總結(jié)是思考的映射，是過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的收獲，更是未來(lái)發(fā)展的指引。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要客觀公正，避免個(gè)人情感和偏見(jiàn)的干擾。以下是一些總結(jié)的樣例，通過(guò)分析可以發(fā)現(xiàn)一些寫(xiě)作的技巧和套路。
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇一
做一位愛(ài)心大使，把愛(ài)留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”，她把愛(ài)分給了老師，把愛(ài)獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧，有請(qǐng)中(2)班的小朋友，帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar。請(qǐng)欣賞由本。。園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門(mén)無(wú)聲的語(yǔ)言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。
有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情，它那深遠(yuǎn)的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò)，它就是印度。今天，在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動(dòng)她們窈窕的身姿，為我們帶來(lái)一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫(huà)班的小朋友們，在老師的精心指導(dǎo)下，也練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算，繪畫(huà)的表演。
不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來(lái)越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５乇寂?。?qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。
童年是快樂(lè)的，童年是有趣的。一群可愛(ài)的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實(shí)的基本功，還玩出了花樣，有請(qǐng)舞蹈班的小朋友閃亮登場(chǎng)。
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)。看，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來(lái)了。有請(qǐng)大班帶來(lái)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
在幼兒園里，學(xué)前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí)，她們也是辛苦的，因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)。“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”下課了，這可是她們最開(kāi)心的時(shí)刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來(lái)吧、來(lái)吧，大家一起來(lái)輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)勁舞《十分鐘》。
遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請(qǐng)欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來(lái)舞蹈《我從草原來(lái)》，用我們一生的摯愛(ài)，回報(bào)那慈母的深情。
悄悄地，我和彩虹有個(gè)約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛(ài)我們。我們也要把愛(ài)的雨露，撒向大地;把愛(ài)的彩虹掛滿藍(lán)天。
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇二
甲：今天是個(gè)高興的日子，今天是個(gè)難忘的日子，今天是個(gè)狂歡的日子，緊張的復(fù)習(xí)在進(jìn)行時(shí)，圣誕的腳步悄悄的來(lái)到了我們中間。幼兒園2020年慶圣誕主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加本次活動(dòng)的校長(zhǎng)和老師。謝謝他們的光臨。
一、活動(dòng)第一項(xiàng)：圣誕老人出場(chǎng)。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來(lái)。
甲：帶著圣誕的祝愿，
乙：懷著久久的期盼，
合：我們走進(jìn)童話般的圣誕。（伴隨音樂(lè)《玲兒響叮當(dāng)》、圣誕老人上場(chǎng)向?qū)W生打招呼，分發(fā)禮物）。
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
乙：聽(tīng)，一聲聲動(dòng)聽(tīng)的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠(chéng)。
甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》。
二、活動(dòng)的第二項(xiàng)：圣誕知識(shí)知多少有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹?BR> 甲：隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活動(dòng)的第三項(xiàng)：文藝節(jié)目表演。
四、活動(dòng)的第四項(xiàng)：游戲拍手說(shuō)詞語(yǔ)比賽。
五、活動(dòng)的第五項(xiàng)：說(shuō)出自己的心愿。
甲：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂(lè)多，
乙：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光。
甲：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福。
乙：親愛(ài)的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂(lè)！
合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇三
沒(méi)有主持人的晚會(huì)，就像一盤(pán)散沙。要主持好一個(gè)晚會(huì)，離不開(kāi)優(yōu)美的。
主持詞。
那么如何成功主持幼兒園圣誕晚會(huì)呢?下面就是本站小編給大家整理的幼兒圣誕晚會(huì)主持詞僅供參考。
開(kāi)場(chǎng)歌曲《wewishyoumerrychristmes》。
一、開(kāi)始部分：
女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
女：尊敬的老師們，家長(zhǎng)們。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
男女：大家晚上好!
男女：
自我介紹。
:我是××,我是××.今天由我倆擔(dān)任x年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。
男：x年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來(lái)新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。
二、才藝表演：
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
你當(dāng)我是三歲小孩啊!還在考我認(rèn)數(shù)字。
你可別誤會(huì)，這些數(shù)字湊在一起，念起來(lái)可繞口啦，不信，你試試。
試就試。
別逞能了，還是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)外三班的吳迪念的。
繞口令。
吧，有請(qǐng)。
2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?
不知道呀!
讓我告訴你吧，答案就是廚房。
啊!這是為什么?
因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來(lái)后,到達(dá)的第一個(gè)地方。
ok,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請(qǐng)欣賞外籍四班的表演。
3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開(kāi)始期待圣誕禮物了吧。
是的。
想不想馬上就得到呢?
想呀!
那就趕快來(lái)參加我們的游戲吧。(音樂(lè)起)。
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”
你唱的是什么歌?
這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》。
真好聽(tīng)。
好聽(tīng)吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來(lái)表演唱《三只小熊》，歡迎。
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了?
9年，比起你來(lái)，我可是個(gè)新上海人，你學(xué)會(huì)說(shuō)上海話了嗎?
不僅聽(tīng)得懂，我還會(huì)說(shuō)呢!(滬語(yǔ)：不相信，儂考考我。)。
哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?
好呀，我請(qǐng)外二班的小朋友來(lái)教教你，下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來(lái)的表演《上海童謠》。
7、上?！俏覀兊牡诙枢l(xiāng)，上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng)，在注視我們的長(zhǎng)大。
讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，有請(qǐng)外籍3班。
8、歌聲中，圣誕老人上場(chǎng)。
圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)。
9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無(wú)盡的祝福。
我感覺(jué)自己有了理想導(dǎo)航，有了奮發(fā)向上的翅膀，
為了理想，我們有理由放聲歌唱。
(音樂(lè)起唱《doremi》)。
三、結(jié)束部分：
1、歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長(zhǎng)來(lái)到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。
2、今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋?，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來(lái)臨。幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟童樂(lè)幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物，祝福每個(gè)孩子健康快樂(lè)!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。
合：merrychristmas!
4、男女：我們宣布x年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。
馬：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。
李：圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(英文)。
李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們!謝謝!
馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
李：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅。
馬：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽(yáng)小朋友。
馬：接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧!
李曉玉：《搶凳子》。
馬曉菊：《擊鼓傳花》。
李：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
馬：接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請(qǐng)!
李：還有我們可愛(ài)的熊文浩家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
馬：謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家!
李：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
馬：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
李：聽(tīng)完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
馬：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
李：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
馬：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
李：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
李：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
馬：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
李：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
合：再見(jiàn)。
合：同學(xué)們，老師們，大家好!
a:星河燦爛、圣誕祝福，親愛(ài)的同學(xué)們，圣誕節(jié)快樂(lè)!
在們對(duì)圣誕節(jié)進(jìn)行介紹之前，讓們進(jìn)行拼魔方游戲，請(qǐng)每組派兩位同學(xué)上來(lái)將魔方還原。
b：今天是12月25日，也就是圣誕節(jié)了。
d：每年的12月25日，是基-督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。
a：從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國(guó)基-督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來(lái)是基-督教徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日，國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似國(guó)過(guò)春節(jié)。
c：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來(lái)的杉、柏一類呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
b：紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
d：“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱是“基-督彌撒”的縮字。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來(lái)慶祝，因而又名耶誕節(jié)。這一天，全世界所有的基-督教會(huì)都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。
a：大家知道圣誕樹(shù)的由來(lái)嗎?據(jù)說(shuō)大約在十六世紀(jì)，德國(guó)人最先把長(zhǎng)青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè)，后來(lái)，德國(guó)傳教士馬丁路德把燭放在樹(shù)林中的樅樹(shù)枝上，然后點(diǎn)燃，使它看起來(lái)像是引導(dǎo)人們到伯利恒的星光，如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日，人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。
b：還有一個(gè)關(guān)于圣誕樹(shù)的傳說(shuō)，在很久以前，有一位農(nóng)人，在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩，他熱情地接待了孩子，這個(gè)小孩臨走時(shí)折下根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹(shù)，上面掛滿了禮物，用來(lái)答謝農(nóng)人的好意。
然而圣誕樹(shù)真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)，首先見(jiàn)于德國(guó)，之后又傳入歐洲和美國(guó)，成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來(lái)裝圣誕樹(shù)，尤其住在美國(guó)西北部的人們，因?yàn)楫?dāng)?shù)刎S富的森林資源，他們會(huì)全家人一起去挑選一棵真正的樹(shù)做為圣誕樹(shù)。圣誕樹(shù)的種類繁多，有天然松柏圣誕樹(shù)、也有人造圣誕樹(shù)及白色圣誕樹(shù)。每棵圣誕樹(shù)上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品，但每棵樹(shù)的頂端必定有一棵特大的星星，像征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習(xí)俗上，只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上，旁人是不可以越俎代庖的。
c：大家都對(duì)圣誕老公公耳熟能詳吧?從前有一個(gè)老人，名叫尼古拉斯，他一生最愛(ài)幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^(guò)被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從其中一個(gè)窗戶扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)景在壁上的一長(zhǎng)襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!
d：據(jù)說(shuō)平安夜的晚上，圣誕節(jié)老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友，他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。隔一天每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)禮，想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。到了1820xx年，一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國(guó)之后，美國(guó)商人更以特殊的行銷手法，每年利用這個(gè)節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告，大賺一筆，在亞洲的日本及其它各國(guó)也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來(lái)慶祝圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也就漸漸地流行到世界各國(guó)了。
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇四
a：唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語(yǔ)說(shuō)的好"熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟"，現(xiàn)在我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法，請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》。
a：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭;。
b：右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
a：有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。
b：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
a：快快樂(lè)樂(lè)的向前行不怕風(fēng)也不怕雨，勇敢自信我第一迎向朝陽(yáng)最神氣。
b：讓我們共同迎向朝陽(yáng)，擁抱美麗的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。
a：眼睛是心靈的窗戶，透過(guò)天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!
b：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。
a：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達(dá)自己的快樂(lè)與高興。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。
a：今天是圣誕晚會(huì)，幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。
b：什么驚喜呢?
a：她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。
b：好啊!好啊!請(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：他小小年紀(jì)，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛(ài)的孩子，一起重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：在成長(zhǎng)的過(guò)程充滿著快樂(lè)，也包含著艱辛，在我們成長(zhǎng)的道路上。
b：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的老師們，是你們付出了許許多多，瞧!他們來(lái)了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈，告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
8、每位父母都是孩子的好榜樣，接下來(lái)請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)非常精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。
b：所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好，
b：悄悄話，兒時(shí)純真的歌;悄悄話，童年開(kāi)心的果。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《悄悄話》。
幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，
a：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文……。
b：《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠。
a：朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理。
b：讓我們?cè)趯W(xué)中做，在做中學(xué)，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢對(duì)話!
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》，感謝小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演，真是太精彩了。
a：美好的時(shí)光總是短暫的，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中，晚會(huì)接近了尾聲，下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇五
合：大家好!
男：今天我們相約在此，一是圣誕狂歡，二來(lái)喜迎新年。
女：讓我們一起感受圣誕和新年帶來(lái)的美好時(shí)刻。
男：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光，
女：今天我們將在這里見(jiàn)證孩子們成長(zhǎng)的收獲，分享孩子們成功的喜悅。
男：在這新的一年到來(lái)之際，衷心祝愿大家——。
合：圣誕快樂(lè)!新年快樂(lè)!xx幼兒園“慶圣誕迎新年”文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始!
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇六
甲：今天是個(gè)高興的日子，今天是個(gè)難忘的日子，今天是個(gè)狂歡的日子，緊張的復(fù)習(xí)在進(jìn)行時(shí)，圣誕的腳步悄悄的來(lái)到了我們中間。六年級(jí)2013年慶圣誕主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加本次活動(dòng)的校長(zhǎng)和老師。謝謝他們的光臨。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來(lái)。
甲：帶著圣誕的祝愿，
乙：懷著久久的期盼，
合：我們走進(jìn)童話般的圣誕。(伴隨音樂(lè)《玲兒響叮當(dāng)》、圣誕老人上場(chǎng)向?qū)W生打招呼，分發(fā)禮物)。
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
乙：聽(tīng)，一聲聲動(dòng)聽(tīng)的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠(chéng)。
甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》。
二、活動(dòng)的第二項(xiàng)：圣誕知識(shí)知多少有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹?BR> 甲：隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活動(dòng)的第三項(xiàng)：文藝節(jié)目表演。
四、活動(dòng)的第四項(xiàng)：游戲拍手說(shuō)詞語(yǔ)比賽。
五、活動(dòng)的第五項(xiàng)：說(shuō)出自己的心愿。
甲：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂(lè)多，
乙：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂(lè)的時(shí)光。
甲：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福。
乙：親愛(ài)的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂(lè)!
