總結還可以幫助我們更好地理解和把握問題的本質，從而更有針對性地解決問題。增加閱讀的時間和量，鍛煉自己的閱讀能力。以下是小編為大家分享的一些繪畫技巧和藝術作品，供大家學習和欣賞。
策劃書基本和篇一
一、背景分析：
在剛剛過去的20xx年，美的集團有效應對經濟危機，銷售收入達到950億元，經營效益取得了突破性增長。在20xx年年終總結計劃大會上，美的集團董事局主席何享健宣布：在十二五期間，要再造一個美的，力爭成為全球白色家電前三強。
一個五年規(guī)劃期間，就要完成過去40年才達到的目標，在國際化競爭日趨激烈的今天，這不僅是規(guī)模的擴張，更需要企業(yè)競爭力的提升。
每年的五?一期間都有大批量的新婚家庭建立，小家電成為家庭中必不可少的硬件設施、耐用消費品和生活必需品，每年都有非常驚人的銷量和可觀的利潤，同時消費者在小家電商品更新換代的速度也在逐步提升，而這些就又構成了一個消費潛力非常大的市場空間，所有商家在此期間都要搶奪這塊蛋糕，小家電商品的價格戰(zhàn)和促銷戰(zhàn)同時也將會到來，小家電產品將進入新一輪的洗牌時期。
二、產品分析：
美的集團主要產品有家用空調、商用空調、大型中央空調、冰箱、洗衣機、飲水機、電飯煲、電磁爐、電壓力鍋、微波爐、烤箱、風扇、取暖器、空氣清新機、洗碗機、消毒柜、抽油煙機、熱水器、吸塵器、豆?jié){機、電水壺等家電產品和空調壓縮機、冰箱壓縮機、電機、磁控管、變壓器等家電配件產品，擁有中國最大最完整的空調產業(yè)鏈、微波爐產業(yè)鏈、洗衣機產業(yè)鏈、冰箱產業(yè)鏈和洗碗機產業(yè)鏈，擁有中國最大最完整的小家電產品群和廚房家電產品群。
具有“中國的小家電航母”之稱的美的電器集團，在小家電方面具有一定的產品優(yōu)勢，產品范圍具有一定廣度和深度，具有一定的產品力、高鋪貨率和通路掌控能力，但小家電產品整體上缺少產品關聯性，小家電產品的整體賣點需要整合，訴求點需要集中和統一。
三、消費者分析：
（1）小家電產品更新換代比較快，消費者接受信息比較混亂和不及時，對品牌的理解和認知沒有建立在一定的基礎之上，消費者指名購買小家電商品情況不明顯。
（3）購買小家電產品家庭決策者主要為女性，對降低價格和捆綁銷售等看的到的促銷比較樂于接受。
四、市場銷售分析：
剛剛結束的”五.一“三天假期，美的微波爐全國銷售了15萬多臺，比去年”五.一“前三天銷量增長35%，同時，也超額實現了”五.一"銷售目標，完成率超過120%。“五?一”銷售三大特點,今年“五?一”期間，微波爐行業(yè)的銷售呈現出不同于往年的三個特點：
1、銷售時間更集中，且三天的銷售量比較均衡。由于今年“五?一”假期只有三天，銷售時間比往年縮短了一半多，但是，5月1日至5月3日，這三天的銷售比往年前三天的銷量增長較多，且三天的銷量更為平均。以美的微波爐為例，其總量為152800臺，三天的銷量分別為54733臺，50578臺，47489臺，與往年日銷量落差超過10000臺相比，今年的銷量分布更為平均，這一點顯示出：雖然“五?一”假期時間縮短了，但日銷售效率明顯提高了，“五一黃金周”的“黃金”價值依然堅挺。
2、銷售結構更優(yōu)，售價超過1000元的高端微波爐銷量比去年增長超過50%。不僅“五?一”三天的銷量增長明顯，而且，銷售結構也比去年改善了很多。售價過千元的高端微波爐銷量同比增長50%，超過了中低端產品的增幅。
對此，美的微波爐國內營銷公司總經理張武力表示，今年以來，我們一直在推廣我們的高端產品“蒸立方”系列，從“五?一”的銷售情況看，高端人群的購買力確實是現實存在的，我們發(fā)現，“蒸立方”的購買者，絕大多數是“三高人群（高學歷、高收入、高職位）。在吉林長春，一位顧客到了我們銷售點之后，就指名要購買”我們的“蒸立方”產品。
將促銷信息廣泛發(fā)布，讓消費者知道“五?一”買東西更合算，比如，這次美的微波爐在全國就開展了“買蒸立方，送烤箱與果蔬凈化機”的活動，這個優(yōu)惠活動在平時是沒有的，這就等于消費者買一個產品，得到了三件產品。他們得到了實惠，就愿意在“五?一”期間購買。
五、國際市場調查分析美的電器開拓非洲市場繼北方空調基地落戶邯鄲，完成國內空調產業(yè)布局后，美的電器開始開辟國際空調市場。美的電器通過其海外全資控股子公司美的電器荷蘭公司進行該項收購。交易完成后，美的電器將成為miraco公司第二大股東。
美的電器表示進行此項并購有兩個原因。其一是埃及地理位置優(yōu)越，埃及制造可以輻射非洲、中東和南歐，具有可利用的天然物流輻射優(yōu)勢。其二是miraco占據埃及市場主導地位，掌握埃及優(yōu)質渠道，將成為美的品牌在非洲推廣可整合的優(yōu)質平臺。
美的集團海外擴張再有大動作。美的電器在廣州與美國開利亞洲公司簽署協議,合資成立佛山市美的開利制冷設備有限公司。分析人士普遍認為,美的通過合資公司排他性地鎖定了開利國際市場訂單,能夠有限規(guī)避人民幣升值風險,保證出口訂單數量和合理的利潤水平,從長遠看,有助于美的拓展全球銷售渠道網絡,推進美的全球化進程。
合資公司年內投產，美國開利公司是全球最大的暖通空調和冷凍設備供應商,去年銷售收入高達146億美元,旗下擁有18個研發(fā)中心,73個國際性生產企業(yè),生產銷售遍及全球172個國家和地區(qū)。新公司將依據開利的訂單需求進行產能規(guī)劃,分步進行投資項目與場地布置。預計今年底開始投產,并在未來五年內達到年銷量約250萬套家用空調及輕型商用空調產品,實現年銷售收入約50億元人民幣。
美的海外布局提速，但對于美的而言,近年來頻頻展開與海外同行的合資合作,以及積極試點越南等海外建廠投資,顯然有著更深遠的戰(zhàn)略意義。就在今年中國面臨出口受阻、原材料成本漲價、歐美經濟衰退等嚴峻形勢,已經持續(xù)數年高速擴張的美的集團還是在新公布的三年發(fā)展規(guī)劃中,再度上調發(fā)展目標:20xx年銷售收入目標從此前的1000億元上調至1200億元,力爭當年成為綜合實力亞洲前二位、全球前五強的白色家電制造商。
美的積極進軍海外市場加速全球化的戰(zhàn)略信號，隨著世界經濟一體化步伐不斷加快,全球家電產業(yè)整合和重組日益頻繁,世界家電業(yè)向中國轉移的趨勢明顯,“國內市場全球化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經形成。國內家電企業(yè)加快推進全球化步伐已經刻不容緩。
美的多年來一直注重與國際一流家電企業(yè)的持續(xù)合作,并已開始全面推進和實施全球化戰(zhàn)略,美的內部已經下了“100億美元”的海外戰(zhàn)略業(yè)績目標。
值得注意的是,此前美的的海外擴張主要以推進oem為主,在海外設廠上一直持謹慎態(tài)度。但去年以來美的加速了海外營銷轉型。何享健昨天也明確表示,除了繼續(xù)鞏固越南投資外,未來還將積極推動海外工廠試點建設,加速美的全球化進展。
在我國工業(yè)制造業(yè)中，市場競爭度最強，也最具有國際競爭力的當屬家電行業(yè)，在該行業(yè)中具備優(yōu)勢的企業(yè)也是國際性的優(yōu)勢公司，美的電器即是其中之一。經過市場的充分競爭，家電企業(yè)兩極分化的格局已成定勢，美的電器在競爭中取得良性發(fā)展的優(yōu)勢地位，這在該公司優(yōu)良業(yè)績和穩(wěn)健增長的財務數據上已經得到表現。將來，該公司通過股權激勵機制保障了業(yè)績繼續(xù)優(yōu)異，通過資產的不斷注入保障了業(yè)績優(yōu)異基礎上的進一步增長，同時，也使該公司的優(yōu)勢地位和國際競爭力更家突出，從而能繼續(xù)享受到市場的估值溢價。
六、調查問卷。
為了了解美的電器在公眾心目中的形象，更好地為消費者服務，我們特制定了此項調查問卷，希望廣大消費者予以積極配合，如果您熱愛美的，期望與美的共同發(fā)展，那么就請您在百忙之中參與這份調查，為美的的文化建設貢獻一份力量，在此我們深表感謝！
活動說明：
1、問卷中所列選擇答案非確定答案，可多選，可根據自己對問題的理解填寫自己認為最合適的答案。
2、調查結束后，將通過調查結果，確定最終答案，并將在《美的》報、mip同步發(fā)布。
3、活動設置幸運獎，將從所有參與者中抽取20名，獎金1000元／人。幸運獎將在公布調查結果的同時，現場抽取。
4、為利于統計調查結果和后續(xù)參與獎項的頒發(fā)，參與者需填寫個人資料表，并聯同調查問卷一同提交。
5、本次活動時間為：收集調查問卷：5月21日－6月1日。
1.你的性別是？*。
a男b女。
2.你的年齡是？*。
a15―25。
b25―35。
c35―45。
d45以上。
3.你的職業(yè)是？*。
a學生。
b藍領。
c白領。
d家庭主婦。
e個體戶。
4.如果近期您準備購買電器，您將會購買何種品牌？?a海爾。
b藍領。
c三星。
d美的。
e格力。
f格蘭仕。
g科龍。
h其它。
5.你是通過何種媒介了解美的電器的？*。
a報紙。
b電視廣告。
c網絡。
d其它。
6.你對美的電器標志的印象如何？*。
a沒印象。
b大致能描述。
c印象深刻。
7.你心目中美的的品牌形象是怎樣的？*。
a柔美的。
b美好的。
c溫馨的。
d親切的*。
策劃書基本和篇二
策劃書。
一、策劃書名稱。
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
二、活動背景：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。
三、活動目的及意義：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱：
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標：
此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展。
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌?；顒娱_展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。(三)活動后續(xù)階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應及時清理。
七、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節(jié)：
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
策劃書基本和篇三
職責：
為媒體收視數據的準確性和及時性負責;。
為各類分析報告、策略方案提供數據支持;。
獨立完成媒體效果評估中的分析報告;。
配合完成媒介策略方案;。
完成領導交辦的其他任務;。
任職資格：
大學本科以上學歷，廣告、傳媒、市場、數據分析等專業(yè)優(yōu)先;。
一年以上傳統媒體或者新媒體相關工作經驗，有過國際大公司經驗或者優(yōu)秀的大學生優(yōu)先;。
表達清晰，普通話標準，優(yōu)秀的溝通和表達能力，較強的文字功底，卓越的整合策劃能力;。
策劃書基本和篇四
說課稿的基本步驟是什么?下面一起去了解了解吧!
