當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀潮心得體會(huì)感受及收獲篇一
第一段：導(dǎo)入引出主題（字?jǐn)?shù)：200字）
每個(gè)人在生活中都會(huì)有各種各樣的收獲，無(wú)論是物質(zhì)的還是精神的。這些收獲可以給我們帶來(lái)快樂和滿足感，也是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力。我曾經(jīng)有過(guò)一次特別深刻的收獲感受，讓我明白了只要有勇氣去嘗試，就有機(jī)會(huì)獲得更多的收獲。在這篇文章中，我將分享我從這次經(jīng)歷中得到的心得體會(huì)。
第二段：收獲的勇氣（字?jǐn)?shù)：250字）
這次特別的經(jīng)歷是一次戶外探險(xiǎn)活動(dòng)。我一直對(duì)大自然充滿好奇心，但卻一直沒有勇氣去嘗試。直到有一天，我鼓起勇氣和一群朋友一起報(bào)名參加了一次遠(yuǎn)足活動(dòng)。一開始，我感到非常害怕，但是當(dāng)我看到身邊的朋友都充滿了期待和激情時(shí)，我決定放下恐懼，勇敢迎接這次挑戰(zhàn)。正是因?yàn)檫@份勇氣，我才能夠享受到大自然帶給我的美妙景色和寧?kù)o氛圍。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到，只有勇敢去嘗試，才能收獲到更多。
第三段：收獲的快樂（字?jǐn)?shù)：250字）
在遠(yuǎn)足的過(guò)程中，我邂逅了大自然的壯麗美景。沿途的山川河流，讓我仿佛置身于仙境般的世界。我仿佛置身于大自然的懷抱，感受到了它的無(wú)盡美妙。每一個(gè)景點(diǎn)都給予了我無(wú)比的快樂和滿足感，每一步都讓我更加接近心靈的凈土。這種快樂不僅僅是物質(zhì)的享受，更是精神的愉悅。我收獲到的快樂也讓我明白，只有通過(guò)親身經(jīng)歷，才能真正感受到快樂的真諦。
第四段：收獲的成長(zhǎng)（字?jǐn)?shù)：250字）
除了快樂和滿足感，我在這次遠(yuǎn)足中還收獲到了成長(zhǎng)。在攀爬陡峭的山路、穿越茂密的叢林中，我不斷地挑戰(zhàn)自己，超越自己的極限。這讓我更加堅(jiān)定了自己的意志力和毅力，讓我明白只有堅(jiān)持不懈，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。而這種成長(zhǎng)也讓我更加自信和勇敢，愿意面對(duì)各種挑戰(zhàn)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我也明白了成長(zhǎng)并不是一蹴而就的，而是需要不斷努力和追求的過(guò)程。
第五段：總結(jié)感悟（字?jǐn)?shù)：250字）
這次遠(yuǎn)足的經(jīng)歷讓我明白了只有勇氣去嘗試，才能有機(jī)會(huì)獲得更多的收獲。勇氣不僅帶來(lái)了快樂和滿足感，更讓我在成長(zhǎng)中收獲到了自信和勇敢。通過(guò)這次經(jīng)歷，我迎接了這個(gè)世界的挑戰(zhàn)，感受到了大自然的美妙和生命的無(wú)限可能。如果我們一直躲在舒適區(qū)內(nèi)，那么我們就永遠(yuǎn)無(wú)法收獲到更多的東西。只有敢于嘗試，敢于迎接挑戰(zhàn)，我們才能真正體會(huì)到收獲的快樂和成長(zhǎng)的力量。因此，我會(huì)繼續(xù)保持勇氣，勇敢追求自己的目標(biāo)，并且享受每一個(gè)收獲的時(shí)刻。
觀潮心得體會(huì)感受及收獲篇二
采購(gòu)工作是創(chuàng)造效益的第一道閘門，事關(guān)公司的利益得失，也是容易發(fā)生問(wèn)題、備受別人關(guān)注的工作。采購(gòu)不是簡(jiǎn)單的買東西，還有很多其他要做的事，除了不怕苦不怕累之外，還有廉潔的品質(zhì)、“吝嗇”的心，因?yàn)榱疂嵉钠焚|(zhì)才能抵制誘惑，為公司爭(zhēng)取到最大的利益，“吝嗇”的心才能時(shí)刻把公司當(dāng)作自己的，時(shí)刻從公司出發(fā)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為公司節(jié)約成本。對(duì)此，個(gè)人不斷提高思想認(rèn)識(shí)，牢記自己的職責(zé)，每筆采購(gòu)業(yè)務(wù)都要本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的原則，通過(guò)我們的辛勤勞動(dòng)來(lái)節(jié)約資金，降低成本。具體體現(xiàn)為凡是供應(yīng)商贈(zèng)送的物品、有價(jià)證券和現(xiàn)金等一律主動(dòng)上交公司;經(jīng)常以傳真、電話或電子郵件方式提醒供應(yīng)商注重產(chǎn)品質(zhì)量，價(jià)格要符合市場(chǎng)行情，提高服務(wù)意識(shí)等。但由于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)不足造成了少數(shù)材料質(zhì)量問(wèn)題和不及時(shí)到貨現(xiàn)象，采購(gòu)部和我本人及時(shí)認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤做了整改并積極及時(shí)的解決了問(wèn)題。對(duì)此，個(gè)人以后一定堅(jiān)持自己的崗位負(fù)責(zé)態(tài)度，擺正心態(tài)，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格篩選供應(yīng)商，使供應(yīng)商做到提供優(yōu)質(zhì)的原材料，提供優(yōu)惠的價(jià)格，提供周到的服務(wù)。在工作過(guò)程中敢于負(fù)責(zé)，做到說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，保持正派的工作作風(fēng)。
在過(guò)去的一年中有歡笑，有淚水，有小小的成功，也有淡淡的失落。20__年這一年是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的。在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上廉潔奉公、務(wù)真求實(shí)。樹立“為公司節(jié)約每一分錢”的觀念，積極落實(shí)采購(gòu)工作要點(diǎn)和采購(gòu)工作計(jì)劃。堅(jiān)持“同等質(zhì)量比價(jià)格，同等價(jià)格比質(zhì)量、比服務(wù)，最大限度為公司節(jié)約成本”的工作原則。
以上是我部一年來(lái)在工作中的一些做法，雖然取得了一定的成績(jī)，但就我個(gè)人來(lái)說(shuō)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)還有欠缺，今后，我一定按____的要求，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，盡心盡力工作，為公司作出新的貢獻(xiàn)。
從別的崗位剛調(diào)至采購(gòu)崗位，就接手大宗原料采購(gòu)工作，工作崗位的轉(zhuǎn)換，技術(shù)要求的差異，特別是大宗坯布的采購(gòu)方面從零開始，熟悉了解坯布和印染市場(chǎng)行情，到鞏固原有供應(yīng)商的關(guān)系，進(jìn)一步尋找更加優(yōu)質(zhì)的供應(yīng)商，到現(xiàn)在我經(jīng)手的原材料和其它物品物料供應(yīng)狀態(tài)良好，采購(gòu)相對(duì)及時(shí)、優(yōu)質(zhì)。實(shí)話實(shí)說(shuō)：我問(wèn)心無(wú)愧，對(duì)所負(fù)責(zé)工作一直盡心盡力的做。當(dāng)然我們采購(gòu)部的員工在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真工作，及時(shí)按領(lǐng)導(dǎo)要求、訂單要求制定采購(gòu)計(jì)劃，保質(zhì)保量圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
在負(fù)責(zé)公司iso9000標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行方面，本年度帶領(lǐng)我司內(nèi)審員制定內(nèi)審計(jì)劃并完成二次內(nèi)審，一次管理評(píng)審;并對(duì)不合格項(xiàng)進(jìn)行了及時(shí)的跟蹤整改工作，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)中不切合實(shí)際的條款，與部門負(fù)責(zé)人員及時(shí)協(xié)商進(jìn)行增刪工作;使公司的質(zhì)量體系更加規(guī)范、有效的運(yùn)行。20__年11月8日接受______公司的監(jiān)督審核，并一次性通過(guò)。在受命帶領(lǐng)公司進(jìn)行bsci認(rèn)證工作中，以前我本人接觸的并不多，通過(guò)努力學(xué)習(xí)和咨詢(曾參加過(guò)紡織部舉辦的bsci高級(jí)研討班學(xué)習(xí))，成立了公司bsci認(rèn)證領(lǐng)導(dǎo)小組，并對(duì)各組規(guī)定了所需做的工作和完成時(shí)間。在同事們的共同努力下于20__年11月16日的審核中取得了較好的成績(jī)。
以上是我一年的工作情況，在這一年的工作中也讓我對(duì)自己的工作有了更深的感情。當(dāng)然，在過(guò)去的一年里，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事，我有今天的成績(jī)離不開大家的幫助和支持。總之，20__年我會(huì)以一顆感恩的心，不斷學(xué)習(xí)，努力工作。我有信心，相信在新的一年里，我會(huì)有更加出色的工作表現(xiàn)。
回顧一年來(lái)的工作，可謂辛酸苦辣，20__年是不平凡的一年，各種各樣的天災(zāi)人禍都給采購(gòu)工作和我個(gè)人分管工作增加了困難，前半年的全球化經(jīng)濟(jì)危機(jī)，下半年各種原材料的持續(xù)上漲，也給采購(gòu)工作加大了一定的難度;辦公室人員的不穩(wěn)定，也給各項(xiàng)管理和認(rèn)證工作增加了難度。
觀潮心得體會(huì)感受及收獲篇三
通過(guò)科技學(xué)習(xí)，能使大家形成倡導(dǎo)科學(xué)、弘揚(yáng)科學(xué)、學(xué)好科學(xué)、用好科學(xué)的良好氛圍。下面是小編給大家?guī)?lái)的科技的收獲與感受心得體會(huì)八篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
設(shè)立“科技冬奧”重點(diǎn)專項(xiàng) 為北京冬奧提供科技支撐
本屆冬奧會(huì)，科技元素已成為一大亮點(diǎn)，引起社會(huì)廣泛關(guān)注。20__年，在北京冬奧組委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，科技部會(huì)同國(guó)家體育總局、北京市、河北省等有關(guān)部門和地方制定了“科技冬奧(20__)行動(dòng)計(jì)劃”，圍繞“零排供能、綠色出行、5g共享、智慧觀賽、運(yùn)動(dòng)科技、清潔環(huán)境、安全辦賽、國(guó)際合作”等8個(gè)方面統(tǒng)籌設(shè)計(jì)重點(diǎn)任務(wù)。
針對(duì)辦賽、參賽、觀賽等冬奧會(huì)重大科技需求，科技部在國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃中設(shè)立并組織實(shí)施了“科技冬奧”重點(diǎn)專項(xiàng)。北京市、河北省一方面組織本地科技力量，積極承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃，另一方面設(shè)立了省級(jí)科技冬奧專項(xiàng)。北京冬奧組委制定了《科技冬奧重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施方案》，圍繞冬奧會(huì)籌辦的重點(diǎn)場(chǎng)景全面推動(dòng)項(xiàng)目成果落地應(yīng)用。國(guó)家體育總局研究提出參賽等方面的科技需求，并積極推動(dòng)項(xiàng)目成果在國(guó)家隊(duì)訓(xùn)練和比賽中落地應(yīng)用。
為匯聚各方力量，加快推進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃的組織實(shí)施，在北京冬奧組委的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，科技部聯(lián)合有關(guān)部門和地方成立了“科技冬奧”領(lǐng)導(dǎo)小組，為跨部門協(xié)調(diào)“科技冬奧”全局性工作提供組織機(jī)制保障。
科技部社會(huì)發(fā)展科技司司長(zhǎng)祝學(xué)華表示，在各部門和地方支持下，廣大科研機(jī)構(gòu)、高校和企業(yè)科研工作人員共同努力，實(shí)施“科技冬奧”科技研發(fā)項(xiàng)目，集成應(yīng)用了我們國(guó)家多年來(lái)在相關(guān)領(lǐng)域的科技成果，為更好辦賽、參賽、觀賽提供了科技支撐。
212項(xiàng)技術(shù)落地應(yīng)用 科技創(chuàng)新全面融入北京冬奧
20__年，國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃設(shè)立了“科技冬奧”重點(diǎn)專項(xiàng)。中國(guó)21世紀(jì)議程管理中心主任黃晶介紹，專項(xiàng)面向北京冬奧會(huì)的實(shí)際需求，圍繞辦賽、參賽、觀賽、安全、示范5大板塊部署科研任務(wù)。
辦賽，主要是圍繞場(chǎng)館建設(shè)、氣象預(yù)報(bào)、智慧出行、火炬研制、開閉幕式、運(yùn)行指揮、碳中和等方面部署任務(wù);參賽，主要是圍繞科學(xué)訓(xùn)練,在運(yùn)動(dòng)員技能優(yōu)化、體能訓(xùn)練和訓(xùn)練監(jiān)測(cè)、訓(xùn)練基地建設(shè)、高性能競(jìng)賽器材和服裝等方面部署任務(wù);觀賽，主要是圍繞“5g+8k”、云轉(zhuǎn)播平臺(tái)、vr觀賽、智能語(yǔ)音服務(wù)等方面部署任務(wù);安全，主要圍繞奧運(yùn)場(chǎng)館運(yùn)維管理、設(shè)備運(yùn)行、食品安全、醫(yī)療保障、疫情研判和防控等方面部署任務(wù);示范，主要是圍繞氫能出行、無(wú)人駕駛、100%清潔電力、智能機(jī)器人、無(wú)障礙服務(wù)等新技術(shù)在冬奧會(huì)場(chǎng)景中的集成應(yīng)用。
黃晶表示，“科技冬奧”專項(xiàng)共安排部署80個(gè)科研項(xiàng)目，共有212項(xiàng)技術(shù)在北京冬奧會(huì)上落地應(yīng)用，為實(shí)現(xiàn)北京冬奧的“簡(jiǎn)約、安全、精彩”提供有力支撐。
500多家單位、超過(guò)萬(wàn)名科研人員參與研發(fā)
此次通過(guò)組織實(shí)施“科技冬奧”重點(diǎn)專項(xiàng)，我國(guó)攻克了一批關(guān)鍵核心技術(shù)，示范了一批前沿引領(lǐng)技術(shù)，轉(zhuǎn)化了一批綠色低碳技術(shù)，建設(shè)了一批示范工程。
祝學(xué)華介紹，圍繞場(chǎng)館、運(yùn)行、指揮、安保、醫(yī)療、氣象、交通、轉(zhuǎn)播、觀賽等關(guān)鍵場(chǎng)景，500多家單位、超過(guò)萬(wàn)名科研人員參與研發(fā)的技術(shù)成果在測(cè)試賽、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練、正式比賽中開展了示范應(yīng)用。
“科技冬奧”不僅滿足了北京冬奧會(huì)籌辦和參賽的重大科技需求，也將對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮積極作用。
“一方面，加大對(duì)壓雪車、造雪機(jī)、滑雪板、冰刀等裝備研發(fā)投入，提升了冰雪運(yùn)動(dòng)裝備自主研發(fā)和供給能力，促進(jìn)了冰雪運(yùn)動(dòng)普及和冰雪體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展;另一方面，通過(guò)推動(dòng)5g、氫能出行、智能車聯(lián)網(wǎng)、100%清潔電力等高新技術(shù)在冬奧會(huì)中示范應(yīng)用，帶動(dòng)5g通信、綠色出行、零排供能等產(chǎn)業(yè)發(fā)展?！弊W(xué)華說(shuō)。
科技活動(dòng)最突出的特點(diǎn)是以實(shí)踐活動(dòng)為主要的教育方式，提倡學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦，通過(guò)各種實(shí)際活動(dòng)，讓他們接觸大自然和當(dāng)代較新的科學(xué)知識(shí)，使學(xué)生將學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。我們要充分利用科技活動(dòng)時(shí)間，讓他們結(jié)合自己所喜愛的科技活動(dòng)項(xiàng)目，制作各種科技模型，鼓勵(lì)他們大膽想象，讓他們根據(jù)自己身邊的事物，搞發(fā)明創(chuàng)造，制造出各種符合科學(xué)原理、有創(chuàng)新特點(diǎn)、并有使用價(jià)值的作品。
科技活動(dòng)不僅僅是憑興趣就能取勝的，還要持之以恒、不斷探索，要有不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)毅品質(zhì)。在探索過(guò)程中，一定會(huì)遇到這樣或那樣的困難，要想方設(shè)法克服困難，要有心理承受力。要隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付各種挫折和失敗，人正是由失敗和教訓(xùn)使自己不斷聰明的，對(duì)于失敗，我們應(yīng)當(dāng)理智地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把挫折磨難看作是磨練意志、鍛煉能力的好機(jī)會(huì)，在困難與阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇氣，從而戰(zhàn)勝自己的畏難情緒。讓他們懂得，歷史上任何科學(xué)成果都是經(jīng)過(guò)若干次、甚至上百次的試驗(yàn)才獲得成功的。去年的“未來(lái)工程師“大賽中，徐姚操作失誤，比賽失利了。心情非常不好。為此我組織了一次總結(jié)，認(rèn)每位同學(xué)談一談自己的成功與失敗之處。而失利以后怎么辦。通過(guò)總結(jié)交流學(xué)生們端正心態(tài)。終于在今年的機(jī)械奧運(yùn)中獲得了水球項(xiàng)目的第一名。
潭死水，用光了潭里的水就沒有了。而只有不斷地充實(shí)自己的知識(shí)。才有可能使這潭水變成一汪活水，使之取之不盡，用之不竭。同時(shí)我們還要善于發(fā)現(xiàn)并利用他們愛好發(fā)明這一閃光點(diǎn)，將他們的作品介紹給同學(xué)，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)他這種敢于創(chuàng)新的精神，讓他們?nèi)ジ惺艹晒Φ臉啡ぃ⒐膭?lì)他們：“你的科技作品做得這么棒！老師相信你，只要你把這種刻苦鉆研的精神用到學(xué)習(xí)上，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的，下次老師就看你的成績(jī)！”
總之，通過(guò)科技活動(dòng)，學(xué)生在學(xué)習(xí)上更能嚴(yán)格要求自己，他們敢于大膽提問(wèn)，大膽實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，并戰(zhàn)勝自我。特別是通過(guò)科技活動(dòng)，學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力增強(qiáng)了，他們對(duì)身邊的萬(wàn)事萬(wàn)物都有較濃的興趣，從而激發(fā)了他們強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲。
20__年4月21~22日，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，我有幸參加了保山市第二示范小學(xué)科技節(jié)觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，此次觀摩學(xué)習(xí)帶給了我諸多的啟發(fā)與感悟，我將以此次活動(dòng)為契機(jī)，在具體的實(shí)踐中認(rèn)真加以揣摩應(yīng)用，努力使自己在組織開展科技活動(dòng)方面有一個(gè)新的提升。
元?jiǎng)?chuàng)新中提高了自身的科學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)自己，成就自己，實(shí)現(xiàn)自己的科學(xué)夢(mèng)想。
結(jié)合實(shí)際，我意識(shí)到我校開展科技創(chuàng)新活動(dòng)條件較差，意識(shí)也不足，沒有科學(xué)系統(tǒng)的科技創(chuàng)新思路。經(jīng)過(guò)這次觀摩活動(dòng)，我心中明確了科技創(chuàng)新活動(dòng)的發(fā)展方向。與此同時(shí)，還要加大開展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的力度，大大豐富青少年的學(xué)習(xí)和生活，提高他們的科學(xué)素養(yǎng)，讓他們體會(huì)到創(chuàng)新的激情和科學(xué)的魅力，學(xué)會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
我們生活在21世紀(jì)，歷史的車輪飛速向前滾動(dòng)。先進(jìn)的技術(shù)創(chuàng)造了我們今天美好的生活。
隨著時(shí)代的發(fā)展，無(wú)數(shù)先賢給我們留下了智慧和真理，人們?cè)诓粩嗵剿?、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新，人類的步伐在大步前進(jìn)！
汽車的發(fā)明無(wú)疑極大地方便了我們的旅行，并帶來(lái)了許多便利。航空、輪渡、火車等日益壯大；農(nóng)業(yè)成就驚人；家庭室的物品和機(jī)器不斷人性化，很多發(fā)明為我們的生活打下了良好的基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)是跨世紀(jì)的創(chuàng)造，我們離不開它，越來(lái)越依賴它。計(jì)算機(jī)可以很容易的幫助我們控制很多東西，精確的計(jì)算出我們想要的數(shù)據(jù)，滿足我們很多方面的需求。人類對(duì)知識(shí)無(wú)止境的渴望，驅(qū)使我們無(wú)所畏懼地面對(duì)一切奧秘，把視野放在那里。
上帝給了我們智慧，這是注定要我們?nèi)ヌ剿鞯摹？萍歼@個(gè)詞是人類創(chuàng)造的，注定會(huì)給我們帶來(lái)美好的未來(lái)！但是，隨著時(shí)代的變遷和科技的進(jìn)步，我們?cè)诘厍颉仙詈蜅⒌囊黄瑑敉帘黄茐牧恕？茖W(xué)技術(shù)給我們帶來(lái)了好東西，也帶來(lái)了新問(wèn)題。如今汽車被人類廣泛使用，但它們需要大量的汽油供應(yīng)。汽車經(jīng)久不衰，礦產(chǎn)開采失控，樹木不斷被砍伐等等，讓地球滿目瘡痍。溫室效應(yīng)蔓延全球，使得天氣變得異常炎熱，雪山開始融化。
上帝給了我們這片家園來(lái)保護(hù)它?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)造將使我們的生活更加美好。同時(shí)，我們將用自己的技術(shù)保護(hù)我們的家園，讓它輝煌，成為宇宙中一顆閃亮的星星！
自行車今天晚上，我睡著了，夢(mèng)見有一天我會(huì)來(lái)到2200。
我走在大標(biāo)題上，路上幾乎到處都是綠色：綠色的汽車，綠色的衣服，甚至是綠色的建筑。我的好奇心讓我左顧右盼，不知不覺就來(lái)到了大路。
就在我疑惑的時(shí)候，旁邊一個(gè)聲音分散了我的注意力。“小同學(xué)，你怎么了？我居然站在大路上?！边馈拔乙粫r(shí)答不上來(lái)，然后看了看這個(gè)大叔。原來(lái)是環(huán)衛(wèi)大叔。我又看了看他的環(huán)衛(wèi)車，卻驚呆了。這是什么車！到處都是樹葉。這叫環(huán)衛(wèi)車嗎？我壓下好奇心，問(wèn)舅舅。大叔笑著說(shuō)：“沒什么。它是由樹葉和樹干組成的。我們的垃圾分解成一種營(yíng)養(yǎng)——葉面肥，可以和土壤混合長(zhǎng)出新葉?！拔胰滩蛔￠_口了?！避嚿线€有一塊太陽(yáng)能板，和樹葉一起發(fā)電，給我的車提供動(dòng)力?！笔迨逋ｎD了一下，說(shuō)道。
我被迷住了，突然想起了剛才的經(jīng)歷。我問(wèn)舅舅：“我是怎么從大馬路上爬起來(lái)的？”“哦，這很簡(jiǎn)單。車后面有只手，及時(shí)把你拉過(guò)來(lái)?！?BR> 然后我和舅舅走遍了整個(gè)城市，發(fā)現(xiàn)未來(lái)的城市生活是那么美好。人們穿著太陽(yáng)能板的衣服，騎在上面，每輛車都裝有風(fēng)力發(fā)電……我看著人，看著太陽(yáng)，過(guò)了一會(huì)兒，睡意襲來(lái)，我又睡著了。
突然又有人拍我。我以為是舅舅在叫我，可是一睜眼就是我媽。原來(lái)是一個(gè)美好的夢(mèng)！但是我堅(jiān)信，如果我們學(xué)好了科學(xué)，我們將來(lái)一定會(huì)過(guò)上和夢(mèng)想一樣美好的生活。
未來(lái)的科技是什么樣的呢?也許大家都很好奇。未來(lái)可能有像人一樣的機(jī)器人?未來(lái)的汽車能在天上飛?電腦也會(huì)有思維會(huì)說(shuō)話談感情?現(xiàn)在讓我們一起去暢想未來(lái)的世界吧!
