范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
小學(xué)四年級(jí)周記篇一
母親節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，我是多么盼望它的到來(lái)啊！
從前，媽媽為了讓我好好地成長(zhǎng)，每到暑假都為我報(bào)補(bǔ)習(xí)班東奔西跑，結(jié)果那雙腳都起了好幾個(gè)水泡……。
現(xiàn)在，母親節(jié)到了。我決定為媽媽做一件——我要為母親洗腳，洗去媽媽的疲勞、洗去媽媽腳上的塵埃。首先，我要先去煮一鍋水，等到水燒開了，冒煙了，再把它倒進(jìn)盆子里，蓋上毛毯。然后，我得去買一些康乃馨，把花瓣放進(jìn)盆子里，讓水中蕩漾著康乃馨的香味……。
好了，現(xiàn)在可是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。我想象著媽媽回來(lái)，讓她把腳放進(jìn)這飄散著濃郁香味的盆子里，這是多么好的享受啊！媽媽肯定會(huì)被這種香味給陶醉了，我的手，將會(huì)洗去媽媽一整天的疲倦。不！是這么多年以來(lái)的辛苦！
媽媽享受了這么好的代遇，這肯定會(huì)讓我和她的感情更上一層樓的，讓我們倆母子的感情更堅(jiān)定、濃厚的。
??！媽媽，（（游子吟））描寫得很確切：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
小學(xué)四年級(jí)周記篇二
放寒假啦！聽到這個(gè)消息，相信同學(xué)們一定是又驚又喜吧！喜是因?yàn)榉藕倭司筒挥妹爸鴦C冽的寒風(fēng)到學(xué)校去了；驚是因?yàn)榉藕??！?BR> 放寒假啦！聽到這個(gè)消息，相信同學(xué)們一定是又驚又喜吧！喜是因?yàn)榉藕倭司筒挥妹爸鴦C冽的寒風(fēng)到學(xué)校去了；驚是因?yàn)榉藕倭四愕陌职謰寢尵蜁?huì)瘋狂的給你報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班，或者讓你起早貪黑的“種地”吧！
好了，別懦弱了，告訴你的家長(zhǎng)們：
“把我的寒假還給我！?。 ?BR> 小學(xué)四年級(jí)周記篇三
“滿月飛明鏡，歸心折大刀。轉(zhuǎn)蓬行地遠(yuǎn)，攀桂仰天高。水路疑霜雪，林棲見羽毛。此時(shí)瞻玉兔，直欲數(shù)秋毫。”這首詩(shī)是杜甫寫的《八月十五夜月》，沒錯(cuò)，今天就是八月十五中秋節(jié)，家家戶戶都團(tuán)圓。
中秋節(jié)的上午，爸爸媽媽帶我去逛東風(fēng)公園，我心想：這些都是小孩子玩的，干嘛帶我來(lái)這？無(wú)聊死了。我坐在那呆等，很不耐煩。等到了十一點(diǎn)，我們一家和叔叔一家去酒店吃飯。吃飯時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)小孩子提議去天河公園玩，家長(zhǎng)們同意了，我想：算啦，去吧，反正閑著也是閑著。
吃完飯大概到了下午一點(diǎn)半，我們就準(zhǔn)備去往天河公園了。到了目的地，我們繞了小路進(jìn)去，我感到很興奮，雖然已經(jīng)很熟悉，但這次來(lái)，感到有點(diǎn)新奇。
我和小瘦子、小胖子一起沖向了買票處。我們玩了很多項(xiàng)目：巔峰飛椅、騎士馬、碰碰車等。其中，最好玩也最費(fèi)力的是騎士馬。我選了一匹棕黃色的大馬，小瘦子選了一匹褐色的大馬，二看后面的小胖子，選的竟然時(shí)一匹小馬，我心想：神啊，小馬不被他壓死算幸運(yùn)了。
我悠閑地騎著馬，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)男孩已經(jīng)氣喘吁吁，臉漲發(fā)紅。原來(lái)，他們?cè)诒荣惸兀∑婀?，不是小瘦子的大馬快，而是小胖子的小馬快?？葱∨肿訕?lè)的，好像要一蹦三千尺。小瘦子不服氣，繼續(xù)比賽，結(jié)果造成了“撞”馬事故，沒辦法，只能回家了。
今天過(guò)得真開心！也祝大家中秋快樂(lè)！
小學(xué)四年級(jí)周記篇四
周六晚上，我和同學(xué)們相約來(lái)到了英旗英語(yǔ)中心進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)*。英旗教室布置的好恐怖啊，有女巫，有掛起來(lái)的僵尸，教室窟窿頭汽球，在屋頂還有一只超大黑蜘蛛，燈光也調(diào)成了灰、紅、黑色等，陰森森的'，節(jié)日氣氛很濃厚！
