演講稿的成功與否不僅取決于內(nèi)容和語言，還取決于演講者的表達技巧和溝通能力。演講稿中的語言應該簡潔明了，表達清晰，避免使用過于專業(yè)或難以理解的術(shù)語。演講稿范文中的每個細節(jié)都經(jīng)過精心設(shè)計，用心傳達主題和觀點。
英語故事演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好！
青春不是指歲月，而是指心態(tài)。粉嫩的臉，紅潤的唇，矯健的膝并不是青春。青春表現(xiàn)在意志的堅強與懦弱。想象的豐富與蒼白、情感的充沛與貧乏等方面。青春是生命深處清泉的噴涌。
青春是追求。只有當勇氣蓋過怯弱、進取壓倒茍安之時，青春才存在。果如此，則60見之長者比20歲之少年更具青春活力。僅僅歲月的流逝并不能使他們衰老。而一旦拋棄理想和信念，則垂垂老也。
歲月只能使皮膚起皺。而一旦喪失生活的激情，則連靈魂枯老，使人生枯如死水，毫無活力。
一旦青春的天線倒下，你的靈魂即為玩世不恭之雪、悲觀厭世之冰覆蓋；即使你年方20.其實你已垂垂老也。而只要你青春的天線高高聳起，就可以隨時接收到樂觀的電波，即使你年過八旬，行將就木，而你卻仍然擁有青春，你仍然年輕。
英語故事演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！我是群立小學五年級二班的王全淦。今天，我很榮幸能站在這里為大家講一個故事。故事的題目是“鮮血鑄就的幸?！?。
站在余姚這充滿溫暖的幸福土地上，望著這曾經(jīng)灑滿革命英雄熱血的土地，我，想起了他們，令我永遠銘記于心的革命英雄們！其中讓我印象最深刻的要數(shù)劉志丹同志和黃明同志，因此，我想把他們作為我這次演講的主人公。
劉志丹同志，1903年冬出生于陜西保安縣，在青少年時期目睹了民不聊生的凄慘景像。于是，他想改變社會，復興中華。通過努力，他考進了黃埔軍校。1926年畢業(yè)了，然后隨軍出征，他多次帶領(lǐng)革命戰(zhàn)士與敵人發(fā)起斗爭，屢戰(zhàn)屢勝，并聯(lián)合老百姓們打土壕，分土地。
之后，他帶領(lǐng)著部隊又在三交鎮(zhèn)與敵人展開斗爭，與敵軍從清晨對戰(zhàn)到下午，由于敵眾我寡，他在親自上戰(zhàn)場指揮戰(zhàn)斗時，他不幸被敵人的子彈射中了左胸，傷到了心臟，在犧牲前他含著最后一口氣，大聲朝戰(zhàn)友們說：“兄弟們，一定要把三交鎮(zhèn)給拿下來…”話落，劉志丹同志倒下了。
直到生命最后一刻，劉志丹同志放心不下的仍是“三交鎮(zhèn)”，他這種偉大的奉獻精神，不禁讓我熱淚盈眶，視線模糊中，又讓我不得不想起與他一樣，同樣令人欽佩的偉大英雄，那就是革命戰(zhàn)士黃明同志，下面，就讓我們一起走進黃明同志的故事吧！
黃明原名金達，家住余姚市南面15公里處的一個金岙村。由于，在一次掩護地下黨組織撤退中，不幸被捕，被關(guān)在了梁弄監(jiān)獄，小小的牢房竟關(guān)了50多個人，房內(nèi)破棉被散發(fā)著濃重的霉氣，糞便桶發(fā)出陣陣惡臭，大伙連睡覺都要輪流，黃明既要在惡劣環(huán)境下生活，又要對付敵人，還聯(lián)合難友們制訂了一個秘密越獄計劃。
一次，四明山黨組織指導梁弄地下黨與黃明配合行動，黃明組織難友們用筷子把浸濕的報紙塞進墻縫以減少干灰漿的粘性，把石塊挖出來，白天用棉被堵住洞口偽裝現(xiàn)場，晚上在部分難友的掩護下繼續(xù)干，一切準備妥當之后，不料敵人突然查牢，洞口暴露，黃明毅然擠在了難友們的前面，并承認是他主使的，敵人氣的當場將黃明吊在了房梁上，對他一陣嚴刑拷打后發(fā)現(xiàn)黃明仍未說出一句話，于是，敵人決定利用黃明來一個“獵鷹”行動，將地下黨們一網(wǎng)打盡。
敵人唯恐會有批漏，在一個小小的梁弄，竟調(diào)集了一個特務營，一個保警中隊，縣自衛(wèi)大隊，還有綏靖指揮部的警衛(wèi)班等兵力。
行刑那天，黃明默默地注視著周圍的百姓們，當在一個偏僻角落發(fā)現(xiàn)一個熟悉的戰(zhàn)友時，他竟不顧一切大聲喊著：“有埋伏，不用管我，快走……”地下黨們聽到了，迅速撤離，在敵人們眼皮底下溜了，敵人氣的當場開槍打死了他，革命英雄——黃明同志！
一個劉志丹倒下了，一個黃明倒下了，可千千萬萬個像劉志丹、黃明這樣的英雄前仆后繼的沖上來，是他們用鮮血鑄就了我們今天的幸福，為了我們奉獻出了一切。
時光飛逝，今天已是21世紀的和平年代了，雖這些革命英雄們已去逝多年，可他們卻永遠活在我們的心中，眼角的一滴淚悄然落下，化成一顆閃亮的五角星散發(fā)出耀眼的光茫，望著胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾，我不禁輕輕伸出了右手，莊重的舉過頭頂，行起了少先隊禮，感激的說道：“革命英雄們，你們——辛苦了！”
我的演講完畢，謝謝大家！
英語故事演講稿篇三
親愛的老師、同學們：
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我被五壯士的壯舉震撼了。
課文講述了1941年秋，日寇集中兵力，向晉察冀根據(jù)地大舉進犯。七連六班接受了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務。敵人被五位壯士引上了狼牙山。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，五位壯士把他們引上絕路，英勇殲敵。最后跳下懸崖。
五位壯士有著熱愛人民、熱愛祖國、英勇無畏、仇恨敵人和勇于犧牲的革命精神。他們是中國人心目中真正的英雄！
在中國的歷史長河中，還有許多這樣的人。如：抗日女英雄——趙一曼。有一次，趙一曼去傳送抗聯(lián)機密。在路上不巧被敵人抓住。敵人把她抓回軍隊，他們問：“你要去傳送什么消息？”趙一曼大義凜然，把嘴閉得緊緊的。敵人見她不說，就用最狠毒的手法折磨她，但她依然沒有透露一點兒情報。敵人急了，又對她用刑。趙一曼的身子開始發(fā)抖，汗珠一顆一顆從額頭上冒出來?？恐B強的意志和對祖國的熱愛，最終一個字也沒說出來。
此外還有鋼鐵戰(zhàn)士楊靖宇、寧死不屈的趙尚志、民族英雄吉鴻昌……他們總是把安全留給別人，危險留給自己。他們是那么英勇無畏，他們的革命精神是多么令我敬佩！他們就是我們心中永恒的豐碑！
英語故事演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們生活中總是不斷的提到要創(chuàng)新，那么何為創(chuàng)新，簡單的來講，創(chuàng)新就是改變，就是把已有的事物向更好的方向發(fā)展改變。
創(chuàng)新是企業(yè)的生命，能夠使企業(yè)走向成功。在德國有一家大服裝廠，每年的手套銷量十分平穩(wěn)可觀。但就在20xx年，距離它們不遠的地方又建了一家小的手套廠，起初它們并沒有把它放在眼里，但是后來發(fā)現(xiàn)自己生產(chǎn)的手套并不吃香了，那個小手套生產(chǎn)廠幾乎占據(jù)了80%的市場。原來是這個廠的設(shè)計人員發(fā)現(xiàn)人手左右并不一樣大，右手比左手大約百分之四，于是手套左右大小設(shè)計的并不一樣，人們帶起來也非常舒服，成功搶占了市場雖然對左右手大小只是做了一個微笑的改動，卻是一個巨大的創(chuàng)新。對于我們個人來說也是一樣，不斷的創(chuàng)新才能使我們走向成功，墨守成規(guī)只能導致失敗，多少科學家因為質(zhì)疑自己的研究成果結(jié)果讓他人奪得先機，錯過了揚名的機會。
創(chuàng)新是我們時代進步的動力也是我們個人發(fā)展的基石，我們不能墨守成規(guī)，要敢于變動，才能夠成為時代的"弄潮兒"。
英語故事演講稿篇五
幾年前，我住在一個小鎮(zhèn)的一幢建筑物中。對面有另一幢建筑物，離我住的地方只有幾米遠。那里住著一個我以前從未見過的女人。每天下午我都能見到她坐在窗戶邊，喝茶或者看書。
幾個月后，我發(fā)現(xiàn)她的窗戶太臟了，通過她家窗戶看到的一切都很模糊。我不知道那個女人為什么不把窗戶洗洗。
一個陽光燦爛的上午，我決定徹底清理一下我的'公寓，包括清洗窗戶。我一直忙到下午很遲才完成，然后，我坐在窗邊小憩。多么令人驚訝??！那個坐在窗戶邊的女人一下子變得清晰了！她的窗戶是干凈的！突然，我意識到我犯了一個錯誤。原來我一直在通過自家的臟窗戶看她！
那對我來說是一個很重要的教訓。從那以后，無論我什么時候想要判斷一個人，我首先問問自己，“我看他時，我心靈之窗是否骯臟？”然后，我努力洗凈我內(nèi)心世界的窗戶，只有這樣我才能看清外面的世界。
英語故事演講稿篇六
今天是我第一次和雅虎的朋友們面對面交流，幽默搞笑演講稿。
我希望把我成功的經(jīng)驗和大家分享，盡管我認為你們其中的絕大多數(shù)勤勞聰明的人都無法從中獲益，但我堅信，一定有個別懶得去判斷我講的是否正確就效仿的人，可以獲益匪淺。
讓我們開啟今天的話題吧!
