工作生活的壓力、競(jìng)爭(zhēng)的激烈等問(wèn)題是現(xiàn)代人普遍面臨的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)和調(diào)整。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴鼗仡櫤涂偨Y(jié)過(guò)去的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷。"接下來(lái)為大家呈現(xiàn)一些精選總結(jié)范文，歡迎大家一起來(lái)借鑒和學(xué)習(xí)。
助人為樂(lè)心得篇一
我們有一個(gè)助人為樂(lè)的鄰居，街坊鄰居有什么事情，他從不推辭，總是很熱情的就接受。因此，大家都很喜歡他。
那是一個(gè)冬天的早晨，鵝毛般的大雪整整下了一夜，大地披上了銀裝。早上，我背上書包準(zhǔn)備上學(xué)。奇怪，這下了整整一夜的大雪，地上為什么沒(méi)有雪呢？我走了幾十步路。發(fā)現(xiàn)原來(lái)鄰居叔叔正揮舞著鐵鍬，一鍬一鍬的鏟雪。他滿臉的汗珠子，渾身上下冒著熱汗。
我看著叔叔，問(wèn)道，叔叔，天這么冷，你怎么不在家暖和而出來(lái)鏟雪呢？
叔叔回答道，早睡早起身體好，再說(shuō)我掃掃雪，可以暖暖身子。行人走路也就方便多了！
聽了叔叔的這句話，我心頭一熱，對(duì)著叔叔說(shuō)我先走了，叔叔再見！我剛要走，叔叔叫住我說(shuō)，慢點(diǎn)兒走，小心別摔倒了。
鄰居叔叔不僅熱愛(ài)幫助別人，而且還關(guān)心兒童。
這就是我們的鄰居，一個(gè)熱愛(ài)幫助的叔叔。
助人為樂(lè)心得篇二
我這個(gè)人有一個(gè)毛病，就是不太會(huì)說(shuō)話，總是在不經(jīng)意時(shí)就得罪人，可是身邊的同學(xué)都挺喜歡我，也許是因?yàn)槲一顫姷男愿癜?不過(guò)我認(rèn)為，作用最大的就是樂(lè)于助人，當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)起反作用。
作為一個(gè)學(xué)生，遇到難題是再正常不過(guò)的事情，面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們首先想到的就是問(wèn)同學(xué)。有些人有這樣一種想法：如果教會(huì)了你，我還拿什么戰(zhàn)勝你!真不知道這些人是怎么想的，如果人人都這樣想那還了得!我這個(gè)人，就是愛(ài)多管閑事，別說(shuō)是別人問(wèn)我，讓我碰上了，就算是不問(wèn)，我也主動(dòng)上前去給別人講解。我常遇到兩種情況：一種是向我致謝，豁然開朗;另一種是惱羞成怒，說(shuō)我多事。我就像是有一種怪病，就算知道是不好的后果，也忍不住上前去說(shuō)一番，之后同學(xué)那番苦瓜臉，也是我意料之中的事了!
盡管有時(shí)候會(huì)碰釘子，不過(guò)更多的時(shí)候，是看到一張感激的笑臉。有一次，剛搬來(lái)的鄰居張奶奶要去醫(yī)院看病，這時(shí)已是傍晚了，又下了雪，地上很滑，我主動(dòng)要求陪同張奶奶一起去，張奶奶當(dāng)然是很高興。要回家的時(shí)候就已經(jīng)天黑了。我們緊靠著路邊，路太滑，干急也沒(méi)用，不到一里路的路程，我們倆足足走了兩個(gè)小時(shí)，終于到家了，我把張奶奶扶到屋里，張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對(duì)我說(shuō)：小姑娘，謝謝，多虧你，多虧你!雖然今晚又要打夜班補(bǔ)作業(yè)，可是我心里還是甜滋滋的!
現(xiàn)在回想起來(lái)那令人自豪的一幕幕來(lái)，還依舊那樣令人高興。沒(méi)錯(cuò)，這就是我，一個(gè)熱心而又樂(lè)于助人的人。
助人為樂(lè)心得篇三
當(dāng)人們尋找快樂(lè)的源泉，不難發(fā)現(xiàn)幫助別人是件快樂(lè)的事情。其實(shí)，助人為樂(lè)是的一大美德。人們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)，也幫助了自己，或者說(shuō)從上了自己，使自己也得到了快樂(lè)。有證據(jù)表明，無(wú)私的行為能夠增加人們的快樂(lè)。
有這樣一個(gè)故事：愛(ài)麗斯幾年前因失戀得了憂郁癥，從原來(lái)居住的美國(guó)東北部移居到中西部來(lái)生活。愛(ài)麗斯很快就發(fā)現(xiàn)，中西部人們的生活習(xí)慣與東北部居民有很大的不同。中西部的生活節(jié)奏緩慢，民風(fēng)比較純樸，人與人之間的關(guān)系很和諧。好幾次，她從停車場(chǎng)出來(lái)上車道，盡管車道上排著長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)，可是總有人給她讓道。這種彬彬有禮、先人后己的行為，讓她深受。一個(gè)早晨，她讓一輛大卡車先行，結(jié)果深受的卡車司機(jī)后來(lái)在路上從后視鏡里發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗斯的車沒(méi)油停下來(lái)了，他就停下車取出自己的備用汽油加進(jìn)愛(ài)麗斯的車?yán)?，并“護(hù)送”愛(ài)麗斯到附近的加油站加足了油，后來(lái)這兩個(gè)年輕人竟然喜結(jié)良緣。愛(ài)麗斯的憂郁癥也從此不治而愈了。
這聽起來(lái)很像個(gè)浪漫的電影故事，學(xué)家卻認(rèn)為其中蘊(yùn)含著深刻的科學(xué)道理。美國(guó)一家學(xué)雜志發(fā)表了一個(gè)大型問(wèn)卷的調(diào)查結(jié)果，發(fā)現(xiàn)經(jīng)常幫助別人的人明顯比不樂(lè)于助人的人快樂(lè);從精神病學(xué)的角度來(lái)看，前者患憂郁癥的可能性要比后者低得多。研究人員由此得出結(jié)論，養(yǎng)成助人為樂(lè)的習(xí)慣是預(yù)防和治療憂郁癥的'良方。助人為樂(lè)的結(jié)果往往是雙贏，既幫助了他人，同時(shí)也留給自己一份金錢買不到的快樂(lè)。
助人為樂(lè)心得篇四
助人是一種美德，助人能使自己快樂(lè)，助人也是一縷陽(yáng)光，徹底溫暖別人的心靈。
有一次，我剛上完奧數(shù)課，正等車回家吃午飯。上了車，“眼疾手快”的我迅速找到了一個(gè)空位，便心滿意足地坐了上去。不一會(huì)兒，車上來(lái)了一位老奶奶。這位老奶奶看上去有個(gè)七八十歲，健康的身體已經(jīng)漸漸衰弱，可弱小的她不是兩手空空的站在車上，而是一邊一大包菜!一看就知道才菜市場(chǎng)走出來(lái)。老奶奶吃力地拉住扶手，當(dāng)車到站時(shí)，老奶奶還差點(diǎn)摔了一跤!我可是心急如焚啊，生怕老奶奶出了一點(diǎn)事!可是，車上的人們一站一站地下，又有人一站一站的上，老奶奶一直沒(méi)能找到座位。豆大的汗珠從她的額頭滾落，還不停地咳嗽，看得出來(lái)，這位老奶奶很不舒服，還暈車。
我左顧右盼，希望能有個(gè)好心人給老奶奶讓個(gè)坐位，讓老奶奶好受一些。但車上沒(méi)有一個(gè)人有這樣的想法，甚至看都不看老奶奶一眼，我也不想失去這個(gè)來(lái)之不易的坐位，怎么辦呢?經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我可謂是“忍無(wú)可忍”了!看見老奶奶的一陣陣咳嗽和被車子的推搡差點(diǎn)弄摔跤，我鼓起勇氣，立刻起身讓座：“老奶奶，來(lái)，您坐這里吧!我快到下車了，站站就好了!”老奶奶看見了，急急忙忙坐下，臉上增添了一絲笑容，她笑起來(lái)時(shí)，濃密的皺紋想一圈圈彩色的漣漪泛起，讓人看著十分慈祥。老奶奶連聲道謝：“謝謝你啊!小姑娘!要不是你，我還不知道要站多久呢!謝謝，謝謝啊!”頓時(shí)，我感覺(jué)十分快樂(lè)。車上的人也都以一種稱贊的眼光看著我。
還有一次，我去圖書館里看書，接著看完了上次看的那本書以后，我將書放回了書架上，繼續(xù)去尋找想看的書了。我走來(lái)走去、看來(lái)看去，卻找不著想看的書了。突然，我走到了一個(gè)書架，上面擺了一本叫《笑貓日記之小白的選擇》的書，剛好，我就是想看看這一本書!哈哈哈，太巧了!我拿到了書，想回到我看書的那個(gè)小書角(因?yàn)槲也幌矚g在人多的地方看書，我喜歡在冷清的地方看書)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)4歲左右的小弟弟，對(duì)著一本小畫書樂(lè)呵呵的笑，可能是想看那本書吧!我不管他，剛踏出書柜幾步，就聽見了那個(gè)小弟弟不滿的哭啼聲：“嗚嗚嗚嗚，書，我要看這本書嘛!”他的家長(zhǎng)可能是沒(méi)聽見，就沒(méi)過(guò)來(lái)。我可不是“鐵石心腸”啊!受不了小孩子的哭聲。就“原路返回”，幫助這個(gè)小弟弟：“怎么啦?小弟弟?”那個(gè)小弟弟啜泣著告訴我：“姐姐。我想看那本書，可我拿不著，嗚嗚嗚，姐姐，幫幫我吧!”“好的，你不要哭了，我馬上幫你拿哦!”這點(diǎn)高度，對(duì)我來(lái)說(shuō)可是“小菜一碟”呀!但我還是要踮起腳尖才可以拿到。“給你，小弟弟，去看書吧!”那個(gè)小弟弟擦干眼淚，說(shuō)：“謝謝姐姐嘍!”便一蹦一跳地走開了。幫助了這個(gè)小弟弟，我心里開心極了!
助人永遠(yuǎn)是令人快樂(lè)的事，哪怕你只做了一件微不足道的小事，也可以感受到快樂(lè)!所以，讓我們一起助人為樂(lè)吧!讓我們的世界更加美好!
