5.總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行歸納和分析的方式總結(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或圖表，更直觀(guān)地展示自己的成果。在范文中，可以看到總結(jié)時(shí)對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行了客觀(guān)評(píng)價(jià)，有助于自我提高。
以我的校園為篇一
我們的校園位于號(hào)稱(chēng)“東莞綠肺”，“天然氧吧”的同沙社區(qū)，它背枕黃公山，側(cè)依同沙湖。雖然我只在這里生活了幾個(gè)星期，但是我對(duì)學(xué)校里的一草一木，一桌一椅都充滿(mǎn)了感情，總有一種家的感覺(jué)。
清晨，校園里顯得十分靜謐，連平時(shí)總喜歡嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)也停止了唱歌。這時(shí)，宿舍里的教官們吹起了口哨，挨家挨戶(hù)地叫我們起床。他們的叫聲打破了校園的寧?kù)o，沉睡了一夜的校園忽然熱鬧起來(lái)了。
你瞧，操場(chǎng)上的樹(shù)木爭(zhēng)相展露自己的新姿態(tài)，一排排高大的樹(shù)木映入眼簾。從遠(yuǎn)處看，樹(shù)木像一座座高高的寶塔屹立在我們美麗的校園，他們挺直了腰桿，又像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士般保衛(wèi)著我們的家園。
陽(yáng)光普照大地，溫暖著剛剛吐綠的花草樹(shù)木。操場(chǎng)上整齊的晨跑隊(duì)伍，跑道上的八列方陣，還有在籃球場(chǎng)上做廣播操的小學(xué)生們，到處呈現(xiàn)著一派生機(jī)。
我們的語(yǔ)文老師叫胡壽桃，他是我們的班主任。胡老師的語(yǔ)言很風(fēng)趣，教學(xué)方法很靈活。他用普通話(huà)朗讀課文時(shí)引人入勝，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)直是一種享受。同學(xué)們上課都非常專(zhuān)注。上課時(shí)，我們?cè)趯挸ǖ慕淌依飳W(xué)習(xí)，教室里不時(shí)傳來(lái)一陣陣讀書(shū)聲。
這里有蔥蔥郁郁的樹(shù)木，有香氣四溢的花兒，這里有寬敞明亮的教室，這里有循循善誘的老師，這里有勤奮好學(xué)的莘莘學(xué)子，這里，就是我們校園。
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以我的校園為篇二
我已在這羽翼漸豐，我已在這積蓄力量；我將在這飛向夢(mèng)的地方。
——題記。
看著今年新入校的學(xué)弟學(xué)妹，我在想，我們真的'已經(jīng)高三了！不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)與這個(gè)校園朝夕相處了快三年了，心里陡然增添了一抹不舍，因?yàn)?，您給了我太多的愛(ài)。
回憶曾經(jīng)得懵懂與迷茫；回憶一路走來(lái)的淚水與微笑；回憶無(wú)數(shù)次的跌倒與爬起。是您，我的校園，您始終像個(gè)長(zhǎng)者一樣默默關(guān)注，為我祝福。謝謝您，我的校園。
高中三年，我已然度過(guò)大半，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴或許您已經(jīng)記在心底，您見(jiàn)證我的青澀蛻變，見(jiàn)證我綻放光芒，同樣的將見(jiàn)證我一年后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
或許我曾有過(guò)這樣或那樣的失誤，而您始終不曾離我而去，您用您的睿智教會(huì)我如何避免失誤，如何好好生活。在我每一次跌倒后，您用您的慈愛(ài)讓我忘卻傷痛，重整信心。謝謝您，我的校園。
您看著我一步步成長(zhǎng)，您也知我將飛向更高的天空，您將我培養(yǎng)長(zhǎng)大，教會(huì)我應(yīng)用怎樣的心態(tài)、理想，信念去對(duì)待以后的生活。您不奢望我飛黃騰達(dá)，只是要我成人后，別忘了您，別忘了這個(gè)家。
如果說(shuō)剛?cè)胄r(shí)的心靈還沒(méi)被填滿(mǎn)，如果說(shuō)那是的眼神還透著迷茫，如果說(shuō)現(xiàn)在的文采與思想。那都是因?yàn)槟?，我的校園。
您像個(gè)博古論進(jìn)的智者，將一塊未經(jīng)打磨的玉雕琢成器，你保留了最美的光芒，你教會(huì)我如何對(duì)待成長(zhǎng)。謝謝您，我的校園。
還記得您第一次教我得第一句話(huà)“昂揚(yáng)向上，不甘人后”，您教給我，只要肯努力，只要有信心，我總能綻放出最美的光芒。謝謝您，我的校園。
您總是用最簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)告訴我最深刻的道理“誠(chéng)信立身，自信成事”“刻苦多思，踏實(shí)進(jìn)取”“和諧有序，昂揚(yáng)向上”，這些簡(jiǎn)短卻包含著智慧的語(yǔ)句已被我裝入人生的背包，他們將帶著您的希望，與祝福伴我一路走下去，給我愛(ài)與力量。謝謝您，我的校園。
我不止一次的在想，就將是為了什么，讓您默默的用您所有的智慧去澆灌一個(gè)剛剛成長(zhǎng)得新芽，而今我明白了——是愛(ài)！是您對(duì)我最無(wú)私的愛(ài)。謝謝您！或許我不一定能留下最閃亮的印跡，但我一定謹(jǐn)記您的教導(dǎo)，做一個(gè)用心對(duì)待生活的人。
回想著在這的兩年多的日子，有過(guò)成功也有過(guò)失敗。有過(guò)正確的決定，也有過(guò)錯(cuò)誤的做法，而您始終像個(gè)朋友一樣，那淡淡的感情那么清澈，也那么溫暖。謝謝您，我的校園。
您包容了我所有的壞脾氣，理解了我所有的小心思，安慰了我所有的淚滴。您像一個(gè)摯友，批評(píng)了我的過(guò)錯(cuò)，讓我成長(zhǎng)的更加健康。謝謝您，我的校園。
我將一顆真心予您回報(bào)，珍惜與您之間最純澈的友誼。親愛(ài)的校園，我最?lèi)?ài)的朋友。
在您55歲生日即將來(lái)臨之際，我心中涌動(dòng)著感恩與熱愛(ài)。
謝謝您，我最溫暖的愛(ài)。
我的校園，我的愛(ài)。我將在這用心成長(zhǎng)，用心生活，將您所教導(dǎo)的，將您所傳授的，將您所擁有的，銘記心底，謝謝您，我的校園。
以我的校園為篇三
我的學(xué)校坐落在建新街上，它就是鼎鼎有名的建新街小學(xué)。下面就同我一起見(jiàn)觀(guān)賞這風(fēng)景宜人的建新街小學(xué)吧。
走近校園門(mén)口，映入眼簾的就是建新街小學(xué)幾個(gè)大字，兩旁粗壯的大樹(shù)，茂盛的枝葉簇?fù)磉@幾個(gè)大字，像有魔力似的把它們舉起一樣。
進(jìn)入校園首先看到的是綠樹(shù)成蔭，一排排高大的梧桐樹(shù)在陽(yáng)光的照射下好似鑲上了一層金邊。怪不得它被稱(chēng)為鄭州市的市樹(shù)。它的葉子像手掌，我們每天走近學(xué)校，它就在微風(fēng)的吹動(dòng)下，晃動(dòng)這葉子，好像在和我們打招呼，迎接我們每一天的到來(lái)。再往前走，就是我們的操場(chǎng)了，操場(chǎng)雖小，但是下課鈴聲一響，同學(xué)們都迫不及待地沖出教室，奔向操場(chǎng)。有的同學(xué)在這兒踢毽子，有的在跳繩，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)著整個(gè)校園。緊挨著操場(chǎng)的就是演講臺(tái)了，早上升國(guó)旗的時(shí)候，我們都會(huì)站在上面宣誓，講臺(tái)承載這學(xué)校大大小小的各項(xiàng)活動(dòng)，可見(jiàn)它的作用是多么的重要。講臺(tái)旁邊有個(gè)旋轉(zhuǎn)樓梯，它就像一條長(zhǎng)龍盤(pán)旋著直通新新生態(tài)園，這也是我們學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，春天時(shí)，這里的蔬菜都露出了稚嫩的小芽，都迫不及待的伸出小腦袋來(lái)觀(guān)看這個(gè)世界；夏天時(shí)，這里的農(nóng)作物都開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花朵，整個(gè)校園都被它們的香氣籠罩著；秋天時(shí)生態(tài)園里碩果累累，散發(fā)出誘人的清香。瓜果成熟后，我們會(huì)把它采摘下來(lái)，一起感受收獲的喜悅，冬天時(shí)，這里白雪一片，像是鋪上了一條白色的棉被。在往右邊走就是我們每天學(xué)習(xí)的地方教學(xué)樓了，它有六層高，由于建校時(shí)間早，所以看上去其貌不揚(yáng)，別小看了這教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓不知道培養(yǎng)出多少品學(xué)兼優(yōu)的大人物，所以我們把它看做＂天價(jià)房＂。教學(xué)樓的左側(cè)是行思樓，這個(gè)樓里有許多社團(tuán)，比如diy社團(tuán)，古箏、跆拳道等等，在我們學(xué)習(xí)的同時(shí)也豐富了我們的業(yè)余生活。
