報(bào)告是一種將實(shí)際情況、研究結(jié)果等內(nèi)容系統(tǒng)地陳述出來(lái)的書面材料。在寫報(bào)告之前，我們需要做充分的調(diào)研和分析，獲取足夠的信息和數(shù)據(jù)支撐我們的觀點(diǎn)和推論。通過(guò)閱讀和研究范文，可以提高對(duì)報(bào)告的理解和應(yīng)用能力，提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
光陰荏苒，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了實(shí)習(xí)結(jié)束的日子?；叵雽?shí)習(xí)的日子，感受頗多，收獲頗多。以下是小編整理的最新軟件工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎閱讀！
我所實(shí)習(xí)的南京xx軟件有限公司簡(jiǎn)稱xx公司，公司成立于xx年，主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)和信息系統(tǒng)集成，專門從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和實(shí)施，具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品xx項(xiàng)目管理系列軟件（包括xx投資控制合同管理軟件、xx進(jìn)度控制計(jì)劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項(xiàng)目管理門戶、xx城建項(xiàng)目管理平臺(tái)等），并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長(zhǎng)江大橋、國(guó)內(nèi)最大的開(kāi)發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用，目前正與南京城建集團(tuán)合作，開(kāi)發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺(tái)。
今年xx月xx日開(kāi)始，我正式走進(jìn)xx開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作，并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測(cè)中心，參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目，由于我才大三，本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生，公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。
在王工的.熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。
以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)，跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。
實(shí)習(xí)收獲，主要有四個(gè)方面：
一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。
到公司實(shí)習(xí)并沒(méi)有我想象中的難以融入，通過(guò)慢慢的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識(shí)在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到。至暑期結(jié)束，從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。學(xué)到不少的東西，實(shí)習(xí)生活還沒(méi)結(jié)束，開(kāi)學(xué)了我還是會(huì)繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探索。
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
時(shí)間忽忽，轉(zhuǎn)眼間，在x電子有限公司的實(shí)習(xí)期立刻就要接近尾聲了。透過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我接觸到了真正的規(guī)模、工作，親自嘗試了網(wǎng)頁(yè)測(cè)試，設(shè)計(jì)討論，不敢說(shuō)是真正的從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中了，但也有十之八九了，從抽象的理論來(lái)到五彩繽紛的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)的處理流程，認(rèn)真的觀摩了前輩們針對(duì)web、采集相關(guān)的處理，使我對(duì)于web的認(rèn)識(shí)從純理性上升到實(shí)踐中，從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到更深刻的理性知識(shí)。在校園總以為自己學(xué)的還是不賴的，一旦到實(shí)踐，我才慢慢發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)水平、潛力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)這行業(yè)的工作要求，實(shí)際的工作要比想象中的要細(xì)致、復(fù)雜。這時(shí)才真正領(lǐng)悟到什么是“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際工作潛力是校園、書本上沒(méi)辦法教授給我們的，務(wù)必要透過(guò)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)、工作來(lái)積累與強(qiáng)化自我。將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作潛力，這樣才真正的做到了學(xué)有所用。
五月的工作的確很累，每一天拖著疲憊的身子回宿舍，但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識(shí)學(xué)到，心里有一種充實(shí)感。
在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事，就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢，但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉潛力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì)，這回但是我長(zhǎng)這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來(lái)的錢，當(dāng)時(shí)我真的是激動(dòng)的要哭，那種感覺(jué)真的是無(wú)法形容的美妙。
兩個(gè)月實(shí)習(xí)滿后，我?guī)е鴮W(xué)到的知識(shí)將要離開(kāi)那里，從實(shí)習(xí)公司里我學(xué)到了很多，總結(jié)出來(lái)了下面幾點(diǎn)找工作的經(jīng)驗(yàn)：
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷的汲取新信息，獲取事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力，作為青年人更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為保證工作用心性的重要途徑。走上崗位后，我會(huì)用心響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
只要將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有透過(guò)實(shí)踐才能更好的鍛煉人的品質(zhì)和意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中體會(huì)，并且自覺(jué)的進(jìn)行主角的轉(zhuǎn)換。
在實(shí)習(xí)期間也有幾點(diǎn)體會(huì)：
1.首先是個(gè)人主角的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化——校園里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生轉(zhuǎn)成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生，而熟悉的校園也轉(zhuǎn)成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了主角：老師轉(zhuǎn)成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)轉(zhuǎn)成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得十分蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種主角的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個(gè)與校園全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。
2.走出校門，踏進(jìn)社會(huì)，不能把自己要求太高。因?yàn)槠谕酱螅赡軙?huì)越大，但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是十分必要的。不能認(rèn)為我在校園里讀了多少本書、寫了多少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課，自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭，沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，比起工人師傅來(lái)還差得很遠(yuǎn)。校園生活暫告一段，社會(huì)生活剛剛起步，就應(yīng)在步入社會(huì)后，繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面，才能使自己在社會(huì)占有一席之地。
實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的潛力，不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕簡(jiǎn)單松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
1、通過(guò)實(shí)習(xí)能夠加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí)，能夠在實(shí)踐中培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力，從而使我們?cè)谛@所學(xué)的知識(shí)能夠應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去。
2、鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作潛力，適應(yīng)社會(huì)潛力和自我管理的潛力，提前感受工作的感覺(jué)，為以后的就業(yè)打下必須的基礎(chǔ)。
3、了解計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)在應(yīng)用狀況、需求狀況和發(fā)展方向及前景。
4、期望能在實(shí)習(xí)單位學(xué)到一些自己在校園難以學(xué)到的知識(shí)，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利完成添磚加瓦。
xx有限公司，它就是我這次實(shí)習(xí)的單位。該公司是一個(gè)以it網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研發(fā)、國(guó)內(nèi)國(guó)際軟件系統(tǒng)集成及其它高科技產(chǎn)品研發(fā)為主要業(yè)務(wù)的高科技企業(yè)。公司位于xxx，特聘一批學(xué)界知名的教授、博士、碩士以及高級(jí)程序員，組成一支強(qiáng)有力的科技人才主力軍。我所實(shí)習(xí)的項(xiàng)目組是稅源監(jiān)控管理平臺(tái)項(xiàng)目組，它是國(guó)家稅務(wù)總局委托我們公司開(kāi)發(fā)的一款稅務(wù)管理及監(jiān)控軟件。
進(jìn)入公司的第一天，負(fù)責(zé)管理我們的項(xiàng)目組長(zhǎng)帶帶我們參觀了下公司，熟悉公司的工作環(huán)境，然后簡(jiǎn)單的介紹了下公司的狀況，以及稅源監(jiān)控管理平臺(tái)的應(yīng)用實(shí)施狀況，從中我們得知該軟件此刻已經(jīng)比較成熟了，此刻正在向全國(guó)各地推廣。
隨后的幾天公司準(zhǔn)備了一些該軟件的技術(shù)資料給我們看，從中我們明白了該軟件的一些核心技術(shù)是什么，運(yùn)行原理是什么，核心功能是什么。該平臺(tái)系統(tǒng)是基于j2ee的mvc架構(gòu)，使用oracle作為數(shù)據(jù)庫(kù)，采用b/s結(jié)構(gòu)，用weblogic或者tomcat等作為服務(wù)器的這么一款軟件，它主要是利用數(shù)據(jù)間的監(jiān)控比對(duì)，發(fā)現(xiàn)稅收征管的異常數(shù)據(jù)，為稅收管理帶給準(zhǔn)確及時(shí)的數(shù)據(jù)支持。
首先是安裝各種應(yīng)用軟件，首先安裝oracle，安裝oracle時(shí)我們還是遇到了許多的問(wèn)題，例如我們剛開(kāi)始時(shí)我們根本登陸不了我們自己建立的數(shù)據(jù)庫(kù)，隨后在組長(zhǎng)的指導(dǎo)下，原先是監(jiān)聽(tīng)服務(wù)沒(méi)有開(kāi)啟。還有我們還學(xué)到了如何給一些用戶授權(quán)等等。隨后我們就開(kāi)始安裝tomcat，在這當(dāng)中我們學(xué)會(huì)了，如何正確的配置環(huán)境變量。tomcat安裝好后，我們就將公司為我們準(zhǔn)備好的工程部署到tomcat下。最后是導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫(kù)到oracle中，這個(gè)也是我這次實(shí)習(xí)當(dāng)中學(xué)到的一點(diǎn)小技術(shù)。成功部署后，我們就能夠成功登錄到進(jìn)系統(tǒng)了。
這樣安裝的軟件只是在自己的電腦上而已，別人是訪問(wèn)不了的，在接下來(lái)的幾天，我們就學(xué)習(xí)了，如何在用戶那里安裝我們的軟件。我們用一臺(tái)電腦安裝oracle，讓它做數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器，一臺(tái)電腦業(yè)安裝oracle，它是數(shù)據(jù)采集服務(wù)器，還用一臺(tái)電腦也安裝了oracle，它是作為數(shù)據(jù)庫(kù)備份服務(wù)器的，最后一臺(tái)是應(yīng)用服務(wù)器，安裝tomcat，并且將系統(tǒng)發(fā)布到tomcat下面，使在該局域網(wǎng)內(nèi)的電腦都能夠正常訪問(wèn)。
通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，使我了解了一個(gè)系統(tǒng)是如何從開(kāi)發(fā)階段到成功部署到用戶的過(guò)程。明白了怎樣去安裝一些工具軟件，怎樣去成功部署項(xiàng)目。同時(shí)也鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作潛力，適應(yīng)社會(huì)潛力和自我管理的潛力，提前感受工作的感覺(jué)，為以后的就業(yè)打下必須的基礎(chǔ)。
在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中我是感觸良多。
首先，就是我們?cè)谛@學(xué)的理論知識(shí)跟實(shí)際的軟件開(kāi)發(fā)還是有很大的差距，而且我們?cè)谛@學(xué)的東西都是比較過(guò)時(shí)的知識(shí)了，有許多的問(wèn)題是書上面沒(méi)法子學(xué)到的，正是那句話說(shuō)的好“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。
其次，我們就是要多學(xué)習(xí)，軟件方面的知識(shí)是學(xué)海無(wú)涯，我們務(wù)必不斷地學(xué)習(xí)才能跟上這個(gè)行業(yè)的發(fā)展，當(dāng)然我們還得集中精力，有的放矢的去學(xué)，這樣我們才能在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到盡量多的知識(shí)。軟件方面的總是更新的很快，這個(gè)就迫使我們務(wù)必的不斷地學(xué)習(xí)總結(jié)。
最后就是，跟同事相處務(wù)必融洽，有什么技術(shù)方面的問(wèn)題多問(wèn)下這些前輩，有什么業(yè)務(wù)方面的事就多問(wèn)下領(lǐng)導(dǎo)，彼此務(wù)必多溝通，多交流。真誠(chéng)待人，方能得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。同事之間多點(diǎn)協(xié)同合作，盡量去團(tuán)結(jié)同事，使自己有一個(gè)融洽、團(tuán)結(jié)的工作環(huán)境。
實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的許多不足，在今后工作與學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我會(huì)繼續(xù)努力，完善自我，使自己成為一個(gè)軟件方面合格的從業(yè)人員。
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
根據(jù)所學(xué)課程的理論知識(shí)，結(jié)合企業(yè)的運(yùn)營(yíng)實(shí)際，選定企業(yè)管理中的某一具體問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究，并撰寫調(diào)查報(bào)告，反映問(wèn)題的具體表現(xiàn)，其中包含的企業(yè)管理理論，以及對(duì)問(wèn)題的解決方案建議。使學(xué)生進(jìn)一步熟悉企業(yè)運(yùn)作實(shí)踐和調(diào)查報(bào)告寫作方法，同時(shí)提高觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
為了將理論用于實(shí)踐,鞏固所學(xué)知識(shí),提高自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,鍛煉自己的工作能力,適應(yīng)社會(huì)能力,自我管理能力,了解目前軟件的應(yīng)用情況,需求情況,發(fā)展方向及前景,為順利畢業(yè)做好充分的準(zhǔn)備,也為自己能順利的與社會(huì)環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備.此次實(shí)習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一組織安排,分兩個(gè)階段，兩個(gè)方向進(jìn)行系統(tǒng)的實(shí)習(xí)。
1、要求學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí)，積極與指導(dǎo)老師和同學(xué)配合;。
在后期，積極與同學(xué)溝通，認(rèn)真完成項(xiàng)目要求的內(nèi)容。在這個(gè)過(guò)程中要與老師同學(xué)多做溝通，通過(guò)探討項(xiàng)目的解決方案以及進(jìn)展。
根據(jù)所學(xué)課程的理論知識(shí)，結(jié)合企業(yè)的運(yùn)營(yíng)實(shí)際，選定企業(yè)管理中的某一具體問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究，并撰寫調(diào)查報(bào)告，反映問(wèn)題的具體表現(xiàn)，其中包含的企業(yè)管理理論，以及對(duì)問(wèn)題的解決方案建議。使學(xué)生進(jìn)一步熟悉企業(yè)運(yùn)作實(shí)踐和調(diào)查報(bào)告寫作方法，同時(shí)提高觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
江蘇同步信息技術(shù)有限公司。
20xx年1月31日——20xx年2月15日。
1、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)及建設(shè)。
2、電子商務(wù)的基礎(chǔ)工作。
在internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見(jiàn)，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。
計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫輸入)外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái)，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來(lái)越難以見(jiàn)到，另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像internet一樣，劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連，使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過(guò)internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信，可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，internet大大縮小了時(shí)空界限，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源?！熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步接受。
(一)實(shí)習(xí)過(guò)程遇到的困難。
1為了以后我們能夠在工作中順利做事，辛苦的找來(lái)實(shí)習(xí)項(xiàng)目，這是一個(gè)建設(shè)站的項(xiàng)目名稱是“網(wǎng)貿(mào)通”，網(wǎng)站分為近三十個(gè)板塊，然后我們可以選擇那些沒(méi)有完成的項(xiàng)目來(lái)做，我們組選的是“在線管理子平臺(tái)”這一塊。由于不經(jīng)常接觸企業(yè)管理的內(nèi)容，范圍比較廣而且內(nèi)有多而雜，所以給我們的搜集帶來(lái)很大的困難。
2、在建設(shè)網(wǎng)站之前我們必須先要把我們的網(wǎng)站策劃方案拿出來(lái)，所以實(shí)習(xí)的前兩天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃的問(wèn)題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁(yè)布局、欄目分類等一些問(wèn)題時(shí)大家都有不同的意見(jiàn)，所以我們是經(jīng)過(guò)自信分析才決定下來(lái)網(wǎng)站的一些問(wèn)題。
(二)如何解決問(wèn)題：
在遇到這些問(wèn)題是我們都感覺(jué)太累太復(fù)雜了，所以也有想過(guò)放棄，想過(guò)只不過(guò)是一個(gè)作業(yè)，想辦法完成就可以了?？墒窃倏纯次覀?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應(yīng)該要一些更多的收獲，這才在老師和同學(xué)的幫助下完成了此次實(shí)習(xí)任務(wù)。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們也體會(huì)到了，不應(yīng)該為完成作業(yè)而去做作業(yè)，應(yīng)該把它當(dāng)做自己的工作，自己有義務(wù)去完成它，在完成工作的過(guò)程中真真正的學(xué)到一些東西，才是最主要的。
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
本次暑期實(shí)習(xí)，通過(guò)運(yùn)用以前學(xué)習(xí)過(guò)的java，數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)，以及這次實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)的html和jsp知識(shí)，開(kāi)發(fā)一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)我們對(duì)軟件編程的興趣，給予了我們實(shí)際動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，讓我們初步了解了網(wǎng)站的基本構(gòu)建，同時(shí)也為我們以后的學(xué)習(xí)和工作積累了經(jīng)驗(yàn)。
從電子商務(wù)平臺(tái)的現(xiàn)狀和客觀需求出發(fā)，建立一個(gè)方便、實(shí)用、美觀、安全的網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)。以便使用戶能夠方便的查詢網(wǎng)站所提供的物品，并能順利的完成購(gòu)物的流程，同時(shí)也便于系統(tǒng)管理人員對(duì)網(wǎng)站的數(shù)據(jù)的管理工作。
系統(tǒng)維護(hù)人員可以方便的對(duì)所注冊(cè)用戶進(jìn)行管理，同時(shí)方便的進(jìn)行貨品的添加、修改、刪除工作。另外，所有的用戶都可以修改、查詢自己的密碼，并查詢自己所購(gòu)買的貨物。
在這次小組軟件實(shí)習(xí)中，我主要負(fù)責(zé)用戶管理這一模塊和部分界面的設(shè)計(jì)，以及圖片資源的搜索。其中用到的知識(shí)，技術(shù)包括：html，jsp，java，數(shù)據(jù)庫(kù)acce等。
其中用戶管理模塊部分實(shí)現(xiàn)的功能為：
在主頁(yè)面上點(diǎn)擊用戶注冊(cè)，會(huì)員登錄，管理員登錄鏈接，進(jìn)入相應(yīng)的頁(yè)面，分別進(jìn)行注冊(cè)，登錄操作，登錄后按自己意愿選擇跳轉(zhuǎn)到相應(yīng)的頁(yè)面進(jìn)行操作。具體功能如下：
1、
用戶點(diǎn)擊“新用戶注冊(cè)”這個(gè)鏈接后，頁(yè)面跳轉(zhuǎn)到用戶注冊(cè)頁(yè)面（填寫用戶基本信息頁(yè)面），然后通過(guò)點(diǎn)擊”注冊(cè)”轉(zhuǎn)到數(shù)據(jù)庫(kù)信息插入頁(yè)面，.ameter("username");語(yǔ)句獲取上一個(gè)頁(yè)面參數(shù)，連接數(shù)據(jù)庫(kù)，若該用戶賬號(hào)在數(shù)據(jù)庫(kù)中不存在且前后輸入的兩個(gè)密碼相同，則將用戶的注冊(cè)信息存入數(shù)據(jù)庫(kù)，提示“注冊(cè)成功”。若數(shù)據(jù)庫(kù)中已經(jīng)存在該用戶賬號(hào)，則提示“用戶名已存在，重新輸入”。
2、winformation。
用戶在主頁(yè)面點(diǎn)擊“登錄”這個(gè)鏈接后，頁(yè)面跳轉(zhuǎn)到用戶登錄（填寫賬號(hào)和密碼），然后通過(guò)點(diǎn)擊”登錄”轉(zhuǎn)到數(shù)據(jù)庫(kù)查詢頁(yè)面，ameter("username");語(yǔ)句獲取上一個(gè)頁(yè)面填寫的參數(shù)，連接數(shù)據(jù)庫(kù)，在數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢用戶賬號(hào)，若數(shù)據(jù)庫(kù)中不存在該用戶賬號(hào)或者賬號(hào)密碼不匹配，則提示“賬號(hào)和密碼錯(cuò)誤，請(qǐng)重新輸入”，若在數(shù)據(jù)庫(kù)中存在相匹配的賬號(hào)和密碼，則提示“登錄成功”，點(diǎn)擊“確定”后頁(yè)面顯示用戶的賬戶名，并且可以選擇相關(guān)操作，如修改個(gè)人資料，查看購(gòu)物車等。用戶也可以不登錄而返回主頁(yè)面。
3、管理員登錄manager.jsp。
ameter("mastername");語(yǔ)句獲取登錄頁(yè)面填寫的參數(shù)，連接數(shù)據(jù)庫(kù)，在數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢管理員賬號(hào)，若數(shù)據(jù)庫(kù)中不存在該管理員賬號(hào)或者賬號(hào)密碼不匹配，則提示“賬號(hào)和密碼錯(cuò)誤，請(qǐng)重新輸入”，若在數(shù)據(jù)庫(kù)中存在相匹配的賬號(hào)和密碼，則提示“登錄成功”，點(diǎn)擊“確定”后跳轉(zhuǎn)到管理頁(yè)面，并且可以選擇相關(guān)操作，如添加、刪除貨物，查看用戶信息等。
4、