世界上很多非常聰明并且受過高等教育的人，無法成功，就是因為他們從小就受到了錯誤的教育，他們養(yǎng)成了勤勞的惡習。
很多人都記得愛迪生說的那句話吧：天才就是99%的汗水加上1%的靈感。
并且被這句話誤導了一生，勤勤懇懇地奮斗，最終卻碌碌無為。
其實愛迪生是因為懶得想他成功的原因，所以就編了這句話來誤導我們。
很多人可能認為我是在胡說八道，好，讓我用100個例子來證實你們的錯誤吧!事實勝于雄辯。
世界上最富的人，比爾·蓋茨，他是個程序員，懶得讀書，他就退學了，他又懶得記那些復雜的dos命令，于是他就編了個圖形的界面程序——叫什么來著?我忘了，懶得記這些東西。
于是全世界的電腦都長著相同的臉，而成了世界首富。
世界上最值錢的品牌，可口可樂，他的老板更懶，盡管中國的茶文化歷史悠久，巴西的咖啡香味濃郁，但他實在太懶了，弄點糖精加上涼水，裝瓶就賣。
于是全世界有人的地方，大家都在喝那種像血一樣的液體。
世界上最好的足球運動員，羅納爾多，他在場上連動都懶得動，就在對方的門前站著，等球砸到他的時候，踢一腳，幽默搞笑演講稿。
這就是全世界身價最高的運動員了。
有的人說，他帶球的速度驚人，那是廢話，別人一場跑90分鐘，他就跑15秒，當然要快些了。
世界上最厲害的餐飲業(yè)，麥當勞，它的老板也是懶得出奇，懶得學習法國大餐的精美，懶得掌握中餐的復雜技巧，弄兩片破面包夾塊就賣，結(jié)果全世界都能看到那個m的標志。
必勝客的老板，懶得把餡餅的餡裝進去直接撒在發(fā)面餅上邊就賣，結(jié)果大家都管那叫plzza比10張餡餅還貴。
還有更聰明的懶人，懶得爬樓，于是他們發(fā)明了電梯。
懶得走路，于是他們制造出汽車、火車和飛機。
懶得一個一個地殺人，于是他們發(fā)明了原子彈。
懶得每次計算，于是他們發(fā)明了數(shù)學公式。
懶得出去聽音樂會，于是他們發(fā)明了唱片、磁帶和cd。
這樣的例子太多了，我都懶得再說了。
還有那句廢話也要提一下：生命在于運動。
你見過哪個運動員長壽了?世界上最長壽的人還是那些連肉都懶得吃的和尚。
如果沒有這些懶人，我們現(xiàn)在生活在什么樣的環(huán)境里，我都懶得想。
人是這樣，動物也是如此。
世界上最長壽的動物是烏龜，它們一輩子幾乎不怎么動，就趴在那里，結(jié)果能活一千年，它們懶得走，但和勤勞好動的兔子賽跑，誰贏了?牛最勤快，結(jié)果人們給它吃草，卻還要擠它的奶。
熊貓傻了吧唧的'，什么也不干，抱著竹子能啃一天，人們親昵地稱它為“國寶”。
回到我們工作中，看看你公司里每天最早來最晚走，一天像發(fā)條一樣忙個不停的人，他是不是工資最低的?那個每天游手好閑，沒事就發(fā)呆的家伙，是不是工資最高?據(jù)說還有不少公司股票呢!
我以上所舉的例子，只是想說明一個問題，這個世界實際上靠懶人來支撐的。
世界如此精彩都是拜懶人所賜。
現(xiàn)在你應該知道你不成功的主要原因了吧!
懶不是傻懶，如果你想少干，就要想出懶的辦法，要懶出風格，懶出境界。
像我從小就懶，連肉都懶得長，這就是境界。
飛機在一陣劇烈的顫抖之后，空中小姐突然表情凝重地為每個乘客都發(fā)了一張紙和一枝筆，隨后，機長那渾厚而壓抑的聲音出現(xiàn)在廣播里：“很不幸地告訴大家一個消息，由于飛機出現(xiàn)故障，將在4分鐘后墜毀，請大家盡快書寫遺言，交給乘務員。
否則，您將失去與親人的最后一次聯(lián)系機會!”人們把臉貼到窗上往外看，沒錯，正往上飛的云告訴他們飛機正在跌落。
“天哪!”機艙中一片騷動，幾個女人開始哭泣。
“請抓緊時間吧!”機長再次催促。
人們無奈地握起筆，開始給親人寫信。
飛機墜毀在一片叢林里，機上乘客無一幸免。
搜救人員找到了裝有乘客遺書的特殊裝置，發(fā)現(xiàn)大部分遺書都是關(guān)于思念親人和遺產(chǎn)分配的，但也有幾封非常特殊，引人深思。
一位第三者寫給她的情人：我想這是報應，我破壞了你的家庭，傷害了你的妻子，最終卻沒能擁有你。
不論我是飛到天堂還是下到地獄，我的靈魂都不會安息，為你、為她也為我們大家，永遠懺悔!
一位官員寫給他妻子：對不起老婆，我有兩件事瞞著你，一是我私存了一筆錢，有5萬余元，存折就放在衛(wèi)生間中裝手紙的匣子下面，密碼是你的生日。
二是我一直想和你離婚，但卻沒有勇氣，我實在是厭倦了你的嘮叨。
但這回不必了，老天替我們辦了離婚手續(xù)。
孩子就交給你了。
一位癌癥患者寫給他的父母：本想在跳入大海前寫給你們，可是來不及了，事故讓我連這最后的愿望都沒能實現(xiàn)。
如果還能找到我的尸體的話，請一定將骨灰撒入大海。
不孝兒，絕筆!
一位詩人寫給一位編輯：這一刻，我的心真正飛了起來。
不過，恐懼是翅膀，目的地是死亡。
一位企業(yè)家寫給他的副手：和某某官員的關(guān)系繼續(xù)搞，和某某公司的競爭繼續(xù)來;某某廠的貨錢繼續(xù)欠，某某銀行的貸款繼續(xù)賴。
某某秘書就不要用了，給她結(jié)清工資，讓她回家。
一位外逃貪官寫給遠在美國的情-婦：都他媽的是你催的!
英語故事演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導評委、各位朋友：
大家好！
曾幾何時，紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲在這里響起；曾幾何時，這里留下了紅軍深深的腳印；曾幾何時，這里流傳著紅軍可歌可泣的故事；曾幾何時，這里留下了紅軍長征的精神！八十年前，先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地，泣鬼神”的長征之歌。八十年后，作為新世紀的主人，我們又會做出怎樣的回答呢？今天我演講的題目是《信念永存》。
我們重溫長征的歷史，并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征程，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟長征精神，去傳承去發(fā)揚長征精神，進而培育我們新時代的長征精神。堅定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動力。長征途中，先輩們腳下踏著華夏堅實的土地，手中高舉著民族振興的大旗，心中升騰著祖國飛翔的夢想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長城。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難，走過兇險，走出希望，走出了一片藍天。今天，我們面前雖然沒有了雪山和草地，但前進的道路依然漫長而曲折。構(gòu)建社會主義和諧社會是中國走向繁榮富強的必由之路，也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長征。進行新的長征，我們同樣需要有堅定信念，堅強的意志和必勝的信心。一直以來，長征精神就以一種不朽的光輝激勵著一代代國人奮發(fā)圖強，萬里徒步、雪山草地，艱辛之途令人敬佩與感慨。革命先輩用汗水與生命換來了富強民主的新中國，更以堅韌不拔的昂揚斗志攻堅克難。吃苦、吃苦、再吃苦，為理想信念而永不放棄，是當下每一名黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的必備“食糧”。
為了這心中永存的信念，他們克服重重困難，浴血奮戰(zhàn)。正因為這心中永存的信念，才有了“紅軍不怕遠征難”的精神！正因為這心中永存的信念，紅軍才有了“萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”的英雄氣概！正因為這心中永存的信念，才有了“親人送水來解渴，軍民魚水一家人”的溫情！
長征為人類歷史寫下了最壯麗的一頁：永恒的英雄、永存的信念、永遠的豐碑！喇叭聲仍咽，戰(zhàn)鼓聲猶響，馬蹄聲還鳴。若要問在長征精神中學到了什么？我會回答，學到紅軍永存的信念！時間不會磨平記憶的棱角，我們不會忘記這段歷史，只要心中依然永存信念，希望之火就不會滅；只要心中依然永存信念，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢就在不遠處！因為：信念永存。
英語故事演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫__。今天能在此和大家一起分享我的快樂，我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書，我快樂，我成長》。
在日常生活中，我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如：畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游，體味各地民族風情。這些既能讓我心情舒暢，又能強健我的體魄。然而，最最讓我天天樂此不彼的一件事，你們知道是什么嗎?對，那就是——讀書。
我從小受到爸媽的影響，愛看書、讀書。記得幼兒時，媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正，色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它，我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇，真有趣。再長大些時，我知道了那是書，也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。
每當我得到一本新書時，我會抱著新書愛不釋手，然后看得忘乎所以。
因為我喜歡讀書，媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學生百科知識大全》等等。從這些書籍里我學到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道，這時我可就成為“小老師”了，我感到真自豪。
同學們，讓我們一起愛上讀書吧。當有一天你愛上它時，你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。
讀書，將會讓我們的生活充滿陽光。
謝謝大家!
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英語故事演講稿篇九
孝道是中國五千年的傳統(tǒng)道德，意思就是孝道。
舊三字經(jīng)里有句話說得好：相酒令能暖桌。有一個9歲的孩子，家里又窮又冷。孩子在墊子上暖和的睡，然后和父母一起睡。
多孝順的孩子啊！他才9歲，重點是沒受過好的教育。我們自己想想，他為什么這么孝順？
那我們再來聽一個關(guān)于一個年輕的外國男人的故事。
從前，有一個男孩，他的家庭非常貧窮，住在美國的最西部。
當這個小男孩16歲的時候，他去了美國的最東部工作。這個小男孩一有時間就回家。
突然，16歲的男孩34歲了。
有一天，美國東南部發(fā)生地震，他一邊逃離一邊打家里的電話，“爸爸，媽媽，我愛你！”
但是結(jié)果被壓死了，從此再無消息。
從幼兒園開始，大家就在教一句古話：“一切美德，以孝為先?！?BR> 但是有多少人做到了呢？作為一個中國人，連外國人都不如。你還有臉嗎？
所以從現(xiàn)在開始，彌補自己的錯誤，孝順還活著的長輩，珍惜現(xiàn)在的時光，多和長輩聊聊天，對你有好處。彌補你的錯誤至少可以讓我們認識到自己的錯誤。所以，請珍惜和長輩一起讀過的每一分鐘，用心陪伴他們度過生命的最后時光，贍養(yǎng)他們的晚年，分享他們的家庭幸福。需要的不是天天噓寒問暖，而是天天形影不離。有時候，真誠的勸誡和一絲不茍的行動可以更好地表達我們對他們的關(guān)心。
普遍弘揚孝道精神，從我們做起。
英語故事演講稿篇十
人生?乍一看，好大一個字眼;乍一聽，好深一個詞匯;乍一寫，好艱澀一個筆觸。
有的人，每天日出而作，何為完美人生日落而息，曾披星戴月，撥荊斬棘，故而少不了“道狹草木長，夕露沾我衣”的冷清，與此同時，或許他們也有“衣沾不足惜，但使愿無違’’的人生概論;有的人，朝夕出沒于官場生活，恐怕絲竹早已亂耳，案牘早已勞形，何處去找尋那座高峰能夠讓鳶飛唳天者，望峰息心;經(jīng)綸事物者，窺谷忘返?有的人，為了做人上人，方去吃苦中苦，為了功成名就，為了光宗耀祖，整天爬書山，游題海，落得一個身心疲憊。
試問：何為完美人生?難道一個完美的生活就是過上好日子，享受榮華富貴?
