寫作文時若想信手拈來，必須有高質(zhì)量的作文素材積累。但是素材不能只考慮越多越好，特別是在沖刺階段，素材積累更要優(yōu)質(zhì)高效。所以在我們寫好一篇高考作文之前，必須要多讀高分范本，去挖掘它們的高分亮點(diǎn)，學(xué)習(xí)借鑒。今天整理了《2020高考作文素材》我們來看一看吧！
2020高考作文素材：億萬個你我成就中國
（題目即是觀點(diǎn)，飽含深情。）
①90后香港青年陳賢翰，2018年初來到廣州創(chuàng)業(yè)，在天河區(qū)港澳青年之家的幫助下成立建筑設(shè)計公司，在服務(wù)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)中收獲了個人事業(yè)的成功；80后的江西小伙毛浩夫主動放棄英國生活，繼承和發(fā)揚(yáng)爺爺“毛秉華工作室”的精神，毅然回到井岡山擔(dān)任教師工作，篤志傳播井岡山精神……讓夢想在奉獻(xiàn)祖國、服務(wù)人民中升華，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造、奮斗逐夢中閃光，祖國正是有志青年的圓夢舞臺。（開篇緊扣題目，以當(dāng)代青年追夢圓夢的事跡引出祖國和個人的關(guān)系。）
②心之所系是家國，情之所歸是圓夢。回望新中國成立70年來的奮斗征程，從“四化”起步到三線建設(shè)，從上山下鄉(xiāng)到改革創(chuàng)業(yè)，從市場經(jīng)濟(jì)到走向全球，歷史膠片里中國人追夢逐夢的背影，折射出中國從追趕時代到引領(lǐng)時代的巨大飛躍。放眼今日神州大地，“滿眼生機(jī)轉(zhuǎn)化鈞，天工人巧日爭新”，偉大祖國前途似錦欣欣向榮，億萬人民逐夢奮斗步履不輟。不管時代如何變化，不論形勢如何發(fā)展，歷史的高光時刻總屬于那些為黨為國為民鼎力擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?重要性分析。歷史的高光時刻屬于心系家國、情歸圓夢的人。)
③“祖國終將選擇那些選擇了祖國的人”。家國因其大義而成其大，因?yàn)槿巳似床善鋫?，因?yàn)閴粝脒|闊而成其遠(yuǎn)?！熬l(wèi)銜微木，將以填滄海。刑天舞干戚，猛志固常在?！比说男亟蠛捅ж?fù)，人的決心和行動，正是為時代著色、為歷史添彩的決定性力量。匯聚無數(shù)個體的力量，就能形成滔滔不息的時代潮流。穿越時光的隧道，感念共同走過的奮斗道路，感慨發(fā)生在自己身邊的中國奇跡，尋找到這樣一個答案，如同千萬條江河流向大海，大家都是歷史巨變的參與者、推動者和見證者，共同成就偉大中國。（重要性分析。祖國的強(qiáng)大離不開每個人的參與和拼搏。）
④山碧千峰競翠，水清百舸爭流。新時代新征程，今天的中國正處在中華民族歷的發(fā)展時期，每個人面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇。減稅降費(fèi)、擴(kuò)大開放、助力創(chuàng)新等政策激勵，增強(qiáng)了企業(yè)做大做強(qiáng)的必勝信心；教育、醫(yī)療、戶籍等一系列民生領(lǐng)域改革持續(xù)推進(jìn)，讓人民群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷提升……澎湃的發(fā)展動力、強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭，為中華兒女追夢逐夢提供了寬廣舞臺。