中用戶點(diǎn)擊“修改個(gè)人資料”這個(gè)鏈接后，頁(yè)面跳轉(zhuǎn)到用修改資料頁(yè)面（重新填寫用戶基本信息），然后通過(guò)點(diǎn)擊”確定修改”轉(zhuǎn)到數(shù)據(jù)庫(kù)信息插入頁(yè)面，ameter("paasword");語(yǔ)句獲取上一個(gè)頁(yè)面參數(shù)，連接數(shù)據(jù)庫(kù)，若修改符合要求，則將用戶的信息在數(shù)據(jù)庫(kù)中修改保存，并提示“修改成功”。若填寫的資料不符合要求，則提示“修改失敗”。
5、
用戶點(diǎn)擊“注銷賬號(hào)”這個(gè)鏈接后，該頁(yè)面把獲取的用戶的信息傳到數(shù)據(jù)庫(kù)，然后在數(shù)據(jù)庫(kù)中找到相應(yīng)的用戶后對(duì)其進(jìn)行刪除操作，這樣賬號(hào)被注銷。
stringusername=(string)ue("username");語(yǔ)句對(duì)用戶賬號(hào)進(jìn)行頁(yè)面間的傳值。
我說(shuō)說(shuō)自己編程期間遇到的問(wèn)題和自己對(duì)軟件編程的總結(jié)。
在開(kāi)始的階段，我有很多專業(yè)的知識(shí)了解得很少，例如html，jsp，等等，如何運(yùn)用jsp里面的內(nèi)置對(duì)象，如何運(yùn)用jsp實(shí)現(xiàn)頁(yè)面的特效，等一系列的問(wèn)題；真正動(dòng)手編程的時(shí)候發(fā)現(xiàn)所用的知識(shí)都是需要深入學(xué)習(xí)和鍛煉的。
在軟件系統(tǒng)編寫的過(guò)程中學(xué)到了不少課外的東西我還是總結(jié)了不少關(guān)于編程改錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)。
首先，一定要充分熟悉和理解老師規(guī)定的任務(wù)和需要達(dá)到的要求，若我們面對(duì)的是用戶，則需要更多的交流溝通，這樣才不至于脫離開(kāi)發(fā)方向。
另外，若自己發(fā)現(xiàn)軟件代碼的錯(cuò)誤，要先在網(wǎng)上查詢是否有類似的錯(cuò)誤，跟老師同學(xué)討論，并思考清楚。同時(shí)，不要放過(guò)任何有疑問(wèn)的地方，經(jīng)常跟老師及小組成員交流，他們會(huì)給你很多很好的建議。交流會(huì)的時(shí)候要積極思考，做好記錄，認(rèn)真留意別人發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤。在實(shí)習(xí)期間，與同學(xué)的交流讓我少犯了很多錯(cuò)誤，也長(zhǎng)得到了不少啟發(fā)。
在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中，有很多需要注意的東西。
要有團(tuán)隊(duì)合作的精神?，F(xiàn)今的大中型軟件的編寫，分工越來(lái)越細(xì)。我們這次編寫的簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物系統(tǒng)，就分了好幾部分，而每個(gè)部分又包括好幾個(gè)，針對(duì)不同的功能。所以在編程過(guò)程中，一定要和組員交流，不至于最后各自的程序連接不起來(lái)。團(tuán)隊(duì)合作精神在軟件開(kāi)發(fā)中非常重要重要。
要有耐性，不要浮躁。長(zhǎng)時(shí)間調(diào)試一個(gè)錯(cuò)誤，沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得有趣。但是，我們應(yīng)該換一個(gè)角度去思考，我們?cè)谧屛覀兂绦蚋晟?，那也是一種成就！
要有模仿的精神。有些程序要實(shí)現(xiàn)的功能可能與某些曾經(jīng)寫過(guò)或用過(guò)的功能類似，這是我們可以吧一些好的代碼拿過(guò)來(lái)，修改之后使之成為自己的代碼。很多時(shí)候好的模仿能節(jié)省更多的時(shí)間，也是我們成功的方法之一。
要有創(chuàng)新的精神。在編寫程序中，要有自己想法，賦予自己程序新的思想。
要不斷地學(xué)習(xí)。對(duì)于一個(gè)想變成優(yōu)秀的人，任何時(shí)候都需要學(xué)習(xí)。
要不斷地實(shí)踐。書本上的知識(shí)，別人的經(jīng)驗(yàn)，你不去實(shí)踐，永遠(yuǎn)不是你的。理論與實(shí)踐結(jié)合才是硬道理。
通過(guò)這次編程實(shí)習(xí)，我在個(gè)人素質(zhì)方面有較大的提高，包括面對(duì)和處理問(wèn)題的能力、思維的創(chuàng)造性和全面性、交流和溝通能力、為人處事的能力等，同時(shí)克服自己的缺點(diǎn)。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)對(duì)我有很大意義。它第一次讓我找到了成就感，雖然我負(fù)責(zé)編寫的部分不是很難，自己寫的代碼實(shí)現(xiàn)功能也不是很強(qiáng)完善，但畢竟是我自己認(rèn)真寫的，終于也為小組出了一份力，當(dāng)軟件成型時(shí)，稍微有點(diǎn)成就感吧。這次的實(shí)習(xí)激起了我對(duì)軟件編程的興趣，讓我不再畏懼編程，也能好好正視自己的專業(yè)。
在以后的學(xué)習(xí)中，不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識(shí)，在空閑時(shí)間還要要堅(jiān)持鍛煉自己的編程能力，繼續(xù)學(xué)習(xí)java的數(shù)據(jù)庫(kù)編程、mvc模式框架的開(kāi)發(fā)、中間件技術(shù)和設(shè)計(jì)模式等?？傊瑘?jiān)持實(shí)踐，要專注、認(rèn)真。作為將來(lái)要走入社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)，掌握更多的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力，這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展，在自己的領(lǐng)域內(nèi)有所作為。
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇六
實(shí)習(xí)報(bào)告（預(yù)算軟件的使用客戶代表）。
一、實(shí)習(xí)目的。
光陰似箭日月如梭，不知不覺(jué)中我的頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行了三個(gè)月，在這短短的三個(gè)月中，我受益匪淺，實(shí)習(xí)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我學(xué)到了很多知識(shí)！
學(xué)校為了使教學(xué)更好地與生產(chǎn)相結(jié)合，以理論聯(lián)系實(shí)際，加深我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)與理解以及實(shí)踐技能的培養(yǎng)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)必須與工程實(shí)踐緊密結(jié)合在一起，進(jìn)行實(shí)際的鍛煉。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，解決工程實(shí)際問(wèn)題，檢驗(yàn)并提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和技能水平，同時(shí)，在實(shí)際生產(chǎn)中學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識(shí)。通過(guò)與社會(huì)的零距離接觸，更好的把理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，豐富自己的人生閱歷，為以后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位與崗位。
山西海盛科技有限公司(客戶代表)。
2012年2月－2012年5月。
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
山西省長(zhǎng)治市。
5.1單位簡(jiǎn)介。
山西海盛科技有限公司成立1997年。始創(chuàng)以來(lái)，以建立山西最具影響的建設(shè)工程it服務(wù)商為目標(biāo)，矢志于山西建設(shè)工程it業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。近十年來(lái),海盛公司恪守“產(chǎn)品務(wù)實(shí)，服務(wù)求真”的運(yùn)營(yíng)思想，竭力追求“真誠(chéng)面對(duì)，輕松共享”的和諧供用關(guān)系,銳意發(fā)展,不懈進(jìn)取，產(chǎn)品涵蓋工程造價(jià)、工程資料管理、施工安全設(shè)施計(jì)算、施工組織設(shè)計(jì)等方面，努力為山西建設(shè)工程業(yè)界提供最佳it解決方案。
我于今年二月份就職于山西海盛軟件有限公司實(shí)習(xí)，主要工作內(nèi)容：接受單位建設(shè)工程預(yù)算軟件的培訓(xùn)，學(xué)會(huì)如何安裝與使用（算量、計(jì)價(jià)）軟件，做好售后服務(wù)，讓客戶了解并學(xué)會(huì)使用軟件。建筑預(yù)算軟件的客戶有：建設(shè)單位、開(kāi)發(fā)單位、咨詢單位、以及個(gè)人等。
六、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
在這短暫的三個(gè)月預(yù)算實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了魯班土建算量、魯班鋼筋算量和神機(jī)妙算（套價(jià)）這三個(gè)軟件的使用方法。以某辦公樓為例，系統(tǒng)的進(jìn)行了從鋼筋抽樣到工程量計(jì)算到最后計(jì)價(jià)的過(guò)程。從整體上學(xué)習(xí)了如何完整的進(jìn)行一幢建筑的預(yù)算過(guò)程。在這次實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中讓我感覺(jué)到，建筑物的預(yù)算確實(shí)是比較復(fù)雜的任務(wù)。
老師告訴我們一幢建筑物的預(yù)算通常是從鋼筋抽樣開(kāi)始進(jìn)行，所以首先我們進(jìn)行的是魯班鋼筋的學(xué)習(xí)，這個(gè)軟件主要是進(jìn)行鋼筋工程的算量。由于是從未接觸過(guò)預(yù)算軟件，所以一開(kāi)始都會(huì)覺(jué)得十分陌生，從新建工程開(kāi)始就有不少細(xì)節(jié)需要注意，例如帶星號(hào)的選項(xiàng)關(guān)系到建筑物的一些重要數(shù)據(jù)。都必須如實(shí)填寫。在鋼筋的重量一頁(yè)中，需要把直徑為6的鋼筋重量換為直徑為6.5的重量。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)現(xiàn)在市場(chǎng)上已經(jīng)沒(méi)有直徑6的鋼筋，都是以6.5的代替，這些都是在實(shí)際工地中的情況，我們?nèi)绻唤?jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)就不會(huì)知道這樣的細(xì)節(jié)，這讓我認(rèn)識(shí)到建筑業(yè)是和實(shí)際操作中關(guān)系十分密切的一個(gè)行業(yè)。在建立好工程后，我們便開(kāi)始畫圖，雖然我們以前學(xué)習(xí)過(guò)cad制圖，不過(guò)和cad不同的是魯班鋼筋抽樣需要先進(jìn)行建筑構(gòu)件的建立，在建立構(gòu)件時(shí)按照工程的實(shí)際情況，輸入構(gòu)件的鋼筋尺寸，數(shù)量等。在建立好構(gòu)件后只需要把構(gòu)件“安放”在相應(yīng)的位置就可以了。我們按照建立軸線、柱、梁、原位標(biāo)注、板、板的受力筋、板負(fù)筋、墻、門窗、砌體加固、基礎(chǔ)、樓梯的順序把整幢建筑物繪出。由于是第一次使用這個(gè)軟件，所以老師交給我們的細(xì)節(jié)非常多，梁的邊緣需要進(jìn)行外邊對(duì)齊，在對(duì)齊后需要把相應(yīng)的墻，梁等構(gòu)件延伸，否則會(huì)出錯(cuò)；梁在集中標(biāo)注后，還需要進(jìn)行原位標(biāo)注，否則系統(tǒng)就不會(huì)計(jì)算當(dāng)前梁；諸如此類的細(xì)節(jié)非常多。在繪圖結(jié)束后，在對(duì)所有構(gòu)件進(jìn)行鋼筋的匯總工作，這樣基本就完成了鋼筋的抽樣，另外一些不方便繪圖需要的進(jìn)行單構(gòu)件輸入。鋼筋抽樣軟件的主要目的是計(jì)算統(tǒng)計(jì)整個(gè)工程中的鋼筋用量，分別需要把“一級(jí)鋼筋直徑10以下”“一級(jí)鋼筋直徑10以上”“二級(jí)鋼筋匯總”“鋼筋接頭匯總”這些數(shù)據(jù)輸入到圖形算量軟件中去。然后就需要進(jìn)行工程的圖形算量了。
在使用過(guò)鋼筋抽樣軟件繪出建筑物后，圖形算量就簡(jiǎn)單了許多，只需要導(dǎo)入工程便可完成大部分繪圖方面的工作。圖形算量軟件的主要內(nèi)容，是對(duì)建筑構(gòu)件套相應(yīng)的清單和定額子目。這里也有一些細(xì)節(jié)需要注意，在混凝土構(gòu)件的清單項(xiàng)目和定額項(xiàng)目上一定需要勾選措施選項(xiàng)，這樣在后續(xù)的計(jì)價(jià)工作中才會(huì)被選在措施費(fèi)里。在土方工程的回填中，回填需建立在土方開(kāi)挖的項(xiàng)目下，并且土方開(kāi)挖的套價(jià)需要分開(kāi)計(jì)算人工挖土方和機(jī)械挖土方，并且要注意在工程屬性中填寫正確的工作面以及放坡系數(shù)。這里的這些細(xì)節(jié)和我們手算是一樣的，由此可見(jiàn)手算是機(jī)算的基礎(chǔ)。比較值得注意的是，算量軟件需要額外進(jìn)行一些鋼筋繪圖中沒(méi)有繪制的部分，如臺(tái)階、散水、落水管等，還有室內(nèi)室外的裝飾裝修工程。以及地下的場(chǎng)地平整和土方開(kāi)挖等。工程算量軟件在繪圖時(shí)的最主要工作還是進(jìn)行套價(jià)，需要詳細(xì)的列出該構(gòu)筑物的組價(jià)內(nèi)容，并且進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的換算，因?yàn)橐恍?fù)雜的換算圖形算量軟件還無(wú)法完成，這就需要使用后續(xù)的清單計(jì)價(jià)軟件了。
腳手架、施工的降水排水、大型機(jī)械的進(jìn)出場(chǎng)以及安裝、垂直運(yùn)輸機(jī)械等。當(dāng)這些套好相應(yīng)的清單子目后，需要進(jìn)行的就是材料調(diào)整差價(jià)了，我們可以按照市場(chǎng)價(jià)格在人材機(jī)中調(diào)差。到了這里就基本已經(jīng)完工了，把我們需要的數(shù)據(jù)導(dǎo)出到excel表格中就可以了。
由于是第一次接觸這個(gè)軟件，而預(yù)算和軟件操作中的細(xì)節(jié)確實(shí)非常多，使我有些顧此失彼，不過(guò)在使用了一段時(shí)間后，終于能較為熟練的進(jìn)行繪制工作，并逐漸改正了以前一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和習(xí)慣，讓我也明白了任何事物都是一個(gè)尋尋漸進(jìn)的過(guò)程。并且在這次預(yù)算實(shí)訓(xùn)中，讓我對(duì)我們建筑專業(yè)有了一些新的認(rèn)識(shí)。比如梁的標(biāo)注這項(xiàng)工程中，在看圖紙時(shí)就用到了我們?cè)?jīng)建筑識(shí)圖上學(xué)習(xí)過(guò)的梁的平法施工的相關(guān)知識(shí)，使我認(rèn)識(shí)到建筑行業(yè)的各專業(yè)之間是息息相關(guān)的。我們需要學(xué)好每一門專業(yè)并且融會(huì)貫通在一起，才能更好的進(jìn)行工作。
時(shí)間過(guò)得真快，來(lái)這個(gè)公司已三個(gè)多月了，回味這幾個(gè)月時(shí)光心生許多感慨，上班族真是不容易?。囊率碂o(wú)憂的學(xué)生族突然變成為自己生計(jì)操勞奔波的上班族，這種轉(zhuǎn)型來(lái)得很突然，剛開(kāi)始都會(huì)手足無(wú)措。很懷念學(xué)生時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮的日子，現(xiàn)在上班了什么事都要自己來(lái)做還要經(jīng)常背負(fù)許多壓力。出來(lái)上班這么久學(xué)的東西真的挺多，這些都是在學(xué)校無(wú)法嘗試到的。每天除了完成分內(nèi)的工作之外還要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，強(qiáng)化自己這方面的技能。但是在辛苦的同時(shí)又覺(jué)得很充實(shí)，總是能學(xué)到很多東西，可以說(shuō)在公司的學(xué)習(xí)強(qiáng)度比在學(xué)校的要強(qiáng)很多，也很考驗(yàn)人的自主學(xué)習(xí)能力和耐力。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)，出了校門自己還很幼稚很無(wú)知，經(jīng)歷了許多挫折和打擊才深深體會(huì)到這些。這一切都實(shí)習(xí)經(jīng)歷都是一筆很寶貴的財(cái)富，我希望這些能給我經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在接下去時(shí)間里更加努力去學(xué)習(xí)去探索，讓自己對(duì)畢業(yè)后的生活掌控得游刃有余。
實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以致用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)魯班開(kāi)始我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與客戶信息收集，老客戶維護(hù)，產(chǎn)品銷售、以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng).實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作好了準(zhǔn)備。
四、實(shí)習(xí)后的轉(zhuǎn)變總結(jié)創(chuàng)新。雖然只有短短的三個(gè)月的時(shí)間，卻讓我如此受益非淺，畢業(yè)后我即將成為一個(gè)真正的職業(yè)人，希望那時(shí)我能以實(shí)習(xí)所學(xué)，更好的融入公司的體系,為公司的前進(jìn)做出自己的貢獻(xiàn)。
識(shí)與工作中實(shí)際操作的差距。書本上的東西是普遍適用的，并不能直接照搬。當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的某一個(gè)特定的企業(yè)時(shí)，需要靈活處理，有針對(duì)性的開(kāi)展銷售工作。就我目前的知識(shí)的深度和廣度而言，要做到這一點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。有些工作看起來(lái)很簡(jiǎn)單，就有點(diǎn)眼高手低，但是做起來(lái)才知道并不是那么容易。在學(xué)校時(shí)，老師就跟我說(shuō)，無(wú)論你想做什么，激情與耐心必不可少。在不斷更新的世界里，需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)，無(wú)論在哪個(gè)實(shí)習(xí)崗位都要細(xì)心負(fù)責(zé)，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇七
金蝶軟件讓我們了解金蝶軟件的基本結(jié)構(gòu)以及基本操作流程，以便將來(lái)更好的適應(yīng)在工作崗位上的需要。金蝶軟件是一款較為規(guī)范的管理軟件，學(xué)習(xí)與掌握它也可以為將來(lái)學(xué)習(xí)與掌握其他類型的財(cái)務(wù)軟件打下良好的基礎(chǔ)，提高我們的動(dòng)手操作能力。學(xué)習(xí)金蝶財(cái)務(wù)軟件，能夠從整體上把握會(huì)計(jì)電算化軟件各模塊的內(nèi)在聯(lián)系和業(yè)務(wù)處理的流程，在此基礎(chǔ)上星城對(duì)會(huì)計(jì)電算化更為直觀深刻的認(rèn)識(shí)，并具備一定的動(dòng)手操作能力。
1、帳套管理和用戶管理。
2、公共基礎(chǔ)資料設(shè)置。
3、總賬核算處理。
4、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制。
根據(jù)要求繪制會(huì)計(jì)報(bào)表、利用會(huì)計(jì)報(bào)表模板生成資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。
5、應(yīng)收應(yīng)付管理。
6、固定資產(chǎn)管理。
7、職工薪酬管理。
8、現(xiàn)金管理（可簡(jiǎn)略寫）。
進(jìn)行現(xiàn)金管理系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)置、日常和期末現(xiàn)金業(yè)務(wù)處理。
實(shí)訓(xùn)一：帳套管理和用戶管理。
實(shí)訓(xùn)二：設(shè)置公共基礎(chǔ)資料。
實(shí)訓(xùn)三：總賬系統(tǒng)初始化。
實(shí)訓(xùn)四：總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)核算。
實(shí)訓(xùn)五：總賬系統(tǒng)期末調(diào)匯和自動(dòng)憑證定義。
實(shí)訓(xùn)六：總賬系統(tǒng)期末憑證處理。
實(shí)訓(xùn)七：會(huì)計(jì)報(bào)表的編制。
實(shí)訓(xùn)八：應(yīng)付款管理系統(tǒng)初始設(shè)置。
實(shí)訓(xùn)九：應(yīng)收款管理系統(tǒng)初始設(shè)置。
實(shí)訓(xùn)十：應(yīng)付款管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理。
實(shí)訓(xùn)十一：應(yīng)收款管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理。
實(shí)訓(xùn)十二：固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)置。
實(shí)訓(xùn)十三：固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理。
實(shí)訓(xùn)十四：工資管理系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)置。
實(shí)訓(xùn)十五：工資管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理。
實(shí)訓(xùn)十六：現(xiàn)金管理。
實(shí)訓(xùn)十七：綜合實(shí)訓(xùn)。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，遇到了各種的阻礙，比如有時(shí)候不能過(guò)賬，有時(shí)候期末的時(shí)候出現(xiàn)借貸不平衡……遇到了這些種種問(wèn)題，都是第一時(shí)間翻查前面所做的每一筆賬目看看有沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤或者遺漏的，如果查不出有什么問(wèn)題，首先會(huì)跟身邊的同學(xué)一齊討論,然后如果沒(méi)結(jié)果的話就會(huì)請(qǐng)教老師，老師也很耐心的為我解答和分析每一次的問(wèn)題所在。
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇八
本實(shí)習(xí)的主要目的是通過(guò)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生了解用友軟件---財(cái)務(wù)部分的基本結(jié)構(gòu)及基本操作流程，同時(shí)掌握其主要模塊的初始化設(shè)置與基本的操作方法，以便將來(lái)更好、更快地適應(yīng)社會(huì)的工作崗位的工作需要。用友軟件是一個(gè)較為規(guī)范的管理軟件，學(xué)習(xí)與掌握它也可為將來(lái)學(xué)習(xí)與掌握其他類型的財(cái)務(wù)軟件打下良好的基礎(chǔ)。
20xx年4月14日至20xx年5月2日為期三周的的時(shí)間。
中南林業(yè)科技大學(xué)西校區(qū)科技樓四樓商學(xué)院企業(yè)管理特色專業(yè)實(shí)驗(yàn)室計(jì)算機(jī)房。
四、實(shí)習(xí)單位概況。
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇九
透過(guò)為學(xué)期期的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于很多的知識(shí)。在老師的正確指導(dǎo)下，順利的完成了我的實(shí)訓(xùn)資料。在此，也有同學(xué)的幫忙，在他們的幫忙下我也受益匪淺。最終，能順利完成實(shí)訓(xùn)的任務(wù)也高興了。
五個(gè)模塊，分別為五個(gè)小組成員完成。這階段我學(xué)到很多編程的思想，如:分層思想、mvc、ssh的整合、dao的編寫。編號(hào)程序之后就是軟件測(cè)試了，此時(shí)在軟件設(shè)計(jì)完成后要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的測(cè)試，以發(fā)現(xiàn)軟件在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中存在的問(wèn)題并加以糾正。整個(gè)測(cè)試過(guò)程分單元測(cè)試、組裝測(cè)試以及系統(tǒng)測(cè)試三個(gè)階段進(jìn)行。測(cè)試的方法主要有白盒測(cè)試和黑盒測(cè)試兩種。在測(cè)試過(guò)程中需要建立詳細(xì)的測(cè)試計(jì)劃并嚴(yán)格按照測(cè)試計(jì)劃進(jìn)行測(cè)試，以減少測(cè)試的隨意性。最后是軟件維護(hù)，它是軟件生命周期中持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的階段。在軟件開(kāi)發(fā)完成并投入使用后，由于多方面的原因，軟件不能繼續(xù)適應(yīng)用戶的要求。要延續(xù)軟件的使用壽命，就務(wù)必對(duì)軟件進(jìn)行維護(hù)。
良好的編程習(xí)慣，不注釋，有時(shí)連自己也看懵了;編程的結(jié)構(gòu)不好，維修和修改代碼是很慢。這次實(shí)訓(xùn)讓我意識(shí)到了自己做為計(jì)算機(jī)軟件工程專業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過(guò)硬的理論知識(shí)，健康的體魄外，還務(wù)必具備良好的心理素質(zhì)，使自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難，都立于不敗之地。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而所學(xué)的，都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又十分實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí)，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn)，使我們的組合到達(dá)更加完美。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，除了要專業(yè)知識(shí)，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料，對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō)，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永久都要持續(xù)親和誠(chéng)信，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我明白工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實(shí)際的工作并不像在校園學(xué)習(xí)那樣簡(jiǎn)單。讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的好處，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去應(yīng)對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了做軟件應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的推薦，不要太過(guò)急燥。人非生而知之，雖然我此刻的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差，但是我明白要學(xué)的知識(shí)，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水，無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大：我們不可能永久呆在象牙塔中，過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活，我們總是要走上社會(huì)的，而社會(huì)，就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!
