高中生字演講稿(通用20篇)

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    演講稿是一種在特定場合,通過口頭表達(dá)的方式向聽眾傳遞信息、闡述觀點(diǎn)或者表達(dá)意見的一種文體形式。它具備語言生動、邏輯嚴(yán)密、主題鮮明的特點(diǎn),可以用于各種場合,如學(xué)校演講比賽、公司業(yè)務(wù)報(bào)告等。演講稿的寫作不僅需要準(zhǔn)確表達(dá)思想,合理組織結(jié)構(gòu),還需要注意語言的規(guī)范和情感的把握。寫一篇較為完美的演講稿需要有明確的主旨和思路,確保邏輯嚴(yán)密、內(nèi)容充實(shí)。演講稿的成功與否不僅取決于語言的技巧,還取決于演講者的自信和熱情。
    高中生字演講稿篇一
     高中生演講稿,有些路總是要一個(gè)人走的,下面是小編帶來的高中生演講稿,歡迎閱讀!
     時(shí)光輪回,萬物更新。
     一個(gè)既漫長而又短暫的初一學(xué)年已然過去,經(jīng)過一個(gè)暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。
     李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠?,就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。
     路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。
     當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。
     忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
     我們是奧班的學(xué)生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。
     在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個(gè)問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。
     在這里,不得不提一下偏科的問題。
     當(dāng)然,有這個(gè)問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分,但這個(gè)問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。
     眾所周知,這是一個(gè)不好的現(xiàn)象,但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒打好扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。
     于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。
     在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內(nèi)容絕對真實(shí),可能有部分同學(xué)會看過,因?yàn)?,它就刊登?月27號的廣州日報(bào)上。
     講述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名。
     化學(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的夢想開始遠(yuǎn)大。
     他說,心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。
     他還說,“要相信你的最好成績,因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過的境界,如果你相信它,那么你一定會重新抵達(dá)那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預(yù)言,讓你重演?!?BR>     還要說一個(gè)問題,就是特色班的評選。
     我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報(bào)。
     活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問題,總是死灰復(fù)燃。
     其實(shí),我也不想再次提起,因?yàn)槲抑?,大家已?jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。
     同學(xué)們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。
     如果因?yàn)槟阋粋€(gè)人的過錯(cuò)而波及到了全班,你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報(bào)特色班。
     不管是否評得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問心無愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。
     在每個(gè)人的心中或許都有屬于自己的一簾幽夢,那是一個(gè)只有幸福的世界----童話世界.藍(lán)藍(lán)的天空中,漂浮著潔白的云朵,天空中飛著象征幸福的天使:它擁有潔白的羽毛:美麗可愛的面孔 似心形的翅膀,下邊是一偏碧綠的山坡,在陽光的照耀下,在發(fā)光,在發(fā)亮,迸射出希望的信心,在綠色的中間微微夾雜著一絲粉色的花兒:有象征熱情的木棉花 :有象征愛情的天竺葵,有象征友情的萬壽菊.因此也招來了成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶,它們在和花兒嬉戲打鬧,無處不呈顯出幸福,快樂.
     童話像玉石一樣純潔無暇,也許像花兒一樣芳香:心也許很小很小,但是童話的世界卻很大很大.在童話的世界里,賣火柴的小女孩是幸??鞓返幕钪?她不會是一個(gè)流落街頭的小孩,而是一個(gè)充滿信心,充滿希望的小勇士:在童話世界里,白雪公主不會有那麼多不幸,她會和王子快樂的生活在一起:童話世界里,斷橋昔如往日,漫天飛舞的雪花搖搖欲墜,給人無限遐想......
     在童話世界里,幸福的紫色泡泡,隨風(fēng)飄動:它不會破滅,只會永存人間,它也不會被果動兵封住,因?yàn)橥捠澜缋镏挥行腋嘏?
     朋友們,我多想打開你的心靈之窗,找到那把通往你們心中的鑰匙,和你們一起享受那美麗的童話世界.幻境的一切雖是假的,但我們擁有的卻是一顆火熱的心.正直青春的我們,不能讓寒冷冰凍我們的心.方開心胸,讓溫情融化那冰冷的心,與我們一起幻游到童話世界里吧!
     同學(xué)們:
     大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
     大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。
     每副撲克有四種花色共54張。
     每張牌捏在我們的.手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運(yùn)。
     有時(shí),我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。
     十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。
     就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當(dāng)寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個(gè)沒夠,說個(gè)沒完。
     那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。
     而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
     我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。
     如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。
     就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
     果真這樣嗎?
     不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!
     撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我! 謝謝大家!
    高中生字演講稿篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我要演講的題目是《中國要騰飛,教育是龍頭》。
    有人將中國比作一列火車,它在時(shí)代的軌道上快速運(yùn)行,我們每一位中華兒女都見證了這列火車在發(fā)展國;軌道上的軌跡。隨著時(shí)代步伐的前進(jìn),列車的每一次提速,都代表著我國綜合國力的大大提高,我們每一個(gè)青年人都是這列火車的駕駛員。
    毛主席曾對青年人說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)的太陽,希望寄托在你們身上,世界屬于你們,中國的前途屬于你們?!?BR>    改革開放后,政府關(guān)注祖國的發(fā)展,但更我們的受教育的程度,因?yàn)榘l(fā)展離不開知識的導(dǎo)航,沒有導(dǎo)航者,時(shí)代步伐就不會向前邁進(jìn)。
    我們身系祖國未來的重任,為此,國家政府近年來,對農(nóng)村孩子受教育情況極為重視。xx年年,對于農(nóng)村家庭及貧困生來說都是不平凡的一年。政府實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)免除學(xué)雜費(fèi)這一優(yōu)惠政策?!懊獬龑W(xué)雜費(fèi)”,多么簡短的一句話啊!卻不知挽回了多少像我一樣瀕于輟學(xué)邊緣的貧困生啊!讓教育深入每一個(gè)學(xué)生的心底,讓愛撐起瘦弱的肩膀,讓幸福的陽光著每一個(gè)人!我敢斷言,從這一批批享受國家優(yōu)惠政策的貧困生中定會誕生一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的棟梁之材!
