最新健康知識國旗下講話(大全10篇)

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
    健康知識國旗下講話篇一
    老師們、同學們:
    早上好!
    今天我國旗下講話的題目是:《講衛(wèi)生,愛健康》。
    4月是全國第24個愛國衛(wèi)生月和我省第xx個健康教育宣傳月。
    健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。要有一個健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學習、生活、健康成長。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我希望全體同學能做到以下幾點:
    1.不吃零食,尤其是堅決不吃三無產品。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。
    2.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。
    3.保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室一定要注意開窗通風。
    4.加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
    我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。
    同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,做當代文明的中學生。
    我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
    健康知識國旗下講話篇二
    尊敬的各位領導、親愛的同學們:
    今天國旗下講話的題目是《陽光運動,健康成長》。
    美麗的青春,散發(fā)著誘人的芬芳;瀟灑的青春,為人生插上理想的翅膀;健康的青春,使你在人生的征途上自由翱翔。
    健康是人類文明的象征,是事業(yè)成功的基石,是為祖國和人民服務的基本前提,也是提高中華民族素質的基礎。同學們,為了健康,為了自己的青春不留下遺憾,規(guī)劃好自己的人生,把健康第一的思想落實到自己的行動中,在操場上,在陽光下,在大自然的懷抱中,自覺地投入到運動與學習中去吧!
    運動能夠緩解學習壓力,運動能夠調節(jié)緊張的學習節(jié)奏,運動能夠提高學習效率,運動讓人強健體魄。要學習好則要身體好,沒有一個好的身體又如何投入到學習中去。當別人學習時,你還在為生病的事而垂頭喪氣,怏怏不樂;當別人在操場上活蹦亂跳而自己只能躺著休息,可望而不可及。可是只有當我們失去健康時,才發(fā)現(xiàn)它的重要性。這時我們多想去體驗運動的快樂?。?BR>    要健康則要運動,北京奧運會上那些颯爽英姿的運動員們,在校園田徑運動會上奮力相拼的體育健兒們,無不詮釋著運動的真諦。在學習之余到操場上去散散心,呼吸一下新鮮空氣,有利于緩解學習的壓力,在籃球場上打打籃球,在乒乓球臺前與好友切磋球技,時刻不忘強健體魄,抖擻精神,讓自己充滿活力!
    同學們,現(xiàn)在正是校園體育藝術節(jié)期間,讓我們一起來關注自身健康,積極投入到各項運動中去,自覺維護心理健康,促進自我身心和諧發(fā)展,積極展現(xiàn)自己的才智與風采,讓自己的生活更加精彩,讓自己的青春更加充實,讓自己做個活力四射、樂觀向上的人!
    健康知識國旗下講話篇三
    老師們,同學們:
    早上好!
    今天,我給大家講一個故事:一天,一條蚯蚓看見許多美麗的花,就想得到一些花瓣。它對丁香花說:"丁香花,你能給我一片花瓣嗎?"丁香花說:"為什么要給你?"它說:"我能幫你松土啊。"丁香花說:"好吧。"蚯蚓幫丁香花松了土。于是丁香花給了蚯蚓一片花瓣。蚯蚓又走到金葵花的面前,它說:"你能給我一片花瓣嗎?"金葵花說:"我為什么要給你?"它說:"我能幫你松土啊。"金葵花說:"好吧。"蚯蚓幫金葵花松了土,于是金葵花給了蚯蚓一片花瓣。晚上,蚯蚓累了,它靠在一朵花旁邊睡著了。那朵花低下了頭,用自己的花瓣為蚯蚓遮風。蚯蚓醒來了,卻不知道那朵花幫助過它??墒牵嵌浠ǖ皖^的時候,它的花籽一粒粒地掉到地上。一個月以后,花的種子發(fā)芽了。
