方案是為了解決某個問題或?qū)崿F(xiàn)某個目標而制定的一系列步驟和方法。在制定方案時，我們應(yīng)該考慮到可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，制定相應(yīng)的應(yīng)對措施。方案制定是解決問題和實現(xiàn)目標的關(guān)鍵一步，以下這些范文或許能夠給你一些啟發(fā)。
宣傳片制作方案篇一
隨著社會的發(fā)展和人們需求的不斷增長，越來越多的制作方案被設(shè)計出來用于滿足各種各樣的需求。制作方案作為一種系統(tǒng)性的方法，通過合理的安排和組織，幫助人們實現(xiàn)目標并解決問題。在制作方案的過程中，我深深地體會到了它的重要性和高效性。下面我將通過五個方面來總結(jié)和表達我的制作方案心得體會。
首先，在制作方案的初期，明確目標是至關(guān)重要的。在進行任何事情之前，我們都需要明確自己的目標是什么，希望通過制作方案能夠達到什么樣的效果。這個過程需要經(jīng)過深思熟慮，考慮到各種不同的因素和限制條件，并制定出一個具體而實際的目標。只有明確了目標，我們才能夠有條不紊地進行下一步的制作工作，否則就會出現(xiàn)方向不明確、目標模糊的情況，最終導(dǎo)致制作方案的失敗。
其次，制作方案需要綜合考慮各種因素。制作方案的制定并不是一個簡單的任務(wù)，它需要考慮到眾多的因素，包括時間、人力、物力、資金等等。在制作方案過程中，我們需要權(quán)衡各種利弊和不確定性因素，并做出最佳的決策。這個過程需要綜合考慮各種因素，遵循科學(xué)的原則和規(guī)律，以確保制作方案的可行性和有效性。
此外，團隊合作是制作方案中必不可少的因素。制作一個優(yōu)秀的方案并不是一個人的事情，而是需要一個團隊共同努力的結(jié)果。團隊成員之間需要相互配合，互相信任和支持。只有通過良好的團隊合作，才能夠充分發(fā)揮每個人的潛力，將各種不同的觀點和意見融合在一起，制定出一個完善而有效的方案。在我的制作方案心得體會中，我深感團隊合作的重要性，也更加珍惜團隊協(xié)作的力量。
另外，不斷改進和調(diào)整是制作方案的必要環(huán)節(jié)。制作方案是一個動態(tài)的過程，它并不是一成不變的。在制作方案的實施過程中，我們需要不斷地收集反饋和評估結(jié)果，并根據(jù)實踐情況進行改進和調(diào)整。只有不斷地改進和調(diào)整，我們才能夠使制作方案更加符合實際情況和需求，從而達到更好的效果。我的制作方案心得體會告訴我，只有保持開放的心態(tài)和不斷調(diào)整的觀念，才能夠在制作方案中不斷成長和進步。
最后，制作方案需要落地和實施。制作方案是一種方法和計劃，只有通過實施和落地才能夠發(fā)揮它的作用。制作方案的實施需要具體的步驟和計劃，并需要監(jiān)督和評估來確保其順利進行。在實施過程中，我們還需要善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，及時調(diào)整方案以適應(yīng)變化的情況。通過實施和落地，我們才能夠驗證制作方案的可行性和有效性，從而使之產(chǎn)生實際的效果。
總之，制作方案的制定和實施是一項需要認真對待和細致思考的任務(wù)。通過制作方案的實踐，我深深體會到了明確目標、綜合考慮各種因素、團隊合作、不斷改進和實施的重要性。只有通過不斷的實踐和總結(jié)，我們才能不斷地完善和提升自己的制作方案能力，為實現(xiàn)目標和解決問題提供更加有效的幫助。我相信，在今后的工作和生活中，制作方案將繼續(xù)發(fā)揮著重要的作用，我也將不斷努力，提升自己的制作方案能力，為公司的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻。
宣傳片制作方案篇二
因地制宜地開展生物課外活動，是實施全面發(fā)展教育的重要途徑，是中學(xué)生物學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)。開展生物課外活動，旨在啟發(fā)青少年認識生物科學(xué)與人類生活和生產(chǎn)的關(guān)系，學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法。
生物第二課堂活動是課堂教學(xué)的延伸，利用形式多樣的小組活動來鞏固、加深和擴大學(xué)生課內(nèi)所學(xué)的生物學(xué)知識和技能，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣，提高學(xué)生的生物技能。以全面提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，使各項活動符合學(xué)生的發(fā)展和社會的需求，讓學(xué)生多了解生物科學(xué)的新進展及其在社會上的廣泛應(yīng)用。
1、通過調(diào)查活動讓學(xué)生走出課堂，到大自然或社會中去，就某個與生物學(xué)有關(guān)的問題進行調(diào)查，培養(yǎng)實踐能力。
2、探究活動旨在讓學(xué)生參與和體驗探究科學(xué)的過程，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力鼓勵學(xué)生進行拓展性探究和實踐。
3、通過學(xué)生自己動手制作標本，讓學(xué)生學(xué)會制作標本的基本方法，認識身邊的常見植物，培養(yǎng)學(xué)生愛惜動植物，保護環(huán)境，珍愛生命的情感。
4、利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生認識我國的珍惜動植物資源，培養(yǎng)學(xué)生愛護和保護動植物的情感。
5、利用網(wǎng)絡(luò)了解生物科學(xué)的前延，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣。
1、在各班同學(xué)自愿報名的基礎(chǔ)上由老師選定人員，共20人。
2、每4人一小組，組長擔任教師助手，負責(zé)相關(guān)工作。
3、輔導(dǎo)教師：潘潔。
（一）活動內(nèi)容。
活動內(nèi)容分為兩個模塊，分別為專題活動和特色活動。
1、專題活動：
2、特色活動：（每學(xué)期可以選擇合適的`，開展1—2項）。
開展環(huán)境日、地球日、無煙日、愛鳥周、人體健康周、野生動物保護宣傳月、艾滋病知識的宣傳月等。
1、每次活動都要按時，不準無故缺席。
2、要以科學(xué)認真的態(tài)度參加每次活動，活動中應(yīng)仔細觀察、思考認真操作，并如實記錄。
3、大膽發(fā)揮自己的主觀能動作用，要有創(chuàng)造性。
4、每次活動要認真總結(jié)經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)。
宣傳片制作方案篇三
為了更好的宣傳公司影視廣告項目，提升公司的影視廣告影響力，讓更多的需求客戶了解和找到公司，讓公司更好的為客戶服務(wù)。
本網(wǎng)站的主要功能是發(fā)布公司新聞和項目案例、更改聯(lián)系方式，其它界面均為靜態(tài)頁面等信息。
1.網(wǎng)站首頁。
一級界面，主要由頁頭（欄目導(dǎo)航）、頁尾（公司版權(quán)及聯(lián)系方式）、圖片動畫、公司新聞、項目案例、服務(wù)項目等組成，其中圖片動畫、公司新聞、項目案例為動態(tài)更新，圖片動畫為8張循環(huán)播放、公司新聞顯示x條，項目案例僅顯示知名企業(yè)logo（超鏈接至案例展開界面），數(shù)量根據(jù)頁面設(shè)計分三排六行。
2.公司介紹。
二級界面，主要介紹公司，以圖片與公司影視廣告企業(yè)形象宣傳片、文字介紹為主。
3.服務(wù)項目。
二級界面，主要介紹公司廣告片、專題片、宣傳片三大影視項目，頁面為靜態(tài)界面和圖片、文字組成，可關(guān)聯(lián)進入項目案例。
4.設(shè)備介紹。
二級界面，為靜態(tài)頁面、圖片、文字組成，顯示公司相關(guān)設(shè)備及相關(guān)技術(shù)人員操作設(shè)備的照片，配備簡短文字介紹。
5.項目案例。
二級界面，項目案例為動態(tài)可更新，內(nèi)容分為序號、項目名稱、項目介紹（含文字、圖片）、欄目（廣告片、專題片、宣傳片、片頭動畫）、視頻鏈接、案例顯示縮略圖、首頁顯示logo、上傳時間、管理員姓名。下屬三級界面，主要顯示播放視頻案例。
6.聯(lián)系方式。
二級界面，動畫修改界面，引用百度地圖顯示公司位置，以及文字顯示公司qq、聯(lián)系電話、聯(lián)系人，可修改qq號、聯(lián)系電話、聯(lián)系人資料。
7.網(wǎng)站后臺。
網(wǎng)站后臺主要由新聞更新（包含序號、新聞標題、新聞內(nèi)容、上傳時間、點擊次數(shù)等組成）、項目案例更新、聯(lián)系方式修改、用記管理等組成。
宣傳片制作方案篇四
第一段：引言（150字）。
制作方案是人們在完成一項任務(wù)時所必須經(jīng)歷的一個過程。通過制作方案，我們可以更好地規(guī)劃工作流程和確定達成目標的方法。在這個過程中，我們也能夠不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累知識與技能。在本文中，我將分享我在制作方案過程中的心得體會，希望能為讀者提供一些啟示，同時也為自己未來的工作提供參考。
第二段：明確目標（250字）。
制作方案的第一步是要明確目標。只有明確了目標，我們才能更好地制定計劃，有針對性地進行工作。在制作方案中，我學(xué)到了一個重要的技巧，就是將目標細化為具體的行動計劃。我會設(shè)定一個大的目標，然后根據(jù)這個目標確定一系列小的目標，每個小目標代表了我在這個過程中需要完成的一項任務(wù)。這樣的做法讓我能夠更加清楚地了解自己需要做什么，從而更加有效地進行工作。
