忍耐是一種重要的品質(zhì)，它能夠幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。在寫作總結(jié)時要注意用詞精準(zhǔn)，用事實和觀點來支撐自己的表達(dá)。以下是小編為大家收集的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
采風(fēng)記初二第四單元篇一
古代亞非文明古代埃及、巴比倫、印度、中國大河流域經(jīng)濟(jì)上：農(nóng)業(yè)文明。
政治上：中央集權(quán)。
古代歐洲文明。
古代希臘、羅馬地中海沿岸經(jīng)濟(jì)上：(商品經(jīng)濟(jì))海外貿(mào)易發(fā)達(dá)。
政治上：民主政治。
38.(1)雅典。
(2)在雅典，除十將軍外，各級官職，向所有公民開放，并以抽簽的方式產(chǎn)生;公民大會、五百人會議和公民組成的陪審法庭擁最有充分的權(quán)力，公民大會是最高權(quán)力機(jī)構(gòu);雅典的每個公民都有機(jī)會通過抽簽的方式成為陪審法庭的陪審員、五百人會議的議員、公民大會的輪值主席;為保證公民能積極參加城邦政治活動，國家為擔(dān)任公職、參與政治事務(wù)的公民發(fā)放津貼。
(3)伯里克利時代。
40.查理馬特改為丕平。巴黎改為羅馬。
41.(1)這一段論述的主要意義是：勞動在從猿到人的轉(zhuǎn)變過程中起了決定性的作用。
(2)人和動物在本質(zhì)上的區(qū)別是能否制造工具。
(3)人種的形成，主要是由于人類分散在世界各地，長期生活在不同的自然環(huán)境中，各自形成了比較穩(wěn)定、相互隔絕的地域群體，逐步有了膚色、發(fā)色和面目特征等差別，在長期的進(jìn)化過程中，逐漸形成了不同的種族。
42.(1)日本：任用一些從中國歸來的留學(xué)生，針對日本的政治、經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了一系列的改革(大化改新)，使日本社會環(huán)境穩(wěn)定，社會經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，為以后的繁榮奠定了基礎(chǔ);拜占廷帝國：陶醉于已有的輝煌成就，不屑于學(xué)習(xí)和吸納其他文明的優(yōu)點和長處，致使逐漸走向衰落，最終被奧斯曼土耳其滅亡。
(2)日本：開放、積極學(xué)習(xí)(或善于學(xué)習(xí)，長于模仿);拜占廷帝國：封閉保守。
(3)開放寬容導(dǎo)致文明繁榮;保守封閉致使文明衰落。
采風(fēng)記初二第四單元篇二
我們的班集體就像一個溫暖和睦的大家庭，那里充滿了溫馨和友情，充滿了團(tuán)結(jié)和互助，充滿了關(guān)愛和情感。我也時刻感受著這份溫馨和美好。
記得前幾天的體育課上，二百米跑步的時候，一不小心腳扭傷了?！鞍パ?！”我疼得不由自主地叫了起來，腳又痛又麻，連站都站不起來了。在我身后的俞崢豪看見了，他趕緊停下來，問我：“怎么啦？是不是腳扭傷了？要不要緊？”“剛才我跑步時扭到腳了，不能走路了?！蔽胰讨凑f。他說：“我現(xiàn)在就送你去醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生給你看看?！庇谑情L得又高又大的他背起我就向醫(yī)務(wù)室沖去，速度飛快，就像一匹奔馳的馬。操場離醫(yī)務(wù)室很遠(yuǎn)，我又很胖，不一會兒，他累得氣喘吁吁了，臉漲得通紅通紅，額頭上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。我感動地說：“你已經(jīng)很累了，快放我下來吧，我自己可以走過去的。”俞崢豪卻說：“沒關(guān)系，如果下地走的話，傷會越來越厲害，我可以堅持?！苯K于我們到了醫(yī)務(wù)室，我看到他滿頭大汗，趕緊從口袋里拿出濕巾紙，給他擦汗。這時，我心里非常內(nèi)疚，記得我和陳昊翔一起取笑他，說他是“大魚肉丸子”，俞崢豪不好意思地低下了頭，他卻一點也沒記恨我，反而還幫助了我，讓我感到無比的慚愧。
同學(xué)之間的友誼像一束溫暖的陽光照耀在我們心間，同學(xué)之間的友誼像一陣涼爽的風(fēng)吹過我們心田，同學(xué)之間的友誼像一朵朵充滿了愛心的小花綻放在我們心懷。同學(xué)們，我們一定要珍惜友誼?。?BR> 采風(fēng)記初二第四單元篇三
昨天，我們班舉行了一個辯論會，主題是小學(xué)生能不能上網(wǎng)。
我是正方一辯，所以辯論的重任落在了我的身上。我的對手是反方一辯——潘宇哲。
隨著上課鈴的一陣歌聲，我們的辯論賽也隨之拉開序幕。首先由我們正方來闡述我們的觀點。
我清了清嗓子，大大方方地對大家說：“我方覺得小學(xué)生可以上網(wǎng)。上網(wǎng)可以助于早期智力開發(fā)，十指與電腦的配合聯(lián)動，孩子對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)多種功能的應(yīng)用，有助于提高孩子的智力。難道不是嗎?”
接著，我方劉波又舉了一個課本上的真實事例：“有一個12歲的美國男孩桑恩通過互聯(lián)網(wǎng)救了一個遠(yuǎn)隔千里的女孩。如果桑恩不上網(wǎng)，那么那個女孩不是早已離開這個世界了嗎?”沒想到對方準(zhǔn)備得正好就有對付這一條的辦法。潘宇哲再一次上場了，看他那氣勢洶洶的樣子，我就有不祥的預(yù)感。不料，他卻說：“放學(xué)后玩一玩電腦也是可以的，勞逸結(jié)合嘛!不是嗎?正方一辯?！蔽椅嬷亲佣自诘厣闲α?，邊笑邊說：“是啊，是啊!說明小學(xué)生可以上網(wǎng)!對不對?”全班同學(xué)都哈哈大笑。馮毅對我說了：“朱含，估計潘宇哲想投靠咱們，沒見他搬石頭砸自己的腳嗎?”
我方又說了：“上網(wǎng)也是有好處的，可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，學(xué)語文，學(xué)數(shù)學(xué)等等。而且網(wǎng)上還有網(wǎng)校，像清華教育大學(xué)網(wǎng)站?！睂Ψ街熳院捞咸喜唤^了，說：“既然網(wǎng)上可以學(xué)那么多學(xué)科，為什么還要辦學(xué)校呢?為什么家長還要每年花掉幾千元錢來供我們上學(xué)呢?”這一系列問題問得我們張口結(jié)舌，面紅耳赤。
臺下支持反方的同學(xué)都鼓起掌，那雷鳴般的掌聲讓我更加害羞。在比賽前的那興奮勁兒，早已跑得無影無蹤了。
勝不驕，敗不餒。雖然我們這一次失敗了，但是，從哪里跌倒我還要從哪里站起來。下一次的辯論賽，我一定要再接再厲，充分準(zhǔn)備材料。爭取我方勝利!
范文二：《記一次辯論賽》。
今天下午，我們班舉行了一場辯論會，辯論的題目是：開卷是否有益?女生是正方(開卷有益)，男生是反方(開卷未必有益)。我是反方代表。
“鈴鈴鈴”，上課的鈴聲響了，陳老師走進(jìn)教室宣布：“開卷是否有益辯論會現(xiàn)在開始!”主持人鄭蘊(yùn)含走上講臺說：“請正方辯友上場!”謝意、周洲、張然、何依旋和鄧惜月大模大樣地走上講臺?！罢埛捶睫q友上場!”鄭蘊(yùn)含又說，我、蘆昉、歐宇、陳柏文和徐建新也神氣十足地走上講臺。
第一回合開始。正方一辯謝意就迫不及待地說：“我方觀點是開卷有益。古人說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書籍是人類進(jìn)步的階梯。因此，我方認(rèn)為，開卷有益?！碑?dāng)我方一辯二辯闡述完我方觀點后，我立刻站起來，說：“我認(rèn)為開卷未必有益。漢代思想家劉向曾說過，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書既然是藥，那就有兩種功能，一是良藥可以治病，一是毒藥可以害人。不是嗎?二十世紀(jì)代的德國，不少人因看了希特勒的《我的奮斗》而成為希特勒的殉葬品……，現(xiàn)在有些同學(xué)整天看那些庸俗怪誕的書籍，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下降。開這樣的卷能說有益嗎?”
發(fā)表完我的觀點后，我的意洋洋地想：這回你們沒話說了吧?主持人接著說：“下面進(jìn)行自由辯論!”正方辨友周洲一馬當(dāng)先的說出了自己的看法，我方的親友團(tuán)紛紛站起來反駁;這時正方代表張然說：“我們看的書多了，好書壞書一看就知道?！蔽曳创较嘧I道：“你真是絕頂聰明，好書壞書一看便知，我們真得向你好好學(xué)習(xí)?！敝灰娺@時，正方辯友和我方親友團(tuán)口若懸河，滔滔不絕，臺下爆發(fā)出陣陣掌聲。最后雙方一辯總結(jié)呈辭各自闡述各方觀點。
整個辯論正反雙方代表旗鼓相當(dāng)，但由于正方親友團(tuán)發(fā)言不踴躍，裁判陳老師宣布：“反方以微弱優(yōu)勢獲勝!”“耶”!全體男生歡呼起來，而女生卻像泄了氣的皮球。通過這場辯論賽，我明白了讀書要有選擇的讀，如果不分好壞什么都讀，反而會害了自己。
范文三：《一場趣味無窮的`辯論賽》。
今天，我們班舉行了一場趣味無窮的辯論賽，辯論手們個個滔滔不絕的!主持人告訴了我們辯論的步驟。先是分好組，正方為人要講誠信，不能撒謊;反方為生活中有時也需要善意的謊言。辯論手們一個個昂首挺胸，好像在對對方說：“我們一定會贏的的，讓你們輸?shù)眯姆诜?。”然后正方和反方各自說出觀點。我是反方中的一員?！稗q論會開始，先請反方說一說你們的觀點?！敝С秩嗽捯魟偮?，我們反方的張琦立馬說出了自己的觀點：“我認(rèn)為生活中有時也需要善意的謊言。也許就能讓一個人對生活、自己有了信心啊!曾經(jīng)有一個20歲左右的女孩。雙目失明，還得了一種怪病活不了多久了。醫(yī)生問她有什么心愿。她說想去天安門聽著國歌奏想。醫(yī)生聽了，怕路途遙遠(yuǎn)會撐不住。于是把她帶到了附近的一所學(xué)校，讓她聽了國歌，幫她了了心愿?！睆堢瑢W(xué)說完后，我們反方的其他學(xué)生都紛紛鼓掌。
正方的賀佳琪同學(xué)聽了也急忙說出了自己的觀點：“有些同學(xué)作業(yè)沒做就說沒帶，久而久之老師就會對他失去信任?！庇行┱降耐瑢W(xué)聽了也不禁點了點頭。我聽了也不甘示弱，立馬說出自己的觀點：“有許多父母自己生病了，不肯第一時間讓子女知道，為的是怕影響子女的正常工作和學(xué)習(xí)。下面我就有很好的例子：有一位老母親已經(jīng)病入膏肓，臨終前想見一見自己的兒子一面。可是她知道兒子是軍人不能回來。所以她就拜托鄰居，以后要是她兒子打電話來，就說家里一切都好，叫他不要擔(dān)心。幾天后，著位母親去世了。事實勝于雄辨，這些人都在說謊，但是這個謊言是善意的，不礙于誠信。所以我方認(rèn)為生活中有時也需要善意的。”辯論會還在激烈的進(jìn)行中。
辯論會結(jié)束后，主持人覺的雙方旗鼓相當(dāng)，不分上下。不過這次辯論會開得很成功。通過這次辯論會，它讓我懂得了不管是正方的人要講誠信還是反方的人不能撒謊。在生活中人人要誠信，但是也需要美麗的謊言!
