總結(jié)是一種引導(dǎo)我們思考和反思的重要手段,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該具備獨(dú)特性和創(chuàng)新性,能夠給讀者以啟發(fā)和思考的余地。閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到別人在總結(jié)過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
格言的啟示篇一
說(shuō)到名言警句,大家都能張口來(lái)幾句,什么“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”呀!“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”呀!“世上無(wú)難事,只怕有心人”呀!……但“欲速則不達(dá)”卻使我受用不盡,成為了我的座右銘。
一個(gè)周六的下午,爸爸媽媽告訴我,他們要出門(mén)辦事,我心里樂(lè)開(kāi)了花心,心想:周末作業(yè)已完成大半,下午家里就可以成為我的“游樂(lè)場(chǎng)”了,可以盡情地玩耍。誰(shuí)知道媽媽好像看透了我的小心思,命令式地對(duì)我說(shuō):“別等晚上再抄了,下午必須抄完,字體要整潔、美觀,晚上我們還要和表哥一起吃飯。”我頓時(shí)猶如霜打的茄子——蔫了,要知道抄寫(xiě)作文對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)大工程,每次抄最快的速度也需要一個(gè)小時(shí)左右。唉!看來(lái)我的小計(jì)劃泡湯了,等我抄完,爸爸媽媽該回來(lái)了,我還怎么玩兒??!
我悶悶不樂(lè)地回到房間,十分并不情愿地拿起筆,龍飛鳳舞地抄寫(xiě)起來(lái),我一邊寫(xiě)一邊想:上次和表哥玩的游戲,他還記得嗎?上次輸給了他,今天晚上吃飯時(shí),我要找機(jī)會(huì)“報(bào)仇”,一會(huì)兒等我抄完要多練習(xí)練習(xí)。想到這兒,我?jiàn)^筆疾書(shū),不足一小時(shí),一篇就抄完了。
媽媽外出回來(lái),檢查抄寫(xiě)的時(shí),當(dāng)看到“傷痕累累”的紙,歪七扭八的字,只聽(tīng)見(jiàn)“撕拉”一聲,我辛苦了一個(gè)小時(shí)的成果,被媽媽撕成了碎片,還被媽媽請(qǐng)吃了一頓“竹筍炒肉片”。之后我又認(rèn)真地抄了一遍。
唉,真是欲速則不達(dá)呀!我后悔自己只求會(huì)快,而把事情搞得一團(tuán)糟。自把孔子的這句名言作為了我的座右銘之后,雖然做事的速度有些慢,但質(zhì)量提高了。
格言的啟示篇二
1、公雞的啟示:公雞清晨叫幾聲,農(nóng)民知道該起床下地耕種了。話(huà)不在多,關(guān)鍵管用。
2、樹(shù)的啟示:“樹(shù)大招風(fēng)”告訴我們做人要低調(diào);“玉樹(shù)臨風(fēng)”告訴我們形象很重要;“枯樹(shù)逢春”告訴我們創(chuàng)新才會(huì)有生命力;“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”告訴我們凡事要有復(fù)雜的思想準(zhǔn)備。
3、圓規(guī)的啟示:圓規(guī),只要前進(jìn)一步,就在原地打圈。人要不斷進(jìn)取,不能小有成就就滿(mǎn)足。
4、書(shū)柜的啟示:腹中裝著知識(shí)和智慧,卻為人所用。人有知識(shí)和智慧就要造福于他人。全社會(huì)形成“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣,社會(huì)進(jìn)步將產(chǎn)生跨越式發(fā)展。
5、電腦的啟示:電腦輸入一套正確的程序才會(huì)不折不扣地執(zhí)行。同樣,灌輸正確的思想才能使人朝著正確的目標(biāo)邁進(jìn)。
6、陀螺的啟示:鞭子不抽,陀螺不轉(zhuǎn)。人有惰性,不施加壓力就沒(méi)動(dòng)力。
7、鐘擺的啟示:鐘擺總是找不到平衡點(diǎn),真正平衡了,也就失去了鐘表的功能。人無(wú)論是順境還是逆境,都要正視現(xiàn)實(shí),擺正心態(tài)做自己應(yīng)該做的事情。否則,就失去了自身存在的價(jià)值。
8、水杯的啟示:水杯,外表再華麗也趕不上內(nèi)心的坦蕩??慈瞬荒苤恢赝獗?,關(guān)鍵是內(nèi)心的充實(shí),那才是最有用的。
9、下棋的啟示:下棋一步錯(cuò),滿(mǎn)盤(pán)皆輸,但可以再來(lái)一盤(pán)。人生一步錯(cuò),可能導(dǎo)致悔恨終生,但不可能再活一回。所以要走好每一步。
10、筷子的啟示:總是相互合作,苦辣酸甜一起品嘗。同事間要相互配合,同甘共苦,才能成其各項(xiàng)事業(yè)。
11、樓梯的啟示:無(wú)論你走多高,終究要下來(lái)。人在仕途無(wú)論職務(wù)多高,最終都要回到起點(diǎn),重要的是過(guò)程要走穩(wěn),防止跌倒。
12、香煙的啟示:香煙,既消耗自己,又損害別人。于人于己都無(wú)利的事堅(jiān)決不能做。
13、標(biāo)桿的啟示:標(biāo)桿,從不違心地向任何一方傾斜。做人要公平公正,不能輕易違心地舉起贊許的手,要時(shí)時(shí)處處有原則。
14、水的啟示:水柔弱卻能滴水穿石,告訴人們?nèi)崛跄軇賱倧?qiáng);水清澈透明,告訴人們做人要清白;水隨容器而變化,告訴人們要適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境;水處于最卑下位置卻能容納百川,告訴人們只有融入職工群眾中才會(huì)有強(qiáng)大力量;水滋養(yǎng)萬(wàn)物生靈卻從不爭(zhēng)功利,告訴人們多做幕后英雄其公德一樣彰顯和偉大。
15、鋸子的.啟示:鋸子,伶牙俐齒專(zhuān)干離間之事。做人要善良厚道,要幫人之難,成人之美,決不能挑撥離間、落井下石。
16、傘的啟示:傘,陰天遮雨,晴天遮陽(yáng),陰天晴天都能派上用場(chǎng)。每個(gè)人都要成為多面手,這樣你的事業(yè)就多了很多機(jī)會(huì)。
17、指南針的啟示:指南針認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)堅(jiān)定不移,東西再好也不被誘惑。人要堅(jiān)定理想信念,不為環(huán)境所改變。
18、車(chē)輪的啟示:車(chē)輪離開(kāi)地面只是個(gè)懸空的圓,只有腳踏實(shí)地才能滾滾向前。人做事只有踏踏實(shí)實(shí),才能一步一個(gè)腳印,到達(dá)理想的目的地。
19、青蛙的啟示:青蛙只坐井觀天,屬保守派;蛤蟆想吃天鵝肉,屬改革派。工作不能只因循守舊,抱殘守缺;而要與時(shí)俱進(jìn),富于創(chuàng)新。
20、太陽(yáng)的啟示:太陽(yáng)發(fā)光是自身運(yùn)動(dòng)的必然現(xiàn)象,但它卻照耀并滋養(yǎng)了萬(wàn)物。每個(gè)人只要都在提升自我存在的價(jià)值,整個(gè)社會(huì)的發(fā)展也呈其必然。
21、木桶的啟示:木桶裝多少水不取決于長(zhǎng)板,而取決于短板。安全和服務(wù)工作同樣如此,99%的工作質(zhì)量成果毀于1%的低質(zhì)量。
22、氣球的啟示:氣球只要輕輕一吹就飄飄然,人要正視自己,不能取得一點(diǎn)成績(jī)收到外界的吹捧就忘乎所以。
23、音樂(lè)的啟示:音樂(lè)因悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng),人生因坎坷而美麗,不要在意你暫時(shí)的得與失,只要你心態(tài)好,堅(jiān)持住,這坎坷或許會(huì)成為你美麗人生的重大轉(zhuǎn)折。
24、五官的啟示:人長(zhǎng)兩只眼睛、兩只耳朵、一張嘴,告訴人們要用雙倍的精力去看、去聽(tīng)而少說(shuō)話(huà)。
25、襪子的啟示:人們總厭惡臭襪子,把它扔到床下。其實(shí),襪子沒(méi)什么錯(cuò),臭的是自己的腳,襪子不明不白地當(dāng)了“替罪羊”。人要不斷地反思自己,多從自身上找不足,敢于承擔(dān)責(zé)任,才能從根本上解決問(wèn)題。
格言的啟示篇三
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!蔽覍?duì)此深有體會(huì)。
讀書(shū)能給我增長(zhǎng)許多知識(shí),能教會(huì)我們?cè)S多人生的道理。記得小時(shí)候,我就很愛(ài)看書(shū),無(wú)論對(duì)什么書(shū),都看得津津有味。從幼兒園開(kāi)始,媽媽給我訂了《小聰仔》,我欣喜若狂,一接到雜志,哇,好漂亮的封面!我迫不及待地打開(kāi)書(shū),津津有味地看了起來(lái),直到媽媽一把把我拎到飯桌前,我才想起該吃飯了。
上小學(xué)以后,我的閱讀量開(kāi)始慢慢增加,我開(kāi)始讀一些小說(shuō)、文學(xué)類(lèi)的書(shū)了。那一次我捧著《淘氣包馬小跳》,坐在沙發(fā)上舒舒服服地看。突然,媽媽叫我去倒垃圾,我卻裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍在繼續(xù)看,這可把媽媽氣了:“叫你倒垃圾,你還不去!”我只好捧著書(shū),一手拎著垃圾慢吞吞地走下樓梯。本來(lái)2分鐘就可以完成的事,我卻用了10分鐘,把媽媽給嚇倒了,哈哈。
格言的啟示篇四
“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”
初次見(jiàn)到這句名言,是三年前的一個(gè)夏天,正處在天真爛漫的孩童時(shí)代,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,如一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。只記得當(dāng)時(shí)很喜愛(ài)這句話(huà),就把它工工整整地抄在作業(yè)本的封面上,卻不知道它有什么深?yuàn)W的哲理。
記得有一次,下雨了,媽媽接我回家,我披上小雨衣,穿上小雨靴,專(zhuān)走有水的地方,還“啪啪”地跺腳,雨水濺得很高,還不時(shí)落在我和媽媽的雨衣上。媽媽不讓我走水里,不讓我跺腳,使勁兒地拉住我。我便掙脫她的手,朝前面的水里跑去,一邊跺水還一邊振振有詞地說(shuō)著:“走自己的路,讓媽媽去說(shuō)吧!”媽媽露出了詫異、哭笑不得的眼光。
