人生就像一本書,每一個階段都需要總結和概括??偨Y的語言要簡練有力,避免使用太多廢話和空洞的詞句。無論是學習還是工作,總結都是必不可少的;
青馬工程培訓開班心得篇一
歷時近兩個月的青馬培訓課程已結束,但我相信這是我暢想未來的起點,崇高的馬克思主義精神、堅定的馬克思主義信念激勵著我勇往直前。能夠成為中山大學新華學院首期青年馬克思主義者培訓班的一名學員是我的榮幸,這次培訓更是我成長進步的階梯,高尚充實的培訓生活更成為了我人生中最美好的回憶。
當初,我之所以選擇報名參加青馬100培訓班,也是有以下幾方面的原因,第一,我希望能夠通過青馬工程的學習,進一步提高自我修養(yǎng)和素質,更深層次的走進馬克思主義;第二,我希望能在青馬工程中,能夠與更多優(yōu)秀的同學學習,相互交流經(jīng)驗;第三,我希望參與青馬工程因一部鍛煉自己的能力,給同學們帶來更優(yōu)質的服務,并將自己從中學習到的一些知識和經(jīng)驗分享給大家,讓沒有參與的同學也能有所收獲。
在青馬100培訓課程中,讓我受益匪。首先,在青馬工程開班儀式上,劉書記強調(diào),“青馬100”旨在引導同學們掌握和學會馬克思主義的基本原理和基本方法,加深國情了解,提高同學們的思想政治素質,堅定青年馬克思主義者的理想信念。同時,劉書記寄語我們在座的學員們,認真思考、認真讀書、認真實踐、認真總結,通過教育培訓和實踐鍛煉,做一名優(yōu)秀新華“青馬”人,模范帶動身邊人踐行社會主義核心價值觀,不斷提高自身綜合能力與素質,共同成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。隨后,在青馬100骨干培訓第一課上,葉啟績教授為我們作的“我是新華人,我為核心價值觀代言”主題報告,葉教授從基本概念出發(fā),向學員們闡述體系的`提出、功能與結構,著重講解價值觀的內(nèi)含與層次,并忠告我們學員們:要多讀書,多看報,拓寬視野了解我國形勢。讓我從中更深層的認識了核心價值觀。
其次,通過劉英老師為我們講解的新校媒視覺下的新聞宣傳第二課,讓我學習到了寫稿新聞的時效性,如何去宣傳自己。胡錦濤6月20日在人民日報社考察工作發(fā)表的重要講話中指出“做好新聞宣傳工作,關系當合國家工作全局,關系改革和經(jīng)濟社會發(fā)展大局,關系國家長治久安”,同時“要充分認識新聞宣傳工作的重大意義,更好地發(fā)揮新聞宣傳工作再推動經(jīng)濟發(fā)展、引導人民思想、培育社會風尚、促進社會和諧等方面的重要作用”,這就是有力的說明了新聞宣傳的作用。我院校園媒體堅持正確導向,充分激發(fā)大學生的參與熱情。這既是對學生別開生面地進行思想教育的有效載體,也是高校領導和教師了解學生思想、心態(tài)、需求和愿望的重要渠道。
接著,李艷華老師為我們講授了社會實踐報告寫作輔導,調(diào)研報告是對某項工作、某個時間、某個問題,經(jīng)過深入細致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領導匯報調(diào)查情況的一種文書。調(diào)查報告具有針對性、真實性、論理行、典型性和時效性,起到了解、剖析食物的本質及其發(fā)展趨向,對于解決問題具有積極的作用。我們大學生應該具有剖析、解決問題的能力。通過李艷華老師的講授,讓我進一步學習到如何規(guī)范寫一個調(diào)研報告,這對我們今后的學習也是很有用的。
在“高峰論壇”課程培訓中,帥莉老師以高峰論壇的形式,以“學生干部應以學業(yè)為重還是工作為重”的辯題拉開序幕,帥老師向我們分析了辯題,她認為題目中強調(diào)的是“重”字,而不是選一棄一,正如同“吃好還是吃飽”和“做完還是做好”,學生干部需要把握“好字”.“高峰論壇”培訓為我們提供了一次鍛煉自己的平臺,“正確、全面、準確、推銷”是老師認為我們在平時生活工作中應該注意的幾個重要詞語。最后,老師還以自身經(jīng)歷詮釋了學生與干部的關系。她強調(diào):不論何時,學生干部都應該保持一種積極向上的態(tài)度去學習。最后,帥莉老師用一張花瓶照片來比喻學生干部所處的位置,大一的時候我們就像花瓶的低端,很狹窄,走著走著我們的就到了花瓶的中間,有很寬廣的位置,任由發(fā)展,甚至可以看到曙光,在往上走就到了花瓶的瓶頸,這時候我們就需要突破瓶頸,挑戰(zhàn)自我,最中國就會遇見一個美好的未來!
在技能培訓主題講座《社交禮儀》課程中,通過我們學院辦公室主任丁艮平的講授,讓我更進一步懂得了在不同場合的社交禮節(jié)禮儀,爭做一名文明的大學生。
在學生干部專題《學生機構的組織激活》培訓中,徐仲亨以個人的學生干部經(jīng)歷以及學生組織的運營管理機制,教導我們該如何做一個優(yōu)秀的干部,并寄語我們?nèi)湓挘谝痪洌嗽谧?,天在看;第二句,讓后面的人好過一點;第三句,讓更多人理解你、認識你。
最后,在學生干部多維思考培訓和項目包裝、策劃和項目申請培訓中,通過我們學生工作部林秋貴部長的講授,讓我更深層次地懂得了如何去多維思考,學會如何項目包裝、策劃。
我很高興在這個活動中又收獲了一群直通道和的小伙伴們,很高興能與大家共同交流合作完成我們調(diào)研活動。
作為一名新華人在院團委“青馬工程”的培訓課上,真的讓我受益頗豐。我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走?,F(xiàn)今中國正發(fā)生著翻天覆地的變化,各種不同的新鮮事物侵襲而來,而我們的校園生活也因此而發(fā)生著改變。這一方面給我們帶來了很大的機遇,提供了更多的選擇;而另一方面,各種機遇與誘惑也使得我們變得急躁、盲目,承受著眾多來自各方面的壓力。而作為一名青馬工程的學員,一名學生干部,我們應準確判斷社會環(huán)境與變化趨勢,認清自己的目標;培養(yǎng)遠大的理想,堅定個人信念,在各種復雜的選擇和機遇中找準自己的方向;努力學好專業(yè)知識,力爭打下扎實基礎;發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)與作風,腳踏實地,踏實肯干。最終以堅持自我、做好本職為重點,努力培養(yǎng)自身素質。
我們所處的時代,經(jīng)濟全球化加快發(fā)展,科技進步日新月異,國際競爭日趨激烈。在這樣的環(huán)境中,作為國家發(fā)展和社會建設的后備軍,作為黨建設中國特色社會主義事業(yè)的接班人,我們必須樹立遠大的理想,肩負起一個優(yōu)秀青年馬克思主義者和優(yōu)秀團員青年應該肩負的責任。
首先,我要明確的就是為什么學校要開辦青馬工程。我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復興的需要,同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。其次,我要清楚自己應如何做一名合格的“青馬人”.主要從四方面入手:盡心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”;用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”.作為一名經(jīng)歷了大一和大二生活,才步入大三的我來說,還有太多的東西要去學習和領會。我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學們多交流,多從他們身上學習來彌補自己自身的缺點。“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。作為一名學生干部,在平時的日常生活中要學會團結同學,要學會如何更好的和同學們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學們的意見,要講求民主,同時也要學會權力下放和如何與自己的班委合作,做到和諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自己的一份貢獻。充分發(fā)揮一名學生干部的熱量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人也成為“青馬人”.
我院首期“青馬100”學生骨干培訓班給予了我們無限的精神食糧,它是我們成長成才進步的階梯,它告訴我們要成為社會的中堅力量要做國家的棟梁,我們要將馬克思主義精神應用到學習實踐中去,做優(yōu)秀的學生干部,為廣大師生服務。我們要將馬克思主義信念不斷發(fā)展傳承,讓偉大的馬克思主義精神指引我們頑強拼搏、奮勇之前,讓我們這一代有志青年為當今時代奏響青春樂章,讓我們的華彩在實現(xiàn)中華民族偉大復興的事業(yè)中盡情綻放!
文章作者:張麗蘭。
青馬工程培訓開班心得篇二
201x年x月21日,由我院團委主辦的“青年馬克思主義者培訓工程”正式啟動。作為院心健部的一員,我部也積極響應號召于x月23日正式開課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時出席了該課,我非常榮幸的參加了這項課程,心中無比激動。如今此次培訓也已結束,雖然這次培訓時間不長,但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。
首先,我要明確的就是為什么學校要為開辦青馬工程?!扒嗄犟R克思主義者培訓工程”簡稱是“青馬工程,”旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干。團干部,青年知識分子等青年群體的思想政治素質,政策理論水平,創(chuàng)新能力,實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
其次,我要清楚自己應如何做一名合格的“青馬人?!敝饕獜乃姆矫嫒胧郑罕M心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表,”用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自己份內(nèi)的事,盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人?!?BR> 作為一名院心健部委員,在平時的日常生活中要學會和同學們好好相處,要學會更好的去注意同學們的心理問題,學會傾聽他人聲音,要及時傳達院里的消息,做好學校與學生之間的橋梁,要有一套自己的可行的方法,不能一意孤行,獨斷專行,要學會聽取大家的意見,相信團結就是力量,要為院里及系里做出自己的一份貢獻。充分發(fā)揮一名學生干部的力量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人及身邊的人能夠更好的學習和工作。
記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧?!痹僬?,我們青年大學生擔負著建設社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的視野,發(fā)揚“延安精神,”做一名合格的青年馬克思主義者。
學生干部是師生對話的聯(lián)絡員,是學校精神的宣傳員。不僅如此,學生干部也應端正自己的態(tài)度,擺正自己的位置,學生干部是其他眾多學生的代表,應具備優(yōu)良的道德素質,而健康的心理則是學生干部能否勝任工作的關鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質是學生干部開展工作的必然要求。
心理健康利于大學生培養(yǎng)健康的個性心理。大學生的個性心理特征,是指他們在心理上和行為上經(jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來的各種特征。當代大學生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍,善于獨立思考,這些有利于大學生的健康成長。
這次的“青馬工程”雖然短暫,但使我受益匪淺,當然,要成為一名合格的“青馬人”還是需要努力的,我堅信,自己可以成為一名合格的“青馬人。”
201x級預科部一班。
心健部委員(院干)向秋鈺。
201x年x月1日。
懷著好奇之心,我參加了這個對我來說覺得很陌生的青馬工程培訓班(第20期業(yè)余團校室內(nèi)培訓班)。
x月2日在星期三那天,我收到了兩位陌生導師的飛信通知,結果才知道,我們各部門的干事都被分到不同的組別去了。那天晚上九點半在竹苑,我們第九組包括我在內(nèi)的成員進行了第一次的見面。面對14張陌生的面孔,我開始感到有些郁悶。師兄師姐自我介紹完畢后要求我們各自介紹自己并大家互相認識一下。這是我才逐漸明白這個培訓是全校九大院系一起參與我們這個組就有來自不同院系的隊員,又為了慶祝五四青年而搞的一次干部團隊培訓活動。當晚,在我們組中選出了班長、文娛委員、通訊委員和出勤委員共四名班干,并要求我們在星期五晚開班前完成隊旗、隊名、隊歌及口號。
回到宿舍,我絞盡腦汁,為我們組設計了一份方案。隊名:猛虎隊,隊歌:真心英雄,口號:第九組,猛如虎,勢必第一不怕苦!隊旗我設計的是一個人沿著光明大道向著太陽奔去。第二天晚上,我信心十足來到竹苑,發(fā)現(xiàn)不見我的隊員。有些郁悶,于是打電話給我們組的班長問情況。原來我可真來早了!聊話中發(fā)現(xiàn)他講話還蠻逗人的,不覺間跟他熟聊起來了。等我們隊員差不多人齊的時候,我第一個擺出我設計的方案。但是,可惡的班長卻非要跟我過不去!太受打擊了,到最后竟然沒人投我一票!終于,我們討論完畢,最后只剩下明天的隊旗設計了。我們也終于擺脫蚊子的偷襲啦。
星期五是學校舉辦的自主招生考試,所以我們?nèi)合刀疾挥蒙险n。中午吃飯時,飯?zhí)脭D滿了外來參加自主考試的低我一屆的學生。吃完過后,我們第九組的成員集中到竹苑二樓一起完成隊旗的設計。期間,班長建議我們又來一次詳細的自我介紹,并回答大家提出的問題。很快,這里便充滿了歡聲笑語。下午6:45分,參加青馬培訓班的所有成員在設計學院藝術樓集中,各班班長組織好自己的組員并有序地進去,準備迎接我們的開班儀式。在寬敞的教室里,擠滿了我們16個組共200多名來自各院系參與這次培訓班的同學以及我們的導師和工作人員。這里,我有幸可以聆聽到0x屆師姐給我們的感悟。接著,我們各組開始他們的風采展示。輪到我們組時,我顯得有些緊張,最后真的忘記歌詞了…完畢后,我們觀看了半個小時的《五四鮮花》節(jié)目。那時,我也幻想著能成為其中的一員呀!
結束后回到宿舍,搞完好內(nèi)務便要好好準備明后兩天的培訓了。周六早上六點起來,外面下著雨,本來原計劃在智園讀報的我們改在竹苑了。每人一張報紙,閱讀完畢后每人就要上交一份讀報心得。一個小時后,我們完成了任務。接下來的時間就是按照昨晚的抽簽跟12組搭檔排練服裝秀的節(jié)目。我呢,被可惡的班長安排跟第12組的一個男生作搭檔。
中午1:40分,在梁銶琚負一層開展了我們青馬工程的活動培訓。第一個是玩“烏龜和烏鴉”的游戲。哈哈!我們玩得多開心,也不知道有多少人做了多少次烏龜、烏鴉了。接著,下一個環(huán)節(jié)是一個很有挑戰(zhàn)性的活動,名叫“信任被摔”.嘉勝師兄給我們講解并做了示范以后,游戲開始了!首先1到3組先來,其余的坐在原地觀看并為他們吶喊加油。兩兩面對面站著,一條腿往下彎曲與對方緊貼著,搭著肩昂起頭并排成人床,他們身后又有同學推著他們的肩膀支撐著。隨著他們高喊的一句:我們支持你!站在上面的同學雙手抱著肩,信任地大喊:我能行!隨即身體直直地倒下,而下面,有他信任的隊員接著他。我被這種場面深深地感動了!不只是這是對雙方的一種信任,而且這是一種責任。我明顯察覺到,站在前面做主力支撐的同學,每倒下一個人,他們都會露出痛苦的表情或痛苦地叫了一聲,但是,他們并沒有為此而稍有松懈,仍然努力地忍受著。
啊!我看到男生們通紅的雙手!我看到他們臉上豆大般的汗水!我也看到女生們倒下后有他們隊員做支撐的那種安慰、激動。終于輪到我們第九組和我們的搭檔第12組上場啦。當我站在木板上向下望了望我的'隊員時,突然產(chǎn)生一種害怕的感覺。我們組的導師師兄提醒我雙手抱肩,準備開始,師姐也在下面為我打氣,我聽到身后傳來了我們隊員有力的那句話:我們支持你!師兄開始倒數(shù):三、二、一-------但我有些猶豫。師兄這時鼓勵我再來一次。時間不容我多想,我知道我能行。隨著我脫口而出的“我能行”,我釋放身上所有壓力,腳尖毫無顧忌地離開木板,整個人向后倒了下去。那一刻,我心里波瀾起伏,激動刺激而害怕,我聽到身后的隊友都夸我真行,整個人都筆直地倒下躺在人床上。而我事后也激動不已,回想倒下來的那一幕其實心里也蠻害怕的,不過我終于克服了!
結束這項任務以后,我們又開始了另外一項極具考驗性和挑戰(zhàn)性的任務,就是“過人橋”.本以為每組只需一個人走在我們自己隊員搭成的人橋上與其他組竟賽而已,那么我們組就可以讓比較矮的體重較輕的一個女同學踩上來就行了。沒料到,我們所走過的這段距離竟然這么長,而我們隊員的人橋又不能搭得那么長,因此被踩過了的同學不得不跑到前面繼續(xù)搭人橋。最令我們想不到的是,每一組每一位同學都必須過人橋!那意味著什么?高大強壯的男生也要踩在我們女生的雙手上!何況每一組都是女生多男生少呢!終于,游戲開始了!
首先我們組這個瘦小的女生先上,一個男生當橋頭,讓女生踩上他的大腿來登上我們其余隊員兩兩相對組成的人橋。過人橋的同學在他這些隊友的手上不能停留太長,要不然踩在下面的隊友支撐不住了,人橋斷開就要返回原點重新開始。啊------我終于明白什么叫做痛不欲生了!我真的有種想哭的沖動!每當再次承受一個人的重量沉沉地踩下來時,我?guī)缀蹩煲撻_對方的手了。幸虧有我們組的師姐在下面用力地撐托著助我們一臂之力,我們才可以順利地讓我們的隊員過橋。輪到我了,踩在一雙雙手上,雙手借助隊員的肩膀并彎曲著身體前進,我真的害怕極了。我腰彎得很累,仿佛走了好長的路似的。?。∥也恍⌒牡瓜氯チ?!我的隊員們用力支撐著我以免掉到地下。但是,導師卻讓我們回到起點重來。我真的很抱歉,著一回,我咬緊牙關,在隊友的不斷鼓舞加油下終于成功通過了!盡管這滋味真的難受死了,但是我們依然拼命堅持完成任務。我看到有些組他們是穿著鞋子來過人橋的,我不敢想象他們的心底有多么的痛苦。而幸虧我們師姐讓我們穿了拖鞋過來,但是,我也依然清晰看到我們的隊員雙手都通紅或淤青了。然而,我們16個組都完成了后,只聽到嘉勝師兄說:下一回合才是真正開始!頓時,我們都郁悶糾結死了!這次是每組x人過人橋進行比賽,我們第九組挑選了體重比較輕的x個隊員,其中也包括我。在我們的相互配合和鼓勵下,第x個,我,過完了最后一個的人橋!我們組贏了!成功取得了第一名!
最后一個環(huán)節(jié),我們16個組200多名隊員圍成了一個大圓圈坐下,閉上眼睛,默默地回想我們剛才所走過的點點滴滴,想想我們需要感激的人。而我們所有的導師都站在圓圈里,向大家分享他們的感受。接著,每組派出一位代表也分享了他們組的一些感受。今天的培訓到這里也結束了。
星期日我們x點在塑膠跑道集中,開展我們的趣味活動。首先,我們做一個熱身運動,就是每組人圍成一個小圓圈,一只手彼此抓住正對著你的那個隊友的手,另一只隨便抓住另外一個同學的手,但是不能同抓一個人。這樣,大家就會纏繞擁擠在一起了,那么接下來就是要解開但是卻不能彼此放開手。這個游戲到最后會有三種結果,一是解開來了成一個圈,二是成兩個圓圈,三是解不開。哈哈!我們組解開了其中的奧秘,并耍了些花樣,最終呢,當然是每次都是我們組最快解出來啦!緊接著,我們進行了下一項,就是拔河比賽。每組出x為隊員參賽,我呢就在旁邊為我的隊員們吶喊加油。我們組一躍進入了四強比賽,我們這幾個啦啦隊員真為他們而感到驕傲,同時,看到幾個隊員的手都磨破了,我的心里酸溜溜的,很想有種代替他來參賽的沖動。最后,因為對方實力確實比我們強大得多,我們輸了。但是,我們贏了這么多場比賽,我們是很棒的!
