2023年小學生運動會廣播稿大全(23篇)

字號:

    總結是一種思維的訓練,可以提高我們的分析和歸納能力。在寫總結的過程中,可以參考相關的模板和范文,但要保持自己的個性和真實性。通過閱讀總結范文,我們可以發(fā)現(xiàn)不同人在總結過程中的思路和方法,拓寬自己的思考方式和視角。
    小學生運動會廣播稿篇一
    1.溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
    2.大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運動員們,你們不再像平時那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴?,我們會永遠為你們叫好。
    3.在今天的賽場上,我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的.是非成敗,用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程,我學到了堅持的可貴,他摔倒了再站起來,我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴,都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上,我只是個場邊的看客,但我學到了很多。
    4.就像花兒準備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。
    5.天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運動,他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們,青春的生命,青春的運動,使我們的心放飛、年輕,沒有失敗,無論成敗,運動的我們就是生活的彩虹。
    6.今日的你們英姿颯爽,今日的你們一馬當先。不要放棄,不要氣餒。相信自己,你是最棒的!你永遠都是我們心中的體育健兒!加油!
    7.米迸發(fā)的是無窮的力量,溫暖的是我們的家,演繹的是團結友愛。也許你心理忐忑不安,我們的心里早已熱血沸騰。
    8.九月的金風在蕩漾,九月的情緒在飛揚,九月的天空任我們馳騁,微風輕拂發(fā)絲傳遞著收獲的喜悅,初班的同學們迎著清風踏著朝霞走來。
    9.步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!
    小學生運動會廣播稿篇二
    成功了!終于成功了!
    我們?yōu)槟愫炔剩覀優(yōu)槟銡g呼!你是最棒的,因為你相信自己,你是最厲害的.,因為你有實力。
    你也是最可愛的,因為你展現(xiàn)著自己的風采。
    向前沖!勝利屬于你。百米跑道雖不長,運動健兒志高揚。摸拳擦掌躍欲試,分秒必爭勇奪魁。
    小學生運動會廣播稿篇三
    在吶喊聲與歌聲中意氣風發(fā)。
    那奔跑的.身影。
    融入秋日的陽光。
    陽光不銹。
    青春的陽光在悄悄地流淌。
    流淌在那鼓聲里。
    流淌在那奔跑的腳步里。
    流淌在那發(fā)令槍的聲響里。
    生命浸潤在陽光中。
    陽光不銹。
    運動生命在陽光里展現(xiàn)風采。
    生命的凱歌在陽光中走向輝煌。
    運動的序幕已經(jīng)拉開。
    讓我們用運動的火光來點燃生命的激情。
    生命陽光永不銹。
    小學生運動會廣播稿篇四
    1.堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
    2.迎接你的,是三千米跑道,等待你的,是漫漫征途,勇敢地沖吧,勇士們,不要畏懼對手的強大,你的對手只有自己,勇敢的沖吧!三千米算不得什么,付出的汗水就要得到回報,勝利的淚水就要順頰而下,春風為你喝彩,陽光為你慶功,掌聲就要為你響起。
    3.運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們的拼搏身影,面對漫漫的征途,你沒有畏懼和退縮。任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力追趕。只有一個目標,只有一個信念,為班級贏得榮譽。拼搏吧!我為你們吶喊!加油,加油!
    4.廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
    5.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
    6.我們可以不美麗,但我們可以健康,我們可以不偉大,但我們可以莊重,我們可以不永恒,但我們可以真誠,我們可以不勝利,但我們可以賽出水平,讓生活超脫自然,讓生活的每一個符號,每一個細胞都快樂起來,我要對失敗者說只要你不曾放棄努力,不曾放棄完美自我,成功的彼岸就會在前方等你。
    7.一道優(yōu)美的弧線劃過眼前,我不禁浮想連篇這精彩的弧線啊!凝結著多少辛勤的汗水,無倫的弧線啊,寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只會留下一片美的'體驗。我要永遠將你留下讓我的心中印上一條弧線。
    8.不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄。
    9.也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的.,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!
    10.你和紅色的地面有個約定,那上方,總有你奔跑的身影;你與綠色的草坪有個約定,那上方,浸著你辛勞的汗?jié)n。你與我們有個約定。
    小學生運動會廣播稿篇五
    落日輕風彩霞。
    紅旗人潮鮮花。
    吶喊歡呼足下,
    冠軍誰家?
    明日功成華夏。
    剎那永恒。
    塊塊紅,點點綠。
    世界因你更美麗。
    風兒在輕頌。
    成功,自由。
    鳥兒說。
    我陪你一起追求。
    額上的汗珠。
    折射的。
    不僅是陽光。
    還有一種希望。
    它,來自播種。
    你看。
    看臺上一雙雙注視著你的眼睛。
    分明在說:無論你成功與否。
    剎那屬于你。
    而你,一定屬于永恒。
    小學生運動會廣播稿篇六
    此刻的我只有沉默,
    只能在心底為你默默地祈禱和祝福。
    明知賽場上的五千米是你的極限,
    你為什么還要義無返顧地去挑戰(zhàn)?
    我想因為終點是一座輝煌的里程碑,
    上面篆刻著蓬勃青春的注釋――愛拼才會贏。
    你愛這自由新鮮土地上的空氣
    你愛這青春的夢想
    你愛這神圣的瞬間,對幸福的眺望
    你一屁股坐到太陽曬烤的臺階上,
    你感受這燃燒著的生命所具有的升沉和震動,
    寧可做流浪漢,
    也了愿睡在表層的體面和虛榮中。
    可能你受到過別人的嘲諷
    但你擁有的是真誠的人生
    即使走著錯路,也在庸人的頭頂上面。
    --勇敢一點,我永遠的真實的你而喝彩。
    我要堅持,證明我拼搏過;
    我要堅持,證明我努力過;
    我要堅持,證明我可以;
    我要堅持,證明我不曾輸。
    上天賜予的,我沒有埋怨;
    可以彌補的,不輕言放棄。
    在這里,速度的快慢已無法言語,
    意志的堅強才是新的挑戰(zhàn);
    在這里,勝負已不足為談,
    只要堅持過,人人都是英雄。
    帶著勝利的微笑沖過終點,
    歡迎我們的英雄凱旋歸來!
