教育工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料(優(yōu)質(zhì)12篇)

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    在學(xué)習(xí)中,總結(jié)是鞏固知識的重要方法之一,通過總結(jié),我們可以更好地記憶和掌握所學(xué)內(nèi)容。寫總結(jié)時,要注意語言的得體和準(zhǔn)確,避免使用模糊不清或錯誤的表達(dá)方式。在情感表達(dá)中,我們可以運(yùn)用一些情感管理的方法,以更好地表達(dá)和管理自己的情感。
    教育工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料篇一
    做好教育工作,要抓住每件小事,培養(yǎng)他們誠實(shí)、善良、正直的品格。下面是本站小編整理教育工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料的范文,歡迎閱讀!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁們:
    大家好!
    很高興今天能和大家坐在一起交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),說是交流,實(shí)際我是抱著向大家虛心討教的態(tài)度來學(xué)習(xí)的。我知道在座的都是在班級管理工作中很有經(jīng)驗(yàn)的班主任。雖然我當(dāng)班主任也有好幾年時間了,但是,經(jīng)驗(yàn)談不上,在好多方面還存在許多的困惑?,F(xiàn)在就我在工作中的一點(diǎn)體會提出來和大家共享,有說的不當(dāng)?shù)牡胤竭€請大家提出寶貴的意見和建議,我們一起探討,以便我們在以后的工作中能做到更加得心應(yīng)手。
    一、在學(xué)生心目中樹立班主任良好的形象。
    要想在學(xué)生心目中樹立良好的形象就要求我們一言一行都能做到以身作則,講話文明,課堂上不隨意辱罵學(xué)生。盡力尊重每一個學(xué)生,即使他們犯錯的時候也不能用中傷挖苦的語言刺傷他們。還有要公平公正的對待每一個學(xué)生,不管是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生還是學(xué)困生,我們都應(yīng)該給予一個老師應(yīng)該給予學(xué)生的愛,其實(shí)有時學(xué)困生更需要我們的關(guān)愛,他們長期生活在被歧視,自卑的陰影里,缺乏自信,有時就干脆破罐子破摔。所以我們應(yīng)該更多的關(guān)注他們的內(nèi)心需求,哪怕是一個鼓勵的眼神,一句溫柔的話語,都可能使學(xué)生從你那獲得力量和信心。改變他以后的學(xué)習(xí)態(tài)度,能讓他更加的尊敬老師。特別是到了高年級,班主任管理難度主要就在這些學(xué)困生方面,因?yàn)樗麄兊牟槐恢匾暎踔灵L期被歧視,可能讓他們自暴自棄,而且會影響,帶壞其他學(xué)生。所以多給這部分學(xué)生關(guān)注,讓他們感受到老師的關(guān)愛。即使學(xué)習(xí)成績差也讓他們享受公平的待遇。
    二、組建一個強(qiáng)有力的班干部團(tuán)隊(duì),盡力幫助樹立班干部威信。
    有幾個能干的班干部是班主任最大的幸福。班干部就是班主任的左膀右臂,他們能夠幫助減輕班主任的好多中作負(fù)擔(dān)。所以我們在選擇班干部的時候一定要慎重,選擇那些能力強(qiáng),學(xué)習(xí)好,行為習(xí)慣好,在學(xué)生中口碑較好的學(xué)生做為班干部。其次要在工作中不斷的給這些班干部教會一些工作方法,教他們怎樣管理學(xué)生,怎樣與其他學(xué)生融洽相處。一旦,發(fā)現(xiàn)其他學(xué)生對班長有不尊行為,要及時做好學(xué)生的思想工作。讓其他學(xué)生認(rèn)識到班長是為全班學(xué)生在工作,他們犧牲掉自己好多的時間,是為了保證大家能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓其他學(xué)生站在班干部的立場上,盡力理解班干部。還有發(fā)現(xiàn)班干部有什么做的不好的地方,盡力私下里找他們談,做他們的思想工作,盡力維護(hù)班干部在班級中的形象,讓他們能和其他同學(xué)融洽的相處是最關(guān)鍵的。
    記得我們班有這樣一個例子:一次,兩個班長哭著給我訴苦,說他們不想當(dāng)班長了,班上幾個調(diào)皮的學(xué)生經(jīng)常和班長頂嘴。好多學(xué)生管理他們時都有程度不等的現(xiàn)象。知道這個情況后,我意識到問題的嚴(yán)重性,班長沒辦法管理全班學(xué)生怎么行呢?這工作怎么搞呢?我找了帶頭的一個,也是情節(jié)比較嚴(yán)重的,我和他談了好長時間,最后要求他給班長公開道歉。最后他寫好。
    道歉信。
    在班上流著淚很誠懇的給兩位班長道歉完了全班同學(xué)都被他的態(tài)度感動了熱烈的給他鼓掌我在班上給他們分析了班長工作的辛苦以及班長工作對全班同學(xué)的重要性。在我的感召下曾經(jīng)頂過嘴的學(xué)生都主動向班長道歉幾乎是全班同學(xué)最后全班哭成了一大片。那是一堂有著深刻教育意義的課從那以后再沒有人反映過而且同學(xué)們都比以前自覺多了。直至現(xiàn)在好多同學(xué)寫難忘的事都會寫到這件事也許這是他們永生難忘的一堂課。
    三、做好學(xué)生的思想教育工作。
    我們的教育不僅僅是教給學(xué)生知識,更重要的是教育他們怎樣做人。抓住每件小事,培養(yǎng)他們誠實(shí)、善良、正直的品格。特別是高年級學(xué)生,更應(yīng)該注重和他們情感的交流,因?yàn)樗麄円呀?jīng)有了一定的思想和主見,有時我們對某些事情的處理不當(dāng),可能造成他們的逆反心理,給以后的工作帶來困難。所以盡力要耐心的,心平氣靜的曉之以理動之以情,讓他們覺得你并不是一味的批評他,而是更多的在關(guān)心他,這樣你的教育才更容易被接受。
    四、多開展一些班級活動。增強(qiáng)班級凝聚力。
    我們現(xiàn)在的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重,學(xué)校向老師要成績,老師向?qū)W生要成績。所以好多時候?qū)W生就是單調(diào)的寫作業(yè),填資料。他們最盼望的就是班里能經(jīng)常舉行一些別開生面的活動,在活動中,愉悅了他們的身心,豐富了他們的生活,增長了他們的知識,還可以增進(jìn)師生的感情,增加學(xué)生們的互相了解,增強(qiáng)班級的凝聚力,何樂而不為呢?我們班主任有好多是語文老師,比如在班上開展一些詩歌。
    散文。
    朗誦比賽,
    成語。
    接龍賽,演講比賽,或者歌詠比賽等等,都是最受學(xué)生們歡迎的了。對此,我深有體會以。不管哪種內(nèi)容的比賽,都可以在娛樂中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中娛樂,每一次活動他們或多或少的有收獲。前段時間,我們班利用班會舉行了一次歌曲表演。前兩周孩子們就利用課間和課余時間開始學(xué)習(xí)歌曲了,都想到時露一手。到那天,氣氛是高潮迭起,首先他們就要求我先唱。我也只能率先垂范了,這一唱,感染了他們,也讓他們放開了膽子??粗麄兡敲锤吲d,下課還哼個不停,還三個一伙,五個一群坐在一起練歌。感覺他們的課余生活這樣安排不是挺好的嗎?總比在校園追趕打架好多了。所以有時班級的一些活動還可以培養(yǎng)孩子們健康的興趣愛好。
    當(dāng)然,不同的年齡段,不同的年級管理方式也不同。以上只是我個人的一些拙見,有好多也是我意識到了,但在工作中貫徹的也不是很到位,只是在這里提出來,希望能起到拋磚引玉的作用。說的不合理的地方還請大家多提寶貴意見,大家共勉。再次感謝大家!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    今天能與各位老師共同探討和研究班主任工作,我非常高興,借此機(jī)會,與大家探討一下學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。良好的習(xí)慣,無論對個人還是對整個社會都具有無比重要的意義,特別是對個人來講,一種好習(xí)慣能使你終身收益。小學(xué)生,特別是一年級的小朋友剛剛從幼兒園步入小學(xué),在行為習(xí)慣上存在很大的可塑性,許多好習(xí)慣都尚未養(yǎng)成,他們就像一張白紙,等待著教育者在上面勾勒出豐富的內(nèi)容。所以一年級是學(xué)生各種行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。只有在良好的行為習(xí)慣的保證下,學(xué)生才能學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會合作、學(xué)會做一個合格的小學(xué)生,最終成為一個全面發(fā)展的人。
    一年級小學(xué)生要養(yǎng)成的習(xí)慣涉及到方方面面。比如:在公共場所不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾臟物,不在墻壁、桌面亂刻亂畫。保持地面、黑板、桌凳、窗臺的潔凈。養(yǎng)成愛清潔的好習(xí)慣,勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲,早晚刷牙。保護(hù)眼睛;洗刷拖把時要用水桶或水盆接著……如此多的“該”與“不該”無一不需要老師的引導(dǎo)和教育,這些往往使剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生顧此失彼、應(yīng)接不暇。老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)不要亂扔紙屑、不要隨地吐痰,要講衛(wèi)生愛清潔,要保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生??墒牵匀挥幸恍W(xué)生就是改不了。這是由于小學(xué)生自我控制能力差。尤其是對剛進(jìn)學(xué)校一年級的學(xué)生來說,什么叫衛(wèi)生,根本就不懂。為此,教師要了解小學(xué)生的特點(diǎn),對他們進(jìn)行經(jīng)常性的、耐心的教育和培養(yǎng)。
    但是光靠平時的講還是不夠的,關(guān)鍵在于讓學(xué)生產(chǎn)生自覺性。人們常說,學(xué)生身上有著老師和家長的影子,這是因?yàn)樾W(xué)生具有很強(qiáng)的模仿能力。教師的形象及言談舉止都直接影響到學(xué)生,要求學(xué)生做到的,教師自己首先要做到。所以在平時我比較注意以身示范,在生活中對學(xué)生進(jìn)行不斷地教育。如學(xué)生個人衛(wèi)生里有一條:“勤洗手、剪手甲”。平時我不但要求學(xué)生做到,我自己也首先做到勤洗手、剪指甲。又比如:當(dāng)?shù)厣嫌屑垥r,我會趕緊撿起,當(dāng)下樓梯時,我總是靠右邊走,吃飯之前我總是先洗手……這一切,學(xué)生會看在眼里,記在心上,慢慢地學(xué)生都會照著我的樣子去做。地上有紙屑時,會有學(xué)生去打掃干凈,而且他們還學(xué)會起立、坐下時輕輕的。知道了怎樣做才是不打擾別人。我在做這些事時,是發(fā)自內(nèi)心,不是做給學(xué)生看,因?yàn)橹挥袕淖罴?xì)微、最切近的事入手,才能用行為指導(dǎo)學(xué)生,才能對學(xué)生良好習(xí)慣形成感染力和示范性,久而久之,學(xué)生就會感到愛護(hù)環(huán)境的重要。有時老師一個眼神,學(xué)生就會馬上意識到錯誤并很快改正。
    評價是促使學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要手段。及時對小學(xué)生養(yǎng)成教育進(jìn)行評價是我們做好養(yǎng)成教育工作的有效途徑,它能促進(jìn)學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的榮譽(yù)感,從而促進(jìn)學(xué)生自我控制能力的增強(qiáng),提高學(xué)生的自覺性和意志力,做到知行統(tǒng)一。因此,我們要在養(yǎng)成教育的評價中樹立典型,以獎勵為主,平時經(jīng)常在生活中細(xì)心觀察學(xué)生的表現(xiàn),對出現(xiàn)的好人好事要及時進(jìn)行表揚(yáng),并要求全體同學(xué)向這位同學(xué)學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)有榜樣,起到了帶動整體的作用。還可以定期評選出“行為小標(biāo)兵”,讓他們起到榜樣的作用。同時,對那些有不良衛(wèi)生行為的同學(xué)要及時進(jìn)行教育,使他們認(rèn)識到不良的衛(wèi)生行為不但造成環(huán)境污染,而且給健康帶來不良的影響。比如:班內(nèi)有學(xué)生經(jīng)常喜歡咬鉛筆、咬指甲等現(xiàn)象,不管是在什么時候發(fā)現(xiàn)我都會及時的要求他們改正。
    良好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是兩三天的事情,所以,要時時講、天天講,做到百講不厭。加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生觀念教育,培養(yǎng)學(xué)生有良好的衛(wèi)生意識。
    學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,單靠學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)榧彝ズ蜕鐣彩切W(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所,對小學(xué)生健康成長起著重要作用。學(xué)校要主動與家庭密切配合,以促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。父母是孩子的第一任教師,父母的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。要求孩子遵規(guī)守矩,家長首先要給孩子樹立一個良好的榜樣,并注意盡量避免消極言行對孩子的不良影響。而在培養(yǎng)過程中父母的檢查和督促是十分重要的,必要時可能還要采取一些強(qiáng)制措施。畢竟孩子的自我控制能力還很差,沒有父母的督責(zé),培養(yǎng)良好習(xí)慣就是一句空話。
    總之,一年級是學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期,他關(guān)系到學(xué)生今后的成長,關(guān)系到學(xué)生在做人、求知的過程中,由他律向自律的過渡,更關(guān)系到我們今后為社會輸送的勞動者的基本素質(zhì)。因此,在一年級健康教育課程中,抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成是奠基工程,我們要常抓不懈。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
    大家好!首先我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,同時也感謝在坐的同仁給我這個學(xué)習(xí)交流的平臺。我來這里才兩個月的時間,剛一開學(xué),擔(dān)當(dāng)四年級班主任兼語文教師,面對班上一張張嶄新的面孔,班主任當(dāng)務(wù)之急是快速記住每個學(xué)生的名字,在最短的時間內(nèi)能以親切的語調(diào)與學(xué)生交流,使每個學(xué)生感受到新老師十分關(guān)注自己,尊重自己,進(jìn)而對老師留下美好的第一印象,感受到老師的關(guān)愛,體驗(yàn)到尊重的愉悅。有人說世界上最怕“認(rèn)真”二字,我說如果再加上“用心”二字干起工作差不多都能事半功倍達(dá)到預(yù)期的效果。就一個班主任的管理而言我就是“認(rèn)真、用心”地做到以下幾個方面的工作,現(xiàn)在與大家交流不妥之處,請多多指導(dǎo)。
    一、全面了解學(xué)生。
    所謂了解學(xué)生,一是指對班上每一位學(xué)生的了解,不但要了解學(xué)生干部,也要了解一般學(xué)生;不但要了解表現(xiàn)好的學(xué)生,也要了解后進(jìn)的、曾經(jīng)犯過這樣那樣錯誤的學(xué)生;不但要了解每個學(xué)生的情況,還要了解學(xué)生之間的關(guān)系,了解影響學(xué)生的各種因素。二是指對每個學(xué)生的各方面的情況都要了解。不僅要了解學(xué)生的過去,包括德、智、體諸方面的發(fā)展水平,成績、榮譽(yù)、挫折和教訓(xùn),更要了解他們的現(xiàn)狀,把握學(xué)生的思想脈搏。三是指了解學(xué)生要經(jīng)?;?,學(xué)生的情況是不斷發(fā)展的變化的,特別是少年兒童正處在生理和心理上的發(fā)展變化期,他們的可塑性大,加上受社會多種信息、思想的影響,往往會發(fā)生這樣那樣的問題。正如俄國教育家烏申斯基說:“如果教育家希望從一切方面教育人,那么,首先就必須從一切方面去了解人?!敝挥薪?jīng)常了解學(xué)生,并在正確的教育思想指導(dǎo)下分析研究學(xué)生,從不同學(xué)生的實(shí)際出發(fā),因材施教,有的放矢地組織教育活動。而了解學(xué)生的方法有多種途徑,有側(cè)面了解、個別談話,注意觀察每個學(xué)生在各種活動中的表現(xiàn)等,但最切實(shí)有效的途徑是開班會,大家暢所欲言,把心里的話說出來。
    二、深入學(xué)生群體,用愛去熏陶學(xué)生。
    “一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。為了很好地服務(wù)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,班主任要注重深入學(xué)生群體。要做到這一點(diǎn),班主任的每一言行都應(yīng)讓學(xué)生感受到老師對他的尊重。班主任也要嚴(yán)格要求自己,凡要求學(xué)生做到的,自己要首先做到。常言道,有什么樣的班主任就有什么樣的班級,學(xué)生是班主任的影子,班主任是學(xué)生的靈魂。在帶班期間,每當(dāng)下課后,我不會急于回辦公室,而是走下講臺,融入學(xué)生活動群體,與學(xué)生親切交流,詢問學(xué)生情況,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困惑和生活苦惱;每當(dāng)課余活動,我會與學(xué)生快樂地做游戲;每當(dāng)大掃除,我會與學(xué)生一起參與勞動。這時候,我在學(xué)生眼中不僅是老師,更是伙伴、朋友、“自己人”,學(xué)生會敞開心扉與我交流,學(xué)生會把快樂與我分享,學(xué)生會把苦惱向我傾訴。這樣,我對學(xué)生的實(shí)際情況也有了深入了解,在工作中能對癥下藥,教育教學(xué)工作能得以順序開展。通過與學(xué)生近距離的接觸,學(xué)生對我增添了一份信任和愛戴,學(xué)生自己也增添了一份自信和自律,上課不敢發(fā)言的學(xué)生能積極舉手發(fā)言了,不愛完成作業(yè)的學(xué)生能按時交作業(yè)了,不遵守紀(jì)律的學(xué)生能上課安靜了,不愛勞動的學(xué)生能積極參與了。我想,這也許就是老師愛的力量,榜樣的力量吧!
