寫總結(jié)是對已有知識的鞏固和巧妙運用，也是對自己學習能力的一種檢驗。寫總結(jié)要注意語氣的穩(wěn)定和態(tài)度的堅定，不宜過于主觀或情緒化。"下面是小編為大家收集的一些總結(jié)范文，希望對你的寫作有所幫助。"
學校元旦主持詞篇一
m：親愛的同學們。
大家下午好！
女：新年鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。
m：伴隨著冬天溫暖的`陽光，20__年的新年美好形象來了。
女：這一刻，我們感受到了春天的氣息。
m：這一刻，我們感受到了春天的溫暖。
女人：今天，是快樂讓我們走到了一起。
男：今天，是夢想讓我們走到了一起。
女：今天是我們在一起20年的結(jié)束。
m：今天是我們思考20__年的起點。
女：我們歡欣鼓舞地辭別了20年。
男：我們收獲的是“成長〞和“快樂〞。
女：回憶昨天，我們有很多想法；
m：把握今天，我們在仁中任重道遠；
組合：期待明天，我們充滿驕傲！
今天，讓我們隨著時代的節(jié)奏跳舞吧。
女：今天，讓我們用新年的祝福來放飛我們的夢想。
組合：江城中學新年表演現(xiàn)在開始！
學校元旦主持詞篇二
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學，祝同學們美夢成真，學習進步，身體健康！
同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著！
xx學院20xx年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會主持詞（20xx年12月）。
1（男1）尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，
（女1）敬愛的老師，親愛的同學們。
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風傳喜訊、金猴踏歌來。
（女2）看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
（女1）聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來；敲響震天的鑼鼓，我們從山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
（男2）在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導，你們辛苦了！”
（女2）踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學院的東風帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。
（合）讓我們相聚在這美好的時刻。
（男1）xx學院20xx年“走進春天”元旦文藝演出。
（合）現(xiàn)在開始！
（女1）出席今天晚會的領(lǐng)導有：
xx學院黨委書記。
xx學院黨委副書記、校長。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示最衷心的問候和感謝！
2。朋友們，如果我們把今天的和十年前的做一個比較，我們不能不承認，我們的學習、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
是呵，我們的學校建設蒸蒸日上，我們的生活越來越好。
7。近幾年來，我們學校的校園文化搞的如火如荼。
9。每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠記的你。
10、歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來越紅火。
15。青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。
16。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！
結(jié)束語：《二十年后再相會》背景音樂起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
xx學院20xx年“走進春天”慶元旦、迎新春到此結(jié)束。各位老師、同學、再見~~。
學校元旦主持詞篇三
合：大家新年好！
男：20xx年是我校建校20周年
女：20xx年里，我們完成了暖氣改造、門窗更換、院墻加固、部分樓宇的外墻保溫
女：20xx年里，三有課堂煥發(fā)出勃勃生機，習慣品格培養(yǎng)工作井然有序
男：學校還完成了工會和黨委換屆選舉，育才真是喜事連連，好事不斷
女：劉列主任還給刪掉了12個字，上聯(lián)：老師們辛苦了，
結(jié)束語
女：今天的育才，自信滿滿
男：今天的育才，風度翩翩
女：讓我們攜手并肩
男：讓我們心心相連
女：用努力奮斗書寫美好的今天
男：為把我校建設成為省內(nèi)一流、全國知名的習慣品格教育名校而努力奮斗
女：在此，祝愿大家在新的一年里
合：身體健康 工作順利 家庭幸福 萬事如意
男：東門已開，祝大家一路順風，20xx年再見！
學校元旦主持詞篇四
孔：新年的鐘聲馬上敲響，時間的車輪又留下了一道深深的印痕。
王：伴隨著冬日里暖和的陽光，20xx年元旦如約而至；在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉：今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時間。
孔：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪；
王：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情；
劉：今日，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響美麗的樂章，團聚于此。
孔：新的一年盼望的鐘聲馬上敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園處處洋溢著一派節(jié)日的熱鬧的氣氛。
王：同時，我代表學校向全校師生說一聲：大家元旦歡樂！
劉：在馬上過去的一年里，全校師生在學校領(lǐng)導班子的帶著下，樹立以人為本的教育理念，堅持“打造一個領(lǐng)導放心的學校，打造一個讓家長放心的學校”的方針，使學校的面貌有了很大的改觀。
孔：下面我宣布xx縣第一中專附屬學校20xx年元旦聯(lián)歡會正式開頭。
王：把我們的手牽在一起，用青春的手語來寫奇跡，把我們的心放在一起，共同度過風和雨。請觀賞五年級帶來的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡送！雜技根本功展現(xiàn)做預備。
劉：說起雜技，是我們每個人都喜愛的節(jié)目，雜技危險、刺激，欣賞性極強，觸動著我們每一個神經(jīng)細胞，大家喜愛嗎？下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技根本功表演！二年級《蟲兒飛》做預備。
孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級的孩子們就像漂亮的繁星，雙眼閃耀著稚嫩又光明的光線。下面有請一二年級的同學為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡送！雜技《軟功》做預備。
王：軟功，作為雜技家族中一個傳統(tǒng)工程，被譽為超越極限的，軟功，是中華民族源遠流長的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險、奇、美著稱于世，下面請觀賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡送！一、二年級《動感娃娃》做預備。
劉：在這歡樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那！有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱鬧的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做預備。
王：漂亮的彩云之南，鮮花盛開，暖和如春。在這里，我們用飛揚的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來。下面請觀賞三、五年級帶來的.舞蹈《彩云之南》，大家掌聲歡送！雜技《跳繩》做預備。
劉：跳出青春活力，舞出動感節(jié)拍。請觀賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉利》做預備。
孔：吉利的風，吉利的陽光，吉利的祝愿，是我們附屬學校中小學生心靈的饋贈！請觀賞雜技班帶來的舞蹈《吉利》，大家掌聲歡送！六年級的《傻子上學》做預備。
王：在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來了，請觀賞六年級同學給我們帶來的小品《傻子上學》。大家掌聲歡送！雜技《頂級》做預備。
劉：接下來，讓我們以熱鬧的掌聲歡送雜技班給我們帶來的雜技《頂級》。六年級相聲《吹?！纷鲱A備。
孔：接下來上場的兩位同學可神氣了！由于他倆一個比一個厲害？
下面讓我們一起來聽聽六年級的兩位同學帶來的相聲《吹?！?，大家掌聲歡送！雜技《立繩》做預備，王：立繩是用一根繩子垂下來，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節(jié)目的危險讓人為之屏息凝神，其中的姿勢美更讓人賞心悅目，請觀賞雜技表演《立繩》，七年級魔術(shù)做預備。
劉：同學們肯定為剛剛精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊急了一回吧，下面有一位魔術(shù)師等不及了，就讓他給大家?guī)硪欢文g(shù)表演吧，有請七年級王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做預備。
孔：驚心動魄的魔術(shù)表演，給大家?guī)砹瞬簧俚捏@異與新穎，下面的這個節(jié)目會使大家放松一下，讓緊急的心安靜下來，請觀賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做預備。
王：雨，這空中飄舞的精靈?；?，這大地唯美的使者。由于有了雨，花更顯得嬌俏多情。由于有了花，雨才有了生命律動。請觀賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做預備。
劉：觀賞過美麗的舞蹈，讓我們感動心靈的釋放，下面有請雜技班帶來的雜技表演《晃梯》。
孔：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完善地結(jié)合在一起，彰顯出了這項運動的藝術(shù)魅力。一個又一個的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動起舞，美麗的舞姿讓人眼花繚亂。下面請觀賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做預備。
王：觀賞完精彩的雜技表演，讓我們輕松一下，請觀賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做預備。
劉：《滾杯》是中國傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時，演員額頭及四肢頂著玻璃杯，在一張圓形小臺上輾轉(zhuǎn)翻滾，表演出各種美麗的造型，玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請觀賞六年級盧柯寒同學表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡送！雜技《單輪子》做預備。
孔：中華大地人杰地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來將呈現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》，請觀賞！舞蹈《dhoom。dhoom》做預備。
王：印度舞蹈火辣熾熱，腰肢敏捷，眼神投入，以手、眼、心、意的統(tǒng)一，深受世人青睞?？?！雜技班給我們帶來了遙遠、強勁的印度風！請觀賞印度舞《dhoomdhoom》！
劉：美妙的時間總是過得很快，好的開端是勝利的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的抱負發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
王：如花的歲月離不開家長的細心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。
劉：同學們，深深祝愿你們快樂每一天，安康每一天。
合：xx縣第一中專附屬學校20xx年元旦聯(lián)歡活動到此完畢，教師們、同學們，新年再見！
學校元旦主持詞篇五
a：踏著悠長的鐘聲，我們又將迎來一個祥和的新年。
b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的2022年。
合：讓我們縱聲歌唱。
c：歌唱輝煌的2022，
d：歌唱希望的2022。
a：尊敬的老師。
b：親愛的同學們。
合：大家好!
c：臺歷悄悄的翻去最后一頁，2021年已經(jīng)成為歷史。
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。
a：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
b：挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當然洋溢在胸中，
c：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，
d：用我們的行動，
a：用我們的真誠，
b：用我們的奉獻，
c：用我們的歌聲，
d：共同迎接充滿希望的2022年!
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔!x班匯報演出現(xiàn)在開始!
1.朗誦《再別康橋》表演者：xx。
2.貫口《報花名》表演者：xx。
b：貫口是對口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械摹秷蠡贰?BR> 3.快板《十二月歌》表演者：全體同學。
c：轉(zhuǎn)眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
4.雙簧《天上的太陽》表演者：xx，xx。
d：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說、學、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說一人做，要做到“說學一人”。今天，我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》。
5.三句半《我們在xx成長》表演者：全體同學。
a：學校是我們的第二家庭，給與我們知識與關(guān)愛。
b：學校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
a：在xx學習已經(jīng)幾個月了，我們每個人都有不同的成長!
b：下面請欣賞三句半《我們在小海豚成長》。
6.《感恩的心》表演者：全體同學。
c：感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然;。
d：感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。
c：“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的`幫助表示感激，銘記在心;。
d：“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。
c：感恩的心，永遠年輕!感恩的人，永遠快樂!
d：請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。
a：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報演出。
b：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學期的學習。
c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。
d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。
a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
c：有一場夢，說的是少年強則國強。
d：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
a：不管怎樣，春天孕育著未來。
b：無論如何，少年憧憬著希望。
c：新世紀的太陽正照耀著我們前進。
d：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
a：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
b：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。
c：我們將以一顆感恩的心。
d：回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明--我們能做得更好!表演到此結(jié)束，感謝大家的參與，再見!
