方案的實(shí)施過(guò)程中需要不斷的調(diào)整和改進(jìn)，以適應(yīng)實(shí)際情況的變化和發(fā)展。制定方案時(shí)要遵循科學(xué)的規(guī)劃原則，將目標(biāo)分解為具體的任務(wù)和步驟。方案制定的重要性不言而喻，以下是一些成功案例供大家學(xué)習(xí)參考。
元旦畫(huà)展活動(dòng)方案策劃書(shū)篇一
1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。
2、感受與身邊的同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與教學(xué)，并獲得其中的樂(lè)趣。
舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗cd片。
1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音，請(qǐng)幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么？”
問(wèn)幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么？”
2、音樂(lè)游戲：敲鑼打鼓放鞭炮
師：“過(guò)年了，除了放鞭炮，還有什么呀？”（出示圖片）
隨音樂(lè)做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作。
3、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫(huà)，翻開(kāi)掛歷的第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。
問(wèn)：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”
欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師：“老師和小朋友一起來(lái)學(xué)唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問(wèn)：“這是什么呀？”“它有什么用呀？”
“我們也來(lái)耍龍燈好嗎？”
請(qǐng)幼兒來(lái)跟著音樂(lè)耍龍燈二"三次
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在教學(xué)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂(lè)游戲的同時(shí)，感受到元旦教學(xué)其其中的快樂(lè)。同時(shí)，教師要照顧到那些在教學(xué)中比較安靜的幼兒，使其也能在教學(xué)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂(lè)。
師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好？”
元旦畫(huà)展活動(dòng)方案策劃書(shū)篇二
畫(huà)展是小“畫(huà)家”們獻(xiàn)給“元旦”的一簇小花，點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華;畫(huà)展是孩子們?yōu)榫嗜松懋?huà)的一抹亮色，帶著節(jié)日的祝福，扮美了夕陽(yáng)，映紅了明天。畫(huà)展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠?huà)的童年裝扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛!
(一)參展項(xiàng)目：
1.美術(shù)作品：蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描、手工制作六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫(huà)作品內(nèi)容和題材均不限。
2.書(shū)法作品：學(xué)生(一、二年級(jí))鉛筆字，(三、四、五年級(jí))鋼筆字，(六、七、八年級(jí))硬筆軟筆均可，紙張學(xué)校提供，需語(yǔ)文老師到教務(wù)處領(lǐng)取。教師書(shū)法作品字體和紙張大小均不限。
(二)參展組別：分教師組和學(xué)生組。
(三)參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。
(四)選送的書(shū)畫(huà)作品背面右下角，用鉛筆寫(xiě)明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級(jí)等。
(一)以低、中、高年級(jí)組為單位評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
(二)每個(gè)班級(jí)至少報(bào)書(shū)法、繪畫(huà)、手工作品五件。
(三)各類作品限于12月24日之前報(bào)送到學(xué)校，25日統(tǒng)一布展，過(guò)期概不接受。
(一)學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
(二)評(píng)選結(jié)果:。
1.教師組一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)7人。
2.學(xué)生組一等獎(jiǎng)6人，二等獎(jiǎng)10人，三等獎(jiǎng)14人。
3.優(yōu)秀班集體1個(gè)。
(三)本次活動(dòng)面廣，獎(jiǎng)勵(lì)力度大，望廣大師生積極參與。
葉曉娜老師總負(fù)責(zé)，姚勇老師和毛振珂協(xié)助布展。
1、觀展時(shí)間：20xx年12月26日—30日期間畫(huà)室全天開(kāi)放，全校師生可隨時(shí)觀展。
2、展室負(fù)責(zé)人：繪畫(huà)班同學(xué)輪流值班。
3、觀展要求：安靜有序。班主任老師提前告訴學(xué)生注意安全，不要擁擠。教育學(xué)生參觀時(shí)不大聲喧嘩，不亂動(dòng)展出作品。
六、參展地點(diǎn)：
xx學(xué)校畫(huà)室。
元旦畫(huà)展活動(dòng)方案策劃書(shū)篇三
以“元旦”為主題，舉辦校園書(shū)畫(huà)展。
1、全系全體師生。
2、為了把本次書(shū)畫(huà)展辦的更好，聯(lián)誼墨梅齋書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)共同舉辦本次展覽。
為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化與美德。為了豐富廣大同學(xué)們大學(xué)課余生活，加強(qiáng)校園文化氛圍，促進(jìn)校園文化的和諧。增加師生之間對(duì)藝術(shù)作品的交流與探討，培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛(ài)好!特舉辦了這次“夢(mèng)想杯”書(shū)畫(huà)大賽，豐富課余生活，加強(qiáng)校園文化交流，促進(jìn)校園和諧。
1.征集作品安排
(1)征集時(shí)間：xx年5月15日----xx年5月20號(hào);
(2)征集作品內(nèi)容：健康向上，緊緊圍繞“元旦”主題。
2.前期宣傳工作
(1)海報(bào)宣傳.由我社團(tuán)宣傳部門根據(jù)時(shí)間，地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼在食堂等醒目處，并把通知張貼于各道口。
(2)橫幅宣傳：將橫幅掛于人員密集，經(jīng)常有較多師生出入的地方。
(1)從征集來(lái)的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展。
(2)為了達(dá)到公平，公正的目的，考慮到從我社團(tuán)的名譽(yù)出發(fā)，我們將請(qǐng)有關(guān)專業(yè)老師為我們進(jìn)行評(píng)選，最后評(píng)定。
(3)如有被選中的作品將由本社團(tuán)統(tǒng)一在b樓外展出。
1.軟筆書(shū)法作品：一律使用白色四尺或三尺宣紙
2.軟筆書(shū)法作品：字體不限，形式以毛筆書(shū)法為主，四尺宣紙為準(zhǔn)，可以另附作品說(shuō)明;
3.硬筆書(shū)法作品：書(shū)寫(xiě)工具不限，a4或硬筆書(shū)法專用紙;
4.繪畫(huà)作品：素描、色彩4k為準(zhǔn);
5.篆刻作品：三尺宣紙為準(zhǔn);
6.手工藝品：各種手工制作作品;比如：十字繡、折紙等;
7.投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評(píng)資格。
1.展出時(shí)間：20xx年5月20日舉行展出;展期為止一周。
2.展出地點(diǎn)：臨渭區(qū)b樓大廳外、高新區(qū)教學(xué)樓b樓二樓通道。
1.展區(qū)布置：采用展板，裝裱的形式舉行畫(huà)展，以便參觀者能更加舒適的參觀完整個(gè)展覽.
2.人員分配
(2)晚上將由值班員對(duì)作品進(jìn)行收藏，保管。
元旦畫(huà)展活動(dòng)方案策劃書(shū)篇四
為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，提升學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的.能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。我校決定在元旦期間舉辦全校學(xué)生繪畫(huà)作品展覽活動(dòng),具體方案如下：
通過(guò)展覽活動(dòng)，豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校學(xué)生的繪畫(huà)學(xué)習(xí)與交流，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，營(yíng)造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
展出時(shí)間：20xx 年 12 月 31日
展出地點(diǎn)：校內(nèi)前操場(chǎng)
全校學(xué)生
繪畫(huà)作品以“給元旦添彩”為主題，內(nèi)容不限，健康向上。構(gòu)圖飽滿，視覺(jué)效果好！
畫(huà)種不限，可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫(huà)，畫(huà)幅尺寸均為八開(kāi)(大概試卷大小)。
12 月28日(周一)前以班級(jí)為單位，交給任教班級(jí)的美術(shù)老師。 每班5 幅作品。
學(xué)校將統(tǒng)一組織評(píng)委對(duì)所交作品進(jìn)行評(píng)選，并頒發(fā)證書(shū)。
元旦畫(huà)展活動(dòng)方案策劃書(shū)篇五
值20xx年元旦來(lái)臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動(dòng)能力，促進(jìn)學(xué)生的.全面發(fā)展，營(yíng)造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求班班參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長(zhǎng)。
xxxx年12月27日下午2：00-4：00
xx小學(xué)全體師生
以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng)，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來(lái)展示班級(jí)的特色活動(dòng)。
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等六年級(jí)學(xué)生
2、《拜年》快板詞表演者：x等一年級(jí)學(xué)生
3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：xx、x等六年級(jí)學(xué)生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等四年級(jí)學(xué)生
5、《校園幽默》小品表演者：xx等五年級(jí)學(xué)生
6、《追光者》合唱表演者：xx等四年級(jí)學(xué)生
7、《我會(huì)聽(tīng)話》合唱表演者：二年級(jí)全體學(xué)生
8、《跆拳道》表演表演者：xx等等四年級(jí)學(xué)生
9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級(jí)全體學(xué)生
10、《中華少年》朗誦表演者：xx、x等六年級(jí)學(xué)生
11、《蟲(chóng)兒飛》舞蹈表演者：x等三年級(jí)學(xué)生
12、《四季童趣》合唱表演者：三年級(jí)全體學(xué)生
13、《剛好遇見(jiàn)你》合唱表演者：二年級(jí)全體學(xué)生
14、《青春修煉手冊(cè)》舞蹈表演者：xx、xx等五年級(jí)學(xué)生
15、《成都》彈唱表演者：xx老師
16、《我是一名老師》表演者：xx小學(xué)老師
1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
2、對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場(chǎng)地布置與道具、音響。
3、活動(dòng)當(dāng)天，各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)負(fù)責(zé)安全的教師班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
總負(fù)責(zé)：
總指揮：
總策劃：
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：
器材調(diào)試：
安全保衛(wèi)：
后勤服務(wù)：
元旦畫(huà)展活動(dòng)方案策劃書(shū)篇六
為了紀(jì)念建國(guó)xx周年，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采，共建魅力校園。中國(guó)文化，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。古往今來(lái)，已經(jīng)融匯成一派浩瀚的巨流，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任，已經(jīng)歷史地落到了當(dāng)代中華兒女的肩上。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任將中華文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，為書(shū)畫(huà)愛(ài)好者，攝影愛(ài)好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的'素質(zhì)，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。
發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采，共建魅力校園。
設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院。
20xx年11月15日。
1、征集作品：由書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)發(fā)通知至各團(tuán)總支，再由團(tuán)總支通知各系，由書(shū)法協(xié)會(huì)進(jìn)行宣傳和作品征集（征集日期截止20xx年11月13日），歡迎各系同學(xué)施展個(gè)人特色。
2、現(xiàn)場(chǎng)布置：活動(dòng)當(dāng)天書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進(jìn)行統(tǒng)一裝裱，用于作品的展示。