助人為樂(lè)心得篇五
在星期六，爸爸帶著小明來(lái)到了兒童樂(lè)園游玩。
他們來(lái)到了兒童樂(lè)園，小明一下子就被眼前的許許多多的游樂(lè)設(shè)施給吸引導(dǎo)住了。哇！云宵飛車、碰碰車、摩天輪、鬼屋、激流勇進(jìn)、大擺錘、還有高空飛人。看得小明眼花繚亂，差點(diǎn)兒叫了出來(lái)。
小明東跑跑，西跑跑，玩兒完了這個(gè)雙跑去玩那個(gè)，最后跑到了一個(gè)分岔口，“咦，該往哪兒走了呢？”小明問(wèn)爸爸，爸爸回答小明：“你自己做決定吧！”
小明向東瞧一瞧，又往西看一看，分別是高空飛人的激流勇進(jìn)，都挺好玩的，小明實(shí)在做不出決定，只好對(duì)爸爸說(shuō)：“我們休息一會(huì)兒吧！”。
在休息時(shí)，爸爸給小明照相，小明剛擺好姿勢(shì)，就被一塊叫聲給嚇了一大跳，小明急忙順著剛才傳來(lái)叫聲的地方跑去，看到是一位小妹妹被一根橫在地上的木棍給絆倒了。小明絲毫沒(méi)有猶豫，一個(gè)箭步跑到了小妹妹面前，并把她扶起來(lái)。
小明雖然有一個(gè)貪玩，但是他那助人為樂(lè)的好品質(zhì)我們一定要學(xué)習(xí)并且永遠(yuǎn)記在自己的心中。
助人為樂(lè)心得篇六
為善對(duì)我們來(lái)說(shuō)，最重要的是“付出”;而最樂(lè)呢?那就是當(dāng)我們看到別人快樂(lè)時(shí)，心里也覺(jué)得溫暖，那種快樂(lè)是用再多金錢也買不到的。
令我印象深刻的是，記得在一次回家的途中，我在公車上看到一名乘客正因?yàn)橥藥Я沐X不能下車而煩惱，一位小姐看到了立刻從她的錢包裏拿出錢出來(lái)幫助他，令對(duì)方感動(dòng)莫名;還有一次，我看到一位老爺爺正要過(guò)馬路，但他因?yàn)樾袆?dòng)不方便而差點(diǎn)跌倒，幸好有位好心的先生馬上過(guò)去扶他，讓我看了很感動(dòng)。在日常生活中，這種為善最樂(lè)的例子還真是不勝枚舉，相信大家都記得一位賣菜的阿姨：她每天辛苦的賣菜，卻還能從微薄的收入中撥出一些錢來(lái)救助其他的人;還有棒球明星王建民，雖然名滿天下，但他還是謙卑為懷，捐出部份收入來(lái)做公益，讓大家感受到社會(huì)的溫暖。
擁有數(shù)億身價(jià)，住著高級(jí)豪宅就會(huì)快樂(lè)嗎?穿金載銀，出門以高級(jí)轎車代步，就能擁有幸福嗎?也許會(huì)!一開始的時(shí)候會(huì)有一種興奮的感覺(jué)，但是這都是短暫、曇花一現(xiàn)的。因?yàn)樗麄儞碛械闹皇且恍┥硗庵?，并不是從?nèi)心感到真正的滿足與快樂(lè);相反的，當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候，這些有形或無(wú)形的布施，卻能讓受益的人打從內(nèi)心感激，也能帶給我們真正的快樂(lè)，因?yàn)檎嬲\(chéng)的善行善念可以帶給我們實(shí)在的幸福感。
今天，我、莫嘉穎和鄧樂(lè)行走在小區(qū)的花園里，突然一片垃圾出現(xiàn)在我們的視線當(dāng)中，一眼望去我發(fā)現(xiàn)竟然有一大片的垃圾。我們無(wú)話可說(shuō)，心里想著有誰(shuí)那么缺德仍一大片垃圾呢?這次我們就當(dāng)一下好人吧!我們立即彎下腰去，小心翼翼的撿著每一片垃圾。垃圾很多，過(guò)了一會(huì)兒我們還沒(méi)撿完反而有些累了，可是為了小區(qū)的環(huán)境，我們還是決定堅(jiān)持下去吧，所謂堅(jiān)持就是勝利，果然過(guò)了一會(huì)兒我們就撿完了。我們很高興，相互對(duì)視了一眼，眼里閃著興奮的光芒。
突然下雨了我們趕忙跑到了垃圾桶旁，飛快地把垃圾到在垃圾桶里飛快地跑去躲雨。
忽然我瞟到了，經(jīng)常有人晾曬衣服的地方，那些人竟然還沒(méi)收衣服呢!我跟莫嘉穎和鄧樂(lè)行說(shuō)：“有人的衣服沒(méi)收，趁著雨還不大趕快收吧!”她們毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們飛快地沖進(jìn)雨中，不敢有片刻的停留，飛快地、刻不容緩地收衣服，我們互助衣物，不讓雨淋濕它們。沒(méi)過(guò)多久我們就收完了，井井有條的放在一個(gè)可以避雨的地方。雨漸漸大了。我心想：還好我們及時(shí)收了衣服，不然這些衣服都該濕了。我長(zhǎng)嘆了一口氣。
第二天我們?nèi)ソo乞丐錢，我們給了很多人，雖然只有一點(diǎn)，但他們很高興，我們也一樣。他們說(shuō)謝謝，我也想說(shuō)謝謝，我們?cè)趲椭麄兊耐瑫r(shí)，不也快樂(lè)了自己?jiǎn)??？吹剿麄兛鞓?lè)我們也快樂(lè)啦!
雖然衣服都濕了，但我心里依舊很高興，因?yàn)槲覀儙椭藙e人也會(huì)很高興的，讓大家都行動(dòng)起來(lái)吧!讓世界充滿愛(ài)，讓愛(ài)把世界相連，別人的笑臉我們也會(huì)快樂(lè)，何樂(lè)不為呢?讓人間再多些愛(ài)，多些溫暖吧!
助人為樂(lè)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的閃光點(diǎn)，亦是做人的道德。
助人為樂(lè)，是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)去給他人以無(wú)私的幫忙，并從中感到快樂(lè)愉快的一種道德行為和道德情感。我國(guó)古代先賢們有許多關(guān)于助人為樂(lè)、成人之美的處世格言，如“忽已之慢，成人之美”，“貴人而賤已，先人而后已”，“趨人之急，甚于已私”，“憫濟(jì)人窮，雖分文升合亦是福田;樂(lè)與人善，即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導(dǎo)：“摩頂放踵，利天下為之?！逼湟馑际钦f(shuō)，對(duì)別人有利的事，即使從頭頂?shù)侥_跟都受到損傷，也要干。這種精神發(fā)揚(yáng)到此刻，就是我們所提倡的“毫不利已、專門利人”的精神。
助人為樂(lè)要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神，并要把它貫穿在自己的生活中，作為為人處世的一種準(zhǔn)則。當(dāng)見人遇風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，要先人后已?！度龂?guó)志·蜀書》中有句名言：“每有患急，先人后已?！彼笕藗?，臨危不懼，見義勇為，這是助人為樂(lè)最高思想境界的體現(xiàn)?！妒勒f(shuō)新語(yǔ)》上記載著這樣一則故事：華歆、王朗二人一齊乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船，華歆感到很為難。王朗說(shuō)：“幸而船上還有空余，為什么不許可呢?我們要多做幫忙人的好事才對(duì)?！边@個(gè)人上船后不久，就聽到后面殺氣四起，原來(lái)是盜賊追來(lái)了。只見盜賊離船越來(lái)越近，在這事態(tài)險(xiǎn)惡之時(shí)，王朗想拋棄之后的這個(gè)人，但是華歆說(shuō)：“我原先之因此猶豫，正是正因思考到這種狀況，既然已經(jīng)理解他的請(qǐng)托，怎樣能夠正因形勢(shì)危急而見死不救呢!”最后，他們最后使那被盜賊追趕的人獲救。
見人遇到災(zāi)難時(shí)，要排他人之憂。我國(guó)古代名醫(yī)華佗，不僅僅醫(yī)術(shù)高明，而且醫(yī)德高尚。他的助人為樂(lè)精神感動(dòng)了許多人。華佗行醫(yī)不像當(dāng)時(shí)其他醫(yī)生那樣，必須要病家尋上門來(lái)才給醫(yī)治。他經(jīng)常是主動(dòng)去給病人治玻為減輕病人的痛苦，他常常跋山涉水，餐風(fēng)宿露，到幾千里、上百里以外去給人醫(yī)傷治玻有一次外出看病回來(lái)，天已經(jīng)很晚，途中碰到一個(gè)人蹲在路邊呻吟，他就主動(dòng)走上前去詢問(wèn)。路人說(shuō)：“肚子突然痛得厲害，什么東西也不想吃。”華佗就在路旁為他診斷，告訴他說(shuō)：“你肚子里有蟲，可向附近小店要三小杯醋酸，喝下去就會(huì)好了?！蹦侨苏辙k，果然肚子不疼了。當(dāng)這位病人要感謝時(shí)華佗時(shí)，華佗卻連名字也沒(méi)有留下就走了。類似這樣的事情在華佗的一生中不知有過(guò)多少次，經(jīng)他搶救而生存下來(lái)的病人不計(jì)其數(shù)。
一個(gè)人，在助人為樂(lè)的道德實(shí)踐中，會(huì)自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說(shuō)：“一個(gè)人給予別人的東西越少，而自己要求的越多，他就越壞?！笔澜缡莻€(gè)展覽。我們從人品的“展覽”中看到：世間的助人為樂(lè)者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。
要做到助人為樂(lè)，首先要樹立正確的快樂(lè)觀，把為他人謀福利當(dāng)作自己的義務(wù)和快樂(lè);其次，要樹立正確的處事觀，遇事要設(shè)身處地地為他人著想;再有，要樹立正確的知行觀，要到社會(huì)的大課堂中去鍛煉、去實(shí)踐，在千百次的實(shí)踐中去鑄造自已良好的道德品質(zhì)。
一個(gè)人的潛質(zhì)有大小，但是有了助人為樂(lè)的品德，就能成為“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。
助人為樂(lè)心得篇七
“助人為樂(lè)”是一種美德，在我們的日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到需要幫助的人，并且我們也會(huì)遇到那些熱心腸的人。在我小時(shí)候，我的父母常教導(dǎo)我說(shuō)，“做好事，沒(méi)壞處”，這讓我深刻地明白了助人為樂(lè)的意義和價(jià)值。今天，我想分享一些我在助人為樂(lè)方面的心得體會(huì)。
第二段：具體的行動(dòng)。
首先，我認(rèn)為助人為樂(lè)的表現(xiàn)形式有很多，比如為別人提供幫助，為弱勢(shì)群體捐贈(zèng)物品等等。最近，我聽說(shuō)一個(gè)朋友，在他的社區(qū)組建了一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)，定期幫助那些需要幫助的居民，比如給老人塑料墻上貼膜，擦玻璃等等。我覺(jué)得這個(gè)行動(dòng)很感人，更重要的是，在助人為樂(lè)的同時(shí)，也創(chuàng)造了一個(gè)更健康，更美好的社區(qū)。
