最新增廣賢文讀后感(模板15篇)

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    寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    增廣賢文讀后感篇一
    今天,我用《增廣賢文》來(lái)寫讀后感。我先給大家講講其中的一個(gè)故事:
    明朝有個(gè)叫宋濂的人,因?yàn)榧依锾F,沒有錢買書,只得向別人借書看。
    有一次,宋濂借到了一本好書,于是決定將它抄下來(lái)。可是快到還書的期限了還沒抄完,他只好連夜抄寫。那時(shí)正是寒冬時(shí)節(jié),宋濂得身體都凍僵了。
    母親見了,心疼的說(shuō):“明天再抄吧,現(xiàn)在太晚了?!?BR>    宋濂笑了笑,說(shuō):“明天就得把書還給別人了,我必須今天抄完。如果不按時(shí)歸還,我豈不是失信于人?”
    就這樣,宋濂一直抄到天亮才把書抄完。休息了一會(huì)兒,他就趕緊把書還給別人了。
    后來(lái),很多人都知道宋濂按時(shí)還書的事情。大家十分贊賞他這種信守約定得做法,都愿意將書借給他。
    宋濂通過(guò)借閱大量圖書,學(xué)到了不少知識(shí),最后成為了明朝開國(guó)文臣中知識(shí)最淵博的一個(gè)。
    這篇故事告訴了我們:借了別人的東西,無(wú)論多少,無(wú)論大小,都要按時(shí)歸還。不能不守信。這個(gè)道理對(duì)我以后的人生很有幫助,我也要做一個(gè)守信的人。
    增廣賢文讀后感篇二
    昔時(shí)賢文,誨汝諄諄。集韻增廣,多見多聞。
    觀今宜鑒古,無(wú)古不成今。
    字面意思;
    別人的翻譯。
    我的理解
    以前的好的文章,都是苦口婆心的教導(dǎo)你,要集中好的東西增加知識(shí),多看多聽這些,今天做事情的時(shí)候,應(yīng)該借鑒古時(shí)候的事情,只有繼承了以前的,才有今天的進(jìn)步。
    不知道這個(gè)東西將來(lái)還可以編輯不?隨便寫寫吧
    偶然發(fā)現(xiàn)此文,發(fā)現(xiàn)真的其實(shí)很多古人的東西,真的不錯(cuò)。
    為什么我們上學(xué)的時(shí)候沒有學(xué)學(xué)這些文章呢?
    我要是教育部長(zhǎng),就要把這個(gè)文章,放到課本里邊。我還沒有仔細(xì)看呢??戳诵┯X得真好。
    這些言語(yǔ)都是精華,做人做事的方法。我會(huì)逐漸仔細(xì)的讀讀它。
    世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。到今天才知道自己的處事能力,真的還是不行。把世間事情能看的透徹,把人際關(guān)系搞的好,真的好難好難。
    活了30多歲了,人一次一次的總是覺得自己足夠大了,其實(shí)回頭一看,原來(lái)自己一直都很幼稚。有時(shí)候有些事情順利了,做成了,很多其實(shí)都是運(yùn)氣,或者是從小疽庭熏陶所潛移默化中,不自覺的做的,比如對(duì)人禮貌,這個(gè)是做人做事的很關(guān)鍵的部分。比如和人相處時(shí),很多細(xì)節(jié)。我們真的不知道。哎。不提了。
    三十而立,自己如今算是立了嗎?好吧就算是吧。總算吃的飽,雖然以后也不一定,總算算是有家有業(yè)了。四十不惑。這個(gè)目前還沒有達(dá)到,每天連自己以后要打算做什么都不知道。估計(jì)到四十不是不惑,是沒有辦法變了。五十知天命。哎,估計(jì)到了50我會(huì)有不同的見解,現(xiàn)在我認(rèn)為,可能就是這輩子就這樣了,認(rèn)了吧。60歲耳順。恩。脾氣小了,寵辱不驚,這個(gè)我覺得也是應(yīng)該的。但是??纯瓷磉呥@些60歲的長(zhǎng)輩。哎。說(shuō)什么呢?希望我不像他們一樣??追蜃?0歲才不逾矩啊。隨心所欲。而且還不超出規(guī)矩。
    這個(gè)用在一般人身上,估計(jì)就是70歲了,隨便你折騰,就算你賊心,有賊膽,估計(jì)也做不了什么壞事了。想逾距也難。