平平淡淡才是真，清清純純才是美，真真實實才是雅，永遠堅守自己的底色。做自己，尋找屬于自己的人生生活，無需臨淵羨魚情，無需物質(zhì)與虛榮。雕欄玉砌是風韻，小橋流水是詩情，心比天高是情懷，作為青春永駐的你，什么又是完美人生呢?請聽：雨打芭蕉，閑花落地......
英語故事演講稿篇十一
親愛的老師、同學們：
大家好!
雷鋒叔叔出生于上個世紀四十年代，他的很多感人的事跡已經(jīng)漸漸地被人們所淡忘了，但他卻應該是我們學習的榜樣，不信就聽我給大家講幾側(cè)他上小上學時的故事吧!
一天放晚學的時候，已經(jīng)打過放學鈴了，雷鋒還有一道算術(shù)題沒有做出來，坐在那里繼續(xù)寫呀算呀……有個同學招呼他說：“走吧，習題沒做完，回去再做吧”
雷鋒說：“就剩這一道題了，我總做不對?！?BR> 那個同學過來看了看：“這道題我做好了，你拿去看看吧?！闭f著從書包里拿出作業(yè)本遞了過去。
雷鋒笑笑說：“謝謝你，讓我自己再想一想吧?！?BR> 他靜下心來，反復琢磨課本上的例題，仔細回想老師的講解，終于把題做出來了。他叫過那個同學說：“我做好了，來，我們來對一對。”
這一對不打緊，兩個人的得數(shù)卻不一樣。那個同學說：“這就不曉得是我錯了，還是你錯嘍。”雷鋒說：“我驗算了幾次，不會錯的，可能是你錯了?！?BR> “那——就借你的給我抄一下吧?！?BR> “不，”雷鋒說，“你也別抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算術(shù)題來就不費勁了?！?BR> 那同學便坐下重做了一遍，原來是運算中粗心，所以得數(shù)就不對了。這時，兩個人都開心地笑了，這才收拾好書包，手拉著手高高興興地離開了學校。
六一兒童節(jié)，少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路，打大鼓的任務很重，雷鋒主動承擔了這一任務，當了鼓手。隊伍出發(fā)了，他小小的個子，打著大鼓走在前面。隊員們踏著鼓點，唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人”邁著整齊的步伐，向長沙市進發(fā)。
走出七八里路，雷鋒累得渾身是汗。輔導員見了，忙派了一名同學來替換他背鼓。雷鋒笑笑說：“不用換，我能行?”說著挺起胸來，揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后，輔導員見他太累了，又派了一名同學來替換他?？伤麉s說：“打鼓的任務我已經(jīng)領(lǐng)下來了，應該由我來完成。”于是他又背起大鼓繼續(xù)前進。對于身材矮小的雷鋒來說，背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路，的確不是一件輕松的事，何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日，越走越覺得吃力，腰發(fā)酸，背發(fā)脹，嗓子發(fā)干，腿發(fā)痛。怎么辦?他只有一個信念：堅持，朝著既定的目標，堅持前進，堅持到底。
雷鋒樂于幫助人，在學校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋，一群一二年級的小同學，不敢過橋，雷鋒就一個個地把他們背過橋去。同班有個同學患了重病不能上學，他就組織隊員前去慰問，還經(jīng)常到她家里給她補課。同學小朱上課不專心，作業(yè)做得馬虎，字寫得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他，放學后，情愿自己多繞點路，也陪著他一同回家，給他講要努力學習的道理，教給他寫字方法。經(jīng)過多次幫助，小朱的進步還是不大。有一次，雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來，用紙蒙著他的作業(yè)本中寫得歪歪扭扭的字，一個一個地描下來。第二天，雷鋒拿出描的字給小朱看，問他可認得是什么字，小朱認了半天也認不出來，便噘著嘴說：“這是鬼畫桃符，哪像字呀?！?BR> 英語故事演講稿篇十二
這學期，我們班開展了蒙學進課堂活動，每天語文課開始前的幾分鐘，老師都帶領(lǐng)我們讀、背《弟子規(guī)》，通過幾個月的學習，我懂得了讀《弟子規(guī)》對我們主要有以下幾點作用：
一、培養(yǎng)我們良好行為習慣的規(guī)范。
美國作家薩克雷說：“播種行為，可以收獲習慣;播種習慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運?！蔽覀儜搹男○B(yǎng)成良好的行為習慣，但平時的學習中我們經(jīng)常會有些小問題出現(xiàn)：比如：坐不端，立不正，有的動作磨蹭，一點作業(yè)寫半天，邊寫邊玩，有的字寫得很不規(guī)范，這些都不利于我們的成長，《弟子規(guī)》讓我們從最基本的“冠必正、紐必結(jié)、襪與屢、俱緊切”做起，告訴我們首先有一個良好的精神狀態(tài)，結(jié)合學校的要求：戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾，行標準的隊禮，有學習的目標，也以此來規(guī)范我們的學習行為。
二、教育我們學會做人。
《弟子規(guī)》將學會做人放在了第一位，主張有余力再去學習其他的學問。還規(guī)范了我們的思想，行為，對我們價值觀念的形成、人格的確立起著關(guān)鍵的作用。
1、事雖小，勿擅為。
老師在指導我們背誦《弟子規(guī)》時強調(diào)，一個人可以不成材，但是必須學會做人。老師經(jīng)常鼓勵我們樂觀向上，向我們講好學生的標準首先就是有高尚的品質(zhì)。另外要有關(guān)愛他人，樂于助人，拾金不昧的好品德。
我們班有的同學看到別人的橡皮很有趣，也想要，但他不是讓家長買，而是讓自己的好朋友帶錢給自己買，事情雖然小，卻在班內(nèi)造成了不良影響。讀了《弟子規(guī)》，我知道了不正確的事不能做，哪怕是件小事，因為《弟子規(guī)》中講：“事雖小，勿擅為，茍善為，子道虧。”
2、父母教，須靜聽。
《弟子規(guī)》中也特別強調(diào)做人首先要“孝”，一個對父母都不孝順的人，如果說他能夠干成大事業(yè)，那也許是一種巧合;一個不懂得禮節(jié)的人，在人生的道路上跌跌撞撞行走，最后付出的代價也是很大的。特別是現(xiàn)在的社會，人們的生活水平有了很大提高，外界的誘惑越來越多，好多同學過著衣來伸手飯來張口的生活，對父母頤指氣使，丟失了傳統(tǒng)的仁義、禮孝，變得以自我為中心，目無尊長，缺乏感恩之心，若父母稍有不從，便大發(fā)脾氣，指責父母，好想父母成了他們的奴仆，父母應該為他們干這干那，就連作業(yè)忘帶也是說，父母忘了給他裝書包里了，自從讀了《弟子規(guī)》我們懂得了知恩、感恩、報恩，每天回家給父母倒一杯水，為爸媽捶捶背，幫他們做做家務，成了我們作業(yè)以外的必修課。
3、愛學習勤思考。
《弟子規(guī)》中的《余力學文》篇是如何教育我們從小要愛學習，勤思考的。例如:“讀書法有三到心眼口信皆要”告訴我們，讀書有三個要領(lǐng)，這三個要領(lǐng)都要同時具足，就是‘心眼口’。但是我們看這三點，眼睛在看，口也在讀，但是心如果沒有專注在課業(yè)上，也是白看白讀。所以即使“心眼口”這么重要，最主要的還是在你的心。心如果沒有專注，心里頭想著其他的事情，這些都會妨礙我們讀書的效果?！拔鹱员┪鹱詶壥ヅc賢可馴致”教育孩子在學習的過程中遇到困難，不能夠?qū)ψ约簺]有信心，一定要堅定自己有能力。不要輕易地說我不行，不能對自己沒有信心。
小小的一本《弟子規(guī)》，讓我們距離形成良好的習慣，形成良好的品德越來越近了，我們爭取通過學習和力行《弟子規(guī)》，能健康快樂成長，養(yǎng)成良好的行為習慣，繼而有良好的品行，《弟子規(guī)》也讓我們對國學經(jīng)典越來越喜歡，它已經(jīng)成為我們的行為規(guī)范。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
英語故事演講稿篇十三
那是在我駐村還不到兩個月的有一天，我那天也是覺得閑著也沒什么事，就到村里去走走，到了九組，那里的村民都非常的客氣，我走到白廷書老人的家中，老人已經(jīng)六十多歲了，子女全部在外務工，就有兩個孫子和她生活在一起，在和她閑聊時，她無意中說到，自己雖然享受了低保，但是從來都沒有在卡里取出過一分錢，因為她把密碼給忘記了，低保的'卡又是屬于農(nóng)業(yè)銀行，必須要去畢節(jié)才能重新修改密碼。而她一個六七十歲的老人家，根本就沒有去過畢節(jié)，又怎能去畢節(jié)找到農(nóng)業(yè)銀行辦理業(yè)務呢？聽到此處，我毫不猶豫地就答應了她一定幫她老人家把事情辦好老人感激地連說感謝的話。