新時代領(lǐng)路人指出：“只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)?！薄疤旖荡笕巍钡臅r代使命，召喚人們拿出舍我其誰的激情和不負(fù)韶華的擔(dān)當(dāng)，為家庭美滿、為國家昌盛、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)才智與力量。（緊迫性分析。今天的中國正召喚著每個人建功立業(yè)，不負(fù)韶華。）
⑤中國夢歸根結(jié)底是人民的夢，實(shí)現(xiàn)中國夢必須堅持中國道路，弘揚(yáng)中國精神，凝聚中國力量。迎著全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的美好愿景，讓我們加倍努力，不以事艱而無為，只因任重而奮行，共同用奮斗成就更美好的未來！中國夢歸根結(jié)底是人民的夢，實(shí)現(xiàn)中國夢必須堅持中國道路，弘揚(yáng)中國精神，凝聚中國力量。迎著全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的美好愿景，讓我們加倍努力，不以事艱而無為，只因任重而奮行，共同用奮斗成就更美好的未來?。ū薏呒?，期待展望。）
延伸閱讀：其他優(yōu)秀素材兩篇
2020高考作文素材：用愛心化解孩子“熊心”
（題目即觀點(diǎn)，“愛心”“熊心”并舉，耐人尋味。）
①國產(chǎn)動漫電影《哪吒之魔童降世》暑期熱映，吸引了大批家長帶孩子一起觀看。據(jù)媒體報道，不少家長看到了影片中蘊(yùn)藏的“教育經(jīng)”，從“魔童”哪吒身上看到了自家“熊孩子”的影子，并從哪吒的父母和師父身上學(xué)習(xí)到了教育之道。
②影片給哪吒打造的人設(shè)，是一個出生即帶有魔性的超級“熊孩子”，他任性使氣，到處闖禍。面對這樣一個與眾不同的問題兒童，哪吒的父母和師父始終沒有放棄他，或盲目揮舞棍棒教育他，而是以的耐心包容他，用愛和智慧把他引向正途。這是影片傳遞出的重要教育價值觀。（開篇點(diǎn)題。由國產(chǎn)動漫電影《哪吒之魔童降世》熱映引出孩子的教育話題。）
③哪吒是藝術(shù)化、夸張化了的大號“熊孩子”，現(xiàn)實(shí)生活中的“熊孩子”雖言行沒那么出格，但他們與眾不同的人格特征、行為模式，總是讓家長和老師頭痛不已。“熊孩子”從何而來？有觀點(diǎn)認(rèn)為“熊孩子背后必有熊父母”。平心而論，如此“指控”對很多家長來說并不冤枉，大量“熊孩子”的出現(xiàn)，背后往往是家長無原則地縱容放任的后果。當(dāng)然，也有家長抱怨自家孩子“生性頑劣”，實(shí)在難以管教。顯而易見的是，把一個天資聰穎、性格溫良、勤奮上進(jìn)的“好孩子”培養(yǎng)成材或許要簡單得多，家長和老師也要省心得多，但現(xiàn)實(shí)中，近乎完美的“好孩子”似乎總是別人家的，大部分孩子難免或多或少存在缺點(diǎn)和不足。（現(xiàn)實(shí)性分析。論述大量“熊孩子”出現(xiàn)的原因：家長無原則地縱容放任。）
④家有“熊孩子”并不可怕，關(guān)鍵是怎樣對待他們。面對孩子的另類、個性，家長首先不能戴著有色眼鏡，盲目給他們貼上“熊孩子”甚至“壞孩子”的負(fù)面標(biāo)簽，這樣只會給孩子更多消極暗示，使他們逐步走向與父母和老師對抗的道路。如此一來，教育效果將事倍功半甚至勞而無功。
