演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，避免使用難懂的詞匯和過(guò)于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。為了寫(xiě)好一篇演講稿，首先需要明確演講的目的和受眾。演講稿的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)要適應(yīng)不同的場(chǎng)合和聽(tīng)眾需求。
珍惜環(huán)境的演講稿篇一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
雖然以前大家還不是很注重生態(tài)環(huán)境，但那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有那么多的化工廠，商業(yè)房。隨著時(shí)代的改變，很多工廠肆無(wú)忌憚地亂排放有毒氣體，污水。很多開(kāi)發(fā)者亂開(kāi)發(fā)綠色土地、亂砍樹(shù)木，大量的建造房子。以至于現(xiàn)在環(huán)境受到了很大污染。
現(xiàn)在生活水平提高了，家家都買(mǎi)得起汽車(chē)了。很多上班的人都開(kāi)汽車(chē)，家離上班的地方近的，不愿意跑，要開(kāi)汽車(chē)。離得遠(yuǎn)的不愿坐公車(chē)嫌太擠，更不愿騎車(chē)，太累也都要開(kāi)汽車(chē)。大家可知道汽車(chē)一天要排放多少尾氣啊。
雖然說(shuō)時(shí)代發(fā)展、科技進(jìn)步會(huì)給生態(tài)環(huán)境造成傷害，但更重要的是人類(lèi)在生活中不知不覺(jué)就對(duì)生態(tài)環(huán)境做出傷害。
在我父母小時(shí)候，我爸爸經(jīng)常去河里挑水喝，現(xiàn)在都不敢喝了，水被污染了。就拿在我家附近的池塘來(lái)說(shuō)，剛開(kāi)始時(shí)水是很清澈的，但沒(méi)過(guò)多久水就開(kāi)始變渾濁，因?yàn)樗凶≡诟浇娜硕紩?huì)把垃圾倒在河岸邊，垃圾就會(huì)掉進(jìn)河里。但很多人不以為然，都覺(jué)的這么點(diǎn)垃圾無(wú)所謂。如果每個(gè)人都那么做的話，世界都變成垃圾場(chǎng)了。
現(xiàn)在的年輕人都不如老年人注重保護(hù)環(huán)境。有一次我出去，看見(jiàn)有一位老奶奶，她頭發(fā)花白，臉上都是皺紋，老奶奶彎著腰拉著垃圾車(chē)，時(shí)不時(shí)還要停下?lián)炖?。過(guò)路的人都會(huì)捂住鼻子躲開(kāi)，有人買(mǎi)了東西，包裝袋隨手亂扔。有的準(zhǔn)備把垃圾進(jìn)垃圾桶，但看都不看一下，垃圾沒(méi)有扔進(jìn)去就不管了。老奶奶拉著車(chē)子到中間去撿垃圾，這時(shí)剛好從岔路口有一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)一個(gè)急剎車(chē)，差點(diǎn)撞到老奶奶。司機(jī)不說(shuō)對(duì)不起就算了還破口大罵：“你是怎么走路的?眼睛瞎了嗎?”隨手把香煙頭和一些垃圾從車(chē)子里扔出來(lái)，就開(kāi)走了。社會(huì)是大家的，環(huán)境也是大家的，需要大家一起來(lái)保護(hù)，光靠一個(gè)人是不夠的。只有一個(gè)人撿垃圾，其他人都在制造垃圾，這樣也是一團(tuán)糟。
我們的母親地球，曾經(jīng)有多少前輩為為他裝飾，而我們卻在折磨著她，讓她逐漸衰老!
保護(hù)環(huán)境，從我做起，讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有!
我的演講完畢，謝謝大家!
珍惜環(huán)境的演講稿篇二
各位老師、同學(xué)：
大家上午好！
由于人口增多，山坡上的樹(shù)木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大，樹(shù)木變成了應(yīng)有盡有的家具。沒(méi)有了樹(shù)木的保護(hù)，山洪和泥石流頻繁爆發(fā)，所以河水變少了變渾濁了。由于城市發(fā)展快，人們要求越來(lái)越高，路上的汽車(chē)越來(lái)越多，人們不自覺(jué)地破壞壞境，亂丟垃圾，亂排污水，使我們的家園千瘡百孔。
我們要少砍樹(shù)，多植樹(shù)；少開(kāi)車(chē)，多走路；少排放，多節(jié)約。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球！使我們的家園森林郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)！
珍惜環(huán)境的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
最近淮安甚至全國(guó)大部分城市的空氣質(zhì)量都很差。歷史名城淮安，幾天來(lái)成為中國(guó)空氣污染最嚴(yán)重的城市。每天早上起來(lái)看到窗外霧霾，天空一片均勻的深灰色，讓人感覺(jué)很壓抑。
早上旅行的時(shí)候，雖然鼻子不是很靈敏，但是聞不到什么特別的氣味。
但是長(zhǎng)期居高不下的pm2.5指數(shù)，讓我知道上午pm2.5已經(jīng)達(dá)到500多了！這是一種對(duì)健康有害的顆粒狀粉塵，指數(shù)500以上對(duì)健康的損害極大！從汽車(chē)排放的尾氣中可以看出，黑氣中有很多有害物質(zhì)！
這些事情都是小事，看似微不足道，但能做的就是環(huán)保。如果每個(gè)人都能保護(hù)環(huán)境，即使他們只是做一些小事，他們也會(huì)為我們的生活環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
環(huán)境被污染，最后的傷害是對(duì)自己，尤其是住在這個(gè)地方的人，可是人為什么會(huì)無(wú)意識(shí)呢？
因此，保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。讓我們把環(huán)境保護(hù)當(dāng)成每個(gè)人的事情。環(huán)保，從現(xiàn)在開(kāi)始！
珍惜環(huán)境的演講稿篇四
這天我要講的.是，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)》。
讓我們想一想，自從人類(lèi)誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)。生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣。森林，海洋。河流。土襄。草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
然而，，就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境，卻總是被人類(lèi)自我所破壞。人類(lèi)把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的禮貌成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類(lèi)。生物和氣候。土壤。水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官。各種機(jī)能之間都是需要持續(xù)平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟?lèi)的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣。水污染等等，這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們此刻還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有潛力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們能夠從小事做起。春天到了，植物開(kāi)始生長(zhǎng)，我們能夠用心參與植樹(shù)節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外，我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯。飯盒。塑料袋，用紙盒等代替，這樣能夠大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?，很?jiǎn)單就能完成，很簡(jiǎn)單就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一齊去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)。
我的演講完畢，相信大家!
此致
敬禮
珍惜環(huán)境的演講稿篇五
各位老師、同學(xué)：
大家上午好！
環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)，像天空，像水，而我們就像天空是那個(gè)的小鳥(niǎo)，就像水里的魚(yú)兒，如果離開(kāi)環(huán)境，我們就不能生存。
可是，在我們的生活中，就有一些不如人意的地方，在我家的83號(hào)樓，不知道什么時(shí)候物業(yè)小區(qū)打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨都不干了，使得我們小區(qū)樓道里、平臺(tái)上、樓梯上院子里都有垃圾，爸爸媽媽和叔叔阿姨看了都非常氣憤和著急，所以爸爸媽媽還有我?guī)椭帐袄缓笥职褬翘輶吡?，樓道和樓梯都掃了，但是院里還有很多垃圾，媽媽和院子里的叔叔阿姨都在想辦法和物業(yè)小區(qū)聯(lián)系。那個(gè)階段，看到小區(qū)的垃圾，我們的高興的心情就沒(méi)有了，我們走過(guò)那里的時(shí)候，只能用手遮住鼻子從旁邊繞過(guò)去，仍然能聞到難聞的氣味，我們?cè)谛睦锵?，什么時(shí)候我們能有一個(gè)清潔美麗的家園呢，還好，現(xiàn)在垃圾清除了，衛(wèi)生又恢復(fù)了清潔。
那一次讓我們知道了，環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊，它不僅影響我們的心情，我們的情緒，更能對(duì)我們的身體造成傷害，保護(hù)環(huán)境刻不容緩，讓我們都來(lái)關(guān)注環(huán)境，熱愛(ài)環(huán)境，環(huán)境就是我們的家園，環(huán)境就是我們的生命，讓我們從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，小手拉大手，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，提高我們的素質(zhì)，我們每個(gè)人前進(jìn)一小步，社會(huì)就會(huì)向前邁進(jìn)一大步，讓環(huán)境的燈照亮我們的心靈，讓我們共同建設(shè)更加美好的家。
珍惜環(huán)境的演講稿篇六
同學(xué)們：
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤?。我們離不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水。
我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境珍惜地球演講稿2：《善待地球、愛(ài)我校園、保護(hù)環(huán)境》。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們演講的題目是《善待地球、愛(ài)我校園、保護(hù)環(huán)境》。
20__年4月22日是第__個(gè)世界地球日，不知不覺(jué)中一年一度的地球日又快到了，它是全人類(lèi)共同的節(jié)日，地球日是呼喚人們尊重地球，保護(hù)地球的日子，更是我們探索如何更好地保護(hù)與合理利用資源，實(shí)現(xiàn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的日子。
善待地球的生活，是人人可以接近的綠色生活，綠色生活是一個(gè)綠色的信號(hào)，它刺激著企業(yè)去發(fā)展綠色的技術(shù)，綠色生活是一個(gè)綠色要求，它提醒當(dāng)代人去保障后代人生存的權(quán)利。
善待地球是一種時(shí)尚，一種世界性和世紀(jì)性的時(shí)尚，當(dāng)環(huán)保成了人人可以參與的行為時(shí)尚，綠色就滲進(jìn)了我們的文化與文明。在21世紀(jì)里，環(huán)保行為意味著一個(gè)人的教養(yǎng)與素質(zhì)，正如環(huán)保標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)和力量。在未來(lái)的世紀(jì)里，中國(guó)，中一個(gè)由可持續(xù)發(fā)立于世界民族之林，還是因?yàn)樽詺?guó)家而亡國(guó)滅種，在很大程度上，這取決于整個(gè)民族能否建立起環(huán)保意識(shí)，取決于你，我、他，取決于我們每一個(gè)人的行動(dòng)。
要說(shuō)善待地球，我覺(jué)得我們這些在校的學(xué)生首先要從愛(ài)我校園做起，愛(ài)護(hù)校園里的一樹(shù)一木，一花一草。我們不單只是種樹(shù)，更應(yīng)盡我們的努力去呵護(hù)她、愛(ài)護(hù)她。不能讓片片碎屑去讓她心碎，不能讓一個(gè)個(gè)塑料袋來(lái)讓她形象全無(wú)?？删陀胁糠滞瑢W(xué)亂扔垃圾，讓美麗的校園受到破壞，還有同學(xué)在草叢中奔跑，踐踏，采摘花朵，同學(xué)們開(kāi)心了，花草卻受到了傷害但是我相信，只要我們共同努力，她的美麗將會(huì)是永恒的，愛(ài)我們的校園，愛(ài)我們的明天吧!