由于不是本人去辦理，所以還得村里出具一張委托書。我拿著委托書去到農(nóng)業(yè)銀行，結(jié)果工作人員說我那委托書寫錯了，而且不能在上面涂改，怎么辦呢？只有回村里重新填寫一張委托書了，就這樣，我回來了，沒幫她老人家把事情辦妥，心里不免有點愧疚。
老人聽說我回來了，親自找到我，我以為她是來拿卡的，正想著要怎么跟她說，結(jié)果她說她已經(jīng)知道還沒把卡補回來，她找到我是因為她想到，我這樣為了她的事情到處跑，累了不說，還要自己貼點車費，她說著拿出五十塊錢，說是她的一點心意，她說她平時也沒什么收入，只能拿出這么點給我吃頓飯，讓我一定要收下。我當時也說不出心里是什么感覺，但感覺是暖暖的，看著眼前這么一位慈祥且樸實的老人，我又怎能忍心拿著她不知用了多少時間才攢下來的五十塊錢去吃她所說的那“一頓飯”呢。心里有些許哽咽地把錢塞進老人的口袋，讓她把錢收好，事情我一定會為她辦好。開始老人態(tài)度非常地堅定，但經(jīng)過我的一再推遲，老人這才把錢收好，但還是有說不完的感謝話。
再次拿著委托書上了去畢節(jié)的客車，這次心情卻是格外的好………。
經(jīng)過這件事情后，工作不論大小、輕重，每一件事情我都會用心去學、努力去做，力求做好。同時，還不斷調(diào)整工作方式，自己主動找事做，積極向村民介紹自己。真心可以換來真情，付出點滴汗水，贏得的是沉甸甸的回報。我深深感受到只有把群眾當親人，群眾才會把我們當親人，用一個個看似微不足道的事例演繹了自己作為一名駐村干部豐富精彩的生活。
現(xiàn)在，閑暇時，我喜歡到老百姓家里走走，看看，聊聊，聽聽他們講些只有本地人才會心一笑的故事，他們酒后哼唱的山歌小調(diào)和爽朗的笑聲，而我則在談笑中，用他們的語言和他們能夠接受的方式講講計生政策，掏掏心窩子什么的。
英語故事演講稿篇十四
大家好！我是xx班的，我演講的題目是《我與書的故事》。
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我健康的成長；如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長！我從小就愛讀書。小時候我常會問些稀奇古怪的問題，大人也常答不上來。姑媽說；“你想知道的，書里面都有，只要你上了學認了很多字，就會看很多很多的書，那就什么都知道了！”從那時起，我隱約懂得了“書是的老師”的含義，當時我就有了對書的強烈渴望，好想能馬上看很多很多的書，懂得很多很多的知識。聽姑媽說，在我很小很小的時候，她就常抱我去圖書城，她把我放在地上后就看她自己的書去了，在那里，我可以不用大人陪，獨自一人呆上整整半天。這以后，姑媽常把我一個人扔在圖書城，自己上班或逛街去了，有時候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次，姑媽的一個朋友接我回去后就對姑媽說：“你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書城啊！”姑媽說：“沒事，她不會跟陌生人走的”就這樣，我慢慢地學會了看書。
隨著時光的流逝，我一天一天地長大了。姑媽是一中的語文老師，她常常給我講好玩的故事，常背唐詩給我聽，和她生活在一起，耳濡目染，我也就越來越喜歡書了。從《腦筋急轉(zhuǎn)彎》到《成語詞典》，從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險》，從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》，從《古詩三百首》到《快樂語文》，從《上下五千年》到《十萬個為什么》，它們都能讓我流連忘返。
現(xiàn)在，書已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分了。
每次，我去圖書城練完鋼琴，都要進去看一會兒書；平時在家我也常常打開我的書柜，拿起一本，津津有味的讀起來；我還常在晚上睡覺前躺著看書，為了這還不少被大人罵呢！現(xiàn)在，我越來越喜歡書了。我喜歡書，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西；我喜歡書，因為它能開闊我的視野，豐富我的生活；我喜歡書，因為它能幫助我不斷提高，不斷進步；我喜歡書，因為它能帶給我幸福，帶給我滿足。我喜歡書，因為它使我懂得做人的道理。我希望自己長大以后，能當一個作家，像冰心一樣，寫出膾炙人口的作品，讓許許多多的孩子喜歡，我相信，只要努力，我一定能做到！
同學們，書的好處這么多，書的魅力們這么大，就讓我們一起愛書一起愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！讓我們一起在書中快樂地渡過每一天吧！我的演講完了，謝謝大家！
英語故事演講稿篇十五
大家好，我演講的主題是：愛國英雄錢學森。
錢學森爺爺1911年出生在上海，36歲就通過自己的努力成了美國處于領(lǐng)導地位的第一位火箭專家”，但他始終想念著自己的祖國。當新中國成立的消息傳到美國時，錢學森內(nèi)心激動得難以平靜，他對周圍的人說：“我是中國人，我要早日回到祖國去，為建設(shè)新中國貢獻自己的全部力量!”但是，他的回國計劃受到了美國政府嚴重的阻撓。美國政府無理地監(jiān)視和軟禁了他5年。終于，在周恩來的幫助下，他沖破了重重阻撓，回到了祖國的懷抱。
回國后，錢學森他跟所有科技人員一樣，吃粗糧、睡帳篷，摸爬翻滾在風沙彌漫的戈壁灘，火箭、導彈成了他為祖國工作的重心。在他的努力下，東風1號、東風2號導彈發(fā)射成功，中國第一顆原子彈爆破成功，“東方紅”衛(wèi)星騰空而起，《東方紅》的聲音響徹了宇宙，震驚了世界!
同學們，我們也要像錢學森爺爺一樣，從小樹立愛國精神，勤奮學習、掌握本領(lǐng)，將來也用全部的聰明才智和生命熱血來建設(shè)我們偉大的祖國!讓祖國為我們而自豪!
謝謝大家!
英語故事演講稿篇十六
大家好！
周恩來一向以儒雅著稱，但他對工作卻非常嚴格。不少上世紀五六十年代的老部長們曾說過：這輩子有“兩怕”：怕主席的威嚴，怕總理的認真。
確實，周恩來對那些不負責任的'人和事會予以嚴厲批評，尤其是對那些與國計民生息息相關(guān)的部長們，要求更高，有時甚至會讓人下不了臺：“你簽了字，問你情況答不上來，那就是官僚主義！”
一次，周恩來主持國務院會議，各部委逐個匯報工作。其中，一位部長照著稿子一字一句地念著現(xiàn)成的材料，甚至不時還念錯了。開始，周恩來雖然不滿，但還是克制著，只是嚴肅地提醒說：看清了再念！但接下來，情況依然如故?！安粚Γ 敝芏鱽碓僖矡o法控制心中的火氣，且迅速說出了相應的準確數(shù)字予以糾正。
后來，周恩來對這位部長說：這些文件送國務院時都是蓋過章的，說明已經(jīng)你們審閱過，為什么還要念錯？“這項工作是副部長主持，是辦公室主任簽的字?！蹦俏徊块L忙解釋道。
“那么，這里的問題到底是制度不健全還是責任心不強？”“有制度問題！”周恩來先嚴厲批評，再放緩聲音：有些文件質(zhì)量很差，可也蓋了章送到我這里。我批了退回去重寫?，F(xiàn)在我宣布一項明確規(guī)定：凡是向黨中央國務院送文件，不能只以蓋章為準，要有部負責人、各委辦直屬局負責人簽字才能送。這樣，以后我在文件上發(fā)現(xiàn)問題，部長簽字我找你部長，副部長簽字我找你副部長。你簽了字，問你情況答不上來，那就是官僚主義，就必須作檢討。
趙煒是周恩來、鄧穎超身邊工作時間最長的秘書，他對周務實工作的精神感受甚深。
1958年，全國掀起大煉鋼鐵運動，周恩來需要隨時掌握全國煉鋼的進度。在他的辦公室，豎著一塊大黑板，上面畫了表格，有全國煉鋼的各種數(shù)據(jù)。那時在財經(jīng)組工作的趙煒每天要在周恩來起床前將更新的數(shù)據(jù)寫在黑板上。一天，趙煒剛填好數(shù)字，周恩來迎面走了進來，指出上面有個數(shù)據(jù)不對。趙煒就迅速回到辦公室重新核對，結(jié)果發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)沒錯。周恩來知道后立即說：哦，那是你對了，我記錯了。
周恩來就是這樣，近乎苛刻地對待每一個數(shù)據(jù)，“大概”“可能”“也許”這類詞是堅決不能說的。
謝謝大家！
英語故事演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導各位老師：
您們好!