七點(diǎn)整，我到了門口準(zhǔn)備入場(chǎng)了，好多人啊。我和董澄靜、趙宣毅、廖美優(yōu)、王西芮、萬(wàn)雪瑩、鄭怡等十多個(gè)同學(xué)到匯在一起準(zhǔn)備進(jìn)去------我們都做了不同的節(jié)目裝扮：董澄靜穿著一身紫色的裙子，背著一個(gè)翅膀，頭上戴著一頂假發(fā)，和一個(gè)發(fā)卡，是公主的裝扮，廖美優(yōu)穿的是鎧士的盔甲配劍裝扮，王西芮是南瓜衣配南瓜帽子的南瓜小人兒裝扮，我，趙宣毅等幾個(gè)同學(xué)是面具，配各色披風(fēng)加尖帽子裝扮，強(qiáng)競(jìng)元是大眼珠配發(fā)光牛角裝扮……大家裝扮都不一樣好好玩啊，我們都快分不清對(duì)方了，都被對(duì)方裝扮嚇一跳。
我和廖美優(yōu)先到了第一個(gè)房間玩了吸乒乓球、夾彈珠和畫鬼臉游戲，我在15秒內(nèi)夾了兩個(gè)彈珠，得到了小禮品。然后在第二個(gè)房間了玩了搶凳子游戲，我也得到獎(jiǎng)品。在第三個(gè)房間里我學(xué)跳了“小強(qiáng)舞”，左左右右，前前后后好有意思呀。
時(shí)間過(guò)的很快，到九點(diǎn)多了，游戲結(jié)束了。最后我和我的小同學(xué)們一起合了影，大家都很興奮，這個(gè)周末過(guò)的真開心??！
小學(xué)四年級(jí)周記篇五
人的記憶是個(gè)奇怪的東西，我們有時(shí)候能記住不關(guān)緊要的事情，但是有時(shí)候又記不住，也有一些事情，能夠讓我們記到永遠(yuǎn)。
至今，我仍然難以忘記那次我的親眼所見。那是一個(gè)晴朗的星期四的下午。我背著書包興高采烈的走在放學(xué)的路上，一邊走一邊想著自己的數(shù)學(xué)打了滿分，高興的哼起了歌，有些路人看到我這樣，不禁側(cè)目注視，但是我不管其他人怎么看，反正自己怎么開心就怎么做。
哎!竟然又是這種爬蟲，我連忙收住了我歡快的腳步。其實(shí)，這是一只黑色的爬蟲，但是我也不知道它是什么爬蟲，只看到它身上呈黑色外皮，還有著數(shù)不清的腳，總而言之大家都十分討厭它。每次見到這家伙總是一腳踏上去，讓它一命嗚呼。可是，我的膽子比較小，每次見到它“橫穿馬路”都總會(huì)驚訝一下，才能將它命喪黃泉?？墒?，今天這家伙似乎已經(jīng)到地府報(bào)過(guò)到了。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)上路時(shí)，卻瞅見，它又抽搐了一下?！熬谷贿€會(huì)裝死啊!”我在心里暗自說(shuō)到。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)從他旁邊，跑出來(lái)一條比它小得多的同類，顯然它是一位媽媽。因?yàn)?，只有媽媽才有如此?qiáng)大的毅力，在自己快要到達(dá)鬼門關(guān)時(shí)還想著要保護(hù)自己的孩子。想到這兒，我的眼睛濕潤(rùn)了，再也不忍心觀看，它的垂死掙扎了。輕輕的走了。
小學(xué)四年級(jí)周記篇六
過(guò)年了，許多小朋友都買了氣球。明明也買了一只氣球，氣球是藍(lán)色的，在陽(yáng)光下一閃一閃的，好看極了。明明拿著氣球，高興極了，在大街上跑來(lái)跑去，時(shí)不時(shí)像小朋友們炫耀著自己的`氣球。明明有些得意洋洋，不知不覺地手一松，氣球往空中飛去，剛飛到了半空中，氣球被樹枝掛住了。氣球隨風(fēng)飄蕩，好像在說(shuō)：“哈哈，夠不到了吧。瞧，我多漂亮！”
明明怎么跳也跳不上去，他想，找一把鋸子來(lái)！明明拿來(lái)了一把鋸子準(zhǔn)備鋸掉這段樹枝?？墒?，他沒有聽到小樹在衰求，“求求你不要鋸我，我也是生命?。 泵髅飨?，反正鋸下來(lái)，樹不要緊，只要?dú)馇颉?BR> 于是，明明拉開鋸子，心里美滋滋的，“咔嚓”一聲，樹枝斷了，誰(shuí)知?dú)馇驇е鴺渲︼w走了，像小鳥一樣，飛向天空。明明失望極了，非常后悔。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，發(fā)現(xiàn)小樹斷了，氣球也沒了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“明明，你這樣做不對(duì)。你應(yīng)該叫媽媽過(guò)來(lái)，把氣球拿下來(lái)，而且小樹也受到了傷害。”明明說(shuō)：“我一定要做一個(gè)保護(hù)樹木的好孩子！”
小學(xué)四年級(jí)周記篇七