    輕輕敲醒沉睡的心靈,
    慢慢張開你的眼睛,
    看看忙碌的運動會,
    激烈的進行不停,
    秋風也解風情,
    吹動我們的心,
    讓昔日運動的風采,
    今天全部展現(xiàn)出來。
    放出你的熱情,
    伸出我的雙手,
    然我擁抱著你的成功,
    然我擁抱著你真心的笑容。
    讓我們的運動充滿著青春的驕傲。
    讓我們期待明天會更好!
    這一刻,希望在起跑線上放飛,
    這一刻,時間在永恒中定格。
    那響起的槍聲,
    是為你們助威的號角;
    看臺上的呼聲,
    是為你們吶喊的旌旗。
    勇敢地向著希望起飛吧!
    因為,夢,就在前方,就在前方!
    小學生運動會廣播稿篇七
    沒有虎一樣的強壯,卻有夸父追日般的執(zhí)著;沒有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅定;沒有鷹一樣的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著.懷有必勝的信念,一次又一次向自我發(fā)出挑戰(zhàn).勝不驕,敗不餒,直面一切困難與挫折.年青的歲月,我們追求卓越;年青的我們,擁抱成功;年青的賽場,灑下淚與汗為你喝彩,心中的英雄.
    2除了超越的精神外,還有一種風采感動著我們,那是運動最本質(zhì)的品格,也是人類在競爭中的最真實,自然的情感流露.那是一種團結奮進的精神,它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記,捎上了一片真情.它讓運動除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌,相信那才是最感人的東西,它長存于我們運動史,深烙在我們思想中.
    3你永遠是我們心目中真正的英雄,第一個沖過終點的人當然是我們的偶像,而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的,更值得我們敬崇、永不放棄,永不服輸、終點并不是真正的終點,體育必將沖破人類的極限.
    4踏上跑道,是一種選擇.離開起點,是一種勇氣.馳騁賽場,是一種勝利.運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
    5溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始.賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空.健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn).標槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合.誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
    小學生運動會廣播稿篇八
    面對羞澀,你選擇了勇氣。
    面對柔弱,你選擇了堅強。
    面對嫻淑和干練,你選擇了兩者兼?zhèn)洹?BR>    勇氣更添你一絲羞色。
    堅強演繹你柔弱的人生。
    嫻淑和干練。
    使你更加美麗。
    永恒的'選擇。
    亙古不變的美麗。
    下載word文檔到電腦,方便收藏和打印[全文共5077字]。
    小學生運動會廣播稿篇九
    你是賽場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
    小學生運動會廣播稿篇十
    或許你努力過,爭取過,但是還是與成功的掌聲和鮮花擦肩而過。
    或許你嘗試過,失敗過,但是成功的火焰就是無法熊熊燃燒。
    這道溝就是圣潔的夢的故鄉(xiāng)呢?
    鼓起勇氣吧,再向前邁出一步吧,超越夢的界限,超越自己的極限,打破成功的極限!
    超越極限,超越自我,向夢的方向起飛吧。
    小學生運動會廣播稿篇十一
    廣播稿。
    (一)。
    今天是我們摘金奪銀的日子,
    今天是我們接受考驗和洗禮的日子,
    今天是我們擁抱勝利、承受失敗的日子。
    但,更是您:
    我們的教練員收獲碩果的日子,
    平日的心血在今天變?yōu)橄踩说某煽儭?BR>    讓我們在這激動人心的日子里,
    向您說一聲:
    “祝賀您,老師!”
    致裁判員老師。
    也許,震天的呼聲于你們無緣,
    但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!
    也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,
    但,烈陽底下是你們高大的身影。
    也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,
    但,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。
    無聲的話語化作一聲:
    老師,榮譽有你的一份。
    致裁判員。
    再這競賽的操場上,
    有掌聲,有著運動員們的動“美”,
    有著啦啦隊員們的助威,
    當然還有我們辛勤的裁判員們,
    汗水浸漬著汗衫,烈日灼燒著軀體,
    在這里,那邊,在運動員的每份成績中,
    殊不知裁判員們付出了多少,
    兩條鎖不住熱情的騰飛,
    熱浪擊不潰執(zhí)著的意念,
    是他們造就了我們,正在造就著,
    已經(jīng)造就著,將來造就著……。
    啊,thankyou,
    我們的裁判們,
    我們會用自己的行動去博取沖擊,
    為此換來一點良知的欣慰,
    let’sgo,運動員們,
    啦啦隊員們,
    讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。
    致教練員。
    秋天,我和別人一樣收獲,望著我那干癟的谷粒,心里有一種。
    苦澀的歡樂。但我絕不因此而氣餒,因為有您關懷著我。
    我把它們捧在手里,緊緊地,緊緊的放在您的面前。
    您的眼中流露著歡樂。仿佛您收獲一樣,歡笑著。
    致裁判員。
    良好的開始是成功的一半,
    然而您們--裁判員老師,
    更是我們到達終點的關鍵。
    您們的公平是我們用于走路的腳;您們的耐心是我們邁過的步;。
    您們的認真是我們走過的路。
    天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。
    請讓我再說一次:
    裁判員老師,您辛苦!
    無人喝彩---致大會裁判員。
    同樣的驕陽,
    同樣的暴曬,
    沒有熱烈的歡呼,
    沒有激動的喝彩。
    你用精密的儀表,
    和細致的耐心,
    記錄著運動員的輝煌。
    我為你們自豪,
    辛苦了,
    敬愛的老師!