合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
六、活動(dòng)的第六項(xiàng)：分享甜蜜。
甲：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂(lè)多。
乙：今天我們?cè)谑フQ節(jié)來(lái)臨的時(shí)刻團(tuán)聚在一起，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。
合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來(lái)的這快樂(lè)時(shí)刻，分享那這甜蜜的禮物。
甲：有請(qǐng)我們尊敬的語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師，數(shù)學(xué)老師、音樂(lè)老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。(狂歡開(kāi)始)。
七、
甲：快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。
乙：我們一路歡歌，轉(zhuǎn)眼“慶圣誕”主題隊(duì)會(huì)即將結(jié)束。
合：明天的我們還將不斷努力!因?yàn)槲覀兪怯赂业碾r鷹，我們的天空會(huì)更高、更廣闊。(全體說(shuō))。
甲：在這快樂(lè)的.時(shí)刻有請(qǐng)老師們和我們一起來(lái)唱《難忘今宵》。
來(lái)結(jié)束我們的慶圣誕主題隊(duì)會(huì)。
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇七
滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的虎年。
祝：在這一刻，讓我們把祝福珍藏在心中，感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)闅g樂(lè)的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福，下面首先請(qǐng)朱霞玉園長(zhǎng)致圣誕賀辭（大家鼓掌）
二、介紹闖關(guān)規(guī)則
楊：今天我們的圣誕聯(lián)歡活動(dòng)與以往不同，因?yàn)榻裉煳覀兊幕顒?dòng)既是一次大聯(lián)歡也是一次智慧的碰撞，既是對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的考驗(yàn)，也是對(duì)大家智慧的一次挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儗⒁M(jìn)行的是“智力對(duì)對(duì)碰，圣誕大闖關(guān)！”
現(xiàn)在我們介紹一下各關(guān)的具體規(guī)則
楊：第二關(guān)：加、減、乘、除 屏幕上將逐個(gè)顯示數(shù)字和計(jì)算符號(hào)，請(qǐng)你在結(jié)束播放后迅速說(shuō)出結(jié)果。
祝：第三關(guān)：顏色記憶 屏幕上出現(xiàn)任意色塊的排序，給你10秒的記憶時(shí)間，十秒過(guò)后請(qǐng)你用我們所提供的操作色卡，進(jìn)行記憶排序。
楊：第四關(guān)：摩登舞臺(tái) ，舞臺(tái)上會(huì)有三位模特進(jìn)行走秀表演，時(shí)間為9秒之后，請(qǐng)盡你仔細(xì)觀察各個(gè)模特的裝扮特征，表演結(jié)束后請(qǐng)回答主持人的提問(wèn)。
祝：第五關(guān)：石頭、剪子、布 屏幕上出現(xiàn)12格個(gè)格子，每個(gè)格子內(nèi)分布石頭、剪子、布的圖案，請(qǐng)你仔細(xì)觀察，10秒過(guò)后，請(qǐng)你在操作題板上記憶擺放。
楊：這就是我們五關(guān)的具體規(guī)則，我們將給每一輪的闖關(guān)時(shí)間為500秒，從第一關(guān)開(kāi)始所有的看題、答題、核對(duì)等時(shí)間都計(jì)算在內(nèi)。如果在闖關(guān)過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤或覺(jué)得有困難時(shí)，時(shí)您可以選擇繼續(xù)答題，或者放棄此關(guān)，闖下一關(guān)。500秒內(nèi)看你們團(tuán)隊(duì)能闖過(guò)機(jī)關(guān)，每一關(guān)得分為10分。每個(gè)年級(jí)組今天都會(huì)有兩輪的闖關(guān)機(jī)會(huì)，最后我們將以積分最多的團(tuán)隊(duì)為冠軍組。
三、參賽選手登場(chǎng)
祝：現(xiàn)在就讓我們共同走進(jìn)“智力對(duì)對(duì)碰，圣誕大闖關(guān)！”首先有請(qǐng)今天闖關(guān)選手閃耀登場(chǎng)，（音樂(lè)起、各隊(duì)口號(hào)）
四、第一輪闖關(guān)比賽（大班）
楊：今天大家都是有備而來(lái)，有備而戰(zhàn)，從大家的熱情與勇氣中我們可以感受到今天場(chǎng)上的都將是闖關(guān)的勇士,順利闖關(guān)對(duì)于她們來(lái)講是志在必得。各位巾幗勇士告訴我，對(duì)于今天的智力闖關(guān)有沒(méi)有信心？對(duì)于今天最后的取勝奪冠有沒(méi)有信息？下面就有請(qǐng)我們今天的第一個(gè)闖關(guān)團(tuán)隊(duì)，大班年級(jí)組，其余的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)可暫時(shí)退場(chǎng)稍作休息。
祝：看，現(xiàn)在大屏幕上出現(xiàn)六個(gè)數(shù)字，每個(gè)數(shù)字背后都是一套闖關(guān)題庫(kù)，請(qǐng)你們選擇任意一個(gè)數(shù)字進(jìn)行闖關(guān)。（選題）
計(jì)時(shí)開(kāi)始，請(qǐng)點(diǎn)題，
讓我們看來(lái)看看這一輪闖關(guān)團(tuán)隊(duì)的得分 。
楊：剛才我們的闖關(guān)雖說(shuō)是一場(chǎng)緊張的智力考驗(yàn)，但讓我們看到的卻是大家的沉著與冷靜，我們的戰(zhàn)幕已經(jīng)拉開(kāi)，戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。感謝第一輪的闖關(guān)選手給我們今天的智力闖關(guān)比賽打響了第一炮。
五、接歌游戲（胡1）
祝：在第一個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行完第一輪的比賽后，我們大家一起先來(lái)放松一下，來(lái)玩一個(gè)游戲這個(gè)游戲的名字叫《好歌連連唱》，待會(huì)會(huì)有我們的現(xiàn)場(chǎng)歌手進(jìn)行領(lǐng)唱，當(dāng)她停止演唱時(shí)話筒地到哪個(gè)團(tuán)隊(duì)，哪個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員就要進(jìn)行接歌。誰(shuí)接對(duì)了，就可以在現(xiàn)場(chǎng)得到一份獎(jiǎng)品。
六、第二輪闖關(guān)比賽（中班）
楊：真的是人美，歌聲美，！聽(tīng)了大家剛才接唱讓我們也領(lǐng)略到了不同版本的原音重現(xiàn)，相信剛才她們的歌聲一定征服了我們?cè)趫?chǎng)的所有觀眾。在短時(shí)的輕松之后讓我們?cè)僖淮位氐轿覀兊年J關(guān)現(xiàn)場(chǎng)。接下來(lái)有請(qǐng)我們的第二輪闖關(guān)選手中班年級(jí)組，瞧她們個(gè)個(gè)是雄赳赳，氣昂昂跨過(guò)鴨綠江，來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)上。請(qǐng)選題，計(jì)時(shí)開(kāi)始。
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇八
女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
幼兒園圣誕節(jié)主持詞女：尊敬的老師們，家長(zhǎng)們。
男：親愛(ài)的同學(xué)們
男女：大家晚上好!
男女：自我介紹:我是xx,我是xx.今天由我倆擔(dān)任20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。
男：20xx年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來(lái)新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?不知道呀!
3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開(kāi)始期待圣誕禮物了吧。
是的。
想不想馬上就得到呢?
想呀!
那就趕快來(lái)參加我們的游戲吧。
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃”
你唱的是什么歌?
這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》
真好聽(tīng)。
好聽(tīng)吧!外籍三班的.老師和小朋友們將為我們帶來(lái)表演唱《三只小熊》，歡迎
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了?
9年，比起你來(lái)，我可是個(gè)新上海人，你學(xué)會(huì)說(shuō)上海話了嗎?
不僅聽(tīng)得懂，我還會(huì)說(shuō)呢!(滬語(yǔ)：不相信，儂考考我。)
哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?
好呀，我請(qǐng)外二班的小朋友來(lái)教教你，下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來(lái)的表演《上海童謠》。
7、上?！俏覀兊牡诙枢l(xiāng)，上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng)，在注視我們的長(zhǎng)大。
讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，有請(qǐng)外籍3班。
8、歌聲中，圣誕老人上場(chǎng)
圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無(wú)盡的祝福。我感覺(jué)自己有了理想導(dǎo)航，有了奮發(fā)向上的翅膀，為了理想，我們有理由放聲歌唱(音樂(lè)起唱《do re mi》三、結(jié)束部分：
1、歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長(zhǎng)來(lái)到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。
2、今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋?，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來(lái)臨。xx幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物，祝福每個(gè)孩子健康快樂(lè)!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。
合：merry christmas!
4、男女：我們宣布繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇九
馬：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。
李：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬：迎著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)！
李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們！謝謝！
馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
李：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅。
馬：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班的張宇軒、朱沐陽(yáng)小朋友。
李：小朋友們?cè)谟變簣@不僅學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，也鍛煉了身體，今天要在爸爸媽媽面前展示一下。一起來(lái)做一下《健康操》吧！
馬：接下來(lái)的活動(dòng)要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧！
李曉玉：《搶凳子》
馬曉菊：《擊鼓傳花》
李：今天有幾個(gè)家庭也為我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
馬：接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請(qǐng)！
李：還有我們可愛(ài)的熊文浩家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
馬：謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家!
李：小朋友們喜歡雪嗎？喜歡在下雪天堆雪人嗎？告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
馬：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢？今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
李：聽(tīng)完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
馬：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
李：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
馬：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
李：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
李：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
馬：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
李：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
合：再見(jiàn)。
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇十
合：大家下午好，大家主內(nèi)平安！
甲：朋友們，聽(tīng)，金鐘朗朗，這是迎接圣誕到來(lái)的訊息，
乙：歌聲陣陣，這是新年動(dòng)人的旋律！
甲：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂(lè)的時(shí)光，
乙：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們承載無(wú)盡的祝福，
甲：親愛(ài)的朋友們，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我們代表我們?nèi)w主日學(xué)的學(xué)生和老師們，對(duì)您的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，在此，我們?nèi)计鹦闹械牡捏艋穑酶杪暫臀⑿τ邮フQ節(jié)的來(lái)臨！
十一、一首深情的唯有你之后，接下來(lái)是由南堂為我們獻(xiàn)上的舞蹈《歡然取水》。
十二、初小班的小朋友們經(jīng)過(guò)幾天的辛勤排練，今天要為我們演唱大合唱《迎主頌》。
十六、高小班為我們演唱的大合唱是《愛(ài)的真諦》。
十九、大合唱《宇宙中有一個(gè)寶》，中小班演唱、
二十、舞蹈《全能的主耶穌》由高小班表演。
甲：歡樂(lè)圣誕傳佳音，天下萬(wàn)民齊歡唱、
乙：歌聲傳遞熱情，歌聲傳遞祝福。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有天父的萬(wàn)語(yǔ)千言。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是天父晶瑩的杯盞。
甲：祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)、
合：祝愿大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
愿大家在新的一年里緊跟天父的腳步，更加蒙福，福杯滿溢！
圣誕聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束！朋友們，明年見(jiàn)！
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇十一
馬：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。
李：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)（英文）
李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們！謝謝！
馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
李：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅。文章幼兒園xx年圣誕節(jié)晚會(huì)。
馬：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班張宇軒朱沐陽(yáng)小朋友。
李：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧！。
馬：接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧！
李曉玉：《搶凳子》
馬曉菊：《擊鼓傳花》
李：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
馬：接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請(qǐng)！
李：還有我們可愛(ài)的熊文浩家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
馬：謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家！
李：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了！
馬：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢？今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
李：聽(tīng)完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
馬：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
李：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
馬：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
李：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
李：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
馬：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
李：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
合：再見(jiàn)
總結(jié)：幼兒園圣誕晚會(huì)主持稿到這里就全部結(jié)束了。
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇十二
女：親愛(ài)的來(lái)賓、朋友們。
合：圣誕--快樂(lè)!主內(nèi)--平安!
男：今朝，是共建和諧的時(shí)代，人民安居在中華，喜看祖國(guó)繁榮。
女：今天，是普天同慶的日子，我們相聚在這里，飽嘗神的慈愛(ài)。
男：昔日，一位嬰孩兒臥在馬槽中，今朝，掌管天下萬(wàn)有，為萬(wàn)王之王;。
女：昔日，耶穌道成肉身降人間，今朝，坐在天父右邊，替我們祈求。
男：他既是神又是人，天人合一，完美無(wú)缺，人生的最高境界，永遠(yuǎn)的榜樣。
女：他所行的，無(wú)不公義;他所作的都有慈愛(ài)。
男：為了全人類的幸福，他獻(xiàn)上了自己的性命，死在十架上成就了宏偉的救恩。
女：他復(fù)活，升天。永遠(yuǎn)活著，永遠(yuǎn)地愛(ài)著我們。
男：是這份愛(ài)——讓你甘心奉獻(xiàn)，愛(ài)人如己。
女：是這份愛(ài)——使你充滿盼望，得到永生。
男：此時(shí)此刻，我們的心澎湃激昂，讓我們敞開(kāi)心扉，高聲贊美吧!女：此時(shí)此刻，我們的心歡喜快樂(lè)，讓我們伸出雙手，盡情歡呼吧!1接下來(lái)有請(qǐng)大家欣賞場(chǎng)鎮(zhèn)一組的弟兄姊妹帶給大家的《普天同慶》掌聲有請(qǐng)!
2在從大家愉快的神情，幸福的面容中，我們體會(huì)到耶穌降生給人類帶來(lái)的無(wú)限祝福。讓我們把心中所有的歡樂(lè)、感恩、頌贊、榮耀，化為贊美的音符，如香上騰，直達(dá)天庭。接下來(lái)請(qǐng)欣賞場(chǎng)鎮(zhèn)二組的弟兄姊妹帶給大家的《歡樂(lè)圣誕佳音》，大家掌聲歡迎。
3在歷史的沉浮與崎嶇之中，又無(wú)一不在仰望那一位將要來(lái)的基-督。他不只是以色列百姓的榮耀，也是照亮外邦人的大光。他既是雅各家的安慰，也是地上萬(wàn)族的安慰。因著這份榮耀、這份安慰，萬(wàn)國(guó)無(wú)不屈膝，萬(wàn)民無(wú)不頌揚(yáng)!請(qǐng)欣賞華光的弟兄姊妹帶給大家的舞蹈《主啊我贊美你》。
5曾經(jīng)，我們都是擦肩而過(guò)的陌路人;而今，因著神的愛(ài)使我們歡聚一堂。耶穌，用最柔和的聲音帶來(lái)了宇宙上帝的命令：我怎樣愛(ài)你們，你們也要彼此相愛(ài)。因?yàn)樯窬褪菒?ài)!下面請(qǐng)用熱烈的掌聲有請(qǐng)場(chǎng)鎮(zhèn)二組的弟兄姊妹給大家?guī)?lái)舞蹈《愛(ài)主一回》。
男：歡樂(lè)的時(shí)光，總是短暫而過(guò)。
女：歡聚的筵席，總有分散時(shí)刻。
合：但-在基督的生命里，我們-永不分離。
男：愿-今朝的歌聲，達(dá)到穹蒼。
女：愿-今天的舞姿，飛揚(yáng)天際。
男：愿-頌贊、榮耀、尊貴、權(quán)柄，都?xì)w給天上的神。
女：愿神的平安與喜樂(lè)，賜給所有的人。
男：感謝大家的積極參與。
女：感謝辛勤付出的工作人員。
男：愿神祝福我們每一個(gè)家庭，
女：祝福仙林聚會(huì)點(diǎn)，
男：祝福我們偉大的祖國(guó)。
合：愿神的愛(ài)在中華大地這片沃土上，結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。2016年圣誕慶祝大會(huì)到此結(jié)束!