清晨，我正懶洋洋地睡在床上，蒙眬中聽見一陣音樂把我給弄醒了：“小主人，起床的時(shí)間到了。”家用機(jī)器人正拿著我的衣服站在床頭邊。我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我昨天穿的衣服你給洗了嗎?”“放心吧，小主人，早就洗好烘干疊好了?！睓C(jī)器人說(shuō)，邊說(shuō)它還邊幫我把衣服穿好。此時(shí)我的床慢慢地自動(dòng)變成了迷你電汽車停到窗外，它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動(dòng)手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之后，機(jī)器人又拿了一個(gè)食譜給我，那是早餐食譜，我隨意點(diǎn)了牛排、漢堡、魚翅、龍蝦，吃完了只要說(shuō)一聲好了，機(jī)器人就自動(dòng)把餐桌收拾干凈了。我說(shuō)：“給我備一艘飛船，我馬上要去一下月球。”“小主人，飛船已經(jīng)在窗外?！?，我進(jìn)了飛船，按了一下月球標(biāo)志，我說(shuō)了一聲：“開”，飛船就自動(dòng)飛行了，僅用3分鐘就到了月球。
又過(guò)了20年后，走進(jìn)我的母校，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的書桌上都沒有課本，都是熒幕。原來(lái)老師只要在電腦里語(yǔ)音輸入題目，就會(huì)顯示在學(xué)生的熒幕里，一切都是全自動(dòng)的，像我們這么多學(xué)生的學(xué)校，只要很少的幾個(gè)老師就足夠了，同學(xué)們個(gè)個(gè)學(xué)得都非常棒。
但是，這一切都只是我的暢想，不過(guò)我相信只要我們?nèi)巳伺?，這一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
技術(shù)這個(gè)詞大家都很熟悉。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，科技就是科技。從廣義上講，是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)技術(shù)的總和。
改革開放以來(lái)，隨著時(shí)間的推移，科學(xué)技術(shù)在祖國(guó)迅速發(fā)展。放眼生活，科技無(wú)處不在，科技就在我身邊！
科技的運(yùn)用很棒！比如沒有電動(dòng)車，我們就無(wú)法和遠(yuǎn)方的親戚朋友交流；如果沒有動(dòng)車組，人們?nèi)ジ鱾€(gè)地方旅行都會(huì)比較困難；如果沒有航天飛機(jī)，人進(jìn)入太空就是空談；如果沒有破冰船，我們就很難游覽南極；如果沒有太空設(shè)備，人們只會(huì)夢(mèng)想登陸月球.
不難看出，人們享受的這些東西都是科技的成果！
可見科技幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境；科學(xué)技術(shù)提高了我們的生活質(zhì)量；技術(shù)是全世界人民智慧的結(jié)晶！
我們活在科技中，要不斷學(xué)習(xí)新的科技！
科技就在我們身邊，一定要大力發(fā)展科技！
有一天，媽媽說(shuō)要買個(gè)智能廚房。我一聽，心里頓時(shí)出現(xiàn)了許多小問(wèn)號(hào)：這個(gè)廚房有多大?媽媽不會(huì)要把廚房給拆了吧?……等到媽媽把“廚房”抱回來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，它只比豆?jié){機(jī)大一點(diǎn)!這么小個(gè)東西真的可以做出香甜可口的飯菜嗎?沒等我提問(wèn)，媽媽就給我布置任務(wù)了：“今天你用這個(gè)機(jī)器來(lái)做一道你最愛吃的糖醋排骨吧!”
天啊!這道菜媽媽平時(shí)需要一個(gè)多小時(shí)才做好!讓我這個(gè)沒有絲毫經(jīng)驗(yàn)的小毛孩來(lái)做，實(shí)在很忐忑!可是我又很期待接下來(lái)的奇妙變化。我點(diǎn)開機(jī)器屏幕上的“糖醋排骨”菜單，所需要的食材一目了然。媽媽說(shuō)：“接下來(lái)你只要按照菜單上的步驟一步步做就行了!”可是剛開始第一步，我就犯傻了，屏幕顯示“倒入20克油”。20克油是多少?家里有天平嗎?媽媽指了指屏幕上的小天平，說(shuō)：“這個(gè)神器自帶天平，你只要往里倒油，等數(shù)字顯示20時(shí)就可以了!”“哇，這么高科技，真神奇!”接著我按照指示把食材全部放入機(jī)器中，然后按下啟動(dòng)鍵。
“這樣就可以了嗎?”我有些不放心。
“放心吧!”媽媽安慰我道。
聽著鍋里咕嚕咕嚕的聲音，我有些好奇，打開機(jī)器頂部的量杯蓋，瞅了瞅，“咦，怎么一點(diǎn)油煙都沒有啊，記得媽媽以前做的時(shí)候滿廚房的油煙味”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。25分鐘以后，隨著一陣悅耳的音樂響起，排骨做好了!我迫不及待地盛出來(lái)嘗了一口。哈哈，和媽媽做的一樣好吃!“媽媽，這個(gè)‘廚房’可真神奇!”我叫道。媽媽說(shuō)：“它可不光會(huì)炒菜哦，還能在3秒內(nèi)將冰糖塊打成細(xì)膩的冰糖粉，10秒鐘把整個(gè)檸檬炸成汁，2分鐘活好面團(tuán)……”哇，它真的有十八般武藝呢!
有了它，媽媽再也不用擔(dān)心被油煙熏成黃臉婆了，爸爸再也不用擔(dān)心媽媽出差家里沒飯吃了，而我就可以品嘗到各種各樣的甜點(diǎn)、果汁還有“山珍海味”嘍，真是科技改變生活啊!
觀潮心得體會(huì)感受及收獲篇四
段落一：介紹摘草莓活動(dòng)的背景及重要性（約200字）
近年來(lái)，摘草莓成為了一項(xiàng)備受歡迎的戶外活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)不僅能讓人們體驗(yàn)到大自然的樂趣，還能帶來(lái)健康和快樂的收獲。摘草莓活動(dòng)通常會(huì)在春季舉行，也正是春天的陽(yáng)光和溫暖使得草莓能夠充分生長(zhǎng)。摘草莓既是一種生活方式，也是一種教育方式，能讓人們更好地理解食物的來(lái)源和與大自然的聯(lián)系。
段落二：描述摘草莓的過(guò)程和感受（約300字）
在一次和家人一同參加的摘草莓活動(dòng)中，我興致勃勃地穿著舒適的服裝和一雙耐臟的鞋子來(lái)到了草莓園。令人驚嘆的景象展現(xiàn)在我面前，滿園的草莓爭(zhēng)奇斗艷地長(zhǎng)在地上，紅得像小寶石，迎接著摘下它們的人們。我小心翼翼地伸出手，捧起了一個(gè)深紅色的草莓，那鮮艷的顏色讓我心曠神怡。放進(jìn)嘴里，一陣酸甜的味道立刻填滿了我的口腔，仿佛帶我回到了美好的童年時(shí)光。我突然體會(huì)到，原來(lái)食物不只是生活的需要，摘草莓也是一種享受。
段落三：探討摘草莓的好處（約300字）
摘草莓不僅僅是一種娛樂活動(dòng)，更能帶來(lái)身心的健康。首先，摘草莓可以是一種放松和釋放壓力的方式。在摘下草莓的過(guò)程中，我們不僅與自然親近，還可以讓身心放松，忘記日常的煩惱。其次，摘草莓是一種運(yùn)動(dòng)方式。彎腰、伸手、蹲下，這些不斷重復(fù)的動(dòng)作可以鍛煉身體的靈活性和耐力，特別是對(duì)于久坐辦公室的人來(lái)說(shuō)。另外，新鮮的草莓富含維生素C和其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，有助于增強(qiáng)免疫力。摘草莓不僅能夠讓人們享受到新鮮的水果，還能使人們更加關(guān)注自己的健康。
段落四：教育價(jià)值和環(huán)保意義（約200字）
摘草莓不僅對(duì)個(gè)人有益，還具有教育和環(huán)保意義。通過(guò)摘草莓這個(gè)活動(dòng)，人們能夠更好地了解食物的來(lái)源和生長(zhǎng)過(guò)程。在摘草莓的過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些草莓并不是那么容易生長(zhǎng)的，需要經(jīng)過(guò)農(nóng)民辛勤的耕耘與照料。這讓我們更加珍惜食物的來(lái)之不易。同時(shí)，摘草莓也能促使人們更加關(guān)注農(nóng)村環(huán)境和農(nóng)民的生活。有意識(shí)地購(gòu)買當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品，既能支持農(nóng)民的勞動(dòng)，也能減少食物運(yùn)輸和包裝帶來(lái)的環(huán)境污染。
段落五：總結(jié)感受和收獲（約200字）
總的來(lái)說(shuō)，摘草莓的經(jīng)歷給我?guī)?lái)了快樂和收獲。通過(guò)與家人一同參加這個(gè)活動(dòng)，我們?cè)鲞M(jìn)了親子關(guān)系，共同追尋了快樂。摘草莓的過(guò)程讓我更關(guān)注生活細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)了食物的美好和來(lái)之不易。除此之外，摘草莓還提醒了我環(huán)保和健康的重要性。希望未來(lái)能有更多的人參與到摘草莓的活動(dòng)中，讓這份快樂和收獲傳遞給更多的人。
觀潮心得體會(huì)感受及收獲篇五
歲月如流水般滑過(guò)，不知不覺，年輪里又留下新的一圈?；仨b望，這一年是生命里的一些改變，一世的珍藏！
曾報(bào)著排解的心緒隨夏風(fēng)走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)，從拾擱置已久的筆，放牧心靈，信手敲下一些或濃或淡的文字，是夢(mèng)想，也是多年對(duì)文字的癡念，試圖在喧囂里找尋丟失的自己。
沒曾想，在心靈的世界，結(jié)識(shí)那么多志趣相投的朋友，一線網(wǎng)絡(luò)，一份文字緣，彼此相遇，相知，相惜，相牽。一字字精彩的留評(píng)，一份份溫暖的祝福，是心的交流，是愛的牽念。曾一個(gè)人苦苦的攀爬著文字的階梯，一封封退稿，一篇篇心血凝聚的文字，靜靜的躺在墻角，沉睡在夢(mèng)的經(jīng)年，甚至無(wú)力再去重拾……是網(wǎng)絡(luò)，讓我讀到了許多優(yōu)秀的文章，是空間友人的鼓勵(lì)，讓我溶入在一個(gè)平等，友愛，溫暖的大家庭里，看到了文字的魅力，文字的期望！
感謝朋友，無(wú)論是飄過(guò)還是看望，每一字留言都是心靈的溫暖，是抹不去的印記，還有那些大洋彼岸的朋友，真摯的友情，縮短了遙遙的距離！
丟開白日里的喧囂，打開屏，字字留言陽(yáng)光般灑滿空間，一天的疲憊便被溫暖沖淡。聽一曲舒緩的音樂，淡品一杯香茗，任靈魂漂泊，任心靈之花如蓮般綻放。喜歡這份沉靜，喜歡嗅這縷墨香，豐潤(rùn)著心靈，絢爛著生命。
感謝你：我親愛的朋友！網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，可空間的友誼卻是感觸到的暖。不聊天，卻感知友誼的存在，不謀面，卻有一個(gè)模糊的影子浮動(dòng)在心底。不問(wèn)花開幾許，不知能走多遠(yuǎn)，感知著一份遙遙的牽念，感動(dòng)著兄弟姐妹般的細(xì)語(yǔ)溫軟。
感謝你：我空間的朋友，在季的轉(zhuǎn)角處，在這個(gè)新舊交替的時(shí)節(jié)，盈一懷感恩，抒一筆莫失莫忘，把友誼珍藏。我不知在網(wǎng)絡(luò)能走多久，這份友誼卻淺淺暖，深深藏！
在此遙祝我空間的朋友：圣誕快樂！新年吉祥！幸福安康！
新年，孕育著新的生命；新年，撣去了飛雪的揚(yáng)花，滿心的愜意告訴我們，所有的期盼與期望，一切的向往與憧憬正向著我們走近，向著春天融合。
新年，是國(guó)人期盼的季節(jié)，是中華民族文化的象征。
新年是一年的伊始，萬(wàn)象更新，成功喜悅著相逢。生活如畫，充滿喜怒哀樂，悲傷孕育著喜悅，讓日子鮮活與萌動(dòng)，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的把它織成斑斕如畫。我們不常擁有新年，卻常常擁有新的一天，今晚的夜空因?yàn)榘自贫?shī)意，大海因?yàn)樗蔚哪鄱棋湎覀儾幌嘁妳s相遇，不相識(shí)而心相通的空間情緣；雖然天涯卻有咫尺的感覺！攜手天涯悠悠路，穿越網(wǎng)絡(luò)結(jié)伴行！
認(rèn)真而誠(chéng)摯的傾注所有的情感在每一天的，這天的溫暖足夠永久，幸福的體會(huì)今生無(wú)悔！憂傷或者快樂、執(zhí)著亦或迷惑，無(wú)論你離我們有多遠(yuǎn)，那里都會(huì)讓你記得，我們一齊呼吸過(guò)的同一種氣息；我們一齊感受過(guò)的同一種感動(dòng)；親愛的朋友們，新年新氣象，讓我們一齊踏入這個(gè)溫馨秀麗的家園，一齊回首，等待春暖花開。
甩甩頭一切從頭來(lái)過(guò)。你看，沿途的風(fēng)景有繁花如錦，也有風(fēng)花雪月，缺不了艷陽(yáng)高照的溫暖，也逃但是冰劍霜刀的切割。哭也哭過(guò)的，笑也笑過(guò)的，瞻盡世間物澤天華，嘗遍人生酸甜苦辣?；厥讱w路，苦也未必真苦，樂也不曾真樂的，得到了還要失去的，失去了才能再收獲。所以該把經(jīng)受的痛苦當(dāng)成黎明的快樂！
峰回處路總轉(zhuǎn)。有多少坎坷崎嶇即有多少平坦褒廣的，如陰霾之后必是艷陽(yáng)。懂得此理后我們便不敢貪婪，常在幸福的邊緣徜徉，卻也不敢吸盡最后的快樂，因?yàn)槲覀兣驴鞓窐O處的哀傷。留一點(diǎn)未知的想像來(lái)疏理思緒，讓自己活的更有期望！
繼續(xù)前行，隙狹路窄處，波急浪喘行難行，但穿越障礙后卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)景唯此處。路走過(guò)不能重走，風(fēng)景看過(guò)無(wú)須逗留，即便是芳菲迷幻了眼眸，也不要忘記起錨時(shí)的豪情，我們總還會(huì)帶著沿途的憂傷和秀麗繼續(xù)前行！
不知是誰(shuí)發(fā)明了時(shí)間，把普通的日出日落要用日、月、年來(lái)計(jì)算，讓我在一天一天日出日落中老去，迎來(lái)了20xx年的第一個(gè)早晨，我慶幸自己還能坐在電腦前寫新年的感言。
好在歲月帶給你的不都是不盡如意，也有好多開心的時(shí)刻。十一長(zhǎng)假中和家人的團(tuán)聚，讓我見到了十幾年未見過(guò)的小弟和已經(jīng)四歲卻未曾謀面的大侄。聰明可愛說(shuō)著流利英文的大侄至今讓我想起忍俊不禁。短暫幾天的相聚使我感受到了久違的親情。有好久一家人沒在一齊吃飯、聊天了，好想小時(shí)候的日子，那時(shí)候是開心的、幸福的。
不管你是否愿意，我們都已惜別20xx，不管答應(yīng)與否，我們都已登上了20xx年的列車。我們都沒有辦法阻攔時(shí)光的流逝，可我們能主宰自己的未來(lái)。
此刻，我都要為你歡呼！因?yàn)椋覀儺吘挂郧皳碛校?BR> 以前的酸楚、郁悶和不快，請(qǐng)通通拋棄；以前的幸福、擁有和開心，請(qǐng)好好珍惜。
向20xx年揮手告別，揮去快樂或不快樂的，微笑著迎接新的一年，我要感謝我的家人及身邊的每一位朋友，深深的謝謝你們！
期望20xx年大家和我一樣在平淡簡(jiǎn)單的生活中幸福的度過(guò)每一個(gè)日出日落，祝大家新年好運(yùn)！永久快樂！
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，擁抱新年的第一縷陽(yáng)光。掠去的那一絲絲被牽動(dòng)的留意思，不攻自破戲言煙消云散，陽(yáng)光如期升起，夜晚星光閃爍，星球氣象萬(wàn)千，一切的一切，生活仍然日復(fù)一日繼續(xù)著。窗外已是冰雪凜冽數(shù)九寒天，一個(gè)人端起茶杯，小呷一口，澀甜盈頰，心脾頓爽?！靶械剿F處、坐看云起時(shí)”，仿佛是等待著靈魂瞬間的蛻變，在緩緩的伸展中，一點(diǎn)點(diǎn)地緩慢釋放自身的精華，坦然地走向超然。隨之，思緒猶如那飄渺的茶霧，似淺唱，如私語(yǔ)，裊裊地鉆進(jìn)了心靈的深處。人生如茶，濃淡由己，甜澀自知。剎那間，感覺這杯子里面泡開的茶葉，宛如簡(jiǎn)約的人生，由初始淡淡的幽香，到苦澀甘甜，再至平和清淡，心如直水，自然流淌。
在人生的旅途中，歲月就像一葉小舟，承載我們劃過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。然而，歲月前行永不停滯，人生之旅沒有回程票，既不能擱淺于昨日的低落與失意，也不能停泊于往日的欣喜與滿足。每當(dāng)辭舊迎新盤點(diǎn)往事，都是一次思索和總結(jié)，為的是要走好下一步；每當(dāng)?shù)诌_(dá)一個(gè)新起點(diǎn)憧憬未來(lái)，是想抓住機(jī)遇確立目標(biāo)，關(guān)鍵還是要更好地前行，決不讓生命的列車晚點(diǎn)。有人說(shuō)，人生是一個(gè)過(guò)程，春秋冬夏，光陰荏苒，一日日，一月月，一年年，從歲首眨眼間就來(lái)到了歲尾。歲月不居，逝者如斯，就像天空中的浮云，遙遠(yuǎn)卻清晰，清晰的就像是鑲嵌在歲月中的一串串腳印。
當(dāng)下，霓虹燈畔，酒肉池林，物質(zhì)生活的飛速提高，這使我們?nèi)諠u貪婪，是夢(mèng)想的追求，還是沉醉于當(dāng)下的享受，是活在柏拉圖的理想國(guó)，還是實(shí)實(shí)在在羅馬式的富貴。身處功利彌漫的紅塵世俗中，內(nèi)心和身軀一樣，會(huì)時(shí)常蒙上塵土與污垢，因而心境也需要經(jīng)常打掃衛(wèi)生。感謝茶的醇香帶來(lái)的安靜和閑逸，也喜歡在品味茶香的境界中，拂去世俗物欲的塵埃，讓心靈更加清純和從容。人生如茶，茶有清淡無(wú)味的時(shí)刻，人亦有生離死別的定數(shù)。因此，要學(xué)會(huì)記憶，學(xué)會(huì)收藏，將歲月的滄桑，情感的依依，成功的喜悅，失敗的感觸，永久珍藏在人生的大事記中，留給自己翻閱，也留給后人翻閱。
有一種情緒，叫喜怒哀樂；有一種味道，叫酸甜苦辣；有一種智慧，叫深謀遠(yuǎn)慮；有一種緣分，叫天長(zhǎng)地久；有一種心境，叫順其自然。有一種勢(shì)力，叫正能量。人生如夢(mèng)，歲月無(wú)情，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)人活著是一種情緒，窮也好、富也好、得也好、失也好，一切都是過(guò)眼云煙。想想不管昨日、這天、明天，能豁然開朗就是完美的一天；不管是親情、友情、感情，能永久珍惜的就是好情緒。所有大事、小事、難事、易事、樂事、苦事，都是一件事，事情總有因有果。人與事、事與人，總有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系；當(dāng)歲月在悠悠然然的鐘聲里不見，一切將幻化成空氣中的那份寧?kù)o、淡然，所以，人就應(yīng)順其自然，知足常樂。
用愛開啟更完美的明天。
又迎來(lái)了一個(gè)春節(jié)！真好！我又長(zhǎng)了一歲！真妙。
在陣陣鞭炮聲里，我許下了自己的新年愿望：期望在新的一年里開開心心，無(wú)憂無(wú)慮！當(dāng)然，我還要祝福所有關(guān)心、愛護(hù)我的人新年快樂，龍年吉祥！
“清晨曙光初現(xiàn)，幸福在你身邊；午后艷陽(yáng)高照，微笑在你心間；傍晚日落西山，歡樂隨你365天。新年吉祥！……”我翻看著手機(jī)里的一條條祝福信息，心里樂滋滋的，這是朋友們一片誠(chéng)摯的心呵！
在新的一年里，我要比過(guò)去一年更加努力，更加的有好處！過(guò)了春節(jié)，就是一個(gè)嶄新的開始了，自己的愿望是否能實(shí)現(xiàn)，也是靠自己努力的，在明年的這天，我想我必須會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望的！eon！
我的朋友們，我的親人們，在嶄新的20xx，你們會(huì)看到一個(gè)全新的我，拭目以待吧！
觀潮心得體會(huì)感受及收獲篇六
20_年即將過(guò)去，在這將近一年的時(shí)刻中我透過(guò)發(fā)奮的工作，得到很多收獲，臨近年終，我感覺有必要對(duì)自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。我對(duì)一年的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。
1)：熟悉采購(gòu)的流程，讓自己從下單到收料，每個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)手，讓自己熟悉每個(gè)供應(yīng)商及供貨方式。在收料單的錄入中，每個(gè)物料到料狀況都由自己經(jīng)手，讓自己在第一時(shí)刻了解生產(chǎn)的物料到貨狀況。下單的傳真及確認(rèn)。讓我學(xué)了很多東西，能了解自己物料的實(shí)際到料狀況及存在那些問(wèn)題，需要注意些什么事項(xiàng)，不明確的地方跟供應(yīng)商溝通，了解并熟悉此物料，且跟供應(yīng)商有更進(jìn)一步的溝通及聯(lián)系。方便以后的調(diào)貨事宜。明年必須把這份工作做到更細(xì)致，讓每次的確認(rèn)訂單做到萬(wàn)無(wú)一失，堅(jiān)持確認(rèn)再確認(rèn)，不在發(fā)生沒有收到訂單事宜。負(fù)責(zé)一些物料的調(diào)貨事宜，尤其是遠(yuǎn)程的物料。學(xué)會(huì)計(jì)劃自己的物料到貨會(huì)不會(huì)造成滿倉(cāng)，造成很多的庫(kù)存量，能否影響生產(chǎn)的進(jìn)度，自己請(qǐng)款資金會(huì)不會(huì)影響公司的資金流動(dòng)，明年會(huì)把遠(yuǎn)程物料計(jì)劃更詳細(xì)，讓自己了解所有物料的進(jìn)度。明確計(jì)劃對(duì)于生產(chǎn)來(lái)說(shuō)是重要的。有計(jì)劃的生活及工作才是的。
2)年底參與單價(jià)的錄入及整理，真正介入到單價(jià)里面，也能夠說(shuō)進(jìn)入采購(gòu)的一個(gè)大門，才知道自己真的只是學(xué)了一點(diǎn)的毛皮，了解在不影響生產(chǎn)進(jìn)度，能讓供應(yīng)商準(zhǔn)時(shí)到貨并不是好的采購(gòu)，好的采購(gòu)是在供應(yīng)商能準(zhǔn)時(shí)聽自己的調(diào)度還得帶給的服務(wù)態(tài)度及質(zhì)量。且要把的產(chǎn)品以最低的價(jià)格給自己，那才是真正好的采購(gòu)。貨比三家。透過(guò)不一樣的廠家給出不一樣的價(jià)位，在以理想的價(jià)位壓自己心中最愿意的供應(yīng)商，得到自己想到的結(jié)果。期望以后自己進(jìn)入這個(gè)采購(gòu)的大門里面。
3):參與erp的工作錄入及整理。最想說(shuō)的話，這個(gè)erp系統(tǒng)的引入是我們今年的幫忙了，透過(guò)erp讓自己學(xué)到每個(gè)車種的配置，自己的采購(gòu)物料的到貨狀況，倉(cāng)庫(kù)的庫(kù)存，等。讓所有的物料都明白化，及精確化。所有物料有依可詢，有據(jù)可依。
4):參與盤點(diǎn)工作。讓自己在實(shí)踐中了解所有的零件。了解倉(cāng)庫(kù)的庫(kù)存量。透過(guò)盤點(diǎn)工作。了解零件物料在哪方面造成庫(kù)存。那些為死庫(kù)存，為何會(huì)造成這些庫(kù)存量。怎樣才能消化庫(kù)存，讓倉(cāng)庫(kù)成為零庫(kù)存，讓我們的供應(yīng)商成為我們的倉(cāng)庫(kù)。
自己對(duì)自開車的不了解，，有點(diǎn)盲目的調(diào)貨，對(duì)自己所調(diào)的物料不能跟蹤到底，沒有做到位，做事不夠細(xì)心，思考不周全。物料跟催不緊，不清楚物料的緊迫性，處理問(wèn)題沒有力度，不夠果斷。明年發(fā)奮清楚工作的重要性，發(fā)奮學(xué)習(xí)了解自開車的配置及為何要如何配置。單價(jià)的計(jì)算方式從何得來(lái)。用一顆感恩的心應(yīng)對(duì)自己的工作，調(diào)整好心態(tài)問(wèn)題。做到采購(gòu)的適價(jià)，，適質(zhì)，適量，適時(shí)，適地。期望明年工作能職責(zé)到個(gè)人，分工明確規(guī)定。讓自己的物料更了解職責(zé)更明確。