    我也是一個(gè)貧困家庭的孩子,每到新學(xué)期開學(xué),父母便會無比地壓抑。因?yàn)槊媾R的是學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)等眾多的費(fèi)用,雖然錢數(shù)不多,但對一個(gè)農(nóng)村低收入家庭來說,那卻是一個(gè)多么學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān)啊!每每想到這,我的心情就愈發(fā)的沉重,但這一切都已成為過去?,F(xiàn)如今,我不會再看到父親那緊鎖的眉頭,不必再擔(dān)心父親的肩膀有一天會被壓垮,我可以安心地在學(xué)校努力拼搏,可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,作為受益者的我,將以此為動力,用優(yōu)異的成績來回報(bào)祖國,用行動來表達(dá)我內(nèi)深處最真摯的謝意!
    時(shí)代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,xx大心以后,我國綜合國力大大提高了,農(nóng)民生活正在向著小康邁進(jìn),一派嶄新的面貌呈現(xiàn)在祖國這片脊背上。放眼望去,一幢幢新樓房如雨后春筍般拔地而起;一條條寬闊的公路四通八達(dá);一座座美麗的村莊更加繁榮富強(qiáng),我為生活在這樣的國家而感到無比的幸福驕傲!
    同學(xué)們,我們了解了今天,但更美好的明天等待著我們?nèi)?chuàng)造。xx大即將召開,今后的五十年,是中國社會主義大發(fā)展時(shí)期。中華民族的偉大復(fù)興,將在我們的手中實(shí)現(xiàn),我們將投身見證中華民族五千年文明史上最為輝煌的時(shí)代,而我們則是這輝煌史上最為璀璨耀眼的群星!
    時(shí)代在召喚,未來在召喚。同學(xué)們,我們就是創(chuàng)造美好未來的新星,讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈?,努力奮斗吧!
    我的演講完了,謝謝大家!
    高中生字演講稿篇三
    大家晚上好!
    我是來自高二(3)班的陸婭妮,先問大家一個(gè)問題,請問你會感恩嗎?今天,我想和大家分享一下我的生活感悟――學(xué)會感恩。
    古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。“感恩是一種生活態(tài)度,只有擁有一顆感恩的心,你才會覺得這個(gè)社會,這個(gè)世界是充滿希望,充滿愛的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動物界尚且知道感恩,更何況我們作為萬物之靈的人類呢?常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,多一分欣賞。學(xué)會感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。
    感恩不僅僅是美德,感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件!我敢說,一個(gè)不會感恩,不會心懷感恩的人,一定不是一個(gè)健全的人!每次自己陷入困境,都會有一雙手來拉自己一把。手多我也模糊,只記的人們的臉上都有一個(gè)共性,那就是無私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時(shí)常擁有感恩之情,我們便會時(shí)刻有報(bào)恩之心。有報(bào)恩之心,就會把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),甘愿正直而坦然地面對;組織困難的時(shí)候,甘愿做出自我利益的犧牲;當(dāng)他人困難的時(shí)候,甘愿不講利益提供幫助。有生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個(gè)世界充滿愛心。
    學(xué)會感恩,這是社會對我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學(xué)會感恩,將會使我們一生受益。
    高中生字演講稿篇四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    青春是什么味道的呢?我陷入了深深的思考,青春是五味瓶,它的絢麗無可比擬,青春是盛開的花,每一朵都有著獨(dú)特的氣息,青春是放飛的風(fēng)箏,自由翱翔。
    甜
    青春,一個(gè)人一生中最難忘的幾年,它沒有小時(shí)候的童稚,沒有長大后的成熟。甜甜的青春,有很多難忘的事,埋頭苦思,當(dāng)我的眼神瞄到那個(gè)扎馬尾辮的同學(xué)時(shí),思緒更像一股清泉涌上筆尖。她,很平凡,一張臉時(shí)常掛著笑,第一天,她便出盡了洋相,當(dāng)全班同學(xué)都厭惡她時(shí),她卻坐到了我的身邊,平時(shí)我百般挑刺,總是惹她,她卻笑而不語,于是我更大膽了,她仍是不顧,時(shí)間便這樣一天天溜走了,直到那天,我忘了帶書,她慷慨地借給我,自己卻被罵了,我才看清,原來她知道,我不壞,只是有些任性。之后,我深情地握住她的手,不管別人詫異的眼神,向她道了歉。至今說起來,還有點(diǎn)感激她呢!甜甜的友誼之花開在心間。
    苦
    步入中學(xué),說不苦是不可能的。班里七位課代表的“河?xùn)|獅吼”已經(jīng)練得出神入化了,只見那位同學(xué),漲著臉,咬著牙,筆尖在紙上飛舞著,仿佛在完成什么人生大計(jì)似的,他抹了一把汗,把寫好的“大計(jì)”隨便一扔,又開始了下一項(xiàng),真是苦了你了。
    辣
    盛夏時(shí)期,火辣辣的太陽烘烤著一片金黃的大地,剛出班門口,剛進(jìn)班門口,就像進(jìn)了蒸爐一樣,熱的喘不上氣??墒前凑铡袄习唷钡脑拋碚f,步入青春期的孩子要多鍛煉身體,唉!君要臣死,臣不得不死呀!頂著個(gè)大太陽,圍著操場5圈,想想都可怕呀!我們這些剛步入青春期的孩子卻在跑,臉上曬得火辣辣的。
    青春,說是苦、辣、甜,其實(shí)也是充實(shí)的,快樂的。只有用汗水,才能鍛造一個(gè)沒有遺憾的青春!
