下學期學校安全工作計劃(實用18篇)

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    計劃可以幫助我們衡量和評估自己的進展和成果,及時做出調整和改進。在制定計劃之前,我們需要先明確自己的目標和期望,確保計劃的方向性和有效性。計劃的好壞在于執(zhí)行,只有踏實實施,方能前行。
    下學期學校安全工作計劃篇一
    2.開學前進行校產(chǎn)、滅火器等消防設施的檢查。
    3.上好“開學安全第一課”。
    1、出一期安全為主題的黑板報。
    2、開展全國中小學生“安全教育月”主題教育活動。
    3、簽訂安全責任書。
    4、規(guī)范學校各類應急預案。
    5、春季預防流行性疾病教育。
    6、交通安全教育。
    1、教室門窗、用電設備安全檢查。
    2、開展防火、防電、防雷教育及法制教育活動。
    3、五一假期安全教育。
    4、衛(wèi)生安全教育。
    1、開展5月12日“安全教育演練日”活動。
    2、安全常規(guī)教育。
    下學期學校安全工作計劃篇二
    對于走出家門在外求學的學生們來說,吃的好要比住的好顯得更為需要。學校食堂的衛(wèi)生安全管理工作直接影響到了學生的身體健康,影響了到學校在外的聲譽,關系到老師在班級上教學質量能不能提高,關系到學校往后長遠的發(fā)展。因此,學生,家長,社會以及上級領導都非常關心學校的食堂管理工作。我們作為食堂工作的員工感到自己的責任非常重大,對于自己工作的重要性已經(jīng)深刻認識。
    我們學校的食堂管理工作是由學校的總務處全面負責,副主任主要負責平時的日常工作,學校的膳管會對于食堂的質量評價及財務進行直接監(jiān)督。學校食堂一共有一食堂和二食堂兩個班組,學校特意聘請了兩名負責人作為班長來分別管理這兩個食堂,嚴格做到分工到人和明確職責。
    一、公正至上,公開才亮。
    二、管理到位,督查規(guī)范。
    堅持每天每餐巡查到位,食品安全衛(wèi)生驗收到堂,資料記錄全,復查信度高。
    三、師生餐評,質量第一。
    堅持每餐必評,每周公布,每月小結,每期考核。讓問題及時暴露,讓改進得到落實;堅信民食天下為大,食安工作為先。讓食堂成為師生歡樂的天堂,情感交融的地方。讓大家真切感受我們的生活由我們創(chuàng)造,我們的飲食由我們評定。師生滿意,食堂成功。
    附:本期餐評314次,評為a級餐314,無b級、無c餐;優(yōu)秀率100%,滿意率100%。
    四、新年規(guī)劃,鞏固提高。
    1、強化工人素質,提升服務檔次。重點是早餐面食花樣、中菜質量的提升;整體協(xié)作進一步優(yōu)化。
    2、封閉操作更規(guī)范,配料調控使用較合理。嚴明操作紀律,做好節(jié)約增效,擴大學期考核檔次。
    3、管理組成員深入到位,督崗及時,讓師生更放心、更滿意。
    下學期學校安全工作計劃篇三
    1、在班級的日常安全教育,遵守社會上的法規(guī)制度和學校的各種規(guī)章制度,加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。
    2、飲食衛(wèi)生安全教育,不在地攤上買吃零食,不吃過期的不合格的食品。
    3、交通安全教育,遵守交通規(guī)則。
    4、自我保護安全教育,學習自我保護知識,增強自我保護意識。
    5、衛(wèi)生安全教育,注意個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,一旦得了傳染性的疾病,要按照要求在家隔離修養(yǎng)。
    6、不同時期內的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到水庫里游泳;。
    7、對學生進行有關地震、火災等方面相關知識的講解,讓學生從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災害,學會判斷和預見,并掌握防范、自救和互救的相關知識。
    8、利用班會了解預防一些常見病,掌握簡單的自我防護、救護知識,增強鍛煉,逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
    9、提高學生自我防范、自我保護意識,讓學生學會一些安全常識,學會一些防范技巧,增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。
    10、學會一些應對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和性侵犯等突發(fā)事件的方法、技能,避免和減輕特定傷害。
    11、學會選擇健康文明的生活方式,學習識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。
    二、對學生進行思想品德教育。
    1、每時每刻對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。
    2、教育學生要團結友愛,互相幫助。
    3、結合情境,適時對學生進行品德教育。
    三、關心學生身心健康。
    1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
    2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。
    3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
    4、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
    四、加強與家庭場區(qū)的合作。
    2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
    3、加強家校聯(lián)系。在本學期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。
    下學期學校安全工作計劃篇四
    1.交通安全。
    認真做好交通安全宣傳月教育活動:舉辦一次學生交通安全宣傳畫競賽;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容,要教育學生靠右行靠邊步行,嚴禁騎車上學(12周歲學生騎自行車另作規(guī)定)。值周教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。各班要切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。要配合交通部門加強對司機校車的教育管理,確保校車安全無事故。
    (1)日常安全行為教育。
    下學期學校安全工作計劃篇五
    領導小組下設辦公室,嚴培源老師兼任辦公室主任,具體負責學校安全日常工作。
    (二)加強學習,提高認識。
    認真組織教師學習教育局有關安全教育的精神,《預防未成年人犯罪法》等相關法律法規(guī)知識。重視以班主任,任課老師為主的安全教育和宣傳隊伍的建設,把安全教育納入班級工作和學校德育工作常規(guī)、教職工考核范疇,班主任、任課老師充分利用主題班會、教學、課間加強學生安全教育工作,建立安全工作常規(guī)檢查和報告制度。
    (三)完善制度,落實措施。
    制度是學校各項工作的保證,一方面我們要學習兄弟學校安全工作的成功經(jīng)驗,并切實落實各項規(guī)章制度;另一方面要結合學校工作實際,對制度進行認真的補充修改和完善,進一步制定和完善各類制度等。由此構建了學校消防安全、交通安全等一系列緊急事故應急機制。通過這些制度的執(zhí)行,使學校安全工作做起來有根有據(jù)。
    下學期學校安全工作計劃篇六
    以“建設平安校園,創(chuàng)建平安學?!睘槠鯔C,進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質量,落實責任,健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則,將相關責任簽訂到各功能室、各責任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關的安全工作預案,切實做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全,保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
    三、具體措施。
    為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長為組長,副校長為副組長的學校安全工作領導小組。領導全體成員本著對學校負責的事業(yè)心和責任感,各司其職,配合做好學校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
    (二)交通安全。
    認真做好交通安全宣傳月教育活動:舉辦一次學生交通安全宣傳漫畫競賽;開展一次交通教育管理“金點子”短文評選活動;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的。
    黑板報。
    ;開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容。值日教師要加強責任心。各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
    (三)校園安全。
    1、日常安全行為教育。
    (1)校園安全既要預防,更要突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力,利用、晨會、班會等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。
    (2)幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。
    (3)每學期要組織學生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;全面進行一次安全工作自查。
    (4)加強法制教育,堅持依法治教。每學期學校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導員),為全體師生作專題報告。
    2、飲水衛(wèi)生教育。
    (1)加強學校后勤管理,努力提高學校后勤服務質量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。
    (2)加強學校食品衛(wèi)生管理,指定專人負責食品衛(wèi)生工作,嚴防學生食物中毒事件的發(fā)生。
    (3)切實做好學校的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。
    (4)對學校用水要定期進行消毒。
    (5)加強學生的衛(wèi)生安全教育,自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,使學生能夠遵守學校各項衛(wèi)生安全制度。
    一、認真慣竊落實上級部門關于加強安全工作的有關文件精神,努力杜絕一切因為學校領導、教師個人因工作失職造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,是師生有一個安全和諧的工作環(huán)境,學生需要有一個安全文明的學習環(huán)境!
    責任書。
    開學初要根據(jù)實際情況認真擬寫安全工作計劃,學期結束要認真作好安全。
    工作總結。
    分析大大小小安全事故的情況。各學校還從經(jīng)費上給予保障使安全工作分工明確責任到人行為到位。
    三、各學校要逐步建立和完善各種安全制度,長期對教師和學生進行安全教育,使安全工作落到實處。
    四、學校特別要重視對學生的安全教育,安全教育也是學生思想品德教育的一個重要內容。主要有:消防安全教育,道路交通安全教育,人身安全教育,食品衛(wèi)生安全教育,反教育,禁毒教育,生活常識教育等。特別是放火,攜帶火種玩耍,攜帶管制刀具,熱天在河里洗澡,乘車,爬車,過馬路,在馬路上追逐,做危險動作,瘋玩耍等行為,都要根據(jù)學校自身情況并結合《中小學學生日常行為規(guī)范》及《中小學生守則》列出重點進行教育。學校要將安全教育納入課程。學校領導要要求值日教師在國旗下講話時把安全教育作為常講內容,提高警惕,防患于未然。
    五、為達到對學生進行消費安全的目的,學校在課程安排,將《消防安全手冊》列入健教課進行學習。
    六、嚴格執(zhí)行安全事故報告制度,發(fā)生重大的安全事故,必須在2個小時內報告中心校,鎮(zhèn)政府及教育主管部門,并采取相應的措施進行救助,班主任教師應該掌握學生家長的聯(lián)系方式,減少因通訊不暢而引起的不良后果。
    七、各班級部門要經(jīng)常檢查設施設備的情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患要采取相應的措施進行排除,并認真作好安全工作記錄。
    (1)、電器、教具、學具等使用前要進行安全檢查,如果有故障要及時排除,學校電線、教師插板,應定期進行檢查,電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
    (2)、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
    (3)、加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按照規(guī)定操作。
    八、學校組織的各項活動,都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負責起來,不能有絲毫的大意!
    九、體育課及其他室外游戲,教師應該全程監(jiān)督學生的活動?;顒恿枯^大的要向學生講明要求,問清學生能否參加,不得勉強。
    十、上學、放學、中午休息,因學??拷R路,各教職工要積極監(jiān)督、督促學生安全,避免因交通事故引發(fā)安全隱患!
    下學期學校安全工作計劃篇七
    (1)定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
    (2)經(jīng)常檢查電器設備和消防設施,發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修、更換。
    (3)加強保衛(wèi)工作,防盜防火。
    (4)每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產(chǎn)校舍及其它設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處。
    5.除了加強教育外,要提倡和鼓勵學生在自愿的基礎上參加中國人壽學生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。
    校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。我校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理??焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環(huán)境而努力!