本人從事學校德育工作多年，深知要真正做好德育工作，難度很大。德育工作難，難在其長期性和隱性，難在其常常不被重視，難在其方法陳舊無創(chuàng)意，難在其能否真的讓孩子們?nèi)肽X入心銘記終生。當然，學校是德育教育的主課堂主渠道之一，學校德育工作者尤其要注重德育教育的針對性、主動性和實效性。大道理要講，小道理更要談。但是，如果認為向孩子們講講道理就能解決問題，肯定未免天真了一些。解決思想問題、行為習慣問題等，主要靠不斷的實踐，靠養(yǎng)成教育，靠引導進而內(nèi)化為孩子們的品格和素質(zhì)。
德育應與學校的整體工作有機融合，在各個管理層面體現(xiàn)并貫穿于教育的各個環(huán)節(jié)、細節(jié)，即從微小處著眼著手著力。實踐育人是學校德育工作的優(yōu)良傳統(tǒng)也是基本經(jīng)驗，德育要從孩子們的生活實踐開始，而德育教育的力量又是在交叉整合、融會貫通、循序漸進、潛移默化、春風化雨潤物無聲的過程中得以生成并生效。比如作文育人方面，先從“我和爸爸或媽媽”開始，然后再“我與老師”、“我與學?！保詈蟆拔遗c社會”、“我與祖國”、“我與世界”……;再如環(huán)保教育方面，先從不起眼的小事，從自我開始，再從改變習以為常的陋習做起，從班級、校園再擴至社會、國家、地球家園等。
只有實踐才能育人，在德育實踐中讓孩子們?nèi)?nèi)化顯得非常非常重要。作為德育工作者，要有對孩子終生負責的精神，千萬不要將德育工作當作可有可無的花架子，形同虛設(shè)或做做樣子搞搞形式應付差事，有這樣一句真話：德育為先，“先成人后成才”!很有道理。有才而無德為壞才，是可怕的!德育工作者應專業(yè)化，要有專業(yè)水準，要有理論支撐，否則，東一榔頭西一棒，盲人摸象，效果想必也不會太理想。
搞德育活動，必須要精心設(shè)計，系統(tǒng)研究，鎖定目標，有可行的預案，讓孩子們從“生物人到社會人”(馬克思語)。記得曾有位大教育家說過：“兒童是感情的王子”，所以德育教育要以情動人，以理感人服人，形成難忘的教育，收到讓孩子們終生難忘的效果。
細微之處見精神。我想，影響孩子的除了知識，更有道德與文化。在人的一生中，到最后能想起來的才是最珍貴的!開展德育實踐活動，必須使用鮮活通俗的語言，生動典型的事例，喜聞樂見的形式，特別要注重孩子們的主動參與親身經(jīng)歷和真實感受，以增強其吸引力感染力。德育工作者應主動在實踐中不斷摸索并掌握規(guī)律，使孩子們從感情的變化引發(fā)行為習慣的轉(zhuǎn)化，促使他們既成人又成才。
總之，德育工作者要做孩子們?nèi)松非蟮囊I(lǐng)者，實踐體驗的組織者，健康成長的服務者，良好成長氛圍的營造者，合法權(quán)益的維護者。
英語故事演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好！
青春不是指歲月，而是指心態(tài)。粉嫩的臉，紅潤的唇，矯健的膝并不是青春。青春表現(xiàn)在意志的堅強與懦弱。想象的豐富與蒼白、情感的充沛與貧乏等方面。青春是生命深處清泉的噴涌。
青春是追求。只有當勇氣蓋過怯弱、進取壓倒茍安之時，青春才存在。果如此，則60見之長者比20歲之少年更具青春活力。僅僅歲月的流逝并不能使他們衰老。而一旦拋棄理想和信念，則垂垂老也。
歲月只能使皮膚起皺。而一旦喪失生活的激情，則連靈魂枯老，使人生枯如死水，毫無活力。
一旦青春的天線倒下，你的靈魂即為玩世不恭之雪、悲觀厭世之冰覆蓋；即使你年方20.其實你已垂垂老也。而只要你青春的天線高高聳起，就可以隨時接收到樂觀的電波，即使你年過八旬，行將就木，而你卻仍然擁有青春，你仍然年輕。
英語故事演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！我是群立小學五年級二班的王全淦。今天，我很榮幸能站在這里為大家講一個故事。故事的題目是“鮮血鑄就的幸?！?。
站在余姚這充滿溫暖的幸福土地上，望著這曾經(jīng)灑滿革命英雄熱血的土地，我，想起了他們，令我永遠銘記于心的革命英雄們！其中讓我印象最深刻的要數(shù)劉志丹同志和黃明同志，因此，我想把他們作為我這次演講的主人公。
劉志丹同志，1903年冬出生于陜西保安縣，在青少年時期目睹了民不聊生的凄慘景像。于是，他想改變社會，復興中華。通過努力，他考進了黃埔軍校。1926年畢業(yè)了，然后隨軍出征，他多次帶領(lǐng)革命戰(zhàn)士與敵人發(fā)起斗爭，屢戰(zhàn)屢勝，并聯(lián)合老百姓們打土壕，分土地。
之后，他帶領(lǐng)著部隊又在三交鎮(zhèn)與敵人展開斗爭，與敵軍從清晨對戰(zhàn)到下午，由于敵眾我寡，他在親自上戰(zhàn)場指揮戰(zhàn)斗時，他不幸被敵人的子彈射中了左胸，傷到了心臟，在犧牲前他含著最后一口氣，大聲朝戰(zhàn)友們說：“兄弟們，一定要把三交鎮(zhèn)給拿下來…”話落，劉志丹同志倒下了。
直到生命最后一刻，劉志丹同志放心不下的仍是“三交鎮(zhèn)”，他這種偉大的奉獻精神，不禁讓我熱淚盈眶，視線模糊中，又讓我不得不想起與他一樣，同樣令人欽佩的偉大英雄，那就是革命戰(zhàn)士黃明同志，下面，就讓我們一起走進黃明同志的故事吧！
黃明原名金達，家住余姚市南面15公里處的一個金岙村。由于，在一次掩護地下黨組織撤退中，不幸被捕，被關(guān)在了梁弄監(jiān)獄，小小的牢房竟關(guān)了50多個人，房內(nèi)破棉被散發(fā)著濃重的霉氣，糞便桶發(fā)出陣陣惡臭，大伙連睡覺都要輪流，黃明既要在惡劣環(huán)境下生活，又要對付敵人，還聯(lián)合難友們制訂了一個秘密越獄計劃。
一次，四明山黨組織指導梁弄地下黨與黃明配合行動，黃明組織難友們用筷子把浸濕的報紙塞進墻縫以減少干灰漿的粘性，把石塊挖出來，白天用棉被堵住洞口偽裝現(xiàn)場，晚上在部分難友的掩護下繼續(xù)干，一切準備妥當之后，不料敵人突然查牢，洞口暴露，黃明毅然擠在了難友們的前面，并承認是他主使的，敵人氣的當場將黃明吊在了房梁上，對他一陣嚴刑拷打后發(fā)現(xiàn)黃明仍未說出一句話，于是，敵人決定利用黃明來一個“獵鷹”行動，將地下黨們一網(wǎng)打盡。
敵人唯恐會有批漏，在一個小小的梁弄，竟調(diào)集了一個特務營，一個保警中隊，縣自衛(wèi)大隊，還有綏靖指揮部的警衛(wèi)班等兵力。
行刑那天，黃明默默地注視著周圍的百姓們，當在一個偏僻角落發(fā)現(xiàn)一個熟悉的戰(zhàn)友時，他竟不顧一切大聲喊著：“有埋伏，不用管我，快走……”地下黨們聽到了，迅速撤離，在敵人們眼皮底下溜了，敵人氣的當場開槍打死了他，革命英雄——黃明同志！
一個劉志丹倒下了，一個黃明倒下了，可千千萬萬個像劉志丹、黃明這樣的英雄前仆后繼的沖上來，是他們用鮮血鑄就了我們今天的幸福，為了我們奉獻出了一切。
時光飛逝，今天已是21世紀的和平年代了，雖這些革命英雄們已去逝多年，可他們卻永遠活在我們的心中，眼角的一滴淚悄然落下，化成一顆閃亮的五角星散發(fā)出耀眼的光茫，望著胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾，我不禁輕輕伸出了右手，莊重的舉過頭頂，行起了少先隊禮，感激的說道：“革命英雄們，你們——辛苦了！”
我的演講完畢，謝謝大家！
英語故事演講稿篇三
親愛的老師、同學們：
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我被五壯士的壯舉震撼了。
課文講述了1941年秋，日寇集中兵力，向晉察冀根據(jù)地大舉進犯。七連六班接受了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務。敵人被五位壯士引上了狼牙山。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，五位壯士把他們引上絕路，英勇殲敵。最后跳下懸崖。
五位壯士有著熱愛人民、熱愛祖國、英勇無畏、仇恨敵人和勇于犧牲的革命精神。他們是中國人心目中真正的英雄！
在中國的歷史長河中，還有許多這樣的人。如：抗日女英雄——趙一曼。有一次，趙一曼去傳送抗聯(lián)機密。在路上不巧被敵人抓住。敵人把她抓回軍隊，他們問：“你要去傳送什么消息？”趙一曼大義凜然，把嘴閉得緊緊的。敵人見她不說，就用最狠毒的手法折磨她，但她依然沒有透露一點兒情報。敵人急了，又對她用刑。趙一曼的身子開始發(fā)抖，汗珠一顆一顆從額頭上冒出來?？恐B強的意志和對祖國的熱愛，最終一個字也沒說出來。
此外還有鋼鐵戰(zhàn)士楊靖宇、寧死不屈的趙尚志、民族英雄吉鴻昌……他們總是把安全留給別人，危險留給自己。他們是那么英勇無畏，他們的革命精神是多么令我敬佩！他們就是我們心中永恒的豐碑！
英語故事演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們生活中總是不斷的提到要創(chuàng)新，那么何為創(chuàng)新，簡單的來講，創(chuàng)新就是改變，就是把已有的事物向更好的方向發(fā)展改變。
創(chuàng)新是企業(yè)的生命，能夠使企業(yè)走向成功。在德國有一家大服裝廠，每年的手套銷量十分平穩(wěn)可觀。但就在20xx年，距離它們不遠的地方又建了一家小的手套廠，起初它們并沒有把它放在眼里，但是后來發(fā)現(xiàn)自己生產(chǎn)的手套并不吃香了，那個小手套生產(chǎn)廠幾乎占據(jù)了80%的市場。原來是這個廠的設(shè)計人員發(fā)現(xiàn)人手左右并不一樣大，右手比左手大約百分之四，于是手套左右大小設(shè)計的并不一樣，人們帶起來也非常舒服，成功搶占了市場雖然對左右手大小只是做了一個微笑的改動，卻是一個巨大的創(chuàng)新。對于我們個人來說也是一樣，不斷的創(chuàng)新才能使我們走向成功，墨守成規(guī)只能導致失敗，多少科學家因為質(zhì)疑自己的研究成果結(jié)果讓他人奪得先機，錯過了揚名的機會。
創(chuàng)新是我們時代進步的動力也是我們個人發(fā)展的基石，我們不能墨守成規(guī)，要敢于變動，才能夠成為時代的"弄潮兒"。
英語故事演講稿篇五
幾年前，我住在一個小鎮(zhèn)的一幢建筑物中。對面有另一幢建筑物，離我住的地方只有幾米遠。那里住著一個我以前從未見過的女人。每天下午我都能見到她坐在窗戶邊，喝茶或者看書。
幾個月后，我發(fā)現(xiàn)她的窗戶太臟了，通過她家窗戶看到的一切都很模糊。我不知道那個女人為什么不把窗戶洗洗。
一個陽光燦爛的上午，我決定徹底清理一下我的'公寓，包括清洗窗戶。我一直忙到下午很遲才完成，然后，我坐在窗邊小憩。多么令人驚訝??！那個坐在窗戶邊的女人一下子變得清晰了！她的窗戶是干凈的！突然，我意識到我犯了一個錯誤。原來我一直在通過自家的臟窗戶看她！
那對我來說是一個很重要的教訓。從那以后，無論我什么時候想要判斷一個人，我首先問問自己，“我看他時，我心靈之窗是否骯臟？”然后，我努力洗凈我內(nèi)心世界的窗戶，只有這樣我才能看清外面的世界。
英語故事演講稿篇六
今天是我第一次和雅虎的朋友們面對面交流，幽默搞笑演講稿。
我希望把我成功的經(jīng)驗和大家分享，盡管我認為你們其中的絕大多數(shù)勤勞聰明的人都無法從中獲益，但我堅信，一定有個別懶得去判斷我講的是否正確就效仿的人，可以獲益匪淺。
讓我們開啟今天的話題吧!
