上半年的績(jī)效總結(jié)表明，我們需要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提升能力。怎樣選擇適合自己的閱讀材料是提高閱讀能力的關(guān)鍵。那么，下面請(qǐng)大家看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文，或許能給你帶來一些靈感和啟發(fā)。
豆子成長(zhǎng)記評(píng)語篇一
今天是禮拜五。放學(xué)前，老師給我們布置雙休日的家庭作業(yè)——每天觀察豆子發(fā)芽的過程。一路上我興奮不已，進(jìn)家門便向外婆要來了一些綠豆和一個(gè)方便我觀察的透明玻璃杯。那豆子圓圓的，鼓鼓的，活脫脫像個(gè)胖娃娃，可愛極了，綠綠的如碧玉一般。我在杯子里裝了一些水，然后把豆子放進(jìn)杯子里，悄悄對(duì)豆子說“你們美美地睡上一覺吧，明天一早我就來看你們！”
早晨我一睜開眼來，就沖到了豆子旁，一看，呀！豆子“脫”下了綠色的外衣，露出了白色的胖胖的“嫩肉”。用鼻子一聞就聞到了豆子的芳香，再仔細(xì)一看便發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)出了尖尖的嫩芽。哎呀！水太多了，都沒過了好一些豆子，如果一直這樣下去，豆子可是會(huì)死掉的，所以我小心翼翼地倒掉一些水，“大功告成，哈哈哈！我拯救了豆子！”“豆子啊，豆子，我對(duì)你們?nèi)绱说募?xì)心，你們一定要快快長(zhǎng)大哦！”
今天，豆子發(fā)生了巨大的變化，豆子一下就長(zhǎng)大不少，芽比昨天長(zhǎng)了好多，這里面我的功勞挺大的，因?yàn)槲医?jīng)常放音樂給它們欣賞?；蛟S有人要問我為什么這樣做？那是因?yàn)槲覐木W(wǎng)絡(luò)上查閱到給植物聽音樂，它們會(huì)長(zhǎng)得更快更好一些，這招果然奏效?？墒菫槭裁丛瓉淼难渴侵敝钡模裉斓亩甲儚澴兙砹四?？觀察了許久才終于找到答案，那是因?yàn)樗鼈兊摹凹摇睂?shí)在是太小了，這么多的胖豆子住在一起，必須蜷縮著身子，給彼此留點(diǎn)空間。嘿嘿！看來它們還挺會(huì)互相關(guān)照的。接下來的日子希望豆子越長(zhǎng)越好。
豆子成長(zhǎng)記評(píng)語篇二
今天，語文老師告訴了我們一個(gè)特殊的作業(yè)，寫觀察日記，我正在想著我該寫些什么。突然，我的腦子里有了一個(gè)想法。我可以泡豆子，然后一天天的去觀察它。話可不是白說的，我放學(xué)后，飛奔到超市，挑選了幾顆豆粒飽滿的黃豆?；氐郊依镂野阉鼈兎胚M(jìn)盆里，再倒上水，用一塊濕潤(rùn)的紗布蓋上，再泡上四五個(gè)小時(shí)再撇去水。之后再每一天換一次水。
今天，我放學(xué)后，我興沖沖地跑回家去，觀察我的豆子，我揭開紗布一看，我發(fā)現(xiàn)每一顆豆子都比原來的豆子“胖”了許多。我在想這些豆子不會(huì)長(zhǎng)出芽，而是繼續(xù)胖下去。
我今天又興沖沖跑回家去，今天豆子的肚皮全撐起來了，“鼓”出了芽?jī)毫四?！那又尖又?xì)的小芽?jī)?，就像小雞剛從雞蛋殼里剛伸出來的小嘴，真好看，原來它不是不長(zhǎng)芽，而是因?yàn)闀r(shí)候還沒到呀！
今天小芽變成了一條“小尾巴”，小豆子就像小蝌蚪，那胖胖的豆子和薄薄的`皮兒已經(jīng)剝離開了，和蟬脫皮一樣兒。
豆子成長(zhǎng)記評(píng)語篇三
鄒老師給我們留了一個(gè)特殊的作業(yè)——就是泡豆子。
回到家以后，我迫不及待的從箱子里拿出了一把像黃色珍珠一樣的豆子來，它們圓圓的，還在我的手心里不住的打滾，弄得我手心里癢癢的。我給豆寶寶找了一個(gè)舒適的游泳池，用溫水給游泳池里灌滿水，將豆寶寶慢慢的放在游泳池里，讓他們盡情的嬉戲、玩耍。
第二天早上，我起床以后第一件事就是看望我的豆寶寶，他們比昨天剛拿出來的時(shí)候胖了許多，有的豆寶寶把衣服都脹破了。我把昨天的溫水倒掉，給他們洗了一個(gè)冰冰涼涼的涼水澡，我將紗布浸濕，蓋在豆寶寶的身上。做完這些事情以后我就上學(xué)去了，在學(xué)校里我還惦記著我的豆寶寶長(zhǎng)的怎么樣了。放學(xué)回家以后，我馬上跑到廚房，掀起“棉被”看著豆寶寶安靜的躺在游泳池里睡大覺，心里別提有多高興了?？粗箤殞氝@么聽話，我就獎(jiǎng)勵(lì)了他們一個(gè)涼水澡，然后將“棉被”重新蓋好。
第三天，當(dāng)我掀起他們的“棉被”看時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)像小蝌蚪一樣長(zhǎng)出了小尾巴，我又給他們洗了一個(gè)涼水澡，蓋好“棉被”以后，高高興興的上學(xué)去了。以后的幾天內(nèi)，我每天都給豆寶寶洗澡、蓋被。
豆寶寶們?cè)谖业募?xì)心照看下茁壯的成長(zhǎng)起來。
今天自然老師讓我們回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——豆子發(fā)芽的過程。
首先我選了幾粒豆子，把它們放在我做好的溫實(shí)里---放著濕面紙的紙杯。
這幾粒小豆開始貪婪地吸收水份。可是由于它們太貪心，臉變的皺皺巴巴的。我心想：哈哈!這就是你們太貪心的下場(chǎng)。
過了一天，我跑到陽(yáng)臺(tái)上去，去看看它們?cè)趺礃恿?。我發(fā)現(xiàn)它們臉上的皺紋消失了。想不到豆子家族中還有這么歷害的整容師?？墒撬兊檬峙?，我想：這個(gè)醫(yī)生也注不負(fù)責(zé)了，竟然開有副作用的藥。如果開一場(chǎng)豆子肥胖賽，比誰最胖那它一定會(huì)成為冠軍。
又過了幾天其中的一粒豆子長(zhǎng)出了小腳，隨后的幾天里它又長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝桿。從一個(gè)胖妞變成了一代美女，如果這時(shí)又舉辦美女大賽比誰細(xì)最美，那這一次的冠軍恐怕又是它了。
我小的翼翼的把它們移到土中，在心中許下祝福，祝它們茁壯成長(zhǎng)。
星期五晚上寫完了作業(yè)，感覺無所事事的我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)——把小豆子養(yǎng)成小豆芽!于是我把家中的綠豆找了出來，把它們放入杯子中，并在它們下面放上一張薄薄的吸水紙，然后滴上幾滴水，就去睡覺了。
第二天一早，我就去看小豆子。我發(fā)現(xiàn)小豆子上面出現(xiàn)了一條條的小紋紋，我連忙問媽媽是怎么回事，媽媽告訴我：“小豆子把杯子里的水都吸收了，可是它還是很‘渴’，所以表皮就張開了嘴!所以必須給小豆子再加點(diǎn)水!”聽了媽媽的話，我趕緊以最快的速度往杯子里面加了一些水。
果然，晚上我再去看小豆子時(shí)，都自已經(jīng)豐滿起來了，而且小紋紋變成了一條縫，從縫隙中，我還能看見里面小豆子白白的身子呢!
又過了幾天，我再去看小豆子時(shí)，豆子變得扁扁的，我輕輕地用手指動(dòng)了一下，發(fā)現(xiàn)那只是小豆子的一層皮，我往旁邊一看：哇!我的小豆子的身體已經(jīng)發(fā)芽了!我太高興了!
第二天的早晨，起床后我又去看我的小豆子。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在不知不覺中，我的小豆子的嫩芽已經(jīng)一兩厘米了，上面還長(zhǎng)了兩篇嫩嫩的綠色的小葉子!
哈!我的實(shí)驗(yàn)終于成功了，我終于把小豆子養(yǎng)成了小豆芽了!
星期天，我在花盆里種了兩粒四季豆，我每天按時(shí)給它澆水，一天一天過去了，可是它依然沒有發(fā)芽。
突然有一天，我去給它澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)土裂開了一道縫，透過縫隙，我定睛一看，只看到嫩黃的小芽像害羞的小姑娘，不敢伸出頭來。等到下午，我迫不及待的又去看了看，哇!只見到它探出了嫩黃的小腦袋，嬌滴滴的，我小心翼翼的給它澆好了水，輕輕的移在向陽(yáng)的地方。
時(shí)間過的飛快，它漸漸的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，貌似楓葉，葉子一片挨著一片，不留一點(diǎn)縫隙。藤蔓也開始從葉子中間抽了出來，我及時(shí)給它們插上竹竿，它們就順著竹竿你挨著我，我挨著你的一天一天往上纏，纏得可高呢!在這過程中，它們陸續(xù)開花了!花可漂亮呢，是紅色的小花，不知什么時(shí)候，花兒枯萎了，變成了縫衣針大小的細(xì)絲，原來是結(jié)豆子了!我興奮極了，連蹦帶跳地把這個(gè)好消息告訴了媽媽，豆子是青綠色的，沒幾天就長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，我猜是豆子成熟了吧!我小心地摘下一些豆子給媽媽，中午的餐桌上一盤香氣騰騰的四季豆讓我忍不住口水直流，品嘗了一下，嫩!鮮!我們一家都不約而同地豎起大拇指。
沒想到咱們?nèi)叶汲陨狭宋矣H手種的豆子。我心里真高興!