    三、千方百計(jì)喚起學(xué)生的自信心。
    一個成功的班主任,不用家長權(quán)威式的高高在上地強(qiáng)制學(xué)生做這做那,而是用自己的言行舉止作榜樣,并有意識地告訴學(xué)生“你有這方面的能力,相信你能成功”,從而增強(qiáng)學(xué)生的自信心。一個成功的班主任,用自己博大的胸襟去接納曾經(jīng)做過錯事的孩子,容忍孩子的一切過錯,并告訴學(xué)生,“老師相信你能改變”;用自己的誠心去喚起學(xué)生的信任。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處和閃光點(diǎn),及時鼓勵表揚(yáng)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,真心做孩子的朋友、知己。
    四、學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
    我國著名教育家陶行知先生說:“播種行為,就收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,就收獲性格;播種性格,就收獲命運(yùn)?!边@一育人哲理道出了培養(yǎng)行為習(xí)慣的重要性。我主要從以下幾方面做起:
    1、習(xí)慣訓(xùn)練無小事。
    習(xí)慣的養(yǎng)成正是一件件小事中情緒體驗(yàn)的積累。譬如,下課時關(guān)電燈,可以使學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;放學(xué)排隊(duì),可以使學(xué)生養(yǎng)成按時離校,遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。下課擺放學(xué)習(xí)用具,可以使學(xué)生養(yǎng)成積極主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們班每天早上對學(xué)生進(jìn)行零用錢登記,原則上不準(zhǔn)學(xué)生帶錢到學(xué)校來,即使帶來了也要向老師說明用處,這樣就杜絕了學(xué)生買零食現(xiàn)象的發(fā)生,使學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約、珍惜勞動成果等好習(xí)慣。
    2、榜樣的力量,教師要以身作則。
    俗話說,“近朱者赤,近墨者黑?!眱和瘯r代是模仿力最強(qiáng)的時期,他們的學(xué)習(xí)從模仿開始,由于他們的認(rèn)識能力,分辨是非的能力非常有限,因此,老師要以身作則,做出榜樣,正面誘導(dǎo)是十分重要。
    首先我從自身開始,身體力行,自覺拾起一片廢紙,扶正課桌椅,堅(jiān)持使用普通話,學(xué)生受到這種行為的影響也自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)。榜樣對學(xué)生具有很強(qiáng)的說服力和感染力。我經(jīng)常向?qū)W生介紹一些科學(xué)家、藝術(shù)家、偉大和古人是怎樣的行為習(xí)慣,以及他們有什么良好的行為習(xí)慣等。
    另外凡是學(xué)生行為習(xí)慣好的,有進(jìn)步的,改正缺點(diǎn)快的我就充分發(fā)揮星卡的激勵作用。
    3、協(xié)調(diào)學(xué)生的“知”與“行”。
    學(xué)生知道了要做什么,也知道了為什么要這樣做,但做起來時往往會因?yàn)橹饔^的或者客觀的原因而不能順利地進(jìn)行,如有些學(xué)生總是忘記戴紅領(lǐng)巾和胸卡,了解情況后得知,學(xué)生多數(shù)情況是因?yàn)閾Q衣服時不注意取紅領(lǐng)巾下來,或者取下來隨地一扔,第二天上學(xué)匆忙就把此事忘了,針對情況,我建議學(xué)生放學(xué)回家后就把紅領(lǐng)巾放書包里,這樣就可以解決這個問題了。
    4、鼓勵上進(jìn),鞏固習(xí)慣。
    為了使學(xué)生盡快形成良好的行為習(xí)慣,我們班建立了一整套評比制度,開展文明小組、愛學(xué)小組、衛(wèi)生小組的評比活動,組織班干部互相督促檢查,每月做好總評一次。那個小組做得最好,給予鼓勵或獎勵,一步一個腳印,扣緊每一階段,利用每一件事,用規(guī)范行為教育,從小事中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的細(xì)微變化和剛冒出來的不良習(xí)慣,一旦發(fā)現(xiàn)就竭盡全力將其消滅在萌芽狀態(tài)中,不給學(xué)生重復(fù)不良行為習(xí)慣的機(jī)會。
    五、班級衛(wèi)生管理。
    衛(wèi)生工作是班級日常事務(wù),得靠每個學(xué)生的積極努力與配合。我在確定個人負(fù)責(zé)制的同時,時刻注意自己的榜樣力量??吹降厣系募埿?,我都會動手去撿。平時做值日都在旁邊指導(dǎo)提醒。經(jīng)過一段時間,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了初步的養(yǎng)成,這時候我放手讓學(xué)生自己去做。除去每個人都有自己的職責(zé),多鼓勵多表揚(yáng)先進(jìn),樹立榜樣之外,我抓衛(wèi)生不是抓全班,而是只抓衛(wèi)生委員一個人.只要班級衛(wèi)生差了,我就找他.而且我還教給他辦法:不要只是自己去撿,要責(zé)任下放,你可以把教室分成幾個區(qū)域,再責(zé)任到小隊(duì)長,小隊(duì)長再責(zé)任到小組長,小組長再責(zé)任到每個組員。雖然有點(diǎn)株連九族的意思了。但責(zé)任明確了,不負(fù)責(zé)任怎么辦?當(dāng)然要制定科學(xué)嚴(yán)明的獎懲制度。誰的責(zé)任感強(qiáng),可以得到星卡獎勵,組員是否可以獲獎,組長說了算,這樣層層上傳.如果不負(fù)責(zé)任或者有令不行,那么可以增加做值日的次數(shù),作為懲戒.我覺得這種懲戒方式不算是體罰.懲戒之前必須教育他真正認(rèn)識到自己的錯誤,這樣懲戒才會有效。當(dāng)然我也考慮到這個學(xué)生的家長是否會對這種懲戒方式有不滿的情緒,懲戒之前我主動給家長解釋清楚,避免不必要的誤會和麻煩。再有,每天進(jìn)了教室我第一件事就是巡視一下,檢查衛(wèi)生,如果不滿,就先主動打掃,再追究責(zé)任。
    當(dāng)然還有班級的文化陣地,家校配合聯(lián)系社會實(shí)踐活動等許多方面的工作,在此就不一一再交流。
    總之班主任工作是一次長期的復(fù)雜的工作,是一個平凡的繁瑣的工作,你只有從點(diǎn)滴做起,從小事做起,并認(rèn)真,用心地做,持之以恒,堅(jiān)持不懈,并做到精細(xì)化的班級管理,才能把班主任工作做的到位,才能得到你辛苦付出得到的相應(yīng)效果。最后讓我們互勉,嚴(yán)于律已,給學(xué)生更多的關(guān)注、關(guān)懷、激勵、鼓舞,用心澆灌祖國的美麗的花朵,在班主任這個工作實(shí)踐中去探索更加行為效之的方法,讓班級管理工作更上新的臺階,在德育工作這塊陣地上發(fā)揮更好的推動作用。
    謝謝大家!謝謝!