    總結(jié)下來(lái),就是人其實(shí)真的有很多東西學(xué)到老啊。還是不明白。
    扯這么多。其實(shí)就是說(shuō)這個(gè)文章總結(jié)的很好,學(xué)學(xué)吧,少走彎路。
    增廣賢文讀后感篇三
    快開學(xué)時(shí)媽媽給我買了一本《增廣賢文》,雖然到此刻我還沒有看完,但我從中學(xué)到了很多知識(shí)。
    其中,里面有四句話讓我牢記在心:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于寅,一家之計(jì)在于和,一生之計(jì)在于勤。”這四句話就告訴我們:“要做好一年里的事情,在春天就就應(yīng)做好打算;要做好一天的事情,在早晨醒來(lái)時(shí)就就應(yīng)計(jì)劃好。一個(gè)家庭想要幸福,關(guān)鍵是要和睦相處;一個(gè)人的一生要想獲得成功,首先務(wù)必勤奮努力?!蔽译m然明白了這些道理,但我之前的所作所為和這些道理完全不貼合。
    有一次,老師的回家作業(yè)有背誦課文?;丶液?,我先忙完了該寫的作業(yè)。吃過(guò)飯,我緊之后背課文,使勁地背,翻來(lái)覆去地背,就是背不完整,背不順暢。媽媽看我那么費(fèi)勁,笑著對(duì)我說(shuō):“別背了,去睡吧,明天早上起來(lái)再背?!钡搅说诙煸绯?,我起床后立刻拿出書開始背了起來(lái),一會(huì)兒功夫就背順暢了??磥?lái),媽媽說(shuō)的.話大有道理。從此,每次看書,背書我都放到了早晨。正如人們常說(shuō)的:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)?!?BR>    在一個(gè)家庭里,和睦相處很重要。人們常說(shuō):“家和萬(wàn)事興?!钡怯捎诩彝コ蓡T的性格和對(duì)事情的理解和認(rèn)識(shí)的不一樣,時(shí)常會(huì)產(chǎn)生一些爭(zhēng)執(zhí)或矛盾,這時(shí)就需一個(gè)人站出來(lái)進(jìn)行調(diào)解。比如我們家任何兩個(gè)人產(chǎn)生矛盾,另外一個(gè)人就會(huì)說(shuō)笑話,搞怪動(dòng)作以緩和緊張氣氛。使整個(gè)家庭重新回到融洽,和諧的氛圍中。就像爸爸常說(shuō)的:“以和為貴。”
    我感謝這四句話,讓我明白了要緊緊抓住一年和一天里最重要的時(shí)光去學(xué)習(xí)和工作,還要在此黃金時(shí)光里為要做的事情提前做打算和做準(zhǔn)備。一個(gè)家庭和睦相處才能興旺。人只有勤奮,才有可能成功,懶惰不思進(jìn)取肯定不會(huì)成功。
    增廣賢文讀后感篇四
    《增廣賢文》這本書讓我懂得了很多道理。比如,“平時(shí)你不去燒香拜佛,遇到急事的時(shí)候才去抱著佛教懇求,那是徒勞的。我們就應(yīng)在口不饑渴的時(shí)候就掘口水井,在沒有下雨的時(shí)候就修繕房屋窗戶。
    我最喜歡的故事是“海鷗與人”。
    從前,海邊住著一個(gè)人,他十分喜歡海鷗。每一天都要跟海鷗一齊玩耍嬉戲。時(shí)光一長(zhǎng),他就跟海鷗結(jié)成了朋友。每一天只要他一出現(xiàn),成群結(jié)隊(duì)的海鷗就接連不斷的向他飛來(lái),有些還停在他的肩頭,和他十分親熱。
    這個(gè)人的父親十分貪婪。想讓他把海鷗抓來(lái)一只,給他父親解解悶。那人答應(yīng)了。
    第二天,這個(gè)人又來(lái)到海邊,等著海鷗落在他的肩頭,好抓住一只給他的父親。但是,奇怪的是,海鷗只在他的頭頂上飛翔,再也不肯落下來(lái)跟他一塊兒玩了。
    這個(gè)寓言告訴我,不管一個(gè)人以前多么善良,當(dāng)他起了壞心眼的時(shí)候,他是瞞不住別人的。
    增廣賢文讀后感篇五
    最近我讀了《增廣賢文》這本書,它是一部經(jīng)典的蒙學(xué)讀物。內(nèi)容涉及為人處世、待人接物以及嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)等多個(gè)方面。