瞧，這就是，你是不是也喜歡上了它呢？
以我的校園為篇四
我的學(xué)校在鄭州市惠濟(jì)區(qū)花園口。下面大家就和我一同走進(jìn)吧。
首先映入眼簾的當(dāng)然是大門(mén)。走進(jìn)大門(mén)就是幾棵大樹(shù)，像站在崗位上的哨兵守護(hù)著我們的學(xué)校。接著就是五個(gè)花壇，在花壇里有各種各樣的花：玫瑰、牡丹、桂花等，中間的圓花壇里種了牽?；?，在沒(méi)有太陽(yáng)時(shí)合上，有太陽(yáng)時(shí)張開(kāi)。
再往前就是我們的教學(xué)樓。一樓的吊頂是一朵朵彩云，仿佛是在天空上，二樓的吊頂是一片星空。教室里的桌椅擺放的很整齊，學(xué)習(xí)中少了它可不行。每天早晨同學(xué)們那響亮的讀書(shū)聲都會(huì)準(zhǔn)時(shí)回蕩在走廊中。最后是我們最喜歡的----操場(chǎng)，每天下課鈴一響同學(xué)們就飛快的跑去操場(chǎng)玩耍，有的跳繩，有的打籃球，頓時(shí)操場(chǎng)上人聲鼎沸。在操場(chǎng)的最東面是我們班同學(xué)親手種出來(lái)的植物，有：菠菜、青菜、上海青等。在班里我們是學(xué)生，而在這里我們卻是一個(gè)個(gè)小園丁。這里留下了許多我們的笑聲。
這就是我門(mén)的學(xué)校！一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)和回憶的學(xué)校！
以我的校園為篇五
重慶市渝中區(qū)人和街是建在重慶市渝中區(qū)人和街的一所小學(xué)。
走進(jìn)莊嚴(yán)的校園，林蔭道出現(xiàn)在你的眼前，每當(dāng)太陽(yáng)升起，孩子們背著沉甸甸的書(shū)包從林蔭道走過(guò)時(shí)，林蔭道兩旁的樹(shù)木好像伸出了許許多多的小手向孩子們打招呼：“孩子們，早上好，睡得香嗎？快快去教室，別遲到了，好好學(xué)習(xí)，天天向上?！毕挛绶艑W(xué)時(shí)，樹(shù)木也會(huì)“伸”出“小手”，與師生們揮手而別。
林蔭道旁的大操場(chǎng)有些游樂(lè)器材，如：站立秋千、鐵鏈梯等。同學(xué)們玩得臉蛋紅彤彤的，當(dāng)然，老師也參加到同學(xué)們行業(yè)中，玩得快快樂(lè)樂(lè)。
走幾步石梯，二操場(chǎng)、逸夫樓和教學(xué)樓出現(xiàn)你的眼前。二操場(chǎng)上的人來(lái)來(lái)往往，有為了趕時(shí)間跑得氣喘吁吁的.，有笑得前仰后合的，還有邊走邊哭的，也有邊走邊玩的，一個(gè)操場(chǎng)不管?chē)?yán)寒還是酷暑，都熱熱鬧鬧的。
逸夫樓和教學(xué)樓都有許多相同的先進(jìn)設(shè)備，如：電腦……。
要數(shù)校園最美的地方是孔子園。孔子園里乳白色的孔子石像每年每月每天每時(shí)每分每妙都朝著校園的正大門(mén)微笑。
人和不但外觀(guān)色彩斑斕，還是培養(yǎng)人才的地方。
以我的校園為篇六
位于鄭東新區(qū)，建校有十幾年了，這里環(huán)境十分優(yōu)美。進(jìn)入校園就像是到了花園一般，樹(shù)木生氣盎然，花兒五彩斑斕。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，傳出的同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
校園內(nèi)隨處可見(jiàn)內(nèi)涵豐富的標(biāo)語(yǔ)，充滿(mǎn)人文關(guān)懷的提示語(yǔ)和有關(guān)讀書(shū)的名言，經(jīng)典詩(shī)詞等，充滿(mǎn)著濃濃的書(shū)香味。學(xué)校每年都會(huì)開(kāi)展繪畫(huà)比賽，每一個(gè)班級(jí)在校園都有屬于自己的一片天地，讓全校師生都可以欣賞到每一位學(xué)生的精心作品。
校園中心是一個(gè)美麗的升旗臺(tái)，在平臺(tái)中間有一個(gè)旗桿，旗桿上面有一面五星紅旗，每到星期一，全校師生都要去那里舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。環(huán)繞學(xué)校四周的是教室、餐廳、宿舍等。學(xué)校教室配置的是多媒體設(shè)備，老師在這里充滿(mǎn)激情的講課，學(xué)生們?nèi)琊囁瓶实膶W(xué)習(xí)。學(xué)校還有微機(jī)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、舞蹈室……每一間教室都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)著無(wú)窮的智慧。
校園最東邊是我們最摯愛(ài)的操場(chǎng)，這也是我們課后的樂(lè)園。操場(chǎng)是紅綠相間的，紅色是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，綠的是綠草如茵的足球場(chǎng)。進(jìn)入操場(chǎng)，踏在柔軟的草地上，你會(huì)有一種說(shuō)不出的放松。一到體育課，我們像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)上跑步、跳繩、打籃球、踢足球，快樂(lè)極了！
學(xué)校把每一個(gè)從這里走出的學(xué)生都培養(yǎng)成了一個(gè)有智慧、有理想、有抱負(fù)、有愛(ài)心的好少年。在這個(gè)智慧的校園里，處處充滿(mǎn)著色彩，處處充滿(mǎn)著歡笑，我愛(ài)我的`這個(gè)智慧校園，不論將來(lái)走到哪里我都不會(huì)忘記你。
以我的校園為篇七
位于羅家橋附近，那里雖然交通不太便利，但他依然是我的樂(lè)園，我在那里茁壯成長(zhǎng)。
：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。哪里還有許多我們學(xué)校的的榮譽(yù)證書(shū)，有“五a學(xué)校”“先進(jìn)學(xué)?！钡取ｉT(mén)口兩邊還有兩個(gè)花圃。
進(jìn)入學(xué)校，有兩個(gè)教學(xué)樓我的教室在新教學(xué)樓的四樓，教室里面設(shè)計(jì)了許多科技，每當(dāng)上課的時(shí)候，老師吧多媒體打開(kāi)，能讓我們看到真實(shí)的畫(huà)面，一樓是和小操場(chǎng)相通，墻壁上有許多三字經(jīng)、百家姓、弟子規(guī)等，體現(xiàn)出了弘揚(yáng)古代悠久而又燦爛的歷史文化。
在往里走，來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)的正中央有一個(gè)升旗臺(tái)，鋪著朱紅色的地板，中間有一根銀白色的旗桿，上面有一面鮮艷的五星紅旗。升臺(tái)上還有不銹鋼做的雕塑，它叫”希望之星”雕塑上有一位女教師和一名男少先隊(duì)，女教師一手拿著書(shū)，一手指向前方，似乎要帶我們?nèi)ブR(shí)的殿堂。男少先隊(duì)員一手舉著火箭，仿佛要去探索宇宙中的奧秘，他一手還抱著一個(gè)足球，好像告訴我們要有強(qiáng)健的體魂。他們下面有彎彎的月亮，月亮上還有五顆銀光閃閃的星星，邊上有一把鑰匙，那也許是開(kāi)啟知識(shí)飽和的鑰匙吧！操場(chǎng)四周也有許多花圃，春天的時(shí)候花兒五顏六色，白如雪、紅似火、還散發(fā)出陣陣香味。在操場(chǎng)邊上還有一個(gè)宣傳欄，上面有優(yōu)秀作文欄、優(yōu)秀繪畫(huà)欄、同學(xué)們競(jìng)賽得獎(jiǎng)的名單，有許多人到這里看誰(shuí)得獎(jiǎng)了。每一道下課，操場(chǎng)上就有許多同學(xué)在玩游戲，有些男教師還回來(lái)打籃球，這里就像我們的游樂(lè)場(chǎng)一樣。
我們的校園莊嚴(yán)而又美麗，我已在這里度過(guò)了四個(gè)春秋。他就像我自己的家，我愛(ài)！
以我的校園為篇八
走出教室，在樓梯間的兩旁，貼滿(mǎn)了老師們和同學(xué)們玩樂(lè)時(shí)的照片，他們的臉頰上掛滿(mǎn)了笑容。
下了樓梯，就來(lái)到了漂亮的小花園，小花園占地面積不大，里面卻有一條彎彎的小道。還栽滿(mǎn)了許多樹(shù)木花草：有大片的大片的滴水觀(guān)音；石榴樹(shù)的枝是那么的細(xì)；還有幾棵假檳榔，它們高大威武；更有一些不知名的花兒點(diǎn)綴著小花園，讓小花園增添了幾分姿色。
小花園的旁邊就是活動(dòng)區(qū)了，活動(dòng)區(qū)可大了，有幾個(gè)花壇，形狀可不是一般的，有風(fēng)火輪形的，五瓣花形的，還有鋼琴形的呢?；▔厦嬖粤烁叽蟮拈艠?shù)，像士兵般聳立在花壇上。好似花壇是它的崗哨般；還有柔弱的紫荊樹(shù)，它頭上有許許多多的紫荊花，就像是一個(gè)花環(huán)。
桃園更美了，八棵桃樹(shù)長(zhǎng)在大片草坪上，旁邊還圍滿(mǎn)了葉子花，真美！