一、說課的作用。
說課其實也是一種集體備課的形式，是為了提高課堂教學效率，教師之間進行的一次思想碰撞，一次智慧的交流。通過說課，教師能高屋建瓴地把握教材，預設學習中的各種“教學事件“，反饋教學中的得失，選擇適宜的教學方法，提高課堂教學效率，促進教學研究。具體有以下作用：
1.可以更好的吃透教材。
教師在備課中，雖然對教材做了一些分析和處理，但這些分析和處理是淺顯感性的。而通過說課，從理性上審視教材，這就可能發(fā)現備課中種種疏漏，再經過修改教案，疏漏就會得到彌補，從這個意義上說，它能幫助教師更好的吃透教材，優(yōu)化教學設計過程。
2.可以提高理論水平。
說課不僅要說明怎么教，還要說明為什么要這樣來做，這就迫使教師要認真去學習教育教學理論，要認真去思考如何解決理論與實踐相脫節(jié)的問題，這樣就可以幫助教師從理論上去認識教學規(guī)律。
3.簡便易行，共同提高。
4.提高表達能力。
二、說課的內容。
1.說教材。
說課首先要說明自己對教材的理解。說教材的目的有兩個：一是確定學習內容的范圍與深度，明確“教什么“;二是揭示學習內容中各項知識與技能的相互關系，為教學順序的安排奠定基礎，知道”如何教“。說教材包括以下幾個方面：
(1)說教材的地位作用。要說明課標對所教內容的要求，脫離課標的說課那就是無本之木、無源之水，會給人一種虛無縹緲的感覺。還有說明所教教學內容在節(jié)、單元、年級乃至整套教材中的地位、作用和意義，說明教材編寫的思路與結構特點。
(2)說教學目標的確定。一說目標的完整性，教學目標應該包括知識與技能目標、過程與方法和情感態(tài)度三個方面的目標;二說目標的可行性，即教學目標要符合課標的要求，切合各種層次學生的實際;三說目標的可操作性，即目標要求具體、明確，能直接用來指導、評價和檢查該課的教學工作。
(3)說教材的重點難點。教學重點除知識重點外，還包括能力和情感的重點。教學難點，是那些比較抽象、離生活較遠或過程比較復雜，使學生難以理解和掌握的知識。并要具體分析教學難點和教學重點之間的關系。
2.說學生。
就是分析教學對象。因為學生是學習的主體，因此教師說課必須說清楚學生情況。這部分內容可以單列，也可以插在說教材部分里一起說。說學生包括：
(1)說學生的知識經驗。這里說明學生學習新知識前他們所具有的基礎知識和生活經驗，這種知識經驗對學習新知識產生什么樣的影響。
(2)說學生的技能態(tài)度。就是分析學生掌握學習內容所必須具備的學習技巧，以及是否具備學習新知識所必須掌握的技能和態(tài)度。
(3)說學生的特點風格。說明學生年齡特點，以及由于身體和智力上的個別差異所形成的學習方式與風格。
3.說教法與手段。
就是說出選用什么樣的教學方法和采取什么樣的教學手段，以及采用這些教學方法和手段的理論依據是什么。
(1)說教法組合及其依據。教法的組合，一是要考慮能否取得最佳效果，二是要考慮師生的勞動付出是否體現了最優(yōu)化原則。一般一節(jié)課以一二種教學方法為主，穿插滲透其他教法。說教法組合的依據，要從教學目標、教材編排形式、學生知識基礎與年齡特征、教師的自身特點以及學校設備條件等方面說明。因為教學過程是教與學的統一過程，這個過程必須是教法和學法同步的過程，因此教師在說課時還要說明怎樣教會學生學習的方法和規(guī)律。
(2)說教學手段及其依據。教學手段是指教學工具(含傳統教具、課件、多媒體、計算機網絡等)的選擇及其使用方法，要盡可能使用現代化的教學手段。教具的選擇一是忌多，使用過頻，使課堂教學變成教具或課件的展覽;二是忌教學手段過于簡單，不能反映學科特點;三忌教學手段流于形式。還有說明是怎樣依據教學目標、教材內容、學生的年齡特征、學校設備條件、教具的功能等來選擇教學手段的。
4.說教學程序。
說教學程序就是介紹教學過程設計，這是說課的重點部分。因為只有通過這一過程的分析才能看到說課者獨具匠心的教學安排，它反映了教師的教學思想、教學個性與風格。也只有通過對教學過程設計的闡述，才能看到教學安排是否合理、科學和藝術。教學過程通常要說清楚下面幾個問題：
(1)說教學思路的設計及其依據。教學思路主要包括各教學環(huán)節(jié)的順序安排及師生雙邊活動的安排。教學思路要層次分明，富有啟發(fā)性，能體現教師的主導作用和學生的主體作用。還要說明教學思路設計的理論依據。
(2)說教學重點、難點的處理。教師高超的教學技藝體現在突出重點、突破難點上，這是教師在教學活動中投入的精力最大、付出的勞動最多的方面，也是教師的教學深度和教學水平的標志。因此教師在說課時，必須有重點地說明突出教學重點，突破教學難點的基本策略。也就是要從知識結構、教學要素的優(yōu)化、習題的選擇和思維訓練、教學方法和教學媒體的選用、反饋信息的處理和強化等方面去說明突出重點的步驟、方法和形式。
特別要說明一節(jié)課里的最佳時間(20——25分鐘)和黃金時間(15分鐘)是怎樣充分利用的。
(4)說教學設計及其依據。說板書設計，主要介紹這堂課的板書類型是綱目式、表解式、還是圖解式等?什么時候板書?板書的具體內容是什么?板書的展現形式是什么?等等。板書設計要注意知識科學性、系統性與簡潔性，文字要準確、簡潔。說依據可聯系教學內容、教學方法、教師本身特點等加以解釋。
5.說教學效果的預測。
教學效果是教學目標的歸宿和體現。教學效果的預測，既是教師實現教學目標的期望，又是實現教學目標的自我把握程度。教師在說課時，要對學生的認知、智力開發(fā)、能力發(fā)展、思想品德的養(yǎng)成、身心發(fā)展等方面做出具體的、可能的預測。
三、走出誤區(qū)，從本質上理解“說課”。
1、誤區(qū)之一：說課就是復述教案。
說課稿與教案有一定的聯系，但又有明顯的區(qū)別，不應混為一談。說課稿是在個人鉆研教材的基礎上寫成的，說課稿不宜過長，時間應控制在10分鐘之內為宜;教案只說“怎樣教”，而說課稿重點說清“為什么要這樣教”。教案是教師備課這個復雜思維過程的總結，多是教學具體過程的羅列，是教師備課結果的記錄，是教師進行課堂教學的操作性方案。它重在設定教師在教學中的具體內容和行為，即體現了“教什么”、“怎么教”。說課稿側重于有針對性的理論指導的闡述，它雖也包括教案中的精華部分(說課稿的編寫多以教案為藍本，作為參考的第一手材料)，但更重要的是要體現出執(zhí)教者的教學思想、教學意圖和理論依據，即思維內核。簡單地說，說課稿不僅要精確地說出“教”與“學”的內容，而且更重要的是要從理論和實踐的結合上具體闡述“我為什么要這樣教”。教案是平面的、單向的，而說課是立體的、多維的。說課稿是教案的'深化，擴展與完善。
2、誤區(qū)之二：說課就是再現上課過程。
有些教師在說課過程中一直口若懸河，激動萬分地給聽者“上課”：講解知識難點、分析教材、演示教具、介紹板書等，把講給學生的東西照搬不誤地拿來講給下面就座的各位評委、同行們聽。其實，如果他們準備的內容和課程安排面對的是學生，可能會是一節(jié)很成功的示范課。但說課絕不是上課，二者在對象、要求、評價標準以及場合上具有實質性的區(qū)別，不能等同對待。
說課是說教師的教學思路軌跡，說教學方案是如何設計出來的，設計的優(yōu)勝之處在哪里，設計的依據是什么，預定要達到怎樣的教學目標，這好比一項工程的可行性報告，而不是施工工程的本身。由此可見，說課是介于備課和上課之間的一種教學研究活動，對于備課是一種深化和檢驗，能使備課理性化，對于上課是一種更為嚴密的科學準備。
3、誤區(qū)之三：說教學方法太過籠統，說學習方法有失規(guī)范。
“教學設計和學法指導”是說課過程中不可缺少的一個環(huán)節(jié)，有些教師在這環(huán)節(jié)中多一言以蔽之：我運用了啟發(fā)式、直觀式等教學法，學生運用自主探究法、合作討論法等等。至于教師如何啟發(fā)學生，怎樣操作，卻不見了下文。甚至有的教師把“學法指導”誤解為：解答學生疑問、學生習慣養(yǎng)成、簡單的技能訓練。
4、誤區(qū)之四：“一窮二白”，說課過程沒有任何的輔助材料和手段。
有的教師在說課過程中，既無說課文字稿，也沒有運用任何的輔助手段。有的教師明明說自己動手設計了多媒體課件來輔助教學，但在說課過程中，始終不見廬山真面目，讓聽者不禁懷疑其真實性。所以，說課教師在說課過程中可以運用一定的輔助手段：如多媒體課件的制作、實物投影儀、說課文字稿等，在有限的時間里向同行及評委們說清楚課，說好課。
四、說課稿體例。
1.課題名稱，教師所在學校，教師姓名。
2.對課標的分析。
3.對教學內容進行分析及處理。
4.對學生情況分析(分析學生已有知識和能力儲備;已有知識和新講知識的差距，如何解決;以往教這部分內容時出現的問題，如何解決)。
5.制定教學重點和難點。
6.教學方法的選擇(陳述理由，要體現教學思想、學習特征等)。
7.恰當選擇教學資源。
8.教學過程的簡單陳述(學法體現，重點、難點如何突破，教學資源的運用)。
9.板書設計(體現課堂教學的思路與線索)。
說課文字稿格式：
課題名稱：教材版本：
教師姓名：學校：
教師年齡：教齡：職稱：
教學背景分析。
(一)對課標的理解與把握。
(二)教學內容分析與選擇。
(三)學生情況分析。
教學目標。
教學重點和難點。
i.教學重點。
ii.教學難點。
教學資源、教學手段和主要教學方法。
(一)教學資源。
(二)主要教學方法。
教學過程。
教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖。
板書設計。
簡述教案設計創(chuàng)新之處及特色(300字)。
五、說課要求。
1.依據說課稿體例撰寫完整的說課稿，一式三份，于說課前交給評委。
2.配合說課過程，要有ppt演示文稿。
3.說課前要對教師本人、說課教材版本、課題做簡單介紹。
4.說課中要簡述教學過程，重點說明如何突出教學重點和突破難點，以及如何突出學科特色。
5.說課在(10——15)分鐘之內完成。。
策劃書基本和篇五
網絡營銷是以網絡為媒介，整合互聯網資源和技術工具系統性的企業(yè)經營活動，同時也是在網絡環(huán)境下對市場營銷的信息流、商流、制造流、物流、資金流和服務流進行管理的。因此，網絡營銷方案的策劃，是一項復雜的系統工程。網絡營銷策劃人員必須以系統論為指導，對企業(yè)網絡營銷活動的各種要素進行整合和優(yōu)化，使‘六流’皆備，相得益彰。
網絡為顧客對不同企業(yè)的產品和服務所帶來的效用和價值進行比較帶來了極大的便利和自由。在個性化消費需求日益明顯的網絡營銷環(huán)境中，通過創(chuàng)新，創(chuàng)造和顧客的個性化需求相適應的產品特色和服務特色，是提高效用和價值的關鍵。特別的奉獻才能換來特別的回報。創(chuàng)新帶來特色，特色不僅意味著與眾不同，而且意味著額外的價值。在網絡營銷方案的策劃過程中，必須在深入了解網絡營銷環(huán)境尤其是顧客需求和競爭者動向的基礎上，努力營造旨在增加顧客價值和效用、為顧客所歡迎的產品特色和服務特色。
網絡營銷策劃的第一個結果是形成網絡營銷方案。網絡營銷方案必須具有可操作性，否則毫無價值可言。這種可操作性，表現為在網絡營銷方案中，策劃者根據企業(yè)網絡營銷的目標和環(huán)境條件，就企業(yè)在未來的網絡營銷活動中做什么、何時做、何地做、何人做、如何做的問題進行了周密的部署、詳細的闡述和具體的安排。也就是說，網絡營銷方案是一系列具體的、明確的、直接的、相互聯系的行動計劃的指令，一旦付諸實施，企業(yè)的`每一個部門、每一個員工都能明確自己的目標、任務、責任以及完成任務的途徑和方法，并懂得如何與其他部門或員工相互協作。
網絡營銷策劃必須以經濟效益為核心。網絡營銷策劃不僅本身消耗一定的資源，而且通過網絡營銷方案的實施，改變企業(yè)經營資源的配置狀態(tài)和利用效率。網絡營銷策劃的經濟效益，是策劃所帶來的經濟收益與策劃和方案實施成本之間的比率。成功的網絡營銷策劃，應當是在策劃和方案實施成本既定的情況下取得最大的經濟收益，或花費最小的策劃和方案實施成本取得目標經濟收益。
策劃書基本和篇六
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述：具體項目有什么、基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的`核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出?；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯絡等。請根據實情自行調節(jié)。
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
策劃書基本和篇七
二．活動背景、目的與意義、主題。
活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；
