范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
小學四年級周記篇一
母親節(jié)是一個快樂的節(jié)日，我是多么盼望它的到來??！
從前，媽媽為了讓我好好地成長，每到暑假都為我報補習班東奔西跑，結果那雙腳都起了好幾個水泡……。
現在，母親節(jié)到了。我決定為媽媽做一件——我要為母親洗腳，洗去媽媽的疲勞、洗去媽媽腳上的塵埃。首先，我要先去煮一鍋水，等到水燒開了，冒煙了，再把它倒進盆子里，蓋上毛毯。然后，我得去買一些康乃馨，把花瓣放進盆子里，讓水中蕩漾著康乃馨的香味……。
好了，現在可是萬事俱備，只欠東風了。我想象著媽媽回來，讓她把腳放進這飄散著濃郁香味的盆子里，這是多么好的享受??！媽媽肯定會被這種香味給陶醉了，我的手，將會洗去媽媽一整天的疲倦。不！是這么多年以來的辛苦！
媽媽享受了這么好的代遇，這肯定會讓我和她的感情更上一層樓的，讓我們倆母子的感情更堅定、濃厚的。
?。寢?，（（游子吟））描寫得很確切：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
小學四年級周記篇二
放寒假啦！聽到這個消息，相信同學們一定是又驚又喜吧！喜是因為放寒假了就不用冒著凜冽的寒風到學校去了；驚是因為放寒。。
放寒假啦！聽到這個消息，相信同學們一定是又驚又喜吧！喜是因為放寒假了就不用冒著凜冽的寒風到學校去了；驚是因為放寒假了你的爸爸媽媽就會瘋狂的給你報各種補習班，或者讓你起早貪黑的“種地”吧！
好了，別懦弱了，告訴你的家長們：
“把我的寒假還給我！??！”
小學四年級周記篇三
“滿月飛明鏡，歸心折大刀。轉蓬行地遠，攀桂仰天高。水路疑霜雪，林棲見羽毛。此時瞻玉兔，直欲數秋毫。”這首詩是杜甫寫的《八月十五夜月》，沒錯，今天就是八月十五中秋節(jié)，家家戶戶都團圓。
中秋節(jié)的上午，爸爸媽媽帶我去逛東風公園，我心想：這些都是小孩子玩的，干嘛帶我來這？無聊死了。我坐在那呆等，很不耐煩。等到了十一點，我們一家和叔叔一家去酒店吃飯。吃飯時，我們三個小孩子提議去天河公園玩，家長們同意了，我想：算啦，去吧，反正閑著也是閑著。
吃完飯大概到了下午一點半，我們就準備去往天河公園了。到了目的地，我們繞了小路進去，我感到很興奮，雖然已經很熟悉，但這次來，感到有點新奇。
我和小瘦子、小胖子一起沖向了買票處。我們玩了很多項目：巔峰飛椅、騎士馬、碰碰車等。其中，最好玩也最費力的是騎士馬。我選了一匹棕黃色的大馬，小瘦子選了一匹褐色的大馬，二看后面的小胖子，選的竟然時一匹小馬，我心想：神啊，小馬不被他壓死算幸運了。
我悠閑地騎著馬，扭頭一看，發(fā)現兩個男孩已經氣喘吁吁，臉漲發(fā)紅。原來，他們在比賽呢！奇怪，不是小瘦子的大馬快，而是小胖子的小馬快。看小胖子樂的，好像要一蹦三千尺。小瘦子不服氣，繼續(xù)比賽，結果造成了“撞”馬事故，沒辦法，只能回家了。
今天過得真開心！也祝大家中秋快樂！
小學四年級周記篇四
周六晚上，我和同學們相約來到了英旗英語中心進行萬圣節(jié)*。英旗教室布置的好恐怖啊，有女巫，有掛起來的僵尸，教室窟窿頭汽球，在屋頂還有一只超大黑蜘蛛，燈光也調成了灰、紅、黑色等，陰森森的'，節(jié)日氣氛很濃厚！