“撲通”隨著一陣水花濺起，我跳入了水中，象魚兒一樣在水中歡樂(lè)地游著。學(xué)會(huì)了游泳，躺在水的懷抱中，愜意地慢慢游動(dòng)著，那種感覺棒極了!如今，回想起當(dāng)初學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程，雖然讓我吃盡了苦頭，但同時(shí)也得到了許多生活的啟示。
小時(shí)候，我很怕水，尤其是不敢把頭扎入水中。學(xué)習(xí)游泳時(shí)，我怎么也不肯練習(xí)憋氣，教練和媽媽費(fèi)盡了心思，我才勉強(qiáng)同意試一試。我極不情愿地跳入水中，吸了一口氣，猛地把頭扎入水中，但立刻又把頭抬出了水面，原來(lái)，因?yàn)槲覄?dòng)作過(guò)猛，水鉆進(jìn)了鼻孔，嗆得我連連咳嗽，難受極了?！昂撸蔽疑鷼獾剜洁斓?，“練習(xí)憋氣太難了，我再也不學(xué)游泳了!”正當(dāng)我準(zhǔn)備向困難低頭時(shí)，幾個(gè)和我年齡相仿的孩子如歡樂(lè)的.魚兒般從我身邊游過(guò)，“看，為什么他們都游的這么好，而我卻學(xué)不會(huì)呢?我可不能輕易被這小點(diǎn)兒困難嚇倒啊!”“吸一口氣，把頭扎入水中，一定要用嘴把氣吐出來(lái)，千萬(wàn)不要呼吸……”教練的話又回蕩在我耳邊。
我定了定神，一咬牙，深深吸了一口氣，小心翼翼地把頭扎入水中，慢慢把氣吐出，看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著，我的心也豁然開朗“是啊!‘世上無(wú)難事，只怕有心人’。原來(lái)困難只是一只紙老虎，能把你嚇倒，卻不能把你打敗，我現(xiàn)在不也成功了嗎?”我把頭抬出了水面，心中溢滿了成功的喜悅?！疤昧?，我終于學(xué)會(huì)憋氣啦!”我興奮地拍打著水面，望著朵朵潔白的水花四處飛濺，不禁歡呼起來(lái)。
最終，我學(xué)會(huì)了游泳，同時(shí)也得到了一個(gè)珍貴的啟示——面對(duì)困難，不低頭，不屈服，并勇敢地去克服困難，戰(zhàn)勝困難，成功就會(huì)屬于你。
小學(xué)四年級(jí)周記篇八
看了這個(gè)題目，你是不是有些疑惑？“愛”字為什么要打引號(hào)……讓我來(lái)告訴你吧！
我老爸，是個(gè)十足的.胖子，每天挺著個(gè)“西瓜肚”，一看就好笑。老爸還十分愛吸煙，平時(shí)家里都是烏煙瘴氣。只有他那滿口被煙熏黃的牙齒我一點(diǎn)也不喜歡。
煙就像是老爸的摯友，他若是一天不抽煙，就會(huì)熬不住。老爸的抽煙量也是相當(dāng)?shù)拇?，每天能抽好幾包。我真佩服他?BR> 老爸特別喜歡吸香煙，他不吸還好，一吸那可了不得，有一次，我正在看動(dòng)畫片，老爸走了過(guò)來(lái)，一把搶過(guò)我手中的遙控器?！班洁健眱上戮桶杨l道掉到了寧波五套，哎，又看足球賽！
青色的眼圈在屋子里蕩漾，老爸一個(gè)勁地溜鼻子，砸吧嘴，那樣子和一個(gè)小學(xué)生在吃著蜂蜜，舔著舌頭，沒什么兩樣。我拿他真沒辦法。
有一天，我做完作業(yè)，想看會(huì)兒電視，可爸爸正在看，我央求道：“老爸，讓我看會(huì)兒。”“你作業(yè)做完了沒？”老爸氣勢(shì)洶洶地說(shuō)。
“做完了！”我也不甘示弱。
“做完了再去檢查一遍！”老爸又找了個(gè)借口。
“檢查過(guò)了，沒有錯(cuò)！”我神氣地說(shuō)。
“那也要等我看好?！?BR> 哎！沒辦法，我只好依依不舍瞄了眼電視照辦了，誰(shuí)叫對(duì)方強(qiáng)我方弱呢！
你們說(shuō)呢，這就是我的老爸！
小學(xué)四年級(jí)周記篇九
今天下午，在紅紅家發(fā)生了一次有史以來(lái)的爭(zhēng)吵。爭(zhēng)吵的'不是別人，正是紅紅的文具們。
最先挑起爭(zhēng)吵的是單行本弟弟，他翻了翻自己那潔白如雪的紙張，用幼稚的聲音說(shuō)：“如果沒有我，主人拿起筆也不知寫在哪里!所以，我的作用!”這時(shí)，鉛筆哥哥趾高氣揚(yáng)地走了過(guò)來(lái)，傲慢地說(shuō)：“如果沒有我，主人也不知怎樣寫!”這句話激怒了鉛筆盒小姐，她優(yōu)雅而生氣地說(shuō)：“如果沒有我，你們這些筆住哪?”說(shuō)完，還亮出了一排整齊的鉛筆?！昂?”書包怒氣沖天地說(shuō)，“我才是你們共同的家!”
“停!”字典公公發(fā)話了，“你們各有各的作用，但只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能為紅紅辦好事啊!”
