。
（本頁為簽字欄）。
地址：昆明滇池國家旅游度假區(qū)湖濱路57號聯(lián)系電話：0871--4638888。
代表人（簽寫/蓋章）：
201x年月日。
乙方：
地址：
聯(lián)系電話：
代表人（簽寫/蓋章）：
201x年月日。
親子高爾夫活動主持詞篇三
參加××地區(qū)×年“×××杯”高爾夫球賽比賽將于×年×月×日在××高爾夫俱樂部舉行。
本次高爾夫球賽為×年×××杯高爾夫球賽太原區(qū)域賽，全國區(qū)域共×站。
活動場所。
18洞個(gè)人比桿賽、以最佳凈桿成績斷定優(yōu)勝者五、獎項(xiàng)禮品。
每位參賽選手需交納注冊登記費(fèi)元。
我確認(rèn)參加××地區(qū)第×屆×××杯高爾夫球巡回賽。
（太原賽區(qū)）。
我確認(rèn)不參加××地區(qū)第×屆×××杯高爾夫球巡回賽。
（太原賽區(qū)）。
我的差點(diǎn)是（如不能提交有球會證明的差點(diǎn)指數(shù)，請?zhí)顚?次最近打球成績）。
親子高爾夫活動主持詞篇四
在陽光燦爛的下午，舅媽、表姐和我來到無錫第一中學(xué)集合參加高爾夫球活動。
我看見了我的同班同學(xué)徐昊天小朋友，他也來參加高爾夫球，今天我可有競爭對手了，一定要好好努力??！我們的第一個(gè)項(xiàng)目是投球比賽，我只投了2個(gè)球，我的表姐投了3個(gè)，而徐昊天投了4個(gè)，投的最少的就是我，真讓我感到失望，下一個(gè)項(xiàng)目，我一定要好好加油了！
第二個(gè)項(xiàng)目是打高爾夫球，老師說：“我先教你們打高爾夫球，首先，雙腳張開，屁股要翹起來，腿微微彎曲?！苯又?，老師又說：“右手抓住左手的大拇指，右手彎曲，左手伸直，然后再從右想左拍?！蔽易屑?xì)的聽著老師的指導(dǎo)，看著老師的示范動作。老師說完就讓我們自己進(jìn)行練習(xí)，她說：“每人5個(gè)球，5個(gè)球用完就輪下一個(gè)?！比缓?，我們就開始練習(xí)了，我打著打著，就感覺自己摸不到竅門，這時(shí)徐昊天悄悄跟我說：“你可以用力投?！蔽以囍盟姆椒ㄟM(jìn)行練習(xí)，嘿！還真管用！
比賽結(jié)束了，也就是說，這次的活動結(jié)束了，老師帶著我們下去拍照，我們排好隊(duì)伍，露出燦爛的笑容，“一！二！三！茄子！”時(shí)光就這樣停留，照片記錄了我們愉快的活動！我們高高興興的踏上回家的旅程。
親子高爾夫活動主持詞篇五
親愛的家長朋友們，小朋友們：
大家下午好！
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的運(yùn)動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！
運(yùn)動使孩子們健康！游戲使孩子們快樂，今天，我們xx幼兒園迎來了“奧運(yùn)精神永駐我心”秋季運(yùn)動會。
為了展示孩子們的風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精心編排。
而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會，以奧運(yùn)冠軍為榜樣，堅(jiān)持訓(xùn)練?，F(xiàn)在，我們的小朋友們變得更能干，更自信了。
瞧！他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就請我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭桑?BR> 首先，走在最前面的是學(xué)前班的小朋友。這是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。他們在學(xué)前班這個(gè)溫馨的班集體中快樂成長，他們是我們幼兒園的驕傲和希望。小小運(yùn)動健兒們，加油哦，成功是屬于你們的！
接下來出場的.是中班和實(shí)驗(yàn)中班班的小朋友，瞧！燦爛的微笑寫著他們的熱情，為了這次運(yùn)動會，他們天天訓(xùn)練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得突出的成績。
現(xiàn)在向我們走來的是小班的小朋友，看！他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的步伐，對參加這次運(yùn)動會充滿了信心，決心在運(yùn)動會上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭光，為班級增添光彩。
最后向我們走來的是早教班可愛的寶寶們，他們紅紅的臉蛋，顯得那么嬌艷，那么可愛，他們是祖國的花朵，祖國的未來，讓我們?yōu)樗麄兗佑桶桑?BR> 孩子們，今天的運(yùn)動會，你們有信心拿第一嗎？祝你們在比賽中取得好的成績！
孩子們，爸爸媽媽們也有許多話要對你們說，現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎小班陶瑞哲的媽媽講話，有請家長代表陶瑞哲的媽媽。
謝謝家長的祝福，現(xiàn)在我們的xx小朋友也要代表所有的孩子們表達(dá)內(nèi)心的感受，掌聲歡迎我們的小運(yùn)動員代表講話。
親子高爾夫活動主持詞篇六
尊敬的各位來賓，各位朋友：
大家上午好，我宣布中國平安人壽保險(xiǎn)股份有限公司唐山中心支公司vip客戶高爾夫沙龍?bào)w驗(yàn)活動現(xiàn)在開始。我是今天活動的主持人劉佳。關(guān)愛客戶、服務(wù)客戶是我們公司的一貫宗旨，本次活動就是要搭建一個(gè)與您的溝通和互動的平臺，體現(xiàn)公司回饋客戶、服務(wù)客戶的宗旨。接下來我簡單介紹一下活動流程：公司領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭；專業(yè)人員介紹高爾夫文化；教練講解打球要領(lǐng)和注意事項(xiàng)；會員到各自打位體驗(yàn)打球活動并評選出兩名長打王；體驗(yàn)過程中分批安排客戶到果嶺觀光；頒發(fā)長打王獎品；體驗(yàn)結(jié)束，發(fā)放禮品。大約在11：10活動結(jié)束，返回出發(fā)地。本次活動，也得到公司總經(jīng)理室的高度重視，下面讓我們用熱烈的掌聲有請中國平安人壽保險(xiǎn)股份有限公司唐山中心支公司副總經(jīng)理段速飛總致歡迎辭。
段總講話。
感謝段總的歡迎辭，下面有請專業(yè)人員介紹高爾夫文化。
有請教練講解打球要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。
請大家到各自打位體驗(yàn)。
經(jīng)過大家的認(rèn)真體驗(yàn)，兩名長打王已新鮮出廬，他們是。
請他們上臺領(lǐng)取獎品。
我宣布本次活動圓滿結(jié)束，請大家拿著邀請函到一樓簽到處領(lǐng)取禮品。謝謝大家的參與！
親子高爾夫活動主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們：
大家下午好！非常感謝大家出席此次高爾夫運(yùn)動進(jìn)校園活動啟動儀式，感謝大家為中國高爾夫運(yùn)動的發(fā)展做出的努力。下面，請?jiān)试S我向大家介紹出席本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
青島市體育局群體處處長：畢可進(jìn)。
即墨市教體局黨委書記、局長：江黎明。
天泰溫泉高爾夫俱樂部董事長：李大偉。