學校元旦主持詞篇六
甲：親愛的隊員們！
乙：敬愛的輔導員老師們！
甲：我是主持人劉xx，來自六年級44班。
乙：我是主持人湯xx，也來自六年級44班。
甲：回首xx，
乙：我們已滿載幸福與收獲。
甲：展望xx，又是新的一年，將會生機盎然。
合：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式。
乙：我宣布“紅領(lǐng)巾中國夢成長夢”慶元旦新隊員入隊儀式，
合：現(xiàn)在開始?。◣ь^鼓掌）。
甲：全體起立，出旗?。ㄗ唷冻銎烨罚?。
乙：請起立，齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》（音樂起）。
甲：今天，將有一批優(yōu)秀的一年級小朋友光榮加入少先隊組織，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊組織中的一員。
乙：下面，請大隊輔導員劉曉老師為大家宣讀新隊員名單。
……。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向新隊員表示祝賀。
乙：紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，也是一種榮譽。接下來，請六年級優(yōu)秀的老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾?。ㄗ唷都t領(lǐng)巾之歌》）。
授紅領(lǐng)巾分五批進行。
首先請84班、85班新少先隊員上臺，請班少先隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第一輪授紅領(lǐng)巾完畢，請回原位置坐好。
下面請86班、87班新少先隊員上臺，請為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第二輪授紅領(lǐng)巾完畢，請回原位置坐好。
下面請88班、89班新少先隊員上臺，請為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第三輪授紅領(lǐng)巾完畢，請回原位置坐好。
下面請90班、91班新少先隊員上臺，請為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第四輪授紅領(lǐng)巾完畢，請回原位置坐好。
下面請92班新少先隊員上臺，請為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第五輪授紅領(lǐng)巾完畢，請回原位置坐好。
甲：下面，請大隊委員廖xx同學帶領(lǐng)新隊員宣誓。請全體新隊員起立。
……。
甲：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，
乙：入隊是一次理想啟航。
甲：現(xiàn)在讓我們一起聽聽新隊員的感言，請新隊員代表86班沈瑞希同學發(fā)言。
乙：少先隊員們，你們知道嗎，當你們帶上紅領(lǐng)巾，你們班就可以成立中隊，在中隊輔導員的帶領(lǐng)下開展豐富多彩的少先隊活動了。
甲：接下來，請大隊輔導員劉xx老師宣布新中隊成立及新中隊輔導員名單。
乙：下面請大隊委員為一年級新中隊授中隊旗。（奏《頒獎曲》）。
授中隊旗！
甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
甲：我相信，現(xiàn)在不管是我們的新隊員還是老隊員，心中都非常激動，父母和老師對我們都寄予了厚望，現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲請大隊輔導員劉xx老師講話并帶領(lǐng)全體少先隊員呼號。
……。
甲：謝謝輔導員劉老師對同學們的鼓勵與期望。
乙：親愛的隊員們！我們是新世紀的雛鷹，
甲：我們是新世紀的主人，
乙：我們是新世紀的未來和希望。
甲：就讓我們從現(xiàn)在做起，好好學習，天天向上，做美的銀海學子，做新世紀的好少年！
乙：（全體立正）退旗﹑敬禮！禮畢！（奏《退旗曲》）
合：“紅領(lǐng)巾中國夢成長夢”xx學校xx年慶元旦新隊員入隊儀式到此結(jié)束！
在發(fā)展不斷提速的社會中，需要使用主持稿的場合越來越多，主持稿一般是由主持人根據(jù)場景實況提前編寫好的。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的......
學校元旦主持詞篇七
主持人女：女士們！先生們！
主持人男：各位來賓、朋友們！
主持人女：大家！
合：晚上好?。ň瞎?BR> 主持人男：不是草長鶯飛的三月，于是便沒了欣欣向榮、萬木爭春的生機；不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽似火、烈日當空的熱忱；也不是碩果累累的秋季，于是便沒有了魚翔淺底、鷹擊長空的壯美畫面。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。不知不覺，新年的鐘聲即將再次敲響。
主持人女：光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘而輝煌的20xx年，邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年，回望20xx年，我們心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。
主持人男：的確，回首20xx年，或許我們心中都有太多遺憾和感慨，為沒有達到預期的目標而遺憾，為虛度光陰碌碌無為而感慨?；蛟S有太多的抱怨和不舍，因單調(diào)乏味的生活而抱怨，因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因孜孜不倦工作或?qū)W習卻收不到任何成效而苦惱，或者因朋友之間的誤解而傷心，因茫然無助而困惑，在座的各位，所有的嘆息將會隨著時間拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。
主持人女：這夜我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉，帶著一種感恩和拼搏的情感無怨無悔的邁向20xx年，20xx年對于我們來說，將又是一個突破自我、超越自我的收獲年份。
主持人男：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
主持人女：下面請xxx致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
（致辭完畢）。
主持人男：下面我宣布。
合：“20xx年元旦晚會狂歡夜”正式開始！
學校元旦主持詞篇八
甲：親愛的隊員們！
乙：敬愛的輔導員老師們！
甲：我是主持人劉xx，來自六年級44班。
乙：我是主持人湯xx，也來自六年級44班。
甲：回首xx，
乙：我們已滿載幸福與收獲。
甲：展望xx，又是新的一年，將會生機盎然。
合：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式。
乙：我宣布“紅領(lǐng)巾中國夢成長夢”慶元旦新隊員入隊儀式，
合：現(xiàn)在開始?。◣ь^鼓掌）。
甲：全體起立，出旗?。ㄗ唷冻銎烨罚?BR> 乙：請起立，齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》（音樂起）。
甲：今天，將有一批優(yōu)秀的一年級小朋友光榮加入少先隊組織，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊組織中的一員。
乙：下面，請大隊輔導員劉曉老師為大家宣讀新隊員名單。
……。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向新隊員表示祝賀。
乙：紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，也是一種榮譽。接下來，請六年級優(yōu)秀的老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾?。ㄗ唷都t領(lǐng)巾之歌》）。
授紅領(lǐng)巾分五批進行。
首先請84班、85班新少先隊員上臺，請班少先隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第一輪授紅領(lǐng)巾完畢，請回原位置坐好。
下面請86班、87班新少先隊員上臺，請為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第二輪授紅領(lǐng)巾完畢，請回原位置坐好。
下面請88班、89班新少先隊員上臺，請為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第三輪授紅領(lǐng)巾完畢，請回原位置坐好。
下面請90班、91班新少先隊員上臺，請為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第四輪授紅領(lǐng)巾完畢，請回原位置坐好。
下面請92班新少先隊員上臺，請為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第五輪授紅領(lǐng)巾完畢，請回原位置坐好。
甲：下面，請大隊委員廖xx同學帶領(lǐng)新隊員宣誓。請全體新隊員起立。
……。
甲：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，
乙：入隊是一次理想啟航。
甲：現(xiàn)在讓我們一起聽聽新隊員的感言，請新隊員代表86班沈瑞希同學發(fā)言。
乙：少先隊員們，你們知道嗎，當你們帶上紅領(lǐng)巾，你們班就可以成立中隊，在中隊輔導員的帶領(lǐng)下開展豐富多彩的少先隊活動了。
甲：接下來，請大隊輔導員劉xx老師宣布新中隊成立及新中隊輔導員名單。
乙：下面請大隊委員為一年級新中隊授中隊旗。（奏《頒獎曲》）。
授中隊旗！
甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
甲：我相信，現(xiàn)在不管是我們的新隊員還是老隊員，心中都非常激動，父母和老師對我們都寄予了厚望，現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲請大隊輔導員劉xx老師講話并帶領(lǐng)全體少先隊員呼號。
……。
甲：謝謝輔導員劉老師對同學們的鼓勵與期望。
乙：親愛的隊員們！我們是新世紀的雛鷹，
甲：我們是新世紀的主人，
乙：我們是新世紀的未來和希望。
甲：就讓我們從現(xiàn)在做起，好好學習，天天向上，做美的銀海學子，做新世紀的好少年！
乙：（全體立正）退旗﹑敬禮！禮畢?。ㄗ唷锻似烨罚?BR> 合：“紅領(lǐng)巾中國夢成長夢”xx學校xx年慶元旦新隊員入隊儀式到此結(jié)束！
學校元旦主持詞篇九
合：大家下午好！這里是快樂的二年級一班！
a：當日歷又翻開新的一頁；
b：當小樹又增加一個年輪；
c：當春天又擁抱著大地；
d：我們即將送走20xx年，迎來20xx年的到來！
a：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；
b：過去的一年，我們有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
c：過去的一年，是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
a：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里，
b：在這個充滿著希望的日子里，
c：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
合：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，歡樂屬于我們，明天屬于我們。
合：二年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
學校元旦主持詞篇十
丙：親愛的老師、同學們：
合：大家下午好！x市xx小學熱情歡迎您的到來！
丙：當x年的元旦如約而至，
合：我們在這里相約相聚，滿座春風。
甲：回首往事，我們無限感慨；
乙：展望未來，我們充滿信心；
丙：放飛夢想，我們點燃激情。
甲：張張笑臉，訴說著喜悅；
乙：聲聲祝福，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦晚會的樂章在歡樂中奏響。
合：xx小學“舞動春天”元旦晚會活動現(xiàn)在開始！
學校元旦主持詞篇十一
女：親愛的同學們!
女：今天，讓我們一起搭乘歡樂的高鐵;。
男：在這里，進行一次快樂旅行。
女：今天，讓我們一起舞動青春的翅膀;。
男：從這里，向著美好的未來飛翔。
女：xx小學六(11)班，
男：20xx年元旦聯(lián)歡會，
合：現(xiàn)在開始!