其次，助人為樂(lè)的好處不僅體現(xiàn)在幫助他人，還可以給自己帶來(lái)意想不到的收獲。當(dāng)我們幫助別人時(shí)，我們不僅能夠感受到內(nèi)心的滿足感，而且還能夠提高自己的信心和勇氣，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些能力不僅能夠在我們的日常生活中得到體現(xiàn)，還能夠提高我們的綜合素質(zhì)，讓我們更快速，更自信地應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。
第四段：面臨困難怎么辦。
助人為樂(lè)是一種美德，但遇到困難時(shí)，也需要我們有勇氣和智慧來(lái)處理。當(dāng)我們遇到一些棘手的問(wèn)題時(shí)，我們需要理性思考，并想出一個(gè)最合適的解決方案。在幫助別人的同時(shí)，我們也需要保護(hù)自己的安全和健康，確保不會(huì)因?yàn)閹椭鷦e人而遭受損失。因此，我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)，也需要保持冷靜理性的思考并做好保護(hù)自己的準(zhǔn)備。
第五段：總結(jié)。
總之，助人為樂(lè)是一種非常美好的行為。我們可以通過(guò)各種形式，以自己的方式幫助別人，這不僅能夠給自己帶來(lái)成就感和滿足感，而且還能夠創(chuàng)造出一個(gè)更美好的社區(qū)和一個(gè)更和諧的世界。我們需要保持冷靜和理智，同時(shí)也需要勇氣和智慧來(lái)面對(duì)一些困難，在助人為樂(lè)的同時(shí)保護(hù)自己。讓我們一起堅(jiān)持助人為樂(lè)的宗旨，為社會(huì)進(jìn)步獻(xiàn)出自己的一份力量。
助人為樂(lè)心得篇八
昨天，我和妹妹在房間里高興地玩彈力球。
彈力球像一個(gè)乒乓球一樣，一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒跑西，幾秒鐘的工夫，就把我家給跑遍了。我也一下子跑了幾十圈，熱得我大汗淋漓。妹妹樂(lè)得眉開眼笑。
忽然，彈力球如著了魔似的，悄然而逝。妹妹看見彈力球沒(méi)了，一下子“哇哇”地哭了起來(lái)。我也急得像熱鍋上的螞蟻一樣，來(lái)回地找著。
我哄著妹妹說(shuō)：“妹妹，別哭了，找到彈力球后，我請(qǐng)你吃糖！”
妹妹一聽，停止了哭聲，開心地對(duì)我說(shuō)：“謝謝哥哥！”
我們開始找了，我依次找了三個(gè)房間。媽媽的房間里，床鋪的上面和下面都沒(méi)有，衛(wèi)生間也沒(méi)有。我房間的盒子里也沒(méi)有，最后一個(gè)房間也一無(wú)所獲。妹妹在大廳里面，貓著身子四處張望，結(jié)果也沒(méi)有找到。
就在我無(wú)可奈何的時(shí)候，我看見眼前的沙發(fā)，會(huì)不會(huì)在沙發(fā)的下面呢？于是，我使出了吃奶的力氣推沙發(fā)，可沙發(fā)還是紋絲不動(dòng)。妹妹見了趕緊跑過(guò)來(lái)幫忙，沙發(fā)開始移動(dòng)了，漸漸地離開了原來(lái)的位置。忽然，妹妹尖叫一聲：“我看見彈力球了！”原來(lái)彈力球藏在沙發(fā)下面睡大覺(jué)呢！
找回了彈力球，妹妹抱著我說(shuō)：“謝謝哥哥，我有一個(gè)助人為樂(lè)的好哥哥！”我們兩人都開心地笑了。
助人為樂(lè)心得篇九
劉秀峰，一個(gè)再平凡不過(guò)的名字，卻在經(jīng)過(guò)感動(dòng)眾人的一件件事跡中被人們所熟知。俗話說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”，幫里互助、融洽的鄰里關(guān)系，不僅是我國(guó)的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，更是構(gòu)建和諧社會(huì)的時(shí)代要求。在頭屯河農(nóng)場(chǎng)綠洲街南社區(qū)有這么一個(gè)人，他關(guān)心照顧外來(lái)務(wù)工人群，幫助鄉(xiāng)親友鄰，他用無(wú)私愛(ài)心感動(dòng)著人們，用行動(dòng)影響著大家，在綠洲街南社區(qū)只要提起他的名字鄉(xiāng)親們無(wú)不稱贊。他就是劉秀峰，一個(gè)平凡而又淳樸善良的干瘦老人。
劉秀峰老人今年71歲，從山東老家來(lái)到頭屯河農(nóng)場(chǎng)多年，曾經(jīng)在農(nóng)場(chǎng)林場(chǎng)工作，后來(lái)又在農(nóng)場(chǎng)一連種植啤酒花，作為一名地地道道的農(nóng)民，骨子里滲透著與生俱來(lái)的真、善、美。在平日里，左鄰右舍不管誰(shuí)家有困難他都跑前跑后、問(wèn)寒問(wèn)暖，幫助解決。生活中，誰(shuí)思想上有了疙瘩，他總是想方設(shè)法幫助解開，對(duì)于一些困難戶，老人總是送去衣物，日常用品，他將自己全身心的愛(ài)給予那些需要幫助的人，同時(shí)，也得到了居民群眾的贊揚(yáng)，在社區(qū)，大家都去親切的稱劉秀峰老人“劉熱心”。
每天下午走進(jìn)劉秀峰老人的小院，你都會(huì)看到幾個(gè)背著書包小孩走進(jìn)小院，親切的問(wèn)劉爺爺好，慈祥的老人總會(huì)撫摸著每個(gè)孩子的'頭，詢問(wèn)今天的學(xué)習(xí)情況，不知情況的人會(huì)認(rèn)為這只是爺爺關(guān)心疼愛(ài)小孫子的溫情畫面，細(xì)細(xì)打聽了解才知道，老人和這群孩子沒(méi)有任何血緣關(guān)系，只是房東和出租戶的關(guān)系。
2014年5月3日，對(duì)于大都數(shù)人來(lái)說(shuō)是休息渡假的好日子，但對(duì)于劉秀峰和自己老伴以及他們的房屋出租戶謝怡林來(lái)說(shuō)，卻難忘而痛心，5月3日下午，正在工地干活的謝怡林突然接到農(nóng)場(chǎng)派出所電話，說(shuō)他的兒子在和鄰居幾個(gè)孩子玩火時(shí)，他的孩子被火燒傷，情況嚴(yán)重，希望他趕緊回來(lái)，聽到噩耗的謝怡林急忙趕回到自家的出租房，看到謝怡林滿頭大汗在出租房里找東西，劉秀峰老人也急忙去問(wèn)出什么事情，最后了解得知謝怡林6歲的兒子謝存華被火燒傷，劉秀峰老人立即讓老伴取一千塊錢給謝怡林，并囑咐小謝有什么困難就打電話，家里他先幫忙照看?？吹街x怡林奔赴醫(yī)院去看孩子的著急的背影，劉秀峰老兩口自責(zé)今天太忙沒(méi)有將孩子照顧好。謝怡林一家從四川老家來(lái)新疆打工六年，由于劉秀峰老人的善良、熱心，謝怡林一家一直租住劉秀峰家房子，沒(méi)錢交房租，劉秀峰也不催要，謝怡林之子小謝存華從一出生就住在劉秀峰家，如今也有6年，看著小謝存華長(zhǎng)大的劉秀峰老人早已把小謝存華當(dāng)成了自己的親孫子。小謝存華的事情讓老人傷心不已，老兩口正在商量著去醫(yī)院看看他們的“孫子”，希望能為孩子再做點(diǎn)什么。
關(guān)于劉秀峰的事跡還有許多許多，謝怡林一家只是其中之一，頭屯河農(nóng)村綠洲街南社區(qū)位于城鄉(xiāng)接合處，社情比較復(fù)雜，社區(qū)大部分都是來(lái)疆務(wù)工的流動(dòng)人口，這些人群一般生活艱難，劉秀峰老人就經(jīng)常給予他們幫助，加之社區(qū)人口眾多，環(huán)境衛(wèi)生工作量大，劉秀峰老人就義務(wù)幫助社區(qū)檢查社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，并向其他居民宣傳環(huán)境衛(wèi)生的重要性，教導(dǎo)其他居民愛(ài)護(hù)環(huán)境。
劉秀峰老人時(shí)常說(shuō)“鄰居的小困難不幫助，就會(huì)變成大困難，誰(shuí)家沒(méi)個(gè)困難，有困難大家都來(lái)幫襯一下就可渡過(guò)難關(guān)，幫助別人就是幫助自己?！彼砩象w現(xiàn)了一種鄰里互助友愛(ài)，十幾年堅(jiān)持包攬困難戶的大事小事，創(chuàng)建和諧社會(huì)需要他這樣的熱心人。
用平凡生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴詮釋著一份大寫的愛(ài)，劉秀峰用獨(dú)特的方式實(shí)踐著，豐富著“鄰里和睦、社會(huì)和諧”的內(nèi)涵，這份濃濃的鄰里真情，構(gòu)建了我們溫馨和諧的新家園。
助人為樂(lè)心得篇十
助人為樂(lè)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的閃光點(diǎn)，亦是做人的道德。
助人為樂(lè)，是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)去給他人以無(wú)私的幫忙，并從中感到快樂(lè)愉快的一種道德行為和道德情感。我國(guó)古代先賢們有許多關(guān)于助人為樂(lè)、成人之美的處世格言，如“忽已之慢，成人之美”，“貴人而賤已，先人而后已”，“趨人之急，甚于已私”，“憫濟(jì)人窮，雖分文升合亦是福田;樂(lè)與人善，即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導(dǎo)：“摩頂放踵，利天下為之。”其意思是說(shuō)，對(duì)別人有利的事，即使從頭頂?shù)侥_跟都受到損傷，也要干。這種精神發(fā)揚(yáng)到此刻，就是我們所提倡的“毫不利已、專門利人”的精神。
助人為樂(lè)要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神，并要把它貫穿在自己的生活中，作為為人處世的一種準(zhǔn)則。當(dāng)見人遇風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，要先人后已?！度龂?guó)志·蜀書》中有句名言：“每有患急，先人后已?！彼笕藗?，臨危不懼，見義勇為，這是助人為樂(lè)最高思想境界的體現(xiàn)?！妒勒f(shuō)新語(yǔ)》上記載著這樣一則故事：華歆、王朗二人一齊乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船，華歆感到很為難。王朗說(shuō)：“幸而船上還有空余，為什么不許可呢?我們要多做幫忙人的好事才對(duì)?！边@個(gè)人上船后不久，就聽到后面殺氣四起，原來(lái)是盜賊追來(lái)了。只見盜賊離船越來(lái)越近，在這事態(tài)險(xiǎn)惡之時(shí)，王朗想拋棄之后的這個(gè)人，但是華歆說(shuō)：“我原先之因此猶豫，正是正因思考到這種狀況，既然已經(jīng)理解他的請(qǐng)托，怎樣能夠正因形勢(shì)危急而見死不救呢!”最后，他們最后使那被盜賊追趕的人獲救。
