總結(jié)不僅是一種工具，更是一種反思的過程，讓我們在不斷前進(jìn)中不斷完善自己。在總結(jié)中，可以使用一些排比、對比等修辭手法，增強(qiáng)總結(jié)的表達(dá)效果。為了幫助大家更好地寫總結(jié)，小編為大家整理了一些范文，希望能給大家提供一些幫助。
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
xx月份，忙忙碌碌的一個(gè)月，困難重重的一個(gè)月，很多意外的一個(gè)月。
xx月初，清明節(jié)放假，班委也在同學(xué)們回校時(shí)做了統(tǒng)計(jì)工作，返校情況很好。
博采月開幕，活動多多模擬炒股大賽，我們班報(bào)名的同學(xué)很多，最近也還聽到很多同學(xué)在課余時(shí)間討論這個(gè)事情，很好啊，豐富大家的課余生活。
宿舍文化節(jié)，辛苦了在律委的同學(xué)在對班級上的宣傳工作，女生這邊反映很好，參加評比的宿舍也很用心。也希望同學(xué)們在這次宿舍美化比賽中能更多的了解自己宿舍的同學(xué)。6個(gè)人能走到一起已經(jīng)是一種緣分，應(yīng)該要好珍惜才對。在一個(gè)宿舍生活，是需要6個(gè)人相互體諒的。多為別人著想，最后的結(jié)果會很好。
班級外出活動，對于這個(gè)問題，我想我們班委也很需要同學(xué)們的體諒和理解。我們班委無論做什么事情，都首先為同學(xué)們考慮。這次的外出活動準(zhǔn)備了很久，我們也開了很多次的會議。從開始的珠海銀沙灘，到珠海神秘島，再到紫馬嶺公園，最后，我們還是比較成功的在沙崗墟進(jìn)行了燒烤活動。在這邊也想再一次和同學(xué)們解釋一次。珠海銀沙灘的限制因素很多，因?yàn)樵趚x月份的時(shí)候，天氣一直很不適合去沙灘玩水，因?yàn)槭且^夜的，也考慮到同學(xué)們的健康問題，所以一直都在等待適合的天氣，同時(shí)因?yàn)橘M(fèi)用的問題，參與的同學(xué)不是很多，所以到了后期就重新選擇了神秘島，這樣做也是希望能夠盡早的進(jìn)行外出活動。
決定去神秘島的時(shí)候已經(jīng)是xx月份了，院系那邊下達(dá)的活動也慢慢多了起來，系那邊的五四答辯，宿舍文化節(jié)，都讓我們班委很難選擇時(shí)間。最后終于定下在xx月18日周日外出，可是在周六的時(shí)候查詢珠海天氣的時(shí)候發(fā)現(xiàn)會有陣雨，記得在xx月17日晚上12點(diǎn)的時(shí)候，班委又緊急召開了會議，在商討第二天的外出，因?yàn)榕绿鞖獠缓?，掃了大家的興，不想大家開開心心的出去玩，卻遇到天氣原因。所以那晚最后決定看第二天的天氣，如果下雨就再推遲。結(jié)果xx月18日早上6點(diǎn)半的時(shí)候，外面的雨很大，所以就決定推遲，也一一給同學(xué)們發(fā)了短信。其實(shí)對于天氣的不確定因素，我們真的很難做決定，老天不聽話，我們也沒辦法......
決定去紫馬嶺公園的原因也是因?yàn)槿ド衩貚u的天氣和費(fèi)用的限制。原本已經(jīng)和會計(jì)老師商量好調(diào)課決定在周三去，可是那天是對玉樹地震中遇難人民的哀悼日，國務(wù)院下達(dá)通知停止一些娛樂性活動。這一點(diǎn)，我想大家也都可以理解的，因?yàn)檫@是政府的決定。
xx月份的周末活動多多，我們的課程也不好再做任何調(diào)整。由于這些種種原因，也讓部分同學(xué)慢慢對外出活動產(chǎn)生了一些抵制心理，這個(gè)我們真的可以理解。但是最后，還是很謝謝同學(xué)們對我們班委的理解，在沙崗墟燒烤活動中，我們班有近70人參加，氣氛也很好。一切的活動成功與否，靠的不只是班委的前期策劃準(zhǔn)備，而是全體參與同學(xué)和班委的共同努力。
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
進(jìn)入高校后的第一個(gè)暑假已經(jīng)結(jié)束，通過今日的社會實(shí)踐活動溝通可以發(fā)覺，同學(xué)們都過了一個(gè)特別有意義的假期。
關(guān)于今日的暑期社會實(shí)踐總結(jié)會，班上每位同學(xué)都發(fā)表了自己的實(shí)踐感受。有的感人，有的艱辛的，也有很搞笑的。不管是怎樣的演講都給大家留下了深刻的印象。
比如許瑩同學(xué)做的關(guān)于服務(wù)社區(qū)的實(shí)踐活動，看似簡潔，背后的艱辛卻讓人嘆服。如她所說，關(guān)于社區(qū)服務(wù)，大家總覺得是撿垃圾之類的事情，好像除此之外好像沒什么事情。事實(shí)上，社區(qū)服務(wù)有許多形式，她們有一項(xiàng)是關(guān)愛留守兒童和殘疾人的活動，聽著她的敘述，大家的感受頗多，關(guān)于留守兒童與殘疾人之間的相互愛惜讓我們感動。另外，她們還做了一些關(guān)于環(huán)保的'宣揚(yáng)。在這方面，她們先做調(diào)查，后整理資料、設(shè)計(jì)制作海報(bào)，最終宣揚(yáng)、發(fā)海報(bào)、布置宣揚(yáng)欄等。大家都知道，發(fā)傳單最傷心的是別人接過傳單后一眼都不看就扔掉，許瑩同學(xué)也遇到了這樣的狀況，雖然傷心，但她也沒有放棄宣揚(yáng)，值得慶幸的是，她們的努力是有收獲的，她說，之后有孩子拉著母親不再走那條草坪上被人踏出來的小路了，對此，她自己也覺得很欣慰。
再比如張凌艷同學(xué)的實(shí)踐活動是在電子廠打工，值得一說的是她的照片很可愛，即使在那樣沉悶的工作環(huán)境下還能有這樣陽光的表現(xiàn)，值得鄙視。我們在她的照片中看到了她的詳細(xì)工作情形，主要是做零件檢驗(yàn)，不得不說，的確是繁瑣枯燥的活動，能堅(jiān)持下來很不簡單。另外，她也向我們介紹了她的工作伙伴，一個(gè)比她小兩歲的女孩，因?yàn)榧彝l件不好，學(xué)校畢業(yè)就在電子廠工作，月薪才一千五左右，家里還有弟弟妹妹。照片上的女孩工作很仔細(xì)，我們看著都覺得心疼。
還有給人印象深刻的是劉東民同學(xué)的實(shí)踐活動。他在首飾店打工，在短短一個(gè)月中，學(xué)會了首飾材料的鑒定，和首飾銷售的技巧。對此同學(xué)們和班主任老師都表現(xiàn)出極大的愛好，甚至有同學(xué)拽著脖子上的掛件想讓他鑒別，班主任老師也開玩笑說，以后買首飾帶上他。
除了，社會服務(wù)和兼職之類的實(shí)踐活動，還有同學(xué)去園林公司實(shí)習(xí)了。雖然我們學(xué)的專業(yè)學(xué)問還不多，但是，去一些與我們專業(yè)有關(guān)的單位學(xué)習(xí)也不失為一種很好的實(shí)踐經(jīng)受。有了解植物種植的、有了解工程進(jìn)度的、還有了解景觀設(shè)計(jì)的，雖然沒有太深化地加入到整個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)中去，但是跟著前輩們還是能學(xué)到許多東西。
不管是怎樣的實(shí)踐活動，與人溝通總是必不行少的一部分，通過社會實(shí)踐，不僅能鍛煉我們的工作力量，交際力量也得到了提升。我們也更能理解父母賺錢的不簡單。生活中不如意的事情十有八九，大家的社會實(shí)踐也都苦樂交加，但是我們都堅(jiān)持下來了，并且都完成地很精彩。總之，這是一個(gè)具有特別意義的假期，無論是否有不歡樂的小插曲，總體是充實(shí)而歡樂的，信任，以后我們會做得更好!
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束，作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。回顧這學(xué)期，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，助教的帶領(lǐng)下，積極開展班級建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展，促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。
1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，開學(xué)初開展以《新起點(diǎn)新征程新規(guī)劃》的主題班會，讓大家明確了自己的身份，大學(xué)生也是學(xué)生，也要學(xué)習(xí)。
2、針對早。晚自習(xí)，副班長明天必點(diǎn)到，加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3、期末考試來臨之際，大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真，都在十分認(rèn)真的備考。
二、積極開展班級建設(shè)，特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1、在平時(shí)，我注意同學(xué)們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。對于個(gè)別“釘子戶”與他們談心，讓其解決不愛上早晚自習(xí)的陋習(xí)。
2、建立了班級qq群，便于聯(lián)絡(luò)班級同學(xué)情感、及時(shí)傳達(dá)各種信息。
3、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過不定期召開班委例會，討論工作上的問題，商量解決辦法，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識和責(zé)任意識，使得班級各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
4、與其他五個(gè)班班長經(jīng)常溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，促進(jìn)班委會的更好發(fā)展。
三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力。
組織各種健康向上的活動，并號召同學(xué)們積極參加院、系、班各項(xiàng)活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。
1、開學(xué)初組織了一場全班大動員的辯論賽，很好的聯(lián)絡(luò)了班級同學(xué)感情，促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。
2、由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《新起點(diǎn)。新征程。新規(guī)劃》《崇尚科學(xué)，反對邪教》等主題班會。同學(xué)們積極參與，懂得了大學(xué)對于人生的重要性，理性生活，豐富了知識。
3、我們與周日組織班上同學(xué)去鳴九山莊戶外燒烤，班上的同學(xué)都玩的很開心，很好的促進(jìn)班上的團(tuán)結(jié)與相互的交流。
4、在迎新晚會上，我們網(wǎng)工一班無疑是一朵奇葩，舞蹈《雷雷雷》讓現(xiàn)場high翻了，舞臺劇《灰姑娘》更是讓大家樂透了，一首《最美的太陽》讓大家感受到了天籟。
5、與11月24日至11月26日的院運(yùn)動會，班上同學(xué)積極參與，努力拼搏，大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀。
6、我們在英語課上組織同學(xué)們觀看英語電影，陶冶了同學(xué)們的情操，又豐富了同學(xué)們的課余生活，更增強(qiáng)了同學(xué)們的英語聽說能力。
7、同學(xué)們還積極參加院部各項(xiàng)活動，既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活。
四、日常生活。
1、團(tuán)支書時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時(shí)常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過生日時(shí)，大家集體唱生日歌，為他(她)慶祝，這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、在“六一兒童節(jié)”，我們精心策劃和組織了一個(gè)有趣活動，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷。
3、安排生活副班長購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活。
4、合理安排班費(fèi)使用，安排副班長管錢，體育委員記賬，在每次大型活動后在班上總結(jié)算。
5、定期打掃教室，保證了一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、發(fā)現(xiàn)工作中的不足，主動解決問題。
1、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策，冬季來臨，出勤率明顯沒有以往好。
2、我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己，也有過早退等不良現(xiàn)象，沒能為同學(xué)起好帶頭作用。
3、班上同學(xué)彼此交往圈明顯，出現(xiàn)以寢室為主要交往對象的情況，沒能很好促進(jìn)全班同學(xué)彼此間的相互交往。
展望班委會未來的班級工作，我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及系團(tuán)總支的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
實(shí)踐報(bào)告相關(guān)。
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
高三最后一學(xué)期的工作順利結(jié)束了。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科老師的大力支持下取得了較滿意的成績。認(rèn)真、高效抓好復(fù)習(xí)工作，做好思想政治工作，以保障復(fù)習(xí)的順利進(jìn)行是重點(diǎn)。
一、班級情況。
全班共有56人，其中8人是補(bǔ)習(xí)生。同學(xué)們的成績較弱，畢業(yè)的壓力越來越大，這些都給管理好這個(gè)班級帶來了較大的難度。
二、幫助學(xué)生樹立正確的理想觀，采取積極的態(tài)度對待復(fù)習(xí)，克服消極情緒。
每次模擬考后，讓學(xué)生分析自己的考試情況，看到自己的長處，樹立信心，找出自己存在的問題，知識掌握的情況，系統(tǒng)性，靈活性如何，能力怎樣，應(yīng)試心理的把握情況等方面，克服盲目性。對上述情況找每個(gè)同學(xué)談話了解，談話間，以鼓勵(lì)為主，提出希望，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)心，倍增信心。
三、積極主動地和各科教師聯(lián)系，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起。
五、盡最大努力改善學(xué)生的習(xí)慣。首先是要學(xué)生注重細(xì)節(jié)，包括做好筆記、整理卷子、收拾書桌等。其次是要學(xué)生按規(guī)律做事，學(xué)會控制自己的時(shí)間。再次是要學(xué)生具備專注做事的能力，學(xué)生大多是能專注地玩，不能專注地學(xué)，這樣是不可能學(xué)好的。再次是培養(yǎng)學(xué)生定期或不定期總結(jié)的習(xí)慣，以便進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)改掉缺點(diǎn)，這樣才能進(jìn)步。另外，還要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主要是認(rèn)真值日，管理好自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生，因?yàn)檎麧嵉慕淌夷芙o人輕松愉快的感覺。最后，還要管住個(gè)別學(xué)生的言行舉止，及時(shí)提醒，及時(shí)引導(dǎo)，盡到老師應(yīng)盡的義務(wù)。
總結(jié)一學(xué)期的工作，有收獲，有喜悅，也有教訓(xùn)，有不足。最大的體會是：只要肯花精力、花時(shí)間，多學(xué)習(xí)，多摸索，工作就能會有成績。最大的不足是對學(xué)生的錯(cuò)誤處罰不力，致使有些錯(cuò)誤不能得到很好的糾正，如班上少數(shù)學(xué)生一直經(jīng)常出現(xiàn)遲到、缺席現(xiàn)象，而我的工作卻一直停留在口頭批評上，使之造成了不良影響。
高三(2)班湯曉東。
高考已經(jīng)結(jié)束，成績已經(jīng)公布，回首高三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有許多值得總結(jié)的地方。
1、學(xué)生的基礎(chǔ)。
基礎(chǔ)是成功的保障，二班學(xué)生整體基礎(chǔ)薄弱，在學(xué)習(xí)和教學(xué)的過程中表現(xiàn)的較為明顯，所以在高中的初始階段打好基礎(chǔ)尤為重要。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的基石，但凡學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生都有號的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，反之亦然。所以在接手二班的班主任工作之后加強(qiáng)了對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、課任老師的協(xié)調(diào)配合。
在教學(xué)的過程中課任老師之間一定要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，否則既浪費(fèi)另外學(xué)生學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間，又無法取得好的教學(xué)效果，在這幾年的教學(xué)中感受頗深。
4、學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的安排。
有很多學(xué)生不會合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，時(shí)間浪費(fèi)很多，很可惜，所以幫助學(xué)生合理規(guī)劃安排學(xué)習(xí)時(shí)間是很必要的。
5、"盯"學(xué)生。
這項(xiàng)工作是一項(xiàng)長期而又艱苦的工作，對班主任的要求很高。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生并給予及時(shí)指導(dǎo)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長極為重要，反思自己，這項(xiàng)工作沒有正真落實(shí)好，這是二班高考成績不理想的重要原因，在今后的班主任工作中一定要重視這個(gè)問題并真正落實(shí)。
班主任工作是一項(xiàng)重要的工作，在今年的工作中我邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)，獲得了一定的經(jīng)驗(yàn)，但同時(shí)也收獲了一定的教訓(xùn)，它們都是我工作道路上的財(cái)富，我會珍惜這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，爭取在以后的工作中能快速成長，努力帶出優(yōu)秀的學(xué)生，為新時(shí)期的實(shí)驗(yàn)中學(xué)盡自己的綿薄之力。
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
第一學(xué)期已接尾聲了，作為班長，在從事班上事物的管理，各項(xiàng)活動的開展的過程中，清楚的看到我們的進(jìn)步與缺點(diǎn)。，那么作為班長怎么總結(jié)班級的管理情況呢?接下來小編搜集了班長學(xué)期班級總結(jié)，歡迎查看，希望幫助到大家。
第一學(xué)期已接尾聲了，我作為班長，在從事班上事物的管理，各項(xiàng)活動的開展的過程中，清楚的看到我們的進(jìn)步與缺點(diǎn)。
這一學(xué)期來，作為班長，我學(xué)到了很多東西，尤其是在人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。通過了一學(xué)期和同學(xué)們溝通觀察，也了解了同學(xué)們的想法，看法，進(jìn)而更好得為同學(xué)服務(wù)。
從這一方面來看，我自己覺得我這一方面做得還好，因?yàn)槲一旧献龅搅撕兔恳晃煌瑢W(xué)保持友好的關(guān)系，認(rèn)真傾聽他們對班級各項(xiàng)意見，盡量使班級一片和諧。在校運(yùn)會和技能展示，加強(qiáng)了同學(xué)之間交流，增加了班級的凝聚力，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。我們班上已取得良好的成效，現(xiàn)在從各方面總結(jié)班級各項(xiàng)工作：
一、學(xué)習(xí)方面：
班上的同學(xué)是非常認(rèn)真聽專業(yè)課，解剖時(shí)也非常主動去做，學(xué)校組織的活動，也非常積極，對專業(yè)的一種熱情，形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)們的積極向上的一種精神，也看的到班內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛非常濃烈。
二、思想方面。
1、大多數(shù)同學(xué)積極向上，進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)。
2、大多數(shù)同學(xué)為自己訂了一個(gè)目標(biāo)，并通過不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3、近段時(shí)間，同學(xué)們的思想團(tuán)結(jié)，集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了很多。
三、班級存在的不足及解決方法。
1、有些同學(xué)目標(biāo)不明確，整天渾渾噩噩，不明所以。
希望能舉行“職業(yè)生涯規(guī)劃”，畜牧獸醫(yī)的專業(yè)講座等活動，以讓部分同學(xué)明白并規(guī)劃好自己的生活。
2、有些極個(gè)別同學(xué)班級榮譽(yù)感不強(qiáng)，紀(jì)律觀不夠強(qiáng)，。
可以通過舉行一些班級活動來增強(qiáng)同學(xué)的班級榮譽(yù)感，以及通過向其展示班級所取得的榮譽(yù)及成績來增強(qiáng)其榮譽(yù)感。
3、班級整體比較沉默，缺乏一種激情。
盡量多組織同學(xué)活動，調(diào)動同學(xué)們的熱情，
4、有一些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重，平時(shí)上課不認(rèn)真聽講，到考試或者比賽時(shí)臨時(shí)抱佛腳。
回首一學(xué)期，我們一路走來，一路上揮灑著我們的汗水和淚水，一路上也飄揚(yáng)著我們年輕的笑聲，但這些都已成為美好的回憶。在下一學(xué)期，我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神奮勇拼搏，共同努力，再創(chuàng)佳績。個(gè)人也有不足，有時(shí)候講話的口氣不好，等等。在下學(xué)期我會更改，等一系列問題。
轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束，作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?；仡欉@學(xué)期，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，助教的帶領(lǐng)下，積極開展班級建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展，促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。
1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，開學(xué)初開展以《新起點(diǎn)新征程新規(guī)劃》的主題班會，讓大家明確了自己的身份，大學(xué)生也是學(xué)生，也要學(xué)習(xí)。
2、針對早。晚自習(xí)，副班長明天必點(diǎn)到，加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3、期末考試來臨之際，大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真，都在十分認(rèn)真的備考。
二、積極開展班級建設(shè)，特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1、在平時(shí)，我注意同學(xué)們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。對于個(gè)別“釘子戶”與他們談心，讓其解決不愛上早晚自習(xí)的陋習(xí)。
2、建立了班級qq群，便于聯(lián)絡(luò)班級同學(xué)情感、及時(shí)傳達(dá)各種信息。
3、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過不定期召開班委例會，討論工作上的問題，商量解決辦法，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識和責(zé)任意識，使得班級各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
4、與其他五個(gè)班班長經(jīng)常溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，促進(jìn)班委會的更好發(fā)展。
三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力。
組織各種健康向上的活動，并號召同學(xué)們積極參加院、系、班各項(xiàng)活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。
1、開學(xué)初組織了一場全班大動員的辯論賽，很好的聯(lián)絡(luò)了班級同學(xué)感情，促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。
2、由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《新起點(diǎn)。新征程。新規(guī)劃》《崇尚科學(xué)，反對邪教》等主題班會。同學(xué)們積極參與，懂得了大學(xué)對于人生的重要性，理性生活，豐富了知識。
3、我們與周日組織班上同學(xué)去鳴九山莊戶外燒烤，班上的同學(xué)都玩的很開心，很好的促進(jìn)班上的團(tuán)結(jié)與相互的交流。
4、在迎新晚會上，我們網(wǎng)工一班無疑是一朵奇葩，舞蹈《雷雷雷》讓現(xiàn)場high翻了，舞臺劇《灰姑娘》更是讓大家樂透了，一首《最美的太陽》讓大家感受到了天籟。
5、與11月24日至11月26日的院運(yùn)動會，班上同學(xué)積極參與，努力拼搏，大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀。
6、我們在英語課上組織同學(xué)們觀看英語電影，陶冶了同學(xué)們的情操，又豐富了同學(xué)們的課余生活，更增強(qiáng)了同學(xué)們的英語聽說能力。
7、同學(xué)們還積極參加院部各項(xiàng)活動，既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活。
四、日常生活。
1、團(tuán)支書時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時(shí)常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過生日時(shí)，大家集體唱生日歌，為他(她)慶祝，這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、在“六一兒童節(jié)”，我們精心策劃和組織了一個(gè)有趣活動，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷。
3、安排生活副班長購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活。
4、合理安排班費(fèi)使用，安排副班長管錢，體育委員記賬，在每次大型活動后在班上總結(jié)算。
5、定期打掃教室，保證了一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、發(fā)現(xiàn)工作中的不足，主動解決問題。
1、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策，冬季來臨，出勤率明顯沒有以往好。
2、我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己，也有過早退等不良現(xiàn)象，沒能為同學(xué)起好帶頭作用。
3、班上同學(xué)彼此交往圈明顯，出現(xiàn)以寢室為主要交往對象的情況，沒能很好促進(jìn)全班同學(xué)彼此間的相互交往。
展望班委會未來的班級工作，我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及系團(tuán)總支的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的。
工作計(jì)劃。
確保本班班級工作順利開展為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，共同提高自身能力。
全校學(xué)生。
xx年xx月xx日。
xx班。
xx。
1、班長清點(diǎn)人數(shù)。
2、同學(xué)分享社會實(shí)踐的'收獲。
3、團(tuán)支書進(jìn)行總結(jié)。
4、班委留下清理會場。
1、全班人員保證全部到齊。
2、維持會場紀(jì)律。
3、保持會場衛(wèi)生。
xx班委會。
社會實(shí)踐交流會。
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
我們已有初中踏入了高中，帶著少許青澀，少許懵懂，少許好奇，走進(jìn)了高中的生活。從新學(xué)期的開始到現(xiàn)在已有半年多的光陰了，但新生報(bào)道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來報(bào)道，當(dāng)時(shí)我一進(jìn)班就坐到最后面的位子上和同學(xué)侃了起來。過會后，老師叫我去收錢，之后就下樓去交錢了。上樓后，同學(xué)們正往下走，他們不時(shí)沖我喊：班長好。我當(dāng)時(shí)愣那天沒明白怎莫回事，后來我才了解了情況。于是我這僦誤打誤撞當(dāng)上了這個(gè)班長，開始了我這不平凡的班長生涯。
記得那天老師也找我談過，給了我很大鼓勵(lì)。我當(dāng)時(shí)也下過很大決心，力爭干好這個(gè)工作。起初一段還好，在軍訓(xùn)當(dāng)中由于心氣還很高，所以表現(xiàn)不錯(cuò)，被評為優(yōu)秀學(xué)員，當(dāng)時(shí)記得還蠻開心的，覺得我有能力也有信心干這個(gè)工作。可等到了開學(xué)，事情就不想原先想象的那樣了，由于熟悉了環(huán)境，有的同學(xué)開始暴露了自身的缺點(diǎn)，諸如上課說話，下課打鬧，抄作業(yè)一些情況。
作為班長，理應(yīng)制止并嚴(yán)厲批評這些同學(xué)?？墒俏覜]有。原因有很多，首先，我初中本身就甚或在一個(gè)大染缸里，身上難免有一些不好的風(fēng)氣。有時(shí)也違反紀(jì)律，所以我總不好意思去管大家。其次，也是最重要的，我就是怕傷了和氣，都在一個(gè)班中，白天學(xué)在一起，吃在一起，玩在一起，都把大家當(dāng)朋友，當(dāng)兄弟，都是平等的，冷不丁的說人一句，批評人一句，這擱誰身上也不爽，難免傷感情。