如果有一天，兩極的冰雪融化了，那么我們一定逃不過(guò)這一劫難，但如果我們現(xiàn)在補(bǔ)救還來(lái)得及。趕快植樹(shù)造林，將過(guò)多的二氧化碳讓樹(shù)木吸收，不能讓它破壞了地球的外套——大氣，因?yàn)橛辛怂谋Ｗo(hù)，紫外線被阻擋在外，我們?cè)诘厍蛏喜艜?huì)更加安全。但如果沒(méi)有大氣的保護(hù)，紫外線會(huì)毫不留情的射下來(lái)，那時(shí)的情景可真不敢想象，可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么重要啊!
在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)珍惜資源，關(guān)愛(ài)生命。珍惜資源，就是要從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙做起?？删陀胁糠滞瑢W(xué)在飲水機(jī)上倒?jié)M一瓶水，不喝了，又嘩嘩倒掉，看著真讓人心疼，吃中飯時(shí)，有的同學(xué)沒(méi)吃幾口飯，就把剩茶剩飯隨意地倒掉等等這都是寶貴的資源啊，我們不應(yīng)該這樣輕易地浪費(fèi)，珍惜資源就是要從一點(diǎn)一滴做起，我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣。生命是脆弱的，需要無(wú)微不至的關(guān)懷，綠是珍貴的，需要每一顆心去愛(ài)護(hù)，曾經(jīng)的傷痛應(yīng)該牢牢記不來(lái)，在書(shū)上，在腦海里。但愿，但愿以后少看見(jiàn)一些白色垃圾，黑色的煙。多看見(jiàn)一些綠色，少聽(tīng)到一些哭泣。多聽(tīng)到一些歌聲，少摘一朵花。多種一棵樹(shù)這雖然是舉手之勞，小事一樁，但不積跬步，何以行千里。
相信我們共同努力后，人類(lèi)創(chuàng)造的最美好的一頁(yè)會(huì)重新回來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球，就是保護(hù)我們的家園。
謝謝大家!我們的演講完畢!
珍惜環(huán)境的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天是6月5日—世界環(huán)境日。今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)》。
在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的，但人們常常不重視這一方面。使清澈見(jiàn)底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類(lèi)的一舉一動(dòng)所造成的。
前幾日，我到廣場(chǎng)上騎自行車(chē)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾，真是不計(jì)其數(shù)!可見(jiàn)我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。說(shuō)小一點(diǎn)兒，影響該地區(qū)的形象;說(shuō)大一點(diǎn)兒，這是影響我們國(guó)家的形象啊!
曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義?！蹦隙「駹栆苍f(shuō)過(guò)：“人生欲求安全，當(dāng)有五要：一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。”我相信，在我們的共同努力下，我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!
讓我們從小事做起，從我做起，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓明天的世界變得更加美好!
謝謝大家!
珍惜環(huán)境的演講稿篇八
各位老師、同學(xué)：
大家上午好！
罪惡的人類(lèi)：如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的，大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。
“對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸。
估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家。
”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類(lèi)，你們有何感想？從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。
舉一個(gè)例子：我國(guó)的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流，但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類(lèi)重重地敲響了警鐘嗎？由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：第一，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。
對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。
善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源減少污染。
（1）節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇。
（1）用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
（2）購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用多次利用盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。
4、分類(lèi)回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。
5、保護(hù)自然萬(wàn)物共存不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩。
珍惜環(huán)境的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
現(xiàn)在學(xué)校提倡發(fā)展節(jié)約型校園，然而，在我們的校園中，水、電、糧食等的浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
所以，我們要節(jié)約水、電、糧食。水，是全世界都離不開(kāi)的一種資源，如果沒(méi)有水，任何生物都無(wú)法生存。
但是，浪費(fèi)水的現(xiàn)象卻不斷的發(fā)生。比如：學(xué)校排球場(chǎng)旁邊的水池，水龍頭總是開(kāi)著，許多同學(xué)上完體育課到那里洗手，有時(shí)洗完手不關(guān)水龍頭或關(guān)不緊，就浪費(fèi)了許多的水。
還有許多的同學(xué)接的純凈水沒(méi)喝完就倒了，又浪費(fèi)了許多的水?？墒侨绻幸惶煳覀冞B最基本的水資源都浪費(fèi)盡了，我們還怎樣生活呢！所以，我們要珍惜水資源，不要浪費(fèi)水資源，不要讓世界上的最后一滴水成為我們?nèi)祟?lèi)的眼淚！電，也是全世界都離不開(kāi)的一種資源，它的用處非常多，但是，浪費(fèi)電的現(xiàn)象也在不斷的發(fā)生著。
比如：放學(xué)時(shí)，同學(xué)都走了，但燈卻沒(méi)有關(guān)，還有飲水機(jī)的電源沒(méi)有關(guān)，這些都是浪費(fèi)電的現(xiàn)象，甚至引起火災(zāi)。糧食，是世界上所有的人都離不開(kāi)的食物，在日常生活中，隨處可以見(jiàn)到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
也許人們并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許會(huì)認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，也許仍然以為我們的祖國(guó)地大物博。節(jié)約糧食，是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù)，浪費(fèi)是一種可恥的行為。
只要存有節(jié)約的意識(shí)，其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜。從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起。
我們要樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。
珍惜環(huán)境的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
20__年4月22日是第x個(gè)世界地球日。今年的主題是珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活。地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類(lèi)的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而。不知從何時(shí)開(kāi)始。地球媽媽的臉上開(kāi)始籠罩起隱霾，她開(kāi)始哭泣，開(kāi)始呻吟!當(dāng)今環(huán)境污染是人類(lèi)面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，浩瀚宇宙，只有地球才適合居住人類(lèi)。這里有山有水，有樹(shù)木花草，有許許多多小動(dòng)物，有我們?nèi)祟?lèi)所需要的一切，是我們的生命之舟!地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)?？墒?，你們知道嗎?我們生活的地球上，人類(lèi)為了自己的利益和方便，做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個(gè)塑料袋，埋在地下三百年都不會(huì)爛;一個(gè)像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周?chē)?0平方米的土地寸草不生。城市的大煙囪冒出來(lái)滾滾濃煙，成千上萬(wàn)輛汽車(chē)排出大量尾氣，大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩慢融化，引起海平面上升，許多沿海城市也面臨著被淹沒(méi)的危險(xiǎn);亂砍濫伐造成水土流失，使土地沙漠化;工廠排出的工業(yè)廢水污染了水質(zhì)，造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、大量魚(yú)蝦死亡一樁樁、一件件，自然環(huán)境惡化給人類(lèi)造成的危害觸目驚心!更可怕的是，由于生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，每小時(shí)就有一個(gè)生物種在地球上消失善待地球，作為學(xué)生，首先要從愛(ài)我校園做起。我們應(yīng)盡我們的努力去呵護(hù)校園，愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧，讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧，讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧!在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)，我們也應(yīng)該珍惜資源。珍惜資源，就是要從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙做起。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。把每一天都當(dāng)做是地球日，讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美麗。
珍惜環(huán)境的演講稿篇十一
誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家 誰(shuí)不希望自己有婀娜的儀態(tài) 誰(shuí)不希望能夠愉快的渡過(guò)自己的花季一般燦爛的歲月 這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情，然而這一切對(duì)于一個(gè)被車(chē)禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難??！
她，本是一個(gè)活潑開(kāi)朗，天真可愛(ài)的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂(lè)的童年，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那，就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車(chē)的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車(chē)從她的腿上一下子碾了過(guò)去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去，失去了知覺(jué)，醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō)："要命還是要腿！"她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)，同時(shí)這場(chǎng)車(chē)禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái)，她使勁睜開(kāi)雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿，頓時(shí)眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道："爸爸媽媽救救我，我的腿呢 我的腿到哪里去了 我的腿呢 "爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候，女孩哭著鬧著要上學(xué)，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。這一幕，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活動(dòng)，社會(huì)各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢(qián)，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月"籃球女孩"抵達(dá)北京，接受專(zhuān)家系統(tǒng)的免費(fèi)治療，醫(yī)生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她終于可以自己走路了，終于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了，可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無(wú)法彌補(bǔ)的。
