總結是一個讓我們更好地認識自己、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的重要環(huán)節(jié)。在寫總結時，我們應該注重事實，避免主觀傾向和夸大。不同領域的總結范文也許能幫助你找到合適的寫作思路和表達方式。
幼師年終個人工作總結篇一
時間仿佛是一位永不疲憊的老者。眨眼間，一個緊張又充實的學年即將過去?；仡欉@一年，我感到繁忙但充滿了快樂。在領導和老師們的關心和指導下，我認真履行本職工作，積極地完成了園方布置的各項任務?？吹胶⒆觽冃θ轁M面，各方面的能力不斷提高，我感到極大的滿足。現(xiàn)在，我將對本學年的工作做一份小結。
我一直忠誠于黨的教育使命，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。我遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認真學習《幼兒園教育指導綱要》，熱愛教育事業(yè)，為班級工作認真負責。我積極完成領導和年級組長分配的任務，既有愛心關注幼兒，也主動熱情地接觸家長。我友好相處同事，并嚴格要求自己在任何時候都以教師的身份表現(xiàn)出專業(yè)精神。
我積極參加園內組織的各種教研和業(yè)務學習活動。我珍惜參加外出學習的機會，認真傾聽老師和專家的講座，并記錄、寫聽課評析。我樂于吸取他人的經(jīng)驗并在日常的教學過程中運用到自己的實踐中。此外，我還閱讀了許多幼教專業(yè)書籍和游覽了許多幼教網(wǎng)站，以獲取更多的教育靈感和思路。
我還在本學年報名參加了學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習。我利用周末和晚上的休息時間在網(wǎng)上學習，努力提高自己的文化水平和業(yè)務素質，爭取做一名更優(yōu)秀的幼兒教師。
在新學年伊始，我根據(jù)本班幼兒的實際情況，以及《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》等相關文件，制定了本班的班務計劃，設計好每月主題活動、周活動、日活動等教育活動。我注重整合理念，創(chuàng)新多種教學手段，發(fā)展幼兒的多元化能力和素質。
在組織各類教育活動的同時，我也保證了幼兒的游戲和戶外活動時間，在每月制定的游戲計劃中，精心設計和組織各類游戲活動。在班級中，我開設了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲，并不斷更新豐富游戲材料。
為了慶祝主題教育活動和節(jié)日活動，我還積極地創(chuàng)設了室內和室外的環(huán)境條件，布置和裝飾了空間和墻面。我每月會撰寫說課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。
在幼兒園的保育工作中，每天都需要做好各項衛(wèi)生保健工作，并注重培養(yǎng)幼兒的飲食習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。我們還開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。同時，我們堅持每天讓幼兒記錄天氣，學習根據(jù)天氣的變化增減衣服。
家長工作也是我們工作的重要一環(huán)。我們認真填寫《家園聯(lián)系冊》，及時向家長反饋幼兒在園的情況。利用各種機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，與家長共同討論教育孩子的方法，并認真聽取家長提出的.各種要求和意見。
我們還積極與家長互動，利用各種機會邀請家長到幼兒園與幼兒一起參加各種活動。例如，在“三八”婦女節(jié)、端午節(jié)和六一兒童節(jié)等重要節(jié)日，我們邀請家長來幼兒園與幼兒一起放風箏、包粽子，觀看幼兒的體操表演，以及參與“幼小銜接”主題活動的家長會。這些活動不僅增進了家長與幼兒、老師之間的感情，還讓家長了解了幼兒園的教育教學工作，受到了家長們的一致歡迎。
經(jīng)過一年的工作，我們認為取得了不小的收獲。但同時，我們也清楚存在許多不足，特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強。在今后的教學過程中，我們需要靈活運用多種教學手段，加強教態(tài)、活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學水平。另外，在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強，要增強幼兒的安全意識，增進幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全，以滿足家長的期望。
幼師年終個人工作總結篇二
反思一個學期的工作，我有了很深的認識：我們都有一種感覺，當你追趕時間的時候，你就會覺得時間過得很快，而當你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭，開學初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實在是讓人感嘆時間的飛逝。但是細細品味，卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個學期轉眼過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲，這有半年的群眾、游戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學期工作做如下小結。
