演講稿應(yīng)該具備啟發(fā)性,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。演講稿要符合受眾的需求與背景,選擇合適的語(yǔ)言風(fēng)格。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。希望通過(guò)這些范文的閱讀,可以給大家一些啟示和靈感,幫助大家寫(xiě)出更好的演講稿。在演講過(guò)程中,我們要注意語(yǔ)速、音量和姿勢(shì)等非語(yǔ)言要素的運(yùn)用,同時(shí)也要注重與聽(tīng)眾的互動(dòng)和溝通,讓演講更加生動(dòng)和有說(shuō)服力。祝大家在未來(lái)的演講中取得好成績(jī)!%20演講稿是一種為了向他人傳遞特定觀點(diǎn)或信息而準(zhǔn)備和演講的文本,它具有引人入勝的開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)尾總結(jié),它可以激發(fā)聽(tīng)眾的興趣和思考。演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)宣傳活動(dòng)等,是一種提高口頭表達(dá)能力和影響力的重要工具。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇生動(dòng)、引人入勝的演講稿呢?首先,我們需要確定演講的主題和目標(biāo)受眾,明確自己想要傳達(dá)的信息。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。希望通過(guò)這些范文的閱讀,可以給大家一些啟示和靈感,幫助大家寫(xiě)出更好的演講稿。
迎接高考勵(lì)志演講稿篇一
1、三四決意霸川南,不破高考誓不還。
2、靜下心來(lái),鑄我實(shí)力;拼上去,亮我風(fēng)采。
3、不苦不累,高三無(wú)味;不拼不搏,等于白活。
4、考過(guò)高富帥,戰(zhàn)勝官二代!
5、高三高考高目標(biāo),苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
6、專(zhuān)注自我提升,切勿左顧右盼,緊緊抓住每一個(gè)分鐘。
7、我的眼里只有你——大學(xué)。
8、我們?cè)?jīng)黯淡過(guò),但是今天的我們,要在沙堆上建立我們的天堂。
9、提高一分,干掉千人!
10、天賜我夢(mèng)想翅膀,我定要展翅翱翔!
11、站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)。
12、厲兵秣馬,拼一年春夏秋冬;破釜沉舟,搏一生無(wú)怨無(wú)悔!
13、回憶很美,盡管過(guò)程艱辛:也許結(jié)果總有遺憾,但我們無(wú)愧于心。
14、拼一載春秋,搏一生無(wú)悔。
迎接高考勵(lì)志演講稿篇二
1.有時(shí)候不是不懂,只是不想懂;有時(shí)候不是不知道,只是不想說(shuō)出來(lái);有時(shí)候不是不明白,而是明白了也無(wú)能為力,于是就保持了沉默。有些話(huà),適合藏在心里;有些痛苦適合無(wú)聲無(wú)息的忘記;有些回憶,只適合偶爾拿出來(lái)回味。很多事,當(dāng)經(jīng)歷過(guò),自己知道就好。
2.聰明靠努力學(xué)習(xí),知識(shí)靠平日積累。最新關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志語(yǔ)句。
3.刻苦學(xué)習(xí)的人總能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
4.該走過(guò)的路總是要走過(guò)的,從來(lái)不要認(rèn)為你走錯(cuò)了路,哪怕最后轉(zhuǎn)了一個(gè)大彎。
5.心情不好時(shí),閉上眼,告訴自己,這是幻覺(jué)。
6.拒絕這回事,越果斷越好。無(wú)法回應(yīng)的感情,就從一開(kāi)始斷了對(duì)方的念頭,如果確信做不到那就連希望都不要給。很多時(shí)候我們都害怕拒絕別人,覺(jué)得這是一種傷害。其實(shí)不是,快刀才能斬亂麻,不吊著別人其實(shí)就是最大的善良。
7.在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金……青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿(mǎn)森林……這才是青春的美,青春的快樂(lè),青春的本分!
9.心事這東西,你捂著嘴,它就會(huì)從眼睛里跑出來(lái)。
10.只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。業(yè)無(wú)高卑志當(dāng)堅(jiān),男兒有求安得閑語(yǔ)出宋代張耒《北鄰賣(mài)餅兒每五鼓未旦即繞街呼賣(mài)雖大寒烈風(fēng)不廢而時(shí)略不少差因?yàn)樽髟?shī)且有所警示秸柜》詩(shī)。
11.不要用借口搪塞失敗,不要讓驕傲占據(jù)心靈。
12.這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評(píng)忍不斷往前走的人手中。
13.大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。
14.微笑和沉默是兩個(gè)有效的武器:微笑能解決很多問(wèn)題,沉默能避免許多問(wèn)題。
15.痛苦能夠毀滅人,受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng)造就需苦難,苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓。
16.吾嘗終日不食,終夜不寢,以思無(wú)益,不如學(xué)也。
17.淚是酸的,血是紅的,奮斗來(lái)的生命是美麗的。
18.目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量泉源之一,也是成功的利器之一。沒(méi)有它,天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中,徒勞無(wú)功。
19.如果你覺(jué)得生命里的每扇門(mén)都被關(guān)上了,那請(qǐng)記住一句話(huà):關(guān)上的門(mén)不一定上鎖,至少再過(guò)去推一推。
20.得到了再失去,總是比從來(lái)就沒(méi)有得到更傷人。——《追風(fēng)箏的人》。
迎接高考勵(lì)志演講稿篇三
:成功者必備的素質(zhì)——自信 每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想,誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來(lái)!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)的。
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來(lái),能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候,你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái),我真切希望所有對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái),把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹(shù)信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場(chǎng)上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者,才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。
著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)人爬樓梯,分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo),其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。 把目標(biāo)定在十二層,疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時(shí),你的潛意識(shí)便會(huì)暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo),是前進(jìn)的動(dòng)力,是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。
在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績(jī)構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群??偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅(jiān)持下去。
其實(shí),任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生,一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會(huì)讓你終身受益。
迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),每天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光。
成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅(jiān)持就是勝利。 每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想,誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來(lái)!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)的。
我堅(jiān)信:2015年的高考一定會(huì)因你的努力而大放異彩;2015年高考也一定會(huì)永載學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。你們一定會(huì)為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!
為了夢(mèng)中的理想,我們一起努力吧,2015年高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的××中學(xué)的學(xué)子。
我的演講完畢,謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來(lái),能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候,你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái),我真切希望所有對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái),把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹(shù)信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場(chǎng)上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者,才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。
著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)人爬樓梯,分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo),其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。
把目標(biāo)定在十二層,疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時(shí),你的潛意識(shí)便會(huì)暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo),是前進(jìn)的動(dòng)力,是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。
在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績(jī)構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群??偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅(jiān)持下去。
其實(shí),任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生,一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會(huì)讓你終身受益。
迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),每天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光。 成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅(jiān)持就是勝利。
每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想,誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來(lái)!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)的。
我堅(jiān)信:2015年的高考一定會(huì)因你的努力而大放異彩;2015年高考也一定會(huì)永載學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。你們一定會(huì)為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!
為了夢(mèng)中的理想,我們一起努力吧,2015年高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的××中學(xué)的學(xué)子。
我的演講完畢,謝謝大家!
超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想
同學(xué)們,從2015年9月1號(hào)開(kāi)始,高三-“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的'一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂(yōu)慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說(shuō):此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年,說(shuō)寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下。”可是,因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。
高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃?,?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。
無(wú)論過(guò)去多么慘淡,無(wú)論過(guò)去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無(wú)論路途多么艱辛,無(wú)論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請(qǐng)記住:選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以,對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來(lái)才會(huì)屬于我們,2015年的輝煌才會(huì)屬于我們。
這是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代,而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng),就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);更貼切地說(shuō),高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
值此春暖花開(kāi)之際,我們迎來(lái)了2011屆高考沖刺的誓師大會(huì),非常榮幸,能作為高三年級(jí)青年教師代表在這里發(fā)言,我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:我們應(yīng)該如何給這七十天下定義呢?也就是說(shuō),我們將在這七十天中做些什么呢?是在完成一項(xiàng)任務(wù),是在準(zhǔn)備一次考試,還是在面對(duì)一場(chǎng)硬仗?在大家回答這個(gè)問(wèn)題之前,請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一則小故事。
有人曾問(wèn)三個(gè)正在砌磚頭的工人:“你們?cè)谧鍪裁??”第一個(gè)工人回答說(shuō):“我在砌磚?!钡诙€(gè)工人回答說(shuō):“我在賺工資?!钡谌齻€(gè)工人回答說(shuō):“我在建造這世界上最富特色的房子?!焙?jiǎn)短的回答,使各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個(gè)工人是為工作而工作;第二個(gè)工人是為賺錢(qián)而工作;第三個(gè)工人則是為創(chuàng)造未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而工作。據(jù)說(shuō),到了后來(lái),前兩個(gè)人一生都只是普普通通的砌磚工人,而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì)到時(shí)下流行的一句話(huà):態(tài)度決定高度。
再回到我們的問(wèn)題中來(lái),面對(duì)這七十天,我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問(wèn)問(wèn)自己:我在做什么?只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎?不,不僅如此,我們正在展開(kāi)我們生命中的一場(chǎng)硬仗,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢(mèng)想和希望,都將在這七十天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn),開(kāi)花結(jié)果,孕育成功。高考之后你能達(dá)到怎樣的高度,完全取決于這七十天你所執(zhí)有的態(tài)度。
那么,具體說(shuō)來(lái),我們?cè)撚迷鯓拥膽B(tài)度來(lái)面對(duì)這場(chǎng)硬仗呢?我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師送給大家三個(gè)字,與各位同學(xué)共勉。
第一個(gè)字是“勤”字。常言道“勤能補(bǔ)拙”,有的說(shuō)“天道酬勤”。在未來(lái)的七十天中,我們將是這個(gè)小城市中最勤勉的一群人,每個(gè)清晨,當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候,我們就要開(kāi)始讀書(shū);每個(gè)夜晚,當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們還在挑燈夜讀。
第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字。未來(lái)的一百天中,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤,不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一次考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個(gè)字是“靈”字。在這七十中,我們的學(xué)習(xí)和生活都要注意講求實(shí)效,靈活應(yīng)對(duì)。作為高三年級(jí)的老師,我們一定會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助,盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài)。調(diào)動(dòng)一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高考信息,靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考,決勝高考。
總之,我們?nèi)w高三教師和2011屆的考生是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會(huì)運(yùn)用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這七十天槍林彈雨的考驗(yàn),一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績(jī)。
謝謝大家!
各位,你們認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)??你也許會(huì)回答我說(shuō):“我們老師說(shuō)我還不錯(cuò),家長(zhǎng)對(duì)我不滿(mǎn)意,經(jīng)常批評(píng)我,還有同學(xué)對(duì)我評(píng)價(jià)也是一般等等諸如此類(lèi)的話(huà)?!?BR> 你們沒(méi)有正確回答我的問(wèn)題,我問(wèn)的是你認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)??而不是別人認(rèn)識(shí)你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒(méi)有人完全了解你,只有你自己最了解你自己。
那么你到底是個(gè)怎么樣的人呢?
你認(rèn)為你是個(gè)很優(yōu)秀的人那你就會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的人。
你就是你認(rèn)為的人。美國(guó)科學(xué)家曾做試驗(yàn):隨機(jī)地把100個(gè)人分成好班與差班,三年后好班的學(xué)生成績(jī)真的比差班好多了。他們本來(lái)是沒(méi)有區(qū)別的啊。
只是他們進(jìn)入好班后在別人的信任下,他認(rèn)為他就是個(gè)好學(xué)生于是就成為好學(xué)生了;而進(jìn)入差班的學(xué)生進(jìn)入差班后在別人的嘆氣聲中認(rèn)為自己是個(gè)差生于是就成為他認(rèn)為的差生了。
如果你有幸出生在一個(gè)會(huì)鼓勵(lì)人的家中,碰到了許多會(huì)鼓勵(lì)人的老師,你很幸運(yùn)地成為好學(xué)生了,我為你高興;假如你不幸出生在一個(gè)用負(fù)面方式教育你的家中,碰到一群喜歡用負(fù)面方式激勵(lì)你的老師,我更為你自豪,因?yàn)樯系劢o了你更多的機(jī)會(huì)考驗(yàn)?zāi)悖屇銓W(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,正確地認(rèn)識(shí)自己。
于是你現(xiàn)在的成績(jī)好運(yùn)只代表過(guò)去,不代表未來(lái)。只要你愿意重新認(rèn)識(shí)你自己,那么你就會(huì)成為真正的你。
成績(jī)好的同學(xué)你可以繼續(xù)你的自我認(rèn)定,你很幸運(yùn);成績(jī)目前一般的同學(xué),你可以重新認(rèn)識(shí)你自己,要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績(jī)表面上不行的同學(xué),你們要為自己的過(guò)去納喊,感謝過(guò)去的你幫你吃完了苦,現(xiàn)在你可以重新開(kāi)始新的生活了,這就是佛教中所說(shuō)的因果定律。
優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。
你們?cè)敢膺x擇優(yōu)秀吧,為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。
如果你們還不夠肯定,我可以告訴你們紅樓夢(mèng)中有一句名言:真作假時(shí)真亦假;假作真時(shí)假亦真。只要不斷地去肯定自己,想象會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。大家知道母雞孵小雞需要21天的時(shí)間,科學(xué)家研究一個(gè)人習(xí)慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時(shí)間。
只要你們每天早上起來(lái)大聲地念十篇:我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺(jué)前大聲地喊十篇:我是獨(dú)一無(wú)二的奇跡,連續(xù)21天,你就真的成為最優(yōu)秀的人了,要知道那才是本來(lái)的你。
你也可以把它寫(xiě)在你的本子上,每次寫(xiě)十篇,相信我肯定有效,這叫心理暗示,我就是這樣獲得偉大的信心的??纯次业膱?jiān)定微笑的臉吧。
你在想也許有人會(huì)笑你,別管它,因?yàn)橹挥心悴艜?huì)對(duì)你自己負(fù)全部的責(zé)任,你就把他們當(dāng)成是對(duì)你的勉勵(lì)好了。
記?。簺](méi)有人可以打-倒你,除了你自己!
有個(gè)故事是這樣說(shuō)的:佛教徒有個(gè)習(xí)慣,要辯道,辯贏者可以留下來(lái)吃飯、睡覺(jué),如果辯不贏,得繼續(xù)出行。有一次有個(gè)佛教徒來(lái)到了一處,那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯,哥哥對(duì)他說(shuō):“我很忙,你與我弟弟辯吧,他比較好辯一點(diǎn)。”
弟弟只有一只眼睛。半小時(shí)后他出來(lái)了,對(duì)哥哥說(shuō):“你弟弟是最聰明的人,我辯不過(guò)他,我得走了?!备绺绯粤艘惑@,不太相信,于是問(wèn)怎么回事。他說(shuō):“我對(duì)你弟弟伸出一個(gè)指頭,代表我們的佛主釋迦牟尼。沒(méi)想到你弟弟伸出兩個(gè)指頭,告訴我說(shuō)佛主與佛道。
我覺(jué)得有道理,于是我伸出三個(gè)指頭,代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了,伸出一個(gè)拳頭,告訴我說(shuō),佛主、佛道、門(mén)徒是一體的,缺一不可,太厲害了,我辯不過(guò)他,我走了?!?BR> 恭喜他有兩只眼睛。沒(méi)想到這家伙變本加厲,伸出三個(gè)指頭,繼續(xù)嘲笑我們兩個(gè)人只有三只眼睛,我受不了了,伸出一個(gè)拳頭準(zhǔn)備揍他,他馬上逃掉了?!?BR> 別人明明在表?yè)P(yáng)他,由于他對(duì)自己沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí),反而認(rèn)為別人在打擊他,于是他就倒下了,倒在自己的垃圾思想中。
你們有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷啊。如果有,那就自我解嘲一下吧,發(fā)出會(huì)心的微笑,然后忘了這些可愛(ài)的往事。
現(xiàn)在你們應(yīng)該有點(diǎn)信心了吧,因?yàn)樾判氖亲约航o自己的。當(dāng)然我們更希望別人欣賞我們,鼓勵(lì)我們。
你想別人怎么待你,你就先怎樣待別人。
你想得到別人的欣賞、鼓勵(lì),你就先欣賞、鼓勵(lì)別人。
你如果想得到老師的幫助,就主動(dòng)地對(duì)老師說(shuō):“某某老師,我好喜歡聽(tīng)你的課,你講得深入淺出,而且老師你特有親和力?!崩蠋熉?tīng)完后肯定激動(dòng)地摸著你那有智慧的頭,特別愿意幫你。
如果你想讓你父母鼓勵(lì)你,你就對(duì)他們說(shuō):“爸媽?zhuān)銈冃量嗔?,我一定努力學(xué)習(xí),你們放心好了,只要你們對(duì)我有信心,鼓勵(lì)我,我肯定會(huì)考得更好?!蹦愀改嘎?tīng)了鼻子都酸了,再也不愿意批評(píng)你了,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了,懂得體貼大人了。
如果你想得到同學(xué)的幫助,那么請(qǐng)先幫助你同學(xué),鼓勵(lì)他們,告訴他們,他們很優(yōu)秀,于是他們感動(dòng)地對(duì)你說(shuō):“親愛(ài)的某某,你是最優(yōu)秀的。”聽(tīng)了這話(huà)后,你的潛能開(kāi)發(fā)出來(lái)了,分?jǐn)?shù)莫名其妙地高了十分。
道姆斯教授曾說(shuō)過(guò):“年青人,永遠(yuǎn)不要擔(dān)心未來(lái),未來(lái)也不可捉摸,只要你活在現(xiàn)在,把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當(dāng)成唯一重要的事去做,全力以赴,你會(huì)做得最好的,成功肯定會(huì)屬于你?!?BR> 高考越來(lái)越近,我們總是擔(dān)心時(shí)間不夠。記住,你沒(méi)有必要這樣,只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力于一門(mén)功課中,用最大的熱情。同時(shí)運(yùn)用視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué),還有味覺(jué)、嗅覺(jué)感知到你正在復(fù)習(xí)的功課,那么你的效率將是原來(lái)的五倍以上。
要念到自己能聽(tīng)到,要寫(xiě)得自己能觸摸到,能感覺(jué)到知識(shí)的味道,能聞到知識(shí)的香味。 何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右,時(shí)時(shí)刻刻地思考回憶同一內(nèi)容,直到理解記住為止。
跑步時(shí),騎車(chē)時(shí),做早操時(shí),睡覺(jué)時(shí),吃飯時(shí)等等,你可以在大腦中放電影,一旦卡住了,立刻拿出書(shū)本看一眼再合上繼續(xù)放電影,直到ok為止。這樣你就會(huì)越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。
你們父母總是要你們吃好,吃飽。各位,我要告訴你們:不要吃太多,不要吃太油。 為什么呢?因?yàn)槿梭w總的血液量是一定的。當(dāng)你吃太多時(shí),血液都流到胃里去了,于是大腦的血供量下降,你的思維能力就下了降,反應(yīng)就會(huì)遲鈍,所以吃得清淡些,油不易于消化,考前特別要注意。
考完后你可以吃滿(mǎn)漢全席啊。不過(guò)別絕食哦,否則你會(huì)餓暈的。凡事要符合自然規(guī)律,物極必反。
各位,我最親愛(ài)的朋友們,你們會(huì)成功的,我已經(jīng)在你們的心底里刻進(jìn)了幸福兩個(gè)字,我要為你們每天祈禱,祝你們成功。在人生的任何一個(gè)階段,我都會(huì)關(guān)心你們的,都會(huì)幫助你們的。
請(qǐng)記住:除了成功,你們別無(wú)選擇;除了給你們成功,我們什么也做不了。
再見(jiàn),在那美好的地方等著你們的到來(lái)!