活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的.效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。
活動背景寫一些抒情、優(yōu)美的話描寫背景，活動目的寫官方的套話，關于黨和國家之類。
活動主題為簡單的對偶句，能充分展現此次活動的內容及意義。；
三．活動時間與地點。
活動時間與地點該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）?；顒訒r間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四．活動開展形式/主辦單位/參與人員（視情況取舍）。
須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
所有的主辦單位均為成都信息工程學院團委。
五．活動內容。
活動內容為活動舉辦的關鍵部分?；顒觾热菀蠒r代主題旋律和公司文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六．活動開展。
活動開展作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌?；顒娱_展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：
（一）前期準備；
（三）活動后續(xù)（包括寫總結、新聞稿，收拾場地等）；
策劃書基本和篇八
聯誼聯系你我、友情感動集體，團結展現活力。
二、活動背景及目的：
大一上半學期即將結束，各個專業(yè)四個班由于每天都在一起上課，各班同學已經熟悉，可是各個專業(yè)對自動化學院其他專業(yè)還不是很熟悉，因此這次特舉辦了這次活動，以增強智能專業(yè)與測控專業(yè)的交流。
三、主辦單位：
四、承辦單位：
自動化學院智能1004班。
五、活動人員安排。
總策劃：張x周x。
總負責：王x周xx。
六、活動時間：
七、活動地點：
西安郵電學院長安校區(qū)籃球場。
八、活動準備：
九、比賽規(guī)則：
1.比賽有四節(jié)組成，每節(jié)12分鐘（前三節(jié)不停表）中間休息3~5分鐘，比賽中無二十四秒，無三秒。
2.場上隊員組成，每節(jié)均為三男兩女，（注：每節(jié)男生不能相同，可無限次換人）。
3.開場由女生來跳球。
4.防守時，男生不許防守女生，包括搶斷，蓋帽等，否則判女生球權;女生可以防守男生，若男生被搶斷，不能反搶，否則班女生球權。不允許男生與女生共同搶板，若男女生搶到了一起，男生應把球讓球讓給女生。
5.進攻時，必須由女生帶球過半場，不能直接傳球到前場，否則重新發(fā)邊線球，男生不能三步上籃，只能在禁區(qū)外投籃，否則重新發(fā)邊線球。
6.女生運球時，為保證比賽的流暢性，裁判會適當放寬一些違例情況。比如，走步，二次等。
7.在三分線以內，女生投入一球算三分，在三分線以外投入一球算四分，在女生投籃時，男生不許在一旁大喊大叫。否則發(fā)底線球。
8.除以上規(guī)則外，其余均按照國際籃聯規(guī)定的規(guī)則執(zhí)行，裁判可根據實際情況及時更改比賽規(guī)則。
十、活動特色：
在此次活動中，增強專業(yè)與專業(yè)間同學們的友誼和團隊合作精神，提高大家的.交流溝通能力。
十一、結語。
此次活動旨在加強兩個班之間的互動與交流，增強班級的凝聚力，也希望通過此次活動兩個班能成為友班。
策劃書基本和篇九
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一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標
四、資源需要
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯絡等。請根據實情自行調節(jié)。
六、經費預算
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié)
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
九、需要注意的事項：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
策劃書基本和篇十
策劃是一種跨學科的行為，因此作為策劃人就應該具有綜合能力。這其中具體包括：創(chuàng)意能力、創(chuàng)新能力、市場調研能力、組織能力、洞察能力、競爭能力、整合能力和執(zhí)行能力。
創(chuàng)意是指具有獨創(chuàng)的思維?！斑\籌帷幄，決勝千里”就是對策劃人的創(chuàng)意的要求。“運籌帷幄”，是指對外界所有相關趨勢的掌握，并能立足于現實推斷未來的變化；“決勝千里”則意味著策劃的事業(yè)不只是立足于現實，更是跨越時空的限制。
因為策劃是為了未來，而未來充滿了不可知，所以，創(chuàng)意就帶有一定的幻想成分，需要反常規(guī)思維。當然這種幻想和反常規(guī)，不是為所欲為的，是要遵循所掌握的信息和已有的基礎。
創(chuàng) 意是企業(yè)策劃人心智的最高體現，是企業(yè)策劃人駕馭知識、駕馭信息的整體能力。創(chuàng)意能力首先要求，策劃人必須運用形象思維描繪出企業(yè)策劃全局的框架，然后再 用簡潔的語言描繪企業(yè)策劃的概要，并能夠充分把握人力資源、物力資源、財力資源、社會資源以及各種可以動用資源的變動趨勢和發(fā)展趨勢。
意的產生、選擇到構思的精細巧妙，從方案的表現、描述，導向企業(yè)建議實施，每一個階段都需要創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新能力是基于學習能力之上的創(chuàng)造、更新。創(chuàng)新是所有進步的源泉。創(chuàng)新在企業(yè)策劃構思階段是對資源的創(chuàng)新利用，在企業(yè)策劃完成階段是對舊又機制的更新，在企業(yè)策劃表現階段是對理性思維的感性表現，在企業(yè)策劃實施階段又表現為新思想、新知識得到了驗證并取得成功。因而，創(chuàng)新對于企業(yè)來講十分重要。創(chuàng)新是新價值 的`體現。創(chuàng)新能力的發(fā)揮，來自于對事物發(fā)展的敏銳觀察力，即“察人所未察”。策劃就應該具有捕捉信息不斷利用信息進行創(chuàng)新的能力。
策劃人活的靈魂就在于他能夠準確預測和善于把握歷史發(fā)展的機遇，不失時機地成為引領市場潮流的領導者。
市場調研能力是指策劃人對市場現狀的分析進而預測未來趨勢的能力。它要求策劃人要有深謀遠慮、未雨綢繆的戰(zhàn)略眼光。市場調研能力如何，會直接影響策劃的結果。
組織能力是指策劃人能夠根據策劃本身的要求，將策劃資源進行有機結合的能力。包括對策劃人才的找尋、策劃資料的搜集、策劃方案的制定等等，也就是對人、物、事實行統籌安排。因此策劃經理人的組織能力是否強，將直接影響企業(yè)策劃結果。
具體來講，策劃經理人的組織能力包括了內部組織的調配和外部組織協調，以此達到共同策劃、制作、實施的目的。
組織能力除了要求企業(yè)策劃人具有極強的組織紀律性和團隊協作精神之外，還要求企業(yè)策劃人必須具有較強的組織領導能力——統率力。在任何一個企業(yè)策劃活動中， 任何一個個人的能力總是不能夠代替所有，況且，個人能力再強如果沒有團隊的合作，也難以發(fā)揮作用，有時甚至會起到相反的作用。可見，企業(yè)策劃是一項集體活 動，需要策劃團隊中每一個策劃人的通力合作，才能形成策劃效益——有效的策劃結果。
因此，在策劃活動中，組織能力越強，內部合力就會越大，目標也就越能夠一致。此外，組織能力對外部組織的協調更為重要，因為外部資源的充分利用將為企業(yè)策劃提供很大的構思空間和實施空間。
洞察能力就是指策劃人能夠全面、正確、深入地分析認識客觀現象的能力。企業(yè)策劃人的洞察力對于策劃的結果的質量具有直接的影響。
的一切有關的資料，并將其轉化為策劃中具有創(chuàng)意策劃的重要素材。 洞察力有時也被稱為對事物發(fā)展變化的敏感力和分析力，亦或稱為觀察力。是策劃人應具備的最基本素養(yǎng)。
競爭實際上就是實力的較量。競爭能力也就是與對手較量獲勝的能力。策劃人的策劃活動結果是否能夠是企業(yè)有長足的發(fā)展，就是策劃實力的驗證。
企業(yè)策劃是企業(yè)獲得競爭主動權的關鍵動能，因此，策劃人必須要在進行策劃活動之前搞清楚這樣幾個問題：
這個企業(yè)策劃能否給企業(yè)帶來利潤？
這個企業(yè)策劃案在實施過程中會遇到很大困難嗎？
這個企業(yè)策劃與其他同類型企業(yè)的企劃有何區(qū)別，是否具有競爭力？
只有對這些問題進行合理的有針對性的企業(yè)策劃活動，才能確保策劃的競爭性和企業(yè)的競爭優(yōu)勢。
整合能力是指策劃人對信息的有效使用能力，即指策劃人在占有大量信息資源的基礎上，所應具備的有效取舍信息元素，形成策劃要素組合的合力效應的能力。
企業(yè)策劃人對策劃活動中的系列行為和措施需要進行整合。整合
就是對所擁有的信息進行提綱挈領地分析，抓住主要信息，使其與要進行的策劃活動相關。然后抓住事物的主要環(huán)節(jié)，以主題思想作為策劃活動的指導，將相關的內容統串起來。
整合的過程就是對對象事物進行取舍的過程。如何進行取舍、如何進行彼此的銜接、如何突出主題、以及如何點出要害等環(huán)節(jié)的操作過程和操作效果，是評判企業(yè)策劃人整合能力強弱的試金石。
策劃人的整合能力，基于他的理性思維能力，即在一定理論指導下的系統思維。還在于策劃人對信息情報資源的大量、合理、高效的占有能力。所以策劃人的整合能力是有前提的。只有在他占有足夠多的信息，并且具有理性分析之后的合理取舍，才能是策劃活動具有創(chuàng)新性和創(chuàng)造性。
執(zhí)行能力就是企業(yè)策劃人將創(chuàng)意整理為可實行方案，并指導操作者予以有效實施的能力。
任何一種好的創(chuàng)意，不實施的話，就不可能自動產生效益，企業(yè)策劃創(chuàng)意也如此。策劃人要盡可能地是企劃創(chuàng)意及其策劃方案能夠付諸實踐。一位出色的企業(yè)策劃人不 僅善于創(chuàng)意，更要有將其付諸實踐，并在實踐后能得到良好的效益。比如，企業(yè)在實施策劃案之后，能夠提高營業(yè)額、增加收益、降低成本、提高職工士氣、經銷商 共識增加以及企業(yè)品牌和形象蓄勢增值等。杰出的策劃應該善于把自己的獨特創(chuàng)意、構思予以整理、修正，并能巧妙地融入企業(yè)策劃中。
策劃書基本和篇十一
一、本人基本情況。
姓名、年齡(出生年月)、性別、籍貫、民族、學歷、學位、政治面貌、學校、專業(yè)、身高、畢業(yè)時間等等。
二、個人履歷。
主要是高中和大學各個階段的一個大致情況，但是切記，一定要前后時間連續(xù)，
三、本人的學習經歷。
大學階段的主修、輔修與選修課科目及成績，尤其要重點體現出與你應聘職位相關的一些東西、專業(yè)知識。要突出重點，有針對性。使你的學歷、知識結構讓用人單位感到與其招聘條件相吻合。
四、本人的能力、性格評價。
在大學的幾年中，所擔任的職位，如果有社會實踐，例如實習一類的，你在其中做過些什么等等，評價要盡量客觀，不要拿出千篇一律的口號來。
最后提醒各位求職者，制作個人簡歷時，一定要注重以上4大框架的寫作細節(jié)，因為細節(jié)決定成敗，各位加油！
策劃書基本和篇十二
時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，是時候開始制定策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的營銷策劃書的基本格式，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
由于企業(yè)策劃的目標、內容與對象不同，策劃書不應該有固定的內容與格式。但是，這決不意味著策劃書可以不分層次、不分先后，隨心所欲地去寫。它也有著自身的格式結構。一般來說，策劃書的內容及格式有十個方面：
封面一般由策劃書的名稱、策劃單位、日期、編號等內容組成。封面是一份策劃書的“臉面”，決不能小視，尤其是策劃名稱（也叫標題、題目），必須注意簡單明確、立意新穎、畫龍點睛、富有魅力。