這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則，倘若沒(méi)有了健康的生命，我們就沒(méi)有了幸福，沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德，當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；這樣我們的人生才會(huì)美麗，我們的生活才會(huì)多彩，我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。 同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響周?chē)娜?，使我們的社?huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷，更加美麗！
世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人。——羅曼·羅蘭
“求求你們，讓我再救一個(gè)”。5月13日，四川綿竹。一所學(xué)校主教學(xué)樓坍塌了大半，100多個(gè)孩子瞬間被埋在了地下，數(shù)名戰(zhàn)士在廢墟中刨出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體。正在搶救時(shí)，廢墟因余震和機(jī)吊操作突然移動(dòng)，隨時(shí)可能再次坍塌。消防指揮下死命令，所有人員馬上撤離，待穩(wěn)定后再進(jìn)入。
但隨即，幾名戰(zhàn)士大叫還有活著的孩子，轉(zhuǎn)頭又要往里鉆，另幾名戰(zhàn)友將他們死死拖住。突然，一名剛從廢墟中帶出一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來(lái)，大哭，求求你們，讓我再救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！
珍惜環(huán)境的演講稿篇十二
各位老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
20xx年4月22日是第xx個(gè)世界地球日。不知不覺(jué)中一年一度的地球日又到了，它是全人類(lèi)共同的節(jié)日。今年的主題是珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式促進(jìn)生態(tài)文明，共建美麗中國(guó)。
地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類(lèi)的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而。不知從何時(shí)開(kāi)始。地球媽媽的臉上開(kāi)始籠罩起隱霾，她開(kāi)始哭泣，開(kāi)始呻吟！當(dāng)今環(huán)境污染是人類(lèi)面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，浩瀚的宇宙，只有地球才適合居住人類(lèi)。這里有山有水，有樹(shù)木花草，有許許多多小動(dòng)物，有我們?nèi)祟?lèi)所需要的一切，是我們的生命之舟！地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)。
可是，你們知道嗎，我們生活的地球上，人類(lèi)為了自己的利益和方便，做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手扔掉的一個(gè)塑料袋，埋在地下三百年都不會(huì)爛；一個(gè)像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周?chē)?0平方米的土地寸草不生。
們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護(hù)校園，愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧，讓沉睡在地上的污漬和馬路告別吧，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧，讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧！保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。把每一天都當(dāng)做是地球日，讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美好。
珍惜環(huán)境的演講稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
你擁有什么?一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，卻使我疑惑不解、納悶不已。是呀，我擁有什么?我們擁有著父母的愛(ài)，擁有著朋友，擁有著人世間的一切。但是我們卻不懂得珍惜，任它們從我們的生命中消失。
就來(lái)說(shuō)說(shuō)水吧!你可能會(huì)想，不就是水嘛，我家里多的是呢!但你卻不曾知道，水是一切生命的源泉，人可以幾天不吃飯，卻不可以幾天不喝水，失去了水，后果將會(huì)有多么嚴(yán)重呀!但是在今年，云南發(fā)生了一場(chǎng)大旱災(zāi)，已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)有下雨了!聽(tīng)爸爸媽媽們說(shuō)，那里如果有了一點(diǎn)水，人們甚至?xí)鋼矶希ハ酄?zhēng)奪。我們班有一個(gè)老家是云南的同學(xué)，他告訴我，那里的土地十分干裂，有些甚至已經(jīng)裂開(kāi)了，土壤有些發(fā)紅，綠油油的莊稼也早已因?yàn)槿彼兊每蔹S;再看一看那兒的人們，他們都是臉色臘黃，嘴唇慘白，有些已經(jīng)破裂了，露出了血絲。說(shuō)著說(shuō)著，他已經(jīng)神情悲痛，小聲嗚咽起來(lái)了。云南是如此的缺水，但是我們呢?走進(jìn)學(xué)校的洗手間，水龍頭中正緩緩流出水，但是卻無(wú)人來(lái)關(guān)上，都只是看著水慢慢地流逝，而且，這種現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。在學(xué)校的廚房中，廚師們將油膩膩的盤(pán)子放入水池中，然后打開(kāi)水龍頭，開(kāi)始放水。漸漸地，水漫出了池子，但是他們卻絲毫不理會(huì)這里的情況，任憑水慢慢流逝?；氐郊液螅矣猩暇W(wǎng)查閱了資料。看著那一張張慘白的小臉，我不知道我是如何入睡的。
我們擁有著許多珍貴的東西，但是卻因?yàn)槲覀儾欢谜湎?，使他們慢慢消失。就讓我們共同?lái)珍惜，珍惜我們所擁有的一切!
珍惜環(huán)境的演講稿篇十四
那兩只老虎，如果舒舒服服地生活在籠子里，不會(huì)死在野外；如果野老虎不貪圖籠子里舒適的生活，就不會(huì)困在籠子里。從上面的故事中，我們可以知道，每個(gè)人都有自己的幸福，我們需要珍惜自己的幸福，不能羨慕別人的幸福而忘記自己。
在這個(gè)時(shí)代飛速發(fā)展的今天，像那兩只老虎一樣的人還是很多的。他們總是認(rèn)為自己得不到幸福和關(guān)心，總是羨慕別人的幸福生活。于是成都就出現(xiàn)了他們的兒子因?yàn)楸黄茸x書(shū)而被迫殺死母親的悲慘場(chǎng)景，校園里有很多跳樓之類(lèi)的事情。這些都是因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己不幸福，父母總是逼著他們學(xué)習(xí)，覺(jué)得自己失去了關(guān)愛(ài)。所以才有了老虎事件。其實(shí)這也是因?yàn)樗麄儾欢谜湎腋?。其?shí)幸福就在他們身邊。
一位熱心的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服，她小心翼翼地縫好，徹底地修補(bǔ)，害怕會(huì)耽誤他回家。父母對(duì)我們做的就是關(guān)心我們。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解和珍惜他們的幸福。父母的話語(yǔ)和問(wèn)候都體現(xiàn)了他們對(duì)我們的愛(ài)。我們應(yīng)該感受到幸福。我們比不上別人。每個(gè)人都有不同的幸福。
我們不應(yīng)該羨慕對(duì)方的自由或安逸，因?yàn)閯e人的幸福不一定適合自己。不要學(xué)前面那兩只笨老虎。如果他們都懂得珍惜自己的幸福，他們都會(huì)幸福地生活，健康地成長(zhǎng)。
珍惜幸福，需要付出更多，要學(xué)會(huì)關(guān)心、照顧、孝順父母，要學(xué)會(huì)感恩父母，不要等出現(xiàn)“孩子想養(yǎng)，父母不等”這樣的情況，那我們會(huì)加倍難過(guò)。我們應(yīng)該盡早認(rèn)識(shí)到幸福，珍惜幸福。
幸福就在我們身邊。我們要把握好自己的幸福，把父親的愛(ài)融進(jìn)自己的收入，認(rèn)清自己的幸福，珍惜自己的幸福，知足常樂(lè)，不要提太多要求，把別人的幸福當(dāng)回事。
珍惜自己的幸福，做一只聰明的老虎！
珍惜環(huán)境的演講稿篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《維護(hù)校園環(huán)境從我做起》。講話之前我先給大家講一個(gè)故事：
據(jù)報(bào)道：有一個(gè)美國(guó)客商與我國(guó)某醫(yī)療器械廠決定合作生產(chǎn)輸液管，外商到車(chē)間參觀時(shí)，廠長(zhǎng)隨意的向墻角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。正式簽約那天，廠長(zhǎng)只接到客商的來(lái)信：“一個(gè)廠長(zhǎng)的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個(gè)工廠的管理素質(zhì)，況且我們生產(chǎn)的是用來(lái)治病的輸液管，人命關(guān)天……請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別。”從這個(gè)故事中，我們能體會(huì)到良好的衛(wèi)生習(xí)慣是多么重要。
珍惜環(huán)境的演講稿篇十六
各位老師們，同學(xué)們：
我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)?？墒牵銈冎绬?，我們生活的地球上，人類(lèi)為了自己的利益和方便，做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。保護(hù)地球，首先要從愛(ài)我校園做起。我們應(yīng)盡我們的努力去呵護(hù)校園，愛(ài)護(hù)校園里的'一草一木。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧，讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧!
在此，讓我們莊嚴(yán)的許下承諾：隨手撿起散落地上的垃圾，養(yǎng)成將垃圾分類(lèi)處理的好習(xí)慣;隨手關(guān)掉水龍頭，不浪費(fèi)一滴水;離開(kāi)房間時(shí)要關(guān)燈，不浪費(fèi)一度電，節(jié)約能源;不剩飯，不浪費(fèi)糧食;少用一次性筷子，減少樹(shù)木砍伐;多植樹(shù)造林，阻擋風(fēng)沙的侵襲從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。把每一天都當(dāng)做是地球日，讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美好。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
珍惜環(huán)境的演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
綠色是時(shí)尚的代名詞，綠色是樹(shù)之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機(jī)。
樹(shù)，人類(lèi)的朋友，它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳，為人類(lèi)凈化空氣，抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是，人們?cè)趺磮?bào)答它的?濫砍濫伐。知道嗎?中國(guó)森林面積只有15.8億公頃，森林覆蓋率也只有16.5%。
人類(lèi)，地球的“破壞者”，動(dòng)物，人類(lèi)的伙伴，為什么動(dòng)物瀕臨滅絕?因?yàn)橥但C。樹(shù)木，動(dòng)物的家園，失去家園，動(dòng)物何處容身?濕地，在中國(guó)已經(jīng)遭到破壞，盲目地圍墾、掠奪開(kāi)發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素，全國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環(huán)境質(zhì)量惡化。地球資源本來(lái)可以再生，可人類(lèi)卻濫用化學(xué)品，致使本來(lái)再生的資源不能再生。
關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園，保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。地球只有一個(gè)，她是人類(lèi)賴(lài)以生存的美麗家園。
我們?cè)僖膊荒苓t疑了。全人類(lèi)應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園。
作為一名小學(xué)生，我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)我們的家園呢?我認(rèn)為，要從小事做起，從我做起。首先，保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持校園環(huán)境干凈整潔。
其次，保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境，建立“綠色環(huán)?！鄙倌陯彛矘?shù)造林，控制土地沙漠化，擴(kuò)大綠地面積。
善待地球，保護(hù)地球，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己，同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園，變得更加美麗。
謝謝大家!