豆子成長(zhǎng)記評(píng)語篇四
王忠豪：你是一位可愛的小男孩，老師喜歡你的禮貌待人，喜歡看你認(rèn)真做作業(yè)的的樣子，更喜歡你獲得成功時(shí)興奮的笑臉，你知道嗎?每時(shí)每刻老師都在注視著你，為你的進(jìn)步而高興，為你的退步而焦心，你如果能更認(rèn)真聽講，更加努力，相信你將是一個(gè)很棒的孩子。
班主任：劉黎燕。
鐘湘：你是一名優(yōu)秀的班干部，對(duì)自己的本職工作尤其負(fù)責(zé)，收發(fā)作業(yè)，認(rèn)真及時(shí)，熱心助人，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自尊心強(qiáng)，有上進(jìn)心，能吃苦，愛勞動(dòng)，懂得謙讓，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，平時(shí)膽子大一點(diǎn)，成為生活中的強(qiáng)者！
班主任：劉黎燕。
余作旺：一年的相處里，你的改變大家有目共睹。你尊敬老師，與同學(xué)們相處融洽，能做到互幫互助；你性格活潑，開朗好動(dòng)，能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。望你今后在學(xué)習(xí)態(tài)度上能有更大的改變。另外，你要多注重學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取好成績(jī)！
班主任：劉黎燕。
盧致源：你為人樸實(shí)正直，待人善良，是個(gè)聽話的小男孩。平時(shí)能和同學(xué)和睦相處，互相幫助，成績(jī)也很優(yōu)秀。如果平時(shí)膽子大一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一些，相信你一定能成為生活中的強(qiáng)者，再接再厲吧，老師期待著你的成功！
班主任：劉黎燕。
黃湘：老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉，傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，待人熱情的小女孩。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再專心些、細(xì)心些，成為更棒的孩子。
班主任：劉黎燕。
李錦濤：你的靈氣、你的責(zé)任感、你做自己感興趣的事情時(shí)那份特有的投入，都讓我為你感到驕傲。課堂上你機(jī)智的問答，常常伴在老師的耳旁，你聰明、具有創(chuàng)造力的提問，令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力，成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。
班主任：劉黎燕。
蘭慧：你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛。勞動(dòng)時(shí)，總表現(xiàn)得很積極。下半學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績(jī)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會(huì)很大的！我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
班主任：劉黎燕。
陳琪琳：你為人誠(chéng)實(shí)，樂于助人，是個(gè)活潑可愛的好孩子。在學(xué)習(xí)上，肯努力，作業(yè)也越寫越好。在勞動(dòng)中，你也能自覺認(rèn)真地完成值日工作。學(xué)習(xí)成績(jī)還有待提高。愿你在新學(xué)期敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
班主任：劉黎燕。
李星明：從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子；從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生?？墒?，你的為什么時(shí)好時(shí)壞？希望你踏實(shí)地學(xué)習(xí)，不屈不撓、勇往直前，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你！
班主任：劉黎燕。
凌維君：你有一雙靈巧的手，能寫出漂亮的字，能畫出美麗的圖畫，讓同學(xué)們羨慕不已，老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫字、畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì)更大。愿你不斷地充實(shí)自我，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩！
班主任：劉黎燕。
尤敏娟：自從擔(dān)任小組長(zhǎng)后，你的進(jìn)步很明顯。你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重；同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
班主任：劉黎燕。
尤青青：你是個(gè)聰明、直爽的女孩，上課發(fā)言積極，對(duì)待他人熱情友好，但也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高，老師就為你感到高興。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生！
班主任：劉黎燕。
譚曉媛：從上學(xué)期到這個(gè)學(xué)期，你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。各項(xiàng)活動(dòng)中，你為班級(jí)增添了榮譽(yù)。天才出自勤奮，希望你在將來也能嚴(yán)格要求自己，你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。
班主任：劉黎燕。
郭素芳：你為人誠(chéng)實(shí)，是一個(gè)活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言，多開動(dòng)腦筋，做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生，這樣老師和同學(xué)會(huì)更加喜歡你！
班主任：劉黎燕。
陳海龍：你的字其實(shí)寫得不錯(cuò)，更為可貴的是，勞動(dòng)中你從來不怕臟、不怕累，而且做得那樣井井有條。這個(gè)學(xué)期你的成績(jī)退步較大，如果你在學(xué)習(xí)上也能付出努力，相信你會(huì)有更多收獲。
班主任：劉黎燕。
黃智超：你是個(gè)機(jī)靈而又調(diào)皮可愛的孩子。你隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。希望你能改掉驕傲的毛病，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，在將來你會(huì)取更大的進(jìn)步。
班主任：劉黎燕葉政平：你是個(gè)小小男子漢，認(rèn)真上課時(shí)的你，發(fā)言很積極。如果你能處處嚴(yán)格要求自己，愛學(xué)習(xí)，不貪玩，把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來，你一定讓大家刮目相看。試試吧，你一定行！自己不要放棄自己！家長(zhǎng)不要放棄這個(gè)孩子！
班主任：劉黎燕。
曾達(dá)偉：你活潑好動(dòng)，關(guān)心集體，誠(chéng)實(shí)善良，但在學(xué)習(xí)上，對(duì)自己不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平，知道嗎？這是你最大的缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣才能進(jìn)步得快些。
班主任：劉黎燕。
吉雨泉：一年里，你的改變大家都看在眼里，喜在心里。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個(gè)性活潑，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加各項(xiàng)鍛煉和其他文體活動(dòng)。不過，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，自我控制能力仍有待提高，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上，改掉拖拉的毛病，那該多好呀！
班主任：劉黎燕。
唐明淑：黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈；你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。如果你能在學(xué)習(xí)上下苦功夫，多思多問，你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)！
班主任：劉黎燕。
班主任：劉黎燕。
王冬：你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，作業(yè)認(rèn)真，書寫工整。成績(jī)還不太好，有待提高。如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。
班主任：劉黎燕。
廖書筱：你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠(chéng)懇，熱愛集體，樂于助人是你的美德。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己。今后，遇到問題要敢于大膽向老師請(qǐng)教，積極思考，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上更上一層樓。
班主任：劉黎燕。
廖倩：你性格活潑開朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，愛好各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴(yán)格要求自己，能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有突破。
班主任：劉黎燕。
黃舒：你有一雙靈巧的手，繪畫、寫字，令同學(xué)羨慕，令老師贊賞。你有一顆火熱心，熱愛各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛大自然，熱愛科學(xué)，喜歡探索，任何事情都想弄個(gè)究竟。你學(xué)習(xí)上進(jìn)心強(qiáng)，態(tài)度端正。只是有時(shí)候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖?yán)格。記住只有嚴(yán)于律己，刻苦學(xué)習(xí)，才能走向更高、更遠(yuǎn)。
班主任：劉黎燕。
廖祥偉：你是一位調(diào)皮的小男孩，老師喜歡你的禮貌待人，喜歡看你認(rèn)真的樣子，更喜歡你獲得成功時(shí)興奮的笑臉，你知道嗎?每時(shí)每刻老師都在注視著你，為你的進(jìn)步而高興，為你的退步而焦心，你如果能做到認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律，相信你將是一個(gè)很棒的孩子。
班主任：劉黎燕。
蘭紅：你是一位樂于助人，關(guān)心集體的好孩子。課堂上能聽到你響亮清脆的發(fā)言。作業(yè)書寫整潔，成績(jī)良好。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。希望你培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己，成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。
班主任：劉黎燕。
張紅：你是個(gè)熱愛勞動(dòng)、禮貌質(zhì)樸的女孩，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，所以每次考試后，都會(huì)看到你垂頭喪氣的樣子。人的智力雖有差別，但你的成績(jī)不好并不都是腦子的問題，關(guān)鍵還是你缺乏努力和毅力。只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)提高，老師滿懷信心地等著這一天。
班主任：劉黎燕。
朱龍發(fā)：你是調(diào)皮的小男生。你的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，所以每次考試后，都會(huì)看到你垂頭喪氣的樣子。人的智力雖有差別，但你的成績(jī)不好并不都是腦子的問題，關(guān)鍵還是你缺乏努力和毅力。只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)提高，老師滿懷信心地等著這一天。
班主任：劉黎燕。
吳金平：你是個(gè)文靜的男孩子，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，所以每次考試后，都會(huì)看到你垂頭喪氣的樣子。人的智力雖有差別，但你的成績(jī)不好并不都是腦子的問題，關(guān)鍵還是你缺乏努力和毅力。只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)提高，老師滿懷信心地等著這一天。
班主任：劉黎燕。
劉傳宗：你是個(gè)熱愛勞動(dòng)、懂禮貌的男孩，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，所以每次考試后，都會(huì)看到你垂頭喪氣的樣子。人的智力雖有差別，但你的成績(jī)不好并不都是腦子的問題，關(guān)鍵還是你缺乏努力和毅力。只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)提高，老師滿懷信心地等著這一天。
班主任：劉黎燕。
謝佳龍：你的個(gè)子矮小，卻很淘氣。你的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，所以每次考試后，都會(huì)看到你垂頭喪氣的樣子。人的智力雖有差別，但你的成績(jī)不好并不都是腦子的問題，關(guān)鍵還是你缺乏努力和毅力。只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)提高，老師滿懷信心地等著這一天。
班主任：劉黎燕。
譚景虹：你個(gè)子小小，卻很淘氣，雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，但也不能什么都不學(xué)不做啊。人的智力雖有差別，但你的成績(jī)不好并不都是腦子的問題，關(guān)鍵還是你缺乏努力和毅力。只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)提高，老師滿懷信心地等著這一天。
班主任：劉黎燕。
鐘小青：你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實(shí)無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實(shí)。
班主任：劉黎燕。
李悅：胖胖的你很可愛。你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體，所以大家挺喜歡你。不過，如果你能在學(xué)習(xí)上努力，你的成績(jī)定會(huì)有所起色。當(dāng)然要想提高成績(jī)，還需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和拼搏精神。從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)吧！
班主任：劉黎燕。
尤瓏：你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體，所以大家挺喜歡你。不過，如果你能在學(xué)習(xí)上努力，你的成績(jī)定會(huì)有所起色。當(dāng)然要想提高成績(jī)，還需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和拼搏精神。從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)吧！做一個(gè)真正的男子漢！
班主任：劉黎燕。
胡濤：你有一顆聰明的頭腦，活潑可愛，那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈；那句句入耳的話語，表明你是個(gè)懂道理的孩子。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。相信你會(huì)不斷總結(jié)，好好把握今天，早日騰飛！
班主任：劉黎燕。
尤鑫：你是懂事、上進(jìn)的孩子，各方面進(jìn)步都很大，你性格開朗、樂于助人。你能做到認(rèn)真刻苦，但有時(shí)粗心大意，老師希望你今后在學(xué)習(xí)上多花一些精力，對(duì)自己要求嚴(yán)一些，杜絕粗心的毛病，進(jìn)一步提高成績(jī)，讓同學(xué)們更加佩服你。
班主任：劉黎燕。
嚴(yán)靜語：你總是默默無聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意，樸實(shí)無華，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律已，積極上進(jìn)，是老師心目中最好的學(xué)生，工作上的幫手。繼續(xù)努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
班主任：劉黎燕。
郭云芳：你是一個(gè)非常樸實(shí)、可愛的孩子。為人誠(chéng)實(shí)，與同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)。自覺性較強(qiáng)，能吃苦，成績(jī)有進(jìn)步。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，參加各項(xiàng)活動(dòng)。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習(xí)，在課堂上經(jīng)常大膽地舉手發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
班主任：劉黎燕。
廖聲梅：你純真可愛，一年里你對(duì)待同學(xué)大方了，變得更懂事了，是個(gè)有愛心的女孩，并能認(rèn)真完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)。如果你在學(xué)習(xí)上再刻苦一些，大膽一些，認(rèn)真把字練好，你一定會(huì)更棒。愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生！
班主任：劉黎燕。
黃田妹：你是個(gè)性格內(nèi)向、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、文靜禮貌的女孩，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，所以每次考試后，都會(huì)看到你垂頭喪氣的樣子。如果你上課能專心聽講、認(rèn)真思考、積極發(fā)言，課后多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)提高。
班主任：劉黎燕。
羅勝：你是一個(gè)活潑可愛的小男孩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。小小的個(gè)子，細(xì)細(xì)的聲音，很惹人喜愛。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，課后還不夠努力。如果用心聽講，不斷努力，你的成績(jī)會(huì)更上一層樓。希望在今后能看到你的進(jìn)步。
班主任：劉黎燕。
邱旭：你是個(gè)活潑可愛的小女孩，上課時(shí)積極發(fā)言，寫得一手娟秀的字，普通話說得很流利，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，熱心助人，誠(chéng)實(shí)勇敢，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自尊心強(qiáng)，有上進(jìn)心，能吃苦，愛勞動(dòng)，老師很喜歡你！愿你在未來的路上，永遠(yuǎn)快樂、奮進(jìn)，取得更好的成績(jī)。
班主任：劉黎燕。
雷淑婷：你集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，與同學(xué)們相處融黃述軍：你是個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的男孩子，有禮貌、講文明是洽，能做到互幫互助；你性格活潑，開朗好動(dòng)。但你學(xué)你的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上，成績(jī)不太好，主要是因?yàn)槟阕约毫?xí)不太認(rèn)真，思想上有些不大集中，上課發(fā)言不夠積極，太貪玩、沒有毅力、沒有恒心。學(xué)習(xí)可千萬不能怕苦怕望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課專心聽講，作業(yè)及時(shí)完成。累啊，克服所有困難，你才能取得進(jìn)步。望將來能夠努另外，你要多注重學(xué)習(xí)方法，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，爭(zhēng)取好成績(jī)！
力學(xué)習(xí)！
班主任：劉黎燕。
李玉：你是個(gè)開朗好動(dòng)的女孩，對(duì)待他人熱情友好，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但你也常常不自覺地流露出一些小毛病：無論是上午第一節(jié)課還是下午第一節(jié)課，課堂上你總能睡著，不然就東張西望、心不在焉。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生!
