寫心得體會可以促使我們對自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評價(jià),并制定進(jìn)一步的改進(jìn)計(jì)劃。寫心得體會時(shí),我們要注重主題和重點(diǎn),突出我們表達(dá)的核心思想和觀點(diǎn)。10.歡迎大家閱讀以下心得體會范文,希望能夠激發(fā)大家的思考和靈感。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇一
這次節(jié)目通過美麗逆行者、美麗堅(jiān)守者、美麗保障者、美麗志愿者、美麗教育者五大板塊內(nèi)容,向我們宣傳了在疫情防控工作中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,以不同人物的“抗疫”事跡為線索,展示先進(jìn)典型的擔(dān)當(dāng)精神、奉獻(xiàn)精神;加入的疫情防控知識,普及公共衛(wèi)生知識,為我們學(xué)生開學(xué)期間的健康安全保駕護(hù)航!
1、美麗逆行者。
面對疫情,沖鋒在前,我們看到了什么叫擔(dān)當(dāng),什么是責(zé)任。堅(jiān)守崗位,果敢馳援,我們看到了什么是奉獻(xiàn),什么是犧牲。在這場較量中,還有很多動人的故事,這場戰(zhàn)“疫”的背后,也離不開更多逆行者默默的付出。
2、美麗堅(jiān)守者。
如果說逆行者似皎潔的光,為疫區(qū)的感染者點(diǎn)亮關(guān)乎生命的希望之路。那么,基層崗位的堅(jiān)守者就如同剛毅的磐石,為社區(qū)里的每一位居民筑起了一堵聯(lián)防聯(lián)控的墻。
3、美麗保障者。
前方有先鋒,后方也有保障。保障生活物資的補(bǔ)給,確保防疫設(shè)備的供應(yīng),加班加點(diǎn),夜以繼日,有這么一批人,把自己比作針,為推進(jìn)戰(zhàn)疫工作更有效有序的進(jìn)行,串起了企業(yè)間一條條物資保障的生產(chǎn)線。
4、美麗志愿者。
戰(zhàn)疫這條路,全民在加速。在過去的這個(gè)冬天,還活躍著這么一個(gè)群人,平凡的角色沒有冷卻他們奉獻(xiàn)的激情,服務(wù)大眾,他們總是熱血沸騰;病毒的危險(xiǎn)從未阻隔他們付出的真心,堅(jiān)持公益,他們始終不忘初心。這群在默默行動的人,有個(gè)共同的名稱:志愿者。
5、美麗教育者。
關(guān)于謝謝、關(guān)于感恩和愛,存在于我們生活的各種關(guān)系中。仿佛如同幾條長長的生命線,這一段系著我們,那一段卻系著很多感動的人、感人的事。而其中,有這么一條特殊的線,始終守護(hù)我們的成長,引領(lǐng)我們更深入的感知這個(gè)世界的美好。他們,就是老師。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇二
為深入貫徹黨中央、國務(wù)院的決策部署,落實(shí)省委省政府關(guān)于在返校復(fù)學(xué)第一天深入開展疫情防控教育和愛國主義教育要求,根據(jù)《中宣部辦公廳教育部辦公廳關(guān)于在全國中小學(xué)開展“返校復(fù)學(xué)第一課”活動的通知》,制訂本指導(dǎo)方案。
一、教學(xué)目標(biāo)。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),運(yùn)用疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源,聚焦“普及防疫知識、弘揚(yáng)抗疫精神”主題,安排一天時(shí)間,立足不同學(xué)段學(xué)生年齡特點(diǎn)和接受能力,通過專家講解、專業(yè)指導(dǎo)和師生示范,開展實(shí)操演練和學(xué)校、班級主題活動等,給學(xué)生上好一堂“人生成長大課”。教育廣大中小學(xué)生正確對待疫情,科學(xué)防范疫情,守法支持防控,養(yǎng)成文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣,強(qiáng)化與自然、社會和諧相處意識,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,厚植家國情懷,增進(jìn)愛國情感,保持健康心理,加強(qiáng)體育鍛煉,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活開好頭、起好步。
二、教學(xué)重點(diǎn)。
組織全體學(xué)生共上一堂愛國主義教育課、思想政治理論課、愛國衛(wèi)生運(yùn)動和公共衛(wèi)生知識普及課。加強(qiáng)防疫知識和生命教育,增強(qiáng)學(xué)生防護(hù)意識和能力;加強(qiáng)戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)愛國主義和民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生家國情懷和民族自豪感。讓廣大師生深刻認(rèn)識到在以xxx同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,疫情防控所展現(xiàn)出的中國力量、中國速度、中國精神和中國擔(dān)當(dāng),充分激發(fā)愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感。
三、教學(xué)流程。
返校復(fù)學(xué)第一天的教學(xué)活動,上午以校級或年級活動為主,下午以班級活動為主,大體上分為升旗儀式、專題視頻、實(shí)操演練、主題班會、總結(jié)收獲5個(gè)板塊。
1、升旗儀式。
升國旗、唱國歌;學(xué)生代表、校長(園長)國旗下致辭;師生廣播體操。
2、專題視頻。
組織師生收聽收看省教育廳統(tǒng)一制作的新冠肺炎疫情防控知識教育專題視頻和全省中小學(xué)幼兒園視頻(幼兒園約15分鐘、小學(xué)約30分鐘、中學(xué)約40分鐘),中小學(xué)“復(fù)學(xué)第一課”節(jié)目也將在河南衛(wèi)視播出。
3、實(shí)操演練。
根據(jù)《河南省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》(豫教疫防辦13號),結(jié)合學(xué)校師生狀況、學(xué)校防控準(zhǔn)備情況,組織培訓(xùn)并安排教師現(xiàn)場指導(dǎo)開展實(shí)操演練。通過演練,讓學(xué)生重點(diǎn)掌握疫情防控期間,咖些該做,哪些不該做;該怎么做,為什么要這樣做,熟悉具體要求和操作流程、具體標(biāo)準(zhǔn)和指南導(dǎo)圖。
4、主題班會。
班主任可設(shè)計(jì)特色教育活動,如防疫專家報(bào)告、講述身邊的抗疫英模人物事跡,也可引導(dǎo)學(xué)生利用假期搜集的有關(guān)資料、使用ppt分享交流:在這個(gè)特殊的假期,我們對新冠肺炎疫情的認(rèn)知過程、自己的感想體會,對我們黨和國家有什么新認(rèn)識?對新學(xué)期的學(xué)習(xí)有什么新期待?通過特色教育活動和分享交流,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛國情、報(bào)國志,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
5、總結(jié)收獲。
學(xué)生圍繞假期中的'所見所聞,交流所感所悟,教師根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)指導(dǎo)形成文字或繪畫作品等;班主任擇優(yōu)上報(bào),在學(xué)校交流或推薦報(bào)刊發(fā)表。
最后,在合唱《我的祖國》《我和我的祖國》《愛的長城》《感謝有你》《洗手歌》等歌曲中結(jié)束一天的教育活動。
以上為總體設(shè)計(jì)流程,各地各校要聯(lián)系實(shí)際,在返校復(fù)學(xué)后第一時(shí)間開展系列教育活動(幼兒園科學(xué)組織一日活動)。要處理好回顧與展望、集體與個(gè)人、普遍性與特殊性、集中與分散等關(guān)系。要充分發(fā)揮各類教學(xué)主體的積極性,采用生動鮮活的形式載體,運(yùn)用豐富素材案例開展教育活動,確保取得實(shí)效。
四、保障措施。
1、高度重視。各級教育行政部門要提高政治站位,嚴(yán)把政治方向和輿論導(dǎo)向,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),將“返校復(fù)學(xué)第一課”系列教育活動作為引領(lǐng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要抓手,精心組織、妥善安排。要統(tǒng)一制定具體實(shí)施方案,強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)、教育技術(shù)和課程資源方面的支撐保障,確保平穩(wěn)有序開展。
2、狠抓落實(shí)。各中小學(xué)校、幼兒園接到通知后,可參考河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)?!胺敌?fù)學(xué)第一課”課程方案,精心設(shè)計(jì)本校的活動方案,合理安排授課時(shí)間,做好教師培訓(xùn)指導(dǎo),加強(qiáng)課堂內(nèi)容監(jiān)管,確保取得良好效果。各市縣教育局要加強(qiáng)對學(xué)校開課前中后的檢查、督促、總結(jié),并于復(fù)學(xué)后10個(gè)工作日內(nèi),將本地工作總結(jié)及優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)報(bào)送至省教育廳基礎(chǔ)教育處。
3、加強(qiáng)宣傳。省教育廳將在《河南教育》《教育時(shí)報(bào)》《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等報(bào)刊開設(shè)專欄,刊登優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)生作品。各地、各學(xué)校在工作開展中要注重總結(jié)、推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,加強(qiáng)宣傳力度,豐富宣傳形式,拓寬宣傳渠道,鞏固活動成果,培育優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng),營造德智體美勞全面發(fā)展的良好氛圍。
請各地安排屬地學(xué)校復(fù)學(xué)前登錄省教育廳官方網(wǎng)站,下載使用相關(guān)視頻、課件資料。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇三
你逆行的背影,牽動著多少中華兒女的心,你此時(shí)正在一線抗擊疫情。當(dāng)初的那一紙請戰(zhàn)書和滿滿的紅色手印,現(xiàn)在生死線上方能顯現(xiàn)出你無悔的深情。
——題記。
2020年的春節(jié),本該是闔家團(tuán)圓的日子,本該是熱鬧祥和的日子,本該是歡歡喜喜的日子??捎幸环N新型冠狀病毒打破了這歡樂的氣氛,它像一個(gè)惡魔降臨人間,鬧得人心惶惶。一夜之間,各大新聞媒體全是關(guān)于新型冠狀病毒的報(bào)道。
我贊美醫(yī)護(hù)人員,贊美他們的無怨無悔、玉潔冰清,他們逆行的背影是庚子鼠年最美的風(fēng)景。我贊美警察叔叔,贊美他們的默默無聞、任勞任怨,他們?yōu)槊癖疾ǖ那榫笆菓?zhàn)勝疫情路上的亮燈。我贊美愛心人士,贊美他們的無私奉獻(xiàn)、雪中送炭,他們在危難時(shí)伸出的援手是從天而降的救命麻繩。
隔離病毒不隔離愛。請記住,你們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,而是全國人民一起與你們在搏擊。只要我們眾志成城,就一定能成功戰(zhàn)勝病毒。
遠(yuǎn)方想起了嘹亮的號角,那不是普通的聲音,那是偉大的中華兒女戰(zhàn)勝病毒的吶喊!
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇四
疫情的影響,武漢,這座地處長江流域的大都市被迫按下了暫停鍵,全國上下舉國沸騰,病毒肆虐中華大地,使多少親情陰陽兩隔,又使多少發(fā)展機(jī)遇與中國失之交臂,中國,在一個(gè)本應(yīng)振臂高呼的時(shí)代,卻被迫沉寂。
如果病毒是鋒利的矛,那么中華民族就一定是那比它更堅(jiān)硬的盾牌。
寒風(fēng)刺骨,夜幕陰冷,一位老者在《新聞聯(lián)播》的節(jié)目采訪中說道:“勸誡大家不要去武漢”,但誰能想到,僅過了五天左右,他就邁著大步,頭也不回地踏上去武漢的列車,他就是84歲的鐘南山院士。還有一位院長,年近半百,接受記者采訪時(shí)容光煥發(fā),不見蒼顏的變化,但你可知,他患有嚴(yán)重的漸凍癥,雙腿幾乎無法正常行走。不過,這些因素并沒有成為阻礙他醫(yī)者仁心,奮戰(zhàn)抗疫一線的借口,他說:“要用我僅剩不多的生命打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)。”從他的話中,絲毫沒有察覺到一絲的懦弱和退縮之意。
抗疫一線是醫(yī)者的戰(zhàn)場,亦是民眾們的戰(zhàn)場。
在武漢封城之際,有許多人可以離開,這樣減少與新冠肺炎疫情的交集,但還有一群人,他們叫作河南人,依然在為這座城做出貢獻(xiàn),雖無言,卻感動。
2月24日,田亞珍的咖啡店開業(yè)了,一個(gè)個(gè)身著防護(hù)衣的員工正緊鑼密鼓地制作著500杯免費(fèi)的咖啡,這些咖啡會送到就近的醫(yī)院,供醫(yī)生和護(hù)士們飲用,這一杯杯的咖啡中不止有咖啡豆的沉淀,更有這群河南人為前線送上的“愛心之吻”,田亞珍,是一個(gè)散發(fā)著普通民眾微光的普通咖啡店主。趙彬,他是一個(gè)外賣員,其實(shí),他本可以返回家鄉(xiāng),和父母親戚一起過年,像其他的外賣配送員一樣,待在家里,可他面對著空蕩的武漢街道,流下無數(shù)次的眼淚,所以他堅(jiān)守崗位,采購一些必需品并及時(shí)配送到客戶家中,他體現(xiàn)了一個(gè)平凡者無私奉獻(xiàn)的微光。
看吧,河南人也奔波在抗疫前線,有些人也許不用像鄭州援鄂醫(yī)療隊(duì)那樣夜以繼日地與病毒奮戰(zhàn)到底,也不用在與病毒斗智斗勇的icu里,更不用抓破頭皮攻克病毒難關(guān),但他們卻無私奉獻(xiàn)以平凡人的微光,點(diǎn)亮了整個(gè)壯麗河山,讓冬日里的寒冰化為濕潤的陽光。
哪里有歲月靜好,只是有無數(shù)逆行者在“頂”你。
這就是我的開學(xué)第一課感想,也許不太深刻,抑或是拙劣,但請謹(jǐn)以此篇,表達(dá)我對在抗擊疫情前線人們的尊敬與感恩,以及對遭受不幸的世界同胞們的深刻緬懷。
慶幸有你,山河無恙。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇五
今年的春節(jié)很特別,原本除夕夜萬家團(tuán)圓的夜晚消失了,每個(gè)人都躲在家里不敢出門。然而,卻有那么一群可愛的逆行者含淚告別家人遠(yuǎn)奔武漢!他們是我最敬佩的人。
是一個(gè)特別的年,在這讓人充滿期待的春天,新型冠狀病毒這個(gè)可怕的惡魔開始在我們?nèi)A夏的大地上胡作非為。14億中國同胞眾志成城,聯(lián)起手來向病魔宣戰(zhàn)!
疫情爆發(fā),全國各地的精英白衣天使寫下戰(zhàn)術(shù),他們“不計(jì)酬勞,無論生死”請求趕赴一線,他們快速的集結(jié),整裝出發(fā);一位名為援鄂的醫(yī)生在朋友圈中有這樣一段話“別叫我天使,因?yàn)榈臎]有翅膀!別稱我英雄,因?yàn)榈囊残拇嫖窇?沒有大道理,也沒有豪言壯語,這是職責(zé)所在?!蹦嫘姓邆兠刻旃脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕也因?yàn)樽约旱氖д`,而耽誤了病人的治療。他們每個(gè)人都發(fā)揮自己的專長來盡自己的那一絲絲微薄的力量。他們每天24小時(shí)無休息時(shí)間,有時(shí)候連喝水的時(shí)間都沒有,每個(gè)人的堅(jiān)守在自己的崗位上。
而我們這些后方的人們,只有好好的保護(hù)自己,響應(yīng)國家的號“不出門,不扎堆”不給前線的人們增添麻煩。
最后,愿我們早日戰(zhàn)勝病魔,光明可能會遲到,但永遠(yuǎn)不可能缺席。中國加油!武漢加油!
白天天使,你們救死扶傷,不顧自己的安危,把別人的生命放在第一位,你們不愧是人民心中的英雄,向你們致敬!你們永遠(yuǎn)是我最敬佩的人!