珍惜環(huán)境的演講稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我們是來(lái)自八（7）班的學(xué)生，我叫：我叫：今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該抓住今天勤奮學(xué)習(xí)。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人；屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人；因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就沒(méi)法改變了。
我們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒，勤奮努力，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天！
同學(xué)們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
珍惜環(huán)境的演講稿篇十九
大家好，我是二九班的李金瑾。
“青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔與，青春是……”青春，朝氣蓬勃的象征，是每個(gè)人都經(jīng)過(guò)的，并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。
現(xiàn)在的我們，在面臨一次次的考試，一次次抉擇中成長(zhǎng)，在一次次的失敗面前，在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬，是青春給予了我們這樣的權(quán)力，讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛，耳朵，雙手，去感受這個(gè)豐富美麗的世界，看現(xiàn)在的我們，好似早上升起的一輪紅日，明亮而清新，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知與斗爭(zhēng)的志向，充滿著對(duì)未來(lái)的希望！
當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起，幾輛大巴停在學(xué)校門(mén)口，初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生，在他們中，有的看起來(lái)很焦慮，有的與同學(xué)則唧唧喳喳。
現(xiàn)在的他們，每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔，都擁有著中招考試的權(quán)力，他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票，這張船票寫(xiě)滿了青春，可能，在船上，有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方，有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸，就這樣，那些漂泊到不如愿的地方的人，他們會(huì)在青春中留下遺憾。
所以，我們中學(xué)生驕陽(yáng)似火，活力，創(chuàng)造力，會(huì)像不老泉的泉水，在人生的大江中，沒(méi)有一條支流像青春這樣，所以，珍惜青春，保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧！
為了將來(lái)不后悔，不在人生中嘆氣，不在將來(lái)想起現(xiàn)在的自己時(shí)，感嘆道：“我當(dāng)時(shí)咋這么傻??！”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡，珍惜青春！
望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試，加油，讓我們一起珍惜青春！
珍惜環(huán)境的演講稿篇二十
同學(xué)們：
你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游；你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱？？哦！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/？？每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽 媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天?？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家？誰(shuí)不希望自己有婀娜的儀態(tài)？誰(shuí)不希望能夠愉快的渡過(guò)自己的花季一般燦爛的歲月？這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情，然而這一切對(duì)于一個(gè)被車(chē)禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難啊！
她，本是一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真可愛(ài)的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂(lè)的童年，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那，就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車(chē)的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車(chē)從她的腿上一下子碾了過(guò)去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去，失去了知覺(jué)，醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō)：“要命還是要腿！”她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)，同時(shí)這場(chǎng)車(chē)禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái)，她使勁睜開(kāi)雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿，頓時(shí)眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿呢？我的腿到哪里去了？我的腿呢？”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候，女孩哭著鬧著要上學(xué)，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。這一幕，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活動(dòng)，社會(huì)各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢(qián)，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月“籃球女孩”抵達(dá)北京，接受專(zhuān)家系統(tǒng)的免費(fèi)治療，醫(yī)生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她終于可以自己走路了，終于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了，可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無(wú)法彌補(bǔ)的。
交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德，當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；這樣我們的人生才會(huì)美麗，我們的生活才會(huì)多彩，我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。
同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響周?chē)娜?，使我們的社?huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷，更加美麗！
珍惜環(huán)境的演講稿篇二十一
生命是大自然賜予的禮物，有多種呈現(xiàn)方式。堅(jiān)韌的樹(shù)，五顏六色的花，自由的鳥(niǎo)，飛舞的蝴蝶，茂盛的草，無(wú)盡的水魚(yú)……從那里來(lái)？人家講——條命的原因。
生活是我們生活中唯一的需要。每一種生命都有它的價(jià)值和意義，所有生命之間都有一種微妙和諧的關(guān)系。
生命是我們最寶貴的東西。這是我們的未來(lái)。如果我們失去了它，我們將失去一切。生活是最容易被忽視的東西。我們把生活看得太平凡，我們常常忘記所有我們習(xí)慣的東西。所以，人們?cè)瓌t上知道生命的重要性，但實(shí)際上卻經(jīng)常做一些浪費(fèi)生命的事情，比如抽煙，酗酒，不注意衛(wèi)生，小學(xué)生上網(wǎng)等等。有很多人忙于虛榮心，卻不愿意花時(shí)間讓生活快樂(lè)，做一些事情來(lái)實(shí)現(xiàn)生活本身的價(jià)值。往往是在我們的生命真的受到威脅的時(shí)候，我們才珍惜生命，生命是不可替代的。
人生，有時(shí)候醒的太晚，失去的不可挽回，浪費(fèi)的時(shí)間太多。
我們應(yīng)該珍惜自己的時(shí)間。人生最重要的財(cái)富是時(shí)間，時(shí)間是人生最初的財(cái)富。而人在人生的道路上往往忽略了自己擁有的這份財(cái)富，在追逐金錢(qián)和地位的時(shí)候往往忽略了這份財(cái)富。我知道我們可以在一分鐘內(nèi)做很多事情。我們很容易被電視和電腦吸引，電話打個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一句話，“浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺”。
珍惜環(huán)境的演講稿篇二十二
來(lái)到慧德以后，雖然每天所過(guò)的日子比原來(lái)更忙碌，更緊張，壓力更大，有時(shí)又顯得有些平淡，甚至單調(diào)。但是，每次放假出去玩的時(shí)候，總會(huì)碰到原來(lái)的一些同學(xué)，跟他們聊天時(shí)，他們都會(huì)問(wèn)“現(xiàn)在在哪讀書(shū)??？”“現(xiàn)在過(guò)得怎么樣啊？”之類(lèi)的話。那些因中考沒(méi)有考好而放棄讀書(shū)或讀技校的同學(xué)聽(tīng)到我在讀慧德高中時(shí)，都勸告我說(shuō)：“要好好讀書(shū)啊，認(rèn)真學(xué)，考個(gè)理想的大學(xué)。”而我每次都會(huì)嘆著氣對(duì)他們說(shuō)：“我每天在學(xué)校過(guò)著‘三點(diǎn)一線’的日子，除了教室、食堂和寢室，哪兒都不能去，而且每個(gè)星期只放7個(gè)小時(shí)的假，你說(shuō)這日子怎么過(guò)??？”他們聽(tīng)完后便會(huì)勸勉我說(shuō)：“你不要再埋怨現(xiàn)在的生活了！我們現(xiàn)在只有個(gè)技校讀讀，說(shuō)白了就是混日子，想讀個(gè)高中都很難。早知道這樣，初三的時(shí)候好好學(xué)就好了，可惜啊，現(xiàn)在沒(méi)機(jī)會(huì)了！你看我們天天到處玩，你以為我們真的很開(kāi)心嗎？在家里，呆不住，還會(huì)招父母煩；想出去找個(gè)工作吧，還不一定有人要。你說(shuō)我們每天過(guò)的日子是不是比你還苦??！”
每當(dāng)聽(tīng)完這番話后，我便明白，當(dāng)時(shí)沒(méi)有跟他們一樣天天玩，而是比他們多學(xué)一點(diǎn)是對(duì)的。我打心眼里慶幸：選擇慧德是一個(gè)非常正確的決定。
有時(shí)，我也會(huì)碰到一些同學(xué)，他們正在市內(nèi)所謂比較好的高中讀書(shū)。他們也會(huì)問(wèn)我：“你們學(xué)校好不好??？”“你們班上的老師講得怎么樣啊？”我每次都會(huì)回答說(shuō)：“都挺好的啊！”他們則會(huì)嘆一口氣，然后對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)初就想讀個(gè)好一點(diǎn)的高中，好不容易讀了一個(gè)所謂好一點(diǎn)的高中吧，還分了快慢班。在慢班，班主任想管就管，不想管就不管，你說(shuō)班主任都不管，更何況其他的老師？班上沒(méi)有什么學(xué)習(xí)氛圍，到最后都是自己玩自己的，沒(méi)有幾個(gè)聽(tīng)講。這個(gè)樣子，根本就學(xué)不下去。”
聽(tīng)了他們埋怨自己的班級(jí)不好，埋怨自己的老師不好時(shí)，我瞬間感到我是幸運(yùn)的。他們中考成績(jī)幾乎個(gè)個(gè)都比我好，個(gè)個(gè)都比我優(yōu)秀，但是，因?yàn)閷W(xué)校所謂的“等級(jí)制度”，他們受到了冷落，也失去了對(duì)學(xué)習(xí)的信心，對(duì)生活的興趣。
來(lái)到慧德后，雖然我每天起得比他們?cè)?，玩得比他們少，但是學(xué)得比他們多，活得比他們充實(shí)，笑得比他們開(kāi)心。
同學(xué)們，如果你還在埋怨現(xiàn)在的生活不好，甚至認(rèn)為自己不如別人幸運(yùn)時(shí)，請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在的生活，因?yàn)槲覀儽人麄儗W(xué)得更多，過(guò)得更充實(shí)，生活也更快樂(lè)。
