最新田徑運動會訓練計劃活動方案(優(yōu)秀14篇)

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    在面對復雜的任務時,一個有效的方案可以幫助我們提高效率并降低出錯的風險。一個好的方案應該是可持續(xù)發(fā)展的,可以適應變化的環(huán)境和需求。在下面,我為大家搜集了一些方案范文,希望對大家的方案制定有所幫助。
    田徑運動會訓練計劃活動方案篇一
    全面貫徹黨的教育方針,在實施素質(zhì)教育的同時,培養(yǎng)學生各個方面的能力,提高我校在田徑比賽中的成績,把學校的體育工作做的更好。
    二、組建隊伍。
    為了進一步搞好學校的體育訓練工作,并將訓練作為一項長期的工作來抓,我們經(jīng)過認真篩選,從全校中找隊員組建了學校田徑隊。并集合了學校的實際情況制定了田徑隊的訓練目標。
    我校的田徑訓練主要集中在每周一、四、五下午(4:10—5:40)和每周星期一、二、三、四、五的早晨(6:20--7:10)。第一階段:時間為前四周,采用一般的訓練強度,進行恢復體力的身體訓練。第二階段:時間為兩周,采用較高強度的訓練,加強技術(shù)訓練和專項素質(zhì)訓練,有意識地把專項素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來。加大訓練負荷。在訓練中注重技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、作風與心理素質(zhì)的培養(yǎng)。第三階段:時間為一周,采用中等強度,調(diào)整運動量,降低練習次數(shù),消除疲勞,積蓄并超量恢復。第四階段:內(nèi)部測試,及時查漏補缺。改進訓練方法。
    四、訓練措施。
    1、對學生項目的訓練:短跑、中長跑、跳躍、投擲項目。
    2、學生訓練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等安排,要求形式多樣,各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學生對田徑運動的愛好與興趣。
    3、訓練必須以學生身體系統(tǒng)訓練為主。注重學生的專長發(fā)展。
    4、要把訓練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養(yǎng)學生"愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、肯吃苦"的品質(zhì),加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導的聯(lián)系,使學生能安心訓練。通過師生的共同努力。從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā),系統(tǒng)地進行嚴格訓練,加強意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。
    五、各階段訓練安排。
    9月份(15—30)和10月份:1、對全體運動員身體素質(zhì)訓練(強化基本動作訓練)。
    2、制定詳細訓練內(nèi)容(跑:訓練內(nèi)容;跳:訓練內(nèi)容;投:訓練內(nèi)容)。
    3、全體運動員進行力量與耐力素質(zhì)訓練。(內(nèi)容:跳臺階、跨步跑臺階、負重蹲擺相結(jié)合)(內(nèi)容:變速跑、勻速跑、定時跑、計時跑相結(jié)合)以及專項訓練。
    11月份:1、針對縣田徑運動會進行訓練2、對運動員進行專項測試并記錄成績進行分析并不斷改進訓練方法。
    具體訓練內(nèi)容:
    1、柔韌性的練習:
    (1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習。
    (2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫叉等練習。
    (3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習。
    2、協(xié)調(diào)性練習:
    (1)各種徒手操,行進操練習。
    (2)各種技巧練習。
    3、速度、靈敏練習:
    (1)原地高抬腿跑。
    (2)加速跑60米左右。
    (4)各種快速反應練習。
    (5)30米、60米計時跑。
    4、耐力練習:越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習,變速跑等。
    5、彈跳力和力量練習:
    (1)各種跳躍練習。
    (2)各種腰、背、腹機練習。
    (3)橡皮條。
    (4)扛鈴等。
    田徑運動會訓練計劃活動方案篇二
    學校體育場。
    各級部處室、各班級。
    教工組以各級部、處室為單位報名,報名人數(shù)不限,每人限報兩項(接力除外)學生組以班為單位報名,男女各報6人,每人限報兩項(接力除外)。各單位務于9月22日以前將報名單填寫清楚,經(jīng)班主任簽字后交體育組。
    教工組:60米100米跳高跳遠鉛球立定跳遠壘球擲遠。
    1分鐘跳繩1分鐘踢毽子60米運球跑4*100米接力。
    1.比賽采用國際田聯(lián)公布的最新田徑競賽規(guī)則。