20新春之際,在全國范圍內(nèi)爆發(fā)了新型冠狀病毒肺炎事件,危及到人們的生命安全。本應(yīng)在二月初就該開學(xué)進(jìn)入高考備戰(zhàn)的我們,因新冠病毒肺炎疫情嚴(yán)重情況不得不延期開學(xué),學(xué)校開展了停學(xué)不停課老師網(wǎng)上授課的教學(xué)方式。為何我們在后方會有一個(gè)如此安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?那是前方一線人員為我們撐起來的一片港灣,對的,哪有什么歲月靜好,不過是有人在替你負(fù)重前行。
用知識充實(shí)自己,用自律管好自己。越是困難時(shí)刻,越要逆行而上。俗話說“一分耕耘,一分收獲”,我們生于非典,考于肺炎。我們是祖國未來的支柱,將來的我們可能會面臨和他們一樣的難題,現(xiàn)在我們有鐘南山,可未來除了靠我們自己還能靠誰呢?我們說,一線有白衣天使在??赡挠兴^的白衣天使,只不過是一群孩子,換了身衣服,學(xué)著前輩的樣子,和死神搶人。高三的我們現(xiàn)如今不能和“逆行”的英雄們一樣,但我們也要擁有那份精神,在國家需要的時(shí)候努力挺身而出,為國家做貢獻(xiàn)。
抗疫是一場看不見硝煙的硬仗、這是一場總體戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)、這是一場人民戰(zhàn)爭?!恫軇フ搼?zhàn)》曰:“夫戰(zhàn),勇氣也”只要我們堅(jiān)定信心,眾志成城,同舟共濟(jì),科學(xué)防治就一定能戰(zhàn)勝這次疫情。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇六
近日,習(xí)近平總書記在湖北省武漢市考察疫情防控工作時(shí)強(qiáng)調(diào):“各級黨組織和廣大黨員、干部要不忘初心、牢記使命,扛起責(zé)任、經(jīng)受考驗(yàn),在這場大考中磨礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)之勇、科學(xué)防控之智、統(tǒng)籌兼顧之謀、組織實(shí)施之能,做到守土有責(zé)、守土有方。”疫情如“試金石”“磨刀石”,考驗(yàn)考量著每一名黨員干部。要主動扛起責(zé)任踐初心,在大考中錘煉黨性、提升本領(lǐng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng),涵養(yǎng)“靠譜”氣質(zhì)。
把信仰當(dāng)“壓艙石”,讓黨性在“疫”線淬煉。“干部政治上過不過得硬,就要看關(guān)鍵時(shí)刻靠不靠得住?!毙鹿诜窝滓咔榫褪屈h性大考,題目已經(jīng)很明晰,黨員干部是“答卷者”,人民是“閱卷者”,黨員干部到底能得多少,群眾最有發(fā)言權(quán)。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。面對來勢洶洶的疫情,廣大黨員干部聞令而動,喊出了“我是黨員我先上”、叫響了“我是黨員跟我上”,帶領(lǐng)人民群眾與病魔作堅(jiān)決斗爭,把初心使命鐫刻在了疫情防控一線??梢钥吹剑械娜嗽谶@場“疫”考面前得了高分,有的人連及格分?jǐn)?shù)都達(dá)不到。在黨和人民最需要的時(shí)刻,黨員干部的先鋒本色為萬眾一心戰(zhàn)勝疫情注入了不竭動力。
以擔(dān)當(dāng)為“生命線”,讓能力在“疫”線提升??箵粜鹿诜窝滓咔槭桥c病魔搶人搶時(shí)間,容不得半點(diǎn)懈怠。對黨員干部而言,能否在疫情的關(guān)鍵時(shí)刻、危急關(guān)頭站得出來、豁得出去,既考驗(yàn)著執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,更考驗(yàn)著為民初心和擔(dān)當(dāng)精神。也只有在艱苦的環(huán)境、吃勁的崗位磨煉,才能練就擔(dān)當(dāng)作為的“三板斧”。黨員干部要牢記“人民生命安全高于一切”的囑托,把黨旗插在群眾最需要的地方,用“鐵肩膀”扛起“硬任務(wù)”,以善作為啃下“硬骨頭”,以更加頑強(qiáng)的精神、更加英勇的斗志、更加得力的舉措,把群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的事情做好做細(xì)做實(shí),在“疫”線解決問題中錘煉百折不饒的戰(zhàn)斗毅力和能戰(zhàn)善謀的攻關(guān)本領(lǐng)。
用民意作“風(fēng)向標(biāo)”,讓作風(fēng)在“疫”線轉(zhuǎn)變。好作風(fēng)是戰(zhàn)斗力,也是推動力,更是凝聚力??箵粢咔?,無論是救治病人、日常排查登記,還是發(fā)口罩、送柴米油鹽的細(xì)枝末節(jié),哪里需要,黨員干部就應(yīng)該出現(xiàn)在哪里。從官方通報(bào)的典型案例來看,少數(shù)干部“油膩?zhàn)黠L(fēng)”集于一身,存在“躲、拖、拒”等行為,既有損自身形象,又有損抗“疫”的大局。相反,那些以“辛苦指數(shù)”換取群眾“幸福指數(shù)”的黨員干部既得到了群眾認(rèn)可,也得到了組織的肯定和褒獎,有的被“火線提拔”,有的在“火線入黨”。當(dāng)前,疫情的形勢有所好轉(zhuǎn),但萬萬不可“刀槍入庫、馬放南山”,更要克服自己的官僚主義、形式主義等作風(fēng)病,以民意作“風(fēng)向標(biāo)”,用好作風(fēng)保證阻擊疫情的好成效。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇七
國家興亡,匹夫有責(zé),在國家危亡的緊急關(guān)頭,總有人挺身而出,救眾人于水火,頂著凜冽的寒風(fēng),推動人類的命運(yùn),以舍小家為大家,守護(hù)萬家燈火。鐘南山院士對所有人說:“大家不要去武漢!”自己卻只身趕往武漢抗疫第一線。醫(yī)護(hù)人員們爭著與死神搶時(shí)間,使更多人能存活下去;科研人員不分日夜研究疫苗;廠家緊急拉動生產(chǎn)線,產(chǎn)出大量口罩……正是這一份光、一份熱、點(diǎn)點(diǎn)螢火照亮了整個(gè)中國。
召之必來,來之必戰(zhàn),戰(zhàn)之必勝,他們的眼睛如同星辰大海,熠熠生輝。這個(gè)時(shí)代,從來不缺英雄。
多少人為這次戰(zhàn)疫紅了雙眼,又有多少人為此戰(zhàn)疫勞累垮了身軀。徹夜難眠的,是中國人民;支撐國家興起的,也是中國人民。無論是故鄉(xiāng)還是他鄉(xiāng),人民總是能團(tuán)結(jié)一心,沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人,人民才是真正的英雄。
在歷史的漫漫長河中,使中國騰飛、興起,使世界看到中國這條巨龍漸漸蘇醒的背后,是成千上萬中國人民的辛勤付出!國家的心與人民的心,是緊密相連的。
如今,春風(fēng)已至,萬物復(fù)蘇。凜冬的冷峻,在一點(diǎn)點(diǎn)消融,滲進(jìn)土地里,滲進(jìn)每個(gè)國人最深的心底,當(dāng)回到日思夜想的校園,記憶不禁在腦海深處被喚醒,青年興則國家興,青年強(qiáng)則國強(qiáng),青年一代有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),民族就有希望。我們同舟共濟(jì)、渡過難關(guān),終于體會到什么叫一方有難,八方支援的中國精神。“三月梨花雪,幾載開了又?jǐn)?,筆鋒走黑白,丹青中穿插無奈”,我猜此時(shí)武漢大學(xué)的櫻花也開了吧?;ò觌S風(fēng)紛揚(yáng)落下的樣子一定很美,我過去未去,未來已來、未來可期,待到疫情結(jié)束,我一定要去奔赴那一場櫻花雨。
只愿,山河無恙,國泰民安。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇八
“希望你們繼續(xù)做好個(gè)人防護(hù),并以廣大科技工作者為榜樣,掌握科學(xué)知識,今后更好地為國家服務(wù)?!苯?,福建省福州屏東中學(xué)1000多名高三學(xué)生重歸課堂,全體師生共同收看了電視特別節(jié)目《成長的力量——復(fù)學(xué)第一課》。在節(jié)目中,同學(xué)們眼中“最耀眼的星”、祖籍福建廈門的鐘南山院士,為20多萬高考考生送上了一堂“人生成長大課”。
不僅福建,國內(nèi)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的中小學(xué)都在陸續(xù)復(fù)課。結(jié)束了“史上最長假期”,校園又將恢復(fù)往日“風(fēng)采”。各地復(fù)學(xué)的“開學(xué)第一課”,不約而同地將疫情期間心理調(diào)適、防疫方法、愛國主義情懷等融入其中,為學(xué)生打造春季學(xué)期“精神大餐”。
沉寂數(shù)月后,四川各地中學(xué)校園內(nèi)再次迎來瑯瑯讀書聲、矯健青春影。“同學(xué)們,大家可以分享一下在戰(zhàn)‘疫’期間都學(xué)會了什么?!痹谒拇ǔ啥既f安中學(xué)“開學(xué)第一課”主題班會上,老師引導(dǎo)學(xué)生面對疫情要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識、感恩意識,講解校園疫情防控要點(diǎn),普及個(gè)人防護(hù)知識,提醒學(xué)生嚴(yán)格做好校園防疫和個(gè)人防護(hù)工作。
海南省各級教育、衛(wèi)健部門協(xié)同成立疫情防控專家組,為每一所學(xué)校選派至少1名醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員進(jìn)駐學(xué)校指導(dǎo),為每一所學(xué)校確定一所定點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院。學(xué)生們在經(jīng)過紅外熱成像體溫測試儀測溫、噴灑酒精消毒等環(huán)節(jié)后準(zhǔn)許進(jìn)入學(xué)校。
廣西田林縣初三高三學(xué)生們帶著行李,乘坐指定的客車來到學(xué)校報(bào)到。在進(jìn)入學(xué)校前,學(xué)生都要上交返校前14天體溫檢測記錄表、個(gè)人健康申報(bào)表等表格,在通過掃描廣西健康碼、體溫檢測、行李消毒、更換口罩、檢查是否有違禁品等各個(gè)環(huán)節(jié)后,才能進(jìn)入學(xué)校。
在福建,各地各校都做了精心的準(zhǔn)備,多個(gè)“黑科技”亮相校園。福州屏東中學(xué)為安全復(fù)課,上線了智能消殺機(jī)器人,無須人工駕駛,只要事先編寫好路線,它就會按照規(guī)劃路線進(jìn)行消殺,同時(shí)也可以遠(yuǎn)程遙控。
“在學(xué)生返校后,各學(xué)校要對學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行摸底評估,科學(xué)確定教學(xué)起點(diǎn),做好線上教學(xué)和返校學(xué)習(xí)銜接,確保每名學(xué)生較好掌握線上教育內(nèi)容后,再進(jìn)行新課程教學(xué)。對個(gè)別線上學(xué)習(xí)效果較差的學(xué)生,要進(jìn)行個(gè)別化輔導(dǎo),確保這部分學(xué)生跟上正常教學(xué)進(jìn)度?!睆V西教育廳基礎(chǔ)教育處有關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
在經(jīng)歷了近兩個(gè)月的居家“停課不停學(xué)”后,不少教師都發(fā)現(xiàn),在線教學(xué)有其獨(dú)特的優(yōu)勢,但也有自身短板。當(dāng)疫情形勢好轉(zhuǎn),學(xué)生重新回到課堂,就要求教師做好線上線下銜接工作,幫助學(xué)生重新找回學(xué)習(xí)狀態(tài),保障線下課堂教學(xué)工作的有序開展。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇九
校園寂靜到了冷清,日子單調(diào)卻不枯燥。每天當(dāng)女兒坐在桌前開始線上學(xué)習(xí)時(shí),我便拿起手機(jī)搜索,關(guān)注著這一場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”:
面對來勢洶洶的疫情,從猝不及防到全力阻擊,從各自為戰(zhàn)到同舟共濟(jì),國人或勇毅馳援,或堅(jiān)守崗位,或宅家不出,我們各自用自己的方式共同抗擊疫情。中華民族在災(zāi)難的考驗(yàn)中凝聚起的正氣磅礴的民族精神,百折不撓的民族品格,萬眾一心的民族情懷定格為無數(shù)震撼心靈的畫面,砥礪國人奮力前行。
每天,我宅居在家,卻和世界息息相通:單位群里天天打卡匯報(bào)健康,我打卡之后總會看一看群里那些熟悉的名字,心里莫名的有一種別后無恙各自安好的喜悅;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)天天上門查詢問候,在我登記健康的時(shí)候,我們總會微微一笑,似乎放下了千斤重?fù)?dān);親朋好友不時(shí)微信問候,我們的話題不再只是家長里短,還有武漢加油,中國挺住,我們一定贏……生平第一次,我真實(shí)地體會到:無數(shù)的人們,無窮的遠(yuǎn)方,都與我有關(guān)。
這個(gè)春節(jié),我們的黨和人民正一起向世界證明:中國無懼風(fēng)雨,不怕災(zāi)難。
烏云難遮艷陽光,撥開陰沉的烏云,太陽會將燦爛的光輝普照大地;走過無盡的磨難,中國定將實(shí)現(xiàn)自己的偉大夢想!
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇十
是一個(gè)多么美好的年份在人們還沉浸在2020年2月2日對稱日的浪漫時(shí)卻傳來武漢新型冠狀病毒感染肺炎疫情的消息。
安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。從武漢到全國,疫情的最新信息時(shí)時(shí)刻刻撥動著我們的心弦。在這場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)中,我們看到了最美逆行的背影。
84歲的鐘南山院士再次掛帥出征,在第一時(shí)間奔赴武漢;全國各地醫(yī)務(wù)工作者立下請戰(zhàn)書,按下手印,緊急馳援;中央做出重要指示,要將人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位,我們再一次見證了祖國的強(qiáng)大與中國速度。他們是夜空中最亮的星,用自己的身體力行、全力以赴,將希望傳遞給每一個(gè)中國人。
也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說,但不管是醫(yī)務(wù)工作者還是消防官兵,他們本同我們一樣,也為人子、為人母,有著自己的家庭和幸福。但當(dāng)他們穿上隔離服的那一刻,他們代表的就不僅僅是自己,更代表了祖國賦予的使命。
他們有的與我們年齡相仿,但危險(xiǎn)降臨時(shí),他們沒有絲毫的猶豫與退縮,把生的希望留給別人,他們舍小家顧大家的為民情懷無不令我們?yōu)橹畡尤荨?BR> 2020,注定是一個(gè)不平凡的年份,在鼠年春天到來之際,我們經(jīng)歷著這樣一個(gè)特別的冬天。但正如雪萊所說“冬天來了,春天還會晚嗎”,冬天快要結(jié)束,春天也必將來臨。防控疫情阻擊戰(zhàn),我們也必將取得勝利。
此刻我們所坐擁的歲月靜好不過是有人在替我們負(fù)重前行,讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意,武漢加油,中國加油。讓我們約定,待到繁華盛開時(shí),攜手共進(jìn)更加美好的明天!
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇十一
為深入貫徹和黨中央、國務(wù)院的決策部署,根據(jù)河南省高?!胺敌?fù)學(xué)第一課”指導(dǎo)方案,落實(shí)河南省教育廳關(guān)于在返校復(fù)學(xué)第一天深入開展疫情防控教育和愛國主義教育要求,根據(jù)我院實(shí)際情況,制訂本實(shí)施方案。
一、教學(xué)目標(biāo)。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),運(yùn)用在疫情防控中所取得的寶貴教育資源,聚焦“普及防疫知識、弘揚(yáng)抗疫精神”主題,立足我院學(xué)生心理特征,開展實(shí)操演練和班級主題活動等,給學(xué)生上好一堂“人生成長大課”。教育學(xué)生正確對待疫情,科學(xué)防范疫情,守法支持防控,養(yǎng)成文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣;用好抗擊疫情的鮮活教材,加強(qiáng)生命教育、信念教育,砥礪學(xué)生奮斗精神,從而樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
二、教學(xué)重點(diǎn)。
1、聚焦疫情防控主題,加強(qiáng)對師生的疫情防控教育,重點(diǎn)講疫情形勢、講個(gè)人防護(hù)、講防控指南和應(yīng)急管理,并根據(jù)學(xué)院應(yīng)急預(yù)案,組織實(shí)操演練,提高師生自我保護(hù)意識和能力,引導(dǎo)廣大師生把防控工作規(guī)范落實(shí)為自覺行為。
2、加強(qiáng)戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)愛國主義和民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生家國情懷和民族自豪感。讓師生們深刻認(rèn)識到在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,疫情防控所展現(xiàn)出的中國力量、中國速度、中國精神和中國擔(dān)當(dāng),充分激發(fā)大家愛黨、愛國、愛人民、愛社會主義、愛學(xué)校的思想情感。
三、教學(xué)內(nèi)容。
組織學(xué)生通過電腦或者手機(jī)在線觀看由省教育廳統(tǒng)一錄制的全省高?!胺敌?fù)學(xué)第一課”,包括政治引領(lǐng)、科學(xué)普及、防護(hù)講解、法治教育、心理疏導(dǎo)等5個(gè)方面的微課視頻。
2、校領(lǐng)導(dǎo)講話和師生代表發(fā)言(合計(jì)50分鐘)。
(1)學(xué)院黨委書記講話(15分鐘)。
圍繞全國、河南省和我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢,強(qiáng)調(diào)在關(guān)鍵時(shí)刻各級黨組織戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,弘揚(yáng)和宣傳本次疫情防控過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型,進(jìn)一步堅(jiān)定師生戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。
(2)學(xué)院院長講話(15分鐘)。
圍繞學(xué)院整體工作、學(xué)生管理、延期復(fù)學(xué)教學(xué)安排等,介紹學(xué)院延遲復(fù)學(xué)整體工作部署。
(3)主管防疫院領(lǐng)導(dǎo)講話(10分鐘)。
介紹學(xué)院整體防控工作情況;重點(diǎn)介紹學(xué)院的防護(hù)流程和各階段、各環(huán)節(jié)、各部位的具體要求。
(4)教師代表發(fā)言(5分鐘)。
學(xué)生代表發(fā)言(5分鐘)。
從個(gè)人如何服務(wù)學(xué)院防控安排,如何做好個(gè)人工作、學(xué)習(xí)和生活,如何樹立自信與科學(xué)防范等角度作視頻表態(tài)發(fā)言。
3、開展實(shí)操演練活動(合計(jì)40分鐘)。
(1)做好實(shí)操演練準(zhǔn)備。
根據(jù)河南省教育廳新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《河南省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》(豫教疫防辦〔2020〕13號),結(jié)合學(xué)院師生狀況、學(xué)校防控準(zhǔn)備情況,緊緊圍繞師生生命安全和身心健康,學(xué)院組織編印師生防護(hù)工作手冊。同時(shí),遴選優(yōu)秀指導(dǎo)教師組織實(shí)操動作演示錄制,并在復(fù)學(xué)前將錄制音視頻資料發(fā)放到每個(gè)系部。
(2)培養(yǎng)一批指導(dǎo)教師。學(xué)生復(fù)學(xué)前,各系部針對實(shí)操演練所遵循的指南要求,根據(jù)學(xué)院錄制的實(shí)操動作演示視頻先行開展實(shí)操訓(xùn)練,為每個(gè)系部培養(yǎng)一批指導(dǎo)教師。
(3)現(xiàn)場開展實(shí)操演練。復(fù)學(xué)當(dāng)天,系部要堅(jiān)持以年級或班級為單位,將學(xué)院發(fā)放的實(shí)操演練音視頻資料發(fā)給輔導(dǎo)員。由輔導(dǎo)員按照規(guī)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)向全班學(xué)生播放,系部指導(dǎo)教師巡回現(xiàn)場指導(dǎo)。通過演練,讓學(xué)生重點(diǎn)掌握疫情防控期間,哪些該做,哪些不該做;哪些該怎么做,哪些為什么這樣做,熟悉具體要求和操作流程、具體標(biāo)準(zhǔn)和指南導(dǎo)圖。
4、舉辦專家講座(60分鐘)。
堅(jiān)持以“控制傳染源、切斷傳播途徑”為主題,聘請我院大夫或外聘本地醫(yī)院專業(yè)大夫進(jìn)行講解,引導(dǎo)學(xué)生在教室、餐廳、宿舍等場所做好科學(xué)防護(hù);可自主制作或選用省教育廳推送的網(wǎng)絡(luò)視頻專題講座,重點(diǎn)圍繞人類在遇到重大困難的時(shí)候,人性如何激發(fā),如何與命運(yùn)抗?fàn)?、與重大災(zāi)難搏斗,如何發(fā)揮科技創(chuàng)新的力量破解難題,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的斗志,消減恐慌心理,與家人和學(xué)校齊心協(xié)力,共戰(zhàn)疫情。
5、開展特色活動(40分鐘)。
以宣傳疫情防控知識、落實(shí)防控措施、提升防控認(rèn)知為主題,以班級為單位面向?qū)W生組織開展好故事、好電影、好圖書、好歌曲和好論文推薦活動,引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀、觀看、欣賞和學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生愛國報(bào)國情懷、奮發(fā)向上動力和不畏艱難品質(zhì)。
6、舉辦主題班會(60分鐘)。
各班輔導(dǎo)員以班級為單位組織,內(nèi)容上可包括疫情防控操作、心理健康教育、體育健康教育、愛國主義教育等,形式上可包括專家報(bào)告、師生代表發(fā)言、學(xué)生交流互動等。通過特色教育活動和分享交流,增強(qiáng)學(xué)生的防控責(zé)任意識,提高學(xué)生的防控技能,激發(fā)學(xué)生的愛國情和報(bào)國志,達(dá)到認(rèn)清疫情、科學(xué)防控、強(qiáng)化鍛煉、愛黨愛國的效果。
7、師生合唱一首歌(10分鐘)。
輔導(dǎo)員以班級為單位確定一首愛國歌曲(如《我的祖國》),輔導(dǎo)員領(lǐng)唱,全班學(xué)生合唱,充分激發(fā)全體師生愛國情懷和戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)定信心。
四、組織實(shí)施。
1、教務(wù)處根據(jù)《河南省高等學(xué)?!胺敌?fù)學(xué)第一課”指導(dǎo)方案》,對開展活動需要做的準(zhǔn)備工作進(jìn)行任務(wù)分解并通知責(zé)任部門按照時(shí)間截點(diǎn)提供相關(guān)資料。
2、教務(wù)處將開展活動所需資料收集整理后在5月10日前發(fā)給各相關(guān)系部。
3、本次活動分系部在學(xué)生返校周(5月12日—17日)具體組織實(shí)施,各相關(guān)系部結(jié)合本單位實(shí)際情況,可安排2—4個(gè)單元(每單元半天)完成。
4、各相關(guān)系部要成立專門組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人,并制定具體實(shí)施方案,確保本系部“返校復(fù)學(xué)第一課”系列教育活動扎實(shí)有序開展,并取得實(shí)效。各系部的具體實(shí)施方案在5月8日前報(bào)送至教務(wù)處,電子版、紙質(zhì)版各一份。
5、各系部在活動結(jié)束后將活動總結(jié)和特色成果形成文字、圖片和其他形式的材料,于5月20日前報(bào)送給教務(wù)處,電子版、紙質(zhì)版各一份。
6、教務(wù)處在學(xué)院整體活動結(jié)束后的5個(gè)工作日內(nèi)將活動總結(jié)和特色成果報(bào)省教育廳。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇十二
春節(jié)原本是充滿歡聲笑語的,可如今卻被一個(gè)“不速之客”鬧得人心惶惶,它無情、貪婪,吞噬著成千上萬的生命。原本熱鬧的大街小巷卻變得冷冷清清。這個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙褪乾F(xiàn)在人人皆知的一一新型冠狀病毒。
無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員放棄與家人團(tuán)聚的大好時(shí)光,不顧生命危險(xiǎn),挺身而出,加入疫情第一線與病魔做斗爭。為了工作方便,有的護(hù)士阿姨剃了光頭,在剪掉秀發(fā)的那一刻,你們是世界上最美麗的“白衣天使”。
你們把厚厚的防護(hù)服裹滿全身,而當(dāng)你們脫下防護(hù)服時(shí),一個(gè)個(gè)汗流浹背。我雖不知道你們是誰,但我現(xiàn)在明白了你們是為了誰。你們是為了武漢的同胞,為了國家的安危!你們滿腔熱血奔赴第一線,是最累的也是最值得的。病魔無情,人間有情,你們的奉獻(xiàn)不會白白付出,大家一定會眾志成城、抗擊疫情。祝你們早日平安與家人團(tuán)聚!
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。讓我們一起努力戰(zhàn)勝病魔,為武漢加油!為中國加油!
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇十三
20xx年的尾聲,一場新型冠狀病毒肺炎疫情,讓我們猝不及防。這種新型冠狀肺炎在20xx年底悄悄來臨。隨即從湖北武漢開始蔓延。在這之后,武漢按下了暫停鍵,但是有許多的逆行者迎難而上,他們并不想成為英雄,也不想成為網(wǎng)紅,他們只想早點(diǎn)讓這場疫情結(jié)束,他們并不覺得自己有多么偉大,只是覺得他們自己做了醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該做的一切。這是一場疫情防疫的人民戰(zhàn)爭,我們不能屈服,武漢加油!讓患者早日康復(fù),也讓逆行者們早些回家吧!只要我們堅(jiān)定信心,同舟共濟(jì),科學(xué)防治,精準(zhǔn)施策,我們一定會戰(zhàn)勝這場疫情!
雖然我們不能像志愿者一樣支援武漢,但是我們作為一名學(xué)生一定要記住以下預(yù)防措施:
1.時(shí)刻留意健康狀況,如感到不適,一定要立刻求醫(yī),并告訴醫(yī)生自己的出行記錄。
2.不是特殊情況下不要出門,不要跟家人親戚朋友同學(xué)們聚餐。
3.打噴嚏和咳嗽藥避開他人,不要和他人共用餐具毛巾等。密切接觸的物品。
4.不要吃野生動物,注意食品衛(wèi)生。
5.外出時(shí)一定要戴口罩,盡量避免在人群密集空氣流通不暢的公共場所時(shí)間逗留。
雖然我們假期推遲了,但我們在家也要努力學(xué)習(xí),我們要向戰(zhàn)斗在前線的醫(yī)務(wù)人員表示敬意,非常感謝他們保護(hù)了我們及我們的家人,我相信我們一定會贏的,加油!
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇十四
鼠年春節(jié),中國籠罩著新型冠狀病毒的陰霾,我宅在家中,和全國人民一起憂心疫情。增長的數(shù)字讓人倍感戰(zhàn)“疫”之艱苦卓絕,但是我心底一直確信:這一次災(zāi)難,我們偉大的中華民族一定能熬過;這一場戰(zhàn)“疫”,我們偉大的中國人民一定能勝利!即使現(xiàn)在黑云翻墨,終有一天卷地風(fēng)來,吹散陰霾,吹出一個(gè)陽光明媚的世界。
是啊,作為一名七〇后,我聽說過也親歷過中華民族的幾大災(zāi)難:
小時(shí)候,我從祖母“莫浪費(fèi),你們是冒吃過苦的呢”的絮叨里懵懵懂懂地感覺到戰(zhàn)爭和自然災(zāi)害的猙獰,走出硝煙和饑餓的陰霾后,勤勞節(jié)儉,艱苦奮斗的品格仍深深烙在祖母那輩人身上。
我很幸運(yùn),成長的歲月一直靜好,我不懂災(zāi)難,我的人生字典里沒有“憂患”。
平靜的日子一下子溜到了1996年6月,我第一次直面災(zāi)難:暴雨襲湘,人們與洪水鏖戰(zhàn)多日后,洪水肆無忌憚地沖潰堤垸。沅江一片汪洋,一些低矮的民宅完全淹在水中,我所在的中學(xué)淪為孤島,二樓三樓的教室里住了很多房屋被淹沒的家庭。身穿橙色救生衣的武警官兵在水中救助老百姓的情景定格為當(dāng)時(shí)最動人的風(fēng)景。
接下來是2003年。那年的那場非典到底有多可怕,如今我從百度里找到了這樣一段話:“sars事件于2002年在中國廣東發(fā)生,并擴(kuò)散至東南亞乃至全球,直至2003年中期疫情才被逐漸消滅的一次全球性傳染病疫潮?!蹦且荒曛袊擞涀×艘粋€(gè)偉大的名字——鐘南山;也記住了一群勇赴前線的白衣戰(zhàn)士;更凝聚起眾志成城、同舟共濟(jì)的偉大力量。
2008年中國經(jīng)歷了太多的不幸和苦難——冰雪災(zāi)害、火車脫軌、汶川強(qiáng)震……那年一月一場特大冰雪災(zāi)害席卷了半個(gè)中國,交通癱瘓,斷電缺水,返鄉(xiāng)旅客滯留在冰天雪地,救災(zāi)英雄頂風(fēng)冒雪工作……那年五月十二中午,地動山搖,我們一個(gè)個(gè)慌忙沖出門,有人猜是地震,然后都知道汶川發(fā)生了8.0級地震,傷亡慘重。1976年唐山大地震時(shí)我還小,沒有印象,但是這一次慘烈的特大地震災(zāi)害帶給我深深的震撼:抗震、救災(zāi)、祈福、募捐、獻(xiàn)血……一個(gè)又一個(gè)詞語成為我們生活中的舉動。災(zāi)難無情人有情,我們紛紛用行動詮釋萬眾一心、守望相助的真諦。
烏云難遮艷陽光,災(zāi)難只讓中華民族愈挫愈奮,而在一次次災(zāi)難后浴火重生的祖國更加富強(qiáng)!