    《增廣賢文》從表面上看似乎雜亂無(wú)章,但只要認(rèn)真通讀全書,不難發(fā)現(xiàn)有其內(nèi)在的邏輯?!对鰪V賢文》又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》,是一部古訓(xùn)集、民間諺語(yǔ)集。其內(nèi)容匯集了為人處事的各類諺語(yǔ),很有哲理性,釋道儒各方面的思想均有體現(xiàn)。人稱“讀了增廣會(huì)說(shuō)話,讀了幼學(xué)走天下”。
    書中“讀書須用意,一字值千金”這句話的意思是:讀書時(shí)必須下苦功夫,才會(huì)文辭精妙,一字千金。故事講的是,秦始皇當(dāng)上國(guó)君后,呂不韋做宰相。呂不韋和門客寫了一本《呂氏春秋》的書。因?yàn)檫@本書內(nèi)容廣泛,為了使這本書寫的更加完善,呂不韋下令說(shuō):“誰(shuí)要能在這本書中增加或減少一個(gè)字就可以獲得1000兩黃金的賞賜。”
    “兩人一條心,有錢堪買金;一人一條心,無(wú)錢堪買針。這就話的意思是說(shuō):兩個(gè)人如果是一條心,就能夠掙到買黃金的錢;如果每個(gè)人都有自己的心眼,那就連買一根針的錢的錢也賺不到。這個(gè)故事講的是:有一個(gè)國(guó)王臨死前,交個(gè)他的兒子們一支箭,讓它們折斷,兒子們很輕松的就折斷了。接著,又交給他們一把箭。他的兒子們用盡了全力也折不斷。老國(guó)王就問(wèn)他們明白了什么?兒子們點(diǎn)點(diǎn)頭。國(guó)王去世后,他的兒子們團(tuán)結(jié)一心,把國(guó)家治理的井井有條。
    這本書里記載的民間諺語(yǔ)、古圣先賢的名言、文化典籍中的佳句。使我明白了艱苦樸素、勤奮努力、誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要從小繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的傳統(tǒng),好好學(xué)習(xí),為我們中華民族的發(fā)展、富強(qiáng)而努力。
    增廣賢文讀后感篇六
    他沒有漂亮的插圖,沒有精彩的語(yǔ)句。他不是校園小說(shuō),給人簡(jiǎn)單、幽默,他不是兒童故事,帶來(lái)搞笑、歡樂。一本正經(jīng)的文字,枯燥乏味的歷史,我一向十分厭惡。短短的一百多頁(yè)文字,歷史故事,人生格言,平平凡凡。在浩瀚無(wú)垠的書海里,他顯得如此渺小。
    他叫——《增廣賢文》,一本國(guó)學(xué)經(jīng)典著作。
    “天時(shí)不如地利,地利不如人和”擁有機(jī)遇不如占據(jù)有力的地形。占據(jù)了有利的地形不如擁有一個(gè)良好的人際關(guān)系。
    人際關(guān)系,不僅僅僅指朋友,不僅僅僅指2人的友誼關(guān)系。這短短的4個(gè)子,卻可延伸到社會(huì)、工作等的大群眾,簡(jiǎn)單的說(shuō),也但是就是一人與眾人的和睦相處。別以為人際關(guān)系不重要,人生的每一次艱辛,都在于人際關(guān)系的好與壞。你付出了多少就會(huì)回報(bào)多少,你對(duì)他們的言行舉止好與壞,他們都在看在眼里。
    那是一次星級(jí)學(xué)生的評(píng)比賽,光平時(shí)幫老師批改作業(yè)、管理班級(jí),我就已經(jīng)算大半個(gè)小老師了,這星級(jí)學(xué)生我是十拿九穩(wěn)了??砂肼窔⒊鰜?lái)個(gè)程咬金,老師為了公平,選取了同學(xué)投票,所有人都可參加。我原本也沒什么擔(dān)憂,但萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是,我的票數(shù)竟還不如一個(gè)天天被找家長(zhǎng)的中下游同學(xué)!下了課,我百思不得其解。想去詢問(wèn)同學(xué)的原因,誰(shuí)知我剛擠進(jìn)那熱火朝天的聊天會(huì),同學(xué)們就紛紛散去了?!