所以有時(shí)我不是不管，而是我身上實(shí)在壓了太多的顧慮與矛盾。我真的好累。我曾經(jīng)也找過老師向辭去這個(gè)差事。但在老師的開導(dǎo)下也是我改變了很多錯(cuò)誤的觀念，也認(rèn)識到了很多新的見解。
的確像老師所說：做班長不僅是約束他人，而且能更好的約束自己，我本身是一個(gè)自覺性極差的人。自從當(dāng)上了班長，也不能說有太大的改變，起碼現(xiàn)在我能有一種意識在腦中約束著自己。我想這也是我當(dāng)上班長后給我?guī)淼淖畲蟮母淖?。還有，我感覺我再做班長后，正經(jīng)事一天比一天做得好做得多了。每周一是我對上周的總結(jié)?，F(xiàn)在記得開始對這項(xiàng)工作的玩世不恭，站在前邊嘻嘻哈哈的沒有一點(diǎn)認(rèn)真感，到現(xiàn)在每周日晚我都要對明早的發(fā)言做一些系統(tǒng)的整理，起碼我感覺在態(tài)度上就端正了不少，更為驚訝的是，從前在初中時(shí)，我從來沒有認(rèn)真地做過值日啊，要是有什莫布置教室，搬個(gè)書我坑定不會去干，然而現(xiàn)在我也或多或少主動承擔(dān)起一部分。就像掃除布置新年聯(lián)歡會之類的。我想這是最值得我欣慰的！
所以，在以后的日子里更加努力，我想這不單單是為了別人，更是為了自己！
轉(zhuǎn)眼擔(dān)當(dāng)班長的工作又有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了，感觸頗多。首先要感謝老師和同學(xué)們的支持，讓我有信心和動力做好自己的工作，還要感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭?lì)以及對我提出批評的同學(xué)，在今后的工作中我會更加努力去做好自己的職責(zé)，不辜負(fù)大家對我的期望。
回顧這個(gè)學(xué)期我和本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動，
并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動，取得了良好的效果，帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境，同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí)、進(jìn)步！現(xiàn)將20xx年的工作做總結(jié)如下：
本學(xué)期，我班剛剛步入大一，由于工作經(jīng)驗(yàn)尚不足，但我們在開展活動的過程中積極學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自我強(qiáng)管理。在班級管理工作中，主要圍繞著以下三點(diǎn)來開展：
1、制定了制度，使班級管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求。
軍訓(xùn)結(jié)束，我被同學(xué)們推選為本班班長，便在第一時(shí)間制定了本班班級管理制度，該制度具體地指明了什么事該做什么事不該做，以及對違反《班級公約》的懲罰等，為后續(xù)工作提供了管理依據(jù)。
2、規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向。
班級定期召開班會以及班委會議，廣泛地聽取意見，在班級大事上做到民主化、公開化。如在去鼎源農(nóng)莊野炊和班級聯(lián)誼等事情上廣泛征求意見，做到了民主決定班級走向。
3、明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
班級制度明確規(guī)定了各班委的職責(zé)以及每位班級成員的義務(wù)，從大處出發(fā)，逐步細(xì)化，讓每個(gè)人都能明白自己應(yīng)當(dāng)做什么以及應(yīng)該怎么做，力求做到人人有事做，事事有人做。
在此基礎(chǔ)上，揚(yáng)長避短，爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，尋求新的突破與新的提高。
班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團(tuán)支部。各班團(tuán)委成員分工明確，責(zé)任到人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團(tuán)委都盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鍛煉，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟，對班級的日常工作都相當(dāng)熟悉，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委成員都能肩負(fù)責(zé)任，精誠團(tuán)結(jié)。
班長xx總領(lǐng)班級各項(xiàng)事務(wù)，大事小事做到心中有數(shù)，在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中提出了“氣有浩然，學(xué)無止境”的戰(zhàn)斗口號，在歷屆班會中強(qiáng)調(diào)班級凝聚力的重要性，是《班級公約》的主要制定人。
團(tuán)支書xx管理本班團(tuán)支部，協(xié)助班長管理本班大小事務(wù)，積極主辦班團(tuán)活動，與組織委員一起組織參與了“醫(yī)學(xué)院第五屆特色團(tuán)日活動大賽”，工作勤懇。
學(xué)習(xí)委員xx引導(dǎo)本班同學(xué)努力學(xué)習(xí)，以身作則，積極參與了“知行杯”演講比賽，并取得優(yōu)異成績，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。及時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)信息，讓同學(xué)們明白每星期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
組織委員xx組織班級各項(xiàng)活動，在毫無經(jīng)驗(yàn)的情況下協(xié)助班長、團(tuán)支書組織了歷屆班會，組織同學(xué)們?nèi)ザυ崔r(nóng)莊開展野炊活動，在與城建學(xué)院的給水排水1001班的聯(lián)誼活動中盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。
文娛委員xx組建了本班話劇團(tuán)，并帶領(lǐng)該劇團(tuán)參加了學(xué)院以“和諧心靈”為主題的話劇表演大賽，取得了較好成績。在學(xué)院20xx年元旦晚會上參加了演出，為同學(xué)們做出了榜樣。
生活委員xx與班長一起主管班級活動經(jīng)費(fèi)，詳細(xì)地記載了班級的每一項(xiàng)活動開支，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，及時(shí)發(fā)布天氣變化信息，將生活中應(yīng)該注意的小事以小帖士的形式貼出來，讓同學(xué)們感受到了藥學(xué)1002班這個(gè)大家庭的溫暖。
宣傳委員xx主管班級活動宣傳工作，每一次活動前辦出了活動宣傳欄，為班級宣傳造勢。積極將班級活動以新聞稿的形式投給校報(bào)，并在每次班委開會時(shí)都能提出良好的意見。
體育委員xx引導(dǎo)同學(xué)們鍛煉身體，為給同學(xué)們提供鍛煉器材，與班長一道去選購器材。在20xx年秋季運(yùn)動會中代表本班參加了運(yùn)動會，為同學(xué)們做出了表率。
心理委員xx積極引導(dǎo)同學(xué)們樂觀開朗地生活學(xué)習(xí)，及時(shí)地給同學(xué)們發(fā)放校心理協(xié)會的相關(guān)宣傳健康心理的資料，努力疏通班級各成員之間的關(guān)系。
這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動有：
1、建立和健全了班級管理制度，制定《班級公約》。
2、班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行“班長+生活委員管理，班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時(shí)間會對班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開、透明。
3、購買體育用品，與組織委員、體育委員組織同學(xué)進(jìn)行體育活動，進(jìn)行體育比賽
4、先后組織以“班級學(xué)風(fēng)建設(shè)”和“要看得到未來”等為主題班會活動，促進(jìn)班級氣氛融洽。
5、統(tǒng)計(jì)本班同學(xué)的聯(lián)系方式，并下發(fā)到各宿舍，建立班級qq群，便于同學(xué)方便及時(shí)的交流溝通。
6、定期收集同學(xué)對班委及班級建設(shè)的意見和建議。
7、帶領(lǐng)同學(xué)們參加了桂希恩教授的表彰大會。
8、與團(tuán)支部書記莊燕芬、組織委員李維歡一起組織了《12·4法制宣傳活動》。
在班風(fēng)建設(shè)上，我提出了“氣有浩然，學(xué)無止境”的口號，在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí)，提倡加強(qiáng)個(gè)性發(fā)展，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在本學(xué)期里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動競賽等各方面取得了優(yōu)異成績，同時(shí)涌現(xiàn)出一批先進(jìn)人物，學(xué)校的各項(xiàng)活動中都獲得獎勵(lì)。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹，大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們不再有初入大學(xué)的迷惘，都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問題、相互鼓勵(lì)、交流學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。大部分同學(xué)從以前的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，同學(xué)們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真。
對大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的疑難問題傳達(dá)給老師，以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心，使師生互動。努力配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，把同學(xué)們的意見及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)，便于同學(xué)們參加。如各種心理講座，專業(yè)最新理論講座等，這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心，甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙（如對本專業(yè)就業(yè)前景的困惑等）。抓好同學(xué)們的上課出勤率，對無故曠課的同學(xué)作好思想工作。
1、班級凝聚力有待提高，部分同學(xué)集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍。
2、個(gè)別班委會成員要提升個(gè)人能力，增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識。
3、班里個(gè)別同學(xué)偶爾出現(xiàn)早晚自習(xí)遲到或曠課現(xiàn)象，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)。
4、班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通，了解和掌握同學(xué)的想法及意見，及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整。
1、班級要保持形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出藥學(xué)1002班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹立一個(gè)良好的形象，成為全校有影響力的班級。
2、有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3、狠抓班委會成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委。著力提升班級凝集力，讓所有同學(xué)像兄弟姐妹一樣的生活在藥2這個(gè)溫馨大家庭中，切實(shí)感受到班級的溫暖。
1、學(xué)會交流溝通，學(xué)會傾聽。在工作中、生活中，當(dāng)別人向自己求助時(shí)，也許自己覺得很不以為然的隨口一說，可對于求助的人這件事也許是很重要的、自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助、很多時(shí)候都忽略了別人的感受，學(xué)會傾聽非常重要。
3、信任的基礎(chǔ)是自己準(zhǔn)備好了。工作當(dāng)中，有人總是在抱怨，為什么自己已經(jīng)做了，已經(jīng)做好了，可別人總是還要一遍遍地問：做好了嗎做好了嗎？我想還是應(yīng)該反思一下自己：自己準(zhǔn)備好了嗎？自己真的做好了嗎？別人的不信任和懷疑不是毫無理由的！只有自己準(zhǔn)備好了，才會換來別人百分之百的信任！
4、感恩的心。在工作中生活中，無時(shí)無刻，有許多人都在默默的幫助自己，自己也許知道，也許不知道、可是沒有別人的幫助，單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功！在以后的人生道路中，無論何時(shí)何地，我都會報(bào)著感恩的心去做每一件事，我都會報(bào)著感恩的心面對我的朋友，成功屬于大家！成功屬于我們的班級！
這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長，我學(xué)到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個(gè)人能辦起來的，它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能運(yùn)籌帷幄，萬無一失。
回首這學(xué)期，這是我們思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期，這是我們團(tuán)結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊的一個(gè)學(xué)期，這也是我們這一屆班委辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
一言以蔽之，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體。當(dāng)然，我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骺隙〞灿龅揭恍├щy，但我們堅(jiān)信在全班同學(xué)“萬眾一心，眾志成城”的精神風(fēng)貌上，在輔導(dǎo)員唐美麟的指導(dǎo)下，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！
天行健，君子以自強(qiáng)不息！在新的征程中，我會謹(jǐn)記肩負(fù)的使命，銘記老師和同學(xué)的期盼，用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于藥學(xué)1002班的新華章！
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
冷風(fēng)吹，冬來到。
快樂的日子總是過得很快，這個(gè)學(xué)期過得很慢。
波瀾不驚的，從領(lǐng)課本開始，到評獎學(xué)金，加校衛(wèi)隊(duì)，宿舍大檢查，裝飾教室，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，參加各種球賽，參加模擬法庭；再到衛(wèi)生，防疫，安全小組；再到開各種會，整理紙質(zhì)材料，整理電子材料，寫材料，收材料，發(fā)材料……本學(xué)期工作慢慢的，慢慢的進(jìn)行著，有具體工作的時(shí)候總是能不皺眉頭不擇手段完成，沒具體事情的時(shí)候總覺得悵然所失。到了總結(jié)的日子，發(fā)現(xiàn)沒有值得驕傲的地方，沒有深刻的記憶，沒有很大的成功，也許，這算是一個(gè)不小的失敗。
本來想按部就班，從工作、生活、學(xué)習(xí)三個(gè)方面來分別說說我班在這個(gè)學(xué)期的基本情況，出現(xiàn)的問題，和解決的辦法。但回想起來，沒有問題，這也是最大的問題。
好吧！上上一段應(yīng)當(dāng)是總結(jié)了工作。下一段是學(xué)習(xí)，下下一段時(shí)生活。
我的工作好像很早很早以前就把重心從維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)轉(zhuǎn)移到促進(jìn)班級學(xué)習(xí)共同進(jìn)步上來了。也許，會有一部分同學(xué)進(jìn)步快，一部分同學(xué)進(jìn)步慢，進(jìn)步快的總會影響并幫助進(jìn)步慢的，最終實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。然而現(xiàn)實(shí)如民族餐廳豆?jié){，一點(diǎn)也不甜美，進(jìn)步快的進(jìn)步的更快了，進(jìn)步慢的似乎都退步了。很現(xiàn)實(shí)的'，同學(xué)們選擇了司考，研究生，公務(wù)員等不同的發(fā)展方向，躊躇滿志的同學(xué)們臉上寫滿了注定不平凡的驕傲。
生活方面，大家都很好。
最近，偶然聽到不知哪位同學(xué)說大學(xué)所在的這個(gè)班級是他所在班級里經(jīng)歷的最冷漠的班級。聽到這話，我不禁自作多情的以為是我的失職，把班級搞成這個(gè)樣子。很快，我又在心里自我安慰地為自己開脫：冷漠的眼睛看哪都是冷漠的。比如我從不覺得班級冷漠。
也許進(jìn)行法律學(xué)習(xí)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)是甘于在平凡中學(xué)習(xí)卻又討厭平淡生活的，可總是平淡。
也許從事法律工作的人應(yīng)當(dāng)是甘于平淡生活卻又渴望創(chuàng)造不凡事業(yè)的，然而總是平凡。
汪國真有一首《因?yàn)槠椒病罚?BR> 因?yàn)槠椒病?BR> 所以很少有人青睞。
因此專心致志生長。
因?yàn)槠椒病?BR> 所以很少有人熱情。
因此在平凡中懂得善良。
因?yàn)槠椒病?BR> 所以很少有人關(guān)照。
因此不得不學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)槠椒病?BR> 后來成了不凡的人。
已經(jīng)大三，也走過了一半。校園里，北風(fēng)吹下了最后一片樹葉，喧鬧的大學(xué)校園露出了它凄清的一面，大學(xué)生們正襟束發(fā)，登高望遠(yuǎn)。
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
班長是貫徹落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生管理工作的中堅(jiān)力量，應(yīng)充分發(fā)揮班長在組織、團(tuán)結(jié)、引領(lǐng)和教育學(xué)生等方面的重要作用。今天本站小編給大家整理了班長班級總結(jié)范文，謝謝大家對小編的支持。
回顧這一年，我們帶領(lǐng)xx班班委會，在輔導(dǎo)員的監(jiān)督指導(dǎo)下，在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的導(dǎo)引下，積極開展班級建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上、思想上、工作上等幾個(gè)大體方面，如：
一、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。
1.在校、院組織部的要求下，我們配合本班團(tuán)支部，20名同學(xué)積極參加了學(xué)校各項(xiàng)活動，為支持學(xué)校工作取得了圓滿成功。
2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”“珍惜生命，陽光生活”“拒絕毒品，陽光生活”等一系列主題班會。同學(xué)們積極參與，懂得了助人為樂、安全、生命、機(jī)會的重要性，豐富了知識。
3.4月上旬，由班主任帶領(lǐng)。組織委員和生活委員負(fù)責(zé)的大型班級活動。在活動中不僅給同學(xué)帶來許多樂趣和回憶，同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級凝聚力。
二、積極開展班級建設(shè)，特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1.在平時(shí)，我們注意同學(xué)們的思想動態(tài)。主要有心理委員負(fù)責(zé)關(guān)心同學(xué)的心情及狀態(tài)的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員，認(rèn)真了解同學(xué)們的去向及思想動態(tài)，及時(shí)向系部老師匯報(bào)，確保同學(xué)的安全，同時(shí)也體現(xiàn)同學(xué)之間要互相關(guān)心的思想。對有部良想法的同學(xué)，我們經(jīng)婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn)，使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2.設(shè)立意見簿，收集同學(xué)們對團(tuán)支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級qq群，便于及時(shí)傳達(dá)各種信息。
3.成立了分組的管理。
口號。
作為班級的每一個(gè)成員都有互相監(jiān)督的權(quán)利與義務(wù)重點(diǎn)落實(shí)在14個(gè)班干部身上。
4.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過每半個(gè)月召開班委例會，討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn)，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識和責(zé)任意識，使得班級各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
5.與兄弟班級負(fù)責(zé)人溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，促進(jìn)團(tuán)支部班委會的更好發(fā)展。
三、狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展，促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。學(xué)習(xí)部時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。
2.經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論，安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立練太極，學(xué)英語等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。每天六點(diǎn)左右，班上大部分同學(xué)都出現(xiàn)在籃球場附近，練習(xí)太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準(zhǔn)備，同時(shí)還加強(qiáng)了身體鍛煉。
3.針對晚自習(xí)，由副班長負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
4.在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動，制訂了。
活動方案。
和獎勵(lì)辦法。同學(xué)們積極響應(yīng)，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現(xiàn)了本班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
四、狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展，促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。學(xué)習(xí)部時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。
2.經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論，安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立練太極，學(xué)英語等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。每天六點(diǎn)左右，班上大部分同學(xué)都出現(xiàn)在籃球場附近，練習(xí)太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準(zhǔn)備，同時(shí)還加強(qiáng)了身體鍛煉。
3.針對晚自習(xí)，由副班長負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
4.在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵(lì)辦法。同學(xué)們積極響應(yīng)，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現(xiàn)了本班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
五、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。
1.團(tuán)支部班委會時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。班里同學(xué)生病住院，我們立即帶領(lǐng)班委和同學(xué)代表前往醫(yī)院探望;團(tuán)支部班委會還在每位同學(xué)生日時(shí)送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2.督促宿管委員定時(shí)查寢，并定時(shí)將各寢室長召集開會，總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況，聽取寢室長的意見和建議。
3.在端午節(jié)。有我和團(tuán)支書為大家買粽子，送祝福。每一個(gè)粽子都是我們對同學(xué)們深深的祝福。
4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活;購買了音響，方便了團(tuán)組織生活和主題班會的開展。
5.合理安排班費(fèi)使用，安排兩位生活委員一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費(fèi)使用明細(xì)張貼于班級公告欄。
一、班級學(xué)風(fēng)篇。
本學(xué)期大家都盡自己最大的努力抓好學(xué)習(xí)，成績是我們大家努力最好的見證。及格率和優(yōu)秀率都大大的提高了，初步營造了健康和諧的競爭，互幫互助、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)氛圍?；叵氪蠹覡幏謯Z秒的平時(shí)及復(fù)習(xí)備考階段，起早貪黑宅克立，宅圖書館的復(fù)習(xí)狀態(tài)還歷歷在目，感到很欣慰，我們大家再加把勁爭取接下來的考試都是一路綠燈。
學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的第一要任，但大家也不忘把學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中來。大部分同學(xué)都參加各種方式的家教中去，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解教師技能。本學(xué)期本班也創(chuàng)建了一個(gè)學(xué)習(xí)教師技能的平臺，以自愿參與原則，舉辦了兩次“班級小課堂的活動”，具體的了解作為一名教師應(yīng)有的禮儀及基本技能。在準(zhǔn)備前期班委都積極去咨詢學(xué)習(xí)要如何開展此活動，舉辦過程中，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)容和形式偏于簡單，實(shí)踐效果不夠理想，但會不斷創(chuàng)新，偕同班級同學(xué)共同創(chuàng)建好這個(gè)實(shí)踐平臺。
二、班級風(fēng)采篇。
1.評選校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班：全班同學(xué)都參與進(jìn)來，各盡其職為班集體爭取榮譽(yù)。每個(gè)宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事，完善各項(xiàng)資料。在籌備資料期間，由于自己有幾項(xiàng)工作沖突，幸好同學(xué)們很給力，特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工，盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級的風(fēng)采。最后也如愿的評上了校級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，這都是大家辛苦付出的功勞，為我們大一的生活畫上圓滿句號。
2.班會暨團(tuán)日活動：本學(xué)期開展了兩次以“追夢”為主題的班會，意在調(diào)動班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。第一次班會總結(jié)大一的各項(xiàng)工作，指出我們要共同努力的方向;第二次班會旨在明確自己的目標(biāo)，做好人生規(guī)劃。
3.包餃子小聚餐：為了放松放松心情，組織了這次以“信心”為主題的團(tuán)日活動，剛好當(dāng)天班級有三位同學(xué)生日，借此共同慶祝。此次活動也考驗(yàn)了剛上任的班委們，前期的場地和各種美食配料都得好好籌劃一番。
4.班級出游活動：本學(xué)期在節(jié)假日期間有部分同學(xué)自發(fā)組織了一兩次出游活動，班級也組織了整體的金榜山一日游。雖然就爬爬山，稍微走動走動，但是大家還是玩得很開心。
5.籃球賽：本次比賽男生們參與度高了很多，技術(shù)也進(jìn)步很多哦。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁。記得觀看其中一場比賽中，龍哥百分百托中哦。帥呆了!