觀潮心得體會(huì)感受及收獲篇七
近日，我有幸參加了一次摘草莓的活動(dòng)，在這次活動(dòng)中我不僅體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，還獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。摘草莓看似簡(jiǎn)單，但其中蘊(yùn)含著勞動(dòng)的甘苦與希望，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)和收獲的意義。接下來(lái)，我想分享一下我在這次活動(dòng)中的心得體會(huì)與收獲感受。
首先，在摘草莓的過(guò)程中我深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的辛苦和艱辛。剛開始時(shí)，我以為摘草莓是一件輕松的事情。然而，當(dāng)我一邊彎腰一邊仔細(xì)搜尋的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這并不是我想象中簡(jiǎn)單的摘水果。草莓懸掛在低矮的枝丫上，我必須蹲下身體才能將其摘取，這使得我的手和背都酸痛起來(lái)。而且，草莓上面有的果梗很細(xì)且地埋得很深，需要用力才能把它們拔出來(lái)。此外，炎炎夏日的高溫也給我的采摘體驗(yàn)帶來(lái)了困難。因此，我意識(shí)到，摘草莓并不是一件輕松愉快的事情，它需要付出辛苦和耐心。
然而，雖然勞動(dòng)辛苦，但是當(dāng)我將手上已摘下的草莓放入籃子里時(shí)，我感受到了收獲的喜悅和滿足。雖然我一直在低頭尋找，但沒料到籃子里已經(jīng)積滿了大小不一的鮮紅的草莓。這些草莓懸掛在我眼前，每一顆都飽滿誘人。我看著這些草莓，心里反思著自己的汗水和辛勞。請(qǐng)相信，沒有什么比親手摘取的草莓更加甜美的了。這些由自己勞動(dòng)得來(lái)的水果激發(fā)了我更多的自豪感和成就感。
另外，在摘草莓的過(guò)程中，我也明白了勞動(dòng)和收獲背后的深意。勞動(dòng)不僅能夠讓我們積累經(jīng)驗(yàn)，還能讓我們擁有美好的收獲。在摘草莓的活動(dòng)中，我明白到耐心和毅力是取得收獲的關(guān)鍵。有時(shí)候我可能會(huì)因?yàn)闆]能摘到心儀的草莓而感到沮喪，但我并沒有放棄。反而，我更加努力地尋找和摘取草莓，直至籃子裝滿為止。這讓我明白到，只有通過(guò)努力付出，才能收獲美好的成果。勞動(dòng)的過(guò)程固然重要，但收獲的喜悅更加令人難以言喻。
此外，摘草莓的過(guò)程也教會(huì)了我珍惜和感恩。當(dāng)我將摘下的草莓放入籃子時(shí)，我不禁回想起那些辛勤耕耘的農(nóng)民。他們辛苦工作，培育出了這些美味可口的草莓。每一個(gè)成熟的草莓都是農(nóng)民辛勤努力的結(jié)晶，是他們對(duì)自然的尊重與依賴。我深深為他們敬佩和感激，同時(shí)也更加珍惜草莓的味道和價(jià)值。摘草莓的經(jīng)歷教會(huì)了我感恩和珍惜。
最后，摘草莓的活動(dòng)不僅讓我明白了勞動(dòng)和收獲的意義，還讓我更加深入地體驗(yàn)到了大自然的神奇和美好。在摘草莓的過(guò)程中，我置身于郁郁蔥蔥的草叢中，呼吸著新鮮的空氣，感受著陽(yáng)光的溫暖。這種與大自然的親密接觸讓我感觸頗深，在勞動(dòng)的同時(shí)，我也深深地享受到了大自然的饋贈(zèng)和恩賜。
總之，在這次摘草莓的活動(dòng)中，我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和艱辛，也感受到了收獲的喜悅與滿足。勞動(dòng)不僅讓我學(xué)會(huì)了耐心與堅(jiān)持，更讓我珍惜和感恩。通過(guò)與大自然的親密接觸，我深刻地感受到了大自然的美好與神奇。這次活動(dòng)讓我受益匪淺，讓我更加明白勞動(dòng)和收獲的真諦。我相信，在今后的生活中，我將以更加積極的態(tài)度面對(duì)勞動(dòng)和收獲，追求更加美好的人生。
觀潮心得體會(huì)感受及收獲篇八
近年來(lái)，隨著網(wǎng)絡(luò)科技的迅猛發(fā)展，在線教學(xué)已經(jīng)成為一種越來(lái)越受歡迎的教學(xué)方式。尤其是在新冠疫情期間，在線教學(xué)不僅成為了學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的途徑，也給教師們帶來(lái)了新的教學(xué)體會(huì)。下面，我將從自己的角度出發(fā)，談?wù)勎覍?duì)在線教學(xué)的心得體會(huì)和收獲。
首先，在線教學(xué)給了我更多的時(shí)間和靈活性。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)通常需要提前到達(dá)教室，準(zhǔn)備教案、課件和學(xué)生資料。而在線教學(xué)則方便了這一切。我可以在自己的辦公室或家里準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，并且可以隨時(shí)修改和保存。而不需要再為打印講義和復(fù)印資料而煩惱。另外，通過(guò)在線教學(xué)，我也可以更加靈活地安排課程時(shí)間。不再受限于課堂上課的時(shí)間和地點(diǎn)，我可以根據(jù)學(xué)生的需要和自己的時(shí)間安排，選擇最佳的時(shí)間進(jìn)行課程教學(xué)。這樣不僅提高了我的工作效率，也給了學(xué)生們更多的選擇和自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
其次，在線教學(xué)使得學(xué)生更加主動(dòng)和積極參與學(xué)習(xí)。由于在線教學(xué)的方式更加互動(dòng)和靈活，學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣和需求學(xué)習(xí)，選擇他們喜歡的學(xué)習(xí)方式和時(shí)間。同時(shí)，在線教學(xué)也為學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo)材料。通過(guò)視頻、PPT、音頻等多種教學(xué)媒體，學(xué)生們可以更加直觀地理解和掌握知識(shí)。此外，在線教學(xué)也給了學(xué)生們更多的表達(dá)機(jī)會(huì)。他們可以通過(guò)在線討論、在線測(cè)試、小組合作等方式，積極參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，也促進(jìn)了師生之間的互動(dòng)和交流。
再次，通過(guò)在線教學(xué)，我也提高了自己的教學(xué)技能和能力。在線教學(xué)中，我需要使用各種各樣的教學(xué)工具和平臺(tái)。為了能夠更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，我不得不學(xué)習(xí)熟練使用這些工具。這不僅提高了我的技術(shù)水平，也拓寬了我的教學(xué)思路和方法。與傳統(tǒng)教學(xué)相比，我更注重和學(xué)生們的互動(dòng)和合作。通過(guò)在線討論、小組活動(dòng)等方式，我可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題，并在教學(xué)中針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整和指導(dǎo)。這樣不僅提高了我的教學(xué)效果，也讓我更加全面地了解和關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展。
最后，通過(guò)在線教學(xué)，我也對(duì)教育有了全新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。在線教學(xué)不僅給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)和探索的機(jī)會(huì)，也給了我更多的教育責(zé)任和關(guān)注。我不再是傳統(tǒng)教室里的那個(gè)“講師”，而是學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界里的“伙伴”和“導(dǎo)師”。在這個(gè)過(guò)程中，我更加重視學(xué)生們的個(gè)性差異和學(xué)習(xí)需要。我會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)差異和特長(zhǎng)，制定不同的教學(xué)計(jì)劃和課程安排，以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和發(fā)展?jié)撃堋＿@使我深刻認(rèn)識(shí)到，教育的目的不僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力。
綜上所述，通過(guò)在線教學(xué)，我不僅拓寬了自己的教學(xué)思路和能力，也提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和能力。在線教學(xué)給了我們更多的時(shí)間和靈活性，使得學(xué)生更加主動(dòng)和積極參與學(xué)習(xí)。通過(guò)在線教學(xué)，我們也可以更好地跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題，并進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)指導(dǎo)。我相信，在未來(lái)的教學(xué)實(shí)踐中，我們可以進(jìn)一步發(fā)揮在線教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，推動(dòng)教育創(chuàng)新和改革，為學(xué)生們提供更好的教育服務(wù)和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
觀潮心得體會(huì)感受及收獲篇九
為適應(yīng)班主任教師對(duì)新時(shí)代教育理論的要求，我校政教處和團(tuán)委組織了校本全員班主任教師的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，這次班主任教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，理論上包括對(duì)教學(xué)規(guī)章制度、教學(xué)常規(guī)、師德、語(yǔ)言的規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)的常識(shí)和特點(diǎn)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，通過(guò)認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)，使我獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、以身作則，為人為表
俗語(yǔ)說(shuō)“打鐵全憑自身硬”。要做好班級(jí)各項(xiàng)工作必須加強(qiáng)自身建設(shè)，班主任的自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì)，樹立班主任的權(quán)威。這種權(quán)威不同于上下級(jí)之間形成的行政權(quán)力，而是班主任知識(shí)豐富、能力超眾、人格高尚而在學(xué)生心目中樹立起的使人敬服的聲譽(yù)和威望，它是做好班主任工作的無(wú)形資本。
教師的一舉一動(dòng)、一言一行都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無(wú)不強(qiáng)調(diào)身教勝于言教，要求學(xué)生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無(wú)形之中為學(xué)生樹立榜樣。尤其是班主任，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。車爾尼雪夫斯基說(shuō)：“教師把學(xué)生造成什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是這種人?！蹦阆Ｍ愕膶W(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對(duì)人以誠(chéng)相待、有同情心和責(zé)任感、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才，而你首先要一視同仁，嚴(yán)格要求。師愛是最神圣的，其神圣之處在于它有很強(qiáng)的原則性和崇高的使命感。正如馬卡連柯所說(shuō)；“如果沒有要求，那就不可能有教育?！苯處熞龅綈鄱卸?，嚴(yán)而有格。
二、正確評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生
教師經(jīng)常要對(duì)學(xué)生的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，教師的評(píng)價(jià)要公正，只有公正地評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生，才能使學(xué)生信服，從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。因此，我在教育中力求公正的評(píng)價(jià)每一位學(xué)生，對(duì)成績(jī)好的學(xué)生不護(hù)短，對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生不歧視，注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足，防微杜漸；善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點(diǎn)，并使之發(fā)揚(yáng)光大。
三、注重原則，教育學(xué)生
紀(jì)律上要注重“先專政后民主“，一個(gè)班級(jí)必須要有鐵的紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮，步調(diào)一致才能得勝利。凡是違反紀(jì)律的學(xué)生一定要受到紀(jì)律處分，而且班主任主任一定要堅(jiān)守自己的原則，一但有一次你沒有遵守你自己的原則，那么你將變成一個(gè)沒有原則的人。在你處理違紀(jì)的過(guò)程中，必然會(huì)有少數(shù)學(xué)生對(duì)于處理不滿意，那么班主任的在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該馬上進(jìn)行疏導(dǎo)工作，這就是“法”和“情”的關(guān)系，法律不外乎人情，我們先講法律再講人情，這是班主任的工作原則。
在社會(huì)急劇變革的今天，面對(duì)紛繁的世界，多種思想文化的激蕩，新舊價(jià)值觀念的沖突，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，以及拜金主義的侵蝕，班主任的工作是任重而道遠(yuǎn)的，在這種環(huán)境下，熱愛學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合應(yīng)是教育的基本準(zhǔn)則，讓學(xué)生體會(huì)什么是真誠(chéng)的愛，用實(shí)際行動(dòng)去愛。
四、提高認(rèn)識(shí)，更新觀念
新課程改革是一項(xiàng)系統(tǒng)、復(fù)雜的工程，需要各方面的關(guān)注和支持。我總是認(rèn)為新課標(biāo)實(shí)施起來(lái)有四、些困難，班主任工作也相應(yīng)的有所難度，畢竟各地條件不一樣，有些家長(zhǎng)望子成龍的急功近利觀念太強(qiáng)，他們傾向于應(yīng)試教育，認(rèn)為兒女只要考取大學(xué)就萬(wàn)事大吉。但我聽了各位教授的課后才知道任何改革在其初期都會(huì)產(chǎn)生陣痛，只要是對(duì)人民、對(duì)祖國(guó)有利的事我們就要義無(wú)反顧地堅(jiān)持并將它做好。我們?nèi)嗣窠處熋鎸?duì)的不僅僅是學(xué)生，而且還有生我養(yǎng)我的祖國(guó)。如果不搞好課改又怎么會(huì)培育得出高質(zhì)量的創(chuàng)造性人才呢？只有實(shí)施課程改革，才能培育學(xué)生創(chuàng)造力、才能夠更好的適應(yīng)青田的實(shí)際教育。這樣就要更加注重班主任工作，做好各個(gè)學(xué)科之間的溝通，讓學(xué)生全面發(fā)展。
五、提高素質(zhì)，增強(qiáng)能力
想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。他們用淵博的科學(xué)文化知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí)，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。這就要求我們加強(qiáng)”教育藝術(shù)“的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。例如學(xué)習(xí)”如何提高教學(xué)的有效性“、”如何做好班主任工作“、”如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育“、”新課程理念下課堂評(píng)價(jià)策略“等。我們只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。
六、推動(dòng)課改，做實(shí)踐者
課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過(guò)這一次的培訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到我們每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應(yīng)去推動(dòng)它朝正確方向發(fā)展，做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。我想只有經(jīng)過(guò)全體老師的共同努力，新課程改革就會(huì)遍地生根、遍地開花、遍地結(jié)果。這樣中華民族將會(huì)是一個(gè)富有創(chuàng)新能力的民族，并會(huì)永葆青春、永立于世界民族之林。自覺努力參加每周政治學(xué)習(xí)，熱愛自己的學(xué)校，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，落實(shí)《教師法》要求。
自覺執(zhí)行我校教學(xué)常規(guī)要求，履行各項(xiàng)工作職責(zé)，按時(shí)到校，準(zhǔn)時(shí)上下課，不歧視、挖苦、諷刺后進(jìn)生或殘疾生，更不能體罰或變相體罰學(xué)生。要有誨人不倦的精神，要努力成為學(xué)生最親近的人，最知心的朋友，也就是要做到把全部熱情溫暖同學(xué)的心，盡最大努力蹲下來(lái)與學(xué)生相處，在師生間形成潛移默化的共鳴。要有為辦好學(xué)校，教好學(xué)生而團(tuán)結(jié)協(xié)助、互相學(xué)習(xí)、互相尊重，共同探索的胸襟，要維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，切忌在學(xué)生面前數(shù)落其他教師的是非，也不能在背后對(duì)其他教師論長(zhǎng)評(píng)短，也就是不利團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利團(tuán)結(jié)的事不做。
七、注意語(yǔ)言藝術(shù)，和學(xué)生多交流溝通
在教學(xué)中，聲情并茂的語(yǔ)言能緊扣學(xué)生的心弦，激發(fā)學(xué)生的興趣。而恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用語(yǔ)言空白藝術(shù)，及時(shí)給學(xué)生留下自覺思維，自覺內(nèi)化的機(jī)會(huì)，則會(huì)取得“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的效果。把握設(shè)置原則。鮮明的針對(duì)性。空白設(shè)置是課堂教學(xué)的一個(gè)有機(jī)組成部分，它必須圍繞教育教學(xué)的目標(biāo)，服務(wù)于課堂教學(xué)的思想和內(nèi)容。因而應(yīng)根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和當(dāng)時(shí)的教學(xué)實(shí)際情景的需要，配合有聲語(yǔ)言相機(jī)而用。
故弄玄虛，有百害而無(wú)一益。講究適度。難度要適中，具備一定的啟發(fā)性和思考量。過(guò)難，學(xué)生無(wú)從下手，會(huì)挫傷學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；過(guò)易，不能充分激發(fā)學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)興趣。同一方面的內(nèi)容，可以多層次、多角度設(shè)置空白，知識(shí)間的梯度要適當(dāng)。同時(shí)要注意一堂課空白的頻度。如果空白過(guò)多，則顯得過(guò)于空虛，學(xué)生會(huì)感到茫然無(wú)獲。
空白只是教師語(yǔ)言的停頓，并不是思維過(guò)程的中斷。設(shè)置空白就是給學(xué)生提供思維的材料和動(dòng)力，以燃起學(xué)生探求的火花，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)求知，獲得反饋信息后，糾正學(xué)生的思路。因而空白設(shè)置必須遵從探索性的原則。因此設(shè)置空白應(yīng)選擇學(xué)生感興趣，最關(guān)注的，同時(shí)又寓意深刻，耐人尋味或與學(xué)生已有認(rèn)知相矛盾的素材“教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模”的警語(yǔ)，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范以一個(gè)積極的心態(tài)投入到教育事業(yè)中，做一個(gè)合格的人民教師、優(yōu)秀的班主任。
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)的有效途徑，通過(guò)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)，我受益非淺，我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息，同時(shí)這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說(shuō)是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用，我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力，同時(shí)也希望同齡人們珍惜青春，用無(wú)限的青春創(chuàng)造無(wú)限的美麗。