即墨市教體局副局長、體育中心主任：孫寧。
即墨市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長：王蕾。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示熱烈的歡迎！本次高爾夫進(jìn)校園活動是由青島天泰溫泉高爾夫俱樂部聯(lián)合青島市體育局、即墨市教體局共同舉辦的一次大型群眾性體育活動。本次活動的'成功啟動為推動高爾夫運(yùn)動在中國的發(fā)展和普及具有重要意義。
首先請即墨市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長王蕾女士致辭：
天泰尼克勞斯學(xué)院20xx年落戶天泰溫泉高爾夫俱樂部，是國內(nèi)首家尼克勞斯學(xué)院。該學(xué)院擁有全中國乃至世界上最頂尖的教學(xué)設(shè)備、教學(xué)方式和教學(xué)理念，由美國pga教練授課，可為中國的高爾夫愛好者量身訂制有助于提升他們身體素質(zhì)和基本運(yùn)動能力的課程，讓更多的孩子都能有機(jī)會來接觸高爾夫這個(gè)體育項(xiàng)目。
下面有請?zhí)焯厝郀柗蚓銟凡慷麻L李大偉先生致辭。
下面讓我們歡迎即墨市教體局局長江黎明先生致辭，并宣布即墨市“高爾夫進(jìn)校園活動”啟動！
謝謝江局長。
相信這次高爾夫進(jìn)校園活動在各方的共同努力下一定會取得圓滿成功！
下面請畢可進(jìn)處長、江黎明局長、王蕾校長、喬彩花校長、解鋼校長與天泰溫泉高爾夫俱樂部總經(jīng)理david簽署合作協(xié)議；其他各位領(lǐng)導(dǎo)請到休息區(qū)就座。
請工作人員送上合作協(xié)議書，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
請我們的小球員們上臺與各位領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
非常感謝江局長的支持，也非常感謝大家的參與和配合，接下來的時(shí)間就交給我們的首席教練gordywalker為大家?guī)硪惶镁实母郀柗蚯蛘n程。
各位媒體的朋友可以利用這個(gè)時(shí)間進(jìn)行采訪，謝謝！
親子高爾夫活動主持詞篇八
先生/女士。
參加××地區(qū)×年“×××杯”高爾夫球賽。
比賽將于×年×月×日在××高爾夫俱樂部舉行。
敬請閣下于×年×月×日前致電××××-×××××××或傳真此表格至0351-×××××××確認(rèn)。聯(lián)系人：××××有限公司×先生。
一、活動概述。
本次高爾夫球賽為×年×××杯高爾夫球賽××區(qū)域賽，全國區(qū)域共×站。
××分站賽預(yù)賽分二個(gè)組別(男子a組差點(diǎn)0-12.4、男子b組12.5-28)，獲勝者將有資格參加×年的中國區(qū)決賽，并最終競爭參加世界總決賽的三張入場券。
二、參選要求。
在賽事當(dāng)天選手須持有效差點(diǎn)證明。參賽選手必須是當(dāng)?shù)貒腋郀柗蚯騾f(xié)會認(rèn)證的高爾夫球俱樂部的業(yè)余選手。有效差點(diǎn)指數(shù)最大為28.0，參賽的選手當(dāng)天年齡須滿21周歲。選手必須向區(qū)域賽組辦方提供來自其所屬俱樂部的差點(diǎn)證明。如無法提供有效差點(diǎn)證明，則須提供5場18洞的.成績，否則以0差點(diǎn)計(jì)算分組。任何選手都不能參加一個(gè)以上的分站賽、不可重復(fù)得獎。
三、活動流程。
時(shí)間：×年×月×日。
8：00-8：30選手簽到。
8：30-8：50開球儀式。
活動場所。
四、賽事類型。
18洞個(gè)人比桿賽、以最佳凈桿成績斷定優(yōu)勝者。
五、獎項(xiàng)禮品。
參與本次活動的來賓我們將為您準(zhǔn)備一份精美的禮品并設(shè)置了“一桿最遠(yuǎn)”，“距洞最近”和“一桿進(jìn)洞”。(一桿進(jìn)洞獎的獎品是寶馬320i一輛)。
六、登記報(bào)名。
每位參賽選手需交納注冊登記費(fèi)元。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
親子高爾夫活動主持詞篇九
三、參與客戶：花都溫泉小鎮(zhèn)老業(yè)主（不超過20組）。
四、活動目的：展現(xiàn)項(xiàng)目資源，拉近與老業(yè)主情感，為業(yè)主們提供交流平臺，增加項(xiàng)目周末人氣。
1、9:00客戶到達(dá)高爾夫球場簽到蓋章，領(lǐng)取球具；
3、10:30進(jìn)行互動游戲：男女分別報(bào)名。
1）男士“三桿進(jìn)洞”比賽。通過抽簽形式兩兩對抗，推桿三次進(jìn)洞者進(jìn)入下一輪，直至冠軍產(chǎn)生。如對抗賽中兩名選手均未三次入洞，則給予第二次機(jī)會，兩次比賽過后仍未入洞則雙雙淘汰；如兩名選手均三球入洞，同樣給予第二次機(jī)會進(jìn)行對抗，直到勝出。
2）女士“定點(diǎn)一桿進(jìn)洞”比賽。每人兩次機(jī)會，將球放置在固定位置進(jìn)行推桿，一桿進(jìn)洞者進(jìn)入下一輪，直至冠軍產(chǎn)生；4、11:00頒發(fā)獎品，合影留念，進(jìn)入商業(yè)街領(lǐng)取勞作工具。
六、活動獎品：
1）男士冠軍獎品：高球裝備一套+冠軍合影一張（裝備和照片將收藏在售樓中心業(yè)主活動展示區(qū)）。
2）女士冠軍獎品：悅spa理療券2張+冠軍合影一張（照片將收。
藏在售樓中心業(yè)主活動展示區(qū)）。
七、所需支持。
1）物料。
簽到桌椅一套。
飲品桌椅一套（咖啡機(jī)、老紅湯、瓶裝水、紅牛飲料）獎品（高球裝備一套、悅spa體驗(yàn)券2張）。
球桿、球若干。
音響話筒電腦設(shè)備一套。
2）人員。
簽到處2名（行政部：李小煥、陳曉克）。
飲品服務(wù)1名（物業(yè)服務(wù)人員）。
教練2名（溫泉高球教練）。
比賽記錄員2名（客服部：劉朝陽、張靜）。
球童3名（置業(yè)顧問）。
主持人1名（溫泉高球教練）。
攝影人員2名（策劃部：梁浩、王艷峰）。
河南永達(dá)地產(chǎn)有限公司營銷部4月20日。
親子高爾夫活動主持詞篇十
生合：親愛的各位老師 ，各位同學(xué)：
合：大家上午好！
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
康欣月：六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個(gè)歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會各界對我們的關(guān)愛，
文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
合：新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動現(xiàn)在開始！
（老師主持） 請全體起立、請升旗手就位，請護(hù)旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。 請全體同學(xué)起立，敬禮，出隊(duì)旗。（放出旗曲、鼓號齊奏） 唱隊(duì)歌，禮畢，請坐下。 今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達(dá)我們的謝意，請少先隊(duì)員代表給各位來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。 請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長致辭。 請我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。（學(xué)生主持）