第三段：周密計劃（250字）。
在制作方案中，我還學(xué)到了制定周密計劃的重要性。一個周密的計劃能夠幫助我們合理安排時間和資源，從而提高工作效率。在制定計劃的時候，我會根據(jù)實際情況估算每個任務(wù)的時間和難度，并合理分配資源和人力。此外，我還會制定一份詳細的時間表，將整個工作過程分解為若干個小的階段，每個階段都有明確的起止時間和預(yù)期結(jié)果。通過制定周密計劃，我能夠更好地掌控工作進度，及時調(diào)整計劃，并確保任務(wù)按時完成。
第四段：團隊合作（250字）。
制作方案不僅僅是個人的事情，團隊合作也是至關(guān)重要的。在制作方案中，我認識到團隊合作可以有效地提高工作效率并確保任務(wù)順利進行。在團隊合作中，我會確保每個人都明確自己的職責(zé)并與他人密切合作。同時，我也會傾聽和尊重團隊中的每個成員的意見和建議，以達成共識，并最終實現(xiàn)目標。通過團隊合作，我收獲了豐富的經(jīng)驗和知識，也樹立了良好的合作精神和團隊意識。
第五段：總結(jié)與展望（300字）。
通過這些制作方案，我不僅學(xué)到了很多有用的知識和技巧，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。首先，明確目標和制定周密計劃是制作方案中的兩個重要環(huán)節(jié)，只有做到這兩點，才能提高工作效率并確保任務(wù)順利進行。其次，團隊合作是制作方案中不可或缺的一環(huán)，只有團隊的合作和協(xié)調(diào)才能推動工作的順利進行。最后，我也認識到制作方案并非只是個別任務(wù)的過程，而是一個周期性進行的工作，每一次制作方案都能夠加深我們的理解和提高我們的能力。
綜上所述，制作方案是一個重要而復(fù)雜的過程，需要我們在明確目標、制定周密計劃、團隊合作的基礎(chǔ)上進行。通過制作方案，我們能夠更好地規(guī)劃工作流程和確定達成目標的方法，也能夠不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累知識與技能。希望通過本文的分享，讀者能夠在自己的工作中有所啟發(fā)，為自己的制作方案提供一些有用的參考。同時，我也希望在將來的工作中能夠不斷完善自己的制作方案，提高工作效率，取得更好的成果。
宣傳片制作方案篇五
鏡頭：奮發(fā)向上的教師隊伍，可穿插一些教師發(fā)言的視頻，教師表彰。
鏡頭：早上學(xué)生來到教室認真早讀、上課，教師認真上課、備課、批改作業(yè)……。
2．教研篇。
鏡頭：各種教研活動的視頻拼接剪輯--教學(xué)聯(lián)誼、一人一課。
3．德育篇。
鏡頭：升旗儀式；“小紅帽”，學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
鏡頭：豐富多彩的德育活動、主題班會課，七年級選修課，校本操，教室布置，省文化團雜技表演。
宣傳片制作方案篇六
15分鐘。
根據(jù)常州航道管理處的要求，藝術(shù)手法及構(gòu)思上大膽創(chuàng)新，體現(xiàn)常州航道管理處發(fā)展的思路、機制、產(chǎn)業(yè)在城市中的影響。在企業(yè)發(fā)展的大背景下，充分挖掘、做足“文化”的文章，充分反映核心競爭力和先進、現(xiàn)代、奮進的風(fēng)貌。大量運用人物動作、表情與環(huán)境的結(jié)合，反映企業(yè)的文化、意識也為整個社會、經(jīng)濟、文化發(fā)展注入的獨特活力因子；運用三維演示，充分展示科技對經(jīng)濟發(fā)展的推動力；同時通過對公司領(lǐng)導(dǎo)團隊、技術(shù)團隊、員工活動、優(yōu)秀員工家庭等鏡頭展現(xiàn)，突出公司政策和機制對生產(chǎn)的促進力、不斷創(chuàng)新的發(fā)展動力和和諧融洽的企業(yè)活力。
本方案旨在展示常州航道管理處的.整體實力，通過此專題片的拍攝與制作及推廣，突出常州航道管理處的思想、管理、服務(wù)、特色亮點產(chǎn)業(yè)和驕人的業(yè)績。本方案在具體的內(nèi)容選擇和版塊設(shè)置上極力做到：
含蓋全面、闡述透徹、重點突出、點面結(jié)合，使得整個片子起落有序、層次分明。
1、整個片子的節(jié)奏有張有弛，帶有明顯的科技感、現(xiàn)代感，彰顯“音樂電視”的風(fēng)格，利用公司景觀、各種設(shè)備、工作人員鏡頭和企業(yè)文化景觀對人們的視覺進行沖擊，實現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完滿結(jié)合，制作精致，畫面現(xiàn)代感很強。
2、在規(guī)定時間內(nèi)充分展現(xiàn)常州航道管理處的現(xiàn)代風(fēng)貌，把重點章節(jié)符號化，突出科技、技術(shù)、人力的重要性，并且將其對整個行業(yè)發(fā)展的深遠影響力展現(xiàn)出來。
3、畫面剪輯自然巧妙，段落變化鮮明有序，陽剛與柔美的內(nèi)蘊有機地融合在一起，信息量豐富，開放性的內(nèi)容，并且把人文的特色有意識地糅合在一起。
xxxxx。
全片章節(jié)清晰，讓觀眾在15分鐘內(nèi)清楚而明了的了解企業(yè)的特色和發(fā)展狀況，并且一直受著或鏡頭或文稿的激昂、熱情情緒的感染。
本片在開篇、結(jié)尾和中心相關(guān)部分運用三維效果在實拍畫面中游走、運行，同時還不時的將不同的空間、場景連接起來，以體現(xiàn)“速度、科技、動感”的企業(yè)內(nèi)質(zhì)與創(chuàng)作意圖。
1、畫面要求：
拍攝手法具有時代感，要求大氣、恢弘、角度新穎、可視性強。
動感畫面處理要求節(jié)奏干凈、明快；情感場景要求柔美、流暢。動靜相宜、波瀾起伏，曠達中不失細膩，柔性中略帶剛強。
2、專業(yè)配音。
中文解說（男聲）要求激越、厚重、奮進、富有開拓感和縱深感。
3、色調(diào)、風(fēng)格。
整片以暖色調(diào)為主，在三維和畫面銜接中配以藍色、金屬色，以表現(xiàn)企業(yè)的現(xiàn)代感，在實景拍攝中適當運用黃色調(diào)，形成對比，使得畫面有起伏、有活力，突出重點、虛實結(jié)合，追求整體畫面的氣勢和美感。
4、背景音樂。
全片背景音樂要求緊跟畫面節(jié)奏，激越畫面選用節(jié)奏感強、大氣的音樂，起烘托作用，從而使專題片整體上大氣磅礴，畫面有沖擊力，富有激情和煽動性，舒緩畫面選用輕緩音樂，契合場景一張一合引人入勝。
5、表現(xiàn)手法。
70%拍攝和資料；25%三維動畫；5%二維。
軟件資源。
攝影師：江蘇省攝影社會專職攝影。
導(dǎo)演：北京影視學(xué)院導(dǎo)演系，參加過多部電視劇拍攝《刑警本色》《老娘淚》《寧寧》等。
策劃人員：曾多次參與各類項目策劃，包括房地產(chǎn)、企業(yè)等各類項目活動、招商、市場的策劃、組織、執(zhí)行，經(jīng)驗豐富。
配音人員：中央電視臺長期合作伙伴。
后期剪片：多年剪接經(jīng)驗，手法大氣磅礴。
動畫設(shè)計：3d動畫專業(yè)畢業(yè)，上海某動畫公司工作數(shù)年，被公司高薪聘請的一級設(shè)計師。
硬件資源。
攝像機：
攝影棚：
燈光架：
宣傳片制作方案篇七
食物是人類生活的必需品，而如何制作出美味的食物更是一門藝術(shù)。在食品制作方案的實踐中，我有幸積累了一些經(jīng)驗和體會。下面我將以五段式的形式進行總結(jié)，分享我的心得體會。
首先，在制作食品的過程中，正確使用食材是至關(guān)重要的。良好的食材是制作美食的基礎(chǔ)，而挑選和使用食材需要一定的經(jīng)驗和技巧。在制作食品方案時，我發(fā)現(xiàn)在選擇食材時要考慮到食材的新鮮度、質(zhì)量和原產(chǎn)地，這些因素都對食品的口感和品質(zhì)有著重要的影響。盡量選擇新鮮、優(yōu)質(zhì)的食材，可以讓制作的食品更加美味和有營養(yǎng)。此外，在選擇食材時也要考慮到顧客的口味和健康需求，合理搭配食材，使得食品更具吸引力。
其次，食品制作方案的制定和執(zhí)行需要具備一定的專業(yè)知識和技能。在制作食品時，了解食物的特性和膳食需求是非常重要的。不同的食材和制作工藝都有其特殊的要求，只有熟悉并善于運用這些專業(yè)知識和技能，才能制作出合格的食品。在制定食品制作方案時，我學(xué)會了根據(jù)食材的特點和需要選擇合適的烹調(diào)方法，合理控制火候、時間和用料的比例，從而確保食品的質(zhì)量和口感。此外，在執(zhí)行方案時，要做好食品制作的各個環(huán)節(jié)，包括清洗食材、切割烹調(diào)和擺盤等，都需要技巧嫻熟和細致入微。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸提高了自己的食品制作技能，并在實踐中不斷完善和調(diào)整方案，以取得更好的效果。
第三，食品的口味是食品制作方案的核心。一款成功的食品方案要能夠制作出美味可口的食品，激發(fā)顧客的食欲和口味。我發(fā)現(xiàn)，在制作食品的過程中，調(diào)味是至關(guān)重要的，而調(diào)味需要根據(jù)不同的食材和菜品類型進行適當?shù)恼{(diào)整。根據(jù)個人的口味偏好和地域的不同，進行合理的調(diào)整，以獲得獨特的味道和口感。同時，保持食品的原汁原味也是制作方案的重要一環(huán)。不同的食材和制作工藝都有自己的特點和風(fēng)味，要通過合理的調(diào)味和火候掌握，使得食品的口味更加純正和自然，讓顧客能夠品味到食材的本真和味道。