七點整，我到了門口準備入場了，好多人啊。我和董澄靜、趙宣毅、廖美優(yōu)、王西芮、萬雪瑩、鄭怡等十多個同學到匯在一起準備進去------我們都做了不同的節(jié)目裝扮：董澄靜穿著一身紫色的裙子，背著一個翅膀，頭上戴著一頂假發(fā)，和一個發(fā)卡，是公主的裝扮，廖美優(yōu)穿的是鎧士的盔甲配劍裝扮，王西芮是南瓜衣配南瓜帽子的南瓜小人兒裝扮，我，趙宣毅等幾個同學是面具，配各色披風加尖帽子裝扮，強競元是大眼珠配發(fā)光牛角裝扮……大家裝扮都不一樣好好玩啊，我們都快分不清對方了，都被對方裝扮嚇一跳。
我和廖美優(yōu)先到了第一個房間玩了吸乒乓球、夾彈珠和畫鬼臉游戲，我在15秒內夾了兩個彈珠，得到了小禮品。然后在第二個房間了玩了搶凳子游戲，我也得到獎品。在第三個房間里我學跳了“小強舞”，左左右右，前前后后好有意思呀。
時間過的很快，到九點多了，游戲結束了。最后我和我的小同學們一起合了影，大家都很興奮，這個周末過的真開心??！
小學四年級周記篇五
人的記憶是個奇怪的東西，我們有時候能記住不關緊要的事情，但是有時候又記不住，也有一些事情，能夠讓我們記到永遠。
至今，我仍然難以忘記那次我的親眼所見。那是一個晴朗的星期四的下午。我背著書包興高采烈的走在放學的路上，一邊走一邊想著自己的數學打了滿分，高興的哼起了歌，有些路人看到我這樣，不禁側目注視，但是我不管其他人怎么看，反正自己怎么開心就怎么做。
哎!竟然又是這種爬蟲，我連忙收住了我歡快的腳步。其實，這是一只黑色的爬蟲，但是我也不知道它是什么爬蟲，只看到它身上呈黑色外皮，還有著數不清的腳，總而言之大家都十分討厭它。每次見到這家伙總是一腳踏上去，讓它一命嗚呼?？墒?，我的膽子比較小，每次見到它“橫穿馬路”都總會驚訝一下，才能將它命喪黃泉?？墒牵裉爝@家伙似乎已經到地府報過到了。正當我準備繼續(xù)上路時，卻瞅見，它又抽搐了一下。“竟然還會裝死啊!”我在心里暗自說到。正當我準備離開時，突然發(fā)現從他旁邊，跑出來一條比它小得多的同類，顯然它是一位媽媽。因為，只有媽媽才有如此強大的毅力，在自己快要到達鬼門關時還想著要保護自己的孩子。想到這兒，我的眼睛濕潤了，再也不忍心觀看，它的垂死掙扎了。輕輕的走了。
小學四年級周記篇六
過年了，許多小朋友都買了氣球。明明也買了一只氣球，氣球是藍色的，在陽光下一閃一閃的，好看極了。明明拿著氣球，高興極了，在大街上跑來跑去，時不時像小朋友們炫耀著自己的`氣球。明明有些得意洋洋，不知不覺地手一松，氣球往空中飛去，剛飛到了半空中，氣球被樹枝掛住了。氣球隨風飄蕩，好像在說：“哈哈，夠不到了吧。瞧，我多漂亮！”
明明怎么跳也跳不上去，他想，找一把鋸子來！明明拿來了一把鋸子準備鋸掉這段樹枝。可是，他沒有聽到小樹在衰求，“求求你不要鋸我，我也是生命啊！”明明想，反正鋸下來，樹不要緊，只要氣球。
于是，明明拉開鋸子，心里美滋滋的，“咔嚓”一聲，樹枝斷了，誰知氣球帶著樹枝飛走了，像小鳥一樣，飛向天空。明明失望極了，非常后悔。這時，媽媽過來了，發(fā)現小樹斷了，氣球也沒了，語重心長的說：“明明，你這樣做不對。你應該叫媽媽過來，把氣球拿下來，而且小樹也受到了傷害?！泵髅髡f：“我一定要做一個保護樹木的好孩子！”
小學四年級周記篇七
“撲通”隨著一陣水花濺起，我跳入了水中，象魚兒一樣在水中歡樂地游著。學會了游泳，躺在水的懷抱中，愜意地慢慢游動著，那種感覺棒極了!如今，回想起當初學習游泳的過程，雖然讓我吃盡了苦頭，但同時也得到了許多生活的啟示。