⑤作為家長，正確的方法，應(yīng)是以程度的愛與包容給孩子傳遞積極健康的正能量，引領(lǐng)孩子健康成長。最近，浙江寧波一位小學(xué)生的爸爸王先生，暑假花了20多天，把日本經(jīng)典動漫電影《千與千尋》的故事，用7000多字的文言文改寫出來，極大地激發(fā)了女兒學(xué)習(xí)古文的興趣，現(xiàn)在孩子已在嘗試用文言文寫作。有媒體評價道，這位爸爸達(dá)到了“陪讀新境界”，無數(shù)網(wǎng)民更是感慨“又是別人家的爸爸”。其實(shí)，不是每個家長都有這樣的文化修養(yǎng)，但每個家長都可以學(xué)習(xí)這位父親教育女兒、表達(dá)愛意的方式——走心。（必要性分析。對待“熊孩子”應(yīng)有的正確方法之一：以程度的愛與包容給孩子傳遞積極健康的正能量，引領(lǐng)孩子健康成長。）
⑥每逢暑假，坊間總會流傳家長為孩子報班花費(fèi)幾萬元乃至十幾萬元的消息，但與此同時，孩子因過重的學(xué)習(xí)壓力而與父母爆發(fā)沖突，甚至做出離家出走、輕生等極端行為的新聞，也不時出現(xiàn)。問題何在？孩子沒感受到父母的愛，父母自以為是的“愛”成了孩子不能承受之重。一些父母只知為孩子花錢報班，卻不懂得拿出時間和精力陪伴孩子成長，這種所謂的“愛”只是癟了錢包卻沒有走心，假使孩子從父母那里感受不到真正的愛，而總是感到無盡壓力，家長即便花錢再多，也是無用。
⑦育人如植樹，需適當(dāng)修剪旁逸斜出的枝丫，讓主干茁壯生長。面對存在各種問題的孩子，僅有愛是不夠的，正確的教育方法很重要。不少家長總是一廂情愿地希望孩子符合某種理想模板，結(jié)果經(jīng)常事與愿違。每個孩子都是獨(dú)一無二的，拿一把尺子去衡量所有孩子顯然有失公允。作為家長和老師，要看到孩子身上的閃光點(diǎn)，然后因勢利導(dǎo)，讓孩子的優(yōu)點(diǎn)成為他最顯著的正面標(biāo)簽。正像影片中的哪吒，雖“魔性”十足、愛惹是生非，但他同時具有強(qiáng)烈的正義感和勇于斗爭的精神，這是難能可貴的杰出品質(zhì)。其實(shí)，每一個孩子身上都有類似的閃光點(diǎn)，讓孩子自身的“人性”戰(zhàn)勝其“熊性”，使其閃光點(diǎn)戰(zhàn)勝瑕疵，這或許就是教育的奧義。（必要性分析。對待“熊孩子”應(yīng)有的正確方法之二：看到孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子自身的“人性”戰(zhàn)勝其“熊性”。）
⑧“每一個孩子都是天使”，這話看似絕對，卻自有其道理。并非每個孩子都是完美的，一些孩子甚至天生自帶“魔性”“熊性”，但家長和老師要相信孩子天生具備“天使”的屬性，唯其如此，才有助于他們順利長出可供翱翔的翅膀，而非在無盡的批評指責(zé)中黯然折翼。（總結(jié)全文，照應(yīng)題目，相信孩子天生具備“天使”的屬性。）
2020高考作文素材：紅軍，心中永遠(yuǎn)的豐碑
（運(yùn)用比喻，觀點(diǎn)鮮明且感情彌滿。）
①“人民救星，偉大領(lǐng)袖”，在寧夏回族自治區(qū)西吉縣單家集單南清真寺門前，一座紀(jì)念碑的正面鐫刻著八個大字。這座紀(jì)念碑建于1993年，是單家集全體回族群眾自發(fā)捐資2萬余元修建的，2006年重新修繕，用以紀(jì)念1935年毛澤東同志帶領(lǐng)長征紅軍經(jīng)過單家集。（開篇敘述寧夏回族自治區(qū)西吉縣單家集單南清真寺門前紀(jì)念碑的由來及其紀(jì)念意義。）