    下學期學校安全工作計劃篇八
    以xx大精神為指導,牢固樹立科學發(fā)展觀和建設和諧社會的思想觀念,始終堅持“以人為本、安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”、“文明校園”的目標,全面貫徹落實各項安全工作的法律法規(guī),深入開展以道路交通安全、防溺水安全、流感防控和秋季傳染病防治。食品衛(wèi)生安全、師生聚集場所消防安全等專項整治活動,進一步強化安全責任意識,建立健全長效安全管理機制,不斷夯實安全基礎建設,進一步拓展安全知識宣傳教育面,創(chuàng)設一個祥和、安定的校園環(huán)境,為教育教學服務。
    二、工作目標。
    努力提高安全責任意識,明確安全工作“責任重于泰山”和珍愛生命思想,堅決杜絕特大傷亡事故,盡最大努力控制一般事故,確保全體學生非正常死亡事故的發(fā)生率(不含病故和身體出現(xiàn)特異情況猝死)不超過千分之零點一。
    三、工作措施。
    (一)加強領導,強化意識,不斷完善安全工作責任體系。
    1、進一步完善安全衛(wèi)生工作目標責任制。繼續(xù)明確安全管理責任人,直接責任人。要建設一支作風踏實、紀律嚴明、防衛(wèi)技術過硬的專(兼)職校園安全保衛(wèi)隊伍。師生員工全員參與,共同做好校園安全保衛(wèi)工作,做到一級抓一級,一級對一級負責,真正使各項校園安全責任落到實處,做到不留死角,不留盲區(qū)。
    2、進一步強化校園安全衛(wèi)生目標管理和考核工作。切實加強對安全工作的領導,并結合實際,逐級分解落實到各班,使各班安全職責明確,做到有章可循,有法可依。學校將定期、不定期地進行各項安全工作的檢查和考核,確保年度安全目標任務的全面完成。
    (二)加大排查力度,努力做好日常安全工作。
    在抓好校園安全管理的同時,要加大排查力度,今天安全不等于明天安全,今天無隱患不等于明天無隱患,所以學校要定時和不定時地進行校園安全排查,克服視覺疲勞,把安全工作放在一切工作的首位,對排查的安全隱患要及時匯報,及時整改、對一時難以整改的安全隱患,要制訂出整改計劃,加強監(jiān)控,做好臺帳記錄,制訂合理的應急預案,確保校園安全。
    1、繼續(xù)認真做好甲型hini流感防控工作,建立防控工作領導小組,制訂防控預案,嚴格晨檢制度,做好晨檢記錄和學生因病缺課病因追蹤記錄,認真做好師生身體狀況排查工作,要求全校把甲流防控工作作為新學期的一項重要工作來抓。
    2、要建立健全并嚴格落實校園協(xié)警保安制度。加強協(xié)警工作人員的思想道德教育和業(yè)務能力培訓,配備必要的防范器材,要嚴格落實協(xié)警崗位責任制,非本校人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛山?jīng)通報確認后方可進入,對不能說明情況的人員應責令其離開校園,對形跡可疑人員應向公安機關報警求助并作出妥善處置;凡需要提前接送學生的家長,必須與校方簽訂接送協(xié)議,認定接送人員,特殊情況確需進入校園的,事先應得到校方許可。教師不得將學生交給非接送人員,不得將晚離校的學生交其他人員代管,防止誤接誤送引發(fā)其他事端;學生在校期間,禁止機動車輛進入校園學生活動區(qū)。經(jīng)同意進入校園的車輛必須在指定的地點停放;任何人不得將非教學所需的易燃易爆、有毒物品、動物、管制刀具和其他有可能危及學校安全的物品帶入校園;學生下課、放學,行政人員和值周老師應在樓道口、校門口進行安全巡視。發(fā)現(xiàn)問題及時處置、匯報,同時,在校門口顯著位置懸掛門衛(wèi)管理制度,以征得家長和社會的理解與配合。
    3、進一步抓好學校路隊建設,做好學生放學后的護送工作,加強43省道交接處的學生疏散工作,確保學生放學安全。嚴禁學生搭乘“三無”車輛,進一步與交通部門協(xié)作加強交通安全教育和道路安全知識教育,使交通安全知識深入人心,增強交通安全觀念,做好學生上學時段校門口的交通安全管理,嚴禁在校門口停放一切車輛,確保校門口道路通暢。
    4、加強食品衛(wèi)生安全管理。食品衛(wèi)生安全是學校安全工作的重要環(huán)節(jié),直接關系到全校師生的人身安全,所以必須確保進貨渠道證照齊全,衛(wèi)生可靠,做好進貨記錄,索證留樣,建好臺帳,食堂從業(yè)人員必須持證上崗,加強鍋爐的檢測驗檢工作,搞好食堂衛(wèi)生,做好水質檢測,定期清洗水塔和消毒,確保學校用水衛(wèi)生。加強對學生的食品衛(wèi)生知識教育,簽別“三無”食品和霉變食品,嚴禁零食進校園。
    5、要堅決杜絕溺水死亡事故。教育學生上、放學不往東、西兩干渠邊沿行走。無監(jiān)護人不準到山塘、水庫、水渠、河流洗澡。做好家訪工作,督促家長務必監(jiān)管好自己的子女,嚴防他們私自或結伴下河游泳,一旦下河游泳或戲水,必須由監(jiān)護人采取安全監(jiān)管措施。
    6、要進一步加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設定期維護,確保學校消防安全。學校所有建筑必須完善消防配套設施,經(jīng)消防部門驗收后方可正式投入使用。教學樓、會議室、辦公樓等人員聚集場所的消防器材數(shù)量、質量配備應符合規(guī)定要求。確保每幢教學樓、行政辦公樓至少有2個通道并保證暢通。要加強對師生的防震防災知識培訓,有序組織師生進行逃生演練、滅火操作訓練,不斷提高師生自我防護能力。要確保報警求助、應急處置的通訊聯(lián)絡暢通,做到反應快捷,安全有效。
    7、要認真落實建筑項目(工程)的審查、驗收制度并加強對校舍設施的檢查。凡新建、改建、擴建的工程必須通過區(qū)安監(jiān)、公安、環(huán)保等職能部門的審查、驗收和安全性評估,杜絕舊患未除又添新患。發(fā)現(xiàn)危房要立即向區(qū)教育局和當?shù)卣畧蟾?,并由相關部門盡快予以妥善處置。陽臺、樓梯、(含扶手)、圍墻必須加固,堅決杜絕坍塌、踩踏等惡性事故的發(fā)生。
    8、要認真做好校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,“三防”措施到位,財務室不超標準存放現(xiàn)金,嚴防盜竊事件發(fā)生。易燃、易爆和劇毒藥品要按規(guī)定全部放入專用室柜,專人管理、嚴格手續(xù)、專項使用。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度,值班人員按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守,要熟悉報警裝置,做好值班記錄。所有校中層領導要保持通信暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。
    9、要加強體育安全管理。學校應加強體育課、早操、課間操等校內體育活動的組織,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等指導和安全保護,防止發(fā)生意外傷害事故。體育教師在教學中要對學生身體情況例行了解、科學設計教學內容并對體育器材進行安全排查、做好體育課必要的安全教育,確保萬無一失。
    10、加強教學安全管理和課間安全管理。教學中嚴禁體罰和變相體罰學生,寓安全教育于知識教學之中,班主任要做好安全教育記錄,做好晨檢工作,教師上課必須對教室空位查詢,發(fā)現(xiàn)學生缺席必須及時與班主任進行聯(lián)系,班主任應及時與家長取得聯(lián)系,查詢學生缺席原因。學生有事外出必須請假且有請假條,學生身體不好或其他原因需要學生離校的必須與監(jiān)護人取得聯(lián)系,學生一定要在其監(jiān)護人的帶領下方可離校,無論校內外、教師若聽到或看到若有本校師生在場的突發(fā)事件,必須第一時間向學校領導匯報,并立即進行施救、求援。加強課間安全管理,嚴禁學生課間在走廊和樓道上推、拉、跑、跳,嚴禁攀爬欄桿和護欄,上下樓梯必須靠右行,值周老師在課間要加強對走廊和樓道的巡視,發(fā)現(xiàn)不安全因素應及時制止和消除。
    11、加強住佼生安全管理,住佼生周一到校后必須到周五放學后才能離?;丶遥溆鄷r間不準出校門,如有特殊情況需要外出或回家的,必須請假且有請假條,寢室管理員必須及時與家長取得聯(lián)系,加強晚餐前后的住校生管理,每個住校生必須參加晚自修,按時作息,嚴禁在寢室里跑跳打鬧,尤其要對上鋪學生做好上下床的安全教育,年齡小或睡姿不佳的學生原則上應安排下鋪,每個住校生必須服從管理員的指導,自覺遵守住校生管理制度。
    (三)開展安全宣傳教育,切實提高師生的安全保護和防范意識。
    1、要加強安全文化建設,強化校園法制教育。要充分運用各種宣傳媒體和宣傳形式,整合各方面力量,廣泛開展防火、防盜、防食物中毒、防溺水和道路交通安全等宣傳教育,廣泛開展法制講座、法制報告、法律咨詢,幫助廣大師生牢固樹立法律意識。
    2、要著力抓好安全常識教育。各班根據(jù)學生年齡特點、認知能力和行為能力,有計劃、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全常識教育。主要幫助他們初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警求助電話的使用方法。對教職工的安全教育,主要使其熟悉并自覺遵守國家安全法律法規(guī)和行業(yè)安全規(guī)定,掌握學校各類活動的組織程序和安全措施,全面履行安全職責,確保在各類突發(fā)性事故中能有效地保護師生生命和公共財產(chǎn)安全。安全常識教育應包括以下內容:交通安全教育;游泳安全教育、消防安全教育;飲食衛(wèi)生安全教育;用電用氣教育;實驗、實習及社會實踐安全教育;校內及外出活動安全教育;網(wǎng)絡安全教育;勞動及日常生活安全教育及其他方面的安全教育。
    3、要認真搞好安全教育培訓。全體教職員工要積極參加安全教育培訓工作,促進全體師生從“要我安全”向“我要安全”轉變,從而提高全體師生的安全責任意識。
    1、制訂安全教育計劃,進一步完善安全工作績效考核機制。
    2、常規(guī)教育。
    3、行為規(guī)范教育。
    4、防溺水、交通安全專題教育。
    5、飲用水消毒,清洗水塔,飲用水檢測。
    6、食堂鍋爐檢測。
    7、簽訂安全責任書。
    8、安全隱患排查治理。
    1、行為規(guī)范教育。
    2、校園衛(wèi)生健康行動專項整治。
    4、邀請講師團進課堂。(擬)。
    5、秋季飲食衛(wèi)生,腸道傳染病預防教育。
    6、安全疏散演練。
    7、安全教育主題班會。
    8、安全隱患排查治理。
    1、行為規(guī)范教育。