文具們慚愧地低下了頭。
小學(xué)四年級(jí)周記篇十
我的妹妹在別人面前是一個(gè)“聽話乖巧，可愛大方”的小女孩，只有家里人知道，她是一個(gè)多么好吃的人，難怪嘴唇上有顆痣。
記得她五歲時(shí)，把奶奶放在枕頭下的一千塊偷走了六百塊，幸好奶奶及時(shí)發(fā)現(xiàn)，否則那六百塊可要遭殃了。今天媽媽買了五個(gè)桃子，我和弟弟妹妹一人一個(gè)桃子，還剩兩個(gè)桃子，等我們吃完，我又拿了一個(gè)，現(xiàn)在只剩下一個(gè)桃子了，弟弟吃飽了他不想再吃了，就叫爸爸帶他出去玩了，媽媽在家里(她怕媽媽)，她非常想吃，口水都快流出來(lái)了，但是她不敢拿，因?yàn)樗聥寢屨f(shuō)她他，就這樣，她一直盯著我手上的.桃子流口水。等媽媽走后，她立刻拿起桃子，大口大口的啃起來(lái)。
妹妹就是雙面人，一面是吃貨，另一面是“聽話乖巧，可愛大方”的小女孩。
小學(xué)四年級(jí)周記篇十一
在這一季,櫻花又悄悄地綻放在了枝頭,風(fēng)將樹木的清香吹向遙遠(yuǎn)的地平線,我呼吸著新鮮的空氣,這個(gè)清晨顯得格外美麗。而這些綻放在枝頭的花朵就好像是生活中的美好。
“姑娘，你的花好漂亮啊!”循著聲音的主人，是一個(gè)老奶奶，平時(shí)最喜歡在我們家這棵櫻花樹下逗留一會(huì)，只是在這個(gè)季節(jié)，她起得格外得早，就為了欣賞著不一樣的美麗。我家的這棵櫻花樹在這個(gè)小區(qū)已經(jīng)待了很久，平時(shí)課余我就喜歡照顧著這些美麗的植物，我堅(jiān)持著照顧著它們，不知是不是機(jī)緣巧合，在每年我生日期間，櫻花就會(huì)綻放，風(fēng)一吹，花瓣就一齊從樹上躍下，跳到我的肩頭，輕輕地躍動(dòng)著，似乎在跳一支舞蹈。它的美麗已經(jīng)帶給了小區(qū)里的鄰居美的享受，她輕輕拍拍我說(shuō)，我很喜歡你的花，因?yàn)槟惆阉拿利悗Ыo了我們大家……風(fēng)拂過(guò)樹枝，花瓣飄飄灑灑，無(wú)限飄向遠(yuǎn)方。那個(gè)時(shí)候，我們的心還有空氣里都洋溢著甜甜的氣息。
讓別人可以感受到繁忙生活中的一點(diǎn)點(diǎn)美，只要有人在樹下停留一刻，就是證明了它的價(jià)值，我感動(dòng)到別人的'原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覍?duì)生活十分熱愛是建立在我覺得我的生活很美好的基礎(chǔ)上的，我要把這種好心情帶給身邊的每一個(gè)人。
中美聯(lián)誼會(huì)上，我演奏了民樂(lè)《深海的孤獨(dú)》。在鋼琴柔和的伴奏下，竹笛的聲音顯得清脆，就好像是“大珠小珠落玉盤”。獨(dú)特的聽覺效果詮釋了這首現(xiàn)代歌曲的感情，樂(lè)曲深深的感染力觸動(dòng)了很多人，那一刻已經(jīng)沒有了國(guó)界的界限，所有人都靜靜地聆聽。曲畢，輕輕笛音在房梁輕輕縈繞、旋轉(zhuǎn)。熱烈的掌聲響起，我看出了美國(guó)學(xué)生眼中的驚異和喜悅，充滿好奇地盯著這根原本簡(jiǎn)單的笛子，看著著根接近于花園里竹子的樂(lè)器，僅僅有一個(gè)吹孔和六個(gè)按孔，色彩柔和，小小的身軀卻有著震撼全場(chǎng)的力量。有個(gè)學(xué)生問(wèn)我說(shuō)：“為什么它如此簡(jiǎn)單卻有如此精致的聲音?”我笑笑，向他們介紹著這種民族的樂(lè)器，他們的眼中閃爍著癡迷的光彩，似乎已經(jīng)完全被這種獨(dú)特的異域音樂(lè)所吸引。他們還要求再聽聽其他的樂(lè)曲，還有的干脆拜師學(xué)藝，學(xué)起了簡(jiǎn)單的指法。
小學(xué)四年級(jí)周記篇十二
高爾基曾說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)，書就是知識(shí)的海洋，讀書使人愉快，然而買書卻更加使人快樂(lè)。下面，我就講講我一次買書的經(jīng)歷吧!
一個(gè)星期天的上午，我高高興興地跟著爺爺去買書。我們走進(jìn)新華書店，哇，新華書店的`書真多!看得我眼花繚亂。我要買的那本《百科全書》在哪里呢?我找來(lái)找去，怎么都沒找到《百科全書》。于是，我就鼓起勇氣問(wèn)書店的服務(wù)員，然后我按照服務(wù)員告訴的位置仔細(xì)地尋找，終于找到了我要買的那本書。我愛不釋手捧起《百科全書》去付錢，然后回到家津津有味地讀起來(lái)。
通過(guò)這次買書的經(jīng)歷，點(diǎn)燃了我求知的*，激發(fā)了我讀書的興趣，我越來(lái)越感到書對(duì)我非常重要。啊，買書的感覺真好!