班主任：劉黎燕。
班主任：劉黎燕。
陳宇龍：你是個(gè)可愛的男孩子，比起上學(xué)期來，你很少調(diào)皮了。但成績(jī)不好，上課總是不愛看黑板，對(duì)待自己的學(xué)習(xí)也不夠認(rèn)真。成績(jī)不好就應(yīng)該更加勤奮，沒有毅力，怕苦、怕累是不會(huì)有進(jìn)步的。希望你能克服困難，多注意學(xué)習(xí)方法，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，爭(zhēng)取好成績(jī)！
班主任：劉黎燕。
羅良云：你是個(gè)文靜中帶了些調(diào)皮的男孩子。上課時(shí)常常不看黑板，通過老師對(duì)你的嚴(yán)格要求，從開學(xué)的六、七十分，到現(xiàn)在的八、九十分，你的進(jìn)步還是很明顯的。希望將來你能明白，無論是生活還是學(xué)習(xí)，都要嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)有用的人。
班主任：劉黎燕。
劉小鳳：你比較文靜、內(nèi)向，在這個(gè)學(xué)期里，你很少與同學(xué)交流。其實(shí)你是個(gè)聰明的女孩子，你成績(jī)也還不錯(cuò)啊，開朗一點(diǎn)、大膽一點(diǎn)，多與同學(xué)相處，你會(huì)找到更多的快樂，你的成績(jī)也會(huì)更加優(yōu)秀?？缭阶约簝?nèi)心的障礙，你會(huì)更棒的！
班主任：劉黎燕。
雷訓(xùn)鴻：你其實(shí)是個(gè)聰明的孩子，但貪玩和懶惰卻和你交上了朋友，這個(gè)學(xué)期你的成績(jī)下降的更加快了。如果你能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把心思放在學(xué)習(xí)上，你一定可以取得好成績(jī)。將來一定要把心思放在學(xué)習(xí)上，要努力、要加油啊！
班主任：劉黎燕。
補(bǔ)漏，爭(zhēng)取好成績(jī)！
班主任：劉黎燕。
余嘉龍：你看起來文靜、內(nèi)向，其實(shí)你有一顆火熱的心，你的思維十分靈活。這個(gè)學(xué)期成績(jī)退步很大，因?yàn)槟悴]有把自己的聰明用在學(xué)習(xí)上，你的思想太復(fù)雜了，那樣不累嗎？輕松一點(diǎn)、開朗一點(diǎn)，做一個(gè)真正的小學(xué)生。把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，你的成績(jī)就不會(huì)這樣退步，你會(huì)取得更大的進(jìn)步！
班主任：劉黎燕。
豆子成長(zhǎng)記評(píng)語篇五
早上，我又叫醒我的伙伴，天啊，他們又長(zhǎng)大了，全身脫皮了。
哎呀，要遲到了，中午見，伙伴們。
嘿，一個(gè)壞消息，一個(gè)好消息，你們先聽哪個(gè)？先講好的吧：其中三四個(gè)豆子的芽長(zhǎng)到了快三公分，壞消息是：一些豆子遲遲沒有發(fā)芽。
“城宇，你給我過來！”老爸吼道，看來老爸大發(fā)雷霆了，“是不是你把豆子放到陽(yáng)臺(tái)上的？”
“沒有啊?！蔽覞M臉疑惑地說。
原來，老媽覺得豆子應(yīng)該接受陽(yáng)光，進(jìn)行光合作用，下午把我的伙伴放到太陽(yáng)底下了，老爸回來后，發(fā)現(xiàn)豆子的莖的末端都被曬干的。
我可憐的豆子啊，
“元?dú)獯髠钡亩棺觽冏蛱煺於紵o精打采，那幾天成長(zhǎng)比賽的豆子們也把速度降慢了。
今天晚上，我發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)爭(zhēng)先恐后生長(zhǎng)的家伙根莖變綠了，爸爸說：“豆子曬后，進(jìn)行了光合作用，就會(huì)變綠?！?BR> 早上，我把蓋著豆子的“小被子”拿開，一股臭氣撲鼻而來，我捏子鼻子想：怎么回事?。恳恍┒棺佣几癄€了，發(fā)芽的豆子也漸漸體力不支了，顯得有氣無力。
媽媽說倒掉吧，我很不情愿地倒掉了陪伴了我許多天的豆子們。
倒掉豆子以后，我想為什么一些豆子一直沒有發(fā)芽，為什么一些豆子會(huì)發(fā)臭？因?yàn)槎棺釉瓉碓诒淅锢鋬鲋恍┻€生蟲了，可能有的豆子被凍壞了，有的蟲子“潛伏”在了豆子中。
我上網(wǎng)一查，原來蓋豆子的布不能有一丁點(diǎn)的油，可是我們用的布好像有些油，所以這次的生豆芽不成功。
豆子成長(zhǎng)記評(píng)語篇六
四年級(jí)第二學(xué)期學(xué)生評(píng)語1你是個(gè)文靜的女孩，做事專心認(rèn)真。每天都能按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真上課。老師發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)期，你發(fā)言更積極了，表達(dá)更清楚了。課堂上看到你高舉的小手，聽到你充滿智慧的回答，老師很高興！希望你再接再厲，爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生！老師恭喜你，這個(gè)學(xué)期，你進(jìn)步了不少。字寫得更端正了，作業(yè)完成得更認(rèn)真了，課堂上發(fā)言也更積極了。最重要的是你懂得自覺學(xué)習(xí)了。老師希望，在今后的學(xué)習(xí)中，你能夠再接再厲，嚴(yán)格要求自己，努力成為引以為豪的好學(xué)生！在老師的眼里，你是一位很乖巧很善良的女孩。你能專心聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。你擁有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)方法。碰見不懂得問題能主動(dòng)提問解決，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期待著...4你是一個(gè)充滿活力的男孩子，運(yùn)動(dòng)會(huì)少不了你的身影。這個(gè)學(xué)期，對(duì)待學(xué)習(xí)，更加自覺了。但是，你潦草的字跡是你學(xué)習(xí)的一個(gè)壞毛病，努力改掉這個(gè)壞毛病，向優(yōu)秀學(xué)生看齊吧！“植樹問題”這么難的題目，你也會(huì)做了，有沒有覺得自己很厲害呀？老師覺得盈盈很棒！是不是只要上課認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦，學(xué)習(xí)就不那么困難了呢？繼續(xù)努力吧，你很棒！知道這個(gè)學(xué)期自己最大的進(jìn)步在哪里嗎？基本上能自己管好自己了！老師祝賀你！但是，你粗心大意的毛病仍然存在，努力改掉自己學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣吧！你是個(gè)善良的女孩，每一節(jié)的語文課，你都能認(rèn)真思考，感悟出人生的種種道理。你鏗鏘有力的發(fā)言，令人印象深刻。如果你能認(rèn)真對(duì)待語文學(xué)習(xí)，牢牢掌握語文基礎(chǔ)，多看課外書，你的語文成績(jī)一定會(huì)名列前茅的！8你是個(gè)聰明的男孩，喜歡動(dòng)腦思考。你也是個(gè)認(rèn)真的男孩，能按時(shí)完成每一次的作業(yè)。但你也是個(gè)缺乏些許自制力的男孩，上課偶爾還會(huì)說悄悄話，課后還不能堅(jiān)持認(rèn)真寫每一個(gè)字。老師相信你能做一個(gè)比現(xiàn)在更優(yōu)秀的男孩，你有信心嗎？努力吧！你是個(gè)有主見的男孩，老師欣賞你那不服輸?shù)膫€(gè)性。如果你能把“不服輸”的勁頭，帶到學(xué)習(xí)上來，更嚴(yán)格地要求自己，你會(huì)成為一個(gè)成功的大氣男孩。同時(shí)，老師告誡你，扎實(shí)的知識(shí)是成功的先決條件。該怎么做，還需用老師告訴你嗎？你是個(gè)比較乖的男孩，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，能按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能更嚴(yán)格地要求自己，課上認(rèn)真聽講，不講話，不做小動(dòng)作，集中注意力，認(rèn)真思考每一個(gè)問題。同時(shí)，希望你能認(rèn)真學(xué)習(xí)英語這門非常重要的學(xué)科，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，加油！課堂上，你總是閃動(dòng)著求知的眼睛，積極而認(rèn)真的思考，回答每一個(gè)問題。你身為班干部，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀！希望你百尺竿頭更進(jìn)一步！老師覺得，你越來越懂事了。如果在上課時(shí)，你能多動(dòng)腦筋，專心聽課，不懂就虛心請(qǐng)教他人，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的話，你的學(xué)習(xí)會(huì)有很大進(jìn)步的。老師想對(duì)你說，學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)兒戲，只有付出才會(huì)有收獲。努力去爭(zhēng)取吧！你是個(gè)很可愛的男孩子，也很聰明。其實(shí)老師挺喜歡你的，只是你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度令老師著急。但后半學(xué)期，你的表現(xiàn)令老師很欣慰。如果你已經(jīng)下定決心好好學(xué)習(xí)了，那就請(qǐng)做個(gè)男子漢，說到做到，決不食言吧！你是個(gè)講文明、懂禮貌的男孩，能與同學(xué)友好相處，從不打架罵人，同學(xué)們都喜歡和你一起玩。這個(gè)學(xué)期，無論是上課還是作業(yè)，你都有進(jìn)步。但是你有個(gè)壞朋友，就是“粗心大意”，離開它，你就能取得更好的成績(jī)，加油！你是個(gè)要強(qiáng)的女孩子，你希望給別人留下良好的印象，所以你會(huì)努力地做每一件事。但有一件事，你一定要做好，只有做好這一件事，別人才會(huì)信任你，喜歡你，聰明的你一定知道是什么事對(duì)嗎？把這當(dāng)成我們的秘密，一起努力做好它吧！老師相信你一定可以！課堂上，你認(rèn)真聽課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀(jì)律。但是，你身上有著許多的懶惰分子，以至于你有時(shí)不能很好地完成作業(yè)，趕走它們吧！老師知道，你希望自己做個(gè)成功的大氣男孩，對(duì)嗎?那么，努力吧！你是個(gè)單純善良的女孩，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課上，你做到了不講話，不做小動(dòng)作，認(rèn)真聽講；課后，你做到了按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能不懂就問，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)難題，老師和同學(xué)們都愿意幫助勤奮的小迪，加油！你是個(gè)擁有執(zhí)著精神的男孩，對(duì)于自己不明白的事情會(huì)追問到底，老師很喜歡你不懂就問的學(xué)習(xí)態(tài)度。但是，你也有個(gè)大大的毛病，就是課上不注意聽講，容易沉浸在自己的世界中。老師覺得，你可以做一個(gè)比現(xiàn)在更優(yōu)秀的曉龍，你愿意努力嗎？你是個(gè)乖巧心細(xì)的男孩子，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓你受益，你能始終保持良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。作為同學(xué)的榜樣，你不驕不躁，熱心幫助他人。老師和同學(xué)們都很喜歡你，希望你能用你的學(xué)習(xí)態(tài)度影響更多向你學(xué)習(xí)的人。這個(gè)學(xué)期，老師印象最深的是你的學(xué)習(xí)態(tài)度更端正了。課堂上不僅遵守課堂紀(jì)律，而且能踴躍發(fā)言，處處展現(xiàn)你的智慧。在改掉壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，說到做到，你很棒，你不愧為小小男子漢！21愛玩是每個(gè)人的天性，但是你該懂得玩與學(xué)哪一個(gè)更重要。也許你還要承擔(dān)一些家務(wù)活，那么你就要合理安排好自己學(xué)習(xí)、干活和玩樂這三件事情。對(duì)自己要求嚴(yán)格一點(diǎn)，老師相信你可以做得比現(xiàn)在優(yōu)秀得多！
你是一個(gè)善良、活潑且勤奮好學(xué)的女孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能看到你認(rèn)真思考的眼睛，成績(jī)總是保持優(yōu)良。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，開闊自己的視野，相信你將贏得更多的掌聲。老師真為你高興，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里，你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了，愛學(xué)習(xí)了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影，積極動(dòng)腦思考的樣子，你能一直這樣做嗎？你是個(gè)文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你更專心聽講了，課后，你更認(rèn)真完成作業(yè)了。你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗵岣撸嗤瑢W(xué)表?yè)P(yáng)你！只要有恒心，鐵杵也能磨成針。加油！作業(yè)本上的“有進(jìn)步”，你喜歡嗎？老師很喜歡！每次，看到你認(rèn)真完成的作業(yè)時(shí)，老師是多么欣喜；每次，看到你胡亂完成的作業(yè)時(shí)，老師多么傷心。老師看到你的每一個(gè)進(jìn)步，多么希望永遠(yuǎn)都沒有“退步”，對(duì)待學(xué)習(xí)，要加油！課堂上發(fā)言積極的你讓老師驕傲，但是作業(yè)不按時(shí)完成讓老師煩心！希望在以后的日子里，“勤奮的你”能經(jīng)常打敗“懶惰的你”，“懂事的你”能代替“散漫的你”，真正懂得學(xué)習(xí)不為任何人，只為你自己。你是個(gè)特別懂事的孩子，做為班長(zhǎng)，你心系全班，在認(rèn)真學(xué)習(xí)之余，你竭盡全力幫助同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做為老師的左右手，你認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事風(fēng)格令老師很放心。你處理事情的能力也有所提高，老師希望你能繼續(xù)磨練自己，爭(zhēng)取成為更能干的人！你是個(gè)挺乖的男孩，講文明，有禮貌。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但是，課堂上的你容易思想開小差，如果每一節(jié)課都能積極開動(dòng)腦筋，課后，能主動(dòng)提問不懂得問題，那么，你的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓，期待你的進(jìn)步！優(yōu)點(diǎn)：不打架，不罵人。缺點(diǎn)：不勤勞，不刻苦。老師的希望：懂事一點(diǎn)！
老師的寄語：少壯不努力，老大徒傷悲。老師知道你非常想進(jìn)步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為真正的男子漢嗎？那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該努力改掉學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。記住，要盡力去做！