同學(xué)們，請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切吧。只有懂得珍惜，我們才會(huì)去把握；只有懂得去把握，我們才會(huì)努力；只有懂得去努力，我們才會(huì)取得成功！同學(xué)們，“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！弊屛覀冝饤壺潏D享樂(lè)的思想，珍惜在慧德的每一天，刻苦勤奮，拼搏進(jìn)取，那我們就一定能做到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?！
珍惜環(huán)境的演講稿篇一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
雖然以前大家還不是很注重生態(tài)環(huán)境，但那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有那么多的化工廠，商業(yè)房。隨著時(shí)代的改變，很多工廠肆無(wú)忌憚地亂排放有毒氣體，污水。很多開(kāi)發(fā)者亂開(kāi)發(fā)綠色土地、亂砍樹(shù)木，大量的建造房子。以至于現(xiàn)在環(huán)境受到了很大污染。
現(xiàn)在生活水平提高了，家家都買(mǎi)得起汽車(chē)了。很多上班的人都開(kāi)汽車(chē)，家離上班的地方近的，不愿意跑，要開(kāi)汽車(chē)。離得遠(yuǎn)的不愿坐公車(chē)嫌太擠，更不愿騎車(chē)，太累也都要開(kāi)汽車(chē)。大家可知道汽車(chē)一天要排放多少尾氣啊。
雖然說(shuō)時(shí)代發(fā)展、科技進(jìn)步會(huì)給生態(tài)環(huán)境造成傷害，但更重要的是人類(lèi)在生活中不知不覺(jué)就對(duì)生態(tài)環(huán)境做出傷害。
在我父母小時(shí)候，我爸爸經(jīng)常去河里挑水喝，現(xiàn)在都不敢喝了，水被污染了。就拿在我家附近的池塘來(lái)說(shuō)，剛開(kāi)始時(shí)水是很清澈的，但沒(méi)過(guò)多久水就開(kāi)始變渾濁，因?yàn)樗凶≡诟浇娜硕紩?huì)把垃圾倒在河岸邊，垃圾就會(huì)掉進(jìn)河里。但很多人不以為然，都覺(jué)的這么點(diǎn)垃圾無(wú)所謂。如果每個(gè)人都那么做的話，世界都變成垃圾場(chǎng)了。
現(xiàn)在的年輕人都不如老年人注重保護(hù)環(huán)境。有一次我出去，看見(jiàn)有一位老奶奶，她頭發(fā)花白，臉上都是皺紋，老奶奶彎著腰拉著垃圾車(chē)，時(shí)不時(shí)還要停下?lián)炖?。過(guò)路的人都會(huì)捂住鼻子躲開(kāi)，有人買(mǎi)了東西，包裝袋隨手亂扔。有的準(zhǔn)備把垃圾進(jìn)垃圾桶，但看都不看一下，垃圾沒(méi)有扔進(jìn)去就不管了。老奶奶拉著車(chē)子到中間去撿垃圾，這時(shí)剛好從岔路口有一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)一個(gè)急剎車(chē)，差點(diǎn)撞到老奶奶。司機(jī)不說(shuō)對(duì)不起就算了還破口大罵：“你是怎么走路的?眼睛瞎了嗎?”隨手把香煙頭和一些垃圾從車(chē)子里扔出來(lái)，就開(kāi)走了。社會(huì)是大家的，環(huán)境也是大家的，需要大家一起來(lái)保護(hù)，光靠一個(gè)人是不夠的。只有一個(gè)人撿垃圾，其他人都在制造垃圾，這樣也是一團(tuán)糟。
我們的母親地球，曾經(jīng)有多少前輩為為他裝飾，而我們卻在折磨著她，讓她逐漸衰老!
保護(hù)環(huán)境，從我做起，讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有!
我的演講完畢，謝謝大家!
珍惜環(huán)境的演講稿篇二
各位老師、同學(xué)：
大家上午好！
由于人口增多，山坡上的樹(shù)木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大，樹(shù)木變成了應(yīng)有盡有的家具。沒(méi)有了樹(shù)木的保護(hù)，山洪和泥石流頻繁爆發(fā)，所以河水變少了變渾濁了。由于城市發(fā)展快，人們要求越來(lái)越高，路上的汽車(chē)越來(lái)越多，人們不自覺(jué)地破壞壞境，亂丟垃圾，亂排污水，使我們的家園千瘡百孔。
我們要少砍樹(shù)，多植樹(shù)；少開(kāi)車(chē)，多走路；少排放，多節(jié)約。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球！使我們的家園森林郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)！
珍惜環(huán)境的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
最近淮安甚至全國(guó)大部分城市的空氣質(zhì)量都很差。歷史名城淮安，幾天來(lái)成為中國(guó)空氣污染最嚴(yán)重的城市。每天早上起來(lái)看到窗外霧霾，天空一片均勻的深灰色，讓人感覺(jué)很壓抑。
早上旅行的時(shí)候，雖然鼻子不是很靈敏，但是聞不到什么特別的氣味。
但是長(zhǎng)期居高不下的pm2.5指數(shù)，讓我知道上午pm2.5已經(jīng)達(dá)到500多了！這是一種對(duì)健康有害的顆粒狀粉塵，指數(shù)500以上對(duì)健康的損害極大！從汽車(chē)排放的尾氣中可以看出，黑氣中有很多有害物質(zhì)！
這些事情都是小事，看似微不足道，但能做的就是環(huán)保。如果每個(gè)人都能保護(hù)環(huán)境，即使他們只是做一些小事，他們也會(huì)為我們的生活環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
環(huán)境被污染，最后的傷害是對(duì)自己，尤其是住在這個(gè)地方的人，可是人為什么會(huì)無(wú)意識(shí)呢？
因此，保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。讓我們把環(huán)境保護(hù)當(dāng)成每個(gè)人的事情。環(huán)保，從現(xiàn)在開(kāi)始！
珍惜環(huán)境的演講稿篇四
這天我要講的.是，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)》。
讓我們想一想，自從人類(lèi)誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)。生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣。森林，海洋。河流。土襄。草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
然而，，就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境，卻總是被人類(lèi)自我所破壞。人類(lèi)把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的禮貌成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類(lèi)。生物和氣候。土壤。水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官。各種機(jī)能之間都是需要持續(xù)平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟?lèi)的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣。水污染等等，這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們此刻還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有潛力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們能夠從小事做起。春天到了，植物開(kāi)始生長(zhǎng)，我們能夠用心參與植樹(shù)節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外，我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯。飯盒。塑料袋，用紙盒等代替，這樣能夠大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?，很?jiǎn)單就能完成，很簡(jiǎn)單就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一齊去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)。
我的演講完畢，相信大家!
此致
敬禮
珍惜環(huán)境的演講稿篇五
各位老師、同學(xué)：
大家上午好！
環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)，像天空，像水，而我們就像天空是那個(gè)的小鳥(niǎo)，就像水里的魚(yú)兒，如果離開(kāi)環(huán)境，我們就不能生存。
可是，在我們的生活中，就有一些不如人意的地方，在我家的83號(hào)樓，不知道什么時(shí)候物業(yè)小區(qū)打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨都不干了，使得我們小區(qū)樓道里、平臺(tái)上、樓梯上院子里都有垃圾，爸爸媽媽和叔叔阿姨看了都非常氣憤和著急，所以爸爸媽媽還有我?guī)椭帐袄缓笥职褬翘輶吡?，樓道和樓梯都掃了，但是院里還有很多垃圾，媽媽和院子里的叔叔阿姨都在想辦法和物業(yè)小區(qū)聯(lián)系。那個(gè)階段，看到小區(qū)的垃圾，我們的高興的心情就沒(méi)有了，我們走過(guò)那里的時(shí)候，只能用手遮住鼻子從旁邊繞過(guò)去，仍然能聞到難聞的氣味，我們?cè)谛睦锵?，什么時(shí)候我們能有一個(gè)清潔美麗的家園呢，還好，現(xiàn)在垃圾清除了，衛(wèi)生又恢復(fù)了清潔。
那一次讓我們知道了，環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊，它不僅影響我們的心情，我們的情緒，更能對(duì)我們的身體造成傷害，保護(hù)環(huán)境刻不容緩，讓我們都來(lái)關(guān)注環(huán)境，熱愛(ài)環(huán)境，環(huán)境就是我們的家園，環(huán)境就是我們的生命，讓我們從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，小手拉大手，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，提高我們的素質(zhì)，我們每個(gè)人前進(jìn)一小步，社會(huì)就會(huì)向前邁進(jìn)一大步，讓環(huán)境的燈照亮我們的心靈，讓我們共同建設(shè)更加美好的家。
珍惜環(huán)境的演講稿篇六
同學(xué)們：
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤?。我們離不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水。
我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境珍惜地球演講稿2：《善待地球、愛(ài)我校園、保護(hù)環(huán)境》。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們演講的題目是《善待地球、愛(ài)我校園、保護(hù)環(huán)境》。
20__年4月22日是第__個(gè)世界地球日，不知不覺(jué)中一年一度的地球日又快到了，它是全人類(lèi)共同的節(jié)日，地球日是呼喚人們尊重地球，保護(hù)地球的日子，更是我們探索如何更好地保護(hù)與合理利用資源，實(shí)現(xiàn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的日子。
善待地球的生活，是人人可以接近的綠色生活，綠色生活是一個(gè)綠色的信號(hào)，它刺激著企業(yè)去發(fā)展綠色的技術(shù)，綠色生活是一個(gè)綠色要求，它提醒當(dāng)代人去保障后代人生存的權(quán)利。
善待地球是一種時(shí)尚，一種世界性和世紀(jì)性的時(shí)尚，當(dāng)環(huán)保成了人人可以參與的行為時(shí)尚，綠色就滲進(jìn)了我們的文化與文明。在21世紀(jì)里，環(huán)保行為意味著一個(gè)人的教養(yǎng)與素質(zhì)，正如環(huán)保標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)和力量。在未來(lái)的世紀(jì)里，中國(guó)，中一個(gè)由可持續(xù)發(fā)立于世界民族之林，還是因?yàn)樽詺?guó)家而亡國(guó)滅種，在很大程度上，這取決于整個(gè)民族能否建立起環(huán)保意識(shí)，取決于你，我、他，取決于我們每一個(gè)人的行動(dòng)。
要說(shuō)善待地球，我覺(jué)得我們這些在校的學(xué)生首先要從愛(ài)我校園做起，愛(ài)護(hù)校園里的一樹(shù)一木，一花一草。我們不單只是種樹(shù)，更應(yīng)盡我們的努力去呵護(hù)她、愛(ài)護(hù)她。不能讓片片碎屑去讓她心碎，不能讓一個(gè)個(gè)塑料袋來(lái)讓她形象全無(wú)?？删陀胁糠滞瑢W(xué)亂扔垃圾，讓美麗的校園受到破壞，還有同學(xué)在草叢中奔跑，踐踏，采摘花朵，同學(xué)們開(kāi)心了，花草卻受到了傷害但是我相信，只要我們共同努力，她的美麗將會(huì)是永恒的，愛(ài)我們的校園，愛(ài)我們的明天吧!