學校元旦主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導，各位教職員工，現(xiàn)場的觀眾朋友們：
(合)大家好!
b:再過幾個小時，我們就告別xx年，步入xx年了，小朋友們呢，長大了一歲，大朋友們，成熟了一步。我們xx中呢，又增添了一年的辦學經(jīng)歷。
a:室外寒意濃濃，室內(nèi)暖意融融，我們xx中的全體教職員工們歡聚一堂，笑意綿綿，共同期盼新年的到來，共同慶祝元旦佳節(jié)。
(合)"愛我xx中，喜迎新年"元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
a新年，總是給人希望，讓人憧憬，在新年到來的時候，我們的祝福和問候傳遞著關(guān)心和溫暖，最溫暖語和最感動的瞬間就在我們的七年級組，有請七年級的老師送上他們的三句半《賀新年》。
b謝謝老師們的精彩表演。新年迎來的不僅是新春，更多的是希望，我們的很多希望言語不能窮盡，行為不能演繹，那我們就高聲地唱出來，請九年級的全體教師齊唱《明天會更好》。
a.今天比昨天好，明天會更好，你是我是，我們xx中的明天更是。九年級老師們的這首歌唱出了他們的心聲，唱出了他們的努力，也唱出了他們的信心，九年級的老師們，為你們加油!
b.在這一刻，我們已經(jīng)感受到一種氣息，這是一種釋放激情，展示豪情的氣息。
a.這一刻，我們相約在這里，相約一起等待，等待一個人，一首歌，一段表白，一份真情。有請肖新三老師大聲唱出《愛是你我》，梁潔瑜老師演唱《愛得坦蕩蕩》。
b.愛是永恒的話題，愛是永遠的追求，是愛將我們聯(lián)系在一起，我們愛祖國，我們愛xx中，我們愛家人，我們愛身邊的每一個人。大愛愛國，請八年級的全體老師送上他們對祖國最真誠的愛，合唱《我和我的祖國》。
a.是啊，祖國和我們在一起，祖國是我們堅強的后盾，xx大的勝利召開，給我們描繪了更加美好的藍圖，我們相信，我們的祖國會一天天發(fā)展強大。其實在我們的身邊，也有一個強大的團隊，這個團隊在20xx年奪得xx市優(yōu)秀團隊的榮譽稱號，這個優(yōu)秀的團隊今天給我們帶來的是他們的承諾《銳意進取，再創(chuàng)佳績》，有請我們的優(yōu)秀團隊登場。
b.我們的聯(lián)歡會進行到此，獨唱合唱朗誦三句半多種形式的節(jié)目一一登場，我提議，接下來，我們來點現(xiàn)場互動，給我們的聯(lián)歡會增添更歡快的氛圍。第一個互動節(jié)目的名稱很簡單，一個游戲，叫做《搶板凳》，規(guī)則是這樣的，四個組每組派出兩人，共八人，搶七個板凳，聽我們發(fā)令官的指令。沒有搶到板凳的老師要表演一個節(jié)目。
a.聯(lián)歡會的目的就在于一個"歡"字，歡歡欣欣，歡歡喜喜，歡歡樂樂，搶板凳的游戲簡單有趣給我們帶來了很多的笑聲和很多意外的收獲，下面我們進行的是另一個游戲，這個游戲?qū)儆谥橇τ螒颉?BR> a.九年級的老師們最辛苦了，他們的樂觀感染著我們，踩氣球中透著童心，透著豁達，謝謝九年級的老師們。
b.看著大家玩得這么開心，笑的這么暢快，我們很欣慰，我們的聯(lián)歡會真的達到了聯(lián)歡的效果。不過，總覺得有些遺憾，有一個組似乎沒人出場呢。對，行政組，行政組是人數(shù)最多的一個組，他們給大家?guī)砹耸裁茨?《特異功能》。
a.《特異功能》?誰有?是什么特異功能?能預測未來，能曉前世?還是能窺人隱私?請我們一起見證彭校長的《特異功能》。
中人都知道，夏老師，波波!有請波波老師。
b.波波老師說呀，她培養(yǎng)了一批能歌者，今天她甘做配角，和行政組的老師們也合唱一首《明年會更好》。真好!20xx年我們xx中奪得了武昌區(qū)教育質(zhì)量獎，全校老師為此付出了艱辛的努力，期盼著20xx年，我們繼續(xù)拿獎，如果說九年級組的《明天會更好》是一種憧憬的話，行政組的《明天會更好》就是一種承諾了。請聽合唱《明天會更好》。
a.大家的掌聲中似乎在傳遞著一種信息，比起九年級的《明天會更好》，行政組是勝一籌?還是遜一籌?評審權(quán)在觀眾手上，說九年級勝一籌的舉手，說行政組勝一籌的舉手?有的老師就是圓滑，誰也不得罪。其實要我說啊，各有各的優(yōu)勢。真不好評判，畢竟人家唱的是同一首歌嘛!對了，下一個節(jié)目就是七年級組的合唱《同一首歌》。
b.同一首歌，唱出動聽的旋律，同一首唱，唱出共同的心聲，同一首歌，表達同樣的情感，同一首歌，傳遞同樣的溫暖，我們xx中人同唱一首開心的歌，同唱一首團結(jié)的歌，同唱一首奮進的歌，同唱一首幸福的歌。
老師是xx市百優(yōu)班主任，她不僅是班帶得好，課講得好，她講笑話那是一絕。你們有沒有見識過?沒有。好，今天就讓大家開開眼，請你們洗耳恭聽!有請周艷麗老師。
周老師的才能還多著呢，周老師啊，您家要留著懸念，沒有掌聲，沒有真誠的掌聲，沒有熱情的掌聲，咱就是不講第二個笑話，欠死他們。
b.周老師和咱們朝夕相處，以后大家就帶著甜言蜜語請周師給您講段子吧。今天行政組黨政工團四架馬車齊上陣，給大家?guī)碛膳硇ｉL親自主筆的三句半，超級搞笑段子《xx中風情》，給我們的聯(lián)歡會壓陣。有請!
a:我們唱著《同一首歌》《賀新年》。
b.我們說著《愛是你我》《愛的坦蕩蕩》表達我們的情感。
a.《我和我的祖國》《明天會更好》。
b.我們xx中人立誓《銳意進取，再創(chuàng)輝煌》。
(合)xx市xx中學"我愛xx中、喜迎新年"元旦聯(lián)歡會遭此結(jié)束，祝老師們身體健康，家庭幸福，萬事如意!再見!
學校元旦主持詞篇十三
元旦是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,大家喜歡在元旦節(jié)表演一些節(jié)目迎新慶祝。好的表演更需要精彩的。
主持詞。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好!
再過不到十個小時，20xx年的臺歷將翻完最后一頁，之后，我們將迎來充滿希望的20xx年。今天，我們49中的全體教職工歡聚一堂，滿懷激動和喜悅，喜迎新年的到來。歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候。那么就在此刻，請讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳矶\，為美好的未來祈禱。
祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿在座的各位快樂幸福!
蘭州市第49中學教職工歡慶20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始——。
1、新年新氣象，新年新面貌。為了迎新年，我們把舞跳。下面請欣賞由政史地組彭鑫嘉、蘇小娟、張燕等老師表演的舞蹈《雪域歡歌》。
2、剛才，雪域高原的兒女用他們充滿青春活力的舞蹈，表達了對新年的期盼;下面，請傾聽數(shù)學組的全體老師，用他們高亢有力、激情澎湃的歌喉，演繹“朋友”的深情。請欣賞小合唱《朋友》。
我只愿面朝大海，春暖花開”。下面請欣賞由教務處全體老師給我們帶來的配樂詩朗誦《面朝大海，春暖花開》。(抽獎環(huán)節(jié))。
4、衷心祝賀剛才幾位中獎的老師，愿你們在新的一年里好運不斷。下面，我想請教大家一個問題：世界三大男高音歌唱家分別是哪三位?(帕瓦羅蒂、多明戈、卡雷拉斯)嗯，x老師回答的完全正確。再請問，我們學校的男高音王子的桂冠應該屬于誰呢?嗯，對!下面，就讓我們以熱烈的掌聲歡迎張立坤老師為我們獻上一曲《我的太陽》，請欣賞。
5、摘下星星送給你，拽下月亮送給你，讓太陽每天為你升起。從不覺得你討厭，你的一切都喜歡，有你每天都新鮮，有你陽光更燦爛。要問這是為什么呢?因為你是我的小蘋果。接下來，請欣賞由語文組全體老師表演的節(jié)目《小蘋果》。
6、俗話說，人不可貌相，海水不可斗量，但是，下面將要出場的哥倆，完全可以通過外貌就判斷出他們應該是《學富五車》級別的人物，請欣賞由校辦、總務組代表趙旭、黨得時老師表演的相聲《學富五車》。(抽獎環(huán)節(jié))。
理組趙帆、包宇等老師表演的舞蹈《小人舞》。
8、有幾個漢子，我們總能在操場看見他們的身影;有幾位靚女，我們很少聆聽他們悅耳的歌聲;今天，這些漢子和靚女，將向我們展示他們鮮為人知的特長，下面，請欣賞由政教、體藝組的全體老師表演的節(jié)目《歌伴舞大聯(lián)唱》。
9、每個人都擁有一個夢，即使彼此不相同，能夠與你分享，無論失敗成功都會感動，愛因為在心中，平凡而不平庸。接下來，請欣賞由生化組全體老師表演的小合唱《愛因為在心中》。(抽獎環(huán)節(jié))。
10、新年的景象讓人神往，異域的風情令人向往。幾位來自阿拉伯的美少女，將用他們優(yōu)美的舞姿講述那片神奇土地上的神秘故事。下面，有請英語組李小華、宋海燕、潘麗麗、梁奕源、梁萍、申燕、劉連娣7位老師為我們傾情演繹《阿拉伯之夜》。
(結(jié)束語)：尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，20xx年在成功和收獲的喜悅中即將遠去，20xx年的鐘聲在憧憬與期盼中即將來臨。回首往事，我們滿懷豪情;展望未來，我們重任在肩，新的一年，讓我們在新的一年里攜手向前，勇創(chuàng)成功吧!
蘭州市第49中學教職工歡慶20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。祝老師新的一年里工作順利，身體安康，家庭幸福!
再見!
a:尊敬的各位領(lǐng)導!
b:親愛的老師，同學們。
a:大家。
合：晚上好!
a:新的鐘聲，新的一年。
b:親的祝福，新的期待。
a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
b:20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a:展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——。
a：xx市農(nóng)業(yè)學校20xx年元旦晚會現(xiàn)在。
合：正式開始。
串詞。
b：那么，接下來有請由xx23班6位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請1025班《我們都一樣》準備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請1012班《我知道》準備。
b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請張、李為我們演唱《我知道》，請1021班《老男孩》準備。
a：一個月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想，下面有請楊xx同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請09高職《請我跳舞》準備。
有獎問答環(huán)節(jié)。
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié)，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。
a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請0923班《如果愛下去》準備。
b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢?下面請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》，請0931班爵士舞準備。
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，請1021班《白月光》準備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié)，“我問你答”。
a：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢xx同學演唱《會呼吸的痛》，請09xx班《月光下的鳳尾竹》準備。
b：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請0925班《你那么愛她》準備。
3、美好的時光往往是短暫的，在最后一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
b：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目，由王x，李等同學為大家?guī)淼慕治琛?BR> 結(jié)束語。
b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥。
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創(chuàng)佳跡!
a：老師們。
b：同學們。
a：新的一年讓我們攜手同行。
合：奔向成功。
a：xx市農(nóng)業(yè)學校元旦文藝晚會到此。
合：圓滿結(jié)束!