    2、消防安全教育。
    3、法制教育進課堂。
    4、安全教育活動展。
    5、班級安全教育檢查。
    6、安全隱患排查治理。
    1、行為規(guī)范教育。
    2、安全隱患排查治理總結。
    3、班主任安全教育經(jīng)驗交流。
    4、衛(wèi)生安全手抄報專項評比。
    5、安全隱患排查治理。
    2、假期安全教育。
    下學期學校安全工作計劃篇九
    一、指導思想:
    堅持以科學發(fā)展觀為指導,以消防法律法規(guī)為準則,深入開展“消除火災隱患、構建和諧社會”活動,實行標本兼治,全面排查和整治火災隱患特別是重大火災隱患,認真落實消防安全責任制和各項消防安全措施,防止和減少火災事故的發(fā)生,為我校營造良好的消防安全環(huán)境。
    二、消防安全領導小組:
    組長:
    成員:
    1.人人重視消防、人人參與消防、人人學會消防、把安全工作落到實處。
    2.消除火災隱患,杜絕事故發(fā)生,確保學校、實驗室、學生食堂等重點部位的消防安全。
    下學期學校安全工作計劃篇十
    為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長童益民為組長,嚴培源(兼安全工作聯(lián)系員)等為組員的學校安全工作領導小組。領導小組全體成員本著對學校負責的事業(yè)心和責任感,各司其職,配合做好學校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。按照“誰主管,誰負責”的原則,建立校園安全文明建設工作責任追究制。凡因失職、瀆職造成師生傷亡或學校財產(chǎn)損失的,都將要追究領導和相關人員的責任,堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。
    組長:童益民。
    副組長:嚴培源。
    下學期學校安全工作計劃篇十一
    1.小學階段安全教育的目標是:初步樹立“安全第一”的思想,了解在學校和日常生活中基本的安全常識,掌握在緊急狀態(tài)下避險和自救自護的簡便方法,熟記急救電話和必備電話號碼,具備初步的分辨安全與危險的能力。
    2.對教職員工安全教育的目標是:牢固樹立“安全第一”的思想,自覺遵守安全法律法規(guī)和行業(yè)安全規(guī)程、規(guī)定;掌握組織各類大型活動的安全知識、審批程序及處置突發(fā)事故的'方法;具備分辨安全與危險的判斷能力和防范事故的能力;掌握各類安全知識和緊急狀態(tài)下自救自護的方法;掌握識別學生心理疾病和正確處置的方法;認真履行對學生進行安全教育和安全管理的職責,學會運用法律保護學生和自己的合法權益。
    4.對校長安全教育的目標是:牢固樹立“安全第一”的思想,將安全工作列人重要議事日程,定期研究、部署和檢查;掌握和自覺遵守國家頒布的各類安全法律、法規(guī)和行業(yè)安全規(guī)程、規(guī)定和辦法;熟悉組織各類大型活動的安全措施和審批權限;根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)變化,有針對性地對師生進行安全教育,對學校安全工作進行檢查,及時消除隱患,防范事故發(fā)生和妥善處置突發(fā)性事故。
    在全體教職員工和學生中樹立“安全第一”的思想,通過學習安全知識和進行安全技能訓練,提高師生員工防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護的能力。
    安全教育以學生為重點,同時也要對校長和教職員工進行教育。
    1.對師生的安全教育主要包括:安全意識教育、交通安全教育、消防安全教育、社會治安安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預防教育、自然災害安全教育、預防觸電、溺水和煤氣中毒教育、校內活動安全教育、校外活動安全教育、防震安全教育、校舍安全常識教育、生活中各類安全教育等。尤其要對學生進行交通安全、防火安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育。
    2.心理健康教育。落實教育部《關于加強中小學生心理健康教育的若干意見》,加強師資培養(yǎng)培訓,通過學科滲透、專題講座、心理咨詢、心理輔導、優(yōu)化育人環(huán)境等形式,幫助學生消除心理障礙,培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,增強青少年學生適應社會生活的能力,避免自傷、自殘事故發(fā)生。
    1、健全組織系統(tǒng),成立以校長為組長的領導小組和分管主任為組長班主任為成員的工作小組,層層落實責任,層層簽定責任書。
    2、將安全教育列為素質教育的內容。教師要關心并參與對小學生的安全教育工作,積極學習安全知識,并有機地滲透到學科教學中,充分利用《中小學安全須知》、《小學生安全教育》等現(xiàn)有宣傳教育資料及部分年級課本中有關的安全常識,對學生進行安全知識教育。
    3、要把安全教育滲透到各種活動中。結合社會實踐、日常生活、節(jié)假日及各種大型活動,根據(jù)不同地區(qū)、不同場合、不同季節(jié)的特點,有針對性地對學生進行安全知識教育。
    4、每學期至少在開學初、期中、放假前進行三次。使師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救自護的方法。
    5、認真落實七部委確立的全國中小學生“安全教育日”。并突出活動主題,與有關部門密切配合,開展廣泛的宣傳教育活動。
    6、要重視學校的安全文化建設。充分利用學校的各種宣傳陣地和設備,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動,寓教于樂,拓寬學生的知識面。
    7、對上級關于安全工作的文件、指示精神,要迅速傳達到學校師生,并采取得力措施,認真貫徹落實。
    8、將安全工作列入班主任考核的重要內容之一,對忽視安全工作疏于管理,玩忽職守,造成重大責任事故的要依法追究責任。
    下學期學校安全工作計劃篇十二
    為了進一步推動學校安全及綜合治理工作的深入開展,大力開展“創(chuàng)建安全文明校園”活動,構建和諧社會,促進社會主義精神文明建設,按照預防為主,標本兼治,重在治本的原則,認真落實校園治安保衛(wèi)的各項措施,努力創(chuàng)造一個管理有序,防控有力,環(huán)境整治,校風良好的安全文明校園。根據(jù)州、縣上級部門的通知精神,為維護師生切身利益,保證師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境,結合我校實際制定本工作計劃。
    原則:思想重視,認識到位,教育先行,預防為主,部門管理,責任到人,常抓不懈,保障學生安全。
    主要任務:貫徹、落實國家有關安全的法律法規(guī)和方針政策,嚴格遵守學校安全工作規(guī)章制度,不斷增強師生的安全防范意識,及時排除不安全隱患,防止安全事故發(fā)生。牢固樹立安全第一的思想,提高師生防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救、互救的能力。
    主要內容:安全意識教育、安全防范教育、交通安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預防教育、預防觸電、煤氣中毒教育、校內活動安全教育、校外活動安全教育。
    形式和方法:學校要將安全教育列為實施素質教育的重要內容,做到安全知識進課堂,并通過校會、晨會、班會、黑板報、專題講座、知識競賽、安全技能訓練等多種形式進行宣傳教育,對學生的集中安全教育,每學期至少進行二次,(開學后、放假前各一次)。
    1.按國家有關安全規(guī)定,學校要定期對校舍進行管理檢查,發(fā)現(xiàn)險情(危樓、危墻、危廁、危房)要立即停止使用,并及時報告上級有關部門。
    2.重視消防安全工作,要定期對學校設施進行檢查,對發(fā)現(xiàn)的各類火險隱患要及時排除。寢室、實驗室、圖書室、閱覽室、等人員密集的防火重點場所,消防器材要完備。要加強對供電設施和線路的檢查和維護,嚴禁超負荷運轉,嚴禁亂拉、亂扯供電線路。
    3.加強對外出社會活動的管理。組織學生參加社會活動,首先要排查不安全因素,提出預防的措施和應急方案,報校行政批準。外出前必須進行安全教育,并落實帶隊領導和教師,按規(guī)定乘坐有營運執(zhí)照、車況良好的交通工具或步行。
    4.重視校園治安秩序管理:門衛(wèi)要嚴格登記,“校園安全工作領導小組和工作小組”的領導要不定期巡查校園,對嚴重滋擾學校治安的要及時向公安部門報告,積極配合公安部門予以制止和處理,確保校園安全。
    5.要加強對體育設施、體育活動的管理。體育設施器材要經(jīng)常檢查,壞的要及時更換,體育活動要注意做好安全保護,防止意外傷害事故。
    6.加強飲食衛(wèi)生的安全管理。學校要認真嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學校衛(wèi)生工作條例》,嚴防食物中毒及傳染病的發(fā)生。食堂和小賣部要按有關規(guī)定認真做好食品的采購、運輸、加工、貯存等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生工作,堅決杜絕“三無”食品、過期、變質、有害、有毒及污染的食品進入學校,防止食物中毒。
    7.實驗室的劇毒藥品,要專人管理,專門地點存放。
    1.學校學生安全工作責任制度:學校學生安全工作實行“誰主管誰負責”、“誰主辦誰負責”的責任制度,校長為學校的第一責任人,工作組長為第二責任人,條線負責人和年級組長為第三責任人,班主任為直接責任人。
    2.學校學生安全工作管理制度:學校學生安全工作管理實行一級抓一級,層層落實,各年級要管好自己的人和事及財產(chǎn)。
    3.學校學生安全工作檢查制度:每學期開學前、期中、期末,學校要組織人員對安全工作進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時整改。學校無力解決的問題要及時報告上級主管部門。
    4.學校學生安全工作報告制度:學校組織的旅游、春(秋)游、夏令營、社會公益活動等集體活動,必須要附安全工作管理措施和責任人,教育計劃內安排的整年級、整班級外出活動須報校長審批。凡學校發(fā)生重大、特大安全事故或造成國家財產(chǎn)重大損失事件,學校要立即向上級有關部門報告。
