人生就像一場馬拉松，只有堅(jiān)持到終點(diǎn)才能享受勝利的喜悅。寫總結(jié)時(shí)要注意避免羅列和重復(fù)，突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。這些范文涵蓋了不同主題和不同類型的作文，適合不同層次的讀者閱讀。
留住那份美好初三篇一
清晨的炊煙在陽光中升騰，給那片乳白鍍一層粉色，美好如曙光般鋪滿每一處荒蕪，驚艷了時(shí)光。
（一）。
朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。
（二）。
我其實(shí)還是很在意你的。她眼中溢滿了溫柔，真好。
她于我來說，似一瞥驚鴻，又如指間清風(fēng)。那散發(fā)著古典氣質(zhì)的紅衣女子，又帶著女孩的嬌俏，她拉著我，闖入澄凈的天空，就像是天使般，在我的`生命中刻下經(jīng)典，我其實(shí)還是很在意你的，這句話，真的貫徹心扉。真好，這個(gè)世界啊，總是那么溫柔泛濫。美好，就像星星點(diǎn)綴天空般點(diǎn)綴世界。
（三）。
始終沒學(xué)會的浪漫，變成了一蔬一飯。這是李宇春的一句歌詞。
好的生活，是在粗茶淡飯中生香。似水流年里，我有家人相伴。露似珍珠月似弓，靜謐的夜空之下彌漫著親情的馨香，笑意也輕輕爬上了嘴角，蟬鳥輕鳴，花前月下，吃著清茶淡飯的一家人笑顏如花每天平淡樸實(shí)的一蔬一飯，也是浪漫的美好?。?BR> 江楓漁火，月華如水，月亮的清輝，如美好般撒入煙火人間，真好。
而我，既要生于星辰月下，也要留住這世間美好。
留住那份美好初三篇二
時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼間我11歲了，在記憶的長河中，有一件事令我始終難以忘懷。因?yàn)榫驮谀且豢蹋也耪嬲w會到了辛苦沒白費(fèi)，就在那一刻，我明白了什么叫“只有付出，才有回報(bào)”，就在那一刻，我懂得了“成功”而字的含義了。
那是在一周前的一天，同學(xué)周欣雨對我說；“英語老師叫你去他辦公室一趟?！甭犃诉@句話，我心里忐忑不安。我想；“完了，我絕對又犯了什么錯(cuò)誤，老師又要批評我。”不過，我的.疑惑很快本消除了，因?yàn)樵谵k公室我看到嚴(yán)贏丹，周欣雨還有幾個(gè)我不認(rèn)識的人，不過顏丹晨，周新宇都是我們班學(xué)習(xí)一流的學(xué)生，而且一向沒有犯過錯(cuò)誤。再看老師桌子上放著5張獎狀。我想；“看來要給我們發(fā)獎狀，看這架勢，我一定是第三名。”只聽老師說；“你是四年級第一名，你是五年級第一名。“我想；第二名，第三名呢？他們哪里去了？”這時(shí)只聽老師又說；“六年級并列第一名是你們?nèi)齻€(gè)?！薄暗谝幻谷皇俏?？這真令人意想不到啊?！蔽蚁耄翱磥砦乙荒甑男量鄾]有白費(fèi)?！蹦悴恢?，為了這張獎狀，我?guī)缀鯛奚私衲晔罴俚浆F(xiàn)在所有玩的時(shí)間，每天就是英語，英語，英語。
以后，我要繼續(xù)努力，讓我的好成績繼續(xù)下去，以優(yōu)異的成績回報(bào)老師，家長。
留住那份美好初三篇三
我不知道自己是在什么時(shí)候喜歡上攝影的，我只知道目前我對于攝影幾乎到了一種癡迷的地步，當(dāng)我遇到了美好的事物，我都希望能用相機(jī)留下那份美好，能讓我珍藏一輩子。
由于喜歡這個(gè)世界，格外珍惜一切美好的事物，因此想留住那些美好，保留每一分的純真，純凈、原始的美麗，那么，最美的途徑，便是用攝影留下每一個(gè)瞬間。
我，近乎瘋狂地迷戀著攝影，拿著攝像機(jī)，對著藍(lán)天綠地盡情地拍攝。很小的時(shí)候，只是試圖把一切都定格在手中的相機(jī)里——路旁的行人，汪汪叫的狗兒，調(diào)皮嬉戲的孩童。無論是綠意滿滿的春天，還是枯枝落葉的秋日，我都喜歡攝影。小時(shí)候，哪懂怎樣算是美呢？不過那時(shí)，對世界的喜愛便已經(jīng)深深地植入了我的心中。
于是，一直照著，一路走來，打開電腦里的相冊——各式各樣的相片映入眼簾，而我自然是圖片中的主角：調(diào)皮的笑、狡黠的笑、沉靜的笑、故作生氣的笑，百變的我一點(diǎn)點(diǎn)接近著成熟，不過笑容像兒時(shí)一樣，總是最燦爛。而相片中更是增添了美好的景色，春天的花枝，冬日的雪，夏日的我暖陽，秋季的葉，每個(gè)季節(jié)的美麗，畫面逐漸由最初的雜亂變得干凈美麗，有種震透心靈的美。今天閑下來，便和母親到了鐵路公園，繁花盛開、綠樹成蔭的地帶。天氣格外地合應(yīng)人意，四月末的陽光，溫暖，云朵，輕揚(yáng)。
飄動的云朵，為陽光閃開道路，一片炫目間，就照下了這張純凈的照片。
桃花，在幸福伊始的地方盛開，
滿眼的粉紅醉人心田，
顫抖地按下拍攝鍵，
一幅美到心顫的圖片已然定格。
丁香花還未綻放，
滿樹花苞，唯獨(dú)這枝已開出了清純的花朵。
貼近生命，感受那股清香，照片這樣迷人。
純白色的柵欄，
金黃色的花朵。
春色已然蔓延。
假如你也愛好所有美好的事物，你也希望把它們都留在你的腦海中，不妨能像我一樣學(xué)學(xué)攝影，相信你一定會有很多不一樣的收獲！
留住那份美好初三篇四
站在墻頭，微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹逗著幾縷發(fā)絲。伸出手摸摸那面墻，粗糙的觸覺卻足以牽起我對往昔的回憶，一不小心卷進(jìn)記憶的漩渦，瞳孔不斷放大，雕刻進(jìn)那個(gè)夏花絢爛的曾經(jīng)。
記憶中的那個(gè)午后，陽光灑滿天際，門前那顆高大的楊樹在院子里留下不小的蔭蔽，我高興地坐在姥爺寬闊的肩頭，兩只小手做著雛鷹欲飛狀高高舉起，姥爺也是笑著向前小跑，仿佛我真成了鳥兒一般。突然間姥爺止住了腳步，我有些驚訝，只見姥爺?shù)闹讣鈯A著一根小小的粉筆，狡黠的沖我笑一笑，便揮筆在那粗糙的墻面上做起畫來。
姥爺?shù)漠嬙俸唵尾贿^了，粉筆一揮，彎彎的弧線，圓滾滾的身體，細(xì)長的耳朵似乎還在一抖一抖的，難不成是在傾聽春天的氣息，小小的眼睛里還透著聰慧的光芒，三瓣嘴似乎還在吃著嫩草，姥爺幾筆就勾畫出一只小白兔的模樣。突然想起母親曾經(jīng)說的話，姥爺在我出生的那一年，學(xué)會了畫兔子，而我的生肖也正是那活潑可愛的兔子。
我看向姥爺，花白的頭發(fā)，條條的皺紋像溝壑般布滿了姥爺?shù)哪槪辉購?qiáng)壯的四肢寫滿了歲月的無情。那正在作畫的大手上也布滿了老繭，那是他為兒孫奮斗過的痕跡。見我看他，他張開嘴笑了，殘缺的牙齒反射著太陽的光，“怎么樣，畫得好看嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“畫得真好”他抱下我，下巴下并不堅(jiān)硬的胡子卻也扎的我生疼，我忍不住咯咯地笑著，笑的天真無邪，自由自在。
依然是那面墻，身邊卻沒有了姥爺?shù)纳碛?，屋里屋外只剩下姥姥冷清的身影，我仰起頭望向天，似乎看到了姥爺在對我微笑，滿目的慈祥。我學(xué)著他的樣子，在墻面上畫著兔子，卻怎么也畫不出那份溫情，似乎有些東西消失了，就再也不會出現(xiàn)。
如今，只剩下回憶里有姥爺，那份關(guān)于姥爺?shù)拿篮没貞浬钌畹夭卦谛闹?，成為我心底最美好的風(fēng)景。
留住那份美好初三篇五
春天的美好在于它的生機(jī)勃勃；夏天的美好在于它的枝繁葉茂；求天的美好在于它的碩果累累；冬天的美好在于它的純潔寧靜；而人間的美好則是互相關(guān)心、體貼、親情和友誼。
在每一個(gè)人的內(nèi)心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無法取代的，它在每一個(gè)人心里，就像夏夜璀璨的星空，一閃一閃，仿佛是永不熄滅的燈。
回憶這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都布滿了詩情畫意，我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里回憶著那些美麗的瞬間。
還記得有一次，我無意中跟朋友說起我喜歡吃蘋果，沒想到她竟記住了，特地在自家種的蘋果樹上挑了幾個(gè)頂好的蘋果送來，她笑了，我也笑了，我笑是由于友誼的美麗，我問她為什么笑，她說：“由于給予別人愉快也是一種愉快?！笔前?！留住那份友誼的美麗，留住那給予的愉快。