    致終點裁判員的老師們。
    你們頭頂烈日,
    默默無聞的用最公平的天平來衡量同學們的佳績。
    萬人的歡呼吶喊中,
    你們并沒有固為自的名字而懊喪,
    你們用你們最寬博的胸懷來對待現(xiàn)實。
    平日里,你們屹立在講臺之上,
    為莘莘學子傳授著知識,
    為祖國的未來播灑辛勤的汗水;。
    而今,你們又在另一片沃土上培育著您的學生。
    在此,請讓我們高一?十三班的全體同學忠心的道一聲:
    "老師,你辛苦了!"。
    致裁判員。
    規(guī)則。
    是無私的利劍。
    你是公正的法官。
    腳踏一方熱土。
    頭頂一片青天。
    風沙,烈日。
    口裂,唇干。
    你以雕塑的屹立。
    站成一道風景。
    你以旗手的執(zhí)著。
    撐起賽場晴空一片。
    那雙和氣的眼睛--致教練員。
    您總是如交親那樣嚴厲。
    讓我無所適從。
    我渴望您的溫和。
    那天下午。
    我疲憊地伏在地上。
    卻感到一陣溫和的錘打。
    回頭望去。
    是您,在微笑。
    永遠不會忘記。
    在那個斜陽的日子里來到我身邊。
    驅(qū)走我疲勞的你。
    記憶深處的是回頭時你那雙。
    微笑的和氣的眼睛。
    老師,加油!--獻給參加比賽的老師。
    走下講臺,
    放下教鞭,
    一身運動裝的老師,
    竟讓我有些不太習慣,
    看慣了老師的正直,
    看慣了老師的威嚴,
    沸騰的運動場上,
    看到了老師燦爛的笑臉,
    也許身體不算強壯,
    也許脊背已經(jīng)略彎,
    但你的風采絲毫未減,
    老師,加油!
    請把您的火力盡情展現(xiàn)!
    箭
    你像一只沖勁十足的箭。
    槍聲響起。
    你從拉彎的弓上。
    飛馳出去。
    雖然箭的沖勁。
    是短暫的。
    雖然你的沖勁。
    只有100米或200米。
    但你全然不顧。
    為了那些期待眼神。
    為了完成任務。
    就像箭一樣。
    向著目標飛去。
    緊張的時刻。
    在100米長的直道上。
    站著一群人。
    隨著一聲命令。
    所有的人都一起蹲下。
    然后一聲槍響。
    伴隨著優(yōu)美的姿態(tài)。
    和場下的吶喊。
    如箭一般。
    此時空氣凝固。
    直到十余秒后。
    分出勝負。
    200米跑。
    200米在這短短的幾十秒內(nèi)。
    你的風姿你的豪情。
    都傾灑在這紅紅的運動場上。
    你像奔跑的駿馬。
    邁開你有力的步伐。
    擺開你雄健的雙臂。
    有力的你沖向終點。
    致短跑運動員。
    一聲令下,一根劍離弦向終點沖去。
    一聲吶喊,一聲加油。
    心頭涌起一陣陣浪花。
    沖過終點線的那一刻,
    那根白線被撞在腳下,
    你的輝煌已經(jīng)在眾人心中永存,
    你的魅力和風采在眾人心中永駐。
    短暫的十余秒。
    我全神貫注,全身緊張,
    我注目著終點,蓄勢待發(fā),
    只等那一聲清脆的槍聲,
    我便像離弦之箭,飛奔而去。
    伴著眾人的吶喊,
    我會越戰(zhàn)越勇,拼命飛奔。
    最讓我感到安慰的,
    是沖線時那一陣陣喝彩,
    和站在領獎臺上的喜悅。
    致百米運動員。
    你將時間凝聚在一點。
    默默地……。
    一聲槍響,劃破了寧靜。
    萬箭飛花,直指終點。
    努力吶,加油呀。
    激情縱燃在終點。
    成功點起笑臉。
    寫給100米運動員。
    一百米是個風狂的世界!
    10米是早晨地平線上的微光!
    20米是微微的紅光!
    30米太陽以跳出了地平線!
    40米風正狂奔!
    50米歡呼。
    60米氣力不足。
    70米有了順序。
    80米光明就在眼前。
    90米贏定了。
    100米贏了!
    致100米運動員。
    短暫的一瞬間,
    顯示出你驚人的速度,
    鏗鏘有力的一聲吼叫,
    把你全身的力量都凝聚在這一刻上。
    努力吧!加油啊!
    時間短暫并不代表你激情短暫,
    距離不長卻表示你成功不遠,
    相信自己,沖啊!
    勝利就在眼前,
    失去不會再現(xiàn)!
    百米一瞬——致運動員。
    站在雪白的起跑線上,
    縱有千言萬語,縱有千思萬想,
    此刻,無聲無語,
    所有的一切都化為前進的動力!
    拚搏,拚搏!
    一百米,一瞬間,
    宛如曇花一現(xiàn),
    宛如流行一剎,
    卻留下了最美的弧線,
    留下了最美的風景線。
    勝不驕,敗不餒,
    拚搏了,努力了,
    永不言悔!
    致百米運動員伴著槍聲和秋風,
    你們沖了出去,
    帶著信心和力量,
    奔了起來。
    不管成功與否,
    你做了,
    做了就是勝利。
    賽場上的你,
    是否聽到臺上的呼聲?
    臺上的我們?yōu)槟愎恼啤群?、助?
    致百米運動員。
    你是飛翔的鷹,你是奔跑的鹿,
    你是兇猛的豹,你是飛揚的火焰呀,
    你是快捷的閃電!
    百米一瞬,百步激揚,明亮的嗓音,明亮的容顏。
    你是英雄!