小時候，我很怕水，尤其是不敢把頭扎入水中。學習游泳時，我怎么也不肯練習憋氣，教練和媽媽費盡了心思，我才勉強同意試一試。我極不情愿地跳入水中，吸了一口氣，猛地把頭扎入水中，但立刻又把頭抬出了水面，原來，因為我動作過猛，水鉆進了鼻孔，嗆得我連連咳嗽，難受極了?！昂撸蔽疑鷼獾剜洁斓?，“練習憋氣太難了，我再也不學游泳了!”正當我準備向困難低頭時，幾個和我年齡相仿的孩子如歡樂的.魚兒般從我身邊游過，“看，為什么他們都游的這么好，而我卻學不會呢?我可不能輕易被這小點兒困難嚇倒啊!”“吸一口氣，把頭扎入水中，一定要用嘴把氣吐出來，千萬不要呼吸……”教練的話又回蕩在我耳邊。
我定了定神，一咬牙，深深吸了一口氣，小心翼翼地把頭扎入水中，慢慢把氣吐出，看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著，我的心也豁然開朗“是啊!‘世上無難事，只怕有心人’。原來困難只是一只紙老虎，能把你嚇倒，卻不能把你打敗，我現在不也成功了嗎?”我把頭抬出了水面，心中溢滿了成功的喜悅?！疤昧?，我終于學會憋氣啦!”我興奮地拍打著水面，望著朵朵潔白的水花四處飛濺，不禁歡呼起來。
最終，我學會了游泳，同時也得到了一個珍貴的啟示——面對困難，不低頭，不屈服，并勇敢地去克服困難，戰(zhàn)勝困難，成功就會屬于你。
小學四年級周記篇八
看了這個題目，你是不是有些疑惑？“愛”字為什么要打引號……讓我來告訴你吧！
我老爸，是個十足的.胖子，每天挺著個“西瓜肚”，一看就好笑。老爸還十分愛吸煙，平時家里都是烏煙瘴氣。只有他那滿口被煙熏黃的牙齒我一點也不喜歡。
煙就像是老爸的摯友，他若是一天不抽煙，就會熬不住。老爸的抽煙量也是相當的大，每天能抽好幾包。我真佩服他。
老爸特別喜歡吸香煙，他不吸還好，一吸那可了不得，有一次，我正在看動畫片，老爸走了過來，一把搶過我手中的遙控器?！班洁健眱上戮桶杨l道掉到了寧波五套，哎，又看足球賽！
青色的眼圈在屋子里蕩漾，老爸一個勁地溜鼻子，砸吧嘴，那樣子和一個小學生在吃著蜂蜜，舔著舌頭，沒什么兩樣。我拿他真沒辦法。
有一天，我做完作業(yè)，想看會兒電視，可爸爸正在看，我央求道：“老爸，讓我看會兒?！薄澳阕鳂I(yè)做完了沒？”老爸氣勢洶洶地說。
“做完了！”我也不甘示弱。
“做完了再去檢查一遍！”老爸又找了個借口。
“檢查過了，沒有錯！”我神氣地說。
“那也要等我看好。”
哎！沒辦法，我只好依依不舍瞄了眼電視照辦了，誰叫對方強我方弱呢！
你們說呢，這就是我的老爸！
小學四年級周記篇九
今天下午，在紅紅家發(fā)生了一次有史以來的爭吵。爭吵的'不是別人，正是紅紅的文具們。
最先挑起爭吵的是單行本弟弟，他翻了翻自己那潔白如雪的紙張，用幼稚的聲音說：“如果沒有我，主人拿起筆也不知寫在哪里!所以，我的作用!”這時，鉛筆哥哥趾高氣揚地走了過來，傲慢地說：“如果沒有我，主人也不知怎樣寫!”這句話激怒了鉛筆盒小姐，她優(yōu)雅而生氣地說：“如果沒有我，你們這些筆住哪?”說完，還亮出了一排整齊的鉛筆?！昂?”書包怒氣沖天地說，“我才是你們共同的家!”
“停!”字典公公發(fā)話了，“你們各有各的作用，但只有團結起來，才能為紅紅辦好事啊!”