“通過(guò)做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好，我相信只要用心了你便有收獲！”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支赴共青城實(shí)踐服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦，但是我們既然選擇來(lái)這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難，這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中更能適應(yīng)社會(huì)的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng)，覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊(duì)伍也搞了一系列宣傳等方面的活動(dòng)。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€(gè)大學(xué)生的形象。做為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。我們都感到無(wú)比自豪。
我們此次三下鄉(xiāng)隊(duì)伍有2位老師，十幾名學(xué)生。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作，每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營(yíng)隊(duì)中，我感到非常的開心，同時(shí)也給我不小的壓力?？傮w上說(shuō)，我認(rèn)為是成功的?！俺晒Α?，不光是說(shuō)活動(dòng)開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒有知識(shí)、沒有社交主動(dòng)權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，懂得了怎樣與人相處，切身體會(huì)到了“科學(xué)發(fā)展觀”的現(xiàn)實(shí)意義。參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的'目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)，是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。
在下鄉(xiāng)的七天時(shí)間里，我們做了許多，走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順，相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過(guò)于語(yǔ)言不通，難以交流。在問(wèn)卷調(diào)查時(shí)我傻眼了，農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心，但他們無(wú)法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難，復(fù)雜的方言著實(shí)讓人難以理解，集合歸隊(duì)的時(shí)候我們只做了全隊(duì)最少的2份問(wèn)卷，與另外兩個(gè)小組差距很大，讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過(guò)的失落并沒有挫敗我們對(duì)實(shí)踐的熱情，通過(guò)總結(jié)我們?cè)趺磁c村民交流才能取得更好的效果，在之后的活動(dòng)開展和調(diào)查的繼續(xù)進(jìn)行中起到了很好的效果。實(shí)踐出真知，古人誠(chéng)不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐，才能獲得更多的知識(shí)和收獲，不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我，以在將來(lái)的工作中更好的服務(wù)他人。
依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶，留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng)，在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們，我們又將背上行囊，返回學(xué)校，走入一個(gè)新學(xué)期的開始。通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
能夠在這樣的一支隊(duì)中，我感到非常的開心，同時(shí)給我也不小的壓力：同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到的比我多，我要不斷的進(jìn)步才不會(huì)被他們落下。從活動(dòng)的總體上來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為是成功的。“成功”：不是說(shuō)活動(dòng)開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒有知識(shí)、沒有社交主動(dòng)權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的?？赡軐?duì)于一部份同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書，可以加點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人能力的提高，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西，這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的，只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足了，怕的就是什么都沒有學(xué)到，浪費(fèi)了那么多的時(shí)間??！
在三下鄉(xiāng)的過(guò)程中，我們懂得了“三個(gè)關(guān)系”，即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，大學(xué)生必須以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段，平時(shí)注重積累；社會(huì)實(shí)踐的廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐的內(nèi)容、規(guī)模同步發(fā)展；同時(shí)，我也清楚的認(rèn)識(shí)到：“虛心向?qū)W”是量變的基礎(chǔ)，“以誠(chéng)待人”是質(zhì)變的升華！
都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小型的社會(huì)，是學(xué)生正式進(jìn)入社會(huì)的前奏曲，可企業(yè)反饋回來(lái)的信息不僅不是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀事跡，反而是“現(xiàn)在有相當(dāng)一部分大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，浮躁的思緒嚴(yán)重影響了他個(gè)人應(yīng)有的價(jià)值。”整日呆在象牙塔中的我，第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S，這種真切的體會(huì)，才是我最寶貴的收獲。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活有了很大的提高，而精神文明卻一直處于低谷。作為大學(xué)生的我們，不僅沒有很好的接受文化的熏陶，反而在生活中不斷受到陋習(xí)的影響，漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學(xué)生看來(lái)，大學(xué)文憑就是一張通向幸福的萬(wàn)能卡，有了這張證明，生活必定無(wú)憂，可就是因?yàn)檫@種不健康的心態(tài)，不學(xué)無(wú)術(shù)成了一種“時(shí)尚”。迫于生計(jì)，不學(xué)無(wú)術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠(chéng)信。殊不知誠(chéng)信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì)，它是成功背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾，擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空，就像一粒不起眼的種子成為參天大樹。
通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，自身也受到深刻的教育，得到了提高。開闊了我們的視野，增長(zhǎng)了才干，冶煉了情操，加大了我們與社會(huì)的接觸面，進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我，對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。
社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑期實(shí)踐已告一段落，面對(duì)不可知的未來(lái)，我會(huì)汲取暑期實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉提高融入社會(huì)的能力。盡管前面有鮮花，也有荊棘，但我必將義無(wú)反顧，勇往直前，將自己的能力展現(xiàn)出來(lái)，為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量！
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn)：
一、主動(dòng)提問(wèn)
我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少，就是不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問(wèn)，有點(diǎn)害羞。
但自己當(dāng)了這隊(duì)長(zhǎng)之后，不論什么事情自己都得出面，他們有問(wèn)題就問(wèn)我，有難點(diǎn)就向我提，而我也是學(xué)生，也會(huì)有問(wèn)題，在這兒老師不在的時(shí)候我就相當(dāng)于是老大了，什么事都要解決，不會(huì)了怎么辦呢，只有自己去問(wèn)啊，就這樣，我在同學(xué)們問(wèn)我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過(guò)來(lái)，這樣一來(lái)，活動(dòng)開展的順利，同學(xué)們也就都有了信心。
二、關(guān)心他人
以前都是有活動(dòng)了大家在，開展結(jié)束了就自走自的了，從來(lái)沒有說(shuō)還要在一起那么多天的，通過(guò)這一次，我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
三、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)
在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后，這次活動(dòng)讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點(diǎn)是主點(diǎn)，能夠在活動(dòng)中得出這來(lái)，是我最大的收獲了！
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，活動(dòng)是下次的成功的道路，沒有活動(dòng)就沒有機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì)，而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)，更好的適應(yīng)以后的社會(huì)，為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時(shí)也要互助、互愛。在一個(gè)合楷的氣氛中開展活動(dòng)，對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的前后，有一顆善良的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開心的心情，對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來(lái)對(duì)待！隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系，外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。每天記日記，記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見證。同時(shí)也是好文章的出處。淚水與喜悅，還是要落入俗套，最想說(shuō)的一句話還是時(shí)間過(guò)得好快，七天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。從開始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，種種感想在這短暫而又漫長(zhǎng)的七天里，從我的心里飄過(guò)飄過(guò)，難以忘懷！這七天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷，我獲得了很多，有友情，有經(jīng)驗(yàn)。
觀潮心得體會(huì)感受及收獲篇十
摘草莓是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，不僅可以鍛煉我們的身體，還能讓我們領(lǐng)略到大自然的美好。最近，我參加了一次摘草莓的活動(dòng)，我深深地感受到了大自然的魅力，并且收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和感受。
第二段：身臨其境的感受
當(dāng)我踏進(jìn)草莓園時(shí)，我被眼前的景色驚艷到了。鮮紅的草莓在綠葉的襯托下顯得格外鮮艷。整個(gè)園區(qū)彌漫著濃郁的水果香氣，讓人充滿了食欲。而且，可以感受到空氣中的清新和輕微的微風(fēng)，讓人心曠神怡。站在這樣一個(gè)美景中，我仿佛置身于世外桃源般的仙境，倍感放松和愉悅。
第三段：勞動(dòng)的樂趣
摘草莓的過(guò)程是充滿樂趣的。穿過(guò)棚架間的小道，我來(lái)到了第一個(gè)草莓叢的旁邊，小心地把草莓葉子掀開，尋找躲在下面的紅寶石。當(dāng)我找到了一顆漂亮的草莓時(shí)，不禁心生喜悅。我小心翼翼地將它剪下來(lái)，放入籃子中，并且用紙巾擦凈它身上的泥土。每次將草莓剪下，我心情就愉悅一分，仿佛收獲了一份甜美的果實(shí)。
第四段：孜孜不倦的努力
摘草莓雖然樂趣無(wú)窮，但也需要費(fèi)一番功夫。草莓有時(shí)躲在葉子底下，有時(shí)藏在枝椏之間。為了摘到最美的草莓，我常常要花費(fèi)一番功夫。有時(shí)需要爬上梯子，有時(shí)要伸出手臂艱難地抓住一顆草莓。雖然努力，但每一次成功的摘到草莓，都讓我感到更加滿足和開心。在這個(gè)過(guò)程中，我也深深體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性。
第五段：收獲與感悟
通過(guò)這次摘草莓的經(jīng)驗(yàn)，我不僅獲得了許多新鮮美味的草莓，還收獲了對(duì)大自然的敬畏和珍惜。從一朵小小的花苞到成熟的水果，每一步都經(jīng)歷了大自然的培育和呵護(hù)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜大自然賜予我們的一切，并且保護(hù)環(huán)境，與大自然和諧共處。同時(shí)，通過(guò)摘草莓的經(jīng)歷，我也更加深刻地理解了勞動(dòng)的價(jià)值。只有通過(guò)辛勤的付出和不懈的努力，我們才能得到真正的收獲，享受到甜美的果實(shí)。
總結(jié)：
通過(guò)這次摘草莓的經(jīng)歷，我不僅獲得了愉悅的心情和新鮮的水果，還領(lǐng)略到了大自然的美麗和努力的價(jià)值。這個(gè)活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷，也讓我更加懂得了生活的真諦。從此以后，我將更加珍惜身邊的一切，并以更加堅(jiān)定的信心去追求我想要的幸福。
觀潮心得體會(huì)感受及收獲篇十一
第一段：
在這段時(shí)間里，我通過(guò)參與在線教學(xué)，獲得了豐富而深刻的體驗(yàn)和收獲。一開始，我對(duì)在線教學(xué)持有懷疑和抵觸的態(tài)度，擔(dān)憂無(wú)法達(dá)到傳統(tǒng)面對(duì)面授課的效果。但是，實(shí)際參與后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)在線教學(xué)有著許多獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，能夠提供更加靈活和個(gè)性化的教學(xué)體驗(yàn)。
第二段：
首先，在線教學(xué)帶來(lái)了更廣泛的知識(shí)和資源。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們能夠輕松地訪問(wèn)各種教學(xué)材料、視頻和電子書籍。與此同時(shí)，我們可以和世界各地的學(xué)生和教師進(jìn)行溝通和交流，獲取更多其他領(lǐng)域的知識(shí)和觀點(diǎn)。這種開放性和多樣性的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我受益匪淺，拓寬了我的視野和思維。
第三段：
其次，在線教學(xué)激發(fā)了我主動(dòng)學(xué)習(xí)的意愿和能力。在傳統(tǒng)教學(xué)中，老師通常是主導(dǎo)者，學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)。而在在線教學(xué)中，我必須主動(dòng)參與討論和問(wèn)問(wèn)題，才能真正掌握知識(shí)。這種互動(dòng)和參與的方式培養(yǎng)了我的批判思維和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)在線教學(xué)，我不再只是被教育，而是主動(dòng)參與教育。
第四段：
此外，在線教學(xué)也提高了我對(duì)時(shí)間管理和自律的要求。盡管在線教學(xué)具有靈活性，可以根據(jù)自己的時(shí)間安排學(xué)習(xí)，但我必須合理規(guī)劃和安排時(shí)間，保證學(xué)習(xí)進(jìn)度。這要求我克服拖延和分散注意力的習(xí)慣，提高自己的自律能力。通過(guò)在線教學(xué)，我學(xué)到了如何高效利用時(shí)間并保持專注，這在日常生活和職業(yè)發(fā)展中都十分有用。
第五段：
總結(jié)起來(lái)，參與在線教學(xué)讓我獲得了豐富的體驗(yàn)和收獲。在線教學(xué)帶來(lái)了廣闊的知識(shí)和資源，拓寬了我的視野和思維。同時(shí)，它激發(fā)了我主動(dòng)學(xué)習(xí)的意愿和能力，讓我從被動(dòng)接受轉(zhuǎn)為主動(dòng)參與。在線教學(xué)還鍛煉了我的時(shí)間管理和自律能力，提高了我的整體學(xué)習(xí)效果。盡管面對(duì)面教學(xué)依然有它的重要性，但在線教學(xué)給了我一種全新的教育方式，讓我深刻體會(huì)到技術(shù)對(duì)教育的積極影響和改變。
觀潮心得體會(huì)感受及收獲篇一
第一段：導(dǎo)入引出主題（字?jǐn)?shù)：200字）
每個(gè)人在生活中都會(huì)有各種各樣的收獲，無(wú)論是物質(zhì)的還是精神的。這些收獲可以給我們帶來(lái)快樂和滿足感，也是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力。我曾經(jīng)有過(guò)一次特別深刻的收獲感受，讓我明白了只要有勇氣去嘗試，就有機(jī)會(huì)獲得更多的收獲。在這篇文章中，我將分享我從這次經(jīng)歷中得到的心得體會(huì)。
第二段：收獲的勇氣（字?jǐn)?shù)：250字）
這次特別的經(jīng)歷是一次戶外探險(xiǎn)活動(dòng)。我一直對(duì)大自然充滿好奇心，但卻一直沒有勇氣去嘗試。直到有一天，我鼓起勇氣和一群朋友一起報(bào)名參加了一次遠(yuǎn)足活動(dòng)。一開始，我感到非常害怕，但是當(dāng)我看到身邊的朋友都充滿了期待和激情時(shí)，我決定放下恐懼，勇敢迎接這次挑戰(zhàn)。正是因?yàn)檫@份勇氣，我才能夠享受到大自然帶給我的美妙景色和寧?kù)o氛圍。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到，只有勇敢去嘗試，才能收獲到更多。
第三段：收獲的快樂（字?jǐn)?shù)：250字）
在遠(yuǎn)足的過(guò)程中，我邂逅了大自然的壯麗美景。沿途的山川河流，讓我仿佛置身于仙境般的世界。我仿佛置身于大自然的懷抱，感受到了它的無(wú)盡美妙。每一個(gè)景點(diǎn)都給予了我無(wú)比的快樂和滿足感，每一步都讓我更加接近心靈的凈土。這種快樂不僅僅是物質(zhì)的享受，更是精神的愉悅。我收獲到的快樂也讓我明白，只有通過(guò)親身經(jīng)歷，才能真正感受到快樂的真諦。
第四段：收獲的成長(zhǎng)（字?jǐn)?shù)：250字）
除了快樂和滿足感，我在這次遠(yuǎn)足中還收獲到了成長(zhǎng)。在攀爬陡峭的山路、穿越茂密的叢林中，我不斷地挑戰(zhàn)自己，超越自己的極限。這讓我更加堅(jiān)定了自己的意志力和毅力，讓我明白只有堅(jiān)持不懈，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。而這種成長(zhǎng)也讓我更加自信和勇敢，愿意面對(duì)各種挑戰(zhàn)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我也明白了成長(zhǎng)并不是一蹴而就的，而是需要不斷努力和追求的過(guò)程。
第五段：總結(jié)感悟（字?jǐn)?shù)：250字）