    時(shí)光倒流,回想起從前的點(diǎn)滴,他們每次找我個(gè)小忙,我都一副愛理不理的模樣,拿各種推辭。早讀課時(shí)我對(duì)他們似獅子般的兇樣貌……的確,就算有好同學(xué)的標(biāo)簽,沒用!就算博得了老師的寵愛,沒用!只有靠良好的人際關(guān)系,與同學(xué)們和睦、愉快的相處,這才是真金難換的呀!
    因?yàn)橛性鰪V賢文,我的人生才更加完美。
    增廣賢文讀后感篇七
    這學(xué)期,語(yǔ)文老師組織我們讀了中華經(jīng)典美文誦讀系列中的《增廣賢文》。這本書就像我的良師益友,循循善誘;又如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我的心田,讓我沐浴在經(jīng)典的芬芳中。
    “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩”、“千經(jīng)萬(wàn)典,孝弟為先”讓我牢記要孝順自我的父母親。爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心是無(wú)微不至的,為了讓我健康幸福地成長(zhǎng),他們舍不得吃,舍不得穿。我也要為爸爸媽媽做些力所能及的事,如洗衣、做飯;要懂得感恩,記住他們的生日;要好好學(xué)習(xí),報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
    “枯木逢春猶再發(fā),人無(wú)兩度再少年”、“少壯不努力,老大徒傷悲”使我明白時(shí)光是多么寶貴,它一去不復(fù)返??菽镜搅舜禾爝€能再次發(fā)芽,但人卻不會(huì)有兩次少年時(shí)期,如果我們此刻不好好學(xué)習(xí),到老什么也沒學(xué)成,后悔也來(lái)不及了。所以我們從小就要珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),做時(shí)光的主人。
    “責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人”、“寧可人負(fù)我,切莫我負(fù)人”、“再三須重事,第一莫欺心”,這些警句告訴我做人處事的原則:應(yīng)當(dāng)拿責(zé)備別人的心自責(zé),拿寬恕自我的心寬恕別人;寧愿讓別人辜負(fù)我,決不讓自我辜負(fù)別人;做事要再三思考謹(jǐn)慎對(duì)待,首先不要欺騙自我的良心。
    讀完《增廣賢文》,我的感受更深了,從中明白了許多做人的道理,她啟迪著我的智慧,陶冶著我的情操。我愿用《增廣賢文》來(lái)規(guī)范我的言行,做一個(gè)老師和父母都喜歡的好學(xué)生、好孩子。
    增廣賢文讀后感篇八
    放寒假的時(shí)候,學(xué)校號(hào)召大家買《增廣賢文》,開始我覺得很反感,不屑于看,但在老師的要求和父母的監(jiān)督之下不得不讀,所以我只能硬著頭皮看,不料,這本書里的好多諺語(yǔ)或佳句,不但讀起來(lái)瑯瑯上口,久而久之,讀《增廣賢文》漸漸成了我的樂趣。
    《增廣賢文》第一篇是勤學(xué)惜時(shí)篇,教育我們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,第二篇是良師益友篇,教育我們要做正人君子,第三篇是修身處世篇,教育我們處處為別人著想,第四篇是謙虛謹(jǐn)慎篇,教育我們?yōu)槿艘t虛好學(xué),不能驕傲自滿,第五篇是節(jié)儉知足篇,告訴我們?yōu)槿艘驼{(diào),不能太過(guò)奢施,第六篇是人生哲理篇,教給我們一些人生的哲理。