第四，食品制作方案的營養(yǎng)健康是制作食品的重要目標。食物不僅是人類生活的必需品，也是人體的重要營養(yǎng)來源。在制作食品的過程中，要注重食物的營養(yǎng)搭配和健康考量。要從烹調(diào)方法、食材的選擇和搭配、食物的擺盤等方面進行綜合考慮，以實現(xiàn)食品的營養(yǎng)均衡和健康安全。例如，在選擇食材時要注意食材的種類和比例，確保供給足夠的蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪和維生素等各種營養(yǎng)元素。在烹調(diào)過程中，要選擇健康的烹調(diào)方法，如蒸、煮、烤等，避免過多的使用油炸和刺激性調(diào)料，減少食品中的糖、鹽和油的攝入。通過這種方式，可以制作出既美味又健康的食品，滿足人們對于食物的多重需求。
最后，食品制作方案的成功不僅僅在于制作出美味的食品，也需要通過溝通和反饋，不斷改進和提高。在制作食品的過程中，我發(fā)現(xiàn)與顧客的溝通和反饋很重要。通過與顧客的交流和互動，可以了解他們的需求和口味偏好，根據(jù)顧客的反饋進行調(diào)整和改進，以提升食品的品質(zhì)和服務(wù)。此外，也要加強與同行業(yè)的交流和學(xué)習(xí)，關(guān)注市場的變化和趨勢，不斷學(xué)習(xí)和改進食品制作方案，以適應(yīng)和滿足不斷變化的市場需求。
總之，食品制作方案涉及到眾多的方面，需要全方位的考慮和實踐。通過不斷的學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗，我們可以掌握食品制作的核心要點，制定出更加完善和科學(xué)的方案，以制作出美味可口、營養(yǎng)健康的食品，滿足人們對于食物的需求和期待。
宣傳片制作方案篇八
__山是__市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號，是15年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時間，在這3天小長假里，登__山的游客猛增，一些游客的不文明行為大煞風(fēng)景，有意無意留下來的垃圾嚴重影響了假后登山游客游玩的心情，同時加重了__山保潔人員的負擔。越崎青協(xié)，本著服務(wù)市民的宗旨，決定走出校園，擁抱社會，前往__山進行志愿清潔活動。
相約春季，環(huán)保公益
1、減輕__山保潔人員的工作負擔;
2、使志愿者們意識到環(huán)境保護的重要性;
3、向社會展現(xiàn)當代大學(xué)生積極向上的良好風(fēng)貌;
4、啟發(fā)廣大市民愛護環(huán)境，減少亂扔垃圾等不文明行為的出現(xiàn)。
主辦：學(xué)院青年志愿者協(xié)會
學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體成員
1、大力宣傳，提高關(guān)注度。積極利用qq、微信、人人、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺進行宣傳;
2、積極組織，廣泛參與，并提前進行活動所需物品的購置;
3、現(xiàn)場紀律的維持。
1、時間：20__年4月7日14：00至17：00(遇特殊情況，可推遲)
2、地點：__市__山
1、前期準備：
(1)完成策劃書，找分管主席、學(xué)生會主席及找指導(dǎo)老師簽策劃書，做批示修改。
(2)在上述工作開展同時，將活動所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準備齊全，并將各項任務(wù)做詳細安排。
(3)根據(jù)活動的進展及需要制作一些宣傳海報、宣傳板。
(4)負責(zé)通知各個干事此次活動的時間，地點。通知新聞傳播中心(活動前)，做好協(xié)調(diào)工作。
2、活動的主要內(nèi)容及具體安排
(1)青協(xié)全體成員于13：50，趕到北門集合，一起乘坐公交前往__山。
(2)抵達__山大門后，主席與副主席三人跟__山門衛(wèi)說明情況，得到他們的支持。
(3)全體成員佩戴綬帶，兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套。
(4)上山途中，將游客亂扔的垃圾收至塑料袋，垃圾袋滿后，將垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里進行處理;遇到懸掛在樹枝上或漂浮在水面上的垃圾，就近找長桿等物品將垃圾弄到地面，再進行處理。
(5)在觀景臺進行休整，交流活動感想，并合影留念。
(6)下山時，再進行一次撿拾垃圾的過程。到大門處，跟門衛(wèi)告別。
1、志愿者撿拾垃圾時，不小心踏空，摔倒受傷。若劃破皮出血，則用碘伏、紗布、膠布等先緊急處理，并送至路旁亭子里休息。若受傷較嚴重，緊急處理后，就近送醫(yī)院進行進一步處理。
2、若天氣突降大雨，則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后，活動接著進行。
奉獻、友愛、互助、進步
宣傳片制作方案篇九
一、指導(dǎo)思想：
以馬列主義、xxx思想、xxx理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》，堅持以人為本，重在分層教育、實踐體驗，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立廉潔誠信、遵紀守法、艱苦奮斗的觀念，自覺維護祖國和集體的利益。要抓住重點、循序漸進、有效推進我校廉潔文化教育工作。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
組員：
三、總體目標：
(一)本學(xué)期校長室、黨支部、工會、學(xué)生科、教務(wù)科、教研室、總務(wù)科都要把廉潔文化建設(shè)納入學(xué)期工作計劃之中，把廉政文化進校園建設(shè)作為校園文化建設(shè)的一個重頭戲來抓。
(二)在學(xué)校干部和黨員教師中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的廉潔文化進校園教育活動。通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使全體學(xué)校干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。
(三)在教工層面，黨支部、工會要大力弘揚高尚師德，進一步開展“內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象”的師德建設(shè)活動，通過開展爭創(chuàng)文明組室、紅五月、優(yōu)秀班主任的評比等活動，通過開展領(lǐng)導(dǎo)與師生、黨員與師生等結(jié)對活動，進一步在校園內(nèi)倡導(dǎo)“誠信意識、廉潔意識和責(zé)任意識”，倡導(dǎo)“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”的意識。人事科要加強師資隊伍的專項培訓(xùn)。
(四)學(xué)生層面，把廉潔教育作為德育工作的重中之重。學(xué)生科、團委、教務(wù)科要開展豐富豐富多彩的系列教育活動，要讓這一主題在課堂教育中、校園文化中得以生根發(fā)芽，在學(xué)生中倡導(dǎo)誠信為榮、廉潔奉公的意識。
(五)在家校聯(lián)系層面，通過家委會、家長會等陣地，倡導(dǎo)“敬廉崇潔”的家庭美德教育，創(chuàng)設(shè)家校合一的學(xué)習(xí)情景，以達到雙效的目的。
四、強化管理：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要全面負責(zé)學(xué)校廉潔文化建設(shè)。
2、堅持“四全”即全面部署，全員參與，全程運行，全面落實，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將組織檢查評估，保證工作的落實。
3、學(xué)校在制定年度教師考評目標時，將廉潔文化建設(shè)的成績列入各位教師年度工作業(yè)績考核的范圍。
五、主要內(nèi)容：
一創(chuàng)設(shè)廉潔校園文化氛圍。
(1)從凈化、美化整治校容校貌入手，制作一批“廉政警句”宣傳口號、宣傳標語。
宣傳片制作方案篇十
1、感受、欣賞生活中盤子的圖案色彩的藝術(shù)美。
2、與爸爸媽媽一起嘗試用線條、色彩和花紋大膽地設(shè)計、裝飾紙盤、體驗親子制作的快樂。
【活動準備】
1、一次性紙盤(大小、形狀不一)若干。
2、紅、黃、藍等各色顏料，毛筆、棉簽、臺布、抹布、藍色勾線筆(一個家庭2支)2大組。
3、盤子ppt，教師范作。
【活動過程】
一、談話導(dǎo)入，欣賞ppt。
秋天喜歡收集落葉，天空喜歡收集云朵，你知道老師喜歡收集什么嗎?(幼兒猜測)
播放ppt，老師喜歡收集各種各樣的盤子，在這些盤子中，你最喜歡哪個盤子，為什么。
二、欣賞范例，進一步感知盤子的圖案、花紋、色彩的藝術(shù)美。
1、老師呀不僅收集了一些盤子，還設(shè)計了一些盤子，出示范例。
2、這些盤子都一樣嗎?(上面一排的盤子都是藍色的，下面一排的盤子都是彩色的)認識青花瓷盤、彩色盤子。
3、還有什么不一樣?(花紋、圖案不一樣)
4、我們一起來看看這個盤子的圖案是怎樣的?
(一圈一圈的)引導(dǎo)幼兒認識環(huán)狀
5、那這個盤子的圖案是環(huán)狀的嗎?它又是怎樣的?
(中國有一朵花……)識識點射狀
6、引導(dǎo)幼兒欣賞其他四個盤子的圖案(塊狀抽象……)
三、交待制作要求，幼兒操作。
1、你們想不想也來設(shè)計屬于自己的盤子呀?