還記得當(dāng)我考了好成績的時(shí)候，那歡欣雀舞的自得，恨不得全世界都知道這個(gè)消息，回想當(dāng)年那天真的表情是多么美好，留住那份童真的心。
無情的時(shí)光帶走了美好的童年，雪白的人格留下了天真的童心。
?？次覀冇肋h(yuǎn)記住童年美好的回憶，永遠(yuǎn)擁有一顆童真的心。
留住那份美好初三篇六
在這一段時(shí)間，我很苦惱，往日那快樂的笑容，此刻，一去不復(fù)返了。
那是由于我似乎得不到父母的關(guān)愛，我跟父母說一些校園的事，她卻不愿意聽，覺得沒有什么意思;我問父親問題，他卻不幫忙我解答，而是讓我自己思考;父母每一天工作都很忙，幾乎不詢問我校園的事，有時(shí)甚至都不回來做飯，讓我自己做;平時(shí)里那花花綠綠的衣服，如今卻成了負(fù)擔(dān)，一件衣服要穿一星期左右才能換，而且還要自己洗。
我被限制了許多，我得不到更多的愛，直到那件事之后才改變……。
母親不知什么時(shí)候，開始咳嗽、嘔吐;父親為了工作的事，常常徹夜不睡，白頭發(fā)瞬間添了許多;而家中亂得一團(tuán)糟，讓家中所有人都心煩。看到這一番景象，我靜靜地想了想：母親不愿聽我說校園的瑣碎事，是怕那些事影響我的學(xué)了;父親不幫我解題，是怕我光依靠他，而自己不能獨(dú)立思考;父母們工作忙，最后不還是為了我嗎父母讓自己做飯，是想讓自己從小就會獨(dú)立生活，長大出去工作，便不需要父母陪同;自己的事自己干，衣服本來就就應(yīng)自己洗，而且勤儉節(jié)約，是有好處的。此刻家中正在經(jīng)歷一場狂暴的沙塵暴，在家里遇到最困難的時(shí)候，只有我才能站出來，阻擋這黑暗的一切，只有我才能拯救這個(gè)家。
留住那份美好初三篇七
幼兒園大班臨近畢業(yè)時(shí)，我和一位好朋友因一件事情決裂了。
此后的多年里，每當(dāng)想起這件事，我總是不甘又憤恨。我常常一個(gè)人望著窗邊發(fā)呆，一個(gè)人關(guān)在房間里自言自語，喋喋不休。還會向我媽媽不斷的講起那件讓我不開心的事情，還羅列了她的“十大罪狀”。
一天的晚飯之后，我又想起了這件事情，開始向媽媽叨起那位故友，叨了很多她的不好之處。媽媽靜靜地聽著，我眉飛色舞，唾沫橫飛地吐槽著。等我稍稍停下一陣媽媽就說話了，她說把那些不愉快忘了吧。
聽完，我愣住了。忘了？對呀，何不把小時(shí)候那些令人不愉快的往事忘了呢？那種種的不愉快就像一個(gè)個(gè)毒瘤，埋在我心中越久造成的'危害越大。那么我何不把毒瘤扔掉，把往事忘掉，繼續(xù)快樂輕松的生活呢，失去了曾經(jīng)的至交，我何嘗不心痛？可當(dāng)那些悲痛和哀愁過于強(qiáng)烈時(shí)，就成了我的包袱。我要勇敢的拋棄他們，放下不愉快的往事，只讓那歡樂明朗的記憶留下。
此后我不再對自己幼年的不愉快經(jīng)歷耿耿于懷，而是每每想起自己與那位故友的舊日情誼，那些美好的故事。想想我們過去，牽著手走回家的情景，一起午睡，一起在操場上奔跑的身影，我就覺得無比治愈而美好。
忘了吧！也記住吧！
記住該記住的，忘了該忘卻的。卸去身上所有的感情累贅，才能留住心中的美好。
留住那份美好初三篇八
生活中的美好，每個(gè)人都想要去抓住，然后將其留下來。留住那份美好，那是因?yàn)槲覀儗γ赖南蛲?BR> 山間里的霧氣從草垛流水間慢慢散開來，將清晨的林子變得白霧縹緲，我們身臨其中，贊美會從我們的心底發(fā)出來。美好的清晨是短暫的，在霧氣升騰間，天空上的陽光籠罩了大地，白色縹緲的水霧，在陽光的照射下投射著五彩的光芒，一時(shí)間讓這片林子如夢似幻，滿帶著奇妙的色彩。
但美好是稍縱即逝的，也不過幾下眨眼的功夫，清晨的霧散去，天空的陽光熱烈的籠罩了下來。林子少去了之前的那種朦朧中的神秘，多了一分透徹的清爽。但是我想留住的是清晨白霧在陽光照耀下閃爍的美好，我想留住那份美好，留住那份清晨時(shí)光中的神秘。
可是，我越是想要留住，入黨申請書卻越發(fā)的留不住。天邊的日頭升的越來越高了，陽光也濃的不像話，將林子里霧氣全都驅(qū)散殆盡，一點(diǎn)不剩。我微微嘆息，自然中的美有太多，白霧朦朧的清晨是美的，陽光下樹影斑駁的午后是美的，還有霞光四溢的傍晚也是美的。可我偏偏執(zhí)著于這清晨里朦朧的霧景，我想留住那份美好。但若是我當(dāng)真留住這份美好，我又該反思了，我留住的那份美好是用其他美好的消散作為代價(jià)的。
所以，留住那份美好，在我看來，倒不如珍惜那份美好。當(dāng)我們身處于那份美好的景色之中時(shí)，我們就要好好的珍惜當(dāng)下。用我們的眼睛去記住那份美，用心靈去感受那份美，將那份美留在我們的記憶里。
時(shí)間流逝的很快，這一天就過去了，我撲開了清晨的白霧，踏足了午后的樹影，也張手擁抱了傍晚的彩霞。現(xiàn)在，我又期待著與明天的清晨相見。
留住那份美好初三篇九
生活是美好的，美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人的幫助時(shí)，當(dāng)我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一顆嫩草時(shí)，當(dāng)我們在父母面前挑起玩耍時(shí)……我們總會感到生活的美好。
我生活中最美好的時(shí)光是在姥姥家度過的。姥姥家在農(nóng)村，海闊天藍(lán)，雖不像城里那樣清潔又美麗，卻存留了我童年美好的回憶。
小時(shí)候，媽媽總愛帶我和妹妹去姥姥家，可我每次去都不聽話，你可知是為何??？那是因?yàn)槔牙哑珢畚?。每次我調(diào)皮地竄進(jìn)姥姥家門，姥姥早就在院中等我了（因?yàn)閶寢屆看螏覀內(nèi)ダ牙鸭叶继崆按螂娫挘?。我一進(jìn)門就立馬鉆進(jìn)姥姥的懷里，舍不得離開。姥姥總是寵著我，即使我成績不夠好姥姥還是給我買禮物，鼓勵我努力讀書。禮物有我最喜歡的密碼鉛筆盒、筆記本、各種樣式的筆。每次收到禮物，我心里都喜滋滋地：姥姥真好，都知道我喜歡什么樣的文具了。因此我總喜歡粘著姥姥。
離開姥姥溫暖的懷抱，我感覺餓了，“有沒有吃的呀姥姥？”“你這個(gè)小饞貓！”我總這樣問，姥姥也總這樣說，之后便笑呵呵地進(jìn)屋拿吃的。“有餅干，六個(gè)核桃，橘子……想吃啥就是吃啥，對了，還有點(diǎn)雪碧呢，我去拿?！蔽蚁駛€(gè)讒貓似的一直在吃，發(fā)現(xiàn)姥姥只吃了一塊餅干，瞅瞅這些吃的，都是媽媽來時(shí)給給姥姥買的，姥姥卻留著給我們。頓時(shí)我的心好酸好酸，看看姥姥臉上綻放的燦爛的笑容，是那么溫暖。這時(shí)，我拿起一個(gè)橘子，剝開遞給姥姥，姥姥卻說我吃不了酸的，你們吃吧。我硬是拿一瓣橘子放進(jìn)姥姥嘴里，“你這淘丫頭”，姥姥嘴里這樣說?？赡樕下冻龅男θ葑阋宰C明姥姥心里是幸福無比的。
吃飽喝足了，我又讓姥姥陪我去院子里玩，再喊上貝貝。貝貝是一只灰色小狗，可淘氣了?！澳闩軆刹剑愗悤纺恪?。我開跑了，果然貝貝也跟了過來，我快跑，它也快跑，一點(diǎn)兒也不認(rèn)輸。追上我就咬我的鞋子，大概是嫌我跑得快不等它吧。一個(gè)閃電回轉(zhuǎn)身，貝貝擋在我面前，眼睛傻傻地瞅著我，我差點(diǎn)踩在它身上，它又連滾帶爬地逃開，“看你們這歡勁兒，小心點(diǎn)兒。”一旁的姥姥笑得合不攏嘴。就這樣我瘋跑了一下午?；仡^看看姥姥，仍是滿臉燦爛的笑容。
這就是人間親情，一種用語言無法形容的真摯的愛。后來，我來城里讀書，就和姥姥分開了，我多么懷念在姥姥家度過的美好時(shí)光，這份美好深深地留在我心底。
留住那份美好初三篇十
春，夏，秋，冬四個(gè)季節(jié)都有它們自我的特色。但我最喜歡的是冬季，因?yàn)樗o我留下了許多美好的回憶。
雖然我被他們砸的渾身都是雪，可是我看著他們笑得那么開心，我也忍不住笑了起來。
每一天回憶起這美好的一切，我都會有一種歡樂蔓延開來，所以它猶如一向美妙的音符永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
留住那份美好初三篇十一