也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重、溝通的潛力，每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。在工作中，經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會(huì)感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話技巧，學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)。
在這學(xué)期的實(shí)訓(xùn)中，我受益匪淺，不僅僅專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了，最主要是懂得了如何更好的為人處事、團(tuán)隊(duì)合作，感覺(jué)自己比以前成熟多了。正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。透過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我覺(jué)得要改變以前錯(cuò)誤的思想，想把各項(xiàng)工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作潛力。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話是很有道理的。
社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，我想我們就應(yīng)好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭(zhēng)取做一名出色的程序員。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過(guò)，才明白其中的滋味。
對(duì)于我而言，能夠說(shuō)透過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā)，什么是軟件，讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價(jià)值的詮釋。
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十
20xx年7月12日到20xx年7月21日。
西安行之匯元。
題目要求：
為白領(lǐng)，宅男，宅女，在校學(xué)生提供方便快捷的外賣服務(wù)。針對(duì)我們的消費(fèi)人群，我們將頁(yè)面做的盡量簡(jiǎn)潔鮮活，以使客戶能夠更容易買到自己想吃的食物。系統(tǒng)采用b/s結(jié)構(gòu)。設(shè)計(jì)過(guò)程：
小組在完成項(xiàng)目的過(guò)程中，采用數(shù)據(jù)層、表示層、應(yīng)用層分開(kāi)的模式進(jìn)行，即模仿簡(jiǎn)單的mvc模式，分界面設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，邏輯處理三部分進(jìn)行。使用的軟件：myeclipse，sqlserver20xx，powerdesigner，dreamweaver，tomcat。出現(xiàn)的問(wèn)題及解決過(guò)程：
1、讀取參數(shù)的時(shí)候，如果有漢字，就會(huì)出現(xiàn)亂碼。解決方法：加入語(yǔ)句：
request、setcharacterencoding（"utf-8"）；”設(shè)置參數(shù)編碼格式。
2、頁(yè)面的處理問(wèn)題，因大量的頁(yè)面都是在主頁(yè)面的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，導(dǎo)致大量的代碼的重復(fù)，改一個(gè)部分就導(dǎo)致很多地方的改動(dòng)，非常繁瑣。解決方法：將相同的內(nèi)容放入一個(gè)文件中，然后用include指令將文件包含進(jìn)去。
3、當(dāng)圖片名稱有漢字的時(shí)候無(wú)法顯示。
解決方法：在tomcat的配置文件server、xml中的connecttor項(xiàng)中添加語(yǔ)句uriencoding="utf-8"，并盡量不使用含有中文名稱的文件。
4、項(xiàng)目各部分的合成，因沒(méi)有用到其他版本控制工具，每次進(jìn)行起來(lái)非常繁瑣，導(dǎo)致大量時(shí)間的浪費(fèi)。
六、實(shí)習(xí)體會(huì)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。主要是讓我們?cè)诋厴I(yè)前提前感受一下工作的環(huán)境，體驗(yàn)一下作為工人的感覺(jué)，為以后的工作打基礎(chǔ)。作為一個(gè)大三已經(jīng)結(jié)束，準(zhǔn)備迎接找工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有一次親身實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的可貴。首先我要感謝行知匯元能給我們提供這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在這里，我們走出了從學(xué)生到職場(chǎng)人生的第一步，是邁向社會(huì)的重要的一步。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，也有了從無(wú)知到認(rèn)知，到深入了解公司和社會(huì)，從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在整個(gè)實(shí)習(xí)生產(chǎn)中，我每天都有很多新的體會(huì)，想說(shuō)的很多，我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：
1、團(tuán)隊(duì)意識(shí)是完成項(xiàng)目的必要保證。
團(tuán)隊(duì)合作對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是第一次，結(jié)合之前的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，我以為，團(tuán)隊(duì)中協(xié)調(diào)比較困難的就是結(jié)合個(gè)人的專長(zhǎng)，實(shí)際有效運(yùn)用到項(xiàng)目當(dāng)中去，因?yàn)橹暗膱F(tuán)隊(duì)成員系統(tǒng)知識(shí)相差不遠(yuǎn)，處于同一個(gè)層次中，分工也比較明確，進(jìn)行起來(lái)不大困難，只是，因?yàn)閯傞_(kāi)始的.項(xiàng)目風(fēng)格沒(méi)有統(tǒng)一商量確定，導(dǎo)致大家的辛苦的結(jié)果沒(méi)有很好的利用，無(wú)用功經(jīng)常出現(xiàn)，使大家的信心大減，矛盾也就在所難免。并且，因?yàn)槌醮谓佑|，流程不大清楚，對(duì)于計(jì)劃也做得不夠完善，最后，大家的時(shí)間很多都因迷茫而閑置，時(shí)間浪費(fèi)比較嚴(yán)重。
根據(jù)之前體會(huì)，結(jié)合這次項(xiàng)目的實(shí)際情況，因?yàn)闀r(shí)間太短，把握好每一天的進(jìn)程就顯得至關(guān)重要，團(tuán)隊(duì)中的四個(gè)人又都是第一次接觸新知識(shí)，第一次著手完成項(xiàng)目，都似乎顯得手足無(wú)措，在幫助大家擁有自信，堅(jiān)定信念之后，我就把精力放在了根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際情況分工進(jìn)行，合理安排好每天的進(jìn)展計(jì)劃，總結(jié)好當(dāng)天的進(jìn)展情況，幾天下來(lái)，雖然進(jìn)展甚微，大家也都有所收獲，進(jìn)入角色，只是，因?yàn)橹R(shí)的局限，真正進(jìn)入到項(xiàng)目邏輯處理就很困難?？粗蠹移D難的進(jìn)行，我覺(jué)得有些力不從心了。
幾天中，實(shí)際情況和思想中的落差，讓我愈加清楚地看到自己比較理想化的心理，我總想，帶著小組的每個(gè)人熟悉整個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)流程，對(duì)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的每一步都有一定的了解，能夠著手運(yùn)用開(kāi)發(fā)工具，實(shí)際進(jìn)行代碼編寫。然而，因?yàn)闄C(jī)房實(shí)際情況，每次都需要重新配置環(huán)境，重新部署項(xiàng)目，不同的機(jī)器又因各種原因錯(cuò)誤不斷，大量的時(shí)間都浪費(fèi)在這樣的步驟中，導(dǎo)致隨著最后的期限的逼近，也讓我們一步步陷入更加緊張的地步，看著其他小組一人獨(dú)撐邏輯處理的情況，矛盾也曾出現(xiàn)在意識(shí)中，但卻也不知為什么，讓我堅(jiān)持到將近結(jié)束?？傄嬖V自己，不管最后結(jié)果怎樣，我們最重要的就是每個(gè)人都有收獲。
轉(zhuǎn)眼即逝的項(xiàng)目時(shí)間，讓我們面臨答辯的時(shí)刻，我會(huì)有緊張，會(huì)有擔(dān)心，擔(dān)心小組的成員會(huì)感覺(jué)到落差減少自信，不過(guò)，我在心里始終堅(jiān)定，我已經(jīng)盡力讓大家有收獲，有感觸。最后，我們的項(xiàng)目因?yàn)橹黜?yè)的不夠成熟沒(méi)有能很好的贏得老師的贊許，但比較起來(lái)，我們的后臺(tái)處理功能就比較完善，我相信小組的每個(gè)人也會(huì)因這幾天的收獲有一個(gè)自己的衡量標(biāo)準(zhǔn)，能夠比較出不同，看出側(cè)重點(diǎn)，看得出我們的亮點(diǎn)和不足。
和其他小組的比較分析，也讓我一點(diǎn)一滴的回憶這幾天的項(xiàng)目時(shí)間，其中問(wèn)題，有疑惑，有明朗。首先，項(xiàng)目開(kāi)始初期，技術(shù)老師百般強(qiáng)調(diào)，主抓主頁(yè)面，十天時(shí)間，老師到四五天的時(shí)間還在說(shuō)頁(yè)面，這也說(shuō)明，這次的項(xiàng)目中頁(yè)面的重要。其實(shí)，我們也知道，在大家現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用知識(shí)的前提下，十天完成一個(gè)項(xiàng)目太過(guò)于困難，能夠在很短的時(shí)間內(nèi)看到成品，只有頁(yè)面能很好呈現(xiàn)，最后老師對(duì)著其他小組項(xiàng)目中一個(gè)個(gè)html頁(yè)面大大贊賞，也說(shuō)明了老師的意圖，但我想，這種情況也會(huì)讓很多剛接觸的同學(xué)陷入了一個(gè)關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)的誤區(qū)，或者說(shuō)會(huì)因?yàn)楹芏鄦?wèn)題而迷茫，相比較起來(lái)，我就顯得有些天真了，而正是這種天真，比較理想化的想法，讓我看到這種區(qū)別時(shí)，心里落差不是很大，因?yàn)槲覀儽容^真實(shí)，大家對(duì)項(xiàng)目有自己客觀的認(rèn)識(shí)。其次，作為組長(zhǎng)，因?yàn)橹扒猩斫?jīng)歷的優(yōu)勢(shì)，讓我覺(jué)得，由我擔(dān)任小組組長(zhǎng)是比較合理的，可以帶領(lǐng)大家按序進(jìn)行，幫助大家解決問(wèn)題，指導(dǎo)技術(shù)，但項(xiàng)目即將走到最后，就讓我覺(jué)得越來(lái)越力不從心?；剡^(guò)頭來(lái)思索，在團(tuán)隊(duì)四個(gè)成員都沒(méi)有實(shí)際接觸過(guò)項(xiàng)目的前提下，由我來(lái)?yè)?dān)任組長(zhǎng)，并不能很好的兼顧項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)。協(xié)調(diào)大家的工作，分配各自任務(wù)，查看完成情況，主要技術(shù)實(shí)現(xiàn)等諸多問(wèn)題就讓一個(gè)人的時(shí)間分散太多，不能專心于一件事情，在這種情況下，雖然小組成員的配合協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)，責(zé)任各方面都無(wú)可挑剔，但項(xiàng)目進(jìn)行的就比較勞累，如果說(shuō)作為技術(shù)總監(jiān)，下面需要技術(shù)骨干進(jìn)行技術(shù)實(shí)現(xiàn)，那么，我這個(gè)所謂的技術(shù)總監(jiān)還很不成熟，不能很好指導(dǎo)小組項(xiàng)目進(jìn)展。最后一點(diǎn)想說(shuō)的是我們的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，兩次相似的團(tuán)隊(duì)合作，截然不同的團(tuán)隊(duì)面貌，我們面臨的問(wèn)題也有很大不同，之前的種種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有利也有弊，但有一點(diǎn)，任各種情況不同都不會(huì)改變的是團(tuán)隊(duì)成員的心態(tài)，怎樣以一種正確的方法使團(tuán)隊(duì)成員始終保持初始的自信和新奇，渴求與堅(jiān)定，以一個(gè)認(rèn)真的心態(tài)有始有終，在任何情況下都是至關(guān)重要的，這也是任何團(tuán)隊(duì)合作成功的必備態(tài)度。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力?，F(xiàn)在通過(guò)實(shí)習(xí)總感覺(jué)自己學(xué)的不夠，要用到知識(shí)時(shí)總感覺(jué)腦袋是空白的。很后悔自己當(dāng)時(shí)在學(xué)校為什么不多學(xué)一點(diǎn)，多練習(xí)一點(diǎn)?？傇诤蠡谝矝](méi)有用，只能自己去努力學(xué)習(xí)。為了能更好的適應(yīng)工作，我利用自己空閑時(shí)間去附近的書店去看書，希望能彌補(bǔ)不足。
3、加強(qiáng)信心，堅(jiān)持下去。
雖然感覺(jué)自己學(xué)的還可以，但真的工作起來(lái)卻感覺(jué)力不從心。有時(shí)候遇到事情總會(huì)著急，慌張。平常信心不足，總感覺(jué)自己做不好。或許還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識(shí)和能力都在提升，相信自己總有一天會(huì)很勇敢的表現(xiàn)自己。
上學(xué)的時(shí)候大家都說(shuō)，能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領(lǐng)悟這句話。每天起早貪黑，忙忙碌碌，做了第一天就想回到學(xué)校接著做學(xué)生。感覺(jué)學(xué)生時(shí)代真是最美好的時(shí)間?？墒羌热惶こ鰜?lái)了就要繼續(xù)走下去，因?yàn)檫@一天也終究要來(lái)到。最后總結(jié)：光陰似箭，歲月如梭。一晃兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了，在最近的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我有著許多的收獲和歡樂(lè)，但也有苦澀和教訓(xùn)，這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī)，失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng)新，為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我受益終生的寶貴財(cái)富。
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一
群志光電股份有限公司是世界tft—lcd（薄膜晶體管液晶顯示器）生產(chǎn)之領(lǐng)導(dǎo)廠商。群志光電現(xiàn)以奔跑的速度不斷提升自己的實(shí)力，目前在全球擁有120000員工，國(guó)內(nèi)廠區(qū)主要有南海奇美電子、深圳奇美電子、寧波奇美電子、南京統(tǒng)寶光電、上海統(tǒng)保光電等；海外廠區(qū)主要分布在美國(guó)、德國(guó)、馬來(lái)西亞等地。南海廠區(qū)憑借強(qiáng)大的資本和技術(shù)實(shí)力，引領(lǐng)世界液晶大、中尺寸面板的技術(shù)潮流，供應(yīng)全球客戶高質(zhì)量的服務(wù)，我們的主要客戶包括：iphone、vizio、三星、飛利浦以及創(chuàng)維、海信、康佳、等國(guó)際知名家品牌。群創(chuàng)光電面板研發(fā)、生產(chǎn)于一體，力爭(zhēng)成為全球光電供應(yīng)鏈的領(lǐng)軍集團(tuán)。集團(tuán)始終堅(jiān)持以人為本的原則，追求人才戰(zhàn)略；致力于提升人類視覺(jué)極致享受；努力提高國(guó)內(nèi)液晶面板產(chǎn)業(yè)的世界影響力。南海廠區(qū)主要是集產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、驗(yàn)證、生產(chǎn)、銷售、售后技術(shù)支持于一體的作業(yè)分區(qū)。液晶顯示器最主要部分玻璃由臺(tái)灣廠區(qū)制作運(yùn)往南海，其他部件由南海自己生產(chǎn)和外購(gòu)。在生產(chǎn)上，南海有模具廠、光電器件廠、pcb印刷裁剪廠、pcba打件廠、lcm制造廠等等；產(chǎn)品開(kāi)發(fā)驗(yàn)證和維護(hù)有產(chǎn)品管理、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、采購(gòu)、行銷、倉(cāng)庫(kù)等等處部級(jí)部門。我所在的部門為產(chǎn)品開(kāi)發(fā)處—南海電子開(kāi)發(fā)部。
已經(jīng)不是第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)，為畢業(yè)后更好的融入社會(huì)做準(zhǔn)備。近三個(gè)月的實(shí)習(xí)一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，只有在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。此次實(shí)習(xí)，感悟良多。
離開(kāi)了學(xué)校才知道，每天按時(shí)打卡上下班是一件很辛苦的事，天天面對(duì)的都是同樣的環(huán)境，真的很無(wú)聊。雖然工作內(nèi)容并不沉重，但是單調(diào)乏味，每天基本面對(duì)的都是同樣的實(shí)物和問(wèn)題，定時(shí)定量，沒(méi)什么自由，也不能講自由。并且萬(wàn)事從起點(diǎn)做起，一份勞動(dòng)一分收獲。這讓我深深的明白，掙錢真的很不容易！
在實(shí)習(xí)中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解，才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，你永遠(yuǎn)不知道別人在想什么。跟不同的人相處需要不同的技巧，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。在交際中，不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它，如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。
雖然我們是產(chǎn)品開(kāi)發(fā)部門，但因?yàn)榻?jīng)常要跨部門甚至跨廠區(qū)協(xié)作，跨部門、跨區(qū)域組團(tuán)或者請(qǐng)人幫忙是經(jīng)常的事，所以部門也很注重我們的人際交往能力，并專門安排一些課程培訓(xùn)我們這方面的能力。其中新人訓(xùn)“入部宣導(dǎo)”和“新人報(bào)顯示原理”部分就是為了鍛煉和考察我們的接人待物和處理人際關(guān)系的能力。通過(guò)這些課程，我在這次實(shí)習(xí)中掌握了很多東西，尤其是的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤快謙虛，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行還要及時(shí)謙虛請(qǐng)教別人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
俗話說(shuō)："在家千日好，出門半"招"難"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，雖然有時(shí)可以請(qǐng)教別人，但有時(shí)可能來(lái)不及或者無(wú)法得到想要的答案，并且別人告訴你的不一定都是對(duì)的，所以大部分還是要靠自已。況且在公司工作，老板一切以利益為先，分配任務(wù)往往只講結(jié)果，不問(wèn)過(guò)程，因此做事也要養(yǎng)成自己的風(fēng)格和特點(diǎn)，需找適合自己的快速解決問(wèn)題的方式。
在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立，自己考量問(wèn)題做決定?，F(xiàn)在，遇到困難，我不會(huì)再說(shuō)“我不會(huì)，請(qǐng)你教教我”，而是說(shuō)“我是這樣想的，你看有沒(méi)有更好的方法”。
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高！認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零，理論要與實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。很多東西不能想當(dāng)然，看著相似的東西可能存在著巨大的差異，一定要深入思考和觀察，毫無(wú)疑問(wèn)得到確定答案，才能下結(jié)論告訴別人。
作為理工科的我，在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)都是在單純的學(xué)習(xí)理論性的東西，并且理論與實(shí)踐嚴(yán)重脫軌，基本沒(méi)有機(jī)會(huì)驗(yàn)證。沒(méi)有經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)的東西是無(wú)法令人信服的，所以很長(zhǎng)時(shí)間我們都對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)的東西感到枯燥無(wú)味，甚至無(wú)用。在這次實(shí)習(xí)中，工作中遇到的很多問(wèn)題其實(shí)都可以對(duì)照課本解決。能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)使我頗感興奮，也增加了我學(xué)習(xí)的興趣。
在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，基本只有理論，我們自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握就沒(méi)那么清晰明了。平時(shí)在學(xué)校，一些數(shù)據(jù)錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在公司里，特別在我們產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和驗(yàn)證階段，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)。應(yīng)為由我們實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)證后，產(chǎn)線就會(huì)拿我們的數(shù)據(jù)作為生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，一旦我們?cè)旒倩蛘咦鲥e(cuò)了數(shù)據(jù)，后續(xù)生產(chǎn)就會(huì)出事故。質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。所以企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是不同的。在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但在這里，我們需要清楚了解每一個(gè)數(shù)據(jù)的來(lái)源和含義，并且掌握它的去處和適用范圍。專業(yè)知識(shí)必須過(guò)硬，只是在紙上談兵，是無(wú)法在這里立足的，企業(yè)不會(huì)留一個(gè)無(wú)法創(chuàng)造效益的人，更別說(shuō)一個(gè)可能帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)的人。所以做事一定要特別小心謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé)，拿出專業(yè)的態(tài)度和做事方式。應(yīng)為一旦出錯(cuò)并不是打個(gè)紅叉拿回去改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的。
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二
從xx年12月15號(hào)進(jìn)入上海863軟件基地萬(wàn)達(dá)信息股份有限公司實(shí)習(xí)，轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)多月過(guò)去了。這是自己第一次真正進(jìn)入社會(huì)，學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的很多東西，使我受益匪淺，不但專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了，最主要是懂得了更好的為人處世。
萬(wàn)達(dá)信息股份有限公司是以公共事務(wù)為核心的城市信息化領(lǐng)域的軟件和服務(wù)提供商，目前已在社會(huì)保障、衛(wèi)生服務(wù)、民航交通、工商管理、電子政務(wù)等產(chǎn)品和服務(wù)的細(xì)分領(lǐng)域具有突出的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)形成了科技教育、環(huán)境保護(hù)、國(guó)土資源、物流管理四個(gè)重點(diǎn)拓展領(lǐng)域。我被分到了電子政務(wù)事業(yè)部，準(zhǔn)開(kāi)始了我的職業(yè)生涯。
剛到公司比較迷茫，許多事情不知道怎么去做，問(wèn)了很多問(wèn)題，也犯了一些低級(jí)錯(cuò)誤。公司主要針對(duì)j2ee進(jìn)行開(kāi)發(fā)，而我在學(xué)校一直用的c/c ，必須從零學(xué)起，按照公司開(kāi)發(fā)的需要，用了一個(gè)月的時(shí)間，快速學(xué)習(xí)了j2ee方面的許多知識(shí)，真是鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力，而這些在學(xué)校是很難完成的，然后根據(jù)部門的安排，做了個(gè)基于b/s結(jié)構(gòu)的圖書管理系統(tǒng)，此過(guò)程經(jīng)歷了四個(gè)版本的修改，起初用純jsp完成，java代碼完全嵌入其中，第二個(gè)版本jsp和java 進(jìn)行了分離，第三版本結(jié)構(gòu)進(jìn)行了分層，各個(gè)包結(jié)構(gòu)進(jìn)行了合理的調(diào)整，第四個(gè)版本真正用struts，spring和hibernate三大框架完成基本功能，使分層清晰明了，維護(hù)變得簡(jiǎn)單化，真切體會(huì)到軟件美麗的藝術(shù)，學(xué)到了很多j2ee知識(shí)，動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力都得到很大提高。最近查閱畢業(yè)設(shè)計(jì)資料，準(zhǔn)備畢設(shè)。通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，總結(jié)一下自己的收獲和不足如下：
