及時調(diào)整方案是適應變化的必要步驟。制定方案時，我們需要考慮目標的優(yōu)先級和可行性。通過學習這些范文，我們可以了解到方案編寫的一些常見問題和注意事項。
少先隊培訓方案篇一
市、新都區(qū)教育局相關領導，“手拉手”結(jié)隊學校校長或主管德育副校長，“手拉手”學校德育主任或少先隊大隊（總）輔導員，“手拉手”學校少先隊員代表3人，學校少先隊員若干。
邀請市教育局、市團委相關領導參加，邀請地方相關人士參加。
主持參與式。分相聚、真情、感恩、囑托、牽手五個環(huán)節(jié)。
一、禮品：彭州學校準備禮品校旗各一面，新都學校除禮品校旗外，還包括捐贈的物品，物品可以寫在一個高80、長1200的捐贈牌上。
二、宣傳：結(jié)隊學校在儀式前后都要在本校通過各種形式宣傳對方學校，必須辦一期宣傳對方學校的板報。
一、相聚。
主持人乙：五月的彭州應該是草木蔥蘢，山河競秀，我們的校園也應該書聲瑯瑯、和諧平安。
主持人甲：雖然天空抹上了陰霾，我們的內(nèi)心依然晴朗；
主持人乙：雖然大地失去了美麗，我們堅信明天的燦爛。
主持人甲：一夜之間，有許多的孩子學會了堅強；
主持人乙：一夜之間，我們的心緊緊連成了一片。
主持人甲：現(xiàn)在我宣布：彭州市、新都區(qū)“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動啟動儀式現(xiàn)在開始?。ü臉坊蛱柦牵?。
主持人甲：十月的彭州，天空更加湛藍，陽光下歡聚著我們少先隊員。請允許我介紹參加儀式的同學，他們是來自市學校的少先隊員（呼“自強不息，重建校園”，舉起字牌），還有來自新都區(qū)9個學校的少先隊員代表（呼“攜手成長，共渡難關”，舉起字牌）。
主持人乙：十月的彭州，秋風格外和煦，風塵中趕來了關心我們的一群。請允許我介紹參加儀式的領導和來賓，他們是成都市、、、、、、新都區(qū)、、、、、、市、、、、、、，還有、、、、、、歡迎他們?。ㄕ坡暎?BR> 主持人甲：今天我們相聚，是為了重拾往日的歡樂，
主持人乙：今天我們相聚，是要在成長的路上牽手；
主持人甲：今天我們相聚，再一次把感恩的心情釋放，
主持人乙：今天我們相聚，讓我們把手拉得更緊，更緊！
二、真情。
（音樂《讓世界充滿愛》）。
主持人甲：的災難，時刻被有愛心的人們惦記，災區(qū)的學校更讓我們新都區(qū)的老師和同學牽掛，今天，他們來到彭州，要和彭州重災區(qū)的學校手拉手、心連心，攜手成長。有請來自新都區(qū)學校的老師和同學！
（新都9所學校老師、隊員各一名上臺）。
新都學校a：（學校老師代表拿著自己學校的標志牌，隊員代表說）我們沒有過多言語，但是心有靈犀，相信彭州的人民一定會度過難關！
新都學校b：只想用熱血鼓蕩熱血，用真情呼喚真情，愿彭州的明天更美好！
新都學校c：我輕輕的帶來一份感動，安撫一點創(chuàng)傷，我只希望大家不再把彭州稱為災區(qū)！
新都學校d：我想說災難總會過去，愛心永駐彭州，彭州的老師們，請接受我們崇高的敬禮！
新都學校e：祈求你平安健康，希望你珍惜生命，向我們的小伙伴說一聲：災難中你們真的了不起！
新都學校f：天災不可怕，人情價更高，來到彭州市，牽手向前跑，耶————。
新都學校g：來這里不需要理由，也沒有理由，我會看到災后的校園更寬敞，更美麗！
新都學校h：把生活的信念帶來，把美好的希望留駐，彭州仍然是我們旅游避暑的首選！
新都學校i：愛心是不朽的樂章，行動是永恒的主題，最后讓我們一起說：（齊）我們永遠在一起！
主持人甲：感謝新都學校的老師和同學，感謝新都學校的老師和同學給我們帶來的一片真情。
三、感恩。
主持人乙：面對災難，全國人民上下一心，攜手并肩，為災區(qū)送來了無數(shù)的愛心奉獻；災區(qū)的同學，他們經(jīng)歷了一場磨難，他們更體驗到大愛無價，他們有一顆感恩的心，今天，來自學校的同學就要把這感恩的心里話表達。有請學校的同學們！
（音樂《感恩的心》若干同學隨音樂手舞，兩人朗誦）。
朗誦a：在我們的夢里，童年是甜美的，它伴隨著青山的秀美，玫瑰的香味；
朗誦b：在我們的記憶中，童年是歡樂的，忘不了小溪的跳躍，校園的游戲。
朗誦a：然而，一場天災的闖人，使大地上山河悲鳴，校園里也沒有了瑯瑯書聲。
朗誦b：猝不及防的災難摧殘著我們幼小的生命，脆弱的心。
朗誦a：就在這危難的時刻，傳來溫總理動情的呼喚：我們?nèi)f眾一心，就一定能戰(zhàn)勝地震災難！我們的好總理，在十天時間，兩度奔赴重災區(qū)，察看災情，慰問群眾，部署救援，就像一把燃燒的火炬，照亮了我們曾經(jīng)暗淡的心。
朗誦b：就在這危難的時刻，趕來了我們的子弟兵，飛砂走石，山崩地裂，鐵骨和熱血鑄成不倒長城；跨過泥石，越過殘垣，廢墟上涌動著熠熠軍徽。
朗誦a：就在這危難的時刻，大道上鳴叫著救護車的警笛，哪里有救援，哪里就有白衣天使的身影，白色的溫暖，多少次催我熱淚盈眶，熱血沸騰。
朗誦b：就在這危難的時刻，還活躍著志愿者的的身影，他們用行動和愛心，托起了生的希望，用人格和責任，傳遞了中國人不屈的精神。
朗誦a：危難的時刻，中國人都伸出了援助的手，一車車救災物資從四面八方涌來；
朗誦b：危難的時刻，中國人都表現(xiàn)出大愛的心，一分分救災捐款飽含慈善愛心。祖國和災區(qū)人民的血脈相連，十三億人讓天魔也膽寒心驚。
朗誦a：危難過去，還有這么多人關心我們的家園，關心我們的生活，關心我們的學習，關心我們的成長。
朗誦b：我要感恩，因為大難有情，真情讓我重新搏擊理想的翅膀，再次展露生命的張揚。
朗誦a：我要感恩，因為大難有愛，愛心帶給我這么多的好伙伴，讓我享受著朋友的溫暖，生活的絢麗，友情的香醇。
朗誦b：我們感恩，因為感恩才會有和諧的社會，才會有真摯的友情；
朗誦a：我們感恩，因為感恩才會有多彩的生活，才懂得生命的真諦。
朗誦ab：我們是光榮的少先隊員，祖國未來的重擔由我們承擔。
朗誦a：尊敬的長輩，在成長的過程中，有你的呵護和指導，我們一會征服困難和挫折，讓堅強的意志在震蕩后閃光！
朗誦b：親愛的同學，在學習的道路上，我們并肩同行，一起去追尋真知和奧妙，讓美好的理想在友誼中宏揚！
主持人乙：這么動人的場面，無非就是要表達一種心聲----感恩！
四、囑托。
主持人甲：今天，還有這么多領導和長輩來到我們中間，參加我們的儀式，他們對我們的“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動有許多囑托和希望。
首先有請新都區(qū)------致辭。
接下來有請彭州市-----致辭。
下面由----代表成都市------對我們的活動提出希望和建議。
五、牽手。
主持人乙：儀式進行到這里，想必手拉手學校的師生都已經(jīng)激動萬分，下面我們請出18所學校的代表互贈禮品。
（《團結(jié)友誼進行曲》中新都、彭州的代表上臺交換紀念品。）。
主持人甲：手拉手我們攜手建校園，為災后的彭州校園添彩增色；
主持人乙：手拉手奉獻愛心助成長，為災區(qū)的學生揚起理想的風帆。
主持人甲：我宣布“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動儀式結(jié)束！
主持人乙：謝謝大家！
（音樂《歌聲與微笑》）。
儀式后，結(jié)隊學校見面，分組商談后續(xù)活動事宜。
儀式所用時間28—30分鐘。
少先隊培訓方案篇二
為提高少先隊工作的實效性，發(fā)揮全體少先隊員主人公精神，完善學校少先隊組織，增強少先隊員的民主意識、參與意識和競爭意識，讓隊員充分發(fā)揮民主、參政的意識，選舉出自己最滿意，同時又能為少先隊服務、有威信、有特長、有代表性的大隊干部。
三、四、五年級全體少先隊員。
1、有一項或多項特長；
2、品德良好，有高度的責任心；在同學中享有較高威信，能起到模范帶頭作用。
3、有一定的組織協(xié)調(diào)能力，能創(chuàng)造性地開展工作。
4、樂意為大家服務。
采取中隊申報候選人（每班3人），參加大隊委競選會，最后由各中隊隊員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊委員會。
大隊長（1名）、副大隊長（2名）、組織委員（3名）、勞動委員（3名）、宣傳委員（3名）、文體委員（3名）。
1、各中隊通過中隊競選活動選出3名侯選人。候選人準備一份1—2分鐘時間的競選演說辭，可以從“自我介紹”、“競選崗位及優(yōu)勢”、“工作設想”等方面談一下自己的工作打算。
注：請各中隊于（12月3日）以前將候選人名單交到大隊部。
2、學校將在大隊委競選之前設專欄公布各候選人的情況，要求候選人自己制作一張宣傳海報，內(nèi)容包括一張5寸照片、競選宣言以及自我介紹，于12月7日將手抄報和競選演說辭一起上交學校大隊部，過期將作自動棄權(quán)處理。
3、12月14日下午將舉行我校第二屆大隊委競選活動，介時請各中隊派少先隊員代表（每班不超過5人）參與觀摩，最后由各中隊隊員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊委員。
1、1分鐘演講：候選人可以從“自我介紹”、“競選崗位及優(yōu)勢”、“工作設想或創(chuàng)新活動的思路”等方面進行了現(xiàn)場演講。
2、2分鐘特長表演：候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、器樂、舞蹈、口才等特長，來向隊員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能。
3、公開競選時間：12月14日（周五）下午第二節(jié)課開始。
4、風采展示：本屆當選者將公布于學校櫥窗及學校校園網(wǎng)，展示自己的風采，并接受隊員們的監(jiān)督與考驗。
少先隊培訓方案篇三
根據(jù)上級有關文件精神,以進一步加強學校的德育工作為目標,加強少先隊干部思想政治教育為重點，以培養(yǎng)合格建設者和接班人為終點，以少先隊干部隊伍建設為抓手，大力開展新課程下的學校德育活動，不斷提高隊干部素質(zhì)和管理組織能力。
二、培訓目的：
通過培訓，提高少先隊干部的自身素質(zhì)，具有正確的人生觀和世界觀，組織能力和管理水平有進一步提高，為更好地開展少先隊工作夯實組織基礎。使之成為班主任、輔導員的得力助手。更有效地實施學校德育工作。
三、培訓內(nèi)容：
(一)中低段。
1.黨旗、國旗、軍旗、祖國版圖、團旗、隊旗的意義教育;。
2.中國少年先鋒隊章程;。
3.少先隊的光榮歷史;(不同時期組織名稱、小英雄介紹)。
4.少先隊干部的職責與要求。
(二)中高段。
1.少先隊的光榮歷史;。
2.共青團組織及共產(chǎn)主義理想;。
3.隊干部的素質(zhì)與能力;。
4.環(huán)境與我們的品德培養(yǎng)。
四、具體做法：
1.集中培訓與中隊實踐相結(jié)合：
2.學校、大隊部、各中隊協(xié)調(diào)配合;(黨支部負責培訓，大隊部負責組織)。
3.根據(jù)年齡特征分段進行;。
4.中高年級印發(fā)資料;。
5.了解隊干部情況;。
6.進行實踐能力測試;。
少先隊培訓方案篇四
為促進《少先隊輔導員工作綱要》在我校的全面實施，進一步提高少先隊輔導員適應新形勢、新要求的綜合能力，探索新時期少先隊工作思路和方法，切實提高我校少先隊輔導員隊伍的整體素質(zhì)和業(yè)務水平，更有效地服務廣大少年兒童的健康成長，促進我校少先隊工作更上新臺階，特制訂以下培訓計劃。
一、培訓時間：
20xx年9月8日。
二、培訓地點：
學校會議室。
三、培訓人員：
四、培訓內(nèi)容與形式：
內(nèi)容：
少先隊輔導員必備的素養(yǎng)和工作技能，少先隊活動項目拓展等。
形式：
理論學習與專題研討、現(xiàn)場參觀與工作任務研究等相結(jié)合。
少先隊培訓方案篇五
少先隊是少年兒童健康成長的搖籃，是少先隊員學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的大學校，肩負著為黨和國家事業(yè)培養(yǎng)接班人和預備隊的光榮職責。為了增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，讓一年級學生通過隊前培訓活動了解少先隊的歷史與優(yōu)良傳統(tǒng)，對加入隊組織后的學習和生活充滿憧憬，教育他們從小樹立成為社會主義祖國合格接班人的決心，向著人人“爭當四好少年”的目標而努力，高年級隊員通過重溫《少先隊章程》，進一步加深對少先隊組織的認識，增加隊員的集體榮譽感和民族自豪感。
入隊前培訓活動、上好班隊會課、學習《少先隊章程》。
a．上一堂隊課：一年級開展少先隊知識學習活動。
活動時間：20xx年9月27日(班隊課時間)。
地點：101班、102班教室。
負責人：一年級中隊輔導員。
（1）知道少先隊的隊名、隊旗、隊徽、隊的標志（紅領巾）、隊禮的含義，隊的領導者和隊的作風。
（2）學系紅領巾、學敬隊禮、學唱隊歌、學會呼號、熟讀入隊誓言。
（3）學唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
b．一年級學生撰寫入隊申請書。
時間：20xx年10月1日——10月7日。
負責人：各中隊輔導員。
在家長或中隊輔導員的幫助下撰寫入隊申請書，表達一年級學生對少先隊的認識以及入隊的愿望。10月8日上午全部收齊上交周老師。(每班10名)。
c．二至六年級重溫《少先隊章程》。
時間：20xx年10月11日（班隊課時間）。
負責人：各中隊輔導員。
d．六年級各班培訓隊員為他人系紅領巾方法。
六年級各班挑選20名隊員，教育隊員首先自己要能正確系紅領巾，然后學會為他人系紅領巾，系紅領巾前先向一年級新隊員行一個標準的隊禮，系紅領巾口訣：領巾披在肩，左尖壓右尖，右尖繞一圈，圈中抽出尖。
負責人：夏李丹老師。
e、2——6年級各班旗手培訓。
時間：10月10日中午。
負責人：周彩云。
入隊時間：10月14日上午。
少先隊培訓方案篇六
10月13日是少先隊建隊68周年紀念日。根據(jù)區(qū)少工委精神，在少先隊建隊68周年紀念日期間，開展“紅領巾相約中國夢”建隊節(jié)系列活動，全面展示我校少先隊在黨的領導下、在團的帶領下，與新中國共奮進的光榮歷程，培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情，強化他們的組織意識，幫助他們勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。
小學部全體師生
報告廳
9月27日至10月13日
1. 9月27日至10月8日，大隊委競選者制作個人宣傳海報，通過海報介紹競選者特長、優(yōu)點、興趣愛好、獲得的榮譽等，讓大家們更了解這些優(yōu)秀隊員。
2.10月10日至13日，各中隊輔導員利用晨會進行少先隊基礎知識教育(附件1)，讓每位隊員能正確規(guī)范敬隊禮、唱隊歌和系紅領巾等禮儀(附件2)。各中隊輔導員務必請指導好學生如何呼號，一年級新中隊的輔導員還要教會隊員們宣誓。音樂老師利用上課時間輔導學生唱好隊歌。
3.9月26日五年級各中隊選派4名優(yōu)秀隊員進行隊知識宣講的學習與培訓。
4. 9月29日中午12:10，一年級舉行隊知識培訓，由五年級各中隊的4名隊員進入一年級中隊進行隊知識培訓。
5. 10月9日中午12:20，在報告廳舉行少先隊代表大會，選舉產(chǎn)生第八屆大隊委，請3～6年級各中隊選派6名代表參加選舉(提前5分鐘到會場)。
6. 10月12日班隊課，2-6年級各中隊開好一次重溫少先隊隊知識中隊活動，做到“三會”(會敬隊禮、會唱隊歌、會系紅領巾)。
7. 10月12日中午12:00，在報告廳組織全體一年級學生參加“新隊員入隊儀式”，正副班主任一起參加。
8.10月13日下午13:50至14:35，一年級各班選取4名優(yōu)秀學生和正副中隊長，三——六年級各班5名隊員集中報告廳，舉行建隊節(jié)慶?；顒?。
周四橫幅“吳江經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)山湖花園小學慶祝第68個建隊節(jié)活動”，兩邊電子屏紅底黃字“吳江經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)山湖花園小學慶祝第68個建隊節(jié)活動”
1.宣讀批準的新隊員名單
2.請老隊員為新入隊少先隊員佩戴紅領巾
3.大隊輔導員帶領一年級新隊員宣誓
(讀誓詞時舉右手，握拳于耳邊。大隊旗手于新隊員隊伍前端旗。由大隊輔導員領誓。領誓人帶領一句，新隊員宣誓一句。宣誓舉拳動作同呼號動作。誓詞完后，領誓人說：“宣誓人：……”隨即所有新隊員各自高聲報出自己的姓名。我們請新隊員在隊旗下宣誓：
“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!”宣誓人：……)
主持人宣布今天的活動議程，介紹出席本次活動的領導和嘉賓，請少先隊員代表為領導和嘉賓敬獻紅領巾，宣布活動開始。
(一)出旗，唱隊歌
(二)學校領導致辭
(三)大隊干部就職儀式
1.宣布新一屆大隊干部名單
2.授予大隊干部標志
3.大隊長代表全體大隊委員宣讀就職宣言
(四)舉行新隊員入隊儀式
1.宣讀建立一年級少先隊中隊組織的決定
2.授中隊旗(一年級各中隊長排隊上臺，大隊旗手授予隊旗，中隊長回本中隊將旗交中隊旗手。)
3.授中隊委標志(一年級各副中隊長排隊上臺接受，由全體大隊委員授予，授予完相互敬禮。)
4.新入隊少先隊員代表發(fā)言
(五)聘請新一屆中隊輔導員
1.宣讀聘請的各中隊輔導員名單
2.學校領導頒發(fā)聘書
3.少先隊代表敬獻紅領巾
4.輔導員代表發(fā)言
(六)呼號(準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!答：時刻準備著!)