    高中生字演講稿篇五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動的所有人。今天是感恩節(jié),我要演講的主題是《感恩,從心做起》。
    有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識,教我們做人的道理;感謝朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。
    感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在彷徨中堅(jiān)定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。
    感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。
    滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!感恩,從你我做起!從心做起!我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    高中生字演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    現(xiàn)在大街上看見最多的就是共享單車了。它為我們的生活帶來的方便可以說是功不可沒,有時(shí)單車是免費(fèi)的,這無不體現(xiàn)出了共享單車正走向成功,這更體現(xiàn)出了共享單車也在努力讓社會更快捷一些。
    共享書店也在為社會做出貢獻(xiàn),雖然并沒有像共享單車那樣布滿整個(gè)大街,但共享書店卻也不比共享單車的服務(wù)差。很多人可以在里面看書,學(xué)到知識,以至于可以像圖書館一樣,共享書店也在走向我們今后的共享時(shí)代。
    共享汽車正在向共享時(shí)代駛?cè)ァK陌l(fā)展雖不比共享單車與共享書店差,但是使用共享汽車的人依然很少。
    我們的共享時(shí)代已經(jīng)悄然而至,只是我們并沒有立刻察覺到而已。共享時(shí)代雖然早已全面發(fā)展,國家也在努力想用共享資源來為我們的生活帶來快捷與方便,但在共享資源的背后依舊有一些負(fù)面問題。
    共享單車是在我們的共享時(shí)代中發(fā)展比較快一點(diǎn)的資源,但也因這些原因,負(fù)面的問題也最多,比如:有些人用完共享單車了,又不想把它放好,就隨手一扔,倒了也不扶起來,導(dǎo)致有許多單車都倒了,在車水馬龍的大街上造成了很大的困擾。更大的問題是,有許多人把共享單車的前面、后面或前后兩個(gè)輪子都拆了,就把單車弄得面目全非,不能再進(jìn)行使用了,而廢棄的單車也一如既往地扔在地上,似乎這件事與他無關(guān)。
    共享書店的問題也是差不多的,有很多人把看完的書隨手一放,就不管了。更為可惡的是,有人把看完的書扔到了地上,任他人踐踏,使書店的員工不容易處理。
    共享汽車因?yàn)楹苌偃耸褂茫詥栴}也比較少。有一些人把吃完的包裝留在車?yán)铮约壕妥吡?,所以有時(shí)下一個(gè)用的時(shí)候車?yán)锩婢蜁芘K很凌亂。
    我們的共享時(shí)代是要你我一起創(chuàng)造的,我們身邊已經(jīng)有越來越多的共享資源了,現(xiàn)在,我們必須齊心協(xié)力,讓我們的共享時(shí)代成為輝煌時(shí)代。
    高中生字演講稿篇七
    各位老師,各位同學(xué):
    你們好!
    我是××,今天我為大家演講的題目是《真知點(diǎn)化人生,汗水鑄就輝煌》!
    同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
    在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
    培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善——正如身體上的缺陷,可以通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動來改善一樣。在這個(gè)大千世界中,觀察,傾聽、思索與發(fā)問讓我們學(xué)會了求知并獲取一個(gè)又一個(gè)財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
    唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運(yùn),真知影響人生,這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學(xué),走近成功的彼岸!
    高中生字演講稿篇八
    演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編整理的高中生演講稿,歡迎閱讀與收藏。
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    感謝老師在百忙之中來參加我班的會議,同時(shí)謝謝同學(xué)們允許占用你們寶貴的時(shí)間對近期的學(xué)習(xí)做一下總結(jié)!
    分科以來我們班的學(xué)習(xí)氣氛越來越濃,但是我們的學(xué)習(xí)成績并比是很理想。因?yàn)槲覀兌己苈斆?、潛力無窮,我們完全可以超越現(xiàn)在,完全可以有更好的表現(xiàn)。
    當(dāng)我們選擇了學(xué)習(xí)這條道路時(shí),就注定與辛苦、艱難為伴,求學(xué)道路上會遇到我們所期望的和風(fēng)麗日,更少不了我們所不愿面對的風(fēng)雨坎坷,但我們都不能選擇去逃、避去退縮,要記住溫室中永遠(yuǎn)長不出參天大樹。我們仿佛一顆顆的幼苗,沒有風(fēng)雨的磨練我們可以茁壯成長嗎?顯然,經(jīng)歷風(fēng)雨才能得到彩虹掛天的美麗。同學(xué)們,我們都能行,在你遭受挫折感到氣餒時(shí),別忘記點(diǎn)亮心燈,勸戒自己一聲:試試就能行,拼拼就能贏,相信自己一定能成功!
    有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥無味的,那時(shí)以為他并沒有找到學(xué)習(xí)的樂趣,放棄你心中的厭倦情感,單純地去學(xué)習(xí),你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)學(xué)習(xí)生活是充滿樂趣的,而這種樂趣是打打鬧鬧的樂趣所替代不了的'。立刻需要的是多做題,但不要只為做題而做題。在你花費(fèi)了與別人同等的時(shí)間,而并沒取得同樣優(yōu)秀的成績時(shí),你就應(yīng)該細(xì)想一下了,是不是學(xué)習(xí)方法不對,在哪些方面需要提高,什么樣的學(xué)習(xí)方法才適合自己,并在學(xué)習(xí)中摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。在謙虛的幫助下,在勤奮的陪伴中,在正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)下,我們一定能抓住成功之手,推開殿堂之門。
    老師授予我們知識,他們向沙漠里的駱駝、大海里的燈塔,給我們指明前進(jìn)的道路;他們是鋪路的基石,給我們鋪平了一條通往知識殿堂的道路;他們是我們攀登科學(xué)高峰的階梯,幫我們?nèi)カ@取那山巔的寶藏。
    老師的辛苦是我們知道卻無法分擔(dān)的,但我們可以加倍努力用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓?bào)他們的無私奉獻(xiàn),并用我們心靈深處的真誠報(bào)達(dá)老師。在這里讓我代表全體同學(xué)向我們最敬愛的老師說聲謝謝,并保證從現(xiàn)在開始腳踏實(shí)地努力進(jìn)取,用成績證明自己!