老師給你們準備了藍色勾線筆，你們可以用它來設(shè)計青花瓷盤，老師還在第一大組準備了各種顏色的顏料，你可以用來設(shè)計彩色的盤子，等會請你先想一想，你想設(shè)計青花瓷盤還是彩色的盤子，等會你就把椅子搬到那一組去，坐下來后再和爸爸媽媽商量一下，設(shè)計什么花紋，想好了就可以畫了。
2、幼兒和爸爸媽媽一起設(shè)計裝飾，教師巡回指導(dǎo)，拍攝一些照片。
四、盤子展示秀。
盤子都做好了，你想不想給大家展示一下呢。
(隨音樂節(jié)奏，一幼兒捧盤子和家長一起展示盤子。)
【活動反思】
選擇盤子作為我們的家長開放日活動，首先考慮到的是盤子來源于我們的生活，幼兒有一定的生活經(jīng)驗，我們想借此讓幼兒和家長感受生活中的美，并以此活動來啟發(fā)家長在日常生活中能引導(dǎo)幼兒學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美、感受生活中的美，只有幼兒對美的欣賞、對美的理解，那么幼兒才能表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
宣傳片制作方案篇十一
教學(xué)重點：了解放大鏡的特點和功能?。
教學(xué)準備：????。
演示材料：不同放大倍數(shù)的放大鏡(三種)、教學(xué)課件。?。
教學(xué)方法：實際操作?。
教學(xué)過程：?。
一、導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生興趣?。
生：可能是個小鏡子，硬硬的……?。
生：可能是只筆。?。
師：那我們怎么才能知道里面到底是什么東西呢??。
生：打開看看。?。
生：鏡子。(再打開下面一部分)。
師：這是什么?
生：木棒，木棒。(再全打開)?。
生：是把的圓鏡子。?。
師：到底叫什么名字呢?
生：放大鏡。?。
師：你是怎么知道的呢??。
生：我見我爺爺拿過。?。
生：我家里有。師指著另一個知道的孩子：你是怎么知道的??。
生：……?。
師：對，它真的就叫放大鏡。(板書課題)?。
二、活動一：認識放大鏡的構(gòu)成?。
師：平時玩過放大鏡的舉手。生舉手。你是怎么玩的??。
生：老師我拿著放大鏡去照螞蟻來。
生：我去照字來。
生：我沒玩過放大鏡。但是我玩過我奶奶的老花鏡來。?。
生：想玩。?。
師：想玩可以。但是老師有要求，會玩的才能玩。老師的要求你能做到嗎??。
師：老師就喜歡遵守規(guī)則的小朋友。?。
師：好。那我們先看一看摸一摸它和我們普通的玻璃片有什么不一樣?生看摸。?。
師：你們有什么新發(fā)現(xiàn)了嗎??。
生：中間厚兩邊薄。?。
師：你是怎么發(fā)現(xiàn)的?
生：我一摸就摸出來的。?。
師：那你給大家摸摸看看吧。?。
生：我摸中間時兩手有這么大的距離，而摸這里邊上就有這么大的距離。?。
師：你們都摸摸自己的放大鏡都是這樣的嗎??。
生：我發(fā)現(xiàn)放大鏡的外面都是有個塑料框。?。
師：他說的是真的嗎?趕快舉出你的放大鏡看看是不是這樣的呢。?。
生：還有個把。?。
師：看看是不是都有個把。我們把這個把稱作鏡柄。?。
三、活動二：學(xué)習(xí)放大鏡的使用?。
師：孩子們真聰明我們認識了放大鏡。大家想不想運用上它來觀察新事物?想。?。
師：現(xiàn)在你明白了嗎?明白了。?。
師：誰再展示展示應(yīng)該怎樣來使用放大鏡。生展示。?。
四、活動三：運用放大鏡去觀察新事物。
(設(shè)計目的：學(xué)會借助工具觀察事物)?。
師：組長拿出1號袋，拿出里面的字條。開始玩吧。師下去觀察孩子的發(fā)現(xiàn)。?。
生：能把物體放大?。
生：我的放大鏡放的大。?。
師：放大?是嗎?那你上來演示一下它怎么放大的吧。(孩子來展示臺先把字條放上去。
師：你們記住多大小了嗎?你放大給其他同學(xué)看看。生放上放大鏡來看)?。
師：放大了沒有嗎?真的能放大。?。
師：有沒有小朋友感覺你放大的比他的還要大呢。高倍的放大鏡上來演示。?。
師：老師這還有個放大鏡，老師也試試。再放上一遍。剛才我們發(fā)現(xiàn)放大鏡放大字了，那它除了能放大字它還能放大別的嗎?同學(xué)們想不想研究一下?生：想。
師：你們想放大什么?
生：(發(fā)散思維說)放大指紋。?。
師：可以放大你身體的任何部位。
生：可以放大字體?。
生：可以放大筆，文具盒?。
師：你們想用放大鏡觀察這么多的東西啊。你們感興趣的這些東西都可以用放大鏡來觀察。但是很遺憾，今天老師沒有把小朋友們想觀察的東西都帶過來。但是每個小組老師都給大家準備了(課件招打出來)昆蟲的盒子，里面有小螞蟻、瓢蟲、樹葉或標本。同學(xué)們用放大鏡來觀察這些事物，來看看它們放大后到底是什么樣子好不好?好。觀察。
五、觀察交流。
(設(shè)計目的：知道放大鏡能觀察物體的細節(jié))?。
師：記住觀察的時候要告訴我放大了之后他們是什么樣子。?。
生：我看到了螞蟻肚子上有斜紋了。
生：我看到腿上的花紋了。?。
生：我看到螞蟻的嘴巴了。?。
六、拓展布置作業(yè)(讓學(xué)生繼續(xù)保持愛探索的精神)?。
生開始操作。
師：怎么樣你成功的發(fā)現(xiàn)放大了嗎?生：看到了?。
原來水滴也是天然的放大鏡。看來科學(xué)無處不在，在我們的身邊就有。?。
總結(jié)：我們這一節(jié)課都在玩什么呀?放大鏡。玩放大鏡你都發(fā)現(xiàn)了什么呀?我知道了……今天我們一起認識了一種科學(xué)上觀察的工具—放大鏡，以后還會有更多的工具幫助你們進行科學(xué)觀察你們愿不愿意繼續(xù)學(xué)科學(xué)呀?讓我們一起一下口號?！蔽覀儛劭茖W(xué)”。
宣傳片制作方案篇十二
二、時間安排。
201-年-月。
三、主要內(nèi)容。
以“不忘初心廉潔從教”為主題，以“六個一”為載體，增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員教師廉潔意識和拒腐防變能力，促進廣大教師依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗、廉潔自律。
1.編印一冊教育資料。由局監(jiān)察室匯總、梳理2013年以來有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)以及各級教育系統(tǒng)的相關(guān)規(guī)章制度，編印《--區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度匯編》，指導(dǎo)各校開展黨員干部遵紀守法、廉潔從教教育，督促黨員干部自我凈化、自我完善、自我提高。
3.簽訂一份廉潔從教承諾書。組織教師集體簽訂廉潔從教責(zé)任書，以不收受家長財物、不接受家長宴請、不搞有償補課等為重點，并主動接受學(xué)生、家長和社會的公開監(jiān)督教育系統(tǒng)“不忘初心廉潔從教”主題活動方案教育系統(tǒng)“不忘初心廉潔從教”主題活動方案。
4.發(fā)送一條廉政提醒短信。教育局通過信息平臺給黨員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)送廉政短信，提醒和督促其重要節(jié)日期間遵守廉政規(guī)定，各學(xué)校要給教師發(fā)送廉潔短信，杜絕家教家養(yǎng)、收受家長財物、補課收費等違規(guī)行為。
5.開展一次廉潔征文。各學(xué)校要結(jié)合開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，組織舉行征文活動，黨員干部要結(jié)合學(xué)習(xí)體會，聯(lián)系在教書育人中的真實經(jīng)歷和身邊發(fā)生的感人故事，分享廉潔帶來的幸福與自豪，真實展現(xiàn)我區(qū)教師立德修身的良好風(fēng)貌教育系統(tǒng)“不忘初心廉潔從教”主題活動方案文章教育系統(tǒng)“不忘初心廉潔從教”。
6.組織一次廉政文化教育活動。各學(xué)校要緊密圍繞廉政主題，開展一次專題教育活動，可在黨員干部中開展師德演講比賽活動，也可組織黨員參觀省紀委主辦的“大道之行——‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育廉政書畫展”或參觀我區(qū)廉政警示教育基地，接受廉政文化熏陶，進一步培養(yǎng)廣大黨員、教師愛崗敬業(yè)和教書育人、管理育人、服務(wù)育人的高尚情操。
四、有關(guān)要求。
1.精心組織。各學(xué)校要高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，將教育活動的范圍切切實實覆蓋到每位黨員干部，并延伸到全體教師。
2.突出重點教育系統(tǒng)“不忘初心廉潔從教”主題活動方案活動方案。要結(jié)合正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動和師德師風(fēng)教育活動，進一步增強黨員干部自我認知、自我啟發(fā)、自我提高的能力，爭做“立德修身”的示范者，教書育人的領(lǐng)頭雁，把黨的廉潔從政要求內(nèi)化為自覺意志和信念。
3.務(wù)求實效。把解決實際問題作為主題教育活動的出發(fā)點和落腳點。要制定切實可行的措施，認真解決教師在師德師風(fēng)和廉潔從教方面存在的突出問題，以及群眾反映強烈的熱點難點問題，以優(yōu)良的師德師風(fēng)和清廉從教的表現(xiàn)，給人民群眾滿意的答案。
宣傳片制作方案篇一