范文四：《走上辯論臺_論網(wǎng)絡(luò)的利弊》。
世界上有許多種網(wǎng)，有形的如漁網(wǎng)、蛛網(wǎng)，無形的如情網(wǎng)、關(guān)系網(wǎng)。而在新世紀(jì)的開端，這些網(wǎng)中最引人注目的莫過于電腦網(wǎng)絡(luò)。這張無形的大網(wǎng)正以令人瞠目的速度向著四面八方蔓延、擴(kuò)張，同時也改變著世界。
互聯(lián)網(wǎng)正以其自己的方式改變著人們的日常生活。網(wǎng)上購物，網(wǎng)上炒股，網(wǎng)上交易，網(wǎng)上聊天……網(wǎng)上似乎有越來越多的事情可做，并且也有越來越多的事情不得不在網(wǎng)上做。當(dāng)人們得知可以坐在家中選購超市中的商品時，哪個不想以動動手中的鼠標(biāo)來代替風(fēng)里雨里、東奔西走的傳統(tǒng)購物方式呢?當(dāng)人們得知坐在顯示器前，輕觸鍵盤就可以與遠(yuǎn)在地球另一端的朋友輕松交談時，哪個不想親自試一試呢?當(dāng)人們得知可以在幾分鐘內(nèi)把信件發(fā)送到地球上的任何一個地方時，哪個還會用信封和郵票呢?網(wǎng)絡(luò)，充滿了驚奇和誘惑。
傳統(tǒng)的市場經(jīng)濟(jì)也正受到網(wǎng)絡(luò)的沖擊。通過短短幾年的運作，美國在線就可以從一個剛剛建立的小公司變成實力雄厚的大公司，并且成功收購了美國的大跨國公司——時代華納。這在傳統(tǒng)的市場經(jīng)濟(jì)中是不可能的，而現(xiàn)在電腦網(wǎng)絡(luò)將這變?yōu)榭赡?。網(wǎng)絡(luò)具有如此之巨大的威力是因為網(wǎng)絡(luò)作為一種新興的工具，改變了市場的競爭規(guī)則。迅捷的資金周轉(zhuǎn)，方便的訂貨方式，可以讓任何一個小公司在一夜之間成為大公司，而這一過程在沒有網(wǎng)絡(luò)的時候往往需要幾十年的時間。網(wǎng)絡(luò)帶來了全新的創(chuàng)業(yè)方式，也帶來了無限的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
但網(wǎng)絡(luò)并非一個只有優(yōu)點沒有缺點的“乖孩子”，網(wǎng)絡(luò)也給社會帶來了許多不容忽視的問題。網(wǎng)絡(luò)在傳播好信息的同時也必然會夾雜一些不良的東西，還有網(wǎng)上個人賬戶被盜，個人隱私被竊取，“黑客”的四處作亂等等。人們在利用網(wǎng)絡(luò)帶來便利的同時，對其危害也不得不防，只有揚長避短、趨利避害，才能使網(wǎng)絡(luò)的作用充分發(fā)揮，造福人類。
范文五：《小學(xué)生上網(wǎng)利弊談》。
小學(xué)生上網(wǎng)是好?還是壞?上網(wǎng)的好處其實也有，比如說：上火網(wǎng)可以查找資料，可以獲得我們課上學(xué)不到的知識。我覺得上網(wǎng)并不好，有些網(wǎng)吧想多賺一點錢，就把學(xué)生騙進(jìn)來，還把一些不良信息放到網(wǎng)上，所以我認(rèn)為上網(wǎng)不好。
朱元昊說：“我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)的初衷是不錯，可以給我們帶來方便，快捷，有些人專門做網(wǎng)絡(luò)游戲，讓人著迷，有友人還開了黑網(wǎng)吧，吸引小學(xué)生去玩?！?BR> 趙章喆說：“我覺得小學(xué)生上網(wǎng)大多是打游戲，聊qq。許多會助長我們的暴力情緒，而且，一些小學(xué)生一打起來就沒完，這會傷害眼睛影響健康。聊qq也不太好，如果交了不好的朋友就會上當(dāng)受騙，所以我認(rèn)為上網(wǎng)不好?！?BR> 于南希說：“我認(rèn)為上網(wǎng)的本意是好的，可是要用好它，不能晚不健康的游戲，不看黃色圖片等。網(wǎng)絡(luò)可以擴(kuò)大我們的視野，可以幫我們快速發(fā)電子郵件，還可以在網(wǎng)上對某件事發(fā)表意見，所以，還是覺的網(wǎng)絡(luò)好的一面多于壞的一面?！?BR> 王老師在班上舉行的討論會，讓同學(xué)了解了上網(wǎng)的利弊，有利于同學(xué)們更好地宜用網(wǎng)絡(luò)。
采風(fēng)記初二第四單元篇四
游龍板是一種有趣又刺激的運動項目。以前，我看見其他小朋友玩游龍板特別開心，心里都羨慕死了，也想學(xué)滑游龍板。
終于有一天，媽媽答應(yīng)帶我去政府廣場學(xué)游龍板，我別提多高興了。來到政府廣場，先觀察其他小朋友怎么滑，只見他們先扶著墻把腳放好，然后一使勁一推墻，前后擺動起來，這樣就能滑起來了。
我看得心里癢癢的，就情不自禁地練習(xí)起來。一開始我總是摔跤，漸漸地我不容易摔跤。，一小時后，我終于學(xué)會了滑游龍板，而且還掌握了一個獨家秘訣——我先把左腳放上游龍板，然后用右腳使勁蹬幾下地面，這樣趁游龍板滑行的慣性，我趕緊把左腳踩上游龍板，準(zhǔn)備工作就做完了。我一邊看著前方，一邊借往腿和腳的力氣使身體前后晃動，游龍板就開始加速了。
哈哈，我終于學(xué)會滑游龍板了!真是“世上無難事，只怕有心人”啊。
采風(fēng)記初二第四單元篇五
一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動，感動是無法預(yù)訂，也無法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動心靈，銘記于心。人的一生有很多次感動，并在不斷感動之中。
有件事震驚全世界那就是5.12大地震。那天，天空陰沉沉的。下午兩點多鐘，當(dāng)?shù)卣鹣淳矶鴣?，人們驚慌失措。那一刻很多人被壓在了廢墟下面。四面八方的解放軍前來救助。在救援過程中出現(xiàn)了很多感人的故事，有一件事讓我難以忘懷……那就是譚千秋老師奮不顧身救下4個孩子的光榮事跡。地震來臨時譚老師正在繪聲繪色上課，同學(xué)們也在專心致志地聽講，忽然教室開始搖晃，譚老師意識到是地震，于是他大喊到；“同學(xué)們地震來了，大家快跑呀！什么都不要拿！同學(xué)們快出去呀！同學(xué)們都迅速沖出來了教室，跑到了操場上，到了操場上，還有有4個同學(xué)沒沖出去，怎么辦呢？本來譚老師可以逃出教室去，可當(dāng)他轉(zhuǎn)臉看到，班里還有個4個同學(xué)沒法逃出去，他們在教室里亂跑，在教室里尖叫，往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉，譚老師只有一個概念；就是拯救個孩子，他喘著氣向孩子跑去，磚瓦就要砸到孩子們的頭上的時候，譚老師一把抓住孩子們的手向講臺桌奔去，那一瞬間，只見后面“嘩”一聲，磚瓦掉在孩子們的身后，前面也在掉著大塊的磚瓦，譚老師顧不了那么多了，拉著孩子們直奔講臺的課桌下面，自己弓著背，雙手撐在課桌上；用自己的身體蓋著4個學(xué)生，地動山搖，伴隨著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦，灰塵，紛紛墜落到他的頭上，手上，背上熱血瞬時奔涌而出；他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌。如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著4個幸存的學(xué)生。
轟轟轟……一塊一塊水泥重重地砸在他的身上，房子塌陷了。他用盡全身的力氣緊緊的抱著孩子們，生怕孩子們會受傷，為了那4個孩子，他張開雙臂完成了生命最后的使命，他這雙曾經(jīng)傳播知識的手臂，再地震中拯救了4個孩子的生命，而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒。
不要懷疑，因為感動是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊事物變得模糊不清，盡管這樣的感動越來越少，然而我們的生命需要感動，感動如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮整個世界。
采風(fēng)記初二第四單元篇六
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)大節(jié)日，全國各地的節(jié)日風(fēng)俗是不一樣的。我的家鄉(xiāng)過元宵節(jié)可以說是熱鬧非凡，喜氣洋洋。每年的這一天人們活動的內(nèi)容真是豐富多彩啊，似乎要把這一年的所有喜慶都融入這一天。
元宵節(jié)這天村里到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。特別是舞龍、舞獅最熱鬧。龍是花布做的，有的用十個人舞，龍頭前面有一顆珠子。這個珠子叫“龍珠”，龍舞起來時很好看，像真的的龍一樣，觀眾不斷叫好，有些觀眾去摸龍，他們說摸了龍能治百病，一年都不會生病，舞的人舞的滿頭大汗，觀眾拍手叫好。
舞龍精彩，還有更加有意思活動。這天無論大人小孩都要走出戶外，到處游玩，和親朋好友一起去游玩，聽他們說，這樣以后一年都不會生病。我想人們出去走一走，是有一定道理的，春節(jié)間吃的好，喝的好，運動的少，到元宵節(jié)時人們出去活動活動，鍛煉身體當(dāng)然會有好處了，就不會生病了。過元宵節(jié)這天還有個最吸引人的節(jié)目——看煙花。聽過晚飯，廣場上早早地聚集了很多人了，都在那里尋找好的位置。只聽見“呯”的一聲，禮花爆開，照亮了天空，接著又放了一個禮花，禮花爆開的.時候是紫色的，非常好看，接著把禮花爆到水面上，禮花在水面上跳舞，大家都高興的歡呼起來，我們聞到了許多火藥味，突然，一個禮花爆開了，綠色馬上變成紅色，又變成了黃色，隔了幾秒，又發(fā)出了幾發(fā)，精彩的時候到了，一個禮花爆開了，像一簾瀑布飛流直下，真是有一落千丈的感覺。焰火晚會結(jié)束了，但是人們還留戀在晚會之中。
家鄉(xiāng)的元宵節(jié)真是個快樂的節(jié)日。
【范例2】。
春節(jié)剛過，一年一夜的元宵節(jié)就來臨啦。元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。在我家鄉(xiāng)，元宵節(jié)這幾天可熱鬧啦!
古話說：“正月十五鬧元宵?！边€沒到正月十五，人們就早早地開始扎花燈，作燈頭，準(zhǔn)備元宵節(jié)的舞龍活動。正月十三那天，從早到晚，你都能聽到大街小巷里傳來“哐——哐——哐——”的鑼鼓聲，這是在告訴大家“今天晚上要開始迎龍燈了?！泵耖g也叫“起燈”。于是，家家戶戶都行動起來，在大門上方掛上兩盞喜氣洋洋的大紅燈，準(zhǔn)備好煙花爆竹，有些大戶人家還要準(zhǔn)備幾個大紅包，好在晚上龍燈迎過來的時候包給舞龍隊。天色剛暗，就有龍燈開始出村，村民們做的龍燈式樣很多，有板凳龍，就是在一條板凳上固定好兩盞描著精美圖案的燈籠，把這樣幾十條板凳連在一起，加上龐大綴滿精美小燈籠的“龍頭”，就成了一條漂亮的龍燈;有的每人舉一根木桿，木桿頂端是一節(jié)圓圓的布滿“龍鱗”的紅燈籠，再用紅色拉花把幾十節(jié)“龍身”連在一起，就成了一條活靈活現(xiàn)的龍;還有的龍燈是用布做成的……隨著天色漸漸黑下來，越來越多的龍燈迎出來了。小孩子興奮地舉著自家的小燈籠，呼朋引伴，跟著龍燈走。龍燈時而在大街小巷穿梭，時而在廣場上進(jìn)行精彩表演。龍燈迎到哪里，哪里就變成了歡樂的海洋：鑼鼓聲聲，鞭炮聲震耳欲聾，天空布滿了五彩斑斕的禮花，人人歡呼雀躍……龍燈一直要迎到正月十五才結(jié)束。正月十六的夜晚，人們要把龍燈舞到溪河邊或有水的溝邊，把龍放在地上，進(jìn)行燒龍儀式。把龍燃燒完后，將燈龍殘骸送入水中，澆水沖去，意為送龍歸海。這樣，元宵舞龍燈才算真正結(jié)束。
在家鄉(xiāng)，元宵節(jié)晚上吃元宵是必不可少的。元宵我們也叫“湯圓”，用糯米粉搓成圓形，里面常用豆沙、肉作餡，有團(tuán)圓美滿意。
元宵節(jié)晚上，一家人圍坐在一起，吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，別提有多美了!