這個(gè)春節(jié),我和讀高三的女兒宅在小小的陪讀房里,偌大的高中校園空空蕩蕩,異常寂靜。
校園寂靜到了冷清,日子單調(diào)卻不枯燥。每天當(dāng)女兒坐在桌前開始線上學(xué)習(xí)時(shí),我便拿起手機(jī)搜索,關(guān)注著這一場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”:
面對來勢洶洶的疫情,從猝不及防到全力阻擊,從各自為戰(zhàn)到同舟共濟(jì),國人或勇毅馳援,或堅(jiān)守崗位,或宅家不出,我們各自用自己的方式共同抗擊疫情。中華民族在災(zāi)難的考驗(yàn)中凝聚起的正氣磅礴的民族精神,百折不撓的民族品格,萬眾一心的民族情懷定格為無數(shù)震撼心靈的畫面,砥礪國人奮力前行。
每天,我宅居在家,卻和世界息息相通:單位群里天天打卡匯報(bào)健康,我打卡之后總會看一看群里那些熟悉的名字,心里莫名的有一種別后無恙各自安好的喜悅;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)天天上門查詢問候,在我登記健康的時(shí)候,我們總會微微一笑,似乎放下了千斤重?fù)?dān);親朋好友不時(shí)微信問候,我們的話題不再只是家長里短,還有武漢加油,中國挺住,我們一定贏……生平第一次,我真實(shí)地體會到:無數(shù)的人們,無窮的遠(yuǎn)方,都與我有關(guān)。
這個(gè)春節(jié),我們的黨和人民正一起向世界證明:中國無懼風(fēng)雨,不怕災(zāi)難。
烏云難遮艷陽光,撥開陰沉的烏云,太陽會將燦爛的光輝普照大地;走過無盡的磨難,中國定將實(shí)現(xiàn)自己的偉大夢想!
1.
2.
3.
5.
學(xué)習(xí)宣傳大型政論片《雄關(guān)》感受河南力量致敬中國精神心得體會。
6.
8.
9.
10.
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇十五
2020的新年,不再同往日那般歡聲笑語,街道變得冷清了,我們不能盡情地走親訪友,只能宅在家里。這一切是由于一種新型冠狀病毒不友好地到訪,讓一切變了樣。
今年春節(jié)注定是個(gè)不平凡的春節(jié),面對這場疫情,總有一群人在最危險(xiǎn)的時(shí)刻,選擇勇敢戰(zhàn)斗。白衣天使們冒著生命危險(xiǎn),不顧一切地前往武漢救治更多生命。從電視里我看到那些醫(yī)護(hù)人員穿著厚厚的防護(hù)衣,一天工作二十幾個(gè)小時(shí),吃著涼了的飯菜,甚至連水都不敢喝,怕上廁所耽誤了治療。而有的醫(yī)生護(hù)士卻不幸感染上新型冠狀肺炎犧牲,即使這樣他們?nèi)詻]有退縮??吹竭@些,我的鼻子酸酸的,淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
在席卷而來的疫情面前,千千萬萬的警察們也是義無反顧地堅(jiān)守一線,他們舍小家為大家,守護(hù)著我們的健康安全。比如像我的小舅舅和小舅媽,作為“雙警”家庭的他倆整個(gè)春節(jié)都奔赴在各自崗位上,原本定在2月的婚禮也無限期推遲。我只能發(fā)個(gè)微信叮囑一下他們,而他們忙好幾天才在家族群里回復(fù)一下,簡簡單單四個(gè)字:一切安好。媽媽說有這四個(gè)字足夠了。
振奮人心的是:10天,34000平方米,1000張床位,火神山醫(yī)院竣工了!這對疫情籠罩下的武漢來說,無疑是一顆定心丸。我知道10天建一所醫(yī)院那是不可能的任務(wù),但我們中國實(shí)現(xiàn)了。我想對那些不顧自己安危的工人們說一聲:謝謝!他們之中有樸實(shí)的河南大哥:身在異鄉(xiāng)的他卻放棄了一年只有一次的回家機(jī)會,自己打車趕到工地。也有偷偷寫了“遺囑”的山東大漢,還有受了傷一聲不吭的濰坊小伙……你看,哪有什么中國奇跡,不過是一群善良執(zhí)著的普通勞動者用命在拼搏!
還有很多這樣為防疫筑安全屏障的身影:愛心人士、志愿者……大家同舟共濟(jì),短短幾日,我們見證了太多感動。作為小學(xué)生的我,雖然幫不上什么忙,但我會全力以赴,不出門、戴口罩、勤洗手。
不管眼前有多大的困難,不管病毒多么的頑強(qiáng),在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,相信有這些生命線上的守護(hù)者的努力,我們抱著必勝的信心,一定可以打贏這場攻堅(jiān)戰(zhàn)。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇十六
“共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量?!本屯瑠W斯特洛夫斯基說的一樣,在新冠疫情以異常迅猛之勢席卷全國之時(shí),基層干部胸懷一腔熱血沖鋒在前,以人民福祉為最大目標(biāo),整合力、出新招,力守一方熱土、護(hù)百姓平安。
一腔熱血來自于信仰?!靶叛鍪莻€(gè)鳥兒,黎明還是黝黑時(shí),就觸著曙光而謳歌了?!眾^戰(zhàn)一線的勇士,雖身處抗擊疫情的迷霧之中,仍不畏艱險(xiǎn)毅然堅(jiān)守崗位,這份執(zhí)著源自心中的信仰。有幸我們生活在和平的年代,雖不能像烈士那樣發(fā)出“敵人只能砍下我們的頭顱,絕不能動搖我們的信仰”那樣的豪言壯志,但是新時(shí)代的我們在面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭時(shí),無數(shù)基層干部發(fā)出了“我是黨員,我先上”的慷慨陳詞。當(dāng)看著身邊頭發(fā)花白的老黨員堅(jiān)守的身影、卡點(diǎn)值班的干部不厭其煩的耐心勸說,這里面的情懷、無畏,難以用只言片語去詮釋,只有在為民服務(wù)、共筑新時(shí)代中國特色社會主義偉大事業(yè)時(shí)才能體悟其中的力量。
一腔熱血根植于人民。習(xí)近平總書記作出重要指示:“要緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。”這是廣大基層干部同舟共濟(jì)、群策群力戰(zhàn)勝疫情的法寶。大年初三寒風(fēng)凜然,沒有防護(hù)措施、沒有厚實(shí)棉衣保暖、沒有場所休息,沒有的東西數(shù)不勝數(shù),卻都敵不過有一面心系群眾的偉大旗幟。方法總比困難多,組織上積極謀劃,把一件件大衣、一頂頂帳篷、一句句叮嚀送到了基層干部身邊。基層干部也迸發(fā)出了超脫的激情與能量,24小時(shí)的值班輪守,嚴(yán)謹(jǐn)有序的摸排、登記、測溫、查殺程序,忙完疫情防控不忘本職工作的加班加點(diǎn),基層干部用血肉之軀當(dāng)好了群眾的貼心人和主心骨。疫情無情人有情,基層干部用這份堅(jiān)守?fù)Q來了社區(qū)居民的支持與理解,社區(qū)居民送來的一份份暖心餐食、一句句親切關(guān)懷,溫暖了基層干部的心,也筑牢了這道充滿愛的防疫防線。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇十七
2020年注定是不平凡的一年。新年之際,當(dāng)人們喜氣洋洋迎接新春時(shí),病毒正瘋狂地蔓延著,感染患者甚至達(dá)到了成千上萬例地增長。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭來臨,將人們籠罩在恐懼與彷徨的陰霾下。但我相信,只要我們?nèi)f眾一心,眾志成城,就一定能戰(zhàn)勝疫情。
新型冠狀病毒感染是由新型冠狀病毒感染后引起的疾病,這是一種人類先前尚未發(fā)現(xiàn)過的病毒。人體感染到這種病毒會導(dǎo)致發(fā)熱、咳嗽、無痰、乏力、胸悶、呼吸困難、心率快等癥狀,嚴(yán)重的甚至?xí)劳觥P滦头窝资嵌嗝纯膳?,但在白衣天使和前線“戰(zhàn)士”的努力奮斗下,病人的病情漸漸好轉(zhuǎn)了。
奮斗前線的他,大年初一夜里七點(diǎn)半剛回到家中,沒來得及吃一口晚飯,就再次趕回了“戰(zhàn)場”。因?yàn)獒t(yī)院打來電話需要他,他就是黃頌平,是一位醫(yī)生,是泉州市第一醫(yī)院呼吸與重癥醫(yī)學(xué)科主任醫(yī)師。電話中,黃頌平得知,有一位病人經(jīng)過核酸檢測呈陽性。這是泉州市第一醫(yī)院收治的首例新型冠狀病毒的肺炎患者?!懊课会t(yī)護(hù)人員都在爭分奪秒救治患者?!秉S頌平說。2003年他曾參與非典一線救治工作,時(shí)隔17年,再次帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員沖鋒陷陣,搶救患者。
正因?yàn)橛辛诉@些在前線奮力抗?fàn)幍墓ぷ魅藛T,確診病例越來越少,治愈人數(shù)愈來愈多?!痘茨献印分姓f道:“積力之所舉,則無不勝也;眾智之所為,則無不成也。”待在家里的我們作為中國的一份子,雖然不能為他們減輕壓力,但我們可以做到以下幾點(diǎn):
1、少出門,沒有特殊情況盡量不出門。
2、出門帶好口罩,要戴醫(yī)用口罩,不能戴純棉口罩。
3、勤洗手,保持個(gè)人衛(wèi)生。
4、不吃野生動物,加強(qiáng)自身鍛煉,室內(nèi)多通風(fēng)。
“隔山,隔水,不隔愛!封城,封路,不封情!微信,短信,不失信!拱手,招手,不握手!”
即使一個(gè)人的力量微不足道,但微光成炬,終會破除陰霾,這鮮紅的誓言,多么鏗鏘有力,我們相信這份勇敢會庇佑祖國。黑暗過后,是破曉的微光;春暖之時(shí),是花開的芬芳;寒冷散盡,是溫和的暖陽。同學(xué)們,相信我們很快就能在春意盎然的校園中見面。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇十八
國家之本,在于人民。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是改造自然、推動發(fā)展的決定力量。在此次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控中同樣如此,人民群眾既是疫情爆發(fā)的最大受害者,也是防控疫情的最大力量。習(xí)近平總書記27日作出重要指示強(qiáng)調(diào),在當(dāng)前防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴(yán)峻斗爭中,緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
凝聚群眾,領(lǐng)導(dǎo)干部要靠前指揮?!按蹇创澹瑧艨磻?,群眾看干部?!鳖I(lǐng)導(dǎo)干部尤其是主要負(fù)責(zé)同志是疫情防控的“指揮官”,“指揮官”會不會與人民心連心、肩并肩抗戰(zhàn)在一線,直接影響著民心的匯聚。各級黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好“指揮官”,與人民群眾心連心、肩并肩,堅(jiān)守崗位、靠前指揮,在防控疫情的最前沿主動擔(dān)當(dāng)、積極作為,科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部和人民群眾堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署,切實(shí)做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
組織群眾,基層黨組織要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用?;A(chǔ)不牢,地動山搖,基層黨組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。當(dāng)前,人民群眾的覺醒是疫情防控的最大力量,人民群眾的參與是最有效的“疫苗”。而要做實(shí)這一點(diǎn),就必須發(fā)揮460多萬個(gè)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用?;鶎狱h組織要堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央的各項(xiàng)決策部署,充分運(yùn)用離人民群眾最近、與人民群眾最親的優(yōu)勢,進(jìn)樓棟、下村組,運(yùn)用多種方式做好疫情信息的摸排登記、疫情防控知識的宣傳。廣泛號召廣大人民群眾積極參與到疫情防控工作中,組織群眾做到特殊時(shí)期別樣過年,讓親情、人情暫時(shí)為生命安全和身體健康讓位,自覺進(jìn)行居家隔離,能不出門就不出門,能不聚會就不聚會,為防控工作匯聚最大合力。
動員群眾,廣大黨員要率先垂范。疫情防控是阻擊戰(zhàn),也是攻堅(jiān)戰(zhàn)。要想取得最終的勝利,必然需要廣大人民群眾的自覺支持和全力參與。然而,疫情防控也必然會給人民群眾的工作生活造成極大影響,特別是在實(shí)施交通管制的地區(qū),人民群眾在心理上承受著壓力、在生活上遭遇著不便,要想增強(qiáng)人民群眾參與的積極性和自覺性,就必須發(fā)揮9000多萬黨員的模范帶頭作用。廣大黨員要把初心亮出來、把使命擔(dān)起來,帶頭響應(yīng)黨和政府的號召,認(rèn)真學(xué)習(xí)防控疫情的知識,積極踐行防控疫情的行動,在防控疫情的關(guān)鍵時(shí)期,不外出、不串門、不聚餐,戴口罩、勤消毒、勤通風(fēng),用具體行動為人民群眾立標(biāo)桿、做示范,把人民群眾真正動員起來。
“人心齊,泰山移”。相信只要堅(jiān)持一切為了群眾,緊緊依靠群眾,我們就一定能萬眾一心、眾志成城,打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
《雄關(guān)》之向陽而生觀后感8。
近日,中共中央政治局常務(wù)委員會召開了會議。會議強(qiáng)調(diào),對黨中央決策部署貫徹落實(shí)不力的,對不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度、本位主義嚴(yán)重的,對不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮的,除追究直接責(zé)任人的責(zé)任外,情節(jié)嚴(yán)重的還要對黨政主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行問責(zé)。對失職瀆職的,要依紀(jì)依法懲處。這為在疫情防控工作中加強(qiáng)對黨員干部的監(jiān)督問責(zé)提供了重要遵循,有利于提高疫情防控有關(guān)問責(zé)工作的政治性、精準(zhǔn)性、實(shí)效性,進(jìn)一步催發(fā)疫情防控一線黨員干部忠誠履職、盡責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)募で楹蛣恿?,讓有?zé)盡責(zé)成為黨員干部打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的“新標(biāo)配”。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。知責(zé)明責(zé),才能更好地履職盡責(zé)。更何況,還要明白“養(yǎng)兵千日、用兵一時(shí)”的道理。各級各部門單位及其工作人員,在疫情防控面前都要明晰并履行好自己的定位和職責(zé)。承擔(dān)一線救治病患任務(wù)的衛(wèi)生、疾控部門,以及直接參與疫情防控工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村和社區(qū)黨員干部,全身心投入、連軸轉(zhuǎn)加班,唯恐不能滿足基層群眾需要或通過疫情新考驗(yàn)。并不具備一線專業(yè)技術(shù)但需要發(fā)揮關(guān)鍵少數(shù)作用的領(lǐng)導(dǎo)干部,以及提供水、電、暖、汽、網(wǎng)、路等便利服務(wù)的公共服務(wù)部門,屬于后勤保障“二線部隊(duì)”,盡量靠前指揮,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,能為前方“戰(zhàn)士”及時(shí)排憂解難,方為稱職。其他方面的單位和黨員干部,要以比群眾更高的覺悟和更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn),帶頭落實(shí)居家隔離不出門、聽從指揮不添亂等各項(xiàng)防控措施,形成講政治、講科學(xué)、顧大局、求實(shí)效的生動氛圍,努力在步調(diào)一致、眾志成城中順利通過疫情“大考”。
盡責(zé)負(fù)責(zé),需要夯實(shí)作風(fēng)保證。不管是日常工作,還是疫情防控這項(xiàng)急重工程,都需要團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)。加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變,尤其是嚴(yán)打狠剎“四風(fēng)”,為基層干部尤其是疫情防控一線的黨員干部施展抱負(fù)掃除障礙、減少阻力。比如,在劃分疫情防控一線工作責(zé)任“網(wǎng)格”的時(shí)候,能不能避免出現(xiàn)對農(nóng)村、城市村改居關(guān)注有余,而對商業(yè)開發(fā)小區(qū)尤其是老舊小區(qū)聚焦不足的現(xiàn)象?再如,對待個(gè)別單位疫情防控信息交流和工作推進(jìn)機(jī)制繁冗混亂、領(lǐng)導(dǎo)干部能力不足不會為等現(xiàn)象,如何精簡完善形成高效務(wù)實(shí)的抗“疫”機(jī)制,釋放基層一線黨員干部的工作激情?這些問題,看似與問責(zé)工作相距甚遠(yuǎn),但是如果不從作風(fēng)和制度的根源上加以優(yōu)化,直到拖到問題變嚴(yán)重了、人民生命安全和身體健康受到威脅了,再去啟動問責(zé)又有什么意義,何況代價(jià)也難以估量和挽回,可謂得不償失。加快疫情防控一線工作作風(fēng)建設(shè)和制度機(jī)制優(yōu)化進(jìn)程,刻不容緩,也是從根本上實(shí)現(xiàn)“問責(zé)是為了不問責(zé)”理想目標(biāo)的捷徑。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇十九
當(dāng)前,我國正處于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、決勝全面建成小康社會的關(guān)鍵時(shí)期,支持艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層加快發(fā)展,少不了一支下得去、待得住、干得好的人才隊(duì)伍。然而長期以來,由于大城市發(fā)展機(jī)會多,導(dǎo)致很多人才選擇“孔雀東南飛”“進(jìn)軍北上廣”,艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層人才相對匱乏的問題日益突出。各地組織部門要認(rèn)真貫徹全國組織部長會議精神,積極主動作為,讓“孔雀基層飛”蔚然成風(fēng)。
形成“磁吸效應(yīng)”,讓人才“下得去”。人往高處走,水往低處流?!凹矣形嗤┱续P凰”,優(yōu)勢資源、優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目、優(yōu)惠政策對人才有著天然的吸引力。要暢通人才向艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線流動渠道,健全人才幫扶協(xié)作機(jī)制,實(shí)施艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線人才支持項(xiàng)目,重點(diǎn)圍繞產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和民生項(xiàng)目加大人才支持力度,進(jìn)一步吸引和補(bǔ)充當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展急需緊缺人才。要通過改革評價(jià)機(jī)制、完善公開招聘和崗位管理制度、加大激勵力度等傾斜政策,推動專家服務(wù)基層、“三支一扶”計(jì)劃等重點(diǎn)人才工程持續(xù)發(fā)力。要在柔性引才上下功夫,視野開闊、不唯地域、不唯學(xué)歷,研究探索用柔性化、彈性化方式引才,滿足本地需求的有效供給。要打造更加包容開放的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,用科學(xué)、長遠(yuǎn)、大度的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)人才的創(chuàng)新活動,允許“十年磨一劍”,容許失敗,鼓勵人才不畏艱難,勇攀高峰。
發(fā)揮“集聚效應(yīng)”,讓人才“待得住”。引進(jìn)人才待遇固然重要,但用票子、房子、位子、“帽子”留人總是暫時(shí)的,而營造一個(gè)創(chuàng)業(yè)有機(jī)會、干事有舞臺、發(fā)展有空間的“軟環(huán)境”,才是招才引智的長久之計(jì)。當(dāng)前,一些地方在招才過程中重物質(zhì)輕感情,簡單粗暴的在物質(zhì)條件改善上盲目投資,卻嚴(yán)重缺乏與人才的情感交流;有的地方在社會保障、公共服務(wù)、干事創(chuàng)業(yè)等軟件方面有比較明顯的欠缺,人才引進(jìn)后又流失的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。各級各地要大興惜才愛才敬才之風(fēng),學(xué)會在感情投入上做文章,多往人才那兒跑一跑,多和人才交交心,舉辦人才交流座談會,及時(shí)了解人才的內(nèi)心狀況,營造更加尊重知識、尊重人才的良好氛圍。要加強(qiáng)關(guān)心關(guān)愛,做細(xì)服務(wù)保障平臺,為人才提供針對性、個(gè)性化、跟蹤式的精準(zhǔn)服務(wù),切實(shí)解除其在艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線干事創(chuàng)業(yè)的后顧之憂,提升艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線的人才聚集力,讓人才價(jià)值得到充分尊重和實(shí)現(xiàn)。