    我最喜歡的是忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。意思是說(shuō)忠誠(chéng)的言語(yǔ)聽起來(lái)好像不那么好聽,但是對(duì)我們的言行有好處,能治好病的藥,喝起來(lái)雖然很苦,但是對(duì)病有好處。
    這句話的潛在意思是教育我們不能只聽一些順耳的話,只有真正有用的話才是好話,藥只有真正能治病的藥才是好藥。
    增廣賢文讀后感篇九
    高爾基先生說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。古今中外的經(jīng)典名著,都是教導(dǎo)我們?nèi)绾涡拚约旱膬?nèi)心,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)懇做事,正確處世的良師益友?!对鰪V賢文》這本中國(guó)古代兒童啟蒙讀物,就是這類經(jīng)典名著中的基礎(chǔ)之書、必讀之書。
    《增廣賢文》以有韻的諺語(yǔ)和文獻(xiàn)佳句匯編而成,內(nèi)容十分廣泛,禮儀道德、典章制度、風(fēng)物典故、天文地理等無(wú)不涉及,且語(yǔ)言精簡(jiǎn),通俗易懂。主要著述了人際關(guān)系、人的運(yùn)命、處世哲理,并著重表達(dá)了對(duì)讀書、學(xué)習(xí)的看法。文章開篇就講:“昔時(shí)賢文,誨汝諄諄。集韻增廣,多見多聞。觀今宜鑒古,無(wú)古不成今。”強(qiáng)調(diào)了讀書和學(xué)習(xí)的重要性。
    人的一生是在不斷的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的,而學(xué)習(xí)除了師從師長(zhǎng),從社會(huì)實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、增加智慧外,最主要的途徑便是閱讀書籍,吸收其中的精華加以消化從而轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼闹R(shí)能量。對(duì)于讀書的益處,我個(gè)人體會(huì)頗多。小時(shí)候因疾失聰,早早的離開了課堂。沒有了老師的教導(dǎo),求知欲不減反增,簡(jiǎn)單的課本滿足不了旺盛的求知渴望,于是開始了找書自學(xué)的歷程。那時(shí)候正處于文革末期,書籍極其缺乏,老家的小鎮(zhèn)上沒有書店,只有十天半月才送一趟的《湖南日?qǐng)?bào)》。好在父親在縣城工作,我便有了進(jìn)城的機(jī)會(huì)。每次到了縣城,我就迫不及待地直奔新華書店、圖書館找書看,一待就是一整天,常常忘了回家吃飯,每次都是在管理員阿姨“下班啦!關(guān)門啊!”的多次催喊聲中依依不舍地把書放回到書架上。
    二年的小學(xué)基礎(chǔ),啃不動(dòng)大塊頭書本,我便找小人書看,找小冊(cè)子故事書看。盡管如此,我仍有很多不認(rèn)識(shí)的字、不懂的句子和段落。于是,我又找那個(gè)和氣的眼鏡阿姨討來(lái)半截鉛筆,撿來(lái)幾張包裝紙,把那些生字詞等一一抄寫下來(lái),遇到認(rèn)識(shí)的叔叔、阿姨時(shí)就上前纏著不放,一個(gè)字一個(gè)詞地認(rèn)真請(qǐng)教他們。
    這樣的自學(xué)形式我堅(jiān)持了好幾年,其間還續(xù)續(xù)斷斷插班讀了三年小學(xué)、一年半初中。功夫不負(fù)有心人,勤奮的學(xué)習(xí)換來(lái)了豐碩的成果,每次學(xué)校的期末考試,我都名列前茅。尤其是作文,顯示出一定的文字功底。這完全得益于我平時(shí)愛讀書、多讀書、認(rèn)真讀書的緣故。