項(xiàng)目組正在做“黑龍江省科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)共享服務(wù)平臺(tái)”，剛來(lái)公司，對(duì)j2ee不懂，沒(méi)能參與，但看著他們各個(gè)聚精會(huì)神，溝通交流，可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)合作是多么的重要，面對(duì)一個(gè)大的項(xiàng)目，單打獨(dú)斗是不會(huì)有好結(jié)果的，團(tuán)隊(duì)精神就會(huì)發(fā)揮十分重要的作用。另外，耐得住寂寞也是必須的，項(xiàng)目開(kāi)發(fā)有時(shí)候需要靜下心來(lái)，需要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的分析研究，這點(diǎn)也是自己以后要加強(qiáng)的，去除浮躁心理，融入美麗的寂寞，做一名合格的軟件開(kāi)發(fā)人員。再就是自信心，剛開(kāi)始認(rèn)為struts，spring和hibernate比較難，感覺(jué)學(xué)不會(huì)，開(kāi)發(fā)不出東西來(lái)，而事實(shí)上經(jīng)過(guò)模仿和破壞性的創(chuàng)新，并不像想象的那么難，所以，無(wú)論做什么，都應(yīng)該充滿自信，別人可以的，只要努力，自己肯定也可以。
這方面是自己更欠缺的，許多人情世故的不理解，往往導(dǎo)致犯些低級(jí)錯(cuò)誤，我認(rèn)為只要表現(xiàn)真誠(chéng)，學(xué)會(huì)愛(ài)周圍的每一個(gè)人，做最好的自己就可以了。至于該怎么表現(xiàn)，是自己溝通的欠缺，這方面是需要特別加強(qiáng)學(xué)習(xí)的。
也許是自己見(jiàn)識(shí)短淺了，第一次進(jìn)入大都市，走在南京路、淮海路，人流像水一樣，你不走，人流就推著你走，競(jìng)爭(zhēng)真如《蝸居》中所言，慘不忍睹，你一天不努力，就會(huì)被人甩在后面。走進(jìn)上海圖書館，上海書城，看到男女老少，翻書、買書，絡(luò)繹不絕，有些人在樓梯口記筆記，在樓道里背英語(yǔ)，不知不覺(jué)有些感動(dòng)。于是想起《肖申克的救贖》里的一句話：get busy living，orget busy dying。要么忙著生存，要么趕緊去死，人總是要做點(diǎn)什么的，為了在這個(gè)城市生存下來(lái)，專業(yè)和非專業(yè)知識(shí)都是應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)的，真正的教育是沒(méi)有畢業(yè)的那一天的，真正的教育才剛剛開(kāi)始！
兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了更深的了解，更鍛煉了自己的實(shí)踐能力和為人處世能力。當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能，為以后能做出出色的軟件而努力。實(shí)習(xí)過(guò)程有些曲折，但學(xué)到了很多東西，更明白了以后該怎么去做，無(wú)論遇到什么困難或美好，都要踏踏實(shí)實(shí)、滿腔熱忱的向前走。
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三
一、實(shí)習(xí)背景。
實(shí)習(xí)時(shí)間：2011年08月22日—2011年08月36日。
地點(diǎn)：洛陽(yáng)高新區(qū)。
河南科技大學(xué)新校區(qū)。
單位：洛陽(yáng)中集凌宇汽車有限公司。
河南科技大學(xué)新校區(qū)。
二、實(shí)習(xí)目的與要求。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們走出校園與社會(huì)接觸的對(duì)自己作出一個(gè)全面的最新最合適的計(jì)劃去實(shí)施，做一個(gè)完整的職業(yè)規(guī)劃和對(duì)人生態(tài)度的認(rèn)識(shí)。
在這期間，自己設(shè)定了一些小目標(biāo)，并付諸實(shí)施。
如：
（一）更全面認(rèn)識(shí)社會(huì)，行業(yè)信息。
（二）深入了解行業(yè)，可以更好的對(duì)自己發(fā)展職業(yè)做一個(gè)定向；
（三）更好的適應(yīng)社會(huì)的變化，做好走出校園的各項(xiàng)準(zhǔn)備；
（四）對(duì)自己的專業(yè)及就業(yè)方向進(jìn)行了解，發(fā)現(xiàn)需要的東西；
三、實(shí)習(xí)的組織情況。
帶隊(duì)老師：韓紅。
與新區(qū)兩個(gè)信管班一起實(shí)習(xí)，由實(shí)習(xí)老師韓老師帶隊(duì)進(jìn)行。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
（一）8月22日：實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)：有實(shí)習(xí)老師講解實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)，實(shí)。
習(xí)地點(diǎn)時(shí)間及實(shí)習(xí)目的，并對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要介。
紹。
（二）8月23日：參觀工廠。
地點(diǎn)：洛陽(yáng)中集凌宇汽車有限公司。
了解工廠生產(chǎn)情況及生產(chǎn)流程以及工廠管理模式。
（三）8月24日：回顧反思，自己查詢了解相關(guān)資料。
（四）8月25日：專業(yè)相關(guān)介紹報(bào)告會(huì)。
地點(diǎn)：河南科技大學(xué)新區(qū)。
了解信管專業(yè)相關(guān)信息，以及今后的就業(yè)情況和就業(yè)。
方向。
（五）8月26日：中集凌宇工程師介紹專業(yè)現(xiàn)狀及經(jīng)歷。
有中集凌宇工程師講解中集凌宇的生產(chǎn)管理模式以及信管專業(yè)的現(xiàn)狀和相關(guān)信息。
五、實(shí)習(xí)結(jié)果與收獲。
（一）這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，讓我們大概的了解到了走到社會(huì)后所要面對(duì)的一些情況。
在中集凌宇汽車有限公司，我們了解到了洛陽(yáng)中集凌宇汽車有限公司由中集車輛集團(tuán)和洛陽(yáng)宇通公司合資成立。中集集團(tuán)是由香港招商局、香港中遠(yuǎn)太平洋公司控股的a、b股上市公司，主營(yíng)業(yè)務(wù)為海運(yùn)集裝箱，目前有三大業(yè)務(wù)：海運(yùn)集裝箱、專用車輛、空港設(shè)備。2007年銷售收入超過(guò)490億元。中集車輛（集團(tuán)）公司是中集集團(tuán)的全資子公司，主要生產(chǎn)七大系列的專用汽車，中集車輛在全國(guó)建有16個(gè)車輛生產(chǎn)基地，產(chǎn)銷車輛超過(guò)11萬(wàn)臺(tái)，全國(guó)第一。接下來(lái)的工廠參觀更是讓我們見(jiàn)證了一輛汽車由原始的鐵皮到塑形、上色，再到最后的成品的整個(gè)過(guò)程。同樣也讓我們有了不同于課堂學(xué)習(xí)的不一樣的體驗(yàn)，充分調(diào)動(dòng)了我們的好奇心和求知欲。
后兩天的報(bào)告會(huì)更是給了我們不同的了解和認(rèn)識(shí)。之前對(duì)信管專業(yè)并沒(méi)有什么信心，覺(jué)得學(xué)不到有用的知識(shí)也沒(méi)有什么前途。但聽(tīng)過(guò)報(bào)告之后，我們了解到原來(lái)信管專業(yè)有這么廣闊的天地和這么豐富的內(nèi)涵，還有待我們?nèi)ド钊氲牧私夂吞剿鳌?BR> （二）從自身來(lái)說(shuō)，在這次短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓自己在心靈上接受洗滌，做事做人都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，重要的是一個(gè)責(zé)任心，凡是要以身作則，對(duì)自己的所作所為要負(fù)責(zé)。在社會(huì)的人潮中，學(xué)會(huì)去思考問(wèn)題，學(xué)會(huì)與人相處，才會(huì)更好的在立足。提前的明確的認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)工作，很好的給自己一個(gè)規(guī)劃。在充滿對(duì)社會(huì)的向往中，把自己置身與其中，開(kāi)拓眼界，隱藏自身那份與社會(huì)相差甚遠(yuǎn)的稚氣，成熟點(diǎn)對(duì)待。所以，給自己一個(gè)夢(mèng)想，然后再去追，才會(huì)擁有一雙實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀。
六、感想與體會(huì)。
雖然是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，只有參觀工廠和聽(tīng)報(bào)告，但依然讓我們從有別于課堂的環(huán)境中學(xué)到了不少我們之前不曾了解和體會(huì)的。同樣也讓我們有了不同于以往的觀念和想法。特別是在工廠參觀過(guò)程中，在聽(tīng)到介紹人員所講的現(xiàn)代化的辦公操作系統(tǒng)之后，我們更加對(duì)以后將要進(jìn)入社會(huì)工作充滿期待。
后兩天的講座讓我們更加認(rèn)識(shí)到了在專業(yè)學(xué)習(xí)上的不足。除了學(xué)校、課堂所教所學(xué)的知識(shí)，我們應(yīng)該開(kāi)始針對(duì)自己以后想走的路有更多的了解，比如對(duì)于以后想要從事的職業(yè)的需要的了解以及信管專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)等。這些都是我們將來(lái)步入社會(huì)必不可少的。
七、對(duì)策與建議措施。
以后的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，希望可以多一些如我們以后所從事行業(yè)相關(guān)的參觀和我們可以實(shí)際參與進(jìn)去的環(huán)節(jié)。
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四
在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了重慶達(dá)內(nèi)軟件有限公司，開(kāi)始了我這個(gè)假期的專業(yè)實(shí)習(xí)。專業(yè)實(shí)習(xí)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的專業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
第一次參加專業(yè)實(shí)習(xí)，讓我明白了大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加專業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。專業(yè)實(shí)習(xí)加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的.距離，也讓自己在實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
實(shí)習(xí)期間，第一階段：主要學(xué)習(xí)了unix開(kāi)發(fā)環(huán)境（unix系統(tǒng)原理，unix常用命令，unix開(kāi)發(fā)環(huán)境）；java語(yǔ)言基礎(chǔ)（算法基礎(chǔ)，常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，企業(yè)編程規(guī)范）；java面向?qū)ο?，jdk核心api；并做了一個(gè)“在線考試系統(tǒng)項(xiàng)目”。第二階段：主要學(xué)習(xí)了sql語(yǔ)言（sql語(yǔ)言基礎(chǔ)和提高，sql語(yǔ)句調(diào)優(yōu)）；oracle數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)；javase核心編程；xml；jdbc；并粗略的完成“在線考試系統(tǒng)”的數(shù)據(jù)部分。第三階段：主要學(xué)習(xí)了html/css；javascript核心；servlet/jsp；ajax；javascript框架；三大框架；并完成了當(dāng)當(dāng)書店項(xiàng)目。
通過(guò)在達(dá)內(nèi)的實(shí)習(xí)，讓我的專業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的提高，縮短了我與社會(huì)接軌距離。讓我懂得在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。同時(shí)知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五
從大校園門跨入到軟件技術(shù)崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應(yīng)主角的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情能夠做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量持續(xù)當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的'主角，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我持續(xù)極大的熱情，相信自己必須會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的主角，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅僅是主角的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能用心主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的潛力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的群眾。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一齊分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫忙每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和職責(zé)，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作潛力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)軟件技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改善和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)。
1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)軟件技術(shù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作潛力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作潛力和工作水平。
3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加用心的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí)，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十六
在大學(xué)里的最后一個(gè)冬天，我完成了3個(gè)月的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)對(duì)我而言是一個(gè)難忘的體驗(yàn)，讓我不論做人還是做事都改變了很多?？偟膩?lái)說(shuō)，雖然說(shuō)不上樂(lè)在其中，但實(shí)習(xí)的確是一段充實(shí)而有好處的事。
實(shí)習(xí)期間積蓄了太多太多的感悟。借此機(jī)會(huì)跟大家分享一二。
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軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十七
實(shí)習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的幫助下，熟悉了軟件公司主要業(yè)務(wù)活動(dòng)，對(duì)軟件公司從銷售到實(shí)施再到售后等一系列的業(yè)務(wù)流程都有了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。將理論認(rèn)知與實(shí)際工作相結(jié)合，在不斷地嘗試和實(shí)踐提高自己在erp實(shí)施方面的專業(yè)水平，為接下來(lái)走出學(xué)校踏入社會(huì)做了充足的準(zhǔn)備?，F(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情況及體會(huì)作一系統(tǒng)的總結(jié)。
1、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。
實(shí)習(xí)單位為鞍山誠(chéng)達(dá)軟件技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司。鞍山誠(chéng)達(dá)軟件公司專業(yè)從事監(jiān)控、閉路監(jiān)控、數(shù)字監(jiān)控、遠(yuǎn)程監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、無(wú)線監(jiān)控、停車收費(fèi)系統(tǒng)、巡更系統(tǒng)、防盜報(bào)警、門禁考勤、小區(qū)/樓宇智能化系統(tǒng)、集團(tuán)電話系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程等項(xiàng)目，集產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)、研究開(kāi)發(fā)、工程技術(shù)（設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試）與售后服務(wù)于一體的高新科技企業(yè)。公司擁有一批高素質(zhì)的科技精英，長(zhǎng)期從事智能系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)工作，有著豐富的工程施工和服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。公司產(chǎn)品已廣泛應(yīng)用于工商企業(yè)、工廠、酒店、金融、電力、政府機(jī)關(guān)、交通系統(tǒng)和社區(qū)服務(wù)等各個(gè)領(lǐng)域，得到了業(yè)內(nèi)人士的一致認(rèn)可和好評(píng)，取得了良好的社會(huì)效益。
公司的信息管理部是信息化建設(shè)的主管部門，具體負(fù)責(zé)全單位信息化建設(shè)的組織、實(shí)施、協(xié)調(diào)以及管理工作。
2、實(shí)習(xí)主要過(guò)程。
此次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在鞍山誠(chéng)達(dá)軟件技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司的實(shí)習(xí)，充分的了解軟件公司從銷售到實(shí)施推廣再到售后服務(wù)一系列的業(yè)務(wù)流程并重點(diǎn)學(xué)習(xí)erp軟件在實(shí)施過(guò)程中的一系列相關(guān)工作及其重點(diǎn)。實(shí)習(xí)過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段：
第一、了解當(dāng)前企業(yè)信息系統(tǒng)建設(shè)的歷史以及現(xiàn)狀，運(yùn)用管理信息系統(tǒng)的分析方法，設(shè)計(jì)方法和實(shí)現(xiàn)技術(shù)參與實(shí)習(xí)單位相關(guān)信息系統(tǒng)建設(shè)或管理，提高信息管理和信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的能力，增強(qiáng)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用技能。
第二、深入社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐，可以進(jìn)一步了解到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀，向富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的生產(chǎn)者、管理者學(xué)習(xí)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高與人打交道的溝通能力。
第三、了解公司有關(guān)的業(yè)務(wù)流程并參與相關(guān)的業(yè)務(wù)或管理工作、了解公司日常的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)并積極參與其中、了解實(shí)習(xí)單位網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)情況，參與網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)實(shí)施與維護(hù)、了解常見(jiàn)的電腦故障原因以及處理方法、了解工作中可能會(huì)遇到的問(wèn)題并學(xué)習(xí)如何運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)用最好的辦法解決。
第四、收集有關(guān)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)的材料，為下一步做畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備。
第五，總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)，并完成實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)報(bào)告。
3、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容。
第一周安排：熟悉公司生產(chǎn)和生活環(huán)境，以及各項(xiàng)規(guī)章制度。
第二周安排：熟悉實(shí)習(xí)單位的結(jié)構(gòu)組成與部門之間及內(nèi)部的崗位設(shè)置，了解企業(yè)規(guī)模以及在同行業(yè)中的地位。
第三周安排：了解企業(yè)所在城市和地區(qū)的地理位置，調(diào)查當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展情況和投資環(huán)境，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和企業(yè)集群。
第四周安排：了解實(shí)習(xí)企業(yè)與當(dāng)?shù)卣年P(guān)系，社會(huì)關(guān)系，企業(yè)的主導(dǎo)業(yè)務(wù)在當(dāng)?shù)匕l(fā)展的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。
第五周安排：負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器的日常維護(hù)（系統(tǒng)升級(jí)、病毒防范、數(shù)據(jù)備份、系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)視及故障分析解決等）。
第六周安排：負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件的測(cè)試安裝，應(yīng)用系統(tǒng)的安裝調(diào)試。
第七周安排：負(fù)責(zé)公司信息系統(tǒng)的規(guī)劃、擴(kuò)展與實(shí)施。
第八周安排：參與各種信系統(tǒng)項(xiàng)目的調(diào)研、策劃與實(shí)現(xiàn)。
第九周安排：參與組織本單位信息技術(shù)培訓(xùn)工作；協(xié)助上級(jí)信息化專職管理部門開(kāi)展信息化工作。
4、實(shí)習(xí)的主要收獲和體會(huì)。
在這次八周的實(shí)習(xí)中，我感覺(jué)收獲十分巨大，也對(duì)將來(lái)若是從事這一行業(yè)所需要的基本素質(zhì)有了很深的認(rèn)識(shí)，十分顯著的提高了對(duì)軟件實(shí)施這一方面的專業(yè)知識(shí)。在提高專業(yè)水平的同時(shí)，其他方面的收獲也是非常大的，學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，體會(huì)到了社會(huì)上的人情世故。作為一名即將走出校園的大學(xué)生，這次的'畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)很好的試煉，為我今后更好地投入工作指明了方向。
并且這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與社會(huì)需求人才所應(yīng)具備素質(zhì)之間的脫節(jié)。也明白了很多迫切應(yīng)該做的事。在不斷提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)更加需要提高實(shí)際業(yè)務(wù)的操作水平。提高工作中很需要但是現(xiàn)下大學(xué)生很匱乏的個(gè)人素養(yǎng)，如責(zé)任心，謙虛心、耐心、細(xì)心。
還有這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)最大的就是交流溝通能力的重要性。因?yàn)槲覀冏鲕浖?shí)施推廣的工作過(guò)程就是一個(gè)信息接受與傳遞的過(guò)程。作為一個(gè)信息人，這點(diǎn)讓我感受很明顯。我們只要做好將客戶所需求的完全接受并進(jìn)過(guò)自己專業(yè)的轉(zhuǎn)化然后回饋給技術(shù)部門，讓他們能更易理解更快的實(shí)現(xiàn)這一功能。技術(shù)部從技術(shù)層面實(shí)現(xiàn)之后我們?cè)賹⑦@一功能的實(shí)現(xiàn)及使用方式通過(guò)合適的語(yǔ)言手法手段傳輸給使用者，這就完成工作了。但是，這一過(guò)程往往出項(xiàng)很多意外麻煩，在我看來(lái)就是溝通能力與溝通方式的問(wèn)題。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，讓我更清楚地了解了自身的優(yōu)勢(shì)和不足，學(xué)會(huì)了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，也豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。為我今后的步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
光陰荏苒，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了實(shí)習(xí)結(jié)束的日子?；叵雽?shí)習(xí)的日子，感受頗多，收獲頗多。以下是小編整理的最新軟件工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎閱讀！
我所實(shí)習(xí)的南京xx軟件有限公司簡(jiǎn)稱xx公司，公司成立于xx年，主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)和信息系統(tǒng)集成，專門從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和實(shí)施，具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品xx項(xiàng)目管理系列軟件（包括xx投資控制合同管理軟件、xx進(jìn)度控制計(jì)劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項(xiàng)目管理門戶、xx城建項(xiàng)目管理平臺(tái)等），并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長(zhǎng)江大橋、國(guó)內(nèi)最大的開(kāi)發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用，目前正與南京城建集團(tuán)合作，開(kāi)發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺(tái)。