隨著社會的發(fā)展和人們需求的不斷增長，越來越多的制作方案被設(shè)計出來用于滿足各種各樣的需求。制作方案作為一種系統(tǒng)性的方法，通過合理的安排和組織，幫助人們實現(xiàn)目標并解決問題。在制作方案的過程中，我深深地體會到了它的重要性和高效性。下面我將通過五個方面來總結(jié)和表達我的制作方案心得體會。
首先，在制作方案的初期，明確目標是至關(guān)重要的。在進行任何事情之前，我們都需要明確自己的目標是什么，希望通過制作方案能夠達到什么樣的效果。這個過程需要經(jīng)過深思熟慮，考慮到各種不同的因素和限制條件，并制定出一個具體而實際的目標。只有明確了目標，我們才能夠有條不紊地進行下一步的制作工作，否則就會出現(xiàn)方向不明確、目標模糊的情況，最終導(dǎo)致制作方案的失敗。
其次，制作方案需要綜合考慮各種因素。制作方案的制定并不是一個簡單的任務(wù)，它需要考慮到眾多的因素，包括時間、人力、物力、資金等等。在制作方案過程中，我們需要權(quán)衡各種利弊和不確定性因素，并做出最佳的決策。這個過程需要綜合考慮各種因素，遵循科學(xué)的原則和規(guī)律，以確保制作方案的可行性和有效性。
此外，團隊合作是制作方案中必不可少的因素。制作一個優(yōu)秀的方案并不是一個人的事情，而是需要一個團隊共同努力的結(jié)果。團隊成員之間需要相互配合，互相信任和支持。只有通過良好的團隊合作，才能夠充分發(fā)揮每個人的潛力，將各種不同的觀點和意見融合在一起，制定出一個完善而有效的方案。在我的制作方案心得體會中，我深感團隊合作的重要性，也更加珍惜團隊協(xié)作的力量。
另外，不斷改進和調(diào)整是制作方案的必要環(huán)節(jié)。制作方案是一個動態(tài)的過程，它并不是一成不變的。在制作方案的實施過程中，我們需要不斷地收集反饋和評估結(jié)果，并根據(jù)實踐情況進行改進和調(diào)整。只有不斷地改進和調(diào)整，我們才能夠使制作方案更加符合實際情況和需求，從而達到更好的效果。我的制作方案心得體會告訴我，只有保持開放的心態(tài)和不斷調(diào)整的觀念，才能夠在制作方案中不斷成長和進步。
最后，制作方案需要落地和實施。制作方案是一種方法和計劃，只有通過實施和落地才能夠發(fā)揮它的作用。制作方案的實施需要具體的步驟和計劃，并需要監(jiān)督和評估來確保其順利進行。在實施過程中，我們還需要善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，及時調(diào)整方案以適應(yīng)變化的情況。通過實施和落地，我們才能夠驗證制作方案的可行性和有效性，從而使之產(chǎn)生實際的效果。
總之，制作方案的制定和實施是一項需要認真對待和細致思考的任務(wù)。通過制作方案的實踐，我深深體會到了明確目標、綜合考慮各種因素、團隊合作、不斷改進和實施的重要性。只有通過不斷的實踐和總結(jié)，我們才能不斷地完善和提升自己的制作方案能力，為實現(xiàn)目標和解決問題提供更加有效的幫助。我相信，在今后的工作和生活中，制作方案將繼續(xù)發(fā)揮著重要的作用，我也將不斷努力，提升自己的制作方案能力，為公司的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻。
宣傳片制作方案篇二
因地制宜地開展生物課外活動，是實施全面發(fā)展教育的重要途徑，是中學(xué)生物學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)。開展生物課外活動，旨在啟發(fā)青少年認識生物科學(xué)與人類生活和生產(chǎn)的關(guān)系，學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法。
生物第二課堂活動是課堂教學(xué)的延伸，利用形式多樣的小組活動來鞏固、加深和擴大學(xué)生課內(nèi)所學(xué)的生物學(xué)知識和技能，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣，提高學(xué)生的生物技能。以全面提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，使各項活動符合學(xué)生的發(fā)展和社會的需求，讓學(xué)生多了解生物科學(xué)的新進展及其在社會上的廣泛應(yīng)用。
1、通過調(diào)查活動讓學(xué)生走出課堂，到大自然或社會中去，就某個與生物學(xué)有關(guān)的問題進行調(diào)查，培養(yǎng)實踐能力。
2、探究活動旨在讓學(xué)生參與和體驗探究科學(xué)的過程，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力鼓勵學(xué)生進行拓展性探究和實踐。
3、通過學(xué)生自己動手制作標本，讓學(xué)生學(xué)會制作標本的基本方法，認識身邊的常見植物，培養(yǎng)學(xué)生愛惜動植物，保護環(huán)境，珍愛生命的情感。
4、利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生認識我國的珍惜動植物資源，培養(yǎng)學(xué)生愛護和保護動植物的情感。
5、利用網(wǎng)絡(luò)了解生物科學(xué)的前延，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣。
1、在各班同學(xué)自愿報名的基礎(chǔ)上由老師選定人員，共20人。
2、每4人一小組，組長擔任教師助手，負責(zé)相關(guān)工作。
3、輔導(dǎo)教師：潘潔。
（一）活動內(nèi)容。
活動內(nèi)容分為兩個模塊，分別為專題活動和特色活動。
1、專題活動：
2、特色活動：（每學(xué)期可以選擇合適的`，開展1—2項）。
開展環(huán)境日、地球日、無煙日、愛鳥周、人體健康周、野生動物保護宣傳月、艾滋病知識的宣傳月等。
1、每次活動都要按時，不準無故缺席。
2、要以科學(xué)認真的態(tài)度參加每次活動，活動中應(yīng)仔細觀察、思考認真操作，并如實記錄。
3、大膽發(fā)揮自己的主觀能動作用，要有創(chuàng)造性。
4、每次活動要認真總結(jié)經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)。
宣傳片制作方案篇三
為了更好的宣傳公司影視廣告項目，提升公司的影視廣告影響力，讓更多的需求客戶了解和找到公司，讓公司更好的為客戶服務(wù)。
本網(wǎng)站的主要功能是發(fā)布公司新聞和項目案例、更改聯(lián)系方式，其它界面均為靜態(tài)頁面等信息。
1.網(wǎng)站首頁。
一級界面，主要由頁頭（欄目導(dǎo)航）、頁尾（公司版權(quán)及聯(lián)系方式）、圖片動畫、公司新聞、項目案例、服務(wù)項目等組成，其中圖片動畫、公司新聞、項目案例為動態(tài)更新，圖片動畫為8張循環(huán)播放、公司新聞顯示x條，項目案例僅顯示知名企業(yè)logo（超鏈接至案例展開界面），數(shù)量根據(jù)頁面設(shè)計分三排六行。
2.公司介紹。
二級界面，主要介紹公司，以圖片與公司影視廣告企業(yè)形象宣傳片、文字介紹為主。
3.服務(wù)項目。
二級界面，主要介紹公司廣告片、專題片、宣傳片三大影視項目，頁面為靜態(tài)界面和圖片、文字組成，可關(guān)聯(lián)進入項目案例。
4.設(shè)備介紹。
二級界面，為靜態(tài)頁面、圖片、文字組成，顯示公司相關(guān)設(shè)備及相關(guān)技術(shù)人員操作設(shè)備的照片，配備簡短文字介紹。
5.項目案例。
二級界面，項目案例為動態(tài)可更新，內(nèi)容分為序號、項目名稱、項目介紹（含文字、圖片）、欄目（廣告片、專題片、宣傳片、片頭動畫）、視頻鏈接、案例顯示縮略圖、首頁顯示logo、上傳時間、管理員姓名。下屬三級界面，主要顯示播放視頻案例。
6.聯(lián)系方式。
二級界面，動畫修改界面，引用百度地圖顯示公司位置，以及文字顯示公司qq、聯(lián)系電話、聯(lián)系人，可修改qq號、聯(lián)系電話、聯(lián)系人資料。
7.網(wǎng)站后臺。
網(wǎng)站后臺主要由新聞更新（包含序號、新聞標題、新聞內(nèi)容、上傳時間、點擊次數(shù)等組成）、項目案例更新、聯(lián)系方式修改、用記管理等組成。
宣傳片制作方案篇四
第一段：引言（150字）。
制作方案是人們在完成一項任務(wù)時所必須經(jīng)歷的一個過程。通過制作方案，我們可以更好地規(guī)劃工作流程和確定達成目標的方法。在這個過程中，我們也能夠不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累知識與技能。在本文中，我將分享我在制作方案過程中的心得體會，希望能為讀者提供一些啟示，同時也為自己未來的工作提供參考。
第二段：明確目標（250字）。
制作方案的第一步是要明確目標。只有明確了目標，我們才能更好地制定計劃，有針對性地進行工作。在制作方案中，我學(xué)到了一個重要的技巧，就是將目標細化為具體的行動計劃。我會設(shè)定一個大的目標，然后根據(jù)這個目標確定一系列小的目標，每個小目標代表了我在這個過程中需要完成的一項任務(wù)。這樣的做法讓我能夠更加清楚地了解自己需要做什么，從而更加有效地進行工作。
第三段：周密計劃（250字）。