    教育工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo)好:
    我是齊賢奶牛場團(tuán)支書-朱輝。我們齊賢奶牛場位于齊賢社區(qū)東部,現(xiàn)共有14-35歲青年11人,其中團(tuán)員數(shù)3人,主要是有技術(shù)員組成。我們團(tuán)支部剛成立不久,是今年6月份成立的,有余團(tuán)支部剛成立不久,可能在活動數(shù)量上不及其他單位,但是“麻雀雖小五臟俱全。我們齊賢奶牛場團(tuán)支部緊緊圍繞鬧牛場的中心工作,以增長青年技術(shù)人員的基礎(chǔ)革新、以堅(jiān)持服務(wù)大局,培養(yǎng)青年團(tuán)員創(chuàng)新精神為目標(biāo),為奶牛場的建設(shè)和發(fā)展作貢獻(xiàn)。下面我就匯報(bào)一下我們團(tuán)支部自成立以來所做的工作。
    一是提高團(tuán)員思想覺悟。
    為加強(qiáng)對團(tuán)員青年的思想教育,我們以團(tuán)的先進(jìn)教育為基礎(chǔ),切實(shí)加強(qiáng)青年團(tuán)員的思想政治工作。自成立以來,我們堅(jiān)持每月的理論政治學(xué)習(xí),注重將思想教育和實(shí)際工作結(jié)合起來,及時掌握青年的思想動態(tài)。并且每周,我們都會組織團(tuán)員青年開張思想交流會,會議內(nèi)容不僅僅涵蓋業(yè)務(wù),也包含了對當(dāng)前社會局勢的各類探討。通過這種比較輕松式的交流交談,提高我們團(tuán)員青年的思想覺悟,并引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    二是提高我們青年的服務(wù)意識,樹立青年新形象。
    我們團(tuán)支部堅(jiān)持開展青年志愿者活動,并積極將志愿者活動落到實(shí)處。我們團(tuán)支部組織青年為單位進(jìn)行義務(wù)勞動,通過清掃電腦灰塵,種植綠化植被,()展現(xiàn)我們青年的高尚道德情操。
    三是積極開展業(yè)務(wù)文化活動。
    雖然我們團(tuán)支部剛成立不久,但是在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我們團(tuán)支部積極開展各項(xiàng)活動,豐富團(tuán)員青年的業(yè)余文化生活。每月,我們定期組織團(tuán)員開展”每月一讀",要求團(tuán)員每月看一本書或讀一本雜志,內(nèi)容積極向上,并通過以讀后感的`交流形式,提高團(tuán)員青年的文化素養(yǎng)。同時,今年7月,我們利用閑暇時間,組織團(tuán)員開展了羽毛球比賽,豐富了團(tuán)員業(yè)余生活,提高了他們的綜合素質(zhì)。
    盡管我們的團(tuán)支部還剛成立不久,還在不斷的探討和摸索當(dāng)中,但是通過我們青年團(tuán)員的努力,相信我們團(tuán)員青年一定會像公司展現(xiàn)我們新時代青年的良好形象。
    教育工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料篇三
    近年來,我縣緊抓人才引育創(chuàng)新,推行“真心愛才、精心引才、貼心育才、暖心留才、誠心用才”“五心工程”,全力打造富有特色的人才集聚新高地,助力縣域發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展取得顯著成效。2020年以來,先后柔性引進(jìn)院士2名,引進(jìn)培養(yǎng)國家級人才2名、省級人才38名、高技能人才1367名、各類優(yōu)秀青年人才5316名。2021年人才工作考核居全市首位。2022年申報(bào)國家級人才4名、泰山工程人才11名,申報(bào)數(shù)量和質(zhì)量均居全市前列。
    一是統(tǒng)籌推進(jìn)“高規(guī)格”。成立**縣委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,縣委書記和縣長任雙組長,成員單位擴(kuò)充到26家,健全工作推進(jìn)機(jī)制,形成人才工作“由黨領(lǐng)導(dǎo)、組織牽頭、部門參與、齊抓共管”的大格局。
    二是政策支持“全方位”。研究出臺《加強(qiáng)黨委聯(lián)系服務(wù)專家工作意見》《實(shí)施“人才興陽”行動激活人才制度效能意見》等文件,制定11方面39條舉措,貫穿人才引進(jìn)、培養(yǎng)、評價、使用、激勵、服務(wù)全過程。
    三是主動引才“大力度”。縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)輪流帶隊(duì)赴京津冀、長三角等發(fā)達(dá)地區(qū)開展“雙招雙引”工作,堅(jiān)持招才引智與招商引資齊頭并進(jìn)。成立4個“雙招雙引”工作專班和3個駐外辦事處,常態(tài)化開展人才招引工作。三年實(shí)施縣鄉(xiāng)兩級書記抓人才項(xiàng)目57個,人才工作真正實(shí)現(xiàn)“項(xiàng)目化”推進(jìn)、“清單化”管理。
    一是堅(jiān)持“以企引才”。發(fā)揮173家規(guī)上工業(yè)企業(yè)優(yōu)勢,組建人才政策“三遍訪”工作組深入企業(yè),送惠企政策上門。新鳳祥集團(tuán)引進(jìn)外籍食品行業(yè)專家,獲批省級離岸創(chuàng)新人才,實(shí)現(xiàn)全市零的突破。
    二是堅(jiān)持“以產(chǎn)引才”。圍繞做大做強(qiáng)塑膠產(chǎn)業(yè),推動俄羅斯工程院院士、重慶大學(xué)長江學(xué)者胡少偉教授合作成立“山東東信管道科技研究院”,胡少偉教授安排6名在讀博士和5名在讀碩士研究生常駐企業(yè)開展科研合作,已申請發(fā)明專利3項(xiàng)、取得軟件著作權(quán)3項(xiàng)。
    三是堅(jiān)持“以才引才”。通過中央和省市級媒體積極推介**引才政策和引才成功案例,逐步形成“以才引才、以才聚才”的良性循環(huán)。2020年引進(jìn)中科院院士李永舫團(tuán)隊(duì)在波米科技有限公司建立院士工作站,2021年該公司又成功引進(jìn)1名外籍專家獲得國家海外高層次人才認(rèn)定。
    四是堅(jiān)持“優(yōu)才引進(jìn)”。聚焦企事業(yè)等領(lǐng)域,實(shí)施“菁英有約·人才飛陽”優(yōu)秀青年人才引進(jìn)計(jì)劃,通過組織和參與名校人才直通車等招引對接活動,2022年上半年引進(jìn)博士3人、碩士及“雙一流”本科生173人、海外留學(xué)人員12人,有力充實(shí)縣域人才后備資源。
    一是搭建高能級平臺。培植4個省市特色產(chǎn)業(yè)集群,培育國家級綠色工廠3家、國家級專精特新“小巨人”企業(yè)2家、省級專精特新中小企業(yè)17家、省級瞪羚企業(yè)5家、新增高新技術(shù)企業(yè)28家;在全市率先實(shí)現(xiàn)規(guī)上規(guī)下企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)全覆蓋,全縣擁有90個市級以上創(chuàng)新平臺,其中國家級平臺6個、省級平臺45個。
    二是厚植人才培育沃土。借助國家省市縣四級人才工程培養(yǎng)體系,黨委政府和企業(yè)共同為人才提供施展才能的機(jī)會,引導(dǎo)企業(yè)建立培養(yǎng)激勵體系,太平洋光纖光纜有限公司技術(shù)總監(jiān)孟昭立獲評“全國技術(shù)能手”稱號,成立國家技能大師工作室,享受國務(wù)院特殊津貼;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年鴻運(yùn)牧業(yè)有限公司總經(jīng)理薛景霞獲評“全國鄉(xiāng)村振興青年先鋒”。
    一是推進(jìn)人才服務(wù)機(jī)制大改革。完善“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”,實(shí)現(xiàn)人事人才等105項(xiàng)業(yè)務(wù)“一窗通辦”,高技能人才認(rèn)定等19項(xiàng)業(yè)務(wù)“網(wǎng)上辦”,為高層次人才提供醫(yī)療保健等“一攬子”標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)。
    二是做實(shí)政策扶持大文章。積極落實(shí)上級政策并制定完善本地人才優(yōu)惠政策,建設(shè)人才公寓140套,全面落實(shí)“政策找人”、“無形認(rèn)證”、“免申即享”服務(wù)機(jī)制,累計(jì)發(fā)放各類人才補(bǔ)貼430余萬元;建立縣級領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系服務(wù)人才“三包一”制度,為每名高層次人才配備“綠色服務(wù)通道專員”;整理41條涉企惠才政策,編印“人才政策匯編”發(fā)放重點(diǎn)單位和企業(yè),在全縣營造“來者有舞臺,來了不想走”的人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)良好氛圍。
    一是校企合作譜新篇。加強(qiáng)與國內(nèi)外高校和科研院所深度合作,縣政府與6所高校院所建立全面戰(zhàn)略合作關(guān)系,推動13家骨干企業(yè)與35個高校專家教授團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目合作,為用好人才搭起大舞臺。
    二是資金人才齊發(fā)力。大力實(shí)施“融智+融資”雙融共促工程,對中小型人才企業(yè)持續(xù)開展“首貸培植”“百行進(jìn)萬企”等專項(xiàng)金融賦能活動,三年累計(jì)發(fā)放“人才貸”3400余萬元,為人才作用發(fā)揮提供堅(jiān)強(qiáng)資金保障。
    三是揭榜攻關(guān)求突破。深入實(shí)施創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略,激發(fā)科研院所和企業(yè)創(chuàng)新活力,2021年起推行“揭榜掛帥”科技攻關(guān)制,通過省市縣三級平臺廣發(fā)“英雄帖”,發(fā)布科研攻關(guān)、關(guān)鍵技術(shù)等榜單18項(xiàng),其中9項(xiàng)已由高校院所專家團(tuán)隊(duì)揭榜攻關(guān)。山東農(nóng)信種業(yè)有限公司與中國農(nóng)業(yè)大學(xué)教授團(tuán)隊(duì)合作,聚焦“糧食安全”開展品種研發(fā),3年內(nèi)培育小麥新品種3個以上。
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    教育工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料篇四
    xx在全力解讀“雙減”行動密碼上,持續(xù)以“小切口”撬動教育“大改革”,追尋更美的教育未來,著重做了三項(xiàng)工作:
    一、做好“增減”這篇文章,構(gòu)建育人環(huán)境新形態(tài)
    高效協(xié)同落實(shí)“三嚴(yán)、三限”,建立健全校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理長效機(jī)制,還青少年兒童健康幸福的童年。
    (一)“嚴(yán)審嚴(yán)入”推進(jìn)壓減。區(qū)層面成立“工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,明確部門職責(zé);局層面制定總體工作方案,成立學(xué)科類項(xiàng)目鑒別專家組,制定實(shí)施審批方案。建立變更登記“一件事”聯(lián)辦機(jī)制,設(shè)立“最多跑一次”專窗,實(shí)行多部門“同審聯(lián)批”,辦理環(huán)節(jié)縮減至x個,學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)登記全部辦結(jié)。
    (二)“聯(lián)防聯(lián)控”強(qiáng)化監(jiān)管。開展“區(qū)委部門周周督、執(zhí)法單位日日查”專項(xiàng)治理行動,以定期檢查和突擊巡查相結(jié)合的方式,對培訓(xùn)時間、內(nèi)容和收費(fèi)開展常態(tài)化監(jiān)管,關(guān)停整頓一批違規(guī)機(jī)構(gòu)。謀劃建立學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)控平臺,逐步實(shí)現(xiàn)全天候監(jiān)管模式。
    (三)“穩(wěn)慎穩(wěn)妥”防化風(fēng)險(xiǎn)。建立風(fēng)險(xiǎn)排查日報(bào)告、非正常停業(yè)快速處置等機(jī)制,解決退費(fèi)及勞資糾紛等問題。學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全部入駐市“培省心”平臺,專用賬戶、在線收銀開通率xxx%。
    二、緊扣“提質(zhì)”這一關(guān)鍵,提升教育陣地新格局
    以落實(shí)“雙減”為契機(jī),著力打造高質(zhì)量育人體系。
    (一)做深“精準(zhǔn)提質(zhì)”。實(shí)施“教育聯(lián)盟”戰(zhàn)略,工作經(jīng)驗(yàn)入選全市共同富裕xx法。開展“云上”系列思政課,xx網(wǎng)、xx日報(bào)等主流媒體點(diǎn)贊xx做法。全區(qū)教研員入駐薄弱學(xué)校,全體局班子進(jìn)校指導(dǎo)、推門聽課,形成質(zhì)量提升的“火車頭”效應(yīng)。堅(jiān)持教、學(xué)、考相統(tǒng)一,先后承辦市級作業(yè)改革、命題設(shè)計(jì)xx場,開展國家、省市教育質(zhì)量檢測x次,獲評“國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測優(yōu)秀組織獎”。
    (二)做優(yōu)“課后服務(wù)”。面向社會征集非學(xué)科課后服務(wù)項(xiàng)目xx個,建立白名單制度。實(shí)行“x+x.x”托管模式,半小時彈性托管經(jīng)費(fèi)由區(qū)財(cái)政買單。加大勞動教育課程建設(shè),推進(jìn)戲劇、中醫(yī)藥等傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,建設(shè)xx個中醫(yī)藥宣教實(shí)踐基地,打造“都市田園”和“兩江芳甸”xx樣本,獲評“全國首批義務(wù)教育課后服務(wù)典型單位”,工作經(jīng)驗(yàn)在省“雙減”論壇上作典型發(fā)言。
    (三)做實(shí)“研學(xué)旅行”。用好《xx》教育讀本,將其中xx條研學(xué)路線納入實(shí)踐計(jì)劃,制定實(shí)施全區(qū)研學(xué)方案,用自然、人文、體藝等課程打通課后服務(wù)最后一公里,引導(dǎo)學(xué)生用腳步丈量xx大地、領(lǐng)略和合之美。
    三、夯實(shí)“協(xié)同”這一抓手,凝聚多維育人新合力
    積極發(fā)揮好政府、學(xué)校及社會的協(xié)同力量,著力創(chuàng)設(shè)“關(guān)心、暖心、放心”的教育生態(tài)。
    (一)統(tǒng)籌社會育人資源。探索成立下陳街道縫紉機(jī)產(chǎn)業(yè)、洪家街道童裝產(chǎn)業(yè)、章安街道生態(tài)農(nóng)業(yè)、前所街道非遺文化、海門街道海文化等實(shí)踐基地,將本土文化納入鄉(xiāng)土教育計(jì)劃,穿點(diǎn)成線擦亮教育實(shí)踐品牌。著力用好大陳島教育實(shí)踐基地、中科院研學(xué)實(shí)踐基地,支持x萬余名學(xué)生上島下鄉(xiāng)參與研學(xué)實(shí)踐。
    (二)實(shí)施教師關(guān)愛工程。著重從小處入手,試點(diǎn)實(shí)行教師“彈性上下班制”或調(diào)休制度,課后服務(wù)實(shí)績納入教師考核內(nèi)容。鼓勵各校工會組織建立書法、陶藝、瑜伽等社團(tuán),全區(qū)xx所中小學(xué)為教師提供暖心“家庭晚餐”服務(wù),將暖心服務(wù)做細(xì)、做實(shí)。
    (三)營造濃厚雙減氛圍。在策劃、挖掘、提煉上下足功夫,“雙減”經(jīng)驗(yàn)先后登上央視《xx》、xx報(bào)、xx客戶端、xx新聞聯(lián)播等主流媒體,其中國家級xx條,省市xxx條。官微發(fā)布“雙減進(jìn)行時”系列xx條,形成比學(xué)趕超濃厚氛圍。
    教育工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料篇五
    首先感謝xx市委宣傳部為我們提供了同全市宣傳輿情信息工作同行
    學(xué)習(xí)
    交流的機(jī)會,感謝xx市委宣傳部多年來對我們輿情信息工作的關(guān)心支持和幫助,下面我向同志們匯報(bào)一下xx年xx市的輿情信息工作。xx年,我們共向中宣部報(bào)送輿情信息6000多篇(條),采用356篇(條),其中中央政治局領(lǐng)導(dǎo)批示17篇、好信息8篇,位居全國輿情信息直報(bào)點(diǎn)前10名,也是唯一連續(xù)三年進(jìn)入中宣部輿情信息工作直報(bào)點(diǎn)前10名的縣級市。共向省委宣傳部報(bào)送信息90篇,被采用16篇,xx宣傳部采用17篇,我們的主要做法和體會是:
    信息工作是宣傳思想工作的重要組成部分,是基層宣傳部門適應(yīng)新形勢,研究新情況,解決新問題,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)的有效途徑和方法,同時為上級宣傳部門分析形勢、科學(xué)決策、部署工作,發(fā)揮耳目、參謀和助手作用。搞好信息工作,既是新形勢下做好宣傳思想工作的必然要求,也是新時期宣傳干部必須掌握的基本功。市委、市政府十分重視宣傳輿情信息工作,要求把輿情信息工作打造成為xx宣傳工作的亮點(diǎn)工程。常委宣傳部長定期聽取輿情信息工作匯報(bào),交任務(wù)、點(diǎn)題目、壓擔(dān)子,要求輿情信息工作要圍繞解決問題,加大分析力度,提出對策建議去開展。凡是向上報(bào)送的輿情信息,主抓副部長都親自把關(guān)修改。全市各級各部門都把輿情信息工作擺到重要位置,主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問,調(diào)配精干力量,加大物資投入,改善辦公條件,全力做好宣傳輿情信息工作。各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,為做好輿情信息工作提供了有力保證。
    一是建立了由宣傳文化系統(tǒng)、相關(guān)部門、民間團(tuán)體組成的“三位一體”信息工作網(wǎng)絡(luò),將觸角延伸到社會的各個角落,“第一時間”采編宣傳信息,收集基層干部群眾對各種熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的思想反映。
    二是在全市設(shè)立30個信息點(diǎn),主要分布在市直各單位,有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn),有實(shí)力的大型國有、民營企業(yè)和有責(zé)任感的各類社會組織,通過多種渠道,收集宣傳信息,為采編有價值的信息,提供有力依據(jù)和有價值建議。
    三是結(jié)合xx開展的重大活動,認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)造性開展工作的新思路、新舉措、新經(jīng)驗(yàn)、新
    成績
    ,特別是圍繞第八屆“xx之春”廣場文化活動、“歡樂中原”廣場文化活動、xx鎮(zhèn)國際攝影節(jié)、xx市“四城聯(lián)創(chuàng)”、“清潔家園行動”、第五屆中國面洽會、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動、慶祝建黨90周年、“xx杯”第22屆中國圍棋名人戰(zhàn)等大型活動,形成重點(diǎn)突出、亮點(diǎn)明確、經(jīng)驗(yàn)典型、措施具體、操作性強(qiáng)和分析透徹的宣傳信息,彰顯xx文化的魅力和實(shí)力。
    靈活運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng),及時收集整理網(wǎng)上網(wǎng)下信息動態(tài),提高信息收集、編寫、報(bào)送等環(huán)節(jié)的效率和質(zhì)量,提高信息分析、研判的能力。
    一是運(yùn)用好搜索引擎這部捕捉信息的“雷達(dá)”。在百度、谷歌、搜狗等搜索工具中,通過時間、地點(diǎn)、事件、當(dāng)事人、主題、信息來源等多參數(shù)的關(guān)鍵字搜索,快速準(zhǔn)確獲取網(wǎng)上相關(guān)報(bào)道或評論,分析編寫出有價值的輿情信息稿件。
    二是運(yùn)用好網(wǎng)頁收藏夾這個匯集輿情信息的聚寶盆。一些分類信息網(wǎng)站、網(wǎng)摘類網(wǎng)站、論壇聚集類網(wǎng)站等,是信息發(fā)布的“高地”和“富礦”,我們密切關(guān)注這些焦點(diǎn)型網(wǎng)站,提高輿情信息工作的精準(zhǔn)度。
    三是運(yùn)用好即時通訊工具這座輿情信息工作的互動平臺。構(gòu)建多層次、廣覆蓋、響應(yīng)快的網(wǎng)上信息工作機(jī)制。組織市直和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)一些政治素質(zhì)高、宣傳業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)熟練的工作人員,建立了網(wǎng)上信息工作隊(duì)伍qq群,在群內(nèi)即時發(fā)布線索、開展信息約稿、加強(qiáng)分工協(xié)作,加強(qiáng)日常工作交流和分享創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),提高輿情信息特別是重大輿情的`響應(yīng)速度。四是運(yùn)用好郵件處理軟件這條傳送輿情信息的“快車道”。運(yùn)用網(wǎng)易閃電郵處理軟件,實(shí)現(xiàn)“一鍵”登錄,簡化了步驟,提高了時效,大大縮短了輿情信息的傳送和處理時間。五是運(yùn)用好辦公軟件這位輿情信息工作的“好助手”。用好word文檔,根據(jù)上級部門的版面要求將特定字體、字號、段落、頁面等格式設(shè)置為word默認(rèn)文檔模板,巧妙使用“樣式”、“格式刷”,實(shí)現(xiàn)了版面編輯“一勞永逸”,也讓信息文稿在版面上更美觀、更易讀。
    為充分調(diào)動全市廣大輿情信息工作者的積極性,我們制定了明確的賞罰措施,既有物質(zhì)獎勵,也有精神鼓勵,更有處罰辦法。我們設(shè)立了信息獎勵經(jīng)費(fèi),在年初下發(fā)的工作方案中明確規(guī)定:全市信息員每在中宣部發(fā)一篇信息獎500元,省級200元,市級100元,每季度兌現(xiàn)一次。每半年開展一次“好信息”評選活動,對評出的一、二、三等“好信息”的作者發(fā)給獎金。年終在全市宣傳思想工作會議上評選表彰一批信息工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個人,對完成任務(wù)好的單位和個人,按篇數(shù)給予一定物質(zhì)獎勵,對完不成任務(wù)的單位和個人年終取消評先資格。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:以上是我們xx市宣傳輿情信息工作的一些做法。我們雖然取得了一些成績,但與兄弟單位相比,我們還有許多不足,與時代對輿情信息工作的要求,我們還有一段距離。在今后的工作中,我們將以這次會議為契機(jī),在xx市委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)下,虛心學(xué)習(xí)全市各單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),采取得力措施,強(qiáng)化目標(biāo)管理,狠抓工作落實(shí),使我市的宣傳輿情信息工作做得更好、更扎實(shí)。謝謝!