迎接高考勵(lì)志演講稿篇四
1.狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ),持之以恒是勝利的保證.
2.我心飛翔,路在腳下.
3.高考在我心中,生命在我手中.
4.每一個(gè)敢于付出的人最后都是幸運(yùn)的.
5.點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州,滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原.
6.學(xué)海無(wú)涯,苦海有邊,艱辛之后來(lái)甜蜜;人生有岸,毅力無(wú)窮,風(fēng)雨過(guò)處見(jiàn)彩虹.
7.微笑迎考,成功在望。
8.快馬加鞭君為先,自古英雄出少年.
9.遇難心不慌,遇易心更細(xì).
10.人生若沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史,那這一生就算白活了.
11.我熱愛(ài)痛苦,我熱愛(ài)痛苦.
12.我生來(lái)就是生活的強(qiáng)者,我擁有獨(dú)一無(wú)二的特質(zhì).
13.今日寒窗苦讀,必定有我;明朝獨(dú)占熬頭,舍我其誰(shuí)?
14.聞雞起舞成就拼搏勁旅師,天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng).
15.高手云集,n多快樂(lè).
16.超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn).
17.爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí),勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)、攀蟾折桂,舍我其誰(shuí).
18.日月星辰,見(jiàn)證辛勤身影;父母師友,鼓勵(lì)奮斗人生.
19.回憶很美,盡管過(guò)程艱辛:也許結(jié)果總有遺憾,但我們無(wú)愧于心.
20.自信沉著,勇者無(wú)畏,厚積薄發(fā),笑看今朝.
迎接高考勵(lì)志演講稿篇五
時(shí)間。
走得匆匆忙忙,每年一次的高考將如約而至。下面是小編給大家整理的迎接高考。
僅供參考。
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們你們好!
今天,距離我們高三的學(xué)生踏上高考考場(chǎng)還有6天。
今天,我們?cè)?3中的校園最后一次用雙手將五星紅旗送上藍(lán)天。今天,我們要與美麗的母校,尊敬的老*,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們不舍的道一聲再見(jiàn)。
留戀你,我的校園,三年的生活,一千多個(gè)日夜晨昏,回首風(fēng)雨前程,波瀾壯闊。還記得嗎?當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園,軍歌響起來(lái),軍旗飄起來(lái),教官的吼聲里,我們昂首笑對(duì)風(fēng)雨。黝黑的面孔,齊整的隊(duì)列,堅(jiān)定的面容,執(zhí)著的目光注定我們從此血脈相承,進(jìn)取不息。還記得嗎?當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園,鈴聲響起來(lái),夢(mèng)想飛起來(lái),明亮的課堂中,我們俯身靜對(duì)書(shū)山。理智的思考,勇敢的發(fā)問(wèn),熱情的求知,不倦的溫習(xí)注定我們從此暢游學(xué)海,決勝考場(chǎng)。
感謝您,我的老師,你們勤奮追求,不知疲倦。你們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),無(wú)私奉獻(xiàn),不言索取,不求回報(bào)。你們循循善誘,期勉我們?nèi)姘l(fā)展,包容我們的無(wú)知與固執(zhí),更正我們的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。你們苦心的期待只是我們健康成長(zhǎng),你們唯一的所求就是我們學(xué)有所成。春去秋來(lái),寒暑易節(jié),不知又新添了幾多皺紋幾縷銀絲。
課上,您奮力的書(shū)寫(xiě),全然不顧黑板將您秀美的指甲劃傷。課下,您耐心的講解,完全不顧學(xué)生的提問(wèn)過(guò)多的占用了您的休息時(shí)將。高三的我們常常抱怨過(guò)多的考試,然而大家可曾想過(guò),每一次考試過(guò)后,是老師們長(zhǎng)達(dá)十幾個(gè)小時(shí)的不倦批改,是為時(shí)幾天的試卷分析和與幾十個(gè)學(xué)生的促膝談心。老師您用每日超過(guò)十四個(gè)小時(shí)的細(xì)心工作,傾盡所能的幫助每個(gè)學(xué)生畫(huà)好高中三年的人生軌跡。記得您常說(shuō),您的女兒都會(huì)嫉妒我們,因?yàn)槟鷮⒋蟀训臅r(shí)間陪在我們身上,您的女兒多想在您回家的時(shí)候?yàn)槟鷱椧磺蠋焺偨虝?huì)的曲子。您的兒子多想讓您陪她過(guò)一次生日,然而您口中的明天,明年讓孩子的小小心愿一次又一次的落空,您回到家,看到的是抱著琴譜睡著的女兒,您回到家看到的是還沒(méi)動(dòng)過(guò)的生日蛋糕。在您的。
日記。
里,記錄的不是還是得成長(zhǎng)記錄,而是每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)歷程,在您的休息日中陪伴您的不是同家人出游的溫馨,而是燈光下一本有一本等待批改的作業(yè)。太多太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓這份細(xì)膩而雋永的真情在朝朝暮暮的相伴中沉淀出一份真實(shí)。平凡,質(zhì)樸卻又入骨入髓。
今天,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生在這里為您深深的鞠上一躬。要知道,遇到您是我們作為學(xué)生最大的幸運(yùn)。
祝福你,我的學(xué)弟學(xué)妹們,你們活力四射,激情無(wú)限,你們擁有優(yōu)秀的教*,他們甘為人梯,你們擁有優(yōu)良的環(huán)境,它會(huì)助你成才。二十三中的明天屬于我們更屬于你們,二十三中的明天需要我們更需要你們。從此刻開(kāi)始努力,勇敢追求,志存高遠(yuǎn)。如果暴風(fēng)雨擋住了。
成功。
的視線,如果濃霧氣打濕了夢(mèng)想的風(fēng)帆,也不要回首,不要遲疑,總有一雙閃亮的明眸,做你走出迷途的羅盤(pán)。
同窗們,我們一同經(jīng)歷的一年的艱苦奮戰(zhàn),共同走過(guò)了人生中最值得珍惜的一段時(shí)光。此刻,讓我們真心的為彼此祝福,共同珍惜這份真摯的友誼,同時(shí),也請(qǐng)相信自己,相信未來(lái)。盡管我們?cè)毁|(zhì)疑,盡管我們?cè)?jīng)困惑。但是我們不曾遲疑,不曾猶豫。我們已經(jīng)用行動(dòng)證明,我們還將用成績(jī)證明自己??倳?huì)有鮮花簇?fù)沓晒Φ姆鍘p,總會(huì)有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆。盡管我們未能與母校共慶六十歲生日,但我們會(huì)用六月的碩果作為最誠(chéng)摯的慶賀。
此刻,這國(guó)旗下的神圣,這國(guó)歌中的莊嚴(yán)將在我們的記憶中永恒的沉淀。我親愛(ài)的母校,請(qǐng)您留住我們的聲音,我們是09屆畢業(yè)生,我們將用自己的行動(dòng)解讀“團(tuán)結(jié),勤奮,求實(shí),謙遜”。我親愛(ài)的老師,請(qǐng)您記住我們的誓言,我們是09屆畢業(yè)生,我們將用自己的青春實(shí)現(xiàn)您畢生的夙愿。
為我們祝福吧,我們將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,
為我們驕傲吧,我們將燃出輝煌!
面對(duì)接踵而至的試題,面對(duì)不絕耳畔的叮囑和期望,即使書(shū)山題海,我們也有理想輔做的帆,即使屢戰(zhàn)屢敗,我們也有“一笑泯恩仇”的灑脫。
讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓瑧?yīng)屆高中生活最后的洗禮,因?yàn)?--陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
那么就請(qǐng)用我們的勤奮與汗水,用我們的智慧和熱情,從現(xiàn)在開(kāi)始,從這里出發(fā),一同啟程。時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不知愁,曾經(jīng)的年少輕狂,我們都已在。
學(xué)習(xí)。
的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,似乎在孕育著收獲的秋天,我們成熟了很多。
在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下去迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績(jī),向大家介紹一些學(xué)習(xí)的好方法。
把握高考,其次要擁有健康的體魄。社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢(qián),更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水,喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風(fēng)雨中成果,我們吃了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè)。
誰(shuí)也挽留不住昨天,阻止不了明天,同樣,誰(shuí)也阻擋不了我們奮進(jìn)的腳步,面對(duì)燦爛的明天,我們的目光更加明亮、睿智,我們的心胸更加寬廣遼闊,我們的雙手更加堅(jiān)強(qiáng)有力,我們的步伐更加豪邁堅(jiān)定!同學(xué)們,請(qǐng)你們記住:只有春的播種,才會(huì)有夏的繁榮和秋的收獲。同學(xué)們,讓我們記住“梅花香自苦寒來(lái)”,“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,在過(guò)去的日子里,或許你有著成功的喜悅,或許你在月考中馬失前蹄、擦拭著失敗的淚水,你的感覺(jué)或甘、或甜、或苦、或酸??往事已矣,讓我們點(diǎn)起那生命不息的激情,戰(zhàn)勝自我,迎接新的希望、夢(mèng)想與挑戰(zhàn),讓我們抓住最后的寶貴時(shí)光,努力學(xué)習(xí),吹響進(jìn)軍的號(hào)角,一鼓作氣,把勝利的旗幟插到6月7日的考場(chǎng)上。我們堅(jiān)信:高三的征程將因我們的拼搏而綻放光彩,保德職中的明天將因我們的成績(jī)而更加輝煌!
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!
今天我演講的題目是《告別母校實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》今天,距離我們高三的學(xué)生踏上高考考場(chǎng)還有3天。
今天,我們?cè)诖趴h一中的校園最后一次用雙手將五星紅旗送上藍(lán)天。
再過(guò)三天,我們要與美麗的母校,尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們不舍的道一聲再見(jiàn)。留戀你,我的校園,三年的生活,一千多個(gè)日夜晨昏,回首風(fēng)雨前程,波瀾壯闊。還記得嗎?當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園,軍歌響起來(lái),軍旗飄起來(lái),教官的吼聲里,我們昂首笑對(duì)風(fēng)雨。黝黑的面孔,齊整的隊(duì)列,堅(jiān)定的面容,執(zhí)著的目光注定我們從此血脈相承,進(jìn)取不息。還記得嗎?當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園,鈴聲響起來(lái),夢(mèng)想飛起來(lái),明亮的課堂中,我們俯身靜對(duì)書(shū)山。理智的思考,勇敢的發(fā)問(wèn),熱情的求知,不倦的溫習(xí)注定我們從此暢游學(xué)海,決勝考場(chǎng)。感謝您,我的老師們。三年來(lái),您與我們風(fēng)雨同舟,不曾放手。你們的諄諄教誨,讓我們的能力步步提高;你們的支持鼓勵(lì),讓我們的斗志如此昂揚(yáng)。我們的成績(jī)是你們的汗水澆灌而成的,我們的榮譽(yù)更是你們的心血鑄就而成的。是您告訴我們,有一種挑戰(zhàn)叫高考,有一種熱情叫堅(jiān)定,有一種態(tài)度叫從容,有一種信心叫必勝!
今天,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生在這里為您深深的鞠上一躬。要知道,遇到您是我們作為學(xué)生最大的幸運(yùn)。
祝福你,我的學(xué)弟學(xué)妹們,你們活力四射,激情無(wú)限,你們擁有優(yōu)秀的教師,他們甘為人梯,你們擁有優(yōu)良的環(huán)境,它會(huì)助你成才。一中的明天屬于我們更屬于你們,一中的明天需要我們更需要你們。從此刻開(kāi)始努力,勇敢追求,志存高遠(yuǎn)。如果暴風(fēng)雨擋住了成功的視線,如果濃霧氣打濕了夢(mèng)想的風(fēng)帆,也不要回首,不要遲疑,總有一雙閃亮的明眸在注視著你,陽(yáng)光就在你前面。
同窗們,我們一同經(jīng)歷的一年的艱苦奮戰(zhàn),共同走過(guò)了人生中最值得珍惜的一段時(shí)光。此刻,讓我們真心的為彼此祝福,共同珍惜這份真摯的友誼,同時(shí),也請(qǐng)相信自己,相信未來(lái)。盡管我們?cè)毁|(zhì)疑,盡管我們?cè)?jīng)困惑。但是我們不曾遲疑,不曾猶豫。我們已經(jīng)用行動(dòng)證明,我們還將用成績(jī)證明自己??倳?huì)有鮮花簇?fù)沓晒Φ姆鍘p,總會(huì)有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆。
為我們驕傲吧,我們將燃出輝煌!
迎接高考勵(lì)志演講稿篇六
1.細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)心贏得未來(lái).
2.灑熱血,戰(zhàn)高考,寒窗苦讀,力爭(zhēng)金榜題名.
3.為目標(biāo),晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰(shuí).
4.得之坦然,失之淡然,爭(zhēng)其必然.
5.拼搏創(chuàng)造價(jià)值,努力成就未來(lái).
6.靜下來(lái),鑄我實(shí)力;拼上去,亮我風(fēng)采.
7.過(guò)六百,考名牌,圓夢(mèng)想.
8.入班即靜,入座即學(xué),決戰(zhàn)高考,志在必贏.
9.撒下勤奮的種子,收獲金色的果實(shí).
10.把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來(lái).
11.努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度.
12.不放過(guò)每一點(diǎn)疏漏,不放棄每一分希望.
13.用信心擦亮自己,用成功擦亮校名.
14.掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚.
15.我自信,故我成功、我行,我一定能行.
迎接高考勵(lì)志演講稿篇七
老師們、同學(xué)們:大家好!光陰如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在這人杰地靈的柳園共同渡過(guò)了值得回憶的高中生活。楊柳依依情難舍,師生依依恩難忘。
今天,我們?cè)谶@里隆重歡送高的全體同學(xué)奔赴考場(chǎng)。伴隨成長(zhǎng)的喜悅,洋溢豐收的激動(dòng),我代表學(xué)校向默默奉獻(xiàn)的高三全體教師表示衷心的感謝!向圓滿(mǎn)完成了高中學(xué)習(xí)任務(wù)的全體同學(xué)表示衷心的祝賀!同學(xué)們,你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅(jiān)強(qiáng)。
一千多個(gè)日日夜夜,同學(xué)們攀登書(shū)山,暢游題海,在書(shū)山上留下奮筆疾書(shū)的背影,在題海中展示了頑強(qiáng)拼搏的豪氣。
曾記得入校的軍訓(xùn),同學(xué)們接受軍魂的洗禮,我看到你們那稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了堅(jiān)毅與微笑;校運(yùn)會(huì)上,同學(xué)們龍騰虎躍,我看到你們勇攀高峰的英雄本色;藝術(shù)節(jié)中,同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上展現(xiàn)才藝與英姿,我看到了你們的青春在成長(zhǎng)中閃光;在歷次期末統(tǒng)考中,同學(xué)們都以?xún)?yōu)異的成績(jī)傲視群雄,我看到了你們卓越超群的實(shí)力;在全國(guó)競(jìng)賽中,同學(xué)們沉著應(yīng)戰(zhàn)脫穎而出,我看到了你們有決勝高考的水平。
今天,同學(xué)們已把艱辛磨礪成利劍,可以馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。
現(xiàn)在,同學(xué)們就要奔赴考場(chǎng)一展雄風(fēng),奪狀員、考名校、進(jìn)重點(diǎn),大家有沒(méi)有信心?無(wú)論我們的過(guò)去多么平淡,無(wú)論我們的過(guò)去多么輝煌,我們都將在高考這一起跑線上同時(shí)飛翔。
高考是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景,沒(méi)有經(jīng)歷高考的人生是有缺憾的,經(jīng)歷了高考的人生是幸福的。我們要肯定自己、超越自己、創(chuàng)造自己,讓我們帶著必勝的信念伴著愉悅的心情邁向考場(chǎng)!考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),不過(guò)那里比的不是力氣而是心態(tài)和細(xì)致。我希望同學(xué)們對(duì)基礎(chǔ)題快速作答不失分,對(duì)中檔題細(xì)心作答不丟分,對(duì)難題大膽取舍拿自己滿(mǎn)意的高分,這樣,大家就一定會(huì)獲取讓母校感到驕傲讓你的人生因此而精彩的總分。
只要方法對(duì),心態(tài)正,情緒好,考分高,東西南北的大學(xué)隨你挑!高考的壓力固然很重,但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎;沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色。所以,我們要勇敢地面對(duì)壓力,壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,就是我們笑傲考場(chǎng)的籌碼!路是被腳踏出來(lái)的,歷史是被人寫(xiě)出來(lái)的,高考的精彩是被柳中人創(chuàng)造的!我們深知,家中父母吃苦受累盼的是捷報(bào)頻傳;我們深信,柳園學(xué)子嘔心瀝血想的是蟾宮折桂!同學(xué)們,高考在即,面對(duì)挑戰(zhàn),我們要有一種意志,不破樓蘭終不還;面對(duì)挑戰(zhàn),我們要有一種信念,欲與天公試比高;面對(duì)挑戰(zhàn),我們要有一種氣魄,敢叫日月?lián)Q青天。
高考的戰(zhàn)鼓即將擂響,在此之際,我謹(jǐn)向同學(xué)們致以誠(chéng)摯的祝愿,祝愿柳園學(xué)子向名校進(jìn)軍唱出青春無(wú)悔,祝愿柳中才子金榜題名成八斗奇才笑傲天下!
迎接高考勵(lì)志演講稿篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上x(chóng)x月的征程,朝著xx月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,高三意味著充實(shí),日出而作,日落不息!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù),要想長(zhǎng)得更高,接受更多的的陽(yáng)光,那么它的根就必須更加的深入黑暗?!备呷驮撓褚豢脴?shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞的成長(zhǎng)!
高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長(zhǎng)的隧道,幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!
我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
同學(xué)們,青春永遠(yuǎn)只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
高三是享受拼搏,奮斗人生的時(shí)光?;旧倌?,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!
現(xiàn)在距我們高考僅剩xxxx天,希望在這有間里,我們每個(gè)人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過(guò)程中,我們可能會(huì)感到痛苦,彷徨,但有時(shí)傷害和失敗不見(jiàn)得是一件壞事,他會(huì)讓你變得更好,孤單和失落亦是如此!
最后,戰(zhàn)友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!
謝謝大家!
迎接高考勵(lì)志演講稿篇九
一、大學(xué)生活多美好,精彩人生炫舞跳。寒窗十年苦讀書(shū),只盼今日搏高考。滿(mǎn)懷信心情緒調(diào),細(xì)閱精答看題標(biāo)。真功實(shí)學(xué)顯英才,奪冠提名全家笑。祝你:品學(xué)兼優(yōu)成績(jī)好,擇校清華來(lái)一遭。
二、我知道你正在經(jīng)歷人生中的一次重要挑戰(zhàn),或許你有焦慮、有恐懼,也有激動(dòng),但我想說(shuō),請(qǐng)不要忘記身邊所有關(guān)愛(ài)著你的人,我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
三、讀一年又一年,毅力??!考一門(mén)過(guò)一門(mén),犀利啊!報(bào)一個(gè)中一個(gè),實(shí)力?。?祝福)發(fā)一個(gè)收一個(gè),情誼?。∽^斗在高考一線的朋友們考試順利!