1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始，請大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單：
2、請新隊(duì)員入場。
3、請以下老隊(duì)員代表入場，并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾！
4、請老隊(duì)員退場 5、請新隊(duì)員立正，舉起右拳，準(zhǔn)備宣誓！
6、呼號！
7、禮畢，請新隊(duì)員退場。
8、請新少先隊(duì)員代表講話。
9、全體同學(xué)起立，敬禮，退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式（師主持）
1、頒發(fā)好家長獎狀。學(xué)校的教育工作離不開家長的支持與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請（ xx ）宣布好家長名單。
3、請家長代表講話。 在過去的一年里，在各級領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛下，有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學(xué)生受到縣級表彰，有 名同學(xué)受到校級表彰。下面請 校長宣布獲獎學(xué)生名單： 請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。 被我校評為“三好學(xué)生”的同學(xué)有： 被我校評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有： 被我校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有： 被我校評為“文明之星”的同學(xué)有：
4、請少先隊(duì)員代表講話。
四、文藝表演
男：伴著和煦春風(fēng)，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！
男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
師：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！ 瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?BR> 師：相傳在戰(zhàn)國時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民，家里很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財(cái)。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。 當(dāng)天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn)，不知變通的人，是永遠(yuǎn)不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
師：為了增強(qiáng)青少年體質(zhì)，我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動作元素。動作幅度比較大，節(jié)奏快，運(yùn)動量高。學(xué)生如果長期堅(jiān)持練習(xí)，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平，對于促進(jìn)學(xué)生正常的生長發(fā)育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。
生：下面請欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》 師：在我們學(xué)校有這樣一群孩子，他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣的關(guān)愛下健康成長。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目，下面請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?BR> 五、結(jié)尾： 生：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
生：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
生：有一句話 說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
生：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
師：不管怎樣，春天孕育著未來，
師：無論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)， 生：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
生：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：xx小學(xué)慶六一活動到此結(jié)束。
請各班有序退場。
親子高爾夫活動主持詞篇十一
大家早上好!
在20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際，我們信宜市特殊教育學(xué)校全體師生和家長們相聚在一起，舉行“愛在特校20xx年“六一”兒童節(jié)親子活動。首先，我代表學(xué)校祝同學(xué)們節(jié)日快樂!對今天親臨現(xiàn)場的家長們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對我們工作的支持!
我們學(xué)校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學(xué)校，成立于20xx年6月，隸屬信宜市教育局管理，現(xiàn)有學(xué)生兩個(gè)年級6個(gè)班50多個(gè)人，教師十多個(gè)人。學(xué)校以班級教育為主，個(gè)訓(xùn)為輔的方式對學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)?，F(xiàn)在開設(shè)有聽障班、培智班和自閉班，我校正在不斷加強(qiáng)各方面的建設(shè)，努力辦成一所社會滿意、家長放心的學(xué)校，讓更多的殘疾少年兒童在“關(guān)愛、平等、自立”中成長。
今天的活動主要分為三大部分。第一部分是請我們的家長代表和校長發(fā)言，第二部分是孩子們的才藝表演，第三部分是家長和孩子共同參與的親子活動。
下面，進(jìn)行活動的第一部分，首先請x的家長發(fā)言，大家鼓掌歡迎!