我生性天真活潑,愛(ài)笑愛(ài)鬧,課前課后,你都會(huì)聽(tīng)到我爽朗的笑聲??墒?,漸漸地,我察覺(jué)到有的同學(xué)用異樣的眼光看我。后來(lái),好友悄悄告訴我,說(shuō)同學(xué)們說(shuō)我?guī)椭鷦e人圖表?yè)P(yáng),是故作姿態(tài)罷了。他們特別反感我的天真,說(shuō)我不穩(wěn)重。
坐在窗前,望著藍(lán)天上一朵潔白的云,它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多像童年的我呀。這時(shí),我想起了那句話(huà):“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”這句話(huà)激勵(lì)了我。
從此,我依舊熱情,只是少了那份純真;我依舊熱情,只是少了那份歡欣。
我就是我,有著獨(dú)特的生活方式和處世原則。我不愿被別人的條條框框圍住,做一個(gè)失去自我的“我”,我要做一個(gè)灑脫的我,只要是對(duì)的,就不怕別人議論。
“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線(xiàn)@_@。
格言的啟示篇五
在我的筆記本里摘抄了許多格言,其中我最喜歡的還是“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。這句話(huà)的意思是:滴水可以穿石,只要有恒心,不怕花時(shí)間和力氣,堅(jiān)持下去,事情就一定能成功。我怎么會(huì)喜歡這句格言呢?這還得從一件小事說(shuō)起。
我一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)跳拉丁舞,一直學(xué)了四年。有一次,拉丁舞老師問(wèn)我想不想去參加比賽,如果參加比賽就要交80元參賽費(fèi),再加上服裝費(fèi)200元,一共就要280元。我想:我到底去還是不去呢?如果輸了,那就白費(fèi)了爸爸媽媽的血汗錢(qián)。我就打電話(huà)給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)L(zhǎng)沙市有一個(gè)拉丁舞比賽,要花280元。如果贏了,就能得到一張獎(jiǎng)狀和一座獎(jiǎng)杯。如果輸了,就白費(fèi)了你們的血汗錢(qián)。”“孩子,當(dāng)然要去!”媽媽說(shuō),“你不用擔(dān)心錢(qián)的問(wèn)題。這些錢(qián)不算什么。你一定要堅(jiān)持下去,要知道,‘滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成’。媽媽每年交400元讓你去學(xué)拉丁舞,如果你不去比賽,你也浪費(fèi)了爸媽的錢(qián)。你一定要去,去展示你學(xué)了多年的拉丁舞?!甭?tīng)了媽媽的話(huà),我下定決心要去參加拉丁舞比賽,去爭(zhēng)第一。于是,我更加認(rèn)真刻苦地練習(xí),不管流了多少汗也要堅(jiān)持到底,因?yàn)槲也荒芾速M(fèi)父母的血汗錢(qián)。終于等到比賽了,比賽場(chǎng)上熱鬧非凡,我們精神抖擻地在比賽場(chǎng)上展示出我們的風(fēng)采,一個(gè)個(gè)動(dòng)作做得漂亮而有力。當(dāng)裁判員宣布我們是第一名的時(shí)候,我們高興地抱在了一起。我們終于贏了!媽媽一定會(huì)非常高興的!
我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這件事,永遠(yuǎn)都會(huì)記得媽媽說(shuō)的“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”這句話(huà),它將伴隨著我在人生的道路上不斷前進(jìn)。
格言的啟示篇六
1、慈悲沒(méi)有敵人,智慧不起煩惱。
3、看別人不順眼,是自己修養(yǎng)不夠。
4、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己主義?!D?。
5、有愿放在心里,沒(méi)有身體力行,正如耕田不播種,以歡喜心滋潤(rùn)種子,才會(huì)發(fā)芽。
6、話(huà)多不好話(huà)少,話(huà)少不如話(huà)好。
7、稻穗結(jié)得越飽滿(mǎn),就會(huì)往下垂,一個(gè)人越有成就,就要越有謙沖的胸襟。
8、人事的艱難與琢磨,就是一種考驗(yàn)。
9、清貧,潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方!——方志敏。
10、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。——曹操。
11、君子立恒志,小人恒立志。
12、能干不干,不好苦干實(shí)干。
14、口說(shuō)好語(yǔ),心想好事,身行好事。
15、發(fā)脾氣是短暫的發(fā)瘋。
16、壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄?!懹?。
17、多做多得,少做多失。
18、當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明,光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他?!T學(xué)峰。
19、人要自愛(ài),才能愛(ài)普天下的人。
20、東天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?——雪萊。
21、充滿(mǎn)著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè),歡迎雷霆與陽(yáng)光?!振憷?。
22、成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮,失敗是缺點(diǎn)的累積。
23、知識(shí)要用心體會(huì),才能變成自己的智慧。
24、私心勝者,可以滅公。——林逋。
25、毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理?!喔?BR> 26、要用心、不要操心、煩心。
27、待人退一步,愛(ài)人寬一寸,就會(huì)活得很快樂(lè)。
28、故立志者,為學(xué)之心也;為學(xué)者,立志之事也?!蹶?yáng)明。
29、一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。——愛(ài)因斯坦。
30、一個(gè)人的快樂(lè)不是因?yàn)閾碛械枚?,而是因?yàn)樗?jì)較得少。
31、世間的活動(dòng),缺點(diǎn)雖多,但仍是美好的。——羅丹。
32、沉沉的黑夜都是白天的前奏?!〈?。
33、要批評(píng)別人時(shí),先想想自己是否完美無(wú)缺。
34、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——孔丘。
35、站在半路,比走到目標(biāo)更辛苦。
36、一句溫暖的話(huà),就像往別人身上灑香水,自己會(huì)沾到兩三滴。
37、并非有錢(qián)就是快樂(lè),問(wèn)心無(wú)愧心最安。
38、人生最大的成就是從失敗中站起來(lái)。
39、甘愿做,歡喜受。
40、一個(gè)缺口的杯子,如果換一個(gè)角度看它,它仍然是圓的。
41、生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣可口!——郭小川。
42、有多少力量就做多少事,不要心存等待,等待才會(huì)落空。
43、做該做的事是智慧,做不該做的事是愚癡。
44、大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里?!畎?。
45、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇?!獏怯裾?。
47、是非當(dāng)教育,贊美作警惕。
48、人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰。
49、如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬?!砧T。
50、人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?!獝?ài)因斯坦。
51、為了生活中努力發(fā)揮自己的作用,熱愛(ài)人生吧?!_丹。
52、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的?!挸?。
格言的啟示篇七
在我們的學(xué)習(xí)生活中,有許多格言可以激勵(lì)我們不斷進(jìn)取,其中我最喜歡的一句格言是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!边@句格言出自唐宋八大家之首的韓愈筆下。意思是學(xué)習(xí)貴在勤奮、刻苦,它時(shí)刻提醒著我要不怕苦,多讀書(shū)。
以前我做事非常懶惰,怕吃苦。進(jìn)入五年級(jí)后,老師為了讓我們保證早讀的時(shí)間,規(guī)定每天早晨提前20分鐘到校晨讀。可是每天清早我都舍不得離開(kāi)那熱乎乎的被窩,時(shí)鐘的指針已經(jīng)指向七點(diǎn)了,我還賴(lài)著不肯起床。結(jié)果每天早晨我都是伴著上課鈴走進(jìn)教室。讀書(shū)的時(shí)間沒(méi)有了保障,我的語(yǔ)文成績(jī)也慢慢下降了。
一段,我們學(xué)校參加縣里舉行的“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”,我也被抽到了,一開(kāi)始我非常高興。可是練了兩天我就受不了了。因?yàn)槊刻熘形纭⑼砩隙家影嗯啪?,并且老師要求的也非常?yán)格。我怕吃苦,就放棄了??墒潞罂吹絼e人都在有聲有色地排練,我的心里后悔極了!可是,后悔又有什么用呢?這就是怕吃苦的下場(chǎng)??!以后,我絕不再犯這樣的錯(cuò)誤了。
事實(shí)證明,不勤奮、怕吃苦,是什么事情也做不成的。為了提醒自己,我把這句格言貼在了我的書(shū)桌上方,讓它時(shí)刻提醒我、督促我,讓我勇于挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝挫折。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”將使我受益終生。
格言的啟示篇八