桃園旁邊的體育館，上面有大大的八個(gè)字：綻放最美麗的自己！是的，不要隱藏自己完美的一面，要展示出來(lái)！
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以我的校園為篇九
是個(gè)美麗的大花園，它在縣城的東邊。抬起腳，走到樓梯中央，墻上寫(xiě)著名言，畫(huà)著名人：孔子。走進(jìn)大門(mén)，上面豎著威風(fēng)凜凜的五個(gè)大字：東風(fēng)路小學(xué)。
走進(jìn)大門(mén)，一排排香樟樹(shù)映在眼前，香樟樹(shù)像一把掙開(kāi)的巨傘，下面有一個(gè)圓形的椅子，夏天可以乘涼。
再往前走，是一座寧?kù)o的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)兩邊有很多美麗的鮮花，百花齊放，美麗極了！中央有兩盆紅彤彤的映山紅，微風(fēng)慢慢游過(guò)，映山紅隨著微風(fēng)慢慢地舞動(dòng)起來(lái)，像是在跳舞的小姑娘。
再往里走，迎來(lái)的是一片小操場(chǎng)，小操場(chǎng)上有一幢高高的樓，叫：東風(fēng)樓，里面有一至三年級(jí)的小朋友在里面讀書(shū)。
到了小操場(chǎng)，來(lái)了個(gè)90°的轉(zhuǎn)彎就順著臺(tái)階走下來(lái)，下面就是大操場(chǎng)，大操場(chǎng)里面休息用的是綠色，跑道上是紅色的，是不是有點(diǎn)像一種奇怪的西瓜呢？操場(chǎng)上有一排籃球欄，很多學(xué)生都在這里打籃球。操場(chǎng)的前方有一個(gè)大舞臺(tái)，舞臺(tái)中央有一面五星紅旗，每到星期一，全體師生都要到操場(chǎng)兩邊有兩排櫻花樹(shù)，櫻花樹(shù)開(kāi)放的時(shí)候是淡粉色的，春風(fēng)一吹，花兒經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，便隨著風(fēng)兒一同飄去。
操場(chǎng)的上方有幢文苑樓和新華樓，文苑樓上有六年級(jí)等微機(jī)室。新華樓上有四五年級(jí)的學(xué)生們?cè)谧x書(shū)，我也就是其中一個(gè)。
是一座五彩繽紛的花園，更是知識(shí)的海洋！我愛(ài)！
重慶秀山縣東風(fēng)路小學(xué)四年級(jí):余瓔珞。
以我的校園為篇十
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一塊大石頭，石頭上有幾個(gè)蒼勁有力的大字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。石頭后面是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有四層。一層和二層分別有一個(gè)閱覽室，這兩個(gè)閱覽室的桌面上一塵不染。在許多光滑的桌面旁邊，擺放著許多圖書(shū)，這些圖書(shū)大多都是同學(xué)們捐贈(zèng)的。真是贈(zèng)人玫瑰，手有余香。二層就大不一樣了，二層是同學(xué)們專(zhuān)門(mén)的閱覽室，每個(gè)位置上都擺著五本圖書(shū)，學(xué)校會(huì)統(tǒng)一規(guī)定哪些班級(jí)在哪些時(shí)間可以進(jìn)去閱讀。一二層的閱覽室里經(jīng)常充滿(mǎn)書(shū)香。旁邊的教室書(shū)生朗朗，動(dòng)聽(tīng)極了。當(dāng)你聽(tīng)到這讀書(shū)聲聞到這書(shū)香，一定想立即拿起書(shū)，暢游在這知識(shí)的海洋中。
是一個(gè)美麗的校園。每天早上，我都伴著朗朗的讀書(shū)聲來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)玩耍。祝愿我們學(xué)校的同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。老師們天天開(kāi)心。我愛(ài)。
以我的校園為篇十一
一年四季都很美麗。
春天，春風(fēng)吹綠了柳絲，吹紅了桃花，吹來(lái)了燕子，吹醒了青蛙。我們的校園也不例外，放眼望去，一片生機(jī)勃勃的景象，迎春花吐出了淡淡的清香，杜鵑花抽出了嫩綠的嫩芽，花花草草像一張五彩繽紛的地毯，鋪滿(mǎn)了校園的大地，真是“萬(wàn)紫千紅總是春”。
夏天，驕陽(yáng)似火，同學(xué)們的汗水一滴一滴地流下來(lái)，滴在書(shū)本上，知了在樹(shù)上不停地叫著，楊梅樹(shù)上的果實(shí)由青到紅，每一顆都跑進(jìn)了我們的嘴里。
秋天，校園里的桂花樹(shù)開(kāi)了，你要是一進(jìn)校門(mén)，就會(huì)聞到一陣清香撲面而來(lái)，落葉們紛紛離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。
冬天，北風(fēng)呼呼，樹(shù)木都掉光了葉子，只有幾棵雪松在寒冷的冬天里像士兵一樣昂然挺立。小鳥(niǎo)飛回南方過(guò)冬了，有時(shí)候，整個(gè)校園會(huì)被皚皚白雪覆蓋成銀裝素裹的世界。
這就是，我愛(ài)。
以我的校園為篇十二
叫北雅中學(xué)，它說(shuō)普通也的確普通，一進(jìn)校園，就可以看得見(jiàn)剛換的新的.用瓷磚鋪起來(lái)的墻壁，在陽(yáng)關(guān)的照耀下，顯得熠熠生輝；校門(mén)口的正門(mén)右邊就是教學(xué)樓，左邊是辦公樓，夾在他們中間的就是一條筆直而又平坦的大道。大道兩邊，有許多高大挺直的楊樹(shù)，好似一個(gè)個(gè)士兵在守護(hù)著自己的家園一樣。每天早上，我們都要在這兒進(jìn)行晨跑，當(dāng)我的身體在高高躍起的時(shí)候，微涼的晨風(fēng)拂面的時(shí)候，心在這廣闊無(wú)垠的天地間翱翔的時(shí)候，我認(rèn)為，這就是幸福。
北雅真好！
以我的校園為篇十三
走進(jìn)門(mén)口，映入眼簾的是走廊，上面鋪了一層紫藤花，走過(guò)走廊迎面撲來(lái)一陣淡淡的花香。哦!那是我們學(xué)校花圃里的花兒在爭(zhēng)奇斗艷了，引來(lái)了許多小蜜蜂和蝴蝶，可愛(ài)的小蜜蜂在花朵上嗡嗡的叫著，仿佛在唱歌。美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，像是在翩翩起舞。
寬闊的操場(chǎng)上有人在跑步;有人在踢足球，看：還有人在雙杠上玩倒掛金鉤，只見(jiàn)他把雙腳夾在杠上，身子不停的搖晃，那姿勢(shì)就像在蕩秋千，操場(chǎng)的一周長(zhǎng)了許多高大而翠綠的梧桐樹(shù)，小鳥(niǎo)在上面歡快的唱歌，蟬在上面彈吉他。
我們的教學(xué)樓有四層，教室里鴉雀無(wú)聲，那是同學(xué)們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)老師講課了，老師提出一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們刷！的一聲同學(xué)們都舉起手來(lái)，其中有一個(gè)同學(xué)回答了這個(gè)問(wèn)題，老師露出了滿(mǎn)意笑容。
以我的校園為篇十四
生活是豐富多彩的，它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，它使我有了自信心，它讓我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友。
我記得剛來(lái)報(bào)到的時(shí)候，我得知被分到了一班，聽(tīng)起來(lái)好像不是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，當(dāng)然心情也不是很好，來(lái)到老師這報(bào)到的時(shí)候，老師問(wèn)我最擅長(zhǎng)哪方面，我便回答道：“我喜歡語(yǔ)文?！睕](méi)想到老師讓我當(dāng)語(yǔ)文課代表，我當(dāng)時(shí)又激動(dòng)又緊張，支支吾吾地竟沒(méi)有應(yīng)聲，老師問(wèn)道：”怎么不同意嗎？你若不想當(dāng)語(yǔ)文課代表，隨時(shí)都可以換別人?！蔽衣?tīng)完便對(duì)老師說(shuō)：“不是，我很愿意當(dāng)語(yǔ)文課代表，我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的希望?！袄蠋熉?tīng)后微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭走了。
老師走后我還在想，我一定要努力學(xué)習(xí)，帶動(dòng)身邊的所有人。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，很快就到了期末考試了，沒(méi)想到我們班考了年級(jí)的第一名老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我。
因此，我自己也下定決心要做一個(gè)大大方方，誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