三、個(gè)人工作陳述。
大一擔(dān)任班委一年，對班級各項(xiàng)事務(wù)會相對了解，加上借鑒渣哥的工作經(jīng)驗(yàn)，對于班長本職工作上手相對較快。但其中也存在很多地方需要進(jìn)一步改進(jìn)，自己考慮不夠周到的地方。
通知事情時(shí)，比較重要的事情會在班級統(tǒng)一通知，并通過短信提醒，但知道大家對于短信有點(diǎn)厭煩，盡量用電腦群發(fā)減少短信條數(shù)。由于有些事情不能每個(gè)同學(xué)都記得，常常會重復(fù)通知事情，有點(diǎn)羅里羅嗦了。
班委分配工作時(shí)，由于個(gè)人性子比較急，有時(shí)想到什么就會做什么，而對于該做的工作不喜歡拖拉的習(xí)慣，會一直催著趕著，也就給大家照成困惱了。本學(xué)期中班委工作分配中，該忙的時(shí)候沒讓一個(gè)閑著，盡量讓大家都互相協(xié)助提高效率完成工作，但還是有分配不妥的，開展活動時(shí)，有時(shí)沒能讓大家都理解自己的本職工作，往往會有力不從心的感覺。但最后還是能較好的完成本學(xué)期各項(xiàng)任務(wù)。
本學(xué)期試圖調(diào)動大家參與活動的積極性，但沒有得到較好的效果。其實(shí)是自己想法過于簡單，沒有綜合考慮我們班一貫低調(diào)穩(wěn)重的作風(fēng)來開展適合班級的活動，碰了不少壁。但明白了一個(gè)班級要有屬于自己的文化自己的風(fēng)格，應(yīng)切身實(shí)際的考慮本班同學(xué)的興趣及意愿開展些有提高自身素質(zhì)性的活動。
對于班級各項(xiàng)事務(wù)盡力做到民主化、透明化，一些班級資料會及時(shí)通過郵箱、博客來跟班級同學(xué)分享，并征求大家對班級建設(shè)的意見。也盡量偕同各個(gè)班委整理好班級各方面材料，做到完整、工整。
最后，感謝三班同學(xué)們的配合和很給力的支持，共同努力創(chuàng)造三班更多的佳績!
今天又把開學(xué)時(shí)寫的下學(xué)期。
工作計(jì)劃。
拿出來看了看，我的計(jì)劃方向有三點(diǎn)，分別是：做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)、形成一個(gè)強(qiáng)有力的班委會、做好上傳下達(dá)的工作?；叵胛疫@學(xué)期的工作情況，我認(rèn)為，我這三點(diǎn)都重點(diǎn)做了努力，并且效果不錯(cuò)。
一、做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)：針對上學(xué)期同學(xué)目標(biāo)不明確，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題，這學(xué)期我做了相關(guān)的工作。比如：
1.了解同學(xué)上課不積極的原因，努力的做他們的思想工作，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，從各個(gè)方面進(jìn)行分析，并聯(lián)系輔導(dǎo)員老師、班主任宿舍長及相關(guān)同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo)，雖然做了很大的努力，收效一般。
2.在各種活動的進(jìn)行中增強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)。之前組織了一次與高年級同學(xué)的交流會，大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。配合學(xué)生會組織了一次班內(nèi)小型美術(shù)作業(yè)評比，從這次評比后，同學(xué)對待美術(shù)普遍比之前要認(rèn)真得多，這次我班的美術(shù)成績也有了質(zhì)的提高，為我們以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、形成一個(gè)強(qiáng)有力的班委會：由于上學(xué)期大家相互之間不了解，班委能力參差不齊，有好多很有能力的同學(xué)沒有能夠?yàn)榘嗉壺暙I(xiàn)應(yīng)有的力量，我們班這學(xué)期又重新選舉了班委。作為班長，我有義務(wù)將我班的班委成員團(tuán)結(jié)起來，為我們能夠更好的服務(wù)班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立后推心置腹的和他們開了一次會，非常具體的談了一下他們應(yīng)該做什么樣的工作，有什么樣的義務(wù)和責(zé)任，班委們也提出了一些自己的觀點(diǎn)和看法。
新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經(jīng)常在私下里交流同學(xué)們近期的情況，并且想出幫助的對策。之后一起組織的籃球賽和野游活動也增強(qiáng)了我們班委會的凝聚力。
三、做好上傳下達(dá)的工作：上學(xué)期只開會不單獨(dú)下達(dá)通知的做法使很多同學(xué)不能及時(shí)準(zhǔn)確的了解有關(guān)信息，這學(xué)期我用了既開班會又用飛信總結(jié)的方法，確保了每一個(gè)同學(xué)都能收到通知。上傳方面，我和團(tuán)支書經(jīng)常到導(dǎo)員和班主任那里反映同學(xué)近期的情況，并制定出了一系列的措施，促進(jìn)了我班向積極向上的方向發(fā)展。
對于我自己來講，從上學(xué)期的不熟悉工作，到現(xiàn)在的游刃有余，我努力了很多也進(jìn)步了很多。現(xiàn)在我已經(jīng)感覺到服務(wù)同學(xué)的樂趣，希望下學(xué)期我還能夠?yàn)橥瑢W(xué)、為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
期待著自己在下學(xué)期能夠有更加良好的表現(xiàn)!
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
時(shí)間過的真快，不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年，身為班級學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院，自從進(jìn)入xx級計(jì)算機(jī)應(yīng)用（2）班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到半個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。
在這一學(xué)年里，我積極為班級同學(xué)服務(wù)，把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事。并且協(xié)助各個(gè)班委做好各項(xiàng)工作，因此，工作上也獲得班上同學(xué)們的大力支持，所以，這一學(xué)年的工作開展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成績。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，也讓我感受到了很多。如下是我這學(xué)年工作總結(jié)：
1、首先，作為學(xué)習(xí)委員的我，很明確自己在班級應(yīng)該做什么。學(xué)委應(yīng)積極收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下，老師是無法和多數(shù)學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問；向?qū)W系反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。拉近老師與同學(xué)間的距離。另外，在同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上困難時(shí)，應(yīng)主動去幫助同學(xué)解決問題。要用真心去對待。
2、本學(xué)年我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，我感到很榮幸，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)職務(wù)，它符合我的性格。我相信自己能勝任著個(gè)職務(wù)，本學(xué)年我積極履行自己的職責(zé)和義務(wù)。積極完成老師交給我的任務(wù)，及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)最新的學(xué)習(xí)工作安排。把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事，用心與同學(xué)們相處。雖然平時(shí)工作比較忙，感到有累，但是我不在乎。因?yàn)槲腋冻鑫铱吹搅嘶貓?bào)，那就是同學(xué)們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵(lì)。
3、大一學(xué)年剛開始時(shí)，由于我們從五湖四海聚集到了一起，每個(gè)人對待陌生的環(huán)境，所體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個(gè)大家庭，為了使我們班凝聚力凝在一起。為此，作為班委我的，積極的組織了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動，來拉近同學(xué)們間距離，以學(xué)習(xí)增進(jìn)交流，以交流增進(jìn)友誼如：學(xué)習(xí)活動周、班級成立學(xué)習(xí)小組等等；這些活動不僅增進(jìn)了班級同學(xué)之間的了解，提升了班級學(xué)習(xí)氛圍，最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動中漸漸形成。為以后的班級發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
4、大一下學(xué)年，我們班級已經(jīng)處于一個(gè)比較穩(wěn)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)了。下學(xué)年剛開始，為了增加班級學(xué)習(xí)氛圍。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們班級要進(jìn)行布置。我和團(tuán)支書一起努力精心的策劃我們班班級該怎么布置。我積極的收集資料，多次聽取同學(xué)和老師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。通過老師與同學(xué)的評價(jià)，我們獲得了很高的評價(jià)，我們彼此特別高興。由此我們班的學(xué)習(xí)氛圍變得更濃厚了，不緊如此，至此我們班級的衛(wèi)生也有了很大的改觀。直呼我們班級的衛(wèi)生，基本上鎖定系班級衛(wèi)生前三甲。同時(shí)，我們班級在系里班級的形象提高了一個(gè)臺階。
5、進(jìn)入大一下學(xué)年，我們的學(xué)習(xí)壓力漸漸變大，各種的考試排隊(duì)而來，大家都在忙著考試。我也在同學(xué)們學(xué)習(xí)而認(rèn)真的服務(wù)，只要有最新我學(xué)習(xí)信息我都及時(shí)的傳達(dá)給同學(xué)。為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，我組織一些趣味的體育活動，來豐富同學(xué)們的課余生活。如：多人多足賽，趣味知識競答賽等，這些活動不僅豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉了身體，也增加了同學(xué)們的課外知識。最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺，建立同學(xué)們之間的友誼，加強(qiáng)了班級的凝聚力。
1、我擔(dān)任了一學(xué)年的學(xué)習(xí)委員，這個(gè)職務(wù)讓我鍛煉了很多，從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等，都得到了很好的鍛煉。不管做什么事，都要有不放棄的精神，不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時(shí)候要多注意細(xì)節(jié)方面，從整體上把握。自己作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，無論做什么事，都要保持一個(gè)冷靜的大腦，做事要有方法，要學(xué)會把團(tuán)隊(duì)緊緊團(tuán)結(jié)在一起的能力，這是很重要的。
時(shí)代在進(jìn)步，社會在發(fā)展，我們的思想也在進(jìn)步，我們要不停的學(xué)習(xí)知識，知識是前進(jìn)的助推器，對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學(xué)習(xí)委員的我，要時(shí)刻的給自己充電。不斷的提升自己，做好同學(xué)們心中的好班委。把自己的好的想法多余同學(xué)們交流。我的目標(biāo)很明確，就是想讓我們計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)xx02班明天變得更美好。
擔(dān)任計(jì)算機(jī)應(yīng)用班的學(xué)習(xí)委員我真的很榮幸，這一學(xué)年的工作總體上不錯(cuò)。但不缺不足之處?；旧线_(dá)到了輔導(dǎo)員交給我的工作目標(biāo)，同時(shí)也達(dá)到了自己定下的目標(biāo)。這學(xué)期發(fā)生了許多的事，有快樂、有傷心與遺憾，這一次次的鍛煉會使我變得更強(qiáng)了。自己變得更穩(wěn)重。我相信下學(xué)年我會繼續(xù)努力做好計(jì)算機(jī)應(yīng)用班的班委。我相信我會做到的更出色。
總之。真的感謝計(jì)算機(jī)應(yīng)用xx02班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從計(jì)算機(jī)應(yīng)用xx02班，從六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！我們班級的兄弟們加油吧！未來屬于你們！
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
本學(xué)期將念書作為班級特色，環(huán)抱這一特色開展了各類故意義的班級運(yùn)動，我們的口號是“讀好書，好念書，與好書為友”，這也是我們特色創(chuàng)建的目標(biāo)。為盡力營造優(yōu)越的班級念書學(xué)習(xí)的氣氛，我在創(chuàng)建方面消費(fèi)了大量的精力和光陰，整個(gè)歷程，學(xué)生們都能積極介入到這個(gè)運(yùn)動中來，期末取得了優(yōu)越的后果。回首這一學(xué)期來的工作有很多感慨：有取得了造詣而帶來的喜悅，有面對一些不夠而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻，也有讓人憂?的短暫瞬間;有在工作中支付的艱辛和盡力，也有取得造詣后的幸喜和愉快?？傊?，這學(xué)期的創(chuàng)建工作使我想起了許多?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以總結(jié)，也算是前車之鑒吧。
期初，學(xué)校要求各班創(chuàng)建特色班級，并要環(huán)抱特色主題擬定。一接到工作，我就開始思索起來，心里想著要為孩子們訂定一份故意義的特色計(jì)劃，讓他們在運(yùn)動中獲益。優(yōu)越的開首是勝利的一半。入學(xué)，抓緊對學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，行為規(guī)范教導(dǎo)是很有需要的。因此，我一邊強(qiáng)化入學(xué)教導(dǎo)，如在行為上，從開學(xué)第一天開始，要求每個(gè)學(xué)生做到嚴(yán)格校紀(jì)，不遲到早退。下學(xué)后的路隊(duì)要劃一，有精神，講文明，課間不要大聲喧嘩，同學(xué)間要學(xué)會寬容，要融洽相處……在嚴(yán)格要求的同時(shí)，我還創(chuàng)設(shè)真誠的教導(dǎo)氣氛和實(shí)踐的機(jī)會，使班級工作便很快上軌，為往后班級各項(xiàng)工作打下優(yōu)越的根基。另一邊則動手特色班級的工作。
1、師生配合討論。學(xué)生是特色創(chuàng)建的主人。晨會課，我和學(xué)生們一起討論創(chuàng)建特色班級的事，一來征求他們的看法，二則可以調(diào)動孩子們的積極性，意在讓學(xué)生能全程介入，能在接下來的運(yùn)動中更自主地將其執(zhí)行完成。學(xué)生各說己見，最后我們將目標(biāo)鎖定念書。
2、居心部署課堂。特色內(nèi)容敲定后，我頓時(shí)寫計(jì)劃。另一頭忙著搜集材料，部署課堂。我想，既然是創(chuàng)建念書特色班級，就該把課堂部署出具有濃濃書香味的韻味來。于是，我設(shè)計(jì)了以下的特色內(nèi)容：在課堂前門正上方貼上明顯的特色標(biāo)志;在課堂雙方的墻壁上，一邊帖著“世上萬般皆下品，思量惟有念書高”的對聯(lián)，另一邊則是用英文注釋的特色標(biāo)語。同一時(shí)期，我還出了一期全新的黑板報(bào)，在不絕手的繁忙中，課堂終于部署一新?？粗鴮W(xué)生如此充溢濃濃書香的課堂里學(xué)習(xí)，心里真快樂。晨會課，我向?qū)W生介紹班級部署的意義，要求他們能在課間仔細(xì)去閱讀，我奉告孩子們我們的特色班級正式成立，我們要依照計(jì)劃盡力做好訂定的工作。
3、繁忙中勞績愉快。期初是個(gè)勞碌的階段，特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的光陰，那幾天，我的辦公桌成了一個(gè)微型作坊臺，畫呀，剪呀，貼呀，發(fā)明必要彌補(bǔ)的內(nèi)容，立即跑打印室。然后，做好一樣就貼上墻，接著再做下一個(gè)。最后，我們班在校“潔齊美”評比中，被評為年級優(yōu)勝。面對榮譽(yù)，我想勞績是愉快的，這是人人對我工作確定。每當(dāng)看見孩子們駐足不雅望課堂文化的時(shí)候，我想著：繁忙也是愉快的，它給了我更多的信心。
整個(gè)創(chuàng)建工作，我始終以開展有益的念書運(yùn)動為中心，吸引學(xué)生堅(jiān)持念書，培養(yǎng)優(yōu)越的念書習(xí)慣，讓孩子在書的海洋中自由暢游，吸取養(yǎng)分，與好書結(jié)成朋友，將創(chuàng)建工作積極的開展下去。
1、應(yīng)用晨會、班隊(duì)，向?qū)W生保舉一些得當(dāng)他們閱讀的圖書，介紹一些同齡兒童念書受益的先進(jìn)古跡，并按期開展古詩詞小小講座，拓寬學(xué)生的視野，進(jìn)步學(xué)生課外閱讀的興趣和才能。
2、堅(jiān)持召開每月一次的有關(guān)念書方面的主題隊(duì)會，如故事會、朗誦詩詞大賽、科學(xué)知識角逐、杰作故事大賽等等，給學(xué)生架設(shè)展示自我的舞臺，讓學(xué)生充分顯示本身的能力，提供進(jìn)行互相交流，彼此學(xué)習(xí)的機(jī)會，同時(shí)增長知識，促進(jìn)了解和交情。
3、充分施展班干部、小小念書迷的表率作用，常常召開小干部座談會，商討、研究班級特色工作，確定優(yōu)點(diǎn)，指出不夠，逐步帶動整體配合學(xué)習(xí)，配合發(fā)展。運(yùn)動中，出現(xiàn)一批故事大王和小小念書迷。學(xué)生在運(yùn)動中學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。
4、應(yīng)用家庭的力量，親子念書收益頗豐。班級的念書運(yùn)動也獲得了家長的鼎力支持，家長熱情地為孩子選書買書，還一起介入運(yùn)動，應(yīng)用休息光陰與孩子配合念書，進(jìn)行交流和討論，使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。
三、念書與老例互匆匆互進(jìn)。
特色創(chuàng)建的同時(shí)，我也不忘抓班級老例，因?yàn)橹挥杏辛藘?yōu)越的行為習(xí)慣，能力包管學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)發(fā)展。
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
副班長盡職盡責(zé)，思維縝密亦以嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的態(tài)度去對待自己的工作。有著很高的工作熱情，更有一種執(zhí)著的態(tài)度。他是以一種主人翁的態(tài)度來對待班級管理，努力的工作態(tài)度讓人感動。我和副班長之間，一個(gè)像照片，一個(gè)像是照片的底片，一個(gè)是光，一個(gè)是影。
他一直在勤懇的做著幕后工作，卻無怨無悔，樂此不疲：生活委員富有創(chuàng)新精神，設(shè)計(jì)了白板上的表格，包括了每日的加扣分狀況及對聯(lián)。通過這種方式將我們班級的內(nèi)務(wù)治理的井井有條。而且活躍了同學(xué)們的氣氛，加強(qiáng)了和諧班級的建設(shè)，提高了同學(xué)們對班級的關(guān)注程度，加強(qiáng)了和諧班級的建設(shè)。
每日的晚上扣分演講鍛煉了同學(xué)們的演說能力，增進(jìn)了同學(xué)間的相互了解。枕頭節(jié)擴(kuò)大了同學(xué)間的相互交往，是我們的班級處于一個(gè)其樂融融的狀態(tài)：勞動委員認(rèn)真負(fù)責(zé)，不論是常規(guī)檢查還是大掃除工作，都取得了不錯(cuò)的成績：體育委員，積極采取措施來加強(qiáng)我們班的體育，那份努力，都在我們的眼中：宣傳委員每次以積極主動的態(tài)度去發(fā)動最廣泛的群眾力量，雖然每次成績都不是很樂觀，但是在我們心中，高二四班的板報(bào)最好的，它是我們心血和努力的凝結(jié)。
2個(gè)月，對待班委的工作，同學(xué)們都以極其配合的態(tài)度。衷心的感謝同學(xué)們的支持，正因?yàn)榇蠹业墓餐Γ覀儤s獲x月份的文明班級。
當(dāng)班長這段時(shí)期，最大的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的：感謝老師的默默支持，給了我們很大的空間去鍛煉自己的能力，實(shí)施自己的想法：感謝了團(tuán)支書的支持與配合，我們之間形成了一種良性合作：感謝同學(xué)們的支持，無言卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最后感謝各位班委，是你們的積極、主動、努力，讓我們的班級才向著那么好的方向發(fā)展，才讓這個(gè)班長當(dāng)?shù)倪@么幸福，才讓我們的團(tuán)隊(duì)真的像家一樣溫暖。
我的`任期雖然已經(jīng)結(jié)束，但泰戈?duì)栒f得好：天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過，這段當(dāng)班長的日子會像陳釀的酒一樣，時(shí)間越久，越顯香醇。個(gè)人的收獲是，我認(rèn)識到了自己的不足，正因此而走了不少的彎路。如沒有及時(shí)和班任交流，是我們班一旦出現(xiàn)問題未能及時(shí)解決。真誠希望下一任班長能夠多和老師溝通，將我們帶領(lǐng)到一個(gè)更好的境界，再領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年！
最后真誠鳴謝班主任老師的支持與關(guān)注，感謝團(tuán)支書的配合，同學(xué)們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會隨著時(shí)光而流逝，但是但班長期間經(jīng)歷的所有事情，都會在歲月中積淀下來。謝謝你們陪我走過高中時(shí)光中最難忘的一程！
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
時(shí)光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，20__年已經(jīng)過去了一半。首先感謝大家對我的信任，在擔(dān)任班長的這一年里，我的收獲頗多，為此我感謝同學(xué)和老師對我的幫助。這期間我對自己的職務(wù)也有很多的思考和感受，接下來，我簡單的總結(jié)一下這一年來我班情況。
一、上半學(xué)期完成的主要工作：
1、積極配合學(xué)校、年級做好工作。
認(rèn)真對待自己的工作，極力開展學(xué)雷鋒主題班會。正確傳達(dá)學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒同志精神的要求，加強(qiáng)對同學(xué)們的思想教育，培養(yǎng)同學(xué)們良好的道德品質(zhì)。
2、做好和師生聯(lián)系的工作。
期中考試之后，加強(qiáng)了同學(xué)們和任課老師之間的溝通，讓老師及時(shí)了解了同學(xué)們的情況。在班會課上也及時(shí)把老師們對我們的要求向同學(xué)們告知。同時(shí)每周都會讓班主任更了解了同學(xué)們這一周在課堂的學(xué)習(xí)狀態(tài)情況。
3、做好安全宣傳工作。
安全工作例來都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作，它關(guān)系到同學(xué)們的人身安全，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。學(xué)校還為此舉行了校園安全教育等活動以提高同學(xué)對安全隱患的意識。
4、積極參加課外活動。
要求同學(xué)們積極做好課間操、上好每一節(jié)體育課，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)。因從在本學(xué)期我班在籃球、拔河比賽中都取得較好成績。
二、本學(xué)期工作中的不足：
班風(fēng)學(xué)風(fēng)雖然大有改進(jìn)，但離預(yù)期的目標(biāo)還有一定的距離。以上班長工作期末總結(jié)就這些，雖然還有好多不足的地方，但是我們應(yīng)該自豪，為我們身在一個(gè)值得我們驕傲的班級而自豪。雖然大家即將分班，但是我們曾同在這個(gè)班，所以情誼不變，驕傲不變，我們永遠(yuǎn)是高一(4)的一份子。
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，教育部決定，大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。新課程改革結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)際，對數(shù)學(xué)教學(xué)的改革提出了許多新思路。如，以人為本，突出學(xué)生的自主性和實(shí)踐能力，提倡合作交流的課堂氣氛，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識等等。作為教學(xué)設(shè)計(jì)者的——教師，必須在自己的教學(xué)中體現(xiàn)出這些新思想，并把這些思想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的可操作的教學(xué)過程，才能真正提高數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。
捕捉生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象，就是在數(shù)學(xué)教學(xué)中聯(lián)系生活中的問題，挖掘數(shù)學(xué)知識的生活內(nèi)涵，讓數(shù)學(xué)更多地聯(lián)系實(shí)際，貼近生活。達(dá)到生活材料數(shù)學(xué)化，數(shù)學(xué)教學(xué)生活化。