你是一個(gè)聰明、活潑、有上進(jìn)心的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。你身上的壞毛病——上課愛說話，正在你的努力下慢慢消失，能否改掉壞毛病，重在你是否堅(jiān)持。另外，寫有一手好字的男孩子特別帥，如果你想做受人欣賞的男孩子，就好好練字吧！
你是個(gè)文靜乖巧的女孩子，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。如果你能積極表達(dá)自己的想法，大膽地表現(xiàn)自己，你會(huì)覺得事半功倍，學(xué)習(xí)也更充滿趣味。
你是個(gè)懂事的好孩子，文靜，樂于助人。每每看到你端正的字跡，老師由衷的高興。但是，你要更嚴(yán)格地要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會(huì)變得更敏捷，你的成績(jī)也會(huì)更上一層樓。
你是個(gè)懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
后半學(xué)期，你進(jìn)步了不少。首先，數(shù)學(xué)課上能認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言了。其次，作業(yè)基本上能按時(shí)完成了。但是，其他課上，你仍需努力集中注意力，認(rèn)真聽講。嚴(yán)格要求自己，不懂就問，及時(shí)訂正，才能不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，努力吧！
你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)數(shù)學(xué)課，你都能積極動(dòng)腦，大膽舉手回答問題。愛玩是孩子的天性，但老師希望你能合理安排好學(xué)習(xí)與娛樂，在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己，那樣你會(huì)更棒的！
你是一位頭腦靈活的女孩子，你喜歡動(dòng)腦思考，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)。這一年多，老師覺得你在不斷地進(jìn)步。是金子總會(huì)發(fā)光的，老師相信，只要保持這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，你的未來會(huì)是一片光明！
你是個(gè)文靜的男孩，課上能做到不做小動(dòng)作，認(rèn)真聽講，但是你還缺少的是舉手發(fā)言。如果你能大膽地表達(dá)自己的想法，無論對(duì)錯(cuò)，都是一種進(jìn)步。老師期待你取得更大的進(jìn)步！
一直以來，你都尊師守紀(jì)，熱愛學(xué)習(xí)，勞動(dòng)積極。對(duì)于班級(jí)飲水問題，你很負(fù)責(zé)！對(duì)于一對(duì)一幫扶對(duì)象，你也很盡心盡力！可是這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上有所松懈，老師希望下學(xué)期你上課再專心些，作業(yè)完成得再好一些，爭(zhēng)取做更棒的自己！
你是一個(gè)勤奮好學(xué)的女孩子，作為語文課代表，你嚴(yán)于律己，能很好地完成老師交代的任務(wù)。老師多么希望數(shù)學(xué)課上也能看到你跳躍的思維，高舉的小手呀！努力讓自己成為各科全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生吧！
這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步了，數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹碓胶昧恕＿@個(gè)學(xué)期你也懂事了不少，知道學(xué)習(xí)的意義。但是，僅僅這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步還不夠，因?yàn)槔蠋熛嘈?，你的潛力無限，只要你繼續(xù)努力，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步！
每一節(jié)課，你都能做到不插嘴，不講話，這點(diǎn)很好！但是，偶爾你也會(huì)思想開小差，不積極動(dòng)腦思考。如果你每一節(jié)課都能做到積極舉手發(fā)言，老師相信你會(huì)飛速進(jìn)步。學(xué)會(huì)自己管好自己吧，認(rèn)真完成作業(yè)，少壯不努力，老大徒傷悲，加油！
你是個(gè)文靜的女孩子，安安靜靜地上課，認(rèn)認(rèn)真真地思考，端端正正地完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)態(tài)度令老師很放心，老師希望你利用暑假，多看課外書，開闊視野，在知識(shí)的海洋中盡情遨游。
你是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，你的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。初任班級(jí)小老師，希望你能克服困難，努力提高自己處理問題的能力，做一個(gè)受人信服的小老師。在學(xué)習(xí)之余，讓自己各方面能力都得到提高。
你是一個(gè)安靜的女孩，懂事乖巧、尊師守紀(jì)。你的字秀氣端正，顯示了你端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果你能不懂就問，在課堂上多舉手發(fā)言，老師相信你的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓的！老師期待你的進(jìn)步！
豆子成長(zhǎng)記評(píng)語篇七
1、你性格沉靜，不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但老師知道你心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng)，在困難面前不屈不撓，勇于挑戰(zhàn)新的高度。在今后的學(xué)習(xí)生活中，你還要學(xué)會(huì)有條不紊，以取得更大的成功！
2、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆。你樂于助人成績(jī)優(yōu)秀，對(duì)書本的知識(shí)表現(xiàn)的求知若渴。看到你默默地為班級(jí)付出自己的愛，老師真心為你驕傲！
3、一年來，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看。當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí)，老師非常感動(dòng)，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功！
4、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問，所以你的成績(jī)名列前茅；你為人和善，開口必笑但又堅(jiān)持原則，所以得到大家的信賴；你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不要放棄追求。
5、在老師的印象中，你聰明，有才智，學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，你學(xué)習(xí)主動(dòng)，愛鉆研，老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，克服浮躁情緒，堅(jiān)定踏實(shí)的向著更好的方向邁進(jìn)。
6、自入學(xué)以來你給老師留下了深刻的印象，你擁有良好的基礎(chǔ)，具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀干部的基本素質(zhì)?；顫婇_朗是你思維活躍的表現(xiàn)，當(dāng)你認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性時(shí)，你的學(xué)習(xí)勁頭也很令老師佩服，你的每一個(gè)表現(xiàn)都讓老師為你而自豪。
7、只要遇到數(shù)學(xué)難題就放棄，但進(jìn)入大班后往往會(huì)努力去克服；彬喜歡在閱讀區(qū)看書，愛問為什么；對(duì)老師布置的任務(wù)都能積極完成，如在開展“小工具，大妙用”主題活動(dòng)中我請(qǐng)小朋友帶工具，彬第一個(gè)將工具帶來……綜合以上印象，可這樣寫道：“你克服困難的能力越來越強(qiáng)了，再難的數(shù)學(xué)練習(xí)，你都能堅(jiān)持做完；老師交待的任務(wù)，你不僅記得牢而且能積極完成；你不僅喜歡看書，而且愛問為什么，好棒；如果你能遵守規(guī)則，專注傾聽，那你一定能學(xué)到更多的本領(lǐng)……”
8、你是個(gè)非?？蓯鄣男∨?，但家長(zhǎng)一定不會(huì)滿足于“文靜懂事”之類的評(píng)價(jià)。我們可回顧她的日常生活體育活動(dòng)以及學(xué)習(xí)能力等各方面的表現(xiàn)，然后這樣寫道：“瑤瑤是個(gè)讓人感覺很溫暖的女孩，老師喜歡看你甜甜的微笑，聽你柔柔的話語；懂事能干的你，生活上幾乎不用老師操心；你還樂于參加各種活動(dòng)，學(xué)會(huì)了蹦蹦球跳繩等很多本領(lǐng)，真不錯(cuò)；如果你能多進(jìn)行數(shù)學(xué)方面的操作練習(xí)，提高解決數(shù)學(xué)問題的能力，那就更好啦！”
9、活潑好動(dòng)是我對(duì)你的第一印象，你尊敬老師，值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，自己服務(wù)能力也較強(qiáng)，各項(xiàng)集體活動(dòng)你都非常樂意參加。只可惜上課時(shí)小手舉得少了點(diǎn)，有時(shí)還會(huì)不小心打到了其他小伙伴。我希望你提高自己的自控能力，學(xué)會(huì)自律，你將成為老師最值得驕傲的孩子。
豆子成長(zhǎng)記評(píng)語篇八
10月2日今天，老師讓我們做一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)――泡豆子，并觀察豆子的變化過程。我先拿一個(gè)小桶，把紅豆、黑豆、黃豆、蕓豆等不同豆子都放進(jìn)去，再倒上水，泡豆這個(gè)工作就初步完成了。
10月3日早晨一起床，我就跑去看豆子?！鞍〃D―”我大叫一聲，“綠豆寶寶裂開了嘴，露出一排白白的牙齒。但蕓豆為什么沒動(dòng)靜呢？”媽媽聽見我的叫聲急忙跑來，看見泡在水里的綠豆對(duì)我說：“哦，原來是裂口了，明天就發(fā)芽了。”“那其他豆呢？”我問。媽媽說：“因?yàn)槠渌亩蛊け容^厚，所以還沒有裂開，你再等兩天吧！”看來，我還得更加仔細(xì)觀察，多多發(fā)現(xiàn)。
10月4日放學(xué)后，我興奮地跑來看豆子。哇，正如媽媽所說，綠豆發(fā)芽了。我細(xì)心觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)有的綠豆還脫下了綠衣。但是我不明白紅豆、黑豆它們?cè)趺催€是沒有動(dòng)靜，急死我了。
10月5日早上，我吃完飯就起身跑到小桶旁，綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了白肚皮，我興奮地大叫起來。但不知道是陽(yáng)光不足還是水溫太涼，怎么蕓豆還沒跟上隊(duì)伍呢？哎，還得再等等。
10月6日中午吃過飯，忽然想起早上忘看豆子了，我三步并作兩步地來到豆子旁邊。我驚訝地睜大眼睛，心想這一定不是我的豆子，因?yàn)樗鼈兌奸L(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的小芽，真是不可思議。紅豆也發(fā)出了小芽，蕓豆也脫去了黑紅色的外衣，露出了白白的肚皮。
10月7日今天，我拿起豆子時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的小豆子不但長(zhǎng)出了小莖，還裂開了嘴，嘴里還長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的芽，豆子終于長(zhǎng)大了。
通過觀察豆子的成長(zhǎng)，我明白了：只要細(xì)心觀察事物，就能發(fā)現(xiàn)它們的成長(zhǎng)規(guī)律。
豆子成長(zhǎng)記評(píng)語篇九
今天老師讓我們回家種豆子，我迫不及待的開始了。
媽媽說，種豆子之前要先把豆子泡脹，等它發(fā)芽，我便把豆子們放進(jìn)水里開始泡豆子，幾小時(shí)后，可愛的豆子身上逐漸起了皺紋，凹凹凸凸的，有大部分的豆子頭變扁，慢慢的將細(xì)小的豆芽一點(diǎn)一點(diǎn)的擠了出來，其中有個(gè)最大最寬最長(zhǎng)的豆子，一端緩緩地凸了起來，我還以為準(zhǔn)備要“炸”開了，原來他是要準(zhǔn)備起床了，他懶懶地將豆芽伸出來，最后的時(shí)候，他卻停住了，我怎么盼他都不動(dòng)，只好睡覺，等第二天早上再來看看了。
第二天我起床，看到泡豆子的水上浮出了圓圓的小泡泡，難道他是覺得氧氣不夠要換水了？媽媽在換水之前脫下了一個(gè)豆子“衣服”，讓我看看里面，里面黃黃的，加上嫩嫩的芽，就像一個(gè)黃棕色的小企鵝。
豆子的成長(zhǎng)真是奇妙?。〉确艑W(xué)后我再來看看吧……。
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豆子成長(zhǎng)記評(píng)語篇十
聽說豆子泡在水里會(huì)有變化，我決定試一試。
放學(xué)回到家的時(shí)候，我先拿了一個(gè)不漏水的小盒子，到進(jìn)約一大半的水，再拿來四五個(gè)圓圓溜的小豆子，并把它們放進(jìn)水里。下水的時(shí)候，水面當(dāng)蕩漾小小的波紋，每個(gè)豆子都爭(zhēng)先恐后地跑入水底，再平穩(wěn)的落地。最后再用小勺子拌勻，合上盒子準(zhǔn)備工作就完成了。
一眨眼，一天已經(jīng)過去了，我的豆子已經(jīng)長(zhǎng)大了。原來只有幾毫米的大小，現(xiàn)在已經(jīng)有一厘米多了，而且豆子明顯變軟呢，現(xiàn)在用手指一點(diǎn)豆子就扁，而以前不管你的手指，用多少力氣，它也不會(huì)有一點(diǎn)兒變化，就像一個(gè)任性的娃娃，并且盒子里的.水也沒有以前的清澈了。
又過了幾天，我的豆子已經(jīng)蛻皮了。豆的顏色比原來的明顯變淺了，就好比黃色與白色的差別，但這不是最重要的，重要的是我的豆子發(fā)芽了！雖然只露出了一點(diǎn)兒，但我還是很激動(dòng)，嫩嫩的小芽，翠綠翠綠的，看起來生機(jī)勃勃，就好像剛出生的小寶寶非?？蓯?，在向我們招手。
觀察是一件不難的事，只要認(rèn)真細(xì)心就可以發(fā)現(xiàn)一些平時(shí)無法發(fā)現(xiàn)的事情，而且這些事情并沒有我們想象中的難。
豆子成長(zhǎng)記評(píng)語篇十一
日記。
有的豆子伸。
出了舌頭，好象在說：我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大！還有的豆子睡的正香呢！它一定在做。
一個(gè)美麗的`夢(mèng)！我希望所以的豆子寶寶快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)健康的小豆芽！
指導(dǎo)教師：華老師。
豆子成長(zhǎng)記評(píng)語篇十二
1、你性情溫和，言語不多，但你待人誠(chéng)懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。負(fù)責(zé)班級(jí)眼保健操工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