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。用心參加園內各項活動，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
幼師年終個人工作總結篇三
未來的時間我們不可預測，但是我們可以做的就是給未來做一個大概的規(guī)劃，也許將來會出現(xiàn)一些改變，但是我們能夠在這些突變之上，能夠更加從容的應對。所以以后的工作我會努力一點，在工作上提前做一些計劃，更加堅定前行的目標。提升自己的業(yè)務能力，改善自己的教學方式，不斷尋找目標和終點，找出成長的方向，勇敢往前，永不退縮，向光明出發(fā)！
時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了?；仡欉@學期，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好各項工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要總結匯報。
1、師德表現(xiàn)。
積極參加園內各項活動及級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤，熱愛集體，服從分配，團結同事，愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。
2、教育教學情況。
在教學工作中，我注意做到以下幾點：
1）、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。
2）、認真上好每一節(jié)課，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高幼兒的思維素質，保證教學質量。
3）、注意聽取幼兒的意見，及時了解幼兒的學習情況，并有目的的對幼兒進行輔導。
4）、堅持聽課，注意學習其她老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式。
5）、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用到教學中，做到學有所用。一學期來，我在學校開了兩次公開課，通過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。
3、配班工作。
這學期我擔任了小一班的配班老師。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外，還配合班主任做好幼兒安全及教學工作，做到嚴要求、高標準。
4、家長工作。
一個班的工作能否得以順利的開展，除了靠幾個老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班，因小朋友年齡小，自理能力比較差，所以家長都比較緊張、擔心，自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施：
1）、主動親切地與家長溝通。
我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
2）、定期進行家訪、電訪。
這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使關系更密切。
3）、讓家長參與到我們的工作中。
在主題教學活動中，我們開展了親子活動，讓家長和幼兒共同完成，這活動不僅能促進我們與家長的關系，而且還能讓家長更了解我們的工作。
本學期非常忙也非常累，收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好！
幼師年終個人工作總結篇四
由于我園教師之少，只有4位教師，而學生之多，達到了118人，在這種互不搭配的情況下，及時的與教師們進行研究討論，如何進行分班才是最合理的，經(jīng)過最后的討論確定，將班級分為4個班級：小班2個，共39人，中班1個29人，大班1個50人。
幼師年終個人工作總結篇五
陶行知先生認為，愛是一種偉大的力量，沒有愛，就沒有教育?！皭蹪M天下”是他奉行的格言，他以博大的愛傾注在學生的教育上，哺育了一代又一代新人?，F(xiàn)代教育強調以學生為本，教師要以陶行知先生為榜樣，關心每一個學生，對學生全面關心，做到既遵重、信任、愛護學生，又堅持嚴格要求學生。教師對待學生的態(tài)度直接關系到學生性格的構成而教師對待遇學生態(tài)度的好壞取決于教師道德素質高底。
師愛是師德的靈魂。一個師德高尚的教師心中研究的只是“愛生”，強調學生的獨立人格，始終把學生人格遵嚴放在第一位。眼中沒有“好生”“差生”，課堂提問、批改作業(yè)、工作安排等都一視同仁，盡自我的努力使所有學生避免有害健康和不安全的情景。深入了解學生，潛心研究教育的自身規(guī)律，選擇公正合理的態(tài)度、方法教育學生。愿意聽取學生及其家長或監(jiān)護人關于教師教學、管理、行使職權的意見。在學生有意或無意地沖撞、傷害自我，能理智的對待，冷靜地分析，正確地解決。
幼師年終個人工作總結篇六
時光飛逝，隨著孩子們一天天長高，我們結束了xx班的教育教學工作?；仡櫼粚W期來的工作與生活，在老師和孩子們的共同努力下，孩子們在各個方面都取得了很大的進步。受到家長朋友的肯定和支持。為了在以后的工作中，提高教育保教質量，現(xiàn)將本學期工作總結如下：
幼師年終個人工作總結篇七
我作為幼師，是幼兒的老師，我對自身要求很嚴格，對待孩子特別的耐心。面對孩子，我通過這一年來的這些工作，我逐漸的成為一個合格的幼師，與孩子們打成一片，努力贏得了孩子們對我的工作的認可，特別的有成就感。這一年，我的工作越做越好，越來越適應幼兒園的生活。