這次遠(yuǎn)足的經(jīng)歷讓我明白了只有勇氣去嘗試，才能有機(jī)會(huì)獲得更多的收獲。勇氣不僅帶來(lái)了快樂和滿足感，更讓我在成長(zhǎng)中收獲到了自信和勇敢。通過(guò)這次經(jīng)歷，我迎接了這個(gè)世界的挑戰(zhàn)，感受到了大自然的美妙和生命的無(wú)限可能。如果我們一直躲在舒適區(qū)內(nèi)，那么我們就永遠(yuǎn)無(wú)法收獲到更多的東西。只有敢于嘗試，敢于迎接挑戰(zhàn)，我們才能真正體會(huì)到收獲的快樂和成長(zhǎng)的力量。因此，我會(huì)繼續(xù)保持勇氣，勇敢追求自己的目標(biāo)，并且享受每一個(gè)收獲的時(shí)刻。
觀潮心得體會(huì)感受及收獲篇二
采購(gòu)工作是創(chuàng)造效益的第一道閘門，事關(guān)公司的利益得失，也是容易發(fā)生問(wèn)題、備受別人關(guān)注的工作。采購(gòu)不是簡(jiǎn)單的買東西，還有很多其他要做的事，除了不怕苦不怕累之外，還有廉潔的品質(zhì)、“吝嗇”的心，因?yàn)榱疂嵉钠焚|(zhì)才能抵制誘惑，為公司爭(zhēng)取到最大的利益，“吝嗇”的心才能時(shí)刻把公司當(dāng)作自己的，時(shí)刻從公司出發(fā)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為公司節(jié)約成本。對(duì)此，個(gè)人不斷提高思想認(rèn)識(shí)，牢記自己的職責(zé)，每筆采購(gòu)業(yè)務(wù)都要本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的原則，通過(guò)我們的辛勤勞動(dòng)來(lái)節(jié)約資金，降低成本。具體體現(xiàn)為凡是供應(yīng)商贈(zèng)送的物品、有價(jià)證券和現(xiàn)金等一律主動(dòng)上交公司;經(jīng)常以傳真、電話或電子郵件方式提醒供應(yīng)商注重產(chǎn)品質(zhì)量，價(jià)格要符合市場(chǎng)行情，提高服務(wù)意識(shí)等。但由于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)不足造成了少數(shù)材料質(zhì)量問(wèn)題和不及時(shí)到貨現(xiàn)象，采購(gòu)部和我本人及時(shí)認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤做了整改并積極及時(shí)的解決了問(wèn)題。對(duì)此，個(gè)人以后一定堅(jiān)持自己的崗位負(fù)責(zé)態(tài)度，擺正心態(tài)，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格篩選供應(yīng)商，使供應(yīng)商做到提供優(yōu)質(zhì)的原材料，提供優(yōu)惠的價(jià)格，提供周到的服務(wù)。在工作過(guò)程中敢于負(fù)責(zé)，做到說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，保持正派的工作作風(fēng)。
在過(guò)去的一年中有歡笑，有淚水，有小小的成功，也有淡淡的失落。20__年這一年是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的。在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上廉潔奉公、務(wù)真求實(shí)。樹立“為公司節(jié)約每一分錢”的觀念，積極落實(shí)采購(gòu)工作要點(diǎn)和采購(gòu)工作計(jì)劃。堅(jiān)持“同等質(zhì)量比價(jià)格，同等價(jià)格比質(zhì)量、比服務(wù)，最大限度為公司節(jié)約成本”的工作原則。
以上是我部一年來(lái)在工作中的一些做法，雖然取得了一定的成績(jī)，但就我個(gè)人來(lái)說(shuō)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)還有欠缺，今后，我一定按____的要求，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，盡心盡力工作，為公司作出新的貢獻(xiàn)。
從別的崗位剛調(diào)至采購(gòu)崗位，就接手大宗原料采購(gòu)工作，工作崗位的轉(zhuǎn)換，技術(shù)要求的差異，特別是大宗坯布的采購(gòu)方面從零開始，熟悉了解坯布和印染市場(chǎng)行情，到鞏固原有供應(yīng)商的關(guān)系，進(jìn)一步尋找更加優(yōu)質(zhì)的供應(yīng)商，到現(xiàn)在我經(jīng)手的原材料和其它物品物料供應(yīng)狀態(tài)良好，采購(gòu)相對(duì)及時(shí)、優(yōu)質(zhì)。實(shí)話實(shí)說(shuō)：我問(wèn)心無(wú)愧，對(duì)所負(fù)責(zé)工作一直盡心盡力的做。當(dāng)然我們采購(gòu)部的員工在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真工作，及時(shí)按領(lǐng)導(dǎo)要求、訂單要求制定采購(gòu)計(jì)劃，保質(zhì)保量圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
在負(fù)責(zé)公司iso9000標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行方面，本年度帶領(lǐng)我司內(nèi)審員制定內(nèi)審計(jì)劃并完成二次內(nèi)審，一次管理評(píng)審;并對(duì)不合格項(xiàng)進(jìn)行了及時(shí)的跟蹤整改工作，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)中不切合實(shí)際的條款，與部門負(fù)責(zé)人員及時(shí)協(xié)商進(jìn)行增刪工作;使公司的質(zhì)量體系更加規(guī)范、有效的運(yùn)行。20__年11月8日接受______公司的監(jiān)督審核，并一次性通過(guò)。在受命帶領(lǐng)公司進(jìn)行bsci認(rèn)證工作中，以前我本人接觸的并不多，通過(guò)努力學(xué)習(xí)和咨詢(曾參加過(guò)紡織部舉辦的bsci高級(jí)研討班學(xué)習(xí))，成立了公司bsci認(rèn)證領(lǐng)導(dǎo)小組，并對(duì)各組規(guī)定了所需做的工作和完成時(shí)間。在同事們的共同努力下于20__年11月16日的審核中取得了較好的成績(jī)。
以上是我一年的工作情況，在這一年的工作中也讓我對(duì)自己的工作有了更深的感情。當(dāng)然，在過(guò)去的一年里，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事，我有今天的成績(jī)離不開大家的幫助和支持。總之，20__年我會(huì)以一顆感恩的心，不斷學(xué)習(xí)，努力工作。我有信心，相信在新的一年里，我會(huì)有更加出色的工作表現(xiàn)。
回顧一年來(lái)的工作，可謂辛酸苦辣，20__年是不平凡的一年，各種各樣的天災(zāi)人禍都給采購(gòu)工作和我個(gè)人分管工作增加了困難，前半年的全球化經(jīng)濟(jì)危機(jī)，下半年各種原材料的持續(xù)上漲，也給采購(gòu)工作加大了一定的難度;辦公室人員的不穩(wěn)定，也給各項(xiàng)管理和認(rèn)證工作增加了難度。
觀潮心得體會(huì)感受及收獲篇三
通過(guò)科技學(xué)習(xí)，能使大家形成倡導(dǎo)科學(xué)、弘揚(yáng)科學(xué)、學(xué)好科學(xué)、用好科學(xué)的良好氛圍。下面是小編給大家?guī)?lái)的科技的收獲與感受心得體會(huì)八篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
設(shè)立“科技冬奧”重點(diǎn)專項(xiàng) 為北京冬奧提供科技支撐
本屆冬奧會(huì)，科技元素已成為一大亮點(diǎn)，引起社會(huì)廣泛關(guān)注。20__年，在北京冬奧組委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，科技部會(huì)同國(guó)家體育總局、北京市、河北省等有關(guān)部門和地方制定了“科技冬奧(20__)行動(dòng)計(jì)劃”，圍繞“零排供能、綠色出行、5g共享、智慧觀賽、運(yùn)動(dòng)科技、清潔環(huán)境、安全辦賽、國(guó)際合作”等8個(gè)方面統(tǒng)籌設(shè)計(jì)重點(diǎn)任務(wù)。
針對(duì)辦賽、參賽、觀賽等冬奧會(huì)重大科技需求，科技部在國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃中設(shè)立并組織實(shí)施了“科技冬奧”重點(diǎn)專項(xiàng)。北京市、河北省一方面組織本地科技力量，積極承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃，另一方面設(shè)立了省級(jí)科技冬奧專項(xiàng)。北京冬奧組委制定了《科技冬奧重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施方案》，圍繞冬奧會(huì)籌辦的重點(diǎn)場(chǎng)景全面推動(dòng)項(xiàng)目成果落地應(yīng)用。國(guó)家體育總局研究提出參賽等方面的科技需求，并積極推動(dòng)項(xiàng)目成果在國(guó)家隊(duì)訓(xùn)練和比賽中落地應(yīng)用。
為匯聚各方力量，加快推進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃的組織實(shí)施，在北京冬奧組委的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，科技部聯(lián)合有關(guān)部門和地方成立了“科技冬奧”領(lǐng)導(dǎo)小組，為跨部門協(xié)調(diào)“科技冬奧”全局性工作提供組織機(jī)制保障。
科技部社會(huì)發(fā)展科技司司長(zhǎng)祝學(xué)華表示，在各部門和地方支持下，廣大科研機(jī)構(gòu)、高校和企業(yè)科研工作人員共同努力，實(shí)施“科技冬奧”科技研發(fā)項(xiàng)目，集成應(yīng)用了我們國(guó)家多年來(lái)在相關(guān)領(lǐng)域的科技成果，為更好辦賽、參賽、觀賽提供了科技支撐。
212項(xiàng)技術(shù)落地應(yīng)用 科技創(chuàng)新全面融入北京冬奧
20__年，國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃設(shè)立了“科技冬奧”重點(diǎn)專項(xiàng)。中國(guó)21世紀(jì)議程管理中心主任黃晶介紹，專項(xiàng)面向北京冬奧會(huì)的實(shí)際需求，圍繞辦賽、參賽、觀賽、安全、示范5大板塊部署科研任務(wù)。
辦賽，主要是圍繞場(chǎng)館建設(shè)、氣象預(yù)報(bào)、智慧出行、火炬研制、開閉幕式、運(yùn)行指揮、碳中和等方面部署任務(wù);參賽，主要是圍繞科學(xué)訓(xùn)練,在運(yùn)動(dòng)員技能優(yōu)化、體能訓(xùn)練和訓(xùn)練監(jiān)測(cè)、訓(xùn)練基地建設(shè)、高性能競(jìng)賽器材和服裝等方面部署任務(wù);觀賽，主要是圍繞“5g+8k”、云轉(zhuǎn)播平臺(tái)、vr觀賽、智能語(yǔ)音服務(wù)等方面部署任務(wù);安全，主要圍繞奧運(yùn)場(chǎng)館運(yùn)維管理、設(shè)備運(yùn)行、食品安全、醫(yī)療保障、疫情研判和防控等方面部署任務(wù);示范，主要是圍繞氫能出行、無(wú)人駕駛、100%清潔電力、智能機(jī)器人、無(wú)障礙服務(wù)等新技術(shù)在冬奧會(huì)場(chǎng)景中的集成應(yīng)用。
黃晶表示，“科技冬奧”專項(xiàng)共安排部署80個(gè)科研項(xiàng)目，共有212項(xiàng)技術(shù)在北京冬奧會(huì)上落地應(yīng)用，為實(shí)現(xiàn)北京冬奧的“簡(jiǎn)約、安全、精彩”提供有力支撐。
500多家單位、超過(guò)萬(wàn)名科研人員參與研發(fā)
此次通過(guò)組織實(shí)施“科技冬奧”重點(diǎn)專項(xiàng)，我國(guó)攻克了一批關(guān)鍵核心技術(shù)，示范了一批前沿引領(lǐng)技術(shù)，轉(zhuǎn)化了一批綠色低碳技術(shù)，建設(shè)了一批示范工程。
祝學(xué)華介紹，圍繞場(chǎng)館、運(yùn)行、指揮、安保、醫(yī)療、氣象、交通、轉(zhuǎn)播、觀賽等關(guān)鍵場(chǎng)景，500多家單位、超過(guò)萬(wàn)名科研人員參與研發(fā)的技術(shù)成果在測(cè)試賽、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練、正式比賽中開展了示范應(yīng)用。
“科技冬奧”不僅滿足了北京冬奧會(huì)籌辦和參賽的重大科技需求，也將對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮積極作用。
“一方面，加大對(duì)壓雪車、造雪機(jī)、滑雪板、冰刀等裝備研發(fā)投入，提升了冰雪運(yùn)動(dòng)裝備自主研發(fā)和供給能力，促進(jìn)了冰雪運(yùn)動(dòng)普及和冰雪體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展;另一方面，通過(guò)推動(dòng)5g、氫能出行、智能車聯(lián)網(wǎng)、100%清潔電力等高新技術(shù)在冬奧會(huì)中示范應(yīng)用，帶動(dòng)5g通信、綠色出行、零排供能等產(chǎn)業(yè)發(fā)展?！弊W(xué)華說(shuō)。
科技活動(dòng)最突出的特點(diǎn)是以實(shí)踐活動(dòng)為主要的教育方式，提倡學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦，通過(guò)各種實(shí)際活動(dòng)，讓他們接觸大自然和當(dāng)代較新的科學(xué)知識(shí)，使學(xué)生將學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。我們要充分利用科技活動(dòng)時(shí)間，讓他們結(jié)合自己所喜愛的科技活動(dòng)項(xiàng)目，制作各種科技模型，鼓勵(lì)他們大膽想象，讓他們根據(jù)自己身邊的事物，搞發(fā)明創(chuàng)造，制造出各種符合科學(xué)原理、有創(chuàng)新特點(diǎn)、并有使用價(jià)值的作品。
科技活動(dòng)不僅僅是憑興趣就能取勝的，還要持之以恒、不斷探索，要有不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)毅品質(zhì)。在探索過(guò)程中，一定會(huì)遇到這樣或那樣的困難，要想方設(shè)法克服困難，要有心理承受力。要隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付各種挫折和失敗，人正是由失敗和教訓(xùn)使自己不斷聰明的，對(duì)于失敗，我們應(yīng)當(dāng)理智地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把挫折磨難看作是磨練意志、鍛煉能力的好機(jī)會(huì)，在困難與阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇氣，從而戰(zhàn)勝自己的畏難情緒。讓他們懂得，歷史上任何科學(xué)成果都是經(jīng)過(guò)若干次、甚至上百次的試驗(yàn)才獲得成功的。去年的“未來(lái)工程師“大賽中，徐姚操作失誤，比賽失利了。心情非常不好。為此我組織了一次總結(jié)，認(rèn)每位同學(xué)談一談自己的成功與失敗之處。而失利以后怎么辦。通過(guò)總結(jié)交流學(xué)生們端正心態(tài)。終于在今年的機(jī)械奧運(yùn)中獲得了水球項(xiàng)目的第一名。
潭死水，用光了潭里的水就沒有了。而只有不斷地充實(shí)自己的知識(shí)。才有可能使這潭水變成一汪活水，使之取之不盡，用之不竭。同時(shí)我們還要善于發(fā)現(xiàn)并利用他們愛好發(fā)明這一閃光點(diǎn)，將他們的作品介紹給同學(xué)，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)他這種敢于創(chuàng)新的精神，讓他們?nèi)ジ惺艹晒Φ臉啡ぃ⒐膭?lì)他們：“你的科技作品做得這么棒！老師相信你，只要你把這種刻苦鉆研的精神用到學(xué)習(xí)上，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的，下次老師就看你的成績(jī)！”
總之，通過(guò)科技活動(dòng)，學(xué)生在學(xué)習(xí)上更能嚴(yán)格要求自己，他們敢于大膽提問(wèn)，大膽實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，并戰(zhàn)勝自我。特別是通過(guò)科技活動(dòng)，學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力增強(qiáng)了，他們對(duì)身邊的萬(wàn)事萬(wàn)物都有較濃的興趣，從而激發(fā)了他們強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲。
20__年4月21~22日，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，我有幸參加了保山市第二示范小學(xué)科技節(jié)觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，此次觀摩學(xué)習(xí)帶給了我諸多的啟發(fā)與感悟，我將以此次活動(dòng)為契機(jī)，在具體的實(shí)踐中認(rèn)真加以揣摩應(yīng)用，努力使自己在組織開展科技活動(dòng)方面有一個(gè)新的提升。
元?jiǎng)?chuàng)新中提高了自身的科學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)自己，成就自己，實(shí)現(xiàn)自己的科學(xué)夢(mèng)想。
結(jié)合實(shí)際，我意識(shí)到我校開展科技創(chuàng)新活動(dòng)條件較差，意識(shí)也不足，沒有科學(xué)系統(tǒng)的科技創(chuàng)新思路。經(jīng)過(guò)這次觀摩活動(dòng)，我心中明確了科技創(chuàng)新活動(dòng)的發(fā)展方向。與此同時(shí)，還要加大開展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的力度，大大豐富青少年的學(xué)習(xí)和生活，提高他們的科學(xué)素養(yǎng)，讓他們體會(huì)到創(chuàng)新的激情和科學(xué)的魅力，學(xué)會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
我們生活在21世紀(jì)，歷史的車輪飛速向前滾動(dòng)。先進(jìn)的技術(shù)創(chuàng)造了我們今天美好的生活。
隨著時(shí)代的發(fā)展，無(wú)數(shù)先賢給我們留下了智慧和真理，人們?cè)诓粩嗵剿?、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新，人類的步伐在大步前進(jìn)！
汽車的發(fā)明無(wú)疑極大地方便了我們的旅行，并帶來(lái)了許多便利。航空、輪渡、火車等日益壯大；農(nóng)業(yè)成就驚人；家庭室的物品和機(jī)器不斷人性化，很多發(fā)明為我們的生活打下了良好的基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)是跨世紀(jì)的創(chuàng)造，我們離不開它，越來(lái)越依賴它。計(jì)算機(jī)可以很容易的幫助我們控制很多東西，精確的計(jì)算出我們想要的數(shù)據(jù)，滿足我們很多方面的需求。人類對(duì)知識(shí)無(wú)止境的渴望，驅(qū)使我們無(wú)所畏懼地面對(duì)一切奧秘，把視野放在那里。
上帝給了我們智慧，這是注定要我們?nèi)ヌ剿鞯摹？萍歼@個(gè)詞是人類創(chuàng)造的，注定會(huì)給我們帶來(lái)美好的未來(lái)！但是，隨著時(shí)代的變遷和科技的進(jìn)步，我們?cè)诘厍颉仙詈蜅⒌囊黄瑑敉帘黄茐牧恕？茖W(xué)技術(shù)給我們帶來(lái)了好東西，也帶來(lái)了新問(wèn)題。如今汽車被人類廣泛使用，但它們需要大量的汽油供應(yīng)。汽車經(jīng)久不衰，礦產(chǎn)開采失控，樹木不斷被砍伐等等，讓地球滿目瘡痍。溫室效應(yīng)蔓延全球，使得天氣變得異常炎熱，雪山開始融化。
上帝給了我們這片家園來(lái)保護(hù)它?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)造將使我們的生活更加美好。同時(shí)，我們將用自己的技術(shù)保護(hù)我們的家園，讓它輝煌，成為宇宙中一顆閃亮的星星！
自行車今天晚上，我睡著了，夢(mèng)見有一天我會(huì)來(lái)到2200。
我走在大標(biāo)題上，路上幾乎到處都是綠色：綠色的汽車，綠色的衣服，甚至是綠色的建筑。我的好奇心讓我左顧右盼，不知不覺就來(lái)到了大路。
就在我疑惑的時(shí)候，旁邊一個(gè)聲音分散了我的注意力。“小同學(xué)，你怎么了？我居然站在大路上?！边馈拔乙粫r(shí)答不上來(lái)，然后看了看這個(gè)大叔。原來(lái)是環(huán)衛(wèi)大叔。我又看了看他的環(huán)衛(wèi)車，卻驚呆了。這是什么車！到處都是樹葉。這叫環(huán)衛(wèi)車嗎？我壓下好奇心，問(wèn)舅舅。大叔笑著說(shuō)：“沒什么。它是由樹葉和樹干組成的。我們的垃圾分解成一種營(yíng)養(yǎng)——葉面肥，可以和土壤混合長(zhǎng)出新葉?！拔胰滩蛔￠_口了?！避嚿线€有一塊太陽(yáng)能板，和樹葉一起發(fā)電，給我的車提供動(dòng)力?！笔迨逋ｎD了一下，說(shuō)道。
我被迷住了，突然想起了剛才的經(jīng)歷。我問(wèn)舅舅：“我是怎么從大馬路上爬起來(lái)的？”“哦，這很簡(jiǎn)單。車后面有只手，及時(shí)把你拉過(guò)來(lái)?！?BR> 然后我和舅舅走遍了整個(gè)城市，發(fā)現(xiàn)未來(lái)的城市生活是那么美好。人們穿著太陽(yáng)能板的衣服，騎在上面，每輛車都裝有風(fēng)力發(fā)電……我看著人，看著太陽(yáng)，過(guò)了一會(huì)兒，睡意襲來(lái)，我又睡著了。
突然又有人拍我。我以為是舅舅在叫我，可是一睜眼就是我媽。原來(lái)是一個(gè)美好的夢(mèng)！但是我堅(jiān)信，如果我們學(xué)好了科學(xué)，我們將來(lái)一定會(huì)過(guò)上和夢(mèng)想一樣美好的生活。
未來(lái)的科技是什么樣的呢?也許大家都很好奇。未來(lái)可能有像人一樣的機(jī)器人?未來(lái)的汽車能在天上飛?電腦也會(huì)有思維會(huì)說(shuō)話談感情?現(xiàn)在讓我們一起去暢想未來(lái)的世界吧!