“起名”是國外策劃公司的一項重要業(yè)務，要盡量避免一般化，同時名副其實。如深圳華為公司做的企業(yè)文化策劃起名為“華為基本法”，山東綠源集團做的提升企業(yè)核心競爭力的全面策劃命名為“跨越巔峰工程”。當然，策劃名稱要名副其實，不能金玉其外、敗絮其中。策劃名稱一定要與策劃書的主題相吻合，用詞要言簡意賅、一目了然，也要具有鮮明的傾向性，代表策劃的主要意圖。一般策劃名稱有一個新穎響亮的主標題，還有一個起解釋說明作用的副標題。
序文主要描述策劃項目的來龍去脈、背景資料、策劃團隊的介紹、策劃書內容的概括等，一般要簡明扼要，讓人一目了然。這里要注意策劃單位的“信譽”、“名氣”和策劃團隊成員的“明星效應”的運用。
目錄的內容必須下功夫。如果封面引人注目，序文使人開始感興趣，那么目錄就務求讀過后能使人產生強烈的了解策劃書全貌的沖動和欲望。
目標表達要求突出準確性、挑戰(zhàn)性、現實性、可衡量性和時間性。盡量采用標準、規(guī)范的專業(yè)術語，避免概念含糊不清。用語盡量數字化，避免“較多”、“廣泛”、“大幅度提高’’等含混詞語。如把策劃目標定為“企業(yè)利潤率有較大幅度增長”就不符合目標的標準。因為利潤率有成本、銷售、資金等多種，不同人對“大幅度增長，也有不同的理解，極容易產生誤解。如改為“截止到20xx年12月31日企業(yè)資金利潤率提高20 %”就表達準確了。另外，策劃目標也要避免大包大攬、盲目許諾。
這是策劃書的文本部分，也是整個策劃書的主體部分，主要包括各種調查資料和結論、企業(yè)問題與機會點、問題的原因和機會的依據、創(chuàng)意方法和內容、改進方法及其具體措施、策劃要注意的問題等。實際就是調查報告、解決方案兩部分。內容的闡述要主次分明、具體明確，以讓讀者一目了然為原則。切不可繁雜無序、含糊其詞，以免給人造成任務不清，方法不明，不知道策劃者到底想干什么，為什么去干的`局面。
最好列表說明實施策劃書所需費用的細目及其依據，排出預算進度時間表。費用必須進行科學、周密的預算，使各種花費控制在最小規(guī)模內，以獲得最優(yōu)的經濟效益，實現策劃要素的聯動優(yōu)化。也可以根據企業(yè)的承受能力，給出幾種提供不同量的資金、人力、物力等約束條件和不同的時間進度的不同結果，供企業(yè)選擇。這樣既方便核算，又便于事后查對。
對在策劃項目操作過程中，需要何種環(huán)境、提供哪些場所、求助于何種協作以及需要什么條件等，都要在策劃書中加以說明，以保證策劃工作得以順利進行。
一個成功的策劃，其效果是可以預測的。所以，策劃者應依據已有的資料，對策劃實施后的效果進行科學的預測，并將分析成果體現于策劃書中，以增強其策劃力度。
列出完成本策劃案的主要參考文獻，如報刊、行業(yè)協會或企業(yè)內部的統計資料等，以表示策劃者的負責態(tài)度、提高企業(yè)策劃的可信度。但資料不必太多，可以選擇主要和實用的資料作為附錄。當然，有的資料不必全盤托出，類似獨家新聞，有的只公布資料內容，不談來源；有的只談資料來源的權威性，不談細節(jié)。參考資料主要的目的是給委托企業(yè)提供一個資料平臺，以提高企業(yè)經營管理水平。
列出企業(yè)策劃主體雙方的責權利；關注策劃書順利實施的條件。條件過多，會使企業(yè)感到無法實施而被否決；條件過于寬松，容易導致策劃案因考慮不周而半途而廢，影響策劃人的信譽；在注意事項里，也應就策劃書的知識產權、保密條款等內容作出約定。
策劃書基本和篇十三
本公司代理廣告x洗發(fā)水產品的全盤廣告作業(yè)，至今已將近兩年，兩年來，本公司無時不以兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)態(tài)度，為該系列產品的市場行銷及廣告策略等做積極的策劃，在廣告上除了力求表現外，更時時配合蒸蒸日上的業(yè)務，促進產品銷售。
本公司代理洗發(fā)水廣告，第一年年的廣告重點是放在香皂上，對于商品知名度的擴大及印象的加深有不可輕估的貢獻，該篇廣告并因而榮獲經濟日報主辦的廣告金橋獎[“最佳創(chuàng)意獎”第二名]。第二年（）為配合貴公司的經營方針，前半年度以x洗發(fā)水為廣告之主力的商品，強調頭皮屑不可忽視，即采取行動，我們選用的標題是“對付頭皮屑要選擇好的洗發(fā)水”，教育消費者正確選擇洗發(fā)水觀念及方法，也收到良好的效果，同時亦榮獲生活日報主辦的廣告最佳創(chuàng)意“優(yōu)勝獎”。
然而，根據分析，洗發(fā)水的市場雖然較大，但因競爭品牌眾多，廣告投資量大，欲爭取較高的市場占有率，殊非易事。本公司建議明年度銷售及廣告訴求重點，應放在指名購買及銜接及年廣告投資重點上，并以x洗發(fā)水為主，以下即本公司根據市場及消費者心理各項因素所研擬的年x洗發(fā)水廣告企劃案，尚且不吝斧正。
二、廣告商品。
廣東x洗發(fā)水公司――x洗發(fā)水。
三、廣告目的。
1、促進指名購買。
2、強化商品特性。
3、銜接、年廣告。
4、傳播影響程度：不知名―知名―了解―信服―行動。
四、廣告期間。
五、廣告區(qū)域。
全國各地區(qū)（以城市為主）。
六、廣告對象。
所有居民用戶。
七、策劃構思。
（一）市場大小的變化情況的兩種：
a：量的變化――隨著人口的自然增減而變化。
b：質的變化――隨著社會形態(tài)（如農業(yè)進入工業(yè)區(qū)）、價值觀念、文化水準等而變化。
在這兩種變化中同類型商品都會蒙受同樣的影響，即厲害均沾，而且變化多是漸進的，也非單獨某一品牌的公文寫作首選網站力量所可左右的。
（二）舊市場占有率的提升（即襲奪其它品牌的市場）。
（三）使用及購買頻度的增加。
就x洗發(fā)水而言，因系屬化妝生活用品，為個性之商品，與一些會導致沖動購買的商品不同，故“新市場之開發(fā)”甚為不易，只得利用舊有市場的互相告知，以增加新市場，而市場本身質與量的變化所擴增的市場也不可能獨占。
在“使用及購買頻度的增加方面”亦因洗發(fā)水日常生活用品，購買率很高，但是各種品牌太多，而無法對整個業(yè)績的增加有所裨益，故真正能讓我們加以發(fā)揮努力的只有“舊市場占有率的提升”一途，以及如何襲奪其他品牌的市場,使其消費者轉換品牌,指名購買我品牌,此為我們今后在廣告推廣方面致力的目標。此一目標又可區(qū)分為：
1、促使消費者指名購買x。
2、促使洗發(fā)店老板主動推薦x。
策劃書基本和篇十四
以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景。
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、
活動目的、意義和目標。
四、資源需要。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展。
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
六、經費預算。
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié)。
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者。
策劃書基本和篇十五
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策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“年月大學活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
活動背景
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
策劃書的活動目的、及活動的意義
寫清資源需要
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的.地方，如使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
活動開展
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯絡等。請根據實情自行調節(jié)。
經費預算
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
策劃書基本和篇十六
職責：
1、重點區(qū)域市場競品信息的定期梳理、客戶信息反饋，新產品開發(fā)需求的搜集;。
4、項目工程及客戶相關的數據核算、價格維護工作。
職位要求：
1、本科及以上學歷，營銷策劃等相關專業(yè);。
2、管道、凈水設備類同行業(yè)從業(yè)經歷者優(yōu)先;。
3、具備一定的文學功底，熟練操作各種辦公軟件;。
4、有較強的溝通、表達、協調能力，責任心強，能適應短途出差;。
策劃書基本和篇十七
職責：
2、負責產品包裝文案及上市推廣方案的撰擬，并定期進行更新維護;。
3、負責產品生命周期的分析管理，輸出相關數據資料;。
4、產品相關其他資料的編寫及項目管理工作;。
5、其他協調對接的工作。
崗位要求：
1、本科及以上學歷，有家具行業(yè)(如浴衛(wèi)、陽臺或櫥柜等)產品策劃經驗優(yōu)先考慮;。
2、1年以上耐用消費品(例：家電、家具、汽車等)產品策劃或產品管理經驗;。
3、一定的產品線策劃能力，熟悉產品生命周期管理;。
4、具備良好的溝通協調能力，較強的創(chuàng)新意識，善于表達自己的創(chuàng)意想法;。
5、具備較強的執(zhí)行能力和責任感，能承受一定工作強度和壓力。
策劃書基本和篇十八
首要是concept(概念)。即是讓他人知道你要賣的是啥。
其次是customer。顧客的規(guī)模要很清晰，比方說以為一切的女人都是顧客，那五十歲以上、五歲以下的女人也是你的客戶嗎。
第三是competitor。需要問，你的東西有人賣過嗎，是不是有替代品，競賽者跟你的聯系是直接仍是直接等。
第四是capabilitie。要賣的東西自個懂不懂?比方說開飯館，假如師傅不做了找不到人，自個會不會炒菜?假如沒有這個才能，最少合伙人要會做，再否則也要有鑒賞的才能，否則最佳是不要做。
第五是capital(本錢)。本錢也許是現金，也可所以有形或無形資產。要很明白本錢在哪里、有多少，自有的有些有多少，可以假貸的有多少。
最終是continuation(繼續(xù)運營)。當工作做得不錯時，將來的方案是啥。
通常來說，創(chuàng)業(yè)方案書有三大部份。榜首即是工作本體的有些，即是工作的首要內容。然后是財政數據，比方收入、本錢、贏利怎么，將來還需要多少的資金周轉等等。第三是彌補文件，比方有沒有專利證實、專業(yè)的執(zhí)照或證書，或者是意向書、推薦函。
通常一本創(chuàng)業(yè)方案書在前面需要寫一頁擺布的摘要，接下來是創(chuàng)業(yè)方案書的詳細章節(jié)，通常分紅十大章。
榜首章：工作描繪。有必要描繪所要進入的是啥職業(yè)，賣啥商品(或效勞)，誰是首要的客戶，所屬工業(yè)的生命周期是處于萌發(fā)、生長、老練仍是闌珊期間。還有，公司要用獨資仍是合伙或公司的形狀，計劃何時開業(yè)，營業(yè)時間有多長等。
第二章：商品/效勞。需要描繪你的商品和效勞究竟是啥，有啥特征，你的商品跟競賽者有啥區(qū)別，假如并不格外為啥顧客要買。
第三章：市常首要需要界定方針商場在哪里，是既有的市嘗既有的客戶，仍是在新的商場開發(fā)新客戶。不一樣的市嘗不一樣的客戶都有不一樣的推廣方法。在斷定方針以后，決議怎么上市、促銷、定價等，而且做好核算。
第四章：地址。通常公司對地址的挑選也許影響不那么大，可是假如要開店，店面地址的挑選就很主要。
第五章：競賽。下列三種時分特別要做競賽剖析：1.要創(chuàng)業(yè)或進入一個新商場時;2.當一個新競賽者進入自個在運營的商場時;3.隨時隨地做競賽剖析，這么最省力。競賽剖析可以從五個方向去做：誰是最接近的五大競賽者;他們的事務怎么;他們與本事務類似的程度;從他們那里學到啥;怎么做得比他們好。
第六章：辦理。中小公司98%的失利來自于辦理的缺失，其間45%是因為辦理缺少競賽力，如今還沒有清晰的解決之道。
第七章：人事。要思考如今、半年內、將來三年的人事需要，而且詳細思考需要引入哪些專業(yè)技人才、全職或兼職、薪水怎么核算，所需人事本錢等。
第八章：財政需要與運用。思考融資金錢的運用、營運資金周轉等，并猜測將來3年的損益表、資產負債表和現金流量表。
第九章：危險。不是說有人競賽即是危險，危險也許是進出口匯兌的危險、餐廳有火災的危險等，并留意當危險來時怎么應對。
第十章：生長與開展。下一步要怎么，三年后怎么，這也是創(chuàng)業(yè)方案書所要提及的。公司是要能繼續(xù)運營的，所以在計劃時要可以做到多樣化和全球化。
策劃書基本和篇十九