女：兄弟姊妹們，再見(jiàn)。
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇十三
甲：今天是個(gè)高興的日子，今天是個(gè)難忘的日子，今天是個(gè)狂歡的日子，緊張的復(fù)習(xí)在進(jìn)行時(shí)，圣誕的腳步悄悄的來(lái)到了我們中間。新起點(diǎn)20xx年慶圣誕主題晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。歡迎大家的光臨。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來(lái)。
甲：帶著圣誕的祝愿，
合:我們走進(jìn)童話般的圣誕。
甲：下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:由毛一鳴演唱的歌曲《》。
乙：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
甲：聽(tīng)，一聲聲動(dòng)聽(tīng)的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠(chéng)。
乙：接下來(lái)，讓我們一起觀看由李嘉偉和張家興表演的相聲《》。
乙：大家一定看過(guò)話劇吧，接下來(lái)，就有請(qǐng)馮歆媛和她的朋友們表演好看的話劇《》。
甲：美麗的音符在我們身邊飄蕩，最后，就讓我們隨著田浩成的鋼琴表演，結(jié)束今年的圣誕晚會(huì)。
乙：今天的圣誕晚會(huì)更加體現(xiàn)出一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體;。
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;。
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
甲：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!
合：今天的圣誕聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家圣誕快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇十四
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目--圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裝飾有節(jié)日氣氛睡眠室“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹(shù)一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物若干。
四、開(kāi)場(chǎng)：
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們，小朋友們：
合：大家下午好！
羅：圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕；伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。
曾：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了冬的氣息，這是我們迷人的冬天，這是我們藍(lán)精靈幼兒園大家庭的冬天，這更是我們每個(gè)人的冬天。
羅：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。
曾：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
羅：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
曾：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)地海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
羅：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天圣誕聯(lián)歡晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：
掌聲歡迎。正是有了大家的支持與幫助，理解與協(xié)作。才使得我們幼兒園像嬰兒一樣在大家關(guān)愛(ài)和呵護(hù)下健康、茁壯的成長(zhǎng)！看，燈光燦爛那是新年絢麗的色彩；聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。藍(lán)精靈藝術(shù)幼兒園，20xx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開(kāi)始。
五、放禮炮。
六、活動(dòng)開(kāi)始：
曾：今天是一個(gè)快樂(lè)、開(kāi)心、難忘的日子。小朋友們，用你們最響亮的聲音再一次告訴琴琴老師，今天是什么節(jié)日呀？那小朋友們知不知道圣誕節(jié)的來(lái)歷呢？請(qǐng)看短片（圣誕節(jié)的由來(lái)）觀看完后，放音樂(lè)。圣誕老人出場(chǎng)。曾：大家看呀。圣誕老爺爺來(lái)了。我們歡迎圣誕老爺爺給我們送禮物了。圣誕老人發(fā)手拍。各班老師發(fā)圣誕帽子。
羅：謝謝圣誕老爺爺和我們辛勤的老師們送的禮物。聽(tīng)，哪里來(lái)的聲音呀？哦！原來(lái)是我們大一班的小朋友給大家送祝福來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈（發(fā)財(cái)發(fā)福中國(guó)年）。
七、各班及各老師組織的節(jié)目。
集體節(jié)目：1、大班2、小班3、大一班4、中班。
個(gè)人組織節(jié)目：
1、陳，云：頂包拾花協(xié)助：任培田、張艷、劉耘秀。
2、楊霞：擠氣球。
3、任培田：擊鼓傳花。
羅：幼兒園活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)家長(zhǎng)們的'支持、孩子的教育需要我們家園共育一起去實(shí)現(xiàn)。培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣更是我們的首要教育目標(biāo)。下面請(qǐng)欣賞老師帶來(lái)的舞蹈“nobody”
4、曾：我剛才發(fā)現(xiàn)，在看我們老師舞蹈時(shí)，下面好多家長(zhǎng)都扭動(dòng)起了自己的身體，下一個(gè)環(huán)節(jié)是我們互動(dòng)的時(shí)間了。在幼兒園，我們小班的小張老師教孩子們跳了一個(gè)舞蹈。孩子們可喜歡了。超帥！超酷！現(xiàn)在請(qǐng)我們小張老師上臺(tái)帶領(lǐng)大家一起舞動(dòng)吧！讓我們的身子隨著音樂(lè)一起跳動(dòng)，驅(qū)走寒冷的氣流，讓室溫燃燒吧！舞蹈“電話情緣”。
5、劉耘秀：猜謎語(yǔ)。
6、李秀蘭：親子接力。
7、羅敏：搶椅子。
8、張靜：詞語(yǔ)接龍。
張：今生因你癡狂，此愛(ài)天下無(wú)雙。老師對(duì)每一個(gè)孩子的愛(ài)是無(wú)私的、真心的。請(qǐng)欣賞雙人舞“天下無(wú)雙”。
9、陳沙：時(shí)裝秀。
10、曾晴：大家跟我一起學(xué)（集體舞：兔子舞）。
七、活動(dòng)結(jié)尾：
放音樂(lè)，圣誕老爺爺出場(chǎng)發(fā)賀卡。
羅：伴隨著美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我們的活動(dòng)接近了尾聲。
曾：祝大家圣誕快樂(lè)！身體健康！笑口常開(kāi)！
合：再見(jiàn)，讓我們相約在明年的圣誕。圣誕快樂(lè)（英語(yǔ)）。
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇十五
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2017年圣誕節(jié)如約而至。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。
今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)地海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們維多利亞大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
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幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇十六
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
乘著幸福的歌聲，載著喜悅的歡笑，我們?cè)谶@里舉行“xxx1圣誕聯(lián)歡”，請(qǐng)?jiān)试S我代表未來(lái)之星幼兒園，對(duì)各位家長(zhǎng)、小朋友們和全園的老師們，道一聲誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝，祝你們：節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!
回顧即將過(guò)去的1年，我倍感欣慰。因?yàn)檫@一年是喜慶的一年，也是豐收的一年。經(jīng)過(guò)全園教職工的不懈努力，我們的幼兒園發(fā)生著日新月異的變化。環(huán)境整潔了，安全設(shè)施充足了;活動(dòng)更加豐富了，幼兒園的文化氛圍越來(lái)越濃了。
展望新的一年，我們信心百倍。新的一年，市教委、教辦將為我園招聘一批專業(yè)教師，充實(shí)我們的教師隊(duì)伍，我們的教師隊(duì)伍會(huì)更加的壯大;新的一年，我們也將進(jìn)一步美化我們的幼兒園環(huán)境，增加大型的玩具和室內(nèi)設(shè)施設(shè)備，努力讓我們的幼兒園成為“孩子開(kāi)心，家長(zhǎng)放心，老師舒心，社會(huì)滿意”的樂(lè)園。
在前進(jìn)的道路中，可能我們會(huì)有你不滿意的地方，但請(qǐng)你相信，有我們?nèi)珗@教職工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，虛心學(xué)習(xí)，誠(chéng)心糾錯(cuò)，有各位家長(zhǎng)一如既往的關(guān)注、理解和支持，我們就一定能想得更細(xì)，做得更好。就讓我們一起用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)，讓夢(mèng)想從這里起飛吧!
再一次祝家長(zhǎng)朋友們家庭和美，工作順利;祝小朋友們，健康快樂(lè)!茁壯成長(zhǎng)!祝全園教職工“百尺竿頭，更進(jìn)一步!”，祝我們幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也預(yù)祝“xxx1圣誕聯(lián)歡”圓滿成功!
謝謝大家!
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇十七
滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的虎年。
祝：在這一刻，讓我們把祝福珍藏在心中，感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)闅g樂(lè)的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福，下面首先請(qǐng)朱霞玉園長(zhǎng)致圣誕賀辭（大家鼓掌）。
二、介紹闖關(guān)規(guī)則。
楊：今天我們的圣誕聯(lián)歡活動(dòng)與以往不同，因?yàn)榻裉煳覀兊幕顒?dòng)既是一次大聯(lián)歡也是一次智慧的碰撞，既是對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的考驗(yàn)，也是對(duì)大家智慧的一次挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儗⒁M(jìn)行的是“智力對(duì)對(duì)碰，圣誕大闖關(guān)！”
現(xiàn)在我們介紹一下各關(guān)的具體規(guī)則。
楊：第二關(guān)：加、減、乘、除屏幕上將逐個(gè)顯示數(shù)字和計(jì)算符號(hào)，請(qǐng)你在結(jié)束播放后迅速說(shuō)出結(jié)果。
祝：第三關(guān)：顏色記憶屏幕上出現(xiàn)任意色塊的排序，給你10秒的記憶時(shí)間，十秒過(guò)后請(qǐng)你用我們所提供的操作色卡，進(jìn)行記憶排序。
楊：第四關(guān)：摩登舞臺(tái)，舞臺(tái)上會(huì)有三位模特進(jìn)行走秀表演，時(shí)間為9秒之后，請(qǐng)盡你仔細(xì)觀察各個(gè)模特的裝扮特征，表演結(jié)束后請(qǐng)回答主持人的提問(wèn)。
祝：第五關(guān)：石頭、剪子、布屏幕上出現(xiàn)12格個(gè)格子，每個(gè)格子內(nèi)分布石頭、剪子、布的圖案，請(qǐng)你仔細(xì)觀察，10秒過(guò)后，請(qǐng)你在操作題板上記憶擺放。
楊：這就是我們五關(guān)的具體規(guī)則，我們將給每一輪的闖關(guān)時(shí)間為500秒，從第一關(guān)開(kāi)始所有的看題、答題、核對(duì)等時(shí)間都計(jì)算在內(nèi)。如果在闖關(guān)過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤或覺(jué)得有困難時(shí)，時(shí)您可以選擇繼續(xù)答題，或者放棄此關(guān)，闖下一關(guān)。500秒內(nèi)看你們團(tuán)隊(duì)能闖過(guò)機(jī)關(guān)，每一關(guān)得分為10分。每個(gè)年級(jí)組今天都會(huì)有兩輪的闖關(guān)機(jī)會(huì)，最后我們將以積分最多的團(tuán)隊(duì)為冠軍組。
三、參賽選手登場(chǎng)。
祝：現(xiàn)在就讓我們共同走進(jìn)“智力對(duì)對(duì)碰，圣誕大闖關(guān)！”首先有請(qǐng)今天闖關(guān)選手閃耀登場(chǎng)，（音樂(lè)起、各隊(duì)口號(hào)）。
四、第一輪闖關(guān)比賽（大班）。
楊：今天大家都是有備而來(lái)，有備而戰(zhàn)，從大家的熱情與勇氣中我們可以感受到今天場(chǎng)上的都將是闖關(guān)的勇士，順利闖關(guān)對(duì)于她們來(lái)講是志在必得。各位巾幗勇士告訴我，對(duì)于今天的智力闖關(guān)有沒(méi)有信心？對(duì)于今天最后的取勝奪冠有沒(méi)有信息？下面就有請(qǐng)我們今天的第一個(gè)闖關(guān)團(tuán)隊(duì)，大班年級(jí)組，其余的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)可暫時(shí)退場(chǎng)稍作休息。
祝：看，現(xiàn)在大屏幕上出現(xiàn)六個(gè)數(shù)字，每個(gè)數(shù)字背后都是一套闖關(guān)題庫(kù)，請(qǐng)你們選擇任意一個(gè)數(shù)字進(jìn)行闖關(guān)。（選題）。
計(jì)時(shí)開(kāi)始，請(qǐng)點(diǎn)題，
讓我們看來(lái)看看這一輪闖關(guān)團(tuán)隊(duì)的得分。
楊：剛才我們的闖關(guān)雖說(shuō)是一場(chǎng)緊張的智力考驗(yàn)，但讓我們看到的卻是大家的沉著與冷靜，我們的戰(zhàn)幕已經(jīng)拉開(kāi)，戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。感謝第一輪的闖關(guān)選手給我們今天的智力闖關(guān)比賽打響了第一炮。
五、接歌游戲（胡1）。
祝：在第一個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行完第一輪的比賽后，我們大家一起先來(lái)放松一下，來(lái)玩一個(gè)游戲這個(gè)游戲的名字叫《好歌連連唱》，待會(huì)會(huì)有我們的現(xiàn)場(chǎng)歌手進(jìn)行領(lǐng)唱，當(dāng)她停止演唱時(shí)話筒地到哪個(gè)團(tuán)隊(duì)，哪個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員就要進(jìn)行接歌。誰(shuí)接對(duì)了，就可以在現(xiàn)場(chǎng)得到一份獎(jiǎng)品。
六、第二輪闖關(guān)比賽（中班）。
楊：真的是人美，歌聲美，！聽(tīng)了大家剛才接唱讓我們也領(lǐng)略到了不同版本的原音重現(xiàn)，相信剛才她們的歌聲一定征服了我們?cè)趫?chǎng)的所有觀眾。在短時(shí)的輕松之后讓我們?cè)僖淮位氐轿覀兊年J關(guān)現(xiàn)場(chǎng)。接下來(lái)有請(qǐng)我們的第二輪闖關(guān)選手中班年級(jí)組，瞧她們個(gè)個(gè)是雄赳赳，氣昂昂跨過(guò)鴨綠江，來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)上。請(qǐng)選題，計(jì)時(shí)開(kāi)始。
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幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇十八
p副標(biāo)題e。
(熄燈)十個(gè)女員工站成兩排，手持蠟燭，蠟燭點(diǎn)燃后,音樂(lè)(相約98)起歌聲接近尾聲時(shí)音樂(lè)放小，主持人上臺(tái)。
a：瑞雪紛飛的冬夜，我們踏著月光而來(lái)。
b：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
a：來(lái)吧來(lái)吧，我的同事，我的朋友。
b：讓我們用年輕的激情，點(diǎn)燃今晚平安夜的星空。
兩人站于臺(tái)中間。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓。
b：親愛(ài)的女士們、先生們合：大家晚上好!