    這個故事告訴我們什么呢?蚯蚓幫丁香花和金葵花松土,丁香花和金葵花分別給蚯蚓一片花瓣。晚上,當蚯蚓在一朵不知名的花下休息時,那朵花悄悄地幫助了它。這種幫助,讓花自己的種子種到了地上。所以說:如果我們去幫助別人,別人也會來幫助你,有的時候幫助別人,也就是幫助我們自己!蚯蚓的這種行為就是心理健康的表現(xiàn),也是我今天國旗下講話的主題:做一個心理健康的孩子。
    一個人的健康包括兩個方面:一個是身體健康,一個是心理健康。然而日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。現(xiàn)代社會,競爭激烈,學習或工作負擔重,生活節(jié)奏日益加快,人際關系復雜,越來越多的人由此產生了心理問題,心理健康受到極大地威脅。有的人程度輕微,有的人程度嚴重。在我們的周圍,有的人脾氣暴躁,常常無端發(fā)火,因瑣碎小事甚至與人爭吵;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,整天無所事事,迷戀網(wǎng)吧,厭學情緒嚴重;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人;有的人目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,認為別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受。
    小學階段不但是我們身體生長發(fā)育的關鍵時期,也是我們心理素質發(fā)展的重要期,它們都將直接影響著我們未來的健康和精神面貌。那么心理健康有什么標準呢?我要提醒大家重視的心理健康可用三方面來衡量:
    1、學習上,心理健康的同學能夠在老師的指導下認真努力學習,按時完成各科作業(yè),形成良好的學習習慣.取得良好的.學習成績。
    2、在人際關系方面,要學會處理與家人、老師和同學的關系,在平時的學習、生活中能夠關心他人,幫助他人,心里有了疙瘩,和別人有了矛盾,一定要說出來,尋求解決的辦法,不要動不動就用極端的方法來解決問題。
    3、在自我意識方面,要善于正確地評價自己,并能通過別人來認識自己,善于反思自己的不足,能夠控制自己的一些消極的想法與行為,能愉悅地接納自己。只有在這三個方面能夠做到的學生,才可以說是心理健康的學生。
    同學們,"健康體魄+健康心理=美好人生",讓我們行動起來,像我前面說的那條小蚯蚓一樣用自己的行動共同去開拓健康的綠洲,促進大家的精神健康。在這里我希望各位同學都能做個心理健康的小學生,享受美好的人生,明白知足常樂的道理。
    最后祝大家身心健康,學習愉快,天天都有好心情!
    健康知識國旗下講話篇四
    老師們、同學們:
    大家早上好!我是三二班的王xx。
    今天我在國旗下講話的主題是:《陽光心理,健康人生》。心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。
    首先,要正確認識自己,正確認識困難。每個兒童都是上帝創(chuàng)造的一件禮物,我們應該正確認識自己。發(fā)現(xiàn)自己的長處,揚長避短。同時,我們的生活不是一帆風順的,有時會遇到挫折,有時會遇到困難。面對困難我們應該如何面對呢?我們因該自信,不要讓自卑的靈魂腐蝕了我們的身體和心靈。
    其次,我們現(xiàn)在是一名學生。對學習上應該持有一種積極地心理。在學習與玩之間找到平衡點。遠離陋習,養(yǎng)成良好的學習習慣。遇到困難不要退縮,不要逃避難題,找出解決問題的辦法。生下來便一貧如洗的林肯,八次競選敗落,兩次經商失敗,還有一次精神崩潰過。他的一生都在面對挫折,因為永不言棄,他成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。我們應該以之為榜樣,保持積極的心理。
    再次,面對集體,我們應該以真摯的愛心關心同學,營造和諧的集體心理。和諧的同學關系來自于對別人的愛心;來自同學之間的互相尊重。把你的愛心與老師、同學分享。這樣你會得到意想不到的快樂。贈人玫瑰,手有余香。多尊重別人;多體諒別人;多聽取老師、父母的`意見;經常真誠的對人微笑。傳遞快樂!享受備課!做一個性格開朗,熱愛生活、積極向上的人。
    老師們、同學們,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,打開心靈的窗戶,讓健康幸福的陽光照射進來。做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園.。
    我的講話結束,謝謝大家!