    教育工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料篇六
    近年來,軒那小學(xué)在縣教育局的正確指導(dǎo)和大力推動下,十分重視學(xué)校德育工作,把學(xué)生的品德教育置于新課程改革的大背景下進(jìn)行思考和探索,取得了一定的成效。
    學(xué)校的思想品德課、晨會、班會課和校會,是實(shí)施小學(xué)生德育的主渠道、主陣地,是以小學(xué)生思想品德和人格培養(yǎng)為目標(biāo)的活動型綜合課程。近幾年來,我校立足課堂,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),拓展和整合德育和智育的內(nèi)容,切實(shí)改進(jìn)德育課程的方式方法,注重了從以下四方面入手,做到四個到位,強(qiáng)化品德教學(xué)工作。
    一是統(tǒng)籌安排,確保師資、時間到位。學(xué)校精心安排師德高尚、工作認(rèn)真、業(yè)務(wù)扎實(shí)的教師擔(dān)任專職品德課教學(xué)。要求班主任對每天的晨會課和每周的班隊(duì)會都必須做好專題安排。學(xué)校通過日常巡查和學(xué)生座談會,經(jīng)常了解這些課程的執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
    二是認(rèn)真鉆研,確保教學(xué)研究到位。我校每學(xué)期組織教師進(jìn)行思品課教學(xué)活動設(shè)計(jì)評比,每年的中心校德育工作會議都安排進(jìn)行思品課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流。積極開展小學(xué)低、中、高年級思品課教學(xué)的模式構(gòu)建工作。初步形成了低、中、高各年級段的品德課的教學(xué)模式。低年級為:
    (1)激情對話,導(dǎo)入新課;(2)看圖學(xué)文,初步明理;(3)內(nèi)化鞏固,深化明理;(4)聯(lián)系生活,辨析導(dǎo)行。中年級為:(1)情境導(dǎo)入;(2)范例感染;(3)主題陶冶;(4)延伸體驗(yàn)。高年級為:(1)看場景,受感染;(2)明事理,曉規(guī)范;(3)知做法,為實(shí)踐;(4)聯(lián)實(shí)際,辨是非。
    三是拓展延伸,確保教學(xué)內(nèi)容到位。如今的社會,各種新問題不斷出現(xiàn)在兒童生活當(dāng)中,給他們的道德判斷帶來了不小的障礙。因此,在思品課,學(xué)校要求教師在對班級學(xué)生情況有較為全面的了解的基礎(chǔ)上,必須把視角適度地?cái)U(kuò)展到學(xué)生家庭、生活中去,找出學(xué)生的道德薄弱點(diǎn),積極開展有針對性的工作。我校曾出現(xiàn)過這樣一部分特殊兒童,他們有一個共同的愛好,上網(wǎng),有些幾乎發(fā)展成為疑似網(wǎng)癮少年。
    四是制度保障,確保教學(xué)效果到位。學(xué)校建立了品德課集體備課制度,通過以上工作的開展,確保教學(xué)效果到位。
    小學(xué)各學(xué)科都蘊(yùn)含著育人的因素,滲透著不同歷史時期不同民族的精神食糧、人文思想,對學(xué)生的成長起著積極的作用。我們要求教師在備課時自覺地把教材中那些能夠培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德的德育元素充分挖掘出來,使學(xué)科教學(xué)與德育滲透和諧共生,有機(jī)統(tǒng)一。這里,僅以閱讀和科學(xué)兩門學(xué)科為例。
    一是閱讀育德。我校的語文課注重通過閱讀欣賞表演,提高學(xué)生自我德育能力。新開設(shè)的“閱讀欣賞”課就是熏陶學(xué)生道德情操的一個良好的切入點(diǎn)。我們注重通過閱讀欣賞,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)一個閱讀求知、閱讀養(yǎng)性、閱讀生智、閱讀培德的新境界。我校建立了校級和班級兩級的閱讀交流平臺,通過對書中主人翁介紹、點(diǎn)評,讓學(xué)生在無痕無跡的狀態(tài)下獲得情感體驗(yàn)和道德判斷,建立健康向上,積極向善的道德意志。我們還放手讓學(xué)生通過多種形式表達(dá)自己的德育成果。學(xué)生自編自導(dǎo)了《負(fù)荊請罪》、《三袋麥子》、《餐桌上的一堂課》、《青蛙看?!返日n本劇,在對劇中主人公的褒貶中,學(xué)生經(jīng)歷了一次次生動的道德洗禮。
    二是科學(xué)育德。我校近年來一直把科學(xué)與德育的聯(lián)姻融合作為研究課題之一。我們在高年級學(xué)生中推行了“寫科學(xué)小論文,做科學(xué)小行家”的活動。在上學(xué)期推薦參加全市小學(xué)生科學(xué)小論文評比活動的小論文中,有五篇榮獲等級獎。活動開展以來,學(xué)生的思想理念,思維方式,行為習(xí)慣,甚至性格特征,都朝著健康積極的方向發(fā)展。這樣的德育效果對學(xué)生的終身發(fā)展都將始終發(fā)揮主導(dǎo)作用。
    在加強(qiáng)品德課程教學(xué)的同時,我校不斷強(qiáng)化學(xué)校德育工作的研究,努力構(gòu)建學(xué)校德育工作的特色。
    一是改進(jìn)方法,實(shí)現(xiàn)從知識德育向生命德育的回歸。我校通過改進(jìn)品德課程教學(xué)的方式方法,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行道德情感的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的訓(xùn)練。通過學(xué)習(xí)青少年兒童自己的生活中的榜樣,培養(yǎng)學(xué)生善于欣賞別人,樂于分享精神收獲的習(xí)慣和意識。
    二是以生為本,充分體現(xiàn)德育的自主性。近年來,我校調(diào)整了德育工作思路,積極實(shí)施目標(biāo)定位、小處入手的教育策略。我校制訂的“十一五”德育特色規(guī)劃就是《倡導(dǎo)自主道德學(xué)習(xí),構(gòu)建自主教育模式》,以“管好自己的口和手”為抓手,進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成訓(xùn)練。在各班自編“自律兒歌”的基礎(chǔ)上,使兒童在不知不覺中進(jìn)行愉快的道德學(xué)習(xí),收到了非常明顯的效果。
    三是注重整合,不斷提升德育的整體水平。我校加強(qiáng)了對品德教學(xué)課程的教學(xué)科研工作,組織教師學(xué)習(xí)德育工作的最新理論,樹立生活德育、生態(tài)德育、關(guān)懷德育、智慧德育,共同發(fā)展德育等新理念。把通過教學(xué),使學(xué)生在道德建設(shè)方面有所進(jìn)步作為教學(xué)評價的重要內(nèi)容。學(xué)校德育工作計(jì)劃中明確要求全體教師建立了德育手記,對學(xué)科教學(xué)與德育的整合進(jìn)行思考和創(chuàng)新,引導(dǎo)教師的教學(xué)目光時刻關(guān)注學(xué)生的德育。從我校教師撰寫的德育手記中,可以看出學(xué)科教學(xué)與德育整合中教師思考與創(chuàng)新的火花。
    研究德育與學(xué)科教學(xué)的優(yōu)化整合,提高德育工作實(shí)效,是一項(xiàng)與時俱進(jìn)的工程,我們將不斷開拓創(chuàng)新,注重實(shí)踐,進(jìn)一步打造德育特色品牌,讓德育之花在展小開得更加鮮艷美麗。
    教育工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料篇七
    xx集團(tuán)有限公司從一個xx小作坊做起,自1978年改革開放,重新復(fù)業(yè),是伴隨著黨的改革開放政策成長起來的xx知名民營企業(yè)。公司經(jīng)營范圍主要涉及飼養(yǎng)宰殺、餐飲服務(wù)、茶業(yè)經(jīng)營、家具等行業(yè),主要產(chǎn)品為“xx齋”牌xx五香脫骨xx及系列肉食品,銷售范圍遍布全國18個省、市、自治區(qū),營銷網(wǎng)點(diǎn)多達(dá)13000多個。近年來,在企業(yè)出資人劉阿平的高度重視和大力支持下,公司積極響應(yīng)黨的號召,著力建立健全企業(yè)黨組織和深入開展黨的各項(xiàng)活動,堅(jiān)持通過抓黨建促進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動,有效推動了企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
    一、銘記黨的恩情,著力把健全企業(yè)黨組織放在促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展的突出位置。
    xx是中華老字號、非物質(zhì)文化遺產(chǎn),現(xiàn)有品牌由公司董事長劉阿平的父親——劉永海老先生在1945年創(chuàng)建?;仡櫰髽I(yè)70多年的演進(jìn)歷程,劉阿平父子常掛在嘴邊的話是:xx齋能夠由家庭小作坊逐步發(fā)展到現(xiàn)在的規(guī)模,靠的是國家改革開放的政策紅利,靠的是黨的富民惠民好政策。經(jīng)過改革開放40年的充分發(fā)展,雖然黨和政府給了很多社會榮譽(yù),但我們更看重最珍惜的還是中共xx集團(tuán)有限公司黨支部這個紅牌子。
    1.成立公司黨組織的初心。公司董事長劉阿平自上世紀(jì)八十年代就參加了工商聯(lián)組織,現(xiàn)擔(dān)任xx省政協(xié)常委、省工商聯(lián)常委、省民營企業(yè)家協(xié)會常務(wù)副會長、xx市工商聯(lián)副主席、xx市德城區(qū)工商聯(lián)名譽(yù)主席等社會職務(wù)。據(jù)他介紹,雖然現(xiàn)在各級黨委政府對民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展高度重視,但在改革開放之初,由于受慣性思維的影響,不論是政府官員還是其他社會人士總是戴著有色眼鏡看待個體私營經(jīng)濟(jì)。個人生在紅旗下、長在紅旗下,在參與創(chuàng)業(yè)之初總有一種游離于體制之外的感覺,有時也對個人從事的個體生產(chǎn)經(jīng)營缺乏底氣。隨著改革開放的逐步深入,從中央到地方都十分注重激發(fā)和保護(hù)企業(yè)家精神,著力營造有利于民營企業(yè)健康發(fā)展的營商環(huán)境。經(jīng)過改革開放40年的充分發(fā)展,民營企業(yè)已逐步成長為我國市場經(jīng)濟(jì)的重要主體。民營企業(yè)點(diǎn)多面廣,聯(lián)系和影響著千家萬戶和廣大基層民眾,加強(qiáng)民營企業(yè)的黨建工作已成為一個必須破解的時代課題。這放在上世紀(jì)八九十年代,是我們這些人連想都不敢想的事情。我作為企業(yè)出資人,雖然不是中共黨員,但在支持企業(yè)黨建方面自己從來沒有猶豫和彷徨過。這主要是因?yàn)閭€人始終常懷感恩之心,感恩黨的好政策,感恩各級黨委政府的支持,感恩父老鄉(xiāng)親的寬容和付出。自己認(rèn)為通過建立企業(yè)黨組織,可以在企業(yè)中及時傳達(dá)黨的聲音和主張,切實(shí)使企業(yè)黨員員工牢固樹立起歸屬感、責(zé)任感和榮譽(yù)感,有效帶領(lǐng)其他企業(yè)員工弘揚(yáng)社會正能量和構(gòu)建健康向上的企業(yè)文化,這也是我個人支持企業(yè)成立黨組織的主要初心。
    2.充分保障企業(yè)黨組織發(fā)揮作用。如何發(fā)揮民營企業(yè)黨組織的政治引領(lǐng)作用,切實(shí)將黨建工作融入到日常生產(chǎn)經(jīng)營之中,是加強(qiáng)和改進(jìn)民營企業(yè)的焦點(diǎn)難點(diǎn)問題。為自覺克服企業(yè)黨建工作和生產(chǎn)經(jīng)營活動中存在的“兩張皮”現(xiàn)象,xx集團(tuán)有限公司黨支部主要采取以下主要做法:一是注重選好配強(qiáng)企業(yè)黨支部書記。現(xiàn)任公司黨支部書記由企業(yè)總經(jīng)理張春華擔(dān)任。張春華同志多次表示,企業(yè)負(fù)責(zé)人和黨組織負(fù)責(zé)人交叉任職有利于協(xié)調(diào)各方關(guān)系、推動黨組織活動深入開展。就政治身份而言,自己的第一角色是共產(chǎn)黨員,自己的第一職務(wù)是公司黨支部書記。作為一名共產(chǎn)黨員就要突出和牢記黨員的意識,把握好身份定位,時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勇于擔(dān)負(fù)起黨組織交給的任務(wù),切實(shí)按照“黨要管黨”的要求履行好企業(yè)黨組織書記的職責(zé)。二是高標(biāo)準(zhǔn)提供辦公場所和黨員活動場地。自公司黨支部成立之初,公司就為黨支部配備了專職的黨務(wù)人員,開設(shè)了專門的財(cái)務(wù)賬戶,高標(biāo)準(zhǔn)地配備了黨支部辦公室和黨員活動室等活動場所。企業(yè)出資人劉阿平表示,在全面支持企業(yè)黨組織開展活動方面,我從來沒有感到開展企業(yè)黨建工作是一種負(fù)擔(dān),會增加企業(yè)支出成本,而是深深地感受到企業(yè)黨建是引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的軟實(shí)力、催化劑、“壓艙石”。因此,在經(jīng)費(fèi)保障方面一直要求企業(yè)財(cái)務(wù)部門為黨支部開支一律開綠燈,切實(shí)為黨組織開展活動提供足額的經(jīng)費(fèi)保障。三是搭建好企業(yè)黨建活動載體。公司黨支部自成立以來,始終堅(jiān)持從企業(yè)實(shí)際出發(fā),深入開展“三會一課”活動,確保各項(xiàng)規(guī)定動作不變形不走樣、不流于形式。始終緊跟上級黨組織部署,先后在企業(yè)黨支部深入開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)、黨的群眾路線教育和“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等活動。始終堅(jiān)持把企業(yè)黨組織活動自覺融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的各個環(huán)節(jié),如充分利用企業(yè)發(fā)展論壇、員工培訓(xùn)、演講比賽、文藝匯演等平臺豐富企業(yè)黨組織活動內(nèi)容。同時,充分利用關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和重要節(jié)假日開展專題教育活動,如及時舉辦黨的十八大、十九大精神報(bào)告會,多次組織黨員和入黨積極分子瞻仰革命圣地,接受革命傳統(tǒng)教育,讓共產(chǎn)黨員及入黨積極分子切身感受共產(chǎn)黨人的理想、信念、奮斗目標(biāo)及作風(fēng)風(fēng)范等,促使企業(yè)黨組織的各項(xiàng)活動常流水不斷線。