3、作品評(píng)優(yōu)：書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)將邀請(qǐng)團(tuán)委老師做評(píng)委，書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)成立評(píng)選小組，對(duì)作品進(jìn)行篩選評(píng)優(yōu)。另外，廣大同學(xué)也可對(duì)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀看，現(xiàn)場(chǎng)打分。
4、作品展示：對(duì)于獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品，院宣傳部應(yīng)把把作品長(zhǎng)期展在教學(xué)樓大廳供老師同學(xué)們參觀。
1、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)在學(xué)校公告欄及宣傳板張貼海報(bào)。
2、廣播站進(jìn)行廣播宣傳。
3、校園網(wǎng)宣傳。
評(píng)選出優(yōu)秀的作品分為一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)進(jìn)行精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名（獎(jiǎng)品待定）。
元旦畫(huà)展活動(dòng)方案策劃書(shū)篇七
為了紀(jì)念建國(guó)xx周年，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采，共建魅力校園。中國(guó)文化，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。古往今來(lái)，已經(jīng)融匯成一派浩瀚的巨流，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任，已經(jīng)歷史地落到了當(dāng)代中華兒女的肩上。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任將中華文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，為書(shū)畫(huà)愛(ài)好者，攝影愛(ài)好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。
發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采，共建魅力校園。
設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院
20xx年11月15日
1、征集作品:由書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)發(fā)通知至各團(tuán)總支，再由團(tuán)總支通知各系，由書(shū)法協(xié)會(huì)進(jìn)行宣傳和作品征集(征集日期截止20xx年11月13日)，歡迎各系同學(xué)施展個(gè)人特色。
2、現(xiàn)場(chǎng)布置:活動(dòng)當(dāng)天書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進(jìn)行統(tǒng)一裝裱，用于作品的展示。
3、作品評(píng)優(yōu):書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)將邀請(qǐng)團(tuán)委老師做評(píng)委，書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)成立評(píng)選小組，對(duì)作品進(jìn)行篩選評(píng)優(yōu)。另外，廣大同學(xué)也可對(duì)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀看，現(xiàn)場(chǎng)打分。
4、作品展示:對(duì)于獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品，院宣傳部應(yīng)把把作品長(zhǎng)期展在教學(xué)樓大廳供老師同學(xué)們參觀。
1、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)在學(xué)校公告欄及宣傳板張貼海報(bào)。
2、廣播站進(jìn)行廣播宣傳。
3、校園網(wǎng)宣傳。
評(píng)選出優(yōu)秀的作品分為一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)進(jìn)行精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名(獎(jiǎng)品待定)。
元旦畫(huà)展活動(dòng)方案策劃書(shū)篇八
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想：
為了更好的迎接德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)的到來(lái)，使藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)展能圓滿的結(jié)束，為豐富我們的校園生活，特舉辦了本次的校園藝術(shù)書(shū)畫(huà)展，在評(píng)出名次同時(shí)也會(huì)把優(yōu)秀作品推薦到德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)展上參加展覽。同時(shí)本活動(dòng)也是為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的德育的滲透，提高學(xué)生的技能素養(yǎng)，使自己的藝術(shù)才能得到有效的發(fā)揮空間，提供發(fā)揮場(chǎng)所，。
二、活動(dòng)要求：
以班級(jí)為單位，每班參賽的作品數(shù)量不限制，要求人人至少一幅作品。
（一）、作品要求：繪畫(huà)紙張 4開(kāi)紙；書(shū)法紙張 4尺宣；國(guó)畫(huà) 4尺宣。
（二）、形式要求：可以是素描、水彩、油畫(huà)或者是具有特色的風(fēng)格的作品等。
（三）、內(nèi)容要求：以熱愛(ài)祖國(guó)愛(ài)生活，反映中學(xué)生對(duì)理想，信念的執(zhí)著追求和對(duì)未來(lái)的美好向往。
三、上交作品時(shí)間：從即日起到20xx年5月7號(hào)為止。
四、上交作品地點(diǎn)：音體美組。
五、評(píng)選方法：
以班級(jí)為單位，全校評(píng)出班級(jí)前三名。個(gè)人評(píng)出特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，創(chuàng)意獎(jiǎng)2名。
六、評(píng)委成員：校領(lǐng)導(dǎo)，音體美組全體成員。
七、展出地點(diǎn)：辦公室墻面和美術(shù)專用教室。
校園書(shū)畫(huà)展活動(dòng)總結(jié)
---劉冰
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園的藝術(shù)氛圍，推動(dòng)我校文化建設(shè)再上新臺(tái)階。我校舉辦的繪畫(huà)、書(shū)法大賽于5月10日落下帷幕。此次大賽由體音美組辦、并且得到了學(xué)校的大力支持。各班派代表參加了這次比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
作品大膽創(chuàng)意，追求個(gè)性，打破了學(xué)校與課堂的束縛，通過(guò)一次有規(guī)模的校園文化活動(dòng)，發(fā)揮同學(xué)的機(jī)智，釋放同學(xué)的激情.
本次大賽20xx年04月20日作品開(kāi)始征集，5月07日作品征集結(jié)束，5月09日由大賽組委會(huì)公布獲獎(jiǎng)名單，共評(píng)出12幅獲獎(jiǎng)作品。5月10日在學(xué)校操場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)大會(huì)，5月9日-12日本次大賽“優(yōu)秀作品展”在學(xué)校進(jìn)行。
評(píng)選結(jié)果：
特等獎(jiǎng)1名：徐永恒
一等獎(jiǎng)2名：王 旭 劉長(zhǎng)旭
二等獎(jiǎng)3名：李春雨 閆 平 劉美龍
三等獎(jiǎng)4名：張 雷 馬 韜 孫云鵬 劉 薇
創(chuàng)意獎(jiǎng)2名：馬純富 趙萌萌
對(duì)于此次活動(dòng)我們進(jìn)行了周密的策劃，從活動(dòng)構(gòu)思到作品征集，從選擇評(píng)委老師到頒獎(jiǎng)儀式、再到優(yōu)秀作品展，都滲透著活動(dòng)組織者的汗水。尤其是籌備優(yōu)秀作品展，時(shí)間緊任務(wù)重，從中我們克服多種人為和非人為困難，最終在短時(shí)間內(nèi)將該項(xiàng)制作完成。并且使優(yōu)秀作品在德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)展中得到展出。
在工作中有過(guò)抱怨，有過(guò)放棄的想法，可是我們互相鼓勵(lì)、相互支持，才得到了一個(gè)滿意的結(jié)局，并且得到了同學(xué)們的好評(píng).
當(dāng)然，通過(guò)本次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作不充分等等?？傊?，在校團(tuán)委、領(lǐng)導(dǎo) 老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下，此次活動(dòng)取得了圓滿的成功，在此一并對(duì)支持這次活動(dòng)的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭(zhēng)取更大的突破。
元旦畫(huà)展活動(dòng)方案策劃書(shū)篇九
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元旦活動(dòng)策劃書(shū)模板【一】
一、活動(dòng)目的
在新年到來(lái)之際，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，以“收獲快樂(lè)，祝福xx”為主題，使每一位少先隊(duì)員都充分享受成長(zhǎng)的快樂(lè)，體驗(yàn)對(duì)他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在快樂(lè)中收獲，在溫情中展望。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月31日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
四、參加人員：本班老師、全體同學(xué)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長(zhǎng)》
個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂(lè)器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長(zhǎng)》
2、開(kāi)場(chǎng)白：
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
男：瀏河小學(xué)校六年級(jí)2班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動(dòng)作表示成語(yǔ)的意思，一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ)，一分鐘內(nèi)看哪組猜對(duì)得多)
5、活動(dòng)一：個(gè)人才藝展示(略)
6、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)
7、活動(dòng)二：互送祝福(將你對(duì)同學(xué)的祝福寫(xiě)在卡片上，送給對(duì)方)
8、結(jié)束語(yǔ)：
男：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，就如同盛開(kāi)的花朵，剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰(shuí)都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。
男：好的開(kāi)端是成功的一半，就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
男女合：瀏河小學(xué)六年級(jí)2班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅沃孕牡刈８４蠹倚履昕鞓?lè)，萬(wàn)事如意!老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)!
元旦活動(dòng)策劃書(shū)模板【二】
一、活動(dòng)目的：
為豐富校園課外文體生活，讓學(xué)生在新年到來(lái)之際，在各種游園活動(dòng)中度過(guò)愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來(lái)，培育積極向上的精神及歡樂(lè)和諧的風(fēng)貌。
二、活動(dòng)項(xiàng)目：喜迎元旦，快樂(lè)游園
三、參加人員：全體師生
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
五、活動(dòng)籌備：12月27日前各年級(jí)段確定好十個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)德育部。
六、活動(dòng)具體安排：
1、xx年12月30日下午13時(shí)游園活動(dòng)提早完成的學(xué)生務(wù)必在校園內(nèi)安全區(qū)域活動(dòng)，絕對(duì)禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開(kāi)學(xué)校。元旦游園活動(dòng)方案2、13時(shí)——15時(shí)30分，進(jìn)行游園流程、安全等相關(guān)學(xué)習(xí)和教育。要讓學(xué)生對(duì)本次游園活動(dòng)的流程沒(méi)有疑問(wèn)了，學(xué)生才可以開(kāi)始活動(dòng)。
七、活動(dòng)方案
(一)海獅頂球
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、設(shè)4個(gè)賽道，每組2人。
2、甲、乙背面站好，距離為2米，時(shí)間2分鐘。
3、甲乙隊(duì)員雙方將籃球夾在背上，走到對(duì)面，投入欄中，時(shí)間用得少的兩組獲勝，組員各獲一顆星。
4、當(dāng)某1組隊(duì)員將球運(yùn)至終點(diǎn)后，本輪比賽結(jié)束。
5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運(yùn)球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點(diǎn)位置后再往前行，但所用的時(shí)間算至總時(shí)間內(nèi)。
(二)摸鼻子
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、黑板上畫(huà)人頭像，游戲者先說(shuō)要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線，得一顆星，摸在區(qū)外或壓線，不得獎(jiǎng)。
(三)、我們都是好朋友