非常感謝家長的發(fā)言，她為對我們學(xué)校作出…評價(jià)，也提出了中肯的意見。我們學(xué)校將會…。
下面請我們學(xué)校的校長伍家品發(fā)言，大家鼓掌歡迎!
非常感謝伍校長的講話。
下面進(jìn)行活動的第二部分孩子的才藝表演。
我們的孩子由于種.種原因，在身體或心智上存在著或這或那的不足，他們對于知識的理解，對于動作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力，為了讓孩子獲得盡可能多的進(jìn)步，為了讓孩子在學(xué)校過得更有意義更快樂，我們學(xué)校根據(jù)不同的班級開設(shè)了不同的科目。今天，我們通過才藝表演的形式，將孩子平時(shí)在校的一些學(xué)習(xí)情況展示給大家。下面請欣賞孩子的集體操《我愛洗澡》。下一個(gè)節(jié)目，培智一(1)班請準(zhǔn)備!
節(jié)目一集體操《我愛洗澡》結(jié)語：由于孩子們身體上的缺陷，哪怕是一個(gè)最簡單的動作，我們的孩子都要付出比常人大得多的努力，或許孩子的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美，也許他們的歌聲不是那么動人，但這已傾注老師日復(fù)一日的辛勤付出，而我們的孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他們在歌唱跳舞中獲得了進(jìn)步和快樂。
讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請培智一(1)班的孩子表演《歡樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
節(jié)目二唱游《歡樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》結(jié)語：剛才大家看到的是培智一(1)班同學(xué)表演的唱游，德國音樂教育家奧爾夫主張，兒童音樂教育應(yīng)該從孩子的生活天地里取材，讓孩子在玩樂中學(xué)習(xí)音樂。我們學(xué)校把游戲引進(jìn)課堂，從學(xué)生日常生活、身體活動和對周圍世界的體驗(yàn)為依據(jù)，創(chuàng)造出一些學(xué)生喜愛并能感受的音樂游戲，在音樂教學(xué)中加以應(yīng)用，讓兒童感受到上課的樂趣，這就是培智班的唱游課，自閉班的音樂游戲課。
下面請欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球?qū)氊悺?。下一個(gè)節(jié)目，培智二(1)班請準(zhǔn)備!
節(jié)目三球操表演《籃球?qū)氊悺方Y(jié)語：自閉癥的孩子被稱為“星星的孩子”，他們往往只沉浸在自己的世界里，他們存在各種各樣的缺陷：或語言障礙、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來，和我們?nèi)谠谝黄?，這是自閉癥矯正康復(fù)的方向。目前，我校對自閉生獨(dú)立分班教學(xué)，這有利于提高教學(xué)質(zhì)量。針對自閉學(xué)生的癥狀，剛才大家看到的其實(shí)就是我們自閉班平常的感統(tǒng)課球技類訓(xùn)練的一個(gè)縮影。感統(tǒng)訓(xùn)練是通過環(huán)境和物理器材，通過對兒童感官的刺激，促進(jìn)大腦神經(jīng)完成對身體內(nèi)外知覺做出反應(yīng)，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練能為孤獨(dú)癥孩子的其他干預(yù)訓(xùn)練準(zhǔn)備一個(gè)良好的感知覺系統(tǒng)，為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造可能。孩子們在運(yùn)動中尋找到了快樂、自信，并且實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動治療、運(yùn)動康復(fù)的目的。
下面請欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚》，下一個(gè)節(jié)目，自閉一(1)班請準(zhǔn)備!
節(jié)目四大合唱《小金魚》結(jié)語：有些孩子說話口齒不清楚，有些孩子甚至發(fā)不出聲音。經(jīng)過老師一遍又一遍的訓(xùn)練，一個(gè)音一個(gè)音的糾正，經(jīng)過在大家的努力，我們的孩子終于像模像樣的完成了一個(gè)大合唱。我們老師為了孩子無怨無悔，他們智障孩子的手，牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳，踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀，帶著孩子們高飛。特殊教育學(xué)校就是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方，很多的不可能都變成了可能。只要有愛，一切皆有可能!
下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學(xué)，他們表演的是感統(tǒng)展示《快樂羊角球》!下一個(gè)節(jié)目，培智二(2)班請準(zhǔn)備!
節(jié)目五《快樂羊角球》結(jié)語：展現(xiàn)在大家面前的依然是我們學(xué)校感統(tǒng)訓(xùn)練里面的羊角球器具訓(xùn)練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂，從而協(xié)助孩子建立自然的情緒，促進(jìn)感覺信息逐漸成熟化，強(qiáng)化全身運(yùn)動，促進(jìn)語言發(fā)展。
下面給我們表演的是培智二(2)班的同學(xué)，他們開著火車來了!下一個(gè)節(jié)目，聽障一(1)班請準(zhǔn)備!
節(jié)目六音樂游戲《開火車》結(jié)語：任何一個(gè)孩子都是社會的希望和未來，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，雖然走的很慢，但一直都在進(jìn)步，培養(yǎng)他們，最重要的是有一個(gè)好的心態(tài)，對自己放低要求，對他們放低要求。給他們一個(gè)寬松的環(huán)境，也許他們會創(chuàng)造奇跡。要相信，特殊孩子也有未來。
下面有請聽障一(1)班的同學(xué)，他們帶來的是手語表演《感恩的心》。
我們的一些孩子生活在無聲無息的世界里!看完這個(gè)舞蹈，相信大家的心情和我一樣的激動，一樣的沉重，臺上表演的同學(xué)都注視著指揮的老師，因?yàn)樗麄兟牪坏揭魳返墓?jié)奏，只有通過老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來。雖然他們聽不到美妙的旋律，卻能用心去感受，用優(yōu)美的肢體語言去表達(dá)。我們學(xué)校，通過對聾啞孩子的手語訓(xùn)練和發(fā)音訓(xùn)練，她們學(xué)會手語交流，學(xué)會說出這樣不太清晰的話，架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過努力，相信他們一定會更好地融入社會大家庭。
結(jié)語：朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!