現(xiàn)實(shí)生活中到處有數(shù)學(xué)，到處存在著數(shù)學(xué)思想，關(guān)鍵是教師能否善于結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容，去捕捉“生活現(xiàn)象”，采擷生活數(shù)學(xué)實(shí)例，為課堂教學(xué)服務(wù)。如教“分?jǐn)?shù)的意義”引入新課時(shí)，我先請一位同學(xué)幫忙把一條漂亮的頭繩分給兩個(gè)學(xué)生，并讓學(xué)生邊分邊說，引出本課的關(guān)鍵“平均分”；接著問這兩位學(xué)生：“他這樣分，你們滿意嗎？”
這樣利用人分物品的生活現(xiàn)象，引出“平均分”，不但使學(xué)生增加了動手操作的機(jī)會，且使學(xué)生感到親穎、親切，對數(shù)學(xué)有了一種親切感，感到數(shù)學(xué)與生活同在，并不神秘。同時(shí)，也激起了學(xué)生大膽探索的興趣。
新課程大力提倡自主式、合作式、探究式的學(xué)習(xí)方式。強(qiáng)調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，為不同層次的學(xué)生提供參與學(xué)習(xí)，體驗(yàn)成功的機(jī)會；在合作學(xué)習(xí)中有明確的責(zé)任分工，促進(jìn)學(xué)生之間能有效地溝通；在探究性學(xué)習(xí)中，通過設(shè)置問題情境，讓學(xué)生獨(dú)立、自主地發(fā)現(xiàn)問題。通過觀察、比較、交流等活動，促進(jìn)學(xué)生知識與技能、情感、態(tài)度、與價(jià)值觀的整體發(fā)展，對培養(yǎng)未來需要的創(chuàng)新人才具有重要的意義。
在小組討論交流中，小組有分工，人人有事做，每一個(gè)學(xué)生都可以發(fā)表自己的見解和收獲。這就為學(xué)生創(chuàng)造了一種寬松、和諧、合作、民主的學(xué)習(xí)氛圍，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，即使是學(xué)困生他的自卑感和緊張的壓力也會消失；合作學(xué)習(xí)中組與組有競爭，如：匯報(bào)學(xué)習(xí)成果時(shí)，哪個(gè)小組先討論出來，就先回來，小組成員可以積極發(fā)表見解，若回答不完整，本組其他成員可以補(bǔ)充，這樣有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；對其他組的匯報(bào)如有不同見解，可以自由提問、辯論，使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程。
新課程標(biāo)準(zhǔn)同時(shí)提出讓學(xué)生富有個(gè)性的學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
創(chuàng)新意識的發(fā)展，依托于個(gè)性的充分發(fā)展。要發(fā)展學(xué)生個(gè)性，就是要發(fā)展學(xué)生批判思維能力，使他們富于冒險(xiǎn)心、好奇心、挑戰(zhàn)心、想象力等。還要鼓勵(lì)學(xué)生從多方面，多角度去理解問題。充許獨(dú)立從事探索活動，不排斥學(xué)生的錯(cuò)誤或失敗，公平公正對待每一位學(xué)生。
發(fā)展個(gè)性，創(chuàng)新學(xué)習(xí)要求教師吃透教材，努力為學(xué)生思維活動提供最大限度的伸展空間。讓學(xué)生有機(jī)公充分展示自我。如，在學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義時(shí)，為了強(qiáng)化學(xué)生對“若干份”、“一份”和“幾份”的理解，我為學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)展個(gè)性的舞臺，出示填分母、分子分?jǐn)?shù)，讓學(xué)生自由填空并說它所表示的意義。于是學(xué)生展開思維的翅膀，盡情飛翔。在深化理解分?jǐn)?shù)的意義的基礎(chǔ)上，又可以看到學(xué)生們創(chuàng)造性思維的閃現(xiàn)。
練習(xí)是學(xué)生獲取知識，形成技能，發(fā)展智力的重要手段。如果能把練習(xí)內(nèi)容寓于游戲、競爭之中，就能幫助他們從厭倦的情緒中解放出來，喚起他們主動參與練習(xí)的激情，收到事半功倍的效果，并從中體驗(yàn)成功的喜悅，喚起學(xué)生興味盎然地再一次追求成功的心向。在做本節(jié)練習(xí)時(shí)，我設(shè)計(jì)了游戲“拿乒乓球”。把全班學(xué)生分成三個(gè)小組，每組派一個(gè)人參加，根據(jù)老師的要求拿乒乓球，看誰拿的又準(zhǔn)又快。這樣，把枯燥乏味的計(jì)算練習(xí)變成豐富多彩的游戲與競爭活動，學(xué)生興趣濃、情緒高、思維活、反應(yīng)快，在“玩”、“樂”中獲取知識，體驗(yàn)新知。這樣設(shè)計(jì)符合新課程思想：“創(chuàng)設(shè)了能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境，”激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
通過學(xué)習(xí)新課程，我知道在教學(xué)中，只要在課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，教學(xué)過程，教學(xué)體系上以全新的思路進(jìn)行改革，進(jìn)行設(shè)計(jì)，那么提高學(xué)生的素質(zhì)就指日可待。
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
班級作為學(xué)校教學(xué)活動的基礎(chǔ)單位，其管理水平的高低，對學(xué)生健康全面的發(fā)展，對完成教育和教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)起著舉足輕重的作用，以下工作心得體會范文《優(yōu)秀班級管理心得體會》由書頁網(wǎng)工作心得體會欄目為您精心提供，歡迎大家閱讀參考。
冰心說有了愛便有了一切。
教書育人是教師的天職，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。如何育人？我認(rèn)為，愛學(xué)生是根本。愛學(xué)生，就需要我們尊重學(xué)生一人格、興趣、愛好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處事的態(tài)度，方式等，，然后，對癥下藥，幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。
人格尊嚴(yán)是平等的，作為班主任，我努力做到能像一個(gè)真正的朋友一樣，欣賞學(xué)生，學(xué)會傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅，被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動力，教育專家常說理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎(chǔ)。
參照自己的親身經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)孩子在被你認(rèn)同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。
人上一百，種種色色，一個(gè)班的集體不可能全部是好生，也不可能全部是差生，它必有好、差之分，這就要求我們紅黑胡子一把抓，我的做法是：
1、寵愛后生。
后進(jìn)生，常是很多人岐視的對象，老師嘆氣，同學(xué)瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭。由于學(xué)習(xí)成績差，他們處處低人一等，被置于班級的陰暗角落。時(shí)間告訴我們：我們前提是寬容尊重、熱愛、理解他們，沒有師愛，就沒有教育；教師的愛，應(yīng)高于友愛，齊于母愛。我們應(yīng)該知道：無論孩子多差，他也一定擁有自己的特長。也許，我們無法幫助一個(gè)孩子提高成績，但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服自己的缺點(diǎn)，幫助他樹立人生的自信，讓他們盡可能多學(xué)一點(diǎn)，少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。其實(shí)，每一位學(xué)生的心靈深處都是一個(gè)廣闊的世界，那里面有日月星辰，有江河山川，有花鳥草蟲，有社會人生，有真、善、美、假、惡、丑，關(guān)鍵就在于我們教育者的正確引導(dǎo)。
在班級管理中，我努力將自己與人為善的愛心和班集體普遍的友愛傾注給后進(jìn)生，給他們以更多的關(guān)注，更多的投入。在班集體中，我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們集驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地，大膽吸收這些后進(jìn)生參與班級管理，讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣。
2、嚴(yán)愛優(yōu)等生。
優(yōu)等生誰都愛他們。也正因?yàn)槿绱耍瑑?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視，掩蓋，被原諒、袒護(hù)。也許大家都有過這樣的感受：你所寵愛過的優(yōu)等學(xué)生，大多數(shù)出了學(xué)校，就不愿認(rèn)識你這個(gè)老師了，殊不知這就是我們寵壞的呀！小的缺點(diǎn)也會造成大的隱患，對這類學(xué)生，我從不寵他們，更不遷就他們，時(shí)時(shí)刻刻提醒他們做學(xué)問得先做人，做一個(gè)正直的人，熱情的人，向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)生要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心理要健康。
3、博愛中等生。
中等生往往是一個(gè)班中容易忽略的群體，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進(jìn)生那樣容易。他們是班級體的鏡子，是班級體的中間力量，他們希望老師重視他們，但又害怕拋頭露面，對這類學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn)，調(diào)動他們的積極因素，正確對待他們的反復(fù)，始終如一地尊重、理解、信任他們。
作為教師，我覺得我們的教書育人時(shí)應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生，應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念，但是寬容并不是縱容放任的自流，并不是缺乏必要的批評和指導(dǎo)。我覺得，當(dāng)學(xué)生犯了小錯(cuò)誤時(shí)，我們一定要冷靜處理；對于大錯(cuò)，我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù)，先與家長取得聯(lián)系，爭取家長的配合，從而達(dá)到學(xué)校、家庭齊抓共管的目標(biāo)，現(xiàn)在有學(xué)生很多都是獨(dú)生子女，他們的獨(dú)立意識非常強(qiáng)。處于青春期的他們，躁動一安，情緒不穩(wěn)，容易陷入迷茫，對外界事物很敏感，很容易走向極端。
付出愛心與嚴(yán)格要求不可偏廢。愛心是偉大的，但是絕對不是萬能的，不妨想想：孩子與父母間以生俱來的血緣聯(lián)系是什么都沒有辦阻礙的。我們能說他們的父母不愛他們呢？可是為什么常常出現(xiàn)逆反心理與父母慪氣、鬧情緒呢？所以對學(xué)生付出的愛是門藝術(shù)，何時(shí)付出，怎樣付出，付出后怎樣讓學(xué)生明白自己的用心尊重，這些都需要我們班主任用心考慮去設(shè)計(jì)。
哲學(xué)家詹姆士說過人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學(xué)生更是如此。
贊美是陽光，空氣和水，是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。我們班主任作為教育者，不妨拿起表揚(yáng)的武器，對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都給予發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng)和贊賞，努力讓我們的每個(gè)學(xué)生都能感覺到自己的進(jìn)步。例如：陳俊同學(xué)剛來我班時(shí)，成績非常不理想，還經(jīng)常違反不理想，但是他負(fù)責(zé)的班級工作卻是十分出色，從來都不需要我的督促。
家長評論學(xué)校從班主任開始，因?yàn)榘嘀魅闻c他接觸最多。家長的評價(jià)程度，對學(xué)校對班級對教師的影響都很大。他認(rèn)可你、反感你，他都會到處替你宣傳，所以，與學(xué)生所建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長信任你，即便有時(shí)你的工作有些失誤，他也可能諒解你。
眼勤要經(jīng)常去觀察同學(xué)們的情況，以便及時(shí)掌握第一手資料。
嘴還要勤，就是多找學(xué)生談心，了解他們的內(nèi)心世界，多與家長溝通，掌握學(xué)生在家的情況，知道他們的家庭背景。這樣你對學(xué)生的教育就能收到事半功倍的效果。
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
本學(xué)期是我們上大學(xué)以來的第三學(xué)期，同時(shí)也針對我們的專業(yè)，加了幾門與專業(yè)相關(guān)的課程，根據(jù)我班同學(xué)的整體情況來看，我班同學(xué)對幾門新的課程也很感興趣。加之，老師在課堂上的授課和同學(xué)們平時(shí)的努力，為我們在學(xué)期末的電工上崗證考試做了充分的準(zhǔn)備。最終，我班同學(xué)在電工上崗證的考試中以百分之百的考試通過率給自己在這次考試中交了一份滿意的答卷。在此也希望我班同學(xué)能在今后的學(xué)習(xí)中更上一層樓，為自己的專業(yè)課添磚加瓦。
一個(gè)班的整體形象不但與學(xué)習(xí)息息相關(guān)，更與班容班風(fēng)有著巨大的關(guān)系，在他人看來也是衡量一個(gè)班優(yōu)秀與否的標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期作為班長的我也在班主任和輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下對我班同學(xué)的心理健康，思想狀況等做著積極的`工作。如在例會時(shí)輔導(dǎo)員老師提出的問題，問題的解決方案等，我都會一一做一記錄，并在班會課時(shí)傳達(dá)到每一個(gè)同學(xué)。除此之外我也會在每周班會課上，在班主任的指導(dǎo)下，對班里同學(xué)的學(xué)習(xí)，衛(wèi)生，紀(jì)律，德育等等。做一督促，總結(jié)。希望同學(xué)們注重自身整體素質(zhì)的發(fā)展。
本學(xué)期我班也參加了系里組織的各項(xiàng)活動，如籃球賽，民族操等。我也協(xié)調(diào)好各班委對這些活動做了一系列的組織，并且班里的每一位同學(xué)也是積極踴躍的參加，尤其是我班的團(tuán)日活動課，得到了系里老師和同學(xué)的一致好評。這一系列的活動也會使我班的同學(xué)健康成長，在此也希望系里經(jīng)常組織一系列的活動，這也會使班與班之間更加友好，同學(xué)與同學(xué)之間更加和睦，沒一個(gè)同學(xué)也會健康的，快樂的成長。
在即將過期的這一學(xué)期里我班也經(jīng)歷了坎坷與不順利，但在各個(gè)班委之間相互協(xié)調(diào)和班主任的幫助和指導(dǎo)，還有每個(gè)同學(xué)的努力下我們順利的度過了。
本學(xué)期即將過去，也即將結(jié)束，希望我們忘記過去的不痛快，記住每一個(gè)美好的瞬間，積極并快樂的迎接下一個(gè)學(xué)期和即將到來的新的一年大家也會更多一份成熟，我也會更加努力的帶領(lǐng)11電氣（2）班走向下一個(gè)勝利的站點(diǎn)。
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十七
本學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期來，我班在各個(gè)方面都取得了較好成績。
一、班級制度建設(shè)
本學(xué)期，我們班在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級管理目標(biāo)上做了大量的工作。
在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著這些來展開工作：
1. 規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向；
2. 明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
3.我們班堅(jiān)持每兩周一次班會探討班上的事情要務(wù).
在這基礎(chǔ)上 , 揚(yáng)長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上 , 尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況
上學(xué)期，我們班進(jìn)行了班干部選舉。成立了班委會，經(jīng)過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時(shí)間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過1年的一起工作，使我們之間增添了不少默契。
三 . 活動方面
這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動有：
1.和團(tuán)支書組織班級干部，積極參加學(xué)校里的活動，并且受到了學(xué)校的好評。
2.參加學(xué)校里組織的無機(jī)化學(xué)競賽，并且取得了優(yōu)異的成績。(團(tuán)體一等獎和個(gè)人一等獎都被我們班奪得.)
3.參加學(xué)校的籃球比賽，并獲的最佳道德風(fēng)尚將.倍受老師好評。
4.在學(xué)習(xí)雷鋒活動月中主動打掃學(xué)院的大禮堂.
5.同學(xué)們在一起聚餐,增加同學(xué)們的感情.
6.在文明示范月班級同學(xué)們都表現(xiàn)優(yōu)異,被評為文明班級.
四、思想方面
1. 大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取。
2. 大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3. 大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
五、學(xué)習(xí)方面
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績！
六、目前班上存在的問題
1. 團(tuán)活動參加不積極
2. 個(gè)別班委會成員的表現(xiàn)不好，紀(jì)律上較差
七、工作計(jì)劃
1. 班級要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出優(yōu)秀班級的良好精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹立一個(gè)良好的形象。
2. 有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。
在這個(gè)方面上我想班委會要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3. 狠抓班委會成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委會。
八 . 個(gè)人感想
這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班上的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開展班級工作。從這個(gè)角度看，我認(rèn)為自己的'表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并樂于傾聽他們的意見。多次組織活動也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個(gè)人能弄起來的，他需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能避免到時(shí)候手忙腳亂。
總之，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，在班主任的帶領(lǐng)下，我們將走向更加輝煌的明天！走自己的路，讓理想伴我行，走出五彩繽紛的明天！
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十八
按照學(xué)校的布置，我班實(shí)行了小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)，通過幾個(gè)月的實(shí)施，總的來說，這種互助合作的學(xué)習(xí)方法對學(xué)生的學(xué)習(xí)有一定的促進(jìn)作用，下面將具體的想法和做法總結(jié)如下：。
一.科學(xué)地構(gòu)建合作小組。
按照考試成績把學(xué)生分成好、偏好、中等、差四等，再按照學(xué)生的性別、能力、性格，進(jìn)行分配，組成4人學(xué)習(xí)小組，成績好的學(xué)生為組長，負(fù)責(zé)講題、監(jiān)督、檢查小組成員的學(xué)習(xí)。排座位時(shí)按照同組就近原則，這樣便于組長管理和討論問題，每位組長人手一本記錄本，記錄組內(nèi)學(xué)生每天的得分情況。學(xué)生準(zhǔn)備記作業(yè)本，每天下午放學(xué)前組長檢查組員作業(yè)是否記在本子上，然后組長簽字，寫完作業(yè)后家長核對每項(xiàng)作業(yè)是否完成，完成后家長簽字。
二、增強(qiáng)小組合作的凝聚力。
集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。大集體是否團(tuán)結(jié)上進(jìn)與小集體是息息相關(guān)的。在平時(shí)的教育教學(xué)中我都想方設(shè)法讓小組活動起來。首先，訂立了組規(guī).通過這種方式，學(xué)生不會因?yàn)槔蠋煹奶幜P而不滿，因?yàn)檫@是他們自己訂立的。其次，每節(jié)課讓各科任老師在每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律以及是否專心聽課評選出優(yōu)秀合作小組，組員之間有了自律，出現(xiàn)問題在小組中解決，同時(shí)又可以互相幫助，班上的同學(xué)有了小組的榮譽(yù)感和羞恥感。每周在評選時(shí)，讓每個(gè)小組來總結(jié)本組的進(jìn)步和不足。
此外，我還堅(jiān)持定期召開班干部會議，組織他們學(xué)會制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，了解同學(xué)中的不良行為，促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。
不到的地方，特別是在平時(shí)學(xué)生記作業(yè)、改錯(cuò)題、背誦上，有很多同學(xué)鉆空子，不完成老師交給的任務(wù)。進(jìn)行分組后，組長就相當(dāng)于小老師，能夠隨時(shí)監(jiān)督組員學(xué)習(xí)，哪項(xiàng)任務(wù)不完成都能被查出來，這樣使不學(xué)習(xí)的學(xué)生沒有空子可鉆，作業(yè)也都能完成了。
二、通過小組合作，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。在平時(shí)上課時(shí)每個(gè)班總會有那么幾個(gè)學(xué)生不主動學(xué)習(xí)或開小差，或玩東西，小組合作學(xué)習(xí)以后，上課每做完一道題，就會有組長進(jìn)行檢查，不會的組長就得給他講，大家還要等他，而且每次都要被老師統(tǒng)計(jì)出來，很沒有面子，這樣不學(xué)習(xí)的學(xué)生就得跟著學(xué)，而且進(jìn)步很快，教師再加以鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)積極性就高漲起來，成績自然也會有所提高。
三、通過小組合作，提高學(xué)習(xí)效率，優(yōu)化了學(xué)習(xí)方法。在新課程中，增加了許多做一做、想一想、議一議，這些內(nèi)容如果單獨(dú)一個(gè)人做要浪費(fèi)很多時(shí)間，進(jìn)行小組討論能節(jié)省時(shí)間，學(xué)生興趣也比較濃。在合作的過程中讓學(xué)生領(lǐng)悟方法，進(jìn)行學(xué)法交流，比一比誰的方法好，讓學(xué)生之間取長補(bǔ)短，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)也能讓學(xué)生學(xué)會選擇與判斷什么是有效的，正確的，最佳的的觀念與做法。
四、將學(xué)生日常行為納入小組管理。對學(xué)生的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、兩操、活動等常規(guī)實(shí)施小組合作管理，合作評價(jià)，小組內(nèi)部學(xué)生之間既存在競爭又榮辱與共，達(dá)到生生互助、互察、共同進(jìn)步的目的。
五、通過小組合作學(xué)習(xí)，學(xué)生的膽量增大了。很多原來內(nèi)向的孩子得到了鍛煉的機(jī)會，他們找到了自身的價(jià)值，自信心增強(qiáng)，敢于在全班同學(xué)面前發(fā)表自己的見解，各方面的能力有所增強(qiáng)。
六、學(xué)生學(xué)會了自我教育，培養(yǎng)了自我管理能力。班級小組管理，把管理權(quán)交給了學(xué)生自己，學(xué)生可以自主地有建設(shè)性開展自我管理，自我教育，雖然在實(shí)踐中難免出現(xiàn)一些失誤和波折，但學(xué)生可以在這種挫折中學(xué)會自我調(diào)控，自我勉勵(lì)，自主思考，自力更生地解決問題，為學(xué)生終生發(fā)展打下基礎(chǔ)。
合作小組管理模式的實(shí)施中，也存在一些困難，如小組合作學(xué)習(xí)。
評價(jià)的核心任務(wù)是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，學(xué)生參與評價(jià)的目的是為了培養(yǎng)他們的反思能力，引導(dǎo)他們學(xué)會學(xué)習(xí)。評價(jià)以鼓勵(lì)為主，但很多孩子的評價(jià)語及評價(jià)面還過于單一，還需教師通過不斷學(xué)習(xí)來教會孩子如何評價(jià)。再如組與組之間的競爭如何優(yōu)化；有些教育內(nèi)容很難進(jìn)行量化管理，在量化評價(jià)的過程中如何把握分寸是一個(gè)難題；量化過程中，操作細(xì)則的“粗”與“細(xì)”的問題，是一個(gè)難把握的東西；量化管理本身存在著把教育簡單化、僵化的危險(xiǎn)，必須輔之以細(xì)致的思想工作，兩者怎樣統(tǒng)一在教育過程之中，都是需要在今后的工作中進(jìn)一步研究，并加以解決的問題.