今年xx月xx日開(kāi)始，我正式走進(jìn)xx開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作，并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測(cè)中心，參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目，由于我才大三，本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生，公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。
在王工的.熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。
以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)，跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。
實(shí)習(xí)收獲，主要有四個(gè)方面：
一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。
到公司實(shí)習(xí)并沒(méi)有我想象中的難以融入，通過(guò)慢慢的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識(shí)在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到。至暑期結(jié)束，從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。學(xué)到不少的東西，實(shí)習(xí)生活還沒(méi)結(jié)束，開(kāi)學(xué)了我還是會(huì)繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探索。
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
時(shí)間忽忽，轉(zhuǎn)眼間，在x電子有限公司的實(shí)習(xí)期立刻就要接近尾聲了。透過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我接觸到了真正的規(guī)模、工作，親自嘗試了網(wǎng)頁(yè)測(cè)試，設(shè)計(jì)討論，不敢說(shuō)是真正的從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中了，但也有十之八九了，從抽象的理論來(lái)到五彩繽紛的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)的處理流程，認(rèn)真的觀摩了前輩們針對(duì)web、采集相關(guān)的處理，使我對(duì)于web的認(rèn)識(shí)從純理性上升到實(shí)踐中，從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到更深刻的理性知識(shí)。在校園總以為自己學(xué)的還是不賴的，一旦到實(shí)踐，我才慢慢發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)水平、潛力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)這行業(yè)的工作要求，實(shí)際的工作要比想象中的要細(xì)致、復(fù)雜。這時(shí)才真正領(lǐng)悟到什么是“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際工作潛力是校園、書本上沒(méi)辦法教授給我們的，務(wù)必要透過(guò)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)、工作來(lái)積累與強(qiáng)化自我。將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作潛力，這樣才真正的做到了學(xué)有所用。
五月的工作的確很累，每一天拖著疲憊的身子回宿舍，但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識(shí)學(xué)到，心里有一種充實(shí)感。
在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事，就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢，但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉潛力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì)，這回但是我長(zhǎng)這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來(lái)的錢，當(dāng)時(shí)我真的是激動(dòng)的要哭，那種感覺(jué)真的是無(wú)法形容的美妙。
兩個(gè)月實(shí)習(xí)滿后，我?guī)е鴮W(xué)到的知識(shí)將要離開(kāi)那里，從實(shí)習(xí)公司里我學(xué)到了很多，總結(jié)出來(lái)了下面幾點(diǎn)找工作的經(jīng)驗(yàn)：
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷的汲取新信息，獲取事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力，作為青年人更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為保證工作用心性的重要途徑。走上崗位后，我會(huì)用心響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
只要將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有透過(guò)實(shí)踐才能更好的鍛煉人的品質(zhì)和意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中體會(huì)，并且自覺(jué)的進(jìn)行主角的轉(zhuǎn)換。
在實(shí)習(xí)期間也有幾點(diǎn)體會(huì)：
1.首先是個(gè)人主角的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化——校園里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生轉(zhuǎn)成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生，而熟悉的校園也轉(zhuǎn)成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了主角：老師轉(zhuǎn)成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)轉(zhuǎn)成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得十分蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種主角的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個(gè)與校園全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。
2.走出校門，踏進(jìn)社會(huì)，不能把自己要求太高。因?yàn)槠谕酱螅赡軙?huì)越大，但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是十分必要的。不能認(rèn)為我在校園里讀了多少本書、寫了多少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課，自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭，沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，比起工人師傅來(lái)還差得很遠(yuǎn)。校園生活暫告一段，社會(huì)生活剛剛起步，就應(yīng)在步入社會(huì)后，繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面，才能使自己在社會(huì)占有一席之地。
實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的潛力，不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕簡(jiǎn)單松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
1、通過(guò)實(shí)習(xí)能夠加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí)，能夠在實(shí)踐中培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力，從而使我們?cè)谛@所學(xué)的知識(shí)能夠應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去。
2、鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作潛力，適應(yīng)社會(huì)潛力和自我管理的潛力，提前感受工作的感覺(jué)，為以后的就業(yè)打下必須的基礎(chǔ)。
3、了解計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)在應(yīng)用狀況、需求狀況和發(fā)展方向及前景。
4、期望能在實(shí)習(xí)單位學(xué)到一些自己在校園難以學(xué)到的知識(shí)，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利完成添磚加瓦。
xx有限公司，它就是我這次實(shí)習(xí)的單位。該公司是一個(gè)以it網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研發(fā)、國(guó)內(nèi)國(guó)際軟件系統(tǒng)集成及其它高科技產(chǎn)品研發(fā)為主要業(yè)務(wù)的高科技企業(yè)。公司位于xxx，特聘一批學(xué)界知名的教授、博士、碩士以及高級(jí)程序員，組成一支強(qiáng)有力的科技人才主力軍。我所實(shí)習(xí)的項(xiàng)目組是稅源監(jiān)控管理平臺(tái)項(xiàng)目組，它是國(guó)家稅務(wù)總局委托我們公司開(kāi)發(fā)的一款稅務(wù)管理及監(jiān)控軟件。
進(jìn)入公司的第一天，負(fù)責(zé)管理我們的項(xiàng)目組長(zhǎng)帶帶我們參觀了下公司，熟悉公司的工作環(huán)境，然后簡(jiǎn)單的介紹了下公司的狀況，以及稅源監(jiān)控管理平臺(tái)的應(yīng)用實(shí)施狀況，從中我們得知該軟件此刻已經(jīng)比較成熟了，此刻正在向全國(guó)各地推廣。
隨后的幾天公司準(zhǔn)備了一些該軟件的技術(shù)資料給我們看，從中我們明白了該軟件的一些核心技術(shù)是什么，運(yùn)行原理是什么，核心功能是什么。該平臺(tái)系統(tǒng)是基于j2ee的mvc架構(gòu)，使用oracle作為數(shù)據(jù)庫(kù)，采用b/s結(jié)構(gòu)，用weblogic或者tomcat等作為服務(wù)器的這么一款軟件，它主要是利用數(shù)據(jù)間的監(jiān)控比對(duì)，發(fā)現(xiàn)稅收征管的異常數(shù)據(jù)，為稅收管理帶給準(zhǔn)確及時(shí)的數(shù)據(jù)支持。
首先是安裝各種應(yīng)用軟件，首先安裝oracle，安裝oracle時(shí)我們還是遇到了許多的問(wèn)題，例如我們剛開(kāi)始時(shí)我們根本登陸不了我們自己建立的數(shù)據(jù)庫(kù)，隨后在組長(zhǎng)的指導(dǎo)下，原先是監(jiān)聽(tīng)服務(wù)沒(méi)有開(kāi)啟。還有我們還學(xué)到了如何給一些用戶授權(quán)等等。隨后我們就開(kāi)始安裝tomcat，在這當(dāng)中我們學(xué)會(huì)了，如何正確的配置環(huán)境變量。tomcat安裝好后，我們就將公司為我們準(zhǔn)備好的工程部署到tomcat下。最后是導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫(kù)到oracle中，這個(gè)也是我這次實(shí)習(xí)當(dāng)中學(xué)到的一點(diǎn)小技術(shù)。成功部署后，我們就能夠成功登錄到進(jìn)系統(tǒng)了。
這樣安裝的軟件只是在自己的電腦上而已，別人是訪問(wèn)不了的，在接下來(lái)的幾天，我們就學(xué)習(xí)了，如何在用戶那里安裝我們的軟件。我們用一臺(tái)電腦安裝oracle，讓它做數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器，一臺(tái)電腦業(yè)安裝oracle，它是數(shù)據(jù)采集服務(wù)器，還用一臺(tái)電腦也安裝了oracle，它是作為數(shù)據(jù)庫(kù)備份服務(wù)器的，最后一臺(tái)是應(yīng)用服務(wù)器，安裝tomcat，并且將系統(tǒng)發(fā)布到tomcat下面，使在該局域網(wǎng)內(nèi)的電腦都能夠正常訪問(wèn)。
通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，使我了解了一個(gè)系統(tǒng)是如何從開(kāi)發(fā)階段到成功部署到用戶的過(guò)程。明白了怎樣去安裝一些工具軟件，怎樣去成功部署項(xiàng)目。同時(shí)也鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作潛力，適應(yīng)社會(huì)潛力和自我管理的潛力，提前感受工作的感覺(jué)，為以后的就業(yè)打下必須的基礎(chǔ)。
在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中我是感觸良多。
首先，就是我們?cè)谛@學(xué)的理論知識(shí)跟實(shí)際的軟件開(kāi)發(fā)還是有很大的差距，而且我們?cè)谛@學(xué)的東西都是比較過(guò)時(shí)的知識(shí)了，有許多的問(wèn)題是書上面沒(méi)法子學(xué)到的，正是那句話說(shuō)的好“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。
其次，我們就是要多學(xué)習(xí)，軟件方面的知識(shí)是學(xué)海無(wú)涯，我們務(wù)必不斷地學(xué)習(xí)才能跟上這個(gè)行業(yè)的發(fā)展，當(dāng)然我們還得集中精力，有的放矢的去學(xué)，這樣我們才能在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到盡量多的知識(shí)。軟件方面的總是更新的很快，這個(gè)就迫使我們務(wù)必的不斷地學(xué)習(xí)總結(jié)。
最后就是，跟同事相處務(wù)必融洽，有什么技術(shù)方面的問(wèn)題多問(wèn)下這些前輩，有什么業(yè)務(wù)方面的事就多問(wèn)下領(lǐng)導(dǎo)，彼此務(wù)必多溝通，多交流。真誠(chéng)待人，方能得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。同事之間多點(diǎn)協(xié)同合作，盡量去團(tuán)結(jié)同事，使自己有一個(gè)融洽、團(tuán)結(jié)的工作環(huán)境。
實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的許多不足，在今后工作與學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我會(huì)繼續(xù)努力，完善自我，使自己成為一個(gè)軟件方面合格的從業(yè)人員。
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
根據(jù)所學(xué)課程的理論知識(shí)，結(jié)合企業(yè)的運(yùn)營(yíng)實(shí)際，選定企業(yè)管理中的某一具體問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究，并撰寫調(diào)查報(bào)告，反映問(wèn)題的具體表現(xiàn)，其中包含的企業(yè)管理理論，以及對(duì)問(wèn)題的解決方案建議。使學(xué)生進(jìn)一步熟悉企業(yè)運(yùn)作實(shí)踐和調(diào)查報(bào)告寫作方法，同時(shí)提高觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
為了將理論用于實(shí)踐,鞏固所學(xué)知識(shí),提高自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,鍛煉自己的工作能力,適應(yīng)社會(huì)能力,自我管理能力,了解目前軟件的應(yīng)用情況,需求情況,發(fā)展方向及前景,為順利畢業(yè)做好充分的準(zhǔn)備,也為自己能順利的與社會(huì)環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備.此次實(shí)習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一組織安排,分兩個(gè)階段，兩個(gè)方向進(jìn)行系統(tǒng)的實(shí)習(xí)。
1、要求學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí)，積極與指導(dǎo)老師和同學(xué)配合;。
在后期，積極與同學(xué)溝通，認(rèn)真完成項(xiàng)目要求的內(nèi)容。在這個(gè)過(guò)程中要與老師同學(xué)多做溝通，通過(guò)探討項(xiàng)目的解決方案以及進(jìn)展。
根據(jù)所學(xué)課程的理論知識(shí)，結(jié)合企業(yè)的運(yùn)營(yíng)實(shí)際，選定企業(yè)管理中的某一具體問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究，并撰寫調(diào)查報(bào)告，反映問(wèn)題的具體表現(xiàn)，其中包含的企業(yè)管理理論，以及對(duì)問(wèn)題的解決方案建議。使學(xué)生進(jìn)一步熟悉企業(yè)運(yùn)作實(shí)踐和調(diào)查報(bào)告寫作方法，同時(shí)提高觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
江蘇同步信息技術(shù)有限公司。
20xx年1月31日——20xx年2月15日。
1、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)及建設(shè)。
2、電子商務(wù)的基礎(chǔ)工作。
在internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見(jiàn)，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。
計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫輸入)外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái)，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來(lái)越難以見(jiàn)到，另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像internet一樣，劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連，使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過(guò)internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信，可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，internet大大縮小了時(shí)空界限，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源?！熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步接受。
(一)實(shí)習(xí)過(guò)程遇到的困難。
1為了以后我們能夠在工作中順利做事，辛苦的找來(lái)實(shí)習(xí)項(xiàng)目，這是一個(gè)建設(shè)站的項(xiàng)目名稱是“網(wǎng)貿(mào)通”，網(wǎng)站分為近三十個(gè)板塊，然后我們可以選擇那些沒(méi)有完成的項(xiàng)目來(lái)做，我們組選的是“在線管理子平臺(tái)”這一塊。由于不經(jīng)常接觸企業(yè)管理的內(nèi)容，范圍比較廣而且內(nèi)有多而雜，所以給我們的搜集帶來(lái)很大的困難。
2、在建設(shè)網(wǎng)站之前我們必須先要把我們的網(wǎng)站策劃方案拿出來(lái)，所以實(shí)習(xí)的前兩天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃的問(wèn)題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁(yè)布局、欄目分類等一些問(wèn)題時(shí)大家都有不同的意見(jiàn)，所以我們是經(jīng)過(guò)自信分析才決定下來(lái)網(wǎng)站的一些問(wèn)題。
(二)如何解決問(wèn)題：
在遇到這些問(wèn)題是我們都感覺(jué)太累太復(fù)雜了，所以也有想過(guò)放棄，想過(guò)只不過(guò)是一個(gè)作業(yè)，想辦法完成就可以了?？墒窃倏纯次覀?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應(yīng)該要一些更多的收獲，這才在老師和同學(xué)的幫助下完成了此次實(shí)習(xí)任務(wù)。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們也體會(huì)到了，不應(yīng)該為完成作業(yè)而去做作業(yè)，應(yīng)該把它當(dāng)做自己的工作，自己有義務(wù)去完成它，在完成工作的過(guò)程中真真正的學(xué)到一些東西，才是最主要的。
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
本次暑期實(shí)習(xí)，通過(guò)運(yùn)用以前學(xué)習(xí)過(guò)的java，數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)，以及這次實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)的html和jsp知識(shí)，開(kāi)發(fā)一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)我們對(duì)軟件編程的興趣，給予了我們實(shí)際動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，讓我們初步了解了網(wǎng)站的基本構(gòu)建，同時(shí)也為我們以后的學(xué)習(xí)和工作積累了經(jīng)驗(yàn)。
從電子商務(wù)平臺(tái)的現(xiàn)狀和客觀需求出發(fā)，建立一個(gè)方便、實(shí)用、美觀、安全的網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)。以便使用戶能夠方便的查詢網(wǎng)站所提供的物品，并能順利的完成購(gòu)物的流程，同時(shí)也便于系統(tǒng)管理人員對(duì)網(wǎng)站的數(shù)據(jù)的管理工作。
系統(tǒng)維護(hù)人員可以方便的對(duì)所注冊(cè)用戶進(jìn)行管理，同時(shí)方便的進(jìn)行貨品的添加、修改、刪除工作。另外，所有的用戶都可以修改、查詢自己的密碼，并查詢自己所購(gòu)買的貨物。
在這次小組軟件實(shí)習(xí)中，我主要負(fù)責(zé)用戶管理這一模塊和部分界面的設(shè)計(jì)，以及圖片資源的搜索。其中用到的知識(shí)，技術(shù)包括：html，jsp，java，數(shù)據(jù)庫(kù)acce等。
其中用戶管理模塊部分實(shí)現(xiàn)的功能為：
在主頁(yè)面上點(diǎn)擊用戶注冊(cè)，會(huì)員登錄，管理員登錄鏈接，進(jìn)入相應(yīng)的頁(yè)面，分別進(jìn)行注冊(cè)，登錄操作，登錄后按自己意愿選擇跳轉(zhuǎn)到相應(yīng)的頁(yè)面進(jìn)行操作。具體功能如下：
1、
用戶點(diǎn)擊“新用戶注冊(cè)”這個(gè)鏈接后，頁(yè)面跳轉(zhuǎn)到用戶注冊(cè)頁(yè)面（填寫用戶基本信息頁(yè)面），然后通過(guò)點(diǎn)擊”注冊(cè)”轉(zhuǎn)到數(shù)據(jù)庫(kù)信息插入頁(yè)面，.ameter("username");語(yǔ)句獲取上一個(gè)頁(yè)面參數(shù)，連接數(shù)據(jù)庫(kù)，若該用戶賬號(hào)在數(shù)據(jù)庫(kù)中不存在且前后輸入的兩個(gè)密碼相同，則將用戶的注冊(cè)信息存入數(shù)據(jù)庫(kù)，提示“注冊(cè)成功”。若數(shù)據(jù)庫(kù)中已經(jīng)存在該用戶賬號(hào)，則提示“用戶名已存在，重新輸入”。
2、winformation。
用戶在主頁(yè)面點(diǎn)擊“登錄”這個(gè)鏈接后，頁(yè)面跳轉(zhuǎn)到用戶登錄（填寫賬號(hào)和密碼），然后通過(guò)點(diǎn)擊”登錄”轉(zhuǎn)到數(shù)據(jù)庫(kù)查詢頁(yè)面，ameter("username");語(yǔ)句獲取上一個(gè)頁(yè)面填寫的參數(shù)，連接數(shù)據(jù)庫(kù)，在數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢用戶賬號(hào)，若數(shù)據(jù)庫(kù)中不存在該用戶賬號(hào)或者賬號(hào)密碼不匹配，則提示“賬號(hào)和密碼錯(cuò)誤，請(qǐng)重新輸入”，若在數(shù)據(jù)庫(kù)中存在相匹配的賬號(hào)和密碼，則提示“登錄成功”，點(diǎn)擊“確定”后頁(yè)面顯示用戶的賬戶名，并且可以選擇相關(guān)操作，如修改個(gè)人資料，查看購(gòu)物車等。用戶也可以不登錄而返回主頁(yè)面。
3、管理員登錄manager.jsp。
ameter("mastername");語(yǔ)句獲取登錄頁(yè)面填寫的參數(shù)，連接數(shù)據(jù)庫(kù)，在數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢管理員賬號(hào)，若數(shù)據(jù)庫(kù)中不存在該管理員賬號(hào)或者賬號(hào)密碼不匹配，則提示“賬號(hào)和密碼錯(cuò)誤，請(qǐng)重新輸入”，若在數(shù)據(jù)庫(kù)中存在相匹配的賬號(hào)和密碼，則提示“登錄成功”，點(diǎn)擊“確定”后跳轉(zhuǎn)到管理頁(yè)面，并且可以選擇相關(guān)操作，如添加、刪除貨物，查看用戶信息等。
4、
中用戶點(diǎn)擊“修改個(gè)人資料”這個(gè)鏈接后，頁(yè)面跳轉(zhuǎn)到用修改資料頁(yè)面（重新填寫用戶基本信息），然后通過(guò)點(diǎn)擊”確定修改”轉(zhuǎn)到數(shù)據(jù)庫(kù)信息插入頁(yè)面，ameter("paasword");語(yǔ)句獲取上一個(gè)頁(yè)面參數(shù)，連接數(shù)據(jù)庫(kù)，若修改符合要求，則將用戶的信息在數(shù)據(jù)庫(kù)中修改保存，并提示“修改成功”。若填寫的資料不符合要求，則提示“修改失敗”。
5、
用戶點(diǎn)擊“注銷賬號(hào)”這個(gè)鏈接后，該頁(yè)面把獲取的用戶的信息傳到數(shù)據(jù)庫(kù)，然后在數(shù)據(jù)庫(kù)中找到相應(yīng)的用戶后對(duì)其進(jìn)行刪除操作，這樣賬號(hào)被注銷。
stringusername=(string)ue("username");語(yǔ)句對(duì)用戶賬號(hào)進(jìn)行頁(yè)面間的傳值。
我說(shuō)說(shuō)自己編程期間遇到的問(wèn)題和自己對(duì)軟件編程的總結(jié)。