    2.比賽期間如有作弊現(xiàn)象發(fā)生,經(jīng)查實后,取消頂替與被頂替運動員的全部比賽成績。
    3.教工甲組(1974年12月31以前出生)、教工乙組(1974年12月31日以后出生)。
    1.學生組各單項(包括4*100米接力)取前8名,按10、8、6、5、4、3、2、1計分;破校紀錄每次加10分;破z市紀錄每次加20分。團體總分男女合計,各級部分別獎前八名。
    2.教工組各項分別獎前6名,1——2名一等獎、3——4名二等獎、5名以后三等獎)。
    3.大會設(shè)精神文明獎。
    田徑運動會訓練計劃活動方案篇三
    提高絕對速度。
    2、主要訓練方法:
    (1)在軟地上進行各種跳躍練習;
    (3)每周進行1—2次的綜合力量練習,如腰腹、背肌的力量練習;
    (4)小于體重三分之一的快速力量練習;
    (5)勻速越野跑40—60分鐘;
    (6)短距離跑練習,逐漸增加組數(shù)。
    3、要求:強調(diào)動作的標準與規(guī)范;教師關(guān)注隊員有氧耐力的提高。
    1、任務:提高有氧代謝水平;
    努力增強腿部力量;
    改善混合代謝能力;
    逐步提高專項速度耐力水平。
    2、主要訓練方法及手段:
    (1)逐步增加數(shù)量的勻速越野跑;1000—2000米間歇跑。
    (2)以克服自身重量的各種跳躍練習和跳躍組合練習為主,發(fā)展速度力量的訓練為輔,主要提高跳躍的質(zhì)量。
    (3)快速跑的距離由短逐步加長,快跑的速度逐步提高,快跑的速度逐漸增加。
    (4)有氧跑數(shù)量逐漸減少,跳躍練習逐漸減少,無氧練習增加。
    3、要求:增加訓練量,保持一定的訓練強度,使隊員逐漸適應;教師關(guān)注隊員糖酵解能力的提高。
    1、任務:檢查有氧代謝水平;
    了解速度耐力情況;
    加強比賽技術(shù)心理素質(zhì)的培養(yǎng);
    培養(yǎng)最佳的競技狀態(tài)。
    2、主要訓練方法和手段:
    (1)減少訓練總量,其中減少跟蹤的訓練負荷為主;
    (2)有氧跑的時間縮短;
    (3)增加100—200米跑;
    (4)專項檢查跑。
    3、要求:降低訓練量,保持一定的訓練強度,保持良好地競技狀態(tài),爭取創(chuàng)造成績。
    基本任務是恢復,消除疲勞,運動負荷不宜過大。
    田徑運動會訓練計劃活動方案篇四
    一、活動目的:
    為貫徹我?!敖◇w、崇學、向上、求新”的校訓,在全校師生中積極營造全民健身的良好氛圍,發(fā)現(xiàn)和選拔一批優(yōu)秀體育運動人才,促進學校體育運動的發(fā)展,將舉辦二、三年級的田徑運動會。
    二、比賽時間:
    20xx年11月6日。
    三、比賽地點:
    田徑操場。
    四、參加對象:
    塘下實驗小學二、三年級。
    五、報名方式:
    六/報名截止時間:
    20xx年10月31日前。
    七、比賽項目:
    個人單項:
    二年級:60m、100m、200m、立定跳遠、沙包投遠。
    三年級:60m、100m、200m、立定跳遠、壘球。
    團體項目:
    二年級:定點投籃(15男15女)、搬運球接力(10男10女)、沙包投準(3米)。
    三年級:定點投籃(15男15女)、搬運球接力(10男10女)、沙包投準(3米)。
    注(二、三年級):單項項目設(shè)男子組女子組,每人限報2項,每項每班限報2人,全班限報10人(5男5女),參加單項的二、三年級運動員比賽時必須佩戴號碼布,一年級不做要求。另外每人必須參加1項以上項目(包括集體項目)。
    運動員號碼分配:
    二1班:2101——2110。
    二2班:2201——2210。
    二3班:2301——2310。
    二4班:2401——2410。
    二5班:2501——2510。
    二6班:2601——2610。
    二7班:2701——2710。
    二8班:2801——2810。
    三1班:3101——3110。
    三2班:3201——3210。
    三3班:3301——3310。
    三4班:3401——3410。
    八、獎勵方式。
    個人單項取前6名,分值按7、5、4、3、2、1分。
    二年級團體項目按名次計分值8、7、6、5、4、3、2、1分。
    三年級團體項目按名次計分值8、6、5、4分。
    二年級段按團體總積分取前7名,道德風尚獎1名。
    三年級段按團體總積分取前3名,道德風尚獎1名。
    計分方式:
    班級團體總分=個人單項分數(shù)+集體項目分數(shù)。
    九、游戲規(guī)則說明及評分標準。
    1、定點投籃:。
    在小籃球架下(2.6米高),3米距離遠每人投籃5次,最后按命中最多少決定名次!投籃姿勢不限,踩線、多投則命中無效!出現(xiàn)成績相同則每人加賽2球。
    2、沙包投準:(二、三年級)。
    各班參加人數(shù)為30人,每人投擲次數(shù)為5次,距離3m。按累計得分決定最后名次,則加賽一輪,每人投1次。
    3、搬運球接力:
    參賽隊員手抱軟排球在相距20米的距離進行往返接力,若出現(xiàn)掉球必須在掉落的地方撿起繼續(xù)比賽,球掉入其他隊員跑道內(nèi)影響到他人比賽的嚴重者取消比賽成績,出現(xiàn)起跑踩線等犯規(guī),出現(xiàn)1次在最后總成績上加罰1秒!