時(shí)光的沙漏又流過了一個(gè)輪回，流走了xxxx——這新世紀(jì)的第一個(gè)十年。在過去的日子里，總有一些人，總有一些事，會留給我們太多太多的溫馨和感動。然而，當(dāng)許許多多回憶的珍珠在腦海中滾動時(shí)，最亮的一顆，便是那個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
那是一個(gè)洋溢著喜悅和幸福的日子——12月25日，也就是圣誕節(jié)。在西方，圣誕節(jié)有個(gè)習(xí)俗——互相贈送平安果，以此來祝福家人和朋友在新的一年中平安、快樂。那天早上，我特地在小商店買了一個(gè)平安果，要送給我的朋友，希望她無憂無慮，開開心心地過好每一天。
剛一進(jìn)教室，我就被一種節(jié)日的氣氛感染了：那天破天荒的沒有了早讀，同學(xué)們沒有在學(xué)習(xí)備考。而是開開心心地聊著天，用自己的方式傳遞著祝福。我走到朋友的座位前，把手中的平安果遞給她，然后對她說：“送你一個(gè)平安果，圣誕節(jié)快樂！”這時(shí)，她也十分興奮地拿起桌子上的蘋果，對我說：“你也是，圣誕節(jié)快樂哦！”然后，我們給彼此一個(gè)大大的擁抱，我知道，那是友誼、幸福和甜蜜摻雜在一起的味道。
此刻，我知道，這將是我們一同度過的最后一個(gè)圣誕節(jié)。六年，我們在一起，有六年了吧。再過半年，歲月的車輪將要駛出我們熟悉的校園，我們就要走向生活的前方，這樣匆匆……那么，請不要傷感，讓我們珍惜余下的，也是最最美好的半年吧！朋友，你是否還記得，幼稚的我們，是如何地好奇，那危險(xiǎn)的怪獸；是否記得，親密的我們，是如何在夕陽下，分吃同一個(gè)冰淇淋；是否記得優(yōu)秀的我們，在一同拿到滿分的試卷，是如何歡呼，雀躍的？是否記得……朋友，六年的歡樂時(shí)光，我不會忘記，六年的爭吵打鬧，我不會忘記，六年的真心祝福，我同樣不會忘記。朋友，過去的六年是美好的，未來的日子也將是美好的，請帶著我的祝福，向著美好明天的夢想努力吧！
留住那份美好初三篇十二
生活是美好的，那些美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人的幫助的時(shí)候，當(dāng)我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時(shí)候，當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時(shí)候，當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時(shí)候，當(dāng)我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時(shí)候……我們總感覺到生活的美好。
就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年，當(dāng)那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時(shí)，我淚流不止，那美好的日子是我終生難忘，那些美好的日子是從小學(xué)的學(xué)習(xí)中度過的，與同學(xué)，小伙伴們在學(xué)校里玩耍，嬉笑，那些日子是無憂無慮的！那些日子是沒有煩惱的！真希望永遠(yuǎn)呆在小學(xué)里，在純真爛漫的生活中學(xué)到很豐富的知識！
我們在校園里跳皮筋！踢毽子！跳繩……春天，我們?nèi)ソ加危瑲g聲笑語中時(shí)光流逝；夏天，我們做在校園的柳樹下背單詞，講笑話；秋天，落葉鋪滿了小路，和幾個(gè)小伙伴小心翼翼的在上面走；冬天，在校園里滾雪球，堆雪人的往事，仿佛昨日，歷歷在目，而我們已經(jīng)悄悄長大。
那些美好的日子，我會永遠(yuǎn)記住的，并且我會更加珍惜現(xiàn)在的日子，用心去體會生活中的點(diǎn)滴，健康的快樂的成長。
留住那份美好初三篇十三
時(shí)光的沙漏又流過了一個(gè)輪回，流走了20xx——這新世紀(jì)的第一個(gè)十年。在過去的日子里，總有一些人，總有一些事，會留給我們太多太多的溫馨和感動。然而，當(dāng)許許多多回憶的珍珠在腦海中滾動時(shí)，最亮的一顆，便是那個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
那是一個(gè)洋溢著喜悅和幸福的日子——12月25日，也就是圣誕節(jié)。在西方，圣誕節(jié)有個(gè)習(xí)俗——互相贈送平安果，以此來祝福家人和朋友在新的一年中平安、愉快。那天早上，我特地在小商店買了一個(gè)平安果，要送給我的朋友，希望她無憂無慮，開開心心地過好每一天。
剛一進(jìn)教室，我就被一種節(jié)日的氣氛感染了：那天破天荒的沒有了早讀，同學(xué)們沒有在學(xué)習(xí)備考。而是開開心心地聊著天，用自己的方式傳遞著祝福。我走到朋友的座位前，把手中的平安果遞給她，然后對她說：“送你一個(gè)平安果，圣誕節(jié)愉快！”這時(shí)，她也十分興奮地拿起桌子上的蘋果，對我說：“你也是，圣誕節(jié)愉快哦！”然后，我們給彼此一個(gè)大大的擁抱，我知道，那是友誼、幸福和甜蜜摻雜在一起的味道。
此刻，我知道，這將是我們一同度過的最后一個(gè)圣誕節(jié)。六年，我們在一起，有六年了吧。再過半年，歲月的車輪將要駛出我們熟悉的.校園，我們就要走向生活的前方，這樣匆匆……那么，請不要傷感，讓我們珍惜余下的，也是最最美好的半年吧！朋友，你是否還記得，幼稚的我們，是如何地好奇，那危險(xiǎn)的怪獸；是否記得，親密的我們，是如何在夕陽下，分吃同一個(gè)冰淇淋；是否記得優(yōu)秀的我們，在一同拿到滿分的試卷，是如何歡呼，雀躍的？是否記得……朋友，六年的歡樂時(shí)光，我不會忘記，六年的爭吵打鬧，我不會忘記，六年的真心祝福，我同樣不會忘記。朋友，過去的六年是美好的，未來的日子也將是美好的，請帶著我的祝福，向著美好明天的夢想努力吧！
留住那份美好初三篇十四
時(shí)光的沙漏又流過了一個(gè)輪回，流走了201x——這新世紀(jì)的第一個(gè)十年。在過去的日子里，總有一些人，總有一些事，會留給我們太多太多的溫馨和感動。然而，當(dāng)許許多多回憶的珍珠在腦海中滾動時(shí)，最亮的一顆，便是那個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
那是一個(gè)洋溢著喜悅和幸福的日子——12月25日，也就是圣誕節(jié)。在西方，圣誕節(jié)有個(gè)習(xí)俗——互相贈送平安果，以此來祝福家人和朋友在新的一年中平安、愉快。那天早上，我特地在小商店買了一個(gè)平安果，要送給我的朋友，希望她無憂無慮，開開心心地過好每一天。
剛一進(jìn)教室，我就被一種節(jié)日的氣氛感染了：那天破天荒的沒有了早讀，同學(xué)們沒有在學(xué)習(xí)備考。而是開開心心地聊著天，用自己的方式傳遞著祝福。我走到朋友的座位前，把手中的平安果遞給她，然后對她說：“送你一個(gè)平安果，圣誕節(jié)愉快！”這時(shí)，她也十分興奮地拿起桌子上的蘋果，對我說：“你也是，圣誕節(jié)愉快哦！”然后，我們給彼此一個(gè)大大的擁抱，我知道，那是友誼、幸福和甜蜜摻雜在一起的味道。
此刻，我知道，這將是我們一同度過的最后一個(gè)圣誕節(jié)。六年，我們在一起，有六年了吧。再過半年，歲月的車輪將要駛出我們熟悉的校園，我們就要走向生活的前方，這樣匆匆……那么，請不要傷感，讓我們珍惜余下的，也是最最美好的半年吧！朋友，你是否還記得，幼稚的我們，是如何地好奇，那危險(xiǎn)的怪獸；是否記得，親密的我們，是如何在夕陽下，分吃同一個(gè)冰淇淋；是否記得優(yōu)秀的我們，在一同拿到滿分的試卷，是如何歡呼，雀躍的？是否記得……朋友，六年的歡樂時(shí)光，我不會忘記，六年的爭吵打鬧，我不會忘記，六年的真心祝福，我同樣不會忘記。朋友，過去的六年是美好的，未來的日子也將是美好的，請帶著我的祝福，向著美好明天的夢想努力吧！
留住那份美好初三篇十五
時(shí)光的沙漏又流過了一個(gè)輪回，流走了這新世紀(jì)的第一個(gè)十年。在過去的日子里，總有一些人，總有一些事，會留給我們太多太多的溫馨和感動。然而，當(dāng)許許多多回憶的珍珠在腦海中滾動時(shí)，最亮的一顆，便是那個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