見人遇到災(zāi)難時(shí)，要排他人之憂。我國(guó)古代名醫(yī)華佗，不僅僅醫(yī)術(shù)高明，而且醫(yī)德高尚。他的助人為樂(lè)精神感動(dòng)了許多人。華佗行醫(yī)不像當(dāng)時(shí)其他醫(yī)生那樣，必須要病家尋上門來(lái)才給醫(yī)治。他經(jīng)常是主動(dòng)去給病人治玻為減輕病人的痛苦，他常常跋山涉水，餐風(fēng)宿露，到幾千里、上百里以外去給人醫(yī)傷治玻有一次外出看病回來(lái)，天已經(jīng)很晚，途中碰到一個(gè)人蹲在路邊呻吟，他就主動(dòng)走上前去詢問(wèn)。路人說(shuō)：“肚子突然痛得厲害，什么東西也不想吃?！比A佗就在路旁為他診斷，告訴他說(shuō)：“你肚子里有蟲，可向附近小店要三小杯醋酸，喝下去就會(huì)好了。”那人照辦，果然肚子不疼了。當(dāng)這位病人要感謝時(shí)華佗時(shí)，華佗卻連名字也沒(méi)有留下就走了。類似這樣的事情在華佗的一生中不知有過(guò)多少次，經(jīng)他搶救而生存下來(lái)的病人不計(jì)其數(shù)。
一個(gè)人，在助人為樂(lè)的道德實(shí)踐中，會(huì)自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說(shuō)：“一個(gè)人給予別人的東西越少，而自己要求的越多，他就越壞?！笔澜缡莻€(gè)展覽。我們從人品的“展覽”中看到：世間的助人為樂(lè)者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。
要做到助人為樂(lè)，首先要樹立正確的快樂(lè)觀，把為他人謀福利當(dāng)作自己的義務(wù)和快樂(lè);其次，要樹立正確的處事觀，遇事要設(shè)身處地地為他人著想;再有，要樹立正確的知行觀，要到社會(huì)的大課堂中去鍛煉、去實(shí)踐，在千百次的實(shí)踐中去鑄造自已良好的道德品質(zhì)。
一個(gè)人的潛質(zhì)有大小，但是有了助人為樂(lè)的品德，就能成為“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。
助人為樂(lè)心得篇十一
教室里，坐在我前面的，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，他就是唐聰。唐聰高高的個(gè)子，濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一張嘴就像一把機(jī)關(guān)槍似的，總是嘰哩呱啦地，不停地說(shuō)著話。
唐聰在我們班上可是出了名的。他的字寫得一些大一些小，一點(diǎn)兒也不整潔。有時(shí)上課他不聽講，愛(ài)說(shuō)話，常常鬧出許許多多的笑話，讓我們差點(diǎn)兒笑破肚皮。在課間休息時(shí)，他總愛(ài)招惹旁邊的同學(xué)，還好我們都不與他斤斤計(jì)較。為此，他可沒(méi)少挨過(guò)盧老師的批評(píng)。
但是在老師和家長(zhǎng)的批評(píng)教育下，唐聰漸漸改掉了一些壞毛病，還養(yǎng)成了許多好習(xí)慣：積極為班級(jí)做事，喜歡幫助同學(xué)，勸誡那些上課不聽講的同學(xué)專心聽講。
有一天，我的椅子不小心壓住了唐聰?shù)淖鳂I(yè)本，我們?yōu)檫@件事爭(zhēng)執(zhí)了好久。第二天，我們要進(jìn)行語(yǔ)文考試。在考試時(shí)，我寫錯(cuò)了一個(gè)字，我本想拿改正紙把錯(cuò)字貼住，可我翻遍了書包、文具盒，也沒(méi)有找到改正紙。我便想到找同學(xué)借，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在專心致志地做卷子，都沒(méi)有改正紙，忽然我發(fā)現(xiàn)前面的唐聰有改正紙。一見到唐聰，我就怒氣沖天，心想：就算天下的人都沒(méi)有改正紙，我也不用你的改正紙。
可是唐聰好像看出了我的心思，他說(shuō)：“彭慶宸，你是不是要用改正紙，我借給你就是了?！闭f(shuō)著唐聰把改正紙遞給了我。我的怒氣一下拋到了九霄云外，連忙笑著說(shuō)：“謝謝了?！?BR> 助人為樂(lè)心得篇十二
要說(shuō)助人為樂(lè)的人，那要數(shù)小明了。在校內(nèi)，他關(guān)心同學(xué)。在校外，他總是幫左鄰右舍排憂解難。但給我印象最深的還是那次爬山的事。
那時(shí)學(xué)校組織了一次爬山活動(dòng)。到了山腳，爬山開始了。那天太陽(yáng)火辣辣地炙烤著山坡，使人感到灼熱唯愛(ài)。我們一邊往上爬，一邊高聲地說(shuō)笑著，心里非常高興?？墒菦](méi)爬多久，就感到口干舌燥，嗓子里像撒了一把干面粉，渴得直冒煙，于是我們捧起水壺，擰開蓋，大口喝了起來(lái)。我在無(wú)意中看到小明不說(shuō)不笑，也不喝水，只是默默地向上攀登。
中途休息的時(shí)候，我走到小明面前。掂了掂他的軍水壺，小聲對(duì)他說(shuō)：“你的水壺怎么這么沉啊?是舍不得喝吧!”“需要水的時(shí)候還多著呢，我現(xiàn)在又不太渴，能留一點(diǎn)就留一點(diǎn)兒吧”小明說(shuō)。我心暗想：小明也真是的，都爬了一半了，怎么會(huì)不渴呢?有水不喝，真是個(gè)怪人。
快爬到山頂了，可是我們已經(jīng)精疲力盡了。我再一次抱著希望想倒出一點(diǎn)水，可是水壺上連一滴水也沒(méi)有了。我再望望其他同學(xué)，也像我一樣，坐在石頭上，懶得挪移了。
正在這時(shí)，小明快步走到大家面前說(shuō)：“誰(shuí)要喝水?我這有!”“我要，我要!”大伙一聽，如獲如寶，一擁而上，把小明緊緊地圍了起來(lái)。小明打開水壺，小心翼翼地向大家的杯子里倒水，此時(shí)我才知道小明省下水來(lái)，是為了大家最需要水時(shí)，讓大家潤(rùn)潤(rùn)嘴，鼓鼓勁兒，他想得多細(xì)呀!
小明的水壺也空了，他立端著最后一小杯水走到我眼前，遞給了我，我望著那干澀的嘴唇，一句話也說(shuō)不出來(lái)。喝了水，同學(xué)們的勁頭又來(lái)了，大家一鼓作氣，登上了山頂。
助人為樂(lè)心得篇十三
彭冬霞，女，1963年3月出生，陡溝社區(qū)徐村組村民。作為一名普普通通的農(nóng)村婦女，“無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)心十足”是她的真實(shí)寫照。彭冬霞多年來(lái)本著一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心和樂(lè)于助人的熱心無(wú)私地幫助別人，無(wú)論是農(nóng)忙還是農(nóng)閑，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，她每天都要去與她毫無(wú)親緣和鄰里關(guān)系的徐先珍家，為她家做飯、洗衣，幫她整裝梳理、打掃衛(wèi)生，多年如一日，從不宣揚(yáng)，默默無(wú)聞，是一位助人為樂(lè)的好大姐。
星期天徐先珍的兩個(gè)孩子從學(xué)?；貋?lái)，彭冬霞還用自己的錢買菜做飯給兩個(gè)孩子加餐，同時(shí)還幫兩個(gè)孩子洗換衣、鞋等，并且叫兩個(gè)孩子要好好學(xué)習(xí)，不要顧慮家里的一切。
由于兩個(gè)孩子上大學(xué)，徐先珍家的家庭負(fù)擔(dān)非常重，僅僅依靠丈夫種地根本無(wú)法維持，無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)狀況下，徐先珍的丈夫不忍離開了家，將徐先珍交給彭冬霞，孤身一人去北京打工掙錢，彭冬霞主動(dòng)挑起了她家的重?fù)?dān)，并且對(duì)待徐先珍就像親姐妹一樣，每天給她熬中藥，在彭冬霞無(wú)微不至的照料下，徐先珍的病情日漸好轉(zhuǎn)，并且能夠下床行走。多年的精心照顧，多年的心存感激她都無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，現(xiàn)在徐先珍被丈夫接去北京照顧，臨走時(shí)彭冬霞還送她上了去合肥的車，并且一再囑咐她要按時(shí)吃藥，一定要把病治好，樹立起重新站起來(lái)的信心。
雖然彭冬霞做的不是什么驚天動(dòng)地的大事，但是日復(fù)一日，年復(fù)一年的堅(jiān)持卻不是常人能夠做到的，用彭玉霞自己的話說(shuō)就是：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！边@是顯然是一句致理名言。錦上添花雖美，但雪中送炭可貴，彭冬霞做的都是一些平凡的小事，可是這些小事一直堅(jiān)持的做下來(lái)，又是多么的不平凡，就是這些小事，讓我們看到她那顆純美的心。
助人為樂(lè)心得篇十四
記得有一次，我在樓上玩游戲，忽然從窗外聽見“咯咯吱吱”的響聲，我好奇的往窗外望下去，只見老爺爺正為一個(gè)小男孩修自行車，我心想：那人是誰(shuí)?怎么從沒(méi)見過(guò)?我?guī)е蓡?wèn)，下樓去。剛下去，便見小男孩帶著微笑向老爺爺致謝，轉(zhuǎn)眼瞧瞧老爺爺，他雙手都黑了，嘴角上露出一絲微笑，說(shuō)：別客氣，別客氣!“我跑過(guò)去問(wèn)老爺爺：“那人您認(rèn)識(shí)嗎?您在幫他修車啊?”老爺爺笑著回答：“不認(rèn)識(shí)，他的車壞了，幫忙修修，應(yīng)該!”說(shuō)著便轉(zhuǎn)身離開。望著他離去的身影，我從心底非常佩服這位老爺爺。
老爺爺助人為樂(lè)的事情太多太多，但最令我難忘的卻是那件事。那天晚上，天下著傾盆大雨，我記得那天老爺爺正發(fā)著高燒，恰巧他隔壁鄰居阿姨的3歲兒子突然也高燒，這危急時(shí)刻，阿姨又不知去哪了?只是叫她10歲女兒照顧小兒子，小兒子由于發(fā)高燒，引起身體難受，”哇哇“直哭，哭聲驚動(dòng)了住在隔壁的老爺爺，老爺爺急忙起身，跑過(guò)去一看，這才得知他哭的原因。于是老爺爺便背起正發(fā)著高燒的小兒子，冒著大雨走向醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診治，小兒子才慢慢康復(fù)，但老爺爺?shù)牟∏閰s加重了?？衫蠣敔斶€是依然笑了!