(七)退旗，宣布活動結(jié)束
少先隊培訓方案篇七
為大力培養(yǎng)少先隊大隊干部的管理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)和鞏固少先隊員的自主意識、參與意識、服務意識和組織意識，更好地發(fā)揮少先隊干部在少先隊活動中的重要作用，提高隊干部的工作能力，使隊干部成為輔導員的好助手，其他同學行為規(guī)范學習的榜樣，學校少先隊將開展少先隊干部培訓。
一、參加對象：
二、培訓內(nèi)容：
三、培訓時間：
下午4：20——5：20(具體時間分批次通知中隊輔導員)。
四、培訓地點：中心小學多媒體教室。
五、培訓安排：
(一)具體安排。
為進一步加強少先隊部建設，發(fā)揮少先隊干在隊員中的帶頭示范作用，大隊部計劃從本周起，分批對全體隊干進行為期5天的隊知識培訓，具體安排如下：
培訓時間培訓地點培訓對象培訓內(nèi)容培訓教師。
(第二周)。
星期一多媒體教室值日生值日制度謝光建。
星期二多媒體教室隊干部隊的知識，干部職責謝光建。
星期三操場升旗手、護旗手升旗儀式謝光建。
星期四多媒體教室隊干部少先隊會儀式謝光建。
星期五多媒體教室廣播員廣播知識謝光建。
六、注意事項：
1、各中隊輔導員通知相關隊干準時到場參加培訓，并做好記錄。
2、參加培訓的隊干要帶筆記本。
3、如遇特殊情況更改培訓時間，另行通知。
少先隊培訓方案篇八
開展我校學生人才培養(yǎng)模式3年來，優(yōu)秀學生人才不斷涌現(xiàn)。從剛開始的小學生校長培養(yǎng)計劃，到現(xiàn)在的男性學生干部培養(yǎng)計劃，目的都是創(chuàng)設更多更廣的鍛煉舞臺，讓學生在活動中，在日常管理工作中不斷成長。通過這一系列的探索，我們發(fā)現(xiàn)除了周圍的老師會對學生產(chǎn)生比較大的影響外，其實學生個體之間、學生團體之間也會互相作用。因此，今年的大隊委競選采用“學生導師制”，既為大隊委候選人提供展示才能的舞臺，同時也展示一年來學生干部的培養(yǎng)成果。達到候選人和學生干部之間、參與活動與觀摩活動學生之間的互相促進的作用。現(xiàn)把具體工作安排如下：
少先隊大隊活動
12周星期五下午第三節(jié)、托管
全校師生
（輔導員和隊員要佩戴紅領巾，各中隊需攜帶中隊旗出席活動）
運動場舞臺前面
1、學生座位安排：（由體育科組落實）
每班4列縱隊，為了降低中隊旗的遮擋，請各中隊長坐在自己班隊伍的最后一排最左邊并垂直持旗桿。
2、音響：（由xx落實）
3、拍攝照片、全過程錄像（由電教科組落實）
1、宣布隊活動開始，進行隊活動儀式（出旗，唱隊歌）出旗由國旗班負責
2、介紹競選流程，學生導師自我介紹
3、15位候選人自我介紹（走模特步、擺pose、自我介紹）
4、候選人分5小組進行才藝展示
5、學生導師點評
6、候選人分5小組回到對方導師提出的問題
7、活動總結(jié)，并說明投票選舉的安排。（準備選票）
8、呼號。
9、退旗，活動結(jié)束。
少先隊培訓方案篇九
少先隊輔導員培訓的重點是要加強輔導員的思想政治素質(zhì)、少先隊工作基本理論和專業(yè)知識能力培養(yǎng)，進一步完善培訓體系，著力提升少先隊輔導員隊伍整體素質(zhì)。那么具體的計劃怎么制定呢?下面是本站小編帶來關于20xx-20xx學年度少先隊輔導員。
培訓方案。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
為進一步提高少先隊輔導員適應新形勢、新要求的綜合能力，探索新時期少先隊工作思路和方法，切實提高我校少先隊輔導員隊伍的整體素質(zhì)和業(yè)務水平，更有效地服務廣大少年兒童的健康成長，促進我校少先隊工作更上新臺階，特制訂以下輔導員培訓計劃。
一、培訓時間：
20xx年11月-20xx年1月。
二、培訓地點：
學校會議室。
三、培訓人員：
四、培訓內(nèi)容與形式：
內(nèi)容：
少先隊基礎知識、少先隊輔導員必備的素養(yǎng)和工作技能。
形式：
理論學習與理論測試。
五、時間安排：
培訓時間培訓內(nèi)容授課人。
20xx年11月20日少先隊基礎知識金見亮。
20xx年1月4日基礎知識測試無。
為深入貫徹全國少代會和全國少工委會議精神，圍繞少先隊組織根本任務，培養(yǎng)輔導員職業(yè)精神，提高輔導員職業(yè)能力，根據(jù)縣少工委統(tǒng)一安排，我校決定在全校范圍內(nèi)組織少先隊大隊輔導員和部分骨干中隊輔導員，開展分批培訓，現(xiàn)將培訓方案安排如下：
一、培訓目的。
通過培訓，提高少先隊輔導員的自身素質(zhì)，使輔導員掌握豐富的理論和工作方法，更有效地實施學校德育工作。進一步提高全校少先隊輔導員隊伍的組織能力和管理水平，為更好地開展少先隊工作夯實組織基礎。
二、培訓內(nèi)容。
圍繞少先隊學科建設的主要方面，開展學科理論知識培訓和工作方法技能培訓。
學習以及省各級領導的關于少先隊工作的講話精神，學習省少代會精神以及涉及少先隊工作的教學片和視頻資料。
三、培訓時間。
10月中旬至11月中旬。
四、培訓對象。
各學校少先隊大隊輔導員，部分骨干中隊輔導員。(由校少工委確定后通知)。
五、培訓方式。
采用集中培訓與輔導員自學的方式進行培訓。具體培訓方式如下：
2、各參訓輔導員將培訓資料和視頻帶回利用業(yè)余時間自學。
六、工作要求。
1、各參訓輔導員要高度重視，接到通知后務必準時參加培訓;。
2、各參訓輔導員必須做好集中培訓的圖片及文字資料收集;。
3、參訓輔導員要根據(jù)自身實際，將培訓內(nèi)容與日常工作相結(jié)合，創(chuàng)造性地開展少先隊活動。
為促進《少先隊輔導員工作綱要》在我校的全面實施，進一步提高少先隊輔導員適應新形勢、新要求的綜合能力，探索新時期少先隊工作思路和方法，切實提高我校少先隊輔導員隊伍的整體素質(zhì)和業(yè)務水平，更有效地服務廣大少年兒童的健康成長，促進我校少先隊工作更上新臺階，特制訂以下培訓計劃。
一、培訓時間：
20xx年9月8日。
二、培訓地點：
學校會議室。
三、培訓人員：
四、培訓內(nèi)容與形式：
內(nèi)容：
少先隊輔導員必備的素養(yǎng)和工作技能，少先隊活動項目拓展等。
形式：
理論學習與專題研討、現(xiàn)場參觀與工作任務研究等相結(jié)合。
少先隊培訓方案篇十
二、 活動時間
1、上午按時到校，7：30吃早餐。8：00在內(nèi)操場集合、交接后出發(fā)。
2、下午3：00活動結(jié)束。5：00前回到學校交接。
三、 參加人員
1、報名參加活動的學生和老師。
2、沒有參加活動的學生要在家里完成作業(yè)，班主任要與家長取得聯(lián)系。
四、 活動場所：觀蘭山水田園學生活動中心
五、 出發(fā)前的準備工作
（一）、班主任準備工作
1、班主任先確定人數(shù)，填寫好“參加活動學生一覽表”。
2、班主任準備好“學生花名冊”和“通訊錄”，并把自己的手機號碼告訴學生，方便聯(lián)系。
（二）、學生的準備工作
1、學生可以帶零食，但一定要吃飽早餐。
2、穿好校服、戴好校牌。準備太陽帽。不準穿拖鞋。
3、把回程的時間告訴家長（5點前回到學校）。
六、活動時注意事項
1、學生要自覺遵守組織方有關各種活動的規(guī)定、制度。
2、上、下車時要遵守有關乘車的規(guī)定，有序地上下車，不爭先恐后或搶占座位。坐車時要講究衛(wèi)生，不在車里或往窗外丟垃圾，不準把頭、手伸出車窗外。
3、活動過程中要顧全大局，學生要絕對服從基地工作人員的指揮，不準擅自離隊，暫時離開要請假。
4、參加各類活動，必須在確保安全的情況下有序地開展。不做任何危險性游戲。在活動過程中要講衛(wèi)生，不亂丟垃圾和其它物品，保證活動場所的干凈。
5、回校前要清點人數(shù)和各自攜帶的行李物品。（要求學生最好不要攜帶貴重物品，如手機，電子詞典等）
6、回到學校后要把車上的垃圾拿下車并丟入學校門前的垃圾桶。
少先隊培訓方案篇十一
經(jīng)過隊員們1個多小時的熱烈討論，“薛城雙語少先隊員的寒假活動方案”新鮮出爐了!
快樂的寒假即將來臨，如何度過一個充實而快樂，健康而有意義的寒假呢?如何將這三十個日夜的精美“材料”做成一桌豐盛的“滿漢全席”呢?雙語大隊部幫大家策劃了一個“精彩春節(jié)快樂寒假”的家庭美餐，一起來瞧瞧吧!
形式：對于少先隊員，“爭做新時代的好隊員”才是最時尚的!隊員們結(jié)合假日活動、冬令營以及春節(jié)尋親訪友等時機，深入了解家鄉(xiāng)的新發(fā)展、新成就、新變化，深入了解國家發(fā)展的新目標，尋訪先鋒模范人物，認識新時代。
要求：新學期開學后，組織1次中隊會，進行分享交流。
少先隊。
形式：1.抵制燃放煙花爆竹;2.垃圾分類量;3.植綠護水行動;4.共守文明交通”行動;5.“共樹文明新風”行動。
要求：將春節(jié)期間環(huán)保的活動照片和感想分享到中隊群里。
少先隊。
形式：隊員們自己或在家長、伙伴們的共同努力下，一起用身邊的廢舊物做裝飾品或花燈等新年作品，大膽創(chuàng)作、創(chuàng)新、創(chuàng)造有創(chuàng)意的作品。
要求：把自己自制的作品開學后交到少先隊大隊部，大隊部評選出最佳創(chuàng)意獎12名。
少先隊。
形式：結(jié)合自己的家庭生活條件，從學習中、生活中等方面主動幫扶家庭生活有困難的小伙伴或孤寡老人。
要求：將活動感想寫在自己的寒假作業(yè)中。
少先隊。
形式：春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，讓我們開展以“春節(jié)”為主題的實踐調(diào)查活動吧。如：春節(jié)的由來、春節(jié)的詩歌、春節(jié)的對聯(lián)、春節(jié)的歌曲、春節(jié)的食俗、壓歲錢的調(diào)查等。
要求：把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫出來，制作一張與春節(jié)有關的手抄報，開學后交給輔導員。
少先隊。
形式：1.當面或者通過電話或或短信的形式向親人、老師、好友道一聲溫馨的祝福。
2.為父母及親人做一至兩件力所能及的事。
要求：拿出相機，趕快記錄下這感人的瞬間，讓濃濃的親情永遠流淌。
少先隊。
要求：和你喜愛的書一起合個影吧!別忘了分享到中隊群里喲!
少先隊。
形式：學習自護、自理、自救等知識，如：預防火災、煤氣中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識!
要求：把你學到知識可以與大家分享喲!
少先隊。
形式：1.和家人一起購置年貨，給家長合理的消費建議，過一個節(jié)約的春節(jié)。
2.和家長一起包水餃。
3.在假期里至少要學會做一道菜。
4.和家人一起吃年夜飯，要為長輩送上節(jié)日的祝福。
5.請在作業(yè)本上記錄你是怎樣使用壓歲錢的，開學時交上來比一比，誰運用的最合理!
要求：將以上活動留下寶貴的照片，及時上傳到郵箱，開學初評選12個“最美食育家庭”。
少先隊。
隊員們，我們積累了這么多照片和素材，讓我們制作一本精美的畫冊吧!這不僅是一份家庭美餐，更是你成長路上的一串腳印!讓我們共同感受這“多汁多味”的寒假生活吧!
寒假活動啟動儀式。
本學期最后一個升旗儀式，大隊輔導員向全體隊員傳達了“寒假活動方案”，祝全體隊員過一個快樂而有意義的寒假!
少先隊培訓方案篇十二
輔導員老師們，同志們：
在市第二次少代會勝利閉幕之際，由市少工委舉辦的全市少先隊輔導員培訓班今天開班了。在此，我代表團、市少工委向參加此次培訓的全體輔導員老師，并通過你們向為紅領巾事業(yè)辛勤工作的全市少先隊輔導員老師致以崇高的敬意和誠摯的問候!
少先隊輔導員是少先隊工作的主體，是少年兒童的親密朋友。建設一支勤奮敬業(yè)、積極進取的高素質(zhì)的少先隊輔導員隊伍，是加強少先隊工作，提高少先隊教育水平和服務能力的關鍵。舉辦此次少先隊輔導員培訓班，把輔導員老師集中起來,作一些理論上的學習，思想上的溝通,工作上的交流,不僅有利于提高輔導員老師的自身素質(zhì)，也會對下一步的工作起到積極的推動和促進作用。接下來的培訓中，省、市青少年教育專家將從專業(yè)的角度為大家?guī)碡S富的精神食糧，希望我們在座的輔導員老師珍惜機會，認真學習和交流。借此機會，我講三點意見。
一、深刻認識少先隊工作和輔導員老師的使命
當代少年兒童是未來的主人，也是未來的建設者。少先隊事業(yè)承載著祖國和民族的未來和希望，是個充滿希望的崇高事業(yè)。少先隊具有組織、教育、服務少先隊員的職能。組織就是以引導少先隊員樹立共同正確的人生信仰為出發(fā)點，把少先隊員團結(jié)起來，形成一個具有較強組織化程度的少年兒童組織。教育就是以少先隊工作特有理念、符合少年兒童身心健康成長要求的方式方法開展教育活動。服務就是服務少年兒童成長過程中的需求，維護他們的合法權(quán)益，關心和保護他們的健康成長。輔導員老師是這些職能的重要承擔者，承擔著把少年兒童培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的神圣使命，重任在肩，義不容辭。完成這一使命，輔導員老師需要發(fā)揮好四個方面的作用。要發(fā)揮好作為少先隊員德育教育的啟蒙者的作用,做好少先隊員的正確思想引領者;要成為少先隊員真正的朋友和伙伴,發(fā)揮好幫助作用,體現(xiàn)少先隊組織濃厚的民主精神,培養(yǎng)他們的自主、自理能力;要發(fā)揮好對少先隊員的示范榜樣作用，為人師表，身先示范，團結(jié)廣大少年兒童共同進步;要(來源：讀書人http://)不斷地研究少年兒童成長的客觀規(guī)律，發(fā)揮好作為少先隊工作的參謀和促進作用，設計倡導更多、更好、更新的少先隊活動教育好我們的少先隊員。
二、不斷探索少年兒童的成長規(guī)律和創(chuàng)新少先隊工作新思想新方法
近年來，我市少先隊工作取得了可喜成績，積累了一些成功經(jīng)驗，這在市二次少代會上，也得到了的肯定。這些成績和經(jīng)驗是我們進一步開展工作的信心，也是鼓勵我們大膽探索、繼續(xù)創(chuàng)新的基礎和精神力量。希望同志們在工作中多一些實踐創(chuàng)新、多一點總結(jié)提煉，尤其是要緊密結(jié)合市三次黨代會作出的建設生態(tài)市和社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧**的戰(zhàn)略部署，積極推進少先隊教育社會化進程。在城市，要努力尋求社會力量支持，切實做好少先隊教育進社區(qū)的工作，學校少先隊組織要主動與當?shù)亟值?、社區(qū)有關部門取得聯(lián)系，形成合力，不斷建立健全社區(qū)少先隊組織，并為社區(qū)少先隊工作的開展提供積極的支持和指導。在農(nóng)村，要切實把握我市社會主義新農(nóng)村建設的有利時機，促使少先隊工作職能向廣大農(nóng)村滲透，在有條件的地區(qū)，要成立符合地方特色和少先隊教育要求的校外少先隊組織，不斷擴大少先隊在全社會的影響。
當前，我國正處在體制轉(zhuǎn)軌、機制轉(zhuǎn)換、社會轉(zhuǎn)型的改革開放新時期，社會上新出現(xiàn)的一些領域道德失范、誠信缺失、暴-力文化、黃賭毒等腐朽落后文化和有害信息通過網(wǎng)絡、書刊等各種方式腐蝕、侵害少年兒童，許多新問題新情況需要我們研究。廣大輔導員老師要始終堅持把思想道德教育放在各項工作的首位，積極了解新情況，研究新問題，探索新方法，總結(jié)新規(guī)律，引導少年兒童明辨是非，分清美丑，知榮明恥，促進少年兒童健康成長。要引導少年兒童樹立正確思想觀念和培養(yǎng)健康道德行為規(guī)范，尤其要引導少年兒童樹立社會主義榮辱觀，與祖國共奮進、與**同發(fā)展;要積極探索和把握少年兒童的成長規(guī)律，尊重其主體地位，尊重其認知方式和表達方式，尊重其年齡特點和差異性，既要加強組織的教育引導，又要調(diào)動少年兒童的主觀能動性，引導少年兒童學會自我教育;要善于扮演支持者、鼓勵者和引導者，以體驗教育為基本途徑，通過開展豐富多彩的實踐活動，滿足少年兒童在成長中的多樣需求，激發(fā)少年兒童的積極性和創(chuàng)造性;要照顧他們的心理特點，關注他們的心理生理變化，關心他們在學習、生活中遇到的困難，維護他們的合法權(quán)益，盡心竭力地為少年兒童辦實事、做好事、解難事;要堅持貼近實際、貼近生活、貼近少年兒童，不斷創(chuàng)新工作方式和工作內(nèi)容，使少先隊工作更加吸引少年兒童，更加激勵少年兒童，更加啟發(fā)少年兒童;要進一步推動學校、家庭、社會教育的銜接，把少先隊工作主動納入到學校、家庭、社會相結(jié)合的教育體系之中;要廣泛聯(lián)合社會力量，整合社會資源，共同營造有利于少年兒童健康成長的良好環(huán)境。
三、不斷學習提高自身理論素養(yǎng)和工作水平
少先隊工作是一門科學，有它自身的規(guī)律。少先隊工作是思想性和主題性的統(tǒng)一，是活動性和研究性的統(tǒng)一，是創(chuàng)造性和嚴謹性的統(tǒng)一，是個性化和整體化的統(tǒng)一。要做好少先隊工作，不能單憑經(jīng)驗，更不能憑感覺辦事。我們常說要建立一支高素質(zhì)的少先隊輔導員隊伍，一個很重要的方面就是要不斷提高輔導員自身的理論素養(yǎng)、研究能力和實際工作水平，要讓輔導員既是一個組織者、實施者，又是一個研究者，是一個少先隊教育的專家。為此，各位少先隊輔導員要不斷加強政治理論學習和形勢政策學習，始終堅定正確的教育方向;要自覺加強教育理論學習，通過各種學習和培訓，努力提高自身的教育理論素養(yǎng)，并以科學的理論指導自己的實際工作;要注意收集國內(nèi)外各種教育信息，敏銳把握教育發(fā)展動態(tài);要注重在實踐中發(fā)現(xiàn)和思考，善于研究少先隊工作中不斷出現(xiàn)的新問題，總結(jié)新經(jīng)驗，提出新對策;要積極參與少先隊研究工作，多調(diào)查，多分析，把理論和實踐結(jié)合起來，進行課題研究，為豐富少先隊工作理論體系做出自己的努力。
輔導員老師們、同志們，少先隊工作的健康發(fā)展離不開廣大少先隊工作者和輔導員老師的勤奮努力。我市少先隊工作要不斷壯大和進步，需要在座各位愛崗敬業(yè)、全心投入，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。在此，請允許我再一次向你們表示衷心的感謝，并預祝你們在今后的工作中取得更大的成績，推動我市少先隊事業(yè)取得新的更大的發(fā)展!