拔河結束后已是正午了,我們吃過飯后,下午又準備走秀的排練。而且,我們都很期待這天晚上舉行的結業(yè)晚會及大家的風姿。晚上七點后,我們的晚會在梁銶琚負一層預定的位置轟轟烈烈地開始了!各搭檔的小組表演的節(jié)目可謂豐富多彩,奪人眼球呀。我們組跟16組搭檔表演的服裝秀隨著火熱的吶喊聲出場了。那時的心里還真的有些緊張,沒有模特的風姿,沒有走貓步的姿勢,不過幸虧還是走過去了。當晚,隨著青馬工程培訓班即將結業(yè)散會后,大家都顯得異常的興奮和激動。我們都在不斷地拍照留戀,久久不愿離去。
這次的團干培訓,使我收獲了很多。我明白,一個團隊不僅需要合作,而且還要互相信任;一個人遇到困難、挫折,不僅要敢于戰(zhàn)勝它,而且還要愈戰(zhàn)愈勇,成就自己。最讓我感動和自豪的是,我結識了我們第九組來自各院系的隊友,他們給我的人生增添了不少的快樂和色彩,他們是我生命之中瞬間最美麗的一部分!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
青馬工程培訓開班心得篇三
2020年10月11日我很榮幸的參加了牡丹江師范學院第八期大學生“青馬工程”培訓班暨第三期學生骨干輪訓班的培訓,這次培訓讓我感觸頗深。特別是在聽取了陳永亮老師關于五四青年運動的精彩講解后,我更加深刻的認識到了作為當代中國的年輕一代,我們肩上的任務很重,我們需要積累的東西還很多,我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路,我們應樹立遠大的理想,應該堅持發(fā)奮學習,應該注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風。同時我認識到了作為一名學生干部需要以“上情下達,下情上報”為原則、以“全心全意為同學服務”為宗旨開展工作,處理好與領導老師、同事、同學之間的關系。因此提高自身高度的責任感是必不可少的。此次青馬工程培訓時間是短暫的,但影響是長遠的。青馬工程所獲的價值來源自己,你可以獲得價值一分的收獲,你可以獲得價值一億的收獲,你只有不停地實踐它,持之以恒,才會使之成為現(xiàn)實,在行動踐行過程中達到你所期望的價值。
青馬工程培訓開班心得篇四
20xx年10月21日,由我院團委主辦的"青年馬克思主義者培訓工程"正式啟動。作為院心健部的一員,我部也積極響應號召于10月23日正式開課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時出席了該課,我非常榮幸的參加了這項課程,心中無比激動。如今此次培訓也已結束,雖然這次培訓時間不長,但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的"青馬人"我還有很長的一段路要走。
首先,我要明確的就是為什么學校要為開辦青馬工程。"青年馬克思主義者培訓工程"簡稱是"青馬工程,"旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干。團干部,青年知識分子等青年群體的思想政治素質,政策理論水平,創(chuàng)新能力,實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
其次,我要清楚自己應如何做一名合格的"青馬人。"主要從四方面入手:盡心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表,"用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自己份內(nèi)的事,盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學向"青馬人"靠攏或是成為"青馬人。"。
作為一名院心健部委員,在平時的日常生活中要學會和同學們好好相處,要學會更好的去注意同學們的心理問題,學會傾聽他人聲音,要及時傳達院里的消息,做好學校與學生之間的橋梁,要有一套自己的可行的方法,不能一意孤行,獨斷專行,要學會聽取大家的意見,相信團結就是力量,要為院里及系里做出自己的一份貢獻。充分發(fā)揮一名學生干部的力量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人及身邊的人能夠更好的.學習和工作。
記得高爾基曾這樣說過:"青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧。"再者,我們青年大學生擔負著建設社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的視野,發(fā)揚"延安精神,"做一名合格的青年馬克思主義者。
學生干部是師生對話的聯(lián)絡員,是學校精神的宣傳員。不僅如此,學生干部也應端正自己的態(tài)度,擺正自己的位置,學生干部是其他眾多學生的代表,應具備優(yōu)良的道德素質,而健康的心理則是學生干部能否勝任工作的關鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質是學生干部開展工作的必然要求。
心理健康利于大學生培養(yǎng)健康的個性心理。大學生的個性心理特征,是指他們在心理上和行為上經(jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來的各種特征。當代大學生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍,善于獨立思考,這些有利于大學生的健康成長。
這次的"青馬工程"雖然短暫,但使我受益匪淺,當然,要成為一名合格的"青馬人"還是需要努力的,我堅信,自己可以成為一名合格的"青馬人。"。
青馬工程培訓開班心得篇五
有事與愿違之感。分析之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質。這次有幸參加”青馬工程”的培訓,我受益匪淺,通過本次的培訓,我明白作為一名學生干部,在各個方面所必備的素質條件。同時也讓我明白了,在服務同學的同時,也應該不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個方面作簡要分析,我想應該也是作為一名學生干部所應具備的最起碼的幾方面要求吧:
首先作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學習。
因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的天職,試問一個成績在班里排倒數(shù)的學生干部,有幾個同學敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進一步來說,連學習成績也搞不好的學生干部,畢業(yè)后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻了。所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下。其次要擺正自己的心態(tài)。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作;另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā);還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力。再者要不斷提升自己各方面的'能力。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。最后一點,我認為作為一名學生干部,我們應該不斷的充實自己,思維修養(yǎng),身體素質等各個方面都應如此。只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。
學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部。
青馬工程培訓開班心得篇六
作為一名學生干部,我非常榮幸地參加了__大學__學院第_屆“青年馬克思主義者培訓班”,這一期培訓即將結束,在短暫的四周,通過青馬班的培訓,我懂得了很多,對于馬克思主義的理解從理論認識上升到了實踐上驗證,對于如何擔任好一名稱職的學生干部有了更全面的了解。青馬班的學習有效地提高了我的綜合素質,讓我思想上、行為上都更加成熟。
“青馬工程”是團中央前幾年在經(jīng)過大量調(diào)研的基礎上推出的一個項目,也是在新形式下對高校的學生骨干培養(yǎng)的更高要求,開展“青年馬克思主義思想教育”的目的,是要求全體學員要加強政治理論學習,充分認識理論學習對自身成長成才的重大意義,要用學得的理論指導實踐,樹立正確的政治方向,增強明白是非的能力,要圍繞理論學習,加強自身的理想和信念教育,樹立共產(chǎn)主義遠大理想和和建設有中國特色社會主義偉大國家的必勝信念;是讓大學生骨干、團干部、青年知識分子通過對馬克思主義的學習,進一步加強政治修養(yǎng),增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠的接班人。
提高學習能力,進一步增強自身素質。我們不僅要深入學習統(tǒng)計專業(yè)知識,還要學習其他知識,擴大自己的知識面,例如管理知識、計算機知識、社會學知識等等。而最重要的還是要將所學的知識運用到日常工作中來,學有所用。學習是為了更好的完成工作,提高效率和服務水平,要通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次和廣度,增強做好本職工作的能力。提高工作的效率就是要多學習,從學習中汲取好的可以提高效率的知識。
通過這次學習,我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。
一。知書,
二知恩。
三知己。
通過青馬班的學習我有了如下心得:
一、對馬克思主義更深入的理解。
當下有很多人認為馬克思主義已經(jīng)成為歷史,已經(jīng)不再適宜于中國時代的發(fā)展了,中國特有的國情已經(jīng)不同于馬克思的時代,應該由一種更為適宜中國發(fā)展的理論來指導中國的實踐,并取而代之。
馬列主義理論聯(lián)系實際的斗爭。
馬克思主義沒有過時,但是我們要聯(lián)系當今社會的現(xiàn)狀,靈活地運用馬克思主義,只有以正確的理論作為基礎,理論聯(lián)系實際,充分運用理論,不斷創(chuàng)新,才能取得最終的勝利。
二、學生干部必須具備的品質。
從青馬班開展的領導者素質學習的課程中,我懂得了一名優(yōu)秀的領導者應具備怎樣的基本素質,從而聯(lián)系到自身,了解到自己應怎樣成為一名合格的學生干部。
首先,領導者必須沉穩(wěn)、細心、具有膽識、積極、大度、誠信、有擔當,領導者還要具備觀察力、思考力、決策力、組織力、影響力和執(zhí)行力。領導者的一些性格是天生具備的,但是,只有通過后天的不斷練習才能鞏固這種能力,才能在工作生活中發(fā)揮這種能力。而我們,作為一名年輕的學生干部,首先要學會做人,必須要具備責任感、使命感、道德感和正義感。學生干部是學生的榜樣,如果學生干部沒有完善的人格,沒有良好的道德感,如何在學生中起到先鋒模范作用。所以學生干部首先是學會做一個品格高尚的人。
其次,學生干部還是學生,作為學生,他的首要任務是學習,學生干部的學習不應僅僅局限于學好專業(yè)知識,還必須在從事一定的工作過程中,不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng),不斷增強分析問題,解決問題的綜合能力。這樣才能成為學生的榜樣。對于學習,一要勤奮。要發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神,善于去擠時間學習。不能因為工作忙而影響學習,更不能因工作忙而放松對學習的高標準要求。二要講究學習方法,苦干加巧干。學習時要心無旁騖,專心致志,否則,就會顧此失彼。
第三,學生干部要具備一定的管理能力,要具備影響力,這種影響力不僅僅是職位賦予的,更重要的是來自本身的魅力(能力、學識、人格魅力等)。一個具有影響力,具有權威性的學生干部才能充分調(diào)動學生積極性,發(fā)揮領導藝術。
三、如何做好演講。
其次,面部表情很重要,要面帶笑容,與觀眾有目光交流,這樣使演講者更具有親切感。
第三,語速要有快有慢,語調(diào)要有起伏,演講要富有感情,用感情表達思想。
第四,要有動作,但動作也不能過多,動作要配合感情的表達。
1.作為一名學生干部要樂于助人、有責任感、有能力、有修養(yǎng),同時還要有激情;。
2.使我對馬克思主義理論有了新的認識,從而更加堅定了我要成為青年馬克思主義者。
的決心;。
通過這次學習,我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。
本次青馬班培訓確實讓我收獲頗豐,感謝學院給我們這次培訓的機會,我會在以后的生活中不斷學習,不斷探索,努力提高自身素質,做一名合格并且是真正意義上的大學生。
沉穩(wěn)、細心、具有膽識、積極、大度、誠信、有擔當、有責任感。
具備觀察力,思考力、決策力、組織力、影響力、執(zhí)行力。
青馬工程培訓開班心得篇七
201x年x月21日,由我院團委主辦的“青年馬克思主義者培訓工程”正式啟動。作為院心健部的一員,我部也積極響應號召于x月23日正式開課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時出席了該課,我非常榮幸的參加了這項課程,心中無比激動。如今此次培訓也已結束,雖然這次培訓時間不長,但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。
首先,我要明確的就是為什么學校要為開辦青馬工程?!扒嗄犟R克思主義者培訓工程”簡稱是“青馬工程,”旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干。團干部,青年知識分子等青年群體的思想政治素質,政策理論水平,創(chuàng)新能力,實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
其次,我要清楚自己應如何做一名合格的“青馬人?!敝饕獜乃姆矫嫒胧郑罕M心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表,”用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自己份內(nèi)的事,盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人?!?BR> 作為一名院心健部委員,在平時的日常生活中要學會和同學們好好相處,要學會更好的去注意同學們的心理問題,學會傾聽他人聲音,要及時傳達院里的消息,做好學校與學生之間的橋梁,要有一套自己的可行的方法,不能一意孤行,獨斷專行,要學會聽取大家的意見,相信團結就是力量,要為院里及系里做出自己的一份貢獻。充分發(fā)揮一名學生干部的力量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人及身邊的人能夠更好的學習和工作。
記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧?!痹僬撸覀兦嗄甏髮W生擔負著建設社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的視野,發(fā)揚“延安精神,”做一名合格的青年馬克思主義者。
學生干部是師生對話的聯(lián)絡員,是學校精神的宣傳員。不僅如此,學生干部也應端正自己的態(tài)度,擺正自己的位置,學生干部是其他眾多學生的代表,應具備優(yōu)良的道德素質,而健康的心理則是學生干部能否勝任工作的關鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質是學生干部開展工作的必然要求。
心理健康利于大學生培養(yǎng)健康的個性心理。大學生的個性心理特征,是指他們在心理上和行為上經(jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來的各種特征。當代大學生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍,善于獨立思考,這些有利于大學生的健康成長。
這次的“青馬工程”雖然短暫,但使我受益匪淺,當然,要成為一名合格的“青馬人”還是需要努力的,我堅信,自己可以成為一名合格的“青馬人。”
201x級預科部一班。
心健部委員(院干)向秋鈺。
201x年x月1日。
懷著好奇之心,我參加了這個對我來說覺得很陌生的青馬工程培訓班(第20期業(yè)余團校室內(nèi)培訓班)。
x月2日在星期三那天,我收到了兩位陌生導師的飛信通知,結果才知道,我們各部門的干事都被分到不同的組別去了。那天晚上九點半在竹苑,我們第九組包括我在內(nèi)的成員進行了第一次的見面。面對14張陌生的面孔,我開始感到有些郁悶。師兄師姐自我介紹完畢后要求我們各自介紹自己并大家互相認識一下。這是我才逐漸明白這個培訓是全校九大院系一起參與我們這個組就有來自不同院系的隊員,又為了慶祝五四青年而搞的一次干部團隊培訓活動。當晚,在我們組中選出了班長、文娛委員、通訊委員和出勤委員共四名班干,并要求我們在星期五晚開班前完成隊旗、隊名、隊歌及口號。
回到宿舍,我絞盡腦汁,為我們組設計了一份方案。隊名:猛虎隊,隊歌:真心英雄,口號:第九組,猛如虎,勢必第一不怕苦!隊旗我設計的是一個人沿著光明大道向著太陽奔去。第二天晚上,我信心十足來到竹苑,發(fā)現(xiàn)不見我的隊員。有些郁悶,于是打電話給我們組的班長問情況。原來我可真來早了!聊話中發(fā)現(xiàn)他講話還蠻逗人的,不覺間跟他熟聊起來了。等我們隊員差不多人齊的時候,我第一個擺出我設計的方案。但是,可惡的班長卻非要跟我過不去!太受打擊了,到最后竟然沒人投我一票!終于,我們討論完畢,最后只剩下明天的隊旗設計了。我們也終于擺脫蚊子的偷襲啦。
星期五是學校舉辦的自主招生考試,所以我們?nèi)合刀疾挥蒙险n。中午吃飯時,飯?zhí)脭D滿了外來參加自主考試的低我一屆的學生。吃完過后,我們第九組的成員集中到竹苑二樓一起完成隊旗的設計。期間,班長建議我們又來一次詳細的自我介紹,并回答大家提出的問題。很快,這里便充滿了歡聲笑語。下午6:45分,參加青馬培訓班的所有成員在設計學院藝術樓集中,各班班長組織好自己的組員并有序地進去,準備迎接我們的開班儀式。在寬敞的教室里,擠滿了我們16個組共200多名來自各院系參與這次培訓班的同學以及我們的導師和工作人員。這里,我有幸可以聆聽到0x屆師姐給我們的感悟。接著,我們各組開始他們的風采展示。輪到我們組時,我顯得有些緊張,最后真的忘記歌詞了…完畢后,我們觀看了半個小時的《五四鮮花》節(jié)目。那時,我也幻想著能成為其中的一員呀!
結束后回到宿舍,搞完好內(nèi)務便要好好準備明后兩天的培訓了。周六早上六點起來,外面下著雨,本來原計劃在智園讀報的我們改在竹苑了。每人一張報紙,閱讀完畢后每人就要上交一份讀報心得。一個小時后,我們完成了任務。接下來的時間就是按照昨晚的抽簽跟12組搭檔排練服裝秀的節(jié)目。我呢,被可惡的班長安排跟第12組的一個男生作搭檔。
中午1:40分,在梁銶琚負一層開展了我們青馬工程的活動培訓。第一個是玩“烏龜和烏鴉”的游戲。哈哈!我們玩得多開心,也不知道有多少人做了多少次烏龜、烏鴉了。接著,下一個環(huán)節(jié)是一個很有挑戰(zhàn)性的活動,名叫“信任被摔”.嘉勝師兄給我們講解并做了示范以后,游戲開始了!首先1到3組先來,其余的坐在原地觀看并為他們吶喊加油。兩兩面對面站著,一條腿往下彎曲與對方緊貼著,搭著肩昂起頭并排成人床,他們身后又有同學推著他們的肩膀支撐著。隨著他們高喊的一句:我們支持你!站在上面的同學雙手抱著肩,信任地大喊:我能行!隨即身體直直地倒下,而下面,有他信任的隊員接著他。我被這種場面深深地感動了!不只是這是對雙方的一種信任,而且這是一種責任。我明顯察覺到,站在前面做主力支撐的同學,每倒下一個人,他們都會露出痛苦的表情或痛苦地叫了一聲,但是,他們并沒有為此而稍有松懈,仍然努力地忍受著。
??!我看到男生們通紅的雙手!我看到他們臉上豆大般的汗水!我也看到女生們倒下后有他們隊員做支撐的那種安慰、激動。終于輪到我們第九組和我們的搭檔第12組上場啦。當我站在木板上向下望了望我的'隊員時,突然產(chǎn)生一種害怕的感覺。我們組的導師師兄提醒我雙手抱肩,準備開始,師姐也在下面為我打氣,我聽到身后傳來了我們隊員有力的那句話:我們支持你!師兄開始倒數(shù):三、二、一-------但我有些猶豫。師兄這時鼓勵我再來一次。時間不容我多想,我知道我能行。隨著我脫口而出的“我能行”,我釋放身上所有壓力,腳尖毫無顧忌地離開木板,整個人向后倒了下去。那一刻,我心里波瀾起伏,激動刺激而害怕,我聽到身后的隊友都夸我真行,整個人都筆直地倒下躺在人床上。而我事后也激動不已,回想倒下來的那一幕其實心里也蠻害怕的,不過我終于克服了!
結束這項任務以后,我們又開始了另外一項極具考驗性和挑戰(zhàn)性的任務,就是“過人橋”.本以為每組只需一個人走在我們自己隊員搭成的人橋上與其他組竟賽而已,那么我們組就可以讓比較矮的體重較輕的一個女同學踩上來就行了。沒料到,我們所走過的這段距離竟然這么長,而我們隊員的人橋又不能搭得那么長,因此被踩過了的同學不得不跑到前面繼續(xù)搭人橋。最令我們想不到的是,每一組每一位同學都必須過人橋!那意味著什么?高大強壯的男生也要踩在我們女生的雙手上!何況每一組都是女生多男生少呢!終于,游戲開始了!
首先我們組這個瘦小的女生先上,一個男生當橋頭,讓女生踩上他的大腿來登上我們其余隊員兩兩相對組成的人橋。過人橋的同學在他這些隊友的手上不能停留太長,要不然踩在下面的隊友支撐不住了,人橋斷開就要返回原點重新開始。啊------我終于明白什么叫做痛不欲生了!我真的有種想哭的沖動!每當再次承受一個人的重量沉沉地踩下來時,我?guī)缀蹩煲撻_對方的手了。幸虧有我們組的師姐在下面用力地撐托著助我們一臂之力,我們才可以順利地讓我們的隊員過橋。輪到我了,踩在一雙雙手上,雙手借助隊員的肩膀并彎曲著身體前進,我真的害怕極了。我腰彎得很累,仿佛走了好長的路似的。??!我不小心倒下去了!我的隊員們用力支撐著我以免掉到地下。但是,導師卻讓我們回到起點重來。我真的很抱歉,著一回,我咬緊牙關,在隊友的不斷鼓舞加油下終于成功通過了!盡管這滋味真的難受死了,但是我們依然拼命堅持完成任務。我看到有些組他們是穿著鞋子來過人橋的,我不敢想象他們的心底有多么的痛苦。而幸虧我們師姐讓我們穿了拖鞋過來,但是,我也依然清晰看到我們的隊員雙手都通紅或淤青了。然而,我們16個組都完成了后,只聽到嘉勝師兄說:下一回合才是真正開始!頓時,我們都郁悶糾結死了!這次是每組x人過人橋進行比賽,我們第九組挑選了體重比較輕的x個隊員,其中也包括我。在我們的相互配合和鼓勵下,第x個,我,過完了最后一個的人橋!我們組贏了!成功取得了第一名!
最后一個環(huán)節(jié),我們16個組200多名隊員圍成了一個大圓圈坐下,閉上眼睛,默默地回想我們剛才所走過的點點滴滴,想想我們需要感激的人。而我們所有的導師都站在圓圈里,向大家分享他們的感受。接著,每組派出一位代表也分享了他們組的一些感受。今天的培訓到這里也結束了。
星期日我們x點在塑膠跑道集中,開展我們的趣味活動。首先,我們做一個熱身運動,就是每組人圍成一個小圓圈,一只手彼此抓住正對著你的那個隊友的手,另一只隨便抓住另外一個同學的手,但是不能同抓一個人。這樣,大家就會纏繞擁擠在一起了,那么接下來就是要解開但是卻不能彼此放開手。這個游戲到最后會有三種結果,一是解開來了成一個圈,二是成兩個圓圈,三是解不開。哈哈!我們組解開了其中的奧秘,并耍了些花樣,最終呢,當然是每次都是我們組最快解出來啦!緊接著,我們進行了下一項,就是拔河比賽。每組出x為隊員參賽,我呢就在旁邊為我的隊員們吶喊加油。我們組一躍進入了四強比賽,我們這幾個啦啦隊員真為他們而感到驕傲,同時,看到幾個隊員的手都磨破了,我的心里酸溜溜的,很想有種代替他來參賽的沖動。最后,因為對方實力確實比我們強大得多,我們輸了。但是,我們贏了這么多場比賽,我們是很棒的!
拔河結束后已是正午了,我們吃過飯后,下午又準備走秀的排練。而且,我們都很期待這天晚上舉行的結業(yè)晚會及大家的風姿。晚上七點后,我們的晚會在梁銶琚負一層預定的位置轟轟烈烈地開始了!各搭檔的小組表演的節(jié)目可謂豐富多彩,奪人眼球呀。我們組跟16組搭檔表演的服裝秀隨著火熱的吶喊聲出場了。那時的心里還真的有些緊張,沒有模特的風姿,沒有走貓步的姿勢,不過幸虧還是走過去了。當晚,隨著青馬工程培訓班即將結業(yè)散會后,大家都顯得異常的興奮和激動。我們都在不斷地拍照留戀,久久不愿離去。
這次的團干培訓,使我收獲了很多。我明白,一個團隊不僅需要合作,而且還要互相信任;一個人遇到困難、挫折,不僅要敢于戰(zhàn)勝它,而且還要愈戰(zhàn)愈勇,成就自己。最讓我感動和自豪的是,我結識了我們第九組來自各院系的隊友,他們給我的人生增添了不少的快樂和色彩,他們是我生命之中瞬間最美麗的一部分!
青馬工程培訓開班心得篇八
下面,我來簡單的總結下青馬工程培訓的內(nèi)容:第一,作為一個學生干部我們需要渴望成功的意識、沉于學習的習慣、搶占機遇的勇氣、樂于奉獻的品質、堅強不怕的意志、團結協(xié)作的精神、踏實負責的態(tài)度、開拓創(chuàng)新的能力,這樣才能充當一個合格的優(yōu)秀干部;青馬工程培訓也點出了學生干部所存在的問題,學習弱,合作意識弱、綜合能力弱、服務意識弱、自律意識弱、創(chuàng)新意識弱,這更給了學生干部的思考的空間和糾錯的動力,能夠以此為戒,近一步改正,更好的避免。青馬工程明確提出了一系列的要求:
工作計劃的書寫規(guī)范,包括標題、正文、落款、頁眉和頁碼;
活動方案存在的問題和建議;
區(qū)別發(fā)票和收條;
規(guī)范書寫邀請函包括標題、稱謂、正文、敬語;
請假的流程和請假條的'下載的途徑;
公眾號和官網(wǎng)的語言風格和文字規(guī)范;
規(guī)范的學生公文寫作。
同時學生工作考核包括領導重視、思想政治教育、日常政治教育、日常管理、黨團組織建設、資助工作、心理健康教育、隊伍建設、獎勵加分。這也在警示著學生會干部一定要以身作則,協(xié)助老師管理好本院的工作。
在青馬工程培訓的第二課,圍繞“青年責任”的主題,強調(diào)出我們應懂得奉獻,青年是國家的未來,也是世界的未來。中國夢與世界夢息息相關,中華民族應該對人類社會做出更大的貢獻。新時代新青年,要有家國情懷,也要有人類關懷,發(fā)揚中華文化崇尚的四海一家,天下為公精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗,為推動共建“一帶一路”推動構建人類命運共同體而努力。讓我懂得了學生干部不僅僅只是拘泥與學校的一畝三分地,更要將自己奉獻給國家和社會,才能發(fā)揮出更大的作用,實現(xiàn)人生的價值。
青馬工程培訓的第三課更加貼近生活,如何解讀“為學生,做干部”?青馬中,我們了解到,其第一層含義:必須成為一名合格的學生,做一個說話得體、做事沉穩(wěn)、態(tài)度認真、懂得合作的學生、做干部,做一名有責任、講奉獻的學生干部。第二含義:一切為了學生,是學生的干部,心甘情愿為同學服務?!岸Y儀”也是青馬培訓的一個大重點,禮儀包括宿舍禮儀、短信禮儀、通訊禮儀、交談禮儀其中宿舍禮儀即要求帶頭遵守宿舍的規(guī)定,保持宿舍整潔衛(wèi)生。體諒室友,幫助室友,帶頭化解小矛盾,這也有利于我們調(diào)節(jié)與室友的關系,營造一個良好氛圍的集體。短信、通訊禮儀便要求我們署名/自我介紹,注意信息傳達的時間,最好在上午10:00,中午12:00,下午6點左右發(fā)送工作消息,回復要及時,表達要清楚有序,重要場合的使用。交談禮儀則應該全身貫注,表達清楚,言之有物,有飽滿的熱清、友好的態(tài)度、專注的神情。對于我自己,最受益的便是溝通問題,與同學、老師、上級的溝通,再青馬中,明確的列出來了,這些情景下,我們應該怎樣應對,這也打破了我們的焦慮和不安,和一系列的交流溝通問題,使工作效率大大提高了。
對于院干自身的情緒和心理問題,老師也著重給了我們一些建議,并針對這些問題,做了測試,給出了不同階段的人應該怎樣對待自己的情緒,應該尋求怎樣的幫助,從這一點上面,我認為大部分干部都會受益的,這是最貼近我們自己本身的,其實不管是不是干部,每個人都會遇到壓力,或者一些不順心的事,只要自己好好的處理,學會自我調(diào)節(jié),我們依舊可以過得很開心,再者,學會調(diào)節(jié)好學習與工作,也是一個干部必須的本領,在這次青馬培訓也強調(diào)了這點,總而言之,這次青馬工程培訓,對干部的作用非常之大,我們也會根據(jù)自身所存在的問題,盡力的改正,爭取做得更好。
青馬工程培訓開班心得篇九
有事與愿違之感。分析總結之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質。這次有幸參加”青馬工程”的培訓,我受益匪淺,通過本次的培訓,我明白作為一名學生干部,在各個方面所必備的素質條件。同時也讓我明白了,在服務同學的同時,也應該不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個方面作簡要分析,我想應該也是作為一名學生干部所應具備的最起碼的幾方面要求吧:
首先作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學習。
因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的天職,試問一個成績在班里排倒數(shù)的學生干部,有幾個同學敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進一步來說,連學習成績也搞不好的學生干部,畢業(yè)后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻了。所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下。其次要擺正自己的心態(tài)。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作;另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā);還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力。再者要不斷提升自己各方面的'能力。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。最后一點,我認為作為一名學生干部,我們應該不斷的充實自己,思維修養(yǎng),身體素質等各個方面都應如此。只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。
學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部。
青馬工程培訓開班心得篇十
懷著好奇之心,我參加了這個對我來說覺得很陌生的青馬工程培訓班(第20期業(yè)余團校室內(nèi)培訓班)。
5月2日在星期三那天,我收到了兩位陌生導師的飛信通知,結果才知道,我們各部門的干事都被分到不同的組別去了。那天晚上九點半在竹苑,我們第九組包括我在內(nèi)的成員進行了第一次的見面。面對14張陌生的面孔,我開始感到有些郁悶。師兄師姐自我介紹完畢后要求我們各自介紹自己并大家互相認識一下。這是我才逐漸明白這個培訓是全校九大院系一起參與我們這個組就有來自不同院系的隊員,又為了慶祝五四青年而搞的一次干部團隊培訓活動。當晚,在我們組中選出了班長、文娛委員、通訊委員和出勤委員共四名班干,并要求我們在星期五晚開班前完成隊旗、隊名、隊歌及口號。
回到宿舍,我絞盡腦汁,為我們組設計了一份方案。隊名:猛虎隊,隊歌:真心英雄,口號:第九組,猛如虎,勢必第一不怕苦!隊旗我設計的是一個人沿著光明大道向著太陽奔去。第二天晚上,我信心十足來到竹苑,發(fā)現(xiàn)不見我的隊員。有些郁悶,于是打電話給我們組的班長問情況。原來我可真來早了!聊話中發(fā)現(xiàn)他講話還蠻逗人的,不覺間跟他熟聊起來了。等我們隊員差不多人齊的時候,我第一個擺出我設計的方案。但是,可惡的班長卻非要跟我過不去!太受打擊了,到最后竟然沒人投我一票!終于,我們討論完畢,最后只剩下明天的隊旗設計了。我們也終于擺脫蚊子的偷襲啦。
星期五是學校舉辦的自主招生考試,所以我們?nèi)合刀疾挥蒙险n。()中午吃飯時,飯?zhí)脭D滿了外來參加自主考試的低我一屆的學生。吃完過后,我們第九組的成員集中到竹苑二樓一起完成隊旗的設計。期間,班長建議我們又來一次詳細的自我介紹,并回答大家提出的問題。很快,這里便充滿了歡聲笑語。下午6:45分,參加青馬培訓班的所有成員在設計學院藝術樓集中,各班班長組織好自己的組員并有序地進去,準備迎接我們的開班儀式。在寬敞的教室里,擠滿了我們16個組共200多名來自各院系參與這次培訓班的同學以及我們的導師和工作人員。這里,我有幸可以聆聽到08屆師姐給我們的感悟。接著,我們各組開始他們的風采展示。輪到我們組時,我顯得有些緊張,最后真的忘記歌詞了…完畢后,我們觀看了半個小時的《五四鮮花》節(jié)目。那時,我也幻想著能成為其中的一員呀!