家鄉(xiāng)的元宵節(jié)真熱鬧。我喜歡家鄉(xiāng)的元宵節(jié)!
采風(fēng)記初二第四單元篇七
今天上午，我們班舉行了一次精彩有趣的辯論賽。主題是：開卷是不是一定有益。由我們的班主任潘老師做裁判。與其它辯論賽不同的是我們這次辯論賽不分甲乙隊，每個同學(xué)自由發(fā)言，表達(dá)自己的觀點。我的觀點是開卷未必有益。
我們班的陳嘉淦同學(xué)第一個站起來發(fā)言，他平時比較愛看《七龍珠》、《烏龍院》一類的漫畫書，我以為他會認(rèn)為開卷未必有益的，可結(jié)果讓我出乎意料。他清了清嗓子，一本正經(jīng)的說：“我認(rèn)為開卷一定有益。因為只要我們克制住自己，不去看那些不健康的書，只看名著就可以了。”潘瑤立刻站了起來，一連串地說了三個問題：“難道你能控制住自己嗎？你能讓自己不去看那些書嗎？你不會看那些書而上癮嗎？”話音剛落，全班同學(xué)嘖嘖稱贊，甚至連陳嘉淦也說了一聲：“高”！這時，我們班的鐵嘴大王顏佐發(fā)表自已的意見了，他用一句課文中的話和充份的理由向我們詮釋了開卷一定有益，也贏得了許多同學(xué)的認(rèn)可。鐘雨婷站了起來，頭頭是道地說：“‘開卷有益’這個。
成語。
是有前提的，就是讓我們開對我們有幫助的卷，而不是那些漫畫書?！毖劭粗驹陂_卷不一定有益一方的同學(xué)就要失敗的時候，潘瑤成了我們的救世主，她說：“你認(rèn)為每個同學(xué)都會很聽話不去看那些書嗎、有些同學(xué)不管你怎么告誡還是會去看的?！?BR> 就這樣大家你一句我一句地辯論著，辯論越來越激烈。最后潘老師出來解了圍，并根據(jù)大家的發(fā)言作了一個總結(jié)。這次辯論賽就這么在大家意猶未盡中結(jié)束了。
采風(fēng)記初二第四單元篇八
小時候，我很怕水見到大哥哥大姐姐們在水里自由自在地游來游去，讓我羨慕不已。為了讓我擺脫旱鴨子這個稱號，在去年暑假，媽媽給我報名了一個游泳培訓(xùn)班，讓我學(xué)會了游泳。
剛開始的時候，教練讓我們沉到水下憋氣，因為我很怕水，所以不敢沉到水中。有一次，教練讓我們一個個來做這個動作讓他檢查，輪到我了，我就只把嘴沉進(jìn)水里，教練見了，什么也沒說。休息時間到了，我也和其他人爬到了游泳池的邊上，準(zhǔn)備休息。突然，我不知道被什么東西舉了起來，當(dāng)我準(zhǔn)備叫救命時，拿個東西就把我舉到空中，重重地砸到了水里，我就成了落湯雞，喝了好幾口水。原來是教練在懲罰我。在隨后的幾天里，我很快就學(xué)會了蛙泳的動作，已經(jīng)可以游五十米了。但還老是溺水。到了最后一次上課，我不想學(xué)游泳了，躲在房間，不讓爸媽看見我。但媽媽早料到我會躲在這里了，對我說：毛毛，這是最后一節(jié)課了，去上課吧！乖，你是最棒的！聽了媽媽的話，乖乖地和媽媽一起去上課，最后一節(jié)課，我出色地完成了任務(wù)。我終于學(xué)會游泳了！
果真靈驗了那句話，世上無難事，只要肯登攀。現(xiàn)在，我已經(jīng)充分地掌握了蛙泳的動作，可以像小魚一樣在水里游來游去了，我一定會認(rèn)真鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，不辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望！
采風(fēng)記初二第四單元篇九
今天，老師讓我們參加一場辯論賽，正方主題是開卷有益，反方是開卷未必有益。
我們每個人都去找資料，準(zhǔn)備一顯身手?；顒娱_始了，支持反方的，到三四兩組去。我是支持正方的，去了一二兩組。反方主辯趙雪兒手上拿著許多張紙，很嚴(yán)肅的樣子。我們的主辯馮佳娜也不敢示弱，申請專注的拿著資料。辯論開始了，正方主辯發(fā)言：“我認(rèn)為開卷有益是正確的，因為古人說過，書猶藥也，讀書可以醫(yī)愚?！狈捶街鬓q猶豫了一下，反駁說：“那么不好的書，難道也是藥，如果是這樣那反而會把人引向無藥可救的深淵。這也是開卷有益嗎?”這樣雙方你一言，我一句，唇槍舌劍展開辯論，辯論賽場地的空氣中好像也彌漫著火藥味。正當(dāng)雙方不相上下的時候，反方改變了策略，反方的其他辯手也向馮娜佳發(fā)起進(jìn)攻，馮娜佳在他們的車輪戰(zhàn)下漸漸不支。而我們正方的辯手，卻沒有得到有力的支援。我的內(nèi)心有了一股不祥的預(yù)兆，手心也出了汗。終于馮娜佳在對方密集的炮火下，敗下陣來。此時我真的很遺憾自己不善言語，因為，我好幾次都想到了對方言語的弱點，無法向我們的主辯提供幫助。
這次辯論賽給我留下了深刻的印象。
采風(fēng)記初二第四單元篇十
大家都聽過“開卷有益”吧！對，意思就是多看書對自己有好處。那“開卷未必有益”呢？我想也不難理解，說的是看書對自己并非完全有好處。為什么會有這樣迥異的說法呢？我們?nèi)覟榇苏归_了一次精彩的辯論會。
媽媽是正方，同意“開卷有益”，爸爸是反方，同意“開卷未必有益”，我是裁判官。辯論會開始了，正反方雙方一開始就激烈地爭論著。媽媽說：我認(rèn)為開卷有益，因為小學(xué)生看一些課外書沒有什么不好。比如：《十萬個為什么》、《。
成語。
故事》和四大名著。這些書對小學(xué)生包括大人看了也有好處，難到不是嗎？反方！媽媽狠狠的瞪了爸爸，爸爸看見了，也不甘示弱。爸爸說：“我也完全不同意思你的看法，有的孩子看了一些不健康的書，比如《鬼故事》，《恐怖小說》等，看了這些書會常常睡不著覺，因而耽誤了學(xué)習(xí)，有些大人看還會得精神病?！卑职忠差┝藡寢屢谎邸寢層终f：“這些不健康的書不會不讓小孩看嗎？應(yīng)該禁止出售。再說，我們身邊的好書難到不多嗎？”爸爸又說：“現(xiàn)在的孩子辨別能力差，你的什么辦法讓他不看？”媽媽說：“讓孩子遠(yuǎn)離這些書?！薄p方經(jīng)過激烈的的辯論,各持一詞,互不相讓。我這個裁判官真是左右為難，最后只得宣布：打成平手。真可惜,沒有勝利者。
但是，總而言之,通過這次家庭辯論會，讓我明白了一個道理：看書也要有選擇，我們一定要遠(yuǎn)離那些不健康的書籍，多選適合自己的讀物，那樣才會有收獲。
采風(fēng)記初二第四單元篇十一
按照我的家鄉(xiāng)的習(xí)俗，春節(jié)差不多在小孩子放假的時候就開始了。而家家戶戶也會在這幾天里盡量的吧需要的食材準(zhǔn)備好，開始做食物。
在這期間，我們老家人最重視的食物就是&&茶果。它雖不如外面那些零七八碎惹人喜愛，也不如那些可以調(diào)制出來的糕點好瞧，但卻有一股濃濃的情誼包含在里面。
它長得千奇百怪，有平凡丑陋，但在我的老家確堪稱美味點心這一代號，它的香味，讓人聞了食欲就會活生生的被調(diào)起來。不過，在重大的節(jié)日，茶果可就不能再這么相貌平庸的上臺了。人們多數(shù)會將他們從鍋里燒好，拿出來盛在印有梅花印等之類的白瓷盤里，然后再在他們的周邊點綴一些剛從樹上摘下來的新鮮果子，切成小塊小塊的，再放到指定的梅花印盤子里。這樣一來，這茶果不僅色味雙美，還微微透著別具一格的風(fēng)情。
孩子們準(zhǔn)備回家過年，第一件大事兒就是幫人家搗面團(tuán)兒。那白溜溜的面團(tuán)兒家攪在手里，總是怪好玩兒的。而激昂面團(tuán)揉好之后，便將面團(tuán)兒交給長輩們，讓他們做東西給自己吃。第二件大事便是買些小玩意兒，然后大大小小的聚在一起，展現(xiàn)自己手中的能力?？峙碌谌遣攀潜Ｗo(hù)自己的新衣服，以免他們新年還沒過便糟蹋的不成樣了。
等到出席來了，便到處都是酒肉的香味。男女老少穿起新衣，門貼紅對聯(lián)，在大街小巷賀新年，也是必不可少的事情。除夕夜鞭炮聲連綿不斷，不管是誰都精神抖擻的。
當(dāng)然，春節(jié)那日來時，就截然不同了大伙兒聚子一個大堂里，聊天、喝酒、看表演、耍戲子……樣樣都有。原本分在四處的桌子此時也拼成幾個大桌子，每個桌上都有自家做的茶果和新鮮玩意兒，以及自家兒女在外地帶回來的小食，特別熱鬧。晚上，大伙便在自家亭院白起桌子，賞景聊天；小孩子們則在則在一旁地安置等、財迷，玩躲貓貓。這的確是美好快樂的日子。
一眨眼，到了尾聲，老家的春節(jié)在正月十九結(jié)束了。學(xué)生做作業(yè)，大人么照常做事。一切又恢復(fù)平常，可喜氣卻還蕩漾在空中揮之不去。
采風(fēng)記初二第四單元篇十二
21世紀(jì)，是信息時代，電腦、因特網(wǎng)給人們帶來了極大的便利，這種技術(shù)本來是先進(jìn)的，適合社會的發(fā)展要求的。但是，事物往往都有正反兩方面，上網(wǎng)也不例外，尤其是對于青少年學(xué)生來說，缺少自我管理、控制的能力，一旦上網(wǎng)成癮，就會耽誤了自己的前途，給家庭、給社會帶了很多不利影響。
就拿本人的上網(wǎng)經(jīng)歷來吧。同大多數(shù)青少年一樣，最初，在父母面前，我信誓旦旦：只用電腦練習(xí)打字。后來同院的朋友偷偷教會了我許許多多的游戲。家里裝了寬帶上了網(wǎng)后，一個更廣闊、更便利、更神奇的世界逐漸展現(xiàn)在了我的面前，從未體驗過的驚喜如浪濤般迭起，助長著我原本就異常旺盛的好奇心，于是騰云駕霧一般，遨游在這虛擬的世界里，對于這種高科技帶來的便利，我無所畏懼，勇往直前?？荚嚦煽兗彼傧禄?，也有過“無顏見爹娘”的感覺，但是仰仗著“游戲是兒童的天性”、“在游戲中增長智慧”的說法，我繼續(xù)在的虛擬世界縱橫馳騁，感覺其樂無窮。當(dāng)然，在這種時候，父母會告誡你：不要再上網(wǎng)，要以學(xué)習(xí)為重。或者，給你講幾個生動形象的故事，想讓你迷途知返。但是，既入“迷途”，哪能輕易“知返”？父母、老師的語重心長的教導(dǎo)，只能算是耳邊風(fēng)。網(wǎng)絡(luò)的誘惑足以讓年少氣盛的心迷失方向，何況本來就不確定自己需要什么，追求什么，也不贊同父母老師給指出的“光明大道”。
這該是大多數(shù)青少年的共同的表現(xiàn)吧。長此以往，大部分的時間都消耗在了網(wǎng)絡(luò)里，原本生動活潑的少年變得性格內(nèi)向、孤立、消極，成績逐漸下降。
更嚴(yán)重的是，有少部分學(xué)生因為上網(wǎng)而走上犯罪道路，遺恨終生。這樣的事例已經(jīng)屢見不鮮了：
河南省一名13歲的女孩，因玩電腦游戲上癮，從拿母親的錢到偷家里的存折，再到變賣家中物品，最后離家出走，墮落為三陪女。
不久前，武漢市連續(xù)發(fā)生幾起重大未成年人惡性犯罪案，均與孩子為弄錢玩電腦游戲有關(guān)，有的形成犯罪團(tuán)伙集體作案，偷竊、搶劫到錢后到游戲廳揮霍。
今年2月8日上午，5名中學(xué)生身穿迷彩服、頭戴馬虎帽、手持沖鋒槍在鄭州一銀行旁進(jìn)行激烈“槍戰(zhàn)”，此舉引起了市民高度恐慌，近百名全副武裝的民警接到群眾報案后立即趕到了現(xiàn)場，將他們的“武器”以及“裝備”全部繳下。事后人們才知道，原來這些中學(xué)生是在模仿一種電腦游戲——c。
此類報道多如牛毛，不勝枚舉。