我知道，老爺爺是因?yàn)樗麕椭藙e人，快樂(lè)了自己。不管他在什么情況下，都依然幫助別人，這種助人為樂(lè)的精神，我們都該學(xué)習(xí)，將這種精神發(fā)揚(yáng)光大。
助人為樂(lè)心得篇十五
什么是雷鋒精神?雷鋒精神是中國(guó)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在實(shí)踐中表現(xiàn)出來(lái)的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神。其實(shí)質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利己專門利人，在各種不同的工作崗位上干一行愛(ài)一行，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去，在平凡的工作中為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的力量。
雷鋒，作為助人為樂(lè)的模范，對(duì)我們的影響絕對(duì)不小。記得小學(xué)的時(shí)候，每次號(hào)召學(xué)雷鋒的時(shí)候，我們還要拿著掃帚去掃馬路，去孤寡老人家?guī)兔Υ驋摺＝裉?，人們?yōu)槭裁磿?huì)有“還要不要學(xué)雷鋒”的疑問(wèn)，這關(guān)系我們做事的方式和時(shí)間。
前不久，我聽說(shuō)有學(xué)校組織小學(xué)生去幫高齡老人打掃房屋。一群小學(xué)生熱熱鬧鬧的忙了一陣，心里也覺(jué)得做了好事很高興。這當(dāng)然是助人為樂(lè)了。然而對(duì)于老人，對(duì)于老人的家人，也許不一定是好事。要知道，老年人有自己的生活習(xí)慣，東西不擺在原來(lái)的地方可能他就找不著了。而他的家人，在眾人忙完之后，還是要再?gòu)男伦鲆槐椋岩磺谢謴?fù)原狀。對(duì)于他們而言也是辛苦。并不是說(shuō)學(xué)校組織學(xué)生幫助老人不好，而是，在做之前，是否應(yīng)該更加全面地考慮一下呢?否則，可能會(huì)事與愿違，這并不是我們樂(lè)意看到的。
再說(shuō)到，學(xué)雷鋒的時(shí)間，只是三月嗎?一月、二月、四月、五月就不能學(xué)雷鋒了嗎?很高興，現(xiàn)在有越來(lái)越多志愿組織在努力著為社會(huì)各群體服務(wù)。也許，在我們提倡學(xué)雷鋒的時(shí)候是不是應(yīng)該更清楚明白地告訴大家雷鋒精神是什么呢?什么時(shí)候什么情況下我們可以助人為樂(lè)呢?當(dāng)我們已經(jīng)把它內(nèi)化為我們的一部分時(shí)，大概就沒(méi)有人再去質(zhì)疑雷鋒精神還適不適用了。
助人為樂(lè)心得篇一
我們有一個(gè)助人為樂(lè)的鄰居，街坊鄰居有什么事情，他從不推辭，總是很熱情的就接受。因此，大家都很喜歡他。
那是一個(gè)冬天的早晨，鵝毛般的大雪整整下了一夜，大地披上了銀裝。早上，我背上書包準(zhǔn)備上學(xué)。奇怪，這下了整整一夜的大雪，地上為什么沒(méi)有雪呢？我走了幾十步路。發(fā)現(xiàn)原來(lái)鄰居叔叔正揮舞著鐵鍬，一鍬一鍬的鏟雪。他滿臉的汗珠子，渾身上下冒著熱汗。
我看著叔叔，問(wèn)道，叔叔，天這么冷，你怎么不在家暖和而出來(lái)鏟雪呢？
叔叔回答道，早睡早起身體好，再說(shuō)我掃掃雪，可以暖暖身子。行人走路也就方便多了！
聽了叔叔的這句話，我心頭一熱，對(duì)著叔叔說(shuō)我先走了，叔叔再見！我剛要走，叔叔叫住我說(shuō)，慢點(diǎn)兒走，小心別摔倒了。
鄰居叔叔不僅熱愛(ài)幫助別人，而且還關(guān)心兒童。
這就是我們的鄰居，一個(gè)熱愛(ài)幫助的叔叔。
助人為樂(lè)心得篇二
我這個(gè)人有一個(gè)毛病，就是不太會(huì)說(shuō)話，總是在不經(jīng)意時(shí)就得罪人，可是身邊的同學(xué)都挺喜歡我，也許是因?yàn)槲一顫姷男愿癜?不過(guò)我認(rèn)為，作用最大的就是樂(lè)于助人，當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)起反作用。
作為一個(gè)學(xué)生，遇到難題是再正常不過(guò)的事情，面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們首先想到的就是問(wèn)同學(xué)。有些人有這樣一種想法：如果教會(huì)了你，我還拿什么戰(zhàn)勝你!真不知道這些人是怎么想的，如果人人都這樣想那還了得!我這個(gè)人，就是愛(ài)多管閑事，別說(shuō)是別人問(wèn)我，讓我碰上了，就算是不問(wèn)，我也主動(dòng)上前去給別人講解。我常遇到兩種情況：一種是向我致謝，豁然開朗;另一種是惱羞成怒，說(shuō)我多事。我就像是有一種怪病，就算知道是不好的后果，也忍不住上前去說(shuō)一番，之后同學(xué)那番苦瓜臉，也是我意料之中的事了!
盡管有時(shí)候會(huì)碰釘子，不過(guò)更多的時(shí)候，是看到一張感激的笑臉。有一次，剛搬來(lái)的鄰居張奶奶要去醫(yī)院看病，這時(shí)已是傍晚了，又下了雪，地上很滑，我主動(dòng)要求陪同張奶奶一起去，張奶奶當(dāng)然是很高興。要回家的時(shí)候就已經(jīng)天黑了。我們緊靠著路邊，路太滑，干急也沒(méi)用，不到一里路的路程，我們倆足足走了兩個(gè)小時(shí)，終于到家了，我把張奶奶扶到屋里，張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對(duì)我說(shuō)：小姑娘，謝謝，多虧你，多虧你!雖然今晚又要打夜班補(bǔ)作業(yè)，可是我心里還是甜滋滋的!
現(xiàn)在回想起來(lái)那令人自豪的一幕幕來(lái)，還依舊那樣令人高興。沒(méi)錯(cuò)，這就是我，一個(gè)熱心而又樂(lè)于助人的人。
助人為樂(lè)心得篇三
當(dāng)人們尋找快樂(lè)的源泉，不難發(fā)現(xiàn)幫助別人是件快樂(lè)的事情。其實(shí)，助人為樂(lè)是的一大美德。人們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)，也幫助了自己，或者說(shuō)從上了自己，使自己也得到了快樂(lè)。有證據(jù)表明，無(wú)私的行為能夠增加人們的快樂(lè)。
有這樣一個(gè)故事：愛(ài)麗斯幾年前因失戀得了憂郁癥，從原來(lái)居住的美國(guó)東北部移居到中西部來(lái)生活。愛(ài)麗斯很快就發(fā)現(xiàn)，中西部人們的生活習(xí)慣與東北部居民有很大的不同。中西部的生活節(jié)奏緩慢，民風(fēng)比較純樸，人與人之間的關(guān)系很和諧。好幾次，她從停車場(chǎng)出來(lái)上車道，盡管車道上排著長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)，可是總有人給她讓道。這種彬彬有禮、先人后己的行為，讓她深受。一個(gè)早晨，她讓一輛大卡車先行，結(jié)果深受的卡車司機(jī)后來(lái)在路上從后視鏡里發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗斯的車沒(méi)油停下來(lái)了，他就停下車取出自己的備用汽油加進(jìn)愛(ài)麗斯的車?yán)?，并“護(hù)送”愛(ài)麗斯到附近的加油站加足了油，后來(lái)這兩個(gè)年輕人竟然喜結(jié)良緣。愛(ài)麗斯的憂郁癥也從此不治而愈了。
這聽起來(lái)很像個(gè)浪漫的電影故事，學(xué)家卻認(rèn)為其中蘊(yùn)含著深刻的科學(xué)道理。美國(guó)一家學(xué)雜志發(fā)表了一個(gè)大型問(wèn)卷的調(diào)查結(jié)果，發(fā)現(xiàn)經(jīng)常幫助別人的人明顯比不樂(lè)于助人的人快樂(lè);從精神病學(xué)的角度來(lái)看，前者患憂郁癥的可能性要比后者低得多。研究人員由此得出結(jié)論，養(yǎng)成助人為樂(lè)的習(xí)慣是預(yù)防和治療憂郁癥的'良方。助人為樂(lè)的結(jié)果往往是雙贏，既幫助了他人，同時(shí)也留給自己一份金錢買不到的快樂(lè)。
助人為樂(lè)心得篇四
助人是一種美德，助人能使自己快樂(lè)，助人也是一縷陽(yáng)光，徹底溫暖別人的心靈。
有一次，我剛上完奧數(shù)課，正等車回家吃午飯。上了車，“眼疾手快”的我迅速找到了一個(gè)空位，便心滿意足地坐了上去。不一會(huì)兒，車上來(lái)了一位老奶奶。這位老奶奶看上去有個(gè)七八十歲，健康的身體已經(jīng)漸漸衰弱，可弱小的她不是兩手空空的站在車上，而是一邊一大包菜!一看就知道才菜市場(chǎng)走出來(lái)。老奶奶吃力地拉住扶手，當(dāng)車到站時(shí)，老奶奶還差點(diǎn)摔了一跤!我可是心急如焚啊，生怕老奶奶出了一點(diǎn)事!可是，車上的人們一站一站地下，又有人一站一站的上，老奶奶一直沒(méi)能找到座位。豆大的汗珠從她的額頭滾落，還不停地咳嗽，看得出來(lái)，這位老奶奶很不舒服，還暈車。
我左顧右盼，希望能有個(gè)好心人給老奶奶讓個(gè)坐位，讓老奶奶好受一些。但車上沒(méi)有一個(gè)人有這樣的想法，甚至看都不看老奶奶一眼，我也不想失去這個(gè)來(lái)之不易的坐位，怎么辦呢?經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我可謂是“忍無(wú)可忍”了!看見老奶奶的一陣陣咳嗽和被車子的推搡差點(diǎn)弄摔跤，我鼓起勇氣，立刻起身讓座：“老奶奶，來(lái)，您坐這里吧!我快到下車了，站站就好了!”老奶奶看見了，急急忙忙坐下，臉上增添了一絲笑容，她笑起來(lái)時(shí)，濃密的皺紋想一圈圈彩色的漣漪泛起，讓人看著十分慈祥。老奶奶連聲道謝：“謝謝你啊!小姑娘!要不是你，我還不知道要站多久呢!謝謝，謝謝啊!”頓時(shí)，我感覺(jué)十分快樂(lè)。車上的人也都以一種稱贊的眼光看著我。
還有一次，我去圖書館里看書，接著看完了上次看的那本書以后，我將書放回了書架上，繼續(xù)去尋找想看的書了。我走來(lái)走去、看來(lái)看去，卻找不著想看的書了。突然，我走到了一個(gè)書架，上面擺了一本叫《笑貓日記之小白的選擇》的書，剛好，我就是想看看這一本書!哈哈哈，太巧了!我拿到了書，想回到我看書的那個(gè)小書角(因?yàn)槲也幌矚g在人多的地方看書，我喜歡在冷清的地方看書)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)4歲左右的小弟弟，對(duì)著一本小畫書樂(lè)呵呵的笑，可能是想看那本書吧!我不管他，剛踏出書柜幾步，就聽見了那個(gè)小弟弟不滿的哭啼聲：“嗚嗚嗚嗚，書，我要看這本書嘛!”他的家長(zhǎng)可能是沒(méi)聽見，就沒(méi)過(guò)來(lái)。我可不是“鐵石心腸”啊!受不了小孩子的哭聲。就“原路返回”，幫助這個(gè)小弟弟：“怎么啦?小弟弟?”那個(gè)小弟弟啜泣著告訴我：“姐姐。我想看那本書，可我拿不著，嗚嗚嗚，姐姐，幫幫我吧!”“好的，你不要哭了，我馬上幫你拿哦!”這點(diǎn)高度，對(duì)我來(lái)說(shuō)可是“小菜一碟”呀!但我還是要踮起腳尖才可以拿到。“給你，小弟弟，去看書吧!”那個(gè)小弟弟擦干眼淚，說(shuō)：“謝謝姐姐嘍!”便一蹦一跳地走開了。幫助了這個(gè)小弟弟，我心里開心極了!
助人永遠(yuǎn)是令人快樂(lè)的事，哪怕你只做了一件微不足道的小事，也可以感受到快樂(lè)!所以，讓我們一起助人為樂(lè)吧!讓我們的世界更加美好!