    健康知識國旗下講話篇五
    同學們、老師們:
    人的生命是寶貴的,相對于歷史的長河來說,人類個體的生命又是短暫的,如何提高個體生命的質量,使我們的生命變得更有意義、更有價值呢?無疑,健康是重要的指標之一。那什么是健康呢?同學們一定覺得身體不生病就是健康,其實健康的含義遠遠不止這些,世界衛(wèi)生組織對健康的定義包括生理健康、心理健康和對社會的適應能力,現(xiàn)在又加入了人的道德品質。指的是一個健康的人不僅僅是身體沒有缺陷和疾患,還要具有完整的生態(tài)和心理狀態(tài),以及良好的社會適應能力和高尚的道德品質。
    健康是人類的基本需求,是社會進步的重要標志和潛在動力。健康是社會文明的一面鏡子,體現(xiàn)了國家和民族的素質。今年開學初,我校確立了創(chuàng)建健康促進學校的工作目標。什么是健康促進學校呢?創(chuàng)建健康促進學校活動是世界衛(wèi)生組織在全球范圍內積極倡導的促進人類健康的'一項基礎性工作,學校通過一級級的考核,可以爭取國際銅牌、銀牌,乃至金牌。今年,我校要爭取健康促進學校的金牌。開展這項創(chuàng)建活動,是我校樹品牌,創(chuàng)特色的重要載體,目的是以健康為中心、以精神和社會環(huán)境為切入點,改善同學們的學習和生活環(huán)境,提高同學們的身心健康水平。
    開展健康促進學校創(chuàng)建,對我們全體師生提出了更高的要求,我們的老師要關心學生的成長,培養(yǎng)學生的健康人格,傳授學生健康的知識和技能;我們的同學要發(fā)揚主人翁的精神,在這項活動中積極、主動地參與,努力糾正不健康的生活行為,提高健康的生活意識,養(yǎng)成健康的生活方式。
    健康是我們的理念,健康是我們的未來。在我們同學中間還存在著一些健康小問題:比如有的同學不能正確對待學習,上課不能夠專心聽講,有的學生極易產生焦慮、緊張、恐懼、說謊話等心理問題,有的學生害怕與他人交往等等。作為一名學生如何擁有陽光般的健康心態(tài),我有一些想法要和大家分享:
    首先,要善于正確地評價自己,能通過別人來認識自己,能夠愉悅地接納自己,并能及時地控制自己的一些消極的想法與行為。在與他人交往的時候要學會微笑地問候,學會熱情地幫助,學會寬容地待人,學會友善地相處。
    還有,當遇到挫折時要做一個堅強勇敢的人,忘記失敗,勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。就像打籃球,不可能每球都能進,但如果不出手投籃,就永遠沒有一投定乾坤的壯舉。只有經歷風雨,才可能見到美麗的彩虹。
    我們要養(yǎng)成熱愛運動的習慣,積極參與學校組織的文體活動和社會實踐活動;認真參與學校組織的健康體檢;愛護學校優(yōu)美的環(huán)境;預防意外傷害、預防近視和齲齒、預防傳染病和慢性?。灰3址e極、健康、向上、樂觀的心態(tài),關心家人,鄰里和睦,廣交朋友,構建和諧的親情、人情關系。
    老師們,同學們:有了健康的師生就有了健康的校園,健康的師生才能走出健康的人生之路。我們大家要把“健康第一”這個理念深入落實到我們的工作、學習之中,在創(chuàng)建健康促進學校的過程中營造良好的學校人際關系、和諧的校園氛圍,打造健康的身心素質。我希望并相信有了大家的共同努力,我校創(chuàng)“健康促進學?!钡哪繕艘欢軌驅崿F(xiàn)。
    最后祝全體同學身心健康,學習愉快,祝全體老師身體健康,工作愉快!
    健康知識國旗下講話篇六
    老師們,同學們:
    大家好!
    今天我演講的主題是:維護健康,拒絕零食!