在制作方案中，我還學(xué)到了制定周密計劃的重要性。一個周密的計劃能夠幫助我們合理安排時間和資源，從而提高工作效率。在制定計劃的時候，我會根據(jù)實際情況估算每個任務(wù)的時間和難度，并合理分配資源和人力。此外，我還會制定一份詳細的時間表，將整個工作過程分解為若干個小的階段，每個階段都有明確的起止時間和預(yù)期結(jié)果。通過制定周密計劃，我能夠更好地掌控工作進度，及時調(diào)整計劃，并確保任務(wù)按時完成。
第四段：團隊合作（250字）。
制作方案不僅僅是個人的事情，團隊合作也是至關(guān)重要的。在制作方案中，我認識到團隊合作可以有效地提高工作效率并確保任務(wù)順利進行。在團隊合作中，我會確保每個人都明確自己的職責(zé)并與他人密切合作。同時，我也會傾聽和尊重團隊中的每個成員的意見和建議，以達成共識，并最終實現(xiàn)目標。通過團隊合作，我收獲了豐富的經(jīng)驗和知識，也樹立了良好的合作精神和團隊意識。
第五段：總結(jié)與展望（300字）。
通過這些制作方案，我不僅學(xué)到了很多有用的知識和技巧，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。首先，明確目標和制定周密計劃是制作方案中的兩個重要環(huán)節(jié)，只有做到這兩點，才能提高工作效率并確保任務(wù)順利進行。其次，團隊合作是制作方案中不可或缺的一環(huán)，只有團隊的合作和協(xié)調(diào)才能推動工作的順利進行。最后，我也認識到制作方案并非只是個別任務(wù)的過程，而是一個周期性進行的工作，每一次制作方案都能夠加深我們的理解和提高我們的能力。
綜上所述，制作方案是一個重要而復(fù)雜的過程，需要我們在明確目標、制定周密計劃、團隊合作的基礎(chǔ)上進行。通過制作方案，我們能夠更好地規(guī)劃工作流程和確定達成目標的方法，也能夠不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累知識與技能。希望通過本文的分享，讀者能夠在自己的工作中有所啟發(fā)，為自己的制作方案提供一些有用的參考。同時，我也希望在將來的工作中能夠不斷完善自己的制作方案，提高工作效率，取得更好的成果。
宣傳片制作方案篇五
鏡頭：奮發(fā)向上的教師隊伍，可穿插一些教師發(fā)言的視頻，教師表彰。
鏡頭：早上學(xué)生來到教室認真早讀、上課，教師認真上課、備課、批改作業(yè)……。
2．教研篇。
鏡頭：各種教研活動的視頻拼接剪輯--教學(xué)聯(lián)誼、一人一課。
3．德育篇。
鏡頭：升旗儀式；“小紅帽”，學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
鏡頭：豐富多彩的德育活動、主題班會課，七年級選修課，校本操，教室布置，省文化團雜技表演。
宣傳片制作方案篇六
15分鐘。
根據(jù)常州航道管理處的要求，藝術(shù)手法及構(gòu)思上大膽創(chuàng)新，體現(xiàn)常州航道管理處發(fā)展的思路、機制、產(chǎn)業(yè)在城市中的影響。在企業(yè)發(fā)展的大背景下，充分挖掘、做足“文化”的文章，充分反映核心競爭力和先進、現(xiàn)代、奮進的風(fēng)貌。大量運用人物動作、表情與環(huán)境的結(jié)合，反映企業(yè)的文化、意識也為整個社會、經(jīng)濟、文化發(fā)展注入的獨特活力因子；運用三維演示，充分展示科技對經(jīng)濟發(fā)展的推動力；同時通過對公司領(lǐng)導(dǎo)團隊、技術(shù)團隊、員工活動、優(yōu)秀員工家庭等鏡頭展現(xiàn)，突出公司政策和機制對生產(chǎn)的促進力、不斷創(chuàng)新的發(fā)展動力和和諧融洽的企業(yè)活力。
本方案旨在展示常州航道管理處的.整體實力，通過此專題片的拍攝與制作及推廣，突出常州航道管理處的思想、管理、服務(wù)、特色亮點產(chǎn)業(yè)和驕人的業(yè)績。本方案在具體的內(nèi)容選擇和版塊設(shè)置上極力做到：
含蓋全面、闡述透徹、重點突出、點面結(jié)合，使得整個片子起落有序、層次分明。
1、整個片子的節(jié)奏有張有弛，帶有明顯的科技感、現(xiàn)代感，彰顯“音樂電視”的風(fēng)格，利用公司景觀、各種設(shè)備、工作人員鏡頭和企業(yè)文化景觀對人們的視覺進行沖擊，實現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完滿結(jié)合，制作精致，畫面現(xiàn)代感很強。
2、在規(guī)定時間內(nèi)充分展現(xiàn)常州航道管理處的現(xiàn)代風(fēng)貌，把重點章節(jié)符號化，突出科技、技術(shù)、人力的重要性，并且將其對整個行業(yè)發(fā)展的深遠影響力展現(xiàn)出來。
3、畫面剪輯自然巧妙，段落變化鮮明有序，陽剛與柔美的內(nèi)蘊有機地融合在一起，信息量豐富，開放性的內(nèi)容，并且把人文的特色有意識地糅合在一起。
xxxxx。
全片章節(jié)清晰，讓觀眾在15分鐘內(nèi)清楚而明了的了解企業(yè)的特色和發(fā)展狀況，并且一直受著或鏡頭或文稿的激昂、熱情情緒的感染。
本片在開篇、結(jié)尾和中心相關(guān)部分運用三維效果在實拍畫面中游走、運行，同時還不時的將不同的空間、場景連接起來，以體現(xiàn)“速度、科技、動感”的企業(yè)內(nèi)質(zhì)與創(chuàng)作意圖。
1、畫面要求：
拍攝手法具有時代感，要求大氣、恢弘、角度新穎、可視性強。
動感畫面處理要求節(jié)奏干凈、明快；情感場景要求柔美、流暢。動靜相宜、波瀾起伏，曠達中不失細膩，柔性中略帶剛強。
2、專業(yè)配音。
中文解說（男聲）要求激越、厚重、奮進、富有開拓感和縱深感。
3、色調(diào)、風(fēng)格。
整片以暖色調(diào)為主，在三維和畫面銜接中配以藍色、金屬色，以表現(xiàn)企業(yè)的現(xiàn)代感，在實景拍攝中適當運用黃色調(diào)，形成對比，使得畫面有起伏、有活力，突出重點、虛實結(jié)合，追求整體畫面的氣勢和美感。
4、背景音樂。
全片背景音樂要求緊跟畫面節(jié)奏，激越畫面選用節(jié)奏感強、大氣的音樂，起烘托作用，從而使專題片整體上大氣磅礴，畫面有沖擊力，富有激情和煽動性，舒緩畫面選用輕緩音樂，契合場景一張一合引人入勝。
5、表現(xiàn)手法。
70%拍攝和資料；25%三維動畫；5%二維。
軟件資源。
攝影師：江蘇省攝影社會專職攝影。
導(dǎo)演：北京影視學(xué)院導(dǎo)演系，參加過多部電視劇拍攝《刑警本色》《老娘淚》《寧寧》等。
策劃人員：曾多次參與各類項目策劃，包括房地產(chǎn)、企業(yè)等各類項目活動、招商、市場的策劃、組織、執(zhí)行，經(jīng)驗豐富。
配音人員：中央電視臺長期合作伙伴。
后期剪片：多年剪接經(jīng)驗，手法大氣磅礴。
動畫設(shè)計：3d動畫專業(yè)畢業(yè)，上海某動畫公司工作數(shù)年，被公司高薪聘請的一級設(shè)計師。
硬件資源。
攝像機：
攝影棚：
燈光架：
宣傳片制作方案篇七
食物是人類生活的必需品，而如何制作出美味的食物更是一門藝術(shù)。在食品制作方案的實踐中，我有幸積累了一些經(jīng)驗和體會。下面我將以五段式的形式進行總結(jié)，分享我的心得體會。
首先，在制作食品的過程中，正確使用食材是至關(guān)重要的。良好的食材是制作美食的基礎(chǔ)，而挑選和使用食材需要一定的經(jīng)驗和技巧。在制作食品方案時，我發(fā)現(xiàn)在選擇食材時要考慮到食材的新鮮度、質(zhì)量和原產(chǎn)地，這些因素都對食品的口感和品質(zhì)有著重要的影響。盡量選擇新鮮、優(yōu)質(zhì)的食材，可以讓制作的食品更加美味和有營養(yǎng)。此外，在選擇食材時也要考慮到顧客的口味和健康需求，合理搭配食材，使得食品更具吸引力。
其次，食品制作方案的制定和執(zhí)行需要具備一定的專業(yè)知識和技能。在制作食品時，了解食物的特性和膳食需求是非常重要的。不同的食材和制作工藝都有其特殊的要求，只有熟悉并善于運用這些專業(yè)知識和技能，才能制作出合格的食品。在制定食品制作方案時，我學(xué)會了根據(jù)食材的特點和需要選擇合適的烹調(diào)方法，合理控制火候、時間和用料的比例，從而確保食品的質(zhì)量和口感。此外，在執(zhí)行方案時，要做好食品制作的各個環(huán)節(jié)，包括清洗食材、切割烹調(diào)和擺盤等，都需要技巧嫻熟和細致入微。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸提高了自己的食品制作技能，并在實踐中不斷完善和調(diào)整方案，以取得更好的效果。
第三，食品的口味是食品制作方案的核心。一款成功的食品方案要能夠制作出美味可口的食品，激發(fā)顧客的食欲和口味。我發(fā)現(xiàn)，在制作食品的過程中，調(diào)味是至關(guān)重要的，而調(diào)味需要根據(jù)不同的食材和菜品類型進行適當?shù)恼{(diào)整。根據(jù)個人的口味偏好和地域的不同，進行合理的調(diào)整，以獲得獨特的味道和口感。同時，保持食品的原汁原味也是制作方案的重要一環(huán)。不同的食材和制作工藝都有自己的特點和風(fēng)味，要通過合理的調(diào)味和火候掌握，使得食品的口味更加純正和自然，讓顧客能夠品味到食材的本真和味道。