a：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這段快樂(lè)時(shí)光，
b：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們接受這無(wú)盡的祝福。
a：20xx年，大家為了共同的約定，一起走來(lái)。
b：20xx年，因?yàn)榍啻?，事業(yè)之花盡情綻放。
a：我們有理想導(dǎo)航.
b：我們有奮發(fā)向上的翅膀。
a：所以我們義無(wú)反顧地飛翔。
b：為了理想，我們放聲歌唱。
合;北山商貿(mào)有限責(zé)任公司20xx年圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
a;首先感謝北山商貿(mào)有限責(zé)任公司的領(lǐng)導(dǎo)和全體員工及家屬的到來(lái)。
b：今天我們還很榮幸的請(qǐng)來(lái)了商務(wù)局、勞動(dòng)局的位嘉賓，他們是,有我們的法律顧問(wèn)梅興安夫婦，還有至尊名人婚紗攝影的李總、向總，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈樗麄兊牡絹?lái)表示感謝。
a：今天晚會(huì)我們?cè)O(shè)有最佳表演獎(jiǎng)一個(gè)，由全場(chǎng)人員無(wú)記名投票方式產(chǎn)生。
b：同時(shí)在晚會(huì)過(guò)程中我們還設(shè)有表演鼓勵(lì)獎(jiǎng)數(shù)名。
a：好，精彩的節(jié)目即將開(kāi)始，b：讓我們盡情展現(xiàn)青春的活力。
燈光滅，(演員上場(chǎng)準(zhǔn)備)，
(五秒后)音樂(lè)(青春活力)響起，燈光亮。
開(kāi)場(chǎng)熱舞：恰恰舞(北山二店5人)。
a：北山商貿(mào)有限責(zé)任公司發(fā)展到今天的主要因素是什么你知道嗎?
b：當(dāng)然知道了那就是公司以人為本呀!
a：北山人個(gè)個(gè)多才多藝，在平日戰(zhàn)場(chǎng)上，他們比的是服務(wù)，比的是銷售。
b：那今天這晚會(huì)上他們比的是?------下面請(qǐng)欣賞北山三句半----《美好北山》(4人)。
a;喜歡帥哥嗎?b;廢話，當(dāng)然人間人愛(ài)啦。
a下面有請(qǐng)北山一店帥哥朱國(guó)勝獨(dú)唱---《愛(ài)拼才會(huì)贏》《長(zhǎng)相依》(1人)。
唱完之后緊接著二店舞蹈《二十六步》(12人)。
a：看完這個(gè)精彩的舞蹈后，我都覺(jué)得好像年輕了幾歲。
b：是呀，咱們公司的員工充滿了青春活力，充滿了年輕的激情,下面請(qǐng)欣賞北山六店表演的三句半---《話說(shuō)其員》(4人)。
a;他們還很詼諧幽默呢b北山真是秭歸的藏龍臥虎之地。
a下面請(qǐng)欣賞七店員工顏菊英的獨(dú)唱《讓我愛(ài)上你》(1人)。
b請(qǐng)大家給她熱烈的掌聲，有愛(ài)才有家。
a北山是我們員工的家，有請(qǐng)顏菊英再來(lái)一首《?；丶铱纯础贰?BR> a主持人上場(chǎng)時(shí)做跳拉丁舞狀b你跳的是什么舞啊?
a拉丁舞啊?b下面請(qǐng)欣賞正宗的拉丁舞---由北山二店員工家屬表演(2人)。
a當(dāng)?shù)膫€(gè)當(dāng)，當(dāng)?shù)膫€(gè)當(dāng)b在干嗎啊?a快板啊。
b下面有請(qǐng)北山一店表演的快板《贊北山》(2人)。
a請(qǐng)欣賞北山麗晶店員工韓翠林表演的獨(dú)唱《青藏高原》(1人)。
a今天是個(gè)好日子，大家歡聚一堂，請(qǐng)欣賞北山二店員工馬琴表演獨(dú)唱《花落伴奏》(1人)。
a北山發(fā)展到今天，離不開(kāi)各位員工的辛勤努力和員工家屬的默默支持。
b離不開(kāi)社會(huì)各屆的大力支持。
a更離不開(kāi)董事長(zhǎng)向紅的英明決策。
b所有的員工都懷著一顆感恩的心，感謝北山。
a下面有請(qǐng)北山三店員工表演舞蹈《感恩的心》(10人)(共51人表演)。
感謝各位員工的表演，(圣誕老人登場(chǎng))請(qǐng)參加表演的員工走上舞臺(tái)，由圣誕老人頒發(fā)紀(jì)念品。
工作人員組織投票評(píng)選最佳表演獎(jiǎng)。
由董事長(zhǎng)向紅為最佳表演獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)完畢后，主持人上臺(tái)：
a：親愛(ài)的朋友們，北山就是我們的家，
b：我們就是北山的驕傲。
a：我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚，
b：我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)而奮斗。
合：今夜我們?yōu)楸鄙烬R聲喝彩，今夜我們?yōu)楸鄙娇v情高歌。
a：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
b：愿大家在新的一年里，
合：事事如意、萬(wàn)事順心，祝北山的明天更美好(晚會(huì)到此結(jié)束)。
女：夜色闌珊、流光溢彩。
男：星河燦爛、圣誕祝福，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：我是主持人***女:我是主持人***。
女：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂(lè)多!
男：今天我們?cè)谑フQ之際，相約08鞋2，一起共度這美好的時(shí)刻。
女：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光，
男：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福，
女：親愛(ài)的朋友們，男:真心的祝愿您：合圣誕快樂(lè)!
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿。
合：一一實(shí)現(xiàn)。
老師登場(chǎng)。
老師：圣誕狂歡晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
放音樂(lè)```。
女:各位同學(xué)我們現(xiàn)在開(kāi)始玩第一個(gè)游戲。
游戲丟手絹。
男:看大家都玩的這么開(kāi)心,接下來(lái)我們玩第二個(gè)游戲。
呼啦圈。
男:歡樂(lè)時(shí)光載歌載舞,就讓我們隨著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧!
蹦迪。
女:快樂(lè)還在繼續(xù),接下來(lái)我們就玩第三個(gè)游戲踩氣球。
男:還記得以前我們玩的跳山羊嗎?
女:想念的話我們就穿越時(shí)空再來(lái)一次游戲中。
男:下面我們玩一個(gè)考驗(yàn)大家靈敏度的游戲蹲蹲蹲。
男:舊的一年將要過(guò)去了,我們大家都長(zhǎng)大了不少,。
女:是啊!大家都有自己的一點(diǎn)點(diǎn)小秘密.趁這次活動(dòng)大家說(shuō)說(shuō)自己今年最想說(shuō)的話。
男:時(shí)間總是飛快的,女:可快樂(lè)總是無(wú)處不在的。
男:接下來(lái)就讓我們大家一起跳個(gè)簡(jiǎn)單的兔子舞。
:女:就請(qǐng)我們的老大告訴大家具體的規(guī)則。
游戲兔子舞。
男:同學(xué)們因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光，
女:同學(xué)們因?yàn)槭フQ，讓我們承載無(wú)盡的祝福。
男:親愛(ài)的老師們同學(xué)們，女:讓我們真心地祝愿：
合:marrychristmas!圣誕快樂(lè)!男:愿大家都能忘記所有的煩惱和不快,。
女:愿大家在新的一年里我們將懂得更多,學(xué)的更多。
合：我們大家相約明年的圣誕。
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇十九
a：尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
b：大家上午好！
a：我是可可。
b：我是樂(lè)樂(lè)。
合：我們是百事可樂(lè)。
a：今天我們?cè)谶@里共同祝福大家。
合：圣誕快樂(lè)，元旦快樂(lè)，新年快樂(lè)!
b：我們?cè)谶@五彩繽紛的舞臺(tái)上，看著張張熱情洋溢的笑臉，感受著歡樂(lè)與甜蜜的氣氛!
a：平安之夜祝福多，圣誕之夜禮物多，狂歡之夜歡樂(lè)多。
b：今天就讓我們承載著圣誕的祝福，甜蜜的禮物一起狂歡吧!
合：下面我們宣布--xx寶貝幼兒園圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始圣誕節(jié)主持詞。
一、園長(zhǎng)致辭：
a：首先有請(qǐng)我們的麗麗園長(zhǎng)致辭。
一、教師集體舞《美麗美麗圣誕夜》。
a：圣誕節(jié)是美麗的，圣誕節(jié)是神秘的，
b：圣誕節(jié)是快樂(lè)的，圣誕節(jié)是甜蜜的，
a：下面請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的集體舞。
合：《美麗美麗圣誕夜》。
二、大班集體舞《夢(mèng)的圣誕夜》。
a：我們的寶貝把愿望裝進(jìn)夢(mèng)里，睜開(kāi)眼睛，我們的禮物就會(huì)神奇的出現(xiàn)在襪子里，下面就讓我們一起在美麗的夢(mèng)里，美麗的圣誕夜里，共同欣賞大班小朋友帶來(lái)的集體舞《夢(mèng)的圣誕夜》。
三、中班女孩舞蹈《天使變變變》。
四、小班男孩律動(dòng)《勇敢小兵》。
五、大班女孩舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。
六、小小班全體律動(dòng)《奧爾寶貝》。
七、圣誕老人出廠。
b：(小朋友們，今天樂(lè)樂(lè)老師請(qǐng)來(lái)了一位神秘的客人，你們想知道他是誰(shuí)嗎，下面就讓我們的小朋友和大朋友共同用熱烈的掌聲清楚這位什么客人!)。
八、小班女孩舞蹈《歡樂(lè)圣誕》。
九、大班快板《看冰燈》。
十、中班男孩舞蹈《哈哈圣誕》。
a：嗨皮圣誕節(jié)，嗨皮狂歡夜，下面讓我們一起欣賞中班男孩舞蹈《哈哈圣誕》。
十一、小小班親子《親親小babya》。
十二、中班特長(zhǎng)班女孩舞蹈《hoeny》。
a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班舞蹈特長(zhǎng)班女孩帶來(lái)的舞蹈《honey》。
十三、大班英語(yǔ)《happy圣誕》。
十四、小班全體團(tuán)體舞《我是圖圖小淘氣》。
十五、中班親子秀《爸爸去哪兒》。
b："爸比，你會(huì)唱小星星嗎?"。
a：粗聲說(shuō)："會(huì)啊"。
b：那你唱給我聽(tīng)啊!
a：唱兩句(故意跑掉)。
b："爸比你有跑掉哦!還是來(lái)欣賞我們中班寶貝和爸爸們精彩的表演吧!"(樂(lè)樂(lè)下去組織)。
a：先就請(qǐng)欣賞中班爸爸和他們的寶貝的精彩親子秀《爸爸去哪?"。
十六、大班集體說(shuō)唱《練字謠》。
a：識(shí)字教學(xué)是我園重點(diǎn)教學(xué)課程，孩子們?cè)谳p松的學(xué)習(xí)氛圍中能夠大量的識(shí)字，并同時(shí)提高了孩子們的閱讀能力，在家長(zhǎng)們的密切家園互動(dòng)下，孩子們都取得了顯著的階段性教學(xué)成果，在我們的這次聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，十二月末我園還將舉行一次有趣的識(shí)字比賽活動(dòng)，屆時(shí)我們將邀請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)評(píng)委，來(lái)共同感受我們寶貝的教學(xué)成果!
勁有力，今天大班的孩子們來(lái)教我們寫(xiě)字的方法，
合：請(qǐng)欣賞大班集體說(shuō)唱《練字謠》。
a：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
b：新世紀(jì)的鮮花是我們的，
a：托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來(lái)的天宇。
b：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
a：今天我們的聯(lián)歡會(huì)特別鳴謝，對(duì)本次活動(dòng)的友情贊助與支持，謝謝。
b：幸福的時(shí)光總是太短暫。
a：快樂(lè)的日子總是那樣的匆忙，
合：最后，祝大家身體健康，萬(wàn)事如意，圣誕快樂(lè)，新年快樂(lè)，xx寶貝幼兒園20xx年圣誕聯(lián)歡到此結(jié)束。
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇二十
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2012年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來(lái)之星大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激-情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)地海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園，2012圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開(kāi)始。
首先，我代表未來(lái)之星幼兒園全體教職工，祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬(wàn)事如意，心想事成!