相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在歡快的欺氣氛中，我們的活動即將落下帷幕。今天，在這片明媚的藍(lán)天下，用我們真摯的愛，去放飛理想，播撒希望。明天在同樣晴朗的藍(lán)天里，我們會有新的收獲和展望，并將愛的旋律繼續(xù)唱響。信宜市特殊教育學(xué)校20xx年六一親子活動到此結(jié)束，最后祝我們的家長家庭幸福，老師身體健康，同學(xué)們節(jié)日快樂!
親子高爾夫活動主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師親愛的家長和小朋友們：
大家午時(shí)好!
感激各位家長在百忙之中參加我們小班級的親子運(yùn)動會，歡迎你們!感激各位教師為孩子和家長設(shè)計(jì)了搞笑的親子游戲，你們辛苦了!本屆運(yùn)動會的宗旨是：我運(yùn)動，我健康，我運(yùn)動，我歡樂!本屆運(yùn)動會的目標(biāo)是：在運(yùn)動中鍛煉身體，在游戲中收獲歡樂!運(yùn)動是平臺，我們期望透過運(yùn)動會，促進(jìn)家庭和諧，開展互動，實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī)，我們期望透過運(yùn)動會促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體茁壯成長。讓孩子們在競爭中學(xué)會合作，學(xué)會分享吧!讓孩子們在運(yùn)動中體驗(yàn)親情，感受溫暖吧!瞧，我們小班級的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。音樂響起來!(早操音樂)家長朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的所有提高我們都看在眼里，上學(xué)再也不哭鬧了，能自我吃飯了，能獨(dú)立如廁了，能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、教師說好和再見了，還會唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了，不信你們看，他們自我來做游戲了。
游戲(一)：背沙包(每班5人，共15人)游戲準(zhǔn)備：頭飾，沙包。游戲玩法：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，將沙包放在幼兒的背上，模仿小狗爬，爬到終點(diǎn)后跑回來把沙包給下一個(gè)小朋友，第二個(gè)幼兒繼續(xù)游戲。最先爬完的班級為勝。游戲規(guī)則：務(wù)必雙手雙膝向前爬。
游戲(二)：歡樂小騎士(滾球接力每班5人共15人)游戲準(zhǔn)備：皮球3個(gè)、動物頭飾15個(gè)，障礙物3個(gè)玩法：游戲開始，家長背著幼兒滾皮球，繞過障礙物，跑回終點(diǎn)把球給下一個(gè)家長，哪組最先完成哪組獲勝。
游戲(三)：家長游戲：《踩氣球》(每班5人)游戲準(zhǔn)備：氣球若干。游戲玩法：家長一只腳上綁2個(gè)氣球。游戲開始，每個(gè)家長去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以腳上留下氣球數(shù)多為勝。
游戲(四)：拖小豬(每班5人，共15人)游戲準(zhǔn)備：皮球3個(gè)，小車3輛游戲玩法：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，拖著車子繞過障礙物回來給第二個(gè)幼兒，繼續(xù)游戲。最先完成的班級為勝。
游戲(五)：親子二人行(每班5人，共15人)游戲準(zhǔn)備：接力棒3個(gè)游戲玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，分成三隊(duì)，幼兒和家長應(yīng)對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。游戲規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲(六)：家長游戲《搶椅子》(每班3人)游戲準(zhǔn)備：椅子8把。玩法：每班請3個(gè)家長到場地中間，聽音樂停后坐椅子。
游戲(七)：搬搬樂(每班3組家庭)游戲準(zhǔn)備：籃子3個(gè)，皮球3個(gè)。游戲玩法：兩個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組，家長兩手交叉在一齊，讓其中一個(gè)幼兒坐在上頭，往返時(shí)讓另一個(gè)幼兒坐在上頭，幼兒的一只手扶家長，另一只手端籃子，籃子里放著皮球，先走完的家庭隊(duì)為勝。規(guī)則：皮球不能掉下來。
游戲(八)：穿串珠(全體幼兒)游戲準(zhǔn)備：串珠若干，繩子若干。游戲玩法：各班幼兒一齊穿珠子，最先穿成一串的為勝。
結(jié)束語：各位教師、各位家長、各位小朋友，完美的時(shí)光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次運(yùn)動會永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。在小班級親子運(yùn)動會即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位家長對我們本次活動的支持和參與!在此，祝愿我們的家長事業(yè)有成，萬事如意，祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn)，祝愿我們幼兒園有更完美的明天!家長朋友們，教師們，小朋友們，讓我們明年再相會!祝大家新年歡樂!
親子高爾夫活動主持詞篇十三
尊敬的各位來賓、各位家長，教師、小朋友們，大家早上好!