四、寒窗苦讀十幾載,只為今日露鋒芒。高考場(chǎng)上不慌張,從容答題心順暢。才思敏捷審題準(zhǔn),難題下手也不擋。金榜題名在今朝,父母親朋贊聲揚(yáng)。祝你高考取得好成績(jī)!
五、風(fēng)兒靜靜的吹動(dòng),鳳凰花吐露著嫣紅,不久就要各本西東;但是不要忘記彼此的約定:金榜題名,高考成功。
六、十年寒窗苦讀日,只盼金榜題名時(shí),祝你高考拿高分,鯉魚(yú)跳龍門(mén)!加油``````。
七、高考:每個(gè)人都會(huì)處在這個(gè)時(shí)期的,很累人,很折磨人,但是很令人懷念,真的,高三的日子,有歡喜,也有苦惱。高考了,加油吧!
八、今天就要參加考試了,送你一條幸運(yùn)短信,據(jù)說(shuō)在考試當(dāng)天能收到這樣一條短信,就會(huì)考出自己滿(mǎn)意的成績(jī),祝你考試好運(yùn)氣??!
九、人生能有幾回搏?又到高考沖刺時(shí)!祝愿你以最充分的準(zhǔn)備,最積極的努力,最樂(lè)觀的態(tài)度,最平靜的情緒取得最優(yōu)異的成績(jī)!
十、認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜脺?zhǔn)考證,安安心心睡個(gè)踏實(shí)覺(jué),自信滿(mǎn)滿(mǎn)走進(jìn)高考場(chǎng),細(xì)細(xì)心心完成高考卷,高高興興走完高三路。又是一年鳳凰花開(kāi)的六月,愿朋友金榜題名!
十一、皎潔的月光照亮了你人生旅途的嶄新路標(biāo),祝福贈(zèng)予你生活斑斕的色彩,路在腳下,夢(mèng)想就在離你不遠(yuǎn)的地方,我會(huì)一直守候在你身旁。祝愿高考順利!
十二、只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕那就是堅(jiān)持的路。
十三、祝愿天下所有的考生都能考出理想的成績(jī),進(jìn)入自己理想的大學(xué)。
十四、這一次人生中最最重要的挑戰(zhàn),或許你有焦慮、有恐懼,也有激動(dòng),但我想說(shuō),別忘了愛(ài)你的人哦,我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
十五、面對(duì)高考試卷的“前120分”,志在必得,細(xì)大不捐;“后30分”多多益善,失不足惜。
寫(xiě)給高考考生的寄語(yǔ)。
迎接高考勵(lì)志演講稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
要高考了,每次聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無(wú)賴(lài),因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅(jiān)持如故,我想對(duì)高考的認(rèn)識(shí)是我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理由。
講個(gè)真實(shí)的故事:我有個(gè)表弟,在讀高一,由于忍受不了讀書(shū)的辛苦,自認(rèn)為不用高考一樣打工掙錢(qián),今年5月份不顧家長(zhǎng)極力反對(duì),自己死活不讀書(shū),要去打工掙錢(qián),舅舅在百般無(wú)耐的情況下給他辦了退學(xué)手續(xù),然后,他去了一家面包店打工,干了4個(gè)小時(shí),雙手都磨出了泡,自己主動(dòng)辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責(zé)罵,又去打工,當(dāng)初離開(kāi)學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無(wú)存,勉強(qiáng)干了兩個(gè)星期后,主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校,再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結(jié)論:讀書(shū)不一定都找到理想工作,但不讀書(shū)肯定找不到一個(gè)理想工作。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不算優(yōu)秀,高考留給我的時(shí)間不到一年了,來(lái)得及嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿(mǎn)周歲的'女兒爬上陽(yáng)臺(tái),即將墜落,她以超越奧運(yùn)冠軍的速度跑過(guò)去接住了她,這個(gè)故事告訴我們?nèi)说臐撃苁菬o(wú)限的。我現(xiàn)在最缺的就是堅(jiān)定的信念,正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)規(guī)律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請(qǐng)大家現(xiàn)在就去相信,相信自己一定會(huì)考上,想象考上以后,你的爸爸會(huì)有多么高興,你的媽媽會(huì)有多么高興,你自己又有多么高興。
有時(shí)我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個(gè)目標(biāo)太大、太遠(yuǎn),成功可以是解決一道數(shù)學(xué)題目,可以是背誦十個(gè)英語(yǔ)單詞,可以是終于考了一個(gè)及格分?jǐn)?shù)。每次成功對(duì)要對(duì)自己說(shuō)我能行,日積月累,我會(huì)取得意想不到的收獲。
最后以一位名人的一句話(huà)收尾,他說(shuō):“人在最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”,大家現(xiàn)在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。
祝大家高考成功,謝謝!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx。
20xx年xx月xx日。
迎接高考勵(lì)志演講稿篇十一
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
我是來(lái)自徐州一中xxx屆的同學(xué)在這里與大家一起互相交流,學(xué)習(xí)。下面,我想與大家一起分享我在高中三年的一些成長(zhǎng)經(jīng)歷與體會(huì)。
記得在xxx年的夏天,當(dāng)高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐即將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),他們送給我們這樣一句話(huà):跟著你自己走?,F(xiàn)在,當(dāng)我經(jīng)歷了高考這場(chǎng)戰(zhàn)役的洗禮之后。我才分外體味到這句話(huà)的深刻意義:跟著你自己走。我想,這樣一句話(huà)在競(jìng)爭(zhēng)激烈,面對(duì)眾多抉擇的高中學(xué)習(xí)生活中顯得尤其重要。最簡(jiǎn)單直接的一個(gè)例子便是:別人在干什么會(huì)不會(huì)影響到你。比如別人在玩,在吵,在鬧,會(huì)不會(huì)影響到正在學(xué)習(xí)的你;而當(dāng)你忙碌了一天,決定去散散步休息一下時(shí),正在學(xué)習(xí)的別人會(huì)不會(huì)打擾你的休息計(jì)劃與心情;自習(xí)課上,周?chē)硕荚趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué),那么正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的你是否會(huì)因此亂了陣腳,繼而把英語(yǔ)課本扔了而盲目的跟風(fēng)?在我看來(lái),高中的學(xué)習(xí)生活中最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是,每個(gè)人都要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且堅(jiān)定的執(zhí)行下去,跟著自己走。不管別人是好是壞,是玩是學(xué),這些都與你無(wú)關(guān)。你要做的,就是跟著自己走,認(rèn)真走好自己的每一步,心無(wú)旁騖,讓自己的青春沒(méi)有遺憾。
接下來(lái),我想談?wù)勑膽B(tài)。我以為,高考的戰(zhàn)場(chǎng)上,不僅要拼實(shí)力,更要拼心態(tài)。因此一個(gè)良好的心態(tài)無(wú)論于高考本身者是日常學(xué)習(xí)生活而言都顯得極其重要。正所謂“狹路相逢勇者勝”,有一個(gè)良好的心態(tài)往往會(huì)離成功更近。當(dāng)然,高中的學(xué)習(xí)絕不能單單只憑一個(gè)“勇”,我們要有勇有謀。這里的謀,便是我想說(shuō)的心態(tài),它包括自信,堅(jiān)持,平靜等。我相信在座的各位都是全市最優(yōu)秀的學(xué)子,想必大家心中早已有了足夠的勇氣、自信和堅(jiān)持,那么,在這里,我想重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)最容易被大家忽略的平靜。在我看來(lái),要求我們平靜的范圍很大,幾乎滲透到日常學(xué)習(xí)的各個(gè)方面。它能讓你在品嘗成功的喜悅時(shí)卻仍能心靜如止水,明確自己下一階段的奮斗目標(biāo)與計(jì)劃;也能讓你在品味失敗的苦澀時(shí)仍能冷靜頭腦,分心自己的不足,想好改進(jìn)的方法;它還能讓你在情緒波動(dòng)時(shí)盡快擺脫感性思維對(duì)你的影響,用理性的大腦控制自己,走好前行的每一步。我舉這些例子,是希望大家能夠透過(guò)這些認(rèn)識(shí)到擁有一顆平靜的心態(tài)的重要性??稍?huà)說(shuō)回來(lái)有人覺(jué)得想要改變心態(tài)并不像我說(shuō)的這般輕描淡寫(xiě),因?yàn)樗⒉皇且粋€(gè)客觀實(shí)體,處理起來(lái)似乎沒(méi)有抓手,難以駕馭。但其實(shí)對(duì)于每一個(gè)個(gè)人而言,調(diào)整心態(tài)又是最簡(jiǎn)單的事,因?yàn)槟阋龅闹皇敲刻烀繒r(shí)每刻都不厭其煩的告訴自己:平靜平靜平靜平靜。我希望大家可以不要一頭扎進(jìn)過(guò)于狂熱的學(xué)習(xí)氛圍中,因?yàn)榭駸崛菀资谷藛适Ю碇?,也不要被一些鼓舞人心得演講感動(dòng)得第二天四點(diǎn)起來(lái)學(xué)習(xí),像打了雞血一樣,因?yàn)檫@樣往往只是三分鐘熱度,很難堅(jiān)持。我能夠知道這些是因?yàn)檫@些虧我都吃過(guò),所以我在這里提出來(lái)是希望大家能夠不要重蹈我的覆轍。當(dāng)然,學(xué)會(huì)平靜是一個(gè)漸漸的過(guò)程,不能急躁,這個(gè)過(guò)程本身也在考驗(yàn)?zāi)隳芊衿届o。同學(xué)們可以從現(xiàn)在開(kāi)始嘗試用一個(gè)平靜的心態(tài)去學(xué)習(xí),去生活,大家一定很快就能明白平靜的力量了。
下面我再來(lái)談?wù)勛灾屏?。這對(duì)大家來(lái)說(shuō)或許是一個(gè)比較敏感的話(huà)題,其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是。我相信在座的各位都已經(jīng)很有自制力了,我說(shuō)這個(gè)話(huà)題也是因?yàn)檫@段經(jīng)歷于我而言比較刻骨銘心。我們都不得不去欽佩那些天生下來(lái)就很有自制力的人。但畢竟不是每個(gè)人都是天才。一直到現(xiàn)在,我還在努力培養(yǎng)著我那脆弱的自制力。所以我深知自制力從無(wú)到有的過(guò)程是一個(gè)極其痛苦的過(guò)程。這需要的付出比那些天才還要更多。但是,正因?yàn)橛辛诉@些痛苦的付出,我堅(jiān)信我們?cè)谝院蟮娜兆永锼鶕碛械淖灾屏σ饶切┨焐母袘?zhàn)斗力。當(dāng)然,沒(méi)有一個(gè)人可以自制到天天學(xué)習(xí),也沒(méi)有一個(gè)人可以自制到一刻都不懈怠,我們要時(shí)刻相信自己有足夠的能力去控制我們的學(xué)習(xí)生活,抵御住外來(lái)的誘惑。對(duì)于包括我在內(nèi)的一些自制力不是很強(qiáng)的同學(xué)而言,我覺(jué)得我們要做的就是在特定的時(shí)間要做特定的事,該學(xué)的時(shí)候一定要以最飽滿(mǎn)的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,該玩的時(shí)候就一定要痛痛快快的玩,時(shí)刻節(jié)制自己按照既定的計(jì)劃去學(xué)習(xí),去生活。我非常喜歡我的班主任馮楊老師的一句話(huà),在這里拿出來(lái)與大家共勉:“當(dāng)你覺(jué)得你實(shí)在堅(jiān)持不下去時(shí),你就再堅(jiān)持一下,就在這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),天其實(shí)已經(jīng)亮了?!?BR> 最后,我來(lái)總結(jié)一下我的發(fā)言?xún)?nèi)容,第一,跟著自己走。跟著自己走前路才不會(huì)彷徨,跟著自己走,才能做最好的自己,跟著自己走,才能讓自己成為令自己滿(mǎn)意的自己;第二,平靜,因?yàn)槠届o,所以能戒驕戒躁,因?yàn)槠届o,所以能夠堅(jiān)持能夠有自信,因?yàn)槠届o,所以能踏實(shí)沉穩(wěn)的走好每一步;第三,學(xué)會(huì)控制自己,學(xué)會(huì)用自制力讓自己在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事。以上就是我在高中階段的一些想法和感受,現(xiàn)在與大家分享,共勉,我相信,未來(lái)的高考必將是屬于大家的舞臺(tái),大家也一定會(huì)在這片舞臺(tái)上取得成功。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
迎接高考勵(lì)志演講稿篇十二
新年的鐘聲即將敲響,借此對(duì)我們的學(xué)生說(shuō)說(shuō)心里話(huà),談一談希望。同學(xué)們,縱然老師很努力,但成長(zhǎng)要靠自己,老師能對(duì)你談人生的真諦,但不能為你贏得聲譽(yù);老師能指導(dǎo)你怎樣明辨是非,但做出選擇的終歸只有你自己;老師能告訴你做人的道理,但仍需你把真誠(chéng)、正直、善良融進(jìn)生活的一點(diǎn)一滴。新年的鐘聲即將敲響,讓我們把手握得更緊些,從技師起航,迎接美好的xx年,一起創(chuàng)造屬于我們的燦爛與輝煌!
機(jī)械工程系。
新年肇始,氣象更新。在滿(mǎn)懷喜悅辭別舊歲、迎來(lái)xx年新的曙光之際,我代表機(jī)械工程系共青團(tuán)總支部及機(jī)械系全體輔導(dǎo)員班主任老師,向同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和深深的祝福,祝愿大家新年快樂(lè)!新的一年,充滿(mǎn)著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),孕育著新的希望、新的收獲。站在新的起點(diǎn)上,讓我們攜手2017年,凝聚我們共同的力量,團(tuán)結(jié)一致,開(kāi)創(chuàng)新的輝煌!
電氣工程系。
伴隨著歲末的鐘聲,嶄新的踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來(lái)。回首,親情、友情、師生情,相互交織輝映;展望2017,新的征程在向我們招手,新的目標(biāo)催人奮進(jìn)。讓我們綻開(kāi)最燦爛的笑容,給新的一年增添靈動(dòng)的風(fēng)景;讓我們品味歲月的甘甜,收獲成長(zhǎng)的豪情。祝愿山東技師學(xué)院的明天更加輝煌,祝大家新年快樂(lè),心想事成,萬(wàn)事如意!
汽車(chē)工程系。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落。新生入學(xué)老同學(xué)畢業(yè)一批又一批,師生之間厚愛(ài)滲入心底。在這新春之際,送上我最真誠(chéng)的祝福,祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛,祝愿我們學(xué)院的明天更加輝煌,祝愿我們的同學(xué)身心健康!
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
春敲起了戰(zhàn)鼓,年吹響了號(hào)角;我們把愿望寫(xiě)在今天,聽(tīng)前進(jìn)的口哨響起,和祖國(guó)一起在明天的跑道上沖刺;不管汗能流多少,也不怕血可灑多少,我們?cè)诮裉煦懣滔氯松睦硐耄覀儗⒂肋h(yuǎn)和懶惰與渙散作別;春回大地,萬(wàn)象更新,春在招手,讓我們一起互相祝愿吧,一年更比一年好!
工藝美術(shù)系。
過(guò)去的一年,光榮與夢(mèng)想同在,執(zhí)著與成功相伴,看到同學(xué)們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,老師們倍感欣慰。xx年是中國(guó)農(nóng)歷小雞年,祝愿親愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锟鞓?lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),把自己打造成為德技雙馨的高技能人才!祝愿敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,祝愿學(xué)院的明天會(huì)更加美好!
信息工程系。
生物工程系。
歲月不居,天道酬勤,我們將要迎來(lái)新的一年。此時(shí),我們的心潮激蕩,笑意飛揚(yáng),溫馨的祝福飄逸在校園上空。值此迎新之際,生物工程系師生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)生物工程系的關(guān)心和支持,向你們獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的問(wèn)候和祝福。新的一年里,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)技師人團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、銳意進(jìn)取的精神,在新的征程上創(chuàng)造新的輝煌!
畜牧專(zhuān)業(yè)。
回首過(guò)去,我們感慨萬(wàn)千,展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。新的一年我們朝氣蓬勃,夢(mèng)想不斷延伸,腳步依舊不止。在新的一年里,讓我們一同播下希望的種子,乘著新年的春風(fēng),朝著陽(yáng)光燦爛的前景,奔騰前進(jìn)!望求學(xué)路上的莘莘學(xué)子們,學(xué)有所成,求有所獲。最后祝大家身體健康,萬(wàn)事如意!
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迎接高考勵(lì)志演講稿篇十三
老師們、同學(xué)們:
今天學(xué)校隆重集會(huì),舉行xx中學(xué)高20xx屆高三師生備考動(dòng)員大會(huì)。為了做好20xx屆高三復(fù)習(xí)備考工作,學(xué)生代表、教師代表、家長(zhǎng)代表,都做好了很好的發(fā)言。相信同學(xué)們從他們的發(fā)言中一定找到了不斷進(jìn)取、勇?tīng)?zhēng)一流的力量。
20xx年,學(xué)校高考取得了輝煌的成績(jī),贏得社會(huì)廣泛贊譽(yù);20xx年,我們將力爭(zhēng)高考成績(jī)?cè)偕吓_(tái)階,為學(xué)校的.發(fā)展,爭(zhēng)光添彩。為此,我提幾點(diǎn)希望和要求:
第一,20xx年的高考,是四川省第一次全面采用全國(guó)卷的高考,希望全體高三教師,一定要認(rèn)真解讀考綱,認(rèn)真研究全國(guó)卷;做到科學(xué)備考,精準(zhǔn)方向。精講精練,注重時(shí)效。關(guān)心學(xué)生,耐心施教。在學(xué)生懈怠時(shí),及時(shí)為他們鼓勁加油;在備考迷茫時(shí),及時(shí)為他們指明方向;在備考徘徊時(shí),多給學(xué)生智慧和力量!第二,希望全體高三學(xué)子,全力以赴,決勝高考;勤學(xué)苦練,戒驕戒躁;堅(jiān)持到底,絕不松懈。高三了,請(qǐng)隨時(shí)充滿(mǎn)自信,決不灰心喪氣!高三了,請(qǐng)珍惜一分一秒,不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲;高三了,請(qǐng)專(zhuān)注復(fù)習(xí)備考,要心無(wú)旁騖,不要讓“青蘋(píng)果”給我們留下苦澀的記憶!