謝謝大家。
各位輔導員老師，同志們：
今天,團、市教育局、市少工委聯(lián)合舉辦的全市少先隊輔導員培訓班正式開班了。在此，我代表、市政府表示熱烈的祝賀!向參加此次培訓的全體輔導員老師，并通過你們向辛勤工作在我市少先隊第一線的園丁們致以親切的問候!
培養(yǎng)教育少年兒童是著眼未來的希望工程。長期以來，各位輔導員老師以對黨的教育事業(yè)的忠誠和對少年兒童的熱愛，辛勤耕耘，默默奉獻，把人生最美好的年華獻給了紅領巾事業(yè)。在你們的辛勤努力下，全市廣大少年兒童沐浴著黨的陽光雨露，團結(jié)在星星火炬的旗幟下，熱愛祖國，勤奮學習，全面發(fā)展，茁壯成長。你們的付出孩子們將永遠銘記，定西人民將永遠感謝你們。
、市政府一直十分關心青少年工作，也十分關注輔導員隊伍建設。近年來，我市的少先隊工作緊緊圍繞、市政府工作大局，遵循素質(zhì)教育規(guī)律，以教育創(chuàng)新為導向，主動適應時代發(fā)展的要求，開展了一系列豐富多彩的活動，充分展示了少先隊的育人功能和社會效應，取得了顯著成績。本次培訓班是團、市教育局、市少工委按照、市政府關于全市干部培訓的統(tǒng)一部署，適應新形勢，搭建新平臺，為廣大基層少先隊輔導員提供的一次學習培訓機會。主辦部門從培訓內(nèi)容到課程設置，從學習重點到具體形式，都進行了科學安排。希望大家認真學習，積極思考，融會貫通，學以致用，努力提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務能力，繼續(xù)發(fā)揚甘為人梯的精神，按照全面推進素質(zhì)教育的要求，不斷把培養(yǎng)祖國下一代的工作做得更(來源：讀書人http://)好。下面，我就全市少先隊輔導員工作講三點意見：
一、做到思想認識到位，切實增強輔導員工作的責任感和使命感
少年兒童是祖國的未來、民族的希望，少先隊輔導員工作是一項光榮的事業(yè)，各位輔導員老師肩負著培養(yǎng)教育少年兒童的重要職責和使命。當前我國正處在于改革開放和社會主義市場經(jīng)濟體制不斷完善的新時期，受各種道德失范、誠信缺失、暴-力等腐朽落后文化和不良風氣的影響，部分未成年人世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生扭曲和錯位，有的精神空虛、行為失范，有的甚至走上違法犯罪的歧途，直接影響著廣大未成年人的健康成長。少年兒童是未成年人的主體，他們今天的思想道德狀況如何，直接決定著明天國家建設者的基本素質(zhì)，決定著國家的未來。各級少先隊組織和廣大輔導員承擔著把少年兒童培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的神圣使命，做好少先隊工作，為祖國的明天培養(yǎng)塑造有先進思想、優(yōu)秀品質(zhì)、高尚道德和良好修養(yǎng)的建設者，廣大少先隊輔導員重任在肩，義不容辭。廣大輔導員老師一定要深刻地認識到歷史所賦予的光榮而艱巨的使命，進一步增強責任感和事業(yè)心，以飽滿的熱情、無私的精神投入到少先隊工作中，以干事業(yè)的熱情切實抓好少先隊工作。
二、做到作用發(fā)揮到位，努力提高少先隊工作的水平和成效
《少先隊輔導員工作綱要》明確指出：少先隊輔導員是少年兒童的親密朋友和指導者。要堅持以人為本，尊重少年兒童的成長規(guī)律和教育規(guī)律，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權(quán)益的保護者和良好發(fā)展環(huán)境的營造者。各位輔導員老師要正確認識和把握自身的職業(yè)定位和角色，按照少先隊輔導員工作綱要的要求和目標，切實加強自身素質(zhì)建設，充分發(fā)揮自身的作用，努力提高少先隊工作水平和成效。廣大輔導員要樹立終身學習的觀念和意識，用豐富的知識充實自己，提高自身素質(zhì)和工作能力。要堅持貼近少年兒童的思想實際和生活現(xiàn)實，準確把握新形勢、新環(huán)境下少年兒童思想道德觀念出現(xiàn)的新變化，善于研究少先隊工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，做少先隊教育活動的行家里手。要以創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的方法和創(chuàng)新的工作機制深化少先隊的工作，敢于打破常規(guī)，敢想敢做，努力提高少先隊組織服務少年兒童的能力。要圍繞素質(zhì)教育的總體要求，以體驗教育為基本途徑，努力增強少年兒童的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識和環(huán)境意識。要永葆旺盛激情的工作心態(tài)，以對教育事業(yè)負責的態(tài)度、對少年兒童真誠的熱愛，努力做好少先隊工作，，培育少年兒童的科學進取精神和民主法治觀念，讓他們在學校做個好學生，在家庭做個好孩子，在社會上做個好公民。
三、做到組織領導到位，努力營造少先隊工作良好的社會環(huán)境
少先隊工作是光榮而神圣的事業(yè)，促進少年兒童健康成長是全社會的共同責任。各級、各部門要切實關心和重視少先隊工作，始終把培養(yǎng)教育下一代作為一項長期戰(zhàn)略任務，列入重要議事日程，加強組織領導。各級共青團組織要切實肩負起全團帶隊的光榮使命，不斷加強對少先隊工作的組織領導，認真落實全國第五次少代會確定的各項目標和任務，積極探索做好新時期少先隊工作的新方法、新途徑。各級教育部門和學校要牢固樹立“團教一家，團教協(xié)作”的大局意識，正確認識少先隊工作的作用、性質(zhì)和規(guī)律，重視發(fā)揮少先隊工作在少年兒童成長教育中的特殊作用，并作為學校德育工作的重要組成部分，堅持常抓不懈，抓出成效。要選拔、配備優(yōu)秀青年教師擔任少先隊大、中隊的輔導員，并加強對輔導員的教育和培養(yǎng)工作，努力建設一支高水平、高素質(zhì)的輔導員隊伍。同時，要重視并做好輔導員的考核和表彰獎勵工作，保護和調(diào)動他們的工作熱情;在工作、學習和生活上要切實關心、關照輔導員老師，為他們更好地開展工作創(chuàng)造必要的條件。
各位輔導員老師，學習歷來就是共青團少先隊的一面旗幟，也是團隊干部的主要任務。希望大家珍惜這次寶貴的學習機會，發(fā)揚聚精會神、孜孜不倦、滴水穿石的學習精神，系統(tǒng)、全面、集中地學習理論和業(yè)務知識，提高素質(zhì)、不斷進步，立足崗位、扎實工作，為偉大而光榮的紅領巾事業(yè)奉獻我們的青春，為譜寫我市少先隊工作新篇章做出應有的貢獻，為國家培養(yǎng)更多的、合格的建設人才。
最后，預祝全市少先隊輔導員培訓圓滿成功!祝各位老師、同志們身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意!
謝謝大家!
同志們：
這次全縣共青團干部、少先隊輔導員培訓班是經(jīng)同意舉辦的，是團深入學習貫徹黨的十七大、十七屆三中全會、團的十六大精神的具體舉措，對提高全縣基層團干部、少先隊輔導員整體素質(zhì)，促進全縣共青團工作蓬勃開展，加快霍山崛起進程必將起到積極的推動作用。
剛才，**副書記代表團作了熱情洋溢的講話，講話站在全市的高度，對我縣共青團工作提出了明確要求，對廣大團干部和少先隊輔導員寄予了殷切期望，希望大家認真學習領會，切實貫徹落實到這次培訓班和今后的工作、學習和生活中去。受楊平副書記的委托，利用這個機會，我講三個方面的意見，供大家參考。
一、發(fā)揚傳統(tǒng)，牢記使命，切實增強做好共青團工作的責任感和光榮感
青年歷來是勇立潮頭的先進群體，是推動社會發(fā)展的生力軍。1919年，由一群青年學生和年輕的知識分子掀起的偉大的愛國主義革命運動，標志著中國青年成為反帝反封建斗爭的先鋒隊，“五四運動”所體現(xiàn)的“愛國、進步、民主、科學”的精神,正是中華民族精神的生動寫照。這些貢獻要歸功于中國青年。1922年5月，在中國共產(chǎn)黨的直接關懷和領導下，中國社會主義青年團第一次全國代表大會在廣州東園召開，全國性青年團組織正式成立。從此以后，先進的中國青年在共產(chǎn)主義的旗幟下集結(jié)起來，在黨的領導和團組織的帶領下，不畏艱險，百折不撓，頑強奮斗，在中華民族贏得獨立自由和走向繁榮富強的歷史進程中，用智慧、熱血和生命譜寫了一曲曲可歌可泣的青春之歌。歷史和實踐證明，在中國革命、建設、改革的偉大進程中，各級共青團組織充分發(fā)揮了黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用，不愧為黨的忠實助手和后備軍；廣大團員青年始終站在時代前列，自覺奔赴黨和人民最需要的地方，不愧為改革開放和現(xiàn)代化建設的強大生力軍。在五大以后的黨章中,都明確規(guī)定了黨和中國共產(chǎn)主義青年團的關系，這也是黨章中唯一闡述與黨有明確關系的人民團體，可見共青團在我黨的地位和作用。不少干部說沒做過共青團工作是一生的遺憾。在座的各位能夠有幸成為一名團干部，應該感到驕傲和自豪。因此，各級團干部要切實增強做好共青團工作的責任感、光榮感和使命感，牢固樹立守土有責、造福青年的工作理念，把共青團崗位作為展示才華、提升素質(zhì)的大學校、大熔爐和大舞臺，在共青團的崗位上書寫燦爛的青春篇章。
二、圍繞中心，服務大局，扎實做好新形勢下的共青團工作
服務大局和服務青年是團的工作基本目標和要求。當前，我縣正處在推進跨越發(fā)展、加速崛起進程、構(gòu)建和諧社會的關鍵時期，總體發(fā)展形式是樂觀的。2015年，全縣實現(xiàn)生產(chǎn)總值46.18億元，財政收入5.11億元，各項主要經(jīng)濟指標增幅均創(chuàng)最好水平，全縣綜合實力進一步增強。今年以來，雖然受到全球經(jīng)濟危機的影響，我縣經(jīng)濟依然呈現(xiàn)穩(wěn)定健康、昂揚向上的良好態(tài)勢。1-9月份，實現(xiàn)生產(chǎn)總值42.18億元，增長18.9%；財政收入50049萬元，增長30.8%；規(guī)模企業(yè)達到96家，實現(xiàn)增加值18.92億元，增長52.2%；外貿(mào)進出口總額5097萬美元，其中出口額為4856萬美元，增長35%；招商引資實際到位外資2336萬美元，增長17%，實際到位內(nèi)資10.51億元，增長24.2%。這些成績的取得，離不開各級團組織和廣大團員青年的辛勤付出，當前面臨的新形勢和新任務也為共青團工作提供了新的機遇，提出了新的要求。
一是在宏觀上要有新研究。隨著社會主義市場經(jīng)濟的深入推進和發(fā)展，人員流動日益加快，青年人的思維方式、價值取向日益活躍、日益多樣化。形勢變了、工作對象變化了，要求我們做團的工作，必須研究新情況、發(fā)現(xiàn)新問題、探索新方式、采取新舉措，針對不同青年群體的特點，在宏觀上搞好工作布局，突出工作重點，把握工作方向，形成鮮明特色。
二是服務青年上要有新舉措。團干部是共青團事業(yè)的中堅和骨干，是青年組織的領導者，青年群眾的教育者，青年利益的代表者和維護者。竭誠服務青年，是黨的全心全意為人民服務宗旨在共青團工作中的具體體現(xiàn)；密切聯(lián)系青年，是共青團工作之本；竭誠服務青年，是做好共青團工作的前提。團干部要善于組織青年、教育青年、服務青年，把各方面的先進青年吸納到團組織中來，把廣大青年群眾團結(jié)和凝聚到黨的周圍，充分發(fā)揮廣大青年的生力軍和突擊隊作用。
三是服務中心上要有新貢獻。任何一項工作的開展，都不能撇開黨的中心工作自行其是，共青團工作也不例外。以前開展的“希望工程”、服務萬村行動、青年文明號創(chuàng)建活動、青年志愿者行動、貧困大學生救助行動、關愛留守未成年人等活動，都非常有針對性，在圍繞中心上做出了突出的成績。今后，各級團組織仍然要按照“黨有號召，團有行動的要求，緊緊圍繞黨的中心工作，不斷加強團的思想建設、組織建設和作風建設，自覺服從和服務于全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，積極探索共青團組織服務大局、服務社會、服務青年的有效途徑，創(chuàng)造性地開展團的工作，把廣大團員青年的積極性和創(chuàng)造力最大限度地調(diào)動起來，為霍山“三個文明”建設貢獻青春和力量。
四是在工作方法上要有新思路。共青團一無權(quán)、二無錢，又要把工作做好，做團的工作難；加之市場經(jīng)濟的沖擊，工作更難開展。這既是對團干部能力的考驗、意志的檢驗，又要求我們以改革創(chuàng)新的精神來推動團的工作。因此，團的干部要注重工作方法,念好“調(diào)、整、借”三字經(jīng):“調(diào)”，就是調(diào)動團干部的積極性、主動性；“整”，就是整合資源，整合力量；“借”，就是要善于借梯上樓、借威開道、借船出海。
五是在團的自身建設上要有新成效。長期以來，我縣各級黨組織在加強基層黨組織建設的同時，非常重視共青團在內(nèi)的其他基層組織的建設，大力開展“黨建帶團建”活動，不斷鞏固和擴大團組織對團員青年的有效覆蓋。各級團組織要緊緊圍繞黨建推進團建工作，推動縣、鄉(xiāng)、村三級團組織整體聯(lián)動，形成富有活力的團的`組織推動機制。各級黨委和組織系統(tǒng)要高度重視共青團工作，要把團的工作納入黨的建設“三級聯(lián)創(chuàng)”活動的重要內(nèi)容。要充分依托基層黨建的活動陣地，發(fā)揮團的優(yōu)勢和特點，充分整合資源，共享活動陣地，推動基層黨建和團建工作的共同發(fā)展，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強的組織保障。要高度重視各級團干部的配備和使用，努力為他們健康成才創(chuàng)造條件。
三、自我加壓，苦練本領，早日成為黨的事業(yè)的合格“接班人”
團干部是團的工作骨干，是青年的先鋒。“打鐵先要自身硬”。各級團干部要自加壓力，努力做到學習成才、崗位成才、鍛煉成才。
一要做到學習為先。當今時代，是知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的時代，廣大青年特別是團干部要要把學習當作第一需要，不斷提高自身素質(zhì)。毛澤東同志曾經(jīng)指出：“青年的主要任務是學習?！编囆∑酵靖嬲]我們：“不注意學習，忙于事務，思想就容易庸俗化。如果說變質(zhì)，那思想的庸俗化就是一個危險的起點?！焙\濤同志與團中央新一屆領導班子成員和團的十六大部分代表座談時，對廣大青年提出了殷切希望：“廣大青年一定要在學習上下更大的氣力，只爭朝夕地學習，如饑似渴地學習，持之以恒地學習?！睆V大團干部要深刻理解老一輩革命家和中央領導的同志的諄諄教誨，始終把學習作為改造自己、發(fā)展自己、提高自己、做好工作、奉獻事業(yè)的根本問題，牢固樹立終身學習的觀念，把學習作為團干部的一種追求、一種品質(zhì)，增強學習的主動性和自覺性。在學習中，要講究方法，廣-聞博學，勤思善用。既要學習政治理論和業(yè)務知識，增強學習的系統(tǒng)性；還要學習哲學、法律、文化、科學等相關知識，拓寬自己的知識面。既要在書本上學，還要注重在工作中學、在生活中學、在實踐中學，注重理論與實際的結(jié)合，古人所謂“讀萬卷書，行萬里路”就是這個道理。當前，要認真學習十七大、十七屆三中全會和胡錦濤視察安徽重要講話精神，全面把握中國特色社會主義理論體系，自覺地運用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。特別是要深刻學習、領會科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。在即將舉行的學習實踐科學發(fā)展觀活動中，廣大團干部要先學一步、學深一些，為青年黨員干部和團員青年作出表率。
二要做到愛崗為要。本職崗位,是學習成才的基本平臺,是提高素質(zhì)的最佳舞臺。一個不能愛崗敬業(yè)的人，很難說有所作為，有所奉獻。因此，廣大團干部要堅持立足崗位，埋頭工作，爭創(chuàng)一流。從目前我縣共青團和少先隊的現(xiàn)狀來看，有的地方特別是基層組織還很薄弱，作用沒有得到很好的發(fā)揮；有的團干部認為團的工作可有可無，工作不主動，積極性不高。這些，都可以說是不愛崗、不敬業(yè)的表現(xiàn)。青年事業(yè)是崇高的事業(yè)，青年工作是光榮的工作。廣大團干部要樹立“有為才能有位，有位要更加有為”的思想，時刻把工作放在第一位，把青年滿意、群眾滿意、黨政滿意作為工作的最高標準，把主要精力和心思放在團的工作上，多為團的事業(yè)、青少年的成長成才做貢獻，在工作實踐中實現(xiàn)自己的人生價值。
三要做到腳踏實地。艱辛知人生，實踐長才干。這是古往今來許多人成就一番事業(yè)的經(jīng)驗總結(jié)。對于廣大團干部來說，要早日成長為黨的事業(yè)接班人，艱苦實踐是必由之路。在實際工作中，要注重做到三個有機結(jié)合：一是把遠大抱負與實干精神有機結(jié)合起來。遠大的理想要靠一點一滴的工作去實現(xiàn)，這就要求我們無論在什么崗位上，都要以滿腔熱情和高度負責的精神，從小事做起，踏踏實實地做好每一項工作，絕不能眼高手低，好高騖遠。二是把堅持黨性鍛煉和加強實踐鍛煉有機結(jié)合起來。共青團的地位決定了團的干部是不是黨員，都要以一個黨員的標準嚴格要求自己，自覺堅持黨性鍛煉。要加強主觀世界的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；要忠誠于黨的事業(yè)，進一步堅定共產(chǎn)主義理想和建設中國特色的社會主義信念，認真貫徹執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策。同時，廣大團干部要勇于深入到條件比較艱苦、任務比較繁重、情況比較復雜的地方去積累經(jīng)驗，增長才干，在實踐中錘煉自我，成長進步，真正使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律、全面發(fā)展的共產(chǎn)主義新人。三是把肩負的歷史責任和自己的奮斗目標有機結(jié)合起來。在座的各位團干部都是各行業(yè)、各系統(tǒng)、各部門的優(yōu)秀青年干部，代表著霍山的未來，肩負著團結(jié)帶領廣大團員青年投身經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場，為全面建設小康霍山建功立業(yè)的重任。廣大團干部一定要有只爭朝夕、時不我待的緊迫感和使命感，一定要有迎難而上、敢于勝利的精神和斗志，勇挑重擔，奮力拼搏，努力在推進跨越式發(fā)展、全面建設小康霍山的征程中創(chuàng)造出無愧于時代，無愧于青春的優(yōu)異成績。
同志們，三天的時間雖然很短,但這是一次難得的機會，是一次提高自身思想政治素質(zhì)和理論水平的機會，是一次相互交流、取長補短的機會。希望大家充分利用好這段時間，尊重老師的教學成果，嚴守培訓紀律，認認真真學些知識，探討一些問題，總結(jié)一些經(jīng)驗，學到一些方法，回到工作崗位后有新的更大的作為,為全縣共青團事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻!