    3.切實(shí)把黨組織的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為助推企業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力。近年來,公司黨支部緊緊抓住管黨治黨“牛鼻子”,充分發(fā)揮核心引領(lǐng)作用,強(qiáng)化落實(shí)主體責(zé)任的政治自覺、思想自覺和行動自覺,使管黨治黨真正走向嚴(yán)緊硬,著力為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想保證和政治保證。一是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)總書記系列重要講話精神。堅(jiān)持以強(qiáng)化黨員理論學(xué)習(xí)為抓手,切實(shí)把政治理論學(xué)習(xí)擺上重要議程,通過舉辦“深化推進(jìn)‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育暨‘十三五’企業(yè)黨建工作研修班”、職工大講堂等活動,對黨務(wù)工作者、全體黨員和入黨積極分子進(jìn)行全方位、多層次培訓(xùn),并取得了良好效果。二是堅(jiān)持“雙向進(jìn)入、交叉任職”的領(lǐng)導(dǎo)體制,企業(yè)黨支部書記、總經(jīng)理由一人擔(dān)任,并設(shè)置了專職黨支部副書記,同時適當(dāng)增加進(jìn)入董事會的企業(yè)黨員干部人數(shù),確保黨組織在決策層、監(jiān)督層、執(zhí)行層發(fā)揮作用。三是針對黨支部與其他治理主體權(quán)責(zé)不清的問題,堅(jiān)持在“融入”上下功夫,在“內(nèi)嵌”上做文章,建立健全了黨組織議事決策機(jī)制,詳細(xì)制定了將黨組織研究討論作為前置程序的制度流程,加速把推進(jìn)黨建工作要求納入公司章程的有關(guān)事項(xiàng),既維護(hù)了董事會重大問題的決策權(quán),又保證了黨組織的意圖在重大問題決策中得到充分體現(xiàn)。四是樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,切實(shí)把企業(yè)改革發(fā)展中的熱點(diǎn)難點(diǎn)作為黨建工作的重點(diǎn),把保證和促進(jìn)企業(yè)改革發(fā)展、提升企業(yè)內(nèi)生動力作為黨建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),有力推動了企業(yè)的穩(wěn)步快速發(fā)展。
    二、牢記使命職責(zé),著力把企業(yè)黨建工作與企業(yè)經(jīng)營管理工作高度融合。
    1.注重發(fā)揮企業(yè)黨組織對選人用人的把關(guān)作用。在企業(yè)出資人的大力支持下,企業(yè)黨組織通過健全制度、強(qiáng)化措施,充分發(fā)揮政治引領(lǐng)功能,積極打造了一支綜合素質(zhì)高、精神面貌好、專業(yè)技能強(qiáng)的專業(yè)干部隊(duì)伍。為建好企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍,公司充分發(fā)揮企業(yè)黨組織確定標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范程序、參與考察、推薦人選等作用,建立了分層分類管理的科學(xué)選人用人機(jī)制。集團(tuán)公司、所屬子公司均建立起了領(lǐng)導(dǎo)班子功能結(jié)構(gòu)模型,注重發(fā)揮黨組織在選人用人工作中的領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用。xx年,企業(yè)黨組織主動把黨的十八大以來出臺的系列規(guī)定,作為鏡子和標(biāo)桿進(jìn)行對照和衡量,先后出臺了20多項(xiàng)內(nèi)部規(guī)章制度,涵蓋了黨的建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)等方面,有效確保了黨中央精神的在xx齋精準(zhǔn)落地。近年來,公司切實(shí)按照“補(bǔ)充一批、退出一批、儲備一批”的工作思路,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,嚴(yán)格規(guī)范動議提名、組織考察、討論決定等程序,健全人才引進(jìn)和選聘錄用制度,建立了科學(xué)規(guī)范的領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用機(jī)制。大力選拔那些敢于創(chuàng)新的“實(shí)干派”、善打基礎(chǔ)的“老實(shí)人”、干凈干事的“清白人”,努力打造了一支政治強(qiáng)、懂專業(yè)、善治理、敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)正的企業(yè)干部隊(duì)伍,為推動企業(yè)實(shí)現(xiàn)健康發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
    2.堅(jiān)持把黨的組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)斗力。公司自覺堅(jiān)持加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)與完善公司治理相統(tǒng)一,進(jìn)一步對企業(yè)黨組織的機(jī)構(gòu)設(shè)置、職責(zé)分工、工作任務(wù)納入到企業(yè)的管理體制、規(guī)章制度、工作規(guī)范。通過明確企業(yè)黨組織在企業(yè)決策、執(zhí)行、監(jiān)督各環(huán)節(jié)的權(quán)責(zé)和工作方式以及與其他治理主體的關(guān)系,進(jìn)一步明確了權(quán)責(zé)邊界,形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、有效制衡的公司治理體制。近年來,在公司黨支部通過制定年度黨建工作目標(biāo)任務(wù),定期開展管黨治黨主體責(zé)任落實(shí)情況自查,切實(shí)發(fā)揮了黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)、組織領(lǐng)導(dǎo)作用。同時,企業(yè)黨組織緊緊“圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路和“黨建強(qiáng)、發(fā)展強(qiáng)”的總體要求,著力推進(jìn)企業(yè)黨建和生產(chǎn)經(jīng)營融合發(fā)展。在抓好企業(yè)黨建工作的同時,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營也取得了長足進(jìn)步,特別是傳承、創(chuàng)新、光大了“xx齋”牌xx這一民族文化特色產(chǎn)品,進(jìn)一步擦亮了“xx齋”這塊牌子。企業(yè)先后通過了iso9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證、有機(jī)產(chǎn)品認(rèn)證、haccp認(rèn)證iso2食品安全管理認(rèn)證等權(quán)威認(rèn)證,“xx齋”xx先后被評為“xx省著名商標(biāo)”、“xx名牌”和“xx省最具潛力與競爭力品牌”,為弘揚(yáng)xx文化,振興xx經(jīng)濟(jì)做出了重要貢獻(xiàn)。
    3.堅(jiān)持把黨的領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為企業(yè)發(fā)展的創(chuàng)造力。公司黨支部注重強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì),致力于以共同目標(biāo)和價值追求引領(lǐng)職工,積極參與建設(shè)具有自身個性的企業(yè)文化,積極參與企業(yè)“十三五”戰(zhàn)略規(guī)劃制定,有效促進(jìn)了企業(yè)健康發(fā)展。近兩年,企業(yè)黨組織以強(qiáng)化核心作用為指引,把黨建責(zé)任深度融入到產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)換發(fā)展方式、突破發(fā)展瓶頸等重點(diǎn)工作中,形成了生產(chǎn)經(jīng)營和黨建思想政治工作“雙輪驅(qū)動”“比翼齊飛”的局面。目前,企業(yè)經(jīng)營規(guī)模由20的5000萬元攀升到xx年的2億元以上,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了由食品加工為主轉(zhuǎn)向多元轉(zhuǎn)變,增長方式實(shí)現(xiàn)了由規(guī)模擴(kuò)張型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變,呈現(xiàn)出“同舉旗幟、同干事業(yè)、同奔目標(biāo)”的生動局面。經(jīng)過幾十年艱苦創(chuàng)業(yè),xx齋實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,取得了輝煌的業(yè)績,逐步發(fā)展成現(xiàn)代企業(yè),被評為“xx省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè)”、“中華老字號”等稱號。
    4.堅(jiān)持把黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為企業(yè)文化建設(shè)的引領(lǐng)力。企業(yè)黨組織注重把引導(dǎo)企業(yè)出資人積極踐行社會主義核心價值觀作為工作重點(diǎn),積極引導(dǎo)企業(yè)出資人切實(shí)把自身企業(yè)的發(fā)展與國家的發(fā)展結(jié)合起來,把個人富裕與全體人民的共同富裕結(jié)合起來,把遵循市場法則與發(fā)揚(yáng)社會主義道德結(jié)合起來,不斷提升了企業(yè)發(fā)展軟實(shí)力。堅(jiān)持在企業(yè)職工中深入開展關(guān)愛員工活動,依法保障企業(yè)員工合法權(quán)益,著力增強(qiáng)企業(yè)員工的榮譽(yù)感和歸屬感,努力培育能夠引起員工普遍認(rèn)同的企業(yè)核心價值觀。主動引導(dǎo)企業(yè)繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,主動吸收借鑒國外企業(yè)文化的有益做法,努力形成具有自身個性、不可輕易被復(fù)制的獨(dú)特企業(yè)文化。積極引導(dǎo)企業(yè)出資人樹立義利兼顧、以義為先理念,致富思源、富而思進(jìn),自覺投身光彩事業(yè)、“千企幫千村”扶貧攻堅(jiān)行動和其他社會公益事業(yè),積極履行社會責(zé)任,先富帶動后富,推動共同富裕。投資五億元參與民企幫村事業(yè),幫助5000多家養(yǎng)殖戶脫貧致富,獲得“xx省民企幫村先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱號。
    習(xí)總書記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),“中國特色社會主義進(jìn)入新時代,我們黨一定要有新氣象新作為”,“全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上”。近年來在上級黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的企業(yè)黨建工作雖然取得一定成績,但與先進(jìn)基層企業(yè)黨組織相比較,我們還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。在今后推進(jìn)企業(yè)黨建工作的過程中,我們一定會牢固樹立問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向,抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng),著力做好以下幾個方面的工作。
    一是抓鞏固,夯實(shí)黨在民營企業(yè)中的執(zhí)政基礎(chǔ)。切實(shí)把加強(qiáng)黨的組織和工作貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的全過程、各環(huán)節(jié),努力做到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展到哪里,黨的工作就開展到哪里。堅(jiān)持以企業(yè)中層以上管理人員、一線技術(shù)經(jīng)營骨干和高學(xué)歷、高職稱、高技術(shù)的員工為重點(diǎn)發(fā)展對象,引導(dǎo)優(yōu)秀企業(yè)員工向黨組織靠攏,積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)入黨積極分子。堅(jiān)持以黨建帶工建、帶團(tuán)建,積極建立健全企業(yè)的群團(tuán)組織,多渠道選拔培養(yǎng)對象。深入實(shí)施“雙向培養(yǎng)”工程,堅(jiān)持把優(yōu)秀的企業(yè)人才培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成企業(yè)技術(shù)能手、管理人才。
    二是抓規(guī)范,促進(jìn)民營企業(yè)黨組織健康發(fā)展。通過深入開展企業(yè)黨支部活動,進(jìn)一步建立健全“三會一課”、黨團(tuán)活動日、黨員目標(biāo)管理、民主評議黨員等各項(xiàng)基本工作制度。同時,切實(shí)按照“三有一化”的標(biāo)準(zhǔn),高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好企業(yè)黨員活動場所等基礎(chǔ)設(shè)施。切實(shí)按照“組織健全、制度完善、陣地規(guī)范、活動有序”的基本要求,進(jìn)一步明確企業(yè)黨組織的工作責(zé)任,下大力氣抓好公司黨支部的規(guī)范化建設(shè)工作。
    三是抓活動,強(qiáng)化民營企業(yè)黨組織和黨員作用的發(fā)揮。深入開展創(chuàng)建“兩新”黨組織專題活動,深化“亮身份、做表率,我為企業(yè)解一憂、獻(xiàn)一策”主題實(shí)踐活動,積極開展“黨員先鋒崗”、“我為企業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策”等活動,真正做到“關(guān)鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、突擊攻關(guān)有黨員”。切實(shí)把黨建工作與企業(yè)文化建設(shè)融合起來,積極開展各類文化娛樂和獻(xiàn)愛心活動,增強(qiáng)廣大員工的凝聚力。切實(shí)建立起黨員科技攻關(guān)小組、突擊隊(duì)、應(yīng)急小組,為黨員立足本職工作崗位,發(fā)揮先鋒作用提供平臺,著力促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、領(lǐng)先發(fā)展。