那是一個(gè)洋溢著喜悅和幸福的日子——12月25日，也就是圣誕節(jié)。在西方，圣誕節(jié)有個(gè)習(xí)俗——互相贈送平安果，以此來祝福家人和朋友在新的一年中平安、快樂。那天早上，我特地在小商店買了一個(gè)平安果，要送給我的朋友，希望她無憂無慮，開開心心地過好每一天。
剛一進(jìn)教室，我就被一種節(jié)日的氣氛感染了：那天破天荒的沒有了早讀，同學(xué)們沒有在學(xué)習(xí)備考。而是開開心心地聊著天，用自己的方式傳遞著祝福。我走到朋友的座位前，把手中的平安果遞給她，然后對她說：“送你一個(gè)平安果，圣誕節(jié)快樂！”這時(shí)，她也十分興奮地拿起桌子上的蘋果，對我說：“你也是，圣誕節(jié)快樂哦！”然后，我們給彼此一個(gè)大大的擁抱，我知道，那是友誼、幸福和甜蜜摻雜在一起的味道。
此刻，我知道，這將是我們一同度過的最后一個(gè)圣誕節(jié)。六年，我們在一起，有六年了吧；再過半年，歲月的車輪將要駛出我們熟悉的校園，我們就要走向生活的前方，這樣匆匆……那么，請不要傷感，讓我們珍惜余下的，也是最最美好的半年吧。朋友，你是否還記得，幼稚的`我們，是如何地好奇，那危險(xiǎn)的怪獸；是否記得，親密的我們，是如何在夕陽下，分吃同一個(gè)冰淇淋；是否記得優(yōu)秀的我們，在一同拿到滿分的試卷，是如何歡呼，雀躍的。是否記得……朋友，六年的歡樂時(shí)光，我不會忘記，六年的爭吵打鬧，我不會忘記，六年的真心祝福，我同樣不會忘記。朋友，過去的六年是美好的，未來的日子也將是美好的，請帶著我的祝福，向著美好明天的夢想努力吧！
留住那份美好初三篇十六
當(dāng)我們在初春的陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株嫩草的時(shí)候，當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠樹環(huán)境之中的時(shí)候，當(dāng)我們和伙伴一起嬉戲打鬧的時(shí)候，當(dāng)我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時(shí)候……我們總會感受到生活中的美好。
有一天，放學(xué)以后，秦迪和秦菲來我家里，開始了“學(xué)習(xí)小組”的活動。幾道簡單的計(jì)算題很快就做完了。在做應(yīng)用題的時(shí)候秦菲遇到了一道難題。只見他緊鎖眉頭，時(shí)而翻看書上的例題，時(shí)而用筆在草稿紙上勾畫著，可是就是怎么也找不到解題的線索?？吹剿@個(gè)樣子，我停下筆來，湊近身子問：“怎么了？是不是修渠的那道題難住了你？”她沒有答話，倒是秦迪在一旁搭了腔：“準(zhǔn)是那道題，我已經(jīng)計(jì)算半天了。”我理了理思緒，說這道題是難了點(diǎn)兒，但是如果能準(zhǔn)確地找出‘關(guān)系式’來，這道題就清楚了。讓我們一起來討論一下吧?！?BR> 說完，我打開了一張草稿紙，在山上面畫出了線段圖。畫完后，秦迪大叫一聲：“哦，原來是這樣，我明白了，多謝了，妹妹?！蔽覄傁雴柷胤泼鞑幻靼?，他就說：“我明白啦。先用‘1’減去……等于……再求出剩下多少公里?！蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，秦迪也認(rèn)為她說的對。秦菲又神采飛揚(yáng)的說：“然后又乘以……就是第二天修的?！彼靡鈽O了，我剛想反駁，秦迪便說：“不對不對，不是這樣的，奧數(shù)書上有例題?！蔽野盐业臅f了過去?！芭?，原來是這樣?！鼻胤撇缓靡馑嫉恼f。我們接著寫了起來。窗外的老槐樹悄悄地把樹蔭移了過來，仿佛在為我們遮擋著烈烈的太陽。
生活處處都有美好的事情和事物，只是要需要我們心用去尋找…。
留住那份美好初三篇十七
生活是美好的，美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人幫助的時(shí)候，當(dāng)我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株嫩草的時(shí)候，當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時(shí)候，當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時(shí)候，當(dāng)我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時(shí)候……我們總感到生活的美好。
有一件事至今我記憶猶新：這天是星期日，媽媽爸爸都在家，我也寫完作業(yè)了。我的肚子突然唱起“空城計(jì)”。我去找媽媽做飯，媽媽頭也不抬的扔給我一句話：“找你爸去！”我又去找我爸爸做飯，誰知我老爸又說：“去去去，找你老媽去，我沒時(shí)間”。老媽一聲怒吼：“你怎么不給孩子做飯？她到底是不是你女兒啊？”眼看一場大戰(zhàn)即將爆發(fā)，我立刻站到中間，說：“停停停，不如我們來場比賽，是關(guān)于古詩的，誰輸了誰就做飯，好不好？”“好！”爸爸媽媽異口同聲的說道。
“請聽第一題，請寫一對聯(lián)對老年人的祝福?！?BR> “福如東海長流水，壽比南山不老松。”媽媽搶先回答。
“請聽第二題，請給我寫一副讓我好好學(xué)習(xí)的對聯(lián)?！?BR> “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！卑职謸屜然卮?。
“請聽第三題，欲窮千里目的下一句是什么？”“更上一層樓。”媽媽不慌不忙的說著。
“哦耶！媽媽贏了，爸爸輸了，哦！太棒了?？梢猿园职值哪檬植?，糖醋鯉魚了，太棒了！”
這件事真好玩，不僅讓我增加了知識，還讓我吃到了香噴嚏的魚！更讓我得到了樂趣。真是一舉三得。哈哈！我以后還要舉行這樣的家庭比賽。
指導(dǎo)教師趙桂香點(diǎn)評：
本文小作者用比喻、對比的手法，描寫了爸媽對對聯(lián)的場景，并抒發(fā)了自己對美好的留戀之情。全文文筆優(yōu)美，語言生動，是篇不錯(cuò)的范文。
留住那份美好初三篇十八
時(shí)光的沙漏又流過一個(gè)輪回，流走20xx——這新世紀(jì)的第一個(gè)十年。在過去的日子里，總有一些人，總有一些事，會留給我們太多太多的溫馨和感動。然而，當(dāng)許許多多回憶的珍珠在腦海中滾動時(shí)，最亮的一顆，便是那個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
那是一個(gè)洋溢著喜悅和幸福的日子——12月25日，也就是圣誕節(jié)。在西方，圣誕節(jié)有個(gè)習(xí)俗——互相贈送平安果，以此來祝福家人和朋友在新的一年中平安、快樂。那天早上，我特地在小商店買一個(gè)平安果，要送給我的朋友，希望她無憂無慮，開開心心地過好每一天。
剛一進(jìn)教室，我就被一種節(jié)日的氣氛感染：那天破天荒的沒有早讀，同學(xué)們沒有在學(xué)習(xí)備考。而是開開心心地聊著天，用自己的方式傳遞著祝福。我走到朋友的.座位前，把手中的平安果遞給她，然后對她說：“送你一個(gè)平安果，圣誕節(jié)快樂！”這時(shí)，她也十分興奮地拿起桌子上的蘋果，對我說：“你也是，圣誕節(jié)快樂哦！”然后，我們給彼此一個(gè)大大的擁抱，我知道，那是友誼、幸福和甜蜜摻雜在一起的味道。
此刻，我知道，這將是我們一同度過的最后一個(gè)圣誕節(jié)。六年，我們在一起，有六年吧。再過半年，歲月的車輪將要駛出我們熟悉的校園，我們就要走向生活的前方，這樣匆匆……那么，請不要傷感，讓我們珍惜余下的，也是最最美好的半年吧！朋友，你是否還記得，幼稚的我們，是如何地好奇，那危險(xiǎn)的怪獸；是否記得，親密的我們，是如何在夕陽下，分吃同一個(gè)冰淇淋；是否記得優(yōu)秀的我們，在一同拿到滿分的試卷，是如何歡呼，雀躍的？是否記得……朋友，六年的歡樂時(shí)光，我不會忘記，六年的爭吵打鬧，我不會忘記，六年的真心祝福，我同樣不會忘記。朋友，過去的六年是美好的，未來的日子也將是美好的，請帶著我的祝福，向著美好明天的夢想努力吧！