清晨，我正懶洋洋地睡在床上，蒙眬中聽見一陣音樂把我給弄醒了：“小主人，起床的時(shí)間到了。”家用機(jī)器人正拿著我的衣服站在床頭邊。我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我昨天穿的衣服你給洗了嗎?”“放心吧，小主人，早就洗好烘干疊好了?！睓C(jī)器人說(shuō)，邊說(shuō)它還邊幫我把衣服穿好。此時(shí)我的床慢慢地自動(dòng)變成了迷你電汽車停到窗外，它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動(dòng)手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之后，機(jī)器人又拿了一個(gè)食譜給我，那是早餐食譜，我隨意點(diǎn)了牛排、漢堡、魚翅、龍蝦，吃完了只要說(shuō)一聲好了，機(jī)器人就自動(dòng)把餐桌收拾干凈了。我說(shuō)：“給我備一艘飛船，我馬上要去一下月球。”“小主人，飛船已經(jīng)在窗外?！?，我進(jìn)了飛船，按了一下月球標(biāo)志，我說(shuō)了一聲：“開”，飛船就自動(dòng)飛行了，僅用3分鐘就到了月球。
又過(guò)了20年后，走進(jìn)我的母校，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的書桌上都沒有課本，都是熒幕。原來(lái)老師只要在電腦里語(yǔ)音輸入題目，就會(huì)顯示在學(xué)生的熒幕里，一切都是全自動(dòng)的，像我們這么多學(xué)生的學(xué)校，只要很少的幾個(gè)老師就足夠了，同學(xué)們個(gè)個(gè)學(xué)得都非常棒。
但是，這一切都只是我的暢想，不過(guò)我相信只要我們?nèi)巳伺?，這一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
技術(shù)這個(gè)詞大家都很熟悉。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，科技就是科技。從廣義上講，是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)技術(shù)的總和。
改革開放以來(lái)，隨著時(shí)間的推移，科學(xué)技術(shù)在祖國(guó)迅速發(fā)展。放眼生活，科技無(wú)處不在，科技就在我身邊！
科技的運(yùn)用很棒！比如沒有電動(dòng)車，我們就無(wú)法和遠(yuǎn)方的親戚朋友交流；如果沒有動(dòng)車組，人們?nèi)ジ鱾€(gè)地方旅行都會(huì)比較困難；如果沒有航天飛機(jī)，人進(jìn)入太空就是空談；如果沒有破冰船，我們就很難游覽南極；如果沒有太空設(shè)備，人們只會(huì)夢(mèng)想登陸月球.
不難看出，人們享受的這些東西都是科技的成果！
可見科技幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境；科學(xué)技術(shù)提高了我們的生活質(zhì)量；技術(shù)是全世界人民智慧的結(jié)晶！
我們活在科技中，要不斷學(xué)習(xí)新的科技！
科技就在我們身邊，一定要大力發(fā)展科技！
有一天，媽媽說(shuō)要買個(gè)智能廚房。我一聽，心里頓時(shí)出現(xiàn)了許多小問(wèn)號(hào)：這個(gè)廚房有多大?媽媽不會(huì)要把廚房給拆了吧?……等到媽媽把“廚房”抱回來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，它只比豆?jié){機(jī)大一點(diǎn)!這么小個(gè)東西真的可以做出香甜可口的飯菜嗎?沒等我提問(wèn)，媽媽就給我布置任務(wù)了：“今天你用這個(gè)機(jī)器來(lái)做一道你最愛吃的糖醋排骨吧!”
天啊!這道菜媽媽平時(shí)需要一個(gè)多小時(shí)才做好!讓我這個(gè)沒有絲毫經(jīng)驗(yàn)的小毛孩來(lái)做，實(shí)在很忐忑!可是我又很期待接下來(lái)的奇妙變化。我點(diǎn)開機(jī)器屏幕上的“糖醋排骨”菜單，所需要的食材一目了然。媽媽說(shuō)：“接下來(lái)你只要按照菜單上的步驟一步步做就行了!”可是剛開始第一步，我就犯傻了，屏幕顯示“倒入20克油”。20克油是多少?家里有天平嗎?媽媽指了指屏幕上的小天平，說(shuō)：“這個(gè)神器自帶天平，你只要往里倒油，等數(shù)字顯示20時(shí)就可以了!”“哇，這么高科技，真神奇!”接著我按照指示把食材全部放入機(jī)器中，然后按下啟動(dòng)鍵。
“這樣就可以了嗎?”我有些不放心。
“放心吧!”媽媽安慰我道。
聽著鍋里咕嚕咕嚕的聲音，我有些好奇，打開機(jī)器頂部的量杯蓋，瞅了瞅，“咦，怎么一點(diǎn)油煙都沒有啊，記得媽媽以前做的時(shí)候滿廚房的油煙味”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。25分鐘以后，隨著一陣悅耳的音樂響起，排骨做好了!我迫不及待地盛出來(lái)嘗了一口。哈哈，和媽媽做的一樣好吃!“媽媽，這個(gè)‘廚房’可真神奇!”我叫道。媽媽說(shuō)：“它可不光會(huì)炒菜哦，還能在3秒內(nèi)將冰糖塊打成細(xì)膩的冰糖粉，10秒鐘把整個(gè)檸檬炸成汁，2分鐘活好面團(tuán)……”哇，它真的有十八般武藝呢!
有了它，媽媽再也不用擔(dān)心被油煙熏成黃臉婆了，爸爸再也不用擔(dān)心媽媽出差家里沒飯吃了，而我就可以品嘗到各種各樣的甜點(diǎn)、果汁還有“山珍海味”嘍，真是科技改變生活啊!
觀潮心得體會(huì)感受及收獲篇四
段落一：介紹摘草莓活動(dòng)的背景及重要性（約200字）
近年來(lái)，摘草莓成為了一項(xiàng)備受歡迎的戶外活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)不僅能讓人們體驗(yàn)到大自然的樂趣，還能帶來(lái)健康和快樂的收獲。摘草莓活動(dòng)通常會(huì)在春季舉行，也正是春天的陽(yáng)光和溫暖使得草莓能夠充分生長(zhǎng)。摘草莓既是一種生活方式，也是一種教育方式，能讓人們更好地理解食物的來(lái)源和與大自然的聯(lián)系。
段落二：描述摘草莓的過(guò)程和感受（約300字）
在一次和家人一同參加的摘草莓活動(dòng)中，我興致勃勃地穿著舒適的服裝和一雙耐臟的鞋子來(lái)到了草莓園。令人驚嘆的景象展現(xiàn)在我面前，滿園的草莓爭(zhēng)奇斗艷地長(zhǎng)在地上，紅得像小寶石，迎接著摘下它們的人們。我小心翼翼地伸出手，捧起了一個(gè)深紅色的草莓，那鮮艷的顏色讓我心曠神怡。放進(jìn)嘴里，一陣酸甜的味道立刻填滿了我的口腔，仿佛帶我回到了美好的童年時(shí)光。我突然體會(huì)到，原來(lái)食物不只是生活的需要，摘草莓也是一種享受。
段落三：探討摘草莓的好處（約300字）
摘草莓不僅僅是一種娛樂活動(dòng)，更能帶來(lái)身心的健康。首先，摘草莓可以是一種放松和釋放壓力的方式。在摘下草莓的過(guò)程中，我們不僅與自然親近，還可以讓身心放松，忘記日常的煩惱。其次，摘草莓是一種運(yùn)動(dòng)方式。彎腰、伸手、蹲下，這些不斷重復(fù)的動(dòng)作可以鍛煉身體的靈活性和耐力，特別是對(duì)于久坐辦公室的人來(lái)說(shuō)。另外，新鮮的草莓富含維生素C和其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，有助于增強(qiáng)免疫力。摘草莓不僅能夠讓人們享受到新鮮的水果，還能使人們更加關(guān)注自己的健康。
段落四：教育價(jià)值和環(huán)保意義（約200字）
摘草莓不僅對(duì)個(gè)人有益，還具有教育和環(huán)保意義。通過(guò)摘草莓這個(gè)活動(dòng)，人們能夠更好地了解食物的來(lái)源和生長(zhǎng)過(guò)程。在摘草莓的過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些草莓并不是那么容易生長(zhǎng)的，需要經(jīng)過(guò)農(nóng)民辛勤的耕耘與照料。這讓我們更加珍惜食物的來(lái)之不易。同時(shí)，摘草莓也能促使人們更加關(guān)注農(nóng)村環(huán)境和農(nóng)民的生活。有意識(shí)地購(gòu)買當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品，既能支持農(nóng)民的勞動(dòng)，也能減少食物運(yùn)輸和包裝帶來(lái)的環(huán)境污染。
段落五：總結(jié)感受和收獲（約200字）
總的來(lái)說(shuō)，摘草莓的經(jīng)歷給我?guī)?lái)了快樂和收獲。通過(guò)與家人一同參加這個(gè)活動(dòng)，我們?cè)鲞M(jìn)了親子關(guān)系，共同追尋了快樂。摘草莓的過(guò)程讓我更關(guān)注生活細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)了食物的美好和來(lái)之不易。除此之外，摘草莓還提醒了我環(huán)保和健康的重要性。希望未來(lái)能有更多的人參與到摘草莓的活動(dòng)中，讓這份快樂和收獲傳遞給更多的人。
觀潮心得體會(huì)感受及收獲篇五
歲月如流水般滑過(guò)，不知不覺，年輪里又留下新的一圈?；仨b望，這一年是生命里的一些改變，一世的珍藏！
曾報(bào)著排解的心緒隨夏風(fēng)走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)，從拾擱置已久的筆，放牧心靈，信手敲下一些或濃或淡的文字，是夢(mèng)想，也是多年對(duì)文字的癡念，試圖在喧囂里找尋丟失的自己。
沒曾想，在心靈的世界，結(jié)識(shí)那么多志趣相投的朋友，一線網(wǎng)絡(luò)，一份文字緣，彼此相遇，相知，相惜，相牽。一字字精彩的留評(píng)，一份份溫暖的祝福，是心的交流，是愛的牽念。曾一個(gè)人苦苦的攀爬著文字的階梯，一封封退稿，一篇篇心血凝聚的文字，靜靜的躺在墻角，沉睡在夢(mèng)的經(jīng)年，甚至無(wú)力再去重拾……是網(wǎng)絡(luò)，讓我讀到了許多優(yōu)秀的文章，是空間友人的鼓勵(lì)，讓我溶入在一個(gè)平等，友愛，溫暖的大家庭里，看到了文字的魅力，文字的期望！
感謝朋友，無(wú)論是飄過(guò)還是看望，每一字留言都是心靈的溫暖，是抹不去的印記，還有那些大洋彼岸的朋友，真摯的友情，縮短了遙遙的距離！
丟開白日里的喧囂，打開屏，字字留言陽(yáng)光般灑滿空間，一天的疲憊便被溫暖沖淡。聽一曲舒緩的音樂，淡品一杯香茗，任靈魂漂泊，任心靈之花如蓮般綻放。喜歡這份沉靜，喜歡嗅這縷墨香，豐潤(rùn)著心靈，絢爛著生命。
感謝你：我親愛的朋友！網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，可空間的友誼卻是感觸到的暖。不聊天，卻感知友誼的存在，不謀面，卻有一個(gè)模糊的影子浮動(dòng)在心底。不問(wèn)花開幾許，不知能走多遠(yuǎn)，感知著一份遙遙的牽念，感動(dòng)著兄弟姐妹般的細(xì)語(yǔ)溫軟。
感謝你：我空間的朋友，在季的轉(zhuǎn)角處，在這個(gè)新舊交替的時(shí)節(jié)，盈一懷感恩，抒一筆莫失莫忘，把友誼珍藏。我不知在網(wǎng)絡(luò)能走多久，這份友誼卻淺淺暖，深深藏！
在此遙祝我空間的朋友：圣誕快樂！新年吉祥！幸福安康！
新年，孕育著新的生命；新年，撣去了飛雪的揚(yáng)花，滿心的愜意告訴我們，所有的期盼與期望，一切的向往與憧憬正向著我們走近，向著春天融合。
新年，是國(guó)人期盼的季節(jié)，是中華民族文化的象征。
新年是一年的伊始，萬(wàn)象更新，成功喜悅著相逢。生活如畫，充滿喜怒哀樂，悲傷孕育著喜悅，讓日子鮮活與萌動(dòng)，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的把它織成斑斕如畫。我們不常擁有新年，卻常常擁有新的一天，今晚的夜空因?yàn)榘自贫?shī)意，大海因?yàn)樗蔚哪鄱棋湎覀儾幌嘁妳s相遇，不相識(shí)而心相通的空間情緣；雖然天涯卻有咫尺的感覺！攜手天涯悠悠路，穿越網(wǎng)絡(luò)結(jié)伴行！
認(rèn)真而誠(chéng)摯的傾注所有的情感在每一天的，這天的溫暖足夠永久，幸福的體會(huì)今生無(wú)悔！憂傷或者快樂、執(zhí)著亦或迷惑，無(wú)論你離我們有多遠(yuǎn)，那里都會(huì)讓你記得，我們一齊呼吸過(guò)的同一種氣息；我們一齊感受過(guò)的同一種感動(dòng)；親愛的朋友們，新年新氣象，讓我們一齊踏入這個(gè)溫馨秀麗的家園，一齊回首，等待春暖花開。
甩甩頭一切從頭來(lái)過(guò)。你看，沿途的風(fēng)景有繁花如錦，也有風(fēng)花雪月，缺不了艷陽(yáng)高照的溫暖，也逃但是冰劍霜刀的切割。哭也哭過(guò)的，笑也笑過(guò)的，瞻盡世間物澤天華，嘗遍人生酸甜苦辣?；厥讱w路，苦也未必真苦，樂也不曾真樂的，得到了還要失去的，失去了才能再收獲。所以該把經(jīng)受的痛苦當(dāng)成黎明的快樂！
峰回處路總轉(zhuǎn)。有多少坎坷崎嶇即有多少平坦褒廣的，如陰霾之后必是艷陽(yáng)。懂得此理后我們便不敢貪婪，常在幸福的邊緣徜徉，卻也不敢吸盡最后的快樂，因?yàn)槲覀兣驴鞓窐O處的哀傷。留一點(diǎn)未知的想像來(lái)疏理思緒，讓自己活的更有期望！
繼續(xù)前行，隙狹路窄處，波急浪喘行難行，但穿越障礙后卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)景唯此處。路走過(guò)不能重走，風(fēng)景看過(guò)無(wú)須逗留，即便是芳菲迷幻了眼眸，也不要忘記起錨時(shí)的豪情，我們總還會(huì)帶著沿途的憂傷和秀麗繼續(xù)前行！
不知是誰(shuí)發(fā)明了時(shí)間，把普通的日出日落要用日、月、年來(lái)計(jì)算，讓我在一天一天日出日落中老去，迎來(lái)了20xx年的第一個(gè)早晨，我慶幸自己還能坐在電腦前寫新年的感言。
好在歲月帶給你的不都是不盡如意，也有好多開心的時(shí)刻。十一長(zhǎng)假中和家人的團(tuán)聚，讓我見到了十幾年未見過(guò)的小弟和已經(jīng)四歲卻未曾謀面的大侄。聰明可愛說(shuō)著流利英文的大侄至今讓我想起忍俊不禁。短暫幾天的相聚使我感受到了久違的親情。有好久一家人沒在一齊吃飯、聊天了，好想小時(shí)候的日子，那時(shí)候是開心的、幸福的。
不管你是否愿意，我們都已惜別20xx，不管答應(yīng)與否，我們都已登上了20xx年的列車。我們都沒有辦法阻攔時(shí)光的流逝，可我們能主宰自己的未來(lái)。
此刻，我都要為你歡呼！因?yàn)椋覀儺吘挂郧皳碛校?BR> 以前的酸楚、郁悶和不快，請(qǐng)通通拋棄；以前的幸福、擁有和開心，請(qǐng)好好珍惜。
向20xx年揮手告別，揮去快樂或不快樂的，微笑著迎接新的一年，我要感謝我的家人及身邊的每一位朋友，深深的謝謝你們！
期望20xx年大家和我一樣在平淡簡(jiǎn)單的生活中幸福的度過(guò)每一個(gè)日出日落，祝大家新年好運(yùn)！永久快樂！
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，擁抱新年的第一縷陽(yáng)光。掠去的那一絲絲被牽動(dòng)的留意思，不攻自破戲言煙消云散，陽(yáng)光如期升起，夜晚星光閃爍，星球氣象萬(wàn)千，一切的一切，生活仍然日復(fù)一日繼續(xù)著。窗外已是冰雪凜冽數(shù)九寒天，一個(gè)人端起茶杯，小呷一口，澀甜盈頰，心脾頓爽?！靶械剿F處、坐看云起時(shí)”，仿佛是等待著靈魂瞬間的蛻變，在緩緩的伸展中，一點(diǎn)點(diǎn)地緩慢釋放自身的精華，坦然地走向超然。隨之，思緒猶如那飄渺的茶霧，似淺唱，如私語(yǔ)，裊裊地鉆進(jìn)了心靈的深處。人生如茶，濃淡由己，甜澀自知。剎那間，感覺這杯子里面泡開的茶葉，宛如簡(jiǎn)約的人生，由初始淡淡的幽香，到苦澀甘甜，再至平和清淡，心如直水，自然流淌。
在人生的旅途中，歲月就像一葉小舟，承載我們劃過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。然而，歲月前行永不停滯，人生之旅沒有回程票，既不能擱淺于昨日的低落與失意，也不能停泊于往日的欣喜與滿足。每當(dāng)辭舊迎新盤點(diǎn)往事，都是一次思索和總結(jié)，為的是要走好下一步；每當(dāng)?shù)诌_(dá)一個(gè)新起點(diǎn)憧憬未來(lái)，是想抓住機(jī)遇確立目標(biāo)，關(guān)鍵還是要更好地前行，決不讓生命的列車晚點(diǎn)。有人說(shuō)，人生是一個(gè)過(guò)程，春秋冬夏，光陰荏苒，一日日，一月月，一年年，從歲首眨眼間就來(lái)到了歲尾。歲月不居，逝者如斯，就像天空中的浮云，遙遠(yuǎn)卻清晰，清晰的就像是鑲嵌在歲月中的一串串腳印。
當(dāng)下，霓虹燈畔，酒肉池林，物質(zhì)生活的飛速提高，這使我們?nèi)諠u貪婪，是夢(mèng)想的追求，還是沉醉于當(dāng)下的享受，是活在柏拉圖的理想國(guó)，還是實(shí)實(shí)在在羅馬式的富貴。身處功利彌漫的紅塵世俗中，內(nèi)心和身軀一樣，會(huì)時(shí)常蒙上塵土與污垢，因而心境也需要經(jīng)常打掃衛(wèi)生。感謝茶的醇香帶來(lái)的安靜和閑逸，也喜歡在品味茶香的境界中，拂去世俗物欲的塵埃，讓心靈更加清純和從容。人生如茶，茶有清淡無(wú)味的時(shí)刻，人亦有生離死別的定數(shù)。因此，要學(xué)會(huì)記憶，學(xué)會(huì)收藏，將歲月的滄桑，情感的依依，成功的喜悅，失敗的感觸，永久珍藏在人生的大事記中，留給自己翻閱，也留給后人翻閱。
有一種情緒，叫喜怒哀樂；有一種味道，叫酸甜苦辣；有一種智慧，叫深謀遠(yuǎn)慮；有一種緣分，叫天長(zhǎng)地久；有一種心境，叫順其自然。有一種勢(shì)力，叫正能量。人生如夢(mèng)，歲月無(wú)情，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)人活著是一種情緒，窮也好、富也好、得也好、失也好，一切都是過(guò)眼云煙。想想不管昨日、這天、明天，能豁然開朗就是完美的一天；不管是親情、友情、感情，能永久珍惜的就是好情緒。所有大事、小事、難事、易事、樂事、苦事，都是一件事，事情總有因有果。人與事、事與人，總有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系；當(dāng)歲月在悠悠然然的鐘聲里不見，一切將幻化成空氣中的那份寧?kù)o、淡然，所以，人就應(yīng)順其自然，知足常樂。
用愛開啟更完美的明天。
又迎來(lái)了一個(gè)春節(jié)！真好！我又長(zhǎng)了一歲！真妙。
在陣陣鞭炮聲里，我許下了自己的新年愿望：期望在新的一年里開開心心，無(wú)憂無(wú)慮！當(dāng)然，我還要祝福所有關(guān)心、愛護(hù)我的人新年快樂，龍年吉祥！
“清晨曙光初現(xiàn)，幸福在你身邊；午后艷陽(yáng)高照，微笑在你心間；傍晚日落西山，歡樂隨你365天。新年吉祥！……”我翻看著手機(jī)里的一條條祝福信息，心里樂滋滋的，這是朋友們一片誠(chéng)摯的心呵！
在新的一年里，我要比過(guò)去一年更加努力，更加的有好處！過(guò)了春節(jié)，就是一個(gè)嶄新的開始了，自己的愿望是否能實(shí)現(xiàn)，也是靠自己努力的，在明年的這天，我想我必須會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望的！eon！
我的朋友們，我的親人們，在嶄新的20xx，你們會(huì)看到一個(gè)全新的我，拭目以待吧！
觀潮心得體會(huì)感受及收獲篇六
20_年即將過(guò)去，在這將近一年的時(shí)刻中我透過(guò)發(fā)奮的工作，得到很多收獲，臨近年終，我感覺有必要對(duì)自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。我對(duì)一年的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。
1)：熟悉采購(gòu)的流程，讓自己從下單到收料，每個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)手，讓自己熟悉每個(gè)供應(yīng)商及供貨方式。在收料單的錄入中，每個(gè)物料到料狀況都由自己經(jīng)手，讓自己在第一時(shí)刻了解生產(chǎn)的物料到貨狀況。下單的傳真及確認(rèn)。讓我學(xué)了很多東西，能了解自己物料的實(shí)際到料狀況及存在那些問(wèn)題，需要注意些什么事項(xiàng)，不明確的地方跟供應(yīng)商溝通，了解并熟悉此物料，且跟供應(yīng)商有更進(jìn)一步的溝通及聯(lián)系。方便以后的調(diào)貨事宜。明年必須把這份工作做到更細(xì)致，讓每次的確認(rèn)訂單做到萬(wàn)無(wú)一失，堅(jiān)持確認(rèn)再確認(rèn)，不在發(fā)生沒有收到訂單事宜。負(fù)責(zé)一些物料的調(diào)貨事宜，尤其是遠(yuǎn)程的物料。學(xué)會(huì)計(jì)劃自己的物料到貨會(huì)不會(huì)造成滿倉(cāng)，造成很多的庫(kù)存量，能否影響生產(chǎn)的進(jìn)度，自己請(qǐng)款資金會(huì)不會(huì)影響公司的資金流動(dòng)，明年會(huì)把遠(yuǎn)程物料計(jì)劃更詳細(xì)，讓自己了解所有物料的進(jìn)度。明確計(jì)劃對(duì)于生產(chǎn)來(lái)說(shuō)是重要的。有計(jì)劃的生活及工作才是的。
2)年底參與單價(jià)的錄入及整理，真正介入到單價(jià)里面，也能夠說(shuō)進(jìn)入采購(gòu)的一個(gè)大門，才知道自己真的只是學(xué)了一點(diǎn)的毛皮，了解在不影響生產(chǎn)進(jìn)度，能讓供應(yīng)商準(zhǔn)時(shí)到貨并不是好的采購(gòu)，好的采購(gòu)是在供應(yīng)商能準(zhǔn)時(shí)聽自己的調(diào)度還得帶給的服務(wù)態(tài)度及質(zhì)量。且要把的產(chǎn)品以最低的價(jià)格給自己，那才是真正好的采購(gòu)。貨比三家。透過(guò)不一樣的廠家給出不一樣的價(jià)位，在以理想的價(jià)位壓自己心中最愿意的供應(yīng)商，得到自己想到的結(jié)果。期望以后自己進(jìn)入這個(gè)采購(gòu)的大門里面。
3):參與erp的工作錄入及整理。最想說(shuō)的話，這個(gè)erp系統(tǒng)的引入是我們今年的幫忙了，透過(guò)erp讓自己學(xué)到每個(gè)車種的配置，自己的采購(gòu)物料的到貨狀況，倉(cāng)庫(kù)的庫(kù)存，等。讓所有的物料都明白化，及精確化。所有物料有依可詢，有據(jù)可依。