結束后回到宿舍,搞完好內(nèi)務便要好好準備明后兩天的培訓了。周六早上六點起來,外面下著雨,本來原計劃在智園讀報的我們改在竹苑了。每人一張報紙,閱讀完畢后每人就要上交一份讀報心得。一個小時后,我們完成了任務。接下來的時間就是按照昨晚的抽簽跟12組搭檔排練服裝秀的節(jié)目。我呢,被可惡的班長安排跟第12組的一個男生作搭檔。
中午1:40分,在梁銶琚負一層開展了我們青馬工程的活動培訓。第一個是玩"烏龜和烏鴉"的游戲。哈哈!我們玩得多開心,也不知道有多少人做了多少次烏龜、烏鴉了。接著,下一個環(huán)節(jié)是一個很有挑戰(zhàn)性的活動,名叫"信任被摔"。嘉勝師兄給我們講解并做了示范以后,游戲開始了!首先1到3組先來,其余的坐在原地觀看并為他們吶喊加油。兩兩面對面站著,一條腿往下彎曲與對方緊貼著,搭著肩昂起頭并排成人床,他們身后又有同學推著他們的'肩膀支撐著。隨著他們高喊的一句:我們支持你!站在上面的同學雙手抱著肩,信任地大喊:我能行!隨即身體直直地倒下,而下面,有他信任的隊員接著他。我被這種場面深深地感動了!不只是這是對雙方的一種信任,而且這是一種責任。我明顯察覺到,站在前面做主力支撐的同學,每倒下一個人,他們都會露出痛苦的表情或痛苦地叫了一聲,但是,他們并沒有為此而稍有松懈,仍然努力地忍受著。啊!我看到男生們通紅的雙手!我看到他們臉上豆大般的汗水!我也看到女生們倒下后有他們隊員做支撐的那種安慰、激動。終于輪到我們第九組和我們的搭檔第12組上場啦。當我站在木板上向下望了望我的隊員時,突然產(chǎn)生一種害怕的感覺。我們組的導師師兄提醒我雙手抱肩,準備開始,師姐也在下面為我打氣,我聽到身后傳來了我們隊員有力的那句話:我們支持你!師兄開始倒數(shù):三、二、一———————但我有些猶豫。師兄這時鼓勵我再來一次。時間不容我多想,我知道我能行。隨著我脫口而出的"我能行",我釋放身上所有壓力,腳尖毫無顧忌地離開木板,整個人向后倒了下去。那一刻,我心里波瀾起伏,激動刺激而害怕,我聽到身后的隊友都夸我真行,整個人都筆直地倒下躺在人床上。而我事后也激動不已,回想倒下來的那一幕其實心里也蠻害怕的,不過我終于克服了!
當結束這項任務以后,我們又開始了另外一項極具考驗性和挑戰(zhàn)性的任務,就是"過人橋"。本以為每組只需一個人走在我們自己隊員搭成的人橋上與其他組竟賽而已,那么我們組就可以讓比較矮的體重較輕的一個女同學踩上來就行了。沒料到,我們所走過的這段距離竟然這么長,而我們隊員的人橋又不能搭得那么長,因此被踩過了的同學不得不跑到前面繼續(xù)搭人橋。最令我們想不到的是,每一組每一位同學都必須過人橋!那意味著什么?高大強壯的男生也要踩在我們女生的雙手上!何況每一組都是女生多男生少呢!終于,游戲開始了!首先我們組這個瘦小的女生先上,一個男生當橋頭,讓女生踩上他的大腿來登上我們其余隊員兩兩相對組成的人橋。過人橋的同學在他這些隊友的手上不能停留太長,要不然踩在下面的隊友支撐不住了,人橋斷開就要返回原點重新開始。啊——————我終于明白什么叫做痛不欲生了!我真的有種想哭的沖動!每當再次承受一個人的重量沉沉地踩下來時,我?guī)缀蹩煲撻_對方的手了。然而呢幸虧有我們組的師姐在下面用力地撐托著助我們一臂之力,我們才可以順利地讓我們的隊員過橋。輪到我了,踩在一雙雙手上,雙手借助隊員的肩膀并彎曲著身體前進,我真的害怕極了。我腰彎得很累,仿佛走了好長的路似的。??!我不小心倒下去了!我的隊員們用力支撐著我以免掉到地下。但是,導師卻讓我們回到起點重來。我真的很抱歉,這一回,我咬緊牙關,在隊友的不斷鼓舞加油下終于成功通過了!盡管這滋味真的難受死了,但是我們依然拼命堅持完成任務。然而我看到有些組他們是穿著鞋子來過人橋的,我不敢想象他們的心底有多么的痛苦。而幸虧我們師姐讓我們穿了拖鞋過來,但是,我也依然清晰看到我們的隊員雙手都通紅或淤青了。然而,我們16個組都完成了后,只聽到嘉勝師兄說:下一回合才是真正開始!這時候,我們都郁悶糾結死了!這次是每組10人過人橋進行比賽,我們第九組挑選了體重比較輕的10個隊員,其中也包括我。在我們的相互配合和鼓勵下,第10個,我,過完了最后一個的人橋!我們組贏了!成功取得了第一名!
當進行到最后一個環(huán)節(jié)的時候,我們16個組200多名隊員圍成了一個大圓圈坐下,閉上眼睛,默默地回想我們剛才所走過的點點滴滴,想想我們需要感激的人。而我們所有的導師都站在圓圈里,向大家分享他們的感受。接著,每組派出一位代表也分享了他們組的一些感受。今天的培訓到這里也結束了。
星期日我們8點在塑膠跑道集中,開展我們的趣味活動。首先,我們做一個熱身運動,就是每組人圍成一個小圓圈,一只手彼此抓住正對著你的那個隊友的手,另一只隨便抓住另外一個同學的手,但是不能同抓一個人。這樣,大家就會纏繞擁擠在一起了,那么接下來就是要解開但是卻不能彼此放開手。這個游戲到最后會有三種結果,一是解開來了成一個圈,二是成兩個圓圈,三是解不開。哈哈!我們組解開了其中的奧秘,并耍了些花樣,最終呢,當然是每次都是我們組最快解出來啦!緊接著,我們進行了下一項,就是拔河比賽。每組出10為隊員參賽,我呢就在旁邊為我的隊員們吶喊加油。我們組一躍進入了四強比賽,我們這幾個啦啦隊員真為他們而感到驕傲,同時,看到幾個隊員的手都磨破了,我的心里酸溜溜的,很想有種代替他來參賽的沖動。最后,因為對方實力確實比我們強大得多,我們輸了。但是,我們贏了這么多場比賽,我們是很棒的!
拔河結束后已是正午了,我們吃過飯后,下午又準備走秀的排練。而且,我們都很期待這天晚上舉行的結業(yè)晚會及大家的風姿。晚上七點后,我們的晚會在梁銶琚負一層預定的位置轟轟烈烈地開始了!各搭檔的小組表演的節(jié)目可謂豐富多彩,奪人眼球呀。我們組跟16組搭檔表演的服裝秀隨著火熱的吶喊聲出場了。那時的心里還真的有些緊張,沒有模特的風姿,沒有走貓步的姿勢,不過幸虧還是走過去了。當晚,隨著青馬工程培訓班即將結業(yè)散會后,大家都顯得異常的興奮和激動。我們都在不斷地拍照留戀,久久不愿離去。
這次的團干培訓,使我收獲了很多。我明白,一個團隊不僅需要合作,而且還要互相信任;一個人遇到困難、挫折,不僅要敢于戰(zhàn)勝它,而且還要愈戰(zhàn)愈勇,成就自己。最讓我感動和自豪的是,我結識了我們第九組來自各院系的隊友,他們給我的人生增添了不少的快樂和色彩,他們是我生命之中瞬間最美麗的一部分!
青馬工程培訓開班心得篇十一
“大四了,想起當年大一剛進校就有幸被推薦參與了青馬工程的培訓,確實受益匪淺。雖然有很多博學多才的教授給我們講各種歷史,文化,自然等知識,但讓我受益最大還是從一年學習過程中的一次感悟,以及優(yōu)秀同學們對我的影響。
記得每次聽完一場講座都會有班會,班主任都會組織大家交流學習心得,還記得第一次班會交流課,班主任問了個問題,大家都沒人說話,當時我也覺得,哎,老師也真是的,趕緊放學得了,誰會回答?剛剛課上我就沒怎么聽,就只顧玩手機了。就在大家沉默時,班主任魏老師居然點我名了,說第一節(jié)課他也不認識太多人,看我是班里唯一一個大一的,加上上次班委競選我給他留下了還不錯的印象,就讓我談談想法,一下子我就懵了。站起來什么都沒憋出來,搞得我很尷尬。坐下后我還埋怨老師,心里想著誰會聽這么認真?又不是專業(yè)課?可就在教室里沉默了一會兒后,就有一個學姐舉手了,他拿著記得密密麻麻的筆記本,把自己想法說了出來,很有條理。后來又陸續(xù)有學長學姐發(fā)言了,無疑都是記了筆記的。當時的我以己度人原本以為,沒有人會在乎這“無用”的課,但很多學長學姐都很認真的急了筆記,認真思考。
青馬工程的學員基本都是學生精英,從他們做事的認真態(tài)度就能反映,很多當時我留意記過筆記的同學后來了解到他們在學習生活里都十分優(yōu)秀。畢竟他們能夠認真把別人不屑做的“小事”做好,一屋不掃何以掃天下,能夠認真做好生活中的小事,必能做好大事。那次事件影響了我四年大學生活,讓我拿到青馬工程“優(yōu)秀學員”稱號,過上豐富充實的大學生活,也必將影響我以后的人生?!?BR> 青馬工程菁英人才培訓是由團市委主辦的一項培養(yǎng)大學生骨干關于馬克思列寧主義的理論及講解大學生感興趣課題的一項活動,作為一名學生干部,今年x月份,我有幸被學校推薦參加第一屆“青馬工程菁英人才培訓班”,經(jīng)過市領導的動員、專業(yè)馬克思主義學者的諄諄教導和素質拓展、暑期社會實踐等活動的參與,我對馬克思主義的`認識和自身的綜合素質都有了較大提高。
作為一名普通的學員,此次培訓給我?guī)淼?,不僅僅是精神上的巨大改變,而是內(nèi)心的溫暖與感動,特別是在開展學生工作方面,更是給我?guī)砹素S碩的收獲。學生干部是學生中相對較積極的一部分,一般也是團員中較優(yōu)秀的團隊。他們胸懷“服務大家,鍛煉自己”的想法進入學生會,經(jīng)過幾年鍛煉,大多積累了一定的能力與經(jīng)驗,具備了一定的思想覺悟,但這種自發(fā)自覺的思想缺乏系統(tǒng)的理論指導,在組建學生會這個非正式的組織中,難免會出現(xiàn)一些連接的斷層。因此,現(xiàn)在對學生干部進行一些思想方面的系統(tǒng)指導,引小川而歸大海,是非常有意義并具有事半功倍的效果的。此次培訓讓我對如何做一名優(yōu)秀青年,如何做一名優(yōu)秀學生干部有了更深刻的認識。一名合格干部的基本要求是能夠勝任本職工作,具備應有的責任心。而要成為一名優(yōu)秀的學生干部,則需具備以下幾個方面的能力及修養(yǎng)。
作為一個優(yōu)秀的學生干部所要具備的品質有許多,要從多方面來鍛煉自己提高自己。
首先,要加強政治思想修養(yǎng)。這是一個優(yōu)秀的“人”所必須具備的,有德無才可以理解,有才無德便無法讓人接受。學生干部除了基本道德要求外,還要對學生會工作有清醒的認識,對廣大同學有服務意識。
第二,勤勤懇懇的實干精神。要學在前,干在前,起表率作用,這是取信于同學的極其重要的一點。
第三,要有創(chuàng)新精神。在學生中開展活動,要采取多種行之有效的方式方法,這就要求學生干部有強烈的創(chuàng)新意識和獨到的見解。而這是要靠平時注意培養(yǎng)好奇,熱愛,信心,毅力以及高度的注意力和豐富想象力。
第四,要有較強的表達能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力及適應能力,表達不只是書面更要鍛煉口頭表達能力。另外,作為學生干部要與同學交道,而同學的性格修養(yǎng)不同,不同的人就應有不同的對待,對不同的人講不同的話,與人溝通的過程要注意細節(jié),在不同的環(huán)境下要懂得隨機應變,要知道怎樣去調(diào)動各方力源為我所用。
第五,要有文化修養(yǎng)同時還要加強自身專業(yè)課程的學習,現(xiàn)在的學生干部普遍學習成績不是很好,注重工作而輕了學習。學生的本職工作首先就是要學習。本職尚未做好。何以言其他?學生干部應是學生中較為優(yōu)秀的人,應是青年的骨干和帶有人,應該作為大學生學習,生活各方面的楷模,領導學習,文明習慣,創(chuàng)新等優(yōu)秀的風尚,潮流。學生干部更應時刻把自己擺在各種考驗的前端,引導廣大青年走馬克思主義軍之路,引導廣大青年健康成長,引領學校及社會的優(yōu)良新風尚,不斷提高自身理論素養(yǎng),堅定跟黨走中國特色社會主義之路。學生會工作多而雜,雖然并不一定很大型,但必定多種多樣。如果缺少學習能力,也很難適應這樣繁瑣的工作,而一個學習積極性很高的干部,無論放在哪里,都會很快適應,觸類旁通。所以要努力學好專業(yè)知識,與此同時還必須在從事一定社會工作的過程中,不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng);不斷增強分析問題、解決問題的綜合能力。
第六,要有性格及胸懷方面修養(yǎng),一名優(yōu)秀的團學干部應具備外圓內(nèi)方或者外方內(nèi)圓的性格,坦誠直率的對待身邊的人和事,要學會容忍做到容忍別人之長、包容別人之短、容人之過、容人之異。
以上就是我對本期青馬工程培訓課程的一些感想,今后,我一定會運用此次培訓交給我的理論進行學生工作的實踐,同時加強自身道德素質的修養(yǎng),做一名合格大學生的同時,也要做一名合格的學生干部。
青馬工程培訓開班心得篇十二
第__期青馬工程培訓已經(jīng)落下帷幕。作為參加到這次培訓活動的學員,我感到十分榮幸。青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自我忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但經(jīng)過此次學習后,讓我們明白作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的工作和任務,經(jīng)過學習讓我們明白了:應當如何使自我充滿自信心,去迎接一切困難,也學會了如何參加團隊合作。同時這次活動不僅僅提高了我理論學習的水平,并且使我懂得如何作一名學生干部,在很多方應對我個人都有很大的啟發(fā)。下頭將我參加此次活動的心得體會做如下總結。
一、活動資料豐富、有深遠意義。
此次培訓活動資料豐富多彩。不僅僅有資料各異的專題報告,還有戶外素質拓展等活動。使我們在每周的學習中都能感受到學校團委對此項工程的重視以及該活動對我們的意義。雖然此次活動是題為“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,意在強調(diào)對青年馬克思主義者的培養(yǎng),然而經(jīng)過每次的報告使我感受到,我們學到的不僅僅是枯燥的理論知識,而是更多的與我們大學生以及學生干部有密切關系的豐富資料。同時也經(jīng)過一系列主題報告,既有結合我們大學生實際的做人、做事的道理,也有做學生干部應掌握的技能方法,還有我們?nèi)菀缀雎缘臍v史知識等。這些報告使我消除了原本對參加此次培訓只是聽一些無聊的報告的消極情緒,而是漸漸地喜歡上了該活動,更加珍惜得到此次培訓的機會。使我在很多方面都有了提高,例如應當怎樣擺正學習的位置,如何與人交往,溝通的技巧,怎樣堅持樂觀向上的心態(tài)等。這些不僅僅改變了我此刻對自我、周圍的許多看法,同時也將在今后對我起到重要影響。
二、促進思想上的轉變、增進與人溝通的本事。
要擺正自我的心態(tài)。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自我的情緒,不能因為自我的情緒影響到工作。另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā)。還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自我在工作中存在的問題,虛心理解同學指出自我的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的本事。
作為學生干部應當有正確的思想動機和坦蕩的胸懷,因為工作的緣故,學生干部工作無疑會使自我可支配的時間大大減少了。所以我們僅有以鍛煉,提高自我的組織協(xié)調(diào)本事為要求,才能有活力的投入工作,不去追究它到底能給自我?guī)硎裁礃拥暮锰帲瑥亩饤壛艘恍╁e誤的思想觀念。當工作與學習或者別的什么事相互沖突時,我們能夠尋找一個平衡點,不要輕易放棄工作。在工作之中或許會與同事、同學之間產(chǎn)生摩擦,可是我們應當以坦蕩的胸懷去應對,從而處理好兩者之間的關系,才有利于處理好事情。同時必須要有高度的職責感和職責心。
作為一名學生干部需要以“上情下達,下情上報”為原則、以“全心全意為同學服務”為宗旨開展工作,處理好與上級、同事、同學之間的關系。所以提高自身高度的職責感是必不可少的。
各種各樣的活動資料不僅僅使我學到了許多實用的知識,同時對我人格的塑造也起到了必須作用,經(jīng)過此次培訓,我在思想上也發(fā)生了許多轉變。經(jīng)過此次學習,我感覺到在大學生活里要正確的認識自我,了解自我,發(fā)現(xiàn)差距,努力縮小差距。有的人怕別人明白自我的缺點而刻意去隱瞞,這是自卑的表現(xiàn),其實在大學里衡量學生的好壞不只是成績,而是全方位的綜合的評價。人不可能是十全十美的,我們要敢于應對自我的缺點。找出自我的缺點和不足,并經(jīng)過不斷地努力的克服這些缺點和不足,努力把自我營造的更加完善.要不斷提升自我各方面的本事。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的本事,異常是分析問題本事,組織活動本事,語言表達本事以及人際交往本事。具備這些本事之后,我們就能更加從容的應對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。對工作的熱情和工作進取性也是學生干部所必備的。擁有一顆火熱的心,投入滿腔的熱情,并加上進取上進,才能夠讓自我在工作中不感到乏味,進而工作也會做的更好,同時也給他人樹立好榜樣,影響到他人,成為帶領同學們成長成材的模范。
每次的報告都使我在某一方應對自我的認識有所提高,明確了自我的不足。
其次,因為這次參加培訓的學生都是來自各個學院以及學校的干部,可謂是學生中的精英,這不僅僅給我供給了一個與各類優(yōu)秀人才溝通的平臺,還讓我認識到自我的不足,學到一些有用的工作方法。這使得我每次所參加的活動不是單純的活動,而是發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀的人的舞臺。例如每次討論會,當聽到他人內(nèi)涵深刻的見解,我便感到自我在某些方面的差距是顯而易見的。而自我應當在這方面多努力,提高自我與人溝通的本事,組織、領導本事。而我也在每次的接觸中,認識了更多的人,增進了對彼此的了解,使自我融入到了一個團結和諧的團體中去。第三,此次活動我們所結識的同學將會成為彼此日后寶貴的財富。因為每個人身上都有獨特之處,這也是這個干部群體所獨有的優(yōu)勢,我們能夠取長補短,發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,在今后的學習、生活、工作中相互借鑒、彼此幫忙。無疑為每個人日后的發(fā)展增添了籌碼。
三、今后的努力方向。
此次培訓活動帶給了我很多益處,同時也使我清楚的認識到了自我的不足,使我明確了今后的努力方向。首先,堅定的學習馬克思主義的基本理論的信念。這種信念不是單純的學習書本上的枯燥理論,而是學會學以致用。用自我的理解與實際行動去詮釋這一理論,使更多的青年學生一齊加入到成為馬克思主義者的隊伍中來。其次,學習、工作要注意方式、方法,協(xié)調(diào)好二者的關系。要培養(yǎng)比較寬闊的視野,善于學習,靈活工作。多方面的掌握知識技能,為今后的生活、工作打下堅實基礎。第三,有大局意識,廣泛聯(lián)系群眾,培養(yǎng)與廣大人民的深厚感情。學校、組織對自我的培養(yǎng)絕對不是盲目的,而自我要努力成為的不僅僅是一個合格的大學生,還應當是一名合格的學生干部,以及一名心系群眾、與廣大人民血肉相連有社會職責感、使命感的黨員干部。僅有堅定這樣的意識,才不負組織對自我的培養(yǎng)。而自我也應當以嚴格的標準來要求自我。我相信,僅有個人覺悟提高了,其行動才會更有目的性,才能取得預期的效果。
學生干部是學校中最具特色的一個團體。我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改善自我的工作方式,并在以后不斷充實自我,使自我成為一個真正服務同學的學生干部。
培養(yǎng)青年馬克思主義者是黨和共青團學生工作的一個重要方面,各個單位對此都十分重視,而自我有幸參與其中,更應當無比珍惜。雖然此次活動要告一段落,可是對馬克思主義的學習還沒有結束,如何成為一名合格的學生干部及青年馬克思主義者還需要我付出更多的努力。所以,今后我將經(jīng)過此次培訓活動的相關經(jīng)驗不斷激勵、鞭策自我,不辜負學校、組織對我的期望。
匯報人:___。
____年__月__日。
青馬工程培訓開班心得篇十三
20_年3月,我有幸被推薦為寶雞文理學院第三期青年馬克思主義培訓工程的學員,和來自各系的代表共同學習,轉眼間,一學期的課程已基本結束,在這一學期里,我懂了的很多,也明白了很多,更加深刻的知道了什么是奉獻,什么是責任。課程一開始,班主任黨建波老師就請到許多學院領導老師為我們做專題報告,讓我們很好的提高思想覺悟和擴充自己的知識,其中我比較感興趣的就是96401部隊的周寶宏同志,他講述了自己的學習歷程,軍人體會,以及一些心態(tài),我很喜歡一句話就是:年輕人要有上進心,面對那些諷刺和疑惑,我把淚水當微笑,低調(diào)的隱蔽,把微笑當淚水,盡情的揮灑,他讓我明白并且尋找自己身邊的青春榜樣,并向其看齊,不斷努力,前進,我也會明白越是艱苦的環(huán)境越能磨礪人的品質,因為在以后的學習生活中,我會正確面對困難和挫折,溫和的堅持并且微笑的一步一步的走下去。
還記得思想政治理論教學科研部主任何振鵬為我們講述了中國共產(chǎn)黨的四種品格塑造了一個大寫的人,他從四方面講述了中共黨人的四種品格,何老師用生動幽默的語言形象的為我們描述,課堂氣氛相當融洽,通過深刻學習,我明白了在以后的學習生活中要盡量學會獨立,靠自己的努力和奮斗去完成,也懂了如何成長,如何成為一個自己幸福,別人因我而快樂的人,如何讓自己過的有意義、過的精彩,這堂課的核心是讓我懂得了“利人,勝己”,這是每個人在人生成長過程中孜孜以求的人生價值、目的,是我們追求的一種人生美好的狀態(tài),也是我們培養(yǎng)、塑造自己獨立品格的最高取向。
青馬班任何一個回憶都是珍貴的,都是獨一無二的,社會實踐又在我記憶深處埋下了根,我很高興能夠作為寶雞文理學院赴延安學習實踐小分隊的一位隊員,進行為期6天的實踐學習作。為新世紀的大學生,我們肩負繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng),弘揚紅色經(jīng)典文化的使命,曾記否,當年的革命先驅,不畏強暴,堅忍不拔,曾記否,當年的紅軍,艱苦奮斗,英勇無畏,曾經(jīng)否,當年的老區(qū)人民,無私奉獻,默默無聞,這都讓我感受到了肩上的重大責任。我們是新世紀的脊梁、是新時代的支柱,我們要銘記歷史,銘記過去,要學會感恩,學會回報。六天的學習,感受了革命黨人的艱辛,體會了延安精神的深邃,感悟了現(xiàn)今生活的不易;短暫的六天,身體的放松,靈魂的洗禮、思想的深化,精神的升華。感謝六天來一直照顧我的帶隊老師,感謝所有成員對我的幫助,謝謝你們!延安之旅結束了,延安精神仍舊銘記,它讓我感悟生命,感悟未來,它讓我珍惜生活,珍惜現(xiàn)在,它讓我更好的學習,更好的生活,它敦促著我前進的步伐,勿忘歷史且為美好的未來奮斗。
很快,我們這一期的全部內(nèi)容就要結束了,心中有萬分不舍,在這個大集體中生活了這么久,我為我能在這個集體而感到驕傲,在這里,有我共同學習的伙伴,在這里,有我們共同競爭的對手,在這里,有我最為珍貴的友誼,在這里,收獲頗多,實在不忍心說再見,不舍得說離開,感謝青馬第三期全部成員帶給我的所有感動,所有震撼,感謝各位老師對我們的無微不至的關心,我相信,無論走到哪里,我都會銘記,我是青年馬克思主義培訓學校第三期學員。
青馬工程培訓開班心得篇十四
20__年12月17日我們沈陽農(nóng)業(yè)大學全體學生干部參加了“青年馬克思主義者培訓”,整天的培訓,讓我感觸頗深,作為當代中國的年輕一代,作為中國的新的建設者,我們肩上的任務很重,我們需要積累的東西還很多,我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路,我們應樹立遠大的理想,應該堅持發(fā)奮學習,應該注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
首先,我要明確的就是為什么學校、學院要開辦青馬工程。我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復興的需要,同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。
其次,我要清楚自己應如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手:盡心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義,毛澤東思想,理論和“三個代表”;用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學們多交流,多從他們身上學習來彌補自己自身的缺點?!蔼殞W而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。
作為一名學生社團干部,在平時的日常生活中要學會團結同學,要學會如何更好的和同學們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學們的意見,要講求民-主,同時也要學會權力下放和如何與自己的班委合作,做到和-諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自己的一份貢獻。從份發(fā)揮一名學生干部的熱量,將自身的激-情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人也成為“青馬人”。
記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧?!痹僬撸覀兦嗄甏髮W生擔負著建設社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的理想,堅持發(fā)奮學習,注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,發(fā)揚“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。
最后,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,自己的努力看成是充分條件的話,那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學員們至少要有過人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學生,這樣才是學校、學院開辦世紀英才學校的初衷。
我堅信,自己可以成為一名合格的“青馬人”,同時也確認自子,我們的未來也要依托人文的日益壯大!