我們中國(guó)地大物博,文化更是博大精深,名言格言更加多如繁星,而其中我最喜歡的一句是:“吃的苦中苦,方為人上人。”這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不假。你吃的苦多了,你的收獲就比別人大。只有耕耘,才有收獲。只有勤學(xué),知識(shí)才會(huì)比別人淵博,倘若你只知羨慕別人的收獲或成就或成功,卻不知付出,就永遠(yuǎn)欣賞不到別人能欣賞到的美景。
記得四年級(jí)第一次月考,我的數(shù)學(xué)考砸了,成績(jī)是我意想不到的。試卷發(fā)下來(lái),我哭了。自從上學(xué)以來(lái),我從沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī)。而且是不該出錯(cuò)的題,我卻做錯(cuò)了!我對(duì)自己很失望,因此也失去了信心。
媽媽問(wèn)我為什么沒(méi)考好,我只說(shuō)考題超前了,我們還沒(méi)學(xué),媽媽被我騙了??晌倚睦锔y受,分明是這段時(shí)間我沉迷于玩具,一放學(xué)就和妹妹玩芭比娃娃,搭積木,卻撒謊說(shuō)考題超前,媽媽很聰明,她已經(jīng)在老師發(fā)在微信上的成績(jī)單里看到了我的成績(jī)并已了解了原因。在等我反思。
一星期后,我終于鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)了實(shí)話(huà),并做好了挨打的準(zhǔn)備,沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):“沒(méi)事,繼續(xù)玩吧,只要芭比娃娃能幫你把學(xué)習(xí)搞好,整天搭積木,只要能創(chuàng)新,也可以拓展思維,繼續(xù)玩吧。只是別忘了你們是學(xué)生?!眿寢屆看握f(shuō)我和妹妹時(shí),都不直接說(shuō),總喜歡旁敲側(cè)擊。
后來(lái),我主動(dòng)找數(shù)學(xué)老師補(bǔ)習(xí)功課。我不能再讓大家對(duì)我失望了。也要對(duì)自己有信心。接著,每當(dāng)老師有空,她就讓我去她辦公室補(bǔ)習(xí),以前,我總覺(jué)得把老師布置的作業(yè)做完就夠了,現(xiàn)在我會(huì)找一些類(lèi)似或相關(guān)的題目,多做幾道,以前我每天6點(diǎn)起床,現(xiàn)在我5點(diǎn)半起床,快快地吃完早餐,讀一會(huì)英語(yǔ),再看看數(shù)學(xué)課本上的定律和法則等,一個(gè)月后的月考,我取得了好成績(jī)。并且得到了老師的再次肯定,這時(shí),我腦中不由自主地想起那句格言“吃的苦中苦,方為人上人?!蔽也幌胱鍪裁础叭松先恕?,我只知道只有勤奮努力,堅(jiān)持不懈,再高的山峰也能攀登上去,這樣就離自己的理想和目標(biāo)會(huì)越來(lái)越近。
格言的啟示篇九
“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”
初次見(jiàn)到這句格言,是三年前的一個(gè)夏天,正處在天真爛漫的孩童時(shí)代,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,如一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。只記得當(dāng)時(shí)很喜愛(ài)這句話(huà),就把它工工整整地抄在作業(yè)本的封面上,卻不知道它有什么深?yuàn)W的哲理。
記得有一次,下雨了,媽媽接我回家,我披上小雨衣,穿上小雨靴,專(zhuān)走有水的地方,還“啪啪”地跺腳,雨水濺得很高,還不時(shí)落在我和媽媽的雨衣上。媽媽不讓我走水里,不讓我跺腳,使勁兒地拉住我。我便掙脫她的手,朝前面的水里跑去,一邊跺水還一邊振振有詞地說(shuō)著:“走自己的路,讓媽媽去說(shuō)吧!”媽媽露出了詫異、哭笑不得的眼光。
我生性天真活潑,愛(ài)笑愛(ài)鬧,課前課后,你都會(huì)聽(tīng)到我爽朗的笑聲??墒?,漸漸地,我察覺(jué)到有的同學(xué)用異樣的眼光看我。后來(lái),好友悄悄告訴我,說(shuō)同學(xué)們說(shuō)我?guī)椭鷦e人圖表?yè)P(yáng),是故作姿態(tài)罷了。他們特別反感我的天真,說(shuō)我不穩(wěn)重。
坐在窗前,望著藍(lán)天上一朵潔白的云,它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多像童年的我呀。這時(shí),我想起了那句話(huà):“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”這句話(huà)激勵(lì)了我。
從此,我依舊熱情,只是少了那份純真;我依舊熱情,只是少了那份歡欣。
我就是我,有著獨(dú)特的生活方式和處世原則。我不愿被別人的條條框框圍住,做一個(gè)失去自我的“我”,我要做一個(gè)灑脫的我,只要是對(duì)的,就不怕別人議論。
“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”
格言的啟示篇十
“世上無(wú)難事,只怕有心人。”這句名言給了我很大的啟示。在挫折面前,它與我齊頭并進(jìn),它像我的良師益友,不斷地傳授給我知識(shí);它更像我的家人,指引著我的生活。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和爸爸媽媽來(lái)到郊區(qū)爬山。一開(kāi)始,我以為爬山是一件很輕松的事,三步并作兩步走,如同一只小兔子,興高采烈地往上竄??墒?,爬了一會(huì)兒,天氣越來(lái)越熱,周?chē)唤z風(fēng)也沒(méi)有,我的臉上感覺(jué)像火燒了一樣燙,再抬頭看看前面的山路又高又陡,距離山頂還有很遠(yuǎn)的距離,我不禁打起退堂鼓,原先的興奮感全沒(méi)了。呀,我實(shí)在不行了,我一邊握著扶手,一邊氣喘吁吁。心想:爬山實(shí)在太累了,反正現(xiàn)在下去還來(lái)得及,干脆不爬了。正當(dāng)我想往回走的時(shí)候,身旁一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你不能放棄,我今年80了,但我仍舊往上爬,你擁有這么一雙有力靈活的腿,難道還不能堅(jiān)持爬到山頂嗎?世上無(wú)難事!只怕有心人!”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),我覺(jué)得有點(diǎn)慚愧,但是心中卻充滿(mǎn)了力量,繼續(xù)咬著牙往前沖!不知歇了多少回,我終于到達(dá)山頂了,一陣風(fēng)吹來(lái),我感覺(jué)神清氣爽,把所有的疲勞都被趕走了……俯瞰著山下的一切,我體會(huì)到了一種成功的喜悅。
在爬山的過(guò)程中,如果我沒(méi)有堅(jiān)持往上爬,半途而廢,那么就體會(huì)不到爬到山頂后自豪、喜悅的感覺(jué)。幸好我遇到了這位老爺爺,是他的“世上無(wú)難事,只怕有心人!”激勵(lì)我成功爬到山頂。一個(gè)人如果做事情半途而廢,那就失敗了,如果堅(jiān)持往前走,那就能夠成功!
“世上無(wú)難事,只怕有心人?!边@句話(huà)讓我受益匪淺。
格言的啟示篇十一
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”每當(dāng)我讀起這句名言的時(shí)候,我就會(huì)想起上星期的一件事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和慧彬在玩跳繩,突然,有人叫發(fā)考卷了、發(fā)考卷了,我和慧彬聽(tīng)了,火速地趕到教室。就在慧彬剛到座位的那一剎那,聽(tīng)到一位發(fā)考卷的同學(xué)大聲地叫著:“周慧彬95分”頓時(shí),班長(zhǎng)一蹦三尺高,還拿著考卷到小明的座位大聲炫耀說(shuō):“哎呀,我真是一個(gè)大才子啊,這么難的考卷我居然考了95分,我真是太棒了!說(shuō)完,便轉(zhuǎn)身過(guò)去,虛情假意地問(wèn)小明:“小明啊,你這單元考幾分啊?你應(yīng)該知道我考幾分了吧?嗯?幾分啊?”“我......我考86分”小明尷尬地說(shuō)?;郾蚵?tīng)了,笑得更大聲了,她不但不鼓勵(lì)小明還添油加醋地說(shuō):“哎呀真是天生的笨蛋啊!!!說(shuō)完便轉(zhuǎn)身向座位走去?!澳呛?,你敢不敢跟我比賽,看下單元的成績(jī)誰(shuí)更好?!毙∶鞴闹劬?duì)慧彬說(shuō)?!罢l(shuí)不敢?比就比?!闭f(shuō)完瞪了小明一眼就走開(kāi)了。
自從那次被慧彬取笑后,小明早上起的比雞還早,睡的比豬還晚,怎天瘋狂地讀書(shū)。下課了,慧彬和同學(xué)們出去玩,她卻坐在座位上認(rèn)真地看書(shū)。就這樣,日子一天天過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間,期中考試到來(lái)了,小明這些日子學(xué)進(jìn)去的知識(shí)終于可以大顯身手了。
又過(guò)了幾天,考卷發(fā)下來(lái)了,小明考了95分,而慧彬呢?卻只考了86分。過(guò)了一會(huì)兒,班主任過(guò)來(lái)了,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“同學(xué)們,你們好好反省一下為什么這次退步了,特別是上一單元考得不錯(cuò)的同學(xué),這次大都退步了。不要以為自己懂了,就不用再?gòu)?fù)習(xí)了,過(guò)了一會(huì)兒,老師在黑板上寫(xiě)了:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這句名言,意思是說(shuō)知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的。所以,每一位同學(xué)都不可以因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)比較好就取笑成績(jī)比較差的同學(xué),要相互幫助,才能取得更大的進(jìn)步!當(dāng)老師說(shuō)到這的時(shí)候,我偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看慧彬是什么表情,沒(méi)想到啊沒(méi)想到,真是不看不知道,一看嚇一跳啊,慧彬竟然羞愧的低下頭去,看樣子,她是認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了,知錯(cuò)就改仍是好孩子嘛,所以小明也原諒她了!
這件事雖是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,卻能給我們意味悠長(zhǎng)的啟示!