    一聲槍響班著颯爽的秋風,
    你們亮出自己的風采,
    在這短短的100米中,
    你們與時間爭分奪秒,
    只為了——那最后的沖刺。
    不管結果如何,你們都是勝利者。
    因為,你們曾與時間競賽。
    致百米運動員。
    跑道上,無數(shù)次站在雪白的起跑線上,
    無數(shù)次抬眼望著前方,無數(shù)次品位失敗的苦澀,
    無數(shù)次品嘗勝利的甘甜。這就是你——百米運動員。
    輝煌的背后是汗水,成功的背后是艱辛,
    為了這短短的一百米,
    你曾無數(shù)次的起跑與沖刺。
    這一片天地屬于你,百米運動員。
    致百米運動員。
    最想目睹的是你的風姿,
    最想傾聽的是你的呼吸,
    最想感覺的是你呼嘯而過的驟風,
    今天,你們是焦點;。
    今天,你們是驕傲;。
    今天,我們看你們創(chuàng)造輝煌。
    致百米運動員。
    槍聲響了,你們沖向前,不為別的,就為為班級一馬當先,沒。
    有昔日的汗水,怎見今天的勝利?相信自己,鼓勵自己,超越自。
    己。為太陽的光輝在添上永恒的一筆!要的就是堅持到底,不是。
    華麗。沖吧!向著那未來,進行到底。
    瞬間的成敗——致百米運動員。
    紅色的跑道,承載著多少汗水,一條紅線,記載著多少成敗。
    一次起跑,是瞬間的爆發(fā),成敗,即決定其中。瞬間的瞬間,閃電的閃電,即是成功的起步。
    致100米運動員。
    槍聲伴你踏上征程,你昂著自信的頭,帶著必勝的信念,
    沖去,奔去。
    那一刻時光仿佛都為你停住,你的勇氣振動了一切,
    震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。
    雖然只是那短短的十幾秒,但你在我們心中留下了永恒。
    百米跑。
    驚天槍后疾如飛。
    勇往直前不后退。
    風馳電掣似閃電。
    勇士出發(fā)何言誨。
    翔--致200米運動員。
    夏日的操場。
    竟是如此美麗。
    美麗地幾乎令人絕望。
    你蹲在起跑線上。
    每一塊肌肉都固執(zhí)得頂起。
    像一尊雕像。
    慢慢地。
    慢慢地。
    你抬起了頭。
    堅毅的目光中透出了貪婪。
    汗?jié)竦陌l(fā)絲終于飛了起來。
    沖吧沖吧。
    化作勇敢的蒼鷹。
    去尋找我心中的太陽。
    致200米運動員。
    200m,有一個人生的起點。
    200m,有一個人生的彎道。
    200m,有一段人生的沖刺。
    200m,有一個輝煌的勝利。
    200m,只剎那一瞬間。
    卻成就一段永恒的勝利。
    200m,只彎過一個轉折。
    卻折出多少汗水。
    沖向你那光輝煌的勝利吧。
    跨過那一瞬。
    轉過那道彎。
    勝利在向你招手。
    致短跑運動員。
    踏上跑道,
    是一種選擇。
    離弄起點,
    是一種勇氣。
    馳騁賽場,
    是一種勝利。
    朋友,
    用你的實力,
    用你的精神,
    去開拓出。
    一片屬于你的。
    短跑天地。
    致百米運動員。
    起跑線上。
    你們一字排開。
    健美的肌肉蘊含著爆發(fā)力量。
    堅定的目光中充滿了自信。
    槍響了。
    你們開始了并不長的征程。
    筆直的跑道上。
    有你們穩(wěn)健的足跡。
    不遠的終點。
    將留下你們沖刺時矯捷的背影。
    加油吧。
    掌聲將為你響起。
    加油吧。
    勝利和鮮花終將屬于你們。
    掌聲響起。
    觀眾席上掌聲雷動。
    熱熱烈烈劃破長空他們的靈魂在叫血在燒。
    都是渴望有無限的希望。
    掌聲響起來為新的力量喝彩。
    掌聲響起來每一棵都精彩。
    贊啦啦隊。
    幾許真誠的鼓勵,
    幾句親切的問候,
    幾注深情的目光,
    幾多支持與幫助,
    帶給運動員的是信心,是勇氣,
    是誓奪第一的決心和毅力。
    幾句吶喊,
    幾束鮮花,
    陣陣鑼鼓,
    片片掌聲,
    帶給運動員的是滿足,是感激,
    是成功后的喜悅和快意。
    謝謝你,我們的啦啦隊!
    贊裁判。
    您是運動場上正義的化身,
    您是比賽場中公證的使者,
    您手中揮動的令旗,
    為比賽增添一道亮麗的風景線!
    我們?yōu)槟愀吒瑁?BR>    我們?yōu)槟銡g唱,
    我們衷心地道一聲:“辛苦了,敬愛的裁判。”
    幕后英雄。
    象一出舞臺劇,有主角,配角,
    也有無名的幕后工作者,
    我們的運動會也在這樣的配合中進行著,
    在賽場上展現(xiàn)英姿的是那些運動員,
    還有那些為比賽籌措,
    進行貢獻的工作人員們。
    還有那些拉拉隊員們。
    盡管不是每個人都能參加比賽,
    獲得冠軍。
    但是大家都把自己的熱情融入到校運會中了。
    深秋的含義擋不住大家的熱情,
    我們都在為校運會奉獻自己的力量。
    我只愿——致觀看者。
    我只愿做一片落葉。
    去點綴金黃的秋天。
    我只愿做一顆恒星。
    去裝飾耀眼的星河。
    我只愿做一棵小草。
    去充實五彩的世界。
    我只愿坐在場邊。
    同你們分享喜悅。
    努力吧,拼搏吧。
    無論何時何地。
    都會有我在你的身邊。
    致場地服務員。
    小的不能再小的地方,
    站著一群沸騰的人;。
    少的不能再少的獎勵,
    只是胸前那一張紙片;。
    沒有過多的奢望,
    獎品,
    對他們來說那時縹緲,
    只有十分的企盼,
    十二分的服務;。
    這才是場地工作人員的工作。
    ——譜寫無私奉獻的贊歌!