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、兩人一組綁住腳，兩組開(kāi)始比賽，先到終點(diǎn)勝。
(四)巧搬氣球
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、設(shè)1個(gè)賽區(qū)，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。
2、每次搬運(yùn)不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。
3、從始點(diǎn)搬到終點(diǎn)，限時(shí)2分鐘，始點(diǎn)用手放好氣球，起步開(kāi)始、途中不得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點(diǎn)可用手放在指定地點(diǎn)，每人可得1顆星。
(五)百發(fā)百中
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、比賽一次6人參加，設(shè)6個(gè)賽區(qū)。每輪比賽限時(shí)1分鐘。
2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方，用手向桶內(nèi)擲乒乓球。
3、每人五個(gè)球，投進(jìn)3個(gè)球獲1顆星。
(六)腳踏實(shí)地
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、賽區(qū)畫(huà)有15個(gè)不規(guī)則的左右腳印，參賽者在2分鐘內(nèi)從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。每組1人。
2、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫(huà)好的腳印按順序向前行進(jìn)。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者，均以失敗論處，比賽立即終止。成功者得一張獎(jiǎng)券。
(七)你演我猜
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、參加者可以猜掛在樹(shù)上a、b、c、d四個(gè)區(qū)域的謎語(yǔ)。謎語(yǔ)種類豐富，動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。
2、兩位員工一組，選四組員工上場(chǎng)，由一位員工看題目，并做出動(dòng)作(不能說(shuō)話)，另外一位員工說(shuō)出答案，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜得最多的為贏。道具：寫(xiě)上詞語(yǔ)的紙張5張，猜中三次的獲得一顆星。
(八)乒乓球接力
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、每小組2人接力，每輪比賽可設(shè)4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。
2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上，乙將球運(yùn)至終點(diǎn)倒入桶內(nèi)(注意：球掉了可撿起至起點(diǎn)重新開(kāi)始)。
3、最先到達(dá)終點(diǎn)者小組每人獲1顆星。
(九)音樂(lè)椅子
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號(hào)，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅(jiān)持到最后3名各得獎(jiǎng)券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當(dāng)局離場(chǎng)。
3、鼓聲停止時(shí)才能開(kāi)始搶椅子。
(十)、快樂(lè)傳遞
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、 在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動(dòng)的同學(xué)將一個(gè)乒乓球從第一只碗開(kāi)始向最后一個(gè)碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個(gè)碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎(jiǎng)券。
2、 不得用手或者其他道具使到達(dá)終點(diǎn)。
八、活動(dòng)要求
1、中午13時(shí)前各班布置好游園活動(dòng)的場(chǎng)所、張貼好活動(dòng)規(guī)則、標(biāo)好進(jìn)出口路線。
2、班主任12月31日中午放學(xué)前做好學(xué)生活動(dòng)中的安全教育，如：
(1)在參與活動(dòng)時(shí)，上下樓梯注意安全，自覺(jué)遵守秩序排隊(duì)，不插隊(duì)，不推擠等。
(2)尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動(dòng)在團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、歡樂(lè)的氛圍中進(jìn)行。
九、兌獎(jiǎng)辦法
每個(gè)同學(xué)玩完5個(gè)項(xiàng)目后，先自行計(jì)算好活動(dòng)總分，再到兌獎(jiǎng)處憑“活動(dòng)卡”領(lǐng)取一份新年禮物，并領(lǐng)取和自己“活動(dòng)總分”相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)獎(jiǎng)品。
1、凡是參賽同學(xué)得兩個(gè)糖
2、參賽得三顆星以下者得五個(gè)糖
3、參賽得三顆星以上者得十個(gè)糖
4、參賽得五顆星者得十個(gè)糖和一個(gè)筆記本。
十、工作人員安排：
2、攝像攝影：譚書(shū)志
元旦畫(huà)展活動(dòng)方案策劃書(shū)篇十
5月25日是全國(guó)大學(xué)生心理健康日，“5·25”的諧音即為“我愛(ài)我”，提醒大學(xué)生“珍惜生命，關(guān)愛(ài)自己”。也意指愛(ài)別人從接受自己，愛(ài)自己開(kāi)始。只有愛(ài)自己才能更好的愛(ài)他人。核心內(nèi)容是：關(guān)愛(ài)自我，了解自我，接納自己，關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng)，提高自身心理素質(zhì)，進(jìn)而愛(ài)別人，愛(ài)社會(huì)。
暢想五月，從心啟航
讓心理知識(shí)在大學(xué)生身邊傳播，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和處理心理問(wèn)題的能力。本次活動(dòng)旨在通過(guò)宣傳一系列有關(guān)心理知識(shí)的活動(dòng)，提高廣大師生對(duì)心理健康的重視，培養(yǎng)學(xué)生之間坦然相待的意識(shí)和能力，構(gòu)建和諧溫馨的校園文化氣氛。
攻關(guān)橋
xx農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
20xx.05.26
（一）心理圖片展示
（二）心理健康漫畫(huà)大賽
（1）“聆聽(tīng)你心”心理圖片展
1.心理圖片展示
現(xiàn)實(shí)生活中，人們常常發(fā)生眼見(jiàn)非實(shí)的情況。例如，在快速騎著自行車時(shí)忽然看到一個(gè)熟悉的朋友，打完招呼才知道認(rèn)錯(cuò)了人，或經(jīng)?；仡^察看是誰(shuí)跟蹤自己。這些都是發(fā)生在視覺(jué)或聽(tīng)覺(jué)器官上的錯(cuò)覺(jué)。
錯(cuò)覺(jué)圖片區(qū)將向廣大學(xué)子展示百來(lái)張心協(xié)收藏的錯(cuò)覺(jué)圖片，讓更多的學(xué)子了解錯(cuò)覺(jué)圖片，明白并非所有事情都是眼見(jiàn)為實(shí)，只有經(jīng)過(guò)自我認(rèn)真的去探索發(fā)現(xiàn)，才能真正的有所收獲。
注明：20xx.5.26日展示。
（2）心理健康漫畫(huà)大賽
1、參賽須知及注意事項(xiàng)：
1）每個(gè)班級(jí)至少選出2幅作品參賽；
3）內(nèi)容積極向上、有啟發(fā)性，可以以個(gè)人名義或小組名義參賽；
元旦畫(huà)展活動(dòng)方案策劃書(shū)篇十一
活動(dòng)主題：“美麗心靈，快樂(lè)生活;敞開(kāi)心扉，放飛夢(mèng)想”漫畫(huà)展活動(dòng)。
活動(dòng)背景：
我院為了進(jìn)一步豐富學(xué)生們心理健康知識(shí)，營(yíng)造一個(gè)健康積極向上的大學(xué)生活氛圍。會(huì)計(jì)學(xué)院心理服務(wù)部門積極開(kāi)展了符合心理健康主題的漫畫(huà)展活動(dòng)。心理漫畫(huà)作為一種新型的藝術(shù)表現(xiàn)形式，為表達(dá)大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、情感等活動(dòng)中的心理困擾、心理感悟具有重要的作用，也是同學(xué)們展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。
活動(dòng)目的：通過(guò)漫畫(huà)展活動(dòng)更加深入的了解學(xué)生的內(nèi)心世界，了解當(dāng)代大學(xué)生心理健康狀況，在豐富同學(xué)們課余生活的同時(shí)，努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的大學(xué)生活環(huán)境。
活動(dòng)內(nèi)容：以大學(xué)生活的方方面面為創(chuàng)作背景,以人們常見(jiàn)的心理現(xiàn)象為創(chuàng)作題材,要求能給人一定的啟迪?；顒?dòng)形式鼓勵(lì)多樣性，含對(duì)白或必要的文字說(shuō)明?？梢詥螐埢蚨鄰埖穆?huà)來(lái)講述心理故事。
活動(dòng)流程：
一活動(dòng)開(kāi)始之前進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄?，可通過(guò)群發(fā)飛信的方式令每個(gè)同學(xué)都收到漫畫(huà)比賽的邀請(qǐng)函，鼓勵(lì)大家都來(lái)參加活動(dòng)，并將活動(dòng)的具體要求詳細(xì)的告知大家。并且規(guī)定好每個(gè)班至少要交上的篇幅。
二心理服務(wù)部門將交上來(lái)的作品根據(jù)形式的不同進(jìn)行分類，評(píng)比，并從中挑選出來(lái)比較有代表性、富有創(chuàng)意較好的作品。
三對(duì)優(yōu)秀的作品進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并且上傳至云空間，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)令更多的人看到這些優(yōu)秀作品，令大家在觀賞作品的同時(shí)也將這些健康知識(shí)傳播下去。
每班最少上交4份，上較數(shù)量計(jì)入班級(jí)考核。
上交時(shí)間：x月xx周四晚上六點(diǎn)半至七點(diǎn)。
以班級(jí)為單位上交學(xué)生會(huì)。
元旦畫(huà)展活動(dòng)方案策劃書(shū)篇十二
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng)，特舉辦“20xx年慶元旦校園書(shū)畫(huà)展”。
塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng)。
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展覽
名師廳
繪畫(huà)畫(huà)種不限：水彩、水粉、農(nóng)民畫(huà)、卡通畫(huà)、粘貼畫(huà)、素描等作品8開(kāi)紙以上。國(guó)畫(huà)尺幅不限。
書(shū)法：只收毛筆書(shū)法作品，尺幅不限。
1）、班級(jí)初評(píng)，班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)?？傇u(píng)。
2）、學(xué)?？傇u(píng)，按照級(jí)部分別評(píng)出年級(jí)組一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)20名。
交齊作品數(shù)10幅，班級(jí)加5分。
一等獎(jiǎng)：班級(jí)加3分
二等獎(jiǎng)：班級(jí)加2分
三等獎(jiǎng)：班級(jí)加1分
班級(jí)組織獎(jiǎng)：以班級(jí)積分為依據(jù)，各年級(jí)設(shè)班級(jí)組織獎(jiǎng)3名。
嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書(shū)畫(huà)展組委會(huì)（具體事項(xiàng)由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施）
元旦畫(huà)展活動(dòng)方案策劃書(shū)篇十三
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng)，特舉辦“20xx年慶元旦校園書(shū)畫(huà)展”。
塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng)。
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展覽。
名師廳。
繪畫(huà)畫(huà)種不限：水彩、水粉、農(nóng)民畫(huà)、卡通畫(huà)、粘貼畫(huà)、素描等作品8開(kāi)紙以上。
國(guó)畫(huà)尺幅不限。
書(shū)法：只收毛筆書(shū)法作品，尺幅不限。
1）、班級(jí)初評(píng)，班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)?？傇u(píng)。
2）、學(xué)?？傇u(píng)，按照級(jí)部分別評(píng)出年級(jí)組一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)20名。
交齊作品數(shù)10幅，班級(jí)加5分。
一等獎(jiǎng)：班級(jí)加3分。
二等獎(jiǎng)：班級(jí)加2分。
三等獎(jiǎng)：班級(jí)加1分。
班級(jí)組織獎(jiǎng)：以班級(jí)積分為依據(jù)，各年級(jí)設(shè)班級(jí)組織獎(jiǎng)3名。
xx中學(xué)慶元旦校園書(shū)畫(huà)展組委會(huì)(具體事項(xiàng)由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施)。
元旦畫(huà)展活動(dòng)方案策劃書(shū)篇十四
征集作品時(shí)間：12月23日至12月27日。
作品展出時(shí)間12月28日至1月6日。
此活動(dòng)本著豐富校園文化，活躍校園氣氛，掀起校園文化藝術(shù)高潮，給每個(gè)愛(ài)好書(shū)畫(huà)的同學(xué)一個(gè)展示自我，靚出青春的舞臺(tái)為宗旨。
海報(bào)、板報(bào)、大會(huì)形式。
大豐職教中心團(tuán)委。
大賽評(píng)比及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
1、大賽評(píng)委會(huì)憑著“公平、公正、公開(kāi)”原則進(jìn)行初評(píng)和終評(píng)；
2、獲獎(jiǎng)作品的作者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及相應(yīng)獎(jiǎng)品。