總之，小組合作學(xué)習(xí)不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的，“它”，需要我們教師不斷的指導(dǎo)和長期的熏陶，并不斷學(xué)習(xí)和探討，不斷改進(jìn)、反思、校正。我相信隨著新課程改革的不斷發(fā)展，隨著我們認(rèn)識的不斷提高，我們對小組合作學(xué)習(xí)的研究會進(jìn)一步深入。
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十九
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，這一學(xué)年即將結(jié)束?；赝@一年班級走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，現(xiàn)我將這學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：好的方面：
2.同學(xué)們競爭意識很強(qiáng)，出現(xiàn)了一些同學(xué)相互較勁，這對帶動班級學(xué)風(fēng)很有幫助；
3.逃課曠課現(xiàn)象很少見，不論是什么課程，同學(xué)們都能按時(shí)到，沒有早退的現(xiàn)象；
4.同學(xué)們很注意勞逸結(jié)合，除了保證充足的睡眠外，在學(xué)習(xí)空閑之余，不少同學(xué)都會去體育場運(yùn)動；存在的問題：
1一些同學(xué)學(xué)習(xí)效率偏低，課堂上不能充分利用好時(shí)間，課下準(zhǔn)備工作做得不充足；
2對于課外學(xué)習(xí)活動項(xiàng)目積極性很低；
對于以上好的方面，下學(xué)期要繼續(xù)保持，對于不好的方面，則是下學(xué)期工作的重點(diǎn)。下學(xué)期，應(yīng)該做好與同學(xué)們的都通交流工作，鼓動大家多參加課外活動；同時(shí)應(yīng)該在班級內(nèi)部舉辦一些小活動，已增強(qiáng)大家的積性，同時(shí)增進(jìn)友情，讓大家在學(xué)習(xí)生活上相互幫助，相互促進(jìn)。
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇二十
驀然回首，不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年，身為本班級學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入遼寧特師，自從進(jìn)入06級英語（2）班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到半個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)篇。
作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：
在學(xué)習(xí)的同時(shí)，一定不能忽視娛樂。由于我班比較活躍，所以娛樂這方面做的一直不錯(cuò)。在這一學(xué)年里，由班委組織，帶領(lǐng)大家一起去夏游；還有和大家一起共度幸福端午節(jié)；不久前，我班還舉行了“快樂大健身“活動，同學(xué)們一起在操場上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動，不僅能夠鍛煉身體、增強(qiáng)體制，最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺，建立同學(xué)們之間的友誼，加強(qiáng)班級的凝聚力。
級工作中，我會進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有06級英語（2）班的成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝06級英語（2）班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從遼寧特師06級英語（2）班，從遼寧特師這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
經(jīng)過一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不好的各個(gè)成員都得到了很好的鍛煉，無論在認(rèn)識上還是在行動上都有一定的提高。
最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績??！
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
xx月份，忙忙碌碌的一個(gè)月，困難重重的一個(gè)月，很多意外的一個(gè)月。
xx月初，清明節(jié)放假，班委也在同學(xué)們回校時(shí)做了統(tǒng)計(jì)工作，返校情況很好。
博采月開幕，活動多多模擬炒股大賽，我們班報(bào)名的同學(xué)很多，最近也還聽到很多同學(xué)在課余時(shí)間討論這個(gè)事情，很好啊，豐富大家的課余生活。
宿舍文化節(jié)，辛苦了在律委的同學(xué)在對班級上的宣傳工作，女生這邊反映很好，參加評比的宿舍也很用心。也希望同學(xué)們在這次宿舍美化比賽中能更多的了解自己宿舍的同學(xué)。6個(gè)人能走到一起已經(jīng)是一種緣分，應(yīng)該要好珍惜才對。在一個(gè)宿舍生活，是需要6個(gè)人相互體諒的。多為別人著想，最后的結(jié)果會很好。
班級外出活動，對于這個(gè)問題，我想我們班委也很需要同學(xué)們的體諒和理解。我們班委無論做什么事情，都首先為同學(xué)們考慮。這次的外出活動準(zhǔn)備了很久，我們也開了很多次的會議。從開始的珠海銀沙灘，到珠海神秘島，再到紫馬嶺公園，最后，我們還是比較成功的在沙崗墟進(jìn)行了燒烤活動。在這邊也想再一次和同學(xué)們解釋一次。珠海銀沙灘的限制因素很多，因?yàn)樵趚x月份的時(shí)候，天氣一直很不適合去沙灘玩水，因?yàn)槭且^夜的，也考慮到同學(xué)們的健康問題，所以一直都在等待適合的天氣，同時(shí)因?yàn)橘M(fèi)用的問題，參與的同學(xué)不是很多，所以到了后期就重新選擇了神秘島，這樣做也是希望能夠盡早的進(jìn)行外出活動。
決定去神秘島的時(shí)候已經(jīng)是xx月份了，院系那邊下達(dá)的活動也慢慢多了起來，系那邊的五四答辯，宿舍文化節(jié)，都讓我們班委很難選擇時(shí)間。最后終于定下在xx月18日周日外出，可是在周六的時(shí)候查詢珠海天氣的時(shí)候發(fā)現(xiàn)會有陣雨，記得在xx月17日晚上12點(diǎn)的時(shí)候，班委又緊急召開了會議，在商討第二天的外出，因?yàn)榕绿鞖獠缓?，掃了大家的興，不想大家開開心心的出去玩，卻遇到天氣原因。所以那晚最后決定看第二天的天氣，如果下雨就再推遲。結(jié)果xx月18日早上6點(diǎn)半的時(shí)候，外面的雨很大，所以就決定推遲，也一一給同學(xué)們發(fā)了短信。其實(shí)對于天氣的不確定因素，我們真的很難做決定，老天不聽話，我們也沒辦法......
決定去紫馬嶺公園的原因也是因?yàn)槿ド衩貚u的天氣和費(fèi)用的限制。原本已經(jīng)和會計(jì)老師商量好調(diào)課決定在周三去，可是那天是對玉樹地震中遇難人民的哀悼日，國務(wù)院下達(dá)通知停止一些娛樂性活動。這一點(diǎn)，我想大家也都可以理解的，因?yàn)檫@是政府的決定。
xx月份的周末活動多多，我們的課程也不好再做任何調(diào)整。由于這些種種原因，也讓部分同學(xué)慢慢對外出活動產(chǎn)生了一些抵制心理，這個(gè)我們真的可以理解。但是最后，還是很謝謝同學(xué)們對我們班委的理解，在沙崗墟燒烤活動中，我們班有近70人參加，氣氛也很好。一切的活動成功與否，靠的不只是班委的前期策劃準(zhǔn)備，而是全體參與同學(xué)和班委的共同努力。
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
進(jìn)入高校后的第一個(gè)暑假已經(jīng)結(jié)束，通過今日的社會實(shí)踐活動溝通可以發(fā)覺，同學(xué)們都過了一個(gè)特別有意義的假期。
關(guān)于今日的暑期社會實(shí)踐總結(jié)會，班上每位同學(xué)都發(fā)表了自己的實(shí)踐感受。有的感人，有的艱辛的，也有很搞笑的。不管是怎樣的演講都給大家留下了深刻的印象。
比如許瑩同學(xué)做的關(guān)于服務(wù)社區(qū)的實(shí)踐活動，看似簡潔，背后的艱辛卻讓人嘆服。如她所說，關(guān)于社區(qū)服務(wù)，大家總覺得是撿垃圾之類的事情，好像除此之外好像沒什么事情。事實(shí)上，社區(qū)服務(wù)有許多形式，她們有一項(xiàng)是關(guān)愛留守兒童和殘疾人的活動，聽著她的敘述，大家的感受頗多，關(guān)于留守兒童與殘疾人之間的相互愛惜讓我們感動。另外，她們還做了一些關(guān)于環(huán)保的'宣揚(yáng)。在這方面，她們先做調(diào)查，后整理資料、設(shè)計(jì)制作海報(bào)，最終宣揚(yáng)、發(fā)海報(bào)、布置宣揚(yáng)欄等。大家都知道，發(fā)傳單最傷心的是別人接過傳單后一眼都不看就扔掉，許瑩同學(xué)也遇到了這樣的狀況，雖然傷心，但她也沒有放棄宣揚(yáng)，值得慶幸的是，她們的努力是有收獲的，她說，之后有孩子拉著母親不再走那條草坪上被人踏出來的小路了，對此，她自己也覺得很欣慰。
再比如張凌艷同學(xué)的實(shí)踐活動是在電子廠打工，值得一說的是她的照片很可愛，即使在那樣沉悶的工作環(huán)境下還能有這樣陽光的表現(xiàn)，值得鄙視。我們在她的照片中看到了她的詳細(xì)工作情形，主要是做零件檢驗(yàn)，不得不說，的確是繁瑣枯燥的活動，能堅(jiān)持下來很不簡單。另外，她也向我們介紹了她的工作伙伴，一個(gè)比她小兩歲的女孩，因?yàn)榧彝l件不好，學(xué)校畢業(yè)就在電子廠工作，月薪才一千五左右，家里還有弟弟妹妹。照片上的女孩工作很仔細(xì)，我們看著都覺得心疼。
還有給人印象深刻的是劉東民同學(xué)的實(shí)踐活動。他在首飾店打工，在短短一個(gè)月中，學(xué)會了首飾材料的鑒定，和首飾銷售的技巧。對此同學(xué)們和班主任老師都表現(xiàn)出極大的愛好，甚至有同學(xué)拽著脖子上的掛件想讓他鑒別，班主任老師也開玩笑說，以后買首飾帶上他。
除了，社會服務(wù)和兼職之類的實(shí)踐活動，還有同學(xué)去園林公司實(shí)習(xí)了。雖然我們學(xué)的專業(yè)學(xué)問還不多，但是，去一些與我們專業(yè)有關(guān)的單位學(xué)習(xí)也不失為一種很好的實(shí)踐經(jīng)受。有了解植物種植的、有了解工程進(jìn)度的、還有了解景觀設(shè)計(jì)的，雖然沒有太深化地加入到整個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)中去，但是跟著前輩們還是能學(xué)到許多東西。
不管是怎樣的實(shí)踐活動，與人溝通總是必不行少的一部分，通過社會實(shí)踐，不僅能鍛煉我們的工作力量，交際力量也得到了提升。我們也更能理解父母賺錢的不簡單。生活中不如意的事情十有八九，大家的社會實(shí)踐也都苦樂交加，但是我們都堅(jiān)持下來了，并且都完成地很精彩。總之，這是一個(gè)具有特別意義的假期，無論是否有不歡樂的小插曲，總體是充實(shí)而歡樂的，信任，以后我們會做得更好!
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束，作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。回顧這學(xué)期，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，助教的帶領(lǐng)下，積極開展班級建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展，促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。
1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，開學(xué)初開展以《新起點(diǎn)新征程新規(guī)劃》的主題班會，讓大家明確了自己的身份，大學(xué)生也是學(xué)生，也要學(xué)習(xí)。
2、針對早。晚自習(xí)，副班長明天必點(diǎn)到，加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3、期末考試來臨之際，大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真，都在十分認(rèn)真的備考。
二、積極開展班級建設(shè)，特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1、在平時(shí)，我注意同學(xué)們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。對于個(gè)別“釘子戶”與他們談心，讓其解決不愛上早晚自習(xí)的陋習(xí)。
2、建立了班級qq群，便于聯(lián)絡(luò)班級同學(xué)情感、及時(shí)傳達(dá)各種信息。
3、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過不定期召開班委例會，討論工作上的問題，商量解決辦法，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識和責(zé)任意識，使得班級各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
4、與其他五個(gè)班班長經(jīng)常溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，促進(jìn)班委會的更好發(fā)展。
三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力。
組織各種健康向上的活動，并號召同學(xué)們積極參加院、系、班各項(xiàng)活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。
1、開學(xué)初組織了一場全班大動員的辯論賽，很好的聯(lián)絡(luò)了班級同學(xué)感情，促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。
2、由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《新起點(diǎn)。新征程。新規(guī)劃》《崇尚科學(xué)，反對邪教》等主題班會。同學(xué)們積極參與，懂得了大學(xué)對于人生的重要性，理性生活，豐富了知識。
3、我們與周日組織班上同學(xué)去鳴九山莊戶外燒烤，班上的同學(xué)都玩的很開心，很好的促進(jìn)班上的團(tuán)結(jié)與相互的交流。
4、在迎新晚會上，我們網(wǎng)工一班無疑是一朵奇葩，舞蹈《雷雷雷》讓現(xiàn)場high翻了，舞臺劇《灰姑娘》更是讓大家樂透了，一首《最美的太陽》讓大家感受到了天籟。
5、與11月24日至11月26日的院運(yùn)動會，班上同學(xué)積極參與，努力拼搏，大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀。
6、我們在英語課上組織同學(xué)們觀看英語電影，陶冶了同學(xué)們的情操，又豐富了同學(xué)們的課余生活，更增強(qiáng)了同學(xué)們的英語聽說能力。
7、同學(xué)們還積極參加院部各項(xiàng)活動，既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活。
四、日常生活。
1、團(tuán)支書時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時(shí)常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過生日時(shí)，大家集體唱生日歌，為他(她)慶祝，這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、在“六一兒童節(jié)”，我們精心策劃和組織了一個(gè)有趣活動，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷。
3、安排生活副班長購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活。
4、合理安排班費(fèi)使用，安排副班長管錢，體育委員記賬，在每次大型活動后在班上總結(jié)算。
5、定期打掃教室，保證了一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、發(fā)現(xiàn)工作中的不足，主動解決問題。
1、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策，冬季來臨，出勤率明顯沒有以往好。
2、我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己，也有過早退等不良現(xiàn)象，沒能為同學(xué)起好帶頭作用。
3、班上同學(xué)彼此交往圈明顯，出現(xiàn)以寢室為主要交往對象的情況，沒能很好促進(jìn)全班同學(xué)彼此間的相互交往。
展望班委會未來的班級工作，我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及系團(tuán)總支的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
實(shí)踐報(bào)告相關(guān)。
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
高三最后一學(xué)期的工作順利結(jié)束了。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科老師的大力支持下取得了較滿意的成績。認(rèn)真、高效抓好復(fù)習(xí)工作，做好思想政治工作，以保障復(fù)習(xí)的順利進(jìn)行是重點(diǎn)。
一、班級情況。
全班共有56人，其中8人是補(bǔ)習(xí)生。同學(xué)們的成績較弱，畢業(yè)的壓力越來越大，這些都給管理好這個(gè)班級帶來了較大的難度。
二、幫助學(xué)生樹立正確的理想觀，采取積極的態(tài)度對待復(fù)習(xí)，克服消極情緒。
每次模擬考后，讓學(xué)生分析自己的考試情況，看到自己的長處，樹立信心，找出自己存在的問題，知識掌握的情況，系統(tǒng)性，靈活性如何，能力怎樣，應(yīng)試心理的把握情況等方面，克服盲目性。對上述情況找每個(gè)同學(xué)談話了解，談話間，以鼓勵(lì)為主，提出希望，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)心，倍增信心。
三、積極主動地和各科教師聯(lián)系，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起。
五、盡最大努力改善學(xué)生的習(xí)慣。首先是要學(xué)生注重細(xì)節(jié)，包括做好筆記、整理卷子、收拾書桌等。其次是要學(xué)生按規(guī)律做事，學(xué)會控制自己的時(shí)間。再次是要學(xué)生具備專注做事的能力，學(xué)生大多是能專注地玩，不能專注地學(xué)，這樣是不可能學(xué)好的。再次是培養(yǎng)學(xué)生定期或不定期總結(jié)的習(xí)慣，以便進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)改掉缺點(diǎn)，這樣才能進(jìn)步。另外，還要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主要是認(rèn)真值日，管理好自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生，因?yàn)檎麧嵉慕淌夷芙o人輕松愉快的感覺。最后，還要管住個(gè)別學(xué)生的言行舉止，及時(shí)提醒，及時(shí)引導(dǎo)，盡到老師應(yīng)盡的義務(wù)。
總結(jié)一學(xué)期的工作，有收獲，有喜悅，也有教訓(xùn)，有不足。最大的體會是：只要肯花精力、花時(shí)間，多學(xué)習(xí)，多摸索，工作就能會有成績。最大的不足是對學(xué)生的錯(cuò)誤處罰不力，致使有些錯(cuò)誤不能得到很好的糾正，如班上少數(shù)學(xué)生一直經(jīng)常出現(xiàn)遲到、缺席現(xiàn)象，而我的工作卻一直停留在口頭批評上，使之造成了不良影響。
高三(2)班湯曉東。
高考已經(jīng)結(jié)束，成績已經(jīng)公布，回首高三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有許多值得總結(jié)的地方。
1、學(xué)生的基礎(chǔ)。
基礎(chǔ)是成功的保障，二班學(xué)生整體基礎(chǔ)薄弱，在學(xué)習(xí)和教學(xué)的過程中表現(xiàn)的較為明顯，所以在高中的初始階段打好基礎(chǔ)尤為重要。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的基石，但凡學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生都有號的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，反之亦然。所以在接手二班的班主任工作之后加強(qiáng)了對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、課任老師的協(xié)調(diào)配合。
在教學(xué)的過程中課任老師之間一定要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，否則既浪費(fèi)另外學(xué)生學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間，又無法取得好的教學(xué)效果，在這幾年的教學(xué)中感受頗深。
4、學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的安排。
有很多學(xué)生不會合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，時(shí)間浪費(fèi)很多，很可惜，所以幫助學(xué)生合理規(guī)劃安排學(xué)習(xí)時(shí)間是很必要的。
5、"盯"學(xué)生。
這項(xiàng)工作是一項(xiàng)長期而又艱苦的工作，對班主任的要求很高。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生并給予及時(shí)指導(dǎo)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長極為重要，反思自己，這項(xiàng)工作沒有正真落實(shí)好，這是二班高考成績不理想的重要原因，在今后的班主任工作中一定要重視這個(gè)問題并真正落實(shí)。
班主任工作是一項(xiàng)重要的工作，在今年的工作中我邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)，獲得了一定的經(jīng)驗(yàn)，但同時(shí)也收獲了一定的教訓(xùn)，它們都是我工作道路上的財(cái)富，我會珍惜這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，爭取在以后的工作中能快速成長，努力帶出優(yōu)秀的學(xué)生，為新時(shí)期的實(shí)驗(yàn)中學(xué)盡自己的綿薄之力。
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
第一學(xué)期已接尾聲了，作為班長，在從事班上事物的管理，各項(xiàng)活動的開展的過程中，清楚的看到我們的進(jìn)步與缺點(diǎn)。，那么作為班長怎么總結(jié)班級的管理情況呢?接下來小編搜集了班長學(xué)期班級總結(jié)，歡迎查看，希望幫助到大家。
第一學(xué)期已接尾聲了，我作為班長，在從事班上事物的管理，各項(xiàng)活動的開展的過程中，清楚的看到我們的進(jìn)步與缺點(diǎn)。
這一學(xué)期來，作為班長，我學(xué)到了很多東西，尤其是在人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。通過了一學(xué)期和同學(xué)們溝通觀察，也了解了同學(xué)們的想法，看法，進(jìn)而更好得為同學(xué)服務(wù)。
從這一方面來看，我自己覺得我這一方面做得還好，因?yàn)槲一旧献龅搅撕兔恳晃煌瑢W(xué)保持友好的關(guān)系，認(rèn)真傾聽他們對班級各項(xiàng)意見，盡量使班級一片和諧。在校運(yùn)會和技能展示，加強(qiáng)了同學(xué)之間交流，增加了班級的凝聚力，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。我們班上已取得良好的成效，現(xiàn)在從各方面總結(jié)班級各項(xiàng)工作：
一、學(xué)習(xí)方面：
班上的同學(xué)是非常認(rèn)真聽專業(yè)課，解剖時(shí)也非常主動去做，學(xué)校組織的活動，也非常積極，對專業(yè)的一種熱情，形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)們的積極向上的一種精神，也看的到班內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛非常濃烈。
二、思想方面。
1、大多數(shù)同學(xué)積極向上，進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)。
2、大多數(shù)同學(xué)為自己訂了一個(gè)目標(biāo)，并通過不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3、近段時(shí)間，同學(xué)們的思想團(tuán)結(jié)，集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了很多。
三、班級存在的不足及解決方法。
1、有些同學(xué)目標(biāo)不明確，整天渾渾噩噩，不明所以。
希望能舉行“職業(yè)生涯規(guī)劃”，畜牧獸醫(yī)的專業(yè)講座等活動，以讓部分同學(xué)明白并規(guī)劃好自己的生活。
2、有些極個(gè)別同學(xué)班級榮譽(yù)感不強(qiáng)，紀(jì)律觀不夠強(qiáng)，。
可以通過舉行一些班級活動來增強(qiáng)同學(xué)的班級榮譽(yù)感，以及通過向其展示班級所取得的榮譽(yù)及成績來增強(qiáng)其榮譽(yù)感。
3、班級整體比較沉默，缺乏一種激情。
盡量多組織同學(xué)活動，調(diào)動同學(xué)們的熱情，
4、有一些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重，平時(shí)上課不認(rèn)真聽講，到考試或者比賽時(shí)臨時(shí)抱佛腳。
回首一學(xué)期，我們一路走來，一路上揮灑著我們的汗水和淚水，一路上也飄揚(yáng)著我們年輕的笑聲，但這些都已成為美好的回憶。在下一學(xué)期，我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神奮勇拼搏，共同努力，再創(chuàng)佳績。個(gè)人也有不足，有時(shí)候講話的口氣不好，等等。在下學(xué)期我會更改，等一系列問題。
轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束，作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?；仡欉@學(xué)期，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，助教的帶領(lǐng)下，積極開展班級建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展，促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。
1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，開學(xué)初開展以《新起點(diǎn)新征程新規(guī)劃》的主題班會，讓大家明確了自己的身份，大學(xué)生也是學(xué)生，也要學(xué)習(xí)。
2、針對早。晚自習(xí)，副班長明天必點(diǎn)到，加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3、期末考試來臨之際，大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真，都在十分認(rèn)真的備考。
二、積極開展班級建設(shè)，特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1、在平時(shí)，我注意同學(xué)們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。對于個(gè)別“釘子戶”與他們談心，讓其解決不愛上早晚自習(xí)的陋習(xí)。
2、建立了班級qq群，便于聯(lián)絡(luò)班級同學(xué)情感、及時(shí)傳達(dá)各種信息。
3、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過不定期召開班委例會，討論工作上的問題，商量解決辦法，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識和責(zé)任意識，使得班級各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
4、與其他五個(gè)班班長經(jīng)常溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，促進(jìn)班委會的更好發(fā)展。
三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力。
組織各種健康向上的活動，并號召同學(xué)們積極參加院、系、班各項(xiàng)活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。
1、開學(xué)初組織了一場全班大動員的辯論賽，很好的聯(lián)絡(luò)了班級同學(xué)感情，促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。
2、由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《新起點(diǎn)。新征程。新規(guī)劃》《崇尚科學(xué)，反對邪教》等主題班會。同學(xué)們積極參與，懂得了大學(xué)對于人生的重要性，理性生活，豐富了知識。
3、我們與周日組織班上同學(xué)去鳴九山莊戶外燒烤，班上的同學(xué)都玩的很開心，很好的促進(jìn)班上的團(tuán)結(jié)與相互的交流。
4、在迎新晚會上，我們網(wǎng)工一班無疑是一朵奇葩，舞蹈《雷雷雷》讓現(xiàn)場high翻了，舞臺劇《灰姑娘》更是讓大家樂透了，一首《最美的太陽》讓大家感受到了天籟。
5、與11月24日至11月26日的院運(yùn)動會，班上同學(xué)積極參與，努力拼搏，大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀。
6、我們在英語課上組織同學(xué)們觀看英語電影，陶冶了同學(xué)們的情操，又豐富了同學(xué)們的課余生活，更增強(qiáng)了同學(xué)們的英語聽說能力。
7、同學(xué)們還積極參加院部各項(xiàng)活動，既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活。
四、日常生活。
1、團(tuán)支書時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時(shí)常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過生日時(shí)，大家集體唱生日歌，為他(她)慶祝，這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、在“六一兒童節(jié)”，我們精心策劃和組織了一個(gè)有趣活動，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷。
3、安排生活副班長購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活。
4、合理安排班費(fèi)使用，安排副班長管錢，體育委員記賬，在每次大型活動后在班上總結(jié)算。
5、定期打掃教室，保證了一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、發(fā)現(xiàn)工作中的不足，主動解決問題。
1、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策，冬季來臨，出勤率明顯沒有以往好。
2、我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己，也有過早退等不良現(xiàn)象，沒能為同學(xué)起好帶頭作用。
3、班上同學(xué)彼此交往圈明顯，出現(xiàn)以寢室為主要交往對象的情況，沒能很好促進(jìn)全班同學(xué)彼此間的相互交往。
展望班委會未來的班級工作，我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及系團(tuán)總支的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的。
工作計(jì)劃。
確保本班班級工作順利開展為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，共同提高自身能力。
全校學(xué)生。