世界上很多非常聰明并且受過高等教育的人，無法成功，就是因為他們從小就受到了錯誤的教育，他們養(yǎng)成了勤勞的惡習。
很多人都記得愛迪生說的那句話吧：天才就是99%的汗水加上1%的靈感。
并且被這句話誤導了一生，勤勤懇懇地奮斗，最終卻碌碌無為。
其實愛迪生是因為懶得想他成功的原因，所以就編了這句話來誤導我們。
很多人可能認為我是在胡說八道，好，讓我用100個例子來證實你們的錯誤吧!事實勝于雄辯。
世界上最富的人，比爾·蓋茨，他是個程序員，懶得讀書，他就退學了，他又懶得記那些復雜的dos命令，于是他就編了個圖形的界面程序——叫什么來著?我忘了，懶得記這些東西。
于是全世界的電腦都長著相同的臉，而成了世界首富。
世界上最值錢的品牌，可口可樂，他的老板更懶，盡管中國的茶文化歷史悠久，巴西的咖啡香味濃郁，但他實在太懶了，弄點糖精加上涼水，裝瓶就賣。
于是全世界有人的地方，大家都在喝那種像血一樣的液體。
世界上最好的足球運動員，羅納爾多，他在場上連動都懶得動，就在對方的門前站著，等球砸到他的時候，踢一腳，幽默搞笑演講稿。
這就是全世界身價最高的運動員了。
有的人說，他帶球的速度驚人，那是廢話，別人一場跑90分鐘，他就跑15秒，當然要快些了。
世界上最厲害的餐飲業(yè)，麥當勞，它的老板也是懶得出奇，懶得學習法國大餐的精美，懶得掌握中餐的復雜技巧，弄兩片破面包夾塊就賣，結(jié)果全世界都能看到那個m的標志。
必勝客的老板，懶得把餡餅的餡裝進去直接撒在發(fā)面餅上邊就賣，結(jié)果大家都管那叫plzza比10張餡餅還貴。
還有更聰明的懶人，懶得爬樓，于是他們發(fā)明了電梯。
懶得走路，于是他們制造出汽車、火車和飛機。
懶得一個一個地殺人，于是他們發(fā)明了原子彈。
懶得每次計算，于是他們發(fā)明了數(shù)學公式。
懶得出去聽音樂會，于是他們發(fā)明了唱片、磁帶和cd。
這樣的例子太多了，我都懶得再說了。
還有那句廢話也要提一下：生命在于運動。
你見過哪個運動員長壽了?世界上最長壽的人還是那些連肉都懶得吃的和尚。
如果沒有這些懶人，我們現(xiàn)在生活在什么樣的環(huán)境里，我都懶得想。
人是這樣，動物也是如此。
世界上最長壽的動物是烏龜，它們一輩子幾乎不怎么動，就趴在那里，結(jié)果能活一千年，它們懶得走，但和勤勞好動的兔子賽跑，誰贏了?牛最勤快，結(jié)果人們給它吃草，卻還要擠它的奶。
熊貓傻了吧唧的'，什么也不干，抱著竹子能啃一天，人們親昵地稱它為“國寶”。
回到我們工作中，看看你公司里每天最早來最晚走，一天像發(fā)條一樣忙個不停的人，他是不是工資最低的?那個每天游手好閑，沒事就發(fā)呆的家伙，是不是工資最高?據(jù)說還有不少公司股票呢!
我以上所舉的例子，只是想說明一個問題，這個世界實際上靠懶人來支撐的。
世界如此精彩都是拜懶人所賜。
現(xiàn)在你應該知道你不成功的主要原因了吧!
懶不是傻懶，如果你想少干，就要想出懶的辦法，要懶出風格，懶出境界。
像我從小就懶，連肉都懶得長，這就是境界。
飛機在一陣劇烈的顫抖之后，空中小姐突然表情凝重地為每個乘客都發(fā)了一張紙和一枝筆，隨后，機長那渾厚而壓抑的聲音出現(xiàn)在廣播里：“很不幸地告訴大家一個消息，由于飛機出現(xiàn)故障，將在4分鐘后墜毀，請大家盡快書寫遺言，交給乘務員。
否則，您將失去與親人的最后一次聯(lián)系機會!”人們把臉貼到窗上往外看，沒錯，正往上飛的云告訴他們飛機正在跌落。
“天哪!”機艙中一片騷動，幾個女人開始哭泣。
“請抓緊時間吧!”機長再次催促。
人們無奈地握起筆，開始給親人寫信。
飛機墜毀在一片叢林里，機上乘客無一幸免。
搜救人員找到了裝有乘客遺書的特殊裝置，發(fā)現(xiàn)大部分遺書都是關(guān)于思念親人和遺產(chǎn)分配的，但也有幾封非常特殊，引人深思。
一位第三者寫給她的情人：我想這是報應，我破壞了你的家庭，傷害了你的妻子，最終卻沒能擁有你。
不論我是飛到天堂還是下到地獄，我的靈魂都不會安息，為你、為她也為我們大家，永遠懺悔!
一位官員寫給他妻子：對不起老婆，我有兩件事瞞著你，一是我私存了一筆錢，有5萬余元，存折就放在衛(wèi)生間中裝手紙的匣子下面，密碼是你的生日。
二是我一直想和你離婚，但卻沒有勇氣，我實在是厭倦了你的嘮叨。
但這回不必了，老天替我們辦了離婚手續(xù)。
孩子就交給你了。
一位癌癥患者寫給他的父母：本想在跳入大海前寫給你們，可是來不及了，事故讓我連這最后的愿望都沒能實現(xiàn)。
如果還能找到我的尸體的話，請一定將骨灰撒入大海。
不孝兒，絕筆!
一位詩人寫給一位編輯：這一刻，我的心真正飛了起來。
不過，恐懼是翅膀，目的地是死亡。
一位企業(yè)家寫給他的副手：和某某官員的關(guān)系繼續(xù)搞，和某某公司的競爭繼續(xù)來;某某廠的貨錢繼續(xù)欠，某某銀行的貸款繼續(xù)賴。
某某秘書就不要用了，給她結(jié)清工資，讓她回家。
一位外逃貪官寫給遠在美國的情-婦：都他媽的是你催的!
英語故事演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導評委、各位朋友：
大家好！
曾幾何時，紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲在這里響起；曾幾何時，這里留下了紅軍深深的腳印；曾幾何時，這里流傳著紅軍可歌可泣的故事；曾幾何時，這里留下了紅軍長征的精神！八十年前，先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地，泣鬼神”的長征之歌。八十年后，作為新世紀的主人，我們又會做出怎樣的回答呢？今天我演講的題目是《信念永存》。
我們重溫長征的歷史，并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征程，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟長征精神，去傳承去發(fā)揚長征精神，進而培育我們新時代的長征精神。堅定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動力。長征途中，先輩們腳下踏著華夏堅實的土地，手中高舉著民族振興的大旗，心中升騰著祖國飛翔的夢想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長城。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難，走過兇險，走出希望，走出了一片藍天。今天，我們面前雖然沒有了雪山和草地，但前進的道路依然漫長而曲折。構(gòu)建社會主義和諧社會是中國走向繁榮富強的必由之路，也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長征。進行新的長征，我們同樣需要有堅定信念，堅強的意志和必勝的信心。一直以來，長征精神就以一種不朽的光輝激勵著一代代國人奮發(fā)圖強，萬里徒步、雪山草地，艱辛之途令人敬佩與感慨。革命先輩用汗水與生命換來了富強民主的新中國，更以堅韌不拔的昂揚斗志攻堅克難。吃苦、吃苦、再吃苦，為理想信念而永不放棄，是當下每一名黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的必備“食糧”。
為了這心中永存的信念，他們克服重重困難，浴血奮戰(zhàn)。正因為這心中永存的信念，才有了“紅軍不怕遠征難”的精神！正因為這心中永存的信念，紅軍才有了“萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”的英雄氣概！正因為這心中永存的信念，才有了“親人送水來解渴，軍民魚水一家人”的溫情！
長征為人類歷史寫下了最壯麗的一頁：永恒的英雄、永存的信念、永遠的豐碑！喇叭聲仍咽，戰(zhàn)鼓聲猶響，馬蹄聲還鳴。若要問在長征精神中學到了什么？我會回答，學到紅軍永存的信念！時間不會磨平記憶的棱角，我們不會忘記這段歷史，只要心中依然永存信念，希望之火就不會滅；只要心中依然永存信念，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢就在不遠處！因為：信念永存。
英語故事演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫__。今天能在此和大家一起分享我的快樂，我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書，我快樂，我成長》。
在日常生活中，我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如：畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游，體味各地民族風情。這些既能讓我心情舒暢，又能強健我的體魄。然而，最最讓我天天樂此不彼的一件事，你們知道是什么嗎?對，那就是——讀書。
我從小受到爸媽的影響，愛看書、讀書。記得幼兒時，媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正，色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它，我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇，真有趣。再長大些時，我知道了那是書，也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。
每當我得到一本新書時，我會抱著新書愛不釋手，然后看得忘乎所以。
因為我喜歡讀書，媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學生百科知識大全》等等。從這些書籍里我學到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道，這時我可就成為“小老師”了，我感到真自豪。
同學們，讓我們一起愛上讀書吧。當有一天你愛上它時，你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。
讀書，將會讓我們的生活充滿陽光。
謝謝大家!
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英語故事演講稿篇九
孝道是中國五千年的傳統(tǒng)道德，意思就是孝道。
舊三字經(jīng)里有句話說得好：相酒令能暖桌。有一個9歲的孩子，家里又窮又冷。孩子在墊子上暖和的睡，然后和父母一起睡。
多孝順的孩子啊！他才9歲，重點是沒受過好的教育。我們自己想想，他為什么這么孝順？
那我們再來聽一個關(guān)于一個年輕的外國男人的故事。
從前，有一個男孩，他的家庭非常貧窮，住在美國的最西部。
當這個小男孩16歲的時候，他去了美國的最東部工作。這個小男孩一有時間就回家。
突然，16歲的男孩34歲了。
有一天，美國東南部發(fā)生地震，他一邊逃離一邊打家里的電話，“爸爸，媽媽，我愛你！”
但是結(jié)果被壓死了，從此再無消息。
從幼兒園開始，大家就在教一句古話：“一切美德，以孝為先?！?BR> 但是有多少人做到了呢？作為一個中國人，連外國人都不如。你還有臉嗎？
所以從現(xiàn)在開始，彌補自己的錯誤，孝順還活著的長輩，珍惜現(xiàn)在的時光，多和長輩聊聊天，對你有好處。彌補你的錯誤至少可以讓我們認識到自己的錯誤。所以，請珍惜和長輩一起讀過的每一分鐘，用心陪伴他們度過生命的最后時光，贍養(yǎng)他們的晚年，分享他們的家庭幸福。需要的不是天天噓寒問暖，而是天天形影不離。有時候，真誠的勸誡和一絲不茍的行動可以更好地表達我們對他們的關(guān)心。
普遍弘揚孝道精神，從我們做起。
英語故事演講稿篇十
人生?乍一看，好大一個字眼;乍一聽，好深一個詞匯;乍一寫，好艱澀一個筆觸。
有的人，每天日出而作，何為完美人生日落而息，曾披星戴月，撥荊斬棘，故而少不了“道狹草木長，夕露沾我衣”的冷清，與此同時，或許他們也有“衣沾不足惜，但使愿無違’’的人生概論;有的人，朝夕出沒于官場生活，恐怕絲竹早已亂耳，案牘早已勞形，何處去找尋那座高峰能夠讓鳶飛唳天者，望峰息心;經(jīng)綸事物者，窺谷忘返?有的人，為了做人上人，方去吃苦中苦，為了功成名就，為了光宗耀祖，整天爬書山，游題海，落得一個身心疲憊。
試問：何為完美人生?難道一個完美的生活就是過上好日子，享受榮華富貴?