    田徑運動會訓練計劃活動方案篇五
    一、競賽時間:
    四月下旬——五月上旬(具體時間另行通知)。
    二、競賽地點:
    呂小田徑場。
    三、參賽單位:
    呂?。?—6年級)均以班為單位組隊參賽。
    四、競賽分組:
    按年級分組。
    五、競賽項目:
    (一)個人項目:
    (1)1—2年級:60m、200m、立定跳遠、壘球。
    (2)3—6年級:60m、200m、400m(女)、800m(男)、跳遠、壘球、鉛球(女子用實心球)。
    (二)集體項目:(每班10男10女)。
    一年級:勇炸碉堡。
    三年級:跳單、雙圈。
    四年級:送雞毛信(50米往返跑接力)。
    五年級:體質(zhì)質(zhì)量調(diào)研項目。
    六年級:摸石過河。
    六、參賽辦法:
    1.凡有正式學籍的在校學生、身體健康者均可參加。
    2.報名:
    個人項目:1—2年級各隊可報男女各4人,每人限報1個項目,每個項目可報2人。
    3—6年級各隊可報男女各3人,每人能報2個體育項,每個項目限報1人。
    集體項目:每班男女各10人,與個人項目不得重復(已參加個人項目的學生不得參加集體項目)。
    3.:報名日期截止4月15日,逾期不報作棄權(quán)處理,并追究相關(guān)人員責任。
    4.報名單交至廣播室秦琴老師。
    七、錄取名次及獎勵辦法:
    1.單項均淘汰一人取名次,按5、3、2、1計分。集體項目以3倍分計算。
    2.團體總分獎:各年級團體總分設(shè)置獎項,給予相應物質(zhì)獎勵。
    八、其它事項:
    各班要及時選好苗子,抓好訓練,以優(yōu)良成績迎接校運動會的召開。
    九、集體項目競賽方法及規(guī)則:
    一年級:勇炸碉堡。
    比賽規(guī)則:每位運動員在比賽開始時需先由起跑線跑到投擲線,再從放置乒乓球的容器中拿出球進行投擲,并且只可在比賽中投一次、一球,運動員投完球后返回隊伍時必須與下一運動員擊掌,擊掌后隊友方可出發(fā),比賽完成后,清點各班桶內(nèi)的球;成績以投進的球的多少判定,如遇數(shù)量相同,則完成時間短的班級為勝。
    二年級:鴨歩接力。
    比賽規(guī)則:每生胯部夾一個軟式排球(皮球),裁判發(fā)令后,每組排頭的學生夾球出發(fā),在距起點越20米處,繞過障礙物后返回給第二個學生,一次進行,先結(jié)束的隊為勝。球落地必須返回起點重新開始,出發(fā)后手不得接觸球。
    三年級:開心跳跳。
    比賽規(guī)則:單圈與雙圈之間間隔50厘米;各隊隊員成縱隊站在線后,聽令后,每隊第一名隊員出發(fā),采用雙腳并攏跳單圈(落在圈內(nèi)),雙腳分開跳雙圈(每圈落一腳),至終點后,采用同樣的方法返回起點,同下一名隊員擊掌后,下一名隊員方可出發(fā),其他隊員依次進行。時間最少的隊獲勝。
    四年級:送雞毛信(30米往返跑接力)。
    比賽規(guī)則:各班采用迎面接力法,每班將運動員分成男、女兩組,每組10人,在起點處站立一組,距起點30米處站立另一組,教師先將一組電話號碼給第一名學生看完記住,發(fā)令后學生開始向?qū)γ媾軇?,到達終點將號碼報給終點處第一名同學,依次往返,比賽完成的同學應馬上進入休整場地,不得干擾其他運動員,后面運動員忘記號碼可返回原處向前一位同學詢問。號碼傳遞正確的獲勝,同是正確的組別按照計時排名。
    五年級:立定跳遠、仰臥起坐〔隨機抽測一項〕。
    六年級:摸石過河。
    比賽規(guī)則:每個運動員二塊磚頭,放在起點線后(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員鳴槍后,運動員起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方,右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起,人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規(guī),不記成績。
    田徑運動會訓練計劃活動方案篇六
    淮北市第九屆運動會暨第三屆職工運動會由淮北市人民政府主辦,淮北市體育局、淮北市總工會、淮北市教育局承辦的`全市性綜合性運動會,是淮北市大范圍內(nèi)規(guī)模最大影響最廣的大型賽事,每隔四年舉辦一次。此次比賽共設(shè)20余個參賽項目,其中青少年體育項目14個,職工體育項目20個,共產(chǎn)生金牌700塊。比賽從8月開始,到10月結(jié)束,項目分別在我市的相山區(qū)、烈山區(qū)、杜集區(qū)和濉溪縣舉行。
    舉辦賽事的目的是為了全面貫徹中共安徽省委、安徽省人民政府《關(guān)于進一步加快體育改革和發(fā)展的決定》精神,充分發(fā)揮綜合性運動會推動經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的多元功能,增強全民參與體育的意識,推進《全民健身計劃綱要》的實施;促進我市競技體育綜合實力和水平的提高,為《奧運爭光計劃綱要》的全面落實作貢獻。通過賽事的舉辦,可以深化體育體制改革,選好苗子,打好基礎(chǔ),發(fā)現(xiàn)、輸送合格的優(yōu)秀體育后備人才,提倡重在參與,堅持比賽公平、公開、公正的原則,注重競賽效益,賽出風格,賽出水平,樹立誠信體育形象,為繁榮和發(fā)展我市體育事業(yè),創(chuàng)建體育強市而努力。