    瞬間。
    當發(fā)令槍響起的那一瞬間;。
    當鉛球在手中即將擲出的那一瞬間;。
    當跨桿從你的腿下靜止的那一瞬間;。
    當沙坑就要等你去征服的那一瞬間;。
    時間停止,
    空氣凝固,
    每一個人的嘴里、心里,
    都在竭力吶喊。
    這吶喊,
    成為這瞬間,
    最激動人心的呼聲,
    最振奮人心的感動。
    致計時員。
    按下秒表,運動員的成敗都掌握在你們的手中。
    看著白眼生起,
    看著叫踏白線,
    專注在每時每刻,
    紀錄輝煌瞬間。
    喊起來。
    喊起來。
    讓我們?yōu)榻簜兒炔?
    喊起來,
    讓我們給運動員們以再拼搏的力量!
    喊起來,
    讓我們充當你們的atp!
    “加油吧!”
    “加油吧!”
    我們?yōu)槟銋群?
    踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
    小學生運動會廣播稿篇十二
    【許晴】:留住一陣清風,播撒出希望的明天。
    【唐偉杰】:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
    【許晴】:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
    【合】:親愛的老師們、同學們,早上好!文心之聲又和大家見面了。
    【唐偉杰】:我是一(1)班的小主持人peter。
    【許晴】:我是一(1)班的小主持人betty,今天是12月1日,星期四。在本期節(jié)目中,我們將和全校同學一起來學習《小學生文明禮儀規(guī)范》中的'學校禮儀。
    【唐偉杰】:學校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動禮儀、禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。
    【許晴】:范老師,學校禮儀有仕么具體要求嗎?(以下由范老師主持)形象禮儀:每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。
    按要求穿規(guī)定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領。
    不留長指甲,不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無污垢,飯前便后要洗手。
    課堂禮儀:預備鈴響起,應迅速室入座,靜候老師。上課鈴響,老師進教室,值日生喊“起立”,全班同學立正后向老師問好,老師回應,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時做到桌椅無聲響。
    上課時,如有特殊情況晚到班級,應于教室后門口站定,經(jīng)老師示意進入后方可回座位。
    課堂上,各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽講,積極思考問題并舉手發(fā)言。不做閑事,不講閑話,不沉于閑思。
    別人發(fā)言時,認真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。
    下課時,應做好下節(jié)課課前準備后,再離開教室。離開教室時,讓老師先行。
    活動禮儀:課間活動時,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守游戲規(guī)則,愛護游戲伙伴。
    積極參加學校的各項活動。在展示自我的同時,注意謙虛禮貌,尊重他人的長處。
    出入教室、多媒體教室、會場等活動場所時要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。
    各種活動中,都要注意保護環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛護花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。
    下面,我們再來學習禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。
    禮儀:舉行升旗儀式或時,集合列隊要迅速、安靜、整齊,并提前進入操場,在指定位置坐(站)好,靜候儀式或開始。
    靜心傾聽發(fā)言人講話,講話結束后禮貌鼓掌?;顒咏Y束后,目送領導或來賓先退場,再聽從指揮有序退場,不搶先、不喧嘩。
    頒獎典禮中,受獎者應整理儀表,穩(wěn)步入場,面帶微笑雙手接獎,接獎后應致謝并回敬隊禮。頒獎完畢按指定路線歸隊。
    交往禮儀:進校門時,見了老師面帶微笑,站定后行隊禮或鞠躬禮問候,老師回禮后再走開;見到同學互相問好。
    放學時,主動與老師和同學說“再見”,不無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。
    進入老師辦公室要先輕聲敲門,老師同意后方可進入。與老師談話時,眼睛不要左顧右盼,說話要輕聲細語,盡量不影響別人。
    向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護,并且信守諾言,按時歸還。
    就餐禮儀:餐前洗手。排隊領取食物,排隊時做到不擁擠,不吵鬧。
    (以下由學生主持)【唐偉杰】親愛的同學們,《小學生文明禮儀規(guī)范》之學校禮儀方面就學到這里。
    【許晴】我們要字字句句銘記在心底,要虛心聽取老師們在晨會上、班會上諄諄教誨。
    【唐偉杰】從現(xiàn)在開始,做一個講文明懂禮貌的文萃好少年,做個人人夸贊的好學生!
    【許晴】老師們、同學們,文心之聲就要和大家說再見了。
    【合】謝謝您的收聽,下期節(jié)目再見!
    小學生運動會廣播稿篇十三
    英雄的贊歌運動場上的運動員們揮汗如雨,擁擠的看臺上有我們期待的目光。其實。拼搏在體育場上的每一個運動員都是英雄。無論結果是成功的,還是失敗的。在每一次的跳躍,每一次的奔跑,每一次的拋擲中,那都是力與美結合中迸發(fā)出的絢目的光芒。那沖刺的瞬間,那高高躍起的瞬間,有太多太多的瞬間,都可能定格成永恒的畫面。運動員們站在運動場上,用拼搏證明他們的信念,用汗水澆灌他們的青春。他們就是英雄,堅持到最后,永不放棄!激情與激情的碰撞,才使英雄們?nèi)绱藠Z目!加油吧!英雄們!