激發(fā)“鯰魚效應(yīng)”,讓人才“干得好”。尊重知識、尊重人才,就要給人才最好的時(shí)代舞臺。人才只有“才盡其用”才算“干得好”?,F(xiàn)實(shí)中,部分單位只重視引進(jìn)人才,卻不注重人盡其才,甚至把費(fèi)大氣力引進(jìn)的人才當(dāng)成擺設(shè),造成潛在的浪費(fèi)。各地各部門對引進(jìn)的人才要充分信任、多壓重?fù)?dān),搭好用才之臺,采取目標(biāo)任務(wù)導(dǎo)向、個(gè)性化定制等使用方式,做好體制機(jī)制設(shè)計(jì)和政策調(diào)整工作,為人才發(fā)揮作用創(chuàng)造更多空間。要有監(jiān)督考核的機(jī)制,對引進(jìn)的人才進(jìn)行考核評估,優(yōu)勝劣汰,不發(fā)“鐵帽子”,確保盡其才盡其責(zé),時(shí)刻保持人才隊(duì)伍有進(jìn)有出、“一池活水”。同時(shí),還要注重用才和培養(yǎng)開發(fā)并重,做好專業(yè)知識培訓(xùn)和更新知識培訓(xùn),在“引才”的基礎(chǔ)上“育才”,不斷提高長遠(yuǎn)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的后勁和活力。
“
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇二十
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有時(shí)我會感覺人生是很復(fù)雜的,它摻雜著許多情感,親情、愛情、師生之情等等。有一種情,它叫友情,我想把這篇文章送給陪伴我多年的你,謝謝這么多年你一直在我身邊,陪我走過風(fēng)風(fēng)雨雨。
記得我們初次相識,還是在補(bǔ)習(xí)班,那時(shí)的你有著一頭帥氣的短發(fā),穿著打扮也是男生的風(fēng)格,而且你還不愛說話,當(dāng)時(shí)我只知道你的名字,卻不了解其他關(guān)于你的信息。
時(shí)間久了,我這熱情揚(yáng)溢的性格在補(bǔ)習(xí)班展現(xiàn)的便是淋漓盡致,在外人看來我們就是兩種人,一個(gè)內(nèi)向,一個(gè)熱情奔放??擅\(yùn)卻安排我們變成了好朋友,我忘記了和你相處的理由,我只記得你會奈心地聽我講心里的委屈,你會默默陪著我;看我哭你不會多說什么,只是遞給我紙巾,然后用真誠的目光注視著我;我貪玩,不按時(shí)吃飯,你會買我愛吃的東西送到我的班級,下課了,如果我出現(xiàn)在你的班級門口,你似乎就會馬上起身出來,好像我去你班只會我你以的……有多少個(gè)感動的小細(xì)節(jié)時(shí)刻溫暖我的心,讓我離不開你的陪伴。
在初四時(shí),到了學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候刻,我們說好要去同一個(gè)高中,但沒有知道成績之前誰也不知道我們到底會不會分離,可命運(yùn)就戲劇性的又一次安排了我們,我們的成績只差一分,而且還是一個(gè)班級,上下鋪,這讓我很欣喜,也更加依賴你的存在。
可上了高中似乎沒有我們預(yù)想的那美好,課程緊張,我們要獨(dú)立生活,面臨著許多困難,我們似乎疏遠(yuǎn)了,我只是在心里默默祈禱,希望可以回到從前。后來,事實(shí)證明是我多想了,我們并沒有疏遠(yuǎn),在彼此心中的位置依然那么不可取代。
現(xiàn)在每天你會叫我起床,我在上鋪,還記得來這的第一天晚上,我不敢睡上鋪,我們睡在你的下鋪,后來我戰(zhàn)勝了恐懼,我們的友情也只增未減。
算起來,我們認(rèn)識近三年了,了解了彼此,習(xí)慣了彼此,依賴了彼此……。
以后我們上了大學(xué)或許會各奔東西,但我們卻絕不會失去聯(lián)系,你明白你對我來說有多重要的。我們的友情已經(jīng)與親情相同。雖然沒有血緣關(guān)系,但卻情同姐妹。
不管以后你走到多遠(yuǎn),也不要忘記我會為你牽掛,縱使我能走到天涯海角,也走不出你的心。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇二十一
2020年1月,在本應(yīng)屬于全國人民準(zhǔn)備年貨,親人團(tuán)聚、相互拜年串門兒新春之際,我們國家卻遭受著新型冠狀肺炎病毒疫情的肆虐。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,疫情猛于虎。此時(shí)此刻,人們感受到自己的祖國同胞正遭受病毒對生命健康的挑戰(zhàn)??箵粢咔榈哪切└腥耸论E,使我由衷感嘆那群最美逆行者守護(hù)同胞生命的那份信仰。
可惡的新型冠狀肺炎病毒在武漢肆無忌憚地偷襲著準(zhǔn)備迎春接福的人們,來之迅疾,起初被感染的只有幾例,短短的數(shù)日之間就上升到幾百,幾千,幾萬,多么可怕的數(shù)字啊!就在病毒最狂妄的時(shí)刻,我們最敬重的戰(zhàn)疫英雄——鐘南山老爺爺眼眶濕潤了,那是一滴滴心懷祖國兒女健康的酸楚淚水!除夕之夜全國各地醫(yī)護(hù)逆行人員背井離鄉(xiāng),主動請纓投身抗疫前線,明知山有“虎”,偏向“虎山”行。此刻正團(tuán)聚在溫暖家庭,吃著豐盛的年夜飯,我心中多了頗許的感動:有多少可敬的白衣天使夜以繼日地戰(zhàn)斗在疫情的前線,為我們保駕護(hù)航,因長時(shí)間沒有合眼累倒在醫(yī)院走廊里的例子屢見不鮮,因?yàn)樵谒麄冃闹卸嗔艘环輷?dān)當(dāng),多了一份責(zé)任。誰不想團(tuán)聚在親人身旁?可他們?yōu)榱俗鎳@個(gè)大家庭割舍了溫暖的小家,逆行趕往最危險(xiǎn)的“虎山”支援武漢,為祖國加油!他們不分晝夜地服務(wù)著受感染的兄弟姐妹們。笨重的防疫服,嚴(yán)實(shí)的護(hù)目鏡和防護(hù)口罩早已在他們風(fēng)華正茂的臉上深深地印上了抗疫的痕跡;黑色的眼角已無法掩飾他們每天只休息幾個(gè)小時(shí)疲憊的身體,但他們沒有怨言,他們無悔請纓的初心,雖然手機(jī)視頻那頭嚎嚎大哭的小棉襖在不停地嘶喊著媽媽!媽媽!也要強(qiáng)忍著早已在眼框打轉(zhuǎn)的淚水來安慰女兒媽媽深愛著你們。因?yàn)樗麄冇行拍?、有守護(hù)同胞生命的信仰,這種信仰更體現(xiàn)著一種愛國精神,一份對人民負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)、對祖國負(fù)責(zé)的精神。
人們常說:“哪有什么歲月靜好,只不過是有人在替你負(fù)重前行”。此刻陽春三月,滿山的杜鵑花爭相怒放,您看那一朵朵的鮮花不正是主動請纓投身抗疫前線的天使嗎?魯迅先生曾說過:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人------雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁”。
或許天公也被我們祖國人民萬眾一心,眾志成城的精神感動了吧;今年過著特殊意義的春節(jié),天空時(shí)常下著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨水,宅在家中的我深深地感受到了“家”的溫暖,更感受到祖國的強(qiáng)大和億萬同胞間血溶于水那份對生命的守護(hù)信仰。我想窗外的雨就是我們身處歲月靜好的華夏同胞為那群守護(hù)健康,滿懷信仰的最美逆行者而感動的淚水吧。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇二十二
2020年我們過了一個(gè)特別的春節(jié),因?yàn)橥饷嬗幸恢豢膳碌摹肮治铩痹诘教幩僚?,這個(gè)怪物就是新型冠狀病毒。
1月下旬,武漢的確診病例越來越多,當(dāng)時(shí)各大醫(yī)院已快容不下這么多病人了。于是,政府決定要在最短的時(shí)間內(nèi)建造武漢版“小湯山”醫(yī)院。疫情就是命令,面對這一光榮而艱巨的任務(wù),建筑工人工地上打響了一場舉世矚目的疫情阻擊戰(zhàn)。有的建筑工人竟然幾天幾夜不合眼,他們說:“為國家作貢獻(xiàn),我們不會感到累!”僅僅10天,火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院先后落成使用。
這些建筑工人是用實(shí)實(shí)在在的行動表達(dá)愛國之心,這足以讓我們敬佩不已。除了那些沖在前線的白衣戰(zhàn)士,這些建設(shè)者們同樣偉大。他們的建設(shè)速度感動了成千上萬的人,他們無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)!
這場疫情或許是上天對我們的考驗(yàn)。讓我們大家齊心協(xié)力,一起打敗這只可怕的“怪物”,一起打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,一起順利度過這次難關(guān)吧!讓我們再一次為武漢加油!中國加油!
人生格言:黑夜過后,是破曉的微光;寒冷散盡,是溫和的暖陽。只有努力過,才會真正了解成功是多么美好。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇二十三
第一縷陽光如絲綢般飄落在校門上,飄落在全校師生的肩頭。在此之前,線上教學(xué)井然有序地進(jìn)行了兩個(gè)月,老師們恪盡職守,在居家隔離期間毫不懈怠地教學(xué)。那你知道觀看《返校復(fù)學(xué)第一課》小學(xué)生。
觀后感。
作文。
今天是復(fù)學(xué)第一天,我們滿懷激動等候在校門口。整齊站在黃線后靜候安排,按指定要求消毒過后我們進(jìn)入教室,開始了《開學(xué)第一課》。
《復(fù)學(xué)第一課》的內(nèi)容涉及了很多方面,分為了四個(gè)單元進(jìn)行講解。第一個(gè)單元是沉湎歷史,我們回顧了各個(gè)階段中國發(fā)展的不同歷史,抒發(fā)了對歷史的敬畏。第二個(gè)單元我們銘記英雄。各行各業(yè)不同的社會人群:醫(yī)生,護(hù)士,教師,外賣小哥,社區(qū)工作者們,深深抒發(fā)了我們對他們的敬仰與感激。第三個(gè)單元是尊重自然,和諧共生。突出了人類命運(yùn)共同體,自然人類共生共存的主題,也教導(dǎo)我們不要人為破壞自然,要愛護(hù)自然,珍惜現(xiàn)在的美好生活。第四個(gè)單元是心懷家國,志存高遠(yuǎn),勇?lián)?zé)任。我們看到了一個(gè)個(gè)不畏危險(xiǎn)艱難,抗戰(zhàn)在第一線的勇?lián)?zé)任的英雄們。
一個(gè)個(gè)鮮紅的指印堅(jiān)定地按在支援武漢的醫(yī)務(wù)合同上。不回頭,不停滯,大步流星,毅然決然強(qiáng)忍著淚上了大巴。這是最美逆行者的真實(shí)寫照!舍棄了寒假只為盡早建成方艙醫(yī)院,犧牲個(gè)人利益,只為國家能夠盡早戰(zhàn)疫。這是社會主流們的一腔愛國熱血!
夢想本不會發(fā)光,會發(fā)光的是追夢的你!中國首位女航天員劉洋,女排姑娘朱婷,西湖大學(xué)施一公老師,正是堅(jiān)持小小的夢想,腳踏實(shí)地,夯實(shí)基礎(chǔ)才鑄就了今天不平凡輝煌的他們。
少年有夢當(dāng)拼搏!只有奮斗的一生才是幸福的一生!
在歷史小課堂中,我們回顧了武漢的歷史。一橋飛架南北,天塹變通途的武漢長江大橋,推翻了兩千多年封建君主專制的辛亥革命,為中國重工業(yè)建設(shè)作出巨大貢獻(xiàn)的漢陽鐵廠,都讓我們不得不感嘆武漢真的是一個(gè)英雄城市!我們相信黑暗終會過去,黎明總會在不久后迎來。春意盎然,百花盛開,武漢加油!
在政治小課題中,我們領(lǐng)略了中國擔(dān)當(dāng)中國速度,中國力量,中國精神,中國脊梁,中國希望。而這一切都讓我們?nèi)A夏兒女都感受到“中國自信”。
疫無情人有情。中國不分種族,不分地域,積極援助別的國家。在他們物質(zhì)基礎(chǔ)緊缺時(shí),中國政府無償援助醫(yī)用口罩面罩等防疫物品。向世界展現(xiàn)了一個(gè)負(fù)責(zé)擔(dān)責(zé)的大國風(fēng)貌,同時(shí)也真正踐行了構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的偉大決策。
春暖花開,鶯歌燕舞,正是少年讀書時(shí)。羅校長向我們寄予厚望。勉勵我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。為了夢想永不言棄。
疫無情人有情,讓我們小手牽大手,共同展望美好未來!
今天,我觀看《復(fù)學(xué)第一課》電視節(jié)目,心里久久不能平靜。試問,我們此刻平安是怎么來的?當(dāng)然是那些最美逆行者換來的。
一場疫情,讓我心存敬意,懂得擔(dān)當(dāng)。當(dāng)疫情肆虐遍地開花時(shí),關(guān)鍵時(shí)刻一個(gè)個(gè)響亮的名字:“終南山、李蘭娟……”逆流而上;一句句鏗鏘有力的話語“讓我上”響徹云霄;一張張逆風(fēng)前行的請戰(zhàn)書。你們是當(dāng)之無愧的白衣戰(zhàn)士,是人民生命健康的“最美守護(hù)者”,是新時(shí)代最可愛的人!
一場疫情,讓我懂得奉獻(xiàn)。一串串變化的數(shù)據(jù)“確診、死亡、治愈”牽動著千千萬萬人的心。時(shí)間不等人,效率就是生命。10天里建好了火神山、雷神山醫(yī)院,讓世界見證了一個(gè)建筑奇跡---中國的速度。奇跡背后是近4萬建設(shè)者,靠揮灑血汗,靠鋼鐵意志,在工地上爭分奪秒,夜以繼日地持續(xù)工作換來的。這場戰(zhàn)疫的中,包含著白衣戰(zhàn)士的汗水和心血。口罩下,是他們一張張被勒滿印的臉;防護(hù)鏡下,一雙雙布滿紅血絲的眼睛,困了臥地而睡。有的為了搶救病人,自己穿著成人紙尿褲;為避免交叉感染,有的護(hù)士剪掉美麗的長發(fā),剃成光頭;他們把微笑帶給病人,把信心留給患者。總之,在這場大考硬戰(zhàn)中,凝聚著無數(shù)默默無聞的奉獻(xiàn)人的心血,中國才能交出史詩般的答卷。
現(xiàn)在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形式依然嚴(yán)峻,作為學(xué)生的我們,堅(jiān)守戰(zhàn)“疫”后方。做到了勤洗手,少出門,出門戴口罩,少與別人交流,且每天都關(guān)注著疫情的發(fā)展情況,不給醫(yī)生添亂,為社會做了貢獻(xiàn)。積極做一名抗疫小戰(zhàn)士,向家人宣傳防疫知識。合理安排時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)各門功課,像塊海綿一般在知識的海洋中努力汲取養(yǎng)分,打好知識基礎(chǔ),學(xué)好各項(xiàng)技能,動腦又動手,在實(shí)踐中學(xué)會創(chuàng)造。學(xué)習(xí)逆行者勇于奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)精神,在國家危難時(shí)刻,挺身而出,讓我們的肩膀,在擔(dān)當(dāng)中堅(jiān)強(qiáng)!
我們堅(jiān)信,陽光總在風(fēng)雨后!我們堅(jiān)信,我們用愛守護(hù)的家園,明天我們會更美好!
拉響警報(bào),一批批白衣天使寫下請戰(zhàn)書,按下鮮紅的手印,主動請纓,毅然奔向這場沒有硝煙的戰(zhàn)場。
最美逆行者,傳遞的是信心與力量。在疫情面前,他們舍小家為大家,團(tuán)結(jié)一致眾志成城,在最危險(xiǎn)的地方默默堅(jiān)守著。
最美逆行者,守護(hù)的是生命與希望。他們堅(jiān)持生命至上,將患者視為親人朋友,用陪件一同走過這段令人刻骨銘的時(shí)光。
最美逆行者用行動守護(hù)生命,用盡全力在黑夜中發(fā)出最耀眼的光芒!
全民戰(zhàn)疫平民英雄。
疫情爆發(fā)得格外實(shí)然,讓每個(gè)人都措手不及,14億人口被禁足在家,聽指揮,共配合,不再給社會添麻煩。但在這其中,依然有人奔赴在大街小巷,連夜加班,志愿服務(wù),無私無怨、盡職盡責(zé),他們心中只有一個(gè)念想:你安然,我無恙。沒有什么從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。
時(shí)勢造英雄,每個(gè)人在這場戰(zhàn)疫中都激發(fā)了自己的潛能,發(fā)揚(yáng)了內(nèi)心的真善美。平民英雄在平凡中閃爍著不平凡的微光,溫暖著全民的心。
行有所止敬畏自然。
自古以來,人與自然和諧共生,密不可分,維護(hù)生態(tài)平衡,是全人類的共同心愿。當(dāng)立足于山頂,既有“一覽眾山小”的感嘆,更有“人是一粟太倉中”的無奈。在自然災(zāi)害面前,人類顯得是那樣微不足道,真正需要被拯救的不是自然而是人類自己。
人和動物、人和自然,講究平街,如果人類自以為占盡了優(yōu)勢為所欲為,那么對不起,槍響之后沒有贏家。敬畏自然尊重生命,是我們一生的責(zé)任和行動!
心懷家國志存高遠(yuǎn)。
幼時(shí),中國情神只是浮于記憶里的一個(gè)詞語,現(xiàn)在,在疫情中,中國精神無處不在,更讓我感受到了中國的強(qiáng)大力量,一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髧蜗笥≡诹诵牡住?BR> 少年強(qiáng)則國強(qiáng),作為青少年不能僅限于教科書的學(xué)習(xí),更要關(guān)注社會,心系祖國,將自己個(gè)人的理想追求與國家的實(shí)際需要結(jié)合起來,全力以赴,為祖國做出自己的貢獻(xiàn),向世界證明,我們是偉大祖國的接班人!
他們,是鋒芒畢露的刃,以堅(jiān)韌之軀,劈出生命通道,他們亦有血有肉,或正值青春,或已生兒育女,他們以平凡之身,行不凡事,他們是最美逆行者,他們是一線醫(yī)生。
我看到,他們放下了個(gè)人利益,心系家國,正如那視頻中的,年輕的母親面對孩子聲聲泣淚地呼喚,面上是一派云淡風(fēng)輕,一句“媽媽去怪獸,打完就回來。”輕描淡寫,那雙有些濕潤的眼睛卻始終沒有從孩子身上移開毫厘。
我看到,美麗的醫(yī)護(hù)姑娘決絕剪斷三尺青絲,毅然套上防護(hù)服的身影,以及被問起怕不怕時(shí),那讓人動容的一句句"不怕,有國才有家嘛?!?BR> 我看到,他們高舉生命,趟過凜冬長河。還有一群人,創(chuàng)造了“中國速度”。十天建成醫(yī)院的背后,是他們不眠不休,用一腔信念,汗水堆砌的。而我們?yōu)槭裁慈〉眠@樣的成就?是國家,黨,從始至終堅(jiān)持生命至上,面對價(jià)格高昂的醫(yī)療設(shè)備,國家不吝嗇分毫,全力支持前線人員,一點(diǎn)一滴竭,構(gòu)筑希望。
病毒或許是最為平等的,它不分種族,國界,不論年老年幼,貧窮與否。所以,這不僅僅是中國的一場戰(zhàn)役,這是全人類的戰(zhàn)役。猶記得疫情初起,有許多國家伸出援手,為中國抗疫助力。而今八方方有難,中國也將希望傳遞,物資帶著紅星閃爍,照耀各地。
開學(xué)第一課中也講到,古時(shí)有字“癘”意為瘟疫,“癘”看起來頗像“病”“萬”的合并。所謂萬人之病,即為瘟疫。己亥末,庚子初,或有大事發(fā)生,總有人挺身而出,帶領(lǐng)群眾走出重重迷霧,抓住一線光明。
從古代的張仲景、李時(shí)珍先生,到如今的鐘南山院士和眾多醫(yī)務(wù)人員。我看到,是他們接力傳遞著,那名為希望的燈火。
我看到了,每天為醫(yī)護(hù)人員免費(fèi)送咖啡的店老板,衣角帶著清晨還未干透的露水,我嗅到了一箱箱猶冒著熱氣的愛心義餐飄來的香氣,聽捐出善款的,牽掛國家的民眾,一句句鼓勵的言語。哪怕是只擁有著普通身份的人們,也無不盡己力,傳遞著溫暖和希望。
無論是點(diǎn)滴積累的耀眼星光,火箭騰空的刺目烈焰,還是肩上國旗,恢弘磅礴,燃燒般的火紅熱烈。皆與我們一樣,青少年,恰是希望和未來。我們承載著希望期許,不懼挑戰(zhàn)。像是面對疫情,我們青少年應(yīng)當(dāng)做出表率,懷揣著堅(jiān)定自信,相信我們一定能打贏這場戰(zhàn)役,積極配合國家,學(xué)校的安排,如老師一直教導(dǎo)的那樣,“從容不迫,臨危不懼”。
“少年智,則國智,少年富,則國富,少年強(qiáng),則國強(qiáng)?!?BR> 如今我們已歸校園,迎春花正開得旺,花瓣雖小,卻團(tuán)團(tuán)簇簇開了一大片,金黃璀璨,歷經(jīng)漫長嚴(yán)冬的洗禮,開得更熱烈!更明艷!
山河無恙,陽光燦爛。我看到,我們點(diǎn)燃了,那名為希望的火。
這場疫情,對我們來說,即是災(zāi)難,也是成長。
災(zāi)難,是一面鏡子,映射出每個(gè)人解決問題的方式。
在抗擊疫情的戰(zhàn)爭中,我們要與祖國一起成長,用成長踩踏災(zāi)難,把不幸當(dāng)做通往幸福的橋梁。
這次疫情,對我們的自主性、選擇性、忍耐性都是極大的考驗(yàn),我們只有努力克服,才能收獲美好。
抗疫同樣涌現(xiàn)出了許許多多的無名戰(zhàn)士,怎敢拂袖看烽火燃山河,位卑未敢忘憂國,哪怕無人識我。
哪有什么白衣天使,不過是一群孩子換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子同死神手里搶人罷了。
生命只有一次,但醫(yī)護(hù)人員舍小家,為大家,不懼危難,頂立在病毒肆虐之時(shí)。
愿那些犧牲的戰(zhàn)士,但教心似金鈿堅(jiān),天上人間會相見。
每當(dāng)看到抗疫一線醫(yī)護(hù)人員的家屬熱淚送別,祝福,我的心里便五味雜陳,十分感動。
你之所以看不見黑暗,是因?yàn)橛腥税押诎祿踉谀憧床灰姷牡胤?。《湄公河行動》中的這句話用在這些“最美逆行者”再合適不過了。
疫情就要過去了,武漢大學(xué)的櫻花也開的正艷!