2、你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠(chéng)樸，品行端正，溫文爾雅，是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。你的機(jī)智、聰明、率真，讓你顯得那樣可愛。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。學(xué)習(xí)上，只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí)，合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間，必將有一個(gè)大的飛躍。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望！希望今后保持持之以恒的精神狀態(tài)，戒驕戒躁、揚(yáng)鞭奮蹄、不斷進(jìn)取。
3、你是個(gè)懂事，有禮貌的孩子。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛班集體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，友好相處，按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)不錯(cuò)。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更優(yōu)秀的。
4、你有著善于觀察的眼睛。人們都說：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛，更有著善感的心，你以自己獨(dú)到的見解和感受解釋著所見所聞。不過，經(jīng)常性的交流會(huì)使一個(gè)人思想更快的成熟，希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，更多的敞開心扉，在完善自己的同時(shí)也使別人更多的了解你。在學(xué)習(xí)上要注意正確認(rèn)識(shí)自己，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，相信成功會(huì)屬于你。
5、文靜的你平易近人，善良，這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛，給老師留下了深刻的印象。如果在未來的學(xué)習(xí)中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，一定會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。鷹愛高飛，鴉棲一枝，與其當(dāng)一輩子烏鴉，莫如當(dāng)一次鷹。
6、該生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，日常表現(xiàn)突出，在學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真勤奮，刻苦努力，在校園生活中，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤勞務(wù)實(shí)，為班級(jí)發(fā)展和安定發(fā)揮了不可忽視的作用。思想上要求先進(jìn)，遵守校規(guī)校紀(jì)，品行端正，在每次的團(tuán)體活動(dòng)中，都積極參與，努力為班級(jí)爭(zhēng)光。在學(xué)生中，該生有很高的威信，在同學(xué)有困難的情況下，熱心為同學(xué)服務(wù)解決，是同學(xué)的知心人，老師的好助手。
7、在老師的心目中你學(xué)習(xí)自覺、活潑好動(dòng)，在同學(xué)的心目中你成績(jī)優(yōu)良、素質(zhì)過硬，是一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。生活中的你能夠較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但有時(shí)卻不能嚴(yán)格要求自己，有時(shí)活潑好動(dòng)的特性占據(jù)上風(fēng)，影響了你的進(jìn)一步發(fā)展，實(shí)在是令人感到遺憾。
8、你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見，與同學(xué)和睦相處，有人緣，對(duì)事情有獨(dú)到見解，接受能力較強(qiáng)；憂的是主動(dòng)性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該分清主次，在學(xué)習(xí)上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長(zhǎng)的路，收獲的是歡笑。
9、在老師的印象里，你秀外慧中。平時(shí)似乎默默無聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影；你仿佛與世無爭(zhēng)，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后、勇為人先的進(jìn)取之心。你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強(qiáng)，淳樸中透著自信。
10、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。你有獨(dú)立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。有較強(qiáng)的應(yīng)變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛，在老師的印象里，你外慧中。
豆子成長(zhǎng)記評(píng)語篇十三
星期天，我在花盆里種了兩粒四季豆，我每天按時(shí)給它澆水，一天一天過去了，可是它依然沒有發(fā)芽。
突然有一天，我去給它澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)土裂開了一道縫，透過縫隙，我定睛一看，只看到嫩黃的小芽像害羞的小姑娘，不敢伸出頭來。等到下午，我迫不及待的又去看了看，哇！只見到它探出了嫩黃的小腦袋，嬌滴滴的，我小心翼翼的給它澆好了水，輕輕的移在向陽(yáng)的地方。
時(shí)間過的飛快，它漸漸的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，貌似楓葉，葉子一片挨著一片，不留一點(diǎn)縫隙。藤蔓也開始從葉子中間抽了出來，我及時(shí)給它們插上竹竿，它們就順著竹竿你挨著我，我挨著你的一天一天往上纏，纏得可高呢！在這過程中，它們陸續(xù)開花了！花可漂亮呢，是紅色的小花，不知什么時(shí)候，花兒枯萎了，變成了縫衣針大小的細(xì)絲，原來是結(jié)豆子了！我興奮極了，連蹦帶跳地把這個(gè)好消息告訴了媽媽，豆子是青綠色的，沒幾天就長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，我猜是豆子成熟了吧！我小心地摘下一些豆子給媽媽，中午的餐桌上一盤香氣騰騰的四季豆讓我忍不住口水直流，品嘗了一下，嫩！鮮！我們一家都不約而同地豎起大拇指。
沒想到咱們?nèi)叶汲陨狭宋矣H手種的豆子。我心里真高興！
四年級(jí):彭傲然。
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豆子成長(zhǎng)記評(píng)語篇一
今天是禮拜五。放學(xué)前，老師給我們布置雙休日的家庭作業(yè)——每天觀察豆子發(fā)芽的過程。一路上我興奮不已，進(jìn)家門便向外婆要來了一些綠豆和一個(gè)方便我觀察的透明玻璃杯。那豆子圓圓的，鼓鼓的，活脫脫像個(gè)胖娃娃，可愛極了，綠綠的如碧玉一般。我在杯子里裝了一些水，然后把豆子放進(jìn)杯子里，悄悄對(duì)豆子說“你們美美地睡上一覺吧，明天一早我就來看你們！”
早晨我一睜開眼來，就沖到了豆子旁，一看，呀！豆子“脫”下了綠色的外衣，露出了白色的胖胖的“嫩肉”。用鼻子一聞就聞到了豆子的芳香，再仔細(xì)一看便發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)出了尖尖的嫩芽。哎呀！水太多了，都沒過了好一些豆子，如果一直這樣下去，豆子可是會(huì)死掉的，所以我小心翼翼地倒掉一些水，“大功告成，哈哈哈！我拯救了豆子！”“豆子啊，豆子，我對(duì)你們?nèi)绱说募?xì)心，你們一定要快快長(zhǎng)大哦！”
今天，豆子發(fā)生了巨大的變化，豆子一下就長(zhǎng)大不少，芽比昨天長(zhǎng)了好多，這里面我的功勞挺大的，因?yàn)槲医?jīng)常放音樂給它們欣賞?；蛟S有人要問我為什么這樣做？那是因?yàn)槲覐木W(wǎng)絡(luò)上查閱到給植物聽音樂，它們會(huì)長(zhǎng)得更快更好一些，這招果然奏效?？墒菫槭裁丛瓉淼难渴侵敝钡模裉斓亩甲儚澴兙砹四?？觀察了許久才終于找到答案，那是因?yàn)樗鼈兊摹凹摇睂?shí)在是太小了，這么多的胖豆子住在一起，必須蜷縮著身子，給彼此留點(diǎn)空間。嘿嘿！看來它們還挺會(huì)互相關(guān)照的。接下來的日子希望豆子越長(zhǎng)越好。
豆子成長(zhǎng)記評(píng)語篇二
今天，語文老師告訴了我們一個(gè)特殊的作業(yè)，寫觀察日記，我正在想著我該寫些什么。突然，我的腦子里有了一個(gè)想法。我可以泡豆子，然后一天天的去觀察它。話可不是白說的，我放學(xué)后，飛奔到超市，挑選了幾顆豆粒飽滿的黃豆?；氐郊依镂野阉鼈兎胚M(jìn)盆里，再倒上水，用一塊濕潤(rùn)的紗布蓋上，再泡上四五個(gè)小時(shí)再撇去水。之后再每一天換一次水。
今天，我放學(xué)后，我興沖沖地跑回家去，觀察我的豆子，我揭開紗布一看，我發(fā)現(xiàn)每一顆豆子都比原來的豆子“胖”了許多。我在想這些豆子不會(huì)長(zhǎng)出芽，而是繼續(xù)胖下去。
我今天又興沖沖跑回家去，今天豆子的肚皮全撐起來了，“鼓”出了芽?jī)毫四?！那又尖又?xì)的小芽?jī)?，就像小雞剛從雞蛋殼里剛伸出來的小嘴，真好看，原來它不是不長(zhǎng)芽，而是因?yàn)闀r(shí)候還沒到呀！
今天小芽變成了一條“小尾巴”，小豆子就像小蝌蚪，那胖胖的豆子和薄薄的`皮兒已經(jīng)剝離開了，和蟬脫皮一樣兒。
豆子成長(zhǎng)記評(píng)語篇三
鄒老師給我們留了一個(gè)特殊的作業(yè)——就是泡豆子。
回到家以后，我迫不及待的從箱子里拿出了一把像黃色珍珠一樣的豆子來，它們圓圓的，還在我的手心里不住的打滾，弄得我手心里癢癢的。我給豆寶寶找了一個(gè)舒適的游泳池，用溫水給游泳池里灌滿水，將豆寶寶慢慢的放在游泳池里，讓他們盡情的嬉戲、玩耍。
第二天早上，我起床以后第一件事就是看望我的豆寶寶，他們比昨天剛拿出來的時(shí)候胖了許多，有的豆寶寶把衣服都脹破了。我把昨天的溫水倒掉，給他們洗了一個(gè)冰冰涼涼的涼水澡，我將紗布浸濕，蓋在豆寶寶的身上。做完這些事情以后我就上學(xué)去了，在學(xué)校里我還惦記著我的豆寶寶長(zhǎng)的怎么樣了。放學(xué)回家以后，我馬上跑到廚房，掀起“棉被”看著豆寶寶安靜的躺在游泳池里睡大覺，心里別提有多高興了?？粗箤殞氝@么聽話，我就獎(jiǎng)勵(lì)了他們一個(gè)涼水澡，然后將“棉被”重新蓋好。
第三天，當(dāng)我掀起他們的“棉被”看時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)像小蝌蚪一樣長(zhǎng)出了小尾巴，我又給他們洗了一個(gè)涼水澡，蓋好“棉被”以后，高高興興的上學(xué)去了。以后的幾天內(nèi)，我每天都給豆寶寶洗澡、蓋被。
豆寶寶們?cè)谖业募?xì)心照看下茁壯的成長(zhǎng)起來。
今天自然老師讓我們回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——豆子發(fā)芽的過程。
首先我選了幾粒豆子，把它們放在我做好的溫實(shí)里---放著濕面紙的紙杯。
這幾粒小豆開始貪婪地吸收水份。可是由于它們太貪心，臉變的皺皺巴巴的。我心想：哈哈!這就是你們太貪心的下場(chǎng)。
過了一天，我跑到陽(yáng)臺(tái)上去，去看看它們?cè)趺礃恿?。我發(fā)現(xiàn)它們臉上的皺紋消失了。想不到豆子家族中還有這么歷害的整容師?？墒撬兊檬峙?，我想：這個(gè)醫(yī)生也注不負(fù)責(zé)了，竟然開有副作用的藥。如果開一場(chǎng)豆子肥胖賽，比誰最胖那它一定會(huì)成為冠軍。
又過了幾天其中的一粒豆子長(zhǎng)出了小腳，隨后的幾天里它又長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝桿。從一個(gè)胖妞變成了一代美女，如果這時(shí)又舉辦美女大賽比誰細(xì)最美，那這一次的冠軍恐怕又是它了。
我小的翼翼的把它們移到土中，在心中許下祝福，祝它們茁壯成長(zhǎng)。
星期五晚上寫完了作業(yè)，感覺無所事事的我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)——把小豆子養(yǎng)成小豆芽!于是我把家中的綠豆找了出來，把它們放入杯子中，并在它們下面放上一張薄薄的吸水紙，然后滴上幾滴水，就去睡覺了。
第二天一早，我就去看小豆子。我發(fā)現(xiàn)小豆子上面出現(xiàn)了一條條的小紋紋，我連忙問媽媽是怎么回事，媽媽告訴我：“小豆子把杯子里的水都吸收了，可是它還是很‘渴’，所以表皮就張開了嘴!所以必須給小豆子再加點(diǎn)水!”聽了媽媽的話，我趕緊以最快的速度往杯子里面加了一些水。
果然，晚上我再去看小豆子時(shí)，都自已經(jīng)豐滿起來了，而且小紋紋變成了一條縫，從縫隙中，我還能看見里面小豆子白白的身子呢!
又過了幾天，我再去看小豆子時(shí)，豆子變得扁扁的，我輕輕地用手指動(dòng)了一下，發(fā)現(xiàn)那只是小豆子的一層皮，我往旁邊一看：哇!我的小豆子的身體已經(jīng)發(fā)芽了!我太高興了!
第二天的早晨，起床后我又去看我的小豆子。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在不知不覺中，我的小豆子的嫩芽已經(jīng)一兩厘米了，上面還長(zhǎng)了兩篇嫩嫩的綠色的小葉子!
哈!我的實(shí)驗(yàn)終于成功了，我終于把小豆子養(yǎng)成了小豆芽了!
星期天，我在花盆里種了兩粒四季豆，我每天按時(shí)給它澆水，一天一天過去了，可是它依然沒有發(fā)芽。
突然有一天，我去給它澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)土裂開了一道縫，透過縫隙，我定睛一看，只看到嫩黃的小芽像害羞的小姑娘，不敢伸出頭來。等到下午，我迫不及待的又去看了看，哇!只見到它探出了嫩黃的小腦袋，嬌滴滴的，我小心翼翼的給它澆好了水，輕輕的移在向陽(yáng)的地方。
時(shí)間過的飛快，它漸漸的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，貌似楓葉，葉子一片挨著一片，不留一點(diǎn)縫隙。藤蔓也開始從葉子中間抽了出來，我及時(shí)給它們插上竹竿，它們就順著竹竿你挨著我，我挨著你的一天一天往上纏，纏得可高呢!在這過程中，它們陸續(xù)開花了!花可漂亮呢，是紅色的小花，不知什么時(shí)候，花兒枯萎了，變成了縫衣針大小的細(xì)絲，原來是結(jié)豆子了!我興奮極了，連蹦帶跳地把這個(gè)好消息告訴了媽媽，豆子是青綠色的，沒幾天就長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，我猜是豆子成熟了吧!我小心地摘下一些豆子給媽媽，中午的餐桌上一盤香氣騰騰的四季豆讓我忍不住口水直流，品嘗了一下，嫩!鮮!我們一家都不約而同地豎起大拇指。
沒想到咱們?nèi)叶汲陨狭宋矣H手種的豆子。我心里真高興!