3、大賽設(shè)獎(jiǎng)：本次大賽以鼓勵(lì)為主設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)12名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)，優(yōu)秀工作者若干名。
1、參加對(duì)象：全校學(xué)生。
2、征稿內(nèi)容：
書(shū)法類：毛筆作品、硬筆作品、篆刻等。
繪畫(huà)類：國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水粉畫(huà)、裝飾畫(huà)、素描等。
手工創(chuàng)作類：手工剪紙、平面設(shè)計(jì)，刺繡，手工制作等。
1、所有作品必須內(nèi)容健康，立意創(chuàng)新。
2、投稿作品背面右下角請(qǐng)用鉛筆注明作者姓名、班級(jí)、電話，以便核查、聯(lián)系發(fā)獎(jiǎng)。
作品投稿地址：大豐職教中心學(xué)生會(huì)。
元旦畫(huà)展活動(dòng)方案策劃書(shū)篇十五
為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，提高全校師生書(shū)畫(huà)寫(xiě)作水平，加強(qiáng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。學(xué)校決定開(kāi)展第一屆校園書(shū)畫(huà)暨寫(xiě)作展評(píng)活動(dòng)。具體實(shí)施如下：
1、班級(jí)初評(píng)時(shí)間：5月10日-5月20日。
地點(diǎn)：本班教室；
教師初評(píng)時(shí)間：5月10日-5月20日；
地點(diǎn)：各教師辦公室；
2、集中展評(píng)時(shí)間：5月25日。
地點(diǎn)：學(xué)校瀝青操場(chǎng)。
學(xué)生：語(yǔ)文生字作業(yè)、優(yōu)秀作文、英語(yǔ)正式作業(yè)、優(yōu)秀繪畫(huà)作品。教師：優(yōu)秀教案、優(yōu)秀畫(huà)作、優(yōu)秀文章。
1、教案、整，干凈整潔，步驟完整，格式規(guī)范。
2、繪畫(huà)、書(shū)法作品干凈整潔、內(nèi)容積極向上。
書(shū)畫(huà)作品規(guī)格：
尺幅大?。篴4紙、a3紙大小。
水粉、油畫(huà)、素描、水墨畫(huà)均可。
3——4年級(jí)300字，5——6年級(jí)400字左右。
所有作文統(tǒng)一提交至教務(wù)處，由教務(wù)處老師復(fù)印，制作展板。
1.書(shū)寫(xiě)。
教師發(fā)揮榜樣作用，注重漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。從筆畫(huà)入手，從結(jié)構(gòu)統(tǒng)領(lǐng)，將書(shū)寫(xiě)情趣融入教學(xué)之中，用筆意表達(dá)漢字的形韻美。（生字教學(xué)、板書(shū)、教案、作業(yè)批改等）。
教師加強(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，同時(shí)班級(jí)內(nèi)部采用評(píng)優(yōu)積分兌換機(jī)制，激發(fā)學(xué)生書(shū)寫(xiě)熱情。（兌換規(guī)則：五個(gè)優(yōu)（五個(gè)星）兌換一個(gè)月亮，五個(gè)月亮兌換一個(gè)太陽(yáng)，一個(gè)太陽(yáng)就可以領(lǐng)取精美禮品一份）。
教務(wù)處在平時(shí)的作業(yè)檢查中，注重收集書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀作業(yè)，復(fù)印存檔，并制作展板進(jìn)行展覽。
2.畫(huà)作。
美術(shù)老師加強(qiáng)指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行畫(huà)作。優(yōu)秀作品制作展板進(jìn)行展覽，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作興趣。
以環(huán)保為主題，以6.5世界環(huán)境日為載體，創(chuàng)作特色鮮明的作品。優(yōu)秀作品可投向市級(jí)相關(guān)部門，參加書(shū)畫(huà)活動(dòng)展評(píng)。
3.寫(xiě)作。
語(yǔ)文教師在平時(shí)的作文、周記批改中，注重收集優(yōu)秀作品。聯(lián)合少隊(duì)部，建立校園廣播站。優(yōu)秀習(xí)作在校園內(nèi)進(jìn)行廣播，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作熱情。
語(yǔ)文教師或者學(xué)生自己可以在每周二16：30——17：00之間將優(yōu)秀作品提交至教務(wù)處，教務(wù)經(jīng)過(guò)審核。篩選出優(yōu)秀作品制作展板，進(jìn)行展出。
1、班級(jí)內(nèi)部宣傳動(dòng)員，分班評(píng)選，5月20日以班級(jí)為單位將評(píng)選結(jié)果上報(bào)教務(wù)處。
2、各辦公室內(nèi)部進(jìn)行初步評(píng)選，5月20日以將評(píng)選結(jié)果上報(bào)教務(wù)處。3、5月25日全校展評(píng)，設(shè)有專門位置展評(píng)。下午由各班班主任組織全體學(xué)生參觀學(xué)習(xí)所有優(yōu)秀作品。
4、展評(píng)期間由評(píng)審小組成員打分，最后評(píng)出各年段優(yōu)秀學(xué)生作品，教師優(yōu)秀作品。
5、學(xué)生作品設(shè)各年段第一名，第二名；教師作品設(shè)第一名，第二名。
尚丹、蔣小亮、史玉娟、張飛、李瑤娟、趙麗霞、張利濤、費(fèi)紅歌。
附：展評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)表。
活動(dòng)前：
作品收集整理：xxx（總負(fù)責(zé)）、xxx（協(xié)助）。
展示區(qū)布置：xxx、xxxx、xxx。
活動(dòng)中：
活動(dòng)流程：
1.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始；
2.作品出展；
3.參觀展評(píng)；
4.評(píng)比得分；
5.校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。
活動(dòng)后：
1.場(chǎng)地清理，活動(dòng)結(jié)束后12小時(shí)內(nèi)完成（人員安排同場(chǎng)地布置人員）。
2.比賽結(jié)果公布，頒獎(jiǎng)：第三天課間操時(shí)間公布結(jié)果，并頒獎(jiǎng)。
3.活動(dòng)總結(jié)：48小時(shí)內(nèi)召開(kāi)活動(dòng)復(fù)盤(pán)會(huì)議，會(huì)后12小時(shí)內(nèi)提交活動(dòng)總結(jié)修訂方案。
元旦畫(huà)展活動(dòng)方案策劃書(shū)篇十六
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨誕生89周年和建國(guó)61周年，謳歌在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在改革開(kāi)放政策的指引下，蠡縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社區(qū)建設(shè)取得的成果，抒發(fā)廣大人民群眾和居民對(duì)黨的感恩之情，繁榮社會(huì)主義文化，推動(dòng)物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，促進(jìn)構(gòu)建和諧社區(qū)、和諧社會(huì)的發(fā)展，擬決定在xx年的建黨、建國(guó)兩個(gè)紀(jì)念日期間，分別舉辦以《和諧頌》為主題的“蠡縣社區(qū)首屆名家書(shū)畫(huà)展活動(dòng),為保證活動(dòng)順利開(kāi)展，特制定以下活動(dòng)方案。
以書(shū)畫(huà)作品的形式，充分反映我縣社區(qū)和城鄉(xiāng)風(fēng)貌，突出協(xié)調(diào)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和基層黨組織建設(shè)取得的巨大變化和成就，展示蠡縣居民、群眾干事創(chuàng)業(yè)的時(shí)代精神，為建設(shè)和諧文明美麗富饒的蠡縣創(chuàng)造良好氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間安排和展廳地點(diǎn)。
集中活動(dòng)分兩次進(jìn)行第一次xx年6月29日-7月1日；第二次xx年9月29日-10月1日?；顒?dòng)地點(diǎn)在縣房管所，在此設(shè)立兩個(gè)作品展示大廳。
作品征集時(shí)間定為4月1日---6月1日，歷時(shí)兩個(gè)月。參展作品報(bào)送蠡縣南城社區(qū)或縣社區(qū)黨工委，經(jīng)篩選后統(tǒng)一裝裱進(jìn)行布展。
全縣廣大書(shū)畫(huà)愛(ài)好者均可參與蠡縣社區(qū)首屆名家書(shū)畫(huà)活動(dòng)，提交作品即獲參展資格，其作品由活動(dòng)組委會(huì)篩選入展。
1作品來(lái)源一是利用宣傳資料、電視廣播發(fā)布征集公告，動(dòng)員社會(huì)書(shū)畫(huà)藝人進(jìn)行參與，二是向有關(guān)文化藝術(shù)部門協(xié)調(diào)搜集名人分布信息，協(xié)商有關(guān)單位配合落實(shí)參展作品。三是社區(qū)作品征集任務(wù)分配，根據(jù)實(shí)際，各社區(qū)任務(wù)分配如下：南城社區(qū)作品20幅（作者10人），西城社區(qū)20幅，（作者10人），北城社區(qū)，商城社區(qū)，中城社區(qū)，東城社區(qū)各10幅（作者各5人）。為防止各社區(qū)對(duì)個(gè)別名人的交叉重復(fù)征集，在未征集前請(qǐng)將征集預(yù)案和主辦方聯(lián)系。
2.報(bào)送書(shū)法參展者，只限毛筆，每人提供兩幅內(nèi)容不同的作品，以4-6尺為宜。國(guó)畫(huà)（其它畫(huà)種）尺寸不限。
3、作品內(nèi)容要求參照《蠡縣社區(qū)首屆書(shū)畫(huà)展征稿部分內(nèi)容》，同時(shí)允許自立內(nèi)容，自立內(nèi)容可選古代或現(xiàn)代詩(shī)句，要求每幅不少于8個(gè)，要健康向上，富有新意，具有較高的藝術(shù)性。
4.本屆書(shū)畫(huà)展不設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)，凡參加展示的.作品，作者本人除獲得紀(jì)念獎(jiǎng)外，將作品錄入組委會(huì)編纂的《蠡縣社區(qū)首屆名家書(shū)畫(huà)展作品》精美畫(huà)冊(cè)。同時(shí)提交檔案部門進(jìn)行歷史存檔，并在政府網(wǎng)上進(jìn)行轉(zhuǎn)載。
4、報(bào)送的書(shū)法作品一律不退，繪畫(huà)作品在展覽結(jié)束后，退回本人。報(bào)送作品時(shí)，請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆怯勉U筆寫(xiě)清作品標(biāo)題和作者姓名、性別、年齡、所在單位、通訊地址、電話。對(duì)確定錄入畫(huà)冊(cè)的作品，請(qǐng)作者提供一張2寸生活照，以便充實(shí)畫(huà)冊(cè)內(nèi)容。
所有作品請(qǐng)不要裝裱，由主辦單位統(tǒng)一裝裱。
本次活動(dòng)成立：蠡縣社區(qū)首屆名家書(shū)畫(huà)展組委會(huì)并設(shè)立相應(yīng)的辦事機(jī)構(gòu)，其人員組成和分工是。
組織委員會(huì)主任：齊英杰（縣社區(qū)黨工委書(shū)記）負(fù)責(zé)畫(huà)展全面工作。
副主任：李樹(shù)欣（縣社區(qū)辦主任）協(xié)助主任抓好全面工作。
成員：范兆輝（縣社區(qū)辦副主任）負(fù)責(zé)文資料宣傳和農(nóng)村的征集工作。
李文平（縣社區(qū)辦副主任）負(fù)責(zé)與文聯(lián)、文化、廣播電視等有關(guān)部門協(xié)商和縣直單位的征集工作。
成員；張清貴（西城社區(qū)黨支部書(shū)記）除完成本社區(qū)的征集任務(wù)外，負(fù)責(zé)文化教育口的征集工作。
成員：何洪澤（南城社區(qū)黨支部書(shū)記）負(fù)責(zé)畫(huà)展的統(tǒng)籌以及整體策劃工作。
成員：劉滿良（縣房管所長(zhǎng)）負(fù)責(zé)展覽大廳場(chǎng)地的落實(shí)，以及展覽中工作人員的落實(shí)。
組委會(huì)下設(shè)辦公室：辦公室主任：常務(wù)副主任：藝術(shù)策劃：）。
元旦畫(huà)展活動(dòng)方案策劃書(shū)篇一
1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。
2、感受與身邊的同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與教學(xué)，并獲得其中的樂(lè)趣。
舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗cd片。
1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音，請(qǐng)幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么？”
問(wèn)幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么？”
2、音樂(lè)游戲：敲鑼打鼓放鞭炮
師：“過(guò)年了，除了放鞭炮，還有什么呀？”（出示圖片）
隨音樂(lè)做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作。
3、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫(huà)，翻開(kāi)掛歷的第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。
問(wèn)：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”
欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師：“老師和小朋友一起來(lái)學(xué)唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問(wèn)：“這是什么呀？”“它有什么用呀？”
“我們也來(lái)耍龍燈好嗎？”
請(qǐng)幼兒來(lái)跟著音樂(lè)耍龍燈二"三次
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在教學(xué)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂(lè)游戲的同時(shí)，感受到元旦教學(xué)其其中的快樂(lè)。同時(shí)，教師要照顧到那些在教學(xué)中比較安靜的幼兒，使其也能在教學(xué)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂(lè)。
師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好？”
元旦畫(huà)展活動(dòng)方案策劃書(shū)篇二
畫(huà)展是小“畫(huà)家”們獻(xiàn)給“元旦”的一簇小花，點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華;畫(huà)展是孩子們?yōu)榫嗜松懋?huà)的一抹亮色，帶著節(jié)日的祝福，扮美了夕陽(yáng)，映紅了明天。畫(huà)展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠?huà)的童年裝扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛!