    樹,是凝聚著純粹到生命極致的靈感之魂。安靜,是樹思考的方式。它可以靜謐地落葉,飄灑著生命的舊傷掩埋無盡的愁緒。因為靜默,它喪失了追逐遠方的勇氣,也因為靜默,他孤獨的承擔平凡的滋擾。只因為他不懂得用運動點綴生命,他不知道唯有竭盡全力釋放才能創(chuàng)造璀璨。而運動是什么?或許是一場追逐遠方的游戲。海子曾說:“風的后面是風,天空上面是天空,道路前面還是道路?!倍@些遠方的意象似乎給了生命以期待的翅膀,那是想象力所賦予的奇跡般的輝煌。運動是拒絕脆弱的宣言,是彰顯希望的動力,是詮釋動感的激情。
    無需詮釋,賽場早已證明了運動的美麗;無需吶喊,紅線早已記下了成功的永恒。昨天,在微微的秋風里,同學們架起了燃燒激情的篝火;將自己的青春,放飛在汗水的沐浴中。今日,在晴朗的天色下,健兒們信心不減,將希望的鴿子放出敞開的鳥籠。田賽場,鉛球?qū)澇鰞?yōu)美的弧線;健兒將飛進淺淺的沙坑;無需說,直破云霄的飛箭,那是標槍在上演白日的流星;更無需說跑道上急促的閃電,那是健兒們獵豹般的身影。今天,我們一起,踏上新的征程。
    你的汗水撒在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數(shù)你最棒。跑吧,追吧,在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離弦的箭。跑吧,追吧,你比虎猛比豹強。你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!運動會,美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。不畏艱難,堅持不懈,斗志激昂,群策群力,“友誼第一,比賽第二”,積極拼搏,賽出成績,賽出風格,蓬勃向上的精神面貌迎接嶄新的未來吧!挑戰(zhàn)運動極限,演繹健美人學!
    最迷人的風景不是一馬平川,最完美的人生不是順境的時候。同樣,在運動場上,最美麗的風景并不只是在終點,起點也是一樣的美麗;最棒的人也不僅僅是冠軍,每一位參賽的運動員都是好樣的。他們每一個人都很認真、很盡責的完成了他們的使命,畢竟冠軍只有一個,所以運動員們,失敗了不要緊,只要你認真地將比賽堅持到底,你就是成功的!
    陽光將逝,余暉漫漫,我們財經(jīng)人斗志不減。生命因為信仰運動而輝煌,所有成功的璀璨鮮妍,所有失敗的寂寞冷落,都將是漫漫人生途中的一道道難得的風景。財經(jīng)的運動健兒們,你們的每一次跳躍,每一次奔跑都牽動著我們的心。我們欣賞你們的風采,相信你們的能力!青春需要不平凡,加油吧!我們永遠支持你們!
    揮灑著青春的汗水,迎著初生的太陽,對著那個矯健的身影,是我們學校的同學在張揚著青春的的個性,在為青春的生命吶喊。我們正值旺盛的季節(jié),需要運動來激發(fā)內(nèi)心每一個生命細胞。每一次的跳躍,每一次的投擲,每一次的奔跑,每次都是力量與激情的爆發(fā)。青春如此多嬌,引無數(shù)英雄盡折腰;生命如此美妙,要張揚年輕的驕傲。加油吧,運動健兒們,盡灑英雄本色,在運動場上一決高低。
    激動的時刻是短暫的;短暫的時刻往往時刻往往是刻苦銘心的;賽場上的氣勢帶動這我們緊跟這你;心兒也緊跟著有頻率的跳動;看臺上我們正伸展著脖子,你看到嗎;千百只眼睛正充滿希望的等著你人生拼搏的機會能有幾何?加油吧!
    小學生運動會廣播稿篇十四
    敬愛的領導、老師,親愛的同學們:
    合:上午好!
    男:追逐十月的和風,
    女:沐浴初冬微微的寒意!
    男:我們的長鋪一小迎來了冬季田徑運動會。
    女:今天的一小,風含情,水含笑,花兒更妖嬈。
    男:今天的一小,在上級領導的關心支持下,群情激昂,英姿勃發(fā)。內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,正邁著堅實的步伐,向著更高,更快,更強的目標邁進。
    女:今天的一小,藏龍臥虎,人才輩出,歷年小六會考,傲視群雄,雄居全縣第一。
    男:發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì),是黨的要求,也是人民的希望。
    女:健康的體魄,充沛的精力更是每一個人工作和學習的最重要的條件之一。在全面實施素質(zhì)教育的今天,體育教學工作已經(jīng)擺在學校教育工作不可忽視的重要位置。
    男:本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨,共有28個代表隊參加個田徑項目的角逐。他們將以拼搏奮進,勇攀高峰的精神和參與第一、健康第一、團結第一的比賽風尚,充分展示一小人拼搏進取的精神風貌。
    女:迎著絢爛的萬丈陽光,
    男:懷著熱切的成功欲望,
    女:我們相聚在這青春的世界,
    男:相會在這活力的海洋。
    女:讓眼淚流淌在心中,
    男:讓汗水揮灑在賽場。
    女:讓豪情燃燒,
    男:讓生命放光。
    女:龍騰虎躍,看幾多健兒摘金奪銀,
    男:風和日麗,喜三千吳鉤射雕攬月。
    女:我們,需要更多的劉翔、刑慧娜、王軍霞,我們需要頑強拼搏、更高、更快、更強的奧運精神。
    男:讓我們共同祝愿運動會取得圓滿成功。(鼓掌)。
    女:接下來請用掌聲歡迎各隊出場。
    會徽隊:
    男:現(xiàn)在出現(xiàn)在我們眼前的是運動會會徽,它設計精美,內(nèi)涵豐富,體現(xiàn)了非常豐厚的體育文化。
    鼓樂隊:
    女:接著出場的是我們一小的鼓樂隊,看,他們個個精神抖擻,意氣風發(fā),喧天的鑼鼓,為我們運動健兒加油助威!