小學(xué)四年級(jí)周記篇一
母親節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，我是多么盼望它的到來(lái)啊！
從前，媽媽為了讓我好好地成長(zhǎng)，每到暑假都為我報(bào)補(bǔ)習(xí)班東奔西跑，結(jié)果那雙腳都起了好幾個(gè)水泡……。
現(xiàn)在，母親節(jié)到了。我決定為媽媽做一件——我要為母親洗腳，洗去媽媽的疲勞、洗去媽媽腳上的塵埃。首先，我要先去煮一鍋水，等到水燒開了，冒煙了，再把它倒進(jìn)盆子里，蓋上毛毯。然后，我得去買一些康乃馨，把花瓣放進(jìn)盆子里，讓水中蕩漾著康乃馨的香味……。
好了，現(xiàn)在可是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。我想象著媽媽回來(lái)，讓她把腳放進(jìn)這飄散著濃郁香味的盆子里，這是多么好的享受啊！媽媽肯定會(huì)被這種香味給陶醉了，我的手，將會(huì)洗去媽媽一整天的疲倦。不！是這么多年以來(lái)的辛苦！
媽媽享受了這么好的代遇，這肯定會(huì)讓我和她的感情更上一層樓的，讓我們倆母子的感情更堅(jiān)定、濃厚的。
??！媽媽，（（游子吟））描寫得很確切：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
小學(xué)四年級(jí)周記篇二
放寒假啦！聽到這個(gè)消息，相信同學(xué)們一定是又驚又喜吧！喜是因?yàn)榉藕倭司筒挥妹爸鴦C冽的寒風(fēng)到學(xué)校去了；驚是因?yàn)榉藕??！?BR> 放寒假啦！聽到這個(gè)消息，相信同學(xué)們一定是又驚又喜吧！喜是因?yàn)榉藕倭司筒挥妹爸鴦C冽的寒風(fēng)到學(xué)校去了；驚是因?yàn)榉藕倭四愕陌职謰寢尵蜁?huì)瘋狂的給你報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班，或者讓你起早貪黑的“種地”吧！
好了，別懦弱了，告訴你的家長(zhǎng)們：
“把我的寒假還給我！?。 ?BR> 小學(xué)四年級(jí)周記篇三
“滿月飛明鏡，歸心折大刀。轉(zhuǎn)蓬行地遠(yuǎn)，攀桂仰天高。水路疑霜雪，林棲見羽毛。此時(shí)瞻玉兔，直欲數(shù)秋毫。”這首詩(shī)是杜甫寫的《八月十五夜月》，沒錯(cuò)，今天就是八月十五中秋節(jié)，家家戶戶都團(tuán)圓。
中秋節(jié)的上午，爸爸媽媽帶我去逛東風(fēng)公園，我心想：這些都是小孩子玩的，干嘛帶我來(lái)這？無(wú)聊死了。我坐在那呆等，很不耐煩。等到了十一點(diǎn)，我們一家和叔叔一家去酒店吃飯。吃飯時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)小孩子提議去天河公園玩，家長(zhǎng)們同意了，我想：算啦，去吧，反正閑著也是閑著。
吃完飯大概到了下午一點(diǎn)半，我們就準(zhǔn)備去往天河公園了。到了目的地，我們繞了小路進(jìn)去，我感到很興奮，雖然已經(jīng)很熟悉，但這次來(lái)，感到有點(diǎn)新奇。
我和小瘦子、小胖子一起沖向了買票處。我們玩了很多項(xiàng)目：巔峰飛椅、騎士馬、碰碰車等。其中，最好玩也最費(fèi)力的是騎士馬。我選了一匹棕黃色的大馬，小瘦子選了一匹褐色的大馬，二看后面的小胖子，選的竟然時(shí)一匹小馬，我心想：神啊，小馬不被他壓死算幸運(yùn)了。
我悠閑地騎著馬，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)男孩已經(jīng)氣喘吁吁，臉漲發(fā)紅。原來(lái)，他們?cè)诒荣惸兀∑婀?，不是小瘦子的大馬快，而是小胖子的小馬快?？葱∨肿訕?lè)的，好像要一蹦三千尺。小瘦子不服氣，繼續(xù)比賽，結(jié)果造成了“撞”馬事故，沒辦法，只能回家了。
今天過(guò)得真開心！也祝大家中秋快樂(lè)！
小學(xué)四年級(jí)周記篇四
周六晚上，我和同學(xué)們相約來(lái)到了英旗英語(yǔ)中心進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)*。英旗教室布置的好恐怖啊，有女巫，有掛起來(lái)的僵尸，教室窟窿頭汽球，在屋頂還有一只超大黑蜘蛛，燈光也調(diào)成了灰、紅、黑色等，陰森森的'，節(jié)日氣氛很濃厚！