以我的校園為篇十五
我的校園坐落在浦東新區(qū)的大地上――棗莊路。能在里面讀書(shū)的同學(xué)都會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)和自豪，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)美麗、和諧的地方。
走進(jìn)校門(mén)，各種花卉爭(zhēng)芳斗艷的景色立即展現(xiàn)在你的眼前。這些色彩鮮艷的花，都是園丁精心培養(yǎng)出來(lái)的：有綠油油的草地，有淡黃色的臭麻子，還有白中透粉的白玉蘭，使人心曠神怡。
走進(jìn)校門(mén)，走過(guò)花園，高大挺拔的樹(shù)后面，就是我們天天都會(huì)看見(jiàn)的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)一周都有各種各樣的花草樹(shù)木包圍著，真是別有一番情趣。
以我的校園為篇十六
我的校園我的校園如一個(gè)美麗的大公園，到處桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
春天的公園是花團(tuán)錦簇的。種植園里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，那是一朵朵沾著露珠的玫瑰。玫瑰有兩種顏色：一種是粉紅色的，一種是深紅色的。鮮艷的紅玫瑰猶如一個(gè)個(gè)柔美的少女；而嬌嫩的粉玫瑰則如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的女孩，時(shí)不時(shí)還有幾只蝴蝶或蜜蜂在上面飛舞著，真是一片春回大地的景象。
夏日的公園式蟲(chóng)叫蟬鳴的。玉蘭樹(shù)上的知了歡快地唱著歌兒。校園里的樹(shù)木都撐開(kāi)了綠色的枝干，仿佛那是一把綠色的大傘，大傘為同學(xué)們遮蔭。綠草如茵，幾朵小花點(diǎn)綴它，好像一條綠毛毯上有幾個(gè)花點(diǎn)，真是一片令人心曠神怡的景象。
秋季的公園是秋風(fēng)送爽的。秋天，大多數(shù)花草都已經(jīng)枯了，而桂花，卻迎風(fēng)盛開(kāi)。大家在秋季，一進(jìn)校，桂花的芬芳便撲鼻而來(lái)。小小的桂花，竟然如此頑強(qiáng)，真是“人不可貌樣”。同桂花一起頑抗風(fēng)寒的還有松樹(shù)。松樹(shù)四季常青，秋季的松樹(shù)是蒼綠的。松樹(shù)筆直地立在綠地上，像一個(gè)個(gè)士兵一樣，真是一片秋高氣爽的景象。冬令的公園是白雪皚皚的。
冬天，飛舞的大雪紛紛地落下，好似一朵朵潔白的云朵，又仿佛樟樹(shù)的葉子上竟然還結(jié)了一層薄薄的冰。操場(chǎng)同樣鋪上了雪，厚厚的雪像白毯一樣，真是一片雪花飛舞的景象。
以我的校園為篇十七
位于鄭東新區(qū)，建校有十幾年了，這里環(huán)境十分優(yōu)美。進(jìn)入校園就像是到了花園一般，樹(shù)木生氣盎然，花兒五彩斑斕。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，傳出的同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
等，充滿(mǎn)著濃濃的書(shū)香味。學(xué)校每年都會(huì)開(kāi)展繪畫(huà)比賽，每一個(gè)班級(jí)在校園都有屬于自己的一片天地，讓全校師生都可以欣賞到每一位學(xué)生的精心作品。
校園中心是一個(gè)美麗的升旗臺(tái)，在平臺(tái)中間有一個(gè)旗桿，旗桿上面有一面五星紅旗，每到星期一，全校師生都要去那里舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。環(huán)繞學(xué)校四周的是教室、餐廳、宿舍等。學(xué)校教室配置的是多媒體設(shè)備，老師在這里充滿(mǎn)激情的講課，學(xué)生們?nèi)琊囁瓶实膶W(xué)習(xí)。學(xué)校還有微機(jī)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、舞蹈室……每一間教室都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)著無(wú)窮的智慧。
校園最東邊是我們最摯愛(ài)的操場(chǎng)，這也是我們課后的樂(lè)園。操場(chǎng)是紅綠相間的'，紅色是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，綠的是綠草如茵的足球場(chǎng)。進(jìn)入操場(chǎng)，踏在柔軟的草地上，你會(huì)有一種說(shuō)不出的放松。一到體育課，我們像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)上跑步、跳繩、打籃球、踢足球，快樂(lè)極了！
學(xué)校把每一個(gè)從這里走出的學(xué)生都培養(yǎng)成了一個(gè)有智慧、有理想、有抱負(fù)、有愛(ài)心的好少年。在這個(gè)智慧的校園里，處處充滿(mǎn)著色彩，處處充滿(mǎn)著歡笑，我愛(ài)我的這個(gè)智慧校園，不論將來(lái)走到哪里我都不會(huì)忘記你。
以我的校園為篇十八
是一個(gè)既快樂(lè)又熱鬧的地方。
早上，校園旁的小賣(mài)部非常熱鬧，一群小學(xué)生去那你擠我碰，爭(zhēng)著要買(mǎi)早餐。有的同學(xué)已經(jīng)吃過(guò)過(guò)早餐了，就會(huì)走進(jìn)校園。
剛走進(jìn)校門(mén)，左邊是一個(gè)小亭子，正前方是操場(chǎng)。操場(chǎng)是最熱鬧的地方，每天早上都會(huì)有很多的同學(xué)。有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)拿著書(shū)繞著操場(chǎng)邊沿邊走邊早讀。7：30就更熱鬧了，同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)在做著早操。做完早操后，我們就要回到教室里上課了。小鳥(niǎo)們又聚在了安靜的`操場(chǎng)旁的大樹(shù)上，唱起了歌兒。
我們的教學(xué)樓是一棟4層的小樓，樓里有老師的辦公室還有我們的課室。每間教室里都整齊的擺滿(mǎn)了座椅，桌椅正前方就是老師的講臺(tái)和上課常用的黑板。我們平時(shí)就在這里邊上課。每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們總會(huì)飛快地沖出課室，走廊上、樓道里一陣陣歡聲笑語(yǔ)，那聲音驚散了操場(chǎng)上的小鳥(niǎo)。樓下，一位老師在管理著下樓的同學(xué)，同學(xué)們沿著右側(cè)下樓，一切都井井有條。下樓后，同學(xué)一個(gè)個(gè)向著校門(mén)跑去，奔向爸爸媽媽的懷抱。
下午放學(xué)后，金色的夕陽(yáng)將一道道亮光投向校園的每個(gè)角落，校園里也慢慢變得安靜了。隨著夜晚的到來(lái)，它也將沉沉睡去，靜靜等待新的一天的到來(lái)。
這就是我既熱鬧又美麗的校園，我愛(ài)。
以我的校園為篇十九
坐落在惠濟(jì)區(qū)的小區(qū)旁邊，以橙色為主色彩鮮艷。校門(mén)是白色不銹鋼自動(dòng)伸縮門(mén)，它利用了四邊形易變型可收縮的原理，有效控制學(xué)生的出入。門(mén)里還有刷卡機(jī)，可以有效記錄每個(gè)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校的準(zhǔn)確時(shí)間。
進(jìn)入學(xué)校映入眼簾的是橡膠操場(chǎng)和大屏幕，每當(dāng)課間操時(shí)間我們可以踏著音樂(lè)節(jié)奏在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。在節(jié)日時(shí)候我們也可以和著節(jié)拍載歌載舞！操場(chǎng)周邊綠樹(shù)成蔭，還有小橋流水景觀(guān)，既可以緩解學(xué)習(xí)疲勞也可以遮陰凈化空氣。
現(xiàn)在來(lái)看看我們的教室吧，我們的教室在二樓布置的井井有條，配有二臺(tái)空調(diào)和投影班班通?？照{(diào)有二種模式，夏天可以制冷冬天可以制熱，可以保證我們不受酷暑寒冬的侵襲安心學(xué)習(xí)。班班通可以節(jié)約時(shí)間提高我們的學(xué)習(xí)效率，老師用筆點(diǎn)擊學(xué)習(xí)內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在投影上，配合多功能黑板這樣老師教學(xué)也更得心應(yīng)手！
三樓有漂亮的計(jì)算機(jī)室，這里有五十多臺(tái)電腦，它們受老師三臺(tái)電腦隨時(shí)監(jiān)控，老師可以隨時(shí)掌握同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。如果哪位同學(xué)走神了或打開(kāi)一個(gè)游戲老師立馬就會(huì)識(shí)別并及時(shí)糾正！