曾經(jīng)，男生們成群結(jié)伙地去網(wǎng)吧，利用網(wǎng)吧的局域網(wǎng)一起打諸如cs一類的槍戰(zhàn)游戲。現(xiàn)在，對cs感興趣的已經(jīng)不僅僅是男生了，一些女孩子也開始對槍戰(zhàn)游戲熱衷起來，而且對那些血肉模糊的畫面習(xí)以為常了。還個別中學(xué)生相約一起去網(wǎng)吧打cs時，甚至進(jìn)行賭博。
更可惡的是：一些網(wǎng)吧不顧禁令，利用中學(xué)生打游戲的興趣去招攬生意，為他們提供各種便利，使那些本來就缺乏自制力的青少年越陷越深，無法自拔。
不過，并不是所有的青少年都是這種情況。專家發(fā)現(xiàn)：易出現(xiàn)上網(wǎng)成癮的孩子主要原因是缺少自制力。自制力強(qiáng)的青少年，他們會很好的利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、娛樂、或與外界交流，從而不會讓家長和老師擔(dān)心。
總述：網(wǎng)絡(luò)的吸引力無限;青少年學(xué)生的自制力有限。
采風(fēng)記初二第四單元篇十三
每到寒暑假，我都覺得沒事做，一看到電腦，我就立刻跳入深不可測的網(wǎng)絡(luò)世界里，不然就是看影片，玩游戲、看新聞，網(wǎng)絡(luò)的確是很好用，可以提供的是也，讓我的生活充滿樂趣。但我完全沒有意識到，自己的時間全部都被捆綁了，也賠上我的視力，有時半夜還不肯離線，被爸爸媽媽責(zé)備，親子關(guān)系也緊張了起來，真是得不償失！
網(wǎng)絡(luò)左右的我的行動和思考的能力，讓我沉迷，它是個無情的綁匪，讓我又恨、又愛。
該怎么遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)離綁匪，我要加油了。
采風(fēng)記初二第四單元篇十四
網(wǎng)絡(luò)，一個科技發(fā)展的產(chǎn)物，也是信息時代的標(biāo)志。作為我們中學(xué)生，理所應(yīng)當(dāng)對其進(jìn)行追求、探索。
這盡管是一個虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點，拓展了我們的知識面，給予了我們敖游的空間。它的出現(xiàn)改變了人們傳統(tǒng)的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助；坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書館豐富的圖書收藏；幾秒種內(nèi)，便可收到相隔萬里的來信，在最短的時間內(nèi)獲得各地各種祥細(xì)的、自已想知道的信息；通過各學(xué)校開辦的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)了解更多的知識等等。正由于網(wǎng)絡(luò)的這些優(yōu)點，才受到越來越多的表少年的青睞。
但又有許多人認(rèn)為中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利，的確網(wǎng)絡(luò)是一個復(fù)雜的東西，它的內(nèi)部充滿各種信息，像反動、暴力、黃色，這類魚龍混雜的東西太多了，我們中學(xué)生自主能力有限，實在難以抵御網(wǎng)絡(luò)驚人的吸引力。
但網(wǎng)絡(luò)是一個新生事物，的確中學(xué)生的自制力和網(wǎng)絡(luò)的吸引力，可以說兩者根本是無法匹敵的。網(wǎng)絡(luò)的吸引力是無窮的，而中學(xué)生的自制力是有限的。據(jù)聯(lián)合國教科文組織的不完全統(tǒng)計，以學(xué)習(xí)為主要目的上網(wǎng)的中學(xué)生，美國占總數(shù)的20%，英國為15%，中國僅僅為2%。這驚人的對比，恰如其分地說明了中學(xué)生的自制力不如網(wǎng)絡(luò)的吸引力，。它好象剛出生的嬰兒，終究是需要細(xì)心的扶持的，在正確的教育、指導(dǎo)下，長大成人，建設(shè)國家、作出貢獻(xiàn)。但偌是像現(xiàn)在這樣，抑制了學(xué)生上網(wǎng)，不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎？中學(xué)生上網(wǎng)的人數(shù)很多，部分人受到不良影響，這正說明了是否受到不良影響取決于自身的素質(zhì)與意志。俗話說得好：“人正不怕影子歪?！敝灰覀冇胁豢拷@種沉溺人思想的網(wǎng)絡(luò)傳播的意志，自然也就不會受到其影響了。
利弊的區(qū)別在于你如何運用它，以及如何合理安排好時間。如果是用于成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用于學(xué)習(xí)：利大于弊。如果用于聊天、游戲：弊大于利。
采風(fēng)記初二第四單元篇十五
我支持的是反方：看電視弊大于利。
我認(rèn)為看電視弊大于利，因為：
看電視時，電視輻射殺死我們體內(nèi)的白細(xì)胞；
因為看了一些恐怖片，所以晚上睡不著，第二天沒精神聽課；
打打殺殺的片容易讓人情不自禁地模仿；
電視劇看了還會流連忘返、回味無窮，導(dǎo)致上課想劇情，成績下滑；
還有的同學(xué)邊看電視邊做作業(yè)，馬馬虎虎，這也是導(dǎo)致成績下滑的原因之一；
電視很好看，我們就一直看，這樣會沒有時間觀念，要做的事一日負(fù)一日……。
而且電視看久了容易近視哦！
正方觀點：看電視利大于弊，因為：
電視上的國家大事能更快更生動地讓我們了解；
動物世界、體育賽事……這些東西我們在書上是沒法那么詳細(xì)、有趣地了解到的；
娛樂節(jié)目能讓我們有一個好的心情，俗話說笑口常開嘛……。
只要自己能自覺，其實看電視是不耽誤學(xué)習(xí)的。
公說公有理，婆說婆有理，怎么辦呢？
其實，看電視有利有弊，只要我們合理安排時間，即可以關(guān)心一些國家大事又可以調(diào)節(jié)一下心情。
自覺學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，這樣不矛盾。加油！
采風(fēng)記初二第四單元篇十六
1、1949年9月21日—30日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議在北平舉行，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議的內(nèi)容是：(1)選舉產(chǎn)生了中華人民共和國中央人民政府委員會。(2)選舉毛澤東為中華人民共和國中央人民政府主席。(3)確定了新中國的國旗、國歌和首都。(4)決定采用公元紀(jì)年。(5)建立人民英雄紀(jì)念碑。
2、國歌的原名叫《義勇軍進(jìn)行曲》。這首歌曲創(chuàng)作于1935年。
3、祖國大陸的統(tǒng)一的標(biāo)志是中華人民共和國成立。
4、西藏和平解放的時間是1951年。1951年四月底，以阿沛·阿旺晉美為首的西藏地方政府代表團(tuán)到達(dá)北京。
5、“抗美援朝”的主要原因：美國的侵略嚴(yán)重威脅了中國的安全。
6、中國人民解放軍的司令員是彭德懷。
7、我國地主階級徹底消滅于1952年底。
8、1950年6月，中央人民政府頒布了《中華人民共和國土地改革法》。全國土地改革逐步展開，1953年，土地改革在大陸基本完成。
9、1950年6月，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，1950年10月，彭德懷司令員帶領(lǐng)中國人民志愿軍與朝鮮人民共同抵抗侵略者。
10、1953年7月，美國被迫同朝中方面在板門店簽定《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)議》。
11、中華人民共和國成立的意義：(1)開辟了中國歷史的新紀(jì)元。
（2）結(jié)束了中國半殖民地半封建社會的歷史階段。
（3）標(biāo)志著中國新民主主義革命的偉大勝利。
（4）改變了世界政治力量的對比。
（5）壯大了世界和平民主和社會主義陣營的力量。
（6）鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。
12、抗美援朝的意義：(1)打亂了帝國主義擴(kuò)大勢力的戰(zhàn)略部署。
（2）捍衛(wèi)了亞洲與世界和平。保衛(wèi)了國家的獨立。
（3）為我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)贏得了一個相對和平的環(huán)境。
（4）使中國的國際地位和威望空前提高。
（5）極大地激發(fā)了中華民族的自豪感和自信心。
13、新中國鞏固權(quán)力與統(tǒng)治的措施：(1)收復(fù)西藏。
（2）抗美援朝。
（3）土地改革。
（4）鎮(zhèn)壓反革命運動。
14、鎮(zhèn)壓反革命運動的意義：有力地支持、配合了土地改革和抗美援朝戰(zhàn)爭，保障了社會的穩(wěn)定和國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
15、(附)：1950年《中華人民共和國土地改革法》。
1954年《中華人民共和國憲法》。
1979年《中華人民共和國刑法》。
1986年《中華人民共和國民法通則》。
1950—1953：土地改革。
1953—1956：三大改造。
1953—1957：第一個五年計劃。
采風(fēng)記初二第四單元篇十七
敬愛的市長：
您好！
我今年上六年級了，現(xiàn)在12歲，在仙女山二小讀書。地球是我們的母親；是我們的搖籃；也是這個世界上所有生命力的第二個母親。
有一句名言說得好：“珍惜自然資源，共營生命綠色”。這句話就是告訴我們要好好地保護(hù)環(huán)境，可是與我們所做的一切和要做的一切往往相反。森林在被破壞發(fā)出痛苦的呻嚀，獵人在森林中尋找動物，把它們殺掉，皮毛賣給別人做衣服，肉卻拿去吃，總有一天森林會連一棵樹都沒有，反而都是鮮血，到處是動物的慘叫聲。沙塵暴、洪水等等都即將來臨。也有一句名言說的好：“降臨到動物身上的事，終將也會降臨到人類身上”。為了阻止不讓這些事情發(fā)生，必須少用一些木頭做的東西，更不要穿一些用動物的毛做成的衣服，這樣就更有效地保護(hù)了環(huán)境。據(jù)科學(xué)家所說，在幾個星球內(nèi)沒有比地球更適合人類居住了，更加說明地球的珍貴！還有就是要保護(hù)和水，就比如在我家附近有一條河水，一走到那里就會看見河水非常深，都快到地面了，可是里面的垃圾非常多，一條干凈又清澈的湖水立刻變成了一條臭水溝，一條又一條的魚兒以前活蹦亂跳，可現(xiàn)在都一奄奄一息了，這么大的河水啊，里面一定有不少魚吧，可現(xiàn)在一條魚也沒有了，就算有，也都是一條條死魚黑了，這又浪費了多少個鮮活生命?。∪绻吹搅诉@些覺得這方法可以的話，希望能采納。