七點(diǎn)整，我到了門口準(zhǔn)備入場(chǎng)了，好多人啊。我和董澄靜、趙宣毅、廖美優(yōu)、王西芮、萬(wàn)雪瑩、鄭怡等十多個(gè)同學(xué)到匯在一起準(zhǔn)備進(jìn)去------我們都做了不同的節(jié)目裝扮：董澄靜穿著一身紫色的裙子，背著一個(gè)翅膀，頭上戴著一頂假發(fā)，和一個(gè)發(fā)卡，是公主的裝扮，廖美優(yōu)穿的是鎧士的盔甲配劍裝扮，王西芮是南瓜衣配南瓜帽子的南瓜小人兒裝扮，我，趙宣毅等幾個(gè)同學(xué)是面具，配各色披風(fēng)加尖帽子裝扮，強(qiáng)競(jìng)元是大眼珠配發(fā)光牛角裝扮……大家裝扮都不一樣好好玩啊，我們都快分不清對(duì)方了，都被對(duì)方裝扮嚇一跳。
我和廖美優(yōu)先到了第一個(gè)房間玩了吸乒乓球、夾彈珠和畫鬼臉游戲，我在15秒內(nèi)夾了兩個(gè)彈珠，得到了小禮品。然后在第二個(gè)房間了玩了搶凳子游戲，我也得到獎(jiǎng)品。在第三個(gè)房間里我學(xué)跳了“小強(qiáng)舞”，左左右右，前前后后好有意思呀。
時(shí)間過(guò)的很快，到九點(diǎn)多了，游戲結(jié)束了。最后我和我的小同學(xué)們一起合了影，大家都很興奮，這個(gè)周末過(guò)的真開心??！
小學(xué)四年級(jí)周記篇五
人的記憶是個(gè)奇怪的東西，我們有時(shí)候能記住不關(guān)緊要的事情，但是有時(shí)候又記不住，也有一些事情，能夠讓我們記到永遠(yuǎn)。
至今，我仍然難以忘記那次我的親眼所見。那是一個(gè)晴朗的星期四的下午。我背著書包興高采烈的走在放學(xué)的路上，一邊走一邊想著自己的數(shù)學(xué)打了滿分，高興的哼起了歌，有些路人看到我這樣，不禁側(cè)目注視，但是我不管其他人怎么看，反正自己怎么開心就怎么做。
哎!竟然又是這種爬蟲，我連忙收住了我歡快的腳步。其實(shí)，這是一只黑色的爬蟲，但是我也不知道它是什么爬蟲，只看到它身上呈黑色外皮，還有著數(shù)不清的腳，總而言之大家都十分討厭它。每次見到這家伙總是一腳踏上去，讓它一命嗚呼。可是，我的膽子比較小，每次見到它“橫穿馬路”都總會(huì)驚訝一下，才能將它命喪黃泉?？墒?，今天這家伙似乎已經(jīng)到地府報(bào)過(guò)到了。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)上路時(shí)，卻瞅見，它又抽搐了一下?！熬谷贿€會(huì)裝死啊!”我在心里暗自說(shuō)到。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)從他旁邊，跑出來(lái)一條比它小得多的同類，顯然它是一位媽媽。因?yàn)?，只有媽媽才有如此?qiáng)大的毅力，在自己快要到達(dá)鬼門關(guān)時(shí)還想著要保護(hù)自己的孩子。想到這兒，我的眼睛濕潤(rùn)了，再也不忍心觀看，它的垂死掙扎了。輕輕的走了。
小學(xué)四年級(jí)周記篇六
過(guò)年了，許多小朋友都買了氣球。明明也買了一只氣球，氣球是藍(lán)色的，在陽(yáng)光下一閃一閃的，好看極了。明明拿著氣球，高興極了，在大街上跑來(lái)跑去，時(shí)不時(shí)像小朋友們炫耀著自己的`氣球。明明有些得意洋洋，不知不覺地手一松，氣球往空中飛去，剛飛到了半空中，氣球被樹枝掛住了。氣球隨風(fēng)飄蕩，好像在說(shuō)：“哈哈，夠不到了吧。瞧，我多漂亮！”
明明怎么跳也跳不上去，他想，找一把鋸子來(lái)！明明拿來(lái)了一把鋸子準(zhǔn)備鋸掉這段樹枝?？墒?，他沒有聽到小樹在衰求，“求求你不要鋸我，我也是生命?。 泵髅飨?，反正鋸下來(lái)，樹不要緊，只要?dú)馇颉?BR> 于是，明明拉開鋸子，心里美滋滋的，“咔嚓”一聲，樹枝斷了，誰(shuí)知?dú)馇驇е鴺渲︼w走了，像小鳥一樣，飛向天空。明明失望極了，非常后悔。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，發(fā)現(xiàn)小樹斷了，氣球也沒了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“明明，你這樣做不對(duì)。你應(yīng)該叫媽媽過(guò)來(lái)，把氣球拿下來(lái)，而且小樹也受到了傷害。”明明說(shuō)：“我一定要做一個(gè)保護(hù)樹木的好孩子！”
小學(xué)四年級(jí)周記篇七