我們的校園還有舞蹈室.音樂(lè)室.多功室等等，處處充滿(mǎn)著高科技的智慧！歡迎大家來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)，到時(shí)候別忘了讓我給你們當(dāng)向?qū)叮?BR>
以我的校園為篇一
我們的校園位于號(hào)稱(chēng)“東莞綠肺”，“天然氧吧”的同沙社區(qū)，它背枕黃公山，側(cè)依同沙湖。雖然我只在這里生活了幾個(gè)星期，但是我對(duì)學(xué)校里的一草一木，一桌一椅都充滿(mǎn)了感情，總有一種家的感覺(jué)。
清晨，校園里顯得十分靜謐，連平時(shí)總喜歡嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)也停止了唱歌。這時(shí)，宿舍里的教官們吹起了口哨，挨家挨戶(hù)地叫我們起床。他們的叫聲打破了校園的寧?kù)o，沉睡了一夜的校園忽然熱鬧起來(lái)了。
你瞧，操場(chǎng)上的樹(shù)木爭(zhēng)相展露自己的新姿態(tài)，一排排高大的樹(shù)木映入眼簾。從遠(yuǎn)處看，樹(shù)木像一座座高高的寶塔屹立在我們美麗的校園，他們挺直了腰桿，又像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士般保衛(wèi)著我們的家園。
陽(yáng)光普照大地，溫暖著剛剛吐綠的花草樹(shù)木。操場(chǎng)上整齊的晨跑隊(duì)伍，跑道上的八列方陣，還有在籃球場(chǎng)上做廣播操的小學(xué)生們，到處呈現(xiàn)著一派生機(jī)。
我們的語(yǔ)文老師叫胡壽桃，他是我們的班主任。胡老師的語(yǔ)言很風(fēng)趣，教學(xué)方法很靈活。他用普通話(huà)朗讀課文時(shí)引人入勝，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)直是一種享受。同學(xué)們上課都非常專(zhuān)注。上課時(shí)，我們?cè)趯挸ǖ慕淌依飳W(xué)習(xí)，教室里不時(shí)傳來(lái)一陣陣讀書(shū)聲。
這里有蔥蔥郁郁的樹(shù)木，有香氣四溢的花兒，這里有寬敞明亮的教室，這里有循循善誘的老師，這里有勤奮好學(xué)的莘莘學(xué)子，這里，就是我們校園。
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以我的校園為篇二
我已在這羽翼漸豐，我已在這積蓄力量；我將在這飛向夢(mèng)的地方。
——題記。
看著今年新入校的學(xué)弟學(xué)妹，我在想，我們真的'已經(jīng)高三了！不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)與這個(gè)校園朝夕相處了快三年了，心里陡然增添了一抹不舍，因?yàn)?，您給了我太多的愛(ài)。
回憶曾經(jīng)得懵懂與迷茫；回憶一路走來(lái)的淚水與微笑；回憶無(wú)數(shù)次的跌倒與爬起。是您，我的校園，您始終像個(gè)長(zhǎng)者一樣默默關(guān)注，為我祝福。謝謝您，我的校園。
高中三年，我已然度過(guò)大半，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴或許您已經(jīng)記在心底，您見(jiàn)證我的青澀蛻變，見(jiàn)證我綻放光芒，同樣的將見(jiàn)證我一年后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
或許我曾有過(guò)這樣或那樣的失誤，而您始終不曾離我而去，您用您的睿智教會(huì)我如何避免失誤，如何好好生活。在我每一次跌倒后，您用您的慈愛(ài)讓我忘卻傷痛，重整信心。謝謝您，我的校園。
您看著我一步步成長(zhǎng)，您也知我將飛向更高的天空，您將我培養(yǎng)長(zhǎng)大，教會(huì)我應(yīng)用怎樣的心態(tài)、理想，信念去對(duì)待以后的生活。您不奢望我飛黃騰達(dá)，只是要我成人后，別忘了您，別忘了這個(gè)家。
如果說(shuō)剛?cè)胄r(shí)的心靈還沒(méi)被填滿(mǎn)，如果說(shuō)那是的眼神還透著迷茫，如果說(shuō)現(xiàn)在的文采與思想。那都是因?yàn)槟?，我的校園。
您像個(gè)博古論進(jìn)的智者，將一塊未經(jīng)打磨的玉雕琢成器，你保留了最美的光芒，你教會(huì)我如何對(duì)待成長(zhǎng)。謝謝您，我的校園。
還記得您第一次教我得第一句話(huà)“昂揚(yáng)向上，不甘人后”，您教給我，只要肯努力，只要有信心，我總能綻放出最美的光芒。謝謝您，我的校園。
您總是用最簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)告訴我最深刻的道理“誠(chéng)信立身，自信成事”“刻苦多思，踏實(shí)進(jìn)取”“和諧有序，昂揚(yáng)向上”，這些簡(jiǎn)短卻包含著智慧的語(yǔ)句已被我裝入人生的背包，他們將帶著您的希望，與祝福伴我一路走下去，給我愛(ài)與力量。謝謝您，我的校園。
我不止一次的在想，就將是為了什么，讓您默默的用您所有的智慧去澆灌一個(gè)剛剛成長(zhǎng)得新芽，而今我明白了——是愛(ài)！是您對(duì)我最無(wú)私的愛(ài)。謝謝您！或許我不一定能留下最閃亮的印跡，但我一定謹(jǐn)記您的教導(dǎo)，做一個(gè)用心對(duì)待生活的人。
回想著在這的兩年多的日子，有過(guò)成功也有過(guò)失敗。有過(guò)正確的決定，也有過(guò)錯(cuò)誤的做法，而您始終像個(gè)朋友一樣，那淡淡的感情那么清澈，也那么溫暖。謝謝您，我的校園。
您包容了我所有的壞脾氣，理解了我所有的小心思，安慰了我所有的淚滴。您像一個(gè)摯友，批評(píng)了我的過(guò)錯(cuò)，讓我成長(zhǎng)的更加健康。謝謝您，我的校園。
我將一顆真心予您回報(bào)，珍惜與您之間最純澈的友誼。親愛(ài)的校園，我最?lèi)?ài)的朋友。
在您55歲生日即將來(lái)臨之際，我心中涌動(dòng)著感恩與熱愛(ài)。
謝謝您，我最溫暖的愛(ài)。
我的校園，我的愛(ài)。我將在這用心成長(zhǎng)，用心生活，將您所教導(dǎo)的，將您所傳授的，將您所擁有的，銘記心底，謝謝您，我的校園。
以我的校園為篇三
我的學(xué)校坐落在建新街上，它就是鼎鼎有名的建新街小學(xué)。下面就同我一起見(jiàn)觀(guān)賞這風(fēng)景宜人的建新街小學(xué)吧。
走近校園門(mén)口，映入眼簾的就是建新街小學(xué)幾個(gè)大字，兩旁粗壯的大樹(shù)，茂盛的枝葉簇?fù)磉@幾個(gè)大字，像有魔力似的把它們舉起一樣。
進(jìn)入校園首先看到的是綠樹(shù)成蔭，一排排高大的梧桐樹(shù)在陽(yáng)光的照射下好似鑲上了一層金邊。怪不得它被稱(chēng)為鄭州市的市樹(shù)。它的葉子像手掌，我們每天走近學(xué)校，它就在微風(fēng)的吹動(dòng)下，晃動(dòng)這葉子，好像在和我們打招呼，迎接我們每一天的到來(lái)。再往前走，就是我們的操場(chǎng)了，操場(chǎng)雖小，但是下課鈴聲一響，同學(xué)們都迫不及待地沖出教室，奔向操場(chǎng)。有的同學(xué)在這兒踢毽子，有的在跳繩，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)著整個(gè)校園。緊挨著操場(chǎng)的就是演講臺(tái)了，早上升國(guó)旗的時(shí)候，我們都會(huì)站在上面宣誓，講臺(tái)承載這學(xué)校大大小小的各項(xiàng)活動(dòng)，可見(jiàn)它的作用是多么的重要。講臺(tái)旁邊有個(gè)旋轉(zhuǎn)樓梯，它就像一條長(zhǎng)龍盤(pán)旋著直通新新生態(tài)園，這也是我們學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，春天時(shí)，這里的蔬菜都露出了稚嫩的小芽，都迫不及待的伸出小腦袋來(lái)觀(guān)看這個(gè)世界；夏天時(shí)，這里的農(nóng)作物都開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花朵，整個(gè)校園都被它們的香氣籠罩著；秋天時(shí)生態(tài)園里碩果累累，散發(fā)出誘人的清香。瓜果成熟后，我們會(huì)把它采摘下來(lái)，一起感受收獲的喜悅，冬天時(shí)，這里白雪一片，像是鋪上了一條白色的棉被。在往右邊走就是我們每天學(xué)習(xí)的地方教學(xué)樓了，它有六層高，由于建校時(shí)間早，所以看上去其貌不揚(yáng)，別小看了這教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓不知道培養(yǎng)出多少品學(xué)兼優(yōu)的大人物，所以我們把它看做＂天價(jià)房＂。教學(xué)樓的左側(cè)是行思樓，這個(gè)樓里有許多社團(tuán)，比如diy社團(tuán)，古箏、跆拳道等等，在我們學(xué)習(xí)的同時(shí)也豐富了我們的業(yè)余生活。
瞧，這就是，你是不是也喜歡上了它呢？