    高中生字演講稿篇九
    尊敬的各位老師,親愛同學(xué)們.
    大家好!我是來自福建省廈門集美中學(xué)20xx級新疆班的祖百代,今天,我給大家演講題目是“愛祖國愛家鄉(xiāng)爭做優(yōu)秀內(nèi)高班學(xué)生”。
    我們的祖國是一個(gè)多民族的國家,天山、昆侖、珠穆朗瑪,東方巨龍是我們共同的母親共同的家。還清楚地記得,我咿呀學(xué)語的第一個(gè)發(fā)音就是“媽媽”,我首先認(rèn)得的第一個(gè)漢字是“中國”,我會唱的第一首漢語歌曲是《我愛北京天安門》。
    從那時(shí)起,我稚嫩的心就一直向著祖國,就一直向著媽媽。在過去的16年里,我一直很幸運(yùn)。我的母親告訴我:“你的幸福,都來自祖國,祖國是哺育我們每個(gè)人的媽媽?!崩蠋煾嬖V我:只有祖國強(qiáng)大了,才能保護(hù)每一個(gè)孩子,才能保護(hù)每一個(gè)家,才能幸?;ㄩ_遍中華。中國的歷史告訴我:沒有祖國就沒有家,祖國就是我們在這個(gè)世界上最親最愛的媽媽。于是,在我的腦海里就銘刻著這樣的一條信念:祖國就是媽媽,國家重于小家,長大一定要用自己的雙手,把祖國建設(shè)得更強(qiáng)大。
    隨著長大的我,渴望著更深刻`更廣泛地了解祖國。
    還記得上第一堂地理課和歷史課的時(shí)候,我都是在驚喜和興奮中度過的。老師告訴我:中國是一個(gè)有著960萬平方公里廣闊疆土的大國家。她有著上下5000年的光輝燦爛的文明,有著三山五岳的絢麗風(fēng)光。
    而美麗的新疆更是偉大祖國不可分割的一部分。它有著三山夾兩盆的獨(dú)特的地理環(huán)境。喀納斯的湖水映著晚霞泛著銀光,高高的胡楊林在風(fēng)中高聲歌唱,塔里木河在沙漠中靜靜流淌,那兒便是新疆,那里就是我可愛的家鄉(xiāng),廣闊、美麗、富饒,她天生就是這樣。
    站在家鄉(xiāng)那一片美麗的土地上,我聞到天山雪蓮的芳香;站在家鄉(xiāng)那一片神奇的土地上,我感受著吐魯番陽光的明媚葡萄的芬芳;站在家鄉(xiāng)那一片廣袤的土地上,我看到了長江、黃河的浩淼,中華的偉岸。作為一個(gè)新疆學(xué)子,我為家鄉(xiāng),我為祖國的壯麗山河感到無比的驕傲與自豪。
    我是天山頂上一朵潔白的雪蓮,我是天山腳下一朵小小的浪花,我歡快地融入黃河、融入長江,融入祖國母親溫暖的懷抱。
    20xx年,我和來自新疆各地的3000多名伙伴一起,幸運(yùn)地來到內(nèi)地新疆高中班,開始了我們嶄新的人生旅程。
    我還清楚地記得即將踏上南下列車前的哪個(gè)時(shí)刻,我還清楚地記得跟父母分別時(shí)的哪個(gè)情景,一隊(duì)警車在前面為我們開路,是帶隊(duì)老師替我擦去了眼角的淚花。
    火車啟動了,一切都在往后退,往后退,家越離越遠(yuǎn),父親和母親的身影,越來越小,我堅(jiān)強(qiáng)地忍著忍著,叫了一聲——爸——媽,任憑淚水橫溢……父親和母親在人群中,用力地?fù)]手,揮手,滿是淚水地笑著,笑著。
    是的,我們也想家,我們也想親人,我們也依依不舍,但,想到身后20xx多萬新疆人民期待的目光,想到父母的殷切期望,我們義無返顧。
    我知道,葉子離開大樹,是為了來年的新綠;花兒謝了,是為了下一次與蝴蝶的邂逅;鳥兒離開鳥巢,是為了與藍(lán)天擁抱,我離開您——我的家鄉(xiāng),我的親人,是為了來年春天與你們美麗的約會。
    我們幸運(yùn)地來到了祖國東南沿海美麗的海濱城市——廈門,來到了中國名?!乐袑W(xué)。
    經(jīng)過一年來的學(xué)習(xí)生活,我長大了好多也成熟了好多,再也不會抱著電話哭哭啼啼了,已經(jīng)可以用一種平淡的語氣描述我現(xiàn)在的生活,叫父母不要擔(dān)心。因?yàn)椋谶@里,有細(xì)心的老師無微不至的關(guān)懷;有真摯的朋友無私的幫助;有學(xué)校及社會送來的種種溫暖。
    這一年來的生活,銘刻著一段段美麗的心情,其中有一種美麗叫做感謝;有一種美麗叫做感激;更是有一種美麗叫做感恩。
    感恩黨和國家為我們新疆學(xué)子提供這樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)會;感恩學(xué)校為我們提供這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們提供展示自己才華的平臺,感恩這一路來關(guān)心幫助我們的老師及社會各界人士。
    我知道我的感動,我的感謝,我的感恩,不應(yīng)該僅僅停留在我的口頭上,或是留在我的筆尖里,我們每一個(gè)新疆班同學(xué)都知道:應(yīng)該以自己的實(shí)際行動來報(bào)答我們內(nèi)心深處的那一份感動,那一份感激,那一份感恩。
    作為一個(gè)新疆班學(xué)生,我知道,我們決不能辜負(fù)祖國和家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親對我們的殷切期望,我們只有努力學(xué)習(xí),努力提高自己的科學(xué)文化水平。將來才能為祖國、為新疆的建設(shè)事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
    誰言寸草心,報(bào)得三春暉?