文具們慚愧地低下了頭。
小學四年級周記篇十
我的妹妹在別人面前是一個“聽話乖巧，可愛大方”的小女孩，只有家里人知道，她是一個多么好吃的人，難怪嘴唇上有顆痣。
記得她五歲時，把奶奶放在枕頭下的一千塊偷走了六百塊，幸好奶奶及時發(fā)現，否則那六百塊可要遭殃了。今天媽媽買了五個桃子，我和弟弟妹妹一人一個桃子，還剩兩個桃子，等我們吃完，我又拿了一個，現在只剩下一個桃子了，弟弟吃飽了他不想再吃了，就叫爸爸帶他出去玩了，媽媽在家里(她怕媽媽)，她非常想吃，口水都快流出來了，但是她不敢拿，因為她怕媽媽說她他，就這樣，她一直盯著我手上的.桃子流口水。等媽媽走后，她立刻拿起桃子，大口大口的啃起來。
妹妹就是雙面人，一面是吃貨，另一面是“聽話乖巧，可愛大方”的小女孩。
小學四年級周記篇十一
在這一季,櫻花又悄悄地綻放在了枝頭,風將樹木的清香吹向遙遠的地平線,我呼吸著新鮮的空氣,這個清晨顯得格外美麗。而這些綻放在枝頭的花朵就好像是生活中的美好。
“姑娘，你的花好漂亮啊!”循著聲音的主人，是一個老奶奶，平時最喜歡在我們家這棵櫻花樹下逗留一會，只是在這個季節(jié)，她起得格外得早，就為了欣賞著不一樣的美麗。我家的這棵櫻花樹在這個小區(qū)已經待了很久，平時課余我就喜歡照顧著這些美麗的植物，我堅持著照顧著它們，不知是不是機緣巧合，在每年我生日期間，櫻花就會綻放，風一吹，花瓣就一齊從樹上躍下，跳到我的肩頭，輕輕地躍動著，似乎在跳一支舞蹈。它的美麗已經帶給了小區(qū)里的鄰居美的享受，她輕輕拍拍我說，我很喜歡你的花，因為你把它的美麗帶給了我們大家……風拂過樹枝，花瓣飄飄灑灑，無限飄向遠方。那個時候，我們的心還有空氣里都洋溢著甜甜的氣息。
讓別人可以感受到繁忙生活中的一點點美，只要有人在樹下停留一刻，就是證明了它的價值，我感動到別人的'原因很簡單，因為我對生活十分熱愛是建立在我覺得我的生活很美好的基礎上的，我要把這種好心情帶給身邊的每一個人。
中美聯誼會上，我演奏了民樂《深海的孤獨》。在鋼琴柔和的伴奏下，竹笛的聲音顯得清脆，就好像是“大珠小珠落玉盤”。獨特的聽覺效果詮釋了這首現代歌曲的感情，樂曲深深的感染力觸動了很多人，那一刻已經沒有了國界的界限，所有人都靜靜地聆聽。曲畢，輕輕笛音在房梁輕輕縈繞、旋轉。熱烈的掌聲響起，我看出了美國學生眼中的驚異和喜悅，充滿好奇地盯著這根原本簡單的笛子，看著著根接近于花園里竹子的樂器，僅僅有一個吹孔和六個按孔，色彩柔和，小小的身軀卻有著震撼全場的力量。有個學生問我說：“為什么它如此簡單卻有如此精致的聲音?”我笑笑，向他們介紹著這種民族的樂器，他們的眼中閃爍著癡迷的光彩，似乎已經完全被這種獨特的異域音樂所吸引。他們還要求再聽聽其他的樂曲，還有的干脆拜師學藝，學起了簡單的指法。
小學四年級周記篇十二
高爾基曾說“書是人類進步的階梯”。不錯，書就是知識的海洋，讀書使人愉快，然而買書卻更加使人快樂。下面，我就講講我一次買書的經歷吧!
一個星期天的上午，我高高興興地跟著爺爺去買書。我們走進新華書店，哇，新華書店的`書真多!看得我眼花繚亂。我要買的那本《百科全書》在哪里呢?我找來找去，怎么都沒找到《百科全書》。于是，我就鼓起勇氣問書店的服務員，然后我按照服務員告訴的位置仔細地尋找，終于找到了我要買的那本書。我愛不釋手捧起《百科全書》去付錢，然后回到家津津有味地讀起來。
通過這次買書的經歷，點燃了我求知的*，激發(fā)了我讀書的興趣，我越來越感到書對我非常重要。啊，買書的感覺真好!