    彩旗隊:
    女:彩旗飄飄如一片彩色的海洋。讓人歡欣鼓舞。衷心祝愿我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈,充滿生機。
    裁判員隊:
    男:接下來入場的是本次運動會的'裁判員隊伍。他們在這次比賽中決心秉承公正、公平的原則,嚴格評判,讓我們展示真正的體育精神——友誼、團結、公平!
    六年級代表隊。
    女:大家看,現(xiàn)在走過來的是六年級代表隊。這個年級在老師的諄諄教導下,養(yǎng)成了刻苦學習的習慣,創(chuàng)設了比、學、趕、幫、超的學習氛圍,師生團結協(xié)作、奮力拼搏,取得了較好的成績。運動會上他們將一展風采,本著友誼第一,比賽第二的宗旨,盡最大努力,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
    五年級代表隊。
    男:現(xiàn)在走向主席臺的是五年級代表隊。瞧,他們個個步伐矯健,英姿颯爽,這樣一支雄赳赳氣昂昂的隊伍一定會在運動場上發(fā)揮頑強拼搏的精神,戰(zhàn)勝對手,取得勝利。
    四年級代表隊。
    女:現(xiàn)在經(jīng)過主席臺的是四年級代表隊。這是一個團結的集體,這是一個敢于奮斗的集體,這是一個充滿自信和朝氣的集體。和著初冬的喜氣,這個團結互助、勤奮活潑的集體將會如旭日般冉冉升起,如鮮花般慢慢綻放!
    三年級代表隊。
    男:下面步入賽場的是三年級代表隊。他們身姿矯健,步伐整齊。他們將滿載老師和家長的寄托和期待,發(fā)揚敢為人先、拼搏進取的精神,馳騁在綠茵場上。預祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
    二年級代表隊。
    女:正在向我們走來的是二年級代表隊,這是一個活潑、團體、友愛的集體,他們刻苦學習,友愛同學,熱愛體育,相信他們一定會在運動會上一展英姿,取得優(yōu)異成績。
    一年級代表隊:
    男:現(xiàn)在正在入場的是一年級代表隊,一年級小朋友是第一次參加運動會,看,他們稚嫩的臉上洋溢著幸福與快樂,他們的笑臉和陽光一樣燦爛。我們相信,在辛勤園丁的培育下,他們將會茁壯成長,取得優(yōu)異的成績。
    小學生運動會廣播稿篇十五
    天高氣爽的秋季,很多學校都要舉行學生運動會。運動會上,除了運動員在運動場上奮勇拼搏之外,宣傳工作也是十分重要的一環(huán),少不了要發(fā)動學生記者報道賽場內(nèi)外的發(fā)生的事情,由語文老師把關審核,選擇優(yōu)秀的稿件交給播音員播出。有些學校還會對它進行考核,看哪個班的新聞稿被播出最多。
    作為語文老師,每屆校運會我都負責這一塊的.工作。但是每一次我都苦于學生記者的稿件質(zhì)量低下,收到的新聞稿大部分都不是新聞,而是給運動員加油的口號。斤斤計較的班主任們抱怨自己班級已經(jīng)寫了好多,卻播出這么少。
    聽他們這么問,我覺得應該給他們做一個簡單的培訓,于是我把各班的小記者召集起來,對他們提出了校運會新聞稿寫作的要求。
    三個示例中第一個是我隨手寫的,二、三兩個是網(wǎng)絡上找來的。
    另外,學生們不善于客觀報道,所以我要求他們不能用第二人稱寫,而要用第三人稱。
    經(jīng)過培訓后,有些悟性高的學生馬上明白,并且很快寫出了符合要求的稿件。但還是有些人不開竅,還是在喊口號叫加油。對此我也無奈了,希望這些班級的班主任不要抱怨。
    我是高中語文老師輕上紅樓,歡迎關注,謝謝。
    小學生運動會廣播稿篇十六
    最終一個工程是接力賽,也是最簡單得分的.一項,賽前各班都在非常仔細地練習,看!這班在練習接棒,另一班又在練習伸棒。
    突然,播送里響起了聲音:“各位運發(fā)動,接力賽立刻開頭,請做好預備?!蔽覀儎倓偱藕藐犖?,裁判手中的槍響了。這時操場可喧鬧了,加油聲,吶喊聲此起彼伏,在賽場上的同學們更是不用說,教師幫助指揮,形成了一幅動人的畫面。生命在于運動,運動在于拼搏,拼搏會給我們帶來力氣。
    小學生運動會廣播稿篇十七
    拼搏的是出類拔萃的耐力。
    把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,
    聽!呼嘯的風在為你喝彩,
    看!獵獵的彩旗在為你加油,
    加油吧!
    為了到達終點時那一刻的輝煌!
    小學生運動會廣播稿100字四
    秋陽普照大地,那攢動的人群
    在吶喊聲與歌聲中意氣風發(fā)
    那奔跑的身影
    融入秋日的陽光
    陽光不銹
    青春的陽光在悄悄地流淌
    流淌在那鼓聲里
    流淌在那奔跑的腳步里
    流淌在那發(fā)令槍的聲響里
    生命浸潤在陽光中
    陽光不銹
    運動生命在陽光里展現(xiàn)風采
    生命的凱歌在陽光中走向輝煌
    運動的序幕已經(jīng)拉開
    讓我們用運動的火光來點燃生命的激情
    生命陽光永不銹
    小學生運動會廣播稿篇十八
    1、一根小小的木棒,連接的是團結和友愛 一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!
    2、青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
    3、汗水,淚水;笑聲,歌聲; 我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑 。
    4、 運動員,是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運動員興奮的臉龐。
    5、那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹上,躍動的心臟。
    6、超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,。你們點燃了似火的熱情,,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲!
    7、踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。
    8 運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
    9、不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步.