串詞：
做一位愛(ài)心大使，把愛(ài)留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”，她把愛(ài)分給了老師，把愛(ài)獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧，有請(qǐng)中(2)班的小朋友，帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。幼兒園圣誕主持詞教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門(mén)無(wú)聲的語(yǔ)言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。
有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情，它那深遠(yuǎn)的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò)，它就是印度。今天，在這個(gè)激-情四溢的時(shí)刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動(dòng)她們窈窕的身姿，為我們帶來(lái)一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫(huà)班的小朋友們，在老師的精心指導(dǎo)下，也練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算，繪畫(huà)的表演。
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇一
做一位愛(ài)心大使，把愛(ài)留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”，她把愛(ài)分給了老師，把愛(ài)獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧，有請(qǐng)中(2)班的小朋友，帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar。請(qǐng)欣賞由本。。園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門(mén)無(wú)聲的語(yǔ)言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。
有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情，它那深遠(yuǎn)的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò)，它就是印度。今天，在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動(dòng)她們窈窕的身姿，為我們帶來(lái)一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫(huà)班的小朋友們，在老師的精心指導(dǎo)下，也練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算，繪畫(huà)的表演。
不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來(lái)越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５乇寂?。?qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。
童年是快樂(lè)的，童年是有趣的。一群可愛(ài)的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實(shí)的基本功，還玩出了花樣，有請(qǐng)舞蹈班的小朋友閃亮登場(chǎng)。
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)。看，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來(lái)了。有請(qǐng)大班帶來(lái)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
在幼兒園里，學(xué)前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí)，她們也是辛苦的，因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)。“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”下課了，這可是她們最開(kāi)心的時(shí)刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來(lái)吧、來(lái)吧，大家一起來(lái)輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)勁舞《十分鐘》。
遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請(qǐng)欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來(lái)舞蹈《我從草原來(lái)》，用我們一生的摯愛(ài)，回報(bào)那慈母的深情。
悄悄地，我和彩虹有個(gè)約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛(ài)我們。我們也要把愛(ài)的雨露，撒向大地;把愛(ài)的彩虹掛滿藍(lán)天。
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇二
甲：今天是個(gè)高興的日子，今天是個(gè)難忘的日子，今天是個(gè)狂歡的日子，緊張的復(fù)習(xí)在進(jìn)行時(shí)，圣誕的腳步悄悄的來(lái)到了我們中間。幼兒園2020年慶圣誕主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加本次活動(dòng)的校長(zhǎng)和老師。謝謝他們的光臨。
一、活動(dòng)第一項(xiàng)：圣誕老人出場(chǎng)。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來(lái)。
甲：帶著圣誕的祝愿，
乙：懷著久久的期盼，
合：我們走進(jìn)童話般的圣誕。（伴隨音樂(lè)《玲兒響叮當(dāng)》、圣誕老人上場(chǎng)向?qū)W生打招呼，分發(fā)禮物）。
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
乙：聽(tīng)，一聲聲動(dòng)聽(tīng)的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠(chéng)。
甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》。
二、活動(dòng)的第二項(xiàng)：圣誕知識(shí)知多少有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹?BR> 甲：隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活動(dòng)的第三項(xiàng)：文藝節(jié)目表演。
四、活動(dòng)的第四項(xiàng)：游戲拍手說(shuō)詞語(yǔ)比賽。
五、活動(dòng)的第五項(xiàng)：說(shuō)出自己的心愿。
甲：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂(lè)多，
乙：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光。
甲：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福。
乙：親愛(ài)的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂(lè)！
合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇三
沒(méi)有主持人的晚會(huì)，就像一盤(pán)散沙。要主持好一個(gè)晚會(huì)，離不開(kāi)優(yōu)美的。
主持詞。
那么如何成功主持幼兒園圣誕晚會(huì)呢?下面就是本站小編給大家整理的幼兒圣誕晚會(huì)主持詞僅供參考。
開(kāi)場(chǎng)歌曲《wewishyoumerrychristmes》。
一、開(kāi)始部分：
女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
女：尊敬的老師們，家長(zhǎng)們。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
男女：大家晚上好!
男女：
自我介紹。
:我是××,我是××.今天由我倆擔(dān)任x年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。
男：x年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來(lái)新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。
二、才藝表演：
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
你當(dāng)我是三歲小孩啊!還在考我認(rèn)數(shù)字。
你可別誤會(huì)，這些數(shù)字湊在一起，念起來(lái)可繞口啦，不信，你試試。
試就試。
別逞能了，還是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)外三班的吳迪念的。
繞口令。
吧，有請(qǐng)。
2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?
不知道呀!
讓我告訴你吧，答案就是廚房。
啊!這是為什么?
因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來(lái)后,到達(dá)的第一個(gè)地方。
ok,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請(qǐng)欣賞外籍四班的表演。
3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開(kāi)始期待圣誕禮物了吧。
是的。
想不想馬上就得到呢?
想呀!
那就趕快來(lái)參加我們的游戲吧。(音樂(lè)起)。
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”
你唱的是什么歌?
這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》。
真好聽(tīng)。
好聽(tīng)吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來(lái)表演唱《三只小熊》，歡迎。
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了?
9年，比起你來(lái)，我可是個(gè)新上海人，你學(xué)會(huì)說(shuō)上海話了嗎?
不僅聽(tīng)得懂，我還會(huì)說(shuō)呢!(滬語(yǔ)：不相信，儂考考我。)。
哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?
好呀，我請(qǐng)外二班的小朋友來(lái)教教你，下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來(lái)的表演《上海童謠》。
7、上?！俏覀兊牡诙枢l(xiāng)，上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng)，在注視我們的長(zhǎng)大。
讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，有請(qǐng)外籍3班。
8、歌聲中，圣誕老人上場(chǎng)。
圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)。
9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無(wú)盡的祝福。
我感覺(jué)自己有了理想導(dǎo)航，有了奮發(fā)向上的翅膀，
為了理想，我們有理由放聲歌唱。
(音樂(lè)起唱《doremi》)。
三、結(jié)束部分：
1、歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長(zhǎng)來(lái)到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。
2、今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋?，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來(lái)臨。幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟童樂(lè)幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物，祝福每個(gè)孩子健康快樂(lè)!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。
合：merrychristmas!
4、男女：我們宣布x年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。
馬：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。
李：圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(英文)。
李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們!謝謝!
馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
李：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅。
馬：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽(yáng)小朋友。
馬：接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧!
李曉玉：《搶凳子》。
馬曉菊：《擊鼓傳花》。
李：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
馬：接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請(qǐng)!
李：還有我們可愛(ài)的熊文浩家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
馬：謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家!
李：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
馬：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
李：聽(tīng)完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
馬：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
李：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
馬：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
李：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
李：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
馬：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
李：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
合：再見(jiàn)。
合：同學(xué)們，老師們，大家好!
a:星河燦爛、圣誕祝福，親愛(ài)的同學(xué)們，圣誕節(jié)快樂(lè)!
在們對(duì)圣誕節(jié)進(jìn)行介紹之前，讓們進(jìn)行拼魔方游戲，請(qǐng)每組派兩位同學(xué)上來(lái)將魔方還原。
b：今天是12月25日，也就是圣誕節(jié)了。
d：每年的12月25日，是基-督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。
a：從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國(guó)基-督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來(lái)是基-督教徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日，國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似國(guó)過(guò)春節(jié)。
c：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來(lái)的杉、柏一類呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
b：紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
d：“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱是“基-督彌撒”的縮字。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來(lái)慶祝，因而又名耶誕節(jié)。這一天，全世界所有的基-督教會(huì)都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。
a：大家知道圣誕樹(shù)的由來(lái)嗎?據(jù)說(shuō)大約在十六世紀(jì)，德國(guó)人最先把長(zhǎng)青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè)，后來(lái)，德國(guó)傳教士馬丁路德把燭放在樹(shù)林中的樅樹(shù)枝上，然后點(diǎn)燃，使它看起來(lái)像是引導(dǎo)人們到伯利恒的星光，如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日，人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。
b：還有一個(gè)關(guān)于圣誕樹(shù)的傳說(shuō)，在很久以前，有一位農(nóng)人，在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩，他熱情地接待了孩子，這個(gè)小孩臨走時(shí)折下根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹(shù)，上面掛滿了禮物，用來(lái)答謝農(nóng)人的好意。
然而圣誕樹(shù)真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)，首先見(jiàn)于德國(guó)，之后又傳入歐洲和美國(guó)，成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來(lái)裝圣誕樹(shù)，尤其住在美國(guó)西北部的人們，因?yàn)楫?dāng)?shù)刎S富的森林資源，他們會(huì)全家人一起去挑選一棵真正的樹(shù)做為圣誕樹(shù)。圣誕樹(shù)的種類繁多，有天然松柏圣誕樹(shù)、也有人造圣誕樹(shù)及白色圣誕樹(shù)。每棵圣誕樹(shù)上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品，但每棵樹(shù)的頂端必定有一棵特大的星星，像征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習(xí)俗上，只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上，旁人是不可以越俎代庖的。
c：大家都對(duì)圣誕老公公耳熟能詳吧?從前有一個(gè)老人，名叫尼古拉斯，他一生最愛(ài)幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^(guò)被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從其中一個(gè)窗戶扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)景在壁上的一長(zhǎng)襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!
d：據(jù)說(shuō)平安夜的晚上，圣誕節(jié)老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友，他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。隔一天每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)禮，想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。到了1820xx年，一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國(guó)之后，美國(guó)商人更以特殊的行銷手法，每年利用這個(gè)節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告，大賺一筆，在亞洲的日本及其它各國(guó)也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來(lái)慶祝圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也就漸漸地流行到世界各國(guó)了。
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇四
a：唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語(yǔ)說(shuō)的好"熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟"，現(xiàn)在我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法，請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》。
a：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭;。
b：右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
a：有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。
b：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
a：快快樂(lè)樂(lè)的向前行不怕風(fēng)也不怕雨，勇敢自信我第一迎向朝陽(yáng)最神氣。
b：讓我們共同迎向朝陽(yáng)，擁抱美麗的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。
a：眼睛是心靈的窗戶，透過(guò)天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!
b：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。
a：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達(dá)自己的快樂(lè)與高興。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。
a：今天是圣誕晚會(huì)，幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。
b：什么驚喜呢?
a：她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。
b：好啊!好啊!請(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：他小小年紀(jì)，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛(ài)的孩子，一起重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：在成長(zhǎng)的過(guò)程充滿著快樂(lè)，也包含著艱辛，在我們成長(zhǎng)的道路上。
b：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的老師們，是你們付出了許許多多，瞧!他們來(lái)了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈，告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
8、每位父母都是孩子的好榜樣，接下來(lái)請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)非常精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。
b：所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好，
b：悄悄話，兒時(shí)純真的歌;悄悄話，童年開(kāi)心的果。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《悄悄話》。
幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，
a：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文……。
b：《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠。
a：朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理。
b：讓我們?cè)趯W(xué)中做，在做中學(xué)，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢對(duì)話!
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》，感謝小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演，真是太精彩了。
a：美好的時(shí)光總是短暫的，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中，晚會(huì)接近了尾聲，下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇五
合：大家好!
男：今天我們相約在此，一是圣誕狂歡，二來(lái)喜迎新年。
女：讓我們一起感受圣誕和新年帶來(lái)的美好時(shí)刻。
男：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光，
女：今天我們將在這里見(jiàn)證孩子們成長(zhǎng)的收獲，分享孩子們成功的喜悅。
男：在這新的一年到來(lái)之際，衷心祝愿大家——。
合：圣誕快樂(lè)!新年快樂(lè)!xx幼兒園“慶圣誕迎新年”文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始!
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇六
甲：今天是個(gè)高興的日子，今天是個(gè)難忘的日子，今天是個(gè)狂歡的日子，緊張的復(fù)習(xí)在進(jìn)行時(shí)，圣誕的腳步悄悄的來(lái)到了我們中間。六年級(jí)2013年慶圣誕主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加本次活動(dòng)的校長(zhǎng)和老師。謝謝他們的光臨。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來(lái)。
甲：帶著圣誕的祝愿，
乙：懷著久久的期盼，
合：我們走進(jìn)童話般的圣誕。(伴隨音樂(lè)《玲兒響叮當(dāng)》、圣誕老人上場(chǎng)向?qū)W生打招呼，分發(fā)禮物)。
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
乙：聽(tīng)，一聲聲動(dòng)聽(tīng)的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠(chéng)。
甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》。
二、活動(dòng)的第二項(xiàng)：圣誕知識(shí)知多少有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹?BR> 甲：隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活動(dòng)的第三項(xiàng)：文藝節(jié)目表演。
四、活動(dòng)的第四項(xiàng)：游戲拍手說(shuō)詞語(yǔ)比賽。
五、活動(dòng)的第五項(xiàng)：說(shuō)出自己的心愿。
甲：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂(lè)多，
乙：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂(lè)的時(shí)光。
甲：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福。
乙：親愛(ài)的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂(lè)!