留住那份美好初三篇一
清晨的炊煙在陽光中升騰，給那片乳白鍍一層粉色，美好如曙光般鋪滿每一處荒蕪，驚艷了時(shí)光。
（一）。
朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。
（二）。
我其實(shí)還是很在意你的。她眼中溢滿了溫柔，真好。
她于我來說，似一瞥驚鴻，又如指間清風(fēng)。那散發(fā)著古典氣質(zhì)的紅衣女子，又帶著女孩的嬌俏，她拉著我，闖入澄凈的天空，就像是天使般，在我的`生命中刻下經(jīng)典，我其實(shí)還是很在意你的，這句話，真的貫徹心扉。真好，這個(gè)世界啊，總是那么溫柔泛濫。美好，就像星星點(diǎn)綴天空般點(diǎn)綴世界。
（三）。
始終沒學(xué)會的浪漫，變成了一蔬一飯。這是李宇春的一句歌詞。
好的生活，是在粗茶淡飯中生香。似水流年里，我有家人相伴。露似珍珠月似弓，靜謐的夜空之下彌漫著親情的馨香，笑意也輕輕爬上了嘴角，蟬鳥輕鳴，花前月下，吃著清茶淡飯的一家人笑顏如花每天平淡樸實(shí)的一蔬一飯，也是浪漫的美好?。?BR> 江楓漁火，月華如水，月亮的清輝，如美好般撒入煙火人間，真好。
而我，既要生于星辰月下，也要留住這世間美好。
留住那份美好初三篇二
時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼間我11歲了，在記憶的長河中，有一件事令我始終難以忘懷。因?yàn)榫驮谀且豢蹋也耪嬲w會到了辛苦沒白費(fèi)，就在那一刻，我明白了什么叫“只有付出，才有回報(bào)”，就在那一刻，我懂得了“成功”而字的含義了。
那是在一周前的一天，同學(xué)周欣雨對我說；“英語老師叫你去他辦公室一趟?！甭犃诉@句話，我心里忐忑不安。我想；“完了，我絕對又犯了什么錯(cuò)誤，老師又要批評我。”不過，我的.疑惑很快本消除了，因?yàn)樵谵k公室我看到嚴(yán)贏丹，周欣雨還有幾個(gè)我不認(rèn)識的人，不過顏丹晨，周新宇都是我們班學(xué)習(xí)一流的學(xué)生，而且一向沒有犯過錯(cuò)誤。再看老師桌子上放著5張獎狀。我想；“看來要給我們發(fā)獎狀，看這架勢，我一定是第三名。”只聽老師說；“你是四年級第一名，你是五年級第一名。“我想；第二名，第三名呢？他們哪里去了？”這時(shí)只聽老師又說；“六年級并列第一名是你們?nèi)齻€(gè)?！薄暗谝幻谷皇俏?？這真令人意想不到啊?！蔽蚁耄翱磥砦乙荒甑男量鄾]有白費(fèi)?！蹦悴恢?，為了這張獎狀，我?guī)缀鯛奚私衲晔罴俚浆F(xiàn)在所有玩的時(shí)間，每天就是英語，英語，英語。
以后，我要繼續(xù)努力，讓我的好成績繼續(xù)下去，以優(yōu)異的成績回報(bào)老師，家長。
留住那份美好初三篇三
我不知道自己是在什么時(shí)候喜歡上攝影的，我只知道目前我對于攝影幾乎到了一種癡迷的地步，當(dāng)我遇到了美好的事物，我都希望能用相機(jī)留下那份美好，能讓我珍藏一輩子。
由于喜歡這個(gè)世界，格外珍惜一切美好的事物，因此想留住那些美好，保留每一分的純真，純凈、原始的美麗，那么，最美的途徑，便是用攝影留下每一個(gè)瞬間。
我，近乎瘋狂地迷戀著攝影，拿著攝像機(jī)，對著藍(lán)天綠地盡情地拍攝。很小的時(shí)候，只是試圖把一切都定格在手中的相機(jī)里——路旁的行人，汪汪叫的狗兒，調(diào)皮嬉戲的孩童。無論是綠意滿滿的春天，還是枯枝落葉的秋日，我都喜歡攝影。小時(shí)候，哪懂怎樣算是美呢？不過那時(shí)，對世界的喜愛便已經(jīng)深深地植入了我的心中。
于是，一直照著，一路走來，打開電腦里的相冊——各式各樣的相片映入眼簾，而我自然是圖片中的主角：調(diào)皮的笑、狡黠的笑、沉靜的笑、故作生氣的笑，百變的我一點(diǎn)點(diǎn)接近著成熟，不過笑容像兒時(shí)一樣，總是最燦爛。而相片中更是增添了美好的景色，春天的花枝，冬日的雪，夏日的我暖陽，秋季的葉，每個(gè)季節(jié)的美麗，畫面逐漸由最初的雜亂變得干凈美麗，有種震透心靈的美。今天閑下來，便和母親到了鐵路公園，繁花盛開、綠樹成蔭的地帶。天氣格外地合應(yīng)人意，四月末的陽光，溫暖，云朵，輕揚(yáng)。
飄動的云朵，為陽光閃開道路，一片炫目間，就照下了這張純凈的照片。
桃花，在幸福伊始的地方盛開，
滿眼的粉紅醉人心田，
顫抖地按下拍攝鍵，
一幅美到心顫的圖片已然定格。
丁香花還未綻放，
滿樹花苞，唯獨(dú)這枝已開出了清純的花朵。
貼近生命，感受那股清香，照片這樣迷人。
純白色的柵欄，
金黃色的花朵。
春色已然蔓延。
假如你也愛好所有美好的事物，你也希望把它們都留在你的腦海中，不妨能像我一樣學(xué)學(xué)攝影，相信你一定會有很多不一樣的收獲！
留住那份美好初三篇四
站在墻頭，微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹逗著幾縷發(fā)絲。伸出手摸摸那面墻，粗糙的觸覺卻足以牽起我對往昔的回憶，一不小心卷進(jìn)記憶的漩渦，瞳孔不斷放大，雕刻進(jìn)那個(gè)夏花絢爛的曾經(jīng)。
記憶中的那個(gè)午后，陽光灑滿天際，門前那顆高大的楊樹在院子里留下不小的蔭蔽，我高興地坐在姥爺寬闊的肩頭，兩只小手做著雛鷹欲飛狀高高舉起，姥爺也是笑著向前小跑，仿佛我真成了鳥兒一般。突然間姥爺止住了腳步，我有些驚訝，只見姥爺?shù)闹讣鈯A著一根小小的粉筆，狡黠的沖我笑一笑，便揮筆在那粗糙的墻面上做起畫來。
姥爺?shù)漠嬙俸唵尾贿^了，粉筆一揮，彎彎的弧線，圓滾滾的身體，細(xì)長的耳朵似乎還在一抖一抖的，難不成是在傾聽春天的氣息，小小的眼睛里還透著聰慧的光芒，三瓣嘴似乎還在吃著嫩草，姥爺幾筆就勾畫出一只小白兔的模樣。突然想起母親曾經(jīng)說的話，姥爺在我出生的那一年，學(xué)會了畫兔子，而我的生肖也正是那活潑可愛的兔子。
我看向姥爺，花白的頭發(fā)，條條的皺紋像溝壑般布滿了姥爺?shù)哪槪辉購?qiáng)壯的四肢寫滿了歲月的無情。那正在作畫的大手上也布滿了老繭，那是他為兒孫奮斗過的痕跡。見我看他，他張開嘴笑了，殘缺的牙齒反射著太陽的光，“怎么樣，畫得好看嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“畫得真好”他抱下我，下巴下并不堅(jiān)硬的胡子卻也扎的我生疼，我忍不住咯咯地笑著，笑的天真無邪，自由自在。
依然是那面墻，身邊卻沒有了姥爺?shù)纳碛?，屋里屋外只剩下姥姥冷清的身影，我仰起頭望向天，似乎看到了姥爺在對我微笑，滿目的慈祥。我學(xué)著他的樣子，在墻面上畫著兔子，卻怎么也畫不出那份溫情，似乎有些東西消失了，就再也不會出現(xiàn)。
如今，只剩下回憶里有姥爺，那份關(guān)于姥爺?shù)拿篮没貞浬钌畹夭卦谛闹?，成為我心底最美好的風(fēng)景。
留住那份美好初三篇五
春天的美好在于它的生機(jī)勃勃；夏天的美好在于它的枝繁葉茂；求天的美好在于它的碩果累累；冬天的美好在于它的純潔寧靜；而人間的美好則是互相關(guān)心、體貼、親情和友誼。
在每一個(gè)人的內(nèi)心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無法取代的，它在每一個(gè)人心里，就像夏夜璀璨的星空，一閃一閃，仿佛是永不熄滅的燈。
回憶這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都布滿了詩情畫意，我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里回憶著那些美麗的瞬間。
還記得有一次，我無意中跟朋友說起我喜歡吃蘋果，沒想到她竟記住了，特地在自家種的蘋果樹上挑了幾個(gè)頂好的蘋果送來，她笑了，我也笑了，我笑是由于友誼的美麗，我問她為什么笑，她說：“由于給予別人愉快也是一種愉快?！笔前?！留住那份友誼的美麗，留住那給予的愉快。
還記得當(dāng)我考了好成績的時(shí)候，那歡欣雀舞的自得，恨不得全世界都知道這個(gè)消息，回想當(dāng)年那天真的表情是多么美好，留住那份童真的心。