    5.學校學生安全工作考核制度:學校要把安全工作作為各處室領導、各教職工年度考核、評先、晉級、聘任的重要依據(jù)之一。凡安全教育不到位、措施不得力、擅離職守等造成事故的,都要追究責任。
    下學期學校安全工作計劃篇十三
    校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定,xx學年我校高度重視校園安全工作,認真落實“生命至上,安全第一”這個工作方針,把安全放在學校工作首位狠抓落實。根據(jù)各級關于加強學校安全工作要求,對學校的安全工作進行了周密的布置和嚴格的落實,具體從以下幾個方面做起:
    我校成立有安全工作領導小組,通過簽訂安全責任書明確了校長是安全工作第一責任人、分管領導是直接責任人。建立了學校值班護校隊,校內各處室責任人名單及相關職責張貼在校內,進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責。學校成立安全工作領導小組:依照教育局關于《學校安全工作意見》,進一步規(guī)范整理學校各項安全管理制度。
    實行門衛(wèi)24小時值班,嚴格落實外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認。校園封閉管理,學生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查,未經(jīng)學校、教師書面同意或家長來接,一律不得離校。落實值日教師責任,上、放學期間,參與值班的`18名教師與門衛(wèi)指導疏散學生,維持安全有序的入校、離校秩序。
    我校按要求在校門口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進行24小時視頻監(jiān)控。門衛(wèi)室配備了橡膠警棍、、防刺背心手套、鋼叉等。教學樓和實驗樓、寢室樓配備了相應的滅火器、應急燈、應急出口、沙袋等消防器材設施,做到定時檢查與維護。
    對學生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環(huán)節(jié)進行了明確規(guī)定,責任落實到人。
    xx學年,我校通過升旗、班隊會、板報、手抄報、畫展、校園廣播等多種形式對學生進行安全教育。針對不同季節(jié)和時段,通過校信通、告家長書等形式對家長進行安全提示和要求。組織實施了學生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關教育宣傳片。
    由于我校完善了制度建設,落實了責任,確立了責任追究機制,xx學年有效保證了師生平安,保證了教育教學有序開展??傊踩珶o小事,我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”,時刻把安全工作放在第一位,使師生安心,家長放心,社會滿意。
    下學期學校安全工作計劃篇十四
    經(jīng)過xxxx年全體教職工艱辛的付出,我們學校積累了一些經(jīng)驗,取得了一點成績,初步得到了社會和領導的認可,這是我們所期盼的。但是我們要始終保持清醒的頭腦,清楚的知道我們還處在發(fā)展的低谷,我們的很多工作還是隨機性,粗放型的,離一個規(guī)范的,群眾滿意的學校還相差甚遠。因此,本學期,我們要嚴格按照歷城區(qū)教育干部工作會議精神和歷城區(qū)初中教學分析會議精神,認真落實《初中教學基本規(guī)程》,做實《教師教學工作評價》,建立和完善學校教學管理機制,努力建立常態(tài)的教師教學工作評價系統(tǒng),初步探索和建立規(guī)范的教學管理系統(tǒng),再創(chuàng)學校工作新局面。
    安全工作是一項重中之重的工作,他不僅是對學生的保護,更是對我們自己的保護。誰對安全工作不負責任,就是對自己最大的不負責任。
    1、一崗雙責,責無旁貸。
    凡在我校工作的教職員工,除了正常的工作職責外,都負有對學生安全教育和安全保護的責任,都負有對我校財務財產(chǎn)維護和保護的責任。學期初,學校要與每一名教職員工簽訂一崗雙責責任書,明確責任與義務,切實維護好學生人身安全和學校財務財產(chǎn)安全。
    2、嚴格值班,安全管理無縫隙。
    繼續(xù)實施領導干部每天值班、帶班制度,班主任食堂和午休值班制度,學生打水處值班制度,晚自習領導干部帶班和級部負責人值班制度,上下課樓層值班制度,物業(yè)宿舍管理制度,做到人員安排到位,值班及時有效,確保各項工作安全有序進行。
    3、加大安全宣傳培訓力度。
    團委及時組織安全知識宣傳,各職能部門適時組織相關安全問題預防的技能培訓,讓廣大師生了解安全知識,并會如何預防。同時要在必要的時候進行相關安全演習和演練,確保有問題,能疏散,會疏散,快疏散。各職能部門制定好相關應急預案,并在學校網(wǎng)站上登出,讓全體師生及時了解預案內容,做到了然于胸。
    4、其他安全工作。
    反對xxx的教育,預防各種傳染性疾病的教育,其他可能會影響和危害學生健康成長的事情,要有預見性,要早采取相關措施。
    隨著形勢的不斷變化和學校新的發(fā)展,原有的制度需要進行修訂和完善,一些新的領域需要制定新的制度來加以規(guī)范,這就要求我們學校各責任部門,根據(jù)新形勢的發(fā)展,根據(jù)學校發(fā)展實際,根據(jù)自身的工作特點,制定更加適合我校的規(guī)章制度。坦率的說,制定一項制度并不難,網(wǎng)上一搜比比皆是,但是制定一項適合我校實際,并能讓大部分教職工都接受的制度卻是難上加難。這就需要我們各職能部門負責人,認真了解我?,F(xiàn)狀,充分依靠廣大教職工,群策群力來完成。制定制度的原則,不求全的原則,不求細的原則,誰執(zhí)行誰制定的原則,可操作易操作的原則。本學期,我們將把建章立制作為考核領導干部工作的一項重要指標。
    1、讓教師教學工作評價成為常態(tài)傳統(tǒng)工作。
    新學期進一步優(yōu)化教學工作評價委員會成員,切實發(fā)揮他們的作用。同時,為了便于開展教學評價工作,嘗試在評價委會成員中設專門的主任委員,如備課評價主任委員等。進一步明確責任,細化分工,做到評價的科學性,權威性,及時性。
    2、補償教育要切實落到實處。
    針對我校學生現(xiàn)狀,需要進一步加大補償教育力度,確保教育教學質量。新學期嘗試在初三利用晚自習時間進行走班制,讓學生根據(jù)自身實際選擇接近自己水平的補償班級,確保在補償時有收獲,有進步,有針對性。初一學生立足課堂,立足正常在校時間進行補償,保障學生的及格率和優(yōu)秀率都有提高。
    3、迎接和組織好各種報名、考試。
    (1)初三理、化實驗考試。
    教導處和初三級部在2、21日前拿出理化考試的輔導和補救方案,針對實驗目錄明確學校缺少的器材,及時購置,確保實驗操作和實驗考試的順利進行。
    (2)初三微機考試。
    微機考試是初三一次關鍵性考試,教導處和初三級部制定出切實可行授課和輔導計劃,確保學生的過關率。最低目標:生物、地理過關的學生,微機必須過關,并在此基礎上提高過關率。
    (3)初三體育中考。
    體育中考一是教導處和初三級部制定出針對性的訓練方案,提前著手,早作準備;二是教育學生利用業(yè)余時間進行有針對性的訓練。學校目標是最大限度的提高滿分率,確保優(yōu)秀率。
    (4)初三三輪模擬考試。
    三輪摸底考試對于師生詳細,系統(tǒng)復習所學知識至關重要,教導處和初三級部要根據(jù)總體部署,按部就班的展開復習,復習力求有針對性,有對比性,通過復習查找不足,找準努力方向和趕超方向,為初三學考做好最終的準備。
    (5)初三學業(yè)水平考試。
    這是檢驗初三教學水平的時刻,教導處和初三級部全力做到,學生報名準確,路途安全,帶隊細致,發(fā)揮正常,成績優(yōu)異。
    (6)初二學業(yè)水平考試。
    初二生物、地理結業(yè)考試壓力很大,我們即承擔著對學生的輔導,提高過關率的任務,又承擔著外出監(jiān)場和本學校設考點的任務,每一項工作都要做到事無巨細,高度負責。教導處和初二級部要及早拿出學考得復習備戰(zhàn)方案,明確人員,方法,措施,目標,確保兩門功課的過關率不低于85%。
    (7)常規(guī)月考、期中期末考試。
    這幾項考試是檢驗師生教和學效果的過程性考試,對于我們分析教師的教學工作和學生的學習情況至關重要。因此,教導處和各級部本著逢考必嚴的原則,認真組織出題,監(jiān)場,閱卷,統(tǒng)計,分析等工作,召開好級部或學科質量分析會,最大限度的查缺補漏,確保質量的提高。
    4、組織好各種活動。
    (1)初三學生百日學考誓師大會。
    為初三學生鼓勁,為初三家長鼓勁,為初三教師鼓勁的初三學考百日誓師大會是本學期的一項重要工作,教導處和初三級部要提前謀劃,創(chuàng)新形式,真正達到組織該活動的目的。
    (2)初二學生生物、地理學考動員大會。
    結合初二第一周部分學生家長會,進一步向家長說明生物、地理學考的重要性,讓家長真正重視起來,協(xié)助學校、學生做好備考工作,確保過關率。同時,針對去年初二學生住校人數(shù)少的特點,加大住校宣傳力度,確保初二住校人數(shù),提升初二整體質量。
    (3)初三學生分流大會。
    初三學生分流大會是一次非常重要的大會,這關系著我們的畢業(yè)生是不是全部升入高一級學校學習的指標。因此,教導處和初三級部要及時總結去年大會的經(jīng)驗和教訓,創(chuàng)新今年大會的組織形式和方法,讓家長來得到,聽得進,有想法,有行動。
    (4)各種相關學生家長會。
    利用家長委員會這一平臺,適時的組織各種小型家長會,及時反饋學生在學校的問題,及時聽取家長對學校管理,教學,發(fā)展方面的意見和建議,改進不足,發(fā)揮長處,消除家校矛盾,贏得社會支持,辦人民滿意教育。
    1、進一步細化師生考勤管理。
    考勤并不是僅僅師生按時到,按時走,中途外出管理好的問題。它實質上體現(xiàn)著一所學校師生的敬業(yè)精神,奉獻精神和主人翁精神,體現(xiàn)著一所學校的靈魂,是學校形象的具體體現(xiàn)。因此,校務辦,三個級部,總務辦公室要加大師生考勤的管理力度,嚴格考勤。所謂的嚴格考勤,就是認真考勤,考勤的目的不是“治”老師和學生,而是提升我校的整體形象。
    2、進一步細化教師辦公秩序和辦公紀律管理。
    有良好的辦公紀律就會有良好的辦公氛圍,氛圍有了,辦公的質量就會提高,我們的學生就會受益,我們的質量就會提高。因此,校務辦公室,各級部進一步細化教師辦公秩序和辦公紀律管理,拿出切實有效措施。教師的辦公紀律,辦公室衛(wèi)生等各方面要及時檢查,按周公布。
    3、細化大課間秩序,提高大課間質量。