第三,希望高三工作組的同志,在高20xx屆高三復(fù)習(xí)備考這一年里,一定做到:認(rèn)真履職,一絲不茍;率先垂范,恪盡職守;愛(ài)護(hù)學(xué)生,亦師亦友;服務(wù)老師,勤字當(dāng)頭;團(tuán)結(jié)協(xié)作,彼此分憂(yōu);務(wù)實(shí)高效,勇創(chuàng)一流!勇做高考排頭兵,爭(zhēng)做師生貼心人。
第四,復(fù)習(xí)備考工作要踏實(shí)走好每一步,認(rèn)真做好每一個(gè)復(fù)習(xí)階段的工作,做到踏石留印、抓鐵有痕。全體師生要落實(shí)迎接達(dá)州一診、成都一診、達(dá)州二診、成都二診、成都三診等重大考試的備考,做到每一次考試都有新進(jìn)步,每一次檢測(cè)都有新收獲。
老師們,同學(xué)們,備戰(zhàn)高考的號(hào)角已經(jīng)吹響;備考的征程,前路漫漫,有荊棘坎坷,也有鮮花美景;有風(fēng)雪霧靄,也有陽(yáng)光明媚。不要說(shuō)高三,壓力山大;我們要說(shuō),沒(méi)有高三的人生,是遺憾的人生;不要說(shuō)高考是山重水復(fù)疑無(wú)路,我們要說(shuō)高考是“映日荷花別樣紅”;不要說(shuō)六月是黑色的六月;我們要堅(jiān)信,六月是輝煌、壯麗的六月。請(qǐng)同學(xué)們牢記今天的誓言:自信自強(qiáng),永不言棄;請(qǐng)老師們牢記今天的誓言:全心全意,甘為人梯。在明年的高考中,師生共交滿(mǎn)意的答卷。
迎接高考勵(lì)志演講稿篇十四
面對(duì)接踵而至的試題,面對(duì)不絕耳畔的叮囑和期望,即使書(shū)山題海,我們也有理想輔做的帆,即使屢戰(zhàn)屢敗,我們也有“一笑泯恩仇”的灑脫。
讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓瑧?yīng)屆高中生活最后的洗禮,因?yàn)?--陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
那么就請(qǐng)用我們的勤奮與汗水,用我們的智慧和熱情,從現(xiàn)在開(kāi)始,從這里出發(fā),一同啟程。時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不知愁,曾經(jīng)的年少輕狂,我們都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,似乎在孕育著收獲的秋天,我們成熟了很多。
在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下去迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績(jī),向大家介紹一些學(xué)習(xí)的好方法。
把握高考,首先要擁有良好的`心態(tài)。在高考啟航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專(zhuān)注于學(xué)習(xí),專(zhuān)注于高考。這時(shí),集中精力是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。今天是把握高考,其次要擁有健康的體魄。社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢(qián),更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水,喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風(fēng)雨中成果,我們吃了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè)。
誰(shuí)也挽留不住昨天,阻止不了明天,同樣,誰(shuí)也阻擋不了我們奮進(jìn)的腳步,面對(duì)燦爛的明天,我們的目光更加明亮、睿智,我們的心胸更加寬廣遼闊,我們的雙手更加堅(jiān)強(qiáng)有力,我們的步伐更加豪邁堅(jiān)定!同學(xué)們,請(qǐng)你們記住:只有春的播種,才會(huì)有夏的繁榮和秋的收獲。同學(xué)們,讓我們記住“梅花香自苦寒來(lái)”,“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,在過(guò)去的日子里,或許你有著成功的喜悅,或許你在月考中馬失前蹄、擦拭著失敗的淚水,你的感覺(jué)或甘、或甜、或苦、或酸往事已矣,讓我們點(diǎn)起那生命不息的激情,戰(zhàn)勝自我,迎接新的希望、夢(mèng)想與挑戰(zhàn),讓我們抓住最后的寶貴時(shí)光,努力學(xué)習(xí),吹響進(jìn)軍的號(hào)角,一鼓作氣,把勝利的旗幟插到xx月xx日的考場(chǎng)上。我們堅(jiān)信:高三的征程將因我們的拼搏而綻放光彩,保德職中的明天將因我們的成績(jī)而更加輝煌!
迎接高考勵(lì)志演講稿篇十五
國(guó)旗下講話(huà)調(diào)整心態(tài),竭盡全力迎接高考吳芳萍同學(xué)們:下午好!我講話(huà)的題目是《調(diào)整心態(tài),竭盡全力迎接高考》。高考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來(lái)越小,我們已經(jīng)沒(méi)有幾天復(fù)習(xí)時(shí)間了。還記得去年暑假高三剛開(kāi)始的那段時(shí)間嗎我們年段專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了高三動(dòng)員會(huì),會(huì)后,幾乎每個(gè)同學(xué)都是躊躇滿(mǎn)志,躍躍欲試,準(zhǔn)備在高三這一年大干一場(chǎng),用行動(dòng)和成績(jī)證明自己是努力的,是上進(jìn)的,是無(wú)愧于心的?,F(xiàn)在,高三的日子馬上就要結(jié)束了,回想一下,自己當(dāng)初的決心到底有多少變成了現(xiàn)實(shí),面對(duì)今日的學(xué)習(xí)狀況,你是否還感到自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧呢我想肯定有一部分同學(xué)是難以坦然面對(duì)這個(gè)問(wèn)題的。距離高考只剩下30天時(shí)間了,再追究過(guò)去已經(jīng)沒(méi)有多大意義了,但在這30天時(shí)間里如何提高學(xué)習(xí)效率,以最佳的狀態(tài)迎接高考卻顯得非常重要。因此,我奉勸那些已經(jīng)蹉跎了歲月的同學(xué),不要再怨天尤人,在嘆息中空耗時(shí)光;更不要無(wú)所事事,在閑聊中打發(fā)日子,只要你抓住每一天時(shí)間去學(xué)習(xí),總會(huì)有所收獲,哪怕是良心上的安慰,更何況決定人生命運(yùn)的30天豈能白白放過(guò)。我也奉勸那些已經(jīng)盡全力學(xué)習(xí)的同學(xué),不要有太大的心理壓力,只要盡心盡全力就可以無(wú)怨無(wú)悔?,F(xiàn)在,我們要做的是調(diào)整心態(tài),竭盡全力迎接高考。那么,怎樣調(diào)整心態(tài)呢十六個(gè)字:強(qiáng)化信心,優(yōu)化情緒,進(jìn)入狀態(tài),充分發(fā)揮。我希望同學(xué)們?cè)谂R考的30天內(nèi),努力做好以下幾件事。1.有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。盡管時(shí)間很短了,但就是只有一個(gè)小時(shí),也要養(yǎng)成訂計(jì)劃的習(xí)慣,把每天復(fù)習(xí)功課的時(shí)間合理安排,不斷梳理知識(shí)體系,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,防止復(fù)習(xí)忙忙亂亂。2.
每天以高考的心態(tài)做試卷。有些同學(xué)認(rèn)為自己已經(jīng)做了好幾個(gè)月的試卷了。臨考前十天八天不做,看看就行了,這可能會(huì)導(dǎo)致考試時(shí)抓不住感覺(jué),手生,影響發(fā)揮。我建議同學(xué)們每天以高考的心態(tài)做試卷,到高考時(shí)就會(huì)以平常心態(tài)做考卷。3.
抓住最佳記憶時(shí)間。心理學(xué)研究證明,早晨起床后半小時(shí)及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)由于不受前攝抑制,后攝抑制的影響,記憶效果最好。建議同學(xué)們?cè)谠绯科鸫埠蟀胄r(shí)及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵,最重要的課程內(nèi)容。4.
第一次真正的較量很快就要來(lái)臨了。請(qǐng)你們記?。航袢盏奈沂亲蛱斓奈宜⒍?,明天的我,要看今日的我怎樣安排!希望你們以良好的心態(tài),合適的方法,健康的身體,迎接這次艱難的挑戰(zhàn)。無(wú)論何時(shí)何地何種處境,希望各位都要積極地勉勵(lì)自己,不要害怕,從容面對(duì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有不一樣的能量去創(chuàng)造奇跡!相信各位都會(huì)度過(guò)這段人生中最難忘的日子!
演講稿國(guó)旗下講話(huà)國(guó)旗下發(fā)言。
彩香實(shí)驗(yàn)小學(xué)糜帆老師們,同學(xué)們:你們知道今日是是什么日子嗎(每年的6月5日世界環(huán)境保護(hù)日)各位知道為什么我們要對(duì)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)呢下面的這些數(shù)據(jù)就能很好的解釋清楚:土地沙漠化,世界上沙漠正已每年600萬(wàn)公頃的速度侵蝕土地,而我國(guó)每天都有500公頃的土地被沙漠吞食;500公頃室多少呢估計(jì)約有我校5000個(gè)操場(chǎng)那么大。
森林面積正不斷減少,全世界每年有1200萬(wàn)公頃的森林消失,而我國(guó)年均消失天然林40萬(wàn)公頃,且按近十年的平均采伐和毀壞森林的速度,到2055年將失去全部森林;那也就是說(shuō),像這樣發(fā)展下去,再過(guò)52年后,你將看不到一棵樹(shù),想一想,我們周?chē)鷽](méi)有一點(diǎn)綠色,那是一件多么可怕的事情。
為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況一切都源于我國(guó)人民缺乏環(huán)境意識(shí),沒(méi)有良好的環(huán)保行為,環(huán)保習(xí)慣。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上,被枯枝落葉,草皮樹(shù)根所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收,樹(shù)葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
地球正遭受著人為的破壞,我們喜歡的動(dòng)物,植物正瀕臨滅絕,人口,糧食,資源,環(huán)境越來(lái)越成為制約人類(lèi)生存,發(fā)展的難題。為了森林綠色長(zhǎng)青,為了海灘重現(xiàn)美麗,為了春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,為了山澗清澈如故,為了大自然的風(fēng)調(diào)雨順,更為了我們?nèi)祟?lèi)的豐衣足食,讓我們從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從保護(hù)腳下的每一寸土地做起,一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,營(yíng)造綠色環(huán)境,共創(chuàng)美好家園吧!各位自覺(jué)采取行動(dòng)起來(lái),參與環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng),以喚起全世界人民都來(lái)注意保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境!
愛(ài)心共享。
迎接高考勵(lì)志演講稿篇十六
同學(xué)們:
年的榮耀才會(huì)屬于我們。這是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是一個(gè)霸權(quán)的時(shí)代,高考,羅馬社會(huì)競(jìng)技場(chǎng),是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)。更恰當(dāng)?shù)卣f(shuō),高考是為國(guó)王設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。不想成為失敗者的學(xué)生,為我們的夢(mèng)想和希望而戰(zhàn),飛得更高!想念自己將是命運(yùn)的主人!未來(lái)屬于我們。在我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們每個(gè)人都有自己的位置。高考給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和價(jià)值觀的好機(jī)會(huì),但這取決于我們的努力。我們,踏上高三,應(yīng)該把自己放在正確的位置上,一個(gè)接一個(gè)地在考試中設(shè)定我們的目標(biāo),并增強(qiáng)我們對(duì)正常學(xué)習(xí)的信心。面對(duì)幾個(gè)月后的高考,雖然一路上有很多荊棘,但我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),勇往直前。以高考為唯一目標(biāo),向它宣戰(zhàn)。
面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和殘酷的現(xiàn)實(shí),我們將勇于面對(duì)困難,以拼搏向上的。
精神。
做好準(zhǔn)備。像水手一樣:一個(gè)人希望出發(fā),一個(gè)人希望到達(dá);像鷹一樣:張開(kāi)你的翅膀,飛向天空!我們將永遠(yuǎn)準(zhǔn)備在生命的長(zhǎng)河中揚(yáng)帆起航。滿(mǎn)懷信心和團(tuán)結(jié),迎接明年的高考,踏上我們未來(lái)的征程!時(shí)間像箭一樣飛逝,太陽(yáng)和月亮像梭子。轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入了高三。高三的模糊印象似乎越來(lái)越熟悉了。時(shí)間不多了,壓力來(lái)了。童年過(guò)去了,高年級(jí)到來(lái)了。高三是一塊肥沃未開(kāi)墾的土地。它需要播種知識(shí)和汗水。它充滿(mǎn)激情和快樂(lè)。當(dāng)?shù)谌皇直淼臒袅林逯皇直硪擦林臅r(shí)候,是我們高三的時(shí)候。道路被踐踏,歷史被書(shū)寫(xiě)。只要你努力學(xué)習(xí),高三歷史上總會(huì)有鮮花盛開(kāi)。每個(gè)人都有驚人的.潛力。你必須相信自己,肯定自己的意思。高中三年級(jí)時(shí),生活就像鐵砧。它被擊打得越多,就能發(fā)出越耀眼的火花。蘇東坡說(shuō):“那些在古代創(chuàng)造偉大事件的人不僅有非凡的才能,而且有毅力?!蓖醪ㄟ€說(shuō):“貧窮和強(qiáng)壯,不要落入飛黃騰達(dá)的野心之中?!蔽覀兂讼嘈抛约?,相信自己的抱負(fù),用行動(dòng)證明自己,什么都不缺。我們就像一把弓。弓弦拉得越緊,生命之箭走得越遠(yuǎn)。
我們相信我們是為高祥而生的。如果我們想成為高祥,除了有翅膀我們不能做。如果我們用知識(shí)作為飛翔的翅膀,我們會(huì)看到美麗的石峰。高三的生活是一塊寶石。它是上帝賦予雕刻和拋光的寶石,會(huì)發(fā)出迷人的光。我們的命運(yùn)掌握在自己手中。讓我們用手中的筆來(lái)開(kāi)墾土地,雕刻和打磨生命的寶石,然后仰天大笑。想象一下,我們?cè)跒?2年的寒窗做什么它是高考中的佼佼者,是一所著名大學(xué)的錄取通知書(shū),是與社會(huì)共同進(jìn)步的希望。高考的壓力很大,但是沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的航行它將是空的。沒(méi)有壓力的青春就像沒(méi)有春光的花朵它會(huì)枯萎。沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光遮擋的極地。因此,我們必須勇敢地面對(duì)壓力。壓力是我們前進(jìn)的動(dòng)力。壓力是我們前進(jìn)道路上的鋪路石,也是我們?yōu)榭紙?chǎng)感到驕傲的籌碼。只要我們咽下夢(mèng)想的苦澀淚水和汗水,只要我們有跌倒后爬起來(lái)的力量和固執(zhí),只要我們有不以驕傲取勝、以?xún)?yōu)雅落敗的心態(tài)和意志,那么暴風(fēng)雨后美麗的彩虹就一定屬于我們。高三,我們是播種希望和收獲快樂(lè)的時(shí)候了,這是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),也是我們?nèi)松侣贸痰那白?。過(guò)去,我們對(duì)高三的印象總是陰沉沉的。我們既渴望也害怕高三的學(xué)習(xí)和生活。現(xiàn)在,當(dāng)我真的成為高三學(xué)生的時(shí)候,面對(duì)即將到來(lái)的高考,我突然發(fā)現(xiàn)高三并不可怕,而是一種不同的生活體驗(yàn),一種酸甜混合的綠色水果,這需要我們用汗水和努力澆灌。
不要害怕困難和失敗要用平和的心態(tài)好好學(xué)習(xí)好好生活。高考過(guò)后我們將認(rèn)真把握剩下的364320分鐘用青春寫(xiě)出精彩的文章用汗水詮釋精彩!我們從未忘記當(dāng)我們看到結(jié)果時(shí)我們所有驕傲的夢(mèng)想都離開(kāi)了我們。我們不能忘記我們?cè)诩t色名單上看到了所有熟悉的名字但是我們沒(méi)有自己。我們不敢忘記講臺(tái)上的學(xué)生將帶著極大的自豪離開(kāi)但他們將被單獨(dú)留下。我們的誓言不會(huì)改變我們的風(fēng)采依然飛揚(yáng)。我們是今天的承諾者明年一定會(huì)成功。超越夢(mèng)想而不是夢(mèng)想我堅(jiān)信明年6月將是我們勝利的頌歌。
迎接高考勵(lì)志演講稿篇十七
“第一次就要把墻刷好”
一是知識(shí)上的差異:初中的內(nèi)容少、知識(shí)面窄;高考的內(nèi)容多,知識(shí)面寬。初中知識(shí)的系統(tǒng)性是較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,給我們學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的方便。因?yàn)樗阌谟洃洠诌m合于知識(shí)的提取和使用。但高考的數(shù)學(xué)卻不同了,它是由幾塊相對(duì)獨(dú)立的知識(shí)拼合而成,經(jīng)常是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)剛學(xué)得有點(diǎn)入門(mén),馬上又有新的知識(shí)出現(xiàn)。因此,注意它們內(nèi)部的小系統(tǒng)和各系統(tǒng)之間的聯(lián)系成了學(xué)習(xí)時(shí)必須花力氣的著力點(diǎn)。初、高考的數(shù)學(xué)語(yǔ)言也有著顯著的區(qū)別。初中的數(shù)學(xué)主要是以形象、通俗的語(yǔ)言方式進(jìn)行表達(dá)。而高一數(shù)學(xué)一下子就觸及非常抽象的集合語(yǔ)言、邏輯運(yùn)算語(yǔ)言、函數(shù)語(yǔ)言、圖像語(yǔ)言等。對(duì)于高考的學(xué)習(xí),初中數(shù)學(xué)已經(jīng)學(xué)過(guò)的二次函數(shù),二次方程是很重要的一塊內(nèi)容。
二是學(xué)習(xí)方法上的差異:初中課堂教學(xué)量小、知識(shí)簡(jiǎn)單,老師爭(zhēng)取讓全部同學(xué)理解知識(shí)點(diǎn)和解題方法,課后布置作業(yè),然后通過(guò)大量的課堂內(nèi)、外練習(xí)、課外指導(dǎo)達(dá)到對(duì)知識(shí)的反反復(fù)復(fù)理解,直到學(xué)生掌握。而高考數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)因?yàn)槠渌n程多起來(lái),單位時(shí)間內(nèi)接受知識(shí)信息的量與初中相比增加了許多,輔助練習(xí)、消化的課時(shí)相應(yīng)的減少了。就不能像初中那樣把知識(shí)讓每個(gè)學(xué)生掌握后再學(xué)新課。
高考數(shù)學(xué)知識(shí)的多元化和廣泛性,將使學(xué)生全面、細(xì)致、深刻、嚴(yán)密地分析和解決問(wèn)題。也將培養(yǎng)學(xué)生的高素質(zhì)思維,提高學(xué)生的思維遞進(jìn)性。
暑假里,很多初中畢業(yè)生可能會(huì)去參加學(xué)習(xí)班。對(duì)此,葉老師建議:同學(xué)們要更多地關(guān)注初高考的銜接和過(guò)渡,上高考新課的補(bǔ)習(xí)班要慎重,一則因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班的老師水平參差不齊,二則上了新課以后讀高考可能會(huì)提不起興趣。學(xué)習(xí)新課就像刷墻,第一次就要把墻的底子打好,如果第一次留下一個(gè)疤,以后再怎么刷,這個(gè)疤都還在。
迎接高考勵(lì)志演講稿篇十八
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是《決戰(zhàn)的勇氣》。離x月x日還剩x天,我們每天都在爭(zhēng)分奪秒的搶?zhuān)瑩寱r(shí)間,搶題目!但在這樣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們難免會(huì)迷茫,會(huì)困惑,會(huì)質(zhì)疑自己,這樣一直做題目,成績(jī)會(huì)提高嗎?這樣的成績(jī),考試能達(dá)到理想學(xué)校的分?jǐn)?shù)線嗎?這樣的自己能完成初進(jìn)校時(shí)許下的心愿嗎?也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心,其實(shí)我們?cè)谶@的每個(gè)人都很優(yōu)秀,所以我們要重拾剛進(jìn)校時(shí)的勇氣,重新做回那個(gè)元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的自己!