青馬工程培訓開班心得篇十五
“大四了,想起當年大一剛進校就有幸被推薦參與了青馬工程的培訓,確實受益匪淺。雖然有很多博學多才的教授給我們講各種歷史,文化,自然等知識,但讓我受益最大還是從一年學習過程中的一次感悟,以及優(yōu)秀同學們對我的影響。
記得每次聽完一場講座都會有班會,班主任都會組織大家交流學習心得,還記得第一次班會交流課,班主任問了個問題,大家都沒人說話,當時我也覺得,哎,老師也真是的,趕緊放學得了,誰會回答?剛剛課上我就沒怎么聽,就只顧玩手機了。就在大家沉默時,班主任魏老師居然點我名了,說第一節(jié)課他也不認識太多人,看我是班里唯一一個大一的,加上上次班委競選我給他留下了還不錯的印象,就讓我談談想法,一下子我就懵了。站起來什么都沒憋出來,搞得我很尷尬。坐下后我還埋怨老師,心里想著誰會聽這么認真?又不是專業(yè)課?可就在教室里沉默了一會兒后,就有一個學姐舉手了,他拿著記得密密麻麻的筆記本,把自己想法說了出來,很有條理。后來又陸續(xù)有學長學姐發(fā)言了,無疑都是記了筆記的。當時的我以己度人原本以為,沒有人會在乎這“無用”的課,但很多學長學姐都很認真的急了筆記,認真思考。
青馬工程的學員基本都是學生精英,從他們做事的認真態(tài)度就能反映,很多當時我留意記過筆記的同學后來了解到他們在學習生活里都十分優(yōu)秀。畢竟他們能夠認真把別人不屑做的“小事”做好,一屋不掃何以掃天下,能夠認真做好生活中的小事,必能做好大事。那次事件影響了我四年大學生活,讓我拿到青馬工程“優(yōu)秀學員”稱號,過上豐富充實的大學生活,也必將影響我以后的人生?!?BR> 青馬工程培訓開班心得篇十六
一、學到了知識。本次培訓班在教學形式上,采用老師授課、案例分析、分組討論等多種形式進行,我懷著一顆渴望吸取知識和提升能力的赤誠之心,積極的參與其中,系統(tǒng)的學習了依法治國、民生保障和社會治理、解讀了省第十二次黨代會和市八次黨代會等會議精神。整個課程涉及理論、法律、經(jīng)濟、黨紀條例、黨性修養(yǎng)等全部學科,授課內(nèi)容有分析、有展望、有前沿的研究和探討、有管理的創(chuàng)新與探索等。
二、開闊了眼界。本次培訓讓我進一步理清了思想認識上的誤區(qū),解開了工作、學習、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,從而使正確認識問題、科學分析問題、果斷應對問題的能力得到顯著的提高。特別是《縣域經(jīng)濟發(fā)展專題講座》《中層管理角色認知與能力提升》《領導干部壓力認知與調(diào)適》等一系列課程,內(nèi)容鮮活生動。這些教學安排使我拓寬了自己判斷事物發(fā)展的視角,提高了自己處理新情況、解決新問題的綜合能力。在我今后工作中有很好的參考價值,促使我在更高的`層面上,用更全的視角去分析問題,謀劃思路,更好地完成本職工作。
三、掌握了方法。這次培訓內(nèi)容有較強的針對性和時用性,通過老師獨特的見解,全新的理念、超前的思維,培養(yǎng)了我的戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新本領,特別是每節(jié)課后的師生深度交流,有效激發(fā)了我們的學習力和創(chuàng)造力,產(chǎn)生了不同思想相互碰撞和交換的“1+12”的疊加效應,從而達到事半功倍的效果,使我更清晰的明確了今后工作努力的方向。作為一名從事基層工作的黨員干部,更要努力做到思想成熟、工作積極、言行穩(wěn)健,信念堅定,更好地完成提升和完成好本職工作。
四、完善了自我。本次培訓,既有引人深思的深厚學理,又有催人奮進的人生智慧,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作。使企業(yè)具備核心競爭力、逐步做大做強。只有這樣,我們才能在工作中不斷的提升自我,做出成績,實現(xiàn)人生價值。
五、增進了友誼。本次參訓的學員都很年輕,富有朝氣和活力,來自市縣兩級各部門和縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)不同崗位,大家能夠在一起學習交流,機會實屬難得,從他們身上學到了知識,了解了信息,同時也增進了彼此之間的友誼,為自身工作的有效開展提供了幫助。
總之,通過一個月的黨校青馬班學習生活,使我收獲頗豐。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。我將把本次的學習當作新的起點,以嶄新的精神面貌和高尚的人格魅力努力工作,把理論知識結合實際工作中,不斷開拓創(chuàng)新,勤奮工作,爭做一名學習型、實干型、廉潔型、創(chuàng)新型的黨員干部,為廣元農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)又好又快、健康發(fā)展作出自己應有的貢獻。
青馬工程培訓開班心得篇十七
從最初對青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷,從最初參加青馬工程到期培訓結束,我也在段旅程中從而邁向了更成熟的階段,加深了更高的思想認識,提高了更優(yōu)的實踐水平。有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺。
期青馬工程培訓豐富多彩,理論學習,素質拓展結合。理論講座帶我們接觸到高校共青團工作,更深入走進馬克思主義,使我們體會到青年的的責任,明白了青年的使命,是我們成長的階梯;素質拓展領我們接觸到實踐工作,更深刻的了解實踐活動,指導我們行動能力的培養(yǎng)。是為我們的成長之旅搭建的階梯。
胡老師的“青春、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓班的序幕,點燃了作為青年我們的青春之火。老師深入淺出的為我們講解了有關高校共青團、校團委的知識,使我們清楚的了解其工作任務,工作原則,工作思路,工作構架與工作重點。現(xiàn)實而言,與我們還有不小距離,但是通過老師的講解,我學到更多有關方面的知識,系統(tǒng)的.了解的方面的工作,而也是青年我們必須關注的、學習的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。是在老師豐厚的經(jīng)驗,科學的知識下地傳授,是潛移默化的影響。此外老師提出了對我們的要求,些要求是注入給我們的力量。方面的學習讓我進一步了解到我們的責任與要求。在能力中提出了學術研究能力,組織管理能力,信息捕捉能力,是我們熟悉的團結協(xié)作能力,開拓創(chuàng)新能力,溝通表達能力之外的新要求。指引我們能力前進培養(yǎng)的方向,確定個人能力發(fā)展完善的目標;在素養(yǎng)中提出了知識文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀文明素養(yǎng);在學生干部中提出做信念型、學習型、創(chuàng)新型、實干型、服務型、清正型的“六型”學生干部。次講座使我正確的認識自我,了解差距,并促使我努力縮短差距。
素質拓展活動是理論學習之外的實踐活動,最為讓我難忘,最為讓我受益。感謝張老師為我們做的精心安排,感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學習方法和訓練方式,使我接觸終生受益的活動及根植于我心的行動思維,使我我能有機會以之分享于我的班級,使我能見到打破我一直期待克服的執(zhí)行力、行動力缺陷的第一步,使我能在以后的日子獲得長足前進動力。次活動是在專業(yè)的汪教練指導下進行的,是一堂學習實踐的課?;顒又忻恳换顒佣际谷松钍芷湟妗H£犆囵B(yǎng)團隊的協(xié)作溝通能力,“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力,“人椅”對我們而言是個挑戰(zhàn)自我超越自我,學會團隊激勵,群體合作意識的活動,也是對些平時言于口上的理論知識的實踐?;顒痈袑λ季S創(chuàng)新的訓練與啟發(fā)。素質拓展是在實踐中的學習,開拓了視野,增長了見識,體會到了實踐的重要,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有實踐,沒有真理。決定問題,需要智慧,貫徹執(zhí)行時則需要實踐。在次活動中服從也是要求重點,它是我們在老師指導下開展活動,進行活動,完成活動的基礎。同時,應當在活動克服自己的心理的障礙,積極主動參與活動,學會溝通配合,學會發(fā)揮自己力量,積極為群體做出自己的貢獻。素質拓展是我之前從未接觸的,甚至與從未想到,卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。
學習是大學生的最為主要的任務,我們的學習更為重要在學會學習的方式方法,對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學生干部的學習能力和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑,飛天之羽翅?!盀槭裁磳W習”是老師給我們講的第一個問題也是我們尋求學習意義的深層思考。或許如老師言生存的需要,實力的要求,不學習思想僵化、能力退化,學習的高附加值及面對全世界都學習的競爭,不過從中最要的收獲應在于尋找自己的學習理由、意義,為自己找到學習的不竭動力。當明白學習之于自己的意義,才可全心投入,不懈追求。其二談到“學什么”,老師指出了圍繞長遠的目標學習,滿足個人發(fā)展的需要學習,工作需要什么,就學習什么,些是著眼于我們未來就業(yè)之需求,提高核心競爭力的有關方面學習內(nèi)容。更具啟發(fā)之處在于老師同時強調(diào)了學習歷史,發(fā)人深省,讓我重新認識到自己放下的歷史是多么重要,些是積淀的寶貴,是免費卻無價的財富。學習歷史更是要求自己獨立思考,深刻領悟。教授的在歷史中學習,在歷史中感悟于自己該時刻謹記。此外老師所言學醫(yī)學知識,法律知識也彌補所學之盲區(qū)。其三談到“怎么學”,老師談到向實踐學,向群眾學,向網(wǎng)絡信息學,綜合多種學習方法來學。學習最重要的不是客觀的方法,而是主觀的學習品質,是老師講座又一直指人心的地方。學習要持之以恒,要勤于思考,善于總結,要精力聚焦,要學以致用。成功一定有方法,失敗一定有原因,而原因多在于品質問題,所以我們更當注重學習品質的培養(yǎng),構建自己的堅定品質。談到干部,老師也給了我們做出指導,提出了統(tǒng)籌兼顧能力,知人善用能力,開拓創(chuàng)新能力;也給我們做出了注意事項,工作主動,工作快節(jié)奏,工作高標準,抓好工作最后一步,關注群體利益;也給我們做出了要求,敢于擔當,吃苦耐勞,加強學習,注意管理藝術的研究,等等。些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時良藥,是我現(xiàn)在,未來的指導。陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道。
青馬工程培訓開班心得篇十八
根據(jù)嶺南師范學院第六期“青馬工程”大學生骨干培訓班學員掛職鍛煉要求以及2017大學生社會實踐“展翅計劃”,2017年7月3日至2017年8月3日,我有幸在湛江市赤坎區(qū)歸國華僑聯(lián)合會進行為期一個月的掛職學習鍛煉?;仡欉@一個月以來的掛職鍛煉,收益匪淺。通過學習、了解、掌握各類工作,使我對辦公室的工作方式、內(nèi)容、流程等都有了初步的認識,通過掛職鍛煉,切實使我本人學習了知識、得到了鍛煉、提高了能力、增長了才干。在此我要感謝我的領導給了我這樣一個難得的掛職鍛煉機會,也要感謝赤坎區(qū)僑聯(lián)的同事對我的關心支持與幫助,是你們讓我圓滿完成掛職鍛煉的任務。下面我就對這一個月的掛職鍛煉工作進行總結。
1.認真學習,進入角色。
到赤坎區(qū)僑聯(lián)辦公室掛職鍛煉,是一個難得的認真學習,進入角色。自我學習、提高、發(fā)展的機會。既是自己努力的結果,也是組織和領導對我的信任和關心。因此,我時時提醒自己,一定要珍惜機遇,認真學習,不辜負了領導的期望。要想做好辦公室工作,只有真誠和熱心是遠遠不夠的,還需要加強自身學習,熟悉和掌握相關的辦公技巧和業(yè)務實務。為使我們盡快熟悉工作、進入角色。在學習中遇到不懂或不理解的地方,甘當小學生,虛心向部門同事請教。通過學習,逐漸了解人事方面的有關工作,更新自己的知識結構,提高了自身工作能力,在較短時間內(nèi)便進入了工作角色。
2.嚴格要求自己、塑造形象良好。
一個月來,我嚴格遵守行政機關的工作紀律,按時上下班,不遲到,不早退,有事請假,尊敬領導,團結同志,注重搞好同各處室同事們的關系,不做任何違紀違規(guī)的事情,沒有向掛職單位提任何要求和條件,嚴格遵守處室工作人員行為規(guī)范,以自己的實際行動展示了處室工作人員的優(yōu)良素質和良好形象。
3.愛崗敬業(yè)、勤奮工作。
剛到赤坎區(qū)行政服務中心的時候,就發(fā)現(xiàn)特顯眼的8個打字“愛崗敬業(yè)、勤奮工作”因此我對待工作做到一絲不茍,做僑聯(lián)辦公室文件、信件收取、投遞等辦公室日常事務。在工作中,我講究工作方法、技巧,充分發(fā)揮共青團干部細致耐心的優(yōu)勢,努力提高工作效率;對待工作,始終保持嚴謹踏實的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作精神,很好地完成每一項工作任務。
經(jīng)過這一個月的親自實踐,自己既感受到了自己存在的不足,也看到了希望。進一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認識、拓寬了視野、豐富了知識。實際工作能力、政策理論水平等都得到了較大提高。并且豐富了我的人生閱歷,開闊了視野;提高了理論聯(lián)系實際、解決復雜問題的能力;加強了黨性鍛煉,強化了為基層服務的意識。通過掛職鍛煉,我有一種豁然開朗的感覺,現(xiàn)已基本實現(xiàn)了“三個適應”的轉變,即:適應了從一個學生到工作人員角色的轉變;適應了從處理簡單直接的工作問題向更深層次的考慮和處理問題的方式的轉變;適應了對過去熟悉的工作環(huán)境和人際關系向新環(huán)境下人際關系和對自己認識的轉變。
掛職鍛煉的一個月,在思想覺悟和工作能力上提高較大,但是和領導、同志們對我們掛職員工的要求與期望相比,我還存在許多問題與不足,總結起來,有三多三少:
一是學習得多,實踐得少一是學習得多,實踐得少。雖說,原來在學校預算方面學得還不錯,但都不精通。因此在僑聯(lián)辦公室掛職鍛煉的工作期間,我有意識的、積極主動地向周圍同志學習,向書本學習,在工作實踐中學習。端正、豐富了對項目預算工作的認識,各項能力提高較快,但是做的工作還不夠多,特別是能將自己的知識有效地運用到工作中去,打開工作新局面這方面做的還遠遠不夠。
二是思考得多,總結得少。記得去僑聯(lián)的那天,領導告訴我,在工作中,既要勤于思考,更要善于總結,要結合自己工作實際,多做些筆記,這樣可以使自己的進步成長更快。遺憾的是,雖然我在工作中基本做到了在實踐中勤于思考,但是對工作中的一些想法并沒做到及時總結,腿勤腦勤手不勤,僅僅只做了一點點筆記,而且也不夠深刻和全面。我想在今后工作中要進行好好地回顧和思考,補上這一課。
三是執(zhí)行得多,創(chuàng)新得少。掛職鍛煉期間,我對部門交給的各項工作能夠做到認真完成,但是在工作中的獨立性、開拓性還不夠。在工作中能認真貫徹上級領導意圖,及時完成交付的工作任務,但是還必須在工作中有面對新問題,想出新辦法,打開新局面的能力和獨擋一面的魄力。許多工作放不開手腳,求穩(wěn)有余,敢試敢闖的勁頭不足。這一點也是我在工作中的不足之處。
總之,掛職鍛煉至今雖然只有一個月的時間,但收獲很大,不僅增強了大局意識、服務意識,而且在政治思想素質、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我將以對工作、對事業(yè)高度負責的精神,一如既往地嚴格要求自己,不斷加強學習,立足崗位,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè)。我將把這次掛職鍛煉的經(jīng)歷作為我人生寶貴的財富加以收藏,盡心盡力學好本專業(yè)知識,不斷地完善和超越自我,爭取更大的成績。
青馬工程培訓開班心得篇十九
非常有幸能夠參加這次“青馬工程培訓”,通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我獲益匪淺。在干部培訓學習中,記我們懂得了學生干部的角色與責任,同時也學會了怎樣做一個具有領導能力和人格魅力的學生干部。通過角色的定位,承擔角色的責任,做到“協(xié)助老師,上情下達,服務同學,下情上報,”時刻注意自己的一言一行,做好表率工作。但通過此次培訓學習后,讓我們知道作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的工作和任務,通過學習讓我們明白了:應該如何使自己充滿自信心,去迎接一切困難。
在學習過程中,讓我們?nèi)娴恼J識了角色,全方位了解了學生干部的職能,深刻理解學生干部的工作任務,從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的學生干部,在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。學生干部是老師與學生聯(lián)系的紐帶和橋梁,所以學生干部扮演著重要的角色。
通過學習也使我進一步的了解了團組織和黨組織的.關系,使我明白要在實踐中不斷探索總結,理論聯(lián)系實際,用所獲得的理論指導工作,才能成為一名合格的學生干部及一名合格的學生干部發(fā)展對象。只有樹立了正確的角色動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,并將其作為自己的行動指南。
通過此次學習,我感覺到在大學生活里要正確的認識自我,了解自我,發(fā)現(xiàn)差距,努力縮小差距。有的人怕別人知道自己的缺點而刻意去隱瞞,這是自卑的表現(xiàn),其實在大學里衡量學生的好壞不只是成績,而是全方位的綜合的評價。人不可能是十全十美的,我們要敢于面對自己的缺點。找出自己的缺點和不足,并通過不斷地努力的克服這些缺點和不足,努力把自己營造的更加完美。
青馬工程培訓開班心得篇一
歷時近兩個月的青馬培訓課程已結束,但我相信這是我暢想未來的起點,崇高的馬克思主義精神、堅定的馬克思主義信念激勵著我勇往直前。能夠成為中山大學新華學院首期青年馬克思主義者培訓班的一名學員是我的榮幸,這次培訓更是我成長進步的階梯,高尚充實的培訓生活更成為了我人生中最美好的回憶。
當初,我之所以選擇報名參加青馬100培訓班,也是有以下幾方面的原因,第一,我希望能夠通過青馬工程的學習,進一步提高自我修養(yǎng)和素質,更深層次的走進馬克思主義;第二,我希望能在青馬工程中,能夠與更多優(yōu)秀的同學學習,相互交流經(jīng)驗;第三,我希望參與青馬工程因一部鍛煉自己的能力,給同學們帶來更優(yōu)質的服務,并將自己從中學習到的一些知識和經(jīng)驗分享給大家,讓沒有參與的同學也能有所收獲。
在青馬100培訓課程中,讓我受益匪。首先,在青馬工程開班儀式上,劉書記強調(diào),“青馬100”旨在引導同學們掌握和學會馬克思主義的基本原理和基本方法,加深國情了解,提高同學們的思想政治素質,堅定青年馬克思主義者的理想信念。同時,劉書記寄語我們在座的學員們,認真思考、認真讀書、認真實踐、認真總結,通過教育培訓和實踐鍛煉,做一名優(yōu)秀新華“青馬”人,模范帶動身邊人踐行社會主義核心價值觀,不斷提高自身綜合能力與素質,共同成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。隨后,在青馬100骨干培訓第一課上,葉啟績教授為我們作的“我是新華人,我為核心價值觀代言”主題報告,葉教授從基本概念出發(fā),向學員們闡述體系的`提出、功能與結構,著重講解價值觀的內(nèi)含與層次,并忠告我們學員們:要多讀書,多看報,拓寬視野了解我國形勢。讓我從中更深層的認識了核心價值觀。
其次,通過劉英老師為我們講解的新校媒視覺下的新聞宣傳第二課,讓我學習到了寫稿新聞的時效性,如何去宣傳自己。胡錦濤6月20日在人民日報社考察工作發(fā)表的重要講話中指出“做好新聞宣傳工作,關系當合國家工作全局,關系改革和經(jīng)濟社會發(fā)展大局,關系國家長治久安”,同時“要充分認識新聞宣傳工作的重大意義,更好地發(fā)揮新聞宣傳工作再推動經(jīng)濟發(fā)展、引導人民思想、培育社會風尚、促進社會和諧等方面的重要作用”,這就是有力的說明了新聞宣傳的作用。我院校園媒體堅持正確導向,充分激發(fā)大學生的參與熱情。這既是對學生別開生面地進行思想教育的有效載體,也是高校領導和教師了解學生思想、心態(tài)、需求和愿望的重要渠道。
接著,李艷華老師為我們講授了社會實踐報告寫作輔導,調(diào)研報告是對某項工作、某個時間、某個問題,經(jīng)過深入細致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領導匯報調(diào)查情況的一種文書。調(diào)查報告具有針對性、真實性、論理行、典型性和時效性,起到了解、剖析食物的本質及其發(fā)展趨向,對于解決問題具有積極的作用。我們大學生應該具有剖析、解決問題的能力。通過李艷華老師的講授,讓我進一步學習到如何規(guī)范寫一個調(diào)研報告,這對我們今后的學習也是很有用的。
在“高峰論壇”課程培訓中,帥莉老師以高峰論壇的形式,以“學生干部應以學業(yè)為重還是工作為重”的辯題拉開序幕,帥老師向我們分析了辯題,她認為題目中強調(diào)的是“重”字,而不是選一棄一,正如同“吃好還是吃飽”和“做完還是做好”,學生干部需要把握“好字”.“高峰論壇”培訓為我們提供了一次鍛煉自己的平臺,“正確、全面、準確、推銷”是老師認為我們在平時生活工作中應該注意的幾個重要詞語。最后,老師還以自身經(jīng)歷詮釋了學生與干部的關系。她強調(diào):不論何時,學生干部都應該保持一種積極向上的態(tài)度去學習。最后,帥莉老師用一張花瓶照片來比喻學生干部所處的位置,大一的時候我們就像花瓶的低端,很狹窄,走著走著我們的就到了花瓶的中間,有很寬廣的位置,任由發(fā)展,甚至可以看到曙光,在往上走就到了花瓶的瓶頸,這時候我們就需要突破瓶頸,挑戰(zhàn)自我,最中國就會遇見一個美好的未來!