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由致新年祝詞!(……)。
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年?？窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽給我們帶來的《傷心的海》有請。
(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(女)：一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
(男)：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。
閉幕詞。
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們(合)：再見!
學校元旦主持詞篇十四
a：尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師、同學們：
b：大家，下午好！圣誕老人剛駕著馴鹿從這個寒冷冬日的上空疾馳而過，我們還來不及細細品味它的溫馨；新年的鐘聲伴隨這冬日里溫暖的陽光即將敲響，20xx年的元旦如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們學校的春天，這更是我們每一個人的春天。
a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這美好的時光；
b：今天，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用愛來溫暖寒風；
a：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
b：今天，我們相約在這里，讓歡笑匯聚成海洋，讓快樂響徹云霄！
a：現(xiàn)在我宣布衡陽市職業(yè)中?？缭?0xx，暢想20xx元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。首先我有幸給大家介紹蒞臨匯演的領(lǐng)導：請大家以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導的到來。
1、朗誦《我驕傲，我是中國人》。
b：請欣賞財0702班彭珍、羅媛等同學帶來的詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》。
2、現(xiàn)代舞《精舞門》。
a：我們年輕，我們的青春無人能敵；我們獨特，我們的個性無人能移。
b：接下來請欣賞這支充滿青春、個性的現(xiàn)代舞《精舞門》。
3、雙人歌曲聯(lián)唱《小酒窩》《遇》《心愿》。
a：冬天到了，春天還會遠嗎？如果說剛才的舞蹈帶給大家的是冬天里的一把火，那么接下來的雙人歌曲聯(lián)唱就是春日里的一陣和風。
b：還等什么呢，讓我們一起沐浴在這和煦的春風下吧！
4、小品《推銷風波》。
a：的確，新的一年總會帶給我們新的期待，對了，xx，你新的一年有什么心愿嗎？
b：我的心愿嘛！很簡單，只要別遇到下面那兩位同學碰上的強力推銷就行。
a：那確實，那樣的推銷可是誰也接受不了的。那我們就一起來看看這場讓人害怕的《推銷風波》吧。
5、民族舞《紅旗飄飄》。
a：戰(zhàn)場上，它是勝利的象征；征程中，它是民族的尊嚴；它有最絢麗的色彩，它有最耀眼的光芒，它更有最響亮的名字五星紅旗。
b：接下來請欣賞財0701班帶來的民族舞《紅旗飄飄》。
6、獨唱《喜樂年華》。
a：三十年，這是一段漫長而艱辛的歲月；三十年，這是一曲執(zhí)著前行而不悔青春的贊歌；三十年，這是一幅改天換地的不朽篇章。1978年，十一屆三中全會提出的改革開放開始了中國的新征程。雖然，90后的我們未能見證這一切，但我們深深知道，沒有改革開放就沒有今天的喜樂年華。所以我們在這里代表90后的同學們向那些開拓的英雄們致敬。
b：請欣賞財0702班彭勝玉同學帶來的《喜樂年華》。
7、情景劇《陽光總在風雨后》。
a：都說孩子是祖國的花朵，可是一場災難碰碎了他們嬌嫩的花蕊；都說孩子是人間的天使，可是一場浩劫折斷了他們潔白的翅膀；都說孩子是我們的未來，可是一陣地動山搖讓這通向美好明天的道路上泥濘不堪。可是，孩子呀，請聽我說：風雨過后才能更真切地感受陽光的溫暖，跌倒過后我們才更能體會堅強的力量。
b：服0702班的情景劇《陽光總在風雨后》或許可以給大家一些啟示。
8、歌伴舞《愛的翅膀》。
a：愛是什么？它是陰霾天空中透出的一絲陽光；愛是什么？它是躲閃逃避時一道鼓勵的目光；愛是什么？它是失敗絕望時的殷切期望。但我更相信：愛是一雙堅毅的.翅膀，它會給你一種穿越風雨的力量。
b：接下來給大家?guī)怼稅鄣某岚颉返氖秦?801班的同學們。
9、歌曲聯(lián)唱《上帝是個女孩》《邀月唱》《千年淚》《十年》《我們的歌》。
b：那當然好啦，我們就可以一飽耳福了。
a：既然這樣，我們還等什么，一起來欣賞吧。
10、現(xiàn)代舞《青花瓷》。
b：一首周董的《青花瓷》紅透了大江南北，只要這個旋律響起，就會有無數(shù)年輕的朋友隨聲附和，但我們的同學卻別出心裁，把它變成了一支熱情洋溢的現(xiàn)代舞，賦予了它另一種魅力，我們好好感受一下吧。
11、歌曲《冷酷到底》。
12、民族舞《高原紅》。
a：請欣賞服0802班帶來的民族舞《高原紅》。
13、小品《難洗的腳》。
a：xx，你洗過腳沒？
b：看你問的，我相信在坐的所有朋友都和我一樣，肯定是洗過腳的。畢竟也不是什么高難度的事情。
a：那你就說錯了，今天我們演出的現(xiàn)場就來了這么一雙難洗的腳，大家不信的話，就接著往下看吧。
14、服裝秀+現(xiàn)場服裝設計。
a：緩緩離去的20xx給我們留下了太多難以磨滅的記憶；
b：即將奏響華美篇章的20xx承載了我們更多的希望和夢想。
a：回首過去，我們心潮澎湃；展望未來，我們斗志昂揚。
b：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀；讓我們在新的一年里，擁抱無限的希望。
合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學們，衡陽市職業(yè)中專20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，happynewyear.
學校元旦主持詞篇十五
w.尊敬的激朋友、親愛的小朋友們：
y.敬愛的叔叔阿姨、可愛的小伙伴們：
(合)大家上午好!
w.今天我們歡聚一堂，辭舊迎新。
y.新的一就要到來了，我們又長大了一歲。
(合)新的一給我們帶來了新的希望，新的生活!今天，我們用自己特有的方式，歡送今的離去、迎接xx的到來!
(合).下面，就讓我們把新的祝福送給你，送給我，送給他，送給在座的每一個人!
w.請您欣賞童聲演唱《新好》。
一、齊唱《新好》。
二、師幼律動《拉德斯基進行曲》。
y.下面，請叔叔阿姨欣賞我們的激情律動：《拉德斯基進行曲》。
三、師幼舞蹈《新送給我一歲》。
y.新送給我們小朋友一歲，我們長高了，我們長大了。
接下來請欣賞舞蹈《新送給我一歲》。
(激朋友，“和孩子一起成長”是我們成人的口頭禪。新送給我們每個人一歲，我們成人也在和孩子一起長大啊!)。
四、《潑水歌》。
w.哎，小楊同志，我想問你個問題。(y、什么問題啊?)你被人潑過水嗎?(y、沒有啊)。
那如果你被人潑水了，你心里會覺得怎么樣啊?(y、我想，我可能會很生氣的!這么冷的天!)你會這樣啊!那有的人可不是這樣的。他會把這件事寫下來取個好聽的名字叫《潑水歌》，請人普上曲子，然后，自己再演唱出來。
五、激節(jié)目。
《世上只有媽媽好》。
w.看到我們小朋友的.演唱，媽媽們也忍不住想來演唱了。我也不知道媽媽們想唱什么。還是讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽們上場吧!(媽媽們表現(xiàn)得怎么樣啊?鼓勵鼓勵她們吧!)。
劉一謹和爸爸。
w.哎，小楊同志，那是怎么回事啊?你們不是說世上只有媽媽好嗎?我怎么看到還有一位爸爸呢!原來，爸爸和媽媽一樣好啊!
那是誰的爸爸啊?(y、不就是劉一謹?shù)陌职謫?)。
爸爸那么辛苦給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呀?(y、我可不知道啊)。
我告訴你吧，這位爸爸的本領(lǐng)可大啦!你信不信?(y、我才不信呢)你真不信啊?那好，那就讓你來瞧瞧這位爸爸的厲害!下面歡迎劉一謹和她的爸爸登場!
安弈霏和她的媽媽。
w.大家都知道安弈霏喜歡跳舞。下面請安弈霏和她的媽媽一起來跳個舞，好不好?
張一帆和媽媽《蝸牛與黃鸝鳥》。
y、下面我們看請張一帆和他的媽媽給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目?掌聲歡迎!
趙小雨和媽媽故事。
w、今天很有愛心的趙小雨和她的媽媽也給大家?guī)砹撕霉?jié)目。我們來看是什么。
(小朋友，爸爸媽媽的本領(lǐng)大嗎?我們用掌聲感謝爸爸媽媽吧!)。
六、親子游戲：搶椅子(輪。每輪個激個孩子)。
y.我們小朋友最喜歡和爸爸媽媽一起做游戲了。等一會兒，我們就和爸爸媽媽一起搶椅子，看看小朋友和爸爸媽媽誰勝誰負。
w.游戲的玩法大家都很熟悉，這里就不說了。任何一個游戲都有游戲規(guī)則，搶椅子的游戲同樣也不例外。規(guī)則：一、不能推、擠別人。二、已經(jīng)有人坐上了椅子之后，其他人就不能再搶了。我們小朋友一定要遵守游戲規(guī)則。這次，我們分兩輪進行。每輪人，其中個激個孩子。
w.小朋友說，誰奪得了搶椅子冠軍啊?鼓掌祝賀祝賀呀!
七、激節(jié)目。
王梓洋和媽媽猜謎語。
學校元旦主持詞篇十六
合：上午好！
男：時光荏苒，
女：歲月如梭！
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，
女：擁抱盛夏的熱情，
男：收獲秋天的碩果，
女：感受嚴冬的凜冽。
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
女：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧，20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
學校元旦主持詞篇十七
男：各位領(lǐng)導、各位嘉賓：
女：各位老師、各位同學：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;
女：日月如梭，光陰似金;
男：時間老人領(lǐng)著我們，
女：又敲響了新年的大門。
男：當日歷又翻開新的一頁;
女：當小樹又增加一個年輪;
男：當春天又擁抱著大地;
女：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
男：此時此刻，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：此時此刻，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：20xx年xx學校元旦晚會現(xiàn)在開始!首先，介紹蒞臨晚會的領(lǐng)導和嘉賓，他們是xxxxx，歡迎!下面由董校長致新年祝詞!掌聲歡迎!
學校元旦主持詞篇十八
丙：親愛的老師們，大家。
合：晚上好!
甲：沒有松風的秋，雁去長空;。
乙：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
丙：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
甲：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
丙：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，
乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
甲：在這永恒與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
丙：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。
乙：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：這一刻是美好的，
乙：這一刻是溫馨的，
丙：這一刻是充滿激情的。
甲：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，
丙：揚起你的風帆，亮出你的風采，
乙：讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!