祝您身體健康。
采風(fēng)記初二第四單元篇一
古代亞非文明古代埃及、巴比倫、印度、中國大河流域經(jīng)濟(jì)上：農(nóng)業(yè)文明。
政治上：中央集權(quán)。
古代歐洲文明。
古代希臘、羅馬地中海沿岸經(jīng)濟(jì)上：(商品經(jīng)濟(jì))海外貿(mào)易發(fā)達(dá)。
政治上：民主政治。
38.(1)雅典。
(2)在雅典，除十將軍外，各級官職，向所有公民開放，并以抽簽的方式產(chǎn)生;公民大會、五百人會議和公民組成的陪審法庭擁最有充分的權(quán)力，公民大會是最高權(quán)力機(jī)構(gòu);雅典的每個公民都有機(jī)會通過抽簽的方式成為陪審法庭的陪審員、五百人會議的議員、公民大會的輪值主席;為保證公民能積極參加城邦政治活動，國家為擔(dān)任公職、參與政治事務(wù)的公民發(fā)放津貼。
(3)伯里克利時代。
40.查理馬特改為丕平。巴黎改為羅馬。
41.(1)這一段論述的主要意義是：勞動在從猿到人的轉(zhuǎn)變過程中起了決定性的作用。
(2)人和動物在本質(zhì)上的區(qū)別是能否制造工具。
(3)人種的形成，主要是由于人類分散在世界各地，長期生活在不同的自然環(huán)境中，各自形成了比較穩(wěn)定、相互隔絕的地域群體，逐步有了膚色、發(fā)色和面目特征等差別，在長期的進(jìn)化過程中，逐漸形成了不同的種族。
42.(1)日本：任用一些從中國歸來的留學(xué)生，針對日本的政治、經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了一系列的改革(大化改新)，使日本社會環(huán)境穩(wěn)定，社會經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，為以后的繁榮奠定了基礎(chǔ);拜占廷帝國：陶醉于已有的輝煌成就，不屑于學(xué)習(xí)和吸納其他文明的優(yōu)點和長處，致使逐漸走向衰落，最終被奧斯曼土耳其滅亡。
(2)日本：開放、積極學(xué)習(xí)(或善于學(xué)習(xí)，長于模仿);拜占廷帝國：封閉保守。
(3)開放寬容導(dǎo)致文明繁榮;保守封閉致使文明衰落。
采風(fēng)記初二第四單元篇二
我們的班集體就像一個溫暖和睦的大家庭，那里充滿了溫馨和友情，充滿了團(tuán)結(jié)和互助，充滿了關(guān)愛和情感。我也時刻感受著這份溫馨和美好。
記得前幾天的體育課上，二百米跑步的時候，一不小心腳扭傷了?！鞍パ?！”我疼得不由自主地叫了起來，腳又痛又麻，連站都站不起來了。在我身后的俞崢豪看見了，他趕緊停下來，問我：“怎么啦？是不是腳扭傷了？要不要緊？”“剛才我跑步時扭到腳了，不能走路了?！蔽胰讨凑f。他說：“我現(xiàn)在就送你去醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生給你看看?！庇谑情L得又高又大的他背起我就向醫(yī)務(wù)室沖去，速度飛快，就像一匹奔馳的馬。操場離醫(yī)務(wù)室很遠(yuǎn)，我又很胖，不一會兒，他累得氣喘吁吁了，臉漲得通紅通紅，額頭上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。我感動地說：“你已經(jīng)很累了，快放我下來吧，我自己可以走過去的。”俞崢豪卻說：“沒關(guān)系，如果下地走的話，傷會越來越厲害，我可以堅持?！苯K于我們到了醫(yī)務(wù)室，我看到他滿頭大汗，趕緊從口袋里拿出濕巾紙，給他擦汗。這時，我心里非常內(nèi)疚，記得我和陳昊翔一起取笑他，說他是“大魚肉丸子”，俞崢豪不好意思地低下了頭，他卻一點也沒記恨我，反而還幫助了我，讓我感到無比的慚愧。
同學(xué)之間的友誼像一束溫暖的陽光照耀在我們心間，同學(xué)之間的友誼像一陣涼爽的風(fēng)吹過我們心田，同學(xué)之間的友誼像一朵朵充滿了愛心的小花綻放在我們心懷。同學(xué)們，我們一定要珍惜友誼?。?BR> 采風(fēng)記初二第四單元篇三
昨天，我們班舉行了一個辯論會，主題是小學(xué)生能不能上網(wǎng)。
我是正方一辯，所以辯論的重任落在了我的身上。我的對手是反方一辯——潘宇哲。
隨著上課鈴的一陣歌聲，我們的辯論賽也隨之拉開序幕。首先由我們正方來闡述我們的觀點。
我清了清嗓子，大大方方地對大家說：“我方覺得小學(xué)生可以上網(wǎng)。上網(wǎng)可以助于早期智力開發(fā)，十指與電腦的配合聯(lián)動，孩子對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)多種功能的應(yīng)用，有助于提高孩子的智力。難道不是嗎?”
接著，我方劉波又舉了一個課本上的真實事例：“有一個12歲的美國男孩桑恩通過互聯(lián)網(wǎng)救了一個遠(yuǎn)隔千里的女孩。如果桑恩不上網(wǎng)，那么那個女孩不是早已離開這個世界了嗎?”沒想到對方準(zhǔn)備得正好就有對付這一條的辦法。潘宇哲再一次上場了，看他那氣勢洶洶的樣子，我就有不祥的預(yù)感。不料，他卻說：“放學(xué)后玩一玩電腦也是可以的，勞逸結(jié)合嘛!不是嗎?正方一辯?！蔽椅嬷亲佣自诘厣闲α?，邊笑邊說：“是啊，是啊!說明小學(xué)生可以上網(wǎng)!對不對?”全班同學(xué)都哈哈大笑。馮毅對我說了：“朱含，估計潘宇哲想投靠咱們，沒見他搬石頭砸自己的腳嗎?”
我方又說了：“上網(wǎng)也是有好處的，可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，學(xué)語文，學(xué)數(shù)學(xué)等等。而且網(wǎng)上還有網(wǎng)校，像清華教育大學(xué)網(wǎng)站?！睂Ψ街熳院捞咸喜唤^了，說：“既然網(wǎng)上可以學(xué)那么多學(xué)科，為什么還要辦學(xué)校呢?為什么家長還要每年花掉幾千元錢來供我們上學(xué)呢?”這一系列問題問得我們張口結(jié)舌，面紅耳赤。
臺下支持反方的同學(xué)都鼓起掌，那雷鳴般的掌聲讓我更加害羞。在比賽前的那興奮勁兒，早已跑得無影無蹤了。
勝不驕，敗不餒。雖然我們這一次失敗了，但是，從哪里跌倒我還要從哪里站起來。下一次的辯論賽，我一定要再接再厲，充分準(zhǔn)備材料。爭取我方勝利!
范文二：《記一次辯論賽》。
今天下午，我們班舉行了一場辯論會，辯論的題目是：開卷是否有益?女生是正方(開卷有益)，男生是反方(開卷未必有益)。我是反方代表。
“鈴鈴鈴”，上課的鈴聲響了，陳老師走進(jìn)教室宣布：“開卷是否有益辯論會現(xiàn)在開始!”主持人鄭蘊(yùn)含走上講臺說：“請正方辯友上場!”謝意、周洲、張然、何依旋和鄧惜月大模大樣地走上講臺?！罢埛捶睫q友上場!”鄭蘊(yùn)含又說，我、蘆昉、歐宇、陳柏文和徐建新也神氣十足地走上講臺。
第一回合開始。正方一辯謝意就迫不及待地說：“我方觀點是開卷有益。古人說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書籍是人類進(jìn)步的階梯。因此，我方認(rèn)為，開卷有益?！碑?dāng)我方一辯二辯闡述完我方觀點后，我立刻站起來，說：“我認(rèn)為開卷未必有益。漢代思想家劉向曾說過，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書既然是藥，那就有兩種功能，一是良藥可以治病，一是毒藥可以害人。不是嗎?二十世紀(jì)代的德國，不少人因看了希特勒的《我的奮斗》而成為希特勒的殉葬品……，現(xiàn)在有些同學(xué)整天看那些庸俗怪誕的書籍，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下降。開這樣的卷能說有益嗎?”
發(fā)表完我的觀點后，我的意洋洋地想：這回你們沒話說了吧?主持人接著說：“下面進(jìn)行自由辯論!”正方辨友周洲一馬當(dāng)先的說出了自己的看法，我方的親友團(tuán)紛紛站起來反駁;這時正方代表張然說：“我們看的書多了，好書壞書一看就知道?！蔽曳创较嘧I道：“你真是絕頂聰明，好書壞書一看便知，我們真得向你好好學(xué)習(xí)?！敝灰娺@時，正方辯友和我方親友團(tuán)口若懸河，滔滔不絕，臺下爆發(fā)出陣陣掌聲。最后雙方一辯總結(jié)呈辭各自闡述各方觀點。
整個辯論正反雙方代表旗鼓相當(dāng)，但由于正方親友團(tuán)發(fā)言不踴躍，裁判陳老師宣布：“反方以微弱優(yōu)勢獲勝!”“耶”!全體男生歡呼起來，而女生卻像泄了氣的皮球。通過這場辯論賽，我明白了讀書要有選擇的讀，如果不分好壞什么都讀，反而會害了自己。
范文三：《一場趣味無窮的`辯論賽》。
今天，我們班舉行了一場趣味無窮的辯論賽，辯論手們個個滔滔不絕的!主持人告訴了我們辯論的步驟。先是分好組，正方為人要講誠信，不能撒謊;反方為生活中有時也需要善意的謊言。辯論手們一個個昂首挺胸，好像在對對方說：“我們一定會贏的的，讓你們輸?shù)眯姆诜?。”然后正方和反方各自說出觀點。我是反方中的一員?！稗q論會開始，先請反方說一說你們的觀點?！敝С秩嗽捯魟偮?，我們反方的張琦立馬說出了自己的觀點：“我認(rèn)為生活中有時也需要善意的謊言。也許就能讓一個人對生活、自己有了信心啊!曾經(jīng)有一個20歲左右的女孩。雙目失明，還得了一種怪病活不了多久了。醫(yī)生問她有什么心愿。她說想去天安門聽著國歌奏想。醫(yī)生聽了，怕路途遙遠(yuǎn)會撐不住。于是把她帶到了附近的一所學(xué)校，讓她聽了國歌，幫她了了心愿?！睆堢瑢W(xué)說完后，我們反方的其他學(xué)生都紛紛鼓掌。
正方的賀佳琪同學(xué)聽了也急忙說出了自己的觀點：“有些同學(xué)作業(yè)沒做就說沒帶，久而久之老師就會對他失去信任?！庇行┱降耐瑢W(xué)聽了也不禁點了點頭。我聽了也不甘示弱，立馬說出自己的觀點：“有許多父母自己生病了，不肯第一時間讓子女知道，為的是怕影響子女的正常工作和學(xué)習(xí)。下面我就有很好的例子：有一位老母親已經(jīng)病入膏肓，臨終前想見一見自己的兒子一面。可是她知道兒子是軍人不能回來。所以她就拜托鄰居，以后要是她兒子打電話來，就說家里一切都好，叫他不要擔(dān)心。幾天后，著位母親去世了。事實勝于雄辨，這些人都在說謊，但是這個謊言是善意的，不礙于誠信。所以我方認(rèn)為生活中有時也需要善意的。”辯論會還在激烈的進(jìn)行中。
辯論會結(jié)束后，主持人覺的雙方旗鼓相當(dāng)，不分上下。不過這次辯論會開得很成功。通過這次辯論會，它讓我懂得了不管是正方的人要講誠信還是反方的人不能撒謊。在生活中人人要誠信，但是也需要美麗的謊言!