如果有一天，兩極的冰雪融化了，那么我們一定逃不過(guò)這一劫難，但如果我們現(xiàn)在補(bǔ)救還來(lái)得及。趕快植樹(shù)造林，將過(guò)多的二氧化碳讓樹(shù)木吸收，不能讓它破壞了地球的外套——大氣，因?yàn)橛辛怂谋Ｗo(hù)，紫外線被阻擋在外，我們?cè)诘厍蛏喜艜?huì)更加安全。但如果沒(méi)有大氣的保護(hù)，紫外線會(huì)毫不留情的射下來(lái)，那時(shí)的情景可真不敢想象，可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么重要啊!
在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)珍惜資源，關(guān)愛(ài)生命。珍惜資源，就是要從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙做起?？删陀胁糠滞瑢W(xué)在飲水機(jī)上倒?jié)M一瓶水，不喝了，又嘩嘩倒掉，看著真讓人心疼，吃中飯時(shí)，有的同學(xué)沒(méi)吃幾口飯，就把剩茶剩飯隨意地倒掉等等這都是寶貴的資源啊，我們不應(yīng)該這樣輕易地浪費(fèi)，珍惜資源就是要從一點(diǎn)一滴做起，我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣。生命是脆弱的，需要無(wú)微不至的關(guān)懷，綠是珍貴的，需要每一顆心去愛(ài)護(hù)，曾經(jīng)的傷痛應(yīng)該牢牢記不來(lái)，在書(shū)上，在腦海里。但愿，但愿以后少看見(jiàn)一些白色垃圾，黑色的煙。多看見(jiàn)一些綠色，少聽(tīng)到一些哭泣。多聽(tīng)到一些歌聲，少摘一朵花。多種一棵樹(shù)這雖然是舉手之勞，小事一樁，但不積跬步，何以行千里。
相信我們共同努力后，人類(lèi)創(chuàng)造的最美好的一頁(yè)會(huì)重新回來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球，就是保護(hù)我們的家園。
謝謝大家!我們的演講完畢!
珍惜環(huán)境的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天是6月5日—世界環(huán)境日。今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)》。
在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的，但人們常常不重視這一方面。使清澈見(jiàn)底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類(lèi)的一舉一動(dòng)所造成的。
前幾日，我到廣場(chǎng)上騎自行車(chē)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾，真是不計(jì)其數(shù)!可見(jiàn)我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。說(shuō)小一點(diǎn)兒，影響該地區(qū)的形象;說(shuō)大一點(diǎn)兒，這是影響我們國(guó)家的形象啊!
曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義?！蹦隙「駹栆苍f(shuō)過(guò)：“人生欲求安全，當(dāng)有五要：一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。”我相信，在我們的共同努力下，我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!
讓我們從小事做起，從我做起，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓明天的世界變得更加美好!
謝謝大家!
珍惜環(huán)境的演講稿篇八
各位老師、同學(xué)：
大家上午好！
罪惡的人類(lèi)：如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的，大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。
“對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸。
估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家。
”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類(lèi)，你們有何感想？從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。
舉一個(gè)例子：我國(guó)的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流，但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類(lèi)重重地敲響了警鐘嗎？由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：第一，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。
對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。
善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源減少污染。
（1）節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇。
（1）用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
（2）購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用多次利用盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。
4、分類(lèi)回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。
5、保護(hù)自然萬(wàn)物共存不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩。
珍惜環(huán)境的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
現(xiàn)在學(xué)校提倡發(fā)展節(jié)約型校園，然而，在我們的校園中，水、電、糧食等的浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
所以，我們要節(jié)約水、電、糧食。水，是全世界都離不開(kāi)的一種資源，如果沒(méi)有水，任何生物都無(wú)法生存。
但是，浪費(fèi)水的現(xiàn)象卻不斷的發(fā)生。比如：學(xué)校排球場(chǎng)旁邊的水池，水龍頭總是開(kāi)著，許多同學(xué)上完體育課到那里洗手，有時(shí)洗完手不關(guān)水龍頭或關(guān)不緊，就浪費(fèi)了許多的水。
還有許多的同學(xué)接的純凈水沒(méi)喝完就倒了，又浪費(fèi)了許多的水?？墒侨绻幸惶煳覀冞B最基本的水資源都浪費(fèi)盡了，我們還怎樣生活呢！所以，我們要珍惜水資源，不要浪費(fèi)水資源，不要讓世界上的最后一滴水成為我們?nèi)祟?lèi)的眼淚！電，也是全世界都離不開(kāi)的一種資源，它的用處非常多，但是，浪費(fèi)電的現(xiàn)象也在不斷的發(fā)生著。
比如：放學(xué)時(shí)，同學(xué)都走了，但燈卻沒(méi)有關(guān)，還有飲水機(jī)的電源沒(méi)有關(guān)，這些都是浪費(fèi)電的現(xiàn)象，甚至引起火災(zāi)。糧食，是世界上所有的人都離不開(kāi)的食物，在日常生活中，隨處可以見(jiàn)到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
也許人們并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許會(huì)認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，也許仍然以為我們的祖國(guó)地大物博。節(jié)約糧食，是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù)，浪費(fèi)是一種可恥的行為。
只要存有節(jié)約的意識(shí)，其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜。從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起。
我們要樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。
珍惜環(huán)境的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
20__年4月22日是第x個(gè)世界地球日。今年的主題是珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活。地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類(lèi)的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而。不知從何時(shí)開(kāi)始。地球媽媽的臉上開(kāi)始籠罩起隱霾，她開(kāi)始哭泣，開(kāi)始呻吟!當(dāng)今環(huán)境污染是人類(lèi)面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，浩瀚宇宙，只有地球才適合居住人類(lèi)。這里有山有水，有樹(shù)木花草，有許許多多小動(dòng)物，有我們?nèi)祟?lèi)所需要的一切，是我們的生命之舟!地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)?？墒?，你們知道嗎?我們生活的地球上，人類(lèi)為了自己的利益和方便，做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個(gè)塑料袋，埋在地下三百年都不會(huì)爛;一個(gè)像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周?chē)?0平方米的土地寸草不生。城市的大煙囪冒出來(lái)滾滾濃煙，成千上萬(wàn)輛汽車(chē)排出大量尾氣，大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩慢融化，引起海平面上升，許多沿海城市也面臨著被淹沒(méi)的危險(xiǎn);亂砍濫伐造成水土流失，使土地沙漠化;工廠排出的工業(yè)廢水污染了水質(zhì)，造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、大量魚(yú)蝦死亡一樁樁、一件件，自然環(huán)境惡化給人類(lèi)造成的危害觸目驚心!更可怕的是，由于生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，每小時(shí)就有一個(gè)生物種在地球上消失善待地球，作為學(xué)生，首先要從愛(ài)我校園做起。我們應(yīng)盡我們的努力去呵護(hù)校園，愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧，讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧，讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧!在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)，我們也應(yīng)該珍惜資源。珍惜資源，就是要從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙做起。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。把每一天都當(dāng)做是地球日，讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美麗。
珍惜環(huán)境的演講稿篇十一
誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家 誰(shuí)不希望自己有婀娜的儀態(tài) 誰(shuí)不希望能夠愉快的渡過(guò)自己的花季一般燦爛的歲月 這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情，然而這一切對(duì)于一個(gè)被車(chē)禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難??！
她，本是一個(gè)活潑開(kāi)朗，天真可愛(ài)的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂(lè)的童年，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那，就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車(chē)的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車(chē)從她的腿上一下子碾了過(guò)去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去，失去了知覺(jué)，醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō)："要命還是要腿！"她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)，同時(shí)這場(chǎng)車(chē)禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái)，她使勁睜開(kāi)雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿，頓時(shí)眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道："爸爸媽媽救救我，我的腿呢 我的腿到哪里去了 我的腿呢 "爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候，女孩哭著鬧著要上學(xué)，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。這一幕，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活動(dòng)，社會(huì)各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢(qián)，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月"籃球女孩"抵達(dá)北京，接受專(zhuān)家系統(tǒng)的免費(fèi)治療，醫(yī)生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她終于可以自己走路了，終于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了，可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無(wú)法彌補(bǔ)的。