相對其它市場，炒貨市場算是個比較具有優(yōu)勢的行當。無論是瓜子市場的洽恰、真心，還是豆類市場的張二嘎、挑逗，都以其先知先覺的營銷意識取得了市場頭籌。也因為他們的市場表率帶動了很多企業(yè)的跟進，扎堆崛起，炒熱了其共有的市場體系。然而就其現有市場，卻遠未飽和，遠未滿足消費需求。
與此同時，可以看到，由于炒貨市場進入門檻較低（萬元即可開立作坊），利潤較高，使得眾多雜品牌、跟風產品叢生。未來的行業(yè)市場必將是一個個性化的市場，無論是產品概念還是產品類型，或者是產品口味，都需要和現有市場消費結合，和目標群體生活實際結合，譬如當初曾引起行業(yè)和消費者高度關注的真心的“電視伴侶“，同時，渠道下沉，傳播空缺也是炒貨行業(yè)的一個通病所在！
策劃書基本和篇二十
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一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的`預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標
四、資源需要
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯絡等。請根據實情自行調節(jié)。
六、經費預算
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié)
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
九、需要注意的事項：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
策劃書基本和篇一
一、背景分析：
在剛剛過去的20xx年，美的集團有效應對經濟危機，銷售收入達到950億元，經營效益取得了突破性增長。在20xx年年終總結計劃大會上，美的集團董事局主席何享健宣布：在十二五期間，要再造一個美的，力爭成為全球白色家電前三強。
一個五年規(guī)劃期間，就要完成過去40年才達到的目標，在國際化競爭日趨激烈的今天，這不僅是規(guī)模的擴張，更需要企業(yè)競爭力的提升。
每年的五?一期間都有大批量的新婚家庭建立，小家電成為家庭中必不可少的硬件設施、耐用消費品和生活必需品，每年都有非常驚人的銷量和可觀的利潤，同時消費者在小家電商品更新換代的速度也在逐步提升，而這些就又構成了一個消費潛力非常大的市場空間，所有商家在此期間都要搶奪這塊蛋糕，小家電商品的價格戰(zhàn)和促銷戰(zhàn)同時也將會到來，小家電產品將進入新一輪的洗牌時期。
二、產品分析：
美的集團主要產品有家用空調、商用空調、大型中央空調、冰箱、洗衣機、飲水機、電飯煲、電磁爐、電壓力鍋、微波爐、烤箱、風扇、取暖器、空氣清新機、洗碗機、消毒柜、抽油煙機、熱水器、吸塵器、豆?jié){機、電水壺等家電產品和空調壓縮機、冰箱壓縮機、電機、磁控管、變壓器等家電配件產品，擁有中國最大最完整的空調產業(yè)鏈、微波爐產業(yè)鏈、洗衣機產業(yè)鏈、冰箱產業(yè)鏈和洗碗機產業(yè)鏈，擁有中國最大最完整的小家電產品群和廚房家電產品群。
具有“中國的小家電航母”之稱的美的電器集團，在小家電方面具有一定的產品優(yōu)勢，產品范圍具有一定廣度和深度，具有一定的產品力、高鋪貨率和通路掌控能力，但小家電產品整體上缺少產品關聯性，小家電產品的整體賣點需要整合，訴求點需要集中和統一。
三、消費者分析：
（1）小家電產品更新換代比較快，消費者接受信息比較混亂和不及時，對品牌的理解和認知沒有建立在一定的基礎之上，消費者指名購買小家電商品情況不明顯。
（3）購買小家電產品家庭決策者主要為女性，對降低價格和捆綁銷售等看的到的促銷比較樂于接受。
四、市場銷售分析：
剛剛結束的”五.一“三天假期，美的微波爐全國銷售了15萬多臺，比去年”五.一“前三天銷量增長35%，同時，也超額實現了”五.一"銷售目標，完成率超過120%。“五?一”銷售三大特點,今年“五?一”期間，微波爐行業(yè)的銷售呈現出不同于往年的三個特點：
1、銷售時間更集中，且三天的銷售量比較均衡。由于今年“五?一”假期只有三天，銷售時間比往年縮短了一半多，但是，5月1日至5月3日，這三天的銷售比往年前三天的銷量增長較多，且三天的銷量更為平均。以美的微波爐為例，其總量為152800臺，三天的銷量分別為54733臺，50578臺，47489臺，與往年日銷量落差超過10000臺相比，今年的銷量分布更為平均，這一點顯示出：雖然“五?一”假期時間縮短了，但日銷售效率明顯提高了，“五一黃金周”的“黃金”價值依然堅挺。
2、銷售結構更優(yōu)，售價超過1000元的高端微波爐銷量比去年增長超過50%。不僅“五?一”三天的銷量增長明顯，而且，銷售結構也比去年改善了很多。售價過千元的高端微波爐銷量同比增長50%，超過了中低端產品的增幅。
對此，美的微波爐國內營銷公司總經理張武力表示，今年以來，我們一直在推廣我們的高端產品“蒸立方”系列，從“五?一”的銷售情況看，高端人群的購買力確實是現實存在的，我們發(fā)現，“蒸立方”的購買者，絕大多數是“三高人群（高學歷、高收入、高職位）。在吉林長春，一位顧客到了我們銷售點之后，就指名要購買”我們的“蒸立方”產品。
將促銷信息廣泛發(fā)布，讓消費者知道“五?一”買東西更合算，比如，這次美的微波爐在全國就開展了“買蒸立方，送烤箱與果蔬凈化機”的活動，這個優(yōu)惠活動在平時是沒有的，這就等于消費者買一個產品，得到了三件產品。他們得到了實惠，就愿意在“五?一”期間購買。
五、國際市場調查分析美的電器開拓非洲市場繼北方空調基地落戶邯鄲，完成國內空調產業(yè)布局后，美的電器開始開辟國際空調市場。美的電器通過其海外全資控股子公司美的電器荷蘭公司進行該項收購。交易完成后，美的電器將成為miraco公司第二大股東。
美的電器表示進行此項并購有兩個原因。其一是埃及地理位置優(yōu)越，埃及制造可以輻射非洲、中東和南歐，具有可利用的天然物流輻射優(yōu)勢。其二是miraco占據埃及市場主導地位，掌握埃及優(yōu)質渠道，將成為美的品牌在非洲推廣可整合的優(yōu)質平臺。
美的集團海外擴張再有大動作。美的電器在廣州與美國開利亞洲公司簽署協議,合資成立佛山市美的開利制冷設備有限公司。分析人士普遍認為,美的通過合資公司排他性地鎖定了開利國際市場訂單,能夠有限規(guī)避人民幣升值風險,保證出口訂單數量和合理的利潤水平,從長遠看,有助于美的拓展全球銷售渠道網絡,推進美的全球化進程。
合資公司年內投產，美國開利公司是全球最大的暖通空調和冷凍設備供應商,去年銷售收入高達146億美元,旗下擁有18個研發(fā)中心,73個國際性生產企業(yè),生產銷售遍及全球172個國家和地區(qū)。新公司將依據開利的訂單需求進行產能規(guī)劃,分步進行投資項目與場地布置。預計今年底開始投產,并在未來五年內達到年銷量約250萬套家用空調及輕型商用空調產品,實現年銷售收入約50億元人民幣。
美的海外布局提速，但對于美的而言,近年來頻頻展開與海外同行的合資合作,以及積極試點越南等海外建廠投資,顯然有著更深遠的戰(zhàn)略意義。就在今年中國面臨出口受阻、原材料成本漲價、歐美經濟衰退等嚴峻形勢,已經持續(xù)數年高速擴張的美的集團還是在新公布的三年發(fā)展規(guī)劃中,再度上調發(fā)展目標:20xx年銷售收入目標從此前的1000億元上調至1200億元,力爭當年成為綜合實力亞洲前二位、全球前五強的白色家電制造商。
美的積極進軍海外市場加速全球化的戰(zhàn)略信號，隨著世界經濟一體化步伐不斷加快,全球家電產業(yè)整合和重組日益頻繁,世界家電業(yè)向中國轉移的趨勢明顯,“國內市場全球化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經形成。國內家電企業(yè)加快推進全球化步伐已經刻不容緩。
美的多年來一直注重與國際一流家電企業(yè)的持續(xù)合作,并已開始全面推進和實施全球化戰(zhàn)略,美的內部已經下了“100億美元”的海外戰(zhàn)略業(yè)績目標。
值得注意的是,此前美的的海外擴張主要以推進oem為主,在海外設廠上一直持謹慎態(tài)度。但去年以來美的加速了海外營銷轉型。何享健昨天也明確表示,除了繼續(xù)鞏固越南投資外,未來還將積極推動海外工廠試點建設,加速美的全球化進展。
在我國工業(yè)制造業(yè)中，市場競爭度最強，也最具有國際競爭力的當屬家電行業(yè)，在該行業(yè)中具備優(yōu)勢的企業(yè)也是國際性的優(yōu)勢公司，美的電器即是其中之一。經過市場的充分競爭，家電企業(yè)兩極分化的格局已成定勢，美的電器在競爭中取得良性發(fā)展的優(yōu)勢地位，這在該公司優(yōu)良業(yè)績和穩(wěn)健增長的財務數據上已經得到表現。將來，該公司通過股權激勵機制保障了業(yè)績繼續(xù)優(yōu)異，通過資產的不斷注入保障了業(yè)績優(yōu)異基礎上的進一步增長，同時，也使該公司的優(yōu)勢地位和國際競爭力更家突出，從而能繼續(xù)享受到市場的估值溢價。
六、調查問卷。
為了了解美的電器在公眾心目中的形象，更好地為消費者服務，我們特制定了此項調查問卷，希望廣大消費者予以積極配合，如果您熱愛美的，期望與美的共同發(fā)展，那么就請您在百忙之中參與這份調查，為美的的文化建設貢獻一份力量，在此我們深表感謝！
活動說明：
1、問卷中所列選擇答案非確定答案，可多選，可根據自己對問題的理解填寫自己認為最合適的答案。
2、調查結束后，將通過調查結果，確定最終答案，并將在《美的》報、mip同步發(fā)布。
3、活動設置幸運獎，將從所有參與者中抽取20名，獎金1000元／人。幸運獎將在公布調查結果的同時，現場抽取。
4、為利于統計調查結果和后續(xù)參與獎項的頒發(fā)，參與者需填寫個人資料表，并聯同調查問卷一同提交。
5、本次活動時間為：收集調查問卷：5月21日－6月1日。
1.你的性別是？*。
a男b女。
2.你的年齡是？*。
a15―25。
b25―35。
c35―45。
d45以上。
3.你的職業(yè)是？*。
a學生。
b藍領。
c白領。
d家庭主婦。
e個體戶。
4.如果近期您準備購買電器，您將會購買何種品牌？?a海爾。
b藍領。
c三星。
d美的。
e格力。
f格蘭仕。
g科龍。
h其它。
5.你是通過何種媒介了解美的電器的？*。
a報紙。
b電視廣告。
c網絡。
d其它。
6.你對美的電器標志的印象如何？*。
a沒印象。
b大致能描述。
c印象深刻。
7.你心目中美的的品牌形象是怎樣的？*。
a柔美的。
b美好的。
c溫馨的。
d親切的*。
策劃書基本和篇二
策劃書。
一、策劃書名稱。
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
二、活動背景：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。
三、活動目的及意義：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱：
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標：
此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展。
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌?；顒娱_展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。(三)活動后續(xù)階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應及時清理。
七、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節(jié)：
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
策劃書基本和篇三
職責：
為媒體收視數據的準確性和及時性負責;。
為各類分析報告、策略方案提供數據支持;。
獨立完成媒體效果評估中的分析報告;。
配合完成媒介策略方案;。
完成領導交辦的其他任務;。
任職資格：
大學本科以上學歷，廣告、傳媒、市場、數據分析等專業(yè)優(yōu)先;。
一年以上傳統媒體或者新媒體相關工作經驗，有過國際大公司經驗或者優(yōu)秀的大學生優(yōu)先;。
表達清晰，普通話標準，優(yōu)秀的溝通和表達能力，較強的文字功底，卓越的整合策劃能力;。
策劃書基本和篇四
說課稿的基本步驟是什么?下面一起去了解了解吧!