無情的時(shí)光帶走了美好的童年，雪白的人格留下了天真的童心。
?？次覀冇肋h(yuǎn)記住童年美好的回憶，永遠(yuǎn)擁有一顆童真的心。
留住那份美好初三篇六
在這一段時(shí)間，我很苦惱，往日那快樂的笑容，此刻，一去不復(fù)返了。
那是由于我似乎得不到父母的關(guān)愛，我跟父母說一些校園的事，她卻不愿意聽，覺得沒有什么意思;我問父親問題，他卻不幫忙我解答，而是讓我自己思考;父母每一天工作都很忙，幾乎不詢問我校園的事，有時(shí)甚至都不回來做飯，讓我自己做;平時(shí)里那花花綠綠的衣服，如今卻成了負(fù)擔(dān)，一件衣服要穿一星期左右才能換，而且還要自己洗。
我被限制了許多，我得不到更多的愛，直到那件事之后才改變……。
母親不知什么時(shí)候，開始咳嗽、嘔吐;父親為了工作的事，常常徹夜不睡，白頭發(fā)瞬間添了許多;而家中亂得一團(tuán)糟，讓家中所有人都心煩。看到這一番景象，我靜靜地想了想：母親不愿聽我說校園的瑣碎事，是怕那些事影響我的學(xué)了;父親不幫我解題，是怕我光依靠他，而自己不能獨(dú)立思考;父母們工作忙，最后不還是為了我嗎父母讓自己做飯，是想讓自己從小就會獨(dú)立生活，長大出去工作，便不需要父母陪同;自己的事自己干，衣服本來就就應(yīng)自己洗，而且勤儉節(jié)約，是有好處的。此刻家中正在經(jīng)歷一場狂暴的沙塵暴，在家里遇到最困難的時(shí)候，只有我才能站出來，阻擋這黑暗的一切，只有我才能拯救這個(gè)家。
留住那份美好初三篇七
幼兒園大班臨近畢業(yè)時(shí)，我和一位好朋友因一件事情決裂了。
此后的多年里，每當(dāng)想起這件事，我總是不甘又憤恨。我常常一個(gè)人望著窗邊發(fā)呆，一個(gè)人關(guān)在房間里自言自語，喋喋不休。還會向我媽媽不斷的講起那件讓我不開心的事情，還羅列了她的“十大罪狀”。
一天的晚飯之后，我又想起了這件事情，開始向媽媽叨起那位故友，叨了很多她的不好之處。媽媽靜靜地聽著，我眉飛色舞，唾沫橫飛地吐槽著。等我稍稍停下一陣媽媽就說話了，她說把那些不愉快忘了吧。
聽完，我愣住了。忘了？對呀，何不把小時(shí)候那些令人不愉快的往事忘了呢？那種種的不愉快就像一個(gè)個(gè)毒瘤，埋在我心中越久造成的'危害越大。那么我何不把毒瘤扔掉，把往事忘掉，繼續(xù)快樂輕松的生活呢，失去了曾經(jīng)的至交，我何嘗不心痛？可當(dāng)那些悲痛和哀愁過于強(qiáng)烈時(shí)，就成了我的包袱。我要勇敢的拋棄他們，放下不愉快的往事，只讓那歡樂明朗的記憶留下。
此后我不再對自己幼年的不愉快經(jīng)歷耿耿于懷，而是每每想起自己與那位故友的舊日情誼，那些美好的故事。想想我們過去，牽著手走回家的情景，一起午睡，一起在操場上奔跑的身影，我就覺得無比治愈而美好。
忘了吧！也記住吧！
記住該記住的，忘了該忘卻的。卸去身上所有的感情累贅，才能留住心中的美好。
留住那份美好初三篇八
生活中的美好，每個(gè)人都想要去抓住，然后將其留下來。留住那份美好，那是因?yàn)槲覀儗γ赖南蛲?BR> 山間里的霧氣從草垛流水間慢慢散開來，將清晨的林子變得白霧縹緲，我們身臨其中，贊美會從我們的心底發(fā)出來。美好的清晨是短暫的，在霧氣升騰間，天空上的陽光籠罩了大地，白色縹緲的水霧，在陽光的照射下投射著五彩的光芒，一時(shí)間讓這片林子如夢似幻，滿帶著奇妙的色彩。
但美好是稍縱即逝的，也不過幾下眨眼的功夫，清晨的霧散去，天空的陽光熱烈的籠罩了下來。林子少去了之前的那種朦朧中的神秘，多了一分透徹的清爽。但是我想留住的是清晨白霧在陽光照耀下閃爍的美好，我想留住那份美好，留住那份清晨時(shí)光中的神秘。
可是，我越是想要留住，入黨申請書卻越發(fā)的留不住。天邊的日頭升的越來越高了，陽光也濃的不像話，將林子里霧氣全都驅(qū)散殆盡，一點(diǎn)不剩。我微微嘆息，自然中的美有太多，白霧朦朧的清晨是美的，陽光下樹影斑駁的午后是美的，還有霞光四溢的傍晚也是美的。可我偏偏執(zhí)著于這清晨里朦朧的霧景，我想留住那份美好。但若是我當(dāng)真留住這份美好，我又該反思了，我留住的那份美好是用其他美好的消散作為代價(jià)的。
所以，留住那份美好，在我看來，倒不如珍惜那份美好。當(dāng)我們身處于那份美好的景色之中時(shí)，我們就要好好的珍惜當(dāng)下。用我們的眼睛去記住那份美，用心靈去感受那份美，將那份美留在我們的記憶里。
時(shí)間流逝的很快，這一天就過去了，我撲開了清晨的白霧，踏足了午后的樹影，也張手擁抱了傍晚的彩霞。現(xiàn)在，我又期待著與明天的清晨相見。
留住那份美好初三篇九
生活是美好的，美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人的幫助時(shí)，當(dāng)我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一顆嫩草時(shí)，當(dāng)我們在父母面前挑起玩耍時(shí)……我們總會感到生活的美好。
我生活中最美好的時(shí)光是在姥姥家度過的。姥姥家在農(nóng)村，海闊天藍(lán)，雖不像城里那樣清潔又美麗，卻存留了我童年美好的回憶。
小時(shí)候，媽媽總愛帶我和妹妹去姥姥家，可我每次去都不聽話，你可知是為何??？那是因?yàn)槔牙哑珢畚?。每次我調(diào)皮地竄進(jìn)姥姥家門，姥姥早就在院中等我了（因?yàn)閶寢屆看螏覀內(nèi)ダ牙鸭叶继崆按螂娫挘?。我一進(jìn)門就立馬鉆進(jìn)姥姥的懷里，舍不得離開。姥姥總是寵著我，即使我成績不夠好姥姥還是給我買禮物，鼓勵我努力讀書。禮物有我最喜歡的密碼鉛筆盒、筆記本、各種樣式的筆。每次收到禮物，我心里都喜滋滋地：姥姥真好，都知道我喜歡什么樣的文具了。因此我總喜歡粘著姥姥。
離開姥姥溫暖的懷抱，我感覺餓了，“有沒有吃的呀姥姥？”“你這個(gè)小饞貓！”我總這樣問，姥姥也總這樣說，之后便笑呵呵地進(jìn)屋拿吃的。“有餅干，六個(gè)核桃，橘子……想吃啥就是吃啥，對了，還有點(diǎn)雪碧呢，我去拿?！蔽蚁駛€(gè)讒貓似的一直在吃，發(fā)現(xiàn)姥姥只吃了一塊餅干，瞅瞅這些吃的，都是媽媽來時(shí)給給姥姥買的，姥姥卻留著給我們。頓時(shí)我的心好酸好酸，看看姥姥臉上綻放的燦爛的笑容，是那么溫暖。這時(shí)，我拿起一個(gè)橘子，剝開遞給姥姥，姥姥卻說我吃不了酸的，你們吃吧。我硬是拿一瓣橘子放進(jìn)姥姥嘴里，“你這淘丫頭”，姥姥嘴里這樣說?？赡樕下冻龅男θ葑阋宰C明姥姥心里是幸福無比的。
吃飽喝足了，我又讓姥姥陪我去院子里玩，再喊上貝貝。貝貝是一只灰色小狗，可淘氣了?！澳闩軆刹剑愗悤纺恪?。我開跑了，果然貝貝也跟了過來，我快跑，它也快跑，一點(diǎn)兒也不認(rèn)輸。追上我就咬我的鞋子，大概是嫌我跑得快不等它吧。一個(gè)閃電回轉(zhuǎn)身，貝貝擋在我面前，眼睛傻傻地瞅著我，我差點(diǎn)踩在它身上，它又連滾帶爬地逃開，“看你們這歡勁兒，小心點(diǎn)兒。”一旁的姥姥笑得合不攏嘴。就這樣我瘋跑了一下午?；仡^看看姥姥，仍是滿臉燦爛的笑容。
這就是人間親情，一種用語言無法形容的真摯的愛。后來，我來城里讀書，就和姥姥分開了，我多么懷念在姥姥家度過的美好時(shí)光，這份美好深深地留在我心底。
留住那份美好初三篇十
春，夏，秋，冬四個(gè)季節(jié)都有它們自我的特色。但我最喜歡的是冬季，因?yàn)樗o我留下了許多美好的回憶。
雖然我被他們砸的渾身都是雪，可是我看著他們笑得那么開心，我也忍不住笑了起來。
每一天回憶起這美好的一切，我都會有一種歡樂蔓延開來，所以它猶如一向美妙的音符永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
留住那份美好初三篇十一
時(shí)光的沙漏又流過了一個(gè)輪回，流走了xxxx——這新世紀(jì)的第一個(gè)十年。在過去的日子里，總有一些人，總有一些事，會留給我們太多太多的溫馨和感動。然而，當(dāng)許許多多回憶的珍珠在腦海中滾動時(shí)，最亮的一顆，便是那個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