②回族群眾為何主動捐錢修碑？這背后，有一個民族團(tuán)結(jié)的感人故事。1935年10月5日，毛澤東率中央紅軍經(jīng)過單家集，受到當(dāng)?shù)厝罕娛⑶榭畲?，并參觀了陜義堂清真寺，與阿訇促膝交談，闡明黨和紅軍倡導(dǎo)民族團(tuán)結(jié)的政策，此后紅軍用實(shí)際行動向回族群眾踐行了黨的主張。這支被稱為“仁義之師”的紅軍，在單家集播下革命火種，譜寫了民族團(tuán)結(jié)史歌。這一紀(jì)念碑，不僅見證了中央紅軍長征過寧夏的五天四夜，也是傳播長征故事、弘揚(yáng)長征精神的時代印刻。（緊承上文，交代寧夏回族群眾捐錢修碑的動因。）
③紀(jì)念碑，是歷史的載體，也是精神的象征，鐫刻著“時間的價值”。長征路上，無數(shù)紀(jì)念碑如同高揚(yáng)的火炬，點(diǎn)亮歷史的星空、宣示精神的價值。江西于都，矗立著中央紅軍長征出發(fā)紀(jì)念碑，帆形碑身寓意揚(yáng)帆起航；四川松潘，高聳著中國工農(nóng)紅軍長征總紀(jì)念碑，碑頂?shù)募t軍戰(zhàn)士雙臂高舉成“V”字形，象征著勝利；陜西吳起，中央紅軍長征勝利紀(jì)念碑前有250級臺階，象征長征二萬五千里；寧夏將臺堡，中國工農(nóng)紅軍長征將臺堡會師紀(jì)念碑上，三位紅軍戰(zhàn)士塑像代表了勝利會師的紅軍三個方面軍……長征路途二萬五千里，紀(jì)念碑上寫著出發(fā)的堅決、戰(zhàn)斗的熱血、民族的團(tuán)結(jié)、忠誠的信仰、勝利的喜悅。當(dāng)人們站立在紀(jì)念碑前，如同進(jìn)入時光隧道，感受紅軍當(dāng)年那份非凡的智慧和大無畏的英雄氣概。長征作為一次開創(chuàng)新局的偉大遠(yuǎn)征，以碑銘記，就是把紀(jì)念碑立在心中、把精神澆灌在心田。
④有字的紀(jì)念碑讓人肅然起敬，無字的墓碑同樣感染人心。在四川巴中的川陜革命根據(jù)地紅軍烈士陵園，安葬著2.5萬多名紅軍烈士，大多數(shù)都沒有姓名，僅留紅五角星于墓碑之上。在廣西，有一家人守護(hù)紅軍烈士墓達(dá)85年，他們說“人們來了，就有地方憑吊烈士了”，而墓前約9米寬的空地也是“長久”的意思。青山埋忠骨，人間正氣留。豐碑不倒，火種不滅，精神因而永駐。（紀(jì)念碑是歷史的載體和精神的象征，鐫刻著“時間的價值”，令人肅然起敬，感染人心。）
⑤如果說紀(jì)念是延續(xù)記憶，那么傳承就需要在時代舞臺上找到新的坐標(biāo)。新時代領(lǐng)路人指出，偉大的長征，“這一驚天動地的革命壯舉，是中國共產(chǎn)黨和紅軍譜寫的壯麗史詩，是中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程中的巍峨豐碑”。當(dāng)前，在實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、共圓偉大復(fù)興中國夢的新長征路上，需要價值的共識、信仰的堅守、行動的力量、精神的支撐。凝聚起理想和信念、守護(hù)好初心與使命，從揚(yáng)帆起航到勝利會師的征程，就不怕任何艱難險阻。（現(xiàn)實(shí)性分析。論述新時期傳承紅軍精神的必備條件：價值的共識、信仰的堅守、行動的力量和精神的支撐。）
⑥有人說，“紅軍，是我心中的一座豐碑?！碑?dāng)年，在貴州綏陽，一名紅軍戰(zhàn)士被捕，面對敵人的拷問，他豪邁地說，“我姓紅，叫紅軍”。紅軍鑄就了豐碑，紅軍就是豐碑，賡續(xù)紅軍“對新世界的追求和希望”，讓我們一起跑好接力賽中我們這一棒，在奮進(jìn)中繼續(xù)奮進(jìn)，贏得一個又一個新的勝利。（照應(yīng)題目，強(qiáng)化觀點(diǎn)，發(fā)出倡議。)