最后，預祝培訓班圓滿成功，祝廣大團干部學習進步、工作順利、事業(yè)有成！
少先隊培訓方案篇十三
結(jié)合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育，學習安全知識，學習文明行為，聆聽好習慣故事，了解零食的危害，高度樹立安全意識，小學生開學第一課活動方案。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學習生活中。
20xx年9月。
習慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
1、學生說說家里有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。）。
2、教師根據(jù)學生的回答及時教育：
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應立即截斷電源。
1、提出問題討論：
如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做？（學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）。
2、根據(jù)討論，向?qū)W生補充一些防火知識。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
a、在人多的地方或馬路上踢球；
b、在樓道上追逐狂打；
c、集體上下樓時，不講秩序，擁擠；
d、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧；
e、沒有做準備活動便下水游泳：
f、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁；
g、看到路上有斷了的'電線，撿起來玩；
師：習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔，習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長，一位哲人曾說過：播下一個行為，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。這充分說明了習慣的重要。
同學們，說到習慣，我先給大家講這樣一個故事：
北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關暫六將，進入了最后一關——-面試。可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什么呢？同學們一定很納悶吧！原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經(jīng)理說：很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽，頓時捶胸頓足：我們長那么大，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯，有多么嚴重！可是機會只有一次，因為一個不好的習慣，他們和機遇失之交臂，多么可惜呀！
師：你們知道嗎，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候，曾經(jīng)發(fā)生過一件既細小又重要的事情。請聽：
20世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。
他覺得：這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢？就加加林的這一個動作，讓主設計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
師：聽完以上兩個小故事，你們有何想法呢？
小結(jié)：所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單，養(yǎng)成好習慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示，又是一個大的警示：好習慣成就大未來，壞習慣錯失好機會。是啊，好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節(jié)，細節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點一滴的小事做起來的，所以在細節(jié)處多下功夫吧！
師：那么，我們小學生應該從小養(yǎng)成哪些好習慣呢？
（1）作為一名小學生，我們就應該做到：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；
（2）文明禮貌，微笑待人；
（3）學會尊重，耐心聽他人說話；
（4）保護隱私，別人的東西不亂動；
（5）利人利己，用過的東西放回原處；
（6）誠實守信，說了就要努力做；
（7）待人友善，觀看比賽文明喝彩；
（8）遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；
（9）勤奮自強，天天鍛煉身體；
（10）環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天；
（11）勤儉節(jié)約，不亂花零錢；
（12）愛讀書的習慣；
少先隊培訓方案篇十四
少先隊中隊是隊員學習、活動的主陣地，構(gòu)成健康的中隊文化能啟迪學生思想，升華學生人格，陶冶學生情操，弘揚學生道德，培養(yǎng)學生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中，建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。
二、活動目的。
建構(gòu)中隊特色管理模式，促進各中隊自身特色的構(gòu)成，同時構(gòu)成學校德育管理環(huán)環(huán)相扣，緊密結(jié)合的一體化模式，為中隊輔導員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。
三、活動過程。
（一）宣傳發(fā)動階段（三月中旬）。
建立“特色中隊”動員會，介紹“特色中隊”建立活動的目的和好處，介紹特色中隊的建立方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊”的建立和活動經(jīng)驗。
（二）制定方案階段（三月下旬）。
結(jié)合班級自身特點，充分發(fā)揮學生的主體作用，醞釀活動方案。采取自由申報，于3月31日前交大隊部，經(jīng)評議后，再進行實施。上報資料：
1、“特色中隊”名稱、口號。（結(jié)合自身特色，突出中隊個性）。
2、“特色中隊”建立方案。（注意個性和實效性結(jié)合）。
（三）活動實施階段（四月上旬—六月上旬)。
1、各申報中隊根據(jù)方案進行外觀布置和各項用心準備。
外觀體現(xiàn)班容班貌，可在室內(nèi)、外設立特色展示園地，版面結(jié)合學生年齡特點，突出童趣，資料可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”
2、根據(jù)方案設計開展活動。
（1）活動有計劃，有安全保證方案、有記錄。
（2）做到校內(nèi)和校外活動相結(jié)合；中隊活動和小隊活動相結(jié)合；指導活動和自主活動相結(jié)合；個性建立與學校統(tǒng)一活動相結(jié)合。
（3）整個活動過程應緊密圍繞學校德育活動大方向，貼合少年兒童的年齡特點和興趣愛好，有本中隊的鮮明特色，總活動彰顯一個“新”字。
（4）注意充分利用學校宣傳媒體（廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導員會議等）宣傳、交流中隊特色活動。
3、大隊部每月召開特色中隊活動經(jīng)驗交流會（結(jié)合班主任例會）。
（四）成果展示階段。
1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。
2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。
（五）總結(jié)表彰階段。
1、六月中旬，各中隊總結(jié)本學期“特色中隊”活動成果，做到輔導員總結(jié)與隊員總結(jié)相結(jié)合，并上交一份“特色中隊”活動總結(jié)到少先隊大隊部。
2、六月下旬，活動領導機構(gòu)根據(jù)各中隊活動狀況給特色中隊授牌。
3、六月底，少先隊大隊部進行建立“特色中隊”學?；顒涌偨Y(jié)。
少先隊培訓方案篇十五
一、指導思想：
少先隊工作關心愛護青少年的健康成長，從小培養(yǎng)他們愛學習、愛勞動及積極的人生觀，爭當天真活潑、朝氣蓬勃的一代新人。
二、工作細則：
1、成立機構(gòu)：
（1）大隊部：啟聰部。
大隊長一名、副隊長5名（班主任召開班會，每班推選4個）。
（2）1中隊：啟智部。
各班班主任兼中隊輔導員。
中隊長一名、副隊長5名（班主任召開班會，每班推選2個）各班班主任兼中隊輔導員。
(3)2中隊:普通班。
中隊長一名、副隊長5名（班主任召開班會，每班推選2個）各班班主任兼中隊輔導員。（3）少先隊大隊委員：正副大隊長均為大隊委員，具體分工由輔導員按各委員的情況設有文體委員、衛(wèi)生委員、宣傳委員、組織委員、生活委員等。
（4）中隊委員：中隊長正副隊長均為中隊委員，具體分工由輔導員按各委員的情況設有組織委員、學習委員、宣傳委員、生活委員等、文體委員。
（5）執(zhí)勤組：星期一到星期五，特教部大中隊各派一名少先隊協(xié)助老師值日，并帶好袖章。普通班每天安排一名學生協(xié)助老師值班。
（請各班班主任星期一開完班會后上交名單，配合工作。）。
（1）協(xié)助輔導員開展各種工作，召開各種會議，并做好部署。
（2）在輔導員的指導下積極開展各種活動，為創(chuàng)設積極健康的班級而努力。
(3)積極為學校及班級建設獻言獻策，為學校及班級建設做出貢獻。
3、常規(guī)工作：
晨讀時，值日隊長到各班去檢查衛(wèi)生，班長配合做好登記，反饋給值日老師。每周三大檢查，輔導員帶領大中隊長以及衛(wèi)生委員到每個教室檢查衛(wèi)生，和晨讀情況并進行量化打分，滿分十分。（量化標準參照少先隊日常評比細則，由輔導員督促，量化結(jié)果報相關負責老師）。星期一升國旗匯報各班扣分情況，并給分數(shù)最高的班級頒發(fā)文明班級流動紅旗，得到流動紅旗的班級加分。
（3）宣傳報道欄建設。
在學校成立少先隊宣傳欄，宣傳欄的內(nèi)容不固定：刊登好人好事、新聞一角、小常識。讓每個班輪流負責設計，一個禮拜換一次。在學校沒有布置主題活動的情況下，班主任可以自定內(nèi)容。各大中隊負責宣傳的委員積極協(xié)助老師做好宣傳欄工作，并及時更換內(nèi)容。一個禮拜換一次。星期三由少先隊對宣傳欄進行打分，做好紀錄，每個學期對各班得分統(tǒng)計進行評比。
（4）活動。
不定期組織活動，班級或個人在活動中去的成績可以為該班級加分，參與期末評比。（5）每月召開一次少先隊會議，對少先隊工作進行總結(jié)，討論并部署新工作。
三、2016年10月-2017年1月工作計劃。
最重要的節(jié)日：元旦一起制作祝?？ㄆM織少先隊員到各班送祝福。
2評選和表彰“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀少先隊干部”、“優(yōu)秀值勤組”。
3部署寒假少先隊活動，完善各項總結(jié)。
（希望大家通力合作，努力建設好特殊學校少先隊工作）。
少先隊培訓方案篇十六
張：鮮艷的紅領巾，映紅我們稚嫩的臉龐。
趙：火紅的隊旗，帶領我們大步前進。
張：紅領巾，那是我們胸前最亮麗的色彩。
趙：那是英雄先烈們鮮血的凝聚。
張：少先隊，那是我們溫馨的精神家園。
趙：那也是我們健康成長的搖籃。
張：星星火炬指引我們前進的方向，
趙：讓我們回望歷史，展望未來。
合：激勵我們奮勇向前，展翅高飛。
張：20xx年，我們迎來了祖國65歲華誕。
趙：敬禮！光榮的少先隊！
張：現(xiàn)在我宣布，西關小學慶祝少先隊建隊65周年暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。全體立正！各中隊整隊并匯報人數(shù)。（大隊長向大隊輔導員報數(shù)。報告輔導員大會應到960人實到960人大隊會議一切準備就緒報告完畢）。
出大隊旗！奏樂、敬禮?。ㄒ魳吠r）禮畢！唱隊歌?。ǚ抨牳枰魳罚?BR> 趙：同學們，你們知道嗎？65年前的10月13日，光榮的中國少年先鋒隊成立了。我們廣大少年兒童從此有了自己的組織。
張：我們這個光榮的組織曾經(jīng)涌現(xiàn)出了無數(shù)的少年楷模--劉文學、何運剛、草原英雄小姐妹、賴寧……一個個響亮的名字深深的印入了每個中國人的心中。
趙：今天，我們的組織又迎來了一批新伙伴，他們是剛剛?cè)雽W的一年級的新同學。張：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。
張：下面請大隊輔導員李老師宣布新隊員名單。
請新隊員上場（授予隊員標志）。
（稍停，等全場隊員都拿到紅領巾）請優(yōu)秀少先隊員為新隊員佩帶紅領巾。(老隊員上場)。
佩帶完紅領巾后,請老隊員歸隊.
趙：全體立正，請新隊員舉起右拳跟我宣誓，請老隊員也舉起右拳重溫誓詞（大隊長站在大隊旗下）。
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！宣誓人xxx。
（請新隊員歸隊）。
張：新隊員們，你們知道嗎？當你們都戴上紅領巾時，你們班就可以成立中隊，在中隊輔導員的帶領下開展豐富多彩的班隊活動了。
趙：全體立正，請大隊輔導員李艷華老師帶領大家呼號。
三、活動閉幕。
張：入隊是一次自我挑戰(zhàn)。趙：入隊是一次理想啟航。
張：此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將銘刻隊訓。
趙：此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章。
張：我們是新世紀的主人。
趙：我們是新世紀的未來和希望。趙：退旗、敬禮、禮畢！
張：我們是祖國的未來，我們是民族的希望。
趙：我們是含苞待放的花朵，我們是展翅欲飛的雛鷹。
合：隊日儀式暨新隊員入隊儀式到此結(jié)束。趙：各中隊有持續(xù)帶回！
少先隊培訓方案篇十七
孩子是家庭的希望，孩子是祖國的未來！為加強一年級學生養(yǎng)成教育，加深對少先隊組織的認識，樹立規(guī)范意識,增強作為一名少先隊員的光榮感和責任感。引導少年兒童爭做文明、守紀、進取的學生。特利用班隊課對一年級學生進行入隊前少先隊主題教育。期盼通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式，在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學發(fā)展觀在新時期少先隊工作中的生成運用吧。
一、入隊前教育，學習《中國少年先鋒隊章程》（后附）。
二、開展“學會、做到、養(yǎng)成”活動。
學會：學會戴紅領巾、學會寫入隊申請書。
做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務。
養(yǎng)成：將入隊教育與習慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。
三、舉行入隊儀式。
附件一：入隊前少先隊主題教育程序。
一、致辭。
二、學習《中國少先隊章程》。
三、學習中國少年先鋒隊隊歌。
四、針對準備入隊的學生提出要求。
中國少年先鋒隊（簡稱“少先隊”）是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校，是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。
一、創(chuàng)立者和領導者。
中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。
中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。
二、目的。
團結(jié)教育少年兒童聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務少年兒童的健康成長。維護少年兒童的正當權(quán)益。
三、隊旗。
中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊員要熱愛自己的隊旗，在舉行集會、隊旗出場和退場時，隊員應嚴肅、立正并敬禮。
四、隊徽。
五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的使用應該莊重、嚴肅。
五、標志。
紅領巾。
紅領巾是少先隊員的標志。它是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的。
每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾，而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽，并為紅領巾不斷增光添彩。
六、隊禮。
少先隊的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，這是因為，人民最偉大，人民創(chuàng)造財富，人民創(chuàng)造文明，人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。
七、呼號。
“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,為中華民族的偉大復興,貢獻力量！”
回答：“時刻準備著！”
八、隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
我們是共產(chǎn)主義接班人，
繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，
愛祖國，愛人民，
鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。
不怕困難，不怕敵人，
頑強學習，堅決斗爭，
向著勝利勇敢前進，
向著勝利勇敢前進，前進！
向著勝利勇敢前進，
我們是共產(chǎn)主義接班人。
我們是共產(chǎn)主義接班人，
沿著革命先輩的光榮路程，
愛祖國，愛人民，
時刻準備，建立功勛，
要把敵人，消滅干凈，
為著理想勇敢前進，
為著理想勇敢前進，前進！
為著理想勇敢前進，
我們是共產(chǎn)主義接班人。
九:少先隊作風---誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。
少先隊培訓方案篇十八
20xx年10月13日，是中國少年先鋒隊建隊六十二周年紀念日。這一天，是我們每一個少先隊員最值得慶祝的`日子。為使同學們建隊日過得快樂而有意義，我們將在全校學生中加強隊章學習，開展隊紀、隊風教育。
（一）加強學習隊章，開展隊風、隊紀教育。
2．其他各年級利用晨會、班會等時間溫故、學習少先隊章程。
3．五、六年級隊員準備為新隊員系紅領巾；
4．請學校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》帶入音樂課堂，開展唱國歌、隊歌活動。
5．利用紅領巾廣播開展少先隊基本知識講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動。
（二）新生入隊儀式。
1．一年級非少先隊隊員向輔導員進行口頭申請（班隊課上安排儀式）。
2．一年級輔導員對新隊員進行入隊前基本知識教育。
3．10月13日上午，在學校大操場舉行“新隊員入隊儀式”。
以上活動安排，請各中隊輔導員認真落實、執(zhí)行，共同努力，讓全校少先隊員過上一個快樂、有意義的建隊日。
少先隊培訓方案篇十九