助人為樂(lè)心得篇五
在星期六，爸爸帶著小明來(lái)到了兒童樂(lè)園游玩。
他們來(lái)到了兒童樂(lè)園，小明一下子就被眼前的許許多多的游樂(lè)設(shè)施給吸引導(dǎo)住了。哇！云宵飛車、碰碰車、摩天輪、鬼屋、激流勇進(jìn)、大擺錘、還有高空飛人。看得小明眼花繚亂，差點(diǎn)兒叫了出來(lái)。
小明東跑跑，西跑跑，玩兒完了這個(gè)雙跑去玩那個(gè)，最后跑到了一個(gè)分岔口，“咦，該往哪兒走了呢？”小明問(wèn)爸爸，爸爸回答小明：“你自己做決定吧！”
小明向東瞧一瞧，又往西看一看，分別是高空飛人的激流勇進(jìn)，都挺好玩的，小明實(shí)在做不出決定，只好對(duì)爸爸說(shuō)：“我們休息一會(huì)兒吧！”。
在休息時(shí)，爸爸給小明照相，小明剛擺好姿勢(shì)，就被一塊叫聲給嚇了一大跳，小明急忙順著剛才傳來(lái)叫聲的地方跑去，看到是一位小妹妹被一根橫在地上的木棍給絆倒了。小明絲毫沒(méi)有猶豫，一個(gè)箭步跑到了小妹妹面前，并把她扶起來(lái)。
小明雖然有一個(gè)貪玩，但是他那助人為樂(lè)的好品質(zhì)我們一定要學(xué)習(xí)并且永遠(yuǎn)記在自己的心中。
助人為樂(lè)心得篇六
為善對(duì)我們來(lái)說(shuō)，最重要的是“付出”;而最樂(lè)呢?那就是當(dāng)我們看到別人快樂(lè)時(shí)，心里也覺(jué)得溫暖，那種快樂(lè)是用再多金錢也買不到的。
令我印象深刻的是，記得在一次回家的途中，我在公車上看到一名乘客正因?yàn)橥藥Я沐X不能下車而煩惱，一位小姐看到了立刻從她的錢包裏拿出錢出來(lái)幫助他，令對(duì)方感動(dòng)莫名;還有一次，我看到一位老爺爺正要過(guò)馬路，但他因?yàn)樾袆?dòng)不方便而差點(diǎn)跌倒，幸好有位好心的先生馬上過(guò)去扶他，讓我看了很感動(dòng)。在日常生活中，這種為善最樂(lè)的例子還真是不勝枚舉，相信大家都記得一位賣菜的阿姨：她每天辛苦的賣菜，卻還能從微薄的收入中撥出一些錢來(lái)救助其他的人;還有棒球明星王建民，雖然名滿天下，但他還是謙卑為懷，捐出部份收入來(lái)做公益，讓大家感受到社會(huì)的溫暖。
擁有數(shù)億身價(jià)，住著高級(jí)豪宅就會(huì)快樂(lè)嗎?穿金載銀，出門以高級(jí)轎車代步，就能擁有幸福嗎?也許會(huì)!一開始的時(shí)候會(huì)有一種興奮的感覺(jué)，但是這都是短暫、曇花一現(xiàn)的。因?yàn)樗麄儞碛械闹皇且恍┥硗庵?，并不是從?nèi)心感到真正的滿足與快樂(lè);相反的，當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候，這些有形或無(wú)形的布施，卻能讓受益的人打從內(nèi)心感激，也能帶給我們真正的快樂(lè)，因?yàn)檎嬲\(chéng)的善行善念可以帶給我們實(shí)在的幸福感。
今天，我、莫嘉穎和鄧樂(lè)行走在小區(qū)的花園里，突然一片垃圾出現(xiàn)在我們的視線當(dāng)中，一眼望去我發(fā)現(xiàn)竟然有一大片的垃圾。我們無(wú)話可說(shuō)，心里想著有誰(shuí)那么缺德仍一大片垃圾呢?這次我們就當(dāng)一下好人吧!我們立即彎下腰去，小心翼翼的撿著每一片垃圾。垃圾很多，過(guò)了一會(huì)兒我們還沒(méi)撿完反而有些累了，可是為了小區(qū)的環(huán)境，我們還是決定堅(jiān)持下去吧，所謂堅(jiān)持就是勝利，果然過(guò)了一會(huì)兒我們就撿完了。我們很高興，相互對(duì)視了一眼，眼里閃著興奮的光芒。
突然下雨了我們趕忙跑到了垃圾桶旁，飛快地把垃圾到在垃圾桶里飛快地跑去躲雨。
忽然我瞟到了，經(jīng)常有人晾曬衣服的地方，那些人竟然還沒(méi)收衣服呢!我跟莫嘉穎和鄧樂(lè)行說(shuō)：“有人的衣服沒(méi)收，趁著雨還不大趕快收吧!”她們毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們飛快地沖進(jìn)雨中，不敢有片刻的停留，飛快地、刻不容緩地收衣服，我們互助衣物，不讓雨淋濕它們。沒(méi)過(guò)多久我們就收完了，井井有條的放在一個(gè)可以避雨的地方。雨漸漸大了。我心想：還好我們及時(shí)收了衣服，不然這些衣服都該濕了。我長(zhǎng)嘆了一口氣。
第二天我們?nèi)ソo乞丐錢，我們給了很多人，雖然只有一點(diǎn)，但他們很高興，我們也一樣。他們說(shuō)謝謝，我也想說(shuō)謝謝，我們?cè)趲椭麄兊耐瑫r(shí)，不也快樂(lè)了自己?jiǎn)??？吹剿麄兛鞓?lè)我們也快樂(lè)啦!
雖然衣服都濕了，但我心里依舊很高興，因?yàn)槲覀儙椭藙e人也會(huì)很高興的，讓大家都行動(dòng)起來(lái)吧!讓世界充滿愛(ài)，讓愛(ài)把世界相連，別人的笑臉我們也會(huì)快樂(lè)，何樂(lè)不為呢?讓人間再多些愛(ài)，多些溫暖吧!
助人為樂(lè)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的閃光點(diǎn)，亦是做人的道德。
助人為樂(lè)，是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)去給他人以無(wú)私的幫忙，并從中感到快樂(lè)愉快的一種道德行為和道德情感。我國(guó)古代先賢們有許多關(guān)于助人為樂(lè)、成人之美的處世格言，如“忽已之慢，成人之美”，“貴人而賤已，先人而后已”，“趨人之急，甚于已私”，“憫濟(jì)人窮，雖分文升合亦是福田;樂(lè)與人善，即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導(dǎo)：“摩頂放踵，利天下為之?！逼湟馑际钦f(shuō)，對(duì)別人有利的事，即使從頭頂?shù)侥_跟都受到損傷，也要干。這種精神發(fā)揚(yáng)到此刻，就是我們所提倡的“毫不利已、專門利人”的精神。
助人為樂(lè)要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神，并要把它貫穿在自己的生活中，作為為人處世的一種準(zhǔn)則。當(dāng)見人遇風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，要先人后已?！度龂?guó)志·蜀書》中有句名言：“每有患急，先人后已?！彼笕藗?，臨危不懼，見義勇為，這是助人為樂(lè)最高思想境界的體現(xiàn)?！妒勒f(shuō)新語(yǔ)》上記載著這樣一則故事：華歆、王朗二人一齊乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船，華歆感到很為難。王朗說(shuō)：“幸而船上還有空余，為什么不許可呢?我們要多做幫忙人的好事才對(duì)?！边@個(gè)人上船后不久，就聽到后面殺氣四起，原來(lái)是盜賊追來(lái)了。只見盜賊離船越來(lái)越近，在這事態(tài)險(xiǎn)惡之時(shí)，王朗想拋棄之后的這個(gè)人，但是華歆說(shuō)：“我原先之因此猶豫，正是正因思考到這種狀況，既然已經(jīng)理解他的請(qǐng)托，怎樣能夠正因形勢(shì)危急而見死不救呢!”最后，他們最后使那被盜賊追趕的人獲救。
見人遇到災(zāi)難時(shí)，要排他人之憂。我國(guó)古代名醫(yī)華佗，不僅僅醫(yī)術(shù)高明，而且醫(yī)德高尚。他的助人為樂(lè)精神感動(dòng)了許多人。華佗行醫(yī)不像當(dāng)時(shí)其他醫(yī)生那樣，必須要病家尋上門來(lái)才給醫(yī)治。他經(jīng)常是主動(dòng)去給病人治玻為減輕病人的痛苦，他常常跋山涉水，餐風(fēng)宿露，到幾千里、上百里以外去給人醫(yī)傷治玻有一次外出看病回來(lái)，天已經(jīng)很晚，途中碰到一個(gè)人蹲在路邊呻吟，他就主動(dòng)走上前去詢問(wèn)。路人說(shuō)：“肚子突然痛得厲害，什么東西也不想吃。”華佗就在路旁為他診斷，告訴他說(shuō)：“你肚子里有蟲，可向附近小店要三小杯醋酸，喝下去就會(huì)好了?！蹦侨苏辙k，果然肚子不疼了。當(dāng)這位病人要感謝時(shí)華佗時(shí)，華佗卻連名字也沒(méi)有留下就走了。類似這樣的事情在華佗的一生中不知有過(guò)多少次，經(jīng)他搶救而生存下來(lái)的病人不計(jì)其數(shù)。
一個(gè)人，在助人為樂(lè)的道德實(shí)踐中，會(huì)自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說(shuō)：“一個(gè)人給予別人的東西越少，而自己要求的越多，他就越壞?！笔澜缡莻€(gè)展覽。我們從人品的“展覽”中看到：世間的助人為樂(lè)者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。
要做到助人為樂(lè)，首先要樹立正確的快樂(lè)觀，把為他人謀福利當(dāng)作自己的義務(wù)和快樂(lè);其次，要樹立正確的處事觀，遇事要設(shè)身處地地為他人著想;再有，要樹立正確的知行觀，要到社會(huì)的大課堂中去鍛煉、去實(shí)踐，在千百次的實(shí)踐中去鑄造自已良好的道德品質(zhì)。
一個(gè)人的潛質(zhì)有大小，但是有了助人為樂(lè)的品德，就能成為“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。
助人為樂(lè)心得篇七
“助人為樂(lè)”是一種美德，在我們的日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到需要幫助的人，并且我們也會(huì)遇到那些熱心腸的人。在我小時(shí)候，我的父母常教導(dǎo)我說(shuō)，“做好事，沒(méi)壞處”，這讓我深刻地明白了助人為樂(lè)的意義和價(jià)值。今天，我想分享一些我在助人為樂(lè)方面的心得體會(huì)。
第二段：具體的行動(dòng)。
首先，我認(rèn)為助人為樂(lè)的表現(xiàn)形式有很多，比如為別人提供幫助，為弱勢(shì)群體捐贈(zèng)物品等等。最近，我聽說(shuō)一個(gè)朋友，在他的社區(qū)組建了一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)，定期幫助那些需要幫助的居民，比如給老人塑料墻上貼膜，擦玻璃等等。我覺(jué)得這個(gè)行動(dòng)很感人，更重要的是，在助人為樂(lè)的同時(shí)，也創(chuàng)造了一個(gè)更健康，更美好的社區(qū)。
其次，助人為樂(lè)的好處不僅體現(xiàn)在幫助他人，還可以給自己帶來(lái)意想不到的收獲。當(dāng)我們幫助別人時(shí)，我們不僅能夠感受到內(nèi)心的滿足感，而且還能夠提高自己的信心和勇氣，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些能力不僅能夠在我們的日常生活中得到體現(xiàn)，還能夠提高我們的綜合素質(zhì)，讓我們更快速，更自信地應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。
第四段：面臨困難怎么辦。