一切都是說(shuō)著容易做著難,每個(gè)人都想擁有必勝的信念,決戰(zhàn)的勇氣,可又有幾個(gè)人能一直保持那種最佳狀態(tài)呢?在這我給大家提幾個(gè)小建議吧。
三、認(rèn)真做好每一件事,認(rèn)真完成每一科的作業(yè),這是勇氣的真正來(lái)源。其實(shí)做學(xué)生這么久了,大家都知道,所謂學(xué)霸,都是一題題做出來(lái)的。沒(méi)有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡的那一剎那風(fēng)華。我們?nèi)粝氤蔀槌賹④娋捅仨氁愿呖忌男膽B(tài),對(duì)待每一場(chǎng)考試,積極總結(jié)每一天的學(xué)習(xí),越害怕越要去做。
同學(xué)們,只剩x個(gè)月了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰(zhàn)場(chǎng)上的最后一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下一屆口中所謂的傳奇。
迎接高考勵(lì)志演講稿篇一
1、三四決意霸川南,不破高考誓不還。
2、靜下心來(lái),鑄我實(shí)力;拼上去,亮我風(fēng)采。
3、不苦不累,高三無(wú)味;不拼不搏,等于白活。
4、考過(guò)高富帥,戰(zhàn)勝官二代!
5、高三高考高目標(biāo),苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
6、專(zhuān)注自我提升,切勿左顧右盼,緊緊抓住每一個(gè)分鐘。
7、我的眼里只有你——大學(xué)。
8、我們?cè)?jīng)黯淡過(guò),但是今天的我們,要在沙堆上建立我們的天堂。
9、提高一分,干掉千人!
10、天賜我夢(mèng)想翅膀,我定要展翅翱翔!
11、站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)。
12、厲兵秣馬,拼一年春夏秋冬;破釜沉舟,搏一生無(wú)怨無(wú)悔!
13、回憶很美,盡管過(guò)程艱辛:也許結(jié)果總有遺憾,但我們無(wú)愧于心。
14、拼一載春秋,搏一生無(wú)悔。
迎接高考勵(lì)志演講稿篇二
1.有時(shí)候不是不懂,只是不想懂;有時(shí)候不是不知道,只是不想說(shuō)出來(lái);有時(shí)候不是不明白,而是明白了也無(wú)能為力,于是就保持了沉默。有些話(huà),適合藏在心里;有些痛苦適合無(wú)聲無(wú)息的忘記;有些回憶,只適合偶爾拿出來(lái)回味。很多事,當(dāng)經(jīng)歷過(guò),自己知道就好。
2.聰明靠努力學(xué)習(xí),知識(shí)靠平日積累。最新關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志語(yǔ)句。
3.刻苦學(xué)習(xí)的人總能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
4.該走過(guò)的路總是要走過(guò)的,從來(lái)不要認(rèn)為你走錯(cuò)了路,哪怕最后轉(zhuǎn)了一個(gè)大彎。
5.心情不好時(shí),閉上眼,告訴自己,這是幻覺(jué)。
6.拒絕這回事,越果斷越好。無(wú)法回應(yīng)的感情,就從一開(kāi)始斷了對(duì)方的念頭,如果確信做不到那就連希望都不要給。很多時(shí)候我們都害怕拒絕別人,覺(jué)得這是一種傷害。其實(shí)不是,快刀才能斬亂麻,不吊著別人其實(shí)就是最大的善良。
7.在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金……青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿(mǎn)森林……這才是青春的美,青春的快樂(lè),青春的本分!
9.心事這東西,你捂著嘴,它就會(huì)從眼睛里跑出來(lái)。
10.只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。業(yè)無(wú)高卑志當(dāng)堅(jiān),男兒有求安得閑語(yǔ)出宋代張耒《北鄰賣(mài)餅兒每五鼓未旦即繞街呼賣(mài)雖大寒烈風(fēng)不廢而時(shí)略不少差因?yàn)樽髟?shī)且有所警示秸柜》詩(shī)。
11.不要用借口搪塞失敗,不要讓驕傲占據(jù)心靈。
12.這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評(píng)忍不斷往前走的人手中。
13.大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。
14.微笑和沉默是兩個(gè)有效的武器:微笑能解決很多問(wèn)題,沉默能避免許多問(wèn)題。
15.痛苦能夠毀滅人,受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng)造就需苦難,苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓。
16.吾嘗終日不食,終夜不寢,以思無(wú)益,不如學(xué)也。
17.淚是酸的,血是紅的,奮斗來(lái)的生命是美麗的。
18.目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量泉源之一,也是成功的利器之一。沒(méi)有它,天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中,徒勞無(wú)功。
19.如果你覺(jué)得生命里的每扇門(mén)都被關(guān)上了,那請(qǐng)記住一句話(huà):關(guān)上的門(mén)不一定上鎖,至少再過(guò)去推一推。
20.得到了再失去,總是比從來(lái)就沒(méi)有得到更傷人。——《追風(fēng)箏的人》。
迎接高考勵(lì)志演講稿篇三
:成功者必備的素質(zhì)——自信 每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想,誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來(lái)!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)的。
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來(lái),能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候,你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái),我真切希望所有對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái),把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹(shù)信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場(chǎng)上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者,才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。
著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)人爬樓梯,分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo),其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。 把目標(biāo)定在十二層,疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時(shí),你的潛意識(shí)便會(huì)暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo),是前進(jìn)的動(dòng)力,是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。
在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績(jī)構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群??偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅(jiān)持下去。
其實(shí),任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生,一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會(huì)讓你終身受益。
迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),每天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光。
成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅(jiān)持就是勝利。 每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想,誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來(lái)!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)的。
我堅(jiān)信:2015年的高考一定會(huì)因你的努力而大放異彩;2015年高考也一定會(huì)永載學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。你們一定會(huì)為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!
為了夢(mèng)中的理想,我們一起努力吧,2015年高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的××中學(xué)的學(xué)子。
我的演講完畢,謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來(lái),能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候,你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái),我真切希望所有對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái),把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹(shù)信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場(chǎng)上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者,才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。
著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)人爬樓梯,分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo),其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。
把目標(biāo)定在十二層,疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時(shí),你的潛意識(shí)便會(huì)暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo),是前進(jìn)的動(dòng)力,是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。
在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績(jī)構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群??偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅(jiān)持下去。
其實(shí),任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生,一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會(huì)讓你終身受益。
迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),每天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光。 成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅(jiān)持就是勝利。
每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想,誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來(lái)!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)的。
我堅(jiān)信:2015年的高考一定會(huì)因你的努力而大放異彩;2015年高考也一定會(huì)永載學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。你們一定會(huì)為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!
為了夢(mèng)中的理想,我們一起努力吧,2015年高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的××中學(xué)的學(xué)子。
我的演講完畢,謝謝大家!
超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想
同學(xué)們,從2015年9月1號(hào)開(kāi)始,高三-“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的'一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂(yōu)慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說(shuō):此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年,說(shuō)寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下。”可是,因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。
高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃?,?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。
無(wú)論過(guò)去多么慘淡,無(wú)論過(guò)去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無(wú)論路途多么艱辛,無(wú)論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請(qǐng)記住:選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以,對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來(lái)才會(huì)屬于我們,2015年的輝煌才會(huì)屬于我們。
這是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代,而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng),就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);更貼切地說(shuō),高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
值此春暖花開(kāi)之際,我們迎來(lái)了2011屆高考沖刺的誓師大會(huì),非常榮幸,能作為高三年級(jí)青年教師代表在這里發(fā)言,我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:我們應(yīng)該如何給這七十天下定義呢?也就是說(shuō),我們將在這七十天中做些什么呢?是在完成一項(xiàng)任務(wù),是在準(zhǔn)備一次考試,還是在面對(duì)一場(chǎng)硬仗?在大家回答這個(gè)問(wèn)題之前,請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一則小故事。
有人曾問(wèn)三個(gè)正在砌磚頭的工人:“你們?cè)谧鍪裁??”第一個(gè)工人回答說(shuō):“我在砌磚?!钡诙€(gè)工人回答說(shuō):“我在賺工資?!钡谌齻€(gè)工人回答說(shuō):“我在建造這世界上最富特色的房子?!焙?jiǎn)短的回答,使各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個(gè)工人是為工作而工作;第二個(gè)工人是為賺錢(qián)而工作;第三個(gè)工人則是為創(chuàng)造未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而工作。據(jù)說(shuō),到了后來(lái),前兩個(gè)人一生都只是普普通通的砌磚工人,而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì)到時(shí)下流行的一句話(huà):態(tài)度決定高度。
再回到我們的問(wèn)題中來(lái),面對(duì)這七十天,我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問(wèn)問(wèn)自己:我在做什么?只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎?不,不僅如此,我們正在展開(kāi)我們生命中的一場(chǎng)硬仗,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢(mèng)想和希望,都將在這七十天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn),開(kāi)花結(jié)果,孕育成功。高考之后你能達(dá)到怎樣的高度,完全取決于這七十天你所執(zhí)有的態(tài)度。
那么,具體說(shuō)來(lái),我們?cè)撚迷鯓拥膽B(tài)度來(lái)面對(duì)這場(chǎng)硬仗呢?我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師送給大家三個(gè)字,與各位同學(xué)共勉。
第一個(gè)字是“勤”字。常言道“勤能補(bǔ)拙”,有的說(shuō)“天道酬勤”。在未來(lái)的七十天中,我們將是這個(gè)小城市中最勤勉的一群人,每個(gè)清晨,當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候,我們就要開(kāi)始讀書(shū);每個(gè)夜晚,當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們還在挑燈夜讀。
第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字。未來(lái)的一百天中,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤,不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一次考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個(gè)字是“靈”字。在這七十中,我們的學(xué)習(xí)和生活都要注意講求實(shí)效,靈活應(yīng)對(duì)。作為高三年級(jí)的老師,我們一定會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助,盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài)。調(diào)動(dòng)一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高考信息,靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考,決勝高考。
總之,我們?nèi)w高三教師和2011屆的考生是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會(huì)運(yùn)用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這七十天槍林彈雨的考驗(yàn),一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績(jī)。
謝謝大家!
各位,你們認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)??你也許會(huì)回答我說(shuō):“我們老師說(shuō)我還不錯(cuò),家長(zhǎng)對(duì)我不滿(mǎn)意,經(jīng)常批評(píng)我,還有同學(xué)對(duì)我評(píng)價(jià)也是一般等等諸如此類(lèi)的話(huà)?!?BR> 你們沒(méi)有正確回答我的問(wèn)題,我問(wèn)的是你認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)??而不是別人認(rèn)識(shí)你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒(méi)有人完全了解你,只有你自己最了解你自己。
那么你到底是個(gè)怎么樣的人呢?
你認(rèn)為你是個(gè)很優(yōu)秀的人那你就會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的人。
你就是你認(rèn)為的人。美國(guó)科學(xué)家曾做試驗(yàn):隨機(jī)地把100個(gè)人分成好班與差班,三年后好班的學(xué)生成績(jī)真的比差班好多了。他們本來(lái)是沒(méi)有區(qū)別的啊。
只是他們進(jìn)入好班后在別人的信任下,他認(rèn)為他就是個(gè)好學(xué)生于是就成為好學(xué)生了;而進(jìn)入差班的學(xué)生進(jìn)入差班后在別人的嘆氣聲中認(rèn)為自己是個(gè)差生于是就成為他認(rèn)為的差生了。
如果你有幸出生在一個(gè)會(huì)鼓勵(lì)人的家中,碰到了許多會(huì)鼓勵(lì)人的老師,你很幸運(yùn)地成為好學(xué)生了,我為你高興;假如你不幸出生在一個(gè)用負(fù)面方式教育你的家中,碰到一群喜歡用負(fù)面方式激勵(lì)你的老師,我更為你自豪,因?yàn)樯系劢o了你更多的機(jī)會(huì)考驗(yàn)?zāi)悖屇銓W(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,正確地認(rèn)識(shí)自己。
于是你現(xiàn)在的成績(jī)好運(yùn)只代表過(guò)去,不代表未來(lái)。只要你愿意重新認(rèn)識(shí)你自己,那么你就會(huì)成為真正的你。
成績(jī)好的同學(xué)你可以繼續(xù)你的自我認(rèn)定,你很幸運(yùn);成績(jī)目前一般的同學(xué),你可以重新認(rèn)識(shí)你自己,要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績(jī)表面上不行的同學(xué),你們要為自己的過(guò)去納喊,感謝過(guò)去的你幫你吃完了苦,現(xiàn)在你可以重新開(kāi)始新的生活了,這就是佛教中所說(shuō)的因果定律。
優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。
你們?cè)敢膺x擇優(yōu)秀吧,為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。
如果你們還不夠肯定,我可以告訴你們紅樓夢(mèng)中有一句名言:真作假時(shí)真亦假;假作真時(shí)假亦真。只要不斷地去肯定自己,想象會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。大家知道母雞孵小雞需要21天的時(shí)間,科學(xué)家研究一個(gè)人習(xí)慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時(shí)間。
只要你們每天早上起來(lái)大聲地念十篇:我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺(jué)前大聲地喊十篇:我是獨(dú)一無(wú)二的奇跡,連續(xù)21天,你就真的成為最優(yōu)秀的人了,要知道那才是本來(lái)的你。
你也可以把它寫(xiě)在你的本子上,每次寫(xiě)十篇,相信我肯定有效,這叫心理暗示,我就是這樣獲得偉大的信心的??纯次业膱?jiān)定微笑的臉吧。
你在想也許有人會(huì)笑你,別管它,因?yàn)橹挥心悴艜?huì)對(duì)你自己負(fù)全部的責(zé)任,你就把他們當(dāng)成是對(duì)你的勉勵(lì)好了。
記?。簺](méi)有人可以打-倒你,除了你自己!
有個(gè)故事是這樣說(shuō)的:佛教徒有個(gè)習(xí)慣,要辯道,辯贏者可以留下來(lái)吃飯、睡覺(jué),如果辯不贏,得繼續(xù)出行。有一次有個(gè)佛教徒來(lái)到了一處,那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯,哥哥對(duì)他說(shuō):“我很忙,你與我弟弟辯吧,他比較好辯一點(diǎn)。”
弟弟只有一只眼睛。半小時(shí)后他出來(lái)了,對(duì)哥哥說(shuō):“你弟弟是最聰明的人,我辯不過(guò)他,我得走了?!备绺绯粤艘惑@,不太相信,于是問(wèn)怎么回事。他說(shuō):“我對(duì)你弟弟伸出一個(gè)指頭,代表我們的佛主釋迦牟尼。沒(méi)想到你弟弟伸出兩個(gè)指頭,告訴我說(shuō)佛主與佛道。
我覺(jué)得有道理,于是我伸出三個(gè)指頭,代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了,伸出一個(gè)拳頭,告訴我說(shuō),佛主、佛道、門(mén)徒是一體的,缺一不可,太厲害了,我辯不過(guò)他,我走了?!?BR> 恭喜他有兩只眼睛。沒(méi)想到這家伙變本加厲,伸出三個(gè)指頭,繼續(xù)嘲笑我們兩個(gè)人只有三只眼睛,我受不了了,伸出一個(gè)拳頭準(zhǔn)備揍他,他馬上逃掉了?!?BR> 別人明明在表?yè)P(yáng)他,由于他對(duì)自己沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí),反而認(rèn)為別人在打擊他,于是他就倒下了,倒在自己的垃圾思想中。
你們有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷啊。如果有,那就自我解嘲一下吧,發(fā)出會(huì)心的微笑,然后忘了這些可愛(ài)的往事。
現(xiàn)在你們應(yīng)該有點(diǎn)信心了吧,因?yàn)樾判氖亲约航o自己的。當(dāng)然我們更希望別人欣賞我們,鼓勵(lì)我們。
你想別人怎么待你,你就先怎樣待別人。
你想得到別人的欣賞、鼓勵(lì),你就先欣賞、鼓勵(lì)別人。
你如果想得到老師的幫助,就主動(dòng)地對(duì)老師說(shuō):“某某老師,我好喜歡聽(tīng)你的課,你講得深入淺出,而且老師你特有親和力?!崩蠋熉?tīng)完后肯定激動(dòng)地摸著你那有智慧的頭,特別愿意幫你。
如果你想讓你父母鼓勵(lì)你,你就對(duì)他們說(shuō):“爸媽?zhuān)銈冃量嗔?,我一定努力學(xué)習(xí),你們放心好了,只要你們對(duì)我有信心,鼓勵(lì)我,我肯定會(huì)考得更好?!蹦愀改嘎?tīng)了鼻子都酸了,再也不愿意批評(píng)你了,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了,懂得體貼大人了。
如果你想得到同學(xué)的幫助,那么請(qǐng)先幫助你同學(xué),鼓勵(lì)他們,告訴他們,他們很優(yōu)秀,于是他們感動(dòng)地對(duì)你說(shuō):“親愛(ài)的某某,你是最優(yōu)秀的。”聽(tīng)了這話(huà)后,你的潛能開(kāi)發(fā)出來(lái)了,分?jǐn)?shù)莫名其妙地高了十分。
道姆斯教授曾說(shuō)過(guò):“年青人,永遠(yuǎn)不要擔(dān)心未來(lái),未來(lái)也不可捉摸,只要你活在現(xiàn)在,把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當(dāng)成唯一重要的事去做,全力以赴,你會(huì)做得最好的,成功肯定會(huì)屬于你?!?BR> 高考越來(lái)越近,我們總是擔(dān)心時(shí)間不夠。記住,你沒(méi)有必要這樣,只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力于一門(mén)功課中,用最大的熱情。同時(shí)運(yùn)用視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué),還有味覺(jué)、嗅覺(jué)感知到你正在復(fù)習(xí)的功課,那么你的效率將是原來(lái)的五倍以上。
要念到自己能聽(tīng)到,要寫(xiě)得自己能觸摸到,能感覺(jué)到知識(shí)的味道,能聞到知識(shí)的香味。 何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右,時(shí)時(shí)刻刻地思考回憶同一內(nèi)容,直到理解記住為止。
跑步時(shí),騎車(chē)時(shí),做早操時(shí),睡覺(jué)時(shí),吃飯時(shí)等等,你可以在大腦中放電影,一旦卡住了,立刻拿出書(shū)本看一眼再合上繼續(xù)放電影,直到ok為止。這樣你就會(huì)越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。
你們父母總是要你們吃好,吃飽。各位,我要告訴你們:不要吃太多,不要吃太油。 為什么呢?因?yàn)槿梭w總的血液量是一定的。當(dāng)你吃太多時(shí),血液都流到胃里去了,于是大腦的血供量下降,你的思維能力就下了降,反應(yīng)就會(huì)遲鈍,所以吃得清淡些,油不易于消化,考前特別要注意。
考完后你可以吃滿(mǎn)漢全席啊。不過(guò)別絕食哦,否則你會(huì)餓暈的。凡事要符合自然規(guī)律,物極必反。
各位,我最親愛(ài)的朋友們,你們會(huì)成功的,我已經(jīng)在你們的心底里刻進(jìn)了幸福兩個(gè)字,我要為你們每天祈禱,祝你們成功。在人生的任何一個(gè)階段,我都會(huì)關(guān)心你們的,都會(huì)幫助你們的。
請(qǐng)記住:除了成功,你們別無(wú)選擇;除了給你們成功,我們什么也做不了。
再見(jiàn),在那美好的地方等著你們的到來(lái)!
迎接高考勵(lì)志演講稿篇四
1.狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ),持之以恒是勝利的保證.
2.我心飛翔,路在腳下.
3.高考在我心中,生命在我手中.
4.每一個(gè)敢于付出的人最后都是幸運(yùn)的.