那是一個(gè)洋溢著喜悅和幸福的日子——12月25日，也就是圣誕節(jié)。在西方，圣誕節(jié)有個(gè)習(xí)俗——互相贈送平安果，以此來祝福家人和朋友在新的一年中平安、快樂。那天早上，我特地在小商店買了一個(gè)平安果，要送給我的朋友，希望她無憂無慮，開開心心地過好每一天。
剛一進(jìn)教室，我就被一種節(jié)日的氣氛感染了：那天破天荒的沒有了早讀，同學(xué)們沒有在學(xué)習(xí)備考。而是開開心心地聊著天，用自己的方式傳遞著祝福。我走到朋友的座位前，把手中的平安果遞給她，然后對她說：“送你一個(gè)平安果，圣誕節(jié)快樂！”這時(shí)，她也十分興奮地拿起桌子上的蘋果，對我說：“你也是，圣誕節(jié)快樂哦！”然后，我們給彼此一個(gè)大大的擁抱，我知道，那是友誼、幸福和甜蜜摻雜在一起的味道。
此刻，我知道，這將是我們一同度過的最后一個(gè)圣誕節(jié)。六年，我們在一起，有六年了吧。再過半年，歲月的車輪將要駛出我們熟悉的校園，我們就要走向生活的前方，這樣匆匆……那么，請不要傷感，讓我們珍惜余下的，也是最最美好的半年吧！朋友，你是否還記得，幼稚的我們，是如何地好奇，那危險(xiǎn)的怪獸；是否記得，親密的我們，是如何在夕陽下，分吃同一個(gè)冰淇淋；是否記得優(yōu)秀的我們，在一同拿到滿分的試卷，是如何歡呼，雀躍的？是否記得……朋友，六年的歡樂時(shí)光，我不會忘記，六年的爭吵打鬧，我不會忘記，六年的真心祝福，我同樣不會忘記。朋友，過去的六年是美好的，未來的日子也將是美好的，請帶著我的祝福，向著美好明天的夢想努力吧！
留住那份美好初三篇十二
生活是美好的，那些美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人的幫助的時(shí)候，當(dāng)我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時(shí)候，當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時(shí)候，當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時(shí)候，當(dāng)我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時(shí)候……我們總感覺到生活的美好。
就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年，當(dāng)那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時(shí)，我淚流不止，那美好的日子是我終生難忘，那些美好的日子是從小學(xué)的學(xué)習(xí)中度過的，與同學(xué)，小伙伴們在學(xué)校里玩耍，嬉笑，那些日子是無憂無慮的！那些日子是沒有煩惱的！真希望永遠(yuǎn)呆在小學(xué)里，在純真爛漫的生活中學(xué)到很豐富的知識！
我們在校園里跳皮筋！踢毽子！跳繩……春天，我們?nèi)ソ加危瑲g聲笑語中時(shí)光流逝；夏天，我們做在校園的柳樹下背單詞，講笑話；秋天，落葉鋪滿了小路，和幾個(gè)小伙伴小心翼翼的在上面走；冬天，在校園里滾雪球，堆雪人的往事，仿佛昨日，歷歷在目，而我們已經(jīng)悄悄長大。
那些美好的日子，我會永遠(yuǎn)記住的，并且我會更加珍惜現(xiàn)在的日子，用心去體會生活中的點(diǎn)滴，健康的快樂的成長。
留住那份美好初三篇十三
時(shí)光的沙漏又流過了一個(gè)輪回，流走了20xx——這新世紀(jì)的第一個(gè)十年。在過去的日子里，總有一些人，總有一些事，會留給我們太多太多的溫馨和感動。然而，當(dāng)許許多多回憶的珍珠在腦海中滾動時(shí)，最亮的一顆，便是那個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
那是一個(gè)洋溢著喜悅和幸福的日子——12月25日，也就是圣誕節(jié)。在西方，圣誕節(jié)有個(gè)習(xí)俗——互相贈送平安果，以此來祝福家人和朋友在新的一年中平安、愉快。那天早上，我特地在小商店買了一個(gè)平安果，要送給我的朋友，希望她無憂無慮，開開心心地過好每一天。
剛一進(jìn)教室，我就被一種節(jié)日的氣氛感染了：那天破天荒的沒有了早讀，同學(xué)們沒有在學(xué)習(xí)備考。而是開開心心地聊著天，用自己的方式傳遞著祝福。我走到朋友的座位前，把手中的平安果遞給她，然后對她說：“送你一個(gè)平安果，圣誕節(jié)愉快！”這時(shí)，她也十分興奮地拿起桌子上的蘋果，對我說：“你也是，圣誕節(jié)愉快哦！”然后，我們給彼此一個(gè)大大的擁抱，我知道，那是友誼、幸福和甜蜜摻雜在一起的味道。
此刻，我知道，這將是我們一同度過的最后一個(gè)圣誕節(jié)。六年，我們在一起，有六年了吧。再過半年，歲月的車輪將要駛出我們熟悉的.校園，我們就要走向生活的前方，這樣匆匆……那么，請不要傷感，讓我們珍惜余下的，也是最最美好的半年吧！朋友，你是否還記得，幼稚的我們，是如何地好奇，那危險(xiǎn)的怪獸；是否記得，親密的我們，是如何在夕陽下，分吃同一個(gè)冰淇淋；是否記得優(yōu)秀的我們，在一同拿到滿分的試卷，是如何歡呼，雀躍的？是否記得……朋友，六年的歡樂時(shí)光，我不會忘記，六年的爭吵打鬧，我不會忘記，六年的真心祝福，我同樣不會忘記。朋友，過去的六年是美好的，未來的日子也將是美好的，請帶著我的祝福，向著美好明天的夢想努力吧！
留住那份美好初三篇十四
時(shí)光的沙漏又流過了一個(gè)輪回，流走了201x——這新世紀(jì)的第一個(gè)十年。在過去的日子里，總有一些人，總有一些事，會留給我們太多太多的溫馨和感動。然而，當(dāng)許許多多回憶的珍珠在腦海中滾動時(shí)，最亮的一顆，便是那個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
那是一個(gè)洋溢著喜悅和幸福的日子——12月25日，也就是圣誕節(jié)。在西方，圣誕節(jié)有個(gè)習(xí)俗——互相贈送平安果，以此來祝福家人和朋友在新的一年中平安、愉快。那天早上，我特地在小商店買了一個(gè)平安果，要送給我的朋友，希望她無憂無慮，開開心心地過好每一天。
剛一進(jìn)教室，我就被一種節(jié)日的氣氛感染了：那天破天荒的沒有了早讀，同學(xué)們沒有在學(xué)習(xí)備考。而是開開心心地聊著天，用自己的方式傳遞著祝福。我走到朋友的座位前，把手中的平安果遞給她，然后對她說：“送你一個(gè)平安果，圣誕節(jié)愉快！”這時(shí)，她也十分興奮地拿起桌子上的蘋果，對我說：“你也是，圣誕節(jié)愉快哦！”然后，我們給彼此一個(gè)大大的擁抱，我知道，那是友誼、幸福和甜蜜摻雜在一起的味道。
此刻，我知道，這將是我們一同度過的最后一個(gè)圣誕節(jié)。六年，我們在一起，有六年了吧。再過半年，歲月的車輪將要駛出我們熟悉的校園，我們就要走向生活的前方，這樣匆匆……那么，請不要傷感，讓我們珍惜余下的，也是最最美好的半年吧！朋友，你是否還記得，幼稚的我們，是如何地好奇，那危險(xiǎn)的怪獸；是否記得，親密的我們，是如何在夕陽下，分吃同一個(gè)冰淇淋；是否記得優(yōu)秀的我們，在一同拿到滿分的試卷，是如何歡呼，雀躍的？是否記得……朋友，六年的歡樂時(shí)光，我不會忘記，六年的爭吵打鬧，我不會忘記，六年的真心祝福，我同樣不會忘記。朋友，過去的六年是美好的，未來的日子也將是美好的，請帶著我的祝福，向著美好明天的夢想努力吧！
留住那份美好初三篇十五
時(shí)光的沙漏又流過了一個(gè)輪回，流走了這新世紀(jì)的第一個(gè)十年。在過去的日子里，總有一些人，總有一些事，會留給我們太多太多的溫馨和感動。然而，當(dāng)許許多多回憶的珍珠在腦海中滾動時(shí)，最亮的一顆，便是那個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