(一)參展項(xiàng)目：
1.美術(shù)作品：蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描、手工制作六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫(huà)作品內(nèi)容和題材均不限。
2.書(shū)法作品：學(xué)生(一、二年級(jí))鉛筆字，(三、四、五年級(jí))鋼筆字，(六、七、八年級(jí))硬筆軟筆均可，紙張學(xué)校提供，需語(yǔ)文老師到教務(wù)處領(lǐng)取。教師書(shū)法作品字體和紙張大小均不限。
(二)參展組別：分教師組和學(xué)生組。
(三)參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。
(四)選送的書(shū)畫(huà)作品背面右下角，用鉛筆寫(xiě)明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級(jí)等。
(一)以低、中、高年級(jí)組為單位評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
(二)每個(gè)班級(jí)至少報(bào)書(shū)法、繪畫(huà)、手工作品五件。
(三)各類作品限于12月24日之前報(bào)送到學(xué)校，25日統(tǒng)一布展，過(guò)期概不接受。
(一)學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
(二)評(píng)選結(jié)果:。
1.教師組一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)7人。
2.學(xué)生組一等獎(jiǎng)6人，二等獎(jiǎng)10人，三等獎(jiǎng)14人。
3.優(yōu)秀班集體1個(gè)。
(三)本次活動(dòng)面廣，獎(jiǎng)勵(lì)力度大，望廣大師生積極參與。
葉曉娜老師總負(fù)責(zé)，姚勇老師和毛振珂協(xié)助布展。
1、觀展時(shí)間：20xx年12月26日—30日期間畫(huà)室全天開(kāi)放，全校師生可隨時(shí)觀展。
2、展室負(fù)責(zé)人：繪畫(huà)班同學(xué)輪流值班。
3、觀展要求：安靜有序。班主任老師提前告訴學(xué)生注意安全，不要擁擠。教育學(xué)生參觀時(shí)不大聲喧嘩，不亂動(dòng)展出作品。
六、參展地點(diǎn)：
xx學(xué)校畫(huà)室。
元旦畫(huà)展活動(dòng)方案策劃書(shū)篇三
以“元旦”為主題，舉辦校園書(shū)畫(huà)展。
1、全系全體師生。
2、為了把本次書(shū)畫(huà)展辦的更好，聯(lián)誼墨梅齋書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)共同舉辦本次展覽。
為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化與美德。為了豐富廣大同學(xué)們大學(xué)課余生活，加強(qiáng)校園文化氛圍，促進(jìn)校園文化的和諧。增加師生之間對(duì)藝術(shù)作品的交流與探討，培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛(ài)好!特舉辦了這次“夢(mèng)想杯”書(shū)畫(huà)大賽，豐富課余生活，加強(qiáng)校園文化交流，促進(jìn)校園和諧。
1.征集作品安排
(1)征集時(shí)間：xx年5月15日----xx年5月20號(hào);
(2)征集作品內(nèi)容：健康向上，緊緊圍繞“元旦”主題。
2.前期宣傳工作
(1)海報(bào)宣傳.由我社團(tuán)宣傳部門根據(jù)時(shí)間，地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼在食堂等醒目處，并把通知張貼于各道口。
(2)橫幅宣傳：將橫幅掛于人員密集，經(jīng)常有較多師生出入的地方。
(1)從征集來(lái)的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展。
(2)為了達(dá)到公平，公正的目的，考慮到從我社團(tuán)的名譽(yù)出發(fā)，我們將請(qǐng)有關(guān)專業(yè)老師為我們進(jìn)行評(píng)選，最后評(píng)定。
(3)如有被選中的作品將由本社團(tuán)統(tǒng)一在b樓外展出。
1.軟筆書(shū)法作品：一律使用白色四尺或三尺宣紙
2.軟筆書(shū)法作品：字體不限，形式以毛筆書(shū)法為主，四尺宣紙為準(zhǔn)，可以另附作品說(shuō)明;
3.硬筆書(shū)法作品：書(shū)寫(xiě)工具不限，a4或硬筆書(shū)法專用紙;
4.繪畫(huà)作品：素描、色彩4k為準(zhǔn);
5.篆刻作品：三尺宣紙為準(zhǔn);
6.手工藝品：各種手工制作作品;比如：十字繡、折紙等;
7.投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評(píng)資格。
1.展出時(shí)間：20xx年5月20日舉行展出;展期為止一周。
2.展出地點(diǎn)：臨渭區(qū)b樓大廳外、高新區(qū)教學(xué)樓b樓二樓通道。
1.展區(qū)布置：采用展板，裝裱的形式舉行畫(huà)展，以便參觀者能更加舒適的參觀完整個(gè)展覽.
2.人員分配
(2)晚上將由值班員對(duì)作品進(jìn)行收藏，保管。
元旦畫(huà)展活動(dòng)方案策劃書(shū)篇四
為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，提升學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的.能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。我校決定在元旦期間舉辦全校學(xué)生繪畫(huà)作品展覽活動(dòng),具體方案如下：
通過(guò)展覽活動(dòng)，豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校學(xué)生的繪畫(huà)學(xué)習(xí)與交流，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，營(yíng)造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
展出時(shí)間：20xx 年 12 月 31日
展出地點(diǎn)：校內(nèi)前操場(chǎng)
全校學(xué)生
繪畫(huà)作品以“給元旦添彩”為主題，內(nèi)容不限，健康向上。構(gòu)圖飽滿，視覺(jué)效果好！
畫(huà)種不限，可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫(huà)，畫(huà)幅尺寸均為八開(kāi)(大概試卷大小)。
12 月28日(周一)前以班級(jí)為單位，交給任教班級(jí)的美術(shù)老師。 每班5 幅作品。
學(xué)校將統(tǒng)一組織評(píng)委對(duì)所交作品進(jìn)行評(píng)選，并頒發(fā)證書(shū)。
元旦畫(huà)展活動(dòng)方案策劃書(shū)篇五
值20xx年元旦來(lái)臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動(dòng)能力，促進(jìn)學(xué)生的.全面發(fā)展，營(yíng)造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求班班參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長(zhǎng)。
xxxx年12月27日下午2：00-4：00
xx小學(xué)全體師生
以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng)，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來(lái)展示班級(jí)的特色活動(dòng)。
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等六年級(jí)學(xué)生
2、《拜年》快板詞表演者：x等一年級(jí)學(xué)生
3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：xx、x等六年級(jí)學(xué)生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等四年級(jí)學(xué)生
5、《校園幽默》小品表演者：xx等五年級(jí)學(xué)生
6、《追光者》合唱表演者：xx等四年級(jí)學(xué)生
7、《我會(huì)聽(tīng)話》合唱表演者：二年級(jí)全體學(xué)生
8、《跆拳道》表演表演者：xx等等四年級(jí)學(xué)生
9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級(jí)全體學(xué)生
10、《中華少年》朗誦表演者：xx、x等六年級(jí)學(xué)生
11、《蟲(chóng)兒飛》舞蹈表演者：x等三年級(jí)學(xué)生
12、《四季童趣》合唱表演者：三年級(jí)全體學(xué)生
13、《剛好遇見(jiàn)你》合唱表演者：二年級(jí)全體學(xué)生
14、《青春修煉手冊(cè)》舞蹈表演者：xx、xx等五年級(jí)學(xué)生
15、《成都》彈唱表演者：xx老師
16、《我是一名老師》表演者：xx小學(xué)老師
1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
2、對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場(chǎng)地布置與道具、音響。
3、活動(dòng)當(dāng)天，各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)負(fù)責(zé)安全的教師班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
總負(fù)責(zé)：
總指揮：
總策劃：
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：
器材調(diào)試：
安全保衛(wèi)：
后勤服務(wù)：
元旦畫(huà)展活動(dòng)方案策劃書(shū)篇六
為了紀(jì)念建國(guó)xx周年，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采，共建魅力校園。中國(guó)文化，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。古往今來(lái)，已經(jīng)融匯成一派浩瀚的巨流，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任，已經(jīng)歷史地落到了當(dāng)代中華兒女的肩上。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任將中華文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，為書(shū)畫(huà)愛(ài)好者，攝影愛(ài)好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的'素質(zhì)，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。
發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采，共建魅力校園。
設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院。
20xx年11月15日。
1、征集作品：由書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)發(fā)通知至各團(tuán)總支，再由團(tuán)總支通知各系，由書(shū)法協(xié)會(huì)進(jìn)行宣傳和作品征集（征集日期截止20xx年11月13日），歡迎各系同學(xué)施展個(gè)人特色。
2、現(xiàn)場(chǎng)布置：活動(dòng)當(dāng)天書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進(jìn)行統(tǒng)一裝裱，用于作品的展示。
3、作品評(píng)優(yōu)：書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)將邀請(qǐng)團(tuán)委老師做評(píng)委，書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)成立評(píng)選小組，對(duì)作品進(jìn)行篩選評(píng)優(yōu)。另外，廣大同學(xué)也可對(duì)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀看，現(xiàn)場(chǎng)打分。
4、作品展示：對(duì)于獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品，院宣傳部應(yīng)把把作品長(zhǎng)期展在教學(xué)樓大廳供老師同學(xué)們參觀。
1、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)在學(xué)校公告欄及宣傳板張貼海報(bào)。
2、廣播站進(jìn)行廣播宣傳。
3、校園網(wǎng)宣傳。
評(píng)選出優(yōu)秀的作品分為一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)進(jìn)行精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名（獎(jiǎng)品待定）。
元旦畫(huà)展活動(dòng)方案策劃書(shū)篇七