    教育工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料篇八
    今天,自治區(qū)地州市際政務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)第88屆年會在巴爾地區(qū)隆重召開了。我們有幸成為這屆年會的承辦方,這既是自治區(qū)政府辦公廳對我地區(qū)政務(wù)信息工作的認(rèn)可和肯定,也是對我地區(qū)今后進(jìn)一步做好政務(wù)信息工作的激勵和鞭策,更是為我們提供了一次向兄弟地州市政府辦公室(廳)學(xué)習(xí)的機(jī)會。在此,我代表巴爾地區(qū)政府辦公室系統(tǒng)全體干部職工對各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們的到來表示熱烈的歡迎!向長期關(guān)心支持巴爾地區(qū)政務(wù)信息工作的自勺臺區(qū)人民政府辦公廳、各廳局和兄弟地州市政府辦公室表示衷心的感謝!政務(wù)信息工作是政府辦公室工作的重要組成部分。去年以來,在自治區(qū)政府辦公廳和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以貫徹自治區(qū)政務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)第七屆年會為契機(jī),始終圍繞上級政府和本級政府的中心工作辦信息,促使信息渠道更暢、質(zhì)量更高、報(bào)送更快,信息工作地位和作用得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。xx年,我地區(qū)共編發(fā)《巴爾政務(wù)信息》482期,編發(fā)《情況反映》90期,向自治區(qū)政府辦公廳信息處報(bào)送信息248期,被自治區(qū)政府辦公廳信息刊物《昨日要情》采用102條。今年,我們根據(jù)十六大要求和地區(qū)的發(fā)展形勢,調(diào)整工作思路,及時確立了“圍繞中心,打牢基礎(chǔ),重點(diǎn)突破,規(guī)范發(fā)展”的工作方針,即:始終堅(jiān)持為地區(qū)中心工作服務(wù)這一主攻方向,著力抓好人員素質(zhì)、信息網(wǎng)絡(luò)、傳輸手段、制度措施等基礎(chǔ)工作,爭取在信息適用\信息質(zhì)量、信息時效等方面不斷取得新突破,推動政務(wù)信息工作向更規(guī)范、更高水平邁進(jìn)。上半年,我們共編發(fā)《巴爾政務(wù)信息》433期,其中向自治區(qū)政府辦公廳信息處報(bào)送信息348期,被采用167期,信息積分達(dá)888分。
    服務(wù)強(qiáng)不強(qiáng)是衡量政務(wù)信息工作好不好的主要標(biāo)準(zhǔn)。我們以強(qiáng)化信息整體服務(wù)功能為重點(diǎn),按照“三貼近”的服務(wù)指導(dǎo)思想,不斷增強(qiáng)主動服務(wù)和超前服務(wù)意識,積極開展政務(wù)信j。皂收集、調(diào)研、反饋和報(bào)送工作,為各級領(lǐng)導(dǎo)及時了解情況、科學(xué)決策、指導(dǎo)工作做好信息服務(wù)。
    一是貼近領(lǐng)導(dǎo)意圖,狠抓重點(diǎn)信息。我們堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)時刻關(guān)注的、正在思考的、有待了解的問題,作為信息工作的切入點(diǎn),確立了圍繞領(lǐng)導(dǎo)決策辦信息的思路,切實(shí)把握政府每個時期的工作重點(diǎn),有選擇地采編、報(bào)送能帶動全局、適用對路的信息。為此,我們要求在抓好動態(tài)信息同時,不斷增加綜合性信息,加強(qiáng)問題信息和督查信息,在強(qiáng)化決策全程服務(wù)上下功夫。今年,按照地區(qū)經(jīng)濟(jì)工作思路,我們重點(diǎn)加強(qiáng)了畜牧、礦業(yè)、旅游、邊貿(mào)等方面的動態(tài)信息,及時通過信息反映地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展近況,報(bào)送的《今年巴爾礦業(yè)產(chǎn)值預(yù)計(jì)增加兩個億趴《巴爾進(jìn)出口超額完成全年計(jì)劃》等動態(tài)信息,為領(lǐng)導(dǎo)深入決策提供了第一手資料。我們十分注意報(bào)送與群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的帶有苗頭性、傾向性的綜合信息,尤其對涉及城鎮(zhèn)居民扶貧幫困、企業(yè)改制與解困、安置就業(yè)、農(nóng)民增收等社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,能夠及早調(diào)查、認(rèn)真剖析,制發(fā)的《試談勞務(wù)服務(wù)中心(站)等中介組織在轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力中的作用0、《巴爾落實(shí)下崗失業(yè)人員再就業(yè)優(yōu)惠政策存在的問題及對策》等信息,不僅反映了情況,而且有針對地找癥結(jié)、提建議,被行署領(lǐng)導(dǎo)采納。我們端正對“問題”信息的認(rèn)識,提出以進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)決策、引起領(lǐng)導(dǎo)重視、被上級采用、促進(jìn)問題解決為工作“尺度”,主動突破報(bào)憂“禁區(qū)”。
    二是貼近基層工作,捕捉亮點(diǎn)信息。工作中的亮點(diǎn)最能體現(xiàn)地方工作特色;抓好亮點(diǎn)往往會收到以點(diǎn)帶面的效果。我們把捕捉亮點(diǎn)信息作為提升信息價值的重要舉措,在挖掘特色信息、提煉典型信息方面狠下功夫。首先,要求行署信息科當(dāng)好“加工廠”。每天我們都會收到基層報(bào)送的大量信息,如何從零散的`原始信息中發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),把殘缺的內(nèi)容完善起來,總結(jié)出規(guī)律,不斷考驗(yàn)著辦公室信息工作。我們要求信息部門由以往傳送信息的“中轉(zhuǎn)站轉(zhuǎn)變?yōu)檎?、提煉信息的“加?qiáng)對于基層改革與發(fā)展的新思路、新舉措,認(rèn)真研究、反復(fù)提煉。其次,要求信息工作者當(dāng)好“調(diào)研員”。創(chuàng)造條件、支持信息人員深入基層調(diào)研,是我們長期堅(jiān)持的工作制度。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示和不同階段的工作特點(diǎn),我們通過信息人員帶問題直接下基層、跟從領(lǐng)導(dǎo)搞調(diào)研、協(xié)調(diào)部門聯(lián)合調(diào)研等方式,沉到基層去總結(jié)、挖掘信息,特別是對于那些突破了的難點(diǎn),深入剖析破解“良方”,形成針對性強(qiáng)、指導(dǎo)面廣的亮點(diǎn)調(diào)研信息。今年,我們先后采編了《巴爾地區(qū)切實(shí)減輕農(nóng)牧民負(fù)擔(dān)0、《巴爾地區(qū)與兵團(tuán)農(nóng)9師互派干部掛職鍛煉工作取得明顯成效》等反映地區(qū)特色的信息,受到行署領(lǐng)導(dǎo)和基層干部的好評。積極主動抓“亮點(diǎn)”,不僅促進(jìn)了各項(xiàng)工作,而且極大地調(diào)動起基層工作的積極性。
    時、對路的信息,擴(kuò)大了外宣,僅在新華社網(wǎng)站就被采用10余條,帶動了信息整體服務(wù)水平的提高。
    信息的質(zhì)量決定著服務(wù)的水平。在信息工作中,我們要求采編、報(bào)送信息必須本著“全面、準(zhǔn)確、客觀、及時”的原則,堅(jiān)持多路并舉抓質(zhì)量,加快建立信息質(zhì)量長效保證機(jī)制,推動信息工作由數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變。
    一是多參會閱文,確?!案哒疚弧?。對信息工作人員,我們提出了摸上情、知內(nèi)情、識外情的硬要求,并實(shí)行信息人員參會閱文制度,要求信息人員必須經(jīng)常參加重要會議,在了解時事、學(xué)習(xí)文件上要先行一步,使信息工作者能“高站位”辦信息,確保信息工作始終與領(lǐng)導(dǎo)思路合拍。適應(yīng)新形勢,我們又不斷完善信息人員參會閱文制度,做到重要會議提前介入,新政策、規(guī)定優(yōu)先接觸,下基層調(diào)研全力支持,從而保證信息工作者在想問題\辦信息時,能胸中有全局,辦文有高度。
    二是多會商研究,確?!澳艹啊?。在抓信息質(zhì)量中,著力加強(qiáng)綜合性信息,以適度超前為目標(biāo),加大采編會商力度。我們一直堅(jiān)持信息約稿制度,信息科針對不同時期的工作特點(diǎn),對于苗頭、傾向性問題,及時以《信息報(bào)送要點(diǎn)》的形式發(fā)送各縣(市)、各部門,限期報(bào)送。對于報(bào)送的信息,及時組織信息工作人員、秘書或部門業(yè)務(wù)干部會商分析,對把握不準(zhǔn)的信息還主動征詢領(lǐng)導(dǎo)或部門意見,保證采編的信息在超前的同時,能有情況、有問題、有分析、有建議。
    三是多次把關(guān)審核,確保“出精品”。我們實(shí)行辦公室主任把關(guān)信息制度,對每天基層或部門報(bào)送的信息,由辦公室主任先行審閱,確定上報(bào)下發(fā)的信息,轉(zhuǎn)由信息科迅速辦理;下發(fā)信息由信息科自行把關(guān),上報(bào)信息再報(bào)辦公室主任審核,必要時還要報(bào)請行署領(lǐng)導(dǎo)審閱。為確?;鶎訄?bào)送信息的質(zhì)量,我們聘請各縣(市)、地區(qū)部門辦公室主任或副主任擔(dān)任信息督查員,由辦公室領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān)抓信息,并實(shí)行信息采用記分制和付酬制,極大地調(diào)動起基層信息工作的積極性,信息質(zhì)量不斷提高,精品信息逐年增加。去年各縣(市)、行署部門共報(bào)送信息4650期,被地區(qū)采用907條。今年上半年,各縣市、地區(qū)各部門報(bào)送信息采用率又較上年有了明顯提高。
    時效是信息工作的生命。面對入世后政府工作全面提速的新形勢,我們提出政務(wù)信息要率先實(shí)現(xiàn)高時效。為此,我們提出了構(gòu)筑信息工作快速通道的目標(biāo),并因地制宜確定了“加減結(jié)合”的辦法。
    量,而且信息來源更廣泛、信息編發(fā)更快捷。我們還爭取設(shè)立了5三個自治區(qū)信息直報(bào)點(diǎn),去年1縣信息直報(bào)工作名列全疆直報(bào)點(diǎn)前列。全地區(qū)初步建立了以行署辦公室為核心,以縣(市)和地區(qū)部門為依托,上下聯(lián)通、反應(yīng)迅捷,全方位、多層次的信息工作網(wǎng)絡(luò)。二是不斷完善信息傳輸手段。在地區(qū)財(cái)政十分緊張的情況下;我們多方籌措資金,逐步改善辦公條件。去年,我們更新了信息科傳真、電腦、打印等設(shè)備,接入自治區(qū)政務(wù)信息內(nèi)部網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上報(bào)送信息,大大提高了報(bào)送時效,做到當(dāng)天情況、當(dāng)天報(bào)送。今年,又添置了電話、電腦和掃描儀等辦公設(shè)備,實(shí)現(xiàn)寬帶接入互聯(lián)網(wǎng)。各縣(市)、地區(qū)各部門信息工作條件也得到切實(shí)改善,傳輸速度、采編手段日趨先進(jìn),信息時效大大提高。三是進(jìn)一步管理和加強(qiáng)地區(qū)政府網(wǎng)站信息更新發(fā)布的有效運(yùn)行。
    教育工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料篇九
    眾所周知,班主任工作是非常辛勞和瑣碎的,班主任不但要教好所任教的學(xué)科,還要使所帶的班級具有良好的班風(fēng),使每個學(xué)生各方面都得到充分發(fā)展,形成良好的個性品質(zhì)。所以,不付出是不會有收獲的。
    一、蹲下身交流,尊重和關(guān)心學(xué)生。
    專家們都說,班主任做的越久,“教師本位”心理就越來越嚴(yán)重。而克服它的最好方法就是“心理置換”,即盡可能地蹲下來,設(shè)身處地地以孩子的眼光、站在孩子的角度來看待題目,認(rèn)真考慮事情發(fā)生的來龍往脈、來龍往脈;仔細(xì)把握學(xué)生行為的性質(zhì),分清是惡意的還是善意的,是故意的還是生理心理發(fā)展的“自然現(xiàn)象”.因此,作為一名班主任,覺得首先要有民主精神,尊重和信任學(xué)生,與學(xué)生同等相待。如,一開學(xué)我就和學(xué)生們一起制定了《班級公約》,既然是“公約”,就必須全班討論,讓學(xué)生感到自己是班級的主人,這一舉動也體現(xiàn)了老師對學(xué)生的尊重。在民主評選班干部時,我也尊重了學(xué)生的選擇。
    作為一名班主任要關(guān)心每個學(xué)生,要對每個學(xué)生做到全面深進(jìn)的了解,如:為什么今天他憂心忡忡、雙眉緊鎖?為什么她近來上課留意力分散,心不在焉?為什么有的學(xué)生成績忽然下降?為什么某同學(xué)這幾天老帶零花錢等等。這些重要的信息是班主任進(jìn)行針對性地及時開展工作的條件,一個不關(guān)心學(xué)生的班主任是不能洞察這一切的。
    有一次,我們班的余嘉能同學(xué),有兩天作業(yè)竟然沒做,上課也是心不在焉,與平時判若兩人。發(fā)現(xiàn)了這一變化,我及時和他進(jìn)行談心,方知他是由于媽媽和奶奶在家里發(fā)生爭吵才導(dǎo)致情緒低落,提不起精神的。于是,我及時走訪家長,后來,家庭矛盾緩和了,該生的情緒也穩(wěn)定了,學(xué)習(xí)生活才逐步恢復(fù)了正常。
    再如我們班有幾個學(xué)生,父母常年在外工作,平常家庭教育顧不上,這幾個孩子成了老師頭疼的對象。一次,我把這幾個孩子請到辦公室,和顏悅色地說:“最近老師碰到一個困難,一直解決不了。你們點(diǎn)子多,我想請你們幫我出出主意。”緊接著,我讓他們對當(dāng)前班級的情況提出自己的看法,并向他們征求改進(jìn)治理班級的意見。事后,令我驚奇的是,這幾個“調(diào)皮鬼”竟然也開始關(guān)心、愛護(hù)班集體,并具有了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。作為班主任,走近每個學(xué)生,與他們進(jìn)行心與心的溝通是多么的重要!