最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢在六月，
走進(jìn)六月，就走進(jìn)了多彩的季節(jié)，
走進(jìn)六月，就走進(jìn)了童真的世界，
小朋友們，你們明白6月1日是什么節(jié)日嗎？
對，六一兒童節(jié)是我門小朋友們自我的節(jié)日。
這天在這綠地如茵、風(fēng)景如畫的運(yùn)動場，我們和爸爸媽媽一齊游戲，一齊慶祝六一國際兒童節(jié)。
蒞臨這天會場的嘉賓有：家長朋友、董事長助理郭永福、學(xué)校工會主席林小伍先生、招生辦主任何大成先生、中學(xué)部校長田洪成先生、小學(xué)部校長王佑會女士，請大家用最熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。
首先進(jìn)行本次活動的第一次項(xiàng)議程：運(yùn)動員入場儀式！小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎？有請各位家長牽著孩子的手一齊入場。
播放運(yùn)動員進(jìn)行曲
1、首先進(jìn)入主席臺的是朝氣蓬勃的大一班的運(yùn)動健兒們。瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑譜寫著他們的熱情。大一班的小朋友，請大聲喊出你們的口號。讓我們祝愿大一班小朋友乘風(fēng)破浪、團(tuán)結(jié)合作、勇往直前、到達(dá)勝利的彼岸。
2、此刻進(jìn)入主席臺的是大二班的小朋友，看！他們富有朝氣、充滿火力，他們好似飛翔的小鳥、歡樂的小魚、奔騰的駿馬。大二班的小朋友，讓我們聽到你們的口號聲。歡迎你們，大二班的小朋友。期望與光明和你們同在。
3、此刻入場的是中一班的小朋友，他們健康、聰穎、活潑、向上，個(gè)個(gè)充滿斗志。中二班小朋友，請大聲喊出你們的口號歡迎你們，熱情的中一班小朋友，你們真的很不錯！
4、此刻入場的是中二班的小朋友，看！他們邁著整齊的步伐，精神抖擻的向我們走來，他們像一只只展翅的雄鷹，天真活潑、機(jī)靈健壯。中二班小朋友讓我們聽到你們的口號聲。歡迎你們，活潑歡樂的中二班小朋友。
5、此刻走來的是小一班的小朋友，小一班是一個(gè)天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的群眾，在教師辛勤的培育下，他們健康茁壯成長，充滿斗志。小一班小朋友，請大聲喊出你們的口號。小一班小朋友，相信你們這天必須會成為賽場上最閃亮的一顆新星!
6、此刻向我們走來的是小二班的小朋友，小二班是一個(gè)陽光、活躍的班級，他們充滿了朝氣和靈氣。在教師的帶領(lǐng)下，他們正扇動起稚嫩的肩膀，自由翱翔。小二班的小朋友，讓我們聽到你們的口號聲。小二班的小朋友，大膽地展翅飛翔吧，完美的未來就在你們的前方。
7、此刻向我們走來的是寶寶的小朋友。他們不僅僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是教師眼中的好娃娃。在華興幼兒園的這個(gè)溫暖的大家庭里，他們得到了精心的呵護(hù)，相信在不久的將來他們會更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。寶寶們，愿你們成為本次活動最亮麗風(fēng)景線。
（多么壯觀的場面，我們看到了孩子們成長和提高，看到了教師們的心血和汗水，同時(shí)也看到了家長們的熱情和期盼）。
接下來，我們用熱烈的掌聲歡迎園長講話！
感激莊園長對我們的祝福。
（再次感激家長朋友對我們幼兒園的信任與認(rèn)可）
好，下頭就是我們小朋友大顯身手的時(shí)間了，請你們帶領(lǐng)爸爸媽媽一齊做操，好不好？教師相信你們是個(gè)最棒的小教師！音樂響起！
（做操完）看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們，我都有了擁抱他們的沖動了。寶寶們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?
下頭有請張主任宣讀本次活動規(guī)則
1、本次活動共有5個(gè)游戲。游戲一是《親子二人行》，由謝麗玲、巫靚婷教師負(fù)責(zé)；游戲二是《搶椅子》，由曾春金、張煜教師負(fù)責(zé)；游戲三是《推小車》，有應(yīng)潔琳、茍小燕教師負(fù)責(zé)；游戲四是《小螃蟹運(yùn)球》，由郭月鳳、白翠鵬教師負(fù)責(zé)；游戲五是《拋球接球》，由陳福愛、吳榮美教師負(fù)責(zé)。
2、每個(gè)游戲的活動地點(diǎn)都有相應(yīng)的指示牌，家長能夠根據(jù)孩子的興趣愛好任選3個(gè)游戲進(jìn)行活動。等三個(gè)游戲全部完成了后帶孩子到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。
3、在游戲過程中，請家長朋友和我們一齊引導(dǎo)孩子持續(xù)活動場所的清潔與秩序，并全程負(fù)責(zé)孩子的安全。
剛才，張主任把本次活動的相關(guān)事宜告訴大家了，期望大家共同遵守。至于各種游戲的玩法，相關(guān)的負(fù)責(zé)教師會進(jìn)行臨場指導(dǎo)。
此刻我宣布廈門華興幼兒園“陽光寶貝，歡樂家庭”游戲活動開始。
請各位教師立刻到各自的活動場地組織游戲比賽，請各位家長帶領(lǐng)自我的孩子一齊參加各項(xiàng)游戲比賽，給孩子童年生活留下一個(gè)完美的記憶。
這天，我們所有的小朋友都是精神飽滿、信心十足，在歡樂的游戲中度過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。這次親子游戲活動到達(dá)了預(yù)想的效果，它不僅僅開發(fā)孩子各方面的潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，并且還進(jìn)一步增進(jìn)工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契，促進(jìn)親子情感的培養(yǎng)。
此刻，我宣布廈門華興幼兒園“陽光寶貝，歡樂家庭”親子游戲活動到此結(jié)束，多謝大家的參與！
請家長帶著孩子到班級領(lǐng)取禮品及獎品。
親子高爾夫活動主持詞篇十四