為了紀(jì)念建國(guó)xx周年，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采，共建魅力校園。中國(guó)文化，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。古往今來(lái)，已經(jīng)融匯成一派浩瀚的巨流，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任，已經(jīng)歷史地落到了當(dāng)代中華兒女的肩上。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任將中華文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，為書(shū)畫(huà)愛(ài)好者，攝影愛(ài)好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。
發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采，共建魅力校園。
設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院
20xx年11月15日
1、征集作品:由書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)發(fā)通知至各團(tuán)總支，再由團(tuán)總支通知各系，由書(shū)法協(xié)會(huì)進(jìn)行宣傳和作品征集(征集日期截止20xx年11月13日)，歡迎各系同學(xué)施展個(gè)人特色。
2、現(xiàn)場(chǎng)布置:活動(dòng)當(dāng)天書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進(jìn)行統(tǒng)一裝裱，用于作品的展示。
3、作品評(píng)優(yōu):書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)將邀請(qǐng)團(tuán)委老師做評(píng)委，書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)成立評(píng)選小組，對(duì)作品進(jìn)行篩選評(píng)優(yōu)。另外，廣大同學(xué)也可對(duì)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀看，現(xiàn)場(chǎng)打分。
4、作品展示:對(duì)于獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品，院宣傳部應(yīng)把把作品長(zhǎng)期展在教學(xué)樓大廳供老師同學(xué)們參觀。
1、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)在學(xué)校公告欄及宣傳板張貼海報(bào)。
2、廣播站進(jìn)行廣播宣傳。
3、校園網(wǎng)宣傳。
評(píng)選出優(yōu)秀的作品分為一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)進(jìn)行精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名(獎(jiǎng)品待定)。
元旦畫(huà)展活動(dòng)方案策劃書(shū)篇八
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想：
為了更好的迎接德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)的到來(lái)，使藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)展能圓滿的結(jié)束，為豐富我們的校園生活，特舉辦了本次的校園藝術(shù)書(shū)畫(huà)展，在評(píng)出名次同時(shí)也會(huì)把優(yōu)秀作品推薦到德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)展上參加展覽。同時(shí)本活動(dòng)也是為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的德育的滲透，提高學(xué)生的技能素養(yǎng)，使自己的藝術(shù)才能得到有效的發(fā)揮空間，提供發(fā)揮場(chǎng)所，。
二、活動(dòng)要求：
以班級(jí)為單位，每班參賽的作品數(shù)量不限制，要求人人至少一幅作品。
（一）、作品要求：繪畫(huà)紙張 4開(kāi)紙；書(shū)法紙張 4尺宣；國(guó)畫(huà) 4尺宣。
（二）、形式要求：可以是素描、水彩、油畫(huà)或者是具有特色的風(fēng)格的作品等。
（三）、內(nèi)容要求：以熱愛(ài)祖國(guó)愛(ài)生活，反映中學(xué)生對(duì)理想，信念的執(zhí)著追求和對(duì)未來(lái)的美好向往。
三、上交作品時(shí)間：從即日起到20xx年5月7號(hào)為止。
四、上交作品地點(diǎn)：音體美組。
五、評(píng)選方法：
以班級(jí)為單位，全校評(píng)出班級(jí)前三名。個(gè)人評(píng)出特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，創(chuàng)意獎(jiǎng)2名。
六、評(píng)委成員：校領(lǐng)導(dǎo)，音體美組全體成員。
七、展出地點(diǎn)：辦公室墻面和美術(shù)專用教室。
校園書(shū)畫(huà)展活動(dòng)總結(jié)
---劉冰
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園的藝術(shù)氛圍，推動(dòng)我校文化建設(shè)再上新臺(tái)階。我校舉辦的繪畫(huà)、書(shū)法大賽于5月10日落下帷幕。此次大賽由體音美組辦、并且得到了學(xué)校的大力支持。各班派代表參加了這次比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
作品大膽創(chuàng)意，追求個(gè)性，打破了學(xué)校與課堂的束縛，通過(guò)一次有規(guī)模的校園文化活動(dòng)，發(fā)揮同學(xué)的機(jī)智，釋放同學(xué)的激情.
本次大賽20xx年04月20日作品開(kāi)始征集，5月07日作品征集結(jié)束，5月09日由大賽組委會(huì)公布獲獎(jiǎng)名單，共評(píng)出12幅獲獎(jiǎng)作品。5月10日在學(xué)校操場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)大會(huì)，5月9日-12日本次大賽“優(yōu)秀作品展”在學(xué)校進(jìn)行。
評(píng)選結(jié)果：
特等獎(jiǎng)1名：徐永恒
一等獎(jiǎng)2名：王 旭 劉長(zhǎng)旭
二等獎(jiǎng)3名：李春雨 閆 平 劉美龍
三等獎(jiǎng)4名：張 雷 馬 韜 孫云鵬 劉 薇
創(chuàng)意獎(jiǎng)2名：馬純富 趙萌萌
對(duì)于此次活動(dòng)我們進(jìn)行了周密的策劃，從活動(dòng)構(gòu)思到作品征集，從選擇評(píng)委老師到頒獎(jiǎng)儀式、再到優(yōu)秀作品展，都滲透著活動(dòng)組織者的汗水。尤其是籌備優(yōu)秀作品展，時(shí)間緊任務(wù)重，從中我們克服多種人為和非人為困難，最終在短時(shí)間內(nèi)將該項(xiàng)制作完成。并且使優(yōu)秀作品在德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)展中得到展出。
在工作中有過(guò)抱怨，有過(guò)放棄的想法，可是我們互相鼓勵(lì)、相互支持，才得到了一個(gè)滿意的結(jié)局，并且得到了同學(xué)們的好評(píng).
當(dāng)然，通過(guò)本次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作不充分等等?？傊?，在校團(tuán)委、領(lǐng)導(dǎo) 老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下，此次活動(dòng)取得了圓滿的成功，在此一并對(duì)支持這次活動(dòng)的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭(zhēng)取更大的突破。
元旦畫(huà)展活動(dòng)方案策劃書(shū)篇九
下面是本站小編精心為大家整理的元旦活動(dòng)策劃書(shū)模板，歡迎閱讀。更多元旦活動(dòng)策劃書(shū)模板相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站策劃書(shū)欄目!
元旦活動(dòng)策劃書(shū)模板【一】
一、活動(dòng)目的
在新年到來(lái)之際，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，以“收獲快樂(lè)，祝福xx”為主題，使每一位少先隊(duì)員都充分享受成長(zhǎng)的快樂(lè)，體驗(yàn)對(duì)他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在快樂(lè)中收獲，在溫情中展望。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月31日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
四、參加人員：本班老師、全體同學(xué)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長(zhǎng)》
個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂(lè)器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長(zhǎng)》
2、開(kāi)場(chǎng)白：
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
男：瀏河小學(xué)校六年級(jí)2班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動(dòng)作表示成語(yǔ)的意思，一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ)，一分鐘內(nèi)看哪組猜對(duì)得多)
5、活動(dòng)一：個(gè)人才藝展示(略)
6、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)
7、活動(dòng)二：互送祝福(將你對(duì)同學(xué)的祝福寫(xiě)在卡片上，送給對(duì)方)
8、結(jié)束語(yǔ)：
男：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，就如同盛開(kāi)的花朵，剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰(shuí)都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。
男：好的開(kāi)端是成功的一半，就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
男女合：瀏河小學(xué)六年級(jí)2班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅沃孕牡刈８４蠹倚履昕鞓?lè)，萬(wàn)事如意!老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)!
元旦活動(dòng)策劃書(shū)模板【二】
一、活動(dòng)目的：
為豐富校園課外文體生活，讓學(xué)生在新年到來(lái)之際，在各種游園活動(dòng)中度過(guò)愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來(lái)，培育積極向上的精神及歡樂(lè)和諧的風(fēng)貌。
二、活動(dòng)項(xiàng)目：喜迎元旦，快樂(lè)游園
三、參加人員：全體師生
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
五、活動(dòng)籌備：12月27日前各年級(jí)段確定好十個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)德育部。
六、活動(dòng)具體安排：
1、xx年12月30日下午13時(shí)游園活動(dòng)提早完成的學(xué)生務(wù)必在校園內(nèi)安全區(qū)域活動(dòng)，絕對(duì)禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開(kāi)學(xué)校。元旦游園活動(dòng)方案2、13時(shí)——15時(shí)30分，進(jìn)行游園流程、安全等相關(guān)學(xué)習(xí)和教育。要讓學(xué)生對(duì)本次游園活動(dòng)的流程沒(méi)有疑問(wèn)了，學(xué)生才可以開(kāi)始活動(dòng)。
七、活動(dòng)方案
(一)海獅頂球
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、設(shè)4個(gè)賽道，每組2人。
2、甲、乙背面站好，距離為2米，時(shí)間2分鐘。
3、甲乙隊(duì)員雙方將籃球夾在背上，走到對(duì)面，投入欄中，時(shí)間用得少的兩組獲勝，組員各獲一顆星。
4、當(dāng)某1組隊(duì)員將球運(yùn)至終點(diǎn)后，本輪比賽結(jié)束。
5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運(yùn)球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點(diǎn)位置后再往前行，但所用的時(shí)間算至總時(shí)間內(nèi)。
(二)摸鼻子
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、黑板上畫(huà)人頭像，游戲者先說(shuō)要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線，得一顆星，摸在區(qū)外或壓線，不得獎(jiǎng)。
(三)、我們都是好朋友
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、兩人一組綁住腳，兩組開(kāi)始比賽，先到終點(diǎn)勝。