一年結束，那么新的一年又將到來，那我也明白自己也將面臨新的挑戰(zhàn)，也更懂得在未來一年里，我必須做更多的努力，才能更好的在幼師崗位上獲得更大的成就。
幼師年終個人工作總結篇八
我是一個很喜歡學習的人，從小到大，我仿佛對學習這件事情特別的熱衷。而我這里所說的學習并不是指我們廣泛中所說的學習，而是對新鮮事物，對自己喜歡的方面進行探索和追尋。我是一個非常重視生活的人，對于我來說能夠和一份自己喜歡的工作生活在一起，就是對我最大的嘉獎。所以我選擇了幼師這份事業(yè)，這份事業(yè)所給我?guī)淼某藵M足自己逐漸實現(xiàn)理想的渴望之外，還給我?guī)砹四蟮某删透校粗⒆觽冊谖业膸ьI下逐漸變得更好，我的心里便是暖暖的。教師這份事業(yè)賜予了我無限的光輝，也讓我在時光的洪流之中保存下了自己獨特的光輝。對于這份追求，我相信自己在過去一年的工作中已經(jīng)展現(xiàn)出來了。現(xiàn)在只期待自己接下來的工作中能夠展示出自己更多的優(yōu)點，以及對這份工作的熱愛和向往。
幼師年終個人工作總結篇九
今年，我與一名新教師配班，在工作中我能與新教師搞好關系。耐心的對年輕的教師進行指導，協(xié)助保育員一起搞好班級的衛(wèi)生消毒工作。
開學初，幼兒的情緒較不穩(wěn)定，少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn)，嬌氣、愛哭，依賴性強等現(xiàn)象；一部分幼兒早晨來園的晚，晨間活動不能夠參加。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現(xiàn)狀，我們將班級前期工作依然放在：與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信，謙虛的個性、良好的生活習慣及生活自理能力的提高這幾項工作上，特別是對待來園晚的幼兒，自理能力較差的幼兒。我們進行重點培養(yǎng)，在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的'整體水平都有了很大的提高。
本班有許多孩子不善于表達，在學期末的時候我發(fā)現(xiàn)了這個問題的嚴重性，我就開始從日常的生活活動開始慢慢的滲透，培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園、熱愛班級、熱愛老師，幼兒有了這樣的一個喜歡老師的心理，他就會對待日常生活中的每一件事情都會產(chǎn)生興趣，現(xiàn)在再也沒有以前那種：提問幼兒十句話也不會回答一句的現(xiàn)象，見到園長和別的班級的教師也不主動問好。這種現(xiàn)象現(xiàn)在都沒有了，他們活潑、天真、熱情的天性已經(jīng)表現(xiàn)的很強烈了，我現(xiàn)在說的最多的一句話就是，我真的為我的孩子們而感到高興和自豪。
幼師年終個人工作總結篇十
在這一年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質。
這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要。
一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出。
心得體會。
努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時服從學校的工作安排配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯教無止境”作為一名教師只有不斷充電才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展知識的更新也催促著我不斷學習。
所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業(yè)務學習，提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。
結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。
通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作。
教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。
課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質教育的要求，提高教學質量。
總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質為目標，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作。
我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
四、加強反思，及時總結教學得失。
反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。
不足有以下幾點：
1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。
4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。
這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。
鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。
幼師年終個人工作總結篇十一