格言的啟示篇十二
在人生的旅途中,不可能總是一帆風(fēng)順,不免有些困難,你退一步,困難就進(jìn)一步;你進(jìn)一步,困難它就退一步。所以我們一定要用堅(jiān)強(qiáng)的意志和它們拼搏。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”這就是我最喜歡的格言。記得剛上小學(xué)的時(shí)候,媽媽看著我的字發(fā)了愁,她不是檢查作業(yè)的對(duì)與錯(cuò)而是說(shuō)我的字寫(xiě)的不好,于是,媽媽和我商量后就給我報(bào)了“青石軒”的毛筆班。一開(kāi)始,我非常激動(dòng),興奮地拿起毛筆,想沾沾墨汁就開(kāi)始寫(xiě)字,這時(shí)田老師忙叫住了我,說(shuō):“不要著急!想要寫(xiě)好毛筆字,得先學(xué)會(huì)握筆,要先把基礎(chǔ)牢牢實(shí)實(shí)打好,才能開(kāi)始寫(xiě)字!”我不以為然地“哦”了一聲,便學(xué)著老師的樣子握起了毛筆。
剛開(kāi)始時(shí),感覺(jué)很新鮮,好玩,可是時(shí)間一久,我就沒(méi)有耐心了,練握筆真的是太枯燥了!我覺(jué)得:自己握筆已經(jīng)非常棒了,完全可以開(kāi)始寫(xiě)字了,老師您怎么還不讓我寫(xiě)大字呀?我非常氣憤,索性將毛筆扔在了一旁,這一切都被身候仔細(xì)觀察的田老師盡收眼底??粗掖诡^喪氣的樣子,田老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“怎么不練了?覺(jué)得自己練的很好了嗎?好,既然這樣那你就隨便寫(xiě)個(gè)字讓老師看看吧!”我不滿(mǎn)地“哼”了一聲,信心十足地拿起毛筆,沾了沾墨汁快速的寫(xiě)了一個(gè)“術(shù)”字,寫(xiě)完一看,卻令我大失所望!一點(diǎn)是個(gè)大墨團(tuán),一豎是根細(xì)木棍,一橫是條爬行的蛇,一撇和一捺變成了大掃把。這那像個(gè)字呀!看著自己的“成果”,我好失望,臉頓時(shí)紅了起來(lái),沒(méi)想到寫(xiě)毛筆字這么難!“看吧!基礎(chǔ)不打好,就是這個(gè)結(jié)果,學(xué)習(xí)握筆就是在為寫(xiě)字打基礎(chǔ),就像是蓋房子,如果沒(méi)有支架,那不就倒了嗎?”聽(tīng)著田老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ),我忽然茅塞頓開(kāi)“是呀!只要努力,即使再大的困難也阻止不了我,直到我走向成功!”每一次的進(jìn)步,也就是現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一位小小書(shū)法家了!還獲得過(guò)比賽獎(jiǎng)狀了!
當(dāng)我有困難時(shí),這句格言就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里,幫助我,鼓勵(lì)我,使我明白它的真諦。讓我們一起記住這句格言吧“世上無(wú)難事,只怕有心人!”
格言的啟示篇十三
在我的腦海里,有一些事我不記得了,但是有一件事情令我久久難忘。
那是一個(gè)星期六,媽媽說(shuō)帶我去爬山,我高興得一蹦三尺高。
來(lái)到縫山針腳下,哇,山間云霧彌漫,綠樹(shù)紅花,真是壯觀??!我沉浸其中。媽媽問(wèn)我:“你能爬到山頂嗎?”我說(shuō):“一定可以的!”
于是,我開(kāi)始往上爬了。我信心十足,誰(shuí)知才爬到半山腰,就已累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。我說(shuō):“不爬了,累死我了!”恰好,一位老爺爺從我身邊走過(guò),他停下來(lái)對(duì)我說(shuō):“小學(xué)生,這么小都爬不上去了,那我這么大年紀(jì),怎么一點(diǎn)都沒(méi)覺(jué)得累呢?是因?yàn)槟銢](méi)有用盡全力往上爬的緣故啊,要知道‘世上無(wú)難事,只怕有心人’。如果用盡全力,你一定可以爬上去的!”
聽(tīng)了老爺爺?shù)脑?huà),我很受鼓舞,于是用盡全力,終于爬到了山頂。我從山頂往下看,下面的景觀一覽無(wú)余,很是壯觀!
“世上無(wú)難事,只怕有心人?!边@句話(huà)鼓勵(lì)了我,給了我永久的回憶和終生的啟示。
格言的啟示篇十四
每當(dāng)我遇到困難時(shí),總會(huì)想起一句格言-世上無(wú)難事,只要肯攀登。這句話(huà)總是鼓勵(lì)我,世上沒(méi)有高不可攀的山峰,只要愿意做,就什么都可以完成。我最喜歡這一句格言了,你想知道我為什么喜歡嗎?下面就來(lái)看看原因吧!
一年級(jí)的時(shí)候,我還不會(huì)游泳。是一只名副其實(shí)的“旱鴨子”??墒菋寢屍页没剜l(xiāng)下的時(shí)間,去后面的小河,教我游泳。我有一點(diǎn)不開(kāi)心的說(shuō):“媽媽?zhuān)銥槭裁匆涛疫@個(gè)旱鴨子呀”?媽媽說(shuō):“你可以不學(xué)呀!但是,我先告訴你哦,六年級(jí)畢業(yè),可是要考500米游泳的哦!你還學(xué)不學(xué)呢?”我有一點(diǎn)害怕了,小聲說(shuō):“學(xué)就學(xué),最多喝幾口水而已,哼!”媽媽微笑地說(shuō):“這才是我的好兒子嘛!”20分鐘后,后媽媽對(duì)我說(shuō):“游泳要講就協(xié)調(diào)能力,手腳要有規(guī)律的擺動(dòng),不能太過(guò)操之過(guò)急,你去試試。我慢慢走到河邊,不敢下水。突然,媽媽在身后把我一推,撲通一聲,我掉下水里去了!我開(kāi)始慌張了,心里沒(méi)有底,胡亂的亂抓,希望可以抓到石頭,不讓我沉下去,我好不容易上了岸,用祈求的眼光頭投向媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)桓闹暗恼Z(yǔ)氣,說(shuō):“騰銳,做什么事都不能半途而廢呀!”我腦海里浮現(xiàn)出一句名言“世上無(wú)難事,只要肯攀登!”自己仔細(xì)想了一下,對(duì)呀,我不能半途而廢。我認(rèn)真地看著媽媽游泳的姿勢(shì),想象著自己也在游泳。試了10次,第11次的時(shí)候我突然,開(kāi)口說(shuō)道:“等一下,我好像知道秘訣了?!比缓?,我一個(gè)縱身跳進(jìn)水中,手腳同時(shí)劃水,耶!我會(huì)游泳了。雖然只會(huì)狗爬式,但我學(xué)會(huì)了哈哈!
如今我已經(jīng)學(xué)會(huì)了四種的游泳姿勢(shì)。那一句格言說(shuō)的對(duì),世上沒(méi)有難倒的事,只要肯做,就什么都可以完成。
格言的啟示篇十五
我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的格言,當(dāng)然也應(yīng)該有這句格言給你的啟示。的確,我也不例外,想知道我的格言是什么呢?想知道格言給我的啟示是什么嗎?那就接著往下看吧!
其實(shí)我小的時(shí)候很不愛(ài)學(xué)習(xí),也不愛(ài)看書(shū),就知道玩,一學(xué)習(xí)起來(lái)就犯困。自從上了小學(xué)以后,有一句格言給了我啟示,讓我喜歡上了學(xué)習(xí),愛(ài)上了看書(shū)。那句格言就是:“少壯不努力,老大徒傷悲”。
俗話(huà)說(shuō):今日事今日畢“,可現(xiàn)在有些學(xué)生就知道玩,把學(xué)習(xí)拋到了九霄云外。當(dāng)然,他們也有屬于自己的名言:反正有的是時(shí)間,明天在學(xué)習(xí)也不遲啊。人的一生有多少個(gè)明天啊,到了明天,明天又變成了今天,就這樣,我們學(xué)習(xí)就慢慢的結(jié)束了,長(zhǎng)大的時(shí)候我們靠什么維持生活?沒(méi)有學(xué)問(wèn)將來(lái)怎么活,難道去偷、去搶?zhuān)空且驗(yàn)檫@樣我們小的時(shí)候就要努力地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后才會(huì)更有出息!
每當(dāng)我大學(xué)算玩電腦或看電視時(shí),都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地體香自己:”少壯不努力,老大徒傷悲!”這句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我該怎么做。正是因?yàn)橛辛诉@句話(huà),我的學(xué)習(xí)就更刻苦了,永遠(yuǎn)也忘不了這句話(huà)。
朋友們,我也提醒你們一下,世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥,不要因?yàn)樾〉臅r(shí)候的貪玩而影響以后的前途,到時(shí)候是不會(huì)令你后悔的!
我們要銘記漢樂(lè)府寫(xiě)的這句名言所給予我們的啟示。這樣我們的家園才更美好!
格言的啟示篇十六
就在前不久,我們級(jí)參加了為期五天班的軍訓(xùn),我們過(guò)了五天半的集體生活。大家都體會(huì)到了那種辛苦,也磨練了自己的意志,學(xué)到了不少課本上沒(méi)有的知識(shí),這些知識(shí),正是我們平時(shí)所不能學(xué)到的,借此機(jī)會(huì),我們終于體驗(yàn)到了。
在那里,每天我們都要六點(diǎn)鐘起床整理內(nèi)務(wù),訓(xùn)練又非常辛苦,有時(shí)連跑去打開(kāi)水的力氣都沒(méi)有。剛開(kāi)始,同學(xué)們還忍受得了,到第二天,不少同學(xué)的身體就受不住了,甚至有些女同學(xué)因?yàn)橄爰叶蘖?。我,又何嘗不想家,又怎么可能不累?可是每次轉(zhuǎn)念一想:如果連這點(diǎn)苦都吃不了,又怎能經(jīng)歷更多挫折?與其哭哭啼啼地喊辛苦,不如“忍”,不如笑著面對(duì)。
這很有意義的幾天過(guò)去了,讓我學(xué)到了許多,但對(duì)我最有益的,還是“忍”。得到那兩張輕飄飄的獎(jiǎng)狀已經(jīng)不重要,重要的是獎(jiǎng)狀背后的付出與忍耐。小時(shí)候,我學(xué)騎自行車(chē)時(shí),總是摔倒。但爸爸卻總不急著安慰我,只是說(shuō):“忍得苦中苦,方為人上人。這點(diǎn)小小的挫折都不能忍受,將來(lái)怎能有所成就?”慢慢的,我再也不需要?jiǎng)e人安慰,只是默默的忍耐,去體驗(yàn)成功背后的艱辛,去忍耐一切不公平、不如意和痛苦。
“忍得苦中苦,方為人上人?!边@句格言將永遠(yuǎn)陪伴我,成為我的座右銘。我也將永遠(yuǎn)做到這一點(diǎn)。
格言的啟示篇一
說(shuō)到名言警句,大家都能張口來(lái)幾句,什么“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”呀!“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”呀!“世上無(wú)難事,只怕有心人”呀!……但“欲速則不達(dá)”卻使我受用不盡,成為了我的座右銘。
一個(gè)周六的下午,爸爸媽媽告訴我,他們要出門(mén)辦事,我心里樂(lè)開(kāi)了花心,心想:周末作業(yè)已完成大半,下午家里就可以成為我的“游樂(lè)場(chǎng)”了,可以盡情地玩耍。誰(shuí)知道媽媽好像看透了我的小心思,命令式地對(duì)我說(shuō):“別等晚上再抄了,下午必須抄完,字體要整潔、美觀,晚上我們還要和表哥一起吃飯。”我頓時(shí)猶如霜打的茄子——蔫了,要知道抄寫(xiě)作文對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)大工程,每次抄最快的速度也需要一個(gè)小時(shí)左右。唉!看來(lái)我的小計(jì)劃泡湯了,等我抄完,爸爸媽媽該回來(lái)了,我還怎么玩兒??!