助人為樂(lè)是一種美德，但遇到困難時(shí)，也需要我們有勇氣和智慧來(lái)處理。當(dāng)我們遇到一些棘手的問(wèn)題時(shí)，我們需要理性思考，并想出一個(gè)最合適的解決方案。在幫助別人的同時(shí)，我們也需要保護(hù)自己的安全和健康，確保不會(huì)因?yàn)閹椭鷦e人而遭受損失。因此，我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)，也需要保持冷靜理性的思考并做好保護(hù)自己的準(zhǔn)備。
第五段：總結(jié)。
總之，助人為樂(lè)是一種非常美好的行為。我們可以通過(guò)各種形式，以自己的方式幫助別人，這不僅能夠給自己帶來(lái)成就感和滿足感，而且還能夠創(chuàng)造出一個(gè)更美好的社區(qū)和一個(gè)更和諧的世界。我們需要保持冷靜和理智，同時(shí)也需要勇氣和智慧來(lái)面對(duì)一些困難，在助人為樂(lè)的同時(shí)保護(hù)自己。讓我們一起堅(jiān)持助人為樂(lè)的宗旨，為社會(huì)進(jìn)步獻(xiàn)出自己的一份力量。
助人為樂(lè)心得篇八
昨天，我和妹妹在房間里高興地玩彈力球。
彈力球像一個(gè)乒乓球一樣，一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒跑西，幾秒鐘的工夫，就把我家給跑遍了。我也一下子跑了幾十圈，熱得我大汗淋漓。妹妹樂(lè)得眉開眼笑。
忽然，彈力球如著了魔似的，悄然而逝。妹妹看見彈力球沒(méi)了，一下子“哇哇”地哭了起來(lái)。我也急得像熱鍋上的螞蟻一樣，來(lái)回地找著。
我哄著妹妹說(shuō)：“妹妹，別哭了，找到彈力球后，我請(qǐng)你吃糖！”
妹妹一聽，停止了哭聲，開心地對(duì)我說(shuō)：“謝謝哥哥！”
我們開始找了，我依次找了三個(gè)房間。媽媽的房間里，床鋪的上面和下面都沒(méi)有，衛(wèi)生間也沒(méi)有。我房間的盒子里也沒(méi)有，最后一個(gè)房間也一無(wú)所獲。妹妹在大廳里面，貓著身子四處張望，結(jié)果也沒(méi)有找到。
就在我無(wú)可奈何的時(shí)候，我看見眼前的沙發(fā)，會(huì)不會(huì)在沙發(fā)的下面呢？于是，我使出了吃奶的力氣推沙發(fā)，可沙發(fā)還是紋絲不動(dòng)。妹妹見了趕緊跑過(guò)來(lái)幫忙，沙發(fā)開始移動(dòng)了，漸漸地離開了原來(lái)的位置。忽然，妹妹尖叫一聲：“我看見彈力球了！”原來(lái)彈力球藏在沙發(fā)下面睡大覺(jué)呢！
找回了彈力球，妹妹抱著我說(shuō)：“謝謝哥哥，我有一個(gè)助人為樂(lè)的好哥哥！”我們兩人都開心地笑了。
助人為樂(lè)心得篇九
劉秀峰，一個(gè)再平凡不過(guò)的名字，卻在經(jīng)過(guò)感動(dòng)眾人的一件件事跡中被人們所熟知。俗話說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”，幫里互助、融洽的鄰里關(guān)系，不僅是我國(guó)的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，更是構(gòu)建和諧社會(huì)的時(shí)代要求。在頭屯河農(nóng)場(chǎng)綠洲街南社區(qū)有這么一個(gè)人，他關(guān)心照顧外來(lái)務(wù)工人群，幫助鄉(xiāng)親友鄰，他用無(wú)私愛(ài)心感動(dòng)著人們，用行動(dòng)影響著大家，在綠洲街南社區(qū)只要提起他的名字鄉(xiāng)親們無(wú)不稱贊。他就是劉秀峰，一個(gè)平凡而又淳樸善良的干瘦老人。
劉秀峰老人今年71歲，從山東老家來(lái)到頭屯河農(nóng)場(chǎng)多年，曾經(jīng)在農(nóng)場(chǎng)林場(chǎng)工作，后來(lái)又在農(nóng)場(chǎng)一連種植啤酒花，作為一名地地道道的農(nóng)民，骨子里滲透著與生俱來(lái)的真、善、美。在平日里，左鄰右舍不管誰(shuí)家有困難他都跑前跑后、問(wèn)寒問(wèn)暖，幫助解決。生活中，誰(shuí)思想上有了疙瘩，他總是想方設(shè)法幫助解開，對(duì)于一些困難戶，老人總是送去衣物，日常用品，他將自己全身心的愛(ài)給予那些需要幫助的人，同時(shí)，也得到了居民群眾的贊揚(yáng)，在社區(qū)，大家都去親切的稱劉秀峰老人“劉熱心”。
每天下午走進(jìn)劉秀峰老人的小院，你都會(huì)看到幾個(gè)背著書包小孩走進(jìn)小院，親切的問(wèn)劉爺爺好，慈祥的老人總會(huì)撫摸著每個(gè)孩子的'頭，詢問(wèn)今天的學(xué)習(xí)情況，不知情況的人會(huì)認(rèn)為這只是爺爺關(guān)心疼愛(ài)小孫子的溫情畫面，細(xì)細(xì)打聽了解才知道，老人和這群孩子沒(méi)有任何血緣關(guān)系，只是房東和出租戶的關(guān)系。
2014年5月3日，對(duì)于大都數(shù)人來(lái)說(shuō)是休息渡假的好日子，但對(duì)于劉秀峰和自己老伴以及他們的房屋出租戶謝怡林來(lái)說(shuō)，卻難忘而痛心，5月3日下午，正在工地干活的謝怡林突然接到農(nóng)場(chǎng)派出所電話，說(shuō)他的兒子在和鄰居幾個(gè)孩子玩火時(shí)，他的孩子被火燒傷，情況嚴(yán)重，希望他趕緊回來(lái)，聽到噩耗的謝怡林急忙趕回到自家的出租房，看到謝怡林滿頭大汗在出租房里找東西，劉秀峰老人也急忙去問(wèn)出什么事情，最后了解得知謝怡林6歲的兒子謝存華被火燒傷，劉秀峰老人立即讓老伴取一千塊錢給謝怡林，并囑咐小謝有什么困難就打電話，家里他先幫忙照看?？吹街x怡林奔赴醫(yī)院去看孩子的著急的背影，劉秀峰老兩口自責(zé)今天太忙沒(méi)有將孩子照顧好。謝怡林一家從四川老家來(lái)新疆打工六年，由于劉秀峰老人的善良、熱心，謝怡林一家一直租住劉秀峰家房子，沒(méi)錢交房租，劉秀峰也不催要，謝怡林之子小謝存華從一出生就住在劉秀峰家，如今也有6年，看著小謝存華長(zhǎng)大的劉秀峰老人早已把小謝存華當(dāng)成了自己的親孫子。小謝存華的事情讓老人傷心不已，老兩口正在商量著去醫(yī)院看看他們的“孫子”，希望能為孩子再做點(diǎn)什么。
關(guān)于劉秀峰的事跡還有許多許多，謝怡林一家只是其中之一，頭屯河農(nóng)村綠洲街南社區(qū)位于城鄉(xiāng)接合處，社情比較復(fù)雜，社區(qū)大部分都是來(lái)疆務(wù)工的流動(dòng)人口，這些人群一般生活艱難，劉秀峰老人就經(jīng)常給予他們幫助，加之社區(qū)人口眾多，環(huán)境衛(wèi)生工作量大，劉秀峰老人就義務(wù)幫助社區(qū)檢查社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，并向其他居民宣傳環(huán)境衛(wèi)生的重要性，教導(dǎo)其他居民愛(ài)護(hù)環(huán)境。
劉秀峰老人時(shí)常說(shuō)“鄰居的小困難不幫助，就會(huì)變成大困難，誰(shuí)家沒(méi)個(gè)困難，有困難大家都來(lái)幫襯一下就可渡過(guò)難關(guān)，幫助別人就是幫助自己?！彼砩象w現(xiàn)了一種鄰里互助友愛(ài)，十幾年堅(jiān)持包攬困難戶的大事小事，創(chuàng)建和諧社會(huì)需要他這樣的熱心人。
用平凡生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴詮釋著一份大寫的愛(ài)，劉秀峰用獨(dú)特的方式實(shí)踐著，豐富著“鄰里和睦、社會(huì)和諧”的內(nèi)涵，這份濃濃的鄰里真情，構(gòu)建了我們溫馨和諧的新家園。
助人為樂(lè)心得篇十
助人為樂(lè)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的閃光點(diǎn)，亦是做人的道德。
助人為樂(lè)，是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)去給他人以無(wú)私的幫忙，并從中感到快樂(lè)愉快的一種道德行為和道德情感。我國(guó)古代先賢們有許多關(guān)于助人為樂(lè)、成人之美的處世格言，如“忽已之慢，成人之美”，“貴人而賤已，先人而后已”，“趨人之急，甚于已私”，“憫濟(jì)人窮，雖分文升合亦是福田;樂(lè)與人善，即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導(dǎo)：“摩頂放踵，利天下為之。”其意思是說(shuō)，對(duì)別人有利的事，即使從頭頂?shù)侥_跟都受到損傷，也要干。這種精神發(fā)揚(yáng)到此刻，就是我們所提倡的“毫不利已、專門利人”的精神。
助人為樂(lè)要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神，并要把它貫穿在自己的生活中，作為為人處世的一種準(zhǔn)則。當(dāng)見人遇風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，要先人后已?！度龂?guó)志·蜀書》中有句名言：“每有患急，先人后已?！彼笕藗?，臨危不懼，見義勇為，這是助人為樂(lè)最高思想境界的體現(xiàn)?！妒勒f(shuō)新語(yǔ)》上記載著這樣一則故事：華歆、王朗二人一齊乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船，華歆感到很為難。王朗說(shuō)：“幸而船上還有空余，為什么不許可呢?我們要多做幫忙人的好事才對(duì)?！边@個(gè)人上船后不久，就聽到后面殺氣四起，原來(lái)是盜賊追來(lái)了。只見盜賊離船越來(lái)越近，在這事態(tài)險(xiǎn)惡之時(shí)，王朗想拋棄之后的這個(gè)人，但是華歆說(shuō)：“我原先之因此猶豫，正是正因思考到這種狀況，既然已經(jīng)理解他的請(qǐng)托，怎樣能夠正因形勢(shì)危急而見死不救呢!”最后，他們最后使那被盜賊追趕的人獲救。
見人遇到災(zāi)難時(shí)，要排他人之憂。我國(guó)古代名醫(yī)華佗，不僅僅醫(yī)術(shù)高明，而且醫(yī)德高尚。他的助人為樂(lè)精神感動(dòng)了許多人。華佗行醫(yī)不像當(dāng)時(shí)其他醫(yī)生那樣，必須要病家尋上門來(lái)才給醫(yī)治。他經(jīng)常是主動(dòng)去給病人治玻為減輕病人的痛苦，他常常跋山涉水，餐風(fēng)宿露，到幾千里、上百里以外去給人醫(yī)傷治玻有一次外出看病回來(lái)，天已經(jīng)很晚，途中碰到一個(gè)人蹲在路邊呻吟，他就主動(dòng)走上前去詢問(wèn)。路人說(shuō)：“肚子突然痛得厲害，什么東西也不想吃?！比A佗就在路旁為他診斷，告訴他說(shuō)：“你肚子里有蟲，可向附近小店要三小杯醋酸，喝下去就會(huì)好了。”那人照辦，果然肚子不疼了。當(dāng)這位病人要感謝時(shí)華佗時(shí)，華佗卻連名字也沒(méi)有留下就走了。類似這樣的事情在華佗的一生中不知有過(guò)多少次，經(jīng)他搶救而生存下來(lái)的病人不計(jì)其數(shù)。
一個(gè)人，在助人為樂(lè)的道德實(shí)踐中，會(huì)自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說(shuō)：“一個(gè)人給予別人的東西越少，而自己要求的越多，他就越壞?！笔澜缡莻€(gè)展覽。我們從人品的“展覽”中看到：世間的助人為樂(lè)者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。