愿山河無恙,人間皆安。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇一
這次節(jié)目通過美麗逆行者、美麗堅(jiān)守者、美麗保障者、美麗志愿者、美麗教育者五大板塊內(nèi)容,向我們宣傳了在疫情防控工作中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,以不同人物的“抗疫”事跡為線索,展示先進(jìn)典型的擔(dān)當(dāng)精神、奉獻(xiàn)精神;加入的疫情防控知識,普及公共衛(wèi)生知識,為我們學(xué)生開學(xué)期間的健康安全保駕護(hù)航!
1、美麗逆行者。
面對疫情,沖鋒在前,我們看到了什么叫擔(dān)當(dāng),什么是責(zé)任。堅(jiān)守崗位,果敢馳援,我們看到了什么是奉獻(xiàn),什么是犧牲。在這場較量中,還有很多動人的故事,這場戰(zhàn)“疫”的背后,也離不開更多逆行者默默的付出。
2、美麗堅(jiān)守者。
如果說逆行者似皎潔的光,為疫區(qū)的感染者點(diǎn)亮關(guān)乎生命的希望之路。那么,基層崗位的堅(jiān)守者就如同剛毅的磐石,為社區(qū)里的每一位居民筑起了一堵聯(lián)防聯(lián)控的墻。
3、美麗保障者。
前方有先鋒,后方也有保障。保障生活物資的補(bǔ)給,確保防疫設(shè)備的供應(yīng),加班加點(diǎn),夜以繼日,有這么一批人,把自己比作針,為推進(jìn)戰(zhàn)疫工作更有效有序的進(jìn)行,串起了企業(yè)間一條條物資保障的生產(chǎn)線。
4、美麗志愿者。
戰(zhàn)疫這條路,全民在加速。在過去的這個(gè)冬天,還活躍著這么一個(gè)群人,平凡的角色沒有冷卻他們奉獻(xiàn)的激情,服務(wù)大眾,他們總是熱血沸騰;病毒的危險(xiǎn)從未阻隔他們付出的真心,堅(jiān)持公益,他們始終不忘初心。這群在默默行動的人,有個(gè)共同的名稱:志愿者。
5、美麗教育者。
關(guān)于謝謝、關(guān)于感恩和愛,存在于我們生活的各種關(guān)系中。仿佛如同幾條長長的生命線,這一段系著我們,那一段卻系著很多感動的人、感人的事。而其中,有這么一條特殊的線,始終守護(hù)我們的成長,引領(lǐng)我們更深入的感知這個(gè)世界的美好。他們,就是老師。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇二
為深入貫徹黨中央、國務(wù)院的決策部署,落實(shí)省委省政府關(guān)于在返校復(fù)學(xué)第一天深入開展疫情防控教育和愛國主義教育要求,根據(jù)《中宣部辦公廳教育部辦公廳關(guān)于在全國中小學(xué)開展“返校復(fù)學(xué)第一課”活動的通知》,制訂本指導(dǎo)方案。
一、教學(xué)目標(biāo)。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),運(yùn)用疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源,聚焦“普及防疫知識、弘揚(yáng)抗疫精神”主題,安排一天時(shí)間,立足不同學(xué)段學(xué)生年齡特點(diǎn)和接受能力,通過專家講解、專業(yè)指導(dǎo)和師生示范,開展實(shí)操演練和學(xué)校、班級主題活動等,給學(xué)生上好一堂“人生成長大課”。教育廣大中小學(xué)生正確對待疫情,科學(xué)防范疫情,守法支持防控,養(yǎng)成文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣,強(qiáng)化與自然、社會和諧相處意識,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,厚植家國情懷,增進(jìn)愛國情感,保持健康心理,加強(qiáng)體育鍛煉,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活開好頭、起好步。
二、教學(xué)重點(diǎn)。
組織全體學(xué)生共上一堂愛國主義教育課、思想政治理論課、愛國衛(wèi)生運(yùn)動和公共衛(wèi)生知識普及課。加強(qiáng)防疫知識和生命教育,增強(qiáng)學(xué)生防護(hù)意識和能力;加強(qiáng)戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)愛國主義和民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生家國情懷和民族自豪感。讓廣大師生深刻認(rèn)識到在以xxx同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,疫情防控所展現(xiàn)出的中國力量、中國速度、中國精神和中國擔(dān)當(dāng),充分激發(fā)愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感。
三、教學(xué)流程。
返校復(fù)學(xué)第一天的教學(xué)活動,上午以校級或年級活動為主,下午以班級活動為主,大體上分為升旗儀式、專題視頻、實(shí)操演練、主題班會、總結(jié)收獲5個(gè)板塊。
1、升旗儀式。
升國旗、唱國歌;學(xué)生代表、校長(園長)國旗下致辭;師生廣播體操。
2、專題視頻。
組織師生收聽收看省教育廳統(tǒng)一制作的新冠肺炎疫情防控知識教育專題視頻和全省中小學(xué)幼兒園視頻(幼兒園約15分鐘、小學(xué)約30分鐘、中學(xué)約40分鐘),中小學(xué)“復(fù)學(xué)第一課”節(jié)目也將在河南衛(wèi)視播出。
3、實(shí)操演練。
根據(jù)《河南省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》(豫教疫防辦13號),結(jié)合學(xué)校師生狀況、學(xué)校防控準(zhǔn)備情況,組織培訓(xùn)并安排教師現(xiàn)場指導(dǎo)開展實(shí)操演練。通過演練,讓學(xué)生重點(diǎn)掌握疫情防控期間,咖些該做,哪些不該做;該怎么做,為什么要這樣做,熟悉具體要求和操作流程、具體標(biāo)準(zhǔn)和指南導(dǎo)圖。
4、主題班會。
班主任可設(shè)計(jì)特色教育活動,如防疫專家報(bào)告、講述身邊的抗疫英模人物事跡,也可引導(dǎo)學(xué)生利用假期搜集的有關(guān)資料、使用ppt分享交流:在這個(gè)特殊的假期,我們對新冠肺炎疫情的認(rèn)知過程、自己的感想體會,對我們黨和國家有什么新認(rèn)識?對新學(xué)期的學(xué)習(xí)有什么新期待?通過特色教育活動和分享交流,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛國情、報(bào)國志,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
5、總結(jié)收獲。
學(xué)生圍繞假期中的'所見所聞,交流所感所悟,教師根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)指導(dǎo)形成文字或繪畫作品等;班主任擇優(yōu)上報(bào),在學(xué)校交流或推薦報(bào)刊發(fā)表。
最后,在合唱《我的祖國》《我和我的祖國》《愛的長城》《感謝有你》《洗手歌》等歌曲中結(jié)束一天的教育活動。
以上為總體設(shè)計(jì)流程,各地各校要聯(lián)系實(shí)際,在返校復(fù)學(xué)后第一時(shí)間開展系列教育活動(幼兒園科學(xué)組織一日活動)。要處理好回顧與展望、集體與個(gè)人、普遍性與特殊性、集中與分散等關(guān)系。要充分發(fā)揮各類教學(xué)主體的積極性,采用生動鮮活的形式載體,運(yùn)用豐富素材案例開展教育活動,確保取得實(shí)效。
四、保障措施。
1、高度重視。各級教育行政部門要提高政治站位,嚴(yán)把政治方向和輿論導(dǎo)向,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),將“返校復(fù)學(xué)第一課”系列教育活動作為引領(lǐng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要抓手,精心組織、妥善安排。要統(tǒng)一制定具體實(shí)施方案,強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)、教育技術(shù)和課程資源方面的支撐保障,確保平穩(wěn)有序開展。
2、狠抓落實(shí)。各中小學(xué)校、幼兒園接到通知后,可參考河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)?!胺敌?fù)學(xué)第一課”課程方案,精心設(shè)計(jì)本校的活動方案,合理安排授課時(shí)間,做好教師培訓(xùn)指導(dǎo),加強(qiáng)課堂內(nèi)容監(jiān)管,確保取得良好效果。各市縣教育局要加強(qiáng)對學(xué)校開課前中后的檢查、督促、總結(jié),并于復(fù)學(xué)后10個(gè)工作日內(nèi),將本地工作總結(jié)及優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)報(bào)送至省教育廳基礎(chǔ)教育處。
3、加強(qiáng)宣傳。省教育廳將在《河南教育》《教育時(shí)報(bào)》《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等報(bào)刊開設(shè)專欄,刊登優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)生作品。各地、各學(xué)校在工作開展中要注重總結(jié)、推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,加強(qiáng)宣傳力度,豐富宣傳形式,拓寬宣傳渠道,鞏固活動成果,培育優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng),營造德智體美勞全面發(fā)展的良好氛圍。
請各地安排屬地學(xué)校復(fù)學(xué)前登錄省教育廳官方網(wǎng)站,下載使用相關(guān)視頻、課件資料。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇三
你逆行的背影,牽動著多少中華兒女的心,你此時(shí)正在一線抗擊疫情。當(dāng)初的那一紙請戰(zhàn)書和滿滿的紅色手印,現(xiàn)在生死線上方能顯現(xiàn)出你無悔的深情。
——題記。
2020年的春節(jié),本該是闔家團(tuán)圓的日子,本該是熱鬧祥和的日子,本該是歡歡喜喜的日子??捎幸环N新型冠狀病毒打破了這歡樂的氣氛,它像一個(gè)惡魔降臨人間,鬧得人心惶惶。一夜之間,各大新聞媒體全是關(guān)于新型冠狀病毒的報(bào)道。
我贊美醫(yī)護(hù)人員,贊美他們的無怨無悔、玉潔冰清,他們逆行的背影是庚子鼠年最美的風(fēng)景。我贊美警察叔叔,贊美他們的默默無聞、任勞任怨,他們?yōu)槊癖疾ǖ那榫笆菓?zhàn)勝疫情路上的亮燈。我贊美愛心人士,贊美他們的無私奉獻(xiàn)、雪中送炭,他們在危難時(shí)伸出的援手是從天而降的救命麻繩。
隔離病毒不隔離愛。請記住,你們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,而是全國人民一起與你們在搏擊。只要我們眾志成城,就一定能成功戰(zhàn)勝病毒。
遠(yuǎn)方想起了嘹亮的號角,那不是普通的聲音,那是偉大的中華兒女戰(zhàn)勝病毒的吶喊!
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇四
疫情的影響,武漢,這座地處長江流域的大都市被迫按下了暫停鍵,全國上下舉國沸騰,病毒肆虐中華大地,使多少親情陰陽兩隔,又使多少發(fā)展機(jī)遇與中國失之交臂,中國,在一個(gè)本應(yīng)振臂高呼的時(shí)代,卻被迫沉寂。
如果病毒是鋒利的矛,那么中華民族就一定是那比它更堅(jiān)硬的盾牌。
寒風(fēng)刺骨,夜幕陰冷,一位老者在《新聞聯(lián)播》的節(jié)目采訪中說道:“勸誡大家不要去武漢”,但誰能想到,僅過了五天左右,他就邁著大步,頭也不回地踏上去武漢的列車,他就是84歲的鐘南山院士。還有一位院長,年近半百,接受記者采訪時(shí)容光煥發(fā),不見蒼顏的變化,但你可知,他患有嚴(yán)重的漸凍癥,雙腿幾乎無法正常行走。不過,這些因素并沒有成為阻礙他醫(yī)者仁心,奮戰(zhàn)抗疫一線的借口,他說:“要用我僅剩不多的生命打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)。”從他的話中,絲毫沒有察覺到一絲的懦弱和退縮之意。
抗疫一線是醫(yī)者的戰(zhàn)場,亦是民眾們的戰(zhàn)場。
在武漢封城之際,有許多人可以離開,這樣減少與新冠肺炎疫情的交集,但還有一群人,他們叫作河南人,依然在為這座城做出貢獻(xiàn),雖無言,卻感動。
2月24日,田亞珍的咖啡店開業(yè)了,一個(gè)個(gè)身著防護(hù)衣的員工正緊鑼密鼓地制作著500杯免費(fèi)的咖啡,這些咖啡會送到就近的醫(yī)院,供醫(yī)生和護(hù)士們飲用,這一杯杯的咖啡中不止有咖啡豆的沉淀,更有這群河南人為前線送上的“愛心之吻”,田亞珍,是一個(gè)散發(fā)著普通民眾微光的普通咖啡店主。趙彬,他是一個(gè)外賣員,其實(shí),他本可以返回家鄉(xiāng),和父母親戚一起過年,像其他的外賣配送員一樣,待在家里,可他面對著空蕩的武漢街道,流下無數(shù)次的眼淚,所以他堅(jiān)守崗位,采購一些必需品并及時(shí)配送到客戶家中,他體現(xiàn)了一個(gè)平凡者無私奉獻(xiàn)的微光。
看吧,河南人也奔波在抗疫前線,有些人也許不用像鄭州援鄂醫(yī)療隊(duì)那樣夜以繼日地與病毒奮戰(zhàn)到底,也不用在與病毒斗智斗勇的icu里,更不用抓破頭皮攻克病毒難關(guān),但他們卻無私奉獻(xiàn)以平凡人的微光,點(diǎn)亮了整個(gè)壯麗河山,讓冬日里的寒冰化為濕潤的陽光。
哪里有歲月靜好,只是有無數(shù)逆行者在“頂”你。
這就是我的開學(xué)第一課感想,也許不太深刻,抑或是拙劣,但請謹(jǐn)以此篇,表達(dá)我對在抗擊疫情前線人們的尊敬與感恩,以及對遭受不幸的世界同胞們的深刻緬懷。
慶幸有你,山河無恙。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇五
今年的春節(jié)很特別,原本除夕夜萬家團(tuán)圓的夜晚消失了,每個(gè)人都躲在家里不敢出門。然而,卻有那么一群可愛的逆行者含淚告別家人遠(yuǎn)奔武漢!他們是我最敬佩的人。
是一個(gè)特別的年,在這讓人充滿期待的春天,新型冠狀病毒這個(gè)可怕的惡魔開始在我們?nèi)A夏的大地上胡作非為。14億中國同胞眾志成城,聯(lián)起手來向病魔宣戰(zhàn)!
疫情爆發(fā),全國各地的精英白衣天使寫下戰(zhàn)術(shù),他們“不計(jì)酬勞,無論生死”請求趕赴一線,他們快速的集結(jié),整裝出發(fā);一位名為援鄂的醫(yī)生在朋友圈中有這樣一段話“別叫我天使,因?yàn)榈臎]有翅膀!別稱我英雄,因?yàn)榈囊残拇嫖窇?沒有大道理,也沒有豪言壯語,這是職責(zé)所在?!蹦嫘姓邆兠刻旃脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕也因?yàn)樽约旱氖д`,而耽誤了病人的治療。他們每個(gè)人都發(fā)揮自己的專長來盡自己的那一絲絲微薄的力量。他們每天24小時(shí)無休息時(shí)間,有時(shí)候連喝水的時(shí)間都沒有,每個(gè)人的堅(jiān)守在自己的崗位上。
而我們這些后方的人們,只有好好的保護(hù)自己,響應(yīng)國家的號“不出門,不扎堆”不給前線的人們增添麻煩。
最后,愿我們早日戰(zhàn)勝病魔,光明可能會遲到,但永遠(yuǎn)不可能缺席。中國加油!武漢加油!
白天天使,你們救死扶傷,不顧自己的安危,把別人的生命放在第一位,你們不愧是人民心中的英雄,向你們致敬!你們永遠(yuǎn)是我最敬佩的人!
20新春之際,在全國范圍內(nèi)爆發(fā)了新型冠狀病毒肺炎事件,危及到人們的生命安全。本應(yīng)在二月初就該開學(xué)進(jìn)入高考備戰(zhàn)的我們,因新冠病毒肺炎疫情嚴(yán)重情況不得不延期開學(xué),學(xué)校開展了停學(xué)不停課老師網(wǎng)上授課的教學(xué)方式。為何我們在后方會有一個(gè)如此安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?那是前方一線人員為我們撐起來的一片港灣,對的,哪有什么歲月靜好,不過是有人在替你負(fù)重前行。
用知識充實(shí)自己,用自律管好自己。越是困難時(shí)刻,越要逆行而上。俗話說“一分耕耘,一分收獲”,我們生于非典,考于肺炎。我們是祖國未來的支柱,將來的我們可能會面臨和他們一樣的難題,現(xiàn)在我們有鐘南山,可未來除了靠我們自己還能靠誰呢?我們說,一線有白衣天使在??赡挠兴^的白衣天使,只不過是一群孩子,換了身衣服,學(xué)著前輩的樣子,和死神搶人。高三的我們現(xiàn)如今不能和“逆行”的英雄們一樣,但我們也要擁有那份精神,在國家需要的時(shí)候努力挺身而出,為國家做貢獻(xiàn)。
抗疫是一場看不見硝煙的硬仗、這是一場總體戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)、這是一場人民戰(zhàn)爭?!恫軇フ搼?zhàn)》曰:“夫戰(zhàn),勇氣也”只要我們堅(jiān)定信心,眾志成城,同舟共濟(jì),科學(xué)防治就一定能戰(zhàn)勝這次疫情。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇六
近日,習(xí)近平總書記在湖北省武漢市考察疫情防控工作時(shí)強(qiáng)調(diào):“各級黨組織和廣大黨員、干部要不忘初心、牢記使命,扛起責(zé)任、經(jīng)受考驗(yàn),在這場大考中磨礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)之勇、科學(xué)防控之智、統(tǒng)籌兼顧之謀、組織實(shí)施之能,做到守土有責(zé)、守土有方。”疫情如“試金石”“磨刀石”,考驗(yàn)考量著每一名黨員干部。要主動扛起責(zé)任踐初心,在大考中錘煉黨性、提升本領(lǐng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng),涵養(yǎng)“靠譜”氣質(zhì)。
把信仰當(dāng)“壓艙石”,讓黨性在“疫”線淬煉。“干部政治上過不過得硬,就要看關(guān)鍵時(shí)刻靠不靠得住?!毙鹿诜窝滓咔榫褪屈h性大考,題目已經(jīng)很明晰,黨員干部是“答卷者”,人民是“閱卷者”,黨員干部到底能得多少,群眾最有發(fā)言權(quán)。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。面對來勢洶洶的疫情,廣大黨員干部聞令而動,喊出了“我是黨員我先上”、叫響了“我是黨員跟我上”,帶領(lǐng)人民群眾與病魔作堅(jiān)決斗爭,把初心使命鐫刻在了疫情防控一線??梢钥吹剑械娜嗽谶@場“疫”考面前得了高分,有的人連及格分?jǐn)?shù)都達(dá)不到。在黨和人民最需要的時(shí)刻,黨員干部的先鋒本色為萬眾一心戰(zhàn)勝疫情注入了不竭動力。
以擔(dān)當(dāng)為“生命線”,讓能力在“疫”線提升??箵粜鹿诜窝滓咔槭桥c病魔搶人搶時(shí)間,容不得半點(diǎn)懈怠。對黨員干部而言,能否在疫情的關(guān)鍵時(shí)刻、危急關(guān)頭站得出來、豁得出去,既考驗(yàn)著執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,更考驗(yàn)著為民初心和擔(dān)當(dāng)精神。也只有在艱苦的環(huán)境、吃勁的崗位磨煉,才能練就擔(dān)當(dāng)作為的“三板斧”。黨員干部要牢記“人民生命安全高于一切”的囑托,把黨旗插在群眾最需要的地方,用“鐵肩膀”扛起“硬任務(wù)”,以善作為啃下“硬骨頭”,以更加頑強(qiáng)的精神、更加英勇的斗志、更加得力的舉措,把群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的事情做好做細(xì)做實(shí),在“疫”線解決問題中錘煉百折不饒的戰(zhàn)斗毅力和能戰(zhàn)善謀的攻關(guān)本領(lǐng)。
用民意作“風(fēng)向標(biāo)”,讓作風(fēng)在“疫”線轉(zhuǎn)變。好作風(fēng)是戰(zhàn)斗力,也是推動力,更是凝聚力??箵粢咔?,無論是救治病人、日常排查登記,還是發(fā)口罩、送柴米油鹽的細(xì)枝末節(jié),哪里需要,黨員干部就應(yīng)該出現(xiàn)在哪里。從官方通報(bào)的典型案例來看,少數(shù)干部“油膩?zhàn)黠L(fēng)”集于一身,存在“躲、拖、拒”等行為,既有損自身形象,又有損抗“疫”的大局。相反,那些以“辛苦指數(shù)”換取群眾“幸福指數(shù)”的黨員干部既得到了群眾認(rèn)可,也得到了組織的肯定和褒獎,有的被“火線提拔”,有的在“火線入黨”。當(dāng)前,疫情的形勢有所好轉(zhuǎn),但萬萬不可“刀槍入庫、馬放南山”,更要克服自己的官僚主義、形式主義等作風(fēng)病,以民意作“風(fēng)向標(biāo)”,用好作風(fēng)保證阻擊疫情的好成效。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇七
國家興亡,匹夫有責(zé),在國家危亡的緊急關(guān)頭,總有人挺身而出,救眾人于水火,頂著凜冽的寒風(fēng),推動人類的命運(yùn),以舍小家為大家,守護(hù)萬家燈火。鐘南山院士對所有人說:“大家不要去武漢!”自己卻只身趕往武漢抗疫第一線。醫(yī)護(hù)人員們爭著與死神搶時(shí)間,使更多人能存活下去;科研人員不分日夜研究疫苗;廠家緊急拉動生產(chǎn)線,產(chǎn)出大量口罩……正是這一份光、一份熱、點(diǎn)點(diǎn)螢火照亮了整個(gè)中國。
召之必來,來之必戰(zhàn),戰(zhàn)之必勝,他們的眼睛如同星辰大海,熠熠生輝。這個(gè)時(shí)代,從來不缺英雄。
多少人為這次戰(zhàn)疫紅了雙眼,又有多少人為此戰(zhàn)疫勞累垮了身軀。徹夜難眠的,是中國人民;支撐國家興起的,也是中國人民。無論是故鄉(xiāng)還是他鄉(xiāng),人民總是能團(tuán)結(jié)一心,沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人,人民才是真正的英雄。
在歷史的漫漫長河中,使中國騰飛、興起,使世界看到中國這條巨龍漸漸蘇醒的背后,是成千上萬中國人民的辛勤付出!國家的心與人民的心,是緊密相連的。
如今,春風(fēng)已至,萬物復(fù)蘇。凜冬的冷峻,在一點(diǎn)點(diǎn)消融,滲進(jìn)土地里,滲進(jìn)每個(gè)國人最深的心底,當(dāng)回到日思夜想的校園,記憶不禁在腦海深處被喚醒,青年興則國家興,青年強(qiáng)則國強(qiáng),青年一代有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),民族就有希望。我們同舟共濟(jì)、渡過難關(guān),終于體會到什么叫一方有難,八方支援的中國精神。“三月梨花雪,幾載開了又?jǐn)?,筆鋒走黑白,丹青中穿插無奈”,我猜此時(shí)武漢大學(xué)的櫻花也開了吧?;ò觌S風(fēng)紛揚(yáng)落下的樣子一定很美,我過去未去,未來已來、未來可期,待到疫情結(jié)束,我一定要去奔赴那一場櫻花雨。