“撲通”隨著一陣水花濺起，我跳入了水中，象魚兒一樣在水中歡樂(lè)地游著。學(xué)會(huì)了游泳，躺在水的懷抱中，愜意地慢慢游動(dòng)著，那種感覺棒極了!如今，回想起當(dāng)初學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程，雖然讓我吃盡了苦頭，但同時(shí)也得到了許多生活的啟示。
小時(shí)候，我很怕水，尤其是不敢把頭扎入水中。學(xué)習(xí)游泳時(shí)，我怎么也不肯練習(xí)憋氣，教練和媽媽費(fèi)盡了心思，我才勉強(qiáng)同意試一試。我極不情愿地跳入水中，吸了一口氣，猛地把頭扎入水中，但立刻又把頭抬出了水面，原來(lái)，因?yàn)槲覄?dòng)作過(guò)猛，水鉆進(jìn)了鼻孔，嗆得我連連咳嗽，難受極了?！昂撸蔽疑鷼獾剜洁斓?，“練習(xí)憋氣太難了，我再也不學(xué)游泳了!”正當(dāng)我準(zhǔn)備向困難低頭時(shí)，幾個(gè)和我年齡相仿的孩子如歡樂(lè)的.魚兒般從我身邊游過(guò)，“看，為什么他們都游的這么好，而我卻學(xué)不會(huì)呢?我可不能輕易被這小點(diǎn)兒困難嚇倒啊!”“吸一口氣，把頭扎入水中，一定要用嘴把氣吐出來(lái)，千萬(wàn)不要呼吸……”教練的話又回蕩在我耳邊。
我定了定神，一咬牙，深深吸了一口氣，小心翼翼地把頭扎入水中，慢慢把氣吐出，看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著，我的心也豁然開朗“是啊!‘世上無(wú)難事，只怕有心人’。原來(lái)困難只是一只紙老虎，能把你嚇倒，卻不能把你打敗，我現(xiàn)在不也成功了嗎?”我把頭抬出了水面，心中溢滿了成功的喜悅?！疤昧?，我終于學(xué)會(huì)憋氣啦!”我興奮地拍打著水面，望著朵朵潔白的水花四處飛濺，不禁歡呼起來(lái)。
最終，我學(xué)會(huì)了游泳，同時(shí)也得到了一個(gè)珍貴的啟示——面對(duì)困難，不低頭，不屈服，并勇敢地去克服困難，戰(zhàn)勝困難，成功就會(huì)屬于你。
小學(xué)四年級(jí)周記篇八
看了這個(gè)題目，你是不是有些疑惑？“愛”字為什么要打引號(hào)……讓我來(lái)告訴你吧！
我老爸，是個(gè)十足的.胖子，每天挺著個(gè)“西瓜肚”，一看就好笑。老爸還十分愛吸煙，平時(shí)家里都是烏煙瘴氣。只有他那滿口被煙熏黃的牙齒我一點(diǎn)也不喜歡。
煙就像是老爸的摯友，他若是一天不抽煙，就會(huì)熬不住。老爸的抽煙量也是相當(dāng)?shù)拇?，每天能抽好幾包。我真佩服他?BR> 老爸特別喜歡吸香煙，他不吸還好，一吸那可了不得，有一次，我正在看動(dòng)畫片，老爸走了過(guò)來(lái)，一把搶過(guò)我手中的遙控器?！班洁健眱上戮桶杨l道掉到了寧波五套，哎，又看足球賽！
青色的眼圈在屋子里蕩漾，老爸一個(gè)勁地溜鼻子，砸吧嘴，那樣子和一個(gè)小學(xué)生在吃著蜂蜜，舔著舌頭，沒什么兩樣。我拿他真沒辦法。
有一天，我做完作業(yè)，想看會(huì)兒電視，可爸爸正在看，我央求道：“老爸，讓我看會(huì)兒。”“你作業(yè)做完了沒？”老爸氣勢(shì)洶洶地說(shuō)。
“做完了！”我也不甘示弱。
“做完了再去檢查一遍！”老爸又找了個(gè)借口。
“檢查過(guò)了，沒有錯(cuò)！”我神氣地說(shuō)。
“那也要等我看好?！?BR> 哎！沒辦法，我只好依依不舍瞄了眼電視照辦了，誰(shuí)叫對(duì)方強(qiáng)我方弱呢！
你們說(shuō)呢，這就是我的老爸！
小學(xué)四年級(jí)周記篇九
今天下午，在紅紅家發(fā)生了一次有史以來(lái)的爭(zhēng)吵。爭(zhēng)吵的'不是別人，正是紅紅的文具們。
最先挑起爭(zhēng)吵的是單行本弟弟，他翻了翻自己那潔白如雪的紙張，用幼稚的聲音說(shuō)：“如果沒有我，主人拿起筆也不知寫在哪里!所以，我的作用!”這時(shí)，鉛筆哥哥趾高氣揚(yáng)地走了過(guò)來(lái)，傲慢地說(shuō)：“如果沒有我，主人也不知怎樣寫!”這句話激怒了鉛筆盒小姐，她優(yōu)雅而生氣地說(shuō)：“如果沒有我，你們這些筆住哪?”說(shuō)完，還亮出了一排整齊的鉛筆?！昂?”書包怒氣沖天地說(shuō)，“我才是你們共同的家!”
“停!”字典公公發(fā)話了，“你們各有各的作用，但只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能為紅紅辦好事啊!”