一、說課的作用。
說課其實也是一種集體備課的形式，是為了提高課堂教學效率，教師之間進行的一次思想碰撞，一次智慧的交流。通過說課，教師能高屋建瓴地把握教材，預設學習中的各種“教學事件“，反饋教學中的得失，選擇適宜的教學方法，提高課堂教學效率，促進教學研究。具體有以下作用：
1.可以更好的吃透教材。
教師在備課中，雖然對教材做了一些分析和處理，但這些分析和處理是淺顯感性的。而通過說課，從理性上審視教材，這就可能發(fā)現備課中種種疏漏，再經過修改教案，疏漏就會得到彌補，從這個意義上說，它能幫助教師更好的吃透教材，優(yōu)化教學設計過程。
2.可以提高理論水平。
說課不僅要說明怎么教，還要說明為什么要這樣來做，這就迫使教師要認真去學習教育教學理論，要認真去思考如何解決理論與實踐相脫節(jié)的問題，這樣就可以幫助教師從理論上去認識教學規(guī)律。
3.簡便易行，共同提高。
4.提高表達能力。
二、說課的內容。
1.說教材。
說課首先要說明自己對教材的理解。說教材的目的有兩個：一是確定學習內容的范圍與深度，明確“教什么“;二是揭示學習內容中各項知識與技能的相互關系，為教學順序的安排奠定基礎，知道”如何教“。說教材包括以下幾個方面：
(1)說教材的地位作用。要說明課標對所教內容的要求，脫離課標的說課那就是無本之木、無源之水，會給人一種虛無縹緲的感覺。還有說明所教教學內容在節(jié)、單元、年級乃至整套教材中的地位、作用和意義，說明教材編寫的思路與結構特點。
(2)說教學目標的確定。一說目標的完整性，教學目標應該包括知識與技能目標、過程與方法和情感態(tài)度三個方面的目標;二說目標的可行性，即教學目標要符合課標的要求，切合各種層次學生的實際;三說目標的可操作性，即目標要求具體、明確，能直接用來指導、評價和檢查該課的教學工作。
(3)說教材的重點難點。教學重點除知識重點外，還包括能力和情感的重點。教學難點，是那些比較抽象、離生活較遠或過程比較復雜，使學生難以理解和掌握的知識。并要具體分析教學難點和教學重點之間的關系。
2.說學生。
就是分析教學對象。因為學生是學習的主體，因此教師說課必須說清楚學生情況。這部分內容可以單列，也可以插在說教材部分里一起說。說學生包括：
(1)說學生的知識經驗。這里說明學生學習新知識前他們所具有的基礎知識和生活經驗，這種知識經驗對學習新知識產生什么樣的影響。
(2)說學生的技能態(tài)度。就是分析學生掌握學習內容所必須具備的學習技巧，以及是否具備學習新知識所必須掌握的技能和態(tài)度。
(3)說學生的特點風格。說明學生年齡特點，以及由于身體和智力上的個別差異所形成的學習方式與風格。
3.說教法與手段。
就是說出選用什么樣的教學方法和采取什么樣的教學手段，以及采用這些教學方法和手段的理論依據是什么。
(1)說教法組合及其依據。教法的組合，一是要考慮能否取得最佳效果，二是要考慮師生的勞動付出是否體現了最優(yōu)化原則。一般一節(jié)課以一二種教學方法為主，穿插滲透其他教法。說教法組合的依據，要從教學目標、教材編排形式、學生知識基礎與年齡特征、教師的自身特點以及學校設備條件等方面說明。因為教學過程是教與學的統一過程，這個過程必須是教法和學法同步的過程，因此教師在說課時還要說明怎樣教會學生學習的方法和規(guī)律。
(2)說教學手段及其依據。教學手段是指教學工具(含傳統教具、課件、多媒體、計算機網絡等)的選擇及其使用方法，要盡可能使用現代化的教學手段。教具的選擇一是忌多，使用過頻，使課堂教學變成教具或課件的展覽;二是忌教學手段過于簡單，不能反映學科特點;三忌教學手段流于形式。還有說明是怎樣依據教學目標、教材內容、學生的年齡特征、學校設備條件、教具的功能等來選擇教學手段的。
4.說教學程序。
說教學程序就是介紹教學過程設計，這是說課的重點部分。因為只有通過這一過程的分析才能看到說課者獨具匠心的教學安排，它反映了教師的教學思想、教學個性與風格。也只有通過對教學過程設計的闡述，才能看到教學安排是否合理、科學和藝術。教學過程通常要說清楚下面幾個問題：
(1)說教學思路的設計及其依據。教學思路主要包括各教學環(huán)節(jié)的順序安排及師生雙邊活動的安排。教學思路要層次分明，富有啟發(fā)性，能體現教師的主導作用和學生的主體作用。還要說明教學思路設計的理論依據。
(2)說教學重點、難點的處理。教師高超的教學技藝體現在突出重點、突破難點上，這是教師在教學活動中投入的精力最大、付出的勞動最多的方面，也是教師的教學深度和教學水平的標志。因此教師在說課時，必須有重點地說明突出教學重點，突破教學難點的基本策略。也就是要從知識結構、教學要素的優(yōu)化、習題的選擇和思維訓練、教學方法和教學媒體的選用、反饋信息的處理和強化等方面去說明突出重點的步驟、方法和形式。
特別要說明一節(jié)課里的最佳時間(20——25分鐘)和黃金時間(15分鐘)是怎樣充分利用的。
(4)說教學設計及其依據。說板書設計，主要介紹這堂課的板書類型是綱目式、表解式、還是圖解式等?什么時候板書?板書的具體內容是什么?板書的展現形式是什么?等等。板書設計要注意知識科學性、系統性與簡潔性，文字要準確、簡潔。說依據可聯系教學內容、教學方法、教師本身特點等加以解釋。
5.說教學效果的預測。
教學效果是教學目標的歸宿和體現。教學效果的預測，既是教師實現教學目標的期望，又是實現教學目標的自我把握程度。教師在說課時，要對學生的認知、智力開發(fā)、能力發(fā)展、思想品德的養(yǎng)成、身心發(fā)展等方面做出具體的、可能的預測。
三、走出誤區(qū)，從本質上理解“說課”。
1、誤區(qū)之一：說課就是復述教案。
說課稿與教案有一定的聯系，但又有明顯的區(qū)別，不應混為一談。說課稿是在個人鉆研教材的基礎上寫成的，說課稿不宜過長，時間應控制在10分鐘之內為宜;教案只說“怎樣教”，而說課稿重點說清“為什么要這樣教”。教案是教師備課這個復雜思維過程的總結，多是教學具體過程的羅列，是教師備課結果的記錄，是教師進行課堂教學的操作性方案。它重在設定教師在教學中的具體內容和行為，即體現了“教什么”、“怎么教”。說課稿側重于有針對性的理論指導的闡述，它雖也包括教案中的精華部分(說課稿的編寫多以教案為藍本，作為參考的第一手材料)，但更重要的是要體現出執(zhí)教者的教學思想、教學意圖和理論依據，即思維內核。簡單地說，說課稿不僅要精確地說出“教”與“學”的內容，而且更重要的是要從理論和實踐的結合上具體闡述“我為什么要這樣教”。教案是平面的、單向的，而說課是立體的、多維的。說課稿是教案的'深化，擴展與完善。
2、誤區(qū)之二：說課就是再現上課過程。
有些教師在說課過程中一直口若懸河，激動萬分地給聽者“上課”：講解知識難點、分析教材、演示教具、介紹板書等，把講給學生的東西照搬不誤地拿來講給下面就座的各位評委、同行們聽。其實，如果他們準備的內容和課程安排面對的是學生，可能會是一節(jié)很成功的示范課。但說課絕不是上課，二者在對象、要求、評價標準以及場合上具有實質性的區(qū)別，不能等同對待。
說課是說教師的教學思路軌跡，說教學方案是如何設計出來的，設計的優(yōu)勝之處在哪里，設計的依據是什么，預定要達到怎樣的教學目標，這好比一項工程的可行性報告，而不是施工工程的本身。由此可見，說課是介于備課和上課之間的一種教學研究活動，對于備課是一種深化和檢驗，能使備課理性化，對于上課是一種更為嚴密的科學準備。
3、誤區(qū)之三：說教學方法太過籠統，說學習方法有失規(guī)范。
“教學設計和學法指導”是說課過程中不可缺少的一個環(huán)節(jié)，有些教師在這環(huán)節(jié)中多一言以蔽之：我運用了啟發(fā)式、直觀式等教學法，學生運用自主探究法、合作討論法等等。至于教師如何啟發(fā)學生，怎樣操作，卻不見了下文。甚至有的教師把“學法指導”誤解為：解答學生疑問、學生習慣養(yǎng)成、簡單的技能訓練。
4、誤區(qū)之四：“一窮二白”，說課過程沒有任何的輔助材料和手段。
有的教師在說課過程中，既無說課文字稿，也沒有運用任何的輔助手段。有的教師明明說自己動手設計了多媒體課件來輔助教學，但在說課過程中，始終不見廬山真面目，讓聽者不禁懷疑其真實性。所以，說課教師在說課過程中可以運用一定的輔助手段：如多媒體課件的制作、實物投影儀、說課文字稿等，在有限的時間里向同行及評委們說清楚課，說好課。
四、說課稿體例。
1.課題名稱，教師所在學校，教師姓名。
2.對課標的分析。
3.對教學內容進行分析及處理。
4.對學生情況分析(分析學生已有知識和能力儲備;已有知識和新講知識的差距，如何解決;以往教這部分內容時出現的問題，如何解決)。
5.制定教學重點和難點。
6.教學方法的選擇(陳述理由，要體現教學思想、學習特征等)。
7.恰當選擇教學資源。
8.教學過程的簡單陳述(學法體現，重點、難點如何突破，教學資源的運用)。
9.板書設計(體現課堂教學的思路與線索)。
說課文字稿格式：
課題名稱：教材版本：
教師姓名：學校：
教師年齡：教齡：職稱：
教學背景分析。
(一)對課標的理解與把握。
(二)教學內容分析與選擇。
(三)學生情況分析。
教學目標。
教學重點和難點。
i.教學重點。
ii.教學難點。
教學資源、教學手段和主要教學方法。
(一)教學資源。
(二)主要教學方法。
教學過程。
教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖。
板書設計。
簡述教案設計創(chuàng)新之處及特色(300字)。
五、說課要求。
1.依據說課稿體例撰寫完整的說課稿，一式三份，于說課前交給評委。
2.配合說課過程，要有ppt演示文稿。
3.說課前要對教師本人、說課教材版本、課題做簡單介紹。
4.說課中要簡述教學過程，重點說明如何突出教學重點和突破難點，以及如何突出學科特色。
5.說課在(10——15)分鐘之內完成。。
策劃書基本和篇五
網絡營銷是以網絡為媒介，整合互聯網資源和技術工具系統性的企業(yè)經營活動，同時也是在網絡環(huán)境下對市場營銷的信息流、商流、制造流、物流、資金流和服務流進行管理的。因此，網絡營銷方案的策劃，是一項復雜的系統工程。網絡營銷策劃人員必須以系統論為指導，對企業(yè)網絡營銷活動的各種要素進行整合和優(yōu)化，使‘六流’皆備，相得益彰。
網絡為顧客對不同企業(yè)的產品和服務所帶來的效用和價值進行比較帶來了極大的便利和自由。在個性化消費需求日益明顯的網絡營銷環(huán)境中，通過創(chuàng)新，創(chuàng)造和顧客的個性化需求相適應的產品特色和服務特色，是提高效用和價值的關鍵。特別的奉獻才能換來特別的回報。創(chuàng)新帶來特色，特色不僅意味著與眾不同，而且意味著額外的價值。在網絡營銷方案的策劃過程中，必須在深入了解網絡營銷環(huán)境尤其是顧客需求和競爭者動向的基礎上，努力營造旨在增加顧客價值和效用、為顧客所歡迎的產品特色和服務特色。
網絡營銷策劃的第一個結果是形成網絡營銷方案。網絡營銷方案必須具有可操作性，否則毫無價值可言。這種可操作性，表現為在網絡營銷方案中，策劃者根據企業(yè)網絡營銷的目標和環(huán)境條件，就企業(yè)在未來的網絡營銷活動中做什么、何時做、何地做、何人做、如何做的問題進行了周密的部署、詳細的闡述和具體的安排。也就是說，網絡營銷方案是一系列具體的、明確的、直接的、相互聯系的行動計劃的指令，一旦付諸實施，企業(yè)的`每一個部門、每一個員工都能明確自己的目標、任務、責任以及完成任務的途徑和方法，并懂得如何與其他部門或員工相互協作。
網絡營銷策劃必須以經濟效益為核心。網絡營銷策劃不僅本身消耗一定的資源，而且通過網絡營銷方案的實施，改變企業(yè)經營資源的配置狀態(tài)和利用效率。網絡營銷策劃的經濟效益，是策劃所帶來的經濟收益與策劃和方案實施成本之間的比率。成功的網絡營銷策劃，應當是在策劃和方案實施成本既定的情況下取得最大的經濟收益，或花費最小的策劃和方案實施成本取得目標經濟收益。
策劃書基本和篇六
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述：具體項目有什么、基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的`核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出?；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯絡等。請根據實情自行調節(jié)。
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
策劃書基本和篇七
二．活動背景、目的與意義、主題。
活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；
活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的.效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。
活動背景寫一些抒情、優(yōu)美的話描寫背景，活動目的寫官方的套話，關于黨和國家之類。
活動主題為簡單的對偶句，能充分展現此次活動的內容及意義。；
三．活動時間與地點。