只愿,山河無恙,國泰民安。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇八
“希望你們繼續(xù)做好個(gè)人防護(hù),并以廣大科技工作者為榜樣,掌握科學(xué)知識,今后更好地為國家服務(wù)?!苯?,福建省福州屏東中學(xué)1000多名高三學(xué)生重歸課堂,全體師生共同收看了電視特別節(jié)目《成長的力量——復(fù)學(xué)第一課》。在節(jié)目中,同學(xué)們眼中“最耀眼的星”、祖籍福建廈門的鐘南山院士,為20多萬高考考生送上了一堂“人生成長大課”。
不僅福建,國內(nèi)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的中小學(xué)都在陸續(xù)復(fù)課。結(jié)束了“史上最長假期”,校園又將恢復(fù)往日“風(fēng)采”。各地復(fù)學(xué)的“開學(xué)第一課”,不約而同地將疫情期間心理調(diào)適、防疫方法、愛國主義情懷等融入其中,為學(xué)生打造春季學(xué)期“精神大餐”。
沉寂數(shù)月后,四川各地中學(xué)校園內(nèi)再次迎來瑯瑯讀書聲、矯健青春影。“同學(xué)們,大家可以分享一下在戰(zhàn)‘疫’期間都學(xué)會了什么?!痹谒拇ǔ啥既f安中學(xué)“開學(xué)第一課”主題班會上,老師引導(dǎo)學(xué)生面對疫情要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識、感恩意識,講解校園疫情防控要點(diǎn),普及個(gè)人防護(hù)知識,提醒學(xué)生嚴(yán)格做好校園防疫和個(gè)人防護(hù)工作。
海南省各級教育、衛(wèi)健部門協(xié)同成立疫情防控專家組,為每一所學(xué)校選派至少1名醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員進(jìn)駐學(xué)校指導(dǎo),為每一所學(xué)校確定一所定點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院。學(xué)生們在經(jīng)過紅外熱成像體溫測試儀測溫、噴灑酒精消毒等環(huán)節(jié)后準(zhǔn)許進(jìn)入學(xué)校。
廣西田林縣初三高三學(xué)生們帶著行李,乘坐指定的客車來到學(xué)校報(bào)到。在進(jìn)入學(xué)校前,學(xué)生都要上交返校前14天體溫檢測記錄表、個(gè)人健康申報(bào)表等表格,在通過掃描廣西健康碼、體溫檢測、行李消毒、更換口罩、檢查是否有違禁品等各個(gè)環(huán)節(jié)后,才能進(jìn)入學(xué)校。
在福建,各地各校都做了精心的準(zhǔn)備,多個(gè)“黑科技”亮相校園。福州屏東中學(xué)為安全復(fù)課,上線了智能消殺機(jī)器人,無須人工駕駛,只要事先編寫好路線,它就會按照規(guī)劃路線進(jìn)行消殺,同時(shí)也可以遠(yuǎn)程遙控。
“在學(xué)生返校后,各學(xué)校要對學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行摸底評估,科學(xué)確定教學(xué)起點(diǎn),做好線上教學(xué)和返校學(xué)習(xí)銜接,確保每名學(xué)生較好掌握線上教育內(nèi)容后,再進(jìn)行新課程教學(xué)。對個(gè)別線上學(xué)習(xí)效果較差的學(xué)生,要進(jìn)行個(gè)別化輔導(dǎo),確保這部分學(xué)生跟上正常教學(xué)進(jìn)度?!睆V西教育廳基礎(chǔ)教育處有關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
在經(jīng)歷了近兩個(gè)月的居家“停課不停學(xué)”后,不少教師都發(fā)現(xiàn),在線教學(xué)有其獨(dú)特的優(yōu)勢,但也有自身短板。當(dāng)疫情形勢好轉(zhuǎn),學(xué)生重新回到課堂,就要求教師做好線上線下銜接工作,幫助學(xué)生重新找回學(xué)習(xí)狀態(tài),保障線下課堂教學(xué)工作的有序開展。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇九
校園寂靜到了冷清,日子單調(diào)卻不枯燥。每天當(dāng)女兒坐在桌前開始線上學(xué)習(xí)時(shí),我便拿起手機(jī)搜索,關(guān)注著這一場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”:
面對來勢洶洶的疫情,從猝不及防到全力阻擊,從各自為戰(zhàn)到同舟共濟(jì),國人或勇毅馳援,或堅(jiān)守崗位,或宅家不出,我們各自用自己的方式共同抗擊疫情。中華民族在災(zāi)難的考驗(yàn)中凝聚起的正氣磅礴的民族精神,百折不撓的民族品格,萬眾一心的民族情懷定格為無數(shù)震撼心靈的畫面,砥礪國人奮力前行。
每天,我宅居在家,卻和世界息息相通:單位群里天天打卡匯報(bào)健康,我打卡之后總會看一看群里那些熟悉的名字,心里莫名的有一種別后無恙各自安好的喜悅;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)天天上門查詢問候,在我登記健康的時(shí)候,我們總會微微一笑,似乎放下了千斤重?fù)?dān);親朋好友不時(shí)微信問候,我們的話題不再只是家長里短,還有武漢加油,中國挺住,我們一定贏……生平第一次,我真實(shí)地體會到:無數(shù)的人們,無窮的遠(yuǎn)方,都與我有關(guān)。
這個(gè)春節(jié),我們的黨和人民正一起向世界證明:中國無懼風(fēng)雨,不怕災(zāi)難。
烏云難遮艷陽光,撥開陰沉的烏云,太陽會將燦爛的光輝普照大地;走過無盡的磨難,中國定將實(shí)現(xiàn)自己的偉大夢想!
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇十
是一個(gè)多么美好的年份在人們還沉浸在2020年2月2日對稱日的浪漫時(shí)卻傳來武漢新型冠狀病毒感染肺炎疫情的消息。
安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。從武漢到全國,疫情的最新信息時(shí)時(shí)刻刻撥動著我們的心弦。在這場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)中,我們看到了最美逆行的背影。
84歲的鐘南山院士再次掛帥出征,在第一時(shí)間奔赴武漢;全國各地醫(yī)務(wù)工作者立下請戰(zhàn)書,按下手印,緊急馳援;中央做出重要指示,要將人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位,我們再一次見證了祖國的強(qiáng)大與中國速度。他們是夜空中最亮的星,用自己的身體力行、全力以赴,將希望傳遞給每一個(gè)中國人。
也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說,但不管是醫(yī)務(wù)工作者還是消防官兵,他們本同我們一樣,也為人子、為人母,有著自己的家庭和幸福。但當(dāng)他們穿上隔離服的那一刻,他們代表的就不僅僅是自己,更代表了祖國賦予的使命。
他們有的與我們年齡相仿,但危險(xiǎn)降臨時(shí),他們沒有絲毫的猶豫與退縮,把生的希望留給別人,他們舍小家顧大家的為民情懷無不令我們?yōu)橹畡尤荨?BR> 2020,注定是一個(gè)不平凡的年份,在鼠年春天到來之際,我們經(jīng)歷著這樣一個(gè)特別的冬天。但正如雪萊所說“冬天來了,春天還會晚嗎”,冬天快要結(jié)束,春天也必將來臨。防控疫情阻擊戰(zhàn),我們也必將取得勝利。
此刻我們所坐擁的歲月靜好不過是有人在替我們負(fù)重前行,讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意,武漢加油,中國加油。讓我們約定,待到繁華盛開時(shí),攜手共進(jìn)更加美好的明天!
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇十一
為深入貫徹和黨中央、國務(wù)院的決策部署,根據(jù)河南省高?!胺敌?fù)學(xué)第一課”指導(dǎo)方案,落實(shí)河南省教育廳關(guān)于在返校復(fù)學(xué)第一天深入開展疫情防控教育和愛國主義教育要求,根據(jù)我院實(shí)際情況,制訂本實(shí)施方案。
一、教學(xué)目標(biāo)。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),運(yùn)用在疫情防控中所取得的寶貴教育資源,聚焦“普及防疫知識、弘揚(yáng)抗疫精神”主題,立足我院學(xué)生心理特征,開展實(shí)操演練和班級主題活動等,給學(xué)生上好一堂“人生成長大課”。教育學(xué)生正確對待疫情,科學(xué)防范疫情,守法支持防控,養(yǎng)成文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣;用好抗擊疫情的鮮活教材,加強(qiáng)生命教育、信念教育,砥礪學(xué)生奮斗精神,從而樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
二、教學(xué)重點(diǎn)。
1、聚焦疫情防控主題,加強(qiáng)對師生的疫情防控教育,重點(diǎn)講疫情形勢、講個(gè)人防護(hù)、講防控指南和應(yīng)急管理,并根據(jù)學(xué)院應(yīng)急預(yù)案,組織實(shí)操演練,提高師生自我保護(hù)意識和能力,引導(dǎo)廣大師生把防控工作規(guī)范落實(shí)為自覺行為。
2、加強(qiáng)戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)愛國主義和民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生家國情懷和民族自豪感。讓師生們深刻認(rèn)識到在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,疫情防控所展現(xiàn)出的中國力量、中國速度、中國精神和中國擔(dān)當(dāng),充分激發(fā)大家愛黨、愛國、愛人民、愛社會主義、愛學(xué)校的思想情感。
三、教學(xué)內(nèi)容。
組織學(xué)生通過電腦或者手機(jī)在線觀看由省教育廳統(tǒng)一錄制的全省高?!胺敌?fù)學(xué)第一課”,包括政治引領(lǐng)、科學(xué)普及、防護(hù)講解、法治教育、心理疏導(dǎo)等5個(gè)方面的微課視頻。
2、校領(lǐng)導(dǎo)講話和師生代表發(fā)言(合計(jì)50分鐘)。
(1)學(xué)院黨委書記講話(15分鐘)。
圍繞全國、河南省和我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢,強(qiáng)調(diào)在關(guān)鍵時(shí)刻各級黨組織戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,弘揚(yáng)和宣傳本次疫情防控過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型,進(jìn)一步堅(jiān)定師生戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。
(2)學(xué)院院長講話(15分鐘)。
圍繞學(xué)院整體工作、學(xué)生管理、延期復(fù)學(xué)教學(xué)安排等,介紹學(xué)院延遲復(fù)學(xué)整體工作部署。
(3)主管防疫院領(lǐng)導(dǎo)講話(10分鐘)。
介紹學(xué)院整體防控工作情況;重點(diǎn)介紹學(xué)院的防護(hù)流程和各階段、各環(huán)節(jié)、各部位的具體要求。
(4)教師代表發(fā)言(5分鐘)。
學(xué)生代表發(fā)言(5分鐘)。
從個(gè)人如何服務(wù)學(xué)院防控安排,如何做好個(gè)人工作、學(xué)習(xí)和生活,如何樹立自信與科學(xué)防范等角度作視頻表態(tài)發(fā)言。
3、開展實(shí)操演練活動(合計(jì)40分鐘)。
(1)做好實(shí)操演練準(zhǔn)備。
根據(jù)河南省教育廳新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《河南省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》(豫教疫防辦〔2020〕13號),結(jié)合學(xué)院師生狀況、學(xué)校防控準(zhǔn)備情況,緊緊圍繞師生生命安全和身心健康,學(xué)院組織編印師生防護(hù)工作手冊。同時(shí),遴選優(yōu)秀指導(dǎo)教師組織實(shí)操動作演示錄制,并在復(fù)學(xué)前將錄制音視頻資料發(fā)放到每個(gè)系部。
(2)培養(yǎng)一批指導(dǎo)教師。學(xué)生復(fù)學(xué)前,各系部針對實(shí)操演練所遵循的指南要求,根據(jù)學(xué)院錄制的實(shí)操動作演示視頻先行開展實(shí)操訓(xùn)練,為每個(gè)系部培養(yǎng)一批指導(dǎo)教師。
(3)現(xiàn)場開展實(shí)操演練。復(fù)學(xué)當(dāng)天,系部要堅(jiān)持以年級或班級為單位,將學(xué)院發(fā)放的實(shí)操演練音視頻資料發(fā)給輔導(dǎo)員。由輔導(dǎo)員按照規(guī)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)向全班學(xué)生播放,系部指導(dǎo)教師巡回現(xiàn)場指導(dǎo)。通過演練,讓學(xué)生重點(diǎn)掌握疫情防控期間,哪些該做,哪些不該做;哪些該怎么做,哪些為什么這樣做,熟悉具體要求和操作流程、具體標(biāo)準(zhǔn)和指南導(dǎo)圖。
4、舉辦專家講座(60分鐘)。
堅(jiān)持以“控制傳染源、切斷傳播途徑”為主題,聘請我院大夫或外聘本地醫(yī)院專業(yè)大夫進(jìn)行講解,引導(dǎo)學(xué)生在教室、餐廳、宿舍等場所做好科學(xué)防護(hù);可自主制作或選用省教育廳推送的網(wǎng)絡(luò)視頻專題講座,重點(diǎn)圍繞人類在遇到重大困難的時(shí)候,人性如何激發(fā),如何與命運(yùn)抗?fàn)?、與重大災(zāi)難搏斗,如何發(fā)揮科技創(chuàng)新的力量破解難題,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的斗志,消減恐慌心理,與家人和學(xué)校齊心協(xié)力,共戰(zhàn)疫情。
5、開展特色活動(40分鐘)。
以宣傳疫情防控知識、落實(shí)防控措施、提升防控認(rèn)知為主題,以班級為單位面向?qū)W生組織開展好故事、好電影、好圖書、好歌曲和好論文推薦活動,引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀、觀看、欣賞和學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生愛國報(bào)國情懷、奮發(fā)向上動力和不畏艱難品質(zhì)。
6、舉辦主題班會(60分鐘)。
各班輔導(dǎo)員以班級為單位組織,內(nèi)容上可包括疫情防控操作、心理健康教育、體育健康教育、愛國主義教育等,形式上可包括專家報(bào)告、師生代表發(fā)言、學(xué)生交流互動等。通過特色教育活動和分享交流,增強(qiáng)學(xué)生的防控責(zé)任意識,提高學(xué)生的防控技能,激發(fā)學(xué)生的愛國情和報(bào)國志,達(dá)到認(rèn)清疫情、科學(xué)防控、強(qiáng)化鍛煉、愛黨愛國的效果。
7、師生合唱一首歌(10分鐘)。
輔導(dǎo)員以班級為單位確定一首愛國歌曲(如《我的祖國》),輔導(dǎo)員領(lǐng)唱,全班學(xué)生合唱,充分激發(fā)全體師生愛國情懷和戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)定信心。
四、組織實(shí)施。
1、教務(wù)處根據(jù)《河南省高等學(xué)?!胺敌?fù)學(xué)第一課”指導(dǎo)方案》,對開展活動需要做的準(zhǔn)備工作進(jìn)行任務(wù)分解并通知責(zé)任部門按照時(shí)間截點(diǎn)提供相關(guān)資料。
2、教務(wù)處將開展活動所需資料收集整理后在5月10日前發(fā)給各相關(guān)系部。
3、本次活動分系部在學(xué)生返校周(5月12日—17日)具體組織實(shí)施,各相關(guān)系部結(jié)合本單位實(shí)際情況,可安排2—4個(gè)單元(每單元半天)完成。
4、各相關(guān)系部要成立專門組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人,并制定具體實(shí)施方案,確保本系部“返校復(fù)學(xué)第一課”系列教育活動扎實(shí)有序開展,并取得實(shí)效。各系部的具體實(shí)施方案在5月8日前報(bào)送至教務(wù)處,電子版、紙質(zhì)版各一份。
5、各系部在活動結(jié)束后將活動總結(jié)和特色成果形成文字、圖片和其他形式的材料,于5月20日前報(bào)送給教務(wù)處,電子版、紙質(zhì)版各一份。
6、教務(wù)處在學(xué)院整體活動結(jié)束后的5個(gè)工作日內(nèi)將活動總結(jié)和特色成果報(bào)省教育廳。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇十二
春節(jié)原本是充滿歡聲笑語的,可如今卻被一個(gè)“不速之客”鬧得人心惶惶,它無情、貪婪,吞噬著成千上萬的生命。原本熱鬧的大街小巷卻變得冷冷清清。這個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙褪乾F(xiàn)在人人皆知的一一新型冠狀病毒。
無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員放棄與家人團(tuán)聚的大好時(shí)光,不顧生命危險(xiǎn),挺身而出,加入疫情第一線與病魔做斗爭。為了工作方便,有的護(hù)士阿姨剃了光頭,在剪掉秀發(fā)的那一刻,你們是世界上最美麗的“白衣天使”。
你們把厚厚的防護(hù)服裹滿全身,而當(dāng)你們脫下防護(hù)服時(shí),一個(gè)個(gè)汗流浹背。我雖不知道你們是誰,但我現(xiàn)在明白了你們是為了誰。你們是為了武漢的同胞,為了國家的安危!你們滿腔熱血奔赴第一線,是最累的也是最值得的。病魔無情,人間有情,你們的奉獻(xiàn)不會白白付出,大家一定會眾志成城、抗擊疫情。祝你們早日平安與家人團(tuán)聚!
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。讓我們一起努力戰(zhàn)勝病魔,為武漢加油!為中國加油!
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇十三
20xx年的尾聲,一場新型冠狀病毒肺炎疫情,讓我們猝不及防。這種新型冠狀肺炎在20xx年底悄悄來臨。隨即從湖北武漢開始蔓延。在這之后,武漢按下了暫停鍵,但是有許多的逆行者迎難而上,他們并不想成為英雄,也不想成為網(wǎng)紅,他們只想早點(diǎn)讓這場疫情結(jié)束,他們并不覺得自己有多么偉大,只是覺得他們自己做了醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該做的一切。這是一場疫情防疫的人民戰(zhàn)爭,我們不能屈服,武漢加油!讓患者早日康復(fù),也讓逆行者們早些回家吧!只要我們堅(jiān)定信心,同舟共濟(jì),科學(xué)防治,精準(zhǔn)施策,我們一定會戰(zhàn)勝這場疫情!
雖然我們不能像志愿者一樣支援武漢,但是我們作為一名學(xué)生一定要記住以下預(yù)防措施:
1.時(shí)刻留意健康狀況,如感到不適,一定要立刻求醫(yī),并告訴醫(yī)生自己的出行記錄。
2.不是特殊情況下不要出門,不要跟家人親戚朋友同學(xué)們聚餐。
3.打噴嚏和咳嗽藥避開他人,不要和他人共用餐具毛巾等。密切接觸的物品。
4.不要吃野生動物,注意食品衛(wèi)生。
5.外出時(shí)一定要戴口罩,盡量避免在人群密集空氣流通不暢的公共場所時(shí)間逗留。
雖然我們假期推遲了,但我們在家也要努力學(xué)習(xí),我們要向戰(zhàn)斗在前線的醫(yī)務(wù)人員表示敬意,非常感謝他們保護(hù)了我們及我們的家人,我相信我們一定會贏的,加油!
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇十四
鼠年春節(jié),中國籠罩著新型冠狀病毒的陰霾,我宅在家中,和全國人民一起憂心疫情。增長的數(shù)字讓人倍感戰(zhàn)“疫”之艱苦卓絕,但是我心底一直確信:這一次災(zāi)難,我們偉大的中華民族一定能熬過;這一場戰(zhàn)“疫”,我們偉大的中國人民一定能勝利!即使現(xiàn)在黑云翻墨,終有一天卷地風(fēng)來,吹散陰霾,吹出一個(gè)陽光明媚的世界。
是啊,作為一名七〇后,我聽說過也親歷過中華民族的幾大災(zāi)難:
小時(shí)候,我從祖母“莫浪費(fèi),你們是冒吃過苦的呢”的絮叨里懵懵懂懂地感覺到戰(zhàn)爭和自然災(zāi)害的猙獰,走出硝煙和饑餓的陰霾后,勤勞節(jié)儉,艱苦奮斗的品格仍深深烙在祖母那輩人身上。
我很幸運(yùn),成長的歲月一直靜好,我不懂災(zāi)難,我的人生字典里沒有“憂患”。
平靜的日子一下子溜到了1996年6月,我第一次直面災(zāi)難:暴雨襲湘,人們與洪水鏖戰(zhàn)多日后,洪水肆無忌憚地沖潰堤垸。沅江一片汪洋,一些低矮的民宅完全淹在水中,我所在的中學(xué)淪為孤島,二樓三樓的教室里住了很多房屋被淹沒的家庭。身穿橙色救生衣的武警官兵在水中救助老百姓的情景定格為當(dāng)時(shí)最動人的風(fēng)景。
接下來是2003年。那年的那場非典到底有多可怕,如今我從百度里找到了這樣一段話:“sars事件于2002年在中國廣東發(fā)生,并擴(kuò)散至東南亞乃至全球,直至2003年中期疫情才被逐漸消滅的一次全球性傳染病疫潮?!蹦且荒曛袊擞涀×艘粋€(gè)偉大的名字——鐘南山;也記住了一群勇赴前線的白衣戰(zhàn)士;更凝聚起眾志成城、同舟共濟(jì)的偉大力量。
2008年中國經(jīng)歷了太多的不幸和苦難——冰雪災(zāi)害、火車脫軌、汶川強(qiáng)震……那年一月一場特大冰雪災(zāi)害席卷了半個(gè)中國,交通癱瘓,斷電缺水,返鄉(xiāng)旅客滯留在冰天雪地,救災(zāi)英雄頂風(fēng)冒雪工作……那年五月十二中午,地動山搖,我們一個(gè)個(gè)慌忙沖出門,有人猜是地震,然后都知道汶川發(fā)生了8.0級地震,傷亡慘重。1976年唐山大地震時(shí)我還小,沒有印象,但是這一次慘烈的特大地震災(zāi)害帶給我深深的震撼:抗震、救災(zāi)、祈福、募捐、獻(xiàn)血……一個(gè)又一個(gè)詞語成為我們生活中的舉動。災(zāi)難無情人有情,我們紛紛用行動詮釋萬眾一心、守望相助的真諦。
烏云難遮艷陽光,災(zāi)難只讓中華民族愈挫愈奮,而在一次次災(zāi)難后浴火重生的祖國更加富強(qiáng)!