以我的校園為篇四
我的學(xué)校在鄭州市惠濟(jì)區(qū)花園口。下面大家就和我一同走進(jìn)吧。
首先映入眼簾的當(dāng)然是大門(mén)。走進(jìn)大門(mén)就是幾棵大樹(shù)，像站在崗位上的哨兵守護(hù)著我們的學(xué)校。接著就是五個(gè)花壇，在花壇里有各種各樣的花：玫瑰、牡丹、桂花等，中間的圓花壇里種了牽?；?，在沒(méi)有太陽(yáng)時(shí)合上，有太陽(yáng)時(shí)張開(kāi)。
再往前就是我們的教學(xué)樓。一樓的吊頂是一朵朵彩云，仿佛是在天空上，二樓的吊頂是一片星空。教室里的桌椅擺放的很整齊，學(xué)習(xí)中少了它可不行。每天早晨同學(xué)們那響亮的讀書(shū)聲都會(huì)準(zhǔn)時(shí)回蕩在走廊中。最后是我們最喜歡的----操場(chǎng)，每天下課鈴一響同學(xué)們就飛快的跑去操場(chǎng)玩耍，有的跳繩，有的打籃球，頓時(shí)操場(chǎng)上人聲鼎沸。在操場(chǎng)的最東面是我們班同學(xué)親手種出來(lái)的植物，有：菠菜、青菜、上海青等。在班里我們是學(xué)生，而在這里我們卻是一個(gè)個(gè)小園丁。這里留下了許多我們的笑聲。
這就是我門(mén)的學(xué)校！一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)和回憶的學(xué)校！
以我的校園為篇五
重慶市渝中區(qū)人和街是建在重慶市渝中區(qū)人和街的一所小學(xué)。
走進(jìn)莊嚴(yán)的校園，林蔭道出現(xiàn)在你的眼前，每當(dāng)太陽(yáng)升起，孩子們背著沉甸甸的書(shū)包從林蔭道走過(guò)時(shí)，林蔭道兩旁的樹(shù)木好像伸出了許許多多的小手向孩子們打招呼：“孩子們，早上好，睡得香嗎？快快去教室，別遲到了，好好學(xué)習(xí)，天天向上?！毕挛绶艑W(xué)時(shí)，樹(shù)木也會(huì)“伸”出“小手”，與師生們揮手而別。
林蔭道旁的大操場(chǎng)有些游樂(lè)器材，如：站立秋千、鐵鏈梯等。同學(xué)們玩得臉蛋紅彤彤的，當(dāng)然，老師也參加到同學(xué)們行業(yè)中，玩得快快樂(lè)樂(lè)。
走幾步石梯，二操場(chǎng)、逸夫樓和教學(xué)樓出現(xiàn)你的眼前。二操場(chǎng)上的人來(lái)來(lái)往往，有為了趕時(shí)間跑得氣喘吁吁的.，有笑得前仰后合的，還有邊走邊哭的，也有邊走邊玩的，一個(gè)操場(chǎng)不管?chē)?yán)寒還是酷暑，都熱熱鬧鬧的。
逸夫樓和教學(xué)樓都有許多相同的先進(jìn)設(shè)備，如：電腦……。
要數(shù)校園最美的地方是孔子園。孔子園里乳白色的孔子石像每年每月每天每時(shí)每分每妙都朝著校園的正大門(mén)微笑。
人和不但外觀(guān)色彩斑斕，還是培養(yǎng)人才的地方。
以我的校園為篇六
位于鄭東新區(qū)，建校有十幾年了，這里環(huán)境十分優(yōu)美。進(jìn)入校園就像是到了花園一般，樹(shù)木生氣盎然，花兒五彩斑斕。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，傳出的同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
校園內(nèi)隨處可見(jiàn)內(nèi)涵豐富的標(biāo)語(yǔ)，充滿(mǎn)人文關(guān)懷的提示語(yǔ)和有關(guān)讀書(shū)的名言，經(jīng)典詩(shī)詞等，充滿(mǎn)著濃濃的書(shū)香味。學(xué)校每年都會(huì)開(kāi)展繪畫(huà)比賽，每一個(gè)班級(jí)在校園都有屬于自己的一片天地，讓全校師生都可以欣賞到每一位學(xué)生的精心作品。
校園中心是一個(gè)美麗的升旗臺(tái)，在平臺(tái)中間有一個(gè)旗桿，旗桿上面有一面五星紅旗，每到星期一，全校師生都要去那里舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。環(huán)繞學(xué)校四周的是教室、餐廳、宿舍等。學(xué)校教室配置的是多媒體設(shè)備，老師在這里充滿(mǎn)激情的講課，學(xué)生們?nèi)琊囁瓶实膶W(xué)習(xí)。學(xué)校還有微機(jī)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、舞蹈室……每一間教室都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)著無(wú)窮的智慧。
校園最東邊是我們最摯愛(ài)的操場(chǎng)，這也是我們課后的樂(lè)園。操場(chǎng)是紅綠相間的，紅色是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，綠的是綠草如茵的足球場(chǎng)。進(jìn)入操場(chǎng)，踏在柔軟的草地上，你會(huì)有一種說(shuō)不出的放松。一到體育課，我們像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)上跑步、跳繩、打籃球、踢足球，快樂(lè)極了！
學(xué)校把每一個(gè)從這里走出的學(xué)生都培養(yǎng)成了一個(gè)有智慧、有理想、有抱負(fù)、有愛(ài)心的好少年。在這個(gè)智慧的校園里，處處充滿(mǎn)著色彩，處處充滿(mǎn)著歡笑，我愛(ài)我的`這個(gè)智慧校園，不論將來(lái)走到哪里我都不會(huì)忘記你。
以我的校園為篇七
位于羅家橋附近，那里雖然交通不太便利，但他依然是我的樂(lè)園，我在那里茁壯成長(zhǎng)。
：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。哪里還有許多我們學(xué)校的的榮譽(yù)證書(shū)，有“五a學(xué)校”“先進(jìn)學(xué)?！钡取ｉT(mén)口兩邊還有兩個(gè)花圃。
進(jìn)入學(xué)校，有兩個(gè)教學(xué)樓我的教室在新教學(xué)樓的四樓，教室里面設(shè)計(jì)了許多科技，每當(dāng)上課的時(shí)候，老師吧多媒體打開(kāi)，能讓我們看到真實(shí)的畫(huà)面，一樓是和小操場(chǎng)相通，墻壁上有許多三字經(jīng)、百家姓、弟子規(guī)等，體現(xiàn)出了弘揚(yáng)古代悠久而又燦爛的歷史文化。
在往里走，來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)的正中央有一個(gè)升旗臺(tái)，鋪著朱紅色的地板，中間有一根銀白色的旗桿，上面有一面鮮艷的五星紅旗。升臺(tái)上還有不銹鋼做的雕塑，它叫”希望之星”雕塑上有一位女教師和一名男少先隊(duì)，女教師一手拿著書(shū)，一手指向前方，似乎要帶我們?nèi)ブR(shí)的殿堂。男少先隊(duì)員一手舉著火箭，仿佛要去探索宇宙中的奧秘，他一手還抱著一個(gè)足球，好像告訴我們要有強(qiáng)健的體魂。他們下面有彎彎的月亮，月亮上還有五顆銀光閃閃的星星，邊上有一把鑰匙，那也許是開(kāi)啟知識(shí)飽和的鑰匙吧！操場(chǎng)四周也有許多花圃，春天的時(shí)候花兒五顏六色，白如雪、紅似火、還散發(fā)出陣陣香味。在操場(chǎng)邊上還有一個(gè)宣傳欄，上面有優(yōu)秀作文欄、優(yōu)秀繪畫(huà)欄、同學(xué)們競(jìng)賽得獎(jiǎng)的名單，有許多人到這里看誰(shuí)得獎(jiǎng)了。每一道下課，操場(chǎng)上就有許多同學(xué)在玩游戲，有些男教師還回來(lái)打籃球，這里就像我們的游樂(lè)場(chǎng)一樣。
我們的校園莊嚴(yán)而又美麗，我已在這里度過(guò)了四個(gè)春秋。他就像我自己的家，我愛(ài)！
以我的校園為篇八
走出教室，在樓梯間的兩旁，貼滿(mǎn)了老師們和同學(xué)們玩樂(lè)時(shí)的照片，他們的臉頰上掛滿(mǎn)了笑容。
下了樓梯，就來(lái)到了漂亮的小花園，小花園占地面積不大，里面卻有一條彎彎的小道。還栽滿(mǎn)了許多樹(shù)木花草：有大片的大片的滴水觀(guān)音；石榴樹(shù)的枝是那么的細(xì)；還有幾棵假檳榔，它們高大威武；更有一些不知名的花兒點(diǎn)綴著小花園，讓小花園增添了幾分姿色。
小花園的旁邊就是活動(dòng)區(qū)了，活動(dòng)區(qū)可大了，有幾個(gè)花壇，形狀可不是一般的，有風(fēng)火輪形的，五瓣花形的，還有鋼琴形的呢?；▔厦嬖粤烁叽蟮拈艠?shù)，像士兵般聳立在花壇上。好似花壇是它的崗哨般；還有柔弱的紫荊樹(shù)，它頭上有許許多多的紫荊花，就像是一個(gè)花環(huán)。
桃園更美了，八棵桃樹(shù)長(zhǎng)在大片草坪上，旁邊還圍滿(mǎn)了葉子花，真美！
桃園旁邊的體育館，上面有大大的八個(gè)字：綻放最美麗的自己！是的，不要隱藏自己完美的一面，要展示出來(lái)！
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以我的校園為篇九