丙：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來!
甲：讓我們這個溫暖的大家庭里的人們，掌聲響起來!
合：現(xiàn)在開始!
學校元旦主持詞篇一
m：親愛的同學們。
大家下午好！
女：新年鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。
m：伴隨著冬天溫暖的`陽光，20__年的新年美好形象來了。
女：這一刻，我們感受到了春天的氣息。
m：這一刻，我們感受到了春天的溫暖。
女人：今天，是快樂讓我們走到了一起。
男：今天，是夢想讓我們走到了一起。
女：今天是我們在一起20年的結(jié)束。
m：今天是我們思考20__年的起點。
女：我們歡欣鼓舞地辭別了20年。
男：我們收獲的是“成長〞和“快樂〞。
女：回憶昨天，我們有很多想法；
m：把握今天，我們在仁中任重道遠；
組合：期待明天，我們充滿驕傲！
今天，讓我們隨著時代的節(jié)奏跳舞吧。
女：今天，讓我們用新年的祝福來放飛我們的夢想。
組合：江城中學新年表演現(xiàn)在開始！
學校元旦主持詞篇二
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學，祝同學們美夢成真，學習進步，身體健康！
同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著！
xx學院20xx年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會主持詞（20xx年12月）。
1（男1）尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，
（女1）敬愛的老師，親愛的同學們。
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風傳喜訊、金猴踏歌來。
（女2）看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
（女1）聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來；敲響震天的鑼鼓，我們從山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
（男2）在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導，你們辛苦了！”
（女2）踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學院的東風帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。
（合）讓我們相聚在這美好的時刻。
（男1）xx學院20xx年“走進春天”元旦文藝演出。
（合）現(xiàn)在開始！
（女1）出席今天晚會的領(lǐng)導有：
xx學院黨委書記。
xx學院黨委副書記、校長。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示最衷心的問候和感謝！
2。朋友們，如果我們把今天的和十年前的做一個比較，我們不能不承認，我們的學習、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
是呵，我們的學校建設蒸蒸日上，我們的生活越來越好。
7。近幾年來，我們學校的校園文化搞的如火如荼。
9。每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠記的你。
10、歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來越紅火。
15。青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。
16。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！
結(jié)束語：《二十年后再相會》背景音樂起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
xx學院20xx年“走進春天”慶元旦、迎新春到此結(jié)束。各位老師、同學、再見~~。
學校元旦主持詞篇三
合：大家新年好！
男：20xx年是我校建校20周年
女：20xx年里，我們完成了暖氣改造、門窗更換、院墻加固、部分樓宇的外墻保溫
女：20xx年里，三有課堂煥發(fā)出勃勃生機，習慣品格培養(yǎng)工作井然有序
男：學校還完成了工會和黨委換屆選舉，育才真是喜事連連，好事不斷
女：劉列主任還給刪掉了12個字，上聯(lián)：老師們辛苦了，
結(jié)束語
女：今天的育才，自信滿滿
男：今天的育才，風度翩翩
女：讓我們攜手并肩
男：讓我們心心相連
女：用努力奮斗書寫美好的今天
男：為把我校建設成為省內(nèi)一流、全國知名的習慣品格教育名校而努力奮斗
女：在此，祝愿大家在新的一年里
合：身體健康 工作順利 家庭幸福 萬事如意
男：東門已開，祝大家一路順風，20xx年再見！
學校元旦主持詞篇四
孔：新年的鐘聲馬上敲響，時間的車輪又留下了一道深深的印痕。
王：伴隨著冬日里暖和的陽光，20xx年元旦如約而至；在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉：今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時間。
孔：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪；
王：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情；
劉：今日，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響美麗的樂章，團聚于此。
孔：新的一年盼望的鐘聲馬上敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園處處洋溢著一派節(jié)日的熱鬧的氣氛。
王：同時，我代表學校向全校師生說一聲：大家元旦歡樂！
劉：在馬上過去的一年里，全校師生在學校領(lǐng)導班子的帶著下，樹立以人為本的教育理念，堅持“打造一個領(lǐng)導放心的學校，打造一個讓家長放心的學校”的方針，使學校的面貌有了很大的改觀。
孔：下面我宣布xx縣第一中專附屬學校20xx年元旦聯(lián)歡會正式開頭。
王：把我們的手牽在一起，用青春的手語來寫奇跡，把我們的心放在一起，共同度過風和雨。請觀賞五年級帶來的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡送！雜技根本功展現(xiàn)做預備。
劉：說起雜技，是我們每個人都喜愛的節(jié)目，雜技危險、刺激，欣賞性極強，觸動著我們每一個神經(jīng)細胞，大家喜愛嗎？下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技根本功表演！二年級《蟲兒飛》做預備。
孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級的孩子們就像漂亮的繁星，雙眼閃耀著稚嫩又光明的光線。下面有請一二年級的同學為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡送！雜技《軟功》做預備。
王：軟功，作為雜技家族中一個傳統(tǒng)工程，被譽為超越極限的，軟功，是中華民族源遠流長的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險、奇、美著稱于世，下面請觀賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡送！一、二年級《動感娃娃》做預備。
劉：在這歡樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那！有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱鬧的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做預備。
王：漂亮的彩云之南，鮮花盛開，暖和如春。在這里，我們用飛揚的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來。下面請觀賞三、五年級帶來的.舞蹈《彩云之南》，大家掌聲歡送！雜技《跳繩》做預備。
劉：跳出青春活力，舞出動感節(jié)拍。請觀賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉利》做預備。
孔：吉利的風，吉利的陽光，吉利的祝愿，是我們附屬學校中小學生心靈的饋贈！請觀賞雜技班帶來的舞蹈《吉利》，大家掌聲歡送！六年級的《傻子上學》做預備。
王：在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來了，請觀賞六年級同學給我們帶來的小品《傻子上學》。大家掌聲歡送！雜技《頂級》做預備。
劉：接下來，讓我們以熱鬧的掌聲歡送雜技班給我們帶來的雜技《頂級》。六年級相聲《吹?！纷鲱A備。
孔：接下來上場的兩位同學可神氣了！由于他倆一個比一個厲害？
下面讓我們一起來聽聽六年級的兩位同學帶來的相聲《吹?！?，大家掌聲歡送！雜技《立繩》做預備，王：立繩是用一根繩子垂下來，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節(jié)目的危險讓人為之屏息凝神，其中的姿勢美更讓人賞心悅目，請觀賞雜技表演《立繩》，七年級魔術(shù)做預備。
劉：同學們肯定為剛剛精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊急了一回吧，下面有一位魔術(shù)師等不及了，就讓他給大家?guī)硪欢文g(shù)表演吧，有請七年級王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做預備。
孔：驚心動魄的魔術(shù)表演，給大家?guī)砹瞬簧俚捏@異與新穎，下面的這個節(jié)目會使大家放松一下，讓緊急的心安靜下來，請觀賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做預備。
王：雨，這空中飄舞的精靈?；?，這大地唯美的使者。由于有了雨，花更顯得嬌俏多情。由于有了花，雨才有了生命律動。請觀賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做預備。
劉：觀賞過美麗的舞蹈，讓我們感動心靈的釋放，下面有請雜技班帶來的雜技表演《晃梯》。
孔：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完善地結(jié)合在一起，彰顯出了這項運動的藝術(shù)魅力。一個又一個的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動起舞，美麗的舞姿讓人眼花繚亂。下面請觀賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做預備。
王：觀賞完精彩的雜技表演，讓我們輕松一下，請觀賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做預備。
劉：《滾杯》是中國傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時，演員額頭及四肢頂著玻璃杯，在一張圓形小臺上輾轉(zhuǎn)翻滾，表演出各種美麗的造型，玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請觀賞六年級盧柯寒同學表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡送！雜技《單輪子》做預備。
孔：中華大地人杰地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來將呈現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》，請觀賞！舞蹈《dhoom。dhoom》做預備。
王：印度舞蹈火辣熾熱，腰肢敏捷，眼神投入，以手、眼、心、意的統(tǒng)一，深受世人青睞?？?！雜技班給我們帶來了遙遠、強勁的印度風！請觀賞印度舞《dhoomdhoom》！
劉：美妙的時間總是過得很快，好的開端是勝利的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的抱負發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
王：如花的歲月離不開家長的細心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。
劉：同學們，深深祝愿你們快樂每一天，安康每一天。
合：xx縣第一中專附屬學校20xx年元旦聯(lián)歡活動到此完畢，教師們、同學們，新年再見！
學校元旦主持詞篇五
a：踏著悠長的鐘聲，我們又將迎來一個祥和的新年。
b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的2022年。
合：讓我們縱聲歌唱。
c：歌唱輝煌的2022，
d：歌唱希望的2022。
a：尊敬的老師。
b：親愛的同學們。
合：大家好!
c：臺歷悄悄的翻去最后一頁，2021年已經(jīng)成為歷史。
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。
a：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
b：挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當然洋溢在胸中，
c：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，
d：用我們的行動，
a：用我們的真誠，
b：用我們的奉獻，
c：用我們的歌聲，
d：共同迎接充滿希望的2022年!
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔!x班匯報演出現(xiàn)在開始!
1.朗誦《再別康橋》表演者：xx。
2.貫口《報花名》表演者：xx。
b：貫口是對口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械摹秷蠡贰?BR> 3.快板《十二月歌》表演者：全體同學。
c：轉(zhuǎn)眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
4.雙簧《天上的太陽》表演者：xx，xx。
d：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說、學、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說一人做，要做到“說學一人”。今天，我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》。
5.三句半《我們在xx成長》表演者：全體同學。
a：學校是我們的第二家庭，給與我們知識與關(guān)愛。
b：學校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
a：在xx學習已經(jīng)幾個月了，我們每個人都有不同的成長!
b：下面請欣賞三句半《我們在小海豚成長》。
6.《感恩的心》表演者：全體同學。
c：感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然;。
d：感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。
c：“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的`幫助表示感激，銘記在心;。
d：“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。
c：感恩的心，永遠年輕!感恩的人，永遠快樂!
d：請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。
a：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報演出。
b：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學期的學習。
c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。
d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。
a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
c：有一場夢，說的是少年強則國強。
d：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
a：不管怎樣，春天孕育著未來。
b：無論如何，少年憧憬著希望。
c：新世紀的太陽正照耀著我們前進。
d：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
a：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
b：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。
c：我們將以一顆感恩的心。
d：回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明--我們能做得更好!表演到此結(jié)束，感謝大家的參與，再見!