4):參與盤點(diǎn)工作。讓自己在實(shí)踐中了解所有的零件。了解倉(cāng)庫(kù)的庫(kù)存量。透過(guò)盤點(diǎn)工作。了解零件物料在哪方面造成庫(kù)存。那些為死庫(kù)存，為何會(huì)造成這些庫(kù)存量。怎樣才能消化庫(kù)存，讓倉(cāng)庫(kù)成為零庫(kù)存，讓我們的供應(yīng)商成為我們的倉(cāng)庫(kù)。
自己對(duì)自開車的不了解，，有點(diǎn)盲目的調(diào)貨，對(duì)自己所調(diào)的物料不能跟蹤到底，沒有做到位，做事不夠細(xì)心，思考不周全。物料跟催不緊，不清楚物料的緊迫性，處理問(wèn)題沒有力度，不夠果斷。明年發(fā)奮清楚工作的重要性，發(fā)奮學(xué)習(xí)了解自開車的配置及為何要如何配置。單價(jià)的計(jì)算方式從何得來(lái)。用一顆感恩的心應(yīng)對(duì)自己的工作，調(diào)整好心態(tài)問(wèn)題。做到采購(gòu)的適價(jià)，，適質(zhì)，適量，適時(shí)，適地。期望明年工作能職責(zé)到個(gè)人，分工明確規(guī)定。讓自己的物料更了解職責(zé)更明確。
觀潮心得體會(huì)感受及收獲篇七
近日，我有幸參加了一次摘草莓的活動(dòng)，在這次活動(dòng)中我不僅體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，還獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。摘草莓看似簡(jiǎn)單，但其中蘊(yùn)含著勞動(dòng)的甘苦與希望，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)和收獲的意義。接下來(lái)，我想分享一下我在這次活動(dòng)中的心得體會(huì)與收獲感受。
首先，在摘草莓的過(guò)程中我深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的辛苦和艱辛。剛開始時(shí)，我以為摘草莓是一件輕松的事情。然而，當(dāng)我一邊彎腰一邊仔細(xì)搜尋的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這并不是我想象中簡(jiǎn)單的摘水果。草莓懸掛在低矮的枝丫上，我必須蹲下身體才能將其摘取，這使得我的手和背都酸痛起來(lái)。而且，草莓上面有的果梗很細(xì)且地埋得很深，需要用力才能把它們拔出來(lái)。此外，炎炎夏日的高溫也給我的采摘體驗(yàn)帶來(lái)了困難。因此，我意識(shí)到，摘草莓并不是一件輕松愉快的事情，它需要付出辛苦和耐心。
然而，雖然勞動(dòng)辛苦，但是當(dāng)我將手上已摘下的草莓放入籃子里時(shí)，我感受到了收獲的喜悅和滿足。雖然我一直在低頭尋找，但沒料到籃子里已經(jīng)積滿了大小不一的鮮紅的草莓。這些草莓懸掛在我眼前，每一顆都飽滿誘人。我看著這些草莓，心里反思著自己的汗水和辛勞。請(qǐng)相信，沒有什么比親手摘取的草莓更加甜美的了。這些由自己勞動(dòng)得來(lái)的水果激發(fā)了我更多的自豪感和成就感。
另外，在摘草莓的過(guò)程中，我也明白了勞動(dòng)和收獲背后的深意。勞動(dòng)不僅能夠讓我們積累經(jīng)驗(yàn)，還能讓我們擁有美好的收獲。在摘草莓的活動(dòng)中，我明白到耐心和毅力是取得收獲的關(guān)鍵。有時(shí)候我可能會(huì)因?yàn)闆]能摘到心儀的草莓而感到沮喪，但我并沒有放棄。反而，我更加努力地尋找和摘取草莓，直至籃子裝滿為止。這讓我明白到，只有通過(guò)努力付出，才能收獲美好的成果。勞動(dòng)的過(guò)程固然重要，但收獲的喜悅更加令人難以言喻。
此外，摘草莓的過(guò)程也教會(huì)了我珍惜和感恩。當(dāng)我將摘下的草莓放入籃子時(shí)，我不禁回想起那些辛勤耕耘的農(nóng)民。他們辛苦工作，培育出了這些美味可口的草莓。每一個(gè)成熟的草莓都是農(nóng)民辛勤努力的結(jié)晶，是他們對(duì)自然的尊重與依賴。我深深為他們敬佩和感激，同時(shí)也更加珍惜草莓的味道和價(jià)值。摘草莓的經(jīng)歷教會(huì)了我感恩和珍惜。
最后，摘草莓的活動(dòng)不僅讓我明白了勞動(dòng)和收獲的意義，還讓我更加深入地體驗(yàn)到了大自然的神奇和美好。在摘草莓的過(guò)程中，我置身于郁郁蔥蔥的草叢中，呼吸著新鮮的空氣，感受著陽(yáng)光的溫暖。這種與大自然的親密接觸讓我感觸頗深，在勞動(dòng)的同時(shí)，我也深深地享受到了大自然的饋贈(zèng)和恩賜。
總之，在這次摘草莓的活動(dòng)中，我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和艱辛，也感受到了收獲的喜悅與滿足。勞動(dòng)不僅讓我學(xué)會(huì)了耐心與堅(jiān)持，更讓我珍惜和感恩。通過(guò)與大自然的親密接觸，我深刻地感受到了大自然的美好與神奇。這次活動(dòng)讓我受益匪淺，讓我更加明白勞動(dòng)和收獲的真諦。我相信，在今后的生活中，我將以更加積極的態(tài)度面對(duì)勞動(dòng)和收獲，追求更加美好的人生。
觀潮心得體會(huì)感受及收獲篇八
近年來(lái)，隨著網(wǎng)絡(luò)科技的迅猛發(fā)展，在線教學(xué)已經(jīng)成為一種越來(lái)越受歡迎的教學(xué)方式。尤其是在新冠疫情期間，在線教學(xué)不僅成為了學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的途徑，也給教師們帶來(lái)了新的教學(xué)體會(huì)。下面，我將從自己的角度出發(fā)，談?wù)勎覍?duì)在線教學(xué)的心得體會(huì)和收獲。
首先，在線教學(xué)給了我更多的時(shí)間和靈活性。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)通常需要提前到達(dá)教室，準(zhǔn)備教案、課件和學(xué)生資料。而在線教學(xué)則方便了這一切。我可以在自己的辦公室或家里準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，并且可以隨時(shí)修改和保存。而不需要再為打印講義和復(fù)印資料而煩惱。另外，通過(guò)在線教學(xué)，我也可以更加靈活地安排課程時(shí)間。不再受限于課堂上課的時(shí)間和地點(diǎn)，我可以根據(jù)學(xué)生的需要和自己的時(shí)間安排，選擇最佳的時(shí)間進(jìn)行課程教學(xué)。這樣不僅提高了我的工作效率，也給了學(xué)生們更多的選擇和自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
其次，在線教學(xué)使得學(xué)生更加主動(dòng)和積極參與學(xué)習(xí)。由于在線教學(xué)的方式更加互動(dòng)和靈活，學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣和需求學(xué)習(xí)，選擇他們喜歡的學(xué)習(xí)方式和時(shí)間。同時(shí)，在線教學(xué)也為學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo)材料。通過(guò)視頻、PPT、音頻等多種教學(xué)媒體，學(xué)生們可以更加直觀地理解和掌握知識(shí)。此外，在線教學(xué)也給了學(xué)生們更多的表達(dá)機(jī)會(huì)。他們可以通過(guò)在線討論、在線測(cè)試、小組合作等方式，積極參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，也促進(jìn)了師生之間的互動(dòng)和交流。
再次，通過(guò)在線教學(xué)，我也提高了自己的教學(xué)技能和能力。在線教學(xué)中，我需要使用各種各樣的教學(xué)工具和平臺(tái)。為了能夠更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，我不得不學(xué)習(xí)熟練使用這些工具。這不僅提高了我的技術(shù)水平，也拓寬了我的教學(xué)思路和方法。與傳統(tǒng)教學(xué)相比，我更注重和學(xué)生們的互動(dòng)和合作。通過(guò)在線討論、小組活動(dòng)等方式，我可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題，并在教學(xué)中針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整和指導(dǎo)。這樣不僅提高了我的教學(xué)效果，也讓我更加全面地了解和關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展。
最后，通過(guò)在線教學(xué)，我也對(duì)教育有了全新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。在線教學(xué)不僅給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)和探索的機(jī)會(huì)，也給了我更多的教育責(zé)任和關(guān)注。我不再是傳統(tǒng)教室里的那個(gè)“講師”，而是學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界里的“伙伴”和“導(dǎo)師”。在這個(gè)過(guò)程中，我更加重視學(xué)生們的個(gè)性差異和學(xué)習(xí)需要。我會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)差異和特長(zhǎng)，制定不同的教學(xué)計(jì)劃和課程安排，以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和發(fā)展?jié)撃堋＿@使我深刻認(rèn)識(shí)到，教育的目的不僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力。
綜上所述，通過(guò)在線教學(xué)，我不僅拓寬了自己的教學(xué)思路和能力，也提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和能力。在線教學(xué)給了我們更多的時(shí)間和靈活性，使得學(xué)生更加主動(dòng)和積極參與學(xué)習(xí)。通過(guò)在線教學(xué)，我們也可以更好地跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題，并進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)指導(dǎo)。我相信，在未來(lái)的教學(xué)實(shí)踐中，我們可以進(jìn)一步發(fā)揮在線教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，推動(dòng)教育創(chuàng)新和改革，為學(xué)生們提供更好的教育服務(wù)和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
觀潮心得體會(huì)感受及收獲篇九
為適應(yīng)班主任教師對(duì)新時(shí)代教育理論的要求，我校政教處和團(tuán)委組織了校本全員班主任教師的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，這次班主任教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，理論上包括對(duì)教學(xué)規(guī)章制度、教學(xué)常規(guī)、師德、語(yǔ)言的規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)的常識(shí)和特點(diǎn)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，通過(guò)認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)，使我獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、以身作則，為人為表
俗語(yǔ)說(shuō)“打鐵全憑自身硬”。要做好班級(jí)各項(xiàng)工作必須加強(qiáng)自身建設(shè)，班主任的自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì)，樹立班主任的權(quán)威。這種權(quán)威不同于上下級(jí)之間形成的行政權(quán)力，而是班主任知識(shí)豐富、能力超眾、人格高尚而在學(xué)生心目中樹立起的使人敬服的聲譽(yù)和威望，它是做好班主任工作的無(wú)形資本。
教師的一舉一動(dòng)、一言一行都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無(wú)不強(qiáng)調(diào)身教勝于言教，要求學(xué)生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無(wú)形之中為學(xué)生樹立榜樣。尤其是班主任，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。車爾尼雪夫斯基說(shuō)：“教師把學(xué)生造成什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是這種人?！蹦阆Ｍ愕膶W(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對(duì)人以誠(chéng)相待、有同情心和責(zé)任感、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才，而你首先要一視同仁，嚴(yán)格要求。師愛是最神圣的，其神圣之處在于它有很強(qiáng)的原則性和崇高的使命感。正如馬卡連柯所說(shuō)；“如果沒有要求，那就不可能有教育?！苯處熞龅綈鄱卸?，嚴(yán)而有格。
二、正確評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生
教師經(jīng)常要對(duì)學(xué)生的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，教師的評(píng)價(jià)要公正，只有公正地評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生，才能使學(xué)生信服，從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。因此，我在教育中力求公正的評(píng)價(jià)每一位學(xué)生，對(duì)成績(jī)好的學(xué)生不護(hù)短，對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生不歧視，注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足，防微杜漸；善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點(diǎn)，并使之發(fā)揚(yáng)光大。
三、注重原則，教育學(xué)生
紀(jì)律上要注重“先專政后民主“，一個(gè)班級(jí)必須要有鐵的紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮，步調(diào)一致才能得勝利。凡是違反紀(jì)律的學(xué)生一定要受到紀(jì)律處分，而且班主任主任一定要堅(jiān)守自己的原則，一但有一次你沒有遵守你自己的原則，那么你將變成一個(gè)沒有原則的人。在你處理違紀(jì)的過(guò)程中，必然會(huì)有少數(shù)學(xué)生對(duì)于處理不滿意，那么班主任的在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該馬上進(jìn)行疏導(dǎo)工作，這就是“法”和“情”的關(guān)系，法律不外乎人情，我們先講法律再講人情，這是班主任的工作原則。
在社會(huì)急劇變革的今天，面對(duì)紛繁的世界，多種思想文化的激蕩，新舊價(jià)值觀念的沖突，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，以及拜金主義的侵蝕，班主任的工作是任重而道遠(yuǎn)的，在這種環(huán)境下，熱愛學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合應(yīng)是教育的基本準(zhǔn)則，讓學(xué)生體會(huì)什么是真誠(chéng)的愛，用實(shí)際行動(dòng)去愛。
四、提高認(rèn)識(shí)，更新觀念
新課程改革是一項(xiàng)系統(tǒng)、復(fù)雜的工程，需要各方面的關(guān)注和支持。我總是認(rèn)為新課標(biāo)實(shí)施起來(lái)有四、些困難，班主任工作也相應(yīng)的有所難度，畢竟各地條件不一樣，有些家長(zhǎng)望子成龍的急功近利觀念太強(qiáng)，他們傾向于應(yīng)試教育，認(rèn)為兒女只要考取大學(xué)就萬(wàn)事大吉。但我聽了各位教授的課后才知道任何改革在其初期都會(huì)產(chǎn)生陣痛，只要是對(duì)人民、對(duì)祖國(guó)有利的事我們就要義無(wú)反顧地堅(jiān)持并將它做好。我們?nèi)嗣窠處熋鎸?duì)的不僅僅是學(xué)生，而且還有生我養(yǎng)我的祖國(guó)。如果不搞好課改又怎么會(huì)培育得出高質(zhì)量的創(chuàng)造性人才呢？只有實(shí)施課程改革，才能培育學(xué)生創(chuàng)造力、才能夠更好的適應(yīng)青田的實(shí)際教育。這樣就要更加注重班主任工作，做好各個(gè)學(xué)科之間的溝通，讓學(xué)生全面發(fā)展。
五、提高素質(zhì)，增強(qiáng)能力
想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。他們用淵博的科學(xué)文化知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí)，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。這就要求我們加強(qiáng)”教育藝術(shù)“的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。例如學(xué)習(xí)”如何提高教學(xué)的有效性“、”如何做好班主任工作“、”如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育“、”新課程理念下課堂評(píng)價(jià)策略“等。我們只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。
六、推動(dòng)課改，做實(shí)踐者
課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過(guò)這一次的培訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到我們每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應(yīng)去推動(dòng)它朝正確方向發(fā)展，做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。我想只有經(jīng)過(guò)全體老師的共同努力，新課程改革就會(huì)遍地生根、遍地開花、遍地結(jié)果。這樣中華民族將會(huì)是一個(gè)富有創(chuàng)新能力的民族，并會(huì)永葆青春、永立于世界民族之林。自覺努力參加每周政治學(xué)習(xí)，熱愛自己的學(xué)校，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，落實(shí)《教師法》要求。
自覺執(zhí)行我校教學(xué)常規(guī)要求，履行各項(xiàng)工作職責(zé)，按時(shí)到校，準(zhǔn)時(shí)上下課，不歧視、挖苦、諷刺后進(jìn)生或殘疾生，更不能體罰或變相體罰學(xué)生。要有誨人不倦的精神，要努力成為學(xué)生最親近的人，最知心的朋友，也就是要做到把全部熱情溫暖同學(xué)的心，盡最大努力蹲下來(lái)與學(xué)生相處，在師生間形成潛移默化的共鳴。要有為辦好學(xué)校，教好學(xué)生而團(tuán)結(jié)協(xié)助、互相學(xué)習(xí)、互相尊重，共同探索的胸襟，要維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，切忌在學(xué)生面前數(shù)落其他教師的是非，也不能在背后對(duì)其他教師論長(zhǎng)評(píng)短，也就是不利團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利團(tuán)結(jié)的事不做。
七、注意語(yǔ)言藝術(shù)，和學(xué)生多交流溝通
在教學(xué)中，聲情并茂的語(yǔ)言能緊扣學(xué)生的心弦，激發(fā)學(xué)生的興趣。而恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用語(yǔ)言空白藝術(shù)，及時(shí)給學(xué)生留下自覺思維，自覺內(nèi)化的機(jī)會(huì)，則會(huì)取得“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的效果。把握設(shè)置原則。鮮明的針對(duì)性。空白設(shè)置是課堂教學(xué)的一個(gè)有機(jī)組成部分，它必須圍繞教育教學(xué)的目標(biāo)，服務(wù)于課堂教學(xué)的思想和內(nèi)容。因而應(yīng)根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和當(dāng)時(shí)的教學(xué)實(shí)際情景的需要，配合有聲語(yǔ)言相機(jī)而用。