xx年xx月xx日。
xx班。
xx。
1、班長清點(diǎn)人數(shù)。
2、同學(xué)分享社會實(shí)踐的'收獲。
3、團(tuán)支書進(jìn)行總結(jié)。
4、班委留下清理會場。
1、全班人員保證全部到齊。
2、維持會場紀(jì)律。
3、保持會場衛(wèi)生。
xx班委會。
社會實(shí)踐交流會。
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
我們已有初中踏入了高中，帶著少許青澀，少許懵懂，少許好奇，走進(jìn)了高中的生活。從新學(xué)期的開始到現(xiàn)在已有半年多的光陰了，但新生報(bào)道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來報(bào)道，當(dāng)時(shí)我一進(jìn)班就坐到最后面的位子上和同學(xué)侃了起來。過會后，老師叫我去收錢，之后就下樓去交錢了。上樓后，同學(xué)們正往下走，他們不時(shí)沖我喊：班長好。我當(dāng)時(shí)愣那天沒明白怎莫回事，后來我才了解了情況。于是我這僦誤打誤撞當(dāng)上了這個(gè)班長，開始了我這不平凡的班長生涯。
記得那天老師也找我談過，給了我很大鼓勵(lì)。我當(dāng)時(shí)也下過很大決心，力爭干好這個(gè)工作。起初一段還好，在軍訓(xùn)當(dāng)中由于心氣還很高，所以表現(xiàn)不錯(cuò)，被評為優(yōu)秀學(xué)員，當(dāng)時(shí)記得還蠻開心的，覺得我有能力也有信心干這個(gè)工作。可等到了開學(xué)，事情就不想原先想象的那樣了，由于熟悉了環(huán)境，有的同學(xué)開始暴露了自身的缺點(diǎn)，諸如上課說話，下課打鬧，抄作業(yè)一些情況。
作為班長，理應(yīng)制止并嚴(yán)厲批評這些同學(xué)?？墒俏覜]有。原因有很多，首先，我初中本身就甚或在一個(gè)大染缸里，身上難免有一些不好的風(fēng)氣。有時(shí)也違反紀(jì)律，所以我總不好意思去管大家。其次，也是最重要的，我就是怕傷了和氣，都在一個(gè)班中，白天學(xué)在一起，吃在一起，玩在一起，都把大家當(dāng)朋友，當(dāng)兄弟，都是平等的，冷不丁的說人一句，批評人一句，這擱誰身上也不爽，難免傷感情。
所以有時(shí)我不是不管，而是我身上實(shí)在壓了太多的顧慮與矛盾。我真的好累。我曾經(jīng)也找過老師向辭去這個(gè)差事。但在老師的開導(dǎo)下也是我改變了很多錯(cuò)誤的觀念，也認(rèn)識到了很多新的見解。
的確像老師所說：做班長不僅是約束他人，而且能更好的約束自己，我本身是一個(gè)自覺性極差的人。自從當(dāng)上了班長，也不能說有太大的改變，起碼現(xiàn)在我能有一種意識在腦中約束著自己。我想這也是我當(dāng)上班長后給我?guī)淼淖畲蟮母淖?。還有，我感覺我再做班長后，正經(jīng)事一天比一天做得好做得多了。每周一是我對上周的總結(jié)?，F(xiàn)在記得開始對這項(xiàng)工作的玩世不恭，站在前邊嘻嘻哈哈的沒有一點(diǎn)認(rèn)真感，到現(xiàn)在每周日晚我都要對明早的發(fā)言做一些系統(tǒng)的整理，起碼我感覺在態(tài)度上就端正了不少，更為驚訝的是，從前在初中時(shí)，我從來沒有認(rèn)真地做過值日啊，要是有什莫布置教室，搬個(gè)書我坑定不會去干，然而現(xiàn)在我也或多或少主動承擔(dān)起一部分。就像掃除布置新年聯(lián)歡會之類的。我想這是最值得我欣慰的！
所以，在以后的日子里更加努力，我想這不單單是為了別人，更是為了自己！
轉(zhuǎn)眼擔(dān)當(dāng)班長的工作又有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了，感觸頗多。首先要感謝老師和同學(xué)們的支持，讓我有信心和動力做好自己的工作，還要感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭?lì)以及對我提出批評的同學(xué)，在今后的工作中我會更加努力去做好自己的職責(zé)，不辜負(fù)大家對我的期望。
回顧這個(gè)學(xué)期我和本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動，
并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動，取得了良好的效果，帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境，同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí)、進(jìn)步！現(xiàn)將20xx年的工作做總結(jié)如下：
本學(xué)期，我班剛剛步入大一，由于工作經(jīng)驗(yàn)尚不足，但我們在開展活動的過程中積極學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自我強(qiáng)管理。在班級管理工作中，主要圍繞著以下三點(diǎn)來開展：
1、制定了制度，使班級管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求。
軍訓(xùn)結(jié)束，我被同學(xué)們推選為本班班長，便在第一時(shí)間制定了本班班級管理制度，該制度具體地指明了什么事該做什么事不該做，以及對違反《班級公約》的懲罰等，為后續(xù)工作提供了管理依據(jù)。
2、規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向。
班級定期召開班會以及班委會議，廣泛地聽取意見，在班級大事上做到民主化、公開化。如在去鼎源農(nóng)莊野炊和班級聯(lián)誼等事情上廣泛征求意見，做到了民主決定班級走向。
3、明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
班級制度明確規(guī)定了各班委的職責(zé)以及每位班級成員的義務(wù)，從大處出發(fā)，逐步細(xì)化，讓每個(gè)人都能明白自己應(yīng)當(dāng)做什么以及應(yīng)該怎么做，力求做到人人有事做，事事有人做。
在此基礎(chǔ)上，揚(yáng)長避短，爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，尋求新的突破與新的提高。
班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團(tuán)支部。各班團(tuán)委成員分工明確，責(zé)任到人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團(tuán)委都盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鍛煉，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟，對班級的日常工作都相當(dāng)熟悉，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委成員都能肩負(fù)責(zé)任，精誠團(tuán)結(jié)。
班長xx總領(lǐng)班級各項(xiàng)事務(wù)，大事小事做到心中有數(shù)，在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中提出了“氣有浩然，學(xué)無止境”的戰(zhàn)斗口號，在歷屆班會中強(qiáng)調(diào)班級凝聚力的重要性，是《班級公約》的主要制定人。
團(tuán)支書xx管理本班團(tuán)支部，協(xié)助班長管理本班大小事務(wù)，積極主辦班團(tuán)活動，與組織委員一起組織參與了“醫(yī)學(xué)院第五屆特色團(tuán)日活動大賽”，工作勤懇。
學(xué)習(xí)委員xx引導(dǎo)本班同學(xué)努力學(xué)習(xí)，以身作則，積極參與了“知行杯”演講比賽，并取得優(yōu)異成績，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。及時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)信息，讓同學(xué)們明白每星期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
組織委員xx組織班級各項(xiàng)活動，在毫無經(jīng)驗(yàn)的情況下協(xié)助班長、團(tuán)支書組織了歷屆班會，組織同學(xué)們?nèi)ザυ崔r(nóng)莊開展野炊活動，在與城建學(xué)院的給水排水1001班的聯(lián)誼活動中盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。
文娛委員xx組建了本班話劇團(tuán)，并帶領(lǐng)該劇團(tuán)參加了學(xué)院以“和諧心靈”為主題的話劇表演大賽，取得了較好成績。在學(xué)院20xx年元旦晚會上參加了演出，為同學(xué)們做出了榜樣。
生活委員xx與班長一起主管班級活動經(jīng)費(fèi)，詳細(xì)地記載了班級的每一項(xiàng)活動開支，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，及時(shí)發(fā)布天氣變化信息，將生活中應(yīng)該注意的小事以小帖士的形式貼出來，讓同學(xué)們感受到了藥學(xué)1002班這個(gè)大家庭的溫暖。
宣傳委員xx主管班級活動宣傳工作，每一次活動前辦出了活動宣傳欄，為班級宣傳造勢。積極將班級活動以新聞稿的形式投給校報(bào)，并在每次班委開會時(shí)都能提出良好的意見。
體育委員xx引導(dǎo)同學(xué)們鍛煉身體，為給同學(xué)們提供鍛煉器材，與班長一道去選購器材。在20xx年秋季運(yùn)動會中代表本班參加了運(yùn)動會，為同學(xué)們做出了表率。
心理委員xx積極引導(dǎo)同學(xué)們樂觀開朗地生活學(xué)習(xí)，及時(shí)地給同學(xué)們發(fā)放校心理協(xié)會的相關(guān)宣傳健康心理的資料，努力疏通班級各成員之間的關(guān)系。
這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動有：
1、建立和健全了班級管理制度，制定《班級公約》。
2、班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行“班長+生活委員管理，班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時(shí)間會對班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開、透明。
3、購買體育用品，與組織委員、體育委員組織同學(xué)進(jìn)行體育活動，進(jìn)行體育比賽
4、先后組織以“班級學(xué)風(fēng)建設(shè)”和“要看得到未來”等為主題班會活動，促進(jìn)班級氣氛融洽。
5、統(tǒng)計(jì)本班同學(xué)的聯(lián)系方式，并下發(fā)到各宿舍，建立班級qq群，便于同學(xué)方便及時(shí)的交流溝通。
6、定期收集同學(xué)對班委及班級建設(shè)的意見和建議。
7、帶領(lǐng)同學(xué)們參加了桂希恩教授的表彰大會。
8、與團(tuán)支部書記莊燕芬、組織委員李維歡一起組織了《12·4法制宣傳活動》。
在班風(fēng)建設(shè)上，我提出了“氣有浩然，學(xué)無止境”的口號，在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí)，提倡加強(qiáng)個(gè)性發(fā)展，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在本學(xué)期里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動競賽等各方面取得了優(yōu)異成績，同時(shí)涌現(xiàn)出一批先進(jìn)人物，學(xué)校的各項(xiàng)活動中都獲得獎勵(lì)。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹，大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們不再有初入大學(xué)的迷惘，都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問題、相互鼓勵(lì)、交流學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。大部分同學(xué)從以前的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，同學(xué)們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真。
對大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的疑難問題傳達(dá)給老師，以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心，使師生互動。努力配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，把同學(xué)們的意見及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)，便于同學(xué)們參加。如各種心理講座，專業(yè)最新理論講座等，這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心，甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙（如對本專業(yè)就業(yè)前景的困惑等）。抓好同學(xué)們的上課出勤率，對無故曠課的同學(xué)作好思想工作。
1、班級凝聚力有待提高，部分同學(xué)集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍。
2、個(gè)別班委會成員要提升個(gè)人能力，增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識。
3、班里個(gè)別同學(xué)偶爾出現(xiàn)早晚自習(xí)遲到或曠課現(xiàn)象，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)。
4、班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通，了解和掌握同學(xué)的想法及意見，及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整。
1、班級要保持形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出藥學(xué)1002班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹立一個(gè)良好的形象，成為全校有影響力的班級。
2、有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3、狠抓班委會成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委。著力提升班級凝集力，讓所有同學(xué)像兄弟姐妹一樣的生活在藥2這個(gè)溫馨大家庭中，切實(shí)感受到班級的溫暖。
1、學(xué)會交流溝通，學(xué)會傾聽。在工作中、生活中，當(dāng)別人向自己求助時(shí)，也許自己覺得很不以為然的隨口一說，可對于求助的人這件事也許是很重要的、自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助、很多時(shí)候都忽略了別人的感受，學(xué)會傾聽非常重要。
3、信任的基礎(chǔ)是自己準(zhǔn)備好了。工作當(dāng)中，有人總是在抱怨，為什么自己已經(jīng)做了，已經(jīng)做好了，可別人總是還要一遍遍地問：做好了嗎做好了嗎？我想還是應(yīng)該反思一下自己：自己準(zhǔn)備好了嗎？自己真的做好了嗎？別人的不信任和懷疑不是毫無理由的！只有自己準(zhǔn)備好了，才會換來別人百分之百的信任！
4、感恩的心。在工作中生活中，無時(shí)無刻，有許多人都在默默的幫助自己，自己也許知道，也許不知道、可是沒有別人的幫助，單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功！在以后的人生道路中，無論何時(shí)何地，我都會報(bào)著感恩的心去做每一件事，我都會報(bào)著感恩的心面對我的朋友，成功屬于大家！成功屬于我們的班級！
這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長，我學(xué)到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個(gè)人能辦起來的，它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能運(yùn)籌帷幄，萬無一失。
回首這學(xué)期，這是我們思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期，這是我們團(tuán)結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊的一個(gè)學(xué)期，這也是我們這一屆班委辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
一言以蔽之，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體。當(dāng)然，我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骺隙〞灿龅揭恍├щy，但我們堅(jiān)信在全班同學(xué)“萬眾一心，眾志成城”的精神風(fēng)貌上，在輔導(dǎo)員唐美麟的指導(dǎo)下，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！
天行健，君子以自強(qiáng)不息！在新的征程中，我會謹(jǐn)記肩負(fù)的使命，銘記老師和同學(xué)的期盼，用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于藥學(xué)1002班的新華章！
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
冷風(fēng)吹，冬來到。
快樂的日子總是過得很快，這個(gè)學(xué)期過得很慢。
波瀾不驚的，從領(lǐng)課本開始，到評獎學(xué)金，加校衛(wèi)隊(duì)，宿舍大檢查，裝飾教室，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，參加各種球賽，參加模擬法庭；再到衛(wèi)生，防疫，安全小組；再到開各種會，整理紙質(zhì)材料，整理電子材料，寫材料，收材料，發(fā)材料……本學(xué)期工作慢慢的，慢慢的進(jìn)行著，有具體工作的時(shí)候總是能不皺眉頭不擇手段完成，沒具體事情的時(shí)候總覺得悵然所失。到了總結(jié)的日子，發(fā)現(xiàn)沒有值得驕傲的地方，沒有深刻的記憶，沒有很大的成功，也許，這算是一個(gè)不小的失敗。
本來想按部就班，從工作、生活、學(xué)習(xí)三個(gè)方面來分別說說我班在這個(gè)學(xué)期的基本情況，出現(xiàn)的問題，和解決的辦法。但回想起來，沒有問題，這也是最大的問題。
好吧！上上一段應(yīng)當(dāng)是總結(jié)了工作。下一段是學(xué)習(xí)，下下一段時(shí)生活。
我的工作好像很早很早以前就把重心從維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)轉(zhuǎn)移到促進(jìn)班級學(xué)習(xí)共同進(jìn)步上來了。也許，會有一部分同學(xué)進(jìn)步快，一部分同學(xué)進(jìn)步慢，進(jìn)步快的總會影響并幫助進(jìn)步慢的，最終實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。然而現(xiàn)實(shí)如民族餐廳豆?jié){，一點(diǎn)也不甜美，進(jìn)步快的進(jìn)步的更快了，進(jìn)步慢的似乎都退步了。很現(xiàn)實(shí)的'，同學(xué)們選擇了司考，研究生，公務(wù)員等不同的發(fā)展方向，躊躇滿志的同學(xué)們臉上寫滿了注定不平凡的驕傲。
生活方面，大家都很好。
最近，偶然聽到不知哪位同學(xué)說大學(xué)所在的這個(gè)班級是他所在班級里經(jīng)歷的最冷漠的班級。聽到這話，我不禁自作多情的以為是我的失職，把班級搞成這個(gè)樣子。很快，我又在心里自我安慰地為自己開脫：冷漠的眼睛看哪都是冷漠的。比如我從不覺得班級冷漠。
也許進(jìn)行法律學(xué)習(xí)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)是甘于在平凡中學(xué)習(xí)卻又討厭平淡生活的，可總是平淡。
也許從事法律工作的人應(yīng)當(dāng)是甘于平淡生活卻又渴望創(chuàng)造不凡事業(yè)的，然而總是平凡。
汪國真有一首《因?yàn)槠椒病罚?BR> 因?yàn)槠椒病?BR> 所以很少有人青睞。
因此專心致志生長。
因?yàn)槠椒病?BR> 所以很少有人熱情。
因此在平凡中懂得善良。
因?yàn)槠椒病?BR> 所以很少有人關(guān)照。
因此不得不學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)槠椒病?BR> 后來成了不凡的人。
已經(jīng)大三，也走過了一半。校園里，北風(fēng)吹下了最后一片樹葉，喧鬧的大學(xué)校園露出了它凄清的一面，大學(xué)生們正襟束發(fā)，登高望遠(yuǎn)。
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
班長是貫徹落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生管理工作的中堅(jiān)力量，應(yīng)充分發(fā)揮班長在組織、團(tuán)結(jié)、引領(lǐng)和教育學(xué)生等方面的重要作用。今天本站小編給大家整理了班長班級總結(jié)范文，謝謝大家對小編的支持。
回顧這一年，我們帶領(lǐng)xx班班委會，在輔導(dǎo)員的監(jiān)督指導(dǎo)下，在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的導(dǎo)引下，積極開展班級建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上、思想上、工作上等幾個(gè)大體方面，如：
一、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。
1.在校、院組織部的要求下，我們配合本班團(tuán)支部，20名同學(xué)積極參加了學(xué)校各項(xiàng)活動，為支持學(xué)校工作取得了圓滿成功。
2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”“珍惜生命，陽光生活”“拒絕毒品，陽光生活”等一系列主題班會。同學(xué)們積極參與，懂得了助人為樂、安全、生命、機(jī)會的重要性，豐富了知識。
3.4月上旬，由班主任帶領(lǐng)。組織委員和生活委員負(fù)責(zé)的大型班級活動。在活動中不僅給同學(xué)帶來許多樂趣和回憶，同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級凝聚力。
二、積極開展班級建設(shè)，特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1.在平時(shí)，我們注意同學(xué)們的思想動態(tài)。主要有心理委員負(fù)責(zé)關(guān)心同學(xué)的心情及狀態(tài)的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員，認(rèn)真了解同學(xué)們的去向及思想動態(tài)，及時(shí)向系部老師匯報(bào)，確保同學(xué)的安全，同時(shí)也體現(xiàn)同學(xué)之間要互相關(guān)心的思想。對有部良想法的同學(xué)，我們經(jīng)婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn)，使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2.設(shè)立意見簿，收集同學(xué)們對團(tuán)支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級qq群，便于及時(shí)傳達(dá)各種信息。
3.成立了分組的管理。
口號。
作為班級的每一個(gè)成員都有互相監(jiān)督的權(quán)利與義務(wù)重點(diǎn)落實(shí)在14個(gè)班干部身上。
4.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過每半個(gè)月召開班委例會，討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn)，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識和責(zé)任意識，使得班級各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
5.與兄弟班級負(fù)責(zé)人溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，促進(jìn)團(tuán)支部班委會的更好發(fā)展。
三、狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展，促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。學(xué)習(xí)部時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。
2.經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論，安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立練太極，學(xué)英語等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。每天六點(diǎn)左右，班上大部分同學(xué)都出現(xiàn)在籃球場附近，練習(xí)太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準(zhǔn)備，同時(shí)還加強(qiáng)了身體鍛煉。
3.針對晚自習(xí)，由副班長負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
4.在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動，制訂了。
活動方案。
和獎勵(lì)辦法。同學(xué)們積極響應(yīng)，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現(xiàn)了本班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
四、狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展，促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。學(xué)習(xí)部時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。
2.經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論，安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立練太極，學(xué)英語等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。每天六點(diǎn)左右，班上大部分同學(xué)都出現(xiàn)在籃球場附近，練習(xí)太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準(zhǔn)備，同時(shí)還加強(qiáng)了身體鍛煉。
3.針對晚自習(xí)，由副班長負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
4.在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵(lì)辦法。同學(xué)們積極響應(yīng)，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現(xiàn)了本班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
五、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。
1.團(tuán)支部班委會時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。班里同學(xué)生病住院，我們立即帶領(lǐng)班委和同學(xué)代表前往醫(yī)院探望;團(tuán)支部班委會還在每位同學(xué)生日時(shí)送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2.督促宿管委員定時(shí)查寢，并定時(shí)將各寢室長召集開會，總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況，聽取寢室長的意見和建議。
3.在端午節(jié)。有我和團(tuán)支書為大家買粽子，送祝福。每一個(gè)粽子都是我們對同學(xué)們深深的祝福。
4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活;購買了音響，方便了團(tuán)組織生活和主題班會的開展。
5.合理安排班費(fèi)使用，安排兩位生活委員一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費(fèi)使用明細(xì)張貼于班級公告欄。
一、班級學(xué)風(fēng)篇。
本學(xué)期大家都盡自己最大的努力抓好學(xué)習(xí)，成績是我們大家努力最好的見證。及格率和優(yōu)秀率都大大的提高了，初步營造了健康和諧的競爭，互幫互助、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)氛圍?；叵氪蠹覡幏謯Z秒的平時(shí)及復(fù)習(xí)備考階段，起早貪黑宅克立，宅圖書館的復(fù)習(xí)狀態(tài)還歷歷在目，感到很欣慰，我們大家再加把勁爭取接下來的考試都是一路綠燈。
學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的第一要任，但大家也不忘把學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中來。大部分同學(xué)都參加各種方式的家教中去，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解教師技能。本學(xué)期本班也創(chuàng)建了一個(gè)學(xué)習(xí)教師技能的平臺，以自愿參與原則，舉辦了兩次“班級小課堂的活動”，具體的了解作為一名教師應(yīng)有的禮儀及基本技能。在準(zhǔn)備前期班委都積極去咨詢學(xué)習(xí)要如何開展此活動，舉辦過程中，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)容和形式偏于簡單，實(shí)踐效果不夠理想，但會不斷創(chuàng)新，偕同班級同學(xué)共同創(chuàng)建好這個(gè)實(shí)踐平臺。
二、班級風(fēng)采篇。
1.評選校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班：全班同學(xué)都參與進(jìn)來，各盡其職為班集體爭取榮譽(yù)。每個(gè)宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事，完善各項(xiàng)資料。在籌備資料期間，由于自己有幾項(xiàng)工作沖突，幸好同學(xué)們很給力，特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工，盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級的風(fēng)采。最后也如愿的評上了校級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，這都是大家辛苦付出的功勞，為我們大一的生活畫上圓滿句號。
2.班會暨團(tuán)日活動：本學(xué)期開展了兩次以“追夢”為主題的班會，意在調(diào)動班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。第一次班會總結(jié)大一的各項(xiàng)工作，指出我們要共同努力的方向;第二次班會旨在明確自己的目標(biāo)，做好人生規(guī)劃。
3.包餃子小聚餐：為了放松放松心情，組織了這次以“信心”為主題的團(tuán)日活動，剛好當(dāng)天班級有三位同學(xué)生日，借此共同慶祝。此次活動也考驗(yàn)了剛上任的班委們，前期的場地和各種美食配料都得好好籌劃一番。
4.班級出游活動：本學(xué)期在節(jié)假日期間有部分同學(xué)自發(fā)組織了一兩次出游活動，班級也組織了整體的金榜山一日游。雖然就爬爬山，稍微走動走動，但是大家還是玩得很開心。
5.籃球賽：本次比賽男生們參與度高了很多，技術(shù)也進(jìn)步很多哦。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁。記得觀看其中一場比賽中，龍哥百分百托中哦。帥呆了!