小學四年級周記篇一
母親節(jié)是一個快樂的節(jié)日，我是多么盼望它的到來??！
從前，媽媽為了讓我好好地成長，每到暑假都為我報補習班東奔西跑，結果那雙腳都起了好幾個水泡……。
現在，母親節(jié)到了。我決定為媽媽做一件——我要為母親洗腳，洗去媽媽的疲勞、洗去媽媽腳上的塵埃。首先，我要先去煮一鍋水，等到水燒開了，冒煙了，再把它倒進盆子里，蓋上毛毯。然后，我得去買一些康乃馨，把花瓣放進盆子里，讓水中蕩漾著康乃馨的香味……。
好了，現在可是萬事俱備，只欠東風了。我想象著媽媽回來，讓她把腳放進這飄散著濃郁香味的盆子里，這是多么好的享受??！媽媽肯定會被這種香味給陶醉了，我的手，將會洗去媽媽一整天的疲倦。不！是這么多年以來的辛苦！
媽媽享受了這么好的代遇，這肯定會讓我和她的感情更上一層樓的，讓我們倆母子的感情更堅定、濃厚的。
?。寢?，（（游子吟））描寫得很確切：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
小學四年級周記篇二
放寒假啦！聽到這個消息，相信同學們一定是又驚又喜吧！喜是因為放寒假了就不用冒著凜冽的寒風到學校去了；驚是因為放寒。。
放寒假啦！聽到這個消息，相信同學們一定是又驚又喜吧！喜是因為放寒假了就不用冒著凜冽的寒風到學校去了；驚是因為放寒假了你的爸爸媽媽就會瘋狂的給你報各種補習班，或者讓你起早貪黑的“種地”吧！
好了，別懦弱了，告訴你的家長們：
“把我的寒假還給我！??！”
小學四年級周記篇三
“滿月飛明鏡，歸心折大刀。轉蓬行地遠，攀桂仰天高。水路疑霜雪，林棲見羽毛。此時瞻玉兔，直欲數秋毫。”這首詩是杜甫寫的《八月十五夜月》，沒錯，今天就是八月十五中秋節(jié)，家家戶戶都團圓。
中秋節(jié)的上午，爸爸媽媽帶我去逛東風公園，我心想：這些都是小孩子玩的，干嘛帶我來這？無聊死了。我坐在那呆等，很不耐煩。等到了十一點，我們一家和叔叔一家去酒店吃飯。吃飯時，我們三個小孩子提議去天河公園玩，家長們同意了，我想：算啦，去吧，反正閑著也是閑著。
吃完飯大概到了下午一點半，我們就準備去往天河公園了。到了目的地，我們繞了小路進去，我感到很興奮，雖然已經很熟悉，但這次來，感到有點新奇。
我和小瘦子、小胖子一起沖向了買票處。我們玩了很多項目：巔峰飛椅、騎士馬、碰碰車等。其中，最好玩也最費力的是騎士馬。我選了一匹棕黃色的大馬，小瘦子選了一匹褐色的大馬，二看后面的小胖子，選的竟然時一匹小馬，我心想：神啊，小馬不被他壓死算幸運了。
我悠閑地騎著馬，扭頭一看，發(fā)現兩個男孩已經氣喘吁吁，臉漲發(fā)紅。原來，他們在比賽呢！奇怪，不是小瘦子的大馬快，而是小胖子的小馬快。看小胖子樂的，好像要一蹦三千尺。小瘦子不服氣，繼續(xù)比賽，結果造成了“撞”馬事故，沒辦法，只能回家了。
今天過得真開心！也祝大家中秋快樂！
小學四年級周記篇四
周六晚上，我和同學們相約來到了英旗英語中心進行萬圣節(jié)*。英旗教室布置的好恐怖啊，有女巫，有掛起來的僵尸，教室窟窿頭汽球，在屋頂還有一只超大黑蜘蛛，燈光也調成了灰、紅、黑色等，陰森森的'，節(jié)日氣氛很濃厚！