2020高考作文素材：億萬個你我成就中國
（題目即是觀點(diǎn)，飽含深情。）
①90后香港青年陳賢翰，2018年初來到廣州創(chuàng)業(yè)，在天河區(qū)港澳青年之家的幫助下成立建筑設(shè)計公司，在服務(wù)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)中收獲了個人事業(yè)的成功；80后的江西小伙毛浩夫主動放棄英國生活，繼承和發(fā)揚(yáng)爺爺“毛秉華工作室”的精神，毅然回到井岡山擔(dān)任教師工作，篤志傳播井岡山精神……讓夢想在奉獻(xiàn)祖國、服務(wù)人民中升華，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造、奮斗逐夢中閃光，祖國正是有志青年的圓夢舞臺。（開篇緊扣題目，以當(dāng)代青年追夢圓夢的事跡引出祖國和個人的關(guān)系。）
②心之所系是家國，情之所歸是圓夢。回望新中國成立70年來的奮斗征程，從“四化”起步到三線建設(shè)，從上山下鄉(xiāng)到改革創(chuàng)業(yè)，從市場經(jīng)濟(jì)到走向全球，歷史膠片里中國人追夢逐夢的背影，折射出中國從追趕時代到引領(lǐng)時代的巨大飛躍。放眼今日神州大地，“滿眼生機(jī)轉(zhuǎn)化鈞，天工人巧日爭新”，偉大祖國前途似錦欣欣向榮，億萬人民逐夢奮斗步履不輟。不管時代如何變化，不論形勢如何發(fā)展，歷史的高光時刻總屬于那些為黨為國為民鼎力擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?重要性分析。歷史的高光時刻屬于心系家國、情歸圓夢的人。)
③“祖國終將選擇那些選擇了祖國的人”。家國因其大義而成其大，因?yàn)槿巳似床善鋫?，因?yàn)閴粝脒|闊而成其遠(yuǎn)?！熬l(wèi)銜微木，將以填滄海。刑天舞干戚，猛志固常在?！比说男亟蠛捅ж?fù)，人的決心和行動，正是為時代著色、為歷史添彩的決定性力量。匯聚無數(shù)個體的力量，就能形成滔滔不息的時代潮流。穿越時光的隧道，感念共同走過的奮斗道路，感慨發(fā)生在自己身邊的中國奇跡，尋找到這樣一個答案，如同千萬條江河流向大海，大家都是歷史巨變的參與者、推動者和見證者，共同成就偉大中國。（重要性分析。祖國的強(qiáng)大離不開每個人的參與和拼搏。）
④山碧千峰競翠，水清百舸爭流。新時代新征程，今天的中國正處在中華民族歷的發(fā)展時期，每個人面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇。減稅降費(fèi)、擴(kuò)大開放、助力創(chuàng)新等政策激勵，增強(qiáng)了企業(yè)做大做強(qiáng)的必勝信心；教育、醫(yī)療、戶籍等一系列民生領(lǐng)域改革持續(xù)推進(jìn)，讓人民群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷提升……澎湃的發(fā)展動力、強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭，為中華兒女追夢逐夢提供了寬廣舞臺。新時代領(lǐng)路人指出：“只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)?！薄疤旖荡笕巍钡臅r代使命，召喚人們拿出舍我其誰的激情和不負(fù)韶華的擔(dān)當(dāng)，為家庭美滿、為國家昌盛、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)才智與力量。（緊迫性分析。今天的中國正召喚著每個人建功立業(yè)，不負(fù)韶華。）