在技能培訓主題講座《社交禮儀》課程中,通過我們學院辦公室主任丁艮平的講授,讓我更進一步懂得了在不同場合的社交禮節(jié)禮儀,爭做一名文明的大學生。
在學生干部專題《學生機構的組織激活》培訓中,徐仲亨以個人的學生干部經(jīng)歷以及學生組織的運營管理機制,教導我們該如何做一個優(yōu)秀的干部,并寄語我們?nèi)湓挘谝痪洌嗽谧?,天在看;第二句,讓后面的人好過一點;第三句,讓更多人理解你、認識你。
最后,在學生干部多維思考培訓和項目包裝、策劃和項目申請培訓中,通過我們學生工作部林秋貴部長的講授,讓我更深層次地懂得了如何去多維思考,學會如何項目包裝、策劃。
我很高興在這個活動中又收獲了一群直通道和的小伙伴們,很高興能與大家共同交流合作完成我們調(diào)研活動。
作為一名新華人在院團委“青馬工程”的培訓課上,真的讓我受益頗豐。我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走?,F(xiàn)今中國正發(fā)生著翻天覆地的變化,各種不同的新鮮事物侵襲而來,而我們的校園生活也因此而發(fā)生著改變。這一方面給我們帶來了很大的機遇,提供了更多的選擇;而另一方面,各種機遇與誘惑也使得我們變得急躁、盲目,承受著眾多來自各方面的壓力。而作為一名青馬工程的學員,一名學生干部,我們應準確判斷社會環(huán)境與變化趨勢,認清自己的目標;培養(yǎng)遠大的理想,堅定個人信念,在各種復雜的選擇和機遇中找準自己的方向;努力學好專業(yè)知識,力爭打下扎實基礎;發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)與作風,腳踏實地,踏實肯干。最終以堅持自我、做好本職為重點,努力培養(yǎng)自身素質。
我們所處的時代,經(jīng)濟全球化加快發(fā)展,科技進步日新月異,國際競爭日趨激烈。在這樣的環(huán)境中,作為國家發(fā)展和社會建設的后備軍,作為黨建設中國特色社會主義事業(yè)的接班人,我們必須樹立遠大的理想,肩負起一個優(yōu)秀青年馬克思主義者和優(yōu)秀團員青年應該肩負的責任。
首先,我要明確的就是為什么學校要開辦青馬工程。我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復興的需要,同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。其次,我要清楚自己應如何做一名合格的“青馬人”.主要從四方面入手:盡心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”;用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”.作為一名經(jīng)歷了大一和大二生活,才步入大三的我來說,還有太多的東西要去學習和領會。我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學們多交流,多從他們身上學習來彌補自己自身的缺點。“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。作為一名學生干部,在平時的日常生活中要學會團結同學,要學會如何更好的和同學們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學們的意見,要講求民主,同時也要學會權力下放和如何與自己的班委合作,做到和諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自己的一份貢獻。充分發(fā)揮一名學生干部的熱量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人也成為“青馬人”.
我院首期“青馬100”學生骨干培訓班給予了我們無限的精神食糧,它是我們成長成才進步的階梯,它告訴我們要成為社會的中堅力量要做國家的棟梁,我們要將馬克思主義精神應用到學習實踐中去,做優(yōu)秀的學生干部,為廣大師生服務。我們要將馬克思主義信念不斷發(fā)展傳承,讓偉大的馬克思主義精神指引我們頑強拼搏、奮勇之前,讓我們這一代有志青年為當今時代奏響青春樂章,讓我們的華彩在實現(xiàn)中華民族偉大復興的事業(yè)中盡情綻放!
文章作者:張麗蘭。
青馬工程培訓開班心得篇二
201x年x月21日,由我院團委主辦的“青年馬克思主義者培訓工程”正式啟動。作為院心健部的一員,我部也積極響應號召于x月23日正式開課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時出席了該課,我非常榮幸的參加了這項課程,心中無比激動。如今此次培訓也已結束,雖然這次培訓時間不長,但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。
首先,我要明確的就是為什么學校要為開辦青馬工程?!扒嗄犟R克思主義者培訓工程”簡稱是“青馬工程,”旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干。團干部,青年知識分子等青年群體的思想政治素質,政策理論水平,創(chuàng)新能力,實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
其次,我要清楚自己應如何做一名合格的“青馬人?!敝饕獜乃姆矫嫒胧郑罕M心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表,”用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自己份內(nèi)的事,盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人?!?BR> 作為一名院心健部委員,在平時的日常生活中要學會和同學們好好相處,要學會更好的去注意同學們的心理問題,學會傾聽他人聲音,要及時傳達院里的消息,做好學校與學生之間的橋梁,要有一套自己的可行的方法,不能一意孤行,獨斷專行,要學會聽取大家的意見,相信團結就是力量,要為院里及系里做出自己的一份貢獻。充分發(fā)揮一名學生干部的力量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人及身邊的人能夠更好的學習和工作。
記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧?!痹僬?,我們青年大學生擔負著建設社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的視野,發(fā)揚“延安精神,”做一名合格的青年馬克思主義者。
學生干部是師生對話的聯(lián)絡員,是學校精神的宣傳員。不僅如此,學生干部也應端正自己的態(tài)度,擺正自己的位置,學生干部是其他眾多學生的代表,應具備優(yōu)良的道德素質,而健康的心理則是學生干部能否勝任工作的關鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質是學生干部開展工作的必然要求。
心理健康利于大學生培養(yǎng)健康的個性心理。大學生的個性心理特征,是指他們在心理上和行為上經(jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來的各種特征。當代大學生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍,善于獨立思考,這些有利于大學生的健康成長。
這次的“青馬工程”雖然短暫,但使我受益匪淺,當然,要成為一名合格的“青馬人”還是需要努力的,我堅信,自己可以成為一名合格的“青馬人。”
201x級預科部一班。
心健部委員(院干)向秋鈺。
201x年x月1日。
懷著好奇之心,我參加了這個對我來說覺得很陌生的青馬工程培訓班(第20期業(yè)余團校室內(nèi)培訓班)。
x月2日在星期三那天,我收到了兩位陌生導師的飛信通知,結果才知道,我們各部門的干事都被分到不同的組別去了。那天晚上九點半在竹苑,我們第九組包括我在內(nèi)的成員進行了第一次的見面。面對14張陌生的面孔,我開始感到有些郁悶。師兄師姐自我介紹完畢后要求我們各自介紹自己并大家互相認識一下。這是我才逐漸明白這個培訓是全校九大院系一起參與我們這個組就有來自不同院系的隊員,又為了慶祝五四青年而搞的一次干部團隊培訓活動。當晚,在我們組中選出了班長、文娛委員、通訊委員和出勤委員共四名班干,并要求我們在星期五晚開班前完成隊旗、隊名、隊歌及口號。
回到宿舍,我絞盡腦汁,為我們組設計了一份方案。隊名:猛虎隊,隊歌:真心英雄,口號:第九組,猛如虎,勢必第一不怕苦!隊旗我設計的是一個人沿著光明大道向著太陽奔去。第二天晚上,我信心十足來到竹苑,發(fā)現(xiàn)不見我的隊員。有些郁悶,于是打電話給我們組的班長問情況。原來我可真來早了!聊話中發(fā)現(xiàn)他講話還蠻逗人的,不覺間跟他熟聊起來了。等我們隊員差不多人齊的時候,我第一個擺出我設計的方案。但是,可惡的班長卻非要跟我過不去!太受打擊了,到最后竟然沒人投我一票!終于,我們討論完畢,最后只剩下明天的隊旗設計了。我們也終于擺脫蚊子的偷襲啦。
星期五是學校舉辦的自主招生考試,所以我們?nèi)合刀疾挥蒙险n。中午吃飯時,飯?zhí)脭D滿了外來參加自主考試的低我一屆的學生。吃完過后,我們第九組的成員集中到竹苑二樓一起完成隊旗的設計。期間,班長建議我們又來一次詳細的自我介紹,并回答大家提出的問題。很快,這里便充滿了歡聲笑語。下午6:45分,參加青馬培訓班的所有成員在設計學院藝術樓集中,各班班長組織好自己的組員并有序地進去,準備迎接我們的開班儀式。在寬敞的教室里,擠滿了我們16個組共200多名來自各院系參與這次培訓班的同學以及我們的導師和工作人員。這里,我有幸可以聆聽到0x屆師姐給我們的感悟。接著,我們各組開始他們的風采展示。輪到我們組時,我顯得有些緊張,最后真的忘記歌詞了…完畢后,我們觀看了半個小時的《五四鮮花》節(jié)目。那時,我也幻想著能成為其中的一員呀!
結束后回到宿舍,搞完好內(nèi)務便要好好準備明后兩天的培訓了。周六早上六點起來,外面下著雨,本來原計劃在智園讀報的我們改在竹苑了。每人一張報紙,閱讀完畢后每人就要上交一份讀報心得。一個小時后,我們完成了任務。接下來的時間就是按照昨晚的抽簽跟12組搭檔排練服裝秀的節(jié)目。我呢,被可惡的班長安排跟第12組的一個男生作搭檔。
中午1:40分,在梁銶琚負一層開展了我們青馬工程的活動培訓。第一個是玩“烏龜和烏鴉”的游戲。哈哈!我們玩得多開心,也不知道有多少人做了多少次烏龜、烏鴉了。接著,下一個環(huán)節(jié)是一個很有挑戰(zhàn)性的活動,名叫“信任被摔”.嘉勝師兄給我們講解并做了示范以后,游戲開始了!首先1到3組先來,其余的坐在原地觀看并為他們吶喊加油。兩兩面對面站著,一條腿往下彎曲與對方緊貼著,搭著肩昂起頭并排成人床,他們身后又有同學推著他們的肩膀支撐著。隨著他們高喊的一句:我們支持你!站在上面的同學雙手抱著肩,信任地大喊:我能行!隨即身體直直地倒下,而下面,有他信任的隊員接著他。我被這種場面深深地感動了!不只是這是對雙方的一種信任,而且這是一種責任。我明顯察覺到,站在前面做主力支撐的同學,每倒下一個人,他們都會露出痛苦的表情或痛苦地叫了一聲,但是,他們并沒有為此而稍有松懈,仍然努力地忍受著。
啊!我看到男生們通紅的雙手!我看到他們臉上豆大般的汗水!我也看到女生們倒下后有他們隊員做支撐的那種安慰、激動。終于輪到我們第九組和我們的搭檔第12組上場啦。當我站在木板上向下望了望我的'隊員時,突然產(chǎn)生一種害怕的感覺。我們組的導師師兄提醒我雙手抱肩,準備開始,師姐也在下面為我打氣,我聽到身后傳來了我們隊員有力的那句話:我們支持你!師兄開始倒數(shù):三、二、一-------但我有些猶豫。師兄這時鼓勵我再來一次。時間不容我多想,我知道我能行。隨著我脫口而出的“我能行”,我釋放身上所有壓力,腳尖毫無顧忌地離開木板,整個人向后倒了下去。那一刻,我心里波瀾起伏,激動刺激而害怕,我聽到身后的隊友都夸我真行,整個人都筆直地倒下躺在人床上。而我事后也激動不已,回想倒下來的那一幕其實心里也蠻害怕的,不過我終于克服了!
結束這項任務以后,我們又開始了另外一項極具考驗性和挑戰(zhàn)性的任務,就是“過人橋”.本以為每組只需一個人走在我們自己隊員搭成的人橋上與其他組竟賽而已,那么我們組就可以讓比較矮的體重較輕的一個女同學踩上來就行了。沒料到,我們所走過的這段距離竟然這么長,而我們隊員的人橋又不能搭得那么長,因此被踩過了的同學不得不跑到前面繼續(xù)搭人橋。最令我們想不到的是,每一組每一位同學都必須過人橋!那意味著什么?高大強壯的男生也要踩在我們女生的雙手上!何況每一組都是女生多男生少呢!終于,游戲開始了!
首先我們組這個瘦小的女生先上,一個男生當橋頭,讓女生踩上他的大腿來登上我們其余隊員兩兩相對組成的人橋。過人橋的同學在他這些隊友的手上不能停留太長,要不然踩在下面的隊友支撐不住了,人橋斷開就要返回原點重新開始。啊------我終于明白什么叫做痛不欲生了!我真的有種想哭的沖動!每當再次承受一個人的重量沉沉地踩下來時,我?guī)缀蹩煲撻_對方的手了。幸虧有我們組的師姐在下面用力地撐托著助我們一臂之力,我們才可以順利地讓我們的隊員過橋。輪到我了,踩在一雙雙手上,雙手借助隊員的肩膀并彎曲著身體前進,我真的害怕極了。我腰彎得很累,仿佛走了好長的路似的。?。∥也恍⌒牡瓜氯チ?!我的隊員們用力支撐著我以免掉到地下。但是,導師卻讓我們回到起點重來。我真的很抱歉,著一回,我咬緊牙關,在隊友的不斷鼓舞加油下終于成功通過了!盡管這滋味真的難受死了,但是我們依然拼命堅持完成任務。我看到有些組他們是穿著鞋子來過人橋的,我不敢想象他們的心底有多么的痛苦。而幸虧我們師姐讓我們穿了拖鞋過來,但是,我也依然清晰看到我們的隊員雙手都通紅或淤青了。然而,我們16個組都完成了后,只聽到嘉勝師兄說:下一回合才是真正開始!頓時,我們都郁悶糾結死了!這次是每組x人過人橋進行比賽,我們第九組挑選了體重比較輕的x個隊員,其中也包括我。在我們的相互配合和鼓勵下,第x個,我,過完了最后一個的人橋!我們組贏了!成功取得了第一名!
最后一個環(huán)節(jié),我們16個組200多名隊員圍成了一個大圓圈坐下,閉上眼睛,默默地回想我們剛才所走過的點點滴滴,想想我們需要感激的人。而我們所有的導師都站在圓圈里,向大家分享他們的感受。接著,每組派出一位代表也分享了他們組的一些感受。今天的培訓到這里也結束了。
星期日我們x點在塑膠跑道集中,開展我們的趣味活動。首先,我們做一個熱身運動,就是每組人圍成一個小圓圈,一只手彼此抓住正對著你的那個隊友的手,另一只隨便抓住另外一個同學的手,但是不能同抓一個人。這樣,大家就會纏繞擁擠在一起了,那么接下來就是要解開但是卻不能彼此放開手。這個游戲到最后會有三種結果,一是解開來了成一個圈,二是成兩個圓圈,三是解不開。哈哈!我們組解開了其中的奧秘,并耍了些花樣,最終呢,當然是每次都是我們組最快解出來啦!緊接著,我們進行了下一項,就是拔河比賽。每組出x為隊員參賽,我呢就在旁邊為我的隊員們吶喊加油。我們組一躍進入了四強比賽,我們這幾個啦啦隊員真為他們而感到驕傲,同時,看到幾個隊員的手都磨破了,我的心里酸溜溜的,很想有種代替他來參賽的沖動。最后,因為對方實力確實比我們強大得多,我們輸了。但是,我們贏了這么多場比賽,我們是很棒的!