    大課間是學校管理的一個縮影,一個窗口。本學期,政教處,團委牽頭聯(lián)合組建學生會,發(fā)揮學生自制自管的作用,全面提升大課間質量。
    4、深化和規(guī)范學生的宿舍管理。
    學生宿舍不出問題則已,一旦出問題就會是大問題。因此本學期,總務處要隨時檢查住宿設施的安全,并及時與物業(yè)公司溝通,確保物業(yè)管理人員素質高,責任心強,管理到位。同時,要嚴格要求傳達保安嚴格按照學校管理規(guī)定執(zhí)行,確保大門安全。初三、初二級部,加大晚自習期間的值班力度和學生住宿期間的巡視力度。
    本學期住宿控制初三住校人數(shù),擴大初二住校人數(shù)。
    5、細化學生就餐管理和午休管理。
    政教處牽頭,三個級部協(xié)助,學生會參與,出臺切實措施,保障學生餐廳的就餐秩序。一是秩序井然,二是不發(fā)生欺負同學行為,三是減少糧食的浪費,四是及時清理餐具。每周總結,公布,計入班級考評。
    6、強化師生的衛(wèi)生管理。
    衛(wèi)生是學校的門面。學校政教處要把衛(wèi)生清掃作為一項重要工作,開動腦筋,把衛(wèi)生清掃,衛(wèi)生保持常態(tài)化,確保學校干凈整潔。校務辦公室,總務處分別管理好教師辦公室衛(wèi)生,各功能用房衛(wèi)生。
    7、深化和加強學生的日常管理。
    政教處,各級部要把學生的常規(guī)管理納入重要日程。對于學生服裝,發(fā)型,課內外表現(xiàn)等各方面情況加以規(guī)范,監(jiān)督,檢查,并及時通報,納入班級考評。
    1、根據(jù)相關考試要求,添置相關物品、器械。
    多方籌集資金,添置相關的儀器、藥品,保障日常教學和考試需要。
    2、加強功能室的常規(guī)管理,提高管理員的服務意識。
    總務處要加強對功能室人員管理,提高其管理能力和服務意識。具體表現(xiàn)在:室內衛(wèi)生整潔,物品擺放整齊;遵守相關借閱制度,財務財產(chǎn)不流失,不非正常損毀;及時與一線教師聯(lián)系,做好實驗準備工作和收尾工作。實驗工作人員年終考核成績有相關領導和教師根據(jù)工作和服務情況打分確定。
    3、加強資料的收集和歸檔工作。
    加強新買儀器的登記入賬工作,及時收集相關試驗資料,分類整理,歸檔保存。
    1、初步加強科研工作,現(xiàn)有課題力爭結題。
    教科研工作是學校的一項薄弱工作,本學期,我們要逐步加大這方面的領導和管理力度,創(chuàng)造條件,擠出經(jīng)費,加強調度,力爭原有課題本年度結題。同時,我們要積極研究《規(guī)程》和《評價》,爭取積累經(jīng)驗,申請某項子課題。
    2、加強教師的外出培訓和資料收集。
    教師是學校發(fā)展之本。本學期,要為教師搭建更好的平臺,讓教師在學習、培訓中豐富自己,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),打造我校名師隊伍。同時,加大對新分配教師的培養(yǎng)管理力度,使他們盡快成為我校教學的骨干,落實王局長提出的:選出苗子,配進班子的要求。
    3、加強校本培訓,提高教師素質。
    教師的成長歸根到底還是在學校,還是在自己的工作崗位上。本學期,我們要加大校本培訓的力度,多組織教師間的集體備課,同課異構,教學反思,讀書交流等活動,讓教師盡快的成長起來。
    4、籌劃好教師的遠程培訓。
    1、三八慶?;顒?。
    工會女工組織及早籌劃三八節(jié)慶?;顒?,讓女教職工感受到節(jié)日的快樂,并把這種快樂轉化為努力工作的熱情和動力。
    2、清明節(jié)祭奠活動。
    清明節(jié)祭奠革命先烈,既是對革命前輩的緬懷,同時也是學生接觸自然,感受自然的好機會,學校團委要及時的策劃好,組織好。
    3、安全月活動。
    安全月活動要結合上級具體要求和學校安全形勢實際,創(chuàng)造性的開展,關鍵是落到實處,有效果。
    4、七一慶?;顒印?BR>    今年是建黨95周年,對于我們意義重大。黨支部要結合爭優(yōu)創(chuàng)先活動,積極組織廣大黨員干部開展豐富多彩的慶祝活動。
    5、各種體育活動。
    教導處,初三級部除認真應對體育測試外,還要統(tǒng)籌安排好各種體育活動,讓學生在體育活動中去樹立拼搏的精神,和集體的自豪感。
    6、社團活動。
    團委繼續(xù)組織好我校傳統(tǒng)的古箏,動漫,剪紙,健美操等藝術社團,豐富學生的課余生活,讓學生感受到學校生活的快樂。
    7、教職工健身活動。
    學校工會要高度關注教職工的身體健康,適時組織各種教職工愿意參加的趣味健身活動,關注教職工的身體健康和心理健康。
    8、藝術教育活動。
    團委協(xié)調好各專職教師,上好藝術課的同時,組建各種藝術社團,參加各種藝術活動和演出,提高學生素質,擴大學校影響。
    9、特色學校創(chuàng)建活動。
    團委在學校的領導下,結合學校的辛棄疾文化,努力打造稼軒文化特色。圍繞校本課程開展相關讀書活動,故事活動,誦讀活動,書法活動,愛國主義演講活動,使稼軒文化深入每一名師生的心。
    下學期學校安全工作計劃篇十五
    xxx學校如今在虞城教育界已頗具規(guī)模,頗有名氣。每年的秋天,都是我們盤點收成的季節(jié)。我們在享受種種喜悅的同時,一項項榮譽又成了我們前進的動力。新學期就要開始了,為了永遠立于不敗之地,為了把民辦教育事業(yè)做大做強,為了使學校各項工作有章可循,真正有的放矢,根據(jù)上級指示精神,結合我校實際,特制訂如下工作計劃:
    一、學?;厩闆r:
    我?,F(xiàn)有學生兩千多人,教職工100多人。建校十年來,我校一步一個腳印,逐漸發(fā)展壯大,現(xiàn)在教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)三區(qū)分明,各種教育教學設施基本齊全,是學子接受教育的絕佳場所。我校實力雄厚,教學成績連年奪冠,每年都受到上級嘉獎。我校擁有良好的社會聲譽和廣泛的知名度,生源覆蓋面廣,學生整體質量優(yōu)秀。這一切為我校的再發(fā)展提供了堅實的保障。
    二、總體目標:
    本學年我們將弘揚“更高、更快、更強”的奧運精神,以繼續(xù)打造品牌教育為己任,努力實現(xiàn)辦學品位更高、發(fā)展速度更快、綜合實力更強的新目標。加強服務意識、質量意識、安全意識,把握機遇,振奮精神,堅持“以人為本、因材施教、精心育人、回報社會”的辦學宗旨,學校整體水平再上新臺階。
    三、實施措施:
    1、 加強師德建設,全面提升教師形象。我校將不定時地利用周會的時間組織教師認真學習相關教育法律法規(guī),同時,學校利用教師放假前的政治學習時間,組織廣大教師觀看《教師禮儀》系列片,進一步規(guī)范教師行為。“5.12”大地震引發(fā)了全國人民對于教師職業(yè)道德的新思考,我校教師應及時了解并參與其討論。我們力爭培養(yǎng)一支自尊、自信、為人師表、愛崗敬業(yè)、職業(yè)思想過硬的高素質師資隊伍。
    2、 加強領導班子建設,全面提高工作效率。我們提出以提高效率、促進發(fā)展作為每一個領導成員追求的目標。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。我校努力打造一支學習型、干事型、服務型、創(chuàng)新型的領導隊伍。
    3、 加強素質教育,重視學生的全面發(fā)展。在學校管理中,強調以人為本,重視人的主體作用、能動作用,要尊重人、理解人、關心人、愛護人,做到人人參與管理,并且主動參與管理;在教育教學活動中,我們鼓勵課任教師與學生多溝通,接近學生,知道學生哪些方面有需求,這樣課堂上教學組織會更有針對性。同時,新的學期我們要求教師在課堂上盡可能的組織學生小組合作交流學習,讓學生上課有自主性,教師加以引導,讓學生成為學習的主人;在校園文化建設方面,開設了學生廣播站,力求讓每位學生在高格調的校園文化的浸潤下,激發(fā)學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感;在校園活動方面,把科技、體育、衛(wèi)生、藝術工作放到提高學校影響、提高學校知名度的高度來認識、來對待經(jīng)常組織一些集體活動,鍛煉學生的參與意識和競爭意識,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
    4、加強教學管理,全面提高教學質量。牢固樹立“以學生發(fā)展為本”、“為學生服務”的教育思想和理念,全面深化教育教學改革。強化教師責任心,提高學科教學質量。繼續(xù)重視“培優(yōu)輔差”工作,規(guī)劃出系統(tǒng)完善的培優(yōu)輔差計劃,做到定時間、定教師、定學生、定目標,爭取每個年級各科合格率達到100%,優(yōu)秀率達到90%。高度重視畢業(yè)班質量管理,保證培優(yōu)輔差時間,提高教學效率,力保畢業(yè)班升學率還是名列第一。
    5、 加強安全教育,確保學校正常的教學秩序。在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生、鍋爐等的安全工作,經(jīng)常組織人員檢查學校的安全狀況。
    6、 加強校容校貌和校園文化建設,大力改善辦學條件。本期繼續(xù)完成餐廳改造,建成了多媒體教室,并投入使用。將教學樓、宿舍樓樓區(qū)全面粉刷,將校園道路硬化,將操場平整,將所有木制門窗維修并油漆。繼續(xù)完善理化生實驗設備、體育、藝術教育器材、圖書資料等設施。
    7、 加強并創(chuàng)新后勤管理,提高后勤服務質量與水平。加強各項安全管理,杜絕各項安全事故發(fā)生。樹立服務意識,牢記服務職能,真正成為學校發(fā)展的后盾。完善校產(chǎn)管理的各項責任追究制度,提高使用率,降低損壞和浪費。
    四、月工作安排:
    八月份:1、做好招生宣傳工作,招收優(yōu)秀插班生
    2、做好餐廳改造工作,更新餐桌
    3、安裝多媒體設備,并確保使用
    九月份:1、做好開學準備工作,確保按時開課
    2、舉行開學典禮,貫徹各種規(guī)章制度
    3、制訂工作計劃,并落實實施
    4、搞好慶祝雙節(jié)活動
    十月份:1、舉行慶國慶詩文朗誦比賽
    2、進行教育教學常規(guī)檢查,督促教學工作
    3、舉行階段考試,做好成績分析
    十一月份:1、進行冬季安全教育和安全檢查
    2、做好期中考試各項工作
    3、召開家長會,加強家校聯(lián)系
    十二月份:1、進行教育教學常規(guī)檢查,督促教學工作
    2、舉行階段考試,做好成績分析
    3、開展教學教研活動,組織聽課活動