要做到助人為樂(lè)，首先要樹立正確的快樂(lè)觀，把為他人謀福利當(dāng)作自己的義務(wù)和快樂(lè);其次，要樹立正確的處事觀，遇事要設(shè)身處地地為他人著想;再有，要樹立正確的知行觀，要到社會(huì)的大課堂中去鍛煉、去實(shí)踐，在千百次的實(shí)踐中去鑄造自已良好的道德品質(zhì)。
一個(gè)人的潛質(zhì)有大小，但是有了助人為樂(lè)的品德，就能成為“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。
助人為樂(lè)心得篇十一
教室里，坐在我前面的，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，他就是唐聰。唐聰高高的個(gè)子，濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一張嘴就像一把機(jī)關(guān)槍似的，總是嘰哩呱啦地，不停地說(shuō)著話。
唐聰在我們班上可是出了名的。他的字寫得一些大一些小，一點(diǎn)兒也不整潔。有時(shí)上課他不聽講，愛(ài)說(shuō)話，常常鬧出許許多多的笑話，讓我們差點(diǎn)兒笑破肚皮。在課間休息時(shí)，他總愛(ài)招惹旁邊的同學(xué)，還好我們都不與他斤斤計(jì)較。為此，他可沒(méi)少挨過(guò)盧老師的批評(píng)。
但是在老師和家長(zhǎng)的批評(píng)教育下，唐聰漸漸改掉了一些壞毛病，還養(yǎng)成了許多好習(xí)慣：積極為班級(jí)做事，喜歡幫助同學(xué)，勸誡那些上課不聽講的同學(xué)專心聽講。
有一天，我的椅子不小心壓住了唐聰?shù)淖鳂I(yè)本，我們?yōu)檫@件事爭(zhēng)執(zhí)了好久。第二天，我們要進(jìn)行語(yǔ)文考試。在考試時(shí)，我寫錯(cuò)了一個(gè)字，我本想拿改正紙把錯(cuò)字貼住，可我翻遍了書包、文具盒，也沒(méi)有找到改正紙。我便想到找同學(xué)借，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在專心致志地做卷子，都沒(méi)有改正紙，忽然我發(fā)現(xiàn)前面的唐聰有改正紙。一見到唐聰，我就怒氣沖天，心想：就算天下的人都沒(méi)有改正紙，我也不用你的改正紙。
可是唐聰好像看出了我的心思，他說(shuō)：“彭慶宸，你是不是要用改正紙，我借給你就是了?！闭f(shuō)著唐聰把改正紙遞給了我。我的怒氣一下拋到了九霄云外，連忙笑著說(shuō)：“謝謝了?！?BR> 助人為樂(lè)心得篇十二
要說(shuō)助人為樂(lè)的人，那要數(shù)小明了。在校內(nèi)，他關(guān)心同學(xué)。在校外，他總是幫左鄰右舍排憂解難。但給我印象最深的還是那次爬山的事。
那時(shí)學(xué)校組織了一次爬山活動(dòng)。到了山腳，爬山開始了。那天太陽(yáng)火辣辣地炙烤著山坡，使人感到灼熱唯愛(ài)。我們一邊往上爬，一邊高聲地說(shuō)笑著，心里非常高興?？墒菦](méi)爬多久，就感到口干舌燥，嗓子里像撒了一把干面粉，渴得直冒煙，于是我們捧起水壺，擰開蓋，大口喝了起來(lái)。我在無(wú)意中看到小明不說(shuō)不笑，也不喝水，只是默默地向上攀登。
中途休息的時(shí)候，我走到小明面前。掂了掂他的軍水壺，小聲對(duì)他說(shuō)：“你的水壺怎么這么沉啊?是舍不得喝吧!”“需要水的時(shí)候還多著呢，我現(xiàn)在又不太渴，能留一點(diǎn)就留一點(diǎn)兒吧”小明說(shuō)。我心暗想：小明也真是的，都爬了一半了，怎么會(huì)不渴呢?有水不喝，真是個(gè)怪人。
快爬到山頂了，可是我們已經(jīng)精疲力盡了。我再一次抱著希望想倒出一點(diǎn)水，可是水壺上連一滴水也沒(méi)有了。我再望望其他同學(xué)，也像我一樣，坐在石頭上，懶得挪移了。
正在這時(shí)，小明快步走到大家面前說(shuō)：“誰(shuí)要喝水?我這有!”“我要，我要!”大伙一聽，如獲如寶，一擁而上，把小明緊緊地圍了起來(lái)。小明打開水壺，小心翼翼地向大家的杯子里倒水，此時(shí)我才知道小明省下水來(lái)，是為了大家最需要水時(shí)，讓大家潤(rùn)潤(rùn)嘴，鼓鼓勁兒，他想得多細(xì)呀!
小明的水壺也空了，他立端著最后一小杯水走到我眼前，遞給了我，我望著那干澀的嘴唇，一句話也說(shuō)不出來(lái)。喝了水，同學(xué)們的勁頭又來(lái)了，大家一鼓作氣，登上了山頂。
助人為樂(lè)心得篇十三
彭冬霞，女，1963年3月出生，陡溝社區(qū)徐村組村民。作為一名普普通通的農(nóng)村婦女，“無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)心十足”是她的真實(shí)寫照。彭冬霞多年來(lái)本著一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心和樂(lè)于助人的熱心無(wú)私地幫助別人，無(wú)論是農(nóng)忙還是農(nóng)閑，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，她每天都要去與她毫無(wú)親緣和鄰里關(guān)系的徐先珍家，為她家做飯、洗衣，幫她整裝梳理、打掃衛(wèi)生，多年如一日，從不宣揚(yáng)，默默無(wú)聞，是一位助人為樂(lè)的好大姐。
星期天徐先珍的兩個(gè)孩子從學(xué)?；貋?lái)，彭冬霞還用自己的錢買菜做飯給兩個(gè)孩子加餐，同時(shí)還幫兩個(gè)孩子洗換衣、鞋等，并且叫兩個(gè)孩子要好好學(xué)習(xí)，不要顧慮家里的一切。
由于兩個(gè)孩子上大學(xué)，徐先珍家的家庭負(fù)擔(dān)非常重，僅僅依靠丈夫種地根本無(wú)法維持，無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)狀況下，徐先珍的丈夫不忍離開了家，將徐先珍交給彭冬霞，孤身一人去北京打工掙錢，彭冬霞主動(dòng)挑起了她家的重?fù)?dān)，并且對(duì)待徐先珍就像親姐妹一樣，每天給她熬中藥，在彭冬霞無(wú)微不至的照料下，徐先珍的病情日漸好轉(zhuǎn)，并且能夠下床行走。多年的精心照顧，多年的心存感激她都無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，現(xiàn)在徐先珍被丈夫接去北京照顧，臨走時(shí)彭冬霞還送她上了去合肥的車，并且一再囑咐她要按時(shí)吃藥，一定要把病治好，樹立起重新站起來(lái)的信心。
雖然彭冬霞做的不是什么驚天動(dòng)地的大事，但是日復(fù)一日，年復(fù)一年的堅(jiān)持卻不是常人能夠做到的，用彭玉霞自己的話說(shuō)就是：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！边@是顯然是一句致理名言。錦上添花雖美，但雪中送炭可貴，彭冬霞做的都是一些平凡的小事，可是這些小事一直堅(jiān)持的做下來(lái)，又是多么的不平凡，就是這些小事，讓我們看到她那顆純美的心。
助人為樂(lè)心得篇十四
記得有一次，我在樓上玩游戲，忽然從窗外聽見“咯咯吱吱”的響聲，我好奇的往窗外望下去，只見老爺爺正為一個(gè)小男孩修自行車，我心想：那人是誰(shuí)?怎么從沒(méi)見過(guò)?我?guī)е蓡?wèn)，下樓去。剛下去，便見小男孩帶著微笑向老爺爺致謝，轉(zhuǎn)眼瞧瞧老爺爺，他雙手都黑了，嘴角上露出一絲微笑，說(shuō)：別客氣，別客氣!“我跑過(guò)去問(wèn)老爺爺：“那人您認(rèn)識(shí)嗎?您在幫他修車啊?”老爺爺笑著回答：“不認(rèn)識(shí)，他的車壞了，幫忙修修，應(yīng)該!”說(shuō)著便轉(zhuǎn)身離開。望著他離去的身影，我從心底非常佩服這位老爺爺。
老爺爺助人為樂(lè)的事情太多太多，但最令我難忘的卻是那件事。那天晚上，天下著傾盆大雨，我記得那天老爺爺正發(fā)著高燒，恰巧他隔壁鄰居阿姨的3歲兒子突然也高燒，這危急時(shí)刻，阿姨又不知去哪了?只是叫她10歲女兒照顧小兒子，小兒子由于發(fā)高燒，引起身體難受，”哇哇“直哭，哭聲驚動(dòng)了住在隔壁的老爺爺，老爺爺急忙起身，跑過(guò)去一看，這才得知他哭的原因。于是老爺爺便背起正發(fā)著高燒的小兒子，冒著大雨走向醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診治，小兒子才慢慢康復(fù)，但老爺爺?shù)牟∏閰s加重了?？衫蠣敔斶€是依然笑了!
我知道，老爺爺是因?yàn)樗麕椭藙e人，快樂(lè)了自己。不管他在什么情況下，都依然幫助別人，這種助人為樂(lè)的精神，我們都該學(xué)習(xí)，將這種精神發(fā)揚(yáng)光大。
助人為樂(lè)心得篇十五
什么是雷鋒精神?雷鋒精神是中國(guó)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在實(shí)踐中表現(xiàn)出來(lái)的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神。其實(shí)質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利己專門利人，在各種不同的工作崗位上干一行愛(ài)一行，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去，在平凡的工作中為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的力量。
雷鋒，作為助人為樂(lè)的模范，對(duì)我們的影響絕對(duì)不小。記得小學(xué)的時(shí)候，每次號(hào)召學(xué)雷鋒的時(shí)候，我們還要拿著掃帚去掃馬路，去孤寡老人家?guī)兔Υ驋摺＝裉?，人們?yōu)槭裁磿?huì)有“還要不要學(xué)雷鋒”的疑問(wèn)，這關(guān)系我們做事的方式和時(shí)間。
前不久，我聽說(shuō)有學(xué)校組織小學(xué)生去幫高齡老人打掃房屋。一群小學(xué)生熱熱鬧鬧的忙了一陣，心里也覺(jué)得做了好事很高興。這當(dāng)然是助人為樂(lè)了。然而對(duì)于老人，對(duì)于老人的家人，也許不一定是好事。要知道，老年人有自己的生活習(xí)慣，東西不擺在原來(lái)的地方可能他就找不著了。而他的家人，在眾人忙完之后，還是要再?gòu)男伦鲆槐椋岩磺谢謴?fù)原狀。對(duì)于他們而言也是辛苦。并不是說(shuō)學(xué)校組織學(xué)生幫助老人不好，而是，在做之前，是否應(yīng)該更加全面地考慮一下呢?否則，可能會(huì)事與愿違，這并不是我們樂(lè)意看到的。
再說(shuō)到，學(xué)雷鋒的時(shí)間，只是三月嗎?一月、二月、四月、五月就不能學(xué)雷鋒了嗎?很高興，現(xiàn)在有越來(lái)越多志愿組織在努力著為社會(huì)各群體服務(wù)。也許，在我們提倡學(xué)雷鋒的時(shí)候是不是應(yīng)該更清楚明白地告訴大家雷鋒精神是什么呢?什么時(shí)候什么情況下我們可以助人為樂(lè)呢?當(dāng)我們已經(jīng)把它內(nèi)化為我們的一部分時(shí)，大概就沒(méi)有人再去質(zhì)疑雷鋒精神還適不適用了。