這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則，倘若沒(méi)有了健康的生命，我們就沒(méi)有了幸福，沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德，當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；這樣我們的人生才會(huì)美麗，我們的生活才會(huì)多彩，我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。 同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響周?chē)娜?，使我們的社?huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷，更加美麗！
世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人。——羅曼·羅蘭
“求求你們，讓我再救一個(gè)”。5月13日，四川綿竹。一所學(xué)校主教學(xué)樓坍塌了大半，100多個(gè)孩子瞬間被埋在了地下，數(shù)名戰(zhàn)士在廢墟中刨出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體。正在搶救時(shí)，廢墟因余震和機(jī)吊操作突然移動(dòng)，隨時(shí)可能再次坍塌。消防指揮下死命令，所有人員馬上撤離，待穩(wěn)定后再進(jìn)入。
但隨即，幾名戰(zhàn)士大叫還有活著的孩子，轉(zhuǎn)頭又要往里鉆，另幾名戰(zhàn)友將他們死死拖住。突然，一名剛從廢墟中帶出一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來(lái)，大哭，求求你們，讓我再救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！
珍惜環(huán)境的演講稿篇十二
各位老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
20xx年4月22日是第xx個(gè)世界地球日。不知不覺(jué)中一年一度的地球日又到了，它是全人類(lèi)共同的節(jié)日。今年的主題是珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式促進(jìn)生態(tài)文明，共建美麗中國(guó)。
地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類(lèi)的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而。不知從何時(shí)開(kāi)始。地球媽媽的臉上開(kāi)始籠罩起隱霾，她開(kāi)始哭泣，開(kāi)始呻吟！當(dāng)今環(huán)境污染是人類(lèi)面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，浩瀚的宇宙，只有地球才適合居住人類(lèi)。這里有山有水，有樹(shù)木花草，有許許多多小動(dòng)物，有我們?nèi)祟?lèi)所需要的一切，是我們的生命之舟！地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)。
可是，你們知道嗎，我們生活的地球上，人類(lèi)為了自己的利益和方便，做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手扔掉的一個(gè)塑料袋，埋在地下三百年都不會(huì)爛；一個(gè)像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周?chē)?0平方米的土地寸草不生。
們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護(hù)校園，愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧，讓沉睡在地上的污漬和馬路告別吧，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧，讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧！保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。把每一天都當(dāng)做是地球日，讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美好。
珍惜環(huán)境的演講稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
你擁有什么?一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，卻使我疑惑不解、納悶不已。是呀，我擁有什么?我們擁有著父母的愛(ài)，擁有著朋友，擁有著人世間的一切。但是我們卻不懂得珍惜，任它們從我們的生命中消失。
就來(lái)說(shuō)說(shuō)水吧!你可能會(huì)想，不就是水嘛，我家里多的是呢!但你卻不曾知道，水是一切生命的源泉，人可以幾天不吃飯，卻不可以幾天不喝水，失去了水，后果將會(huì)有多么嚴(yán)重呀!但是在今年，云南發(fā)生了一場(chǎng)大旱災(zāi)，已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)有下雨了!聽(tīng)爸爸媽媽們說(shuō)，那里如果有了一點(diǎn)水，人們甚至?xí)鋼矶希ハ酄?zhēng)奪。我們班有一個(gè)老家是云南的同學(xué)，他告訴我，那里的土地十分干裂，有些甚至已經(jīng)裂開(kāi)了，土壤有些發(fā)紅，綠油油的莊稼也早已因?yàn)槿彼兊每蔹S;再看一看那兒的人們，他們都是臉色臘黃，嘴唇慘白，有些已經(jīng)破裂了，露出了血絲。說(shuō)著說(shuō)著，他已經(jīng)神情悲痛，小聲嗚咽起來(lái)了。云南是如此的缺水，但是我們呢?走進(jìn)學(xué)校的洗手間，水龍頭中正緩緩流出水，但是卻無(wú)人來(lái)關(guān)上，都只是看著水慢慢地流逝，而且，這種現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。在學(xué)校的廚房中，廚師們將油膩膩的盤(pán)子放入水池中，然后打開(kāi)水龍頭，開(kāi)始放水。漸漸地，水漫出了池子，但是他們卻絲毫不理會(huì)這里的情況，任憑水慢慢流逝?；氐郊液螅矣猩暇W(wǎng)查閱了資料。看著那一張張慘白的小臉，我不知道我是如何入睡的。
我們擁有著許多珍貴的東西，但是卻因?yàn)槲覀儾欢谜湎?，使他們慢慢消失。就讓我們共同?lái)珍惜，珍惜我們所擁有的一切!
珍惜環(huán)境的演講稿篇十四
那兩只老虎，如果舒舒服服地生活在籠子里，不會(huì)死在野外；如果野老虎不貪圖籠子里舒適的生活，就不會(huì)困在籠子里。從上面的故事中，我們可以知道，每個(gè)人都有自己的幸福，我們需要珍惜自己的幸福，不能羨慕別人的幸福而忘記自己。
在這個(gè)時(shí)代飛速發(fā)展的今天，像那兩只老虎一樣的人還是很多的。他們總是認(rèn)為自己得不到幸福和關(guān)心，總是羨慕別人的幸福生活。于是成都就出現(xiàn)了他們的兒子因?yàn)楸黄茸x書(shū)而被迫殺死母親的悲慘場(chǎng)景，校園里有很多跳樓之類(lèi)的事情。這些都是因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己不幸福，父母總是逼著他們學(xué)習(xí)，覺(jué)得自己失去了關(guān)愛(ài)。所以才有了老虎事件。其實(shí)這也是因?yàn)樗麄儾欢谜湎腋?。其?shí)幸福就在他們身邊。
一位熱心的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服，她小心翼翼地縫好，徹底地修補(bǔ)，害怕會(huì)耽誤他回家。父母對(duì)我們做的就是關(guān)心我們。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解和珍惜他們的幸福。父母的話語(yǔ)和問(wèn)候都體現(xiàn)了他們對(duì)我們的愛(ài)。我們應(yīng)該感受到幸福。我們比不上別人。每個(gè)人都有不同的幸福。
我們不應(yīng)該羨慕對(duì)方的自由或安逸，因?yàn)閯e人的幸福不一定適合自己。不要學(xué)前面那兩只笨老虎。如果他們都懂得珍惜自己的幸福，他們都會(huì)幸福地生活，健康地成長(zhǎng)。
珍惜幸福，需要付出更多，要學(xué)會(huì)關(guān)心、照顧、孝順父母，要學(xué)會(huì)感恩父母，不要等出現(xiàn)“孩子想養(yǎng)，父母不等”這樣的情況，那我們會(huì)加倍難過(guò)。我們應(yīng)該盡早認(rèn)識(shí)到幸福，珍惜幸福。
幸福就在我們身邊。我們要把握好自己的幸福，把父親的愛(ài)融進(jìn)自己的收入，認(rèn)清自己的幸福，珍惜自己的幸福，知足常樂(lè)，不要提太多要求，把別人的幸福當(dāng)回事。
珍惜自己的幸福，做一只聰明的老虎！
珍惜環(huán)境的演講稿篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《維護(hù)校園環(huán)境從我做起》。講話之前我先給大家講一個(gè)故事：
據(jù)報(bào)道：有一個(gè)美國(guó)客商與我國(guó)某醫(yī)療器械廠決定合作生產(chǎn)輸液管，外商到車(chē)間參觀時(shí)，廠長(zhǎng)隨意的向墻角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。正式簽約那天，廠長(zhǎng)只接到客商的來(lái)信：“一個(gè)廠長(zhǎng)的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個(gè)工廠的管理素質(zhì)，況且我們生產(chǎn)的是用來(lái)治病的輸液管，人命關(guān)天……請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別。”從這個(gè)故事中，我們能體會(huì)到良好的衛(wèi)生習(xí)慣是多么重要。
珍惜環(huán)境的演講稿篇十六
各位老師們，同學(xué)們：
我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)?？墒牵銈冎绬?，我們生活的地球上，人類(lèi)為了自己的利益和方便，做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。保護(hù)地球，首先要從愛(ài)我校園做起。我們應(yīng)盡我們的努力去呵護(hù)校園，愛(ài)護(hù)校園里的'一草一木。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧，讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧!
在此，讓我們莊嚴(yán)的許下承諾：隨手撿起散落地上的垃圾，養(yǎng)成將垃圾分類(lèi)處理的好習(xí)慣;隨手關(guān)掉水龍頭，不浪費(fèi)一滴水;離開(kāi)房間時(shí)要關(guān)燈，不浪費(fèi)一度電，節(jié)約能源;不剩飯，不浪費(fèi)糧食;少用一次性筷子，減少樹(shù)木砍伐;多植樹(shù)造林，阻擋風(fēng)沙的侵襲從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。把每一天都當(dāng)做是地球日，讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美好。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
珍惜環(huán)境的演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
綠色是時(shí)尚的代名詞，綠色是樹(shù)之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機(jī)。
樹(shù)，人類(lèi)的朋友，它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳，為人類(lèi)凈化空氣，抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是，人們?cè)趺磮?bào)答它的?濫砍濫伐。知道嗎?中國(guó)森林面積只有15.8億公頃，森林覆蓋率也只有16.5%。
人類(lèi)，地球的“破壞者”，動(dòng)物，人類(lèi)的伙伴，為什么動(dòng)物瀕臨滅絕?因?yàn)橥但C。樹(shù)木，動(dòng)物的家園，失去家園，動(dòng)物何處容身?濕地，在中國(guó)已經(jīng)遭到破壞，盲目地圍墾、掠奪開(kāi)發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素，全國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環(huán)境質(zhì)量惡化。地球資源本來(lái)可以再生，可人類(lèi)卻濫用化學(xué)品，致使本來(lái)再生的資源不能再生。
關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園，保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。地球只有一個(gè)，她是人類(lèi)賴(lài)以生存的美麗家園。
我們?cè)僖膊荒苓t疑了。全人類(lèi)應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園。
作為一名小學(xué)生，我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)我們的家園呢?我認(rèn)為，要從小事做起，從我做起。首先，保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持校園環(huán)境干凈整潔。
其次，保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境，建立“綠色環(huán)?！鄙倌陯彛矘?shù)造林，控制土地沙漠化，擴(kuò)大綠地面積。
善待地球，保護(hù)地球，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己，同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園，變得更加美麗。
謝謝大家!