三、個(gè)人工作陳述。
大一擔(dān)任班委一年，對班級各項(xiàng)事務(wù)會相對了解，加上借鑒渣哥的工作經(jīng)驗(yàn)，對于班長本職工作上手相對較快。但其中也存在很多地方需要進(jìn)一步改進(jìn)，自己考慮不夠周到的地方。
通知事情時(shí)，比較重要的事情會在班級統(tǒng)一通知，并通過短信提醒，但知道大家對于短信有點(diǎn)厭煩，盡量用電腦群發(fā)減少短信條數(shù)。由于有些事情不能每個(gè)同學(xué)都記得，常常會重復(fù)通知事情，有點(diǎn)羅里羅嗦了。
班委分配工作時(shí)，由于個(gè)人性子比較急，有時(shí)想到什么就會做什么，而對于該做的工作不喜歡拖拉的習(xí)慣，會一直催著趕著，也就給大家照成困惱了。本學(xué)期中班委工作分配中，該忙的時(shí)候沒讓一個(gè)閑著，盡量讓大家都互相協(xié)助提高效率完成工作，但還是有分配不妥的，開展活動時(shí)，有時(shí)沒能讓大家都理解自己的本職工作，往往會有力不從心的感覺。但最后還是能較好的完成本學(xué)期各項(xiàng)任務(wù)。
本學(xué)期試圖調(diào)動大家參與活動的積極性，但沒有得到較好的效果。其實(shí)是自己想法過于簡單，沒有綜合考慮我們班一貫低調(diào)穩(wěn)重的作風(fēng)來開展適合班級的活動，碰了不少壁。但明白了一個(gè)班級要有屬于自己的文化自己的風(fēng)格，應(yīng)切身實(shí)際的考慮本班同學(xué)的興趣及意愿開展些有提高自身素質(zhì)性的活動。
對于班級各項(xiàng)事務(wù)盡力做到民主化、透明化，一些班級資料會及時(shí)通過郵箱、博客來跟班級同學(xué)分享，并征求大家對班級建設(shè)的意見。也盡量偕同各個(gè)班委整理好班級各方面材料，做到完整、工整。
最后，感謝三班同學(xué)們的配合和很給力的支持，共同努力創(chuàng)造三班更多的佳績!
今天又把開學(xué)時(shí)寫的下學(xué)期。
工作計(jì)劃。
拿出來看了看，我的計(jì)劃方向有三點(diǎn)，分別是：做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)、形成一個(gè)強(qiáng)有力的班委會、做好上傳下達(dá)的工作?；叵胛疫@學(xué)期的工作情況，我認(rèn)為，我這三點(diǎn)都重點(diǎn)做了努力，并且效果不錯(cuò)。
一、做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)：針對上學(xué)期同學(xué)目標(biāo)不明確，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題，這學(xué)期我做了相關(guān)的工作。比如：
1.了解同學(xué)上課不積極的原因，努力的做他們的思想工作，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，從各個(gè)方面進(jìn)行分析，并聯(lián)系輔導(dǎo)員老師、班主任宿舍長及相關(guān)同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo)，雖然做了很大的努力，收效一般。
2.在各種活動的進(jìn)行中增強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)。之前組織了一次與高年級同學(xué)的交流會，大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。配合學(xué)生會組織了一次班內(nèi)小型美術(shù)作業(yè)評比，從這次評比后，同學(xué)對待美術(shù)普遍比之前要認(rèn)真得多，這次我班的美術(shù)成績也有了質(zhì)的提高，為我們以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、形成一個(gè)強(qiáng)有力的班委會：由于上學(xué)期大家相互之間不了解，班委能力參差不齊，有好多很有能力的同學(xué)沒有能夠?yàn)榘嗉壺暙I(xiàn)應(yīng)有的力量，我們班這學(xué)期又重新選舉了班委。作為班長，我有義務(wù)將我班的班委成員團(tuán)結(jié)起來，為我們能夠更好的服務(wù)班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立后推心置腹的和他們開了一次會，非常具體的談了一下他們應(yīng)該做什么樣的工作，有什么樣的義務(wù)和責(zé)任，班委們也提出了一些自己的觀點(diǎn)和看法。
新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經(jīng)常在私下里交流同學(xué)們近期的情況，并且想出幫助的對策。之后一起組織的籃球賽和野游活動也增強(qiáng)了我們班委會的凝聚力。
三、做好上傳下達(dá)的工作：上學(xué)期只開會不單獨(dú)下達(dá)通知的做法使很多同學(xué)不能及時(shí)準(zhǔn)確的了解有關(guān)信息，這學(xué)期我用了既開班會又用飛信總結(jié)的方法，確保了每一個(gè)同學(xué)都能收到通知。上傳方面，我和團(tuán)支書經(jīng)常到導(dǎo)員和班主任那里反映同學(xué)近期的情況，并制定出了一系列的措施，促進(jìn)了我班向積極向上的方向發(fā)展。
對于我自己來講，從上學(xué)期的不熟悉工作，到現(xiàn)在的游刃有余，我努力了很多也進(jìn)步了很多。現(xiàn)在我已經(jīng)感覺到服務(wù)同學(xué)的樂趣，希望下學(xué)期我還能夠?yàn)橥瑢W(xué)、為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
期待著自己在下學(xué)期能夠有更加良好的表現(xiàn)!
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
時(shí)間過的真快，不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年，身為班級學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院，自從進(jìn)入xx級計(jì)算機(jī)應(yīng)用（2）班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到半個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。
在這一學(xué)年里，我積極為班級同學(xué)服務(wù)，把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事。并且協(xié)助各個(gè)班委做好各項(xiàng)工作，因此，工作上也獲得班上同學(xué)們的大力支持，所以，這一學(xué)年的工作開展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成績。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，也讓我感受到了很多。如下是我這學(xué)年工作總結(jié)：
1、首先，作為學(xué)習(xí)委員的我，很明確自己在班級應(yīng)該做什么。學(xué)委應(yīng)積極收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下，老師是無法和多數(shù)學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問；向?qū)W系反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。拉近老師與同學(xué)間的距離。另外，在同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上困難時(shí)，應(yīng)主動去幫助同學(xué)解決問題。要用真心去對待。
2、本學(xué)年我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，我感到很榮幸，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)職務(wù)，它符合我的性格。我相信自己能勝任著個(gè)職務(wù)，本學(xué)年我積極履行自己的職責(zé)和義務(wù)。積極完成老師交給我的任務(wù)，及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)最新的學(xué)習(xí)工作安排。把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事，用心與同學(xué)們相處。雖然平時(shí)工作比較忙，感到有累，但是我不在乎。因?yàn)槲腋冻鑫铱吹搅嘶貓?bào)，那就是同學(xué)們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵(lì)。
3、大一學(xué)年剛開始時(shí)，由于我們從五湖四海聚集到了一起，每個(gè)人對待陌生的環(huán)境，所體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個(gè)大家庭，為了使我們班凝聚力凝在一起。為此，作為班委我的，積極的組織了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動，來拉近同學(xué)們間距離，以學(xué)習(xí)增進(jìn)交流，以交流增進(jìn)友誼如：學(xué)習(xí)活動周、班級成立學(xué)習(xí)小組等等；這些活動不僅增進(jìn)了班級同學(xué)之間的了解，提升了班級學(xué)習(xí)氛圍，最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動中漸漸形成。為以后的班級發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
4、大一下學(xué)年，我們班級已經(jīng)處于一個(gè)比較穩(wěn)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)了。下學(xué)年剛開始，為了增加班級學(xué)習(xí)氛圍。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們班級要進(jìn)行布置。我和團(tuán)支書一起努力精心的策劃我們班班級該怎么布置。我積極的收集資料，多次聽取同學(xué)和老師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。通過老師與同學(xué)的評價(jià)，我們獲得了很高的評價(jià)，我們彼此特別高興。由此我們班的學(xué)習(xí)氛圍變得更濃厚了，不緊如此，至此我們班級的衛(wèi)生也有了很大的改觀。直呼我們班級的衛(wèi)生，基本上鎖定系班級衛(wèi)生前三甲。同時(shí)，我們班級在系里班級的形象提高了一個(gè)臺階。
5、進(jìn)入大一下學(xué)年，我們的學(xué)習(xí)壓力漸漸變大，各種的考試排隊(duì)而來，大家都在忙著考試。我也在同學(xué)們學(xué)習(xí)而認(rèn)真的服務(wù)，只要有最新我學(xué)習(xí)信息我都及時(shí)的傳達(dá)給同學(xué)。為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，我組織一些趣味的體育活動，來豐富同學(xué)們的課余生活。如：多人多足賽，趣味知識競答賽等，這些活動不僅豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉了身體，也增加了同學(xué)們的課外知識。最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺，建立同學(xué)們之間的友誼，加強(qiáng)了班級的凝聚力。
1、我擔(dān)任了一學(xué)年的學(xué)習(xí)委員，這個(gè)職務(wù)讓我鍛煉了很多，從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等，都得到了很好的鍛煉。不管做什么事，都要有不放棄的精神，不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時(shí)候要多注意細(xì)節(jié)方面，從整體上把握。自己作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，無論做什么事，都要保持一個(gè)冷靜的大腦，做事要有方法，要學(xué)會把團(tuán)隊(duì)緊緊團(tuán)結(jié)在一起的能力，這是很重要的。
時(shí)代在進(jìn)步，社會在發(fā)展，我們的思想也在進(jìn)步，我們要不停的學(xué)習(xí)知識，知識是前進(jìn)的助推器，對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學(xué)習(xí)委員的我，要時(shí)刻的給自己充電。不斷的提升自己，做好同學(xué)們心中的好班委。把自己的好的想法多余同學(xué)們交流。我的目標(biāo)很明確，就是想讓我們計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)xx02班明天變得更美好。
擔(dān)任計(jì)算機(jī)應(yīng)用班的學(xué)習(xí)委員我真的很榮幸，這一學(xué)年的工作總體上不錯(cuò)。但不缺不足之處?；旧线_(dá)到了輔導(dǎo)員交給我的工作目標(biāo)，同時(shí)也達(dá)到了自己定下的目標(biāo)。這學(xué)期發(fā)生了許多的事，有快樂、有傷心與遺憾，這一次次的鍛煉會使我變得更強(qiáng)了。自己變得更穩(wěn)重。我相信下學(xué)年我會繼續(xù)努力做好計(jì)算機(jī)應(yīng)用班的班委。我相信我會做到的更出色。
總之。真的感謝計(jì)算機(jī)應(yīng)用xx02班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從計(jì)算機(jī)應(yīng)用xx02班，從六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！我們班級的兄弟們加油吧！未來屬于你們！
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
本學(xué)期將念書作為班級特色，環(huán)抱這一特色開展了各類故意義的班級運(yùn)動，我們的口號是“讀好書，好念書，與好書為友”，這也是我們特色創(chuàng)建的目標(biāo)。為盡力營造優(yōu)越的班級念書學(xué)習(xí)的氣氛，我在創(chuàng)建方面消費(fèi)了大量的精力和光陰，整個(gè)歷程，學(xué)生們都能積極介入到這個(gè)運(yùn)動中來，期末取得了優(yōu)越的后果。回首這一學(xué)期來的工作有很多感慨：有取得了造詣而帶來的喜悅，有面對一些不夠而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻，也有讓人憂?的短暫瞬間;有在工作中支付的艱辛和盡力，也有取得造詣后的幸喜和愉快?？傊?，這學(xué)期的創(chuàng)建工作使我想起了許多?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以總結(jié)，也算是前車之鑒吧。
期初，學(xué)校要求各班創(chuàng)建特色班級，并要環(huán)抱特色主題擬定。一接到工作，我就開始思索起來，心里想著要為孩子們訂定一份故意義的特色計(jì)劃，讓他們在運(yùn)動中獲益。優(yōu)越的開首是勝利的一半。入學(xué)，抓緊對學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，行為規(guī)范教導(dǎo)是很有需要的。因此，我一邊強(qiáng)化入學(xué)教導(dǎo)，如在行為上，從開學(xué)第一天開始，要求每個(gè)學(xué)生做到嚴(yán)格校紀(jì)，不遲到早退。下學(xué)后的路隊(duì)要劃一，有精神，講文明，課間不要大聲喧嘩，同學(xué)間要學(xué)會寬容，要融洽相處……在嚴(yán)格要求的同時(shí)，我還創(chuàng)設(shè)真誠的教導(dǎo)氣氛和實(shí)踐的機(jī)會，使班級工作便很快上軌，為往后班級各項(xiàng)工作打下優(yōu)越的根基。另一邊則動手特色班級的工作。
1、師生配合討論。學(xué)生是特色創(chuàng)建的主人。晨會課，我和學(xué)生們一起討論創(chuàng)建特色班級的事，一來征求他們的看法，二則可以調(diào)動孩子們的積極性，意在讓學(xué)生能全程介入，能在接下來的運(yùn)動中更自主地將其執(zhí)行完成。學(xué)生各說己見，最后我們將目標(biāo)鎖定念書。
2、居心部署課堂。特色內(nèi)容敲定后，我頓時(shí)寫計(jì)劃。另一頭忙著搜集材料，部署課堂。我想，既然是創(chuàng)建念書特色班級，就該把課堂部署出具有濃濃書香味的韻味來。于是，我設(shè)計(jì)了以下的特色內(nèi)容：在課堂前門正上方貼上明顯的特色標(biāo)志;在課堂雙方的墻壁上，一邊帖著“世上萬般皆下品，思量惟有念書高”的對聯(lián)，另一邊則是用英文注釋的特色標(biāo)語。同一時(shí)期，我還出了一期全新的黑板報(bào)，在不絕手的繁忙中，課堂終于部署一新?？粗鴮W(xué)生如此充溢濃濃書香的課堂里學(xué)習(xí)，心里真快樂。晨會課，我向?qū)W生介紹班級部署的意義，要求他們能在課間仔細(xì)去閱讀，我奉告孩子們我們的特色班級正式成立，我們要依照計(jì)劃盡力做好訂定的工作。
3、繁忙中勞績愉快。期初是個(gè)勞碌的階段，特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的光陰，那幾天，我的辦公桌成了一個(gè)微型作坊臺，畫呀，剪呀，貼呀，發(fā)明必要彌補(bǔ)的內(nèi)容，立即跑打印室。然后，做好一樣就貼上墻，接著再做下一個(gè)。最后，我們班在校“潔齊美”評比中，被評為年級優(yōu)勝。面對榮譽(yù)，我想勞績是愉快的，這是人人對我工作確定。每當(dāng)看見孩子們駐足不雅望課堂文化的時(shí)候，我想著：繁忙也是愉快的，它給了我更多的信心。
整個(gè)創(chuàng)建工作，我始終以開展有益的念書運(yùn)動為中心，吸引學(xué)生堅(jiān)持念書，培養(yǎng)優(yōu)越的念書習(xí)慣，讓孩子在書的海洋中自由暢游，吸取養(yǎng)分，與好書結(jié)成朋友，將創(chuàng)建工作積極的開展下去。
1、應(yīng)用晨會、班隊(duì)，向?qū)W生保舉一些得當(dāng)他們閱讀的圖書，介紹一些同齡兒童念書受益的先進(jìn)古跡，并按期開展古詩詞小小講座，拓寬學(xué)生的視野，進(jìn)步學(xué)生課外閱讀的興趣和才能。
2、堅(jiān)持召開每月一次的有關(guān)念書方面的主題隊(duì)會，如故事會、朗誦詩詞大賽、科學(xué)知識角逐、杰作故事大賽等等，給學(xué)生架設(shè)展示自我的舞臺，讓學(xué)生充分顯示本身的能力，提供進(jìn)行互相交流，彼此學(xué)習(xí)的機(jī)會，同時(shí)增長知識，促進(jìn)了解和交情。
3、充分施展班干部、小小念書迷的表率作用，常常召開小干部座談會，商討、研究班級特色工作，確定優(yōu)點(diǎn)，指出不夠，逐步帶動整體配合學(xué)習(xí)，配合發(fā)展。運(yùn)動中，出現(xiàn)一批故事大王和小小念書迷。學(xué)生在運(yùn)動中學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。
4、應(yīng)用家庭的力量，親子念書收益頗豐。班級的念書運(yùn)動也獲得了家長的鼎力支持，家長熱情地為孩子選書買書，還一起介入運(yùn)動，應(yīng)用休息光陰與孩子配合念書，進(jìn)行交流和討論，使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。
三、念書與老例互匆匆互進(jìn)。
特色創(chuàng)建的同時(shí)，我也不忘抓班級老例，因?yàn)橹挥杏辛藘?yōu)越的行為習(xí)慣，能力包管學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)發(fā)展。
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
副班長盡職盡責(zé)，思維縝密亦以嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的態(tài)度去對待自己的工作。有著很高的工作熱情，更有一種執(zhí)著的態(tài)度。他是以一種主人翁的態(tài)度來對待班級管理，努力的工作態(tài)度讓人感動。我和副班長之間，一個(gè)像照片，一個(gè)像是照片的底片，一個(gè)是光，一個(gè)是影。
他一直在勤懇的做著幕后工作，卻無怨無悔，樂此不疲：生活委員富有創(chuàng)新精神，設(shè)計(jì)了白板上的表格，包括了每日的加扣分狀況及對聯(lián)。通過這種方式將我們班級的內(nèi)務(wù)治理的井井有條。而且活躍了同學(xué)們的氣氛，加強(qiáng)了和諧班級的建設(shè)，提高了同學(xué)們對班級的關(guān)注程度，加強(qiáng)了和諧班級的建設(shè)。
每日的晚上扣分演講鍛煉了同學(xué)們的演說能力，增進(jìn)了同學(xué)間的相互了解。枕頭節(jié)擴(kuò)大了同學(xué)間的相互交往，是我們的班級處于一個(gè)其樂融融的狀態(tài)：勞動委員認(rèn)真負(fù)責(zé)，不論是常規(guī)檢查還是大掃除工作，都取得了不錯(cuò)的成績：體育委員，積極采取措施來加強(qiáng)我們班的體育，那份努力，都在我們的眼中：宣傳委員每次以積極主動的態(tài)度去發(fā)動最廣泛的群眾力量，雖然每次成績都不是很樂觀，但是在我們心中，高二四班的板報(bào)最好的，它是我們心血和努力的凝結(jié)。
2個(gè)月，對待班委的工作，同學(xué)們都以極其配合的態(tài)度。衷心的感謝同學(xué)們的支持，正因?yàn)榇蠹业墓餐Γ覀儤s獲x月份的文明班級。
當(dāng)班長這段時(shí)期，最大的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的：感謝老師的默默支持，給了我們很大的空間去鍛煉自己的能力，實(shí)施自己的想法：感謝了團(tuán)支書的支持與配合，我們之間形成了一種良性合作：感謝同學(xué)們的支持，無言卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最后感謝各位班委，是你們的積極、主動、努力，讓我們的班級才向著那么好的方向發(fā)展，才讓這個(gè)班長當(dāng)?shù)倪@么幸福，才讓我們的團(tuán)隊(duì)真的像家一樣溫暖。
我的`任期雖然已經(jīng)結(jié)束，但泰戈?duì)栒f得好：天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過，這段當(dāng)班長的日子會像陳釀的酒一樣，時(shí)間越久，越顯香醇。個(gè)人的收獲是，我認(rèn)識到了自己的不足，正因此而走了不少的彎路。如沒有及時(shí)和班任交流，是我們班一旦出現(xiàn)問題未能及時(shí)解決。真誠希望下一任班長能夠多和老師溝通，將我們帶領(lǐng)到一個(gè)更好的境界，再領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年！
最后真誠鳴謝班主任老師的支持與關(guān)注，感謝團(tuán)支書的配合，同學(xué)們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會隨著時(shí)光而流逝，但是但班長期間經(jīng)歷的所有事情，都會在歲月中積淀下來。謝謝你們陪我走過高中時(shí)光中最難忘的一程！
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
時(shí)光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，20__年已經(jīng)過去了一半。首先感謝大家對我的信任，在擔(dān)任班長的這一年里，我的收獲頗多，為此我感謝同學(xué)和老師對我的幫助。這期間我對自己的職務(wù)也有很多的思考和感受，接下來，我簡單的總結(jié)一下這一年來我班情況。
一、上半學(xué)期完成的主要工作：
1、積極配合學(xué)校、年級做好工作。
認(rèn)真對待自己的工作，極力開展學(xué)雷鋒主題班會。正確傳達(dá)學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒同志精神的要求，加強(qiáng)對同學(xué)們的思想教育，培養(yǎng)同學(xué)們良好的道德品質(zhì)。
2、做好和師生聯(lián)系的工作。
期中考試之后，加強(qiáng)了同學(xué)們和任課老師之間的溝通，讓老師及時(shí)了解了同學(xué)們的情況。在班會課上也及時(shí)把老師們對我們的要求向同學(xué)們告知。同時(shí)每周都會讓班主任更了解了同學(xué)們這一周在課堂的學(xué)習(xí)狀態(tài)情況。
3、做好安全宣傳工作。
安全工作例來都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作，它關(guān)系到同學(xué)們的人身安全，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。學(xué)校還為此舉行了校園安全教育等活動以提高同學(xué)對安全隱患的意識。
4、積極參加課外活動。
要求同學(xué)們積極做好課間操、上好每一節(jié)體育課，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)。因從在本學(xué)期我班在籃球、拔河比賽中都取得較好成績。
二、本學(xué)期工作中的不足：
班風(fēng)學(xué)風(fēng)雖然大有改進(jìn)，但離預(yù)期的目標(biāo)還有一定的距離。以上班長工作期末總結(jié)就這些，雖然還有好多不足的地方，但是我們應(yīng)該自豪，為我們身在一個(gè)值得我們驕傲的班級而自豪。雖然大家即將分班，但是我們曾同在這個(gè)班，所以情誼不變，驕傲不變，我們永遠(yuǎn)是高一(4)的一份子。
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，教育部決定，大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。新課程改革結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)際，對數(shù)學(xué)教學(xué)的改革提出了許多新思路。如，以人為本，突出學(xué)生的自主性和實(shí)踐能力，提倡合作交流的課堂氣氛，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識等等。作為教學(xué)設(shè)計(jì)者的——教師，必須在自己的教學(xué)中體現(xiàn)出這些新思想，并把這些思想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的可操作的教學(xué)過程，才能真正提高數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。
捕捉生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象，就是在數(shù)學(xué)教學(xué)中聯(lián)系生活中的問題，挖掘數(shù)學(xué)知識的生活內(nèi)涵，讓數(shù)學(xué)更多地聯(lián)系實(shí)際，貼近生活。達(dá)到生活材料數(shù)學(xué)化，數(shù)學(xué)教學(xué)生活化。
現(xiàn)實(shí)生活中到處有數(shù)學(xué)，到處存在著數(shù)學(xué)思想，關(guān)鍵是教師能否善于結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容，去捕捉“生活現(xiàn)象”，采擷生活數(shù)學(xué)實(shí)例，為課堂教學(xué)服務(wù)。如教“分?jǐn)?shù)的意義”引入新課時(shí)，我先請一位同學(xué)幫忙把一條漂亮的頭繩分給兩個(gè)學(xué)生，并讓學(xué)生邊分邊說，引出本課的關(guān)鍵“平均分”；接著問這兩位學(xué)生：“他這樣分，你們滿意嗎？”
這樣利用人分物品的生活現(xiàn)象，引出“平均分”，不但使學(xué)生增加了動手操作的機(jī)會，且使學(xué)生感到親穎、親切，對數(shù)學(xué)有了一種親切感，感到數(shù)學(xué)與生活同在，并不神秘。同時(shí)，也激起了學(xué)生大膽探索的興趣。
新課程大力提倡自主式、合作式、探究式的學(xué)習(xí)方式。強(qiáng)調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，為不同層次的學(xué)生提供參與學(xué)習(xí)，體驗(yàn)成功的機(jī)會；在合作學(xué)習(xí)中有明確的責(zé)任分工，促進(jìn)學(xué)生之間能有效地溝通；在探究性學(xué)習(xí)中，通過設(shè)置問題情境，讓學(xué)生獨(dú)立、自主地發(fā)現(xiàn)問題。通過觀察、比較、交流等活動，促進(jìn)學(xué)生知識與技能、情感、態(tài)度、與價(jià)值觀的整體發(fā)展，對培養(yǎng)未來需要的創(chuàng)新人才具有重要的意義。
在小組討論交流中，小組有分工，人人有事做，每一個(gè)學(xué)生都可以發(fā)表自己的見解和收獲。這就為學(xué)生創(chuàng)造了一種寬松、和諧、合作、民主的學(xué)習(xí)氛圍，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，即使是學(xué)困生他的自卑感和緊張的壓力也會消失；合作學(xué)習(xí)中組與組有競爭，如：匯報(bào)學(xué)習(xí)成果時(shí)，哪個(gè)小組先討論出來，就先回來，小組成員可以積極發(fā)表見解，若回答不完整，本組其他成員可以補(bǔ)充，這樣有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；對其他組的匯報(bào)如有不同見解，可以自由提問、辯論，使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程。