5.點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州,滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原.
6.學(xué)海無(wú)涯,苦海有邊,艱辛之后來(lái)甜蜜;人生有岸,毅力無(wú)窮,風(fēng)雨過(guò)處見(jiàn)彩虹.
7.微笑迎考,成功在望。
8.快馬加鞭君為先,自古英雄出少年.
9.遇難心不慌,遇易心更細(xì).
10.人生若沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史,那這一生就算白活了.
11.我熱愛(ài)痛苦,我熱愛(ài)痛苦.
12.我生來(lái)就是生活的強(qiáng)者,我擁有獨(dú)一無(wú)二的特質(zhì).
13.今日寒窗苦讀,必定有我;明朝獨(dú)占熬頭,舍我其誰(shuí)?
14.聞雞起舞成就拼搏勁旅師,天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng).
15.高手云集,n多快樂(lè).
16.超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn).
17.爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí),勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)、攀蟾折桂,舍我其誰(shuí).
18.日月星辰,見(jiàn)證辛勤身影;父母師友,鼓勵(lì)奮斗人生.
19.回憶很美,盡管過(guò)程艱辛:也許結(jié)果總有遺憾,但我們無(wú)愧于心.
20.自信沉著,勇者無(wú)畏,厚積薄發(fā),笑看今朝.
迎接高考勵(lì)志演講稿篇五
時(shí)間。
走得匆匆忙忙,每年一次的高考將如約而至。下面是小編給大家整理的迎接高考。
僅供參考。
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們你們好!
今天,距離我們高三的學(xué)生踏上高考考場(chǎng)還有6天。
今天,我們?cè)?3中的校園最后一次用雙手將五星紅旗送上藍(lán)天。今天,我們要與美麗的母校,尊敬的老*,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們不舍的道一聲再見(jiàn)。
留戀你,我的校園,三年的生活,一千多個(gè)日夜晨昏,回首風(fēng)雨前程,波瀾壯闊。還記得嗎?當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園,軍歌響起來(lái),軍旗飄起來(lái),教官的吼聲里,我們昂首笑對(duì)風(fēng)雨。黝黑的面孔,齊整的隊(duì)列,堅(jiān)定的面容,執(zhí)著的目光注定我們從此血脈相承,進(jìn)取不息。還記得嗎?當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園,鈴聲響起來(lái),夢(mèng)想飛起來(lái),明亮的課堂中,我們俯身靜對(duì)書(shū)山。理智的思考,勇敢的發(fā)問(wèn),熱情的求知,不倦的溫習(xí)注定我們從此暢游學(xué)海,決勝考場(chǎng)。
感謝您,我的老師,你們勤奮追求,不知疲倦。你們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),無(wú)私奉獻(xiàn),不言索取,不求回報(bào)。你們循循善誘,期勉我們?nèi)姘l(fā)展,包容我們的無(wú)知與固執(zhí),更正我們的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。你們苦心的期待只是我們健康成長(zhǎng),你們唯一的所求就是我們學(xué)有所成。春去秋來(lái),寒暑易節(jié),不知又新添了幾多皺紋幾縷銀絲。
課上,您奮力的書(shū)寫(xiě),全然不顧黑板將您秀美的指甲劃傷。課下,您耐心的講解,完全不顧學(xué)生的提問(wèn)過(guò)多的占用了您的休息時(shí)將。高三的我們常常抱怨過(guò)多的考試,然而大家可曾想過(guò),每一次考試過(guò)后,是老師們長(zhǎng)達(dá)十幾個(gè)小時(shí)的不倦批改,是為時(shí)幾天的試卷分析和與幾十個(gè)學(xué)生的促膝談心。老師您用每日超過(guò)十四個(gè)小時(shí)的細(xì)心工作,傾盡所能的幫助每個(gè)學(xué)生畫(huà)好高中三年的人生軌跡。記得您常說(shuō),您的女兒都會(huì)嫉妒我們,因?yàn)槟鷮⒋蟀训臅r(shí)間陪在我們身上,您的女兒多想在您回家的時(shí)候?yàn)槟鷱椧磺蠋焺偨虝?huì)的曲子。您的兒子多想讓您陪她過(guò)一次生日,然而您口中的明天,明年讓孩子的小小心愿一次又一次的落空,您回到家,看到的是抱著琴譜睡著的女兒,您回到家看到的是還沒(méi)動(dòng)過(guò)的生日蛋糕。在您的。
日記。
里,記錄的不是還是得成長(zhǎng)記錄,而是每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)歷程,在您的休息日中陪伴您的不是同家人出游的溫馨,而是燈光下一本有一本等待批改的作業(yè)。太多太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓這份細(xì)膩而雋永的真情在朝朝暮暮的相伴中沉淀出一份真實(shí)。平凡,質(zhì)樸卻又入骨入髓。
今天,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生在這里為您深深的鞠上一躬。要知道,遇到您是我們作為學(xué)生最大的幸運(yùn)。
祝福你,我的學(xué)弟學(xué)妹們,你們活力四射,激情無(wú)限,你們擁有優(yōu)秀的教*,他們甘為人梯,你們擁有優(yōu)良的環(huán)境,它會(huì)助你成才。二十三中的明天屬于我們更屬于你們,二十三中的明天需要我們更需要你們。從此刻開(kāi)始努力,勇敢追求,志存高遠(yuǎn)。如果暴風(fēng)雨擋住了。
成功。
的視線,如果濃霧氣打濕了夢(mèng)想的風(fēng)帆,也不要回首,不要遲疑,總有一雙閃亮的明眸,做你走出迷途的羅盤(pán)。
同窗們,我們一同經(jīng)歷的一年的艱苦奮戰(zhàn),共同走過(guò)了人生中最值得珍惜的一段時(shí)光。此刻,讓我們真心的為彼此祝福,共同珍惜這份真摯的友誼,同時(shí),也請(qǐng)相信自己,相信未來(lái)。盡管我們?cè)毁|(zhì)疑,盡管我們?cè)?jīng)困惑。但是我們不曾遲疑,不曾猶豫。我們已經(jīng)用行動(dòng)證明,我們還將用成績(jī)證明自己??倳?huì)有鮮花簇?fù)沓晒Φ姆鍘p,總會(huì)有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆。盡管我們未能與母校共慶六十歲生日,但我們會(huì)用六月的碩果作為最誠(chéng)摯的慶賀。
此刻,這國(guó)旗下的神圣,這國(guó)歌中的莊嚴(yán)將在我們的記憶中永恒的沉淀。我親愛(ài)的母校,請(qǐng)您留住我們的聲音,我們是09屆畢業(yè)生,我們將用自己的行動(dòng)解讀“團(tuán)結(jié),勤奮,求實(shí),謙遜”。我親愛(ài)的老師,請(qǐng)您記住我們的誓言,我們是09屆畢業(yè)生,我們將用自己的青春實(shí)現(xiàn)您畢生的夙愿。
為我們祝福吧,我們將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,
為我們驕傲吧,我們將燃出輝煌!
面對(duì)接踵而至的試題,面對(duì)不絕耳畔的叮囑和期望,即使書(shū)山題海,我們也有理想輔做的帆,即使屢戰(zhàn)屢敗,我們也有“一笑泯恩仇”的灑脫。
讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓瑧?yīng)屆高中生活最后的洗禮,因?yàn)?--陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
那么就請(qǐng)用我們的勤奮與汗水,用我們的智慧和熱情,從現(xiàn)在開(kāi)始,從這里出發(fā),一同啟程。時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不知愁,曾經(jīng)的年少輕狂,我們都已在。
學(xué)習(xí)。
的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,似乎在孕育著收獲的秋天,我們成熟了很多。
在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下去迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績(jī),向大家介紹一些學(xué)習(xí)的好方法。
把握高考,其次要擁有健康的體魄。社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢(qián),更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水,喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風(fēng)雨中成果,我們吃了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè)。
誰(shuí)也挽留不住昨天,阻止不了明天,同樣,誰(shuí)也阻擋不了我們奮進(jìn)的腳步,面對(duì)燦爛的明天,我們的目光更加明亮、睿智,我們的心胸更加寬廣遼闊,我們的雙手更加堅(jiān)強(qiáng)有力,我們的步伐更加豪邁堅(jiān)定!同學(xué)們,請(qǐng)你們記住:只有春的播種,才會(huì)有夏的繁榮和秋的收獲。同學(xué)們,讓我們記住“梅花香自苦寒來(lái)”,“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,在過(guò)去的日子里,或許你有著成功的喜悅,或許你在月考中馬失前蹄、擦拭著失敗的淚水,你的感覺(jué)或甘、或甜、或苦、或酸??往事已矣,讓我們點(diǎn)起那生命不息的激情,戰(zhàn)勝自我,迎接新的希望、夢(mèng)想與挑戰(zhàn),讓我們抓住最后的寶貴時(shí)光,努力學(xué)習(xí),吹響進(jìn)軍的號(hào)角,一鼓作氣,把勝利的旗幟插到6月7日的考場(chǎng)上。我們堅(jiān)信:高三的征程將因我們的拼搏而綻放光彩,保德職中的明天將因我們的成績(jī)而更加輝煌!
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!
今天我演講的題目是《告別母校實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》今天,距離我們高三的學(xué)生踏上高考考場(chǎng)還有3天。
今天,我們?cè)诖趴h一中的校園最后一次用雙手將五星紅旗送上藍(lán)天。
再過(guò)三天,我們要與美麗的母校,尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們不舍的道一聲再見(jiàn)。留戀你,我的校園,三年的生活,一千多個(gè)日夜晨昏,回首風(fēng)雨前程,波瀾壯闊。還記得嗎?當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園,軍歌響起來(lái),軍旗飄起來(lái),教官的吼聲里,我們昂首笑對(duì)風(fēng)雨。黝黑的面孔,齊整的隊(duì)列,堅(jiān)定的面容,執(zhí)著的目光注定我們從此血脈相承,進(jìn)取不息。還記得嗎?當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園,鈴聲響起來(lái),夢(mèng)想飛起來(lái),明亮的課堂中,我們俯身靜對(duì)書(shū)山。理智的思考,勇敢的發(fā)問(wèn),熱情的求知,不倦的溫習(xí)注定我們從此暢游學(xué)海,決勝考場(chǎng)。感謝您,我的老師們。三年來(lái),您與我們風(fēng)雨同舟,不曾放手。你們的諄諄教誨,讓我們的能力步步提高;你們的支持鼓勵(lì),讓我們的斗志如此昂揚(yáng)。我們的成績(jī)是你們的汗水澆灌而成的,我們的榮譽(yù)更是你們的心血鑄就而成的。是您告訴我們,有一種挑戰(zhàn)叫高考,有一種熱情叫堅(jiān)定,有一種態(tài)度叫從容,有一種信心叫必勝!
今天,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生在這里為您深深的鞠上一躬。要知道,遇到您是我們作為學(xué)生最大的幸運(yùn)。
祝福你,我的學(xué)弟學(xué)妹們,你們活力四射,激情無(wú)限,你們擁有優(yōu)秀的教師,他們甘為人梯,你們擁有優(yōu)良的環(huán)境,它會(huì)助你成才。一中的明天屬于我們更屬于你們,一中的明天需要我們更需要你們。從此刻開(kāi)始努力,勇敢追求,志存高遠(yuǎn)。如果暴風(fēng)雨擋住了成功的視線,如果濃霧氣打濕了夢(mèng)想的風(fēng)帆,也不要回首,不要遲疑,總有一雙閃亮的明眸在注視著你,陽(yáng)光就在你前面。
同窗們,我們一同經(jīng)歷的一年的艱苦奮戰(zhàn),共同走過(guò)了人生中最值得珍惜的一段時(shí)光。此刻,讓我們真心的為彼此祝福,共同珍惜這份真摯的友誼,同時(shí),也請(qǐng)相信自己,相信未來(lái)。盡管我們?cè)毁|(zhì)疑,盡管我們?cè)?jīng)困惑。但是我們不曾遲疑,不曾猶豫。我們已經(jīng)用行動(dòng)證明,我們還將用成績(jī)證明自己??倳?huì)有鮮花簇?fù)沓晒Φ姆鍘p,總會(huì)有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆。
為我們驕傲吧,我們將燃出輝煌!
迎接高考勵(lì)志演講稿篇六
1.細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)心贏得未來(lái).
2.灑熱血,戰(zhàn)高考,寒窗苦讀,力爭(zhēng)金榜題名.
3.為目標(biāo),晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰(shuí).
4.得之坦然,失之淡然,爭(zhēng)其必然.
5.拼搏創(chuàng)造價(jià)值,努力成就未來(lái).
6.靜下來(lái),鑄我實(shí)力;拼上去,亮我風(fēng)采.
7.過(guò)六百,考名牌,圓夢(mèng)想.
8.入班即靜,入座即學(xué),決戰(zhàn)高考,志在必贏.
9.撒下勤奮的種子,收獲金色的果實(shí).
10.把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來(lái).
11.努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度.
12.不放過(guò)每一點(diǎn)疏漏,不放棄每一分希望.
13.用信心擦亮自己,用成功擦亮校名.
14.掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚.
15.我自信,故我成功、我行,我一定能行.
迎接高考勵(lì)志演講稿篇七
老師們、同學(xué)們:大家好!光陰如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在這人杰地靈的柳園共同渡過(guò)了值得回憶的高中生活。楊柳依依情難舍,師生依依恩難忘。
今天,我們?cè)谶@里隆重歡送高的全體同學(xué)奔赴考場(chǎng)。伴隨成長(zhǎng)的喜悅,洋溢豐收的激動(dòng),我代表學(xué)校向默默奉獻(xiàn)的高三全體教師表示衷心的感謝!向圓滿(mǎn)完成了高中學(xué)習(xí)任務(wù)的全體同學(xué)表示衷心的祝賀!同學(xué)們,你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅(jiān)強(qiáng)。
一千多個(gè)日日夜夜,同學(xué)們攀登書(shū)山,暢游題海,在書(shū)山上留下奮筆疾書(shū)的背影,在題海中展示了頑強(qiáng)拼搏的豪氣。
曾記得入校的軍訓(xùn),同學(xué)們接受軍魂的洗禮,我看到你們那稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了堅(jiān)毅與微笑;校運(yùn)會(huì)上,同學(xué)們龍騰虎躍,我看到你們勇攀高峰的英雄本色;藝術(shù)節(jié)中,同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上展現(xiàn)才藝與英姿,我看到了你們的青春在成長(zhǎng)中閃光;在歷次期末統(tǒng)考中,同學(xué)們都以?xún)?yōu)異的成績(jī)傲視群雄,我看到了你們卓越超群的實(shí)力;在全國(guó)競(jìng)賽中,同學(xué)們沉著應(yīng)戰(zhàn)脫穎而出,我看到了你們有決勝高考的水平。
今天,同學(xué)們已把艱辛磨礪成利劍,可以馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。
現(xiàn)在,同學(xué)們就要奔赴考場(chǎng)一展雄風(fēng),奪狀員、考名校、進(jìn)重點(diǎn),大家有沒(méi)有信心?無(wú)論我們的過(guò)去多么平淡,無(wú)論我們的過(guò)去多么輝煌,我們都將在高考這一起跑線上同時(shí)飛翔。
高考是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景,沒(méi)有經(jīng)歷高考的人生是有缺憾的,經(jīng)歷了高考的人生是幸福的。我們要肯定自己、超越自己、創(chuàng)造自己,讓我們帶著必勝的信念伴著愉悅的心情邁向考場(chǎng)!考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),不過(guò)那里比的不是力氣而是心態(tài)和細(xì)致。我希望同學(xué)們對(duì)基礎(chǔ)題快速作答不失分,對(duì)中檔題細(xì)心作答不丟分,對(duì)難題大膽取舍拿自己滿(mǎn)意的高分,這樣,大家就一定會(huì)獲取讓母校感到驕傲讓你的人生因此而精彩的總分。
只要方法對(duì),心態(tài)正,情緒好,考分高,東西南北的大學(xué)隨你挑!高考的壓力固然很重,但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎;沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色。所以,我們要勇敢地面對(duì)壓力,壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,就是我們笑傲考場(chǎng)的籌碼!路是被腳踏出來(lái)的,歷史是被人寫(xiě)出來(lái)的,高考的精彩是被柳中人創(chuàng)造的!我們深知,家中父母吃苦受累盼的是捷報(bào)頻傳;我們深信,柳園學(xué)子嘔心瀝血想的是蟾宮折桂!同學(xué)們,高考在即,面對(duì)挑戰(zhàn),我們要有一種意志,不破樓蘭終不還;面對(duì)挑戰(zhàn),我們要有一種信念,欲與天公試比高;面對(duì)挑戰(zhàn),我們要有一種氣魄,敢叫日月?lián)Q青天。
高考的戰(zhàn)鼓即將擂響,在此之際,我謹(jǐn)向同學(xué)們致以誠(chéng)摯的祝愿,祝愿柳園學(xué)子向名校進(jìn)軍唱出青春無(wú)悔,祝愿柳中才子金榜題名成八斗奇才笑傲天下!
迎接高考勵(lì)志演講稿篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上x(chóng)x月的征程,朝著xx月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,高三意味著充實(shí),日出而作,日落不息!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù),要想長(zhǎng)得更高,接受更多的的陽(yáng)光,那么它的根就必須更加的深入黑暗?!备呷驮撓褚豢脴?shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞的成長(zhǎng)!
高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長(zhǎng)的隧道,幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!
我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
同學(xué)們,青春永遠(yuǎn)只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
高三是享受拼搏,奮斗人生的時(shí)光?;旧倌?,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!
現(xiàn)在距我們高考僅剩xxxx天,希望在這有間里,我們每個(gè)人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過(guò)程中,我們可能會(huì)感到痛苦,彷徨,但有時(shí)傷害和失敗不見(jiàn)得是一件壞事,他會(huì)讓你變得更好,孤單和失落亦是如此!
最后,戰(zhàn)友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!
謝謝大家!
迎接高考勵(lì)志演講稿篇九
一、大學(xué)生活多美好,精彩人生炫舞跳。寒窗十年苦讀書(shū),只盼今日搏高考。滿(mǎn)懷信心情緒調(diào),細(xì)閱精答看題標(biāo)。真功實(shí)學(xué)顯英才,奪冠提名全家笑。祝你:品學(xué)兼優(yōu)成績(jī)好,擇校清華來(lái)一遭。
二、我知道你正在經(jīng)歷人生中的一次重要挑戰(zhàn),或許你有焦慮、有恐懼,也有激動(dòng),但我想說(shuō),請(qǐng)不要忘記身邊所有關(guān)愛(ài)著你的人,我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
三、讀一年又一年,毅力??!考一門(mén)過(guò)一門(mén),犀利啊!報(bào)一個(gè)中一個(gè),實(shí)力?。?祝福)發(fā)一個(gè)收一個(gè),情誼?。∽^斗在高考一線的朋友們考試順利!
四、寒窗苦讀十幾載,只為今日露鋒芒。高考場(chǎng)上不慌張,從容答題心順暢。才思敏捷審題準(zhǔn),難題下手也不擋。金榜題名在今朝,父母親朋贊聲揚(yáng)。祝你高考取得好成績(jī)!