各位家長同學(xué)們，歡迎大家來到教育，今天是我們學(xué)校舉辦的第x次親子活動，每次的活動都是學(xué)校和家長同學(xué)們一次心與心的交流，心與心的碰撞。今天我們又為大家準(zhǔn)備了精彩的游戲，希望家長們能再一次體驗(yàn)輕松，孩子們能再一次收獲快樂。今天的游戲一共有四個(gè)，我們采取每組家庭總分排名制，每個(gè)游戲都會根據(jù)你們的表現(xiàn)和結(jié)果獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，按照得分情況排名，第一二三名的同學(xué)會有不同的獎勵，其他參與的同學(xué)都將獲得參與獎。
（第一個(gè)游戲10分鐘）問大家一個(gè)問題，爸爸媽媽們你們覺得你了解孩子嗎？孩子們你們覺得你們了解爸爸媽媽嗎？那咱們今天就玩兩個(gè)游戲，看看你們之間是不是互相了解。
現(xiàn)在請劉老師帶同學(xué)們?nèi)ソ淌摇?BR> 跟家長和同學(xué)分別說第一個(gè)游戲的規(guī)則：這個(gè)游戲的名字叫蒙眼找人。（同學(xué)們一會兒出去后站成一排，讓家長去找，不能做暗示，不能發(fā)出聲音。如果違反規(guī)則就要被淘汰。（視情況讓孩子換一換衣服，女生換個(gè)發(fā)型））。
這個(gè)游戲的名字叫蒙眼找人，一會兒孩子們出來后會排好隊(duì)，家長按順序依次上去通過摸的方式找到自己的孩子，不許說話以及發(fā)出任何聲音。家長們要聽主持人的口令，每個(gè)孩子有十秒的辨認(rèn)時(shí)間，覺得是自己的孩子就記住是第幾個(gè)，等所有人都辨認(rèn)完以后，由老師帶領(lǐng)家長站到確認(rèn)后的孩子身后，找對的得20分，找錯的不得分。
默契游戲做完了，整體看得出來，家長和孩子的默契度還是很高的。
接下來，我們來做個(gè)考驗(yàn)大家肺活量的游戲（道具準(zhǔn)備兩排桌子，乒乓球，吸管，籃子在大活動教室舉行這項(xiàng)內(nèi)容）：
（第二個(gè)游戲15分鐘）。
（第四個(gè)游戲常識搶答賽10分鐘）激烈的體力游戲結(jié)束了，最后一個(gè)游戲是考驗(yàn)大家的常識的，我們現(xiàn)在是放的什么假期??？所以今天的題里面有一些是關(guān)于國慶節(jié)的常識，當(dāng)然里面有生活常識，也有文學(xué)常識，科學(xué)常識等等。希望落后的家庭小組加油了。這一次，我們采取搶答的方式答題。每位家長和同學(xué)們把你們的凳子扣過來，當(dāng)主持人問完問題時(shí)，看哪位同學(xué)或者家長能最快把凳子反過來并坐在凳子上就可以回答問題了。如果回答爭取加2分，回答錯誤扣3分，以此類推，直到回答正確。
所有游戲結(jié)束，由老師登記分?jǐn)?shù)，請校長講話。
親子高爾夫活動主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位家長、老師們：
大家下午好！
熟悉的臉，熟悉的笑容，相信我們大家都已不是第一次見面，是孩子讓我們走到了一起，是孩子讓我們成為了朋友。在金秋燦爛的陽光下，我們相聚在這里，召開“小班家長會暨親子閱讀活動啟動儀式”。親愛的家長，您的參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持，在此我代表幼兒園所有老師和小朋友們?yōu)槟銈兊牡絹肀硎靖兄x！
我們的孩子在全家的期待中蹣跚走進(jìn)幼兒園，相信大家的心也隨著孩子一起走進(jìn)來了。我們?yōu)楹⒆忧羧f選的幼兒園是怎樣的一種情況呢，大家肯定也很想有深入的了解吧，那就請我們美麗、端莊的張園長來為我們聊一聊幼兒園這個(gè)大家庭里的家長里短吧。
感謝張園長風(fēng)趣幽默的發(fā)言。教師每天“閱讀”著不同特質(zhì)的孩子，孩子們則在不同的故事里"閱讀"著這個(gè)神奇的世界。閱讀對人的成長影響巨大，讀一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。有請漂亮大方的蘇園長為我們的閱讀活動致辭。
感謝蘇園長深入淺出的講解。是的，閱讀，可以改變?nèi)说囊簧?。而親子閱讀是幫助孩子走進(jìn)知識殿堂最重要的一步。那么我們的親子閱讀應(yīng)該選擇什么樣的圖書，采取什么樣的方式呢，有請我們小班組的年級組長黃老師為大家解惑。
通過黃老師的講解大家肯定更加了解了親子閱讀的好處。其實(shí)在我們的周圍也有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，有請家長代表xxx，為我們分享來自他們家庭的親子閱讀。
感謝xx家長的分享。保持親子閱讀的習(xí)慣，給我們的孩子一個(gè)幸福的童年，在孩子的心中和我們大人的心中，都播下一粒幸福的種子。下面請我們的園長、家長代表、老師代表為我們的寶貝們送上精美的圖書，祝我們的孩子都能愛上閱讀，健康快樂成長！
各位家長們，和孩子一起閱讀吧，播下一粒幸福的種子，讓它在孩子生命的季節(jié)里生根發(fā)芽，茁壯成長！讓親子閱讀成為一種生活方式??！
親子高爾夫活動主持詞篇十六
尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的“xx親子活動”，共同分享孩子們在課堂上的快樂時(shí)光，對你們的到來，我們再次用最熱烈的掌聲表示歡迎。
在這陽光燦爛，暖意融融的秋日里。這次我們舉行的親子活動，主要目的是為父母和孩子提供共同游戲與學(xué)習(xí)作文的機(jī)會和條件，了解孩子在課堂上的表現(xiàn)及老師的上課模式，指導(dǎo)家長如何在家輔導(dǎo)學(xué)生寫作，本次活動希望家長和孩子們能夠積極的參與進(jìn)來，待會你們制作的親子手鏈將由你們在今天獻(xiàn)給你們的媽媽。
今天因?yàn)檫@活動，也因?yàn)槲覀兊暮⒆?，在這里大家歡聚一堂，平常為了孩子，為了家庭，你們忙里忙外，忙東忙西。今天，在這里，請讓你們勞累的雙腳好好的放松一下，希望你們配合我們的老師，順利有序的進(jìn)行我們的活動！
謝謝！
親子高爾夫活動主持詞篇十七
小朋友用他們蓬蓬勃勃的青春活力，為我們展示著精彩的表演，真的很謝謝這群可愛的小朋友。
下面是游戲環(huán)節(jié)，希望各位家長揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。爭取拿大獎~~~《螃蟹夾球》親子活動主持詞同心協(xié)力一起來，請家長們帶上小寶寶們一起來做親子手工吧~~帶上燈籠，帶上禮品，帶上快樂，一起回家吧!!