拔河結束后已是正午了,我們吃過飯后,下午又準備走秀的排練。而且,我們都很期待這天晚上舉行的結業(yè)晚會及大家的風姿。晚上七點后,我們的晚會在梁銶琚負一層預定的位置轟轟烈烈地開始了!各搭檔的小組表演的節(jié)目可謂豐富多彩,奪人眼球呀。我們組跟16組搭檔表演的服裝秀隨著火熱的吶喊聲出場了。那時的心里還真的有些緊張,沒有模特的風姿,沒有走貓步的姿勢,不過幸虧還是走過去了。當晚,隨著青馬工程培訓班即將結業(yè)散會后,大家都顯得異常的興奮和激動。我們都在不斷地拍照留戀,久久不愿離去。
這次的團干培訓,使我收獲了很多。我明白,一個團隊不僅需要合作,而且還要互相信任;一個人遇到困難、挫折,不僅要敢于戰(zhàn)勝它,而且還要愈戰(zhàn)愈勇,成就自己。最讓我感動和自豪的是,我結識了我們第九組來自各院系的隊友,他們給我的人生增添了不少的快樂和色彩,他們是我生命之中瞬間最美麗的一部分!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
青馬工程培訓開班心得篇三
2020年10月11日我很榮幸的參加了牡丹江師范學院第八期大學生“青馬工程”培訓班暨第三期學生骨干輪訓班的培訓,這次培訓讓我感觸頗深。特別是在聽取了陳永亮老師關于五四青年運動的精彩講解后,我更加深刻的認識到了作為當代中國的年輕一代,我們肩上的任務很重,我們需要積累的東西還很多,我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路,我們應樹立遠大的理想,應該堅持發(fā)奮學習,應該注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風。同時我認識到了作為一名學生干部需要以“上情下達,下情上報”為原則、以“全心全意為同學服務”為宗旨開展工作,處理好與領導老師、同事、同學之間的關系。因此提高自身高度的責任感是必不可少的。此次青馬工程培訓時間是短暫的,但影響是長遠的。青馬工程所獲的價值來源自己,你可以獲得價值一分的收獲,你可以獲得價值一億的收獲,你只有不停地實踐它,持之以恒,才會使之成為現(xiàn)實,在行動踐行過程中達到你所期望的價值。
青馬工程培訓開班心得篇四
20xx年10月21日,由我院團委主辦的"青年馬克思主義者培訓工程"正式啟動。作為院心健部的一員,我部也積極響應號召于10月23日正式開課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時出席了該課,我非常榮幸的參加了這項課程,心中無比激動。如今此次培訓也已結束,雖然這次培訓時間不長,但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的"青馬人"我還有很長的一段路要走。
首先,我要明確的就是為什么學校要為開辦青馬工程。"青年馬克思主義者培訓工程"簡稱是"青馬工程,"旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干。團干部,青年知識分子等青年群體的思想政治素質,政策理論水平,創(chuàng)新能力,實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
其次,我要清楚自己應如何做一名合格的"青馬人。"主要從四方面入手:盡心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表,"用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自己份內(nèi)的事,盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學向"青馬人"靠攏或是成為"青馬人。"。
作為一名院心健部委員,在平時的日常生活中要學會和同學們好好相處,要學會更好的去注意同學們的心理問題,學會傾聽他人聲音,要及時傳達院里的消息,做好學校與學生之間的橋梁,要有一套自己的可行的方法,不能一意孤行,獨斷專行,要學會聽取大家的意見,相信團結就是力量,要為院里及系里做出自己的一份貢獻。充分發(fā)揮一名學生干部的力量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人及身邊的人能夠更好的.學習和工作。
記得高爾基曾這樣說過:"青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧。"再者,我們青年大學生擔負著建設社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的視野,發(fā)揚"延安精神,"做一名合格的青年馬克思主義者。
學生干部是師生對話的聯(lián)絡員,是學校精神的宣傳員。不僅如此,學生干部也應端正自己的態(tài)度,擺正自己的位置,學生干部是其他眾多學生的代表,應具備優(yōu)良的道德素質,而健康的心理則是學生干部能否勝任工作的關鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質是學生干部開展工作的必然要求。
心理健康利于大學生培養(yǎng)健康的個性心理。大學生的個性心理特征,是指他們在心理上和行為上經(jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來的各種特征。當代大學生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍,善于獨立思考,這些有利于大學生的健康成長。
這次的"青馬工程"雖然短暫,但使我受益匪淺,當然,要成為一名合格的"青馬人"還是需要努力的,我堅信,自己可以成為一名合格的"青馬人。"。
青馬工程培訓開班心得篇五
有事與愿違之感。分析之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質。這次有幸參加”青馬工程”的培訓,我受益匪淺,通過本次的培訓,我明白作為一名學生干部,在各個方面所必備的素質條件。同時也讓我明白了,在服務同學的同時,也應該不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個方面作簡要分析,我想應該也是作為一名學生干部所應具備的最起碼的幾方面要求吧:
首先作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學習。
因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的天職,試問一個成績在班里排倒數(shù)的學生干部,有幾個同學敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進一步來說,連學習成績也搞不好的學生干部,畢業(yè)后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻了。所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下。其次要擺正自己的心態(tài)。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作;另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā);還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力。再者要不斷提升自己各方面的'能力。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。最后一點,我認為作為一名學生干部,我們應該不斷的充實自己,思維修養(yǎng),身體素質等各個方面都應如此。只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。
學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部。
青馬工程培訓開班心得篇六
作為一名學生干部,我非常榮幸地參加了__大學__學院第_屆“青年馬克思主義者培訓班”,這一期培訓即將結束,在短暫的四周,通過青馬班的培訓,我懂得了很多,對于馬克思主義的理解從理論認識上升到了實踐上驗證,對于如何擔任好一名稱職的學生干部有了更全面的了解。青馬班的學習有效地提高了我的綜合素質,讓我思想上、行為上都更加成熟。
“青馬工程”是團中央前幾年在經(jīng)過大量調(diào)研的基礎上推出的一個項目,也是在新形式下對高校的學生骨干培養(yǎng)的更高要求,開展“青年馬克思主義思想教育”的目的,是要求全體學員要加強政治理論學習,充分認識理論學習對自身成長成才的重大意義,要用學得的理論指導實踐,樹立正確的政治方向,增強明白是非的能力,要圍繞理論學習,加強自身的理想和信念教育,樹立共產(chǎn)主義遠大理想和和建設有中國特色社會主義偉大國家的必勝信念;是讓大學生骨干、團干部、青年知識分子通過對馬克思主義的學習,進一步加強政治修養(yǎng),增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠的接班人。
提高學習能力,進一步增強自身素質。我們不僅要深入學習統(tǒng)計專業(yè)知識,還要學習其他知識,擴大自己的知識面,例如管理知識、計算機知識、社會學知識等等。而最重要的還是要將所學的知識運用到日常工作中來,學有所用。學習是為了更好的完成工作,提高效率和服務水平,要通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次和廣度,增強做好本職工作的能力。提高工作的效率就是要多學習,從學習中汲取好的可以提高效率的知識。
通過這次學習,我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。
一。知書,
二知恩。
三知己。
通過青馬班的學習我有了如下心得:
一、對馬克思主義更深入的理解。
當下有很多人認為馬克思主義已經(jīng)成為歷史,已經(jīng)不再適宜于中國時代的發(fā)展了,中國特有的國情已經(jīng)不同于馬克思的時代,應該由一種更為適宜中國發(fā)展的理論來指導中國的實踐,并取而代之。
馬列主義理論聯(lián)系實際的斗爭。
馬克思主義沒有過時,但是我們要聯(lián)系當今社會的現(xiàn)狀,靈活地運用馬克思主義,只有以正確的理論作為基礎,理論聯(lián)系實際,充分運用理論,不斷創(chuàng)新,才能取得最終的勝利。
二、學生干部必須具備的品質。
從青馬班開展的領導者素質學習的課程中,我懂得了一名優(yōu)秀的領導者應具備怎樣的基本素質,從而聯(lián)系到自身,了解到自己應怎樣成為一名合格的學生干部。
首先,領導者必須沉穩(wěn)、細心、具有膽識、積極、大度、誠信、有擔當,領導者還要具備觀察力、思考力、決策力、組織力、影響力和執(zhí)行力。領導者的一些性格是天生具備的,但是,只有通過后天的不斷練習才能鞏固這種能力,才能在工作生活中發(fā)揮這種能力。而我們,作為一名年輕的學生干部,首先要學會做人,必須要具備責任感、使命感、道德感和正義感。學生干部是學生的榜樣,如果學生干部沒有完善的人格,沒有良好的道德感,如何在學生中起到先鋒模范作用。所以學生干部首先是學會做一個品格高尚的人。
其次,學生干部還是學生,作為學生,他的首要任務是學習,學生干部的學習不應僅僅局限于學好專業(yè)知識,還必須在從事一定的工作過程中,不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng),不斷增強分析問題,解決問題的綜合能力。這樣才能成為學生的榜樣。對于學習,一要勤奮。要發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神,善于去擠時間學習。不能因為工作忙而影響學習,更不能因工作忙而放松對學習的高標準要求。二要講究學習方法,苦干加巧干。學習時要心無旁騖,專心致志,否則,就會顧此失彼。
第三,學生干部要具備一定的管理能力,要具備影響力,這種影響力不僅僅是職位賦予的,更重要的是來自本身的魅力(能力、學識、人格魅力等)。一個具有影響力,具有權威性的學生干部才能充分調(diào)動學生積極性,發(fā)揮領導藝術。
三、如何做好演講。
其次,面部表情很重要,要面帶笑容,與觀眾有目光交流,這樣使演講者更具有親切感。
第三,語速要有快有慢,語調(diào)要有起伏,演講要富有感情,用感情表達思想。
第四,要有動作,但動作也不能過多,動作要配合感情的表達。
1.作為一名學生干部要樂于助人、有責任感、有能力、有修養(yǎng),同時還要有激情;。
2.使我對馬克思主義理論有了新的認識,從而更加堅定了我要成為青年馬克思主義者。
的決心;。
通過這次學習,我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。
本次青馬班培訓確實讓我收獲頗豐,感謝學院給我們這次培訓的機會,我會在以后的生活中不斷學習,不斷探索,努力提高自身素質,做一名合格并且是真正意義上的大學生。
沉穩(wěn)、細心、具有膽識、積極、大度、誠信、有擔當、有責任感。
具備觀察力,思考力、決策力、組織力、影響力、執(zhí)行力。
青馬工程培訓開班心得篇七
201x年x月21日,由我院團委主辦的“青年馬克思主義者培訓工程”正式啟動。作為院心健部的一員,我部也積極響應號召于x月23日正式開課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時出席了該課,我非常榮幸的參加了這項課程,心中無比激動。如今此次培訓也已結束,雖然這次培訓時間不長,但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。
首先,我要明確的就是為什么學校要為開辦青馬工程?!扒嗄犟R克思主義者培訓工程”簡稱是“青馬工程,”旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干。團干部,青年知識分子等青年群體的思想政治素質,政策理論水平,創(chuàng)新能力,實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
其次,我要清楚自己應如何做一名合格的“青馬人?!敝饕獜乃姆矫嫒胧郑罕M心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表,”用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自己份內(nèi)的事,盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人?!?BR> 作為一名院心健部委員,在平時的日常生活中要學會和同學們好好相處,要學會更好的去注意同學們的心理問題,學會傾聽他人聲音,要及時傳達院里的消息,做好學校與學生之間的橋梁,要有一套自己的可行的方法,不能一意孤行,獨斷專行,要學會聽取大家的意見,相信團結就是力量,要為院里及系里做出自己的一份貢獻。充分發(fā)揮一名學生干部的力量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人及身邊的人能夠更好的學習和工作。
記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧?!痹僬撸覀兦嗄甏髮W生擔負著建設社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的視野,發(fā)揚“延安精神,”做一名合格的青年馬克思主義者。
學生干部是師生對話的聯(lián)絡員,是學校精神的宣傳員。不僅如此,學生干部也應端正自己的態(tài)度,擺正自己的位置,學生干部是其他眾多學生的代表,應具備優(yōu)良的道德素質,而健康的心理則是學生干部能否勝任工作的關鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質是學生干部開展工作的必然要求。
心理健康利于大學生培養(yǎng)健康的個性心理。大學生的個性心理特征,是指他們在心理上和行為上經(jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來的各種特征。當代大學生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍,善于獨立思考,這些有利于大學生的健康成長。
這次的“青馬工程”雖然短暫,但使我受益匪淺,當然,要成為一名合格的“青馬人”還是需要努力的,我堅信,自己可以成為一名合格的“青馬人。”
201x級預科部一班。
心健部委員(院干)向秋鈺。
201x年x月1日。
懷著好奇之心,我參加了這個對我來說覺得很陌生的青馬工程培訓班(第20期業(yè)余團校室內(nèi)培訓班)。
x月2日在星期三那天,我收到了兩位陌生導師的飛信通知,結果才知道,我們各部門的干事都被分到不同的組別去了。那天晚上九點半在竹苑,我們第九組包括我在內(nèi)的成員進行了第一次的見面。面對14張陌生的面孔,我開始感到有些郁悶。師兄師姐自我介紹完畢后要求我們各自介紹自己并大家互相認識一下。這是我才逐漸明白這個培訓是全校九大院系一起參與我們這個組就有來自不同院系的隊員,又為了慶祝五四青年而搞的一次干部團隊培訓活動。當晚,在我們組中選出了班長、文娛委員、通訊委員和出勤委員共四名班干,并要求我們在星期五晚開班前完成隊旗、隊名、隊歌及口號。
回到宿舍,我絞盡腦汁,為我們組設計了一份方案。隊名:猛虎隊,隊歌:真心英雄,口號:第九組,猛如虎,勢必第一不怕苦!隊旗我設計的是一個人沿著光明大道向著太陽奔去。第二天晚上,我信心十足來到竹苑,發(fā)現(xiàn)不見我的隊員。有些郁悶,于是打電話給我們組的班長問情況。原來我可真來早了!聊話中發(fā)現(xiàn)他講話還蠻逗人的,不覺間跟他熟聊起來了。等我們隊員差不多人齊的時候,我第一個擺出我設計的方案。但是,可惡的班長卻非要跟我過不去!太受打擊了,到最后竟然沒人投我一票!終于,我們討論完畢,最后只剩下明天的隊旗設計了。我們也終于擺脫蚊子的偷襲啦。
星期五是學校舉辦的自主招生考試,所以我們?nèi)合刀疾挥蒙险n。中午吃飯時,飯?zhí)脭D滿了外來參加自主考試的低我一屆的學生。吃完過后,我們第九組的成員集中到竹苑二樓一起完成隊旗的設計。期間,班長建議我們又來一次詳細的自我介紹,并回答大家提出的問題。很快,這里便充滿了歡聲笑語。下午6:45分,參加青馬培訓班的所有成員在設計學院藝術樓集中,各班班長組織好自己的組員并有序地進去,準備迎接我們的開班儀式。在寬敞的教室里,擠滿了我們16個組共200多名來自各院系參與這次培訓班的同學以及我們的導師和工作人員。這里,我有幸可以聆聽到0x屆師姐給我們的感悟。接著,我們各組開始他們的風采展示。輪到我們組時,我顯得有些緊張,最后真的忘記歌詞了…完畢后,我們觀看了半個小時的《五四鮮花》節(jié)目。那時,我也幻想著能成為其中的一員呀!
結束后回到宿舍,搞完好內(nèi)務便要好好準備明后兩天的培訓了。周六早上六點起來,外面下著雨,本來原計劃在智園讀報的我們改在竹苑了。每人一張報紙,閱讀完畢后每人就要上交一份讀報心得。一個小時后,我們完成了任務。接下來的時間就是按照昨晚的抽簽跟12組搭檔排練服裝秀的節(jié)目。我呢,被可惡的班長安排跟第12組的一個男生作搭檔。
中午1:40分,在梁銶琚負一層開展了我們青馬工程的活動培訓。第一個是玩“烏龜和烏鴉”的游戲。哈哈!我們玩得多開心,也不知道有多少人做了多少次烏龜、烏鴉了。接著,下一個環(huán)節(jié)是一個很有挑戰(zhàn)性的活動,名叫“信任被摔”.嘉勝師兄給我們講解并做了示范以后,游戲開始了!首先1到3組先來,其余的坐在原地觀看并為他們吶喊加油。兩兩面對面站著,一條腿往下彎曲與對方緊貼著,搭著肩昂起頭并排成人床,他們身后又有同學推著他們的肩膀支撐著。隨著他們高喊的一句:我們支持你!站在上面的同學雙手抱著肩,信任地大喊:我能行!隨即身體直直地倒下,而下面,有他信任的隊員接著他。我被這種場面深深地感動了!不只是這是對雙方的一種信任,而且這是一種責任。我明顯察覺到,站在前面做主力支撐的同學,每倒下一個人,他們都會露出痛苦的表情或痛苦地叫了一聲,但是,他們并沒有為此而稍有松懈,仍然努力地忍受著。
??!我看到男生們通紅的雙手!我看到他們臉上豆大般的汗水!我也看到女生們倒下后有他們隊員做支撐的那種安慰、激動。終于輪到我們第九組和我們的搭檔第12組上場啦。當我站在木板上向下望了望我的'隊員時,突然產(chǎn)生一種害怕的感覺。我們組的導師師兄提醒我雙手抱肩,準備開始,師姐也在下面為我打氣,我聽到身后傳來了我們隊員有力的那句話:我們支持你!師兄開始倒數(shù):三、二、一-------但我有些猶豫。師兄這時鼓勵我再來一次。時間不容我多想,我知道我能行。隨著我脫口而出的“我能行”,我釋放身上所有壓力,腳尖毫無顧忌地離開木板,整個人向后倒了下去。那一刻,我心里波瀾起伏,激動刺激而害怕,我聽到身后的隊友都夸我真行,整個人都筆直地倒下躺在人床上。而我事后也激動不已,回想倒下來的那一幕其實心里也蠻害怕的,不過我終于克服了!
結束這項任務以后,我們又開始了另外一項極具考驗性和挑戰(zhàn)性的任務,就是“過人橋”.本以為每組只需一個人走在我們自己隊員搭成的人橋上與其他組竟賽而已,那么我們組就可以讓比較矮的體重較輕的一個女同學踩上來就行了。沒料到,我們所走過的這段距離竟然這么長,而我們隊員的人橋又不能搭得那么長,因此被踩過了的同學不得不跑到前面繼續(xù)搭人橋。最令我們想不到的是,每一組每一位同學都必須過人橋!那意味著什么?高大強壯的男生也要踩在我們女生的雙手上!何況每一組都是女生多男生少呢!終于,游戲開始了!
首先我們組這個瘦小的女生先上,一個男生當橋頭,讓女生踩上他的大腿來登上我們其余隊員兩兩相對組成的人橋。過人橋的同學在他這些隊友的手上不能停留太長,要不然踩在下面的隊友支撐不住了,人橋斷開就要返回原點重新開始。啊------我終于明白什么叫做痛不欲生了!我真的有種想哭的沖動!每當再次承受一個人的重量沉沉地踩下來時,我?guī)缀蹩煲撻_對方的手了。幸虧有我們組的師姐在下面用力地撐托著助我們一臂之力,我們才可以順利地讓我們的隊員過橋。輪到我了,踩在一雙雙手上,雙手借助隊員的肩膀并彎曲著身體前進,我真的害怕極了。我腰彎得很累,仿佛走了好長的路似的。??!我不小心倒下去了!我的隊員們用力支撐著我以免掉到地下。但是,導師卻讓我們回到起點重來。我真的很抱歉,著一回,我咬緊牙關,在隊友的不斷鼓舞加油下終于成功通過了!盡管這滋味真的難受死了,但是我們依然拼命堅持完成任務。我看到有些組他們是穿著鞋子來過人橋的,我不敢想象他們的心底有多么的痛苦。而幸虧我們師姐讓我們穿了拖鞋過來,但是,我也依然清晰看到我們的隊員雙手都通紅或淤青了。然而,我們16個組都完成了后,只聽到嘉勝師兄說:下一回合才是真正開始!頓時,我們都郁悶糾結死了!這次是每組x人過人橋進行比賽,我們第九組挑選了體重比較輕的x個隊員,其中也包括我。在我們的相互配合和鼓勵下,第x個,我,過完了最后一個的人橋!我們組贏了!成功取得了第一名!
最后一個環(huán)節(jié),我們16個組200多名隊員圍成了一個大圓圈坐下,閉上眼睛,默默地回想我們剛才所走過的點點滴滴,想想我們需要感激的人。而我們所有的導師都站在圓圈里,向大家分享他們的感受。接著,每組派出一位代表也分享了他們組的一些感受。今天的培訓到這里也結束了。
星期日我們x點在塑膠跑道集中,開展我們的趣味活動。首先,我們做一個熱身運動,就是每組人圍成一個小圓圈,一只手彼此抓住正對著你的那個隊友的手,另一只隨便抓住另外一個同學的手,但是不能同抓一個人。這樣,大家就會纏繞擁擠在一起了,那么接下來就是要解開但是卻不能彼此放開手。這個游戲到最后會有三種結果,一是解開來了成一個圈,二是成兩個圓圈,三是解不開。哈哈!我們組解開了其中的奧秘,并耍了些花樣,最終呢,當然是每次都是我們組最快解出來啦!緊接著,我們進行了下一項,就是拔河比賽。每組出x為隊員參賽,我呢就在旁邊為我的隊員們吶喊加油。我們組一躍進入了四強比賽,我們這幾個啦啦隊員真為他們而感到驕傲,同時,看到幾個隊員的手都磨破了,我的心里酸溜溜的,很想有種代替他來參賽的沖動。最后,因為對方實力確實比我們強大得多,我們輸了。但是,我們贏了這么多場比賽,我們是很棒的!
拔河結束后已是正午了,我們吃過飯后,下午又準備走秀的排練。而且,我們都很期待這天晚上舉行的結業(yè)晚會及大家的風姿。晚上七點后,我們的晚會在梁銶琚負一層預定的位置轟轟烈烈地開始了!各搭檔的小組表演的節(jié)目可謂豐富多彩,奪人眼球呀。我們組跟16組搭檔表演的服裝秀隨著火熱的吶喊聲出場了。那時的心里還真的有些緊張,沒有模特的風姿,沒有走貓步的姿勢,不過幸虧還是走過去了。當晚,隨著青馬工程培訓班即將結業(yè)散會后,大家都顯得異常的興奮和激動。我們都在不斷地拍照留戀,久久不愿離去。
這次的團干培訓,使我收獲了很多。我明白,一個團隊不僅需要合作,而且還要互相信任;一個人遇到困難、挫折,不僅要敢于戰(zhàn)勝它,而且還要愈戰(zhàn)愈勇,成就自己。最讓我感動和自豪的是,我結識了我們第九組來自各院系的隊友,他們給我的人生增添了不少的快樂和色彩,他們是我生命之中瞬間最美麗的一部分!
青馬工程培訓開班心得篇八
下面,我來簡單的總結下青馬工程培訓的內(nèi)容:第一,作為一個學生干部我們需要渴望成功的意識、沉于學習的習慣、搶占機遇的勇氣、樂于奉獻的品質、堅強不怕的意志、團結協(xié)作的精神、踏實負責的態(tài)度、開拓創(chuàng)新的能力,這樣才能充當一個合格的優(yōu)秀干部;青馬工程培訓也點出了學生干部所存在的問題,學習弱,合作意識弱、綜合能力弱、服務意識弱、自律意識弱、創(chuàng)新意識弱,這更給了學生干部的思考的空間和糾錯的動力,能夠以此為戒,近一步改正,更好的避免。青馬工程明確提出了一系列的要求:
工作計劃的書寫規(guī)范,包括標題、正文、落款、頁眉和頁碼;
活動方案存在的問題和建議;
區(qū)別發(fā)票和收條;
規(guī)范書寫邀請函包括標題、稱謂、正文、敬語;
請假的流程和請假條的'下載的途徑;
公眾號和官網(wǎng)的語言風格和文字規(guī)范;
規(guī)范的學生公文寫作。
同時學生工作考核包括領導重視、思想政治教育、日常政治教育、日常管理、黨團組織建設、資助工作、心理健康教育、隊伍建設、獎勵加分。這也在警示著學生會干部一定要以身作則,協(xié)助老師管理好本院的工作。
在青馬工程培訓的第二課,圍繞“青年責任”的主題,強調(diào)出我們應懂得奉獻,青年是國家的未來,也是世界的未來。中國夢與世界夢息息相關,中華民族應該對人類社會做出更大的貢獻。新時代新青年,要有家國情懷,也要有人類關懷,發(fā)揚中華文化崇尚的四海一家,天下為公精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗,為推動共建“一帶一路”推動構建人類命運共同體而努力。讓我懂得了學生干部不僅僅只是拘泥與學校的一畝三分地,更要將自己奉獻給國家和社會,才能發(fā)揮出更大的作用,實現(xiàn)人生的價值。
青馬工程培訓的第三課更加貼近生活,如何解讀“為學生,做干部”?青馬中,我們了解到,其第一層含義:必須成為一名合格的學生,做一個說話得體、做事沉穩(wěn)、態(tài)度認真、懂得合作的學生、做干部,做一名有責任、講奉獻的學生干部。第二含義:一切為了學生,是學生的干部,心甘情愿為同學服務?!岸Y儀”也是青馬培訓的一個大重點,禮儀包括宿舍禮儀、短信禮儀、通訊禮儀、交談禮儀其中宿舍禮儀即要求帶頭遵守宿舍的規(guī)定,保持宿舍整潔衛(wèi)生。體諒室友,幫助室友,帶頭化解小矛盾,這也有利于我們調(diào)節(jié)與室友的關系,營造一個良好氛圍的集體。短信、通訊禮儀便要求我們署名/自我介紹,注意信息傳達的時間,最好在上午10:00,中午12:00,下午6點左右發(fā)送工作消息,回復要及時,表達要清楚有序,重要場合的使用。交談禮儀則應該全身貫注,表達清楚,言之有物,有飽滿的熱清、友好的態(tài)度、專注的神情。對于我自己,最受益的便是溝通問題,與同學、老師、上級的溝通,再青馬中,明確的列出來了,這些情景下,我們應該怎樣應對,這也打破了我們的焦慮和不安,和一系列的交流溝通問題,使工作效率大大提高了。
對于院干自身的情緒和心理問題,老師也著重給了我們一些建議,并針對這些問題,做了測試,給出了不同階段的人應該怎樣對待自己的情緒,應該尋求怎樣的幫助,從這一點上面,我認為大部分干部都會受益的,這是最貼近我們自己本身的,其實不管是不是干部,每個人都會遇到壓力,或者一些不順心的事,只要自己好好的處理,學會自我調(diào)節(jié),我們依舊可以過得很開心,再者,學會調(diào)節(jié)好學習與工作,也是一個干部必須的本領,在這次青馬培訓也強調(diào)了這點,總而言之,這次青馬工程培訓,對干部的作用非常之大,我們也會根據(jù)自身所存在的問題,盡力的改正,爭取做得更好。
青馬工程培訓開班心得篇九
有事與愿違之感。分析總結之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質。這次有幸參加”青馬工程”的培訓,我受益匪淺,通過本次的培訓,我明白作為一名學生干部,在各個方面所必備的素質條件。同時也讓我明白了,在服務同學的同時,也應該不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個方面作簡要分析,我想應該也是作為一名學生干部所應具備的最起碼的幾方面要求吧:
首先作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學習。
因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的天職,試問一個成績在班里排倒數(shù)的學生干部,有幾個同學敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進一步來說,連學習成績也搞不好的學生干部,畢業(yè)后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻了。所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下。其次要擺正自己的心態(tài)。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作;另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā);還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力。再者要不斷提升自己各方面的'能力。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。最后一點,我認為作為一名學生干部,我們應該不斷的充實自己,思維修養(yǎng),身體素質等各個方面都應如此。只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。
學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部。
青馬工程培訓開班心得篇十
懷著好奇之心,我參加了這個對我來說覺得很陌生的青馬工程培訓班(第20期業(yè)余團校室內(nèi)培訓班)。
5月2日在星期三那天,我收到了兩位陌生導師的飛信通知,結果才知道,我們各部門的干事都被分到不同的組別去了。那天晚上九點半在竹苑,我們第九組包括我在內(nèi)的成員進行了第一次的見面。面對14張陌生的面孔,我開始感到有些郁悶。師兄師姐自我介紹完畢后要求我們各自介紹自己并大家互相認識一下。這是我才逐漸明白這個培訓是全校九大院系一起參與我們這個組就有來自不同院系的隊員,又為了慶祝五四青年而搞的一次干部團隊培訓活動。當晚,在我們組中選出了班長、文娛委員、通訊委員和出勤委員共四名班干,并要求我們在星期五晚開班前完成隊旗、隊名、隊歌及口號。
回到宿舍,我絞盡腦汁,為我們組設計了一份方案。隊名:猛虎隊,隊歌:真心英雄,口號:第九組,猛如虎,勢必第一不怕苦!隊旗我設計的是一個人沿著光明大道向著太陽奔去。第二天晚上,我信心十足來到竹苑,發(fā)現(xiàn)不見我的隊員。有些郁悶,于是打電話給我們組的班長問情況。原來我可真來早了!聊話中發(fā)現(xiàn)他講話還蠻逗人的,不覺間跟他熟聊起來了。等我們隊員差不多人齊的時候,我第一個擺出我設計的方案。但是,可惡的班長卻非要跟我過不去!太受打擊了,到最后竟然沒人投我一票!終于,我們討論完畢,最后只剩下明天的隊旗設計了。我們也終于擺脫蚊子的偷襲啦。
星期五是學校舉辦的自主招生考試,所以我們?nèi)合刀疾挥蒙险n。()中午吃飯時,飯?zhí)脭D滿了外來參加自主考試的低我一屆的學生。吃完過后,我們第九組的成員集中到竹苑二樓一起完成隊旗的設計。期間,班長建議我們又來一次詳細的自我介紹,并回答大家提出的問題。很快,這里便充滿了歡聲笑語。下午6:45分,參加青馬培訓班的所有成員在設計學院藝術樓集中,各班班長組織好自己的組員并有序地進去,準備迎接我們的開班儀式。在寬敞的教室里,擠滿了我們16個組共200多名來自各院系參與這次培訓班的同學以及我們的導師和工作人員。這里,我有幸可以聆聽到08屆師姐給我們的感悟。接著,我們各組開始他們的風采展示。輪到我們組時,我顯得有些緊張,最后真的忘記歌詞了…完畢后,我們觀看了半個小時的《五四鮮花》節(jié)目。那時,我也幻想著能成為其中的一員呀!