    一月份:1、做好期終考試準備和安排考試工作
    2、做好學期總結工作,獎優(yōu)罰劣
    3、布置寒假安全教育工作,安排寒假事宜
    下學期學校安全工作計劃篇十六
    一、指導思想:
    新學期,我校以縣教育局工作要點為指導,以全面貫徹落實黨的教育方針,努力提高教育教學質量,辦人民滿意的教育為主線;規(guī)范辦學,科學管理,精細管理。從而實現(xiàn)學校教育規(guī)范、和諧、快速、科學的發(fā)展。特制定本計劃。
    二、工作重點。
    1、以義務教育均衡發(fā)展工作為契機,改善學校辦學條件。
    2、圍繞一個中心,努力提高教育教學質量。
    3、全面提高教師素質。
    4、規(guī)范教學常規(guī)管理、加強學校及周邊安全管理、嚴格財務制度管理。
    5、規(guī)范學校后勤管理。
    三、具體工作措施。
    (一)加強義務教育均衡發(fā)展工作,學校積極整合硬件建設、教學資源。規(guī)范義務教育均衡發(fā)展檔案建設。
    (二)加強師德師風建設,全面提高教師素質。
    1、加強師德師風建設,努力提高教師實施素質教育的自覺性。本年度,要認真組織教師學習新形勢下黨的路線、方針和政策,使全體教師進一步牢固樹立“以德立校,育人為本”的觀念,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。
    2、加強職業(yè)道德教育,建設一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。在學校工作中要凝聚全體教師,引導教師講正氣,講奉獻,講業(yè)績,在自己的崗位上建功立業(yè)。要通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。
    3、加強教師職業(yè)道德的考核。
    加強檢查和考核,考核的結果作為教師評優(yōu)、評先、職務聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。
    (三)結合教學開展豐富多彩德育教育活動。
    1、抓校園文化氛圍的建設。
    大力宣傳學生中的好人好事,通過榜樣引導學生崇尚先進,學習先進,養(yǎng)成良好的道德行為。
    2、抓學生規(guī)范的養(yǎng)成教育。
    班主任是班級管理的第一責任人,各科教師是課堂教學的第一責任人,全體教師在班級管理、各科教學中要加強學生規(guī)范的訓練和養(yǎng)成。結合政教處安排,開展主題班會,文藝匯演等活動。
    (四)加強課堂教學研究,努力提高教師業(yè)務水平。
    1、抓常規(guī)檢查。教導處要經(jīng)常性地、有針對性的檢查教案、作業(yè)、業(yè)務學習、教研活動、教學反思、巡課、查課,并及時地將檢查結果公開,并整改出現(xiàn)的問題。
    2、狠抓教科組工作。開展“教研活動月”活動。教導處、各教研組做到安排到位,活動到位,講評到位,總結到位。
    3、落實教師教研評優(yōu)、業(yè)余文化活動,學生作文、繪畫、書法、演講、體育等比賽活動。
    (五)規(guī)范教學管理,提高教學質量。
    1、加強教育教學常規(guī)管理。要嚴格執(zhí)行《中小學教學常規(guī)》,開齊課程開足課時,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。做到“備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質量要高”。學校將加強不定期抽查,完善對各校教學常規(guī)管理的檢查評估、并把檢查結果列入教師個人檔案,作為教師職稱評聘、評先評優(yōu)和學校評選先進的重要依據(jù)。
    2、切實做好培優(yōu)、補差工作和開展學科競賽活動。全體教師都要做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導要活,重視檢測、反饋,不斷改進方法?!把a差”工作除了上好補差課外,全體教師更要重視個別輔導,分類評價,及時激勵。
    3、教務處要有計劃地進行質量測評,及時通報、調整改進。
    (六)、扎實、細致的抓好安全管理工作。
    1、開學前徹底排查學校安全隱患。
    2、制定切實可行的防震、防火、防溺水演練方案,并按方案進行演練。
    3、上好安全課,掌握安全常識。
    4、加強交通安全教育。
    下學期學校安全工作計劃篇十七
    一、指導思想:
    以科學發(fā)展觀為指導,以厚重校園文化為主旋律,以錘煉干部教師隊伍素質為重點,以提升課堂教學質量為中心,以針對性、實效性德育活動為載體,牢牢把握“外美內實創(chuàng)特色、政通人和求發(fā)展”的辦學目標,向精細管理要質量、向精彩活動要特色,向精誠服務要形象,實現(xiàn)一七五辦學水平由“又快又好”向“又好又快”的由蛹化蝶的第二次躍升。
    二、各項工作目標:
    3、實施科學化、規(guī)范化管理,爭創(chuàng)區(qū)名校;
    4、加強干部、教職工隊伍建設,逐步建立科研型教師隊伍,建立復合型領導人才;
    7、加強青年骨干教師培養(yǎng),發(fā)揮名師效應;
    8、扎實做好初三備考工作,力創(chuàng)中考佳績;
    9、加強藝術、體育、衛(wèi)生工作,促進學生全面發(fā)展;
    三、主要工作及措施
    學校文化建設就像建筑一座頂天立地的摩天大樓,建設伊始要精心設計,九層之臺起于壘土,夯實基礎,精心施工。學校文化建設也是這樣,站在世界文化的視角,縱觀中國百年學校文化的跌宕發(fā)展,參天悟地窮古今之奧妙,格物致知通宇宙之精微。經(jīng)得起歷史風雨的洗禮,任蒼桑巨變,始終如一。
    1、完善校園文化設施
    型都飛動靈氣、栩栩如生,有香有色有味;每一處至理名言都富于哲理,深長雋永;辦公室文化、教室文化、功能教室文化、走廊,大氣磅礴、遙相呼應、相得益彰。各種凝固的藝術和歷史、和時代、和世界息息相關,一脈相承。讓人觸景生情,生思古之幽情、萌飛天之夢幻、憧創(chuàng)新之幻想。
    2、健全學校管理制度
    無規(guī)矩不成方圓,剛柔相濟歷來是人文化管理的重要手段,完善學校的各項管理制度,凝練辦學理念、校風、教風、學風、校訓,斟酌學校的?;?、校歌,修訂各類崗位人員的職責、教育教學管理制度、評價激勵制度等。提高規(guī)章制度的科學性、規(guī)范性、導向性、可操作性,緊緊觸摸時代脈搏,與時俱進。
    3、加強教師隊伍建設
    教師是人類的靈魂工程師,教師隊伍的綜合素質和精神風貌,不僅是校園文化的重要組成部分,而且在一定程度上引領校園文化的發(fā)展。加強教師隊伍建設的核心是師德建設。必須以愛和責任為核心,以“學為人師、行為世范”為基本要求,深化“崇教厚德、為人師表”主題教育,努力建設一支思想道德素質高尚、業(yè)務能力超強、有創(chuàng)新意識的教師隊伍。要創(chuàng)新師德教育的內容和方法,在明確教師基本職業(yè)道德要求的基礎上,引導教師充分認識教師職業(yè)的意義,克服倦怠心理,把握自己的道德操守和人生境界,引導教師對專業(yè)和自身發(fā)展的設計與反思,確立前進目標,將個人的可持續(xù)發(fā)展和事業(yè)有機結合起來,在促進教育教學工作的過程中,實現(xiàn)自我發(fā)展和自我完善。加強教師隊伍建設,領導要起模范帶頭作用。加強教師隊伍建設是校園文化建設的重點和關鍵。
    (1)加強干部教師隊伍 在干部隊伍中要大力提倡讀書、學習、思考的風氣和習慣,樹立真抓實干、敢想敢干、團結高效的工作作風,強化任勞任怨為師生服務的意識。樹立大局觀念,明辨是非,一切以有利于學校發(fā)展為標準,敢于管理,善于管理,不斷增強事業(yè)心和責任感。
    責任、愛心與良知是教師的吉祥三寶。每位教職員工都要視學校如家庭、視同事如兄妹,視學生如子女。
    學校要充分運用大浪淘沙的機制,把不認同、不同步、不追求、不與時俱進的干部教師從關鍵崗位上調整出來。
    (2)加強教師專業(yè)化培訓 請專家為教師洗腦、充電、補鈣。培訓是教師吸收新鮮空氣、活化教師積淀理念的催化劑,是教師反思固化行為習慣的活化劑,是教師創(chuàng)新課堂教學的勇氣和信心的加油站。要專家引領和校本培訓相結合、培訓和教科研開發(fā)相結合、榜樣示范和發(fā)現(xiàn)樹立典型相結合。讓教師懂得,學會與他人合作是生存需要;樂于和他人合作是一種美德;善于與他人合作是一個人的重要能力。教師應該樹立服務意識,學生是教師心目中永遠最愛的人,愛自己的孩子是人的本能;愛別人的孩子是神圣。這是教師職業(yè)道德決定的。
    (3)適當?shù)囊M外校骨干教師 這是改變教師隊伍成分,激活教師知識結構,形成競爭機制的有益嘗試。各年級要注意發(fā)現(xiàn)典型,締結幫教對子,促進新老共進共為。
    (4)制定具有激勵性、可操作性的政策 激發(fā)干部教師和學校共同發(fā)展的理念,是一條穩(wěn)定優(yōu)秀教師,鼓勵教師創(chuàng)新的可行舉措。要不斷完善,加大力度,不斷滿足教師日益增長的物質與文化需要,永葆其前瞻性、激勵性是實現(xiàn)學??沙掷m(xù)發(fā)展的有力保障。
    4、科學謀劃教育活動
    教育活動是校園文化的重要組成部分,也是校園文化的重要載體。設計科學的校園活動,既能活躍師生的文化生活,提高學生參與、組織、協(xié)調和鑒賞能力,又能在豐富多彩的活動過程中對師生進行潛移默化的思想道德教育和熏陶。
    (1)常規(guī)教育活動 貫穿主線的德育系列化活動,要以學生的年齡特點為基礎,以學生興趣愛好為視點,以豐富的中華傳統(tǒng)美德為背景,以學會負責、學會尊重、學會創(chuàng)新、學會相處、學會感恩為內容,結合“xxxx”教育,讓學生在活動中感悟,在活動中萌發(fā),在活動中飛躍。在系列活動中不斷培養(yǎng)學生的“大愛、大智、大任、大氣”,做一個頂天立地有本事的人;做一個有遠大理想和人格健全的人;做一個樂于吃苦、懂得快樂幸福的人;做一個自立自強、充滿信心的人;做一個有良好修養(yǎng)、心胸開闊的人;做一個情感豐富、懂法守法的人;做一個頑強不屈、有強烈責任感的人;做一個勤奮好學、道德高尚的人;做一個服從為上、德才兼?zhèn)涞娜?;做一個團結友愛、尊老愛幼的人;做一個有自尊、有個性、有貢獻的人。做一個想著他人和想著自己一樣多的人。大力開展信心、信任、信用、信仰、信念的“五信”教育。
    (2)重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日活動 充分利用藝術節(jié)、五四、 七一、班主任節(jié)等重大節(jié)慶日,清明、端午等傳統(tǒng)節(jié)日,開展豐富多彩活動;利用開學、畢業(yè)、入團等特殊意義的日子開展主題教育活動。