學校元旦主持詞篇六
甲：親愛的隊員們！
乙：敬愛的輔導員老師們！
甲：我是主持人劉xx，來自六年級44班。
乙：我是主持人湯xx，也來自六年級44班。
甲：回首xx，
乙：我們已滿載幸福與收獲。
甲：展望xx，又是新的一年，將會生機盎然。
合：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式。
乙：我宣布“紅領(lǐng)巾中國夢成長夢”慶元旦新隊員入隊儀式，
合：現(xiàn)在開始?。◣ь^鼓掌）。
甲：全體起立，出旗?。ㄗ唷冻銎烨罚?。
乙：請起立，齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》（音樂起）。
甲：今天，將有一批優(yōu)秀的一年級小朋友光榮加入少先隊組織，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊組織中的一員。
乙：下面，請大隊輔導員劉曉老師為大家宣讀新隊員名單。
……。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向新隊員表示祝賀。
乙：紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，也是一種榮譽。接下來，請六年級優(yōu)秀的老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾?。ㄗ唷都t領(lǐng)巾之歌》）。
授紅領(lǐng)巾分五批進行。
首先請84班、85班新少先隊員上臺，請班少先隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第一輪授紅領(lǐng)巾完畢，請回原位置坐好。
下面請86班、87班新少先隊員上臺，請為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第二輪授紅領(lǐng)巾完畢，請回原位置坐好。
下面請88班、89班新少先隊員上臺，請為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第三輪授紅領(lǐng)巾完畢，請回原位置坐好。
下面請90班、91班新少先隊員上臺，請為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第四輪授紅領(lǐng)巾完畢，請回原位置坐好。
下面請92班新少先隊員上臺，請為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第五輪授紅領(lǐng)巾完畢，請回原位置坐好。
甲：下面，請大隊委員廖xx同學帶領(lǐng)新隊員宣誓。請全體新隊員起立。
……。
甲：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，
乙：入隊是一次理想啟航。
甲：現(xiàn)在讓我們一起聽聽新隊員的感言，請新隊員代表86班沈瑞希同學發(fā)言。
乙：少先隊員們，你們知道嗎，當你們帶上紅領(lǐng)巾，你們班就可以成立中隊，在中隊輔導員的帶領(lǐng)下開展豐富多彩的少先隊活動了。
甲：接下來，請大隊輔導員劉xx老師宣布新中隊成立及新中隊輔導員名單。
乙：下面請大隊委員為一年級新中隊授中隊旗。（奏《頒獎曲》）。
授中隊旗！
甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
甲：我相信，現(xiàn)在不管是我們的新隊員還是老隊員，心中都非常激動，父母和老師對我們都寄予了厚望，現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲請大隊輔導員劉xx老師講話并帶領(lǐng)全體少先隊員呼號。
……。
甲：謝謝輔導員劉老師對同學們的鼓勵與期望。
乙：親愛的隊員們！我們是新世紀的雛鷹，
甲：我們是新世紀的主人，
乙：我們是新世紀的未來和希望。
甲：就讓我們從現(xiàn)在做起，好好學習，天天向上，做美的銀海學子，做新世紀的好少年！
乙：（全體立正）退旗﹑敬禮！禮畢！（奏《退旗曲》）
合：“紅領(lǐng)巾中國夢成長夢”xx學校xx年慶元旦新隊員入隊儀式到此結(jié)束！
在發(fā)展不斷提速的社會中，需要使用主持稿的場合越來越多，主持稿一般是由主持人根據(jù)場景實況提前編寫好的。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的......
學校元旦主持詞篇七
主持人女：女士們！先生們！
主持人男：各位來賓、朋友們！
主持人女：大家！
合：晚上好?。ň瞎?BR> 主持人男：不是草長鶯飛的三月，于是便沒了欣欣向榮、萬木爭春的生機；不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽似火、烈日當空的熱忱；也不是碩果累累的秋季，于是便沒有了魚翔淺底、鷹擊長空的壯美畫面。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。不知不覺，新年的鐘聲即將再次敲響。
主持人女：光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘而輝煌的20xx年，邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年，回望20xx年，我們心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。
主持人男：的確，回首20xx年，或許我們心中都有太多遺憾和感慨，為沒有達到預期的目標而遺憾，為虛度光陰碌碌無為而感慨?；蛟S有太多的抱怨和不舍，因單調(diào)乏味的生活而抱怨，因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因孜孜不倦工作或?qū)W習卻收不到任何成效而苦惱，或者因朋友之間的誤解而傷心，因茫然無助而困惑，在座的各位，所有的嘆息將會隨著時間拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。
主持人女：這夜我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉，帶著一種感恩和拼搏的情感無怨無悔的邁向20xx年，20xx年對于我們來說，將又是一個突破自我、超越自我的收獲年份。
主持人男：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
主持人女：下面請xxx致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
（致辭完畢）。
主持人男：下面我宣布。
合：“20xx年元旦晚會狂歡夜”正式開始！
學校元旦主持詞篇八
甲：親愛的隊員們！
乙：敬愛的輔導員老師們！
甲：我是主持人劉xx，來自六年級44班。
乙：我是主持人湯xx，也來自六年級44班。
甲：回首xx，
乙：我們已滿載幸福與收獲。
甲：展望xx，又是新的一年，將會生機盎然。
合：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式。
乙：我宣布“紅領(lǐng)巾中國夢成長夢”慶元旦新隊員入隊儀式，
合：現(xiàn)在開始?。◣ь^鼓掌）。
甲：全體起立，出旗?。ㄗ唷冻銎烨罚?BR> 乙：請起立，齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》（音樂起）。
甲：今天，將有一批優(yōu)秀的一年級小朋友光榮加入少先隊組織，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊組織中的一員。
乙：下面，請大隊輔導員劉曉老師為大家宣讀新隊員名單。
……。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向新隊員表示祝賀。
乙：紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，也是一種榮譽。接下來，請六年級優(yōu)秀的老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾?。ㄗ唷都t領(lǐng)巾之歌》）。
授紅領(lǐng)巾分五批進行。
首先請84班、85班新少先隊員上臺，請班少先隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第一輪授紅領(lǐng)巾完畢，請回原位置坐好。
下面請86班、87班新少先隊員上臺，請為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第二輪授紅領(lǐng)巾完畢，請回原位置坐好。
下面請88班、89班新少先隊員上臺，請為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第三輪授紅領(lǐng)巾完畢，請回原位置坐好。
下面請90班、91班新少先隊員上臺，請為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第四輪授紅領(lǐng)巾完畢，請回原位置坐好。
下面請92班新少先隊員上臺，請為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第五輪授紅領(lǐng)巾完畢，請回原位置坐好。
甲：下面，請大隊委員廖xx同學帶領(lǐng)新隊員宣誓。請全體新隊員起立。
……。
甲：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，
乙：入隊是一次理想啟航。
甲：現(xiàn)在讓我們一起聽聽新隊員的感言，請新隊員代表86班沈瑞希同學發(fā)言。
乙：少先隊員們，你們知道嗎，當你們帶上紅領(lǐng)巾，你們班就可以成立中隊，在中隊輔導員的帶領(lǐng)下開展豐富多彩的少先隊活動了。
甲：接下來，請大隊輔導員劉xx老師宣布新中隊成立及新中隊輔導員名單。
乙：下面請大隊委員為一年級新中隊授中隊旗。（奏《頒獎曲》）。
授中隊旗！
甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
甲：我相信，現(xiàn)在不管是我們的新隊員還是老隊員，心中都非常激動，父母和老師對我們都寄予了厚望，現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲請大隊輔導員劉xx老師講話并帶領(lǐng)全體少先隊員呼號。
……。
甲：謝謝輔導員劉老師對同學們的鼓勵與期望。
乙：親愛的隊員們！我們是新世紀的雛鷹，
甲：我們是新世紀的主人，
乙：我們是新世紀的未來和希望。
甲：就讓我們從現(xiàn)在做起，好好學習，天天向上，做美的銀海學子，做新世紀的好少年！
乙：（全體立正）退旗﹑敬禮！禮畢?。ㄗ唷锻似烨罚?BR> 合：“紅領(lǐng)巾中國夢成長夢”xx學校xx年慶元旦新隊員入隊儀式到此結(jié)束！
學校元旦主持詞篇九
合：大家下午好！這里是快樂的二年級一班！
a：當日歷又翻開新的一頁；
b：當小樹又增加一個年輪；
c：當春天又擁抱著大地；
d：我們即將送走20xx年，迎來20xx年的到來！
a：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；
b：過去的一年，我們有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
c：過去的一年，是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
a：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里，
b：在這個充滿著希望的日子里，
c：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
合：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，歡樂屬于我們，明天屬于我們。
合：二年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
學校元旦主持詞篇十
丙：親愛的老師、同學們：
合：大家下午好！x市xx小學熱情歡迎您的到來！
丙：當x年的元旦如約而至，
合：我們在這里相約相聚，滿座春風。
甲：回首往事，我們無限感慨；
乙：展望未來，我們充滿信心；
丙：放飛夢想，我們點燃激情。
甲：張張笑臉，訴說著喜悅；
乙：聲聲祝福，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦晚會的樂章在歡樂中奏響。
合：xx小學“舞動春天”元旦晚會活動現(xiàn)在開始！
學校元旦主持詞篇十一
女：親愛的同學們!
女：今天，讓我們一起搭乘歡樂的高鐵;。
男：在這里，進行一次快樂旅行。
女：今天，讓我們一起舞動青春的翅膀;。
男：從這里，向著美好的未來飛翔。
女：xx小學六(11)班，
男：20xx年元旦聯(lián)歡會，
合：現(xiàn)在開始!