⑤中國夢歸根結(jié)底是人民的夢，實(shí)現(xiàn)中國夢必須堅持中國道路，弘揚(yáng)中國精神，凝聚中國力量。迎著全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的美好愿景，讓我們加倍努力，不以事艱而無為，只因任重而奮行，共同用奮斗成就更美好的未來！中國夢歸根結(jié)底是人民的夢，實(shí)現(xiàn)中國夢必須堅持中國道路，弘揚(yáng)中國精神，凝聚中國力量。迎著全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的美好愿景，讓我們加倍努力，不以事艱而無為，只因任重而奮行，共同用奮斗成就更美好的未來?。ū薏呒?，期待展望。）
延伸閱讀：其他優(yōu)秀素材兩篇
2020高考作文素材：用愛心化解孩子“熊心”
（題目即觀點(diǎn)，“愛心”“熊心”并舉，耐人尋味。）
①國產(chǎn)動漫電影《哪吒之魔童降世》暑期熱映，吸引了大批家長帶孩子一起觀看。據(jù)媒體報道，不少家長看到了影片中蘊(yùn)藏的“教育經(jīng)”，從“魔童”哪吒身上看到了自家“熊孩子”的影子，并從哪吒的父母和師父身上學(xué)習(xí)到了教育之道。
②影片給哪吒打造的人設(shè)，是一個出生即帶有魔性的超級“熊孩子”，他任性使氣，到處闖禍。面對這樣一個與眾不同的問題兒童，哪吒的父母和師父始終沒有放棄他，或盲目揮舞棍棒教育他，而是以的耐心包容他，用愛和智慧把他引向正途。這是影片傳遞出的重要教育價值觀。（開篇點(diǎn)題。由國產(chǎn)動漫電影《哪吒之魔童降世》熱映引出孩子的教育話題。）
③哪吒是藝術(shù)化、夸張化了的大號“熊孩子”，現(xiàn)實(shí)生活中的“熊孩子”雖言行沒那么出格，但他們與眾不同的人格特征、行為模式，總是讓家長和老師頭痛不已。“熊孩子”從何而來？有觀點(diǎn)認(rèn)為“熊孩子背后必有熊父母”。平心而論，如此“指控”對很多家長來說并不冤枉，大量“熊孩子”的出現(xiàn)，背后往往是家長無原則地縱容放任的后果。當(dāng)然，也有家長抱怨自家孩子“生性頑劣”，實(shí)在難以管教。顯而易見的是，把一個天資聰穎、性格溫良、勤奮上進(jìn)的“好孩子”培養(yǎng)成材或許要簡單得多，家長和老師也要省心得多，但現(xiàn)實(shí)中，近乎完美的“好孩子”似乎總是別人家的，大部分孩子難免或多或少存在缺點(diǎn)和不足。（現(xiàn)實(shí)性分析。論述大量“熊孩子”出現(xiàn)的原因：家長無原則地縱容放任。）
④家有“熊孩子”并不可怕，關(guān)鍵是怎樣對待他們。面對孩子的另類、個性，家長首先不能戴著有色眼鏡，盲目給他們貼上“熊孩子”甚至“壞孩子”的負(fù)面標(biāo)簽，這樣只會給孩子更多消極暗示，使他們逐步走向與父母和老師對抗的道路。如此一來，教育效果將事倍功半甚至勞而無功。