豆子成長(zhǎng)記評(píng)語篇四
王忠豪：你是一位可愛的小男孩，老師喜歡你的禮貌待人，喜歡看你認(rèn)真做作業(yè)的的樣子，更喜歡你獲得成功時(shí)興奮的笑臉，你知道嗎?每時(shí)每刻老師都在注視著你，為你的進(jìn)步而高興，為你的退步而焦心，你如果能更認(rèn)真聽講，更加努力，相信你將是一個(gè)很棒的孩子。
班主任：劉黎燕。
鐘湘：你是一名優(yōu)秀的班干部，對(duì)自己的本職工作尤其負(fù)責(zé)，收發(fā)作業(yè)，認(rèn)真及時(shí)，熱心助人，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自尊心強(qiáng)，有上進(jìn)心，能吃苦，愛勞動(dòng)，懂得謙讓，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，平時(shí)膽子大一點(diǎn)，成為生活中的強(qiáng)者！
班主任：劉黎燕。
余作旺：一年的相處里，你的改變大家有目共睹。你尊敬老師，與同學(xué)們相處融洽，能做到互幫互助；你性格活潑，開朗好動(dòng)，能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。望你今后在學(xué)習(xí)態(tài)度上能有更大的改變。另外，你要多注重學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取好成績(jī)！
班主任：劉黎燕。
盧致源：你為人樸實(shí)正直，待人善良，是個(gè)聽話的小男孩。平時(shí)能和同學(xué)和睦相處，互相幫助，成績(jī)也很優(yōu)秀。如果平時(shí)膽子大一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一些，相信你一定能成為生活中的強(qiáng)者，再接再厲吧，老師期待著你的成功！
班主任：劉黎燕。
黃湘：老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉，傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，待人熱情的小女孩。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再專心些、細(xì)心些，成為更棒的孩子。
班主任：劉黎燕。
李錦濤：你的靈氣、你的責(zé)任感、你做自己感興趣的事情時(shí)那份特有的投入，都讓我為你感到驕傲。課堂上你機(jī)智的問答，常常伴在老師的耳旁，你聰明、具有創(chuàng)造力的提問，令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力，成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。
班主任：劉黎燕。
蘭慧：你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛。勞動(dòng)時(shí)，總表現(xiàn)得很積極。下半學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績(jī)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會(huì)很大的！我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
班主任：劉黎燕。
陳琪琳：你為人誠(chéng)實(shí)，樂于助人，是個(gè)活潑可愛的好孩子。在學(xué)習(xí)上，肯努力，作業(yè)也越寫越好。在勞動(dòng)中，你也能自覺認(rèn)真地完成值日工作。學(xué)習(xí)成績(jī)還有待提高。愿你在新學(xué)期敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
班主任：劉黎燕。
李星明：從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子；從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生?？墒?，你的為什么時(shí)好時(shí)壞？希望你踏實(shí)地學(xué)習(xí)，不屈不撓、勇往直前，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你！
班主任：劉黎燕。
凌維君：你有一雙靈巧的手，能寫出漂亮的字，能畫出美麗的圖畫，讓同學(xué)們羨慕不已，老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫字、畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì)更大。愿你不斷地充實(shí)自我，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩！
班主任：劉黎燕。
尤敏娟：自從擔(dān)任小組長(zhǎng)后，你的進(jìn)步很明顯。你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重；同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
班主任：劉黎燕。
尤青青：你是個(gè)聰明、直爽的女孩，上課發(fā)言積極，對(duì)待他人熱情友好，但也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高，老師就為你感到高興。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生！
班主任：劉黎燕。
譚曉媛：從上學(xué)期到這個(gè)學(xué)期，你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。各項(xiàng)活動(dòng)中，你為班級(jí)增添了榮譽(yù)。天才出自勤奮，希望你在將來也能嚴(yán)格要求自己，你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。
班主任：劉黎燕。
郭素芳：你為人誠(chéng)實(shí)，是一個(gè)活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言，多開動(dòng)腦筋，做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生，這樣老師和同學(xué)會(huì)更加喜歡你！
班主任：劉黎燕。
陳海龍：你的字其實(shí)寫得不錯(cuò)，更為可貴的是，勞動(dòng)中你從來不怕臟、不怕累，而且做得那樣井井有條。這個(gè)學(xué)期你的成績(jī)退步較大，如果你在學(xué)習(xí)上也能付出努力，相信你會(huì)有更多收獲。
班主任：劉黎燕。
黃智超：你是個(gè)機(jī)靈而又調(diào)皮可愛的孩子。你隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。希望你能改掉驕傲的毛病，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，在將來你會(huì)取更大的進(jìn)步。
班主任：劉黎燕葉政平：你是個(gè)小小男子漢，認(rèn)真上課時(shí)的你，發(fā)言很積極。如果你能處處嚴(yán)格要求自己，愛學(xué)習(xí)，不貪玩，把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來，你一定讓大家刮目相看。試試吧，你一定行！自己不要放棄自己！家長(zhǎng)不要放棄這個(gè)孩子！
班主任：劉黎燕。
曾達(dá)偉：你活潑好動(dòng)，關(guān)心集體，誠(chéng)實(shí)善良，但在學(xué)習(xí)上，對(duì)自己不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平，知道嗎？這是你最大的缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣才能進(jìn)步得快些。
班主任：劉黎燕。
吉雨泉：一年里，你的改變大家都看在眼里，喜在心里。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個(gè)性活潑，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加各項(xiàng)鍛煉和其他文體活動(dòng)。不過，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，自我控制能力仍有待提高，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上，改掉拖拉的毛病，那該多好呀！
班主任：劉黎燕。
唐明淑：黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈；你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。如果你能在學(xué)習(xí)上下苦功夫，多思多問，你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)！
班主任：劉黎燕。
班主任：劉黎燕。
王冬：你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，作業(yè)認(rèn)真，書寫工整。成績(jī)還不太好，有待提高。如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。
班主任：劉黎燕。
廖書筱：你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠(chéng)懇，熱愛集體，樂于助人是你的美德。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己。今后，遇到問題要敢于大膽向老師請(qǐng)教，積極思考，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上更上一層樓。
班主任：劉黎燕。
廖倩：你性格活潑開朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，愛好各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴(yán)格要求自己，能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有突破。
班主任：劉黎燕。
黃舒：你有一雙靈巧的手，繪畫、寫字，令同學(xué)羨慕，令老師贊賞。你有一顆火熱心，熱愛各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛大自然，熱愛科學(xué)，喜歡探索，任何事情都想弄個(gè)究竟。你學(xué)習(xí)上進(jìn)心強(qiáng)，態(tài)度端正。只是有時(shí)候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖?yán)格。記住只有嚴(yán)于律己，刻苦學(xué)習(xí)，才能走向更高、更遠(yuǎn)。
班主任：劉黎燕。
廖祥偉：你是一位調(diào)皮的小男孩，老師喜歡你的禮貌待人，喜歡看你認(rèn)真的樣子，更喜歡你獲得成功時(shí)興奮的笑臉，你知道嗎?每時(shí)每刻老師都在注視著你，為你的進(jìn)步而高興，為你的退步而焦心，你如果能做到認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律，相信你將是一個(gè)很棒的孩子。
班主任：劉黎燕。
蘭紅：你是一位樂于助人，關(guān)心集體的好孩子。課堂上能聽到你響亮清脆的發(fā)言。作業(yè)書寫整潔，成績(jī)良好。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。希望你培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己，成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。
班主任：劉黎燕。
張紅：你是個(gè)熱愛勞動(dòng)、禮貌質(zhì)樸的女孩，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，所以每次考試后，都會(huì)看到你垂頭喪氣的樣子。人的智力雖有差別，但你的成績(jī)不好并不都是腦子的問題，關(guān)鍵還是你缺乏努力和毅力。只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)提高，老師滿懷信心地等著這一天。
班主任：劉黎燕。
朱龍發(fā)：你是調(diào)皮的小男生。你的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，所以每次考試后，都會(huì)看到你垂頭喪氣的樣子。人的智力雖有差別，但你的成績(jī)不好并不都是腦子的問題，關(guān)鍵還是你缺乏努力和毅力。只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)提高，老師滿懷信心地等著這一天。
班主任：劉黎燕。
吳金平：你是個(gè)文靜的男孩子，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，所以每次考試后，都會(huì)看到你垂頭喪氣的樣子。人的智力雖有差別，但你的成績(jī)不好并不都是腦子的問題，關(guān)鍵還是你缺乏努力和毅力。只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)提高，老師滿懷信心地等著這一天。
班主任：劉黎燕。
劉傳宗：你是個(gè)熱愛勞動(dòng)、懂禮貌的男孩，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，所以每次考試后，都會(huì)看到你垂頭喪氣的樣子。人的智力雖有差別，但你的成績(jī)不好并不都是腦子的問題，關(guān)鍵還是你缺乏努力和毅力。只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)提高，老師滿懷信心地等著這一天。
班主任：劉黎燕。
謝佳龍：你的個(gè)子矮小，卻很淘氣。你的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，所以每次考試后，都會(huì)看到你垂頭喪氣的樣子。人的智力雖有差別，但你的成績(jī)不好并不都是腦子的問題，關(guān)鍵還是你缺乏努力和毅力。只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)提高，老師滿懷信心地等著這一天。
班主任：劉黎燕。
譚景虹：你個(gè)子小小，卻很淘氣，雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，但也不能什么都不學(xué)不做啊。人的智力雖有差別，但你的成績(jī)不好并不都是腦子的問題，關(guān)鍵還是你缺乏努力和毅力。只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)提高，老師滿懷信心地等著這一天。
班主任：劉黎燕。
鐘小青：你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實(shí)無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實(shí)。
班主任：劉黎燕。
李悅：胖胖的你很可愛。你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體，所以大家挺喜歡你。不過，如果你能在學(xué)習(xí)上努力，你的成績(jī)定會(huì)有所起色。當(dāng)然要想提高成績(jī)，還需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和拼搏精神。從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)吧！
班主任：劉黎燕。
尤瓏：你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體，所以大家挺喜歡你。不過，如果你能在學(xué)習(xí)上努力，你的成績(jī)定會(huì)有所起色。當(dāng)然要想提高成績(jī)，還需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和拼搏精神。從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)吧！做一個(gè)真正的男子漢！
班主任：劉黎燕。
胡濤：你有一顆聰明的頭腦，活潑可愛，那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈；那句句入耳的話語，表明你是個(gè)懂道理的孩子。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。相信你會(huì)不斷總結(jié)，好好把握今天，早日騰飛！
班主任：劉黎燕。
尤鑫：你是懂事、上進(jìn)的孩子，各方面進(jìn)步都很大，你性格開朗、樂于助人。你能做到認(rèn)真刻苦，但有時(shí)粗心大意，老師希望你今后在學(xué)習(xí)上多花一些精力，對(duì)自己要求嚴(yán)一些，杜絕粗心的毛病，進(jìn)一步提高成績(jī)，讓同學(xué)們更加佩服你。
班主任：劉黎燕。
嚴(yán)靜語：你總是默默無聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意，樸實(shí)無華，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律已，積極上進(jìn)，是老師心目中最好的學(xué)生，工作上的幫手。繼續(xù)努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
班主任：劉黎燕。
郭云芳：你是一個(gè)非常樸實(shí)、可愛的孩子。為人誠(chéng)實(shí)，與同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)。自覺性較強(qiáng)，能吃苦，成績(jī)有進(jìn)步。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，參加各項(xiàng)活動(dòng)。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習(xí)，在課堂上經(jīng)常大膽地舉手發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
班主任：劉黎燕。
廖聲梅：你純真可愛，一年里你對(duì)待同學(xué)大方了，變得更懂事了，是個(gè)有愛心的女孩，并能認(rèn)真完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)。如果你在學(xué)習(xí)上再刻苦一些，大膽一些，認(rèn)真把字練好，你一定會(huì)更棒。愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生！
班主任：劉黎燕。
黃田妹：你是個(gè)性格內(nèi)向、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、文靜禮貌的女孩，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，所以每次考試后，都會(huì)看到你垂頭喪氣的樣子。如果你上課能專心聽講、認(rèn)真思考、積極發(fā)言，課后多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)提高。
班主任：劉黎燕。
羅勝：你是一個(gè)活潑可愛的小男孩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。小小的個(gè)子，細(xì)細(xì)的聲音，很惹人喜愛。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，課后還不夠努力。如果用心聽講，不斷努力，你的成績(jī)會(huì)更上一層樓。希望在今后能看到你的進(jìn)步。
班主任：劉黎燕。
邱旭：你是個(gè)活潑可愛的小女孩，上課時(shí)積極發(fā)言，寫得一手娟秀的字，普通話說得很流利，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，熱心助人，誠(chéng)實(shí)勇敢，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自尊心強(qiáng)，有上進(jìn)心，能吃苦，愛勞動(dòng)，老師很喜歡你！愿你在未來的路上，永遠(yuǎn)快樂、奮進(jìn)，取得更好的成績(jī)。
班主任：劉黎燕。
雷淑婷：你集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，與同學(xué)們相處融黃述軍：你是個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的男孩子，有禮貌、講文明是洽，能做到互幫互助；你性格活潑，開朗好動(dòng)。但你學(xué)你的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上，成績(jī)不太好，主要是因?yàn)槟阕约毫?xí)不太認(rèn)真，思想上有些不大集中，上課發(fā)言不夠積極，太貪玩、沒有毅力、沒有恒心。學(xué)習(xí)可千萬不能怕苦怕望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課專心聽講，作業(yè)及時(shí)完成。累啊，克服所有困難，你才能取得進(jìn)步。望將來能夠努另外，你要多注重學(xué)習(xí)方法，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，爭(zhēng)取好成績(jī)！
力學(xué)習(xí)！
班主任：劉黎燕。
李玉：你是個(gè)開朗好動(dòng)的女孩，對(duì)待他人熱情友好，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但你也常常不自覺地流露出一些小毛病：無論是上午第一節(jié)課還是下午第一節(jié)課，課堂上你總能睡著，不然就東張西望、心不在焉。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生!