我家的孩子們是那么棒，伴著他們的`笑臉，陪他們度過了這個學期，看著他們長大，我很欣慰，很幸福，希望邁入中班的他們有更加出色的表現(xiàn)，下面將這學期工作做一個總結：
1、積極參加園內各項活動及教研活動，并對自己的工作進行反思，記錄，這學期，我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料，配合主題活動進行相應的教學活動，并制作一些教具。調動氣氛。
2、在教學中我備好每一節(jié)課。做好課前的物質準備和知識準備工作。自己動手制作教學用具。根據(jù)他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關注全體幼兒，注重個別教育，同時激發(fā)幼兒的情感，多看對業(yè)務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新的活力，在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
有個別幼兒特別細致，美術活動中讓孩子們相互傳遞紙張，油畫棒，，為了讓孩子掌握涮牙方法，我組織孩子進行刷牙活動，孩子們在自我嘗試中掌握方法，調動幼兒積極性，培養(yǎng)好習慣。現(xiàn)在孩子們形成了良好的生活習慣和學習常規(guī)。
我及時對室內室外進行安全隱患排查，確保孩子們的安全。幼兒園小班教師個人總結。
1、教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關心，共同分擔教育責任。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵。
2、積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn)，今天誰有進步，誰變乖了，今天誰情緒不太好，情緒有些浮躁等等，讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。
雖然這學期既忙也很累，但收獲確很多。在工作中我享受到收獲的樂趣，也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。我在享受收獲的同時也將這學期存在的問題認真思考盡力想辦法解決，爭取把日后的工作越做越好，使孩子們更喜愛幼兒園，把幼兒園當作自己的第二個家，更愛和老師小朋友們在一起，培養(yǎng)活潑開朗的下一代！我正以百般的毅力去為下一學期更好地工作而努力著！
幼師年終個人工作總結篇十二
一個學年以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了的支持。
幼師年終個人工作總結篇十三
新一年的來臨，也昭示著過去一年結束了。過去那一年我在幼兒園的工作，根據(jù)幼兒園領導的指示，順利的完成了自己的幼教工作。我認真回顧過去的歲月，我的工作也取得一點成績，雖然不大，但是對我也是一種鼓勵，讓我知道自己作為幼兒教師，還可以更加努力，還能把工作做的更好一點。我對自己一年來的教師工作做個簡短的總結，并帶著期望迎接新年里的工作。
幼師年終個人工作總結篇一
時間仿佛是一位永不疲憊的老者。眨眼間，一個緊張又充實的學年即將過去?；仡欉@一年，我感到繁忙但充滿了快樂。在領導和老師們的關心和指導下，我認真履行本職工作，積極地完成了園方布置的各項任務?？吹胶⒆觽冃θ轁M面，各方面的能力不斷提高，我感到極大的滿足。現(xiàn)在，我將對本學年的工作做一份小結。
我一直忠誠于黨的教育使命，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。我遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認真學習《幼兒園教育指導綱要》，熱愛教育事業(yè)，為班級工作認真負責。我積極完成領導和年級組長分配的任務，既有愛心關注幼兒，也主動熱情地接觸家長。我友好相處同事，并嚴格要求自己在任何時候都以教師的身份表現(xiàn)出專業(yè)精神。
我積極參加園內組織的各種教研和業(yè)務學習活動。我珍惜參加外出學習的機會，認真傾聽老師和專家的講座，并記錄、寫聽課評析。我樂于吸取他人的經(jīng)驗并在日常的教學過程中運用到自己的實踐中。此外，我還閱讀了許多幼教專業(yè)書籍和游覽了許多幼教網(wǎng)站，以獲取更多的教育靈感和思路。
我還在本學年報名參加了學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習。我利用周末和晚上的休息時間在網(wǎng)上學習，努力提高自己的文化水平和業(yè)務素質，爭取做一名更優(yōu)秀的幼兒教師。
在新學年伊始，我根據(jù)本班幼兒的實際情況，以及《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》等相關文件，制定了本班的班務計劃，設計好每月主題活動、周活動、日活動等教育活動。我注重整合理念，創(chuàng)新多種教學手段，發(fā)展幼兒的多元化能力和素質。
在組織各類教育活動的同時，我也保證了幼兒的游戲和戶外活動時間，在每月制定的游戲計劃中，精心設計和組織各類游戲活動。在班級中，我開設了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲，并不斷更新豐富游戲材料。
為了慶祝主題教育活動和節(jié)日活動，我還積極地創(chuàng)設了室內和室外的環(huán)境條件，布置和裝飾了空間和墻面。我每月會撰寫說課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。