    二、開釋親和力,感染和號召學(xué)生。
    班主任的親和力,是建立師生感情的關(guān)鍵,那班主任的親和力源自哪里?首先要語言美,語言是教師傳輸信息的主要載體,直接影響親和力的強(qiáng)弱。學(xué)生剛到一個新學(xué)校里或剛分到一個新班,班主任是他們最親近的人,所以對學(xué)生講話要親切,要講究方法。一句機(jī)智幽默的話語,有時會化干戈為玉帛;一句恰如其分的贊揚(yáng)遠(yuǎn)比冷冰冰的指責(zé)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、進(jìn)取心和榮譽(yù)感。優(yōu)美的語言,使學(xué)生感到格外的愉快、親近,可謂聲聲進(jìn)耳、潤心,句句有用、育人。
    其次,儀態(tài)美。巴特爾說:“愛和信任是一種偉大而神奇的氣力,教師載有愛和信任的眼光,哪怕是僅僅投向?qū)W生的一瞥,幼小的心靈也會感光顯影,映出美麗的圖像……”所以,儀表、眼神、動作等儀態(tài),固然無聲,作用卻非常神奇。鼓勵和贊賞的眼神,提醒或刻意制止的目光,真誠的微笑,大方自然又親切的動作,有時勝過苦口婆心的批評和勸說,學(xué)生感到老師就生活在他們中間,從而大大縮短師生心靈之間的間隔。比如,給熱心為班級服務(wù)的學(xué)生以贊許的眼光;給出錯誤的學(xué)生以嚴(yán)厲而慈愛的眼光;給有困難的學(xué)生以關(guān)懷的眼光等。學(xué)生通過教師的“察”,了解到老師對他的`關(guān)心、幫助和愛護(hù),會及時改正錯誤,進(jìn)步學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)其克服困難的勇氣和信心。
    再次,人格美。人格美主要指內(nèi)在的思想美、道德美、知識美等,有人說,教師的人格就是教育工作的一切。對學(xué)生來說,班主任的人格力是任何氣力都不能替換的最燦爛的陽光,是最能引起學(xué)生心靈共叫的影射力。一個具有人格魅力的班主任必然讓學(xué)生無窮敬仰,(本網(wǎng)網(wǎng))進(jìn)而產(chǎn)生感召力。比如,地面有雜物時,我會親手撿起來,扔到垃圾桶里,久而久之,學(xué)生也養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣。
    三、助其成長,欣賞和寬容學(xué)生。
    世上沒有教不好的學(xué)生,就看你會不會運(yùn)用“欣賞教育”這把開啟學(xué)生心靈的金鑰匙。欣賞教育以尊重、信任、寬容、激勵為原則,順應(yīng)學(xué)生心理的成熟過程,以尊重個性,激勵學(xué)生在寬松的教育環(huán)境中成長,是一種最具有活力的教育方法。在教育教學(xué)中,無論是對所謂的好學(xué)生,還是對犯有錯誤的學(xué)生都要用欣賞的眼光往看待他們,讓他們在老師的欣賞中改正錯誤,這種欣賞將會在學(xué)生的生活中留下深深的烙印。
    蘇霍姆林斯基說過:“請記住成功的歡樂是一種巨大的精神氣力,它可以促進(jìn)孩子好好學(xué)習(xí)的愿看?!苯虒W(xué)實(shí)踐表明,很多學(xué)生在自己喜歡的領(lǐng)域里開展活動時都非常投進(jìn)且布滿自信,好勝心特別強(qiáng)。因此,在日常教學(xué)中,作為班主任我經(jīng)常舉辦形式多樣的小組競賽活動,讓后進(jìn)生也能有展現(xiàn)各種能力的機(jī)會與舞臺,讓他們也能在集體活動中體驗(yàn)成功的歡樂,感受集體的熱和,學(xué)會在競爭中合作,激發(fā)自身的潛能。比如,我讓學(xué)生進(jìn)行小組競賽,內(nèi)容包括紀(jì)律、做操、勞動、發(fā)言等,表現(xiàn)好就加星,一星期評選一次,表現(xiàn)突出的小組,可以獲得各種嘉獎。
    班主任工作是平凡而繁瑣的,只有在實(shí)踐中才能探索行之有效的工作方法,使班級治理工作更上新臺階。班主任假如給學(xué)生的心靈灑下燦爛的陽光,他們的笑臉就會更加純真天真,他們的明天就會更加光輝美好!
    教育工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料篇十
    ――關(guān)注“留守兒童”
    恒口小學(xué)韓榮媚。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
    大家好!
    首先感謝學(xué)校為我們提供這樣一個交流的平臺,讓我有機(jī)會向各位學(xué)習(xí),在班級管理方面,我還在摸索中,經(jīng)驗(yàn)談不上,現(xiàn)將我在關(guān)注留守兒童方面的一些做法在這里談?wù)?,?jǐn)以此拋磚引玉,敬請各位批評指正。
    隨著外出務(wù)工人員的逐年增長,社會上的留守兒童也越來越多。留守兒童逐漸成為農(nóng)村中小學(xué)教育的一個難點(diǎn)。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,我班百分之七十的學(xué)生父母在外打工,其中的一大部分“留守兒童”在身體發(fā)育、智力水平、學(xué)習(xí)成績、思想品質(zhì)和心理素質(zhì)等方面的綜合表現(xiàn),明顯差于其他兒童,主要表現(xiàn)在以下方面:
    (l)情感缺乏溝通,導(dǎo)致思想道德滑坡。
    多數(shù)家長之所以選擇背井離鄉(xiāng)外出務(wù)工,是希望通過白己的艱辛努力,讓家人的生活越來越好,讓孩子能有條件上好學(xué),讀好書,日后有出息。但大部分人的希望最后都是事與愿違,結(jié)果是“掙了票子誤了孩子”.因?yàn)檫@些父母一年到頭忙于打工,沒有時間與精力過問孩子,對孩子內(nèi)心的困惑、需求、興趣無法關(guān)注。有的即使有心,限于經(jīng)濟(jì)條件,他們也很少給孩子打電話或經(jīng)常回家看孩子,造成了“留守兒童”道德教育上的真空。而對正處于身心迅速發(fā)展時期的兒童,因缺乏對是非的判斷能力,一旦從父母那里得不到正確的教育,就很容易從其他渠道染上一些不良習(xí)慣、越軌行為等。有些孩子因此變得自私、任性或性格孤僻。
    (2)過分溺愛、放縱,導(dǎo)致學(xué)習(xí)觀念淡泊,學(xué)習(xí)成績低下。
    “留守兒童”的臨時監(jiān)護(hù)人大多僅局限于讓“留守兒童”吃飽穿暖之類的淺。
    層關(guān)懷上,無法盡到對孩子的教育責(zé)任,故“留守兒童”的學(xué)習(xí)成績大都不好,厭學(xué)、逃學(xué)、甚至輟學(xué)現(xiàn)象時有發(fā)生。我們班,有47%的“留守兒童”學(xué)習(xí)成績較差,41%的“留守兒童”學(xué)習(xí)成績中等偏下,僅有2%的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。孩子在遠(yuǎn)離父母的日子里,由于臨時監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)得不夠,出現(xiàn)了學(xué)習(xí)觀念淡薄,從不想學(xué)到厭學(xué),學(xué)習(xí)成績明顯下降的情況。
    針對以上情況,我是從以下幾個方面來做的:
    1.關(guān)注“留守兒童”的思想,做他們的知心朋友。
    作為班主任,我時刻關(guān)注“留守兒童”的思想動態(tài),全面地了解和掌握其各方面的情況。如:個人基本情況、代管人的基本情況、父母外出務(wù)工的去向及聯(lián)系電話等方面做到知情,并對每位“留守兒童”的家庭構(gòu)成、親屬、學(xué)習(xí)和生活情況等做到心中有數(shù)。()除此以外,我還組織學(xué)生開展給在外打工的父母寫一封信、給父母打電話報(bào)喜等活動,鼓勵孩子與他們的父母溝通交流,讓孩子接受父母的祝福或向父母傾訴心中的委屈。
    2.關(guān)注“留守兒童”的心理,做他們心靈的引領(lǐng)人。
    我經(jīng)常在班級開展一些充滿人文關(guān)懷的集體活動。從情感上打動他們。激起他們心中情感的漣漪。如開展“一幫一”結(jié)對子活動?!皩W(xué)習(xí)雷鋒,獻(xiàn)愛心”的活動,小組合辦“手抄報(bào)”的'活動,借助于文學(xué),美學(xué)、音樂等對他們進(jìn)行美育教育,陶冶他們的性情。使他們的心胸開闊起來。從而,以積極樂觀的人生態(tài)度對待生活,克服生活中遇到的種種困難。
    3.關(guān)注“留守兒童”的生活,做他們生活的貼心人。
    父母長期在外,給“留守兒童”生活上帶來一定的困難,雖然有其他親友照顧,但也有不周到之處,例如:我們班的張某某,父母一直在外打工,他一直由爺爺奶奶照顧。前年,由于奶奶生病,爺爺每天都要照顧臥病在床的奶奶,無暇顧及到他,他的學(xué)習(xí)成績迅速下降,經(jīng)常不按時完成作業(yè),并且個人衛(wèi)生極差,身上常常散發(fā)出一股臭味兒。坐在他周圍的學(xué)生私下向我反映,都要求調(diào)換座位,而他自己卻一無所知,絲毫沒有感覺到同學(xué)們的反應(yīng)。面對這一情況,我先找他了解了他最近的生活情況,并幫他分析臭味產(chǎn)生的原因;然后,教給他解決的辦法;最后,我又通過qq聯(lián)系了他的爸爸媽媽,將孩子的情況及時的反饋給他們,希望他們多和孩子溝通,多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)與生活。后來,我又時常提醒他要認(rèn)真學(xué)習(xí),注意個人衛(wèi)生。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)這個孩子的學(xué)習(xí)情況和衛(wèi)生情況都在一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的好轉(zhuǎn)。上學(xué)期,他還主動要求擔(dān)任我們班的勞動委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。期末,我班學(xué)生推選他為學(xué)校的“環(huán)保小衛(wèi)士”.同時,他期末考試的成績也達(dá)到了要求。由此可見,老師在生活上關(guān)心幫助“留守兒童”,不僅可以解除他們的后顧之憂,還可以使他們?nèi)硇牡赝度说綄W(xué)習(xí)中來。
    4.解開心靈的“疙瘩”
    我常常用班會和課余時間,與“留守兒童”進(jìn)行談心,及時幫助“留守兒童”解決無人傾訴無處傾訴的問題。解開心靈的“疙瘩”.如:我們班的周某某,她一直是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。可是這學(xué)期剛開學(xué)不久,我就發(fā)現(xiàn)她上課沒精神,情緒不高,不愛發(fā)言,比以前沉默了不少,好像有什么心事。于是,我利用課余時間找她談了幾次心,才了解到:由于老家蓋房,媽媽一直呆在老家,將她寄放在一位阿姨家。突然住在別人家,她感到不適應(yīng),覺得自己很孤獨(dú),尤其是晚上一個人睡覺時,心里很害怕,常常失眠。聽了她的心里話,我對她進(jìn)行了安慰和耐心地勸導(dǎo)。并通過電話聯(lián)系了她的媽媽,將孩子在校情況告知了她,她的媽媽得知孩子的情況后,迅速處理好家庭事務(wù),很快地回到了孩子的身邊。周唯唯又恢復(fù)到以前的樣子,在課堂上又能看到她精彩的表現(xiàn)。從這件事中,讓我深深的感到,作為班主任要及時幫助“留守兒童”解決無人傾訴無處傾訴的問題。解開他們心靈的“疙瘩”,讓他們心靈的大門向春天打開。
    總之,關(guān)心、愛護(hù)每一個“留守兒童”,是我們每一位班主任應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),沒有愛就沒有教育,愛學(xué)生是教師必須具備的美德。能得到老師的關(guān)愛,是每個學(xué)生最起碼的心理要求,老師要用真摯的愛心,啟迪該子們的心靈,無私的奉獻(xiàn),讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂的成長。
    教育工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    今天,我們迎來了中國共產(chǎn)黨87周歲的生日,在這舉國歡慶的日子,我很榮幸的站在這里就近幾年來所做的一些工作做一個匯報(bào):
    我于xx年參加工作,xx年4月加入中國共產(chǎn)黨,xx年12月從事拖覺片區(qū)黨務(wù)工作至今。工作6年來,我深深體會到了黨組織的培養(yǎng)和教育,在黨務(wù)工作的舞臺上,增強(qiáng)了工作能力,開闊了我的工作視野,實(shí)現(xiàn)了自身價值,為促進(jìn)拖覺片區(qū)各項(xiàng)工作的發(fā)展做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    1.宣傳教育是促進(jìn)黨務(wù)工作的首要措施。做為一名黨務(wù)工作者,我深刻地認(rèn)識到了宣傳教育工作的重要性。在具體工作中,我始終堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,全面做好宣傳工作。自xx年以來,我積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對黨員的經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育,宣傳各項(xiàng)政策法規(guī),著重抓好各個關(guān)鍵時期的思想政治工作,認(rèn)真做好黨員培訓(xùn)和入黨積極分子培養(yǎng)教育工作,教育引導(dǎo)黨員牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,促進(jìn)了黨員隊(duì)伍精神面貌發(fā)生可喜變化,綜合素質(zhì)得到了較大提高,黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力得到了明顯增強(qiáng)。3年來共計(jì)新發(fā)展中共黨員163人,其中農(nóng)村黨員135人,機(jī)關(guān)黨員28人,組織黨員培訓(xùn)12期920人(次),刷寫政策性宣傳標(biāo)語20余條,制作宣傳橫幅8條,協(xié)助有關(guān)同志開展文體活動2次。
    3.堅(jiān)持勤奮多干是保證黨務(wù)工作質(zhì)量的重要手段。黨務(wù)工作他不是單一的一項(xiàng)工作,要求著黨務(wù)工作者有光榮的責(zé)任感和使命感。我在工作中始終堅(jiān)持親自過手,從不借手于他人。xx年底,各項(xiàng)工作都十分緊湊,我被抽到縣人代會拖覺片區(qū)聯(lián)絡(luò)員,當(dāng)時,我妻子正產(chǎn)假住院期間,為了做好人代會的.各項(xiàng)工作,抓好當(dāng)時正在做的人事年報(bào)、人才年報(bào)、公務(wù)員登記、黨員發(fā)展等各項(xiàng)工作,我把辦公室搬到了病房,白天堅(jiān)持正常開會,撰寫、傳送相關(guān)會議材料,晚上堅(jiān)持一邊照顧妻子,一邊做好自己的本職工作。來看望的朋友說我:工資沒有得2份,何必嘛?我不這樣認(rèn)為,我覺得雖然自己的工作面向的是8個鄉(xiāng)鎮(zhèn),工作量大,有時間還需要加班加點(diǎn),累點(diǎn)沒有關(guān)系,親自過手的材料,心里有底,別人來做不熟悉,質(zhì)量得不到保證。