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想；通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習俗，樂于參與清明節(jié)的活。
2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷；感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節(jié)的？家中是否長輩（如姑姑等）來自己家，去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講清明節(jié)的來歷。
3、討論：你們是怎樣過清明節(jié)的？
4、讓幼兒知道：清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的`一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節(jié)習俗的圖片。
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢？
之一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；
之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；
之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
今天，老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。
5、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖。
7、教師播放清明節(jié)習俗的一些圖片，以加深幼兒對清明節(jié)的認識。
蕩秋千：這是中國古代清明節(jié)習俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。
少先隊培訓方案篇二十
1、壯大中國少年先鋒隊隊伍。
2、提高小學生先進思想和意識。
1、紅領巾，誓詞。
2、音樂老師教會一年級學生唱隊歌。
3、一年級各班挑選二十五至三十位左右的學生加入中國少年先鋒隊，新隊員名單于5月25日交到德育處。
4、五（1）、五（2）班各選25名優(yōu)秀生為新隊員佩戴紅領巾。
5月27日早讀課。
學校小廣場。
1、全體立正。
2、出旗、行隊禮。
3、奏唱隊歌。
4、禮畢共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
5、宣讀新隊員名單。
6、老隊員授予新隊員標志。
7、宣誓（主持人領讀誓詞）。
8、大隊輔導員講話。
9、呼號主持讀：準備著，為時刻準備著。
10、退旗、儀式結(jié)束。
xx市第七小學。
20xx年5月7日。
少先隊培訓方案篇一
市、新都區(qū)教育局相關領導，“手拉手”結(jié)隊學校校長或主管德育副校長，“手拉手”學校德育主任或少先隊大隊（總）輔導員，“手拉手”學校少先隊員代表3人，學校少先隊員若干。
邀請市教育局、市團委相關領導參加，邀請地方相關人士參加。
主持參與式。分相聚、真情、感恩、囑托、牽手五個環(huán)節(jié)。
一、禮品：彭州學校準備禮品校旗各一面，新都學校除禮品校旗外，還包括捐贈的物品，物品可以寫在一個高80、長1200的捐贈牌上。
二、宣傳：結(jié)隊學校在儀式前后都要在本校通過各種形式宣傳對方學校，必須辦一期宣傳對方學校的板報。
一、相聚。
主持人乙：五月的彭州應該是草木蔥蘢，山河競秀，我們的校園也應該書聲瑯瑯、和諧平安。
主持人甲：雖然天空抹上了陰霾，我們的內(nèi)心依然晴朗；
主持人乙：雖然大地失去了美麗，我們堅信明天的燦爛。
主持人甲：一夜之間，有許多的孩子學會了堅強；
主持人乙：一夜之間，我們的心緊緊連成了一片。
主持人甲：現(xiàn)在我宣布：彭州市、新都區(qū)“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動啟動儀式現(xiàn)在開始?。ü臉坊蛱柦牵?。
主持人甲：十月的彭州，天空更加湛藍，陽光下歡聚著我們少先隊員。請允許我介紹參加儀式的同學，他們是來自市學校的少先隊員（呼“自強不息，重建校園”，舉起字牌），還有來自新都區(qū)9個學校的少先隊員代表（呼“攜手成長，共渡難關”，舉起字牌）。
主持人乙：十月的彭州，秋風格外和煦，風塵中趕來了關心我們的一群。請允許我介紹參加儀式的領導和來賓，他們是成都市、、、、、、新都區(qū)、、、、、、市、、、、、、，還有、、、、、、歡迎他們?。ㄕ坡暎?BR> 主持人甲：今天我們相聚，是為了重拾往日的歡樂，
主持人乙：今天我們相聚，是要在成長的路上牽手；
主持人甲：今天我們相聚，再一次把感恩的心情釋放，
主持人乙：今天我們相聚，讓我們把手拉得更緊，更緊！
二、真情。
（音樂《讓世界充滿愛》）。
主持人甲：的災難，時刻被有愛心的人們惦記，災區(qū)的學校更讓我們新都區(qū)的老師和同學牽掛，今天，他們來到彭州，要和彭州重災區(qū)的學校手拉手、心連心，攜手成長。有請來自新都區(qū)學校的老師和同學！
（新都9所學校老師、隊員各一名上臺）。
新都學校a：（學校老師代表拿著自己學校的標志牌，隊員代表說）我們沒有過多言語，但是心有靈犀，相信彭州的人民一定會度過難關！
新都學校b：只想用熱血鼓蕩熱血，用真情呼喚真情，愿彭州的明天更美好！
新都學校c：我輕輕的帶來一份感動，安撫一點創(chuàng)傷，我只希望大家不再把彭州稱為災區(qū)！
新都學校d：我想說災難總會過去，愛心永駐彭州，彭州的老師們，請接受我們崇高的敬禮！
新都學校e：祈求你平安健康，希望你珍惜生命，向我們的小伙伴說一聲：災難中你們真的了不起！
新都學校f：天災不可怕，人情價更高，來到彭州市，牽手向前跑，耶————。
新都學校g：來這里不需要理由，也沒有理由，我會看到災后的校園更寬敞，更美麗！
新都學校h：把生活的信念帶來，把美好的希望留駐，彭州仍然是我們旅游避暑的首選！
新都學校i：愛心是不朽的樂章，行動是永恒的主題，最后讓我們一起說：（齊）我們永遠在一起！
主持人甲：感謝新都學校的老師和同學，感謝新都學校的老師和同學給我們帶來的一片真情。
三、感恩。
主持人乙：面對災難，全國人民上下一心，攜手并肩，為災區(qū)送來了無數(shù)的愛心奉獻；災區(qū)的同學，他們經(jīng)歷了一場磨難，他們更體驗到大愛無價，他們有一顆感恩的心，今天，來自學校的同學就要把這感恩的心里話表達。有請學校的同學們！
（音樂《感恩的心》若干同學隨音樂手舞，兩人朗誦）。
朗誦a：在我們的夢里，童年是甜美的，它伴隨著青山的秀美，玫瑰的香味；
朗誦b：在我們的記憶中，童年是歡樂的，忘不了小溪的跳躍，校園的游戲。
朗誦a：然而，一場天災的闖人，使大地上山河悲鳴，校園里也沒有了瑯瑯書聲。
朗誦b：猝不及防的災難摧殘著我們幼小的生命，脆弱的心。
朗誦a：就在這危難的時刻，傳來溫總理動情的呼喚：我們?nèi)f眾一心，就一定能戰(zhàn)勝地震災難！我們的好總理，在十天時間，兩度奔赴重災區(qū)，察看災情，慰問群眾，部署救援，就像一把燃燒的火炬，照亮了我們曾經(jīng)暗淡的心。
朗誦b：就在這危難的時刻，趕來了我們的子弟兵，飛砂走石，山崩地裂，鐵骨和熱血鑄成不倒長城；跨過泥石，越過殘垣，廢墟上涌動著熠熠軍徽。
朗誦a：就在這危難的時刻，大道上鳴叫著救護車的警笛，哪里有救援，哪里就有白衣天使的身影，白色的溫暖，多少次催我熱淚盈眶，熱血沸騰。
朗誦b：就在這危難的時刻，還活躍著志愿者的的身影，他們用行動和愛心，托起了生的希望，用人格和責任，傳遞了中國人不屈的精神。
朗誦a：危難的時刻，中國人都伸出了援助的手，一車車救災物資從四面八方涌來；
朗誦b：危難的時刻，中國人都表現(xiàn)出大愛的心，一分分救災捐款飽含慈善愛心。祖國和災區(qū)人民的血脈相連，十三億人讓天魔也膽寒心驚。
朗誦a：危難過去，還有這么多人關心我們的家園，關心我們的生活，關心我們的學習，關心我們的成長。
朗誦b：我要感恩，因為大難有情，真情讓我重新搏擊理想的翅膀，再次展露生命的張揚。
朗誦a：我要感恩，因為大難有愛，愛心帶給我這么多的好伙伴，讓我享受著朋友的溫暖，生活的絢麗，友情的香醇。
朗誦b：我們感恩，因為感恩才會有和諧的社會，才會有真摯的友情；
朗誦a：我們感恩，因為感恩才會有多彩的生活，才懂得生命的真諦。
朗誦ab：我們是光榮的少先隊員，祖國未來的重擔由我們承擔。
朗誦a：尊敬的長輩，在成長的過程中，有你的呵護和指導，我們一會征服困難和挫折，讓堅強的意志在震蕩后閃光！
朗誦b：親愛的同學，在學習的道路上，我們并肩同行，一起去追尋真知和奧妙，讓美好的理想在友誼中宏揚！
主持人乙：這么動人的場面，無非就是要表達一種心聲----感恩！
四、囑托。
主持人甲：今天，還有這么多領導和長輩來到我們中間，參加我們的儀式，他們對我們的“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動有許多囑托和希望。
首先有請新都區(qū)------致辭。
接下來有請彭州市-----致辭。
下面由----代表成都市------對我們的活動提出希望和建議。
五、牽手。
主持人乙：儀式進行到這里，想必手拉手學校的師生都已經(jīng)激動萬分，下面我們請出18所學校的代表互贈禮品。
（《團結(jié)友誼進行曲》中新都、彭州的代表上臺交換紀念品。）。
主持人甲：手拉手我們攜手建校園，為災后的彭州校園添彩增色；
主持人乙：手拉手奉獻愛心助成長，為災區(qū)的學生揚起理想的風帆。
主持人甲：我宣布“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動儀式結(jié)束！
主持人乙：謝謝大家！
（音樂《歌聲與微笑》）。
儀式后，結(jié)隊學校見面，分組商談后續(xù)活動事宜。
儀式所用時間28—30分鐘。
少先隊培訓方案篇二
為提高少先隊工作的實效性，發(fā)揮全體少先隊員主人公精神，完善學校少先隊組織，增強少先隊員的民主意識、參與意識和競爭意識，讓隊員充分發(fā)揮民主、參政的意識，選舉出自己最滿意，同時又能為少先隊服務、有威信、有特長、有代表性的大隊干部。
三、四、五年級全體少先隊員。
1、有一項或多項特長；
2、品德良好，有高度的責任心；在同學中享有較高威信，能起到模范帶頭作用。
3、有一定的組織協(xié)調(diào)能力，能創(chuàng)造性地開展工作。
4、樂意為大家服務。
采取中隊申報候選人（每班3人），參加大隊委競選會，最后由各中隊隊員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊委員會。
大隊長（1名）、副大隊長（2名）、組織委員（3名）、勞動委員（3名）、宣傳委員（3名）、文體委員（3名）。
1、各中隊通過中隊競選活動選出3名侯選人。候選人準備一份1—2分鐘時間的競選演說辭，可以從“自我介紹”、“競選崗位及優(yōu)勢”、“工作設想”等方面談一下自己的工作打算。
注：請各中隊于（12月3日）以前將候選人名單交到大隊部。
2、學校將在大隊委競選之前設專欄公布各候選人的情況，要求候選人自己制作一張宣傳海報，內(nèi)容包括一張5寸照片、競選宣言以及自我介紹，于12月7日將手抄報和競選演說辭一起上交學校大隊部，過期將作自動棄權(quán)處理。
3、12月14日下午將舉行我校第二屆大隊委競選活動，介時請各中隊派少先隊員代表（每班不超過5人）參與觀摩，最后由各中隊隊員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊委員。
1、1分鐘演講：候選人可以從“自我介紹”、“競選崗位及優(yōu)勢”、“工作設想或創(chuàng)新活動的思路”等方面進行了現(xiàn)場演講。
2、2分鐘特長表演：候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、器樂、舞蹈、口才等特長，來向隊員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能。
3、公開競選時間：12月14日（周五）下午第二節(jié)課開始。
4、風采展示：本屆當選者將公布于學校櫥窗及學校校園網(wǎng)，展示自己的風采，并接受隊員們的監(jiān)督與考驗。
少先隊培訓方案篇三
根據(jù)上級有關文件精神,以進一步加強學校的德育工作為目標,加強少先隊干部思想政治教育為重點，以培養(yǎng)合格建設者和接班人為終點，以少先隊干部隊伍建設為抓手，大力開展新課程下的學校德育活動，不斷提高隊干部素質(zhì)和管理組織能力。
二、培訓目的：
通過培訓，提高少先隊干部的自身素質(zhì)，具有正確的人生觀和世界觀，組織能力和管理水平有進一步提高，為更好地開展少先隊工作夯實組織基礎。使之成為班主任、輔導員的得力助手。更有效地實施學校德育工作。
三、培訓內(nèi)容：
(一)中低段。
1.黨旗、國旗、軍旗、祖國版圖、團旗、隊旗的意義教育;。
2.中國少年先鋒隊章程;。
3.少先隊的光榮歷史;(不同時期組織名稱、小英雄介紹)。
4.少先隊干部的職責與要求。
(二)中高段。
1.少先隊的光榮歷史;。
2.共青團組織及共產(chǎn)主義理想;。
3.隊干部的素質(zhì)與能力;。
4.環(huán)境與我們的品德培養(yǎng)。
四、具體做法：
1.集中培訓與中隊實踐相結(jié)合：
2.學校、大隊部、各中隊協(xié)調(diào)配合;(黨支部負責培訓，大隊部負責組織)。
3.根據(jù)年齡特征分段進行;。
4.中高年級印發(fā)資料;。
5.了解隊干部情況;。
6.進行實踐能力測試;。
少先隊培訓方案篇四
為促進《少先隊輔導員工作綱要》在我校的全面實施，進一步提高少先隊輔導員適應新形勢、新要求的綜合能力，探索新時期少先隊工作思路和方法，切實提高我校少先隊輔導員隊伍的整體素質(zhì)和業(yè)務水平，更有效地服務廣大少年兒童的健康成長，促進我校少先隊工作更上新臺階，特制訂以下培訓計劃。
一、培訓時間：
20xx年9月8日。
二、培訓地點：
學校會議室。
三、培訓人員：
四、培訓內(nèi)容與形式：
內(nèi)容：
少先隊輔導員必備的素養(yǎng)和工作技能，少先隊活動項目拓展等。
形式：
理論學習與專題研討、現(xiàn)場參觀與工作任務研究等相結(jié)合。
少先隊培訓方案篇五
少先隊是少年兒童健康成長的搖籃，是少先隊員學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的大學校，肩負著為黨和國家事業(yè)培養(yǎng)接班人和預備隊的光榮職責。為了增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，讓一年級學生通過隊前培訓活動了解少先隊的歷史與優(yōu)良傳統(tǒng)，對加入隊組織后的學習和生活充滿憧憬，教育他們從小樹立成為社會主義祖國合格接班人的決心，向著人人“爭當四好少年”的目標而努力，高年級隊員通過重溫《少先隊章程》，進一步加深對少先隊組織的認識，增加隊員的集體榮譽感和民族自豪感。
入隊前培訓活動、上好班隊會課、學習《少先隊章程》。
a．上一堂隊課：一年級開展少先隊知識學習活動。
活動時間：20xx年9月27日(班隊課時間)。
地點：101班、102班教室。
負責人：一年級中隊輔導員。
（1）知道少先隊的隊名、隊旗、隊徽、隊的標志（紅領巾）、隊禮的含義，隊的領導者和隊的作風。
（2）學系紅領巾、學敬隊禮、學唱隊歌、學會呼號、熟讀入隊誓言。
（3）學唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
b．一年級學生撰寫入隊申請書。
時間：20xx年10月1日——10月7日。
負責人：各中隊輔導員。
在家長或中隊輔導員的幫助下撰寫入隊申請書，表達一年級學生對少先隊的認識以及入隊的愿望。10月8日上午全部收齊上交周老師。(每班10名)。
c．二至六年級重溫《少先隊章程》。
時間：20xx年10月11日（班隊課時間）。
負責人：各中隊輔導員。
d．六年級各班培訓隊員為他人系紅領巾方法。
六年級各班挑選20名隊員，教育隊員首先自己要能正確系紅領巾，然后學會為他人系紅領巾，系紅領巾前先向一年級新隊員行一個標準的隊禮，系紅領巾口訣：領巾披在肩，左尖壓右尖，右尖繞一圈，圈中抽出尖。
負責人：夏李丹老師。
e、2——6年級各班旗手培訓。
時間：10月10日中午。
負責人：周彩云。
入隊時間：10月14日上午。
少先隊培訓方案篇六
10月13日是少先隊建隊68周年紀念日。根據(jù)區(qū)少工委精神，在少先隊建隊68周年紀念日期間，開展“紅領巾相約中國夢”建隊節(jié)系列活動，全面展示我校少先隊在黨的領導下、在團的帶領下，與新中國共奮進的光榮歷程，培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情，強化他們的組織意識，幫助他們勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。
小學部全體師生
報告廳
9月27日至10月13日
1. 9月27日至10月8日，大隊委競選者制作個人宣傳海報，通過海報介紹競選者特長、優(yōu)點、興趣愛好、獲得的榮譽等，讓大家們更了解這些優(yōu)秀隊員。
2.10月10日至13日，各中隊輔導員利用晨會進行少先隊基礎知識教育(附件1)，讓每位隊員能正確規(guī)范敬隊禮、唱隊歌和系紅領巾等禮儀(附件2)。各中隊輔導員務必請指導好學生如何呼號，一年級新中隊的輔導員還要教會隊員們宣誓。音樂老師利用上課時間輔導學生唱好隊歌。
3.9月26日五年級各中隊選派4名優(yōu)秀隊員進行隊知識宣講的學習與培訓。
4. 9月29日中午12:10，一年級舉行隊知識培訓，由五年級各中隊的4名隊員進入一年級中隊進行隊知識培訓。
5. 10月9日中午12:20，在報告廳舉行少先隊代表大會，選舉產(chǎn)生第八屆大隊委，請3～6年級各中隊選派6名代表參加選舉(提前5分鐘到會場)。
6. 10月12日班隊課，2-6年級各中隊開好一次重溫少先隊隊知識中隊活動，做到“三會”(會敬隊禮、會唱隊歌、會系紅領巾)。
7. 10月12日中午12:00，在報告廳組織全體一年級學生參加“新隊員入隊儀式”，正副班主任一起參加。
8.10月13日下午13:50至14:35，一年級各班選取4名優(yōu)秀學生和正副中隊長，三——六年級各班5名隊員集中報告廳，舉行建隊節(jié)慶?；顒?。
周四橫幅“吳江經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)山湖花園小學慶祝第68個建隊節(jié)活動”，兩邊電子屏紅底黃字“吳江經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)山湖花園小學慶祝第68個建隊節(jié)活動”
1.宣讀批準的新隊員名單
2.請老隊員為新入隊少先隊員佩戴紅領巾
3.大隊輔導員帶領一年級新隊員宣誓
(讀誓詞時舉右手，握拳于耳邊。大隊旗手于新隊員隊伍前端旗。由大隊輔導員領誓。領誓人帶領一句，新隊員宣誓一句。宣誓舉拳動作同呼號動作。誓詞完后，領誓人說：“宣誓人：……”隨即所有新隊員各自高聲報出自己的姓名。我們請新隊員在隊旗下宣誓：
“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!”宣誓人：……)
主持人宣布今天的活動議程，介紹出席本次活動的領導和嘉賓，請少先隊員代表為領導和嘉賓敬獻紅領巾，宣布活動開始。
(一)出旗，唱隊歌
(二)學校領導致辭
(三)大隊干部就職儀式
1.宣布新一屆大隊干部名單
2.授予大隊干部標志
3.大隊長代表全體大隊委員宣讀就職宣言
(四)舉行新隊員入隊儀式
1.宣讀建立一年級少先隊中隊組織的決定
2.授中隊旗(一年級各中隊長排隊上臺，大隊旗手授予隊旗，中隊長回本中隊將旗交中隊旗手。)
3.授中隊委標志(一年級各副中隊長排隊上臺接受，由全體大隊委員授予，授予完相互敬禮。)
4.新入隊少先隊員代表發(fā)言
(五)聘請新一屆中隊輔導員
1.宣讀聘請的各中隊輔導員名單
2.學校領導頒發(fā)聘書
3.少先隊代表敬獻紅領巾
4.輔導員代表發(fā)言
(六)呼號(準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!答：時刻準備著!)