這個(gè)春節(jié),我和讀高三的女兒宅在小小的陪讀房里,偌大的高中校園空空蕩蕩,異常寂靜。
校園寂靜到了冷清,日子單調(diào)卻不枯燥。每天當(dāng)女兒坐在桌前開始線上學(xué)習(xí)時(shí),我便拿起手機(jī)搜索,關(guān)注著這一場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”:
面對來勢洶洶的疫情,從猝不及防到全力阻擊,從各自為戰(zhàn)到同舟共濟(jì),國人或勇毅馳援,或堅(jiān)守崗位,或宅家不出,我們各自用自己的方式共同抗擊疫情。中華民族在災(zāi)難的考驗(yàn)中凝聚起的正氣磅礴的民族精神,百折不撓的民族品格,萬眾一心的民族情懷定格為無數(shù)震撼心靈的畫面,砥礪國人奮力前行。
每天,我宅居在家,卻和世界息息相通:單位群里天天打卡匯報(bào)健康,我打卡之后總會看一看群里那些熟悉的名字,心里莫名的有一種別后無恙各自安好的喜悅;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)天天上門查詢問候,在我登記健康的時(shí)候,我們總會微微一笑,似乎放下了千斤重?fù)?dān);親朋好友不時(shí)微信問候,我們的話題不再只是家長里短,還有武漢加油,中國挺住,我們一定贏……生平第一次,我真實(shí)地體會到:無數(shù)的人們,無窮的遠(yuǎn)方,都與我有關(guān)。
這個(gè)春節(jié),我們的黨和人民正一起向世界證明:中國無懼風(fēng)雨,不怕災(zāi)難。
烏云難遮艷陽光,撥開陰沉的烏云,太陽會將燦爛的光輝普照大地;走過無盡的磨難,中國定將實(shí)現(xiàn)自己的偉大夢想!
1.
2.
3.
5.
學(xué)習(xí)宣傳大型政論片《雄關(guān)》感受河南力量致敬中國精神心得體會。
6.
8.
9.
10.
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇十五
2020的新年,不再同往日那般歡聲笑語,街道變得冷清了,我們不能盡情地走親訪友,只能宅在家里。這一切是由于一種新型冠狀病毒不友好地到訪,讓一切變了樣。
今年春節(jié)注定是個(gè)不平凡的春節(jié),面對這場疫情,總有一群人在最危險(xiǎn)的時(shí)刻,選擇勇敢戰(zhàn)斗。白衣天使們冒著生命危險(xiǎn),不顧一切地前往武漢救治更多生命。從電視里我看到那些醫(yī)護(hù)人員穿著厚厚的防護(hù)衣,一天工作二十幾個(gè)小時(shí),吃著涼了的飯菜,甚至連水都不敢喝,怕上廁所耽誤了治療。而有的醫(yī)生護(hù)士卻不幸感染上新型冠狀肺炎犧牲,即使這樣他們?nèi)詻]有退縮??吹竭@些,我的鼻子酸酸的,淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
在席卷而來的疫情面前,千千萬萬的警察們也是義無反顧地堅(jiān)守一線,他們舍小家為大家,守護(hù)著我們的健康安全。比如像我的小舅舅和小舅媽,作為“雙警”家庭的他倆整個(gè)春節(jié)都奔赴在各自崗位上,原本定在2月的婚禮也無限期推遲。我只能發(fā)個(gè)微信叮囑一下他們,而他們忙好幾天才在家族群里回復(fù)一下,簡簡單單四個(gè)字:一切安好。媽媽說有這四個(gè)字足夠了。
振奮人心的是:10天,34000平方米,1000張床位,火神山醫(yī)院竣工了!這對疫情籠罩下的武漢來說,無疑是一顆定心丸。我知道10天建一所醫(yī)院那是不可能的任務(wù),但我們中國實(shí)現(xiàn)了。我想對那些不顧自己安危的工人們說一聲:謝謝!他們之中有樸實(shí)的河南大哥:身在異鄉(xiāng)的他卻放棄了一年只有一次的回家機(jī)會,自己打車趕到工地。也有偷偷寫了“遺囑”的山東大漢,還有受了傷一聲不吭的濰坊小伙……你看,哪有什么中國奇跡,不過是一群善良執(zhí)著的普通勞動者用命在拼搏!
還有很多這樣為防疫筑安全屏障的身影:愛心人士、志愿者……大家同舟共濟(jì),短短幾日,我們見證了太多感動。作為小學(xué)生的我,雖然幫不上什么忙,但我會全力以赴,不出門、戴口罩、勤洗手。
不管眼前有多大的困難,不管病毒多么的頑強(qiáng),在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,相信有這些生命線上的守護(hù)者的努力,我們抱著必勝的信心,一定可以打贏這場攻堅(jiān)戰(zhàn)。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇十六
“共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量?!本屯瑠W斯特洛夫斯基說的一樣,在新冠疫情以異常迅猛之勢席卷全國之時(shí),基層干部胸懷一腔熱血沖鋒在前,以人民福祉為最大目標(biāo),整合力、出新招,力守一方熱土、護(hù)百姓平安。
一腔熱血來自于信仰?!靶叛鍪莻€(gè)鳥兒,黎明還是黝黑時(shí),就觸著曙光而謳歌了?!眾^戰(zhàn)一線的勇士,雖身處抗擊疫情的迷霧之中,仍不畏艱險(xiǎn)毅然堅(jiān)守崗位,這份執(zhí)著源自心中的信仰。有幸我們生活在和平的年代,雖不能像烈士那樣發(fā)出“敵人只能砍下我們的頭顱,絕不能動搖我們的信仰”那樣的豪言壯志,但是新時(shí)代的我們在面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭時(shí),無數(shù)基層干部發(fā)出了“我是黨員,我先上”的慷慨陳詞。當(dāng)看著身邊頭發(fā)花白的老黨員堅(jiān)守的身影、卡點(diǎn)值班的干部不厭其煩的耐心勸說,這里面的情懷、無畏,難以用只言片語去詮釋,只有在為民服務(wù)、共筑新時(shí)代中國特色社會主義偉大事業(yè)時(shí)才能體悟其中的力量。
一腔熱血根植于人民。習(xí)近平總書記作出重要指示:“要緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。”這是廣大基層干部同舟共濟(jì)、群策群力戰(zhàn)勝疫情的法寶。大年初三寒風(fēng)凜然,沒有防護(hù)措施、沒有厚實(shí)棉衣保暖、沒有場所休息,沒有的東西數(shù)不勝數(shù),卻都敵不過有一面心系群眾的偉大旗幟。方法總比困難多,組織上積極謀劃,把一件件大衣、一頂頂帳篷、一句句叮嚀送到了基層干部身邊。基層干部也迸發(fā)出了超脫的激情與能量,24小時(shí)的值班輪守,嚴(yán)謹(jǐn)有序的摸排、登記、測溫、查殺程序,忙完疫情防控不忘本職工作的加班加點(diǎn),基層干部用血肉之軀當(dāng)好了群眾的貼心人和主心骨。疫情無情人有情,基層干部用這份堅(jiān)守?fù)Q來了社區(qū)居民的支持與理解,社區(qū)居民送來的一份份暖心餐食、一句句親切關(guān)懷,溫暖了基層干部的心,也筑牢了這道充滿愛的防疫防線。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇十七
2020年注定是不平凡的一年。新年之際,當(dāng)人們喜氣洋洋迎接新春時(shí),病毒正瘋狂地蔓延著,感染患者甚至達(dá)到了成千上萬例地增長。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭來臨,將人們籠罩在恐懼與彷徨的陰霾下。但我相信,只要我們?nèi)f眾一心,眾志成城,就一定能戰(zhàn)勝疫情。
新型冠狀病毒感染是由新型冠狀病毒感染后引起的疾病,這是一種人類先前尚未發(fā)現(xiàn)過的病毒。人體感染到這種病毒會導(dǎo)致發(fā)熱、咳嗽、無痰、乏力、胸悶、呼吸困難、心率快等癥狀,嚴(yán)重的甚至?xí)劳觥P滦头窝资嵌嗝纯膳?,但在白衣天使和前線“戰(zhàn)士”的努力奮斗下,病人的病情漸漸好轉(zhuǎn)了。
奮斗前線的他,大年初一夜里七點(diǎn)半剛回到家中,沒來得及吃一口晚飯,就再次趕回了“戰(zhàn)場”。因?yàn)獒t(yī)院打來電話需要他,他就是黃頌平,是一位醫(yī)生,是泉州市第一醫(yī)院呼吸與重癥醫(yī)學(xué)科主任醫(yī)師。電話中,黃頌平得知,有一位病人經(jīng)過核酸檢測呈陽性。這是泉州市第一醫(yī)院收治的首例新型冠狀病毒的肺炎患者?!懊课会t(yī)護(hù)人員都在爭分奪秒救治患者?!秉S頌平說。2003年他曾參與非典一線救治工作,時(shí)隔17年,再次帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員沖鋒陷陣,搶救患者。
正因?yàn)橛辛诉@些在前線奮力抗?fàn)幍墓ぷ魅藛T,確診病例越來越少,治愈人數(shù)愈來愈多?!痘茨献印分姓f道:“積力之所舉,則無不勝也;眾智之所為,則無不成也。”待在家里的我們作為中國的一份子,雖然不能為他們減輕壓力,但我們可以做到以下幾點(diǎn):
1、少出門,沒有特殊情況盡量不出門。
2、出門帶好口罩,要戴醫(yī)用口罩,不能戴純棉口罩。
3、勤洗手,保持個(gè)人衛(wèi)生。
4、不吃野生動物,加強(qiáng)自身鍛煉,室內(nèi)多通風(fēng)。
“隔山,隔水,不隔愛!封城,封路,不封情!微信,短信,不失信!拱手,招手,不握手!”
即使一個(gè)人的力量微不足道,但微光成炬,終會破除陰霾,這鮮紅的誓言,多么鏗鏘有力,我們相信這份勇敢會庇佑祖國。黑暗過后,是破曉的微光;春暖之時(shí),是花開的芬芳;寒冷散盡,是溫和的暖陽。同學(xué)們,相信我們很快就能在春意盎然的校園中見面。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇十八
國家之本,在于人民。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是改造自然、推動發(fā)展的決定力量。在此次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控中同樣如此,人民群眾既是疫情爆發(fā)的最大受害者,也是防控疫情的最大力量。習(xí)近平總書記27日作出重要指示強(qiáng)調(diào),在當(dāng)前防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴(yán)峻斗爭中,緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
凝聚群眾,領(lǐng)導(dǎo)干部要靠前指揮?!按蹇创澹瑧艨磻?,群眾看干部?!鳖I(lǐng)導(dǎo)干部尤其是主要負(fù)責(zé)同志是疫情防控的“指揮官”,“指揮官”會不會與人民心連心、肩并肩抗戰(zhàn)在一線,直接影響著民心的匯聚。各級黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好“指揮官”,與人民群眾心連心、肩并肩,堅(jiān)守崗位、靠前指揮,在防控疫情的最前沿主動擔(dān)當(dāng)、積極作為,科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部和人民群眾堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署,切實(shí)做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
組織群眾,基層黨組織要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用?;A(chǔ)不牢,地動山搖,基層黨組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。當(dāng)前,人民群眾的覺醒是疫情防控的最大力量,人民群眾的參與是最有效的“疫苗”。而要做實(shí)這一點(diǎn),就必須發(fā)揮460多萬個(gè)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用?;鶎狱h組織要堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央的各項(xiàng)決策部署,充分運(yùn)用離人民群眾最近、與人民群眾最親的優(yōu)勢,進(jìn)樓棟、下村組,運(yùn)用多種方式做好疫情信息的摸排登記、疫情防控知識的宣傳。廣泛號召廣大人民群眾積極參與到疫情防控工作中,組織群眾做到特殊時(shí)期別樣過年,讓親情、人情暫時(shí)為生命安全和身體健康讓位,自覺進(jìn)行居家隔離,能不出門就不出門,能不聚會就不聚會,為防控工作匯聚最大合力。
動員群眾,廣大黨員要率先垂范。疫情防控是阻擊戰(zhàn),也是攻堅(jiān)戰(zhàn)。要想取得最終的勝利,必然需要廣大人民群眾的自覺支持和全力參與。然而,疫情防控也必然會給人民群眾的工作生活造成極大影響,特別是在實(shí)施交通管制的地區(qū),人民群眾在心理上承受著壓力、在生活上遭遇著不便,要想增強(qiáng)人民群眾參與的積極性和自覺性,就必須發(fā)揮9000多萬黨員的模范帶頭作用。廣大黨員要把初心亮出來、把使命擔(dān)起來,帶頭響應(yīng)黨和政府的號召,認(rèn)真學(xué)習(xí)防控疫情的知識,積極踐行防控疫情的行動,在防控疫情的關(guān)鍵時(shí)期,不外出、不串門、不聚餐,戴口罩、勤消毒、勤通風(fēng),用具體行動為人民群眾立標(biāo)桿、做示范,把人民群眾真正動員起來。
“人心齊,泰山移”。相信只要堅(jiān)持一切為了群眾,緊緊依靠群眾,我們就一定能萬眾一心、眾志成城,打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
《雄關(guān)》之向陽而生觀后感8。
近日,中共中央政治局常務(wù)委員會召開了會議。會議強(qiáng)調(diào),對黨中央決策部署貫徹落實(shí)不力的,對不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度、本位主義嚴(yán)重的,對不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮的,除追究直接責(zé)任人的責(zé)任外,情節(jié)嚴(yán)重的還要對黨政主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行問責(zé)。對失職瀆職的,要依紀(jì)依法懲處。這為在疫情防控工作中加強(qiáng)對黨員干部的監(jiān)督問責(zé)提供了重要遵循,有利于提高疫情防控有關(guān)問責(zé)工作的政治性、精準(zhǔn)性、實(shí)效性,進(jìn)一步催發(fā)疫情防控一線黨員干部忠誠履職、盡責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)募で楹蛣恿?,讓有?zé)盡責(zé)成為黨員干部打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的“新標(biāo)配”。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。知責(zé)明責(zé),才能更好地履職盡責(zé)。更何況,還要明白“養(yǎng)兵千日、用兵一時(shí)”的道理。各級各部門單位及其工作人員,在疫情防控面前都要明晰并履行好自己的定位和職責(zé)。承擔(dān)一線救治病患任務(wù)的衛(wèi)生、疾控部門,以及直接參與疫情防控工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村和社區(qū)黨員干部,全身心投入、連軸轉(zhuǎn)加班,唯恐不能滿足基層群眾需要或通過疫情新考驗(yàn)。并不具備一線專業(yè)技術(shù)但需要發(fā)揮關(guān)鍵少數(shù)作用的領(lǐng)導(dǎo)干部,以及提供水、電、暖、汽、網(wǎng)、路等便利服務(wù)的公共服務(wù)部門,屬于后勤保障“二線部隊(duì)”,盡量靠前指揮,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,能為前方“戰(zhàn)士”及時(shí)排憂解難,方為稱職。其他方面的單位和黨員干部,要以比群眾更高的覺悟和更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn),帶頭落實(shí)居家隔離不出門、聽從指揮不添亂等各項(xiàng)防控措施,形成講政治、講科學(xué)、顧大局、求實(shí)效的生動氛圍,努力在步調(diào)一致、眾志成城中順利通過疫情“大考”。
盡責(zé)負(fù)責(zé),需要夯實(shí)作風(fēng)保證。不管是日常工作,還是疫情防控這項(xiàng)急重工程,都需要團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)。加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變,尤其是嚴(yán)打狠剎“四風(fēng)”,為基層干部尤其是疫情防控一線的黨員干部施展抱負(fù)掃除障礙、減少阻力。比如,在劃分疫情防控一線工作責(zé)任“網(wǎng)格”的時(shí)候,能不能避免出現(xiàn)對農(nóng)村、城市村改居關(guān)注有余,而對商業(yè)開發(fā)小區(qū)尤其是老舊小區(qū)聚焦不足的現(xiàn)象?再如,對待個(gè)別單位疫情防控信息交流和工作推進(jìn)機(jī)制繁冗混亂、領(lǐng)導(dǎo)干部能力不足不會為等現(xiàn)象,如何精簡完善形成高效務(wù)實(shí)的抗“疫”機(jī)制,釋放基層一線黨員干部的工作激情?這些問題,看似與問責(zé)工作相距甚遠(yuǎn),但是如果不從作風(fēng)和制度的根源上加以優(yōu)化,直到拖到問題變嚴(yán)重了、人民生命安全和身體健康受到威脅了,再去啟動問責(zé)又有什么意義,何況代價(jià)也難以估量和挽回,可謂得不償失。加快疫情防控一線工作作風(fēng)建設(shè)和制度機(jī)制優(yōu)化進(jìn)程,刻不容緩,也是從根本上實(shí)現(xiàn)“問責(zé)是為了不問責(zé)”理想目標(biāo)的捷徑。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇十九
當(dāng)前,我國正處于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、決勝全面建成小康社會的關(guān)鍵時(shí)期,支持艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層加快發(fā)展,少不了一支下得去、待得住、干得好的人才隊(duì)伍。然而長期以來,由于大城市發(fā)展機(jī)會多,導(dǎo)致很多人才選擇“孔雀東南飛”“進(jìn)軍北上廣”,艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層人才相對匱乏的問題日益突出。各地組織部門要認(rèn)真貫徹全國組織部長會議精神,積極主動作為,讓“孔雀基層飛”蔚然成風(fēng)。
形成“磁吸效應(yīng)”,讓人才“下得去”。人往高處走,水往低處流?!凹矣形嗤┱续P凰”,優(yōu)勢資源、優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目、優(yōu)惠政策對人才有著天然的吸引力。要暢通人才向艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線流動渠道,健全人才幫扶協(xié)作機(jī)制,實(shí)施艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線人才支持項(xiàng)目,重點(diǎn)圍繞產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和民生項(xiàng)目加大人才支持力度,進(jìn)一步吸引和補(bǔ)充當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展急需緊缺人才。要通過改革評價(jià)機(jī)制、完善公開招聘和崗位管理制度、加大激勵力度等傾斜政策,推動專家服務(wù)基層、“三支一扶”計(jì)劃等重點(diǎn)人才工程持續(xù)發(fā)力。要在柔性引才上下功夫,視野開闊、不唯地域、不唯學(xué)歷,研究探索用柔性化、彈性化方式引才,滿足本地需求的有效供給。要打造更加包容開放的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,用科學(xué)、長遠(yuǎn)、大度的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)人才的創(chuàng)新活動,允許“十年磨一劍”,容許失敗,鼓勵人才不畏艱難,勇攀高峰。
發(fā)揮“集聚效應(yīng)”,讓人才“待得住”。引進(jìn)人才待遇固然重要,但用票子、房子、位子、“帽子”留人總是暫時(shí)的,而營造一個(gè)創(chuàng)業(yè)有機(jī)會、干事有舞臺、發(fā)展有空間的“軟環(huán)境”,才是招才引智的長久之計(jì)。當(dāng)前,一些地方在招才過程中重物質(zhì)輕感情,簡單粗暴的在物質(zhì)條件改善上盲目投資,卻嚴(yán)重缺乏與人才的情感交流;有的地方在社會保障、公共服務(wù)、干事創(chuàng)業(yè)等軟件方面有比較明顯的欠缺,人才引進(jìn)后又流失的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。各級各地要大興惜才愛才敬才之風(fēng),學(xué)會在感情投入上做文章,多往人才那兒跑一跑,多和人才交交心,舉辦人才交流座談會,及時(shí)了解人才的內(nèi)心狀況,營造更加尊重知識、尊重人才的良好氛圍。要加強(qiáng)關(guān)心關(guān)愛,做細(xì)服務(wù)保障平臺,為人才提供針對性、個(gè)性化、跟蹤式的精準(zhǔn)服務(wù),切實(shí)解除其在艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線干事創(chuàng)業(yè)的后顧之憂,提升艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線的人才聚集力,讓人才價(jià)值得到充分尊重和實(shí)現(xiàn)。