(四)巧搬氣球
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、設(shè)1個(gè)賽區(qū)，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。
2、每次搬運(yùn)不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。
3、從始點(diǎn)搬到終點(diǎn)，限時(shí)2分鐘，始點(diǎn)用手放好氣球，起步開(kāi)始、途中不得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點(diǎn)可用手放在指定地點(diǎn)，每人可得1顆星。
(五)百發(fā)百中
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、比賽一次6人參加，設(shè)6個(gè)賽區(qū)。每輪比賽限時(shí)1分鐘。
2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方，用手向桶內(nèi)擲乒乓球。
3、每人五個(gè)球，投進(jìn)3個(gè)球獲1顆星。
(六)腳踏實(shí)地
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、賽區(qū)畫(huà)有15個(gè)不規(guī)則的左右腳印，參賽者在2分鐘內(nèi)從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。每組1人。
2、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫(huà)好的腳印按順序向前行進(jìn)。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者，均以失敗論處，比賽立即終止。成功者得一張獎(jiǎng)券。
(七)你演我猜
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、參加者可以猜掛在樹(shù)上a、b、c、d四個(gè)區(qū)域的謎語(yǔ)。謎語(yǔ)種類豐富，動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。
2、兩位員工一組，選四組員工上場(chǎng)，由一位員工看題目，并做出動(dòng)作(不能說(shuō)話)，另外一位員工說(shuō)出答案，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜得最多的為贏。道具：寫(xiě)上詞語(yǔ)的紙張5張，猜中三次的獲得一顆星。
(八)乒乓球接力
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、每小組2人接力，每輪比賽可設(shè)4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。
2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上，乙將球運(yùn)至終點(diǎn)倒入桶內(nèi)(注意：球掉了可撿起至起點(diǎn)重新開(kāi)始)。
3、最先到達(dá)終點(diǎn)者小組每人獲1顆星。
(九)音樂(lè)椅子
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號(hào)，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅(jiān)持到最后3名各得獎(jiǎng)券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當(dāng)局離場(chǎng)。
3、鼓聲停止時(shí)才能開(kāi)始搶椅子。
(十)、快樂(lè)傳遞
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、 在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動(dòng)的同學(xué)將一個(gè)乒乓球從第一只碗開(kāi)始向最后一個(gè)碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個(gè)碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎(jiǎng)券。
2、 不得用手或者其他道具使到達(dá)終點(diǎn)。
八、活動(dòng)要求
1、中午13時(shí)前各班布置好游園活動(dòng)的場(chǎng)所、張貼好活動(dòng)規(guī)則、標(biāo)好進(jìn)出口路線。
2、班主任12月31日中午放學(xué)前做好學(xué)生活動(dòng)中的安全教育，如：
(1)在參與活動(dòng)時(shí)，上下樓梯注意安全，自覺(jué)遵守秩序排隊(duì)，不插隊(duì)，不推擠等。
(2)尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動(dòng)在團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、歡樂(lè)的氛圍中進(jìn)行。
九、兌獎(jiǎng)辦法
每個(gè)同學(xué)玩完5個(gè)項(xiàng)目后，先自行計(jì)算好活動(dòng)總分，再到兌獎(jiǎng)處憑“活動(dòng)卡”領(lǐng)取一份新年禮物，并領(lǐng)取和自己“活動(dòng)總分”相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)獎(jiǎng)品。
1、凡是參賽同學(xué)得兩個(gè)糖
2、參賽得三顆星以下者得五個(gè)糖
3、參賽得三顆星以上者得十個(gè)糖
4、參賽得五顆星者得十個(gè)糖和一個(gè)筆記本。
十、工作人員安排：
2、攝像攝影：譚書(shū)志
元旦畫(huà)展活動(dòng)方案策劃書(shū)篇十
5月25日是全國(guó)大學(xué)生心理健康日，“5·25”的諧音即為“我愛(ài)我”，提醒大學(xué)生“珍惜生命，關(guān)愛(ài)自己”。也意指愛(ài)別人從接受自己，愛(ài)自己開(kāi)始。只有愛(ài)自己才能更好的愛(ài)他人。核心內(nèi)容是：關(guān)愛(ài)自我，了解自我，接納自己，關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng)，提高自身心理素質(zhì)，進(jìn)而愛(ài)別人，愛(ài)社會(huì)。
暢想五月，從心啟航
讓心理知識(shí)在大學(xué)生身邊傳播，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和處理心理問(wèn)題的能力。本次活動(dòng)旨在通過(guò)宣傳一系列有關(guān)心理知識(shí)的活動(dòng)，提高廣大師生對(duì)心理健康的重視，培養(yǎng)學(xué)生之間坦然相待的意識(shí)和能力，構(gòu)建和諧溫馨的校園文化氣氛。
攻關(guān)橋
xx農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
20xx.05.26
（一）心理圖片展示
（二）心理健康漫畫(huà)大賽
（1）“聆聽(tīng)你心”心理圖片展
1.心理圖片展示
現(xiàn)實(shí)生活中，人們常常發(fā)生眼見(jiàn)非實(shí)的情況。例如，在快速騎著自行車時(shí)忽然看到一個(gè)熟悉的朋友，打完招呼才知道認(rèn)錯(cuò)了人，或經(jīng)?；仡^察看是誰(shuí)跟蹤自己。這些都是發(fā)生在視覺(jué)或聽(tīng)覺(jué)器官上的錯(cuò)覺(jué)。
錯(cuò)覺(jué)圖片區(qū)將向廣大學(xué)子展示百來(lái)張心協(xié)收藏的錯(cuò)覺(jué)圖片，讓更多的學(xué)子了解錯(cuò)覺(jué)圖片，明白并非所有事情都是眼見(jiàn)為實(shí)，只有經(jīng)過(guò)自我認(rèn)真的去探索發(fā)現(xiàn)，才能真正的有所收獲。
注明：20xx.5.26日展示。
（2）心理健康漫畫(huà)大賽
1、參賽須知及注意事項(xiàng)：
1）每個(gè)班級(jí)至少選出2幅作品參賽；
3）內(nèi)容積極向上、有啟發(fā)性，可以以個(gè)人名義或小組名義參賽；
元旦畫(huà)展活動(dòng)方案策劃書(shū)篇十一
活動(dòng)主題：“美麗心靈，快樂(lè)生活;敞開(kāi)心扉，放飛夢(mèng)想”漫畫(huà)展活動(dòng)。
活動(dòng)背景：
我院為了進(jìn)一步豐富學(xué)生們心理健康知識(shí)，營(yíng)造一個(gè)健康積極向上的大學(xué)生活氛圍。會(huì)計(jì)學(xué)院心理服務(wù)部門積極開(kāi)展了符合心理健康主題的漫畫(huà)展活動(dòng)。心理漫畫(huà)作為一種新型的藝術(shù)表現(xiàn)形式，為表達(dá)大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、情感等活動(dòng)中的心理困擾、心理感悟具有重要的作用，也是同學(xué)們展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。
活動(dòng)目的：通過(guò)漫畫(huà)展活動(dòng)更加深入的了解學(xué)生的內(nèi)心世界，了解當(dāng)代大學(xué)生心理健康狀況，在豐富同學(xué)們課余生活的同時(shí)，努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的大學(xué)生活環(huán)境。
活動(dòng)內(nèi)容：以大學(xué)生活的方方面面為創(chuàng)作背景,以人們常見(jiàn)的心理現(xiàn)象為創(chuàng)作題材,要求能給人一定的啟迪?；顒?dòng)形式鼓勵(lì)多樣性，含對(duì)白或必要的文字說(shuō)明?？梢詥螐埢蚨鄰埖穆?huà)來(lái)講述心理故事。
活動(dòng)流程：
一活動(dòng)開(kāi)始之前進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄?，可通過(guò)群發(fā)飛信的方式令每個(gè)同學(xué)都收到漫畫(huà)比賽的邀請(qǐng)函，鼓勵(lì)大家都來(lái)參加活動(dòng)，并將活動(dòng)的具體要求詳細(xì)的告知大家。并且規(guī)定好每個(gè)班至少要交上的篇幅。
二心理服務(wù)部門將交上來(lái)的作品根據(jù)形式的不同進(jìn)行分類，評(píng)比，并從中挑選出來(lái)比較有代表性、富有創(chuàng)意較好的作品。
三對(duì)優(yōu)秀的作品進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并且上傳至云空間，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)令更多的人看到這些優(yōu)秀作品，令大家在觀賞作品的同時(shí)也將這些健康知識(shí)傳播下去。
每班最少上交4份，上較數(shù)量計(jì)入班級(jí)考核。
上交時(shí)間：x月xx周四晚上六點(diǎn)半至七點(diǎn)。
以班級(jí)為單位上交學(xué)生會(huì)。
元旦畫(huà)展活動(dòng)方案策劃書(shū)篇十二
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng)，特舉辦“20xx年慶元旦校園書(shū)畫(huà)展”。
塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng)。
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展覽
名師廳
繪畫(huà)畫(huà)種不限：水彩、水粉、農(nóng)民畫(huà)、卡通畫(huà)、粘貼畫(huà)、素描等作品8開(kāi)紙以上。國(guó)畫(huà)尺幅不限。
書(shū)法：只收毛筆書(shū)法作品，尺幅不限。
1）、班級(jí)初評(píng)，班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)?？傇u(píng)。
2）、學(xué)?？傇u(píng)，按照級(jí)部分別評(píng)出年級(jí)組一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)20名。
交齊作品數(shù)10幅，班級(jí)加5分。
一等獎(jiǎng)：班級(jí)加3分
二等獎(jiǎng)：班級(jí)加2分
三等獎(jiǎng)：班級(jí)加1分
班級(jí)組織獎(jiǎng)：以班級(jí)積分為依據(jù)，各年級(jí)設(shè)班級(jí)組織獎(jiǎng)3名。
嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書(shū)畫(huà)展組委會(huì)（具體事項(xiàng)由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施）
元旦畫(huà)展活動(dòng)方案策劃書(shū)篇十三
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng)，特舉辦“20xx年慶元旦校園書(shū)畫(huà)展”。
塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng)。
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展覽。
名師廳。
繪畫(huà)畫(huà)種不限：水彩、水粉、農(nóng)民畫(huà)、卡通畫(huà)、粘貼畫(huà)、素描等作品8開(kāi)紙以上。
國(guó)畫(huà)尺幅不限。
書(shū)法：只收毛筆書(shū)法作品，尺幅不限。
1）、班級(jí)初評(píng)，班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)?？傇u(píng)。
2）、學(xué)?？傇u(píng)，按照級(jí)部分別評(píng)出年級(jí)組一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)20名。
交齊作品數(shù)10幅，班級(jí)加5分。