    為了維護我們的身體健康,還一個更加清潔、美麗的校園,每學期我們的老師都利用班會課開展“拒絕零食,從現(xiàn)在做起”的主題教育活動。通過教育,許多同學都認識到零食的危害,抵住了零食的誘惑,不亂買零食。可是,我們還發(fā)現(xiàn)還是有個別同學控制不了自己,上學前和放學后,在學校門口的小商店里購買零食吃,把包裝袋亂扔,校園的角落邊、垃圾桶里,甚至課桌里都能找到零食包裝袋。
    同學們,看到這樣的情景,你還能無動于衷么?你自己還能心安理得地享受零食嗎?你不覺得這嚴重損害了學校的形象嗎?當然,吃零食更是影響了同學們自己的身體健康,下面幾點要引起我們注意:
    第一、經常吃零食,胃腸就要隨時分泌消化液,這樣到吃正餐的時候,消化液就分泌不充足,容易造成營養(yǎng)不良。
    第二、學校門口的小商店一般都是無證攤點,所賣的零食一般都是“三無產品”,這些“垃圾零食”中常含有大量的色素、防腐劑,吃了會傷害身體。而且由于零食中酸、甜、咸各種味道的強烈刺激,??蓪е挛覀兊奈队X遲鈍,以至于一般的飲食根本不足以引起食欲,會影響我們的生長發(fā)育。
    第三、在學校吃零食,食品和手都來不及進行必要的衛(wèi)生保護,特別是邊走路邊吃零食,更不衛(wèi)生,容易得腸道傳染病,嚴重時會損害身體健康。
    第四、吃零食還會影響學校的環(huán)境衛(wèi)生,不利于校園文化建設。
    同學們,讓我們樹立正確的飲食觀念,控制住自己的嘴巴,拒絕零食的誘惑,把我們的精力放到學習上。
    我們倡議:維護健康,拒絕零食,從我做起,從現(xiàn)在做起。
    健康知識國旗下講話篇七
    一位父親去拜訪他在一家公司的好朋友。下面是他們之間的對話:
    “你還是這家公司的副總裁嗎?”
    “是啊,怎么了?”
    “我兒子剛剛畢業(yè),我希望讓他接受點鍛煉,豐富一下人生經歷,同時開始賺點小錢。”
    “如果你需要,我可以幫忙。”
    “當然。我希望他能從點點滴滴做起,對勞動和金錢形成正確的看法?!?BR>    “那好……我想可以讓他去當總經理。總經理不需要做任何具體的事情,我讓他來的時候他來一下,隨便說些無關痛癢的廢話。工資每月8萬比索,有獎金,公司還負責報銷一些日?;ㄤN??梢詥?”
    “嗯……不好,那可是一大筆錢啊,而且職位太高了。還有別的嗎?”
    “那就項目主管吧。工作就是批示一下下級交上來的匯報書以及做一些別的瑣事,工資每月5萬比索,有獎金,還有餐飲和差旅補貼。”
    “也不好,要知道他剛參加工作,還有低些的職位嗎?”
    “那……部門經理吧。每天給員工下達些指令,訓訓話什么的,每月工資3、8萬比索,有獎金和差旅費,還有帶薪休假?!?BR>    “嗯……還有更低層些的嗎?”
    “項目負責人或是主管分析師、財務執(zhí)行官也可以。工資每月3、2萬比索,還有獎金。做的事情也很簡單:打幾個電話,時不時地同來訪的客戶聊聊天。”
    “不,我想讓他多學點東西,珍惜勞動。還有別的嗎?”
    “哦,這樣吧,我讓他去當辦公室副主任,幫助辦公室主任管理下面的分析員,監(jiān)督他們工作。每月工資2、2萬比索,工作時間朝九晚五。你覺得呢?”
    “算了。還有更基層的工作嗎?”