    我愿意做一顆星星,更多地汲取宇宙的能量,將來為祖國、為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一分光和熱;我愿意做一株小草,用太陽的光和熱充實(shí)自己,將來為祖國大地,為新疆大地增添一分綠意。
    我的演講完了,謝謝大家!
    高中生字演講稿篇十
    早上好。金秋九月,瓜果飄香,在我們邁入新學(xué)年的學(xué)習(xí)工作之際,也迎來了一年一度屬于我們最尊敬的老師們的教師節(jié)。
    中國歷來有著尊師重教的傳統(tǒng)。古語有云:弟子事師,敬同于父,習(xí)其道也,學(xué)其言語,一日為師,終身為父。xx年前,全國人大將每年的9月10日確定為全國教師節(jié),是為了讓新學(xué)年有新氣象,新生入學(xué)伊始便開始尊師重教,給教學(xué)創(chuàng)造良好的氣氛。在今天,在9月10日這個(gè)充滿著感恩與祝福的日子里,我們忘不了老師所做的一切,也忘不了你們在這梧桐山下傾注的心血。所以我提議,用最真摯最熱烈的掌聲向敬愛的恩師們說一句:祝老師節(jié)日快樂!
    從走進(jìn)校園的第一天起,我們就沐浴在老師們?nèi)珀柟獍忝髅亩鴾嘏年P(guān)懷之下。他們?nèi)鐕?yán)父,如慈母,呵護(hù)著、引導(dǎo)著我們度過道道難關(guān),從含苞待放的.花蕾到綻放出滿園芬芳。在他們的言傳身教中,我們所人生大全學(xué)到的不僅僅是課堂上書本中的知識,更是如何去做人,如何去做一個(gè)正直的人,如何去做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)、讓人生有價(jià)值的人。
    你們送走一屆又一屆的畢業(yè)生,看著他們踏上屬于自己的奮斗之路;而新的學(xué)年開始,又滿懷著對學(xué)生的愛與責(zé)任心迎來新的一屆同學(xué)們。看著親手栽下的小樹苗長成參天大樹,你們并不期望他們的果實(shí)作為回報(bào),卻只是欣慰地說一句:孩子,你們終于成才。
    年復(fù)一年辛勤工作,換來桃李滿園皆成棟梁材;日復(fù)一日汗水澆灌,終成姹紫嫣紅齊放百花開。正是因?yàn)橛辛死蠋焸兊臒o私付出,今天的深外才能擁有如此輝煌的成就,今天的我們才能在這飄揚(yáng)的國旗和校旗下自豪的說一句:我是xx人。在剛剛結(jié)束的xx學(xué)年中,我校教學(xué)管理井井有條,優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)、全面發(fā)展的學(xué)生素養(yǎng)已被社會所公認(rèn)。在接下來的一年中,我們更要繼續(xù)努力,用自己不懈的堅(jiān)持書寫深外明天的輝煌!
    最后,我想把祝福獻(xiàn)給所有為教育事業(yè)傾注心血、揮灑汗水的老師們,獻(xiàn)給正欣欣向榮的外語學(xué)校,也獻(xiàn)給全校的同學(xué)們,祝大家在新的學(xué)年中更上一層樓,取得更好的成績報(bào)答老師們的教導(dǎo)之恩!
    高中生字演講稿篇十一
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    魯迅說:真正的猛士敢于直面慘淡的人生。因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。
    責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。它是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出,呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂上感到的痛苦。
    其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的'方法來處理。
    生命的責(zé)任會使你懂得珍惜,珍惜每一個(gè)日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零,理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇契機(jī),去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負(fù)責(zé)任,神圣的人生之路!
    謝謝。
    高中生字演講稿篇十二
    有人說“我們正在讀一本書的第一章的第一節(jié),無窮的。我不知道誰寫了這些話,但是我一直很喜歡它,作為一個(gè)提醒,未來可以是任何我們想要的。我們都是在農(nóng)民的位置。如果我們種下好的種子,我們獲得好收成。如果我們什么都不種,我們將一無所獲。
    我們是年輕的。“怎樣度過青春?“這是一個(gè)有意義的問題。要回答這個(gè)問題,我首先要問“你怎么理解這個(gè)詞的青春?青春不是生命的一段時(shí)光,它是一種精神狀態(tài)。它不是紅潤的面頰,紅色的嘴唇和柔軟的雙膝。它是意志問題。它是生命的深泉在涌流。
    一個(gè)詩人說“從一粒沙子看到一個(gè)世界,一朵花里一個(gè)天堂,把握在你手心里的就是無限,永恒在剎那間收藏。前幾天,我有機(jī)會去聽一個(gè)演講。我學(xué)到了很多東西。我想和大家分享。讓我們把右手掌。我們可以看到三條線,展示我們的love。career生活。我有一個(gè)短的生活。
    哪里是我們的愛,事業(yè),生活?告訴我。是的,它就在我們的手中。它是在我們自己。
    我們所有人都希望未來會比過去更好。但是未來能自己變得更好。不要因?yàn)樗慕Y(jié)束而哭泣,要因?yàn)樗陌l(fā)生而微笑。在過去,我們已經(jīng)了解到,生活是艱苦的,但我們更堅(jiān)強(qiáng)。我們知道我們不能選擇我們的感覺,但我們可以選擇什么呢。失敗并不意味著你不擁有它,它只是意味著你必須用不同的.方式做它。失敗并不意味著你應(yīng)該放棄,它意味著你必須更加努力。
    正如我在前面所說的,“我們正在讀一本書的第一章的第一節(jié),無窮的。過去的已經(jīng)過去。我們所做的任何事都會改變它。而未來就在我們面前。相信我給予世界的,世界也將給我們。從今天開始,讓我們做我們自己的主人,并說出“世界是我們的,未來是我們的?!?BR>    高中生字演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    每個(gè)中國人都有自己的中國夢,古人如此,今人亦然,吾亦如此。