⑤作為家長，正確的方法，應(yīng)是以程度的愛與包容給孩子傳遞積極健康的正能量，引領(lǐng)孩子健康成長。最近，浙江寧波一位小學(xué)生的爸爸王先生，暑假花了20多天，把日本經(jīng)典動漫電影《千與千尋》的故事，用7000多字的文言文改寫出來，極大地激發(fā)了女兒學(xué)習(xí)古文的興趣，現(xiàn)在孩子已在嘗試用文言文寫作。有媒體評價道，這位爸爸達(dá)到了“陪讀新境界”，無數(shù)網(wǎng)民更是感慨“又是別人家的爸爸”。其實(shí)，不是每個家長都有這樣的文化修養(yǎng)，但每個家長都可以學(xué)習(xí)這位父親教育女兒、表達(dá)愛意的方式——走心。（必要性分析。對待“熊孩子”應(yīng)有的正確方法之一：以程度的愛與包容給孩子傳遞積極健康的正能量，引領(lǐng)孩子健康成長。）
⑥每逢暑假，坊間總會流傳家長為孩子報班花費(fèi)幾萬元乃至十幾萬元的消息，但與此同時，孩子因過重的學(xué)習(xí)壓力而與父母爆發(fā)沖突，甚至做出離家出走、輕生等極端行為的新聞，也不時出現(xiàn)。問題何在？孩子沒感受到父母的愛，父母自以為是的“愛”成了孩子不能承受之重。一些父母只知為孩子花錢報班，卻不懂得拿出時間和精力陪伴孩子成長，這種所謂的“愛”只是癟了錢包卻沒有走心，假使孩子從父母那里感受不到真正的愛，而總是感到無盡壓力，家長即便花錢再多，也是無用。
⑦育人如植樹，需適當(dāng)修剪旁逸斜出的枝丫，讓主干茁壯生長。面對存在各種問題的孩子，僅有愛是不夠的，正確的教育方法很重要。不少家長總是一廂情愿地希望孩子符合某種理想模板，結(jié)果經(jīng)常事與愿違。每個孩子都是獨(dú)一無二的，拿一把尺子去衡量所有孩子顯然有失公允。作為家長和老師，要看到孩子身上的閃光點(diǎn)，然后因勢利導(dǎo)，讓孩子的優(yōu)點(diǎn)成為他最顯著的正面標(biāo)簽。正像影片中的哪吒，雖“魔性”十足、愛惹是生非，但他同時具有強(qiáng)烈的正義感和勇于斗爭的精神，這是難能可貴的杰出品質(zhì)。其實(shí)，每一個孩子身上都有類似的閃光點(diǎn)，讓孩子自身的“人性”戰(zhàn)勝其“熊性”，使其閃光點(diǎn)戰(zhàn)勝瑕疵，這或許就是教育的奧義。（必要性分析。對待“熊孩子”應(yīng)有的正確方法之二：看到孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子自身的“人性”戰(zhàn)勝其“熊性”。）
⑧“每一個孩子都是天使”，這話看似絕對，卻自有其道理。并非每個孩子都是完美的，一些孩子甚至天生自帶“魔性”“熊性”，但家長和老師要相信孩子天生具備“天使”的屬性，唯其如此，才有助于他們順利長出可供翱翔的翅膀，而非在無盡的批評指責(zé)中黯然折翼。（總結(jié)全文，照應(yīng)題目，相信孩子天生具備“天使”的屬性。）
2020高考作文素材：紅軍，心中永遠(yuǎn)的豐碑
（運(yùn)用比喻，觀點(diǎn)鮮明且感情彌滿。）
①“人民救星，偉大領(lǐng)袖”，在寧夏回族自治區(qū)西吉縣單家集單南清真寺門前，一座紀(jì)念碑的正面鐫刻著八個大字。這座紀(jì)念碑建于1993年，是單家集全體回族群眾自發(fā)捐資2萬余元修建的，2006年重新修繕，用以紀(jì)念1935年毛澤東同志帶領(lǐng)長征紅軍經(jīng)過單家集。（開篇敘述寧夏回族自治區(qū)西吉縣單家集單南清真寺門前紀(jì)念碑的由來及其紀(jì)念意義。）