活動時間與地點該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）?；顒訒r間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四．活動開展形式/主辦單位/參與人員（視情況取舍）。
須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
所有的主辦單位均為成都信息工程學院團委。
五．活動內容。
活動內容為活動舉辦的關鍵部分?；顒觾热菀蠒r代主題旋律和公司文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六．活動開展。
活動開展作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌?；顒娱_展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：
（一）前期準備；
（三）活動后續(xù)（包括寫總結、新聞稿，收拾場地等）；
策劃書基本和篇八
聯誼聯系你我、友情感動集體，團結展現活力。
二、活動背景及目的：
大一上半學期即將結束，各個專業(yè)四個班由于每天都在一起上課，各班同學已經熟悉，可是各個專業(yè)對自動化學院其他專業(yè)還不是很熟悉，因此這次特舉辦了這次活動，以增強智能專業(yè)與測控專業(yè)的交流。
三、主辦單位：
四、承辦單位：
自動化學院智能1004班。
五、活動人員安排。
總策劃：張x周x。
總負責：王x周xx。
六、活動時間：
七、活動地點：
西安郵電學院長安校區(qū)籃球場。
八、活動準備：
九、比賽規(guī)則：
1.比賽有四節(jié)組成，每節(jié)12分鐘（前三節(jié)不停表）中間休息3~5分鐘，比賽中無二十四秒，無三秒。
2.場上隊員組成，每節(jié)均為三男兩女，（注：每節(jié)男生不能相同，可無限次換人）。
3.開場由女生來跳球。
4.防守時，男生不許防守女生，包括搶斷，蓋帽等，否則判女生球權;女生可以防守男生，若男生被搶斷，不能反搶，否則班女生球權。不允許男生與女生共同搶板，若男女生搶到了一起，男生應把球讓球讓給女生。
5.進攻時，必須由女生帶球過半場，不能直接傳球到前場，否則重新發(fā)邊線球，男生不能三步上籃，只能在禁區(qū)外投籃，否則重新發(fā)邊線球。
6.女生運球時，為保證比賽的流暢性，裁判會適當放寬一些違例情況。比如，走步，二次等。
7.在三分線以內，女生投入一球算三分，在三分線以外投入一球算四分，在女生投籃時，男生不許在一旁大喊大叫。否則發(fā)底線球。
8.除以上規(guī)則外，其余均按照國際籃聯規(guī)定的規(guī)則執(zhí)行，裁判可根據實際情況及時更改比賽規(guī)則。
十、活動特色：
在此次活動中，增強專業(yè)與專業(yè)間同學們的友誼和團隊合作精神，提高大家的.交流溝通能力。
十一、結語。
此次活動旨在加強兩個班之間的互動與交流，增強班級的凝聚力，也希望通過此次活動兩個班能成為友班。
策劃書基本和篇九
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一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標
四、資源需要
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯絡等。請根據實情自行調節(jié)。
六、經費預算
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié)
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
九、需要注意的事項：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
策劃書基本和篇十
策劃是一種跨學科的行為，因此作為策劃人就應該具有綜合能力。這其中具體包括：創(chuàng)意能力、創(chuàng)新能力、市場調研能力、組織能力、洞察能力、競爭能力、整合能力和執(zhí)行能力。
創(chuàng)意是指具有獨創(chuàng)的思維?！斑\籌帷幄，決勝千里”就是對策劃人的創(chuàng)意的要求。“運籌帷幄”，是指對外界所有相關趨勢的掌握，并能立足于現實推斷未來的變化；“決勝千里”則意味著策劃的事業(yè)不只是立足于現實，更是跨越時空的限制。
因為策劃是為了未來，而未來充滿了不可知，所以，創(chuàng)意就帶有一定的幻想成分，需要反常規(guī)思維。當然這種幻想和反常規(guī)，不是為所欲為的，是要遵循所掌握的信息和已有的基礎。
創(chuàng) 意是企業(yè)策劃人心智的最高體現，是企業(yè)策劃人駕馭知識、駕馭信息的整體能力。創(chuàng)意能力首先要求，策劃人必須運用形象思維描繪出企業(yè)策劃全局的框架，然后再 用簡潔的語言描繪企業(yè)策劃的概要，并能夠充分把握人力資源、物力資源、財力資源、社會資源以及各種可以動用資源的變動趨勢和發(fā)展趨勢。
意的產生、選擇到構思的精細巧妙，從方案的表現、描述，導向企業(yè)建議實施，每一個階段都需要創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新能力是基于學習能力之上的創(chuàng)造、更新。創(chuàng)新是所有進步的源泉。創(chuàng)新在企業(yè)策劃構思階段是對資源的創(chuàng)新利用，在企業(yè)策劃完成階段是對舊又機制的更新，在企業(yè)策劃表現階段是對理性思維的感性表現，在企業(yè)策劃實施階段又表現為新思想、新知識得到了驗證并取得成功。因而，創(chuàng)新對于企業(yè)來講十分重要。創(chuàng)新是新價值 的`體現。創(chuàng)新能力的發(fā)揮，來自于對事物發(fā)展的敏銳觀察力，即“察人所未察”。策劃就應該具有捕捉信息不斷利用信息進行創(chuàng)新的能力。
策劃人活的靈魂就在于他能夠準確預測和善于把握歷史發(fā)展的機遇，不失時機地成為引領市場潮流的領導者。
市場調研能力是指策劃人對市場現狀的分析進而預測未來趨勢的能力。它要求策劃人要有深謀遠慮、未雨綢繆的戰(zhàn)略眼光。市場調研能力如何，會直接影響策劃的結果。
組織能力是指策劃人能夠根據策劃本身的要求，將策劃資源進行有機結合的能力。包括對策劃人才的找尋、策劃資料的搜集、策劃方案的制定等等，也就是對人、物、事實行統籌安排。因此策劃經理人的組織能力是否強，將直接影響企業(yè)策劃結果。
具體來講，策劃經理人的組織能力包括了內部組織的調配和外部組織協調，以此達到共同策劃、制作、實施的目的。
組織能力除了要求企業(yè)策劃人具有極強的組織紀律性和團隊協作精神之外，還要求企業(yè)策劃人必須具有較強的組織領導能力——統率力。在任何一個企業(yè)策劃活動中， 任何一個個人的能力總是不能夠代替所有，況且，個人能力再強如果沒有團隊的合作，也難以發(fā)揮作用，有時甚至會起到相反的作用。可見，企業(yè)策劃是一項集體活 動，需要策劃團隊中每一個策劃人的通力合作，才能形成策劃效益——有效的策劃結果。
因此，在策劃活動中，組織能力越強，內部合力就會越大，目標也就越能夠一致。此外，組織能力對外部組織的協調更為重要，因為外部資源的充分利用將為企業(yè)策劃提供很大的構思空間和實施空間。
洞察能力就是指策劃人能夠全面、正確、深入地分析認識客觀現象的能力。企業(yè)策劃人的洞察力對于策劃的結果的質量具有直接的影響。
的一切有關的資料，并將其轉化為策劃中具有創(chuàng)意策劃的重要素材。 洞察力有時也被稱為對事物發(fā)展變化的敏感力和分析力，亦或稱為觀察力。是策劃人應具備的最基本素養(yǎng)。
競爭實際上就是實力的較量。競爭能力也就是與對手較量獲勝的能力。策劃人的策劃活動結果是否能夠是企業(yè)有長足的發(fā)展，就是策劃實力的驗證。
企業(yè)策劃是企業(yè)獲得競爭主動權的關鍵動能，因此，策劃人必須要在進行策劃活動之前搞清楚這樣幾個問題：
這個企業(yè)策劃能否給企業(yè)帶來利潤？
這個企業(yè)策劃案在實施過程中會遇到很大困難嗎？
這個企業(yè)策劃與其他同類型企業(yè)的企劃有何區(qū)別，是否具有競爭力？
只有對這些問題進行合理的有針對性的企業(yè)策劃活動，才能確保策劃的競爭性和企業(yè)的競爭優(yōu)勢。
整合能力是指策劃人對信息的有效使用能力，即指策劃人在占有大量信息資源的基礎上，所應具備的有效取舍信息元素，形成策劃要素組合的合力效應的能力。
企業(yè)策劃人對策劃活動中的系列行為和措施需要進行整合。整合
就是對所擁有的信息進行提綱挈領地分析，抓住主要信息，使其與要進行的策劃活動相關。然后抓住事物的主要環(huán)節(jié)，以主題思想作為策劃活動的指導，將相關的內容統串起來。
整合的過程就是對對象事物進行取舍的過程。如何進行取舍、如何進行彼此的銜接、如何突出主題、以及如何點出要害等環(huán)節(jié)的操作過程和操作效果，是評判企業(yè)策劃人整合能力強弱的試金石。
策劃人的整合能力，基于他的理性思維能力，即在一定理論指導下的系統思維。還在于策劃人對信息情報資源的大量、合理、高效的占有能力。所以策劃人的整合能力是有前提的。只有在他占有足夠多的信息，并且具有理性分析之后的合理取舍，才能是策劃活動具有創(chuàng)新性和創(chuàng)造性。
執(zhí)行能力就是企業(yè)策劃人將創(chuàng)意整理為可實行方案，并指導操作者予以有效實施的能力。
任何一種好的創(chuàng)意，不實施的話，就不可能自動產生效益，企業(yè)策劃創(chuàng)意也如此。策劃人要盡可能地是企劃創(chuàng)意及其策劃方案能夠付諸實踐。一位出色的企業(yè)策劃人不 僅善于創(chuàng)意，更要有將其付諸實踐，并在實踐后能得到良好的效益。比如，企業(yè)在實施策劃案之后，能夠提高營業(yè)額、增加收益、降低成本、提高職工士氣、經銷商 共識增加以及企業(yè)品牌和形象蓄勢增值等。杰出的策劃應該善于把自己的獨特創(chuàng)意、構思予以整理、修正，并能巧妙地融入企業(yè)策劃中。
策劃書基本和篇十一
一、本人基本情況。
姓名、年齡(出生年月)、性別、籍貫、民族、學歷、學位、政治面貌、學校、專業(yè)、身高、畢業(yè)時間等等。
二、個人履歷。
主要是高中和大學各個階段的一個大致情況，但是切記，一定要前后時間連續(xù)，
三、本人的學習經歷。
大學階段的主修、輔修與選修課科目及成績，尤其要重點體現出與你應聘職位相關的一些東西、專業(yè)知識。要突出重點，有針對性。使你的學歷、知識結構讓用人單位感到與其招聘條件相吻合。
四、本人的能力、性格評價。
在大學的幾年中，所擔任的職位，如果有社會實踐，例如實習一類的，你在其中做過些什么等等，評價要盡量客觀，不要拿出千篇一律的口號來。
最后提醒各位求職者，制作個人簡歷時，一定要注重以上4大框架的寫作細節(jié)，因為細節(jié)決定成敗，各位加油！
策劃書基本和篇十二
時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，是時候開始制定策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的營銷策劃書的基本格式，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
由于企業(yè)策劃的目標、內容與對象不同，策劃書不應該有固定的內容與格式。但是，這決不意味著策劃書可以不分層次、不分先后，隨心所欲地去寫。它也有著自身的格式結構。一般來說，策劃書的內容及格式有十個方面：
封面一般由策劃書的名稱、策劃單位、日期、編號等內容組成。封面是一份策劃書的“臉面”，決不能小視，尤其是策劃名稱（也叫標題、題目），必須注意簡單明確、立意新穎、畫龍點睛、富有魅力。
“起名”是國外策劃公司的一項重要業(yè)務，要盡量避免一般化，同時名副其實。如深圳華為公司做的企業(yè)文化策劃起名為“華為基本法”，山東綠源集團做的提升企業(yè)核心競爭力的全面策劃命名為“跨越巔峰工程”。當然，策劃名稱要名副其實，不能金玉其外、敗絮其中。策劃名稱一定要與策劃書的主題相吻合，用詞要言簡意賅、一目了然，也要具有鮮明的傾向性，代表策劃的主要意圖。一般策劃名稱有一個新穎響亮的主標題，還有一個起解釋說明作用的副標題。
序文主要描述策劃項目的來龍去脈、背景資料、策劃團隊的介紹、策劃書內容的概括等，一般要簡明扼要，讓人一目了然。這里要注意策劃單位的“信譽”、“名氣”和策劃團隊成員的“明星效應”的運用。
目錄的內容必須下功夫。如果封面引人注目，序文使人開始感興趣，那么目錄就務求讀過后能使人產生強烈的了解策劃書全貌的沖動和欲望。
目標表達要求突出準確性、挑戰(zhàn)性、現實性、可衡量性和時間性。盡量采用標準、規(guī)范的專業(yè)術語，避免概念含糊不清。用語盡量數字化，避免“較多”、“廣泛”、“大幅度提高’’等含混詞語。如把策劃目標定為“企業(yè)利潤率有較大幅度增長”就不符合目標的標準。因為利潤率有成本、銷售、資金等多種，不同人對“大幅度增長，也有不同的理解，極容易產生誤解。如改為“截止到20xx年12月31日企業(yè)資金利潤率提高20 %”就表達準確了。另外，策劃目標也要避免大包大攬、盲目許諾。