在幼兒園的保育工作中，每天都需要做好各項衛(wèi)生保健工作，并注重培養(yǎng)幼兒的飲食習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。我們還開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。同時，我們堅持每天讓幼兒記錄天氣，學習根據(jù)天氣的變化增減衣服。
家長工作也是我們工作的重要一環(huán)。我們認真填寫《家園聯(lián)系冊》，及時向家長反饋幼兒在園的情況。利用各種機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，與家長共同討論教育孩子的方法，并認真聽取家長提出的.各種要求和意見。
我們還積極與家長互動，利用各種機會邀請家長到幼兒園與幼兒一起參加各種活動。例如，在“三八”婦女節(jié)、端午節(jié)和六一兒童節(jié)等重要節(jié)日，我們邀請家長來幼兒園與幼兒一起放風箏、包粽子，觀看幼兒的體操表演，以及參與“幼小銜接”主題活動的家長會。這些活動不僅增進了家長與幼兒、老師之間的感情，還讓家長了解了幼兒園的教育教學工作，受到了家長們的一致歡迎。
經(jīng)過一年的工作，我們認為取得了不小的收獲。但同時，我們也清楚存在許多不足，特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強。在今后的教學過程中，我們需要靈活運用多種教學手段，加強教態(tài)、活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學水平。另外，在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強，要增強幼兒的安全意識，增進幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全，以滿足家長的期望。
幼師年終個人工作總結篇二
反思一個學期的工作，我有了很深的認識：我們都有一種感覺，當你追趕時間的時候，你就會覺得時間過得很快，而當你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭，開學初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實在是讓人感嘆時間的飛逝。但是細細品味，卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個學期轉眼過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲，這有半年的群眾、游戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學期工作做如下小結。
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。用心參加園內各項活動，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
幼師年終個人工作總結篇三
未來的時間我們不可預測，但是我們可以做的就是給未來做一個大概的規(guī)劃，也許將來會出現(xiàn)一些改變，但是我們能夠在這些突變之上，能夠更加從容的應對。所以以后的工作我會努力一點，在工作上提前做一些計劃，更加堅定前行的目標。提升自己的業(yè)務能力，改善自己的教學方式，不斷尋找目標和終點，找出成長的方向，勇敢往前，永不退縮，向光明出發(fā)！
時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了?；仡欉@學期，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好各項工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要總結匯報。
1、師德表現(xiàn)。
積極參加園內各項活動及級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤，熱愛集體，服從分配，團結同事，愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。
2、教育教學情況。
在教學工作中，我注意做到以下幾點：
1）、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。
2）、認真上好每一節(jié)課，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高幼兒的思維素質，保證教學質量。
3）、注意聽取幼兒的意見，及時了解幼兒的學習情況，并有目的的對幼兒進行輔導。
4）、堅持聽課，注意學習其她老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式。
5）、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用到教學中，做到學有所用。一學期來，我在學校開了兩次公開課，通過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。
3、配班工作。
這學期我擔任了小一班的配班老師。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外，還配合班主任做好幼兒安全及教學工作，做到嚴要求、高標準。
4、家長工作。
一個班的工作能否得以順利的開展，除了靠幾個老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班，因小朋友年齡小，自理能力比較差，所以家長都比較緊張、擔心，自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施：