    面對統(tǒng)治者的多次邀請,莊子拒絕了,他說:"吾將曳尾于途",他有他小國寡民、追求逍遙的理想,這是他的中國夢。面對六個(gè)強(qiáng)硬的對手,嬴政并沒有退縮,因?yàn)樗獧M掃六國,他要建立一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的國家,這是他的中國夢,最終他實(shí)現(xiàn)了自己的中國夢。
    當(dāng)玄武門事變后,他說:"吾登基后,一定要還萬民一個(gè)政治清明、世態(tài)平和的盛世,一定要使朝政充斥著虛心納諫的風(fēng)氣。"他就是唐太宗,他的這段話代表了他的中國夢,最終也實(shí)現(xiàn)了。他開創(chuàng)了貞觀之治的盛世圖景,他的功績被寫進(jìn)了《貞觀政要》和被譽(yù)為"二十四史之一"的舊唐書與新唐書中。
    同樣具有中國夢的,還有孫中山先生,他的中國夢一直在發(fā)生著改變。廣州起義前,他一直篤信變法可以救亡圖存的信條。但廣州起義的失敗打醒了他,這次失敗提醒他——變法救國、君主立憲在中國行不通,于是在1894年11月24日,他在檀香山建立了興中會;在1905年8月,他在東京成立了中國同盟會。在1911年辛亥革命后被推舉為中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)。由于受到帝國主義、封建主義的強(qiáng)大壓力與革命黨本身的渙散無力,孫中山被迫在清帝退位后,于1912年2月13日辭去臨時(shí)大總統(tǒng)職務(wù),讓位于袁世凱,4月1日正式解職。但不久后,袁世凱的復(fù)辟與他發(fā)起的"二次革命"和幾次"護(hù)國運(yùn)動"、"護(hù)法運(yùn)動"的失敗使他再度驚醒這次他迷茫了。但很快,五四運(yùn)動使他看到了曙光,把他以前的三民主義發(fā)展為新三民主義,他這次提出來:"我要明確的反帝,我們要實(shí)行聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策,使中國盡快擺脫半殖民地半封建的泥潭。"他最后的夢想雖然失敗了,但他從始至終都是一個(gè)革命者,一直在堅(jiān)持著實(shí)現(xiàn)自己的中國夢。
    曾經(jīng)在九二南巡中說過一句發(fā)自肺腑的話:"我是中國人民的兒女,我深深愛著我腳下的這片土地。"我也有我的中國夢,我時(shí)??吹?、黃巖島等中國與其他國家產(chǎn)生爭端的例子,我的中國夢就是:努力學(xué)習(xí),在有生之年,爭取為國家的某個(gè)領(lǐng)域奉獻(xiàn)出自己的一份力量,使中國走向國家統(tǒng)一、繁榮富強(qiáng)、國民具有高度環(huán)保意識的世界強(qiáng)國。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"作為一名高中生,我要走的路還有很遠(yuǎn)。
    高中生字演講稿篇十四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    古人云:大海上沒有礁石激不起風(fēng)浪,人生中沒有挫折成不了強(qiáng)者。挫折失意磨難痛苦,把我們擋在人生道路上難以行走,但仔細(xì)想想挫折其實(shí)并不可怕,只要我們夠勇敢,夠堅(jiān)強(qiáng),能夠勇于和挫折作斗爭,必定會到達(dá)成功的那一端。
    同學(xué)們,聽到這里,你的心里是否有一種感觸?的確,人生并不是一帆風(fēng)順的,我們可能會遇到各種各樣的挫折。就好比現(xiàn)在站在升旗臺上的我來說,我此刻的內(nèi)心是非常緊張的,我曾經(jīng)猶豫過,彷徨過,甚至想過放棄這一次難得的機(jī)會。但是我知道逃避是解決不了任何問題的,既然無法逃避,那就勇敢去面對。
    今天我已做到,已經(jīng)成功挑戰(zhàn)了自己,我相信你們也一定能做到!
    同學(xué)們,挫折其實(shí)并不可怕,我們不要有所畏懼,要敢于和它作斗爭,微笑迎接它的挑戰(zhàn),相信你自己,讓我們一起用堅(jiān)強(qiáng)、勇敢去戰(zhàn)勝挫折,共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    高中生字演講稿篇十五
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好,今天我要演講的題目是《雨過天晴》。
    在我的心中一直有個(gè)堅(jiān)定的信念那就是“雨過天會晴”人的一生是酸甜苦辣,應(yīng)有盡有,人的一生不光有光榮也有失敗,但失敗過后是成功;風(fēng)雨過后是彩虹。我的一次經(jīng)歷印證了我的道理,使我更加有理由的相信它。
    人們都說挫折是我們受不起的,許多人一旦遇到挫折就想放棄自己的生命。前不久我在報(bào)紙上看到一個(gè)小女孩因?yàn)楹透改府a(chǎn)生了點(diǎn)小矛盾就跳河自殺了,還有今年的5月23日凌晨,萬昌科技董事長高慶昌從自己的寓所墜樓而亡……自殺事件再次成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。近年來,從高校的博士跳樓到億萬富豪乃至高級官員的自殺,精神的空虛伴隨著心靈的脆弱正在摧殘著這個(gè)社會中上階層的敏感神經(jīng)。在告別這個(gè)世界的最后一刻,自殺的人你可曾想過你那含辛茹苦的父母有多需要你?從呱呱墜地到長大成人乃至成為聲名顯赫的社會精英,成長的路上伴隨的是父母無數(shù)的汗水和淚水,他們畢生的精力全部付諸于你。你可知道,你的生命是他們賦予的,更是他們需要的。當(dāng)父親的皺紋有了歲月的痕跡,當(dāng)母親的發(fā)線有了白雪的痕跡,你是否能夠感覺到,他們有多需要你?當(dāng)你望向這個(gè)世界最后一眼,你是否看到與你同生死、共患難的朋友有多需要你?在你輝煌的時(shí)候,他們?yōu)槟愠鹱85母?在你失落的時(shí)候,他們陪你一起度過。也曾徹夜暢談開懷大樂,也曾風(fēng)雨同舟一起過河,人生難得起起落落,更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)生活。當(dāng)他們?yōu)槟愕某晒で榕炫葻崃易YR,當(dāng)他們在你迷茫痛苦時(shí)送來雪中之炭,你可記得那分心中的感動和溫暖?當(dāng)俞伯牙在孤島上彈起《高山流水》時(shí),鐘子期,你可知道他有多需要你?挫折可以會掉你,也可以鍛煉你的意志,可以讓你脆弱的心靈變的堅(jiān)硬!