    (3)堅持每周一次的升國旗活動 嚴格程序,堅持升國旗制度。組織升旗儀仗隊,讓更多的學生有機會在升旗儀式上發(fā)表感言。
    覺。
    (5)鼓勵共青團、學生會、文學社等學生社團開展各種有意義的活動,為展現(xiàn)他們的聰明才華搭設舞臺。
    讓校園內歌聲廽蕩、吟詩誦典、處處洋溢學生的笑臉,處處看到學生龍騰虎躍的身影。讓校園成為學生揮動天性的樂園、樂此不疲家園,促進學生健康成長?;顒有问揭w現(xiàn)學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,活動內容要突出科學性、知識性、趣味性、娛樂性。
    5、健全各類學生組織
    社團組織和社團活動是校園獨特而亮麗的風景線,是校園文化的重要載體和組成部分,對學生成長發(fā)展具有多方面教育功能的意義。必須大力組建學校文學社、校園電視臺、籃球隊、排球隊、足球隊、文藝團隊等一系列學生社團組織,大力支持社團開展積極健康的文化活動,利用一切可利用的媒體,并以體育、藝術、科技節(jié)等形式給學生社團充分展示的平臺和機會,要加強對社團和社團活動的引導,特別是用主流文化去引導社團,讓社團在堅持先進文化的前提下,百花齊放、百家爭鳴。
    6、錘煉校園精神
    校園精神是一所學校的靈魂,是師生的根,是凝聚師生意志的紐帶,是引領師生和學校發(fā)展的不竭動力。
    一七五的校園精神要體現(xiàn)出“特別愛學習、特別有信心、特別講和諧、特別能創(chuàng)新”。這一精神在一七五發(fā)展過程中鼓舞我們高舉“以人為本,服務第一”的旗幟,狠抓校園秩序建設,教師隊伍建設,聚精會神抓質量,一心一意謀發(fā)展,學校的各項工作出現(xiàn)迅猛的發(fā)展勢頭。這一精神要將伴我們一路同行,實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展。
    7、堅持教學創(chuàng)新,為校園文化建設注入新的'活力
    教學工作是學校的中心工作,學生的天職是學習。校園文化立足于學校這塊肥沃的土壤,加強和教學的整合,是校園文化建設、發(fā)展、張揚的基礎。一方面,校園文化指導著學校的教育教學工作;另一方面,教育教學工作又是校園文化傳遞、深化、提升的手段。教育教學工作通過傳遞、保存和活化來傳遞校園文化,通過選擇和整理來改造校園文化,通過培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的人,以及創(chuàng)造新的文化來發(fā)揮改造與更新校園文化的功能,從而使校園文化始終充滿生機和活力。
    (1)實施“質量強?!睉?zhàn)略。強化每位教師的質量意識,要把教學的質量視為學校的命根。落實教學工作的十字方針,即課改要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕,質量要“高”。
    (2)強化目標管理。教學管理部門要將各班級學科區(qū)期中、期末統(tǒng)測成績作為衡量教學業(yè)績的主要依據(jù)。上升則獎勵,下降則懲罰。學校希望教務處盡快拿出獎懲方案。
    (3)強化集體備課。備課要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”,即定時間、定內容、定中心發(fā)言人;備教材、備學生、備教法、備學法;統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習、統(tǒng)一測驗考試。備課組要加強對教材、教法、學法以及練習的研究,抓好每次集體備課的質量,落實好備課的專題,有效地把備課內容轉化到教學實踐中。從3月份起,學校班子成員掛點到每個年級組、教研組,參與學科教研及年組活動,目的也是為了加強年級組工作的力度和教研組的建設。
    (4)狠抓教學常規(guī)管理,落實教學工作檢查制度。定期檢查和隨時抽查相結合,檢查教師完成教育教學任務的情況,檢查教師的課堂教學狀況,檢查教師備課、輔導及作業(yè)批改等情況,檢查教師教研工作情況,檢查科組建設狀況,檢查各功能場室的管理狀況等等。
    (5)充分利用現(xiàn)代信息技術,努力實現(xiàn)信息技術與學科教學的整合。大力推進教育信息化進程,充分利用“一臺兩網(wǎng)三室”,開展多媒體教學,開展網(wǎng)絡評課,創(chuàng)建個人博客,促進信息技術與學科教學的整合,提高教學實效,使現(xiàn)代技術更好地服務于教育教學和學校管理。
    (6)以關注學生和教師生命發(fā)展的高度來重視課堂教學的改革,建構以學生為主體,教師為主導的課堂教學模式,堅決杜絕“虛課”、“亂課”的現(xiàn)象。
    研究中考動態(tài),研究中考復習的階段性要求,堅持循序漸進,階段側重,分層要求;研究復習課、練習課、講評課的特點和重點,克服復習課炒陳飯,練習課題海戰(zhàn),講評課對答案的低效益現(xiàn)象;要注重以《新課程標準》為主的中考信息的研究,對照考點和能力要求進行復習、訓練;要在苦練內功的基礎上廣泛采集信息,篩選加工,開闊思路,努力克服固步自封和經(jīng)驗主義。
    8、加強與創(chuàng)建書香校園活動的整合
    書聲朗朗、動靜皆宜是校園的特征;激情飛揚,知書達禮是年輕學子的寫照。傳統(tǒng)校園文化賦予讀書人修身、齊家、治國、平天下的人生航程與目標,將讀書與個人修養(yǎng)、國家的命運緊密地聯(lián)系起來。面對市場經(jīng)濟的浮躁心理和功利思想,面對長期應試教育造成的科學精神與人文素養(yǎng)的缺失,知識與能力的脫節(jié),校園呼喚思想文化與人文情懷的回歸。大力創(chuàng)建書香校園,營造讀書、討論、爭鳴的濃厚的書香氛圍,培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,以科學的理論武裝人、以高尚的思想塑造人、以正確的輿論引導人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人,使廣大師生始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),使校園成為社會理想與人類進步的土壤,以校園的清新空氣引領社會的文明進步。
    中國傳統(tǒng)文化博大精深是一本讀不完的書,世界文化是包羅萬象的書,需要花費一生的時間去拜讀她。讓讀書成為學校師生的習慣,讓校園處處彌漫書香,象陶淵明那樣,“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”,在一七五養(yǎng)成讀書的習慣受益終生。
    9、加強國防教育
    樹立國防教育重如泰山的教育意識,是學校開展國防教育的有力保證。學校國防教育是全民國防教育的基礎,是學校德育工作的重要組成部分。我校在抓國防教育中,首先是不斷統(tǒng)一學校領導班子和全校師生對國防教育重要性的認識。
    國防教育需要一個良好的教育載體,才不會流于空洞的說教。我校在國防教育過程中,始終把軍訓和開展活動作為國防教育的兩個重要內容來抓,以點帶面,推動學校國防教育向縱深發(fā)展。
    三、工作要求
    2、樹立形象 這里說的形象是指教師人格形象、教師的真理形象。所謂人格是教師道德品質、道德情感、道德行為,表現(xiàn)在教育教學實踐中就是高尚、謙虛、友善、豁達、勤奮、公平、同情;教師的真理形象就是教師在和學生一道探索真理的形成過程中務實、鉆研、求真、執(zhí)著、旁征博引、層次分明、神采飛揚、妙語連珠、主題鮮明。
    3、堅持學習 任職前的學習是職業(yè)入門的敲門磚,而任職后的學習是對信仰的再認識、是對專業(yè)理論認識的升華、是對實踐中困惑的探索。每一天太陽都是新的、每一批學生都是各具特點的、每一年教材都是變化的。作為教師堅持學習、反思,向實踐學、向先進學、向學生學、向書本學,教之有涯、而學之無涯,這樣才能與時俱進、教育之樹常青。
    4、誨人不倦 我們選擇教育這一神圣的崗位,要求我們胸懷開闊,面對學生要有愛的情懷,不嫌棄、不譏諷,愛好學生是天性,愛先天資質較差的學生是考驗,我認為誨人不倦應更多的是在他們身上體現(xiàn)。不怕反復,不怕變化不顯著,融化心里堅冰,糾正認識偏見,就是要誠信誨人不倦。 5、友善交往 我們的教師來自四面八方,不同的地域、不同的家庭背景、不同的性格,在尋求自身價值張揚的同時,要融入團隊、要積累核心競爭力、凝聚學校精神,要求己所不欲勿施于人,想著自己和想著別人一樣多,不搞宗派、不搞小動作,廣交朋友,以誠待人、友善交往,和諧共進。
    6、經(jīng)常反思 反思是為更快節(jié)奏、更高標準尋找路徑,是為減少失誤、避免浪費,反思是把拳頭縮回來,再打出去更有力。干部教師都要養(yǎng)成反思的習慣。逆向思考、對照就是反思,要經(jīng)常照鏡子,知道哪里有灰塵,這樣你就能不斷進步。
    當時機舉辦學法經(jīng)驗交流會、動員會及高密度安排學科競賽、月考等。
    8、參與科研 科研不是高不可攀,但科研也決不是輕而易舉。上品位、上檔次、上水平都必須跨上科研的駿馬。從教一生要至少搞過一個科研課題,否則,只能算虛度年華??蒲凶屓素S富、讓人聰明、讓人更加理性。
    9、與生為友 責任、愛心與良知是我們教師的吉祥三寶。只有當教師能夠讓學生坐下來談心交流,學生、家長不感到你居高臨下,教師、學生、家長找到共同的作用點時,教育才是有效的。
    10、撰寫博客 這是一種新的情感載體,可以和同行、學生交流。不拘形式、不限時間,就職業(yè)感想、人生感嘆、教學感悟、師生感情都可以在這里抒發(fā)、展示,仿佛心靈呼喚、情感碰撞、理想共鳴,養(yǎng)成習慣積累起來,就是你的人生自傳。我希望年輕人都能成為曬客。
    開放的世界,需要開放辦學,定期到外面的精彩世界走一走,換換新鮮空氣,為校園文化注入新的元素與活力,讓校園文化擁抱鮮活。要把一七五中學辦成蘇家屯區(qū)眾望所歸的學校還有很長的路要走。糾纏著這也不應該,那也不該做的想法的人必將成為歷史的罪人。
    新理念支配新行為,只有不斷創(chuàng)新才會領先一步,才會永遠走在時代的前列。
    下學期學校安全工作計劃篇十八