結束后回到宿舍,搞完好內(nèi)務便要好好準備明后兩天的培訓了。周六早上六點起來,外面下著雨,本來原計劃在智園讀報的我們改在竹苑了。每人一張報紙,閱讀完畢后每人就要上交一份讀報心得。一個小時后,我們完成了任務。接下來的時間就是按照昨晚的抽簽跟12組搭檔排練服裝秀的節(jié)目。我呢,被可惡的班長安排跟第12組的一個男生作搭檔。
中午1:40分,在梁銶琚負一層開展了我們青馬工程的活動培訓。第一個是玩"烏龜和烏鴉"的游戲。哈哈!我們玩得多開心,也不知道有多少人做了多少次烏龜、烏鴉了。接著,下一個環(huán)節(jié)是一個很有挑戰(zhàn)性的活動,名叫"信任被摔"。嘉勝師兄給我們講解并做了示范以后,游戲開始了!首先1到3組先來,其余的坐在原地觀看并為他們吶喊加油。兩兩面對面站著,一條腿往下彎曲與對方緊貼著,搭著肩昂起頭并排成人床,他們身后又有同學推著他們的'肩膀支撐著。隨著他們高喊的一句:我們支持你!站在上面的同學雙手抱著肩,信任地大喊:我能行!隨即身體直直地倒下,而下面,有他信任的隊員接著他。我被這種場面深深地感動了!不只是這是對雙方的一種信任,而且這是一種責任。我明顯察覺到,站在前面做主力支撐的同學,每倒下一個人,他們都會露出痛苦的表情或痛苦地叫了一聲,但是,他們并沒有為此而稍有松懈,仍然努力地忍受著。啊!我看到男生們通紅的雙手!我看到他們臉上豆大般的汗水!我也看到女生們倒下后有他們隊員做支撐的那種安慰、激動。終于輪到我們第九組和我們的搭檔第12組上場啦。當我站在木板上向下望了望我的隊員時,突然產(chǎn)生一種害怕的感覺。我們組的導師師兄提醒我雙手抱肩,準備開始,師姐也在下面為我打氣,我聽到身后傳來了我們隊員有力的那句話:我們支持你!師兄開始倒數(shù):三、二、一———————但我有些猶豫。師兄這時鼓勵我再來一次。時間不容我多想,我知道我能行。隨著我脫口而出的"我能行",我釋放身上所有壓力,腳尖毫無顧忌地離開木板,整個人向后倒了下去。那一刻,我心里波瀾起伏,激動刺激而害怕,我聽到身后的隊友都夸我真行,整個人都筆直地倒下躺在人床上。而我事后也激動不已,回想倒下來的那一幕其實心里也蠻害怕的,不過我終于克服了!
當結束這項任務以后,我們又開始了另外一項極具考驗性和挑戰(zhàn)性的任務,就是"過人橋"。本以為每組只需一個人走在我們自己隊員搭成的人橋上與其他組竟賽而已,那么我們組就可以讓比較矮的體重較輕的一個女同學踩上來就行了。沒料到,我們所走過的這段距離竟然這么長,而我們隊員的人橋又不能搭得那么長,因此被踩過了的同學不得不跑到前面繼續(xù)搭人橋。最令我們想不到的是,每一組每一位同學都必須過人橋!那意味著什么?高大強壯的男生也要踩在我們女生的雙手上!何況每一組都是女生多男生少呢!終于,游戲開始了!首先我們組這個瘦小的女生先上,一個男生當橋頭,讓女生踩上他的大腿來登上我們其余隊員兩兩相對組成的人橋。過人橋的同學在他這些隊友的手上不能停留太長,要不然踩在下面的隊友支撐不住了,人橋斷開就要返回原點重新開始。啊——————我終于明白什么叫做痛不欲生了!我真的有種想哭的沖動!每當再次承受一個人的重量沉沉地踩下來時,我?guī)缀蹩煲撻_對方的手了。然而呢幸虧有我們組的師姐在下面用力地撐托著助我們一臂之力,我們才可以順利地讓我們的隊員過橋。輪到我了,踩在一雙雙手上,雙手借助隊員的肩膀并彎曲著身體前進,我真的害怕極了。我腰彎得很累,仿佛走了好長的路似的。??!我不小心倒下去了!我的隊員們用力支撐著我以免掉到地下。但是,導師卻讓我們回到起點重來。我真的很抱歉,這一回,我咬緊牙關,在隊友的不斷鼓舞加油下終于成功通過了!盡管這滋味真的難受死了,但是我們依然拼命堅持完成任務。然而我看到有些組他們是穿著鞋子來過人橋的,我不敢想象他們的心底有多么的痛苦。而幸虧我們師姐讓我們穿了拖鞋過來,但是,我也依然清晰看到我們的隊員雙手都通紅或淤青了。然而,我們16個組都完成了后,只聽到嘉勝師兄說:下一回合才是真正開始!這時候,我們都郁悶糾結死了!這次是每組10人過人橋進行比賽,我們第九組挑選了體重比較輕的10個隊員,其中也包括我。在我們的相互配合和鼓勵下,第10個,我,過完了最后一個的人橋!我們組贏了!成功取得了第一名!
當進行到最后一個環(huán)節(jié)的時候,我們16個組200多名隊員圍成了一個大圓圈坐下,閉上眼睛,默默地回想我們剛才所走過的點點滴滴,想想我們需要感激的人。而我們所有的導師都站在圓圈里,向大家分享他們的感受。接著,每組派出一位代表也分享了他們組的一些感受。今天的培訓到這里也結束了。
星期日我們8點在塑膠跑道集中,開展我們的趣味活動。首先,我們做一個熱身運動,就是每組人圍成一個小圓圈,一只手彼此抓住正對著你的那個隊友的手,另一只隨便抓住另外一個同學的手,但是不能同抓一個人。這樣,大家就會纏繞擁擠在一起了,那么接下來就是要解開但是卻不能彼此放開手。這個游戲到最后會有三種結果,一是解開來了成一個圈,二是成兩個圓圈,三是解不開。哈哈!我們組解開了其中的奧秘,并耍了些花樣,最終呢,當然是每次都是我們組最快解出來啦!緊接著,我們進行了下一項,就是拔河比賽。每組出10為隊員參賽,我呢就在旁邊為我的隊員們吶喊加油。我們組一躍進入了四強比賽,我們這幾個啦啦隊員真為他們而感到驕傲,同時,看到幾個隊員的手都磨破了,我的心里酸溜溜的,很想有種代替他來參賽的沖動。最后,因為對方實力確實比我們強大得多,我們輸了。但是,我們贏了這么多場比賽,我們是很棒的!
拔河結束后已是正午了,我們吃過飯后,下午又準備走秀的排練。而且,我們都很期待這天晚上舉行的結業(yè)晚會及大家的風姿。晚上七點后,我們的晚會在梁銶琚負一層預定的位置轟轟烈烈地開始了!各搭檔的小組表演的節(jié)目可謂豐富多彩,奪人眼球呀。我們組跟16組搭檔表演的服裝秀隨著火熱的吶喊聲出場了。那時的心里還真的有些緊張,沒有模特的風姿,沒有走貓步的姿勢,不過幸虧還是走過去了。當晚,隨著青馬工程培訓班即將結業(yè)散會后,大家都顯得異常的興奮和激動。我們都在不斷地拍照留戀,久久不愿離去。
這次的團干培訓,使我收獲了很多。我明白,一個團隊不僅需要合作,而且還要互相信任;一個人遇到困難、挫折,不僅要敢于戰(zhàn)勝它,而且還要愈戰(zhàn)愈勇,成就自己。最讓我感動和自豪的是,我結識了我們第九組來自各院系的隊友,他們給我的人生增添了不少的快樂和色彩,他們是我生命之中瞬間最美麗的一部分!
青馬工程培訓開班心得篇十一
“大四了,想起當年大一剛進校就有幸被推薦參與了青馬工程的培訓,確實受益匪淺。雖然有很多博學多才的教授給我們講各種歷史,文化,自然等知識,但讓我受益最大還是從一年學習過程中的一次感悟,以及優(yōu)秀同學們對我的影響。
記得每次聽完一場講座都會有班會,班主任都會組織大家交流學習心得,還記得第一次班會交流課,班主任問了個問題,大家都沒人說話,當時我也覺得,哎,老師也真是的,趕緊放學得了,誰會回答?剛剛課上我就沒怎么聽,就只顧玩手機了。就在大家沉默時,班主任魏老師居然點我名了,說第一節(jié)課他也不認識太多人,看我是班里唯一一個大一的,加上上次班委競選我給他留下了還不錯的印象,就讓我談談想法,一下子我就懵了。站起來什么都沒憋出來,搞得我很尷尬。坐下后我還埋怨老師,心里想著誰會聽這么認真?又不是專業(yè)課?可就在教室里沉默了一會兒后,就有一個學姐舉手了,他拿著記得密密麻麻的筆記本,把自己想法說了出來,很有條理。后來又陸續(xù)有學長學姐發(fā)言了,無疑都是記了筆記的。當時的我以己度人原本以為,沒有人會在乎這“無用”的課,但很多學長學姐都很認真的急了筆記,認真思考。
青馬工程的學員基本都是學生精英,從他們做事的認真態(tài)度就能反映,很多當時我留意記過筆記的同學后來了解到他們在學習生活里都十分優(yōu)秀。畢竟他們能夠認真把別人不屑做的“小事”做好,一屋不掃何以掃天下,能夠認真做好生活中的小事,必能做好大事。那次事件影響了我四年大學生活,讓我拿到青馬工程“優(yōu)秀學員”稱號,過上豐富充實的大學生活,也必將影響我以后的人生?!?BR> 青馬工程菁英人才培訓是由團市委主辦的一項培養(yǎng)大學生骨干關于馬克思列寧主義的理論及講解大學生感興趣課題的一項活動,作為一名學生干部,今年x月份,我有幸被學校推薦參加第一屆“青馬工程菁英人才培訓班”,經(jīng)過市領導的動員、專業(yè)馬克思主義學者的諄諄教導和素質拓展、暑期社會實踐等活動的參與,我對馬克思主義的`認識和自身的綜合素質都有了較大提高。
作為一名普通的學員,此次培訓給我?guī)淼?,不僅僅是精神上的巨大改變,而是內(nèi)心的溫暖與感動,特別是在開展學生工作方面,更是給我?guī)砹素S碩的收獲。學生干部是學生中相對較積極的一部分,一般也是團員中較優(yōu)秀的團隊。他們胸懷“服務大家,鍛煉自己”的想法進入學生會,經(jīng)過幾年鍛煉,大多積累了一定的能力與經(jīng)驗,具備了一定的思想覺悟,但這種自發(fā)自覺的思想缺乏系統(tǒng)的理論指導,在組建學生會這個非正式的組織中,難免會出現(xiàn)一些連接的斷層。因此,現(xiàn)在對學生干部進行一些思想方面的系統(tǒng)指導,引小川而歸大海,是非常有意義并具有事半功倍的效果的。此次培訓讓我對如何做一名優(yōu)秀青年,如何做一名優(yōu)秀學生干部有了更深刻的認識。一名合格干部的基本要求是能夠勝任本職工作,具備應有的責任心。而要成為一名優(yōu)秀的學生干部,則需具備以下幾個方面的能力及修養(yǎng)。
作為一個優(yōu)秀的學生干部所要具備的品質有許多,要從多方面來鍛煉自己提高自己。
首先,要加強政治思想修養(yǎng)。這是一個優(yōu)秀的“人”所必須具備的,有德無才可以理解,有才無德便無法讓人接受。學生干部除了基本道德要求外,還要對學生會工作有清醒的認識,對廣大同學有服務意識。
第二,勤勤懇懇的實干精神。要學在前,干在前,起表率作用,這是取信于同學的極其重要的一點。
第三,要有創(chuàng)新精神。在學生中開展活動,要采取多種行之有效的方式方法,這就要求學生干部有強烈的創(chuàng)新意識和獨到的見解。而這是要靠平時注意培養(yǎng)好奇,熱愛,信心,毅力以及高度的注意力和豐富想象力。
第四,要有較強的表達能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力及適應能力,表達不只是書面更要鍛煉口頭表達能力。另外,作為學生干部要與同學交道,而同學的性格修養(yǎng)不同,不同的人就應有不同的對待,對不同的人講不同的話,與人溝通的過程要注意細節(jié),在不同的環(huán)境下要懂得隨機應變,要知道怎樣去調(diào)動各方力源為我所用。
第五,要有文化修養(yǎng)同時還要加強自身專業(yè)課程的學習,現(xiàn)在的學生干部普遍學習成績不是很好,注重工作而輕了學習。學生的本職工作首先就是要學習。本職尚未做好。何以言其他?學生干部應是學生中較為優(yōu)秀的人,應是青年的骨干和帶有人,應該作為大學生學習,生活各方面的楷模,領導學習,文明習慣,創(chuàng)新等優(yōu)秀的風尚,潮流。學生干部更應時刻把自己擺在各種考驗的前端,引導廣大青年走馬克思主義軍之路,引導廣大青年健康成長,引領學校及社會的優(yōu)良新風尚,不斷提高自身理論素養(yǎng),堅定跟黨走中國特色社會主義之路。學生會工作多而雜,雖然并不一定很大型,但必定多種多樣。如果缺少學習能力,也很難適應這樣繁瑣的工作,而一個學習積極性很高的干部,無論放在哪里,都會很快適應,觸類旁通。所以要努力學好專業(yè)知識,與此同時還必須在從事一定社會工作的過程中,不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng);不斷增強分析問題、解決問題的綜合能力。
第六,要有性格及胸懷方面修養(yǎng),一名優(yōu)秀的團學干部應具備外圓內(nèi)方或者外方內(nèi)圓的性格,坦誠直率的對待身邊的人和事,要學會容忍做到容忍別人之長、包容別人之短、容人之過、容人之異。
以上就是我對本期青馬工程培訓課程的一些感想,今后,我一定會運用此次培訓交給我的理論進行學生工作的實踐,同時加強自身道德素質的修養(yǎng),做一名合格大學生的同時,也要做一名合格的學生干部。
青馬工程培訓開班心得篇十二
第__期青馬工程培訓已經(jīng)落下帷幕。作為參加到這次培訓活動的學員,我感到十分榮幸。青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自我忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但經(jīng)過此次學習后,讓我們明白作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的工作和任務,經(jīng)過學習讓我們明白了:應當如何使自我充滿自信心,去迎接一切困難,也學會了如何參加團隊合作。同時這次活動不僅僅提高了我理論學習的水平,并且使我懂得如何作一名學生干部,在很多方應對我個人都有很大的啟發(fā)。下頭將我參加此次活動的心得體會做如下總結。
一、活動資料豐富、有深遠意義。
此次培訓活動資料豐富多彩。不僅僅有資料各異的專題報告,還有戶外素質拓展等活動。使我們在每周的學習中都能感受到學校團委對此項工程的重視以及該活動對我們的意義。雖然此次活動是題為“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,意在強調(diào)對青年馬克思主義者的培養(yǎng),然而經(jīng)過每次的報告使我感受到,我們學到的不僅僅是枯燥的理論知識,而是更多的與我們大學生以及學生干部有密切關系的豐富資料。同時也經(jīng)過一系列主題報告,既有結合我們大學生實際的做人、做事的道理,也有做學生干部應掌握的技能方法,還有我們?nèi)菀缀雎缘臍v史知識等。這些報告使我消除了原本對參加此次培訓只是聽一些無聊的報告的消極情緒,而是漸漸地喜歡上了該活動,更加珍惜得到此次培訓的機會。使我在很多方面都有了提高,例如應當怎樣擺正學習的位置,如何與人交往,溝通的技巧,怎樣堅持樂觀向上的心態(tài)等。這些不僅僅改變了我此刻對自我、周圍的許多看法,同時也將在今后對我起到重要影響。
二、促進思想上的轉變、增進與人溝通的本事。
要擺正自我的心態(tài)。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自我的情緒,不能因為自我的情緒影響到工作。另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā)。還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自我在工作中存在的問題,虛心理解同學指出自我的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的本事。
作為學生干部應當有正確的思想動機和坦蕩的胸懷,因為工作的緣故,學生干部工作無疑會使自我可支配的時間大大減少了。所以我們僅有以鍛煉,提高自我的組織協(xié)調(diào)本事為要求,才能有活力的投入工作,不去追究它到底能給自我?guī)硎裁礃拥暮锰帲瑥亩饤壛艘恍╁e誤的思想觀念。當工作與學習或者別的什么事相互沖突時,我們能夠尋找一個平衡點,不要輕易放棄工作。在工作之中或許會與同事、同學之間產(chǎn)生摩擦,可是我們應當以坦蕩的胸懷去應對,從而處理好兩者之間的關系,才有利于處理好事情。同時必須要有高度的職責感和職責心。
作為一名學生干部需要以“上情下達,下情上報”為原則、以“全心全意為同學服務”為宗旨開展工作,處理好與上級、同事、同學之間的關系。所以提高自身高度的職責感是必不可少的。
各種各樣的活動資料不僅僅使我學到了許多實用的知識,同時對我人格的塑造也起到了必須作用,經(jīng)過此次培訓,我在思想上也發(fā)生了許多轉變。經(jīng)過此次學習,我感覺到在大學生活里要正確的認識自我,了解自我,發(fā)現(xiàn)差距,努力縮小差距。有的人怕別人明白自我的缺點而刻意去隱瞞,這是自卑的表現(xiàn),其實在大學里衡量學生的好壞不只是成績,而是全方位的綜合的評價。人不可能是十全十美的,我們要敢于應對自我的缺點。找出自我的缺點和不足,并經(jīng)過不斷地努力的克服這些缺點和不足,努力把自我營造的更加完善.要不斷提升自我各方面的本事。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的本事,異常是分析問題本事,組織活動本事,語言表達本事以及人際交往本事。具備這些本事之后,我們就能更加從容的應對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。對工作的熱情和工作進取性也是學生干部所必備的。擁有一顆火熱的心,投入滿腔的熱情,并加上進取上進,才能夠讓自我在工作中不感到乏味,進而工作也會做的更好,同時也給他人樹立好榜樣,影響到他人,成為帶領同學們成長成材的模范。
每次的報告都使我在某一方應對自我的認識有所提高,明確了自我的不足。
其次,因為這次參加培訓的學生都是來自各個學院以及學校的干部,可謂是學生中的精英,這不僅僅給我供給了一個與各類優(yōu)秀人才溝通的平臺,還讓我認識到自我的不足,學到一些有用的工作方法。這使得我每次所參加的活動不是單純的活動,而是發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀的人的舞臺。例如每次討論會,當聽到他人內(nèi)涵深刻的見解,我便感到自我在某些方面的差距是顯而易見的。而自我應當在這方面多努力,提高自我與人溝通的本事,組織、領導本事。而我也在每次的接觸中,認識了更多的人,增進了對彼此的了解,使自我融入到了一個團結和諧的團體中去。第三,此次活動我們所結識的同學將會成為彼此日后寶貴的財富。因為每個人身上都有獨特之處,這也是這個干部群體所獨有的優(yōu)勢,我們能夠取長補短,發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,在今后的學習、生活、工作中相互借鑒、彼此幫忙。無疑為每個人日后的發(fā)展增添了籌碼。
三、今后的努力方向。
此次培訓活動帶給了我很多益處,同時也使我清楚的認識到了自我的不足,使我明確了今后的努力方向。首先,堅定的學習馬克思主義的基本理論的信念。這種信念不是單純的學習書本上的枯燥理論,而是學會學以致用。用自我的理解與實際行動去詮釋這一理論,使更多的青年學生一齊加入到成為馬克思主義者的隊伍中來。其次,學習、工作要注意方式、方法,協(xié)調(diào)好二者的關系。要培養(yǎng)比較寬闊的視野,善于學習,靈活工作。多方面的掌握知識技能,為今后的生活、工作打下堅實基礎。第三,有大局意識,廣泛聯(lián)系群眾,培養(yǎng)與廣大人民的深厚感情。學校、組織對自我的培養(yǎng)絕對不是盲目的,而自我要努力成為的不僅僅是一個合格的大學生,還應當是一名合格的學生干部,以及一名心系群眾、與廣大人民血肉相連有社會職責感、使命感的黨員干部。僅有堅定這樣的意識,才不負組織對自我的培養(yǎng)。而自我也應當以嚴格的標準來要求自我。我相信,僅有個人覺悟提高了,其行動才會更有目的性,才能取得預期的效果。
學生干部是學校中最具特色的一個團體。我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改善自我的工作方式,并在以后不斷充實自我,使自我成為一個真正服務同學的學生干部。
培養(yǎng)青年馬克思主義者是黨和共青團學生工作的一個重要方面,各個單位對此都十分重視,而自我有幸參與其中,更應當無比珍惜。雖然此次活動要告一段落,可是對馬克思主義的學習還沒有結束,如何成為一名合格的學生干部及青年馬克思主義者還需要我付出更多的努力。所以,今后我將經(jīng)過此次培訓活動的相關經(jīng)驗不斷激勵、鞭策自我,不辜負學校、組織對我的期望。
匯報人:___。
____年__月__日。
青馬工程培訓開班心得篇十三
20_年3月,我有幸被推薦為寶雞文理學院第三期青年馬克思主義培訓工程的學員,和來自各系的代表共同學習,轉眼間,一學期的課程已基本結束,在這一學期里,我懂了的很多,也明白了很多,更加深刻的知道了什么是奉獻,什么是責任。課程一開始,班主任黨建波老師就請到許多學院領導老師為我們做專題報告,讓我們很好的提高思想覺悟和擴充自己的知識,其中我比較感興趣的就是96401部隊的周寶宏同志,他講述了自己的學習歷程,軍人體會,以及一些心態(tài),我很喜歡一句話就是:年輕人要有上進心,面對那些諷刺和疑惑,我把淚水當微笑,低調(diào)的隱蔽,把微笑當淚水,盡情的揮灑,他讓我明白并且尋找自己身邊的青春榜樣,并向其看齊,不斷努力,前進,我也會明白越是艱苦的環(huán)境越能磨礪人的品質,因為在以后的學習生活中,我會正確面對困難和挫折,溫和的堅持并且微笑的一步一步的走下去。
還記得思想政治理論教學科研部主任何振鵬為我們講述了中國共產(chǎn)黨的四種品格塑造了一個大寫的人,他從四方面講述了中共黨人的四種品格,何老師用生動幽默的語言形象的為我們描述,課堂氣氛相當融洽,通過深刻學習,我明白了在以后的學習生活中要盡量學會獨立,靠自己的努力和奮斗去完成,也懂了如何成長,如何成為一個自己幸福,別人因我而快樂的人,如何讓自己過的有意義、過的精彩,這堂課的核心是讓我懂得了“利人,勝己”,這是每個人在人生成長過程中孜孜以求的人生價值、目的,是我們追求的一種人生美好的狀態(tài),也是我們培養(yǎng)、塑造自己獨立品格的最高取向。
青馬班任何一個回憶都是珍貴的,都是獨一無二的,社會實踐又在我記憶深處埋下了根,我很高興能夠作為寶雞文理學院赴延安學習實踐小分隊的一位隊員,進行為期6天的實踐學習作。為新世紀的大學生,我們肩負繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng),弘揚紅色經(jīng)典文化的使命,曾記否,當年的革命先驅,不畏強暴,堅忍不拔,曾記否,當年的紅軍,艱苦奮斗,英勇無畏,曾經(jīng)否,當年的老區(qū)人民,無私奉獻,默默無聞,這都讓我感受到了肩上的重大責任。我們是新世紀的脊梁、是新時代的支柱,我們要銘記歷史,銘記過去,要學會感恩,學會回報。六天的學習,感受了革命黨人的艱辛,體會了延安精神的深邃,感悟了現(xiàn)今生活的不易;短暫的六天,身體的放松,靈魂的洗禮、思想的深化,精神的升華。感謝六天來一直照顧我的帶隊老師,感謝所有成員對我的幫助,謝謝你們!延安之旅結束了,延安精神仍舊銘記,它讓我感悟生命,感悟未來,它讓我珍惜生活,珍惜現(xiàn)在,它讓我更好的學習,更好的生活,它敦促著我前進的步伐,勿忘歷史且為美好的未來奮斗。
很快,我們這一期的全部內(nèi)容就要結束了,心中有萬分不舍,在這個大集體中生活了這么久,我為我能在這個集體而感到驕傲,在這里,有我共同學習的伙伴,在這里,有我們共同競爭的對手,在這里,有我最為珍貴的友誼,在這里,收獲頗多,實在不忍心說再見,不舍得說離開,感謝青馬第三期全部成員帶給我的所有感動,所有震撼,感謝各位老師對我們的無微不至的關心,我相信,無論走到哪里,我都會銘記,我是青年馬克思主義培訓學校第三期學員。
青馬工程培訓開班心得篇十四
20__年12月17日我們沈陽農(nóng)業(yè)大學全體學生干部參加了“青年馬克思主義者培訓”,整天的培訓,讓我感觸頗深,作為當代中國的年輕一代,作為中國的新的建設者,我們肩上的任務很重,我們需要積累的東西還很多,我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路,我們應樹立遠大的理想,應該堅持發(fā)奮學習,應該注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
首先,我要明確的就是為什么學校、學院要開辦青馬工程。我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復興的需要,同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。
其次,我要清楚自己應如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手:盡心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義,毛澤東思想,理論和“三個代表”;用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學們多交流,多從他們身上學習來彌補自己自身的缺點?!蔼殞W而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。
作為一名學生社團干部,在平時的日常生活中要學會團結同學,要學會如何更好的和同學們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學們的意見,要講求民-主,同時也要學會權力下放和如何與自己的班委合作,做到和-諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自己的一份貢獻。從份發(fā)揮一名學生干部的熱量,將自身的激-情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人也成為“青馬人”。
記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧?!痹僬撸覀兦嗄甏髮W生擔負著建設社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的理想,堅持發(fā)奮學習,注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,發(fā)揚“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。
最后,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,自己的努力看成是充分條件的話,那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學員們至少要有過人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學生,這樣才是學校、學院開辦世紀英才學校的初衷。
我堅信,自己可以成為一名合格的“青馬人”,同時也確認自子,我們的未來也要依托人文的日益壯大!