范文四：《走上辯論臺_論網(wǎng)絡(luò)的利弊》。
世界上有許多種網(wǎng)，有形的如漁網(wǎng)、蛛網(wǎng)，無形的如情網(wǎng)、關(guān)系網(wǎng)。而在新世紀(jì)的開端，這些網(wǎng)中最引人注目的莫過于電腦網(wǎng)絡(luò)。這張無形的大網(wǎng)正以令人瞠目的速度向著四面八方蔓延、擴(kuò)張，同時也改變著世界。
互聯(lián)網(wǎng)正以其自己的方式改變著人們的日常生活。網(wǎng)上購物，網(wǎng)上炒股，網(wǎng)上交易，網(wǎng)上聊天……網(wǎng)上似乎有越來越多的事情可做，并且也有越來越多的事情不得不在網(wǎng)上做。當(dāng)人們得知可以坐在家中選購超市中的商品時，哪個不想以動動手中的鼠標(biāo)來代替風(fēng)里雨里、東奔西走的傳統(tǒng)購物方式呢?當(dāng)人們得知坐在顯示器前，輕觸鍵盤就可以與遠(yuǎn)在地球另一端的朋友輕松交談時，哪個不想親自試一試呢?當(dāng)人們得知可以在幾分鐘內(nèi)把信件發(fā)送到地球上的任何一個地方時，哪個還會用信封和郵票呢?網(wǎng)絡(luò)，充滿了驚奇和誘惑。
傳統(tǒng)的市場經(jīng)濟(jì)也正受到網(wǎng)絡(luò)的沖擊。通過短短幾年的運作，美國在線就可以從一個剛剛建立的小公司變成實力雄厚的大公司，并且成功收購了美國的大跨國公司——時代華納。這在傳統(tǒng)的市場經(jīng)濟(jì)中是不可能的，而現(xiàn)在電腦網(wǎng)絡(luò)將這變?yōu)榭赡?。網(wǎng)絡(luò)具有如此之巨大的威力是因為網(wǎng)絡(luò)作為一種新興的工具，改變了市場的競爭規(guī)則。迅捷的資金周轉(zhuǎn)，方便的訂貨方式，可以讓任何一個小公司在一夜之間成為大公司，而這一過程在沒有網(wǎng)絡(luò)的時候往往需要幾十年的時間。網(wǎng)絡(luò)帶來了全新的創(chuàng)業(yè)方式，也帶來了無限的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
但網(wǎng)絡(luò)并非一個只有優(yōu)點沒有缺點的“乖孩子”，網(wǎng)絡(luò)也給社會帶來了許多不容忽視的問題。網(wǎng)絡(luò)在傳播好信息的同時也必然會夾雜一些不良的東西，還有網(wǎng)上個人賬戶被盜，個人隱私被竊取，“黑客”的四處作亂等等。人們在利用網(wǎng)絡(luò)帶來便利的同時，對其危害也不得不防，只有揚長避短、趨利避害，才能使網(wǎng)絡(luò)的作用充分發(fā)揮，造福人類。
范文五：《小學(xué)生上網(wǎng)利弊談》。
小學(xué)生上網(wǎng)是好?還是壞?上網(wǎng)的好處其實也有，比如說：上火網(wǎng)可以查找資料，可以獲得我們課上學(xué)不到的知識。我覺得上網(wǎng)并不好，有些網(wǎng)吧想多賺一點錢，就把學(xué)生騙進(jìn)來，還把一些不良信息放到網(wǎng)上，所以我認(rèn)為上網(wǎng)不好。
朱元昊說：“我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)的初衷是不錯，可以給我們帶來方便，快捷，有些人專門做網(wǎng)絡(luò)游戲，讓人著迷，有友人還開了黑網(wǎng)吧，吸引小學(xué)生去玩?！?BR> 趙章喆說：“我覺得小學(xué)生上網(wǎng)大多是打游戲，聊qq。許多會助長我們的暴力情緒，而且，一些小學(xué)生一打起來就沒完，這會傷害眼睛影響健康。聊qq也不太好，如果交了不好的朋友就會上當(dāng)受騙，所以我認(rèn)為上網(wǎng)不好?！?BR> 于南希說：“我認(rèn)為上網(wǎng)的本意是好的，可是要用好它，不能晚不健康的游戲，不看黃色圖片等。網(wǎng)絡(luò)可以擴(kuò)大我們的視野，可以幫我們快速發(fā)電子郵件，還可以在網(wǎng)上對某件事發(fā)表意見，所以，還是覺的網(wǎng)絡(luò)好的一面多于壞的一面?！?BR> 王老師在班上舉行的討論會，讓同學(xué)了解了上網(wǎng)的利弊，有利于同學(xué)們更好地宜用網(wǎng)絡(luò)。
采風(fēng)記初二第四單元篇四
游龍板是一種有趣又刺激的運動項目。以前，我看見其他小朋友玩游龍板特別開心，心里都羨慕死了，也想學(xué)滑游龍板。
終于有一天，媽媽答應(yīng)帶我去政府廣場學(xué)游龍板，我別提多高興了。來到政府廣場，先觀察其他小朋友怎么滑，只見他們先扶著墻把腳放好，然后一使勁一推墻，前后擺動起來，這樣就能滑起來了。
我看得心里癢癢的，就情不自禁地練習(xí)起來。一開始我總是摔跤，漸漸地我不容易摔跤。，一小時后，我終于學(xué)會了滑游龍板，而且還掌握了一個獨家秘訣——我先把左腳放上游龍板，然后用右腳使勁蹬幾下地面，這樣趁游龍板滑行的慣性，我趕緊把左腳踩上游龍板，準(zhǔn)備工作就做完了。我一邊看著前方，一邊借往腿和腳的力氣使身體前后晃動，游龍板就開始加速了。
哈哈，我終于學(xué)會滑游龍板了!真是“世上無難事，只怕有心人”啊。
采風(fēng)記初二第四單元篇五
一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動，感動是無法預(yù)訂，也無法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動心靈，銘記于心。人的一生有很多次感動，并在不斷感動之中。
有件事震驚全世界那就是5.12大地震。那天，天空陰沉沉的。下午兩點多鐘，當(dāng)?shù)卣鹣淳矶鴣?，人們驚慌失措。那一刻很多人被壓在了廢墟下面。四面八方的解放軍前來救助。在救援過程中出現(xiàn)了很多感人的故事，有一件事讓我難以忘懷……那就是譚千秋老師奮不顧身救下4個孩子的光榮事跡。地震來臨時譚老師正在繪聲繪色上課，同學(xué)們也在專心致志地聽講，忽然教室開始搖晃，譚老師意識到是地震，于是他大喊到；“同學(xué)們地震來了，大家快跑呀！什么都不要拿！同學(xué)們快出去呀！同學(xué)們都迅速沖出來了教室，跑到了操場上，到了操場上，還有有4個同學(xué)沒沖出去，怎么辦呢？本來譚老師可以逃出教室去，可當(dāng)他轉(zhuǎn)臉看到，班里還有個4個同學(xué)沒法逃出去，他們在教室里亂跑，在教室里尖叫，往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉，譚老師只有一個概念；就是拯救個孩子，他喘著氣向孩子跑去，磚瓦就要砸到孩子們的頭上的時候，譚老師一把抓住孩子們的手向講臺桌奔去，那一瞬間，只見后面“嘩”一聲，磚瓦掉在孩子們的身后，前面也在掉著大塊的磚瓦，譚老師顧不了那么多了，拉著孩子們直奔講臺的課桌下面，自己弓著背，雙手撐在課桌上；用自己的身體蓋著4個學(xué)生，地動山搖，伴隨著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦，灰塵，紛紛墜落到他的頭上，手上，背上熱血瞬時奔涌而出；他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌。如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著4個幸存的學(xué)生。
轟轟轟……一塊一塊水泥重重地砸在他的身上，房子塌陷了。他用盡全身的力氣緊緊的抱著孩子們，生怕孩子們會受傷，為了那4個孩子，他張開雙臂完成了生命最后的使命，他這雙曾經(jīng)傳播知識的手臂，再地震中拯救了4個孩子的生命，而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒。
不要懷疑，因為感動是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊事物變得模糊不清，盡管這樣的感動越來越少，然而我們的生命需要感動，感動如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮整個世界。
采風(fēng)記初二第四單元篇六
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)大節(jié)日，全國各地的節(jié)日風(fēng)俗是不一樣的。我的家鄉(xiāng)過元宵節(jié)可以說是熱鬧非凡，喜氣洋洋。每年的這一天人們活動的內(nèi)容真是豐富多彩啊，似乎要把這一年的所有喜慶都融入這一天。
元宵節(jié)這天村里到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。特別是舞龍、舞獅最熱鬧。龍是花布做的，有的用十個人舞，龍頭前面有一顆珠子。這個珠子叫“龍珠”，龍舞起來時很好看，像真的的龍一樣，觀眾不斷叫好，有些觀眾去摸龍，他們說摸了龍能治百病，一年都不會生病，舞的人舞的滿頭大汗，觀眾拍手叫好。
舞龍精彩，還有更加有意思活動。這天無論大人小孩都要走出戶外，到處游玩，和親朋好友一起去游玩，聽他們說，這樣以后一年都不會生病。我想人們出去走一走，是有一定道理的，春節(jié)間吃的好，喝的好，運動的少，到元宵節(jié)時人們出去活動活動，鍛煉身體當(dāng)然會有好處了，就不會生病了。過元宵節(jié)這天還有個最吸引人的節(jié)目——看煙花。聽過晚飯，廣場上早早地聚集了很多人了，都在那里尋找好的位置。只聽見“呯”的一聲，禮花爆開，照亮了天空，接著又放了一個禮花，禮花爆開的.時候是紫色的，非常好看，接著把禮花爆到水面上，禮花在水面上跳舞，大家都高興的歡呼起來，我們聞到了許多火藥味，突然，一個禮花爆開了，綠色馬上變成紅色，又變成了黃色，隔了幾秒，又發(fā)出了幾發(fā)，精彩的時候到了，一個禮花爆開了，像一簾瀑布飛流直下，真是有一落千丈的感覺。焰火晚會結(jié)束了，但是人們還留戀在晚會之中。
家鄉(xiāng)的元宵節(jié)真是個快樂的節(jié)日。
【范例2】。
春節(jié)剛過，一年一夜的元宵節(jié)就來臨啦。元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。在我家鄉(xiāng)，元宵節(jié)這幾天可熱鬧啦!
古話說：“正月十五鬧元宵?！边€沒到正月十五，人們就早早地開始扎花燈，作燈頭，準(zhǔn)備元宵節(jié)的舞龍活動。正月十三那天，從早到晚，你都能聽到大街小巷里傳來“哐——哐——哐——”的鑼鼓聲，這是在告訴大家“今天晚上要開始迎龍燈了?！泵耖g也叫“起燈”。于是，家家戶戶都行動起來，在大門上方掛上兩盞喜氣洋洋的大紅燈，準(zhǔn)備好煙花爆竹，有些大戶人家還要準(zhǔn)備幾個大紅包，好在晚上龍燈迎過來的時候包給舞龍隊。天色剛暗，就有龍燈開始出村，村民們做的龍燈式樣很多，有板凳龍，就是在一條板凳上固定好兩盞描著精美圖案的燈籠，把這樣幾十條板凳連在一起，加上龐大綴滿精美小燈籠的“龍頭”，就成了一條漂亮的龍燈;有的每人舉一根木桿，木桿頂端是一節(jié)圓圓的布滿“龍鱗”的紅燈籠，再用紅色拉花把幾十節(jié)“龍身”連在一起，就成了一條活靈活現(xiàn)的龍;還有的龍燈是用布做成的……隨著天色漸漸黑下來，越來越多的龍燈迎出來了。小孩子興奮地舉著自家的小燈籠，呼朋引伴，跟著龍燈走。龍燈時而在大街小巷穿梭，時而在廣場上進(jìn)行精彩表演。龍燈迎到哪里，哪里就變成了歡樂的海洋：鑼鼓聲聲，鞭炮聲震耳欲聾，天空布滿了五彩斑斕的禮花，人人歡呼雀躍……龍燈一直要迎到正月十五才結(jié)束。正月十六的夜晚，人們要把龍燈舞到溪河邊或有水的溝邊，把龍放在地上，進(jìn)行燒龍儀式。把龍燃燒完后，將燈龍殘骸送入水中，澆水沖去，意為送龍歸海。這樣，元宵舞龍燈才算真正結(jié)束。
在家鄉(xiāng)，元宵節(jié)晚上吃元宵是必不可少的。元宵我們也叫“湯圓”，用糯米粉搓成圓形，里面常用豆沙、肉作餡，有團(tuán)圓美滿意。
元宵節(jié)晚上，一家人圍坐在一起，吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，別提有多美了!