第四，食品制作方案的營養(yǎng)健康是制作食品的重要目標。食物不僅是人類生活的必需品，也是人體的重要營養(yǎng)來源。在制作食品的過程中，要注重食物的營養(yǎng)搭配和健康考量。要從烹調(diào)方法、食材的選擇和搭配、食物的擺盤等方面進行綜合考慮，以實現(xiàn)食品的營養(yǎng)均衡和健康安全。例如，在選擇食材時要注意食材的種類和比例，確保供給足夠的蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪和維生素等各種營養(yǎng)元素。在烹調(diào)過程中，要選擇健康的烹調(diào)方法，如蒸、煮、烤等，避免過多的使用油炸和刺激性調(diào)料，減少食品中的糖、鹽和油的攝入。通過這種方式，可以制作出既美味又健康的食品，滿足人們對于食物的多重需求。
最后，食品制作方案的成功不僅僅在于制作出美味的食品，也需要通過溝通和反饋，不斷改進和提高。在制作食品的過程中，我發(fā)現(xiàn)與顧客的溝通和反饋很重要。通過與顧客的交流和互動，可以了解他們的需求和口味偏好，根據(jù)顧客的反饋進行調(diào)整和改進，以提升食品的品質(zhì)和服務(wù)。此外，也要加強與同行業(yè)的交流和學(xué)習(xí)，關(guān)注市場的變化和趨勢，不斷學(xué)習(xí)和改進食品制作方案，以適應(yīng)和滿足不斷變化的市場需求。
總之，食品制作方案涉及到眾多的方面，需要全方位的考慮和實踐。通過不斷的學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗，我們可以掌握食品制作的核心要點，制定出更加完善和科學(xué)的方案，以制作出美味可口、營養(yǎng)健康的食品，滿足人們對于食物的需求和期待。
宣傳片制作方案篇八
__山是__市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號，是15年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時間，在這3天小長假里，登__山的游客猛增，一些游客的不文明行為大煞風(fēng)景，有意無意留下來的垃圾嚴重影響了假后登山游客游玩的心情，同時加重了__山保潔人員的負擔。越崎青協(xié)，本著服務(wù)市民的宗旨，決定走出校園，擁抱社會，前往__山進行志愿清潔活動。
相約春季，環(huán)保公益
1、減輕__山保潔人員的工作負擔;
2、使志愿者們意識到環(huán)境保護的重要性;
3、向社會展現(xiàn)當代大學(xué)生積極向上的良好風(fēng)貌;
4、啟發(fā)廣大市民愛護環(huán)境，減少亂扔垃圾等不文明行為的出現(xiàn)。
主辦：學(xué)院青年志愿者協(xié)會
學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體成員
1、大力宣傳，提高關(guān)注度。積極利用qq、微信、人人、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺進行宣傳;
2、積極組織，廣泛參與，并提前進行活動所需物品的購置;
3、現(xiàn)場紀律的維持。
1、時間：20__年4月7日14：00至17：00(遇特殊情況，可推遲)
2、地點：__市__山
1、前期準備：
(1)完成策劃書，找分管主席、學(xué)生會主席及找指導(dǎo)老師簽策劃書，做批示修改。
(2)在上述工作開展同時，將活動所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準備齊全，并將各項任務(wù)做詳細安排。
(3)根據(jù)活動的進展及需要制作一些宣傳海報、宣傳板。
(4)負責(zé)通知各個干事此次活動的時間，地點。通知新聞傳播中心(活動前)，做好協(xié)調(diào)工作。
2、活動的主要內(nèi)容及具體安排
(1)青協(xié)全體成員于13：50，趕到北門集合，一起乘坐公交前往__山。
(2)抵達__山大門后，主席與副主席三人跟__山門衛(wèi)說明情況，得到他們的支持。
(3)全體成員佩戴綬帶，兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套。
(4)上山途中，將游客亂扔的垃圾收至塑料袋，垃圾袋滿后，將垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里進行處理;遇到懸掛在樹枝上或漂浮在水面上的垃圾，就近找長桿等物品將垃圾弄到地面，再進行處理。
(5)在觀景臺進行休整，交流活動感想，并合影留念。
(6)下山時，再進行一次撿拾垃圾的過程。到大門處，跟門衛(wèi)告別。
1、志愿者撿拾垃圾時，不小心踏空，摔倒受傷。若劃破皮出血，則用碘伏、紗布、膠布等先緊急處理，并送至路旁亭子里休息。若受傷較嚴重，緊急處理后，就近送醫(yī)院進行進一步處理。
2、若天氣突降大雨，則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后，活動接著進行。
奉獻、友愛、互助、進步
宣傳片制作方案篇九
一、指導(dǎo)思想：
以馬列主義、xxx思想、xxx理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》，堅持以人為本，重在分層教育、實踐體驗，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立廉潔誠信、遵紀守法、艱苦奮斗的觀念，自覺維護祖國和集體的利益。要抓住重點、循序漸進、有效推進我校廉潔文化教育工作。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
組員：
三、總體目標：
(一)本學(xué)期校長室、黨支部、工會、學(xué)生科、教務(wù)科、教研室、總務(wù)科都要把廉潔文化建設(shè)納入學(xué)期工作計劃之中，把廉政文化進校園建設(shè)作為校園文化建設(shè)的一個重頭戲來抓。
(二)在學(xué)校干部和黨員教師中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的廉潔文化進校園教育活動。通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使全體學(xué)校干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。
(三)在教工層面，黨支部、工會要大力弘揚高尚師德，進一步開展“內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象”的師德建設(shè)活動，通過開展爭創(chuàng)文明組室、紅五月、優(yōu)秀班主任的評比等活動，通過開展領(lǐng)導(dǎo)與師生、黨員與師生等結(jié)對活動，進一步在校園內(nèi)倡導(dǎo)“誠信意識、廉潔意識和責(zé)任意識”，倡導(dǎo)“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”的意識。人事科要加強師資隊伍的專項培訓(xùn)。
(四)學(xué)生層面，把廉潔教育作為德育工作的重中之重。學(xué)生科、團委、教務(wù)科要開展豐富豐富多彩的系列教育活動，要讓這一主題在課堂教育中、校園文化中得以生根發(fā)芽，在學(xué)生中倡導(dǎo)誠信為榮、廉潔奉公的意識。
(五)在家校聯(lián)系層面，通過家委會、家長會等陣地，倡導(dǎo)“敬廉崇潔”的家庭美德教育，創(chuàng)設(shè)家校合一的學(xué)習(xí)情景，以達到雙效的目的。
四、強化管理：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要全面負責(zé)學(xué)校廉潔文化建設(shè)。
2、堅持“四全”即全面部署，全員參與，全程運行，全面落實，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將組織檢查評估，保證工作的落實。
3、學(xué)校在制定年度教師考評目標時，將廉潔文化建設(shè)的成績列入各位教師年度工作業(yè)績考核的范圍。
五、主要內(nèi)容：
一創(chuàng)設(shè)廉潔校園文化氛圍。
(1)從凈化、美化整治校容校貌入手，制作一批“廉政警句”宣傳口號、宣傳標語。
宣傳片制作方案篇十
1、感受、欣賞生活中盤子的圖案色彩的藝術(shù)美。
2、與爸爸媽媽一起嘗試用線條、色彩和花紋大膽地設(shè)計、裝飾紙盤、體驗親子制作的快樂。
【活動準備】
1、一次性紙盤(大小、形狀不一)若干。
2、紅、黃、藍等各色顏料，毛筆、棉簽、臺布、抹布、藍色勾線筆(一個家庭2支)2大組。
3、盤子ppt，教師范作。
【活動過程】
一、談話導(dǎo)入，欣賞ppt。
秋天喜歡收集落葉，天空喜歡收集云朵，你知道老師喜歡收集什么嗎?(幼兒猜測)
播放ppt，老師喜歡收集各種各樣的盤子，在這些盤子中，你最喜歡哪個盤子，為什么。
二、欣賞范例，進一步感知盤子的圖案、花紋、色彩的藝術(shù)美。
1、老師呀不僅收集了一些盤子，還設(shè)計了一些盤子，出示范例。
2、這些盤子都一樣嗎?(上面一排的盤子都是藍色的，下面一排的盤子都是彩色的)認識青花瓷盤、彩色盤子。
3、還有什么不一樣?(花紋、圖案不一樣)
4、我們一起來看看這個盤子的圖案是怎樣的?
(一圈一圈的)引導(dǎo)幼兒認識環(huán)狀
5、那這個盤子的圖案是環(huán)狀的嗎?它又是怎樣的?
(中國有一朵花……)識識點射狀
6、引導(dǎo)幼兒欣賞其他四個盤子的圖案(塊狀抽象……)
三、交待制作要求，幼兒操作。
1、你們想不想也來設(shè)計屬于自己的盤子呀?