1）、主動親切地與家長溝通。
我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
2）、定期進行家訪、電訪。
這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使關系更密切。
3）、讓家長參與到我們的工作中。
在主題教學活動中，我們開展了親子活動，讓家長和幼兒共同完成，這活動不僅能促進我們與家長的關系，而且還能讓家長更了解我們的工作。
本學期非常忙也非常累，收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好！
幼師年終個人工作總結篇四
由于我園教師之少，只有4位教師，而學生之多，達到了118人，在這種互不搭配的情況下，及時的與教師們進行研究討論，如何進行分班才是最合理的，經(jīng)過最后的討論確定，將班級分為4個班級：小班2個，共39人，中班1個29人，大班1個50人。
幼師年終個人工作總結篇五
陶行知先生認為，愛是一種偉大的力量，沒有愛，就沒有教育?！皭蹪M天下”是他奉行的格言，他以博大的愛傾注在學生的教育上，哺育了一代又一代新人?，F(xiàn)代教育強調以學生為本，教師要以陶行知先生為榜樣，關心每一個學生，對學生全面關心，做到既遵重、信任、愛護學生，又堅持嚴格要求學生。教師對待學生的態(tài)度直接關系到學生性格的構成而教師對待遇學生態(tài)度的好壞取決于教師道德素質高底。
師愛是師德的靈魂。一個師德高尚的教師心中研究的只是“愛生”，強調學生的獨立人格，始終把學生人格遵嚴放在第一位。眼中沒有“好生”“差生”，課堂提問、批改作業(yè)、工作安排等都一視同仁，盡自我的努力使所有學生避免有害健康和不安全的情景。深入了解學生，潛心研究教育的自身規(guī)律，選擇公正合理的態(tài)度、方法教育學生。愿意聽取學生及其家長或監(jiān)護人關于教師教學、管理、行使職權的意見。在學生有意或無意地沖撞、傷害自我，能理智的對待，冷靜地分析，正確地解決。
幼師年終個人工作總結篇六
時光飛逝，隨著孩子們一天天長高，我們結束了xx班的教育教學工作?；仡櫼粚W期來的工作與生活，在老師和孩子們的共同努力下，孩子們在各個方面都取得了很大的進步。受到家長朋友的肯定和支持。為了在以后的工作中，提高教育保教質量，現(xiàn)將本學期工作總結如下：
幼師年終個人工作總結篇七
我作為幼師，是幼兒的老師，我對自身要求很嚴格，對待孩子特別的耐心。面對孩子，我通過這一年來的這些工作，我逐漸的成為一個合格的幼師，與孩子們打成一片，努力贏得了孩子們對我的工作的認可，特別的有成就感。這一年，我的工作越做越好，越來越適應幼兒園的生活。
一年結束，那么新的一年又將到來，那我也明白自己也將面臨新的挑戰(zhàn)，也更懂得在未來一年里，我必須做更多的努力，才能更好的在幼師崗位上獲得更大的成就。
幼師年終個人工作總結篇八
我是一個很喜歡學習的人，從小到大，我仿佛對學習這件事情特別的熱衷。而我這里所說的學習并不是指我們廣泛中所說的學習，而是對新鮮事物，對自己喜歡的方面進行探索和追尋。我是一個非常重視生活的人，對于我來說能夠和一份自己喜歡的工作生活在一起，就是對我最大的嘉獎。所以我選擇了幼師這份事業(yè)，這份事業(yè)所給我?guī)淼某藵M足自己逐漸實現(xiàn)理想的渴望之外，還給我?guī)砹四蟮某删透校粗⒆觽冊谖业膸ьI下逐漸變得更好，我的心里便是暖暖的。教師這份事業(yè)賜予了我無限的光輝，也讓我在時光的洪流之中保存下了自己獨特的光輝。對于這份追求，我相信自己在過去一年的工作中已經(jīng)展現(xiàn)出來了。現(xiàn)在只期待自己接下來的工作中能夠展示出自己更多的優(yōu)點，以及對這份工作的熱愛和向往。
幼師年終個人工作總結篇九
今年，我與一名新教師配班，在工作中我能與新教師搞好關系。耐心的對年輕的教師進行指導，協(xié)助保育員一起搞好班級的衛(wèi)生消毒工作。
開學初，幼兒的情緒較不穩(wěn)定，少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn)，嬌氣、愛哭，依賴性強等現(xiàn)象；一部分幼兒早晨來園的晚，晨間活動不能夠參加。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現(xiàn)狀，我們將班級前期工作依然放在：與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信，謙虛的個性、良好的生活習慣及生活自理能力的提高這幾項工作上，特別是對待來園晚的幼兒，自理能力較差的幼兒。我們進行重點培養(yǎng)，在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的'整體水平都有了很大的提高。
本班有許多孩子不善于表達，在學期末的時候我發(fā)現(xiàn)了這個問題的嚴重性，我就開始從日常的生活活動開始慢慢的滲透，培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園、熱愛班級、熱愛老師，幼兒有了這樣的一個喜歡老師的心理，他就會對待日常生活中的每一件事情都會產(chǎn)生興趣，現(xiàn)在再也沒有以前那種：提問幼兒十句話也不會回答一句的現(xiàn)象，見到園長和別的班級的教師也不主動問好。這種現(xiàn)象現(xiàn)在都沒有了，他們活潑、天真、熱情的天性已經(jīng)表現(xiàn)的很強烈了，我現(xiàn)在說的最多的一句話就是，我真的為我的孩子們而感到高興和自豪。
幼師年終個人工作總結篇十
在這一年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質。