五、風(fēng)兒靜靜的吹動(dòng),鳳凰花吐露著嫣紅,不久就要各本西東;但是不要忘記彼此的約定:金榜題名,高考成功。
六、十年寒窗苦讀日,只盼金榜題名時(shí),祝你高考拿高分,鯉魚(yú)跳龍門(mén)!加油``````。
七、高考:每個(gè)人都會(huì)處在這個(gè)時(shí)期的,很累人,很折磨人,但是很令人懷念,真的,高三的日子,有歡喜,也有苦惱。高考了,加油吧!
八、今天就要參加考試了,送你一條幸運(yùn)短信,據(jù)說(shuō)在考試當(dāng)天能收到這樣一條短信,就會(huì)考出自己滿(mǎn)意的成績(jī),祝你考試好運(yùn)氣??!
九、人生能有幾回搏?又到高考沖刺時(shí)!祝愿你以最充分的準(zhǔn)備,最積極的努力,最樂(lè)觀的態(tài)度,最平靜的情緒取得最優(yōu)異的成績(jī)!
十、認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜脺?zhǔn)考證,安安心心睡個(gè)踏實(shí)覺(jué),自信滿(mǎn)滿(mǎn)走進(jìn)高考場(chǎng),細(xì)細(xì)心心完成高考卷,高高興興走完高三路。又是一年鳳凰花開(kāi)的六月,愿朋友金榜題名!
十一、皎潔的月光照亮了你人生旅途的嶄新路標(biāo),祝福贈(zèng)予你生活斑斕的色彩,路在腳下,夢(mèng)想就在離你不遠(yuǎn)的地方,我會(huì)一直守候在你身旁。祝愿高考順利!
十二、只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕那就是堅(jiān)持的路。
十三、祝愿天下所有的考生都能考出理想的成績(jī),進(jìn)入自己理想的大學(xué)。
十四、這一次人生中最最重要的挑戰(zhàn),或許你有焦慮、有恐懼,也有激動(dòng),但我想說(shuō),別忘了愛(ài)你的人哦,我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
十五、面對(duì)高考試卷的“前120分”,志在必得,細(xì)大不捐;“后30分”多多益善,失不足惜。
寫(xiě)給高考考生的寄語(yǔ)。
迎接高考勵(lì)志演講稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
要高考了,每次聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無(wú)賴(lài),因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅(jiān)持如故,我想對(duì)高考的認(rèn)識(shí)是我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理由。
講個(gè)真實(shí)的故事:我有個(gè)表弟,在讀高一,由于忍受不了讀書(shū)的辛苦,自認(rèn)為不用高考一樣打工掙錢(qián),今年5月份不顧家長(zhǎng)極力反對(duì),自己死活不讀書(shū),要去打工掙錢(qián),舅舅在百般無(wú)耐的情況下給他辦了退學(xué)手續(xù),然后,他去了一家面包店打工,干了4個(gè)小時(shí),雙手都磨出了泡,自己主動(dòng)辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責(zé)罵,又去打工,當(dāng)初離開(kāi)學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無(wú)存,勉強(qiáng)干了兩個(gè)星期后,主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校,再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結(jié)論:讀書(shū)不一定都找到理想工作,但不讀書(shū)肯定找不到一個(gè)理想工作。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不算優(yōu)秀,高考留給我的時(shí)間不到一年了,來(lái)得及嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿(mǎn)周歲的'女兒爬上陽(yáng)臺(tái),即將墜落,她以超越奧運(yùn)冠軍的速度跑過(guò)去接住了她,這個(gè)故事告訴我們?nèi)说臐撃苁菬o(wú)限的。我現(xiàn)在最缺的就是堅(jiān)定的信念,正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)規(guī)律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請(qǐng)大家現(xiàn)在就去相信,相信自己一定會(huì)考上,想象考上以后,你的爸爸會(huì)有多么高興,你的媽媽會(huì)有多么高興,你自己又有多么高興。
有時(shí)我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個(gè)目標(biāo)太大、太遠(yuǎn),成功可以是解決一道數(shù)學(xué)題目,可以是背誦十個(gè)英語(yǔ)單詞,可以是終于考了一個(gè)及格分?jǐn)?shù)。每次成功對(duì)要對(duì)自己說(shuō)我能行,日積月累,我會(huì)取得意想不到的收獲。
最后以一位名人的一句話(huà)收尾,他說(shuō):“人在最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”,大家現(xiàn)在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。
祝大家高考成功,謝謝!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx。
20xx年xx月xx日。
迎接高考勵(lì)志演講稿篇十一
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
我是來(lái)自徐州一中xxx屆的同學(xué)在這里與大家一起互相交流,學(xué)習(xí)。下面,我想與大家一起分享我在高中三年的一些成長(zhǎng)經(jīng)歷與體會(huì)。
記得在xxx年的夏天,當(dāng)高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐即將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),他們送給我們這樣一句話(huà):跟著你自己走?,F(xiàn)在,當(dāng)我經(jīng)歷了高考這場(chǎng)戰(zhàn)役的洗禮之后。我才分外體味到這句話(huà)的深刻意義:跟著你自己走。我想,這樣一句話(huà)在競(jìng)爭(zhēng)激烈,面對(duì)眾多抉擇的高中學(xué)習(xí)生活中顯得尤其重要。最簡(jiǎn)單直接的一個(gè)例子便是:別人在干什么會(huì)不會(huì)影響到你。比如別人在玩,在吵,在鬧,會(huì)不會(huì)影響到正在學(xué)習(xí)的你;而當(dāng)你忙碌了一天,決定去散散步休息一下時(shí),正在學(xué)習(xí)的別人會(huì)不會(huì)打擾你的休息計(jì)劃與心情;自習(xí)課上,周?chē)硕荚趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué),那么正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的你是否會(huì)因此亂了陣腳,繼而把英語(yǔ)課本扔了而盲目的跟風(fēng)?在我看來(lái),高中的學(xué)習(xí)生活中最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是,每個(gè)人都要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且堅(jiān)定的執(zhí)行下去,跟著自己走。不管別人是好是壞,是玩是學(xué),這些都與你無(wú)關(guān)。你要做的,就是跟著自己走,認(rèn)真走好自己的每一步,心無(wú)旁騖,讓自己的青春沒(méi)有遺憾。
接下來(lái),我想談?wù)勑膽B(tài)。我以為,高考的戰(zhàn)場(chǎng)上,不僅要拼實(shí)力,更要拼心態(tài)。因此一個(gè)良好的心態(tài)無(wú)論于高考本身者是日常學(xué)習(xí)生活而言都顯得極其重要。正所謂“狹路相逢勇者勝”,有一個(gè)良好的心態(tài)往往會(huì)離成功更近。當(dāng)然,高中的學(xué)習(xí)絕不能單單只憑一個(gè)“勇”,我們要有勇有謀。這里的謀,便是我想說(shuō)的心態(tài),它包括自信,堅(jiān)持,平靜等。我相信在座的各位都是全市最優(yōu)秀的學(xué)子,想必大家心中早已有了足夠的勇氣、自信和堅(jiān)持,那么,在這里,我想重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)最容易被大家忽略的平靜。在我看來(lái),要求我們平靜的范圍很大,幾乎滲透到日常學(xué)習(xí)的各個(gè)方面。它能讓你在品嘗成功的喜悅時(shí)卻仍能心靜如止水,明確自己下一階段的奮斗目標(biāo)與計(jì)劃;也能讓你在品味失敗的苦澀時(shí)仍能冷靜頭腦,分心自己的不足,想好改進(jìn)的方法;它還能讓你在情緒波動(dòng)時(shí)盡快擺脫感性思維對(duì)你的影響,用理性的大腦控制自己,走好前行的每一步。我舉這些例子,是希望大家能夠透過(guò)這些認(rèn)識(shí)到擁有一顆平靜的心態(tài)的重要性??稍?huà)說(shuō)回來(lái)有人覺(jué)得想要改變心態(tài)并不像我說(shuō)的這般輕描淡寫(xiě),因?yàn)樗⒉皇且粋€(gè)客觀實(shí)體,處理起來(lái)似乎沒(méi)有抓手,難以駕馭。但其實(shí)對(duì)于每一個(gè)個(gè)人而言,調(diào)整心態(tài)又是最簡(jiǎn)單的事,因?yàn)槟阋龅闹皇敲刻烀繒r(shí)每刻都不厭其煩的告訴自己:平靜平靜平靜平靜。我希望大家可以不要一頭扎進(jìn)過(guò)于狂熱的學(xué)習(xí)氛圍中,因?yàn)榭駸崛菀资谷藛适Ю碇?,也不要被一些鼓舞人心得演講感動(dòng)得第二天四點(diǎn)起來(lái)學(xué)習(xí),像打了雞血一樣,因?yàn)檫@樣往往只是三分鐘熱度,很難堅(jiān)持。我能夠知道這些是因?yàn)檫@些虧我都吃過(guò),所以我在這里提出來(lái)是希望大家能夠不要重蹈我的覆轍。當(dāng)然,學(xué)會(huì)平靜是一個(gè)漸漸的過(guò)程,不能急躁,這個(gè)過(guò)程本身也在考驗(yàn)?zāi)隳芊衿届o。同學(xué)們可以從現(xiàn)在開(kāi)始嘗試用一個(gè)平靜的心態(tài)去學(xué)習(xí),去生活,大家一定很快就能明白平靜的力量了。
下面我再來(lái)談?wù)勛灾屏?。這對(duì)大家來(lái)說(shuō)或許是一個(gè)比較敏感的話(huà)題,其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是。我相信在座的各位都已經(jīng)很有自制力了,我說(shuō)這個(gè)話(huà)題也是因?yàn)檫@段經(jīng)歷于我而言比較刻骨銘心。我們都不得不去欽佩那些天生下來(lái)就很有自制力的人。但畢竟不是每個(gè)人都是天才。一直到現(xiàn)在,我還在努力培養(yǎng)著我那脆弱的自制力。所以我深知自制力從無(wú)到有的過(guò)程是一個(gè)極其痛苦的過(guò)程。這需要的付出比那些天才還要更多。但是,正因?yàn)橛辛诉@些痛苦的付出,我堅(jiān)信我們?cè)谝院蟮娜兆永锼鶕碛械淖灾屏σ饶切┨焐母袘?zhàn)斗力。當(dāng)然,沒(méi)有一個(gè)人可以自制到天天學(xué)習(xí),也沒(méi)有一個(gè)人可以自制到一刻都不懈怠,我們要時(shí)刻相信自己有足夠的能力去控制我們的學(xué)習(xí)生活,抵御住外來(lái)的誘惑。對(duì)于包括我在內(nèi)的一些自制力不是很強(qiáng)的同學(xué)而言,我覺(jué)得我們要做的就是在特定的時(shí)間要做特定的事,該學(xué)的時(shí)候一定要以最飽滿(mǎn)的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,該玩的時(shí)候就一定要痛痛快快的玩,時(shí)刻節(jié)制自己按照既定的計(jì)劃去學(xué)習(xí),去生活。我非常喜歡我的班主任馮楊老師的一句話(huà),在這里拿出來(lái)與大家共勉:“當(dāng)你覺(jué)得你實(shí)在堅(jiān)持不下去時(shí),你就再堅(jiān)持一下,就在這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),天其實(shí)已經(jīng)亮了?!?BR> 最后,我來(lái)總結(jié)一下我的發(fā)言?xún)?nèi)容,第一,跟著自己走。跟著自己走前路才不會(huì)彷徨,跟著自己走,才能做最好的自己,跟著自己走,才能讓自己成為令自己滿(mǎn)意的自己;第二,平靜,因?yàn)槠届o,所以能戒驕戒躁,因?yàn)槠届o,所以能夠堅(jiān)持能夠有自信,因?yàn)槠届o,所以能踏實(shí)沉穩(wěn)的走好每一步;第三,學(xué)會(huì)控制自己,學(xué)會(huì)用自制力讓自己在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事。以上就是我在高中階段的一些想法和感受,現(xiàn)在與大家分享,共勉,我相信,未來(lái)的高考必將是屬于大家的舞臺(tái),大家也一定會(huì)在這片舞臺(tái)上取得成功。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
迎接高考勵(lì)志演講稿篇十二
新年的鐘聲即將敲響,借此對(duì)我們的學(xué)生說(shuō)說(shuō)心里話(huà),談一談希望。同學(xué)們,縱然老師很努力,但成長(zhǎng)要靠自己,老師能對(duì)你談人生的真諦,但不能為你贏得聲譽(yù);老師能指導(dǎo)你怎樣明辨是非,但做出選擇的終歸只有你自己;老師能告訴你做人的道理,但仍需你把真誠(chéng)、正直、善良融進(jìn)生活的一點(diǎn)一滴。新年的鐘聲即將敲響,讓我們把手握得更緊些,從技師起航,迎接美好的xx年,一起創(chuàng)造屬于我們的燦爛與輝煌!
機(jī)械工程系。
新年肇始,氣象更新。在滿(mǎn)懷喜悅辭別舊歲、迎來(lái)xx年新的曙光之際,我代表機(jī)械工程系共青團(tuán)總支部及機(jī)械系全體輔導(dǎo)員班主任老師,向同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和深深的祝福,祝愿大家新年快樂(lè)!新的一年,充滿(mǎn)著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),孕育著新的希望、新的收獲。站在新的起點(diǎn)上,讓我們攜手2017年,凝聚我們共同的力量,團(tuán)結(jié)一致,開(kāi)創(chuàng)新的輝煌!
電氣工程系。
伴隨著歲末的鐘聲,嶄新的踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來(lái)。回首,親情、友情、師生情,相互交織輝映;展望2017,新的征程在向我們招手,新的目標(biāo)催人奮進(jìn)。讓我們綻開(kāi)最燦爛的笑容,給新的一年增添靈動(dòng)的風(fēng)景;讓我們品味歲月的甘甜,收獲成長(zhǎng)的豪情。祝愿山東技師學(xué)院的明天更加輝煌,祝大家新年快樂(lè),心想事成,萬(wàn)事如意!
汽車(chē)工程系。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落。新生入學(xué)老同學(xué)畢業(yè)一批又一批,師生之間厚愛(ài)滲入心底。在這新春之際,送上我最真誠(chéng)的祝福,祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛,祝愿我們學(xué)院的明天更加輝煌,祝愿我們的同學(xué)身心健康!
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
春敲起了戰(zhàn)鼓,年吹響了號(hào)角;我們把愿望寫(xiě)在今天,聽(tīng)前進(jìn)的口哨響起,和祖國(guó)一起在明天的跑道上沖刺;不管汗能流多少,也不怕血可灑多少,我們?cè)诮裉煦懣滔氯松睦硐耄覀儗⒂肋h(yuǎn)和懶惰與渙散作別;春回大地,萬(wàn)象更新,春在招手,讓我們一起互相祝愿吧,一年更比一年好!
工藝美術(shù)系。
過(guò)去的一年,光榮與夢(mèng)想同在,執(zhí)著與成功相伴,看到同學(xué)們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,老師們倍感欣慰。xx年是中國(guó)農(nóng)歷小雞年,祝愿親愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锟鞓?lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),把自己打造成為德技雙馨的高技能人才!祝愿敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,祝愿學(xué)院的明天會(huì)更加美好!
信息工程系。
生物工程系。
歲月不居,天道酬勤,我們將要迎來(lái)新的一年。此時(shí),我們的心潮激蕩,笑意飛揚(yáng),溫馨的祝福飄逸在校園上空。值此迎新之際,生物工程系師生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)生物工程系的關(guān)心和支持,向你們獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的問(wèn)候和祝福。新的一年里,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)技師人團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、銳意進(jìn)取的精神,在新的征程上創(chuàng)造新的輝煌!
畜牧專(zhuān)業(yè)。
回首過(guò)去,我們感慨萬(wàn)千,展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。新的一年我們朝氣蓬勃,夢(mèng)想不斷延伸,腳步依舊不止。在新的一年里,讓我們一同播下希望的種子,乘著新年的春風(fēng),朝著陽(yáng)光燦爛的前景,奔騰前進(jìn)!望求學(xué)路上的莘莘學(xué)子們,學(xué)有所成,求有所獲。最后祝大家身體健康,萬(wàn)事如意!
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迎接高考勵(lì)志演講稿篇十三
老師們、同學(xué)們:
今天學(xué)校隆重集會(huì),舉行xx中學(xué)高20xx屆高三師生備考動(dòng)員大會(huì)。為了做好20xx屆高三復(fù)習(xí)備考工作,學(xué)生代表、教師代表、家長(zhǎng)代表,都做好了很好的發(fā)言。相信同學(xué)們從他們的發(fā)言中一定找到了不斷進(jìn)取、勇?tīng)?zhēng)一流的力量。
20xx年,學(xué)校高考取得了輝煌的成績(jī),贏得社會(huì)廣泛贊譽(yù);20xx年,我們將力爭(zhēng)高考成績(jī)?cè)偕吓_(tái)階,為學(xué)校的.發(fā)展,爭(zhēng)光添彩。為此,我提幾點(diǎn)希望和要求:
第一,20xx年的高考,是四川省第一次全面采用全國(guó)卷的高考,希望全體高三教師,一定要認(rèn)真解讀考綱,認(rèn)真研究全國(guó)卷;做到科學(xué)備考,精準(zhǔn)方向。精講精練,注重時(shí)效。關(guān)心學(xué)生,耐心施教。在學(xué)生懈怠時(shí),及時(shí)為他們鼓勁加油;在備考迷茫時(shí),及時(shí)為他們指明方向;在備考徘徊時(shí),多給學(xué)生智慧和力量!第二,希望全體高三學(xué)子,全力以赴,決勝高考;勤學(xué)苦練,戒驕戒躁;堅(jiān)持到底,絕不松懈。高三了,請(qǐng)隨時(shí)充滿(mǎn)自信,決不灰心喪氣!高三了,請(qǐng)珍惜一分一秒,不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲;高三了,請(qǐng)專(zhuān)注復(fù)習(xí)備考,要心無(wú)旁騖,不要讓“青蘋(píng)果”給我們留下苦澀的記憶!