②回族群眾為何主動捐錢修碑？這背后，有一個民族團(tuán)結(jié)的感人故事。1935年10月5日，毛澤東率中央紅軍經(jīng)過單家集，受到當(dāng)?shù)厝罕娛⑶榭畲?，并參觀了陜義堂清真寺，與阿訇促膝交談，闡明黨和紅軍倡導(dǎo)民族團(tuán)結(jié)的政策，此后紅軍用實(shí)際行動向回族群眾踐行了黨的主張。這支被稱為“仁義之師”的紅軍，在單家集播下革命火種，譜寫了民族團(tuán)結(jié)史歌。這一紀(jì)念碑，不僅見證了中央紅軍長征過寧夏的五天四夜，也是傳播長征故事、弘揚(yáng)長征精神的時代印刻。（緊承上文，交代寧夏回族群眾捐錢修碑的動因。）
③紀(jì)念碑，是歷史的載體，也是精神的象征，鐫刻著“時間的價值”。長征路上，無數(shù)紀(jì)念碑如同高揚(yáng)的火炬，點(diǎn)亮歷史的星空、宣示精神的價值。江西于都，矗立著中央紅軍長征出發(fā)紀(jì)念碑，帆形碑身寓意揚(yáng)帆起航；四川松潘，高聳著中國工農(nóng)紅軍長征總紀(jì)念碑，碑頂?shù)募t軍戰(zhàn)士雙臂高舉成“V”字形，象征著勝利；陜西吳起，中央紅軍長征勝利紀(jì)念碑前有250級臺階，象征長征二萬五千里；寧夏將臺堡，中國工農(nóng)紅軍長征將臺堡會師紀(jì)念碑上，三位紅軍戰(zhàn)士塑像代表了勝利會師的紅軍三個方面軍……長征路途二萬五千里，紀(jì)念碑上寫著出發(fā)的堅決、戰(zhàn)斗的熱血、民族的團(tuán)結(jié)、忠誠的信仰、勝利的喜悅。當(dāng)人們站立在紀(jì)念碑前，如同進(jìn)入時光隧道，感受紅軍當(dāng)年那份非凡的智慧和大無畏的英雄氣概。長征作為一次開創(chuàng)新局的偉大遠(yuǎn)征，以碑銘記，就是把紀(jì)念碑立在心中、把精神澆灌在心田。
④有字的紀(jì)念碑讓人肅然起敬，無字的墓碑同樣感染人心。在四川巴中的川陜革命根據(jù)地紅軍烈士陵園，安葬著2.5萬多名紅軍烈士，大多數(shù)都沒有姓名，僅留紅五角星于墓碑之上。在廣西，有一家人守護(hù)紅軍烈士墓達(dá)85年，他們說“人們來了，就有地方憑吊烈士了”，而墓前約9米寬的空地也是“長久”的意思。青山埋忠骨，人間正氣留。豐碑不倒，火種不滅，精神因而永駐。（紀(jì)念碑是歷史的載體和精神的象征，鐫刻著“時間的價值”，令人肅然起敬，感染人心。）
⑤如果說紀(jì)念是延續(xù)記憶，那么傳承就需要在時代舞臺上找到新的坐標(biāo)。新時代領(lǐng)路人指出，偉大的長征，“這一驚天動地的革命壯舉，是中國共產(chǎn)黨和紅軍譜寫的壯麗史詩，是中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程中的巍峨豐碑”。當(dāng)前，在實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、共圓偉大復(fù)興中國夢的新長征路上，需要價值的共識、信仰的堅守、行動的力量、精神的支撐。凝聚起理想和信念、守護(hù)好初心與使命，從揚(yáng)帆起航到勝利會師的征程，就不怕任何艱難險阻。（現(xiàn)實(shí)性分析。論述新時期傳承紅軍精神的必備條件：價值的共識、信仰的堅守、行動的力量和精神的支撐。）
⑥有人說，“紅軍，是我心中的一座豐碑?！碑?dāng)年，在貴州綏陽，一名紅軍戰(zhàn)士被捕，面對敵人的拷問，他豪邁地說，“我姓紅，叫紅軍”。紅軍鑄就了豐碑，紅軍就是豐碑，賡續(xù)紅軍“對新世界的追求和希望”，讓我們一起跑好接力賽中我們這一棒，在奮進(jìn)中繼續(xù)奮進(jìn)，贏得一個又一個新的勝利。（照應(yīng)題目，強(qiáng)化觀點(diǎn)，發(fā)出倡議。)