    “人生一世,草生一春?!薄肮怅幩萍?,日月如梭?!薄对鰪V賢文》以警句的形式告誡我們,人生一世像草生一春一樣非常短暫。光陰飛逝,快如利箭,日月輪回,就似織布機(jī)上的梭子來(lái)回神速。我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),努力工作?!肮?jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命?!濒斞赶壬脑捯矊?duì)這些警句做了最好的注釋。
    而今,中華民族的偉大復(fù)興,需要我們當(dāng)代每一個(gè)人的努力奮斗。奮斗需要力量,知識(shí)即是力量,而知識(shí)來(lái)源于讀書和學(xué)習(xí)。書是我們的良師益友,所以宋太宗趙匡義為我們留下了千古名句:“開卷有益”。
    讀書增長(zhǎng)知識(shí),有了知識(shí)就會(huì)讓我們感到自己渾身充滿了力量,這種力量將激勵(lì)我們不斷前進(jìn)、不斷成長(zhǎng)。從書中我們還可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,從而不斷改正錯(cuò)誤,擺正自己的前進(jìn)方向。
    增廣賢文讀后感篇十
    自古今來(lái),中國(guó)人民的知識(shí)越來(lái)越多,道理越來(lái)越多,經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越多,前不久,我讀了一本書,受益匪淺,《增廣賢文》讀后感400字。就是《增廣賢文》。
    這本書具有著的內(nèi)容令我嘆為觀止,它以格言的形式講述了為人處世之道,闡述了深刻的人生哲理。其中的“為人莫做虧心事,半夜敲門心不驚?!弊屛矣肋h(yuǎn)都忘不了。它的意思就是做人要光明磊落,其中列舉了一件,就是桑虞的事。讓我恍然大悟。
    那是我5歲的時(shí)候,家里有一點(diǎn)窮,有一天,我看中了一把槍,要買,因?yàn)榧依镉行└F,媽媽不讓買,但是那把槍已深刻地映在我的腦袋里,我一定會(huì)買的。第二天,鄰居去買菜,剛走到我家門口(那時(shí)家里只有我一個(gè)人)突然,我看到,鄰居身上的錢包掉了,我想到那把槍,沒去告訴他,鄰居走后,我馬上走過(guò)去把錢包拾起跑到那家店。買了那一把槍,走回家去。
    后來(lái)幾個(gè)晚上,我都沒睡好。
    讀了《增廣賢文》后,我會(huì)照著書上的內(nèi)容發(fā)展。
    增廣賢文讀后感篇十一
    《增廣賢文》這本書讓我懂得了很多道理。比如,“平時(shí)你不去燒香拜佛,遇到急事的時(shí)候才去抱著佛教懇求,那是徒勞的。我們應(yīng)該在口不饑渴的時(shí)候就掘口水井,在沒有下雨的時(shí)候就修繕房屋窗戶。
    我最喜歡的故事是“海鷗與人”。
    從前,海邊住著一個(gè)人,他非常喜歡海鷗。每天都要跟海鷗一起玩耍嬉戲。時(shí)間一長(zhǎng),他就跟海鷗結(jié)成了朋友。每天只要他一出現(xiàn),成群結(jié)隊(duì)的海鷗就接連不斷的向他飛來(lái),有些還停在他的肩頭,和他非常親熱。
    這個(gè)人的父親非常貪婪。想讓他把海鷗抓來(lái)一只,給他父親解解悶。那人答應(yīng)了。
    第二天,這個(gè)人又來(lái)到海邊,等著海鷗落在他的肩頭,好抓住一只給他的父親??墒牵婀值氖?,海鷗只在他的頭頂上飛翔,再也不肯落下來(lái)跟他一塊兒玩了。
    這個(gè)寓言告訴我,不管一個(gè)人曾經(jīng)多么善良,當(dāng)他起了壞心眼的時(shí)候,他是瞞不住別人的。
    增廣賢文讀后感篇十二
    “昔時(shí)賢文,誨汝諄諄。集韻增廣,多見多文……”這是什么聲音???這還用問(wèn),當(dāng)然是我們四(二)班在背《增廣賢文》呀!