家鄉(xiāng)的元宵節(jié)真熱鬧。我喜歡家鄉(xiāng)的元宵節(jié)!
采風(fēng)記初二第四單元篇七
今天上午，我們班舉行了一次精彩有趣的辯論賽。主題是：開卷是不是一定有益。由我們的班主任潘老師做裁判。與其它辯論賽不同的是我們這次辯論賽不分甲乙隊，每個同學(xué)自由發(fā)言，表達(dá)自己的觀點。我的觀點是開卷未必有益。
我們班的陳嘉淦同學(xué)第一個站起來發(fā)言，他平時比較愛看《七龍珠》、《烏龍院》一類的漫畫書，我以為他會認(rèn)為開卷未必有益的，可結(jié)果讓我出乎意料。他清了清嗓子，一本正經(jīng)的說：“我認(rèn)為開卷一定有益。因為只要我們克制住自己，不去看那些不健康的書，只看名著就可以了。”潘瑤立刻站了起來，一連串地說了三個問題：“難道你能控制住自己嗎？你能讓自己不去看那些書嗎？你不會看那些書而上癮嗎？”話音剛落，全班同學(xué)嘖嘖稱贊，甚至連陳嘉淦也說了一聲：“高”！這時，我們班的鐵嘴大王顏佐發(fā)表自已的意見了，他用一句課文中的話和充份的理由向我們詮釋了開卷一定有益，也贏得了許多同學(xué)的認(rèn)可。鐘雨婷站了起來，頭頭是道地說：“‘開卷有益’這個。
成語。
是有前提的，就是讓我們開對我們有幫助的卷，而不是那些漫畫書?！毖劭粗驹陂_卷不一定有益一方的同學(xué)就要失敗的時候，潘瑤成了我們的救世主，她說：“你認(rèn)為每個同學(xué)都會很聽話不去看那些書嗎、有些同學(xué)不管你怎么告誡還是會去看的?！?BR> 就這樣大家你一句我一句地辯論著，辯論越來越激烈。最后潘老師出來解了圍，并根據(jù)大家的發(fā)言作了一個總結(jié)。這次辯論賽就這么在大家意猶未盡中結(jié)束了。
采風(fēng)記初二第四單元篇八
小時候，我很怕水見到大哥哥大姐姐們在水里自由自在地游來游去，讓我羨慕不已。為了讓我擺脫旱鴨子這個稱號，在去年暑假，媽媽給我報名了一個游泳培訓(xùn)班，讓我學(xué)會了游泳。
剛開始的時候，教練讓我們沉到水下憋氣，因為我很怕水，所以不敢沉到水中。有一次，教練讓我們一個個來做這個動作讓他檢查，輪到我了，我就只把嘴沉進(jìn)水里，教練見了，什么也沒說。休息時間到了，我也和其他人爬到了游泳池的邊上，準(zhǔn)備休息。突然，我不知道被什么東西舉了起來，當(dāng)我準(zhǔn)備叫救命時，拿個東西就把我舉到空中，重重地砸到了水里，我就成了落湯雞，喝了好幾口水。原來是教練在懲罰我。在隨后的幾天里，我很快就學(xué)會了蛙泳的動作，已經(jīng)可以游五十米了。但還老是溺水。到了最后一次上課，我不想學(xué)游泳了，躲在房間，不讓爸媽看見我。但媽媽早料到我會躲在這里了，對我說：毛毛，這是最后一節(jié)課了，去上課吧！乖，你是最棒的！聽了媽媽的話，乖乖地和媽媽一起去上課，最后一節(jié)課，我出色地完成了任務(wù)。我終于學(xué)會游泳了！
果真靈驗了那句話，世上無難事，只要肯登攀。現(xiàn)在，我已經(jīng)充分地掌握了蛙泳的動作，可以像小魚一樣在水里游來游去了，我一定會認(rèn)真鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，不辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望！
采風(fēng)記初二第四單元篇九
今天，老師讓我們參加一場辯論賽，正方主題是開卷有益，反方是開卷未必有益。
我們每個人都去找資料，準(zhǔn)備一顯身手?；顒娱_始了，支持反方的，到三四兩組去。我是支持正方的，去了一二兩組。反方主辯趙雪兒手上拿著許多張紙，很嚴(yán)肅的樣子。我們的主辯馮佳娜也不敢示弱，申請專注的拿著資料。辯論開始了，正方主辯發(fā)言：“我認(rèn)為開卷有益是正確的，因為古人說過，書猶藥也，讀書可以醫(yī)愚?！狈捶街鬓q猶豫了一下，反駁說：“那么不好的書，難道也是藥，如果是這樣那反而會把人引向無藥可救的深淵。這也是開卷有益嗎?”這樣雙方你一言，我一句，唇槍舌劍展開辯論，辯論賽場地的空氣中好像也彌漫著火藥味。正當(dāng)雙方不相上下的時候，反方改變了策略，反方的其他辯手也向馮娜佳發(fā)起進(jìn)攻，馮娜佳在他們的車輪戰(zhàn)下漸漸不支。而我們正方的辯手，卻沒有得到有力的支援。我的內(nèi)心有了一股不祥的預(yù)兆，手心也出了汗。終于馮娜佳在對方密集的炮火下，敗下陣來。此時我真的很遺憾自己不善言語，因為，我好幾次都想到了對方言語的弱點，無法向我們的主辯提供幫助。
這次辯論賽給我留下了深刻的印象。
采風(fēng)記初二第四單元篇十
大家都聽過“開卷有益”吧！對，意思就是多看書對自己有好處。那“開卷未必有益”呢？我想也不難理解，說的是看書對自己并非完全有好處。為什么會有這樣迥異的說法呢？我們?nèi)覟榇苏归_了一次精彩的辯論會。
媽媽是正方，同意“開卷有益”，爸爸是反方，同意“開卷未必有益”，我是裁判官。辯論會開始了，正反方雙方一開始就激烈地爭論著。媽媽說：我認(rèn)為開卷有益，因為小學(xué)生看一些課外書沒有什么不好。比如：《十萬個為什么》、《。
成語。
故事》和四大名著。這些書對小學(xué)生包括大人看了也有好處，難到不是嗎？反方！媽媽狠狠的瞪了爸爸，爸爸看見了，也不甘示弱。爸爸說：“我也完全不同意思你的看法，有的孩子看了一些不健康的書，比如《鬼故事》，《恐怖小說》等，看了這些書會常常睡不著覺，因而耽誤了學(xué)習(xí)，有些大人看還會得精神病?！卑职忠差┝藡寢屢谎邸寢層终f：“這些不健康的書不會不讓小孩看嗎？應(yīng)該禁止出售。再說，我們身邊的好書難到不多嗎？”爸爸又說：“現(xiàn)在的孩子辨別能力差，你的什么辦法讓他不看？”媽媽說：“讓孩子遠(yuǎn)離這些書?！薄p方經(jīng)過激烈的的辯論,各持一詞,互不相讓。我這個裁判官真是左右為難，最后只得宣布：打成平手。真可惜,沒有勝利者。
但是，總而言之,通過這次家庭辯論會，讓我明白了一個道理：看書也要有選擇，我們一定要遠(yuǎn)離那些不健康的書籍，多選適合自己的讀物，那樣才會有收獲。
采風(fēng)記初二第四單元篇十一
按照我的家鄉(xiāng)的習(xí)俗，春節(jié)差不多在小孩子放假的時候就開始了。而家家戶戶也會在這幾天里盡量的吧需要的食材準(zhǔn)備好，開始做食物。
在這期間，我們老家人最重視的食物就是&&茶果。它雖不如外面那些零七八碎惹人喜愛，也不如那些可以調(diào)制出來的糕點好瞧，但卻有一股濃濃的情誼包含在里面。
它長得千奇百怪，有平凡丑陋，但在我的老家確堪稱美味點心這一代號，它的香味，讓人聞了食欲就會活生生的被調(diào)起來。不過，在重大的節(jié)日，茶果可就不能再這么相貌平庸的上臺了。人們多數(shù)會將他們從鍋里燒好，拿出來盛在印有梅花印等之類的白瓷盤里，然后再在他們的周邊點綴一些剛從樹上摘下來的新鮮果子，切成小塊小塊的，再放到指定的梅花印盤子里。這樣一來，這茶果不僅色味雙美，還微微透著別具一格的風(fēng)情。
孩子們準(zhǔn)備回家過年，第一件大事兒就是幫人家搗面團(tuán)兒。那白溜溜的面團(tuán)兒家攪在手里，總是怪好玩兒的。而激昂面團(tuán)揉好之后，便將面團(tuán)兒交給長輩們，讓他們做東西給自己吃。第二件大事便是買些小玩意兒，然后大大小小的聚在一起，展現(xiàn)自己手中的能力?？峙碌谌遣攀潜Ｗo(hù)自己的新衣服，以免他們新年還沒過便糟蹋的不成樣了。
等到出席來了，便到處都是酒肉的香味。男女老少穿起新衣，門貼紅對聯(lián)，在大街小巷賀新年，也是必不可少的事情。除夕夜鞭炮聲連綿不斷，不管是誰都精神抖擻的。
當(dāng)然，春節(jié)那日來時，就截然不同了大伙兒聚子一個大堂里，聊天、喝酒、看表演、耍戲子……樣樣都有。原本分在四處的桌子此時也拼成幾個大桌子，每個桌上都有自家做的茶果和新鮮玩意兒，以及自家兒女在外地帶回來的小食，特別熱鬧。晚上，大伙便在自家亭院白起桌子，賞景聊天；小孩子們則在則在一旁地安置等、財迷，玩躲貓貓。這的確是美好快樂的日子。
一眨眼，到了尾聲，老家的春節(jié)在正月十九結(jié)束了。學(xué)生做作業(yè)，大人么照常做事。一切又恢復(fù)平常，可喜氣卻還蕩漾在空中揮之不去。
采風(fēng)記初二第四單元篇十二
21世紀(jì)，是信息時代，電腦、因特網(wǎng)給人們帶來了極大的便利，這種技術(shù)本來是先進(jìn)的，適合社會的發(fā)展要求的。但是，事物往往都有正反兩方面，上網(wǎng)也不例外，尤其是對于青少年學(xué)生來說，缺少自我管理、控制的能力，一旦上網(wǎng)成癮，就會耽誤了自己的前途，給家庭、給社會帶了很多不利影響。
就拿本人的上網(wǎng)經(jīng)歷來吧。同大多數(shù)青少年一樣，最初，在父母面前，我信誓旦旦：只用電腦練習(xí)打字。后來同院的朋友偷偷教會了我許許多多的游戲。家里裝了寬帶上了網(wǎng)后，一個更廣闊、更便利、更神奇的世界逐漸展現(xiàn)在了我的面前，從未體驗過的驚喜如浪濤般迭起，助長著我原本就異常旺盛的好奇心，于是騰云駕霧一般，遨游在這虛擬的世界里，對于這種高科技帶來的便利，我無所畏懼，勇往直前?？荚嚦煽兗彼傧禄?，也有過“無顏見爹娘”的感覺，但是仰仗著“游戲是兒童的天性”、“在游戲中增長智慧”的說法，我繼續(xù)在的虛擬世界縱橫馳騁，感覺其樂無窮。當(dāng)然，在這種時候，父母會告誡你：不要再上網(wǎng)，要以學(xué)習(xí)為重。或者，給你講幾個生動形象的故事，想讓你迷途知返。但是，既入“迷途”，哪能輕易“知返”？父母、老師的語重心長的教導(dǎo)，只能算是耳邊風(fēng)。網(wǎng)絡(luò)的誘惑足以讓年少氣盛的心迷失方向，何況本來就不確定自己需要什么，追求什么，也不贊同父母老師給指出的“光明大道”。
這該是大多數(shù)青少年的共同的表現(xiàn)吧。長此以往，大部分的時間都消耗在了網(wǎng)絡(luò)里，原本生動活潑的少年變得性格內(nèi)向、孤立、消極，成績逐漸下降。
更嚴(yán)重的是，有少部分學(xué)生因為上網(wǎng)而走上犯罪道路，遺恨終生。這樣的事例已經(jīng)屢見不鮮了：
河南省一名13歲的女孩，因玩電腦游戲上癮，從拿母親的錢到偷家里的存折，再到變賣家中物品，最后離家出走，墮落為三陪女。
不久前，武漢市連續(xù)發(fā)生幾起重大未成年人惡性犯罪案，均與孩子為弄錢玩電腦游戲有關(guān)，有的形成犯罪團(tuán)伙集體作案，偷竊、搶劫到錢后到游戲廳揮霍。
今年2月8日上午，5名中學(xué)生身穿迷彩服、頭戴馬虎帽、手持沖鋒槍在鄭州一銀行旁進(jìn)行激烈“槍戰(zhàn)”，此舉引起了市民高度恐慌，近百名全副武裝的民警接到群眾報案后立即趕到了現(xiàn)場，將他們的“武器”以及“裝備”全部繳下。事后人們才知道，原來這些中學(xué)生是在模仿一種電腦游戲——c。
此類報道多如牛毛，不勝枚舉。