在開(kāi)始的階段，我有很多專業(yè)的知識(shí)了解得很少，例如html，jsp，等等，如何運(yùn)用jsp里面的內(nèi)置對(duì)象，如何運(yùn)用jsp實(shí)現(xiàn)頁(yè)面的特效，等一系列的問(wèn)題；真正動(dòng)手編程的時(shí)候發(fā)現(xiàn)所用的知識(shí)都是需要深入學(xué)習(xí)和鍛煉的。
在軟件系統(tǒng)編寫的過(guò)程中學(xué)到了不少課外的東西我還是總結(jié)了不少關(guān)于編程改錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)。
首先，一定要充分熟悉和理解老師規(guī)定的任務(wù)和需要達(dá)到的要求，若我們面對(duì)的是用戶，則需要更多的交流溝通，這樣才不至于脫離開(kāi)發(fā)方向。
另外，若自己發(fā)現(xiàn)軟件代碼的錯(cuò)誤，要先在網(wǎng)上查詢是否有類似的錯(cuò)誤，跟老師同學(xué)討論，并思考清楚。同時(shí)，不要放過(guò)任何有疑問(wèn)的地方，經(jīng)常跟老師及小組成員交流，他們會(huì)給你很多很好的建議。交流會(huì)的時(shí)候要積極思考，做好記錄，認(rèn)真留意別人發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤。在實(shí)習(xí)期間，與同學(xué)的交流讓我少犯了很多錯(cuò)誤，也長(zhǎng)得到了不少啟發(fā)。
在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中，有很多需要注意的東西。
要有團(tuán)隊(duì)合作的精神?，F(xiàn)今的大中型軟件的編寫，分工越來(lái)越細(xì)。我們這次編寫的簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物系統(tǒng)，就分了好幾部分，而每個(gè)部分又包括好幾個(gè)，針對(duì)不同的功能。所以在編程過(guò)程中，一定要和組員交流，不至于最后各自的程序連接不起來(lái)。團(tuán)隊(duì)合作精神在軟件開(kāi)發(fā)中非常重要重要。
要有耐性，不要浮躁。長(zhǎng)時(shí)間調(diào)試一個(gè)錯(cuò)誤，沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得有趣。但是，我們應(yīng)該換一個(gè)角度去思考，我們?cè)谧屛覀兂绦蚋晟?，那也是一種成就！
要有模仿的精神。有些程序要實(shí)現(xiàn)的功能可能與某些曾經(jīng)寫過(guò)或用過(guò)的功能類似，這是我們可以吧一些好的代碼拿過(guò)來(lái)，修改之后使之成為自己的代碼。很多時(shí)候好的模仿能節(jié)省更多的時(shí)間，也是我們成功的方法之一。
要有創(chuàng)新的精神。在編寫程序中，要有自己想法，賦予自己程序新的思想。
要不斷地學(xué)習(xí)。對(duì)于一個(gè)想變成優(yōu)秀的人，任何時(shí)候都需要學(xué)習(xí)。
要不斷地實(shí)踐。書本上的知識(shí)，別人的經(jīng)驗(yàn)，你不去實(shí)踐，永遠(yuǎn)不是你的。理論與實(shí)踐結(jié)合才是硬道理。
通過(guò)這次編程實(shí)習(xí)，我在個(gè)人素質(zhì)方面有較大的提高，包括面對(duì)和處理問(wèn)題的能力、思維的創(chuàng)造性和全面性、交流和溝通能力、為人處事的能力等，同時(shí)克服自己的缺點(diǎn)。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)對(duì)我有很大意義。它第一次讓我找到了成就感，雖然我負(fù)責(zé)編寫的部分不是很難，自己寫的代碼實(shí)現(xiàn)功能也不是很強(qiáng)完善，但畢竟是我自己認(rèn)真寫的，終于也為小組出了一份力，當(dāng)軟件成型時(shí)，稍微有點(diǎn)成就感吧。這次的實(shí)習(xí)激起了我對(duì)軟件編程的興趣，讓我不再畏懼編程，也能好好正視自己的專業(yè)。
在以后的學(xué)習(xí)中，不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識(shí)，在空閑時(shí)間還要要堅(jiān)持鍛煉自己的編程能力，繼續(xù)學(xué)習(xí)java的數(shù)據(jù)庫(kù)編程、mvc模式框架的開(kāi)發(fā)、中間件技術(shù)和設(shè)計(jì)模式等?？傊瑘?jiān)持實(shí)踐，要專注、認(rèn)真。作為將來(lái)要走入社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)，掌握更多的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力，這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展，在自己的領(lǐng)域內(nèi)有所作為。
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇六
實(shí)習(xí)報(bào)告（預(yù)算軟件的使用客戶代表）。
一、實(shí)習(xí)目的。
光陰似箭日月如梭，不知不覺(jué)中我的頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行了三個(gè)月，在這短短的三個(gè)月中，我受益匪淺，實(shí)習(xí)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我學(xué)到了很多知識(shí)！
學(xué)校為了使教學(xué)更好地與生產(chǎn)相結(jié)合，以理論聯(lián)系實(shí)際，加深我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)與理解以及實(shí)踐技能的培養(yǎng)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)必須與工程實(shí)踐緊密結(jié)合在一起，進(jìn)行實(shí)際的鍛煉。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，解決工程實(shí)際問(wèn)題，檢驗(yàn)并提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和技能水平，同時(shí)，在實(shí)際生產(chǎn)中學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識(shí)。通過(guò)與社會(huì)的零距離接觸，更好的把理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，豐富自己的人生閱歷，為以后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位與崗位。
山西海盛科技有限公司(客戶代表)。
2012年2月－2012年5月。
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
山西省長(zhǎng)治市。
5.1單位簡(jiǎn)介。
山西海盛科技有限公司成立1997年。始創(chuàng)以來(lái)，以建立山西最具影響的建設(shè)工程it服務(wù)商為目標(biāo)，矢志于山西建設(shè)工程it業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。近十年來(lái),海盛公司恪守“產(chǎn)品務(wù)實(shí)，服務(wù)求真”的運(yùn)營(yíng)思想，竭力追求“真誠(chéng)面對(duì)，輕松共享”的和諧供用關(guān)系,銳意發(fā)展,不懈進(jìn)取，產(chǎn)品涵蓋工程造價(jià)、工程資料管理、施工安全設(shè)施計(jì)算、施工組織設(shè)計(jì)等方面，努力為山西建設(shè)工程業(yè)界提供最佳it解決方案。
我于今年二月份就職于山西海盛軟件有限公司實(shí)習(xí)，主要工作內(nèi)容：接受單位建設(shè)工程預(yù)算軟件的培訓(xùn)，學(xué)會(huì)如何安裝與使用（算量、計(jì)價(jià)）軟件，做好售后服務(wù)，讓客戶了解并學(xué)會(huì)使用軟件。建筑預(yù)算軟件的客戶有：建設(shè)單位、開(kāi)發(fā)單位、咨詢單位、以及個(gè)人等。
六、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
在這短暫的三個(gè)月預(yù)算實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了魯班土建算量、魯班鋼筋算量和神機(jī)妙算（套價(jià)）這三個(gè)軟件的使用方法。以某辦公樓為例，系統(tǒng)的進(jìn)行了從鋼筋抽樣到工程量計(jì)算到最后計(jì)價(jià)的過(guò)程。從整體上學(xué)習(xí)了如何完整的進(jìn)行一幢建筑的預(yù)算過(guò)程。在這次實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中讓我感覺(jué)到，建筑物的預(yù)算確實(shí)是比較復(fù)雜的任務(wù)。
老師告訴我們一幢建筑物的預(yù)算通常是從鋼筋抽樣開(kāi)始進(jìn)行，所以首先我們進(jìn)行的是魯班鋼筋的學(xué)習(xí)，這個(gè)軟件主要是進(jìn)行鋼筋工程的算量。由于是從未接觸過(guò)預(yù)算軟件，所以一開(kāi)始都會(huì)覺(jué)得十分陌生，從新建工程開(kāi)始就有不少細(xì)節(jié)需要注意，例如帶星號(hào)的選項(xiàng)關(guān)系到建筑物的一些重要數(shù)據(jù)。都必須如實(shí)填寫。在鋼筋的重量一頁(yè)中，需要把直徑為6的鋼筋重量換為直徑為6.5的重量。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)現(xiàn)在市場(chǎng)上已經(jīng)沒(méi)有直徑6的鋼筋，都是以6.5的代替，這些都是在實(shí)際工地中的情況，我們?nèi)绻唤?jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)就不會(huì)知道這樣的細(xì)節(jié)，這讓我認(rèn)識(shí)到建筑業(yè)是和實(shí)際操作中關(guān)系十分密切的一個(gè)行業(yè)。在建立好工程后，我們便開(kāi)始畫圖，雖然我們以前學(xué)習(xí)過(guò)cad制圖，不過(guò)和cad不同的是魯班鋼筋抽樣需要先進(jìn)行建筑構(gòu)件的建立，在建立構(gòu)件時(shí)按照工程的實(shí)際情況，輸入構(gòu)件的鋼筋尺寸，數(shù)量等。在建立好構(gòu)件后只需要把構(gòu)件“安放”在相應(yīng)的位置就可以了。我們按照建立軸線、柱、梁、原位標(biāo)注、板、板的受力筋、板負(fù)筋、墻、門窗、砌體加固、基礎(chǔ)、樓梯的順序把整幢建筑物繪出。由于是第一次使用這個(gè)軟件，所以老師交給我們的細(xì)節(jié)非常多，梁的邊緣需要進(jìn)行外邊對(duì)齊，在對(duì)齊后需要把相應(yīng)的墻，梁等構(gòu)件延伸，否則會(huì)出錯(cuò)；梁在集中標(biāo)注后，還需要進(jìn)行原位標(biāo)注，否則系統(tǒng)就不會(huì)計(jì)算當(dāng)前梁；諸如此類的細(xì)節(jié)非常多。在繪圖結(jié)束后，在對(duì)所有構(gòu)件進(jìn)行鋼筋的匯總工作，這樣基本就完成了鋼筋的抽樣，另外一些不方便繪圖需要的進(jìn)行單構(gòu)件輸入。鋼筋抽樣軟件的主要目的是計(jì)算統(tǒng)計(jì)整個(gè)工程中的鋼筋用量，分別需要把“一級(jí)鋼筋直徑10以下”“一級(jí)鋼筋直徑10以上”“二級(jí)鋼筋匯總”“鋼筋接頭匯總”這些數(shù)據(jù)輸入到圖形算量軟件中去。然后就需要進(jìn)行工程的圖形算量了。
在使用過(guò)鋼筋抽樣軟件繪出建筑物后，圖形算量就簡(jiǎn)單了許多，只需要導(dǎo)入工程便可完成大部分繪圖方面的工作。圖形算量軟件的主要內(nèi)容，是對(duì)建筑構(gòu)件套相應(yīng)的清單和定額子目。這里也有一些細(xì)節(jié)需要注意，在混凝土構(gòu)件的清單項(xiàng)目和定額項(xiàng)目上一定需要勾選措施選項(xiàng)，這樣在后續(xù)的計(jì)價(jià)工作中才會(huì)被選在措施費(fèi)里。在土方工程的回填中，回填需建立在土方開(kāi)挖的項(xiàng)目下，并且土方開(kāi)挖的套價(jià)需要分開(kāi)計(jì)算人工挖土方和機(jī)械挖土方，并且要注意在工程屬性中填寫正確的工作面以及放坡系數(shù)。這里的這些細(xì)節(jié)和我們手算是一樣的，由此可見(jiàn)手算是機(jī)算的基礎(chǔ)。比較值得注意的是，算量軟件需要額外進(jìn)行一些鋼筋繪圖中沒(méi)有繪制的部分，如臺(tái)階、散水、落水管等，還有室內(nèi)室外的裝飾裝修工程。以及地下的場(chǎng)地平整和土方開(kāi)挖等。工程算量軟件在繪圖時(shí)的最主要工作還是進(jìn)行套價(jià)，需要詳細(xì)的列出該構(gòu)筑物的組價(jià)內(nèi)容，并且進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的換算，因?yàn)橐恍?fù)雜的換算圖形算量軟件還無(wú)法完成，這就需要使用后續(xù)的清單計(jì)價(jià)軟件了。
腳手架、施工的降水排水、大型機(jī)械的進(jìn)出場(chǎng)以及安裝、垂直運(yùn)輸機(jī)械等。當(dāng)這些套好相應(yīng)的清單子目后，需要進(jìn)行的就是材料調(diào)整差價(jià)了，我們可以按照市場(chǎng)價(jià)格在人材機(jī)中調(diào)差。到了這里就基本已經(jīng)完工了，把我們需要的數(shù)據(jù)導(dǎo)出到excel表格中就可以了。
由于是第一次接觸這個(gè)軟件，而預(yù)算和軟件操作中的細(xì)節(jié)確實(shí)非常多，使我有些顧此失彼，不過(guò)在使用了一段時(shí)間后，終于能較為熟練的進(jìn)行繪制工作，并逐漸改正了以前一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和習(xí)慣，讓我也明白了任何事物都是一個(gè)尋尋漸進(jìn)的過(guò)程。并且在這次預(yù)算實(shí)訓(xùn)中，讓我對(duì)我們建筑專業(yè)有了一些新的認(rèn)識(shí)。比如梁的標(biāo)注這項(xiàng)工程中，在看圖紙時(shí)就用到了我們?cè)?jīng)建筑識(shí)圖上學(xué)習(xí)過(guò)的梁的平法施工的相關(guān)知識(shí)，使我認(rèn)識(shí)到建筑行業(yè)的各專業(yè)之間是息息相關(guān)的。我們需要學(xué)好每一門專業(yè)并且融會(huì)貫通在一起，才能更好的進(jìn)行工作。
時(shí)間過(guò)得真快，來(lái)這個(gè)公司已三個(gè)多月了，回味這幾個(gè)月時(shí)光心生許多感慨，上班族真是不容易?。囊率碂o(wú)憂的學(xué)生族突然變成為自己生計(jì)操勞奔波的上班族，這種轉(zhuǎn)型來(lái)得很突然，剛開(kāi)始都會(huì)手足無(wú)措。很懷念學(xué)生時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮的日子，現(xiàn)在上班了什么事都要自己來(lái)做還要經(jīng)常背負(fù)許多壓力。出來(lái)上班這么久學(xué)的東西真的挺多，這些都是在學(xué)校無(wú)法嘗試到的。每天除了完成分內(nèi)的工作之外還要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，強(qiáng)化自己這方面的技能。但是在辛苦的同時(shí)又覺(jué)得很充實(shí)，總是能學(xué)到很多東西，可以說(shuō)在公司的學(xué)習(xí)強(qiáng)度比在學(xué)校的要強(qiáng)很多，也很考驗(yàn)人的自主學(xué)習(xí)能力和耐力。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)，出了校門自己還很幼稚很無(wú)知，經(jīng)歷了許多挫折和打擊才深深體會(huì)到這些。這一切都實(shí)習(xí)經(jīng)歷都是一筆很寶貴的財(cái)富，我希望這些能給我經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在接下去時(shí)間里更加努力去學(xué)習(xí)去探索，讓自己對(duì)畢業(yè)后的生活掌控得游刃有余。
實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以致用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)魯班開(kāi)始我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與客戶信息收集，老客戶維護(hù)，產(chǎn)品銷售、以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng).實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作好了準(zhǔn)備。
四、實(shí)習(xí)后的轉(zhuǎn)變總結(jié)創(chuàng)新。雖然只有短短的三個(gè)月的時(shí)間，卻讓我如此受益非淺，畢業(yè)后我即將成為一個(gè)真正的職業(yè)人，希望那時(shí)我能以實(shí)習(xí)所學(xué)，更好的融入公司的體系,為公司的前進(jìn)做出自己的貢獻(xiàn)。
識(shí)與工作中實(shí)際操作的差距。書本上的東西是普遍適用的，并不能直接照搬。當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的某一個(gè)特定的企業(yè)時(shí)，需要靈活處理，有針對(duì)性的開(kāi)展銷售工作。就我目前的知識(shí)的深度和廣度而言，要做到這一點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。有些工作看起來(lái)很簡(jiǎn)單，就有點(diǎn)眼高手低，但是做起來(lái)才知道并不是那么容易。在學(xué)校時(shí)，老師就跟我說(shuō)，無(wú)論你想做什么，激情與耐心必不可少。在不斷更新的世界里，需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)，無(wú)論在哪個(gè)實(shí)習(xí)崗位都要細(xì)心負(fù)責(zé)，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇七
金蝶軟件讓我們了解金蝶軟件的基本結(jié)構(gòu)以及基本操作流程，以便將來(lái)更好的適應(yīng)在工作崗位上的需要。金蝶軟件是一款較為規(guī)范的管理軟件，學(xué)習(xí)與掌握它也可以為將來(lái)學(xué)習(xí)與掌握其他類型的財(cái)務(wù)軟件打下良好的基礎(chǔ)，提高我們的動(dòng)手操作能力。學(xué)習(xí)金蝶財(cái)務(wù)軟件，能夠從整體上把握會(huì)計(jì)電算化軟件各模塊的內(nèi)在聯(lián)系和業(yè)務(wù)處理的流程，在此基礎(chǔ)上星城對(duì)會(huì)計(jì)電算化更為直觀深刻的認(rèn)識(shí)，并具備一定的動(dòng)手操作能力。
1、帳套管理和用戶管理。
2、公共基礎(chǔ)資料設(shè)置。
3、總賬核算處理。
4、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制。
根據(jù)要求繪制會(huì)計(jì)報(bào)表、利用會(huì)計(jì)報(bào)表模板生成資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。
5、應(yīng)收應(yīng)付管理。
6、固定資產(chǎn)管理。
7、職工薪酬管理。
8、現(xiàn)金管理（可簡(jiǎn)略寫）。
進(jìn)行現(xiàn)金管理系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)置、日常和期末現(xiàn)金業(yè)務(wù)處理。
實(shí)訓(xùn)一：帳套管理和用戶管理。
實(shí)訓(xùn)二：設(shè)置公共基礎(chǔ)資料。
實(shí)訓(xùn)三：總賬系統(tǒng)初始化。
實(shí)訓(xùn)四：總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)核算。
實(shí)訓(xùn)五：總賬系統(tǒng)期末調(diào)匯和自動(dòng)憑證定義。
實(shí)訓(xùn)六：總賬系統(tǒng)期末憑證處理。
實(shí)訓(xùn)七：會(huì)計(jì)報(bào)表的編制。
實(shí)訓(xùn)八：應(yīng)付款管理系統(tǒng)初始設(shè)置。
實(shí)訓(xùn)九：應(yīng)收款管理系統(tǒng)初始設(shè)置。
實(shí)訓(xùn)十：應(yīng)付款管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理。
實(shí)訓(xùn)十一：應(yīng)收款管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理。
實(shí)訓(xùn)十二：固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)置。
實(shí)訓(xùn)十三：固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理。
實(shí)訓(xùn)十四：工資管理系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)置。
實(shí)訓(xùn)十五：工資管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理。
實(shí)訓(xùn)十六：現(xiàn)金管理。
實(shí)訓(xùn)十七：綜合實(shí)訓(xùn)。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，遇到了各種的阻礙，比如有時(shí)候不能過(guò)賬，有時(shí)候期末的時(shí)候出現(xiàn)借貸不平衡……遇到了這些種種問(wèn)題，都是第一時(shí)間翻查前面所做的每一筆賬目看看有沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤或者遺漏的，如果查不出有什么問(wèn)題，首先會(huì)跟身邊的同學(xué)一齊討論,然后如果沒(méi)結(jié)果的話就會(huì)請(qǐng)教老師，老師也很耐心的為我解答和分析每一次的問(wèn)題所在。
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇八
本實(shí)習(xí)的主要目的是通過(guò)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生了解用友軟件---財(cái)務(wù)部分的基本結(jié)構(gòu)及基本操作流程，同時(shí)掌握其主要模塊的初始化設(shè)置與基本的操作方法，以便將來(lái)更好、更快地適應(yīng)社會(huì)的工作崗位的工作需要。用友軟件是一個(gè)較為規(guī)范的管理軟件，學(xué)習(xí)與掌握它也可為將來(lái)學(xué)習(xí)與掌握其他類型的財(cái)務(wù)軟件打下良好的基礎(chǔ)。
20xx年4月14日至20xx年5月2日為期三周的的時(shí)間。
中南林業(yè)科技大學(xué)西校區(qū)科技樓四樓商學(xué)院企業(yè)管理特色專業(yè)實(shí)驗(yàn)室計(jì)算機(jī)房。
四、實(shí)習(xí)單位概況。
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇九
透過(guò)為學(xué)期期的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于很多的知識(shí)。在老師的正確指導(dǎo)下，順利的完成了我的實(shí)訓(xùn)資料。在此，也有同學(xué)的幫忙，在他們的幫忙下我也受益匪淺。最終，能順利完成實(shí)訓(xùn)的任務(wù)也高興了。
五個(gè)模塊，分別為五個(gè)小組成員完成。這階段我學(xué)到很多編程的思想，如:分層思想、mvc、ssh的整合、dao的編寫。編號(hào)程序之后就是軟件測(cè)試了，此時(shí)在軟件設(shè)計(jì)完成后要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的測(cè)試，以發(fā)現(xiàn)軟件在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中存在的問(wèn)題并加以糾正。整個(gè)測(cè)試過(guò)程分單元測(cè)試、組裝測(cè)試以及系統(tǒng)測(cè)試三個(gè)階段進(jìn)行。測(cè)試的方法主要有白盒測(cè)試和黑盒測(cè)試兩種。在測(cè)試過(guò)程中需要建立詳細(xì)的測(cè)試計(jì)劃并嚴(yán)格按照測(cè)試計(jì)劃進(jìn)行測(cè)試，以減少測(cè)試的隨意性。最后是軟件維護(hù)，它是軟件生命周期中持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的階段。在軟件開(kāi)發(fā)完成并投入使用后，由于多方面的原因，軟件不能繼續(xù)適應(yīng)用戶的要求。要延續(xù)軟件的使用壽命，就務(wù)必對(duì)軟件進(jìn)行維護(hù)。
良好的編程習(xí)慣，不注釋，有時(shí)連自己也看懵了;編程的結(jié)構(gòu)不好，維修和修改代碼是很慢。這次實(shí)訓(xùn)讓我意識(shí)到了自己做為計(jì)算機(jī)軟件工程專業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過(guò)硬的理論知識(shí)，健康的體魄外，還務(wù)必具備良好的心理素質(zhì)，使自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難，都立于不敗之地。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而所學(xué)的，都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又十分實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí)，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn)，使我們的組合到達(dá)更加完美。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，除了要專業(yè)知識(shí)，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料，對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō)，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永久都要持續(xù)親和誠(chéng)信，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我明白工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實(shí)際的工作并不像在校園學(xué)習(xí)那樣簡(jiǎn)單。讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的好處，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去應(yīng)對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了做軟件應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的推薦，不要太過(guò)急燥。人非生而知之，雖然我此刻的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差，但是我明白要學(xué)的知識(shí)，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水，無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大：我們不可能永久呆在象牙塔中，過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活，我們總是要走上社會(huì)的，而社會(huì)，就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!