合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
六、活動(dòng)的第六項(xiàng)：分享甜蜜。
甲：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂(lè)多。
乙：今天我們?cè)谑フQ節(jié)來(lái)臨的時(shí)刻團(tuán)聚在一起，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。
合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來(lái)的這快樂(lè)時(shí)刻，分享那這甜蜜的禮物。
甲：有請(qǐng)我們尊敬的語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師，數(shù)學(xué)老師、音樂(lè)老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。(狂歡開(kāi)始)。
七、
甲：快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。
乙：我們一路歡歌，轉(zhuǎn)眼“慶圣誕”主題隊(duì)會(huì)即將結(jié)束。
合：明天的我們還將不斷努力!因?yàn)槲覀兪怯赂业碾r鷹，我們的天空會(huì)更高、更廣闊。(全體說(shuō))。
甲：在這快樂(lè)的.時(shí)刻有請(qǐng)老師們和我們一起來(lái)唱《難忘今宵》。
來(lái)結(jié)束我們的慶圣誕主題隊(duì)會(huì)。
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇七
滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的虎年。
祝：在這一刻，讓我們把祝福珍藏在心中，感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)闅g樂(lè)的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福，下面首先請(qǐng)朱霞玉園長(zhǎng)致圣誕賀辭（大家鼓掌）
二、介紹闖關(guān)規(guī)則
楊：今天我們的圣誕聯(lián)歡活動(dòng)與以往不同，因?yàn)榻裉煳覀兊幕顒?dòng)既是一次大聯(lián)歡也是一次智慧的碰撞，既是對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的考驗(yàn)，也是對(duì)大家智慧的一次挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儗⒁M(jìn)行的是“智力對(duì)對(duì)碰，圣誕大闖關(guān)！”
現(xiàn)在我們介紹一下各關(guān)的具體規(guī)則
楊：第二關(guān)：加、減、乘、除 屏幕上將逐個(gè)顯示數(shù)字和計(jì)算符號(hào)，請(qǐng)你在結(jié)束播放后迅速說(shuō)出結(jié)果。
祝：第三關(guān)：顏色記憶 屏幕上出現(xiàn)任意色塊的排序，給你10秒的記憶時(shí)間，十秒過(guò)后請(qǐng)你用我們所提供的操作色卡，進(jìn)行記憶排序。
楊：第四關(guān)：摩登舞臺(tái) ，舞臺(tái)上會(huì)有三位模特進(jìn)行走秀表演，時(shí)間為9秒之后，請(qǐng)盡你仔細(xì)觀察各個(gè)模特的裝扮特征，表演結(jié)束后請(qǐng)回答主持人的提問(wèn)。
祝：第五關(guān)：石頭、剪子、布 屏幕上出現(xiàn)12格個(gè)格子，每個(gè)格子內(nèi)分布石頭、剪子、布的圖案，請(qǐng)你仔細(xì)觀察，10秒過(guò)后，請(qǐng)你在操作題板上記憶擺放。
楊：這就是我們五關(guān)的具體規(guī)則，我們將給每一輪的闖關(guān)時(shí)間為500秒，從第一關(guān)開(kāi)始所有的看題、答題、核對(duì)等時(shí)間都計(jì)算在內(nèi)。如果在闖關(guān)過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤或覺(jué)得有困難時(shí)，時(shí)您可以選擇繼續(xù)答題，或者放棄此關(guān)，闖下一關(guān)。500秒內(nèi)看你們團(tuán)隊(duì)能闖過(guò)機(jī)關(guān)，每一關(guān)得分為10分。每個(gè)年級(jí)組今天都會(huì)有兩輪的闖關(guān)機(jī)會(huì)，最后我們將以積分最多的團(tuán)隊(duì)為冠軍組。
三、參賽選手登場(chǎng)
祝：現(xiàn)在就讓我們共同走進(jìn)“智力對(duì)對(duì)碰，圣誕大闖關(guān)！”首先有請(qǐng)今天闖關(guān)選手閃耀登場(chǎng)，（音樂(lè)起、各隊(duì)口號(hào)）
四、第一輪闖關(guān)比賽（大班）
楊：今天大家都是有備而來(lái)，有備而戰(zhàn)，從大家的熱情與勇氣中我們可以感受到今天場(chǎng)上的都將是闖關(guān)的勇士,順利闖關(guān)對(duì)于她們來(lái)講是志在必得。各位巾幗勇士告訴我，對(duì)于今天的智力闖關(guān)有沒(méi)有信心？對(duì)于今天最后的取勝奪冠有沒(méi)有信息？下面就有請(qǐng)我們今天的第一個(gè)闖關(guān)團(tuán)隊(duì)，大班年級(jí)組，其余的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)可暫時(shí)退場(chǎng)稍作休息。
祝：看，現(xiàn)在大屏幕上出現(xiàn)六個(gè)數(shù)字，每個(gè)數(shù)字背后都是一套闖關(guān)題庫(kù)，請(qǐng)你們選擇任意一個(gè)數(shù)字進(jìn)行闖關(guān)。（選題）
計(jì)時(shí)開(kāi)始，請(qǐng)點(diǎn)題，
讓我們看來(lái)看看這一輪闖關(guān)團(tuán)隊(duì)的得分 。
楊：剛才我們的闖關(guān)雖說(shuō)是一場(chǎng)緊張的智力考驗(yàn)，但讓我們看到的卻是大家的沉著與冷靜，我們的戰(zhàn)幕已經(jīng)拉開(kāi)，戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。感謝第一輪的闖關(guān)選手給我們今天的智力闖關(guān)比賽打響了第一炮。
五、接歌游戲（胡1）
祝：在第一個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行完第一輪的比賽后，我們大家一起先來(lái)放松一下，來(lái)玩一個(gè)游戲這個(gè)游戲的名字叫《好歌連連唱》，待會(huì)會(huì)有我們的現(xiàn)場(chǎng)歌手進(jìn)行領(lǐng)唱，當(dāng)她停止演唱時(shí)話筒地到哪個(gè)團(tuán)隊(duì)，哪個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員就要進(jìn)行接歌。誰(shuí)接對(duì)了，就可以在現(xiàn)場(chǎng)得到一份獎(jiǎng)品。
六、第二輪闖關(guān)比賽（中班）
楊：真的是人美，歌聲美，！聽(tīng)了大家剛才接唱讓我們也領(lǐng)略到了不同版本的原音重現(xiàn)，相信剛才她們的歌聲一定征服了我們?cè)趫?chǎng)的所有觀眾。在短時(shí)的輕松之后讓我們?cè)僖淮位氐轿覀兊年J關(guān)現(xiàn)場(chǎng)。接下來(lái)有請(qǐng)我們的第二輪闖關(guān)選手中班年級(jí)組，瞧她們個(gè)個(gè)是雄赳赳，氣昂昂跨過(guò)鴨綠江，來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)上。請(qǐng)選題，計(jì)時(shí)開(kāi)始。
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇八
女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
幼兒園圣誕節(jié)主持詞女：尊敬的老師們，家長(zhǎng)們。
男：親愛(ài)的同學(xué)們
男女：大家晚上好!
男女：自我介紹:我是xx,我是xx.今天由我倆擔(dān)任20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。
男：20xx年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來(lái)新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?不知道呀!
3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開(kāi)始期待圣誕禮物了吧。
是的。
想不想馬上就得到呢?
想呀!
那就趕快來(lái)參加我們的游戲吧。
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃”
你唱的是什么歌?
這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》
真好聽(tīng)。
好聽(tīng)吧!外籍三班的.老師和小朋友們將為我們帶來(lái)表演唱《三只小熊》，歡迎
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了?
9年，比起你來(lái)，我可是個(gè)新上海人，你學(xué)會(huì)說(shuō)上海話了嗎?
不僅聽(tīng)得懂，我還會(huì)說(shuō)呢!(滬語(yǔ)：不相信，儂考考我。)
哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?
好呀，我請(qǐng)外二班的小朋友來(lái)教教你，下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來(lái)的表演《上海童謠》。
7、上?！俏覀兊牡诙枢l(xiāng)，上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng)，在注視我們的長(zhǎng)大。
讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，有請(qǐng)外籍3班。
8、歌聲中，圣誕老人上場(chǎng)
圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無(wú)盡的祝福。我感覺(jué)自己有了理想導(dǎo)航，有了奮發(fā)向上的翅膀，為了理想，我們有理由放聲歌唱(音樂(lè)起唱《do re mi》三、結(jié)束部分：
1、歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長(zhǎng)來(lái)到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。
2、今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋?，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來(lái)臨。xx幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物，祝福每個(gè)孩子健康快樂(lè)!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。
合：merry christmas!
4、男女：我們宣布繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇九
馬：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。
李：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬：迎著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)！
李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們！謝謝！
馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
李：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅。
馬：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班的張宇軒、朱沐陽(yáng)小朋友。
李：小朋友們?cè)谟變簣@不僅學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，也鍛煉了身體，今天要在爸爸媽媽面前展示一下。一起來(lái)做一下《健康操》吧！
馬：接下來(lái)的活動(dòng)要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧！
李曉玉：《搶凳子》
馬曉菊：《擊鼓傳花》
李：今天有幾個(gè)家庭也為我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
馬：接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請(qǐng)！
李：還有我們可愛(ài)的熊文浩家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
馬：謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家!
李：小朋友們喜歡雪嗎？喜歡在下雪天堆雪人嗎？告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
馬：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢？今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
李：聽(tīng)完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
馬：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
李：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
馬：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
李：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
李：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
馬：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
李：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
合：再見(jiàn)。
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇十
合：大家下午好，大家主內(nèi)平安！
甲：朋友們，聽(tīng)，金鐘朗朗，這是迎接圣誕到來(lái)的訊息，
乙：歌聲陣陣，這是新年動(dòng)人的旋律！
甲：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂(lè)的時(shí)光，
乙：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們承載無(wú)盡的祝福，
甲：親愛(ài)的朋友們，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我們代表我們?nèi)w主日學(xué)的學(xué)生和老師們，對(duì)您的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，在此，我們?nèi)计鹦闹械牡捏艋穑酶杪暫臀⑿τ邮フQ節(jié)的來(lái)臨！
十一、一首深情的唯有你之后，接下來(lái)是由南堂為我們獻(xiàn)上的舞蹈《歡然取水》。
十二、初小班的小朋友們經(jīng)過(guò)幾天的辛勤排練，今天要為我們演唱大合唱《迎主頌》。
十六、高小班為我們演唱的大合唱是《愛(ài)的真諦》。
十九、大合唱《宇宙中有一個(gè)寶》，中小班演唱、
二十、舞蹈《全能的主耶穌》由高小班表演。
甲：歡樂(lè)圣誕傳佳音，天下萬(wàn)民齊歡唱、
乙：歌聲傳遞熱情，歌聲傳遞祝福。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有天父的萬(wàn)語(yǔ)千言。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是天父晶瑩的杯盞。
甲：祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)、
合：祝愿大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
愿大家在新的一年里緊跟天父的腳步，更加蒙福，福杯滿溢！
圣誕聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束！朋友們，明年見(jiàn)！
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇十一
馬：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。
李：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)（英文）
李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們！謝謝！
馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
李：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅。文章幼兒園xx年圣誕節(jié)晚會(huì)。
馬：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班張宇軒朱沐陽(yáng)小朋友。
李：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧！。
馬：接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧！
李曉玉：《搶凳子》
馬曉菊：《擊鼓傳花》
李：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
馬：接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請(qǐng)！
李：還有我們可愛(ài)的熊文浩家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
馬：謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家！
李：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了！
馬：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢？今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
李：聽(tīng)完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
馬：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
李：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
馬：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
李：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
李：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
馬：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
李：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
合：再見(jiàn)
總結(jié)：幼兒園圣誕晚會(huì)主持稿到這里就全部結(jié)束了。
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇十二
女：親愛(ài)的來(lái)賓、朋友們。
合：圣誕--快樂(lè)!主內(nèi)--平安!
男：今朝，是共建和諧的時(shí)代，人民安居在中華，喜看祖國(guó)繁榮。
女：今天，是普天同慶的日子，我們相聚在這里，飽嘗神的慈愛(ài)。
男：昔日，一位嬰孩兒臥在馬槽中，今朝，掌管天下萬(wàn)有，為萬(wàn)王之王;。
女：昔日，耶穌道成肉身降人間，今朝，坐在天父右邊，替我們祈求。
男：他既是神又是人，天人合一，完美無(wú)缺，人生的最高境界，永遠(yuǎn)的榜樣。
女：他所行的，無(wú)不公義;他所作的都有慈愛(ài)。
男：為了全人類的幸福，他獻(xiàn)上了自己的性命，死在十架上成就了宏偉的救恩。
女：他復(fù)活，升天。永遠(yuǎn)活著，永遠(yuǎn)地愛(ài)著我們。
男：是這份愛(ài)——讓你甘心奉獻(xiàn)，愛(ài)人如己。
女：是這份愛(ài)——使你充滿盼望，得到永生。
男：此時(shí)此刻，我們的心澎湃激昂，讓我們敞開(kāi)心扉，高聲贊美吧!女：此時(shí)此刻，我們的心歡喜快樂(lè)，讓我們伸出雙手，盡情歡呼吧!1接下來(lái)有請(qǐng)大家欣賞場(chǎng)鎮(zhèn)一組的弟兄姊妹帶給大家的《普天同慶》掌聲有請(qǐng)!
2在從大家愉快的神情，幸福的面容中，我們體會(huì)到耶穌降生給人類帶來(lái)的無(wú)限祝福。讓我們把心中所有的歡樂(lè)、感恩、頌贊、榮耀，化為贊美的音符，如香上騰，直達(dá)天庭。接下來(lái)請(qǐng)欣賞場(chǎng)鎮(zhèn)二組的弟兄姊妹帶給大家的《歡樂(lè)圣誕佳音》，大家掌聲歡迎。
3在歷史的沉浮與崎嶇之中，又無(wú)一不在仰望那一位將要來(lái)的基-督。他不只是以色列百姓的榮耀，也是照亮外邦人的大光。他既是雅各家的安慰，也是地上萬(wàn)族的安慰。因著這份榮耀、這份安慰，萬(wàn)國(guó)無(wú)不屈膝，萬(wàn)民無(wú)不頌揚(yáng)!請(qǐng)欣賞華光的弟兄姊妹帶給大家的舞蹈《主啊我贊美你》。
5曾經(jīng)，我們都是擦肩而過(guò)的陌路人;而今，因著神的愛(ài)使我們歡聚一堂。耶穌，用最柔和的聲音帶來(lái)了宇宙上帝的命令：我怎樣愛(ài)你們，你們也要彼此相愛(ài)。因?yàn)樯窬褪菒?ài)!下面請(qǐng)用熱烈的掌聲有請(qǐng)場(chǎng)鎮(zhèn)二組的弟兄姊妹給大家?guī)?lái)舞蹈《愛(ài)主一回》。
男：歡樂(lè)的時(shí)光，總是短暫而過(guò)。
女：歡聚的筵席，總有分散時(shí)刻。
合：但-在基督的生命里，我們-永不分離。
男：愿-今朝的歌聲，達(dá)到穹蒼。
女：愿-今天的舞姿，飛揚(yáng)天際。
男：愿-頌贊、榮耀、尊貴、權(quán)柄，都?xì)w給天上的神。
女：愿神的平安與喜樂(lè)，賜給所有的人。
男：感謝大家的積極參與。
女：感謝辛勤付出的工作人員。
男：愿神祝福我們每一個(gè)家庭，
女：祝福仙林聚會(huì)點(diǎn)，
男：祝福我們偉大的祖國(guó)。
合：愿神的愛(ài)在中華大地這片沃土上，結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。2016年圣誕慶祝大會(huì)到此結(jié)束!