珍惜環(huán)境的演講稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我們是來(lái)自八（7）班的學(xué)生，我叫：我叫：今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該抓住今天勤奮學(xué)習(xí)。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人；屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人；因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就沒(méi)法改變了。
我們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒，勤奮努力，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天！
同學(xué)們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
珍惜環(huán)境的演講稿篇十九
大家好，我是二九班的李金瑾。
“青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔與，青春是……”青春，朝氣蓬勃的象征，是每個(gè)人都經(jīng)過(guò)的，并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。
現(xiàn)在的我們，在面臨一次次的考試，一次次抉擇中成長(zhǎng)，在一次次的失敗面前，在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬，是青春給予了我們這樣的權(quán)力，讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛，耳朵，雙手，去感受這個(gè)豐富美麗的世界，看現(xiàn)在的我們，好似早上升起的一輪紅日，明亮而清新，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知與斗爭(zhēng)的志向，充滿著對(duì)未來(lái)的希望！
當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起，幾輛大巴停在學(xué)校門(mén)口，初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生，在他們中，有的看起來(lái)很焦慮，有的與同學(xué)則唧唧喳喳。
現(xiàn)在的他們，每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔，都擁有著中招考試的權(quán)力，他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票，這張船票寫(xiě)滿了青春，可能，在船上，有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方，有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸，就這樣，那些漂泊到不如愿的地方的人，他們會(huì)在青春中留下遺憾。
所以，我們中學(xué)生驕陽(yáng)似火，活力，創(chuàng)造力，會(huì)像不老泉的泉水，在人生的大江中，沒(méi)有一條支流像青春這樣，所以，珍惜青春，保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧！
為了將來(lái)不后悔，不在人生中嘆氣，不在將來(lái)想起現(xiàn)在的自己時(shí)，感嘆道：“我當(dāng)時(shí)咋這么傻??！”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡，珍惜青春！
望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試，加油，讓我們一起珍惜青春！
珍惜環(huán)境的演講稿篇二十
同學(xué)們：
你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游；你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱？？哦！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/？？每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽 媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天?？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家？誰(shuí)不希望自己有婀娜的儀態(tài)？誰(shuí)不希望能夠愉快的渡過(guò)自己的花季一般燦爛的歲月？這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情，然而這一切對(duì)于一個(gè)被車(chē)禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難啊！
她，本是一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真可愛(ài)的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂(lè)的童年，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那，就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車(chē)的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車(chē)從她的腿上一下子碾了過(guò)去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去，失去了知覺(jué)，醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō)：“要命還是要腿！”她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)，同時(shí)這場(chǎng)車(chē)禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái)，她使勁睜開(kāi)雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿，頓時(shí)眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿呢？我的腿到哪里去了？我的腿呢？”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候，女孩哭著鬧著要上學(xué)，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。這一幕，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活動(dòng)，社會(huì)各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢(qián)，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月“籃球女孩”抵達(dá)北京，接受專(zhuān)家系統(tǒng)的免費(fèi)治療，醫(yī)生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她終于可以自己走路了，終于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了，可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無(wú)法彌補(bǔ)的。
交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德，當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；這樣我們的人生才會(huì)美麗，我們的生活才會(huì)多彩，我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。
同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響周?chē)娜?，使我們的社?huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷，更加美麗！
珍惜環(huán)境的演講稿篇二十一
生命是大自然賜予的禮物，有多種呈現(xiàn)方式。堅(jiān)韌的樹(shù)，五顏六色的花，自由的鳥(niǎo)，飛舞的蝴蝶，茂盛的草，無(wú)盡的水魚(yú)……從那里來(lái)？人家講——條命的原因。
生活是我們生活中唯一的需要。每一種生命都有它的價(jià)值和意義，所有生命之間都有一種微妙和諧的關(guān)系。
生命是我們最寶貴的東西。這是我們的未來(lái)。如果我們失去了它，我們將失去一切。生活是最容易被忽視的東西。我們把生活看得太平凡，我們常常忘記所有我們習(xí)慣的東西。所以，人們?cè)瓌t上知道生命的重要性，但實(shí)際上卻經(jīng)常做一些浪費(fèi)生命的事情，比如抽煙，酗酒，不注意衛(wèi)生，小學(xué)生上網(wǎng)等等。有很多人忙于虛榮心，卻不愿意花時(shí)間讓生活快樂(lè)，做一些事情來(lái)實(shí)現(xiàn)生活本身的價(jià)值。往往是在我們的生命真的受到威脅的時(shí)候，我們才珍惜生命，生命是不可替代的。
人生，有時(shí)候醒的太晚，失去的不可挽回，浪費(fèi)的時(shí)間太多。
我們應(yīng)該珍惜自己的時(shí)間。人生最重要的財(cái)富是時(shí)間，時(shí)間是人生最初的財(cái)富。而人在人生的道路上往往忽略了自己擁有的這份財(cái)富，在追逐金錢(qián)和地位的時(shí)候往往忽略了這份財(cái)富。我知道我們可以在一分鐘內(nèi)做很多事情。我們很容易被電視和電腦吸引，電話打個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一句話，“浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺”。
珍惜環(huán)境的演講稿篇二十二
來(lái)到慧德以后，雖然每天所過(guò)的日子比原來(lái)更忙碌，更緊張，壓力更大，有時(shí)又顯得有些平淡，甚至單調(diào)。但是，每次放假出去玩的時(shí)候，總會(huì)碰到原來(lái)的一些同學(xué)，跟他們聊天時(shí)，他們都會(huì)問(wèn)“現(xiàn)在在哪讀書(shū)??？”“現(xiàn)在過(guò)得怎么樣啊？”之類(lèi)的話。那些因中考沒(méi)有考好而放棄讀書(shū)或讀技校的同學(xué)聽(tīng)到我在讀慧德高中時(shí)，都勸告我說(shuō)：“要好好讀書(shū)啊，認(rèn)真學(xué)，考個(gè)理想的大學(xué)。”而我每次都會(huì)嘆著氣對(duì)他們說(shuō)：“我每天在學(xué)校過(guò)著‘三點(diǎn)一線’的日子，除了教室、食堂和寢室，哪兒都不能去，而且每個(gè)星期只放7個(gè)小時(shí)的假，你說(shuō)這日子怎么過(guò)??？”他們聽(tīng)完后便會(huì)勸勉我說(shuō)：“你不要再埋怨現(xiàn)在的生活了！我們現(xiàn)在只有個(gè)技校讀讀，說(shuō)白了就是混日子，想讀個(gè)高中都很難。早知道這樣，初三的時(shí)候好好學(xué)就好了，可惜啊，現(xiàn)在沒(méi)機(jī)會(huì)了！你看我們天天到處玩，你以為我們真的很開(kāi)心嗎？在家里，呆不住，還會(huì)招父母煩；想出去找個(gè)工作吧，還不一定有人要。你說(shuō)我們每天過(guò)的日子是不是比你還苦??！”
每當(dāng)聽(tīng)完這番話后，我便明白，當(dāng)時(shí)沒(méi)有跟他們一樣天天玩，而是比他們多學(xué)一點(diǎn)是對(duì)的。我打心眼里慶幸：選擇慧德是一個(gè)非常正確的決定。
有時(shí)，我也會(huì)碰到一些同學(xué)，他們正在市內(nèi)所謂比較好的高中讀書(shū)。他們也會(huì)問(wèn)我：“你們學(xué)校好不好??？”“你們班上的老師講得怎么樣啊？”我每次都會(huì)回答說(shuō)：“都挺好的啊！”他們則會(huì)嘆一口氣，然后對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)初就想讀個(gè)好一點(diǎn)的高中，好不容易讀了一個(gè)所謂好一點(diǎn)的高中吧，還分了快慢班。在慢班，班主任想管就管，不想管就不管，你說(shuō)班主任都不管，更何況其他的老師？班上沒(méi)有什么學(xué)習(xí)氛圍，到最后都是自己玩自己的，沒(méi)有幾個(gè)聽(tīng)講。這個(gè)樣子，根本就學(xué)不下去。”
聽(tīng)了他們埋怨自己的班級(jí)不好，埋怨自己的老師不好時(shí)，我瞬間感到我是幸運(yùn)的。他們中考成績(jī)幾乎個(gè)個(gè)都比我好，個(gè)個(gè)都比我優(yōu)秀，但是，因?yàn)閷W(xué)校所謂的“等級(jí)制度”，他們受到了冷落，也失去了對(duì)學(xué)習(xí)的信心，對(duì)生活的興趣。
來(lái)到慧德后，雖然我每天起得比他們?cè)?，玩得比他們少，但是學(xué)得比他們多，活得比他們充實(shí)，笑得比他們開(kāi)心。
同學(xué)們，如果你還在埋怨現(xiàn)在的生活不好，甚至認(rèn)為自己不如別人幸運(yùn)時(shí)，請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在的生活，因?yàn)槲覀儽人麄儗W(xué)得更多，過(guò)得更充實(shí)，生活也更快樂(lè)。
同學(xué)們，請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切吧。只有懂得珍惜，我們才會(huì)去把握；只有懂得去把握，我們才會(huì)努力；只有懂得去努力，我們才會(huì)取得成功！同學(xué)們，“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！弊屛覀冝饤壺潏D享樂(lè)的思想，珍惜在慧德的每一天，刻苦勤奮，拼搏進(jìn)取，那我們就一定能做到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?！