學校元旦主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導，各位教職員工，現(xiàn)場的觀眾朋友們：
(合)大家好!
b:再過幾個小時，我們就告別xx年，步入xx年了，小朋友們呢，長大了一歲，大朋友們，成熟了一步。我們xx中呢，又增添了一年的辦學經(jīng)歷。
a:室外寒意濃濃，室內(nèi)暖意融融，我們xx中的全體教職員工們歡聚一堂，笑意綿綿，共同期盼新年的到來，共同慶祝元旦佳節(jié)。
(合)"愛我xx中，喜迎新年"元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
a新年，總是給人希望，讓人憧憬，在新年到來的時候，我們的祝福和問候傳遞著關(guān)心和溫暖，最溫暖語和最感動的瞬間就在我們的七年級組，有請七年級的老師送上他們的三句半《賀新年》。
b謝謝老師們的精彩表演。新年迎來的不僅是新春，更多的是希望，我們的很多希望言語不能窮盡，行為不能演繹，那我們就高聲地唱出來，請九年級的全體教師齊唱《明天會更好》。
a.今天比昨天好，明天會更好，你是我是，我們xx中的明天更是。九年級老師們的這首歌唱出了他們的心聲，唱出了他們的努力，也唱出了他們的信心，九年級的老師們，為你們加油!
b.在這一刻，我們已經(jīng)感受到一種氣息，這是一種釋放激情，展示豪情的氣息。
a.這一刻，我們相約在這里，相約一起等待，等待一個人，一首歌，一段表白，一份真情。有請肖新三老師大聲唱出《愛是你我》，梁潔瑜老師演唱《愛得坦蕩蕩》。
b.愛是永恒的話題，愛是永遠的追求，是愛將我們聯(lián)系在一起，我們愛祖國，我們愛xx中，我們愛家人，我們愛身邊的每一個人。大愛愛國，請八年級的全體老師送上他們對祖國最真誠的愛，合唱《我和我的祖國》。
a.是啊，祖國和我們在一起，祖國是我們堅強的后盾，xx大的勝利召開，給我們描繪了更加美好的藍圖，我們相信，我們的祖國會一天天發(fā)展強大。其實在我們的身邊，也有一個強大的團隊，這個團隊在20xx年奪得xx市優(yōu)秀團隊的榮譽稱號，這個優(yōu)秀的團隊今天給我們帶來的是他們的承諾《銳意進取，再創(chuàng)佳績》，有請我們的優(yōu)秀團隊登場。
b.我們的聯(lián)歡會進行到此，獨唱合唱朗誦三句半多種形式的節(jié)目一一登場，我提議，接下來，我們來點現(xiàn)場互動，給我們的聯(lián)歡會增添更歡快的氛圍。第一個互動節(jié)目的名稱很簡單，一個游戲，叫做《搶板凳》，規(guī)則是這樣的，四個組每組派出兩人，共八人，搶七個板凳，聽我們發(fā)令官的指令。沒有搶到板凳的老師要表演一個節(jié)目。
a.聯(lián)歡會的目的就在于一個"歡"字，歡歡欣欣，歡歡喜喜，歡歡樂樂，搶板凳的游戲簡單有趣給我們帶來了很多的笑聲和很多意外的收獲，下面我們進行的是另一個游戲，這個游戲?qū)儆谥橇τ螒颉?BR> a.九年級的老師們最辛苦了，他們的樂觀感染著我們，踩氣球中透著童心，透著豁達，謝謝九年級的老師們。
b.看著大家玩得這么開心，笑的這么暢快，我們很欣慰，我們的聯(lián)歡會真的達到了聯(lián)歡的效果。不過，總覺得有些遺憾，有一個組似乎沒人出場呢。對，行政組，行政組是人數(shù)最多的一個組，他們給大家?guī)砹耸裁茨?《特異功能》。
a.《特異功能》?誰有?是什么特異功能?能預測未來，能曉前世?還是能窺人隱私?請我們一起見證彭校長的《特異功能》。
中人都知道，夏老師，波波!有請波波老師。
b.波波老師說呀，她培養(yǎng)了一批能歌者，今天她甘做配角，和行政組的老師們也合唱一首《明年會更好》。真好!20xx年我們xx中奪得了武昌區(qū)教育質(zhì)量獎，全校老師為此付出了艱辛的努力，期盼著20xx年，我們繼續(xù)拿獎，如果說九年級組的《明天會更好》是一種憧憬的話，行政組的《明天會更好》就是一種承諾了。請聽合唱《明天會更好》。
a.大家的掌聲中似乎在傳遞著一種信息，比起九年級的《明天會更好》，行政組是勝一籌?還是遜一籌?評審權(quán)在觀眾手上，說九年級勝一籌的舉手，說行政組勝一籌的舉手?有的老師就是圓滑，誰也不得罪。其實要我說啊，各有各的優(yōu)勢。真不好評判，畢竟人家唱的是同一首歌嘛!對了，下一個節(jié)目就是七年級組的合唱《同一首歌》。
b.同一首歌，唱出動聽的旋律，同一首唱，唱出共同的心聲，同一首歌，表達同樣的情感，同一首歌，傳遞同樣的溫暖，我們xx中人同唱一首開心的歌，同唱一首團結(jié)的歌，同唱一首奮進的歌，同唱一首幸福的歌。
老師是xx市百優(yōu)班主任，她不僅是班帶得好，課講得好，她講笑話那是一絕。你們有沒有見識過?沒有。好，今天就讓大家開開眼，請你們洗耳恭聽!有請周艷麗老師。
周老師的才能還多著呢，周老師啊，您家要留著懸念，沒有掌聲，沒有真誠的掌聲，沒有熱情的掌聲，咱就是不講第二個笑話，欠死他們。
b.周老師和咱們朝夕相處，以后大家就帶著甜言蜜語請周師給您講段子吧。今天行政組黨政工團四架馬車齊上陣，給大家?guī)碛膳硇ｉL親自主筆的三句半，超級搞笑段子《xx中風情》，給我們的聯(lián)歡會壓陣。有請!
a:我們唱著《同一首歌》《賀新年》。
b.我們說著《愛是你我》《愛的坦蕩蕩》表達我們的情感。
a.《我和我的祖國》《明天會更好》。
b.我們xx中人立誓《銳意進取，再創(chuàng)輝煌》。
(合)xx市xx中學"我愛xx中、喜迎新年"元旦聯(lián)歡會遭此結(jié)束，祝老師們身體健康，家庭幸福，萬事如意!再見!
學校元旦主持詞篇十三
元旦是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,大家喜歡在元旦節(jié)表演一些節(jié)目迎新慶祝。好的表演更需要精彩的。
主持詞。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好!
再過不到十個小時，20xx年的臺歷將翻完最后一頁，之后，我們將迎來充滿希望的20xx年。今天，我們49中的全體教職工歡聚一堂，滿懷激動和喜悅，喜迎新年的到來。歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候。那么就在此刻，請讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳矶\，為美好的未來祈禱。
祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿在座的各位快樂幸福!
蘭州市第49中學教職工歡慶20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始——。
1、新年新氣象，新年新面貌。為了迎新年，我們把舞跳。下面請欣賞由政史地組彭鑫嘉、蘇小娟、張燕等老師表演的舞蹈《雪域歡歌》。
2、剛才，雪域高原的兒女用他們充滿青春活力的舞蹈，表達了對新年的期盼;下面，請傾聽數(shù)學組的全體老師，用他們高亢有力、激情澎湃的歌喉，演繹“朋友”的深情。請欣賞小合唱《朋友》。
我只愿面朝大海，春暖花開”。下面請欣賞由教務處全體老師給我們帶來的配樂詩朗誦《面朝大海，春暖花開》。(抽獎環(huán)節(jié))。
4、衷心祝賀剛才幾位中獎的老師，愿你們在新的一年里好運不斷。下面，我想請教大家一個問題：世界三大男高音歌唱家分別是哪三位?(帕瓦羅蒂、多明戈、卡雷拉斯)嗯，x老師回答的完全正確。再請問，我們學校的男高音王子的桂冠應該屬于誰呢?嗯，對!下面，就讓我們以熱烈的掌聲歡迎張立坤老師為我們獻上一曲《我的太陽》，請欣賞。
5、摘下星星送給你，拽下月亮送給你，讓太陽每天為你升起。從不覺得你討厭，你的一切都喜歡，有你每天都新鮮，有你陽光更燦爛。要問這是為什么呢?因為你是我的小蘋果。接下來，請欣賞由語文組全體老師表演的節(jié)目《小蘋果》。
6、俗話說，人不可貌相，海水不可斗量，但是，下面將要出場的哥倆，完全可以通過外貌就判斷出他們應該是《學富五車》級別的人物，請欣賞由校辦、總務組代表趙旭、黨得時老師表演的相聲《學富五車》。(抽獎環(huán)節(jié))。
理組趙帆、包宇等老師表演的舞蹈《小人舞》。
8、有幾個漢子，我們總能在操場看見他們的身影;有幾位靚女，我們很少聆聽他們悅耳的歌聲;今天，這些漢子和靚女，將向我們展示他們鮮為人知的特長，下面，請欣賞由政教、體藝組的全體老師表演的節(jié)目《歌伴舞大聯(lián)唱》。
9、每個人都擁有一個夢，即使彼此不相同，能夠與你分享，無論失敗成功都會感動，愛因為在心中，平凡而不平庸。接下來，請欣賞由生化組全體老師表演的小合唱《愛因為在心中》。(抽獎環(huán)節(jié))。
10、新年的景象讓人神往，異域的風情令人向往。幾位來自阿拉伯的美少女，將用他們優(yōu)美的舞姿講述那片神奇土地上的神秘故事。下面，有請英語組李小華、宋海燕、潘麗麗、梁奕源、梁萍、申燕、劉連娣7位老師為我們傾情演繹《阿拉伯之夜》。
(結(jié)束語)：尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，20xx年在成功和收獲的喜悅中即將遠去，20xx年的鐘聲在憧憬與期盼中即將來臨。回首往事，我們滿懷豪情;展望未來，我們重任在肩，新的一年，讓我們在新的一年里攜手向前，勇創(chuàng)成功吧!
蘭州市第49中學教職工歡慶20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。祝老師新的一年里工作順利，身體安康，家庭幸福!
再見!
a:尊敬的各位領(lǐng)導!
b:親愛的老師，同學們。
a:大家。
合：晚上好!
a:新的鐘聲，新的一年。
b:親的祝福，新的期待。
a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
b:20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a:展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——。
a：xx市農(nóng)業(yè)學校20xx年元旦晚會現(xiàn)在。
合：正式開始。
串詞。
b：那么，接下來有請由xx23班6位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請1025班《我們都一樣》準備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請1012班《我知道》準備。
b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請張、李為我們演唱《我知道》，請1021班《老男孩》準備。
a：一個月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想，下面有請楊xx同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請09高職《請我跳舞》準備。
有獎問答環(huán)節(jié)。
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié)，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。
a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請0923班《如果愛下去》準備。
b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢?下面請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》，請0931班爵士舞準備。
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，請1021班《白月光》準備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié)，“我問你答”。
a：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢xx同學演唱《會呼吸的痛》，請09xx班《月光下的鳳尾竹》準備。
b：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請0925班《你那么愛她》準備。
3、美好的時光往往是短暫的，在最后一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
b：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目，由王x，李等同學為大家?guī)淼慕治琛?BR> 結(jié)束語。
b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥。
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創(chuàng)佳跡!
a：老師們。
b：同學們。
a：新的一年讓我們攜手同行。
合：奔向成功。
a：xx市農(nóng)業(yè)學校元旦文藝晚會到此。
合：圓滿結(jié)束!
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由致新年祝詞!(……)。
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年?？窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽給我們帶來的《傷心的海》有請。
(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(女)：一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
(男)：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。
閉幕詞。
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們(合)：再見!