    10、失敗意味著什么?我們從未想過,因為那不是我們想得到的最終結果,也學成功需要付出很大的努力但有了自己沖刺的`目標,什么都只成縹緲,把所有的一切都拋在腦后,對失敗說:來吧!我終究會戰(zhàn)勝你。
    小學生運動會廣播稿篇十九
    一條長繩把我們緊緊的連在一起,。
    一聲哨響,人人用力,。
    為一個共同的目標,。
    我們高呼“團結就是力量”“愛拼才會贏”,
    五(3)班,加油!
    拔河,是拔一種潛力,每個人都是有潛力可以挖掘的;
    拔河,也是拔一種人生。
    在人生的道路上,誰都想當贏家,靠的是實力,靠的是機遇,靠的也是一種永不放棄的精神,只要你滿腔熱忱,終不放棄,你終究會贏回來。
    接力、鉛球、百米、長跑廣播稿。
    小學生運動會廣播稿篇二十
     熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱.那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧。
     圍繞在運動場邊的樹木,在秋風的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,仿佛是為了配合場上的拉拉隊,為奮斗的運動員們加油鼓勁。
     一切的一切都在為之錦上添花,染她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們?yōu)橹炔拾?
     人生如賽場,路途似跑道.在這秋高七爽的季節(jié)里,在這遠離城市喧囂的戰(zhàn)地,所有的激情,都在那一陣陣吶喊聲中凝結.所有的希望艘在吶喊聲放飛了.所有的力量也在吶喊聲中凝結了。
     就在激昂的喊聲中,運動員們接受了依次次的挑戰(zhàn),依次次超越了自我.他們以自己的行動,充分展現(xiàn)了自己的實力。
     展現(xiàn)了真我的風采.展現(xiàn)了自己的堅強拼搏的精神.我們期待運動員們成功的喜悅,我們也隨時準備送上失敗的鼓勵,come on,everyone!讓你們的成功與我們喜悅凝結在那一秒鐘凝結,變成永恒!
     颯颯的秋風為你送來爽朗的氣息。朋友,在你踏上跑道的那一刻,告訴自己——將信心進行到底??磁_上你一雙雙期待的目光替你吧奮斗的鑼鼓敲響。耳邊此起彼伏的吶喊聲將為你增添無窮的力量。
     朋友,在你挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限的時候,告訴自己——將信心進行到底。無論成功與否,請微笑著跑完全程,只要年輕的心還在蓬勃的跳動,就要大聲告訴自己——將信心進行到底。
     溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。
     健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。
     誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
     許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!
     是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。
     勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!
     陽光總在風雨后——致運動場上暫時的失敗者真的,人生要是能有一個草稿,能再謄寫一次,那該多好!
     我們會絕對認真地敘寫自己的人生,也許不一定比別人寫得更好,但肯定要比自己第一次寫得漂亮?;蛟S,人生不可能像自己想象的那樣美好,一生的路也不可能都是平坦的,人的`心情也不會永遠靜如止水。
     在生活中,有成功,也會有失敗。因此,我們要放飛生命,也許遠方很渺茫,也許我們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷,但我們?nèi)詿o怨無悔。
     放飛,即使是黃昏,也必然布滿歌唱的流霞,因為我們堅信,不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)過劫難磨煉的超脫是輕佻的,逃避顯示的明哲是卑怯的。
     陽光不會永遠燦爛,沒有一成不變的幸福,磨難或許是上蒼賜予我們的禮物,用來考驗我們的意志,如果是這樣,就讓我們微笑著面對生活。
     運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
     青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
     環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會場上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求 奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼 跳躍 ,我們?yōu)槟泸湴?
     年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!
     你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數(shù)你最棒。跑吧,追吧 在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧,你比虎猛,比豹強。
     堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
    小學生運動會廣播稿篇二十一
    有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
    年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。
    廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
    也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!
    不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
    雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
    心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。
    踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?BR>    青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
    不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。
    你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
    小學生運動會廣播稿篇二十二
    1、面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋著奧運的精神,你們是我們心中的驕傲。
    3、看,終點就在眼前,聽,同學為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽帶給我們希望。
    4、看!那一面面迎風飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們,是勝利的標志,運動場上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名追風的少年。
    5、人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。
    6、溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
    7、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
    9、廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!
    10、泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
    11、就像花兒準備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。
    12、也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!
    15、這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚
    17、你用行動述說著過城的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
    19、不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
    20、心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。
    23、大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運動員們,你們不再像平時那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴粒覀儠肋h為你們叫好,看,終點就在眼前,聽,同學為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽帶給我們希望。
    24、看!那一面面迎風飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們,是勝利的標志,運動場上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名追風的少年。
    25、人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。
    26、理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不撓勇往前進,在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧,運動健兒們!
    27、真心祝愿機會是什么?是不可錯過的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油加油你肯定聽到了那一聲聲吶喊你肯定看到了那雙雙期待的眼睛你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿。
    28、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數(shù)你最棒。跑吧,追吧在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強。
    29、你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實心球化成美麗的弧線我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的水平。
    30、一根小小的木棒,連接的是團結和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!
    小學生運動會廣播稿篇二十三
    最終一個工程是接力賽,也是最簡單得分的一項,賽前各班都在非常仔細地練習,看!這班在練習接棒,另一班又在練習伸棒,突然,播送里響起了聲音:“各位班主任,三年級接力賽立刻開頭,請做好預備?!?BR>    我們剛剛排好隊伍,裁判手中的槍響了。這時操場可喧鬧了,加油聲,吶喊聲此起彼伏,在賽場上的同學們更是不用說,教師幫助指揮,形成了一幅動人的`畫面。最終6班得了第一,7班得了其次。惋惜,7班和6班就相差幾步。
    生命在于運動,運動在于拼搏,拼搏會給我們帶來力氣,本次播報到此完畢,再見!