    通過以青少年為主體的競技體育比賽,檢驗我市體教結(jié)合的訓練成效,鍛煉后備隊伍,培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才;通過以成年人為主體的職工體育比賽,達到檢閱群體工作成就,推動和普及群眾體育活動的目的,為我市參加全國體育大會選拔人才,增強全民的體育意識和健康素質(zhì),提升體育在人民生活中的地位。
    1、塑造企事業(yè)良好社會形象
    參與市運會,體現(xiàn)了對政府的支持,對社會的回報,對公益的關(guān)心,推廣效果自然,極具親和力、感召力,使贊助企事業(yè)的公眾形象引起更廣泛的關(guān)注。
    2、產(chǎn)品展示與促銷,擴大品牌知名度。
    市運會賽事通過電視、電臺、報紙、網(wǎng)站等媒體傳播,媒體觀眾不計其數(shù),贊助商獲得賽事的專有權(quán),可以充分展示企事業(yè)的優(yōu)秀產(chǎn)品,并讓產(chǎn)品更好占有市場,擴大產(chǎn)品市場空間。
    3、提升企事業(yè)文化,加強企事業(yè)公關(guān),提高企事業(yè)競爭力
    贊助具有排他性和唯一性,贊助商可充分利用行業(yè)壟斷機會,在短期內(nèi)提高企事業(yè)的外部競爭力。市運會能夠有效的提升企事業(yè)文化。贊助企事業(yè)單位可以選撥優(yōu)秀員工到現(xiàn)場觀看比賽,同時,能夠在空間有限的賽場,組成整齊統(tǒng)一的方陣,統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一口號,增強員工的自豪感和歸屬感,增強企事業(yè)內(nèi)部的凝聚力。
    主辦單位:淮北市人民政府
    承辦單位:淮北市體育局
    淮北市教育局
    淮北市總工會
    20xx年8月-10月,其中:20xx年10月12日舉行開幕式,部分項目的比賽提前于8月至9月舉行。
    開、閉幕式及主要參賽項目放在市區(qū),部分參賽項目在烈山區(qū)、杜集區(qū)和濉溪縣舉行。
    田徑運動會訓練計劃活動方案篇七
    我們以“會”會友,通過這次運動“會”,加深各班與班老師與家長之間的聯(lián)系,從而促進新聞交流與學習。促進當代幼兒的身心健康發(fā)展,展現(xiàn)當代幼兒的良好精神風貌,特策劃舉辦此次運動“會”。趣味運動“會”將友誼“重在基層,面向幼兒,全面活躍”的原則,貫徹”安全第一,快樂至上”的思想,讓參與者在運動中鍛煉身體,享受快樂。
    二、活動時間:12月23日下午2:30。
    三、活動地點:學校小廣場。
    四、活動對象:家長學生老師。
    五、活動基本流程。
    (1)項目名稱《心心相印》(背夾排球)。
    裁判:院長主任。
    1、比賽人員:各隊派出2名家長1名老師3名參同學參加,兩人一組。
    2、比賽場地:小廣場指定跑道20米路徑。
    3、比賽器材:排球若干,秒表2個。
    5、計時與名次:用時少者獲勝,按用時排出名次。
    (2)項目名稱《跳長繩》。
    裁判員:杜偉娜介景林。
    1、比賽人員:4名家長4名老師參賽。
    2、比賽場地:小廣場西側(cè)。
    3、比賽器材:長繩2條。
    4、游戲方法及規(guī)則:兩人搖繩,裁判示意比賽開始后,各隊參賽隊員一個接一個陸續(xù)跳進繩中,每搖繩5次內(nèi)必須有隊員跳入,否則此局判為結(jié)束,8名隊員全部進入繩后跳滿20次則計為滿分(15分)。
    5、及時與名次:每局進入繩中人數(shù)多者或全部進入后跳繩次數(shù)多者獲勝,按人數(shù)多少或跳繩次數(shù)多少排名次。
    (3)項目名稱《乒乓球擲遠》。
    裁判員:張秀娟李燕。
    1、比賽場地:廣場南側(cè)。
    2、比賽人員:老師學生各四人。
    3、比賽器材:乒乓球若干個。
    要求:當裁判報名要求隊員投球時,不管何種情況,必須將球在10秒內(nèi)投出,違者按一次投擲失敗,每人限投兩次,取最好一次的成績。
    5、名次:按小皮球遠近排名。
    (4)項目名稱:《趣味接力》(端球跑、反向競走、跳繩跑)。
    裁判員:張培張琳。
    1、比賽選手:學生家長各3人。
    2、比賽器材:乒乓球拍、乒乓球、跳繩、秒表。
    3、比賽規(guī)則:
    1)隊員分兩組(起點4人,終點2人),相向而立,距離為30米。
    3)第二個隊員倒退著走完30米的距離,回到起點;。
    4)第三個隊員跳繩跑回起點。
    注:中途出現(xiàn)乒乓球,跳繩掉落,依然計時。
    5)以完成時間計算名次,少者勝。
    (5)項目名稱:《兩人三足行接力》。
    裁判員:高紅趙惠云。
    1、比賽選手:老師家長各3人,兩人為一組,兩人將挨著的腿用繩子捆住(選手自己捆),其中一人左手拿接力棒,面向終點,站在起跑線后。
    2、比賽器材:起點終點標志物、捆腿繩10條。
    3、比賽場地:東操場,距離20米。
    4、比賽規(guī)則:
    1)聽到發(fā)令后,第一組的兩人向折返點跑去,繞過折返點后,返回。
    2)第一組返回起跑線,選手交接棒后第二組兩人開始跑,重復,直至第四組人返回起跑線。
    3)跑步途中,兩人捆腿的繩子不得松開。若松開,則必須退回起點重新比賽。
    4)計時與名次:以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。