(七)退旗，宣布活動結(jié)束
少先隊培訓方案篇七
為大力培養(yǎng)少先隊大隊干部的管理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)和鞏固少先隊員的自主意識、參與意識、服務意識和組織意識，更好地發(fā)揮少先隊干部在少先隊活動中的重要作用，提高隊干部的工作能力，使隊干部成為輔導員的好助手，其他同學行為規(guī)范學習的榜樣，學校少先隊將開展少先隊干部培訓。
一、參加對象：
二、培訓內(nèi)容：
三、培訓時間：
下午4：20——5：20(具體時間分批次通知中隊輔導員)。
四、培訓地點：中心小學多媒體教室。
五、培訓安排：
(一)具體安排。
為進一步加強少先隊部建設，發(fā)揮少先隊干在隊員中的帶頭示范作用，大隊部計劃從本周起，分批對全體隊干進行為期5天的隊知識培訓，具體安排如下：
培訓時間培訓地點培訓對象培訓內(nèi)容培訓教師。
(第二周)。
星期一多媒體教室值日生值日制度謝光建。
星期二多媒體教室隊干部隊的知識，干部職責謝光建。
星期三操場升旗手、護旗手升旗儀式謝光建。
星期四多媒體教室隊干部少先隊會儀式謝光建。
星期五多媒體教室廣播員廣播知識謝光建。
六、注意事項：
1、各中隊輔導員通知相關隊干準時到場參加培訓，并做好記錄。
2、參加培訓的隊干要帶筆記本。
3、如遇特殊情況更改培訓時間，另行通知。
少先隊培訓方案篇八
開展我校學生人才培養(yǎng)模式3年來，優(yōu)秀學生人才不斷涌現(xiàn)。從剛開始的小學生校長培養(yǎng)計劃，到現(xiàn)在的男性學生干部培養(yǎng)計劃，目的都是創(chuàng)設更多更廣的鍛煉舞臺，讓學生在活動中，在日常管理工作中不斷成長。通過這一系列的探索，我們發(fā)現(xiàn)除了周圍的老師會對學生產(chǎn)生比較大的影響外，其實學生個體之間、學生團體之間也會互相作用。因此，今年的大隊委競選采用“學生導師制”，既為大隊委候選人提供展示才能的舞臺，同時也展示一年來學生干部的培養(yǎng)成果。達到候選人和學生干部之間、參與活動與觀摩活動學生之間的互相促進的作用。現(xiàn)把具體工作安排如下：
少先隊大隊活動
12周星期五下午第三節(jié)、托管
全校師生
（輔導員和隊員要佩戴紅領巾，各中隊需攜帶中隊旗出席活動）
運動場舞臺前面
1、學生座位安排：（由體育科組落實）
每班4列縱隊，為了降低中隊旗的遮擋，請各中隊長坐在自己班隊伍的最后一排最左邊并垂直持旗桿。
2、音響：（由xx落實）
3、拍攝照片、全過程錄像（由電教科組落實）
1、宣布隊活動開始，進行隊活動儀式（出旗，唱隊歌）出旗由國旗班負責
2、介紹競選流程，學生導師自我介紹
3、15位候選人自我介紹（走模特步、擺pose、自我介紹）
4、候選人分5小組進行才藝展示
5、學生導師點評
6、候選人分5小組回到對方導師提出的問題
7、活動總結(jié)，并說明投票選舉的安排。（準備選票）
8、呼號。
9、退旗，活動結(jié)束。
少先隊培訓方案篇九
少先隊輔導員培訓的重點是要加強輔導員的思想政治素質(zhì)、少先隊工作基本理論和專業(yè)知識能力培養(yǎng)，進一步完善培訓體系，著力提升少先隊輔導員隊伍整體素質(zhì)。那么具體的計劃怎么制定呢?下面是本站小編帶來關于20xx-20xx學年度少先隊輔導員。
培訓方案。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
為進一步提高少先隊輔導員適應新形勢、新要求的綜合能力，探索新時期少先隊工作思路和方法，切實提高我校少先隊輔導員隊伍的整體素質(zhì)和業(yè)務水平，更有效地服務廣大少年兒童的健康成長，促進我校少先隊工作更上新臺階，特制訂以下輔導員培訓計劃。
一、培訓時間：
20xx年11月-20xx年1月。
二、培訓地點：
學校會議室。
三、培訓人員：
四、培訓內(nèi)容與形式：
內(nèi)容：
少先隊基礎知識、少先隊輔導員必備的素養(yǎng)和工作技能。
形式：
理論學習與理論測試。
五、時間安排：
培訓時間培訓內(nèi)容授課人。
20xx年11月20日少先隊基礎知識金見亮。
20xx年1月4日基礎知識測試無。
為深入貫徹全國少代會和全國少工委會議精神，圍繞少先隊組織根本任務，培養(yǎng)輔導員職業(yè)精神，提高輔導員職業(yè)能力，根據(jù)縣少工委統(tǒng)一安排，我校決定在全校范圍內(nèi)組織少先隊大隊輔導員和部分骨干中隊輔導員，開展分批培訓，現(xiàn)將培訓方案安排如下：
一、培訓目的。
通過培訓，提高少先隊輔導員的自身素質(zhì)，使輔導員掌握豐富的理論和工作方法，更有效地實施學校德育工作。進一步提高全校少先隊輔導員隊伍的組織能力和管理水平，為更好地開展少先隊工作夯實組織基礎。
二、培訓內(nèi)容。
圍繞少先隊學科建設的主要方面，開展學科理論知識培訓和工作方法技能培訓。
學習以及省各級領導的關于少先隊工作的講話精神，學習省少代會精神以及涉及少先隊工作的教學片和視頻資料。
三、培訓時間。
10月中旬至11月中旬。
四、培訓對象。
各學校少先隊大隊輔導員，部分骨干中隊輔導員。(由校少工委確定后通知)。
五、培訓方式。
采用集中培訓與輔導員自學的方式進行培訓。具體培訓方式如下：
2、各參訓輔導員將培訓資料和視頻帶回利用業(yè)余時間自學。
六、工作要求。
1、各參訓輔導員要高度重視，接到通知后務必準時參加培訓;。
2、各參訓輔導員必須做好集中培訓的圖片及文字資料收集;。
3、參訓輔導員要根據(jù)自身實際，將培訓內(nèi)容與日常工作相結(jié)合，創(chuàng)造性地開展少先隊活動。
為促進《少先隊輔導員工作綱要》在我校的全面實施，進一步提高少先隊輔導員適應新形勢、新要求的綜合能力，探索新時期少先隊工作思路和方法，切實提高我校少先隊輔導員隊伍的整體素質(zhì)和業(yè)務水平，更有效地服務廣大少年兒童的健康成長，促進我校少先隊工作更上新臺階，特制訂以下培訓計劃。
一、培訓時間：
20xx年9月8日。
二、培訓地點：
學校會議室。
三、培訓人員：
四、培訓內(nèi)容與形式：
內(nèi)容：
少先隊輔導員必備的素養(yǎng)和工作技能，少先隊活動項目拓展等。
形式：
理論學習與專題研討、現(xiàn)場參觀與工作任務研究等相結(jié)合。
少先隊培訓方案篇十
二、 活動時間
1、上午按時到校，7：30吃早餐。8：00在內(nèi)操場集合、交接后出發(fā)。
2、下午3：00活動結(jié)束。5：00前回到學校交接。
三、 參加人員
1、報名參加活動的學生和老師。
2、沒有參加活動的學生要在家里完成作業(yè)，班主任要與家長取得聯(lián)系。
四、 活動場所：觀蘭山水田園學生活動中心
五、 出發(fā)前的準備工作
（一）、班主任準備工作
1、班主任先確定人數(shù)，填寫好“參加活動學生一覽表”。
2、班主任準備好“學生花名冊”和“通訊錄”，并把自己的手機號碼告訴學生，方便聯(lián)系。
（二）、學生的準備工作
1、學生可以帶零食，但一定要吃飽早餐。
2、穿好校服、戴好校牌。準備太陽帽。不準穿拖鞋。
3、把回程的時間告訴家長（5點前回到學校）。
六、活動時注意事項
1、學生要自覺遵守組織方有關各種活動的規(guī)定、制度。
2、上、下車時要遵守有關乘車的規(guī)定，有序地上下車，不爭先恐后或搶占座位。坐車時要講究衛(wèi)生，不在車里或往窗外丟垃圾，不準把頭、手伸出車窗外。
3、活動過程中要顧全大局，學生要絕對服從基地工作人員的指揮，不準擅自離隊，暫時離開要請假。
4、參加各類活動，必須在確保安全的情況下有序地開展。不做任何危險性游戲。在活動過程中要講衛(wèi)生，不亂丟垃圾和其它物品，保證活動場所的干凈。
5、回校前要清點人數(shù)和各自攜帶的行李物品。（要求學生最好不要攜帶貴重物品，如手機，電子詞典等）
6、回到學校后要把車上的垃圾拿下車并丟入學校門前的垃圾桶。
少先隊培訓方案篇十一
經(jīng)過隊員們1個多小時的熱烈討論，“薛城雙語少先隊員的寒假活動方案”新鮮出爐了!
快樂的寒假即將來臨，如何度過一個充實而快樂，健康而有意義的寒假呢?如何將這三十個日夜的精美“材料”做成一桌豐盛的“滿漢全席”呢?雙語大隊部幫大家策劃了一個“精彩春節(jié)快樂寒假”的家庭美餐，一起來瞧瞧吧!
形式：對于少先隊員，“爭做新時代的好隊員”才是最時尚的!隊員們結(jié)合假日活動、冬令營以及春節(jié)尋親訪友等時機，深入了解家鄉(xiāng)的新發(fā)展、新成就、新變化，深入了解國家發(fā)展的新目標，尋訪先鋒模范人物，認識新時代。
要求：新學期開學后，組織1次中隊會，進行分享交流。
少先隊。
形式：1.抵制燃放煙花爆竹;2.垃圾分類量;3.植綠護水行動;4.共守文明交通”行動;5.“共樹文明新風”行動。
要求：將春節(jié)期間環(huán)保的活動照片和感想分享到中隊群里。
少先隊。
形式：隊員們自己或在家長、伙伴們的共同努力下，一起用身邊的廢舊物做裝飾品或花燈等新年作品，大膽創(chuàng)作、創(chuàng)新、創(chuàng)造有創(chuàng)意的作品。
要求：把自己自制的作品開學后交到少先隊大隊部，大隊部評選出最佳創(chuàng)意獎12名。
少先隊。
形式：結(jié)合自己的家庭生活條件，從學習中、生活中等方面主動幫扶家庭生活有困難的小伙伴或孤寡老人。
要求：將活動感想寫在自己的寒假作業(yè)中。
少先隊。
形式：春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，讓我們開展以“春節(jié)”為主題的實踐調(diào)查活動吧。如：春節(jié)的由來、春節(jié)的詩歌、春節(jié)的對聯(lián)、春節(jié)的歌曲、春節(jié)的食俗、壓歲錢的調(diào)查等。
要求：把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫出來，制作一張與春節(jié)有關的手抄報，開學后交給輔導員。
少先隊。
形式：1.當面或者通過電話或或短信的形式向親人、老師、好友道一聲溫馨的祝福。
2.為父母及親人做一至兩件力所能及的事。
要求：拿出相機，趕快記錄下這感人的瞬間，讓濃濃的親情永遠流淌。
少先隊。
要求：和你喜愛的書一起合個影吧!別忘了分享到中隊群里喲!
少先隊。
形式：學習自護、自理、自救等知識，如：預防火災、煤氣中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識!
要求：把你學到知識可以與大家分享喲!
少先隊。
形式：1.和家人一起購置年貨，給家長合理的消費建議，過一個節(jié)約的春節(jié)。
2.和家長一起包水餃。
3.在假期里至少要學會做一道菜。
4.和家人一起吃年夜飯，要為長輩送上節(jié)日的祝福。
5.請在作業(yè)本上記錄你是怎樣使用壓歲錢的，開學時交上來比一比，誰運用的最合理!
要求：將以上活動留下寶貴的照片，及時上傳到郵箱，開學初評選12個“最美食育家庭”。
少先隊。
隊員們，我們積累了這么多照片和素材，讓我們制作一本精美的畫冊吧!這不僅是一份家庭美餐，更是你成長路上的一串腳印!讓我們共同感受這“多汁多味”的寒假生活吧!
寒假活動啟動儀式。
本學期最后一個升旗儀式，大隊輔導員向全體隊員傳達了“寒假活動方案”，祝全體隊員過一個快樂而有意義的寒假!
少先隊培訓方案篇十二
輔導員老師們，同志們：
在市第二次少代會勝利閉幕之際，由市少工委舉辦的全市少先隊輔導員培訓班今天開班了。在此，我代表團、市少工委向參加此次培訓的全體輔導員老師，并通過你們向為紅領巾事業(yè)辛勤工作的全市少先隊輔導員老師致以崇高的敬意和誠摯的問候!
少先隊輔導員是少先隊工作的主體，是少年兒童的親密朋友。建設一支勤奮敬業(yè)、積極進取的高素質(zhì)的少先隊輔導員隊伍，是加強少先隊工作，提高少先隊教育水平和服務能力的關鍵。舉辦此次少先隊輔導員培訓班，把輔導員老師集中起來,作一些理論上的學習，思想上的溝通,工作上的交流,不僅有利于提高輔導員老師的自身素質(zhì)，也會對下一步的工作起到積極的推動和促進作用。接下來的培訓中，省、市青少年教育專家將從專業(yè)的角度為大家?guī)碡S富的精神食糧，希望我們在座的輔導員老師珍惜機會，認真學習和交流。借此機會，我講三點意見。
一、深刻認識少先隊工作和輔導員老師的使命
當代少年兒童是未來的主人，也是未來的建設者。少先隊事業(yè)承載著祖國和民族的未來和希望，是個充滿希望的崇高事業(yè)。少先隊具有組織、教育、服務少先隊員的職能。組織就是以引導少先隊員樹立共同正確的人生信仰為出發(fā)點，把少先隊員團結(jié)起來，形成一個具有較強組織化程度的少年兒童組織。教育就是以少先隊工作特有理念、符合少年兒童身心健康成長要求的方式方法開展教育活動。服務就是服務少年兒童成長過程中的需求，維護他們的合法權(quán)益，關心和保護他們的健康成長。輔導員老師是這些職能的重要承擔者，承擔著把少年兒童培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的神圣使命，重任在肩，義不容辭。完成這一使命，輔導員老師需要發(fā)揮好四個方面的作用。要發(fā)揮好作為少先隊員德育教育的啟蒙者的作用,做好少先隊員的正確思想引領者;要成為少先隊員真正的朋友和伙伴,發(fā)揮好幫助作用,體現(xiàn)少先隊組織濃厚的民主精神,培養(yǎng)他們的自主、自理能力;要發(fā)揮好對少先隊員的示范榜樣作用，為人師表，身先示范，團結(jié)廣大少年兒童共同進步;要(來源：讀書人http://)不斷地研究少年兒童成長的客觀規(guī)律，發(fā)揮好作為少先隊工作的參謀和促進作用，設計倡導更多、更好、更新的少先隊活動教育好我們的少先隊員。
二、不斷探索少年兒童的成長規(guī)律和創(chuàng)新少先隊工作新思想新方法
近年來，我市少先隊工作取得了可喜成績，積累了一些成功經(jīng)驗，這在市二次少代會上，也得到了的肯定。這些成績和經(jīng)驗是我們進一步開展工作的信心，也是鼓勵我們大膽探索、繼續(xù)創(chuàng)新的基礎和精神力量。希望同志們在工作中多一些實踐創(chuàng)新、多一點總結(jié)提煉，尤其是要緊密結(jié)合市三次黨代會作出的建設生態(tài)市和社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧**的戰(zhàn)略部署，積極推進少先隊教育社會化進程。在城市，要努力尋求社會力量支持，切實做好少先隊教育進社區(qū)的工作，學校少先隊組織要主動與當?shù)亟值?、社區(qū)有關部門取得聯(lián)系，形成合力，不斷建立健全社區(qū)少先隊組織，并為社區(qū)少先隊工作的開展提供積極的支持和指導。在農(nóng)村，要切實把握我市社會主義新農(nóng)村建設的有利時機，促使少先隊工作職能向廣大農(nóng)村滲透，在有條件的地區(qū)，要成立符合地方特色和少先隊教育要求的校外少先隊組織，不斷擴大少先隊在全社會的影響。
當前，我國正處在體制轉(zhuǎn)軌、機制轉(zhuǎn)換、社會轉(zhuǎn)型的改革開放新時期，社會上新出現(xiàn)的一些領域道德失范、誠信缺失、暴-力文化、黃賭毒等腐朽落后文化和有害信息通過網(wǎng)絡、書刊等各種方式腐蝕、侵害少年兒童，許多新問題新情況需要我們研究。廣大輔導員老師要始終堅持把思想道德教育放在各項工作的首位，積極了解新情況，研究新問題，探索新方法，總結(jié)新規(guī)律，引導少年兒童明辨是非，分清美丑，知榮明恥，促進少年兒童健康成長。要引導少年兒童樹立正確思想觀念和培養(yǎng)健康道德行為規(guī)范，尤其要引導少年兒童樹立社會主義榮辱觀，與祖國共奮進、與**同發(fā)展;要積極探索和把握少年兒童的成長規(guī)律，尊重其主體地位，尊重其認知方式和表達方式，尊重其年齡特點和差異性，既要加強組織的教育引導，又要調(diào)動少年兒童的主觀能動性，引導少年兒童學會自我教育;要善于扮演支持者、鼓勵者和引導者，以體驗教育為基本途徑，通過開展豐富多彩的實踐活動，滿足少年兒童在成長中的多樣需求，激發(fā)少年兒童的積極性和創(chuàng)造性;要照顧他們的心理特點，關注他們的心理生理變化，關心他們在學習、生活中遇到的困難，維護他們的合法權(quán)益，盡心竭力地為少年兒童辦實事、做好事、解難事;要堅持貼近實際、貼近生活、貼近少年兒童，不斷創(chuàng)新工作方式和工作內(nèi)容，使少先隊工作更加吸引少年兒童，更加激勵少年兒童，更加啟發(fā)少年兒童;要進一步推動學校、家庭、社會教育的銜接，把少先隊工作主動納入到學校、家庭、社會相結(jié)合的教育體系之中;要廣泛聯(lián)合社會力量，整合社會資源，共同營造有利于少年兒童健康成長的良好環(huán)境。
三、不斷學習提高自身理論素養(yǎng)和工作水平
少先隊工作是一門科學，有它自身的規(guī)律。少先隊工作是思想性和主題性的統(tǒng)一，是活動性和研究性的統(tǒng)一，是創(chuàng)造性和嚴謹性的統(tǒng)一，是個性化和整體化的統(tǒng)一。要做好少先隊工作，不能單憑經(jīng)驗，更不能憑感覺辦事。我們常說要建立一支高素質(zhì)的少先隊輔導員隊伍，一個很重要的方面就是要不斷提高輔導員自身的理論素養(yǎng)、研究能力和實際工作水平，要讓輔導員既是一個組織者、實施者，又是一個研究者，是一個少先隊教育的專家。為此，各位少先隊輔導員要不斷加強政治理論學習和形勢政策學習，始終堅定正確的教育方向;要自覺加強教育理論學習，通過各種學習和培訓，努力提高自身的教育理論素養(yǎng)，并以科學的理論指導自己的實際工作;要注意收集國內(nèi)外各種教育信息，敏銳把握教育發(fā)展動態(tài);要注重在實踐中發(fā)現(xiàn)和思考，善于研究少先隊工作中不斷出現(xiàn)的新問題，總結(jié)新經(jīng)驗，提出新對策;要積極參與少先隊研究工作，多調(diào)查，多分析，把理論和實踐結(jié)合起來，進行課題研究，為豐富少先隊工作理論體系做出自己的努力。
輔導員老師們、同志們，少先隊工作的健康發(fā)展離不開廣大少先隊工作者和輔導員老師的勤奮努力。我市少先隊工作要不斷壯大和進步，需要在座各位愛崗敬業(yè)、全心投入，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。在此，請允許我再一次向你們表示衷心的感謝，并預祝你們在今后的工作中取得更大的成績，推動我市少先隊事業(yè)取得新的更大的發(fā)展!