這是策劃書的文本部分，也是整個策劃書的主體部分，主要包括各種調查資料和結論、企業(yè)問題與機會點、問題的原因和機會的依據、創(chuàng)意方法和內容、改進方法及其具體措施、策劃要注意的問題等。實際就是調查報告、解決方案兩部分。內容的闡述要主次分明、具體明確，以讓讀者一目了然為原則。切不可繁雜無序、含糊其詞，以免給人造成任務不清，方法不明，不知道策劃者到底想干什么，為什么去干的`局面。
最好列表說明實施策劃書所需費用的細目及其依據，排出預算進度時間表。費用必須進行科學、周密的預算，使各種花費控制在最小規(guī)模內，以獲得最優(yōu)的經濟效益，實現策劃要素的聯動優(yōu)化。也可以根據企業(yè)的承受能力，給出幾種提供不同量的資金、人力、物力等約束條件和不同的時間進度的不同結果，供企業(yè)選擇。這樣既方便核算，又便于事后查對。
對在策劃項目操作過程中，需要何種環(huán)境、提供哪些場所、求助于何種協作以及需要什么條件等，都要在策劃書中加以說明，以保證策劃工作得以順利進行。
一個成功的策劃，其效果是可以預測的。所以，策劃者應依據已有的資料，對策劃實施后的效果進行科學的預測，并將分析成果體現于策劃書中，以增強其策劃力度。
列出完成本策劃案的主要參考文獻，如報刊、行業(yè)協會或企業(yè)內部的統計資料等，以表示策劃者的負責態(tài)度、提高企業(yè)策劃的可信度。但資料不必太多，可以選擇主要和實用的資料作為附錄。當然，有的資料不必全盤托出，類似獨家新聞，有的只公布資料內容，不談來源；有的只談資料來源的權威性，不談細節(jié)。參考資料主要的目的是給委托企業(yè)提供一個資料平臺，以提高企業(yè)經營管理水平。
列出企業(yè)策劃主體雙方的責權利；關注策劃書順利實施的條件。條件過多，會使企業(yè)感到無法實施而被否決；條件過于寬松，容易導致策劃案因考慮不周而半途而廢，影響策劃人的信譽；在注意事項里，也應就策劃書的知識產權、保密條款等內容作出約定。
策劃書基本和篇十三
本公司代理廣告x洗發(fā)水產品的全盤廣告作業(yè)，至今已將近兩年，兩年來，本公司無時不以兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)態(tài)度，為該系列產品的市場行銷及廣告策略等做積極的策劃，在廣告上除了力求表現外，更時時配合蒸蒸日上的業(yè)務，促進產品銷售。
本公司代理洗發(fā)水廣告，第一年年的廣告重點是放在香皂上，對于商品知名度的擴大及印象的加深有不可輕估的貢獻，該篇廣告并因而榮獲經濟日報主辦的廣告金橋獎[“最佳創(chuàng)意獎”第二名]。第二年（）為配合貴公司的經營方針，前半年度以x洗發(fā)水為廣告之主力的商品，強調頭皮屑不可忽視，即采取行動，我們選用的標題是“對付頭皮屑要選擇好的洗發(fā)水”，教育消費者正確選擇洗發(fā)水觀念及方法，也收到良好的效果，同時亦榮獲生活日報主辦的廣告最佳創(chuàng)意“優(yōu)勝獎”。
然而，根據分析，洗發(fā)水的市場雖然較大，但因競爭品牌眾多，廣告投資量大，欲爭取較高的市場占有率，殊非易事。本公司建議明年度銷售及廣告訴求重點，應放在指名購買及銜接及年廣告投資重點上，并以x洗發(fā)水為主，以下即本公司根據市場及消費者心理各項因素所研擬的年x洗發(fā)水廣告企劃案，尚且不吝斧正。
二、廣告商品。
廣東x洗發(fā)水公司――x洗發(fā)水。
三、廣告目的。
1、促進指名購買。
2、強化商品特性。
3、銜接、年廣告。
4、傳播影響程度：不知名―知名―了解―信服―行動。
四、廣告期間。
五、廣告區(qū)域。
全國各地區(qū)（以城市為主）。
六、廣告對象。
所有居民用戶。
七、策劃構思。
（一）市場大小的變化情況的兩種：
a：量的變化――隨著人口的自然增減而變化。
b：質的變化――隨著社會形態(tài)（如農業(yè)進入工業(yè)區(qū)）、價值觀念、文化水準等而變化。
在這兩種變化中同類型商品都會蒙受同樣的影響，即厲害均沾，而且變化多是漸進的，也非單獨某一品牌的公文寫作首選網站力量所可左右的。
（二）舊市場占有率的提升（即襲奪其它品牌的市場）。
（三）使用及購買頻度的增加。
就x洗發(fā)水而言，因系屬化妝生活用品，為個性之商品，與一些會導致沖動購買的商品不同，故“新市場之開發(fā)”甚為不易，只得利用舊有市場的互相告知，以增加新市場，而市場本身質與量的變化所擴增的市場也不可能獨占。
在“使用及購買頻度的增加方面”亦因洗發(fā)水日常生活用品，購買率很高，但是各種品牌太多，而無法對整個業(yè)績的增加有所裨益，故真正能讓我們加以發(fā)揮努力的只有“舊市場占有率的提升”一途，以及如何襲奪其他品牌的市場,使其消費者轉換品牌,指名購買我品牌,此為我們今后在廣告推廣方面致力的目標。此一目標又可區(qū)分為：
1、促使消費者指名購買x。
2、促使洗發(fā)店老板主動推薦x。
策劃書基本和篇十四
以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景。
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、
活動目的、意義和目標。
四、資源需要。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展。
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
六、經費預算。
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié)。
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者。
策劃書基本和篇十五
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策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“年月大學活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
活動背景
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
策劃書的活動目的、及活動的意義
寫清資源需要
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的.地方，如使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
活動開展
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯絡等。請根據實情自行調節(jié)。
經費預算
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
策劃書基本和篇十六
職責：
1、重點區(qū)域市場競品信息的定期梳理、客戶信息反饋，新產品開發(fā)需求的搜集;。
4、項目工程及客戶相關的數據核算、價格維護工作。
職位要求：
1、本科及以上學歷，營銷策劃等相關專業(yè);。
2、管道、凈水設備類同行業(yè)從業(yè)經歷者優(yōu)先;。
3、具備一定的文學功底，熟練操作各種辦公軟件;。
4、有較強的溝通、表達、協調能力，責任心強，能適應短途出差;。
策劃書基本和篇十七
職責：
2、負責產品包裝文案及上市推廣方案的撰擬，并定期進行更新維護;。
3、負責產品生命周期的分析管理，輸出相關數據資料;。
4、產品相關其他資料的編寫及項目管理工作;。
5、其他協調對接的工作。
崗位要求：
1、本科及以上學歷，有家具行業(yè)(如浴衛(wèi)、陽臺或櫥柜等)產品策劃經驗優(yōu)先考慮;。
2、1年以上耐用消費品(例：家電、家具、汽車等)產品策劃或產品管理經驗;。
3、一定的產品線策劃能力，熟悉產品生命周期管理;。
4、具備良好的溝通協調能力，較強的創(chuàng)新意識，善于表達自己的創(chuàng)意想法;。
5、具備較強的執(zhí)行能力和責任感，能承受一定工作強度和壓力。
策劃書基本和篇十八
首要是concept(概念)。即是讓他人知道你要賣的是啥。
其次是customer。顧客的規(guī)模要很清晰，比方說以為一切的女人都是顧客，那五十歲以上、五歲以下的女人也是你的客戶嗎。
第三是competitor。需要問，你的東西有人賣過嗎，是不是有替代品，競賽者跟你的聯系是直接仍是直接等。
第四是capabilitie。要賣的東西自個懂不懂?比方說開飯館，假如師傅不做了找不到人，自個會不會炒菜?假如沒有這個才能，最少合伙人要會做，再否則也要有鑒賞的才能，否則最佳是不要做。
第五是capital(本錢)。本錢也許是現金，也可所以有形或無形資產。要很明白本錢在哪里、有多少，自有的有些有多少，可以假貸的有多少。
最終是continuation(繼續(xù)運營)。當工作做得不錯時，將來的方案是啥。
通常來說，創(chuàng)業(yè)方案書有三大部份。榜首即是工作本體的有些，即是工作的首要內容。然后是財政數據，比方收入、本錢、贏利怎么，將來還需要多少的資金周轉等等。第三是彌補文件，比方有沒有專利證實、專業(yè)的執(zhí)照或證書，或者是意向書、推薦函。
通常一本創(chuàng)業(yè)方案書在前面需要寫一頁擺布的摘要，接下來是創(chuàng)業(yè)方案書的詳細章節(jié)，通常分紅十大章。
榜首章：工作描繪。有必要描繪所要進入的是啥職業(yè)，賣啥商品(或效勞)，誰是首要的客戶，所屬工業(yè)的生命周期是處于萌發(fā)、生長、老練仍是闌珊期間。還有，公司要用獨資仍是合伙或公司的形狀，計劃何時開業(yè)，營業(yè)時間有多長等。
第二章：商品/效勞。需要描繪你的商品和效勞究竟是啥，有啥特征，你的商品跟競賽者有啥區(qū)別，假如并不格外為啥顧客要買。
第三章：市常首要需要界定方針商場在哪里，是既有的市嘗既有的客戶，仍是在新的商場開發(fā)新客戶。不一樣的市嘗不一樣的客戶都有不一樣的推廣方法。在斷定方針以后，決議怎么上市、促銷、定價等，而且做好核算。
第四章：地址。通常公司對地址的挑選也許影響不那么大，可是假如要開店，店面地址的挑選就很主要。
第五章：競賽。下列三種時分特別要做競賽剖析：1.要創(chuàng)業(yè)或進入一個新商場時;2.當一個新競賽者進入自個在運營的商場時;3.隨時隨地做競賽剖析，這么最省力。競賽剖析可以從五個方向去做：誰是最接近的五大競賽者;他們的事務怎么;他們與本事務類似的程度;從他們那里學到啥;怎么做得比他們好。
第六章：辦理。中小公司98%的失利來自于辦理的缺失，其間45%是因為辦理缺少競賽力，如今還沒有清晰的解決之道。
第七章：人事。要思考如今、半年內、將來三年的人事需要，而且詳細思考需要引入哪些專業(yè)技人才、全職或兼職、薪水怎么核算，所需人事本錢等。
第八章：財政需要與運用。思考融資金錢的運用、營運資金周轉等，并猜測將來3年的損益表、資產負債表和現金流量表。
第九章：危險。不是說有人競賽即是危險，危險也許是進出口匯兌的危險、餐廳有火災的危險等，并留意當危險來時怎么應對。
第十章：生長與開展。下一步要怎么，三年后怎么，這也是創(chuàng)業(yè)方案書所要提及的。公司是要能繼續(xù)運營的，所以在計劃時要可以做到多樣化和全球化。
策劃書基本和篇十九
相對其它市場，炒貨市場算是個比較具有優(yōu)勢的行當。無論是瓜子市場的洽恰、真心，還是豆類市場的張二嘎、挑逗，都以其先知先覺的營銷意識取得了市場頭籌。也因為他們的市場表率帶動了很多企業(yè)的跟進，扎堆崛起，炒熱了其共有的市場體系。然而就其現有市場，卻遠未飽和，遠未滿足消費需求。
與此同時，可以看到，由于炒貨市場進入門檻較低（萬元即可開立作坊），利潤較高，使得眾多雜品牌、跟風產品叢生。未來的行業(yè)市場必將是一個個性化的市場，無論是產品概念還是產品類型，或者是產品口味，都需要和現有市場消費結合，和目標群體生活實際結合，譬如當初曾引起行業(yè)和消費者高度關注的真心的“電視伴侶“，同時，渠道下沉，傳播空缺也是炒貨行業(yè)的一個通病所在！
策劃書基本和篇二十
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一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的`預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標
四、資源需要
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯絡等。請根據實情自行調節(jié)。
六、經費預算
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié)
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
九、需要注意的事項：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。