是個(gè)美麗的大花園，它在縣城的東邊。抬起腳，走到樓梯中央，墻上寫(xiě)著名言，畫(huà)著名人：孔子。走進(jìn)大門(mén)，上面豎著威風(fēng)凜凜的五個(gè)大字：東風(fēng)路小學(xué)。
走進(jìn)大門(mén)，一排排香樟樹(shù)映在眼前，香樟樹(shù)像一把掙開(kāi)的巨傘，下面有一個(gè)圓形的椅子，夏天可以乘涼。
再往前走，是一座寧?kù)o的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)兩邊有很多美麗的鮮花，百花齊放，美麗極了！中央有兩盆紅彤彤的映山紅，微風(fēng)慢慢游過(guò)，映山紅隨著微風(fēng)慢慢地舞動(dòng)起來(lái)，像是在跳舞的小姑娘。
再往里走，迎來(lái)的是一片小操場(chǎng)，小操場(chǎng)上有一幢高高的樓，叫：東風(fēng)樓，里面有一至三年級(jí)的小朋友在里面讀書(shū)。
到了小操場(chǎng)，來(lái)了個(gè)90°的轉(zhuǎn)彎就順著臺(tái)階走下來(lái)，下面就是大操場(chǎng)，大操場(chǎng)里面休息用的是綠色，跑道上是紅色的，是不是有點(diǎn)像一種奇怪的西瓜呢？操場(chǎng)上有一排籃球欄，很多學(xué)生都在這里打籃球。操場(chǎng)的前方有一個(gè)大舞臺(tái)，舞臺(tái)中央有一面五星紅旗，每到星期一，全體師生都要到操場(chǎng)兩邊有兩排櫻花樹(shù)，櫻花樹(shù)開(kāi)放的時(shí)候是淡粉色的，春風(fēng)一吹，花兒經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，便隨著風(fēng)兒一同飄去。
操場(chǎng)的上方有幢文苑樓和新華樓，文苑樓上有六年級(jí)等微機(jī)室。新華樓上有四五年級(jí)的學(xué)生們?cè)谧x書(shū)，我也就是其中一個(gè)。
是一座五彩繽紛的花園，更是知識(shí)的海洋！我愛(ài)！
重慶秀山縣東風(fēng)路小學(xué)四年級(jí):余瓔珞。
以我的校園為篇十
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一塊大石頭，石頭上有幾個(gè)蒼勁有力的大字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。石頭后面是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有四層。一層和二層分別有一個(gè)閱覽室，這兩個(gè)閱覽室的桌面上一塵不染。在許多光滑的桌面旁邊，擺放著許多圖書(shū)，這些圖書(shū)大多都是同學(xué)們捐贈(zèng)的。真是贈(zèng)人玫瑰，手有余香。二層就大不一樣了，二層是同學(xué)們專(zhuān)門(mén)的閱覽室，每個(gè)位置上都擺著五本圖書(shū)，學(xué)校會(huì)統(tǒng)一規(guī)定哪些班級(jí)在哪些時(shí)間可以進(jìn)去閱讀。一二層的閱覽室里經(jīng)常充滿(mǎn)書(shū)香。旁邊的教室書(shū)生朗朗，動(dòng)聽(tīng)極了。當(dāng)你聽(tīng)到這讀書(shū)聲聞到這書(shū)香，一定想立即拿起書(shū)，暢游在這知識(shí)的海洋中。
是一個(gè)美麗的校園。每天早上，我都伴著朗朗的讀書(shū)聲來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)玩耍。祝愿我們學(xué)校的同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。老師們天天開(kāi)心。我愛(ài)。
以我的校園為篇十一
一年四季都很美麗。
春天，春風(fēng)吹綠了柳絲，吹紅了桃花，吹來(lái)了燕子，吹醒了青蛙。我們的校園也不例外，放眼望去，一片生機(jī)勃勃的景象，迎春花吐出了淡淡的清香，杜鵑花抽出了嫩綠的嫩芽，花花草草像一張五彩繽紛的地毯，鋪滿(mǎn)了校園的大地，真是“萬(wàn)紫千紅總是春”。
夏天，驕陽(yáng)似火，同學(xué)們的汗水一滴一滴地流下來(lái)，滴在書(shū)本上，知了在樹(shù)上不停地叫著，楊梅樹(shù)上的果實(shí)由青到紅，每一顆都跑進(jìn)了我們的嘴里。
秋天，校園里的桂花樹(shù)開(kāi)了，你要是一進(jìn)校門(mén)，就會(huì)聞到一陣清香撲面而來(lái)，落葉們紛紛離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。
冬天，北風(fēng)呼呼，樹(shù)木都掉光了葉子，只有幾棵雪松在寒冷的冬天里像士兵一樣昂然挺立。小鳥(niǎo)飛回南方過(guò)冬了，有時(shí)候，整個(gè)校園會(huì)被皚皚白雪覆蓋成銀裝素裹的世界。
這就是，我愛(ài)。
以我的校園為篇十二
叫北雅中學(xué)，它說(shuō)普通也的確普通，一進(jìn)校園，就可以看得見(jiàn)剛換的新的.用瓷磚鋪起來(lái)的墻壁，在陽(yáng)關(guān)的照耀下，顯得熠熠生輝；校門(mén)口的正門(mén)右邊就是教學(xué)樓，左邊是辦公樓，夾在他們中間的就是一條筆直而又平坦的大道。大道兩邊，有許多高大挺直的楊樹(shù)，好似一個(gè)個(gè)士兵在守護(hù)著自己的家園一樣。每天早上，我們都要在這兒進(jìn)行晨跑，當(dāng)我的身體在高高躍起的時(shí)候，微涼的晨風(fēng)拂面的時(shí)候，心在這廣闊無(wú)垠的天地間翱翔的時(shí)候，我認(rèn)為，這就是幸福。
北雅真好！
以我的校園為篇十三
走進(jìn)門(mén)口，映入眼簾的是走廊，上面鋪了一層紫藤花，走過(guò)走廊迎面撲來(lái)一陣淡淡的花香。哦!那是我們學(xué)校花圃里的花兒在爭(zhēng)奇斗艷了，引來(lái)了許多小蜜蜂和蝴蝶，可愛(ài)的小蜜蜂在花朵上嗡嗡的叫著，仿佛在唱歌。美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，像是在翩翩起舞。
寬闊的操場(chǎng)上有人在跑步;有人在踢足球，看：還有人在雙杠上玩倒掛金鉤，只見(jiàn)他把雙腳夾在杠上，身子不停的搖晃，那姿勢(shì)就像在蕩秋千，操場(chǎng)的一周長(zhǎng)了許多高大而翠綠的梧桐樹(shù)，小鳥(niǎo)在上面歡快的唱歌，蟬在上面彈吉他。
我們的教學(xué)樓有四層，教室里鴉雀無(wú)聲，那是同學(xué)們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)老師講課了，老師提出一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們刷！的一聲同學(xué)們都舉起手來(lái)，其中有一個(gè)同學(xué)回答了這個(gè)問(wèn)題，老師露出了滿(mǎn)意笑容。
以我的校園為篇十四
生活是豐富多彩的，它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，它使我有了自信心，它讓我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友。
我記得剛來(lái)報(bào)到的時(shí)候，我得知被分到了一班，聽(tīng)起來(lái)好像不是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，當(dāng)然心情也不是很好，來(lái)到老師這報(bào)到的時(shí)候，老師問(wèn)我最擅長(zhǎng)哪方面，我便回答道：“我喜歡語(yǔ)文?！睕](méi)想到老師讓我當(dāng)語(yǔ)文課代表，我當(dāng)時(shí)又激動(dòng)又緊張，支支吾吾地竟沒(méi)有應(yīng)聲，老師問(wèn)道：”怎么不同意嗎？你若不想當(dāng)語(yǔ)文課代表，隨時(shí)都可以換別人?！蔽衣?tīng)完便對(duì)老師說(shuō)：“不是，我很愿意當(dāng)語(yǔ)文課代表，我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的希望?！袄蠋熉?tīng)后微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭走了。
老師走后我還在想，我一定要努力學(xué)習(xí)，帶動(dòng)身邊的所有人。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，很快就到了期末考試了，沒(méi)想到我們班考了年級(jí)的第一名老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我。
因此，我自己也下定決心要做一個(gè)大大方方，誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
以我的校園為篇十五
我的校園坐落在浦東新區(qū)的大地上――棗莊路。能在里面讀書(shū)的同學(xué)都會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)和自豪，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)美麗、和諧的地方。