謝謝大家。
各位輔導員老師，同志們：
今天,團、市教育局、市少工委聯(lián)合舉辦的全市少先隊輔導員培訓班正式開班了。在此，我代表、市政府表示熱烈的祝賀!向參加此次培訓的全體輔導員老師，并通過你們向辛勤工作在我市少先隊第一線的園丁們致以親切的問候!
培養(yǎng)教育少年兒童是著眼未來的希望工程。長期以來，各位輔導員老師以對黨的教育事業(yè)的忠誠和對少年兒童的熱愛，辛勤耕耘，默默奉獻，把人生最美好的年華獻給了紅領巾事業(yè)。在你們的辛勤努力下，全市廣大少年兒童沐浴著黨的陽光雨露，團結(jié)在星星火炬的旗幟下，熱愛祖國，勤奮學習，全面發(fā)展，茁壯成長。你們的付出孩子們將永遠銘記，定西人民將永遠感謝你們。
、市政府一直十分關心青少年工作，也十分關注輔導員隊伍建設。近年來，我市的少先隊工作緊緊圍繞、市政府工作大局，遵循素質(zhì)教育規(guī)律，以教育創(chuàng)新為導向，主動適應時代發(fā)展的要求，開展了一系列豐富多彩的活動，充分展示了少先隊的育人功能和社會效應，取得了顯著成績。本次培訓班是團、市教育局、市少工委按照、市政府關于全市干部培訓的統(tǒng)一部署，適應新形勢，搭建新平臺，為廣大基層少先隊輔導員提供的一次學習培訓機會。主辦部門從培訓內(nèi)容到課程設置，從學習重點到具體形式，都進行了科學安排。希望大家認真學習，積極思考，融會貫通，學以致用，努力提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務能力，繼續(xù)發(fā)揚甘為人梯的精神，按照全面推進素質(zhì)教育的要求，不斷把培養(yǎng)祖國下一代的工作做得更(來源：讀書人http://)好。下面，我就全市少先隊輔導員工作講三點意見：
一、做到思想認識到位，切實增強輔導員工作的責任感和使命感
少年兒童是祖國的未來、民族的希望，少先隊輔導員工作是一項光榮的事業(yè)，各位輔導員老師肩負著培養(yǎng)教育少年兒童的重要職責和使命。當前我國正處在于改革開放和社會主義市場經(jīng)濟體制不斷完善的新時期，受各種道德失范、誠信缺失、暴-力等腐朽落后文化和不良風氣的影響，部分未成年人世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生扭曲和錯位，有的精神空虛、行為失范，有的甚至走上違法犯罪的歧途，直接影響著廣大未成年人的健康成長。少年兒童是未成年人的主體，他們今天的思想道德狀況如何，直接決定著明天國家建設者的基本素質(zhì)，決定著國家的未來。各級少先隊組織和廣大輔導員承擔著把少年兒童培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的神圣使命，做好少先隊工作，為祖國的明天培養(yǎng)塑造有先進思想、優(yōu)秀品質(zhì)、高尚道德和良好修養(yǎng)的建設者，廣大少先隊輔導員重任在肩，義不容辭。廣大輔導員老師一定要深刻地認識到歷史所賦予的光榮而艱巨的使命，進一步增強責任感和事業(yè)心，以飽滿的熱情、無私的精神投入到少先隊工作中，以干事業(yè)的熱情切實抓好少先隊工作。
二、做到作用發(fā)揮到位，努力提高少先隊工作的水平和成效
《少先隊輔導員工作綱要》明確指出：少先隊輔導員是少年兒童的親密朋友和指導者。要堅持以人為本，尊重少年兒童的成長規(guī)律和教育規(guī)律，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權(quán)益的保護者和良好發(fā)展環(huán)境的營造者。各位輔導員老師要正確認識和把握自身的職業(yè)定位和角色，按照少先隊輔導員工作綱要的要求和目標，切實加強自身素質(zhì)建設，充分發(fā)揮自身的作用，努力提高少先隊工作水平和成效。廣大輔導員要樹立終身學習的觀念和意識，用豐富的知識充實自己，提高自身素質(zhì)和工作能力。要堅持貼近少年兒童的思想實際和生活現(xiàn)實，準確把握新形勢、新環(huán)境下少年兒童思想道德觀念出現(xiàn)的新變化，善于研究少先隊工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，做少先隊教育活動的行家里手。要以創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的方法和創(chuàng)新的工作機制深化少先隊的工作，敢于打破常規(guī)，敢想敢做，努力提高少先隊組織服務少年兒童的能力。要圍繞素質(zhì)教育的總體要求，以體驗教育為基本途徑，努力增強少年兒童的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識和環(huán)境意識。要永葆旺盛激情的工作心態(tài)，以對教育事業(yè)負責的態(tài)度、對少年兒童真誠的熱愛，努力做好少先隊工作，，培育少年兒童的科學進取精神和民主法治觀念，讓他們在學校做個好學生，在家庭做個好孩子，在社會上做個好公民。
三、做到組織領導到位，努力營造少先隊工作良好的社會環(huán)境
少先隊工作是光榮而神圣的事業(yè)，促進少年兒童健康成長是全社會的共同責任。各級、各部門要切實關心和重視少先隊工作，始終把培養(yǎng)教育下一代作為一項長期戰(zhàn)略任務，列入重要議事日程，加強組織領導。各級共青團組織要切實肩負起全團帶隊的光榮使命，不斷加強對少先隊工作的組織領導，認真落實全國第五次少代會確定的各項目標和任務，積極探索做好新時期少先隊工作的新方法、新途徑。各級教育部門和學校要牢固樹立“團教一家，團教協(xié)作”的大局意識，正確認識少先隊工作的作用、性質(zhì)和規(guī)律，重視發(fā)揮少先隊工作在少年兒童成長教育中的特殊作用，并作為學校德育工作的重要組成部分，堅持常抓不懈，抓出成效。要選拔、配備優(yōu)秀青年教師擔任少先隊大、中隊的輔導員，并加強對輔導員的教育和培養(yǎng)工作，努力建設一支高水平、高素質(zhì)的輔導員隊伍。同時，要重視并做好輔導員的考核和表彰獎勵工作，保護和調(diào)動他們的工作熱情;在工作、學習和生活上要切實關心、關照輔導員老師，為他們更好地開展工作創(chuàng)造必要的條件。
各位輔導員老師，學習歷來就是共青團少先隊的一面旗幟，也是團隊干部的主要任務。希望大家珍惜這次寶貴的學習機會，發(fā)揚聚精會神、孜孜不倦、滴水穿石的學習精神，系統(tǒng)、全面、集中地學習理論和業(yè)務知識，提高素質(zhì)、不斷進步，立足崗位、扎實工作，為偉大而光榮的紅領巾事業(yè)奉獻我們的青春，為譜寫我市少先隊工作新篇章做出應有的貢獻，為國家培養(yǎng)更多的、合格的建設人才。
最后，預祝全市少先隊輔導員培訓圓滿成功!祝各位老師、同志們身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意!
謝謝大家!
同志們：
這次全縣共青團干部、少先隊輔導員培訓班是經(jīng)同意舉辦的，是團深入學習貫徹黨的十七大、十七屆三中全會、團的十六大精神的具體舉措，對提高全縣基層團干部、少先隊輔導員整體素質(zhì)，促進全縣共青團工作蓬勃開展，加快霍山崛起進程必將起到積極的推動作用。
剛才，**副書記代表團作了熱情洋溢的講話，講話站在全市的高度，對我縣共青團工作提出了明確要求，對廣大團干部和少先隊輔導員寄予了殷切期望，希望大家認真學習領會，切實貫徹落實到這次培訓班和今后的工作、學習和生活中去。受楊平副書記的委托，利用這個機會，我講三個方面的意見，供大家參考。
一、發(fā)揚傳統(tǒng)，牢記使命，切實增強做好共青團工作的責任感和光榮感
青年歷來是勇立潮頭的先進群體，是推動社會發(fā)展的生力軍。1919年，由一群青年學生和年輕的知識分子掀起的偉大的愛國主義革命運動，標志著中國青年成為反帝反封建斗爭的先鋒隊，“五四運動”所體現(xiàn)的“愛國、進步、民主、科學”的精神,正是中華民族精神的生動寫照。這些貢獻要歸功于中國青年。1922年5月，在中國共產(chǎn)黨的直接關懷和領導下，中國社會主義青年團第一次全國代表大會在廣州東園召開，全國性青年團組織正式成立。從此以后，先進的中國青年在共產(chǎn)主義的旗幟下集結(jié)起來，在黨的領導和團組織的帶領下，不畏艱險，百折不撓，頑強奮斗，在中華民族贏得獨立自由和走向繁榮富強的歷史進程中，用智慧、熱血和生命譜寫了一曲曲可歌可泣的青春之歌。歷史和實踐證明，在中國革命、建設、改革的偉大進程中，各級共青團組織充分發(fā)揮了黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用，不愧為黨的忠實助手和后備軍；廣大團員青年始終站在時代前列，自覺奔赴黨和人民最需要的地方，不愧為改革開放和現(xiàn)代化建設的強大生力軍。在五大以后的黨章中,都明確規(guī)定了黨和中國共產(chǎn)主義青年團的關系，這也是黨章中唯一闡述與黨有明確關系的人民團體，可見共青團在我黨的地位和作用。不少干部說沒做過共青團工作是一生的遺憾。在座的各位能夠有幸成為一名團干部，應該感到驕傲和自豪。因此，各級團干部要切實增強做好共青團工作的責任感、光榮感和使命感，牢固樹立守土有責、造福青年的工作理念，把共青團崗位作為展示才華、提升素質(zhì)的大學校、大熔爐和大舞臺，在共青團的崗位上書寫燦爛的青春篇章。
二、圍繞中心，服務大局，扎實做好新形勢下的共青團工作
服務大局和服務青年是團的工作基本目標和要求。當前，我縣正處在推進跨越發(fā)展、加速崛起進程、構(gòu)建和諧社會的關鍵時期，總體發(fā)展形式是樂觀的。2015年，全縣實現(xiàn)生產(chǎn)總值46.18億元，財政收入5.11億元，各項主要經(jīng)濟指標增幅均創(chuàng)最好水平，全縣綜合實力進一步增強。今年以來，雖然受到全球經(jīng)濟危機的影響，我縣經(jīng)濟依然呈現(xiàn)穩(wěn)定健康、昂揚向上的良好態(tài)勢。1-9月份，實現(xiàn)生產(chǎn)總值42.18億元，增長18.9%；財政收入50049萬元，增長30.8%；規(guī)模企業(yè)達到96家，實現(xiàn)增加值18.92億元，增長52.2%；外貿(mào)進出口總額5097萬美元，其中出口額為4856萬美元，增長35%；招商引資實際到位外資2336萬美元，增長17%，實際到位內(nèi)資10.51億元，增長24.2%。這些成績的取得，離不開各級團組織和廣大團員青年的辛勤付出，當前面臨的新形勢和新任務也為共青團工作提供了新的機遇，提出了新的要求。
一是在宏觀上要有新研究。隨著社會主義市場經(jīng)濟的深入推進和發(fā)展，人員流動日益加快，青年人的思維方式、價值取向日益活躍、日益多樣化。形勢變了、工作對象變化了，要求我們做團的工作，必須研究新情況、發(fā)現(xiàn)新問題、探索新方式、采取新舉措，針對不同青年群體的特點，在宏觀上搞好工作布局，突出工作重點，把握工作方向，形成鮮明特色。
二是服務青年上要有新舉措。團干部是共青團事業(yè)的中堅和骨干，是青年組織的領導者，青年群眾的教育者，青年利益的代表者和維護者。竭誠服務青年，是黨的全心全意為人民服務宗旨在共青團工作中的具體體現(xiàn)；密切聯(lián)系青年，是共青團工作之本；竭誠服務青年，是做好共青團工作的前提。團干部要善于組織青年、教育青年、服務青年，把各方面的先進青年吸納到團組織中來，把廣大青年群眾團結(jié)和凝聚到黨的周圍，充分發(fā)揮廣大青年的生力軍和突擊隊作用。
三是服務中心上要有新貢獻。任何一項工作的開展，都不能撇開黨的中心工作自行其是，共青團工作也不例外。以前開展的“希望工程”、服務萬村行動、青年文明號創(chuàng)建活動、青年志愿者行動、貧困大學生救助行動、關愛留守未成年人等活動，都非常有針對性，在圍繞中心上做出了突出的成績。今后，各級團組織仍然要按照“黨有號召，團有行動的要求，緊緊圍繞黨的中心工作，不斷加強團的思想建設、組織建設和作風建設，自覺服從和服務于全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，積極探索共青團組織服務大局、服務社會、服務青年的有效途徑，創(chuàng)造性地開展團的工作，把廣大團員青年的積極性和創(chuàng)造力最大限度地調(diào)動起來，為霍山“三個文明”建設貢獻青春和力量。
四是在工作方法上要有新思路。共青團一無權(quán)、二無錢，又要把工作做好，做團的工作難；加之市場經(jīng)濟的沖擊，工作更難開展。這既是對團干部能力的考驗、意志的檢驗，又要求我們以改革創(chuàng)新的精神來推動團的工作。因此，團的干部要注重工作方法,念好“調(diào)、整、借”三字經(jīng):“調(diào)”，就是調(diào)動團干部的積極性、主動性；“整”，就是整合資源，整合力量；“借”，就是要善于借梯上樓、借威開道、借船出海。
五是在團的自身建設上要有新成效。長期以來，我縣各級黨組織在加強基層黨組織建設的同時，非常重視共青團在內(nèi)的其他基層組織的建設，大力開展“黨建帶團建”活動，不斷鞏固和擴大團組織對團員青年的有效覆蓋。各級團組織要緊緊圍繞黨建推進團建工作，推動縣、鄉(xiāng)、村三級團組織整體聯(lián)動，形成富有活力的團的`組織推動機制。各級黨委和組織系統(tǒng)要高度重視共青團工作，要把團的工作納入黨的建設“三級聯(lián)創(chuàng)”活動的重要內(nèi)容。要充分依托基層黨建的活動陣地，發(fā)揮團的優(yōu)勢和特點，充分整合資源，共享活動陣地，推動基層黨建和團建工作的共同發(fā)展，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強的組織保障。要高度重視各級團干部的配備和使用，努力為他們健康成才創(chuàng)造條件。
三、自我加壓，苦練本領，早日成為黨的事業(yè)的合格“接班人”
團干部是團的工作骨干，是青年的先鋒。“打鐵先要自身硬”。各級團干部要自加壓力，努力做到學習成才、崗位成才、鍛煉成才。
一要做到學習為先。當今時代，是知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的時代，廣大青年特別是團干部要要把學習當作第一需要，不斷提高自身素質(zhì)。毛澤東同志曾經(jīng)指出：“青年的主要任務是學習?！编囆∑酵靖嬲]我們：“不注意學習，忙于事務，思想就容易庸俗化。如果說變質(zhì)，那思想的庸俗化就是一個危險的起點?！焙\濤同志與團中央新一屆領導班子成員和團的十六大部分代表座談時，對廣大青年提出了殷切希望：“廣大青年一定要在學習上下更大的氣力，只爭朝夕地學習，如饑似渴地學習，持之以恒地學習?！睆V大團干部要深刻理解老一輩革命家和中央領導的同志的諄諄教誨，始終把學習作為改造自己、發(fā)展自己、提高自己、做好工作、奉獻事業(yè)的根本問題，牢固樹立終身學習的觀念，把學習作為團干部的一種追求、一種品質(zhì)，增強學習的主動性和自覺性。在學習中，要講究方法，廣-聞博學，勤思善用。既要學習政治理論和業(yè)務知識，增強學習的系統(tǒng)性；還要學習哲學、法律、文化、科學等相關知識，拓寬自己的知識面。既要在書本上學，還要注重在工作中學、在生活中學、在實踐中學，注重理論與實際的結(jié)合，古人所謂“讀萬卷書，行萬里路”就是這個道理。當前，要認真學習十七大、十七屆三中全會和胡錦濤視察安徽重要講話精神，全面把握中國特色社會主義理論體系，自覺地運用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。特別是要深刻學習、領會科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。在即將舉行的學習實踐科學發(fā)展觀活動中，廣大團干部要先學一步、學深一些，為青年黨員干部和團員青年作出表率。
二要做到愛崗為要。本職崗位,是學習成才的基本平臺,是提高素質(zhì)的最佳舞臺。一個不能愛崗敬業(yè)的人，很難說有所作為，有所奉獻。因此，廣大團干部要堅持立足崗位，埋頭工作，爭創(chuàng)一流。從目前我縣共青團和少先隊的現(xiàn)狀來看，有的地方特別是基層組織還很薄弱，作用沒有得到很好的發(fā)揮；有的團干部認為團的工作可有可無，工作不主動，積極性不高。這些，都可以說是不愛崗、不敬業(yè)的表現(xiàn)。青年事業(yè)是崇高的事業(yè)，青年工作是光榮的工作。廣大團干部要樹立“有為才能有位，有位要更加有為”的思想，時刻把工作放在第一位，把青年滿意、群眾滿意、黨政滿意作為工作的最高標準，把主要精力和心思放在團的工作上，多為團的事業(yè)、青少年的成長成才做貢獻，在工作實踐中實現(xiàn)自己的人生價值。
三要做到腳踏實地。艱辛知人生，實踐長才干。這是古往今來許多人成就一番事業(yè)的經(jīng)驗總結(jié)。對于廣大團干部來說，要早日成長為黨的事業(yè)接班人，艱苦實踐是必由之路。在實際工作中，要注重做到三個有機結(jié)合：一是把遠大抱負與實干精神有機結(jié)合起來。遠大的理想要靠一點一滴的工作去實現(xiàn)，這就要求我們無論在什么崗位上，都要以滿腔熱情和高度負責的精神，從小事做起，踏踏實實地做好每一項工作，絕不能眼高手低，好高騖遠。二是把堅持黨性鍛煉和加強實踐鍛煉有機結(jié)合起來。共青團的地位決定了團的干部是不是黨員，都要以一個黨員的標準嚴格要求自己，自覺堅持黨性鍛煉。要加強主觀世界的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；要忠誠于黨的事業(yè)，進一步堅定共產(chǎn)主義理想和建設中國特色的社會主義信念，認真貫徹執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策。同時，廣大團干部要勇于深入到條件比較艱苦、任務比較繁重、情況比較復雜的地方去積累經(jīng)驗，增長才干，在實踐中錘煉自我，成長進步，真正使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律、全面發(fā)展的共產(chǎn)主義新人。三是把肩負的歷史責任和自己的奮斗目標有機結(jié)合起來。在座的各位團干部都是各行業(yè)、各系統(tǒng)、各部門的優(yōu)秀青年干部，代表著霍山的未來，肩負著團結(jié)帶領廣大團員青年投身經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場，為全面建設小康霍山建功立業(yè)的重任。廣大團干部一定要有只爭朝夕、時不我待的緊迫感和使命感，一定要有迎難而上、敢于勝利的精神和斗志，勇挑重擔，奮力拼搏，努力在推進跨越式發(fā)展、全面建設小康霍山的征程中創(chuàng)造出無愧于時代，無愧于青春的優(yōu)異成績。
同志們，三天的時間雖然很短,但這是一次難得的機會，是一次提高自身思想政治素質(zhì)和理論水平的機會，是一次相互交流、取長補短的機會。希望大家充分利用好這段時間，尊重老師的教學成果，嚴守培訓紀律，認認真真學些知識，探討一些問題，總結(jié)一些經(jīng)驗，學到一些方法，回到工作崗位后有新的更大的作為,為全縣共青團事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻!