青馬工程培訓開班心得篇十五
“大四了,想起當年大一剛進校就有幸被推薦參與了青馬工程的培訓,確實受益匪淺。雖然有很多博學多才的教授給我們講各種歷史,文化,自然等知識,但讓我受益最大還是從一年學習過程中的一次感悟,以及優(yōu)秀同學們對我的影響。
記得每次聽完一場講座都會有班會,班主任都會組織大家交流學習心得,還記得第一次班會交流課,班主任問了個問題,大家都沒人說話,當時我也覺得,哎,老師也真是的,趕緊放學得了,誰會回答?剛剛課上我就沒怎么聽,就只顧玩手機了。就在大家沉默時,班主任魏老師居然點我名了,說第一節(jié)課他也不認識太多人,看我是班里唯一一個大一的,加上上次班委競選我給他留下了還不錯的印象,就讓我談談想法,一下子我就懵了。站起來什么都沒憋出來,搞得我很尷尬。坐下后我還埋怨老師,心里想著誰會聽這么認真?又不是專業(yè)課?可就在教室里沉默了一會兒后,就有一個學姐舉手了,他拿著記得密密麻麻的筆記本,把自己想法說了出來,很有條理。后來又陸續(xù)有學長學姐發(fā)言了,無疑都是記了筆記的。當時的我以己度人原本以為,沒有人會在乎這“無用”的課,但很多學長學姐都很認真的急了筆記,認真思考。
青馬工程的學員基本都是學生精英,從他們做事的認真態(tài)度就能反映,很多當時我留意記過筆記的同學后來了解到他們在學習生活里都十分優(yōu)秀。畢竟他們能夠認真把別人不屑做的“小事”做好,一屋不掃何以掃天下,能夠認真做好生活中的小事,必能做好大事。那次事件影響了我四年大學生活,讓我拿到青馬工程“優(yōu)秀學員”稱號,過上豐富充實的大學生活,也必將影響我以后的人生?!?BR> 青馬工程培訓開班心得篇十六
一、學到了知識。本次培訓班在教學形式上,采用老師授課、案例分析、分組討論等多種形式進行,我懷著一顆渴望吸取知識和提升能力的赤誠之心,積極的參與其中,系統(tǒng)的學習了依法治國、民生保障和社會治理、解讀了省第十二次黨代會和市八次黨代會等會議精神。整個課程涉及理論、法律、經(jīng)濟、黨紀條例、黨性修養(yǎng)等全部學科,授課內(nèi)容有分析、有展望、有前沿的研究和探討、有管理的創(chuàng)新與探索等。
二、開闊了眼界。本次培訓讓我進一步理清了思想認識上的誤區(qū),解開了工作、學習、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,從而使正確認識問題、科學分析問題、果斷應對問題的能力得到顯著的提高。特別是《縣域經(jīng)濟發(fā)展專題講座》《中層管理角色認知與能力提升》《領導干部壓力認知與調(diào)適》等一系列課程,內(nèi)容鮮活生動。這些教學安排使我拓寬了自己判斷事物發(fā)展的視角,提高了自己處理新情況、解決新問題的綜合能力。在我今后工作中有很好的參考價值,促使我在更高的`層面上,用更全的視角去分析問題,謀劃思路,更好地完成本職工作。
三、掌握了方法。這次培訓內(nèi)容有較強的針對性和時用性,通過老師獨特的見解,全新的理念、超前的思維,培養(yǎng)了我的戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新本領,特別是每節(jié)課后的師生深度交流,有效激發(fā)了我們的學習力和創(chuàng)造力,產(chǎn)生了不同思想相互碰撞和交換的“1+12”的疊加效應,從而達到事半功倍的效果,使我更清晰的明確了今后工作努力的方向。作為一名從事基層工作的黨員干部,更要努力做到思想成熟、工作積極、言行穩(wěn)健,信念堅定,更好地完成提升和完成好本職工作。
四、完善了自我。本次培訓,既有引人深思的深厚學理,又有催人奮進的人生智慧,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作。使企業(yè)具備核心競爭力、逐步做大做強。只有這樣,我們才能在工作中不斷的提升自我,做出成績,實現(xiàn)人生價值。
五、增進了友誼。本次參訓的學員都很年輕,富有朝氣和活力,來自市縣兩級各部門和縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)不同崗位,大家能夠在一起學習交流,機會實屬難得,從他們身上學到了知識,了解了信息,同時也增進了彼此之間的友誼,為自身工作的有效開展提供了幫助。
總之,通過一個月的黨校青馬班學習生活,使我收獲頗豐。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。我將把本次的學習當作新的起點,以嶄新的精神面貌和高尚的人格魅力努力工作,把理論知識結合實際工作中,不斷開拓創(chuàng)新,勤奮工作,爭做一名學習型、實干型、廉潔型、創(chuàng)新型的黨員干部,為廣元農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)又好又快、健康發(fā)展作出自己應有的貢獻。
青馬工程培訓開班心得篇十七
從最初對青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷,從最初參加青馬工程到期培訓結束,我也在段旅程中從而邁向了更成熟的階段,加深了更高的思想認識,提高了更優(yōu)的實踐水平。有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺。
期青馬工程培訓豐富多彩,理論學習,素質拓展結合。理論講座帶我們接觸到高校共青團工作,更深入走進馬克思主義,使我們體會到青年的的責任,明白了青年的使命,是我們成長的階梯;素質拓展領我們接觸到實踐工作,更深刻的了解實踐活動,指導我們行動能力的培養(yǎng)。是為我們的成長之旅搭建的階梯。
胡老師的“青春、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓班的序幕,點燃了作為青年我們的青春之火。老師深入淺出的為我們講解了有關高校共青團、校團委的知識,使我們清楚的了解其工作任務,工作原則,工作思路,工作構架與工作重點。現(xiàn)實而言,與我們還有不小距離,但是通過老師的講解,我學到更多有關方面的知識,系統(tǒng)的.了解的方面的工作,而也是青年我們必須關注的、學習的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。是在老師豐厚的經(jīng)驗,科學的知識下地傳授,是潛移默化的影響。此外老師提出了對我們的要求,些要求是注入給我們的力量。方面的學習讓我進一步了解到我們的責任與要求。在能力中提出了學術研究能力,組織管理能力,信息捕捉能力,是我們熟悉的團結協(xié)作能力,開拓創(chuàng)新能力,溝通表達能力之外的新要求。指引我們能力前進培養(yǎng)的方向,確定個人能力發(fā)展完善的目標;在素養(yǎng)中提出了知識文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀文明素養(yǎng);在學生干部中提出做信念型、學習型、創(chuàng)新型、實干型、服務型、清正型的“六型”學生干部。次講座使我正確的認識自我,了解差距,并促使我努力縮短差距。
素質拓展活動是理論學習之外的實踐活動,最為讓我難忘,最為讓我受益。感謝張老師為我們做的精心安排,感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學習方法和訓練方式,使我接觸終生受益的活動及根植于我心的行動思維,使我我能有機會以之分享于我的班級,使我能見到打破我一直期待克服的執(zhí)行力、行動力缺陷的第一步,使我能在以后的日子獲得長足前進動力。次活動是在專業(yè)的汪教練指導下進行的,是一堂學習實踐的課?;顒又忻恳换顒佣际谷松钍芷湟妗H£犆囵B(yǎng)團隊的協(xié)作溝通能力,“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力,“人椅”對我們而言是個挑戰(zhàn)自我超越自我,學會團隊激勵,群體合作意識的活動,也是對些平時言于口上的理論知識的實踐?;顒痈袑λ季S創(chuàng)新的訓練與啟發(fā)。素質拓展是在實踐中的學習,開拓了視野,增長了見識,體會到了實踐的重要,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有實踐,沒有真理。決定問題,需要智慧,貫徹執(zhí)行時則需要實踐。在次活動中服從也是要求重點,它是我們在老師指導下開展活動,進行活動,完成活動的基礎。同時,應當在活動克服自己的心理的障礙,積極主動參與活動,學會溝通配合,學會發(fā)揮自己力量,積極為群體做出自己的貢獻。素質拓展是我之前從未接觸的,甚至與從未想到,卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。
學習是大學生的最為主要的任務,我們的學習更為重要在學會學習的方式方法,對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學生干部的學習能力和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑,飛天之羽翅?!盀槭裁磳W習”是老師給我們講的第一個問題也是我們尋求學習意義的深層思考。或許如老師言生存的需要,實力的要求,不學習思想僵化、能力退化,學習的高附加值及面對全世界都學習的競爭,不過從中最要的收獲應在于尋找自己的學習理由、意義,為自己找到學習的不竭動力。當明白學習之于自己的意義,才可全心投入,不懈追求。其二談到“學什么”,老師指出了圍繞長遠的目標學習,滿足個人發(fā)展的需要學習,工作需要什么,就學習什么,些是著眼于我們未來就業(yè)之需求,提高核心競爭力的有關方面學習內(nèi)容。更具啟發(fā)之處在于老師同時強調(diào)了學習歷史,發(fā)人深省,讓我重新認識到自己放下的歷史是多么重要,些是積淀的寶貴,是免費卻無價的財富。學習歷史更是要求自己獨立思考,深刻領悟。教授的在歷史中學習,在歷史中感悟于自己該時刻謹記。此外老師所言學醫(yī)學知識,法律知識也彌補所學之盲區(qū)。其三談到“怎么學”,老師談到向實踐學,向群眾學,向網(wǎng)絡信息學,綜合多種學習方法來學。學習最重要的不是客觀的方法,而是主觀的學習品質,是老師講座又一直指人心的地方。學習要持之以恒,要勤于思考,善于總結,要精力聚焦,要學以致用。成功一定有方法,失敗一定有原因,而原因多在于品質問題,所以我們更當注重學習品質的培養(yǎng),構建自己的堅定品質。談到干部,老師也給了我們做出指導,提出了統(tǒng)籌兼顧能力,知人善用能力,開拓創(chuàng)新能力;也給我們做出了注意事項,工作主動,工作快節(jié)奏,工作高標準,抓好工作最后一步,關注群體利益;也給我們做出了要求,敢于擔當,吃苦耐勞,加強學習,注意管理藝術的研究,等等。些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時良藥,是我現(xiàn)在,未來的指導。陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道。
青馬工程培訓開班心得篇十八
根據(jù)嶺南師范學院第六期“青馬工程”大學生骨干培訓班學員掛職鍛煉要求以及2017大學生社會實踐“展翅計劃”,2017年7月3日至2017年8月3日,我有幸在湛江市赤坎區(qū)歸國華僑聯(lián)合會進行為期一個月的掛職學習鍛煉?;仡欉@一個月以來的掛職鍛煉,收益匪淺。通過學習、了解、掌握各類工作,使我對辦公室的工作方式、內(nèi)容、流程等都有了初步的認識,通過掛職鍛煉,切實使我本人學習了知識、得到了鍛煉、提高了能力、增長了才干。在此我要感謝我的領導給了我這樣一個難得的掛職鍛煉機會,也要感謝赤坎區(qū)僑聯(lián)的同事對我的關心支持與幫助,是你們讓我圓滿完成掛職鍛煉的任務。下面我就對這一個月的掛職鍛煉工作進行總結。
1.認真學習,進入角色。
到赤坎區(qū)僑聯(lián)辦公室掛職鍛煉,是一個難得的認真學習,進入角色。自我學習、提高、發(fā)展的機會。既是自己努力的結果,也是組織和領導對我的信任和關心。因此,我時時提醒自己,一定要珍惜機遇,認真學習,不辜負了領導的期望。要想做好辦公室工作,只有真誠和熱心是遠遠不夠的,還需要加強自身學習,熟悉和掌握相關的辦公技巧和業(yè)務實務。為使我們盡快熟悉工作、進入角色。在學習中遇到不懂或不理解的地方,甘當小學生,虛心向部門同事請教。通過學習,逐漸了解人事方面的有關工作,更新自己的知識結構,提高了自身工作能力,在較短時間內(nèi)便進入了工作角色。
2.嚴格要求自己、塑造形象良好。
一個月來,我嚴格遵守行政機關的工作紀律,按時上下班,不遲到,不早退,有事請假,尊敬領導,團結同志,注重搞好同各處室同事們的關系,不做任何違紀違規(guī)的事情,沒有向掛職單位提任何要求和條件,嚴格遵守處室工作人員行為規(guī)范,以自己的實際行動展示了處室工作人員的優(yōu)良素質和良好形象。
3.愛崗敬業(yè)、勤奮工作。
剛到赤坎區(qū)行政服務中心的時候,就發(fā)現(xiàn)特顯眼的8個打字“愛崗敬業(yè)、勤奮工作”因此我對待工作做到一絲不茍,做僑聯(lián)辦公室文件、信件收取、投遞等辦公室日常事務。在工作中,我講究工作方法、技巧,充分發(fā)揮共青團干部細致耐心的優(yōu)勢,努力提高工作效率;對待工作,始終保持嚴謹踏實的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作精神,很好地完成每一項工作任務。
經(jīng)過這一個月的親自實踐,自己既感受到了自己存在的不足,也看到了希望。進一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認識、拓寬了視野、豐富了知識。實際工作能力、政策理論水平等都得到了較大提高。并且豐富了我的人生閱歷,開闊了視野;提高了理論聯(lián)系實際、解決復雜問題的能力;加強了黨性鍛煉,強化了為基層服務的意識。通過掛職鍛煉,我有一種豁然開朗的感覺,現(xiàn)已基本實現(xiàn)了“三個適應”的轉變,即:適應了從一個學生到工作人員角色的轉變;適應了從處理簡單直接的工作問題向更深層次的考慮和處理問題的方式的轉變;適應了對過去熟悉的工作環(huán)境和人際關系向新環(huán)境下人際關系和對自己認識的轉變。
掛職鍛煉的一個月,在思想覺悟和工作能力上提高較大,但是和領導、同志們對我們掛職員工的要求與期望相比,我還存在許多問題與不足,總結起來,有三多三少:
一是學習得多,實踐得少一是學習得多,實踐得少。雖說,原來在學校預算方面學得還不錯,但都不精通。因此在僑聯(lián)辦公室掛職鍛煉的工作期間,我有意識的、積極主動地向周圍同志學習,向書本學習,在工作實踐中學習。端正、豐富了對項目預算工作的認識,各項能力提高較快,但是做的工作還不夠多,特別是能將自己的知識有效地運用到工作中去,打開工作新局面這方面做的還遠遠不夠。
二是思考得多,總結得少。記得去僑聯(lián)的那天,領導告訴我,在工作中,既要勤于思考,更要善于總結,要結合自己工作實際,多做些筆記,這樣可以使自己的進步成長更快。遺憾的是,雖然我在工作中基本做到了在實踐中勤于思考,但是對工作中的一些想法并沒做到及時總結,腿勤腦勤手不勤,僅僅只做了一點點筆記,而且也不夠深刻和全面。我想在今后工作中要進行好好地回顧和思考,補上這一課。
三是執(zhí)行得多,創(chuàng)新得少。掛職鍛煉期間,我對部門交給的各項工作能夠做到認真完成,但是在工作中的獨立性、開拓性還不夠。在工作中能認真貫徹上級領導意圖,及時完成交付的工作任務,但是還必須在工作中有面對新問題,想出新辦法,打開新局面的能力和獨擋一面的魄力。許多工作放不開手腳,求穩(wěn)有余,敢試敢闖的勁頭不足。這一點也是我在工作中的不足之處。
總之,掛職鍛煉至今雖然只有一個月的時間,但收獲很大,不僅增強了大局意識、服務意識,而且在政治思想素質、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我將以對工作、對事業(yè)高度負責的精神,一如既往地嚴格要求自己,不斷加強學習,立足崗位,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè)。我將把這次掛職鍛煉的經(jīng)歷作為我人生寶貴的財富加以收藏,盡心盡力學好本專業(yè)知識,不斷地完善和超越自我,爭取更大的成績。
青馬工程培訓開班心得篇十九
非常有幸能夠參加這次“青馬工程培訓”,通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我獲益匪淺。在干部培訓學習中,記我們懂得了學生干部的角色與責任,同時也學會了怎樣做一個具有領導能力和人格魅力的學生干部。通過角色的定位,承擔角色的責任,做到“協(xié)助老師,上情下達,服務同學,下情上報,”時刻注意自己的一言一行,做好表率工作。但通過此次培訓學習后,讓我們知道作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的工作和任務,通過學習讓我們明白了:應該如何使自己充滿自信心,去迎接一切困難。
在學習過程中,讓我們?nèi)娴恼J識了角色,全方位了解了學生干部的職能,深刻理解學生干部的工作任務,從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的學生干部,在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。學生干部是老師與學生聯(lián)系的紐帶和橋梁,所以學生干部扮演著重要的角色。
通過學習也使我進一步的了解了團組織和黨組織的.關系,使我明白要在實踐中不斷探索總結,理論聯(lián)系實際,用所獲得的理論指導工作,才能成為一名合格的學生干部及一名合格的學生干部發(fā)展對象。只有樹立了正確的角色動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,并將其作為自己的行動指南。
通過此次學習,我感覺到在大學生活里要正確的認識自我,了解自我,發(fā)現(xiàn)差距,努力縮小差距。有的人怕別人知道自己的缺點而刻意去隱瞞,這是自卑的表現(xiàn),其實在大學里衡量學生的好壞不只是成績,而是全方位的綜合的評價。人不可能是十全十美的,我們要敢于面對自己的缺點。找出自己的缺點和不足,并通過不斷地努力的克服這些缺點和不足,努力把自己營造的更加完美。