    “那就只剩工程人員和會計了。這兩個職位需要掌握很多金融和規(guī)劃方面的知識,整天同經理、項目主管和客戶打交道。加班是家常便飯,沒有加班費,成績還往往是別人的。工資是最低的8500比索,每天辛苦工作12到13個小時,只有半小時的時間可以用來吃飯,而且每天都要拿工作回家干?!?BR>    “噢……這些活真是費力不討好,不過,的確可以讓我兒子從中學點東西。能讓我兒子干這活嗎?”
    “不可能!做這件事的人,他必須最起碼是碩士,會講流利的英語和法語,還要有足夠的相關工作經驗才行!”
    健康知識國旗下講話篇八
    尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家早上好。
    今天我國旗下演講的題目是“遵守校規(guī)校紀”。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!睙o論各行各業(yè),都將紀律規(guī)章制度放在首要位置。大教育家夸美紐斯說過:“學校沒有遵守校規(guī)校紀便如磨房里沒有水?!比藗兌颊f軍隊是最大的集體,軍隊為什么有力量?力量不是來自他們手中的槍和炮,這并不是因為他們有槍有炮,而是來自他們有著鐵一樣的紀律,以及軍人對紀律不折不扣的執(zhí)行力。
    那么,我們的學校也正該如此。所以作為x中的一員,我們慶幸自己進入了這所校規(guī)嚴明的學校,作為x中的一員,我們更應約束自我,遵守校規(guī)校紀。遵守校規(guī)校紀不需要太多的豪言壯語,也不需要刻意做樣子,遵守校規(guī)校紀首先需要我們改變思維的習慣,由“學校要我這樣做”轉變?yōu)椤拔乙@樣做”。一所沒有校規(guī)校紀的學校會像一條沒有堤壩防護的狂野之河,有了校規(guī)校紀卻沒有堅強執(zhí)行力的學校到最后只能是一盤散沙。
    在平常生活中,我們要能自我約束,而不是依靠他人的嚴厲管教。就如學校規(guī)定上學期間學生一律不許帶手機,可還是有部分同學私下帶其進入校園。這不僅是一種違反校規(guī)的表現(xiàn),也是讓自己學習不專心的誘因,最終導致同學們成績一落千丈。還有些同學無視校規(guī),上課時趴在桌上睡覺,不去認真聽講,這樣不僅僅是不珍惜自己的末未來更是不尊重一直以來為我們辛勤勞動的老師。已經是高中生的我們更應該清楚的知道哪些該做,哪些不該做。自覺樹立良好的意識,培養(yǎng)良好的習慣。
    其次,遵守校規(guī)校紀的意識還應該貫穿于我們學習生活的每一個細節(jié)之中。遵守校規(guī)校紀就是就餐時自覺排隊;遵守校規(guī)校紀就是在課堂上認真聽講,不開小差;遵守校規(guī)校紀就是嚴格按照學校規(guī)定,不帶手機,不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型;遵守校規(guī)校紀就是為人舉事談吐文明,禮貌待人;遵守校規(guī)校紀就是牢記《中學生日常行為規(guī)范》與《學生穿著打扮七不準》,不做違紀之事。
    同學們,輪船行駛在沒有航標的河流上到不了終點,我們生活在一個沒有校規(guī)校紀約束的學校也成不了棟梁。只有紀律的約束才能給我們一個良好的學習環(huán)境。只有嚴厲苛刻的要求,我們才會更加優(yōu)秀。讓我們一起行動起來,把我們x中變成一所有秩序有質量,更加優(yōu)秀的市級示范學校。
    謝謝大家!