七點整，我到了門口準備入場了，好多人啊。我和董澄靜、趙宣毅、廖美優(yōu)、王西芮、萬雪瑩、鄭怡等十多個同學到匯在一起準備進去------我們都做了不同的節(jié)目裝扮：董澄靜穿著一身紫色的裙子，背著一個翅膀，頭上戴著一頂假發(fā)，和一個發(fā)卡，是公主的裝扮，廖美優(yōu)穿的是鎧士的盔甲配劍裝扮，王西芮是南瓜衣配南瓜帽子的南瓜小人兒裝扮，我，趙宣毅等幾個同學是面具，配各色披風加尖帽子裝扮，強競元是大眼珠配發(fā)光牛角裝扮……大家裝扮都不一樣好好玩啊，我們都快分不清對方了，都被對方裝扮嚇一跳。
我和廖美優(yōu)先到了第一個房間玩了吸乒乓球、夾彈珠和畫鬼臉游戲，我在15秒內夾了兩個彈珠，得到了小禮品。然后在第二個房間了玩了搶凳子游戲，我也得到獎品。在第三個房間里我學跳了“小強舞”，左左右右，前前后后好有意思呀。
時間過的很快，到九點多了，游戲結束了。最后我和我的小同學們一起合了影，大家都很興奮，這個周末過的真開心??！
小學四年級周記篇五
人的記憶是個奇怪的東西，我們有時候能記住不關緊要的事情，但是有時候又記不住，也有一些事情，能夠讓我們記到永遠。
至今，我仍然難以忘記那次我的親眼所見。那是一個晴朗的星期四的下午。我背著書包興高采烈的走在放學的路上，一邊走一邊想著自己的數學打了滿分，高興的哼起了歌，有些路人看到我這樣，不禁側目注視，但是我不管其他人怎么看，反正自己怎么開心就怎么做。
哎!竟然又是這種爬蟲，我連忙收住了我歡快的腳步。其實，這是一只黑色的爬蟲，但是我也不知道它是什么爬蟲，只看到它身上呈黑色外皮，還有著數不清的腳，總而言之大家都十分討厭它。每次見到這家伙總是一腳踏上去，讓它一命嗚呼?？墒?，我的膽子比較小，每次見到它“橫穿馬路”都總會驚訝一下，才能將它命喪黃泉?？墒牵裉爝@家伙似乎已經到地府報過到了。正當我準備繼續(xù)上路時，卻瞅見，它又抽搐了一下。“竟然還會裝死啊!”我在心里暗自說到。正當我準備離開時，突然發(fā)現從他旁邊，跑出來一條比它小得多的同類，顯然它是一位媽媽。因為，只有媽媽才有如此強大的毅力，在自己快要到達鬼門關時還想著要保護自己的孩子。想到這兒，我的眼睛濕潤了，再也不忍心觀看，它的垂死掙扎了。輕輕的走了。
小學四年級周記篇六
過年了，許多小朋友都買了氣球。明明也買了一只氣球，氣球是藍色的，在陽光下一閃一閃的，好看極了。明明拿著氣球，高興極了，在大街上跑來跑去，時不時像小朋友們炫耀著自己的`氣球。明明有些得意洋洋，不知不覺地手一松，氣球往空中飛去，剛飛到了半空中，氣球被樹枝掛住了。氣球隨風飄蕩，好像在說：“哈哈，夠不到了吧。瞧，我多漂亮！”
明明怎么跳也跳不上去，他想，找一把鋸子來！明明拿來了一把鋸子準備鋸掉這段樹枝。可是，他沒有聽到小樹在衰求，“求求你不要鋸我，我也是生命啊！”明明想，反正鋸下來，樹不要緊，只要氣球。
于是，明明拉開鋸子，心里美滋滋的，“咔嚓”一聲，樹枝斷了，誰知氣球帶著樹枝飛走了，像小鳥一樣，飛向天空。明明失望極了，非常后悔。這時，媽媽過來了，發(fā)現小樹斷了，氣球也沒了，語重心長的說：“明明，你這樣做不對。你應該叫媽媽過來，把氣球拿下來，而且小樹也受到了傷害?！泵髅髡f：“我一定要做一個保護樹木的好孩子！”
小學四年級周記篇七
“撲通”隨著一陣水花濺起，我跳入了水中，象魚兒一樣在水中歡樂地游著。學會了游泳，躺在水的懷抱中，愜意地慢慢游動著，那種感覺棒極了!如今，回想起當初學習游泳的過程，雖然讓我吃盡了苦頭，但同時也得到了許多生活的啟示。