我悶悶不樂(lè)地回到房間,十分并不情愿地拿起筆,龍飛鳳舞地抄寫(xiě)起來(lái),我一邊寫(xiě)一邊想:上次和表哥玩的游戲,他還記得嗎?上次輸給了他,今天晚上吃飯時(shí),我要找機(jī)會(huì)“報(bào)仇”,一會(huì)兒等我抄完要多練習(xí)練習(xí)。想到這兒,我?jiàn)^筆疾書(shū),不足一小時(shí),一篇就抄完了。
媽媽外出回來(lái),檢查抄寫(xiě)的時(shí),當(dāng)看到“傷痕累累”的紙,歪七扭八的字,只聽(tīng)見(jiàn)“撕拉”一聲,我辛苦了一個(gè)小時(shí)的成果,被媽媽撕成了碎片,還被媽媽請(qǐng)吃了一頓“竹筍炒肉片”。之后我又認(rèn)真地抄了一遍。
唉,真是欲速則不達(dá)呀!我后悔自己只求會(huì)快,而把事情搞得一團(tuán)糟。自把孔子的這句名言作為了我的座右銘之后,雖然做事的速度有些慢,但質(zhì)量提高了。
格言的啟示篇二
1、公雞的啟示:公雞清晨叫幾聲,農(nóng)民知道該起床下地耕種了。話(huà)不在多,關(guān)鍵管用。
2、樹(shù)的啟示:“樹(shù)大招風(fēng)”告訴我們做人要低調(diào);“玉樹(shù)臨風(fēng)”告訴我們形象很重要;“枯樹(shù)逢春”告訴我們創(chuàng)新才會(huì)有生命力;“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”告訴我們凡事要有復(fù)雜的思想準(zhǔn)備。
3、圓規(guī)的啟示:圓規(guī),只要前進(jìn)一步,就在原地打圈。人要不斷進(jìn)取,不能小有成就就滿(mǎn)足。
4、書(shū)柜的啟示:腹中裝著知識(shí)和智慧,卻為人所用。人有知識(shí)和智慧就要造福于他人。全社會(huì)形成“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣,社會(huì)進(jìn)步將產(chǎn)生跨越式發(fā)展。
5、電腦的啟示:電腦輸入一套正確的程序才會(huì)不折不扣地執(zhí)行。同樣,灌輸正確的思想才能使人朝著正確的目標(biāo)邁進(jìn)。
6、陀螺的啟示:鞭子不抽,陀螺不轉(zhuǎn)。人有惰性,不施加壓力就沒(méi)動(dòng)力。
7、鐘擺的啟示:鐘擺總是找不到平衡點(diǎn),真正平衡了,也就失去了鐘表的功能。人無(wú)論是順境還是逆境,都要正視現(xiàn)實(shí),擺正心態(tài)做自己應(yīng)該做的事情。否則,就失去了自身存在的價(jià)值。
8、水杯的啟示:水杯,外表再華麗也趕不上內(nèi)心的坦蕩??慈瞬荒苤恢赝獗?,關(guān)鍵是內(nèi)心的充實(shí),那才是最有用的。
9、下棋的啟示:下棋一步錯(cuò),滿(mǎn)盤(pán)皆輸,但可以再來(lái)一盤(pán)。人生一步錯(cuò),可能導(dǎo)致悔恨終生,但不可能再活一回。所以要走好每一步。
10、筷子的啟示:總是相互合作,苦辣酸甜一起品嘗。同事間要相互配合,同甘共苦,才能成其各項(xiàng)事業(yè)。
11、樓梯的啟示:無(wú)論你走多高,終究要下來(lái)。人在仕途無(wú)論職務(wù)多高,最終都要回到起點(diǎn),重要的是過(guò)程要走穩(wěn),防止跌倒。
12、香煙的啟示:香煙,既消耗自己,又損害別人。于人于己都無(wú)利的事堅(jiān)決不能做。
13、標(biāo)桿的啟示:標(biāo)桿,從不違心地向任何一方傾斜。做人要公平公正,不能輕易違心地舉起贊許的手,要時(shí)時(shí)處處有原則。
14、水的啟示:水柔弱卻能滴水穿石,告訴人們?nèi)崛跄軇賱倧?qiáng);水清澈透明,告訴人們做人要清白;水隨容器而變化,告訴人們要適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境;水處于最卑下位置卻能容納百川,告訴人們只有融入職工群眾中才會(huì)有強(qiáng)大力量;水滋養(yǎng)萬(wàn)物生靈卻從不爭(zhēng)功利,告訴人們多做幕后英雄其公德一樣彰顯和偉大。
15、鋸子的.啟示:鋸子,伶牙俐齒專(zhuān)干離間之事。做人要善良厚道,要幫人之難,成人之美,決不能挑撥離間、落井下石。
16、傘的啟示:傘,陰天遮雨,晴天遮陽(yáng),陰天晴天都能派上用場(chǎng)。每個(gè)人都要成為多面手,這樣你的事業(yè)就多了很多機(jī)會(huì)。
17、指南針的啟示:指南針認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)堅(jiān)定不移,東西再好也不被誘惑。人要堅(jiān)定理想信念,不為環(huán)境所改變。
18、車(chē)輪的啟示:車(chē)輪離開(kāi)地面只是個(gè)懸空的圓,只有腳踏實(shí)地才能滾滾向前。人做事只有踏踏實(shí)實(shí),才能一步一個(gè)腳印,到達(dá)理想的目的地。
19、青蛙的啟示:青蛙只坐井觀天,屬保守派;蛤蟆想吃天鵝肉,屬改革派。工作不能只因循守舊,抱殘守缺;而要與時(shí)俱進(jìn),富于創(chuàng)新。
20、太陽(yáng)的啟示:太陽(yáng)發(fā)光是自身運(yùn)動(dòng)的必然現(xiàn)象,但它卻照耀并滋養(yǎng)了萬(wàn)物。每個(gè)人只要都在提升自我存在的價(jià)值,整個(gè)社會(huì)的發(fā)展也呈其必然。
21、木桶的啟示:木桶裝多少水不取決于長(zhǎng)板,而取決于短板。安全和服務(wù)工作同樣如此,99%的工作質(zhì)量成果毀于1%的低質(zhì)量。
22、氣球的啟示:氣球只要輕輕一吹就飄飄然,人要正視自己,不能取得一點(diǎn)成績(jī)收到外界的吹捧就忘乎所以。
23、音樂(lè)的啟示:音樂(lè)因悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng),人生因坎坷而美麗,不要在意你暫時(shí)的得與失,只要你心態(tài)好,堅(jiān)持住,這坎坷或許會(huì)成為你美麗人生的重大轉(zhuǎn)折。
24、五官的啟示:人長(zhǎng)兩只眼睛、兩只耳朵、一張嘴,告訴人們要用雙倍的精力去看、去聽(tīng)而少說(shuō)話(huà)。
25、襪子的啟示:人們總厭惡臭襪子,把它扔到床下。其實(shí),襪子沒(méi)什么錯(cuò),臭的是自己的腳,襪子不明不白地當(dāng)了“替罪羊”。人要不斷地反思自己,多從自身上找不足,敢于承擔(dān)責(zé)任,才能從根本上解決問(wèn)題。
格言的啟示篇三
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!蔽覍?duì)此深有體會(huì)。
讀書(shū)能給我增長(zhǎng)許多知識(shí),能教會(huì)我們?cè)S多人生的道理。記得小時(shí)候,我就很愛(ài)看書(shū),無(wú)論對(duì)什么書(shū),都看得津津有味。從幼兒園開(kāi)始,媽媽給我訂了《小聰仔》,我欣喜若狂,一接到雜志,哇,好漂亮的封面!我迫不及待地打開(kāi)書(shū),津津有味地看了起來(lái),直到媽媽一把把我拎到飯桌前,我才想起該吃飯了。
上小學(xué)以后,我的閱讀量開(kāi)始慢慢增加,我開(kāi)始讀一些小說(shuō)、文學(xué)類(lèi)的書(shū)了。那一次我捧著《淘氣包馬小跳》,坐在沙發(fā)上舒舒服服地看。突然,媽媽叫我去倒垃圾,我卻裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍在繼續(xù)看,這可把媽媽氣了:“叫你倒垃圾,你還不去!”我只好捧著書(shū),一手拎著垃圾慢吞吞地走下樓梯。本來(lái)2分鐘就可以完成的事,我卻用了10分鐘,把媽媽給嚇倒了,哈哈。
格言的啟示篇四
“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”
初次見(jiàn)到這句名言,是三年前的一個(gè)夏天,正處在天真爛漫的孩童時(shí)代,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,如一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。只記得當(dāng)時(shí)很喜愛(ài)這句話(huà),就把它工工整整地抄在作業(yè)本的封面上,卻不知道它有什么深?yuàn)W的哲理。
記得有一次,下雨了,媽媽接我回家,我披上小雨衣,穿上小雨靴,專(zhuān)走有水的地方,還“啪啪”地跺腳,雨水濺得很高,還不時(shí)落在我和媽媽的雨衣上。媽媽不讓我走水里,不讓我跺腳,使勁兒地拉住我。我便掙脫她的手,朝前面的水里跑去,一邊跺水還一邊振振有詞地說(shuō)著:“走自己的路,讓媽媽去說(shuō)吧!”媽媽露出了詫異、哭笑不得的眼光。
我生性天真活潑,愛(ài)笑愛(ài)鬧,課前課后,你都會(huì)聽(tīng)到我爽朗的笑聲??墒?,漸漸地,我察覺(jué)到有的同學(xué)用異樣的眼光看我。后來(lái),好友悄悄告訴我,說(shuō)同學(xué)們說(shuō)我?guī)椭鷦e人圖表?yè)P(yáng),是故作姿態(tài)罷了。他們特別反感我的天真,說(shuō)我不穩(wěn)重。
坐在窗前,望著藍(lán)天上一朵潔白的云,它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多像童年的我呀。這時(shí),我想起了那句話(huà):“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”這句話(huà)激勵(lì)了我。
從此,我依舊熱情,只是少了那份純真;我依舊熱情,只是少了那份歡欣。
我就是我,有著獨(dú)特的生活方式和處世原則。我不愿被別人的條條框框圍住,做一個(gè)失去自我的“我”,我要做一個(gè)灑脫的我,只要是對(duì)的,就不怕別人議論。
“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線(xiàn)@_@。
格言的啟示篇五