曾經(jīng)，男生們成群結(jié)伙地去網(wǎng)吧，利用網(wǎng)吧的局域網(wǎng)一起打諸如cs一類的槍戰(zhàn)游戲。現(xiàn)在，對cs感興趣的已經(jīng)不僅僅是男生了，一些女孩子也開始對槍戰(zhàn)游戲熱衷起來，而且對那些血肉模糊的畫面習(xí)以為常了。還個別中學(xué)生相約一起去網(wǎng)吧打cs時，甚至進(jìn)行賭博。
更可惡的是：一些網(wǎng)吧不顧禁令，利用中學(xué)生打游戲的興趣去招攬生意，為他們提供各種便利，使那些本來就缺乏自制力的青少年越陷越深，無法自拔。
不過，并不是所有的青少年都是這種情況。專家發(fā)現(xiàn)：易出現(xiàn)上網(wǎng)成癮的孩子主要原因是缺少自制力。自制力強(qiáng)的青少年，他們會很好的利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、娛樂、或與外界交流，從而不會讓家長和老師擔(dān)心。
總述：網(wǎng)絡(luò)的吸引力無限;青少年學(xué)生的自制力有限。
采風(fēng)記初二第四單元篇十三
每到寒暑假，我都覺得沒事做，一看到電腦，我就立刻跳入深不可測的網(wǎng)絡(luò)世界里，不然就是看影片，玩游戲、看新聞，網(wǎng)絡(luò)的確是很好用，可以提供的是也，讓我的生活充滿樂趣。但我完全沒有意識到，自己的時間全部都被捆綁了，也賠上我的視力，有時半夜還不肯離線，被爸爸媽媽責(zé)備，親子關(guān)系也緊張了起來，真是得不償失！
網(wǎng)絡(luò)左右的我的行動和思考的能力，讓我沉迷，它是個無情的綁匪，讓我又恨、又愛。
該怎么遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)離綁匪，我要加油了。
采風(fēng)記初二第四單元篇十四
網(wǎng)絡(luò)，一個科技發(fā)展的產(chǎn)物，也是信息時代的標(biāo)志。作為我們中學(xué)生，理所應(yīng)當(dāng)對其進(jìn)行追求、探索。
這盡管是一個虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點，拓展了我們的知識面，給予了我們敖游的空間。它的出現(xiàn)改變了人們傳統(tǒng)的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助；坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書館豐富的圖書收藏；幾秒種內(nèi)，便可收到相隔萬里的來信，在最短的時間內(nèi)獲得各地各種祥細(xì)的、自已想知道的信息；通過各學(xué)校開辦的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)了解更多的知識等等。正由于網(wǎng)絡(luò)的這些優(yōu)點，才受到越來越多的表少年的青睞。
但又有許多人認(rèn)為中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利，的確網(wǎng)絡(luò)是一個復(fù)雜的東西，它的內(nèi)部充滿各種信息，像反動、暴力、黃色，這類魚龍混雜的東西太多了，我們中學(xué)生自主能力有限，實在難以抵御網(wǎng)絡(luò)驚人的吸引力。
但網(wǎng)絡(luò)是一個新生事物，的確中學(xué)生的自制力和網(wǎng)絡(luò)的吸引力，可以說兩者根本是無法匹敵的。網(wǎng)絡(luò)的吸引力是無窮的，而中學(xué)生的自制力是有限的。據(jù)聯(lián)合國教科文組織的不完全統(tǒng)計，以學(xué)習(xí)為主要目的上網(wǎng)的中學(xué)生，美國占總數(shù)的20%，英國為15%，中國僅僅為2%。這驚人的對比，恰如其分地說明了中學(xué)生的自制力不如網(wǎng)絡(luò)的吸引力，。它好象剛出生的嬰兒，終究是需要細(xì)心的扶持的，在正確的教育、指導(dǎo)下，長大成人，建設(shè)國家、作出貢獻(xiàn)。但偌是像現(xiàn)在這樣，抑制了學(xué)生上網(wǎng)，不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎？中學(xué)生上網(wǎng)的人數(shù)很多，部分人受到不良影響，這正說明了是否受到不良影響取決于自身的素質(zhì)與意志。俗話說得好：“人正不怕影子歪?！敝灰覀冇胁豢拷@種沉溺人思想的網(wǎng)絡(luò)傳播的意志，自然也就不會受到其影響了。
利弊的區(qū)別在于你如何運用它，以及如何合理安排好時間。如果是用于成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用于學(xué)習(xí)：利大于弊。如果用于聊天、游戲：弊大于利。
采風(fēng)記初二第四單元篇十五
我支持的是反方：看電視弊大于利。
我認(rèn)為看電視弊大于利，因為：
看電視時，電視輻射殺死我們體內(nèi)的白細(xì)胞；
因為看了一些恐怖片，所以晚上睡不著，第二天沒精神聽課；
打打殺殺的片容易讓人情不自禁地模仿；
電視劇看了還會流連忘返、回味無窮，導(dǎo)致上課想劇情，成績下滑；
還有的同學(xué)邊看電視邊做作業(yè)，馬馬虎虎，這也是導(dǎo)致成績下滑的原因之一；
電視很好看，我們就一直看，這樣會沒有時間觀念，要做的事一日負(fù)一日……。
而且電視看久了容易近視哦！
正方觀點：看電視利大于弊，因為：
電視上的國家大事能更快更生動地讓我們了解；
動物世界、體育賽事……這些東西我們在書上是沒法那么詳細(xì)、有趣地了解到的；
娛樂節(jié)目能讓我們有一個好的心情，俗話說笑口常開嘛……。
只要自己能自覺，其實看電視是不耽誤學(xué)習(xí)的。
公說公有理，婆說婆有理，怎么辦呢？
其實，看電視有利有弊，只要我們合理安排時間，即可以關(guān)心一些國家大事又可以調(diào)節(jié)一下心情。
自覺學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，這樣不矛盾。加油！
采風(fēng)記初二第四單元篇十六
1、1949年9月21日—30日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議在北平舉行，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議的內(nèi)容是：(1)選舉產(chǎn)生了中華人民共和國中央人民政府委員會。(2)選舉毛澤東為中華人民共和國中央人民政府主席。(3)確定了新中國的國旗、國歌和首都。(4)決定采用公元紀(jì)年。(5)建立人民英雄紀(jì)念碑。
2、國歌的原名叫《義勇軍進(jìn)行曲》。這首歌曲創(chuàng)作于1935年。
3、祖國大陸的統(tǒng)一的標(biāo)志是中華人民共和國成立。
4、西藏和平解放的時間是1951年。1951年四月底，以阿沛·阿旺晉美為首的西藏地方政府代表團(tuán)到達(dá)北京。
5、“抗美援朝”的主要原因：美國的侵略嚴(yán)重威脅了中國的安全。
6、中國人民解放軍的司令員是彭德懷。
7、我國地主階級徹底消滅于1952年底。
8、1950年6月，中央人民政府頒布了《中華人民共和國土地改革法》。全國土地改革逐步展開，1953年，土地改革在大陸基本完成。
9、1950年6月，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，1950年10月，彭德懷司令員帶領(lǐng)中國人民志愿軍與朝鮮人民共同抵抗侵略者。
10、1953年7月，美國被迫同朝中方面在板門店簽定《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)議》。
11、中華人民共和國成立的意義：(1)開辟了中國歷史的新紀(jì)元。
（2）結(jié)束了中國半殖民地半封建社會的歷史階段。
（3）標(biāo)志著中國新民主主義革命的偉大勝利。
（4）改變了世界政治力量的對比。
（5）壯大了世界和平民主和社會主義陣營的力量。
（6）鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。
12、抗美援朝的意義：(1)打亂了帝國主義擴(kuò)大勢力的戰(zhàn)略部署。
（2）捍衛(wèi)了亞洲與世界和平。保衛(wèi)了國家的獨立。
（3）為我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)贏得了一個相對和平的環(huán)境。
（4）使中國的國際地位和威望空前提高。
（5）極大地激發(fā)了中華民族的自豪感和自信心。
13、新中國鞏固權(quán)力與統(tǒng)治的措施：(1)收復(fù)西藏。
（2）抗美援朝。
（3）土地改革。
（4）鎮(zhèn)壓反革命運動。
14、鎮(zhèn)壓反革命運動的意義：有力地支持、配合了土地改革和抗美援朝戰(zhàn)爭，保障了社會的穩(wěn)定和國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
15、(附)：1950年《中華人民共和國土地改革法》。
1954年《中華人民共和國憲法》。
1979年《中華人民共和國刑法》。
1986年《中華人民共和國民法通則》。
1950—1953：土地改革。
1953—1956：三大改造。
1953—1957：第一個五年計劃。
采風(fēng)記初二第四單元篇十七
敬愛的市長：
您好！
我今年上六年級了，現(xiàn)在12歲，在仙女山二小讀書。地球是我們的母親；是我們的搖籃；也是這個世界上所有生命力的第二個母親。
有一句名言說得好：“珍惜自然資源，共營生命綠色”。這句話就是告訴我們要好好地保護(hù)環(huán)境，可是與我們所做的一切和要做的一切往往相反。森林在被破壞發(fā)出痛苦的呻嚀，獵人在森林中尋找動物，把它們殺掉，皮毛賣給別人做衣服，肉卻拿去吃，總有一天森林會連一棵樹都沒有，反而都是鮮血，到處是動物的慘叫聲。沙塵暴、洪水等等都即將來臨。也有一句名言說的好：“降臨到動物身上的事，終將也會降臨到人類身上”。為了阻止不讓這些事情發(fā)生，必須少用一些木頭做的東西，更不要穿一些用動物的毛做成的衣服，這樣就更有效地保護(hù)了環(huán)境。據(jù)科學(xué)家所說，在幾個星球內(nèi)沒有比地球更適合人類居住了，更加說明地球的珍貴！還有就是要保護(hù)和水，就比如在我家附近有一條河水，一走到那里就會看見河水非常深，都快到地面了，可是里面的垃圾非常多，一條干凈又清澈的湖水立刻變成了一條臭水溝，一條又一條的魚兒以前活蹦亂跳，可現(xiàn)在都一奄奄一息了，這么大的河水啊，里面一定有不少魚吧，可現(xiàn)在一條魚也沒有了，就算有，也都是一條條死魚黑了，這又浪費了多少個鮮活生命?。∪绻吹搅诉@些覺得這方法可以的話，希望能采納。
祝您身體健康。