    (6)項目名稱《乒乓球拍帶球跑》。
    裁判員:
    1、比賽選手:2名老師2名家長。
    2、比賽場地:田徑場跑道選10米路徑。
    3、比賽器材:乒乓球拍5—8只,乒乓球5—8個,計時器2個。
    4、一場決定勝負,用時最少的隊獲勝。
    5、比賽規(guī)則:參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上,跑步前進到終點,把球放進指定容器內(nèi),下一位隊員接著開始。如果中途球掉地或者用手接觸球,此隊員則需返回原點重新開始。
    (7)項目名稱:《愛心速度》。
    裁判員:新珊杜偉娜。
    1、比賽選手:4名學生。
    2、比賽器材:籃球,秒表。
    3、比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊獲勝。
    4、比賽規(guī)則。
    1)每個隊隊員依次排開成一列,間距一臂。
    2)第一名隊員雙手舉手拿籃球(象征愛心),雙腳分開,彎腰傳給第二名隊員,經(jīng)雙腿下傳球。第二名隊員再舉起籃球經(jīng)頭部上方傳給第三名隊員。第三名再同第一名,第四名同第二名,依次類推。當球傳到第五名學生時,五個人全部后轉(zhuǎn),反向傳球,依次類推。當球傳到第一輪的第一名隊員,比賽結(jié)束。
    3)在傳接球過程中,球落地,由傳球隊員撿球后重新傳球。
    六、比賽辦法。
    (一)按照各項比賽規(guī)程規(guī)定的比賽辦法進行比賽;。
    (二)參賽隊不得無故棄權(quán)(特殊情況除外)。
    評分方法:
    各隊各項比賽基礎(chǔ)分10分,各項比賽中前五名團隊在10分基礎(chǔ)上分別加5、4、3、2、1分,五名之后者都只得基礎(chǔ)分10分。
    七、名次和獎勵辦法。
    按比分評出團體獎若干名并頒發(fā)獎品。
    八、報名時間:
    請與xxx1年12月23日(周五)下午簽到時把報名表交社個班負責人手中。
    九、未盡事宜另行通知。
    田徑運動會訓練計劃活動方案篇八
    彈跳力:立定跳遠、兔跳、蛙跳、多級跳遠、跳遠騰空步、臺階上下跳、原地縱跳練習。
    一、一般耐力:
    20—30分鐘慢跑、越野跑、1600—3000米中速跑等。
    二、柔韌性練習:
    站立體前屈、俯臥臂伸、正側(cè)踢腿、懸垂等。
    三、上肢、腹肌、背力量練習:
    俯臥撐、擊掌俯臥撐、杠鈴抓舉、挺舉。
    四、靈敏性練習:
    穿梭跑、閃身跑、看信號跑等。
    五、絕對速度練習:
    30—50米最大強度底跑、復跑、上下坡跑、順風跑、阻力跑、等循環(huán)練習法每周3—4次每次5—6項。嚴格控制時間、次數(shù)。一般4—6次為一組,做5—6組。每組結(jié)束后穿插幾個20—30米底加速跑。
    注意:初期以掌握技術(shù)和力量為主。循序漸進合理安排負荷量、強度。防止中過渡疲勞和運動損傷。800米以上跑以提高機體有養(yǎng)工作底能力和機體對運動項目底適應能力。心率控制在每分鐘150—160次。
    一、100米:
    1、最大強度底反復跑30—50米。
    2、接近最大強度的反復跑80—150米。
    3、最大強度的順風跑、下坡跑20—60米。
    4、接近最大強度的接力跑60—90米。
    練習要求:100米屬于極限運動,一次課總的快速跑量,不能超過800米—1000米。并且要安排在調(diào)整后恢復的第一次課中,每次的第一項。切記在疲勞狀態(tài)下速度。
    二、800米:
    1、200—400米段落跑,2—3組。每組3次。
    2、500—600米段落跑,3—4組每組1—2次。
    3、800—600—400—200米間歇跑,1—2次1—2組。
    練習要求:這個階段強度要比一般耐力強度大,心率可在180次以上,間歇時間以心率降低到每分鐘140次左右為好。同時安排1—2次長距離的越野跑。
    三、立定三級跳遠:
    1、深蹲跳。
    2、負重深蹲。
    3、負重半蹲跳。
    4、負重弓箭步走。
    5、行進間單腳跳。
    練習要求:學生必須在承擔最大負荷的條件下快速用力完成各項練習,能否合理掌握在快速用力情況下的最大負荷量是影響條約成績的關(guān)鍵和重要因素。
    第一個月用最大負荷的45%—75%作為負荷量。每個課做10—13次,每次5—7組。
    1、臥推杠鈴。
    2、杠鈴斜板推。
    3、站立水平推杠鈴。
    4《www.》、負重屈肘等,練習要求:負荷量一般采用本人體重的40%—70%。
    高考體育加試一般在4月底,最后兩個月的目的和重點是調(diào)整和鞏固,要加強大強度的練習。適當減少量和次數(shù),以每周2—3次為佳。取消晨練。
    只安排較短的技術(shù)練習和柔韌練習。使學生機體不再過渡疲勞的的情況下。下午進行1—2個小時的練習。
    田徑運動會訓練計劃活動方案篇九
    為了進一步豐富我系廣大學生的課余文化生活,在繁忙的學習生活中讓同學們感受體育運動帶來的快樂,也為了更促進同學們之間團隊協(xié)作精神組織的本次活動。
    20xx年x月xx日中午
    延大南體育場
    競技項目:
    活動之一:100米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)