最后，預祝培訓班圓滿成功，祝廣大團干部學習進步、工作順利、事業(yè)有成！
少先隊培訓方案篇十三
結(jié)合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育，學習安全知識，學習文明行為，聆聽好習慣故事，了解零食的危害，高度樹立安全意識，小學生開學第一課活動方案。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學習生活中。
20xx年9月。
習慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
1、學生說說家里有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。）。
2、教師根據(jù)學生的回答及時教育：
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應立即截斷電源。
1、提出問題討論：
如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做？（學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）。
2、根據(jù)討論，向?qū)W生補充一些防火知識。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
a、在人多的地方或馬路上踢球；
b、在樓道上追逐狂打；
c、集體上下樓時，不講秩序，擁擠；
d、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧；
e、沒有做準備活動便下水游泳：
f、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁；
g、看到路上有斷了的'電線，撿起來玩；
師：習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔，習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長，一位哲人曾說過：播下一個行為，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。這充分說明了習慣的重要。
同學們，說到習慣，我先給大家講這樣一個故事：
北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關暫六將，進入了最后一關——-面試。可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什么呢？同學們一定很納悶吧！原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經(jīng)理說：很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽，頓時捶胸頓足：我們長那么大，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯，有多么嚴重！可是機會只有一次，因為一個不好的習慣，他們和機遇失之交臂，多么可惜呀！
師：你們知道嗎，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候，曾經(jīng)發(fā)生過一件既細小又重要的事情。請聽：
20世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。
他覺得：這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢？就加加林的這一個動作，讓主設計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
師：聽完以上兩個小故事，你們有何想法呢？
小結(jié)：所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單，養(yǎng)成好習慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示，又是一個大的警示：好習慣成就大未來，壞習慣錯失好機會。是啊，好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節(jié)，細節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點一滴的小事做起來的，所以在細節(jié)處多下功夫吧！
師：那么，我們小學生應該從小養(yǎng)成哪些好習慣呢？
（1）作為一名小學生，我們就應該做到：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；
（2）文明禮貌，微笑待人；
（3）學會尊重，耐心聽他人說話；
（4）保護隱私，別人的東西不亂動；
（5）利人利己，用過的東西放回原處；
（6）誠實守信，說了就要努力做；
（7）待人友善，觀看比賽文明喝彩；
（8）遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；
（9）勤奮自強，天天鍛煉身體；
（10）環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天；
（11）勤儉節(jié)約，不亂花零錢；
（12）愛讀書的習慣；
少先隊培訓方案篇十四
少先隊中隊是隊員學習、活動的主陣地，構(gòu)成健康的中隊文化能啟迪學生思想，升華學生人格，陶冶學生情操，弘揚學生道德，培養(yǎng)學生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中，建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。
二、活動目的。
建構(gòu)中隊特色管理模式，促進各中隊自身特色的構(gòu)成，同時構(gòu)成學校德育管理環(huán)環(huán)相扣，緊密結(jié)合的一體化模式，為中隊輔導員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。
三、活動過程。
（一）宣傳發(fā)動階段（三月中旬）。
建立“特色中隊”動員會，介紹“特色中隊”建立活動的目的和好處，介紹特色中隊的建立方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊”的建立和活動經(jīng)驗。
（二）制定方案階段（三月下旬）。
結(jié)合班級自身特點，充分發(fā)揮學生的主體作用，醞釀活動方案。采取自由申報，于3月31日前交大隊部，經(jīng)評議后，再進行實施。上報資料：
1、“特色中隊”名稱、口號。（結(jié)合自身特色，突出中隊個性）。
2、“特色中隊”建立方案。（注意個性和實效性結(jié)合）。
（三）活動實施階段（四月上旬—六月上旬)。
1、各申報中隊根據(jù)方案進行外觀布置和各項用心準備。
外觀體現(xiàn)班容班貌，可在室內(nèi)、外設立特色展示園地，版面結(jié)合學生年齡特點，突出童趣，資料可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”
2、根據(jù)方案設計開展活動。
（1）活動有計劃，有安全保證方案、有記錄。
（2）做到校內(nèi)和校外活動相結(jié)合；中隊活動和小隊活動相結(jié)合；指導活動和自主活動相結(jié)合；個性建立與學校統(tǒng)一活動相結(jié)合。
（3）整個活動過程應緊密圍繞學校德育活動大方向，貼合少年兒童的年齡特點和興趣愛好，有本中隊的鮮明特色，總活動彰顯一個“新”字。
（4）注意充分利用學校宣傳媒體（廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導員會議等）宣傳、交流中隊特色活動。
3、大隊部每月召開特色中隊活動經(jīng)驗交流會（結(jié)合班主任例會）。
（四）成果展示階段。
1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。
2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。
（五）總結(jié)表彰階段。
1、六月中旬，各中隊總結(jié)本學期“特色中隊”活動成果，做到輔導員總結(jié)與隊員總結(jié)相結(jié)合，并上交一份“特色中隊”活動總結(jié)到少先隊大隊部。
2、六月下旬，活動領導機構(gòu)根據(jù)各中隊活動狀況給特色中隊授牌。
3、六月底，少先隊大隊部進行建立“特色中隊”學?；顒涌偨Y(jié)。
少先隊培訓方案篇十五
一、指導思想：
少先隊工作關心愛護青少年的健康成長，從小培養(yǎng)他們愛學習、愛勞動及積極的人生觀，爭當天真活潑、朝氣蓬勃的一代新人。
二、工作細則：
1、成立機構(gòu)：
（1）大隊部：啟聰部。
大隊長一名、副隊長5名（班主任召開班會，每班推選4個）。
（2）1中隊：啟智部。
各班班主任兼中隊輔導員。
中隊長一名、副隊長5名（班主任召開班會，每班推選2個）各班班主任兼中隊輔導員。
(3)2中隊:普通班。
中隊長一名、副隊長5名（班主任召開班會，每班推選2個）各班班主任兼中隊輔導員。（3）少先隊大隊委員：正副大隊長均為大隊委員，具體分工由輔導員按各委員的情況設有文體委員、衛(wèi)生委員、宣傳委員、組織委員、生活委員等。
（4）中隊委員：中隊長正副隊長均為中隊委員，具體分工由輔導員按各委員的情況設有組織委員、學習委員、宣傳委員、生活委員等、文體委員。
（5）執(zhí)勤組：星期一到星期五，特教部大中隊各派一名少先隊協(xié)助老師值日，并帶好袖章。普通班每天安排一名學生協(xié)助老師值班。
（請各班班主任星期一開完班會后上交名單，配合工作。）。
（1）協(xié)助輔導員開展各種工作，召開各種會議，并做好部署。
（2）在輔導員的指導下積極開展各種活動，為創(chuàng)設積極健康的班級而努力。
(3)積極為學校及班級建設獻言獻策，為學校及班級建設做出貢獻。
3、常規(guī)工作：
晨讀時，值日隊長到各班去檢查衛(wèi)生，班長配合做好登記，反饋給值日老師。每周三大檢查，輔導員帶領大中隊長以及衛(wèi)生委員到每個教室檢查衛(wèi)生，和晨讀情況并進行量化打分，滿分十分。（量化標準參照少先隊日常評比細則，由輔導員督促，量化結(jié)果報相關負責老師）。星期一升國旗匯報各班扣分情況，并給分數(shù)最高的班級頒發(fā)文明班級流動紅旗，得到流動紅旗的班級加分。
（3）宣傳報道欄建設。
在學校成立少先隊宣傳欄，宣傳欄的內(nèi)容不固定：刊登好人好事、新聞一角、小常識。讓每個班輪流負責設計，一個禮拜換一次。在學校沒有布置主題活動的情況下，班主任可以自定內(nèi)容。各大中隊負責宣傳的委員積極協(xié)助老師做好宣傳欄工作，并及時更換內(nèi)容。一個禮拜換一次。星期三由少先隊對宣傳欄進行打分，做好紀錄，每個學期對各班得分統(tǒng)計進行評比。
（4）活動。
不定期組織活動，班級或個人在活動中去的成績可以為該班級加分，參與期末評比。（5）每月召開一次少先隊會議，對少先隊工作進行總結(jié)，討論并部署新工作。
三、2016年10月-2017年1月工作計劃。
最重要的節(jié)日：元旦一起制作祝?？ㄆM織少先隊員到各班送祝福。
2評選和表彰“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀少先隊干部”、“優(yōu)秀值勤組”。
3部署寒假少先隊活動，完善各項總結(jié)。
（希望大家通力合作，努力建設好特殊學校少先隊工作）。
少先隊培訓方案篇十六
張：鮮艷的紅領巾，映紅我們稚嫩的臉龐。
趙：火紅的隊旗，帶領我們大步前進。
張：紅領巾，那是我們胸前最亮麗的色彩。
趙：那是英雄先烈們鮮血的凝聚。
張：少先隊，那是我們溫馨的精神家園。
趙：那也是我們健康成長的搖籃。
張：星星火炬指引我們前進的方向，
趙：讓我們回望歷史，展望未來。
合：激勵我們奮勇向前，展翅高飛。
張：20xx年，我們迎來了祖國65歲華誕。
趙：敬禮！光榮的少先隊！
張：現(xiàn)在我宣布，西關小學慶祝少先隊建隊65周年暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。全體立正！各中隊整隊并匯報人數(shù)。（大隊長向大隊輔導員報數(shù)。報告輔導員大會應到960人實到960人大隊會議一切準備就緒報告完畢）。
出大隊旗！奏樂、敬禮?。ㄒ魳吠r）禮畢！唱隊歌?。ǚ抨牳枰魳罚?BR> 趙：同學們，你們知道嗎？65年前的10月13日，光榮的中國少年先鋒隊成立了。我們廣大少年兒童從此有了自己的組織。
張：我們這個光榮的組織曾經(jīng)涌現(xiàn)出了無數(shù)的少年楷模--劉文學、何運剛、草原英雄小姐妹、賴寧……一個個響亮的名字深深的印入了每個中國人的心中。
趙：今天，我們的組織又迎來了一批新伙伴，他們是剛剛?cè)雽W的一年級的新同學。張：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。
張：下面請大隊輔導員李老師宣布新隊員名單。
請新隊員上場（授予隊員標志）。
（稍停，等全場隊員都拿到紅領巾）請優(yōu)秀少先隊員為新隊員佩帶紅領巾。(老隊員上場)。
佩帶完紅領巾后,請老隊員歸隊.
趙：全體立正，請新隊員舉起右拳跟我宣誓，請老隊員也舉起右拳重溫誓詞（大隊長站在大隊旗下）。
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！宣誓人xxx。
（請新隊員歸隊）。
張：新隊員們，你們知道嗎？當你們都戴上紅領巾時，你們班就可以成立中隊，在中隊輔導員的帶領下開展豐富多彩的班隊活動了。
趙：全體立正，請大隊輔導員李艷華老師帶領大家呼號。
三、活動閉幕。
張：入隊是一次自我挑戰(zhàn)。趙：入隊是一次理想啟航。
張：此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將銘刻隊訓。
趙：此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章。
張：我們是新世紀的主人。
趙：我們是新世紀的未來和希望。趙：退旗、敬禮、禮畢！
張：我們是祖國的未來，我們是民族的希望。
趙：我們是含苞待放的花朵，我們是展翅欲飛的雛鷹。
合：隊日儀式暨新隊員入隊儀式到此結(jié)束。趙：各中隊有持續(xù)帶回！
少先隊培訓方案篇十七
孩子是家庭的希望，孩子是祖國的未來！為加強一年級學生養(yǎng)成教育，加深對少先隊組織的認識，樹立規(guī)范意識,增強作為一名少先隊員的光榮感和責任感。引導少年兒童爭做文明、守紀、進取的學生。特利用班隊課對一年級學生進行入隊前少先隊主題教育。期盼通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式，在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學發(fā)展觀在新時期少先隊工作中的生成運用吧。
一、入隊前教育，學習《中國少年先鋒隊章程》（后附）。
二、開展“學會、做到、養(yǎng)成”活動。
學會：學會戴紅領巾、學會寫入隊申請書。
做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務。
養(yǎng)成：將入隊教育與習慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。
三、舉行入隊儀式。
附件一：入隊前少先隊主題教育程序。
一、致辭。
二、學習《中國少先隊章程》。
三、學習中國少年先鋒隊隊歌。
四、針對準備入隊的學生提出要求。
中國少年先鋒隊（簡稱“少先隊”）是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校，是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。
一、創(chuàng)立者和領導者。
中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。
中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。
二、目的。
團結(jié)教育少年兒童聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務少年兒童的健康成長。維護少年兒童的正當權(quán)益。
三、隊旗。
中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊員要熱愛自己的隊旗，在舉行集會、隊旗出場和退場時，隊員應嚴肅、立正并敬禮。
四、隊徽。
五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的使用應該莊重、嚴肅。
五、標志。
紅領巾。
紅領巾是少先隊員的標志。它是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的。
每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾，而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽，并為紅領巾不斷增光添彩。
六、隊禮。
少先隊的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，這是因為，人民最偉大，人民創(chuàng)造財富，人民創(chuàng)造文明，人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。
七、呼號。
“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,為中華民族的偉大復興,貢獻力量！”
回答：“時刻準備著！”
八、隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
我們是共產(chǎn)主義接班人，
繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，
愛祖國，愛人民，
鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。
不怕困難，不怕敵人，
頑強學習，堅決斗爭，
向著勝利勇敢前進，
向著勝利勇敢前進，前進！
向著勝利勇敢前進，
我們是共產(chǎn)主義接班人。
我們是共產(chǎn)主義接班人，
沿著革命先輩的光榮路程，
愛祖國，愛人民，
時刻準備，建立功勛，
要把敵人，消滅干凈，
為著理想勇敢前進，
為著理想勇敢前進，前進！
為著理想勇敢前進，
我們是共產(chǎn)主義接班人。
九:少先隊作風---誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。
少先隊培訓方案篇十八
20xx年10月13日，是中國少年先鋒隊建隊六十二周年紀念日。這一天，是我們每一個少先隊員最值得慶祝的`日子。為使同學們建隊日過得快樂而有意義，我們將在全校學生中加強隊章學習，開展隊紀、隊風教育。
（一）加強學習隊章，開展隊風、隊紀教育。
2．其他各年級利用晨會、班會等時間溫故、學習少先隊章程。
3．五、六年級隊員準備為新隊員系紅領巾；
4．請學校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》帶入音樂課堂，開展唱國歌、隊歌活動。
5．利用紅領巾廣播開展少先隊基本知識講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動。
（二）新生入隊儀式。
1．一年級非少先隊隊員向輔導員進行口頭申請（班隊課上安排儀式）。
2．一年級輔導員對新隊員進行入隊前基本知識教育。
3．10月13日上午，在學校大操場舉行“新隊員入隊儀式”。
以上活動安排，請各中隊輔導員認真落實、執(zhí)行，共同努力，讓全校少先隊員過上一個快樂、有意義的建隊日。
少先隊培訓方案篇十九
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想；通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習俗，樂于參與清明節(jié)的活。
2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷；感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節(jié)的？家中是否長輩（如姑姑等）來自己家，去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講清明節(jié)的來歷。
3、討論：你們是怎樣過清明節(jié)的？
4、讓幼兒知道：清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的`一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節(jié)習俗的圖片。
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢？
之一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；
之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；
之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
今天，老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。
5、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖。
7、教師播放清明節(jié)習俗的一些圖片，以加深幼兒對清明節(jié)的認識。
蕩秋千：這是中國古代清明節(jié)習俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。
少先隊培訓方案篇二十
1、壯大中國少年先鋒隊隊伍。
2、提高小學生先進思想和意識。
1、紅領巾，誓詞。
2、音樂老師教會一年級學生唱隊歌。
3、一年級各班挑選二十五至三十位左右的學生加入中國少年先鋒隊，新隊員名單于5月25日交到德育處。
4、五（1）、五（2）班各選25名優(yōu)秀生為新隊員佩戴紅領巾。
5月27日早讀課。
學校小廣場。
1、全體立正。
2、出旗、行隊禮。
3、奏唱隊歌。
4、禮畢共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
5、宣讀新隊員名單。
6、老隊員授予新隊員標志。
7、宣誓（主持人領讀誓詞）。
8、大隊輔導員講話。
9、呼號主持讀：準備著，為時刻準備著。
10、退旗、儀式結(jié)束。
xx市第七小學。
20xx年5月7日。