    自從我們背《增廣賢文》以來(lái),我對(duì)其中的某些句子深有感觸。比如:
    其一:我對(duì)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話很有感受,它的意思是,一寸光陰價(jià)值一寸黃金,一寸黃金買不到一寸光陰。我之所以對(duì)這一句大發(fā)感慨,是因?yàn)?,現(xiàn)在的時(shí)間非常珍貴,不要浪費(fèi)現(xiàn)在將逝的青春。如果少年時(shí)你不珍惜的話,到老只有嘆息年輕時(shí)不勤奮好學(xué)了。
    其二:“相識(shí)滿天下,知心能幾人”我還對(duì)這句話受益匪淺。因?yàn)檫@句話的含義是,認(rèn)識(shí)的人布滿天下,而知心朋友又能有幾個(gè)人呢?而且這句話還說(shuō)明了知心朋友非常少,還抒發(fā)了作者渴望得到一個(gè)知心朋友。
    《增廣賢文》讓我懂得很多哲理,讓我懂得了怎樣做人。
    增廣賢文讀后感篇十三
    最近,我們學(xué)校開展很有意義的活動(dòng),讀古代精典文獻(xiàn)——《增廣賢文》。
    《增廣賢文》又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》,是以有韻律的
    諺語(yǔ)
    和各種書籍中的佳句選編而成,是集體智慧的結(jié)晶,從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故,天文地理,幾乎無(wú)所不含,其中有許多條目千百年來(lái)就家喻戶曉,為人們廣泛傳誦,對(duì)實(shí)際生活起著行之有效的指導(dǎo)作用。
    但在活動(dòng)一開始我不喜歡這個(gè)它,因?yàn)槲冶旧砗軕卸?,不想讀。雖說(shuō)《增廣賢文》很順口,但仍然覺得很反感,久而久之,讀《增廣賢文》漸漸成了我的樂趣。
    我發(fā)現(xiàn),這本書里的好多諺語(yǔ)或佳句,不但讀起來(lái)瑯瑯上口,而且字字珠璣,對(duì)于我們來(lái)講都是一筆巨大的財(cái)富。
    這里有寫仁慈之心的:“處富貴地,要矜憐貧賤痛癢;當(dāng)少壯時(shí),須體念衰老酸辛?!?BR>    這里有寫孝順父母和和親情可貴的:“孝當(dāng)竭力,非徒養(yǎng)身?!薄傍f有反哺之孝,羊知跪乳之恩。”“早把甘旨勤奉養(yǎng),夕陽(yáng)光陰不多時(shí)?!?BR>    這里有寫
    珍惜時(shí)間
    的:“鶯花猶怕春光老,豈可教人枉度春。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!?BR>    這里有寫個(gè)人修養(yǎng)的:“毋施小惠而傷大體,毋借公論而快私情?!薄拔阋砸验L(zhǎng)而形人之短,毋因已拙而忌人之能?!薄柏?zé)人之心責(zé)已,愛已之心愛人?!?BR>    當(dāng)然,由于時(shí)代歷史的局限,不少內(nèi)容打上了時(shí)代的印跡,反映了封建倫理,如反映得過(guò)且過(guò)、茍且偷安等,所以我們?cè)陂喿x時(shí),也應(yīng)采取批判的態(tài)度,明察揚(yáng)棄,吸取精華,古為今用。
    如今的《增廣賢文》正如一位良師益友,等待著我們用誠(chéng)懇的目光來(lái)吸取對(duì)自己有用的佳句,完善自我。
    我知道了一個(gè)知識(shí):《增廣賢文》是我國(guó)歷史上一部極有影響力的讀本,其內(nèi)容涉及到尊敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛、立志成長(zhǎng)等方方面面,其中書里的一些精辟的
    格言
    警句來(lái)自古代文化典籍或來(lái)源民間的俚諺俗語(yǔ),是對(duì)歷代中國(guó)人處世經(jīng)驗(yàn)、智慧和原則的總結(jié),還有許多格言至今仍廣為流傳呢。