一等獎(jiǎng)：班級(jí)加3分。
二等獎(jiǎng)：班級(jí)加2分。
三等獎(jiǎng)：班級(jí)加1分。
班級(jí)組織獎(jiǎng)：以班級(jí)積分為依據(jù)，各年級(jí)設(shè)班級(jí)組織獎(jiǎng)3名。
xx中學(xué)慶元旦校園書(shū)畫(huà)展組委會(huì)(具體事項(xiàng)由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施)。
元旦畫(huà)展活動(dòng)方案策劃書(shū)篇十四
征集作品時(shí)間：12月23日至12月27日。
作品展出時(shí)間12月28日至1月6日。
此活動(dòng)本著豐富校園文化，活躍校園氣氛，掀起校園文化藝術(shù)高潮，給每個(gè)愛(ài)好書(shū)畫(huà)的同學(xué)一個(gè)展示自我，靚出青春的舞臺(tái)為宗旨。
海報(bào)、板報(bào)、大會(huì)形式。
大豐職教中心團(tuán)委。
大賽評(píng)比及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
1、大賽評(píng)委會(huì)憑著“公平、公正、公開(kāi)”原則進(jìn)行初評(píng)和終評(píng)；
2、獲獎(jiǎng)作品的作者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及相應(yīng)獎(jiǎng)品。
3、大賽設(shè)獎(jiǎng)：本次大賽以鼓勵(lì)為主設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)12名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)，優(yōu)秀工作者若干名。
1、參加對(duì)象：全校學(xué)生。
2、征稿內(nèi)容：
書(shū)法類：毛筆作品、硬筆作品、篆刻等。
繪畫(huà)類：國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水粉畫(huà)、裝飾畫(huà)、素描等。
手工創(chuàng)作類：手工剪紙、平面設(shè)計(jì)，刺繡，手工制作等。
1、所有作品必須內(nèi)容健康，立意創(chuàng)新。
2、投稿作品背面右下角請(qǐng)用鉛筆注明作者姓名、班級(jí)、電話，以便核查、聯(lián)系發(fā)獎(jiǎng)。
作品投稿地址：大豐職教中心學(xué)生會(huì)。
元旦畫(huà)展活動(dòng)方案策劃書(shū)篇十五
為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，提高全校師生書(shū)畫(huà)寫(xiě)作水平，加強(qiáng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。學(xué)校決定開(kāi)展第一屆校園書(shū)畫(huà)暨寫(xiě)作展評(píng)活動(dòng)。具體實(shí)施如下：
1、班級(jí)初評(píng)時(shí)間：5月10日-5月20日。
地點(diǎn)：本班教室；
教師初評(píng)時(shí)間：5月10日-5月20日；
地點(diǎn)：各教師辦公室；
2、集中展評(píng)時(shí)間：5月25日。
地點(diǎn)：學(xué)校瀝青操場(chǎng)。
學(xué)生：語(yǔ)文生字作業(yè)、優(yōu)秀作文、英語(yǔ)正式作業(yè)、優(yōu)秀繪畫(huà)作品。教師：優(yōu)秀教案、優(yōu)秀畫(huà)作、優(yōu)秀文章。
1、教案、整，干凈整潔，步驟完整，格式規(guī)范。
2、繪畫(huà)、書(shū)法作品干凈整潔、內(nèi)容積極向上。
書(shū)畫(huà)作品規(guī)格：
尺幅大?。篴4紙、a3紙大小。
水粉、油畫(huà)、素描、水墨畫(huà)均可。
3——4年級(jí)300字，5——6年級(jí)400字左右。
所有作文統(tǒng)一提交至教務(wù)處，由教務(wù)處老師復(fù)印，制作展板。
1.書(shū)寫(xiě)。
教師發(fā)揮榜樣作用，注重漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。從筆畫(huà)入手，從結(jié)構(gòu)統(tǒng)領(lǐng)，將書(shū)寫(xiě)情趣融入教學(xué)之中，用筆意表達(dá)漢字的形韻美。（生字教學(xué)、板書(shū)、教案、作業(yè)批改等）。
教師加強(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，同時(shí)班級(jí)內(nèi)部采用評(píng)優(yōu)積分兌換機(jī)制，激發(fā)學(xué)生書(shū)寫(xiě)熱情。（兌換規(guī)則：五個(gè)優(yōu)（五個(gè)星）兌換一個(gè)月亮，五個(gè)月亮兌換一個(gè)太陽(yáng)，一個(gè)太陽(yáng)就可以領(lǐng)取精美禮品一份）。
教務(wù)處在平時(shí)的作業(yè)檢查中，注重收集書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀作業(yè)，復(fù)印存檔，并制作展板進(jìn)行展覽。
2.畫(huà)作。
美術(shù)老師加強(qiáng)指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行畫(huà)作。優(yōu)秀作品制作展板進(jìn)行展覽，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作興趣。
以環(huán)保為主題，以6.5世界環(huán)境日為載體，創(chuàng)作特色鮮明的作品。優(yōu)秀作品可投向市級(jí)相關(guān)部門，參加書(shū)畫(huà)活動(dòng)展評(píng)。
3.寫(xiě)作。
語(yǔ)文教師在平時(shí)的作文、周記批改中，注重收集優(yōu)秀作品。聯(lián)合少隊(duì)部，建立校園廣播站。優(yōu)秀習(xí)作在校園內(nèi)進(jìn)行廣播，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作熱情。
語(yǔ)文教師或者學(xué)生自己可以在每周二16：30——17：00之間將優(yōu)秀作品提交至教務(wù)處，教務(wù)經(jīng)過(guò)審核。篩選出優(yōu)秀作品制作展板，進(jìn)行展出。
1、班級(jí)內(nèi)部宣傳動(dòng)員，分班評(píng)選，5月20日以班級(jí)為單位將評(píng)選結(jié)果上報(bào)教務(wù)處。
2、各辦公室內(nèi)部進(jìn)行初步評(píng)選，5月20日以將評(píng)選結(jié)果上報(bào)教務(wù)處。3、5月25日全校展評(píng)，設(shè)有專門位置展評(píng)。下午由各班班主任組織全體學(xué)生參觀學(xué)習(xí)所有優(yōu)秀作品。
4、展評(píng)期間由評(píng)審小組成員打分，最后評(píng)出各年段優(yōu)秀學(xué)生作品，教師優(yōu)秀作品。
5、學(xué)生作品設(shè)各年段第一名，第二名；教師作品設(shè)第一名，第二名。
尚丹、蔣小亮、史玉娟、張飛、李瑤娟、趙麗霞、張利濤、費(fèi)紅歌。
附：展評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)表。
活動(dòng)前：
作品收集整理：xxx（總負(fù)責(zé)）、xxx（協(xié)助）。
展示區(qū)布置：xxx、xxxx、xxx。
活動(dòng)中：
活動(dòng)流程：
1.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始；
2.作品出展；
3.參觀展評(píng)；
4.評(píng)比得分；
5.校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。
活動(dòng)后：
1.場(chǎng)地清理，活動(dòng)結(jié)束后12小時(shí)內(nèi)完成（人員安排同場(chǎng)地布置人員）。
2.比賽結(jié)果公布，頒獎(jiǎng)：第三天課間操時(shí)間公布結(jié)果，并頒獎(jiǎng)。
3.活動(dòng)總結(jié)：48小時(shí)內(nèi)召開(kāi)活動(dòng)復(fù)盤(pán)會(huì)議，會(huì)后12小時(shí)內(nèi)提交活動(dòng)總結(jié)修訂方案。
元旦畫(huà)展活動(dòng)方案策劃書(shū)篇十六
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨誕生89周年和建國(guó)61周年，謳歌在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在改革開(kāi)放政策的指引下，蠡縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社區(qū)建設(shè)取得的成果，抒發(fā)廣大人民群眾和居民對(duì)黨的感恩之情，繁榮社會(huì)主義文化，推動(dòng)物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，促進(jìn)構(gòu)建和諧社區(qū)、和諧社會(huì)的發(fā)展，擬決定在xx年的建黨、建國(guó)兩個(gè)紀(jì)念日期間，分別舉辦以《和諧頌》為主題的“蠡縣社區(qū)首屆名家書(shū)畫(huà)展活動(dòng),為保證活動(dòng)順利開(kāi)展，特制定以下活動(dòng)方案。
以書(shū)畫(huà)作品的形式，充分反映我縣社區(qū)和城鄉(xiāng)風(fēng)貌，突出協(xié)調(diào)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和基層黨組織建設(shè)取得的巨大變化和成就，展示蠡縣居民、群眾干事創(chuàng)業(yè)的時(shí)代精神，為建設(shè)和諧文明美麗富饒的蠡縣創(chuàng)造良好氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間安排和展廳地點(diǎn)。
集中活動(dòng)分兩次進(jìn)行第一次xx年6月29日-7月1日；第二次xx年9月29日-10月1日?；顒?dòng)地點(diǎn)在縣房管所，在此設(shè)立兩個(gè)作品展示大廳。
作品征集時(shí)間定為4月1日---6月1日，歷時(shí)兩個(gè)月。參展作品報(bào)送蠡縣南城社區(qū)或縣社區(qū)黨工委，經(jīng)篩選后統(tǒng)一裝裱進(jìn)行布展。
全縣廣大書(shū)畫(huà)愛(ài)好者均可參與蠡縣社區(qū)首屆名家書(shū)畫(huà)活動(dòng)，提交作品即獲參展資格，其作品由活動(dòng)組委會(huì)篩選入展。
1作品來(lái)源一是利用宣傳資料、電視廣播發(fā)布征集公告，動(dòng)員社會(huì)書(shū)畫(huà)藝人進(jìn)行參與，二是向有關(guān)文化藝術(shù)部門協(xié)調(diào)搜集名人分布信息，協(xié)商有關(guān)單位配合落實(shí)參展作品。三是社區(qū)作品征集任務(wù)分配，根據(jù)實(shí)際，各社區(qū)任務(wù)分配如下：南城社區(qū)作品20幅（作者10人），西城社區(qū)20幅，（作者10人），北城社區(qū)，商城社區(qū)，中城社區(qū)，東城社區(qū)各10幅（作者各5人）。為防止各社區(qū)對(duì)個(gè)別名人的交叉重復(fù)征集，在未征集前請(qǐng)將征集預(yù)案和主辦方聯(lián)系。
2.報(bào)送書(shū)法參展者，只限毛筆，每人提供兩幅內(nèi)容不同的作品，以4-6尺為宜。國(guó)畫(huà)（其它畫(huà)種）尺寸不限。
3、作品內(nèi)容要求參照《蠡縣社區(qū)首屆書(shū)畫(huà)展征稿部分內(nèi)容》，同時(shí)允許自立內(nèi)容，自立內(nèi)容可選古代或現(xiàn)代詩(shī)句，要求每幅不少于8個(gè)，要健康向上，富有新意，具有較高的藝術(shù)性。
4.本屆書(shū)畫(huà)展不設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)，凡參加展示的.作品，作者本人除獲得紀(jì)念獎(jiǎng)外，將作品錄入組委會(huì)編纂的《蠡縣社區(qū)首屆名家書(shū)畫(huà)展作品》精美畫(huà)冊(cè)。同時(shí)提交檔案部門進(jìn)行歷史存檔，并在政府網(wǎng)上進(jìn)行轉(zhuǎn)載。
4、報(bào)送的書(shū)法作品一律不退，繪畫(huà)作品在展覽結(jié)束后，退回本人。報(bào)送作品時(shí)，請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆怯勉U筆寫(xiě)清作品標(biāo)題和作者姓名、性別、年齡、所在單位、通訊地址、電話。對(duì)確定錄入畫(huà)冊(cè)的作品，請(qǐng)作者提供一張2寸生活照，以便充實(shí)畫(huà)冊(cè)內(nèi)容。
所有作品請(qǐng)不要裝裱，由主辦單位統(tǒng)一裝裱。
本次活動(dòng)成立：蠡縣社區(qū)首屆名家書(shū)畫(huà)展組委會(huì)并設(shè)立相應(yīng)的辦事機(jī)構(gòu)，其人員組成和分工是。
組織委員會(huì)主任：齊英杰（縣社區(qū)黨工委書(shū)記）負(fù)責(zé)畫(huà)展全面工作。
副主任：李樹(shù)欣（縣社區(qū)辦主任）協(xié)助主任抓好全面工作。
成員：范兆輝（縣社區(qū)辦副主任）負(fù)責(zé)文資料宣傳和農(nóng)村的征集工作。
李文平（縣社區(qū)辦副主任）負(fù)責(zé)與文聯(lián)、文化、廣播電視等有關(guān)部門協(xié)商和縣直單位的征集工作。
成員；張清貴（西城社區(qū)黨支部書(shū)記）除完成本社區(qū)的征集任務(wù)外，負(fù)責(zé)文化教育口的征集工作。
成員：何洪澤（南城社區(qū)黨支部書(shū)記）負(fù)責(zé)畫(huà)展的統(tǒng)籌以及整體策劃工作。
成員：劉滿良（縣房管所長(zhǎng)）負(fù)責(zé)展覽大廳場(chǎng)地的落實(shí)，以及展覽中工作人員的落實(shí)。
組委會(huì)下設(shè)辦公室：辦公室主任：常務(wù)副主任：藝術(shù)策劃：）。