第三,希望高三工作組的同志,在高20xx屆高三復(fù)習(xí)備考這一年里,一定做到:認(rèn)真履職,一絲不茍;率先垂范,恪盡職守;愛(ài)護(hù)學(xué)生,亦師亦友;服務(wù)老師,勤字當(dāng)頭;團(tuán)結(jié)協(xié)作,彼此分憂(yōu);務(wù)實(shí)高效,勇創(chuàng)一流!勇做高考排頭兵,爭(zhēng)做師生貼心人。
第四,復(fù)習(xí)備考工作要踏實(shí)走好每一步,認(rèn)真做好每一個(gè)復(fù)習(xí)階段的工作,做到踏石留印、抓鐵有痕。全體師生要落實(shí)迎接達(dá)州一診、成都一診、達(dá)州二診、成都二診、成都三診等重大考試的備考,做到每一次考試都有新進(jìn)步,每一次檢測(cè)都有新收獲。
老師們,同學(xué)們,備戰(zhàn)高考的號(hào)角已經(jīng)吹響;備考的征程,前路漫漫,有荊棘坎坷,也有鮮花美景;有風(fēng)雪霧靄,也有陽(yáng)光明媚。不要說(shuō)高三,壓力山大;我們要說(shuō),沒(méi)有高三的人生,是遺憾的人生;不要說(shuō)高考是山重水復(fù)疑無(wú)路,我們要說(shuō)高考是“映日荷花別樣紅”;不要說(shuō)六月是黑色的六月;我們要堅(jiān)信,六月是輝煌、壯麗的六月。請(qǐng)同學(xué)們牢記今天的誓言:自信自強(qiáng),永不言棄;請(qǐng)老師們牢記今天的誓言:全心全意,甘為人梯。在明年的高考中,師生共交滿(mǎn)意的答卷。
迎接高考勵(lì)志演講稿篇十四
面對(duì)接踵而至的試題,面對(duì)不絕耳畔的叮囑和期望,即使書(shū)山題海,我們也有理想輔做的帆,即使屢戰(zhàn)屢敗,我們也有“一笑泯恩仇”的灑脫。
讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓瑧?yīng)屆高中生活最后的洗禮,因?yàn)?--陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
那么就請(qǐng)用我們的勤奮與汗水,用我們的智慧和熱情,從現(xiàn)在開(kāi)始,從這里出發(fā),一同啟程。時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不知愁,曾經(jīng)的年少輕狂,我們都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,似乎在孕育著收獲的秋天,我們成熟了很多。
在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下去迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績(jī),向大家介紹一些學(xué)習(xí)的好方法。
把握高考,首先要擁有良好的`心態(tài)。在高考啟航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專(zhuān)注于學(xué)習(xí),專(zhuān)注于高考。這時(shí),集中精力是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。今天是把握高考,其次要擁有健康的體魄。社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢(qián),更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水,喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風(fēng)雨中成果,我們吃了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè)。
誰(shuí)也挽留不住昨天,阻止不了明天,同樣,誰(shuí)也阻擋不了我們奮進(jìn)的腳步,面對(duì)燦爛的明天,我們的目光更加明亮、睿智,我們的心胸更加寬廣遼闊,我們的雙手更加堅(jiān)強(qiáng)有力,我們的步伐更加豪邁堅(jiān)定!同學(xué)們,請(qǐng)你們記住:只有春的播種,才會(huì)有夏的繁榮和秋的收獲。同學(xué)們,讓我們記住“梅花香自苦寒來(lái)”,“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,在過(guò)去的日子里,或許你有著成功的喜悅,或許你在月考中馬失前蹄、擦拭著失敗的淚水,你的感覺(jué)或甘、或甜、或苦、或酸往事已矣,讓我們點(diǎn)起那生命不息的激情,戰(zhàn)勝自我,迎接新的希望、夢(mèng)想與挑戰(zhàn),讓我們抓住最后的寶貴時(shí)光,努力學(xué)習(xí),吹響進(jìn)軍的號(hào)角,一鼓作氣,把勝利的旗幟插到xx月xx日的考場(chǎng)上。我們堅(jiān)信:高三的征程將因我們的拼搏而綻放光彩,保德職中的明天將因我們的成績(jī)而更加輝煌!
迎接高考勵(lì)志演講稿篇十五
國(guó)旗下講話(huà)調(diào)整心態(tài),竭盡全力迎接高考吳芳萍同學(xué)們:下午好!我講話(huà)的題目是《調(diào)整心態(tài),竭盡全力迎接高考》。高考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來(lái)越小,我們已經(jīng)沒(méi)有幾天復(fù)習(xí)時(shí)間了。還記得去年暑假高三剛開(kāi)始的那段時(shí)間嗎我們年段專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了高三動(dòng)員會(huì),會(huì)后,幾乎每個(gè)同學(xué)都是躊躇滿(mǎn)志,躍躍欲試,準(zhǔn)備在高三這一年大干一場(chǎng),用行動(dòng)和成績(jī)證明自己是努力的,是上進(jìn)的,是無(wú)愧于心的?,F(xiàn)在,高三的日子馬上就要結(jié)束了,回想一下,自己當(dāng)初的決心到底有多少變成了現(xiàn)實(shí),面對(duì)今日的學(xué)習(xí)狀況,你是否還感到自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧呢我想肯定有一部分同學(xué)是難以坦然面對(duì)這個(gè)問(wèn)題的。距離高考只剩下30天時(shí)間了,再追究過(guò)去已經(jīng)沒(méi)有多大意義了,但在這30天時(shí)間里如何提高學(xué)習(xí)效率,以最佳的狀態(tài)迎接高考卻顯得非常重要。因此,我奉勸那些已經(jīng)蹉跎了歲月的同學(xué),不要再怨天尤人,在嘆息中空耗時(shí)光;更不要無(wú)所事事,在閑聊中打發(fā)日子,只要你抓住每一天時(shí)間去學(xué)習(xí),總會(huì)有所收獲,哪怕是良心上的安慰,更何況決定人生命運(yùn)的30天豈能白白放過(guò)。我也奉勸那些已經(jīng)盡全力學(xué)習(xí)的同學(xué),不要有太大的心理壓力,只要盡心盡全力就可以無(wú)怨無(wú)悔?,F(xiàn)在,我們要做的是調(diào)整心態(tài),竭盡全力迎接高考。那么,怎樣調(diào)整心態(tài)呢十六個(gè)字:強(qiáng)化信心,優(yōu)化情緒,進(jìn)入狀態(tài),充分發(fā)揮。我希望同學(xué)們?cè)谂R考的30天內(nèi),努力做好以下幾件事。1.有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。盡管時(shí)間很短了,但就是只有一個(gè)小時(shí),也要養(yǎng)成訂計(jì)劃的習(xí)慣,把每天復(fù)習(xí)功課的時(shí)間合理安排,不斷梳理知識(shí)體系,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,防止復(fù)習(xí)忙忙亂亂。2.
每天以高考的心態(tài)做試卷。有些同學(xué)認(rèn)為自己已經(jīng)做了好幾個(gè)月的試卷了。臨考前十天八天不做,看看就行了,這可能會(huì)導(dǎo)致考試時(shí)抓不住感覺(jué),手生,影響發(fā)揮。我建議同學(xué)們每天以高考的心態(tài)做試卷,到高考時(shí)就會(huì)以平常心態(tài)做考卷。3.
抓住最佳記憶時(shí)間。心理學(xué)研究證明,早晨起床后半小時(shí)及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)由于不受前攝抑制,后攝抑制的影響,記憶效果最好。建議同學(xué)們?cè)谠绯科鸫埠蟀胄r(shí)及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵,最重要的課程內(nèi)容。4.
第一次真正的較量很快就要來(lái)臨了。請(qǐng)你們記?。航袢盏奈沂亲蛱斓奈宜⒍?,明天的我,要看今日的我怎樣安排!希望你們以良好的心態(tài),合適的方法,健康的身體,迎接這次艱難的挑戰(zhàn)。無(wú)論何時(shí)何地何種處境,希望各位都要積極地勉勵(lì)自己,不要害怕,從容面對(duì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有不一樣的能量去創(chuàng)造奇跡!相信各位都會(huì)度過(guò)這段人生中最難忘的日子!
演講稿國(guó)旗下講話(huà)國(guó)旗下發(fā)言。
彩香實(shí)驗(yàn)小學(xué)糜帆老師們,同學(xué)們:你們知道今日是是什么日子嗎(每年的6月5日世界環(huán)境保護(hù)日)各位知道為什么我們要對(duì)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)呢下面的這些數(shù)據(jù)就能很好的解釋清楚:土地沙漠化,世界上沙漠正已每年600萬(wàn)公頃的速度侵蝕土地,而我國(guó)每天都有500公頃的土地被沙漠吞食;500公頃室多少呢估計(jì)約有我校5000個(gè)操場(chǎng)那么大。
森林面積正不斷減少,全世界每年有1200萬(wàn)公頃的森林消失,而我國(guó)年均消失天然林40萬(wàn)公頃,且按近十年的平均采伐和毀壞森林的速度,到2055年將失去全部森林;那也就是說(shuō),像這樣發(fā)展下去,再過(guò)52年后,你將看不到一棵樹(shù),想一想,我們周?chē)鷽](méi)有一點(diǎn)綠色,那是一件多么可怕的事情。
為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況一切都源于我國(guó)人民缺乏環(huán)境意識(shí),沒(méi)有良好的環(huán)保行為,環(huán)保習(xí)慣。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上,被枯枝落葉,草皮樹(shù)根所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收,樹(shù)葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
地球正遭受著人為的破壞,我們喜歡的動(dòng)物,植物正瀕臨滅絕,人口,糧食,資源,環(huán)境越來(lái)越成為制約人類(lèi)生存,發(fā)展的難題。為了森林綠色長(zhǎng)青,為了海灘重現(xiàn)美麗,為了春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,為了山澗清澈如故,為了大自然的風(fēng)調(diào)雨順,更為了我們?nèi)祟?lèi)的豐衣足食,讓我們從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從保護(hù)腳下的每一寸土地做起,一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,營(yíng)造綠色環(huán)境,共創(chuàng)美好家園吧!各位自覺(jué)采取行動(dòng)起來(lái),參與環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng),以喚起全世界人民都來(lái)注意保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境!
愛(ài)心共享。
迎接高考勵(lì)志演講稿篇十六
同學(xué)們:
年的榮耀才會(huì)屬于我們。這是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是一個(gè)霸權(quán)的時(shí)代,高考,羅馬社會(huì)競(jìng)技場(chǎng),是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)。更恰當(dāng)?shù)卣f(shuō),高考是為國(guó)王設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。不想成為失敗者的學(xué)生,為我們的夢(mèng)想和希望而戰(zhàn),飛得更高!想念自己將是命運(yùn)的主人!未來(lái)屬于我們。在我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們每個(gè)人都有自己的位置。高考給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和價(jià)值觀的好機(jī)會(huì),但這取決于我們的努力。我們,踏上高三,應(yīng)該把自己放在正確的位置上,一個(gè)接一個(gè)地在考試中設(shè)定我們的目標(biāo),并增強(qiáng)我們對(duì)正常學(xué)習(xí)的信心。面對(duì)幾個(gè)月后的高考,雖然一路上有很多荊棘,但我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),勇往直前。以高考為唯一目標(biāo),向它宣戰(zhàn)。
面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和殘酷的現(xiàn)實(shí),我們將勇于面對(duì)困難,以拼搏向上的。
精神。
做好準(zhǔn)備。像水手一樣:一個(gè)人希望出發(fā),一個(gè)人希望到達(dá);像鷹一樣:張開(kāi)你的翅膀,飛向天空!我們將永遠(yuǎn)準(zhǔn)備在生命的長(zhǎng)河中揚(yáng)帆起航。滿(mǎn)懷信心和團(tuán)結(jié),迎接明年的高考,踏上我們未來(lái)的征程!時(shí)間像箭一樣飛逝,太陽(yáng)和月亮像梭子。轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入了高三。高三的模糊印象似乎越來(lái)越熟悉了。時(shí)間不多了,壓力來(lái)了。童年過(guò)去了,高年級(jí)到來(lái)了。高三是一塊肥沃未開(kāi)墾的土地。它需要播種知識(shí)和汗水。它充滿(mǎn)激情和快樂(lè)。當(dāng)?shù)谌皇直淼臒袅林逯皇直硪擦林臅r(shí)候,是我們高三的時(shí)候。道路被踐踏,歷史被書(shū)寫(xiě)。只要你努力學(xué)習(xí),高三歷史上總會(huì)有鮮花盛開(kāi)。每個(gè)人都有驚人的.潛力。你必須相信自己,肯定自己的意思。高中三年級(jí)時(shí),生活就像鐵砧。它被擊打得越多,就能發(fā)出越耀眼的火花。蘇東坡說(shuō):“那些在古代創(chuàng)造偉大事件的人不僅有非凡的才能,而且有毅力?!蓖醪ㄟ€說(shuō):“貧窮和強(qiáng)壯,不要落入飛黃騰達(dá)的野心之中?!蔽覀兂讼嘈抛约?,相信自己的抱負(fù),用行動(dòng)證明自己,什么都不缺。我們就像一把弓。弓弦拉得越緊,生命之箭走得越遠(yuǎn)。
我們相信我們是為高祥而生的。如果我們想成為高祥,除了有翅膀我們不能做。如果我們用知識(shí)作為飛翔的翅膀,我們會(huì)看到美麗的石峰。高三的生活是一塊寶石。它是上帝賦予雕刻和拋光的寶石,會(huì)發(fā)出迷人的光。我們的命運(yùn)掌握在自己手中。讓我們用手中的筆來(lái)開(kāi)墾土地,雕刻和打磨生命的寶石,然后仰天大笑。想象一下,我們?cè)跒?2年的寒窗做什么它是高考中的佼佼者,是一所著名大學(xué)的錄取通知書(shū),是與社會(huì)共同進(jìn)步的希望。高考的壓力很大,但是沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的航行它將是空的。沒(méi)有壓力的青春就像沒(méi)有春光的花朵它會(huì)枯萎。沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光遮擋的極地。因此,我們必須勇敢地面對(duì)壓力。壓力是我們前進(jìn)的動(dòng)力。壓力是我們前進(jìn)道路上的鋪路石,也是我們?yōu)榭紙?chǎng)感到驕傲的籌碼。只要我們咽下夢(mèng)想的苦澀淚水和汗水,只要我們有跌倒后爬起來(lái)的力量和固執(zhí),只要我們有不以驕傲取勝、以?xún)?yōu)雅落敗的心態(tài)和意志,那么暴風(fēng)雨后美麗的彩虹就一定屬于我們。高三,我們是播種希望和收獲快樂(lè)的時(shí)候了,這是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),也是我們?nèi)松侣贸痰那白?。過(guò)去,我們對(duì)高三的印象總是陰沉沉的。我們既渴望也害怕高三的學(xué)習(xí)和生活。現(xiàn)在,當(dāng)我真的成為高三學(xué)生的時(shí)候,面對(duì)即將到來(lái)的高考,我突然發(fā)現(xiàn)高三并不可怕,而是一種不同的生活體驗(yàn),一種酸甜混合的綠色水果,這需要我們用汗水和努力澆灌。
不要害怕困難和失敗要用平和的心態(tài)好好學(xué)習(xí)好好生活。高考過(guò)后我們將認(rèn)真把握剩下的364320分鐘用青春寫(xiě)出精彩的文章用汗水詮釋精彩!我們從未忘記當(dāng)我們看到結(jié)果時(shí)我們所有驕傲的夢(mèng)想都離開(kāi)了我們。我們不能忘記我們?cè)诩t色名單上看到了所有熟悉的名字但是我們沒(méi)有自己。我們不敢忘記講臺(tái)上的學(xué)生將帶著極大的自豪離開(kāi)但他們將被單獨(dú)留下。我們的誓言不會(huì)改變我們的風(fēng)采依然飛揚(yáng)。我們是今天的承諾者明年一定會(huì)成功。超越夢(mèng)想而不是夢(mèng)想我堅(jiān)信明年6月將是我們勝利的頌歌。
迎接高考勵(lì)志演講稿篇十七
“第一次就要把墻刷好”
一是知識(shí)上的差異:初中的內(nèi)容少、知識(shí)面窄;高考的內(nèi)容多,知識(shí)面寬。初中知識(shí)的系統(tǒng)性是較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,給我們學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的方便。因?yàn)樗阌谟洃洠诌m合于知識(shí)的提取和使用。但高考的數(shù)學(xué)卻不同了,它是由幾塊相對(duì)獨(dú)立的知識(shí)拼合而成,經(jīng)常是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)剛學(xué)得有點(diǎn)入門(mén),馬上又有新的知識(shí)出現(xiàn)。因此,注意它們內(nèi)部的小系統(tǒng)和各系統(tǒng)之間的聯(lián)系成了學(xué)習(xí)時(shí)必須花力氣的著力點(diǎn)。初、高考的數(shù)學(xué)語(yǔ)言也有著顯著的區(qū)別。初中的數(shù)學(xué)主要是以形象、通俗的語(yǔ)言方式進(jìn)行表達(dá)。而高一數(shù)學(xué)一下子就觸及非常抽象的集合語(yǔ)言、邏輯運(yùn)算語(yǔ)言、函數(shù)語(yǔ)言、圖像語(yǔ)言等。對(duì)于高考的學(xué)習(xí),初中數(shù)學(xué)已經(jīng)學(xué)過(guò)的二次函數(shù),二次方程是很重要的一塊內(nèi)容。
二是學(xué)習(xí)方法上的差異:初中課堂教學(xué)量小、知識(shí)簡(jiǎn)單,老師爭(zhēng)取讓全部同學(xué)理解知識(shí)點(diǎn)和解題方法,課后布置作業(yè),然后通過(guò)大量的課堂內(nèi)、外練習(xí)、課外指導(dǎo)達(dá)到對(duì)知識(shí)的反反復(fù)復(fù)理解,直到學(xué)生掌握。而高考數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)因?yàn)槠渌n程多起來(lái),單位時(shí)間內(nèi)接受知識(shí)信息的量與初中相比增加了許多,輔助練習(xí)、消化的課時(shí)相應(yīng)的減少了。就不能像初中那樣把知識(shí)讓每個(gè)學(xué)生掌握后再學(xué)新課。
高考數(shù)學(xué)知識(shí)的多元化和廣泛性,將使學(xué)生全面、細(xì)致、深刻、嚴(yán)密地分析和解決問(wèn)題。也將培養(yǎng)學(xué)生的高素質(zhì)思維,提高學(xué)生的思維遞進(jìn)性。
暑假里,很多初中畢業(yè)生可能會(huì)去參加學(xué)習(xí)班。對(duì)此,葉老師建議:同學(xué)們要更多地關(guān)注初高考的銜接和過(guò)渡,上高考新課的補(bǔ)習(xí)班要慎重,一則因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班的老師水平參差不齊,二則上了新課以后讀高考可能會(huì)提不起興趣。學(xué)習(xí)新課就像刷墻,第一次就要把墻的底子打好,如果第一次留下一個(gè)疤,以后再怎么刷,這個(gè)疤都還在。
迎接高考勵(lì)志演講稿篇十八
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是《決戰(zhàn)的勇氣》。離x月x日還剩x天,我們每天都在爭(zhēng)分奪秒的搶?zhuān)瑩寱r(shí)間,搶題目!但在這樣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們難免會(huì)迷茫,會(huì)困惑,會(huì)質(zhì)疑自己,這樣一直做題目,成績(jī)會(huì)提高嗎?這樣的成績(jī),考試能達(dá)到理想學(xué)校的分?jǐn)?shù)線嗎?這樣的自己能完成初進(jìn)校時(shí)許下的心愿嗎?也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心,其實(shí)我們?cè)谶@的每個(gè)人都很優(yōu)秀,所以我們要重拾剛進(jìn)校時(shí)的勇氣,重新做回那個(gè)元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的自己!
一切都是說(shuō)著容易做著難,每個(gè)人都想擁有必勝的信念,決戰(zhàn)的勇氣,可又有幾個(gè)人能一直保持那種最佳狀態(tài)呢?在這我給大家提幾個(gè)小建議吧。
三、認(rèn)真做好每一件事,認(rèn)真完成每一科的作業(yè),這是勇氣的真正來(lái)源。其實(shí)做學(xué)生這么久了,大家都知道,所謂學(xué)霸,都是一題題做出來(lái)的。沒(méi)有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡的那一剎那風(fēng)華。我們?nèi)粝氤蔀槌賹④娋捅仨氁愿呖忌男膽B(tài),對(duì)待每一場(chǎng)考試,積極總結(jié)每一天的學(xué)習(xí),越害怕越要去做。
同學(xué)們,只剩x個(gè)月了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰(zhàn)場(chǎng)上的最后一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下一屆口中所謂的傳奇。