平平淡淡才是真，清清純純才是美，真真實實才是雅，永遠堅守自己的底色。做自己，尋找屬于自己的人生生活，無需臨淵羨魚情，無需物質(zhì)與虛榮。雕欄玉砌是風韻，小橋流水是詩情，心比天高是情懷，作為青春永駐的你，什么又是完美人生呢?請聽：雨打芭蕉，閑花落地......
英語故事演講稿篇十一
親愛的老師、同學們：
大家好!
雷鋒叔叔出生于上個世紀四十年代，他的很多感人的事跡已經(jīng)漸漸地被人們所淡忘了，但他卻應該是我們學習的榜樣，不信就聽我給大家講幾側(cè)他上小上學時的故事吧!
一天放晚學的時候，已經(jīng)打過放學鈴了，雷鋒還有一道算術(shù)題沒有做出來，坐在那里繼續(xù)寫呀算呀……有個同學招呼他說：“走吧，習題沒做完，回去再做吧”
雷鋒說：“就剩這一道題了，我總做不對?！?BR> 那個同學過來看了看：“這道題我做好了，你拿去看看吧?！闭f著從書包里拿出作業(yè)本遞了過去。
雷鋒笑笑說：“謝謝你，讓我自己再想一想吧?！?BR> 他靜下心來，反復琢磨課本上的例題，仔細回想老師的講解，終于把題做出來了。他叫過那個同學說：“我做好了，來，我們來對一對。”
這一對不打緊，兩個人的得數(shù)卻不一樣。那個同學說：“這就不曉得是我錯了，還是你錯嘍。”雷鋒說：“我驗算了幾次，不會錯的，可能是你錯了?！?BR> “那——就借你的給我抄一下吧?！?BR> “不，”雷鋒說，“你也別抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算術(shù)題來就不費勁了?！?BR> 那同學便坐下重做了一遍，原來是運算中粗心，所以得數(shù)就不對了。這時，兩個人都開心地笑了，這才收拾好書包，手拉著手高高興興地離開了學校。
六一兒童節(jié)，少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路，打大鼓的任務很重，雷鋒主動承擔了這一任務，當了鼓手。隊伍出發(fā)了，他小小的個子，打著大鼓走在前面。隊員們踏著鼓點，唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人”邁著整齊的步伐，向長沙市進發(fā)。
走出七八里路，雷鋒累得渾身是汗。輔導員見了，忙派了一名同學來替換他背鼓。雷鋒笑笑說：“不用換，我能行?”說著挺起胸來，揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后，輔導員見他太累了，又派了一名同學來替換他?？伤麉s說：“打鼓的任務我已經(jīng)領(lǐng)下來了，應該由我來完成。”于是他又背起大鼓繼續(xù)前進。對于身材矮小的雷鋒來說，背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路，的確不是一件輕松的事，何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日，越走越覺得吃力，腰發(fā)酸，背發(fā)脹，嗓子發(fā)干，腿發(fā)痛。怎么辦?他只有一個信念：堅持，朝著既定的目標，堅持前進，堅持到底。
雷鋒樂于幫助人，在學校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋，一群一二年級的小同學，不敢過橋，雷鋒就一個個地把他們背過橋去。同班有個同學患了重病不能上學，他就組織隊員前去慰問，還經(jīng)常到她家里給她補課。同學小朱上課不專心，作業(yè)做得馬虎，字寫得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他，放學后，情愿自己多繞點路，也陪著他一同回家，給他講要努力學習的道理，教給他寫字方法。經(jīng)過多次幫助，小朱的進步還是不大。有一次，雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來，用紙蒙著他的作業(yè)本中寫得歪歪扭扭的字，一個一個地描下來。第二天，雷鋒拿出描的字給小朱看，問他可認得是什么字，小朱認了半天也認不出來，便噘著嘴說：“這是鬼畫桃符，哪像字呀?！?BR> 英語故事演講稿篇十二
這學期，我們班開展了蒙學進課堂活動，每天語文課開始前的幾分鐘，老師都帶領(lǐng)我們讀、背《弟子規(guī)》，通過幾個月的學習，我懂得了讀《弟子規(guī)》對我們主要有以下幾點作用：
一、培養(yǎng)我們良好行為習慣的規(guī)范。
美國作家薩克雷說：“播種行為，可以收獲習慣;播種習慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運?！蔽覀儜搹男○B(yǎng)成良好的行為習慣，但平時的學習中我們經(jīng)常會有些小問題出現(xiàn)：比如：坐不端，立不正，有的動作磨蹭，一點作業(yè)寫半天，邊寫邊玩，有的字寫得很不規(guī)范，這些都不利于我們的成長，《弟子規(guī)》讓我們從最基本的“冠必正、紐必結(jié)、襪與屢、俱緊切”做起，告訴我們首先有一個良好的精神狀態(tài)，結(jié)合學校的要求：戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾，行標準的隊禮，有學習的目標，也以此來規(guī)范我們的學習行為。
二、教育我們學會做人。
《弟子規(guī)》將學會做人放在了第一位，主張有余力再去學習其他的學問。還規(guī)范了我們的思想，行為，對我們價值觀念的形成、人格的確立起著關(guān)鍵的作用。
1、事雖小，勿擅為。
老師在指導我們背誦《弟子規(guī)》時強調(diào)，一個人可以不成材，但是必須學會做人。老師經(jīng)常鼓勵我們樂觀向上，向我們講好學生的標準首先就是有高尚的品質(zhì)。另外要有關(guān)愛他人，樂于助人，拾金不昧的好品德。
我們班有的同學看到別人的橡皮很有趣，也想要，但他不是讓家長買，而是讓自己的好朋友帶錢給自己買，事情雖然小，卻在班內(nèi)造成了不良影響。讀了《弟子規(guī)》，我知道了不正確的事不能做，哪怕是件小事，因為《弟子規(guī)》中講：“事雖小，勿擅為，茍善為，子道虧。”
2、父母教，須靜聽。
《弟子規(guī)》中也特別強調(diào)做人首先要“孝”，一個對父母都不孝順的人，如果說他能夠干成大事業(yè)，那也許是一種巧合;一個不懂得禮節(jié)的人，在人生的道路上跌跌撞撞行走，最后付出的代價也是很大的。特別是現(xiàn)在的社會，人們的生活水平有了很大提高，外界的誘惑越來越多，好多同學過著衣來伸手飯來張口的生活，對父母頤指氣使，丟失了傳統(tǒng)的仁義、禮孝，變得以自我為中心，目無尊長，缺乏感恩之心，若父母稍有不從，便大發(fā)脾氣，指責父母，好想父母成了他們的奴仆，父母應該為他們干這干那，就連作業(yè)忘帶也是說，父母忘了給他裝書包里了，自從讀了《弟子規(guī)》我們懂得了知恩、感恩、報恩，每天回家給父母倒一杯水，為爸媽捶捶背，幫他們做做家務，成了我們作業(yè)以外的必修課。
3、愛學習勤思考。
《弟子規(guī)》中的《余力學文》篇是如何教育我們從小要愛學習，勤思考的。例如:“讀書法有三到心眼口信皆要”告訴我們，讀書有三個要領(lǐng)，這三個要領(lǐng)都要同時具足，就是‘心眼口’。但是我們看這三點，眼睛在看，口也在讀，但是心如果沒有專注在課業(yè)上，也是白看白讀。所以即使“心眼口”這么重要，最主要的還是在你的心。心如果沒有專注，心里頭想著其他的事情，這些都會妨礙我們讀書的效果?！拔鹱员┪鹱詶壥ヅc賢可馴致”教育孩子在學習的過程中遇到困難，不能夠?qū)ψ约簺]有信心，一定要堅定自己有能力。不要輕易地說我不行，不能對自己沒有信心。
小小的一本《弟子規(guī)》，讓我們距離形成良好的習慣，形成良好的品德越來越近了，我們爭取通過學習和力行《弟子規(guī)》，能健康快樂成長，養(yǎng)成良好的行為習慣，繼而有良好的品行，《弟子規(guī)》也讓我們對國學經(jīng)典越來越喜歡，它已經(jīng)成為我們的行為規(guī)范。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
英語故事演講稿篇十三
那是在我駐村還不到兩個月的有一天，我那天也是覺得閑著也沒什么事，就到村里去走走，到了九組，那里的村民都非常的客氣，我走到白廷書老人的家中，老人已經(jīng)六十多歲了，子女全部在外務工，就有兩個孫子和她生活在一起，在和她閑聊時，她無意中說到，自己雖然享受了低保，但是從來都沒有在卡里取出過一分錢，因為她把密碼給忘記了，低保的'卡又是屬于農(nóng)業(yè)銀行，必須要去畢節(jié)才能重新修改密碼。而她一個六七十歲的老人家，根本就沒有去過畢節(jié)，又怎能去畢節(jié)找到農(nóng)業(yè)銀行辦理業(yè)務呢？聽到此處，我毫不猶豫地就答應了她一定幫她老人家把事情辦好老人感激地連說感謝的話。
由于不是本人去辦理，所以還得村里出具一張委托書。我拿著委托書去到農(nóng)業(yè)銀行，結(jié)果工作人員說我那委托書寫錯了，而且不能在上面涂改，怎么辦呢？只有回村里重新填寫一張委托書了，就這樣，我回來了，沒幫她老人家把事情辦妥，心里不免有點愧疚。
老人聽說我回來了，親自找到我，我以為她是來拿卡的，正想著要怎么跟她說，結(jié)果她說她已經(jīng)知道還沒把卡補回來，她找到我是因為她想到，我這樣為了她的事情到處跑，累了不說，還要自己貼點車費，她說著拿出五十塊錢，說是她的一點心意，她說她平時也沒什么收入，只能拿出這么點給我吃頓飯，讓我一定要收下。我當時也說不出心里是什么感覺，但感覺是暖暖的，看著眼前這么一位慈祥且樸實的老人，我又怎能忍心拿著她不知用了多少時間才攢下來的五十塊錢去吃她所說的那“一頓飯”呢。心里有些許哽咽地把錢塞進老人的口袋，讓她把錢收好，事情我一定會為她辦好。開始老人態(tài)度非常地堅定，但經(jīng)過我的一再推遲，老人這才把錢收好，但還是有說不完的感謝話。
再次拿著委托書上了去畢節(jié)的客車，這次心情卻是格外的好………。