小時候，我很怕水，尤其是不敢把頭扎入水中。學習游泳時，我怎么也不肯練習憋氣，教練和媽媽費盡了心思，我才勉強同意試一試。我極不情愿地跳入水中，吸了一口氣，猛地把頭扎入水中，但立刻又把頭抬出了水面，原來，因為我動作過猛，水鉆進了鼻孔，嗆得我連連咳嗽，難受極了?！昂撸蔽疑鷼獾剜洁斓?，“練習憋氣太難了，我再也不學游泳了!”正當我準備向困難低頭時，幾個和我年齡相仿的孩子如歡樂的.魚兒般從我身邊游過，“看，為什么他們都游的這么好，而我卻學不會呢?我可不能輕易被這小點兒困難嚇倒啊!”“吸一口氣，把頭扎入水中，一定要用嘴把氣吐出來，千萬不要呼吸……”教練的話又回蕩在我耳邊。
我定了定神，一咬牙，深深吸了一口氣，小心翼翼地把頭扎入水中，慢慢把氣吐出，看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著，我的心也豁然開朗“是啊!‘世上無難事，只怕有心人’。原來困難只是一只紙老虎，能把你嚇倒，卻不能把你打敗，我現在不也成功了嗎?”我把頭抬出了水面，心中溢滿了成功的喜悅?！疤昧?，我終于學會憋氣啦!”我興奮地拍打著水面，望著朵朵潔白的水花四處飛濺，不禁歡呼起來。
最終，我學會了游泳，同時也得到了一個珍貴的啟示——面對困難，不低頭，不屈服，并勇敢地去克服困難，戰(zhàn)勝困難，成功就會屬于你。
小學四年級周記篇八
看了這個題目，你是不是有些疑惑？“愛”字為什么要打引號……讓我來告訴你吧！
我老爸，是個十足的.胖子，每天挺著個“西瓜肚”，一看就好笑。老爸還十分愛吸煙，平時家里都是烏煙瘴氣。只有他那滿口被煙熏黃的牙齒我一點也不喜歡。
煙就像是老爸的摯友，他若是一天不抽煙，就會熬不住。老爸的抽煙量也是相當的大，每天能抽好幾包。我真佩服他。
老爸特別喜歡吸香煙，他不吸還好，一吸那可了不得，有一次，我正在看動畫片，老爸走了過來，一把搶過我手中的遙控器?！班洁健眱上戮桶杨l道掉到了寧波五套，哎，又看足球賽！
青色的眼圈在屋子里蕩漾，老爸一個勁地溜鼻子，砸吧嘴，那樣子和一個小學生在吃著蜂蜜，舔著舌頭，沒什么兩樣。我拿他真沒辦法。
有一天，我做完作業(yè)，想看會兒電視，可爸爸正在看，我央求道：“老爸，讓我看會兒?！薄澳阕鳂I(yè)做完了沒？”老爸氣勢洶洶地說。
“做完了！”我也不甘示弱。
“做完了再去檢查一遍！”老爸又找了個借口。
“檢查過了，沒有錯！”我神氣地說。
“那也要等我看好。”
哎！沒辦法，我只好依依不舍瞄了眼電視照辦了，誰叫對方強我方弱呢！
你們說呢，這就是我的老爸！
小學四年級周記篇九
今天下午，在紅紅家發(fā)生了一次有史以來的爭吵。爭吵的'不是別人，正是紅紅的文具們。
最先挑起爭吵的是單行本弟弟，他翻了翻自己那潔白如雪的紙張，用幼稚的聲音說：“如果沒有我，主人拿起筆也不知寫在哪里!所以，我的作用!”這時，鉛筆哥哥趾高氣揚地走了過來，傲慢地說：“如果沒有我，主人也不知怎樣寫!”這句話激怒了鉛筆盒小姐，她優(yōu)雅而生氣地說：“如果沒有我，你們這些筆住哪?”說完，還亮出了一排整齊的鉛筆?！昂?”書包怒氣沖天地說，“我才是你們共同的家!”
“停!”字典公公發(fā)話了，“你們各有各的作用，但只有團結起來，才能為紅紅辦好事啊!”