這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要。
一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出。
心得體會。
努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時服從學校的工作安排配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯教無止境”作為一名教師只有不斷充電才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展知識的更新也催促著我不斷學習。
所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業(yè)務學習，提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。
結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。
通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作。
教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。
課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質教育的要求，提高教學質量。
總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質為目標，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作。
我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
四、加強反思，及時總結教學得失。
反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。
不足有以下幾點：
1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。
4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。
這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。
鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。
幼師年終個人工作總結篇十一
我家的孩子們是那么棒，伴著他們的`笑臉，陪他們度過了這個學期，看著他們長大，我很欣慰，很幸福，希望邁入中班的他們有更加出色的表現(xiàn)，下面將這學期工作做一個總結：
1、積極參加園內各項活動及教研活動，并對自己的工作進行反思，記錄，這學期，我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料，配合主題活動進行相應的教學活動，并制作一些教具。調動氣氛。
2、在教學中我備好每一節(jié)課。做好課前的物質準備和知識準備工作。自己動手制作教學用具。根據(jù)他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關注全體幼兒，注重個別教育，同時激發(fā)幼兒的情感，多看對業(yè)務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新的活力，在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
有個別幼兒特別細致，美術活動中讓孩子們相互傳遞紙張，油畫棒，，為了讓孩子掌握涮牙方法，我組織孩子進行刷牙活動，孩子們在自我嘗試中掌握方法，調動幼兒積極性，培養(yǎng)好習慣。現(xiàn)在孩子們形成了良好的生活習慣和學習常規(guī)。
我及時對室內室外進行安全隱患排查，確保孩子們的安全。幼兒園小班教師個人總結。
1、教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關心，共同分擔教育責任。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵。
2、積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn)，今天誰有進步，誰變乖了，今天誰情緒不太好，情緒有些浮躁等等，讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。
雖然這學期既忙也很累，但收獲確很多。在工作中我享受到收獲的樂趣，也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。我在享受收獲的同時也將這學期存在的問題認真思考盡力想辦法解決，爭取把日后的工作越做越好，使孩子們更喜愛幼兒園，把幼兒園當作自己的第二個家，更愛和老師小朋友們在一起，培養(yǎng)活潑開朗的下一代！我正以百般的毅力去為下一學期更好地工作而努力著！
幼師年終個人工作總結篇十二
一個學年以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了的支持。
幼師年終個人工作總結篇十三
新一年的來臨，也昭示著過去一年結束了。過去那一年我在幼兒園的工作，根據(jù)幼兒園領導的指示，順利的完成了自己的幼教工作。我認真回顧過去的歲月，我的工作也取得一點成績，雖然不大，但是對我也是一種鼓勵，讓我知道自己作為幼兒教師，還可以更加努力，還能把工作做的更好一點。我對自己一年來的教師工作做個簡短的總結，并帶著期望迎接新年里的工作。