文具們慚愧地低下了頭。
小學(xué)四年級(jí)周記篇十
我的妹妹在別人面前是一個(gè)“聽話乖巧，可愛大方”的小女孩，只有家里人知道，她是一個(gè)多么好吃的人，難怪嘴唇上有顆痣。
記得她五歲時(shí)，把奶奶放在枕頭下的一千塊偷走了六百塊，幸好奶奶及時(shí)發(fā)現(xiàn)，否則那六百塊可要遭殃了。今天媽媽買了五個(gè)桃子，我和弟弟妹妹一人一個(gè)桃子，還剩兩個(gè)桃子，等我們吃完，我又拿了一個(gè)，現(xiàn)在只剩下一個(gè)桃子了，弟弟吃飽了他不想再吃了，就叫爸爸帶他出去玩了，媽媽在家里(她怕媽媽)，她非常想吃，口水都快流出來(lái)了，但是她不敢拿，因?yàn)樗聥寢屨f(shuō)她他，就這樣，她一直盯著我手上的.桃子流口水。等媽媽走后，她立刻拿起桃子，大口大口的啃起來(lái)。
妹妹就是雙面人，一面是吃貨，另一面是“聽話乖巧，可愛大方”的小女孩。
小學(xué)四年級(jí)周記篇十一
在這一季,櫻花又悄悄地綻放在了枝頭,風(fēng)將樹木的清香吹向遙遠(yuǎn)的地平線,我呼吸著新鮮的空氣,這個(gè)清晨顯得格外美麗。而這些綻放在枝頭的花朵就好像是生活中的美好。
“姑娘，你的花好漂亮啊!”循著聲音的主人，是一個(gè)老奶奶，平時(shí)最喜歡在我們家這棵櫻花樹下逗留一會(huì)，只是在這個(gè)季節(jié)，她起得格外得早，就為了欣賞著不一樣的美麗。我家的這棵櫻花樹在這個(gè)小區(qū)已經(jīng)待了很久，平時(shí)課余我就喜歡照顧著這些美麗的植物，我堅(jiān)持著照顧著它們，不知是不是機(jī)緣巧合，在每年我生日期間，櫻花就會(huì)綻放，風(fēng)一吹，花瓣就一齊從樹上躍下，跳到我的肩頭，輕輕地躍動(dòng)著，似乎在跳一支舞蹈。它的美麗已經(jīng)帶給了小區(qū)里的鄰居美的享受，她輕輕拍拍我說(shuō)，我很喜歡你的花，因?yàn)槟惆阉拿利悗Ыo了我們大家……風(fēng)拂過(guò)樹枝，花瓣飄飄灑灑，無(wú)限飄向遠(yuǎn)方。那個(gè)時(shí)候，我們的心還有空氣里都洋溢著甜甜的氣息。
讓別人可以感受到繁忙生活中的一點(diǎn)點(diǎn)美，只要有人在樹下停留一刻，就是證明了它的價(jià)值，我感動(dòng)到別人的'原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覍?duì)生活十分熱愛是建立在我覺得我的生活很美好的基礎(chǔ)上的，我要把這種好心情帶給身邊的每一個(gè)人。
中美聯(lián)誼會(huì)上，我演奏了民樂(lè)《深海的孤獨(dú)》。在鋼琴柔和的伴奏下，竹笛的聲音顯得清脆，就好像是“大珠小珠落玉盤”。獨(dú)特的聽覺效果詮釋了這首現(xiàn)代歌曲的感情，樂(lè)曲深深的感染力觸動(dòng)了很多人，那一刻已經(jīng)沒有了國(guó)界的界限，所有人都靜靜地聆聽。曲畢，輕輕笛音在房梁輕輕縈繞、旋轉(zhuǎn)。熱烈的掌聲響起，我看出了美國(guó)學(xué)生眼中的驚異和喜悅，充滿好奇地盯著這根原本簡(jiǎn)單的笛子，看著著根接近于花園里竹子的樂(lè)器，僅僅有一個(gè)吹孔和六個(gè)按孔，色彩柔和，小小的身軀卻有著震撼全場(chǎng)的力量。有個(gè)學(xué)生問(wèn)我說(shuō)：“為什么它如此簡(jiǎn)單卻有如此精致的聲音?”我笑笑，向他們介紹著這種民族的樂(lè)器，他們的眼中閃爍著癡迷的光彩，似乎已經(jīng)完全被這種獨(dú)特的異域音樂(lè)所吸引。他們還要求再聽聽其他的樂(lè)曲，還有的干脆拜師學(xué)藝，學(xué)起了簡(jiǎn)單的指法。
小學(xué)四年級(jí)周記篇十二
高爾基曾說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)，書就是知識(shí)的海洋，讀書使人愉快，然而買書卻更加使人快樂(lè)。下面，我就講講我一次買書的經(jīng)歷吧!
一個(gè)星期天的上午，我高高興興地跟著爺爺去買書。我們走進(jìn)新華書店，哇，新華書店的`書真多!看得我眼花繚亂。我要買的那本《百科全書》在哪里呢?我找來(lái)找去，怎么都沒找到《百科全書》。于是，我就鼓起勇氣問(wèn)書店的服務(wù)員，然后我按照服務(wù)員告訴的位置仔細(xì)地尋找，終于找到了我要買的那本書。我愛不釋手捧起《百科全書》去付錢，然后回到家津津有味地讀起來(lái)。
通過(guò)這次買書的經(jīng)歷，點(diǎn)燃了我求知的*，激發(fā)了我讀書的興趣，我越來(lái)越感到書對(duì)我非常重要。啊，買書的感覺真好!