走進(jìn)校門(mén)，各種花卉爭(zhēng)芳斗艷的景色立即展現(xiàn)在你的眼前。這些色彩鮮艷的花，都是園丁精心培養(yǎng)出來(lái)的：有綠油油的草地，有淡黃色的臭麻子，還有白中透粉的白玉蘭，使人心曠神怡。
走進(jìn)校門(mén)，走過(guò)花園，高大挺拔的樹(shù)后面，就是我們天天都會(huì)看見(jiàn)的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)一周都有各種各樣的花草樹(shù)木包圍著，真是別有一番情趣。
以我的校園為篇十六
我的校園我的校園如一個(gè)美麗的大公園，到處桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
春天的公園是花團(tuán)錦簇的。種植園里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，那是一朵朵沾著露珠的玫瑰。玫瑰有兩種顏色：一種是粉紅色的，一種是深紅色的。鮮艷的紅玫瑰猶如一個(gè)個(gè)柔美的少女；而嬌嫩的粉玫瑰則如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的女孩，時(shí)不時(shí)還有幾只蝴蝶或蜜蜂在上面飛舞著，真是一片春回大地的景象。
夏日的公園式蟲(chóng)叫蟬鳴的。玉蘭樹(shù)上的知了歡快地唱著歌兒。校園里的樹(shù)木都撐開(kāi)了綠色的枝干，仿佛那是一把綠色的大傘，大傘為同學(xué)們遮蔭。綠草如茵，幾朵小花點(diǎn)綴它，好像一條綠毛毯上有幾個(gè)花點(diǎn)，真是一片令人心曠神怡的景象。
秋季的公園是秋風(fēng)送爽的。秋天，大多數(shù)花草都已經(jīng)枯了，而桂花，卻迎風(fēng)盛開(kāi)。大家在秋季，一進(jìn)校，桂花的芬芳便撲鼻而來(lái)。小小的桂花，竟然如此頑強(qiáng)，真是“人不可貌樣”。同桂花一起頑抗風(fēng)寒的還有松樹(shù)。松樹(shù)四季常青，秋季的松樹(shù)是蒼綠的。松樹(shù)筆直地立在綠地上，像一個(gè)個(gè)士兵一樣，真是一片秋高氣爽的景象。冬令的公園是白雪皚皚的。
冬天，飛舞的大雪紛紛地落下，好似一朵朵潔白的云朵，又仿佛樟樹(shù)的葉子上竟然還結(jié)了一層薄薄的冰。操場(chǎng)同樣鋪上了雪，厚厚的雪像白毯一樣，真是一片雪花飛舞的景象。
以我的校園為篇十七
位于鄭東新區(qū)，建校有十幾年了，這里環(huán)境十分優(yōu)美。進(jìn)入校園就像是到了花園一般，樹(shù)木生氣盎然，花兒五彩斑斕。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，傳出的同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
等，充滿(mǎn)著濃濃的書(shū)香味。學(xué)校每年都會(huì)開(kāi)展繪畫(huà)比賽，每一個(gè)班級(jí)在校園都有屬于自己的一片天地，讓全校師生都可以欣賞到每一位學(xué)生的精心作品。
校園中心是一個(gè)美麗的升旗臺(tái)，在平臺(tái)中間有一個(gè)旗桿，旗桿上面有一面五星紅旗，每到星期一，全校師生都要去那里舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。環(huán)繞學(xué)校四周的是教室、餐廳、宿舍等。學(xué)校教室配置的是多媒體設(shè)備，老師在這里充滿(mǎn)激情的講課，學(xué)生們?nèi)琊囁瓶实膶W(xué)習(xí)。學(xué)校還有微機(jī)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、舞蹈室……每一間教室都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)著無(wú)窮的智慧。
校園最東邊是我們最摯愛(ài)的操場(chǎng)，這也是我們課后的樂(lè)園。操場(chǎng)是紅綠相間的'，紅色是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，綠的是綠草如茵的足球場(chǎng)。進(jìn)入操場(chǎng)，踏在柔軟的草地上，你會(huì)有一種說(shuō)不出的放松。一到體育課，我們像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)上跑步、跳繩、打籃球、踢足球，快樂(lè)極了！
學(xué)校把每一個(gè)從這里走出的學(xué)生都培養(yǎng)成了一個(gè)有智慧、有理想、有抱負(fù)、有愛(ài)心的好少年。在這個(gè)智慧的校園里，處處充滿(mǎn)著色彩，處處充滿(mǎn)著歡笑，我愛(ài)我的這個(gè)智慧校園，不論將來(lái)走到哪里我都不會(huì)忘記你。
以我的校園為篇十八
是一個(gè)既快樂(lè)又熱鬧的地方。
早上，校園旁的小賣(mài)部非常熱鬧，一群小學(xué)生去那你擠我碰，爭(zhēng)著要買(mǎi)早餐。有的同學(xué)已經(jīng)吃過(guò)過(guò)早餐了，就會(huì)走進(jìn)校園。
剛走進(jìn)校門(mén)，左邊是一個(gè)小亭子，正前方是操場(chǎng)。操場(chǎng)是最熱鬧的地方，每天早上都會(huì)有很多的同學(xué)。有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)拿著書(shū)繞著操場(chǎng)邊沿邊走邊早讀。7：30就更熱鬧了，同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)在做著早操。做完早操后，我們就要回到教室里上課了。小鳥(niǎo)們又聚在了安靜的`操場(chǎng)旁的大樹(shù)上，唱起了歌兒。
我們的教學(xué)樓是一棟4層的小樓，樓里有老師的辦公室還有我們的課室。每間教室里都整齊的擺滿(mǎn)了座椅，桌椅正前方就是老師的講臺(tái)和上課常用的黑板。我們平時(shí)就在這里邊上課。每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們總會(huì)飛快地沖出課室，走廊上、樓道里一陣陣歡聲笑語(yǔ)，那聲音驚散了操場(chǎng)上的小鳥(niǎo)。樓下，一位老師在管理著下樓的同學(xué)，同學(xué)們沿著右側(cè)下樓，一切都井井有條。下樓后，同學(xué)一個(gè)個(gè)向著校門(mén)跑去，奔向爸爸媽媽的懷抱。
下午放學(xué)后，金色的夕陽(yáng)將一道道亮光投向校園的每個(gè)角落，校園里也慢慢變得安靜了。隨著夜晚的到來(lái)，它也將沉沉睡去，靜靜等待新的一天的到來(lái)。
這就是我既熱鬧又美麗的校園，我愛(ài)。
以我的校園為篇十九
坐落在惠濟(jì)區(qū)的小區(qū)旁邊，以橙色為主色彩鮮艷。校門(mén)是白色不銹鋼自動(dòng)伸縮門(mén)，它利用了四邊形易變型可收縮的原理，有效控制學(xué)生的出入。門(mén)里還有刷卡機(jī)，可以有效記錄每個(gè)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校的準(zhǔn)確時(shí)間。
進(jìn)入學(xué)校映入眼簾的是橡膠操場(chǎng)和大屏幕，每當(dāng)課間操時(shí)間我們可以踏著音樂(lè)節(jié)奏在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。在節(jié)日時(shí)候我們也可以和著節(jié)拍載歌載舞！操場(chǎng)周邊綠樹(shù)成蔭，還有小橋流水景觀(guān)，既可以緩解學(xué)習(xí)疲勞也可以遮陰凈化空氣。
現(xiàn)在來(lái)看看我們的教室吧，我們的教室在二樓布置的井井有條，配有二臺(tái)空調(diào)和投影班班通?？照{(diào)有二種模式，夏天可以制冷冬天可以制熱，可以保證我們不受酷暑寒冬的侵襲安心學(xué)習(xí)。班班通可以節(jié)約時(shí)間提高我們的學(xué)習(xí)效率，老師用筆點(diǎn)擊學(xué)習(xí)內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在投影上，配合多功能黑板這樣老師教學(xué)也更得心應(yīng)手！
三樓有漂亮的計(jì)算機(jī)室，這里有五十多臺(tái)電腦，它們受老師三臺(tái)電腦隨時(shí)監(jiān)控，老師可以隨時(shí)掌握同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。如果哪位同學(xué)走神了或打開(kāi)一個(gè)游戲老師立馬就會(huì)識(shí)別并及時(shí)糾正！
我們的校園還有舞蹈室.音樂(lè)室.多功室等等，處處充滿(mǎn)著高科技的智慧！歡迎大家來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)，到時(shí)候別忘了讓我給你們當(dāng)向?qū)叮?BR>