    增廣賢文讀后感篇十四
    我讀了《增廣賢文》這部書明白了許多道理,這些道理讓我明白了怎樣努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間……這本書也是我的良師益友,循循善誘;又如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我的心田,讓我沐浴在經(jīng)典的芬芳中。
    其中令我印象深刻的一句是“口說(shuō)不如身逢,耳聞不如眼見?!币馑际怯米彀驼f(shuō)不如親身接觸,耳朵聽到到不如親眼所見。
    有一天,我聽我朋友說(shuō)蘇州樂園可好玩了有過(guò)山車、旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪……我聽著聽著,突然很想去玩,想象著:我玩著過(guò)山車,是多么的.刺激我在那叫著:啊啊啊啊!越想越想去玩,我急忙跑到爸爸那纏著他的衣服說(shuō):“爸爸,爸爸,我想去蘇州樂園玩,你就帶我去唄!”爸爸被我煩的不耐煩了才說(shuō):“好,我答應(yīng)你,明天就帶你去,別再煩我了,行嗎?”我笑著說(shuō):“好,拉鉤鉤哦?!庇谑俏覀兙屠^鉤了。
    第二天我和爸爸早早的就出發(fā)了,到了那兒,我贊嘆的說(shuō):“??!不用看一定好好玩吶,比我朋友說(shuō)的和比我想象當(dāng)中的還要好玩吶!而且那里鮮花遍地,綠樹成蔭,你玩累了可以到樹下乘涼,簡(jiǎn)直是個(gè)天堂啊?!闭f(shuō)完,我就去玩了。除了朋友說(shuō)的以外我還玩了:滑滑梯、蹺蹺板、蕩秋千、海盜船……總之我玩的滿頭大汗的。
    這就是所謂的:“口說(shuō)不如身逢,耳聞不如眼見。”
    反正這本書是我的良師益友,是我不可缺少的伙伴之一,一起來(lái)讀吧!
    增廣賢文讀后感篇十五
    今天,生果機(jī)甲大戰(zhàn)蔬菜王之第三章,我用《增廣賢文》來(lái)寫讀后感,我的快活“六一”。我先給大家講講其中的一個(gè)故事:
    宋濂借書
    明朝有個(gè)叫宋濂的人,由于家里太窮,觀看馬戲團(tuán)表演,不錢買書,自我先容,只得向別人借書看,好吃的必勝客。
    有一次,奇異的夢(mèng),宋濂借到了一本好書,生果美容院,于是決議將它抄下來(lái),我的課余生涯??墒强斓竭€書的期限了還沒抄完,他只好連夜繕寫,碰碰車。那時(shí)恰是寒冬季節(jié),特殊的節(jié)目,宋濂得身材都凍僵了,護(hù)林天使賴寧。
    母親見了,游陽(yáng)江,疼愛的說(shuō):“來(lái)日再抄吧,當(dāng)初太晚了?!?BR>    宋濂笑了笑,《西紀(jì)行》讀書心得,說(shuō):“明天就得把書還給別人了,開學(xué)第一課觀后感,我必需今天抄完,獎(jiǎng)狀。假如不按時(shí)奉還,第十二章春雨浸禮,我豈不是失信于人?”
    就這樣,宋濂始終抄到天亮才把書抄完,2010年9月6日19 24 38(農(nóng)歷二?一?年七月二十八)2010年9月6日禮拜一。休息了一會(huì)兒,夏日荷花,他就趕快把書還給別人了。
    后來(lái),良多人都曉得宋濂按時(shí)還書的事件。大家非常贊美他這種信守商定得做法,都樂意將書借給他,火山歷險(xiǎn)記之點(diǎn)子讀書筆記。
    宋濂通過(guò)借閱大批圖書 言詞流暢達(dá)意學(xué)到了不少知識(shí),金色海岸,最后成為了明朝開國(guó)文臣中常識(shí)最廣博的一個(gè)。
    這篇故事告知了咱們:借了別人的貨色 句子尚稱通順無(wú)論多少,無(wú)論大小,都要按時(shí)償還。不能不取信。這個(gè)情理對(duì)我當(dāng)前的人生很有輔助,我去的處所,我也要做一個(gè)守信的人。