    活動之二:200米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)
    活動之三:400米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)
    活動之四:4*100米(大一、大二、大三每年級年級男女各四人)
    趣味項目:
    活動之一:、100米障礙接力賽(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人比賽規(guī)則:比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發(fā)令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞氣球跑一圈,到達場地另一端時咬住半個蘋果再返回,下一個人接上。如此最先到達終點的為獲勝者注意:男女生前方各有一道線,比賽過程中任何人不得超線,否則按違規(guī)處理。)
    活動之二:跳大繩(規(guī)則:每個年級有兩次機會搖繩子機會,累計兩次總共跳的人數(shù)的多的一方勝利)
    活動之三:10*100接力賽(每個年級派出四男四女外加兩位老師組成一個隊進行比賽)
    1、宣傳統(tǒng)計階段:通過各年級體育委員向本班級同學傳達并報名
    時間:20xx年4月日20xx年4月日
    2、評獎及頒獎階段:本著公平、公正、公開的原則,分別評選出競技項目個人一、二、三等獎和娛樂項目團體一、二、三等獎,規(guī)定每人只能參加一個個人項目和一個團體項目,不可超項。
    評委:
    嘉賓:
    哨子20*1=20
    蘋果8個=50
    兩箱水40
    終點繩20
    打車費30
    共計:160元
    每個年級體育委員認真統(tǒng)計各年級參賽人員資料并向?qū)W生會體育部上報。
    田徑運動會訓練計劃活動方案篇十
    為了進一步豐富我系廣大學生的課余文化生活,在繁忙的學習生活中讓同學們感受體育運動帶來的快樂,也為了更促進同學們之間團隊協(xié)作精神組織的本次活動。
    二.活動時間。
    20xx年4月日中午。
    三.活動地點:
    延大南體育場。
    四、活動內(nèi)容。
    競技項目:
    活動之一:100米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)。
    活動之二:200米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)。
    活動之三:400米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)。
    活動之四:4*100米(大一、大二、大三每年級年級男女各四人)。
    趣味項目:
    活動之一:、100米障礙接力賽(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人比賽規(guī)則:比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發(fā)令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞氣球跑一圈,到達場地另一端時咬住半個蘋果再返回,下一個人接上。如此最先到達終點的為獲勝者注意:男女生前方各有一道線,比賽過程中任何人不得超線,否則按違規(guī)處理。)。
    活動之二:跳大繩(規(guī)則:每個年級有兩次機會搖繩子機會,累計兩次總共跳的人數(shù)的多的一方勝利)。
    活動之三:10*100接力賽(每個年級派出四男四女外加兩位老師組成一個隊進行比賽)。
    五、活動程序。
    1、宣傳統(tǒng)計階段:通過各年級體育委員向本班級同學傳達并報名。
    時間:20xx年4月日—20xx年4月日。
    2、評獎及頒獎階段:本著公平、公正、公開的原則,分別評選出競技項目個人一、二、三等獎和娛樂項目團體一、二、三等獎,規(guī)定每人只能參加一個個人項目和一個團體項目,不可超項。
    六、工作任務及分工。
    七、評委及嘉賓。
    評委:
    嘉賓:
    八、展覽經(jīng)費預算。
    哨子20*1=20。
    蘋果8個=50。
    兩箱水40。
    終點繩20。
    打車費30。
    共計:160元。
    九.工作要求。
    每個年級體育委員認真統(tǒng)計各年級參賽人員資料并向?qū)W生會體育部上報。
    田徑運動會訓練計劃活動方案篇十一
    25日上午7:30
    主席臺兩邊:初三年級從西往東(1)班—(11)班
    主席臺對面:東面—初二年級從西往東(1)班—(11)班
    西面—初一年級從西往東(1)班—(11)班
    7:40開幕式;8:30開始比賽(比賽程序見秋運會秩序冊)
    1、班級要安排引導員1名,女生。服裝統(tǒng)一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班會課找謝明老師集中訓練。
    2、班級方陣:24名學生,男女不限。方陣按照橫4縱6排隊,班級自行組織特色入場訓練??梢岳帽局茉绯?、中午午休前的時間。本周一(20日)下午第四節(jié)課班會課,班級自行組織入場式排練;本周三(22日)下午兩節(jié)課后進行學校入場式排練。