經(jīng)過這件事情后，工作不論大小、輕重，每一件事情我都會用心去學、努力去做，力求做好。同時，還不斷調(diào)整工作方式，自己主動找事做，積極向村民介紹自己。真心可以換來真情，付出點滴汗水，贏得的是沉甸甸的回報。我深深感受到只有把群眾當親人，群眾才會把我們當親人，用一個個看似微不足道的事例演繹了自己作為一名駐村干部豐富精彩的生活。
現(xiàn)在，閑暇時，我喜歡到老百姓家里走走，看看，聊聊，聽聽他們講些只有本地人才會心一笑的故事，他們酒后哼唱的山歌小調(diào)和爽朗的笑聲，而我則在談笑中，用他們的語言和他們能夠接受的方式講講計生政策，掏掏心窩子什么的。
英語故事演講稿篇十四
大家好！我是xx班的，我演講的題目是《我與書的故事》。
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我健康的成長；如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長！我從小就愛讀書。小時候我常會問些稀奇古怪的問題，大人也常答不上來。姑媽說；“你想知道的，書里面都有，只要你上了學認了很多字，就會看很多很多的書，那就什么都知道了！”從那時起，我隱約懂得了“書是的老師”的含義，當時我就有了對書的強烈渴望，好想能馬上看很多很多的書，懂得很多很多的知識。聽姑媽說，在我很小很小的時候，她就常抱我去圖書城，她把我放在地上后就看她自己的書去了，在那里，我可以不用大人陪，獨自一人呆上整整半天。這以后，姑媽常把我一個人扔在圖書城，自己上班或逛街去了，有時候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次，姑媽的一個朋友接我回去后就對姑媽說：“你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書城啊！”姑媽說：“沒事，她不會跟陌生人走的”就這樣，我慢慢地學會了看書。
隨著時光的流逝，我一天一天地長大了。姑媽是一中的語文老師，她常常給我講好玩的故事，常背唐詩給我聽，和她生活在一起，耳濡目染，我也就越來越喜歡書了。從《腦筋急轉(zhuǎn)彎》到《成語詞典》，從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險》，從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》，從《古詩三百首》到《快樂語文》，從《上下五千年》到《十萬個為什么》，它們都能讓我流連忘返。
現(xiàn)在，書已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分了。
每次，我去圖書城練完鋼琴，都要進去看一會兒書；平時在家我也常常打開我的書柜，拿起一本，津津有味的讀起來；我還常在晚上睡覺前躺著看書，為了這還不少被大人罵呢！現(xiàn)在，我越來越喜歡書了。我喜歡書，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西；我喜歡書，因為它能開闊我的視野，豐富我的生活；我喜歡書，因為它能幫助我不斷提高，不斷進步；我喜歡書，因為它能帶給我幸福，帶給我滿足。我喜歡書，因為它使我懂得做人的道理。我希望自己長大以后，能當一個作家，像冰心一樣，寫出膾炙人口的作品，讓許許多多的孩子喜歡，我相信，只要努力，我一定能做到！
同學們，書的好處這么多，書的魅力們這么大，就讓我們一起愛書一起愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！讓我們一起在書中快樂地渡過每一天吧！我的演講完了，謝謝大家！
英語故事演講稿篇十五
大家好，我演講的主題是：愛國英雄錢學森。
錢學森爺爺1911年出生在上海，36歲就通過自己的努力成了美國處于領(lǐng)導地位的第一位火箭專家”，但他始終想念著自己的祖國。當新中國成立的消息傳到美國時，錢學森內(nèi)心激動得難以平靜，他對周圍的人說：“我是中國人，我要早日回到祖國去，為建設(shè)新中國貢獻自己的全部力量!”但是，他的回國計劃受到了美國政府嚴重的阻撓。美國政府無理地監(jiān)視和軟禁了他5年。終于，在周恩來的幫助下，他沖破了重重阻撓，回到了祖國的懷抱。
回國后，錢學森他跟所有科技人員一樣，吃粗糧、睡帳篷，摸爬翻滾在風沙彌漫的戈壁灘，火箭、導彈成了他為祖國工作的重心。在他的努力下，東風1號、東風2號導彈發(fā)射成功，中國第一顆原子彈爆破成功，“東方紅”衛(wèi)星騰空而起，《東方紅》的聲音響徹了宇宙，震驚了世界!
同學們，我們也要像錢學森爺爺一樣，從小樹立愛國精神，勤奮學習、掌握本領(lǐng)，將來也用全部的聰明才智和生命熱血來建設(shè)我們偉大的祖國!讓祖國為我們而自豪!
謝謝大家!
英語故事演講稿篇十六
大家好！
周恩來一向以儒雅著稱，但他對工作卻非常嚴格。不少上世紀五六十年代的老部長們曾說過：這輩子有“兩怕”：怕主席的威嚴，怕總理的認真。
確實，周恩來對那些不負責任的'人和事會予以嚴厲批評，尤其是對那些與國計民生息息相關(guān)的部長們，要求更高，有時甚至會讓人下不了臺：“你簽了字，問你情況答不上來，那就是官僚主義！”
一次，周恩來主持國務院會議，各部委逐個匯報工作。其中，一位部長照著稿子一字一句地念著現(xiàn)成的材料，甚至不時還念錯了。開始，周恩來雖然不滿，但還是克制著，只是嚴肅地提醒說：看清了再念！但接下來，情況依然如故?！安粚Γ 敝芏鱽碓僖矡o法控制心中的火氣，且迅速說出了相應的準確數(shù)字予以糾正。
后來，周恩來對這位部長說：這些文件送國務院時都是蓋過章的，說明已經(jīng)你們審閱過，為什么還要念錯？“這項工作是副部長主持，是辦公室主任簽的字?！蹦俏徊块L忙解釋道。
“那么，這里的問題到底是制度不健全還是責任心不強？”“有制度問題！”周恩來先嚴厲批評，再放緩聲音：有些文件質(zhì)量很差，可也蓋了章送到我這里。我批了退回去重寫?，F(xiàn)在我宣布一項明確規(guī)定：凡是向黨中央國務院送文件，不能只以蓋章為準，要有部負責人、各委辦直屬局負責人簽字才能送。這樣，以后我在文件上發(fā)現(xiàn)問題，部長簽字我找你部長，副部長簽字我找你副部長。你簽了字，問你情況答不上來，那就是官僚主義，就必須作檢討。
趙煒是周恩來、鄧穎超身邊工作時間最長的秘書，他對周務實工作的精神感受甚深。
1958年，全國掀起大煉鋼鐵運動，周恩來需要隨時掌握全國煉鋼的進度。在他的辦公室，豎著一塊大黑板，上面畫了表格，有全國煉鋼的各種數(shù)據(jù)。那時在財經(jīng)組工作的趙煒每天要在周恩來起床前將更新的數(shù)據(jù)寫在黑板上。一天，趙煒剛填好數(shù)字，周恩來迎面走了進來，指出上面有個數(shù)據(jù)不對。趙煒就迅速回到辦公室重新核對，結(jié)果發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)沒錯。周恩來知道后立即說：哦，那是你對了，我記錯了。
周恩來就是這樣，近乎苛刻地對待每一個數(shù)據(jù)，“大概”“可能”“也許”這類詞是堅決不能說的。
謝謝大家！
英語故事演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導各位老師：
您們好!
本人從事學校德育工作多年，深知要真正做好德育工作，難度很大。德育工作難，難在其長期性和隱性，難在其常常不被重視，難在其方法陳舊無創(chuàng)意，難在其能否真的讓孩子們?nèi)肽X入心銘記終生。當然，學校是德育教育的主課堂主渠道之一，學校德育工作者尤其要注重德育教育的針對性、主動性和實效性。大道理要講，小道理更要談。但是，如果認為向孩子們講講道理就能解決問題，肯定未免天真了一些。解決思想問題、行為習慣問題等，主要靠不斷的實踐，靠養(yǎng)成教育，靠引導進而內(nèi)化為孩子們的品格和素質(zhì)。
德育應與學校的整體工作有機融合，在各個管理層面體現(xiàn)并貫穿于教育的各個環(huán)節(jié)、細節(jié)，即從微小處著眼著手著力。實踐育人是學校德育工作的優(yōu)良傳統(tǒng)也是基本經(jīng)驗，德育要從孩子們的生活實踐開始，而德育教育的力量又是在交叉整合、融會貫通、循序漸進、潛移默化、春風化雨潤物無聲的過程中得以生成并生效。比如作文育人方面，先從“我和爸爸或媽媽”開始，然后再“我與老師”、“我與學?！保詈蟆拔遗c社會”、“我與祖國”、“我與世界”……;再如環(huán)保教育方面，先從不起眼的小事，從自我開始，再從改變習以為常的陋習做起，從班級、校園再擴至社會、國家、地球家園等。
只有實踐才能育人，在德育實踐中讓孩子們?nèi)?nèi)化顯得非常非常重要。作為德育工作者，要有對孩子終生負責的精神，千萬不要將德育工作當作可有可無的花架子，形同虛設(shè)或做做樣子搞搞形式應付差事，有這樣一句真話：德育為先，“先成人后成才”!很有道理。有才而無德為壞才，是可怕的!德育工作者應專業(yè)化，要有專業(yè)水準，要有理論支撐，否則，東一榔頭西一棒，盲人摸象，效果想必也不會太理想。
搞德育活動，必須要精心設(shè)計，系統(tǒng)研究，鎖定目標，有可行的預案，讓孩子們從“生物人到社會人”(馬克思語)。記得曾有位大教育家說過：“兒童是感情的王子”，所以德育教育要以情動人，以理感人服人，形成難忘的教育，收到讓孩子們終生難忘的效果。
細微之處見精神。我想，影響孩子的除了知識，更有道德與文化。在人的一生中，到最后能想起來的才是最珍貴的!開展德育實踐活動，必須使用鮮活通俗的語言，生動典型的事例，喜聞樂見的形式，特別要注重孩子們的主動參與親身經(jīng)歷和真實感受，以增強其吸引力感染力。德育工作者應主動在實踐中不斷摸索并掌握規(guī)律，使孩子們從感情的變化引發(fā)行為習慣的轉(zhuǎn)化，促使他們既成人又成才。
總之，德育工作者要做孩子們?nèi)松非蟮囊I(lǐng)者，實踐體驗的組織者，健康成長的服務者，良好成長氛圍的營造者，合法權(quán)益的維護者。