激發(fā)“鯰魚效應(yīng)”,讓人才“干得好”。尊重知識、尊重人才,就要給人才最好的時(shí)代舞臺。人才只有“才盡其用”才算“干得好”?,F(xiàn)實(shí)中,部分單位只重視引進(jìn)人才,卻不注重人盡其才,甚至把費(fèi)大氣力引進(jìn)的人才當(dāng)成擺設(shè),造成潛在的浪費(fèi)。各地各部門對引進(jìn)的人才要充分信任、多壓重?fù)?dān),搭好用才之臺,采取目標(biāo)任務(wù)導(dǎo)向、個(gè)性化定制等使用方式,做好體制機(jī)制設(shè)計(jì)和政策調(diào)整工作,為人才發(fā)揮作用創(chuàng)造更多空間。要有監(jiān)督考核的機(jī)制,對引進(jìn)的人才進(jìn)行考核評估,優(yōu)勝劣汰,不發(fā)“鐵帽子”,確保盡其才盡其責(zé),時(shí)刻保持人才隊(duì)伍有進(jìn)有出、“一池活水”。同時(shí),還要注重用才和培養(yǎng)開發(fā)并重,做好專業(yè)知識培訓(xùn)和更新知識培訓(xùn),在“引才”的基礎(chǔ)上“育才”,不斷提高長遠(yuǎn)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的后勁和活力。
“
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇二十
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有時(shí)我會感覺人生是很復(fù)雜的,它摻雜著許多情感,親情、愛情、師生之情等等。有一種情,它叫友情,我想把這篇文章送給陪伴我多年的你,謝謝這么多年你一直在我身邊,陪我走過風(fēng)風(fēng)雨雨。
記得我們初次相識,還是在補(bǔ)習(xí)班,那時(shí)的你有著一頭帥氣的短發(fā),穿著打扮也是男生的風(fēng)格,而且你還不愛說話,當(dāng)時(shí)我只知道你的名字,卻不了解其他關(guān)于你的信息。
時(shí)間久了,我這熱情揚(yáng)溢的性格在補(bǔ)習(xí)班展現(xiàn)的便是淋漓盡致,在外人看來我們就是兩種人,一個(gè)內(nèi)向,一個(gè)熱情奔放??擅\(yùn)卻安排我們變成了好朋友,我忘記了和你相處的理由,我只記得你會奈心地聽我講心里的委屈,你會默默陪著我;看我哭你不會多說什么,只是遞給我紙巾,然后用真誠的目光注視著我;我貪玩,不按時(shí)吃飯,你會買我愛吃的東西送到我的班級,下課了,如果我出現(xiàn)在你的班級門口,你似乎就會馬上起身出來,好像我去你班只會我你以的……有多少個(gè)感動的小細(xì)節(jié)時(shí)刻溫暖我的心,讓我離不開你的陪伴。
在初四時(shí),到了學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候刻,我們說好要去同一個(gè)高中,但沒有知道成績之前誰也不知道我們到底會不會分離,可命運(yùn)就戲劇性的又一次安排了我們,我們的成績只差一分,而且還是一個(gè)班級,上下鋪,這讓我很欣喜,也更加依賴你的存在。
可上了高中似乎沒有我們預(yù)想的那美好,課程緊張,我們要獨(dú)立生活,面臨著許多困難,我們似乎疏遠(yuǎn)了,我只是在心里默默祈禱,希望可以回到從前。后來,事實(shí)證明是我多想了,我們并沒有疏遠(yuǎn),在彼此心中的位置依然那么不可取代。
現(xiàn)在每天你會叫我起床,我在上鋪,還記得來這的第一天晚上,我不敢睡上鋪,我們睡在你的下鋪,后來我戰(zhàn)勝了恐懼,我們的友情也只增未減。
算起來,我們認(rèn)識近三年了,了解了彼此,習(xí)慣了彼此,依賴了彼此……。
以后我們上了大學(xué)或許會各奔東西,但我們卻絕不會失去聯(lián)系,你明白你對我來說有多重要的。我們的友情已經(jīng)與親情相同。雖然沒有血緣關(guān)系,但卻情同姐妹。
不管以后你走到多遠(yuǎn),也不要忘記我會為你牽掛,縱使我能走到天涯海角,也走不出你的心。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇二十一
2020年1月,在本應(yīng)屬于全國人民準(zhǔn)備年貨,親人團(tuán)聚、相互拜年串門兒新春之際,我們國家卻遭受著新型冠狀肺炎病毒疫情的肆虐。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,疫情猛于虎。此時(shí)此刻,人們感受到自己的祖國同胞正遭受病毒對生命健康的挑戰(zhàn)??箵粢咔榈哪切└腥耸论E,使我由衷感嘆那群最美逆行者守護(hù)同胞生命的那份信仰。
可惡的新型冠狀肺炎病毒在武漢肆無忌憚地偷襲著準(zhǔn)備迎春接福的人們,來之迅疾,起初被感染的只有幾例,短短的數(shù)日之間就上升到幾百,幾千,幾萬,多么可怕的數(shù)字啊!就在病毒最狂妄的時(shí)刻,我們最敬重的戰(zhàn)疫英雄——鐘南山老爺爺眼眶濕潤了,那是一滴滴心懷祖國兒女健康的酸楚淚水!除夕之夜全國各地醫(yī)護(hù)逆行人員背井離鄉(xiāng),主動請纓投身抗疫前線,明知山有“虎”,偏向“虎山”行。此刻正團(tuán)聚在溫暖家庭,吃著豐盛的年夜飯,我心中多了頗許的感動:有多少可敬的白衣天使夜以繼日地戰(zhàn)斗在疫情的前線,為我們保駕護(hù)航,因長時(shí)間沒有合眼累倒在醫(yī)院走廊里的例子屢見不鮮,因?yàn)樵谒麄冃闹卸嗔艘环輷?dān)當(dāng),多了一份責(zé)任。誰不想團(tuán)聚在親人身旁?可他們?yōu)榱俗鎳@個(gè)大家庭割舍了溫暖的小家,逆行趕往最危險(xiǎn)的“虎山”支援武漢,為祖國加油!他們不分晝夜地服務(wù)著受感染的兄弟姐妹們。笨重的防疫服,嚴(yán)實(shí)的護(hù)目鏡和防護(hù)口罩早已在他們風(fēng)華正茂的臉上深深地印上了抗疫的痕跡;黑色的眼角已無法掩飾他們每天只休息幾個(gè)小時(shí)疲憊的身體,但他們沒有怨言,他們無悔請纓的初心,雖然手機(jī)視頻那頭嚎嚎大哭的小棉襖在不停地嘶喊著媽媽!媽媽!也要強(qiáng)忍著早已在眼框打轉(zhuǎn)的淚水來安慰女兒媽媽深愛著你們。因?yàn)樗麄冇行拍?、有守護(hù)同胞生命的信仰,這種信仰更體現(xiàn)著一種愛國精神,一份對人民負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)、對祖國負(fù)責(zé)的精神。
人們常說:“哪有什么歲月靜好,只不過是有人在替你負(fù)重前行”。此刻陽春三月,滿山的杜鵑花爭相怒放,您看那一朵朵的鮮花不正是主動請纓投身抗疫前線的天使嗎?魯迅先生曾說過:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人------雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁”。
或許天公也被我們祖國人民萬眾一心,眾志成城的精神感動了吧;今年過著特殊意義的春節(jié),天空時(shí)常下著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨水,宅在家中的我深深地感受到了“家”的溫暖,更感受到祖國的強(qiáng)大和億萬同胞間血溶于水那份對生命的守護(hù)信仰。我想窗外的雨就是我們身處歲月靜好的華夏同胞為那群守護(hù)健康,滿懷信仰的最美逆行者而感動的淚水吧。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇二十二
2020年我們過了一個(gè)特別的春節(jié),因?yàn)橥饷嬗幸恢豢膳碌摹肮治铩痹诘教幩僚?,這個(gè)怪物就是新型冠狀病毒。
1月下旬,武漢的確診病例越來越多,當(dāng)時(shí)各大醫(yī)院已快容不下這么多病人了。于是,政府決定要在最短的時(shí)間內(nèi)建造武漢版“小湯山”醫(yī)院。疫情就是命令,面對這一光榮而艱巨的任務(wù),建筑工人工地上打響了一場舉世矚目的疫情阻擊戰(zhàn)。有的建筑工人竟然幾天幾夜不合眼,他們說:“為國家作貢獻(xiàn),我們不會感到累!”僅僅10天,火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院先后落成使用。
這些建筑工人是用實(shí)實(shí)在在的行動表達(dá)愛國之心,這足以讓我們敬佩不已。除了那些沖在前線的白衣戰(zhàn)士,這些建設(shè)者們同樣偉大。他們的建設(shè)速度感動了成千上萬的人,他們無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)!
這場疫情或許是上天對我們的考驗(yàn)。讓我們大家齊心協(xié)力,一起打敗這只可怕的“怪物”,一起打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,一起順利度過這次難關(guān)吧!讓我們再一次為武漢加油!中國加油!
人生格言:黑夜過后,是破曉的微光;寒冷散盡,是溫和的暖陽。只有努力過,才會真正了解成功是多么美好。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會篇二十三
第一縷陽光如絲綢般飄落在校門上,飄落在全校師生的肩頭。在此之前,線上教學(xué)井然有序地進(jìn)行了兩個(gè)月,老師們恪盡職守,在居家隔離期間毫不懈怠地教學(xué)。那你知道觀看《返校復(fù)學(xué)第一課》小學(xué)生。
觀后感。
作文。
今天是復(fù)學(xué)第一天,我們滿懷激動等候在校門口。整齊站在黃線后靜候安排,按指定要求消毒過后我們進(jìn)入教室,開始了《開學(xué)第一課》。
《復(fù)學(xué)第一課》的內(nèi)容涉及了很多方面,分為了四個(gè)單元進(jìn)行講解。第一個(gè)單元是沉湎歷史,我們回顧了各個(gè)階段中國發(fā)展的不同歷史,抒發(fā)了對歷史的敬畏。第二個(gè)單元我們銘記英雄。各行各業(yè)不同的社會人群:醫(yī)生,護(hù)士,教師,外賣小哥,社區(qū)工作者們,深深抒發(fā)了我們對他們的敬仰與感激。第三個(gè)單元是尊重自然,和諧共生。突出了人類命運(yùn)共同體,自然人類共生共存的主題,也教導(dǎo)我們不要人為破壞自然,要愛護(hù)自然,珍惜現(xiàn)在的美好生活。第四個(gè)單元是心懷家國,志存高遠(yuǎn),勇?lián)?zé)任。我們看到了一個(gè)個(gè)不畏危險(xiǎn)艱難,抗戰(zhàn)在第一線的勇?lián)?zé)任的英雄們。
一個(gè)個(gè)鮮紅的指印堅(jiān)定地按在支援武漢的醫(yī)務(wù)合同上。不回頭,不停滯,大步流星,毅然決然強(qiáng)忍著淚上了大巴。這是最美逆行者的真實(shí)寫照!舍棄了寒假只為盡早建成方艙醫(yī)院,犧牲個(gè)人利益,只為國家能夠盡早戰(zhàn)疫。這是社會主流們的一腔愛國熱血!
夢想本不會發(fā)光,會發(fā)光的是追夢的你!中國首位女航天員劉洋,女排姑娘朱婷,西湖大學(xué)施一公老師,正是堅(jiān)持小小的夢想,腳踏實(shí)地,夯實(shí)基礎(chǔ)才鑄就了今天不平凡輝煌的他們。
少年有夢當(dāng)拼搏!只有奮斗的一生才是幸福的一生!
在歷史小課堂中,我們回顧了武漢的歷史。一橋飛架南北,天塹變通途的武漢長江大橋,推翻了兩千多年封建君主專制的辛亥革命,為中國重工業(yè)建設(shè)作出巨大貢獻(xiàn)的漢陽鐵廠,都讓我們不得不感嘆武漢真的是一個(gè)英雄城市!我們相信黑暗終會過去,黎明總會在不久后迎來。春意盎然,百花盛開,武漢加油!
在政治小課題中,我們領(lǐng)略了中國擔(dān)當(dāng)中國速度,中國力量,中國精神,中國脊梁,中國希望。而這一切都讓我們?nèi)A夏兒女都感受到“中國自信”。
疫無情人有情。中國不分種族,不分地域,積極援助別的國家。在他們物質(zhì)基礎(chǔ)緊缺時(shí),中國政府無償援助醫(yī)用口罩面罩等防疫物品。向世界展現(xiàn)了一個(gè)負(fù)責(zé)擔(dān)責(zé)的大國風(fēng)貌,同時(shí)也真正踐行了構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的偉大決策。
春暖花開,鶯歌燕舞,正是少年讀書時(shí)。羅校長向我們寄予厚望。勉勵我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。為了夢想永不言棄。
疫無情人有情,讓我們小手牽大手,共同展望美好未來!
今天,我觀看《復(fù)學(xué)第一課》電視節(jié)目,心里久久不能平靜。試問,我們此刻平安是怎么來的?當(dāng)然是那些最美逆行者換來的。
一場疫情,讓我心存敬意,懂得擔(dān)當(dāng)。當(dāng)疫情肆虐遍地開花時(shí),關(guān)鍵時(shí)刻一個(gè)個(gè)響亮的名字:“終南山、李蘭娟……”逆流而上;一句句鏗鏘有力的話語“讓我上”響徹云霄;一張張逆風(fēng)前行的請戰(zhàn)書。你們是當(dāng)之無愧的白衣戰(zhàn)士,是人民生命健康的“最美守護(hù)者”,是新時(shí)代最可愛的人!
一場疫情,讓我懂得奉獻(xiàn)。一串串變化的數(shù)據(jù)“確診、死亡、治愈”牽動著千千萬萬人的心。時(shí)間不等人,效率就是生命。10天里建好了火神山、雷神山醫(yī)院,讓世界見證了一個(gè)建筑奇跡---中國的速度。奇跡背后是近4萬建設(shè)者,靠揮灑血汗,靠鋼鐵意志,在工地上爭分奪秒,夜以繼日地持續(xù)工作換來的。這場戰(zhàn)疫的中,包含著白衣戰(zhàn)士的汗水和心血。口罩下,是他們一張張被勒滿印的臉;防護(hù)鏡下,一雙雙布滿紅血絲的眼睛,困了臥地而睡。有的為了搶救病人,自己穿著成人紙尿褲;為避免交叉感染,有的護(hù)士剪掉美麗的長發(fā),剃成光頭;他們把微笑帶給病人,把信心留給患者。總之,在這場大考硬戰(zhàn)中,凝聚著無數(shù)默默無聞的奉獻(xiàn)人的心血,中國才能交出史詩般的答卷。
現(xiàn)在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形式依然嚴(yán)峻,作為學(xué)生的我們,堅(jiān)守戰(zhàn)“疫”后方。做到了勤洗手,少出門,出門戴口罩,少與別人交流,且每天都關(guān)注著疫情的發(fā)展情況,不給醫(yī)生添亂,為社會做了貢獻(xiàn)。積極做一名抗疫小戰(zhàn)士,向家人宣傳防疫知識。合理安排時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)各門功課,像塊海綿一般在知識的海洋中努力汲取養(yǎng)分,打好知識基礎(chǔ),學(xué)好各項(xiàng)技能,動腦又動手,在實(shí)踐中學(xué)會創(chuàng)造。學(xué)習(xí)逆行者勇于奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)精神,在國家危難時(shí)刻,挺身而出,讓我們的肩膀,在擔(dān)當(dāng)中堅(jiān)強(qiáng)!
我們堅(jiān)信,陽光總在風(fēng)雨后!我們堅(jiān)信,我們用愛守護(hù)的家園,明天我們會更美好!
拉響警報(bào),一批批白衣天使寫下請戰(zhàn)書,按下鮮紅的手印,主動請纓,毅然奔向這場沒有硝煙的戰(zhàn)場。
最美逆行者,傳遞的是信心與力量。在疫情面前,他們舍小家為大家,團(tuán)結(jié)一致眾志成城,在最危險(xiǎn)的地方默默堅(jiān)守著。
最美逆行者,守護(hù)的是生命與希望。他們堅(jiān)持生命至上,將患者視為親人朋友,用陪件一同走過這段令人刻骨銘的時(shí)光。
最美逆行者用行動守護(hù)生命,用盡全力在黑夜中發(fā)出最耀眼的光芒!
全民戰(zhàn)疫平民英雄。
疫情爆發(fā)得格外實(shí)然,讓每個(gè)人都措手不及,14億人口被禁足在家,聽指揮,共配合,不再給社會添麻煩。但在這其中,依然有人奔赴在大街小巷,連夜加班,志愿服務(wù),無私無怨、盡職盡責(zé),他們心中只有一個(gè)念想:你安然,我無恙。沒有什么從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。
時(shí)勢造英雄,每個(gè)人在這場戰(zhàn)疫中都激發(fā)了自己的潛能,發(fā)揚(yáng)了內(nèi)心的真善美。平民英雄在平凡中閃爍著不平凡的微光,溫暖著全民的心。
行有所止敬畏自然。
自古以來,人與自然和諧共生,密不可分,維護(hù)生態(tài)平衡,是全人類的共同心愿。當(dāng)立足于山頂,既有“一覽眾山小”的感嘆,更有“人是一粟太倉中”的無奈。在自然災(zāi)害面前,人類顯得是那樣微不足道,真正需要被拯救的不是自然而是人類自己。
人和動物、人和自然,講究平街,如果人類自以為占盡了優(yōu)勢為所欲為,那么對不起,槍響之后沒有贏家。敬畏自然尊重生命,是我們一生的責(zé)任和行動!
心懷家國志存高遠(yuǎn)。
幼時(shí),中國情神只是浮于記憶里的一個(gè)詞語,現(xiàn)在,在疫情中,中國精神無處不在,更讓我感受到了中國的強(qiáng)大力量,一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髧蜗笥≡诹诵牡住?BR> 少年強(qiáng)則國強(qiáng),作為青少年不能僅限于教科書的學(xué)習(xí),更要關(guān)注社會,心系祖國,將自己個(gè)人的理想追求與國家的實(shí)際需要結(jié)合起來,全力以赴,為祖國做出自己的貢獻(xiàn),向世界證明,我們是偉大祖國的接班人!
他們,是鋒芒畢露的刃,以堅(jiān)韌之軀,劈出生命通道,他們亦有血有肉,或正值青春,或已生兒育女,他們以平凡之身,行不凡事,他們是最美逆行者,他們是一線醫(yī)生。
我看到,他們放下了個(gè)人利益,心系家國,正如那視頻中的,年輕的母親面對孩子聲聲泣淚地呼喚,面上是一派云淡風(fēng)輕,一句“媽媽去怪獸,打完就回來。”輕描淡寫,那雙有些濕潤的眼睛卻始終沒有從孩子身上移開毫厘。
我看到,美麗的醫(yī)護(hù)姑娘決絕剪斷三尺青絲,毅然套上防護(hù)服的身影,以及被問起怕不怕時(shí),那讓人動容的一句句"不怕,有國才有家嘛?!?BR> 我看到,他們高舉生命,趟過凜冬長河。還有一群人,創(chuàng)造了“中國速度”。十天建成醫(yī)院的背后,是他們不眠不休,用一腔信念,汗水堆砌的。而我們?yōu)槭裁慈〉眠@樣的成就?是國家,黨,從始至終堅(jiān)持生命至上,面對價(jià)格高昂的醫(yī)療設(shè)備,國家不吝嗇分毫,全力支持前線人員,一點(diǎn)一滴竭,構(gòu)筑希望。
病毒或許是最為平等的,它不分種族,國界,不論年老年幼,貧窮與否。所以,這不僅僅是中國的一場戰(zhàn)役,這是全人類的戰(zhàn)役。猶記得疫情初起,有許多國家伸出援手,為中國抗疫助力。而今八方方有難,中國也將希望傳遞,物資帶著紅星閃爍,照耀各地。
開學(xué)第一課中也講到,古時(shí)有字“癘”意為瘟疫,“癘”看起來頗像“病”“萬”的合并。所謂萬人之病,即為瘟疫。己亥末,庚子初,或有大事發(fā)生,總有人挺身而出,帶領(lǐng)群眾走出重重迷霧,抓住一線光明。
從古代的張仲景、李時(shí)珍先生,到如今的鐘南山院士和眾多醫(yī)務(wù)人員。我看到,是他們接力傳遞著,那名為希望的燈火。
我看到了,每天為醫(yī)護(hù)人員免費(fèi)送咖啡的店老板,衣角帶著清晨還未干透的露水,我嗅到了一箱箱猶冒著熱氣的愛心義餐飄來的香氣,聽捐出善款的,牽掛國家的民眾,一句句鼓勵的言語。哪怕是只擁有著普通身份的人們,也無不盡己力,傳遞著溫暖和希望。
無論是點(diǎn)滴積累的耀眼星光,火箭騰空的刺目烈焰,還是肩上國旗,恢弘磅礴,燃燒般的火紅熱烈。皆與我們一樣,青少年,恰是希望和未來。我們承載著希望期許,不懼挑戰(zhàn)。像是面對疫情,我們青少年應(yīng)當(dāng)做出表率,懷揣著堅(jiān)定自信,相信我們一定能打贏這場戰(zhàn)役,積極配合國家,學(xué)校的安排,如老師一直教導(dǎo)的那樣,“從容不迫,臨危不懼”。
“少年智,則國智,少年富,則國富,少年強(qiáng),則國強(qiáng)?!?BR> 如今我們已歸校園,迎春花正開得旺,花瓣雖小,卻團(tuán)團(tuán)簇簇開了一大片,金黃璀璨,歷經(jīng)漫長嚴(yán)冬的洗禮,開得更熱烈!更明艷!
山河無恙,陽光燦爛。我看到,我們點(diǎn)燃了,那名為希望的火。
這場疫情,對我們來說,即是災(zāi)難,也是成長。
災(zāi)難,是一面鏡子,映射出每個(gè)人解決問題的方式。
在抗擊疫情的戰(zhàn)爭中,我們要與祖國一起成長,用成長踩踏災(zāi)難,把不幸當(dāng)做通往幸福的橋梁。
這次疫情,對我們的自主性、選擇性、忍耐性都是極大的考驗(yàn),我們只有努力克服,才能收獲美好。
抗疫同樣涌現(xiàn)出了許許多多的無名戰(zhàn)士,怎敢拂袖看烽火燃山河,位卑未敢忘憂國,哪怕無人識我。
哪有什么白衣天使,不過是一群孩子換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子同死神手里搶人罷了。
生命只有一次,但醫(yī)護(hù)人員舍小家,為大家,不懼危難,頂立在病毒肆虐之時(shí)。
愿那些犧牲的戰(zhàn)士,但教心似金鈿堅(jiān),天上人間會相見。
每當(dāng)看到抗疫一線醫(yī)護(hù)人員的家屬熱淚送別,祝福,我的心里便五味雜陳,十分感動。
你之所以看不見黑暗,是因?yàn)橛腥税押诎祿踉谀憧床灰姷牡胤?。《湄公河行動》中的這句話用在這些“最美逆行者”再合適不過了。
疫情就要過去了,武漢大學(xué)的櫻花也開的正艷!
愿山河無恙,人間皆安。