班主任：劉黎燕。
班主任：劉黎燕。
陳宇龍：你是個(gè)可愛的男孩子，比起上學(xué)期來，你很少調(diào)皮了。但成績(jī)不好，上課總是不愛看黑板，對(duì)待自己的學(xué)習(xí)也不夠認(rèn)真。成績(jī)不好就應(yīng)該更加勤奮，沒有毅力，怕苦、怕累是不會(huì)有進(jìn)步的。希望你能克服困難，多注意學(xué)習(xí)方法，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，爭(zhēng)取好成績(jī)！
班主任：劉黎燕。
羅良云：你是個(gè)文靜中帶了些調(diào)皮的男孩子。上課時(shí)常常不看黑板，通過老師對(duì)你的嚴(yán)格要求，從開學(xué)的六、七十分，到現(xiàn)在的八、九十分，你的進(jìn)步還是很明顯的。希望將來你能明白，無論是生活還是學(xué)習(xí)，都要嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)有用的人。
班主任：劉黎燕。
劉小鳳：你比較文靜、內(nèi)向，在這個(gè)學(xué)期里，你很少與同學(xué)交流。其實(shí)你是個(gè)聰明的女孩子，你成績(jī)也還不錯(cuò)啊，開朗一點(diǎn)、大膽一點(diǎn)，多與同學(xué)相處，你會(huì)找到更多的快樂，你的成績(jī)也會(huì)更加優(yōu)秀?？缭阶约簝?nèi)心的障礙，你會(huì)更棒的！
班主任：劉黎燕。
雷訓(xùn)鴻：你其實(shí)是個(gè)聰明的孩子，但貪玩和懶惰卻和你交上了朋友，這個(gè)學(xué)期你的成績(jī)下降的更加快了。如果你能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把心思放在學(xué)習(xí)上，你一定可以取得好成績(jī)。將來一定要把心思放在學(xué)習(xí)上，要努力、要加油啊！
班主任：劉黎燕。
補(bǔ)漏，爭(zhēng)取好成績(jī)！
班主任：劉黎燕。
余嘉龍：你看起來文靜、內(nèi)向，其實(shí)你有一顆火熱的心，你的思維十分靈活。這個(gè)學(xué)期成績(jī)退步很大，因?yàn)槟悴]有把自己的聰明用在學(xué)習(xí)上，你的思想太復(fù)雜了，那樣不累嗎？輕松一點(diǎn)、開朗一點(diǎn)，做一個(gè)真正的小學(xué)生。把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，你的成績(jī)就不會(huì)這樣退步，你會(huì)取得更大的進(jìn)步！
班主任：劉黎燕。
豆子成長(zhǎng)記評(píng)語篇五
早上，我又叫醒我的伙伴，天啊，他們又長(zhǎng)大了，全身脫皮了。
哎呀，要遲到了，中午見，伙伴們。
嘿，一個(gè)壞消息，一個(gè)好消息，你們先聽哪個(gè)？先講好的吧：其中三四個(gè)豆子的芽長(zhǎng)到了快三公分，壞消息是：一些豆子遲遲沒有發(fā)芽。
“城宇，你給我過來！”老爸吼道，看來老爸大發(fā)雷霆了，“是不是你把豆子放到陽(yáng)臺(tái)上的？”
“沒有啊?！蔽覞M臉疑惑地說。
原來，老媽覺得豆子應(yīng)該接受陽(yáng)光，進(jìn)行光合作用，下午把我的伙伴放到太陽(yáng)底下了，老爸回來后，發(fā)現(xiàn)豆子的莖的末端都被曬干的。
我可憐的豆子啊，
“元?dú)獯髠钡亩棺觽冏蛱煺於紵o精打采，那幾天成長(zhǎng)比賽的豆子們也把速度降慢了。
今天晚上，我發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)爭(zhēng)先恐后生長(zhǎng)的家伙根莖變綠了，爸爸說：“豆子曬后，進(jìn)行了光合作用，就會(huì)變綠?！?BR> 早上，我把蓋著豆子的“小被子”拿開，一股臭氣撲鼻而來，我捏子鼻子想：怎么回事?。恳恍┒棺佣几癄€了，發(fā)芽的豆子也漸漸體力不支了，顯得有氣無力。
媽媽說倒掉吧，我很不情愿地倒掉了陪伴了我許多天的豆子們。
倒掉豆子以后，我想為什么一些豆子一直沒有發(fā)芽，為什么一些豆子會(huì)發(fā)臭？因?yàn)槎棺釉瓉碓诒淅锢鋬鲋恍┻€生蟲了，可能有的豆子被凍壞了，有的蟲子“潛伏”在了豆子中。
我上網(wǎng)一查，原來蓋豆子的布不能有一丁點(diǎn)的油，可是我們用的布好像有些油，所以這次的生豆芽不成功。
豆子成長(zhǎng)記評(píng)語篇六
四年級(jí)第二學(xué)期學(xué)生評(píng)語1你是個(gè)文靜的女孩，做事專心認(rèn)真。每天都能按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真上課。老師發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)期，你發(fā)言更積極了，表達(dá)更清楚了。課堂上看到你高舉的小手，聽到你充滿智慧的回答，老師很高興！希望你再接再厲，爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生！老師恭喜你，這個(gè)學(xué)期，你進(jìn)步了不少。字寫得更端正了，作業(yè)完成得更認(rèn)真了，課堂上發(fā)言也更積極了。最重要的是你懂得自覺學(xué)習(xí)了。老師希望，在今后的學(xué)習(xí)中，你能夠再接再厲，嚴(yán)格要求自己，努力成為引以為豪的好學(xué)生！在老師的眼里，你是一位很乖巧很善良的女孩。你能專心聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。你擁有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)方法。碰見不懂得問題能主動(dòng)提問解決，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期待著...4你是一個(gè)充滿活力的男孩子，運(yùn)動(dòng)會(huì)少不了你的身影。這個(gè)學(xué)期，對(duì)待學(xué)習(xí)，更加自覺了。但是，你潦草的字跡是你學(xué)習(xí)的一個(gè)壞毛病，努力改掉這個(gè)壞毛病，向優(yōu)秀學(xué)生看齊吧！“植樹問題”這么難的題目，你也會(huì)做了，有沒有覺得自己很厲害呀？老師覺得盈盈很棒！是不是只要上課認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦，學(xué)習(xí)就不那么困難了呢？繼續(xù)努力吧，你很棒！知道這個(gè)學(xué)期自己最大的進(jìn)步在哪里嗎？基本上能自己管好自己了！老師祝賀你！但是，你粗心大意的毛病仍然存在，努力改掉自己學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣吧！你是個(gè)善良的女孩，每一節(jié)的語文課，你都能認(rèn)真思考，感悟出人生的種種道理。你鏗鏘有力的發(fā)言，令人印象深刻。如果你能認(rèn)真對(duì)待語文學(xué)習(xí)，牢牢掌握語文基礎(chǔ)，多看課外書，你的語文成績(jī)一定會(huì)名列前茅的！8你是個(gè)聰明的男孩，喜歡動(dòng)腦思考。你也是個(gè)認(rèn)真的男孩，能按時(shí)完成每一次的作業(yè)。但你也是個(gè)缺乏些許自制力的男孩，上課偶爾還會(huì)說悄悄話，課后還不能堅(jiān)持認(rèn)真寫每一個(gè)字。老師相信你能做一個(gè)比現(xiàn)在更優(yōu)秀的男孩，你有信心嗎？努力吧！你是個(gè)有主見的男孩，老師欣賞你那不服輸?shù)膫€(gè)性。如果你能把“不服輸”的勁頭，帶到學(xué)習(xí)上來，更嚴(yán)格地要求自己，你會(huì)成為一個(gè)成功的大氣男孩。同時(shí)，老師告誡你，扎實(shí)的知識(shí)是成功的先決條件。該怎么做，還需用老師告訴你嗎？你是個(gè)比較乖的男孩，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，能按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能更嚴(yán)格地要求自己，課上認(rèn)真聽講，不講話，不做小動(dòng)作，集中注意力，認(rèn)真思考每一個(gè)問題。同時(shí)，希望你能認(rèn)真學(xué)習(xí)英語這門非常重要的學(xué)科，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，加油！課堂上，你總是閃動(dòng)著求知的眼睛，積極而認(rèn)真的思考，回答每一個(gè)問題。你身為班干部，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀！希望你百尺竿頭更進(jìn)一步！老師覺得，你越來越懂事了。如果在上課時(shí)，你能多動(dòng)腦筋，專心聽課，不懂就虛心請(qǐng)教他人，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的話，你的學(xué)習(xí)會(huì)有很大進(jìn)步的。老師想對(duì)你說，學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)兒戲，只有付出才會(huì)有收獲。努力去爭(zhēng)取吧！你是個(gè)很可愛的男孩子，也很聰明。其實(shí)老師挺喜歡你的，只是你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度令老師著急。但后半學(xué)期，你的表現(xiàn)令老師很欣慰。如果你已經(jīng)下定決心好好學(xué)習(xí)了，那就請(qǐng)做個(gè)男子漢，說到做到，決不食言吧！你是個(gè)講文明、懂禮貌的男孩，能與同學(xué)友好相處，從不打架罵人，同學(xué)們都喜歡和你一起玩。這個(gè)學(xué)期，無論是上課還是作業(yè)，你都有進(jìn)步。但是你有個(gè)壞朋友，就是“粗心大意”，離開它，你就能取得更好的成績(jī)，加油！你是個(gè)要強(qiáng)的女孩子，你希望給別人留下良好的印象，所以你會(huì)努力地做每一件事。但有一件事，你一定要做好，只有做好這一件事，別人才會(huì)信任你，喜歡你，聰明的你一定知道是什么事對(duì)嗎？把這當(dāng)成我們的秘密，一起努力做好它吧！老師相信你一定可以！課堂上，你認(rèn)真聽課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀(jì)律。但是，你身上有著許多的懶惰分子，以至于你有時(shí)不能很好地完成作業(yè)，趕走它們吧！老師知道，你希望自己做個(gè)成功的大氣男孩，對(duì)嗎?那么，努力吧！你是個(gè)單純善良的女孩，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課上，你做到了不講話，不做小動(dòng)作，認(rèn)真聽講；課后，你做到了按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能不懂就問，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)難題，老師和同學(xué)們都愿意幫助勤奮的小迪，加油！你是個(gè)擁有執(zhí)著精神的男孩，對(duì)于自己不明白的事情會(huì)追問到底，老師很喜歡你不懂就問的學(xué)習(xí)態(tài)度。但是，你也有個(gè)大大的毛病，就是課上不注意聽講，容易沉浸在自己的世界中。老師覺得，你可以做一個(gè)比現(xiàn)在更優(yōu)秀的曉龍，你愿意努力嗎？你是個(gè)乖巧心細(xì)的男孩子，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓你受益，你能始終保持良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。作為同學(xué)的榜樣，你不驕不躁，熱心幫助他人。老師和同學(xué)們都很喜歡你，希望你能用你的學(xué)習(xí)態(tài)度影響更多向你學(xué)習(xí)的人。這個(gè)學(xué)期，老師印象最深的是你的學(xué)習(xí)態(tài)度更端正了。課堂上不僅遵守課堂紀(jì)律，而且能踴躍發(fā)言，處處展現(xiàn)你的智慧。在改掉壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，說到做到，你很棒，你不愧為小小男子漢！21愛玩是每個(gè)人的天性，但是你該懂得玩與學(xué)哪一個(gè)更重要。也許你還要承擔(dān)一些家務(wù)活，那么你就要合理安排好自己學(xué)習(xí)、干活和玩樂這三件事情。對(duì)自己要求嚴(yán)格一點(diǎn)，老師相信你可以做得比現(xiàn)在優(yōu)秀得多！
你是一個(gè)善良、活潑且勤奮好學(xué)的女孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能看到你認(rèn)真思考的眼睛，成績(jī)總是保持優(yōu)良。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，開闊自己的視野，相信你將贏得更多的掌聲。老師真為你高興，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里，你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了，愛學(xué)習(xí)了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影，積極動(dòng)腦思考的樣子，你能一直這樣做嗎？你是個(gè)文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你更專心聽講了，課后，你更認(rèn)真完成作業(yè)了。你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗵岣撸嗤瑢W(xué)表?yè)P(yáng)你！只要有恒心，鐵杵也能磨成針。加油！作業(yè)本上的“有進(jìn)步”，你喜歡嗎？老師很喜歡！每次，看到你認(rèn)真完成的作業(yè)時(shí)，老師是多么欣喜；每次，看到你胡亂完成的作業(yè)時(shí)，老師多么傷心。老師看到你的每一個(gè)進(jìn)步，多么希望永遠(yuǎn)都沒有“退步”，對(duì)待學(xué)習(xí)，要加油！課堂上發(fā)言積極的你讓老師驕傲，但是作業(yè)不按時(shí)完成讓老師煩心！希望在以后的日子里，“勤奮的你”能經(jīng)常打敗“懶惰的你”，“懂事的你”能代替“散漫的你”，真正懂得學(xué)習(xí)不為任何人，只為你自己。你是個(gè)特別懂事的孩子，做為班長(zhǎng)，你心系全班，在認(rèn)真學(xué)習(xí)之余，你竭盡全力幫助同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做為老師的左右手，你認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事風(fēng)格令老師很放心。你處理事情的能力也有所提高，老師希望你能繼續(xù)磨練自己，爭(zhēng)取成為更能干的人！你是個(gè)挺乖的男孩，講文明，有禮貌。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但是，課堂上的你容易思想開小差，如果每一節(jié)課都能積極開動(dòng)腦筋，課后，能主動(dòng)提問不懂得問題，那么，你的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓，期待你的進(jìn)步！優(yōu)點(diǎn)：不打架，不罵人。缺點(diǎn)：不勤勞，不刻苦。老師的希望：懂事一點(diǎn)！
老師的寄語：少壯不努力，老大徒傷悲。老師知道你非常想進(jìn)步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為真正的男子漢嗎？那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該努力改掉學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。記住，要盡力去做！
你是一個(gè)聰明、活潑、有上進(jìn)心的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。你身上的壞毛病——上課愛說話，正在你的努力下慢慢消失，能否改掉壞毛病，重在你是否堅(jiān)持。另外，寫有一手好字的男孩子特別帥，如果你想做受人欣賞的男孩子，就好好練字吧！
你是個(gè)文靜乖巧的女孩子，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。如果你能積極表達(dá)自己的想法，大膽地表現(xiàn)自己，你會(huì)覺得事半功倍，學(xué)習(xí)也更充滿趣味。
你是個(gè)懂事的好孩子，文靜，樂于助人。每每看到你端正的字跡，老師由衷的高興。但是，你要更嚴(yán)格地要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會(huì)變得更敏捷，你的成績(jī)也會(huì)更上一層樓。
你是個(gè)懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
后半學(xué)期，你進(jìn)步了不少。首先，數(shù)學(xué)課上能認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言了。其次，作業(yè)基本上能按時(shí)完成了。但是，其他課上，你仍需努力集中注意力，認(rèn)真聽講。嚴(yán)格要求自己，不懂就問，及時(shí)訂正，才能不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，努力吧！
你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)數(shù)學(xué)課，你都能積極動(dòng)腦，大膽舉手回答問題。愛玩是孩子的天性，但老師希望你能合理安排好學(xué)習(xí)與娛樂，在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己，那樣你會(huì)更棒的！
你是一位頭腦靈活的女孩子，你喜歡動(dòng)腦思考，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)。這一年多，老師覺得你在不斷地進(jìn)步。是金子總會(huì)發(fā)光的，老師相信，只要保持這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，你的未來會(huì)是一片光明！
你是個(gè)文靜的男孩，課上能做到不做小動(dòng)作，認(rèn)真聽講，但是你還缺少的是舉手發(fā)言。如果你能大膽地表達(dá)自己的想法，無論對(duì)錯(cuò)，都是一種進(jìn)步。老師期待你取得更大的進(jìn)步！
一直以來，你都尊師守紀(jì)，熱愛學(xué)習(xí)，勞動(dòng)積極。對(duì)于班級(jí)飲水問題，你很負(fù)責(zé)！對(duì)于一對(duì)一幫扶對(duì)象，你也很盡心盡力！可是這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上有所松懈，老師希望下學(xué)期你上課再專心些，作業(yè)完成得再好一些，爭(zhēng)取做更棒的自己！
你是一個(gè)勤奮好學(xué)的女孩子，作為語文課代表，你嚴(yán)于律己，能很好地完成老師交代的任務(wù)。老師多么希望數(shù)學(xué)課上也能看到你跳躍的思維，高舉的小手呀！努力讓自己成為各科全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生吧！