也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重、溝通的潛力，每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。在工作中，經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會(huì)感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話技巧，學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)。
在這學(xué)期的實(shí)訓(xùn)中，我受益匪淺，不僅僅專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了，最主要是懂得了如何更好的為人處事、團(tuán)隊(duì)合作，感覺(jué)自己比以前成熟多了。正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。透過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我覺(jué)得要改變以前錯(cuò)誤的思想，想把各項(xiàng)工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作潛力。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話是很有道理的。
社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，我想我們就應(yīng)好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭(zhēng)取做一名出色的程序員。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過(guò)，才明白其中的滋味。
對(duì)于我而言，能夠說(shuō)透過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā)，什么是軟件，讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價(jià)值的詮釋。
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十
20xx年7月12日到20xx年7月21日。
西安行之匯元。
題目要求：
為白領(lǐng)，宅男，宅女，在校學(xué)生提供方便快捷的外賣服務(wù)。針對(duì)我們的消費(fèi)人群，我們將頁(yè)面做的盡量簡(jiǎn)潔鮮活，以使客戶能夠更容易買到自己想吃的食物。系統(tǒng)采用b/s結(jié)構(gòu)。設(shè)計(jì)過(guò)程：
小組在完成項(xiàng)目的過(guò)程中，采用數(shù)據(jù)層、表示層、應(yīng)用層分開(kāi)的模式進(jìn)行，即模仿簡(jiǎn)單的mvc模式，分界面設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，邏輯處理三部分進(jìn)行。使用的軟件：myeclipse，sqlserver20xx，powerdesigner，dreamweaver，tomcat。出現(xiàn)的問(wèn)題及解決過(guò)程：
1、讀取參數(shù)的時(shí)候，如果有漢字，就會(huì)出現(xiàn)亂碼。解決方法：加入語(yǔ)句：
request、setcharacterencoding（"utf-8"）；”設(shè)置參數(shù)編碼格式。
2、頁(yè)面的處理問(wèn)題，因大量的頁(yè)面都是在主頁(yè)面的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，導(dǎo)致大量的代碼的重復(fù)，改一個(gè)部分就導(dǎo)致很多地方的改動(dòng)，非常繁瑣。解決方法：將相同的內(nèi)容放入一個(gè)文件中，然后用include指令將文件包含進(jìn)去。
3、當(dāng)圖片名稱有漢字的時(shí)候無(wú)法顯示。
解決方法：在tomcat的配置文件server、xml中的connecttor項(xiàng)中添加語(yǔ)句uriencoding="utf-8"，并盡量不使用含有中文名稱的文件。
4、項(xiàng)目各部分的合成，因沒(méi)有用到其他版本控制工具，每次進(jìn)行起來(lái)非常繁瑣，導(dǎo)致大量時(shí)間的浪費(fèi)。
六、實(shí)習(xí)體會(huì)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。主要是讓我們?cè)诋厴I(yè)前提前感受一下工作的環(huán)境，體驗(yàn)一下作為工人的感覺(jué)，為以后的工作打基礎(chǔ)。作為一個(gè)大三已經(jīng)結(jié)束，準(zhǔn)備迎接找工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有一次親身實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的可貴。首先我要感謝行知匯元能給我們提供這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在這里，我們走出了從學(xué)生到職場(chǎng)人生的第一步，是邁向社會(huì)的重要的一步。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，也有了從無(wú)知到認(rèn)知，到深入了解公司和社會(huì)，從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在整個(gè)實(shí)習(xí)生產(chǎn)中，我每天都有很多新的體會(huì)，想說(shuō)的很多，我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：
1、團(tuán)隊(duì)意識(shí)是完成項(xiàng)目的必要保證。
團(tuán)隊(duì)合作對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是第一次，結(jié)合之前的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，我以為，團(tuán)隊(duì)中協(xié)調(diào)比較困難的就是結(jié)合個(gè)人的專長(zhǎng)，實(shí)際有效運(yùn)用到項(xiàng)目當(dāng)中去，因?yàn)橹暗膱F(tuán)隊(duì)成員系統(tǒng)知識(shí)相差不遠(yuǎn)，處于同一個(gè)層次中，分工也比較明確，進(jìn)行起來(lái)不大困難，只是，因?yàn)閯傞_(kāi)始的.項(xiàng)目風(fēng)格沒(méi)有統(tǒng)一商量確定，導(dǎo)致大家的辛苦的結(jié)果沒(méi)有很好的利用，無(wú)用功經(jīng)常出現(xiàn)，使大家的信心大減，矛盾也就在所難免。并且，因?yàn)槌醮谓佑|，流程不大清楚，對(duì)于計(jì)劃也做得不夠完善，最后，大家的時(shí)間很多都因迷茫而閑置，時(shí)間浪費(fèi)比較嚴(yán)重。
根據(jù)之前體會(huì)，結(jié)合這次項(xiàng)目的實(shí)際情況，因?yàn)闀r(shí)間太短，把握好每一天的進(jìn)程就顯得至關(guān)重要，團(tuán)隊(duì)中的四個(gè)人又都是第一次接觸新知識(shí)，第一次著手完成項(xiàng)目，都似乎顯得手足無(wú)措，在幫助大家擁有自信，堅(jiān)定信念之后，我就把精力放在了根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際情況分工進(jìn)行，合理安排好每天的進(jìn)展計(jì)劃，總結(jié)好當(dāng)天的進(jìn)展情況，幾天下來(lái)，雖然進(jìn)展甚微，大家也都有所收獲，進(jìn)入角色，只是，因?yàn)橹R(shí)的局限，真正進(jìn)入到項(xiàng)目邏輯處理就很困難?？粗蠹移D難的進(jìn)行，我覺(jué)得有些力不從心了。
幾天中，實(shí)際情況和思想中的落差，讓我愈加清楚地看到自己比較理想化的心理，我總想，帶著小組的每個(gè)人熟悉整個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)流程，對(duì)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的每一步都有一定的了解，能夠著手運(yùn)用開(kāi)發(fā)工具，實(shí)際進(jìn)行代碼編寫。然而，因?yàn)闄C(jī)房實(shí)際情況，每次都需要重新配置環(huán)境，重新部署項(xiàng)目，不同的機(jī)器又因各種原因錯(cuò)誤不斷，大量的時(shí)間都浪費(fèi)在這樣的步驟中，導(dǎo)致隨著最后的期限的逼近，也讓我們一步步陷入更加緊張的地步，看著其他小組一人獨(dú)撐邏輯處理的情況，矛盾也曾出現(xiàn)在意識(shí)中，但卻也不知為什么，讓我堅(jiān)持到將近結(jié)束?？傄嬖V自己，不管最后結(jié)果怎樣，我們最重要的就是每個(gè)人都有收獲。
轉(zhuǎn)眼即逝的項(xiàng)目時(shí)間，讓我們面臨答辯的時(shí)刻，我會(huì)有緊張，會(huì)有擔(dān)心，擔(dān)心小組的成員會(huì)感覺(jué)到落差減少自信，不過(guò)，我在心里始終堅(jiān)定，我已經(jīng)盡力讓大家有收獲，有感觸。最后，我們的項(xiàng)目因?yàn)橹黜?yè)的不夠成熟沒(méi)有能很好的贏得老師的贊許，但比較起來(lái)，我們的后臺(tái)處理功能就比較完善，我相信小組的每個(gè)人也會(huì)因這幾天的收獲有一個(gè)自己的衡量標(biāo)準(zhǔn)，能夠比較出不同，看出側(cè)重點(diǎn)，看得出我們的亮點(diǎn)和不足。
和其他小組的比較分析，也讓我一點(diǎn)一滴的回憶這幾天的項(xiàng)目時(shí)間，其中問(wèn)題，有疑惑，有明朗。首先，項(xiàng)目開(kāi)始初期，技術(shù)老師百般強(qiáng)調(diào)，主抓主頁(yè)面，十天時(shí)間，老師到四五天的時(shí)間還在說(shuō)頁(yè)面，這也說(shuō)明，這次的項(xiàng)目中頁(yè)面的重要。其實(shí)，我們也知道，在大家現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用知識(shí)的前提下，十天完成一個(gè)項(xiàng)目太過(guò)于困難，能夠在很短的時(shí)間內(nèi)看到成品，只有頁(yè)面能很好呈現(xiàn)，最后老師對(duì)著其他小組項(xiàng)目中一個(gè)個(gè)html頁(yè)面大大贊賞，也說(shuō)明了老師的意圖，但我想，這種情況也會(huì)讓很多剛接觸的同學(xué)陷入了一個(gè)關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)的誤區(qū)，或者說(shuō)會(huì)因?yàn)楹芏鄦?wèn)題而迷茫，相比較起來(lái)，我就顯得有些天真了，而正是這種天真，比較理想化的想法，讓我看到這種區(qū)別時(shí)，心里落差不是很大，因?yàn)槲覀儽容^真實(shí)，大家對(duì)項(xiàng)目有自己客觀的認(rèn)識(shí)。其次，作為組長(zhǎng)，因?yàn)橹扒猩斫?jīng)歷的優(yōu)勢(shì)，讓我覺(jué)得，由我擔(dān)任小組組長(zhǎng)是比較合理的，可以帶領(lǐng)大家按序進(jìn)行，幫助大家解決問(wèn)題，指導(dǎo)技術(shù)，但項(xiàng)目即將走到最后，就讓我覺(jué)得越來(lái)越力不從心?；剡^(guò)頭來(lái)思索，在團(tuán)隊(duì)四個(gè)成員都沒(méi)有實(shí)際接觸過(guò)項(xiàng)目的前提下，由我來(lái)?yè)?dān)任組長(zhǎng)，并不能很好的兼顧項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)。協(xié)調(diào)大家的工作，分配各自任務(wù)，查看完成情況，主要技術(shù)實(shí)現(xiàn)等諸多問(wèn)題就讓一個(gè)人的時(shí)間分散太多，不能專心于一件事情，在這種情況下，雖然小組成員的配合協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)，責(zé)任各方面都無(wú)可挑剔，但項(xiàng)目進(jìn)行的就比較勞累，如果說(shuō)作為技術(shù)總監(jiān)，下面需要技術(shù)骨干進(jìn)行技術(shù)實(shí)現(xiàn)，那么，我這個(gè)所謂的技術(shù)總監(jiān)還很不成熟，不能很好指導(dǎo)小組項(xiàng)目進(jìn)展。最后一點(diǎn)想說(shuō)的是我們的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，兩次相似的團(tuán)隊(duì)合作，截然不同的團(tuán)隊(duì)面貌，我們面臨的問(wèn)題也有很大不同，之前的種種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有利也有弊，但有一點(diǎn)，任各種情況不同都不會(huì)改變的是團(tuán)隊(duì)成員的心態(tài)，怎樣以一種正確的方法使團(tuán)隊(duì)成員始終保持初始的自信和新奇，渴求與堅(jiān)定，以一個(gè)認(rèn)真的心態(tài)有始有終，在任何情況下都是至關(guān)重要的，這也是任何團(tuán)隊(duì)合作成功的必備態(tài)度。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力?，F(xiàn)在通過(guò)實(shí)習(xí)總感覺(jué)自己學(xué)的不夠，要用到知識(shí)時(shí)總感覺(jué)腦袋是空白的。很后悔自己當(dāng)時(shí)在學(xué)校為什么不多學(xué)一點(diǎn)，多練習(xí)一點(diǎn)?？傇诤蠡谝矝](méi)有用，只能自己去努力學(xué)習(xí)。為了能更好的適應(yīng)工作，我利用自己空閑時(shí)間去附近的書店去看書，希望能彌補(bǔ)不足。
3、加強(qiáng)信心，堅(jiān)持下去。
雖然感覺(jué)自己學(xué)的還可以，但真的工作起來(lái)卻感覺(jué)力不從心。有時(shí)候遇到事情總會(huì)著急，慌張。平常信心不足，總感覺(jué)自己做不好。或許還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識(shí)和能力都在提升，相信自己總有一天會(huì)很勇敢的表現(xiàn)自己。
上學(xué)的時(shí)候大家都說(shuō)，能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領(lǐng)悟這句話。每天起早貪黑，忙忙碌碌，做了第一天就想回到學(xué)校接著做學(xué)生。感覺(jué)學(xué)生時(shí)代真是最美好的時(shí)間?？墒羌热惶こ鰜?lái)了就要繼續(xù)走下去，因?yàn)檫@一天也終究要來(lái)到。最后總結(jié)：光陰似箭，歲月如梭。一晃兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了，在最近的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我有著許多的收獲和歡樂(lè)，但也有苦澀和教訓(xùn)，這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī)，失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng)新，為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我受益終生的寶貴財(cái)富。
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一
群志光電股份有限公司是世界tft—lcd（薄膜晶體管液晶顯示器）生產(chǎn)之領(lǐng)導(dǎo)廠商。群志光電現(xiàn)以奔跑的速度不斷提升自己的實(shí)力，目前在全球擁有120000員工，國(guó)內(nèi)廠區(qū)主要有南海奇美電子、深圳奇美電子、寧波奇美電子、南京統(tǒng)寶光電、上海統(tǒng)保光電等；海外廠區(qū)主要分布在美國(guó)、德國(guó)、馬來(lái)西亞等地。南海廠區(qū)憑借強(qiáng)大的資本和技術(shù)實(shí)力，引領(lǐng)世界液晶大、中尺寸面板的技術(shù)潮流，供應(yīng)全球客戶高質(zhì)量的服務(wù)，我們的主要客戶包括：iphone、vizio、三星、飛利浦以及創(chuàng)維、海信、康佳、等國(guó)際知名家品牌。群創(chuàng)光電面板研發(fā)、生產(chǎn)于一體，力爭(zhēng)成為全球光電供應(yīng)鏈的領(lǐng)軍集團(tuán)。集團(tuán)始終堅(jiān)持以人為本的原則，追求人才戰(zhàn)略；致力于提升人類視覺(jué)極致享受；努力提高國(guó)內(nèi)液晶面板產(chǎn)業(yè)的世界影響力。南海廠區(qū)主要是集產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、驗(yàn)證、生產(chǎn)、銷售、售后技術(shù)支持于一體的作業(yè)分區(qū)。液晶顯示器最主要部分玻璃由臺(tái)灣廠區(qū)制作運(yùn)往南海，其他部件由南海自己生產(chǎn)和外購(gòu)。在生產(chǎn)上，南海有模具廠、光電器件廠、pcb印刷裁剪廠、pcba打件廠、lcm制造廠等等；產(chǎn)品開(kāi)發(fā)驗(yàn)證和維護(hù)有產(chǎn)品管理、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、采購(gòu)、行銷、倉(cāng)庫(kù)等等處部級(jí)部門。我所在的部門為產(chǎn)品開(kāi)發(fā)處—南海電子開(kāi)發(fā)部。
已經(jīng)不是第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)，為畢業(yè)后更好的融入社會(huì)做準(zhǔn)備。近三個(gè)月的實(shí)習(xí)一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，只有在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。此次實(shí)習(xí)，感悟良多。
離開(kāi)了學(xué)校才知道，每天按時(shí)打卡上下班是一件很辛苦的事，天天面對(duì)的都是同樣的環(huán)境，真的很無(wú)聊。雖然工作內(nèi)容并不沉重，但是單調(diào)乏味，每天基本面對(duì)的都是同樣的實(shí)物和問(wèn)題，定時(shí)定量，沒(méi)什么自由，也不能講自由。并且萬(wàn)事從起點(diǎn)做起，一份勞動(dòng)一分收獲。這讓我深深的明白，掙錢真的很不容易！
在實(shí)習(xí)中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解，才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，你永遠(yuǎn)不知道別人在想什么。跟不同的人相處需要不同的技巧，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。在交際中，不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它，如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。
雖然我們是產(chǎn)品開(kāi)發(fā)部門，但因?yàn)榻?jīng)常要跨部門甚至跨廠區(qū)協(xié)作，跨部門、跨區(qū)域組團(tuán)或者請(qǐng)人幫忙是經(jīng)常的事，所以部門也很注重我們的人際交往能力，并專門安排一些課程培訓(xùn)我們這方面的能力。其中新人訓(xùn)“入部宣導(dǎo)”和“新人報(bào)顯示原理”部分就是為了鍛煉和考察我們的接人待物和處理人際關(guān)系的能力。通過(guò)這些課程，我在這次實(shí)習(xí)中掌握了很多東西，尤其是的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤快謙虛，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行還要及時(shí)謙虛請(qǐng)教別人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
俗話說(shuō)："在家千日好，出門半"招"難"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，雖然有時(shí)可以請(qǐng)教別人，但有時(shí)可能來(lái)不及或者無(wú)法得到想要的答案，并且別人告訴你的不一定都是對(duì)的，所以大部分還是要靠自已。況且在公司工作，老板一切以利益為先，分配任務(wù)往往只講結(jié)果，不問(wèn)過(guò)程，因此做事也要養(yǎng)成自己的風(fēng)格和特點(diǎn)，需找適合自己的快速解決問(wèn)題的方式。
在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立，自己考量問(wèn)題做決定?，F(xiàn)在，遇到困難，我不會(huì)再說(shuō)“我不會(huì)，請(qǐng)你教教我”，而是說(shuō)“我是這樣想的，你看有沒(méi)有更好的方法”。
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高！認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零，理論要與實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。很多東西不能想當(dāng)然，看著相似的東西可能存在著巨大的差異，一定要深入思考和觀察，毫無(wú)疑問(wèn)得到確定答案，才能下結(jié)論告訴別人。
作為理工科的我，在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)都是在單純的學(xué)習(xí)理論性的東西，并且理論與實(shí)踐嚴(yán)重脫軌，基本沒(méi)有機(jī)會(huì)驗(yàn)證。沒(méi)有經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)的東西是無(wú)法令人信服的，所以很長(zhǎng)時(shí)間我們都對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)的東西感到枯燥無(wú)味，甚至無(wú)用。在這次實(shí)習(xí)中，工作中遇到的很多問(wèn)題其實(shí)都可以對(duì)照課本解決。能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)使我頗感興奮，也增加了我學(xué)習(xí)的興趣。
在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，基本只有理論，我們自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握就沒(méi)那么清晰明了。平時(shí)在學(xué)校，一些數(shù)據(jù)錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在公司里，特別在我們產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和驗(yàn)證階段，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)。應(yīng)為由我們實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)證后，產(chǎn)線就會(huì)拿我們的數(shù)據(jù)作為生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，一旦我們?cè)旒倩蛘咦鲥e(cuò)了數(shù)據(jù)，后續(xù)生產(chǎn)就會(huì)出事故。質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。所以企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是不同的。在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但在這里，我們需要清楚了解每一個(gè)數(shù)據(jù)的來(lái)源和含義，并且掌握它的去處和適用范圍。專業(yè)知識(shí)必須過(guò)硬，只是在紙上談兵，是無(wú)法在這里立足的，企業(yè)不會(huì)留一個(gè)無(wú)法創(chuàng)造效益的人，更別說(shuō)一個(gè)可能帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)的人。所以做事一定要特別小心謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé)，拿出專業(yè)的態(tài)度和做事方式。應(yīng)為一旦出錯(cuò)并不是打個(gè)紅叉拿回去改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的。
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二
從xx年12月15號(hào)進(jìn)入上海863軟件基地萬(wàn)達(dá)信息股份有限公司實(shí)習(xí)，轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)多月過(guò)去了。這是自己第一次真正進(jìn)入社會(huì)，學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的很多東西，使我受益匪淺，不但專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了，最主要是懂得了更好的為人處世。
萬(wàn)達(dá)信息股份有限公司是以公共事務(wù)為核心的城市信息化領(lǐng)域的軟件和服務(wù)提供商，目前已在社會(huì)保障、衛(wèi)生服務(wù)、民航交通、工商管理、電子政務(wù)等產(chǎn)品和服務(wù)的細(xì)分領(lǐng)域具有突出的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)形成了科技教育、環(huán)境保護(hù)、國(guó)土資源、物流管理四個(gè)重點(diǎn)拓展領(lǐng)域。我被分到了電子政務(wù)事業(yè)部，準(zhǔn)開(kāi)始了我的職業(yè)生涯。
剛到公司比較迷茫，許多事情不知道怎么去做，問(wèn)了很多問(wèn)題，也犯了一些低級(jí)錯(cuò)誤。公司主要針對(duì)j2ee進(jìn)行開(kāi)發(fā)，而我在學(xué)校一直用的c/c ，必須從零學(xué)起，按照公司開(kāi)發(fā)的需要，用了一個(gè)月的時(shí)間，快速學(xué)習(xí)了j2ee方面的許多知識(shí)，真是鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力，而這些在學(xué)校是很難完成的，然后根據(jù)部門的安排，做了個(gè)基于b/s結(jié)構(gòu)的圖書管理系統(tǒng)，此過(guò)程經(jīng)歷了四個(gè)版本的修改，起初用純jsp完成，java代碼完全嵌入其中，第二個(gè)版本jsp和java 進(jìn)行了分離，第三版本結(jié)構(gòu)進(jìn)行了分層，各個(gè)包結(jié)構(gòu)進(jìn)行了合理的調(diào)整，第四個(gè)版本真正用struts，spring和hibernate三大框架完成基本功能，使分層清晰明了，維護(hù)變得簡(jiǎn)單化，真切體會(huì)到軟件美麗的藝術(shù)，學(xué)到了很多j2ee知識(shí)，動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力都得到很大提高。最近查閱畢業(yè)設(shè)計(jì)資料，準(zhǔn)備畢設(shè)。通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，總結(jié)一下自己的收獲和不足如下：