文具們慚愧地低下了頭。
小學四年級周記篇十
我的妹妹在別人面前是一個“聽話乖巧，可愛大方”的小女孩，只有家里人知道，她是一個多么好吃的人，難怪嘴唇上有顆痣。
記得她五歲時，把奶奶放在枕頭下的一千塊偷走了六百塊，幸好奶奶及時發(fā)現，否則那六百塊可要遭殃了。今天媽媽買了五個桃子，我和弟弟妹妹一人一個桃子，還剩兩個桃子，等我們吃完，我又拿了一個，現在只剩下一個桃子了，弟弟吃飽了他不想再吃了，就叫爸爸帶他出去玩了，媽媽在家里(她怕媽媽)，她非常想吃，口水都快流出來了，但是她不敢拿，因為她怕媽媽說她他，就這樣，她一直盯著我手上的.桃子流口水。等媽媽走后，她立刻拿起桃子，大口大口的啃起來。
妹妹就是雙面人，一面是吃貨，另一面是“聽話乖巧，可愛大方”的小女孩。
小學四年級周記篇十一
在這一季,櫻花又悄悄地綻放在了枝頭,風將樹木的清香吹向遙遠的地平線,我呼吸著新鮮的空氣,這個清晨顯得格外美麗。而這些綻放在枝頭的花朵就好像是生活中的美好。
“姑娘，你的花好漂亮啊!”循著聲音的主人，是一個老奶奶，平時最喜歡在我們家這棵櫻花樹下逗留一會，只是在這個季節(jié)，她起得格外得早，就為了欣賞著不一樣的美麗。我家的這棵櫻花樹在這個小區(qū)已經待了很久，平時課余我就喜歡照顧著這些美麗的植物，我堅持著照顧著它們，不知是不是機緣巧合，在每年我生日期間，櫻花就會綻放，風一吹，花瓣就一齊從樹上躍下，跳到我的肩頭，輕輕地躍動著，似乎在跳一支舞蹈。它的美麗已經帶給了小區(qū)里的鄰居美的享受，她輕輕拍拍我說，我很喜歡你的花，因為你把它的美麗帶給了我們大家……風拂過樹枝，花瓣飄飄灑灑，無限飄向遠方。那個時候，我們的心還有空氣里都洋溢著甜甜的氣息。
讓別人可以感受到繁忙生活中的一點點美，只要有人在樹下停留一刻，就是證明了它的價值，我感動到別人的'原因很簡單，因為我對生活十分熱愛是建立在我覺得我的生活很美好的基礎上的，我要把這種好心情帶給身邊的每一個人。
中美聯誼會上，我演奏了民樂《深海的孤獨》。在鋼琴柔和的伴奏下，竹笛的聲音顯得清脆，就好像是“大珠小珠落玉盤”。獨特的聽覺效果詮釋了這首現代歌曲的感情，樂曲深深的感染力觸動了很多人，那一刻已經沒有了國界的界限，所有人都靜靜地聆聽。曲畢，輕輕笛音在房梁輕輕縈繞、旋轉。熱烈的掌聲響起，我看出了美國學生眼中的驚異和喜悅，充滿好奇地盯著這根原本簡單的笛子，看著著根接近于花園里竹子的樂器，僅僅有一個吹孔和六個按孔，色彩柔和，小小的身軀卻有著震撼全場的力量。有個學生問我說：“為什么它如此簡單卻有如此精致的聲音?”我笑笑，向他們介紹著這種民族的樂器，他們的眼中閃爍著癡迷的光彩，似乎已經完全被這種獨特的異域音樂所吸引。他們還要求再聽聽其他的樂曲，還有的干脆拜師學藝，學起了簡單的指法。
小學四年級周記篇十二
高爾基曾說“書是人類進步的階梯”。不錯，書就是知識的海洋，讀書使人愉快，然而買書卻更加使人快樂。下面，我就講講我一次買書的經歷吧!
一個星期天的上午，我高高興興地跟著爺爺去買書。我們走進新華書店，哇，新華書店的`書真多!看得我眼花繚亂。我要買的那本《百科全書》在哪里呢?我找來找去，怎么都沒找到《百科全書》。于是，我就鼓起勇氣問書店的服務員，然后我按照服務員告訴的位置仔細地尋找，終于找到了我要買的那本書。我愛不釋手捧起《百科全書》去付錢，然后回到家津津有味地讀起來。
通過這次買書的經歷，點燃了我求知的*，激發(fā)了我讀書的興趣，我越來越感到書對我非常重要。啊，買書的感覺真好!