在我的筆記本里摘抄了許多格言,其中我最喜歡的還是“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。這句話(huà)的意思是:滴水可以穿石,只要有恒心,不怕花時(shí)間和力氣,堅(jiān)持下去,事情就一定能成功。我怎么會(huì)喜歡這句格言呢?這還得從一件小事說(shuō)起。
我一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)跳拉丁舞,一直學(xué)了四年。有一次,拉丁舞老師問(wèn)我想不想去參加比賽,如果參加比賽就要交80元參賽費(fèi),再加上服裝費(fèi)200元,一共就要280元。我想:我到底去還是不去呢?如果輸了,那就白費(fèi)了爸爸媽媽的血汗錢(qián)。我就打電話(huà)給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)L(zhǎng)沙市有一個(gè)拉丁舞比賽,要花280元。如果贏了,就能得到一張獎(jiǎng)狀和一座獎(jiǎng)杯。如果輸了,就白費(fèi)了你們的血汗錢(qián)。”“孩子,當(dāng)然要去!”媽媽說(shuō),“你不用擔(dān)心錢(qián)的問(wèn)題。這些錢(qián)不算什么。你一定要堅(jiān)持下去,要知道,‘滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成’。媽媽每年交400元讓你去學(xué)拉丁舞,如果你不去比賽,你也浪費(fèi)了爸媽的錢(qián)。你一定要去,去展示你學(xué)了多年的拉丁舞?!甭?tīng)了媽媽的話(huà),我下定決心要去參加拉丁舞比賽,去爭(zhēng)第一。于是,我更加認(rèn)真刻苦地練習(xí),不管流了多少汗也要堅(jiān)持到底,因?yàn)槲也荒芾速M(fèi)父母的血汗錢(qián)。終于等到比賽了,比賽場(chǎng)上熱鬧非凡,我們精神抖擻地在比賽場(chǎng)上展示出我們的風(fēng)采,一個(gè)個(gè)動(dòng)作做得漂亮而有力。當(dāng)裁判員宣布我們是第一名的時(shí)候,我們高興地抱在了一起。我們終于贏了!媽媽一定會(huì)非常高興的!
我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這件事,永遠(yuǎn)都會(huì)記得媽媽說(shuō)的“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”這句話(huà),它將伴隨著我在人生的道路上不斷前進(jìn)。
格言的啟示篇六
1、慈悲沒(méi)有敵人,智慧不起煩惱。
3、看別人不順眼,是自己修養(yǎng)不夠。
4、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己主義?!D?。
5、有愿放在心里,沒(méi)有身體力行,正如耕田不播種,以歡喜心滋潤(rùn)種子,才會(huì)發(fā)芽。
6、話(huà)多不好話(huà)少,話(huà)少不如話(huà)好。
7、稻穗結(jié)得越飽滿(mǎn),就會(huì)往下垂,一個(gè)人越有成就,就要越有謙沖的胸襟。
8、人事的艱難與琢磨,就是一種考驗(yàn)。
9、清貧,潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方!——方志敏。
10、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。——曹操。
11、君子立恒志,小人恒立志。
12、能干不干,不好苦干實(shí)干。
14、口說(shuō)好語(yǔ),心想好事,身行好事。
15、發(fā)脾氣是短暫的發(fā)瘋。
16、壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄?!懹?。
17、多做多得,少做多失。
18、當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明,光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他?!T學(xué)峰。
19、人要自愛(ài),才能愛(ài)普天下的人。
20、東天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?——雪萊。
21、充滿(mǎn)著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè),歡迎雷霆與陽(yáng)光?!振憷?。
22、成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮,失敗是缺點(diǎn)的累積。
23、知識(shí)要用心體會(huì),才能變成自己的智慧。
24、私心勝者,可以滅公。——林逋。
25、毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理?!喔?BR> 26、要用心、不要操心、煩心。
27、待人退一步,愛(ài)人寬一寸,就會(huì)活得很快樂(lè)。
28、故立志者,為學(xué)之心也;為學(xué)者,立志之事也?!蹶?yáng)明。
29、一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。——愛(ài)因斯坦。
30、一個(gè)人的快樂(lè)不是因?yàn)閾碛械枚?,而是因?yàn)樗?jì)較得少。
31、世間的活動(dòng),缺點(diǎn)雖多,但仍是美好的。——羅丹。
32、沉沉的黑夜都是白天的前奏?!〈?。
33、要批評(píng)別人時(shí),先想想自己是否完美無(wú)缺。
34、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——孔丘。
35、站在半路,比走到目標(biāo)更辛苦。
36、一句溫暖的話(huà),就像往別人身上灑香水,自己會(huì)沾到兩三滴。
37、并非有錢(qián)就是快樂(lè),問(wèn)心無(wú)愧心最安。
38、人生最大的成就是從失敗中站起來(lái)。
39、甘愿做,歡喜受。
40、一個(gè)缺口的杯子,如果換一個(gè)角度看它,它仍然是圓的。
41、生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣可口!——郭小川。
42、有多少力量就做多少事,不要心存等待,等待才會(huì)落空。
43、做該做的事是智慧,做不該做的事是愚癡。
44、大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里?!畎?。
45、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇?!獏怯裾?。
47、是非當(dāng)教育,贊美作警惕。
48、人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰。
49、如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬?!砧T。
50、人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?!獝?ài)因斯坦。
51、為了生活中努力發(fā)揮自己的作用,熱愛(ài)人生吧?!_丹。
52、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的?!挸?。
格言的啟示篇七
在我們的學(xué)習(xí)生活中,有許多格言可以激勵(lì)我們不斷進(jìn)取,其中我最喜歡的一句格言是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!边@句格言出自唐宋八大家之首的韓愈筆下。意思是學(xué)習(xí)貴在勤奮、刻苦,它時(shí)刻提醒著我要不怕苦,多讀書(shū)。
以前我做事非常懶惰,怕吃苦。進(jìn)入五年級(jí)后,老師為了讓我們保證早讀的時(shí)間,規(guī)定每天早晨提前20分鐘到校晨讀。可是每天清早我都舍不得離開(kāi)那熱乎乎的被窩,時(shí)鐘的指針已經(jīng)指向七點(diǎn)了,我還賴(lài)著不肯起床。結(jié)果每天早晨我都是伴著上課鈴走進(jìn)教室。讀書(shū)的時(shí)間沒(méi)有了保障,我的語(yǔ)文成績(jī)也慢慢下降了。
一段,我們學(xué)校參加縣里舉行的“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”,我也被抽到了,一開(kāi)始我非常高興。可是練了兩天我就受不了了。因?yàn)槊刻熘形纭⑼砩隙家影嗯啪?,并且老師要求的也非常?yán)格。我怕吃苦,就放棄了??墒潞罂吹絼e人都在有聲有色地排練,我的心里后悔極了!可是,后悔又有什么用呢?這就是怕吃苦的下場(chǎng)??!以后,我絕不再犯這樣的錯(cuò)誤了。
事實(shí)證明,不勤奮、怕吃苦,是什么事情也做不成的。為了提醒自己,我把這句格言貼在了我的書(shū)桌上方,讓它時(shí)刻提醒我、督促我,讓我勇于挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝挫折。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”將使我受益終生。
格言的啟示篇八
我們中國(guó)地大物博,文化更是博大精深,名言格言更加多如繁星,而其中我最喜歡的一句是:“吃的苦中苦,方為人上人。”這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不假。你吃的苦多了,你的收獲就比別人大。只有耕耘,才有收獲。只有勤學(xué),知識(shí)才會(huì)比別人淵博,倘若你只知羨慕別人的收獲或成就或成功,卻不知付出,就永遠(yuǎn)欣賞不到別人能欣賞到的美景。
記得四年級(jí)第一次月考,我的數(shù)學(xué)考砸了,成績(jī)是我意想不到的。試卷發(fā)下來(lái),我哭了。自從上學(xué)以來(lái),我從沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī)。而且是不該出錯(cuò)的題,我卻做錯(cuò)了!我對(duì)自己很失望,因此也失去了信心。