    我想對遭受挫折想放棄生命的人說如果你想不開你可以去看看大海,抑郁了可以去看看心理醫(yī)生。在挫折中堅(jiān)挺,在曲折中前行,才會走出一路不斷的波瀾壯闊。尊重自己,珍愛生命。請相信“雨過天會晴”這一真理吧!
    沒有挫折的人生,是看似幸運(yùn)實(shí)則貧乏的人生。當(dāng)挫折降臨時(shí),關(guān)鍵是我們?nèi)绾螒?yīng)對它。俗話說:挫折像彈簧,你弱它就強(qiáng)。是正視,還是逃避?是勇敢的克服,還是無謂地沉淪?不同的態(tài)度,不同的人生。我在報(bào)紙上看過一個(gè)報(bào)道,有一個(gè)小女孩本來有一個(gè)幸福的家庭,然而有一天,一場突如其來的車禍,毀壞了他幸福的家庭,也在他未來的人生道路上狠狠地拐了一個(gè)彎。這場讓人們始料不及的車禍,讓她喪失了她最愛也最需要的母親,也讓他失去了母愛,但他并沒有在挫折面前起頭,而是樂觀地生活這,挫折像彈簧,你弱它就強(qiáng),只要我們直面挫折,戰(zhàn)勝自我。這是對毅力的磨煉,是對勇氣的考驗(yàn)。只要我們擁有鍥而不舍的毅力,便沒有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無前的勇氣,就沒有不可逾越的障礙。莫邪之劍只有經(jīng)過心血與烈火的鑄煉才會鋒利無比,絢麗的彩虹只在風(fēng)雨洗禮之后才出現(xiàn)。讓我們笑對挫折,笑對磨難,用挫折和磨難來砥礪自己、提高自己,為自己的人生寫出壯麗的篇章。
    其實(shí),如果你用心去克服挫折,去面對挫折,那我相信再大的困難,再大的挫折都會被你的堅(jiān)強(qiáng)擊退!挫折也會為你感到高興的!那時(shí)候,挫折對于你來說不也是一種幸福嗎?雨過天會晴,也是如此。人的一生都會遇到各種各樣的不幸,但生命的長河是無止境的。人們請相信“雨過天會晴”這一真理吧!
    高中生字演講稿篇十六
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
    我們是奧班的學(xué)生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個(gè)問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問題。當(dāng)然,有這個(gè)問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分,但這個(gè)問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個(gè)不好的現(xiàn)象,但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒打好扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內(nèi)容絕對真實(shí),可能有部分同學(xué)會看過,因?yàn)椋涂窃?月27號的廣州日報(bào)上。講述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名?;瘜W(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的夢想開始遠(yuǎn)大。他說,心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過的境界,如果你相信它,那么你一定會重新抵達(dá)那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預(yù)言,讓你重演?!?BR>    還要說一個(gè)問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報(bào)。活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問題,總是死灰復(fù)燃。其實(shí),我也不想再次提起,因?yàn)槲抑?,大家已?jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋€(gè)人的過錯(cuò)而波及到了全班,你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報(bào)特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問心無愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。
    高中生字演講稿篇十七
    大家好!
    世界上本不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
    同一棵樹,有的人看到的是滿樹的蓊蓊郁郁,有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。仰望同一片天空,有人看到了烏云朵朵,而有人卻看見那藏在烏云后的太陽。學(xué)會欣賞,你的周圍才更加美麗;學(xué)會欣賞,你的生活才會更加豐富多彩。
    因?yàn)閾碛行蕾p的眼光,才有東坡那“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;才有王維那“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾;才有陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜。學(xué)會欣賞,便發(fā)現(xiàn)身邊充滿了美景。
    學(xué)會欣賞,換個(gè)角度思考問題,學(xué)會去欣賞事物好的一面。欣賞你的對手,他便是你努力的動力;欣賞你遇到的困難,它就不會再是你的絆腳石,而是通往成功之路上的一塊基石。學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn),世界在對你微笑。
    學(xué)會欣賞吧,你才會不斷進(jìn)步;學(xué)會欣賞吧,你便可以乘風(fēng)破浪,勇往直前!