小三元旦主題班會到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!音樂響起《難忘今宵》~~(^_^)/~~拜拜!
親子高爾夫活動主持詞篇十八
師：老師、同學(xué)們。
合：大家好!師：為了增強(qiáng)留守兒童體質(zhì)，營造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍，也為了加強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。大亞灣區(qū)校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站特別組織了“我留守我成長我快樂”為主題的親子活動。
生：這次活動由..小學(xué)和..市公民伙伴社工服務(wù)中心公同協(xié)辦。再此首先感謝各位家長的大力支持和熱情參與，也對參加活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓表示熱烈的歡迎。
師：希望你們能配合我們的現(xiàn)場并照顧好自己的孩子，順利完成任務(wù)!謝謝!
第二部分：
師：現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的***為大家講話!生：感謝***的精彩講話，讓我們再次將熱烈的掌聲送給***。第三部分：親子活動主持稿師：接下來，大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了，相信大家已經(jīng)迫不及待的想上臺標(biāo)遠(yuǎn)自己精心準(zhǔn)備已久的節(jié)目了吧!生：今天的活動分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別是親子跳大繩、摘果子、二人三足和諾亞方舟。
師：我們的活動以方陣為單位，采用積分制，四輪游戲過后將決出一個(gè)一等獎，兩個(gè)二等獎和五個(gè)三等獎。希望你們玩的開心，贏得漂亮!
生：現(xiàn)在進(jìn)行第一個(gè)游戲----《親子跳大繩》。
師：這個(gè)游戲的規(guī)則是：親子手牽手，在5秒內(nèi)跳過繩子且不卡繩子，即可得一分，每輪一隊(duì)，全員參與并積分。如果不能在五秒內(nèi)完成或卡繩即不得分。
生：現(xiàn)在游戲開始。
師：好!游戲結(jié)束，大家剛才玩的很盡興。同學(xué)們和家長在第一輪游戲中就配合的很默契!連我們也體會到了孩子們的快樂。
(進(jìn)入方陣采訪：比如，剛才跟爸媽玩的高不高興，平常跟爸爸媽媽玩的多不多，那你希不希望你爸媽以后經(jīng)常跟你玩。)那現(xiàn)在來看一下各個(gè)方陣的積分情況。
師：剛才獲得好成績的隊(duì)伍不要驕傲，成績不夠理想的也不要qilei，緊接著，我們要進(jìn)行第二個(gè)游戲——《投沙包》。這個(gè)游戲規(guī)則是：親子二人分別站在距離2米的終點(diǎn)和起點(diǎn)線外，投擲沙包者先原地轉(zhuǎn)3圈，再投出沙包，以在一分鐘內(nèi)投中的數(shù)量決出名次，第一名的得4分，第二名得3分，以此類推。
師：請參加此游戲的選手做好準(zhǔn)備，比賽即將開始。
生：同學(xué)們的表現(xiàn)真精彩!親愛的爸爸媽媽們，給予孩子們熱烈的掌聲吧!鼓勵他們再接再厲，勇往直前。
師：那現(xiàn)在來看一下各個(gè)方陣的積分情況。
比賽是激烈的，我們的小選手們各個(gè)都是很優(yōu)秀的!那么請小朋友在我們老師和家長面前一展身手吧!
師：第三個(gè)游戲是——《二人三足接力賽》，這個(gè)游戲講究的是家長與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規(guī)則：每輪四組同時(shí)進(jìn)行比賽，每隊(duì)派出三組親子參加接力比賽，父母與孩子的腳兩兩相綁，聽開始令，從起始線出發(fā)。按到達(dá)終點(diǎn)的先后順序決出名次。第一名的得4分，第二名得3分，以此類推。中途放棄不得分。
師：最后一個(gè)游戲，也是我們的壓軸游戲——《諾亞方舟》。傳說遠(yuǎn)古的時(shí)候，天開始降下大雨，為了逃避這場大洪水，我們?yōu)槊拷M準(zhǔn)備了一艘逃生的方舟。游戲分成三輪。第一輪全隊(duì)人站上一張報(bào)紙得1分，第二輪全隊(duì)站上半張報(bào)紙的2分，第三輪全隊(duì)站上1/4張報(bào)紙得三分，或以上報(bào)紙的人數(shù)多少排名積分。
生：尊敬的家長，親愛的同學(xué)們，今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。今天，我們相聚在這里，敞開了心扉，釋放了激情;同學(xué)們，歡樂的時(shí)光總是那么短暫，就讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望!
師：我宣布：..小學(xué)留守兒童親子活動方案”親子活動圓滿完成，朋友們我們明年再見!
師：(請家長帶好自己的孩子安全離開，沒有家長的孩子們留下，等自己的爸爸媽媽來接你時(shí)你才離開，如果爸爸媽媽不來接的同學(xué)一定要留下來，聽從帶隊(duì)老師的安排。)。