女：兄弟姊妹們，再見(jiàn)。
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇十三
甲：今天是個(gè)高興的日子，今天是個(gè)難忘的日子，今天是個(gè)狂歡的日子，緊張的復(fù)習(xí)在進(jìn)行時(shí)，圣誕的腳步悄悄的來(lái)到了我們中間。新起點(diǎn)20xx年慶圣誕主題晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。歡迎大家的光臨。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來(lái)。
甲：帶著圣誕的祝愿，
合:我們走進(jìn)童話般的圣誕。
甲：下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:由毛一鳴演唱的歌曲《》。
乙：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
甲：聽(tīng)，一聲聲動(dòng)聽(tīng)的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠(chéng)。
乙：接下來(lái)，讓我們一起觀看由李嘉偉和張家興表演的相聲《》。
乙：大家一定看過(guò)話劇吧，接下來(lái)，就有請(qǐng)馮歆媛和她的朋友們表演好看的話劇《》。
甲：美麗的音符在我們身邊飄蕩，最后，就讓我們隨著田浩成的鋼琴表演，結(jié)束今年的圣誕晚會(huì)。
乙：今天的圣誕晚會(huì)更加體現(xiàn)出一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體;。
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;。
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
甲：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!
合：今天的圣誕聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家圣誕快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇十四
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目--圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裝飾有節(jié)日氣氛睡眠室“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹(shù)一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物若干。
四、開(kāi)場(chǎng)：
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們，小朋友們：
合：大家下午好！
羅：圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕；伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。
曾：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了冬的氣息，這是我們迷人的冬天，這是我們藍(lán)精靈幼兒園大家庭的冬天，這更是我們每個(gè)人的冬天。
羅：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。
曾：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
羅：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
曾：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)地海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
羅：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天圣誕聯(lián)歡晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：
掌聲歡迎。正是有了大家的支持與幫助，理解與協(xié)作。才使得我們幼兒園像嬰兒一樣在大家關(guān)愛(ài)和呵護(hù)下健康、茁壯的成長(zhǎng)！看，燈光燦爛那是新年絢麗的色彩；聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。藍(lán)精靈藝術(shù)幼兒園，20xx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開(kāi)始。
五、放禮炮。
六、活動(dòng)開(kāi)始：
曾：今天是一個(gè)快樂(lè)、開(kāi)心、難忘的日子。小朋友們，用你們最響亮的聲音再一次告訴琴琴老師，今天是什么節(jié)日呀？那小朋友們知不知道圣誕節(jié)的來(lái)歷呢？請(qǐng)看短片（圣誕節(jié)的由來(lái)）觀看完后，放音樂(lè)。圣誕老人出場(chǎng)。曾：大家看呀。圣誕老爺爺來(lái)了。我們歡迎圣誕老爺爺給我們送禮物了。圣誕老人發(fā)手拍。各班老師發(fā)圣誕帽子。
羅：謝謝圣誕老爺爺和我們辛勤的老師們送的禮物。聽(tīng)，哪里來(lái)的聲音呀？哦！原來(lái)是我們大一班的小朋友給大家送祝福來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈（發(fā)財(cái)發(fā)福中國(guó)年）。
七、各班及各老師組織的節(jié)目。
集體節(jié)目：1、大班2、小班3、大一班4、中班。
個(gè)人組織節(jié)目：
1、陳，云：頂包拾花協(xié)助：任培田、張艷、劉耘秀。
2、楊霞：擠氣球。
3、任培田：擊鼓傳花。
羅：幼兒園活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)家長(zhǎng)們的'支持、孩子的教育需要我們家園共育一起去實(shí)現(xiàn)。培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣更是我們的首要教育目標(biāo)。下面請(qǐng)欣賞老師帶來(lái)的舞蹈“nobody”
4、曾：我剛才發(fā)現(xiàn)，在看我們老師舞蹈時(shí)，下面好多家長(zhǎng)都扭動(dòng)起了自己的身體，下一個(gè)環(huán)節(jié)是我們互動(dòng)的時(shí)間了。在幼兒園，我們小班的小張老師教孩子們跳了一個(gè)舞蹈。孩子們可喜歡了。超帥！超酷！現(xiàn)在請(qǐng)我們小張老師上臺(tái)帶領(lǐng)大家一起舞動(dòng)吧！讓我們的身子隨著音樂(lè)一起跳動(dòng)，驅(qū)走寒冷的氣流，讓室溫燃燒吧！舞蹈“電話情緣”。
5、劉耘秀：猜謎語(yǔ)。
6、李秀蘭：親子接力。
7、羅敏：搶椅子。
8、張靜：詞語(yǔ)接龍。
張：今生因你癡狂，此愛(ài)天下無(wú)雙。老師對(duì)每一個(gè)孩子的愛(ài)是無(wú)私的、真心的。請(qǐng)欣賞雙人舞“天下無(wú)雙”。
9、陳沙：時(shí)裝秀。
10、曾晴：大家跟我一起學(xué)（集體舞：兔子舞）。
七、活動(dòng)結(jié)尾：
放音樂(lè)，圣誕老爺爺出場(chǎng)發(fā)賀卡。
羅：伴隨著美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我們的活動(dòng)接近了尾聲。
曾：祝大家圣誕快樂(lè)！身體健康！笑口常開(kāi)！
合：再見(jiàn)，讓我們相約在明年的圣誕。圣誕快樂(lè)（英語(yǔ)）。
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇十五
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2017年圣誕節(jié)如約而至。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。
今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)地海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們維多利亞大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
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幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇十六
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
乘著幸福的歌聲，載著喜悅的歡笑，我們?cè)谶@里舉行“xxx1圣誕聯(lián)歡”，請(qǐng)?jiān)试S我代表未來(lái)之星幼兒園，對(duì)各位家長(zhǎng)、小朋友們和全園的老師們，道一聲誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝，祝你們：節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!
回顧即將過(guò)去的1年，我倍感欣慰。因?yàn)檫@一年是喜慶的一年，也是豐收的一年。經(jīng)過(guò)全園教職工的不懈努力，我們的幼兒園發(fā)生著日新月異的變化。環(huán)境整潔了，安全設(shè)施充足了;活動(dòng)更加豐富了，幼兒園的文化氛圍越來(lái)越濃了。
展望新的一年，我們信心百倍。新的一年，市教委、教辦將為我園招聘一批專業(yè)教師，充實(shí)我們的教師隊(duì)伍，我們的教師隊(duì)伍會(huì)更加的壯大;新的一年，我們也將進(jìn)一步美化我們的幼兒園環(huán)境，增加大型的玩具和室內(nèi)設(shè)施設(shè)備，努力讓我們的幼兒園成為“孩子開(kāi)心，家長(zhǎng)放心，老師舒心，社會(huì)滿意”的樂(lè)園。
在前進(jìn)的道路中，可能我們會(huì)有你不滿意的地方，但請(qǐng)你相信，有我們?nèi)珗@教職工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，虛心學(xué)習(xí)，誠(chéng)心糾錯(cuò)，有各位家長(zhǎng)一如既往的關(guān)注、理解和支持，我們就一定能想得更細(xì)，做得更好。就讓我們一起用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)，讓夢(mèng)想從這里起飛吧!
再一次祝家長(zhǎng)朋友們家庭和美，工作順利;祝小朋友們，健康快樂(lè)!茁壯成長(zhǎng)!祝全園教職工“百尺竿頭，更進(jìn)一步!”，祝我們幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也預(yù)祝“xxx1圣誕聯(lián)歡”圓滿成功!
謝謝大家!
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇十七
滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的虎年。
祝：在這一刻，讓我們把祝福珍藏在心中，感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)闅g樂(lè)的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福，下面首先請(qǐng)朱霞玉園長(zhǎng)致圣誕賀辭（大家鼓掌）。
二、介紹闖關(guān)規(guī)則。
楊：今天我們的圣誕聯(lián)歡活動(dòng)與以往不同，因?yàn)榻裉煳覀兊幕顒?dòng)既是一次大聯(lián)歡也是一次智慧的碰撞，既是對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的考驗(yàn)，也是對(duì)大家智慧的一次挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儗⒁M(jìn)行的是“智力對(duì)對(duì)碰，圣誕大闖關(guān)！”
現(xiàn)在我們介紹一下各關(guān)的具體規(guī)則。
楊：第二關(guān)：加、減、乘、除屏幕上將逐個(gè)顯示數(shù)字和計(jì)算符號(hào)，請(qǐng)你在結(jié)束播放后迅速說(shuō)出結(jié)果。
祝：第三關(guān)：顏色記憶屏幕上出現(xiàn)任意色塊的排序，給你10秒的記憶時(shí)間，十秒過(guò)后請(qǐng)你用我們所提供的操作色卡，進(jìn)行記憶排序。
楊：第四關(guān)：摩登舞臺(tái)，舞臺(tái)上會(huì)有三位模特進(jìn)行走秀表演，時(shí)間為9秒之后，請(qǐng)盡你仔細(xì)觀察各個(gè)模特的裝扮特征，表演結(jié)束后請(qǐng)回答主持人的提問(wèn)。
祝：第五關(guān)：石頭、剪子、布屏幕上出現(xiàn)12格個(gè)格子，每個(gè)格子內(nèi)分布石頭、剪子、布的圖案，請(qǐng)你仔細(xì)觀察，10秒過(guò)后，請(qǐng)你在操作題板上記憶擺放。
楊：這就是我們五關(guān)的具體規(guī)則，我們將給每一輪的闖關(guān)時(shí)間為500秒，從第一關(guān)開(kāi)始所有的看題、答題、核對(duì)等時(shí)間都計(jì)算在內(nèi)。如果在闖關(guān)過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤或覺(jué)得有困難時(shí)，時(shí)您可以選擇繼續(xù)答題，或者放棄此關(guān)，闖下一關(guān)。500秒內(nèi)看你們團(tuán)隊(duì)能闖過(guò)機(jī)關(guān)，每一關(guān)得分為10分。每個(gè)年級(jí)組今天都會(huì)有兩輪的闖關(guān)機(jī)會(huì)，最后我們將以積分最多的團(tuán)隊(duì)為冠軍組。
三、參賽選手登場(chǎng)。
祝：現(xiàn)在就讓我們共同走進(jìn)“智力對(duì)對(duì)碰，圣誕大闖關(guān)！”首先有請(qǐng)今天闖關(guān)選手閃耀登場(chǎng)，（音樂(lè)起、各隊(duì)口號(hào)）。
四、第一輪闖關(guān)比賽（大班）。
楊：今天大家都是有備而來(lái)，有備而戰(zhàn)，從大家的熱情與勇氣中我們可以感受到今天場(chǎng)上的都將是闖關(guān)的勇士，順利闖關(guān)對(duì)于她們來(lái)講是志在必得。各位巾幗勇士告訴我，對(duì)于今天的智力闖關(guān)有沒(méi)有信心？對(duì)于今天最后的取勝奪冠有沒(méi)有信息？下面就有請(qǐng)我們今天的第一個(gè)闖關(guān)團(tuán)隊(duì)，大班年級(jí)組，其余的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)可暫時(shí)退場(chǎng)稍作休息。
祝：看，現(xiàn)在大屏幕上出現(xiàn)六個(gè)數(shù)字，每個(gè)數(shù)字背后都是一套闖關(guān)題庫(kù)，請(qǐng)你們選擇任意一個(gè)數(shù)字進(jìn)行闖關(guān)。（選題）。
計(jì)時(shí)開(kāi)始，請(qǐng)點(diǎn)題，
讓我們看來(lái)看看這一輪闖關(guān)團(tuán)隊(duì)的得分。
楊：剛才我們的闖關(guān)雖說(shuō)是一場(chǎng)緊張的智力考驗(yàn)，但讓我們看到的卻是大家的沉著與冷靜，我們的戰(zhàn)幕已經(jīng)拉開(kāi)，戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。感謝第一輪的闖關(guān)選手給我們今天的智力闖關(guān)比賽打響了第一炮。
五、接歌游戲（胡1）。
祝：在第一個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行完第一輪的比賽后，我們大家一起先來(lái)放松一下，來(lái)玩一個(gè)游戲這個(gè)游戲的名字叫《好歌連連唱》，待會(huì)會(huì)有我們的現(xiàn)場(chǎng)歌手進(jìn)行領(lǐng)唱，當(dāng)她停止演唱時(shí)話筒地到哪個(gè)團(tuán)隊(duì)，哪個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員就要進(jìn)行接歌。誰(shuí)接對(duì)了，就可以在現(xiàn)場(chǎng)得到一份獎(jiǎng)品。
六、第二輪闖關(guān)比賽（中班）。
楊：真的是人美，歌聲美，！聽(tīng)了大家剛才接唱讓我們也領(lǐng)略到了不同版本的原音重現(xiàn)，相信剛才她們的歌聲一定征服了我們?cè)趫?chǎng)的所有觀眾。在短時(shí)的輕松之后讓我們?cè)僖淮位氐轿覀兊年J關(guān)現(xiàn)場(chǎng)。接下來(lái)有請(qǐng)我們的第二輪闖關(guān)選手中班年級(jí)組，瞧她們個(gè)個(gè)是雄赳赳，氣昂昂跨過(guò)鴨綠江，來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)上。請(qǐng)選題，計(jì)時(shí)開(kāi)始。
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幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇十八
p副標(biāo)題e。
(熄燈)十個(gè)女員工站成兩排，手持蠟燭，蠟燭點(diǎn)燃后,音樂(lè)(相約98)起歌聲接近尾聲時(shí)音樂(lè)放小，主持人上臺(tái)。
a：瑞雪紛飛的冬夜，我們踏著月光而來(lái)。
b：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
a：來(lái)吧來(lái)吧，我的同事，我的朋友。
b：讓我們用年輕的激情，點(diǎn)燃今晚平安夜的星空。
兩人站于臺(tái)中間。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓。
b：親愛(ài)的女士們、先生們合：大家晚上好!