媽媽問(wèn)我為什么沒(méi)考好,我只說(shuō)考題超前了,我們還沒(méi)學(xué),媽媽被我騙了??晌倚睦锔y受,分明是這段時(shí)間我沉迷于玩具,一放學(xué)就和妹妹玩芭比娃娃,搭積木,卻撒謊說(shuō)考題超前,媽媽很聰明,她已經(jīng)在老師發(fā)在微信上的成績(jī)單里看到了我的成績(jī)并已了解了原因。在等我反思。
一星期后,我終于鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)了實(shí)話(huà),并做好了挨打的準(zhǔn)備,沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):“沒(méi)事,繼續(xù)玩吧,只要芭比娃娃能幫你把學(xué)習(xí)搞好,整天搭積木,只要能創(chuàng)新,也可以拓展思維,繼續(xù)玩吧。只是別忘了你們是學(xué)生?!眿寢屆看握f(shuō)我和妹妹時(shí),都不直接說(shuō),總喜歡旁敲側(cè)擊。
后來(lái),我主動(dòng)找數(shù)學(xué)老師補(bǔ)習(xí)功課。我不能再讓大家對(duì)我失望了。也要對(duì)自己有信心。接著,每當(dāng)老師有空,她就讓我去她辦公室補(bǔ)習(xí),以前,我總覺(jué)得把老師布置的作業(yè)做完就夠了,現(xiàn)在我會(huì)找一些類(lèi)似或相關(guān)的題目,多做幾道,以前我每天6點(diǎn)起床,現(xiàn)在我5點(diǎn)半起床,快快地吃完早餐,讀一會(huì)英語(yǔ),再看看數(shù)學(xué)課本上的定律和法則等,一個(gè)月后的月考,我取得了好成績(jī)。并且得到了老師的再次肯定,這時(shí),我腦中不由自主地想起那句格言“吃的苦中苦,方為人上人?!蔽也幌胱鍪裁础叭松先恕?,我只知道只有勤奮努力,堅(jiān)持不懈,再高的山峰也能攀登上去,這樣就離自己的理想和目標(biāo)會(huì)越來(lái)越近。
格言的啟示篇九
“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”
初次見(jiàn)到這句格言,是三年前的一個(gè)夏天,正處在天真爛漫的孩童時(shí)代,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,如一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。只記得當(dāng)時(shí)很喜愛(ài)這句話(huà),就把它工工整整地抄在作業(yè)本的封面上,卻不知道它有什么深?yuàn)W的哲理。
記得有一次,下雨了,媽媽接我回家,我披上小雨衣,穿上小雨靴,專(zhuān)走有水的地方,還“啪啪”地跺腳,雨水濺得很高,還不時(shí)落在我和媽媽的雨衣上。媽媽不讓我走水里,不讓我跺腳,使勁兒地拉住我。我便掙脫她的手,朝前面的水里跑去,一邊跺水還一邊振振有詞地說(shuō)著:“走自己的路,讓媽媽去說(shuō)吧!”媽媽露出了詫異、哭笑不得的眼光。
我生性天真活潑,愛(ài)笑愛(ài)鬧,課前課后,你都會(huì)聽(tīng)到我爽朗的笑聲??墒?,漸漸地,我察覺(jué)到有的同學(xué)用異樣的眼光看我。后來(lái),好友悄悄告訴我,說(shuō)同學(xué)們說(shuō)我?guī)椭鷦e人圖表?yè)P(yáng),是故作姿態(tài)罷了。他們特別反感我的天真,說(shuō)我不穩(wěn)重。
坐在窗前,望著藍(lán)天上一朵潔白的云,它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多像童年的我呀。這時(shí),我想起了那句話(huà):“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”這句話(huà)激勵(lì)了我。
從此,我依舊熱情,只是少了那份純真;我依舊熱情,只是少了那份歡欣。
我就是我,有著獨(dú)特的生活方式和處世原則。我不愿被別人的條條框框圍住,做一個(gè)失去自我的“我”,我要做一個(gè)灑脫的我,只要是對(duì)的,就不怕別人議論。
“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”
格言的啟示篇十
“世上無(wú)難事,只怕有心人。”這句名言給了我很大的啟示。在挫折面前,它與我齊頭并進(jìn),它像我的良師益友,不斷地傳授給我知識(shí);它更像我的家人,指引著我的生活。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和爸爸媽媽來(lái)到郊區(qū)爬山。一開(kāi)始,我以為爬山是一件很輕松的事,三步并作兩步走,如同一只小兔子,興高采烈地往上竄??墒?,爬了一會(huì)兒,天氣越來(lái)越熱,周?chē)唤z風(fēng)也沒(méi)有,我的臉上感覺(jué)像火燒了一樣燙,再抬頭看看前面的山路又高又陡,距離山頂還有很遠(yuǎn)的距離,我不禁打起退堂鼓,原先的興奮感全沒(méi)了。呀,我實(shí)在不行了,我一邊握著扶手,一邊氣喘吁吁。心想:爬山實(shí)在太累了,反正現(xiàn)在下去還來(lái)得及,干脆不爬了。正當(dāng)我想往回走的時(shí)候,身旁一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你不能放棄,我今年80了,但我仍舊往上爬,你擁有這么一雙有力靈活的腿,難道還不能堅(jiān)持爬到山頂嗎?世上無(wú)難事!只怕有心人!”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),我覺(jué)得有點(diǎn)慚愧,但是心中卻充滿(mǎn)了力量,繼續(xù)咬著牙往前沖!不知歇了多少回,我終于到達(dá)山頂了,一陣風(fēng)吹來(lái),我感覺(jué)神清氣爽,把所有的疲勞都被趕走了……俯瞰著山下的一切,我體會(huì)到了一種成功的喜悅。
在爬山的過(guò)程中,如果我沒(méi)有堅(jiān)持往上爬,半途而廢,那么就體會(huì)不到爬到山頂后自豪、喜悅的感覺(jué)。幸好我遇到了這位老爺爺,是他的“世上無(wú)難事,只怕有心人!”激勵(lì)我成功爬到山頂。一個(gè)人如果做事情半途而廢,那就失敗了,如果堅(jiān)持往前走,那就能夠成功!
“世上無(wú)難事,只怕有心人?!边@句話(huà)讓我受益匪淺。
格言的啟示篇十一
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”每當(dāng)我讀起這句名言的時(shí)候,我就會(huì)想起上星期的一件事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和慧彬在玩跳繩,突然,有人叫發(fā)考卷了、發(fā)考卷了,我和慧彬聽(tīng)了,火速地趕到教室。就在慧彬剛到座位的那一剎那,聽(tīng)到一位發(fā)考卷的同學(xué)大聲地叫著:“周慧彬95分”頓時(shí),班長(zhǎng)一蹦三尺高,還拿著考卷到小明的座位大聲炫耀說(shuō):“哎呀,我真是一個(gè)大才子啊,這么難的考卷我居然考了95分,我真是太棒了!說(shuō)完,便轉(zhuǎn)身過(guò)去,虛情假意地問(wèn)小明:“小明啊,你這單元考幾分啊?你應(yīng)該知道我考幾分了吧?嗯?幾分啊?”“我......我考86分”小明尷尬地說(shuō)?;郾蚵?tīng)了,笑得更大聲了,她不但不鼓勵(lì)小明還添油加醋地說(shuō):“哎呀真是天生的笨蛋啊!!!說(shuō)完便轉(zhuǎn)身向座位走去?!澳呛?,你敢不敢跟我比賽,看下單元的成績(jī)誰(shuí)更好?!毙∶鞴闹劬?duì)慧彬說(shuō)?!罢l(shuí)不敢?比就比?!闭f(shuō)完瞪了小明一眼就走開(kāi)了。
自從那次被慧彬取笑后,小明早上起的比雞還早,睡的比豬還晚,怎天瘋狂地讀書(shū)。下課了,慧彬和同學(xué)們出去玩,她卻坐在座位上認(rèn)真地看書(shū)。就這樣,日子一天天過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間,期中考試到來(lái)了,小明這些日子學(xué)進(jìn)去的知識(shí)終于可以大顯身手了。
又過(guò)了幾天,考卷發(fā)下來(lái)了,小明考了95分,而慧彬呢?卻只考了86分。過(guò)了一會(huì)兒,班主任過(guò)來(lái)了,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“同學(xué)們,你們好好反省一下為什么這次退步了,特別是上一單元考得不錯(cuò)的同學(xué),這次大都退步了。不要以為自己懂了,就不用再?gòu)?fù)習(xí)了,過(guò)了一會(huì)兒,老師在黑板上寫(xiě)了:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這句名言,意思是說(shuō)知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的。所以,每一位同學(xué)都不可以因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)比較好就取笑成績(jī)比較差的同學(xué),要相互幫助,才能取得更大的進(jìn)步!當(dāng)老師說(shuō)到這的時(shí)候,我偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看慧彬是什么表情,沒(méi)想到啊沒(méi)想到,真是不看不知道,一看嚇一跳啊,慧彬竟然羞愧的低下頭去,看樣子,她是認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了,知錯(cuò)就改仍是好孩子嘛,所以小明也原諒她了!
這件事雖是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,卻能給我們意味悠長(zhǎng)的啟示!