    謝謝。
    高中生字演講稿篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!課余,當(dāng)其他同學(xué)高談闊論或追逐嬉戲時(shí),我喜歡捧一本書,細(xì)細(xì)品嘗,如同品一杯名茶。
    小時(shí)候,媽媽經(jīng)常在晚上給我講故事。我被那些有趣的故事情節(jié)吸引了,所以每次都聽得津津有味。
    長大后,我有了一定的閱讀能力,媽媽便要求我自己講故事。我聽?wèi)T了媽媽講故事,一下子自己看故事,顯然極大的不情愿。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),看故事比聽故事有趣多了。從此,我和書結(jié)下了不解之緣。
    每到下課,我便捧起一本書,在作者制造的空間里暢游:在有月亮的晚上和朱自清一起欣賞荷塘的美景;在赤壁之戰(zhàn)中同黃蓋一起火燒連環(huán)船;在通天大道上和唐僧師徒四人一起斬妖除魔。
    讀書對我而言就是一種享受。我一直覺得,生活中沒有了書籍,就像大地沒有陽光;生活中沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。
    謝謝。
    高中生字演講稿篇十九
    大家上午好!我是來自高三(8)班的蔡xx。在這里,我想給大家分享的書籍是卡勒德·胡賽尼的《追風(fēng)箏的人》。
    沒有虛矯贅文,沒有無病呻吟,只有精煉的篇章,細(xì)膩勾勒家庭與友誼,背叛與救贖,無須圖表與詮釋就能打動并啟發(fā)吾人。有近似川端康成《千羽鶴》般的輕描淡寫,又非馬哈福茲《開羅三部曲》般現(xiàn)實(shí)晦澀,尤為出色的是作者筆下那緩慢而又沉靜的痛苦,敏銳與真實(shí)。
    這部小說以上世紀(jì)七十年代的阿富汗和美國為背景,深刻講述了父與子,人與上帝,個(gè)人與國家之間的脆弱關(guān)系,描繪出了一個(gè)忠誠與血緣的動人故事。阿米爾的故事是在一種淡淡的回憶的筆調(diào)下開始的……阿富汗的故鄉(xiāng),阿米爾與仆人玩伴哈桑,還有懶洋洋的悠長童年,人生最美好的時(shí)刻也不過如此。但童年與成年的節(jié)點(diǎn)總是充滿悲傷,一只被割斷了的藍(lán)風(fēng)箏,成為了阿米爾和哈桑心中永遠(yuǎn)的痛。面對被污辱的哈桑,阿米爾是懦弱的`,逃避的。事過境遷,負(fù)罪感卻并沒有因時(shí)光流逝而消散絲毫。當(dāng)一切有關(guān)身世的謎團(tuán)被解開,阿米爾心中對親人與良知的呼喚愈發(fā)強(qiáng)烈,為了找回再次成為好人的路,他重返故土,追憶已逝的哈桑,與孩子一起放風(fēng)箏,道出了心中所想“為你千千萬萬遍”,當(dāng)阿米爾捕捉到孩子唇邊的一抹微笑時(shí),他才真正得到了救贖。
    讀這本書不需要一氣呵成,枝節(jié)復(fù)雜而情節(jié)動人的故事往往要以從容平和的心態(tài)品讀,就像微風(fēng)輕拂羽毛,繼而輕觸掌心的踏實(shí)感。每個(gè)人都有自己回憶往事的方式,林海音的《城南舊事》,有的是一如小英子清澈眸子般無憂無慮的童年,捷克詩人塞弗爾特的《世界美如斯》,用溫情與美好濾掉沉重往事,也許每個(gè)人心中都有一只藍(lán)風(fēng)箏,伴隨的是這樣那樣的心結(jié),但只要回歸赤子之心,愿意用一生去彌補(bǔ)就一定能找到再次成為好人的路!
    沒有任何文學(xué)作品可以脫離時(shí)代背景而不朽,如果《追風(fēng)箏的人》只局限于個(gè)人恩怨情仇,那么故事立刻就會淪為失敗之作,相反,在小說中,飽滿復(fù)雜的文化情調(diào)隨處可見,蘇聯(lián)入侵,穆斯林文化,內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),君主制的終結(jié),看似毫不相關(guān)的歷史情節(jié),被天衣無縫的融入了主人公的生活背景中,成為了小說的不朽之處,這就好比鮑勃·迪倫與村上春樹,同樣是文學(xué)大家,同樣是沉迷于搖滾和爵士樂,但結(jié)果終究由時(shí)勢所決定,當(dāng)?shù)蟼惐持?,輾轉(zhuǎn)各國,為自由和未來奔走呼號時(shí),村上春樹還只是個(gè)整天泡在爵士樂酒吧里做著文學(xué)夢的學(xué)生,村上春樹同樣是文學(xué)贏家,只可惜輸給了自己的時(shí)代,這也印證了好的文學(xué)作品需要鑲嵌在時(shí)代背景中才會更富深度。
    關(guān)于文學(xué),其實(shí)從來不存在固有形式,紙質(zhì)書是一種方式,電影,詩歌,戲劇同樣飽含文學(xué)色彩。你可以聽周云蓬,聽李志,聽張晏銘,在游吟歌手如詩的歌詞中感受本真而澄澈的靈魂,你可以看王家衛(wèi),看陸川,看賈樟柯,在一幀幀文藝畫面中體味超越文字的現(xiàn)實(shí)精彩,你可以看《海鷗》,看《安娜·卡列尼娜》,看《牡丹亭》,在中外戲劇的舞臺追光下如飲甘霖,一切形式都無法磨滅文學(xué)的本質(zhì),無論是書,是歌,還是戲劇,有心去感受,就會得到回饋。
    文學(xué)的意義在于使人較虛心,較通達(dá),不孤陋,不偏執(zhí),讀書多了才會越發(fā)知道,自己了解的太少,愿你可以選擇一本有熱度,有情懷的書,在逼仄的時(shí)光里,找到自己的影子,開拓自己的天地!我的講話完畢,謝謝大家!
    高中生字演講稿篇二十
    老師們,同學(xué)們:
    大家好。
    做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實(shí)際行動呢?讓我們積極行動起來,告別不文明的言行。促進(jìn)文明習(xí)慣的養(yǎng)成,從我做起,從身邊,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,比如上課的時(shí)候?qū)P穆犞v尊重老師、與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人、受到委屈要不失君子風(fēng)度、被誤解也能夠?qū)捜菟耍挥龅綆熼L、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養(yǎng),就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng),就多了一種生活的純真愉快。這樣我們共同塑造中學(xué)生的良好形象,樹立講文明懂禮儀的社會風(fēng)尚。一粒種子雖小,卻可以長成蒼天大樹;一滴水雖微不足道,卻可以折射出太陽的光輝;良好的.文明習(xí)慣似護(hù)樹的木樁,使我們屏棄陋習(xí),始終向著陽光,茁壯成長;似人生路上一塊塊基石,為我們將來成人成才奠基;更似航船上的引航標(biāo),帶領(lǐng)我們通向成功彼岸。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么我們這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
    我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個(gè)文明美好的校園!
    我的講話完了,謝謝。