    健康知識國旗下講話篇九
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    今天我演講的主題是《我的夢想》。
    一只小毛毛蟲做了一個夢,夢見自己在大山頂上看到了整個山谷。它喜歡夢中看到的景色,它決定將它變成現(xiàn)實?;认x、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個打算,但小毛毛蟲始終堅持著向前爬行……最終小毛毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛毛蟲終于實現(xiàn)了自己的夢想。這是寒假我偶然看到的一個故事,卻給我很大的感觸。
    對小毛毛蟲來說,一塊石頭就是高山,一個水坑就是海洋,一根樹干就是無法逾越的障礙,它歷經艱辛,為的只是化為蝶的夢想,只是翩然展翅的美麗。
    我們都是追夢人,每個人的夢想或許各不相同。然而,當我們在自己的夢想前加上“中國”兩個字的時候,心中是否會涌起不一樣的感覺?這感覺中,似乎有呼嘯過大西北的朔風,飄揚在塞北的白雪、降落在江南的春雨,還有豪情與熱血在涌動。說“實現(xiàn)中華民族近代以來最偉大的夢想。”20xx,夢想的火焰又一次被點亮。闡釋的“中國夢”,觸動了我們的夢。
    在我心中,有一個夢,那就是成為一名對社會有用的人。因為天賦有限,我無法承諾自己會成為一名科學家,為祖國和科研事業(yè)奮斗;因為興趣原因,我不能許諾自己會像父母那樣,成為一位醫(yī)生拯救千千萬萬的病人。
    我有夢,我想在校園里撿起每一片散落的紙屑,在將它扔進垃圾箱的那一刻收獲喜悅與幸福;我想踏著溫暖的晨光走進校園,對每一位經過的老師鞠躬問好;想在每一次接過別人的東西時衷心說聲謝謝,我堅信那會給更多人送去溫馨與感動;我想把同學們廢棄的塑料水瓶整理在一起,再送給校園里那位步履蹣跚的老奶奶;我想每天回到家抱抱我的爸爸媽媽,給他們講講學校里的趣事,看他們眼中充盈著快樂。
    或許現(xiàn)在的我成績平平、沒有什么才能。但那又何妨?夢想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪以驚人的毅力學會了4國外語,并成功的翻譯了16本海外著作。當我決定走這條路時就早已做好承受寒風冷雨的準備。
    我堅信,生活中每一次不經意的付出,定會將人間的大愛傳遞;我堅信,我的夢想雖然小,但它會在生活的河流里閃閃發(fā)光,綻放屬于自己的光芒。也許,我的喊聲有些微弱,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個世界正是因為你為人人,人人為你,大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。我希望,我能像小毛毛蟲一樣,最終蛻變成美麗的飛蝶。
    謝謝大家!
    健康知識國旗下講話篇十
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是《自信迎接期中考試》。
    眨眼間,學期已過半,期中考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風了呢?的確,在期中考試來臨之際,許多同學已經埋頭苦讀,投入緊張的復習之中,但老師也看到了一些不和諧的音符,有些同學仍舊沒有認真對待學習,不要說擠時間,“溫故而知新”學習態(tài)度也仍舊很不端正。
    期中考試只是檢測半個學期來,知識掌握的情況,對于平時扎扎實實學習的同學來說,期中考試可能是收獲的機會,但對于不認真學習的同學來說,想一下子考出好成績,談何容易?古人云:凡事預測立,不預測廢。如何正確面對期中考試,自信迎接期中考試?我覺得大家應該積極做好以下幾個方面的準備:
    一、合理安排時間。在期中復習緊張的時刻,我想說,學習是以時間做保證的,在歷史的長河中時間最公正卻又是最短暫的,爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。
    二、樹立積極心態(tài)。臨近考試,請你用積極的心態(tài),認真迎接考試。
    三、誠信考試。有句名言:“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花”。當你手捧著充滿“誠信”的答卷,面對老師,面對父母時,他們一定會因為你擁有如此崇高的品質而驕傲,畢竟,在誠信面前,那作弊抄襲而來的高分已顯得毫無意義。讓一切的付出和回報都真實、純凈,用求真的態(tài)度向老師、向父母、向自己的心靈交一份真實的答卷。
    有人說,一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間會多出59倍;因此我們復習時,要充分利用點滴時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點。我們要保持“釘子”的精神去擠時間,要把流逝的光陰變成有用的財富。
    考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒,請記?。撼晒τ肋h卷顧那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時刻做好準備的強者。
    最后,希望每位同學,在這次考試中取得自己滿意的成績,我的演講完畢,謝謝大家。