項(xiàng)目組正在做“黑龍江省科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)共享服務(wù)平臺(tái)”，剛來(lái)公司，對(duì)j2ee不懂，沒(méi)能參與，但看著他們各個(gè)聚精會(huì)神，溝通交流，可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)合作是多么的重要，面對(duì)一個(gè)大的項(xiàng)目，單打獨(dú)斗是不會(huì)有好結(jié)果的，團(tuán)隊(duì)精神就會(huì)發(fā)揮十分重要的作用。另外，耐得住寂寞也是必須的，項(xiàng)目開(kāi)發(fā)有時(shí)候需要靜下心來(lái)，需要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的分析研究，這點(diǎn)也是自己以后要加強(qiáng)的，去除浮躁心理，融入美麗的寂寞，做一名合格的軟件開(kāi)發(fā)人員。再就是自信心，剛開(kāi)始認(rèn)為struts，spring和hibernate比較難，感覺(jué)學(xué)不會(huì)，開(kāi)發(fā)不出東西來(lái)，而事實(shí)上經(jīng)過(guò)模仿和破壞性的創(chuàng)新，并不像想象的那么難，所以，無(wú)論做什么，都應(yīng)該充滿自信，別人可以的，只要努力，自己肯定也可以。
這方面是自己更欠缺的，許多人情世故的不理解，往往導(dǎo)致犯些低級(jí)錯(cuò)誤，我認(rèn)為只要表現(xiàn)真誠(chéng)，學(xué)會(huì)愛(ài)周圍的每一個(gè)人，做最好的自己就可以了。至于該怎么表現(xiàn)，是自己溝通的欠缺，這方面是需要特別加強(qiáng)學(xué)習(xí)的。
也許是自己見(jiàn)識(shí)短淺了，第一次進(jìn)入大都市，走在南京路、淮海路，人流像水一樣，你不走，人流就推著你走，競(jìng)爭(zhēng)真如《蝸居》中所言，慘不忍睹，你一天不努力，就會(huì)被人甩在后面。走進(jìn)上海圖書館，上海書城，看到男女老少，翻書、買書，絡(luò)繹不絕，有些人在樓梯口記筆記，在樓道里背英語(yǔ)，不知不覺(jué)有些感動(dòng)。于是想起《肖申克的救贖》里的一句話：get busy living，orget busy dying。要么忙著生存，要么趕緊去死，人總是要做點(diǎn)什么的，為了在這個(gè)城市生存下來(lái)，專業(yè)和非專業(yè)知識(shí)都是應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)的，真正的教育是沒(méi)有畢業(yè)的那一天的，真正的教育才剛剛開(kāi)始！
兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了更深的了解，更鍛煉了自己的實(shí)踐能力和為人處世能力。當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能，為以后能做出出色的軟件而努力。實(shí)習(xí)過(guò)程有些曲折，但學(xué)到了很多東西，更明白了以后該怎么去做，無(wú)論遇到什么困難或美好，都要踏踏實(shí)實(shí)、滿腔熱忱的向前走。
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三
一、實(shí)習(xí)背景。
實(shí)習(xí)時(shí)間：2011年08月22日—2011年08月36日。
地點(diǎn)：洛陽(yáng)高新區(qū)。
河南科技大學(xué)新校區(qū)。
單位：洛陽(yáng)中集凌宇汽車有限公司。
河南科技大學(xué)新校區(qū)。
二、實(shí)習(xí)目的與要求。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們走出校園與社會(huì)接觸的對(duì)自己作出一個(gè)全面的最新最合適的計(jì)劃去實(shí)施，做一個(gè)完整的職業(yè)規(guī)劃和對(duì)人生態(tài)度的認(rèn)識(shí)。
在這期間，自己設(shè)定了一些小目標(biāo)，并付諸實(shí)施。
如：
（一）更全面認(rèn)識(shí)社會(huì)，行業(yè)信息。
（二）深入了解行業(yè)，可以更好的對(duì)自己發(fā)展職業(yè)做一個(gè)定向；
（三）更好的適應(yīng)社會(huì)的變化，做好走出校園的各項(xiàng)準(zhǔn)備；
（四）對(duì)自己的專業(yè)及就業(yè)方向進(jìn)行了解，發(fā)現(xiàn)需要的東西；
三、實(shí)習(xí)的組織情況。
帶隊(duì)老師：韓紅。
與新區(qū)兩個(gè)信管班一起實(shí)習(xí)，由實(shí)習(xí)老師韓老師帶隊(duì)進(jìn)行。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
（一）8月22日：實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)：有實(shí)習(xí)老師講解實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)，實(shí)。
習(xí)地點(diǎn)時(shí)間及實(shí)習(xí)目的，并對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要介。
紹。
（二）8月23日：參觀工廠。
地點(diǎn)：洛陽(yáng)中集凌宇汽車有限公司。
了解工廠生產(chǎn)情況及生產(chǎn)流程以及工廠管理模式。
（三）8月24日：回顧反思，自己查詢了解相關(guān)資料。
（四）8月25日：專業(yè)相關(guān)介紹報(bào)告會(huì)。
地點(diǎn)：河南科技大學(xué)新區(qū)。
了解信管專業(yè)相關(guān)信息，以及今后的就業(yè)情況和就業(yè)。
方向。
（五）8月26日：中集凌宇工程師介紹專業(yè)現(xiàn)狀及經(jīng)歷。
有中集凌宇工程師講解中集凌宇的生產(chǎn)管理模式以及信管專業(yè)的現(xiàn)狀和相關(guān)信息。
五、實(shí)習(xí)結(jié)果與收獲。
（一）這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，讓我們大概的了解到了走到社會(huì)后所要面對(duì)的一些情況。
在中集凌宇汽車有限公司，我們了解到了洛陽(yáng)中集凌宇汽車有限公司由中集車輛集團(tuán)和洛陽(yáng)宇通公司合資成立。中集集團(tuán)是由香港招商局、香港中遠(yuǎn)太平洋公司控股的a、b股上市公司，主營(yíng)業(yè)務(wù)為海運(yùn)集裝箱，目前有三大業(yè)務(wù)：海運(yùn)集裝箱、專用車輛、空港設(shè)備。2007年銷售收入超過(guò)490億元。中集車輛（集團(tuán)）公司是中集集團(tuán)的全資子公司，主要生產(chǎn)七大系列的專用汽車，中集車輛在全國(guó)建有16個(gè)車輛生產(chǎn)基地，產(chǎn)銷車輛超過(guò)11萬(wàn)臺(tái)，全國(guó)第一。接下來(lái)的工廠參觀更是讓我們見(jiàn)證了一輛汽車由原始的鐵皮到塑形、上色，再到最后的成品的整個(gè)過(guò)程。同樣也讓我們有了不同于課堂學(xué)習(xí)的不一樣的體驗(yàn)，充分調(diào)動(dòng)了我們的好奇心和求知欲。
后兩天的報(bào)告會(huì)更是給了我們不同的了解和認(rèn)識(shí)。之前對(duì)信管專業(yè)并沒(méi)有什么信心，覺(jué)得學(xué)不到有用的知識(shí)也沒(méi)有什么前途。但聽(tīng)過(guò)報(bào)告之后，我們了解到原來(lái)信管專業(yè)有這么廣闊的天地和這么豐富的內(nèi)涵，還有待我們?nèi)ド钊氲牧私夂吞剿鳌?BR> （二）從自身來(lái)說(shuō)，在這次短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓自己在心靈上接受洗滌，做事做人都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，重要的是一個(gè)責(zé)任心，凡是要以身作則，對(duì)自己的所作所為要負(fù)責(zé)。在社會(huì)的人潮中，學(xué)會(huì)去思考問(wèn)題，學(xué)會(huì)與人相處，才會(huì)更好的在立足。提前的明確的認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)工作，很好的給自己一個(gè)規(guī)劃。在充滿對(duì)社會(huì)的向往中，把自己置身與其中，開(kāi)拓眼界，隱藏自身那份與社會(huì)相差甚遠(yuǎn)的稚氣，成熟點(diǎn)對(duì)待。所以，給自己一個(gè)夢(mèng)想，然后再去追，才會(huì)擁有一雙實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀。
六、感想與體會(huì)。
雖然是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，只有參觀工廠和聽(tīng)報(bào)告，但依然讓我們從有別于課堂的環(huán)境中學(xué)到了不少我們之前不曾了解和體會(huì)的。同樣也讓我們有了不同于以往的觀念和想法。特別是在工廠參觀過(guò)程中，在聽(tīng)到介紹人員所講的現(xiàn)代化的辦公操作系統(tǒng)之后，我們更加對(duì)以后將要進(jìn)入社會(huì)工作充滿期待。
后兩天的講座讓我們更加認(rèn)識(shí)到了在專業(yè)學(xué)習(xí)上的不足。除了學(xué)校、課堂所教所學(xué)的知識(shí)，我們應(yīng)該開(kāi)始針對(duì)自己以后想走的路有更多的了解，比如對(duì)于以后想要從事的職業(yè)的需要的了解以及信管專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)等。這些都是我們將來(lái)步入社會(huì)必不可少的。
七、對(duì)策與建議措施。
以后的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，希望可以多一些如我們以后所從事行業(yè)相關(guān)的參觀和我們可以實(shí)際參與進(jìn)去的環(huán)節(jié)。
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四
在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了重慶達(dá)內(nèi)軟件有限公司，開(kāi)始了我這個(gè)假期的專業(yè)實(shí)習(xí)。專業(yè)實(shí)習(xí)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的專業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
第一次參加專業(yè)實(shí)習(xí)，讓我明白了大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加專業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。專業(yè)實(shí)習(xí)加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的.距離，也讓自己在實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
實(shí)習(xí)期間，第一階段：主要學(xué)習(xí)了unix開(kāi)發(fā)環(huán)境（unix系統(tǒng)原理，unix常用命令，unix開(kāi)發(fā)環(huán)境）；java語(yǔ)言基礎(chǔ)（算法基礎(chǔ)，常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，企業(yè)編程規(guī)范）；java面向?qū)ο?，jdk核心api；并做了一個(gè)“在線考試系統(tǒng)項(xiàng)目”。第二階段：主要學(xué)習(xí)了sql語(yǔ)言（sql語(yǔ)言基礎(chǔ)和提高，sql語(yǔ)句調(diào)優(yōu)）；oracle數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)；javase核心編程；xml；jdbc；并粗略的完成“在線考試系統(tǒng)”的數(shù)據(jù)部分。第三階段：主要學(xué)習(xí)了html/css；javascript核心；servlet/jsp；ajax；javascript框架；三大框架；并完成了當(dāng)當(dāng)書店項(xiàng)目。
通過(guò)在達(dá)內(nèi)的實(shí)習(xí)，讓我的專業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的提高，縮短了我與社會(huì)接軌距離。讓我懂得在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。同時(shí)知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五
從大校園門跨入到軟件技術(shù)崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應(yīng)主角的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情能夠做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量持續(xù)當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的'主角，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我持續(xù)極大的熱情，相信自己必須會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的主角，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅僅是主角的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能用心主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的潛力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的群眾。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一齊分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫忙每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和職責(zé)，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作潛力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)軟件技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改善和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)。
1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)軟件技術(shù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作潛力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作潛力和工作水平。
3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加用心的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí)，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十六
在大學(xué)里的最后一個(gè)冬天，我完成了3個(gè)月的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)對(duì)我而言是一個(gè)難忘的體驗(yàn)，讓我不論做人還是做事都改變了很多?？偟膩?lái)說(shuō)，雖然說(shuō)不上樂(lè)在其中，但實(shí)習(xí)的確是一段充實(shí)而有好處的事。
實(shí)習(xí)期間積蓄了太多太多的感悟。借此機(jī)會(huì)跟大家分享一二。
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軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十七
實(shí)習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的幫助下，熟悉了軟件公司主要業(yè)務(wù)活動(dòng)，對(duì)軟件公司從銷售到實(shí)施再到售后等一系列的業(yè)務(wù)流程都有了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。將理論認(rèn)知與實(shí)際工作相結(jié)合，在不斷地嘗試和實(shí)踐提高自己在erp實(shí)施方面的專業(yè)水平，為接下來(lái)走出學(xué)校踏入社會(huì)做了充足的準(zhǔn)備?，F(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情況及體會(huì)作一系統(tǒng)的總結(jié)。
1、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。
實(shí)習(xí)單位為鞍山誠(chéng)達(dá)軟件技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司。鞍山誠(chéng)達(dá)軟件公司專業(yè)從事監(jiān)控、閉路監(jiān)控、數(shù)字監(jiān)控、遠(yuǎn)程監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、無(wú)線監(jiān)控、停車收費(fèi)系統(tǒng)、巡更系統(tǒng)、防盜報(bào)警、門禁考勤、小區(qū)/樓宇智能化系統(tǒng)、集團(tuán)電話系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程等項(xiàng)目，集產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)、研究開(kāi)發(fā)、工程技術(shù)（設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試）與售后服務(wù)于一體的高新科技企業(yè)。公司擁有一批高素質(zhì)的科技精英，長(zhǎng)期從事智能系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)工作，有著豐富的工程施工和服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。公司產(chǎn)品已廣泛應(yīng)用于工商企業(yè)、工廠、酒店、金融、電力、政府機(jī)關(guān)、交通系統(tǒng)和社區(qū)服務(wù)等各個(gè)領(lǐng)域，得到了業(yè)內(nèi)人士的一致認(rèn)可和好評(píng)，取得了良好的社會(huì)效益。
公司的信息管理部是信息化建設(shè)的主管部門，具體負(fù)責(zé)全單位信息化建設(shè)的組織、實(shí)施、協(xié)調(diào)以及管理工作。
2、實(shí)習(xí)主要過(guò)程。
此次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在鞍山誠(chéng)達(dá)軟件技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司的實(shí)習(xí)，充分的了解軟件公司從銷售到實(shí)施推廣再到售后服務(wù)一系列的業(yè)務(wù)流程并重點(diǎn)學(xué)習(xí)erp軟件在實(shí)施過(guò)程中的一系列相關(guān)工作及其重點(diǎn)。實(shí)習(xí)過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段：
第一、了解當(dāng)前企業(yè)信息系統(tǒng)建設(shè)的歷史以及現(xiàn)狀，運(yùn)用管理信息系統(tǒng)的分析方法，設(shè)計(jì)方法和實(shí)現(xiàn)技術(shù)參與實(shí)習(xí)單位相關(guān)信息系統(tǒng)建設(shè)或管理，提高信息管理和信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的能力，增強(qiáng)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用技能。
第二、深入社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐，可以進(jìn)一步了解到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀，向富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的生產(chǎn)者、管理者學(xué)習(xí)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高與人打交道的溝通能力。
第三、了解公司有關(guān)的業(yè)務(wù)流程并參與相關(guān)的業(yè)務(wù)或管理工作、了解公司日常的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)并積極參與其中、了解實(shí)習(xí)單位網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)情況，參與網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)實(shí)施與維護(hù)、了解常見(jiàn)的電腦故障原因以及處理方法、了解工作中可能會(huì)遇到的問(wèn)題并學(xué)習(xí)如何運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)用最好的辦法解決。
第四、收集有關(guān)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)的材料，為下一步做畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備。
第五，總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)，并完成實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)報(bào)告。
3、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容。
第一周安排：熟悉公司生產(chǎn)和生活環(huán)境，以及各項(xiàng)規(guī)章制度。
第二周安排：熟悉實(shí)習(xí)單位的結(jié)構(gòu)組成與部門之間及內(nèi)部的崗位設(shè)置，了解企業(yè)規(guī)模以及在同行業(yè)中的地位。
第三周安排：了解企業(yè)所在城市和地區(qū)的地理位置，調(diào)查當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展情況和投資環(huán)境，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和企業(yè)集群。
第四周安排：了解實(shí)習(xí)企業(yè)與當(dāng)?shù)卣年P(guān)系，社會(huì)關(guān)系，企業(yè)的主導(dǎo)業(yè)務(wù)在當(dāng)?shù)匕l(fā)展的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。
第五周安排：負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器的日常維護(hù)（系統(tǒng)升級(jí)、病毒防范、數(shù)據(jù)備份、系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)視及故障分析解決等）。
第六周安排：負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件的測(cè)試安裝，應(yīng)用系統(tǒng)的安裝調(diào)試。
第七周安排：負(fù)責(zé)公司信息系統(tǒng)的規(guī)劃、擴(kuò)展與實(shí)施。
第八周安排：參與各種信系統(tǒng)項(xiàng)目的調(diào)研、策劃與實(shí)現(xiàn)。
第九周安排：參與組織本單位信息技術(shù)培訓(xùn)工作；協(xié)助上級(jí)信息化專職管理部門開(kāi)展信息化工作。
4、實(shí)習(xí)的主要收獲和體會(huì)。
在這次八周的實(shí)習(xí)中，我感覺(jué)收獲十分巨大，也對(duì)將來(lái)若是從事這一行業(yè)所需要的基本素質(zhì)有了很深的認(rèn)識(shí)，十分顯著的提高了對(duì)軟件實(shí)施這一方面的專業(yè)知識(shí)。在提高專業(yè)水平的同時(shí)，其他方面的收獲也是非常大的，學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，體會(huì)到了社會(huì)上的人情世故。作為一名即將走出校園的大學(xué)生，這次的'畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)很好的試煉，為我今后更好地投入工作指明了方向。
并且這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與社會(huì)需求人才所應(yīng)具備素質(zhì)之間的脫節(jié)。也明白了很多迫切應(yīng)該做的事。在不斷提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)更加需要提高實(shí)際業(yè)務(wù)的操作水平。提高工作中很需要但是現(xiàn)下大學(xué)生很匱乏的個(gè)人素養(yǎng)，如責(zé)任心，謙虛心、耐心、細(xì)心。
還有這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)最大的就是交流溝通能力的重要性。因?yàn)槲覀冏鲕浖?shí)施推廣的工作過(guò)程就是一個(gè)信息接受與傳遞的過(guò)程。作為一個(gè)信息人，這點(diǎn)讓我感受很明顯。我們只要做好將客戶所需求的完全接受并進(jìn)過(guò)自己專業(yè)的轉(zhuǎn)化然后回饋給技術(shù)部門，讓他們能更易理解更快的實(shí)現(xiàn)這一功能。技術(shù)部從技術(shù)層面實(shí)現(xiàn)之后我們?cè)賹⑦@一功能的實(shí)現(xiàn)及使用方式通過(guò)合適的語(yǔ)言手法手段傳輸給使用者，這就完成工作了。但是，這一過(guò)程往往出項(xiàng)很多意外麻煩，在我看來(lái)就是溝通能力與溝通方式的問(wèn)題。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，讓我更清楚地了解了自身的優(yōu)勢(shì)和不足，學(xué)會(huì)了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，也豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。為我今后的步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。