新課程標(biāo)準(zhǔn)同時(shí)提出讓學(xué)生富有個(gè)性的學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
創(chuàng)新意識的發(fā)展，依托于個(gè)性的充分發(fā)展。要發(fā)展學(xué)生個(gè)性，就是要發(fā)展學(xué)生批判思維能力，使他們富于冒險(xiǎn)心、好奇心、挑戰(zhàn)心、想象力等。還要鼓勵(lì)學(xué)生從多方面，多角度去理解問題。充許獨(dú)立從事探索活動，不排斥學(xué)生的錯(cuò)誤或失敗，公平公正對待每一位學(xué)生。
發(fā)展個(gè)性，創(chuàng)新學(xué)習(xí)要求教師吃透教材，努力為學(xué)生思維活動提供最大限度的伸展空間。讓學(xué)生有機(jī)公充分展示自我。如，在學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義時(shí)，為了強(qiáng)化學(xué)生對“若干份”、“一份”和“幾份”的理解，我為學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)展個(gè)性的舞臺，出示填分母、分子分?jǐn)?shù)，讓學(xué)生自由填空并說它所表示的意義。于是學(xué)生展開思維的翅膀，盡情飛翔。在深化理解分?jǐn)?shù)的意義的基礎(chǔ)上，又可以看到學(xué)生們創(chuàng)造性思維的閃現(xiàn)。
練習(xí)是學(xué)生獲取知識，形成技能，發(fā)展智力的重要手段。如果能把練習(xí)內(nèi)容寓于游戲、競爭之中，就能幫助他們從厭倦的情緒中解放出來，喚起他們主動參與練習(xí)的激情，收到事半功倍的效果，并從中體驗(yàn)成功的喜悅，喚起學(xué)生興味盎然地再一次追求成功的心向。在做本節(jié)練習(xí)時(shí)，我設(shè)計(jì)了游戲“拿乒乓球”。把全班學(xué)生分成三個(gè)小組，每組派一個(gè)人參加，根據(jù)老師的要求拿乒乓球，看誰拿的又準(zhǔn)又快。這樣，把枯燥乏味的計(jì)算練習(xí)變成豐富多彩的游戲與競爭活動，學(xué)生興趣濃、情緒高、思維活、反應(yīng)快，在“玩”、“樂”中獲取知識，體驗(yàn)新知。這樣設(shè)計(jì)符合新課程思想：“創(chuàng)設(shè)了能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境，”激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
通過學(xué)習(xí)新課程，我知道在教學(xué)中，只要在課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，教學(xué)過程，教學(xué)體系上以全新的思路進(jìn)行改革，進(jìn)行設(shè)計(jì)，那么提高學(xué)生的素質(zhì)就指日可待。
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
班級作為學(xué)校教學(xué)活動的基礎(chǔ)單位，其管理水平的高低，對學(xué)生健康全面的發(fā)展，對完成教育和教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)起著舉足輕重的作用，以下工作心得體會范文《優(yōu)秀班級管理心得體會》由書頁網(wǎng)工作心得體會欄目為您精心提供，歡迎大家閱讀參考。
冰心說有了愛便有了一切。
教書育人是教師的天職，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。如何育人？我認(rèn)為，愛學(xué)生是根本。愛學(xué)生，就需要我們尊重學(xué)生一人格、興趣、愛好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處事的態(tài)度，方式等，，然后，對癥下藥，幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。
人格尊嚴(yán)是平等的，作為班主任，我努力做到能像一個(gè)真正的朋友一樣，欣賞學(xué)生，學(xué)會傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅，被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動力，教育專家常說理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎(chǔ)。
參照自己的親身經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)孩子在被你認(rèn)同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。
人上一百，種種色色，一個(gè)班的集體不可能全部是好生，也不可能全部是差生，它必有好、差之分，這就要求我們紅黑胡子一把抓，我的做法是：
1、寵愛后生。
后進(jìn)生，常是很多人岐視的對象，老師嘆氣，同學(xué)瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭。由于學(xué)習(xí)成績差，他們處處低人一等，被置于班級的陰暗角落。時(shí)間告訴我們：我們前提是寬容尊重、熱愛、理解他們，沒有師愛，就沒有教育；教師的愛，應(yīng)高于友愛，齊于母愛。我們應(yīng)該知道：無論孩子多差，他也一定擁有自己的特長。也許，我們無法幫助一個(gè)孩子提高成績，但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服自己的缺點(diǎn)，幫助他樹立人生的自信，讓他們盡可能多學(xué)一點(diǎn)，少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。其實(shí)，每一位學(xué)生的心靈深處都是一個(gè)廣闊的世界，那里面有日月星辰，有江河山川，有花鳥草蟲，有社會人生，有真、善、美、假、惡、丑，關(guān)鍵就在于我們教育者的正確引導(dǎo)。
在班級管理中，我努力將自己與人為善的愛心和班集體普遍的友愛傾注給后進(jìn)生，給他們以更多的關(guān)注，更多的投入。在班集體中，我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們集驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地，大膽吸收這些后進(jìn)生參與班級管理，讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣。
2、嚴(yán)愛優(yōu)等生。
優(yōu)等生誰都愛他們。也正因?yàn)槿绱耍瑑?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視，掩蓋，被原諒、袒護(hù)。也許大家都有過這樣的感受：你所寵愛過的優(yōu)等學(xué)生，大多數(shù)出了學(xué)校，就不愿認(rèn)識你這個(gè)老師了，殊不知這就是我們寵壞的呀！小的缺點(diǎn)也會造成大的隱患，對這類學(xué)生，我從不寵他們，更不遷就他們，時(shí)時(shí)刻刻提醒他們做學(xué)問得先做人，做一個(gè)正直的人，熱情的人，向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)生要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心理要健康。
3、博愛中等生。
中等生往往是一個(gè)班中容易忽略的群體，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進(jìn)生那樣容易。他們是班級體的鏡子，是班級體的中間力量，他們希望老師重視他們，但又害怕拋頭露面，對這類學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn)，調(diào)動他們的積極因素，正確對待他們的反復(fù)，始終如一地尊重、理解、信任他們。
作為教師，我覺得我們的教書育人時(shí)應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生，應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念，但是寬容并不是縱容放任的自流，并不是缺乏必要的批評和指導(dǎo)。我覺得，當(dāng)學(xué)生犯了小錯(cuò)誤時(shí)，我們一定要冷靜處理；對于大錯(cuò)，我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù)，先與家長取得聯(lián)系，爭取家長的配合，從而達(dá)到學(xué)校、家庭齊抓共管的目標(biāo)，現(xiàn)在有學(xué)生很多都是獨(dú)生子女，他們的獨(dú)立意識非常強(qiáng)。處于青春期的他們，躁動一安，情緒不穩(wěn)，容易陷入迷茫，對外界事物很敏感，很容易走向極端。
付出愛心與嚴(yán)格要求不可偏廢。愛心是偉大的，但是絕對不是萬能的，不妨想想：孩子與父母間以生俱來的血緣聯(lián)系是什么都沒有辦阻礙的。我們能說他們的父母不愛他們呢？可是為什么常常出現(xiàn)逆反心理與父母慪氣、鬧情緒呢？所以對學(xué)生付出的愛是門藝術(shù)，何時(shí)付出，怎樣付出，付出后怎樣讓學(xué)生明白自己的用心尊重，這些都需要我們班主任用心考慮去設(shè)計(jì)。
哲學(xué)家詹姆士說過人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學(xué)生更是如此。
贊美是陽光，空氣和水，是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。我們班主任作為教育者，不妨拿起表揚(yáng)的武器，對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都給予發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng)和贊賞，努力讓我們的每個(gè)學(xué)生都能感覺到自己的進(jìn)步。例如：陳俊同學(xué)剛來我班時(shí)，成績非常不理想，還經(jīng)常違反不理想，但是他負(fù)責(zé)的班級工作卻是十分出色，從來都不需要我的督促。
家長評論學(xué)校從班主任開始，因?yàn)榘嘀魅闻c他接觸最多。家長的評價(jià)程度，對學(xué)校對班級對教師的影響都很大。他認(rèn)可你、反感你，他都會到處替你宣傳，所以，與學(xué)生所建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長信任你，即便有時(shí)你的工作有些失誤，他也可能諒解你。
眼勤要經(jīng)常去觀察同學(xué)們的情況，以便及時(shí)掌握第一手資料。
嘴還要勤，就是多找學(xué)生談心，了解他們的內(nèi)心世界，多與家長溝通，掌握學(xué)生在家的情況，知道他們的家庭背景。這樣你對學(xué)生的教育就能收到事半功倍的效果。
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
本學(xué)期是我們上大學(xué)以來的第三學(xué)期，同時(shí)也針對我們的專業(yè)，加了幾門與專業(yè)相關(guān)的課程，根據(jù)我班同學(xué)的整體情況來看，我班同學(xué)對幾門新的課程也很感興趣。加之，老師在課堂上的授課和同學(xué)們平時(shí)的努力，為我們在學(xué)期末的電工上崗證考試做了充分的準(zhǔn)備。最終，我班同學(xué)在電工上崗證的考試中以百分之百的考試通過率給自己在這次考試中交了一份滿意的答卷。在此也希望我班同學(xué)能在今后的學(xué)習(xí)中更上一層樓，為自己的專業(yè)課添磚加瓦。
一個(gè)班的整體形象不但與學(xué)習(xí)息息相關(guān)，更與班容班風(fēng)有著巨大的關(guān)系，在他人看來也是衡量一個(gè)班優(yōu)秀與否的標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期作為班長的我也在班主任和輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下對我班同學(xué)的心理健康，思想狀況等做著積極的`工作。如在例會時(shí)輔導(dǎo)員老師提出的問題，問題的解決方案等，我都會一一做一記錄，并在班會課時(shí)傳達(dá)到每一個(gè)同學(xué)。除此之外我也會在每周班會課上，在班主任的指導(dǎo)下，對班里同學(xué)的學(xué)習(xí)，衛(wèi)生，紀(jì)律，德育等等。做一督促，總結(jié)。希望同學(xué)們注重自身整體素質(zhì)的發(fā)展。
本學(xué)期我班也參加了系里組織的各項(xiàng)活動，如籃球賽，民族操等。我也協(xié)調(diào)好各班委對這些活動做了一系列的組織，并且班里的每一位同學(xué)也是積極踴躍的參加，尤其是我班的團(tuán)日活動課，得到了系里老師和同學(xué)的一致好評。這一系列的活動也會使我班的同學(xué)健康成長，在此也希望系里經(jīng)常組織一系列的活動，這也會使班與班之間更加友好，同學(xué)與同學(xué)之間更加和睦，沒一個(gè)同學(xué)也會健康的，快樂的成長。
在即將過期的這一學(xué)期里我班也經(jīng)歷了坎坷與不順利，但在各個(gè)班委之間相互協(xié)調(diào)和班主任的幫助和指導(dǎo)，還有每個(gè)同學(xué)的努力下我們順利的度過了。
本學(xué)期即將過去，也即將結(jié)束，希望我們忘記過去的不痛快，記住每一個(gè)美好的瞬間，積極并快樂的迎接下一個(gè)學(xué)期和即將到來的新的一年大家也會更多一份成熟，我也會更加努力的帶領(lǐng)11電氣（2）班走向下一個(gè)勝利的站點(diǎn)。
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十七
本學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期來，我班在各個(gè)方面都取得了較好成績。
一、班級制度建設(shè)
本學(xué)期，我們班在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級管理目標(biāo)上做了大量的工作。
在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著這些來展開工作：
1. 規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向；
2. 明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
3.我們班堅(jiān)持每兩周一次班會探討班上的事情要務(wù).
在這基礎(chǔ)上 , 揚(yáng)長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上 , 尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況
上學(xué)期，我們班進(jìn)行了班干部選舉。成立了班委會，經(jīng)過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時(shí)間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過1年的一起工作，使我們之間增添了不少默契。
三 . 活動方面
這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動有：
1.和團(tuán)支書組織班級干部，積極參加學(xué)校里的活動，并且受到了學(xué)校的好評。
2.參加學(xué)校里組織的無機(jī)化學(xué)競賽，并且取得了優(yōu)異的成績。(團(tuán)體一等獎和個(gè)人一等獎都被我們班奪得.)
3.參加學(xué)校的籃球比賽，并獲的最佳道德風(fēng)尚將.倍受老師好評。
4.在學(xué)習(xí)雷鋒活動月中主動打掃學(xué)院的大禮堂.
5.同學(xué)們在一起聚餐,增加同學(xué)們的感情.
6.在文明示范月班級同學(xué)們都表現(xiàn)優(yōu)異,被評為文明班級.
四、思想方面
1. 大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取。
2. 大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3. 大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
五、學(xué)習(xí)方面
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績！
六、目前班上存在的問題
1. 團(tuán)活動參加不積極
2. 個(gè)別班委會成員的表現(xiàn)不好，紀(jì)律上較差
七、工作計(jì)劃
1. 班級要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出優(yōu)秀班級的良好精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹立一個(gè)良好的形象。
2. 有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。
在這個(gè)方面上我想班委會要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3. 狠抓班委會成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委會。
八 . 個(gè)人感想
這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班上的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開展班級工作。從這個(gè)角度看，我認(rèn)為自己的'表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并樂于傾聽他們的意見。多次組織活動也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個(gè)人能弄起來的，他需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能避免到時(shí)候手忙腳亂。
總之，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，在班主任的帶領(lǐng)下，我們將走向更加輝煌的明天！走自己的路，讓理想伴我行，走出五彩繽紛的明天！
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十八
按照學(xué)校的布置，我班實(shí)行了小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)，通過幾個(gè)月的實(shí)施，總的來說，這種互助合作的學(xué)習(xí)方法對學(xué)生的學(xué)習(xí)有一定的促進(jìn)作用，下面將具體的想法和做法總結(jié)如下：。
一.科學(xué)地構(gòu)建合作小組。
按照考試成績把學(xué)生分成好、偏好、中等、差四等，再按照學(xué)生的性別、能力、性格，進(jìn)行分配，組成4人學(xué)習(xí)小組，成績好的學(xué)生為組長，負(fù)責(zé)講題、監(jiān)督、檢查小組成員的學(xué)習(xí)。排座位時(shí)按照同組就近原則，這樣便于組長管理和討論問題，每位組長人手一本記錄本，記錄組內(nèi)學(xué)生每天的得分情況。學(xué)生準(zhǔn)備記作業(yè)本，每天下午放學(xué)前組長檢查組員作業(yè)是否記在本子上，然后組長簽字，寫完作業(yè)后家長核對每項(xiàng)作業(yè)是否完成，完成后家長簽字。
二、增強(qiáng)小組合作的凝聚力。
集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。大集體是否團(tuán)結(jié)上進(jìn)與小集體是息息相關(guān)的。在平時(shí)的教育教學(xué)中我都想方設(shè)法讓小組活動起來。首先，訂立了組規(guī).通過這種方式，學(xué)生不會因?yàn)槔蠋煹奶幜P而不滿，因?yàn)檫@是他們自己訂立的。其次，每節(jié)課讓各科任老師在每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律以及是否專心聽課評選出優(yōu)秀合作小組，組員之間有了自律，出現(xiàn)問題在小組中解決，同時(shí)又可以互相幫助，班上的同學(xué)有了小組的榮譽(yù)感和羞恥感。每周在評選時(shí)，讓每個(gè)小組來總結(jié)本組的進(jìn)步和不足。
此外，我還堅(jiān)持定期召開班干部會議，組織他們學(xué)會制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，了解同學(xué)中的不良行為，促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。
不到的地方，特別是在平時(shí)學(xué)生記作業(yè)、改錯(cuò)題、背誦上，有很多同學(xué)鉆空子，不完成老師交給的任務(wù)。進(jìn)行分組后，組長就相當(dāng)于小老師，能夠隨時(shí)監(jiān)督組員學(xué)習(xí)，哪項(xiàng)任務(wù)不完成都能被查出來，這樣使不學(xué)習(xí)的學(xué)生沒有空子可鉆，作業(yè)也都能完成了。
二、通過小組合作，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。在平時(shí)上課時(shí)每個(gè)班總會有那么幾個(gè)學(xué)生不主動學(xué)習(xí)或開小差，或玩東西，小組合作學(xué)習(xí)以后，上課每做完一道題，就會有組長進(jìn)行檢查，不會的組長就得給他講，大家還要等他，而且每次都要被老師統(tǒng)計(jì)出來，很沒有面子，這樣不學(xué)習(xí)的學(xué)生就得跟著學(xué)，而且進(jìn)步很快，教師再加以鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)積極性就高漲起來，成績自然也會有所提高。
三、通過小組合作，提高學(xué)習(xí)效率，優(yōu)化了學(xué)習(xí)方法。在新課程中，增加了許多做一做、想一想、議一議，這些內(nèi)容如果單獨(dú)一個(gè)人做要浪費(fèi)很多時(shí)間，進(jìn)行小組討論能節(jié)省時(shí)間，學(xué)生興趣也比較濃。在合作的過程中讓學(xué)生領(lǐng)悟方法，進(jìn)行學(xué)法交流，比一比誰的方法好，讓學(xué)生之間取長補(bǔ)短，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)也能讓學(xué)生學(xué)會選擇與判斷什么是有效的，正確的，最佳的的觀念與做法。
四、將學(xué)生日常行為納入小組管理。對學(xué)生的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、兩操、活動等常規(guī)實(shí)施小組合作管理，合作評價(jià)，小組內(nèi)部學(xué)生之間既存在競爭又榮辱與共，達(dá)到生生互助、互察、共同進(jìn)步的目的。
五、通過小組合作學(xué)習(xí)，學(xué)生的膽量增大了。很多原來內(nèi)向的孩子得到了鍛煉的機(jī)會，他們找到了自身的價(jià)值，自信心增強(qiáng)，敢于在全班同學(xué)面前發(fā)表自己的見解，各方面的能力有所增強(qiáng)。
六、學(xué)生學(xué)會了自我教育，培養(yǎng)了自我管理能力。班級小組管理，把管理權(quán)交給了學(xué)生自己，學(xué)生可以自主地有建設(shè)性開展自我管理，自我教育，雖然在實(shí)踐中難免出現(xiàn)一些失誤和波折，但學(xué)生可以在這種挫折中學(xué)會自我調(diào)控，自我勉勵(lì)，自主思考，自力更生地解決問題，為學(xué)生終生發(fā)展打下基礎(chǔ)。
合作小組管理模式的實(shí)施中，也存在一些困難，如小組合作學(xué)習(xí)。
評價(jià)的核心任務(wù)是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，學(xué)生參與評價(jià)的目的是為了培養(yǎng)他們的反思能力，引導(dǎo)他們學(xué)會學(xué)習(xí)。評價(jià)以鼓勵(lì)為主，但很多孩子的評價(jià)語及評價(jià)面還過于單一，還需教師通過不斷學(xué)習(xí)來教會孩子如何評價(jià)。再如組與組之間的競爭如何優(yōu)化；有些教育內(nèi)容很難進(jìn)行量化管理，在量化評價(jià)的過程中如何把握分寸是一個(gè)難題；量化過程中，操作細(xì)則的“粗”與“細(xì)”的問題，是一個(gè)難把握的東西；量化管理本身存在著把教育簡單化、僵化的危險(xiǎn)，必須輔之以細(xì)致的思想工作，兩者怎樣統(tǒng)一在教育過程之中，都是需要在今后的工作中進(jìn)一步研究，并加以解決的問題.
總之，小組合作學(xué)習(xí)不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的，“它”，需要我們教師不斷的指導(dǎo)和長期的熏陶，并不斷學(xué)習(xí)和探討，不斷改進(jìn)、反思、校正。我相信隨著新課程改革的不斷發(fā)展，隨著我們認(rèn)識的不斷提高，我們對小組合作學(xué)習(xí)的研究會進(jìn)一步深入。
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十九
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，這一學(xué)年即將結(jié)束?；赝@一年班級走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，現(xiàn)我將這學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：好的方面：
2.同學(xué)們競爭意識很強(qiáng)，出現(xiàn)了一些同學(xué)相互較勁，這對帶動班級學(xué)風(fēng)很有幫助；
3.逃課曠課現(xiàn)象很少見，不論是什么課程，同學(xué)們都能按時(shí)到，沒有早退的現(xiàn)象；
4.同學(xué)們很注意勞逸結(jié)合，除了保證充足的睡眠外，在學(xué)習(xí)空閑之余，不少同學(xué)都會去體育場運(yùn)動；存在的問題：
1一些同學(xué)學(xué)習(xí)效率偏低，課堂上不能充分利用好時(shí)間，課下準(zhǔn)備工作做得不充足；
2對于課外學(xué)習(xí)活動項(xiàng)目積極性很低；
對于以上好的方面，下學(xué)期要繼續(xù)保持，對于不好的方面，則是下學(xué)期工作的重點(diǎn)。下學(xué)期，應(yīng)該做好與同學(xué)們的都通交流工作，鼓動大家多參加課外活動；同時(shí)應(yīng)該在班級內(nèi)部舉辦一些小活動，已增強(qiáng)大家的積性，同時(shí)增進(jìn)友情，讓大家在學(xué)習(xí)生活上相互幫助，相互促進(jìn)。
班長對班級的學(xué)習(xí)總結(jié)篇二十
驀然回首，不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年，身為本班級學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入遼寧特師，自從進(jìn)入06級英語（2）班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到半個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)篇。
作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：
在學(xué)習(xí)的同時(shí)，一定不能忽視娛樂。由于我班比較活躍，所以娛樂這方面做的一直不錯(cuò)。在這一學(xué)年里，由班委組織，帶領(lǐng)大家一起去夏游；還有和大家一起共度幸福端午節(jié)；不久前，我班還舉行了“快樂大健身“活動，同學(xué)們一起在操場上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動，不僅能夠鍛煉身體、增強(qiáng)體制，最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺，建立同學(xué)們之間的友誼，加強(qiáng)班級的凝聚力。
級工作中，我會進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有06級英語（2）班的成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝06級英語（2）班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從遼寧特師06級英語（2）班，從遼寧特師這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
經(jīng)過一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不好的各個(gè)成員都得到了很好的鍛煉，無論在認(rèn)識上還是在行動上都有一定的提高。
最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績??！