格言的啟示篇十二
在人生的旅途中,不可能總是一帆風(fēng)順,不免有些困難,你退一步,困難就進(jìn)一步;你進(jìn)一步,困難它就退一步。所以我們一定要用堅(jiān)強(qiáng)的意志和它們拼搏。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”這就是我最喜歡的格言。記得剛上小學(xué)的時(shí)候,媽媽看著我的字發(fā)了愁,她不是檢查作業(yè)的對(duì)與錯(cuò)而是說(shuō)我的字寫(xiě)的不好,于是,媽媽和我商量后就給我報(bào)了“青石軒”的毛筆班。一開(kāi)始,我非常激動(dòng),興奮地拿起毛筆,想沾沾墨汁就開(kāi)始寫(xiě)字,這時(shí)田老師忙叫住了我,說(shuō):“不要著急!想要寫(xiě)好毛筆字,得先學(xué)會(huì)握筆,要先把基礎(chǔ)牢牢實(shí)實(shí)打好,才能開(kāi)始寫(xiě)字!”我不以為然地“哦”了一聲,便學(xué)著老師的樣子握起了毛筆。
剛開(kāi)始時(shí),感覺(jué)很新鮮,好玩,可是時(shí)間一久,我就沒(méi)有耐心了,練握筆真的是太枯燥了!我覺(jué)得:自己握筆已經(jīng)非常棒了,完全可以開(kāi)始寫(xiě)字了,老師您怎么還不讓我寫(xiě)大字呀?我非常氣憤,索性將毛筆扔在了一旁,這一切都被身候仔細(xì)觀察的田老師盡收眼底??粗掖诡^喪氣的樣子,田老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“怎么不練了?覺(jué)得自己練的很好了嗎?好,既然這樣那你就隨便寫(xiě)個(gè)字讓老師看看吧!”我不滿(mǎn)地“哼”了一聲,信心十足地拿起毛筆,沾了沾墨汁快速的寫(xiě)了一個(gè)“術(shù)”字,寫(xiě)完一看,卻令我大失所望!一點(diǎn)是個(gè)大墨團(tuán),一豎是根細(xì)木棍,一橫是條爬行的蛇,一撇和一捺變成了大掃把。這那像個(gè)字呀!看著自己的“成果”,我好失望,臉頓時(shí)紅了起來(lái),沒(méi)想到寫(xiě)毛筆字這么難!“看吧!基礎(chǔ)不打好,就是這個(gè)結(jié)果,學(xué)習(xí)握筆就是在為寫(xiě)字打基礎(chǔ),就像是蓋房子,如果沒(méi)有支架,那不就倒了嗎?”聽(tīng)著田老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ),我忽然茅塞頓開(kāi)“是呀!只要努力,即使再大的困難也阻止不了我,直到我走向成功!”每一次的進(jìn)步,也就是現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一位小小書(shū)法家了!還獲得過(guò)比賽獎(jiǎng)狀了!
當(dāng)我有困難時(shí),這句格言就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里,幫助我,鼓勵(lì)我,使我明白它的真諦。讓我們一起記住這句格言吧“世上無(wú)難事,只怕有心人!”
格言的啟示篇十三
在我的腦海里,有一些事我不記得了,但是有一件事情令我久久難忘。
那是一個(gè)星期六,媽媽說(shuō)帶我去爬山,我高興得一蹦三尺高。
來(lái)到縫山針腳下,哇,山間云霧彌漫,綠樹(shù)紅花,真是壯觀??!我沉浸其中。媽媽問(wèn)我:“你能爬到山頂嗎?”我說(shuō):“一定可以的!”
于是,我開(kāi)始往上爬了。我信心十足,誰(shuí)知才爬到半山腰,就已累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。我說(shuō):“不爬了,累死我了!”恰好,一位老爺爺從我身邊走過(guò),他停下來(lái)對(duì)我說(shuō):“小學(xué)生,這么小都爬不上去了,那我這么大年紀(jì),怎么一點(diǎn)都沒(méi)覺(jué)得累呢?是因?yàn)槟銢](méi)有用盡全力往上爬的緣故啊,要知道‘世上無(wú)難事,只怕有心人’。如果用盡全力,你一定可以爬上去的!”
聽(tīng)了老爺爺?shù)脑?huà),我很受鼓舞,于是用盡全力,終于爬到了山頂。我從山頂往下看,下面的景觀一覽無(wú)余,很是壯觀!
“世上無(wú)難事,只怕有心人?!边@句話(huà)鼓勵(lì)了我,給了我永久的回憶和終生的啟示。
格言的啟示篇十四
每當(dāng)我遇到困難時(shí),總會(huì)想起一句格言-世上無(wú)難事,只要肯攀登。這句話(huà)總是鼓勵(lì)我,世上沒(méi)有高不可攀的山峰,只要愿意做,就什么都可以完成。我最喜歡這一句格言了,你想知道我為什么喜歡嗎?下面就來(lái)看看原因吧!
一年級(jí)的時(shí)候,我還不會(huì)游泳。是一只名副其實(shí)的“旱鴨子”??墒菋寢屍页没剜l(xiāng)下的時(shí)間,去后面的小河,教我游泳。我有一點(diǎn)不開(kāi)心的說(shuō):“媽媽?zhuān)銥槭裁匆涛疫@個(gè)旱鴨子呀”?媽媽說(shuō):“你可以不學(xué)呀!但是,我先告訴你哦,六年級(jí)畢業(yè),可是要考500米游泳的哦!你還學(xué)不學(xué)呢?”我有一點(diǎn)害怕了,小聲說(shuō):“學(xué)就學(xué),最多喝幾口水而已,哼!”媽媽微笑地說(shuō):“這才是我的好兒子嘛!”20分鐘后,后媽媽對(duì)我說(shuō):“游泳要講就協(xié)調(diào)能力,手腳要有規(guī)律的擺動(dòng),不能太過(guò)操之過(guò)急,你去試試。我慢慢走到河邊,不敢下水。突然,媽媽在身后把我一推,撲通一聲,我掉下水里去了!我開(kāi)始慌張了,心里沒(méi)有底,胡亂的亂抓,希望可以抓到石頭,不讓我沉下去,我好不容易上了岸,用祈求的眼光頭投向媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)桓闹暗恼Z(yǔ)氣,說(shuō):“騰銳,做什么事都不能半途而廢呀!”我腦海里浮現(xiàn)出一句名言“世上無(wú)難事,只要肯攀登!”自己仔細(xì)想了一下,對(duì)呀,我不能半途而廢。我認(rèn)真地看著媽媽游泳的姿勢(shì),想象著自己也在游泳。試了10次,第11次的時(shí)候我突然,開(kāi)口說(shuō)道:“等一下,我好像知道秘訣了?!比缓?,我一個(gè)縱身跳進(jìn)水中,手腳同時(shí)劃水,耶!我會(huì)游泳了。雖然只會(huì)狗爬式,但我學(xué)會(huì)了哈哈!
如今我已經(jīng)學(xué)會(huì)了四種的游泳姿勢(shì)。那一句格言說(shuō)的對(duì),世上沒(méi)有難倒的事,只要肯做,就什么都可以完成。
格言的啟示篇十五
我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的格言,當(dāng)然也應(yīng)該有這句格言給你的啟示。的確,我也不例外,想知道我的格言是什么呢?想知道格言給我的啟示是什么嗎?那就接著往下看吧!
其實(shí)我小的時(shí)候很不愛(ài)學(xué)習(xí),也不愛(ài)看書(shū),就知道玩,一學(xué)習(xí)起來(lái)就犯困。自從上了小學(xué)以后,有一句格言給了我啟示,讓我喜歡上了學(xué)習(xí),愛(ài)上了看書(shū)。那句格言就是:“少壯不努力,老大徒傷悲”。
俗話(huà)說(shuō):今日事今日畢“,可現(xiàn)在有些學(xué)生就知道玩,把學(xué)習(xí)拋到了九霄云外。當(dāng)然,他們也有屬于自己的名言:反正有的是時(shí)間,明天在學(xué)習(xí)也不遲啊。人的一生有多少個(gè)明天啊,到了明天,明天又變成了今天,就這樣,我們學(xué)習(xí)就慢慢的結(jié)束了,長(zhǎng)大的時(shí)候我們靠什么維持生活?沒(méi)有學(xué)問(wèn)將來(lái)怎么活,難道去偷、去搶?zhuān)空且驗(yàn)檫@樣我們小的時(shí)候就要努力地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后才會(huì)更有出息!
每當(dāng)我大學(xué)算玩電腦或看電視時(shí),都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地體香自己:”少壯不努力,老大徒傷悲!”這句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我該怎么做。正是因?yàn)橛辛诉@句話(huà),我的學(xué)習(xí)就更刻苦了,永遠(yuǎn)也忘不了這句話(huà)。
朋友們,我也提醒你們一下,世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥,不要因?yàn)樾〉臅r(shí)候的貪玩而影響以后的前途,到時(shí)候是不會(huì)令你后悔的!
我們要銘記漢樂(lè)府寫(xiě)的這句名言所給予我們的啟示。這樣我們的家園才更美好!
格言的啟示篇十六
就在前不久,我們級(jí)參加了為期五天班的軍訓(xùn),我們過(guò)了五天半的集體生活。大家都體會(huì)到了那種辛苦,也磨練了自己的意志,學(xué)到了不少課本上沒(méi)有的知識(shí),這些知識(shí),正是我們平時(shí)所不能學(xué)到的,借此機(jī)會(huì),我們終于體驗(yàn)到了。
在那里,每天我們都要六點(diǎn)鐘起床整理內(nèi)務(wù),訓(xùn)練又非常辛苦,有時(shí)連跑去打開(kāi)水的力氣都沒(méi)有。剛開(kāi)始,同學(xué)們還忍受得了,到第二天,不少同學(xué)的身體就受不住了,甚至有些女同學(xué)因?yàn)橄爰叶蘖?。我,又何嘗不想家,又怎么可能不累?可是每次轉(zhuǎn)念一想:如果連這點(diǎn)苦都吃不了,又怎能經(jīng)歷更多挫折?與其哭哭啼啼地喊辛苦,不如“忍”,不如笑著面對(duì)。
這很有意義的幾天過(guò)去了,讓我學(xué)到了許多,但對(duì)我最有益的,還是“忍”。得到那兩張輕飄飄的獎(jiǎng)狀已經(jīng)不重要,重要的是獎(jiǎng)狀背后的付出與忍耐。小時(shí)候,我學(xué)騎自行車(chē)時(shí),總是摔倒。但爸爸卻總不急著安慰我,只是說(shuō):“忍得苦中苦,方為人上人。這點(diǎn)小小的挫折都不能忍受,將來(lái)怎能有所成就?”慢慢的,我再也不需要?jiǎng)e人安慰,只是默默的忍耐,去體驗(yàn)成功背后的艱辛,去忍耐一切不公平、不如意和痛苦。
“忍得苦中苦,方為人上人?!边@句格言將永遠(yuǎn)陪伴我,成為我的座右銘。我也將永遠(yuǎn)做到這一點(diǎn)。