這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步了，數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹碓胶昧恕＿@個(gè)學(xué)期你也懂事了不少，知道學(xué)習(xí)的意義。但是，僅僅這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步還不夠，因?yàn)槔蠋熛嘈?，你的潛力無限，只要你繼續(xù)努力，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步！
每一節(jié)課，你都能做到不插嘴，不講話，這點(diǎn)很好！但是，偶爾你也會(huì)思想開小差，不積極動(dòng)腦思考。如果你每一節(jié)課都能做到積極舉手發(fā)言，老師相信你會(huì)飛速進(jìn)步。學(xué)會(huì)自己管好自己吧，認(rèn)真完成作業(yè)，少壯不努力，老大徒傷悲，加油！
你是個(gè)文靜的女孩子，安安靜靜地上課，認(rèn)認(rèn)真真地思考，端端正正地完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)態(tài)度令老師很放心，老師希望你利用暑假，多看課外書，開闊視野，在知識(shí)的海洋中盡情遨游。
你是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，你的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。初任班級(jí)小老師，希望你能克服困難，努力提高自己處理問題的能力，做一個(gè)受人信服的小老師。在學(xué)習(xí)之余，讓自己各方面能力都得到提高。
你是一個(gè)安靜的女孩，懂事乖巧、尊師守紀(jì)。你的字秀氣端正，顯示了你端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果你能不懂就問，在課堂上多舉手發(fā)言，老師相信你的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓的！老師期待你的進(jìn)步！
豆子成長(zhǎng)記評(píng)語篇七
1、你性格沉靜，不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但老師知道你心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng)，在困難面前不屈不撓，勇于挑戰(zhàn)新的高度。在今后的學(xué)習(xí)生活中，你還要學(xué)會(huì)有條不紊，以取得更大的成功！
2、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆。你樂于助人成績(jī)優(yōu)秀，對(duì)書本的知識(shí)表現(xiàn)的求知若渴。看到你默默地為班級(jí)付出自己的愛，老師真心為你驕傲！
3、一年來，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看。當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí)，老師非常感動(dòng)，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功！
4、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問，所以你的成績(jī)名列前茅；你為人和善，開口必笑但又堅(jiān)持原則，所以得到大家的信賴；你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不要放棄追求。
5、在老師的印象中，你聰明，有才智，學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，你學(xué)習(xí)主動(dòng)，愛鉆研，老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，克服浮躁情緒，堅(jiān)定踏實(shí)的向著更好的方向邁進(jìn)。
6、自入學(xué)以來你給老師留下了深刻的印象，你擁有良好的基礎(chǔ)，具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀干部的基本素質(zhì)?；顫婇_朗是你思維活躍的表現(xiàn)，當(dāng)你認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性時(shí)，你的學(xué)習(xí)勁頭也很令老師佩服，你的每一個(gè)表現(xiàn)都讓老師為你而自豪。
7、只要遇到數(shù)學(xué)難題就放棄，但進(jìn)入大班后往往會(huì)努力去克服；彬喜歡在閱讀區(qū)看書，愛問為什么；對(duì)老師布置的任務(wù)都能積極完成，如在開展“小工具，大妙用”主題活動(dòng)中我請(qǐng)小朋友帶工具，彬第一個(gè)將工具帶來……綜合以上印象，可這樣寫道：“你克服困難的能力越來越強(qiáng)了，再難的數(shù)學(xué)練習(xí)，你都能堅(jiān)持做完；老師交待的任務(wù)，你不僅記得牢而且能積極完成；你不僅喜歡看書，而且愛問為什么，好棒；如果你能遵守規(guī)則，專注傾聽，那你一定能學(xué)到更多的本領(lǐng)……”
8、你是個(gè)非?？蓯鄣男∨?，但家長(zhǎng)一定不會(huì)滿足于“文靜懂事”之類的評(píng)價(jià)。我們可回顧她的日常生活體育活動(dòng)以及學(xué)習(xí)能力等各方面的表現(xiàn)，然后這樣寫道：“瑤瑤是個(gè)讓人感覺很溫暖的女孩，老師喜歡看你甜甜的微笑，聽你柔柔的話語；懂事能干的你，生活上幾乎不用老師操心；你還樂于參加各種活動(dòng)，學(xué)會(huì)了蹦蹦球跳繩等很多本領(lǐng)，真不錯(cuò)；如果你能多進(jìn)行數(shù)學(xué)方面的操作練習(xí)，提高解決數(shù)學(xué)問題的能力，那就更好啦！”
9、活潑好動(dòng)是我對(duì)你的第一印象，你尊敬老師，值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，自己服務(wù)能力也較強(qiáng)，各項(xiàng)集體活動(dòng)你都非常樂意參加。只可惜上課時(shí)小手舉得少了點(diǎn)，有時(shí)還會(huì)不小心打到了其他小伙伴。我希望你提高自己的自控能力，學(xué)會(huì)自律，你將成為老師最值得驕傲的孩子。
豆子成長(zhǎng)記評(píng)語篇八
10月2日今天，老師讓我們做一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)――泡豆子，并觀察豆子的變化過程。我先拿一個(gè)小桶，把紅豆、黑豆、黃豆、蕓豆等不同豆子都放進(jìn)去，再倒上水，泡豆這個(gè)工作就初步完成了。
10月3日早晨一起床，我就跑去看豆子?！鞍〃D―”我大叫一聲，“綠豆寶寶裂開了嘴，露出一排白白的牙齒。但蕓豆為什么沒動(dòng)靜呢？”媽媽聽見我的叫聲急忙跑來，看見泡在水里的綠豆對(duì)我說：“哦，原來是裂口了，明天就發(fā)芽了。”“那其他豆呢？”我問。媽媽說：“因?yàn)槠渌亩蛊け容^厚，所以還沒有裂開，你再等兩天吧！”看來，我還得更加仔細(xì)觀察，多多發(fā)現(xiàn)。
10月4日放學(xué)后，我興奮地跑來看豆子。哇，正如媽媽所說，綠豆發(fā)芽了。我細(xì)心觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)有的綠豆還脫下了綠衣。但是我不明白紅豆、黑豆它們?cè)趺催€是沒有動(dòng)靜，急死我了。
10月5日早上，我吃完飯就起身跑到小桶旁，綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了白肚皮，我興奮地大叫起來。但不知道是陽(yáng)光不足還是水溫太涼，怎么蕓豆還沒跟上隊(duì)伍呢？哎，還得再等等。
10月6日中午吃過飯，忽然想起早上忘看豆子了，我三步并作兩步地來到豆子旁邊。我驚訝地睜大眼睛，心想這一定不是我的豆子，因?yàn)樗鼈兌奸L(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的小芽，真是不可思議。紅豆也發(fā)出了小芽，蕓豆也脫去了黑紅色的外衣，露出了白白的肚皮。
10月7日今天，我拿起豆子時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的小豆子不但長(zhǎng)出了小莖，還裂開了嘴，嘴里還長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的芽，豆子終于長(zhǎng)大了。
通過觀察豆子的成長(zhǎng)，我明白了：只要細(xì)心觀察事物，就能發(fā)現(xiàn)它們的成長(zhǎng)規(guī)律。
豆子成長(zhǎng)記評(píng)語篇九
今天老師讓我們回家種豆子，我迫不及待的開始了。
媽媽說，種豆子之前要先把豆子泡脹，等它發(fā)芽，我便把豆子們放進(jìn)水里開始泡豆子，幾小時(shí)后，可愛的豆子身上逐漸起了皺紋，凹凹凸凸的，有大部分的豆子頭變扁，慢慢的將細(xì)小的豆芽一點(diǎn)一點(diǎn)的擠了出來，其中有個(gè)最大最寬最長(zhǎng)的豆子，一端緩緩地凸了起來，我還以為準(zhǔn)備要“炸”開了，原來他是要準(zhǔn)備起床了，他懶懶地將豆芽伸出來，最后的時(shí)候，他卻停住了，我怎么盼他都不動(dòng)，只好睡覺，等第二天早上再來看看了。
第二天我起床，看到泡豆子的水上浮出了圓圓的小泡泡，難道他是覺得氧氣不夠要換水了？媽媽在換水之前脫下了一個(gè)豆子“衣服”，讓我看看里面，里面黃黃的，加上嫩嫩的芽，就像一個(gè)黃棕色的小企鵝。
豆子的成長(zhǎng)真是奇妙?。〉确艑W(xué)后我再來看看吧……。
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豆子成長(zhǎng)記評(píng)語篇十
聽說豆子泡在水里會(huì)有變化，我決定試一試。
放學(xué)回到家的時(shí)候，我先拿了一個(gè)不漏水的小盒子，到進(jìn)約一大半的水，再拿來四五個(gè)圓圓溜的小豆子，并把它們放進(jìn)水里。下水的時(shí)候，水面當(dāng)蕩漾小小的波紋，每個(gè)豆子都爭(zhēng)先恐后地跑入水底，再平穩(wěn)的落地。最后再用小勺子拌勻，合上盒子準(zhǔn)備工作就完成了。
一眨眼，一天已經(jīng)過去了，我的豆子已經(jīng)長(zhǎng)大了。原來只有幾毫米的大小，現(xiàn)在已經(jīng)有一厘米多了，而且豆子明顯變軟呢，現(xiàn)在用手指一點(diǎn)豆子就扁，而以前不管你的手指，用多少力氣，它也不會(huì)有一點(diǎn)兒變化，就像一個(gè)任性的娃娃，并且盒子里的.水也沒有以前的清澈了。
又過了幾天，我的豆子已經(jīng)蛻皮了。豆的顏色比原來的明顯變淺了，就好比黃色與白色的差別，但這不是最重要的，重要的是我的豆子發(fā)芽了！雖然只露出了一點(diǎn)兒，但我還是很激動(dòng)，嫩嫩的小芽，翠綠翠綠的，看起來生機(jī)勃勃，就好像剛出生的小寶寶非?？蓯?，在向我們招手。
觀察是一件不難的事，只要認(rèn)真細(xì)心就可以發(fā)現(xiàn)一些平時(shí)無法發(fā)現(xiàn)的事情，而且這些事情并沒有我們想象中的難。
豆子成長(zhǎng)記評(píng)語篇十一
日記。
有的豆子伸。
出了舌頭，好象在說：我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大！還有的豆子睡的正香呢！它一定在做。
一個(gè)美麗的`夢(mèng)！我希望所以的豆子寶寶快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)健康的小豆芽！
指導(dǎo)教師：華老師。
豆子成長(zhǎng)記評(píng)語篇十二
1、你性情溫和，言語不多，但你待人誠(chéng)懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。負(fù)責(zé)班級(jí)眼保健操工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
2、你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠(chéng)樸，品行端正，溫文爾雅，是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。你的機(jī)智、聰明、率真，讓你顯得那樣可愛。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。學(xué)習(xí)上，只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí)，合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間，必將有一個(gè)大的飛躍。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望！希望今后保持持之以恒的精神狀態(tài)，戒驕戒躁、揚(yáng)鞭奮蹄、不斷進(jìn)取。
3、你是個(gè)懂事，有禮貌的孩子。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛班集體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，友好相處，按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)不錯(cuò)。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更優(yōu)秀的。
4、你有著善于觀察的眼睛。人們都說：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛，更有著善感的心，你以自己獨(dú)到的見解和感受解釋著所見所聞。不過，經(jīng)常性的交流會(huì)使一個(gè)人思想更快的成熟，希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，更多的敞開心扉，在完善自己的同時(shí)也使別人更多的了解你。在學(xué)習(xí)上要注意正確認(rèn)識(shí)自己，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，相信成功會(huì)屬于你。
5、文靜的你平易近人，善良，這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛，給老師留下了深刻的印象。如果在未來的學(xué)習(xí)中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，一定會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。鷹愛高飛，鴉棲一枝，與其當(dāng)一輩子烏鴉，莫如當(dāng)一次鷹。
6、該生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，日常表現(xiàn)突出，在學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真勤奮，刻苦努力，在校園生活中，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤勞務(wù)實(shí)，為班級(jí)發(fā)展和安定發(fā)揮了不可忽視的作用。思想上要求先進(jìn)，遵守校規(guī)校紀(jì)，品行端正，在每次的團(tuán)體活動(dòng)中，都積極參與，努力為班級(jí)爭(zhēng)光。在學(xué)生中，該生有很高的威信，在同學(xué)有困難的情況下，熱心為同學(xué)服務(wù)解決，是同學(xué)的知心人，老師的好助手。
7、在老師的心目中你學(xué)習(xí)自覺、活潑好動(dòng)，在同學(xué)的心目中你成績(jī)優(yōu)良、素質(zhì)過硬，是一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。生活中的你能夠較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但有時(shí)卻不能嚴(yán)格要求自己，有時(shí)活潑好動(dòng)的特性占據(jù)上風(fēng)，影響了你的進(jìn)一步發(fā)展，實(shí)在是令人感到遺憾。
8、你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見，與同學(xué)和睦相處，有人緣，對(duì)事情有獨(dú)到見解，接受能力較強(qiáng)；憂的是主動(dòng)性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該分清主次，在學(xué)習(xí)上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長(zhǎng)的路，收獲的是歡笑。
9、在老師的印象里，你秀外慧中。平時(shí)似乎默默無聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影；你仿佛與世無爭(zhēng)，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后、勇為人先的進(jìn)取之心。你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強(qiáng)，淳樸中透著自信。
10、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。你有獨(dú)立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。有較強(qiáng)的應(yīng)變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛，在老師的印象里，你外慧中。
豆子成長(zhǎng)記評(píng)語篇十三
星期天，我在花盆里種了兩粒四季豆，我每天按時(shí)給它澆水，一天一天過去了，可是它依然沒有發(fā)芽。
突然有一天，我去給它澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)土裂開了一道縫，透過縫隙，我定睛一看，只看到嫩黃的小芽像害羞的小姑娘，不敢伸出頭來。等到下午，我迫不及待的又去看了看，哇！只見到它探出了嫩黃的小腦袋，嬌滴滴的，我小心翼翼的給它澆好了水，輕輕的移在向陽(yáng)的地方。
時(shí)間過的飛快，它漸漸的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，貌似楓葉，葉子一片挨著一片，不留一點(diǎn)縫隙。藤蔓也開始從葉子中間抽了出來，我及時(shí)給它們插上竹竿，它們就順著竹竿你挨著我，我挨著你的一天一天往上纏，纏得可高呢！在這過程中，它們陸續(xù)開花了！花可漂亮呢，是紅色的小花，不知什么時(shí)候，花兒枯萎了，變成了縫衣針大小的細(xì)絲，原來是結(jié)豆子了！我興奮極了，連蹦帶跳地把這個(gè)好消息告訴了媽媽，豆子是青綠色的，沒幾天就長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，我猜是豆子成熟了吧！我小心地摘下一些豆子給媽媽，中午的餐桌上一盤香氣騰騰的四季豆讓我忍不住口水直流，品嘗了一下，嫩！鮮！我們一家都不約而同地豎起大拇指。
沒想到咱們?nèi)叶汲陨狭宋矣H手種的豆子。我心里真高興！
四年級(jí):彭傲然。
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