故弄玄虛，有百害而無(wú)一益。講究適度。難度要適中，具備一定的啟發(fā)性和思考量。過(guò)難，學(xué)生無(wú)從下手，會(huì)挫傷學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；過(guò)易，不能充分激發(fā)學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)興趣。同一方面的內(nèi)容，可以多層次、多角度設(shè)置空白，知識(shí)間的梯度要適當(dāng)。同時(shí)要注意一堂課空白的頻度。如果空白過(guò)多，則顯得過(guò)于空虛，學(xué)生會(huì)感到茫然無(wú)獲。
空白只是教師語(yǔ)言的停頓，并不是思維過(guò)程的中斷。設(shè)置空白就是給學(xué)生提供思維的材料和動(dòng)力，以燃起學(xué)生探求的火花，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)求知，獲得反饋信息后，糾正學(xué)生的思路。因而空白設(shè)置必須遵從探索性的原則。因此設(shè)置空白應(yīng)選擇學(xué)生感興趣，最關(guān)注的，同時(shí)又寓意深刻，耐人尋味或與學(xué)生已有認(rèn)知相矛盾的素材“教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模”的警語(yǔ)，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范以一個(gè)積極的心態(tài)投入到教育事業(yè)中，做一個(gè)合格的人民教師、優(yōu)秀的班主任。
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)的有效途徑，通過(guò)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)，我受益非淺，我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息，同時(shí)這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說(shuō)是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用，我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力，同時(shí)也希望同齡人們珍惜青春，用無(wú)限的青春創(chuàng)造無(wú)限的美麗。
“通過(guò)做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好，我相信只要用心了你便有收獲！”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支赴共青城實(shí)踐服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦，但是我們既然選擇來(lái)這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難，這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中更能適應(yīng)社會(huì)的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng)，覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊(duì)伍也搞了一系列宣傳等方面的活動(dòng)。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€(gè)大學(xué)生的形象。做為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。我們都感到無(wú)比自豪。
我們此次三下鄉(xiāng)隊(duì)伍有2位老師，十幾名學(xué)生。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作，每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營(yíng)隊(duì)中，我感到非常的開心，同時(shí)也給我不小的壓力?？傮w上說(shuō)，我認(rèn)為是成功的?！俺晒Α?，不光是說(shuō)活動(dòng)開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒有知識(shí)、沒有社交主動(dòng)權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，懂得了怎樣與人相處，切身體會(huì)到了“科學(xué)發(fā)展觀”的現(xiàn)實(shí)意義。參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的'目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)，是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。
在下鄉(xiāng)的七天時(shí)間里，我們做了許多，走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順，相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過(guò)于語(yǔ)言不通，難以交流。在問(wèn)卷調(diào)查時(shí)我傻眼了，農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心，但他們無(wú)法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難，復(fù)雜的方言著實(shí)讓人難以理解，集合歸隊(duì)的時(shí)候我們只做了全隊(duì)最少的2份問(wèn)卷，與另外兩個(gè)小組差距很大，讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過(guò)的失落并沒有挫敗我們對(duì)實(shí)踐的熱情，通過(guò)總結(jié)我們?cè)趺磁c村民交流才能取得更好的效果，在之后的活動(dòng)開展和調(diào)查的繼續(xù)進(jìn)行中起到了很好的效果。實(shí)踐出真知，古人誠(chéng)不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐，才能獲得更多的知識(shí)和收獲，不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我，以在將來(lái)的工作中更好的服務(wù)他人。
依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶，留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng)，在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們，我們又將背上行囊，返回學(xué)校，走入一個(gè)新學(xué)期的開始。通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
能夠在這樣的一支隊(duì)中，我感到非常的開心，同時(shí)給我也不小的壓力：同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到的比我多，我要不斷的進(jìn)步才不會(huì)被他們落下。從活動(dòng)的總體上來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為是成功的。“成功”：不是說(shuō)活動(dòng)開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒有知識(shí)、沒有社交主動(dòng)權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的?？赡軐?duì)于一部份同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書，可以加點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人能力的提高，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西，這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的，只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足了，怕的就是什么都沒有學(xué)到，浪費(fèi)了那么多的時(shí)間??！
在三下鄉(xiāng)的過(guò)程中，我們懂得了“三個(gè)關(guān)系”，即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，大學(xué)生必須以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段，平時(shí)注重積累；社會(huì)實(shí)踐的廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐的內(nèi)容、規(guī)模同步發(fā)展；同時(shí)，我也清楚的認(rèn)識(shí)到：“虛心向?qū)W”是量變的基礎(chǔ)，“以誠(chéng)待人”是質(zhì)變的升華！
都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小型的社會(huì)，是學(xué)生正式進(jìn)入社會(huì)的前奏曲，可企業(yè)反饋回來(lái)的信息不僅不是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀事跡，反而是“現(xiàn)在有相當(dāng)一部分大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，浮躁的思緒嚴(yán)重影響了他個(gè)人應(yīng)有的價(jià)值。”整日呆在象牙塔中的我，第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S，這種真切的體會(huì)，才是我最寶貴的收獲。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活有了很大的提高，而精神文明卻一直處于低谷。作為大學(xué)生的我們，不僅沒有很好的接受文化的熏陶，反而在生活中不斷受到陋習(xí)的影響，漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學(xué)生看來(lái)，大學(xué)文憑就是一張通向幸福的萬(wàn)能卡，有了這張證明，生活必定無(wú)憂，可就是因?yàn)檫@種不健康的心態(tài)，不學(xué)無(wú)術(shù)成了一種“時(shí)尚”。迫于生計(jì)，不學(xué)無(wú)術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠(chéng)信。殊不知誠(chéng)信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì)，它是成功背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾，擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空，就像一粒不起眼的種子成為參天大樹。
通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，自身也受到深刻的教育，得到了提高。開闊了我們的視野，增長(zhǎng)了才干，冶煉了情操，加大了我們與社會(huì)的接觸面，進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我，對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。
社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑期實(shí)踐已告一段落，面對(duì)不可知的未來(lái)，我會(huì)汲取暑期實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉提高融入社會(huì)的能力。盡管前面有鮮花，也有荊棘，但我必將義無(wú)反顧，勇往直前，將自己的能力展現(xiàn)出來(lái)，為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量！
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn)：
一、主動(dòng)提問(wèn)
我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少，就是不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問(wèn)，有點(diǎn)害羞。
但自己當(dāng)了這隊(duì)長(zhǎng)之后，不論什么事情自己都得出面，他們有問(wèn)題就問(wèn)我，有難點(diǎn)就向我提，而我也是學(xué)生，也會(huì)有問(wèn)題，在這兒老師不在的時(shí)候我就相當(dāng)于是老大了，什么事都要解決，不會(huì)了怎么辦呢，只有自己去問(wèn)啊，就這樣，我在同學(xué)們問(wèn)我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過(guò)來(lái)，這樣一來(lái)，活動(dòng)開展的順利，同學(xué)們也就都有了信心。
二、關(guān)心他人
以前都是有活動(dòng)了大家在，開展結(jié)束了就自走自的了，從來(lái)沒有說(shuō)還要在一起那么多天的，通過(guò)這一次，我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
三、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)
在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后，這次活動(dòng)讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點(diǎn)是主點(diǎn)，能夠在活動(dòng)中得出這來(lái)，是我最大的收獲了！
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，活動(dòng)是下次的成功的道路，沒有活動(dòng)就沒有機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì)，而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)，更好的適應(yīng)以后的社會(huì)，為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時(shí)也要互助、互愛。在一個(gè)合楷的氣氛中開展活動(dòng)，對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的前后，有一顆善良的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開心的心情，對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來(lái)對(duì)待！隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系，外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。每天記日記，記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見證。同時(shí)也是好文章的出處。淚水與喜悅，還是要落入俗套，最想說(shuō)的一句話還是時(shí)間過(guò)得好快，七天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。從開始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，種種感想在這短暫而又漫長(zhǎng)的七天里，從我的心里飄過(guò)飄過(guò)，難以忘懷！這七天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷，我獲得了很多，有友情，有經(jīng)驗(yàn)。
觀潮心得體會(huì)感受及收獲篇十
摘草莓是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，不僅可以鍛煉我們的身體，還能讓我們領(lǐng)略到大自然的美好。最近，我參加了一次摘草莓的活動(dòng)，我深深地感受到了大自然的魅力，并且收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和感受。
第二段：身臨其境的感受
當(dāng)我踏進(jìn)草莓園時(shí)，我被眼前的景色驚艷到了。鮮紅的草莓在綠葉的襯托下顯得格外鮮艷。整個(gè)園區(qū)彌漫著濃郁的水果香氣，讓人充滿了食欲。而且，可以感受到空氣中的清新和輕微的微風(fēng)，讓人心曠神怡。站在這樣一個(gè)美景中，我仿佛置身于世外桃源般的仙境，倍感放松和愉悅。
第三段：勞動(dòng)的樂趣
摘草莓的過(guò)程是充滿樂趣的。穿過(guò)棚架間的小道，我來(lái)到了第一個(gè)草莓叢的旁邊，小心地把草莓葉子掀開，尋找躲在下面的紅寶石。當(dāng)我找到了一顆漂亮的草莓時(shí)，不禁心生喜悅。我小心翼翼地將它剪下來(lái)，放入籃子中，并且用紙巾擦凈它身上的泥土。每次將草莓剪下，我心情就愉悅一分，仿佛收獲了一份甜美的果實(shí)。
第四段：孜孜不倦的努力
摘草莓雖然樂趣無(wú)窮，但也需要費(fèi)一番功夫。草莓有時(shí)躲在葉子底下，有時(shí)藏在枝椏之間。為了摘到最美的草莓，我常常要花費(fèi)一番功夫。有時(shí)需要爬上梯子，有時(shí)要伸出手臂艱難地抓住一顆草莓。雖然努力，但每一次成功的摘到草莓，都讓我感到更加滿足和開心。在這個(gè)過(guò)程中，我也深深體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性。
第五段：收獲與感悟
通過(guò)這次摘草莓的經(jīng)驗(yàn)，我不僅獲得了許多新鮮美味的草莓，還收獲了對(duì)大自然的敬畏和珍惜。從一朵小小的花苞到成熟的水果，每一步都經(jīng)歷了大自然的培育和呵護(hù)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜大自然賜予我們的一切，并且保護(hù)環(huán)境，與大自然和諧共處。同時(shí)，通過(guò)摘草莓的經(jīng)歷，我也更加深刻地理解了勞動(dòng)的價(jià)值。只有通過(guò)辛勤的付出和不懈的努力，我們才能得到真正的收獲，享受到甜美的果實(shí)。
總結(jié)：
通過(guò)這次摘草莓的經(jīng)歷，我不僅獲得了愉悅的心情和新鮮的水果，還領(lǐng)略到了大自然的美麗和努力的價(jià)值。這個(gè)活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷，也讓我更加懂得了生活的真諦。從此以后，我將更加珍惜身邊的一切，并以更加堅(jiān)定的信心去追求我想要的幸福。
觀潮心得體會(huì)感受及收獲篇十一
第一段：
在這段時(shí)間里，我通過(guò)參與在線教學(xué)，獲得了豐富而深刻的體驗(yàn)和收獲。一開始，我對(duì)在線教學(xué)持有懷疑和抵觸的態(tài)度，擔(dān)憂無(wú)法達(dá)到傳統(tǒng)面對(duì)面授課的效果。但是，實(shí)際參與后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)在線教學(xué)有著許多獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，能夠提供更加靈活和個(gè)性化的教學(xué)體驗(yàn)。
第二段：
首先，在線教學(xué)帶來(lái)了更廣泛的知識(shí)和資源。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們能夠輕松地訪問(wèn)各種教學(xué)材料、視頻和電子書籍。與此同時(shí)，我們可以和世界各地的學(xué)生和教師進(jìn)行溝通和交流，獲取更多其他領(lǐng)域的知識(shí)和觀點(diǎn)。這種開放性和多樣性的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我受益匪淺，拓寬了我的視野和思維。
第三段：
其次，在線教學(xué)激發(fā)了我主動(dòng)學(xué)習(xí)的意愿和能力。在傳統(tǒng)教學(xué)中，老師通常是主導(dǎo)者，學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)。而在在線教學(xué)中，我必須主動(dòng)參與討論和問(wèn)問(wèn)題，才能真正掌握知識(shí)。這種互動(dòng)和參與的方式培養(yǎng)了我的批判思維和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)在線教學(xué)，我不再只是被教育，而是主動(dòng)參與教育。
第四段：
此外，在線教學(xué)也提高了我對(duì)時(shí)間管理和自律的要求。盡管在線教學(xué)具有靈活性，可以根據(jù)自己的時(shí)間安排學(xué)習(xí)，但我必須合理規(guī)劃和安排時(shí)間，保證學(xué)習(xí)進(jìn)度。這要求我克服拖延和分散注意力的習(xí)慣，提高自己的自律能力。通過(guò)在線教學(xué)，我學(xué)到了如何高效利用時(shí)間并保持專注，這在日常生活和職業(yè)發(fā)展中都十分有用。
第五段：
總結(jié)起來(lái)，參與在線教學(xué)讓我獲得了豐富的體驗(yàn)和收獲。在線教學(xué)帶來(lái)了廣闊的知識(shí)和資源，拓寬了我的視野和思維。同時(shí)，它激發(fā)了我主動(dòng)學(xué)習(xí)的意愿和能力，讓我從被動(dòng)接受轉(zhuǎn)為主動(dòng)參與。在線教學(xué)還鍛煉了我的時(shí)間管理和自律能力，提高了我的整體學(xué)習(xí)效果。盡管面對(duì)面教學(xué)依然有它的重要性，但在線教學(xué)給了我一種全新的教育方式，讓我深刻體會(huì)到技術(shù)對(duì)教育的積極影響和改變。