a：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這段快樂(lè)時(shí)光，
b：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們接受這無(wú)盡的祝福。
a：20xx年，大家為了共同的約定，一起走來(lái)。
b：20xx年，因?yàn)榍啻?，事業(yè)之花盡情綻放。
a：我們有理想導(dǎo)航.
b：我們有奮發(fā)向上的翅膀。
a：所以我們義無(wú)反顧地飛翔。
b：為了理想，我們放聲歌唱。
合;北山商貿(mào)有限責(zé)任公司20xx年圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
a;首先感謝北山商貿(mào)有限責(zé)任公司的領(lǐng)導(dǎo)和全體員工及家屬的到來(lái)。
b：今天我們還很榮幸的請(qǐng)來(lái)了商務(wù)局、勞動(dòng)局的位嘉賓，他們是,有我們的法律顧問(wèn)梅興安夫婦，還有至尊名人婚紗攝影的李總、向總，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈樗麄兊牡絹?lái)表示感謝。
a：今天晚會(huì)我們?cè)O(shè)有最佳表演獎(jiǎng)一個(gè)，由全場(chǎng)人員無(wú)記名投票方式產(chǎn)生。
b：同時(shí)在晚會(huì)過(guò)程中我們還設(shè)有表演鼓勵(lì)獎(jiǎng)數(shù)名。
a：好，精彩的節(jié)目即將開(kāi)始，b：讓我們盡情展現(xiàn)青春的活力。
燈光滅，(演員上場(chǎng)準(zhǔn)備)，
(五秒后)音樂(lè)(青春活力)響起，燈光亮。
開(kāi)場(chǎng)熱舞：恰恰舞(北山二店5人)。
a：北山商貿(mào)有限責(zé)任公司發(fā)展到今天的主要因素是什么你知道嗎?
b：當(dāng)然知道了那就是公司以人為本呀!
a：北山人個(gè)個(gè)多才多藝，在平日戰(zhàn)場(chǎng)上，他們比的是服務(wù)，比的是銷售。
b：那今天這晚會(huì)上他們比的是?------下面請(qǐng)欣賞北山三句半----《美好北山》(4人)。
a;喜歡帥哥嗎?b;廢話，當(dāng)然人間人愛(ài)啦。
a下面有請(qǐng)北山一店帥哥朱國(guó)勝獨(dú)唱---《愛(ài)拼才會(huì)贏》《長(zhǎng)相依》(1人)。
唱完之后緊接著二店舞蹈《二十六步》(12人)。
a：看完這個(gè)精彩的舞蹈后，我都覺(jué)得好像年輕了幾歲。
b：是呀，咱們公司的員工充滿了青春活力，充滿了年輕的激情,下面請(qǐng)欣賞北山六店表演的三句半---《話說(shuō)其員》(4人)。
a;他們還很詼諧幽默呢b北山真是秭歸的藏龍臥虎之地。
a下面請(qǐng)欣賞七店員工顏菊英的獨(dú)唱《讓我愛(ài)上你》(1人)。
b請(qǐng)大家給她熱烈的掌聲，有愛(ài)才有家。
a北山是我們員工的家，有請(qǐng)顏菊英再來(lái)一首《?；丶铱纯础贰?BR> a主持人上場(chǎng)時(shí)做跳拉丁舞狀b你跳的是什么舞啊?
a拉丁舞啊?b下面請(qǐng)欣賞正宗的拉丁舞---由北山二店員工家屬表演(2人)。
a當(dāng)?shù)膫€(gè)當(dāng)，當(dāng)?shù)膫€(gè)當(dāng)b在干嗎啊?a快板啊。
b下面有請(qǐng)北山一店表演的快板《贊北山》(2人)。
a請(qǐng)欣賞北山麗晶店員工韓翠林表演的獨(dú)唱《青藏高原》(1人)。
a今天是個(gè)好日子，大家歡聚一堂，請(qǐng)欣賞北山二店員工馬琴表演獨(dú)唱《花落伴奏》(1人)。
a北山發(fā)展到今天，離不開(kāi)各位員工的辛勤努力和員工家屬的默默支持。
b離不開(kāi)社會(huì)各屆的大力支持。
a更離不開(kāi)董事長(zhǎng)向紅的英明決策。
b所有的員工都懷著一顆感恩的心，感謝北山。
a下面有請(qǐng)北山三店員工表演舞蹈《感恩的心》(10人)(共51人表演)。
感謝各位員工的表演，(圣誕老人登場(chǎng))請(qǐng)參加表演的員工走上舞臺(tái)，由圣誕老人頒發(fā)紀(jì)念品。
工作人員組織投票評(píng)選最佳表演獎(jiǎng)。
由董事長(zhǎng)向紅為最佳表演獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)完畢后，主持人上臺(tái)：
a：親愛(ài)的朋友們，北山就是我們的家，
b：我們就是北山的驕傲。
a：我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚，
b：我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)而奮斗。
合：今夜我們?yōu)楸鄙烬R聲喝彩，今夜我們?yōu)楸鄙娇v情高歌。
a：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
b：愿大家在新的一年里，
合：事事如意、萬(wàn)事順心，祝北山的明天更美好(晚會(huì)到此結(jié)束)。
女：夜色闌珊、流光溢彩。
男：星河燦爛、圣誕祝福，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：我是主持人***女:我是主持人***。
女：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂(lè)多!
男：今天我們?cè)谑フQ之際，相約08鞋2，一起共度這美好的時(shí)刻。
女：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光，
男：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福，
女：親愛(ài)的朋友們，男:真心的祝愿您：合圣誕快樂(lè)!
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿。
合：一一實(shí)現(xiàn)。
老師登場(chǎng)。
老師：圣誕狂歡晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
放音樂(lè)```。
女:各位同學(xué)我們現(xiàn)在開(kāi)始玩第一個(gè)游戲。
游戲丟手絹。
男:看大家都玩的這么開(kāi)心,接下來(lái)我們玩第二個(gè)游戲。
呼啦圈。
男:歡樂(lè)時(shí)光載歌載舞,就讓我們隨著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧!
蹦迪。
女:快樂(lè)還在繼續(xù),接下來(lái)我們就玩第三個(gè)游戲踩氣球。
男:還記得以前我們玩的跳山羊嗎?
女:想念的話我們就穿越時(shí)空再來(lái)一次游戲中。
男:下面我們玩一個(gè)考驗(yàn)大家靈敏度的游戲蹲蹲蹲。
男:舊的一年將要過(guò)去了,我們大家都長(zhǎng)大了不少,。
女:是啊!大家都有自己的一點(diǎn)點(diǎn)小秘密.趁這次活動(dòng)大家說(shuō)說(shuō)自己今年最想說(shuō)的話。
男:時(shí)間總是飛快的,女:可快樂(lè)總是無(wú)處不在的。
男:接下來(lái)就讓我們大家一起跳個(gè)簡(jiǎn)單的兔子舞。
:女:就請(qǐng)我們的老大告訴大家具體的規(guī)則。
游戲兔子舞。
男:同學(xué)們因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光，
女:同學(xué)們因?yàn)槭フQ，讓我們承載無(wú)盡的祝福。
男:親愛(ài)的老師們同學(xué)們，女:讓我們真心地祝愿：
合:marrychristmas!圣誕快樂(lè)!男:愿大家都能忘記所有的煩惱和不快,。
女:愿大家在新的一年里我們將懂得更多,學(xué)的更多。
合：我們大家相約明年的圣誕。
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇十九
a：尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
b：大家上午好！
a：我是可可。
b：我是樂(lè)樂(lè)。
合：我們是百事可樂(lè)。
a：今天我們?cè)谶@里共同祝福大家。
合：圣誕快樂(lè)，元旦快樂(lè)，新年快樂(lè)!
b：我們?cè)谶@五彩繽紛的舞臺(tái)上，看著張張熱情洋溢的笑臉，感受著歡樂(lè)與甜蜜的氣氛!
a：平安之夜祝福多，圣誕之夜禮物多，狂歡之夜歡樂(lè)多。
b：今天就讓我們承載著圣誕的祝福，甜蜜的禮物一起狂歡吧!
合：下面我們宣布--xx寶貝幼兒園圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始圣誕節(jié)主持詞。
一、園長(zhǎng)致辭：
a：首先有請(qǐng)我們的麗麗園長(zhǎng)致辭。
一、教師集體舞《美麗美麗圣誕夜》。
a：圣誕節(jié)是美麗的，圣誕節(jié)是神秘的，
b：圣誕節(jié)是快樂(lè)的，圣誕節(jié)是甜蜜的，
a：下面請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的集體舞。
合：《美麗美麗圣誕夜》。
二、大班集體舞《夢(mèng)的圣誕夜》。
a：我們的寶貝把愿望裝進(jìn)夢(mèng)里，睜開(kāi)眼睛，我們的禮物就會(huì)神奇的出現(xiàn)在襪子里，下面就讓我們一起在美麗的夢(mèng)里，美麗的圣誕夜里，共同欣賞大班小朋友帶來(lái)的集體舞《夢(mèng)的圣誕夜》。
三、中班女孩舞蹈《天使變變變》。
四、小班男孩律動(dòng)《勇敢小兵》。
五、大班女孩舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。
六、小小班全體律動(dòng)《奧爾寶貝》。
七、圣誕老人出廠。
b：(小朋友們，今天樂(lè)樂(lè)老師請(qǐng)來(lái)了一位神秘的客人，你們想知道他是誰(shuí)嗎，下面就讓我們的小朋友和大朋友共同用熱烈的掌聲清楚這位什么客人!)。
八、小班女孩舞蹈《歡樂(lè)圣誕》。
九、大班快板《看冰燈》。
十、中班男孩舞蹈《哈哈圣誕》。
a：嗨皮圣誕節(jié)，嗨皮狂歡夜，下面讓我們一起欣賞中班男孩舞蹈《哈哈圣誕》。
十一、小小班親子《親親小babya》。
十二、中班特長(zhǎng)班女孩舞蹈《hoeny》。
a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班舞蹈特長(zhǎng)班女孩帶來(lái)的舞蹈《honey》。
十三、大班英語(yǔ)《happy圣誕》。
十四、小班全體團(tuán)體舞《我是圖圖小淘氣》。
十五、中班親子秀《爸爸去哪兒》。
b："爸比，你會(huì)唱小星星嗎?"。
a：粗聲說(shuō)："會(huì)啊"。
b：那你唱給我聽(tīng)啊!
a：唱兩句(故意跑掉)。
b："爸比你有跑掉哦!還是來(lái)欣賞我們中班寶貝和爸爸們精彩的表演吧!"(樂(lè)樂(lè)下去組織)。
a：先就請(qǐng)欣賞中班爸爸和他們的寶貝的精彩親子秀《爸爸去哪?"。
十六、大班集體說(shuō)唱《練字謠》。
a：識(shí)字教學(xué)是我園重點(diǎn)教學(xué)課程，孩子們?cè)谳p松的學(xué)習(xí)氛圍中能夠大量的識(shí)字，并同時(shí)提高了孩子們的閱讀能力，在家長(zhǎng)們的密切家園互動(dòng)下，孩子們都取得了顯著的階段性教學(xué)成果，在我們的這次聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，十二月末我園還將舉行一次有趣的識(shí)字比賽活動(dòng)，屆時(shí)我們將邀請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)評(píng)委，來(lái)共同感受我們寶貝的教學(xué)成果!
勁有力，今天大班的孩子們來(lái)教我們寫(xiě)字的方法，
合：請(qǐng)欣賞大班集體說(shuō)唱《練字謠》。
a：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
b：新世紀(jì)的鮮花是我們的，
a：托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來(lái)的天宇。
b：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
a：今天我們的聯(lián)歡會(huì)特別鳴謝，對(duì)本次活動(dòng)的友情贊助與支持，謝謝。
b：幸福的時(shí)光總是太短暫。
a：快樂(lè)的日子總是那樣的匆忙，
合：最后，祝大家身體健康，萬(wàn)事如意，圣誕快樂(lè)，新年快樂(lè)，xx寶貝幼兒園20xx年圣誕聯(lián)歡到此結(jié)束。
幼兒圣誕晚會(huì)主持稿篇二十
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2012年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來(lái)之星大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激-情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)地海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園，2012圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開(kāi)始。
首先，我代表未來(lái)之星幼兒園全體教職工，祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬(wàn)事如意，心想事成!
串詞：
做一位愛(ài)心大使，把愛(ài)留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”，她把愛(ài)分給了老師，把愛(ài)獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧，有請(qǐng)中(2)班的小朋友，帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。幼兒園圣誕主持詞教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門(mén)無(wú)聲的語(yǔ)言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。
有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情，它那深遠(yuǎn)的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò)，它就是印度。今天，在這個(gè)激-情四溢的時(shí)刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動(dòng)她們窈窕的身姿，為我們帶來(lái)一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫(huà)班的小朋友們，在老師的精心指導(dǎo)下，也練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算，繪畫(huà)的表演。