    3、初一(1)班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊,周一(20日)下午班會課找體育組韓寶林集中訓練;24名男生參加學校彩旗隊方陣,周一(20日)下午班會課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。
    4、初一(3)班組織24名女生(鮮花隊)參加學校方陣,不參加班級方陣訓練,周一(20日)下午找體育組李琴老師聯(lián)系。
    5、初二(3)班安排2名升旗手在運動會前負責升旗,周一(20日)下午找德育處李黎老師聯(lián)系。初一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。
    6、每個班級都需要準備50字以內(nèi)簡介,下周三(22日)前交到德育處常樂老師處。
    7、廣播操比賽按照年級進行,請抓緊排練。
    等條幅一定注意懸掛時的安全。
    班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎。
    田徑運動會訓練計劃活動方案篇十二
    四月下旬——五月上旬(具體時間另行通知)。
    呂小田徑場。
    呂小(1—6年級)均以班為單位組隊參賽。
    按年級分組。
    (一)個人項目:
    (1)1—2年級:60m、200m、立定跳遠、壘球。
    (2)3—6年級:60m、200m、400m(女)、800m(男)、跳遠、壘球、鉛球(女子用實心球)。
    (二)集體項目:(每班10男10女)。
    一年級:勇炸碉堡。
    三年級:跳單、雙圈。
    四年級:送雞毛信(50米往返跑接力)。
    五年級:體質(zhì)質(zhì)量調(diào)研項目。
    六年級:摸石過河。
    1.凡有正式學籍的在校學生、身體健康者均可參加。
    2.報名:
    個人項目:1—2年級各隊可報男女各4人,每人限報1個項目,每個項目可報2人。
    3—6年級各隊可報男女各3人,每人能報2個體育項,每個項目限報1人。
    集體項目:每班男女各10人,與個人項目不得重復(已參加個人項目的學生不得參加集體項目)。
    3.:報名日期截止4月15日,逾期不報作棄權(quán)處理,并追究相關(guān)人員責任。
    4.報名單交至廣播室秦琴老師。
    1.單項均淘汰一人取名次,按5、3、2、1計分。集體項目以3倍分計算。
    2.團體總分獎:各年級團體總分設(shè)置獎項,給予相應物質(zhì)獎勵。
    各班要及時選好苗子,抓好訓練,以優(yōu)良成績迎接校運動會的召開。
    一年級:勇炸碉堡。
    比賽規(guī)則:每位運動員在比賽開始時需先由起跑線跑到投擲線,再從放置乒乓球的容器中拿出球進行投擲,并且只可在比賽中投一次、一球,運動員投完球后返回隊伍時必須與下一運動員擊掌,擊掌后隊友方可出發(fā),比賽完成后,清點各班桶內(nèi)的球;成績以投進的球的多少判定,如遇數(shù)量相同,則完成時間短的班級為勝。
    二年級:鴨歩接力。
    比賽規(guī)則:每生胯部夾一個軟式排球(皮球),裁判發(fā)令后,每組排頭的學生夾球出發(fā),在距起點越20米處,繞過障礙物后返回給第二個學生,一次進行,先結(jié)束的隊為勝。球落地必須返回起點重新開始,出發(fā)后手不得接觸球。
    三年級:開心跳跳。
    比賽規(guī)則:單圈與雙圈之間間隔50厘米;各隊隊員成縱隊站在線后,聽令后,每隊第一名隊員出發(fā),采用雙腳并攏跳單圈(落在圈內(nèi)),雙腳分開跳雙圈(每圈落一腳),至終點后,采用同樣的方法返回起點,同下一名隊員擊掌后,下一名隊員方可出發(fā),其他隊員依次進行。時間最少的隊獲勝。
    四年級:送雞毛信(30米往返跑接力)。
    比賽規(guī)則:各班采用迎面接力法,每班將運動員分成男、女兩組,每組10人,在起點處站立一組,距起點30米處站立另一組,教師先將一組電話號碼給第一名學生看完記住,發(fā)令后學生開始向?qū)γ媾軇樱竭_終點將號碼報給終點處第一名同學,依次往返,比賽完成的同學應馬上進入休整場地,不得干擾其他運動員,后面運動員忘記號碼可返回原處向前一位同學詢問。號碼傳遞正確的獲勝,同是正確的組別按照計時排名。
    五年級:立定跳遠、仰臥起坐〔隨機抽測一項〕。
    六年級:摸石過河。
    比賽規(guī)則:每個運動員二塊磚頭,放在起點線后(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員鳴槍后,運動員起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方,右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起,人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規(guī),不記成績。
    田徑運動會訓練計劃活動方案篇十三
    為了迎接區(qū)市縣徑運動會,能在運動會上取得較的好成績,結(jié)合我校的具體情況制定以下訓練計劃:
    一、計劃目標、任務。
    1、迎接區(qū)市田徑運動會,促使我隊運動員頑強拼搏,以更高的運動技能迎接比賽,爭取能拿到好的成績。
    2、做好新隊員的選材,吸收新的隊員,做好隊伍的銜接工作。