那是一個(gè)洋溢著喜悅和幸福的日子——12月25日，也就是圣誕節(jié)。在西方，圣誕節(jié)有個(gè)習(xí)俗——互相贈送平安果，以此來祝福家人和朋友在新的一年中平安、快樂。那天早上，我特地在小商店買了一個(gè)平安果，要送給我的朋友，希望她無憂無慮，開開心心地過好每一天。
剛一進(jìn)教室，我就被一種節(jié)日的氣氛感染了：那天破天荒的沒有了早讀，同學(xué)們沒有在學(xué)習(xí)備考。而是開開心心地聊著天，用自己的方式傳遞著祝福。我走到朋友的座位前，把手中的平安果遞給她，然后對她說：“送你一個(gè)平安果，圣誕節(jié)快樂！”這時(shí)，她也十分興奮地拿起桌子上的蘋果，對我說：“你也是，圣誕節(jié)快樂哦！”然后，我們給彼此一個(gè)大大的擁抱，我知道，那是友誼、幸福和甜蜜摻雜在一起的味道。
此刻，我知道，這將是我們一同度過的最后一個(gè)圣誕節(jié)。六年，我們在一起，有六年了吧；再過半年，歲月的車輪將要駛出我們熟悉的校園，我們就要走向生活的前方，這樣匆匆……那么，請不要傷感，讓我們珍惜余下的，也是最最美好的半年吧。朋友，你是否還記得，幼稚的`我們，是如何地好奇，那危險(xiǎn)的怪獸；是否記得，親密的我們，是如何在夕陽下，分吃同一個(gè)冰淇淋；是否記得優(yōu)秀的我們，在一同拿到滿分的試卷，是如何歡呼，雀躍的。是否記得……朋友，六年的歡樂時(shí)光，我不會忘記，六年的爭吵打鬧，我不會忘記，六年的真心祝福，我同樣不會忘記。朋友，過去的六年是美好的，未來的日子也將是美好的，請帶著我的祝福，向著美好明天的夢想努力吧！
留住那份美好初三篇十六
當(dāng)我們在初春的陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株嫩草的時(shí)候，當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠樹環(huán)境之中的時(shí)候，當(dāng)我們和伙伴一起嬉戲打鬧的時(shí)候，當(dāng)我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時(shí)候……我們總會感受到生活中的美好。
有一天，放學(xué)以后，秦迪和秦菲來我家里，開始了“學(xué)習(xí)小組”的活動。幾道簡單的計(jì)算題很快就做完了。在做應(yīng)用題的時(shí)候秦菲遇到了一道難題。只見他緊鎖眉頭，時(shí)而翻看書上的例題，時(shí)而用筆在草稿紙上勾畫著，可是就是怎么也找不到解題的線索?？吹剿@個(gè)樣子，我停下筆來，湊近身子問：“怎么了？是不是修渠的那道題難住了你？”她沒有答話，倒是秦迪在一旁搭了腔：“準(zhǔn)是那道題，我已經(jīng)計(jì)算半天了。”我理了理思緒，說這道題是難了點(diǎn)兒，但是如果能準(zhǔn)確地找出‘關(guān)系式’來，這道題就清楚了。讓我們一起來討論一下吧?！?BR> 說完，我打開了一張草稿紙，在山上面畫出了線段圖。畫完后，秦迪大叫一聲：“哦，原來是這樣，我明白了，多謝了，妹妹?！蔽覄傁雴柷胤泼鞑幻靼?，他就說：“我明白啦。先用‘1’減去……等于……再求出剩下多少公里?！蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，秦迪也認(rèn)為她說的對。秦菲又神采飛揚(yáng)的說：“然后又乘以……就是第二天修的?！彼靡鈽O了，我剛想反駁，秦迪便說：“不對不對，不是這樣的，奧數(shù)書上有例題?！蔽野盐业臅f了過去?！芭?，原來是這樣?！鼻胤撇缓靡馑嫉恼f。我們接著寫了起來。窗外的老槐樹悄悄地把樹蔭移了過來，仿佛在為我們遮擋著烈烈的太陽。
生活處處都有美好的事情和事物，只是要需要我們心用去尋找…。
留住那份美好初三篇十七
生活是美好的，美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人幫助的時(shí)候，當(dāng)我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株嫩草的時(shí)候，當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時(shí)候，當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時(shí)候，當(dāng)我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時(shí)候……我們總感到生活的美好。
有一件事至今我記憶猶新：這天是星期日，媽媽爸爸都在家，我也寫完作業(yè)了。我的肚子突然唱起“空城計(jì)”。我去找媽媽做飯，媽媽頭也不抬的扔給我一句話：“找你爸去！”我又去找我爸爸做飯，誰知我老爸又說：“去去去，找你老媽去，我沒時(shí)間”。老媽一聲怒吼：“你怎么不給孩子做飯？她到底是不是你女兒啊？”眼看一場大戰(zhàn)即將爆發(fā)，我立刻站到中間，說：“停停停，不如我們來場比賽，是關(guān)于古詩的，誰輸了誰就做飯，好不好？”“好！”爸爸媽媽異口同聲的說道。
“請聽第一題，請寫一對聯(lián)對老年人的祝福?！?BR> “福如東海長流水，壽比南山不老松。”媽媽搶先回答。
“請聽第二題，請給我寫一副讓我好好學(xué)習(xí)的對聯(lián)?！?BR> “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！卑职謸屜然卮?。
“請聽第三題，欲窮千里目的下一句是什么？”“更上一層樓。”媽媽不慌不忙的說著。
“哦耶！媽媽贏了，爸爸輸了，哦！太棒了?？梢猿园职值哪檬植?，糖醋鯉魚了，太棒了！”
這件事真好玩，不僅讓我增加了知識，還讓我吃到了香噴嚏的魚！更讓我得到了樂趣。真是一舉三得。哈哈！我以后還要舉行這樣的家庭比賽。
指導(dǎo)教師趙桂香點(diǎn)評：
本文小作者用比喻、對比的手法，描寫了爸媽對對聯(lián)的場景，并抒發(fā)了自己對美好的留戀之情。全文文筆優(yōu)美，語言生動，是篇不錯(cuò)的范文。
留住那份美好初三篇十八
時(shí)光的沙漏又流過一個(gè)輪回，流走20xx——這新世紀(jì)的第一個(gè)十年。在過去的日子里，總有一些人，總有一些事，會留給我們太多太多的溫馨和感動。然而，當(dāng)許許多多回憶的珍珠在腦海中滾動時(shí)，最亮的一顆，便是那個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
那是一個(gè)洋溢著喜悅和幸福的日子——12月25日，也就是圣誕節(jié)。在西方，圣誕節(jié)有個(gè)習(xí)俗——互相贈送平安果，以此來祝福家人和朋友在新的一年中平安、快樂。那天早上，我特地在小商店買一個(gè)平安果，要送給我的朋友，希望她無憂無慮，開開心心地過好每一天。
剛一進(jìn)教室，我就被一種節(jié)日的氣氛感染：那天破天荒的沒有早讀，同學(xué)們沒有在學(xué)習(xí)備考。而是開開心心地聊著天，用自己的方式傳遞著祝福。我走到朋友的.座位前，把手中的平安果遞給她，然后對她說：“送你一個(gè)平安果，圣誕節(jié)快樂！”這時(shí)，她也十分興奮地拿起桌子上的蘋果，對我說：“你也是，圣誕節(jié)快樂哦！”然后，我們給彼此一個(gè)大大的擁抱，我知道，那是友誼、幸福和甜蜜摻雜在一起的味道。
此刻，我知道，這將是我們一同度過的最后一個(gè)圣誕節(jié)。六年，我們在一起，有六年吧。再過半年，歲月的車輪將要駛出我們熟悉的校園，我們就要走向生活的前方，這樣匆匆……那么，請不要傷感，讓我們珍惜余下的，也是最最美好的半年吧！朋友，你是否還記得，幼稚的我們，是如何地好奇，那危險(xiǎn)的怪獸；是否記得，親密的我們，是如何在夕陽下，分吃同一個(gè)冰淇淋；是否記得優(yōu)秀的我們，在一同拿到滿分的試卷，是如何歡呼，雀躍的？是否記得……朋友，六年的歡樂時(shí)光，我不會忘記，六年的爭吵打鬧，我不會忘記，六年的真心祝福，我同樣不會忘記。朋友，過去的六年是美好的，未來的日子也將是美好的，請帶著我的祝福，向著美好明天的夢想努力吧！