    4.發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),做群眾的貼心人.我始終認(rèn)為“一個黨員就是一面旗幟”,在工作和生活中,我十分注重發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),密切聯(lián)系群眾,情系百姓疾苦。幾年來,在開展“幫、聯(lián)、帶”工作中,我積極主動要求加入這個工作群體,自愿聯(lián)系邊遠(yuǎn)地方的黨員群眾,為他們廣謀思路,想方設(shè)法發(fā)展經(jīng)濟(jì),促進(jìn)困難黨員群眾增收。自從我xx年入黨以來相繼在烏依、拉果等鄉(xiāng)鎮(zhèn)幫扶困難戶8戶,聯(lián)系17戶,通過經(jīng)濟(jì)、物資、技術(shù)的幫助,相繼脫貧6戶。
    教育工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料篇十二
    一年來,在市委和市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,我局始終堅(jiān)持圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展的工作思路,以推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化為契機(jī)和動力,以提高黨建工作科學(xué)化水平為重點(diǎn),扎實(shí)有效推進(jìn)黨員隊(duì)伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)黨建工作責(zé)任制,扎實(shí)履行黨建工作職責(zé),有效促進(jìn)了科技工作全面發(fā)展,現(xiàn)將我局黨建工作落實(shí)情況總結(jié)如下。
    一、加強(qiáng)思想政治建設(shè),堅(jiān)定理想信念。
    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。以局黨支部中心組學(xué)習(xí)為引領(lǐng),以黨員干部學(xué)習(xí)為重點(diǎn),采取上黨課、集中學(xué)習(xí)、專題調(diào)研、理論研討、心得交流等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神、十八屆六中、七中全會、習(xí)近平總書記系列重要講話精神和自治區(qū)第十二次黨代會、市委四屆二次全會精神,學(xué)習(xí)貫徹《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》,加強(qiáng)理想信念和宗旨意識教育。
    2、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部。制定教育方案,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,落實(shí)工作責(zé)任。堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,采取集中學(xué)、自學(xué)等方式,堅(jiān)持重點(diǎn)發(fā)言與集中研討、專題學(xué)習(xí)與系統(tǒng)輔導(dǎo)、實(shí)地調(diào)研與解決問題相結(jié)合,建立主要領(lǐng)導(dǎo)講學(xué),分管領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué),科室負(fù)責(zé)人領(lǐng)學(xué),一般干部互學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制。采用主題發(fā)言、心得交流、專題討論、實(shí)地調(diào)研等活動豐富學(xué)習(xí)載體,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,保證學(xué)習(xí)效果。推動黨員干部樹立自覺學(xué)習(xí)的意識、主動學(xué)習(xí)的態(tài)度,堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心,使黨員干部在學(xué)習(xí)中開闊視野,豐富知識,提升能力,增長才干。
    3、繼續(xù)深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)黨員教育管理、深化黨內(nèi)教育,從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,使學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì),學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。把學(xué)習(xí)黨的十九大及自治區(qū)第十二次黨代會、市委四屆二次全會精神作為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作、規(guī)范行為。
    二、加強(qiáng)黨的組織建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。1、加強(qiáng)黨支部建設(shè)。全面加強(qiáng)黨員干部的思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)。一是著力增強(qiáng)宗旨觀念,切實(shí)做到立黨為公,執(zhí)政為民;二是著力提高實(shí)踐能力,切實(shí)用黨的科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐;三是強(qiáng)化責(zé)任意識,切實(shí)履行黨和人民賦予的職責(zé);四是著力增強(qiáng)黨的紀(jì)律觀念,切實(shí)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
    2、落實(shí)黨建各項(xiàng)制度。建立建全落實(shí)黨建工作目標(biāo)責(zé)任制,實(shí)行“一崗雙責(zé)”。黨支部書記切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé),班子成員帶頭履行抓黨建的工作責(zé)任。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)層層負(fù)責(zé)的工作體制和機(jī)制。黨支部定期聽取匯報(bào),提出意見建議,指導(dǎo)工作開展,堅(jiān)持黨建工作與業(yè)務(wù)工作一起研究部署、一起推動落實(shí),真正形成責(zé)任明確,齊抓共管的黨建工作格局,以卓有成效的黨建成果推動了全局各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成。
    三、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),提高拒腐防變能力。1、加強(qiáng)廉政教育和學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督的各項(xiàng)制度,抓好民主生活會、領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng)、廉政教育談話、述職述廉等制度的落實(shí)。深入學(xué)習(xí)《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,引導(dǎo)黨員干部把黨章和《廉政準(zhǔn)則》作為自己的行為基線,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)廉政通報(bào)。傳達(dá)學(xué)習(xí)《黨辦通報(bào)》和《紀(jì)委督查通報(bào)》精神,重溫紀(jì)律,引以為戒,以“通報(bào)”警醒干部職工,做到防微杜漸。三是制定了中心組、干部理論學(xué)習(xí)安排,不斷加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育。結(jié)合“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化教育活動,采取集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、集體研討、個人自學(xué)等多種形式,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話、學(xué)習(xí)《黨章》《準(zhǔn)則》和《條例》,強(qiáng)化規(guī)矩意識;四是以案為鏡,強(qiáng)化廉政意識。組織學(xué)習(xí)《堅(jiān)守紀(jì)律底線》一書中涉及我市因公款旅游、私設(shè)小金庫、職務(wù)犯罪等典型案例,觀看《蠅貪之害》警示教育片,使黨員干部從違法違紀(jì)案件中吸取教訓(xùn),提高拒腐防變能力。
    2、注重制度建設(shè),加大從源頭上預(yù)防和治理腐敗的工作力度。一是嚴(yán)格執(zhí)行制度。結(jié)合貫徹落實(shí)《準(zhǔn)則》《條例》,認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督的各項(xiàng)制度,堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止現(xiàn)象,抓好民主生活會、領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng)、廉政教育談話、述職述廉等制度的落實(shí)。二是建立完善內(nèi)部管控制度6項(xiàng),建立《婚喪嫁娶制度》《干部考核制度》2項(xiàng),健全《請銷假制度》《財(cái)務(wù)管理制度》《公務(wù)接待管理制度》。形成用制度管人、管事、管物的管理機(jī)制,起到了有效的防范作用。
    四、抓載體,確保黨建工作取得實(shí)效。(一)認(rèn)真開展了“黨建促進(jìn)月”活動。召開“固原市科技局在全市整治干部作風(fēng)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境活動中開展干部作風(fēng)評價工作”會議。邀請了11名參會代表,現(xiàn)場發(fā)放《關(guān)于征求整治干部作風(fēng)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境活動意見函》及《xx年全市干部作風(fēng)評價工作測評表》。通過座談交流及梳理《征求意見函》,大家對我局干部在全面從嚴(yán)治黨、作風(fēng)建設(shè)、履職盡責(zé)、服務(wù)群眾、廉潔自律五個方面的工作表示滿意;征求意見時收集意見建議6條,逐條制定了相應(yīng)的整改措施。
    (二)開展了學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大、自治區(qū)第十二次黨代會、市委四屆二次會議精神的活動。組織全體黨員干部觀看了十九大開幕式及大會實(shí)況。圍繞“如何做到革命理想高于天,高揚(yáng)信仰旗幟,傳承紅色基因,堅(jiān)定信心、不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),始終保持堅(jiān)韌不拔的意志、百折不撓的品格、奮發(fā)有為的狀態(tài)”這一主題進(jìn)行討論發(fā)言。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十九大及自治區(qū)第十二次黨代會、市委四屆二次全會精神并討論交流,黨組書記對黨的十九大精神進(jìn)行了專題輔導(dǎo),并作為市委講師團(tuán)成員赴涇源縣大灣鄉(xiāng)、林業(yè)局對十九大精神進(jìn)行了宣講。
    (三)開展了慶祝建黨96周年系列活動。一是開展慰問包扶村困難黨員活動。在建黨節(jié)深入包扶西吉縣吉強(qiáng)鎮(zhèn)水岔村為18名困難黨員送去毛毯、水杯等慰問品,把黨的溫暖及節(jié)日的問候送到他們身邊,并為每位黨員佩戴了黨徽,發(fā)放了《黨章》,勉勵黨員同志依據(jù)《黨章》要求履職盡責(zé),牢記黨的宗旨,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立戰(zhàn)勝困難的信心和決心,發(fā)揮好黨員模范帶頭作用。
    二是開展“以創(chuàng)新發(fā)展理念,引領(lǐng)脫貧攻堅(jiān)”活動。組織局機(jī)關(guān)部分黨員和包扶村黨員、致富帶頭人到西吉縣馬蓮鄉(xiāng)向豐家庭農(nóng)場進(jìn)行學(xué)習(xí)觀摩。并圍繞“創(chuàng)新發(fā)展新理念引領(lǐng)脫貧攻堅(jiān)”這一主題進(jìn)行了座談交流。通過觀摩現(xiàn)代農(nóng)業(yè)設(shè)施、牛棚及養(yǎng)牛技術(shù)和大棚建設(shè)及種植技術(shù),使農(nóng)民黨員開拓了眼界,增長了見識和致富脫貧的信心。
    (四)深入開展社區(qū)“聯(lián)合黨委”工作。一是為了充分發(fā)揮“聯(lián)合黨委”西湖路社區(qū)工作,我局支持捐贈南關(guān)街道西湖路社區(qū)會議條桌10條和會議椅子20把,有效解決了社區(qū)基礎(chǔ)辦公條件差的問題;二是開展了10名黨員與社區(qū)黨員、殘疾人“手拉手”活動。為貧困黨員、殘疾人“愛心捐款”1000元,感受了黨的溫暖;三是參加西湖路社區(qū)“聯(lián)合黨委”組織的“主題黨日”暨慶“七一”建黨節(jié)朗誦比賽,我局3名選手參加了比賽并獲得了優(yōu)異的成績。四是召開了座談討論提建議活動。為了促進(jìn)“聯(lián)合黨委”工作,我局從科技實(shí)際出發(fā),結(jié)合西湖路社區(qū)工作特點(diǎn),積極獻(xiàn)好言建好策2條,受到了好評。五是參加“聯(lián)合黨委”組織的清明節(jié)赴任山河烈士陵園祭掃活動和赴紅庒小學(xué)捐贈校服活動。(五)開展“我的初心*走好長征路”主題黨日。組織局機(jī)關(guān)黨員與包扶村黨員到西吉縣將臺堡開展了“不忘初心,走好新的長征路”實(shí)踐活動。28名黨員學(xué)習(xí)中國工農(nóng)紅軍第一、二、四方面軍勝利會師歷史,接受革命傳統(tǒng)教育,重溫入黨誓詞,引導(dǎo)黨員牢固樹立黨性觀念和宗旨意識,切實(shí)增強(qiáng)黨員理想信念和黨性修養(yǎng)。
    (六)積極參加機(jī)關(guān)工委組織的各項(xiàng)活動。組織參加全市職工運(yùn)動會,在全市“兩學(xué)一做強(qiáng)黨性,脫貧攻堅(jiān)立新功”演講比賽中,我局推薦的高云霞同志榮獲第一名,為單位爭取了榮譽(yù)。
    一年來,雖然我們?yōu)榧訌?qiáng)局機(jī)關(guān)黨的建設(shè)方面做了一些工作,取得了一定的成績,但距上級的要求,還存在一定的差距,今后,我們要認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的十九大精神,揚(yáng)長避短,長抓不懈,再接再厲,不斷創(chuàng)新工作思路,把黨建工作做得更好,為實(shí)現(xiàn)科教興市和創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略,推動我市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級作出新的貢獻(xiàn)。