    以泰州市教育局2010年工作要點中的“五新”(事業(yè)發(fā)展取得新突破,教育質量實現(xiàn)新提升,隊伍建設邁出新步伐,統(tǒng)籌管理取得新加強,教育為民展現(xiàn)新形象)為指導,緊緊圍繞我校三年發(fā)展規(guī)劃,堅持“以德立校、管理強校、教科研興?!鞭k學理念,下移管理工作重心,建立科學的內部管理考核評價機制,創(chuàng)新教育模式,努力提升學生的三種能力,即社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力;發(fā)揮各部門、各年級組、各教研組工作的主動性和創(chuàng)造性;嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定,強勢推進“主體參與有效課堂教學模式”,建立和健全課堂質量的監(jiān)控和跟蹤機制,大面積提高教育教學質量,辦人民滿意的教育;強化安全管理,明確責任分工,實行安全責任追究制,堅決不出安全事故;加強黨建工作,構筑戰(zhàn)斗堡壘,凸現(xiàn)黨員干部的先鋒模范作用,以黨建工作促學校***。
    二、具體工作
    (一)以黨建促***,進一步打造***校園、幸福校園
    1.進一步抓好領導班子建設
    學校是否***,班子是否團結,關鍵在于領導班子成員是否能夠以身作則,率先垂范。在新的一年里黨總支、校長室要求學校一班人要把宋局長 “學校里的官要像個官,但又不能像個官”的講話精神牢記在心,學校領導班子從校長、書記開始,始終堅持嚴以律己,要求教師做到的,自己必先做到。要結合績效工資的發(fā)放,加強對干部隊伍和教師隊伍的考核力度。目前學校正在加快制定《備課組長、教研組長考核細則》、《中層干部考核細則》、《校級干部考核細則》,讓實驗中學的“官”難當,讓實驗中學的“官”全部置于群眾的考核和監(jiān)督之下。謀劃新一輪中層干部競聘,采用考核與選任相結合的方式,積極把中層干部推薦到校級崗位上。
    2.進一步重視黨團工作
    學校要始終把黨建工作放在重要位置,通過強化黨建工作,使黨員保持先進性,成為學校工作的示范者。新的一年在黨員中要繼續(xù)開展 “五個一”工程(上一堂示范課、撰寫一份優(yōu)秀教案、設計一份教學案、出一份好的試卷、寫一份與主體參與課堂模式有關的論文),永葆黨員在教師群體中的先進性、示范性,進一步促進學校的***。
    學校還將采取多種措施,開辟多條途徑,使干群及時溝通,問題及時解決,避免矛盾激化。通過召開校級領導***生活會、發(fā)放黨員建議征集表,召開群眾代表座談會、家長代表座談會、學生代表座談會等廣泛聽取各方意見;同時設立校長信箱、校長接待日、舉報專線等,廣開言路,讓民情能快速上傳,問題能及時鈍化;要充分發(fā)揮教工團支部作用,全校擬成立理科教工團支部和文科教工團支部,***推薦產(chǎn)生團支部書記,讓團員青年成為學校教育教學中的又一支重要力量。
    3.進一步開展師德培訓
    學校以《泰州實驗中學師德規(guī)范實施細則》為藍本,針對教師隊伍中存在的問題,強化師德師風建設,通過多種形式進行師德師風培訓,在全校范圍內開展師德師風建設大討論,為建立***校園打下堅實的基礎。
    (二)以德育工作為抓手,進一步提升德育管理水平
    1.認真抓好校園文化建設
    學校準備采取四方面的有力措施:一是成立校園文化建設推進工作領導小組,校長、書記任組長;二是把全國校園文化名?!贤▍R龍中學經(jīng)驗在學校放大;三是編制學校校園文化建設中長期規(guī)劃,在學校層面上以課改為抓手,以教科研為特色,在教師層面上以培養(yǎng)大師、名師為著眼點,在學生層面上要求學生學會學習、學會感恩、學會奉獻;四是讓每個墻壁都說話,讓每個環(huán)境都育人,近期目標是在校園內增加名人、名像、名言,增加文化墻、特色園、電子屏,創(chuàng)建有我校特色的辦公室文化、教室文化和學生宿舍文化等。
    2.強化班主任隊伍管理
    一是繼續(xù)實行班主任競聘再培訓上崗的制度,通過此項工作激發(fā)班主任的競爭意識和進取意識。二是學校將從多方面考核班主任工作,出臺《班主任考核方案》,包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩課兩操、班級文化建設、宿舍管理、班會課、各種上交資料等。三是學校將利用多種形式對班主任進行理論培訓,使我校班主任素質進一步提高,責任感進一步增強。
    3.讓常規(guī)教育活動豐富多彩
    一是各年級、各班級根據(jù)本年級、本班級實際情況,制定出切實可行的德育工作計劃,確定不同學年段的德育內容和要求,使常規(guī)教育有章可循,有據(jù)可依。二是為加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自主管理能力,學校將充分發(fā)揮共青團、文明監(jiān)督崗的職能作用,監(jiān)督崗成員參與學校班級的日常工作的檢查與評比,做好當日的值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    三是為豐富學生的業(yè)余生活,學校將組織豐富多彩的活動,陶冶學生的情操,休閑學生的身心,激發(fā)學生的興趣。四是創(chuàng)新教育模式,重點對學生進行三種能力的培養(yǎng):社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。開學前對班主任進行培訓,學期初班主任利用班會課對學生進行動員,期中召開學生三種能力培養(yǎng)的推進會,期末對學生三種能力的提升進行檢測、考核、表彰。
    (三)落實“五嚴”規(guī)定,進一步深化素質教育,提升教學質量
    1.進一步落實“五嚴”規(guī)定
    學校將在校執(zhí)行“五嚴”規(guī)定領導小組統(tǒng)一領導下,各部門聯(lián)動嚴格按照規(guī)范要求安排新學期的各項教育教學活動:開足開齊課程、規(guī)范作息時間、強化雙休日不回家學生的管理、取消初中分重點班和普通班、走讀生不組織上晚自習、每天一小時體育活動確保到位、課表、作息時間表全部在網(wǎng)上和校內公示、落實學生綜合實踐活動、全面實施主體參與課堂教學模式、通過各種形式加強學校與家庭互動、認真做好學生課內與課外以及集中授課與自主學習之間的協(xié)調指導工作等等,真正做到“規(guī)范、高效、提質”,確保“五嚴”規(guī)定不打折扣,不反彈。
    2.狠抓“校本化”建設
    在新的一年里學校旗幟鮮明提出一切教學活動要具有校本化特色,要求“作業(yè)、試卷、教學案”等一律實行校本化。學校規(guī)定各年級學生不允許集體征訂各種教輔資料,打破“一本資料定天下”的舊模式,要求每位教師認真學習研究教學五大件、認真鉆研教材、認真開展讀書活動。通過集體備課把個人的成功經(jīng)驗與他人共享,各備課組要認真準備校本化的教案、作業(yè)、試卷,真正做到統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一試卷,在此基礎上還要求每位教師認真研究班情、學情進行二次備課,落實分層教學措施,充分培養(yǎng)學生自主學習的能力,切實減輕學生的課業(yè)負擔,有力促進學生綜合素質的提高。
    3.全面實施“教學案一體化”
    在總結過去一年取得成績的基礎上,在新的的一年里學校要求所有學科教學要全部使用教學案一體化,各備課組根據(jù)學科特色設計不同的教學案,每一個教學案都要有“課前預習、課堂檢測、師生互動、小組合作、總結提升、課后鞏固或自主探究”等環(huán)節(jié),所有教學案必須校本化,教師可根據(jù)班級情況對教案進行補充或刪減,學生可根據(jù)自身特點對學案進行自主學習。
    4.認真落實教學過程監(jiān)控和教學質量的考核
    我校把10年定為“教學質量提升年”,進一步強化《泰州實驗中學教育教學行為規(guī)范六項規(guī)定》、《主體參與課堂教學模式實施辦法》、《泰州實驗中學學生作業(yè)、周練要求》、學評教活動、隨堂聽課制度、期中期末的教育教學工作檢查、教學效益考核等文件或措施,注重教師的教學實績,變班級整體考核為班級整體考核與個人教學效果考核相結合,教師教學工作要做到“三個不放過”:教學內容學生不掌握不放過;作業(yè)練習不到位不放過;學生學習成績不達標不放過。同時要加大培優(yōu)補差力度:教師每周至少有1小時培優(yōu)補差任務,每位教師要制定培優(yōu)補差計劃,學校把培優(yōu)補差考核納入教育教學工作檢查內容。要強化高、初三畢業(yè)班工作,使10年的中考和高考在09年的基礎上有新的`突破。
    (四)立足教科研工作,進一步推進課堂改革
    1.開展新一輪的教科研培訓。
    進一步加大主體參與教學模式的培訓力度,全校要做到高度統(tǒng)一、高度規(guī)范、高度一致。新學期開學前,先由教學校長就主體參與教學模式對全體教師再進行培訓、規(guī)范,然后分階段由中層干部、優(yōu)秀教師代表對全體教師進行講解、現(xiàn)身說課、講課,讓大家既有理論提升,又有實踐經(jīng)驗的積累。
    2.強化教研組、備課組工作
    (1)業(yè)務學習、聽課、評課以及其他教研活動要全部有序、正常的開展。
    (2)強化二次備課和教學反思,每個人都要有二次備課的備課筆記,備課筆記要有教學反思;教育教學工作檢查中無二次備課筆記一律視為“不合格”。
    (3)作業(yè)、考試、練習全部實行校本化,高三年級可適量引用外來試卷。
    3.開展多種形式的校本教研活動
    深入開展公開課、展示課、送課、賽課的活動。今年繼續(xù)引入特別貢獻獎,要求黨員、干部帶頭,中層及教研組長以上的干部每年至少上2節(jié)公開課,培養(yǎng)1名青年教師,撰寫市級及以上論文1篇。
    4.一票否決制
    對不按主體參與模式上課的教師在評優(yōu)、晉級、提拔等方面實行一票否決。
    (五)強化后勤管理,進一步改善辦學條件,提高師生的幸福指數(shù)
    1.強化宿舍食堂管理
    認真搞好后勤管理,提高師生幸福指數(shù)。新的一年,繼續(xù)強化班主任在宿舍食堂管理方面的優(yōu)勢,要求班主任每周至少到食堂宿舍巡視兩次,并納入班主任考核方案。
    2.逐步實施“十二大工程”
    (1)通用實驗室的裝備;(2)初高中教學樓粉刷;(3)小廣場改造;(4)操場周邊及科技樓東側綠化;(5)科技樓封頂;(6)監(jiān)控的安裝;(7)校園文化的布置、更新;(8)消防設施的改造、打深井;(9)教師筆記本電腦配備;(10)河道環(huán)境整治;(11)老廁所改造;(12)高一、高二男生宿舍值班室改造。
    3.強化安全意識
    全校上下要樹立“安全第一”的意識,確保2010年全校平安、有序。要強化安全管理,明確責任,實行安全責任追究制,堅決不出安全責任事故。
    新的一年的工作目標已經(jīng)明確,我們要在市教育局的正確領導下,堅持科學發(fā)展觀,恪盡職守,扎實工作,以更加昂揚的斗志,更加飽滿的熱情,聚精會神抓落實、扎扎實實促跨越,為早日實現(xiàn)教科研興校的宏偉目標,為適應新區(qū)教育新形勢,打造新區(qū)教育新名校而努力奮斗。