    3、全面發(fā)展隊員的身體素質(zhì),掌握運動技術(shù),加強思想品德教育,培養(yǎng)隊員健康的心理素質(zhì)。
    二、隊員名單兵乓球:
    男:戴輝、劉傳、葉廣洪、田健華、吉彬女:田慧敏、鐘愛萍、楊東霞、黃潔、鐘寧羽毛球:
    男:戴詩軍、鐘健明、吉彬、田健華、戴輝女:鐘燕玲、田莉梅、鐘寧、黃潔、楊東霞田徑:
    1、訓練目標:(1)、增強隊員身體素質(zhì),全面恢復體能;(2)、通過訓練提高隊員運動技術(shù)、技能,使能在比賽中達到最好成績。
    2、訓練重點:
    重點抓住短跑、中長跑、投擲項目的訓練,以爭取能在區(qū)市運動會中獲得好成績。
    3、訓練時間:
    2012年9月10日至2012年10月31日;早練:6:30至7:30;下午:4:20至5:20。
    4、各項目指導教師。
    乒乓球、羽毛球、田徑—胡沖、曾友祥。
    (一)準備階段:
    主要任務是挑好有潛力的苗子,主要以身體素質(zhì)練習為主,提高運動員的力量、柔韌性、彈跳等等素質(zhì)。訓練強度不要過大,但運動量要大。心理準備方面,這一時期沉著冷靜很重要注重培養(yǎng)學習的動機。要求:
    1、隊員準時出席訓練,訓練要認真刻苦:
    2、隊員之間要互相幫助,之間要有競爭的意識,培養(yǎng)學生為學校爭榮譽的思想。
    (二)、比賽準備期(強化訓練階段)。
    作為專項的準備階段,以一般性身體訓練為基礎(chǔ),提高專項性身體素質(zhì)。以速度、技術(shù)為中心,增加技術(shù)訓練。運動負荷由量的變化,轉(zhuǎn)化為質(zhì)的變化。作為心理準備,有意識避免因準備期的負荷反作用所起的過度疲勞,提高克服困難的意志品質(zhì),逐漸有針對性地實一些相對于比賽而言的心理演示。定期檢測隊員的運動成績,從而提高運動能力。
    要求:
    1、隊員掌握從事項目的運動技術(shù)和技能;
    2、隊員運動后要進行積極的放松練習,增強營養(yǎng)的補充;
    3、防止運動傷害的發(fā)生,提高自我保護意識。
    (三)比賽期(保持、調(diào)整階段)。
    調(diào)整出良好的競技狀態(tài),并通過訓練,使之保持下去。在這一時期要想實現(xiàn)預期成果的條件,是逐漸增大訓強度、訓練內(nèi)容的多樣性及合適的比賽次數(shù)。這一時期的主要目的是在重要的比賽中取得好成績。就是在任何情況下都能穩(wěn)地發(fā)揮競技能力,因此要提高比賽的發(fā)揮能力。要消除不穩(wěn)定因素,緩解疲勞狀態(tài),具有強烈的自信和求勝欲望,無論遇到什么困難都不氣餒。
    上猶梅水中心小學。
    2012年9月。
    田徑運動會訓練計劃活動方案篇十四
    20xx年12月20日周四下午。
    籃球場。
    各班選派男女各三名隊員參加盤踢和雙飛的比賽。
    各班選派男女各十五名隊員參加單踢和單跳比賽。
    各班選派跳長繩選手10名。
    1、踢毽子:二分鐘盤踢。
    2、跳短繩:二分鐘雙搖跳(雙飛)。
    3、踢毽子:一分鐘單踢。
    4、跳短繩:一分鐘單搖跳(單飛)。
    5、3分鐘“8”字形跳長繩。
    1、踢毽子:2分鐘盤踢:參賽者用左右腳內(nèi)側(cè)交替盤踢(左右腳各踢一次毽,計成績一次),一次盤踢中可任意一腳先踢。
    2、2分鐘雙搖跳短繩。在規(guī)定時間和1.5米半徑的圓內(nèi)進行比賽;雙腳跳起身體騰空后跳繩自雙腳后沿身體額狀軸720度為一周期,成績計算為一個,如未完成則不算成績。
    3、踢毽子:1分鐘單踢:參賽者用左腳或右腳內(nèi)側(cè)踢,有一次算一次。每班男女三十名隊員踢毽總數(shù)為本班踢毽成績。
    4、1分鐘單搖跳短繩。在規(guī)定時間和1.5米半徑的圓內(nèi)進行比賽。雙腳跳起身體騰空后跳繩自雙腳后沿身體額狀軸360度為一周期,成績計算為一個,如未完成則不算成績。每班男女三十名隊員跳短繩總數(shù)為本班跳短繩成績。
    5、3分鐘“8”字形跳長繩。運動員每組為10名(其中2人為搖繩手);比賽時,8名運動員依次按8字路線連貫跳,不能鉆越;繩子搖擺中斷或長繩停在兩腳之間為失誤,不計成績;比賽中途不能換人,但可換手;2搖繩者站位間距為3m(踩線為犯規(guī),取消比賽成績)。
    1、填寫下發(fā)的報名表。
    2、各班必須于20xx年12月18日前將報名表送體育組蔣行儉處。
    各年級盤踢雙飛均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
    各年級單踢單跳跳長繩項目均取前四名,按18、14、12、10計分。
    1、請各班在各年級規(guī)定的時間前準時到達籃球場。先進行盤踢雙飛;再單踢、單跳,再跳長繩比賽。
    2、盤踢、雙飛比賽各年級的。(1)、(2)、(3)三個班同時進行,再(4)、(5)、(6)三個班同時進行;單踢單跳得比賽按一班到六班,輪流進行;跳長繩比賽也三個班同盤踢雙飛一樣進行。
    3、統(tǒng)一使用z新塘毽繩廠生產(chǎn)的'“新健牌”毽子和無柄長、短繩(6—280無柄短繩;長繩:均為8—500無柄長繩);毽子:均為j—206型比賽花毽。
    4、請各班選派六名認真負責的學生來做裁判工作。(帶好凳子)。
    5、本規(guī)程解釋權(quán)屬德育辦、體育組,未盡事宜,另行通知。
    德育辦體育組。
    20xx冬季三項報名表(校級)。