老師給你們準備了藍色勾線筆，你們可以用它來設(shè)計青花瓷盤，老師還在第一大組準備了各種顏色的顏料，你可以用來設(shè)計彩色的盤子，等會請你先想一想，你想設(shè)計青花瓷盤還是彩色的盤子，等會你就把椅子搬到那一組去，坐下來后再和爸爸媽媽商量一下，設(shè)計什么花紋，想好了就可以畫了。
2、幼兒和爸爸媽媽一起設(shè)計裝飾，教師巡回指導(dǎo)，拍攝一些照片。
四、盤子展示秀。
盤子都做好了，你想不想給大家展示一下呢。
(隨音樂節(jié)奏，一幼兒捧盤子和家長一起展示盤子。)
【活動反思】
選擇盤子作為我們的家長開放日活動，首先考慮到的是盤子來源于我們的生活，幼兒有一定的生活經(jīng)驗，我們想借此讓幼兒和家長感受生活中的美，并以此活動來啟發(fā)家長在日常生活中能引導(dǎo)幼兒學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美、感受生活中的美，只有幼兒對美的欣賞、對美的理解，那么幼兒才能表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
宣傳片制作方案篇十一
教學(xué)重點：了解放大鏡的特點和功能?。
教學(xué)準備：????。
演示材料：不同放大倍數(shù)的放大鏡(三種)、教學(xué)課件。?。
教學(xué)方法：實際操作?。
教學(xué)過程：?。
一、導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生興趣?。
生：可能是個小鏡子，硬硬的……?。
生：可能是只筆。?。
師：那我們怎么才能知道里面到底是什么東西呢??。
生：打開看看。?。
生：鏡子。(再打開下面一部分)。
師：這是什么?
生：木棒，木棒。(再全打開)?。
生：是把的圓鏡子。?。
師：到底叫什么名字呢?
生：放大鏡。?。
師：你是怎么知道的呢??。
生：我見我爺爺拿過。?。
生：我家里有。師指著另一個知道的孩子：你是怎么知道的??。
生：……?。
師：對，它真的就叫放大鏡。(板書課題)?。
二、活動一：認識放大鏡的構(gòu)成?。
師：平時玩過放大鏡的舉手。生舉手。你是怎么玩的??。
生：老師我拿著放大鏡去照螞蟻來。
生：我去照字來。
生：我沒玩過放大鏡。但是我玩過我奶奶的老花鏡來。?。
生：想玩。?。
師：想玩可以。但是老師有要求，會玩的才能玩。老師的要求你能做到嗎??。
師：老師就喜歡遵守規(guī)則的小朋友。?。
師：好。那我們先看一看摸一摸它和我們普通的玻璃片有什么不一樣?生看摸。?。
師：你們有什么新發(fā)現(xiàn)了嗎??。
生：中間厚兩邊薄。?。
師：你是怎么發(fā)現(xiàn)的?
生：我一摸就摸出來的。?。
師：那你給大家摸摸看看吧。?。
生：我摸中間時兩手有這么大的距離，而摸這里邊上就有這么大的距離。?。
師：你們都摸摸自己的放大鏡都是這樣的嗎??。
生：我發(fā)現(xiàn)放大鏡的外面都是有個塑料框。?。
師：他說的是真的嗎?趕快舉出你的放大鏡看看是不是這樣的呢。?。
生：還有個把。?。
師：看看是不是都有個把。我們把這個把稱作鏡柄。?。
三、活動二：學(xué)習(xí)放大鏡的使用?。
師：孩子們真聰明我們認識了放大鏡。大家想不想運用上它來觀察新事物?想。?。
師：現(xiàn)在你明白了嗎?明白了。?。
師：誰再展示展示應(yīng)該怎樣來使用放大鏡。生展示。?。
四、活動三：運用放大鏡去觀察新事物。
(設(shè)計目的：學(xué)會借助工具觀察事物)?。
師：組長拿出1號袋，拿出里面的字條。開始玩吧。師下去觀察孩子的發(fā)現(xiàn)。?。
生：能把物體放大?。
生：我的放大鏡放的大。?。
師：放大?是嗎?那你上來演示一下它怎么放大的吧。(孩子來展示臺先把字條放上去。
師：你們記住多大小了嗎?你放大給其他同學(xué)看看。生放上放大鏡來看)?。
師：放大了沒有嗎?真的能放大。?。
師：有沒有小朋友感覺你放大的比他的還要大呢。高倍的放大鏡上來演示。?。
師：老師這還有個放大鏡，老師也試試。再放上一遍。剛才我們發(fā)現(xiàn)放大鏡放大字了，那它除了能放大字它還能放大別的嗎?同學(xué)們想不想研究一下?生：想。
師：你們想放大什么?
生：(發(fā)散思維說)放大指紋。?。
師：可以放大你身體的任何部位。
生：可以放大字體?。
生：可以放大筆，文具盒?。
師：你們想用放大鏡觀察這么多的東西啊。你們感興趣的這些東西都可以用放大鏡來觀察。但是很遺憾，今天老師沒有把小朋友們想觀察的東西都帶過來。但是每個小組老師都給大家準備了(課件招打出來)昆蟲的盒子，里面有小螞蟻、瓢蟲、樹葉或標本。同學(xué)們用放大鏡來觀察這些事物，來看看它們放大后到底是什么樣子好不好?好。觀察。
五、觀察交流。
(設(shè)計目的：知道放大鏡能觀察物體的細節(jié))?。
師：記住觀察的時候要告訴我放大了之后他們是什么樣子。?。
生：我看到了螞蟻肚子上有斜紋了。
生：我看到腿上的花紋了。?。
生：我看到螞蟻的嘴巴了。?。
六、拓展布置作業(yè)(讓學(xué)生繼續(xù)保持愛探索的精神)?。
生開始操作。
師：怎么樣你成功的發(fā)現(xiàn)放大了嗎?生：看到了?。
原來水滴也是天然的放大鏡。看來科學(xué)無處不在，在我們的身邊就有。?。
總結(jié)：我們這一節(jié)課都在玩什么呀?放大鏡。玩放大鏡你都發(fā)現(xiàn)了什么呀?我知道了……今天我們一起認識了一種科學(xué)上觀察的工具—放大鏡，以后還會有更多的工具幫助你們進行科學(xué)觀察你們愿不愿意繼續(xù)學(xué)科學(xué)呀?讓我們一起一下口號?！蔽覀儛劭茖W(xué)”。
宣傳片制作方案篇十二
二、時間安排。
201-年-月。
三、主要內(nèi)容。
以“不忘初心廉潔從教”為主題，以“六個一”為載體，增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員教師廉潔意識和拒腐防變能力，促進廣大教師依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗、廉潔自律。
1.編印一冊教育資料。由局監(jiān)察室匯總、梳理2013年以來有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)以及各級教育系統(tǒng)的相關(guān)規(guī)章制度，編印《--區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度匯編》，指導(dǎo)各校開展黨員干部遵紀守法、廉潔從教教育，督促黨員干部自我凈化、自我完善、自我提高。
3.簽訂一份廉潔從教承諾書。組織教師集體簽訂廉潔從教責(zé)任書，以不收受家長財物、不接受家長宴請、不搞有償補課等為重點，并主動接受學(xué)生、家長和社會的公開監(jiān)督教育系統(tǒng)“不忘初心廉潔從教”主題活動方案教育系統(tǒng)“不忘初心廉潔從教”主題活動方案。
4.發(fā)送一條廉政提醒短信。教育局通過信息平臺給黨員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)送廉政短信，提醒和督促其重要節(jié)日期間遵守廉政規(guī)定，各學(xué)校要給教師發(fā)送廉潔短信，杜絕家教家養(yǎng)、收受家長財物、補課收費等違規(guī)行為。
5.開展一次廉潔征文。各學(xué)校要結(jié)合開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，組織舉行征文活動，黨員干部要結(jié)合學(xué)習(xí)體會，聯(lián)系在教書育人中的真實經(jīng)歷和身邊發(fā)生的感人故事，分享廉潔帶來的幸福與自豪，真實展現(xiàn)我區(qū)教師立德修身的良好風(fēng)貌教育系統(tǒng)“不忘初心廉潔從教”主題活動方案文章教育系統(tǒng)“不忘初心廉潔從教”。
6.組織一次廉政文化教育活動。各學(xué)校要緊密圍繞廉政主題，開展一次專題教育活動，可在黨員干部中開展師德演講比賽活動，也可組織黨員參觀省紀委主辦的“大道之行——‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育廉政書畫展”或參觀我區(qū)廉政警示教育基地，接受廉政文化熏陶，進一步培養(yǎng)廣大黨員、教師愛崗敬業(yè)和教書育人、管理育人、服務(wù)育人的高尚情操。
四、有關(guān)要求。
1.精心組織。各學(xué)校要高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，將教育活動的范圍切切實實覆蓋到每位黨員干部，并延伸到全體教師。
2.突出重點教育系統(tǒng)“不忘初心廉潔從教”主題活動方案活動方案。要結(jié)合正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動和師德師風(fēng)教育活動，進一步增強黨員干部自我認知、自我啟發(fā)、自我提高的能力，爭做“立德修身”的示范者，教書育人的領(lǐng)頭雁，把黨的廉潔從政要求內(nèi)化為自覺意志和信念。
3.務(wù)求實效。把解決實際問題作為主題教育活動的出發(fā)點和落腳點。要制定切實可行的措施，認真解決教師在師德師風(fēng)和廉潔從教方面存在的突出問題，以及群眾反映強烈的熱點難點問題，以優(yōu)良的師德師風(fēng)和清廉從教的表現(xiàn)，給人民群眾滿意的答案。