學校元旦主持詞篇十四
a：尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師、同學們：
b：大家，下午好！圣誕老人剛駕著馴鹿從這個寒冷冬日的上空疾馳而過，我們還來不及細細品味它的溫馨；新年的鐘聲伴隨這冬日里溫暖的陽光即將敲響，20xx年的元旦如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們學校的春天，這更是我們每一個人的春天。
a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這美好的時光；
b：今天，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用愛來溫暖寒風；
a：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
b：今天，我們相約在這里，讓歡笑匯聚成海洋，讓快樂響徹云霄！
a：現(xiàn)在我宣布衡陽市職業(yè)中?？缭?0xx，暢想20xx元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。首先我有幸給大家介紹蒞臨匯演的領(lǐng)導：請大家以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導的到來。
1、朗誦《我驕傲，我是中國人》。
b：請欣賞財0702班彭珍、羅媛等同學帶來的詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》。
2、現(xiàn)代舞《精舞門》。
a：我們年輕，我們的青春無人能敵；我們獨特，我們的個性無人能移。
b：接下來請欣賞這支充滿青春、個性的現(xiàn)代舞《精舞門》。
3、雙人歌曲聯(lián)唱《小酒窩》《遇》《心愿》。
a：冬天到了，春天還會遠嗎？如果說剛才的舞蹈帶給大家的是冬天里的一把火，那么接下來的雙人歌曲聯(lián)唱就是春日里的一陣和風。
b：還等什么呢，讓我們一起沐浴在這和煦的春風下吧！
4、小品《推銷風波》。
a：的確，新的一年總會帶給我們新的期待，對了，xx，你新的一年有什么心愿嗎？
b：我的心愿嘛！很簡單，只要別遇到下面那兩位同學碰上的強力推銷就行。
a：那確實，那樣的推銷可是誰也接受不了的。那我們就一起來看看這場讓人害怕的《推銷風波》吧。
5、民族舞《紅旗飄飄》。
a：戰(zhàn)場上，它是勝利的象征；征程中，它是民族的尊嚴；它有最絢麗的色彩，它有最耀眼的光芒，它更有最響亮的名字五星紅旗。
b：接下來請欣賞財0701班帶來的民族舞《紅旗飄飄》。
6、獨唱《喜樂年華》。
a：三十年，這是一段漫長而艱辛的歲月；三十年，這是一曲執(zhí)著前行而不悔青春的贊歌；三十年，這是一幅改天換地的不朽篇章。1978年，十一屆三中全會提出的改革開放開始了中國的新征程。雖然，90后的我們未能見證這一切，但我們深深知道，沒有改革開放就沒有今天的喜樂年華。所以我們在這里代表90后的同學們向那些開拓的英雄們致敬。
b：請欣賞財0702班彭勝玉同學帶來的《喜樂年華》。
7、情景劇《陽光總在風雨后》。
a：都說孩子是祖國的花朵，可是一場災難碰碎了他們嬌嫩的花蕊；都說孩子是人間的天使，可是一場浩劫折斷了他們潔白的翅膀；都說孩子是我們的未來，可是一陣地動山搖讓這通向美好明天的道路上泥濘不堪。可是，孩子呀，請聽我說：風雨過后才能更真切地感受陽光的溫暖，跌倒過后我們才更能體會堅強的力量。
b：服0702班的情景劇《陽光總在風雨后》或許可以給大家一些啟示。
8、歌伴舞《愛的翅膀》。
a：愛是什么？它是陰霾天空中透出的一絲陽光；愛是什么？它是躲閃逃避時一道鼓勵的目光；愛是什么？它是失敗絕望時的殷切期望。但我更相信：愛是一雙堅毅的.翅膀，它會給你一種穿越風雨的力量。
b：接下來給大家?guī)怼稅鄣某岚颉返氖秦?801班的同學們。
9、歌曲聯(lián)唱《上帝是個女孩》《邀月唱》《千年淚》《十年》《我們的歌》。
b：那當然好啦，我們就可以一飽耳福了。
a：既然這樣，我們還等什么，一起來欣賞吧。
10、現(xiàn)代舞《青花瓷》。
b：一首周董的《青花瓷》紅透了大江南北，只要這個旋律響起，就會有無數(shù)年輕的朋友隨聲附和，但我們的同學卻別出心裁，把它變成了一支熱情洋溢的現(xiàn)代舞，賦予了它另一種魅力，我們好好感受一下吧。
11、歌曲《冷酷到底》。
12、民族舞《高原紅》。
a：請欣賞服0802班帶來的民族舞《高原紅》。
13、小品《難洗的腳》。
a：xx，你洗過腳沒？
b：看你問的，我相信在坐的所有朋友都和我一樣，肯定是洗過腳的。畢竟也不是什么高難度的事情。
a：那你就說錯了，今天我們演出的現(xiàn)場就來了這么一雙難洗的腳，大家不信的話，就接著往下看吧。
14、服裝秀+現(xiàn)場服裝設計。
a：緩緩離去的20xx給我們留下了太多難以磨滅的記憶；
b：即將奏響華美篇章的20xx承載了我們更多的希望和夢想。
a：回首過去，我們心潮澎湃；展望未來，我們斗志昂揚。
b：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀；讓我們在新的一年里，擁抱無限的希望。
合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學們，衡陽市職業(yè)中專20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，happynewyear.
學校元旦主持詞篇十五
w.尊敬的激朋友、親愛的小朋友們：
y.敬愛的叔叔阿姨、可愛的小伙伴們：
(合)大家上午好!
w.今天我們歡聚一堂，辭舊迎新。
y.新的一就要到來了，我們又長大了一歲。
(合)新的一給我們帶來了新的希望，新的生活!今天，我們用自己特有的方式，歡送今的離去、迎接xx的到來!
(合).下面，就讓我們把新的祝福送給你，送給我，送給他，送給在座的每一個人!
w.請您欣賞童聲演唱《新好》。
一、齊唱《新好》。
二、師幼律動《拉德斯基進行曲》。
y.下面，請叔叔阿姨欣賞我們的激情律動：《拉德斯基進行曲》。
三、師幼舞蹈《新送給我一歲》。
y.新送給我們小朋友一歲，我們長高了，我們長大了。
接下來請欣賞舞蹈《新送給我一歲》。
(激朋友，“和孩子一起成長”是我們成人的口頭禪。新送給我們每個人一歲，我們成人也在和孩子一起長大啊!)。
四、《潑水歌》。
w.哎，小楊同志，我想問你個問題。(y、什么問題啊?)你被人潑過水嗎?(y、沒有啊)。
那如果你被人潑水了，你心里會覺得怎么樣啊?(y、我想，我可能會很生氣的!這么冷的天!)你會這樣啊!那有的人可不是這樣的。他會把這件事寫下來取個好聽的名字叫《潑水歌》，請人普上曲子，然后，自己再演唱出來。
五、激節(jié)目。
《世上只有媽媽好》。
w.看到我們小朋友的.演唱，媽媽們也忍不住想來演唱了。我也不知道媽媽們想唱什么。還是讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽們上場吧!(媽媽們表現(xiàn)得怎么樣啊?鼓勵鼓勵她們吧!)。
劉一謹和爸爸。
w.哎，小楊同志，那是怎么回事啊?你們不是說世上只有媽媽好嗎?我怎么看到還有一位爸爸呢!原來，爸爸和媽媽一樣好啊!
那是誰的爸爸啊?(y、不就是劉一謹?shù)陌职謫?)。
爸爸那么辛苦給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呀?(y、我可不知道啊)。
我告訴你吧，這位爸爸的本領(lǐng)可大啦!你信不信?(y、我才不信呢)你真不信啊?那好，那就讓你來瞧瞧這位爸爸的厲害!下面歡迎劉一謹和她的爸爸登場!
安弈霏和她的媽媽。
w.大家都知道安弈霏喜歡跳舞。下面請安弈霏和她的媽媽一起來跳個舞，好不好?
張一帆和媽媽《蝸牛與黃鸝鳥》。
y、下面我們看請張一帆和他的媽媽給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目?掌聲歡迎!
趙小雨和媽媽故事。
w、今天很有愛心的趙小雨和她的媽媽也給大家?guī)砹撕霉?jié)目。我們來看是什么。
(小朋友，爸爸媽媽的本領(lǐng)大嗎?我們用掌聲感謝爸爸媽媽吧!)。
六、親子游戲：搶椅子(輪。每輪個激個孩子)。
y.我們小朋友最喜歡和爸爸媽媽一起做游戲了。等一會兒，我們就和爸爸媽媽一起搶椅子，看看小朋友和爸爸媽媽誰勝誰負。
w.游戲的玩法大家都很熟悉，這里就不說了。任何一個游戲都有游戲規(guī)則，搶椅子的游戲同樣也不例外。規(guī)則：一、不能推、擠別人。二、已經(jīng)有人坐上了椅子之后，其他人就不能再搶了。我們小朋友一定要遵守游戲規(guī)則。這次，我們分兩輪進行。每輪人，其中個激個孩子。
w.小朋友說，誰奪得了搶椅子冠軍啊?鼓掌祝賀祝賀呀!
七、激節(jié)目。
王梓洋和媽媽猜謎語。
學校元旦主持詞篇十六
合：上午好！
男：時光荏苒，
女：歲月如梭！
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，
女：擁抱盛夏的熱情，
男：收獲秋天的碩果，
女：感受嚴冬的凜冽。
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
女：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧，20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
學校元旦主持詞篇十七
男：各位領(lǐng)導、各位嘉賓：
女：各位老師、各位同學：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;
女：日月如梭，光陰似金;
男：時間老人領(lǐng)著我們，
女：又敲響了新年的大門。
男：當日歷又翻開新的一頁;
女：當小樹又增加一個年輪;
男：當春天又擁抱著大地;
女：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
男：此時此刻，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：此時此刻，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：20xx年xx學校元旦晚會現(xiàn)在開始!首先，介紹蒞臨晚會的領(lǐng)導和嘉賓，他們是xxxxx，歡迎!下面由董校長致新年祝詞!掌聲歡迎!
學校元旦主持詞篇十八
丙：親愛的老師們，大家。
合：晚上好!
甲：沒有松風的秋，雁去長空;。
乙：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
丙：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
甲：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
丙：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，
乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
甲：在這永恒與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
丙：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。
乙：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：這一刻是美好的，
乙：這一刻是溫馨的，
丙：這一刻是充滿激情的。
甲：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，
丙：揚起你的風帆，亮出你的風采，
乙：讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!
丙：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來!
甲：讓我們這個溫暖的大家庭里的人們，掌聲響起來!
合：現(xiàn)在開始!